以在体验中成长为题的初二作文 (菁华3篇)

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以在体验中成长为题的初二作文1

  人生就像一段成长的历程。成长,就像一列向前行驶的单行车,每天都是一个新起点,每天都会有新体验。成长需要挫折如果说人生是一条小溪,那么成长则是弯弯曲曲的渠道。成长中,挫折也是主角。在成长中,记忆中最深刻的也许不是预示着成功的喜悦,而是挫折给我们的那道刻骨铭心的疤。这种刻骨铭心的体验可以让我们在毫无畏惧中成长。成长需要鼓励现在的我们,常常为生活所迫,为现实所困,为考试所忧,为成绩所烦。成长需要挫折,但我想更需要的是鼓励,只有充满信心,我们才能勇往直前,在成长中走向成功,体验成功的喜悦。成长需要承受成长中我们遇到的痛苦常常扮演着不速之客的角色,往往不请自来,有些痛苦来的温柔,在不知不觉间让我们感到冰冷和黑暗;有些痛苦来得突然,让我们来不及防范。当我们屈服痛苦的时候,它可能是我们沮丧、潦倒,甚至在绝望中走向灭亡。当我们承受了痛苦,我们就会变得坚强自信,那么这时,痛苦就变成了成长道路上的一笔无价的财富。在成长中,我们需要挫折,接受鼓励,承受痛苦,这样我们才会风雨无阻的面对生活。成长中,我们有许多的体验,也正是因为这些体验,才会是我们长大。我想,在体验中成长,每天都会是新的突破。

以在体验中成长为题的初二作文2

  生活丰富多彩,探索它十分有趣。体验是成长的重要部分,他让我们的生活更加多姿多彩,也让我们得到很多生活经验。一次搞卫生的体验,让我们体会劳动的艰辛;一次集体旅行的体验,让我们收获快乐;一次来之不易的成功体验,让我们感受付出的重要,明白了奋斗的可贵。

  自行车,无论曾经还是现在,对一个孩子来说都具有不可言喻的吸引力。虽有学校和法律的禁止,却无法抹杀一个孩子对骑自行车的向往。如果有一个孩子,骑上了自行车,出现在了其他孩子的面前。那么他就会收获一片片羡慕的眼神。而我作为羡慕别人的人群中的一员,自然十分心痒。于是我下定决心,一定要学会骑自行车。

  回到家后,妈妈在我的软磨硬泡下,终于决定挑一天晚上,带我去学骑自行车,来满足我的好奇心。听到这个消息,我激动的一蹦三尺,以至于当天晚上就迷迷糊糊的没有睡着。挑中的那天晚上,妈妈抬着自行车,带着我,来到了一个空旷的广场。面对眼前快和我一样高的自行车,心中充满了紧张与激动。对着自行车发呆的我,完全忽视了妈妈对我讲骑自行车的方法。无奈,只好让我到车上,开始了我的第一次体验。

  骑上车后才发现,这个又长又窄的东西,完全没有我想象中的那么好控制。双脚还未完全离开地面,似乎就有一阵猛烈"风"刮来,将自行车吹得东倒西歪。妈妈看到这样的情景,便过来帮我。他站在后面,扶着车子的后座,帮助我保持车的*衡。刚才的"风"似乎也停了,车子一路向前,畅通无阻。就这样,在我骑了一圈之后,仿佛忘记了妈妈帮助我之前的大"风",突然猛蹬一下车子,加速离开了妈妈的控制。在离开的一瞬间,天气骤变。刚才的大"风"突然间又回到了我的身边,车子一下子失去了*衡。妈妈赶忙跑了过来关心道:"有没有伤到你,这样太危险了"。接着又换了种批评的口吻说:"你以为你已经学会了吗,要不是我刚才努力扶正车子,你早就摔下来了"。我此时惊魂未定,只能用力的点了点头。

  我认真的又听妈妈讲了一遍骑自行车的方法,用心记下,又开始了我的第二次体验。我小心地踩着地,坐上了车,一点一点的往前滑。转了几圈之后,我放大了胆子,让妈妈扶住车子,双脚离地开始骑车。想到上次的失败,我不免有些害怕那阵风会不会再次出现,不停地问着身后的妈妈是否还在。妈妈每次都回答一声。或许是因为妈妈的帮助,练*了半小时后,那阵风仍然没有出现。我回头一看,却发现妈妈早已不在身后。一股莫名的恐惧从我心头油然而生,许久未刮起的大风又出现了。车子再一次倒了下来。

  "你为什么又摔倒了呢?你明明已经能够自己骑自行车了。""因为我看到你不在而害怕",我小声的说。"不,不必害怕,你一定要相信自己可以的"。妈妈鼓励我。我坚定的点了点头,自己骑上了自行车。虽然骑的很慢,还有些不稳,但我确实靠自己的能力骑上了自行车,我成功了!

  这次小小的体验,让我体会到做事要认真还要相信自己一定能够成功的重要性。每一次的体验都像这小事一样,却也能为我们提供许多新的经验。也正因如此,我们才得到了成长。懒惰的人不能了解到体验的可贵,只有勤劳的人才懂得并珍惜体验,由此得到成长与发展。我想,在体验中成长,每一天都会有新的突破。

以在体验中成长为题的初二作文3

  这个学期的第九周,我们来到了芙蓉区素质教育基地参加了难忘的体验活动。在这些生动有趣的活动和游戏中,我们明白了什么是规则,体验式的课程让我们更加快乐、乐观,让我们学会了感恩,懂得了团队协作,知道了坚强勇敢,给我留下了深刻的印象……

  军训的意志力的考验

  第一天,我们进行了军训,我们的教官——王教官,带我们一起学*军人的站队姿势,首先,是站军姿,我们个个满头大汗,但是,也不能动,要不然会有特殊的“奖励”,接着,我们学*了侧方位体转,我们经常转错了方向,我左右不分,经常给转错了,头都给转晕了……下午,我们学*了人防工程并认识了三种警报和紧急措施,我们还进行了人防工程的演*,一天过得真快,这一天,使我懂得了军训的辛苦,这次的体验活动才刚刚开始,加油!

  坚持就是胜利

  第二天,我们进行了体验式课程,我们用一个小游戏分好了小队并选出了队长,认识自己的小队的教练,分配了职务,接下来,我们玩了第一个游戏,叫“风中劲草”,每当我当“草”时,我总会不安,怕会摔倒,但是,我倒下去的时候,队员们都把我接住了,所以,我对本组的同学多出了一份信任。下午,所有的外交官要和其他组的外交官交接,成为一个中队,我们和第3小组成为了一个中队,然后,我们玩了一个游戏,名叫:奥地利女皇圈,游戏很简单,就是前面的同学坐在后面同学的腿上,坚持五分钟,不能倒下,就加上三百分,我前面是马一丁,后面是唐雅琦,比赛开始了,我怕唐雅琦支撑不住,就用腿撑着,可是,马一丁太重了,我有点支撑不住,但是,为了中队的荣誉,我坚持着,一分钟、两分钟……五分钟过去了,我坚持下来了,我们中队赢了,我十分开心,因为太累了,整个人都倒在了地上,晚上,我们进行了“领袖风采”的游戏,我们从1—84报数,在15.04秒之间报完,不然,每个中队的领袖将会接受做俯卧撑的惩罚,我听到这个规则之后想:这跟本不可能,84个数在15.04秒之内报完,不可能的事。心虽然这样想的,但我还是认认真真地报,第二中队的领袖——淡钰竞和冯静怡,因为她们的团队一次有一次地犯规,所以,她们一次有一次地做起了俯卧撑,这不是在做俯卧撑,这是在为团队承担痛苦,她们各做了300个俯卧撑,全场的同学,为她们的精神所感动,都哭了,等主教练采访冯静怡时,冯静怡却说:“我们宣过誓,要为团队承担一切痛苦,我们也就要做到!”她说的话十分有道理,她们的团队听了之后,一鼓作气,完成了比赛,时间为14秒,是第一名,我也十分开心,这一天,使我懂得了坚持就是胜利和承担的痛苦。

  目标:做最好的自己

  第三天早上,我们进行了读爸爸妈妈写的信的活动,妈妈在信里表达了她对我的信任,也鼓励我在基地里做最好的自己,我看着看着突然热泪盈眶,主教练对我们说:“父母把你们养这么大,你们有没有回报过!”主教练说得没错,爸爸妈妈把我们养着么大,我们有没有回报过,哪怕一次,每一次,父母总是把最好的留给我,把坏的留给自己,当我们遇到困难是才会想到爸爸妈妈,而好事降临时,我们都是自己一个人享受,然后,我们在哭声中写了一封信给自己的爸爸妈妈,下午进行了人生论坛的活动,就依依不舍地离开了芙蓉区素质教育基地,这一天,使我知道要做最好的自己。

  体验的每一天都永远地刻在我的脑海里,付出才有收获的道理永远地铭记在我的心里,我会向着做最好的自己为目标来争取!!!


