每个人都有自己的梦想。有的人想成为一名优秀的宇航员；有的人想成为美食家……而我却想当一位旅行家，游遍世界的大好河山。
巍峨雄伟的万里长城；浪漫时尚之都巴黎；神秘莫测的金字塔……有谁不想去这些美丽壮观的地方观光呢？
虽然现在科技发达，有了电脑，能“坐在家中看世界”，但是耳听为虚，眼见为实。在电脑前哪有身临其境地感觉呢？只有身临其境，触景生情才会满足我的好奇心，真真切切地感受大自然的奇异和美妙。
旅行家就更应该有野外探险的精神。深山密林、荒无人烟的地方我都要去。我知道野外生存肯定会遇到那些飞禽走兽、峡谷暗礁，但是，我都不会害怕。
我想成为旅行家，这就是我的梦想。为实现我的梦想，现在就要努力学*，坚持锻炼身体。
理想犹如太阳从东山升起，散发出耀眼的光芒；理想犹如月亮从乌云中露出笑脸，给漆黑无际的夜空带来丝丝光辉；理想犹如星星在天空中眨眼，一闪一闪，时刻变换……理想就是生命的曙光，既灿烂，又纯洁。我的理想就像就像天上的云一样千变万化，有时想当一名执法如山的警察，有时想当一名无私奉献的白衣天使；有时又想当一名循循善诱的教师。现在，我的理想定格在当一名饱览世界各地风采的旅行家。
成为一名旅行家，上各地旅行，背着包，用双脚走遍大江南北，发现世界中不同的美。旅行可以让我们的视野不再那么狭隘，让我们不再紧锁在竞争社会这狭小的房子里。旅行让我们不再虚荣，成为一个热爱生活，热爱大自然的人，彻底敞开我们的心扉。
小时候常常在地图面前徘徊，看看这，指指那。常常会发出这样的感叹：哇！祖国好大啊！像一只昂首挺胸的雄鸡。海南就是雄鸡中的鸡脚……俄罗斯可真大，长大后一定要去那里看看！我仿佛幻想着自己是一只小鸟，翱翔在世界各地。
我曾经站在美丽的西湖前，看着它宛若一颗镶嵌在群山中的宝石，熠熠生辉。我曾经面对浩瀚的大海，看宽阔*坦的海滩在阳光的照耀下光斑点点，绚丽夺目，看海上的海鸥展翅翱翔，看大海宽广雄浑，浩浩荡荡，千变万化，有时波涛起伏，汹涌澎湃，有时又风*浪静、默默无声。这时，我彻底的被大自然的力量所征服了。
我热爱大自然，多么想置身于大自然中：躺在草坪上感受着草原无限的静谧，听鸟儿黎明时的叫声；嗅泥土清晨时的芳香；看夕阳傍晚时的美轮美奂。感受大自然的一切我都会感到无比的舒畅与自由。所以，我想当一名旅行家，到大自然里用心灵去感受这美好的世界。
世界各地有着不同的风景，有着截然不同的风土人情。荷兰是风车的故乡，到处风景如画；英国是绅士贵族的发祥地，美丽的泰晤士河承载着过去与未来。埃及的金字塔充满着神秘；巴比伦的空中花园美丽壮观……我真想让自己变成一只展翅翱翔的雄鹰，翱翔在世界各地的上空，看看美丽的大自然，感受世界各地不同的文化与风采！
我喜欢爬山，喜欢观海，喜欢祖国的山山水水，喜欢与大自然有关的一切。旅游时，我可以尽情享受美好的风光，尽情体验与众不同的生活。我喜欢探索，探索着大自然中那些不为人知的秘密。
每当看见电视上旅行家们绘声绘色的讲述着他们所看到的美丽风光，感受到的奇特风俗，我就不由得蠢蠢欲动，从心底里羡慕他们的奇妙经历。作为一个旅行家，必须有着丰富的经验与知识。我需要在生活中处处细心观察，积累生活中的点点滴滴。学会制作旅行中必不可少的生活用品，有着遇到各种突发事件后的生存能力。现在，我离我旅行家的梦想之路还有很远，需要我的不断学*与努力。
理想是盏灯，瞧！我们眼前的道路被照耀的多么明亮，那条路上会有艰辛，会有坎坷，会有挫折和泪水。但我坚信自己不会为此而畏缩，我会努力地、执着地，一直冲向终点！为了心中的理想，让我们像小草一样破土而出，像溪流一样勇往直前，像雄鹰一样划破长空吧现在是奋斗的时刻，载着理想乘风远航！
每个人都有自己的理想，我的理想是做一名旅行家。
我痴迷于旅行，这因为我从小就和旅行结下了不解之缘。小时候，父母经常在假期带我外出旅游。爸爸告诉我，“读万卷书，行万里路”，这就是生活。旅行不仅可以提高自身素质，还可以开阔眼界，丰富知识以及放松身心，愉悦心情。所以，我如今已经走遍了东方明珠上海，江南水乡乌镇，澄江抚仙湖，丽江束河古镇，三乡玉溪等旅游景点，带给我的不仅是见识，更是一种心灵的放松，精神的升华。我爱旅行不仅仅是因为可以无穷无尽的欣赏祖国的大好河山，更是因为可以体会各地的风土人情，从中学到知识，增长见识。我从小有一个崇拜的偶像，那就是著名旅行家——徐霞客，徐霞客用一生走遍了许多许多地方，写出了《徐霞客游记》一书，成为中国文学宝库一颗闪亮的明珠。处于对徐霞客的崇拜，所以我非常喜欢看《旅游频道》，看旅行家们走遍全世界，体验各地的风土人情，与大自然亲密接触。于是我小小的心里萌发了这样一个理想：做一名像徐霞客一样的旅行家！
我为实现的这个理想，严格要求自己，必须从今天做起，从今天开始努力。会努力学*，严格要求自己；必要的学会一些生存技能，通过阅读增长各方面的知识。俗话说的好，身体才是本钱，要加强体育锻炼，锻炼出强健的体魄。这仅仅是一个旅行家必备的最基本的素质。我还会永无止境的学*，为自己的理想而奋斗！
我热爱旅行，热爱大自然，热爱世间万物。在一个初秋的夜晚，我做了一个梦，一个美好的梦：我如愿以偿，当上了旅行家。我驾驶着心爱的吉普车，带着一只自己绝对忠诚的牧羊犬。开始了一场没有目的地的旅行，哪里风景好，我就在哪里停下，随遇而安。饿了，就从车上取下野炊工具，牧羊犬到山中去寻找柴火，我去采摘野菜，一顿美味大餐新鲜出炉。吃着、笑着，和谐相处。夜晚，月光静静地照着，我带着笑容渐渐睡去。
我知道，旅行的意义不光是欣赏风景，我希望每到一个地方都详细的记录，用笔记、用摄影机、照相机，我真的希望自己能记录下每一个地方的地理、水利、地貌、山川、风俗、人文等等，我希望旅行的经历能有一种美丽的价值。
为实现自己的理想，我不畏狂风暴雨。勇敢的，执着的，奋力的向前进！
理想是一个人奋斗的目标，每个人都应该有理想，为了这个理想而奋斗。而我的理想很简单，就是当一个旅行家。
城市的喧嚣，自然的静谧，相比之下我更喜欢大自然。月光洒满的山谷中，时而传出夜莺的啼叫；微波荡漾的池塘里，亭亭玉立的荷花吐出稚嫩的花蕊；辽阔无垠的草原上，奔驰的骏马，展翅的雄鹰是一道靓丽的风景；陡峭的高山上，挺拔的松柏，撑起巨大的伞......大自然的美好令我陶醉。
脱离城市的喧闹，投入自然的怀抱，是我一生的目标。我的向往就是走遍世界的每一个角落，欣赏完世界上每一处名胜古迹，了解到各个地方的风土民情。虽然过程会很艰辛，但是之后体会到的大自然的美丽，是非常宝贵的。
小时候的我经常看到电视里的记者，给我们介绍各种不同的民风民俗，名胜古迹当时的我应该非常羡慕。之后当旅行家的念头就在心中萌芽生长了。
当旅行家是我的理想。每个人应该有追求理想的权利和义务，理想应是每个人奋斗的目标。
一个人总会有自己的梦想和目标，梦想是一个十分美好的东西。它是我们内心的希望，是我们奋勇向前的动力。有梦想的人才有志向，才有追求。有志向、有追求的人，才可能成功。然而，那些没有梦想的人就像是一艘破旧的木船，只能随风四处漂流。没有理想的人内心是空虚，是一具没有灵魂的躯壳而已。每个人的梦想都不一样，有的想当治好各种病的神医，有的想当传播智慧的老师，有的想成为国家而战的军人，有的希望当一个为人民排忧解难的好官……而我的梦想与众不同，那就是当个旅行家，周游全世界，把世间名胜古迹看个够，然后在每个景区里吃当地美食！怎么样？你说我既不为人民服务还经常不在祖国，满世界乱跑。说实话，我还真有些自私呢！
我的爸爸非常喜欢旅游。石牛山、岱仙瀑布、崇武沙滩、雪山、云龙谷、湄洲湾的黄金沙滩等地方，爸爸都带我去过。我游着，游着，就喜欢上旅游了，但是离我的梦想还差了许多。我要游遍泉州，游遍中国，游遍全世界！为了我的梦想，我可不是一直呆着，慢慢等待那个梦想有一天奇迹般的出现在我的眼前，而是要努力学*。因为我知道，如果小时候不学*，长大了就找不到好工作。没有好工作，就没钱。没有钱，就不能乘飞机。没了钱，就不能进入名胜古迹。所以，我要好好读书，为了我的梦想而努力。
虽说现在距离我的梦想遥不可及，但是我相信只要好好学*，总有一天它会来到我身边。我坚信！
——我的梦想是当旅行家作文 (菁华5篇)
每个人都有自己的理想，我的理想是做一名旅行家。
我痴迷于旅行，这因为我从小就和旅行结下了不解之缘。小时候，父母经常在假期带我外出旅游。爸爸告诉我，“读万卷书，行万里路”，这就是生活。旅行不仅可以提高自身素质，还可以开阔眼界，丰富知识以及放松身心，愉悦心情。所以，我如今已经走遍了东方明珠上海，江南水乡乌镇，澄江抚仙湖，丽江束河古镇，三乡玉溪等旅游景点，带给我的不仅是见识，更是一种心灵的放松，精神的升华。我爱旅行不仅仅是因为可以无穷无尽的欣赏祖国的大好河山，更是因为可以体会各地的风土人情，从中学到知识，增长见识。我从小有一个崇拜的偶像，那就是著名旅行家——徐霞客，徐霞客用一生走遍了许多许多地方，写出了《徐霞客游记》一书，成为*文学宝库一颗闪亮的明珠。处于对徐霞客的崇拜，所以我非常喜欢看《旅游频道》，看旅行家们走遍全世界，体验各地的风土人情，与大自然亲密接触。于是我小小的心里萌发了这样一个理想：做一名像徐霞客一样的旅行家！
我为实现的这个理想，严格要求自己，必须从今天做起，从今天开始努力。会努力学*，严格要求自己；必要的学会一些生存技能，通过阅读增长各方面的知识。俗话说的好，身体才是本钱，要加强体育锻炼，锻炼出强健的体魄。这仅仅是一个旅行家必备的最基本的素质。我还会永无止境的学*，为自己的理想而奋斗！
