今天上午，我学了《乌塔》这一篇课文，深深的体会到乌塔自立意识，独立生活的特点。《乌塔》这篇课文主要讲一个十四岁的小女孩名字叫乌塔，她独自一个人在外面旅游。
乌塔的旅游费都是自己赚过来的，而不像我，我从为帮家里赚过一分钱。想用钱的时候都是向爸爸或妈妈拿的。更加别说去旅游了，就连我住的城市瑞安我都不会走。而且在家里我却一点自由都没有都要听爸爸和妈妈安排，早上的时候都要妈妈叫。
我还记得有一次，我的一个朋友叫我去瑞安玩，可是我爸爸和妈妈担心我出意外。我怎么求妈妈，妈妈也不让我去，害我去不了。如果我能向乌塔那样，这该有多好呀！如果这样子，我的未来该怎么办呀！把我照顾的像一个小皇帝一样。连我去离我家最*的超市都要妈妈陪着我。我知道爸爸妈妈不让我去是因为我的独立的能力太差了。如果我也能像乌塔那样，把自己的事情都处理好，不丢三落四，我想爸爸妈妈也会让我出门的。
父母呀！请您们不要把我们照顾的像个小皇帝一样了，这样子我们长大了该怎么办呢！
今天，我们学了一篇课文叫《乌塔》，乌塔？它是什么呢？是有很多乌鸦的塔？还是一座乌黑的塔呢？我认真的读了起来…..
这篇课文讲的是“我”在罗马认识了一个年级只有14岁的金发小女孩，小女孩竟独自游历了欧洲。读完后，我便陷入了深思……
乌塔，她多么的独立呀，她虽然才14岁，但竟然一个人游历了欧洲，并且她旅游钱都是自己分发广告单而挣得；而且，乌塔还很孝顺，她去旅游，不要家长的一分钱，她还始终忘不了她的妈妈和爸爸，每到一地她就寄一张名信片或打一个电话报*安，不让妈妈和爸爸担心；乌塔还很细心，她为了每到一个地方能熟悉那儿的环境，乌塔用了三年的时间阅读关于这些国家的书，做了充足的准备，她还设计了路线图和日程，方便不耽误时间。
再想想我，我比乌塔差很多，乌塔能够独立环游欧洲，我连自己去学校都不行，更不用说是欧洲了，而且我也不能自己挣钱，只能用爸爸妈妈的，我也不会为了去哪一个地方而阅读书，这些都是爸爸妈妈做的。
这篇文章让我知道了*孩子和外国孩子的差异，外国孩子勇敢，孝顺……这些都是很值得我们学*。
学*了《乌塔》这篇文章，我受益匪浅。
一位名叫乌塔的小女孩，刚十四岁，趁这次暑假游历欧洲，她自己为这次旅行准备了三年。还阅读了许多与这些国家相关的书籍。为了挣旅费，每个周末去分发广告单，还去别人家陪小孩玩。
在家里，我从不做家务。无论是整理房间，还是洗洗涮涮，都是妈妈一个人全部承包。我想帮她，妈妈总是说：“你现在就主要是学*，把学*学好，我就知足了，其它的事情你就不要管了。”我听说过这样一个真实的故事：一位考上名牌大学的大学生，因为不会洗衣服，叠被子，甚至不会整理书包而被迫辍学。由此可见，*的孩子是多么缺少独立自主的意识啊！请那些把孩子紧锁着的家长们，快打开“溺爱自锁”，让孩子们拥有一片独立自主的蓝天吧！
我想，乌塔是幸运的。她有丰富的阅历，广博的学识；她有亲自实践、品尝生活酸甜苦辣的神奇经历。而我是幸福的，但是一种缺憾的幸福！
我要对*的父母说：“给孩子撑起一片独立自主的蓝天，让爱更精彩，更完美，更充实！”
我怀着崇高的敬意读完了《乌塔》这篇文章，使我受益匪浅。
14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事，表现了这个女孩的自立意识和独立生活的能力，以及他对生活的热爱。俗话说，读万卷书，不如行万里路。乌塔也肯定在这次旅行中学到了不少知识。
“世上无难事，只怕有心人”，其实在生活中，有许多事情让我去培养自己。比如：有一次，我要回奶奶家，我非常高兴。但一听到爸爸妈妈不去，让我自己坐车去，我立刻缩了回来。爸爸妈妈想让我去，只不过我怕管不好自己才不肯去。现在想起来真有些后悔，乌塔都敢自己出国旅游，更何况我还只是去奶奶家，如果我和乌塔比，我肯定生不过她。
说起来我的独立性也不是很好。又是冷的时候不知道加衣服；还有时不记得戴红领巾回学校，还得再买一条……再看看乌塔吧，为了这次旅行她准备了三年的时间，阅读了其他国家的书籍；为了挣旅费，乌塔又去帮别人发传单……如果我有这样的机会，家人一定不放心我一个人外出，谁让我是家里的宝贝呢！
