十年荣光，似长，亦短。它像一杯苦茗茶，要用心品味；它亦像一阵花香，转眼间就被随风带走。
时光像沙漏一般匆匆流泻，斑斓的初中生活已经过去了一半；暮然回首，来时路上的每个脚印都被打上光明中学的字眼，路边的风景因有了这个承载着梦想的校园而鸟语花香，那绿叶上花丛中仿佛还能看得见当年我们一起在风雨中走过的身影。刹那间，热烈涌上眼眶，许多情感在心中荡漾，原来，光明中学已经成为生命中不可忘却的一部分，已经成为记忆中挥之不去的一个地方。
依然清晰的记得初一入学的时候的情景：一踏进那大门，便觉一股鹅黄色的暖流随之涌来，撞人眼帘的全是大大的笑容，他们跳着闹着，放射出青春的活力，我也情不自禁的被他们所感染，嘴角微微翘了起来。而这些笑容的身后，是那高耸的钟楼，温馨的宿舍，宽敞的教室；是那蔚蓝的天空，葱绿的树木，美丽的花坛。它们心甘情愿地点缀着校园，校园亦因它们的存在而美丽。现在回想起，那时找不到宿舍又找不到班的慌张的心情；那时不知道如何面对新同学的茫然的表情，真是又好笑又温暖。当时大概就是带着这种窝心的温暖，与朋友们风雨兼程一路走来。如今，校园的风景已不再稀奇，那种感觉却还萦绕在心头。
然而风轻云淡的校园生活仍有黯然失色的时候。我也曾像迷路在丛林中的野孩子，茫然，苦恼，不知所措，觉得上天对自己不公，觉得自己从此不复得路。但每当风雨滂沱来临的时候，一转头，身后总有一个他默默为我打伞的身影，彼此没有言语，我却感动不已。他可以是老师，可以是同学，亦可以是朋友。他像一盏重新接上电的路灯，用突如其来的温暖把无尽的黑夜彻底撕开。于是，眼前呈现的仍是自己所熟悉的光明，它公*地打在每个人的脸上，那种温暖明亮透过眼睛直达心底，经久不散。
校园带给我的，不仅有情谊，更有有知识和精神。语文老师铿锵有力的字迹传达出中国文化的精粹；数学老师简单圆润的语调谱出数字的神奇与奥妙；英语老师地道流利的话语转出美国街头的旋律。它们带着老师们的期望和鼓励，在这有些湿热的空气中飘荡着，飞进同学们的脑海里。课上，总能看见同学们专注的眼神；课间，总能看见同学们互相帮助的身影。早读，朗朗的读书声经久不息；晚修，却只听得见轻微的沙沙奋笔疾书的声响。校园给予我们负责的老师，给予我们乐于助人的同学，给予我们优美的学*环境，给予我们知识和道理。
犹记得那时小学的一位老师不幸得了癌症，同学们了解了她的情况以后都热泪盈眶，心甘情愿的捐出一点善款，尽自己所能去帮助这位老师，全校整整捐了几万元之多！而这位老师的亲属也非常感动，在这如此浓烈感动的气氛中向师生们致谢以后就哽咽得说不出话来了，当时，全校师生的掌声如雷贯耳经久不息。我坚信，这种光明精神一定会流传下去。
十年的风雨兼程，十年的耕耘不缀，十年的无悔追求，十年的桃李满园。光明中学，我们是失败的终点；光明中学，我们梦想的起点。我们是小草，你化作肥沃的土壤；我们是土壤，你化作滋润的雨水；我们是雨水，你又化作微凉的春风。你无时无刻不在培养着我们，哺育着我们。今天我们以学校为荣，明天学校以我们为荣。
“朝露昙花，咫尺天涯”，漫步于历史的回廊中，在斑驳的杏花疏影中隐约看见，在嫣然一笑后散去不见，却留下了几个美丽的身影和无限美好与遐思……
昙花一现，只为一刹那芬芳
月光如水，清景无限，月光下昙花慢慢舒展它的手臂，如一个月之精灵，轻歌曼舞，超凡脱俗。此刻，它绽放着自己的花朵，也在绽放这自己的生命。此刻它给人间留下了清香，他是月之精灵！一刹那间，没有眼泪，没有犹豫，它静静的凋谢了，花不再开了，生命不再绽放了，它好像什么都没有了。只有香如故。它或许悲惨；它或许可怜。然而，我认为生命理应如此，再美的花也有凋谢的时候，与其撑着一副驱壳，眼睁睁的凝望着自己老去，留下一处情愁，不如像昙花，于最美丽的时候飘然而逝，只留一缕芳魂。昙花一现，刹那芬芳，诠释这美丽的极致。
西陵风凉千古红颜
“妾本钱塘江上住，花开花落，不管流年度。”当骏马带走它急促的马蹄声，从油壁车旁飘然而过。爱了就是爱了，纵使不会再有青骏马的蹄声报爱而归；纵使那白衣翩翩的少年不会再到西陵的松柏下与小小共吟“何处结同心？”凝望着如水的`月光，轻抚在窗边，为什么小小你的眼里常噙满泪水？不过是因为爱的太过深沉。
离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水，物换星移，伴随着明月，苏小小从此化成一缕香魂，漫步在西湖岸边，世上却再也没有她的痕迹，如花美眷，也敌不过似水流年。日月如梭，只留给西陵了一个千古红颜。
她们的生命虽然短暂，但却永远留芳华于人世，不曾让任何枯枝败叶玷污自己的清白，做一朵昙花吧，如小小一般，留下芬芳的气息，留下孤傲的魅力，只因为红颜弹指老，刹那芳华。
当她嫣然微笑着湮灭的那一刻，我震撼。
——题记
你见过那漫天绚烂华丽的烟花么？你见过流烟优雅沉静的'风姿么？你见过烟花绽放的最美的时刻么？亦或，你欣赏过它悄然湮灭的绝望的美丽？
当夜晚流光溢彩，各种夺目的烟花争相绽放的时候，月华也失去色彩。烟花像五光十色的天空花朵，为夜色蒙上华衣礼服，也像七色的蝴蝶姬，为夜空粉饰。
烟花绝代风华，可惜转瞬即逝。
流光四溢的彩色花朵，舞蹈在天际。那一舞倾倒了众生——因为那是以死亡为代价的舞蹈啊！它短暂的生命，只为了跳出这一曲舞蹈，当舞蹈结束，她也将死去。
这倾尽一切的舞蹈，竟有着惊世骇俗的绝美，迷醉了夜空，也迷醉了我。
那一刻，我突然感动、顿悟。
烟花呀，它们在用生命中第一刻、也是最后一刻的时间，来燃烧自己最美的妖异芳华，竭尽全力地点缀自己最后一刻的生命，舞终之后，她便静静地湮灭、死亡，归于虚无与寂静之中。
这注定是一场预言死亡之舞。
这样的美丽与绝望的舞蹈，令我震撼，令我感动，令我敬佩。
传说，生长在天地的尽头的泣血鸟，披着血一般的羽毛，头上翘翘的冠像一簇燃烧的火焰，展开着翅膀，身体扎在一丛荆棘上，血一滴一滴地落下，它却仰头向天，嘴巴张着，似在泣血而歌。
这种奇异的鸟，它的一生，只唱一次歌。它从出生便披着一身如血的羽毛，自离巢那一刻起，便不停地寻找一种长满刺的树。当它终于找到那棵树的时候，会把自己的身体扎进棘刺上，一边流着血，一边拼死唱出一生中唯一的一支曲子。那凄婉悲怆的声音，令天地为之失色。
血尽、命殒、曲终，它的一生，便是为了这临终的一歌……
烟花，就像这只泣血的鸟，她用全部的生命来舞这绝美的死亡之舞，她的一生就是为这支舞而活，然后等待湮灭的降临。
她热爱她的美丽，她热爱她的生命，她以最优美沉静的舞姿迎接湮灭。
我感动于烟花的绝代风华，感动于她执着地去珍惜生命中一刹那的心。
让我以我的笔，为它上演一章——烟花祭。
“朝露昙花，咫尺天涯”，漫步于历史的回廊中，在斑驳的杏花疏影中隐约看见，在嫣然一笑后散去不见，却留下了几个美丽的身影和无限美好与遐思……
昙花一现，只为一刹那芬芳
月光如水，清景无限，月光下昙花慢慢舒展它的手臂，如一个月之精灵，轻歌曼舞，超凡脱俗。此刻，它绽放着自己的花朵，也在绽放这自己的生命。此刻它给人间留下了清香，他是月之精灵！一刹那间，没有眼泪，没有犹豫，它静静的凋谢了，花不再开了，生命不再绽放了，它好像什么都没有了。只有香如故。它或许悲惨；它或许可怜。然而，我认为生命理应如此，再美的花也有凋谢的时候，与其撑着一副驱壳，眼睁睁的凝望着自己老去，留下一处情愁，不如像昙花，于最美丽的时候飘然而逝，只留一缕芳魂。昙花一现，刹那芬芳，诠释这美丽的极致。
西陵风凉千古红颜
“妾本钱塘江上住，花开花落，不管流年度。”当骏马带走它急促的马蹄声，从油壁车旁飘然而过。爱了就是爱了，纵使不会再有青骏马的蹄声报爱而归；纵使那白衣翩翩的.少年不会再到西陵的松柏下与小小共吟“何处结同心？”凝望着如水的月光，轻抚在窗边，为什么小小你的眼里常噙满泪水？不过是因为爱的太过深沉。
离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水，物换星移，伴随着明月，苏小小从此化成一缕香魂，漫步在西湖岸边，世上却再也没有她的痕迹，如花美眷，也敌不过似水流年。日月如梭，只留给西陵了一个千古红颜。
她们的生命虽然短暂，但却永远留芳华于人世，不曾让任何枯枝败叶玷污自己的清白，做一朵昙花吧，如小小一般，留下芬芳的气息，留下孤傲的魅力，只因为红颜弹指老，刹那芳华。
有些花，开着开着就零落在风里；有些人，不说再见就成为回忆；可那些微笑，刹那绽放却镌刻在心底。
——题记
美丽微笑
妈妈的笑容最美丽，带着疼宠与关怀。每天早晨，随着温柔的一声呼唤，我睁开了睡眼惺忪的双眼。热腾腾的粥早已摆在了餐桌上。妈妈一边不住地唠叨，我却不以为意。拿起鞋子出门，谁知妈妈又从厨房里探出头来，叫住脚步匆匆的我：“你…上学小心啊。”我愣了愣，心变得异常柔软，点了点头。随即，妈妈那张已有皱纹的脸展开了一个安心的微笑，那微笑，好像幽谷里的百合，刹那绽放芳华。
温暖微笑
老师的笑容最温暖，有着鼓励与信心。当我拿着打满红色叉叉的试卷在哭泣的.时候，当我临上台前因太过紧张忍不住手微微颤抖的时候，在我捧在自己的新作品而自豪不已的时候，都能看见老师那温暖的微笑。无论是成功或是失败，你的微笑就是我前进的动力。那微笑，是漆黑夜空中的晨星，刹那绽放芳华。
可爱微笑
同学的笑容最可爱，含着单纯与友善。正当我手持笔在作业本上奋笔疾书时，突然眼前一黑，一个声音冒了出来：“猜猜我是谁？”“别玩了，怎么啦？”我好笑地拉下她的手，问她。看着她脸上挤出那讨好的表情，我就知道她又来“打搅”我了。“是这道题吗？其实不难的，你要先…….”我耐心讲解，她细细地听着。终于弄懂后，她给了我一个拥抱，然后脸上咧出了开心的笑容。那微笑，就像是雨后初晴的彩虹，刹那绽放芳华。
初中三年，就是你们的笑容，陪伴我度过了日夜。也许人生的道路还很漫长，有了你们的微笑，我就能抛下悲伤，从新上路，然后脚步依然铿锵。我想我永远不会忘记这些——刹那芳华。
在无数个漫长的夜晚，它独自承受寒漠和凄清，但它的内心则仿佛冰川下的火种，有朝一日，满天的星星都要为它歌唱。
从小便听说过“昙花一现”，总认为这花太可惜，用尽一生，只换来最后流星般短暂的时刻。直到家里养起昙花，我才慢慢注意到它，总想，它如此辛苦，究竟是为了什么？想起其它的花，即使在含苞时也承受着人们的赞美，花开时更如众星捧月一般，美丽且长久。
然而昙花，它承受的只有孤独，不用人们的细心照料，但它在开花的那一晚，我被生活所蕴含的无限能量所震惊，依然是它默不作声，但那光芒却是如此耀眼，仿佛集合了所有星辰的光芒，整个天空都在为它喝彩！
第二天，它的花瓣悄然落地，然而每一片花瓣上，仿佛都能听到它满足的笑声。为了刹那芳华，它付出了它的一生，无怨无悔。
昙花的付出令我敬佩，它那生命的坚韧让我想起一个人——鲍耶·雅诺什，他几乎是在罗巴切夫斯基创立非欧几何学的.同时，也发现了非欧几何学的存在。他的一生也如昙花一样，在孤独与嘲讽中度过。他的学说虽不被人认可，但他一刻也没放弃对理想的追求，终于，在他死后，非欧几何学得到了人们的认可，虽然非欧几何学创始人没有他的名字，但他的贡献也是不可忽略的。
生命中，许多人承受着孤独和寂寞，然而他们内心的坚定，对未来充满信心，为了理想宁愿付出自己的一生。让我们接受苦难的洗礼，等待为理想付出自己的美好时刻，哪怕只是刹那芳华！
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的刹那芳华作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
美，无需过多的雕琢，只一瞬，便可融化你的心。——题记
梁间的燕子又在呢喃，东风拂过，揭开三月的春帷，此时正是美好的杨春时节。诗人杨万里泛舟湖上，畅饮千觞，只为这满眼的嫩柳青枝而醉。偶一回头，却正看到刚刚露出小角的荷苞上，一只蜻蜓翩然而立，红色的花苞点缀了这一片碧水蓝天，快活的小蜻蜓又赋予了花苞灵动的色彩。顿时，这一片柔美和谐的画面触动了诗人心中最柔软的角落，他双唇轻启，不禁吟出了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的绝妙诗篇。那一抹红的美，是杨万里的才情满溢，亦是李太白的“清水出芙蓉，天然去雕饰”，更是龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
美是那一抹红，绚烂于千古之间，千年不败。
美，是那一滴雨
那一滴雨，自苍穹而落，带着些许的悲怆，夹着略微的愁怨挟着无尽的苍茫。
那一滴雨的美是易安的'“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”种种哀愁与凄凉，全部寄托在了这一滴雨中，若是赵明诚听到，又是否会落泪？那一滴雨的美，是“两三点雨山前，七八个星天外”的渺远意境，读来不禁有一种天上人间的朦胧错觉。那一滴雨的美，是东坡的“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任*生”，大文豪旷达的胸襟，在这烟雨中抒发的淋漓尽致，那一滴雨的美，亦是望舒的“彷徨在悠长悠长又寂寥的雨巷”，我想，那丁香般的姑娘，一定会在雅与迷茫之中等着他吧。
美，是那一滴雨，带着苍茫朦胧落下，千年不停。
美，是那一轮明月
明月，以其圆满之态，加其圆满之意，成为了美的化身。那一轮明月的美，是“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”，亦是“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”
美，是那一轮明月，挂于浩淼的天幕中，亘古不落。
风轻云淡，浮游一瞬，恍惚之间，刹那芳华。大自然的美，从古至今，都是动人心魄。
每落下一滴雨，就会有一朵花苞渐渐舒展，也会有一片花瓣缓缓飘落……我站在屋檐下，看着满树盛开的桃花以及凋零的花瓣，一幅熟悉的画面浮现在了我的脑海里，愈发清晰……
掐指算算，不到三天，这满树的桃花就会凋零得所剩无几，将其替代的，是翠绿的树叶，它们朴素，没有桃花的淡雅之气，更是比不上桃花所特有的香气。我不得不承认，我偏心了。在我看来，每一朵桃花都是一个小生命，美丽却短暂的生命，绽放与凋谢，就是它们生命的全部。它们绽开的时候，周围的一草一木都只能做他们的陪衬，可短短几天以后，就只能做其他花朵的陪衬，这难道不是不公*的么？