我热爱旅行，热爱大自然，热爱世间万物。在一个初秋的夜晚，我做了一个梦，一个美好的梦：我如愿以偿，当上了旅行家。我驾驶着心爱的吉普车，带着一只自己绝对忠诚的牧羊犬。开始了一场没有目的地的旅行，哪里风景好，我就在哪里停下，随遇而安。饿了，就从车上取下野炊工具，牧羊犬到山中去寻找柴火，我去采摘野菜，一顿美味大餐新鲜出炉。吃着、笑着，和谐相处。夜晚，月光静静地照着，我带着笑容渐渐睡去。
我知道，旅行的意义不光是欣赏风景，我希望每到一个地方都详细的记录，用笔记、用摄影机、照相机，我真的希望自己能记录下每一个地方的地理、水利、地貌、山川、风俗、人文等等，我希望旅行的经历能有一种美丽的价值。
为实现自己的理想，我不畏狂风暴雨。勇敢的，执着的，奋力的向前进！
理想犹如太阳从东山升起，散发出耀眼的光芒；理想犹如月亮从乌云中露出笑脸，给漆黑无际的夜空带来丝丝光辉；理想犹如星星在天空中眨眼，一闪一闪，时刻变换……理想就是生命的曙光，既灿烂，又纯洁。我的理想就像就像天上的云一样千变万化，有时想当一名执法如山的警察，有时想当一名无私奉献的白衣天使；有时又想当一名循循善诱的教师。现在，我的理想定格在当一名饱览世界各地风采的旅行家。
成为一名旅行家，上各地旅行，背着包，用双脚走遍大江南北，发现世界中不同的美。旅行可以让我们的视野不再那么狭隘，让我们不再紧锁在竞争社会这狭小的房子里。旅行让我们不再虚荣，成为一个热爱生活，热爱大自然的人，彻底敞开我们的心扉。
小时候常常在地图面前徘徊，看看这，指指那。常常会发出这样的感叹：哇！祖国好大啊！像一只昂首挺胸的雄鸡。海南就是雄鸡中的鸡脚……俄罗斯可真大，长大后一定要去那里看看！我仿佛幻想着自己是一只小鸟，翱翔在世界各地。
我曾经站在美丽的西湖前，看着它宛若一颗镶嵌在群山中的宝石，熠熠生辉。我曾经面对浩瀚的大海，看宽阔*坦的海滩在阳光的照耀下光斑点点，绚丽夺目，看海上的海鸥展翅翱翔，看大海宽广雄浑，浩浩荡荡，千变万化，有时波涛起伏，汹涌澎湃，有时又风*浪静、默默无声。这时，我彻底的被大自然的力量所征服了。
我热爱大自然，多么想置身于大自然中：躺在草坪上感受着草原无限的静谧，听鸟儿黎明时的叫声；嗅泥土清晨时的芳香；看夕阳傍晚时的美轮美奂。感受大自然的一切我都会感到无比的舒畅与自由。所以，我想当一名旅行家，到大自然里用心灵去感受这美好的世界。
世界各地有着不同的风景，有着截然不同的风土人情。荷兰是风车的故乡，到处风景如画；英国是绅士贵族的发祥地，美丽的泰晤士河承载着过去与未来。埃及的金字塔充满着神秘；巴比伦的空中花园美丽壮观……我真想让自己变成一只展翅翱翔的雄鹰，翱翔在世界各地的上空，看看美丽的大自然，感受世界各地不同的文化与风采！
我喜欢爬山，喜欢观海，喜欢祖国的山山水水，喜欢与大自然有关的一切。旅游时，我可以尽情享受美好的风光，尽情体验与众不同的生活。我喜欢探索，探索着大自然中那些不为人知的秘密。
每当看见电视上旅行家们绘声绘色的讲述着他们所看到的美丽风光，感受到的奇特风俗，我就不由得蠢蠢欲动，从心底里羡慕他们的奇妙经历。作为一个旅行家，必须有着丰富的经验与知识。我需要在生活中处处细心观察，积累生活中的点点滴滴。学会制作旅行中必不可少的生活用品，有着遇到各种突发事件后的生存能力。现在，我离我旅行家的梦想之路还有很远，需要我的不断学*与努力。
理想是盏灯，瞧！我们眼前的道路被照耀的多么明亮，那条路上会有艰辛，会有坎坷，会有挫折和泪水。但我坚信自己不会为此而畏缩，我会努力地、执着地，一直冲向终点！为了心中的理想，让我们像小草一样破土而出，像溪流一样勇往直前，像雄鹰一样划破长空吧现在是奋斗的时刻，载着理想乘风远航！
理想是一个人奋斗的目标，每个人都应该有理想，为了这个理想而奋斗。而我的理想很简单，就是当一个旅行家。
城市的喧嚣，自然的静谧，相比之下我更喜欢大自然。月光洒满的山谷中，时而传出夜莺的啼叫；微波荡漾的池塘里，亭亭玉立的荷花吐出稚嫩的花蕊；辽阔无垠的草原上，奔驰的骏马，展翅的雄鹰是一道靓丽的风景；陡峭的高山上，挺拔的松柏，撑起巨大的伞......大自然的美好令我陶醉。
脱离城市的喧闹，投入自然的怀抱，是我一生的目标。我的向往就是走遍世界的每一个角落，欣赏完世界上每一处名胜古迹，了解到各个地方的风土民情。虽然过程会很艰辛，但是之后体会到的大自然的美丽，是非常宝贵的。
小时候的我经常看到电视里的记者，给我们介绍各种不同的民风民俗，名胜古迹当时的我应该非常羡慕。之后当旅行家的念头就在心中萌芽生长了。
当旅行家是我的理想。每个人应该有追求理想的权利和义务，理想应是每个人奋斗的目标。
我从小就喜欢去旅行，欣赏着各式各样的美景。东方明珠塔十分壮观，舟山十分自然，而济州岛却异常美丽。
我喜欢陶醉在美景中，闭上眼睛，听着鸟叫和风声，这何尝不是一种享受呢？睁开眼睛，各种美景印入眼帘。有壮观的瀑布；有清澈的小溪；还有那绵亘的山峦........
我想去旅行，我想去目睹埃菲尔铁塔；去触摸比萨斜塔；我还想去倾听那古老的声音。我想游遍所有的美景，目睹、触摸、倾听......所有的地方。欣赏别处的美景，每个地方的景色都有着不同的韵味。
记得有一次，我去济州岛旅游，那的景色可美了！犹如仙境般，那的海水十分的蓝，坐在游轮上，看着礁石，和海浪，好像一不小心就会碰到似的。四周溅起的水花十分凉爽，而又清澈。和舟山比起来，济州岛是惊险的美、刺激的美；而舟山就是自然的美。
我之所以喜欢旅行，也喜欢体会着不同的韵味，每一处景色的韵味都是不同的，有的令人惊叹、有的十分壮观、还有的却十分自然、生动……
为了实现这个理想，为了亲眼目睹这些美景，我一定要努力学*、奋发向上，因为知识就是力量。
实现后，我一定要带上朋友，一起去喜欢的地方旅行，一起亲眼目睹更多的美景。
为了“旅行家”这个理想，我一定要加油！让我们一起走向更好的未来吧！
每一个人都有着自己的理想，不论年龄的大小，只要心中有希望的，就会有理想和大多数人一样，我也有个唯美的理想――当一个无忧无虑的旅行家。
我喜爱古时那“果见正房厢庑游廊，悉皆小巧别致，院中随处之树木山石皆在”的淡雅别致；喜爱那古时宫殿的堂皇气派；喜爱那竹林，一生的简朴清高、不为世俗感染的风韵与清幽雅致的意境；喜爱那杏花春雨江南的玲珑剔透的阁楼和简练雅致的竹楼；喜爱那地广人稀塞北出檐起脊的瓦房，显出生活的凝重；喜爱那广袤无垠的华北齐斩斩的*房与大草原般的古朴敦厚；喜爱的欧洲带着丝丝柔情的古典油画与精美浮雕；我更喜爱的还是那家乡小院里墙上爬满了紫红色如绸缎般的花朵。我喜爱着不同的风景，我愿意用一生来走遍这多彩的世界，看遍这世间诱人的风景。
每一个人的希望不同，理想也就不同，我的世界里都是风景，不管是初秋月下，流年里那一抹淡淡的情殇；是午后收割盘旋在头上的白兰鸽；是在文字里静品幽幽书香情，书墨留韵香年华的清韵；或是那烟氲秋意、火起歌唤的漫天烟火下燃烧的青春。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明，人生正是因为有了理想而变得丰富多彩。我喜欢看不同的风景，我愿意用一生来走遍这多彩的世界，看见这世间美丽的风景。
——小旅行家的梦想作文合集五篇
每个人都有自己的梦想。有的人想成为一名优秀的宇航员；有的人想成为美食家……而我却想当一位旅行家，游遍世界的大好河山。
巍峨雄伟的万里长城；浪漫时尚之都巴黎；神秘莫测的金字塔……有谁不想去这些美丽壮观的地方观光呢？
虽然现在科技发达，有了电脑，能“坐在家中看世界”，但是耳听为虚，眼见为实。在电脑前哪有身临其境地感觉呢？只有身临其境，触景生情才会满足我的好奇心，真真切切地感受大自然的奇异和美妙。
旅行家就更应该有野外探险的精神。深山密林、荒无人烟的地方我都要去。我知道野外生存肯定会遇到那些飞禽走兽、峡谷暗礁，但是，我都不会害怕。
我想成为旅行家，这就是我的梦想。为实现我的梦想，现在就要努力学*，坚持锻炼身体。
假如我是一名小小旅行家，我首先要去游览祖国的名山大川。我要去登上“造化钟神秀”的东岳泰山，领略那“一览众山小”天地尽收眼底的开阔。我会去游览“横看成岭侧成峰”的庐山，仰望“飞流直下三千尺”的瀑布，欣赏“银河落九天”的绝美。我还会去游览“占尽人间美”的武夷山，体会“人在画中游”的闲逸。
假如我是一名小小旅行家，我要体会不同的民族的风土人情。我将去独一无二的**，瞻仰那金碧辉煌的布达拉宫，一睹它神秘而庄重的容颜；我还想流连在新疆一望无垠的牧场上，更要尝遍那让人垂涎欲滴的诱人瓜果，骑着马儿漫步在喀纳斯湖畔，也许还能看到传说中的湖怪……我也一定会去多彩的贵州，听天籁一般的侗族大歌，看苗族同胞跳起芦笙舞。
假如我是一名小小旅行家，我还要去向往已久的伦敦和布鲁塞尔。因为嘛，赫赫有名的贝克街221号的那位侦探——福尔摩斯以及埃尔热笔下的那个热情勇敢，一撮金发上扬的年轻人——丁丁令我魂牵梦萦！我早想一睹他们故乡的风采。
旅行是一件美好的事。成为一个旅行家，实现自己的梦想，怡情养性，增广见闻，该是多么美妙啊！
小鸟的梦想是飞向更广的天空，小鱼的梦想是游向更广的海洋，我的梦想就是走向更广阔的山河。
这些都是因为大人物李白。他曾经走过许许多多名山大川，每个走过的地方都留下了一首不可遗忘的名诗。他走过庐山瀑布，写下了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”见过了天门山，献出了“天门中断楚江开，碧水东流至此回”走过……我每次翻故事大全时，是那么向往李白那些游山玩水的日子啊！