独立生活、独立学*是每个小学生必做的事，让我们一起学*乌塔吧！
乌塔是个德国小姑娘，14岁，趁暑假独自一人游历欧洲。她和*姑娘邓小洁偶遇于罗马时，乌塔已经去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、弗洛伦萨，准备前往希腊。关于乌塔的故事收录在在小学四年级的语文课本里。那是一篇略读课文。
班上的学生读完课文哇哇叫个不停。我问他们不住地哇哇什么。异口同声：“我们也想旅游啊。好羡慕乌塔啊。”我说：“前两天学校不是组织你们去欢乐谷了吗？”急性子何卓毓说：“那是老师带着去的，一点都不自由，不算。”
我们的孩子出门旅游是件大事，要么父母带着，要么老师看着，旅游团给每班配了2名带班老师，学校还会要求班主任跟队。一句话：不放心。记得两年前教2年级，学校组织学生去本街道的一个景点玩。半天时间，5位家长打电话来问：“孩子怎样啊？麻烦老师叫他多喝点水，叫他不要乱跑，不要摔到了……”我们的孩子在父母、老师、社会圈定的安全地带里长大。但是很讽刺的是，*儿童意外伤害率在世界上却遥遥领先。
——从《乌塔》想到……小学作文 (菁华3篇)
前几天，我们学*了《乌塔》这篇课文，学完后我深有感触，受益匪浅。
“爱孩子，为什么不能让他们独自出门？”这句话让我深有感触。我们*孩子很少自己出门旅游，在家里像小皇帝一样娇生惯养，每个星期还有很多的零花钱 。乌塔不一样。她独自一人游欧洲，不花家长一分钱。她才十四岁！
乌塔是一个有主见的人。她花了三年时间游欧洲，而且为了让父母安心，她每到一个地方就查警察的电话号码。还给家长寄张明信片或者打个电话。而我们做事却没有什么计划性。我们班有许多同学写不完作业，要拖延好几天才能写完。
乌塔能一个人游历欧洲，正说明她坚强、勇敢、坚持不懈。大多数的*孩子是没有这样的机会的。我最大的活动范围是在我们小区里自由玩。乌塔的父母爱孩子，让她不断地锻炼。*的父母也爱自己的孩子，让孩子和他们一起出门。两种家长的做法各不相同，所以两种孩子的成长也不同。一种是自强型的，一种是依赖型的。但我们都明白：雄鹰翱翔天空，是因为它练就了一双狂风也吹不坏的翅膀，千里马纵横驰骋，是因为它练就了一副铁打的筋骨。
我们得狂奔，这样才能赶上比自己强的人。
在一个繁华的城市里，有一个14岁的小姑娘，独自游历着欧洲各个国家，她就是德国小姑娘乌塔。
在我们看来，简直难以想象。一个仅仅14岁的孩子，本应在父母的怀里撒娇，她却独自一个人游历欧洲。如果不是亲眼所见，我决不会相信。这是文中作者发出的惊叹，读了课文后，我与作者有一样的感受。在我们现实生活中，*的父母太溺爱孩子了。与之相比，*的同龄孩子过着衣来伸手，饭来张口的生活。
比如：整理书包这个小事情。好多孩子都是家长给整理的。如果不是家长整理呢，就会出现丢三落四的现象。不是落笔了，就是忘记书了。跟乌塔比起来，我们的确不如乌塔。乌塔自强、自立、自信、勇敢，有主见，这些精神都是值得我们学*的。
乌塔真是太勇敢了。我发自内心想要学*乌塔的这种自强、自立、自信的精神。想想我自己，我也就顶多自己在家里写作业，等着爸爸妈妈回家。作为四年级的小学生，我真是感到无比惭愧啊！远远次于乌塔啊！
今天，我读了《乌塔》这篇课文，心里有好多的话想要说，我想对妈妈说，我想对爸爸说，我想对爷爷奶奶说，我长大了，请给我点独立成长的空间。你们看乌塔，10多岁的德国小女孩，却能勇敢地独自一人游历欧洲。她做得这么好，我从心里羡慕她。她的自强自立，让我很惭愧。我们同样是孩子，却有着截然不同的生活：我已上四年级了，日常生活还需要爸爸妈妈操心，而乌塔，却独自一人游历各国；我，总是跟爸爸妈妈要零花钱吃吃喝喝，而乌塔却自己打工挣钱周游欧洲；我，自己一人走在马路上都惊慌失措，而乌塔一人闯荡世界却镇定自若。爸爸妈妈，你们爱我疼我，我都知道，可是我也要长大，如果我一味地躲在你们的翅膀下生活，不经历生活的磨难和锻炼，我永远也不可能长大。
