才艺比赛活动策划实用十份

　　才艺比赛活动策划 1

　　为保证才艺竞赛活动的如期顺利举行，经研究决定，统筹安排制定本方案。

　　一、活动宗旨：以文体活动项目为桥梁，培养同学间合作精神，提高集体荣誉意识，展示个人特长与才华，促进学生的全面发展，加强师生学术沟通与情感合作。

　　二、活动形式：

　　个人项目：象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球（待定）

　　团体项目：篮球、体操、歌咏、拔河

　　三、赛事规则：根据项目参赛选手或班组队的'多少，实行淘汰赛与循环赛，个人项目报名人数较多的，先在班级内实行初选，然后选出靠前名次参加校级大赛。

　　个人赛项目要求：

　　1、象棋：报名选手有11名，启用淘汰赛，每队以三局两胜为最后结果，留到最后的赢家为胜者。

　　2、跳绳：报名选手有20名，启用秒表计时、计数，5分钟为时限，在规定时间内数量最多的为冠军。

　　3、羽毛球（单打）：报名班级有3个班，先在班内初赛，选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛，最后获胜者为冠军队，其队员为冠、亚军。

　　4、歌咏：现有报名选手14名，以个人名义出赛，每位选手参赛歌曲不少于3首，由学生及评委给选手评分，满分为10分，得分最高者为冠军。

　　5、乒乓球：（待定）

　　团体赛项目要求：

　　1、篮球：报名有四班，分五队进行，模具班有两队出赛，要求各班仅限一队参加决赛，模具班内先进行初赛选定参赛队，篮球决赛在四队中进行，通过抽签决定出场顺序，并实行计分循环赛，分上、下半场，半场为15分钟（不含中场休息），每赢半场计10分，最后累计得分最高者为第一名。

　　2、拔河：有参赛班级5个，要求每班15人组成参赛队，在班级间实行淘汰赛，最后赢者为第一名。

　　3、接力：现报名班级有5个，每班最多选出3队，每队4人，然后实行100米短跑接力赛，通过抽签决定出场队顺序，比赛时以用时最短为第一名。

　　4、体操：（待定）

　　四、活动项目责任人：

　　象棋——夏简保 跳绳——金灿霞

　　羽毛球——万兵 歌咏——田红娟 葛汉中

　　篮球——潘协民 拔河——程光明

　　体操、乒乓球（待定）

　　决定场景总设计：办公室、政教处

　　五、活动器材：学校提供篮球、拔河绳、羽毛球，其余器材由参赛班组自备。

　　六、活动组织要求：每个项目在负责人的组织安排下进行，初赛在本月五日前单项负责人组织，并定出进入决赛的名单，所有初、决赛的成绩由责任人建立档案。

　　七、预设奖项：个人项目根据比赛成绩设冠亚军，团体项目设前三名，直接授予班级。

　　八、比赛时间：待定。

　　南鄂专修学院

　　二0XX年十一月二日

　　才艺比赛活动策划 2

　　活动背景：

　　为进一步活跃韩园气氛，丰富大学生活，在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会，以满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

　　主题阐释：

　　“魅力”

　　笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在，包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉，有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”，你的看法又是什么呢？快来和我们分享吧！

　　比赛安排：

　　一、初赛：

　　时间：11月21日（周日） 9：00-11：00

　　地点：理科楼201，202

　　方式：选手自备稿演讲，演讲时间3~4分钟，总分100分（演讲内容45分，语言表达35分，形象风度20分），选出8名选手参加决赛。

　　二、决赛：

　　时间：11月28日（周日） 15:00—17：00

　　地点：青年学生活动中心

　　方式：选手自备稿演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分（演讲内容40分，语言表达30分，形象风度10分，才艺展示20分）。

　　参赛对象：大一到大四演讲学社成员

　　奖项设置：

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　优秀奖：4名

　　最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名

　　工作分配：

　　组织部：接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表，初赛教室申请工作，决赛当天下午到现场布置场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。

　　宣传部：赛前宣传工作，决赛后获奖名单公布，与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

　　文娱部：准备游戏环节，为决赛当晚提供至少一个文娱节目，为表演者化妆，与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

　　外联部：在门口负责接待来宾观众，派发入场券，负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计

　　秘书部：准备初赛到决赛中所需的.笔、纸、水、选手号码标签、评委*标签等，入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签，负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品，赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

　　网络部：决赛入场抽奖号码，游戏环节抽奖箱，准备决赛当晚所需相机。

　　编辑部：起稿比赛宣传单，初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

　　主持部：在社内为初赛、决赛寻找主持人。

　　决赛当晚细节工作：

　　一、比赛前：

　　1、舞台背景的设置，包括图画、彩灯、字体、的准备和布置，由宣传部负责；

　　2、*位的布置，包括评委*、嘉宾*上的姓名标签、水、笔、评分表，由秘书部负责；

　　3、场外的设置，包括海报、横幅、彩灯准备和布置，由组织部负责；

　　4、有关人员的催场，负责邀请评委、嘉宾、礼仪小姐的部门要保证人员的准时到场。

　　二、比赛中：

　　1、一个后台总监、两个催场，负责比赛中主持人与台下的联系，催促通告选手的准备和上场，随时与社长保持联系。由组织部负责；

　　2、两个分数登记、发布员，一个负责为评委收发评分表，一个负责将成绩发布到幻灯片上。由秘书部负责；

　　3、现场拍照，由网络部负责。

　　三、比赛后：

　　1、合影，包括选手、评委、兄弟社团；

　　2、送礼，秘书部在合影完后将礼品赠送与评委、嘉宾和礼仪小姐；

　　3、清场，各部门将带来的物品工具带回。

　　全程比赛经费预算：

　　一、广告宣传费用：

　　海报横幅消耗：50元

　　背景：100元

　　二、比赛活动其它开支：

　　1、水、笔、纸：30元

　　2、礼品、奖品：200元

　　3、照相：20元 总结算：400元

　　才艺比赛活动策划 3

　　活动目标：

　　为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的综合水*，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。我园中班组将开展“我型我秀”幼儿才艺比赛。

　　活动对象：

　　中班幼儿，每班推荐5名幼儿参赛。

　　活动时间：

　　20xx年11月（待定）

　　活动地点：

　　幼儿园大操场

　　人员分工：

　　评委:严玲、许荣、周玲、涂爱爱、何俊红

　　主持人:马婷婷 何芳

　　场地布置：中班年级组

　　幕后策划：戴畅、郭园红

　　音响师：郭园红

　　摄影师：姚媚

　　维持秩序：张小凤

　　比赛要求：

　　1．表演时间在三分钟左右。

　　2．自选节目，节目内容要求健康活泼、积极向上的。

　　3．比赛时伴奏光碟准备好。

　　4．为方便表演次序的.安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演节目上报年级组长。

　　评分方式：

　　评分采取十分制，届时将邀请其它年段有歌唱特长的老师当评委。

　　奖项设置：

　　本次比赛设冠军、季军、亚军、最佳优秀奖、并给予一定的奖励。

　　评分标准：

　　1．节目内容（1分）：内容健康、积极向上

　　2．舞台形象（2分）：衣着得体、精神饱满

　　3．表演技巧（3分）：节奏准确、表演完整、吐字清晰、音色优美。

　　4．舞台表现（3分）：表情丰富、动作表现有感染力。

　　5．附加条件（1分）：伴舞、道具等。

　　才艺比赛活动策划 4

　　为保证才艺竞赛活动的如期顺利举行，经研究决定，统筹安排制定本方案。

　　一、活动宗旨：以文体活动项目为桥梁，培养同学间合作精神，提高集体荣誉意识，展示个人特长与才华，促进学生的全面发展，加强师生学术沟通与情感合作。

　　二、活动形式：

　　个人项目：象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球（待定）

　　团体项目：篮球、体操、歌咏、拔河

　　三、赛事规则：根据项目参赛选手或班组队的多少，实行淘汰赛与循环赛，个人项目报名人数较多的，先在班级内实行初选，然后选出靠前名次参加校级大赛。

　　个人赛项目要求：

　　1、象棋：报名选手有11名，启用淘汰赛，每队以三局两胜为最后结果，留到最后的赢家为胜者。

　　2、跳绳：报名选手有20名，启用秒表计时、计数，5分钟为时限，在规定时间内数量最多的为冠军。

　　3、羽毛球（单打）：报名班级有3个班，先在班内初赛，选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛，最后获胜者为冠军队，其队员为冠、亚军。

　　4、歌咏：现有报名选手14名，以个人名义出赛，每位选手参赛歌曲不少于3首，由学生及评委给选手评分，满分为10分，得分最高者为冠军。

　　5、乒乓球：（待定）

　　团体赛项目要求：

　　1、篮球：报名有四班，分五队进行，模具班有两队出赛，要求各班仅限一队参加决赛，模具班内先进行初赛选定参赛队，篮球决赛在四队中进行，通过抽签决定出场顺序，并实行计分循环赛，分上、下半场，半场为15分钟（不含中场休息），每赢半场计10分，最后累计得分最高者为第一名。

　　2、拔河：有参赛班级5个，要求每班15人组成参赛队，在班级间实行淘汰赛，最后赢者为第一名。

　　3、接力：现报名班级有5个，每班最多选出3队，每队4人，然后实行100米短跑接力赛，通过抽签决定出场队顺序，比赛时以用时最短为第一名。

　　4、体操：（待定）

　　四、活动项目责任人：

　　象棋——夏简保 跳绳——金灿霞

　　羽毛球——万兵 歌咏——田红娟 葛汉中

　　篮球——潘协民 拔河——程光明

　　体操、乒乓球（待定）

　　决定场景总设计：办公室、政教处

　　五、活动器材：学校提供篮球、拔河绳、羽毛球，其余器材由参赛班组自备。

　　六、活动组织要求：每个项目在负责人的.组织安排下进行，初赛在本月五日前单项负责人组织，并定出进入决赛的名单，所有初、决赛的成绩由责任人建立档案。

　　七、预设奖项：个人项目根据比赛成绩设冠亚军，团体项目设前三名，直接授予班级。

　　八、比赛时间：待定。

　　南鄂专修学院

　　二0XX年十一月二日

　　才艺比赛活动策划 5

　　为保证才艺竞赛活动的如期顺利举行，经研究决定，统筹安排制定本方案。

　　一、活动宗旨：以文体活动项目为桥梁，培养同学间合作精神，提高集体荣誉意识，展示个人特长与才华，促进学生的全面发展，加强师生学术沟通与情感合作。

　　二、活动形式：

　　个人项目：象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球（待定）

　　团体项目：篮球、体操、歌咏、拔河

　　三、赛事规则：根据项目参赛选手或班组队的多少，实行淘汰赛与循环赛，个人项目报名人数较多的，先在班级内实行初选，然后选出靠前名次参加校级大赛。

　　个人赛项目要求：

　　1、象棋：报名选手有11名，启用淘汰赛，每队以三局两胜为最后结果，留到最后的赢家为胜者。

　　2、跳绳：报名选手有20名，启用秒表计时、计数，5分钟为时限，在规定时间内数量最多的为冠军。

　　3、羽毛球（单打）：报名班级有3个班，先在班内初赛，选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛，最后获胜者为冠军队，其队员为冠、亚军。

　　4、歌咏：现有报名选手14名，以个人名义出赛，每位选手参赛歌曲不少于3首，由学生及评委给选手评分，满分为10分，得分最高者为冠军。

　　5、乒乓球：（待定）

　　团体赛项目要求：

　　1、篮球：报名有四班，分五队进行，模具班有两队出赛，要求各班仅限一队参加决赛，模具班内先进行初赛选定参赛队，篮球决赛在四队中进行，通过抽签决定出场顺序，并实行计分循环赛，分上、下半场，半场为15分钟（不含中场休息），每赢半场计10分，最后累计得分最高者为第一名。

　　2、拔河：有参赛班级5个，要求每班15人组成参赛队，在班级间实行淘汰赛，最后赢者为第一名。

　　3、接力：现报名班级有5个，每班最多选出3队，每队4人，然后实行100米短跑接力赛，通过抽签决定出场队顺序，比赛时以用时最短为第一名。

　　4、体操：（待定）

　　四、活动项目责任人：

　　象棋——夏简保 跳绳——金灿霞

　　羽毛球——万兵 歌咏——田红娟 葛汉中

　　篮球——潘协民 拔河——程光明

　　体操、乒乓球（待定）

　　决定场景总设计：办公室、政教处

　　五、活动器材：学校提供篮球、拔河绳、羽毛球，其余器材由参赛班组自备。

　　六、活动组织要求：每个项目在负责人的组织安排下进行，初赛在本月五日前单项负责人组织，并定出进入决赛的'名单，所有初、决赛的成绩由责任人建立档案。

　　七、预设奖项：个人项目根据比赛成绩设冠亚军，团体项目设前三名，直接授予班级。

　　八、比赛时间：待定。

　　南鄂专修学院

　　二0XX年十一月二日

　　才艺比赛活动策划 6

　　一 ：活动主题

　　在这个金风送爽，雁过留声的xx月，我们迎来了才艺展示的活动，同学们将在这里展示他们最好的才华!

　　二：活动意义

　　1： 给同学施展自己的'舞台，在这个舞台上尽情展现自己，来激励同学们迈好自己的每一步，营造一个温馨的氛围。

　　2：丰富校园生活，弘扬学院文化，承继本系特色。

　　3：届时，为同学提供一个锻炼的机会。

　　三：主办方：机电工程学院团总支

　　承办方：机电工程学院团总支文艺部

　　四：活动对象：全体师生

　　活动时间：xxxx年xx月xx日

　　五：活动流程：

　　1：装饰会堂(学生会成员)、板报设计(宣传部)、搬桌凳(体育部、生安部)、会场座次安排(组织部、素质拓展部)、评委(**团及各部门副部长选出喜爱的三个节目)

　　2：领导老师坐第一排由女宿部倒水

　　3：学生就坐由纪检部维持纪律

　　4：由主持人宣布节目开始

　　5：按节目单进行节目中

　　6：邀请老师上台表演节目

　　7：节目临*尾声

　　8：由主持人宣布节目结束

　　9：由文秘部收评选节目名单

　　10：欢送领导离*

　　11：***学*部打扫卫生

　　12：由外联部收装饰

　　13：文艺部文秘部算分

　　六：证书发放

　　机电工程学院团总支文艺部xxxx年xx月xx日

　　才艺比赛活动策划 7

　　一.名称：143班才艺赛

　　二.时间：11月11日下午三点

　　地点：校园湖边

　　三.内容简介：

　　为了给同学们更多的交流*台，班委会决定于11月11日下午三点在校园湖边举办一次才艺赛。这次活动的目的并不是为了分出胜负，谁是最终获胜者，而是让同学们之间有更多的交流和沟通，同时也给大家一个展示自己才华的.机会。

　　四.活动流程：

　　1.由班长、团支书做开场白

　　2.由班长宣布比赛过程及注意事项

　　3.同学们按学号依次到前面做简单的介绍并展示自己的才华

　　4.有同学们自己投票，选出自己认为好的三名同学

　　5.由班委统计选票并公布结果

　　6.由班长、团支书做总结。

　　才艺比赛活动策划 8

　　一、活动目的和意义：

　　（1）弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。

　　（2）立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。

　　（3）积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

　　二、活动的主题和宗旨：

　　活动主题：放飞梦想，活出你的stley。

　　活动宗旨：憧憬梦想，在舞台萦绕青春。展示才艺，活出自己的stley！

　　三、活动主办方：湖南铁道职业技术学院院团委

　　活动承办方：湖南铁道职业技术学院院文娱

　　四、活动范围：篮球场

　　五、活动流程：

　　1、参赛要求：

　　（1）比赛内容正面向上，有创新思想

　　（2）由于部分演出需要他人合作，但评分标准为“个人得分”

　　开场：集体舞

　　2、复赛选拔

　　个人作品展示（5分钟内）

　　评委提问

　　人气投票团评委征集（选出人气奖）

　　3、决赛

　　作品展示，须准备多种才艺。问答

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入DV短片（走入生活，父母，老师，朋友）现场拉票

　　5、 20xx年10月25号——10月26号：将进行各校区复赛，选出的选手将会参加全校的复赛，届时将由评委评选出十五位选手

　　参加最后的决赛。网上投票，评出“人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造的表演氛围。

　　评委老师：黄老师，叶老师，高**等等

　　嘉宾邀请：待定

　　决赛时间：10月28号——10月29号

　　宣传：横幅海报展台摄影广播等

　　场地布置：彩球，彩带，红毯布置，

　　奖品：待定

　　广播音效：广播站，社团部

　　参赛表演：4个人一组评委亮分。

　　六、宣传活动于初期启动，贯穿整个活动。（后附具体形式）

　　七、活动人员组织及安排：

　　办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

　　院文娱：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性；微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

　　社团部：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

　　宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。（详见“宣传计划”）

　　广播站：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。

　　治保部：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。

　　领导讲话

　　颁奖颁发冠亚季军，人气，风采，组织及优秀奖

　　谢幕12组个人/团体选手

　　八、预计经费

　　舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等（150）舞台搭建以及音响设备等（600）

　　九。附：宣传计划

　　为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性，学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下：

　　1、海报、横幅、喷绘

　　海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的'不同时期，我们制定了分类宣传计划。

　　1）初期：

　　本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的，我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系，需要发动他们合作，加大宣传力度由他们发掘本校区、本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘，海报为主，内容为“校园‘十佳’歌手大赛”。喷绘大小为2.5—5*方米/块，数量为每校区1块，海报为每校区若干，放在各校区人流量的地方，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报，使同学们了解商家的产品；同时在各校区人流量地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。

　　2）中期：本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报，喷绘为主，同时为商家在各寝室发放传单，使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

　　3）后期：本期为大赛的预决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报。

　　2、广播台

　　广播电台有许多大家喜闻乐见的节目，不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂，总能听到他们动听的声音。届时，我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片，定时在我校广播电台播出。

　　才艺比赛活动策划 9

　一、大赛宗旨

　　本次大赛将通过少年儿童的才艺展示，激发他们的舞台表现力，将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长，使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力，为促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围。

　　二、大赛口号“梦想宝贝，我最闪亮！”

　　三、海选赛制

　　大赛首先通过海选选出优秀选手进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛。海选比赛中，选手需准备1首歌曲（1分钟左右），无伴奏。比赛时根据年龄段分组进行。1、幼儿组3-6岁

　　2、少儿组7-15岁

　　报名选手将分组进行，每10人为一组参加海选。要求参加展示的选手在一分钟内展现自己，评审团根据选手的表现，举牌来决定选手是否晋级。没有举牌或举一个牌为淘汰，两个牌以上为晋级。

　　每组晋级3人，淘汰2人，待定5人，待定选手通过第二轮的才艺综合表现再次晋级2人（每组晋级5人）。最终海选将晋级90强进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛及节目录制。

　　四、比赛形式及评判标准

海选结束后，所有晋级的选手将通过抽签的形式每期安排五名参赛宝贝进行周冠军的角逐。比赛通过淘汰制形式，采用评委现场打分、大众评审现场投票相结合的评判标准，分别进行三轮的才艺比拼。第一轮为一展歌喉，结束后将淘汰两名宝贝；第二轮为晒出个性，可进行任何形式的才艺展示（可有亲友助阵），结束后将淘汰一名宝贝；第三轮为一锤定音。三轮结束后，评出本周的'冠军宝贝和快乐宝贝各一名。三期结束后所有冠军宝贝和快乐宝贝将进入月赛，所有月冠军将进入最终年度“梦想宝贝”的PK。

　　五、参赛对象

　　凡年龄在3-15岁，喜爱唱歌、表演或有任何才艺特长的少年儿童，不限地域、不限表现形式均可参赛。

　　六、参赛要求

　　（一）、参赛节目及表演内容要积极、向上，无政治问题。

　　（二）、参赛节目及表演内容不提倡“**化、庸俗化”等取向，符合少年儿童心理、年龄特征。

　　七、大赛时间及赛程安排

　　1、两周拍摄一期节目，评选出周冠军和快乐宝贝，每三期评选出的周冠军和快乐宝贝进行比赛，评选出月冠军，所有月冠军进入年末终极PK，选出“梦想宝贝”的金牌得主。

　　2、20xx年6月1日起参赛选手开始报名，7月中旬开始拍摄。

　　八、奖项设置及选手待遇

　　1、所有参赛选手颁发《梦想宝贝》证书；

　　2、周冠军、月冠军、年度总冠军均颁发证书、奖杯；

　　3、获奖选手的奖品根据情况待定。

　　九、大赛效果展望

　　梦想宝贝是一个让孩子展示才艺、发挥和锻炼的舞台，为孩子快乐生活、茁壮成长提供了一个展示自我的*台。本次大赛是一档才艺加娱乐的大型互动性节目，通过设立大众评委现场投票、家长参与合作表演等形式，使节目更富情趣，更加好看。相信会吸引更多的小选手参与到大赛中一试身手，展现风采。

　　才艺比赛活动策划 10

　　一.名称：143班才艺赛

　　二.时间：11月11日下午三点

　　地点：校园湖边

　　三.内容简介：

　　为了给同学们更多的交流*台，班委会决定于11月11日下午三点在校园湖边举办一次才艺赛。这次活动的`目的并不是为了分出胜负，谁是最终获胜者，而是让同学们之间有更多的交流和沟通，同时也给大家一个展示自己才华的机会。

　　四.活动流程：

　　1.由班长、团支书做开场白

　　2.由班长宣布比赛过程及注意事项

　　3.同学们按学号依次到前面做简单的介绍并展示自己的才华

　　4.有同学们自己投票，选出自己认为好的三名同学

　　5.由班委统计选票并公布结果

　　6.由班长、团支书做总结。

才艺比赛活动策划实用十份扩展阅读

才艺比赛活动策划实用十份（扩展1）

——才艺比赛策划书范本十份

　　才艺比赛策划书 1

　　一、活动背景

　　20xx年九月，我校迎来一批来自祖国五湖四海的莘莘学子，他们怀揣着梦想，心中饱含着希望，踏进了扬州大学的校门，从此进入了他们人生中最为精彩和闪烁着青春活力的崭新阶段。对于刚刚经历了高考重重考验的大一新生们，进入大学一切都是新鲜的，一切都是充满了神秘，好奇心不断被新环境的事物牵动着，为了让新同学们更好地融入扬州大学这个大家庭，更快地适应大学生活，也为了使他们在专业之外得到更多的专长发展和锻炼，展现同学们的才艺，此次活动应时而生。

　　二、活动主题

　　“艺”路有你精“才”无限

　　三、活动目的

　　1、给新生一个展示自我的舞台、闪耀自我的机会，让他们尽情的释放自己的才艺。

　　2、促进新生之间以及新老生之间的沟通与交流，通过这个形式使新生及新老生更加了解彼此。

　　3、面向学校，向学校展示学院新生的魅力。同时也让新生了解学院的文化。

　　4、通过这次比赛，我们也充当“星探”的角色，发现有文艺细胞的新生并加以培养。

　　四、主办单位

　　扬州大学旅游烹饪学院团委

　　扬州大学旅游烹饪学院社团联合会

　　五、活动时间

　　海选：20xx年10月10日

　　决赛：20xx年10月14日

　　六、活动地点

　　海选地点：笃行楼笃行楼N302

　　决赛地点：昭文馆报告厅

　　七、活动对象

　　旅游烹饪学院全体大一新生

　　八、活动形式

　　1、器乐类

　　如弦乐、弹拨乐、电子琴、电声乐队、架子鼓、扬琴等。（参赛选手自备乐器）

　　2、形体类

　　如民族舞、现代舞、芭蕾舞、国际舞、拉丁舞、恰恰舞、牛仔舞、武术套路和器械等。（参赛选手自备服装、伴奏带）

　　3、声乐类

　　民族唱法、美声唱法、通俗唱法、原创歌曲、乐队、京剧、地方戏种等。（参赛选手自备服装伴奏伴奏带）

　　4、曲艺类

　　小品表演、相声、二人转、快书、戏曲、魔术等。（参赛选手自备服装、表演道具）

　　九、宣传方式

　　1、张贴海报1张

　　张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。

　　2、印制宣传单，在新生班级中进行宣传

　　传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。

　　3、院内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动

　　4、报名方式：在班长处填写报名表（各班班长或负责人于10月8日早上7:30前提醒同学把报名表准备好，届时会有相关大赛负责人去收）

　　十、赛前准备

　　1、活动举办前一周在院内进行相应的问卷调查，根据问卷调查进行活动形式以及内容上的微调。备注：相关问卷详见附录六。

　　2、活动举办申请及活动场地申请工作，于10月9日之前完成。

　　3、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。

　　4、资金来源：

　　（1）寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

　　（2）向院团委申请一定活动资金并邀请领导出*比赛。

　　5、人员物资准备工作：

　　（1）评委、主持人的确定；

　　（2）节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作；

　　（3）海报、宣传资料的制作。

　　十一、活动流程

　　1、活动发起与报名：发起动员本次活动，在宣传栏内张贴海报，并由相关负责人通知宣传到本院同学本次活动情况，在几天时间内（9月28日至10月8日）完成各班级的参与报名。

　　2、比赛前期准备：由各参赛者在一星期时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演节目的准备，包括人力准备，和道具准备；自带音乐伴奏。

　　3、海选：

　　（1）海选时间：10月10日晚19:00-21:30

　　（2）海选地点：笃行楼N302

　　（3）评委：以演出部门为主，部长以上成员和特约老师组成评委团。

　　（4）海选流程：参赛者按照所选的参赛形式，以抽签的方式轮流表演。每表演完一个节目，由评委根据选手的表现打分，最后将成绩从高到低排名，采取淘汰制，由此产生进入决赛的名单。海选评分细则以及评分表详见后附录。

　　（5）注意事项：控制好会场次序，多发掘特色人才。

　　（6）比赛内容节目内容：健康向上、富有思想性；形式活泼、主题突出、艺术强；服装整齐、动作大方、整体效果好、组织有序、参与面广。拒绝低俗、不良导向。

　　4、决赛前期准备：由各参赛者在3天时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演的准备，包括表演的分组，人力准备，和道具准备。（选手必须有号码牌）

　　5、决赛：

　　（1）决赛时间：10月14日晚19:00-22：00

　　根据赛前分好的小组分别进行组内比赛（上场顺序抽签决定），事先分好的5组选手进行组内合作又竞争。每组胜出的选手进入下一轮，第一轮胜出的5位选手进行比赛，评委打分，由高到低。每位选手需要准备两个节目，一个为小组合作节目。另一个为第二轮单独表演节目。

　　（2）决赛地点：昭文馆报告厅

　　（3）评委：由相关老师组成的专业评审团和由学生组成的大众评审团。（秉着公开公正的原则大众评委团由学院团支部相关人员组成，评委人数待定）

　　（4）评分原则：以各评委裁判评定为主，大众评审为辅。

　　（5）决赛流程：

　　1）开场整体亮相，开场舞，带动整场气氛。主持人上台，介绍到场嘉宾。（分组情况开场要让评委清楚，评委需要了解两组中双方选手）

　　2）活动特邀嘉宾致辞。

　　3）主持人宣布大赛开始。

　　4）第一轮

　　分好组的5组选手通过赛前抽签，轮流上台，两两之间既是合作又是竞争对手。评委投票现场投票制，从每组选出一方进入下一轮，另一方在第一轮淘汰，没有机会进入第二轮。5组两两之间在第一轮不存在竞争，是*行关系。选出配合最佳默契组合。（若两组选手都表现十分良好，可以同时进入下一轮）

　　5）互动（蹲蹲乐有奖竞猜)

　　6）舞蹈选手进行现场斗舞（事先跟舞蹈类选手说明情况，嘉宾也可以上台即兴参与斗舞）或者为嘉宾表演

　　7）第二轮

　　第一轮胜出的5位选手进入第二轮，进行比赛。由评委根据打分表打分，分数由高到低，选出前三名。

　　8）由院团委老师，院社联**等为获奖选手颁发奖品及奖状。

　　9）主持人宣布大赛结束，工作人员留下打扫会场卫生。

　　6、决赛评比：

　　由主办方邀请的评委对各作品决赛依据评分细则进行评分（满分10分制，允许出现0.5分）。

　　7、现场公布决赛赛评比结果：

　　由主办方将已经评分完成后的5个表演作品整理出先后排名，根据先后排名决定各奖项归属，现场公布结果。

　　9、现场颁奖：

　　现场公布结果后，由主办方向各获奖者颁奖。

　　10、活动结束：

　　现场环节结束后由主办方进行活动总结，宣布活动圆满结束。工作人员清扫会场。

　　十二、奖项设置（颁发荣誉证书和礼品）

　　第一轮配合默契最佳组合

　　第二轮一等奖一名

　　二等奖二名

　　三等奖三名

　　最佳人气奖1名

　　十三、经费预算

　　1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用：300元

　　2、比赛现场布置费用：400元（舞台，音响，灯光除外）

　　3、比赛矿泉水、荧光棒、公章、化妆等费用：400元

　　4、横幅费用：100元

　　5、幕布：800元

　　总计：20xx元

　　十四、比赛注意事项

　　1、工作组人员的任务发生冲突时，保证节目组的工作顺利完成。

　　2、各工作组自成立后立即开始工作，比赛完成后一天自动解散。

　　3、各工作组人员任务如发生冲突，将重新调整各组人力资源。

　　4、具体事宜责任到人。

　　5、工作时必须注意协会形象及自身形象。

　　6、工作态度必须端正积极。

　　7、注意人身安全。

　　8、未尽事宜，另行通知。

　　3信息学院新生才艺大赛策划书

　　一、大赛主题

　　为进一步推进北京理工大学珠海学院文艺活动的蓬勃发展，活跃学*氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，信息学院将举办以“我青春，我爱秀”为主题的20xx级新生才艺大赛，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。

　　二、大赛目的

　　为了迎接我院11级新生的到来，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，组建文艺对,同时给同学们创造一个锻炼自我展现自我的舞台，我院将举办新生才艺大赛，提高同学们的艺术欣赏水*，陶冶情操，增强班级凝聚力，让同学们感受到大学生活的快乐与充实。

　　三、大赛时间

　　初赛：十月下旬

　　决赛：十一月上旬

　　四、大赛地点

　　初赛：教学楼教室

　　决赛：报告厅一

　　五、主办单位

　　北京理工大学珠海学院信息学院团总支学生会

　　六、活动对象及评委嘉宾

　　活动对象：信息学院11级全体新生

　　评委及嘉宾：信息学院**，辅导员，学生会**团，学生会各部门部长，校各组织代表等

　　七、宣传工作

　　1、横幅宣传

　　内容：“预祝信息学院新生才艺大赛顺利进行”

　　地点：学校各主干道

　　2、海报宣传

　　大海报3张

　　信息学院新生才艺大赛策划书

　　地点：学校1、2、3饭门口

　　内容：大赛名称、大赛的主办方、时间、地点小海报20张

　　地点：信息学院各学生宿舍宣传栏、学院办公室宣传栏以及报告厅

　　内容：大赛名称、大赛的主办方、时间、地点宣传单25张

　　地点：非信息学院学生宿舍宣传栏

　　3、网络宣传利用微博，各新生群发布大赛相关信息

　　八、前期准备

　　1.向办公室申请使用教学楼教室及报告厅一

　　2.外联部拉取大赛赞助

　　3.宣传部制作宣传横幅，宣传海报和幕布

　　4.向11级新生下达报名通知，大赛分三项，歌唱器乐类，舞蹈类和语言类，歌唱器乐类以班级为单位，每班需报名参加两个或两个以上的歌唱器乐类节目；舞蹈类以专业为单位，根据各专业班级数量规定报名参加节目数量；语言类以班级为单位，每班需报名参加一个或一个以上的语言类节目；另外同时参加比赛的同学可以加入我们学院的文艺表演队。

　　5.向办公室申请挂横幅及张贴海报的位置

　　6.邀请海贝ＴＶ进行比赛的录制

　　7.进行各类宣传工作

　　8.统计并整理三项赛事的参赛节目

　　9.给部内人员对初赛进行分工，如签到，催场，管理秩序等

　　10.邀请较专业人士进行初赛选拔

　　11.对初赛节目进行评选，选出决赛节目，安排相应的工作人员跟进节目的排练

　　12.确定并发邀请函给决赛主持人，评委及嘉宾

　　13.制定决赛评分标准和比赛形式

　　14.确定决赛现场的工作人员及分配工作任务

　　15.布置决赛场地及检测影音设备

　　16.决赛前要进行至少一次或以上彩排

　　九、大赛流程

　　歌舞器乐类（历时：2个小时，晚7点准时开始）

　　所有工作人员到位及大赛所需物品准备到位

　　完成歌唱器乐类节目及大赛的物品安排

　　安排所有嘉宾，评委，观众，参赛者入场就坐

　　主持人宣读开幕词及介绍到场领导，嘉宾与评委

　　大赛开始前，介绍进入决赛的参赛选手，集体亮相

　　比赛正式开始，歌唱器乐类参赛人员按节目排序出场表演

　　主持人宣布当天比赛成绩及下一项目的比赛时间

　　安排到场人员离场，工作人员清理比赛现场，归还道具，做好收尾工作语言类（历时：2个小时，晚7点准时开始）

　　所有工作人员到位及大赛所需物品准备到位

　　完成语言类节目及大赛的物品安排

　　安排所有嘉宾，评委，观众，参赛者入场就坐

　　语言类参赛人员按节目排序出场表演

　　分数汇总，进行排名

　　参加歌舞器乐类的全体同学进行表演（加入文艺表演队的同学）

　　主持人宣布三项赛事的冠亚季军，对得奖节目进行颁奖，并宣布大赛圆满结束

　　邀请所有参与者以及嘉宾上台合照

　　安排到场人员离场，工作人员清理比赛现场，归还道具，做好收尾工作,写好比赛通讯稿，做好赛后宣传，向海贝TV要比赛的视频

　　十、比赛赛制

　　比赛分初赛和决赛，初赛初定分三个阶段，第一阶段是歌唱器乐类，本阶段在发布通知后一个星期进行初赛，参赛者本阶段用清唱的方式演绎；第二阶段是舞蹈类，在歌唱器乐类初赛后一个星期进行；第三阶段是语言类，每个节目时间8到10分钟，在舞蹈类初赛后一个星期进行。(如果舞蹈节目不多就归类到歌唱器乐类一起进行)

