在我的眼中，有一个才艺达人，他就是口才超极棒的朱益。
他在我们班里，是一个顶呱呱的大名人，只要提起他，所有的同学都会为他竖起大拇指，因为他能给我们全班带来欢乐。班级新年音乐会上，许多人都表演了节目，每一个节目都很精彩，不过，朱益的节目更是出色，他的脱口秀让我们耳目一新。他的声音非常洪亮，淡淡的微笑中带着一点幽默。不经意间，大家就都被他抑扬顿挫的声音吸引了。他声情并茂的表演，逗得全班同学都捧腹大笑，前仰后合。他的思维特别敏捷，脱口秀就如随手擒来，想怎么说就怎么说，一点儿也不会怯场，我佩服得五体投地。即使他的表演结束了，我也能感觉到他那洪亮的声音仍在我的耳朵中回荡。
有一次，朱益表演完脱口秀后，我急急忙忙跑到他旁边，问：“朱益，你在表演的时候，怎么一点儿也不紧张呀？为啥还能讲得那么起劲？”朱益回答说：“其实我心里很紧张的，就怕自己演砸了，可是真正上台表演的时候，我就不会紧张啦。“
这就是我心目中的才艺达人——朱益。他声音洪亮，口才超级棒。我好期待我以后也能像他那样，面对很多观众，仍然能够镇定自若，自信满满。
今天放学妈妈对我说：“孩子，我给你报了一个学琴班，星期天你去吧。”我闷闷不乐地回答：“那好吧，妈妈。”到了星期天，妈妈送我去了学琴班，因为那时我才9岁，一看见老师那一副严肃的样子就哭了起来，我哭着对妈妈说：“妈妈，我们回去吧，我不学了。”妈妈那我没办法，就只好带我回去。回到家，我在电视上看到一个才艺小节目，我被一个小女孩的舞蹈深深的吸引住了，那优美动人的舞姿真漂亮。我就跟妈妈说：“我要学舞蹈，你给我报个舞蹈班吧，妈妈。”妈妈说：“你肯定不学，报了也白报。”我很不开心。后来妈妈心软了，就给我报上了。到了星期天我去了舞蹈班。那里有很多小朋友，这是老师来了，终于开始学了。没想到学了几天浑身上下疼得要命，我就不学了。
后来学校里要举行才艺演出。看到他们多才多艺心里很不是滋味。
后来我又坚持下来学了舞蹈，在下一次的才艺演出上成功了。通过这件事让我明白有苦才有甜嘛！
在我的家中，有五颜六色的乐高，有百里挑一的布娃娃，还有花花绿绿的围巾，可我最最喜爱的是——一件蓝色的舞蹈服。
舞蹈服可好看了！你瞧，它全身都是不深不浅的蓝色，裙子上还有一个刻着“cm”的一个腰带。看起来气场十足。它穿上去冰冰凉凉的，给人一种莫名的舒适感。
这件舞蹈服我的兴趣班老师给我们量身定做的。小的时候，我看着妈妈手机上的舞蹈宣传片，羡慕不已，希望能像那些大哥哥大姐姐一样跳出优美又富有节奏感的舞蹈。没想到第二天，妈妈就给我报了舞蹈体验课。我高兴的一蹦三尺高，提早了半个小时来到了教室。我等啊等，等了半个小时老师才来开始上课。“小朋友们，今天我们来学*恰恰舞哦！”说时迟那时快，时间犹如奔腾的骏马一扫而过，一个半小时的课程马上就结束了。回家时，我拉着妈妈的手小心翼翼的问道：“妈妈，我下次还可以来上课吗？我很喜欢这堂课。”“当然可以啊，下次妈妈送你来哦！”于是妈妈帮我交了学费，我便开始了我的舞蹈之旅。
从那次上过课以后，我每天都要练*舞蹈，并且一直坚持着。可是我越来越大，学业繁忙，再加上周末要上其他的兴趣班，就算休息了也精疲力尽，不想练*舞蹈。妈妈也常常因为这件事情训斥我。记得一次周末，我感冒了，不想去学舞蹈。可是妈妈硬逼着我去，说不能落下任何一节课，不然就会跟不上，于是我只好无奈的去了。就算是寒假也不肯“放过”我。在一次寒假中，妈妈给我报了舞蹈特训班，每天要早起，还吃不饱。可把我累惨了，我也常常耿耿于怀，曾经想过放弃。
但做一件事情要么不做，要么就把它做好，不可以半途而废。我最后凭借着自己的努力，终于拿到了我人生中第一本舞蹈证书。
光阴似箭，日月如梭。时间过得快极了，我已经长大了，是个五年级的大孩子了，不是曾经的那个不懂事的小女孩了。那件舞蹈服代表了老师对我的信任，也包含着妈妈对我深深的爱。虽然舞蹈服现在已经穿不下了，但是它见证了我成长的过程，对我意义非凡。
嗨!大家好!我叫侯x，在清徐县子弟二校读书。爸爸妈妈之所以给我起这个名字，是想让我这棵幼苗在老师和家长的精心培育下茁壮成长，长大后成为祖国的栋梁之才。在祖国的蓝天上展翅飞翔。
我有一头乌黑的头发，扎着两根麻花辫，一张圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛，还有一张樱桃小嘴。我喜欢穿一身粉红色的运动衣。但是，我非常活泼。所以，每天回家粉色运动衣就变得黑不溜秋的。因为这个，家里人老叫我“假小子”。
我的兴趣十分广泛，每当写完作业，我便会画画、读书、唱歌。如果你来我家做客，一走进我的`书房，你就会看见墙壁上贴着美丽的图画。如果你路过我家，就会听到优美的歌声和朗朗的读书声。
在学校里，我是老师得力的小助手，我经常帮老师收作业和检查作业。我还乐于助人，同学们一有不会做的题就都来问我，我就会一一给他们耐心解答。我也有缺点，学*上常常粗心大意。今年期末考试，因为粗心，语文才考了93，数学考了96。5。这是我后悔不已，我暗暗下定决心，一定要改掉粗心的毛病，让粗心在我身上永远消失。
人无完人，金无足赤。我一定要加倍努力，改正缺点，使自己真正成为一名祖国的有用之才。
我是一个活泼，开朗可爱的小女孩。我喜欢扎一条长长的马尾辫，圆圆的脸红红的，像苹果一样，笑的时候脸上就露出小小的酒窝。我还有一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，像葡萄似的亮晶晶。
我喜欢跳舞，从很小的时候我就参加舞蹈的培训班。一开始学*的时候，我觉得舞蹈真的很难。从最开始的基本功开始，下腰和倒立时我总是害怕，因为开始的时候手总是撑不住，自己掌握不好*衡。后来在舞蹈老师的帮助下，我慢慢地掌握了技巧。当然还离不开妈妈在家帮我反复练*。现在我的舞蹈基本功很扎实。后来老师又教我了些舞蹈的动作。我掌握的东西越来越多。水*也在一点点提高。现在我已经会跳印度舞、傣族舞、新疆舞、儿童舞等舞蹈。我已经考过了舞蹈六级。还在少年宫儿童舞比赛中获得过一等奖。
我的爱好还有很多比如绘画、古筝还有唱歌。
我就是这样一个多才多艺的小女孩。
嗨!大家好!我叫侯军，在清徐县子弟二校读书。爸爸妈妈之所以给我起这个名字，是想让我这棵幼苗在老师和家长的精心培育下茁壮成长，长大后成为祖国的栋梁之才。在祖国的蓝天上展翅飞翔。
我有一头乌黑的头发，扎着两根麻花辫，一张圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛，还有一张樱桃小嘴。我喜欢穿一身粉红色的运动衣。但是，我非常活泼。所以，每天回家粉色运动衣就变得黑不溜秋的。因为这个，家里人老叫我“假小子”。
我的兴趣十分广泛，每当写完作业，我便会画画、读书、唱歌。如果你来我家做客，一走进我的书房，你就会看见墙壁上贴着美丽的图画。如果你路过我家，就会听到优美的歌声和朗朗的读书声。
在学校里，我是老师得力的小助手，我经常帮老师收作业和检查作业。我还乐于助人，同学们一有不会做的题就都来问我，我就会一一给他们耐心解答。我也有缺点，学*上常常粗心大意。今年期末考试，因为粗心，语文才考了93，数学考了96.5。这是我后悔不已，我暗暗下定决心，一定要改掉粗心的毛病，让粗心在我身上永远消失。
人无完人，金无足赤。我一定要加倍努力，改正缺点，使自己真正成为一名祖国的有用之才。
跳舞，我喜欢跳舞，你呢？
为什么我会爱上跳舞呢？因为跳舞能帮助我消耗少数热量，虽然只有少数的，但是我也只有跳舞这项运动能让我起兴趣而已。
自从，看到电视上的明星唱歌、跳舞都很好之后，我就想要当明星（虽然这是第二志愿），所以唱歌要好，跳舞也要好，因此决定要练舞，但是如果跳不好，唱不好，可是还是要加油，而且，至少能当搞笑艺人，所以现在也有在培养要如何做，才能让大家露出笑容，或者当主持人也可以阿！像很多主持人既不会唱歌，又不会跳舞，所以就是靠搞笑，才华，才能当上主持人嘛！
自从上了学校的舞蹈课之后，我认识了更多朋友，也学会了老师教我们的舞蹈，而且我在家里也有上网查舞蹈教学，所以我无聊的时候，就会拿出随身听，一边背歌词，一边学着网路上跳，所以我学的会比学校教的还多喔！
我觉得虽然我没什么才华，但我发现”才华”这种东西，并不是一、两天就能察觉的，才华这种东西，是要培养出来的，日子一天天的过去，才发现，原来这就是我的才华！
人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露。”我觉得我们的老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。
我最喜欢我的才华老师，她博学多才，课堂幽默有趣，让我们在轻松快乐中撑握知识。
才华老师是一只百灵鸟。记得那次才华老师给我们讲解古诗。我以前的老师的模式是范读一下,然后让我们自己读;而她却在给我们范读之后，说道:“老师吟唱一遍给同学们听”。什么?吟诗?这可是只有在电视上才能看到的事，太惊讶了，于是大家都竖起耳朵听老师吟诗。那种感觉真是奇妙!让我佩服的五体投地。
才华老师的画出神入化。那天，老师讲解《山寨》这首古诗时问道：“同学们见过山寨吗?”大家纷纷回答道：“在电视上见到过。”她诡异一笑：“现在就让你们*距离的看看山寨吧。”说着，她转过身，在黑板上，“刷刷”几下画下许许多多的村落，炊烟四起，如同身临其境，同学们的眼睛都看直了。然后才华老师说：“今天，我们来学*《山寨》……”博学多才的才华老师让我佩服的五体投地。
我敬佩您——知识渊博、才华横溢的老师!
我要问我怎么样，我可以告诉你。
我是一个乐于助人的我，记得有一次是上音乐课，老师已经说过让我们每个人都拿音乐书，不拿就会有惩罚，结果蔡淑芳没拿，老师左右桌都要看，所以老师看完我这里之后就去看左右那桌隐想这时就急速的把音乐书递给了蔡淑芳，下课时蔡淑芳连忙说谢谢，我只是做我该做的事。
我也是一个倔强的我，有一次，我正在和史晨阳玩拿土，就是在上堆中插一根木条，然后拿土，谁把木条弄倒了，谁就要唱歌，结果史顺阳弄倒了，可是她不唱，后来说了些讽刺她的话，她也说，后来说着说着这就打了起来了。正好让妈妈看见了，妈妈把我领回家，让我去和史晨阳道歉，我不去，我从来不服输。我跺着脚说。这就是倔强的我。
我又是多才多艺的，那时在我六年级的时候，学校组织了一个朗读比赛，要从一年级至六年级每个年级中选四个朗读好的同学去参加比赛，结果老师就把我、孙悦美、史晨阳和么佳程我们四个给选上了，在那一次，我们班得了第一名，老师又从我们四个中看谁得的多，结果我得了第一名，我真的很开心。
还有一次，是在六一儿童节，我们演森林里的小鸟，我演化梅，正好我要讲完话后再唱一首歌，我唱了一首我们的祖国是花园，我们表演完，结束后，就进了教室，老师说：“今天黄淼表现的不错，尤其是那首歌，真不错，黄淼是多才多艺呀！”我笑了笑。
7月19日成都高新区文化指导服务中心要举办首届少儿才艺大赛。妈妈刚放暑假就给我报了名，因为表演是我的兴趣爱好中最拿手的。
经过一段时间辛苦训练，我们终于迎来了少儿才艺大赛的这一天，(.)一大早我就十分自信地跟爸爸、妈妈来到才艺比赛现场。妈妈帮我化妆，爸爸就到老师那里去签到，我排13号。我激动而又带着一点紧张跟老师走进舞台。我的前面有表演讲故事、跆拳道、朗读等。表演的小朋友们都精神饱满的认真投入，奋力地把每一个动作都做好，做漂亮。该我上场了，我上台先用洪亮的声音汇报了我表演的节目是讲《田鼠和家鼠》的故事。看着台下观众鼓励的眼神，我开始深情并茂、绘声绘色的讲起来。故事讲完时我向大家说：“我的故事讲完了，谢谢大家”，并向大家鞠了一个躬。台下响起了悦耳的'掌声，我高兴地走下了舞台。
我走下台，妈妈竖起大拇指说：“你今天表现的真棒”，爸爸也正朝我微笑地点头呢!通过今天的比赛，我们都得到了很好的锻炼，也丰富了我们少年儿童的业余生活。
——才艺的作文(十)份
一日，狮子大王宣布要举办一场才艺比赛，所有小动物都报名参加了。
小猴在森林里散步，看见小白在家里写作文，就敲门问小白兔作文要怎么写。小猴敲了好几次，小白兔终于把门开了，因为小白兔写得太认真了。小白兔说：“写作文要写清时间、地点、人物在干什么……”小猴只听了一半就写下了题目《我的玩具》。可等小白兔写完一篇作文时，小猴才写了几句话，正趴在桌子上睡大觉，口水都流了出来。小猴醒来后说：“写作文太无聊了，我还是学其它的才艺吧。”
小猴继续往前走，看见小熊在吹小号，小鸟在给小熊伴奏。小猴就问小熊怎么吹小号。小熊说：“吹小号要用很大力气，而且发力也有技巧。”小猴想：我的力气很大，肯定能吹好小号。小猴拿起小号使了很大力气，可是根本吹不响小号。小猴对小熊说：“你怎么给我坏的`小号。”小熊拿起一看，说：“是你没吹好小号。”小猴丢下小号，又往前走去。小猴看见小鹿在跑步，小鹿跑得飞快，像闪电一样。小猴问小鹿怎么跑步。小鹿说：“跑步要双手臂有节奏摆动，注意呼吸……”小猴没听小鹿说完就跑了出去，一下超越了小鹿，可小猴到第二圈就跑不动了，没过多久，小鹿轻松超过了小猴。时间一天天过去了，到了比赛那天，小白兔得了作文比赛第一名，小熊得了小号比赛第一名，小鹿得了跑步比赛第一名。小猴没得名次，羞得脸都红了。
小猴妈妈语重心长地对小猴说：“学一样东西要认真，不能半途而废。”
每个女孩都希望自己是公主，我希望自己是个多才多艺的才女；每个男孩都希望自己是王子，是一个非常帅气、多才多艺的。你不要觉得我在做“白日梦”，其实，爱幻想也不一定是一件坏的事情哦！
我就是一个爱幻想的孩子。在我读一年级的时候，我就爱幻想，那是因为在一年级的.时候，帮我生了一个小弟弟 ，他生出来的时候好可爱哦，那时我就开始幻想：有一天，小弟弟长大以后，我就可以当小老师了，那一天，我每一天都给他上课，而小弟弟也听得很认真，“哇——”想着就觉得好开心啊！要是真有那么一天就好了。从此我就爱上了幻想，成立了梦想。
我爱看书，我更爱看少儿读物。就是那些书给我创造了梦想，也就是那些书鼓舞我前进。肖小笑与铁三角系列的《别惹女生》、《邻班的漂亮女孩》、《男生一号肖小笑》等，和《如何成为有才能的孩子》等好多书，这些书中，我学会了好多东西；在这些书中，我喜欢、羡慕好多人：我喜欢、羡慕肖小笑、Jack的帅气、多才多艺、有坚强的意志、顽强的毅力；羡慕范弥胡的高智商；羡慕叶知秋、韩松儿、闵贞的漂亮、有天赋、多才多艺；羡慕田田的“女生必杀技”，我羡慕 ……
一开始我也只是羡慕别人而已，可是后来那羡慕别人已经堵不住我那贪婪的思想，所以，我开始想象假如有一天，我是一个多才多艺的女孩，当我走上舞台上，灯光聚集在我身上时，当我比赛时，我的精彩表演迎来了阵阵掌声时，我顿时成了学校的风云人物，走在哪里，都像走在洁白的云朵上……
我认为爱幻想是一件好事，可是妈妈却认为我不正经，没管好自己的学*，“谁说的，我现在的作文成绩可是大大的提高啊！”其实，在我喜欢想象的日子里，我忽然发现自己变得自信了许多，以前我不敢做的事，现在都有信心做好了。而且，在这些日子里，我的作文在不知不觉地提高。所以爱幻想不一定是一件坏事。
留给自己一个空间，一个属于自己的空间，让自己快乐地成长吧！
我们学校又要开展一年一度的小小家表演了，小朋友们都踊跃地参加了，有的是小小舞蹈家，有的是小小口才家，有的是小小音乐家，有的.是小小歌唱家，还有的是小小书法家。我参加的是小小书法家表演。
活动开始了，才艺家们信心满满地等待着轮到自己，都非常自信。
第一位是许多小朋友，他的是小小音乐家。他带着那本红色的钢琴书，面带微笑地走到钢琴面前，一坐下，一首美妙的《小奏鸣曲》便从许多的手中流出来了。只见他的手指不停地在钢琴键盘上来回跳跃，钢琴发出“叮咚、叮咚、叮咚、叮咚”有节奏感的旋律，手指速度特别快，就像一个个小精灵，看得我们全班小朋友都眼花缭乱，目瞪口呆。
第二位是黄若瑜小朋友，她是小小舞蹈家，舞蹈八级都考出了呢。这次她表演的是《萤火虫小夜曲》，只见她站起身，便做了一个软翻，小朋友们就禁不住叫起好来。接着她又倒立了一次，紧接着就马上向前翻再向后翻，然后又站起来，一下子，又劈了一个横叉下去，跳完后她兴奋的脸上还是红扑扑的。
第三位就是我啦，我非常紧张，怕同学们嘲笑我，所以我在一开始写“花香不在多，室雅何须大”的“花”字时，手就已经抖得不行了，但我还是努力镇定下来，想着*时老师教过我的书法要领，认真地把作品写完了。看着我写的作品，我心里很忐忑。但当我听到有同学给我鼓掌，有的同学夸我“还不错，十分”。心里别提多开心了。
小小家活动真精彩，才艺家们都亮出了自己的绝技，而小朋友们也当了一次评委，我也看到了我和别人的差距。今后我要更加刻苦学*，争取学到更多的小小家本领。
大家好！我是主持人——五角星小姐，很荣幸能在这个舞台上给大家组织丰富多彩的节目。今天我们王国举办才艺比赛。现在，我宣布：比赛正式开始！
首先，隆重登场的是菱形妹妹，她身穿粉红色的连衣裙，头戴镶满红宝石的皇冠，脚踏透明水晶鞋，她自信而又不失优雅地走上了舞台。她表演的节目是唱歌，菱形妹妹一开口，真是黄莺出谷，观众们都目不转睛地望着她，连连称赞。
这时，三角形组合上场了，他们身穿黑色燕尾服，头戴黑色的魔术帽，精神抖擞地站在了舞台中央，他们表演的节目是魔术。只听见“砰”的一声，他们四个兄弟一个粘成一个，拼成了一个大的正方形。接着，大正方形长出了四条圆柱形的`腿，变成了一张大桌子，四个兄弟异口同声地说：“观众们请上台一起吃大餐吧！”台下的图形们惊叹不已。
接下来是圆形小弟的表演，他穿着五颜六色的小丑衣服，头戴一顶三角形、红白相间的滑稽的帽子，蹦蹦跳跳地走上了台。原以为他会演一段小丑的戏，结果他是给大家演奏钢琴曲。只见他用身体在琴键上轻巧地来回跳蹦，圆鼓鼓的小肚子随着琴声上下颤动。圆形小弟弹奏的曲子既动听又欢乐，观众们都被这特别的节目深深吸引了，连声说：“太棒了，再来一曲！”突然，圆形小弟一不小心被钢琴弹到了观众*，观众们一把接住了他，小弟红着脸不好意思地说：“对不起，我没有弄疼你们吧？我……我刚才脚滑了一下。”这时，大家都眉开眼笑起来。
好了，看完所有选手的表演，最后五角星小姐大声宣布：“鸟美在羽毛，人美在心灵！圆形小弟不仅才艺精彩，还懂得关心别人，所以第一名是圆形小弟，让我们给他热烈的掌声！”
“一年一度的‘猪猪才艺赛’开始了，我们之所以要举行这个比赛就是为了让参赛选手明白某些道理，现在我就先不说。有请钢琴猪上场!”顿时，台下响起了一阵排山倒海的掌声。
只见，一只穿着西装很绅士的猪上场了。他面带微笑谦虚地给观众打了个招呼。随后，坐在一把椅子上开始了弹钢琴，他弹的是一首非常忧伤的曲子。台下已经有不少猪都哭了。钢琴猪弹完了，台下同时爆发出了一阵雷鸣般的掌声。
只见，一只穿着白衬衫的.猪上场了。它趾高气昂地站在台上，见观众们掌声不够热烈，于是就不满地说：“你们怎么连鼓掌都不会?要知道，我在音乐界里敢称第二没人敢说第一!”台下议论纷纷，有的说：“他这么骄傲，肯定没什么好下场。”有的质疑道：“他真的那么厉害吗?那拿出真本事呀……”
面对观众们的质疑，吉他猪毫不犹豫地拿起吉他开始演奏起它最拿手的曲子了。正当观众们以为它肯定是冠军时，“啪”的一声琴弦断了。由于吉他猪没见过这种场面，急忙把吉他扔掉，后退了几步。顿时，台下的观众们哈哈大笑。吉他猪也垂头丧气地跑下台。“砰”的一声，吉他猪又摔倒了。观众们笑得更起劲了。
“我宣布，本届的冠军是钢琴猪。接下来，我就告诉大家一个道理：谦虚使猪进步，骄傲只会使猪退步!”
