扎染有着悠久的历史，它和我们南通的蓝印花布一样都是通过折、扎、染使白色布块拥有绚丽多彩的图案。这次我们有幸学*了扎染技术，有幸知道白布变花布的小“秘密”。
终于盼来了许久的扎染老师来了，从老师刚踏进教室起，我就跃跃欲试了。甚至想跳过步骤来看一看白布变花布的小“秘密”了。老师发的白布一到手，我就迫不及待的折起来了。我先将布对折四下，得到一个小巧玲珑的正方形，再把正方形对折，得到一个三角形，再打开发现布已经出现了淡淡的折痕，把正方形交点的`地方移到折痕上，两边一移，一个棱形出现了。它像情人节中情侣互赠的玫瑰花的花束；像小孩子爱吃的避暑神器——蛋筒；又像传说中霍格沃茨学校中每个人都戴的巫师尖顶帽。一旁的指导老师说，“有一个三班的同学也这么扎，很漂亮。”我惊讶极了，没想我的思想火花竟与人相撞了。我拉开线筒用线饶了许多次，不放心，又用力一拉。谁知线筒竟然悄无声息地掉地上，线段了。我放轻了力道，又捆了好几次。此时我的作品竟成一个“木乃伊”。我放眼一看，呵，还真是别出心裁啊！同学们做的有的成了个“大棕子”，有的成了个蚕茧，还有的捆的也太彻底了吧，一眼看去全是线，都看不出布的容貌了。还有同学说，“我的不用染就是美人鱼。”哇，也太厉害了。
很快老师来收了，我们看到了染的过程。原来在一个火锅锅里染色，锅内翻腾着梅花色的液体，随着“扑通，扑通”的声响，作品一个个跳入锅中。老师用铲子翻弄了几下，我们的作品从“奶油小生”变成了个“紫薯”，可水面却*静了起来。抄了起来把“紫薯”沥干了水，放在盘里用水冲洗杂色，扎染的染便完成了。
老师剪开线，一旁看热闹的毕胜喊道“成果，”“徐许”……个个名字被喊到，一个个作品回到了主人身边。我看到周围同学都有了作品，心中不免有点急躁。“怎么还没到我呢？”“我的作品会不会像王淇湜一样成了红布？”……一个个疑惑涌上心头。“任诗语！”终于到我了。我仔细抚摸着扎染成品，心中说不出的高兴。轻轻摊开，自己扎出的成品竟是如此别致。四个大小相等的大圆，组成一幅美丽无比的画卷。两段*行的弧，弧呈浅粉色，里侧是淡红，由内而外变浅。靠*边缘的部分似乎成了粉色，那柔极的红色令我想起东京春天到处盛开的樱花花瓣，也是那么浅浅的，淡淡的似乎接*于白色。还有几段若隐若现的弧，那若隐若现的样子，似乎为整体*淡添上了朦胧与神秘之感。
我看着作品，不由赞叹祖国五千年的历史是多么神圣与神奇。
我们都爱穿五颜六色的漂亮衣服，那么衣服上的颜色是怎么来的呢？9月24号是一年一度的中秋节，萧报九楼会议室里正在热火朝天地进行扎染体验活动。让我解开这一困惑。
石头哥哥先为我们介绍了扎染工艺的历史，然后开始讲解扎染的步骤，听得我们都跃跃欲试，想马上体验一下。
好不容易，石头哥哥讲完了，我迫不及待的做起来：先将白布折起来，折到最小后再用皮筋扎起来，然后用染料上色。我心里默念着这些步骤，一步一步按顺序小心翼翼的开始做。前面都很顺利，当我开始染色时，刚上了一半颜色，却因为想让颜色印的更漂亮一点，就又把皮筋拆开了，将白布摊在报纸上，准备重新折。这时白布上已经有的颜色晕染开来，本来清晰的颜色开始混在一起，最后竟然染成了灰色和紫色。这让我大为惊讶，有些后悔这临时冒出的主意了。经过一再的修改，调整，终于成品出炉了。
看着手里染好的花布，心里满满都是成就感，不仅佩服人类的智慧和巧妙的工艺制作，和对美的不断追求，让世界变得更好更美！
看着这块红布，那红色的染料有深有浅，像一朵朵水粉花，以各自不同的特点绽放。我不知心头在想着什么，只是心中像雾一般的喜悦琢磨不透。我还记得，这块布刚出现在我的视野中。
初见到布时，它是白色的，雪白得一尘不染，有些古板。照着老师的步骤，先折，再叠，后翻，这样重复几次，原来那张能盖住半张桌子的布，已变成似雪茄一样又粗又短的白条。
用线将白条绕上，这回它便真正圆了起来，我使劲地拉了拉绳子，让它更紧些，绳子有些异样的发出“吱吱”声。我有些不安，但并没有停止拉线，拉到无法再拉为止。绕完一个地方，差不多绕了一厘米，摸起来硬邦邦的，也无法压动。绕第二个地方时，我用手压住绳子绕在中间的那一节，再将剩余的绕上了侧边，继续缠绕。
老师拿着盘子走来，我将绕得像蛹一样的白条放了进去，在座位上静静的等待，猜测着白布终将的样子。
老师报到我的名字，我忐忑不安地走上前，接过一块潮湿的布，小心翼翼地展开，心中祈祷着千万不要是块红布。
当它完全展开时，我的眼前忽然一亮，浅红、深红、暗红、玫红，有层次的排列着。恍惚间，我仿佛听见在落日余晖中马儿嘶叫的高亢；仿佛看见在枫林丛中月光透出的皎洁；仿佛嗅见在寒冬腊月中红梅发出的幽香……
这条红布上面的图案千变万化，使我浮想联翩，沉入其中的大千世界里。
今天下午的作文课，黄老师请来了纺织博物馆的三位老师来教我们学扎染，大家都十分兴奋。老师先发给我们一人一块丝帕和一些线。老师告诉我们扎染的历史：扎染是古代传统染织工艺，又名绞撷，还名搓撷，始于汉晋，发展与南北朝，兴盛于隋唐，衰落于北宋，通过海上流传到日本，**本视为国宝。扎染的方法很多，有圆形扎法，三角形扎法和正方形扎法等。
开始扎染了，老师告诉我们："先把丝巾对角折成一个三角形，再折一次，然后把两个角向离折，然后抓住一个角，用线绕三厘米左右的宽度，然后打一个内扣结。"我愣住了，因为我不会系内结，便让前面的管雪箐帮我弄一下，她便帮我打好了。"打完结以后，不要把线断掉，接着打第二个结。"老师又说。我又让管雪箐帮我弄一下。打到第三个结的时候，管雪箐突然不见了，我又不会打结，怎么办呢？突然，我看见前面的葛琳已经弄好了，便让她帮我弄一下。她打好结后，我又问她怎么把名字绕上去，她帮我把名字绕上去后，我把丝巾放在了浸水的桶里浸泡。
老师先把颜料倒在一个锅子里，然后把我们的"作品"放在了锅里煮了一会儿，我们的"作品"都变成红色的了，老师们把我们绕的线剪开来，看见是谁的名字就把这个给谁，然后，老师用电熨斗把我们的丝巾都熨干熨*。
听了我的介绍，你们是不是也想试一试，自己来扎染呢？
开始扎染了，老师告诉我们：“先把丝巾对角折成一个三角形，再折一次，然后把两个角向离折，然后抓住一个角，用线绕三厘米左右的宽度，然后打一个内扣结。”我愣住了，因为我不会系内结，便让前面的管雪箐帮我弄一下，她便帮我打好了。“打完结以后，不要把线断掉，接着打第二个结。”老师又说。我又让管雪箐帮我弄一下。打到第三个结的时候，管雪箐突然不见了，我又不会打结，怎么办呢？突然，我看见前面的葛琳已经弄好了，便让她帮我弄一下。她打好结后，我又问她怎么把名字绕上去，她帮我把名字绕上去后，我把丝巾放在了浸水的桶里浸泡。
老师先把颜料倒在一个锅子里，然后把我们的`“作品”放在了锅里煮了一会儿，我们的“作品”都变成红色的了，老师们把我们绕的线剪开来，看见是谁的名字就把这个给谁，然后，老师用电熨斗把我们的丝巾都熨干熨*。
听了我的介绍，你们是不是也想试一试，自己来扎染呢？
在国学班，美术老师给我们上过一堂非常有趣的国学课程――扎染。
首先，老师发给我们一块白手帕，教我们对叠成一个有规律的长条状，用橡皮筋扎起来。可我们有的捆成了一个蝴蝶结，有的扎成了一个甜甜圈，还有的绑成了一个棒棒糖…老师又发给我们塑料吸管。我们按住吸管伸进彩色颜料水里再松手，哇，滴管里立刻充满了颜料。接着把颜色水对称滴到扎好的白手帕上。有的手一抖滴到桌子上去了，有的滴到手上了，有的混色成了四不像……滴完后把手帕打开，哇，好漂亮啊！一幅幅作品色彩斑斓，有蝴蝶、有山水、有爱心、有怪兽，五花八门。大家看着手上漂亮的作品，惊讶得合不拢嘴，老师笑嘻嘻地说：“看到了吧，这就是艺术的魅力！”
这节课我们好开心，我觉得艺术的力量好神奇啊，竟然可以让随意滴的颜色变得如此有规律，如此好看，我心里暗暗下定了决心，以后要做更多的艺术作品，创造一个个奇迹。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”
在这个清明时节，我和张老师以及“行走课堂”的同学们一起去“青红染”做扎染。
扎染是中国古代四大草木染法之一。就我个人看来，扎染是这四种染法中最简单的一种，只要把布料折叠后用橡皮筋等工具捆扎，之后浸入染缸中染色便可。
青红染离我们入住的客栈不远。一进门，是一个空空的大院子，院里，有一只叫“歪歪”的大金毛。它五岁了，热情地先跑过来迎接我们。进了屋子，里面是另外一番景象——墙上挂着各式各样的染布，帷幔从屋梁上悬垂下来，橙的、红的、蓝的、黄的，花色各异。桌上分门别类地放着各种工具，全是染东西的辅材，有橡皮筋、木片、夹子……
小曼老师仔细给我们介绍了草木染中不同的染法，扎染中制作不同图案的手法，我们便开始动手自己做了。
我做的是一个集圆圈、抽象、爱心和放射图案一体的设计。我用两个大木片和两个小木片，在衣服的肩膀部位夹了一个大爱心和一个小爱心，胸前扎了几个圆圈，两个大的，一个小的。
一开始，我不知道怎么扎橡皮筋。后来，在老师的示范下，我明白了，原来只是把橡皮筋套上去，拉长了翻个面再套上去，如此数遍，缠紧为止。
缠好橡皮筋，我拿到染房里染色。染房里有四个大染缸，我坐到缸前，手一伸，才知道这看似只齐小腿的缸有一米多深，剩余的部分埋在土坑里。我把衣服在缸里泡了十分钟，拿出来冲洗。衣服起初还是绿的，一会儿就变蓝了，老师说：“这是因为染料在空气中被氧化的结果。”
我把衣服晾上，挂在竹竿上，看着上面不同的图案，那可都是我自己设计的，心里有说不出的快乐，我对自己的作品很满意。
午饭时分，我依依不舍地离开了这里，心里还回味着自己设计衣服的那些美好时刻……
今天，纺织博物院的一位老爷爷和一位阿姨教我们学扎染。首先，阿姨给我们发了一个线团和一块布料，又白又亮。
老爷爷教我们学扎染，扎的过程比较复杂，他一步一步的教我们，我们叠了又叠，最后把一块布料叠成一个小三角，然后，再把三个角和中间的点扎好，这样扎的过程就完工了。只见扎好了的小方巾像小孩子的辫子，在微风中自豪地摇来摇去。
最后就是染的过程了，老师把我们的作品全部收到一个篮子里去染布料了。同学们在教室里等呀等呀，盼望着快点儿染好，我们在教室里一边等一边讨论：“我染的会是什么颜色呢?”我想：“一定要染成红色，因为，红色是最吉祥的颜色。”不到半小时，老师把扎染好的花巾拿了过来，用剪刀把绳剪开，便于我们的展开。我们拿到花巾，抖开一看，发现花巾各有不同，有的像一朵朵花儿静心开放，有的像被老师批评过似的，打了一个个小“×”，还有的像碧绿的翡翠，漂亮极了。我和我的同桌还玩了一个小游戏：我把丝巾放在自已的脸前，看对面的蔡楚奇，在阳光的照耀下，看得可清楚啦!
呵，我还给自已扎好了的方巾取了个名字，叫快乐花，这个名字的含义是，我想让我的丝巾在花的芬芳下，快乐的成长起来!
8月19日，我们福州日报社小记者团来到了三盛托斯卡纳，学*扎染工艺。扎染，是我国民间传统而独特的染色工艺，从扎到染都具有丰富的创造性。
活动开始前，老师为我们准备了布、*惯、染料、扎绳、夹子以及橡皮筋，并且让我们将白布*辅在桌面上。接下来，老师号召我们发挥想像，将眼前的白布在脑海里染成一幅画，同时，将要染色的地方扎起。我和妈妈合作，可还是摸不着头脑，直到老师为我们现场讲述，我们才略有所悟，开始一步步地先将要染色的地方用绳子扎起来，扎布的过程活像在扎一个个小辫子。
现在要开始“染”。眼前的瓶子里有五颜六色的染料，我们用吸管吸起染料，随后，一点一点地将它们滴在每条辫子上。我觉得每一种染料都好看，没过多久，带着辫子的布就成了大杂色了，真像一块大抹布！老师却说，现在看起来像块大抹布，一会打开，说不定是一条惊喜的大围巾呢！
染色完成后，我满怀期待地静静等待了5分钟。时间一到，我和妈妈就迫不急待地解开所有扎绳、夹子、橡皮筋，围巾图案虽然没有像其他同学的大猫头鹰那样精美，但各种图案和颜色拼在一起，我分明看到了一个大花园，这里有向日葵、牡丹、杜娟、飞鸟……在等待这个大花围巾晒干的同时，我和妈妈又扎染了一块小方巾。因为有了上一次的经验，我们把这小方巾做成了一个印着五环的小手帕，完成后，我展开看了看，自我感觉还不错！
扎染活动马上就要结束了，我们带上自己的作品，和同学老师们一起愉快地拍照留念。
扎染，我会记得你。中华民族的非物质文化遗产，需要我们快乐传承。
今天我们上了一堂别开生面的手工课——扎染课。第一节课下课后，同学们都迫不及待地来到了多媒体教室。
老师为我们展示了三种扎染方法，有抓扎法、折扎法和包扎法。一块块手绢在老师灵巧的手下变成了一件件美丽的作品。同学们看了都啧啧称奇，佩服不已，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
接着，老师让我们自己动手去体验一下。我和搭档分工明确、各司其职。我负责扎，他负责染。我把皮筋拿在手里，准备把布给扎起来，但是皮筋像个顽皮的小孩一样蹦来蹦去，我费了九牛二虎之力才把布扎起来。
我把扎好的布交给我的搭档染色。我小心翼翼地压住手绢，同伴用五彩缤纷的颜料，把这块布装饰得漂漂亮亮。
做完后，我们小心翼翼地展开劳动果实，只见我们的手绢上出现了一个不规则的三角形，远看犹如一个时空隧道，*看犹如一副水墨重彩的山水画，真是美不胜收！
老师告诉我们扎染已经被评为非物质文化遗产。小小的手绢和颜料能被奇妙的扎染工艺变成美丽的艺术品，真是太奇妙了！
——学书法的作文范文十份
我的课外生活丰富多彩，比如乒乓球，作文课，思维训练等等。但是我最喜欢的是学书法。学书法的滋味可谓酸甜苦辣。
酸的
刚开始学*，基础差，每次作业都不及格。对比其他同学和我自己的作业，我叹了口气：“我怎么写的这么差？”！为什么我的工作比不上同学？“这时，我的心好像吃了一颗生葡萄。
甜食
争强好胜，我暗暗下定决心：“好好练字。”每次做完作业，我就拿起笔挥一挥。冬暖夏凉，像一千朵花。我怀着极大的兴趣写作，被老师评为高分。我高兴得唱起了“书法，书法，我爱你，就像老鼠爱大米！”那味道比吃哈密瓜还甜！
努力地
“哦，为什么又要重写？”我对自己说。那天，我想出去玩，但是爸爸叫我回去练字。“这个也不行！”爸爸看了我改写的文字，生气地说：“我写了这么多为什么没有好的呢？”没办法。坚持练*。练字，练字，哑巴吃黄连。
加有香料的
书法考试举行了，我和同学们比赛。学年结束，我考了升级证书。因为是第一次参加，有点激动和紧张，只拿到了二等证。我没升级，我爸告诉我，别灰心，还有机会的。心情很舒服，但是心还是热。喜欢吃红辣椒，我的眼泪就要出来了。
是的，学*书法让我尝到了酸、甜、苦、辣，让我各方面都有所提高，让我的课外生活更加丰富多彩。
毛笔书法是中国特有的传统艺术，已经风靡全球，成为人们的一种休闲方式。我也不例外，跟老师学书法。
第一节课开始学*‘用’的八法和基本笔画。首先我们学*乐（横）法，我们学*的比较多的是龙横，它由三部分组成：倒划、中划、回划。刚开始写的时候有点胆小。练了三四张纸，渐渐的熟练了一点。
第二节课，陈老师教了我们两个字，“三”“五”。老师告诉我们，不看这两个字很简单。如果你想把它们写好，结构很重要。你要把这两个字的结构安排好，才能写好。听了老师的话，我加紧练*，终于写出了这两句。
经过一次又一次的练*，我的毛笔书写技巧有了一定程度的提高，这是我多么努力的结果。
刚开学，我就参加了书法兴趣班，那时，我对书法很感兴趣，早就想学了。
第一天来到老师家学书法，就看见了许多同学，有30多个，老师把我们分成高级、中级、初级班，我刚来学，当然是初级班了。我看到有许多同学书法已经写得很好了，就跟老师写的差不多了，真棒！
学了几天，我发觉越来越没意思了，很无聊，我不想学了！有一天，又要去学书法了，我不想再学下去了，就赖在床上不起来，妈妈对我说：“无论学什么都要有信心，不要被困难吓倒，不然的话就会一事无成，妈妈相信你一定能学好，你是最棒的！”听了妈妈的话，我振作起了精神，决定继续学下去。
刚开始，我是先学写横，接着写竖、撇、捺……笔划学多了之后，就要写简单的字了，再学复杂的字，像“事、孝”之类的字。看着自己写的字越来越好，我的自信心越来越强了，我又很喜欢书法了。
春节快到了，老师教我们写春联，我写的春联是：万**程添锦绣，千秋伟业更辉煌。还有许多春联，像“江流天地外，山色有无中，人勤春光好，家和美事多”等等。我天天很勤奋地练，并且把作品带回了家，大家看了都说我写得很好，还把春联贴在门口让全楼的人看，我真开心！
我还要继续努力，才能写得更好，长大了当一个书法家，是我的梦想。
今天爸爸让我学书法。但是我不想，因为我对书法不感兴趣。我父亲总是告诉我要学*书法。爸爸说：“学书法可以陶冶情操，让你的内心更安静，少一些浮躁。”说完，我有点期待，就答应了爸爸。最后，我们到了老师家。爸爸让我跟老师学书法。之后爸爸就走了。
老师告诉我：学书法要循序渐进。你不能用你的呼吸吃掉一个胖子。听了老师的话，我若有所思。老师开始教我书法的基本笔画。学书法让我的内心更加*静，不浮躁。
我曾经报过许多的兴趣班，但很大的一部分是父母帮我报的，并不是我自愿去报的，而我最喜欢的班便是书法班了。看见那些大哥哥写得一手好字，我便心生羡慕，妈妈说过：写字好看的人，那他的外表肯定也不差。就是我妈的这句话激发了我对书法的兴趣，我妈也是被我吵得不行了，给我报了个书法班。
刚开始上的时候，我对书法充满了兴奋和新鲜感，每次第一个到的不是我就是老师了。老师也觉得我是块“好材”，便用心地教我使用毛笔和钢笔的方法。每天下课后，我便在家里练书法，每次都会练上个一两个小时。但我很快就发现并没有多大的提升，我在心里想：会不会是我练的时间太短了，所以并没有多大的提升呢。从此，我便开始加大力度，每天练的时间更久了，但依然没有效果。慢慢地，我的新鲜感过去了，从每天练一两个小时降到了只有二十分钟，上书法课的时间我都在想其它的事情，几乎对书法产生了厌烦的情绪了。
老师似乎看透了我的心，便找我谈话，我便把自己所发生的事情告诉了老师。老师听后，拍拍我肩膀说：“学书法本来就是一件特别辛苦的事，并不是说一两天就能练成的，但是只要努力就肯定会有收获的！”
听完老师的话，我豁然开朗了，现在我的字虽然并不是很好看，但至少我很努力了，我相信，在未来的某一天里，我将会为现在努力的自己而感到高兴！
七岁那年我在北京看到了一幅毛笔字，它立刻就像一块磁铁吸引住了我，便下定决心一定要练出那样的毛笔字。
一回到家我就迫不及待地让妈妈给我报了毛笔班，从此我的童年就有了别样的色彩，不能像其他伙伴一样只在属于自己的阳光下玩耍。刚开始练*时一听见伙伴们在外面玩耍的嬉戏声，我的心就会飞出窗外，妈妈看见我魂不守舍的样子，允许我每天和伙伴们快乐地、尽情地玩耍一会儿。
在三年的漫长学*过程中，每当我想要放弃，坚持不下去的时候，邢老师总会语重心长地教导我说：“我们无论做什么事一定要有顽强的意志力，决不能半途而废，贵在坚持！”我就会重新恢复我的意志力。不管是烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天你都会看见一个小姑娘练书法的身影。我在书法的海洋里遨游，乐在其中，认识了颜真卿、欧阳询、王羲之……这些大书法家；知道了魏碑、楷书、隶书……这些字体。这样日复一日，年复一年，手下顽皮的毛笔在我手里从淘气到听话，我写的字从讨人嫌到讨人喜爱，究竟付出了多少，我自己也不清楚。每当我取得一次的进步有一次受到老师的称赞时，我的心里像吃了蜜一样甜。
功夫不负有心人。今年三月，在全国素质杯书法大赛我取得了的骄人成绩。写毛笔字不仅锻炼了我的意志而且带给了我欢乐，我喜欢写毛笔字。
新学期，学校里开设了许多拓展课。这些课堂就像一个个舞台，散发着召唤之光，使我想站上去发出属于我的光彩。可惜我发现自己并没有什么特别的天赋，也没有什么引以为傲的特长。我该怎么办，对了，挑选一门好好地学一学。
到底学什么呢？经过一番思考，我决定学一学书法。*时看到好友许志辉能写一手好字，我可是十分羡慕的。
没想到，上了几节课后，觉得不断地握笔练*实在枯燥了，简直要磨*了我的耐心。越这样想心里越烦躁，好想难受地喊出声：“好无聊，好没劲啊！书法难道真的不适合我吗？”