　　决赛分两场，第一场是歌舞器乐类，设有加分项，参赛者可以表演其他才艺进行加分。第二场是语言类，每个节目时间8到10分钟。

　　十一、所需物品

　　大赛宣传：横幅1条，大海报3张，小海报20张，宣传单25张

　　大赛装饰：气球彩带若干，幕布

　　大赛设备：相机，摄影机，手提电脑

　　大赛奖项：获奖证书12本，奖状25张

　　嘉宾评委及工作人员：邀请函若干张（视情况而定），矿泉水6箱，节目单150张

　　十二、注意事项

　　确定参赛节目，并依各节目类型编排顺序，通知选手节目顺序，制作节目单，于比赛开始前分发

　　提前确定各节目所需道具，交由专人负责比赛时道具的安放工作

　　提前确定各节目所需背景音乐、PPT等，上交文娱部，并由各节目负责人备份

　　确定各节目灯光，音响负责人上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备

　　每一节目的得分在下一节目表演完后由主持人宣布

　　组织现场机动组和后勤组，应对突**况

　　十三、经费预算（附表1）

　　十四、紧急预案

　　1、时间问题：若不能顺利申请到教室，则将时间和地点更改，大赛流程不变

　　2、停电问题：

　　（1）比赛前停电：推迟半小时举行，若半小时后仍未恢复供电，则宣布改期

　　（2）若比赛进行时停电：会场的所有物品由在场的所有工作人员看管，由应急小组人员上报情况，由现场秩序维护人员维护现场秩序

　　3、节目衔接问题：若本该上台表演的参赛者由于各种原因不能按预定时间上台时，则将表演时间做适当的调整，并由下一个预先安排好的参赛者顶替

　　4、物品准备缺失问题：由后勤小组上报并及时购买

　　5、电子设备问题：多准备一部手提电脑（内有比赛的PPT）和两个麦克风，以防大赛过程中出现问题

　　6、参赛者迟到和退赛问题：若迟到，把参赛者的节目放到最后一个；若退赛，除退赛节目外其余按参赛顺序进行

　　才艺比赛策划书 2

　　一、活动名称

　　化工学院新干事才艺晚会

　　二、活动宗旨

　　青春是最绚丽的颜色。最美丽的风景，最快乐的歌舞。我们新干事拥有激情、抱负。在陌生的环境中，他们需要心与心的触碰，情与情的交融，我们提供机会和*台，用我们的热情消融干事们的羞涩，让干事们尽情的展示自己的风采，在轻松的环境中快乐的游戏，

　　营造轻松的温馨的氛围，丰富干事们新校园生活，让他们轻松的工作，快乐的生活，茁壮的成长。学生会内部的交流，交织成温床，建造出和谐的”大家”。

　　三、活动时间

　　招干结束后军训前

　　四、活动地点

　　玻璃房内

　　五、活动对象

　　化工学院团委学生会全体成员

　　六、活动主题

　　活动分为三个部分：才艺展示。游戏环节。自由活动

　　（一）、才艺展示： 每两个部门为一队，以抓阄的方式分出。每个队出一个节目，建议人员尽可能多的参加。节目形式不限，内容健康向上

　　（二）、游戏环节： 选择能体现团结合作精神又具有一定趣味性的游戏，游戏为淘汰制，最后评出优胜队，此对人可获得精美礼品一份。

　　（三）、自由活动： 给干事自由的时间，让他们能与**团成员和各部门部长在一个祥和的氛围中更好，更有效的交流。

　　七、活动内容

　　（一）、才艺展示：安排展示顺序，每两个部门为一队，以抓阄的方式分出，**团成员为一队，共八队。在晚会之前每个队都要准备节目（建议尽可能多的干事参加）。节目表演之后又主持人现场抓出一张写有部门名称的纸条，作为当天的幸运小队，该部门干事可获得精美小礼品，由工作人员送出。

　　（二）、游戏环节：以“智勇大冲关”的形式，两人协同完成，共四关。**团和部门各为一队，每队推选两人参加游戏，抽签决定次序，每轮三队一起进行，共计五轮，最终以完成游戏最短时间的队伍获胜，可获得小礼品。

　　1、吹气球：两人共吹起五个气球，并扎好口，防止漏气，完成后可进入下一环节。此环节在海绵垫上进行，气球大小与样品相*即可，气球炸裂需要重新吹起，气球留作备用。

　　2、夹豆子：在游戏前要做大象捏鼻子转圈五圈，然后用特制筷子夹豆子喂队友吃，共计十粒，掉一粒加两粒豆子，直到吃完课进入下一环节。筷子要拿最顶端。

　　3、猜事物：看题板，题板写有日常用品，一人表演，令一人猜出事物，表演者不可说话，可用动作、表情、手势作为提示，完成进入下一环节。观众不可提示，。

　　4、正话反说：主持人说出一句话，由比赛者合作反说出来，例如“说曹操，曹操到”，————“道操曹，操曹说”。

　　5、结束以上环节，以原路返回，将开始吹起的气球用身体压破，完成整个游戏，计时结束。气球压迫不可用手脚。

　　（三）、自由活动：该阶段通过事先准备的学生会男女生信息纸条分别装入两个纸箱中，该纸条写有自己的姓名，、部门、班级、联系电话，并可以简单介绍自己的兴趣爱好，也可以写你最想说的话。现场中学生会成员抽出纸条，寻找对方，互相交谈，了解。建议多多联系，互赠礼品。

　　八、宣传策划

　　请办公室将通知张贴于金翰林区、琴湖区、北苑南苑区等处。

　　提前通知宣传部安排干事写新闻

　　九、活动前期准备：

　　（一）准备两个纸箱和学生会男女生小纸条，通知并督促节目排练。

　　（二）邀请主持人，准备音乐，联系相关部门做好准备工作。

　　（三）装饰晚会现场，买彩带气球，画好游戏环节场地。

　　（四）购买小礼品：如钥匙扣、手机链等。准备水果与水

　　十、人员安排

　　音乐的裁剪、灯光的调式由网络部负责；节目催尝礼品发放和现场的布置由女生部和宣传部负责；道具和游戏环节的计时与现场秩序的维持由女生部和日管负责。

　　才艺比赛策划书 3

　　一、活动背景

　　信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础，与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学*氛围，利用信息网络与*面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动*台。XX年网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。

　　二、活动目的

　　为促进大学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。

　　三、主办单位

　　市民间文艺家协会

　　大学旅游烹饪学院社团联合会

　　市力宝广场

　　四、宣传方式

　　1、张贴海报1张

　　张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。

　　2、印制宣传单，在新生班级中宣传

　　传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。

　　3、校内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动

　　4、报名方式：

　　（1）在班长处填写报名表

　　（2）校外，到各大高校门口分发传单，现场报名。

　　（3）通过扬大菁扬网，大学旅游烹饪（食品科学与工程） 学院社联人人主页等进行网络报名

　　5、宣传内容：

　　（1）活动目的

　　（2）活动时间

　　（3）活动流程和前期准备

　　（4）报名方式

　　五、活动时间

　　报名时间：4月5日—4月13日

　　初赛时间：4月2日

　　比赛时间：4月27日

　　六、活动地点

　　市力宝广场

　　七、活动对象

　　各高校学生、广大市民

　　八、报名方式

　　1、在各班班长处领取报名表填写个人资料

　　2、在菁扬网上报名

　　3、电话热线报名

　　九、赛前准备

　　1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作，于4月之前完成

　　2、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。

　　3、资金来源：

　　（1）寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

　　（2）向院团委申请一定活动资金并邀请领导出*比赛。

　　（3）活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。

　　4、人员物资准备工作：

　　（1）评委、主持人的确定

　　（2）节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作

　　（3）海报、宣传资料的制作

　　才艺比赛策划书 4

　　一 ：活动主题

　　在这个金风送爽，雁过留声的xx月，我们迎来了才艺展示的活动，同学们将在这里展示他们最好的才华!

　　二：活动意义

　　1： 给同学施展自己的舞台，在这个舞台上尽情展现自己，来激励同学们迈好自己的每一步，营造一个温馨的氛围。

　　2：丰富校园生活，弘扬学院文化，承继本系特色。

　　3：届时，为同学提供一个锻炼的机会。

　　三：主办方：机电工程学院团总支

　　承办方：机电工程学院团总支文艺部

　　四：活动对象：全体师生

　　活动时间：xxxx年xx月xx日

　　五：活动流程：

　　1：装饰会堂(学生会成员)、板报设计(宣传部)、搬桌凳(体育部、生安部)、会场座次安排(组织部、素质拓展部)、评委(**团及各部门副部长选出喜爱的三个节目)

　　2：领导老师坐第一排由女宿部倒水

　　3：学生就坐由纪检部维持纪律

　　4：由主持人宣布节目开始

　　5：按节目单进行节目中

　　6：邀请老师上台表演节目

　　7：节目临*尾声

　　8：由主持人宣布节目结束

　　9：由文秘部收评选节目名单

　　10：欢送领导离*

　　11：***学*部打扫卫生

　　12：由外联部收装饰

　　13：文艺部文秘部算分

　　六：证书发放

　　机电工程学院团总支文艺部xxxx年xx月xx日

　　才艺比赛策划书 5

　　一.活动意义：

　　为活跃校园文化生活，构筑良好的育人环境，加强对女生的教育和关心，引导大学生树立正确的社会主义荣辱观，培养大学生“自尊、自爱、自立、自强”的优良品质，提高大学生的综合素质，“唱响心灵，秀出真我风采”，展示我系大学生的青春风采，山东师范大学校会学生会女生部决定举办本届系女生节系列活动之—魅力男女才艺秀

　　二.活动主题：魅力才艺秀

　　三.活动事项

　　主办单位：山东师范大学校学生会

　　策划承办单位：山东师范大学校会女生部

　　活动地点：大学生活动中心西厅101报告厅c区广场

　　（一）活动时间：3-4月份

　　（二）活动地点：大学生活动中心西厅，101报告厅,c区广场

　　（三）活动内容：评选魅力男女生

　　（四）活动要求

　　1、山东师范大学在校学生（着重在10级11级）

　　2、所有参赛选手需遵守本次活动的各项具体要求：

　　所有参赛选手自备节目，服装，道具。如有要求或疑问可向负责人员在比赛前提出，活动负责人员在对选手公*公正的前提和能力范围之内给予比参赛选手最好的帮助。

　　参赛选手要服从活动负责人的安排，不得抄袭他人的构思，不得恶意妨碍其他的参赛者比赛，违反者直接淘汰出局。

　　参赛者务必在比赛开始前准备好比赛的相关准备工作，如音乐道具等等。参赛者如有需要帮助搬运道具或是乐器或是其他要求的，务必在比赛前通知负责人员。参赛者务必在比赛前确认音乐,ppt等环节的确定没有问题，能正常播放。如果以上问题没有在比赛前没有确定或是提前通知活动负责人员，在比赛的过程中出现任何问题，均属于参赛者没有做好准备工作，活动负责人员概不负责。

　　参赛选手可自带亲友团，给予呐喊助威，但是亲友团一定要按照指定的位置就坐，*且要遵守在场的维持秩序的工作人员的安排，要遵守秩序，不得有过激的行为。否则我们则对参赛者作出处罚，轻者减分，重者直接淘汰出局。

　　四、活动流程

　　报名方式：

　　1.在各班班长处报名：班长将最终报名的结果报给各院女生部，各院女生部将最终结果在3月9号晚上7:00交到e126办公室

　　2、还可以到山东师范大学女生部的邮箱中（密码nvshengbu）下载表格发送到（密码nvshengbu_xx）

　　注意：活动负责任电话孙秀竹18766170942苏靖18766171146文瑶18766174885

　　活动前期：

　　各院女生部宣传、班上宣传、海报展示（联系宣传部）

　　各院女生部先开会议将事情传达，然后发放报名表以班级为单位，于3月6日至3月9日之内将参赛名字上报至系女生部，各院女生部最终将表格在3月9日7:00交到e129办公室。

　　活动中期：

　　3月5日星期一晚上6:30召开各院女生会会议传达活动任务

　　初赛：

　　初赛：3月15号晚6:00在大学生活动中心进行第一轮比赛，并按评分规则当场决出（或是海报形式展出）进入第二轮比赛的人员名单

　　活动流程：1、自我介绍 2、才艺展示

　　活动规则：1、自我介绍规定时间为30秒，要说明姓名，学院，自我个性魅力

　　2、才艺展示表演前，要报出自己表演名称。才艺展示没有时间规定，具体的表演时间长度由评委对参赛者的节目好坏来决定时间的长短。所以参赛者的才艺展示如乐器弹奏，舞蹈等表演，最好从高潮处开始表演，避免没有让评委看到最出彩的地方，错失机会。

　　评选出20名参赛者（10男10女初定，最后参赛人员以当天比赛结果而定）

　　比赛内容：

　　1、初赛是多人海选，参赛人数众多，如需要舞蹈音乐，演奏乐器，都需要参赛者自行准备。

　　比赛流程安排：

　　1、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作.按学院安排参赛选手的坐区。

　　2、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，选出20名参赛选手进入复赛。

　　3、比完赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入复赛的选手名

　　邀请评委有：

　　复赛：

　　3月19周一公布海选20个人的结果

　　复赛：于3月30日（周五）地点主孔子像，食堂

　　4月1日（周天）地点101报告厅

　　活动流程：3月30日：4个团队分为两个大组，在校园人流最多的地方，进行拉选票。

　　（4个组中，得分最高的第一组和第二组增加相应的得分）

　　活动规则：团队拉选票的时候，每一个团队会有两名公证人员到场，从头到尾跟随，目的是监督和维护比赛的公正，真实性。（在条件允许的情况下，会记录拉票的场景）

　　活动流程：4月1日：1、团队自我介绍（ppt），团队展示5分钟总共5分

　　2、答题环节：iq大比拼（团队计分），2分钟

　　3、pk赛我最有才（个人）3分钟总共5分

　　活动规则：

　　1、团队展示：可以是舞蹈，歌曲，表演等等，时间为5分钟，为了避免选手的.才艺展示超出时间而减分或是延迟比赛的时间，因此才艺展示严禁话剧等时间较长不好控制的节目。ppt的制作要表现出团队的特色和团队的个性。

　　2、iq大比拼：时间限制为2分钟，问题由主持人向团队提问，提出的问题为团队中的任何人都可以回答，答对加一分，打错扣一分，跳过不得分。

　　邀请嘉宾串场

　　3、我最有才pk赛：展示自己独特的、个性化的、极富自信的才能（才华才艺技能）

　　邀请评委：

　　决赛：

　　决赛：于4月15日101报告厅

　　活动流程：淘汰赛制度

　　播放10位选手的宣传片（）开场舞：10名才赛选手公布现在的网络投票票数，票数最低的进入危险区，进行pk赛

　　1.情景表演:10分. 1分钟

　　2.show time 10分3分

　　3.时尚走秀:10分

　　3.问答：10分

　　活动规则：

　　1、情景表演限时1分钟，总共分为五个组，每组两个人。

　　2、show time：参赛者邀请一位，或团队来帮助自己，完成才艺展示。邀请的朋友或团队必须是对自己有特殊意义，并且要展现出你们的特有的魅力。

　　串场表演

　　3、时尚走秀，走秀的服饰系列由参赛者自己决定，可以是晚装，休闲服，古典服等。要求服装到位，要能体现自己的魅力和性格特点，可以找搭档协助。（或是统一安排）

　　4、问答：选手先从四个信封中选出一个，每个信封中有两套题目，

　　第一套，才智问答，题目内容包括政治，军事，生活艺术等。才智问答题是以选择题的形式出现，每位选手需要回答两个才智问答，一个选择题2分，总共4分

　　第二套，机智问答题，机智问答题的题目是由参赛选手自由发挥，总共六分。

　　活动时间具体规划：

　　初赛

　　3月5日星期一晚上6:30召开各院女生会会议传达活动任务

　　于3月6日至3月9日之内将参赛名字上报至系女生部，各院女生部最终将表格在3月9日7:00交到e129办公室。

　　3月15号晚6:00在大学生活动中心进行第一轮比赛

　　复赛

　　3月19周一公布海选20个人的结果（周一晚上20人开会，布置复赛任务，20-25日制作团队mv和培训团队展示，负责人员全程跟随。）

　　3月26日找老师申请led播放。

　　3月30日孔子像4个团队拉选票

　　4月1日复赛101报告厅

　　决赛

　　4月2日-4月8日入选10个人员录制个人宣传（负责任跟随）

　　4月9日找老师申请led

　　4月5日-4月13入选10个人员排练开场舞

　　4月14日10名入选决赛人选走台。

　　4月15日晚上五点开始决赛

　　才艺比赛策划书 6

　　一、活动背景

　　XX年九月，我校迎来新的一批来自祖国五湖四海的莘莘学子，他们怀揣着梦想，心中饱含着希望，踏进了扬州大学的校门，从此进入了他们人生中最为精彩和闪烁着青春活力的崭新阶段。对于刚刚经历了高考重重考验的大一新生们，进入大学一切都是新鲜的，一切都是充满了神秘，好奇心不断被新环境的事物牵动着，为了让新同学们更好地融入扬州大学这个大家庭，更快地适应大学生活，也为了使他们在专业之外得到更多的专长发展和锻炼，展现同学们的才艺，此次活动应时而生。

　　二、活动主题

　　“艺”路有你精“才”无限

　　三、活动目的

　　1、给新生一个展示自我的舞台、闪耀自我的机会，让他们尽情的释放自己的.才艺。

　　2、促进新生之间以及新老生之间的沟通与交流，通过这个形式使新生及新老生更加了解彼此。

　　3、面向学校，向学校展示学院新生的魅力。同时也让新生了解学院的文化。

　　4、通过这次比赛，我们也充当“星探”的角色，发现有文艺细胞的新生并加以培养。

　　四、主办单位

　　扬州大学旅游烹饪学院团委

　　扬州大学旅游烹饪学院社团联合会

　　五、活动时间

　　海选：XX年10月10日

　　决赛：XX年10月14日

　　六、活动地点

　　海选地点：笃行楼笃行楼N302

　　决赛地点：昭文馆报告厅

　　七、活动对象

　　旅游烹饪学院全体大一新生

　　八、活动形式

　　1、器乐类

　　如弦乐、弹拨乐、电子琴、电声乐队、架子鼓、扬琴等。（参赛选手自备乐器）

　　2、形体类

　　如民族舞、现代舞、芭蕾舞、国际舞、拉丁舞、恰恰舞、牛仔舞、武术套路和器械等。（参赛选手自备服装、伴奏带）

　　3、声乐类

　　民族唱法、美声唱法、通俗唱法、原创歌曲、乐队、京剧、地方戏种等。（参赛选手自备服装伴奏伴奏带）

　　4、曲艺类

　　小品表演、相声、二人转、快书、戏曲、魔术等。（参赛选手自备服装、表演道具）

　　九、宣传方式

　　1、张贴海报1张

　　张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。

　　2、印制宣传单，在新生班级中进行宣传

　　传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。

　　3、院内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动

　　4、报名方式：在班长处填写报名表（各班班长或负责人于10月8日早上7:30前提醒同学把报名表准备好，届时会有相关大赛负责人去收）

　　十、赛前准备

　　1、活动举办前一周在院内进行相应的问卷调查，根据问卷调查进行活动形式以及内容上的微调。备注：相关问卷详见策划书附录六。

　　2、活动举办申请及活动场地申请工作，于10月9日之前完成。

　　3、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。

　　4、资金来源：

　　（1）寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助

　　并和赞助商达成完善的协议。

　　（2）向院团委申请一定活动资金并邀请领导出*比赛。

　　5、人员物资准备工作：

　　（1）评委、主持人的确定；

　　（2）节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组

　　织训练工作；

　　（3）海报、宣传资料的制作。

　　十一、活动流程

　　1、活动发起与报名：

　　发起动员本次活动，在宣传栏内张贴海报，并由相关负责人通知宣传到本院同学本次活动情况，在几天时间内（9月28日至10月8日）完成各班级的参与报名。

　　2、比赛前期准备：

　　由各参赛者在一星期时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演节目的准备，包括人力准备，和道具准备；自带音乐伴奏。

　　3、海选：

　　（1）海选时间：10月10日晚19:00-21:30

　　（2）海选地点：笃行楼N302

　　（3）评委：以演出部门为主，部长以上成员和特约老师组成评委团。

　　（4）海选流程：

　　参赛者按照所选的参赛形式，以抽签的方式轮流表演。每表演完一个节目，由评委根据选手的表现打分，最后将成绩从高到低排名，采取淘汰制，由此产生进入决赛的名单。海选评分细则以及评分表详见后附录。

　　（5）注意事项：控制好会场次序，多发掘特色人才。

　　（6）比赛内容节目内容：健康向上、富有思想性；形式活泼、主题突出、艺术强；服装整齐、动作大方、整体效果好、组织有序、参与面广。拒绝低俗、不良导向。

　　4、决赛前期准备：

　　由各参赛者在3天时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演的准备，包括表演的分组，人力准备，和道具准备。（选手必须有号码牌）

　　5、决赛：

　　（1）决赛时间：10月14日晚19:00-22：00

　　根据赛前分好的小组分别进行组内比赛（上场顺序抽签决定），事先分好的5组选手进行组内合作又竞争。每组胜出的选手进入下一轮，第一轮胜出的5位选手进行比赛，评委打分，由高到低。每位选手需要准备两个节目，一个为小组合作节目。另一个为第二轮单独表演节目。

　　（2）决赛地点：昭文馆报告厅

　　（3）评委：由相关老师组成的专业评审团和由学生组成的大众评审团。（秉着公开公正的原则大众评委团由学院团支部相关人员组成，评委人数待定）

　　（4）评分原则：以各评委裁判评定为主，大众评审为辅。

　　（5）决赛流程：

　　1）开场整体亮相，开场舞，带动整场气氛。主持人上台，介绍到场嘉宾。（分组情况开场要让评委清楚，评委需要了解两组中双方选手）

　　2）活动特邀嘉宾致辞。

　　3）主持人宣布大赛开始。

　　4）第一轮

　　分好组的5组选手通过赛前抽签，轮流上台，两两之间既是合作又是竞争对手。评委投票现场投票制，从每组选出一方进入下一轮，另一方在第一轮淘汰，没有机会进入第二轮。5组两两之间在第一轮不存在竞争，是*行关系。选出配合最佳默契组合。（若两组选手都表现十分良好，可以同时进入下一轮）

　　5）互动（蹲蹲乐有奖竞猜)

　　6）舞蹈选手进行现场斗舞（事先跟舞蹈类选手说明情况，嘉宾也可以上台即兴参与斗舞）或者为嘉宾表演

　　7）第二轮

　　第一轮胜出的5位选手进入第二轮，进行比赛。由评委根据打分表打分，分数由高到低，选出前三名。

　　8）由院团委老师，院社联**等为获奖选手颁发奖品及奖状。

　　9）主持人宣布大赛结束，工作人员留下打扫会场卫生。

　　6、决赛评比：

　　由主办方邀请的评委对各作品决赛依据评分细则进行评分（满分10分制，允许出现0.5分）。【详见附录】

　　7、现场公布决赛赛评比结果：

　　由主办方将已经评分完成后的5个表演作品整理出先后排名，根据先后排名决定各奖项归属，现场公布结果。

　　9、现场颁奖：

　　现场公布结果后，由主办方向各获奖者颁奖。

　　10、活动结束：

　　现场环节结束后由主办方进行活动总结，宣布活动圆满结束。工作人员清扫会场。

　　十二、奖项设置（颁发荣誉证书和礼品）

　　第一轮配合默契最佳组合

　　第二轮一等奖一名

　　二等奖二名

　　三等奖三名

　　最佳人气奖1名

　　十三、经费预算

　　1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用：300元

　　2、比赛现场布置费用：400元（舞台，音响，灯光除外）

　　3、比赛矿泉水、荧光棒、公章、化妆等费用：400元

　　4、横幅费用：100元

　　5、幕布：800元

　　总计：20xx元

　　十四、比赛注意事项

　　1、工作组人员的任务发生冲突时，保证节目组的工作顺利完成。

　　2、各工作组自成立后立即开始工作，比赛完成后一天自动解散。

　　3、各工作组人员任务如发生冲突，将重新调整各组人力资源。

　　4、具体事宜责任到人。

　　5、工作时必须注意协会形象及自身形象。

　　6、工作态度必须端正积极。

　　7、注意人身安全。

　　8、未尽事宜，另行通知。

　　才艺比赛策划书 7

　　活动名称：

　　文学与艺术学院xx迎新晚会暨才艺大赛

　　活动主题：

　　c调青春――rainbow life

　　活动时间：

　　1月5日往后两个星期（初定）

　　活动地点：

　　河滨体育馆

　　活动对象：

　　文学与艺术学院全体师生

　　活动目的：

　　我们团委学生会本着创新精神，向文学与艺术学院新生推出一台精彩纷呈的迎新晚会，向新生展示大学校园内丰富多采的生活及对他们的加入表示最热烈的欢迎，给新生们一个难忘的晚上，并寓意他们大学生活的美好开始。

　　1、代表学院对新生的到来表示欢迎，让他们更好地了解和感受文学与艺术学院的魅力和师生的综合素质。

　　2、浓厚校园文化氛围，展示学院的文艺水*，以及新生良好的精神面貌。并且从中可以发掘才艺之星。

　　3、丰富新生的业余生活，帮助新生尽快适应新的环境。

　　4、在新生中造成良好反响，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水*，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。

　　活动开展：开会讨论各部门之间需要负责的工作：

　　文娱部：

　　①部长负责租借场地，写策划书和申请书。文娱部各成员通知自己所在的班级或到时分配的所在班级宣传迎新晚会，尽量让多点学生报名参加比赛；

　　②派几位同学负责与学校各社团�v如街舞协会，交谊舞协会，跆拳道协会等�w联络，邀请他们在迎新晚会上表演，增加晚会的可看性；

　　③推荐2～3人作为节目评委员，选出1至12个较优秀的节目；

　　④文娱部分配每个成员各负责带一个班进场，并协助管理好晚会的纪律；

　　⑤晚会当天负责布置场地，安排好表演人员的出场，退场；

　　⑥文娱部最好能出一个节目以代表学生会

　　⑦邀请文学院的老师们出*，与学生们同乐。邀请才艺大赛的评委，尤其是要安排好专业的评委老师。

　　⑧晚会结束后，负责收拾东西，搞好卫生；并且清点所以音响灯光仪器，交还给所借处

　　体育部：

　　①负责协调文娱部布置晚会当天的场地；

　　②划分好晚会当天各班所安排的位置区域;

　　③负责处理好音响，灯光的问题；

　　④负责协助文娱部在晚会后收拾东西

　　组织部：

　　①询问各班有没有同学想做晚会当天的主持人，先报名，再挑选。

　　②征集晚会当天的文学院口号，安排每班的交稿人数，从而挑选出最优秀的3―4个

　　③晚会当天负责给各班派荧光棒

　　学*部：向各部门拿在迎新晚会上有帮忙的同学名单，到时每人给两张学分票当鼓励及感谢他们的付出

　　新闻部：

　　①负责晚会筹备期间所有活动的拍照；

　　②晚会当天负责采访老师，同学的感受，写新闻稿，交到校报投稿。最重要是做好晚会后的善后工作，要将相关的报道和相片整理好。

　　实践部：拉赞助，尽量拉大商家，毕竟本次晚会规模较大。文娱部协助拉赞。

　　宣传部：

　　①负责设计迎新晚会的宣传单，贴在宣传栏上

　　②。同时在校远内派发宣传单

　　生活部：

　　①协助文娱部当天晚会的场地布置

　　②负责派发当晚嘉宾的饮料

　　③负责协助文娱部在晚会后打扫卫生

　　秘书处：把晚会当天的节目单打印出来，每班两份，给各班班长及文娱委员保管

　　晚会结束后两至三星期内开一个总结大会，各部门要提前写好心得，各部门必须要在大会上总结迎新晚会，使大家在以后工作中更好的协调和改善自己的缺点。

　　才艺比赛策划书 8

　　活动背景：为进一步活跃韩园气氛，丰富大学生活，在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会，以满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

　　主题阐释：“魅力”

　　笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的'魅力……人的魅力可以无所不在，包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉，有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”，你的看法又是什么呢？快来和我们分享吧！

　　比赛安排：

　　一、初赛：

　　时间：11月21日（周日） 9：00-11：00 地点：理科楼201，202

　　方式：选手自备稿演讲，演讲时间3~4分钟，总分100分（演讲内容45分，语言表达35分，形象风度20分），选出8名选手参加决赛。

　　二、决赛：

　　时间：11月28日（周日） 15:00—17：00 地点：青年学生活动中心

　　方式：选手自备稿演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分（演讲内容40分，语言表达30分，形象风度10分，才艺展示20分）。

　　参赛对象：大一到大四演讲学社成员

　　奖项设置：

　　一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：4名

　　最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名

　　工作分配：

　　组织部：接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表，初赛教室申请工作，决赛当天下午到现场布置场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。

　　宣传部：赛前宣传工作，决赛后获奖名单公布，与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

　　文娱部：准备游戏环节，为决赛当晚提供至少一个文娱节目，为表演者化妆，与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

　　外联部：在门口负责接待来宾观众，派发入场券，负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计

　　秘书部：准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委*标签等，入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签，负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品，赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

　　网络部：决赛入场抽奖号码，游戏环节抽奖箱，准备决赛当晚所需相机。

　　编辑部：起稿比赛宣传单，初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

　　主持部：在社内为初赛、决赛寻找主持人。

　　决赛当晚细节工作：

　　一、比赛前：

　　1、舞台背景的设置，包括图画、彩灯、字体、的准备和布置，由宣传部负责；

　　2、*位的布置，包括评委*、嘉宾*上的姓名标签、水、笔、评分表，由秘书部负责；

　　3、场外的设置，包括海报、横幅、彩灯准备和布置，由组织部负责；

　　4、有关人员的催场，负责邀请评委、嘉宾、礼仪小姐的部门要保证人员的准时到场。

　　二、比赛中：

　　1、一个后台总监、两个催场，负责比赛中主持人与台下的联系，催促通告选手的准备和上场，随时与社长保持联系。由组织部负责；

　　2、两个分数登记、发布员，一个负责为评委收发评分表，一个负责将成绩发布到幻灯片上。由秘书部负责；

　　3、现场拍照，由网络部负责。

　　三、比赛后：

　　1、合影，包括选手、评委、兄弟社团；

　　2、送礼，秘书部在合影完后将礼品赠送与评委、嘉宾和礼仪小姐；

　　3、清场，各部门将带来的物品工具带回。

　　全程比赛经费预算：

　　一、广告宣传费用：

　　1、海报横幅消耗：50元 背景：100元

　　二、比赛活动其它开支：

　　1、水、笔、纸：30元

　　2、礼品、奖品：200元

　　3、照相：20元 总结算：400元

　　才艺比赛策划书 9

　　活动背景：

　　为进一步活跃韩园气氛，丰富大学生活，在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会，以满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

　　主题阐释：

　　“魅力”

　　笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在，包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉，有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”，你的看法又是什么呢？快来和我们分享吧！

　　比赛安排：

　　一、初赛：

　　时间：11月21日（周日） 9：00-11：00

　　地点：理科楼201，202

　　方式：选手自备稿演讲，演讲时间3~4分钟，总分100分（演讲内容45分，语言表达35分，形象风度20分），选出8名选手参加决赛。

　　二、决赛：

　　时间：11月28日（周日） 15:00—17：00

　　地点：青年学生活动中心

　　方式：选手自备稿演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分（演讲内容40分，语言表达30分，形象风度10分，才艺展示20分）。

　　参赛对象：大一到大四演讲学社成员

　　奖项设置：

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　优秀奖：4名

　　最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名

　　工作分配：

　　组织部：接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表，初赛教室申请工作，决赛当天下午到现场布置场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。

　　宣传部：赛前宣传工作，决赛后获奖名单公布，与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

　　文娱部：准备游戏环节，为决赛当晚提供至少一个文娱节目，为表演者化妆，与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

　　外联部：在门口负责接待来宾观众，派发入场券，负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计

　　秘书部：准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委*标签等，入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签，负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品，赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

　　网络部：决赛入场抽奖号码，游戏环节抽奖箱，准备决赛当晚所需相机。

　　编辑部：起稿比赛宣传单，初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

　　主持部：在社内为初赛、决赛寻找主持人。

　　决赛当晚细节工作：

　　一、比赛前：

　　1、舞台背景的设置，包括图画、彩灯、字体、的准备和布置，由宣传部负责；

　　2、*位的布置，包括评委*、嘉宾*上的姓名标签、水、笔、评分表，由秘书部负责；

　　3、场外的设置，包括海报、横幅、彩灯准备和布置，由组织部负责；

　　4、有关人员的催场，负责邀请评委、嘉宾、礼仪小姐的部门要保证人员的准时到场。

　　二、比赛中：

　　1、一个后台总监、两个催场，负责比赛中主持人与台下的联系，催促通告选手的准备和上场，随时与社长保持联系。由组织部负责；

　　2、两个分数登记、发布员，一个负责为评委收发评分表，一个负责将成绩发布到幻灯片上。由秘书部负责；

　　3、现场拍照，由网络部负责。

　　三、比赛后：

　　1、合影，包括选手、评委、兄弟社团；

　　2、送礼，秘书部在合影完后将礼品赠送与评委、嘉宾和礼仪小姐；

　　3、清场，各部门将带来的物品工具带回。

　　全程比赛经费预算：

　　一、广告宣传费用：

　　海报横幅消耗：50元

　　背景：100元

　　二、比赛活动其它开支：

　　1、水、笔、纸：30元

　　2、礼品、奖品：200元

　　3、照相：20元 总结算：400元

　　才艺比赛策划书 10

　　活动名称：

　　文学与艺术学院xx迎新晚会暨才艺大赛

　　活动主题：

　　c调青春――rainbow life

　　活动时间：

　　1月5日往后两个星期（初定）

　　活动地点：

　　河滨体育馆

　　活动对象：

　　文学与艺术学院全体师生

　　活动目的：

　　我们团委学生会本着创新精神，向文学与艺术学院新生推出一台精彩纷呈的迎新晚会，向新生展示大学校园内丰富多采的生活及对他们的加入表示最热烈的欢迎，给新生们一个难忘的晚上，并寓意他们大学生活的美好开始。