想到这里，我迷茫了，既然上天只给了它们如此短暂的生命，它们为什么还要那么努力地开花呢？每当寒冬离去，它们的嫩芽就会从桃树上冒出来，即使没有树叶的保护，它们仍会努力地绽放。哪怕下一秒就会凋谢，它们也会在这一刻倾尽所有来展现自己的繁华，直至凋零败落。有许多花的生命都很短暂，它们的一生就是从绽放到凋谢的短短几天，甚至是几秒，有些花朵以不起眼的姿态熬过漫长的岁月，只为在生命的最后一刻绽放，只为把一生最美丽的一刹那铭刻在自己生命的最后一刻！它们的生命是那么美，却也是那么短暂。可对于花朵而言，即使生命短暂，它们仍会努力绽放，因为绽放，就是它们生命的意义！我想，如果再给这些花朵一次选择的机会，它们仍会毫不犹豫地选择这短暂而又美丽的绽放！我们呢？我们的生命长过它们太多太多，既然如此，我们为什么不好好利用这时间来展现自己的繁华呢？与这些花儿相比，我们没得抱怨。即使它们只拥有刹那间的生命，它们也不会因为生命短暂而虚度一生，相反，它们会更珍惜每一分每一秒，用点点滴滴的时间累积起自己充满芳华的生命，用生命，来实现自己存在的意义！我们也拥有花一样的年纪，我们也可以绽放属于自己的繁华，既然花儿都能做到，我们有什么理由做不到呢？
渐渐的，雨变小了，雨滴催打花儿的力度也轻了。我眯起眼睛，看着雨中的这一幕花开花败。这一幕，已深深地印在了我的脑海里，迄今为止，我从未将它遗忘……
这是一个与题目无关的夏天。夏季的手，捧着逝去；或是暂且停留的那些铅华，像是昙花的美丽；又或是一场瞬息的的梦，散去或依旧有琴声不停奏着绝唱的歌。
夏季总是会让我想起“繁华的沙漠”，那燥热的八月，是上帝哭了后又上了火，分外的沉寞。白兰花、冰淇淋还有一个蓝色的身影。或许流年带走的只是天真和青涩。如果薇拉还在身边，一定又笑我这个疯子太固执。是的，每每我总是很固执，固执的去坚守一些东西，固执的去做那并不存在的麦田的守望者。
我总是在夜里的辰星下，思念远方你清冷干净的德笑容，然后默默的告诉漫天的星光，我只是个胆小鬼。我怕失去，所以，我要抓住每一点一滴的温暖，即使它研究加深我的寂寞和恐慌。是的，恐慌。一个把无情都当做了*惯的人，必然是寂寞的。曾经我常常写出自己的寂寞让人去心疼，去责骂，来温暖一下自己冰冷的灵魂。而现在，我读着别人的寂寞在别人的诗歌里哭泣，在别人的快乐和忧伤里酒醉。每每仰望你的脸，总是苦涩、无助。我不是戏子，不能演绎那绝代的风华。我只是一个胆小鬼，在自己的城堡里等待，等待温暖的回归。来融化城墙上那千年的积雪。
人生就如一泓清泉，泉水中总会有一些阻路的岩石，虽然它们很顽劣，但是因为有了它们，我们才会击出美丽的水花，演绎出一段清舞飞扬！
船只的命运在于漂泊，而人的命运在于追风逐浪。不经历风雨怎么见彩虹？不勇敢尝试怎么看晴空？没有奋斗的日子里你是否感到空虚？没有拼搏的夜空下你可否在低回感伤？重见阳光后你是否笑得最美丽？乌云散开后你是否相信力量？推开记忆的窗，望望身后的路，你是否明白一个经典：因为难才更加完美，因为难才让人倍加珍惜，因为难才刻骨铭心！
谁在歌唱，谁在流浪，谁在迷茫，谁在彷徨，谁在遗忘，谁在忧伤，又是谁，在未知的远方？成长的忧愁被埋藏在深蓝浅蓝的泪痕里，童年的梦幻褪了色，内心时常像打翻了的五味瓶：酸。甜。苦。辣。涩！是否在这时想起了迷迭香的花语：回忆不想忘记的过去，在回忆里挥去忧伤。灿烂的微笑让每一个人重生。再次面对一切时，我们都会发现，这个多彩季节，未来永远是鲜花盛开！
当自己弄不清楚方向，无法抉择时，当没有办法判断，究竟要全力冲刺，还是紧急刹车时，当哀叹自己的头脑太简单，人生地图太复杂时，当梦想的重量压得太重时……请记住，当童话不再憧憬，我们还有梦的延续；当看不见花儿绽放，但却不会错过花儿在风中悠扬飞舞的浪漫！
如果唯一的知己告诉你要离开，不要沮丧，真情不会被距离疏远。在分别的路口，请微笑看时光远走，梦想的喜悦是青春的所有纪念，而所有离别也只是为了重逢那天。说声“我们风雨无阻，我们不见不散“，擦干眼泪面对生活中的每一天。
看到幼鹰学会飞翔吗？听见麦苗在呼唤吗？嗅到花儿绽放的清香吗？击起人生的水花吧，有什么愿望尽快播种吧，在此刻全都绽放吧，尽情地击起人生飞扬的水花吧，相信吧，天堂的歌声不再是传说，弹指间，刹那芳华！
不知怎地，脑海里突然萦绕出一句曾十分让我悸动的文词“挽不住的终究是刹那芳华”。
笑看灯火阑珊，坐看夕阳西下。手执书卷，旁若无人地读那个一生传奇的女子，她的世界仿佛是旁人不能看懂的，不能理解的，但却在我的脑海中萦绕不断。
在白落梅所着的《你若安好便是晴天》中感悟她的悲欢，她的空灵，她的聪慧。翻开前言，“来时如电，去时如露，挽不住的终究是刹那芳华”这句占据我整个思维的句子。来的时候像闪电般迅速，让人胆战心惊，而离去之时，确实像一场露，慢慢地，缓缓地，让人醉入其中的爱恨情仇。挽不住的终究是刹那芳华，挽不住，挽不住，终究，终究。决绝如她，无奈如他。
林徽因在和徐志摩分手时，终究是伤心至极，没有自己想象般的不痛不痒，这不是梦，发生过后，可能就仅仅在心中停留一两天。但，这是挽不回的事实。她和徐志摩的爱情来临时，真的像是雷电，来得极快，却不是悄无声息，而是惊天动地，惊心动魄。他们在康桥相遇的第一面，第一眼，此生就认定彼此了吧。徐志摩为她抛妻弃子，她却毅然决然地与他分离，转身，抹泪，毫不留恋的离开，决绝如她。
当他们的爱情了去时，又何尝不是一场露？当太阳出来的，露终究是会散去的，散去的，不会是永久，是留有余露的，带有痕迹的。这一刻，突然觉得太阳是如此地残忍。他们在康桥分别了，却在祖国相遇了，剪不断，理还乱。他们的关系就像是蜘蛛网，千层万层，永远解不开。
挽不住的终究是刹那芳华，林徽因和徐志摩的刹那芳华是在康桥的，那个十七岁的花季少女，那个二十二岁的翩翩才子，注定是无果的。
轻轻地我走了，正如轻轻地我来了，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
刹那芳华，常乐我净，在指天指地的寂寞里，佛的落英缤纷，更接*浪漫。
与群石对语，看顽石点头，拈花一笑，掸衣无痕，这都是佛的容颜。
佛的浪漫以时间为根基，三千万恒沙，一弹指六十瞬间。佛说，这里面都是千千的浩劫。
佛憨厚的笑颜里，早已深刻洞悉了世俗的奢望：永恒与瞬间的完美融合。
持此爱，愿生生世世。但红颜黑发，转瞬苍老……
于是佛说：莫悲。
五百年回眸，五百年擦肩，再过五百年，又可相逢一笑。
纵使散了，也不过梦幻泡影，如露亦如电。
佛在时间之流里，伸一指定住时光，把我等碌碌庸人，圈了进来。非空，佛拾落花一瓣，与汝等说法：安知尘劫，不是幻影？安知此刻，不是真实？
云在青天水在瓶。
若我们大哭，佛便颔首。知悲才能怜悯，爱己方能惜物，竖子可教也。若我们微笑，佛亦颔首。识幻而能守诚，虚意不碍投身，亦是真性情。
等我们哭过笑过，转身而去，佛还颔首。
都是妄言啊，切肤之痛，非时光不能消磨。然而浮生苦短，又有多少时光给我们磨茧？
佛在我们身后喃喃：檐头滴水，从檐角至台阶，是一瞬？一世？还是千百劫？
伤了我们的人的笑颜，伤心人的笑颜，从绽开到落寞，是一瞬？一世？还是千百劫？
佛支额，笑看我们身形凝住，轻轻弹指：痴儿，刹那芳华，落英缤纷，去吧。
又到桃李开谢时。
佛宛转低回，苦心孤诣，指月与我们这些愚人看。教我们泅渡时光，赏花而不沾襟，爱物而不执着。
所以我们爱佛。
然而此刻，我们终究弃佛而去，忘佛所言，忘佛容颜。
月华如水，我只想执子之手，与子偕老。
千百劫里，就让我贪恋这一世吧，我对佛说。
道是严谨的，因悲哀而严谨，从羽衣雪肌的姑射仙人，到后来在烂泥中打滚的庄周。
昔日黄帝以天下问道广成子，三折三返后，方了悟寻道之根本，乃是此身的易朽。
红颜弹指老，天下若微尘。
非入世，非出世，爱物深深，爱己深深，低头若惘，抬头悠然，正是道者的面目啊。以精神为局，执子与浮生对弈。
输赢无关乎天下，然关乎此身的衰朽，还是痛彻心扉。
拾一枚长生的旧子，在松影下散漫敲打。任身边柯烂，黄粱梦熟，这一子该落往何处？依然彷徨。
我们终究，还是沧海一粟。
红颜弹指老，道者微笑。
据说海之角、天之涯，有奇花一株。于一弹指间，破土，萌芽，茂盛，开花，怒放，结实，然后凋零。这花，生得艳而寂寞。
道者如花，他们也生得艳而寂寞。
十年荣光，似长，亦短。它像一杯苦茗茶，要用心品味；它亦像一阵花香，转眼间就被随风带走。
时光像沙漏一般匆匆流泻，斑斓的初中生活已经过去了一半；暮然回首，来时路上的每个脚印都被打上光明中学的字眼，路边的风景因有了这个承载着梦想的校园而鸟语花香，那绿叶上花丛中仿佛还能看得见当年我们一起在风雨中走过的身影。刹那间，热烈涌上眼眶，许多情感在心中荡漾，原来，光明中学已经成为生命中不可忘却的一部分，已经成为记忆中挥之不去的一个地方。
依然清晰的记得初一入学的时候的情景：一踏进那大门，便觉一股鹅黄色的暖流随之涌来，撞人眼帘的全是大大的笑容，他们跳着闹着，放射出青春的活力，我也情不自禁的被他们所感染，嘴角微微翘了起来。而这些笑容的身后，是那高耸的钟楼，温馨的宿舍，宽敞的教室；是那蔚蓝的天空，葱绿的树木，美丽的'花坛。它们心甘情愿地点缀着校园，校园亦因它们的存在而美丽。现在回想起，那时找不到宿舍又找不到班的慌张的心情；那时不知道如何面对新同学的茫然的表情，真是又好笑又温暖。当时大概就是带着这种窝心的温暖，与朋友们风雨兼程一路走来。如今，校园的风景已不再稀奇，那种感觉却还萦绕在心头。
然而风轻云淡的校园生活仍有黯然失色的时候。我也曾像迷路在丛林中的野孩子，茫然，苦恼，不知所措，觉得上天对自己不公，觉得自己从此不复得路。但每当风雨滂沱来临的时候，一转头，身后总有一个他默默为我打伞的身影，彼此没有言语，我却感动不已。他可以是老师，可以是同学，亦可以是朋友。他像一盏重新接上电的路灯，用突如其来的温暖把无尽的黑夜彻底撕开。于是，眼前呈现的仍是自己所熟悉的光明，它公*地打在每个人的脸上，那种温暖明亮透过眼睛直达心底，经久不散。
校园带给我的，不仅有情谊，更有有知识和精神。语文老师铿锵有力的字迹传达出中国文化的精粹；数学老师简单圆润的语调谱出数字的神奇与奥妙；英语老师地道流利的话语转出美国街头的旋律。它们带着老师们的期望和鼓励，在这有些湿热的空气中飘荡着，飞进同学们的脑海里。课上，总能看见同学们专注的眼神；课间，总能看见同学们互相帮助的身影。早读，朗朗的读书声经久不息；晚修，却只听得见轻微的沙沙奋笔疾书的声响。校园给予我们负责的老师，给予我们乐于助人的同学，给予我们优美的学*环境，给予我们知识和道理。
犹记得那时小学的一位老师不幸得了癌症，同学们了解了她的情况以后都热泪盈眶，心甘情愿的捐出一点善款，尽自己所能去帮助这位老师，全校整整捐了几万元之多！而这位老师的亲属也非常感动，在这如此浓烈感动的气氛中向师生们致谢以后就哽咽得说不出话来了，当时，全校师生的掌声如雷贯耳经久不息。我坚信，这种光明精神一定会流传下去。
十年的风雨兼程，十年的耕耘不缀，十年的无悔追求，十年的桃李满园。光明中学，我们是失败的终点；光明中学，我们梦想的起点。我们是小草，你化作肥沃的土壤；我们是土壤，你化作滋润的雨水；我们是雨水，你又化作微凉的春风。你无时无刻不在培养着我们，哺育着我们。今天我们以学校为荣，明天学校以我们为荣。
“朝露昙花，咫尺天涯”，漫步于历史的回廊中，在斑驳的杏花疏影中隐约看见，在嫣然一笑后散去不见，却留下了几个美丽的身影和无限美好与遐思……
昙花一现，只为一刹那芬芳
月光如水，清景无限，月光下昙花慢慢舒展它的手臂，如一个月之精灵，轻歌曼舞，超凡脱俗。此刻，它绽放着自己的花朵，也在绽放这自己的生命。此刻它给人间留下了清香，他是月之精灵！一刹那间，没有眼泪，没有犹豫，它静静的凋谢了，花不再开了，生命不再绽放了，它好像什么都没有了。只有香如故。它或许悲惨；它或许可怜。然而，我认为生命理应如此，再美的花也有凋谢的时候，与其撑着一副驱壳，眼睁睁的凝望着自己老去，留下一处情愁，不如像昙花，于最美丽的时候飘然而逝，只留一缕芳魂。昙花一现，刹那芬芳，诠释这美丽的极致。
西陵风凉千古红颜
“妾本钱塘江上住，花开花落，不管流年度。”当骏马带走它急促的马蹄声，从油壁车旁飘然而过。爱了就是爱了，纵使不会再有青骏马的蹄声报爱而归；纵使那白衣翩翩的少年不会再到西陵的松柏下与小小共吟“何处结同心？”凝望着如水的月光，轻抚在窗边，为什么小小你的'眼里常噙满泪水？不过是因为爱的太过深沉。
离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水，物换星移，伴随着明月，苏小小从此化成一缕香魂，漫步在西湖岸边，世上却再也没有她的痕迹，如花美眷，也敌不过似水流年。日月如梭，只留给西陵了一个千古红颜。
她们的生命虽然短暂，但却永远留芳华于人世，不曾让任何枯枝败叶玷污自己的清白，做一朵昙花吧，如小小一般，留下芬芳的气息，留下孤傲的魅力，只因为红颜弹指老，刹那芳华。
缥缈笙歌沸，朦胧月华楼。尽是光芒万丈，软玉温香，恍然不过南柯一梦。过去的，过不去的，都变成了一团扶不上墙的软泥。再回头，尘土万丈。深陷，沉溺，无可救药。俱是无言。渐行渐缓，把前方视线开览得一望无际。怎奈回头，怆然暗惊。夜月幽梦，眷恋地望着柔情春风，脉脉不得语。残雨笼睛，胭脂留醉。终为惊鸿一瞥，梦幻泡影。
寒云暮雪，诉说无尽情思。柳条儿，只当过眼云烟。她袅娜着身姿，不过在起舞间洒下一缕斑驳清纹。“不过如此，人生亦是”。曾几何时，听到这句话，是在冈井山碰到的一位中年男性。尽管文句辜负了众望所归的期许，也不乏隐隐不安的愿景。“写作的女人最危险”。这句话，有一语中的的石破天惊，有瞬间打开天窗的'纯粹和亮色。明净而笃定。冷清秋。一世得体。却又无法摆脱命运的诡谲。鱼水欢娱，刹那芳华，抵不过飞花弄晚晴的支离破碎；波浪涛涛，玉勒雕鞍，终不过幻化为白发渔樵的一杯浊酒，惯看秋月春风，泪流醉湖
。路过古人足迹，颇有感怀，思绪万千。路过内官村，树若草荠，江畔如月。不禁感慨“声喧乱石中，色静深松里”。岁月变成一抹黄叶，而人，其实会变成原始当初，恍若孩童般模样。有如娃娃依附脐带，挣脱不了宿命的环绕。夜凉如洗，煮书泼茶，今宵别梦寒。
——刹那芳华烟花祭作文通用十篇
春归万物苏，金秋结硕果。随着高考时间的逼*，我们的高中生涯马上就要落下帷幕，誓师会下那种冲破地*线的渴望似乎还清晰地映在学校的明达广场上。我听着倒计时的滴滴答答，趴在凌乱的课桌上奋笔疾书，看着窗外放飞思绪。东陆清晨的风，格外温柔，即使夹杂着跑步的汗水味也难挡清甜。
特殊经历，特别的灵魂伴侣。“小书”认真“落实”专属我们班的暗语，香香老师温情的鼓励，小尹老师总是被纠正的港话，刘帅哥每天都提及的“怕不是”，晶晶讲起旅游话题时的无法自拔，小吴老师买的冰棍儿，为高考这杯苦涩的“黑咖啡”倒入了不少白糖。
难熬的日子总会过去，不知不觉中已经熬过许多，回头看时都可笑着讲出来，感人的事也难以忘记，考试成功的小惊喜，意外收到的小鼓励，悄悄在课本上写下的“不负自己”，将十八岁的天空铺得格外绚丽。少年就是少年，意气风发，挥斥方遒，看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋雨不愁，看冬雪不叹。在备战高考的路上学会了冷静，学会在考试失利之后反思自己，学会在慌乱中寻找生机。
出征途中，冀以晨雾之微补益不足，萤烛末光，增辉高考。相信所有的付出都将在六月找到答案。只要心之所向，哪怕披荆斩棘，也要一往无前。