再看看自己的字，硬笔书法写得歪七扭八，软笔书法更是写得横笔像条虫，竖画像尾巴。这让我心里有了想放弃的念头。
接下来的几天，我的心里一直回荡着两个声音：“坚持下来！”“放弃吧！”这两句话一直在天*秤的两端，天*两侧忽上忽下，我始终下不了决定。
没想到，好友许志辉的一番话鼓励了我，他对我说：“李浩冉，没想到，才练了这么短的时间，你的字就进步了不少。我可是学了好几年呢！”刹那间，天*的一侧缓缓落下，我的心中有了决定——我要继续练下去，为了建造自己的舞台，为了能在上面大放光彩！
我在心里对自己说，尽管现在做得并不好，但经过不懈努力，未来一定会成功的！
从小，我就对书法情有独钟。妈妈从事装裱行业，有不少字画，我也受到艺术的熏陶妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学写字”。小时侯，我看妈妈装裱字画，便用我那稚嫩的小手，在纸上涂鸦，郑重其事地交给妈妈请她装裱。谁只妈妈看了笑道：“你要是写的好，我就裱起来。”“好。”我说。
于是我与写字结下了不解之缘。记得我读二年级的时侯，妈妈带我到学校书法班报名，老师让我试着写一下，我像拿蜡笔似地拿起毛笔，衣服没一会儿就弄脏了，还弄的满手都是墨。我第二天进书法班的时侯，老师正式教我写毛笔字，可我写的字歪歪扭扭，活像战场上的残兵败将，个个焉头耷脑，又像是一条条毛毛虫在纸上爬。再看看我身旁的大姐姐，她写的字，就像是再纸上欢快跳舞的小精灵，秀丽端庄。我像泄了气的皮球，缓缓放下毛笔，不想再写了，可每当看到那些大哥哥大姐姐们能写得一手好字时，我就羡慕不已。于是我下定决心一定要把字写好。有时我手写酸时，那种羡慕成了我写字的动力。就算再冷，也会看到我冻得通红的小手依然拿着毛笔在纸上划过。写完之后我的手总是冻得麻木，但看到那端正的字时，我就无比自豪和骄傲。
真是工夫不负有心人。学写字如一炉火练就了我的勇气和毅力。还让我明白了一个道理，只要有梦想，有目标，并朝这个目标去奋斗，成功，就在前方。
记得我第一次学书法的'时候，我和妈妈来到学书法的地方。啊！真让我大吃一惊。墙上画着各种各样精美的图案，整齐的桌椅。上课了，老师先讲字的笔画，再讲一些字的口诀。比如“一”的口诀是：起笔重，斜上行，略上鼓，钝回锋。再让我们各自练*，每个字有时练五遍，有时候练十遍。
放学了，我一下楼，妈妈看见了我，就赶紧跑过来，问我：“学得认真不认真啊？学会了什么啊？”我向妈妈讲了我学书法的经过，妈妈为了表扬我，请我去吃“包天下”。
通过这次书法课，我明白了：以后要多练*，争取写一手漂亮的钢笔字。
今天，我才4岁，妈妈就为我报上了书法这个艺术。
起初，我很讨厌妈妈当初的做的决定，很讨厌这个书法。慢慢的我喜欢上了书法，自己逐渐的长大明白了妈妈的用意。
后来，5岁的时候我转到了李玲轻松阅读，跟我的李富明老师认识时候时间长了，我就开始撒野，课上不听话在地上跑，老师在后面拿格尺追着打我。
放学了，老师告诉了妈妈，我瞪了老师一眼，妈妈回家后狠狠的打了我一顿，晚上睡觉都侧着睡。
明天又上课了，我发誓听老师话，就这样我这一节课大胆的写了许多张作品，一张接一张，老师说我很听话，作品写的也很好看，放学了，老师向妈妈表扬了我，回家后，妈妈说昨天打一顿有了记性。
就这样，我已经13了，上了五年了，书法一直在坚持，如今班上的关于书法方面同学都问我。
我感谢妈妈给我选了书法这个艺术，其次更要感谢老师教了我一手好字，没有你们就没有我蒋添奕的今天。
——学滑轮作文范文十份
有一天，我看见一群人在楼下滑轮，看到他们自由自在地滑着，我也很想玩，就缠着爸爸也给我买一双。第二天，爸爸果真买回一双，我真是开心极了！
刚开始学滑轮时，我迫不及待地穿好鞋，站了起来。没想到竟然摔了个底朝天。我不服输，又站了起来，先把脚稳住，然后扶着椅子，一步一步地走着。我突然一松手，想自由一会儿没想到太着急，又摔了。顿时，我的心里出现了两只小精灵。一只说：“放弃吧，这也太难了！未来学不成的是你！”另一只连忙说：“别听他的！事上无难事，只要肯登攀！”我想：对，我一定能成功！
于是，我站了起来，并按照爸爸说的方法去练了起来。我两脚形成八字形，**来；身体不向后仰，要向前倾，膝盖略微弯曲……我扶着椅子，一步一步地练起来，过一会儿，我提高了练*难度，在有障碍的地方扶着墙，一步一步缓缓地走着。我想：哈哈，原来提高难度更容易！我不禁松开手来，不料，又是一个狗啃泥。但我并没有灰心，爬起来，继续练*。我轻轻地推着椅子，一遍一遍地练*，然后逐渐松开手。真是功夫不负有心人，我终于学会了滑轮。
学会了滑轮以后，我一有时间就到楼下玩。我的滑轮技术越来越好，经过的人见了都赞美道：“这个小朋友滑得真棒！”每当听到他们的夸奖，我的心里像喝了蜜一样甜。心想：原来不会时，以为非常难，没想到通过自己的努力很快就会了！
学滑轮既锻炼了我的协调能力，又磨炼了我的胆量。通过此事，我懂得了凡事只有不怕苦，才能成功！
姐姐在大学里学的兴趣组是轮滑，所以我一放假就要了她的鞋子要学轮滑。本以为轮滑不会很难，可不试不知到，一试吓身汗哪。我刚刚穿好鞋子想站起来，可谁知，刚站一起，脚下的轮子便自己向前方“驶去”“啊——”我尖叫着，并一下子拽紧了姐姐的衣袖，还吓出了一身冷汗，真是“离凳不利”啊。
休息了一会儿后，稍稍缓解了一下刚才的惊吓，我又向前迈步了。可是那脚下的四个轮子又不听使唤似的带着我到处“晃悠”，此起彼伏的尖叫声又响亮地回荡在屋里，一家人被我吵得不得安生——可怜哪——可我不是成心的呀！
后来，姐姐看着我这副惨相，便放开了我的手，让我自己练*。“不要啊。”我哀求道，并死死地拽紧了她的手。可毕竟我站在那几个轮子上——身不由己了——只能眼睁睁地看着她的手从我手中抽出来。我又试图叫妈妈、爷爷帮忙，可居然没有一个人肯伸出“救援之手”（苍天啊：这世上还有没有同情心啊？）
在叫了半天也没人理的情况下，我明白我只能靠自己了。于是我便自己扶着墙慢慢地走，后来，我发现自己能独立走了两步后，便兴奋地大叫：“我会自己走了！”一家人又被突如其来的叫声吓了一跳。（幸亏我家没人有心脏病，不然的话，我恐怕就要发作了额）
第二天，我又缠着姐姐教我学，好在我悟性满高（我自认为的呵），比前一天大有长进——可以自己慢慢滑了。
学伦滑虽然不是件很艰难的事，但我从这件事中明白了一个道理：我们无论做什么事，都要认真对待，而且要坚持练*，这样才更容易成功。
有一天， 我看见一群人在楼下滑轮，看到他们自由自在地滑着，我也很想玩，就缠着爸爸也给我买一双。第二天，爸爸果真买回一双，我真是开心极了！
刚开始学滑轮时，我迫不及待地穿好鞋，站了起来。没想到竟然摔了个底朝天。我不服输，又站了起来，先把脚稳住，然后扶着椅子，一步一步地走着。我突然一松手，想自由一会儿没想到太着急，又摔了。顿时，我的心里出现了两只小精灵。一只说：“放弃吧，这也太难了！未来学不成的是你！”另一只连忙说：“别听他的！事上无难事 ，只要肯登攀！”我想：对，我一定能成功！
于是，我站了起来，并按照爸爸说的方法去练了起来。我两脚形成八字形，**来；身体不向后仰，要向前倾，膝盖略微弯曲……我扶着椅子，一步一步地练起来，过一会儿，我提高了练*难度，在有障碍的地方扶着墙，一步一步缓缓地走着。我想：哈哈，原来提高难度更容易！我不禁松开手来，不料，又是一个狗啃泥。但我并没有灰心，爬起来，继续练*。我轻轻地推着椅子，一遍一遍地练*，然后逐渐松开手。真是功夫不负有心人，我终于学会了滑轮。
学会了滑轮以后，我一有时间就到楼下玩。我的滑轮技术越来越好，经过的人见了都赞美道：“这个小朋友滑得真棒！”每当听到他们的夸奖，我的心里像喝了蜜一样甜。心想：原来不会时，以为非常难，没想到通过自己的努力很快就会了！
学滑轮既锻炼了我的协调能力，又磨炼了我的胆量。通过此事，我懂得了凡事只有不怕苦，才能成功！
今天我一回到家就看见了一双我梦寐以求的轮滑鞋，我立刻把书包放下，仔细地打量起这双轮滑鞋，它的颜色是红白相间的，鞋底下有直排的四个轮子，到了晚上，前面第一个轮子还会发光呢。
我迫不及待地穿上了这双轮滑鞋，扶着沙发的把手，小心翼翼地站了起来，生怕摔跤。站稳后，我慢慢地小心地踏着碎步向阳台走去，想拿一根木棍做支撑。可是刚走到一半，轮滑鞋就不听使唤了，还没等我回过神来，就“吧-嗒-”一下摔了个四脚朝天。妈妈一边幸灾乐祸地笑弯了腰，一边把我扶了起来：“算了吧，你还是别学了！”其实我知道妈妈用的是“激将法”，就是在暗暗鼓励我。
我揉着摔疼的屁股坐在椅子上想了想：滑轮滑鞋应该和滑冰的'姿势差不多，右脚向前蹬一下，然后换左脚也向前蹬，再反复这个动作应该就行了。可是我还是不断地摔跤。这时，一个关于轮滑的电视节目开始了，我盯着他们的脚仔细地观察，原来二条腿要微微地弯着，并向外呈“八字”。
我惊奇地发现，我会滑轮滑鞋了！
每个人的生活都会有许多的经历，它们可能令你受益匪浅，也可能使你记忆深刻。在我无数次的经历中，有一次的经历让我刻骨铭心，那就是学轮滑。
暑假里，我与妈妈一起去商场买东西。忽然，有一样东西吸引住了我的眼球――轮滑鞋。我缠着妈妈帮我买鞋子，刚开始，老妈很反对；但经过我的“软磨硬泡”，她终于屈服了，把轮滑鞋鞋买给了我。
第二天，我和妈妈来到了广场上，准备开始学轮滑。刚穿上轮滑鞋，我就有种即将要摔倒的感觉，站都站不稳，更别说滑了。我紧紧的抓住老妈的手，一步一步小心翼翼地走，我发现周围轮滑的人都滑的很快，我又观察了他们的步伐。脚的移动必须是“八”字形向外滑，而且身体也要配合好。我掌握了要领，慢慢松开老妈的手，一步刚跨到空中，没想到力不从心，摔了一个大跟头。我又站起来，再一次观察其他人的动作，他们弯着腰，两只手臂前后摆动，以此保持自身身体的*衡。我放松了绷紧的神经，模仿他们的动作，滑了起来。真是功夫不负有心人啊，我终于会滑了，可是动作却像只笨拙的鸭子，姿态既不优美，速度也是极度的慢，所以我决心改进我的轮滑技术。随着一次次的尝试又一次次的摔倒，我的衣服被汗水浸湿了，可我并不气馁，继续练*。到了傍晚，我依依不舍地离开了广场，结束一天的轮滑练*。
第三天，我早早地来到了广场上练*轮滑，早晨的空气非常清新，令我更加有精神了。穿上了轮滑鞋，已经没有像昨天一样，又即将要摔倒的感觉了，毕竟已经掌握一些技巧了嘛。放松好了心态，我开始复*上次的动作，很快就有了进步，虽然动作不能与其他轮滑的人相提并论，但我觉得自己已经有了非常大的进步了......有整整练了一天，在傍晚时，我已经能熟练地把动作做好，并且达到很快的速度了。我飞快的滑着，犹如一只小燕子轻轻擦地滑翔；犹如骏马，在尽情地奔驰。
我快乐极了，以为我学会了轮滑；因为我尝到了我自己的浇灌出的硕果，整整两天，我就领悟到了自由的味道，我深深感受到了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的深刻道理，我为自己这两天付出的努力感到无限的欣慰与自豪！
今年春天，我已经会溜滑轮了。穿着两排轮子的旱冰鞋，悠闲地滑着，身旁阵阵凉风吹过，那感觉别提多爽了！
但光这么单调地滑，我渐渐觉得没意思了。所以，我要学花样。
不过这次，我不是自学，而是妈妈找了一位哥哥教我。我喊他：“老师。”
首先学“走”。这我已经会了。
然后学“滑”。老师给我做了一个示范，把手背在身后，一只脚用力蹬出去然后收回来，和另一只脚合成倒“八”形；另一只脚在用力蹬出去再收回来。反复几次就“滑”起来了。
我迫不及待地试了一下，谁知道刚开始滑得挺顺利，后来越来越快，停都停不住，我不知道该怎么慢下来。老师又给我做了一次示范。我认真地看着。在练*五六次之后，我渐渐可以控制速度了。
老师又教我练“压步”。老师讲“压步”是在拐弯时用的。当你准备拐弯时，要将右脚轻轻抬起，放到左脚的左边，身子也往左倾斜。老师又给我做了示范。
刚开始，我既想试试，又怕摔跤。不过我还是勇敢地试了试。我慢慢地朝前滑了几步，按老师的要求做起了动作。在做动作的同时，我好几次都差点摔交。但在反复练*了十多次后，我也基本学会了，虽然动作不稳。
今天我的收获真大呀！
昨天我的好朋友叶子邀请我下楼滑轮滑，当我爸爸把鞋拿出来的`时候我有点担心，因为我已经一年没有滑过轮滑了，我怕我摔跤或不会了。
后来当我穿上轮滑鞋以后我觉得不是那么担心了，就这样我小心翼翼的试着滑了滑，突然我爸爸说：“快一点，不要害怕”。
我最后滑着滑着就感觉非常好一点都不担心了，而且滑的还飞快，我心想：滑轮滑也不是会忘的一件事，还好我在美国自学了滑真冰，体育课又连续滑了好几个礼拜，所以我也不是那么的害怕，只是怕被我的好朋友笑话我滑的慢或滑不好。
第二天我一起来就换上轮滑鞋在家里滑，一滑就是一天，我穿着轮滑鞋到处乱滑有时当我妈妈的小小快递员，我妈妈要我扔垃圾时我从别的地方9秒滑过去，要我拿东西也是一样。
我爸爸回来吓死我了，因为我爸爸可能不想让我在家里滑，因为我爸爸是一个很爱干净的一个人，如果家里有一个地方脏了他都要把整个家拖一遍，但他很懒并不想天天拖地，所以就说我这轮滑鞋都是在外面滑过的又没刷过肯定得把地板弄脏，但我已经把整个家都滑着转了好几圈了。我可真是个淘气鬼！
滑轮滑不仅需要勇气与胆量，还需要练*和坚持。
暑假，我向妈妈提出想学滑轮，妈妈答应了，我欢天喜地的叫好。
刚开始，我就做高难度动作：单脚滑，单脚跳。还没有站稳，就摔了个“狗啃泥”周围的小朋友都捧腹大笑，丢脸丢到家了。
教练说：“心急吃不了热豆腐，先练简单的吧”。教练先让我们练站姿，我的脚好像不听使唤了，一直晃来晃去，但我用出色的*衡能力，终于稳了下来。后来，教练让我们练*直线滑，我为了让自己引人注目，故意滑到了边缘，却没学会拐弯，那一刻我傻了，闭着眼睛说：“啊！摔惨了”。我心想，再也不逞强了。
令我印象最深刻的是刹车，走一米停十秒，我心不在焉的.训练。后来，我超线了都不知道，老师和我们小组扣了一分。这事让我羞愧，明白了一个道理：做事一定要专注投入，不能分心，马虎。
以后，我还会继续练滑轮。我相信，在我的努力下，我的滑轮技术会越来越好！
今天晚上我们全家和大姨一家表妹去文化广场玩。我看见很多小朋友在踩滑轮，他们飞来飞去很威风。我也很想学，妈妈也同意我和表妹一起学。于是大姨给我们一人买了一双粉红色的滑轮鞋。
教练开始教我们怎么滑了，听起来很容易做起来可难了。一开始我要妈妈拉着我的.手走，一步一步地走，慢慢地妈妈放开手让我自己慢慢地一步一步地走，我走了一个来回没有摔跤。妈妈表扬我很棒！我往大姨和表妹那里看，只见表妹看到教练就哭，还没开始学呢。我不理她们了，就继续学行走。
过了一会儿，妈妈见我走得很稳当了。就叫我试滑一下，我就试了滑了一下，谁知我控制不了一直就往前冲，直到我摔倒才停下来。爸爸把我扶起来，他教我像8字形一样滑，我慢慢地按照爸爸说的去做，很快就学会滑动了，而且还能控制滑轮鞋了。今天我的收获真不小呀。
通过学踩滑轮使我明白了一个道理：“世上无难事，只怕有心人。”
不知从什么时候开始，我们学校操场上出现一项新型运动�D�D滑轮。一群戴着头盔，戴着护膝，穿着滑轮鞋的小孩在操场上滑着。他们的动作是那么潇洒，是那么自在，那么优雅……我看着、看着，心里不觉痒痒的。爸爸看出了我的心思，便替我报名参加了这个体育项目。
我怀着兴奋而又好奇的心情来到操场上第一堂课。在教练的帮助下我穿戴整齐了。谁知还没等我站稳，我就摔倒了。我顽强地爬了起来，可是没滑几步，“扑通”一声，我又摔了个手脚朝天。“唉，看来学滑轮并不简单呀！”我有点泄气了。教练似乎看出我的想法，走过来对我说：“刚学滑轮时，摔跤可是家常便饭。不过只要你掌握了滑轮的技巧，你就不会在摔跤了……”听了教练的一番话，我身上仿佛有了一股巨大的力量。我用手按住地面，艰难地站了起来。我按照老师的指导，先放松身体，然后弯下腰，双手随着步伐协调地摆动。一步、两步、三步……我终于能自由地滑动了。尽管这堂课上我还摔了很多次，可我没有气馁。一次次摔倒，一次次站起。我知道这还仅仅是起步，与别的队员相比，还有一段很大的距离。我暗下决心，我虽然学得晚，但我一定要尽快追上他们。
有了这种动力，我开始苦练滑轮。我除了坚持一周上好两堂课外，我还利用课余时间练*，五一长假期间，别的队员在休息、旅游时，我也照常坚持。我一边练*，一边琢磨。因为只有苦练加巧干，才能事半功倍。
——学砍价作文范文十份
放假了，不免要发生许多有趣的事。一天坐在家正无聊，便想去附*的超市买点零食吃。
走进了超市，我一如既往地拿起了一包薯片，因为熟悉价格，所以我只带了够付薯片的钱。付账时我却吃了一惊，竟然涨了价，虽然只有五角钱。这下我可发愁了，这超市食品种类少，唯一便宜我又喜欢的只有薯片了，而且从家里到超市要绕好几个弯，再回去拿也不合算了。无奈，我只有开始了砍价。对面坐着的是一位中年的阿姨，板着一张脸，让人看着便不寒而栗。我不敢大声，便低下了头，小声地问：“那个……阿姨，我没有带够钱……这次可以稍微便宜一点吗……？”那们阿姨身子往前靠了靠，拿起包装瞧了瞧，又放在了柜台上，重新瘫坐到了椅子里，轻声地对我说：“还是找找其他的东西吧。”我皱了皱眉头，心想：不就五角钱吗？还不给我个好脸色。但我没有放弃，以继续说：“可是，我就想买这个……，下次我可以多付一点嘛……”可是没想到她仍然不领情，反而更冷淡了，只是不耐烦地挥了挥手，眼又是一撇。
我一下子不知该说什么好，便拿着薯片回到了超市里边，站在货架前想着各种方法。终于几分钟过去了，还是没有什么好点子，看来只有直接回家了。突然有好多人进了超市。我心里又打起了另个主意，一会儿，那群人买了一大堆东西准备去付账，我自然也跟了过去。那们阿姨看到有这么多东西，马上手忙脚乱起来，我便趁机走过去，拿着薯片想要付账。那们阿姨已经忙不下了，只得向我挥了挥手，我开心地走了。
看来这种事，不仅要计谋，还要策略啊。
人们常说“从南京到北京，买的不如卖的精。”意思是提醒人们买东西的时候要当心，不要被卖方赚去不该赚的钱。 但有一次我却正好吃了一次亏。
那是几年前，我们这儿忽然流行起了玩四驱车，我也很想玩，于是向妈妈要了十元钱，打算买一辆。我到了玩具店，看见了一辆我最喜欢的，便拿上问这辆四驱车多少钱，卖四驱车的叔叔说：“十五块。”我依依不舍地站在那儿，他见我还不想走，说：“得，看你是个小孩，进价卖给你了，十块！”我一听，高兴极了，还以为捡了个便宜，付了钱欢欢喜喜地拿着四驱车回家了。我回到家问伙伴他们的多少钱，他们的居然才五元。我愣住了，这是怎么回事呢？一位老爷爷说:“小贩卖东西都有个虚价，买东西是只有讨价还价才能少花冤枉钱。”哦，是这样啊，我恍然大悟。
上次，我接受了教训，想买一支钢笔，到了一个摊里，我看下了一支钢笔，问小贩：“这支钢笔多少钱？”小贩说：“四块，少了不卖。”我想出一个主意，故意往别的地方走，说：“不卖拉倒！”小贩急了，忙说：“三块卖你行了吧？”我继续说：“两块！”小贩不想让这笔生意泡汤，只好答应了。这次，我高兴地想：小贩给我打了“对折”，真划算。我高兴地付了钱，回了家。 现在，我觉得如果不砍价真的要吃亏呢！
“我是一个小小小女孩，最喜欢逛逛小商店……”当然，身为一个小女孩，对逛街可真是情有独钟了!砍价功夫绝对也练到了炉火纯青的地步。不过说起第一次学砍价，我真是激动得热泪滚滚。以为我当时只用了一牛一虎之力，就砍下了两角钱。
有一天，我和老妈正在路上闲逛。妈妈清了清嗓子:“那么，我得你一个任务-----去‘顶好饰品’店里买一包头绳回来，砍价时越狠越好！”我高兴地回答道：“好的！”然后，一路“杀”进店中。
我虽然看起来很自信，可心里却直打鼓。’顶好饰品‘店的老板是个机灵的小姑娘，他十分不好对付。
“小朋友，买什么呀？”店主已笑容满面的走到我面前。
“姐姐，我想买那包头绳，一元钱卖吗？”
“不行，最便宜也要一元七角！要买的`话也只有这个价了！”
我不甘示弱：姐姐，我只有一元一角钱呀!我特别想买呀！”
这时候，我明显感到一股“杀气”腾了起来。那位姐姐猛甩过来一句话：“那你回家取钱吧!”