为了离梦想很*一步，我让爸爸妈妈带我去各地旅行，旅行让我增加了许多见识。我坐飞机去美丽的泰国玩，去了山水环绕的舟山，还爬了风光秀丽，空气清爽的黄山。爬黄山那次可把我累坏了！先去山脚仰望了直冲云霄的山顶，山脚周围群山怀抱，当然来黄山可少不了黄山三绝啊！奇松、怪石、云海，他们都十分美丽。爬到半山腰时，我已经累得双腿发麻了，不过山腰的景色不是山脚能比的，山腰云雾缭绕，我仿佛飘飘欲仙了。爬到山顶才叫累呢！山顶的气温十分低，天上下着一丝凉凉的冰雪，若你在上面待一小时，准把你冻感冒。等从黄山上下来，晚上，我赶紧拿出本子记录所见所闻，我想，我离梦想更*了一步。
我们还去了五泄，那里的瀑布十分壮观，如一匹巨大的白练从天上掉下来，如银河从天上落下来，降到了这个地方，旁边长着黄黄的梧桐树，风景格外秀丽，清凉的瀑布水，青青的嫩草，飞舞的鸟儿，是多么美丽的一幅画啊！晚上，我又详细记录了五泄的所见所闻。
我想当一位旅行家，虽然现在不行，但是未来我一定行，我会为之努力的。
我有一个梦想，那就是成为一名小小的旅行家。因为旅行家可以周游世界，去欣赏各个地方美丽的风光。
如果我成了小旅行家，我第一个要去的地方就是北京。因为那里是我国的首都，是我们人人都向往的地方。在那里，我可以去看故宫、长城，还有美丽的颐和园；在那里，我还可以去***广场，看庄严肃穆的升旗仪式……
如果我成了小旅行家，我第二个要去的地方就是香港的迪士尼乐园。因为那里是孩子的天堂，是每个孩子都期待的地方。在那里，我可以看到喜欢的卡通人物；在那里，我可以和他们照相留念……
如果我成了小旅行家，我第三个想要去的地方就是月球。在那里，我可能会找到月球上的小朋友。我戴上插着两个天线的帽子，用“语言转换器”和他们交流；我会把中国最珍贵的水杉和银杏树种上，把四川的大熊猫宝宝带去给月球上的小朋友看；我会让鲜艳的***在月球的上空飘扬……
也许有一天，你们会在旅游途中遇见我，那时我已经成为闻名遐迩的旅行家，正把世界各地的风光用高科技展示给大家。
很小的时候，我就学过“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”“总把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”等赞美祖国大好河山的诗句，由此，我便有了当一名旅行家的理想。
祖国拥有辽阔的大地，拥有无数壮丽的景色：桂林山水令人赏心悦目；大兴安岭使人心旷神怡；还有奔流不息的长江，一望无际的草地……这些都是我们祖国的骄傲。如今，我已经见过了桂林山水的美丽、蒙古草原的辽阔、长江黄河的澎湃……，这些，更加坚定了我要成为一名旅行家的理想。然而，我的目标并不止拘束于祖国的江山，我会出国旅游，欣赏国外的名胜古迹，然后再打自己的经历说给朋友听，也有了意见可以吹嘘的实例。
“读万卷书，不如行万里路”，读书固然能提高我们的能力，丰富我们的知识，但是若只是枯燥无味的读书，不会实践的话，就类似于“纸上谈兵”罢了。你若走进茫茫的绿色海洋之中，与各种小动物一起玩耍，这种身处大自然的感觉会让自己的身心、让自己的灵魂更加的透彻！
为了心中的理想，我将会认真学*。在课外，多看一些有关旅行方面的书籍，掌握好地理知识。我也会留心观察身边的事，加强锻炼，使自己有一个强健的体魄。
当一名旅行家，不是梦！绝不是！我相信终有一天，理想会变成现实。旅行者，不是简简单单游山玩水的人，我要在旅行中增长见识，在旅途中磨练意志，在山川河流中树立人生的志向，立志做一名有抱负、有理想的人。
——《小小旅行家》大班体育优质教案 (菁华3篇)
教材分析
梯子是幼儿常见的体育游戏器械。在大型户外活动的时候，孩子们用梯子和其他体育器械搭建起来，进行钻爬跳等游戏，对梯子的好奇心和挑战性也越来越浓厚。因此，为了满足孩子们对梯子的兴趣，结合大班幼儿的能力发展水*，通实践探索、挑战激趣等，丰富幼儿对梯子的认识，探索梯子的多种玩法，激发幼儿爱运动爱挑战的兴趣。
活动目标
1.练*在梯子上攀爬、钻、跳的动作，掌握手**替向上的动作。
2.探索梯子立放、*放、侧放时的不同玩法。
3.体验玩梯子的乐趣。
活动准备
1.梯子、轮胎若干。
2.幼儿尝试过梯子的不同玩法。
活动过程
1.带领幼儿随欢快的音乐节奏做转头、向前挥臂、抱膝下蹲等各种准备动作。
2.请幼儿探索梯子的不同玩法，学*向前、向上、向下爬梯子的技能。
（1）创设“小小旅行家过索桥、爬山坡、钻山洞、跳田埂”等情境，引导幼儿探索将梯子横放、侧放、竖放，幼儿练*通过梯子。
（2）交流走梯子、跨跳梯子、钻梯子、爬梯子等各种玩法。
（3）请个别幼儿示范手**替向上攀爬梯子的动作，教师小结动作要领:注意手、脚的顺序，手要抓牢梯子，脚要踩实，眼睛看好上(前、下)方。
（4）幼儿练*向上、向下、向前攀爬梯子，掌握攀爬的技巧。
3.玩游戏“小小旅行家”，巩固练*攀爬的动作技能。
（1）介绍游戏玩法:将幼儿分成2组，当教师喊开始时，幼儿迅速起跑，跨小河(跳过第1架梯子)，过索桥(横着爬过第2架梯子)，爬山坡(竖着爬上第3架梯子再爬下)，从场地两侧跑回起点。
（2）幼儿顺序练*，熟悉游戏玩法。
（3）增加难度，引导幼儿再次练*1-2遍。如:创设游戏情境，引导幼儿加快速度进行挑战，提高身体的灵活性。
4.放松活动：带领幼儿随舒缓的音乐互相按摩手臂、腿、腰背等部位。
一、教学理论依据及教学策略
中班幼儿的动作能力明显发展起来，幼儿的活动范围大大扩展，活动的积极性也有了极大的提高。他们对于走、跑、跳、爬等动作并不陌生，但很少有负重游戏的体验，且幼儿动作的规范性和协调性有待提高。在《小小旅行家》这一活动中，主要以“去旅行”为背景在游戏中发展幼儿负重情况下走、跑、跳、爬等动作协调的能力。
着重规范幼儿助跑跨跳和膝盖悬空钻爬的动作。《指南》中指出，发育良好的身体，愉快的情绪，强健的体质，协调的动作，良好的生活*惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学*与发展的基础。
本节活动中，我以去“大草原游玩”为主线，为幼儿提供“小河”、“独木桥”、“树林”、“山洞”等场景，引导幼儿运用多种方法自主探索动作，并进行“一起去旅行”的游戏，引导幼儿积极主动的参与体育活动，使幼儿在游戏的乐趣中规范动作，发展协调能力，帮助幼儿形成敢于尝试，不怕困难等良好学*品质，体验游戏的乐趣。
主要运用以下教学策略：
（一）通过创设“去旅行”的情境，充分调动幼儿的活动兴趣。
幼儿置身于特定情境中，不仅影响幼儿的认知心理，而且促使幼儿的情感活动参与学*，从而引起幼儿本身的自我活动，我通过创设“去旅行”的情境，由内而外的调动起幼儿的兴趣，使幼儿参与活动变得更加积极主动。
（二）鼓励幼儿自主探索，引导幼儿运用多种方法到达大草原。
在活动中引导幼儿自主探索动作，并进行走、跑、跳、爬尤其是助跑跨跳和膝盖悬空钻爬的动作练*，鼓励幼儿通过合作探索不一样的方法解决困难。随着幼儿的不断尝试，幼儿的思维就会灵活起来，体验更丰富、多样化的玩法，让幼儿在玩的过程中逐步形成创新意识与能力。
（三）通过游戏“一起去旅行”，巩固幼儿的动作发展。
游戏是幼儿园的基本活动，要珍视游戏的独特价值，通过游戏将活动氛围达到高潮，幼儿情绪高涨，在游戏中进一步巩固发展走、跑、跳、爬等动作，使幼儿在基本动作方面得以锻炼和发展。
二、活动目标及重难点
1、知识目标：学*助跑跨跳、膝盖悬空钻爬等基本动作要领。（重点）
2、能力目标：能肩上负重进行跑、跳、钻、爬等动作。（难点）
3、情感目标：敢于尝试，勇敢向前，体验游戏的趣味性。
三、活动准备
1、经验准备：检查幼儿的着装，鞋带，头发。幼儿有和家人出门旅行的体验并说一说去过哪些地方？感觉怎么样？
2、物质准备：场地（小河、独木桥、树林、山洞、大草原的场景），体育器材（绳子，*衡木，小树，山洞），每人一个小书包（内置矿泉水等）。
四、活动过程
（一）创设情境，热身准备。（此环节大约需要2分钟）热身运动：跟着音乐做“旅行”前准备。
准备活动：出发（走），排队登上大汽车，大汽车开动了（跑），大汽车继续向前开，汽车压到了石头（跳），大汽车钻山洞了（钻），换乘飞机啦
（向上飞，向下飞），飞机降落在机场。
（二）幼儿探索动作，进行相应的动作练*。（此环节大约需要6分钟）
1、*探索
师：我们去旅行的途中经过这些地方要怎么办呢？请小朋友按顺序自己试一试吧。
要求：（1）鼓励幼儿用多种方法进行尝试。
（2）拉开距离排好队探索，保护好自己。音乐停止赶紧集合。
2、师幼探索，小结
旅行路线：跨、跳“小河”→走“独木桥”→穿“树林”→膝盖悬空钻“山洞”→目的地“大草原”。
场地布置：小河有宽有窄，独木桥有高有低（游戏时幼儿自行选择跑道进行练*，关注到幼儿的个体差异）
如“小河”：幼儿自主探索跳，有双脚立定跳或跨跳→提出跨跳→请做的标准的幼儿示范动作→幼儿模仿→提出问题怎样跨的更远→引出助跑跨跳→幼儿练*。
“独木桥”、“树林”、“山洞”同上规范动作，同时帮助幼儿进一步了解旅行路线。过程中教师和能力强的幼儿帮助能力弱的幼儿。教师及时表扬或鼓励。
（三）探索游戏场地，进行综合练*。（此环节大约需要5分钟）
1、师：刚刚我们经过了小河、小桥、树林、山洞，你们都安全的过来了，心里感觉怎么样啊，想不想再来一遍？
要求：
（1）用刚刚我们探索的好办法。
（2）要做文明小游客，排队，保持安静，互相帮助。
