今天放学妈妈对我说：“孩子，我给你报了一个学琴班，星期天你去吧。”我闷闷不乐地回答：“那好吧，妈妈。”到了星期天，妈妈送我去了学琴班，因为那时我才9岁，一看见老师那一副严肃的样子就哭了起来，我哭着对妈妈说：“妈妈，我们回去吧，我不学了。”妈妈那我没办法，就只好带我回去。回到家，我在电视上看到一个才艺小节目，我被一个小女孩的舞蹈深深的吸引住了，那优美动人的舞姿真漂亮。我就跟妈妈说：“我要学舞蹈，你给我报个舞蹈班吧，妈妈。”妈妈说：“你肯定不学，报了也白报。”我很不开心。后来妈妈心软了，就给我报上了。到了星期天我去了舞蹈班。那里有很多小朋友，这是老师来了，终于开始学了。没想到学了几天浑身上下疼得要命，我就不学了。
后来学校里要举行才艺演出。看到他们多才多艺心里很不是滋味。
后来我又坚持下来学了舞蹈，在下一次的才艺演出上成功了。通过这件事让我明白有苦才有甜嘛!
大家好！我今年9岁了，我是钢城小学的一名学生。
我长得特别可爱，我的头发黑黑的，弯弯的眉毛很浓，我的眼睛大大的、黑黑的，好像一颗黑色的宝石，我还有高高的鼻梁，红红的樱桃小嘴。每个人看见我都会夸我长得特别可爱。
我的爱好特别广泛，我喜欢画画、唱歌、弹钢琴和玩游戏，但是我的学*却是最好的。
这就是我，一个多才多艺的可爱的小女孩！大家喜欢我这个小女孩吗？要是喜欢我就和我交朋友吧！
嗨!大家好!我叫侯军，在清徐县子弟二校读书。爸爸妈妈之所以给我起这个名字，是想让我这棵幼苗在老师和家长的精心培育下茁壮成长，长大后成为祖国的栋梁之才。在祖国的蓝天上展翅飞翔。
我有一头乌黑的头发，扎着两根麻花辫，一张圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛，还有一张樱桃小嘴。我喜欢穿一身粉红色的运动衣。但是，我非常活泼。所以，每天回家粉色运动衣就变得黑不溜秋的。因为这个，家里人老叫我“假小子”。
我的兴趣十分广泛，每当写完作业，我便会画画、读书、唱歌。如果你来我家做客，一走进我的书房，你就会看见墙壁上贴着美丽的图画。如果你路过我家，就会听到优美的歌声和朗朗的读书声。
在学校里，我是老师得力的小助手，我经常帮老师收作业和检查作业。我还乐于助人，同学们一有不会做的题就都来问我，我就会一一给他们耐心解答。我也有缺点，学*上常常粗心大意。今年期末考试，因为粗心，语文才考了93，数学考了96.5。这是我后悔不已，我暗暗下定决心，一定要改掉粗心的毛病，让粗心在我身上永远消失。
人无完人，金无足赤。我一定要加倍努力，改正缺点，使自己真正成为一名祖国的有用之才。
大家好，我是三年4班的苏嘉希。我有一头乌黑乌黑的头发和一双水汪汪的大眼睛。虽然我的嗓音沙哑，可是我却是个兴趣广泛的活泼女生。
我的才艺是拉丁舞和网球，不过我最喜欢拉丁舞。我是这样学*拉丁舞。我第一次上拉丁舞课的时候，我有些紧张，可是久了之后，我就一点也不紧张了。每当我上一节课，拉丁舞的老师就会教我一个新的动作，下课后我总是反复练*，直到每一个动作都熟练以后我才离开舞蹈教室。“功夫不负有心人”！每年的六一节，老师都会选我去表演，当我穿上鲜艳的服装，我的心里就充满信心。可是每当我上台的时候，我心里总会有一点点紧张，不过老师和我说：“不要紧张，你可以做到的！”然后我的心就没有那么紧张了。上台的时候，我听着节奏来跳舞。结束后，老师赞扬了我，还给了我一些小奖励。从那一天起，我就想当一名拉丁舞老师。
“台上三分钟，台下十年功。”只要你坚持去做一件事，你就会成功。谢谢老师，学*才艺激发了我的梦想。
难得的星期天，太阳早早地上了班，阳光洒在我刚刚醒来的脸庞，穿戴衣物，洗漱完毕，匆匆地吃完饭，便走向蓝堡国际。
“唉？不在这里吗？怎么找不到了！”妈妈紧随身后走了过来：“你去哪儿呀，这里！”跟着妈妈走向那黄色的招牌，“知音琴行”四个大字便映入眼帘。兴奋地上了楼，进入教室，认识一下老师，吉他课便开始了。
第一节课，云山雾罩的和弦、节奏使我难以应付，手指早已“*”，没有力气再拨动那六根粗细不同的琴弦。
回到家中，不服气地抱起吉他继续“战斗”：我就不信学不会它。只为有朝一日能够晒出我的“才华”。
持续了几个星期的“战斗”，和弦节奏早已成为小菜一碟，但还有更大的“佳肴”——弹歌曲在等待着我。按和弦按得手指胀痛，扫弦更使我手指刺痛，但这又算得了什么呢？我这是要半途而废吗？不，重新调整情绪，心里暗下决心，继续打下牢固“地基”。
“下课……”第二十节课下课，背上吉他，迅速下楼，骑上爱车，穿梭在回家的小路上，熟练地打开并迈入家门。“我回来了。”扭头看见爸爸，弟弟正在等着我，我也明白了什么似的。
取出吉他，摆好姿势，准备晒出我努力后的才华。双手完美合作起来，左手熟练按着和弦，右手便扫动琴弦，优美的曲子流溢在指尖，心中不觉满是喜悦。爸爸露出了会心微笑，黝黑脸上的皱纹好像也在逐渐消失，从他那坚定的眼神力我读出了从未有过的信任，心中更加自信满满。
每一次艰苦的奋斗之后，都会获得许多启示。为了拥有可以晒出的更多才华，我将努力向前不止步……
——我的才艺作文 (菁华6篇)
今天放学妈妈对我说：“孩子，我给你报了一个学琴班，星期天你去吧。”我闷闷不乐地回答：“那好吧，妈妈。”到了星期天，妈妈送我去了学琴班，因为那时我才9岁，一看见老师那一副严肃的样子就哭了起来，我哭着对妈妈说：“妈妈，我们回去吧，我不学了。”妈妈那我没办法，就只好带我回去。回到家，我在电视上看到一个才艺小节目，我被一个小女孩的舞蹈深深的吸引住了，那优美动人的舞姿真漂亮。我就跟妈妈说：“我要学舞蹈，你给我报个舞蹈班吧，妈妈。”妈妈说：“你肯定不学，报了也白报。”我很不开心。后来妈妈心软了，就给我报上了。到了星期天我去了舞蹈班。那里有很多小朋友，这是老师来了，终于开始学了。没想到学了几天浑身上下疼得要命，我就不学了。
后来学校里要举行才艺演出。看到他们多才多艺心里很不是滋味。
后来我又坚持下来学了舞蹈，在下一次的才艺演出上成功了。通过这件事让我明白有苦才有甜嘛!