“一年一度的‘猪猪才艺赛’开始了，我们之所以要举行这个比赛就是为了让参赛选手明白某些道理，现在我就先不说。有请钢琴猪上场!”顿时，台下响起了一阵排山倒海的掌声。
只见，一只穿着西装很绅士的猪上场了。他面带微笑谦虚地给观众打了个招呼。随后，坐在一把椅子上开始了弹钢琴，他弹的是一首非常忧伤的曲子。台下已经有不少猪都哭了。钢琴猪弹完了，台下同时爆发出了一阵雷鸣般的掌声。
只见，一只穿着白衬衫的猪上场了。它趾高气昂地站在台上，见观众们掌声不够热烈，于是就不满地说：“你们怎么连鼓掌都不会?要知道，我在音乐界里敢称第二没人敢说第一!”台下议论纷纷，有的说：“他这么骄傲，肯定没什么好下场。”有的.质疑道：“他真的那么厉害吗?那拿出真本事呀……”
面对观众们的质疑，吉他猪毫不犹豫地拿起吉他开始演奏起它最拿手的曲子了。正当观众们以为它肯定是冠军时，“啪”的一声琴弦断了。由于吉他猪没见过这种场面，急忙把吉他扔掉，后退了几步。顿时，台下的观众们哈哈大笑。吉他猪也垂头丧气地跑下台。“砰”的一声，吉他猪又摔倒了。观众们笑得更起劲了。
“我宣布，本届的冠军是钢琴猪。接下来，我就告诉大家一个道理：谦虚使猪进步，骄傲只会使猪退步!”
这几天，图形王国非常热闹，正方形国王说：“我们图形王国要搞才艺比赛，请大家多多准备。”图形们听到这个消息后都欣喜若狂，大家都踊跃参加，有说要唱歌的，有说要跳舞的……
才艺比赛马上开始了，会场上热闹非凡，五颜六色的气球随风飘扬，观众*里一片欢呼声，啦啦队里鼓声、锣声接二连三响起，场面热闹极了！
第一个上场的是三角形公主，她穿着白白的芭蕾裙，梳着长长的马尾辫，跳了起来。她优美的`舞姿得到了一阵又一阵的掌声和欢呼声。三角形公主表演结束后向观众们行了一个礼，便优雅地飘下了舞台。
第二个上场的是圆形公主，她穿着粉色的大摆裙，显得高贵大方，只见她拿起话筒，唱起了歌。她甜美的歌声震住了大家，大家都说：“我们从来没有听过这么美的歌声，简直是黄莺出谷啊！”圆形公主唱完后，向大家行了个礼，缓缓退出了舞台。
第三个上场的是五角星公主，只见她身穿大红色的溜冰服，脚上穿着专业的溜冰鞋，在光滑的舞台上溜来溜去。她那绝妙的舞姿和惊人的技术，引来台下一阵阵赞叹声。在大家欢呼声和掌声中，五角星公主走下了舞台。
今天是9月30日，是一个特殊的日子，因为我要去参加鹤山市举办的"超级宝贝"才艺大赛的初赛。
吃过午饭后，妈妈便找来裙子，梳子等等，为我打扮起来。我的心情激动极了，化好妆之后，我们就坐车到市街道办，只见广场上彩旗飘扬，非常有节日气氛。舞台上铺着一张红色的地毯，后面还竖着一块背景，背景画上面写着几个大字——“超级宝贝”才艺大赛。舞台下是观众*，摆放着许多蓝色的塑胶椅子。现在，观众*上已坐满了人。
比赛正式开始了，从后台跑出一个小姑娘背着书包在表演舞蹈，只见她的脸涂得红红的样子很可爱。看着小姑娘的表演，我心里想：要是我上台，又是怎么样呢？
好不容易才轮到我表演。上台后，我先给大家鞠了个躬，调好了琴后边弹边唱。我唱的是《我和你》，美妙的歌声和清脆的琴声在空中回荡，我用眼睛轻轻地瞟了一眼观众，黑压压一片，我的手心顿时出了汗。终于唱完了，我才松了一口气。可能是因为我唱首《我和你》奥运主题曲太投入了，我把自己的感情融入了歌中，唱出了自豪、唱出了骄傲。唱完歌后，观众*上立刻响起了热烈的掌声。
我比赛完后，后面的选手陆续上台，有的表演得不好，也有表演得很好的，我的'心开始忐忑不安，我想：我能不能入围呢？
难熬的一天过去了。第二天，我正在玩，妈妈的手机突然响了，原来妈妈的同学打来的，她告诉妈妈我入围的好消息，我一听高兴得一蹦三尺高，开心的心情无法形容。
啊！这次才艺比赛让我获益良多，它不但给我展示才艺的机会，还提高了我的心理素质，同时，我还在努力训练，为杀入决赛重围而准备。
寒假第一天，我带着一份期待的心情来到了与点社冬令营。
在那短暂的五天里，我和大哥哥大姐姐们一起玩闹，一起做了许多有意义并且有趣的事。虽然每一件事都深深地刻在我的脑海里，可我却始终忘不了那个“惊心动魄”的才艺之夜……
周三的晚上是才艺之夜。我背着吉他包慢慢的走着，脑子里满是《纸短情长》的旋律，似乎怎么也忘不掉。对于才排练了四天的节目，我感觉到前所未有的紧张。表演开始了，时间飞快的流逝，主持人念着一个一个的名字，他们一个一个的上去表演，转眼间下一个就到我了。我在台下握紧了吉他，汗不断从手心溢出来，我一遍又一遍的做着深呼吸，可深呼吸并不能把我心中的紧迫感解除，眼睛瞪的'跟铜铃一般大，紧紧的盯着主持人，生怕他上去读到我的名字。
该来的还是要来，我和我的搭档一起走上舞台，我深吸了一口气，“呼”。我缓缓的拨动了弦，弹起了前奏。我的眼睛紧紧的盯着谱子，生怕出什么差错。节奏开始变化，技巧也随之变化。我熟练地切换着，拨弦，拍弦和扫弦几个技巧，心里却想着观众们会不会觉得我弹的不好？就在这分神的片刻，我弹错了。我连忙起身说：“对不起。”我的搭档拍了拍我的肩膀低声说：“没关系，我们从这里开始”说罢，指了指谱子。我又重新弹了起来。弹到结尾时，心里的那种压迫感顿时灰飞烟灭。
在大家的欢呼声和掌声中，我们鞠了一躬，缓缓的走下了舞台……
时间飞快的流逝，欢声笑语洋溢在整个现场之中，最后，老师与我们一起上台歌舞，结束了“惊心动魄”的才艺之夜。
今天是9月30日，是一个特殊的日子，因为我要去参加鹤山市举办的"超级宝贝"才艺大赛的初赛。
吃过午饭后，妈妈便找来裙子，梳子等等，为我打扮起来。我的心情激动极了，化好妆之后，我们就坐车到市街道办，只见广场上彩旗飘扬，非常有节日气氛。舞台上铺着一张红色的地毯，后面还竖着一块背景，背景画上面写着几个大字——“超级宝贝”才艺大赛。舞台下是观众*，摆放着许多蓝色的塑胶椅子。现在，观众*上已坐满了人。
比赛正式开始了，从后台跑出一个小姑娘背着书包在表演舞蹈，只见她的脸涂得红红的样子很可爱。看着小姑娘的表演，我心里想：要是我上台，又是怎么样呢？
好不容易才轮到我表演。上台后，我先给大家鞠了个躬，调好了琴后边弹边唱。我唱的是《我和你》，美妙的歌声和清脆的琴声在空中回荡，我用眼睛轻轻地瞟了一眼观众，黑压压一片，我的手心顿时出了汗。终于唱完了，我才松了一口气。可能是因为我唱首《我和你》奥运主题曲太投入了，我把自己的感情融入了歌中，唱出了自豪、唱出了骄傲。唱完歌后，观众*上立刻响起了热烈的掌声。
我比赛完后，后面的选手陆续上台，有的表演得不好，也有表演得很好的.，我的心开始忐忑不安，我想：我能不能入围呢？
难熬的一天过去了。第二天，我正在玩，妈妈的手机突然响了，原来妈妈的同学打来的，她告诉妈妈我入围的好消息，我一听高兴得一蹦三尺高，开心的心情无法形容。
啊！这次才艺比赛让我获益良多，它不但给我展示才艺的机会，还提高了我的心理素质，同时，我还在努力训练，为杀入决赛重围而准备。
——才艺展示大赛活动方案优选【十】份
为更好的为员工提供一个展现自我的舞台，进一步推进酒店文艺活动的蓬勃发展，丰富酒店文化，活跃工作氛围，酒店决定于四月举办一场以“展现个人丰采，不断超越自我”为主题的'员工才艺展示赛，以激发员工的青春活动与集体精神。
一、活动主题：
展现个人丰采，不断超越自我
二、参赛对象：
全体人员
三、比赛内容
1、自我展示（限时2分钟以内，满分25分）
要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、担任职务和兴趣爱好、个性特点等），展现个人形象魅力。
2、才艺表演：（限时5分钟以内，满分50分）
要求：才艺表演开工不限，可以包括：歌唱、戏曲、舞蹈、表演、书画、乐器演奏、诗歌朗诵、刀功、现场雕刻等。
3、赛场总结：（限时3分钟以内，满分25分）
要求：参赛选手对自己在比赛中的表现进行总结，或对自己的比赛进行必要的补充，或谈论自己参赛的感受等，并致结束语。
四、评分标准：
1、自我展示分值25分，从形式、仪态、台风、语言、内容等方面综合评分。自我展示形式、风格可以多样。
2、才艺表演分值50分，从节目形成的创意、艺术效果的感染力、作品中的难易程度、表演技巧的水*高低和服饰包装的得体自然程度等方面评分。
3、赛场总结分值25分，从语言流畅度、表达清晰度、逻辑性等进行评分。
五、奖励办法：
一等奖1名，100元
二等奖1名，50元
最佳人气奖，50元
最佳才艺奖，50元
最佳台风奖，50元
最佳创意奖，50元
最佳组合奖，50元
一、赛主题：
放飞梦想，绽放似水年华。
为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院学生的'青春个性与风采；同时让一新生更好的融入丰富多彩的学生活，感受学院家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将策划举办一场新生才艺展示赛。
二、赛目的：
三、赛内容：
1，报名对象：全院一新生。
2，参赛形式：
（1）声乐组
比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。
（2）器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。
（3）舞蹈组
比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等（各种舞蹈内容、类型不限），参赛选手自备服装、伴奏带。
（4）曲艺组
比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。
（5）主持人组
比赛内容：脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。
3，赛特色：不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖特，力求带给观众耳目一新的感受！
4，比赛日程：
（1）初赛：根据初选组员会打分，算出*均分，选出前12名选手参加决赛。
（2）决赛：12名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。
5，赛时间：
初赛
xx年10月30日18：30
决赛
xx年11月20日18：30
赛地点：
初赛
学生活动中心五楼或老院办二楼
决赛
学生活动中心五楼
6，奖励方案：
1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”，同时选出比赛的冠亚季。
2、奖项评比：
（1）最具创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。
（2）最具气质奖：有良好的台风，形象，节目气耐看。
（3）最具人气奖：观众响应热烈，与台下有良好沟通
（4）最佳才艺奖：多才多艺，全能型选手。
（5）最具潜力奖：表演用心，最有提升潜力的选手。
说明：四个奖项与前三名名次奖不，可叠加。
四、赛流程：
1、初赛：
（1）由主持人介绍赛主题，评团，以及协助单位。（男：吴伟翔）
（2）选手以班级为单位上台表演，自带伴奏。
（3）评打分，算出*均分并选出12强，考虑节目的质量和多元化。
（4）宣布12强名单。
2、决赛：
（1）由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍，（决赛人员和主持人参加），完成决赛人员下，主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白，介绍赛主题及协助单位，评审团，嘉宾。
（2）在舞台上随机将选手分为四组，进行比赛，评选出各组中表现最好的进行第二轮比赛，争夺冠亚季。
（4）第一轮结束，上届才艺赛冠万宁演唱歌曲。
（5）第二轮结束，有健美操队带来表演。
（6）嘉宾表演压轴
（7）有周**作赛总结
（8）现场颁奖
注：每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团，中途会插入互动环节，选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可选手加分，从而为成绩更好做出铺垫。
五、评分规则：
1、自我介绍（20%）：因为参加的都是11级新生，参赛的主要目的也是锻炼自己和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格，责任心，创新等很多方面；
2、服装外貌（20%）：从这点可以看出选手对于比赛的`重视程度，可以体现出他对比赛是否认真对待；
3、才艺表现（45%）：才艺各不相同，可以从创新等方面，给评的感染力是得分关键；
4、人气（15%）：评根据现场应打分。
六、节目应急方案：
1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
七、评及嘉宾：
初赛评：分团副**和学生会**。
决赛评：分团**周*良，校学生会分管副**，上届学生会**、分团副**；分团副**和学生会**；分团文体部部长。
决赛嘉宾：各兄弟院系文艺部部长
八、责任安排及工作分配：
1、文字宣传
主要由分团宣传部负责，从拉到赞助即日起，开始与商家联系，协商横幅、展板与海报的制作及内容。
2、选择主持人
由筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳，表达能力，组织能力，应变能力和责任心都强的主持；主持人数2—4人，男女各1—2名，主持风格以脱口秀形式，活泼生动，幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。
3、安全
由纪保部负责，以确保赛的安全和治安工作，维护现场秩序。
4、会场布置
有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众*布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关赛的服务性工作。
5、节目编排
节目要在11月19日经过赛筹划组策划组审核。彩排时，各节目带上与节目相关的伴奏带
6、通知领导
赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周*良老师需准备好赛总结的总结稿。
7、电脑操作
由信督部负责当晚电脑的安置，调试，控制。保证赛有关电脑的运作顺畅有效。
8、赛现场摄影
赛前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，映赛的各方面工作。
9、协调工作（由纪保部负责）
赛的人员调动，人员调动要合理，保证赛每一项工作都要有人管，都有负责人，都按要求完成。
10、选择礼仪小姐
负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳，亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。
11、组成应急小组
由体育部组成应急小组负责赛当晚的紧急情况处理。
12、资金来源
为确保本次赛更好的进行，由外联部为本次赛拉赞助。
九、经费预算：
1、场地布置：气球、彩带、彩纸、笔、彩纱矿泉水、透明胶、电池、请柬（预计：350元）
2、配置：音响，摄影（预计：100元）
3、奖品：荣誉证书（8本），影册，饮料，水杯，笔记本（预计：180元）
4、院队化妆费，服装费等（预计150元）
预计总费用：850元
江西农业学职业师范（技术）学院学生会文艺部
xx年10月15日
***管理学院才艺展示大赛实施方案 为了丰富同学们的课余文化生活，给我院大学生一个展现自我的舞台，值此大学生艺术节来临之际，结合我院蒸蒸日上的大好局面，以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体，全面活跃大学生校园文化生活，提高大学生综合素质，营造良好的校园文化氛围，促进我院精神文明建设，展现我院的新风貌、新气象，激励全院同学争做优秀大学生，为走出校园，服务社会，服务人民打下坚实的基础，推动我校精神文明建设向更高的层次发展，才艺展示大赛实施方案。
一、本次才艺展示大赛主题 ·
激扬青春提升素质增长才干
二、报名和组织参赛
本次才艺展示大赛参加对象为全日制在籍学生。各部要广泛动员和宣传，认真组织学生按照各项活动的时间安排和有关要求，集中报名，积极参加比赛，力争比出风格、赛出水*、展示形象，规划方案《才艺展示大赛实施方案》。 才艺展示大赛期间，各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动，营造浓厚的校园文化氛围，推荐优秀节目参加学校有关比赛。各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示大赛组委会备案。
三、组织方式
1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会，负责本次活动总体设计以及活动的`统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责。
2、活动采取外联部承办，其他部协办的方法。
四、活动时间
20xx年4月7日
五、活动要求
1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个活动的质量和效果。
2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。
3、各承办单位要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。
4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。
六、活动经费
本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集：一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费，部分从学生活动经费中列支；二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持，保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。
七、总结表彰
1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分，所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计；表演项目只设个人奖，不列入总分。
2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等，评出4个优秀组织奖。
3、综合各系比赛项目、自办项目、学术报告得分情况，评出3个优秀组织奖。计分办法：总分=比赛项目得分+学术报告得分（每项1分）+自办项目得分（有自办项目加3分）。 吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会
一、赛主题：
放飞梦想，绽放似水年华。
为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院学生的青春个性与风采；同时让一新生更好的融入丰富多彩的学生活，感受学院家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将策划举办一场新生才艺展示赛。
二、赛目的：
三、赛内容：
1，报名对象：全院一新生。
2，参赛形式：
（1）声乐组
比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。
（2）器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。
（3）舞蹈组
比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等（各种舞蹈内容、类型不限），参赛选手自备服装、伴奏带。
（4）曲艺组
比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。
（5）主持人组
比赛内容：脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。
3，赛特色：不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖特，力求带给观众耳目一新的感受！
4，比赛日程：
（1）初赛：根据初选组员会打分，算出*均分，选出前12名选手参加决赛。
（2）决赛：12名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。
5，赛时间：
初赛
xx年10月30日18：30
决赛
xx年11月20日18：30
赛地点：
初赛
学生活动中心五楼或老院办二楼
决赛
学生活动中心五楼
6，奖励方案：
1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”，同时选出比赛的冠亚季。
2、奖项评比：
（1）最具创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。
（2）最具气质奖：有良好的台风，形象，节目气耐看。
（3）最具人气奖：观众响应热烈，与台下有良好沟通
（4）最佳才艺奖：多才多艺，全能型选手。
（5）最具潜力奖：表演用心，最有提升潜力的选手。
说明：四个奖项与前三名名次奖不，可叠加。
四、赛流程：
1、初赛：
（1）由主持人介绍赛主题，评团，以及协助单位。（男：吴伟翔）
（2）选手以班级为单位上台表演，自带伴奏。
（3）评打分，算出*均分并选出12强，考虑节目的质量和多元化。
（4）宣布12强名单。
2、决赛：
（1）由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍，（决赛人员和主持人参加），完成决赛人员下，主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白，介绍赛主题及协助单位，评审团，嘉宾。
（2）在舞台上随机将选手分为四组，进行比赛，评选出各组中表现最好的进行第二轮比赛，争夺冠亚季。
（4）第一轮结束，上届才艺赛冠万宁演唱歌曲。
（5）第二轮结束，有健美操队带来表演。
（6）嘉宾表演压轴
（7）有周**作赛总结
（8）现场颁奖
注：每名进入决赛的.选手要有几名自己的亲友团，中途会插入互动环节，选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可选手加分，从而为成绩更好做出铺垫。