2、师：勇敢的小旅行家们，我们一起出发吧。（音乐）
过程中教师发现集体的问题，找出有问题的关卡有针对性的.指导、练*。（视幼儿情况而定是否进行第二次）鼓励幼儿挑战难度的大跑道。帮助幼儿掌握助跑跨跳、膝盖悬空钻爬等基本动作要领。过程中及时纠正个别幼儿的动作，及时表扬和鼓励。请先回来的小朋友为后面小朋友加油鼓励！（进行情感教育）
（四）经验提升，负重进行游戏“一起去旅行”（此环节大约需要8分钟）
1、师：小朋友们，你们*时出去旅行的时候都会带什么呀？赶快去背好
你的小书包，音乐停止后马上到我这集合，我们就要出发喽。集合完毕，提要求，路上注意安全，做文明小游客。
2、第一遍幼儿负重出发。音乐。（个别指导，提出问题）
根据个别幼儿出现的问题，请能力强的幼儿帮助能力弱的幼儿并进行演示。
3、进行第二遍。音乐（个别指导）
4、师：你们太棒了，背着书包都又快又安全的到达了美丽的大草原。那
你们背着书包旅行和不背书包的感觉有什么不一样？（感觉？哪个部位累？到哪一个地方的时候感到累？）
5、总结：表扬和情感教育，和爸爸妈妈出去旅行的时候也要自己的事情自己做，自己背好小书包。
（五）放松运动（此环节大约需要2分钟）
1、这里的风景真美，我们在草地上玩一会吧。（跟轻柔的音乐做放松运动，放下背包，围圆圈放松胳膊、肩部，停下来放松大腿、小腿、小腿肚、肚子，相互捶捶肩膀后背，互相拥抱）
2、小朋友们，让我们跟美丽的风景拍照留念，说再见吧，下次再来玩。（带回）
3、活动延伸：针对能力较弱的幼儿进行适当的练*。
引导幼儿和家人旅行时做文明小游客。
活动目标：
1.培养幼儿团结互助、独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质。
2.培养幼儿的爆发力、弹跳力、柔韧性、体耐力、灵敏性、距离感、*衡感和协调性。
3.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
4.幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。
5.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。
活动准备：
幼儿半数的篮球，U盘及其播放器、音乐
活动过程：
1、引导部分：
(1)师生问好
(2)介绍篮球
(3)即兴带动
2、主体部分：
将幼儿分成两队，分组先让幼儿自己在原地进行跑接球练*，再让幼儿两人之间面对面(相距2—4米)进行相互传球练*。
注：对传给对方能接住的幼儿进行表扬，对没接住的幼儿进行鼓励。
队型同上，两人之间进行击地传球。
队型同上，两人间进行跑接球练*，跑到一定距离后就从旁边回到队伍后面排对《啦啦队音乐》科比运球：两人进行比赛，看谁先运球到一定距离(6—8米)，并且球不会掉。
3、结束部分：
(1)找朋友互相放松。
(2)集体放松
(3)师生再见
活动反思：
本次教学活动设计的目的是培养幼儿团结互助、独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质和培养幼儿的爆发力、弹跳力、柔韧性、体耐力、灵敏性、距离感、*衡感和协调性。在这次游戏活动中孩子们兴趣很高，充满积极性。活动引导部分进行热身练*，在这一环节中为下一个环节奠定了基础。孩子们都很爱球，*时在晨练时也经常会用到篮球，所以孩子们的篮球方面的技能有一定的基础，因此，整个活动能顺利又轻松的完成。但还是存在不足之处，本次活动主要以技能训练为重，在游戏化方面体现的还不够，在以后的活动设计中应多增加游戏的成分。
——我的理想当旅行家作文500字 (菁华5篇)
山溪的理想是大海，鸟儿的理想是蓝天，树木的理想是大地。它就像小船上的风帆，指引着我们前进的方向。每个人都有自己的理想，我的理想是成为一名乒乓球运动员。
真正使我爱上乒乓球，还要从那次参观运动展厅说起。
有一年暑假，妈妈带我参加了一次运动展。一进入展厅，我们首先看到的是乒乓球专区，在专区醒目的位置是邓亚萍戴着奥运金牌的照片，一双眼睛流露出成功的喜悦和对祖国的热爱。通过讲解员的介绍，我更加佩服邓亚萍，我佩服不仅仅因为她是世界冠军，更佩服她在面对困难时那永不言弃的精神。“千磨万击还坚劲，任而东西南北风”，经过长达13年的训练，邓亚萍用勤奋弥补了先天的身材矮小，进入了国家队，先后为我国取得18块世界大奖赛冠军，让全世界再一次认识了*。我站在乒乓球专区前，一遍又一遍的看着介绍，不忍离去。直到妈妈提醒我：“展区很大，我们到其他专区看看吧”，这才恋恋不舍的走向下一个专区。接着我们还参观了体操、长跑、滑冰等专区。整整一个下午，我都徜徉在运动的海洋里无法自拔，还是妈妈提醒我闭馆时间到了。
从那儿以后，我知道自己深深的喜欢上了乒乓球这项运动，在后来学打乒乓球的过程中，我觉得这项竞技体育十分有趣。我每个双休日都会上乒乓球兴趣课，在大汗淋漓的同时，让我感受到了运动的快乐。
我现在已经在很多乒乓球比赛中获了奖，但我知道，要成为一名乒乓球运动员，还有很长的路要走。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我相信通过自己的努力，终有一天，我的理想会成为现实。
每个人都有自己的理想，当老师、当军人、当工程师、当医生有的伟大，有的*凡，而我想当一位让美好永驻人间的摄影师。你可能忍不住会问，那么多的职业，为什么你偏选择摄影师呢？
这还要从去年的第一场小雪说起。去年冬天的一个清晨，我打开门，雪花如柳絮般飘落，雪不大，只有薄薄的一层，不一会儿就停了。园中的菊花还没有凋落，我仔细地观察着，它如一位亭亭玉立的少女，长长的藤上覆盖着一层雪，好似凝固的云雾，又像洁白的美玉，我欣赏着这雪后的美景，可不多久，天晴拉，太阳逐渐升高，雪也慢慢融化了
为什么美好的东西总是那么短暂呢？难道就没有什么办法将它留住吗？
我已经是六年级的学生了，再过几天，我将离开亲爱的母校，离开辛勤教导了我六年的老师们，也将与陪伴了我六年的同学分开，我是多么的不舍，多么希望时间可以慢一点，再慢一点我多么希望这些美好的事物可以永远留存在我身边啊，可是时间怎么会听我的差遣呢？
正因为这样，我才想当一位摄影师。我想用镜头来留住那短暂而又美好的瞬间，等若干年后，我再翻看那些照片，回忆美好往事，该是多么愉悦的事啊！而一位出色的摄影师，需要拥有一双发现美的眼睛，还要有智慧，所以从现在开始，我要刻苦学*，认真听讲，加倍努力做一些小摄影师该做的事。我坚信，现实是此岸，理想是彼岸，只要坚持不懈，就一定会架起*的桥梁，实现自己的理想。
理想如一盏灯，照亮前方的道路；如香气，洒满心间，忘记现实的痛苦；如清风，拂过被世间一切改变为燥热的心……每个人的理想都不同，工程师、科学家、教授……而我，则希望成为画家，描绘那些生命的色彩，把美带给所有的人。
我小时候，看着姐姐那一幅幅鲜艳的蜡笔画，总会不知不觉沉醉其中，很多时候，姐姐趴在书桌上画画，我坐在一边一声不吭地欣赏。我仿佛成为了画纸上那只小鸟，自由自在翱翔于蓝天白云之间；仿佛成为了那长长的一列火车，穿梭在青山绿水当中；仿佛成为了一株孤独的百合，静静地开放在荒野上……姐姐的画，如同在编织一个个彩色的梦，使我入迷。
一晃几年过去了，姐姐已不再学画，我也不再是当年那个不明事理的小女孩。我们都改变了，遗忘了童年那个洒满阳光的角落。但，每每看到那一张张很早之前、纸已泛黄的画，我心里总会有一阵微微的激动。后来，经过与妈妈的沟通，我终于踏着轻快的步子走入了梦寐以求的美术班，那年，我七岁，上二年级。在美术班的日子里，有苦，有甜，有厌恶地扔掉画笔，也有轻松快乐的在野外写生。画画，似乎已成为生活中必不可少的一部分，是它使我更坚强，更努力，学会更多的道理，给人生的道路上书写更多的精彩！
现在，每个周末我都*惯地走在那一条街上，熟悉的转角，熟悉的气味，熟悉的大门，熟悉的面孔。我为着理想奋斗、坚持、努力着，认真得对待笔下的每一幅画、每一笔、每一点。今年，我上六年级，十二岁。
有句谚语说得好，“路不行不到，事不为不成”。是的，只有理想是不行的，还必须付诸行动，为目标努力奋斗。终有一天，会品尝到成功甜美的果实！
我是一朵蒲公英的花，我生活在一个公园里的花丛中。
一个小女孩把我摘起来，轻轻一吹，我飞了起来，从此，我离开了妈妈的怀抱，开始了到处旅行的生活。
我飘呀飘，飘呀飘，落到了一棵大树旁的草丛里。小草姐姐对我说：“你好，我是小草姐姐，欢迎你来到这里！”“你好，小草姐姐，我是薄公英花，我来自一个公园的花丛中，以后我就要在这里长住了，请小草姐姐多关照！”旁边的小花姐姐也开口了：“你好，小蒲公英花，我是小花姐姐，以后我们就是邻居了！”忽然，刮来了一阵风，我恋恋不舍地喊：“小草姐姐，小花姐姐，再见，我要飘到更远的地方了！”小草姐姐和小花姐姐也恋恋不舍地说道：“再见，小蒲公英花！”
“风姐姐，你要把我带到哪里去呀！”我焦急地喊到。风姐姐说：“等会儿你就会知道我把你带到哪儿了！”
风姐姐带我经过了飘着果香的果园；越过了清澈的河流；穿过了郁郁葱葱的大森林，风姐姐把我放在了有河流、有树木、有虫鸣的美丽的地方。
我落在了这里，狗尾草哥哥跟我打招呼，大树姐姐也跟我打招呼……我心想：这里真是太好了，有这么多的朋友，感谢风姐姐把我带到这个地方。
过了不久以后，我在这里生根发芽了，我以全新的面孔跟大家见了面。以后，我也会变成像妈妈那个样子，孕育很多蒲公英花，让它们替我继续旅行。