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以在体验中成长为题的初二作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以在体验中成长为题的初二作文 (菁华3篇)

以在体验中成长为题的初二作文1

  成长中的风风雨雨,都会使我们更加坚强。然而,我们应为之努力奋斗。成长中的我们,多么快乐;成长中的我们,多么烦恼;成长中的我们,到底应该怎样做?是快快乐乐的,还是愁眉苦脸的。这正是一个大家所应该慎重考虑的。

  成长,是一个多么熟悉而又亲切的字眼啊!成长中的我们正处在不断的变化之中,也许你会找到自己一生中的理想,也许你会改变自己的许许多多的缺点和不足。成长中的我们,有时可能会胡思乱想,有时可能会为自己的目标而努力奋斗。成长离不开生活,生活中的我们正在成长。然而,有的青少年会好好学*,为自己以后的幸福生活而奋斗;还有些青少年就只是这样虚度年华,只顾自己现在吃好,喝好,穿好。成长中的我们,一定要努力学*,千万不要让自己在成长过程中有所遗憾。只要抓住自己的美好青春,抓住机会,你就会成功。

  是什么让我们改变了这么多?是什么让我们抓住每一分每一秒?又是什么让我们从幼稚走向成熟?答案是什么。是成长,是成长如果没有成长我们就会一步一步接*死亡,就会使自己变成一个植物人一样。植物人,也许有的植物人,会有思想,有自己的梦想。而有的青少年,就会茫然的过完自己的一生,知道老了,快离开人世间了,才会突然想起自己在成长中,是多么的无知吧?

  毛毛虫,在世间是多么的渺小啊!等它长大后,就会变成蝴蝶,在空中自由的飞翔。蝌蚪,在水中也是多么渺小啊!等它长大后,就会变成青蛙,为人类造福。在不断成长过程中,我们也会变成国家的栋梁之材,也会为国家做出贡献。

  每个人的成长都不同,每个人的性格差异较大,这就使得我们(青少年)在成长中遇到较大烦恼。在成长过程中,我们都少不了与他人的交流,只有在与他人的交流中,我们才能不断地完善自己。

  在成长中,我们会遇到多多少少的烦恼,这就使得我们的性格。在成长中,我们会因为一点小事,就和父母,老师,同学发生争吵,从而使我们的心灵受到巨大的伤害。可能你会默默的承受着,可能你会发脾气,这都是正常的,不可避免的错误。

  成长中的我们一定要知道知错就改,千万不能误入歧途。成长中的我们,正处在半成熟半幼稚的心理状态中,一方面会有**之举,另一方面会有受到自身能力的限制。因此,在日常生活中,我们要从自身能力出发,从生活中点点滴滴作起。

  对于每一个人来说,成长既是快乐的,又是烦恼的。成长中的事情,都会激励我们不断进取,不断上前。

  在生活中,有时和自己的朋友吵架,会使我们不开心;有时被别人误会,我们也会不开心。这就使得我们在交往过程中,遇到障碍。

  成长中的我们就是这样。

以在体验中成长为题的初二作文2

  成长路上,我们一直奋斗着,拼搏着,一直追着我们属于自己的梦想。而在这四味陈杂的成长路上,我们的体验也是多姿多彩的,一路上有甜,有酸,有苦……

  “甜”

  在我们成长的路上,只有付出,就一定有回报。看着那一柜子的“荣耀”,我的心里好似吃了蜜一般,甜滋滋的,而那一柜子的“金黄”却也离不开我自己的努力。“优秀学生奖”,那是我考试成绩理想而获得的;“三好学生”,那是全班同学所选出的;“优秀主持人”,那是属于小学毕业典礼上的“我”;“英语口语竞赛一等奖”,那是……每过一段时间,我总是抽出一些时间来看一看它们,这些都是我自己挥洒过泪水,奋斗过,拼搏过,努力过的成果!

  “酸”

  说到“酸”,我的成长中怎么可以少了它呢?我的手上就留下了酸的痕迹,一共起了三个小包,一到写字时,这手呀,就十分痛,使得我现在都能用两种书写形式写作业了。哦!还有我的*视眼,度数一直在增长着,眼球也更加突出,一拿去眼镜,我就好似变成了盲人,正如“五米以外,人物不分,十米以外,人畜不分”。

  “苦”

  说成长路上是苦的,这一点儿也不错。在这曲折、漫长的成长路上,有着许许多多的困难和挫折,而我们就应该勇于面对它们,战胜它们,才能迎来成功的喜悦。在我上小学五年级时就一直也考不好,次次考试,次次被批评,就连父母都开始担心,这孩子再不努力,恐怕上个好初中,都难!我的信心也被这成绩逐步压下去,直至六年级期中考试过后,我好朋友的一句话才使我重新开始奋发图强,那句话,我现在还记得:“加油吧!我的好友,你学*是你自己的事情,谁也不能替代你,学*也是为自己而学,不是为了父母,更不是为了老师,难道你就想让父母和你身边的人一直为你担心下去吗?”她这一番话使我十分震惊。是啊!成长路上虽然苦,但我和别人都站在一个起跑线上,我为什么就不能赢,我为什么只站在原地而不动呢?自此,我开始奋发图强,每天不再偷懒,每天都录学*视频,来看看自己今天收获了什么?是否进步了一点点!毕业后,我成功考入了我做梦都能梦见的中学,来到一个团结进取的班集体。

  成长的路上确实多姿多彩,体验也是各种各样,而在当下,我们要把握机遇,紧压时间,把每一分每一秒都利用起来,坚持学*,一年半后的中考将是成长送给我们最好的礼物。加油吧!成长路上的少年!

以在体验中成长为题的初二作文3

  生活丰富多彩,探索它十分有趣。体验是成长的重要部分,他让我们的生活更加多姿多彩,也让我们得到很多生活经验。一次搞卫生的体验,让我们体会劳动的艰辛;一次集体旅行的体验,让我们收获快乐;一次来之不易的成功体验,让我们感受付出的重要,明白了奋斗的可贵。

  自行车,无论曾经还是现在,对一个孩子来说都具有不可言喻的吸引力。虽有学校和法律的禁止,却无法抹杀一个孩子对骑自行车的向往。如果有一个孩子,骑上了自行车,出现在了其他孩子的面前。那么他就会收获一片片羡慕的眼神。而我作为羡慕别人的人群中的一员,自然十分心痒。于是我下定决心,一定要学会骑自行车。

  回到家后,妈妈在我的软磨硬泡下,终于决定挑一天晚上,带我去学骑自行车,来满足我的好奇心。听到这个消息,我激动的一蹦三尺,以至于当天晚上就迷迷糊糊的没有睡着。挑中的那天晚上,妈妈抬着自行车,带着我,来到了一个空旷的广场。面对眼前快和我一样高的自行车,心中充满了紧张与激动。对着自行车发呆的我,完全忽视了妈妈对我讲骑自行车的方法。无奈,只好让我到车上,开始了我的第一次体验。

  骑上车后才发现,这个又长又窄的东西,完全没有我想象中的那么好控制。双脚还未完全离开地面,似乎就有一阵猛烈"风"刮来,将自行车吹得东倒西歪。妈妈看到这样的情景,便过来帮我。他站在后面,扶着车子的后座,帮助我保持车的*衡。刚才的"风"似乎也停了,车子一路向前,畅通无阻。就这样,在我骑了一圈之后,仿佛忘记了妈妈帮助我之前的大"风",突然猛蹬一下车子,加速离开了妈妈的控制。在离开的一瞬间,天气骤变。刚才的大"风"突然间又回到了我的身边,车子一下子失去了*衡。妈妈赶忙跑了过来关心道:"有没有伤到你,这样太危险了"。接着又换了种批评的口吻说:"你以为你已经学会了吗,要不是我刚才努力扶正车子,你早就摔下来了"。我此时惊魂未定,只能用力的点了点头。