五、评分规则：
1、自我介绍（20%）：因为参加的都是11级新生，参赛的主要目的也是锻炼自己和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格，责任心，创新等很多方面；
2、服装外貌（20%）：从这点可以看出选手对于比赛的`重视程度，可以体现出他对比赛是否认真对待；
3、才艺表现（45%）：才艺各不相同，可以从创新等方面，给评的感染力是得分关键；
4、人气（15%）：评根据现场应打分。
六、节目应急方案：
1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
七、评及嘉宾：
初赛评：分团副**和学生会**。
决赛评：分团**周*良，校学生会分管副**，上届学生会**、分团副**；分团副**和学生会**；分团文体部部长。
决赛嘉宾：各兄弟院系文艺部部长
八、责任安排及工作分配：
1、文字宣传
主要由分团宣传部负责，从拉到赞助即日起，开始与商家联系，协商横幅、展板与海报的制作及内容。
2、选择主持人
由筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳，表达能力，组织能力，应变能力和责任心都强的主持；主持人数2—4人，男女各1—2名，主持风格以脱口秀形式，活泼生动，幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。
3、安全
由纪保部负责，以确保赛的安全和治安工作，维护现场秩序。
4、会场布置
有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众*布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关赛的服务性工作。
5、节目编排
节目要在11月19日经过赛筹划组策划组审核。彩排时，各节目带上与节目相关的伴奏带
6、通知领导
赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周*良老师需准备好赛总结的总结稿。
7、电脑操作
由信督部负责当晚电脑的安置，调试，控制。保证赛有关电脑的运作顺畅有效。
8、赛现场摄影
赛前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，映赛的各方面工作。
9、协调工作（由纪保部负责）
赛的人员调动，人员调动要合理，保证赛每一项工作都要有人管，都有负责人，都按要求完成。
10、选择礼仪小姐
负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳，亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。
11、组成应急小组
由体育部组成应急小组负责赛当晚的紧急情况处理。
12、资金来源
为确保本次赛更好的进行，由外联部为本次赛拉赞助。
九、经费预算：
1、场地布置：气球、彩带、彩纸、笔、彩纱矿泉水、透明胶、电池、请柬（预计：350元）
2、配置：音响，摄影（预计：100元）
3、奖品：荣誉证书（8本），影册，饮料，水杯，笔记本（预计：180元）
4、院队化妆费，服装费等（预计150元）
预计总费用：850元
江西农业学职业师范（技术）学院学生会文艺部
xx年10月15日
一、活动目的：
为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，结合我校学生的校外艺术课程学*，基于儿童立场、展示学生艺术素质。本次活动以“艺海畅游扬个性，岳峰少年展风采”为主题，突出学生个人才艺，通过才艺大赛的形式使有艺术才华的学生脱颖而出，为其提供展示自己、实现梦想的舞台。
二、活动主题：
“艺海畅游扬个性，岳峰少年展风采”
三、活动时间：
1、校级活动：分散举行
（1）各班选拔具有优秀才艺的同学，12月22日前由班主任推荐将名单上报至徐宁宁老师，报名时间截止12月24日前，逾期不候。
（2）专场展演时间：12月28日-12月30日（具体专场时间提前通知）
2、班级活动：自行组织
12月31日下午，由各班组织学生欢度元旦，以此增强班级凝聚力，打造幸福班级，通过活动引领每位学生展望20xx年美好愿景！
四、校级活动参赛范围及要求：
1、声乐、舞蹈专场（地点：体育馆）
声乐类：童声、民族、及通俗唱法，小合唱均可；
舞蹈类：民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的独舞、小型群舞均可。
节目要求：
（1）报名人数：声乐类，舞蹈类每班限报一个节目，要求精心准备，能代表本班级最高水*。
（2）声乐选择内容向上，适合学生演唱的中文或者外文歌曲。
（3）声乐自行准备伴奏音乐，歌曲演唱时间不超过5分钟。
（4）舞蹈自行准备音乐，服装，舞台道具等，时长不超过5分钟。
2、器乐专场（地点：音乐教室）
形式：键盘类、管乐类、弦乐类、打击乐类的重奏或独奏均可。
节目要求：
（1）除钢琴，电子琴外，其他类乐器参赛人员自己准备，可以根据乐曲需要准备伴奏音乐。
（2）每班限报一个节目，如报名人数较多，可由班主任，辅导员组织先在班级内进行海选，最终确定一名上报。
（3）乐曲演奏时长不超过5分钟。
3、书画展（体育馆）
（1）形式：书法（软笔、硬笔）、绘画（中国画、水彩画、版画、素描、儿童画）、剪纸均可。
（2）作品要求：
A．书画作品以“美好童年”“我是岳峰人”等为主题，内容健康向上，能反映鲜活的`校园生活。
B．国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸。
五、校级活动的具体分工：
1、报名工作：
（1）声乐，舞蹈，器乐类：李x、徐xx；
（2）书画类：朱xx、刘x
2、声乐舞蹈专场音响及摄像准备：李x、李x
3、大赛场地协调：张xx、张x
4、各班主任及班内文娱委员负责在班级内宣传，鼓励有才艺的学生积极报名参与，展现自己。
六、校级活动奖项：
1、学校制定具体评分标准，评选一等奖、二等奖各1/2；评委由教师、家长和学生代表组成。
2、一等奖学校颁发证书，并奖励登峰银卡一张；二等奖颁发证书并奖励“峰之美”登峰卡一张。
3、班级评价按照获奖等次累计加分，一等奖每人次加2分，二等奖每人次加1分。
七、关于教师参赛
教师可根据各项内容自愿参加，奖品另定。
为更好的为员工提供一个展现自我的舞台，进一步推进酒店文艺活动的蓬勃发展，丰富酒店文化，活跃工作氛围，酒店决定于四月举办一场以“展现个人丰采，不断超越自我”为主题的.员工才艺展示大赛，以激发员工的青春活动与集体精神。
一、活动主题：展现个人丰采，不断超越自我
二、参赛对象：全体人员
三、比赛内容
1、自我展示（限时2分钟以内，满分25分）
要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、担任职务和兴趣爱好、个性特点等），展现个人形象魅力。
2、才艺表演：（限时5分钟以内，满分50分）
要求：才艺表演开工不限，可以包括：歌唱、戏曲、舞蹈、表演、书画、乐器演奏、诗歌朗诵、刀功、现场雕刻等。
3、赛场总结：（限时3分钟以内，满分25分）
要求：参赛选手对自己在比赛中的表现进行总结，或对自己的比赛进行必要的补充，或谈论自己参赛的感受等，并致结束语。
四、评分标准：
1、自我展示分值25分，从形式、仪态、台风、语言、内容等方面综合评分。自我展示形式、风格可以多样。
2、才艺表演分值50分，从节目形成的创意、艺术效果的感染力、作品中的难易程度、表演技巧的水*高低和服饰包装的得体自然程度等方面评分。
3、赛场总结分值25分，从语言流畅度、表达清晰度、逻辑性等进行评分。
五、奖励办法：
一等奖1名，100元
二等奖1名，50元
最佳人气奖，50元
最佳才艺奖，50元
最佳台风奖，50元
最佳创意奖，50元
最佳组合奖，50元
一、活动宗旨：
让生活插上艺术的翅膀，让青春张扬心内的梦想。
二、活动原则：
秉承专业精神，为所有热爱生活，热爱影视作品的同学们提供一个自由展示的舞台。
三、活动目的：
响应我校关于对大学生素质教育和新课改的要求，通过各种多彩的形式挖掘学生艺术创造潜能，适应时代发展的要求，丰富学生课余生活和校园生活，陶冶情操，培养学生自主学*，展示学生艺术思想与才华，凝造热爱艺术、敢想敢做的校园氛围。
四、活动号召：
在每个人的心中，总有着无法忘怀的童年偶像，在每个人的记忆里，也存在着一分小心翼翼的向往。无论各种言论如何区别80后与90后，我们都曾怀揣最初的梦想，也都有着各自对于曾经的执着，只是有的情愫在时间的无声侵蚀下，变得不再富有光泽，如果，你想重新打开你的`心扉，你想重新唤醒你的热情，请把握这个机会吧，向大家讲述那个曾令你迷恋的光影世界！
五、主办单位：
校团委
六、承办单位：
文学院广电专业
七、活动时间：
4月28号——5月25日
八、参加对象：
凡对艺术方面有爱好的、想展现自己才能的本校学生均可报名参加。
九、活动总体流程安排：（依据总策划安排）
1、4月下旬开始进行宣传活动（宣传小组），招募走秀人员及宣传模仿秀比赛，时间持续半个月，务求做大宣传影响；
2、5月11日—20日完成外联拉服装赞助、电影模仿秀筛选、走秀人员敲定及彩排系列工作，要求所有人员至少进行一次彩排工作；
3、模仿秀获奖选手及t台秀在5月25日晚“show”中进行一晚展演；
4、闭幕式暨颁奖仪式（待定）
十、活动形式：
1、前期宣传报名：
时间：4月28日—10日
①宣传形式：海报、横幅、报名表、广播台
②报名方式：电话、报名表、邮箱（详见）
2、中期筛选彩排：
时间：5月11日—18日
地点：大学生活动中心
3、后期成果展示：
时间：5月25日
地点：老区音乐厅
十一、活动内容：
1、t台秀展示：
①走秀人员的确定：主要由策划小组人员推荐，校园范围内招募；
②走秀服装风格：运动（由体育品牌赞助）、古装（古装苑赞助）、礼服（由影楼赞助）；
③走秀舞台、灯光、背景，与话剧组共用；
④走台形式：个人、组合均可，穿插于电影模仿秀中间；
⑤走秀场地：老区音乐厅；
⑥主持人：待定
2、经典电影作品模仿秀：
①比赛说明：
a、个人组：模仿自己喜爱的一个经典电影人物外形、语言、动作等均可。角色自选，时长5分钟以内；
b、团体组：模仿经典电影中的片段场景，人数不限，时长十分钟以内；
c、参赛选手自备背景声音（光盘或mp3）以及所需服装或道具，我方提供音响设备
②评分标准：
a、语言标准：语音语调贴*所配电影片段，语言清晰流利———20%；
b、肢体神态表现能力：表现力强，富有感情，能够充分体现人物的性格特点和心理40%；
c、题材：积极健康，富有创意与感染力20%；
d、难度：片段难易程度和布景效果10%；
e、现场气氛：亲友团鼓劲助威10%
十二、展演具体流程：
1、会场布置：背景、灯光、舞台、音响设备、操作人员、道具、换衣间、工作人员；
2、时间：19：30正式开始；
3、主持人串词，引出活动；
4、领导发言，活动开始；
5、t台秀第一部分展示（风格待定）；
6、模仿秀表演（个人与团体穿插）；
7、t台秀第二部分展示（风格待定）；
8、互动环节；
9、模仿秀表演（个人与团体穿插）；
10、t台秀第三部分展示（动漫社cosplay）；
11、主持人串词，活动结束（为防止突**况，准备救场节目，负责人会提前联系相应人员到现场，做好救场准备，并尽可能多要到对方联系方式。）
十三、模仿秀板块奖项设置：
1、个人组：
一等奖一名：精品真空保温杯一个+校级证书；
二等奖两名：正版迪士尼马克杯一个+校级证书；
三等奖三名：diy蛋糕大方巾1枚+校级证书；
优秀奖若干：校级证书；
2、团体组：
一等奖一队：花样年华精致马克杯一套+校级证书；
二等奖两队：多彩保鲜套盒一套+校级证书；
三等奖三队：diy蛋糕小方巾一块（1队3块）+校级证书；
优秀奖若干：校级证书；
十四、相关人员
1、活动负责人：xxxx
2、工作人员：xxxx
十五、经费预算：
1、灯光、舞台、背景、音响、操作人员等：400元；
2、奖品：310元；
3、宣传：50元（海报与横幅为主）；
4、其他：120元（证书、矿泉水）；
5、活动赞助（外联）：服装、化妆和小礼品；
6、合计：880元。
一、赛主题：
放飞梦想，绽放似水年华。
为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院学生的青春个性与风采；同时让一新生更好的融入丰富多彩的学生活，感受学院家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将策划举办一场新生才艺展示赛。
二、赛目的：
三、赛内容：
1，报名对象：全院一新生。
2，参赛形式：
（1）声乐组
比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。
（2）器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。
（3）舞蹈组
比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等（各种舞蹈内容、类型不限），参赛选手自备服装、伴奏带。
（4）曲艺组
比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。
（5）主持人组
比赛内容：脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。
3，赛特色：不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖特，力求带给观众耳目一新的感受！
4，比赛日程：
（1）初赛：根据初选组员会打分，算出*均分，选出前12名选手参加决赛。
（2）决赛：12名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。
5，赛时间：
初赛
xx年10月30日18：30
决赛
xx年11月20日18：30
赛地点：
初赛
学生活动中心五楼或老院办二楼
决赛
学生活动中心五楼
6，奖励方案：
1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”，同时选出比赛的冠亚季。
2、奖项评比：
（1）最具创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。
（2）最具气质奖：有良好的台风，形象，节目气耐看。
（3）最具人气奖：观众响应热烈，与台下有良好沟通
（4）最佳才艺奖：多才多艺，全能型选手。
（5）最具潜力奖：表演用心，最有提升潜力的选手。
说明：四个奖项与前三名名次奖不，可叠加。
四、赛流程：
1、初赛：
（1）由主持人介绍赛主题，评团，以及协助单位。（男：吴伟翔）
（2）选手以班级为单位上台表演，自带伴奏。
（3）评打分，算出*均分并选出12强，考虑节目的质量和多元化。
（4）宣布12强名单。
2、决赛：
（1）由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍，（决赛人员和主持人参加），完成决赛人员下，主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白，介绍赛主题及协助单位，评审团，嘉宾。
（2）在舞台上随机将选手分为四组，进行比赛，评选出各组中表现最好的进行第二轮比赛，争夺冠亚季。
（4）第一轮结束，上届才艺赛冠万宁演唱歌曲。
（5）第二轮结束，有健美操队带来表演。
（6）嘉宾表演压轴
（7）有周**作赛总结
（8）现场颁奖
注：每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团，中途会插入互动环节，选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可选手加分，从而为成绩更好做出铺垫。
五、评分规则：
1、自我介绍（20%）：因为参加的都是11级新生，参赛的主要目的也是锻炼自己和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格，责任心，创新等很多方面；
2、服装外貌（20%）：从这点可以看出选手对于比赛的`重视程度，可以体现出他对比赛是否认真对待；
3、才艺表现（45%）：才艺各不相同，可以从创新等方面，给评的感染力是得分关键；
4、人气（15%）：评根据现场应打分。
六、节目应急方案：
1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
七、评及嘉宾：
初赛评：分团副**和学生会**。
决赛评：分团**周*良，校学生会分管副**，上届学生会**、分团副**；分团副**和学生会**；分团文体部部长。
决赛嘉宾：各兄弟院系文艺部部长
八、责任安排及工作分配：
1、文字宣传
主要由分团宣传部负责，从拉到赞助即日起，开始与商家联系，协商横幅、展板与海报的制作及内容。
2、选择主持人
由筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳，表达能力，组织能力，应变能力和责任心都强的主持；主持人数2—4人，男女各1—2名，主持风格以脱口秀形式，活泼生动，幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。
3、安全
由纪保部负责，以确保赛的'安全和治安工作，维护现场秩序。
4、会场布置
有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众*布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关赛的服务性工作。
5、节目编排
节目要在11月19日经过赛筹划组策划组审核。彩排时，各节目带上与节目相关的伴奏带
6、通知领导
赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周*良老师需准备好赛总结的总结稿。
7、电脑操作
由信督部负责当晚电脑的安置，调试，控制。保证赛有关电脑的运作顺畅有效。
8、赛现场摄影
赛前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，映赛的各方面工作。
9、协调工作（由纪保部负责）
赛的人员调动，人员调动要合理，保证赛每一项工作都要有人管，都有负责人，都按要求完成。
10、选择礼仪小姐
负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳，亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。
11、组成应急小组
由体育部组成应急小组负责赛当晚的紧急情况处理。
12、资金来源
为确保本次赛更好的进行，由外联部为本次赛拉赞助。
九、经费预算：
1、场地布置：气球、彩带、彩纸、笔、彩纱矿泉水、透明胶、电池、请柬（预计：350元）
2、配置：音响，摄影（预计：100元）
3、奖品：荣誉证书（8本），影册，饮料，水杯，笔记本（预计：180元）
4、院队化妆费，服装费等（预计150元）
预计总费用：850元
江西农业学职业师范（技术）学院学生会文艺部
xx年10月15日
为庆祝“五四”青年节，展示我司团员青年的青春风采，丰富团员青年的文化活动，倡导健康文明的生活方式，培养发现一批优秀青年文艺人才，进一步凝聚广团员青年的智慧和力量，经集团公司党同意，集团公司团拟在“五四”期间举办首届“福能风电杯”青年才艺赛，现将有关事项通知如下：
一、活动口号：
“秀”出自我，“秀”出风采
二、活动协办单位：
福建省福能风力发电有限公司
三、比赛内容和形式：
本次比赛分成舞蹈类、乐器类和综合类；舞蹈类的表现类型不限，可以是民族舞、街舞、现代舞、踢踏舞、芭蕾舞等，但人数最多不超过5人；乐器类包括各类乐器的演奏；综合类包括相声、小品、口技、快板、脱口秀、朗诵、模仿、武术、魔术或其他形式的才艺表演。
四、参赛对象：
每个单位允许1—2个个人（或组合）报名参赛（报名参赛人员原则上要求在35周岁以下的。团员青年，也可适当放宽至38周岁）。
五、活动具体安排：
1、宣传报名阶段（4月10日前完成）：各单位团组织积极发动宣传，组织本单位团员青年报名参赛；
2、初赛阶段（4月底前完成）：各单位可以根据报名情况，结合“五四”青年节庆祝活动，组织报名参赛的选手进行初赛，并在初赛的.基础上，选拔出优胜选手于4月30日前向集团团上报参赛人员名单和参赛项目（要求要填写好参赛报名表）。
3、决赛阶段（5月份）：在各单位组织初赛的基础上举办“福能风电杯”青年才艺赛决赛，评选出赛优胜者。
六、决赛时间和地点：
另行通知。
七、相关事宜：
1、各单位要从培养青年人才、服务青年成长的高度，充分认识开展此项活动的重要意义，广泛宣传，认真组织，积极动员有才艺才能的青年参加竞赛活动。
2、报名参赛选手应认真填写参赛报名表，集团公司团将根据实际情况建立青年文艺人才库。
3、比赛所需的道具、服装和光盘等请各单位自行负责。
4、本次比赛将根据报名参赛情况设置若干奖项。
一、活动目的：
为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，结合我校学生的校外艺术课程学*，基于儿童立场、展示学生艺术素质。本次活动以“艺海畅游扬个性，岳峰少年展风采”为主题，突出学生个人才艺，通过才艺大赛的形式使有艺术才华的学生脱颖而出，为其提供展示自己、实现梦想的.舞台。
二、活动主题：
“艺海畅游扬个性，岳峰少年展风采”
三、活动时间：
1、校级活动：分散举行
（1）各班选拔具有优秀才艺的同学，12月22日前由班主任推荐将名单上报至徐宁宁老师，报名时间截止12月24日前，逾期不候。
（2）专场展演时间：12月28日-12月30日（具体专场时间提前通知）
2、班级活动：自行组织
12月31日下午，由各班组织学生欢度元旦，以此增强班级凝聚力，打造幸福班级，通过活动引领每位学生展望20xx年美好愿景！
四、校级活动参赛范围及要求：
1、声乐、舞蹈专场（地点：体育馆）
声乐类：童声、民族、及通俗唱法，小合唱均可；
舞蹈类：民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的独舞、小型群舞均可。
节目要求：
（1）报名人数：声乐类，舞蹈类每班限报一个节目，要求精心准备，能代表本班级最高水*。
（2）声乐选择内容向上，适合学生演唱的中文或者外文歌曲。