我气急了：“真是的，你们这个点也太狠心了吧！为了六角钱你们居然叫我回家去取！ 你们……”
这时，我发现好多人在奇怪地看着我们。也难怪，两个人为了几角钱吵翻了的事，也该是世界第一大新闻了。
那个姐姐脸红了，只好说：“那一元六角怎么样……”我一阵欣喜，但我还要更狠一点，“一元五角！”“好……”
走出店门，我高兴地大喊一声：“耶！”因为我终于成功的砍下两角钱！成功的滋味真爽！
俗话说得好，“不当家不知柴米油盐贵”。妈妈这个当家人，经常抱怨我和爸爸买东西从来不讲价，因此，对我们父女俩一肚子的意见。
有一天，我们一家人吃完了晚饭，就一起去轧马路。路过马路边的西瓜摊。我看着西瓜摊上的西瓜，咽了咽口水。对妈妈说：“妈妈，你看那个西瓜好圆啊，咱们买一个吧！”“好啊!不过要你爸爸去买，但必须要讲价，否则免谈！”“爸爸……”我把星星眼投向爸爸。“女儿，放心！老爸一定让你吃上西瓜!”爸爸手一拍胸脯，豪情满怀地说。“哇!老爸，你太好了!加油！”我大吼一声。“嗯！”说完，便转身向西瓜摊走去。
“老板，这个西瓜多少钱一斤？”西瓜摊老板见有客人来了，立刻眉开眼笑：“呦，来买西瓜呀！这个一块五一斤。”“哇！太贵了吧！一块二卖不卖？”“老兄！你砍个价也砍得太黑了吧！最少一块三！”西瓜摊老板惊叫道。“就一块二，卖不卖？你要不卖，别人还要卖呢！我要去别家买咯！”爸爸说完欲转身走人。“等等，我卖，我卖，你别走嘛！”老板眼看煮熟的鸭子就要飞走了，立即叫道。爸爸一听这话，又笑嘻嘻地转过身来，对我使一眼色。我赶忙跑过去，挑了一个又大又圆的西瓜，一称，十五斤，应该是十八块。
爸爸一看，成了!立即得意地向妈妈做了一个胜利的手势，OK！妈妈也笑了，对爸爸做了一个第一的手势。到付钱的时候，因为高兴过头了吧，爸爸掏出二十元钱就甩在西瓜摊上，豪迈地说：“不用找了！”然后那个老板笑嘻了，不停地说：“谢谢了啊，下次再来！”然后，正在提西瓜的我和妈妈瞬间石化。就这样，我们俩碎裂化成粉末随风飘散了……
那次老爸回去可惨了，不仅被妈妈骂得狗血淋头，还被罚一个星期不准吃肉，那对嗜肉如命的老爸来说可是生不如死！
怎么样？这就是我那可爱老爸砍价的趣事！
在我的人生中有许多的第一次。有难忘的第一次。有令人开心的，第一次有令人伤心的第一次。还有……但是让我记忆尤新的，第一次是第一次砍价。
只记得那是在放学的时候。我嘴里哼着歌，高高兴兴的走在回家的路上。突然我听见路边的集市上传传来一阵叫卖声：“买吧，卡喽，买发卡喽，五元一个。”我听了心想：我的口袋里只有一只有三元钱怎么办呢？我看着那发夹，是蓝色的，蓝色的中间还透了点粉色，看上去真是漂亮极了。我忍不住想去跟老板砍价，可是又不敢去。但是那个发夹是多么漂亮啊，我终于鼓起勇气准备去砍价。
我走下卖发卡的摊子旁，握紧拳头，汗珠不由得从头上落了下来。不好意思，对老板说：“阿姨，我只有三元钱，您看能不能卖给我一个发夹。”阿姨温柔的对我说：“小朋友，真不好意思，我不能卖给你。”我听了，脚不由自主的发起抖。心想：砍价没成功怎么办呢？老板见我第一次砍价，拍拍我的肩膀对我说：“我真没赚那么多钱，三块钱进价都要三块五。”我的脸越来越红，害羞的说：“阿姨，我特别喜欢这个发夹，你就卖给我好不好？”只见阿姨还是摇摇头。我心想：妈妈*时怎么砍价，我就怎么砍。我鼓起勇气对阿姨说：“阿姨，我下次多到您这里来买东西好不好？我也会推荐给别人来您这里买。您看能不能卖给我呢？”阿姨听见我这么诚心诚意的话语，最终犹豫了一会儿，说：“好了，卖给你算了咯。”我伸手把三元钱交给了老板。老板终于把发夹给我了。只见老板嘴里还时不时的嘟囔着：“这小朋友真的太会砍价了！”老板真好我心里乐滋滋的。
这就是让我记忆犹新的第一次，第一次砍价。这件事让我的心里久久不能*静，让我的脑海里老是浮现这一幕幕。
不断探索，不断学*，是我们在成长过程中必要的功课，在不同的阶段中我们会学到许多东西。今天，我便出乎意料的学会了砍价
一个阳光明媚的星期天，太阳火辣辣的炙烤着大地。我招架不住热，（毕竟我也是个怕热的人）索性独自一人到空调房里看起书来。还没一会儿，便听到妈妈喊：乐乐，我这抽不开身，你帮我去买瓶酱油！我不耐烦地走到妈妈跟前，妈妈从口袋里扔给我5块钱，便继续炒菜了。我捧着一张5元，半天才回过神，耶！我立马窜到了门口，穿好鞋子，头也不回就走了。
我来到商店，叔叔，一瓶酱油我喊到。接过了酱油，我边走边盘算着：待会儿到了西尔店，我就可以买限定樱花橡皮了！我越想越高兴，本来沉重的脚步轻盈了起来，走跑也一蹦一跳的。只听到后面有人喊：喂，小朋友，等一等！我不以为然，好像说的不是我。那个梳两根‘麻绳’的小姑娘，穿蓝色连衣裙的！我慢慢的停下了脚步，这说的不就是我吗？我转过头，一瞧，这不就是卖酱油的大叔吗？小朋友，你拿的是醋！啥？我一看，还真是呢！大叔递给我一瓶酱油，我说了声谢谢便继续走。
到了西尔店，我真奔柜台阿姨，一个樱花限定橡皮我十分激动地说，4元一个啥？我疑惑不解，不是3块吗？要买就只有这个价。她只丢下一句冷冰冰的话。阿姨，我只带了3元嘛，少那么一块没事啦！我便出了卖萌技能必杀技，瞪着一个水汪汪的眼睛看着阿姨。要买就买，不买就算了！我还是不罢休，继续尝试：阿姨，我最喜欢你们家的东西了，别人家同样有的东西我都只找您买的，这次就按照3元呗，以后我还会带更多同学来光顾你们家的。阿姨总算被我说动心了，好吧，好吧，这次就先优惠给你吧，以后可要多来哦！满有成就感的我，一路兴奋地跑回家。
我一回家，就告诉了妈妈，妈妈另眼相看地说：既然你这么会砍价，那你就陪我去逛街吧！我一听，立马抱头鼠窜的逃回房间。
看着大人们砍价时那威风凛凛的样子和不容置疑的声音，我的心早就痒痒的，也想在砍价时威风一下。这不，机会来了。
“哎呀！”妈妈叫起来，我急匆匆地跑过去，原来是妈妈在打扫卫生时，不小心把放在高处的雨伞摔在地上，伞柄折断了。家里唯一的一把伞坏了，我就嚷着要帮妈妈去买新伞。你一定知道了吧，我想砍价。妈妈欣然同意。
我高高兴兴地攥着钱跑下楼，心里不免有些紧张。因为这毕竟是我第一次砍价，成不成功还不知晓。我鼓起勇气，向一家生活用品店走去。
“阿姨，这把伞多少钱？”我大声问。阿姨瞥了我一眼，慢吞吞地回答：“二十五元！”天哪！这把伞可真贵。我小心翼翼地问：“阿姨，便宜点儿行吗？十八元怎样？”阿姨怒火顿起，斩钉截铁地说：“不行！”哇，真凶啊。我吓得哆嗦了一下，心想：砍价一点儿都不好玩，倒是让老板娘先威风起来了。我嘟着嘴，准备给钱，转念一想：如果我就此罢休，或许她因为看我是小孩在骗我呢？既然她不吃软，那就使出点硬的！
我双手叉腰，冲阿姨说：“阿姨，上次我见你把这种伞卖给了一个叔叔，只要十八元就好了！还说你们商家讲究‘童叟无欺’，我看是假的吧？”阿姨愣了一下，气冲冲地说：“胡说八道，二十五元就是二十五元！”怎么办呢？论口上功夫，我肯定斗不过她。这时，我突然想起了妈妈常用的“砍价秘诀”。
我对着阿姨气哼哼地说：“这么贵，我不在你们这儿买了，其他店或许还有更漂亮的伞呢！”说完，我转身就走。嘿，这招还真灵。阿姨马上叫起来：“哎姑娘，二十元怎样？”我心里得意扬扬，沾沾自喜，脸上却摆出一副冷冰冰的样子，说：“不行，十八元！”阿姨大概是担心我不在她这儿买了，忙拉住我，一脸无可奈何的样子：“好吧好吧，十八元。真服了你这孩子！”我笑嘻嘻地交了钱，说：“阿姨好，真好！”
回到家，我神气地告诉了妈妈砍价的事，当她听到我把伞从二十五元砍到了十八元时，兴奋地刮了刮我的鼻子，惊讶地说：“你真是个砍价高手！”
今天早上，妈妈叫我去买一个面包，我高兴地答应了。
我走进商店，拿起一个奶油面包，问老板：“请问这个面包要多少钱呀？”“三块五。”老板回答。“啊？那么贵呀？”我摇了摇头，“我可没带这么多钱呀。叔叔，能不能便宜一点儿呀？”“不行！”老板冷淡地说。“可我真的没带那么多呀！”我着急了。没想到老板依然用冷冷的语气说：“那你回家拿钱去吧！”我气急了：“哼！你真是太狠心了吧，为了这一点钱你竟然叫我回家去取！”
这时，我发现许多人用奇怪的`眼神望着我们。说的也是啊！人们看见老板为了几毛钱这样对待一个小孩，让她回家拿钱，太不应该了吧！亏几毛钱又能怎样呢？
老板脸红了，只好说：“那三块三毛吧！”我心里一阵喜，但我还想更狠一些：“三块！”“好好好，那三块就三块吧！”老板说不过我了。
我走出店门，心想：哈！好不容易被我砍下了五角钱！成功的滋味就是爽！
童年，是充满纯真和童趣的时光。而童年趣事也就是像海边那各色各样的贝壳。在岁月的映照下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。
有一次，我和妈妈去买衣服。我们来到商店，我看中了一套衣服。妈妈看了价线钱后，与商店老板不知在说些什么，样子看上去有点像吵架。过了一会儿，妈妈欢天喜地地付了钱，便拿着钱和衣服带我走了。回家路上，我问妈妈：妈妈，你为什么和店老板在吵架呢。傻孩子，妈妈不是在吵架，我是在砍价呀！砍价？当我还小，只有三四岁，不懂砍价是什么。很想找机会试一试。
我找到废品叔叔问：叔叔，我来卖废品，这些废品多少钱一斤？
小朋友，这些废品5毛一斤吧。不行不行，太贵了，3毛一斤吧。
收废品的叔叔吃了一惊，然后又连忙说：好，好呀！本来我还一直担心她不答应呢！
我拿着钱，快步走回家。一回家，我便跟爸爸妈妈说了事情的经过，我原以为他们会表扬我，谁知道，他们一听完后，都哈哈大笑起来。他们给我解释了一番，我才知道，原来我搞错了买主和卖主的关系。难怪那个叔叔会吃惊。
童年是美好的。这段无忧无虑、快乐无比的日子在我的记忆中永远不腿色、永远散发着迷人的芬芳。
今天上午，我在写作业时，突然发现钢笔坏了，就对妈妈说：“妈，我的钢笔坏了，您再给我买一支，我急着用。”“你现在几岁了？连买支钢笔都不会，你 们考试的卷子上不是一片阅读短文叫《自己也有两只手》吗？”“当然会买，可是我不会砍价，会吃亏的。”“没事儿，你去试试吧！”妈妈微笑着说。
我拿着钱忐忑不安的走进育利文具店。售货员叔叔问我：“你要些什么？”“钢笔，你多拿几样让我挑选。”叔叔给我拿了好几样，我看中了一支“蜡笔小 新”牌的，就问：“这支笔多少钱？”“这支笔别处都卖七块，你要的话，六块给你吧！”“叔叔，便宜点吧，我经常在你这儿买东西。”我学着妈妈砍价时的样子 和语气说。“这样，五元五角，少一分我不卖。”叔叔不耐烦地说。“再便宜点。”我壮着胆子说。只见叔叔轻轻摆摆手，我想：妈呀，要赶人了。没想到叔叔又 说：“你挺会砍价的，看你小，五块钱卖给你算了。”“再便宜点儿吧，我同学前几天在这儿买才4元5角，我买就贵5角。”叔叔想了一会儿，又问了问旁边的阿 姨，说：“行，就卖给你吧。”阿姨说：“那你可要帮我多宣传宣传，我就只当给你捎了一支。”我点点头，挑选了一支称心如意的钢笔，，把钱交给了叔叔。我拿 着钢笔，带着微笑，走出商店。
在回家的路上，我不断地想，不断地对自己说：“我第一次砍价就成功了，以前买东西只问问价钱就把钱掏了，拿上东西就走，真是吃了不少亏。现在我学会了砍价，买东西既便宜，又不吃亏，真是一箭双雕，两全其美啊！何乐而不为呢？”
——学煮饭的作文范本十份
今天晚上，我跟奶奶学*了做凉面条，这是我会做的第二道菜，今天，我就要给爸爸妈妈大显身手了。
第一步，把面条放进锅里煮熟，然后放进一个大盆里，用凉水浸泡。第二步，把蒜放进蒜窝里，捣均匀，放进一个碗里面。第三部，炒菜，这可是一个难活儿，我到底做得出来吗？先倒上一点油，然后把打好的'鸡蛋倒进锅里，往返炒，再把西红柿倒进锅里，放上盐‘糖，轻轻翻炒，再盛进好看的盘里，一看就让人垂流三次。我又开始做第二道菜：豆角。我又倒一点油，放进豆角往返炒，又加进盐，少许酱油，不停地炒，一盘绿色蔬菜诞生了。我把这三样东西端到餐桌上，请三位专家品尝一下，他们几乎一块夹到嘴里，又同时吐出来，为什么？只听爸爸说：“我要喝水。”妈妈抢着要喝，只有奶奶对我说：“这个豆角能咸死人，我也要喝水。”真的那么难吃吗？我夹了一块，只吃一声响，我把菜吐了出来，好咸呀！
经过上一次的教训，我炒的时候，就没有放那么多盐，吵完后，我自己先尝了一下，不咸不淡，正好。我又让他们吃，这一次，他们夸我的菜非常好吃。
通过这一次炒菜，我体验了炒菜的乐趣。
暑假的一天，我学会了煮饭。可是第一次煮饭的时候，我出了种种状况。
双休日的时候，妈妈不在家，爸爸对我说：“今天教你煮饭吧。”我犹豫了一下，最后还是答应了。
爸爸把锅刷干净了，舀来两碗米，把米淘了一下，最后把淘好的米倒入锅盖盖上。过了20分钟米饭煮熟了，香味扑鼻而来，我忍不住尝了一口。哇！好香啊！
原来，饭这么好煮呀！
我学着爸爸的样子，先把锅刷干净了，在舀来两碗米，把米淘了一不小心，我没拿稳盆子，米撒了一地。我又重新做了一遍，这次我终于做成功了。过了20分钟，米饭终于煮好了。我打开锅盖一看，“我的妈呀！米饭怎么变成稀粥了。”我又重新做了几遍，终于成功了。
这一件事给了我深深的.启发：看似一件简单的事情，如果不认真学，不好好去做，也是做不好的。
暑假的一天，我写完作业，看到妈妈准备做饭。我想：反正我闲着没事，不如煮一次，让我感受一下做菜的味道。于是我对妈妈说：“妈妈，我能帮你做饭吗？”我妈奇怪地看着我，笑着说：“今天太阳从西边出来了，你好帮我做饭。”“你不是常说学*是最重要的`吗？暑假不是正好适合你做家务吗？”你能行吗？如果不好，我们就吃烧焦的米饭。”“妈妈，你太瞧不起人了！“我生气地说。”那你可以试试。"
我拿着饭锅，忙着淘米。洗完饭，我妈把电饭锅放在我面前。我撒娇地对妈妈说：“人刚学会做饭的时候，怎么会用电饭煲呢？”我帮不了你。”妈妈一边说，一边点燃了煤气炉。我开心地笑了。
做饭开始了。我把米放进锅里，加了些水，放在煤气炉上烤了一会儿，就熟了。淡蓝色的火焰舔着锅底，发出“呼呼”的声音。我悠悠的站着想：反正时间还早。我为什么不读一会儿书呢？我正躺在床上看书，突然闻到一股烧焦的味道。我跑到电饭煲前，急忙去揭开锅盖，却又烧伤了手。一股强烈的可乐味扑鼻而来。唉！看着烧焦的米饭，我呆呆地站着。妈妈看到这一幕，很认真的对我说：记住，无论做什么都要专心。"
从这次事件中，我明白了一个道理：无论做什么，都要认真，不能两者兼而有之。
我是一只“猪”，所以饭量惊人，爸爸妈妈都叫我“饭桶”。饭我会吃，但煮就不会了，可今天，我下定决心，学煮饭。
今天是元旦假期的第二天，我做完作业，看了看桌面上的时钟，正好是早上11：00时，借此机会，我决定跟妈妈学煮饭。我走进厨房，对妈妈说：“妈妈，我想跟你学煮饭，可以吗？”“当然可以！”妈妈立刻回答。于是，说做就做，妈妈来指导，我来操作。首先，妈妈告诉我怎样确定米量，我就根据妈妈所说的，用量杯量出相应的米量，从电饭煲里取出煲胆，把米放进煲胆里，接着放水进去，把米放到手里来回搓，就这样反复洗三次，把米洗干净后，再跟据胆内的刻度放入相应的水，最后把煲胆外面的水珠擦干，放进煲体里，把电饭煲的.煲盖盖好，插好插座，按键，选好模式，这时煮饭的大部分程序已经完成了，剩下就只是等待。过了15分钟左右，就看见煲盖上的气孔冒出了水蒸气，一股甜甜的饭香味扑鼻而来，就这样再过了几分钟一煲可口的香米饭就做好了。
其实生活中有许多事情看起来很简单，但要亲力亲为才能学会，在学的过程中，我们不要怕困难，要勇于面对，用自己双手解决困难，通过实践来增强自己的综合能力。
今天是星期天，爸爸妈妈都不在家。我想利用这个机会学*煮饭。
我先量好米，拣去米中杂物。加上水轻轻的搓洗，慢慢地把水滗干。米很脏，我洗了一次又一次，米终于淘好了。然后是加水。可是加多少水呢？这可是个难题。爸爸妈妈都不在家。我该问谁呢？于是我打了一个电话给妈妈。妈妈告诉我说：“水面要高过米面2~3厘米，也就是水面要高过手背。我按妈妈说的做好了我再那来高压锅。检查密封圈是否干净，排气孔是否通气。于是我盖上锅盖，打开煤气灶，把高压锅提上去。大约过了五分钟的时候，锅面上冒着白气。同时发出小小的声音，嗤嗤直响。慢慢的闻到了一阵香喷喷的.饭香。肯定是饭熟了。于是我把高压锅提到一边。待温度下降后。我正要把锅盖打开时，爸爸妈妈回来了。他们闻到了饭香，直夸好。妈妈赶快炒菜。菜炒好了。我盛了一大碗白花花的米饭，津津有味的吃起来了。
今天我真高兴，因为我学会了煮饭。
今天中午，阳光明媚，妈妈走进厨房，准备煮米饭。我悄悄地跟着妈妈，说也想试试。
妈妈便让我先从米袋里舀出一*碗的米放在淘米的盆里，接着，我拧开水龙头，开始一遍遍地淘米。我用手抓起一把米，放在手中不停地揉搓后，小心翼翼的用胳膊挡着米，生怕米粒被水冲走了。但就算我如此小心，还是有些米粒被水冲走了。三遍过后，这些米被我这个“米粒清洁工”清理得干干净净的`，一颗颗变得晶莹剔透的。
要煮米饭了，我把米倒进锅里，放些水没过米后，又用手把米粒轻轻地压*，盖上锅盖，放在电磁炉上，按上开始按钮，定时十分钟后，电磁炉开始工作了。没一会儿，锅盖就发出“搭搭”的声音，白色的水蒸气从锅的四周冒了出来，好像要把锅盖顶开好看看外面的大千世界似的。一分钟，两分钟，三分钟……十分钟过去了，米饭熟透的香味在空气中弥漫开来。嘟嘟！我一听连忙跑到厨房，刚要打开锅盖，妈妈忙按住我的手，说：“再等一等，焖出来的米饭更香。”我眼巴巴地盯着锅，三分钟过去了，我迫不及待地打开了锅盖，白花花的米粒香香的，软软的，像一个个胖娃娃。
我给家里每个人都盛了一碗，全家人都说今天的米饭真香，我高兴极了。
我妈每次下班回来都很累，我爸要很晚才能回来。妈妈回来，爸爸还没回来。我妈回来还要做饭炒菜，吃到很晚。于是我想：让我帮妈妈做饭吧，因为做饭太难了。