　　1． 代表学院对新生的到来表示欢迎，让他们更好地了解和感受文学与艺术学院的魅力和师生的综合素质。

　　2． 浓厚校园文化氛围， 展示学院的文艺水*，以及新生良好的精神面貌。并且从中可以发掘才艺之星。

　　3． 丰富新生的业余生活，帮助新生尽快适应新的环境。

　　4． 在新生中造成良好反响，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水*，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。

　　活动开展：开会讨论各部门之间需要负责的工作：

　　文娱部：①部长负责租借场地，写策划书和申请书。文娱部各成员通知自己所在的班级或到时分配的所在班级宣传迎新晚会，尽量让多点学生报名参加比赛；

　　②派几位同学负责与学校各社团�v如街舞协会，交谊舞协会，跆拳道协会等�w联络，邀请他们在迎新晚会上表演，增加晚会的可看性；

　　③推荐2～3人作为节目评委员，选出1至12个较优秀的节目；

　　④文娱部分配每个成员各负责带一个班进场，并协助管理好晚会的纪律；

　　⑤晚会当天负责布置场地，安排好表演人员的出场，退场；

　　⑥文娱部最好能出一个节目以代表学生会

　　⑦邀请文学院的老师们出*，与学生们同乐。邀请才艺大赛的评委，尤其是要安排好专业的评委老师。

　　⑧晚会结束后，负责收拾东西，搞好卫生；并且清点所以音响灯光仪器，交还给所借处

　　体育部：①负责协调文娱部布置晚会当天的场地；

　　②划分好晚会当天各班所安排的位置区域;

　　③负责处理好音响，灯光的.问题；

　　④负责协助文娱部在晚会后收拾东西

　　组织部：①询问各班有没有同学想做晚会当天的主持人，先报名，再挑选。

　　②征集晚会当天的文学院口号，安排每班的交稿人数，从而挑选出最优秀的3―4个

　　③晚会当天负责给各班派荧光棒

　　学*部：向各部门拿在迎新晚会上有帮忙的同学名单，到时每人给两张学分票当鼓励及感谢他们的付出

　　新闻部：①负责晚会筹备期间所有活动的拍照；

　　②晚会当天负责采访老师，同学的感受，写新闻稿，交到校报投稿。最重要是做好晚会后的善后工作，要将相关的报道和相片整理好。

　　实践部：拉赞助，尽量拉大商家，毕竟本次晚会规模较大。文娱部协助拉赞。

　　宣传部：①负责设计迎新晚会的宣传单，贴在宣传栏上

　　②。同时在校远内派发宣传单

　　生活部：①协助文娱部当天晚会的场地布置

　　②负责派发当晚嘉宾的饮料

　　③负责协助文娱部在晚会后打扫卫生

　　秘书处：把晚会当天的节目单打印出来，每班两份，给各班班长及文娱委员保管

　　晚会结束后两至三星期内开一个总结大会，各部门要提前写好心得，各部门必须要在大会上总结迎新晚会，使大家在以后工作中更好的协调和改善自己的缺点。

才艺比赛活动策划实用十份（扩展2）

——才艺大赛活动策划方案范文十份

　　才艺大赛活动策划方案 1

　　一、活动主题：

　　畅想陕铁，舞动管理

　　二、活动目的：

　　时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学*氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮***阔，风正一帆悬”。

　　三、主办方:xx职业技术学院管理工程系

　　承办方：管理工程系学生会

　　赞助方：

　　四、活动对象：

　　管理工程系全体师生

　　五、嘉宾：

　　校领导，其他系领导及老师

　　六、活动地点：

　　文体中心

　　七、活动时间：

　　20xx年12月xx日19：00-21：00

　　八、活动流程：

　　宣传阶段(12月1日-12月13日)：

　　1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息);

　　2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;

　　3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

　　4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

　　5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

　　节目准备工作(11月29日-12月25日)：

　　1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

　　2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目;

　　3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众。

　　4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

　　5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;

　　6、12月18日(几点?)，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上。

　　7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;

　　嘉宾的邀请：

　　1、学院领导和学生会团总支干部

　　2、12月22号发邀请函;

　　3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

　　物品的准备：

　　1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月15日)

　　2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)

　　3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。

　　4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调。

　　5、礼仪服准时到位。

　　晚会开始：

　　1、开场舞(开门红)。

　　2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

　　2、领导发表讲话。

　　3、根据策划小组安排的节目进行演出。

　　A、开场舞

　　B、歌曲串烧

　　C、小品、

　　D、音乐剧

　　E、魔术

　　F、话剧

　　G、舞蹈

　　4、互动环节

　　5、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场;

　　整体流程：18：50观众入场完毕→会场一切准备工作就绪→19：：00开场舞→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→正式进入节目演出及现场活动→主持人宣布晚会闭幕→观众退场(工作人员留下)

　　九、工作人员及工作安排：

　　1、统筹组：**部、主任处

　　任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座。

　　2、节目组：文艺部

　　任务：

　　a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作。

　　b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

　　c、准备好晚会所需的'一切服装道具。

　　d、主持人的确定。

　　3、宣传组：学宣部

　　任务：

　　a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传。

　　b、负责现场摄影、照相等。

　　c、负责晚会现场布置。

　　4、后勤组：纪检部

　　任务：

　　a、负责会场后勤保障。

　　b.、疏导观众进退场、维持会场秩序。

　　5、机动组：治保部、体育部。

　　任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况。

　　6、舞台组：体育部。

　　任务：

　　a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位)

　　b、负责晚会演员的服务工作。

　　c、负责晚会灯光及幕布。

　　7、催台组：生活部

　　任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台。

　　8、礼仪组：女生部

　　任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

　　9、外联组：团学会

　　十、活动预算：策划书

　　横幅(包括宣传横幅) (xx元)

　　背景幕布(xx元)

　　彩球( xx元)

　　彩带( xx元)

　　冷烟火(xx元)

　　泡泡油(xx元)

　　服装(xx元)

　　灯光(xx元)(俱乐部的灯光效果不佳，还需租用)

　　道具(xx元)

　　荧光棒、哨子等(xx元)

　　邀请帖(xx元)

　　策划案(xx元)

　　节目单(xx元)

　　刻碟(xx元)

　　化妆(xx元)

　　拍照、话筒电池(xx元

　　后勤备用及舞台装饰(xx元)

　　总计：xxxx元

　　十一、资金问题

　　本次活动的经费来源以系审批资金为主.在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。

　　十二、可行性分析

　　1、本次活动是在迎新等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。

　　2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。

　　3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

　　4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。

　　才艺大赛活动策划方案 2

　　一、指导思想

　　全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，努力促进学校艺术教育，丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本，以学校为基础，以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体，使学生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的`审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生真正成为艺术教育的受益者。

　　二、主题和内容

　　本届大赛的主题是“畅想未来”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动，充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度，展示时码小教艺术教育的丰硕成果。

　　三、参赛对象

　　全办事处幼儿园、小学一至五年级学生（幼儿）。

　　四、赛点设置

　　时码中心小学

　　五、竞赛类别及时间安排

　　1、竞赛类别

　　本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类（村完小每校每类别参赛不得少于2项，中心小学每类别不得少于5项，教学点不得少于1项，中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项），每类别再按学段分成幼儿组、小学组（幼儿组不设器乐比赛）。

　　2、时间安排

　　①报名时间：5月25日前。

　　②比赛时间：5月29日下午1：30开始。

　　六、奖项设置。

　　本次大赛设以下奖项：

　　1、优秀表演奖（21名）：共设一等奖5名（其中声乐类2名，舞蹈类2名，器乐类1名），参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。二等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。三等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。

　　2、伯乐奖（5名）：根据比赛成绩，为获得一等奖选手的指导老师设奖。

　　3、优秀组织奖（2名）：根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。

　　七、评委组成

　　由小教办全体成员担任评委。

　　八、成绩考核

　　本次大赛成绩将作为考评各校（幼儿园）艺术教育成果的重要依据。

　　才艺大赛活动策划方案 3

　　一、比赛宗旨

　　为进一步落实党的“***”大力发展文化产业的精神，加强对青少年及儿童的思想道德教育，充分展示我市中小学生健康向上的艺术才华和精神风貌，不断培养和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素质，弘扬渊远流长的草原文化，全面展示我市广大青少年及儿童的综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商，决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。组委会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立大赛组委会，大赛组委会评委由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、著名主持人组成。

　　二、比赛机构

　　主办单位：

　　内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会

　　协办单位：内蒙古文化出版社、呼伦贝尔广播电视台、呼伦贝尔学院、呼伦贝尔职业技术学院

　　承办单位：呼伦贝尔日报社社会活动部

　　组委会下设办公室（办公室设在呼伦贝尔日报社）

　　主任：吴慧民

　　成员：孙愈李磊焦菊丽

　　二、比赛类别

　　经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商，决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语，参赛形式个人单项，个人综合与集体参赛均可。

　　比赛分三个阶段：

　　（1）海选阶段，参加舞蹈，器乐，声乐，朗诵，英语口语等选手须将自己的视频发送到组委会指定邮箱：2770042650XXXXXX。参加书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的电子版发送到组委会指定邮箱2770042650XXXXXX。由组委会组织专家评委审评。届时组委会将通知晋级选手参加复赛。

　　（2）复赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地，由专家评委现场点评。比赛结束后通知晋级决赛选手比赛时间和地点。

　　（3）决赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地，由专家评委现场点评。届时将评选出此次比赛的各种奖项以及颁奖典礼。

　　此次大赛允许选手报名参加多项比赛，（最多三项），最后根据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的.特别奖，特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。比赛结束后可根据比赛选手要求将书法、绘画、摄影、作文的作品编辑出版成书。

　　综合组评分标准：选手可以报名参加任意三项或两项才艺比赛，选手在每组单项比赛中第一名将获得10分积分，第二名8分，第三名7分，第四名6分以此类推。最后根据选手在各组获得的积分总和评选出综合才艺组的奖项。

　　大赛按参赛者年龄分为幼儿组（6岁下以）、小学A组（一至三年级）小学B组(4到6年级)初中组、高中组、大学组等，将产生选手个人奖，个人综合奖，优秀辅导教师奖，优秀组织奖等奖项，优秀参赛队或组织学校可获得组委会颁发的优秀组织机构铜牌。

　　三、比赛要求：

　　1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目，自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。

　　2、语言类表演中朗诵类选手自选作品（故事、诗歌、散文等），自备伴奏带；主持类，自选一种主持形式或内容；影视表演类自选台词；每个参赛节目不得超过5分钟。

　　3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组委会指定电子邮箱：2770042650XXXXXXX。由组委会组织专家学者统一进行审评。

　　四、报名须知及参加注意事项：

　　报名方式，各中小学及普通、专业学校组织统一报名，社会青年要直接到呼伦贝尔日报社122室报名或点击呼伦贝尔日报社网站报名，网址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX；

　　报名联系电话：82520458252121联系人：李先生13947001901

　　1、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件(本人或监护人身份证)到报名处认真填写报名表，领取入场券。

　　2、参赛选手在比赛前需向组委会提供伴奏及背景音乐。

　　3、大奖赛前组委会将以电话方式通知参赛选手，如参赛选手接到通知后因故不能参加比赛，将再次通知，若仍未按时参加比赛，将按弃权处理，取消比赛资格，参赛费用不退还。

　　4、复赛和决赛当天，所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理，参赛费用不得退还。

　　5、本次大赛所有评委均具有很高的艺术水准和专业水*，请各位参赛选手尊重评委评判结果。

　　6、未成年人需在监护人陪伴下参与比赛。

　　7、由于场地有限，各参赛选手在比赛过程中，应听从组委会统一安排，在指定位置就座，并自行保管财物。

　　8、本次大赛最终解释权归大赛组委会所有。

　　活动时间：20xx年10月到20xx年2月20结束

　　报名时间：20xx年10月至12月底

　　报名条件：呼伦贝尔地区青少年及儿童均可参加，每位选手可根据自己的艺术特长选报一至三个参赛项目

　　五、评委原则：

　　舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言能力、反应能力、纪律性

　　六、媒体宣传：

　　1、实况录像：

　　在呼伦贝尔电视台黄金时段播出比赛情况。

　　2、网络宣传：

　　在合作网站上做比赛报告，上传赛况资料，拓宽才艺展示渠道，更适应现代生活节奏。

　　3、报纸宣传：

　　在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的刊登赛事信息。以及获奖选手的采访报道。

　　才艺大赛活动策划方案 4

　　一、大赛主题：

　　放飞梦想，绽放似水年华。

　　为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院大学生的青春个性与风采；同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活，感受学院大家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。

　　二、大赛目的：

　　三、大赛内容：

　　1，报名对象：全院大一新生。

　　2，参赛形式：

　　（1）声乐组

　　比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。

　　（2）器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。

　　（3）舞蹈组

　　比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等（各种舞蹈内容、类型不限），参赛选手自备服装、伴奏带。

　　（4）曲艺组

　　比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。

　　（5）主持人组

　　比赛内容：脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。

　　3,大赛特色：不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖独特，力求带给观众耳目一新的感受！

　　4，比赛日程：

　　（1）初赛：根据初选组委员会打分，算出*均分，选出前12名选手参加决赛。

　　（2）决赛：12名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。

　　5，大赛时间：

　　初赛

　　xx年10月30日18：30

　　决赛

　　xx年11月20日18：30

　　大赛地点：

　　初赛

　　大学生活动中心五楼或老院办二楼

　　决赛

　　大学生活动中心五楼

　　6，奖励方案：

　　1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”，同时选出比赛的冠亚季军。

　　2、奖项评比：

　　（1）最具创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。

　　（2）最具气质奖：有良好的台风，形象，节目大气耐看。

　　（3）最具人气奖：观众响应热烈，与台下有良好沟通

　　（4）最佳才艺奖：多才多艺，全能型选手。

　　（5）最具潜力奖：表演用心，最有提升潜力的选手。

　　说明：四个奖项与前三名名次奖不冲突，可叠加。

　　四、大赛流程：

　　1、初赛：

　　（1）由主持人介绍大赛主题，评委团，以及协助单位。（男：吴伟翔）

　　（2）选手以班级为单位上台表演，自带伴奏。

　　（3）评委打分，算出*均分并选出12强，考虑节目的质量和多元化。

　　（4）宣布12强名单。

　　2、决赛：

　　（1）由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍，（决赛人员和主持人参加），完成决赛人员下，主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白，介绍大赛主题及协助单位，评审团，嘉宾。

　　（2）在舞台上随机将选手分为四组,进行比赛,评委选出各组中表现最好的进行第二轮比赛,争夺冠亚季军。

　　（4）第一轮结束，上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。

　　（5）第二轮结束，有健美操队带来表演。

　　（6）嘉宾表演压轴

　　（7）有周**作大赛总结

　　（8）现场颁奖

　　注：每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团，中途会插入互动环节，选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分，从而为成绩更好做出铺垫。

　　五、评分规则：

　　1、自我介绍（20%）：因为参加的都是11级新生，参赛的主要目的也是锻炼自己和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格，责任心，创新等很多方面；

　　2、服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度，可以体现出他对比赛是否认真对待；

　　3、才艺表现（45%）：才艺各不相同，可以从创新等方面，给评委的感染力是得分关键；

　　4、人气（15%）：评委根据现场反应打分。

　　六、节目应急方案：

　　1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

　　2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

　　七、评委及嘉宾：

　　初赛评委：分团委副**和学生会**。

　　决赛评委：分团委**周*良，校学生会分管副**，上届学生会**、分团委副**；分团委副**和学生会**；分团委文体部部长。

　　决赛嘉宾：各兄弟院系文艺部部长

　　八、责任安排及工作分配：

　　1、文字宣传

　　主要由分团委宣传部负责，从拉到赞助即日起，开始与商家联系，协商横幅、展板与海报的制作及内容。

　　2、选择主持人

　　由筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳，表达能力，组织能力，应变能力和责任心都强的主持；主持人数2-4人，男女各1-2名，主持风格以脱口秀形式，活泼生动，幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。

　　3、安全

　　由纪保部负责，以确保大赛的安全和治安工作，维护现场秩序。

　　4、会场布置

　　有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众*布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。

　　5、节目编排

　　节目要在11月19日经过大赛筹划组策划组审核。彩排时，各节目带上与节目相关的伴奏带

　　6、通知领导

　　大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周*良老师需准备好大赛总结的总结稿。

　　7、电脑操作

　　由信督部负责当晚电脑的安置，调试，控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。

　　8、大赛现场摄影

　　大赛前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映大赛的各方面工作。

　　9、协调工作（由纪保部负责）

　　大赛的人员调动，人员调动要合理，保证大赛每一项工作都要有人管，都有负责人，都按要求完成。

　　10、选择礼仪小姐

　　负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳，亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。

　　11、组成应急小组

　　由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。

　　12、资金来源

　　为确保本次大赛更好的进行，由外联部为本次大赛拉赞助。

　　九、经费预算：

　　1.、场地布置：气球、彩带、彩纸、笔、彩纱

　　矿泉水、透明胶、电池、请柬（预计：350元）

　　2、配置：音响，摄影（预计：100元）

　　3、奖品：荣誉证书（8本），影册，饮料，水杯，笔记本

　　（预计：180元）

　　4，院队化妆费，服装费等（预计150元）

　　预计总费用:850元

　　才艺大赛活动策划方案 5

　　为进一步促进文化艺术事业的发展，丰富学校业余生活，提高学生综合素质，展现我校学生的艺术特长和精神风貌，学校决定举办“才艺大赛”，现将具体事项通知如下：

　　一、活动目的：

　　本次大赛旨在为学生创建一个良好的成长环境，为有艺术特长的学生提供一个展示自我、学*交流的机会，推动我校素质教育的发展。

　　二、活动主题：

　　为梦想加油!

　　三、活动时间：

　　20xx年4月中旬到5月中旬

　　四、活动内容：

　　（一）参赛对象：

　　有艺术特长的音乐爱好者，不限个人和组合均可报名参加本次大赛。按班级选送。

　　（二）参加内容及要求(表演作品时间不得超过5分钟)

　　1、声乐类（含曲艺）：自选曲目，自备服装、音乐伴奏带。

　　2、器乐类：可以采用独奏、小组奏、合奏等形式，自选曲目，自备乐器（钢琴除外）。

　　3、舞蹈类（含健美操）：可以采用独舞、双人舞、三人舞蹈、群舞等形式，自选舞曲，自备服装、音乐伴奏带。

　　4、表演类（含小品、相声、双簧、校园剧、魔术）：自选内容，自备服装，现场表演，内容健康，富有朝气。

　　(三)参赛程序

　　选拔赛实行初赛、复赛、决赛三轮制，根据比分确定选手最终获得的奖项。（比赛具体时间、地点另行通知）

　　1、初赛：由各班组织，推荐优秀选手参加校级复赛。

　　2、复赛：:组织所有参赛选手按类别进行选拔，按分数高低取每类的前5名选手（共20名）入围决赛。（进入决赛的选手即可获得学校颁发的证书）

　　3、决赛：（增加校园网大众投票环节）所有入围决赛的选手进行现场比赛，全部选手按照综合才艺展示分80％加校园网大众投票20%的总分取前10名，产生“南乐小学十佳未来之星”。同时评出最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名；优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

　　五、奖项设置

　　1、评选“南乐小学十佳未来之星”10名

　　2、评选最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名；优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

　　附1：报名表

　　姓名 性别 出生年月 相片

　　班级 队内职务或班内职务

　　参赛类别 节目名称

　　参赛编号（由组委会填写） 指导老师 联系电话

　　演出经历

　　获奖情况

　　参赛宣言

　　注：本表一式两份，随表需另附参赛选手生活照一张，尺寸不限。

　　附2：比赛规则

　　一、参赛要求

　　1、各参赛选手要服从大赛统一安排，严格遵守大赛各项规定。

　　2、参赛选手须严格遵守比赛纪律，迟到或不到者按自动弃权处理。

　　3、选手参赛顺序由抽签决定。

　　二、评比标准（比赛以100.00分制打分。）

　　（一）声乐类

　　1、曲目内容及演唱形式（20分）

　　a 所选歌曲内容健康、积极向上，体现时代精神面貌和少儿特点（5分）

　　b 曲目的难度。（10分）

　　c 曲目演唱的形式新颖有创意。（5分）

　　2、演唱技巧（50分）

　　a 具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅；音准正确，在唱歌过程中不跑调，离调。（20分）

　　b 正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。（20分）

　　c 吐字清晰，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。（10分）

　　3、演唱的整体效果（20分）

　　a 演唱与音乐伴奏有机的融为一体。（5分）

　　b 台风端正，现场气氛驾驭能力强，能积极与观众进行情感交流（5分）

　　c 表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，合理的演绎歌曲的内涵。（10分）

　　4、形象包装（10分）

　　a 服装造型符合所选歌曲的演唱。（5分）

　　b 演唱者在演唱过程中姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果。（5分）

　　（二）舞蹈类

　　1、舞蹈内容及形式（20分）

　　a 舞蹈动作的选用高雅、积极健康，体现时代精神面貌和少儿特点。（5分）

　　b 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（10分）

　　c 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（5分）

　　2、舞蹈表演技巧（50分）

　　a 对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感（10分）

　　b 表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（20分）

　　c 舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性，舞蹈内涵表现的饱满、流畅。（20分）

　　3、舞蹈的整体效果（20分）

　　a 整体舞蹈和舞曲音乐有机融合，合理的`表达出音乐的内涵。（10分）

　　b 舞蹈表演具有艺术性、抒发健康情怀，能够突出少儿风采。（5分）

　　c 舞蹈整体表演动作处理得当，表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。（5分）

　　4、形象包装（10分）

　　a 服装造型符合舞蹈表演形式（5分）

　　b 表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（5分）

　　（三） 器乐类

　　1、演奏内容及形式（25分）

　　a 演奏内容及曲目健康、积极向上，体现时代精神面貌和少儿特点。（5分）

　　b 演奏乐曲及乐器的难度。（15分）

　　c 演奏形式有创意。（5分）

　　2、演奏技巧（50分）

　　a 对音乐的理解准确，巧妙熟练的演奏，演奏出音乐的内涵。（15分）

　　b 演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感，速度合适。（20分）

　　c 演奏流畅，处理得当，表现力和技巧性强，有一定的功底。（15分）

　　3、表演的整体效果（10分）

　　演奏者在演奏过程中深情并茂，整体感强，现场反应强烈。（10分）

　　（4）、形象包装（15分）

　　a 服装造型符合乐器及曲目的表演，有一个抢眼的舞台效果。（10分）

　　b 演奏者在演奏过程中精神饱满，姿态优美，形象气质良好。（5分）

　　（四）表演类

　　1、表演内容及形式（20分）

　　a 表演内容健康、积极向上，体现时代精神面貌和少儿特点。（5分）

　　b 表演类别及内容的难度。（10分）

　　c 表演的形式新颖有创意。（5分）

　　（2）、表演技巧（50分）

　　a 对表演的主题理解准确，合理的演绎。（10分）

　　b 表演者能准确、熟练的把握表演的内容，合理的运用道具，技巧性强。（20分）

　　c 表演流畅，处理得当，表现力强，有一定的专业功底。（10分）

　　（3）、表演的整体效果（20分）

　　a 与音乐背景或其他人物配合默契，完整、准确的演绎出其内涵。（10分）

　　b 表演的整体感强，现场反应强烈。（5分）

　　c 表演者在表演过程中真情流落，在舞台充分展现自己的魅力与才艺。（5分）

　　（4）、形象包装（10分）

　　a 服装、造型、道具符合表演的内容及形式，营造一个良好的舞台效果。（5分）

　　b 表演者在表演过程中精神饱满，姿态优美，形象气质良好。（5分）

　　才艺大赛活动策划方案 6

　　一、指导思想

　　为倡导健康、文明的生活方式，体现家庭祥和、团结和欢乐的精神面貌，展示新世纪多姿多彩的家庭文化，丰富人民群众的文化生活，推进“群众文化艺术周”的深入开展，拟在11月下旬12月初举办xx县首届“和谐家庭”才艺大赛。

　　二、大赛主题

　　争创和谐之家，共建和谐xx

　　三、参赛范围及对象

　　凡生活、工作在xx县城乡的所有家庭及其成员均可参加，以家庭为参赛队（直系亲属或*亲属），各参赛队人数要求在3名成员以上（包括3名）。上届得过一等奖的家庭不再参赛。

　　四、参赛内容及形式

　　1、参赛内容：要求健康、向上、贴*生活，力求突破与创新。

　　2、表演形式：表演形式不限，如：器乐、声乐、曲艺、口技、小品、舞蹈、朗诵、相声、现场绘画、现场书法、剪纸、魔术、手工制作、时装表演等。

　　3、比赛程序：分三步进行，即：家庭成员介绍、家庭代表个人才艺表演、家庭组合才艺表演，每个家庭表演总时间不超过10分钟。

　　4、组织方式：分报名、预赛和决赛三个部分。报名办法：于11月5日前，原则上根据家庭户口所在地到当地妇联组织报名，也可到县妇联办公室报名，由县妇联组织预赛，挑选10个队参加决赛。

　　五、组织领导

　　为加强对本次活动的领导，特建立大赛组委会，雷晓燕同志任组委会主任，组委会成员由机关妇委会主任和乡镇妇联**组成。组委会下设办公室，王玉珍同志任办公室主任。同时建立大赛评委会，邀请有关专家担任评委。

　　六、评奖

　　大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名及和谐家庭奖。

　　七、工作要求

　　1、强化宣传，广泛发动。

　　各机关妇委会、乡镇妇联要提高认识，高度重视，通过广播、黑板报等各种形式，在社区、农村重要公共场所宣传家庭才艺大赛的参赛内容及形式，营造“家庭才艺大赛”的'浓厚氛围，广泛发动群众参与到这项活动中来，重在参与，在活动中发现人才，培养人才。

　　2、精心组织，注重质量。

　　各机关妇委会、乡镇妇联**要积极筹备，认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛家庭、参赛节目的辅导，弘扬优秀文化，体现特色，确保活动质量和效果。

　　3、落实责任，确保安全。

　　要落实安全责任制，严格检查，消除各类安全隐患，确保大赛各个环节活动安全顺利进行。

　　才艺大赛活动策划方案 7

　　年会将以新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮***阔，风正一帆悬”。

　　一、活动主题：

　　狂欢圣诞，喜迎新年

　　二、活动对象：

　　全体师生

　　三、主办单位：

　　政教处、教务处、办公室

　　四、活动筹备组：

　　五、晚会地点：

　　学校礼堂

　　六、晚会时间：

　　12月30号晚19：00-21：30

　　七、晚会思路：

　　1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈

　　2、贯穿“三商教育”理念，反映学校半年来所取得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创建和谐校园。

　　企业年会策划表演节目

　　1、经典歌曲串烧

　　很多职场人士都喜欢在年会上表演唱歌,所以不妨把一些经典歌曲串烧在一起,勾起大家对青春岁月的美好回忆,不为是年会节目的经典之作,也是最不花费大家时间和精力的年会项目.大家在选择经典歌曲的时候尽量结合公司同事都自己熟知的,这样在年会节目上大家一起配合唱,场面也是非常壮观的

　　2、宫廷剧小品

　　"今年流行什么"这是一直困扰着年会策划人的大问题.事实上,很多企业也都将宫廷剧锁定为今年年会的首选节目.大家不妨借鉴热门的清宫电视剧《甄执贰睹廊宋蘩帷返雀谋嘈∑,相信在座的80、90后的员工都会喜欢这样的创意节目.不过这可需要一定的功力来策划表演节目,也是前期比较费神.中期还要彩排.

　　3、公司好声音

　　今年最火的综艺节目是什么当然是中国好声音,所以千万不要放过它,想不想体验一把转椅子的乐趣,那就来一场公司好声音吧.

　　写一段和公司产品有关的文案,模仿华少念的加多宝广告词.提前给到各部门,让他们出代表,现场PK,看谁能在最短时间内读完.提前让各部门出代表,现场请公司领导坐在转椅上做评委,对选手的要求是,不管用什么声音、什么内容,尽量的去表现,并在规定时间内吸引评委转身.推翻前面的方案,自己部门排成小品剧,完全恶搞.可以拓宽思路,比如"公司好产品",把中国好生意的形式嫁接到公司销售场合,或者其他各种特定场合.以此类推,方向可以有很多,让创意多飞一会.

　　4、相亲节目

　　今年电视剧最红是宫廷剧,那综艺节目呢当数相亲类节目了,比如湖南卫视《我们约会吧》、浙江卫视《为爱向前冲》、江苏卫视《非诚勿扰》、山东卫视的《爱情来敲门》等等,对此年会文艺节目不妨把这个相亲节目搬上舞台,为企业的单身男女青年做红娘,相信会擦出不少的火花的

　　5、语言类节目

　　话剧类的节目需要创意,所以在选节目时就要根据部门人员的表演水*来定节目.一般来说,都会改编《大话西游》、《雷雨》、《猪八戒》……之类的话剧.节目可以联合今年的.网络热点话题,比如"元芳,你怎么看"、"你幸福吗"今年央视最热门的大讨论无疑会成为年会语言类节目的创作元素.除了"我姓曾"之外,还会有哪些神回复,给网友创作提供了巨大的空间.狄仁杰的精神支柱DD元芳,也是年会上不可缺少的重要嘉宾.想必每一个表演结束后,主持人都可以问一句:"元芳,你怎么看"快嘴点评想来应该很出彩.

　　其实,公司年会重在娱乐性,恶搞一下领导,麻辣点评些热点时事,只要不过火,还是很受欢迎的

　　6、模仿流行歌舞

　　现在越来越多8090后年轻人喜欢韩国的流行歌舞,所以年会节目当然不能少了这样的歌舞秀表演了,韩国现在比较热门的歌曲:T-araCry Cry、wonder girls《Be My BaBy》、superjunior《Mr.Simple》、少女时代《The Boys》、Miss A Good-bye Baby等等都可以。

　　才艺大赛活动策划方案 8

　　为进一步促进文化艺术事业的发展，丰富学校业余生活，提高学生综合素质，展现我校学生的艺术特长和精神风貌，学校决定举办“才艺大赛”，现将具体事项通知如下：

　　一、活动目的：

　　本次大赛旨在为学生创建一个良好的成长环境，为有艺术特长的学生提供一个展示自我、学*交流的机会，推动我校素质教育的发展。

　　二、活动主题：

　　为梦想加油!