大家好，我是风，是一位名副其实的旅行家，我从大自然而来，所以大自然是我的家，我的家可热闹了，有雷雨大叔、花朵姐姐、小草先生……他们都是我最亲密的朋友。
我还特别喜欢柳树姐姐，每天清晨我会去找柳树姐姐，为她梳头、盘发。
接下来，就开始我们的旅行吧！我来到小河边，小河在拍打着我的肩膀，我微微一笑向他示意，小河里能够清晰的看见我的影子，几片镜子在我的身边徘徊，悠悠荡荡，飘啊，飘啊，飘向远方……
树上，小鸟老师，一位出色的演奏家，她的歌声美妙动听，让人回味无穷，我抚摸着她柔软的毛发暖融融的，舒服极了！
“沙拉拉，沙拉拉……”
雷雨大叔，悄悄的来了，他也算是一位演奏家，他那雄浑的男高音，威震四方，一定是想加入小鸟老师的演奏吧！
不一会儿，雨停了，一切变得幽静起来，听见一声泉水的叮咚响，清脆又动听。一幅油画完美的展现了出来。
看！远方出现了一道绚丽的彩虹，五光十色，她拱着背，是在等牛郎织女踏过她吧！
天空湛蓝，云朵洁白得那么透亮，这更是与油画添上了一片好景。
高大挺秀的山峰耸立在云端，气势磅礴，他是那么矫健，那么引人注目，使人很难忘怀，那绿油油的树叶，使我蓦然飘去，将他抚起，飘向远方……。
我的旅行就到这里了，怎么样，接*大自然是不是很美妙呢，我家这么大，你一定很羡慕吧！哈哈，下次我说不定会来你家参观哟，做好准备迎接我吧！
——中班体育教案小小旅行家 (菁华5篇)
【活动目标】
1、能肩上负重进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作。
2、体验不怕困难，勇敢向前的精神。
【活动准备】
1、一块空场地。节奏欢快的音乐。
2、和运动相应的体育器材，并做好标记。
【活动过程】
一、导入：
小朋友们你们有没有去冒过险啊，比如：走独木桥、穿过“小树林”、跨跳过“小河”之类，今天我们就来做一个小小的旅行，在做旅行之前我们先来锻炼一下身体吧。(老师带领幼儿根据音乐节奏做“旅行”前的准备)。
二、小小旅行家开始了。
1、听信号走。
①一路纵队走，要求一个跟一个，保持一定间距的走。
②听信号向一定方向走、跑、跨、跳，如向左、右、前、后。
2、探索旅行路线。
①请幼儿自由观察场地上的游戏材料，启发幼儿认认、读读是什么地方。
②说说自己发现的旅行路线。
③归纳旅行路线：走过“独木桥”→跨跳过“小河”→钻过“山洞” →爬过“山坡” →穿过“树林” →达到目的地。
④幼儿自由探索、练*，教师巡回观察与指导。
⑤幼儿讲述探索的方法并请一两个幼儿做示范。
⑥教师根据幼儿掌握动作的实际情况有针对性的进行指导。
⑦幼儿再次分散性的练*，教师进行个别指导。
三、放松活动。
幼儿根据柔和的音乐做伸展运动，同伴间相互揉揉肩、捶捶后背。老师重点鼓励、表扬活动中不怕累不怕苦，坚持到底的幼儿。并鼓励其他幼儿学*这种精神。
【活动小结】
这是一节体育活动，主要培养幼儿走、跑、跨、跳、钻、爬等体育动作。在活动中我首先让孩子请幼儿自由探索旅行路线，这体现了幼儿在游戏中的自主性，通过观察归纳出了旅行路线，我们一起按照这个旅行路线进行了活动。游戏中幼儿兴趣很高，我积极的互相鼓励、表扬活动中不怕累不怕苦，坚持到底的幼儿。目标完成的较好效果不错。
一、教学理论依据及教学策略
中班幼儿的动作能力明显发展起来，幼儿的活动范围大大扩展，活动的积极性也有了极大的提高。他们对于走、跑、跳、爬等动作并不陌生，但很少有负重游戏的体验，且幼儿动作的规范性和协调性有待提高。在《小小旅行家》这一活动中，主要以“去旅行”为背景在游戏中发展幼儿负重情况下走、跑、跳、爬等动作协调的能力。
着重规范幼儿助跑跨跳和膝盖悬空钻爬的动作。《指南》中指出，发育良好的身体，愉快的情绪，强健的体质，协调的动作，良好的生活*惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学*与发展的基础。
本节活动中，我以去“大草原游玩”为主线，为幼儿提供“小河”、“独木桥”、 “树林”、“山洞”等场景，引导幼儿运用多种方法自主探索动作，并进行“一起去旅行”的游戏，引导幼儿积极主动的参与体育活动，使幼儿在游戏的乐趣中规范动作，发展协调能力，帮助幼儿形成敢于尝试，不怕困难等良好学*品质，体验游戏的乐趣。
主要运用以下教学策略：
（一）通过创设“去旅行”的情境，充分调动幼儿的活动兴趣。
幼儿置身于特定情境中，不仅影响幼儿的认知心理，而且促使幼儿的情感活动参与学*，从而引起幼儿本身的自我活动，我通过创设“去旅行”的情境，由内而外的调动起幼儿的兴趣，使幼儿参与活动变得更加积极主动。
（二）鼓励幼儿自主探索，引导幼儿运用多种方法到达大草原。
在活动中引导幼儿自主探索动作，并进行走、跑、跳、爬尤其是助跑跨跳和膝盖悬空钻爬的动作练*，鼓励幼儿通过合作探索不一样的方法解决困难。随着幼儿的不断尝试，幼儿的思维就会灵活起来，体验更丰富、多样化的玩法，让幼儿在玩的过程中逐步形成创新意识与能力。
（三）通过游戏“一起去旅行”，巩固幼儿的动作发展。
游戏是幼儿园的基本活动，要珍视游戏的独特价值，通过游戏将活动氛围达到高潮，幼儿情绪高涨，在游戏中进一步巩固发展走、跑、跳、爬等动作，使幼儿在基本动作方面得以锻炼和发展。
二、活动目标及重难点
1、知识目标：学*助跑跨跳、膝盖悬空钻爬等基本动作要领。（重点）
2、能力目标：能肩上负重进行跑、跳、钻、爬等动作。（难点）
3、情感目标：敢于尝试，勇敢向前，体验游戏的趣味性。
三、活动准备
1、经验准备：检查幼儿的着装，鞋带，头发。幼儿有和家人出门旅行的体验并说一说去过哪些地方？感觉怎么样？
2、物质准备：场地（小河、独木桥、树林、山洞、大草原的场景），体育器材（绳子，*衡木，小树，山洞），每人一个小书包（内置矿泉水等）。
四、活动过程
（一）创设情境，热身准备。（此环节大约需要 2 分钟）热身运动：跟着音乐做“旅行”前准备。
准备活动：出发（走），排队登上大汽车，大汽车开动了（跑），大汽车继续向前开，汽车压到了石头（跳），大汽车钻山洞了（钻），换乘飞机啦
（向上飞，向下飞），飞机降落在机场。
（二）幼儿探索动作，进行相应的动作练*。（此环节大约需要 6 分钟）
1、*探索
师：我们去旅行的途中经过这些地方要怎么办呢？请小朋友按顺序自己试一试吧。
要求：（1）鼓励幼儿用多种方法进行尝试。
（2）拉开距离排好队探索，保护好自己。音乐停止赶紧集合。
2、师幼探索，小结
旅行路线：跨、跳“小河”→走“独木桥”→穿“树林”→膝盖悬空钻“山洞”→目的地“大草原”。
场地布置：小河有宽有窄，独木桥有高有低（游戏时幼儿自行选择跑道进行练*，关注到幼儿的个体差异）
如“小河”：幼儿自主探索跳，有双脚立定跳或跨跳→提出跨跳→请做的标准的幼儿示范动作→幼儿模仿→提出问题怎样跨的更远→引出助跑跨跳→幼儿练*。
“独木桥”、 “树林”、“山洞”同上规范动作，同时帮助幼儿进一步了解旅行路线。过程中教师和能力强的幼儿帮助能力弱的幼儿。教师及时表扬或鼓励。
（三）探索游戏场地，进行综合练*。（此环节大约需要 5 分钟）
1、师：刚刚我们经过了小河、小桥、树林、山洞，你们都安全的过来了，心里感觉怎么样啊，想不想再来一遍？
要求：
（1）用刚刚我们探索的.好办法。
（2）要做文明小游客，排队，保持安静，互相帮助。
2、师：勇敢的小旅行家们，我们一起出发吧。（音乐）
过程中教师发现集体的问题，找出有问题的关卡有针对性的指导、练*。（视幼儿情况而定是否进行第二次）鼓励幼儿挑战难度的大跑道。帮助幼儿掌握助跑跨跳、膝盖悬空钻爬等基本动作要领。过程中及时纠正个别幼儿的动作，及时表扬和鼓励。请先回来的小朋友为后面小朋友加油鼓励！（进行情感教育）
（四）经验提升，负重进行游戏“一起去旅行”（此环节大约需要 8 分钟）
1、师：小朋友们，你们*时出去旅行的时候都会带什么呀？赶快去背好
你的小书包，音乐停止后马上到我这集合，我们就要出发喽。集合完毕，提要求，路上注意安全，做文明小游客。
2、第一遍幼儿负重出发。音乐。（个别指导，提出问题）
根据个别幼儿出现的问题，请能力强的幼儿帮助能力弱的幼儿并进行演示。
3、进行第二遍。音乐（个别指导）
4、师：你们太棒了，背着书包都又快又安全的到达了美丽的大草原。那
你们背着书包旅行和不背书包的感觉有什么不一样？（感觉？哪个部位累？到哪一个地方的时候感到累？）
5、总结：表扬和情感教育，和爸爸妈妈出去旅行的时候也要自己的事情自己做，自己背好小书包。
（五）放松运动（此环节大约需要 2 分钟）
1、这里的风景真美，我们在草地上玩一会吧。（跟轻柔的音乐做放松运动，放下背包，围圆圈放松胳膊、肩部，停下来放松大腿、小腿、小腿肚、肚子，相互捶捶肩膀后背，互相拥抱）
2、小朋友们，让我们跟美丽的风景拍照留念，说再见吧，下次再来玩。（带回）
3、活动延伸：针对能力较弱的幼儿进行适当的练*。
引导幼儿和家人旅行时做文明小游客。
一、教学理论依据及教学策略
中班幼儿的动作能力明显发展起来，幼儿的活动范围大大扩展，活动的积极性也有了极大的提高。他们对于走、跑、跳、爬等动作并不陌生，但很少有负重游戏的`体验，且幼儿动作的规范性和协调性有待提高。在《小小旅行家》这一活动中，主要以“去旅行”为背景在游戏中发展幼儿负重情况下走、跑、跳、爬等动作协调的能力。