我是一个活泼，开朗可爱的小女孩。我喜欢扎一条长长的马尾辫，圆圆的脸红红的，像苹果一样，笑的时候脸上就露出小小的酒窝。我还有一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，像葡萄似的亮晶晶。
我喜欢跳舞，从很小的时候我就参加舞蹈的培训班。一开始学*的时候，我觉得舞蹈真的很难。从最开始的基本功开始，下腰和倒立时我总是害怕，因为开始的时候手总是撑不住，自己掌握不好*衡。后来在舞蹈老师的帮助下，我慢慢地掌握了技巧。当然还离不开妈妈在家帮我反复练*。现在我的舞蹈基本功很扎实。后来老师又教我了些舞蹈的动作。我掌握的东西越来越多。水*也在一点点提高。现在我已经会跳印度舞、傣族舞、新疆舞、儿童舞等舞蹈。我已经考过了舞蹈六级。还在少年宫儿童舞比赛中获得过一等奖。
我的爱好还有很多比如绘画、古筝还有唱歌。
我就是这样一个多才多艺的小女孩。
今天放学妈妈对我说：“孩子，我给你报了一个学琴班，星期天你去吧。”我闷闷不乐地回答：“那好吧，妈妈。”到了星期天，妈妈送我去了学琴班，因为那时我才9岁，一看见老师那一副严肃的样子就哭了起来，我哭着对妈妈说：“妈妈，我们回去吧，我不学了。”妈妈那我没办法，就只好带我回去。回到家，我在电视上看到一个才艺小节目，我被一个小女孩的舞蹈深深的吸引住了，那优美动人的舞姿真漂亮。我就跟妈妈说：“我要学舞蹈，你给我报个舞蹈班吧，妈妈。”妈妈说：“你肯定不学，报了也白报。”我很不开心。后来妈妈心软了，就给我报上了。到了星期天我去了舞蹈班。那里有很多小朋友，这是老师来了，终于开始学了。没想到学了几天浑身上下疼得要命，我就不学了。
后来学校里要举行才艺演出。看到他们多才多艺心里很不是滋味。
后来我又坚持下来学了舞蹈，在下一次的才艺演出上成功了。通过这件事让我明白有苦才有甜嘛！
今天下午，作文能力提高班的同学们展示了自己的才艺。
才艺展示非常精彩，教室里充满了欢声笑语。最使我难忘的是吕佳梦同学吹奏的竖笛——欢乐颂。这首曲子把我们带进了欢乐的世界。她在上面吹笛子，我们在下面打节拍，同学们都沉醉在欢乐的气氛中。
我精神抖擞的上了台，一开始我还有点紧张，可是，一看到同学们充满希望的眼神时我又感到全身充满力量。我唱了一首《不是因为寂寞才想你》。唱完了，老师和同学们都露出了灿烂和喜悦的笑容，接着又是雷鸣般的掌声。
刘芳冰花的小猫钓鱼的图画真是栩栩如生啊!图画中好像讲述着这样的一个故事：一个晴空万里的日子，小猫扛着鱼竿，提着一个装满水的水桶，去河边钓鱼，没想到一下子竟钓了三条鱼，小猫高兴得不得了，扛着鱼竿高兴地往家走，小花小草见了他点头，树伯伯见了他摸着胡须，笑呵呵……
才艺展示非常精彩，真是不看不知道，一看吓一跳。
难得的星期天，太阳早早地上了班，阳光洒在我刚刚醒来的脸庞，穿戴衣物，洗漱完毕，匆匆地吃完饭，便走向蓝堡国际。
“唉？不在这里吗？怎么找不到了！”妈妈紧随身后走了过来：“你去哪儿呀，这里！”跟着妈妈走向那黄色的招牌，“知音琴行”四个大字便映入眼帘。兴奋地上了楼，进入教室，认识一下老师，吉他课便开始了。
第一节课，云山雾罩的和弦、节奏使我难以应付，手指早已“*”，没有力气再拨动那六根粗细不同的琴弦。
回到家中，不服气地抱起吉他继续“战斗”：我就不信学不会它。只为有朝一日能够晒出我的“才华”。
持续了几个星期的“战斗”，和弦节奏早已成为小菜一碟，但还有更大的“佳肴”——弹歌曲在等待着我。按和弦按得手指胀痛，扫弦更使我手指刺痛，但这又算得了什么呢？我这是要半途而废吗？不，重新调整情绪，心里暗下决心，继续打下牢固“地基”。
“下课……”第二十节课下课，背上吉他，迅速下楼，骑上爱车，穿梭在回家的小路上，熟练地打开并迈入家门。“我回来了。”扭头看见爸爸，弟弟正在等着我，我也明白了什么似的。
取出吉他，摆好姿势，准备晒出我努力后的才华。双手完美合作起来，左手熟练按着和弦，右手便扫动琴弦，优美的曲子流溢在指尖，心中不觉满是喜悦。爸爸露出了会心微笑，黝黑脸上的皱纹好像也在逐渐消失，从他那坚定的眼神力我读出了从未有过的信任，心中更加自信满满。
每一次艰苦的奋斗之后，都会获得许多启示。为了拥有可以晒出的更多才华，我将努力向前不止步……
人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露。”我觉得我们的老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。
我最喜欢我的才华老师，她博学多才，课堂幽默有趣，让我们在轻松快乐中撑握知识。
才华老师是一只百灵鸟。记得那次才华老师给我们讲解古诗。我以前的老师的模式是范读一下,然后让我们自己读;而她却在给我们范读之后，说道:“老师吟唱一遍给同学们听”。什么?吟诗?这可是只有在电视上才能看到的事，太惊讶了，于是大家都竖起耳朵听老师吟诗。那种感觉真是奇妙!让我佩服的五体投地。
才华老师的画出神入化。那天，老师讲解《山寨》这首古诗时问道：“同学们见过山寨吗?”大家纷纷回答道：“在电视上见到过。”她诡异一笑：“现在就让你们*距离的看看山寨吧。”说着，她转过身，在黑板上，“刷刷”几下画下许许多多的村落，炊烟四起，如同身临其境，同学们的眼睛都看直了。然后才华老师说：“今天，我们来学*《山寨》……”博学多才的才华老师让我佩服的五体投地。
我敬佩您——知识渊博、才华横溢的老师!
——我的小才艺作文合集5篇
昨天我们居委会举行了一次才艺表演活动。
零零一号是两位小朋友唱的小冤家在我们的掌声中，她才忸怩地走上舞台。在灯光的照耀下，她显得金光闪闪，光彩夺目。在这金碧辉煌的舞台上。她们嗓音洪亮。在这美妙动人的乐曲中，我们陶冶情操，。她们越唱越有劲，似乎忘却了刚上台时的羞怯，变得干脆利落了起来。掌声此起彼伏，如波浪一样一浪高过一浪。
零零二号是跳拉丁舞的，只见她优美的舞姿，和轻盈优美的步伐，赢得了场下无数的掌声，热烈无比，好多人都在舞台下叫好再来一个!
轮到我上场了，我老练的毛毯扑上，再把墨汁倒上，接着，把笔从笔连里拿出，把纸扑好，随后，便4写了起来只听舞台下唧唧喳喳一片，我汹涌成竹得开始写了-----------我笔直的站在那儿，如一棵参天大树，几分钟过去了，我暗自得意，主持人赞美地低声说满漂亮的!立刻把我的作品拿出来展示给大家，下面的人几乎看呆了，有的发出哇------哇-------哇--------的声音，有的则称赞道啊!真漂亮!我的心里比吃了糖加蜜还要甜，脸上也表现出喜悦的激情。
接着又敲了架子鼓，弹了电子琴，朗诵了诗等等。
今天，我沉静在音乐的摇篮里了!