　　三、活动时间：

　　20xx年4月中旬到5月中旬

　　四、活动内容：

　　（一）参赛对象：

　　有艺术特长的音乐爱好者，不限个人和组合均可报名参加本次大赛。按班级选送。

　　（二）参加内容及要求(表演作品时间不得超过5分钟)

　　1、声乐类（含曲艺）：自选曲目，自备服装、音乐伴奏带。

　　2、器乐类：可以采用独奏、小组奏、合奏等形式，自选曲目，自备乐器（钢琴除外）。

　　3、舞蹈类（含健美操）：可以采用独舞、双人舞、三人舞蹈、群舞等形式，自选舞曲，自备服装、音乐伴奏带。

　　4、表演类（含小品、相声、双簧、校园剧、魔术）：自选内容，自备服装，现场表演，内容健康，富有朝气。

　　(三)参赛程序

　　选拔赛实行初赛、复赛、决赛三轮制，根据比分确定选手最终获得的奖项。（比赛具体时间、地点另行通知）

　　1、初赛：由各班组织，推荐优秀选手参加校级复赛。

　　2、复赛：:组织所有参赛选手按类别进行选拔，按分数高低取每类的前5名选手（共20名）入围决赛。（进入决赛的选手即可获得学校颁发的证书）

　　3、决赛：（增加校园网大众投票环节）所有入围决赛的选手进行现场比赛，全部选手按照综合才艺展示分80％加校园网大众投票20%的总分取前10名，产生“南乐小学十佳未来之星”。同时评出最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名；优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

　　五、奖项设置

　　1、评选“南乐小学十佳未来之星”10名

　　2、评选最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名；优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

　　附1：报名表

　　姓名 性别 出生年月 相片

　　班级 队内职务或班内职务

　　参赛类别 节目名称

　　参赛编号（由组委会填写） 指导老师 联系电话

　　演出经历

　　获奖情况

　　参赛宣言

　　注：本表一式两份，随表需另附参赛选手生活照一张，尺寸不限。

　　附2：比赛规则

　　一、参赛要求

　　1、各参赛选手要服从大赛统一安排，严格遵守大赛各项规定。

　　2、参赛选手须严格遵守比赛纪律，迟到或不到者按自动弃权处理。

　　3、选手参赛顺序由抽签决定。

　　二、评比标准（比赛以100.00分制打分。）

　　（一）声乐类

　　1、曲目内容及演唱形式（20分）

　　a 所选歌曲内容健康、积极向上，体现时代精神面貌和少儿特点（5分）

　　b 曲目的难度。（10分）

　　c 曲目演唱的形式新颖有创意。（5分）

　　2、演唱技巧（50分）

　　a 具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅；音准正确，在唱歌过程中不跑调，离调。（20分）

　　b 正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。（20分）

　　c 吐字清晰，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。（10分）

　　3、演唱的整体效果（20分）

　　a 演唱与音乐伴奏有机的融为一体。（5分）

　　b 台风端正，现场气氛驾驭能力强，能积极与观众进行情感交流（5分）

　　c 表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，合理的演绎歌曲的内涵。（10分）

　　4、形象包装（10分）

　　a 服装造型符合所选歌曲的演唱。（5分）

　　b 演唱者在演唱过程中姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果。（5分）

　　（二）舞蹈类

　　1、舞蹈内容及形式（20分）

　　a 舞蹈动作的选用高雅、积极健康，体现时代精神面貌和少儿特点。（5分）

　　b 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（10分）

　　c 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（5分）

　　2、舞蹈表演技巧（50分）

　　a 对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感（10分）

　　b 表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（20分）

　　c 舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性，舞蹈内涵表现的饱满、流畅。（20分）

　　3、舞蹈的整体效果（20分）

　　a 整体舞蹈和舞曲音乐有机融合，合理的表达出音乐的内涵。（10分）

　　b 舞蹈表演具有艺术性、抒发健康情怀，能够突出少儿风采。（5分）

　　c 舞蹈整体表演动作处理得当，表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。（5分）

　　4、形象包装（10分）

　　a 服装造型符合舞蹈表演形式（5分）

　　b 表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（5分）

　　（三） 器乐类

　　1、演奏内容及形式（25分）

　　a 演奏内容及曲目健康、积极向上，体现时代精神面貌和少儿特点。（5分）

　　b 演奏乐曲及乐器的难度。（15分）

　　c 演奏形式有创意。（5分）

　　2、演奏技巧（50分）

　　a 对音乐的理解准确，巧妙熟练的演奏，演奏出音乐的内涵。（15分）

　　b 演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感，速度合适。（20分）

　　c 演奏流畅，处理得当，表现力和技巧性强，有一定的功底。（15分）

　　3、表演的整体效果（10分）

　　演奏者在演奏过程中深情并茂，整体感强，现场反应强烈。（10分）

　　（4）、形象包装（15分）

　　a 服装造型符合乐器及曲目的表演，有一个抢眼的舞台效果。（10分）

　　b 演奏者在演奏过程中精神饱满，姿态优美，形象气质良好。（5分）

　　（四）表演类

　　1、表演内容及形式（20分）

　　a 表演内容健康、积极向上，体现时代精神面貌和少儿特点。（5分）

　　b 表演类别及内容的难度。（10分）

　　c 表演的形式新颖有创意。（5分）

　　（2）、表演技巧（50分）

　　a 对表演的`主题理解准确，合理的演绎。（10分）

　　b 表演者能准确、熟练的把握表演的内容，合理的运用道具，技巧性强。（20分）

　　c 表演流畅，处理得当，表现力强，有一定的专业功底。（10分）

　　（3）、表演的整体效果（20分）

　　a 与音乐背景或其他人物配合默契，完整、准确的演绎出其内涵。（10分）

　　b 表演的整体感强，现场反应强烈。（5分）

　　c 表演者在表演过程中真情流落，在舞台充分展现自己的魅力与才艺。（5分）

　　（4）、形象包装（10分）

　　a 服装、造型、道具符合表演的内容及形式，营造一个良好的舞台效果。（5分）

　　b 表演者在表演过程中精神饱满，姿态优美，形象气质良好。（5分）

　　才艺大赛活动策划方案 9

一、指导思想

　　全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，努力促进学校艺术教育，丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本，以学校为基础，以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体，使学生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生真正成为艺术教育的受益者。

　　二、主题和内容

　　本届大赛的主题是“畅想未来”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动，充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度，展示时码小教艺术教育的丰硕成果。

　　三、参赛对象

　　全办事处幼儿园、小学一至五年级学生（幼儿）。

　　四、赛点设置

　　时码中心小学

　　五、竞赛类别及时间安排

　　1、竞赛类别

　　本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类（村完小每校每类别参赛不得少于2项，中心小学每类别不得少于5项，教学点不得少于1项，中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项），每类别再按学段分成幼儿组、小学组（幼儿组不设器乐比赛）。

　　2、时间安排

　　①报名时间：5月25日前。

　　②比赛时间：5月29日下午1：30开始。

　　六、奖项设置。

　　本次大赛设以下奖项：

　　1、优秀表演奖（21名）：共设一等奖5名（其中声乐类2名，舞蹈类2名，器乐类1名），参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。二等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。三等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。

　　2、伯乐奖（5名）：根据比赛成绩，为获得一等奖选手的`指导老师设奖。

　　3、优秀组织奖（2名）：根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。

　　七、评委组成

　　由小教办全体成员担任评委。

　　八、成绩考核

　　本次大赛成绩将作为考评各校（幼儿园）艺术教育成果的重要依据。

　　才艺大赛活动策划方案 10

　　一、大赛主题：放飞梦想，绽放似水年华。

　　为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院大学生的青春个性与风采；同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活，感受学院大家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。

　　二、大赛目的：

　　三、大赛内容：

　　1， 报名对象：全院大一新生。

　　2，参赛形式：

　　（1）声乐组

　　比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。

　　（2）器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带 。

　　（3）舞蹈组

　　比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等（各种舞蹈内容、类型不限 ） ，参赛选手自备服装、伴奏带 。

　　（4）曲艺组

　　比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具 。

　　（5）主持人组

　　比赛内容：脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。

　　3,大赛特色：不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖独特，力求带给观众耳目一新的感受！

　　4 ， 比赛日程：

　　（1）初赛：根据初选组委员会打分，算出*均分，选出前12名选手参加决赛。。

　　（2）决赛：12名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。

　　5，大赛时间：

　　初 赛

　　xx年10月30日 18：30

　　决 赛

　　xx年11月20日 18：30

　　大赛地点：

　　初 赛

　　大学生活动中心五楼或老院办二楼

　　决 赛

　　大学生活动中心五楼

　　6，奖励方案：

　　1、 为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖” “最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”，同时选出比赛的冠亚季军。

　　2、 奖项评比：

　　（1） 最具创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。

　　（2） 最具气质奖：有良好的台风，形象，节目大气耐看。

　　（3） 最具人气奖：观众响应热烈，与台下有良好沟通

　　（4） 最佳才艺奖：多才多艺，全能型选手。

　　（5） 最具潜力奖：表演用心，最有提升潜力的选手。

　　说明：四个奖项与前三名名次奖不冲突，可叠加。

　　四、大赛流程：

　　1、 初赛：

　　（1） 由主持人介绍大赛主题，评委团，以及协助单位。（男：吴伟翔）

　　（2） 选手以班级为单位上台表演，自带伴奏。

　　（3） 评委打分，算出*均分并选出12强，考虑节目的质量和多元化。

　　（4） 宣布12强名单。

　　2、 决赛：

　　（1）由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍，（决赛人员和主持人参加），完成决赛人员下，主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白，介绍大赛主题及协助单位，评审团，嘉宾。

　　（2）在舞台上随机将选手分为四组,进行比赛,评委选出各组中表现最好的进行第二轮比赛,争夺冠亚季军。

　　（4）第一轮结束，上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。

　　（5）第二轮结束，有健美操队带来表演。

　　（6）嘉宾表演压轴

　　（7）有周**作大赛总结

　　（8）现场颁奖

　　注：每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团，中途会插入互动环节，选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分，从而为成绩更好做出铺垫。

　　五、评分规则：

　　1、自我介绍（20%）：因为参加的都是11级新生，参赛的主要目的也是锻炼自己和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格，责任心，创新等很多方面；

　　2、服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度，可以体现出他对比赛是否认真对待；

　　3、才艺表现（45%）：才艺各不相同，可以从创新等方面，给评委的感染力是得分关键；

　　4、人气（15%）：评委根据现场反应打分。

　　六、节目应急方案：

　　1、 台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

　　2、 任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的.情况时，由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

　　七、评委及嘉宾：

　　初赛评委：分团委副**和学生会**。

　　决赛评委：分团委**周*良，校学生会分管副**，上届学生会**、分团委副**；分团委副**和学生会**；分团委文体部部长。

　　决赛嘉宾：各兄弟院系文艺部部长

　　八、责任安排及工作分配：

　　1、 文字宣传

　　主要由分团委宣传部负责，从拉到赞助即日起，开始与商家联系，协商横幅、展板与海报的制作及内容。

　　2、 选择主持人

　　由筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳，表达能力，组织能力，应变能力和责任心都强的主持；主持人数2-4人，男女各1-2名，主持风格以脱口秀形式，活泼生动，幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。

　　3、 安全

　　由纪保部负责，以确保大赛的安全和治安工作，维护现场秩序。

　　4、 会场布置

　　有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众*布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。

　　5、 节目编排

　　节目要在11月19日经过大赛筹划组策划组审核。彩排时，各节目带上与节目相关的伴奏带

　　6、 通知领导

　　大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周*良老师需准备好大赛总结的总结稿。

　　7、 电脑操作

　　由信督部负责当晚电脑的安置，调试，控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。

　　8、 大赛现场摄影

　　大赛前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映大赛的各方面工作。

　　9、 协调工作（由纪保部负责）

　　大赛的人员调动，人员调动要合理，保证大赛每一项工作都要有人管，都有负责人，都按要求完成。

　　10、 选择礼仪小姐

　　负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳，亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。

　　11、 组成应急小组

　　由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。

　　12、 资金来源

　　为确保本次大赛更好的进行，由外联部为本次大赛拉赞助。

　　九、经费预算：

　　1.、场地布置：气球、彩带、彩纸、笔、彩纱

　　矿泉水、透明胶、电池、请柬 （预计：350元）

　　2、 配置：音响，摄影 （预计：100元）

　　3、 奖品：荣誉证书（8本），影册，饮料，水杯，笔记本

　　（预计：180元）

　　4，院队化妆费，服装费等 （预计150元）

　　预计总费用:850元

　　江西农业大学职业师范（技术）学院学生会文艺部

　　xx年10月15日

才艺比赛活动策划实用十份（扩展3）

——才艺比赛活动方案实用十份

　　才艺比赛活动方案 1

　　一、活动背景

　　信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础，与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学*氛围，利用信息网络与*面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动*台。xx年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。

　　二、活动目的

　　为促进大学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。

　　三、主办单位

　　扬州市民间文艺家协会

　　扬州大学旅游烹饪学院社团联合会

　　扬州市力宝广场

　　四、宣传方式

　　1、张贴海报1张

　　张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。

　　2、印制宣传单，在新生班级中宣传

　　传单内容：活动主题，活动目的'，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。

　　3、校内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动

　　4、报名方式：(1)在班长处填写报名表

　　(2)校外，到扬州各大高校门口分发传单，现场报名。

　　(3)通过扬大菁扬网，扬州大学旅游烹饪(食品科学与工程)学院社联人人主页等进行网络报名

　　5、宣传内容：(1)活动目的

　　(2)活动时间

　　(3)活动流程和前期准备

　　(4)报名方式

　　五、活动时间

　　报名时间：4月5日-4月13日

　　初赛时间：4月20日

　　比赛时间：4月27日

　　六、活动地点

　　扬州市力宝广场

　　七、活动对象

　　扬州各高校学生、广大市民

　　八、报名方式

　　1、在各班班长处领取报名表填写个人资料

　　2、在菁扬网上报名

　　3、电话热线报名

　　九、赛前准备

　　1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作，于4月之前完成

　　2、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。

　　3、资金来源：

　　(1)、寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

　　(2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出*比赛。

　　( (3)活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。

　　4、人员物资准备工作：

　　(1)评委、主持人的确定

　　(2)节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作

　　(3)海报、宣传资料的制作

　　十、活动流程

　　1、活动发起与报名：(4月5日-4月13日)

　　发起动员本次活动，在宣传栏内张贴海报，并由相关负责人通知宣传到各校各院各同学本次活动情况，在三天时间内完成各校各院的参与报名;

　　2、初赛参赛准备：

　　由各参赛者在一星期时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演节目的准备，包括人力准备，和道具准备;(初赛比赛队伍为20，有海选阶段)

　　3、表演初赛：(4月20日晚19:00-20：30)

　　参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”的初赛;

　　4、初赛评比：

　　由主办方邀请的评委对各作品从表演效果和舞台表现力两方面进行评分(满分100分制，允许出现0.5分);

　　5、现场公布初赛评比结果：

　　由主办方将已经评分完成后的前十二名表演作品整理出后现场公布，此前十二名表演作品即进入了决赛;进入决赛的十二个节目将于菁扬网上发起投票;

　　6、决赛参赛准备：

　　由各参赛者在三天时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演的准备，包括人力准备，和道具准备;

　　7、表演决赛：(4月27日晚19:00-20：30)

　　参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”决赛;

　　8、决赛评比：

　　由主办方邀请的评委对各作品从表演效果、舞台表现力和表演创作性三方面进行评分(满分100分制，允许出现0.5分);

　　9、现场公布决赛赛评比结果：

　　由主办方将已经评分完成后的12个表演作品整理出先后排名，根据先后排名决定各奖项归属，现场公布结果;根据网络投票结果，评定最受欢迎才艺奖。

　　10、现场颁奖：

　　现场公布结果后，由主办方向各获奖者颁奖;

　　11、活动结束：

　　现场环节结束后由主办方进行活动总结，宣布活动圆满结束。

　　十一、奖项设置

　　一等奖1名折叠自行车一辆

　　二等奖2名音响一台

　　三等奖3名大型飞镖盘一座

　　最佳网络才艺奖精品床被一盒

　　优秀奖诺干

　　十二、经费预算

　　1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用：300元

　　2、比赛现场布置费用：200元(舞台，音响，灯光除外)

　　3、比赛矿泉水、水果、餐费、荧光棒、胸花，公章、联盟会牌制作等费用：300元

　　4、横幅费用：200元

　　总计：1000元

　　1、工作组人员的任务发生冲突时，要保证节目组的工作顺利完成。

　　2、各工作组自成立后即立即开始工作，比赛完成后一天自动解散。

　　3、各工作组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各工作组人力资源。

　　才艺比赛活动方案 2

　　一、活动宗旨

　　为切实加强思想道德建设，促进文化艺术教育的进一步发展，让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育，从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高综合素质的目的，并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动，旨在推动普及学生艺术教育，挖掘、发现和推动我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的'成果，全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌，为其全方位、多元化地搭建展示*台。

　　二、主办部门：

　　64小学艺术组

　　三、活动时间：

　　20xx年12月23日下午3:10

　　四、活动地点：

　　四楼多功能厅

　　五、具体安排

　　1、评委：王新丽、王志梅、、马文燕、孙爱辉、杨静、

　　崔梦颖、穆潇潇、李志婷。

　　2、安全负责：马玉辉

　　3、工作人员

　　（1）记分员：侯雪梅（配学生两名）

　　（2）观众座次安排：何思梅

　　（3）会场纪律：马涛及保安队队员

　　（4）节目候场地点：直播课堂

　　（5）节目催场及管理：陈艳梅 罗娟

　　（6）照相、摄像、大屏、会场音效：苟主任、吕丽华

　　（7）电脑操控：崔梦颖

　　（8）节目主持词及主持人指导培养：秦晓霖

　　（9）节目单：穆潇潇

　　（10）会场布置：美术组及后勤

　　（11）当天下午课由教务处负责调配

　　（12）幻灯片制作杨静

　　四、活动要求：

　　1、各班出10名观众，班主任做好学生文明礼貌、行为*惯教育。如：在活动期间不大声喧哗、不说不文明的话、不随意走动，做一个文明小观众。

　　2、演员化妆由班主任或家长自行化妆。演员需穿演出服。活动当天所有演员在直播课堂后场，听从陈艳梅老师的调度。

　　五、奖项设置

　　根据声乐、器乐、舞蹈及书画武术类：一等奖共5名；二等奖共10名；三等奖共15名。

　　乌市第64小学艺术组

　　20xx年12月5日

　　才艺比赛活动方案 3

　　一、活动名称：

　　建筑工程系第四届才艺大赛

　　二、活动主题：

　　飞扬青春展现自我

　　三、活动目的：

　　为了丰富我系学生的校园文化生活，同时为了迎接我院“科技文化艺术节”的到来，给我系同学一个更好的展现自我的舞台，展现我系学生的的青春风采，特此举办此次才艺大赛。

　　四、活动对象：

　　建筑工程系09。10级全体学生

　　五、活动时间：

　　20xx年4月20日―20xx年5月20日

　　六、节目类型：

　　歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、戏曲等各类积极向上的节目

　　七、活动宣传：

　　系务会议宣传、班会宣传、制作宣传版面宣传。

　　八、选拔方式：

　　①、各专业辅导员推荐

　　②、文艺部成员进班宣传现场报名。

　　九、活动过程：

　　20xx年4月20日―20xx年5月1日宣传选拔，初赛阶段。

　　20xx年5月1日―20xx年5月10日选手复赛阶段。

　　20xx年5月10日―20xx年5月20日选手决赛阶段。

　　十、评选方式：

　　采取现场评分，现场公布方式，确定比赛最后成绩。

　　十一、奖项设立：

　　一等奖、二等奖、三等奖各一名。

　　十二、活动准备：

　　初赛：

　　1、比赛场地和主持人的选择。

　　2、节目顺序安排。

　　3、会场布置。

　　4、会场秩序安排。

　　复赛、决赛：同上。

　　十三、活动分工：

　　主办单位：

　　建筑工程系

　　活动策划组织：

　　团总支文艺部

　　活动记录及礼仪：

　　办公室

　　活动场地安排及会场记录：

　　组织部

　　活动宣传：

　　宣传部

　　活动设备：

　　实践部

　　活动应急事务处理：

　　志工部

　　活动机动组：

　　政研会

　　活动场地卫生：

　　生活部、学生服务中心

　　礼仪活动组：

　　礼仪队

　　服务台：

　　文艺部

　　十四。注意事项：

　　1、在工作现场设立服务台，工作如下：负责在初赛时的.现场报名，决赛时选手的入场签到，以及指导选手进入指定*位和对本次活动的咨询。

　　2、设立选手*。

　　建筑工程系团总支

　　20xx年4月5日

　　才艺比赛活动方案 4

　　为充分展示我校青年教师的艺术特长，全面体现我校青年教师的综合素质。学校工会联合学校团支部，报学校党支部同意，决定举办以“庆五四青年活动 促智慧文化建设”为主题的“慧泉杯”青年教师才艺比赛活动。旨在展示年轻教师的青春风采，张扬青年教师的活力，点燃青年教师的.教育激情，推动校园智慧文化的建设。

　　一、活动主题：

　　庆五四青年活动 促智慧文化建设

　　二、组织领导（兼评委）

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：

　　三、参加对象：

　　33周岁以下青年教师，每人限报一项。

　　四、比赛内容

　　1. 毛笔字；2. 钢笔字；3. 粉笔字。

　　注：书写内容由学校统一提供，是学校智慧文化建设的内容。参加书法比赛选手钢笔、毛笔自带，其它由学校提供（如书法纸张、墨汁、小黑板等）

　　五、活动时间及地点

　　20xx年5月4日（周五）3时15分，三楼会议室

　　六、奖励办法：

　　此次活动将由评委打分后进行综合评定，根据选手获得总分评出一、二等奖。

　　才艺比赛活动方案 5

　　一、指导思想

　　为倡导健康、文明的生活方式，体现家庭祥和、团结和欢乐的精神面貌，展示新世纪多姿多彩的家庭文化，丰富人民群众的文化生活，推进“群众文化艺术周”的深入开展，拟在11月下旬12月初举办xx县首届“和谐家庭”才艺大赛。

　　二、大赛主题

　　争创和谐之家，共建和谐xx

　　三、参赛范围及对象

　　凡生活、工作在xx县城乡的所有家庭及其成员均可参加，以家庭为参赛队（直系亲属或*亲属），各参赛队人数要求在3名成员以上（包括3名）。上届得过一等奖的家庭不再参赛。

　　四、参赛内容及形式

　　1、参赛内容：要求健康、向上、贴*生活，力求突破与创新。

　　2、表演形式：表演形式不限，如：器乐、声乐、曲艺、口技、小品、舞蹈、朗诵、相声、现场绘画、现场书法、剪纸、魔术、手工制作、时装表演等。

　　3、比赛程序：分三步进行，即：家庭成员介绍、家庭代表个人才艺表演、家庭组合才艺表演，每个家庭表演总时间不超过10分钟。

　　4、组织方式：分报名、预赛和决赛三个部分。报名办法：于11月5日前，原则上根据家庭户口所在地到当地妇联组织报名，也可到县妇联办公室报名，由县妇联组织预赛，挑选10个队参加决赛。

　　五、组织领导

　　为加强对本次活动的领导，特建立大赛组委会，雷晓燕同志任组委会主任，组委会成员由机关妇委会主任和乡镇妇联**组成。组委会下设办公室，王玉珍同志任办公室主任。同时建立大赛评委会，邀请有关专家担任评委。

　　六、评奖

　　大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名及和谐家庭奖。

　　七、工作要求

　　1、强化宣传，广泛发动。各机关妇委会、乡镇妇联要提高认识，高度重视，通过广播、黑板报等各种形式，在社区、农村重要公共场所宣传家庭才艺大赛的参赛内容及形式，营造“家庭才艺大赛”的浓厚氛围，广泛发动群众参与到这项活动中来，重在参与，在活动中发现人才，培养人才。

　　2、精心组织，注重质量。各机关妇委会、乡镇妇联**要积极筹备，认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛家庭、参赛节目的辅导，弘扬优秀文化，体现特色，确保活动质量和效果。

　　3、落实责任，确保安全。要落实安全责任制，严格检查，消除各类安全隐患，确保大赛各个环节活动安全顺利进行。

　　才艺比赛活动方案 6

　　为加强学生书写*惯，丰富学生课余生活，学校决定在四年级举行书法才艺展示比赛。现将活动规则规定如下：

　　一、竞赛形式：

　　有兴趣的学生自愿参加，报名给班主任老师，再由负责教师统一组织参赛。

　　二、书写内容：

　　学校统一组织书写内容。

　　三、比赛用纸：

　　学校统一下发比赛的四线三格用纸。

　　四、比赛要求：

　　1、参赛者统一使用钢笔书写。

　　2、书写规范标准的英语手写体。

　　3、书写优美，卷面干净整洁。

　　五、比赛时间地点：

　　1、报名时间：11月22-23日。

　　2、参赛时间：11月28日，15:50-16:30。

　　3、参赛地点：四年级教室。

　　六、评奖方式：

　　按全年级参赛人数的'3:4:3的比例，评选出一等奖、二等奖、鼓励奖，并授予一等奖获得者“附小才艺之星”荣誉称号。

　　才艺比赛活动方案 7

　　一、活动宗旨

　　为切实加强思想道德建设，促进文化艺术教育的进一步发展，让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育，从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高综合素质的目的，并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动，旨在推动普及学生艺术教育，挖掘、发现和推动我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果，全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌，为其全方位、多元化地搭建展示*台。

　　二、主办部门：

　　64小学艺术组

　　三、活动时间：

　　20xx年12月23日下午3:10

　　四、活动地点：

　　四楼多功能厅

　　五、具体安排

　　1、评委：王新丽、王志梅、、马文燕、孙爱辉、杨静、崔梦颖、穆潇潇、李志婷。

　　2、安全负责：马玉辉

　　3、工作人员

　　（1）记分员：侯雪梅（配学生两名）

　　（2）观众座次安排：何思梅

　　（3）会场纪律：马涛及保安队队员

　　（4）节目候场地点：直播课堂

　　（5）节目催场及管理：陈艳梅 罗娟

　　（6）照相、摄像、大屏、会场音效：苟主任、吕丽华

　　（7）电脑操控：崔梦颖

　　（8）节目主持词及主持人指导培养：秦晓霖

　　（9）节目单：穆潇潇

　　（10）会场布置：美术组及后勤

　　（11）当天下午课由教务处负责调配

　　（12）幻灯片制作杨静

　　四、活动要求：

　　1、各班出10名观众，班主任做好学生文明礼貌、行为*惯教育。如：在活动期间不大声喧哗、不说不文明的话、不随意走动，做一个文明小观众。

　　2、演员化妆由班主任或家长自行化妆。演员需穿演出服。活动当天所有演员在直播课堂后场，听从陈艳梅老师的调度。

　　五、奖项设置

　　根据声乐、器乐、舞蹈及书画武术类：一等奖共5名；二等奖共10名；三等奖共15名。

　　才艺比赛活动方案 8

　　活动主题：

　　丰富大学生课余生活，让跟多的同学展示自己的才艺，突出渲染大学生个性魅力和独特的.校园文化，充分展示新一代大学生的综合文化素质和良好公众形象

　　主办单位：

　　江西蓝天学院艺术系学生会

　　协办单位：

　　江西蓝天学院艺术系青志协

　　赞助单位：

　　邀请嘉宾：

　　艺术系学生会**，上届文艺部部长，友系代表

　　活动口号：

　　魅力校园，活力无限

　　相约青春，相聚美丽

　　引时尚潮流，秀大学风采

　　活动对象：

　　10届艺术系新生

　　活动时间：

　　xx年12月8号

　　活动流程：

　　11月8号——11月9日宣传{宣传时讲清大赛总体事宜，为防止节目太少，强制各班至少两个，以供到时筛选节目道具自备，伴奏带自备两份｝

　　11月10日——11月13日报名

　　至12月8日钱各自进行排练

　　11月31日预赛，筛选节目

　　12月2日复赛

　　12月5日进行节目预演

　　12月8日正式进行比赛

　　12月8日，节目圆满结束并公告结果颁发奖状奖杯，

　　经费预算：

　　气球100个 10元

　　彩带数条 20元

　　话筒四个 50元

　　音响 50元

　　水十瓶 10元

　　奖状：一等奖一张 并颁发奖状

　　二等奖两张 并颁发奖状

　　三等奖三张 并颁发奖状

　　预计10元

　　统计150

　　为以防其他开支，申请经费300

　　各部门工作协助： 由秘书部负责活动策划书，外联部拉赞助，体育部负责纪律，纪检部负责节目结束后的卫生工作

　　其他部门协助分配至各个地方协助

　　怎样安排演员：演员休息安排在102，未到节目的就在教师休息节目前两个就叫两个后的进到外场等待，{由王二亮负责演员上场，循序工作，我协助其工作，邓斌剑负责音乐播放，李娇负责音乐伴奏收集交给邓斌剑，李洋、顾红萍负责灯光，徐婷婷，陈艳丽负责收集评委记分收集，计算统计。｝

　　才艺比赛活动方案 9

　　一、活动宗旨

　　为切实加强思想道德建设，促进文化艺术教育的进一步发展，让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育，从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高综合素质的目的，并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动，旨在推动普及学生艺术教育，挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果，全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌，为其全方位、多元化地搭建展示*台，

　　二、活动主题：

　　“比才艺，展风采，炫酷校园。”

　　三、主办及承办单位：

　　主办：中心东道小学。

　　承办：中心东道小学少先队大队委员会

　　四、活动项目：

　　本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。

　　五、活动时间：

　　20XX年3月器乐专场；5月舞蹈专场；6月声乐专场（具体时间见报名表）。

　　六、活动地点：

　　总校大礼堂或分校大队部。

　　七、 各项目专场报名

　　由班主任在xxxxxxx@163.com邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。

　　八、活动方法：

　　1、比赛以班为单位报名，班内组织进行初评，初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。

　　2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。

　　3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中，请参赛学生查询并做好准备。

　　4、学校只提供音响及2个麦克，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。

　　5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公*、公正、公开的原则。

　　九、奖项设置及奖励办法

　　1、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳组织奖。

　　2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。

　　3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。

　　十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

　　才艺比赛活动方案 10

　　为加强学生书写*惯，丰富学生课余生活，学校决定在四年级举行书法才艺展示比赛。现将活动规则规定如下：

　　一、竞赛形式：

　　有兴趣的学生自愿参加，报名给班主任老师，再由负责教师统一组织参赛。

　　二、书写内容：

　　学校统一组织书写内容。

　　三、比赛用纸：

　　学校统一下发比赛的四线三格用纸。

　　四、比赛要求：

　　1、参赛者统一使用钢笔书写。

　　2、书写规范标准的.英语手写体。

　　3、书写优美，卷面干净整洁。

　　五、比赛时间地点：

　　1、报名时间：11月22-23日。

　　2、参赛时间：11月28日，15:50-16:30。

　　3、参赛地点：四年级教室。

　　六、评奖方式：

　　按全年级参赛人数的3:4:3的比例，评选出一等奖、二等奖、鼓励奖，并授予一等奖获得者“附小才艺之星”荣誉称号。

才艺比赛活动策划实用十份（扩展4）

——才艺比赛活动策划 (菁华5篇)

才艺比赛活动策划1

　　一、活动背景

　　信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础，与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学*氛围，利用信息网络与*面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动*台。__年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。

　　二、活动目的

　　为促进大学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的.特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。

　　三、主办单位

　　扬州市民间文艺家协会

　　扬州大学旅游烹饪学院社团联合会

　　扬州市力宝广场

　　四、宣传方式

　　1、张贴海报1张。张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。

　　2、印制宣传单，在新生班级中宣传。传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。

　　3、校内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动

　　4、报名方式：

　　（1）在班长处填写报名表

　　（2）校外，到扬州各大高校门口分发传单，现场报名。

　　（3）通过扬大菁扬网，扬州大学旅游烹饪（食品科学与工程）学院社联人人主页等进行网络报名

　　5、宣传内容：

　　（1）活动目的

　　（2）活动时间

　　（3）活动流程和前期准备

　　（4）报名方式

　　五、活动时间

　　报名时间：4月5日—4月13日

　　初赛时间：4月20日

　　比赛时间：4月27日

　　六、活动地点

　　扬州市力宝广场

　　七、活动对象

　　扬州各高校学生、广大市民

　　八、报名方式

　　1、在各班班长处领取报名表填写个人资料

　　2、在菁扬网上报名

　　3、电话热线报名

　　九、赛前准备

　　1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作，于4月之前完成

　　2、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。

　　3、资金来源：

　　（1）寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

　　（2）向院团委申请一定活动资金并邀请领导出*比赛。

　　（3）活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。

　　4、人员物资准备工作：

　　（1）评委、主持人的确定

　　（2）节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作

　　（3）海报、宣传资料的制作

　　十、活动流程

　　1、活动发起与报名：（4月5日—4月13日）

才艺比赛活动策划2

　　一、活动背景

　　信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础，与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学*氛围，利用信息网络与*面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动*台。__年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。

　　二、活动目的

　　为促进大学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。

　　三、主办单位

　　扬州市民间文艺家协会

　　扬州大学旅游烹饪学院社团联合会

　　扬州市力宝广场

　　四、宣传方式

　　1、张贴海报1张。张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。

　　2、印制宣传单，在新生班级中宣传。传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。

　　3、校内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动

　　4、报名方式：

　　（1）在班长处填写报名表

　　（2）校外，到扬州各大高校门口分发传单，现场报名。

　　（3）通过扬大菁扬网，扬州大学旅游烹饪（食品科学与工程）学院社联人人主页等进行网络报名

　　5、宣传内容：

　　（1）活动目的

　　（2）活动时间

　　（3）活动流程和前期准备

　　（4）报名方式

　　五、活动时间

　　报名时间：4月5日—4月13日

　　初赛时间：4月20日

　　比赛时间：4月27日

　　六、活动地点

　　扬州市力宝广场

　　七、活动对象

　　扬州各高校学生、广大市民

　　八、报名方式

　　1、在各班班长处领取报名表填写个人资料

　　2、在菁扬网上报名

　　3、电话热线报名

　　九、赛前准备

　　1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作，于4月之前完成

　　2、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。

　　3、资金来源：

　　（1）寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

　　（2）向院团委申请一定活动资金并邀请领导出*比赛。

　　（3）活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。

　　4、人员物资准备工作：

　　（1）评委、主持人的确定

　　（2）节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作

　　（3）海报、宣传资料的制作

　　十、活动流程

　　1、活动发起与报名：（4月5日—4月13日）

才艺比赛活动策划3

　　一 ：活动主题

　　在这个金风送爽，雁过留声的xx月，我们迎来了才艺展示的活动，同学们将在这里展示他们最好的才华!

　　二：活动意义

　　1： 给同学施展自己的舞台，在这个舞台上尽情展现自己，来激励同学们迈好自己的每一步，营造一个温馨的氛围。

　　2：丰富校园生活，弘扬学院文化，承继本系特色。

　　3：届时，为同学提供一个锻炼的机会。

　　三：主办方：机电工程学院团总支

　　承办方：机电工程学院团总支文艺部

　　四：活动对象：全体师生

　　活动时间：xxxx年xx月xx日

　　五：活动流程：

　　1：装饰会堂(学生会成员)、板报设计(宣传部)、搬桌凳(体育部、生安部)、会场座次安排(组织部、素质拓展部)、评委(*团及各部门副部长选出喜爱的三个节目)

　　2：领导老师坐第一排由女宿部倒水

　　3：学生就坐由纪检部维持纪律

　　4：由主持人宣布节目开始

　　5：按节目单进行节目中

　　6：邀请老师上台表演节目

　　7：节目临*尾声

　　8：由主持人宣布节目结束

　　9：由文秘部收评选节目名单

　　10：欢送领导离*

　　11：*学*部打扫卫生

　　12：由外联部收装饰

　　13：文艺部文秘部算分

　　六：证书发放

　　机电工程学院团总支文艺部xxxx年xx月xx日

才艺比赛活动策划4

　　活动名称：__届艺术系新生才艺大赛

　　活动主题：丰富大学生课余生活，让跟多的同学展示自己的才艺，突出渲染大学生个性魅力和独特的校园文化，充分展示新一代大学生的综合文化素质和良好公众形象

　　主办单位：江西蓝天学院艺术系学生会

　　协办单位：江西蓝天学院艺术系青志协

　　赞助单位：

　　邀请嘉宾：艺术系学生会*，上届文艺部部长，友系代表

　　活动口号：魅力校园，活力无限；相约青春，相聚美丽；引时尚潮流，秀大学风采

　　活动对象：10届艺术系新生

　　活动时间：__年12月8号

　　活动流程：11月8号——11月9日宣传{宣传时讲清大赛总体事宜，为防止节目太少，强制各班至少两个，以供到时筛选节目道具自备，伴奏带自备两份｝；11月10日——11月13日报名至12月8日钱各自进行排练；11月31日预赛，筛选节目；12月2日复赛；12月5日进行节目预演；12月8日正式进行比赛；12月8日，节目圆满结束并公告结果颁发奖状奖杯，

　　经费预算：气球100个10元；彩带数条20元；话筒四个50元；音响50元；水十瓶10元

　　奖状：一等奖一张并颁发奖状；二等奖两张并颁发奖状；三等奖三张并颁发奖状；预计10元；统计150；为以防其他开支，申请经费300

　　各部门工作协助：由秘书部负责活动策划书，外联部拉赞助，体育部负责纪律，纪检部负责节目结束后的卫生工作；其他部门协助分配至各个地方协助

　　怎样安排演员：演员休息安排在102，未到节目的就在教师休息节目前两个就叫两个后的进到外场等待，{由王二亮负责演员上场，循序工作，我协助其工作，邓斌剑负责音乐播放，李娇负责音乐伴奏收集交给邓斌剑，李洋、顾红萍负责灯光，徐婷婷，陈艳丽负责收集评委记分收集，计算统计。｝

　　场地选择：教4一楼大厅，考虑到时间问题可以考虑516教室。

才艺比赛活动策划5

　　一 ：活动主题

　　在这个金风送爽，雁过留声的xx月，我们迎来了才艺展示的活动，同学们将在这里展示他们最好的才华!