着重规范幼儿助跑跨跳和膝盖悬空钻爬的动作。《指南》中指出，发育良好的身体，愉快的情绪，强健的体质，协调的动作，良好的生活*惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学*与发展的基础。
本节活动中，我以去“大草原游玩”为主线，为幼儿提供“小河”、“独木桥”、“树林”、“山洞”等场景，引导幼儿运用多种方法自主探索动作，并进行“一起去旅行”的游戏，引导幼儿积极主动的参与体育活动，使幼儿在游戏的乐趣中规范动作，发展协调能力，帮助幼儿形成敢于尝试，不怕困难等良好学*品质，体验游戏的乐趣。
主要运用以下教学策略：
（一）通过创设“去旅行”的情境，充分调动幼儿的活动兴趣。
幼儿置身于特定情境中，不仅影响幼儿的认知心理，而且促使幼儿的情感活动参与学*，从而引起幼儿本身的自我活动，我通过创设“去旅行”的情境，由内而外的调动起幼儿的兴趣，使幼儿参与活动变得更加积极主动。
（二）鼓励幼儿自主探索，引导幼儿运用多种方法到达大草原。
在活动中引导幼儿自主探索动作，并进行走、跑、跳、爬尤其是助跑跨跳和膝盖悬空钻爬的动作练*，鼓励幼儿通过合作探索不一样的方法解决困难。随着幼儿的不断尝试，幼儿的思维就会灵活起来，体验更丰富、多样化的玩法，让幼儿在玩的过程中逐步形成创新意识与能力。
（三）通过游戏“一起去旅行”，巩固幼儿的动作发展。
游戏是幼儿园的基本活动，要珍视游戏的独特价值，通过游戏将活动氛围达到高潮，幼儿情绪高涨，在游戏中进一步巩固发展走、跑、跳、爬等动作，使幼儿在基本动作方面得以锻炼和发展。
二、活动目标及重难点
1、知识目标：学*助跑跨跳、膝盖悬空钻爬等基本动作要领。（重点）
2、能力目标：能肩上负重进行跑、跳、钻、爬等动作。（难点）
3、情感目标：敢于尝试，勇敢向前，体验游戏的趣味性。
三、活动准备
1、经验准备：检查幼儿的着装，鞋带，头发。幼儿有和家人出门旅行的体验并说一说去过哪些地方？感觉怎么样？
2、物质准备：场地（小河、独木桥、树林、山洞、大草原的场景），体育器材（绳子，*衡木，小树，山洞），每人一个小书包（内置矿泉水等）。
四、活动过程
（一）创设情境，热身准备。（此环节大约需要2分钟）热身运动：跟着音乐做“旅行”前准备。
准备活动：出发（走），排队登上大汽车，大汽车开动了（跑），大汽车继续向前开，汽车压到了石头（跳），大汽车钻山洞了（钻），换乘飞机啦
（向上飞，向下飞），飞机降落在机场。
（二）幼儿探索动作，进行相应的动作练*。（此环节大约需要6分钟）
1、*探索
师：我们去旅行的途中经过这些地方要怎么办呢？请小朋友按顺序自己试一试吧。
要求：（1）鼓励幼儿用多种方法进行尝试。
（2）拉开距离排好队探索，保护好自己。音乐停止赶紧集合。
2、师幼探索，小结
旅行路线：跨、跳“小河”→走“独木桥”→穿“树林”→膝盖悬空钻“山洞”→目的地“大草原”。
场地布置：小河有宽有窄，独木桥有高有低（游戏时幼儿自行选择跑道进行练*，关注到幼儿的个体差异）
如“小河”：幼儿自主探索跳，有双脚立定跳或跨跳→提出跨跳→请做的标准的幼儿示范动作→幼儿模仿→提出问题怎样跨的更远→引出助跑跨跳→幼儿练*。
“独木桥”、“树林”、“山洞”同上规范动作，同时帮助幼儿进一步了解旅行路线。过程中教师和能力强的幼儿帮助能力弱的幼儿。教师及时表扬或鼓励。
（三）探索游戏场地，进行综合练*。（此环节大约需要5分钟）
1、师：刚刚我们经过了小河、小桥、树林、山洞，你们都安全的过来了，心里感觉怎么样啊，想不想再来一遍？
要求：
（1）用刚刚我们探索的好办法。
（2）要做文明小游客，排队，保持安静，互相帮助。
2、师：勇敢的小旅行家们，我们一起出发吧。（音乐）
过程中教师发现集体的问题，找出有问题的关卡有针对性的指导、练*。（视幼儿情况而定是否进行第二次）鼓励幼儿挑战难度的大跑道。帮助幼儿掌握助跑跨跳、膝盖悬空钻爬等基本动作要领。过程中及时纠正个别幼儿的动作，及时表扬和鼓励。请先回来的小朋友为后面小朋友加油鼓励！（进行情感教育）
（四）经验提升，负重进行游戏“一起去旅行”（此环节大约需要8分钟）
1、师：小朋友们，你们*时出去旅行的时候都会带什么呀？赶快去背好
你的小书包，音乐停止后马上到我这集合，我们就要出发喽。集合完毕，提要求，路上注意安全，做文明小游客。
2、第一遍幼儿负重出发。音乐。（个别指导，提出问题）
根据个别幼儿出现的问题，请能力强的幼儿帮助能力弱的幼儿并进行演示。
3、进行第二遍。音乐（个别指导）
4、师：你们太棒了，背着书包都又快又安全的到达了美丽的大草原。那
你们背着书包旅行和不背书包的感觉有什么不一样？（感觉？哪个部位累？到哪一个地方的时候感到累？）
5、总结：表扬和情感教育，和爸爸妈妈出去旅行的时候也要自己的事情自己做，自己背好小书包。
（五）放松运动（此环节大约需要2分钟）
1、这里的风景真美，我们在草地上玩一会吧。（跟轻柔的音乐做放松运动，放下背包，围圆圈放松胳膊、肩部，停下来放松大腿、小腿、小腿肚、肚子，相互捶捶肩膀后背，互相拥抱）
2、小朋友们，让我们跟美丽的风景拍照留念，说再见吧，下次再来玩。（带回）
3、活动延伸：针对能力较弱的幼儿进行适当的练*。
引导幼儿和家人旅行时做文明小游客。
活动目标：
1.尝试进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作进行旅行，动作灵敏，有一定耐力。
2.在旅行活动中，能探索发现旅游线路，有勇敢向前的精神。
3.体验合作创编游戏的乐趣。
4.尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。
活动准备：
1.场地准备。
2.探索路线图每组一张。
教学重点与难点：
1.教学重点：尝试在旅游过程中，运用多种动作进行，探索正确的行进路线。
2.教学难点：听信号向指定方向走、跑，如向左、右、前、后。
活动过程：
1.听信号走。
--练*一路纵队走，要求一个跟着一个，保持一定间距地走。
--听信号向指定方向走、跑，如向左、右、前、后。
2.探索旅行线路。
--请幼儿自由观察场地上的游戏材料，启发幼儿可以怎么玩。
--出示图示，了解正确的旅游线路。
--说说自己发现的旅游路线。
--归纳旅游路线：走过"独木桥"一跨跳过"小河"一钻过"山洞"一爬过"山坡"一穿过"树林"一到达目的地。
--幼儿自由探索、练*，教师巡回观察与指导。
--幼儿讲述探索的方法并示范。
教学反思：
《小小旅行家》这个活动贯穿了整个主题，让幼儿了解*的一些著名旅游胜地，感受祖国山河壮丽之美;培养幼儿能用完整生动的语言来介绍自己去过的地方。由于课程贯穿整个主题，时间肯定是不够用的，所以我将本次活动划分为了三快内容，一是：幼儿带来的记录表与小组朋友分享，然后请小朋友互相来说一说，二是：小组请代表来说一说自己小组小朋友去了那些地方，看到了什么?当你听到他将的时候你有什么样的感觉?(有部分孩子说自己特别想去，觉得那里很美等等)三是：请幼儿讲讲“我想去的地方”请幼儿说说为什么想去，那里有什么特产?有什么特别的地方吸引了你。这节活动目标达到，从这节活动中让我感觉作为老师一定要有全方面的知识，要时时刻刻给自己“充电”。
一、教学理论依据及教学策略
中班幼儿的动作能力明显发展起来，幼儿的活动范围大大扩展，活动的积极性也有了极大的提高。他们对于走、跑、跳、爬等动作并不陌生，但很少有负重游戏的体验，且幼儿动作的规范性和协调性有待提高。在《小小旅行家》这一活动中，主要以“去旅行”为背景在游戏中发展幼儿负重情况下走、跑、跳、爬等动作协调的能力。
着重规范幼儿助跑跨跳和膝盖悬空钻爬的动作。《指南》中指出，发育良好的身体，愉快的情绪，强健的体质，协调的动作，良好的生活*惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学*与发展的基础。
本节活动中，我以去“大草原游玩”为主线，为幼儿提供“小河”、“独木桥”、 “树林”、“山洞”等场景，引导幼儿运用多种方法自主探索动作，并进行“一起去旅行”的游戏，引导幼儿积极主动的参与体育活动，使幼儿在游戏的乐趣中规范动作，发展协调能力，帮助幼儿形成敢于尝试，不怕困难等良好学*品质，体验游戏的乐趣。
主要运用以下教学策略：
（一）通过创设“去旅行”的情境，充分调动幼儿的活动兴趣。
幼儿置身于特定情境中，不仅影响幼儿的认知心理，而且促使幼儿的情感活动参与学*，从而引起幼儿本身的自我活动，我通过创设“去旅行”的情境，由内而外的调动起幼儿的兴趣，使幼儿参与活动变得更加积极主动。
（二）鼓励幼儿自主探索，引导幼儿运用多种方法到达大草原。
在活动中引导幼儿自主探索动作，并进行走、跑、跳、爬尤其是助跑跨跳和膝盖悬空钻爬的动作练*，鼓励幼儿通过合作探索不一样的方法解决困难。随着幼儿的不断尝试，幼儿的思维就会灵活起来，体验更丰富、多样化的玩法，让幼儿在玩的过程中逐步形成创新意识与能力。
（三）通过游戏“一起去旅行”，巩固幼儿的动作发展。
游戏是幼儿园的基本活动，要珍视游戏的独特价值，通过游戏将活动氛围达到高潮，幼儿情绪高涨，在游戏中进一步巩固发展走、跑、跳、爬等动作，使幼儿在基本动作方面得以锻炼和发展。
二、活动目标及重难点
1、知识目标：学*助跑跨跳、膝盖悬空钻爬等基本动作要领。（重点）
2、能力目标：能肩上负重进行跑、跳、钻、爬等动作。（难点）
3、情感目标：敢于尝试，勇敢向前，体验游戏的趣味性。
三、活动准备