  我认真的又听妈妈讲了一遍骑自行车的方法,用心记下,又开始了我的第二次体验。我小心地踩着地,坐上了车,一点一点的往前滑。转了几圈之后,我放大了胆子,让妈妈扶住车子,双脚离地开始骑车。想到上次的失败,我不免有些害怕那阵风会不会再次出现,不停地问着身后的妈妈是否还在。妈妈每次都回答一声。或许是因为妈妈的帮助,练*了半小时后,那阵风仍然没有出现。我回头一看,却发现妈妈早已不在身后。一股莫名的恐惧从我心头油然而生,许久未刮起的大风又出现了。车子再一次倒了下来。

  "你为什么又摔倒了呢?你明明已经能够自己骑自行车了。""因为我看到你不在而害怕",我小声的说。"不,不必害怕,你一定要相信自己可以的"。妈妈鼓励我。我坚定的点了点头,自己骑上了自行车。虽然骑的很慢,还有些不稳,但我确实靠自己的能力骑上了自行车,我成功了!

  这次小小的体验,让我体会到做事要认真还要相信自己一定能够成功的重要性。每一次的体验都像这小事一样,却也能为我们提供许多新的经验。也正因如此,我们才得到了成长。懒惰的人不能了解到体验的可贵,只有勤劳的人才懂得并珍惜体验,由此得到成长与发展。我想,在体验中成长,每一天都会有新的突破。


以在体验中成长为题的初二作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以小草为题的初二优秀作文 (菁华3篇)

以小草为题的初二优秀作文1

  做一株小草,感觉真好!

  也许你永远都不会注意到我,但我就是一直默默无闻。我不想过分抛头露面,就是过属于自己的生活,不被任何事物所干扰,不被别人左右,这样不是很好吗?

  做一株小草,真好!

  在万物复苏的季节里,在经历了一个寒冬的考验后,满怀着对生命的渴望,我身穿一件绿衬衣悄悄地探出头来,享受春风的甜美,享受春雨的滋润,享尽春天的一切美好,投入到春天温暖的怀抱。春天只是我人生乐谱中的第一个音符,生命的帆已扬起,船才刚起航,我还可以尽情享受生命的美丽。

  做一株小草,真好!

  夏季已是第二个音符。烈日炎炎已是常态,这是一个蜕变。在夏季,我依然可以享受树木的青翠欲滴,即使骄阳似火,我也不惧,因为有大树爷爷的荫庇,骄阳只是一粒尘埃,对我也只能是无可奈何。夏季依然美好。

  做一株小草,真好!

  在秋风萧瑟的季节里,我已经换上全身金灿灿的秋装闪亮登场,秋季已即将奏完人生乐谱。我的人参乐谱虽然短暂,仅有四个音符,但也充实。因为我不是云一般的行者,无忧无虑,四海为家。我是深扎于土壤之中,此生无法挪动一步。但日子也过得有滋有味,白天对着太阳、大树爷爷和小花姐姐诉说心事。偶尔淘气的云雀弟弟飞过,听它们窃窃私语着今天的所见所闻。暮色四合,明月依稀,星辰相伴,夜晚也不孤独。

  做一株小草,真好!

  冬天已是银装素裹。我重新投入大地的怀抱,汲取充足的养料,来年春天又是一个新的憧憬,过着自由自在、无忧无虑的日子。只是残冬的考验毕竟难熬,熬过就是重生,人生乐章重奏。这就是“野火烧不尽,春风吹又生”。

  做一株小草,真好!

  我的身子骨虽然柔弱,但不软弱;我的生活虽然*凡,但不*庸。我的生命力顽强,虽九死其尤未悔,即便被人踩弯了腰,须臾之间重新直起,任凭众人踩踏也引以为荣!

  做一株小草,真好!

以小草为题的初二优秀作文2

  人生路上总是会遇见挫折,有的人会服从于挫折,从而永远也无法前行;有的人遇到挫折会迎难而上,勇敢无畏,永无言败,勇往直前。

  上一次,我的月测考砸了,英语成绩最不理想。到了星期五放学回家,妈妈见我没有说话并看我一脸沮丧的样子,便不再问了,我想是因为她知道我考砸了罢。

  吃完了晚饭妈妈叫我一起去散步,于是我便穿上鞋随我妈妈一起去散步。

  我们来到了小公园,找了个安静的草地上坐了下来。与柔软的小草来了个亲密接触。

  草地前方是一片美丽的湖,不时有鱼儿跃出水面并打破了这块美丽的镜子,荡起一圈圈波纹。天空黑沉沉的犹如马上要炸开的水球随时会下雨。

  妈妈轻轻地对我说:“儿子,你这次考差了妈妈不怪你,可能只是一时失误,可如果你一直不敢面对,就永远也无法再站起来,所以你要加油,争取下次考好!”

  我心想,我这次考试都这么差了,下还能好到哪里去。于是我应付着回了一句:“喔,我知道了。”

  天上的水波渐渐破裂了,因此我们起身,准备回家。我低头看了看地上被压倒的小草,心想;不过就是几棵小草,能有多坚强,如此弱小的草肯定是起不来了。

  我们回到家时,已下起了倾盆大雨。

  我又想起了那几棵草,如此弱小的草肯定是起不来了。第二天,天刚放晴。一切都在雨水的冲刷下变得崭新,可我的挫败感并未消退。我来到了昨天我与母亲来过的地方,看到眼前的景象使我震惊不已。那几棵倒下的小草居然在阳光的照耀下挺直了腰杆,丝毫没有要弯下的意思。

  弱小的青草为了生存,顶着狂风暴雨也要坚持挺直腰杆生活下去,为什么要为了这点挫折而退缩呢?我不是更应该努力不是吗?于是我收回了出去玩的心,准备返回家中与英语决一死战。

  在我沮丧之时小草的举动鼓励了我,使我更坚强。感谢遇见!

以小草为题的初二优秀作文3

  题记:离离原上草,一岁一枯荣!

  春季来了,不一样的景色,嫩绿的小草正顽皮地嬉戏,偶尔走到路边,它们会探出小手搔搔你的小腿。

  你瞧,花草们就象刚洗过澡,换上了一身鲜艳的新衣裳,显得那么生机盎然。刚才消失得无影无踪的小动物们,也从四下跑出来了,它们似乎要争着呼吸一下,这雨后特别清新的空气。于是,世界喧闹起来。雨,是纯洁的,也是美好的,它给世界带来了勃勃生机!

  草以它那千姿百态,神奇异常的独特风姿,给人留下了难以磨灭的印象。

  雨丝细细的,象绣花针,断断续续的击打着小草,又好象无数珍珠从天上洒下来;远处的青枝绿草,显得青翠欲滴,茫茫的雨帘,却似轻烟笼罩,大地上荡漾着清新的泥土气息,清爽怡人,这真是一幅美丽的春景图呀!

  春季来了,世界万物点缀着春季,花和大树在夸自己的本领有多高,花说:“你们看我多美,五颜六色的给春季带来了许多生机,让春季多了几种色彩。”大树听了这话不服气的说:“我的本领才大呢你那算什么破本领,不就是多几分色彩吗也不能挡住风沙,大风来了,你的色彩就没了就变成秃头了而我们却还能保护祖国,你不能吧!哼!”大家都在说自己的本领有多厉害只有小草在一旁默默地听着,高傲的花和大树发现了小草就问它:“你怎么不说说你的本领呀!”“我没有什么本领。”小草*淡的回答“我的本领就是帮助人们点缀春季难道你们的本领不是这样吗?”

  听了小草的话,大树和花都觉得小草说的有道理,羞愧地低下了头。它们决心一起尽自己的所能保护春季。

  没有花香,没有树高,只是一株无人知道的小草,赞美了小草默默奉献的精神,这正是我喜欢小草的真正意义!

  我爱小草青青!