（3）声乐自行准备伴奏音乐，歌曲演唱时间不超过5分钟。
（4）舞蹈自行准备音乐，服装，舞台道具等，时长不超过5分钟。
2、器乐专场（地点：音乐教室）
形式：键盘类、管乐类、弦乐类、打击乐类的重奏或独奏均可。
节目要求：
（1）除钢琴，电子琴外，其他类乐器参赛人员自己准备，可以根据乐曲需要准备伴奏音乐。
（2）每班限报一个节目，如报名人数较多，可由班主任，辅导员组织先在班级内进行海选，最终确定一名上报。
（3）乐曲演奏时长不超过5分钟。
3、书画展（体育馆）
（1）形式：书法（软笔、硬笔）、绘画（中国画、水彩画、版画、素描、儿童画）、剪纸均可。
（2）作品要求：
A．书画作品以“美好童年”“我是岳峰人”等为主题，内容健康向上，能反映鲜活的校园生活。
B．国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸。
五、校级活动的具体分工：
1、报名工作：
（1）声乐，舞蹈，器乐类：李x、徐xx；
（2）书画类：朱xx、刘x
2、声乐舞蹈专场音响及摄像准备：李x、李x
3、大赛场地协调：张xx、张x
4、各班主任及班内文娱委员负责在班级内宣传，鼓励有才艺的学生积极报名参与，展现自己。
六、校级活动奖项：
1、学校制定具体评分标准，评选一等奖、二等奖各1/2；评委由教师、家长和学生代表组成。
2、一等奖学校颁发证书，并奖励登峰银卡一张；二等奖颁发证书并奖励“峰之美”登峰卡一张。
3、班级评价按照获奖等次累计加分，一等奖每人次加2分，二等奖每人次加1分。
七、关于教师参赛
教师可根据各项内容自愿参加，奖品另定。
——才艺大赛的主持稿优选【十】份
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B : 各位老师、亲爱的同学们，大家
A、B：晚上好！
A：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠生辉！
B：欢声笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬！
A：今晚，是歌的世界
B：今晚，是舞的海洋
A : 我们相聚在这里，是缘分让我们汇聚一堂
B：我们相聚在这里，是梦想将我们凝聚在一起
A：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽
B：求学的钟声早已敲响，大学生活已拉开帷幕。
A:朝气蓬勃是我们的本色；
B:自强不息是我们的追求。
我宣布20xx年物理科学与技术学院新生才艺大赛正式开始
A:首先，请允许我向大家介绍莅临本次演出的领导和嘉宾，他们是・・・・・
让我们以最热烈的掌声 欢迎他们的到来！
另外，我们要感谢――――――对我们晚会的大力支持与赞助
让我们同样以热烈的掌声，向他们表示感谢！
B：本次比赛包括初赛和复赛两个流程，共有29位选手，分四组进行。下面让我们把舞台交给选手们。
首先有请一号选手孙昕，王振亚，张盖，沈晗，虞舜为我们带来激情四射的街舞表演。
A：感谢一号选手的精彩表演，接下来由二号选手丁婕为我们带来歌曲《仙剑问情》，掌声欢迎。
B：好一首《仙剑问情》，情何物生死相许，如有你相伴，不嫌鸳鸯不羡仙。下面有请三号选手何婷带来《说爱我》。
A：谢谢三号选手的深情演唱。下面掌声有请四号选手张同庆为我们带来《说好的幸福呢》
B：听了这些伤感的小情歌，我们的情绪都有点沉重，希望接下来的选手讲给我们带来不一样的听觉之旅。下面六号选手张远辉为我们带来精彩的脱口秀表演，掌声欢迎。
A：感谢第一组选手的出色表演，下面有请……为第一组选手进行点评。
B：谢谢……的点评，希望第一组选手能再接再厉。下面是第二组选手，首先有请七号选手倪文露为我们带来《一眼万年》，掌声欢迎。
A：一眼往年，世间一切已成沧海桑田，你还会为心爱的那个她倾尽天下吗？掌声有请八号选手徐凯为我们带来《倾尽天下》。
B：感谢八号选手的精彩表演，……是我国的传统乐器，下面有请九号选手罗毅为我们带来……表演，掌声欢迎。
A:一段精彩的……演奏动人心弦，美轮美奂。比赛越来越丰富多彩，期待选手们更多才艺的展示，下面有请十号选手朱小敏为我们带来歌曲《心墙》，掌声欢迎。
B：十号选手的女声十分动听，不知道十一号选手陈经纬的男声如何。下面有请十一号选手为我们带来《爱情转移》。
A：谢谢十一号选手的才艺展示，下面有请第二组的最后一名选手王刚为我们带来《说谎》，掌声欢迎。
B：比赛到这里已经进行到一半了，选手们的表现着实叫我们大为惊叹。接下来出场的是第三组选手，有请十三号陈夏翔我们带来吉他弹唱《旋转木马》。
A：很好听的吉他弹唱，令我们耳目一新。下面有请十四号侯明艳，陆思羽带来歌曲《月牙湾》，掌声欢迎。
B ：谢谢两位选手的演出，接下来出场的是十五号选手周丽菊，她的演唱曲目是《一个像夏天一个像秋天》，掌声欢迎。
A：大家都知道刘谦说过，下面就是见证奇迹的时刻，有请十六号钟鸣为我们献上奇妙的魔术表演。
B：谢谢十六号选手为我们带来的精彩表演，掌声有请十七号选手滕金芬带来歌曲《我就是这样》
A：接下来十八号选手曲文晶，他的演唱曲目是《他的爱》
B：第三组选手的表演到此结束，下面有请十九号选手周斌为我们带来魔术表演，掌声欢迎。
A：二十号选手李婷婷，她的演唱曲目是《蜀绣》。
B：谢谢二十号选手很中国风的歌曲，接下来有请二十号一选手孙伟，李婷婷为我们带来《素颜》，掌声欢迎。
A：谢谢二十一号选手的对唱，下面有请二十二号选手曹艳秋为我们带来歌曲《没那么简单》。
B：相爱没有那么容易，等风景都看透，也许你会陪我看细水长流。接下来有请二十三号选手李朋方，他的演唱曲目是《红豆》。
A：选手们的表演已经告一段落，现在我宣布进入决赛的选手名单。
……
……
A : 回眸舞台上那旋转的舞姿，和着优美的旋律，让我们忘记昨天的忧愁，驱散往日的烦闷；
B : 回听那一首首优美的.歌曲，伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的彩虹；
A : 让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情，
B : 让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章
A : 让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情，
B : 让勇敢的挑战成就新的伟业，让崇高的使命铸就新的神话。
AB: 让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天！
A : 物理科学与技术学院新生才艺大赛圆满结束。在此，我们再次感谢……的光临及……对本次晚会的大力支持。
开场白
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：亲爱的老师同学们
合：大家 下午好！
A：踏着青春的节拍，怀着曾经的憧憬，我们一路走来、一路欢歌 。
B：扬着青春的风采，带着美好的祝福，我们一路走来、一路笑语。
A：走进大学，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
B：走进湛师，走进这方迷人的热土，每一束灿烂的阳光都绽放出年轻的希望。
A：今天是一个特别的日子，我们美丽的校园被注入了一股新的活力! 新的气息，新的血液，诠释着不*凡的色彩。
B：那一张张青春的面孔,那一个个灿烂的.笑容，演绎着动人的青春，挥洒着十足的热情。
A：看，灯火灿烂，那是年轻绚丽的色彩 。
B：听，歌声悠扬，这是青春动人的旋律。
A：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
B：今天，我们舞动青春、张扬个性，用动感和活力，展现时代的气息。
A：湛江师范学院第七届“新生才艺大赛”复赛现在开始。
B：请允许我向大家介绍今天到场的评委，他们分别是校团委文艺部部长苏杭、学生艺术团副秘书长陈晓燕、艺术团干部朱文艺、艺术团话剧队队长吴志龙、艺术团舞蹈队队长李欣欣。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！（节目开始前再确认一下是不是这五个评委）
结束语
A：一段段熟悉的旋律,诠释着心中的梦想。
B：一张张崭新的面孔,演绎着年轻的美丽。
A：愿这欢声笑语，温情歌舞，永远驻留在彼此心中。
B：年轻的希望，青春的舞台。
A：成功从这里扬帆，梦想在这里起航。
B：愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果。
A：湛江师范学院第七届“新生才艺大赛”复赛到此圆满结束。
B：再见！
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B : 各位老师、亲爱的同学们，大家
A、B：晚上好！
A：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠生辉！
B：欢声笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬！
A：今晚，是歌的世界
B：今晚，是舞的海洋
A : 我们相聚在这里，是缘分让我们汇聚一堂
B：我们相聚在这里，是梦想将我们凝聚在一起
A：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽
B：求学的钟声早已敲响，大学生活已拉开帷幕。
A:朝气蓬勃是我们的本色；
B:自强不息是我们的追求。
我宣布20xx年物理科学与技术学院新生才艺大赛正式开始
A:首先，请允许我向大家介绍莅临本次演出的领导和嘉宾，他们是・・・・・
让我们以最热烈的掌声 欢迎他们的到来！
另外，我们要感谢――――――对我们晚会的大力支持与赞助
让我们同样以热烈的掌声，向他们表示感谢！
B：本次比赛包括初赛和复赛两个流程，共有29位选手，分四组进行。下面让我们把舞台交给选手们。
首先有请一号选手孙昕，王振亚，张盖，沈晗，虞舜为我们带来激情四射的街舞表演。
A：感谢一号选手的精彩表演，接下来由二号选手丁婕为我们带来歌曲《仙剑问情》，掌声欢迎。
B：好一首《仙剑问情》，情何物生死相许，如有你相伴，不嫌鸳鸯不羡仙。下面有请三号选手何婷带来《说爱我》。
A：谢谢三号选手的深情演唱。下面掌声有请四号选手张同庆为我们带来《说好的幸福呢》
B：听了这些伤感的小情歌，我们的情绪都有点沉重，希望接下来的选手讲给我们带来不一样的听觉之旅。下面六号选手张远辉为我们带来精彩的脱口秀表演，掌声欢迎。
A：感谢第一组选手的出色表演，下面有请……为第一组选手进行点评。
B：谢谢……的点评，希望第一组选手能再接再厉。下面是第二组选手，首先有请七号选手倪文露为我们带来《一眼万年》，掌声欢迎。
A：一眼往年，世间一切已成沧海桑田，你还会为心爱的那个她倾尽天下吗？掌声有请八号选手徐凯为我们带来《倾尽天下》。
B：感谢八号选手的精彩表演，……是我国的传统乐器，下面有请九号选手罗毅为我们带来……表演，掌声欢迎。
A:一段精彩的……演奏动人心弦，美轮美奂。比赛越来越丰富多彩，期待选手们更多才艺的展示，下面有请十号选手朱小敏为我们带来歌曲《心墙》，掌声欢迎。
B：十号选手的女声十分动听，不知道十一号选手陈经纬的男声如何。下面有请十一号选手为我们带来《爱情转移》。
A：谢谢十一号选手的才艺展示，下面有请第二组的最后一名选手王刚为我们带来《说谎》，掌声欢迎。
B：比赛到这里已经进行到一半了，选手们的表现着实叫我们大为惊叹。接下来出场的是第三组选手，有请十三号陈夏翔我们带来吉他弹唱《旋转木马》。
A：很好听的吉他弹唱，令我们耳目一新。下面有请十四号侯明艳，陆思羽带来歌曲《月牙湾》，掌声欢迎。
B ：谢谢两位选手的演出，接下来出场的是十五号选手周丽菊，她的演唱曲目是《一个像夏天一个像秋天》，掌声欢迎。
A：大家都知道刘谦说过，下面就是见证奇迹的时刻，有请十六号钟鸣为我们献上奇妙的魔术表演。
B：谢谢十六号选手为我们带来的精彩表演，掌声有请十七号选手滕金芬带来歌曲《我就是这样》
A：接下来十八号选手曲文晶，他的演唱曲目是《他的爱》
B：第三组选手的表演到此结束，下面有请十九号选手周斌为我们带来魔术表演，掌声欢迎。
A：二十号选手李婷婷，她的演唱曲目是《蜀绣》。
B：谢谢二十号选手很中国风的歌曲，接下来有请二十号一选手孙伟，李婷婷为我们带来《素颜》，掌声欢迎。
A：谢谢二十一号选手的对唱，下面有请二十二号选手曹艳秋为我们带来歌曲《没那么简单》。
B：相爱没有那么容易，等风景都看透，也许你会陪我看细水长流。接下来有请二十三号选手李朋方，他的演唱曲目是《红豆》。
A：选手们的表演已经告一段落，现在我宣布进入决赛的选手名单。
……
……
A : 回眸舞台上那旋转的舞姿，和着优美的旋律，让我们忘记昨天的忧愁，驱散往日的烦闷；
B : 回听那一首首优美的'歌曲，伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的彩虹；
A : 让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情，
B : 让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章
A : 让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情，
B : 让勇敢的挑战成就新的伟业，让崇高的使命铸就新的神话。
AB: 让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天！
A : 物理科学与技术学院新生才艺大赛圆满结束。在此，我们再次感谢……的光临及……对本次晚会的大力支持。
一、开场歌舞《欢庆》奇艺舞蹈教室
A赵：尊敬的各位领导
B曹：尊敬的各位来宾
C孙：各位参赛的小选手
D李：亲爱的父老乡亲们
[合]大家晚上好!
A：欢歌笑语、追逐梦想，榆州神韵在这里激情飞扬
B：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光
C:20xx年凌源市第三届青少年艺术人才选拔赛已经圆满结束，再次感谢各级领导对大赛的关心与指导!
D:同时，也感谢各位评委的大力支持与配合!感谢各位选手的积极参与和努力付出!
A：才艺大赛不仅是给选手们一个展示艺术才华、放飞艺术之梦的机会，也是对青少年艺术教育成果的一次检阅。
B:这更是推动文化凌源、和谐凌源建设的有益之举!
C:今天，由市文联主办，市音乐舞蹈家协会和市礼仪庆典行业协会承办的颁奖晚会即将开始。
D：今天光临晚会的领导有：
A：让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
B：本次大赛共有来自我市各个艺术学校选送的400多个节目参赛，经过激烈角逐，参赛选手充分展示了自己的艺术才华，显露出非凡的艺术天赋。
C:四项比赛类别产生了一等奖、二等奖和优秀奖三个奖项。
D:因时间关系，今天颁奖只由部分获奖代表登台代领，其它获奖名单将在凌源文艺网上公布。
二、戴震宇声乐教室宋羽演唱的《天下无双》
A：今晚我们将在这里揭晓大赛获奖情况，让我们拭目以待，让我们共同关注。到底谁是第一轮获奖选手呢，请欣赏精彩节目之后揭晓答案。下面请欣赏来自戴震宇声乐教室宋羽演唱的《天下无双》
三、钢琴独奏《辉煌的大圆舞曲》国辉音乐教室
A：下面即将上场的是来自国辉音乐教室的钢琴独奏《辉煌的大圆舞曲》。众所周知，肖邦一生中总共创作了21首圆舞曲，从表达形式上来说可分为两大类别：一类是把实际的舞蹈加以理想化的作品，另一类则为圆舞曲形式的抒情诗。
B：是的，辉煌的大圆舞曲是一首高技巧、华丽、辉煌而热烈的音乐会圆舞曲，虽然是第一首有编号的圆舞曲作品，但其实是肖邦在世时发表的第五首圆舞曲了。舒曼曾说说这是肖邦"身心都在跳动的圆舞曲"。
四、拉丁舞《快乐童年》蓝月光拉丁舞
C:都说台上一分钟，台下十年功，舞台上是孩子们欢快的表演，其实在光环的背后，他们付出了太多，让我们为他们的精彩表演送上我们最热烈的掌声。说到下一节目，我想考一考，你了解拉丁舞吗?
D：这个问题可难不倒我，拉丁舞属于体育舞蹈，隶属于拉丁类，包括有5个舞种，(伦巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔舞，而且每个舞种都有各自的舞曲、舞步及风格。
C:是的，如今，姿态优美的拉丁舞受到了很多人的喜爱,尤其是小朋友的喜爱.
D：下面就请大家欣赏蓝月光拉丁舞带来的拉丁舞表演《快乐童年》
颁发优秀奖
五、二重唱《种太阳》艺多星艺术学业校宣雅静刘美含
A:非常感谢蓝月光拉丁舞的小朋友们的精彩表演。下面即将开启的是优秀奖
B：有请优秀将小选手上台领奖。有请市音乐舞蹈家协会**闫连成先生为优秀将小选手颁奖。
A：其实，在每个选手背后都有一位勤奋耕耘、诲人不倦的辅导老师,选手们的精彩表现凝聚着他们的心血和汗水。
B：孩子们今天的收获，同样也是对辅导老师的一种肯定。在这里也让我们把感谢的掌声送给那些辛勤的园丁，感谢他们的辛勤劳动和付出。接下来请欣赏宣雅静刘美含表演的二重唱《种太阳》选送单位艺多星艺术学业校
六、二胡齐奏《月夜》刘�嗔侄�胡教室
C:非常感谢小朋友们的精彩演唱。春江潮水连海*，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明?
D：这是被闻一多先生誉为"诗中的诗，顶峰上的顶峰"的《春江花月夜》中的诗句。全诗中的五种事物：春、江、花、月、夜，是一种特别美的意境
C：接下来有请刘�嗔侄�胡教室的孩子来演奏《月夜》，让我们一起来感受音乐当中的美
七、舞蹈《水姑娘》恒艺舞校
A：二胡，中国民族音乐的瑰宝，她享誉世界，被称之为东方魔琴。
B：欣赏完这首二胡名曲之后，让我们一起来欣赏来自恒艺舞校的极具民族风情的舞蹈水姑娘
八、钢琴四手联弹《军队进行曲》世馨音乐教室曹珈宁邹涵竹
C：四手联弹是由两个人共同在同一台钢琴上合作演奏的一种表演形式。这种形式在共同学*、合作的过程中，可以培养良好音乐表现力。
D:接下来即将演奏的四手联弹的曲目是《军队进行曲》，两位小选手用跳跃的十指，描画出了雄赳赳气昂昂的军队行进图。掌声有请艺馨音乐教室曹珈宁邹涵竹
九、颁发二等奖独唱《踏浪》俊磊音乐教室姜梓雯祺
C：又到了激动人心的时刻，到了我们颁发二等奖的时间，让我们一起来看看，获得二等将的选手
B：有请二等奖选手上台领奖，有请颁奖嘉宾凌源市委宣传部副部长、凌源市报社总编、凌源市礼仪庆典行业协会**温景然先生为获得二等奖的选手颁奖。
C:让我们祝贺所有获得二等奖的小选手，感谢颁奖嘉宾。下面请欣赏俊磊音乐教室姜梓雯祺带来的《踏浪》
十、钢琴独奏《C小调革命奏鸣曲》春之声艺术学校辛绮昊
C：虽然他们的表演也许还很稚嫩，却吸引了更多关注的目光
D:虽然他们没有明星的光环，却在放飞着明星的梦想。
C：感谢这些可爱的孩子带给我们这份快乐，让我们一起为他们祝福，祝福他们未来的艺术道路更加宽广。
D：接下来请欣赏精彩节目，春之声艺术学校辛绮昊表演的钢琴独奏《C小调革命奏鸣曲》
十一、舞蹈《弯弯的月亮》爽缘舞蹈瑜伽
A:曾经，刘欢的一首弯弯的月亮红遍大江南北
B:歌曲以其优美的曲调和丰富的内涵感动了当时的人们，被音乐界公认为中国现时通俗歌曲的一首代表作品。
A：接下来就让我们一起来欣赏爽缘舞蹈瑜伽的孩子们表演的舞蹈《弯弯的月亮》
十二、电子琴独奏《新疆游记》韵美音乐学校邵晨书
C：众所周各，新疆是个博大、富饶的地方，那里的人们纯朴，那里的美酒飘香
D：接下来就让我们跟随着音乐去领略新疆的魅力。请欣赏韵美音乐学校邵晨书电子琴独奏《新疆游记》
十三、颁发一等奖儿歌联唱春之声艺术中心
A：激动人心的时刻到来了，现在即将颁发的是此次大赛的一等奖。
D：有请颁奖嘉宾凌源市文学艺术界联合会**、本次大赛组委会主任张晓峰先生为获得一等奖的选手颁奖，有请获得一等奖的小选手上台领奖。
A：祝贺获得一等奖的选手，感谢颁奖嘉宾。观众朋友，今天获奖的`选手只是所有参赛队中的一小部分，尽管他们的表演跟专业还有一段差距，但他们表现出的自信和智慧给人们留下了深刻的印象。
D: "你的心有多大，你的舞台就有多大!"才艺大赛只是一方小小的舞台，我们在这里也祝愿所有获奖的选手能从这里起步，走上你心中更大的舞台演奏出你人生最精彩的乐章。 A：下面请欣赏来自春旭声乐艺术中心的小朋友们带来的儿歌联唱。
十四、二胡独奏《三门峡畅想曲选段》冯志*二胡教室初天舒
C：《三门峡畅想曲》是一首二胡名曲，它是上世纪六十年代作曲家刘文金根据三门峡建设的几个画面，借用了外来的回旋曲式而创作的。
D:曲调辽阔、激昂。节奏比较鲜明、热烈。在演奏过程中，要求演奏者要尽量使其流畅，同时要注意揉弦的变化。接下来请欣赏二胡独奏《三门峡畅想曲选段》选送单位冯志*二胡教室初天舒
十五、舞蹈《雨林中》晨光舞蹈教室
A：鲜花映笑脸，裙衫花中舞翩跹
B：艺术圆梦想，余音绕梁耳不绝
A:本次比赛，我们得到了许多单位和个人的大力支持，专业教师们牺牲了很多业余时间为我们排练
B:教师的汗水，换来的是孩子们专业水*的提高，大人们的付出，迎来的是孩子们的笑脸A:接下来请欣赏晨光舞蹈教室带来的舞蹈《雨林中》
十六、吉他独奏《小罗曼斯》艺鸣琴行何家炜
C:四季的乐章在童年奏响
D:回忆的念想在心中徜徉
C:秀美的画卷在童年描画
D:成长的声音在耳边回荡
C:让我们放松自己，
D：和童年一起长大!请欣赏艺鸣琴行何家炜吉他独奏《小罗曼斯》
十七、钢琴独奏《喷泉》爱乐琴行张子晴
A:提到钢琴，相信您会情不自禁的想到贝多芬、想到莫扎特、想到那些举世闻名的大作曲家和他们创作的世界名曲。
B：当优美的音乐从指音弹出，徜徉在美妙的音乐之中确实令人流连忘返。
A：接下来爱乐琴行张子晴钢琴独奏《喷泉》
十八、配乐诗朗诵《告别母校》富强口才学校
C：和以往比赛不同的是，今年在才艺比赛中除了原有的器乐、声乐、舞蹈之外，我们还增加了表演类
D：孩子们惟妙惟肖的表演，把我们带回到快乐的童年。接下来请欣赏富强口才学校带来的配乐诗朗诵《告别母校》
十九、器乐联奏金韵琴行
A:非常感谢孩子们精彩的表演.都说童年是一首歌，歌里有我们的欢声笑语;
B:童年是一个梦，梦里有我们的希望与憧憬。孩子们的表演把我们带回到难忘的童年. A:接下来请欣赏金韵琴行的孩子们表演的器乐联奏
二十、女声独唱《祖国之恋》春旭声乐艺术中心刘��希
C:走过岁月的风雨，经历甘难的洗礼。我们倍感只有党的领导才是我们取得一个又一个胜利的坚强保障;我们倍感只有伟大的祖国才是我们战胜一个又一个困难的强大后盾。
D：是伟大的祖国，让我们拥有无限的力量，是伟大的祖国，让我们变得更加坚强。
C：我爱我的祖国，爱我们共同的家园。现场的小朋友请告诉我，我们的祖国叫什么?