　　二：活动意义

　　1： 给同学施展自己的舞台，在这个舞台上尽情展现自己，来激励同学们迈好自己的每一步，营造一个温馨的氛围。

　　2：丰富校园生活，弘扬学院文化，承继本系特色。

　　3：届时，为同学提供一个锻炼的机会。

　　三：主办方：机电工程学院团总支

　　承办方：机电工程学院团总支文艺部

　　四：活动对象：全体师生

　　活动时间：xxxx年xx月xx日

　　五：活动流程：

　　1：装饰会堂(学生会成员)、板报设计(宣传部)、搬桌凳(体育部、生安部)、会场座次安排(组织部、素质拓展部)、评委(*团及各部门副部长选出喜爱的三个节目)

　　2：领导老师坐第一排由女宿部倒水

　　3：学生就坐由纪检部维持纪律

　　4：由主持人宣布节目开始

　　5：按节目单进行节目中

　　6：邀请老师上台表演节目

　　7：节目临*尾声

　　8：由主持人宣布节目结束

　　9：由文秘部收评选节目名单

　　10：欢送领导离*

　　11：*学*部打扫卫生

　　12：由外联部收装饰

　　13：文艺部文秘部算分

　　六：证书发放

　　机电工程学院团总支文艺部xxxx年xx月xx日

才艺比赛活动策划实用十份（扩展5）

——大学才艺比赛策划书 (菁华3篇)

大学才艺比赛策划书1

　　一、 主题

　　秀才就是要秀才，青春在这里闪光

　　二、 主办单位

　　三峡大学学生会

　　三、 承办单位

　　三峡大学艺术学院团学联

　　四、 参赛对象

　　三峡大学全体学生（本、专科生、研究生、留学生）

　　五、 大赛流程

　　l 才艺大赛：

　　1． 报名时间：3月21日至4月1日

　　报名地点：艺术学院文艺部；各学院学生会文艺部；各苑区报名点；

　　南苑：3月25、26日

　　沁苑：3月3、31日

　　欣苑：4月1、2日

　　西苑：4月6、7日

　　东苑：4月8、9日

　　2． 海选时间：4月16日

　　3． 初赛抽签、交碟时间：4月21日

　　初赛比赛时间：4月23日

　　初赛比赛地点：艺术学院橘颂音乐厅

　　备注：初赛场数依据报名人数来定

　　4． 决赛抽签、交碟时间：5月12日

　　决赛比赛时间：5月14日

　　决赛比赛地点：沁苑

　　注：以上时间及地点若有变动将另行通知

　　六、 参赛规则

　　1． 参赛形式

　　参赛对象：个人、团体或以班级为单位参赛。

　　选手自选参赛作品一个，作品形式不限。

　　如：歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展示、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展示均可。

　　2． 参赛细则

　　海选：海选将会在各个苑区进行，选手按照报名序号依次进行表演。各类参赛形式都将采用无伴奏形式，时间控制在2分钟以内。

　　初赛：选手根据抽签顺序表演自己的节目，个人节目不得超过5分

　　钟，团体节目不得超过1分钟。

　　决赛：开场：数我有才主题曲演唱

　　第一环节：选手根据抽签顺序进行节目表演。

　　第二环节：现场颁奖

　　3． 节目要求

　　（1） 节目内容健康、积极向上、符合当代大学生形象

　　（2） 节目伴奏需是消原音伴奏的cd或mp3文件

　　七、 奖项设置

　　金奖1名、银奖1名、铜奖1名

　　最佳造型奖：2名

　　最佳人气奖：1名

　　最佳才艺奖：1名

　　数我有才奖：若干名

　　欢迎大家踊跃报名！

大学才艺比赛策划书2

　　活动名称：

　　文学与艺术学院xx迎新晚会暨才艺大赛

　　活动主题：

　　c调青春——rainbow life

　　活动时间：

　　1月5日往后两个星期（初定）

　　活动地点：

　　河滨体育馆

　　活动对象：

　　文学与艺术学院全体师生

　　活动目的：

　　我们团委学生会本着创新精神，向文学与艺术学院新生推出一台精彩纷呈的`迎新晚会，向新生展示大学校园内丰富多采的生活及对他们的加入表示最热烈的欢迎，给新生们一个难忘的晚上，并寓意他们大学生活的美好开始。

　　1． 代表学院对新生的到来表示欢迎，让他们更好地了解和感受文学与艺术学院的魅力和师生的综合素质。

　　2． 浓厚校园文化氛围， 展示学院的文艺水*，以及新生良好的精神面貌。并且从中可以发掘才艺之星。

　　3． 丰富新生的业余生活，帮助新生尽快适应新的环境。

　　4． 在新生中造成良好反响，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水*，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。

　　活动开展：开会讨论各部门之间需要负责的工作：

　　文娱部：①部长负责租借场地，写策划书和申请书。文娱部各成员通知自己所在的班级或到时分配的所在班级宣传迎新晚会，尽量让多点学生报名参加比赛；

　　②派几位同学负责与学校各社团﹙如街舞协会，交谊舞协会，跆拳道协会等﹚联络，邀请他们在迎新晚会上表演，增加晚会的可看性；

　　③推荐2～3人作为节目评委员，选出1至12个较优秀的节目；

　　④文娱部分配每个成员各负责带一个班进场，并协助管理好晚会的纪律；

　　⑤晚会当天负责布置场地，安排好表演人员的出场，退场；

　　⑥文娱部最好能出一个节目以代表学生会

　　⑦邀请文学院的老师们出*，与学生们同乐。邀请才艺大赛的评委，尤其是要安排好专业的评委老师。

　　⑧晚会结束后，负责收拾东西，搞好卫生；并且清点所以音响灯光仪器，交还给所借处

　　体育部：①负责协调文娱部布置晚会当天的场地；

　　②划分好晚会当天各班所安排的位置区域;

　　③负责处理好音响，灯光的问题；

　　④负责协助文娱部在晚会后收拾东西

　　组织部：①询问各班有没有同学想做晚会当天的主持人，先报名，再挑选。

　　②征集晚会当天的文学院口号，安排每班的交稿人数，从而挑选出最优秀的3—4个

　　③晚会当天负责给各班派荧光棒

　　学*部：向各部门拿在迎新晚会上有帮忙的同学名单，到时每人给两张学分票当鼓励及感谢他们的付出

　　新闻部：①负责晚会筹备期间所有活动的拍照；

　　②晚会当天负责采访老师，同学的感受，写新闻稿，交到校报投稿。最重要是做好晚会后的善后工作，要将相关的报道和相片整理好。

　　实践部：拉赞助，尽量拉大商家，毕竟本次晚会规模较大。文娱部协助拉赞。

　　宣传部：①负责设计迎新晚会的宣传单，贴在宣传栏上

　　②。同时在校远内派发宣传单

　　生活部：①协助文娱部当天晚会的场地布置

　　②负责派发当晚嘉宾的饮料

　　③负责协助文娱部在晚会后打扫卫生

　　秘书处：把晚会当天的节目单打印出来，每班两份，给各班班长及文娱委员保管

　　晚会结束后两至三星期内开一个总结大会，各部门要提前写好心得，各部门必须要在大会上总结迎新晚会，使大家在以后工作中更好的协调和改善自己的缺点。

大学才艺比赛策划书3

　　活动名称：

　　xx届艺术系新生才艺大赛

　　活动主题：

　　丰富大学生课余生活，让跟多的同学展示自己的才艺，突出渲染大学生个性魅力和独特的校园文化，充分展示新一代大学生的综合文化素质和良好公众形象

　　主办单位：

　　xx艺术系学生会

　　协办单位：

　　xx艺术系青志协

　　赞助单位：

　　邀请嘉宾：

　　艺术系学生会*，上届文艺部部长，友系代表

　　活动口号：

　　魅力校园，活力无限，

　　相约青春，相聚美丽，

　　引时尚潮流，秀大学风采。

　　活动对象：

　　1届艺术系新生

　　活动时间：

　　xx年12月8号

　　活动流程：

　　11月8号———11月9日宣传｛宣传时讲清大赛总体事宜，为防止节目太少，强制各班至少两个，以供到时筛选节目道具自备，伴奏带自备两份｝

　　11月1日———11月13日报名

　　至12月8日钱各自进行排练

　　11月31日预赛，筛选节目

　　12月2日复赛

　　12月5日进行节目预演

　　12月8日正式进行比赛

　　12月8日，节目圆满结束并公告结果颁发奖状奖杯，

　　经费预算：

　　气球1个1元

　　彩带数条2元

　　话筒四个5元

　　音响5元

　　水十瓶1元

　　奖状：一等奖一张并颁发奖状

　　二等奖两张并颁发奖状

　　三等奖三张并颁发奖状

　　预计1元

　　统计15

　　为以防其他开支，申请经费3

　　各部门工作协助：

　　由秘书部负责活动策划书，外联部拉赞助，体育部负责纪律，纪检部负责节目结束后的卫生工作

　　其他部门协助分配至各个地方协助

　　怎样安排演员：

　　演员休息安排在12，未到节目的就在教师休息节目前两个就叫两个后的进到外场等待，｛由王二亮负责演员上场，循序工作，我协助其工作，邓斌剑负责音乐播放，李娇负责音乐伴奏收集交给邓斌剑，李洋、顾红萍负责灯光，徐婷婷，陈艳丽负责收集评委记分收集，计算统计。｝

　　场地选择：

　　教4一楼大厅，考虑到时间问题可以考虑516教室。

才艺比赛活动策划实用十份（扩展6）

——才艺比赛活动策划菁选

才艺比赛活动策划

才艺比赛活动策划1

　　活动目标：

　　为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的综合水*，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。我园中班组将开展“我型我秀”幼儿才艺比赛。

　　活动对象：

　　中班幼儿，每班推荐5名幼儿参赛。

　　活动时间：

　　20xx年11月（待定）

　　活动地点：

　　幼儿园大操场

　　人员分工：

　　评委:严玲、许荣、周玲、涂爱爱、何俊红

　　主持人:马婷婷 何芳

　　场地布置：中班年级组

　　幕后策划：戴畅、郭园红

　　音响师：郭园红

　　摄影师：姚媚

　　维持秩序：张小凤

　　比赛要求：

　　1．表演时间在三分钟左右。

　　2．自选节目，节目内容要求健康活泼、积极向上的.。

　　3．比赛时伴奏光碟准备好。

　　4．为方便表演次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演节目上报年级组长。

　　评分方式：

　　评分采取十分制，届时将邀请其它年段有歌唱特长的老师当评委。

　　奖项设置：

　　本次比赛设冠军、季军、亚军、最佳优秀奖、并给予一定的奖励。

　　评分标准：

　　1．节目内容（1分）：内容健康、积极向上

　　2．舞台形象（2分）：衣着得体、精神饱满

　　3．表演技巧（3分）：节奏准确、表演完整、吐字清晰、音色优美。

　　4．舞台表现（3分）：表情丰富、动作表现有感染力。

　　5．附加条件（1分）：伴舞、道具等。

才艺比赛活动策划2

　　一、活动宗旨

　　为切实加强思想道德建设，促进文化艺术教育的进一步发展，让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育，从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高综合素质的目的，并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动，旨在推动普及学生艺术教育，挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果，全面提升学生的综合素质。展现我校学生的.艺术才华和精神风貌，为其全方位、多元化地搭建展示*台，

　　二、活动主题：

　　“比才艺，展风采，炫酷校园。”

　　三、主办及承办单位：

　　主办：中心东道小学。

　　承办：中心东道小学少先队大队委员会

　　四、活动项目：本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。

　　五、活动时间：20xx年3月器乐专场；5月舞蹈专场；6月声乐专场（具体时间见报名表）。

　　六、活动地点：总校大礼堂或分校大队部。

　　七、 各项目专场报名由班主任在z***tyz@163。com邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。

　　八、活动方法：

　　1、比赛以班为单位报名，班内组织进行初评，初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。

　　2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。

　　3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中，请参赛学生查询并做好准备。

　　4、学校只提供音响及2个麦克，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。

　　5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公*、公正、公开的原则。

　　九、奖项设置及奖励办法

　　1、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳组织奖。

　　2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。

　　3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。

　　十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

　　中心东道小学

　　20xx年3月

才艺比赛活动策划3

　　活动名称：__届艺术系新生才艺大赛

　　活动主题：丰富大学生课余生活，让跟多的同学展示自己的才艺，突出渲染大学生个性魅力和独特的校园文化，充分展示新一代大学生的综合文化素质和良好公众形象

　　主办单位：江西蓝天学院艺术系学生会

　　协办单位：江西蓝天学院艺术系青志协

　　赞助单位：

　　邀请嘉宾：艺术系学生会**，上届文艺部部长，友系代表

　　活动口号：魅力校园，活力无限；相约青春，相聚美丽；引时尚潮流，秀大学风采

　　活动对象：10届艺术系新生

　　活动时间：__年12月8号

　　活动流程：11月8号——11月9日宣传{宣传时讲清大赛总体事宜，为防止节目太少，强制各班至少两个，以供到时筛选节目道具自备，伴奏带自备两份｝；11月10日——11月13日报名至12月8日钱各自进行排练；11月31日预赛，筛选节目；12月2日复赛；12月5日进行节目预演；12月8日正式进行比赛；12月8日，节目圆满结束并公告结果颁发奖状奖杯，

　　经费预算：气球100个10元；彩带数条20元；话筒四个50元；音响50元；水十瓶10元

　　奖状：一等奖一张并颁发奖状；二等奖两张并颁发奖状；三等奖三张并颁发奖状；预计10元；统计150；为以防其他开支，申请经费300

　　各部门工作协助：由秘书部负责活动策划书，外联部拉赞助，体育部负责纪律，纪检部负责节目结束后的.卫生工作；其他部门协助分配至各个地方协助

　　怎样安排演员：演员休息安排在102，未到节目的就在教师休息节目前两个就叫两个后的进到外场等待，{由王二亮负责演员上场，循序工作，我协助其工作，邓斌剑负责音乐播放，李娇负责音乐伴奏收集交给邓斌剑，李洋、顾红萍负责灯光，徐婷婷，陈艳丽负责收集评委记分收集，计算统计。｝

　　场地选择：教4一楼大厅，考虑到时间问题可以考虑516教室。

才艺比赛活动策划4

　　为加强学生书写*惯，丰富学生课余生活，学校决定在四年级举行书法才艺展示比赛。现将活动规则规定如下：

　　一、竞赛形式：

　　有兴趣的学生自愿参加，报名给班主任老师，再由负责教师统一组织参赛。

　　二、书写内容：

　　学校统一组织书写内容。

　　三、比赛用纸：

　　学校统一下发比赛的`四线三格用纸。

　　四、比赛要求：

　　1、参赛者统一使用钢笔书写。

　　2、书写规范标准的英语手写体。

　　3、书写优美，卷面干净整洁。

　　五、比赛时间地点：

　　1、报名时间：11月22-23日。

　　2、参赛时间：11月28日，15:50-16:30.

　　3、参赛地点：四年级教室。

　　六、评奖方式：

　　按全年级参赛人数的3:4:3的比例，评选出一等奖、二等奖、鼓励奖，并授予一等奖获得者“附小才艺之星”荣誉称号。

才艺比赛活动策划5

　　一、活动目的和意义：

　　（1）弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。

　　（2）立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。

　　（3）积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

　　二、活动的主题和宗旨：

　　活动主题：放飞梦想，活出你的stley。

　　活动宗旨：憧憬梦想，在舞台萦绕青春。展示才艺，活出自己的stley！

　　三、活动主办方：湖南铁道职业技术学院院团委

　　活动承办方：湖南铁道职业技术学院院文娱

　　四、活动范围：篮球场

　　五、活动流程：

　　1、参赛要求：

　　（1）比赛内容正面向上，有创新思想

　　（2）由于部分演出需要他人合作，但评分标准为“个人得分”

　　开场：集体舞

　　2、复赛选拔

　　个人作品展示（5分钟内）

　　评委提问

　　人气投票团评委征集（选出人气奖）

　　3、决赛

　　作品展示，须准备多种才艺。问答

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入DV短片（走入生活，父母，老师，朋友）现场拉票

　　5、 20xx年10月25号——10月26号：将进行各校区复赛，选出的选手将会参加全校的复赛，届时将由评委评选出十五位选手

　　参加最后的决赛。网上投票，评出“人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造的表演氛围。

　　评委老师：黄老师，叶老师，高**等等

　　嘉宾邀请：待定

　　决赛时间：10月28号——10月29号

　　宣传：横幅海报展台摄影广播等

　　场地布置：彩球，彩带，红毯布置，

　　奖品：待定

　　广播音效：广播站，社团部

　　参赛表演：4个人一组评委亮分。

　　六、宣传活动于初期启动，贯穿整个活动。（后附具体形式）

　　七、活动人员组织及安排：

　　办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

　　院文娱：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的`可观赏性；微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

　　社团部：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

　　宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。（详见“宣传计划”）

　　广播站：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。

　　治保部：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。

　　领导讲话

　　颁奖颁发冠亚季军，人气，风采，组织及优秀奖

　　谢幕12组个人/团体选手

　　八、预计经费

　　舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等（150）舞台搭建以及音响设备等（600）

　　九。附：宣传计划

　　为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性，学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下：

　　1、海报、横幅、喷绘

　　海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。

　　1）初期：

　　本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的，我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系，需要发动他们合作，加大宣传力度由他们发掘本校区、本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘，海报为主，内容为“校园‘十佳’歌手大赛”。喷绘大小为2.5—5*方米/块，数量为每校区1块，海报为每校区若干，放在各校区人流量的地方，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报，使同学们了解商家的产品；同时在各校区人流量地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。

　　2）中期：本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报，喷绘为主，同时为商家在各寝室发放传单，使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

　　3）后期：本期为大赛的预决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报。

　　2、广播台

　　广播电台有许多大家喜闻乐见的节目，不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂，总能听到他们动听的声音。届时，我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片，定时在我校广播电台播出。

才艺比赛活动策划6

　　活动背景：

　　为进一步活跃韩园气氛，丰富大学生活，在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会，以满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

　　主题阐释：

　　“魅力”

　　笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在，包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉，有魅力的人总能更好地吸引我们的`眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”，你的看法又是什么呢？快来和我们分享吧！

　　比赛安排：

　　一、初赛：

　　时间：11月21日（周日） 9：00-11：00

　　地点：理科楼201，202

　　方式：选手自备稿演讲，演讲时间3~4分钟，总分100分（演讲内容45分，语言表达35分，形象风度20分），选出8名选手参加决赛。

　　二、决赛：

　　时间：11月28日（周日） 15:00—17：00

　　地点：青年学生活动中心

　　方式：选手自备稿演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分（演讲内容40分，语言表达30分，形象风度10分，才艺展示20分）。

　　参赛对象：大一到大四演讲学社成员

　　奖项设置：

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　优秀奖：4名

　　最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名

　　工作分配：

　　组织部：接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表，初赛教室申请工作，决赛当天下午到现场布置场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。

　　宣传部：赛前宣传工作，决赛后获奖名单公布，与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

　　文娱部：准备游戏环节，为决赛当晚提供至少一个文娱节目，为表演者化妆，与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

　　外联部：在门口负责接待来宾观众，派发入场券，负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计

　　秘书部：准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委*标签等，入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签，负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品，赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

　　网络部：决赛入场抽奖号码，游戏环节抽奖箱，准备决赛当晚所需相机。

　　编辑部：起稿比赛宣传单，初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

　　主持部：在社内为初赛、决赛寻找主持人。

　　决赛当晚细节工作：

　　一、比赛前：

　　1、舞台背景的设置，包括图画、彩灯、字体、的准备和布置，由宣传部负责；

　　2、*位的布置，包括评委*、嘉宾*上的姓名标签、水、笔、评分表，由秘书部负责；

　　3、场外的设置，包括海报、横幅、彩灯准备和布置，由组织部负责；

　　4、有关人员的催场，负责邀请评委、嘉宾、礼仪小姐的部门要保证人员的准时到场。

　　二、比赛中：

　　1、一个后台总监、两个催场，负责比赛中主持人与台下的联系，催促通告选手的准备和上场，随时与社长保持联系。由组织部负责；

　　2、两个分数登记、发布员，一个负责为评委收发评分表，一个负责将成绩发布到幻灯片上。由秘书部负责；

　　3、现场拍照，由网络部负责。

　　三、比赛后：

　　1、合影，包括选手、评委、兄弟社团；

　　2、送礼，秘书部在合影完后将礼品赠送与评委、嘉宾和礼仪小姐；

　　3、清场，各部门将带来的物品工具带回。

　　全程比赛经费预算：

　　一、广告宣传费用：

　　海报横幅消耗：50元

　　背景：100元

　　二、比赛活动其它开支：

　　1、水、笔、纸：30元

　　2、礼品、奖品：200元

　　3、照相：20元 总结算：400元

才艺比赛活动策划7

　　一 ：活动主题

　　在这个金风送爽，雁过留声的xx月，我们迎来了才艺展示的'活动，同学们将在这里展示他们最好的才华!

　　二：活动意义

　　1： 给同学施展自己的舞台，在这个舞台上尽情展现自己，来激励同学们迈好自己的每一步，营造一个温馨的氛围。

　　2：丰富校园生活，弘扬学院文化，承继本系特色。

　　3：届时，为同学提供一个锻炼的机会。

　　三：主办方：机电工程学院团总支

　　承办方：机电工程学院团总支文艺部

　　四：活动对象：全体师生

　　活动时间：xxxx年xx月xx日

　　五：活动流程：

　　1：装饰会堂(学生会成员)、板报设计(宣传部)、搬桌凳(体育部、生安部)、会场座次安排(组织部、素质拓展部)、评委(**团及各部门副部长选出喜爱的三个节目)

　　2：领导老师坐第一排由女宿部倒水

　　3：学生就坐由纪检部维持纪律

　　4：由主持人宣布节目开始

　　5：按节目单进行节目中

　　6：邀请老师上台表演节目

　　7：节目临*尾声

　　8：由主持人宣布节目结束

　　9：由文秘部收评选节目名单

　　10：欢送领导离*

　　11：***学*部打扫卫生

　　12：由外联部收装饰

　　13：文艺部文秘部算分

　　六：证书发放

　　机电工程学院团总支文艺部xxxx年xx月xx日

才艺比赛活动策划8

　　1、比赛宗旨：

　　为丰富我校的校园文化生活，激发和培养学生的兴趣爱好，增强学生的`爱校之心和自信心，充分展示我校艺术特色教育的成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。

　　2、大赛主题： 给我一个舞台 还您一份炫彩

　　3、主办单位：沙中团委 学生会

　　协办单位：沙中学生处、音乐组

　　负责部门：学生会文艺部、义工联

　　4、参加对象：全校学生（除高三外）

　　5、比赛时间：（暂定）

　　初赛：11月20—11月22下午5：15

　　复赛：11月29—12月1日下午4：15

　　6、比赛地点：操场**台（复赛）

　　7、具体活动安排：

　　（一）宣传动员阶段

　　宣传时间：11月1日—11月6日

　　宣传方式：以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。

　　（二）报名阶段

　　报名时间：11月1日——11月10日班会课前

　　报名地点：初中组 初三（6）班 张睿

　　高中组 高一（3）班 黄瑞雪

　　（三）初赛阶段

　　初赛时间：11月20—11月22下午5：15

　　初赛地点：待定

　　初赛形式：报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛，初赛在艺术楼二楼举行，由音乐组老师进行考评。

　　（四）复赛阶段

　　复赛时间：11月29—12月1日下午4：15

　　复赛地点：操场**台

　　复赛形式：每天进行一组项目的比赛，如个别项目进入复赛节目数不足10个以上的，将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学生代表组成，现场评分，现场公布本场次的最后成绩，并在最后一场请校领导为各组别的优胜者统一进行颁奖。

　　（五）总结阶段

　　（1）将比赛结果公布于校园网站；

　　（2）选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。

　　（六）准备事项

　　（1）做好宣传发动工作；

　　（2）确定各场比赛场地、音响及所需设备；

　　（3）确定好各场比赛时间；

　　（4）落实音响、摄像工作及学生义工的分工；

　　（5）邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。

才艺比赛活动策划9

　　一、指导思想

　　为倡导健康、文明的生活方式，体现家庭祥和、团结和欢乐的精神面貌，展示新世纪多姿多彩的.家庭文化，丰富人民群众的文化生活，推进“群众文化艺术周”的深入开展，拟在11月下旬12月初举办**县首届“和谐家庭”才艺大赛。

　　二、大赛主题

　　争创和谐之家，共建和谐**

　　三、参赛范围及对象

　　凡生活、工作在**县城乡的所有家庭及其成员均可参加，以家庭为参赛队（直系亲属或*亲属），各参赛队人数要求在3名成员以上（包括3名）。上届得过一等奖的家庭不再参赛。

　　四、参赛内容及形式

　　1、参赛内容：要求健康、向上、贴*生活，力求突破与创新。

　　2、表演形式：表演形式不限，如：器乐、声乐、曲艺、口技、小品、舞蹈、朗诵、相声、现场绘画、现场书法、剪纸、魔术、手工制作、时装表演等。

　　3、比赛程序：分三步进行，即：家庭成员介绍、家庭代表个人才艺表演、家庭组合才艺表演，每个家庭表演总时间不超过10分钟。

　　4、组织方式：分报名、预赛和决赛三个部分。报名办法：于11月5日前，原则上根据家庭户口所在地到当地妇联组织报名，也可到县妇联办公室报名，由县妇联组织预赛，挑选10个队参加决赛。

　　五、组织领导

　　为加强对本次活动的领导，特建立大赛组委会，雷晓燕同志任组委会主任，组委会成员由机关妇委会主任和乡镇妇联**组成。组委会下设办公室，王玉珍同志任办公室主任。同时建立大赛评委会，邀请有关专家担任评委。

　　六、评奖

　　大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名及和谐家庭奖。

　　七、工作要求

　　1、强化宣传，广泛发动。各机关妇委会、乡镇妇联要提高认识，高度重视，通过广播、黑板报等各种形式，在社区、农村重要公共场所宣传家庭才艺大赛的参赛内容及形式，营造“家庭才艺大赛”的浓厚氛围，广泛发动群众参与到这项活动中来，重在参与，在活动中发现人才，培养人才。

　　2、精心组织，注重质量。各机关妇委会、乡镇妇联**要积极筹备，认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛家庭、参赛节目的辅导，弘扬优秀文化，体现特色，确保活动质量和效果。

　　3、落实责任，确保安全。要落实安全责任制，严格检查，消除各类安全隐患，确保大赛各个环节活动安全顺利进行。

才艺比赛活动策划10

　一、大赛宗旨

　　本次大赛将通过少年儿童的才艺展示，激发他们的舞台表现力，将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长，使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力，为促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围。

　　二、大赛口号“梦想宝贝，我最闪亮！”

　　三、海选赛制

　　大赛首先通过海选选出优秀选手进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛。海选比赛中，选手需准备1首歌曲（1分钟左右），无伴奏。比赛时根据年龄段分组进行。1、幼儿组3-6岁

　　2、少儿组7-15岁

　　报名选手将分组进行，每10人为一组参加海选。要求参加展示的选手在一分钟内展现自己，评审团根据选手的表现，举牌来决定选手是否晋级。没有举牌或举一个牌为淘汰，两个牌以上为晋级。

　　每组晋级3人，淘汰2人，待定5人，待定选手通过第二轮的才艺综合表现再次晋级2人（每组晋级5人）。最终海选将晋级90强进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛及节目录制。

　　四、比赛形式及评判标准

海选结束后，所有晋级的选手将通过抽签的.形式每期安排五名参赛宝贝进行周冠军的角逐。比赛通过淘汰制形式，采用评委现场打分、大众评审现场投票相结合的评判标准，分别进行三轮的才艺比拼。第一轮为一展歌喉，结束后将淘汰两名宝贝；第二轮为晒出个性，可进行任何形式的才艺展示（可有亲友助阵），结束后将淘汰一名宝贝；第三轮为一锤定音。三轮结束后，评出本周的冠军宝贝和快乐宝贝各一名。三期结束后所有冠军宝贝和快乐宝贝将进入月赛，所有月冠军将进入最终年度“梦想宝贝”的PK。

　　五、参赛对象

　　凡年龄在3-15岁，喜爱唱歌、表演或有任何才艺特长的少年儿童，不限地域、不限表现形式均可参赛。

　　六、参赛要求

　　（一）、参赛节目及表演内容要积极、向上，无政治问题。

　　（二）、参赛节目及表演内容不提倡“**化、庸俗化”等取向，符合少年儿童心理、年龄特征。

　　七、大赛时间及赛程安排

　　1、两周拍摄一期节目，评选出周冠军和快乐宝贝，每三期评选出的周冠军和快乐宝贝进行比赛，评选出月冠军，所有月冠军进入年末终极PK，选出“梦想宝贝”的金牌得主。

　　2、20xx年6月1日起参赛选手开始报名，7月中旬开始拍摄。

　　八、奖项设置及选手待遇

　　1、所有参赛选手颁发《梦想宝贝》证书；

　　2、周冠军、月冠军、年度总冠军均颁发证书、奖杯；

　　3、获奖选手的奖品根据情况待定。

　　九、大赛效果展望

　　梦想宝贝是一个让孩子展示才艺、发挥和锻炼的舞台，为孩子快乐生活、茁壮成长提供了一个展示自我的*台。本次大赛是一档才艺加娱乐的大型互动性节目，通过设立大众评委现场投票、家长参与合作表演等形式，使节目更富情趣，更加好看。相信会吸引更多的小选手参与到大赛中一试身手，展现风采。

才艺比赛活动策划11

　　为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表达能力，丰富我园的校园文化，我园特举行才艺宝宝比赛。旨在以活动促艺术，以艺术促活动，增强幼儿对艺术活动的兴趣，提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的'自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。

　　一、活动目的：

　　1、全面展示我园素质教育的成果。

　　2、提高幼儿各方面才艺表演的技能，通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力，培养幼儿自信心及良好的竞争意识。

　　3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力，让幼儿才艺得以展现。

　　4、锻炼教师的组织能力，向社会各界宣传我园的名园风范。

　　二、比赛内容：

　　比赛分三个环节，初赛，复赛和决赛。

　　1、初赛时参赛幼儿可任选一种能体现自己才艺的表演方式，内容不限。

　　2、复赛要求幼儿化妆着演出服，第一环节是自我介绍加走秀，第二环节是才艺展示。评委根据选手的综合表现选出进入决赛的幼儿。

　　3、决赛除保留前两个环节外增加幼儿的特色展示。

　　三、时间地点

　　1、初赛为海选，时间在四月下旬，各班进行评选。

　　2、复赛时间定在五月中旬，将由各年级组组织统一进行。

　　3、决赛时间将在五月底临*六一儿童节前进行。六一儿童节联欢会将举行颁奖仪式。

　　四、奖项设置：

　　1、幼儿奖：一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖若干，凡进入复赛者为入围奖。

　　2、最佳培养奖：选手家长

　　3、最佳创意奖：选手特色老师

　　五、幼儿园幼儿才艺大赛评选标准和注意事项：

　　（一）初赛

　　1、幼儿参赛项目最多不可超过三项。

　　2、所参赛的才艺表演方式新颖，体现童真、童趣、童乐。

　　3、幼儿能充分体现自己的才艺，不怯场。

　　4、教师评委将根据幼儿的现场表现决定是否进入复赛。

　　（二）复赛

　　1、要求选手化妆着演出服。

　　2、比赛将在各年级组举行，要求选手使用话筒。

　　3、比赛环节为走秀自我介绍，和才艺展示。

　　4、家长评委将根据幼儿的各项表现进行综合打分。

　　（三）决赛

　　1、比赛环节除保留复赛的走秀自我介绍和才艺展示外，增加幼儿的特色展示。

　　2、比赛将在幼儿园多功能厅举行，比赛幼儿家长和老师必须到场，并组成亲友团助阵。

　　3、幼儿的决赛成绩当场宣布，其他的奖项六一儿童节宣布颁发。

才艺比赛活动策划12

　　为保证才艺竞赛活动的如期顺利举行，经研究决定，统筹安排制定本方案。

　　一、活动宗旨：以文体活动项目为桥梁，培养同学间合作精神，提高集体荣誉意识，展示个人特长与才华，促进学生的全面发展，加强师生学术沟通与情感合作。

　　二、活动形式：

　　个人项目：象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球（待定）

　　团体项目：篮球、体操、歌咏、拔河

　　三、赛事规则：根据项目参赛选手或班组队的多少，实行淘汰赛与循环赛，个人项目报名人数较多的，先在班级内实行初选，然后选出靠前名次参加校级大赛。

　　个人赛项目要求：

　　1、象棋：报名选手有11名，启用淘汰赛，每队以三局两胜为最后结果，留到最后的.赢家为胜者。

　　2、跳绳：报名选手有20名，启用秒表计时、计数，5分钟为时限，在规定时间内数量最多的为冠军。

　　3、羽毛球（单打）：报名班级有3个班，先在班内初赛，选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛，最后获胜者为冠军队，其队员为冠、亚军。

　　4、歌咏：现有报名选手14名，以个人名义出赛，每位选手参赛歌曲不少于3首，由学生及评委给选手评分，满分为10分，得分最高者为冠军。

　　5、乒乓球：（待定）

　　团体赛项目要求：

　　1、篮球：报名有四班，分五队进行，模具班有两队出赛，要求各班仅限一队参加决赛，模具班内先进行初赛选定参赛队，篮球决赛在四队中进行，通过抽签决定出场顺序，并实行计分循环赛，分上、下半场，半场为15分钟（不含中场休息），每赢半场计10分，最后累计得分最高者为第一名。

　　2、拔河：有参赛班级5个，要求每班15人组成参赛队，在班级间实行淘汰赛，最后赢者为第一名。

　　3、接力：现报名班级有5个，每班最多选出3队，每队4人，然后实行100米短跑接力赛，通过抽签决定出场队顺序，比赛时以用时最短为第一名。

　　4、体操：（待定）

　　四、活动项目责任人：

　　象棋——夏简保 跳绳——金灿霞

　　羽毛球——万兵 歌咏——田红娟 葛汉中

　　篮球——潘协民 拔河——程光明

　　体操、乒乓球（待定）

　　决定场景总设计：办公室、政教处

　　五、活动器材：学校提供篮球、拔河绳、羽毛球，其余器材由参赛班组自备。

　　六、活动组织要求：每个项目在负责人的组织安排下进行，初赛在本月五日前单项负责人组织，并定出进入决赛的名单，所有初、决赛的成绩由责任人建立档案。

　　七、预设奖项：个人项目根据比赛成绩设冠亚军，团体项目设前三名，直接授予班级。

　　八、比赛时间：待定。

　　南鄂专修学院

　　二0XX年十一月二日

才艺比赛活动策划13

　　一、活动目的

　　恒大名都目标客户为昆区中高档收入人群，虽然经过一个多月来的蓄客工作，取得了初步的效果，但必须继续深入挖掘；因此我们要创造一切机会让区域内和周边的客户来到现场了解我们、认识我们，同时扩大老客户带朋友选房的机率，促进老带新成销，从而以促进销售。