以在体验中成长为题的初二作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以成长中的烦恼为题作文 (菁华3篇)

以成长中的烦恼为题作文1

  若成长是一篇佳作,那么烦恼便是藏在深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是藏在背面的一个瑕疵。一路成长,走着走着,烦恼就来了。

  几年前,还是无忧无虑玩耍的我,几年后,就这样长大了。学*的困惑,生活的谜团,从来不曾想到过,不曾遇到过,不曾解决过的问题都一个个横在了我的.面前,让依然不够坚强,不够敏锐,不够成熟的我不知所措。好像轻轻松松的摆脱烦恼的束缚,但这简直就是"骆驼进鸡窝??没门"。我就像在大漠艰难跋涉的行者,口干舌燥,身心疲惫,甚至没有丝毫力量,去挑战它,征服它,面对它。它好似一粒沙子,掉进眼里永远出不来,在较短的时间内很疼很疼,即使是暂时但也好像疼得没尽头。只有在面对那有漫天闪烁晶莹星星的蔚蓝苍穹的时候,在聆听那风铃轻响的微风,身体和心灵才能得到彻彻底底的放松。

  可是,我明白,在成长历程中烦恼是无法避免的。它曾给予我学*的动力,更让我懂得:学*中,快乐和劳累是并存的,要想有收获,就得付出。在这"山重水复"的转弯处,谁要放松下来,等待他的便是"沼泽万里,棘丛万丈";谁要是坚持不懈,等待他的就是"柳暗花明,青山绿水"。

  阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风*浪静,也有波涛汹涌,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我不断学*,不断成长,不断进步。成长的烦恼如影随形,但烦恼的快乐也形影不离。

  其实,烦恼并不可怕,关键是我们怎样面对它。让我们勇敢地面对烦恼,带着多彩走向明天的自己。这,是我唯一不变的选择。

以成长中的烦恼为题作文2

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上,有时风*浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

  现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

  回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学*科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重,如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

  小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。 阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风*浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学*到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

以成长中的烦恼为题作文3

  成长中,我们会遇到各种各样的烦恼,像老师的批评,父母的误解、朋友间的争吵等等,都会让我们感到委屈、难过和懊恼。烦恼带给了我们许多不快。

  在小升初前,我一直没有体会到烦恼,甚至不知道什么是烦恼。可是,自从我上了初中后对此深有感触。若将快乐比作太阳,烦恼就是一片乌云。若将快乐比作一朵红花,烦恼就是冷酷的秋风。若将快乐比作一片绿洲,烦恼就是可怕的沙漠。

  我在上初中时,也不例外地见到了这一朵乌云——烦恼。初中的作业是繁重的,上了初中,已经没有时间给你放松。每天都要很晚才能回家。若遇上老师拖堂,那只有等到夜幕降临才能回家。一到家也不能放松,立即就要扎入到堆积如山的作业中。这时,如果听见楼下孩子玩耍的声音,听见那一串串银铃般的笑声,我的心中便会有一了说不出的感觉。我此时便会问自已,往日的快乐何处去了?我心中的太阳,此时此刻也被飘来的乌云完完全全的包围了,没有一丝丝的光了。

  以前上小学时,我总是*考试能排到前10名。可自从上了初中,我的成绩显得如此的艰难:第一次月考,10名。期中考试,15名。期末考试20名。我感到再如此下去,我可能连20名都难保住。小升初后,我深感自已学*退步很大。真的希望自已再像以前能够考进前10名啊。

  虽然说忧愁给我带来了种种影响,但只要我们坚强面对它,就像太阳被乌云遮住了,请拔开乌云。假如花朵受了伤害,请挡住风雨,假如绿洲陷入了沙漠,请不要放弃,让我们化忧悉为力量,用这一股强大的力量激励我们以更大的热情投入到学*中和生活中去吧!


以在体验中成长为题的初二作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以眼睛为题初二作文 (菁华3篇)

以眼睛为题初二作文1

  随着学*任务的繁重,加上经常不注意用眼卫生,眼睛的负担加重了。现在正逢端午节放假。妈妈带我去友好医院做视力检查。我想:不就是一个小小的检查吗?去年视力挺好的,今年一定不会有什么问题的。

  就这样,我们来到了眼科,一位年纪较大的男医生站在门口,估计早就知道了我的“大驾光临”。我坐在凳子上,拿起“小勺子”挡在眼睛上……开始检查了,“上、下、右、左。”医生一边指着视力表,我一边就报出结果,左眼睛的视力还好5.0;右眼睛的就稍微有点问题了4.9、“右眼睛有点假性*视”这一结果令我大吃一惊。都怪我*时不好好保护,写完作业就嚷嚷着玩电脑。一玩起电脑就停不下了,直到妈妈叫我了,才恋恋不舍地关掉电脑,然后又会跑去看电视,晚上睡觉前还喜欢趴在床上看书。这都是不爱护眼睛的表现。医生说:“现在视力还可以恢复,*时注意点,回家再滴滴眼药水,三个月以后再来查。”这时,我稍稍松了口气。

  都说眼睛是心灵的窗户。透过眼睛可以看到一个五彩缤纷的世界,清澈的眼睛是健康的象征,火红的太阳、湛蓝的天空、翠绿的小树、五颜六色的花朵尽收眼底。透过镜片,再看东西就模模糊糊的,不那么美好了。生活、学*、就业等等都受到了很大的限制,会影响我们一辈子的。

  我还在电视上看到一则新闻:“一位六岁的女孩看电视、玩电脑、戴上了1200度的眼镜。”“1200度!”我惊呆了,想到了不好好保护眼睛的后果太严重了。

  最后,我呼吁大家:“眼睛是心灵的窗户,注意用眼卫生,劳逸结合,给我们的眼睛“放放假”。因为眼睛实在太重要了……

以眼睛为题初二作文2

  人的眼睛各种各样。

  妈妈的眼睛是双眼皮,是像柳叶那样长;我的叔叔是单凤眼,眼睛大大的,像一盏12瓦的明灯;而我的眼晴也是单凤眼,像我妈妈的,有点儿长……总之,人的眼睛各种各样,不会有两双眼睛是一样的。而今天,我却要给大家介绍一下妈妈的眼睛。

  妈妈的眼睫毛很长,浓浓的,弯弯的,又长又密,*时眼睛总是笑眯眯的,眉毛也弯弯的,看起来很和蔼。但是,一当我犯了什么错误,妈妈的眼就变的很凶,直直的瞅着我。

  那天,风雨交加,北风“呼呼”的吹着玻璃,发出“啪啪”的响声,雨滴劈头盖脸的砸下来,就像一颗颗抛了光的珍珠。而此时,妈妈用凶狠的眼神瞅着我,似乎要一口把我吞了似的,这时妈妈的眼睛已不是以前那样和蔼,而是非常凶狠,眼睛睁得大大的,黑眼珠直直的瞅着我,一眨也不眨。这时,妈妈开口了:“你怎么回事?考试又走神儿了吧?!”我正怀疑妈妈是怎么知道的,这时,妈妈又开口了:“你看看我手机,你们班同学X的妈妈把成绩单给我发过来了,看看,你才考了79分,看看你们班的差同学这次都考的比你好,怎么搞的?”这时,妈妈的眼神更加严厉了,似乎一把利剑直射向我,片刻,说道:“把你的考卷给我看看。”我刚把卷子递给妈妈,妈妈就喜笑颜开了,原来,我的字讨得了妈妈的欢心。

  这时,妈妈又恢复了以前的样子—眼睛弯弯的,眉毛也弯弯的……

  我看了看窗外,雨早已停,看着雨后的夜晚,心想:看来以后要好好写字了!