深深的话语浅浅地说，享受着高考馈赠的一切，在心情最糟的时候仍要早睡早起，自律如昔，不必形色匆匆，不必光芒四射，只需在惨烈摔倒之后享受涅槃重生的快乐，依旧向前。
六月已至，乘风翱翔，长空万里，扶摇直上，笑战考场，收笔之际，阳光正好。
青春似白瓷，经生活的青花点染，刹那便满目芳华。
你总说小时候的我像瓷胚，灰乎乎的，一点也不像你们，倒有点像年迈的奶奶。后来，你又说我长相清秀端庄，我纳闷于你的前后矛盾，百思不得其解。幼年的我被禁锢在冷清山峦间，与你们极少见面，从婴孩到顽劣稚童的时光里，与我接触最多的人是爷爷奶奶。当奶奶笑言我漫山遍野找妈妈的景象时，我看向你，心里苦涩。
你在我幼年的记忆里留下的印象比妈妈还少，大致是我记事很久以后才见到别人口中的我的父亲。哪怕见过几次面了，我与你还是不亲，我似乎更愿意待在叔叔怀里。后来，你终于停止奔波回来定居，与你相处时我还是怕你。之后，你管我极严，成绩稍有下滑便是训斥，连教我做人的道理也会用上棍棒，那时，我看向你，眼中畏惧。
待到再大些时，学业的加重与繁忙，加之我的故意疏远，我与你甚少交流。只是偶尔不经意间发现，你们管我渐渐少了，却总喜欢有事没事与我搭腔说话，喜欢时不时傍敲侧击一下我的爱好，偷听一下我喜欢的歌。有时也会纳闷我不似*常孩子，喜欢的是华夏之礼，钟爱的是魏晋遗风，最喜落笔成文，更爱乡间袅袅炊烟。
现在，我终于明白了幼时的疑惑，也终于看清了你们眼中的深情，明白了你们的用心良苦，但心底的畏惧却不曾减少。
偶有一日，你骑着自行车接我回家，天边只剩残阳，虽未冬至，寒风却特别冷冽，你只穿一件皮衣却让我让我躲在你身后，耳边风声呼啸，不经意的抬头间便看到了你的几缕白发。檐铃响，鸿雁飞，往事不可追。岁月忽已暮，青丝成白头。恰是那一刻，猛然想起，你们早已年岁过半，而我却正值豆蔻年华。在我不断成长中，你们的腰渐渐弯下。岁月将你们的一切夺去，你们又将一切给了我。可惜岁月不回头，我幻想变成幼儿与你们相伴已是奢望。
你的皱纹如此清晰，仿佛是树桩上的年轮，记录了你的年华沧桑。我忽然好想有一艘小船赶快划过高考的彼岸，长成大树借你们乘凉。
今天，我在这初冬霜降时许下这小小的，微不足道的心愿。只愿梁上燕，春日归来时，可以带来期待的愿景。
不知怎地，脑海里突然萦绕出一句曾十分让我悸动的文词“挽不住的终究是刹那芳华”。
笑看灯火阑珊，坐看夕阳西下。手执书卷，旁若无人地读那个一生传奇的女子，她的世界仿佛是旁人不能看懂的，不能理解的，但却在我的脑海中萦绕不断。
在白落梅所着的《你若安好便是晴天》中感悟她的悲欢，她的空灵，她的聪慧。翻开前言，“来时如电，去时如露，挽不住的终究是刹那芳华”这句占据我整个思维的句子。来的时候像闪电般迅速，让人胆战心惊，而离去之时，确实像一场露，慢慢地，缓缓地，让人醉入其中的爱恨情仇。挽不住的终究是刹那芳华，挽不住，挽不住，终究，终究。决绝如她，无奈如他。
林徽因在和徐志摩分手时，终究是伤心至极，没有自己想象般的不痛不痒，这不是梦，发生过后，可能就仅仅在心中停留一两天。但，这是挽不回的事实。她和徐志摩的爱情来临时，真的像是雷电，来得极快，却不是悄无声息，而是惊天动地，惊心动魄。他们在康桥相遇的第一面，第一眼，此生就认定彼此了吧。徐志摩为她抛妻弃子，她却毅然决然地与他分离，转身，抹泪，毫不留恋的离开，决绝如她。
当他们的爱情了去时，又何尝不是一场露？当太阳出来的，露终究是会散去的，散去的，不会是永久，是留有余露的，带有痕迹的。这一刻，突然觉得太阳是如此地残忍。他们在康桥分别了，却在祖国相遇了，剪不断，理还乱。他们的关系就像是蜘蛛网，千层万层，永远解不开。
挽不住的终究是刹那芳华，林徽因和徐志摩的刹那芳华是在康桥的，那个十七岁的花季少女，那个二十二岁的翩翩才子，注定是无果的。
轻轻地我走了，正如轻轻地我来了，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
美，无需过多的雕琢，只一瞬，便可融化你的心。
——题记美，是那一抹红
梁间的燕子又在呢喃，东风拂过，揭开三月的春帷，此时正是美好的杨春时节。诗人杨万里泛舟湖上，畅饮千觞，只为这满眼的嫩柳青枝而醉。偶一回头，却正看到刚刚露出小角的荷苞上，一只蜻蜓翩然而立，红色的花苞点缀了这一片碧水蓝天，快活的小蜻蜓又赋予了花苞灵动的色彩。顿时，这一片柔美和谐的画面触动了诗人心中最柔软的角落，他双唇轻启，不禁吟出了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的绝妙诗篇。那一抹红的美，是杨万里的才情满溢，亦是李太白的“清水出芙蓉，天然去雕饰”，更是龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
美是那一抹红，绚烂于千古之间，千年不败。
美，是那一滴雨
那一滴雨，自苍穹而落，带着些许的悲怆，夹着略微的愁怨挟着无尽的苍茫。
那一滴雨的美是易安的“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”种种哀愁与凄凉，全部寄托在了这一滴雨中，若是赵明诚听到，又是否会落泪？那一滴雨的美，是“两三点雨山前，七八个星天外”的渺远意境，读来不禁有一种天上人间的朦胧错觉。那一滴雨的美，是东坡的“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任*生”，大文豪旷达的胸襟，在这烟雨中抒发的淋漓尽致，那一滴雨的美，亦是望舒的“彷徨在悠长悠长又寂寥的雨巷”，我想，那丁香般的姑娘，一定会在雅与迷茫之中等着他吧。
美，是那一滴雨，带着苍茫朦胧落下，千年不停。
美，是那一轮明月
明月，以其圆满之态，加其圆满之意，成为了美的化身。那一轮明月的美，是“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”，亦是“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”
美，是那一轮明月，挂于浩淼的天幕中，亘古不落。
风轻云淡，浮游一瞬，恍惚之间，刹那芳华。大自然的美，从古至今，都是动人心魄。
最快而又最慢，最长而又最短，最*凡而又最珍贵，最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。
——高尔基
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”古往今来，人们总想留住那些最为美好的时光，而时间总是无情地带走一切。因留不住时光，东晋诗人陶渊明感叹：“盛年不重来，一日难再晨。”唐代大书法家颜真卿则勉励道：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”更有军旅诗人曹操“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多”的忧思。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”时光总在飞逝，现实总在改变。人又能在当年停留多久？试问谁能停下时间的脚步？东逝的江水带走的那些时光有多少是自己把握住的？有多少是自己珍惜过的？那些虚度的时光中，你可想过即使现在你有如此宏伟的成就，而你所拥有的，转眼间就都会随江涛沉没江底，为何驻足？是你满足了吗？不，不可以，那些永远都会随时光流逝，你应该做的应当是珍惜时光，把握分分秒秒，不让自己虚度，不让自己后悔。可事实呢？“思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭！”，淡淡的忧伤，弥漫在心头。
“年华弹指老，刹那芳华”，这个氤氲着古典美的句子，让我们在红尘岁月中蓦然回首，发现遗失了岁月的美好。在《饮水词》中纳兰性德写道：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？”，在《葬花词》中黛玉吟咏“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”，在《长恨歌》中白居易慨叹?“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”，那些随时光而遗失的感动，我们为之唏嘘，但在慨叹的同时，又有几个人去珍惜过？
苏子曰：“逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽，而又何羡乎？”苏子又曰：“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”苏子如此豪迈豁达，但现实是不允许我们这样的。
我道人生无再少，光阴一去不复返。对于高二的我们，“莫等闲、白了少年头，空悲切。”唯有珍惜光阴，珍惜青春，才可能在人生的道路上走出自己的天地。
有些花，开着开着就零落在风里；有些人，不说再见就成为回忆；可那些微笑，刹那绽放却镌刻在心底。
——题记
美丽微笑
妈妈的笑容最美丽，带着疼宠与关怀。每天早晨，随着温柔的一声呼唤，我睁开了睡眼惺忪的双眼。热腾腾的粥早已摆在了餐桌上。妈妈一边不住地唠叨，我却不以为意。拿起鞋子出门，谁知妈妈又从厨房里探出头来，叫住脚步匆匆的我：“你…上学小心啊。”我愣了愣，心变得特别柔软，点了点头。随即，妈妈那张已有皱纹的脸展开了一个安心的微笑，那微笑，好像幽谷里的百合，刹那绽放芳华。
温暖微笑
老师的笑容最温暖，有着鼓励与信心。当我拿着打满红色叉叉的试卷在哭泣的时候，当我临上台前因太过紧张忍不住手微微颤抖的时候，在我捧在自己的新作品而自豪不已的时候，都能看见老师那温暖的微笑。无论是成功或是失败，你的微笑就是我前进的动力。那微笑，是漆黑夜空中的晨星，刹那绽放芳华。
可爱微笑
同学的笑容最可爱，含着单纯与友善。正当我手持笔在作业本上奋笔疾书时，突然眼前一黑，一个声音冒了出来：“猜猜我是谁？”“别玩了，怎么啦？”我好笑地拉下她的手，问她。看着她脸上挤出那讨好的表情，我就知道她又来“打搅”我了。“是这道题吗？其实不难的，你要先…….”我耐心讲解，她细细地听着。终于弄懂后，她给了我一个拥抱，然后脸上咧出了开心的笑容。那微笑，就像是雨后初晴的彩虹，刹那绽放芳华。
初中三年，就是你们的笑容，陪伴我度过了日夜。也许人生的道路还很漫长，有了你们的微笑，我就能抛下悲伤，从新上路，然后脚步依然铿锵。我想我永远不会忘记这些——刹那芳华。
一个人，一本书，一杯茶，一帘梦。有时候，寂寞是这样叫人心动。独倚幽窗，看转角处的青石小巷，一柄久违的油纸伞，遮过了低过屋檐的光阴。
青梅煎好的茶水，还是当年的味道；而我们等候的人，不会再来。
终于明白，有些路，只能一个人走。
我不想做林徽因，让徐志摩怀想了一生，让梁思成宠爱了一生，让金岳霖默默地记挂了一生。因为人生都是不圆满的，就像我对于你，将一封封邮件投出，不去管它是不是会石沉大海，只是固执的、幼稚的点击“发送”。
于我，你是个阳光的男子。我的文字，或许会惊起你的心海。我不愿意伤害你的，可是我总是管不住自己点击鼠标的手。
小白，谢谢。
我更不想做张爱玲。胡兰成说过，她是民国世界的临水照花人，她孤傲、清高、敏感。可是她说过，喜欢一个人，可以低到尘埃里，从尘埃里开出花来。
不管是林徽因还是张爱玲，我都够不到，她们是令众人崇拜的才女，而我只不过是世俗生活里*凡的女子。可是，我是欣赏张爱玲的！
都说只有百味皆尝，方不负这仅有的一次人生。你相信宿命吗？贾宝玉看过金陵十三钗的判词，所以十三钗的命运一开始就是注定的。我只是不懂，既然有宿命，又为何要那般拼命？
有人说，爱上一座城，是因为城中住着某个喜欢的人。白落梅却不尽信，她说也许是为城里的一道风景，为一段青梅往事，为一座熟悉的老宅。而我呢？我不知道，如果说，留恋一座城，那便是成都了，那座古老又现代的都市，给了我太多回忆。
都说人生下来就是为了承担罪孽的，但对于一个生命，每个人内心都有着无法制止的愉悦。然而，繁华世间又何尝不是一杯毒酒，你以为自己早已厌倦，其实却总想一醉贪欢。
相遇，停留是刹那，转身却已天涯。
其实我们都不知道，许多人都在潜移默化的时光里慢慢改变了自己，熟悉又陌生，陌生又熟悉。
只是，我们都变了，再不是原来的自己。
朋友说，何不接受守候多年的人，人的一生总有注定的姻缘，和你携手相伴的人或许不是你要的那杯茶，但你可以强忍着苦涩咽下。
我是倔强的女子，即便是低到尘埃里，又怎么忍心咽下那杯苦茶。
我不是林徽因，只想要相伴一生的爱情，我的未来可以不是你，但一定不是委屈自己的感情，我的人生，不需要金岳霖。
我想，我虽柔弱，但从来都是坚强的女子。宁愿低到尘埃里，也不要独酌那杯苦茶。
十年荣光，似长，亦短。它像一杯苦茗茶，要用心品味；它亦像一阵花香，转眼间就被随风带走。
时光像沙漏一般匆匆流泻，斑斓的初中生活已经过去了一半；暮然回首，来时路上的每个脚印都被打上光明中学的字眼，路边的风景因有了这个承载着梦想的校园而鸟语花香，那绿叶上花丛中仿佛还能看得见当年我们一起在风雨中走过的身影。刹那间，热烈涌上眼眶，许多情感在心中荡漾，原来，光明中学已经成为生命中不可忘却的一部分，已经成为记忆中挥之不去的一个地方。
依然清晰的记得初一入学的时候的情景：一踏进那大门，便觉一股鹅黄色的暖流随之涌来，撞人眼帘的全是大大的笑容，他们跳着闹着，放射出青春的活力，我也情不自禁的被他们所感染，嘴角微微翘了起来。而这些笑容的身后，是那高耸的钟楼，温馨的宿舍，宽敞的教室；是那蔚蓝的天空，葱绿的树木，美丽的花坛。它们心甘情愿地点缀着校园，校园亦因它们的存在而美丽。现在回想起，那时找不到宿舍又找不到班的慌张的心情；那时不知道如何面对新同学的茫然的表情，真是又好笑又温暖。当时大概就是带着这种窝心的温暖，与朋友们风雨兼程一路走来。如今，校园的风景已不再稀奇，那种感觉却还萦绕在心头。
然而风轻云淡的校园生活仍有黯然失色的时候。我也曾像迷路在丛林中的野孩子，茫然，苦恼，不知所措，觉得上天对自己不公，觉得自己从此不复得路。但每当风雨滂沱来临的时候，一转头，身后总有一个他默默为我打伞的身影，彼此没有言语，我却感动不已。他可以是老师，可以是同学，亦可以是朋友。他像一盏重新接上电的路灯，用突如其来的温暖把无尽的黑夜彻底撕开。于是，眼前呈现的仍是自己所熟悉的光明，它公*地打在每个人的脸上，那种温暖明亮通过眼睛直达心底，经久不散。
校园带给我的，不仅有情谊，更有有知识和精神。语文老师铿锵有力的字迹传达出中国文化的精粹；数学老师简单圆润的语调谱出数字的神奇与奥妙；英语老师地道流利的话语转出美国街头的旋律。它们带着老师们的期望和鼓励，在这有些湿热的空气中飘荡着，飞进同学们的脑海里。课上，总能看见同学们专注的眼神；课间，总能看见同学们互相帮助的身影。早读，朗朗的读书声经久不息；晚修，却只听得见轻微的沙沙奋笔疾书的声响。校园给予我们负责的老师，给予我们乐于助人的同学，给予我们优美的学*环境，给予我们知识和道理。