爸爸妈妈，我想对你们说：“请放开你们的双手，让我像乌塔一样自由飞翔。我要学*她那种自强、自立、自信的'精神，以她为榜样，做一个阳光好少年！”
——从乌塔想到的小学作文合集5篇
在一个繁华的城市里，有一个14岁的小姑娘，独自游历着欧洲各个国家，她就是德国小姑娘乌塔。
在我们看来，简直难以想象。一个仅仅14岁的孩子，本应在父母的怀里撒娇，她却独自一个人游历欧洲。如果不是亲眼所见，我决不会相信。这是文中作者发出的惊叹，读了课文后，我与作者有一样的感受。在我们现实生活中，中国的父母太溺爱孩子了。与之相比，中国的同龄孩子过着衣来伸手，饭来张口的生活。
比如：整理书包这个小事情。好多孩子都是家长给整理的。如果不是家长整理呢，就会出现丢三落四的现象。不是落笔了，就是忘记书了。跟乌塔比起来，我们的确不如乌塔。乌塔自强、自立、自信、勇敢，有主见，这些精神都是值得我们学*的。
乌塔真是太勇敢了。我发自内心想要学*乌塔的这种自强、自立、自信的精神。想想我自己，我也就顶多自己在家里写作业，等着爸爸妈妈回家。作为四年级的小学生，我真是感到无比惭愧啊！远远次于乌塔啊！
前几天，我读了一篇文章――《乌塔》，文章里的德国小姑娘乌塔，一个人游历欧洲的事情，读完后，我深有感触，受益匪浅。
乌塔是一个既细心又勇敢的女孩，她只有14岁，独自一人出国旅行，在家里就早早设计好了旅行路线和日程，而且还自己挣钱当旅费，不花家里的一分钱。为了不让家人担心，每到一个地方，她第一时间就是查警察局的电话号码，以便遇到困难和危险时，能及时地寻求帮助，然后再给家里打个电话或寄张明信片报*安。
我与她，同在一片蓝天下生活，同在一个地球居住，却有着截然不同的生活态度，我已经十岁了，可日常生活还是需要爸爸、妈妈的照顾和打理，做什么事都不能让人放心，瞻前顾后，胆小怕事，过个马路也要让爸妈领着，依赖性太强，就像温室里的花朵，经不起风吹雨打，遇到一点困难或挫折，甚至还会哭鼻子。
而乌塔呢？不仅旅费自己挣，而且每到一个地方，都是她自己独立处理和面对一系列的生活事件，她的勇气真的令人惊讶，她的这种勇气与能力是从哪儿来的呢？我想，应该是靠她*时的锻炼与父母的支持是分不开的.，与她相比，我觉得自己和她差得很远……
我们中国的孩子就像“小皇帝”、“小公主”，时时生活在呵护与溺爱之中，而乌塔就是一棵小草，非常坚强，无论遇到怎样的困难，她都能坦然面对，让自己在困难与磨炼中成长。
读完这篇文章，作为一名四年级的学生，我感到非常惭愧，惭愧自己不能像乌塔那样有主见，有魄力和勇气，从现在开始，我一定要学*乌塔那种自强、自立、自信的精神，做一个勇敢独立的女孩。
亲爱的妈妈：
您好！
在这个单元里我们学到了一篇名叫《乌塔》的课文，一位14岁的德国女孩乌塔独自一人在假期游历欧洲的故事，她独立自主的勇气让我好不敬佩。我读了以后有些感受，想说给您听听。
当我读到：乌塔用了三年的时间用来准备这次旅行，阅读了很多与这些国家相关的书籍…我真是惊讶不已。由此我想到了我们中国的孩子，每年假期里，我们都会跟随爸爸妈妈一起外出旅游，我们既没想到自己整理旅行用品，也没有想到自己的行李自己背，更不会自己设计旅行路线，也不会查看旅游指南。外国的孩子从小就这么独立，我们真该向他们学*学*。
文中的乌塔为了挣旅费，每个周末去帮餐厅或超市分发广告单，她是那么独立自主。而我们中国的孩子呢，过着‘衣来伸手，饭来张口’的生活。每次放学的时候，我总能看见上了年纪的爷爷奶奶们，背上背着同学们刚交给他们的书包，好像上学的是爷爷奶奶们，他们左手拉着同学的手，右手还拿着点心、水果跟在后面，这些同学一边大口大口地嚼着，一边往前走，看上去就像一个个小皇帝、小公主。
陶行知爷爷说得没错：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。没错儿！只有这样我们才能像文中的小乌塔一样，做一个会安排时间，热爱生活，自食其力的孩子。
妈妈，您说我说得对吗？
敬祝
身体健康
您的女儿
乌塔，一个普普通通的德国小姑娘，却在十四岁时独自一人游历欧洲。为了游历欧洲，她足足准备了三年!在这三年里，她设计路程、挣旅费、阅读资料……这真是一个独立能干、坚持梦想的聪明女孩！