今天，阳光明媚，温暖美好，暖洋洋的，它伸出漫暖的大手把充满生机的书香校园装点得格外美丽。听“背好书包进学校，服装整洁领巾娇，见到老师有礼貌，清晨问早午问好，同学之间有礼貌......”一群穿着上红下白的同学在表演，哦！原来是五（4）班在表演，他们动作整齐，精神抖擞，干净利落。
我们老师一早就准备好了表演节目——那就是阳光文明礼仪操！同学们在准备时，有的下课后组织同学一块儿练，有的跟着“小老师”（跳得好的同学）一起练，有的同学背着歌词，我们做好了充分的准备，这一天终来了。
这天，我们都在台下预备着，我心里有说不出的紧张，心一直“怦怦怦”的跳，就像一只快要跳出来的小兔，真怕自已跳不好，或者忘了词了，因为，台下有——两千多人在盯着我们看，我们能不紧张吗？不过，现在已经不是该紧张的时候了，是该上台的时候了，虽然我紧张，但是，也有点激动。
准备——“开始”“蹬蹬蹬蹬蹬.........”音乐已经响起了，同学们个个动作干脆有力，丝豪不敢怠慢，跳得比*常练*时都好。
音乐终于结束了，我们跳得一点都没错，心里的石头总算放下了！我们嬴得了台下观众热烈的掌声，开心得不得了！下场了，我真的希望时光倒流，再来一次！
这次的表演真是“一举两得，”这不仅让我们懂得了团队合作精神，还能让我们懂得做一个真真正正的的小学生！
打开记忆的闸门，里面装着许多美好的回忆。有令我开心的，有令我伤心的，有令我紧张的，有令我害怕的。其中，令我最印象深刻的就是那次学校的才艺表演。
还记得那次，老师让我代表班级去参加学校的才艺比赛。去之前，我就已经把曲子练得滚瓜烂熟的，心里胸有成竹。可是到了现场之后，看到高年级的哥哥姐姐们精彩的表演，我自信心一下被冲垮了，就像泄了气的气球一样。当主持人叫到我前一号的同学时，我的心里更紧张了，手心里全是汗，心都提到嗓子眼了。虽然我努力克制我紧张的心情，但我心里还是像吊了十五个水桶——七上八下。念到我的名字了，我倒吸了一口凉气，心里打起鼓来，怦怦直跳。我走到钢琴前，手里油油的，脸上火辣辣的。我长吸了一口气，心里默默想着：台下都是水果蔬菜，做好自己就好了。就这样我把自己投入到音乐里，弹完了这首曲子。弹完之后，我向大家鞠了个躬，长舒了一口气，缓缓走下舞台。主持人开始公布成绩，虽然没有获得一等奖，但我依然很开心。
这次表演，既让我非常开心，又让我增加了自信心。
今年五月中旬，学校举行了大型学生才艺活动，1—6年级的同学都纷纷报名参加，我也不例外。
我参加的是书法比赛，为了能拿个好成绩，我和爸爸都吃尽了苦头。爸爸每天晚上都细心地指导我，我的每一个字中有一点写得不规范，爸爸都能看出来。我每天晚上都会练上一小时字，爸爸说：“只要坚持练字，就一定会成功！”有一天，我回家的时候已经很晚了，可我还是坚持练了两行字。我努力模仿字帖上的字，可爸爸总是不满意，他告诉我说：“字和笔画都要规范，横要写*，竖要写直，撇奈要舒展，这样才可以把字写得大方，有力度。”为了书法比赛，我们班同学都努力练字，像戏班的人在努力排练一样。
书法比赛的时候，我非常紧张，心里不知有多么忐忑。我已经练了这么多天了，这么多天的努力将由这张纸来决定是前功尽弃，还是能获奖。我静下心来，慢慢地写着每一个字，心里想着爸爸的嘱咐，每个字都尽力做到横*竖直。写到一半的时候，我有些烦躁，加快了速度，结果有几个字写得不舒展，不漂亮了。于是我在心里对自己说：要沉着，要冷静。我又慢慢写起来，终于完成了比赛。
通过这次活动，我明白了一个道理：干什么事都要认真去干，去学，才能有收获，才能成功。
我们（3）班每次周评比总是倒数第二，我真想改变我们这个班，但力不从心啊，因为我们班的帅哥多。他们总是引起所有老师的注意，就拿最*我们班“旋书”这个热潮来说吧，那些帅哥可算得上是千古扬名的英雄呢！
看——快看，那位帅哥读书时技术多高超！只见他食指顶起英语书，一个劲儿地转着，像纸风车一样转得轻盈极了，突然他猛地把书往上一托，犹如一阵旋风，但还没来得及眨眼，那从半空中降落的课本就又稳稳地在帅哥手中玩转。尔后，他脸上露出得意的笑容。
上课了，但好多帅哥仍对手中的书爱不释手。老师进来后，他们却毫不在乎，想必他们也是吃了熊心豹子胆，对老师往往视而不见，难怪老师一进我们班心情就来了个180°大转弯——情绪超低落！帅哥们，你们真行，连老师都拿你们没辙。
但是，你们可曾起过这是对老师不尊重的表现，这也是不爱惜书本的表现。古人宋濂勉励学生勤奋学*，说到自己小时候“无从读书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计曰以还。”这是多么艰难的得书之路。然而现在，书本多得乱置案头，不仅如此，他们还把书当作游戏。当你随便找一本书看时，它早已不成样子，这可不是读破万卷书，而是万卷书为我破！糟糕透了！
帅哥们，你们的才艺我们早已看烦，如果真想让自己变得更帅气，那我可以给你们一个秘方——放下手中旋着的书，想想自己真正该做的事！
——才艺作文400字 (菁华5篇)
大家好，我是三年4班的苏嘉希。我有一头乌黑乌黑的'头发和一双水汪汪的大眼睛。虽然我的嗓音沙哑，可是我却是个兴趣广泛的活泼女生。
我的才艺是拉丁舞和网球，不过我最喜欢拉丁舞。我是这样学*拉丁舞。我第一次上拉丁舞课的时候，我有些紧张，可是久了之后，我就一点也不紧张了。每当我上一节课，拉丁舞的老师就会教我一个新的动作，下课后我总是反复练*，直到每一个动作都熟练以后我才离开舞蹈教室。“功夫不负有心人”！每年的六一节，老师都会选我去表演，当我穿上鲜艳的服装，我的心里就充满信心。可是每当我上台的时候，我心里总会有一点点紧张，不过老师和我说：“不要紧张，你可以做到的！”然后我的心就没有那么紧张了。上台的时候，我听着节奏来跳舞。结束后，老师赞扬了我，还给了我一些小奖励。从那一天起，我就想当一名拉丁舞老师。
“台上三分钟，台下十年功。”只要你坚持去做一件事，你就会成功。谢谢老师，学*才艺激发了我的梦想。
“蔡靖轩、郑智宸……”哪里来的声音？原来是我、郑智宸、蔡靖轩等人在进行硬笔书法比赛呢。现在，老师正在给每位同学一张正方形的纸，上面写着：弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲人；有余力，则学文。还有一张长方形的纸，上面印满了“稻田”，看得我眼花缭乱、头脑发胀。
“你现在手上有两张纸……”老师严肃地说。我们认真、仔细地听，恨不得把耳朵拉长，一字不漏地听进来。“开始写字！”老师一声令下，同学们立刻打开笔盖，让字迹跑遍整张纸。
“咚，咚咚！”是谁在敲门？原来是摄影比赛的人来拍照。
现在，大家把身子挺得笔直，好似一只只站在地面的铅笔。要是现在你站在讲台上观望，你会感觉你进入了铅笔的王国，再加上“咔嚓！咔嚓！”的声音，好似铅笔在向你们打招呼。
“完成！”我在心里大喊，我的手举起来，好似**迎风飘扬。
俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴嘛。”所以，我就用剩余的时间来写作业了。
怎么那么热闹？告诉你，我们班级今天表演才艺。几乎每个同学都有幽默细胞，就比如说吧，有一次音乐老师组织我们全班开展才艺展示。