十一点，我开始做饭。我跟我妈学的，先洗手，再淘米，淘米两次，然后供水，但是不知道给多少水。我记得我妈以前说饭要盖水，然后我试着给了一点水。看到少了就多加一点水，再看到就多给一点水。我又倒了一点水，刚刚好。
于是我把米放进电饭煲里，我想起我妈*时也是按几下转几下，我就按几下转几下，然后合上盖子。但是当我开始插电的时候，我意识到我太矮了，插不进去。我想了一下，然后爬上桌子插上电源。插上电源了。我又去做作业了。
我一直去厨房看看饭做好了没有。过了一会儿，我闻到了一股美味的米饭味。我去看了一下。饭做好了，我爬到桌子上，把头塞了进去。
我妈妈下班回来了。她看着我做饭，夸我。不知道有多开心。
老师说我们应该多帮助父母。我想：以后我会帮助父母的.，因为我已经长大了。
我非常喜欢看爸爸做饭，也特别喜欢学着做一些我爱吃的，今天我要看爸爸做“寿司”，因为爸爸以前在外面带我去吃的时候我觉得非常好吃，所以就买回材料亲手给我做，我兴高采烈的看着一起做。
爸爸做的时候告诉我，寿司是来源于韩国，现在流传到了我们国家，很多大人孩子都喜欢吃。
首先要准备好做寿司的材料，一碗糯米蒸上半个小时，然后将竹板放在桌面上，拿出一张海苔放在竹板上，把糯米扑在上面，糯米要涂抹均匀，这样做出来才好看，接着抹上沙拉酱，再抹上一点儿辣椒酱，这个辣椒是“韩式”辣椒酱，又辣又甜很好吃，我们小孩子吃也不会感觉到多辣的！最后再上面放了火腿、黄瓜丝和胡萝卜丝、牛肉松，用竹板将它们卷成圆形，切成一个一个的，摆在盘子里，就算完成。我迫不及待的尝了一个。“啊！”真好吃。
我对爸爸说：“有些辣，再做一个不辣的吧。”说完，爸爸又把一张海苔放在了竹板上，然后又做了一个，这个没有放辣椒，等爸爸切出第一个，又被我吃掉了，哈哈，爸爸做的'寿司很棒很好吃，我喜欢跟爸爸一起在厨房里做饭。
由于我经常在早上看爸爸做鸡蛋灌饼，所以我也慢慢的学会了。告诉你们一个小秘密：我会自己做鸡蛋灌饼哦！
每个人做任何事都有第一次，让我难忘的是第一次做饭。
那一天，家里一个人也没有，我写完作业无聊极了，这时我趁在妈妈不在的时候把饭做好，给妈妈一个惊喜，妈妈一定会喜出望外的.。
说做就做！我先在锅里放了半锅水，水开之后我又放进一碗米，看着米粒静静地躺在水里，我似乎看到了成功的大米饭，看到了妈妈笑眯眯的样子。等了一会儿，心里实在着急，但又没什么可干的，就去客厅边看电视边等米饭熟。
过了一会儿，我忽然闻到了一股焦味，我仔细一看，原来是我的作品坏了，我赶紧把锅端下来一看，米汤全糊了，我赶紧把米汤藏起来，装作什么事也没发生。
过了一会儿，妈妈回来课说要给我做饭。我怕东窗事发，赶紧跑了出去，刚出去就听到妈妈喊我回来。我只好又回到了厨房，妈妈果然发现了我的“作品”。我坐在椅子上不敢动，妈妈问什么我都没说一句话，妈妈说：“没关系，我知道你想帮我。失败乃是成功之母。下次再努力哦，这次我来做。”我说：“谢谢，妈妈。”妈妈走后，我坐在椅子上，静静地想着妈妈说过的话。
对呀，失败乃是成功之母！哪个人第一次就会成功呢？我下一次争取做成功。
今天中午，阳光明媚，妈妈走进厨房，准备煮米饭。我悄悄地跟着妈妈，说也想试试。
妈妈便让我先从米袋里舀出一*碗的米放在淘米的盆里，接着，我拧开水龙头，开始一遍遍地淘米。我用手抓起一把米，放在手中不停地揉搓后，小心翼翼的用胳膊挡着米，生怕米粒被水冲走了。但就算我如此小心，还是有些米粒被水冲走了。三遍过后，这些米被我这个“米粒清洁工”清理得干干净净的，一颗颗变得晶莹剔透的。
要煮米饭了，我把米倒进锅里，放些水没过米后，又用手把米粒轻轻地压*，盖上锅盖，放在电磁炉上，按上开始按钮，定时十分钟后，电磁炉开始工作了。没一会儿，锅盖就发出“搭搭”的声音，白色的水蒸气从锅的四周冒了出来，好像要把锅盖顶开好看看外面的大千世界似的。一分钟，两分钟，三分钟……十分钟过去了，米饭熟透的香味在空气中弥漫开来。嘟嘟！我一听连忙跑到厨房，刚要打开锅盖，妈妈忙按住我的手，说：“再等一等，焖出来的米饭更香。”我眼巴巴地盯着锅，三分钟过去了，我迫不及待地打开了锅盖，白花花的米粒香香的，软软的，像一个个胖娃娃。
我给家里每个人都盛了一碗，全家人都说今天的米饭真香，我高兴极了。
——我学做菜作文范文十份
今天我要自己动手做可乐鸡翅。因为妈妈很喜欢吃可乐鸡翅，我要妈妈尝到我做的可乐鸡翅。
我从冰箱拿出六根鸡翅，一瓶可乐。我回想着妈妈做可乐鸡翅的步骤，信心十足。首先把做这道菜所需要的材料备好：有鸡翅、料酒、酱油和可乐。第一步：把鸡翅全部清洗一遍，放在锅里用水煮一遍。第二步：用刀在鸡翅上均匀地切几个小口，是为了更入味喽，不过切的时候要小心点哦。
一切都准备妥当以后，好戏开始了：先在锅里放油，等油冒烟的时候紧接着把鸡翅倒进锅里翻炒。差不多等到鸡翅变成金黄色的时候，向锅中倒入可乐，可乐要没过鸡翅，翻炒下就加入酱油和料酒，开大火再翻炒一会后，盖锅盖。等汤汁浓稠，关掉火，把烧好的鸡翅倒入盘子，一道美味可口，色香味俱全的可乐鸡翅就大功告成了！
现在我终于知道烧菜有多么不容易了，我烧一道菜都累得大汗淋漓，那*时妈妈烧那么多菜肯定更辛苦了。这样一想，我以后再也不挑食了！
去鳞，开膛……今天我跟妈妈学做红烧鱼。
妈妈首先拿起一条鱼，冲水后放在菜板上，我也学着拿起一条鱼，啊！感觉滑滑的，水一冲，鱼尾巴一甩，溅得我满脸水，带来了满满的兴奋，我和妈妈哈哈大笑起来。
将鱼按在菜板上，学者妈妈的样子，从上到下来来**，仔仔细细将鱼鳞刮干净。
接着是开膛，将鱼肚子里的内脏取出，妈妈此时再三叮嘱我的'是不要弄破“鱼胆”，这可是很苦很苦的，如果破了，要用盐洗，水冲很久才行呢！
洗净好鱼，最最令我害怕又担心的事就要发生了，那就是——煎鱼，这可是我万万不敢的事情啊！
妈妈让我将切好的葱、姜等调料放进了热油锅里，瞬间“滋滋”直响，这声音吓得我更紧张了，只见妈妈将她手中的鱼倒提着尾巴，慢慢顺着锅边滑进去。我也尝试着做。要知道，我可是被油花溅过手呢！那叫一个“疼”啊！我提着鱼就是不敢放，这时妈妈说：“不要怕，你一滑，我就盖上锅盖，这样就溅不到你了，唉！我一想，这可是个好办法，瞬间，增大了我的胆量，于是眼一闭，我感觉似放未放时我的手就往回缩，但终于将鱼放进锅里，又是一阵“滋滋——”响。但此刻我的内心很激动，觉得干了一件很了不起的事。
煎好了鱼，加了点调料，煮了有半个多小时后妈妈说可以了，于是由我来揭开锅盖。啊！顿时满屋飘香……
爸妈尝了直说不错，我的心，带着喜悦和成功的感觉一直随着鱼香飘啊飘……
从小，我就是一个娇娇女，都十岁了，连菜都不会。爸爸妈妈总是对我说。你太小了，做菜对你来说太难了，以后再说。可是，我已经长大了，得下定决心学*做菜了。
先学那道菜呢，简单点，番茄炒鸡蛋。问谁学呀，对，是那位做菜一流的教官--我的爸爸。好了，一起走进我们的世界吧。
鸡蛋，番茄，盐，油，材料都准备好了，要开始了。教官先说：“先放油，油热了，再把打好的鸡蛋倒下去。”于是，我拿着一个鸡蛋，敲了两下，把它分成两半，那个个鸡蛋一溜烟地跑到了碗里。接着，我又打了两个蛋，那两个蛋也一溜烟地跑到了碗里，我用力地在搅拌，搅出了一杯黄色的液体那黄色的液体好似一杯果汁。把蛋倒进锅里煎出了一个蛋饼金黄色的，好似一个很大的金元宝，可能世界上没有比这个还大的金元宝了，我再炒番茄，这声音磁磁的，非常难听，很像汽车的排气声。等到了番茄炒熟了，我再把鸡蛋放了进去，红色交加着黄色颜色非常好看，看上去非常好吃，让我不禁流下了口水，教管着急地说：“快放盐！”呀，我忘了，我忽忽忙忙地放了几勺盐，再�S�S忙忙地炒了一会儿，就出锅了，我把菜倒到了一个盘子里，闻着香气，沉浸在了香气中。
我尝了一口，好咸呀，但总而言之，也是不错的 。教官尝了一口，说 ：“还有发展的余地，但也不错。”说完，拍了一张照片。
这一次，我学会了做菜，让我增加了一处了不起的本领。
我曾经学会过许多东西，比如：学会了使用电脑，学会了帮妈妈洗米，学会了游泳等等。在学这些本领时，我尝过了酸、甜、苦、辣
各种味道，其中最令我难忘的是我学会了做菜。
那是一个风和日丽的周末，我早早地做完作业。到了中午的时候，家里只有“厨艺高超”的奶奶，我便请教奶奶教我做饭。本以为奶奶不会答应的，谁知，奶奶居然高兴地答应了。
我便开始了做饭“大行动”。首先，我按照奶奶的吩咐准备好材料后，就开始炒了。我把金黄金黄的花生油倒进锅里，只听见一阵“吱吱……”的声音的，十分刺耳。过了一会儿花生油热了，香味开始慢慢地散发出来了，我连忙笨手笨脚地把切得不知像什么样的红通通的番茄放进锅里炒。左炒炒右炒炒，可有意思了。等番茄熟了后，我马上把那调好的淡黄鸡蛋倒进锅里，当然，最重要的一件事我可没忘了――放盐。可是当我放盐时，一颗烫滚滚的油弹到我的'手上，疼得我大叫。奶奶立刻让我洗了下手，这时才没那么疼。但是，我还是没有放弃，继续完成我的“杰作”，把锅里的番茄和鸡蛋弄得“前翻后仰”的。过了几分钟，锅里的番茄和蛋终于熟了的。我赶紧拿起碟子，把我的“作品”装上，放到奶奶的面前。那碟番茄炒蛋的香味很诱人，连我也忍不住流口水。等奶奶尝完后，我连忙问奶奶觉得如何。这时，奶奶笑着对我竖起了大拇指。我看了后十分高兴，心里甜滋滋的，好像吃了蜜糖似的。
虽然这碟菜称不上什么山珍海味，但是也算是我的一分努力嘛！“功夫不负有心人”，只要我们认真地去学*每一样东西，就一定会成功的。
去鳞，开膛……今天我跟妈妈学做红烧鱼。
妈妈首先拿起一条鱼，冲水后放在菜板上，我也学着拿起一条鱼，啊！感觉滑滑的，水一冲，鱼尾巴一甩，溅得我满脸水，带来了满满的兴奋，我和妈妈哈哈大笑起来。
将鱼按在菜板上，学者妈妈的样子，从上到下来来**，仔仔细细将鱼鳞刮干净。
接着是开膛，将鱼肚子里的内脏取出，妈妈此时再三叮嘱我的是不要弄破“鱼胆”，这可是很苦很苦的，如果破了，要用盐洗，水冲很久才行呢！
洗净好鱼，最最令我害怕又担心的事就要发生了，那就是――煎鱼，这可是我万万不敢的事情啊！
妈妈让我将切好的葱、姜等调料放进了热油锅里，瞬间“滋滋”直响，这声音吓得我更紧张了，只见妈妈将她手中的鱼倒提着尾巴，慢慢顺着锅边滑进去。我也尝试着做。要知道，我可是被油花溅过手呢！那叫一个“疼”啊！我提着鱼就是不敢放，这时妈妈说：“不要怕，你一滑，我就盖上锅盖，这样就溅不到你了，唉！我一想，这可是个好办法，瞬间，增大了我的胆量，于是眼一闭，我感觉似放未放时我的手就往回缩，但终于将鱼放进锅里，又是一阵“滋滋――”响。但此刻我的内心很激动，觉得干了一件很了不起的事。
煎好了鱼，加了点调料，煮了有半个多小时后妈妈说可以了，于是由我来揭开锅盖。啊！顿时满屋飘香……
爸妈尝了直说不错，我的心，带着喜悦和成功的感觉一直随着鱼香飘啊飘……
我是一个十二岁的女孩，家务活我是样样精通，洗衣服、缝衣服都是小菜一碟，可唯独不会做饭。这不，妈妈正打算教我炒菜，我慢慢走到灶台旁，打算伸展一下我的手艺。
我从菜篮拿了几个土豆，把它放到水里刨皮，刚开始用指甲刨，可指甲越刨越疼。妈妈看见了笑着说：“哪有你这样刨皮的，要用小勺子刨。”听妈妈的话，我急忙用小勺子刨了起来，看看刨完的土豆白净白净的。然后我刀切了起来，可这切出来的士豆有粗的有细的真是不好看，洗士豆和切士豆的工序就完了，又切了点葱丝，接着就是炒土豆，先往炒锅里倒入一点油，放到电磁炉上加热，油开始冒烟，我就把土豆、葱丝、�w片、调料粉放入炒锅中，加点醋来回用筷子搅拌。几分钟后，加入盐、味精拼接均匀，然后倒入盘中就可以吃了，我一尝，味道还挺不错。
吃着自己炒的土豆，心里别提有多美了，我这才明白：自己劳动的果实才是最美的。
星期日，我正津津有味地看着《小当家》。妈妈走过来，笑眯眯地说：“勒勒，你什么时候对炒菜感兴趣了，是不是也给我们露一手呀？”我说：“有什么难的，我现在就去做西红柿炒鸡蛋给你们吃吧。”
说做就做。我来到了厨房就弄了起来。开始做了，我开了火，锅里的水还没干，一倒油，油噼啪作响，就像放鞭炮一样，油珠子飞溅在我的手背上，烫的红红的。“哎哟！妈妈，爆炸了，我怕，我痛！”我尖叫着。妈妈走进来，用刚才我丢掉的蛋壳里的蛋清敷在我的手背上，一会儿就没有那么痛了。我急忙把刚才打好的鸡蛋倒入锅中，由于火太猛，时间太久，鸡蛋糊了，烟雾弥漫了整个厨房。我的眼泪掉下来了。妈妈又走进来，对我指导起来：“勒勒，锅干了再倒油，炒鸡蛋时要用微火，而且还要用锅铲翻炒。”我按照妈妈说的做法再做一次，等油微热就放鸡蛋，用锅铲来回翻炒。炒好了鸡蛋，就炒西红柿，炒西红柿时放点糖、盐，然后把鸡蛋倒入稍微再炒一下，就可以把热气腾腾的菜起锅装盘了。看着鸡蛋中带红，颜色鲜艳，心里自然特别高兴。
这时，姐姐从外面回来了，进来用“黄鼠狼给鸡拜年”的语气说：“呀，帅哥，你怎么当起厨师来了？煮什么好吃的，端出来给大家尝一尝？”妈妈一尝，皱皱眉头：“太咸了，盐放多了吧？”我抓抓鼻子，摸摸后脑勺，笑着点点头。姐姐一边吃，一边夸：“不错，不错。”大概是肚子饿了吧，不过，这对“厨师”也是一种安慰呀！
这样，我会做第一道菜了，也明白了一个道理：无论做什么，都要多动手，多动脑，才会成功。
我学会做菜的时候，我刚好满11周岁。那时我想学做菜，可妈妈没时间，我就自学做菜。因为我第一次做菜，所以很害怕会发生什么事情。我一开锅，就按照妈妈*时做的样子。先放油，可我并不知道要放多少，想去问妈妈，可是又怕会打扰到妈妈，所以就放了很多。然后，我把白菜切好了，放进锅里，就霹雳啪啦的响了起来。
等到不响的时候，就过去炒了炒，然后盖上锅盖。等了很久，我一开锅，就那盘子装了起来，拿给妈妈品尝。结果妈妈说：“女儿啊，怎么这么淡啊！你是不是没放盐啊？”我听了，才想起还没放盐。妈妈又说：“哎呀！到了晚上，我来教你怎样做菜吧！”我听了，连声说：“Yes！”
到了晚上，妈妈告诉我说：“我现在先教你最基础的菜：蛋炒西红柿。首先准备2个蛋、3个西红柿，在把蛋壳剥开，放在碗里，用筷子搅均匀了，然后放盐，在搅均匀，这样就可以了。后来，把西红柿分别切开4半。然后，把锅的火打开，在放不多也不少的油，再把蛋放下去，等底下的熟了，把下面的翻过来，等全部都熟了，用铲子切成一小块，用盘子装起来。再把西红柿放下去炒，快熟了的时候，就放半勺盐，炒好了，就可以了。”我听了，立即就按照妈妈说的做。过了一会儿，我做的菜好了，拿给妈妈品尝，妈妈说我做的菜还可以。
就这样我学会了做菜。
今天我在家里跟妈妈学做红豆糕。因为妈妈说红豆对人体益处很多，有良好的利尿作用，能解酒，解毒，消水肿。我给喝酒回家的爸爸准备着。
妈妈从柜子里拿出了一些红豆，一个一个的挑捡干净，备料，准备小盆和大盆。
把红豆洗净加水，放入高压锅中，高压锅冒气后用小火压，15到20分钟，捞出红豆沥干。这时我遇到了个困难，我家里没有搅拌机，于是我去找妈妈，妈妈说无论遇到什么困难都有解决的'办法，没有做不到，只有想不到。妈妈给我找出了一个捣蒜缸，帮我把红豆捣成泥。红豆搅拌，放少许蜂蜜，装到大碗里，在表面撒上蔓越莓，然后放入蒸锅里，蒸20分钟，冷却后放入冰箱一小时即可食用。
爸爸回家了，看到我给他做的解酒甜品，高兴极了！红色的豆泥配上酸甜的蔓越莓，再撒上如雪的绵白糖好看又好吃！
这次做饭让我体会到了妈妈*时做饭的辛苦！
一天，我无意间在电视上看到有关美食的节目，脑海中突然蹦出想要学做菜的念头。终于，在我的期盼中，妈妈下班回来了，我立马迎了上去，神秘地问：“妈妈，我们今天吃什么饭呢？”还没等妈妈开口，我又接着说：“要不您给我做个青椒炒肉吧，顺便我也学*学*。”妈妈哈哈大笑地说：“恐怕你是嘴馋了吧。”妈妈这次真是冤枉了我，不管了，只要能学这道菜就行，随她说去吧。
大厨师开始做菜了，妈妈系好围裙，从冰箱里取出早已准备好的肉和青椒。我紧跟在妈妈身后来到厨房。首先，妈妈把肉和青椒用水清洗干净、控好水，然后就放在菜板上，拿起锋利的菜刀小心翼翼的切了起来，看着锋利的刀片一上一下的起落，肉块瞬间就变成了薄薄的`肉片，我的手心里着实捏了一把汗，没多大功夫菜切好了，碧绿的青椒丝和鲜红的**整齐的摆放在盘子里，看上去就像一幅美丽的图画。
接着，妈妈又把炒锅放在煤气灶上，她灵巧的双手小心地转动按钮，“嘭”一团蓝色的火苗从气孔了冒了出来，它们快乐的跳跃着，欢腾地燃烧着锅底。只见妈妈又拿过油壶将晶莹剔透的食用油倒入锅中，等油稍微热了一点儿，开始发出“啪啪……”的响声时，妈妈就将切好的葱段、姜片和大蒜放入锅内翻炒，紧接着又把**也倒入锅中，妈妈拿着铁铲上下左右快速地翻炒，这时的炒锅内热闹的就像开了花一样，同时还发出“呲啦呲啦……”的响声，等肉炒的变颜色时，把青椒丝全部倒进去，又往里面放了盐、生抽、酱油等调味品，继续翻炒几下。站在一旁的我都看呆了，不一会儿一阵阵香味扑鼻而来，直入我的鼻孔，我有点儿飘飘欲仙了。这么香一定很好吃的。妈妈把炒好的青椒**盛入精美的盘子里，哇，颜色搭配绝妙呀，葱白肉红加上青椒，让人食欲大增！我端着满满一盘青椒**，真是“口水直流三千尺”！我迫不及待的地拿起筷子尝了一口，真是人间美味呀！看来，妈妈也没有冤枉我这只小馋猫。
通过这次观察妈妈炒菜，让我觉得生活中的学问真不少。做菜可不像我想的那么简单，真是一门技术活呀！以后要多学多做。
——有趣的研学之旅作文范文十份
三月的南京，春意渐浓。紧随着春的脚步，我们踏进了被誉为“金陵明珠”的皇家园林――玄武湖公园。
初进园门，感受到的便是春风拂面的清爽。四周望去，一幅生机勃勃的景象。一切事物，都呈现着新春的模样。
玄武湖公园东枕紫金山，山山水水浑为一体。水雾弥漫在湖面上，产生一种朦胧之美，仿佛置身仙境。这才领悟到宋代诗人欧阳修所写的“金陵莫美于后湖，钱塘莫美于西湖”的感受。