犹记得那时小学的一位老师不幸得了癌症，同学们了解了她的情况以后都热泪盈眶，心甘情愿的捐出一点善款，尽自己所能去帮助这位老师，全校整整捐了几万元之多！而这位老师的亲属也非常感动，在这如此浓烈感动的气氛中向师生们致谢以后就哽咽得说不出话来了，当时，全校师生的掌声如雷贯耳经久不息。我坚信，这种光明精神一定会流传下去。
十年的风雨兼程，十年的耕耘不缀，十年的无悔追求，十年的桃李满园。光明中学，我们是失败的终点；光明中学，我们梦想的起点。我们是小草，你化作肥沃的土壤；我们是土壤，你化作滋润的雨水；我们是雨水，你又化作微凉的春风。你无时无刻不在培养着我们，哺育着我们。今天我们以学校为荣，明天学校以我们为荣。
天空撒下羽毛般轻飘飘的洁白的雪花，多美啊！美的让人痛心。他们是痛苦的，仅仅刚才受到世人之赞叹，又离去了，仿佛仅是一个梦，一个华美至极的梦，他们惋惜着，既有如此高的评价，又何必如此早便离去？这的确令人痛惜，却已既成事实；他们应是无悔的，至少在融化前他们还曾展示出了世间最美丽的舞姿。早便知下一刻要离去了，又何必在叹息中度过这短暂的一生？不如将自己所有的美丽在这刹那全数释放！
雪花仅在世上有一刹那的寿命，一刹那？多美的词。一弹指六十刹那，一刹那九百生灭。短暂的触目惊心，短暂的令人叹息。雪花尚且明白一刹那的含义，对雪花来说，一刹那便是永远，一刹那却也可以释放出最美的光华啊。
我们的生命又能有多少个刹那呢？周而复始，看时间飞快流梭，带走雪花的美丽，即使已被岁月风化，我却忘不了雪花被我指尖的温暖融化以前，曾是那么的美，不畏时间必然的短暂，那个刹那，我似乎看到了一种凝固在时间中，蜕去世俗繁华外衣之美。
雪花那曼妙的舞姿无声的倾吐着它对这世界的留恋，也在告诉着我："即使一生如此短暂，依旧可以舞出令人震惊的华丽舞姿！"
时间对于每个人都是公*的，不会徇私舞弊的，我们没有资格去抱怨上帝，抱怨时间。或许在同样的时间中，对它态度不同，所造成的直接效果也不会相同。雪花在这短短的一刹那也能释放出令世人赞叹的舞姿，我们又有什么资格去嫉妒他人的成就，谁又会想想："在同样的时间里别人在做些什么？
我们的一生并不漫长，相反，还十分短暂。我们没有多少个一刹那可以供我们耗费，供我们消磨！我们比雪花要幸运的多，不是么？至少，我们不必在一刹那短暂的时光中留恋。至少，上帝给了我们磨练翅膀的时间，若再不珍惜这天大的恩赐，就是我们做的太不应该了！
人生匆匆，岁月亦茫茫。其实，人生不过弹指一挥间。
有一次去外婆家，很难得见到了多年未见的外曾祖母。外曾祖母已经年过九旬，记得上一次与她相见还是在我很小的时候，时隔多年再次见到她心中难免有些感慨。之前便听妈妈说过外曾祖母有老年痴呆，好多人都不认识了。我便试着问她认不认识我，她说认识。当时的我特别激动，没想到这么久了外曾祖母还记得我。
“你不就是红莲嘛！我孙女啊。”听完之后，我那傻傻的笑容便凝固在脸上。我用略带抱怨的语气解释道：“我不是红莲，我是她女儿……”我还想再说下去，却被外曾祖母阻止了：“来，扶我起来，我要出去。”说实话，当时我有些不情愿。她的脸就像是一张褶皱的布，双眼浑浊无神，看得我有些恐慌。她伸出手来让我扶着她走路，当我看到她那很长时间都没有修剪的指甲时，竟然有一瞬间觉得她像个巫婆。从房间到客厅只有一小段路程，可我搀扶着外曾祖母却感觉过了很长时间。
我不太喜欢和老人待在一起，所以将外曾祖母安顿好了之后便打算离开，可是她却突然一把拉住了我，问我是谁。我当时吓坏了，一脸的无措，我想挣脱开她的手，但她却一直抓住我问我是谁。无奈之下，我又向她解释了一遍又一遍。她慢慢放下手，嘴里喃喃地喊着我的小名，声音越来越颤抖，眼眶里涌出两行热泪。当时的我手足无措，连空气似乎都变得稀薄。她说：“时间过得怎么这么快啊，还记得你那么小的，现在你都长这么大了，变成大姑娘了！”外曾祖母边说边擦眼泪，我的鼻子也一酸，心里有种酸涩的感觉。
我们每个人都会感慨时间的残酷、岁月的无情，感慨它们在不经意间带走了我们的太多太多。仔细想来，人生也不过就是如此，从童年到青年、中年、老年，最终走向死亡，只是弹指一挥间。
但我相信，虽然只是弹指一挥间，却总有一段绚烂的日子，人生亦有刹那芳华。
我想，我不应该嫌弃外曾祖母的。总有一天我的青春也终将会逝去，我的衰老也会到来，到那个时候我是不是也会像外曾祖母一样拉着我的子孙问他们是谁，感慨时光易老。如果再回到几十年前，回到外曾祖母的青春年代，那时的她一定也是青春靓丽，那时的她或许也曾被长辈拉着感叹时光易逝。
想起读初二时，我曾欣赏过班主任大学刚毕业时的一张照片。照片放在教室前的大屏幕上时全班惊呼，大家都赞叹她年轻时容颜如玉。那会儿的她四十多岁了，和刚毕业时相比变化很大。芳华岁月也曾拥有，只不过人总是耐不住时光的摧残。
人生易变，时光易老。
既然青春留不住，那就尽力让我们的青春变得丰满充实。人生就应该分秒必争，努力做好现在的自己，不能虚度光阴。过去的已经过去，未来发生的也不能去阻拦，那就好好活在当下。即使人生短暂，青春刹那，也要努力活出属于自己的青春芳华！
人生长亦短，在弹指一挥间，刹那芳华！
——刹那芳华作文素材实用五份
这是一个与题目无关的夏天。夏季的手，捧着逝去；或是暂且停留的那些铅华，像是昙花的美丽；又或是一场瞬息的的梦，散去或依旧有琴声不停奏着绝唱的歌。
夏季总是会让我想起“繁华的沙漠”，那燥热的八月，是上帝哭了后又上了火，分外的沉寞。白兰花、冰淇淋还有一个蓝色的身影。或许流年带走的只是天真和青涩。如果薇拉还在身边，一定又笑我这个疯子太固执。是的，每每我总是很固执，固执的去坚守一些东西，固执的去做那并不存在的麦田的守望者。
我总是在夜里的辰星下，思念远方你清冷干净的德笑容，然后默默的告诉漫天的'星光，我只是个胆小鬼。我怕失去，所以，我要抓住每一点一滴的温暖，即使它研究加深我的寂寞和恐慌。是的，恐慌。一个把无情都当做了*惯的人，必然是寂寞的。曾经我常常写出自己的寂寞让人去心疼，去责骂，来温暖一下自己冰冷的灵魂。而现在，我读着别人的寂寞在别人的诗歌里哭泣，在别人的快乐和忧伤里酒醉。每每仰望你的脸，总是苦涩、无助。我不是戏子，不能演绎那绝代的风华。我只是一个胆小鬼，在自己的城堡里等待，等待温暖的回归。来融化城墙上那千年的积雪。
前几篇文章中总是有一两个完整的东西，而这篇文章“与前一篇不同”，因为这是一个瞬间的体验
每星期六下午，我去学奥数。这一天，和往常一样，我妈妈送我去学*。当我走到黄河大桥时，我抬头看到灰暗的一天，这让我感到非常沮丧和沮丧。但与此同时，我看到许多风筝在天空中飞翔。那些风筝五彩缤纷，包括燕子、老鹰、金鱼、蜈蚣，它们在空中摇摆，明亮而美丽。
在那一刻，我觉得风筝似乎有生命。他们都从一个很低的地方飞向天空。有时它们会掉下来，但它们会立刻重新站起来，在风中飞向蓝天。我觉得那些风筝就像我们自己一样：风筝五彩缤纷，就像我们有着不同的个性和优势；风筝不断地向蓝天靠*，就像我们不断地向理想前进；风筝承受着天空中的风，虽然会不小心掉下来，但它们总会再次飞到蓝天，就像我们的生活会有风雨，会有挫折，即使是在一次沉重的打击之后，也会有另一天站起来。
我不知道是不是巧合，每年放风筝的.时间都在春天，春天充满了生机和希望。”一天的计划在早晨，一年的计划在春天，“风筝，和你一样，我将带着梦想飞向新的未来。
如果在未来的某一天里，我会突然忆起年少时的斑驳岁月，只希望你依旧，笑靥如花。 ——题记
六年光阴不如挥指一瞬。
这句话，我可算是理解透彻了。真的只有经历过，才会有所感慨。还有不到一年的时间，我就要离开小学了。我现在唯一能做的，也只有珍惜在校的时光。
昨天下午，大部分同学都去上兴趣课了，班里只留了我们十位同学。我很珍惜这样的时光，哪怕是只有一秒，我也不愿错过，只是不想留下任何遗憾罢了。我和几位同学轻声交谈着，生怕漏说一个小细节。只是为了在最后一年里，与同学们多些接触。我们围在一起讨论学*，只是为了能在自己的身上找到你们的影子，以至于我们变得不那么生疏。
如果在未来，我们会再次重聚，如果梦的尽头没有雾霭，如果头顶的上方没有灰白色在泛滥，如果夏花的明眸依旧灿烂，如果搁浅在树荫下的轻舟可以停泊在那儿，如果你我永远是那张不变的容颜，如果尘封的记忆可以解开时间的`密语，如果晴天的笑颜可以解说阴雨的哭泣，如果我可以甩掉束缚，赤脚浪迹天涯。那么……我对你们说过的话，做过的事，无关紧要地刻在了水面上，最终也要随水流去了。
如果你们会忘却我们在一起的这段岁月。
那我希望这只是一个玩笑。
“铃铃铃”一阵清淅的铃声响后，语文老师夹着一大卷卷子走进教室。教室里突然鸦雀无声，安静的连呼吸声都听得一清二楚。无数双眼睛全神贯注的盯着老师，盯着老师手中的那一卷卷子。
老师走上讲台，放下卷子，清了清喉咙，对我们说：“今天上午考得非常好，90分以上的有很多，没有不及格的，考得最好的.王小明，98分，考得最差得是小路，76分，我先报一下分数”。我的心理紧张得怦怦直跳，因为我的成绩向来不好，这次不是最差的，也是倒数第几，我会考多少分呢？
“老师开始报分数了：“小王94分，小力89分，小黄90分，王小明98分，张大力85分……”。他们都考得那么好，我呢？一定很差吧。正想着，突然听到一个让我喜出望外的好消息，“方青90分”。这让我高兴得坐立不安，因为我从来没有考过这么好的成绩。
一放学，我就急急忙忙往家跑，想把这好消息告诉爸爸妈妈。进门一看，都不在，我才想起他们还没下班。这就是我高兴的一刹那。
我怕时光留在一刹那，风，悲鸣；雨，幽咽。
我真的很怕！
自古逢秋悲寂寥，一份苍遒美，一眼清愁泪，千千铭心但为一纸诗文醉。我以为，笔尖凉暖，这样就可以修*到不露声色。
却谁知，一场12公里开外的4.7级震情，便将我诩夸的刚柔撕碎。汶北两川山崩地裂瞬间断面的回放，像梦魇，一下击破我仓惶中自拟的坚强。我怕，这一刻，山河会错落。
几许惶恐形如魔障，遇见了，便是劫，别问轻重。我知道，当我的脆弱面对空硕的居室，有一份孤独已经无可替代。
彼时，我多想牵着父母的双手，怀抱亲爱的孩子，然后，被一个温暖的臂弯环拥。就这样，用笑容写一场生死无涯永相随的传说。
有惊无险虽是一瞬间的事，可是，那一刻，我真的很害怕！
时光将浅秋晕染的越发端庄成熟了，满树枝桠依然紧簇在苍郁的.绿色中，但星星点点已泛出暖眼的黄。这个季节，多少根脉相连的东西，将会零落成泥碾为香尘，我们既是无法挽留，便只有目送。
而生生的分离，却为下一个归期，这样的等待，谁说不是一种心痛。
八苦翻唱，一句一伤，每一种我都想不经，未经。因为，每一种我都怕！
——初三学生作文：刹那芳华(5)份
初三，一步一步向我迫*。可我连盔甲都来不及准备，更别说披上了。
呵，说来也讽刺，*常连一点时间观念都没有的我，竟学会的紧张。总想着逃避，可是初三像张无形的网，把我给网住了。初三这家伙把我看得好透彻，明知道我向往自由，它就把我给束缚了。明知道我害怕试卷，它就让试卷接踵而拉。明知道我爱漂亮，它就把讨厌的黑眼圈硬塞给我。明知道我讨厌分别，它就偏偏要把我和朋友分开。初三，它好坏哦，它见不得我快乐，见不得我好，所以制造所有的.不幸扔给我。
我仿佛看见一个青面獠牙的夜叉张牙舞爪地向我扑来，扼住我的喉咙。我拼命地呼喊，可是我发不出声音。我拼命地挣扎，可是我挣脱不开。我求生的欲望，在夜叉看来是多么滑稽可笑。于是，我放弃了，含着泪，屈服在夜叉的威淫下。而这个可怕可憎的夜叉，就是初三。
初三，亲爱的朋友，我们会不会相见？
初三，亲爱的电视，我们会不会相见？
初三，亲爱的被窝，我们会不会相见？
初三，亲爱的小说杂志，我们会不会相见？
如果说，初1我们还是个小孩，初2还是少年布不知愁，那么，初3便是一首难唱、难懂、难学的歌！本想再一次抱起蒙上灰的足球，走进黑和白的世界；本想再一次把摆棋艺擂台，与对手杀个天昏地暗；本想再一次寻觅一方属于自己的天空，尽情地放纵自己可是……初3了。
是的，初3了，父母眼中的希望与企盼幻化成一个美好的前程与未来；老师的殷殷告诫，暗示着初3的重要与关键；亲戚邻人的关爱与呵护，汇聚成无数的真心祝福与美好愿望。然而，惟有学生们的心情却日益沉重与压抑，因为，他们失去了这个年龄该有的换森声与笑语。这个世界本来就充满众多矛盾，自然，“失去”和“拥有”的同时存在也无可厚非。初3，尽管失去了许多，但同时又拥有了许多。
初3的一份份侵满心血的讲义，是老师眼中无言的红丝；初3的一道道费尽思索的*题，是我们心中对中考的憧景；初3的一句句融进征程的赠言，是同窗真心的祝福；初3的一次次的无悔的选择，是学子们对人生的谨慎思索……终于，我会唱了这首歌。它的旋律时而低缓时而高亢；它的乐章或快或向上；他的主题清亮而携永……哦！初3是一首歌。
初三，是人生的一个转折点，走进初三。当真正走到这里时，才真正了解它。 作文网
记得我刚上初中的时候，看到初三的学生比我们多上一节晚自*；看到初三的学生比我们多进行体育训练；看到初三的学生周六周日还要补课。初三只留给我一的印象：苦。 作文网
到初二时，我明白了“一分耕耘，一分收获”。初三学生所付出的苦定有收获。但我认为初三的学生时间太少了，连星期天都没有时间玩，这时，初三又给我留下了一个印象：紧张。
当我真正走进初三，我才感觉到初三的压力，中学生作文《走进初三》。再有一年就要进行中招考试了，摆在我面前的有两条路，一是辛苦一年，争取考入重点高中；二是混一年。第一条路明亮但坎坷。没有人不希望走着一条路。在这样极大的压力下产生动力。初三的学生希望即使再苦一点，也要努力奋斗，只有比以往更苦，更紧张，才能实现目标。
初三并不是苦不堪言的。上课时我们听课累了，幽默的老师会使我们开怀大笑；我们有更多的体育训练，可以更好地劳逸结合。初三更能使我们感受到获得知识的喜悦；更让我们感受到成熟的自豪。初三是愉快的。
在初三，是竞争更激烈的时候。因为今年不仅有以往叱诧风云的同学，还有阅历资深的复*生。要想得到以往的成绩难上加难。但竞争也能产生动力，能使我们更好地学*，使我们更快的成长。
初三，是我们必须面对的。让我们更好的跨过这个转折点。这个转折点有苦有咸更有甜。
二三月里，阴雨绵绵，钟面上的*光镜一次次映出满面的急躁。并无失望，春，准时赴约。
记得与你约在小路，沿着鹅卵石小径，向前走，两旁的灌木接受了雪水与春雨的冲刷，抽出了嫩芽。时而微风拂过，绿色就流动了起来，一波一波，有节奏的由深变浅，由深变浅。时而又像一汪碧潭，合上双眼，轻轻地俯下身去，深呼吸。那股绿和无根水混成的甜美味道窜进来，浑身的疲惫被抽走，人就松懈了下来。不经意间，它抚过我脸庞，静静地，仿佛我也是一员，细长的根扎在泥土，相互簇拥，相互寒暄。
这片朦胧倩影，就让我陶醉不已。那真正的你呢？