　　考虑到子女教育也是客户购房要考虑的一个主要因素，加上“要让孩子赢在起跑线上”的'客观思路，特举办“恒大名都少儿才艺大赛”活动。

　　二、活动主题：

　　儿童的才艺培养是现在家庭特别重视的，有一两样才艺特长的儿童已经非常普遍，恒大名都“少儿才艺大赛”就是要让儿童汇聚一堂，展现天赋或特长，以儿童的才艺交流带动其父母家庭与恒大名都的情感交流。活动以声乐、舞蹈、书画为主秀内容，邀请名师进行现场指导和评判，评出优胜。

　　活动主题：恒大名都“少儿才艺大赛”

　　三、活动时间：

　　20xx年12月5日（周日）下午15：00—18：00

　　四、活动地点：

　　恒大名都会馆洽谈南区

　　五、邀约对象：

　　1、已认筹客户家庭，少儿年龄：7岁—15岁

　　2、已来访意向较大客户家庭

　　3、其次为来访客户家庭

　　六、活动前期事项：

　　A、12月5日之前，业务员对各自客户进行电话邀请，并确定参演家庭，12月4日对来访客户进行宣传，促进二次来访，推动认筹。

　　B、短信宣传：

　　C、报广宣传：

　　七、活动流程：

　　A、14：00——15：00参赛客户陆续到位

　　B、15：00主持人确认参赛选手

　　C、15：10比赛开始，邀请著名教师进行现场指导点评

　　D、17：30宣布评选结果并发奖

　　八、奖项设置

　　1、超级才艺宝贝2名

　　2、“才艺之星”3名

　　3、所有参与的儿童都能获得精美礼品一份。

　　九、活动气氛布置：

　　1、空飘18颗

　　2、拱门4个

　　3、充气人偶

　　4、冷餐及热饮

才艺比赛活动策划14

　　为更好的丰富职工业余生活，增进职工之间的交流互动，展现职工的良好精神风貌，发掘优秀人才，特举行此次才艺大赛活动。

　　一、活动主题

　　展风姿秀才艺

　　二、时间、地点

　　报名：

　　初选：10月13日晚上19：15五楼会议室

　　决赛：10月22日晚上19：45五楼会议室

　　三、组织部门

　　人事行政部、办公室、工会

　　四、活动对象

　　公司全体员工

　　五、活动内容

　　宣传

　　活动前期宣传工作，横幅，宣传海报，报名表，舞台背景，邀请函。

　　报名

　　由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作，并上交工会。也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。

　　初赛

　　晚上19：15分，参赛选手入场签到。按签到顺序上台展示自己的才艺，表演时间为5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。

　　初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。评委老师聘请专业声乐老师参与。并最终评选出十名参赛选手。

　　决赛

　　参赛选手必须提前半小时到达指定地点，进行上台前的准备。并以抽签的'形式确定上场顺序。

　　采取现场去掉分、最低分的评分方法，确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。若有特殊情况，一等奖可出现并列获奖情况。

　　在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演，第二个为为歌曲联唱，在最后结果揭晓之前，街舞社团会为大家带来精彩表演。

　　由领导宣布比赛结果，并为优胜者颁发奖品。主持人致闭幕词，观众退场，工作人员整理场地。

　　规则

　　比赛规则：

　　由初赛(复赛)晋级选手抽签决定出场顺序，比赛评分从四个方面：1.自我介绍(20%)：因为参赛者都是09新生，参赛的主要目的也是锻炼自己，和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格等很多方面;2.服装外貌(20%)：从这点可以看出选手对于比赛的重视程度，可以体现出他对于学校是否是认真对待;3.才艺表现(45%)：虽然大家表现的才艺各不相同，但是才艺给评委的感染力是得分的关键;4。人气(15%)：评委根据现场观众的反应来给分。

　　奖励办法

　　一等奖，二等奖，三等奖，各获xxx。优秀奖获xxx。

　　六、活动筹备

　　1.现场布置

　　具体包括活动场景设置，舞台搭建，桌椅、电源拉线、宣传条幅等。具体由人事行政部负责。

　　2.比赛需用物品

　　各项小比赛所需物品，有各项目负责人上报人事行政部，统一进行采购。比赛奖励金、饮料、小礼品、荧光棒等必须在比赛前购置完毕。具有也由人事行政部负责。

　　3.现场安保维护

　　由厂区保卫处负责活动现场的安全保护、维护等工作，其他各小组活动负责人、整体活动筹划人员，要协助进行现场的安全维护工作。避免突发、危及事件的发生。

　　七、经费预算

　　包括纸xx元，塑料板100，闪光纸30，双面胶10，透明胶10，刀子10，剪刀10，别针10元，茶叶10，一次性杯5元，荧光棒40元，红纸10

才艺比赛活动策划15

　　一、目的意义

　　为活跃校园文化生活，巩固学校艺术教育成果，促进学生全面、健康、和谐的发展，使拥有艺术特长的学生脱颖而出，建设有附小特色的校园文化，学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。

　　二、活动主题

　　“我做附小新少年！”

　　三、比赛形式

　　比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行，复赛、决赛由学校统一组织进行。

　　四、报名时间及办法

　　即日起开始， 5月9日结束，参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。

　　复赛时间：5月10日—5月15日 复赛地点：仁爱厅

　　决赛时间：5月16日—5月18日 决赛地点：仁爱厅

　　才艺展示时间：6月1日 地点另行通知

　　六、参赛项目及要求

　　1.声乐类：演唱形式不限（独唱、重唱、组合均可），限演唱一首歌曲，时间不能超过4分钟。

　　2.戏曲、曲艺类：戏曲剧种不限，限演唱一段唱腔，时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。。

　　3.器乐类：器种不限、曲目不限、演奏形式不限，时间不能超过5分钟。

　　4.舞蹈类：芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

　　5.美术类：画种不限（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。

　　6.书法类：字体不限，软硬笔均可（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。

　　7.语言类：朗诵、演讲、课本剧、经典诵读，自由命题，中英文不限。

　　8.手工类：剪纸、布贴、小制作、小发明等

　　七、奖项设置

　　设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖

　　八、参赛要求

　　1.每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛，比赛用品除钢琴外，其它乐器、用具、伴奏带等自备，参赛服装、化妆等自行解决。

　　2.坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合，现场比赛与提交作品相结合的原则。

　　3.科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导，以提高参赛选手的`展示水*。

　　4.凡进入决赛的学生均予以奖励。

　　5.作品要求：书法绘画类作品要符合小学生年龄特点，用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开，使用材料和表现形式不限；书法作品要求不超过四尺对开（硬笔书法作品不小于20×30cm）软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。

　　6.表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点，内容健康向上，表演台风端正，衣着得体。

　　学生处

　　20xx年5月5日

才艺比赛活动策划实用十份（扩展7）

——才艺比赛策划方案菁选

才艺比赛策划方案精选9篇

　　为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的才艺比赛策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

才艺比赛策划方案1

　　一、活动宗旨

　　为切实加强思想道德建设，促进文化艺术教育的进一步发展，让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育，从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高综合素质的目的，并营造积极向上、格调高雅、健康文明的`育人环境。通过举办此次活动，旨在推动普及学生艺术教育，挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果，全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌，为其全方位、多元化地搭建展示*台，

　　二、活动主题：

　　“比才艺，展风采，炫酷校园。”

　　三、主办及承办单位：

　　主办：中心东道小学。

　　承办：中心东道小学少先队大队委员会

　　四、活动项目：本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。

　　五、活动时间：20xx年3月器乐专场；5月舞蹈专场；6月声乐专场（具体时间见报名表）。

　　六、活动地点：总校大礼堂或分校大队部。

　　七、 各项目专场报名由班主任在z***tyz@163。com邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。

　　八、活动方法：

　　1、比赛以班为单位报名，班内组织进行初评，初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。

　　2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。

　　3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中，请参赛学生查询并做好准备。

　　4、学校只提供音响及2个麦克，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。

　　5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公*、公正、公开的原则。

　　九、奖项设置及奖励办法

　　1、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳组织奖。

　　2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。

　　3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。

　　十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

　　中心东道小学

　　20xx年3月

才艺比赛策划方案2

　　活动目标：

　　为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的综合水*，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。我园中班组将开展“我型我秀”幼儿才艺比赛。

　　活动对象：

　　中班幼儿，每班推荐5名幼儿参赛。

　　活动时间：

　　20xx年11月（待定）

　　活动地点：

　　幼儿园大操场

　　人员分工：

　　评委:严玲、许荣、周玲、涂爱爱、何俊红

　　主持人:马婷婷 何芳

　　场地布置：中班年级组

　　幕后策划：戴畅、郭园红

　　音响师：郭园红

　　摄影师：姚媚

　　维持秩序：张小凤

　　比赛要求：

　　1．表演时间在三分钟左右。

　　2．自选节目，节目内容要求健康活泼、积极向上的.。

　　3．比赛时伴奏光碟准备好。

　　4．为方便表演次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演节目上报年级组长。

　　评分方式：

　　评分采取十分制，届时将邀请其它年段有歌唱特长的老师当评委。

　　奖项设置：

　　本次比赛设冠军、季军、亚军、最佳优秀奖、并给予一定的奖励。

　　评分标准：

　　1．节目内容（1分）：内容健康、积极向上

　　2．舞台形象（2分）：衣着得体、精神饱满

　　3．表演技巧（3分）：节奏准确、表演完整、吐字清晰、音色优美。

　　4．舞台表现（3分）：表情丰富、动作表现有感染力。

　　5．附加条件（1分）：伴舞、道具等。

才艺比赛策划方案3

　　一、目的意义

　　为活跃校园文化生活，巩固学校艺术教育成果，促进学生全面、健康、和谐的发展，使拥有艺术特长的学生脱颖而出，建设有附小特色的校园文化，学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。

　　二、活动主题

　　“我做附小新少年！”

　　三、比赛形式

　　比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行，复赛、决赛由学校统一组织进行。

　　四、报名时间及办法

　　即日起开始， 5月9日结束，参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。

　　复赛时间：5月10日—5月15日 复赛地点：仁爱厅

　　决赛时间：5月16日—5月18日 决赛地点：仁爱厅

　　才艺展示时间：6月1日 地点另行通知

　　六、参赛项目及要求

　　1.声乐类：演唱形式不限（独唱、重唱、组合均可），限演唱一首歌曲，时间不能超过4分钟。

　　2.戏曲、曲艺类：戏曲剧种不限，限演唱一段唱腔，时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。。

　　3.器乐类：器种不限、曲目不限、演奏形式不限，时间不能超过5分钟。

　　4.舞蹈类：芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

　　5.美术类：画种不限（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。

　　6.书法类：字体不限，软硬笔均可（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。

　　7.语言类：朗诵、演讲、课本剧、经典诵读，自由命题，中英文不限。

　　8.手工类：剪纸、布贴、小制作、小发明等

　　七、奖项设置

　　设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖

　　八、参赛要求

　　1.每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛，比赛用品除钢琴外，其它乐器、用具、伴奏带等自备，参赛服装、化妆等自行解决。

　　2.坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合，现场比赛与提交作品相结合的原则。

　　3.科任老师要在课堂中给学生进行适当的.技能指导，以提高参赛选手的展示水*。

　　4.凡进入决赛的学生均予以奖励。

　　5.作品要求：书法绘画类作品要符合小学生年龄特点，用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开，使用材料和表现形式不限；书法作品要求不超过四尺对开（硬笔书法作品不小于20×30cm）软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。

　　6.表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点，内容健康向上，表演台风端正，衣着得体。

　　学生处

　　20xx年5月5日

才艺比赛策划方案4

　　一、指导思想

　　全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，努力促进学校艺术教育，丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本，以学校为基础，以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体，使学生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生真正成为艺术教育的受益者。

　　二、主题和内容

　　本届大赛的主题是“畅想未来”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动，充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的'态度，展示时码小教艺术教育的丰硕成果。

　　三、参赛对象

　　全办事处幼儿园、小学一至五年级学生（幼儿）。

　　四、赛点设置

　　时码中心小学

　　五、竞赛类别及时间安排

　　1、竞赛类别

　　本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类（村完小每校每类别参赛不得少于2项，中心小学每类别不得少于5项，教学点不得少于1项，中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项），每类别再按学段分成幼儿组、小学组（幼儿组不设器乐比赛）。

　　2、时间安排

　　①报名时间：5月25日前。

　　②比赛时间：5月29日下午1：30开始。

　　六、奖项设置。

　　本次大赛设以下奖项：

　　1、优秀表演奖（21名）：共设一等奖5名（其中声乐类2名，舞蹈类2名，器乐类1名），参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。二等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。三等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。

　　2、伯乐奖（5名）：根据比赛成绩，为获得一等奖选手的指导老师设奖。

　　3、优秀组织奖（2名）：根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。

　　七、评委组成

　　由小教办全体成员担任评委。

　　八、成绩考核

　　本次大赛成绩将作为考评各校（幼儿园）艺术教育成果的重要依据。

才艺比赛策划方案5

　　为保证才艺竞赛活动的如期顺利举行，经研究决定，统筹安排制定本方案。

　　一、活动宗旨：以文体活动项目为桥梁，培养同学间合作精神，提高集体荣誉意识，展示个人特长与才华，促进学生的全面发展，加强师生学术沟通与情感合作。

　　二、活动形式：

　　个人项目：象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球（待定）

　　团体项目：篮球、体操、歌咏、拔河

　　三、赛事规则：根据项目参赛选手或班组队的多少，实行淘汰赛与循环赛，个人项目报名人数较多的，先在班级内实行初选，然后选出靠前名次参加校级大赛。

　　个人赛项目要求：

　　1、象棋：报名选手有11名，启用淘汰赛，每队以三局两胜为最后结果，留到最后的赢家为胜者。

　　2、跳绳：报名选手有20名，启用秒表计时、计数，5分钟为时限，在规定时间内数量最多的为冠军。

　　3、羽毛球（单打）：报名班级有3个班，先在班内初赛，选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛，最后获胜者为冠军队，其队员为冠、亚军。

　　4、歌咏：现有报名选手14名，以个人名义出赛，每位选手参赛歌曲不少于3首，由学生及评委给选手评分，满分为10分，得分最高者为冠军。

　　5、乒乓球：（待定）

　　团体赛项目要求：

　　1、篮球：报名有四班，分五队进行，模具班有两队出赛，要求各班仅限一队参加决赛，模具班内先进行初赛选定参赛队，篮球决赛在四队中进行，通过抽签决定出场顺序，并实行计分循环赛，分上、下半场，半场为15分钟（不含中场休息），每赢半场计10分，最后累计得分最高者为第一名。

　　2、拔河：有参赛班级5个，要求每班15人组成参赛队，在班级间实行淘汰赛，最后赢者为第一名。

　　3、接力：现报名班级有5个，每班最多选出3队，每队4人，然后实行100米短跑接力赛，通过抽签决定出场队顺序，比赛时以用时最短为第一名。

　　4、体操：（待定）

　　四、活动项目责任人：

　　象棋——夏简保 跳绳——金灿霞

　　羽毛球——万兵 歌咏——田红娟 葛汉中

　　篮球——潘协民 拔河——程光明

　　体操、乒乓球（待定）

　　决定场景总设计：办公室、政教处

　　五、活动器材：学校提供篮球、拔河绳、羽毛球，其余器材由参赛班组自备。

　　六、活动组织要求：每个项目在负责人的'组织安排下进行，初赛在本月五日前单项负责人组织，并定出进入决赛的名单，所有初、决赛的成绩由责任人建立档案。

　　七、预设奖项：个人项目根据比赛成绩设冠亚军，团体项目设前三名，直接授予班级。

　　八、比赛时间：待定。

　　南鄂专修学院

　　二0XX年十一月二日

才艺比赛策划方案6

　　一、班会背景：

　　今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。

　　二、班会目的：

　　1、让学生懂得做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

　　2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。

　　3、通过活动让学生做事不负责任，会对他人、集体、国家带来不好的影响。

　　三、班会准备：

　　1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例；

　　2、班干部搜集同学发现的事例选两个有代表性的事例排练成小品；

　　3、教室布置：

　　（1）学生围成U字型；

　　（2）教室前的黑板中间画成心型，写上主题并适当点缀。

　　四、班会过程：

　　（一）程序

　　1、学生导语；

　　2、讲故事《成长与责任》；

　　3、表演小品：

　　（1）《小明的值日工作》，学生发表看法；

　　（2）《小组长》，学生谈感受；

　　4、学生列举班级“责任心”强的事例；

　　5、游戏《勇于承担责任》；

　　6、读名人名言；

　　7、写努力完成的一件事，贴“心”，明确目的；

　　8、辅导员讲话。

　　（二）活动纪实

　　1、队会仪式

　　2、宣布活动开始

　　主持人（女）责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。

　　主持人（男）责任心是美。小学做一个有责任心的人主题班会。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

　　主持人（女）一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。

　　主持人（男）一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。

　　主持人（合）一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！

　　二（2）班“做一个有责任心的'人”主题班会现在开始！

　　3、讲故事

　　主持人（女）同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。主持人（男）是呀！下面请张致玮同学为我们讲《成长与责任》的故事，请大家鼓掌欢迎！

　　故事大意：同学们，有这样一个故事：在1922年美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷”。一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警察局。

　　警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然严肃地执行对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元的罚金，当时14.5美元可以买145只母鸡，这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起，只好由父亲代交。父亲说：“钱，我可以先借给你，但一年后还给我。做一个有责任心的人主题班会每队4个人，两人相向站着，另外两人相向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；

　　2、着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去拍一下对方输的蹲着人的手掌；

　　3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来，继续开始下一局

　　（响音乐，学生玩游戏）

　　主持人（女）当同伴失败的时候，有没有抱怨？你心里是怎样想的？

　　主持人（男）两个人有没有同心协力对付外面的压力？

　　主持人（女）同学们，玩了这个游戏后，你有什么感受？

　　7、看屏幕，读名言

　　主持人（男）关于责任心，自古就有许多人加以传诵，让我们一起读读以下的名人名言吧！

　　（屏幕出示下列名人名言，全班同学齐读）

　　1、实力永远意味着责任和危险。——美国总统罗斯福

　　2、说话随便的人，便是没有责任心。

才艺比赛策划方案7

　　活动背景：

　　为进一步活跃韩园气氛，丰富大学生活，在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会，以满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

　　主题阐释：

　　“魅力”

　　笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在，包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉，有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”，你的看法又是什么呢？快来和我们分享吧！

　　比赛安排：

　　一、初赛：

　　时间：11月21日（周日） 9：00-11：00

　　地点：理科楼201，202

　　方式：选手自备稿演讲，演讲时间3~4分钟，总分100分（演讲内容45分，语言表达35分，形象风度20分），选出8名选手参加决赛。

　　二、决赛：

　　时间：11月28日（周日） 15:00—17：00

　　地点：青年学生活动中心

　　方式：选手自备稿演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分（演讲内容40分，语言表达30分，形象风度10分，才艺展示20分）。

　　参赛对象：大一到大四演讲学社成员

　　奖项设置：

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　优秀奖：4名

　　最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名

　　工作分配：

　　组织部：接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表，初赛教室申请工作，决赛当天下午到现场布置场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。

　　宣传部：赛前宣传工作，决赛后获奖名单公布，与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

　　文娱部：准备游戏环节，为决赛当晚提供至少一个文娱节目，为表演者化妆，与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

　　外联部：在门口负责接待来宾观众，派发入场券，负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计

　　秘书部：准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委*标签等，入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签，负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品，赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

　　网络部：决赛入场抽奖号码，游戏环节抽奖箱，准备决赛当晚所需相机。

　　编辑部：起稿比赛宣传单，初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

　　主持部：在社内为初赛、决赛寻找主持人。

　　决赛当晚细节工作：

　　一、比赛前：

　　1、舞台背景的设置，包括图画、彩灯、字体、的.准备和布置，由宣传部负责；

　　2、*位的布置，包括评委*、嘉宾*上的姓名标签、水、笔、评分表，由秘书部负责；

　　3、场外的设置，包括海报、横幅、彩灯准备和布置，由组织部负责；

　　4、有关人员的催场，负责邀请评委、嘉宾、礼仪小姐的部门要保证人员的准时到场。

　　二、比赛中：

　　1、一个后台总监、两个催场，负责比赛中主持人与台下的联系，催促通告选手的准备和上场，随时与社长保持联系。由组织部负责；

　　2、两个分数登记、发布员，一个负责为评委收发评分表，一个负责将成绩发布到幻灯片上。由秘书部负责；

　　3、现场拍照，由网络部负责。

　　三、比赛后：

　　1、合影，包括选手、评委、兄弟社团；

　　2、送礼，秘书部在合影完后将礼品赠送与评委、嘉宾和礼仪小姐；

　　3、清场，各部门将带来的物品工具带回。

　　全程比赛经费预算：

　　一、广告宣传费用：

　　海报横幅消耗：50元

　　背景：100元

　　二、比赛活动其它开支：

　　1、水、笔、纸：30元

　　2、礼品、奖品：200元

　　3、照相：20元 总结算：400元

才艺比赛策划方案8

　　1、比赛宗旨：

　　为丰富我校的校园文化生活，激发和培养学生的兴趣爱好，增强学生的爱校之心和自信心，充分展示我校艺术特色教育的成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。

　　2、大赛主题： 给我一个舞台 还您一份炫彩

　　3、主办单位：沙中团委 学生会

　　协办单位：沙中学生处、音乐组

　　负责部门：学生会文艺部、义工联

　　4、参加对象：全校学生（除高三外）

　　5、比赛时间：（暂定）

　　初赛：11月20—11月22下午5：15

　　复赛：11月29—12月1日下午4：15

　　6、比赛地点：操场**台（复赛）

　　7、具体活动安排：

　　（一）宣传动员阶段

　　宣传时间：11月1日—11月6日

　　宣传方式：以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。

　　（二）报名阶段

　　报名时间：11月1日——11月10日班会课前

　　报名地点：初中组 初三（6）班 张睿

　　高中组 高一（3）班 黄瑞雪

　　（三）初赛阶段

　　初赛时间：11月20—11月22下午5：15

　　初赛地点：待定

　　初赛形式：报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛，初赛在艺术楼二楼举行，由音乐组老师进行考评。

　　（四）复赛阶段

　　复赛时间：11月29—12月1日下午4：15

　　复赛地点：操场**台

　　复赛形式：每天进行一组项目的比赛，如个别项目进入复赛节目数不足10个以上的'，将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学生代表组成，现场评分，现场公布本场次的最后成绩，并在最后一场请校领导为各组别的优胜者统一进行颁奖。

　　（五）总结阶段

　　（1）将比赛结果公布于校园网站；

　　（2）选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。

　　（六）准备事项

　　（1）做好宣传发动工作；

　　（2）确定各场比赛场地、音响及所需设备；

　　（3）确定好各场比赛时间；

　　（4）落实音响、摄像工作及学生义工的分工；

　　（5）邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。

才艺比赛策划方案9

　　一、指导思想

　　为倡导健康、文明的生活方式，体现家庭祥和、团结和欢乐的精神面貌，展示新世纪多姿多彩的'家庭文化，丰富人民群众的文化生活，推进“群众文化艺术周”的深入开展，拟在11月下旬12月初举办**县首届“和谐家庭”才艺大赛。

　　二、大赛主题

　　争创和谐之家，共建和谐**

　　三、参赛范围及对象

　　凡生活、工作在**县城乡的所有家庭及其成员均可参加，以家庭为参赛队（直系亲属或*亲属），各参赛队人数要求在3名成员以上（包括3名）。上届得过一等奖的家庭不再参赛。

　　四、参赛内容及形式

　　1、参赛内容：要求健康、向上、贴*生活，力求突破与创新。

　　2、表演形式：表演形式不限，如：器乐、声乐、曲艺、口技、小品、舞蹈、朗诵、相声、现场绘画、现场书法、剪纸、魔术、手工制作、时装表演等。

　　3、比赛程序：分三步进行，即：家庭成员介绍、家庭代表个人才艺表演、家庭组合才艺表演，每个家庭表演总时间不超过10分钟。

　　4、组织方式：分报名、预赛和决赛三个部分。报名办法：于11月5日前，原则上根据家庭户口所在地到当地妇联组织报名，也可到县妇联办公室报名，由县妇联组织预赛，挑选10个队参加决赛。

　　五、组织领导

　　为加强对本次活动的领导，特建立大赛组委会，雷晓燕同志任组委会主任，组委会成员由机关妇委会主任和乡镇妇联**组成。组委会下设办公室，王玉珍同志任办公室主任。同时建立大赛评委会，邀请有关专家担任评委。

　　六、评奖

　　大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名及和谐家庭奖。

　　七、工作要求

　　1、强化宣传，广泛发动。各机关妇委会、乡镇妇联要提高认识，高度重视，通过广播、黑板报等各种形式，在社区、农村重要公共场所宣传家庭才艺大赛的参赛内容及形式，营造“家庭才艺大赛”的浓厚氛围，广泛发动群众参与到这项活动中来，重在参与，在活动中发现人才，培养人才。

　　2、精心组织，注重质量。各机关妇委会、乡镇妇联**要积极筹备，认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛家庭、参赛节目的辅导，弘扬优秀文化，体现特色，确保活动质量和效果。

　　3、落实责任，确保安全。要落实安全责任制，严格检查，消除各类安全隐患，确保大赛各个环节活动安全顺利进行。

才艺比赛活动策划实用十份（扩展8）

——组织比赛活动方案实用十份

　　组织比赛活动方案 1

　　一、指导思想

　　坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七届五中全会、全国第四次教育工作会议和“十二五”教育改革与发展规划纲要精神，以庆祝建党90周年为契机，以讴歌党的光荣历史和伟大业绩为主题，进一步深入开展创先争优活动，引导各支部和广大团、党员

　　继承和发扬党的光荣传统和优良作风，掀起弘扬正气、团结奋进、真抓实干的新高潮，推进分院各项工作又好又快发展，

　　规划方案

　　《朗诵比赛活动方案》

　　二、活动目标

　　以纪念建党90周年为核心，以“学党史、感党恩、强党建、正党风”为重点，以加快研究型学院建设为目标，抓好90周年座谈会、党史教育、红歌会等大型活动；结合创先争优活动，进一步增强党组织的凝聚力和向心力，发挥党员的'模范带头作用，激励全体党员奋发向上、开拓进取。

　　三、活动时间：

　　xxx

　　四、活动地点：

　　xxx

　　五、参加人员：

　　xx市场营销全体学生

　　六、活动具体事宜：

　　开展“庆祝建党诗歌创作和朗诵比赛”活动，现将具体方案安排如下：

　　1、比赛内容

　　1)诗歌创作比赛。

　　格律诗、词，自由诗等形式不限，但必须是本人或集体自行创作，内容必须紧扣活动主题。如发现抄袭行为则取消比赛资格。

　　2)朗诵比赛。

　　自创作品、他人作品不限，但内容必须紧扣主题，朗诵时间在5分钟左右。

　　2、评分标准。

　　1)演讲比赛活动评分细则

　　分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取*均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　a、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　b、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　c、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

　　d、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　七、奖项设立

　　朗诵比赛当场评奖。凡获奖者均颁发荣誉证书和奖品。

　　诗歌创作分为格律诗、词，自由诗两大类，原则上各设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名；

　　朗诵比赛设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名；

　　另设组织奖若干个。

　　组织比赛活动方案 2

　　一、活动目的

　　为了更好地展示我校素质教育成果，更好地推进我校课程改革向纵深发展，依据学校教学工作安排，经研究决定，本学期选择一、三年级数学开展数学竞赛活动。本次学科竞赛活动，本着为进一步推动我校的教学工作，扎实开展教学教研活动的目的，激发学生的`学*兴趣、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会，使他们能够享受到成功的乐趣，同时也培养学生勇于挑战自我及好学上进的精神，促进学生全面健康发展。

　　二、活动对象

　　一、三年级全体学生。

　　三、活动方式

　　1、预赛。以班级为单位，学生全员参与，各年级组统一活动步骤、形式与内容，老师负责各自班级的竞赛辅导和预赛选拔工作。预赛时间自xx年xx月xx日——xx日，xx月中旬为班级积极备赛时间，训练的形式要创新，要活泼，要讲实效。

　　2、决赛：

　　（1）参赛对象：每班在预赛的基础上选拔10名选手参加本年级组相应项目的决赛。

　　（2）组织命题：由学校教导处统一组织命题，统一采用闭卷和书写答卷形式。

　　（3）决赛时间：xx年xx月xx日。上午10：30—11：30一年级数学。下午2：30—4：00三年级数学。

　　（4）决赛地点：多媒体教室。

　　（5）相关要求：

　　①相关教师12月21日前确定参赛选手名单及期中考试考号，上交给语、数教研组长，学生考号由学校统一编排。

　　②各参赛选手自带圆珠笔、铅笔、三角尺、橡皮等文具及草稿用纸提前5分钟入场。

　　③各班参赛人数仅限10人，为方便且支持竞赛的实施，不得随意增派或者有意少派。各班参赛选手由科任老师提前10分钟带领到赛场入口处列队静候。

　　四、竞赛内容

　　以本学期的内容为主。数学竞赛活动着重于检测学生对“双基”的掌握与运用，以“紧贴教材内容、凸显课标理念、注重实践应用”为特点，基础题约占60℅，拓展题约占40℅。

　　五、奖项设立

　　1、个人奖。活动共设个人奖63名。具体设立奖项如下：

　　三年级分别设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。

　　2、团体奖。本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖（以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得）。

　　组织比赛活动方案 3

　　一、活动目的：

　　（1）促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活；

　　（2）扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养；

　　（3）在大学生学*生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化。

　　二、活动名称：趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学*部

　　三、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养

　　四、活动形式：公共管理学院大一大二学生以班级为单位，共13个班，每班派4名代表参加此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

　　预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场，每场有一队胜出，参加决赛。

　　决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。

　　五、竞赛内容：

　　1、中国古代文化知识；

　　2、中国*现代文学知识；

　　3、外国文学知识；

　　4、古今中外文人墨客的生*故事。

　　六、比赛流程：

　　18：30选手检录，智囊团入场（领队签到）

　　19：00比赛正式开始

　　第一轮：

　　独闯奇关（个人必答题）——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答（例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……），不允许讨论。

　　第二轮

　　共渡险关（团队必答题）——问答题，每题10

　　分答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的`题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过15秒。

　　组织比赛活动方案 4

　　一、活动目的

　　为了更好地展示我校素质教育成果，更好地推进我校课程改革向纵深发展，依据学校教学工作安排，经研究决定，本学期选择一、三年级数学开展数学竞赛活动。

　　本次学科竞赛活动，本着为进一步推动我校的教学工作，扎实开展教学教研活动的目的，激发学生的学*兴趣、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会，使他们能够享受到成功的.乐趣，同时也培养学生勇于挑战自我及好学上进的精神，促进学生全面健康发展。

　　二、活动对象

　　数学学科竞赛活动：一、三年级全体学生。

　　三、活动方式

　　1、预赛

　　以班级为单位，学生全员参与，各年级组统一活动步骤、形式与内容，老师负责各自班级的竞赛辅导和预赛选拔工作。预赛时间自xx年xx月xx日——xx日，xx月中旬为班级积极备赛时间，训练的形式要创新，要活泼，要讲实效。

　　2、决赛：

　　(1)参赛对象：每班在预赛的基础上选拔10名选手参加本年级组相应项目的决赛。

　　(2)组织命题：由学校教导处统一组织命题，统一采用闭卷和书写答卷形式。

　　(3)决赛时间：xx年xx月xx日。上午10：30—11：30一年级数学。下午2：30—4：00三年级数学。

　　(4)决赛地点：多媒体教室。

　　(5)相关要求：

　　①相关教师12月21日前确定参赛选手名单及期中考试考号，上交给语、数教研组长，学生考号由学校统一编排。

　　②各参赛选手自带圆珠笔、铅笔、三角尺、橡皮等文具及草稿用纸提前5分钟入场。

　　③各班参赛人数仅限10人，为方便且支持竞赛的实施，不得随意增派或者有意少派。各班参赛选手由科任老师提前10分钟带领到赛场入口处列队静候。

　　四、竞赛内容

　　以本学期的内容为主。数学竞赛活动着重于检测学生对“双基”的掌握与运用，以“紧贴教材内容、凸显课标理念、注重实践应用”为特点，基础题约占60℅，拓展题约占40℅。

　　五、奖项设立

　　1、个人奖。活动共设个人奖63名。具体设立奖项如下：

　　一——三年级分别设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。

　　2、团体奖。本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖(以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得)。

　　组织比赛活动方案 5

　　一、活动目的：

　　为了促进校内学生交流，增进学生友谊，加强学生团结，展现学生的风采，进一步扩大校组织的`影响力，培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，通过比赛培养体现同学们团结合作精神，特此举办此次校内篮球赛。

　　二、活动主题：

　　沧州国兴职业技术学校篮球赛

　　三、活动对象：

　　沧州国兴职业技术学校全体学生

　　四、活动时间：

　　待定

　　五、活动地点：

　　校内篮球场

　　六、比赛安排：

　　1、比赛采用抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮，比赛设冠军、亚军、季军、参与队。

　　2、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为xx分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。

　　3、每队上场人数为5人，换人不限次数。

　　七、比赛纪律：

　　1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

　　2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

　　3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须统一服装。

　　4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全校通报。

　　5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予犯规警告，严重者（两次）将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同犯规。

　　6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全校通报。

　　八、比赛规则：

　　1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

　　2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。

　　3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。

　　4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。

　　组织比赛活动方案 6

　　一、活动目的：

　　为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活，在国庆节来临之际特举行讲故事比赛。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，学*课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，体验读书的乐趣。

　　二、比赛地点：

　　学校远程教育室

　　三、参赛对象：

　　一至六年级学生。各班在班级初赛的基础上推荐三名学生参加比赛，各班班主任担任指导老师，并于9月22日将比赛名单与节目上报给沈琼琼老师。

　　四、比赛时间：

　　（1）比赛时间：9月25日第三节班队课

　　五、比赛要求：

　　1、故事题材不限，要求参赛的'故事必须是小朋友喜闻乐见的关于小动物的童话故事，故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣，充分体现积极进取的精神风貌。