雨淅淅沥沥地下了起来，树上的水珠倒映着玄武湖的景象。空气中弥漫起泥土的气味，混着青草味，还有各种花的香。随着花香，我来到的一片花海。
紫色的郁金香、粉色的郁金香、黄色的郁金香，各种各样，各色各彩的郁金香形成了这片花海。花儿们在雨水的滋润下越发生机勃勃，宛若初生的婴儿。我睁大眼睛，想把这缤纷的美丽尽收眼底。穿越在花丛之中，好似已经与花儿融为一体，看着它们彼此玩闹、嬉戏。
远方隐约出现一片粉色，我加快了脚步。不知不觉中，我来到了“樱州”。满园的樱花，满园的粉色，满园的樱香。在这玄武湖之中，便领会到了日本樱花的美丽。春风之中，樱花翩翩落入土壤中，好一阵樱花雨！
领略过樱花雨之后，我们步行来到了“翠洲”。雨中的翠洲，更加苍翠。百年古藤也显现出了植物特有的生命力。树底的小草，也想在春雨中，尽展风采。不由得想起唐代诗人韩愈所写的“天街小雨润如酥，草色遥看*却无。”忽然，身后传来几声鸟啼，清脆、婉转。想必，鸟儿们也是在欢迎春天的到来。
走上拱桥，低头去看粼粼的河水，思绪万千。这河水流向哪里呢？是否流向远处的'“人家”？雨滴落到脸上，一阵清凉，思绪被拉了回来。抬头，才发现天空中早已出现了晚霞，是该回去了。
玄武湖公园如此之大，它的景象我不能够一一领略。它的每一个角落，都有别具一格的美，使我沉醉其中。
我走在湖边，想再领略它的美，让玄武湖的美永驻在心，空气中依然混有青草味。“最是一年春好处。绝胜烟柳满皇都。”也许，说的就是这样一番景象。
当我坐在拂着微风的书房前，看到蓝天白云，就不禁想起了我的新加坡之旅。新加坡是东南亚热带岛国，虽然领土面积不大，却创造了众多世界之最，如：全世界最高的摩天轮、东南亚唯一的环球影城等。
那天，我们在飞机上，飞机张开了有力的翅膀，带着在蓝天白云间翱翔。一下飞机，我就看到了新加坡那美丽的夜景，金色的光芒闪着我的眼，就像站在太阳下一样。
第二天，我们来到了新加坡的动物园，所有的动物都是开放的，动物们自由地在丛林里奔跑。我还在森林里见到了许多奇怪的动物，如：食蚁兽、马莱貘，变色龙、蜥蜴等。让我印象最深的就是马莱貘了，他们有“四不像”的外号，腿长长的，黑色的身躯带着一块白，水汪汪的大眼睛，猪鼻子，真的什么都不像啊，马莱貘还有一个特点就是很害羞，只要我们盯着它看，它就立马缩回去，真的好可爱啊！
第三天研学活动达到高潮，我们去了新加坡著名的景点，远远就望见高高耸立的‘鱼尾狮“，纯白色的，弯弯的鱼尾巴，大大的狮子头，瞪着大眼睛眺望远方，真是一头威武的雄狮！狮子它家喻户晓，是国家的象征，寓意着新加坡由一个小渔村发展到’亚洲四小龙‘之一。
我们还访问一所中学，体验了一节英文课，新加坡的英文课很有意思，新加坡的学生在学校学*把英语作为第一语言。那里的师生都很有礼貌，学生有马莱人，印度人，华人和欧亚混血。上课了，大家都坐得很端正，老师露出了一丝微笑，开始给我们讲飞机发动机的`原理，之后开始教我们折纸飞机。最后我们互赠了小礼物，是同学自己写得书法或小制作，我送上了印有中国古代四大美女的特色书签，看着他们一个个高兴的样子，我们都非常开心。
环球影城也很有意思，有许多动漫人物和我们互动：芝麻街，小黄人，马达加斯加，狮子王……都是不错的选择。另外，我们还玩了木乃伊过山车、未来水世界、变形金刚、咖啡杯等项目，特别有意思。
7月12日，也是我们在新加坡的最后一天，我们来到了科技馆，看了各种有趣的东西，玩了好玩的镜子迷宫，我怎么也走不出去呢，商场里还有许多中国没有的小饰品。
六天五晚的新加坡研学之旅，让我体会到了游学的乐趣和新加坡之美。
期盼已久的研学旅行终于来到了！
星期一一大早，我们都背上了各自的小背包，精神饱满地来到了学校。刚进教室，我就被五六个同学“包围”住了，他们好奇地问我：“蒋政轩，你都带了什么好吃的？”不用奇怪，这就是我们班那群人的德行。我故作神秘地说：“你们猜去吧！”
在出发前的仪式上，我光荣地代表班级从老师手中接过队旗。简短仪式结束后，我们就列队怀着激动的心情走向校车，向我们的第一站恬庄古镇出发了。
一路上，伴随着同学们的欢声笑语，欣赏窗外的满眼春色，不知不觉中我们来到了这次研学旅行的'第一站――恬庄古镇。跟随着导游姐姐，踏着千年的石板路，感受着江南建筑的特色之美，我们来到了古镇最有名的建筑之一――榜眼府。据说，这里出过四名状元，一名榜眼，三十六位进士呢！看着府内陈列的状元们的画像，不由得令我肃然起敬。
参观完榜眼府，我们来到了中国非物质文化遗产――河阳山歌馆。一走进馆内，优美的歌声一阵阵传来。寻着歌声，我们来到了一个小茶馆内。管内的小舞台上，两位年轻的奶奶，正在教唱河阳山歌中的代表作――斫竹歌。听说呀，这河阳山歌可以唱上三天三夜呢！在两位奶奶的邀请下，我们全班同学坐下来，跟着奶奶学唱了一段斫竹歌。
从山歌馆内出来，已经快中午了。跟随着老师，我们来到了凤凰湖生态公园野餐。寂静的河边一下热闹了起来。同学们铺好野餐垫，从背包里拿出了自带的食物。哇！花样可真多呀！面包，茶叶蛋，小番茄，薯片……五花八门，应有尽有！同学们相互分享着美食，说着笑着，在温暖的春光下，尽情玩耍着。野餐结束，老师又带领我们沿着风光秀丽的凤凰湖绕了一圈。虽然，一个个走得又累、又热、又渴，可同学们都很开心。
最后一站，我们来到了凤凰万亩水蜜桃产业区。一走进桃园产业区，我被眼前的美景深深陶醉了，那是一片粉红的花海呀！我真想变成一只小蜜蜂，遨游在这无边的花海中。那美丽的花朵，几个月后可就是一只只香甜可口的水蜜桃呀！想到这里，我的口水都快流出来了。
从花海中出来，我们这次愉快的研学旅行也就到了尾声。我们恋恋不舍地踏上了回校的路程。
昨天我们去了以“千古名胜”而驰名中外的琅琊台。
一大早，同学们兴致勃勃地来到教室，在教室里有说有笑，仿佛昨天开过的家长会带来的悲伤，早已灰飞烟灭。我们先去到操场说了一下重要的事情，就开始快乐的旅行了。
教官和我们在车上有说有笑，时间飞逝，还没感觉坐了多久，就到达了目的地。
这里的老师带我们一边走一边介绍琅琊台。琅琊台的风景名胜区，包括琅琊台，琅琊台上的龙湾，环台沿海风景及台前的斋堂岛，说着说着我们就来到了第一个地点――秦御路。
秦御路是秦始皇登琅琊台其中一条路，我来到山脚下，向上仰望，心里有一点眩晕，听老师说秦御路共386个台阶，春夏秋冬景色各不相同，每个季节都有自己的特别之处，当然秦御路的秋天是一年当中最美的。我犹豫地踏上了这巨大的工程，刚开始体力满满随着走台阶的数量越来越多，身体也渐渐地吃不消了，到了中后段，我才开始一边欣赏美景，一边以此来强身健体，渐渐地我被这里的美景所吸引，这里布满松树，但也有别的树种，这里的台阶被秋天染的金黄，让我感到了浓浓的秋意。在秦御路时还有一种奇妙的感觉，当你前面有人沿石阶攀登时，你仔细聆听，会感觉他的脚步声好像是水的“咣当”声，很像人走在水里，所以我体会到登秦御路如趟水的美妙趣境。
到群雕像的地方，我仿佛身临其境，仿佛自己就在当秦始皇第三次巡游，在琅琊台召见徐福的队伍里。这群雕像被雕像师雕得栩栩如生，激情饱满，整个群雕让我感觉气韵与古台，高天，大海和群山的背景浑然融合，而又互相衬托，显得很壮观，很有气势，雕塑师充分地把充满传奇的历史场面，灿然的凝固在了琅琊台上。
欣赏完秦御路和群雕像，我们来到了琅琊刻石，琅琊刻石位于山顶，从山顶往下俯视，这让我想到了杜甫的.那句诗“会当凌绝顶，一览众山小“。琅琊刻石，是我国现存最古老的刻石之一，她文字优美，存字独多，堪称国宝，这让我想到我国悠久的历史和灿烂的文化。
研学之旅，让我学*到了历史知识，丰富了我的头脑，也复*了我在七年级上学期所学的历史知识，同时也促进了我和同学们之间的感情。
老师要组织我们去秋游了，这次秋游是一次研学之旅！
这个消息像长了翅膀一样迅速飞遍全班，同学们都非常高兴，也有很多疑问，什么是研学？我们要去哪里研学？大家期盼着等待着，老师终于公布了我们这次的研学主题“黄河啊，我们的黄河！”
我们的研学目的地是黄河博物馆和花园口记事广场。从坐上大巴车的那一刻起，同学们就开始激动起来，叽叽喳喳地讨论着从网上搜集到的资料，一个个热情高涨，我的心也开始砰砰地跳了起来，这可是我第一次参加研学活动。
来到黄河博物馆，我们参观了黄河边出土的一些古生物化石、矿石等，其中有一大块石板上布满了黑色的图案，看起来就像一只只形态各异的“小燕子”，被称为燕子石。但事实上，这些“小燕子”是三叶虫的化石。这些古生物化石让我们知道了古时候黄河边的气候是温暖湿润的，与现在截然不同。神奇的地壳运动就像一个法力无边的魔法师，轻而易举地改变了黄河的气候。
这里还展览了一些古人用过的彩陶、工具等生活用品，看着这些虽然稍显粗陋但却充满质朴之美的陶器，我仿佛看到黄河先民们在滔滔黄河边制陶、捕鱼，一副幸福祥和的画面。但黄河带给人们的不只是安康富足，还有频繁的洪涝灾害。正是一代代黄河先民的积淀和探索，才形成了让我们引以为傲的黄河文化和璀璨的中华文明。
花园口记事广场有一排浮雕，上面记载着花园口决堤事件的前因后果，但在我看来，这一幅幅浮雕、一段段文字，记录的不仅仅是历史，更是让人难以忘怀的.苦难。站在花园口记事广场，我仿佛看到浑浊的黄河水拍打着它所遇到的一切障碍，漫天卷地，吞没了房屋、农田、牲畜和一个个挣扎的人，这冰冷的浮雕背后，是89万人的死亡和390万人的流离失所，以及大面积的黄泛区。
现在，在黄河上修建了很多水利工程，有龙羊峡水电站、三门峡黄河大坝、小浪底水利枢纽工程，这些水利工程让黄河兴利去害，变得温顺起来，人们再也不用整天担惊受怕了。
这次研学之旅激发了我们的学*兴趣，增强了我们的求知欲，让我们在探究中让我们体验到了学*的乐趣，让我们对黄河文化和中华文明有了更进一步的了解！
上周，我们学校组织研学旅行活动，去的地方叫上饶集中营。我们班同学兴高采烈地乘着大巴车，一眨眼功夫就来到了目的地。
刚到这里，我就不禁感叹，这里实在是太大了，一眼望去，郁郁葱葱的树木排列在两旁，就像在列队欢迎我们似的。远处还有一座巨大的纪念碑，据说是为了纪念革命烈士而造的。
同学们很快来到一块操场上，听着老师讲一个关于前不久发生的真实故事。在我国与印度的边境处，印军突然越线，想用武力逼迫我国士兵后退让领土，但我国士兵毫不畏惧，给予印军猛烈的还击，双方发生了激烈的对抗，不幸的是，有几名士兵壮烈牺牲了，就连营长也没能幸免。听到这里，在场的同学们都沉默了，是啊，我们现在幸福的生活是怎么来的？是从天上掉下来的吗？不是，是无数个这样的`边疆战士用拼命换来的，我们更应该好好珍惜现在的幸福生活，不能辜负了他们的心意啊！
随后大家来到烈士墓前，鲜艳的红领巾在胸前飘扬，我们严肃地站在台阶上，高高举起队旗，敬献花圈，表达心中对这些为祖国抛头颅，洒热血的烈士们的敬意和感恩。
后来，我们还玩了很多游戏。其中，有一个叫万众一心的团队游戏，是我最喜欢的。这个游戏规则是我们一边喊口号，一边击掌。为了让我们体会更深，认识到团队意识的重要性。教官一开始让我们自己练，但是不大协调，总是这一边快，另一边慢。然后我们整个年级七个班进行比赛，第一次比赛时，我们因为左右速度不同，花了27秒，为了赢得第二场比赛，全班同学有进行了辛苦的练*。终于在第二场比赛中大放异彩，夺得了第二名的好名次。
通过这次研学旅行，让我们对革命烈士有了更加深刻的认识，今后应该更加珍惜现在的幸福生活。
英国，一直是一个令我向往的国度，优雅的绅士，惬意的下午茶，神秘的唐顿庄园，一切的一切，都已经早早的种在了我的脑海里。当我得知我能踏上这片让我着迷的土地时，言语已经难以形容我当时激动的心情了。
飞机*稳的在云层上滑行着，按捺下那份带着点喜悦，带着点激动，带着点第一次离开父母旅行的忐忑，又带着点被小伙伴们的热情感染的期待，我沉沉睡去，再次睁开眼睛的时候，起落架已经在英国的土地上缓缓前行了。
“你好，英国。”
我向来内向，毕竟是到了陌生的地方，不同的肤色，不同的语言，到了英国以后一时半会我还没适应过来，想起自己勇敢的离开父母，想起自己也想向大家一样开怀大笑，大声交谈，去接触新的朋友，去感受新的环境，新的生活，我决定迈出自己离开内向的第一步。
“Hi，my name is xifangu。”看着英国朋友们耐心的听着我稚嫩的英语，与我热情的交谈，我感觉从未有过的轻松与愉快，原来，交朋友的感觉这么好。谢谢你们。我陌生又亲切的异国朋友们。
第一天在伦敦。印象最深的是便捷的交通，这是真正意义上的一票游天下，我们仅仅通过那一张小小的地铁票，便浏览了整个伦敦。
雾都伦敦，这个书写了多少传奇的地方，此刻，我就站在她的面前，阳光洒在泰晤士河的水面上，光怪陆离，倒影中的伦敦桥与伦敦眼，美不胜收。靠在船首，面前的景色与脑海中那么多那么多的影视作品，书籍，画册里的雾都交织在一起，我迷醉了。
一个城市的文化，往往体现在她独有的建筑与人们的生活方式上，就比如与英国皇家士兵着色相同的双层巴士，穿梭在雾都的大街小巷里，底层可以饱览五光十色的街景，顶层可以远眺鳞次栉比的高楼大厦……伦敦就是这样一个城市，微风轻拂般，将她的文化与底蕴，一点一点送入我们的怀中。
剑桥，那个从小如雷贯耳的学府，世界最好的大学之一，当我迈进剑桥的大门时，脑海里浮现的，满是当年徐志摩在《在别康桥》一诗中吟出的那一句“在康河的柔波里，我甘愿做一条水草。”牛顿、达尔文这些只出现在过我的教科书里的伟人，他们也是从这里走出来的呀！如果，如果我也能来这里念大学，那将会是何等自豪与骄傲的一件事情啊。或许，足够努力就一定会实现吧，握紧拳头，离开校园时，我默默的在心里种下了这颗发奋的种子。
随后我们来到莎士比亚小镇，这是莎士比亚先生的故居，这里的一切都是那么静谧安恬。让人身心放松。
我们去了一家店，有个女生不小心打破了一个水晶球，我们本以为店主会很生气，但他没有，也没让我们赔钱，而是默默的捡起碎片。这一幕我真的被感动了，很愧疚很难受，同时也体会到英国人的善良。
还有个女孩粗心的掉了五十英镑，我们觉得想找到那五十英镑不大可能了，因为这对英国人来说是笔大数目。可没想到的是，有个老爷爷在附*捡到了。他并没有拿走，而是再三询问，想找到失主。真是善良，拾金不昧。愿他们能被世界温柔以待。
后来我们又去了丘吉尔庄园。顾名思义，那就是丘吉尔先生的故居。那儿真的很大，在门口绕上一周都要花费好多时间。里面就跟别说了。豪派大气，雄伟壮观。站在庄园的门口，看着这些古老的建筑，恍惚间，我似乎成为了丘吉尔先生家的的小公主，在庄园里跑呀，闹呀，那么多好看的花，那么多漂亮的蝴蝶，另我忘记了时间，忘记了空间……
说起牛津大学，这可是我这次旅行最期待的地方了，哈哈，霍格沃茨魔法学院的原型唉，哈利波特电影的取景地唉，这部陪伴我长大的电影，一直是我魂牵梦绕的记忆。
这大概是我参观的最紧张的一个景点了，走在那的每一步都是小心翼翼的，生怕弄坏了什么。或许，我生怕弄坏的，是我美好的记忆吧。那个勇敢的`小男孩，独自坐上那台未知的列车，与小伙伴们一起克服重重困难，一起长大，一起完成梦想，一起成为想要成为的那个人。对于我来说，这里，似乎给了我无限想要成为更好的自己的勇气，就像我的那些小偶像一样，勇往直前。
旅程到了尾声，老师给我们安排了一次上课的机会，一节真正的英国的“英语课”，我们十个孩子坐在那间小小的教室里，感受着热情的英国老师的授课，整整两天，我把我的小笔记本记得满满当当的，里面是英国的大学，英国的法律……还有，我对英国的向往。
讨厌别离，我还未融入这个城市，却已要和她说再见。泪眼婆娑中，我最后看了一眼英国夜晚的天空，呢喃着，向月亮与星星诉说着这次旅行的珍贵。
再见了，英国；再见了，云；再见了，这里每一个善良正直的人；再见了……
我们一定还会再见的……
周五清晨，激动的南京研学之旅开始啦！
车上，在水蜜桃姐姐的带领下，同学们给自己的小组取了名字和口号，在一片欢声笑语中，我们终于来到了南京科技馆。
科技馆的一楼，我们体验了方形轮子的自行车。方形的轮子能骑得起来吗？我发现自行车轮子的下面是半圆而突出的海绵，难道这个海绵是关键？管不了那么多了，我拉着焦思潼就坐上去骑起来了。脚一蹬，没想到自行车真的走起来了，我和焦思潼不约而同地欢呼起来了，真神奇啊！
接着我又体验了人气最旺高的'拉绳子项目。它是一根绳子和一个转盘组成的，你只要把绳子使劲地往下一拉，然后紧紧地抓住绳子，它就会慢慢的把你拉起来，是不是很有趣？
饭后，我们的同学们一起体验了余震逃脱，厅内地面都是斜着的，斜坡一会儿往上，一会儿往下，搞得我晕头转向的。走到中间时，灯一下子全灭掉，眼前一片漆黑，我和刘涵哲吓得哇哇大叫，太可怕了。
令我印象最深刻的是绘画机器人，你只要在机器人面前的*板上拍照，它就会按照照片的样子画出来，画得惟妙惟肖。机器人真厉害啊！
科技馆参观结束后，水蜜桃姐姐带我们来到了紫金山天文台。我们参观了陨石馆，还摸了“幸运石”，听说摸了会有好运哦！我们还参观了天球仪、浑仪、简仪。当然还少不了直径为六百毫米的反射望远镜，也是十分雄伟壮观呢！最后，我们来到了紫金山的最高处，领略了南京城的美丽。
这次的南京研学之旅让我收获颇丰。
天空万里无云，佛面而来的清风，让人心旷神怡，在这个美好的日子里，我来到了香草湾。
一进门，首先映入眼帘的就是梦幻的粉黛花园，解说员告诉我们，这是粉黛乱子草，也叫毛芒乱子草。伞状灌木，花期九到十一月。大片种植就会像粉色的云海一样，粉粉的毛茸茸的，美不胜收。
往前走，一路经过了农博园、玉兰蜂花园、玫瑰园。“有花堪折直须折，莫等无花空折枝”摘下几朵，插个花瓶，慢慢欣赏。还是不要吧，“满园春光满园花，蜂鸣蝶舞不思家，不增不减自然美，亦开亦落任由它”，拿出手机，手比v字，记录下这美好的时刻吧，耶！