事情就这样开始了，底下没有一位同学是认真听着上面同学的表演，我捂着耳朵，眉头紧锁，好不容易班级安静了一点，就听到周围的大笑声。在主持人的报目中我听到了主持人说：“下面有请单壬和兰方舟表演相声。”我兴高采烈地走向舞台，在大家热烈的掌声中，我们的相声开始了。我们说着相声脸上露出了会心的微笑。不知是我们的相声说得搞笑，还是我们表演搞笑，全班人都哈哈大笑，有的捧着肚子，弯下腰，有的从椅子上笑到了地上，有的笑在地上打滚，还有的微微一笑，没有太大的动静。随后，又是一阵哈哈大笑，原来是我们班的小干同学把音乐书卷成了一个“打狗棒”说到：“小姚，你们笑什么，有什么好笑的，真是。”
我想大家那么喜欢我们演的相声，还哈哈大笑，为什么他们不喜欢其它节目，就喜欢我们的这个节目呢？哦，我知道，大家一定喜欢搞笑的节目，其它节目太无聊了。
有时，我们的校园生活也是需要欢乐的。
为什么同学们今天穿得那么漂亮？为什么同学们今天那么兴奋？因为我们学校今天要进行“才艺大比拼”。
“大比拼”开始啦！一、二年级同学（演唱）的声音非常动听，舞蹈节目也非常精彩，他们表演完就是我们班的了，我非常紧张。“下面为大家表演节目的是17号袁静漪，请18号余知远作准备。”话音刚落，台下迎来了一阵阵欢呼。妈妈连忙说：“看，你多有魅力呀，放松，把最好的一面展现给大家。”听了妈妈的话，我的`心情渐渐*静下来了。轮到我上场了，我神气十足的走向舞台中央，随着优美的伴奏完整地唱了一遍，台下的同学们有的鼓掌，有的欢呼，有的说：“看，她唱得多好呀！”
紧跟着后面还有许多精彩的节目。尤其是汤沐洋哥哥的（小提琴演奏）节目最为出色，（我听得陶醉了，情不自禁地）随着音乐翩翩起舞。周围的同学都说：“远远，你干脆到舞台上去给他伴舞。”我听了不好意思地笑了。
“才艺大比拼”活动在欢快的歌声中结束了，我的心情久久不能*静，我真想着快乐的时光能多停留一会儿。
星期三，老师宣布：明天上午进行才艺展示活动。同学们听了有的高兴的手舞足蹈的。有的兴奋的都忘记自己叫啥了，有的摩拳擦掌准备大显身手，还有的按捺不住心中的喜悦，时而发出了喜悦的欢呼声。我想才艺展示，不就是常说的才艺秀吗？我就勉勉强强地展示一下我的才能吧。
二年级的小学生赵香珺上场了，她给我们带来的是《上学歌》，只见她缓缓地走向舞台，拿起话筒开始唱了起来。刚开始的时候声音很小的，是因为她有点害羞吧。老师见了，就拿着话筒对她说：“来，我唱一句，你唱一句。”老师开始唱了：“太阳当空照，”她赶紧接一句：“花儿对我笑。”大家都异口同声地跟着唱了起来，唱着唱着。歌词居然变了，搞得哄堂大笑。
接着是杜明宇的街舞。他大步流星地走上舞台，拿着话筒先进行了自我介绍。杜明宇，今年上三年级了。说完，就开始表演街舞了。街舞开始了，他动作熟练，节奏欢快，我们看得目不转睛。表演完之后，全班响起了热烈的掌声。
后面还有周国庆的魔术表演，我的'动脑筋算术，张承楷的三首古诗，唐心怡的脑筋急转弯……真是八仙过海，各显神通啊。
今天的才艺展示，非常成功。我出了道题，只有两个人会，看来我出的题挺难的。这次才艺秀我很开心，下次我会准备得更好的节目，让我成为舞台上最亮的星！
——才艺作文600字 (菁华5篇)
大家好！我是主持人——五角星小姐，很荣幸能在这个舞台上给大家组织丰富多彩的节目。今天我们王国举办才艺比赛。现在，我宣布：比赛正式开始！
首先，隆重登场的是菱形妹妹，她身穿粉红色的连衣裙，头戴镶满红宝石的皇冠，脚踏透明水晶鞋，她自信而又不失优雅地走上了舞台。她表演的节目是唱歌，菱形妹妹一开口，真是黄莺出谷，观众们都目不转睛地望着她，连连称赞。
这时，三角形组合上场了，他们身穿黑色燕尾服，头戴黑色的魔术帽，精神抖擞地站在了舞台中央，他们表演的节目是魔术。只听见“砰”的一声，他们四个兄弟一个粘成一个，拼成了一个大的正方形。接着，大正方形长出了四条圆柱形的.腿，变成了一张大桌子，四个兄弟异口同声地说：“观众们请上台一起吃大餐吧！”台下的图形们惊叹不已。
接下来是圆形小弟的表演，他穿着五颜六色的小丑衣服，头戴一顶三角形、红白相间的滑稽的帽子，蹦蹦跳跳地走上了台。原以为他会演一段小丑的戏，结果他是给大家演奏钢琴曲。只见他用身体在琴键上轻巧地来回跳蹦，圆鼓鼓的小肚子随着琴声上下颤动。圆形小弟弹奏的曲子既动听又欢乐，观众们都被这特别的节目深深吸引了，连声说：“太棒了，再来一曲！”突然，圆形小弟一不小心被钢琴弹到了观众*，观众们一把接住了他，小弟红着脸不好意思地说：“对不起，我没有弄疼你们吧？我……我刚才脚滑了一下。”这时，大家都眉开眼笑起来。
好了，看完所有选手的表演，最后五角星小姐大声宣布：“鸟美在羽毛，人美在心灵！圆形小弟不仅才艺精彩，还懂得关心别人，所以第一名是圆形小弟，让我们给他热烈的掌声！”
我们学校又要开展一年一度的小小家表演了，小朋友们都踊跃地参加了，有的是小小舞蹈家，有的是小小口才家，有的是小小音乐家，有的是小小歌唱家，还有的是小小书法家。我参加的是小小书法家表演。
活动开始了，才艺家们信心满满地等待着轮到自己，都非常自信。
第一位是许多小朋友，他的是小小音乐家。他带着那本红色的钢琴书，面带微笑地走到钢琴面前，一坐下，一首美妙的《小奏鸣曲》便从许多的手中流出来了。只见他的手指不停地在钢琴键盘上来回跳跃，钢琴发出“叮咚、叮咚、叮咚、叮咚”有节奏感的旋律，手指速度特别快，就像一个个小精灵，看得我们全班小朋友都眼花缭乱，目瞪口呆。
第二位是黄若瑜小朋友，她是小小舞蹈家，舞蹈八级都考出了呢。这次她表演的是《萤火虫小夜曲》，只见她站起身，便做了一个软翻，小朋友们就禁不住叫起好来。接着她又倒立了一次，紧接着就马上向前翻再向后翻，然后又站起来，一下子，又劈了一个横叉下去，跳完后她兴奋的脸上还是红扑扑的。
第三位就是我啦，我非常紧张，怕同学们嘲笑我，所以我在一开始写“花香不在多，室雅何须大”的“花”字时，手就已经抖得不行了，但我还是努力镇定下来，想着*时老师教过我的书法要领，认真地把作品写完了。看着我写的作品，我心里很忐忑。但当我听到有同学给我鼓掌，有的同学夸我“还不错，十分”。心里别提多开心了。
小小家活动真精彩，才艺家们都亮出了自己的绝技，而小朋友们也当了一次评委，我也看到了我和别人的差距。今后我要更加刻苦学*，争取学到更多的小小家本领。
星期日下午，我家邀请祖辈老人来做客，同时举行了一场别开生面的才艺表演。观众兼评委是，爷爷，奶奶，外婆，外公，阿姨等人。
首先出场的是妈妈，她表演的是炒土豆丝。第一个步骤是切土豆丝，妈妈切土豆时非常快，快得几乎使人都看不清楚那把菜刀，只听见切土豆刷刷的声音。不一会儿，又细又匀的土豆丝切好了。那土豆丝放在水龙头下一冲，看上去像一盆粗细均匀的细粉丝。下一个步骤是炒菜，首先是热锅，然后把油倒下去，放些盐，锅就炸开了，劈里啪啦响个不停。妈妈急忙把土豆丝倒入锅中翻炒。不一会，香气扑鼻，我们评委急忙跑上去品尝。色、香、味俱到，好看又好吃。
这时，爸爸出场了，表演的是模仿声音。瞧，他正在模仿赵本山的声音跟我们打招呼“嘿，观众，大家好么。”逗得我们哈哈大笑，弟弟笑得把吃在嘴里的土豆都吐了出来。爸爸见我们这么开心，就趁兴又模仿了周杰伦的声音，唱起了歌。说实在的，那歌声很难听，简直五音不全，但是，我们还是给予了热烈的掌声。最后，经过评委的讨论，妈妈得分89分，爸爸得分86分。