　　2、讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。

　　3、参赛选手必须在3—5分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。

　　六、评分标准：

　　比赛采用100分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取*均分。（朱嘉莉、胡晓潇老师负责统计分数）

　　1、故事内容（计45分）：

　　①紧扣主题、生动活泼、不**化（20分），

　　②语言流畅自然，有感召力（20分）

　　③讲故事时间不超过5分钟（5分）。

　　2、语言能力（计40分）：

　　①普通话标准，语调准确，表达流畅（20分）；

　　②脱稿讲故事（10分）；

　　③表情自然丰富，肢体语言使用恰当（10分）。

　　3、综合印象（计15分）：

　　①上下场致意、答谢（5分）

　　②服装得体，自然大方（5）

　　③观众反映好（5）。

　　七、奖项设置

　　评出“故事大王”

　　一、二、三等奖各2名

　　八、评委：

　　张彩云、安美、张元元、宋培鑫、杜晓飞

　　九、备注：

　　1、摄影负责人：李峰

　　2、主持人:肖新源

　　3、音响：李峰

　　4、场地布置、计时：朱美凤

　　5、届时请各班学生按时、有序地入场，在指定位置入座，认真观看比赛，请班主任协助维持场内纪律。

　　组织比赛活动方案 7

　　为丰富员工业余生活，提高员工身体素质，促进企业文化建设，分行拟于*日举办以“春天有约”为主题的登山活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、时间

　　20xx年5月21日(周六)早6：00(如遇雨顺延至周日;如周日遇雨，活动停止，择时举办)。

　　二、地点、线路

　　1、地点：玉佛山风景区。

　　2、线路：以玉佛苑罗汉圣地停车场为起点，经高炮部队、长寿石、瞭美塔等景点，终点为国际酒店出口处。

　　三、人员

　　全行员工(正式、内退、派遣、临时用工人员)。

　　四、其他要求

　　1、请各单位指派专人做好参加活动员工的组织工作。当日6点，全体员工准时在起点集合、出发。

　　2、请参加活动人员注意安全，保护景区环境。

　　3、本次活动，分行为参与人员准备了小礼品。礼品卡于终点处发放，由员工本人领取。活动结束后，请各单位指定专人负责收集礼品卡(建议现场收集)，凭卡片统一到分行工会领取礼品。领取时间另行通知。

　　4、请各单位将《参加活动人员统计表》于20xx年5月13日中午前发送分行工会信箱。

　　组织比赛活动方案 8

一、活动背景

结合酒钢集团公司“铁山精神”，为充分展示青年职工的精神风貌，进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情，推动公司又好又快发展，公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。

二、活动主题

“我与企业共成长”

三、活动对象

吉瑞公司全体团员青年

四、活动组织

吉瑞公司团总支

五、活动具体安排

(一)演讲比赛

1.活动地点：

吉瑞公司327会议室

2.活动时间：20__年4月3日

3.演讲稿要求：

(1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌，歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识，抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

(4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际，展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

4.评分规则：

(1)本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

(2)评分标准：

①参赛作品分：满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)

②演讲技巧分：满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)

③选手仪表分：满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)

④综合评分：满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)

⑤时间：满分5分(演讲时间不得少于4分钟，控制在5分钟以内，超过规定时间和少于4分钟的，酌情扣分;演讲时要求脱稿，不得照稿宣读)。

　　组织比赛活动方案 9

　　一、参赛对象

　　高一、二、三年级学生。各班至少挑选4名同学。

　　二、比赛时间

　　x月x日下午第三节课。

　　三、比赛分组及形式

　　1、比赛分组：本次活动分2个小组，一、二年级组和三年级组。

　　2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。

　　四、裁判组

　　组长：Xx

　　成员：X(裁判)、Xx(裁判)、Xx(负责计分)

　　Xx(负责选手抽签、记录分组人员)

　　五、比赛规则

　　每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球：

　　(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

　　(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的'方式决定单打顺序，由Xx负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

　　(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

　　(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。

　　六、比赛要求

　　1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

　　2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水*，促进交流，增进团结，锻炼身体。

　　七、比赛奖励

　　每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

　　组织比赛活动方案 10

　　一、活动目的：

　　为了丰富学生的课余生活，提高学生动手能力和综合素质，我专业开展一次中文打字比赛。通过打字比赛这一简单而又有趣的活动，激发学生的电脑操作热情，增强学生培养专业技能的意识。

　　二、活动主题：

　　眼明手快

　　三、举办单位：

　　沈阳市孙进技工学校

　　四、活动对象：

　　参赛人数不限（提倡全体同学参加）

　　五、活动安排：

　　比赛时间：20xx年4月

　　比赛地点：学校机房（具体另行通知）

　　比赛结果公布：比赛结果和奖品另行通知

　　六、比赛形式及规则：

　　1、参赛者按要求入座；

　　2、比赛采用分组一次性比赛方式进行，不组织预赛，每人一台电脑；

　　3、比赛时参赛者可采用自己最擅长的'输入法；

　　4、参赛同学提前10分进场，迟到的参赛者取消参赛资格；

　　5、将“金山打字通”软件作为此次比赛*台，比赛时裁判会指定一篇文章，没有按要求操作的参赛者取消评分资格；

　　6、比赛时间为10分钟；

　　7、当打字比赛结束时，金山打字通软件会暂停并显示打字速度及出错率等信息，此时参赛者应立即停止操作电脑，等待裁判将这些信息记录下来。

　　8、比赛时参赛者必须服从裁判的统一管理和安排；

　　9、如果电脑出现故障，参赛者应及时向裁判反映，裁判可将其安排到下一轮比赛，否则按正常程序处理。

　　七、评分标准：

　　按文章的*均速度及正确率综合评分，总分=*均速度*正确率。（如遇到相同地方，以正确率为主要依据）

　　八、活动奖励：

　　本次比赛设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名，获奖者颁发荣誉证书及奖品。

才艺比赛活动策划实用十份（扩展9）

——汽车活动策划实用十份

　　汽车活动策划 1

　　一、目的

　　满足用户合理需求、减少用户抱怨、降低用户投诉、提高用户满意度、确保不发生媒体曝光事件、保障市场稳定，确保顺利渡过xx年度“3・15”消费者权益保障日，提升xx汽车美誉度。

　　二、活动内容

　　（一）重点用户的排查及处理：

　　1、定义

　　1）用户的背景特殊性（电台、报社、记者等）。

　　2）用户直接致函、电至新闻媒体（电台、报社等）。

　　3）用户因同一性故障（包括一般性的故障维修）投诉800热线两次以上且问题未处理完毕。

　　4）重大责任事件（如火灾、事故等），但迟迟未完全处理完毕。

　　5）服务网点因技术类问题一直未能解决，致电/函我部要求处理类。

　　6）保修期内同一辆车单月索赔次数在3次以上的；

　　7）三包期内非正常损坏的同一故障，在二个月内更换过二次以上的。

　　8）用户将车放置服务站内拒绝维修的。

　　2 、范围

　　所有xx汽车用户（包括美鹿、杰士达用户）。

　　3、级别分类

　　1）aaa级用户（已联系媒体或消协等部门，并极有可能采取曝光或其它极端形行为），定为急需处理，处理周期不得超过5天；

　　2）aa级用户（到经销服务商处闹事，扬言曝光，或具有一定社会背景），定为协商处理，处理周期不得超过3天；

　　3）a级用户（提出无理要求，可能造成投诉升级），定为协商、稳定和安抚，处理周期不得超过2天；

　　4、排查

　　由各大区销售服务经理负责自管辖区的服务网点，跟进并收集网点填报的《xx汽车重点用户排查表》（表附后），销售服务经理对网点填报的真实和有效性进行审核后，报大区经理和协理，同时于2月25日前统报一次，25日之后出现的重点用户另行当日申报，以e-mail方式申报。

　　本通知将纳入服务站日常考核顶，如逾期不报的，公司将根据考核结果给予处罚。

　　三、售后服务活动的实施

　　1、必须督促服务商根据xx汽车“3.15”服务活动进行仔细作业，（具体操作按照服务活动通知执行），达到以下目的：

　　1）作好用户参与活动的登记工作，完善终端客户档案。

　　2）提前发现重点用户，及时处理，杜绝用户投诉或抱怨的升级。

　　3）筛选出忠实用户，进行正面宣传。

　　4）为服务商增加客户保有量，防止用户流失。

　　四、配件组织工作

　　1、备查各服务网点的备件库存量，督促各服务网点制订“3.15”配件保障计划，进行合理的配件库存准备，确保各服务网点配件合理、齐备、充足。

　　2、3月5日至3月25日之间，对于重点用户的缺件调用，可直接从配件中转库调出，大区协理或大区经理签字后，向配件中转库办理代借手续。如配件中转库无此配件，立即联系当地经销商拆商品车修复处理，或致电公司后，航空发运。

　　3、服务网点的担保发货：

　　1）1万元以内的配件货款，由区域经理、大区协理签字即可从配件中转库出库，或直接由公司以快运或航空方式发运。

　　2）2万元以内的配件货款，由区域经理、大区协理、大区经理签字即可从配件中转库出库，或直接由公司以快运方式发运。

　　3）2万元以上的配件货款，由区域经理、大区协理、大区经理签字后报统筹组组长廖雄辉签字即可从配件中转库出库，或直接由公司以快运方式发运。

　　3月25日至3月31日之间进行前期配件担保的补办事宜。

　　五、经销、服务网点应对方案

　　设立“3.15”专项岗位，人员名单及方案报备公司，具体要求如下：

　　1、实行24小时热线服务制度。

　　2、确保一次性故障解决率，注重服务态度。

　　3、实行“3.15”现场活动监督、参与及派人蹲点。

　　4、协助销售、服务经理对当地媒体、消协、工商、质检等单位进行拜访。

　　5、建立重点用户台帐，并建立危机预警机制。

　　6、对重点用户的挖掘和排查。

　　7、建立市场用户回访机制，并对重点用户进行不定期电话回访，必要时进行上门走访，个别用户实行24小时监控。

　　8、保证配件的供应，保证优质的维修保养工作。

　　9、按要求及时、有效的向销售服务经理汇报工作。

　　汽车活动策划 2

　　一、活动背景

　　xx汽车凭借国内外品牌知名度和美誉度，经多年以来销售量得到大幅度的增长，已是有口皆碑；同时在适当时机提供更高品质服务满足消费者的需求，让懂得生活的人能更好的享受生活，为市场提供最好的、最有影响力的服务，成了xx汽车的理想与抱负。xx汽车借助公益活动走进社区、广场，与目标客户群零距离的接触与互动，将受到各界的关注，提升更高的品牌地位，让品牌深入民心，进一步得到消费者的肯定，最终成为xx汽车最忠诚的客户。

　　二、活动目的

　　1、与目标消费者追求尊贵、地位、身份、品牌、、时尚、安全性、高品位的特性完美结合，满足消费者的心理需求。

　　2、借夏日人们向往的轻松心理，推出个性、时尚、轻松、公益的活动形式，让消费者体验夏日的轻松心情。

　　3、通过品牌与公益结合，提高媒体炒作，促进销售力。

　　4、通过系列活动拉*消费者与xx的距离，提高公司的品牌形象。

　　三、活动重点

　　1、针对客户：追求时尚、尊贵的消费需求，体验生活真谛，突出个性品位。

　　2、针对媒介：通过公益性活动将吸引众多媒体关注，成为他们宣传的焦点，促进消费者的购买行为，创造品牌氛围和产品价值。

　　3、针对企业：了解消费心理，树立信心，力创佳绩，提升品牌形象。

　　4、针对行业：不可低估，拭目以待，认清品牌定位和产品的功能价值。

　　四、效果评估

　　1、在这一系列的活动过后，将会给xx汽车销售带来质的飞跃。市场将对xx汽车有了更高层次明确的认识和印象！

　　2、势必会成为社会和媒体关注的焦点。对树立xx汽车品牌形象和传播品牌形象起到巨大的作用！

　　五、活动时间及地点安排

　　（待定）

　　六、活动内容

　　1、“关爱儿童成就未来”

　　由xx汽车与大型社区携手举办的互动活动，吸引了社区众多小朋友热情地参与，小朋友在老师同家长的帮助下，绘画了属于他们心中的最喜爱的xx汽车――“我心中喜爱的xx儿童绘画巡展”。充分发挥了孩子们的想象力以及热爱汽车的激情。

　　2、“品位生活共鉴非凡”

　　“xx品质生活尊贵夜”，与业主们一起共鉴非凡，品鉴生活，共同分享品质生活带来成功与喜悦。香车美酒，拉丁表演，各类展品融合在一起，带来了一个美好的盛会。分享非凡时刻，传递品质生活，与广大业主一起共同分享xx品质生活带来成功与喜悦。

　　3、“试乘试驾实现梦想”

　　xx完美驾乘分享活动，为期一天的从化道路深度试驾及寻宝体验，让客户在体验车辆性能的同时，加入更多的轻松元素。期间城市道路、快速路、高速路段、乡镇道路的各类道路体验，更是让各位充分体会到了xx的车辆驾驶乐趣。此次驾乘的目的地是xx玫瑰园，玫瑰园的清香也给此次旅途增加了几分温馨浪漫的乐趣。

　　4、“精彩电影与您共赏”

　　播放了各类影院大片，受到社区各业主的喜好及欢迎，开放式的电影带给大家很温馨的感觉，虽然没有电影院的那种震撼，但更多的带来的是回忆及一家人在一起观看的乐趣。

　　5、汽车安全公益讲座

　　主持人和嘉宾将专业的汽车知识化解为容易让人接受和理解的真实案例传递给业主，纠正驾乘者日常生活中常犯的错误。与业主有一个面对面的接触机会，把安全汽车生活的理念带给业主，就是倡导业主在享受汽车带来乐趣的同时，更能过上安全的汽车生活。此次活动结合了趣味安全游戏，直观现场演示，把枯燥的安全知识生动地传达给了活动中的每一个人。

　　6、汽车日常保养讲座。

　　7、网上车市、供车、改装等咨询活动。

　　8、现场征集意见和建议。

　　9、汽车模特、美女表演。

　　10、汽车音响、汽车改装（酷车）展示

　　活动中，众多客户体验到了xx品牌一贯的“突破科技，追求卓越”之精髓，同时也为社区带去了丰富多彩的文化生活，秉承着xx的尊贵性，带给更多客户尊贵的享受。

　　七、现场服务

　　服务一：当天到展台前登记的业主，每人奖励500元代金券，购车时可抵现金使用。

　　服务二：当天服务站技术专家对社区车主进行免费检测、免费检查胎压、免费添加机油、免费添加玻璃水、免费添加防冻液等数项免费服务。并且当场办理6折维修会员卡。

　　八、整合资源

　　将与婚纱影楼、家私、地产等行业共享客户资源，进行大型的联展活动，把不同行业的资源充分利用起来，达到多赢的局面。

　　九、联合营销

　　同时邀请汽车影音导航厂家、汽车内饰用品厂家、汽车外饰用品厂家、自驾游备厂家等借助*台进行品牌宣传、互动与销售。

　　汽车活动策划 3

　　活动目的：

　　为了提高丰田汽车的销售量，增强其在河南市场的知名度以及提高在河南市场的市场占有率，改善“召回门“对丰田汽车的消极影响，重新树立丰田汽车的品牌正义形象。

　　活动对象：

　　河南省内的中高收入且富有爱心的人群活动主题：炎炎夏日、丰田陪学子一起前行活动时间：20xx年8月1日――8月30日活动地点：郑州市内的各个丰田汽车直营店广告配合方式：电视台（河南卫视）、报纸（大河报）、电台（河南交通广播）、户外广告（现有的丰田汽车户外广告）、店内、网站

　　活动方式：

　　买丰田雅力士（9.2――12.56万元）、丰田威驰（8.95――11.99）、丰田卡罗拉（12.78――17.28）三款车可以以客户的名义向河南省红十字会捐出500元以支助上不起大学的贫困高考毕业生，与此同时完全购车后凭购车凭据可获得500元现金（顾客可以把这500元钱捐出）或者凭此单可获得700元的汽车服务

　　买丰田普锐斯（25.98――27.98）、丰田凯美瑞（18.28――28.38）、丰田锐志（21.68――35.68）三款车可以以客户的名义向红十字会捐出1000元的现金以以支助上不起大学的贫困高考毕业生，与此同时完全购车后凭购车凭据可获得1000元现金（顾客可以把这1000元钱捐出）或者凭此单可获得1500元的汽车服务

　　回款单必须在购买车15天内寄回（回款单上设计有本次活动的三种选择《现金捐款汽车服务》）寄**款单并且捐出钱的的客户将会会收到一份公司寄回的小礼品（礼品带有编号）和捐款证明，在9月15日举行抽奖仪式获奖的客户可以获得一年的汽车服务，并以客户的名义向贫困学生捐出一台电脑（红十字会）

　　前期准备

　　1、活动前宣传

　　a活动开始前一周（7月25日到31日）在河南电视台进行每天黄金段的广告宣传

　　b活动前开始前一周（7月25日到31日）在大河报进行广告宣传

　　c活动开始前一周（7月25日到31日）在河南交通广播进行整点高强度的宣传

　　d活动前半月（7月15日到31日）更换丰田车在河南省内的部分户外广告为此次活动内容

　　e活动前一月在丰田车各个销售点进行pop海报等店内宣传

　　f丰田车网站主页宣传

　　2、店址选定：

　　a、前中期：郑州市内的各个丰田汽车直营店

　　b、后期；选定郑州市区内一家丰田汽车直营店

　　3、人员安排：

　　成立专门的促销执行小组对本次活动进行具体的操作以及一些紧急情况的处理在前期对其进行专门的人员培训中期操作中期宣传

　　a大河报每周周末版进行活动宣传

　　b每天黄金段的河南交通广播的电台宣传

　　c继续用户外宣传

　　d店内宣传

　　e丰田公司网页宣传

　　宣传重点

　　a此阶段还是要进行宣传，借助大河报河南交通广播、户外广告、店内的广告宣传来为本次活动进行造势

　　b活动期间在每个店门口进行装饰，装饰要充分突出丰田跟学子的联系，制作宣传片把河南高考生的情况。以及丰田的公益事业联合起来，进行情感诉求

　　c引起媒体关注，利用媒体对这次活动进行宣传促销方式：

　　8月1日――8月20日按常规促销8月20日――30日打出限量的促销策略

　　4、中期阶段

　　最重要的就是活动的执行力，所以前期必须要有一个训练有素、业务熟练的执行人员，后期延续九月十五日在郑州市区内选定一销量最好的丰田汽车直营店举行抽奖仪式请公正部门、公司领导、红十字会、客户代表、受助学生代表参加。现场颁发助学金。以此吸引媒体关注将本次活动中回款单中的钱捐出的人员名单出在大河报上对其对公益事业的支持表示感谢电话回访参与此次活动的所有人员首先感谢对公益事业的支持然后对参加此次活动的感受以及对车的感受举行大型的赞助活动引起媒体关注以及后续报道费用预算：

　　宣传：电视10000元、报纸10000元、电台10000元、户外5000元、店内5000元、礼品：10000元、机动：100000元，共：150000元

　　意外防范：

　　1、由于本次活动在夏季，要在活动现场注意防暑，防火等措施

　　2、由于此次活动涉及到公益所以全程都要有公正部门参与

　　3、重点在操作阶段，要有一个组织严密，训练有素的队伍提前效果评估：

　　1、由于丰田公司前一段的召回们，对其影响比较大所以这次活动与公益结合可以很好的增加其社会责任感，可以在一定程度上提高其客户的好感度

　　2、此次促销所涉及的汽车价位为中低档的，结合郑州的实际情况，也就是说客户是收入不太高的人，进行返款优待，可以吸引一部分人

　　3、本次活动可以增加其销量，重点是提高其知名度。

　　汽车活动策划 4

　　一、活动背景

　　XXXX汽车凭借国内外品牌知名度和美誉度，经多年以来销售量得到大幅度的增长，已是有口皆碑；同时在适当时机提供更高品质服务满足消费者的需求，让懂得生活的人能更好的享受生活，为市场提供的、最有影响力的服务，成了XXXX汽车的理想与抱负。XXXX汽车借助公益活动走进社区、广场，与目标客户群零距离的接触与互动，将受到各界的关注，提升更高的品牌地位，让品牌深入民心，进一步得到消费者的肯定，最终成为XXXX汽车最忠诚的客户。

　　二、活动目的

　　1、与目标消费者追求尊贵、地位、身份、品牌、、时尚、安全性、高品位的特性完美结合，满足消费者的心理需求。

　　2、借夏日人们向往的轻松心理，推出个性、时尚、轻松、公益的活动形式，让消费者体验夏日的轻松心情。

　　3、通过品牌与公益结合，提高媒体炒作，促进销售力。

　　4、通过系列活动拉*消费者与XXXX的距离，提高公司的`品牌形象。

　　三、活动重点

　　1、针对客户：追求时尚、尊贵的消费需求，体验生活真谛，突出个性品位。

　　2、针对媒介：通过公益性活动将吸引众多媒体关注，成为他们宣传的焦点，促进消费者的购买行为，创造品牌氛围和产品价值。

　　3、针对企业：了解消费心理，树立信心，力创佳绩，提升品牌形象。

　　4、针对行业：不可低估，拭目以待，认清品牌定位和产品的功能价值。

　　四、效果评估

　　1、在这一系列的活动过后，将会给XXXX汽车销售带来质的飞跃。市场将对XXXX汽车有了更高层次明确的认识和印象！

　　2、势必会成为社会和媒体关注的焦点、对树立XXXX汽车品牌形象和传播品牌形象起到巨大的作用！

　　五、活动时间及地点安排

　　（待定）

　　六、活动内容

　　1、“关爱儿童成就未来”，由XXXX汽车与大型社区携手举办的互动活动，吸引了社区众多小朋友热情地参与，小朋友在老师同家长的帮助下，绘画了属于他们心中的最喜爱的XXXX汽车——“我心中喜爱的XXXX儿童绘画巡展”。充分发挥了孩子们的想象力以及热爱汽车的激情。

　　2、“品位生活共鉴非凡”

　　“XXXX品质生活尊贵夜”，与业主们一起共鉴非凡，品鉴生活，共同分享品质生活带来成功与喜悦。香车美酒，拉丁表演，各类展品融合在一起，带来了一个美好的盛会。分享非凡时刻，传递品质生活，与广大业主一起共同分享XXXX品质生活带来成功与喜悦。

　　3、“试乘试驾实现梦想”——XXXX完美驾乘分享活动，为期一天的从化道路深度试驾及寻宝体验，让客户在体验车辆性能的同时，加入更多的轻松元素。期间城市道路、快速路、高速路段、乡镇道路的各类道路体验，更是让各位充分体会到了XXXX的车辆驾驶乐趣。此次驾乘的目的地是XXXX玫瑰园，玫瑰园的清香也给此次旅途增加了几分温馨浪漫的乐趣。

　　4、“精彩电影与您共赏”播放了各类XX大片，受到社区各业主的喜好及欢迎，开放式的电影带给大家很温馨的感觉，虽然没有电XX的那种震撼，但更多的带来的是回忆及一家人在一起观看的乐趣。

　　5、汽车安全公益讲座

　　主持人和嘉宾将专业的汽车知识化解为容易让人接受和理解的真实案例传递给业主，纠正驾乘者日常生活中常犯的错误。与业主有一个面对面的接触机会，把安全汽车生活的理念带给业主，就是倡导业主在享受汽车带来乐趣的同时，更能过上安全的汽车生活。此次活动结合了趣味安全游戏，直观现场演示，把枯燥的安全知识生动地传达给了活动中的每一个人。

　　6、汽车日常保养讲座

　　7、网上车市、供车、改装等咨询活动

　　8、现场征集意见和建议

　　9、汽车模特、美女表演

　　10、汽车音响、汽车改装（酷车）展示

　　活动中，众多客户体验到了XXXX品牌一贯的“突破科技，追求卓越”之精髓，同时也为社区带去了丰富多彩的文化生活，秉承着XXXX的尊贵性，带给更多客户尊贵的享受。

　　七、现场服务

　　服务一：当天到展台前登记的业主，每人奖励XXXXXX元代金券，购车时可抵现金使用。

　　服务二：当天服务站技术专家对社区车主进行免费检测、免费检查胎压、免费添加机油、免费添加玻璃水、免费添加防冻液等数项免费服务。并且当场办理XX折维修会员卡。

　　八、整合资源

　　将与婚纱影楼、家私、地产等行业共享客户资源，进行大型的联展活动，把不同行业的资源充分利用起来，达到多赢的局面。

　　九、联合营销

　　同时邀请汽车影音导航厂家、汽车内饰用品厂家、汽车外饰用品厂家、自驾游备厂家等借助*台进行品牌宣传、互动与销售。

　　汽车活动策划 5

　　这里为大家准备了一些常用的汽车促销招数，希望可以帮助大家更好的完成。

　　招数之一：赠送礼品

　　这是车商使用最多的一种方式，即向购车客户赠送价值一定金额的礼品，如装潢、贴膜以及保养券等各类抵扣券，而最*送GPS的也逐渐多了起来。如果车商打出的广告中有“超值大礼包”这样的字眼，那么基本上就属于此类了。

　　招数之二：送交强险

　　不少车商就利用消费者觉得交强险费用高的心理，推出买车送交强险的活动。交强险基本上没有折扣，而且是要投保的，因此有不少消费者觉得特划算，相当于车价减了1000多元。

　　招数之三：买车送油卡

　　这也是车商普遍使用的招数。油太贵了，很多消费者因此对买车的事望而却步。车商往往一送就是几千元油卡，够消费者开一年半载的了。在这样的诱惑下，很多消费者就会盘算一下第一年的养车成本，一看不高的话就会加快购车步伐。

　　招数之四：无息按揭

　　无息按揭由杭州一家车商去年首推，顾名思义就是按揭款无需支付利息。购车人支付50%的车款后，余款需在两年内还清。一辆20万左右的汽车，以无息按揭的方式购买的话，至少可以省下1万元利息。

　　招数之五：重奖老客户

　　朋友、同事推荐，这是影响多数消费者购车的决定性要素。在汽车的营销中，这叫口碑效应。于是车商就在这方面动起了脑筋，比如一汽丰田经销商就曾推出过此类活动：老客户凡是成功介绍新客户买车的，就能获得数千元的奖励。要是真有朋友、同事叨念着他开的车子如何好，不心动才怪呢。

　　招数之六：竞价营销

　　几个消费者相互竞价，价格最高者享有购买权。曾经使用的经销商打出“我买车我定价”的口号，吸引了不少消费者前往展厅。

　　招数之七：买车送股票

　　杭州一家上海大众经销商推出买车送股票的活动。凡购买一辆POLO，就可获赠100股上海汽车股票(600104)，由车商为车主当场开户，并邀请证券分析师为车主剖析股市行情。

　　招数之八：包牌营销

　　包牌营销即营销前就上好牌照。杭州发放“88”号牌时，天津一汽经销商打出了包牌营销的促销手段，由于车牌号是“88”打头的，这批车辆很受欢迎，经销商仅有的8辆包牌车一抢而空。

　　汽车活动策划 6

　　活动目的：

　　为了提高丰田汽车的销售量，增强其在河南市场的知名度以及提高在河南市场的市场占有率，改善“召回门“对丰田汽车的消极影响，重新树立丰田汽车的品牌正义形象。

　　活动对象：

　　河南省内的中高收入且富有爱心的人群

　　活动主题：

　　炎炎夏日、丰田陪学子一起前行

　　活动时间：

　　20xx年8月1日——8月30日

　　活动地点：

　　郑州市内的各个丰田汽车直营店

　　广告配合方式：电视台（河南卫视）、报纸（大河报）、电台（河南交通广播）、户外广告（现有的丰田汽车户外广告）、店内、网站

　　活动方式：

　　买丰田雅力士（9.2——12.56万元）、丰田威驰（8.95——11.99）、丰田卡罗拉（12.78——17.28）三款车可以以客户的名义向河南省红十字会捐出500元以支助上不起大学的贫困高考毕业生，与此同时完全购车后凭购车凭据可获得500元现金（顾客可以把这500元钱捐出）或者凭此单可获得700元的汽车服务

　　买丰田普锐斯（25.98——27.98）、丰田凯美瑞（18.28——28.38）、丰田锐志（21.68——35.68）三款车可以以客户的名义向红十字会捐出1000元的现金以以支助上不起大学的贫困高考毕业生，与此同时完全购车后凭购车凭据可获得1000元现金（顾客可以把这1000元钱捐出）或者凭此单可获得1500元的汽车服务

　　回款单必须在购买车15天内寄回（回款单上设计有本次活动的三种选择《现金捐款汽车服务》）

　　寄**款单并且捐出钱的的客户将会会收到一份公司寄回的小礼品（礼品带有编号）和捐款证明，在9月15日举行抽奖仪式

　　获奖的客户可以获得一年的汽车服务，并以客户的名义向贫困学生捐出一台电脑（红十字会）

　　前期准备

　　1、活动前宣传

　　a活动开始前一周（7月25日到31日）在河南电视台进行每天黄金段的广告宣传

　　b活动前开始前一周（7月25日到31日）在大河报进行广告宣传

　　c活动开始前一周（7月25日到31日）在河南交通广播进行整点高强度的宣传

　　d活动前半月（7月15日到31日） 更换丰田车在河南省内的部分户外广告为此次活动内容

　　e活动前一月在丰田车各个销售点进行pop海报等店内宣传

　　f丰田车网站主页宣传

　　2、店址选定：

　　a、前中期：郑州市内的各个丰田汽车直营店

　　b、后期；选定郑州市区内一家丰田汽车直营店

　　3、人员安排：成立专门的促销执行小组对本次活动进行具体的操作以及一些紧急情况的处理在前期对其进行专门的人员培训

　　中期操作

　　中期宣传

　　a大河报每周周末版进行活动宣传

　　b每天黄金段的河南交通广播的电台宣传

　　c继续用户外宣传

　　d店内宣传

　　e丰田公司网页宣传

　　宣传重点

　　a此阶段还是要进行宣传，借助大河报河南交通广播、户外广告、店内的广告宣传来为本次活动进行造势

　　b活动期间在每个店门口进行装饰，装饰要充分突出丰田跟学子的联系，制作宣传片把河南高考生的情况。以及丰田的公益事业联合起来，进行情感诉求

　　c引起媒体关注，利用媒体对这次活动进行宣传

　　促销方式：

　　8月1日——8月20日按常规促销

　　8月20日——30日打出限量的促销策略

　　4、中期阶段最重要的就是活动的执行力所以前期必须要有一个训练有素、业务熟练的执行人员，

　　后期延续

　　九月十五日在郑州市区内选定一销量最好的丰田汽车直营店举行抽奖仪式请公正部门、公司领导、红十字会、客户代表、受助学生代表参加。现场颁发助学金。以此吸引媒体关注

　　将本次活动中回款单中的钱捐出的人员名单出在大河报上对其对公益事业的支持表示感谢

　　电话回访参与此次活动的所有人员首先感谢对公益事业的支持然后对参加此次活动的感受以及对车的感受

　　举行大型的赞助活动引起媒体关注以及后续报道

　　费用预算：宣传：电视10000元、报纸10000元、电台10000元、户外5000元、店内5000元

　　礼品：10000元

　　机动：100000元

　　共：150000元

　　意外防范：

　　1、由于本次活动在夏季，要在活动现场注意防暑，防火等措施

　　2、由于此次活动涉及到公益所以全程都要有公正部门参与

　　3、重点在操作阶段，要有一个组织严密，训练有素的队伍

　　提前效果评估：

　　1、由于丰田公司前一段的召回们，对其影响比较大所以这次活动与公益结合可以很好的增加其社会责任感，可以在一定程度上提高其客户的好感度

　　2、此次促销所涉及的汽车价位为中低档的，结合郑州的实际情况，也就是说客户是收入不太高的人，进行返款优待，可以吸引一部分人

　　3、本次活动可以增加其销量，重点是提高其知名度。

　　汽车活动策划 7

　　借20xx年中秋佳节之际，举办促销活动，刺激消费者，拉动销量，完成年任务额，并加强社会形象及聚集人气。

　　刺激消费者，拉动销量。

　　聚集人气及注意力。

　　“中秋送大礼，人暖情更满”主题促销活动

　　xxxxxx

　　本地汽车潜在客户。

　　1、促销活动期间，凡是购买指定车款，即可获得最多20170元的优惠。

　　2、促销活动期间，凡是购买本站车型，即可获得千余元的车内挂饰或汽车保养卡一张。

　　3、促销活动期间，凡是购买任意一款车，即可参加中秋佳节当日活动的抽奖送中秋大礼环节。

　　1、各大报纸汽车专栏大幅广告

　　2、当地电视台广告

　　3、户外车载广告

　　xxxxxx

　　1、将人员进行责任分组，通力协做。

　　2、做好应急预案的制作。

　　3、对工作人员要陈述清楚活动目的及主旨。

　　汽车活动策划 8

　　一、营销背景

　　该博览中心占地面积达6000*方米，条件得天独厚，管理先进，后期服务及其相关的工商、税务、银行、交管等配套服务齐全，能够为客户提供一体化、全面化的优质服务，使广大的汽车以及其他附属行业的经营者能够轻松的经营，免去多个烦琐程序。为广大的汽车及负数行业的经营者提供了一个更加完善的；有着广阔市场前景的现代化汽车交易场所。

　　为了更好的开展宣传活动，提高知名度，能够使xx汽车博览中心在大众的心目中有更高好地位，营造声势，前期的广告能够合理的、科学的运做；顺利的实施，受其委托，特安排制定xx汽车博览中心前期的广告投放计划。

　　二、市场分析

　　1.市场环境优势分析

　　A.xx汽车博览中心位于xx公路旁，公路、铁路等运输纵横交错，交通十分便利快捷，本中心以xx为中心，辐射xx等周边镇区，地理环境非常优越。

　　B.xx具有“小xx”之称，是广大外商投资和居住很集中的地方。周边镇区有着密集的制造业和加工业发达，在今后的几年中，xx的经济将会飞速的发展，为xx汽车展览中心创造更加优越的经济环境。