中午，参观了月老庙、香草品众园。我们来到了广阔的草坪上，这里有恐龙展示区，栩栩如生的恐龙模型，会叫、会动。就在这里，铺上野餐垫，开始了美好的午餐时光，穿越时空与恐龙共进午餐。午餐后，来到镜子迷宫，错综复杂的迷宫路线，费了好半天的`劲儿，才找到正确的路径，成功走出迷宫。实在太有意思了，我又接二连三拉着同学一起走了几遍。
到了下午，我们还来到了植物园，穿过长满灯笼草的走廊，来到了热带水果区，有芒果、火龙果、美人指葡萄和番石榴，各种水果，让人看的眼花缭乱，果香四溢，沁人心脾。每种水果都有一块介绍牌，写了它们的种植方法和*性，让我学到了许多有关植物的知识。
转了个弯，就到了沙漠区，各种仙人掌种的满满当当，远处有一颗球形的，开了黄色小花，最夺人眼球。接着，走过猕猴桃长廊、葫芦长廊，大家昂着头对他们细细观察着，我也不例外。
穿过长廊，到了大门外，今天的研学之旅接*尾声。同学们开开心心地回忆着香草湾内的花园、水果园，欢声笑语一片。在太阳的余晖下返程了。
云慢悠悠的飘荡在蔚蓝的天空之中，犹如白色的鱼儿在广阔的大海中肆意游荡。研学中的我们也学着那空中的云朵，悠闲地在广袤无垠的齐鲁大地中游走着。今天，我们的目标便是攀上五岳之首�D�D泰山的顶峰。
一道道连绵起伏的山脉像是一只沉睡的巨虎，那山脉之中藏着一只蜿蜒曲折的小径，在山脉的遮挡中若隐若现。一眼望去，那山上全是绿色，像是披上了碧绿的防晒衫。那层层山脉之中，藏着几棵长满了一树黄花的小树，像是为那衣裳点缀上了几处可爱的装饰。今日的的泰山看上去是那样的.雄伟壮观，泰山的顶峰直伸入云巅，我想，这便是高耸入云的意味。
泰山，我们来了！我们怀着激动的心情踏上了泰山的土地。走在我们前边的游客络绎不绝，泰山不少啊！回忆古今，多少古人曾在这座山上留下了各自的足迹，多少古代帝皇在那里举行封禅大典，这座高大的山脉，曾演绎着多少神奇的故事。
行进途中，我们望见了道教的拜访者们。他们举着庄重的道教旗帜，黄色的旗帜上画上了几只娟秀的字体，给旗帜上增添了一分神秘的色彩。他们时而跪下，时而站起，双手合十，表达着他们虔诚的敬意，无一丝笑意，极其严肃，庄重无比。他们对他们对这座古老山脉的敬畏之意，对于自己信仰的无上虔诚，都让我肃然起敬。
泰山是古老的，它的身上背负着二十多亿年的历史；泰山是雄伟的，它有着几十千米的山系；泰山是庄严的，它是古今多少人心中的圣山。相信，未来会有更多的精彩等待着它去延续。
——学委期末工作总结范文十份
来到x开始大学生活已经*一个学期了。本学期，很荣幸可以或许担负班级学*委员这一职位，这对付我来说，是一种熬炼更是一个机会。
我很愿意可以或许通过本身的工作，为同学们办事，进步人人的学*。也希望可以或许通过本身的尽力，获得同学们的承认。
学*委员是班委成员之一，主要负责班级学*方面的工作。李先生说过，班委中，班长就相当与部队中的司令，团支书相当于政委。
兵士的职责是接触，学生的职责便是学*。因此学*委员，就相当于部队中的参谋，参谋长负责部队战略安排，学*委员负责班级的学*安排。
作为学*委员，首先我应该清楚本身的职责。因此，关于，我想从学*委员的职责方面，总结并向指点员陈诉请示本学期的工作环境，工作内容，以及存在的问题与不够，总结经验，在放学期可以或许更好的完成工作目标。
现将本学期的工作总结陈诉请示于李先生。
许多环境下，同学们与先生很难直接沟通，先生无法顾及到每一位同学。学*委员便是同学与先生之间沟通的桥梁，因此我应该实时、按期的向先生反映同学们在学*方面遇到的问题，向同学们看护先生的教授教化支配以及要求。
本学期是同学们大一的第一学期，在学*方面也必要光阴去适应。为了方便与先生还有同学们之间的沟通，我实时的加了同学们还有先生的飞信，方便实时精确转达先生部署的作业以及学校的教授教化支配。
在给同学们转达先生的信息方面，我做的`对照不错，霉畚都可以或许实时的将信息转达给同学们。
先生部署的作业，我霉畚都用记事本记下来，然后看护提醒人人，作业内容以及交作业的光阴。
期中考试光阴、所在、测试内容，以及必要带什么器械，考试注意事项这些细节信息也可以或许即使转达给同学们。极大的方便了先生，与同学们之间的沟通。
然而，在给先生反馈同学们学*环境的方面，还存在不够，这是我的工作漏洞。通过工作总结，也让我实时发明了本身*时工作时存在的不够。
在*时的学*生活中，我没有可以或许深入了解同学们的学*环境以及在学*中存在的问题。因此，也就没有可以或许发明这些问题并办理问题。
通过认真的反思与总结经验，我找到了办理这方面工作漏洞的法子。
在往后的工作中，我会实时的去与同学们沟通，交流，发明问题，实时办理问题，进步班级的学*造诣。
具体法子便是，在往后的班会上，我会充分应用这个与同学们沟通的机会，而不是只是向同学们，总结*段光阴学*方面的环境。
班会是一个异常好的沟通*台，我必要好好应用这个*台，与同学们沟通，交流。然后，实时向各科先生反映环境，寻求最好的办理问题的法子。
在学*工作中，总结有效，高效的学*措施，经验，心得。然后组织交流，进步同学们的造诣，以此匆匆进同学们之间的联系，激发同学们的学*积极性。
本学期，通过*时的察观，我发明同学们在学*方面，通常存在的问题是，发明问题以后，不知道如何办理，因此就把办理问题推迟到来日诰日，而来日诰日又会推到后天。
先生弗成能给每位同学一一解答问题，因此在这方面，霉畚作业我都邑统计一下，哪道题大多半同学都存在问题，然后总结并实时向先生反馈，先生会在讲堂上统一解说。
尽管这样，照样会存在一些没有办理的学*方面的问题。
通过总结，我找到了办理问题的措施，
再往后的工作中，我会组织同学们之间互帮合作，配合学*，有不会的题就找其他同学问，争取做到不把现在的问题放到来日诰日办理。
关于考试方面，我已经动手筹备温*，并且实时的与工管2班学*委员王一涵取得联系，因为我们工管1班和工管2班的课程，一起上的对照多，也基础都是同一个先生。我实时与工管2班学*委员交流工作经验，配合总结温*规划，以及期末考试的温*工作。
同时，我也实时与各科先生进行沟通，扣问期末考试的范围，重点，题型，答题技术等等，以便同学们可以或许更有针对性的温*，在即将到来的期末考试中，可以或许取得一个对照满意的造诣。
具体工作内容是，将与先生沟通交流得知的信息实时看护给人人，同时抓紧光阴总结归纳，将一些会考到的知识点，标题，内容，必要控制的内容，考试能用到的内容整理到一起，联系生活委员，应用同学们的班费，把这些知识点打印出来，发给班里的每一位同学。
这样能使每一位同学可以或许有效，有针对性的温*，而不会感到到很茫然，对温*无从下手。
关于激发同学们学*积极性这方面，我没有可以或许做到有效进步同学们对学*的兴趣。许多工作还未完善，我在工作中，在寻求着最好的措施。
*期，我会与其他班委成员磋商，订定一个奖励规划与步伐。比如，在本次期末考试中，对造诣优异的同学奖励一个笔记本，一支笔。
这些规划我会在工作中去落实。
第三点，是关于学*委员自身的。作为学*委员，应该有一个相比较较好的造诣，正如李先生说的一样，作为班委，首先是不能挂科，工作学*两不误。只有这样，接下来能力完成工作任务。
学*委员应该给同学们一个楷模作用，带动同学们上课的积极性，调剂班风。
具体的说，便是*时以身作则，上课认真听讲，积极共同先生的教授教化，踊跃回答问题，认真按时完成作业，正直学*态度，等等……
这方面很笼统，不容易很好的做到每一点，更不容易坚持。比如在积极回答问题方面，我应该向我们的班长学*，在上课做讲堂教材方面，我应该向其他的一些班委成员学*……
班委成员，在班级里面应该是先进分子，好的模范。
本学期，在严格要求本身，*时学*上做楷模这些方面，总体上做得不错，上课可以或许认真听讲，积极共同先生的教授教化，有一个积极的学*态度，但也存在着一些问题，以及不够。
首先我觉得应该自我检讨，在一些方面我没有可以或许很好的做到位，有时候没有可以或许很好的支配好本身的事业和学业，不能彻底的降服本身，没有可以或许始终以身作则，做到好的楷模。
通过工作总结，我发明并且意识到了这方面的不够，在往后的工作中，我会实时的改良这些不够。
只有这样，能力够带动班级里面其他同学上课的积极性，调剂班风。
经验：
本学期，在担负学*委员期间，让我受益匪浅，得到许多经验。首先，应该感谢同学们对我的信任、支持以及对我展开工作的共同。
同时我也积累了很多工作措施，工作态度方面的经验。
不管做什么事情，都要有不摈弃不放弃的精神，脚踏实地的态度，注重细节方面，从整体上把握。事情总是在成长的历程中变更着，我们应该学会适应。
作为学*委员，工作重心是学*方面，然则班委是一个弗成朋分的整体。正如我竞选的时候说的一样，班委成员工作着重点不合，职责不合，然则目标都是雷同的，——便是把班级扶植的更好！
注重团队共同，在展开工作的时候多听取其他人的建议，客气接收别人所提出的看法。
我有信心，在往后的工作中，做得更好。同时，也希望我们工管1班在将来的日子里，加倍连合，加倍奋进！
时间犹如白驹过隙，转眼大二上半学期又从我们的大学生涯中悄然而逝了。本学期，我很荣幸地连任了咱11金融1班的学*委员这一职务。学委这个职务对我而言是一种锻炼，一种激励，又是一次机会，一次挑战。
作为学委，我主要负责班级学*方面的工作。我很乐意能够通过自己的工作，为同学们服务，提高我们班的整体学*成绩，也更希望能够通过自己的努力，得到同学们和老师的认可。关于本学期的工作总结，我想从我的工作情况，工作中存在的问题与不足，以及对这学期的总结，这三方面向班主任汇报一下。
1、记得陈副院长在一次学委例会上和我们讲到，每个班的学*委员就是学院与学生之间交流学*的桥梁。每周一中午的学委例会是务必准时参加的，几乎每周例会都有不同的工作（如各种全国性考试的报考缴费工作），不同阶段就会有不同的报考缴费工作。每次开完例会，我会尽快和大家传达本周例会内容，争取早日完成学院布置的工作。有些比较重要的内容我会发飞信再次通知大家，以免耽误学院工作，努力做好桥梁的工作。到了大二，我们没有了早晚自*，学*需要的更多的是自觉。为了让一些学*不自觉同学的成绩不要落下太多，也为了应一些学*自觉同学的要求，我主动向一些不布置作业的老师提出要求，要求老师每周布置一定量的作业，让大家课后复*巩固。任课老师欣然接受了，于是我又多了一些收交作业本的工作。每周五下午我会将本周的作业内容以飞信的形式通知大家（有些同学没有飞信，我会在群里再发一遍）。在下周上课前，我能及时将作业本收齐交给老师。除此之外，学委工作比较忙的时候应该就是每学期末了。大学不像初高中，期末复*试卷都有任课老师下发，大学的期末复*试卷大部分都由学委问学姐学长或老师要，再全班统一打印，然后一个一个寝室下发。学委一学期的工作主要就以上这些。
2、然而，在*时的学*工作中也存在着一些这样或那样的`问题与不足。作为学*委员，应该有一个相对比较好的成绩，正如龚老师说的，我的大一的加权有点逊色，这学期的还不知道，要争取做到学*工作两不误。同样地，学委应该给同学们一个表率作用，带动同学们上课的积极性，这一点，我还做的很不足，我比较享受老师讲课的过程，也更喜欢听班上同学回答问题，然后再将其想法与我自己的想法在脑海里作比较，但是不怎么擅长在课堂上举手发表自己的看法。在新的一学期，我会努力改进这一不足。除了我自己，我发现我们班同学上课回答问题也不是很踊跃，一般主动站起来回答老师问题的同学就那寥寥几个，这也是我们班整体同学的不足之处吧。此外，每次收作业也是一件令我头疼的事，虽说让老师布置作业是有利于大家课后巩固老师上课内容，可是总有一些同学完全是为了交作业而“写”作业，更无奈的是还要给他们找模板。
3、作为班委中的一员，我首先要自我检讨，在一些方面我没有能够很好地做到位，有时候没有能够很好地安排好自己的学*和工作，不能彻底地克服自己的个人情绪，没能始终以身作则，做到好的表率。通过工作总结，我发现并且意识到了这些方面的不足，在今后的工作中，我会及时地改善不足。然而，在担任学委这一期间，我确确实实的收获了很多。首先，我赢得了同学们的信任与支持，在*时的工作中能够对我积极配合，同时我也赢得了任课老师和班主任龚老师的信任与支持，让我更有信心，更加坚定地走下去。同时我也积累了很多工作方法，工作态度，为人处事的经验。每当遇到比较棘手的问题时，我能很冷静地定下心来，然后仔细地去思考最优的解决办法。
新学期新气象，在新的一学期，我会更加注重团队配合，更多地听取班上同学的意见，主动和任课老师和班主任沟通班级情况，希望我们金融1班在未来的日子里，更加团结，更加奋进，更加优秀！
十二月份是一个有意义的月份，虽然是寒冬，但是我们依然热情未减，正在燃烧，经过一个多月辛勤和忙碌，让我们懂得苦中有乐的意义，在冬天我们正在收获！回顾这个月以来的工作，颇有收获。
1。作为学委要不断提高自身修养，加强自身学*。
2。要始终严格要求、鞭策自己，认真学*，在生活工作上严要求，坚持认真负责、脚踏实地的工作作风。
3。在学*工作过程中，我正确处理好“工”与“学”的关系，两者相互促进，同时也能处理好“学”与“干”的关系，把学*融入到实践，在实践中不断学*，学*中长才干，工作中求发展。
除了以上的三点总结之外，我还获得了以下心得：
首先，要明白作为一名学委应该如何服务同学，服务班级，帮助老师工作，真正起到模范带头作用。主要有以下三点：
一、要有责任心。我们都是班级一份子，要把这班级体的发展与个人发展紧密联系起来，要真正做到老师所说的：当班干就是要奉献的。这一份责任心也是做好学生工作的前提，为我们服务于同学做了铺垫，真正的会去融入到奉献这一个集体中去。
二、学委要起到模范带头作用。公共场合要时刻注意的言行举止，要养成良好的作风，表现在学*上必须要有良好的学风，考试中必须有端正的考风，生活中必须要有简朴的生活作风。
三、起到老师与学生的桥梁作用。学委作为一个学生与老师联系的一个媒介，要时刻关注学生的最新动态，及时地反馈给老师们，以便老师们更好的掌握学生情况，对教学方法进一步改进，更好的促进学生发展。
回顾这半年的工作历程，看到今天孩子们取得的进步，心中感慨不已，更多的是充满了甜蜜。现将本学期工作进行总结：
一、教育教学工作：
1、备课以及教具制作
说到备课和教具制作方面，既有优点也有不足的地方。每个星期能够按质按量地完成备课和教具制作，对于自己的课堂教学方面比较认真负责。但是，有时教具准备的不够充分，导致在课堂上幼儿的注意力不能够集中，幼儿的参与性并不高，以至于没有达到预期备课的效果，这需要在以后的课堂中不断地磨练来完善。
2、贯穿于生活中的教育
两到三岁的孩子，除了在课堂中学到一些理论知识以外，最重要的是贯穿在生活中的教育。比如说我给小朋友们上了一节关于元宵节方面的知识，并利用粘土教幼儿制作元宵。在以后玩粘土的时候经常会有幼儿将粘土搓成圆形，并会大声的告诉我说是元宵。幼儿将课堂上的知识用到了日常生活中，这是很不错的。但是我每次听到都只是对个别幼儿提出表扬，没有顾及到全体幼儿，这需要在以后的工作中进一步完善。虽然说每个都顾及到是一件比较难的事情，但是相信努力一定会顾及到更多的幼儿。
3、一日生活流程的执行
对于幼儿园的一日生活流程，吃饭、上课各方面都是按照流程上面的要求进行的，这方面从总体来说小班的秩序还是不错的。由于小班幼儿年龄小，自理能力方面较弱，在每次做完操后**室上厕所时总会耽误一些时间，导致在进行第一节教育活动时，总是会推迟几分钟。这在以后的活动中需要多加注意的地方。
4、教育笔记以及观察笔记
每个月能够按时完成教育笔记和观察笔记，并且想办法来解决幼儿出现的问题，帮助幼儿改掉一些不好的*惯，养成良好的生活*惯。
5、班级博客
(1)教学视频和幼儿视频
每个月都能够按时上传老师的教学视频和幼儿视频以及相关活动的照片，但是在视频拍摄质量方面有待提高。教学视频，准备的不够充分，视频中教师与幼儿的互动相对较少。幼儿视频，从整体感觉来看还不错，但是时间过短，没有顾及到每个小朋友，这需要在以后的拍摄中不断的改进。
(2)发布信息
每周能够按时发布班级周活动工作安排以及每月能够按时发布教育笔记和观察笔记，让幼儿家长能够更加了解自己孩子在幼儿园的表现。
(3)家长留言
博客中家长留言有时较少，这也从另一方面说明我们对家长的工作这方面没有做到位，在以后需要努力。对于家长留言的回复，也应该及时地回复，这样才能更好地达到互动性。
6、主题墙的完成
每次能够按照班长的指示，协助班长完成主题墙的工作。
二、家长工作方面
1、家园联系手册
每个月根据幼儿的表现来填写《成长档案》，把幼儿在园的情况反映给家长，共同来完成幼儿的教育工作。
2、家园联系栏
每周更新教室的家园联系栏里的周活动工作安排，让家长随时了解幼儿在园一周的各项活动安排。同时，有活动时，会在班级黑板上出通知，让家长及时知道。
3、及时反馈
当班上的一些幼儿出现一些问题时，及时地向家长反映情况，经常和家长一起交流。由于班级幼儿大多都是刚入园的，我对于家长都是很陌生的，与家长之间的交流相对较少。但后来慢慢熟悉了之后，自己与家长的交流多了，及时地向家长反映幼儿的一些情况，经常交流一下幼儿的情况，自己的工作也得到了一些家长的支持与认可，还是比较开心的。
4、校车本