在德国，十四岁的孩子们都十分独立；在中国，十四岁的孩子们都还是父母的“掌上明珠。”这是多么大的差距啊！中国父母过于溺爱孩子了，让孩子一直过着“饭来张口，衣来伸手”的“好”日子。这样看起来似乎对孩子有很大的帮助。但是，父母这样的做法，不仅没对孩子有帮助，还对孩子今后的发展有很大的影响。这就好比将孩子关在“笼”中，一直给他水和食物，夺取他的自由。
除了家长，孩子也有很大一部分责任。现在的孩子过于依赖父母，甚至连每天上下学背个书包的要家长帮忙。而且，如果我们自我管理的能力，家长有何不让我们独自面对困难，挑战自我呢？
当然，中国的教育和法律也是一个重要的因素。我曾经在微信上看过这样一篇文章：中国孩子和美国孩子上同一节课，方式是多么的不同！中国老师反反复复念叨着文章的写作方式、写作方法等，让孩子在硬性教育中学*知识，没有扩展想象的余地；而美国老师则是提出各种有趣的问题，让学生一步一步走进课堂，理解课文，让孩子不仅拥有了梦想，还学会了坚持梦想。德国只要满十三周岁就可以挣零花钱，用努力达成心愿；可中国十八周岁以下都算童工，不能打工，达成梦想只能依靠父母。
但是想要改善现状，也不是一时半会儿的事。法律，不得轻易修改；*惯，无法快速改变。或许，只能一点一点的去进行修改了。要不然，你就像是一根“香蕉”一样。
今天，我读了《乌塔》这篇课文，心里有好多的话想要说，我想对妈妈说，我想对爸爸说，我想对爷爷奶奶说，我长大了，请给我点独立成长的空间。你们看乌塔，10多岁的德国小女孩，却能勇敢地独自一人游历欧洲。她做得这么好，我从心里羡慕她。她的.自强自立，让我很惭愧。我们同样是孩子，却有着截然不同的生活：我已上四年级了，日常生活还需要爸爸妈妈操心，而乌塔，却独自一人游历各国；我，总是跟爸爸妈妈要零花钱吃吃喝喝，而乌塔却自己打工挣钱周游欧洲；我，自己一人走在马路上都惊慌失措，而乌塔一人闯荡世界却镇定自若。爸爸妈妈，你们爱我疼我，我都知道，可是我也要长大，如果我一味地躲在你们的翅膀下生活，不经历生活的磨难和锻炼，我永远也不可能长大。
爸爸妈妈，我想对你们说：“请放开你们的双手，让我像乌塔一样自由飞翔。我要学*她那种自强、自立、自信的精神，以她为榜样，做一个阳光好少年！”
——从《乌塔》想到……小学作文 (菁华3篇)
前几天，我们学*了《乌塔》这篇课文，学完后我深有感触，受益匪浅。
“爱孩子，为什么不能让他们独自出门？”这句话让我深有感触。我们*孩子很少自己出门旅游，在家里像小皇帝一样娇生惯养，每个星期还有很多的零花钱 。乌塔不一样。她独自一人游欧洲，不花家长一分钱。她才十四岁！
乌塔是一个有主见的人。她花了三年时间游欧洲，而且为了让父母安心，她每到一个地方就查警察的电话号码。还给家长寄张明信片或者打个电话。而我们做事却没有什么计划性。我们班有许多同学写不完作业，要拖延好几天才能写完。
乌塔能一个人游历欧洲，正说明她坚强、勇敢、坚持不懈。大多数的*孩子是没有这样的机会的。我最大的活动范围是在我们小区里自由玩。乌塔的父母爱孩子，让她不断地锻炼。*的父母也爱自己的孩子，让孩子和他们一起出门。两种家长的做法各不相同，所以两种孩子的成长也不同。一种是自强型的，一种是依赖型的。但我们都明白：雄鹰翱翔天空，是因为它练就了一双狂风也吹不坏的翅膀，千里马纵横驰骋，是因为它练就了一副铁打的筋骨。
我们得狂奔，这样才能赶上比自己强的人。
在一个繁华的城市里，有一个14岁的小姑娘，独自游历着欧洲各个国家，她就是德国小姑娘乌塔。
在我们看来，简直难以想象。一个仅仅14岁的孩子，本应在父母的怀里撒娇，她却独自一个人游历欧洲。如果不是亲眼所见，我决不会相信。这是文中作者发出的惊叹，读了课文后，我与作者有一样的感受。在我们现实生活中，*的父母太溺爱孩子了。与之相比，*的同龄孩子过着衣来伸手，饭来张口的生活。