最后的表演者是我，表演得是诗歌朗诵。我走上去，腿还在不停地抖动、心在乱跳。此刻，我的心中出现了两个小孩，一个小孩说“别去了，朗诵不好，会丢脸的。”另一个小孩说：“别害怕，你能行。”最终，我的勇气战胜了胆怯。朗诵完后，我等待着最后的结果。终于，我以90分赢得比赛，并获得奖品。
我会永远记住，今天这个充满欢笑的日子。四位老人从来没有这样高兴过。他们不仅享受了美餐，更体会了和睦的家庭欢乐。
去年暑假，山东省枣庄市举行了“少儿才艺大赛”。我很高兴的通过了初赛，我们经过初赛的选手，还要进行最后的决赛。决赛完还要评出金奖、银奖、铜奖和优秀奖。这次参赛的节目有：古筝、扬琴、笛子、琵琶、歌舞、声乐等等。
到了比赛的这一天，我们来到了演播厅，进了演播室，我看见了许多参赛的选手，还有陪同的家长和老师。
比赛前，老师对我们叮嘱了几句，让我们千万不要紧张，要放松自己，这样才不会感到害怕。陪在我旁边的妈妈也在鼓励我，并对我说：“你只要用心去表演就可以了。”
比赛开始了，看着一个个参赛的选手都精彩地演完了自己的节目，到了笛子组时，我的心情紧张起来，心咚咚地跳，手都发麻了，还冰凉冰凉的，这时妈妈一直握着我的手没有松开，虽然我参加了多次比赛，但还是很害怕面对这种场面。我正想着想着，和我同去的一位男同学在台上因为紧张，吹的声音显得有些沙哑。这时，妈妈赶紧陪我到外面去试了一下笛子，发现没什么问题，才放心地回到自己的位置上。
刚坐下，就听到了主持人宣布：“6号选手上场。”这时我的心情反而没什么害怕的感觉了，于是我坚定地走上了舞台，向大家鞠了一个躬，拿起了笛子轻松自如地进行演奏，在演奏完时，台下响起了雷鸣般的掌声，看着10多个面带笑容的评委和全场观众们赞许的目光，我心情非常激动。我向大家鞠了一个躬，轻松地走下了舞台，坐到了位置上，老师面带笑容地说：“你表演得很好。”听到老师的话，我的心里的一块石头总算落了地。到了宣布成绩的时候，我得了银奖，老师告诉我：“这已经很好了，在今天的笛子组比赛就你一人拿了最高的奖，而金奖是被别的乐器参赛者拿走了，”听老师这么说，我的心里得到了一点安慰，好像金奖和我无缘，有点遗憾，不过我会好好努力的。
通过今天的比赛，我们都得到了很好的锻炼，每个比赛的选手表演的节目都很精彩。
经过前一段时间对舞蹈《星星在闪烁》的辛苦训练，我们终于迎来了20xx枣庄人寿杯少儿才艺大赛。
妈妈带着我去化完了妆，我们便兴致勃勃地来到了枣庄三中西校。正午的天气是那么炎热，万里无云，骄阳似火。我的心就如同燃烧的火把，激动而又带着一丝紧张。老师先领着我们熟悉了舞台，又走了走队形，激烈的比赛就正式开始了！我们丽薇舞蹈有四五个节目，每一个节目开始，大姐姐们都会为我们加油喝彩。时间过得真快，还有两个节目就到我们了！在老师家长的帮助下，我们匆匆忙忙地换上了演出服。上台前，老师亲切的对我们说：“前几个节目表演的都很好，相信你们也一样可以成功，我们在台下为你们加油！”老师对我们那么信任，我们一定不能辜负老师对我们的期望，我下了决心。
随着音乐的响起，场内发出一阵雷鸣似的掌声。精神饱满的我们比训练时认真投入了许多，奋力地把每一个动作都做好，做漂亮。当托举望星的时候，台下又是一阵悦耳的掌声。看着台下观众鼓励的眼神，我们越来越有劲了，拼命地展示着我们的才艺，饱满的汗珠落到了舞台上。到了帖星星的动作了！当最后一颗五角星贴到红旗上，伴随着我们整齐迅速又深情的倒下，伴随着一位同学标准的军礼，热烈的掌声持久不息。我们并没有因为累而偷懒，而是越来越激动投入的跳。由于地很滑，我打前桥时差一点摔倒，但还是坚持站住了。还好，我们都努力的克服了这个困难，都用力站住了。我们迈着轻快地步伐，做着优美的动作下场了，但有一位同学不慎把帽子弄掉了，她没有慌忙的去捡，而是继续往前走。最后一位同学与众不同的仰腹走下场地动作，把大家的注意力吸引了回来，把裁判都逗笑了。阵阵的掌声压住了最后的音乐，老师也正朝我们微笑呢！
我们个个都累得满头大汗，汗流浃背，但每一个同学脸上都有着灿烂无比的笑脸。相信我们的汗水没有白费，我们一定可以获得大奖的！因为有付出，就有回报！
——才艺展示的作文 (菁华5篇)
采荷二小五年级五班怎么那么热闹？告诉你，我们班级今天表演才艺。几乎每个同学都有幽默细胞，就比如说吧，有一次音乐老师组织我们全班开展才艺展示。
事情就这样开始了，底下没有一位同学是认真听着上面同学的表演，我捂着耳朵，眉头紧锁，好不容易班级安静了一点，就听到周围的大笑声。在主持人的报目中我听到了主持人说：“下面有请单壬和兰方舟表演相声。”我兴高采烈地走向舞台，在大家热烈的掌声中，我们的相声开始了。我们说着相声脸上露出了会心的微笑。不知是我们的相声说得搞笑，还是我们表演搞笑，全班人都哈哈大笑，有的捧着肚子，弯下腰，有的从椅子上笑到了地上，有的笑在地上打滚，还有的微微一笑，没有太大的动静。随后，又是一阵哈哈大笑，原来是我们班的小干同学把音乐书卷成了一个“打狗棒”说到：“小姚，你们笑什么，有什么好笑的，真是。”
我想大家那么喜欢我们演的相声，还哈哈大笑，为什么他们不喜欢其它节目，就喜欢我们的这个节目呢？哦，我知道，大家一定喜欢搞笑的节目，其它节目太无聊了。
有时，我们的校园生活也是需要欢乐的。
真好!老师给我了一次“展示才艺”的机会。
展示什么呢?展示架子鼓吧，可还得麻烦老师再辅导一下呢!况且，妈妈说：“你们学校没有架子鼓，把鼓搬到学校太麻烦了。”看着妈妈为难的样子，我决定还是把我的老本行拿出来——诗词吟诵《满江红》。
吟诵《满江红》对我来说并不是一件难事，我从小喜欢英雄,对英雄的故事以及他们的诗词格外迷恋。而且，《满江红》这首里的英雄豪气正是我所喜欢的，闲来无事的时候，我常常一边舞剑一边吟诵 ，当然不会忘词的。
盼望着，盼望着，终于等到了12:20,我随着张老师来到了报告厅。一到了报告厅我顿时傻眼了。台下的观众里没有我妈妈，也没有一个小朋友，都是一些不认识的评委，他们的眼睛盯着我，还有一些人在交头接耳，一股紧张的气息向我逼来。张老师帮我穿好了衣服，我便手提着宝剑，迈着急促的步伐上了舞台。
当我行完了一个抱拳礼时，我觉得身体下方一点也不对劲，让我有一种摇摇欲坠的感觉。管他三七二十一呢，继续，我一边吟诵，一边一个跨步，举宝剑便刺。这时，我用眼睛的余光看了一下我的.战裙，不看不要紧，一看下一跳。可能是老师没有把腰带扎好吧，战裙连环甲都要掉下来了，我心里的那个急呀，如果再演下去，一个不小心就得摔倒，不演下去吗，难倒就让评委直接打个“0”?于是我用眼睛着急地向张老师求救，可是，那会，我看到张老师，发现她和一样着急一样紧张，还朝我比划着什么，可是我一句也不明白。我急得像热锅上的蚂蚁，在无奈之下，老师向我招招手，叫我什么都不要管，我的勇气立刻增加，声音也比以前大，“怒发冲冠凭栏处……”剑术惊奇上斩，下滑又来了一个“金星乱点头”宝剑寒光闪闪，再加上那豪情的音乐给我了无限动力让我继续如一个指挥千军万马的将士一样潇洒激情的吟诵着。临到结束时，老师们给我了热烈的掌声，我这才松了一口气。
那次表演让我至今难以忘怀，那是我儿时的一个英雄梦想的展示，更是我一次在突发问题面前坦然自若，随机应变的展示，它给我一个人生启示那就是机会总是给有准备的人的，从此我变得喜欢吟诵喜欢诗词，喜欢故事了，一有时间，我就会为自己阅读积累着，我总是想着没准哪一天它们能成为我的才艺，或者财富!我想任何事情，倘若我们都能胸有成竹，自然就能熟能生巧地应付自如了!