校车本是针对坐车孩子的，校车本是老师和坐车幼儿家长联系的一个枢纽。教师每天将幼儿在家需要所要完成的任务写在校车本上，让家长了解。对于校车本，教师每天都会记录，但有时由于时间匆忙会忘记将校车本放在幼儿的书包里。导致家长不能够及时的知道相关信息，这是在以后的工作中需要不断改进的地方。
三、卫生保健及常规教育
1、教室卫生
刚开学时我班没有保育员，我会和班上其他两位老师轮流来打扫班级卫生每天严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，尽心尽责地进行卫生保健工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
2、晨检
晨检工作是幼儿入园时的重点工作，特别是在流行病高发的季节，晨检既能够及早地发现幼儿是否异常，也能避免传染性疾病地其他小孩的影响。每天晨检时，会在热水中加入定量的消毒液，在每个幼儿进教室时提醒幼儿洗手。同时，还会观察幼儿的面部，检查是否有受伤或者其他现象。
3、吃饭以及喝水
小班幼儿的自理能力较差，需要老师的照顾，特别在幼儿吃饭方面更是需要细心照顾，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭，吃晚饭，养成了良好的进餐*惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，每次都是按照一日活动流程来让幼儿喝水并提醒幼儿多喝水及时补充水分。
4、常规教育
在幼儿入园后不久进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生*惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外，还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们老师统一要求、统一管理，我班的幼儿大多都养成了良好的行为*惯。
四、安全工作方面
幼儿园的安全工作是教育之根本，在这方面我总结了以下几点：
1、每周一给幼儿剪指甲，减少抓伤的不安全隐患，同时也帮助幼儿养成讲究卫生的好*惯。
2、户外活动前对幼儿提一些要求规则，避免幼儿在户外疯闹带来的磕伤以及摔伤等。在这方面我认为自己做的还不够，没有在每次户外活动出去前对幼儿提一些户外活动需要注意的事项。在以后要改进。
3、排除教室内的安全隐患。在教室内看到有安全隐患的，及时解决，比如说，在教室时提醒幼儿不要去触碰教室里的各种电器以及将教室里的剪刀等工具放在幼儿触摸不道德地方。
4、开展一些安全教育工作。在这方面我觉得自己做的还不够，*时生活中的安全教育工作很重要，在以后的工作中应该多开展一些安全教育工作，让幼儿有自我保护意识，懂得保护自己。
时光飞逝，一学期已悄然过去，作为学*委员，回顾上学期的工作，感触良多……在这一学期的工作学*中，同学们的学*生活也逐步步入了正轨，在这个过程中我也学到了很多，在这里做个简短的心得总结。
总的来说，工作既有做得好的，又有不足；既有轻松，又有困难；辛苦与愉快共存，满意与抱怨同在。
（一）学*上要为同学服务
为了给同学们营造一个良好的学*环境，学校经常会下发一些通知，这些通知，很多都是由学委在班级内通知，通知主要分几种类型：调课，会议，讲座，等。为了能在不影响同学们学*的情况下，我会针对这些通知分轻重缓急适时适当地通知到每一个同学，具体要按情况通知，有时是按宿舍通知（我们班的同学宿舍比较集中），有时在课间通知（我们上课是按课程安排课室），这样一般都能达到目的，但有些时候也不免通知不到一些同学，这一点是需要改进的地方，努力中……这时也不得不提到我们的班长，感谢她对班务工作的支持与付出，因为每次通知女生，基本都是请她帮忙。另外，考试前也会收集些考试信息或者是复*资料之类的，但我知道这个收集的速度有待提高，需要我的进一步努力……然后，希望能营造一个好的学*氛围，鼓动同学们学*学**惯好的同学，以整体提高……
（二）工作上与教师多联系交流
作为学委，一个重要的职责就是带动全班同学积极学*，因此，对于同学们*时在学*生活中的遇到的困难，我尽力向老师反映，以求得到解决。*时的一些通知是从专门负责的老师处领取，当遇到问题和同学有不了解的地方时，都要去老师处了解情况，尽快解决问题，不因此影响到正常的学*。在上完一些重要的课后，及时联系老师把课件发到公邮，这种做法以后得继续保持。在以后，希望能更多的收集同学们关于教学的建议，与老师多交流，使教学工作更顺畅地进行，取得高效。同时，鼓励同学们*时多提问，多讨论，共同学*，共同提高。
（三）学风上做同学表率
作为学*委员，在学*上应该起带头作用，一方面在按时上课的情况下，认真学*，另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务，积极配合老师完成教学任务。*时努力学*，帮助同学，多与学*上有困难的同学交流，带动全班同学一起学*，营造一个良好的学*氛围，树立良好学风，班风。
一学期中，同学们各门学科学*效果不错，绝大部分人能做到上课专心听讲，积极发言，不懂就问，认真完成各科老师布置的作业，只有个别同学可能对有些学*的内容不感兴趣或不太适应，听不懂，有点灰心，作业完成质量不高。总体来说本班同学学风端正，学*态度明确，并在期末得到了一些课程老师的好评！就是有些不足的地方是，如班里个别同学偶尔有上课迟到现象，不过临*期末的时候已经改善了许多。
在今后的学*中，我们要积极的参与各类学*活动，在活动中不断的学*，锻炼自己，提高自己。
一学期下来，我学到了不少知识，也使自己的能力得到了很好的锻炼。同时认识到了自己学*工作上存在的很多问题，如。有时作业草草了事，没有保质保量的完成，还有在完成学校或老师下达的任务后，自己对工作没有更明确的目标和行动，跟大家的沟通交流也不是很多，在此我感到很抱歉，我会尽量改正这些缺点。
总之，作为学*委员，不论在生活，学*，还是工作上，都要以为同学服务为宗旨，努力提高自身素质，为全班同学的学*贡献一份力。从高中到大学，生活的各个方面都在起着变化。班干部，也许光从名称上来看与高中时期无异。但其工作内容，工作方式，工作方法，工作感受都发生了深刻的变化。一个学期过去了，10级药院二班的学*委员，我深刻地体会到了这些变化的存在。也深知肩头责任重大。它们值得我们不断总结，不断回味，不断反思。
来到徐海学院开始大学生活已经*一个学期了。本学期，很荣幸能够担任班级学*委员这一职位，这对于我来说，是一种锻炼更是一个机会。
我很乐意能够通过自己的工作，为同学们服务，提高大家的学*。也希望能够通过自己的努力，得到同学们的认可。
在学*工作中，总结有效，高效的学*方法，经验，心得。然后组织交流，提高同学们的成绩，以此促进同学们之间的联系，激发同学们的学*积极性。
本学期，通过*时的观察，我发现老师不可能给每位同学一一解答问题，大学已不同于高中因此在这方面，我会尽我所能帮助到大家，并且我已经基本找到了解决问题的方法，
在今后的工作中，我会组织同学们之间互帮互助，共同学*，我也会向班级里成绩好的同学学*，争取把每件事情都做到最好。
作为学*委员，应该有一个相对比较好的成绩，学*委员应该给同学们一个表率作用，带动同学们上课的积极性，调整班风，以身作则。
本学期，在严格要求自己，*时学*上做表率这些方面，总体上做得不错，上课能够认真听讲，积极配合老师的教学，有一个积极的学*态度，但也存在着一些问题，以及不足。
首先我认为应该自我检讨，在一些方面我没有能够很好的做到位，有时候没有能够很好的安排好自己的事业和学业，不能彻底的克服自己，没有能够始终以身作则，做到好的表率。
通过工作总结，我发现并且意识到了这方面的不足，在今后的工作中，我会及时的改善这些不足。
只有这样，才能够带动班级里面其他同学上课的积极性，调整班风。
经验：
本学期，在担任学*委员期间，让我受益匪浅，获得很多经验。首先，应该感谢同学们对我的信任、支持以及对我展开工作的配合。
同时我也积累了许多工作方法，工作态度方面的经验。不管做什么事情，都要有不抛弃不放弃的精神，踏踏实实的态度，注重细节方面，从整体上把握。事情总是在发展的过程中变化着，我们应该学会适应。
作为学*委员，工作重心是学*方面，但是班委是一个不可分割的整体。正如我竞选的时候说的一样，班委成员工作侧重点不同，职责不同，但是目标都是相同的，就是把班级建设的更好！
注重团队配合，在展开工作的时候多听取其他人的建议，虚心接受别人所提出的意见。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同时，也希望我们土木12-4班在未来的日子里，更加团结，更加奋进！
世界上最悲哀的事是：梦里走了千万里，醒来仍然在床上。我将以我的实际行动来让我的话语变得更有说服力，大家敬请期待！
回顾这半年的工作历程，看到今天孩子们取得的进步，心中感慨不已，更多的是充满了甜蜜。现将本学期工作进行总结：
一、教育教学工作：
1、备课以及教具制作
说到备课和教具制作方面，既有优点也有不足的地方。每个星期能够按质按量地完成备课和教具制作，对于自己的课堂教学方面比较认真负责。但是，有时教具准备的不够充分，导致在课堂上幼儿的注意力不能够集中，幼儿的参与性并不高，以至于没有达到预期备课的效果，这需要在以后的课堂中不断地磨练来完善。
2、贯穿于生活中的教育
两到三岁的孩子，除了在课堂中学到一些理论知识以外，最重要的是贯穿在生活中的教育。比如说我给小朋友们上了一节关于元宵节方面的知识，并利用粘土教幼儿制作元宵。在以后玩粘土的时候经常会有幼儿将粘土搓成圆形，并会大声的告诉我说是元宵。幼儿将课堂上的知识用到了日常生活中，这是很不错的。但是我每次听到都只是对个别幼儿提出表扬，没有顾及到全体幼儿，这需要在以后的工作中进一步完善。虽然说每个都顾及到是一件比较难的事情，但是相信努力一定会顾及到更多的幼儿。
3、一日生活流程的执行
对于幼儿园的一日生活流程，吃饭、上课各方面都是按照流程上面的要求进行的，这方面从总体来说小班的秩序还是不错的。由于小班幼儿年龄小，自理能力方面较弱，在每次做完操后**室上厕所时总会耽误一些时间，导致在进行第一节教育活动时，总是会推迟几分钟。这在以后的活动中需要多加注意的地方。
4、教育笔记以及观察笔记
每个月能够按时完成教育笔记和观察笔记，并且想办法来解决幼儿出现的问题，帮助幼儿改掉一些不好的*惯，养成良好的生活*惯。
5、班级博客
(1)教学视频和幼儿视频
每个月都能够按 时上传老师的教学视频和幼儿视频以及相关活动的照片，但是在视频拍摄质量方面有待提高。教学视频，准备的不够充分，视频中教师与幼儿的互动相对较少。幼儿视频，从整体感觉来看还不错，但是时间过短，没有顾及到每个小朋友，这需要在以后的拍摄中不断的改进。
(2)发布信息
每周能够按时发布班级周活动工作安排以及每月能够按时发布教育笔记和观察笔记，让幼儿家长能够更加了解自己孩子在幼儿园的表现。
(3)家长留言
博客中家长留言有时较少，这也从另一方面说明我们对家长的工作这方面没有做到位，在以后需要努力。对于家长留言的回复，也应该及时地回复，这样才能更好地达到互动性。
6、主题墙的完成
每次能够按照班长的指示，协助班长完成主题墙的工作。
二、家长工作方面
1、家园联系手册
每个月根据幼儿的表现来填写《成长档案》，把幼儿在园的情况反映给家长，共同来完成幼儿的教育工作。
2、家园联系栏
每周更新教室的家园联系栏里的周活动工作安排，让家长随时了解幼儿在园一周的各项活动安排。同时，有活动时，会在班级黑板上出通知，让家长及时知道。
3、及时反馈
当班上的一些幼儿出现一些问题时，及时地向家长反映情况，经常和家长一起交流。由于班级幼儿大多都是刚入园的，我对于家长都是很陌生的，与家长之间的交流相对较少。但后来慢慢熟悉了之后，自己与家长的交流多了，及时地向家长反映幼儿的一些情况，经常交流一下幼儿的情况，自己的工作也得到了一些家长的支持与认可，还是比较开心的。
4、校车本
校车本是针对坐车孩子的，校车本是老师和坐车幼儿家长联系的一个枢纽。教师每天将幼儿在家需要所要完成的任务写在校车本上，让家长了解。对于校车本，教师每天都会记录，但有时由于时间匆忙会忘记将校车本放在幼儿的书包里。导致家长不能够及时的知道相关信息，这是在以后的工作中需要不断改进的地方。
三、卫生保健及常规教育
1、教室卫生
刚开学时我班没有保育员，我会和班上其他两位老师轮流来打扫班级卫生每天严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，尽心尽责地进行卫生保健工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
2、晨检
晨检工作是幼儿入园时的重点工作，特别是在流行病高发的季节，晨检既能够及早地发现幼儿是否异常，也能避免传染性疾病地其他小孩的影响。每天晨检时，会在热水中加入定量的消毒液，在每个幼儿进教室时提醒幼儿洗手。同时，还会观察幼儿的面部，检查是否有受伤或者其他现象。
3、吃饭以及喝水
小班幼儿的自理能力较差，需要老师的`照顾，特别在幼儿吃饭方面更是需要细心照顾，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭，吃晚饭，养成了良好的进餐*惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，每次都是按照一日活动流程来让幼儿喝水并提醒幼儿多喝水及时补充水分。
4、常规教育
在幼儿入园后不久进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生*惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外，还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们老师统一要求、统一管理，我班的幼儿大多都养成了良好的行为*惯。
四、安全工作方面
幼儿园的安全工作是教育之根本，在这方面我总结了以下几点：
1、每周一给幼儿剪指甲，减少抓伤的不安全隐患，同时也帮助幼儿养成讲究卫生的好*惯。
2、户外活动前对幼儿提一些要求规则，避免幼儿在户外疯闹带来的磕伤以及摔伤等。在这方面我认为自己做的还不够，没有在每次户外活动出去前对幼儿提一些户外活动需要注意的事项。在以后要改进。
3、排除教室内的安全隐患。在教室内看到有安全隐患的，及时解决，比如说，在教室时提醒幼儿不要去触碰教室里的各种电器以及将教室里的剪刀等工具放在幼儿触摸不道德地方。
4、开展一些安全教育工作。在这方面我觉得自己做的还不够，*时生活中的安全教育工作很重要，在以后的工作中应该多开展一些安全教育工作，让幼儿有自我保护意识，懂得保护自己。
来到x开始大学生活已经*一个学期了。本学期，很荣幸可以或许担负班级学*委员这一职位，这对付我来说，是一种熬炼更是一个机会。
我很愿意可以或许通过本身的工作，为同学们办事，进步人人的学*。也希望可以或许通过本身的尽力，获得同学们的承认。
学*委员是班委成员之一，主要负责班级学*方面的工作。李先生说过，班委中，班长就相当与部队中的司令，团支书相当于政委。
兵士的职责是接触，学生的职责便是学*。因此学*委员，就相当于部队中的参谋，参谋长负责部队战略安排，学*委员负责班级的学*安排。
作为学*委员，首先我应该清楚本身的职责。因此，关于，我想从学*委员的职责方面，总结并向指点员陈诉请示本学期的工作环境，工作内容，以及存在的问题与不够，总结经验，在放学期可以或许更好的完成工作目标。
现将本学期的工作总结陈诉请示于李先生。
许多环境下，同学们与先生很难直接沟通，先生无法顾及到每一位同学。学*委员便是同学与先生之间沟通的桥梁，因此我应该实时、按期的向先生反映同学们在学*方面遇到的问题，向同学们看护先生的教授教化支配以及要求。
本学期是同学们大一的第一学期，在学*方面也必要光阴去适应。为了方便与先生还有同学们之间的沟通，我实时的加了同学们还有先生的飞信，方便实时精确转达先生部署的作业以及学校的教授教化支配。
在给同学们转达先生的信息方面，我做的对照不错，霉畚都可以或许实时的将信息转达给同学们。
先生部署的作业，我霉畚都用记事本记下来，然后看护提醒人人，作业内容以及交作业的光阴。
期中考试光阴、所在、测试内容，以及必要带什么器械，考试注意事项这些细节信息也可以或许即使转达给同学们。极大的方便了先生，与同学们之间的沟通。
然而，在给先生反馈同学们学*环境的方面，还存在不够，这是我的工作漏洞。通过工作总结，也让我实时发明了本身*时工作时存在的不够。
在*时的学*生活中，我没有可以或许深入了解同学们的学*环境以及在学*中存在的问题。因此，也就没有可以或许发明这些问题并办理问题。
通过认真的反思与总结经验，我找到了办理这方面工作漏洞的法子。
在往后的工作中，我会实时的去与同学们沟通，交流，发明问题，实时办理问题，进步班级的学*造诣。
具体法子便是，在往后的班会上，我会充分应用这个与同学们沟通的机会，而不是只是向同学们，总结*段光阴学*方面的环境。
班会是一个异常好的沟通*台，我必要好好应用这个*台，与同学们沟通，交流。然后，实时向各科先生反映环境，寻求最好的办理问题的法子。
在学*工作中，总结有效，高效的学*措施，经验，心得。然后组织交流，进步同学们的造诣，以此匆匆进同学们之间的联系，激发同学们的学*积极性。