比如：整理书包这个小事情。好多孩子都是家长给整理的。如果不是家长整理呢，就会出现丢三落四的现象。不是落笔了，就是忘记书了。跟乌塔比起来，我们的确不如乌塔。乌塔自强、自立、自信、勇敢，有主见，这些精神都是值得我们学*的。
乌塔真是太勇敢了。我发自内心想要学*乌塔的这种自强、自立、自信的精神。想想我自己，我也就顶多自己在家里写作业，等着爸爸妈妈回家。作为四年级的小学生，我真是感到无比惭愧啊！远远次于乌塔啊！
今天，我读了《乌塔》这篇课文，心里有好多的话想要说，我想对妈妈说，我想对爸爸说，我想对爷爷奶奶说，我长大了，请给我点独立成长的空间。你们看乌塔，10多岁的德国小女孩，却能勇敢地独自一人游历欧洲。她做得这么好，我从心里羡慕她。她的自强自立，让我很惭愧。我们同样是孩子，却有着截然不同的生活：我已上四年级了，日常生活还需要爸爸妈妈操心，而乌塔，却独自一人游历各国；我，总是跟爸爸妈妈要零花钱吃吃喝喝，而乌塔却自己打工挣钱周游欧洲；我，自己一人走在马路上都惊慌失措，而乌塔一人闯荡世界却镇定自若。爸爸妈妈，你们爱我疼我，我都知道，可是我也要长大，如果我一味地躲在你们的翅膀下生活，不经历生活的磨难和锻炼，我永远也不可能长大。
爸爸妈妈，我想对你们说：“请放开你们的双手，让我像乌塔一样自由飞翔。我要学*她那种自强、自立、自信的'精神，以她为榜样，做一个阳光好少年！”
——从乌塔想到的作文 (菁华5篇)
上周，我们在老师的指导下，学*了《乌塔》这篇课文。课文主要讲了：一个14岁的德国小女孩乌塔独自游玩欧洲的故事。文章最后针对*的父母与德国的父母对孩子采取的不同爱的方式，提出了怎样爱孩子的问题。在我认为如果爱孩子就应该让孩子学会独立。在*，大多数的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依赖着父母。在国外一、二岁的孩子刚刚学会走路，父母就不再管他。孩子不小心跌倒，父母即使在旁边也只是说两句鼓励的话。最终还是孩子自己爬起来。
在*如有类似的事情发生，父母那怕有再重要的事情要办，都会跑过去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰尘。
虽然在*少有几个能独立的孩子，可却被父母“关”在一个狭小的空间里。整天只能从电视上了解外面的世界，没有一片自由的天地。不要说让孩子独自出国旅游了，就是让孩子独自去趟公园家长就不同意。在孩子的眼里天下无贼、无强盗；但在大人们眼里坏人太多了，似乎所有的坏人都瞄上了自己的孩子，为了孩子才的安全，他们让孩子们的童年没有欢乐，让孩子永远在自己的翅膀下长大。
亲爱的家长们，我们知道您的用心良苦，更能理解您那伟大的爱。可是我们有翅膀，请您不要把它折断，我们会自己行走，请您不要总是扶着我，我们想像熊鹰一样在蓝蓝的天空自由的翱翔，请您不要把我们的理想破灭。
读了《乌塔》这篇课文我感受到了：乌塔十四岁就能独自一人游欧洲，我被乌塔勇敢、独立、热爱生活的精神所感动，也为乌塔家人的做法点赞。
我已经是一个十岁的孩子了，每天过着“衣来伸手，饭来张口的生活。”想一个人出去旅游那是想也别想的事儿。在家里，我不做任何家务，无论是整理房间，还是洗碗，擦桌子，都是妈妈一个人承包，我只是学*的“功臣。”真可谓是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”每当我想帮爸爸妈妈做点什么，总是被妈妈婉言拒绝。
我也想做一个独立自主的女孩，和乌塔一样去远行。
今年在我的一再要求下，妈妈给我报了滑雪冬令营活动。妈妈怕我一个人不能自理；滑雪很危险，担心我的安全；妈妈担心的问题数也数不完。而我心里也有点害怕：“我能行吗？”
而乌塔教会了我怎么去做。从现在开始我就要查找如何穿戴滑雪器具；滑雪中的安全注意事项；如何防守保暖……是乌塔给了我信心。
乌塔说：“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利，但只有亲自来到这里，它的美丽才深深感动了我。”我也要从这次滑雪中真正的感受到它的艰辛、快乐。
我也想让妈妈早点放手，让我变成窗外自由飞翔的小鸟。