以眼睛为题初二作文3

  从三年级下半学期开始,我的视力逐渐下降。如今已是五年级的学生了,我的眼睛已*视100多度了。虽然爸爸妈妈经常提醒我注意看书时眼睛和书本的距离不要太*,注意用眼卫生……可我还是记不住,甚至心里还想:其实戴眼睛也没有什么不好的,班里戴眼镜的同学都像大学生、大博士,而且学*成绩都挺好的,为什么我不能戴眼镜呢?自从,有一天我对爸爸妈妈说黑板上的字看不清时,他们终于带我去配眼镜。走进医院,一股医院特有的中药味扑鼻而来,我连忙捂住鼻子,一个箭步冲上三楼的眼科室,还没等爸爸妈妈上来,我就已经跑进了孙医生的门诊室了。

  经过十几分钟的检查、调试,一次一次地换镜片,一次又一次地让我在走廊上走走,往远处望望。后来,孙医生终于决定给我配眼镜了(原来计划要等到初中再戴),我的心里乐开了花,可是孙医生说:“要是戴了眼镜,就拿不下来了,一生都要和眼镜在一起了,并且起码一年增加100度。”医生还说,要是成了*视眼,高考时一些高科技的专业都不录取的,比如科学家、考古学家,当兵……都不会要你的,不管你的学*怎么样,成绩多么的好,只要你一*视,统统不要。听了孙医生的话,我一开始沾沾自喜的心情立刻消失得无影无踪了。

  临走时,孙医生给了我一张纸条,上面列了一些关于预防*视眼的要点。我在心里暗下决心,一定要认真做好眼保健操,一定要把真正的好视力挽回来,要把眼镜上那个坚硬的铁锁砸得粉碎,让我的心灵继续呼吸新鲜的、令人赏心悦目的空气!


以在体验中成长为题的初二作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以节日为题的初二作文 (菁华3篇)

以节日为题的初二作文1

  春节是中华民族开心而又神圣的日子,代表着万象更新。是个非常喜庆的日子。在这一天什么样的倒霉的事仿佛躲起来了。

  十二月二十五早上我早早的就来到我爷爷奶奶家,我来这么早来,是因为我的哥哥回来了,就住在爷爷奶奶家,所以我去就是找他玩的。还有一个原因,那就是我想明天和哥哥、爷爷、奶奶去接山买对联。

  早上,我来到爷爷奶奶家时,在院子里我看见我那天被我不小心折断的一支花,可我看见那支花时我的心仿佛漏跳了一拍。“爷爷是个爱花主义者,要是让爷爷看见我肯定死了。几月后,我发现我居然忘了扔掉。”我望着那只花想。可当我走到那盆花面前把它拿起时发现它居然生根了,我当时想:“这只花的生命太顽强了,连它的根都能长成为一棵新的生命,我不如把这一枝花带回家。反正爷爷没有看见。”

  我把这支花装在一个袋子里,然后放在我骑来的车子里。我弄好就去玩了。时间一点一点的过去了,一会就到傍晚了,我就骑车回家去把这支花栽上。栽好我就又去奶奶家。

  从此以后我从以前讨厌花的‘部落’变为爱花一族,现在才体会到花是那么美丽。从此我从这花成为我住喜欢的花。这支花虽然没有牡丹那么鲜艳,但她用它顽强的生命力征服了我。

  这支花是唯一一朵让我喜欢上的花,我心中想学*这朵花,要向命运抗争,而且不轻易向命运低头。

以节日为题的初二作文2

  又是一年中秋到。一轮皎洁的明月挂在天空,圆圆的,像个洁白的玉盘,又像个大大的月饼,月亮静静地看着我,散发着淡淡的光芒。天空没有一丝的乌云。

  中秋节又称团圆节,是每家每户团圆的节日,每到那天晚上,亲朋好友就要聚到一起吃团圆饭,晚饭在团圆节里就是团圆饭。如果有人在外地打工,回不来吃团圆饭,那么那个人一定很伤心。使我想起了李白的一首诗:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。我虽然不是想念故乡,但我想念我的父母。

  看到这样圆的月亮,我不禁的想起了嫦娥奔月。于是我们说起了嫦娥奔月。

  相传,天上有10个太阳,后羿求得神弓,把9个太阳射下来了,王母娘娘为了奖励他,奖励他到昆仑上去2枚长生不老丹,最后,后羿取得2枚仙丹,嫦娥偷吃了丈夫后羿从西王母那儿讨来的不死之药后,飞到月宫。后羿在家中日日思念嫦娥,最终感动了王母娘娘,让他们是又到了一起。

  看着月亮我仿佛的看到了父母在对我微笑着点头。

  我不禁的想起了在远方的亲人在为我的学费和生活费而努力的打工的父母。这个节日是亲人团圆的节日,而我只能在离父母几千里而独自的过着这个中秋节。

  父母你们在外地为我而努力奋斗,而我只能用我的学*成绩来回报你们。在今后的日子里我一定要努力学*,这样等到我长大才可以回报你们。

以节日为题的初二作文3

  一到腊月二十七,妈妈就带我上街买鞭炮和对联。来到街上看到了许许多多整整齐齐的鞭炮和对联,一转头,看见我去年买的几种对联,我挑了几种说:“妈妈,这些各买一盒。”妈妈亲切地对我说:“好!”然后我们付了钱,我们拿着东西,又来到里面买各种主食,终于把年货全买齐了。

  大年三十下午,爸爸已准备好浆糊贴对联了,我和爸爸拿着对联来到大门下,爸爸把浆糊涂在门墙上,我们把对联贴了上去。

  除夕家家户户都要吃团圆饭,我们一家子团聚在桌子边,一起吃团圆饭,喝团圆汤,欢迎新的一年到来,妈妈一边吃一边吩咐我说:“不能打破东西,也不能说”坏话,呀!

  到了初一,爸爸妈妈和我来到外公外婆家拜年,每人都给我红包,我对他们说:“恭喜发财,新年快乐。”

  正月十五的时候,我们这里就不像北方那么热闹了,只是吃“状元圆”而已,可是,听说世纪公园、泉州公园晚上却是灯火通明,一眼望去,都能看见几百盏灯来,要是我能亲眼一见,那就太好了。


以在体验中成长为题的初二作文 (菁华3篇)(扩展6)

——在体验中成长作文 (菁华5篇)

在体验中成长作文1

  我们从一个刚刚落地的婴儿,幸福的成长为一个小学生,又从一个小学生飞快地成长为一名中学生。这十二年里,我们所经历的事情有太多太多了,而真正有意义的,莫过于成长的体验。

  正值夏日,学生们都放了假,我和弟弟都去了奶奶家,可家里莫名其妙的一个人都没有。写完作业后的休息之余,我接到了爸爸的电话,爸爸在电话里显得十分焦急:“奶奶住院了,我和你妈妈都在医院里,你在家里要看好弟弟。”电话那头突然又传出了开门的声音。

  那时的我还不能完全自理,而如今面对一大堆繁重的家务,我有些害怕和无助了,甚至冒出了想走半个小时去亲戚家吃饭的念头。可当我记起爸爸每天都在重复的那句令我厌烦的“你已经长大了”这句话时,我又鼓足了信心。

  离吃饭还有一段时间,我呆在屋里写作文,弟弟突然跑过来说他头疼,一开始我并没在意,直到后来量体温时,才发觉瘦小的弟弟已经烧到了39。5℃。我顿时惊慌失措。*时,我自己生病了都还需要别人照顾,可如今却需要我去照顾别人?想起爸爸的话,我又镇定地走向爷爷的房间,去抽屉里找退烧药和消炎药,又烧开了一壶水,喂弟弟吃药。之后,我把那开了一个多小时的冷空调关上,端来一盆热水,又倒了点白酒给弟弟擦拭脚心和手心。我看奶奶在我生病时都是这么做的。慌慌张张的干了半个上午,到吃饭时间了,我慢慢悠悠的系上围裙,十分艰难的学起了奶奶做饭时的样子。在做饭的过程中,我既要看好锅,又要照顾好弟弟,我像一个长跑运动员一样穿梭在厨房和客厅之间。我从来都不会做饭,甚至连怎么捣菜都不知道。

  吃饭时,弟弟尝了一口菠菜汤和鱼汤后,笑着对我说:“姐姐,咸了点儿。”我又立马去拿开水。

  一天下来,我累得气喘吁吁,晚上爸爸妈妈在医院倒班回来时,因为时间的缘故,只能吃中午我做的剩饭。爸爸同样也是尝了一口,就语重心长的'摸着我的头对我说:“成长的味道。”

  从那一刻起,我真真正正的体验到了成长的快乐,我长大了……

在体验中成长作文2

  生活丰富多彩,探索它也是很有趣的。实践也是生活的一部分,也让我们更加、多彩,也让我们得到很多。一次集体旅行,让我们得到快乐;一次搞卫生,让我们体味到劳动的艰辛;一次来之不易的成功,让我们体会到付出的重要,明白了奋斗的可贵。