今天，我们提早来到了雏鹰小天地进行才艺展示。
主持人讲完了开场白，才艺展示就正式开始了。第一个打头阵的是张弛、姜懿容、陈雅姻。他们表演的是唱歌，歌名叫“蜀绣”，。这个团队是由张弛主场，陈雅姻和姜懿容来跳舞。陈雅姻穿着那件红底白花的连衣裙，跳舞时动作优美极了。张弛带着麦克风，很深情的投入到歌声里面去。陈雅姻和姜懿容随着音乐的旋律做着动作。唱到高潮的时候，在场的我们都被这优美的旋律，柔美的歌声给陶醉了。台下一片静寂，静静地听着这个歌声。快结束时，姜懿容和张弛、陈雅姻都扬起双手，从左边到了右边，下面立刻响起了一阵震耳欲聋的掌声。
第二位同学是崔楚莹、张之韵、魏楚昀、莫丽娜。她们主要为跳舞为主。这首舞歌是较出名的“baby”。一上场，就感觉到了她们的与众不同。这服装就占了优势。下面是较短的牛仔裤，上面是白衬衣，显得非常配这首音乐的旋律。这音乐就是这种风格。正在跳舞时，她们热情万分，默契十足地迈开脚步跳起舞来。最后，张之韵和莫丽娜靠在了一起，魏楚昀和崔楚莹靠在了一起，分别摆了一个姿势，这舞蹈就算结束了。
第四组是张晓玲、曾颖诗、黄晓燕，他们即将演出的歌名叫“宁夏”。有曾颖诗来唱歌，张晓玲和黄晓燕来跳舞。这首可是我们熟悉的歌。当曾颖诗唱的时候，那歌声宛如天籁之音，飘到了我的耳朵里，甚是好听。
最后一组才艺表演，是由莫丽娜带来的拉丁舞。当优美的音乐响起，伴着动感的节拍，莫丽娜踏着轻快的脚步，挥洒舒放的手臂，跳起了拉丁舞。
主持人说完了告长白，这次的才艺展示圆满成功！
今天，阳光明媚，温暖，美丽而温暖，伸出温暖的手，以非凡的美丽装饰着充满活力的书香校园。听“背着书包进学校，衣着整洁，围巾漂亮，有礼貌的和老师见面，上午下午问个好，同学之间要有礼貌……”一群穿着红白衣服的同学在表演，哦！原来5 (4)班在表演。他们整洁、精力充沛、干净利落。
我们老师一早就准备了表演节目——，就是阳光文明礼仪练*！学生在准备的时候，有的课后组织学生一起练*，有的和“小老师”(舞跳的好的学生)一起练*，有的学生背歌词。我们准备充分，这一天终于来了。
这一天，我们都在台下准备。我心里有种说不出的紧张。我的心一直在怦怦直跳，就像一只即将跳出来的兔子。我怕自己跳不好或者忘词。因为台下有——、2000多人盯着我们，我们能不紧张吗？然而，现在不是紧张的时候。该就职了。虽然很紧张，但也有点激动。
准备——“开始”，“推，推，推，推，推.”音乐已经响起来了，所有学生的动作简直都很有力度。思豪不敢怠慢，舞蹈比*时练的好。
音乐终于结束了，我们在跳舞，心中的石头终于放下了！我们赢得了观众的热烈掌声，非常开心！真的希望时光倒流，再试一次！
这样的表现真的是“一举两得”，不仅让我们懂得了团队精神，也让我们懂得了如何在柳南实验小学做一个真正的小学生！
时光飞逝，冬天来了。蓦然回首，“霜叶红二月”的金秋已悄然逝去。在这个雪季，我们迎来了期待已久的选秀节目。
这一天，我早早来到学校。看到走廊里没人，他练葫芦丝。不知道过了多久，才艺表演开始了。我的心情越来越紧张。所有的学生都愉快地表演着自己的节目，主持人在舞台上用轻柔洪亮的声音大声朗读节目表。我的手颤抖着，颤抖着，浑身是汗。两条腿也不工作了，一直在发抖。我也口吃。“下一个节目，请.表演葫芦。”主持人和蔼地说。听到这里我惊呆了：我现在能怎么办？轮到我上台了？我别无选择，只能硬着头皮上台。
我一上台就笑着说：“大家好，我叫……”，但我的心脏就像十五个打水的水桶——我感觉自己快停止呼吸了。我开始表演。我拿起葫芦丝和我握手，让它发出同样的声音。看到同学鼓励的眼神，我并不紧张。吹出的声音也变得抑扬顿挫，优美动听。演出结束后，观众响起了热烈的掌声。我高兴地走下舞台。然后就是教科书剧，武术表演，唱歌节目，让我眼花缭乱，眼花缭乱。
展览成功结束后，我也获得了成功的喜悦。有句名言“苦难是天才的敲门砖，是能人的财富，是弱者的深渊”，而这一次，我扮演了一个强者。
在这次才艺展示中，我克服了自己的胆怯，取得了成功。我感谢这个展览，因为它给了我锻炼的机会。
——才艺表演主持词 (菁华5篇)
主持1：尊敬的爸爸妈妈，大家好！
主持2：敬爱的老师同学，大家好！
主持3：谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的才艺展示家长会！
主持4：谢谢你们的支持和理解，有了你们的呵护，我们才能茁壮成长。
主持1：你们为我们付出了一切，送我们进办学条件优越、教师素质优秀的试验班上学。
主持2：我们没有让您们的血汗白流，让您们的心血化为乌有，让您们失望。
主持3：半个多学期来，我们好好学*，努力拼搏，在各个方面有了一定的进步。
主持4：感谢天天陪着我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶，感谢兢兢业业辛勤的老师。
合：在此，我们代表一年级一班全体成员对爸爸妈妈，爷爷奶奶说一声：“谢谢了”（四人深深鞠一躬）老师辛苦了（四人再深深鞠一躬）
主持1：正是因为有了你们的培育，你们的付出，我们才会有今天的进步。
主持2：今天就请您们看我们的才艺表演，用我们优异表现向家长老师汇报。
合：一年级一班才艺展示家长会正式开始
尊敬的家长，亲爱的小朋友：
大家上午好！
我们可爱的宝贝已经入园两个多月了，在这两个多月里他们每天都给我们带来了不一样的惊喜。他们爱唱、爱跳、爱说、爱玩。今天是孩子们才艺展示的日子，我想此时此刻，我们的家长朋友一定比孩子们更加的激动，那么就马上进入孩子们的才艺展示的环节！
1、韵律活动：《找朋友》
自从来到幼儿园，我们的孩子变得活泼、开朗了，他们也认识了很多的新朋友，生活变得丰富多彩。下面我们一起来欣赏小二班全体小朋友表演的韵律活动：《找朋友》
2、歌唱：《我上幼儿园》（机器猫小组）
爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好。这几句简单的歌词是我们稳定孩子情绪的法宝。现在让我们一起听听机器猫小组的演唱歌曲《我上幼儿园》。
3、歌表演：《虫虫飞》（小猪组美羊羊组）
机器猫小组的宝贝真大方，唱歌真好听，现在小猪组和美羊羊的宝贝也想来露一手了，我们请他们唱一个《虫虫飞》掌声欢迎。
4、喜洋洋、米老鼠小组演唱：《亲亲》
宝宝的笑脸红扑扑的真像一个大苹果，有时忍不住真想咬他们一口，而对于孩子们来讲，能亲一亲老师会让他们高兴一整天。现在我们一起来欣赏喜洋洋、米老鼠小组演唱：《亲亲》
5、我的朋友在哪里
一二三四五六七，我的朋友在哪里？答案就在我们的歌声里，下面请欣赏唐老鸭、黑猫警长小组表演的歌表演我的朋友在哪里
6、（水果歌）
秋天是一个丰收的季节，在这样一个季节里，好多水果都成熟了，接下来我要考考我们的宝贝，看看你们都认识了哪些好吃的水果。
什么水果红红的?？苹果苹果红红的。
什么水果黄黄的？梨子梨子黄黄的。
什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的。
什么水果绿绿的？西瓜西瓜绿绿的。
小朋友们说的真不错，现在我要考考我们的爸爸妈妈了？让他们猜猜钱老师说的是哪种水果？
什么弯弯像小船？香蕉弯弯像小船。
什么个大圆又圆？西瓜个大圆又圆。
什么脸庞红彤彤？苹果脸庞红彤彤。
什么粒粒酸又甜？葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿动作表演
宝贝们，看看钱老师在做什么？（刷牙、洗脸的动作）那我们的宝贝也跟着老师一起，刷刷牙洗洗脸，把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事讲述《小熊醒来吧》xx
9、歌唱：小乌龟（孙悟空小组）
xx喜欢朗诵古诗，可我们小二班其他宝贝也很喜欢朗诵古诗的，从开学到现在，我们已经学了好几首，接下来我们一起来读读古诗。《锄禾》《静夜思》
10、古诗朗诵《暮江吟》（邵喻翔）
xx小朋友在我们小二班可是出了名古诗朗诵王，他会读很多的古诗，今天我们一起来欣赏xx小朋友朗诵的古诗《暮江吟》
11、集体音乐游戏《开火车》
是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，是爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。现在我想让我们的家长朋友们轻松一下，一起来玩个音乐游戏。
12、丫丫舞社：走步、扩指、小星星
时间总是那么的短暂，孩子们的才艺展示活动到这里就要结束了，在这短短的2个月里，孩子们回报给我们这么多，作为老师我感到很欣慰，现在我想请家长朋友们用一句简短的话来结束我们的才艺展示活动。
(甲)尊敬的各位领导
(乙)各位来宾
(丙)亲爱的老师们
(丁)同学们
(合)大家晚上好!