今天，我读了《乌塔》这篇文章。这篇文章是写德国女孩乌塔独自一个游历欧州，她才十四岁，竟然敢一人去陌生的八个国家游玩。文中的乌塔力气坚定地说：“爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？”为什么？这句话让我沉思，是因为父母怕我们迷路吗？是因为父母担心我们受苦吗？是因为……
我掩卷沉思：我们不能依赖父母和他人，如果人人把自已的命运之线系在别人手中，那等于被绳牵绑着的小狗。只有那些努力和生活抗争的人才是真正的强者——自立是生活的第一步！
记得有一次，妈妈把我送到十字路口，说：“自己回家吧！”其实我本想答应，却不知为什么，恳求妈妈带我回家。就那样，一次锻炼独立的机会这样错过了……今天，我读了《乌塔》，她的自力更生，让我不得不佩服——自已就是自已的救世主！
抬起头，挺起胸，对自己说一声：“别人能行，我也行！没有风雨，不见彩虹；没有黑夜，不见白天。”如果人人独自出去闯一闯，体会经验是多么宝贵啊！尽管现在不能，以后一定能。我只想大声叫一声：“我不做云雀，我要做博击长空的雄鹰！”
今天，徐老师带领我们一起学*了《乌塔》这篇课文，乌塔培养自己独立生活的能力和自立的精神让我深受感动。
在我们*，像乌塔这样大的孩子，都是家里的“小皇帝”，“小公主”，过着“衣来伸手，饭来张口”的幸福生活。
在家里，家长们要干一些家务活，如：做饭，洗衣服，晒衣服，扫地，拖地……家长们常常干得手忙脚乱，而自己却在书房里舒舒服服地看书。
每天早上，我们还在香甜的美梦中，家长们早已经起了床，悄悄地走到我们的房间，给我们把今天要穿的衣服准备好，再去厨房做香味扑鼻的早餐，等我们吃完早餐，家长们又顾不上洗碗，先送我们去上学，回家后还得再洗碗打扫卫生等。
放学时，同学们一起走出校门，就把沉重的书包交给家长，自己蹦蹦跳跳地走在前面，家长们像一只只年老的龙虾，弯着腰在后面紧紧地跟着。
我们应该帮家长们做一些力所能及的事情，让家长们不要再这么辛苦，我们也应该像乌塔学*，做一个自理能力强，懂事的好孩子。
今天，我们学*了《乌塔》这一课，我收获了很多知识，比如：作者是用人物的方法来命题，作者重点描写了乌塔的独立性以及很热爱生活等内容。不过令我印象最深刻的还是乌塔的独立性这部分，乌塔的生活和我们形成对比。
比如我想参加夏令营，独自去森林时，我妈就会用无数个理由来反驳我。例如说：“森林里有什么好玩的，要是走丢了或被蛇咬着该怎么办呢？”或者给我看一些被猛兽咬到的图片和视频，弄得我瑟瑟发抖。
而就在今年9月，学校组织了一个自愿去新西兰交流的活动。我刚回到家，还没来得及说这件事，老妈已经开始如同连环炮似的说起话来：“童童，你是不是想去新西兰？咱不能去，咱还得打比赛呢。而且太贵了，以后靠自己的本事去。再说了，你要是崴了脚，怎么打比赛呢？”
是的，很多家长都觉得孩子的安全是最重要的，不能让他们受伤。可是，他们却不知道自己的行为虐杀了儿童的独立性和对生活的热爱的积极性。所以，如果孩子想独自去某一个地方，家长们可以设计一条安全又方便的旅游路线。让孩子更加热爱生活。
——从“乌塔”想到的实用五份
在一个繁华的城市里，有一个14岁的小姑娘，独自游历着欧洲各个国家，她就是德国小姑娘乌塔。
在我们看来，简直难以想象。一个仅仅14岁的孩子，本应在父母的怀里撒娇，她却独自一个人游历欧洲。如果不是亲眼所见，我决不会相信。这是文中作者发出的惊叹，读了课文后，我与作者有一样的感受。在我们现实生活中，中国的父母太溺爱孩子了。与之相比，中国的同龄孩子过着衣来伸手，饭来张口的生活。
比如：整理书包这个小事情。好多孩子都是家长给整理的。如果不是家长整理呢，就会出现丢三落四的现象。不是落笔了，就是忘记书了。跟乌塔比起来，我们的确不如乌塔。乌塔自强、自立、自信、勇敢，有主见，这些精神都是值得我们学*的。
乌塔真是太勇敢了。我发自内心想要学*乌塔的这种自强、自立、自信的精神。想想我自己，我也就顶多自己在家里写作业，等着爸爸妈妈回家。作为四年级的小学生，我真是感到无比惭愧啊！远远次于乌塔啊！