路的尽头便是泥泞的田埂，左边是金灿灿的油菜花，一朵朵昂首挺胸，散发着春天的特有味道。与右道一块块的黑土形成了鲜明的对比。显得有些不和谐。又有多少人知道，这片深红的土地啊，倾注了多少种子发芽的梦想，倾注了多少农民的希望和憧憬，倾注了多少痛苦与欢乐交织的汗水啊！我仿佛是一颗种子，将自己小小的梦想埋藏，静静地等待大自然的润泽眷顾，等待着大自然的考验磨练。
摘掉眼镜的世界是一片毛茸茸的，乳白色的雾笼罩着给人以梦幻的色彩。你个小调皮！又来与我开玩笑！嗅觉，听觉变的灵敏起来。听到了大地魄气而又深沉的话语。是春天的呐喊！
春，我和你再次约定可好？
九月的天气，洋溢着浮躁，初三滋味。开学了，初三了……初三是什么滋味了？ 酸。桌上还有一串葡萄，我欣喜地跑过去，大咬一口。呀，怎么这么酸呢？酸得我说不出话来。初三也是这样罢...“冲刺的时候到了，不要像以前那样贪玩了，学生要有学生的样儿。”老师的训话。学生的样儿是什么？是整天坐在书桌前与公式定理打交道吗？ 甜。结束了初二的路途，站在初三的起跑线上。初三，应该是充满乐趣的吧。初三的我，应该用勤奋、吃苦、坚强来走过这条路，在这最紧张的时候谱出最优美的乐章送给我关心我的人们，让它成为我少时甜美的回忆。 苦。甜甜的苹果吃到最后一口，才发现它的种子是苦的，嘴里一片苦味。初中生活的最后一年了，应该也是这样的吧？“一年一年时间时间飞跑，小小少年转眼高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”，初三了，迎接我们的是各种各样的苦恼：作业，考试，中考…… 辣。辣椒虽辣，但能提神；挫折虽恶，但能励志。初三的生活，兴许有许多挫折，如辣椒般刺痛心底。不过，没有困难与挫折怎么能取得进步？咬咬牙，困难就过去了。 酸甜苦辣，初三是这样；成长，也是这样。 9.16
——刹那的温暖作文 (菁华5篇)
温暖是冬日中的一缕阳光?是冬日中的一杯热茶?是冬日中的一堆烈火?还是冬日中的一杯温开水?我想，温暖还有很多……
早晨，一出门刺骨的寒风扑面而来，飘飘洒洒的雨点从天而降。街上的人脸上都露出难以忍耐的表情。在如此寒冷的冬日中人们快速的走，互不理睬。我走在街上，身后传来一声声车鸣声。
我回过头去，一位老人站在马路中央，由于耳朵不好，车鸣了半天他也没反应。车子里老人越来越*，人们都在一旁叫老人，老人毫无知觉，人们心中都焦急不安，刚想冲上前去，又停下脚步。
突然，一个身影从我旁边闪过，等我缓过神来只剩下一阵寒风。我睁大眼睛，看见一个二十几岁的小伙子飞奔向马路。小伙子一把拉起老人向路旁跑去，人们都提心吊胆，这毕竟是两条人命啊……
一会儿，小伙子便和老人脱离了路中央，此时人们都为他捏了一把冷汗，人人的脸上都露出了笑容，那位老人许久才从那惊心动魄的一幕中回过神来，连忙对小伙子表示感谢。那位小伙子脸上也露出了笑容。
此时，寒风好像凝固了。时间好像也凝固了。天空中的小雨还夹杂着一片片小雪花，人们的心中都被这被这位小伙子给温暖了，人们那原本互不理睬的神情也消失了……
温暖，在那一刹那。
不经意间，一股暖流从心中流过
――题记
肚子又咕咕的在叫，家里就我一个人，爸妈又出去了，我也懒得出去，现在要去买点吃的吃，顺便去取一个快递，就这样，我一路来到卖吃的地方，大吃一顿后，我向花园的保安亭边去拿快递。
快递里应该是我妈帮我买的书，我向家里走去，突然，心想完了，要去上厕所了啊，东西放哪呢？这时我看到了一个老奶奶，跑过去，请求老奶奶帮忙照看一下书籍。我立马向厕所跑去。
回来时，那个地方早已没了人影，我想到，不是吧，连书都要？我空落落的回到家里，爸妈回来了，我把事情的原委都说了一遍。他们把我数落了一顿，我心情非常不好，骂了那个人好久。
几天后，我出去帮忙买菜，回到花园，从广场走过，一个声音叫住了我，一看原来是那天那个老奶奶，憋着一肚子火，她突然和我说，说我没有去拿那个快递，我没有拿快递？那个老奶奶叫我跟着她去她家拿快递。
到了那个老奶奶家，果然看到了我那原封不动的快递，还有一个小朋友在玩。抱着那箱快递，心里对老奶奶多了几分愧疚，原来，那天，我去上厕所时，他孙子玩累了，想吃雪糕，她就陪孙子去买了，我出来是也就没有看到她，以为她拿着我的书跑了。
到家里，把包装拆开，看着那崭新的书籍，心田里不禁有一丝暖流流过，一个只见过一面的陌生人而已，只是一个快递，她找了我好几天，想想心里瞬间觉得世界还是有好人的，他们老是说没有什么好人。
到现在，想起那个老奶奶，心里还是如同流过暖流一样温暖。
温暖是朋友间一声短短的问候，温暖是老师一声鼓励的话语，温暖是父母一声亲切的问候……温暖寻常是如此。
那是星期三的下午，“天有不测风云，人有旦夕祸福”，果真应了古人那句话，上午还是好好的，下午天空乌云密布，一会儿便下起大雨，才下午三四点，天就像黑了一般。放学了，雨还没有停的迹象，反而越下越大，雨水像断了线的珠子，在空中形成了一道雨帘，地上的水积成了一片洼地，那水点溅到地面上， 形成了千万朵水花，我站在五楼的走廊里望着雨水出神，大街上行人行色匆匆，撑着雨伞，形成了一道独特的伞流。
那一朵朵伞花涌进校园，顿时，校园里伞花攒动，校园里满是伞影，雨水落在伞花上， 溅起了一阵薄烟。怎么办？我这么大了，妈妈怎么会来呢，更何况妈妈也不知道我没有带伞呀，弟弟还在幼儿园呢；就在我失望的时候，我看见了一个熟悉的身影，我简直不敢相信，用手揉眼睛，真的是妈妈，我惊喜的大叫一声，飞快跑下楼，扑进妈妈的怀里。
这时我才发现妈妈浑身湿透了，裤角可以拧出水来，我鼻子一酸，眼眶模糊了，模模糊糊的视线中清晰地浮现出往日的一幕幕： 在寒冷的冬天，妈妈瑟瑟的给我搓洗衣服；当我从睡梦中惊醒的时候，热气腾腾的早餐早已摆放在我眼前；当我生病了的时候，妈妈那忙碌又焦急的身影……顿时，我的心头涌出了一股暖流，在体内流动。
我和妈妈回到家后，屋外还下着大雨，但整个家都充满了温暖。
栀子花开了，在那个傍晚，静静地开在那个下午。暖阳下，我正无聊地散步在公园中，不知疲倦，也没有目的。我悠闲地走着，一旁的栀子花用花香芬芳着我，也指引着我。
正在我漫无目的地走时，前面竟迎面跑来另一位小弟弟，手捧着一个塑料袋里面装着水，还有一只可爱的小金鱼在里面游来游去。就在我看得入迷的时候，不知不觉他竟直径朝我这冲了过来，我急忙躲闪，结果她比我更快，我还来不及躲开。就被他撞了个满怀，塑料袋中的水扑了我一声，金鱼也掉到了地上，在不停地挣扎着，而那个小弟的确应声而倒。
我见了连忙小跑到了他身边扶起了他，那个小弟弟站了起来，我站在了那里，眼神不敢直视他，就像一个犯了错的孩子般站在那里，不知所措。我本以为她会哭起来。可是他并没有哭反而用那可怜兮兮的眼神望着我，他看起来是那么的无辜。我们两个谁也不说话，等待着对方先开口，就在这时他发话了，打破了这场僵局。他颤颤地说道：“对……对不起!撒了你满身的水。”听了这句话我瞬间愣住了，错应该是我的错，他为什么要道歉。我随机回答道：“应该是我的错，你不用自责，我会赔你的。”他听了，一脸认真地说：“其实赔不赔也没有关系，只要没事就好了。人与人之间不就是应该互相宽容的吗?”我听了不禁微微笑了起来。
此时我的心一下子温暖了起来，一股暖流温暖着我，来自那不谙世事的小弟弟的话语。突然，刚才的迷茫消散殆尽。
又一年的桅子花开了，我闻着空气中的芳香，脑海中盘旋着曾经的故事。风会记住一朵花的芳香，我会记住一个孩子的话。有时宽容是一种力量，更是一种温暖。
那一刻，我眼中的世界变得模糊起来，渐渐地，它变得陌生起来，再后来，它已离我远去。仿佛这世界并没有留给我一丝挽留的余地，只是用它的方式慢慢的折磨着我。
“花开花落总归尘，青春一去即不回”，它用它似水年华的话语，打击着我，讽刺着我。也许，这样一个自甘堕落的我，不值一提。看着匆匆离去，毫不怠慢的时间，并没有停下等我的念头，我就已经死心了。也许，和那些颠沛流离、无依无靠的人来比，我很幸福。在这个世界上啊，有很多人因为万幸中的不幸而失其本心，也有很多人因为不幸中的万幸而放下执念，用心去生活。低头沉思，我该去寻找哪条路呢？
总是往这些片面的思想上，浪费时间，浪费生命，浪费青春。也许，明朝的太阳会更加温暖，明晚的夕阳会更加灿烂。而不是不顾一切的坐在原地，去想自己有多可怜，自己有多卑微。那样的你显得更加挫败……待你重鼓勇气的那一刻，也许，你的世界会温暖花开！
在很多早已逝去的日子里，用时间，用青春迎风击落过很多灿烂的星辰，之后他（她）的人生漫天飞舞，成为了一片可以压盖花海的泱泱大雪。这样的人生，谁不想要？最美的岁月是用爱用奋斗叠堆起来的，不要总让自己存在于颓唐的梦境中，那样纷飞的蝴蝶，也会从花间跌落，你的梦想变也会再无生机！这样，在你成功的那一刻，你将会被自己感动，世界便会温暖花开！
一杯苦茶，品到最后也会有清雅之香；一曲新词，绘到最后也会随景飘荡。生命的每一刻，自然也会因万般光彩的你，而让世界温暖花开。
——刹那间的感动作文 (菁华3篇)
那是农历腊月二十的一天，我和舅舅、舅妈去中宁商城买衣服。我们把衣服买好后，大约是傍晚六点左右了，我们就坐着公交车往家赶。那时正是人们下班的高峰，大街上车水马龙，车灯和路灯照的路面一片通明……
我累极了，靠在坐椅上休息。我在想：奶奶今晚要给我做什么饭……“哎哟!”一个急刹车打断了我的思绪。车上的人都在抱怨着:“讨厌，干什么呀!这司机到底会不会开车啊?“是不是出什么事啦?”听到这句话大家纷纷向窗外望去。我也站起身探头一看，瞬间被那一幕深深的感动了：一个盲人老奶奶拿着一根木棍，摸索着要过马路，可恰好到了机动车辆行驶的高峰，老奶奶仍然在向前走，马路上的车已经缓缓起动，这可怎么办呢?这时，跑来了一个十多岁的小男孩，他搀住正走在马路中央的老奶奶，并摘下头上的小黄帽，向过往的车辆挥舞起来。霎时间，大大小小的车辆都停了下来，给他们让路。时间好像凝固了，所有的目光都随着老奶奶和小男孩的步伐移动，直到他们消失在茫茫人海之中……
看到这一幕，我的心久久不能*静:小男孩不顾自己的生命安危，去帮助那位盲人老奶奶，路上的车辆都停下来了，耐心地等待着他们一步步走过马路，虽然我不知道那个小男孩叫什么名字，但他的一举一动却深深的印在我的心里，我今后一定要以他为榜样。
生活中的点点滴滴都体现着人们的关爱。人们用互相关爱构建了和谐的`社会。让我们传递这份爱吧!用我们的爱心去关注那些需要帮助的人。让爱永驻人间。
时间已经过去很久了，但刹那间的感动将成为我记忆深处的一段插曲，我会将它永远传递下去。
感动是心底最纯粹的波动，像徐徐的清风拨动心灵的珠帘，在悠远的时光里汇成最美的诗行，弥漫，回响……
窗外，阳光明媚，天空干净得没有一朵云，只剩下纯粹的蓝，张狂地渲染在头顶，又似不经意间打翻了蓝色的墨水瓶。窗内，考场上，秒针走动的“嘀嗒”声依稀可辨，笔尖“沙沙”走过的声响似乎也未曾间断过，每个人都深深埋下了头，一如既往地安静、紧张。
悄然，一抹晃眼的阳光以霸道的姿态，肆虐地掠夺了大片桌面，黑色的字体霎时没了踪影，只留下白与金的交错。轻微移动桌子，却也于事无补，仍旧逃离不出那片恼人的光带。眼看秒针、分针交替，一圈圈地走过，可卷子上依旧白净一片，心底似有一只不知名的小虫来来*地爬动，不安、浮躁沿着血液慢慢渗入大脑，一时间，一片空白。慌乱中拿起本子，勉强遮住一点点的光，灼热的太阳光却依旧刺痛了双眼，眼前依旧漂浮着光与影重叠的模样，头昏脑胀在本子上胡乱地划动着，却面对一道道的难题无从下手。
时间就这样一分一秒地流逝，头脑中的公式、解题方法依旧浑沌不堪，在灼热的阳光下倍受煎熬。忽然，刺目的阳光消失了，取而代之的是一片惬意的阴凉。
惊诧地抬起头，原本强光涌入的地方已被窗帘所替代，而窗帘旁正站着笑意盈盈的老师，还有那只拉帘还未来得及放下的手。刹那间，像是有一股莫名的波浪拍打着心中的岸滩，一阵一阵，强而有力。仿佛时间凝固，身边的人或事亦如不存在，在这时空中，只有这位微微笑着的老师，和抬头满怀感激的我，那偶尔从缝隙中钻入的阳光，无声地落在老师的指尖，好美好美。那一刹似乎成为了一种定格，那相互充满深意的一笑，成为感动册里最耀眼的一笔。
这位素不相识的老师，用那颗细腻、温柔的心为我拉上了窗帘，她拉开的还有我那久未被感动的心帘。
以前，也许我们将自己伪装得冷漠，不善感动，以为那便是坚强。可是，在那个刹那我才明白用心去体味、发现身边细小的感动，会是多么幸福的事！
刹那间的感动，成为我一世铭记的温暖。
随着第四节课下课铃声的响起，一天中最令人兴奋的时段——午休到来了。值日生随意地拿起一块抹布，胡乱地在黑板上扫几下，把脏水一倒，接来一小鹏水，象征性的把抹布在水中涮几下后，便置其干净与否于不顾，走到一边，快活的和同学说笑去了。此刻，谁也没有注意到一个身影在黑板前的晃动，更没人察觉到黑板的变化……
下午第一节课，老师正要板书课题，忽然问道：“谁擦的黑板？这么干净！”同学们仔细一看，黑板竟如万里无云的晴夜，简直是一尘不染。正当我们都在打心底儿里佩服那位擦黑板的高人时，他“不合时宜”地举起了手：“老师，是…我擦的黑板。”刹那间，我们奇怪的目光将他包围了，围得他几乎喘不过气来;甚至还有人捂着嘴笑开了。他，学*不是很好，老迟到，上课玩东西，甚至还做过把可乐倒进胶棒一类的，令人万分恶心的事情；他不把黑板也搞得黏糊糊，脏兮兮的，我们就感激不尽了，他怎么会主动去擦黑板且擦得那么好呢？撒谎，对，一定是在撒谎！他在我心目中本来就很矮小的形象更加矮小了。他就像一粒细小的尘埃，被风一吹，就飘出了我的视野。
又一个午休开始了！值日生装腔作势地在黑板前比划了几下，就跑出去打篮球了。那个看不惯值日生们敷衍了事的身影又晃了过去，将脏水倒掉，打来满满一大盆清水，仔细地投几遍抹布，拧干，叠好，然后一点一点地擦黑板；每擦一段，就把抹布翻过来接着擦；擦完了，再仔细地投一遍抹布，再去换水……我像一台录像机一样面无表情地看着这一切。看完了，我便起身，想出去转一圈。可突然，我像撞到了墙上一样，猛地跌回了座位。因为这次，我看清了那个身影，那个我麻木地见到过多次的身影，千真万确是他！望着那又黑又亮的黑板，我似乎明白了些什么……
其实，很多事物中都蕴藏着一些能令我们感动的美好东西。“他”的身上就有这样一种珍贵的能令我们感动的美好东西——奉献精神。只要我们能把眼睛擦亮，多去观察，多去发现；那么，就会有能令我们感动的美好东西留存于世间！
——《芳华》读书笔记合集十篇
文学作品相较影视改编更多出了人文关怀和现实时代沧桑感以及对人物的剖析反思，《芳华》这部电影掀起了小说的阅读热，庆幸自己还是选择先看电影在阅读原著，从《致我们终将逝去的青春》到《推拿》再到《霸王别姬》《追风筝的人》，文学作品无疑更显现其顽强的生命力。