  如今社会步入小康,百姓们再也不用像以前一样担忧粮食了。每当到吃饭时间,父母总是做好饭喊我吃,我就只要乖乖吃饭就可以了。有一次我突然想,每次都是父母做饭,我总也要实践一下吧,于是乎,我经过父母的允许,准备自己弄一顿饭。

  买菜。“选菜是自己要仔细看,别选些坏的……”“得买2,3元洋葱,对了,盐不多了,买些盐……”刚出门,妈妈生怕我不知道,忙说了大堆话,“好好好”,我含糊的回答后便小跑迅速离开,去菜市场的路上我都在想着该买的东西,不时的回想。因为以前随父母来过,所以我很快到了。菜市场、不多说,肯定是喧闹的,买几个辣椒,随便在小摊上拿上几个,之后付钱。我初次买,实在不好说,连价都不知道砍,肯定被商家赚到了一些。不过有几个买菜老板很热情,一见我来买菜,忙客气的招呼,过了好久,我觉得差不多了,又仔细的回忆一下,嗯,应该没漏,没多留后飞奔似的回家。

  菜准备好啦,之后就开始重头——做菜。我先做的是最喜欢的辣椒炒肉。先准备好需要的,把肉切好,旁边的爸爸总是教训我用力过大了,我一顿乱切,切得一塌糊涂,切完后这肉的样子已经惨不忍睹,然来切肉这么难啊,我埋怨肉太滑了,切肉后有切辣椒,随手洗一下。切辣椒确实容易些,不一会我便切好了,只是切得好不好我就不敢确认了。之后我先往锅子里放些油,突然的响声还吓了我一跳,再放肉,爸爸在旁边训我动作太慢,我加快速度。过了一会儿,我放上一点盐,又等一下后,我便放辣椒,我碍手碍脚的炒着菜,一旁监视的父母总说我炒菜动作错误,不得已,照他们所说改正改正。

  之后还做了一碗丝瓜汤,做完后,我觉得实在是太辛苦了。

  小小实践,让我体会到劳动的不易,这次实践不是很成功。究其原因,我认为还是自己不熟练造成的。

  每一次体验,都使我们学会了更多,也正是如此,我们才能因此而成长。懒惰的人不能了解到实践的可贵,只有勤劳的人才懂得并珍惜实践,由此得已成长。我想,在体验中成长,每一天都会有新的突破。

在体验中成长作文3

  我们从一个刚刚落地的婴儿,幸福的成长为一个小学生,又从一个小学生飞快地成长为一名中学生。这十二年里,我们所经历的事情有太多太多了,而真正有意义的,莫过于成长的体验。

  正值夏日,学生们都放了假,我和弟弟都去了奶奶家,可家里莫名其妙的一个人都没有。写完作业后的休息之余,我接到了爸爸的电话,爸爸在电话里显得十分焦急:“奶奶住院了,我和你妈妈都在医院里,你在家里要看好弟弟。”电话那头突然又传出了开门的声音。

  那时的我还不能完全自理,而如今面对一大堆繁重的家务,我有些害怕和无助了,甚至冒出了想走半个小时去亲戚家吃饭的念头。可当我记起爸爸每天都在重复的那句令我厌烦的“你已经长大了”这句话时,我又鼓足了信心。

  离吃饭还有一段时间,我呆在屋里写作文,弟弟突然跑过来说他头疼,一开始我并没在意,直到后来量体温时,才发觉瘦小的弟弟已经烧到了39。5℃。我顿时惊慌失措。*时,我自己生病了都还需要别人照顾,可如今却需要我去照顾别人?想起爸爸的话,我又镇定地走向爷爷的房间,去抽屉里找退烧药和消炎药,又烧开了一壶水,喂弟弟吃药。之后,我把那开了一个多小时的冷空调关上,端来一盆热水,又倒了点白酒给弟弟擦拭脚心和手心。我看奶奶在我生病时都是这么做的。慌慌张张的干了半个上午,到吃饭时间了,我慢慢悠悠的系上围裙,十分艰难的学起了奶奶做饭时的样子。在做饭的过程中,我既要看好锅,又要照顾好弟弟,我像一个长跑运动员一样穿梭在厨房和客厅之间。我从来都不会做饭,甚至连怎么捣菜都不知道。

  吃饭时,弟弟尝了一口菠菜汤和鱼汤后,笑着对我说:“姐姐,咸了点儿。”我又立马去拿开水。

  一天下来,我累得气喘吁吁,晚上爸爸妈妈在医院倒班回来时,因为时间的缘故,只能吃中午我做的剩饭。爸爸同样也是尝了一口,就语重心长的摸着我的头对我说:“成长的味道。”

  从那一刻起,我真真正正的体验到了成长的快乐,我长大了……

在体验中成长作文4

  在我们成长的过程中,随着年龄的增长,针对同一历史事件,有着不同的认识和体验,每一次的迈出都会有一次新的体验,每一次回首都会有一种新的感觉。在不断的体验中,我们在不断的成长;在成长时光中,不断的新体验在我们脑海中萌发。

  幼时,“风萧萧兮,易水寒”并没有让我感到“壮士一去兮,不复还”的悲壮。我曾耻笑樊于期的一抹,也曾说过荆轲愚昧,在戒备森严的寝宫殿堂,竟然可以玩逃抓,这是我对荆轲刺秦的第一次体验,虽然这一步迈入了泥潭,但这是我成长中一次珍贵的迈出。

  长大了些,当我第二次读到荆轲狙犷的歌声时,我脑海中浮现出了易水畔那悲壮的一幕,也不再耻笑那樊于期悲壮的一抹。我认真地翻阅后,被荆轲的勇敢和镇定深深地折服,荆轲是个英雄。第二次体验将我从深不可测的泥潭中拔了出来,也在我幼小的心灵中埋下了英雄的种子。

  第三次,那熟悉的文字再次映入我眼中时,我觉得荆轲是英雄,因为他能如此镇定地走向秦宫大殿,走向秦始皇,走向死亡。我的脑海中也不止一次地浮现出当秦舞阳面色铁青时,荆轲满脸从容的辩解。我再一次被荆轲所折服,感觉到我的第三次体验已经迈向了攀登真理的第一步,正不断地往更高处攀登。

  灯光下,我第四次见证了这一幕时,樊于期的一抹,让我看到了一颗虽然停止但伟大而崇高的心,为了广大燕国百姓不再流离颠沛,不再有更多的人在战乱中家破人亡,他不假思索地拔出了他的.佩剑。荆轲在历史的长河中被人们铭记,可他那伟大的人格却被历史的长河冲刷掉了,被人们遗忘了。第四次我又有了新的体验,我又成长了。

  现在,原本在我看来愚蠢至极的燕*却也是英雄。他把燕国复兴的希望放在一个刺客身上,虽然不明智,但倘若他大动干戈地与秦王决一死战,不但燕国会灭亡,还会血流成河,死伤无数。他这一决定在一定程度上不也是一种明智的抉择吗?第五次的体验,让我更上一层楼,迈出了更远的一步。

  成长何尝不是在这一次次的体验中编织而成的呢,每一次的成长都是一次新的体验,每一次新的体验都又见证了成长的步伐。我在体验中成长。

在体验中成长作文5

  “哈哦,哈哦——”我急促的喘气声传入我的耳朵。豆大的汗珠从身体各部位流出,“我好累啊……”我在心中有气无力地呐喊着。

  别看我一早精神抖擞地迎接军训的到来,就稍微运动一下,我就成了提不起精神的秃鸟。

  “1、2、3、4……”嘹亮的口号声环绕在学校操场,一列列整齐的队伍围着跑道排成“U”形,不知道的人以为我们在干嘛呢?唉,“魔鬼式训练”般的集体跑。教官站在*台上喊口令,做指挥。我和同学们刚开始都是意气风发,摆着“时刻准备”着的架势;霎时,仿佛被不知从哪里来的十二级台风摧毁得“惨不忍睹”。我听见“扑通,扑通……”狂热的心跳声,有气无力地跟上队伍跑呀跑,迈着沉重的脚步,两只脚不听使唤似的,好似某些囚犯的脚丫子拖着两个铅球。“我不行了,不行了,要倒下了……”我在心中默默念到。