见多识广的朱子桥说：“老师，出国要签证的，办签证很难的啊。要好多钱的，乌塔去那么多国家，怎样办到签证啊？”也是，持中华人民共和国因公普通护照出国免签的国家全世界一共23个，欧洲有阿塞拜疆、保加利亚、波黑、格鲁吉亚、黑山、马其顿之类的9个国家。看来，普通中国小孩要想去欧洲旅游基本没有什么可能了。
周游列国，甚至周游列省，对我们的孩子来讲，确实是有心却无力。不过还好，孩子们最后总结说：“我们要学*乌塔这种独立自主的精神，在生活上要学会独立，不一定要出门旅游。”
舆论总把中国孩子不能独立的大棒子***的家长身上，可实际上，在观念问题的表象下是更为复杂的经济、政治问题啊。
这个星期我们学*了《乌塔》这课。品味着乌塔的一句句话语，我思绪万千……
我从文中得知乌塔是一个14岁的小女孩，她这次趁暑假游欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，她可真了不起。
想起我，从来都是家里娇生惯养的“小公主”，衣来伸手，饭来张口。自已和乌塔对比一下，就像一个刚学会走路的小娃娃。
我们中国的家长都不会让自已的孩子出远门，走远路。而且几乎每天上学都要送我们。放学还要来接我们。想到这儿，我想对家长说一句：爱孩子，为什么就不能让他们单独出门呢？
亲爱的爸爸妈妈们，多给我们一些锻炼的机会吧。同时我们也要增强自己的独立性，就像一首歌唱的那样：“不经历风雨怎么能见彩虹……”。
我从《乌塔》这篇文章中我知道了要学乌塔那样独立，我要向她学*，独立完成自己的心愿。
可是天底下的母亲太爱自己的孩子了，那里都不让去，要到哪里去家长们都会把你跟着一步都不会离开，就连上学爷爷或奶奶都会把你送到校门口。甚至放学都要到学校门口等候你，还帮你把书包背回家。
我们中国的母亲和爷爷或奶奶都非常的爱我们，就连去朋友家都不让去，给朋友或同学过生日都不行，家长们是怕我们被坏人骗走。所以我想对家长们说：“你们应该让我们有一个自己独立的一个胆儿，不然成天呆在家里，这也不能做，那也不让做。在家里要是有一天大人们出去了，要好几天才回来而我又啥都做不来，谁来照顾我啊？不可能不吃饭啊，还有等到了中学或大学的话，什么都做不来，那人生下来有什么用吗？”
因此，我想家长们应该了解我们的心情，能让我们有个独立的胆儿。
在实际生活中，独立能力和自理能力是一个人必不可少的能力。
现在我们可以依赖爸爸妈妈，但我们终有一天要离开父母，只身一人到竞争激烈的社会上闯荡。如果我们缺乏独立能力和自理能力，我们将无法在社会上立足，更不用说为社会作贡献了。
我认为，我们应该学*外国的育儿方式。父母从小就要培养孩子的独立能力和自理能力，为孩子的前途打下坚实的基础。作为我们小学生，也要注意培养自己的独立能力，自己的事情自己做，不再那么依赖父母。路，要自己走。
——从《乌塔》想到……汇总五篇
那天，我们学*了《乌塔》这篇课文后，我受益匪浅，《乌塔》这篇课文主要写乌塔是“我”在罗马认识的，她独自一人去游欧洲，自已挣了一半的钱，爸爸又出了另一半。她这种独立自主的精神值得我们去学*，去领悟。
当我读到“说话间，她已经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋，从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。她告诉我“……你要到超级市场去买。”的时候，我就看见了一位热情、活泼，生活经验很丰富的小女孩。要是换作我，决不会与她一样，与别人交往，生怕别人会“吃了我”这种感觉。
我继续往下读：“哟，这么长的路程，我有点惊讶……不到400马克。”我又看见一位勇敢、有恒心，有毅力的小女孩，我决对还没有去欧洲就会紧张的要命，何况我们中国小孩从来都是娇生惯养，一个人去的话，自己不怕，可爸爸妈妈又不放心，所以只有在家长的陪同下外出旅游的，是吧！
乌塔这个人很好，她生存能力强，而且十分孝顺家人，关心家人，有责任感，乌塔在我的印象中记忆犹新，我还要再读一遍！