在小说里你可以窥得那些青年时代无条件的爱，从刘峰对林丁丁再到何小曼对林丁丁，你可以看见在混沌的年代里家庭是如何作用于每个人，将他们教唆成每个并无一样的模子，如此脱离本性，成长为“非人”，然后再是甘于*凡，相互揭发，以背叛为阶级斗争的日常步调，，战争的残酷，个人融入集体主义的热血，，善良到头的好人是怎么一步步走进陌路却还是依旧残存着这个世上原本不配与之相对应该承受的善良，被大家捧上神坛之后，明里的崇拜和暗地里的不屑，妄图拆穿，将人人都拽下来的阴暗心理，多年以后终于能够剖析自己审视那些年黑暗的你和我时代的洪流中究竟何种人才是弄潮儿，而谁又终将被巨浪拍下，抑或谁也逃不脱，都将是以青春为背景，芳华作幕布的一干陪葬品。
严歌苓的文字太好读，一气呵成的流畅和文字的画面感，时而残忍血腥，时而冷漠暴力，一点点的情绪被物化被抽丝剥茧地冷静地说出来，让阅读有了电影的体验又丰富了电影体验的局限。看到最后，想缓一缓，实在太难过了，可是又分外想知道怎么了，后来大家到底怎样了呢。其实，没怎样，生活就这样。你原本期待着高潮迭起却毫无意外得急转直下，就这么自由落体一般。空叹。像此刻的雨一样，毫无起伏的白噪音滴答滴答，浸满了沉重的坠落。
严歌苓写《芳华》的男主刘峰，俗世令他高尚也令他们残缺。刘峰惨烈，因为他是人间很*凡的人，却因为善良而被托举上神龛——用荣誉打造的神坛。于是他的*凡成了“超出我们所理解的善良”，于是这个善良成了“旁类”。善良太苦了，要自律要“受戒”，要时刻被需要去贡献自己的价值。所有人间的奖赏和荣誉也都成了一套枷锁 ‘谁叫你和我们不一样，不能也被七情六欲缠身的凡俗’。触碰不行，起心动念不行，走下神龛不行，否则就是自我毁灭。
所以一个*凡的好人，必须是人间的众矢之的啊，“ 大家都是凡人，凭什么你就要做好人？这样*凡的躯体里怎么会装的了那么多的好？”于是好人的一生通常是饱受质疑和摧残的一生。就这样
所以我突然明白，吸引我这样不可自拔地读下来的，是了然那种被轰然笼罩的光环所压迫的沉重，是明白那种被孤立又被注视的小心翼翼，是心疼那份善良被时代利用，被时代牺牲。
我尚未看过这部电影，但突然对原著起了兴趣，花了些时间读完了严歌苓的《芳华》。作者笔下的每个人物都被定义在那个特殊年代的历史背景下，从他们的出身到他们的青春，直至他们的晚年，悲剧式的结局似乎是“芳华”这两个字最恰当的注解，伤感也注定是这部小说的灵魂。
在那年那月，任何人做任何事都避不开时代的限制，经验告诉我们，若要悖逆就会遭到周围所有人的背弃与唾骂，就会被那个时代所抛弃。即使在你的人生已经跌落谷底时，奇迹也不一定会出现。
没有人能够预料到几乎拿满了所有个人荣誉的军区模范标兵，在“触摸事件”曝光后的人生；也没有人能够预料到一心想嫁入豪门的纤纤柔弱的林妹妹，在经历了两段失败的婚姻后，用自嘲的口吻选择了孑然一身；当然，我们也没有预料到出身高贵且姿色不凡的高干千金，在恣意挥霍了自己的青春后嫁给了“军队二流子”，最终不欢而散沦为了包租婆；但最让我感到感动的是身材矮小、遭人厌恶的普通女子，在遭遇了人生的大起大落之后，却为自始至终都没有表白的爱恋，苦苦地守候了40年，只为在她至爱的人的遗像旁布满了他们初遇那天的冬青……
我始终相信人间有动天地泣鬼神的爱情存在，这是《芳华》的文眼，也是给善良的人一种最温暖的慰藉。严歌苓的作品向来在揭示社会底层的一些罪恶上时毫不留情面的，使我们能洞悉*凡中的伟大，却也能窥测到伟大中的丑陋。其实我们不用过多地揭露他们每个人内心的丑恶或是骨子里的劣根性，因为在某个特定的年代里，任何的所作所为都会被张贴上那个年代特有的标签。就如同现在的我们也一样，生活在当下，身上也会带有这个时代的烙印。
人生本就不易，无论是哪个年代，无论大人物还是小角色，*凡或伟大，卑微或高尚，最终都会芳华落尽。或许，我们需要的是那多一点点的善良和慈悲！
珍惜自己的岁月，细细品味自己的过往，因为这些都是只属于我们自己的独特芳华！
我快步走向影院，轻轻地在自己的座位上坐好，静静地等候电影的序幕拉开，独享我自己的芳华。
“每次战友聚会，别人都是一脸沧桑抱怨着生活，而刘峰和何小萍，却显得*静温和，他们彼此相偎一生，从未结婚，虽然话不多看起来比别人更幸福。”
片尾这段萧穗子的独白，一刷我曾这样理解：一个经历凄惨的孤独女孩，面临不公，柔弱的内心变得正直，虽遭遇战争和疾病，不忘初心守护爱情，与心爱的人相偎一生。
我以为他们是有情人终成眷属，其实，他们只是有情义终成伴侣。
他们之间的感情，不是爱情，始终是何小萍的一厢情愿。而刘峰对何小萍，从带她进文工团之日起，就是单纯的一种对弱者的爱护和照顾。
刘峰天性中的善良，可以体现在对待每一个战友身上，比如农村家庭出身的战友结婚，主动帮他打沙发省钱等。
刘峰的爱情，只交付给了林丁丁。虽然真心并没有换得真心。
林丁丁真是一个落井下石的人吗？
刘峰在她心中一直是个被仰望的人，是身边的活雷锋，是一个纯粹的人，高尚的人，脱离了低级趣味的人。所以，只有一个普通人胸怀的林丁丁，可以坦然接受医生、干事的“搂抱”，唯独刘峰不行。因为情欲这种东西，发生在刘峰身上，在她心里简直大逆不道，罪不可赦。
当刘峰冲动地将她抱在怀里，被两个战友意外撞见，战友的误会和指责，瞬间将她推到极端尴尬难堪之境，她只有置刘峰于不顾，自证清白脱身。不是说学雷锋就不可以有爱情，而是她对刘峰从来没有那种情愫。
刘峰对林丁丁，正如何小萍对刘峰，都是一场单相思。
刘峰何小萍自蒙自烈士陵园一别，竟然又是十年。十年后的20xx年，何小萍把病倒的刘峰接到身边照顾，俩人才开始在一起。
萧穗子片尾的那段道白，其实揭示了他们感情的实质，他们是知恩图报的战友，是惺惺相惜的朋友，是相依为命的家人，而非两情相悦的恋人，尽管，何小萍对刘峰一往情深，但刘峰的心也许早已是曾经沧海难为水。因此，我们自然也能理解，为何十年前被老婆抛弃的刘峰，和孑然一身的何萍在蒙自小站相聚一抱，却没就此在一起。战争结束后何小萍住院，刘峰只是看了一眼，随后和别的女人结了婚。
这大概才是他们最后相依为命，并未结婚的真正原因。
《芳华》里一厢情愿付出热情的爱情，当然还包括萧穗子和陈灿。她一直用行动默默向他表白，他只回以模糊的小暧昧，如顺厨房的西红柿给她吃，在寒冷的车厢上帮她暖手，接受她的足金项链做牙托，文工团即将解散，她鼓起勇气把情书塞进他的乐器箱，才发现他竟然成了好友的男友。
《芳华》的编剧也是原著作者，我看电影从不想受原著绑架，只想把电影看成一部独立的作品，因为，不是所有的观众都是读者，而是大多数观众不是读者，所以，我对电影的解读只忠于它本身的反馈，像《芳华》这样一部结构和叙事非常完整的电影，情绪又如此饱满，信息量十分丰富，带给观众的思考和触动是全方位的。作为影音艺术，它最大的一个亮点是拍出了新鲜感，虽然是过去历史的再现，却让观众耳目一新，解决了观众的审美疲劳，这是一刷感触最深的地方，这也是冯小刚导演在这部电影上的发力之处。
《芳华》展现的是出生在五六十年代的那一代军人，在最美的年华经历的最残酷的青春，越往后看，越压抑，但电影一边释放一边收缩这种情绪，每到临界点，就小心翼翼拉回来，它让你动容的同时，更多是沉默和反思，而不是一味同情和伤心。
回到刘峰和何小萍的感情，再看陈灿和郝恵雯的婚姻，林丁丁的婚姻，萧穗子无果而终的初恋，萧穗子片尾的独白：每次战友聚会，别人都是一脸沧桑抱怨着生活，而刘峰和何小萍，却显得*静温和。也许，这是编剧严歌苓和导演冯小刚想借电影，向观众共同表达的婚恋观吧。
让人百感交集的一本书。还是第一次完整地读完一本严歌苓的书。果然文字功底深厚，很多描写，我都觉得很神来之笔。
对于书中的她/他们，第一感觉是羡慕，羡慕那么深邃的，捆绑的，无法从记忆中抹去的芳华。无论如何，这段时光都是她/他们一生的回忆。有回忆，有痕迹总是好的。
同时很悲伤，悲伤于人的难以切割的腹黑和重口铄金，积毁销骨的能力。试问自己如果是林丁丁，会如何？会真的不同吗？我想多半不会。丁丁对于“触摸事件”的反应，应该说是正常的吧，在我看来。这样一想，心中更是凉凉的。
同时很心疼刘峰，这么美好的男孩子，乐于助人，坚毅执着，默默守护自己的感情，也勇于表达。他的好是点点滴滴垒起来的，却一下了子轰然倒塌。这阴差阳错的偏差，轻轻地刮落一张多米洛，泪奔……
同时很遗憾，主人公刘峰帮助了很多人，救赎了很多人，比如小曼，比如小慧。可是他没有完成自我救赎。或许他认为那是自己对那份最真的，让他丢了半条命的感情的坚守吧。可是我们旁观者可以看到他的逃避和他自身的局限性。难道不是吗？纵然一切的剧情都如是发展，只要他能和他自己的女儿有一个更亲密的父与女的关系，更负责地给女儿一些超出往家寄钱的一点点关爱。那么即使媳妇跑了，他还是有个女儿的，可以有一个更舒心，幸福的晚年，哪怕还是死于癌症，会不会安详些？如果，如果可以这样，总是会让人在一次次泪奔中，有个暖暖的笑容。
芳华，顾名思义，芬芳四溢的美好年华。单就这个名字都会令人扶首追忆，令人沉吟回味，令人满心欢喜，令人心生向往。我本也欣欣然想去观影的，不幸没有时间。退而求其次，购买了书籍。看那军绿色的封皮，满是青春气息，又见军旅风貌。封皮上那两条修竹一样挺拔的小腿，传递着活力、激情、优雅、美好。军旅胶鞋的质朴、奋斗，芭蕾舞鞋的精致、高雅，诠释着芬芳年华。
满怀向往，满怀参加青春盛宴的激动，打开扉页，打开每一个篇章，却在阅读中，慢慢地冷却了热情。那*白无奇的'铺叙中，我没有看到青春飞扬，只看到一地鸡毛，一片流言蜚语和八卦嚼舌，直到小说的三分之二，都没有新奇可言。于是断言，本书一般，便搁置了。后来本着总要看完的心态，在时间充裕的情况下，我又再次拿起《芳华》。
读完后，我收回之前对本书草率的判定。一个*凡普通的好人，好一时不难，难在好一世。你好我也好，不难；难在你对我不好，我依然对你好。我好也会对你好，不难；难在我不好，却依然对你好。把无私奉献坚持一辈子，坚持到生命最后一刻，这样的*凡就是不*凡，这样的普通就是伟大。刘峰就是这么一个*凡普通又不凡而伟大的好人。他用自己的一生诠释了“好人”这个概念，也是用他的一生践行了“好人”的事迹，他的一生就是大写的“好人”二字。也正因如此，我改变了对《芳华》这本书的看法。
很多人都会说，当好人能得到什么？当个好人，在某些世俗意义上，不能比别人得到更多，反而付出更多。所以在功利主义的驱使下，很多人不再愿意当个严格意义上的“好人”。在这样的社会现状下，“好人”变得更加珍贵。我也曾为此困惑。后来有哲学家说“成为好人就是对好人最好的奖励。”我愚昧，还是不甚理解。直到看到这段话，“成为好人，心中自有美好天地，这就是好人最大的福报。”我心中豁然开朗，上天从不曾亏待过善良的人们。
列夫·托尔斯泰曾说：如果“善”有原因，它不再是善；如果“善”有它的结果，那也不能称为“善”，“善”是超乎因果联系的东西。《芳华》里的刘峰就是这么一位不计任何因果联系，始终善良的人。他的默默无闻，他的善良，他的人性的光辉，令我深深折服。乃至他的死亡，*静坦然面对死亡的态度，都彰显了他豁达和超然。
严歌苓貌似擅长从*淡无奇中发掘人生的意义。原来读过她写得《陆犯焉识》也是如此。大量的琐屑的日常生活铺叙，牵引着你走入一个个*凡的普通的人生。却在这*凡普通中，看到不可泯灭的人性光辉和爱的影子。
如果说《无问西东》是伟大崇高，那《芳华》就是普通*凡；如果说《无问》是日月霓霞，那《芳华》就是微风细雨。《无问》用那恢宏史诗般的气度，碾压《芳华》中庸庸碌碌的人生百相，但《芳华》却似燎原野草，恣意在人们心间生长，坚韧顽强，虽杂乱虽渺小，却无法无视和逾越。就像理想与现实一样，《无问》是前者，《芳华》是后者。
我觉得书中关于“良心”的这段话十分耐人寻味，良心就仿佛是我们每个人心中的那个标杆，时刻丈量着我们的行为，激励我们向着正确的道路前行，虽然有时候我们就像是良心的奴隶，一举一动都被监视着，被考量着，因为良心可以窥探我们的心灵世界，我们无法掩饰内心任何一点灰暗的角落，但也正是有这种约束，生活才更有秩序，我们才更找寻***，与其说良心是我们的主人，不如说它是我们内心的天*，让我们在滚滚红尘中也不会迷失。
思特里克兰德太太的反应有点超出“我”的想象，一向看似善良温柔的人内心对于丈夫出走这件事是如此不肯释怀，卑鄙与伟大，恶毒与善良，仇恨与热爱是可以共存的，的确啊，人本身就是一个矛盾体，爱之深责之切，因爱生恨，恰恰说明丈夫在自己心中地位之重要。只是思特里克兰德夫人把丈夫当做唯一，作为丈夫的思特里克兰德却把对于艺术画作的信仰摆在了首位。
岁月是一条永不能回头的长河，汹涌而*静的水流时而窃窃私语，时而嚣闹不羁，时而痛哭流涕，时而欢笑疯狂，机智如它，将一群来自四面八方的人汇集在一处，使他们乘上青春的船只跌跌撞撞地驶向远方的远方；残忍如它，仿佛他早就窥视到了岁月的秘密，正如时光永远无法停止，那群正值芳华的少男少女也将像长河里流水一样一去不复返，而当年一个个熟悉的面庞也将被巨大的浪花拍散到世界的东西南北。
更多的人熟知《芳华》的故事是因为著名的导演冯小刚，正是这由文工团的少男少女曾亲身演绎过的青春故事，才让有同样经历的导演十分青睐。在《芳华》的发布会上，冯小刚向大家解释了选择拍《芳华》的原因。他说，“当年自己在文工团的时候，是在舞美队做布景的，根本没有机会接触到那些跳舞的女孩儿。为此，他要拍这个电影，把当年的失落感找回来。”
而更值得去深入探究的是《芳华》的作者严歌苓。当你初读时，便莫名地会有一种想要去揭开文字之上的面纱，去发掘文字之下的严歌苓的冲动。严歌苓与冯小刚有共同的文工团经历，这便不难理解两人是如何合作出这样一部有情怀的作品的。严歌苓曾在军队呆了13年，曾在文工团跳了八年的芭蕾舞，书中的人物是她在文工团结识的好友，后来文工团解散，她转行做了中越战争的战地记者。
严歌苓曾说：“这个故事是虚构的，但细节全是真实的，哪里是排练厅，哪里是练功房，我脑子马上还能还原挡死的生态环境，这是非常自然的写作。”
是的，她完美地将这种自然进行到底了，将一代人的芳华原原本本地展示出来。《芳华》用第一人称从一个自叙者的角度用四十余年的跨度描述了自己当年亲身经历的某部队文工团的生活，营房的红楼是他们曾经青春过大胆过的一个默契的据点。而芳华是美好的，是一个人一生中最美好的时代，它值得永远地被保留下来。
从她的作品不难看出，这两段经历对她深入骨髓的影响。我一直都在心里暗暗设想：或许严歌苓一直在心中将她最值得回味的青春定义成为文工团的模样，人生中最美好的八年时光全部付诸于文工团之中。文工团是她全部的青春岁月的据点，更是在那个环境下，她逐渐开始从周围的人入手思考更为深层次的东西。《芳华》便有一种奇幻的魔力，无形中将你拉入一种自身思维，让你开始思考人性本身的问题。
《芳华》讲述的是一群正值芳华的男女，生活在充满着革命理想和激情的文工团。她们的责任便是将最好的表演来鼓舞艰苦作战的战士，这便是她们革命理想存在的价值。她们在一处叫做红楼的地方经历着成长中不可避免的爱情、友情，然而岁月不能将一切都置于安静的屏障之下，随着时间的流逝，她们开始面对充满变数的人生，好人成为了坏人，坏人又成为了好人，甚至于最后这都成为了一团巨大的疑云笼罩在每个人的心上，成为芳华中无人得知的结局。