(甲丙)我们是初升的太阳，
(乙丁)我们是带露的'鲜花
(合)步入火热的六月，我们欢聚一堂，共同迎来了泌阳实验中学校园才艺大赛。
(甲乙)一次次的选拔，凝聚了学校领导老师对我们的期望，
(丙丁)一次一次的表演让我们变得更加勇敢坚强。
(乙)只要积极参与，我们就会有所收获
(丁)只要付出努力我们就会不断成长。
(甲)校园有了文化，才会有深厚的底蕴：
(乙)校园有了艺术，才会有灵动的精神。
(丙)今夜的校园灯火辉煌，
(丁)今夜的我们青春亮丽。
(甲乙)我们将舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的音符;
(丙丁)我们将踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。
(丙)这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼
(乙)这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。
(甲)来吧，挑战自我，
(甲丙)让青春的舞台亮起来
(丁)来吧，迎接成功，
(乙丁)让张扬的风采飞起来
(合)泌阳实验中学校园才艺大赛决赛现在开始!
甲：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好!
甲：金色之秋 ，它如同一个信使，俏无声息的来到了人间。
乙：霎时间植物开始转向凋零，没有了夕日的绿色，然而却老练了许多。
甲：似乎向人们展示着丰收在望的秋景。瞧，小学生们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。
乙: 这一切，充分展现了西关小学师生的活力，展现了当代青少年儿童的精神风采。
甲： 这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。
乙：现在我宣布，西关小学低年级段20~~年校园才艺展示演出：
合：正式开始。
1、合唱《虫儿飞》
在童年的美好时光里，许多留守儿童缺少爸爸妈妈的关爱，但是孩子，不要怕，你不是什么都没有，你还有我们。请欣赏二三班的小合唱《虫儿飞》，掌声有请
2、相声《安全最重要》
同学们，大家认为什么最重要呢?有人认为是钱，有人认为是吃好吃的，到底是什么呢?请欣赏相声《安全最重要》。
3、舞蹈《小苹果》
不知道从什么时候开始，各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。最*更有一首特别红的，相信连大叔大妈都能唱能跳。下面请欣赏二年级带来的舞蹈《小苹果》
4、朗诵《我长大了》
长大是蜕变的过程，长大是成长的经历，长大是一件快乐幸福的事情。下面请欣赏来自一一班的诗朗诵《我长大了》，表演者：翟宇轩 王译曼
5、拉丁舞《快乐童年》
紧张有序的学*生活可能会让同学们觉得疲倦，而有着无限活力的健美操，又让孩子们快乐无比，下面请欣赏拉丁舞《快乐童年》，表演者二二班
6、舞蹈《字母歌》
abcdefg,字母歌真好听，小朋友带来的舞蹈《字母歌》更棒，同学们想看吗?掌声有请二年级的小朋友舞蹈《字母歌》。
7、电子琴串烧《哇哈哈 》《粉刷匠》
童话般的年龄，拥有着童话般的梦，下面请欣赏一三班游浩翔带来的电子琴串烧，
8、朗诵《校园赞歌》
学校是我们的家，任凭走遍海角天涯，我们始终满怀留恋、牵挂;学校是我们的根，尽管瓢泊异域他乡，我们永远无限向往、崇敬。请欣赏二二班带来的诗朗诵《校园赞歌》
9、架子鼓演奏《两只老虎》和《小红帽》。
郭犇同学聪明好学，他敢于尝试不同的挑战，他对架子鼓产生了兴趣，请欣赏他给我们带来的架子鼓演奏《两只老虎》和《小红帽》。
10、故事《公鸡和狐狸》
大家都喜欢听故事吗，今天有一二班小朋友给大家带来精彩的故事《公鸡和狐狸》，大家掌声有请。
11、诗歌朗诵《我骄傲，我是一名老师》
都说，教师是天底下最光辉的职业;都说，教师是人类灵魂的工程师;那么作为教师，有着怎样的心里话呢，大家来听听我们的心声吧。下面请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是一名老师》
12、小合唱《歌声与微笑》。 我们成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，我们是新世纪的太阳，让我们载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，请欣赏 二二班带来的小合唱《歌声与微笑》。
结束语：
王：本次才艺表演到这里就要接*尾声了。
杨：让我们的歌声永远陪伴您
王：让我们的笑容在这里化为永恒
杨：希望同学们将才艺展示的热情转化为学*的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
王：最后，预祝我校的才艺展示办的越来越好。
女：尊敬的领导、老师
男：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈
齐：大家早上好!
女：送走五月的芬芳
男：迎来六月的朝阳
女：今天是一个特别的日子
男：是一个快乐的日子
女：是属于我们自己的节日
齐：“六一”国际儿童节
男：在这里，我们祝愿所有的小朋友
齐：节日快乐，幸福安康!
女：在这个特别的日子里
男：我们真诚的对老师说
齐：您辛苦了!
女：使您陪伴我们成长
男：一路走来笑语欢声
女：在这个快乐的日子里
男：我们真诚的对爸爸妈妈说
齐：您辛苦了!
女：您给予了我们爱的滋养
男：您见证了我们的健康成长
女：千言万语无法表达我们内心的激动
男：万语千言不能说出我们的快乐心情
女：让美丽的花裙子飘起来吧!
男：让动听的歌声唱起来吧!
女：蓟县第二小学幼儿园
男：请“六一”文艺汇报演出
齐：现在开始
——才艺表演自我介绍 (菁华5篇)
尊敬的各位评委：
我是xxx选手。我来自xxx。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了ⅹ年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到xxx块热土成长的声音。
我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的"日子"，愿意和白岩松一起"痛并快乐着"，了解崔永元"不过如此"背后的付出和人性，和水均益并肩站在"故事前沿"，像黄健翔一样为了理想"像英雄一样去战斗"。实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的`梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接*播音主持那份光华与荣耀。
考生应充分将自己的优势展现出来，比如你过去的一些值得骄傲的经历，你的特长，兴趣，爱好，理想等等，同时要做到态度诚恳，谦虚，富有特点和个性。
第一，不要表述得过于机械，简单，呆板，特别忌讳“征婚启事”式的自我介绍，如有的考生介绍道：“我叫xxx，男，17岁，家有爸爸，妈妈，住在xx省xx市。” 第二，不能片面追求文采和哲理，空洞抒情，自我陶醉。如有的.考生在自我介绍中一会儿蓝天，一会儿白云，一会儿希望，一会儿人生的。云里雾里，没有半点实质性的信息流露，说了一分钟连自己姓甚名谁都没讲出来，这就很让考官费解。
考生还要注意，在介绍自己的兴趣，爱好和特长，以及以往所获得过的奖励，荣誉时，千万不能用狂妄自大的口吻，要巧妙地“包装”和“推销”自己。如“我能歌善舞”就不如说成“我爱唱爱跳”，“我钢琴很早就过了八级，声乐荣获全市什么什么比赛一等奖”就可以说成“我的钢琴演奏获得了八级证书，但离专业水准还有很大的距离;我曾获过什么什么比赛一等奖，但距专业水*还有很长的路要走。信息传递，采用不一样的说法，一个显得自吹，一个显得谦虚，效果当然不言而喻。
尊敬的各位评委：
我是xxx选手。我来自xxx。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了ⅹ年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到xxx块热土成长的声音。