今天上午，我学了《乌塔》这一篇课文，深深的体会到乌塔自立意识，独立生活的特点。《乌塔》这篇课文主要讲一个十四岁的小女孩名字叫乌塔，她独自一个人在外面旅游。
乌塔的旅游费都是自己赚过来的，而不像我，我从为帮家里赚过一分钱。想用钱的时候都是向爸爸或妈妈拿的。更加别说去旅游了，就连我住的城市瑞安我都不会走。而且在家里我却一点自由都没有都要听爸爸和妈妈安排，早上的时候都要妈妈叫。
我还记得有一次，我的一个朋友叫我去瑞安玩，可是我爸爸和妈妈担心我出意外。我怎么求妈妈，妈妈也不让我去，害我去不了。如果我能向乌塔那样，这该有多好呀！如果这样子，我的未来该怎么办呀！把我照顾的像一个小皇帝一样。连我去离我家最*的超市都要妈妈陪着我。我知道爸爸妈妈不让我去是因为我的独立的能力太差了。如果我也能像乌塔那样，把自己的事情都处理好，不丢三落四，我想爸爸妈妈也会让我出门的。
父母呀！请您们不要把我们照顾的像个小皇帝一样了，这样子我们长大了该怎么办呢！
《乌塔》这篇课文，讲的是一个德国小姑娘才14岁就独自游历欧洲的故事，我读了之后，我非常敬佩她。我还有许多的感想。
我想到了我们国家的孩子，有的在假期里看电视玩电脑写作业。他们都是家里的宝贝。父母一般不让他们一个人外出，更不要谈一个人出去旅游了。我又想到了自己，我虽然不能去游历欧洲，但我可以一个人出去玩，在我上一年级时我就可以自己一人出去玩了。第二，我没有时间在双休日内玩耍，因为我在双休日有两个兴趣班，我还要拿出半天时间写作业（多时写一天）。我根本没有时间去玩。
我希望父母们不要管的太严了，让我们出去玩玩，放松一下，不是说玩电脑，是一个人出去玩，锻炼一下。如果时间够多，还可以去各地旅游，去一些风景优美的地方让孩子开拓视野。
今天，我们学了《乌塔》这篇课文，课文讲了一个小女孩叫“乌塔”，她这次要利用这个暑假去游玩很多地方。
我很敬佩乌塔的独立生活、自立意识的这一点，更何况她还只有14岁，她就是利用了这个暑假去了欧洲的所有地区游玩，我更敬佩的是她那整整准备了三年的准备！她想的多么周到：她在家里就已经设计好旅行路线和日程，如果她每到一地就会先去查警察局的电话号码，以便遇到危险的时候请求帮助，然后，再给家里人打个电话或者给家里人寄一张明信片，这样子做的话，自己的家人也就不用担心了。她还看了很多书，都是关于欧洲的书籍是因为不让在游玩过程中迷路。她的旅费不是父母给她的，而是自己赚的！她每个周末都会去餐馆或超市分发广告单，假期还要到别人家陪小孩玩……
乌塔这么细心，简直跟我是无法相比！记得我有一次：在冬天三年级的时候我连书包都忘带了还要妈妈那么辛苦的来回两次把书包送过来。那时妈妈的脸和手已经冻僵了！
我们应该要多多学*乌塔那独立生活、自立意识的这点我想对中国的所有爸爸妈妈说：“是时候应该让孩子独立出去玩玩了！如果你一直牵着他，孩子们就会体现不出向上的独立。”
这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩乌塔，自己一人游历欧洲的事情。
课文中讲到乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备。而且她每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报*安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。乌塔之所以能做好这些事情，那是因为她之前已经做好了充分的准备。我们要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。这里让我的感触很深，我们应该向乌塔学*独立自主。
乌塔还说“光从电视和书本中认识世界总不完美”。是啊，书本、电视上的美，只是短短的一些美，可是大自然的美，它却是永恒存在的。只要我们走进大自然，亲*大自然，就能发现无穷无尽的美！
读了这篇文章，我受益匪浅。我下定决心，一定要向乌塔学*，做一个自立、自强的好学生。