故事的主人公名叫刘峰，那时文工团的人们都称他“雷又峰”，意译过来就是第二个雷锋。就如他的名字一般，他是善良的。反正不管是哪有东西修修补补，哪有脏活累活无人愿做，哪里有需要，哪里就有刘峰，每个人都曾或多或少地接受着这个无私的奉献者的好处。正是这份无私的付出，让他逐渐在这个小团体里逐渐重要起来，他被选为雷锋标兵，这对他的政治生涯来说无疑是一件极好的事情。岁月*静，但躁动的生活却总想搞点小动作。刘峰成为人人唾弃的过街老鼠是源于一次“触摸事件”，刘峰一直暗自喜欢文工团的一名叫做林丁丁的女孩，他在与林丁丁独处的时候，一时没控制住自己的荷尔蒙，把手深入女孩的衣服里触摸了她的后背，导致林丁丁大喊“救命”被别人听到后报告了组织，自此，刘峰就彻底被拉下了画像拉下了大理石雕塑基座，遭到了除何小曼以外的所有他曾全心全意帮助过的战友们的公开批判，他也因此被下放到伐木连，参与了中越战争，在战争中他失去了一条胳膊，正是这样一位善良质朴的人，却从未得到过同等价值的关怀。
故事的另一位主人公叫何小曼。何小曼是一个从小便卑微到尘土中的人，原本她也生活在一个幸福的家庭中，父亲是个文人，她的母亲剧场里打杨琴弹古筝，然而这美好的一切都因为父亲的自杀而结束了。她随着母亲的改嫁也进入另一个家庭，在这里她忍受着白眼、孤独以至于她的潜意识里有一种求死的意识，她通过泡冷水澡的方式来折腾自己以换取母亲的短暂的怀抱。她拼尽全力想加入文工团，希望远离漠视和歧视，可最终，她在这里还是那个被排挤的人。大家之所以歧视她，作者也在文中进行了详细地叙述：“比如她吃饭吃一半藏起来，躲着人再吃另一半；比如一块很小的元宵馅她会舔舔又包起来，等熄灯了接着舔；在比如她往军帽里垫报纸，以增加军帽高度来长个等等。”而大家对何小曼真正有意见是因为发现了她将两块海绵来填充胸部。这个事件也使大家真正开始歧视起何小曼来。唯一给过何小曼温暖的人是刘峰。小曼十分感谢刘峰的善良，因为她从未被温柔相待过。何小曼在刘峰走后，彻底对大家的所作所为寒了心，也选择离开了文工团，去战场护理伤残的士兵。不久，因为坚持背了伤病员十几公里，被尊为英雄，可内心卑微的她却无法承受这突如其来的巨大的荣誉，精神失常了。
刘峰在人们眼中是个极好的人，而小曼在人们眼中是个极坏的人。可我不禁在心里暗暗想：什么是真正的好与坏呢？真正的好难道就是好的时候好死？坏的时候坏死？难道“触摸事件”之前的刘峰就是极好之后就是极坏？难道“背伤员事件”发生之前的小曼就是极坏之后就是极好？那个时代明明没有标准来区分好坏，却要偏偏喜欢去区分一个人的好坏。
在“触摸事件”发生之前，文工团所有的人都认为刘峰本是一个圣人，有着高尚的道德操守，一点人间烟火味也没有。而在事件之后，模范英雄标兵的头衔不再，当初受到过他恩赐的`同伴对他吹毛求疵，说尽了坏话，将他贬低到尘土里。刘峰也是一个人，有着作为人最原始的人性，就如即使大家表面上对刘峰是信服的，其实他们心中也从未信服过刘峰，正是这种人性的局限，没有人愿意相信表面上的刘峰是真实的，甚至所有人都等着李峰露馅，因为每个人心里都存着那点阴暗。就人性而言，那是非常正常的一种现象。所有的的人都在心里宽恕自己的黑暗和狭隘，却要对一个善良质朴的人痛下杀手，这便是人性。
就像作者在书中说道：“人得有点儿人性，之所以为人，总得有点儿人的臭德行。
刘峰是一个正常的人，他有真实的情感，或许他的错在于感情太过汹涌以至于倾覆了女孩的观念，但他的错不在于他作为一个模范英雄标兵就不该有人最原始的宝贵的人性。然而当他作为一个最真实的人将内心的情感表达出来的时候，那些人却无法接受了，无法接受这样一个陌生的刘峰。
这便是人性，这就是刘峰的悲哀，是时代的悲哀。
在“背伤员事件”之前的何小曼还是大家唾弃排斥的对象，是人们眼中“极坏的人”，却因为背了一个伤员十几里地，成了英雄事迹的主人，带着大红花到处作报告，成了人们争相追崇的一个“极好的的人”，这样的判断标准不是过于荒谬了吗？
然而那个时代的人们是不懂的。
刘峰对所有的人是失望的，正如何小曼对自己的身世和周遭世界生出的一种煎熬和悲哀的情绪。他们有着同样的身世、同样的处境同样的善良，所以他们可以惺惺相惜，在那个时代依旧做最真实的自己。当刘峰迫不及待赶往伐木连的时候，他是一天也不想在文工团多呆的；当何小曼装病糊弄的时候，便也是一天也不想在这多呆，她已经受够了所有的人。对于文工团曾经朝暮相处的人，他们只剩下一种心寒的情绪。甚至往更深处说，刘峰和小曼对那个时代都是失望的，他们的意识中都有一种求死的愿望，在生死关头，他用他救助自己生命的最关键的几十分钟故意给驾驶员带错了路，或许是想创造一个英雄故事，也许这故事会流传到很远，被谱成曲，流传到林丁丁的歌本上。何小曼她的求死意识却可以说是在她小时候就一直存在的，她热爱生病，生病的人似乎都能在别人身上得到更多的温暖，就像刘峰爱林丁丁或许是因为她的孱弱，总之小曼并没有那么珍惜生命，她宁愿用生命去换来对她来说意义上真正重要的东西。
在那个时代的人，总是将背叛当作正义，将讲坏话正义化，荣誉化，这不能不说是时代的悲哀。就如公开批判会上，大家毫不留情的用最难听最狠的话来打击刘峰，这是一种赤裸裸的背叛，但是在人们的心中这却是一种正义的发言。
就像作者在书中所说的，那就是背叛的时代。时代操蛋。
在书末，郝淑雯对萧穗子坦白了当年的背叛，三十多年前，萧穗子曾因为“情书事件”成为了团里的最卑微的人，而这个事件的始作俑者是郝淑雯。萧穗子喜欢团里一位漂亮的男生少俊，两个人以书信的形式来往，郝淑雯将这一切看在眼里，背地里勾引少俊，怂恿少俊将萧穗子的情书公诸于世，于是萧穗子受到了组织的批判，让她在大家一直抬不起头来。郝淑雯最后的坦诚却仍是一种优势者的心态来表述，当时的背叛何不是出于一种“竞争心理”。这便是人性。
在何小曼眼中，正是刘峰的“背叛”给她带来了最温暖的感动，正是在整个群体都嫌弃她“脏臭”的时候，他以一个“背叛者”的姿态脱离了集体，给了她一记触摸，仿佛一股暖流，流进了小曼的心中，存放了好多年。显而易见，这种“背叛”并不是我上面所指的那种背叛。
这所有的背叛何尝也不是源自人性？
那个时代虽然有点糟，幸好，还没有一些坏到骨子里的人。《芳华》里面没有绝对的好人，也没有绝对的坏人，郝淑雯、萧穗子、林丁丁不都是最好的证明吗？
故事的结局，刘峰和何小曼，相依相偎，他们并没有结婚，却比大多数人活得更幸福，更为满足。刘峰虽然身患肠癌去世，但我想他生命的最后是美好的。
冯小刚导演以一代人的芳华的盛开到凋敝为窗，对那个时代的文工团致上崇高的敬意，芳华一代人的芳华已逝，在那里我们可以嗅到青春的味道，并为之热泪盈眶。而作家严歌苓用细腻的笔触描述了很多电影中都无法体现的更为细腻的一些东西，更是以书中人物的性格和命运提醒着读者人性的复归，那一代人的芳华已经逝去，我们更为关注的应该是是新的社会和时代的人性。
岁月时空深处，一两星在文工团的上空闪烁着，离*了，隐隐还 能听见欢声笑语，那群正值芳华的少男少女也将像长河里流水一样一去不复返，而关于他们的记忆却值得被永远铭记。
更多的人熟知《芳华》的故事是因为著名的导演冯小刚，正是这由文工团的少男少女曾亲身演绎过的青春故事，才让有同样经历的导演十分青睐。在《芳华》的发布会上，冯小刚向大家解释了选择拍《芳华》的原因。他说，“当年自己在文工团的时候，是在舞美队做布景的，根本没有机会接触到那些跳舞的女孩儿。为此，他要拍这个电影，把当年的失落感找回来。”
而更值得去深入探究的是《芳华》的作者严歌苓。当你初读时，便莫名地会有一种想要去揭开文字之上的面纱，去发掘文字之下的严歌苓的冲动。严歌苓与冯小刚有共同的文工团经历，这便不难理解两人是如何合作出这样一部有情怀的作品的。严歌苓曾在军队呆了13年，曾在文工团跳了八年的芭蕾舞，书中的人物是她在文工团结识的好友，后来文工团解散，她转行做了中越战争的战地记者。
严歌苓曾说：“这个故事是虚构的，但细节全是真实的，哪里是排练厅，哪里是练功房，我脑子马上还能还原挡死的生态环境，这是非常自然的写作。”
是的，她完美地将这种自然进行到底了，将一代人的芳华原原本本地展示出来。《芳华》用第一人称从一个自叙者的角度用四十余年的跨度描述了自己当年亲身经历的某部队文工团的生活，营房的红楼是他们曾经青春过大胆过的一个默契的据点。而芳华是美好的，是一个人一生中最美好的时代，它值得永远地被保留下来。
从她的作品不难看出，这两段经历对她深入骨髓的影响。我一直都在心里暗暗设想：或许严歌苓一直在心中将她最值得回味的青春定义成为文工团的模样，人生中最美好的八年时光全部付诸于文工团之中。文工团是她全部的青春岁月的据点，更是在那个环境下，她逐渐开始从周围的人入手思考更为深层次的东西。《芳华》便有一种奇幻的魔力，无形中将你拉入一种自身思维，让你开始思考人性本身的问题。
《芳华》讲述的是一群正值芳华的男女，生活在充满着革命理想和激情的文工团。她们的责任便是将最好的表演来鼓舞艰苦作战的战士，这便是她们革命理想存在的价值。她们在一处叫做红楼的地方经历着成长中不可避免的爱情、友情，然而岁月不能将一切都置于安静的屏障之下，随着时间的流逝，她们开始面对充满变数的人生，好人成为了坏人，坏人又成为了好人，甚至于最后这都成为了一团巨大的疑云笼罩在每个人的心上，成为芳华中无人得知的结局。
故事的主人公名叫刘峰，那时文工团的人们都称他“雷又峰”，意译过来就是第二个雷锋。就如他的名字一般，他是善良的。反正不管是哪有东西修修补补，哪有脏活累活无人愿做，哪里有需要，哪里就有刘峰，每个人都曾或多或少地接受着这个无私的奉献者的好处。正是这份无私的付出，让他逐渐在这个小团体里逐渐重要起来，他被选为雷锋标兵，这对他的政治生涯来说无疑是一件极好的事情。岁月*静，但躁动的生活却总想搞点小动作。刘峰成为人人唾弃的过街老鼠是源于一次“触摸事件”，刘峰一直暗自喜欢文工团的一名叫做林丁丁的女孩，他在与林丁丁独处的时候，一时没控制住自己的荷尔蒙，把手深入女孩的衣服里触摸了她的后背，导致林丁丁大喊“救命”被别人听到后报告了组织，自此，刘峰就彻底被拉下了画像拉下了大理石雕塑基座，遭到了除何小曼以外的所有他曾全心全意帮助过的战友们的公开批判，他也因此被下放到伐木连，参与了中越战争，在战争中他失去了一条胳膊，正是这样一位善良质朴的人，却从未得到过同等价值的关怀。
故事的另一位主人公叫何小曼。何小曼是一个从小便卑微到尘土中的人，原本她也生活在一个幸福的家庭中，父亲是个文人，她的母亲剧场里打杨琴弹古筝，然而这美好的一切都因为父亲的自杀而结束了。她随着母亲的改嫁也进入另一个家庭，在这里她忍受着白眼、孤独以至于她的潜意识里有一种求死的意识，她通过泡冷水澡的方式来折腾自己以换取母亲的短暂的怀抱。她拼尽全力想加入文工团，希望远离漠视和歧视，可最终，她在这里还是那个被排挤的人。大家之所以歧视她，作者也在文中进行了详细地叙述：“比如她吃饭吃一半藏起来，躲着人再吃另一半；比如一块很小的元宵馅她会舔舔又包起来，等熄灯了接着舔；在比如她往军帽里垫报纸，以增加军帽高度来长个等等。”而大家对何小曼真正有意见是因为发现了她将两块海绵来填充胸部。这个事件也使大家真正开始歧视起何小曼来。唯一给过何小曼温暖的人是刘峰。小曼十分感谢刘峰的善良，因为她从未被温柔相待过。何小曼在刘峰走后，彻底对大家的所作所为寒了心，也选择离开了文工团，去战场护理伤残的士兵。不久，因为坚持背了伤病员十几公里，被尊为英雄，可内心卑微的她却无法承受这突如其来的巨大的荣誉，精神失常了。
刘峰在人们眼中是个极好的`人，而小曼在人们眼中是个极坏的人。可我不禁在心里暗暗想：什么是真正的好与坏呢？真正的好难道就是好的时候好死？坏的时候坏死？难道“触摸事件”之前的刘峰就是极好之后就是极坏？难道“背伤员事件”发生之前的小曼就是极坏之后就是极好？那个时代明明没有标准来区分好坏，却要偏偏喜欢去区分一个人的好坏。
在“触摸事件”发生之前，文工团所有的人都认为刘峰本是一个圣人，有着高尚的道德操守，一点人间烟火味也没有。而在事件之后，模范英雄标兵的头衔不再，当初受到过他恩赐的同伴对他吹毛求疵，说尽了坏话，将他贬低到尘土里。刘峰也是一个人，有着作为人最原始的人性，就如即使大家表面上对刘峰是信服的，其实他们心中也从未信服过刘峰，正是这种人性的局限，没有人愿意相信表面上的刘峰是真实的，甚至所有人都等着李峰露馅，因为每个人心里都存着那点阴暗。就人性而言，那是非常正常的一种现象。所有的的人都在心里宽恕自己的黑暗和狭隘，却要对一个善良质朴的人痛下杀手，这便是人性。
就像作者在书中说道：“人得有点儿人性，之所以为人，总得有点儿人的臭德行。
刘峰是一个正常的人，他有真实的情感，或许他的错在于感情太过汹涌以至于倾覆了女孩的观念，但他的错不在于他作为一个模范英雄标兵就不该有人最原始的宝贵的人性。然而当他作为一个最真实的人将内心的情感表达出来的时候，那些人却无法接受了，无法接受这样一个陌生的刘峰。
这便是人性，这就是刘峰的悲哀，是时代的悲哀。
在“背伤员事件”之前的何小曼还是大家唾弃排斥的对象，是人们眼中“极坏的人”，却因为背了一个伤员十几里地，成了英雄事迹的主人，带着大红花到处作报告，成了人们争相追崇的一个“极好的的人”，这样的判断标准不是过于荒谬了吗？
然而那个时代的人们是不懂的。
刘峰对所有的人是失望的，正如何小曼对自己的身世和周遭世界生出的一种煎熬和悲哀的情绪。他们有着同样的身世、同样的处境同样的善良，所以他们可以惺惺相惜，在那个时代依旧做最真实的自己。当刘峰迫不及待赶往伐木连的时候，他是一天也不想在文工团多呆的；当何小曼装病糊弄的时候，便也是一天也不想在这多呆，她已经受够了所有的人。对于文工团曾经朝暮相处的人，他们只剩下一种心寒的情绪。甚至往更深处说，刘峰和小曼对那个时代都是失望的，他们的意识中都有一种求死的愿望，在生死关头，他用他救助自己生命的最关键的几十分钟故意给驾驶员带错了路，或许是想创造一个英雄故事，也许这故事会流传到很远，被谱成曲，流传到林丁丁的歌本上。何小曼她的求死意识却可以说是在她小时候就一直存在的，她热爱生病，生病的人似乎都能在别人身上得到更多的温暖，就像刘峰爱林丁丁或许是因为她的孱弱，总之小曼并没有那么珍惜生命，她宁愿用生命去换来对她来说意义上真正重要的东西。
在那个时代的人，总是将背叛当作正义，将讲坏话正义化，荣誉化，这不能不说是时代的悲哀。就如公开批判会上，大家毫不留情的用最难听最狠的话来打击刘峰，这是一种赤裸裸的背叛，但是在人们的心中这却是一种正义的发言。
就像作者在书中所说的，那就是背叛的时代。时代操蛋。
在书末，郝淑雯对萧穗子坦白了当年的背叛，三十多年前，萧穗子曾因为“情书事件”成为了团里的最卑微的人，而这个事件的始作俑者是郝淑雯。萧穗子喜欢团里一位漂亮的男生少俊，两个人以书信的形式来往，郝淑雯将这一切看在眼里，背地里勾引少俊，怂恿少俊将萧穗子的情书公诸于世，于是萧穗子受到了组织的批判，让她在大家一直抬不起头来。郝淑雯最后的坦诚却仍是一种优势者的心态来表述，当时的背叛何不是出于一种“竞争心理”。这便是人性。