D：好，接下来请欣赏春旭声乐艺术中心刘��希演唱的《祖国之恋》
二十一、舞蹈《来吧姑娘》恒艺舞校
A：一首祖国之恋道出了我们每个中国人的爱国情
B：跨越在前进的道路上，我们看到伟大的祖国正昂首屹立于世界民族之林
A：我们不仅有和谐的民心，更有未来的栋梁
B：接下来请欣赏恒艺舞校表演的舞蹈《来吧姑娘》
结束语
A：优美的歌声还在我们耳边回响
B：欢乐的气氛还在我们心中荡漾
C：在青春的扉页上，我们写下梦想与激情
D：在收获的季节中，我们采撷成果与希望
A：在愉快的歌声和开心的笑声中，我们颁奖晚会即将落下帷幕。
A：亲爱的老师、同学们，让我们铭记今晚的愉悦与美好，共同放飞明天的梦望!
B：亲爱的父老乡亲们，让我们记住此刻的幸福与欢畅，共同期待明天的辉煌!
C:让我们共同祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛、民主富强
D：祝愿我们的家园更加文明和谐、富饶美丽
A：祝愿凌源人民生活富足、幸福安康
B：祝愿朋友们吉祥如意、团团圆圆
C：凌源市第三届青少年才艺大赛颁奖晚会到此结束，感谢您的收看
D:观众朋友们，再见!
亲爱的家长朋友们、小朋友们：
今天是一个阳光灿烂的好日子，孩子们的脸上的笑容也像天上的太阳公公一样，笑得是多么的灿烂，因为今天是一个属于你们的好日子。在这美好的日子里，我们xx幼儿园隆重举行第xx届幼儿才艺大赛，下面有请xx领导及家长朋友们入场。
1、韵律活动：《找朋友》
自从来到幼儿园，我们的孩子变得活泼、开朗了，他们也认识了很多的新朋友，生活变得丰富多彩。下面我们一起来欣赏小二班全体小朋友表演的韵律活动：《找朋友》
2、歌唱：《我上幼儿园》（机器猫小组）
爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好。这几句简单的歌词是我们稳定孩子情绪的法宝。现在让我们一起听听机器猫小组的演唱歌曲《我上幼儿园》。
3、歌表演：《虫虫飞》（小猪组美羊羊组）
机器猫小组的宝贝真大方，唱歌真好听，现在小猪组和美羊羊的宝贝也想来露一手了，我们请他们唱一个《虫虫飞》掌声欢迎。
4、喜洋洋、米老鼠小组演唱：《亲亲》
宝宝的笑脸红扑扑的真像一个大苹果，有时忍不住真想咬他们一口，而对于孩子们来讲，能亲一亲老师会让他们高兴一整天。现在我们一起来欣赏喜洋洋、米老鼠小组演唱：《亲亲》
5、我的朋友在哪里
一二三四五六七，我的朋友在哪里？答案就在我们的歌声里，下面请欣赏唐老鸭、黑猫警长小组表演的歌表演我的朋友在哪里 6、（水果歌）
秋天是一个丰收的季节，在这样一个季节里，好多水果都成熟了，接下来我要考考我们的.宝贝，看看你们都认识了哪些好吃的水果。
什么水果红红的?？苹果苹果红红的。
什么水果黄黄的？梨子梨子黄黄的。
什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的。
什么水果绿绿的？西瓜西瓜绿绿的。
小朋友们说的真不错，现在我要考考我们的爸爸妈妈了？让他们猜猜钱老师说的是哪种水果？
什么弯弯像小船？香蕉弯弯像小船。
什么个大圆又圆？西瓜个大圆又圆。
什么脸庞红彤彤？苹果脸庞红彤彤。
什么粒粒酸又甜？葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿动作表演
宝贝们，看看钱老师在做什么？（刷牙、洗脸的动作）那我们的宝贝也跟着老师一起，刷刷牙洗洗脸，把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事讲述《小熊醒来吧》xx
9、歌唱：小乌龟（孙悟空小组）
xx喜欢朗诵古诗，可我们小二班其他宝贝也很喜欢朗诵古诗的，从开学到现在，我们已经学了好几首，接下来我们一起来读读古诗。《锄禾》《静夜思》10古诗朗诵《暮江吟》（邵喻翔） 飞天信息港
xx小朋友在我们小二班可是出了名古诗朗诵王，他会读很多的古诗，今天我们一起来欣赏xx小朋友朗诵的古诗《暮江吟》
11、集体音乐游戏《开火车》
是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，是爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。现在我想让我们的家长朋友们轻松一下，一起来玩个音乐游戏。
13表演游戏：拔萝卜
刘爷爷家种了一个大萝卜，这萝卜呀真是又大又甜，今天刘爷爷就要去拔萝卜了，我们一起去看一看，有请 （孙xx）
12、丫丫舞社：走步、扩指、小星星
时间总是那么的短暂，孩子们的才艺展示活动到这里就要结束了，在这短短的2个月里，孩子们回报给我们这么多，作为老师我感到很欣慰，现在我想请家长朋友们用一句简短的话来结束我们的才艺展示活动。
一、开场歌舞《欢庆》奇艺舞蹈教室
A赵：尊敬的各位领导
B曹：尊敬的各位来宾
C孙：各位参赛的小选手
D李：亲爱的父老乡亲们
[合]大家晚上好!
A：欢歌笑语、追逐梦想，榆州神韵在这里激情飞扬
B：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光
C:20xx年凌源市第三届青少年艺术人才选拔赛已经圆满结束，再次感谢各级领导对大赛的关心与指导!
D:同时，也感谢各位评委的大力支持与配合!感谢各位选手的积极参与和努力付出!
A：才艺大赛不仅是给选手们一个展示艺术才华、放飞艺术之梦的机会，也是对青少年艺术教育成果的一次检阅。
B:这更是推动文化凌源、和谐凌源建设的有益之举!
C:今天，由市文联主办，市音乐舞蹈家协会和市礼仪庆典行业协会承办的颁奖晚会即将开始。
D：今天光临晚会的领导有：
A：让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
B：本次大赛共有来自我市各个艺术学校选送的400多个节目参赛，经过激烈角逐，参赛选手充分展示了自己的艺术才华，显露出非凡的艺术天赋。
C:四项比赛类别产生了一等奖、二等奖和优秀奖三个奖项。
D:因时间关系，今天颁奖只由部分获奖代表登台代领，其它获奖名单将在凌源文艺网上公布。
二、戴震宇声乐教室宋羽演唱的《天下无双》
A：今晚我们将在这里揭晓大赛获奖情况，让我们拭目以待，让我们共同关注。到底谁是第一轮获奖选手呢，请欣赏精彩节目之后揭晓答案。下面请欣赏来自戴震宇声乐教室宋羽演唱的《天下无双》
三、钢琴独奏《辉煌的大圆舞曲》国辉音乐教室
A：下面即将上场的是来自国辉音乐教室的钢琴独奏《辉煌的大圆舞曲》。众所周知，肖邦一生中总共创作了21首圆舞曲，从表达形式上来说可分为两大类别：一类是把实际的舞蹈加以理想化的作品，另一类则为圆舞曲形式的抒情诗。
B：是的，辉煌的大圆舞曲是一首高技巧、华丽、辉煌而热烈的音乐会圆舞曲，虽然是第一首有编号的圆舞曲作品，但其实是肖邦在世时发表的第五首圆舞曲了。舒曼曾说说这是肖邦"身心都在跳动的圆舞曲"。
四、拉丁舞《快乐童年》蓝月光拉丁舞
C:都说台上一分钟，台下十年功，舞台上是孩子们欢快的表演，其实在光环的背后，他们付出了太多，让我们为他们的精彩表演送上我们最热烈的掌声。说到下一节目，我想考一考，你了解拉丁舞吗?
D：这个问题可难不倒我，拉丁舞属于体育舞蹈，隶属于拉丁类，包括有5个舞种，(伦巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔舞，而且每个舞种都有各自的舞曲、舞步及风格。
C:是的，如今，姿态优美的拉丁舞受到了很多人的喜爱,尤其是小朋友的喜爱.
D：下面就请大家欣赏蓝月光拉丁舞带来的拉丁舞表演《快乐童年》
颁发优秀奖
五、二重唱《种太阳》艺多星艺术学业校宣雅静刘美含
A:非常感谢蓝月光拉丁舞的小朋友们的精彩表演。下面即将开启的是优秀奖
B：有请优秀将小选手上台领奖。有请市音乐舞蹈家协会**闫连成先生为优秀将小选手颁奖。
A：其实，在每个选手背后都有一位勤奋耕耘、诲人不倦的辅导老师,选手们的精彩表现凝聚着他们的心血和汗水。
B：孩子们今天的收获，同样也是对辅导老师的一种肯定。在这里也让我们把感谢的掌声送给那些辛勤的园丁，感谢他们的辛勤劳动和付出。接下来请欣赏宣雅静刘美含表演的二重唱《种太阳》选送单位艺多星艺术学业校
六、二胡齐奏《月夜》刘�嗔侄�胡教室
C:非常感谢小朋友们的精彩演唱。春江潮水连海*，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明?
D：这是被闻一多先生誉为"诗中的诗，顶峰上的顶峰"的《春江花月夜》中的诗句。全诗中的五种事物：春、江、花、月、夜，是一种特别美的意境
C：接下来有请刘�嗔侄�胡教室的孩子来演奏《月夜》，让我们一起来感受音乐当中的美
七、舞蹈《水姑娘》恒艺舞校
A：二胡，中国民族音乐的瑰宝，她享誉世界，被称之为东方魔琴。
B：欣赏完这首二胡名曲之后，让我们一起来欣赏来自恒艺舞校的极具民族风情的舞蹈水姑娘
八、钢琴四手联弹《军队进行曲》世馨音乐教室曹珈宁邹涵竹
C：四手联弹是由两个人共同在同一台钢琴上合作演奏的一种表演形式。这种形式在共同学*、合作的过程中，可以培养良好音乐表现力。
D:接下来即将演奏的四手联弹的曲目是《军队进行曲》，两位小选手用跳跃的十指，描画出了雄赳赳气昂昂的军队行进图。掌声有请艺馨音乐教室曹珈宁邹涵竹
九、颁发二等奖独唱《踏浪》俊磊音乐教室姜梓雯祺
C：又到了激动人心的时刻，到了我们颁发二等奖的时间，让我们一起来看看，获得二等将的选手
B：有请二等奖选手上台领奖，有请颁奖嘉宾凌源市委宣传部副部长、凌源市报社总编、凌源市礼仪庆典行业协会**温景然先生为获得二等奖的选手颁奖。
C:让我们祝贺所有获得二等奖的小选手，感谢颁奖嘉宾。下面请欣赏俊磊音乐教室姜梓雯祺带来的《踏浪》
十、钢琴独奏《C小调革命奏鸣曲》春之声艺术学校辛绮昊
C：虽然他们的表演也许还很稚嫩，却吸引了更多关注的目光
D:虽然他们没有明星的光环，却在放飞着明星的梦想。
C：感谢这些可爱的孩子带给我们这份快乐，让我们一起为他们祝福，祝福他们未来的艺术道路更加宽广。
D：接下来请欣赏精彩节目，春之声艺术学校辛绮昊表演的钢琴独奏《C小调革命奏鸣曲》
十一、舞蹈《弯弯的月亮》爽缘舞蹈瑜伽
A:曾经，刘欢的一首弯弯的月亮红遍大江南北
B:歌曲以其优美的曲调和丰富的内涵感动了当时的人们，被音乐界公认为中国现时通俗歌曲的一首代表作品。
A：接下来就让我们一起来欣赏爽缘舞蹈瑜伽的孩子们表演的舞蹈《弯弯的月亮》
十二、电子琴独奏《新疆游记》韵美音乐学校邵晨书
C：众所周各，新疆是个博大、富饶的地方，那里的人们纯朴，那里的美酒飘香
D：接下来就让我们跟随着音乐去领略新疆的魅力。请欣赏韵美音乐学校邵晨书电子琴独奏《新疆游记》
十三、颁发一等奖儿歌联唱春之声艺术中心
A：激动人心的时刻到来了，现在即将颁发的是此次大赛的一等奖。
D：有请颁奖嘉宾凌源市文学艺术界联合会**、本次大赛组委会主任张晓峰先生为获得一等奖的选手颁奖，有请获得一等奖的小选手上台领奖。
A：祝贺获得一等奖的选手，感谢颁奖嘉宾。观众朋友，今天获奖的选手只是所有参赛队中的一小部分，尽管他们的表演跟专业还有一段差距，但他们表现出的自信和智慧给人们留下了深刻的印象。
D: "你的心有多大，你的舞台就有多大!"才艺大赛只是一方小小的舞台，我们在这里也祝愿所有获奖的选手能从这里起步，走上你心中更大的舞台演奏出你人生最精彩的乐章。 A：下面请欣赏来自春旭声乐艺术中心的小朋友们带来的儿歌联唱。
十四、二胡独奏《三门峡畅想曲选段》冯志*二胡教室初天舒
C：《三门峡畅想曲》是一首二胡名曲，它是上世纪六十年代作曲家刘文金根据三门峡建设的几个画面，借用了外来的回旋曲式而创作的。
D:曲调辽阔、激昂。节奏比较鲜明、热烈。在演奏过程中，要求演奏者要尽量使其流畅，同时要注意揉弦的变化。接下来请欣赏二胡独奏《三门峡畅想曲选段》选送单位冯志*二胡教室初天舒
十五、舞蹈《雨林中》晨光舞蹈教室
A：鲜花映笑脸，裙衫花中舞翩跹
B：艺术圆梦想，余音绕梁耳不绝
A:本次比赛，我们得到了许多单位和个人的大力支持，专业教师们牺牲了很多业余时间为我们排练
B:教师的汗水，换来的是孩子们专业水*的提高，大人们的付出，迎来的是孩子们的笑脸A:接下来请欣赏晨光舞蹈教室带来的舞蹈《雨林中》
十六、吉他独奏《小罗曼斯》艺鸣琴行何家炜
C:四季的乐章在童年奏响
D:回忆的念想在心中徜徉
C:秀美的画卷在童年描画
D:成长的声音在耳边回荡
C:让我们放松自己，
D：和童年一起长大!请欣赏艺鸣琴行何家炜吉他独奏《小罗曼斯》
十七、钢琴独奏《喷泉》爱乐琴行张子晴
A:提到钢琴，相信您会情不自禁的想到贝多芬、想到莫扎特、想到那些举世闻名的大作曲家和他们创作的世界名曲。
B：当优美的音乐从指音弹出，徜徉在美妙的音乐之中确实令人流连忘返。
A：接下来爱乐琴行张子晴钢琴独奏《喷泉》
十八、配乐诗朗诵《告别母校》富强口才学校
C：和以往比赛不同的是，今年在才艺比赛中除了原有的器乐、声乐、舞蹈之外，我们还增加了表演类
D：孩子们惟妙惟肖的表演，把我们带回到快乐的童年。接下来请欣赏富强口才学校带来的配乐诗朗诵《告别母校》
十九、器乐联奏金韵琴行
A:非常感谢孩子们精彩的表演.都说童年是一首歌，歌里有我们的欢声笑语;
B:童年是一个梦，梦里有我们的希望与憧憬。孩子们的表演把我们带回到难忘的童年. A:接下来请欣赏金韵琴行的孩子们表演的器乐联奏
二十、女声独唱《祖国之恋》春旭声乐艺术中心刘��希
C:走过岁月的风雨，经历甘难的洗礼。我们倍感只有党的领导才是我们取得一个又一个胜利的坚强保障;我们倍感只有伟大的祖国才是我们战胜一个又一个困难的强大后盾。
D：是伟大的祖国，让我们拥有无限的力量，是伟大的祖国，让我们变得更加坚强。
C：我爱我的祖国，爱我们共同的家园。现场的小朋友请告诉我，我们的祖国叫什么?
D：好，接下来请欣赏春旭声乐艺术中心刘��希演唱的《祖国之恋》
二十一、舞蹈《来吧姑娘》恒艺舞校
A：一首祖国之恋道出了我们每个中国人的爱国情
B：跨越在前进的道路上，我们看到伟大的祖国正昂首屹立于世界民族之林
A：我们不仅有和谐的民心，更有未来的栋梁
B：接下来请欣赏恒艺舞校表演的舞蹈《来吧姑娘》
结束语
A：优美的歌声还在我们耳边回响
B：欢乐的气氛还在我们心中荡漾
C：在青春的扉页上，我们写下梦想与激情
D：在收获的季节中，我们采撷成果与希望
A：在愉快的歌声和开心的笑声中，我们颁奖晚会即将落下帷幕。
A：亲爱的老师、同学们，让我们铭记今晚的愉悦与美好，共同放飞明天的梦望!
B：亲爱的父老乡亲们，让我们记住此刻的幸福与欢畅，共同期待明天的辉煌!
C:让我们共同祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛、民主富强
D：祝愿我们的家园更加文明和谐、富饶美丽
A：祝愿凌源人民生活富足、幸福安康
B：祝愿朋友们吉祥如意、团团圆圆
C：凌源市第三届青少年才艺大赛颁奖晚会到此结束，感谢您的收看
D:观众朋友们，再见!
女：尊进的各位领导，各位来宾
男：各位老师，亲爱的同学们，大家
合：下午好！
女：怀着激动的心绪，带着美好的愿望，在这收获的季节，我们欢聚一堂。
男：欢歌笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬。
女：初赛经过评委们的认真评选，最后有xx位选手进入到今天的决赛中，今天他们会在这里角逐，究竟哪些选手会以优秀的表现胜出呢？我们还是拭目以待吧。
男：首先为大家介绍担任本次决赛的评委，他们是：xx老师、xx老师、xx老师。让我们用掌声对他们的到来表示感谢！
女：在比赛之前，我们有请xx老师对本次大赛作重要讲话！掌声欢迎！
男：本次大赛依然采用十分制，在比赛结束我们将评选出最佳xx应该说啊，我们今天进入决赛的xx位选手都是我们机电系的精英了，那我想不妨把这个舞台交给他们，
女：下面我宣布：鄂东职业技术学院机电工程系才艺大赛决赛正式开始。有请一号选手......