　　C.随着经济的进一步增长，人民生活水*的逐步提高，汽车以及其附属行业将会有一个新的飞跃，在今后的几年，汽车的消费将会是大众的主流消费，家庭和个人用车将更加普及，而汽车的消费将更加的贴*大众化，这些都为xx汽车博览中心的今后发展创造良好的市场机会。

　　2.自身优势分析

　　A.现xx及其周边的汽车销售较为零散，而且大部分的配套服务设施不是很完善，xx汽车博览中心是xx及其周边地区的第一座现代化汽车交易市场，该中心的落成将会吸引更多的汽车及其附属行业的客户关注，并咨询投资，市场前景非常广阔。

　　B.自身环境优越，占地面积大，整个博览中心布局合理，大型停车场、展厅、交易厅等相关配套设施齐全完善，是集销售、售后服务、配件供应等为一体的综合性汽车专业交易市场，整个中心设计高、质量好，是xx乃至整个xx地区设备先进、功能齐全的第一个高级汽车交易中心。

　　C.高品质的服务，工商、税务、交管、银行、保险等服务配套设施将进场办公，将会为汽车的交易免去很多烦琐的程序，使整个汽车交易更加快捷顺畅。会员俱乐部、信息中心等相关配套设施完善，能够为客户提供优质的一流服务，为汽车及其附属经销商提供汽车文化，新车投放以及现场促销等活动，并配有汽车美容、装潢的项目，使整个交易中心更加规范化、一体化。

　　D.xx汽车博览中心的，通信、语言查询、数码演示、信息发布、电子摄像等硬件设施也很完善，装饰豪华典雅，经营环境舒适温馨。

　　三、前期市场策略

　　1.紧抓市场机会点为重点，进行大幅度宣传，使所占的优势能深入人心，吸引更多的汽车以及其附属行业的经销商和生产商来投资。

　　2.尽量展示自身强大的优点，扬长避短，来扩大知名度和美誉度。

　　3.早日导入CIS系统（企业形象识别系统），实现闯的市场战略目标。

　　4.引用现代的管理模式和高品质的服务，树立良好的企业形象，提升企业美誉度。

　　四、前期广告策略

　　1.广告定位

　　前期的广告定位应合理的考虑到有利于后期的广告投放计划，以及广告的具体实施。建议采用南方汽车博览中心的配套服务优势来作为广告定位。

　　2.广告诉求

　　以理性的广告诉求为广告诉求点，用实实在在的的事实去说服人，以便在实际的操作中，有利于广告的操作。

　　3.广告目标

　　争取在开盘前来通过广告和其他的宣传手段相结合，使南方汽车博览中心在开盘前就能够深入人心，在市场中占有一定的地位。广告宣传的目标应该放在各个汽车经销商，以及其零配件和汽车美容、装潢等的生产商和经销商。在他们中间创造良好的信誉提升自身价值，以便吸引更多的客户来咨询投资。

　　五、媒体分析

　　A.在众多的广告媒体中，东莞地区主要以电视、报纸、户外、网络、电台等几种广告媒体为主。其中电视、报纸和电台的广告效果比较明显，选择性、针对性较突出，能够直接到达受众。户外广告的起效较慢，但是最容易树立良好的企业形象。

　　B.在有声广告媒体中，电视、电台有国、粤语两种语种，而对广告目标而言，对两中语种的节目没有很大的偏爱。

　　C.媒介利用应遵循广告的整体策略，分阶段式投放，更加的接*目标群，简化传播途径，有效的利用广告资源。

　　六、告媒体投放计划表

　　投放时间投放媒体广告形式广告目的投放方法备注。

　　20xx年12月《xx都市报》汽车专刊、传单、礼品广告的定制企业形象宣传广告提高知名度、树立良好的企业形象。报纸每隔一期投放一次。

　　20xx年1月《xx都市报》汽车专刊、《xx日报》汽车专刊、自身网站的建设。企业形象宣传广告树立良好和企业形象、扩大影响力。报纸每隔一期投放一次。

　　20xx年2月《xx都市报》汽车专刊、《xx日报》汽车专刊、xx报、电台广告由企业形象宣传广告转为招商投资宣传广告在广告目标范围内扩大影响力。获得好评，提升美誉度。报纸每隔一期投放一次，电台每天两次，户外广告的制作。

　　20xx年3月《xx都市报》汽车专刊、《xx日报》汽车专刊、xx报、xx商报、xx电视台、xx三套、户外、电台广告、完成网站的建设企业形象宣传广告与招商投资广告相结合吸引更多的客商咨询投资报纸每天一次，电台每天四次，户外广告的发布，电视广告开始制作。

　　20xx年4月《xx都市报》汽车专刊、《xx日报》汽车专刊、xx报、xx商报、xx电视台、xx三套、xx台、x台x、户外、电台广告、完成网站的建设、杂志广告。招商投资广告、软文操作。吸引更多的客商参观、咨询、投资报纸每日一次电台每日四次，杂志刊登，电视广告每日两次报纸软文操作、杂志视实际情况而定

　　七、备注

　　本方案为xx汽车博览中心前期（20xx.12—20xx.4）广告计划，如有不妥之处，还需进一步的沟通和深化，以便力求完美。达到所想要的效果。

　　汽车活动策划 9

　　一、目的：

　　以xx汽车为主体，整合公司多顶业务内容，协调公司下属各单位，采用灵活有趣、富有创意的多种宣传方式，达到增加销售量、扩大xx汽车影响力及知名度、提高明晨商贸品牌价值的最终目的。

　　二、活动主题：

　　首付xx元分期付款低价格大空间xx汽车贷回家

　　三、活动时间：

　　20xx年（具体选定）

　　四、活动标语：

　　大空间低油耗首付xxxx汽车贷回家

　　五、宣传方式及活动内容：

　　1、26个乡镇醒目位置悬挂活动主题26条横幅双面或张贴活动海报100cmx75cm喷绘52张（交广告公司处理）

　　预算：条幅约3600元喷绘约600元

　　2、县城各醒目地点张贴活动海报100cmx75cm喷绘约100x300张（交广告公司处理）

　　预算：约1500元xx4000元

　　3、活动宣传单发约3x6万份

　　预算：约4500元

　　所需人员：约2人

　　4、汽车游街，以本店其中新车或租借（2x4辆）与修理厂皮卡车（2辆）组成，新车居中，皮卡做为广告车一前一后。（如图展示）

　　（1）用KT板及广告写真纸制作xx汽车标志，置于第一辆皮卡广告车上，车身周围张贴广告主题内容，后厢敲锣打鼓。

　　（2）用KT板及广告写真纸制作1比2xx汽车模型一辆，以人抬的方式置与后x卡广告车

　　所需人员：司机6名，敲锣打鼓2x3人。

　　预算：皮卡车身广告约300x800元汽车模型约300x400元

　　敲锣打鼓约150元/天皮卡租金约180元/天

　　5、县城中心广场活动：

　　（1）xx汽车展示，邀请美女车模，汽车宣传单发放。

　　（2）租借2x3辆xx汽车，举行汽车障碍挑战赛、慢行挑战赛，参与即有奖品。

　　所需人员：车模2x4人，汽车比赛裁判1x2人，宣传台、销售、礼品发放2人

　　预算：活动展台美女车模

　　6、向外拓展宣传，辐射周边范围，德保县、那坡县活动内容可如上1x5点或相对减少。

　　六、活动优惠项目及礼品

　　在兼顾成本的情况下，结合酒店与修理厂内容，

　　1、现场全额购车赠送，如座垫、脚垫、一年洗车卡、加油卡500元、酒店免费住1x2天或其他；

　　2、现场订车后付全额赠送，如座垫、脚垫、8月洗车卡、加油卡300元、酒店免费住1天或其他；

　　3、现场订车后分期付款赠送，如座垫、脚垫、6月洗车卡、加油卡200元或其他；

　　4、活动期间内订车后分期付款赠送（如座垫、脚垫、3月洗车卡、加油卡200元或其他；

　　5、汽车比赛礼品赠送：洗车体验卡、挂历、台历、过年吉祥物或其他；

　　汽车活动策划 10

　　一、活动名称：

　　20xxxx春季大型车展

　　二、主办单位：

　　xx电视台广告部

　　三、媒体支持：

　　xx电视台

　　xx分众传媒液晶电视联播网

　　四、活动日程：

　　车展时间：4月5日―6日

　　展商报名时间：

　　3月5日―3月31日

　　五、房车展地址：

　　xx广电大厦广场

　　六、活动目的`：

　　利用多种媒体立体宣传汽车品牌形象，让消费者及时掌握市场信息，同时更好的拉动汽车销售。

　　七、展会配合活动：

　　1、大型汽车巡游，从广电大厦到县城主要街道巡游一圈。

　　2、汽车品牌专门展示

　　3、新车试乘试驾

　　4、摄影大赛

　　5、电视公益活动形象代言人选拔赛暨时尚车模大赛4月5日决赛

　　6、文艺演出

　　7、幸运观众抽奖：展会期间，从8点半至下午5点，每隔1小时组织者从邀请函中抽取三十名幸运观众，观众将得到电动车、彩电及各种精美礼品奖品总价值3万元

　　8、购车抽大奖：5日6日每天下午从购车消费者中抽取一等奖一名，电动车一辆；二等奖一名，彩电一台；三等奖10名，玉米油一桶及家纺用品。

　　八、媒体宣传：

　　1、在前期，主办单位通过电视、广播、网站及户外广告牌对展会进行广泛深入的新闻宣传、造势。

　　2、总量达2万份的参观邀请函将通过直投和参展单位派发等方式送达观众手中，吸引观众广泛参与。同时邀请函还可参加抽奖，电动车、彩电等大礼不断，使参与者能得到切实实惠。

　　3、展会期间主办单位将与xx新闻、xx时空、消费前沿、xx论坛等电视、网络媒体合作，对展会进行现场报道，即时发布展会动态。

　　4、展会结束后，主办单位将就展会情况做展会总结，并将摄影大赛获奖作品发布到网站，并制作活动光盘赠送各参展商。

　　九、展位位置及展位费

　　1、汽车展位：广场南、东，每个车位500元。

　　展位回报

　　a、每个展位赠送分众楼宇广告费500元，三个月内做完

　　b、赠*面单页宣传：2万份车展邀请函印有xx车市地图，包括车行及汽车品牌

　　c、时尚车模现场推介：每个参展车型1个代言宣传车模

　　2、电动车展位：广场花坛西，每个展位1000元

　　展位回报

　　a、每个展位赠送分众楼宇广告费1000元，三个月内做完。

才艺比赛活动策划实用十份（扩展10）

——歌唱活动策划实用十份

　　歌唱活动策划 1

　　活动目标：

　　1、熟悉歌曲旋律，初步学唱歌曲。

　　2、探索看图理解记忆歌词，并模仿创编部分歌词。

　　3、感受歌曲和谐快乐的情绪，增强幼儿的环保意识。

　　活动准备：

　　1、图片

　　2、幼儿已有初步的环保意识，知道动物和我们人类共同生活在同一个地球上。

　　活动过程：

　　（一）谈话导入，引出主题。

　　师：小朋友，你们知道现在是什么季节吗？

　　对，春天来了，小动物们都回来了，可是它们看到了什么呢？

　　师：它们的家园被破坏了，怎么办呢？幼儿讨论解决办法。

　　（二）熟悉旋律，理解歌词。

　　1、师：小动物看到自己的家园变成了这样，心里好难过。听，它们在说什么？

　　2、教师用小动物的语气说歌词：小兔说“请留一片绿草给我吧。”小鸟说“请留一片蓝天给我。”小鱼说“请留一片清水给我。”熊猫说“请留一片森林给我。”它们齐声说“我们都是好朋友，世界变得更美好。”幼儿初步感受。（其中逐步出示小动物卡片）

　　3、师：你听到小动物们在说什么？幼儿讨论并学*歌词。

　　师：老师把小动物的话编成了一首歌，歌名叫《我们都是好朋友》，老师把小动物希望的家园唱到了歌曲里。你们听……。

　　4、教师在伴奏下歌唱，幼儿欣赏。

　　师：你听到了什么呢？（幼儿自由回答）

　　5、师：老师用歌声把小动物美丽的家园唱出来了，你们看是什么样的地方呀？（出示图片二，绿绿的草地、蓝蓝的天空、清清的河水、密密的森林）那这些美丽的地方是谁的家呢？现在请小朋友再来听一听这首歌曲，然后把小动物们送回它们的家园，好吗？

　　6、教师清唱歌曲，幼儿感受后把动物图片送到相应的位置。

　　师：刚才小朋友把小动物们送回家送得对不对呢？老师来唱歌检验一下。

　　7、幼儿再一次欣赏歌曲。

　　师：你觉得歌曲里哪一句最好听呢？

　　幼儿发表自己的意见，教师根据幼儿的意见适当调整。

　　师：好了，小动物们都回到自己的家园了，它们现在的心情怎样呢？那我们来唱一唱这首歌为它们庆祝一下吧。

　　师：真好听，小动物还想听小朋友唱这首歌曲呢，我们再来一遍，如何？

　　8、师：我们是动物的好朋友，那要用什么样的歌声来唱呢？（快乐的）那用我们优美的歌声把小动物的快乐唱出来吧。

　　9、幼儿再次集体歌唱。

　　（三）创编歌词

　　1、师：在这些美丽的家园里，还有好多动物朋友呢，除了歌里唱的好朋友，还会有谁呀，我们把它编到歌曲里好吗？

　　2、幼儿借助图片唱自己创编的歌词。

　　3、幼儿看图完整地演唱歌曲一遍，体验成功后的快乐。

　　（四、）延伸：

　　师：在自然界中，不但动物是我们人类的好朋友，还有其他的，像植物呀、山水呀、微生物呀也是我们的好朋友，我们都要来保护它们，让它们跟我们相亲相爱生活在一起，共同创造我们美好的家园，好吗？

　　歌唱活动策划 2

　　一、活动主题：唱响青春，唱亮自己

　　二、活动目的：

　　我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。

　　三、活动机构

　　1.主办单位：XX学院团委

　　2.承办单位：XX学院学生会

　　3.赞助单位：

　　四、赛程安排

　　1、宣传，报名阶段(X月X日――X月X日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

　　2、初赛安排

　　地点：体育馆

　　时间：X月X日晚7：00――9：30

　　流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

　　3.复赛宣传，筹备阶段(X月X日――X月X日)

　　制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。

　　地点：体育馆

　　时间：X月X日晚7：00――9：30

　　五、具体工作安排：

　　(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。

　　(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。

　　(3)体育部负责会场座位安排。

　　(4)权益部负责全场安全纪律。

　　(5)各部门负责维持后场秩序。

　　(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

　　(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

　　(8)其他部门工作另行通知。

　　六、参赛办法

　　1.参赛对象：全日制在校学生

　　2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。

　　3.参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

　　4.参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的CD)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

　　七、奖励办法

　　1.进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。

　　2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

　　3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。

　　八 活动预算

　　舞台搭建 (复赛+决赛) XXX元

　　舞美，灯光(复赛+决赛) XXX元

　　大型喷绘布 XXX元

　　歌手主持人化妆服装(复赛+决赛) XXX元

　　海报，展板，宣传单 XXX元

　　DV制作费 XXX元

　　荧光棒，礼花 气球(复赛+决赛) XXX元

　　横幅 XXX元

　　节目单 (复赛+决赛) XXX元

　　机动费用 XXX元

　　奖品，纪念品 (由联通公司提供，)

　　总计：XXXX元

　　歌唱活动策划 3

　　一、活动背景及目的

　　歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识，培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。*几年，一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球，《求实好声音》的举办，也让学生也实现了小小的歌唱梦想。《求实好声音》展示学生的才艺，提高学生的艺术素质，丰富校园的文化生活。

　　二、活动主题

　　1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活；

　　2、为学生搭建一个自我展示的*台；

　　3、释放学生对于音乐表演的热情；

　　4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。

　　三、活动时间

　　本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40

　　四、活动地点

　　一年级教学楼一楼大礼堂

　　五、活动内容

　　1、声乐培训，针对进入10强的选手，每次比赛前的每天中午12:00到12:40，做针对性的声乐培训；

　　2、比赛，所有报名选手，按赛制流程一一参加。

　　六、活动安排

　　1、活动赛制：

　　海选，共4场，晋级40人；

　　40进20，共3场，晋级20人；

　　20进10，共2场，晋级10人；

　　表演秀，共3场，不淘汰；

　　10进6，共1场，晋级6人；

　　6进3，共1场，晋级3人；

　　冠军赛，共1场，决出冠亚季军。

　　2、活动宣传：

　　每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报，展示比赛的时间、地点。

　　3、人员的工作分配及安排：

　　评委：根据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。

　　管理人员：登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。

　　保洁人员：每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。

　　七、注意事项

　　1、参加比赛的同学，遵守演出纪律与时间；

　　2、观看比赛时，请各位同学要注意保持卫生；

　　3、观看比赛时，注意演出纪律，不得随意走动，大声喧哗，爱护公共物品。

　　歌唱活动策划 4

　　一、背景

　　创编儿歌活动能使幼儿的语言和词汇得到发展，是培养幼儿创造力的重要手段。幼儿也更能体会活动带来的有趣经历和成功感。我们幼儿园的园本特色是儿歌，经过几年儿歌的累积，幼儿对仿编儿歌有一定的兴趣。对现实生活富于感受和激情，正是儿歌所注重的要素。而儿歌是来自于他们眼中、心中美好的世界，鼓励孩子们从小用眼睛仔细观察周围的变化，用心感受和体会生活的美好，激活孩子们的想象思维，从而用儿歌唱出孩子自己的心声，用儿歌培养孩子健康的人格，是一种有利于推进孩子终身发展的新载体。

　　教师的回应在《上海市幼儿园课程指南》中指出：“能在教育现场关注来自幼儿的信息和生成问题，进行价值判断，并做出适度的回应。”我们班是新中班幼儿的能力比较弱，特别是在儿歌仿编过程中幼儿的`词汇量比较单一，想像能力也不够丰富。这时通过老师适度回应促进幼儿的发展，激发幼儿的学*儿歌热情，为幼儿的创新学*奠定基础。所以，我觉得这个专题是值得研究的。

　　二、目标与内容

　　1、研究的目标：

　　a：探索大班儿歌创编活动中教师适度回应的方法。

　　b：验证教师在大班儿歌创编活动中适度回应的有效性。

　　2、研究的内容：儿歌创编活动中教师适度回应方法

　　三、研究过程

　　1、（第一阶段XXXX年X月）

　　目标：目标：确定专题研究内容，专题方案设计。

　　措施：

　　1）制作调查表，分析并了解本班创编儿歌的能力。

　　2）收集有关大班创编儿歌的资料与文献。

　　3）制定专题计划。

　　2、（第二阶段XXXX年X月～XXXX年X月）

　　目标：探索教师在大班儿歌创编活动中适度回应的方法。

　　措施：

　　1）探索创编儿歌教育活动内容及设计，思考儿歌活动中的提问与回应预设的思考。

　　2）每月写一篇有关儿歌活动的案例，提升自我在儿歌活动中回应能力。

　　3）每月在班级举行一次仿编儿歌大赛活动，来激发幼儿仿编儿歌的兴趣。

　　4）观摩有经验的教师的儿歌活动，学*她们的有效回应方法，来提高自身的回应能力。

　　5）儿歌活动后进行自我反思，梳理出有关回应的有效方法。

　　3、（第三阶段XXXX年X月）

　　目标：撰写专题报告。

　　措施：

　　1、对专题实施前后所得的回应方法进行对比、梳理。

　　2、归纳总结，整理梳理在儿歌教育中的有效方法策略。

　　歌唱活动策划 5

　　活动目标

　　1、感受歌曲旋律，初步学唱歌曲。

　　2、理解歌曲内容，初步尝试用动作，表情来表现歌曲情节。

　　重点：初步学唱歌曲。

　　难点：尝试用动作，表情来表现歌曲情节。

　　活动过程

　　一、开始部分

　　1、听音乐做踵趾小跑步进入活动室。

　　2、发声练*，师生相互问好。

　　二、基本部分

　　（一）学唱第一段歌曲

　　1、以提问的方式引出主题。

　　——小朋友们，你们和好朋友在一起开心吗？为什么？

　　——但是现在又两个小朋友发生了一件不开心的.事，请你们来听一听。

　　2、教师示范唱第一段歌曲，幼儿初步感受歌曲旋律。

　　3、引导幼儿初步学唱歌曲。

　　（二）学唱第二段歌曲

　　1、引出第二段歌曲情节。

　　——这两个小朋友发生了不开心的事，他们应该怎样来解决呢？

　　——想不想知道他们是怎样做的？仔细听！

　　2、教师示范唱第二段歌曲，幼儿欣赏。

　　3、让幼儿说说第二段歌词，熟悉歌曲内容。

　　4、引导幼儿学唱第二段歌曲。

　　（三）完整学唱歌曲教师引导幼儿学唱歌曲，并让幼儿为歌曲起名字。

　　（四）尝试用动作表情来表现歌曲

　　1、引导幼儿发挥想象力为歌曲创编动作和表情。

　　2、师幼一起随音乐边唱边做动作。

　　三、活动结束听音乐做跑跳步离开活动室。

　　歌唱活动策划 6

　　一.活动目的：

　　为增加同学之间的交流和了解，增进寝室之间的交流和了解。也为了进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展，丰富大学班级文化生活，形成良好的班级文化，提升班级凝聚力。同时，给同学们一个展示自我风采的舞台，让同学们不断成长。

　　二.活动主题：

　　音乐点亮青春 歌声唱响未来

　　三.活动时间：

　　$2下午4点

　　四.活动地点：

　　一教1108

　　五.策划主办班级：

　　11生本班

　　六、参赛形式

　　以寝室为单位进行报名参赛，（因为条件有限，只需轻唱）

　　七、参赛要求

　　八.具体活动安排：

　　宣传阶段：

　　1.通过团会宣传本次活动，详细说明关于本次活动的相关安排，让大家积极做好相应准备

　　准备阶段：

　　1.确定参赛寝室，并由抽签的方式确定比赛顺序（团会进行）

　　2.寝室准备好参赛曲目

　　3．准备奖品

　　比赛阶段：

　　1. 开场秀―齐唱班歌（暂定）

　　2.由主持人宣布“11生班寝室歌唱大赛”正式开始

　　3.由主持人介绍讲话

　　4.由主持人介绍比赛规则及评分标准（见附件一）

　　5.简单介绍各个寝室的寝室生活―ppt

　　6.按照抽签的顺序依次进行演唱

　　7.由评委之一总结这次活动；

　　8.颁奖仪式

　　19.收拾教室。

　　九、评分规则―见附件一

　　1. 各寝室开始按参赛次序上台唱歌，每结束一个寝室，评委打分，最高分100分，精确到0.1，其他寝室依次上台开始演唱，比赛结束后公开分数

　　2. 评分方式：去掉最高分、最低分后取*均分。详见评分细则。

　　十、奖项设置：

　　本次活动设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖数名。获奖寝室颁发相应奖品

　　十一、经费预算：

　　本次活动预算（暂定）

　　十二、未尽事宜，另行通知

　　歌唱活动策划 7

　　一、策划前言

　　唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最真诚的方式去歌唱. 让同学们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

　　为了全面提高同学们的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵。因此策划“商协k歌校园行”活动。

　　二、策划总纲

　　(一) 活动主题：我们的音乐态度――唱响校园

　　(二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化

　　(三) 活动时间：X月X号(18:00―21:00)

　　(四) 活动地点：体育馆

　　(五) 主办单位：商务协会

　　(六) 活动对象：全校同学

　　三、策划意义

　　1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

　　2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力

　　3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

　　4.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神

　　四、活动流程

　　1. 前期策划(负责:歌舞组)

　　1) 策划书要详细

　　2) 安排细节要责任到人

　　2. 前期宣传(负责:宣传组)

　　1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)

　　2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

　　3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍

　　3. 前期动员(负责:高校界)

　　1) 与其他部门沟通

　　2) 与会员讲解活动的重要性及意义

　　4. 前期安排(见人员分配)

　　5. 现场环节(见比赛流程)

　　6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)

　　1) 院报 校风 记者站(写文章)

　　2) 整理大家活动心得体会

　　3) 活动记录

　　五、 选手要求

　　1. 每名选手各自准备歌曲一首

　　2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

　　3. 参寒服装及伴奏道具自准备

　　4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

　　5. 上报后不得随便取消

　　六、 奖项设置

　　一等奖：一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

　　二等奖：三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

　　三等奖：五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

　　优秀奖：四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

　　七、评委安排

　　电力系文艺部部长

　　动力系文艺部部长

　　建设系文艺部部长

　　信息系文艺部部长

　　经管系文艺部部长

　　机电系文艺部部长

　　商协理事会的会长

　　商协理事会副会长

　　商协理事会副会长

　　歌手大赛一等奖者

　　八、参赛名额

　　按部门总人数的20%报名

　　九、注意事项

　　1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排

　　2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦

　　3. 主持人方面不要出现冷场

　　4. 主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐

　　5. 座位摆放整齐有序，不能有空座

　　6. 注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象

　　7. 各协会成员佩带工作证，尽量统一服装

　　8. 协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛

　　9. 会场布置简洁、细致、典雅

　　歌唱活动策划 8

　　活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬

　　本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。

　　活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

　　主办单位:程学院

　　策划承办单位：学院学生会

　　活动时间：暂定地点：校足球场

　　活动形式：激情演唱、放风筝比赛

　　一、活动基本程序

　　1.活动宣传：宣传部

　　a、放置宣传板

　　b、粘贴宣传海报，

　　c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知

　　d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

　　二、活动准备：组织部协调

　　a、活动报名.学*部

　　b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。生活部

　　c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)体育部

　　d、场上协调和秩序自律部

　　三、活动开始

　　A、做好音响风筝方面的准备

　　B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(安排)

　　C、由领导致辞――最后宣布开始

　　l.放风筝两个人一组，进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

　　2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

　　3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出3―5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…..100左右.

　　4.活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向**团说明。

　　活动结束：

　　1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

　　2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

　　3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

　　资金预算：

　　(1)比赛宣传费用

　　(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

　　(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次.(个人提议)

　　策划人：

　　歌唱活动策划 9

　　一、活动名称：

　　“校园之春”歌手大赛（初赛）

　　二、活动时间：

　　20xx年4月13日晚上 7：00——10：00

　　三、活动场地：

　　长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心（一、二、三层）

　　四、活动主题：

　　立足校区，弘扬校园文化，为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手，打造属于我们自己的明星，丰富大学生的校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。

　　五、活动目的：

　　作为当代的大学生，知识已经不能满足时代和社会需要，时代和社会需要更全面的'人才，所以响应团省委的号召，经过共青团长安大学委员会和社团联合会**团的商议，旨在通过“公*、公正、公开”的竞赛，寓教于乐，培养全能人才，丰富大学生的课余生活为目的，特此举办此次活动。

　　六、主办单位：

　　共青团长安大学委员会

　　七、承办单位：

　　长安大学学生社团联合会

　　八、参与人员：

　　长安大学渭水校区全体在校本科生

　　九、活动主持：

　　男、女各一名

　　十、活动评委：

　　各学院文艺部部长、学生社团联合会**团、大学生艺术团

　　十一、参与方式：

　　方式一、领取报名表：可将报名表直接交至社团联合会办公室或在比赛当天持表直接到朝晖大学生活动中心参赛（报名表的领取：1）可直接到社团联合会办公室领取；2）在比赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点，当场报名；3）同时，为方便同学更为及时、快捷的报名，还在各公寓楼管那里发放一定数量的报名表。）

　　方式二、网上报名：参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参与比赛。

　　方式三、学院推荐：每个学院为本次活动推荐几位选手参与比赛，同时每学院有一个名额可直接推荐进入决赛。

　　方式四、短信报名：学生社团联合会将抽出专门人员负责，记录短信报名选手的详细信息。

　　十二、报名时间：

　　4月1日——4月13日

　　十三、选拔方法：

　　个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛，通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示，由评委打分，以分数的高低确定进入复赛的人员名单（人数待定）

　　十四、活动流程：

　　4月13日下午5：00

　　所有工作人员到社联办公室集合，布置场地，做好准备工作

　　4月13日下午6：40

　　组织所有参赛人员在指定教室等候，并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地，参与比赛。

　　4月13日下午6：50

　　工作人员引领评委入场

　　4月13日晚7：00

　　比赛正式开始（工作人员在报名表中随机抽取选手，依此排序，按此次序依次入场）

　　4月13日晚10：00

　　比赛结束，评委老师退*，工作人员清理现场。

　　十四、具体事项：

　　1.前期宣传：主要社团联合会宣传部负责，其他各部门配合宣传部在全校范围内进行宣传。（具体内容见附件）

　　2.人员安排：由办公室负责和**团及各部门进行协商，具体责任到部、到人。

　　3.场地申请：由秘书处干事负责

　　4.评委邀请：由学生社团联合会**团负责邀请

　　5.场地秩序维持：由组织部派人专门负责

　　6.赛后场地清理：由工作人员负责

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　　活动主题：

　　激进青春，唱响和谐

　　活动目的：

　　为展示当代青年大学生的朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和丰富多彩的校园生活，追求个性活跃同学们的学*气氛，歌唱是表达的极佳方式。让我们的歌声响在秋天的美丽的长沙，唱响每一颗驿动的心。

　　活动时间：

　　初赛时间：20xx年10月19日——19日

　　15：00——17：00

　　复赛时间：20xx年10月25日——19日

　　15：00——17：00

　　决赛时间：20xx年10月26日

　　15：00——17：00

　　领奖时间：20xx年10月26日

　　17：05——17：25

　　活动评委：

　　交职院文化传媒俱乐部与湘府崇尚店主要负责人评分办法和标准：

　　1、评分办法：采用按评委现场亮分的办法，每位选手的演唱得分和去掉最低分、最高分的*均值为该选手的最后得分。

　　2、评分标准：按百分制记分，总分10分，其中曲目质量占2分，演唱技巧占5分，台风表演占2分，形象包装占1分。

　　活动宣传：

　　宣传板的工作由刘淳负责。喷绘宣传方式：活动前3天，制作长1、5m、宽0、5m的喷绘粘于本院宣传栏上，横幅注明联合承办团体。

　　海报宣传方式：活动前4天，制作海报4张，分别粘于男、女生宿舍大门墙上和男、女生食堂前。

　　口传：组织协会的成员以分工分组的形式，在晚自*后走访寝室的形式对本院学生进行宣传活动，这样更能增强本次活动以及我们协会的知名度和影响力，为本院学生特别是大一新生提供了一种更为直接了然的反映信息的渠道，更加体现为同学们服务的宗旨，扩大本协会的影响力和亲和力。参赛对象：任何一位歌唱爱好者。承办单位：湖南交通职业技术学院活动负责人：院团委文化传媒俱乐部活动具体需知：

　　1、所有参赛选手不限年龄不限性别不限职业，只要你有音乐天赋和挑战自我的勇气，我们将为搭建展示自我的舞台。

　　2、参赛曲目：才塞选手所选曲目要求内容健康、丰富多彩、风格新颖、时代感强、贴*实际、贴*生活、贴*群众、旋律优美、易于传唱、每位选手须准备3首歌曲和伴奏带，在三轮比赛中不能重复演唱同一首曲目，曲目须在报名时提交给主办单位，提交后不可任意更换。

　　3、演唱形式：各类唱法均鼓励形式多样，以增强观赏性并提倡加入表演之，以利合唱艺术更贴*大众审美。

　　活动形式：

　　比赛分为初赛和决赛。

　　初赛：按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级复赛。

　　复赛：按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级决赛。（但多于6人）

　　决赛：评出一、二、三等奖选手

　　活动流程：

　　A、活动当天负责人员和工作人员13：00到达现场，（为比赛做准备）观赏人员和参赛选手可陆续入场。

　　B、15：00整一切准备工作就绪，由活动主持人主持活动。

　　C、主持人邀请主办活动方负责人上台致词。

　　D、比赛开始，参赛选手按顺序登台表演。

　　E、活动过程中，由工作人员维持现场秩序。

　　F、比赛结束后、评委评出有资格进入下一赛的选手，并递交结果，由主持人公布名单，晋级选手准备下一轮比赛。

　　奖项设置：

　　一等奖（1名）奖现金300元+300元现金券

　　二等奖（2名）奖现金100元+100元现金券

　　三等奖（3名）奖现金100元

　　评委会及监审组构成。

　　评委会由3至4名评委组成、人选为离校音乐教师、商场负责人、商户代表、现场观众组成。

　　时间：20xx年10月10号————16号

　　报名地点：湘府百货崇尚店办公室、交通职业技术学院

　　文化传媒俱乐部

　　20xx年10月10日

　　文化传媒俱乐部“K歌大赛”活动总结：

　　为展现当代大学生朝气蓬勃，奋发向上的精神面貌和丰富多彩的大学生活。我们文化传媒俱乐部本着“青春激进”为主题的“K歌大赛”热烈地展开了，并取得了圆满的成功。下面是对本次活动作一些总结：

　　一、首先，本次活动还是以往一样是由本协会主要负责人积极组织，在其余新成员的积极配合、协助和带动下举办的。活动前期，本协会成员齐心协力作了大量的宣传，并且做得有声有色，其中包括海报的粘贴和宣传板海报的制作，取得了很好的效果。接着，许多同学都踊跃报名参加了此次比赛。

　　二、其次，需要隆重感谢的是“湘府崇尚店”给予本协会对举办此次比赛的大力支持和协助，由它提供的丰厚的奖品更是带动了同学们的激情。同时，“K歌大赛”也为湘府崇尚店提高了知名度。比赛过程中，为体现“公*、公正、公开”的原则，本次活动的评委还从观众中挑选了，这也是交院对欢迎民政学院为参加比赛的具体体现。

　　三、最后，在“K歌大赛”中也出现了一些情况，就是由于天气的原因，本应按策划如期举行的复赛和决赛推迟了两周举行，但这丝毫没有减少同学们参与此次活动的热情，这从另一方面也弥补了选手们可能由时间上的冲突不能在一周内为能在赛场上很好地表现自己的缺陷。复赛和决赛现场的热烈和选手们在阳光的沐浴下怀着满腔的热情用最质朴却最真诚的方式歌唱着秋天，展示了自己的歌唱水*、宣扬了自己的特性。本协会对“K歌大赛”所作的总结如上所叙。为响应当代青年大学生追求个性、活跃学*气氛，我们以后还将积极开展更有意义的活动，展现咱们的朝气蓬勃。

文化传媒俱乐部

　　20xx年11月15日