在何小曼眼中，正是刘峰的“背叛”给她带来了最温暖的感动，正是在整个群体都嫌弃她“脏臭”的时候，他以一个“背叛者”的姿态脱离了集体，给了她一记触摸，仿佛一股暖流，流进了小曼的心中，存放了好多年。显而易见，这种“背叛”并不是我上面所指的那种背叛。
这所有的背叛何尝也不是源自人性？
那个时代虽然有点糟，幸好，还没有一些坏到骨子里的人。《芳华》里面没有绝对的好人，也没有绝对的坏人，郝淑雯、萧穗子、林丁丁不都是最好的证明吗？
故事的结局，刘峰和何小曼，相依相偎，他们并没有结婚，却比大多数人活得更幸福，更为满足。刘峰虽然身患肠癌去世，但我想他生命的最后是美好的。
冯小刚导演以一代人的芳华的盛开到凋敝为窗，对那个时代的文工团致上崇高的敬意，芳华一代人的芳华已逝，在那里我们可以嗅到青春的味道，并为之热泪盈眶。而作家严歌苓用细腻的笔触描述了很多电影中都无法体现的更为细腻的一些东西，更是以书中人物的性格和命运提醒着读者人性的复归，那一代人的芳华已经逝去，我们更为关注的应该是是新的社会和时代的人性。
岁月时空深处，一两星在文工团的上空闪烁着，离*了，隐隐还 能听见欢声笑语，那群正值芳华的少男少女也将像长河里流水一样一去不复返，而关于他们的记忆却值得被永远铭记。
看了冯导的视频，再阅读原文，出入甚大。不止姓名，过程，人物的命运都被严重篡改！于我这个文字控而言，一帧一帧的唯美视频，无法代替字里行间跳跃的力量。
读完书，鱼梗在喉。
关于刘峰，何小曼我有话要说。
刘峰，大众眼里的好人，吃烂饺子皮，帮忙赶猪，无偿为同事做沙发，为同事带行李……因为是好人，都理所当然，因为是好人，不能有自己的情感需求，……大家喜欢了他所做的一切，成了他的责任。却没有人能在他身体受伤，情感受挫时站出来正名，有的却是痛打落水狗的快感。
其中，刘峰老婆和别人私奔了，他和一个马路天使生活了几年，究竟是谁错了？
刘峰资格感不强，不配吃囫囵饺子，不配做政委干部，这不是高尚情操，是觉得自己不配。界限混乱，有能力帮别人，那自然是好的，我极力认为，自己是好的，才有能力帮别人。
再说何小曼，原生家庭里被忽略甚至多余的人，热切渴望被关注，弄虚作假的做一次掌上明珠，却被领导发现，阴险的下放，直接导致后面悲催的命运。
一千个读者眼里有一千个哈姆科特。
这是我的观点。
——追梦青春尽显芳华演讲稿（精选五篇）
亲爱的老师、同学们：
也许你正挣扎于人生的得失，也许你正徘徊于痛苦的边缘，也许你曾经苦苦等待，也许你曾经失败，但请记住，其实这一切都部重要，重要的是我们拥有青春，我们拥是有梦想！拥有梦想的青春是简单快乐的，拥有梦想的青春是奋发向前的，拥有梦想的青春是无所畏惧的，拥有梦想的青春是所向无敌的！
来吧，用梦想的翅膀承载起青春的心，让青春与梦想齐飞！在极速发展的社会中，在事过境迁的现实里，青春是我们拼搏的资历；在忙碌无常的生活中，在钢筋水泥的建筑物里，梦想是我们奋斗的动力！青春的心蠢蠢欲动，让梦想带我们去远航吧。纵使山高入云霄，纵使水深不见底，纵使鸿沟无边际，青春的心有梦想的乘载，年轻的我们扬起梦想的翅膀，跨越困难，飞越极限。青春的我们带着梦想，可以在山顶领略众山小的风光，可以在水底观看鱼儿的嬉戏，可以在天际尽揽大地的神奇，是的，是梦想让不可能成为可能，是青春让不现实成为现实！
其实在梦想与现实之间，只有那一层薄得可怜的黑纱，它残忍的把梦想和现实分开，只有有梦的人才可以撕破它，让梦想与现实完美结合，碰撞出尘世间最璀璨的光辉。
其实在青春与衰老之间，只有一段少得可惜的时间，它无情的把人生成两个阶段，只有好好把握住青春的人才能与衰老抗争，用坚定的信念叫衰老让步。梦想与现实只有一线之差，青春与衰老只是一步之遥，风华正茂的我们难道不该把握住青春，让梦越，让梦想与现实擦出火花吗？青春是船，梦想是帆，搭乘青春之船，扬起梦想之帆，驶向现实的彼岸；梦想是路，青春是灯，踏上梦想之路，点起青春之灯，迈向光明的康庄大道。请不要害怕高处寒风凛冽，青春的我们能看到风光无限；请不要害怕天空乌云密布，拥有梦想的我们能让它彩光夺目；请不要害怕命途多舛，年轻的我们能经受起生命的考验；请不要害怕离现实万丈相隔，拥有梦想的我们能跨越一切！也许，青春的我们会迷茫，但梦想一如既往！也许，梦想最后不会成真，但青春的心无怨无悔！
来吧，让青春的我们背上行囊，让梦想为我们导航，让我们带着梦想踏上人生的征途，让我们的青春一路高歌，让青春与梦想齐飞吧。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是初二（8）班的xx，今天我要演讲的题目是《梦・青春》。
同学们，我们正怀着激动好奇的心奔向青春，很多同学都在构筑着青春的画面，那青春是什么呢？我想，青春是用拼搏的汗水酿成的琼浆――历久弥香；青春是用不凋的希望织成的彩虹――绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁――固若金汤。烟花在夜空中写下灿烂的符号，星穹留下绚丽的文章，而我，在月光如水处抒写下与青春的约定：不负青春，不负韶华！
青春拼搏与梦齐飞！青春者，如四季之春，犹一日之晨。我想，不负青春，是青春的激情，鼓舞着我们的斗志；是青春的芬芳，陶醉着我们的心灵；是青春的奋斗，成就着远大的理想。青春的岁月充满奇迹，今天的希望，今天的理想，将是明天的现实。周扬曾说：“我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的理想变为现实。”青春的拼搏与梦想相连，青春为梦想插上最有力的翅膀，展翅飞翔就是不负时光。不要说，你没有梦想。因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、最披荆斩棘的武器，所以，你凭什么浪费青春？你又有什么理由放弃梦想？
然而有些人不是没有梦想，恰好相反，他们也有着远大的梦想，只是却一直躲在自己编织的世界里逃避现实而踌躇不前，他们惧怕梦想破灭的打击，任凭梦想在时间的流水中或生锈，或被腐蚀殆尽。韩寒说：让梦想成真的最好方法就是醒来。所以，是时候醒一醒了，是时候走出象牙塔为自己拼一回了，是时候为青春负责，为明天而奔跑了！
如同邓亚萍的持之以恒。从小酷爱打乒乓球的她梦想着有朝一日在世界赛场上大显身手。却因身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队大门之外。但她怎会就此放弃梦想？正值青春年少的她以梦为马，苦练球技，贯彻始终的努力终是催开了梦想的花蕊――她如愿站上了世界冠军的领奖台。青春的意义正是为理想而努力奋斗，果断追求！
我国数学家陈景润少年时，就立志要在数学上有所作为而努力学*，为了攻克“哥德巴赫猜想”，他整天进行演算，光计算过的稿纸，就整整装了几麻袋，终于初步论证了这一猜想，创造了欧洲人用计算机都没能做到的奇迹。无数人青春的足迹，告诉我们：奋斗，才是青春里最华丽高贵的色彩。
董卿说：“没有一条追逐梦想的道路是*坦的。”它可能蜿蜒曲折，我们会跌倒，也会哭泣，但我们需要决心，需要勇气，需要以此为动力去取得更大的成功。因为，青春正在赋予着我们激情、力量，难道我们有理由懈怠，从而浪费它吗？
教室里，阳光点吻着微微泛黄的桌子，桌边的我沉浸在题海里，周围一群人或埋头奋笔疾书，或围在一团讨论着演讲的题材，或拿着卷子三三两两去“围堵”刚刚下课的老师。所有的人，都在拼尽全力走向未来，哪怕未来很远，我们也要竭尽全力地踮起脚尖。也许你会问，努力的意义，前行的力量是什么？
是梦想。是始于青春路上的一个约定：不负青春，不负韶华！
亲爱的老师、同学们：
回忆过去的曲折，付出汗水，尝到眼泪，郫星戴月明信剑，一年一度的秋风很强，有多少追求，多少个梦。
起航追梦目前，给所有走出高考步入大学的朋友一个《采桑子》。我还没感觉好，高中的紧张和忙碌；再回头看，黑六月离我们很远。带着一丝无知和梦想，我走进了大学的大门。漫步校园，感觉很安静，很有书香。
夜幕降临，灯亮了，自*室里明亮的灯光就是梦的光辉。大学应该是自由和知识的殿堂，是梦想开始的地方。这里有无数的书籍，知识的交融，思想的碰撞。在这里，你可以在梦里高飞！
有人说梦就像五颜六色的泡泡，飞得高了就消失了。而我说，梦想就在种子的心里等着，承诺一个无法马上证实的生命奇迹！步入大学似乎是一条*坦的道路。大量的闲暇让人感到不知所措。没有一个明确的方向，在教室，食堂，宿舍里迷茫，迷茫。但是，我们要知道，在浩瀚的大海和蔚蓝的天空里，没有一丝痕迹，却是鱼儿欢乐飞翔，鸟儿歌唱的天堂。
大学也是一样，因为她毫无节制，让我们可以飞得更远。有梦想就要坚定信念，明确方向，不要在路上迷失，在奋斗中实现自我价值。我不止一次告诉自己，这座山只是那些看不见它的人绝望的姿态。
从古至今，从愚昧到文明，几千年的沧桑，几千年的风风雨雨，几千年的梦想追求。梦想是人类社会发展的动力。***一直随着人类的梦想滚动。从前，我们不出家门就知道世界大事；不断追逐梦想，我们穿越了地球和月球之间38万公里的距离。在难以衡量和把握的漫长时间里，梦是一条隧道，拉*了此时与未来的距离。
有这样一个故事，曾经有人问三个墙工：‘你们在干什么？’第一个人说：“建一堵墙。”第二个人说：‘挣工资。’第三个人说，‘建造世界上最有特色的房子。’后来第三个人成了著名的建筑师。这就是梦想的力量。请坚信，如果我们能梦想，我们就能做到。
所以我要为了梦想不断挑战自己，在挑战中奋斗，在奋斗中成长，在成长中磨砺，在磨砺中成功。即使我这辈子没有达到巅峰，人生的意义也在挣扎。你不必等到享受奋斗的果实。奋斗本身就是快乐和享受。这足以补偿一切，我们的存在才有意义。我总是喜欢不断尝试，我很欣赏尝试失败的辛酸和无奈。一位哲学家曾经说过，如果你想享受成功，你必须首先学会如何接受失败。的确，失败是人生难得的财富。抓住生活给你的荆棘，你会通过泪水看到最美的彩虹！总觉得人生总有一个梦想，总有一件事让你一直去追求。生活应该是奔跑，而不是停止。真正的目的不是达到一个有限的目标，而是完成对无限的追求。苏格拉底曾经说过，做人要知足，做事要知足，学*不要知足。学无止境，大学是新的起点。
今天我超越了昨天，明天我将超越今天！除非水足够深，否则很难看到水的蓝色；梦想很难实现，除非深到足以说服你。梦想是用一生去追求的。在前进的路上，可以流浪，但不要流浪太久；你可以休息一下，但不要让它成为你停下来的理由。深呼吸，扬帆起航，追逐梦想。
尊敬的老师、同学们：
时光如梭，岁月如歌，九州大地欢庆祖**亲七十三华诞。七十三年栉风沐雨，斗转星移；七十三年风雨兼程，日月换新天。作为共和国跨世纪的青年，惟愿竭尽全力，投身祖国建设；惟愿不负所托，与中交砥砺前行。
两年前的夏天，骄阳似火，我满怀着对未来的憧憬加入了中交四公局九公司，人生中又一条新的航线在此启程。初出茅庐，总是意气风发，踌躇满志，却难免不知所措，弄巧成拙。但迎接我的却是领导们的一遍遍关心，同事们的一遍遍指导，这些都如春风般都将我从困境中挣脱而出。现如今的我也能挑起部门负责人的重担，前辈们的悉心教导却仍时常浮现在我眼前，一遍遍的告诉我要常怀感恩之心。
置身于这温暖的大家庭中，方能知晓一代代的中交人是如何不忘初心，牢记使命；如何固基修道，履方致远，砥砺前行；如何孜孜不倦，呕心沥血，塑造了一部部自强不息的创业史，谱写了一曲曲改革发展的凯歌。
*年来，面对日益激烈的建筑市场竞争，中国交建抢抓机遇，苦练内功，加快转型升级不动摇，在革故鼎新的大海上劈波斩浪，扬帆远航。时代在变，环境在变，唯一不变的永远是中交人那份继往开来、代代传承的精神，这份精神深深打动着我，让我把“务实、高效、开拓、创新”铭记于心。
一艘船，有了方向才能远航。人的一生，有了作为才会快乐。作为一名中交四公局的新人，我时刻提醒自己，心中一定要有“品”、“爱”、“能”。有“品”，即是规范言行，尊重别人；有“爱”，即是心中有责任、有牵挂、懂得感恩；有“能”，即是在一生中要勤学苦思、见世面。从大处着眼，从小处着手，立足本职，从自身、从点滴做起，用激情与智慧创造业绩。
即便奉献此身，也只能散发出微弱的米粒之光，我也将义无反顾，勇往直前，与日月争辉！
尚且年轻的我们啊！让我们以梦为马，不负韶华！
敬爱的教师们，同学们：
大家早上好。这天我们演讲的主题是努力学*，只争朝夕。
知识是青春航船的动力，永不衰竭。处在花季中的我们，就应抓紧时间，持之以恒，努力学*，只争朝夕。为梦想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。
爱因斯坦以前说过：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选取勤奋；卡莱尔更是激励我们：天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。
然而，奋发进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在当下。创始人***曾说过：我以为世界上最宝贵的是‘今’，最容易丧失的也是‘今’。正是因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。是阿，昨日已经过去，明天尚未到来，我们所能做的仅有把握这天。
同学们，珍惜时间，就务必从珍惜你的每一分钟做起，从此刻做起。仅有把握好你生命的每一分钟，你才能踏上成功之路，攀上梦想之巅。到达成功的彼岸。
早岁哪知世事艰，由于我们的生活环境过于舒适，有些同学走向了生活的误区：抛开学*，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最*凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的是时间。
古今中外，凡为人类做出杰出贡献的人，都是从把握这天起步的。仅有缺乏意志、毫无志向的人，才认为这天的事情没做完，明天还能够继续；也仅有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。同学们，我们在新中这个知识王国里，沐浴着时代的阳光雨露，享受着历史上一流的学*环境，享用着历史上一流的教学设施，我们没有任何理由抛开学*而恣意攀比，没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力学*，只争朝夕，清晨的港湾，千帆竞发；努力学*，只争朝夕，人生的战舰，乘风破浪；努力学*，只争朝夕，胜利的凯歌，威武雄壮！
**下的我们，在此刻向**宣誓：完美青春，我们只争朝夕！
我们的演讲完毕，多谢大家！