男：1、xx是个阳光自信的男孩，天生有着一副好嗓子，从小喜欢唱歌，听到他动听的歌声，总能让大家心情愉悦！掌声欢迎他带来《xx》。
女：2xx是一个多才多艺、活泼开朗的女孩，今天她给大家带来了一段激情洋溢的《xx》
男：3、有个女孩活泼开朗、爱好文艺，她的生活因此变得多姿多彩，她就是xx
女：4、xx是各方面都很优秀的一个女孩子，今天她要为我们带来歌曲xx
男：同学们的表演真是太精彩了，让我们再次用掌声感谢他们给大家带来的美好享受。
女：到这里，今天xx位选手已经全部比赛完毕，谢谢大家对我们比赛的关注，谢谢大家的支持在比赛结果最终揭晓之前，我想对今天的每一位选手说：非常感谢你们给大家带来的精彩作品，你们能有勇气站在舞台上为同学们展示你们最美丽的一面，在我们心中你们是最棒的。
男：我这里已经拿到了本次大赛最后的结果，好紧张。
男：获得本次大赛xx等奖的是来自xx系xx班的xx同学
女：获得xx等奖的是xx系xx班的.xx同学
男：获得等奖的是来自xx系的xx班的xx同学
女：下面有请xx老师为获奖选手颁奖
男：祝贺我们所有获奖的选手们xx
女：祝贺你们，其实人生处处是舞台，只要不停止对艺术，对生活的热爱，不停止追逐梦想的脚步，我们的舞台永远属于你们！
男：对，感谢今天到场的各位朋友，感谢各位评委老师最公正，公*公开的评审，是你们见证了参赛选手们最优异的表现。
女：同时也感谢机电工程系文娱部全体成员辛勤的付出，是你们细致入微的准备才将一场精彩的
比赛呈现到大家面前。让我们把最热烈的掌声送给他们xx
男：最后，请允许我宣布鄂东职业技术学院机电工程系才艺大赛圆满结束！谢谢各位老师，各位同学的参与，谢谢！
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B : 各位老师、亲爱的同学们，大家
A、B：晚上好！
A：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠生辉！
B：欢声笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬！
A：今晚，是歌的世界
B：今晚，是舞的海洋
A : 我们相聚在这里，是缘分让我们汇聚一堂
B：我们相聚在这里，是梦想将我们凝聚在一起
A：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽
B：求学的钟声早已敲响，大学生活已拉开帷幕。
A:朝气蓬勃是我们的本色；
B:自强不息是我们的追求。
我宣布20xx年物理科学与技术学院新生才艺大赛正式开始
A:首先，请允许我向大家介绍莅临本次演出的领导和嘉宾，他们是・・・・・
让我们以最热烈的掌声 欢迎他们的到来！
另外，我们要感谢――――――对我们晚会的大力支持与赞助
让我们同样以热烈的掌声，向他们表示感谢！
B：本次比赛包括初赛和复赛两个流程，共有29位选手，分四组进行。下面让我们把舞台交给选手们。
首先有请一号选手孙昕，王振亚，张盖，沈晗，虞舜为我们带来激情四射的街舞表演。
A：感谢一号选手的精彩表演，接下来由二号选手丁婕为我们带来歌曲《仙剑问情》，掌声欢迎。
B：好一首《仙剑问情》，情何物生死相许，如有你相伴，不嫌鸳鸯不羡仙。下面有请三号选手何婷带来《说爱我》。
A：谢谢三号选手的深情演唱。下面掌声有请四号选手张同庆为我们带来《说好的幸福呢》
B：听了这些伤感的小情歌，我们的情绪都有点沉重，希望接下来的选手讲给我们带来不一样的听觉之旅。下面六号选手张远辉为我们带来精彩的脱口秀表演，掌声欢迎。
A：感谢第一组选手的出色表演，下面有请……为第一组选手进行点评。
B：谢谢……的点评，希望第一组选手能再接再厉。下面是第二组选手，首先有请七号选手倪文露为我们带来《一眼万年》，掌声欢迎。
A：一眼往年，世间一切已成沧海桑田，你还会为心爱的那个她倾尽天下吗？掌声有请八号选手徐凯为我们带来《倾尽天下》。
B：感谢八号选手的精彩表演，……是我国的传统乐器，下面有请九号选手罗毅为我们带来……表演，掌声欢迎。
A:一段精彩的……演奏动人心弦，美轮美奂。比赛越来越丰富多彩，期待选手们更多才艺的展示，下面有请十号选手朱小敏为我们带来歌曲《心墙》，掌声欢迎。
B：十号选手的女声十分动听，不知道十一号选手陈经纬的男声如何。下面有请十一号选手为我们带来《爱情转移》。
A：谢谢十一号选手的才艺展示，下面有请第二组的最后一名选手王刚为我们带来《说谎》，掌声欢迎。
B：比赛到这里已经进行到一半了，选手们的表现着实叫我们大为惊叹。接下来出场的是第三组选手，有请十三号陈夏翔我们带来吉他弹唱《旋转木马》。
A：很好听的吉他弹唱，令我们耳目一新。下面有请十四号侯明艳，陆思羽带来歌曲《月牙湾》，掌声欢迎。
B ：谢谢两位选手的演出，接下来出场的是十五号选手周丽菊，她的演唱曲目是《一个像夏天一个像秋天》，掌声欢迎。
A：大家都知道刘谦说过，下面就是见证奇迹的时刻，有请十六号钟鸣为我们献上奇妙的魔术表演。
B：谢谢十六号选手为我们带来的精彩表演，掌声有请十七号选手滕金芬带来歌曲《我就是这样》
A：接下来十八号选手曲文晶，他的演唱曲目是《他的爱》
B：第三组选手的表演到此结束，下面有请十九号选手周斌为我们带来魔术表演，掌声欢迎。
A：二十号选手李婷婷，她的演唱曲目是《蜀绣》。
B：谢谢二十号选手很中国风的歌曲，接下来有请二十号一选手孙伟，李婷婷为我们带来《素颜》，掌声欢迎。
A：谢谢二十一号选手的对唱，下面有请二十二号选手曹艳秋为我们带来歌曲《没那么简单》。
B：相爱没有那么容易，等风景都看透，也许你会陪我看细水长流。接下来有请二十三号选手李朋方，他的演唱曲目是《红豆》。
A：选手们的表演已经告一段落，现在我宣布进入决赛的选手名单。
……
……
A : 回眸舞台上那旋转的舞姿，和着优美的旋律，让我们忘记昨天的忧愁，驱散往日的烦闷；
B : 回听那一首首优美的歌曲，伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的彩虹；
A : 让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情，
B : 让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章
A : 让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情，
B : 让勇敢的挑战成就新的伟业，让崇高的使命铸就新的神话。
AB: 让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天！
A : 物理科学与技术学院新生才艺大赛圆满结束。在此，我们再次感谢……的光临及……对本次晚会的大力支持。
A：尊敬的各位领导、各位老师，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
B：亲爱的同学们，少年朋友们：
合：大家好!
A：伴着花的芳香
B：踏着歌的节拍
A：草长莺飞的五月即将过去了，我们迎来了属于我们的六月时光
B：我们的心像怒放的花朵
A：荡起一片欢乐的海洋!
B：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的'季节。
A：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。
B：六月，是一支歌，一支幸福的歌
A：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
A：温暖的阳光，诱人的花香
B：我们心情澎湃，放声歌唱
合：现在庆六一文艺演出现在开始。
A：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏节目。
B：请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目~~
B：乘着歌声的翅膀，我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
A：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
B：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
A：在这欢乐的日子里，我们欢聚一堂。
B：在这里让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
B：下一个节目，请欣赏~~
A：每天清晨，我们迎着老师的目光进校门，放学他们又目送我们离开，在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长，老师就像我们远航的灯塔，指引着我们向前。
B：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
A：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声――
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
下面请欣赏节目~~。
B：夏天到了，牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆，给我们带来了一首首欢快的歌曲，让我们听听由某某同学带来的歌曲~~。
A：听完牵牛花的歌声，小螺号也不甘示弱了，要比一比谁更响亮那，请欣赏五年级的合唱~~。
B：学校，是我们的家。我们将要在这里起航，驶向知识的海洋，而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
A：让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。
B：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈~~。
A：人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏舞蹈~~。
(男)尊敬的各位领导、各位来宾;
(女)亲爱的青年朋友们
(合)下午好!
(男)青春的色彩是靓丽的，因为她闪烁着年轻的光芒;
(女)青春的故事是动人的，因为她昭示着年轻的辉煌;
(男)在这五彩缤纷的春色里，在喜迎五四青年节来临之际，我们欢聚一堂共庆我们青年人的节日。
(女)今天，让我们的才艺在这里尽情抒发，让我们的理想在这里得到升华;
(男)由xx镇团委主办，妇联、工会、文化站协办的xx镇青年文化活动周青年才艺技能大赛现在开始。
(女)首先我来介绍一下光临今天比赛现场的领导和嘉宾：让我们掌声再一次欢迎他们的光临。
(男)担任今天比赛评委的是：
(女)经过各社区的推荐、选送，今天参加青年才艺比赛的共有10人，参加青年技能大赛的有7组选手和1组友情表演的选手。因为绿地园社区的马静选手今天恰巧有急事，不能参加我们的`比赛。参赛的有6组选手。我们的这两组比赛会同时开始。因为我们青年技能大赛的比赛内容主要是新娘妆的妆容展示和发型设计，需要一定的时间。因而，首先呢，我们先让参加青年技能大赛的选手到位。
第1组：裕西社区选送，来自索菲雅影楼的李艳芳。欢迎你们。
第2组：花园社区选送，来自维纳斯美容美发院的强宁化妆师。
第3组：金塔社区选送，来自老井影楼的王静化妆师。
第4组：材机社区选送，来自小王美容美发店的王思思化妆师。
第5组：金花园社区选送，来自蒙娜丽莎影楼的马楠化妆师。
第6组：开元社区选送，来自爱之梦影楼的石雪化妆师。
第7组：友情表演的来自英爽巴黎婚纱影楼的化妆师。
(男)好，我们参加青年技能大赛的选手已经全部到位。我来宣布一下青年技能大赛的评分标准。
(宣读完毕后)请我们的工作人员看一下时间。我们的比赛时间是50分钟。现在宣布开始!
——我的感想作文优选【十】份
我五岁的时候开始学《弟子规》，那时奶奶送我和两个哥哥到文庙那的明生书舍学《弟子规》。现在我上三年级了，班里的墙上也有《弟子规》。五一放假，我找了一些书，才发现《弟子规》以前不叫《弟子规》，而是叫《训蒙文》，《训蒙文》是清朝的贾存仁先生写的。
《弟子规》的第二个部分是“入则孝”。其中前四句是：“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母叫，须敬听；父母责，须顺承。冬则温，夏则清；晨则省，昏则定。出必告，返必面；居有长，夜无变。”它的意思是：父母叫你，你就要赶快答应。父母命令你，你就不能懒惰。父母教你的时候，你要恭恭敬敬的聆听。
父母责备你的时候，你要顺从的接受。冬天用自己的身体先为父母把被窝焐暖，夏天替父母把床铺扇凉。早上起床要探问，晚间服待父母就寝。出去时要告诉父母，回来向父母禀报*安。不要轻易改变自己的住址，也不要改变自己的职业。
读完之后，我发现《弟子规》蕴涵着深刻的道理，我觉得首先要做好这些小事情，长大后才能做大事情，最重要的还要尊重长辈和老师。
不到长城非好汉，这次放假，我们一行去爬了前不见头，后不尾的万里长城。
从北京出发，大约一个小时的车程就来到了长城脚下，我们爬的是八达岭长城这一段，这段长城高大坚固，是用巨大的条石和城砖砌成的。城墙顶上铺着方砖，十分*整，像很宽的柏油马路，五六匹马可以并行，但这段的阶梯特别多，而且特别陡峭，坡度几乎是九十度，所以爬了一段，只好停下来歇歇脚，就这样我的腿颤抖的特别厉害，在颤抖的同时，我一直在思考这样的一个问题：我徒步攀爬长城还累的气喘吁吁，古代的劳动人民他们是怎么把这么重的方砖和条石运转上去的呢？因为那时候不像现在这样技术先进有汽车、起重机、吊车......那时候可是什么都没有呀！就靠着劳动人民的无数双手一步一步抬上这陡峭的山崖，这样气魄的雄伟的工程真是体现出来了我国古代劳动人民的智慧和力量。这在世界历史上不能不算是一个伟大的奇迹！难怪美国宇航员在太空，拍摄地球的照片时，茫茫宇宙什么也看不清楚，只有中国的万里长城显得非常清晰！真的一直到现在我的脑海中还佩服老祖宗那种坚韧不拔的毅力和勇气。
想想我们现在遇到的困难，和我们的老祖宗相比真是沧海一粟呀！在学*路上我将风雨无阻。
现在是20xx年，我一成为了赫赫有名的科学家，发明了许多对人类有益的东西。
突然有一天，我的助理问我：“教授，您认为_年后的地球会是怎么样的呢?”我助理的问题使我突发奇想，何不亲眼看看呢?说干就干，经过无数天的努力，我终于发明出了世界上第一台时空穿梭机，我给他取名为时光一号，我发明出的时光一号不仅仅是一台时光穿梭机，还是一台万能电脑，它可以是宾馆，武器……
这一天，我和我的助理踏上了时光之旅，我们说了一声：“去20xx年，”时光一号就启程了，转眼见，我们来到了一个由黄色、蓝色、黑色所笼罩的星球，四周到处布满了臭味，白色塑料饭盒、五颜六色的塑料袋，吃完的食品包装袋随处可见，四周没有一个人。
我和我的助理被臭的无法忍受，但是，我们忍受着，把现场的情景一一拍照了下来，回到了20xx年，我们组织了一个保护地球委员会，把我们当时拍照下来的情景变成录像，并且和委员会的成员们经过数日的努力，做出了十三张光碟，里面记录着我和助理拍到的情景，并且我们发动了所有热爱地球的人，不辞辛苦的跑遍整个地球，免费分发我们制作出的名叫《_》这个光碟。全部完成之后，我们在一次踏上了时光之旅。这一次我们看到的是不同的情景，空气中散发着芳香，人们买菜用的是竹篮，没有人在使用汽车而是太阳能车。
其实我不算很小了，但我依然文绉绉的，矫情的，固执的称自己是个孩子。
我也不清楚自己是个什么样的孩子，寂寞的，快乐的，内向的，还是疯癫的。
奇怪吧！一些多不搭边的形容词啊！
深深的夜，我打开电脑看一些很悲伤的故事，感动得唏哩哗啦，然后我就开始伤春悲秋，自诩是个“寂寞的小孩“。
明媚的天，我拉开窗帘，精神饱满地做事，虚荣，空虚，自卑，感伤，寂寞，被阳光和忙碌填得满满当当。这时寂寞，散漫，空虚的我又会小小的满足，忙忙碌碌也许真的是填满空虚生活的良方。
有朋友在的日子，我总是嘻嘻哈哈，大声夸张的讲话，嘴角最大程度的上扬。即使走路在上，也总是夸张的快乐，或许我真的很快乐吧！只是夸张的笑之后，嘴角的弧度还来不及收缩，有几分尴尬的淡了下去。这个时候应该没人会认为我是夜里那个古怪忧郁的孩子了吧！
我坐在摇滚乐里书写我的心情，也不知会有多少人看到，也不知道会有会有多少人嘲笑，嘲笑我这个幼稚的小孩，假装成熟，假装高深，假装冷酷，假装寂寞。
此刻，我也许还没有真正懂得寂寞的含义。昏黄的灯来回摇摆，笼罩我矮小的身影——秋天的黄叶片片飘落，我一个人静静的走啊走——夏蝉吟唱得空旷，我坚强地扬起嘴角，却湿了眼眶——
十年后，我看到现在的文字会是什么表情呢？嘲讽的，感动的，好笑的！？呵呵，这个问题也只能留给时间回答吧！
摇滚乐演绎到了撕心裂肺的高潮，歌词有些压抑有些蒙太奇，略带沙哑的性感男声嘶吼着，大脑中幻化出城堡的废墟，华丽又落魄。像谁呢？
我的感想：我读了《感动小学生的一百篇童话故事》，真的让我感动了，这本书由刘海涛所写，文章内容丰富，简洁精练，虽然写的是一个个精彩的童话故事，但使我领悟到做人的道理，像《女明星和图钉公主》中讲到心灵美是永恒的，像《萤火虫和穷孩子》中，我觉得萤火虫很伟大，行为很感人，它们的精神值得我们学*，在生活中多帮助别人，那样我们也会得到别人的帮助。
使我印象最深的要属《守护羊群的狮子》，文章讲述了在一个寒冷的冬夜，一只活泼可爱的小狮子来到了这个世界上，它从睁开眼睛就没有见过妈妈，那天，它被好心的绵羊妈妈收养了，小狮子看着一群小绵羊一个挨着一个围在绵羊妈妈的身边时，难过得流下了眼泪，绵羊妈妈看到这一情景，紧紧地把小狮子搂在自己的怀里。从此，小狮子就成了绵羊家族的一员，它每天与绵羊姐妹们一起玩耍逗乐，模仿着绵羊的一举一动。小狮子慢慢地长大了，在一个月黑风高的夜晚，一只饥饿的狼闯进了绵羊群，狮子看着张着血盆大口的狼扑向绵羊妈妈，狮子不顾一切的大吼一声，吓着了羊群，也吓坏了那只饿狼，狼不得不夹着尾巴逃跑了。
这个故事告诉我，原来认识自己，做一个真实的自己，更容易找到朋友，更容易与朋友沟通，而且还能帮助朋友。
梦想是美好的，我有一个中国梦，它**淡淡，对我来说却不*凡。我希望我们的祖国能够繁荣富强，相信这也是中华民族兄弟姐妹共同的梦!无论何时，无论何地，我们的中国梦想依旧一致!
我们的祖国奋斗了五千年，经过了多次的战斗，我们的生活也一天比一天幸福。无论是科技、环境、文明、道德还是经济，都有了明显的改变。走出家门，映入眼帘的是大片大片的绿色，呼吸着清新的空气，心情畅快，每一天都能如此，那真是再舒服不过了!这一幕不正是热爱生活的人所憧憬的吗?
有人问我：“你自己以后想做什么职业?”而我的回答也总是一成不变：“我要做一名医生。”这样的回答也总是避免不了“为什么”这三个字，我想做医生的原因，是希望能够帮助更多生病的人，把那些在生命边缘徘徊的人从死神手中拉回来，而且也不想再看到那些生前那么努力、那么善良的人像我的父亲一样投入死神的怀抱，那种亲人离世的痛苦，用语言是无法描述的。总而言之，我希望长大以后，也能像白衣天使那样拯救病人，报效我的祖国!
我们中华民族的兄弟姐妹就如同摇篮中的婴儿，祖国则是哺育我们成长的母亲;我们是小草，祖国就是给予我们温暖的太阳。我为我是一个中国人而骄傲，我的梦想也为了明天更美好而存在!
愿我们的祖国在未来的日子里幸福安康、繁荣富强!
人生路上许多悲和愁，愿你我共奋斗。阳光总在风雨后，请你相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直在你的左右。
人生之路，是繁华路，人生之路，是充实的路，人生之路，是感悟的路。在人生的路上，我们会遇到许许多多意想不到的事，酸甜苦辣尽有，但我们又应该如何品尝人生路上的酸甜苦辣呢？人生路茫茫，眺远望去，你的人生是一片黑暗还是一片茫然还是一片光明呢？若黑暗，又将如何去扫除黑暗呢？若茫然，又将如何清晰？若光明又将如何去保持光明呢？
贝多分是著名的音乐家，他为什么会成为音乐家呢？他自身有很多的缺陷并且耳朵是聋的。对于一个学音乐的人来说，没有好的听力又将怎么去感受音乐呢？又将怎样去体会呢？他的眼前是茫然的，可是，他没有因此就放弃。他选择了奋斗，选择了创造属于自己的天空。他经过不断的努力，创造了属于自己的奇迹。[命运交响曲]唱出了人们的心声，更打动着他坚韧不拔的心，在人生的道路上，他经历了太多。虽然自身有缺陷，但是他不相信所谓的命运，他与他的缺陷做了艰苦的斗争，他不相信所谓的命运。所谓的命运是可以靠自己去改变的。他在他的人生中创造了属于自己的音乐世界。使人生的路不再枯燥。而是变的更家的充实，让人生变的更有价值。感悟人生的价值。
在人生的道路上，我们难免回遇到暴风雨的来临，在面对暴风雨与许你就会因此被击倒，但这次挫折也许就是你走向成功的垫脚石。
人的一生如果一帆风顺，那人生还有意义吗？人生的道路还会充实吗？从来没有忧患意识，从来没有想要战胜困难的喜悦。都是直行航帆，又怎能见激岩峭壁的浪花呢？又怎能感悟人生的价值呢？又怎能创造属于自己的开阔明亮的天空呢？
在道路中当我们面对困难要迎难而上。要与困难做斗争，艰苦奋斗，要有一颗坚强的心去打造属于自己的世界，创造属于自己的人生价值，感悟人生的价值。相信自己能行。
春天辛苦的播种，秋收时节，必将有果实累累。
感悟人生，感悟乐趣，人生路上风雨交加，我们在风雨中成长，奋斗，最终踏上美丽的彩虹。
今天已经把三门科目的期末考考完了。这次数学的分数令我很满意。因为，我数学一向不好，可这次，我连80分都没进，就直接“跳”到了92分。然而，这次的语文分数却令我很不满意，本来我都是85分左右的，可这次却只考了80分，不知我的脑袋里在想些什么。另外，我给自己定的目标只有一个过了。这是天大的“灾难”，本来我定语文是85分以上的，可这次低了5分；本来我英语定的是95分以上，可是低了1分多。这样算算，就低了六分多。我也不知到会考得这样差。但是，心中的梦想总是美好的，现实总是残酷的，只能乖乖认罪。
不过，还好，数学的分数还满好的，还算欣慰。
说起我的20xx这个话题，大家一定很好奇20xx年的自己会是什么样的人吧?今天我就来和大家分享一下我对未来的想象吧。
20xx年，我已经是个步入了社会的大人了。那27岁的我会是一个什么样子的人呢?是已经实现了自己的梦想，或是在为自己的梦想努力着，还是已经知难而退了呢?