1、经验准备：检查幼儿的着装，鞋带，头发。幼儿有和家人出门旅行的体验并说一说去过哪些地方？感觉怎么样？
2、物质准备：场地（小河、独木桥、树林、山洞、大草原的场景），体育器材（绳子，*衡木，小树，山洞），每人一个小书包（内置矿泉水等）。
四、活动过程
（一）创设情境，热身准备。（此环节大约需要 2 分钟）热身运动：跟着音乐做“旅行”前准备。
准备活动：出发（走），排队登上大汽车，大汽车开动了（跑），大汽车继续向前开，汽车压到了石头（跳），大汽车钻山洞了（钻），换乘飞机啦
（向上飞，向下飞），飞机降落在机场。
（二）幼儿探索动作，进行相应的动作练*。（此环节大约需要 6 分钟）
1、*探索
师：我们去旅行的途中经过这些地方要怎么办呢？请小朋友按顺序自己试一试吧。
要求：（1）鼓励幼儿用多种方法进行尝试。
（2）拉开距离排好队探索，保护好自己。音乐停止赶紧集合。
2、师幼探索，小结
旅行路线：跨、跳“小河”→走“独木桥”→穿“树林”→膝盖悬空钻“山洞”→目的地“大草原”。
场地布置：小河有宽有窄，独木桥有高有低（游戏时幼儿自行选择跑道进行练*，关注到幼儿的个体差异）
如“小河”：幼儿自主探索跳，有双脚立定跳或跨跳→提出跨跳→请做的标准的幼儿示范动作→幼儿模仿→提出问题怎样跨的更远→引出助跑跨跳→幼儿练*。
“独木桥”、 “树林”、“山洞”同上规范动作，同时帮助幼儿进一步了解旅行路线。过程中教师和能力强的幼儿帮助能力弱的幼儿。教师及时表扬或鼓励。
（三）探索游戏场地，进行综合练*。（此环节大约需要 5 分钟）
1、师：刚刚我们经过了小河、小桥、树林、山洞，你们都安全的过来了，心里感觉怎么样啊，想不想再来一遍？
要求：
（1）用刚刚我们探索的.好办法。
（2）要做文明小游客，排队，保持安静，互相帮助。
2、师：勇敢的小旅行家们，我们一起出发吧。（音乐）
过程中教师发现集体的问题，找出有问题的关卡有针对性的指导、练*。（视幼儿情况而定是否进行第二次）鼓励幼儿挑战难度的大跑道。帮助幼儿掌握助跑跨跳、膝盖悬空钻爬等基本动作要领。过程中及时纠正个别幼儿的动作，及时表扬和鼓励。请先回来的小朋友为后面小朋友加油鼓励！（进行情感教育）
（四）经验提升，负重进行游戏“一起去旅行”（此环节大约需要 8 分钟）
1、师：小朋友们，你们*时出去旅行的时候都会带什么呀？赶快去背好
你的小书包，音乐停止后马上到我这集合，我们就要出发喽。集合完毕，提要求，路上注意安全，做文明小游客。
2、第一遍幼儿负重出发。音乐。（个别指导，提出问题）
根据个别幼儿出现的问题，请能力强的幼儿帮助能力弱的幼儿并进行演示。
3、进行第二遍。音乐（个别指导）
4、师：你们太棒了，背着书包都又快又安全的到达了美丽的大草原。那
你们背着书包旅行和不背书包的感觉有什么不一样？（感觉？哪个部位累？到哪一个地方的时候感到累？）
5、总结：表扬和情感教育，和爸爸妈妈出去旅行的时候也要自己的事情自己做，自己背好小书包。
（五）放松运动（此环节大约需要 2 分钟）
1、这里的风景真美，我们在草地上玩一会吧。（跟轻柔的音乐做放松运动，放下背包，围圆圈放松胳膊、肩部，停下来放松大腿、小腿、小腿肚、肚子，相互捶捶肩膀后背，互相拥抱）
2、小朋友们，让我们跟美丽的风景拍照留念，说再见吧，下次再来玩。（带回）
3、活动延伸：针对能力较弱的幼儿进行适当的练*。
引导幼儿和家人旅行时做文明小游客。
——我的梦想是当医生作文（精选十篇）
医生，是一个光荣而又伟大的职业，为什么这样说呢？当你看见一个个即将倒下的病人被医生拉起，当你看见一个个生命垂危的病人恢复健康，当你看见一个个深受病痛折磨的病人不再疼痛……那你就会和我拥有同样的感受。我想要做一个医生，不仅仅源于我崇敬医生，还因为最*发生的一件事。
就在上个月，放了学，爸爸接上我，就开上车去医院，我惊恐地问爸爸：“爸爸，谁生病了？”爸爸顾不上回答我，只顾着往医院飞奔。到了医院，我看见四奶奄奄一息地躺在病床上，脸色苍白，毫无血色，被病魔折磨得没了人形，见了我们想说话，却说不出。我和爸爸走出了病房，我问爸爸四奶得的是什么病，爸爸小声的对我说，你四奶得了脑瘤，刚检验出来是恶性的。回到家中，从爸爸口中得知，四爷为了给四奶治病，先后去了北京、郑州、西安几个城市，在北京医院中，医生说治不了这病时，四爷当时就给“扑通”一声给医生跪下了，说求求您了，您就治治她的病吧，多少钱我也愿意花啊！可医生说，治是可以治，但上了手术台也可能会下不来，四爷不愿意冒这个险。于是，又辗转到了郑州，郑州的医生也说肿瘤在危险区，没法治。最后到了西安，医院说有希望治好，于是四爷就停在西安，做了手术以后，四奶昏迷不醒，一直躺在重病监护室里，为了招呼四奶，爸爸也赶到西安，每天晚上都要值班，照看四奶，白天也休息不成，虽然快过年了，四爷全家却要在医院度过春节。手术前后已经花了三十多万了，虽然花了这么多钱，四奶还仍在病危中。
虽然说四奶特别可怜，但世界上比这更可怜的人还多，我真希望我能成为一名医术高超的医生，可以让患有重病的人不再承受肆虐病魔的折磨，脱离病魔之手。
一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。人生如船，梦想是帆，每个人都有只属于自己的梦。“中国梦”是每个人的梦，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生。
我的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。医生，白衣天使，能使病人起死回生。我非常羡慕这个职业，长大了，我要当一名医生。为祖国医疗卫生事业发挥自己的聪明才干。医生全心全意的付出，得到的是病人的康复，而自己能得到助人后的快乐。
我梦想以后有一手精湛的医术，一名神奇的中医，像扁鹊一样神奇。通过“望、闻、问、切”快速查出病人体内的病因。让隐藏在病人体内祸害病人，折磨病人，致人死亡的凶恶的病魔现出原形，并采用各种先进的治疗方法，消灭病魔，让病人重返工作岗位。
我想大多数的人都会想去大城市工作，而我想去的地方是战争的前线，在那里有许许多多的人奄奄一息，我想那里才是一个医生真正能发挥出自己的水*的地方，在那里用妙手回春的医术，救死扶伤的.精神去救治那些真正需要我的人，当这样的医生才是真正有意义有价值的医生。我想去贫困的山区，为那些缺医少药的村民带去先进的医疗设备，更希望农村的孩子和我一样的健康成长。
当然，梦想的实现只靠实干，不靠空想。所以我要从小认真学*打下坚固的基础，才能为我的梦想的实现迈进一步。
每个人都有每个人的梦想，每个人的梦想都不一样，有的人的梦想是当医生，作家，护士，程序员，当然我的梦想就是当一名医生医生可以帮助人们脱离痛苦。
医生可以让人们的身体状况得到改善，医生是世界的白衣天使，医生的手术刀下拯救了千万条生命，医生在人们最痛苦的时候有了帮助，可以说医生是一个非常神圣的职业。小时候我记得我的肚子吃了有些不干净的食物，于是我的肚子就非常的疼痛，疼的我睡不着觉，于是只好到医院寻求医生的帮助，医生在帮我看了看身体状况后，就给我开了几份良药，虽然喝起来十分的苦口，但是没过几天我的病症就好了，肚子也不太疼了，睡觉也香了，这时我感觉到医生是一个救世主。医生是一个多么神奇的职业呀，我们要学会尊敬不同的职业，每个人的职业都是神圣的，劳动是最光荣的。疼痛能使人的眼泪不断往下流，但是真正的男子汉是不会流泪的，流血不流泪，要学会克制住自己的病痛，小伤小病的可以自己解决。
生活是多么的有趣啊。希望每个人都能从生活中的.细节发现这个世界的美好。
我的梦想是当一名医生，因为当医生可以在病人痛苦的时治好他，可以在病人快要死时把他从生死线上拉回来。所以我想当一句医生。
有一天，我的梦想实现了。我成了一名医生，在一些得了癌症病人的房间里，看着他们一个一个死去，他们的新人非常伤心，我心里也很难过，我每天都会去看望病人，我问到：“你们都怎么了？”他们对我说：“好难受啊作文吧！”我下定决心要发明一种能治好癌症的药。我每天回家认真研制，三周、四周、一年、二年过去了，我的心血没有白费，终于发明了治疗癌症的药。
第二天，我来到了医院，把药分别拿到病房里，给病人服用好了之后，他们都神奇的好起来了，他们对我说了好多感谢的话呢！他们脸上都露出了灿烂的笑脸，我也跟着笑了起来。他们把这药取名“生命之源”，我的药治好了许多人，他们都很感激我。
我觉得做医生很高兴，因为可以帮助别人，那就是最快乐的啦！
每个人都有一个属于自己的梦想，而我的梦想是当一名医生。人们都说医生是白衣天使。有些人说这是不可能，我不管别人说什么，我都不会放弃，因为我相信，只要我肯付出，就一定会成功的。
我想当医生，这是我从小的梦想。每当妈妈带我去医院的时候，我总会问妈妈：“你希望我当医生吗?”而我妈妈的回答却总是，你想当就当吧!
每当看到那些生病的人，我总是很伤心，从那时候起，我便下定决心，一定要当一名医生，让那些生病的人恢复健康、获得快乐!我要为人民服务、为社会服务、为祖国服务。如果人不生病，那该多好啊!但人总要面对生死的考验。不管我人生道路上遇到怎样的挫折，我都不会放弃我的梦想。
我记得有一次姥姥生病了，转了好几家医院都没治好，到最后是一名姓王的医生给治好的。后来我们全家很感激他，买了许多水果去感谢他，他却说，我不能要，治病救人是我的职责。他的这句话深深地印在了我的心中。我一定要当一名医生，像王医生一样能够治病救人。
让我们共同为自己的梦想而奋斗!