我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的"日子"，愿意和白岩松一起"痛并快乐着"，了解崔永元"不过如此"背后的付出和人性，和水均益并肩站在"故事前沿"，像黄健翔一样为了理想"像英雄一样去战斗"。实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接*播音主持那份光华与荣耀。
考生应充分将自己的优势展现出来，比如你过去的一些值得骄傲的`经历，你的特长，兴趣，爱好，理想等等，同时要做到态度诚恳，谦虚，富有特点和个性。
第一，不要表述得过于机械，简单，呆板，特别忌讳“征婚启事”式的自我介绍，如有的考生介绍道：“我叫xxx，男，17岁，家有爸爸，妈妈，住在xx省xx市。” 第二，不能片面追求文采和哲理，空洞抒情，自我陶醉。如有的考生在自我介绍中一会儿蓝天，一会儿白云，一会儿希望，一会儿人生的。云里雾里，没有半点实质性的信息流露，说了一分钟连自己姓甚名谁都没讲出来，这就很让考官费解。
考生还要注意，在介绍自己的兴趣，爱好和特长，以及以往所获得过的奖励，荣誉时，千万不能用狂妄自大的口吻，要巧妙地“包装”和“推销”自己。如“我能歌善舞”就不如说成“我爱唱爱跳”，“我钢琴很早就过了八级，声乐荣获全市什么什么比赛一等奖”就可以说成“我的钢琴演奏获得了八级证书，但离专业水准还有很大的距离;我曾获过什么什么比赛一等奖，但距专业水*还有很长的路要走。信息传递，采用不一样的说法，一个显得自吹，一个显得谦虚，效果当然不言而喻。
大家好，我叫张欣，今年9岁了，是个活泼开朗的小女孩。
我的脸长长的，弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛，鼻梁不高也不塌，红红的嘴巴不太大，一头浓密的黑发扎出了两个羊角辫，不时扎着各种漂亮的头花，我的皮肤不是很白，但非常健康，我的个子不高也不矮，腿较长，身材很苗条，因为我练过舞蹈。
我的手很灵巧，我能用小提琴拉出美妙动听的音乐，用毛笔写出漂亮的书法作品。我也喜欢跳舞，我的舞蹈成绩已达到十级水*，我还喜欢溜旱冰、打羽毛球等多种体育运动。
我的`优点是对新东西比较感兴趣，课堂上发言积极;缺点是做事有点马虎、贪玩、爱看电视。
以上是我的自画像，今后我一定要发扬成绩，克服缺点，勤奋学*，做一个好孩子。
——才艺作文300字 (菁华6篇)
我的书法老师——王志强老师，他是一位优秀的书画大师，也是一位精通五湖四海的才艺达人。王老师的才艺多姿多彩，多种多样，比如说，有练武术，套路，跳街舞，弹古筝等等，他最擅长的就是弹古筝了。
有一次，我和同学去参加王老师的才艺活动，有各种节目 ，陈同学跳街舞，我表演写书法，吕同学表演画画……轮到王老师出场了。王老师一上场，全场就欢腾了起来。王老师带着一把炫酷的古筝，脸上带着一副星星形的眼镜，现呈樱红色。头上戴着一个黑白相间的奶牛型的遮阳帽。上面写着“NPDNLK”这六个特黑白相间的 字母，非常的炫酷。
我原本以为王老师穿着的一套古装，衣封裤，结果却是这样的一个结局。王老师开始演奏，一听，就是*古代经典风曲——太极，那优美的旋律，使人引入*古代的料子。仿佛来到人间仙境了呀！表演结束了之后，每位同学都送上了热烈的掌声。
王老师真是一个真正的才艺达人啊！
今天是一、二年级朗诵比赛及才艺表演的日子。
我们迈着整齐的步伐，精神抖擞地走向舞台。大家笑容可掬，声情并茂地朗诵《火红的枫叶》这篇优美的散文。我们赢得了阵阵掌声。
朗诵表演结束了，接着是才艺表演。我们班表演的.是英语话剧“小红帽”。本来我们的表演顺利地进行着，可是到了最后，“猎人”一出场，竟然说了一句：“大灰狼要打呼噜。”哎呀!真是的，这个“猎人”把我们班的面子都丢尽了。想到这，我差点流出了眼泪。心想：回去一定要把那个“猎人”教xùn(训) 一顿。
全部表演结束了。我紧张地等待老师宣布成绩。太好了，我们班朗诵比赛和才艺表演都是一等奖!我jiǎn (简)直不相信自己的耳朵。我们yíng(赢)了。耶!我们真的yíng(赢)了。同学们欢呼着。有的手舞足蹈，有的连蹦带跳，有的抱成了一团，还有的兴奋得尖叫：“yè!我们yíng了!”……班里jiǎn (简)直像炸开了锅。
这一天，真是最难忘的日子。
才艺大展现 你们看了这个题目，也许会问：“什么是才艺大展现？不会是拿钱请人来表演给你们看吧？
哪来那么多钱？”你们都都猜错了，那是在我们班中举行的才艺大展现。欲知详情，请听我慢慢道来。
下午第三节课，老师笑容满面地走进教室，向大家宣布：“才艺大展现现在开始。”
第一位上来的选手是吴泰儒。只见他大模大样的走上讲台，站好后向大家鞠了一个躬，说：
“ 我给大家讲一个笑话，名字嘛——！就不用说了。”这几句话弄得全班哄堂大笑。只听吴泰儒说：“从前......我的故事讲完了 ，谢谢大家！”他的笑话一讲完，“哄”地一声，全班大笑起来，有的笑弯了腰，有的笑得肚子都痛了，就连一向严肃认真的胡老师也展开了笑脸。
第二位上来的`选手是吴挺集。他走上讲台，对我们说：“大家好！我为大家献上一首歌......”歌声未落，就有人大叫起来，有的人说他唱的好听，有的人说：“难听死了。”“别吵。”胡老师说。班里顿时静了下来。
同学们一个接着一个上台展示自己的才艺。
有的同学做魔术，有的同学背古诗，还有的表演节目，真是各显神通。
铃......下课铃响了，才艺大展现在大家的欢笑中结束了。这次才艺大展现真有趣呀！
森林里准备举行才艺比赛，参赛者有蚂蚁、猴子、小鸟和孔雀。比赛虽然将于下月举行，但是动物们都忙于练*。其他不参赛的动物却七嘴八舌地谈论著比赛的事，大家都热切地期待它的来临。
比赛前的三星期，孔雀突然照照镜子，发觉自己很胖，跳起舞来颇难看的。于是，她就不断地节食和练*跳舞。
比赛当日，参赛者都以最佳的状态示人。首先，蚂蚁一家人雄赳赳地在台上步操，接著，身手灵活的猴子表演体操，然后，小鸟「吱吱」地唱出悦耳的'歌曲，听得观众十分陶醉。最后，是孔雀的表演，大家对她有很大的期望。她走到台上，随著音乐的节拍，跳著轻盈的舞姿，谁料她跳了不久，就「砰拍」一声重重地摔在地上晕倒了。大家不约而同地站起来凑热闹，想看看孔雀到底发生了何事。原来孔雀由于过分节食，导致营养不良，需要送院治疗呢！冠军？本来就属于孔雀的，但在这样的情况下，只好把它送给小鸟。孔雀醒来后，后悔不已，因为她不但未能顺利演出，还把后冠送给了别人呢！
这个故事教训我们做任何事也不能过分，要适可而止，否则，只会惹来反效果。
今天，我们班的同学早早地就来到了教室，开始谈起艺术节的`事儿。我报的是硬笔书法，其它同学有的报设计，有的报绘画。
我来到了比赛场地。过了一会儿，老师来了。他把纸发下来，还有一张小纸，上面写着弟子规，那是我们要比的内容。开始了，我们认真地写了起来，我一笔一画地写着。突然，哎呀！不好！我把“则”的立刀旁写成了竖心旁，怎么办？怎么办？我心急如焚，有了，再向老师要一张纸。拿到了纸，我有模有样地写起来。我慢慢地写着“人之初，性本善……”过了一会儿，我又发现，我把“则”的立刀旁写成了立刀旁。我刚要拿纸重写，突然，我想到了：立刀旁不就是立刀旁吗？
我笑着想：“哈哈，我变成了一个老糊涂呢！”
看来，这次小种子秀才艺，我们还真秀出了很大的才艺呢！哈哈！
学校开有专门的素质教育课，我班是每周星期四的下午。每到这时，同学们都摩拳擦掌，显得异常活跃。一次，老师说：“今天请同学们大胆展示一下各自的才艺。”话音刚落，胡枫、严宇昊等同学就冲上台跳起了拉丁舞，优美的舞姿，令我十分羡慕。未等结束，申紫萱同学就迫不及待地耍起了跆拳道，那一招一式，还真有模有样；接着谭雅文和黄芊芊熟练地谭起了电子琴，伴着悠扬的琴声，周书旗同学大声的朗诵……同学们都情不自禁的鼓起了掌。
这时，突然有人高喊“蔡心仪，你还没表演呢？你成绩*常不是很好吗？快，亮两招呀！” “对呀，展示什么呢？我好像没有拿的出手的才艺呀？”我只好涨红了脸一个劲地推脱。幸好，同学们没跟我较真，才让我逃过一劫。
打那时起，我暗暗发誓，是锻炼自己综合能力的时候了，因为，我始终忘不了素质教育课上的尴尬情景。
现在，业余时间，我除了写毛笔字，学唱歌，还积极参加球类活动，偶尔也变点魔术……恰逢湘潭日报小记者俱乐部成立之际，我还有幸成为了当中一员。虽然，目前这些都只算是“三脚猫”的功夫，但我一定会刻苦努力，掌握好真正的本领！