对于未来的自己!我充满了好奇。但我知道我想成为一个什么样的人?我想成为一个对国家对社会有用的人。那什么才是有用的人呢?至少不是整天只会在家打游戏、追剧，二十多岁了还只会向家里要钱，整天让父母操心。我觉得一个有用的人，就算他没有多伟大，但他一定是一个遵纪守法，能为这个国家这个社会献一份力的人。就算这份力很微薄，但只要竭尽全力就好。
20xx的我或许在人生这条路中，经历过了许多的坎坷和挫折，变得慢慢成熟，不会在像现在这样-遇到困难就只会逃避。我希望未来的我能够不在懦弱;变得更加的坚强，不在会被困难轻易地打倒。我也相信未来的我一定会在风雨中学*到很多，就算遇到再大的困难时，也能为了自己的梦想不懈努力，大步向前，哪怕一次又一次的跌倒，我也能勇敢的站起来继续前行，不忘初心。
“少壮不努力，老大徒伤悲”。对于现在的我们而言必须要好好的学*，不懈的努力，为我们的梦想打下基础，不要到以后都来不及了，才来抱怨自己当时为什么不好好学*，没为自己的梦想努力过。人的一生都是短暂的，我们一定要珍惜生命，珍惜时间为自己的梦想而努力，绽放出精彩的人生，不给自己的青春留下遗憾。
读了《美丽中国》这本书，我的感想是爱护地球妈妈，地球是我们美好的家园，如果没有它，我们将会消失的无影无踪，地球上的小动物、花木树草。也会像恐龙一样消失，我们再也见不到它们。地球妈妈有时会哭，我们要让它笑。地球妈妈有时开心，那么我们要让它永远开心，比现在更开心，地球妈妈有时身上会很脏，我们要帮他清洗干净，让他不再那么脏；地球妈妈有时身上很干净，那么我们要努力让它更干净，每天都干干净净的。要让它整天笑眯眯的。地球妈妈是我们的心脏，没了它我们人类将会永远永远的闭上了双眼。
爱护地球是我们的责任，更是我们的使命，一定要好好爱护地球。我听妈妈说过，她们小时候的路都是泥土的，一到下雨天就会很滑，泥土都变成了泥浆，她们上学的时候就很难走。骑车就更不用说了，根本就是满是泥土浆，身上衣服全是泥点。后来变成了石子路，妈妈和同学玩时总有人不小心摔跤，跌的手脚总流血，灰尘嘛总是多又多。渐渐的随着祖国的繁荣发展水泥路又替换了石子路，灰尘是少了但水泥路夏天会特别热，渐渐的柏油路又代替了水泥路，灰尘更是少了，路也比石子路、水泥路*了。而自行车也大多变成了电瓶车、更有好多汽车每天排放的尾气总是污染空气。
我的心里一下子有了一个想法，那便是植树、种花、种草，我要让空气变得清晰，让它们吸收更多的二氧化碳，释放出更多的氧气，为了让地球妈妈更美，植树还可以防风挡沙，让地球妈妈永远干干净净。我在这儿真心祝愿祖国将更美好更繁荣昌盛。希望有更多的人植树爱树木、花草。也祝愿地球妈妈永远年轻漂亮。
——才艺展示作文实用10份
这个星期二下午，我们学校举行了第十五届王氏奖学金候选人才艺展示会。
才艺展示会开始了。只见主持人手拿话筒，报出各位参选选手的出场序号，我排在了最后一个，我心里想：不能紧张，一定不能紧张，要放松。这时，才艺展示开始了，同学们有的跳舞，有的演讲，有的唱歌，还有的朗读自己的.作文……看的我眼花缭乱。过了40多分钟，马上就要轮到我了，这时，老爸凑过来叮嘱我：“不要急，得读出感情来。”我点点头，表示我知道了。不一会儿就轮到我了。我火速的冲上台，然后，不紧不慢地说：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好……”开始还挺顺利，可是，在朗诵我自己写的诗的时候，就忘记了我爸爸的叮嘱，速度完全快了很多，不由得紧张起来，朗诵也就有点结结巴巴了，根本没有一点感情。最后，我不冷不热地说：“谢谢大家！”我立即跑下了台，台下立刻响起了一片热烈的掌声。这时，主持人发话了：“我宣布，大公路二校王氏奖学金才艺展示到此结束！”
这次王氏奖学金评选才艺展示我失败了，我很伤心、很难过。我想：遇到困难不能放弃，要继续努力。我决心继续认真学*，克服困难，争取得到下一届王氏奖学金！
老师宣布明天上午要举行才艺展示，同学们听后都非常兴奋，终于可以大显身手了。我也决定表演一个翻扑克的魔术，正想着，“明年你们一定会见到大魔术师周国庆为你们表演的纸牌魔术。”
“明年？”有同学问。原来周国庆太激动了一不小心把“明天”说成了“明年”。哈哈，但我非常期待他的魔术表演。
星期四上午才艺展示开始了。首先上场的是二年级的小朋友赵香珺，她表演的是《上学歌》。她的声音太小了，几乎听不见。最后老师和赵香珺一起唱：“太阳当空照，花儿对我笑……”魏大娘魏子博又开始调皮了，改歌词了。“你为什么背着炸药包？”又一次弄得大家哄堂大笑。
接下来有表演笑话的唐颖骁，有表演街舞的`杜明宇，还有……
终于该周国庆表演魔术了，周国庆兴冲冲地上场了。他刚上场，就有同学打趣说：“明年魔术师周国庆上场了，大家赶快热烈欢迎。”周国庆的脸呼的一下都红了，恨不得找一个地缝钻进去。魔术开始了，周国庆先让袁老师上去帮助他变魔术，我还没看明白就完了。他又进行了第二项“心灵感应”。他挑了几个同学，包括我每人发一张牌，让我们看清楚是什么，不能让他看见，然后他把牌收回去，最后他猜出我们拿的是什么牌。他竟然都猜对了，真是名不虚传啊。
还有张承楷的古诗背诵，刘书亚的打油诗，唐心怡的脑筋急转弯，李松睿的吉他……
对了，还有我的魔术。今天的才艺展示，我比较满意，下次一定会更加满意的。
前几天，学了《绝招》这一课，老师决定选四个人在星期五的品生课来一次才艺展示；选中了喻业闳、沈晏初、倪滟语、韦苏珏展示才艺。
终于到了这一天，第一个表演的是朗读高手喻业闳，他一上台，我们就热烈鼓掌欢迎，喻业闳开始背诵一篇叫做《美丽的故事》的文章，他背的.带有感情，声音洪亮，读到中间的时候，我们就禁不住鼓起掌来，他背完时，我们又一次鼓掌，有的人说：“哇，好好听！”有的人说：“不愧是朗读高手！”还有的人说：“喻业闳，最棒。”
下一个是沈晏初，她拿着她的毛笔字作品给大家展示，我们看见纸上写着：
江上往来人；但爱鲈鱼美。
君看一叶舟；出没风波里。
这是一首范仲淹的诗，沈晏初把她的字写得和她的人一样漂亮。大家都看呆了。
接着是倪滟语，只见她衣着精神，真像个女兵。她跳的时候表情丰富，身姿柔软，真像在用舞蹈在说话，表演得很精彩。跳完了我们拼命地鼓掌。
可惜韦苏珏的琵琶没带来，不然的话，我们一定能听到一首美丽的乐曲。
从这些同学身上看到了精彩的表演，同时，我也看到了他们背后努力的付出，我相信，他们一定是“台上一分钟，台下十年功。”
星期四清晨，阳光洒在树叶上，知了努力地叫着，几缕微风拂面而来，我迈着匆忙的步子来到了小博士学校。汤老师见同学们都到齐了，笑眯眯地宣布：“小博士才艺展示现在开始！”
我决定展示自己的书法才艺。于是，我拿出书法纸准备写要考八级的文章《老鸦》。我用行楷写一段后，发现在纸上的比例不匀称，所以我决定重新写一遍，这次我更加重视了。
我在脑子里排版了一遍，确定标题、正文和落款的'位置之后，就开始写了起来。笔尖在纸上沙沙划过，犹如伴着鼓点和着琴音，十分好听。横*竖折，如行云流水般组合成一个个可爱的小精灵，它们在页面上旋转、翻滚、跳跃。我似乎也变成了一个字，加入了他们的舞蹈之中。老师来到我身边，轻轻地拍了拍我的肩，向我投来赞许的目光，这时我才发觉我不是字，而是在写字呢！我的脚仿佛在地上生了根，牢牢地粘住了。腰杆仿佛被保尔的钢铁意志撑直了一样。
大约过了10分钟，我的作品终于完成了，看着纸上一排排飘逸灵秀又不失刚劲的字，我不禁长舒了一口气。四年的书法练*，今天终于在同学们面前大显身手了，我的眼睛里流露出几分自豪和欣慰。我抬头看到天更蓝了，树更绿了，鸟儿站在枝头，为我唱起了赞美的歌。也许钢铁就是这样炼成的吧！
上周五，语文老师用两节课的时间举行了一场别开生面的才艺展示。在才艺展示上，大家八仙过海，各显神通，让这场特别的才艺展示变得十分有趣。
第一节课上，有许许多多令人激动的节目。首先，李光耀自告奋勇上了台，原来他是要表演吉他。只见他弹着吉他的同时还唱着歌，歌声让大家也陶醉其中，几乎全班同学都在与吉他声应和着哼唱。接下来的一个令我记忆深刻的节目是魔方，有很多同学都表演了魔方的.还原，魔方的种类也各不相同，最好的是王泽园，他挑战了四阶魔方。对我这个魔方一窍不通的人来说简直就是登天一样。王泽园双手持着魔方，以极快的速度转动着魔方，不时还观察一下眉头紧锁，死死地盯着手中的魔方，没一会儿，就将四阶魔方全部还原了，教室里爆发出了热烈的欢呼声。
第二节课上老师抽中了张译鹤，于是我、张译鹤、郭敦允、常浩岩在台上站成了一排，唱起了历史课上曾提到的《国民革命歌》，台下顿时一片哄堂大笑，同学们的笑声几乎掀翻了屋顶，当我们一本正经地唱完之后，我们收获了大量掌声和笑声，我们五个人的歌唱赢得了巨大的成功。
最后老师抽中了薛小暖，她上台说了一段富有真情实感的结束语这次才艺展示在大家的掌声中结束了。
多么有趣的一次才艺展示啊！
今天下午，我们班举行了一场别开生面的班级才艺展示会。我们表演的节目可多了，有书法、唱歌、魔术、跳舞……
其中我最喜欢鲁楠清的魔术表演。只见他拿出一叠牌，先洗了一下牌，然后让他的搭档随意抽出一张牌，举在手上，问我们这是几？我一看，是一张梅花8、鲁楠清把这张牌放进牌堆，重新洗了一下牌，抽出一张问大家：“是这张吗？”“不是！”我们答道。“是这张吗？”鲁楠清又问。“是的！”台下响起了热烈的掌声。
接下来轮到我表演了。我拿出四个不锈钢的'钢环，左手三个，右手一个，笑着问大家：“你们相信我能把这四个环连到一起吗？”大家七嘴八舌，有的说：“能！”有的说：“不能！”我装出很用力的样子，把右手的一只环套到了左手的一只环中。其实，那两个环并没有连到一起，左手三只环中有两只本来就是连在一起的，我只不过是用了一个“障眼法”。我又把左手剩下的两只环悄悄地连到了一起，然后再和原本就连在一起的两个环连接起来，我很神秘地把手一抖，这样四只环就全部连在一起了。大家都情不自禁地发出惊叹声，教室里响起了经久不息的掌声。我激动地想：“我表演成功了！”
这真是一场精彩的才艺展示会。
怎么那么热闹？告诉你，我们班级今天表演才艺。几乎每个同学都有幽默细胞，就比如说吧，有一次音乐老师组织我们全班开展才艺展示。
事情就这样开始了，底下没有一位同学是认真听着上面同学的表演，我捂着耳朵，眉头紧锁，好不容易班级安静了一点，就听到周围的大笑声。在主持人的报目中我听到了主持人说：“下面有请单壬和兰方舟表演相声。”我兴高采烈地走向舞台，在大家热烈的掌声中，我们的相声开始了。我们说着相声脸上露出了会心的微笑。不知是我们的相声说得搞笑，还是我们表演搞笑，全班人都哈哈大笑，有的捧着肚子，弯下腰，有的从椅子上笑到了地上，有的笑在地上打滚，还有的微微一笑，没有太大的动静。随后，又是一阵哈哈大笑，原来是我们班的小干同学把音乐书卷成了一个“打狗棒”说到：“小姚，你们笑什么，有什么好笑的，真是。”
我想大家那么喜欢我们演的相声，还哈哈大笑，为什么他们不喜欢其它节目，就喜欢我们的.这个节目呢？哦，我知道，大家一定喜欢搞笑的节目，其它节目太无聊了。
有时，我们的校园生活也是需要欢乐的。
今天，我们在教室里举行了才艺展示。
才艺展示的第一关是口算比赛，我不由得大叫一声“啊”，其实我一点也不紧张，只是有点兴奋，因为口算是我的强项，我只需努力一点就行了。比赛开始了，同学们个个摩拳擦掌，我想一定要快，一定要快。我越想快偏偏就越慢，这么简单的题目都要用脑子算过，最后做了十七题，虽然做的不多，可我全部做对了。最后老师点评，第一名做了二十三题，第二名做了二十一题，第三名做了二十题，想想真是遗憾！如果还有这样的比赛机会，我还会参加，争取取得更好的`成绩。
正当我美滋滋想的时候，机会就来了，老师让我们记成语，看谁记得最多。这下我要好好把握机会。老师给我们两分钟记成语。我竭尽全力地记着。时间很快过去了。老师请了一位同学背成语，她居然能背出七个。接着同学们自由组成一队互相背轮到我时，我不慌不忙地背出了八个，我高兴地跳起来。最棒的背出了九个，可惜我还是差了一点点。但我还是觉得很棒。
第三关是自由才艺展示阶段，有的同学展示画画，有的同学展示朗诵……他们都表现得非常精彩。
我觉得：每一个人只要有自信能发挥自己的才能，就是最棒的。
每逢星期一，我们都要举行升旗仪式，每个班举行的升旗仪式之后，要进行才艺展示，别的班形式都很大众化。有的班级弹古筝，有的班级朗诵诗歌，有的班级表演舞蹈，还有的班级在**下进行演讲。不过，我们“萤火虫”中队才不这么*庸。我们“萤火虫”中队的口号是：追求卓越，崇尚一流，拒绝*庸。
我们班的**下的.才艺展示那可是别的班无班能比的。我们“萤火虫”中队做了一件别的班都没有做过的事----班歌展示。我们决定在**下演唱我们的班歌---《萤火虫》。老师精挑细选，我和胡潇艺等十几个个同学做手语，刘畅和张玉莹领唱，其他同学伴唱。形式新颖的才艺展示赢得了老师和同学的阵阵掌声！我作为六三班的一员，感到无比自豪！这不由得想起老师忙碌的身影：每天中午预备铃响过，老师就和我们一起学唱，全班同学都沉浸在优美的旋律......日子一天天过去，我们不但会唱这首歌，还学会了做手语。
多么别出心裁的才艺展示呀！
今天我特别高兴，因为今天是“六一儿童节，”是我们的节日，是全国小朋友的节日。
早晨，我早早便起了床，可能由于学校今天有节目表演，所以我特别兴奋。我高兴地背着书包来到学校，随后在老师的带领下，我们排队来到操场准备观看节目。
不一会，节目便开始了，两位小主持人为我们主持节目，刚上场的第一个节目便令人吃惊，是集体表演临海词调，台上演员有的唱曲，有的奏乐，有的跳舞，有的穿着戏服边演边唱真是五花八门，非常好看。第二个节目是一个大哥哥表演武术。那身手真是娇健，我看了也想去学了。随着一阵阵的掌声，小朋友们把各自准备的节目都献了出来，有的唱歌，声音优雅动听；有的'跳舞，舞步婀娜多姿；还有的敲鼓，敲得很有力度，让人不自觉得想跟着舞起来。看着这些精彩的表演，我不禁也想上台，可是我什么也不会，又什么都想学。我下定决心，下次我一定也要表演一个节目，所以从今天开始，我要多去培养兴趣，多练*了。
不一会，节目结束了，同学都依依不舍地排着队离开了操场，各自回了教室，老师给我们发了糖果，我们心里美滋滋地回家了。
今天真是个快乐的日子。
——才艺少年事迹材料(十)份
李xx，女，20xx年12月出生，是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学*，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的`好少年。
在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。
在学校，她勤奋学*，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断的学*和总结，培养了良好的学**惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学*借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学*榜样。李玫洁同学，兴趣广泛，全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校“争当小书法家”大赛中，获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖，还是校园广播站的播音员、小记者呢！广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学*和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。如：宣传“六城联创”活动中推广文明用语；参加“送文化下乡”活动中，为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目；发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌；带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动，爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义，最令人难忘的就是在汶川大地震后，她积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把*时攒的零花钱全部汇到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘，一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
小周是邱县第二实验小学三年级二班的一名学生，她是老师心目中品学兼优的好学生，是同学们学*的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
一、刻苦学*，关心集体--老师眼里的好学生
她热爱学*，勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学**惯，每天都能以积极的姿态面对学*生活。课堂上，她坐姿端正，专心听讲，认真记笔记，总是能跟着老师的思路走，积极举手回答问题，活跃的她总是能把其他同学的热情带动起来。课下，她积极主动地做复*和预*。放学回家后，第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业并检查对错，作业书写认真，干净整齐，写完作业后自己收拾好书包，准备好明天要用的各种学*用品，从来不用父母提醒。课余时间，她热爱读书。她读的书非常丰富，关于自然科学，历史故事，成语故事，文学地理等等，她都喜欢读，所以小小的她懂得很多知识。经过不懈努力，她的学*成绩一直非常优秀。她不仅学*好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最脏最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自*课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。她刻苦学*，关心集体，是老师眼里的好学生!
二、全面发展，多才多艺--同学心中的好榜样
每天学*之余，她喜欢读书、画画、弹琴、打羽毛球、做手工、写毛笔字等，她的兴趣爱好十分广泛。她喜欢画画，什么课本插图、文具盒上的.图画、水杯、玩具上的图案她都喜欢画，看到自己喜欢的图画她都想要画下来，而且画的非常漂亮。她喜欢弹琴，老师教的曲子她都能正确的弹下来，回到家总是喜欢反复练*，体会曲子的意蕴，直到满意为止。周末，她喜欢跟爸爸打羽毛球，刚开始，都不会发球，也接不住爸爸打过来的球，但她不该放弃，现在她都可以赢爸爸几个球了。最*她又喜欢上了写毛笔字，现在正在学*隶书，虽然还没有上几节课，但她已经写得有模有样了，她说今年春节不用**联了，她要自己写!班级里有什么活动，她都积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自己学*的良好*惯，形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。她全面发展，多才多艺，是同学心中的好榜样!