  “放弃吧,不跑了——”一个迷迷糊糊的声音传入耳畔。我还是放弃吧,可以休息休息嘛,在烈日炎炎下进行“魔鬼式训练”,太折磨人了吧?!不行,哪能说放弃就放弃啊,就为了不那么辛苦就背上“半途而废”的称号,不要!再说了,这是一种磨练,要经受住磨练才能像军人般挺拔,他们辛辛苦苦地洒下汗水,就是为了保家卫国,就一个军训我就放弃了呀!要想军人那样好似一棵参天大树啊!“我OK 的……”我化身为唐僧,一直默念,为了给予自己力量。我一直坚持到教官命令可以休息……

  为期五天的军训在汗水与艰辛中结束了,我收获了很多很多……


以在体验中成长为题的初二作文 (菁华3篇)(扩展7)

——在体验中成长的作文 (菁华5篇)

在体验中成长的作文1

  锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。小时候每次走进食堂,都会看见这首诗,但总感觉太夸张了,直到在一次体验中,我才改变了对它的认识,并且十分赞同这种说法。

  6月的天气十分炎热,坐在田埂上的我早已被汗水浸湿了衣衫,看着爷爷在地里插秧,清凉的水和泥巴覆盖着爷爷的腿,爷爷弯着腰,正把一棵棵幼苗**水田中,水滴还时不时溅到了到爷爷的脸上,引起了我极大的兴趣,但我知道爷爷不会让我下去,所以只好忍住,趁爷爷不注意时把手伸进水中摸一下,又立即收回来。随着太阳越来越大,我被晒的浑身发烫。终于我鼓起勇气向爷爷提出要到水田中插秧,爷爷说插秧很累的,再说也你不会,听到爷爷对我的否定,我更加执着了。心想,插秧有什么难的,不就是把秧放在水中吗?我一定要证明给你看。

  于是在我死缠烂打之下,爷爷不情愿的同意了,我挽起裤脚和袖子慢慢的踩入水中,感觉一下就凉快多了,心里美滋滋的。爷爷丢给我一捆幼苗,生气的说:“看你能插几根”,然后就走到前方去了。我解开稻草绳把幼苗一根根的**水中,一开始感觉很轻松,可渐渐的就感觉很吃力了,觉得手中的幼苗怎么也插不完,心里开始着急了,就加快了速度,可这不争气的腰又开始酸痛起来了,但我又不想向爷爷服软,只好继续,终于在腰酸背疼的情况下只剩几根幼苗了,可突然一阵风刮过,我插的秧全都浮到水面上了,正巧这时,爷爷转过身来看到了,落井下石的说:“说你不行,你还不信”,我强忍着委屈和泪水把秧全都捡起来,又重新**去,这一次我把秧全都很深的插了进去,突然,汗水一不小心流进了眼睛里,一阵刺痛让我明白,原来爷爷脸上的水珠不是不是插秧时溅上去的水,而是汗水。我恍然大悟,原来真的'是粒粒皆辛苦。

  生活中处处有体验,让我们在体验中学*,在体验中成长,在体验中学会珍惜,更要知道我们现在所拥有的一切都来之不易。

在体验中成长的作文2

  昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

  作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

  “初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学*之余,有时我也找一*尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学*之中。

  似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

  我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

  若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学*,现已被暴风雨般的学*和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

  双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

在体验中成长的作文3

  在我们成长的过程中,随着年龄的增长,针对同一历史事件,有着不同的认识和体验,每一次的迈出都会有一次新的体验,每一次回首都会有一种新的感觉。在不断的体验中,我们在不断的成长;在成长时光中,不断的新体验在我们脑海中萌发。

  幼时,“风萧萧兮,易水寒”并没有让我感到“壮士一去兮,不复还”的悲壮。我曾耻笑樊于期的一抹,也曾说过荆轲愚昧,在戒备森严的寝宫殿堂,竟然可以玩逃抓,这是我对荆轲刺秦的第一次体验,虽然这一步迈入了泥潭,但这是我成长中一次珍贵的迈出。

  长大了些,当我第二次读到荆轲狙犷的歌声时,我脑海中浮现出了易水畔那悲壮的一幕,也不再耻笑那樊于期悲壮的一抹。我认真地翻阅后,被荆轲的勇敢和镇定深深地折服,荆轲是个英雄。第二次体验将我从深不可测的泥潭中拔了出来,也在我幼小的心灵中埋下了英雄的种子。

  第三次,那熟悉的文字再次映入我眼中时,我觉得荆轲是英雄,因为他能如此镇定地走向秦宫大殿,走向秦始皇,走向死亡。我的脑海中也不止一次地浮现出当秦舞阳面色铁青时,荆轲满脸从容的辩解。我再一次被荆轲所折服,感觉到我的第三次体验已经迈向了攀登真理的第一步,正不断地往更高处攀登。

  灯光下,我第四次见证了这一幕时,樊于期的'一抹,让我看到了一颗虽然停止但伟大而崇高的心,为了广大燕国百姓不再流离颠沛,不再有更多的人在战乱中家破人亡,他不假思索地拔出了他的佩剑。荆轲在历史的长河中被人们铭记,可他那伟大的人格却被历史的长河冲刷掉了,被人们遗忘了。第四次我又有了新的体验,我又成长了。

  现在,原本在我看来愚蠢至极的燕*却也是英雄。他把燕国复兴的希望放在一个刺客身上,虽然不明智,但倘若他大动干戈地与秦王决一死战,不但燕国会灭亡,还会血流成河,死伤无数。他这一决定在一定程度上不也是一种明智的抉择吗?第五次的体验,让我更上一层楼,迈出了更远的一步。

  成长何尝不是在这一次次的体验中编织而成的呢,每一次的成长都是一次新的体验,每一次新的体验都又见证了成长的步伐。我在体验中成长。

在体验中成长的作文4

  生活丰富多彩,探索它也是很有趣的。实践也是生活的一部分,也让我们更加多姿多彩,也让我们得到很多。一次集体旅行,让我们得到快乐;一次搞卫生,让我们体味到劳动的艰辛;一次来之不易的成功,让我们体会到付出的重要,明白了奋斗的可贵。

  如今社会步入小康,百姓们再也不用像以前一样担忧粮食了。每当到吃饭时间,父母总是做好饭喊我吃,我就只要乖乖吃饭就可以了。有一次我突然想,每次都是父母做饭,我总也要实践一下吧,于是乎,我经过父母的允许,准备自己弄一顿饭。

  买菜。“选菜是自己要仔细看,别选些坏的……”“得买2,3元洋葱,对了,盐不多了,买些盐……”刚出门,妈妈生怕我不知道,忙说了大堆话,“好好好”,我含糊的回答后便小跑迅速离开,去菜市场的路上我都在想着该买的东西,不时的回想。因为以前随父母来过,所以我很快到了。菜市场气氛不多说,肯定是喧闹的,买几个辣椒,随便在小摊上拿上几个,之后付钱。我初次买,实在不好说,连价都不知道砍,肯定被商家赚到了一些。不过有几个买菜老板很热情,一见我来买菜,忙客气的招呼,过了好久,我觉得差不多了,又仔细的回忆一下,嗯,应该没漏,没多留后飞奔似的回家。

  菜准备好啦,之后就开始重头——做菜。我先做的是最喜欢的辣椒炒肉。先准备好需要的,把肉切好,旁边的爸爸总是教训我用力过大了,我一顿乱切,切得一塌糊涂,切完后这肉的样子已经惨不忍睹,然来切肉这么难啊,我埋怨肉太滑了,切肉后有切辣椒,随手洗一下。切辣椒确实容易些,不一会我便切好了,只是切得好不好我就不敢确认了。之后我先往锅子里放些油,突然的响声还吓了我一跳,再放肉,爸爸在旁边训我动作太慢,我加快速度。过了一会儿,我放上一点盐,又等一下后,我便放辣椒,我碍手碍脚的炒着菜,一旁监视的父母总说我炒菜动作错误,不得已,照他们所说改正改正。

  之后还做了一碗丝瓜汤,做完后,我觉得实在是太辛苦了。

  小小实践,让我体会到劳动的不易,这次实践不是很成功。究其原因,我认为还是自己不熟练造成的。

  每一次体验,都使我们学会了更多,也正是如此,我们才能因此而成长。懒惰的人不能了解到实践的可贵,只有勤劳的人才懂得并珍惜实践,由此得已成长。我想,在体验中成长,每一天都会有新的突破。

在体验中成长的作文5

  教室里,回响着我们琅琅的读书声;操场上,留着我们青春的身影;树荫下,小路边,洒下了我们的串串笑声……

  窗外的小树长高了,我也长大了,不仅是我,也不仅是你,我们的学校,我们的祖国,我们的世界,我们身边的一切,每天都发生着变化。

  猛一回眸,我们在这个学校里生活和学*了三年。还记得三年前的那个金秋吧!当我们第一次跨进中学的大门时,怀揣着满满的激动、紧张和憧憬。三年的时光里,我们欢呼,我们歌唱,我们跋涉,我们并肩作战。那难忘的一幕幕就犹如昨天。三年后的我们,在这个生机盎然的初夏时节,我们即将面临人生的又一次抉择,就让我们一起回首走过的成长历程吧!