李时珍是有名的医学家，他为啥要当医生呢？那是因为只要是医生，他们就有一个共同的念头，那就是就治那些有病的人。只要病人的病好了，医生也就开心。因为当医生能救死扶伤，所以我的梦想是将来当一名医生。
我的梦想很简单，但是做起来不一定容易。你想，如果你给病人扎针，一不小心可能会扎错地方。所以做医生要对待工作认真，不能有一点差错。还有就是给病人看病换药的时候，拿错了药要是严重的话，会出人命的。
有一次，我在黄河医院里看见了一件令所有人惊心动魄的事。有一个小男海正在输液，该换要了，一个护士拿着液体走过来，给小男孩换药，几分钟后，小孩忽然昏了过去！后来才知道，那是一种不能滴块的药，由于护士的疏忽，是液体过快导致小孩心脏承受不了一引起的。看来医生的职责是多么重要！知道了这些，我更想当医生。跟人看病，解除病人的痛苦，这是我的梦想，永远不变的梦想。
每个人都有一个属于自己的梦想，而我的梦想是当一名医生。人们都说医生是白衣天使。有些人说这是不可能，我不管别人说什么，我都不会放弃，因为我相信，只要我肯付出，就一定会成功的。
我想当医生，这是我从小的梦想。每当妈妈带我去医院的时候，我总会问妈妈：“你希望我当医生吗？”而我妈妈的回答却总是，你想当就当吧！
每当看到那些生病的人，我总是很伤心，从那时候起，我便下定决心，一定要当一名医生，让那些生病的人恢复健康、获得快乐！我要为人民服务、为社会服务、为祖国服务。如果人不生病，那该多好啊！但人总要面对生死的考验。不管我人生道路上遇到怎样的挫折，我都不会放弃我的梦想。
我记得有一次姥姥生病了，转了好几家医院都没治好，到最后是一名姓王的医生给治好的。后来我们全家很感激他，买了许多水果去感谢他，他却说，我不能要，治病救人是我的职责。他的这句话深深地印在了我的心中。我一定要当一名医生，像王医生一样能够治病救人。
让我们共同为自己的梦想而奋斗！
人人都有一个梦想，有的像成为杨利伟一样的航天员，登上太空，自由自在的遨游，探索太空的奥秘；有的想当无所不能的工程师，设计建造出高科技的桥梁和摩天大楼；还有有的想当大红大紫的歌星，在世界各地展开歌喉，为大家唱出一首首优美的歌曲……我有一个梦想，当技术精湛的医生，攻克医学上的疑难杂症，让更多的人远离疾病的痛苦。
在一个夕阳只露出半边脸的傍晚，一场飞来的车祸，那位大叔被撞的遍体鳞伤，躺在地上。这时，一位医生看到了，扶起大叔，又打开随身带的药箱帮他包扎好伤口。那大叔说：“姑娘，谢谢你，可是我身无分文，怎么报答你呀。”“我不需要你的报答，救死扶伤是我们医生的本职吧！”只见那位大叔双眼里含着泪花，连声说：“恩人啊！谢谢，谢谢！”那医生说；“大叔，您千万别谢，帮助别人是一种文明，也是一种幸福啊！”
走在路上，我想：我将来一定要成为这样的医生！
医生救命如救火，抛开一切，只为拯救一个生命，多么伟大！在此刻，我便有了做医生的梦想。医生啊，多么崇高的职业，如果医生可以挽救下一个个鲜活的生命，那么，我愿意！
有人说：“当一个医生是很不容易的。”但是我是不会放弃的。每一个人都会有实现梦想的过程，都会有很多挫折和磨难。因为我永远都会相信，一个人只有经过艰苦的磨练，才能创造巨大的力量；只有沁出鲜血的手；才能奏出天籁的乐章；只有经过努力的人，才会实现自己的梦想！
我立志要好好学*，掌握好每一门功课，争取长大了能考入医学院，当一名治病救人、救死扶伤的白衣天使，造福于人，服务于人。
理想是一盏指路的明灯，照亮漆黑的夜晚；理想是一艘船帆，它会指引你到达成功的彼岸；理想是人生导航的灯塔，闪烁着胜利的光芒。人生因为有了理想而丰富多彩。朋友，你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤、挽救生命的医生”！
那是个晴朗的一天，我与同学一起去散步，在街上，我们有说有笑，这时，一位卖菜的老奶奶在街上突然倒下了，在地上痛苦地挣扎着，过往的行人看到了，都忍不住停下了脚步。可是，大家都只是围观，看到老奶奶口吐白沫，全身抽动着，人们不但没有上前施救，而且都远离她。这时候，一位阿姨走了过来，连忙把老奶奶扶起来，做了人工呼吸，不久，老奶奶醒了过来，连声道谢那位阿姨，那些围观的人，脸情不自禁地红了，好似一个个大苹果。我上前问那位阿姨：“阿姨，请问您是做什么的？为什么要救那位老婆婆呢？”“我是一名医生。每一个人的生命对于医生来说都是非常重要的，他们就似是我们身体中的一部分。”我一边走一边想：医生，救命如救火，抛开一切，只为拯救一个生命，多么的伟大！在此刻，我便有了做医生的理想。
医生，身着白大褂，在病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往！
俗话说：“理想是人生的导航！”医生，多么崇高的职业啊，我一定会把理想进行到底！
当一位合格的医生，是我一生的梦想。医生，可以给与病人第二次生子的机会，给与已经恐惧的人以生命的曙光。
医生，是令其我敬佩的一个称号，每当看见一名名医生为了自己的病人而代价一切时，我内心曾不止一次的打动。
在我的心中她就像白蜡，她温暖的烛光照耀了所有病患者的心，因此，人们*易*人地称之为她为白衣天使。每当病痛虐待人们时，她总是用婉转动听的语言恳求人们，她会让人们堕入丧生的深渊。她那双温暖的手会竭尽全力纳返绝望在死亡线上的人们。所以我崇拜那些白衣天使，长大以后，我要像她一样变为一位夺得社会认同的白衣天使；我会用全身心的爱人去关爱每一位病人，让他们不再从死亡线上绝望，不再在黑暗中沮丧；我会希望使他们振作起来，唤醒他们绝路逢生的**！
白衣天使——我的梦想
医生，是我们大家都应当敬佩的人，是病人们生命中的启明星。
医生的爱会温暖病人恐惧的心，不会融化那些绝症患者坚冰般的心，用我所有的精力和心血，救死扶伤，实践中人道主义！
——我的梦想是当医生英语作文合集5篇
My father is a busy man who is working in a hosiptal,and he is 40 years old now.My good father is a professional doctor who is full of patient.So he always has to work untill midnight.
With his influence,I want to be a doctor too.
I was born in a not rich family.Once I saw the happy tears of the paients faces,I thought,doctor is what I reallly want to be.In my eyes,doctor should heal the wounded and rescue the dying.So I set a goal and I will fight for my goal too.As the old saying goes:"No pain,no gain."To be a doctor is my dream.
The boundless sea, I want to gently close to the beach, watching the waves say to you: "I want to be a doctor! "
"Shell, do you know the angel in white?" They are the angels who ease the pain for the people. She has been my dream for a long time." "Do you know?" The sea? Every time I walked into the hospital with pain, the angels in white opened their wings and flew to me. I put the love needle into my hand and let it go away. You know what? That year the SARS epidemic, the city is full of fear, who are at the frontline to treat people, who are risking their lives and to fight disease, back for the survival of the earth, who is dressed in gowns, run around all day, nobody in this fight for fear of demons...... They are brave angels in white!
They, and we live in the same earth, they, and we often meet them, unknown to the public, with their own pure hands, how many badly mutilated life treatment!
At this point, my heart beating, and for them - engaged in a special career of them and dee*** admire. They are ordinary, but not unusual! Because of the world with them, with them, these people with all kinds of pain, war will become so bright and bright, in the universe, a unique flash of light!
The sea, everyone said, put your dream in the drift bottle, and then sail into the distance with you, the ideal will come true. But I don't want my dream to be blown away. I want to hold it tight, because the future belongs to me!
The sea, I will speak to you of my dreams - Angels in white, little shells!
I am an ordinary person, I have an ordinary dream: Is a doctor.
Because doctor may let these experience personally the human which the indisposition suffers to get rid of the pain.
May let the human change the health. At the same time, I believed that, will help others, own also to be able to obtain joyfully. Therefore, I hoped future I might be a doctor.
我是一个*凡的人，我有一个*凡的梦想：做一名医生。
因为医生可以让那些身受病痛折磨的人摆脱痛苦。可以让人变得健康。
同时，我认为，帮助了别人，自己也将会得到快乐。所以，我希望未来我可以做一个医生。
Doctor, it's an honorable and great job. Why do you say that? When you see a doctor to the patient to be pulled down, when you see a dying patient, when you see an ailing patient no longer pain … … then you and I have the same feelings. I want to be a doctor, not only because I admire doctors, but also because of something that has happened recently.
Just last month, when I left school, my dad took me and drove to the hospital. I asked Dad in surprise: "&ldquo, daddy, who's sick?" ” dad ignored me and rushed to the hospital. To the hospital, I saw four milk lying on the bed dying, pale, bloodless, tortured by the disease without a human form, see we want to speak, but can not say. My father and I walked out of the ward, I asked my father four milk what is the disease, my father whispered to me, you four milk got brain tumor, just checked out is malignant. Back home, my father learned from the mouth, in order to cure four Siye milk, has to go to Beijing, Zhengzhou, Xi'an City, at the Beijing Hospital, the doctor said it can not cure disease, he was to “ &rdquo a doctor to thump; kneel, say I beg you, you cure her disease, how much money I am willing to spend! But the doctor said, cure can be cured, but the surgery may also worry that he is not willing to take the risk. It was rolled to Zhengzhou, and doctors in Zhengzhou said the cancer was in danger and there was no rule of law. Finally to Xi'an hospital, said there is hope that the cure, so he stopped in Xi'an, after the surgery, four milk remain unconscious has been lying in intensive care, room to greet four milk, dad also rushed to Xi'an, to watch every night, take care of four milk, the day's rest, although fast the new year, the family has to spend the Spring Festival in the old hospital. About three hundred thousand has been spent before and after the operation, and although it costs so much, four milk is still in critical condition.
Although four milk especially poor, but also the world than the more poor people, I really hope I can become a skilled doctor, can let the person suffering from serious disease no longer bear rampant suffering illness, from the hands of the disease.
I want to be a doctor, and I think the ancient doctor Hua Tuo with superb skills, for people to relieve the pain of torture.
My father is an asthma patient. He has to go to hospital several times a year. It costs hundreds of dollars and thousands of dollars each time. Since I know, I know my father has been the disease, although not fatal, but every time up, look at Dad's appearance, I guess it must be very uncomfortable. The father of the disease is the current medical level can be treated, but generally small attack, he did not go to hospital for treatment, medication, carry even hospitalization, only some of the conventional treatment, can drag on. My father is a thrifty man, he was reluctant to spend more money.
One day, Dad's disease was so bad that it was useless to take some medicine around him. So, colleagues sent him to the hospital, the doctor carefully checked his body condition, said: "your condition can not be delayed, and must be operated on.". If you drag on, your condition will be even worse and may even live for only one month." Father knows his duty in the family, he is Grandma's son, mother's husband, daughter's father, life is precious, only once. So surgery must be performed.
That day, in the dark, I was upstairs Cao Cao home play, suddenly, downstairs came a grandmother shouted eagerly: "Song Ying, Song Ying!"......" As I walked down the stairs, my grandmother was wheezing and said, "your father lives in a hospital and has to have an operation."......" I almost fainted when I heard this sentence. I hurried to the hospital, Dad's surgery, I anxiously waiting, looking forward to the operation end quickly, so I get to see my father, I am anxious to hurry up, dad. I am a girl who is not good at expressing my feelings, but at that moment, I think my father is the most important person in my life!
After the operation, the name of father anesthetics not wake up, looked at his pale face, I secretly determined: I have to study hard, I want to be a doctor, take care of everyone around me carefully, let them healthy life!