三、团结友爱，乐于助人--大家公认的好少年
面对成绩，她从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结友爱精神牢牢铭记在心里，充分表现在行动中，和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时，她时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他;谁的橡皮没有带，她一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨具的同学出校。
四、乖巧懂事，明礼诚信--家长喜爱的好孩子
她在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子。她从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，每天吃完晚饭，她就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，她都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让她做这些家务，怕影响她学*。她总是笑笑说:“学*也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，她就用*时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。有一次，妈妈生病在床，爸爸又上班，照顾妈妈的任务自然就落在她身上。她用毛巾敷在妈妈的额头上给她降温，又倒好温开水，提醒妈妈按时服药。这就是文静中透着机灵、温和中透着坚强，真诚、自信、进取的阳光女孩小周。
XX是嘉镇孪井社区妇联委员、“常青树”文艺协会成员，也是一名热心公益的自由职业者，她朴实、善良，积极服务群众健身。自加入“孪井社区花海晨练队”以来，她的舞姿使更多的青、中、老年人对舞蹈锻炼产生了浓厚的兴趣，特别是她勤学苦练的精神影响了很多人，同时也带动了他们对学*各种舞蹈的信心和决心。在她的带领下，不但增强了参与者的体质，同时使他们的生活增添了新的色彩。多年来，参加舞蹈活动人数由少变多，由弱变强，个个能跳，人人善舞。
几年来，她长期的坚持学*各种类的'舞蹈，先后培训社区舞蹈协会的姐妹们学跳水兵舞、吉特巴、三步踩、鬼步舞等舞种，让姐妹们亲身体会到了身体由弱变强，亲眼看见从臃肿的体态变成婀娜多姿的身材，同时又增强了心肺功能，提高了身体免疫力，还提供了与朋友之间享受快乐的机会，促进大家交流感情。
尤其节日期间排练演出，增加春节气氛，使居民们对此非常满意，深受欢迎。学*中和舞伴们互敬互学。同时，有空和各嘎查舞蹈队互相联系，互相沟通舞艺，提高技艺。由此积极参加活动，响应上级领导对文艺舞蹈的安排，号召更多的人参加活动，增强开展文化生活的活跃力。
我叫xx，是xx市xx中心小学四年级一班的学生。今年11岁。是一个品学兼优，积极上进、性格开朗、乐观自信的少先队员。从一年级至今我一直是班干部，年年被评为校三好学生。
尊老爱幼，礼貌待人。
在家里，我爱我的长辈，特别是爷爷奶奶，他们在农村，我几乎每个星期都和爸爸妈妈回去看望他们，爷爷身体不好，我帮着爷爷吃药，搀扶着爷爷出去散步。自己的零花钱，我舍不得花，都攒起来给爷爷奶奶买礼物。邻居都羡慕爷爷奶奶有一个孝顺的好孙女。在家里，我还帮助爸爸妈妈做家务。帮他们扫地，洗碗、洗衣服，送垃圾。爸爸妈妈工作忙，有时我还帮助他们做饭等他们回来吃。妈妈夸我非常懂事。在我们住的家属院，看见妈妈的同事，我都热情地的称呼爷爷奶奶、叔叔阿姨好，他们都夸我是个懂礼貌的好孩子。
尊敬师长，团结同学。
在学校里，我是老师的小帮手，帮助老师管理班级学*与纪律，帮助老师收发做业，做一些力所能力的事。只要是老师交给我的任务我都会认认真真地完成，我有着强烈的集体荣誉感，不论是班里组织什么活动，我都积极参加，并帮助老师一起策划，认真准备，先后参加了跳绳比赛，拔河比赛，歌唱比赛，每次都取得较好的成绩。我还担任学校纪律检查员，我勤勤恳恳，每天早早到校，以身作则，并大胆负责，不怕得罪人，为管好学校路队纪律尽职尽责。我团结同学，主动帮助基础薄弱的同学，使他们尽量不掉队，不为班级拉分。同学在生活上有什么困难，我都能尽己所能帮助他们，大家都喜欢我，信任我，被同学亲切在称为知心小姐姐。2008年汶川大地震的时候，看到和我一样的小同学失去了爸爸妈妈，失去了家园，我很伤心，和妈妈一起为他们捐款300多元，为他们奉献了一片爱心。
刻苦学*，积极上进。
伴随着世界一体化的发展和祖国日新月异的变化，为了长大后能够适应时代发展的要求，作为一名新生代的少年儿童，我觉得应该视野开阔，胸怀大志。所以在学*上，我严格要求自己，从一点一滴做起，刻苦学*，上课认真听讲，课后认真复*，有什么不懂的地方积极向老师请教。所以自己门门功课成绩是优，为班级争得了荣誉。另外，为了丰富视野，扩展知识面，我坚持课外阅读，读书是我的一大乐趣。从童话故事到历史书籍，每天晚上睡觉前读书是我的必修课，我先后读了著名儿童文学家杨红樱写的《笑猫日记》等系列作品，读了《少年***》、《少年***》等书籍，读了提高了我的写作能力。
爱好广泛，结交朋友。
为了提高自己的综合素质，我先后参加了拉丁舞培训班，经考试合格，获得中国国际标准舞总会颁发的银牌证书。在2010年山东胶东半岛“中阳”杯国际标准舞公开赛中获得第五名的好成绩。我参加了游泳培训班，学到了游泳技能；参加了宝威学堂英语班的学*，获得了“三好学生奖”。我爱好旅游，到过湖南、济南、蒙山等旅游圣地，游览着祖国的大好河山，培养了爱国主义情怀。我还爱好溜冰，在学溜冰的时候，在妈妈的鼓励下，我不怕吃苦，不怕摔跤，刻苦练*，终于学会了溜冰，我感到非常自豪。在参加这些活动的过程中，由于我性格开朗，大家都愿意和我玩。特别在旅游的时候，我为大家唱歌，说笑话，出脑筋急转弯，我因此结交了许多好朋友，这对我来说一笔丰厚的财富。
独立自主，乐观坚强。
虽然是个独生女儿，但爸爸妈妈培养了我独立自主的能力。上学放学的时候，我和几个同学作伴自己走，不用爸爸妈妈接送。独自去上辅导课，很多时候我一个人去买菜或者去买早餐。爸爸妈妈工作忙，不在家的时候，我就自己一个人在家读书，写作业，吃饭，不让爸爸妈妈操心。有一次，我因为顽皮，腿受了伤，到医院缝了5针，但我忍着痛不哭。生病的时候，我从不耽误上学。每每遇到困难的时候，我从不退缩，总能想办法解决，妈妈夸我是个乐观坚强的好孩子。
王森，男，汉族，现16岁，东莞市汽车技术学校20xx级汽车美容与装潢班学生。
在爱好方面，虽然他是一名汽车美容专业的学生，但他酷爱计算机。在班级他担任电教委员一职，负责电脑的开关和所有电脑问题的解决，比如软件管理，桌面管理，卡顿管理等问题。班主任和同学一遇到教师电脑问题的时候，总是第一个喊他的名字。凭借着对计算机的热爱，他学*了各种软件，如：pixiv，文件极客，picsArt美易照片编辑器、音频剪辑音乐剪辑等等。班主任经常布置给他制作班级活动剪影视频和音频剪辑的任务。当然，王森也很高兴可以利用他的特长为班级服务。让人想不到的是，他还是哔哩哔哩网站的一名up主，主要制作“红石音乐”，拥有300名左右的粉丝。此外，他也比较喜欢动漫这一方面，所以他每个月都会坚持画一些自己喜欢的画。
在学*方面，他是老师的好帮手，也是一名乐于学*的好学生。他积极参与学校举办的“三创基地”实践活动，并获得“三创基地技能标兵”的荣誉称号。此外，20xx-20xx学年分别获得过“汽车轮胎实训课技能标兵”，“优秀班干部”称号。*时的学*生活中，老师有什么事情需要他的协助，他总是热心答应，并认真执行。对于学*上的知识，他学得很快，也会主动向班上品学兼优的学生请教，又或者是去教一些学得慢的同学。偶尔他也会去书店看书，或者利用手机软件，如微信读书、樊登读书、喜马拉雅这些软件学*一些课堂上学不到的知识。
在比赛方面，20xx年，王森参加了广东省中等职业学校“文明风采”活动职业规划类的比赛，通过几个星期的奋战，被指导老师指导反复修改职业生涯规划书，第一次尝试制作解说ppt，第一次学*撰写讲解稿，录制讲解视频前反复记忆和背诵稿件，一次次录制视频后觉得不够好反复录制视频……节奏是那样紧凑和充实，但王森同学都坚持下来了。当然，功夫不负有心人，最终王森同学也获得了“广东省中等职业学校‘文明风采’活动职业规划类二等奖”的荣誉。
在班级生活中，他不仅是电教委员，还是一名宿舍舍长，管理这宿舍大大小小事务，为同学们的生活起居服务，和同学们的相处也很愉快。校运会上，王森积极响应班主任号召，带头带领班级其他同学作为班级代表在校运会入场仪式上跳舞；为了进入元旦晚会的表演，他和同学们自学舞蹈，日夜训练……
在家庭生活方面，他会帮助家人做力所能及的家务，与家人共同扛起重担，是父母眼中的好孩子，弟弟心中的好榜样。因为母亲常年外出打工，父亲也要上班，所以弟弟每天的三餐必须由他这个哥哥来操心。为了照顾好弟弟，王森一有空就上网研究怎么做菜，既可以照顾好弟弟，也可以增长自己的社会独立能力。
在工作方面，虽然他还没有毕业，不过他每个暑假寒假，都会去打零工，服务员、流水线员工，端盘子，发传单……各种各样的临时工都做过。当然，他也注重在这个社会经历上分析、反思和总结，以此累积社会经验。不仅如此，每次工作，无论工资的多与少，他都会把大部分收入给家人，因为他知道，自己长这么大，父母亲是吃了很多苦才熬过来的。
我所理解的“最美南粤少年”，是积极向上，阳光奋进的青少年，而王森同学，一直路上。
梁xx同学，今年12岁，是我校六年级2班的班长，她性格开朗，从小爱好广泛，勤于学*，品学兼优，热爱集体，尊敬老师，团结同学，乐于助人，对老师布置的任务总是积极参加，出色的完成，竭尽全力维护班级体的荣誉。对需要帮助的同学她总是尽力帮助，从不推辞拒绝，大家都喜欢她。
在学*方面，她屡获殊荣，成绩在班上名列前茅。她曾荣获“肇庆市小学生拼音识字竞赛一等奖”、“20xx—20xx学年四会市优秀少先队员”、“20xx—20xx学年四会市优秀少先队员”、“20xx—20xx学年四会市‘十佳’少先队员”以及“20xx年‘我爱祖国，我爱我家’中小学生书信大赛小学高年级组优胜奖”等荣誉。另外，她坚持每天做到课前预*、课后复*，对不会的问题认真思考，找老师找同学一直弄到明白会了为止，认真完成作业，对同学有不会的问题，她都会及时去给同学讲解直到同学明白为止。
除了学*认真外，她还多才多艺，喜欢唱歌和跳舞，兼任学校的值日生和规程队长，每次都能出色地完成相关的工作。她能合理科学地安排时间，利用课余时间学*画画，并利用自己学*的专业知识，积极帮助班级出各期板报，是老师和同学们的好帮手。
在家里也是个能够帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，是父母眼中的乖乖女。
她在知识的海洋中遨游，如鱼得水；她在生活的舞台上激情飞扬，放声歌唱。她喜爱音乐、绘画，欢快的旋律蕴涵了她的自信、乐观，多彩的板报上，留下了她绚丽的图画；艺术节中，洋溢着她灵动的舞姿。
老师眼中的好学生、小助手，父母眼中的好女儿，同学眼中的好伙伴。这就是她，多才多艺的梁xx。
许璋乐妍，界首市实验学校六年级（9）班的学生，现任学校大队长，她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，学*刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，一个文静且聪慧的女孩。六年来，在学校的辛勤培育下，她通过不懈的努力，成长为全面发展的美德好少年。
一、热心公益，传递爱心。
许璋乐妍每年都参加春节义务为返乡农民工书写春联活动，积极参加爱心慈善义演活动，参加“六一儿童节”关注留守儿童公益活动，她还经常协助大队辅导员，参加学校大队部组织的“手拉手，献爱心”，“学雷锋假日小队”等有益活动。许璋乐妍同学是“学雷锋假日小队”的小队长，节假日她常常带着队员到社区帮助孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生；到街道帮助环卫工人打扫街道，为“创卫”出一份力……成为社会的好公民！邻居们看到她总要夸上几句。四川雅安地震期间，她带头拿出自己的零花钱，积极为灾区的同学捐款。就这样，她以自己的真诚和善良的美德，赢得了老师和同学的称赞，同学们都*惯地把她当成学*的榜样。因此，热心公益的她被评安徽省优秀少先队员和阜阳市优秀学生干部。
二、老师的小助手，同学的好榜样。
她团结友爱，给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。学校开展“与陋*告别”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她也勇于上前指正。她还经常主动关心班上学*较差的同学，在她的热心帮助下，班上几名学*较差的同学各方面都有较大的进步。在父母心中，她是一个自立能力强，懂事乖巧的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖；在老师眼里，她不仅品学兼优，而且是个小助手，老师交给的任务她都乐意接受，以班级荣誉为重，积极配合老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终；在同学眼里，她随和大方，乐于助人，不但自己学*突出，还处处以身作则，积极和同学们合作学*，当有同学在学*上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解；对于生活上有困难的同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
无论在家里还是在学校，她都受到正确思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。她从小就懂礼貌，守纪律，热爱集体，助人为乐，心地善良、追求纯真、无私无邪。六年来，作为班干部她以身作则，能认真履行自己的职责，有很强的组织能力，把班级工作组织的井井有条，是老师的得力助手；作为大队长，在少先队活动中，她是带头人，是组织者。她勤勤恳恳地为集体，为同学服务，如每天督促同学佩戴红领巾；协助老师组织班级纪律；检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务，她总能做得井井有条。
三、品学兼优，屡获佳绩。
许璋乐妍同学学*优秀、多才多艺。自从上学的那一天起，她就明白，学生的第一要务就是学*，但她却从不把学*当作一种负担，而是当作一种乐趣，所以年纪小小的她已经掌握了自己特有的学*方法，把学*当成一种“玩”，一种更有意义的“玩”。她从小养成了良好的学**惯，上课专心听讲，积极动脑，勤学好问，及时完成老师布置的作业，找时间认真学*和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累，不但知识面拓展了，视野开阔了，而且动手和实践能力也得到了加强。她兴趣广泛，琴棋书画无所不好，而且在兴趣的指引下，各项爱好都得到了很好的发展。她弹得一手好钢琴，深受师生的喜爱，她已取得钢琴拾级、电子琴肆级、书法陆级、朗诵五级证书的好成绩。她能“弹”能“写”，能“讲”能“文”，她在小学讲故事比赛中获阜阳市三等奖，在界首市“百年追梦，全面小康”系列活动中分获讲故事比赛特等奖、书法比赛一等奖；她的征文、绘画也多次在大赛中获奖，其中：作品《留守的日子》《蚂蚁的盛宴》《对与错》分别荣获阜阳市电脑绘画一等奖、二等奖的好成绩；作品《竹篮打水》、《美丽的秋天》荣获繁星作家征文一等奖……
四、兴趣广泛，全面发展。
她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺，她把自己的作息时间安排的十分合理，除认真学*课本知识外，业余时间她还很喜欢阅读，大量的课外阅读拓宽了她的知识面，也丰富了她多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班级的一个亮点。她还积极参与组织学校的各项活动，她是学校的小钢琴手，是学校舞蹈队的主力人员，军乐队的队员……而且游泳、绘画、声乐、电脑制作、主持等样样都优秀，也都取得了不菲的成绩。这些兴趣爱好，丰富了她的'人生，她像一块海绵一样快乐地汲取着、学*着；像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。
许璋乐妍同学一直以一个优秀美德少先的标准严格要求自己，是新一代优秀少年的代表，她一直以一个美德少先的身份带动和感染着身边的每一个同学。我们相信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光女孩，一定会飞得更高、飞得更远。
小王，少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的*惯在这里养成，人生的辉煌在这里奠基。
小王同学是金川区天生炕小学三年级的班干部及中队长。他品学兼优，活泼热情，学*成绩一直名列前茅，在语文、英语、体育、电脑方面尤为突出。他从小在家受到严格的教育，在学校是老师得力的小助手。三年内曾多次被学校评为"三好学生"、"优秀少先队员"、"优秀班干部"等荣誉称号。
在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、洗碗，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学*上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
向上是孩子健康成长的力量源泉，小王的身上有着一股强烈向上的追求。他一直在追求着思想的向上∶做个好孩子，做个好学生。他尊敬长辈，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学*，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性;他追求学*向上。对待学*，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。这三年里里，他一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学*中增长知识。他兴趣广泛，除认真学*课本知识外，还特别喜欢看书、绘画、打乒乓球。闲暇时，他总是挤出时间来看书，他喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益、读书破万卷，下笔如有神，正是由于他养成了良好的看书*惯，促进了写作水*的提高，他的作文多次作为范文在班级交流。还在上学期学校组织的诗歌朗诵比赛中取得了优异的`成绩，他还代表学校参加了金川区汉字听写大赛呢，他是不是很厉害呀!
小王有一腔勇于负责的精神。在学校里是老师的得力小助手，同学们的好服务员。从小学一年级开始当选为班干部，自当上班干部的那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班干部，劳动时总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不遵守纪律了，他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了他会耐心辅导连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。对于这些，他从没有半句怨言。他爱学*、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动。他善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让他吸取了甘甜，拥有了丰满了羽翼。
他的认真让我们佩服，他就是这样的一个好少年∶一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺。昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上一层楼，未来的征程中相信他会更加努力，创造自己更美好的未来，为国家做出他应有的贡献，因为他是新时代的好少年!
小*，五年级五班一名活泼、阳光的男孩儿。从一年级开始就在班里担任班长、体育委员，是同学的知心朋友和老师的得力助手。他热爱班级，有很强的责任心；他团结同学，尊敬师长，学*刻苦，成绩优异。他在少先队队长的竞选中，以突出的表现给评委老师们留下了深刻的印象；当选副队长之后，他积极主动地配合老师，并在老师的悉心培养下逐渐独立担当重要工作，得到老师和同学们的一致好评。他还积极参加学校组织的各种活动，并获得优异成绩，是一名德、智、体、美、劳全面发展的`学生。
从一年级至今，小*先后加入了学校诵读社团和军乐队，参加了武术表演、文艺汇演和古诗诵读等各类活动，连年被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员和校园之星学*标兵；在小学生素养大赛中，分别荣获古诗文背诵比赛一等奖，口算技能大赛二等奖，英语口语大赛二等奖，计算基本技能一等奖；运动会上分别取得同年级组400米和800米第一名；在首届校园之星评选中，荣获“体育之星”称号；在“享快乐寒假―做阳光少年”活动中，所制作的《读书手抄报》被评为“十佳作业”；在“小林教育”杯作文大赛中获三等奖；在“我们的节日―端午”之“粽享父爱”手抄报展评中荣获二等奖。
xx，女，15岁，化子坪镇初级中学八年级一班学生。她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。
一、努力上进，勤学善思
在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学*态度和良好的学**惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学*知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，得到各科老师的高度好评。她勤学善思，喜欢钻研且具有实践探索精神，获得县级电脑制作一等奖；作为班里的干部，xx有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。
在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。
二、心地善良，尊老爱幼
她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。*时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。在班里，xx是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的.手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学；同学的橡皮脏了，她会悄悄地帮着洗干净，再悄悄放回去；同学在值日擦玻璃的时候，不小心手受伤了，她不仅把这名同学送到了医务室，还回来帮那位同学干完了值日，事后因此受到老师表扬的时候，她只是一笑了之。
在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿，家长买什么就穿什么，长辈对她宠爱有加，她却从无半分骄傲之气，谦逊内敛；每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。
三、多才多艺，全面发展
她多才多艺，爱好广泛，从小就学*舞蹈、安塞腰鼓、安塞剪纸、农民画、书法，并热爱各种体育运动。曾获得全国少儿美术大赛铜奖和县级电脑制作一等奖，在学校举办的演讲比赛中荣获二等奖，通过参与文体活动，锻炼了她的身心，磨练了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活动中收获了友谊。在学校，她是艺术骨干，只要有什么活动，就一定有她的存在。在学校也担任播音员的职位，她从小学起就代表学校参加县里举办的各项活动，市里省里举办的各种比赛。除了文艺，她在体育方面做得也都很好，她喜欢短跑，羽毛球，跳远等等。此外，她还喜欢看书，不论是文学历史类还是科学自然类。她通过读书开阔了视野，培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。她还喜欢把自己读过书和最喜欢的故事讲给家人和同学听，不仅开阔了同学们的眼界，还增进了同学间的友谊。
总之，xx同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为“三好学生”“优秀干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏，获得了大家的掌声。