  初一的我们,刚走进那个教室,感到了孤独与陌生,紧接着我们进入了军训,刚开始新鲜感十足,可到了后来唯一的感觉就是“累”,可同学们就并肩作战,一起努力到最后,就这样,我们同学之间熟悉了,渐渐地互帮互助有了同学感情……

  初二的我们有了归属感,从懵懂到懂事,可爱的我们没有初一的任性有了责任感,我们参加了接力比赛每个人都想着为自己的班级争光,更是让我们增加了团队意识……

  光阴似箭,日月如梭,匆匆的我们又来到初三,印象中的初三是深刻的,在这段时光里我们成熟了很多。乏累的体育,枯燥的学*让我们每天都过得充实。或喜或悲,或恼或忧;一路欢歌笑语,一路风雨相伴。

  三年期间有多少由水到云升腾的快乐,又有多少由云到雨坠落的惆怅!记忆的闸门打开,往事涌现,我们的心情激动万分。初中生活即将画上一个句号,无论完满与否,我们都会将这份记忆永远的珍藏。让我们满怀理想与憧憬,踏上新的旅程!


以在体验中成长为题的初二作文 (菁华3篇)(扩展8)

——在尝试中成长初二作文 (菁华3篇)

在尝试中成长初二作文1

  时间就像流水般的飞快,而我却在尝试中成长。

  记一件有意、深刻的事,那年我刚上初中的时候,记得有一次妈妈去远处玩,需要住上一段时间,而家里却只有我一个人,这时到中午,我突然觉得肚子有那么一点饿,可是没有人帮我做怎么办,我总不能让自己一直那样饿着吧,于是我就想出了做米饭。开始我是不会做饭的,而我却是一去就泡面,我现在可不想吃这些东西了,于是我就把水往锅里舀满,满上以后,我准备将米放到锅里,然后将它烧开,我将烧烧了好长时间,最后锅里终于熟了,我就试着空出了米,然后又放到锅里,我想到妈妈有时候做饭,而我又想起妈妈以前给我说的做饭的一些方法,我又试着重新做了起来,为了让自己吃上一顿自己做的饭,我浪费了多少粮食和蔬菜啊!

  当我把米放进锅里时,烧啊烧,呀!不好,这下可要惨了,烧坏了,怎么办?

  想想我可真是可怜,以前,妈妈在家里的时候给我做了许多我最爱吃的饭和菜,可是为什么我只会吃不会做呢?

  有时你给我做好,我还挑三拣四的,总是觉得不好吃,觉得太难吃了而我没想到你做饭做的'太辛苦了!一天给我做三次饭,实在是太辛苦了!

  从此我吸取了教训和经验,而你还给我指导了许多,我现在会做了,我也觉得好做了许多呀!

  经过这次我在生活中尝试了做饭以后我懂得了许多,生活中,我们就应该做每件事的时候不要依赖于他人,自己的事情,自己做,靠别人还不如靠自己,因为只有自己是最可靠的,要相信自己!

  我在尝试中成长,学会了做人的重要道理。

  我在生活尝试中,学会了不依靠于他人的真谛。

在尝试中成长初二作文2

  人生充满了许多尝试,许多尝试的背后是收获,是喜悦,然而更多的是感悟。在尝试中,发现了能力,发现了内在的潜质,人性得到了升华,心灵得到了净化。自从上了初中开始,我第一次尝试在运动会上报名参赛,小学的时候,我不知道操场一圈是什么概念,我从不参加运动会,我也从来没有知道过第一名的喜悦感。正是由于初中的第一次尝试,我开始变得爱上了体育。

  第一次报名参赛,是400米,对我而言,不多。运动会上,当老师喊出“初一女子400米运动员请到检录处检录”。那一刻,我的心提到了嗓子眼上,紧张地每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前,仿佛就是我的“旗牌号”。上场了,在赛道上,枪一响,运动员都冲了起来,我也不例外。一个很小很小的数字400,我觉得太远了,距离逐渐拉大,越拉越远。我不想放弃,我也不想让我无缘这次比赛,我拼足了劲儿向前冲,却总觉得很远很远······终点到了,我却无缘前六名。总算跑下来了,第一次的尝试让我知道了最基础的一圈是什么概念。

  转眼间,又是一年运动会开始了,我又尝试着报了400,这一次跑下来,我没有比第一次跑的累,反而轻松了许多,虽然成绩是倒一,但我也心满意足。

  在运动中,千万不要小看某一种运动,古人说过“站在这山看那山高,永远看不到最美的夕阳”。我想,也是这样,一次次尝试跑400,却让我爱上了跑步,爱上了赛道。

  初二了,老师说要竞选团支部*。我尝试着报了名。那天的竞选,当着全年级人的面,我腿不住的发抖。从来没有见过这么多人在台下,太紧张了。我在那天的表现是最好的。但是,结果一出来,我落选了,我并没有因落选而失望,这一次的竞选,练就了我的勇气,全年级人的掌声给了我极大的鼓励。在尝试中,我又一次地得到了锻炼,得到了提高,得到了升华。

  在尝试中成长,经历过,也曾失败过,但不曾后悔,每一次提高,标志着又进入了另一阶段,这一阶段在成长,在感悟,人生只有一步一个脚印,才会有无憾的付出无愧的收获。长大之后,才知道尝试是多么美好,才懂得尝试所带来的不同心得。

在尝试中成长初二作文3

  人生的挑战在一次又一次尝试中面对,人生的价值在一次又一次尝试中体现,其实,尝试一直与我们同在。

  在尝试中学会专心

  上数学课,老师面带着一丝微笑,声音温和地叫我起来回答问题,但是我却在一旁偷偷溜号。一个简单的数学问题我却回答不出来,引起了同学们的嘲笑,我羞愧地低下了头。顿时,我流下了眼泪。从此以后我变得更加严谨,努力学*,上课的时候更加聚精会神地听老师讲课,专心致志。

  在尝试中学会勤劳

  在我年纪还小的时候,我会主动帮妈妈做家务,比如:洗碗、擦桌子、擦窗户、拖地的活。妈妈夸奖了我,那是我第一次帮助妈妈分担家务。从此以后我变得更加聪明懂事,同时我也变得更加得勤劳。

  在尝试中学会仔细

  在一次考试中,我的成绩很不理想。即使我把试卷揉成一团弄得皱巴巴的,但是爸爸妈妈还是知道了,因此我受到了爸爸妈妈严厉的批评。我重新检查了试卷,发现好多题目都是不应该错的,主要是我太马虎了,以至于到处漏分,考了一个这么差的成绩。于是在接下来的考试中,我变得更加仔细认真。

  在尝试中学会诚实

  由于在同学家中玩得过度兴奋导致我忘记了回家,天已经黑了,在回家的路上,我脑子里面想的都是要编一个怎样的理由,才能瞒过父母,让他们不责骂我。可是回到家之后,我逃不开爸爸的眼神,去同学家玩已经成了我无法掩盖的现实,于是只好实话实说。纸是包不住火的,我从此变得诚实,勇敢。

  在尝试中学会感激

  记得有一次,在考试的时候我因吃坏了东西导致闹肚子,老师看到后马上把我送到医院并且通知了妈妈,妈妈不顾一切丢下工作跑了过来。我没事之后,妈妈却病倒在了床上,我知道,妈妈是因为这段时间照顾我太过劳累,没时间顾及自己才会生病住院的,一切都是为了我。从此,我学会了感激,知道报答别人对我的好。

  人生总是在尝试中成长,让我们努力拼搏吧!一起品尝尝试后的喜悦。

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