本学期，通过*时的察观，我发明同学们在学*方面，通常存在的问题是，发明问题以后，不知道如何办理，因此就把办理问题推迟到来日诰日，而来日诰日又会推到后天。
先生弗成能给每位同学一一解答问题，因此在这方面，霉畚作业我都邑统计一下，哪道题大多半同学都存在问题，然后总结并实时向先生反馈，先生会在讲堂上统一解说。
尽管这样，照样会存在一些没有办理的学*方面的问题。
通过总结，我找到了办理问题的措施，
再往后的工作中，我会组织同学们之间互帮合作，配合学*，有不会的题就找其他同学问，争取做到不把现在的问题放到来日诰日办理。
关于考试方面，我已经动手筹备温*，并且实时的与工管2班学*委员王一涵取得联系，因为我们工管1班和工管2班的课程，一起上的对照多，也基础都是同一个先生。我实时与工管2班学*委员交流工作经验，配合总结温*规划，以及期末考试的温*工作。
同时，我也实时与各科先生进行沟通，扣问期末考试的范围，重点，题型，答题技术等等，以便同学们可以或许更有针对性的温*，在即将到来的期末考试中，可以或许取得一个对照满意的造诣。
具体工作内容是，将与先生沟通交流得知的信息实时看护给人人，同时抓紧光阴总结归纳，将一些会考到的知识点，标题，内容，必要控制的内容，考试能用到的.内容整理到一起，联系生活委员，应用同学们的班费，把这些知识点打印出来，发给班里的每一位同学。
这样能使每一位同学可以或许有效，有针对性的温*，而不会感到到很茫然，对温*无从下手。
关于激发同学们学*积极性这方面，我没有可以或许做到有效进步同学们对学*的兴趣。许多工作还未完善，我在工作中，在寻求着最好的措施。
*期，我会与其他班委成员磋商，订定一个奖励规划与步伐。比如，在本次期末考试中，对造诣优异的同学奖励一个笔记本，一支笔。
这些规划我会在工作中去落实。
第三点，是关于学*委员自身的。作为学*委员，应该有一个相比较较好的造诣，正如李先生说的一样，作为班委，首先是不能挂科，工作学*两不误。只有这样，接下来能力完成工作任务。
学*委员应该给同学们一个楷模作用，带动同学们上课的积极性，调剂班风。
具体的说，便是*时以身作则，上课认真听讲，积极共同先生的教授教化，踊跃回答问题，认真按时完成作业，正直学*态度，等等……
这方面很笼统，不容易很好的做到每一点，更不容易坚持。比如在积极回答问题方面，我应该向我们的班长学*，在上课做讲堂教材方面，我应该向其他的一些班委成员学*……
班委成员，在班级里面应该是先进分子，好的模范。
本学期，在严格要求本身，*时学*上做楷模这些方面，总体上做得不错，上课可以或许认真听讲，积极共同先生的教授教化，有一个积极的学*态度，但也存在着一些问题，以及不够。
首先我觉得应该自我检讨，在一些方面我没有可以或许很好的做到位，有时候没有可以或许很好的支配好本身的事业和学业，不能彻底的降服本身，没有可以或许始终以身作则，做到好的楷模。
通过工作总结，我发明并且意识到了这方面的不够，在往后的工作中，我会实时的改良这些不够。
只有这样，能力够带动班级里面其他同学上课的积极性，调剂班风。
经验：
本学期，在担负学*委员期间，让我受益匪浅，得到许多经验。首先，应该感谢同学们对我的信任、支持以及对我展开工作的共同。
同时我也积累了很多工作措施，工作态度方面的经验。
不管做什么事情，都要有不摈弃不放弃的精神，脚踏实地的态度，注重细节方面，从整体上把握。事情总是在成长的历程中变更着，我们应该学会适应。
作为学*委员，工作重心是学*方面，然则班委是一个弗成朋分的整体。正如我竞选的时候说的一样，班委成员工作着重点不合，职责不合，然则目标都是雷同的，――便是把班级扶植的更好！
注重团队共同，在展开工作的时候多听取其他人的建议，客气接收别人所提出的看法。
我有信心，在往后的工作中，做得更好。同时，也希望我们工管1班在将来的日子里，加倍连合，加倍奋进！
回顾这半年的工作历程，看到今天孩子们取得的进步，心中感慨不已，更多的是充满了甜蜜。现将本学期工作进行总结：
一、教育教学工作：
1、备课以及教具制作
说到备课和教具制作方面，既有优点也有不足的地方。每个星期能够按质按量地完成备课和教具制作，对于自己的课堂教学方面比较认真负责。但是，有时教具准备的不够充分，导致在课堂上幼儿的注意力不能够集中，幼儿的参与性并不高，以至于没有达到预期备课的效果，这需要在以后的课堂中不断地磨练来完善。
2、贯穿于生活中的教育
两到三岁的孩子，除了在课堂中学到一些理论知识以外，最重要的是贯穿在生活中的教育。比如说我给小朋友们上了一节关于元宵节方面的知识，并利用粘土教幼儿制作元宵。在以后玩粘土的时候经常会有幼儿将粘土搓成圆形，并会大声的告诉我说是元宵。幼儿将课堂上的知识用到了日常生活中，这是很不错的。但是我每次听到都只是对个别幼儿提出表扬，没有顾及到全体幼儿，这需要在以后的工作中进一步完善。虽然说每个都顾及到是一件比较难的事情，但是相信努力一定会顾及到更多的幼儿。
3、一日生活流程的执行
对于幼儿园的一日生活流程，吃饭、上课各方面都是按照流程上面的要求进行的，这方面从总体来说小班的秩序还是不错的。由于小班幼儿年龄小，自理能力方面较弱，在每次做完操后**室上厕所时总会耽误一些时间，导致在进行第一节教育活动时，总是会推迟几分钟。这在以后的活动中需要多加注意的地方。
4、教育笔记以及观察笔记
每个月能够按时完成教育笔记和观察笔记，并且想办法来解决幼儿出现的问题，帮助幼儿改掉一些不好的*惯，养成良好的生活*惯。
5、班级博客
(1)教学视频和幼儿视频
每个月都能够按 时上传老师的教学视频和幼儿视频以及相关活动的照片，但是在视频拍摄质量方面有待提高。教学视频，准备的不够充分，视频中教师与幼儿的互动相对较少。幼儿视频，从整体感觉来看还不错，但是时间过短，没有顾及到每个小朋友，这需要在以后的拍摄中不断的改进。
(2)发布信息
每周能够按时发布班级周活动工作安排以及每月能够按时发布教育笔记和观察笔记，让幼儿家长能够更加了解自己孩子在幼儿园的表现。
(3)家长留言
博客中家长留言有时较少，这也从另一方面说明我们对家长的工作这方面没有做到位，在以后需要努力。对于家长留言的回复，也应该及时地回复，这样才能更好地达到互动性。
6、主题墙的完成
每次能够按照班长的指示，协助班长完成主题墙的工作。
二、家长工作方面
1、家园联系手册
每个月根据幼儿的表现来填写《成长档案》，把幼儿在园的情况反映给家长，共同来完成幼儿的教育工作。
2、家园联系栏
每周更新教室的家园联系栏里的周活动工作安排，让家长随时了解幼儿在园一周的各项活动安排。同时，有活动时，会在班级黑板上出通知，让家长及时知道。
3、及时反馈
当班上的一些幼儿出现一些问题时，及时地向家长反映情况，经常和家长一起交流。由于班级幼儿大多都是刚入园的，我对于家长都是很陌生的，与家长之间的交流相对较少。但后来慢慢熟悉了之后，自己与家长的交流多了，及时地向家长反映幼儿的一些情况，经常交流一下幼儿的情况，自己的工作也得到了一些家长的支持与认可，还是比较开心的。
4、校车本
校车本是针对坐车孩子的，校车本是老师和坐车幼儿家长联系的一个枢纽。教师每天将幼儿在家需要所要完成的任务写在校车本上，让家长了解。对于校车本，教师每天都会记录，但有时由于时间匆忙会忘记将校车本放在幼儿的书包里。导致家长不能够及时的知道相关信息，这是在以后的工作中需要不断改进的地方。
三、卫生保健及常规教育
1、教室卫生
刚开学时我班没有保育员，我会和班上其他两位老师轮流来打扫班级卫生每天严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，尽心尽责地进行卫生保健工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
2、晨检
晨检工作是幼儿入园时的重点工作，特别是在流行病高发的季节，晨检既能够及早地发现幼儿是否异常，也能避免传染性疾病地其他小孩的影响。每天晨检时，会在热水中加入定量的消毒液，在每个幼儿进教室时提醒幼儿洗手。同时，还会观察幼儿的面部，检查是否有受伤或者其他现象。
3、吃饭以及喝水
小班幼儿的自理能力较差，需要老师的照顾，特别在幼儿吃饭方面更是需要细心照顾，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭，吃晚饭，养成了良好的进餐*惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，每次都是按照一日活动流程来让幼儿喝水并提醒幼儿多喝水及时补充水分。
4、常规教育
在幼儿入园后不久进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生*惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外，还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们老师统一要求、统一管理，我班的幼儿大多都养成了良好的行为*惯。
四、安全工作方面
幼儿园的安全工作是教育之根本，在这方面我总结了以下几点：
1、每周一给幼儿剪指甲，减少抓伤的不安全隐患，同时也帮助幼儿养成讲究卫生的好*惯。
2、户外活动前对幼儿提一些要求规则，避免幼儿在户外疯闹带来的磕伤以及摔伤等。在这方面我认为自己做的还不够，没有在每次户外活动出去前对幼儿提一些户外活动需要注意的事项。在以后要改进。
3、排除教室内的安全隐患。在教室内看到有安全隐患的，及时解决，比如说，在教室时提醒幼儿不要去触碰教室里的各种电器以及将教室里的剪刀等工具放在幼儿触摸不道德地方。
4、开展一些安全教育工作。在这方面我觉得自己做的还不够，*时生活中的安全教育工作很重要，在以后的工作中应该多开展一些安全教育工作，让幼儿有自我保护意识，懂得保护自己。
来到x开始大学生活已经*一个学期了。本学期，很荣幸可以或许担负班级学*委员这一职位，这对付我来说，是一种熬炼更是一个机会。
我很愿意可以或许通过本身的工作，为同学们办事，进步人人的学*。也希望可以或许通过本身的尽力，获得同学们的承认。
学*委员是班委成员之一，主要负责班级学*方面的工作。李先生说过，班委中，班长就相当与部队中的司令，团支书相当于政委。
兵士的职责是接触，学生的职责便是学*。因此学*委员，就相当于部队中的参谋，参谋长负责部队战略安排，学*委员负责班级的学*安排。
作为学*委员，首先我应该清楚本身的职责。因此，关于，我想从学*委员的职责方面，总结并向指点员陈诉请示本学期的工作环境，工作内容，以及存在的问题与不够，总结经验，在放学期可以或许更好的完成工作目标。
现将本学期的工作总结陈诉请示于李先生。
许多环境下，同学们与先生很难直接沟通，先生无法顾及到每一位同学。学*委员便是同学与先生之间沟通的桥梁，因此我应该实时、按期的向先生反映同学们在学*方面遇到的问题，向同学们看护先生的教授教化支配以及要求。
本学期是同学们大一的第一学期，在学*方面也必要光阴去适应。为了方便与先生还有同学们之间的沟通，我实时的加了同学们还有先生的飞信，方便实时精确转达先生部署的作业以及学校的教授教化支配。
在给同学们转达先生的信息方面，我做的对照不错，霉畚都可以或许实时的将信息转达给同学们。
先生部署的作业，我霉畚都用记事本记下来，然后看护提醒人人，作业内容以及交作业的光阴。
期中考试光阴、所在、测试内容，以及必要带什么器械，考试注意事项这些细节信息也可以或许即使转达给同学们。极大的方便了先生，与同学们之间的沟通。
然而，在给先生反馈同学们学*环境的方面，还存在不够，这是我的工作漏洞。通过工作总结，也让我实时发明了本身*时工作时存在的不够。
在*时的学*生活中，我没有可以或许深入了解同学们的学*环境以及在学*中存在的问题。因此，也就没有可以或许发明这些问题并办理问题。
通过认真的反思与总结经验，我找到了办理这方面工作漏洞的法子。
在往后的工作中，我会实时的去与同学们沟通，交流，发明问题，实时办理问题，进步班级的学*造诣。
具体法子便是，在往后的班会上，我会充分应用这个与同学们沟通的机会，而不是只是向同学们，总结*段光阴学*方面的环境。
班会是一个异常好的沟通*台，我必要好好应用这个*台，与同学们沟通，交流。然后，实时向各科先生反映环境，寻求最好的办理问题的法子。
在学*工作中，总结有效，高效的学*措施，经验，心得。然后组织交流，进步同学们的造诣，以此匆匆进同学们之间的联系，激发同学们的学*积极性。
本学期，通过*时的察观，我发明同学们在学*方面，通常存在的问题是，发明问题以后，不知道如何办理，因此就把办理问题推迟到来日诰日，而来日诰日又会推到后天。
先生弗成能给每位同学一一解答问题，因此在这方面，霉畚作业我都邑统计一下，哪道题大多半同学都存在问题，然后总结并实时向先生反馈，先生会在讲堂上统一解说。
尽管这样，照样会存在一些没有办理的学*方面的问题。
通过总结，我找到了办理问题的措施，
再往后的工作中，我会组织同学们之间互帮合作，配合学*，有不会的题就找其他同学问，争取做到不把现在的问题放到来日诰日办理。
关于考试方面，我已经动手筹备温*，并且实时的与工管2班学*委员王一涵取得联系，因为我们工管1班和工管2班的课程，一起上的对照多，也基础都是同一个先生。我实时与工管2班学*委员交流工作经验，配合总结温*规划，以及期末考试的温*工作。
同时，我也实时与各科先生进行沟通，扣问期末考试的范围，重点，题型，答题技术等等，以便同学们可以或许更有针对性的温*，在即将到来的期末考试中，可以或许取得一个对照满意的造诣。
具体工作内容是，将与先生沟通交流得知的信息实时看护给人人，同时抓紧光阴总结归纳，将一些会考到的知识点，标题，内容，必要控制的内容，考试能用到的内容整理到一起，联系生活委员，应用同学们的班费，把这些知识点打印出来，发给班里的每一位同学。
这样能使每一位同学可以或许有效，有针对性的温*，而不会感到到很茫然，对温*无从下手。
关于激发同学们学*积极性这方面，我没有可以或许做到有效进步同学们对学*的兴趣。许多工作还未完善，我在工作中，在寻求着最好的'措施。
*期，我会与其他班委成员磋商，订定一个奖励规划与步伐。比如，在本次期末考试中，对造诣优异的同学奖励一个笔记本，一支笔。
这些规划我会在工作中去落实。
第三点，是关于学*委员自身的。作为学*委员，应该有一个相比较较好的造诣，正如李先生说的一样，作为班委，首先是不能挂科，工作学*两不误。只有这样，接下来能力完成工作任务。
学*委员应该给同学们一个楷模作用，带动同学们上课的积极性，调剂班风。
具体的说，便是*时以身作则，上课认真听讲，积极共同先生的教授教化，踊跃回答问题，认真按时完成作业，正直学*态度，等等……
这方面很笼统，不容易很好的做到每一点，更不容易坚持。比如在积极回答问题方面，我应该向我们的班长学*，在上课做讲堂教材方面，我应该向其他的一些班委成员学*……
班委成员，在班级里面应该是先进分子，好的模范。
本学期，在严格要求本身，*时学*上做楷模这些方面，总体上做得不错，上课可以或许认真听讲，积极共同先生的教授教化，有一个积极的学*态度，但也存在着一些问题，以及不够。
首先我觉得应该自我检讨，在一些方面我没有可以或许很好的做到位，有时候没有可以或许很好的支配好本身的事业和学业，不能彻底的降服本身，没有可以或许始终以身作则，做到好的楷模。
通过工作总结，我发明并且意识到了这方面的不够，在往后的工作中，我会实时的改良这些不够。
只有这样，能力够带动班级里面其他同学上课的积极性，调剂班风。
经验：
本学期，在担负学*委员期间，让我受益匪浅，得到许多经验。首先，应该感谢同学们对我的信任、支持以及对我展开工作的共同。
同时我也积累了很多工作措施，工作态度方面的经验。
不管做什么事情，都要有不摈弃不放弃的精神，脚踏实地的态度，注重细节方面，从整体上把握。事情总是在成长的历程中变更着，我们应该学会适应。
作为学*委员，工作重心是学*方面，然则班委是一个弗成朋分的整体。正如我竞选的时候说的一样，班委成员工作着重点不合，职责不合，然则目标都是雷同的，——便是把班级扶植的更好！
注重团队共同，在展开工作的时候多听取其他人的建议，客气接收别人所提出的看法。
我有信心，在往后的工作中，做得更好。同时，也希望我们工管1班在将来的日子里，加倍连合，加倍奋进！
时间如白驹过隙，匆匆流逝，已是新学期开学以来的第三个月。而今同学们在工作，学*和生活中已步入正轨。还记得9月底，我带着对大学生活的无限激情，选择了学*委员这一职位，转眼见担任这一职位已经三个多月了，下面我重点介绍下在我十一月作心得。
众所周知，大一是积累基础的重要阶段，学*显得至关重要，但是在学*的过程中我们经常会遇见一些精神上的困扰，而这时，携一本好书，便能让自己或失落或急躁的灵魂在知识的海洋中得到洗礼，还原一个拥有赤子之心的我们。为此，在十一月份，我们班开展了‘‘书香满园关不住’’读书主题班会。在这次的班会上，同学们交流各自的读书心得，在思想的碰撞中进一步明白读书的重要性，更在在‘‘百家争鸣’’中升华了自己的精神世界。然而，这次的读书主题班会并没有我们预期的那么成功，甚至出现冷场的现象，我想这一方面与同学们读书后是否思考有关，而更大的责任在于我们没有调动同学们的积极性，今后的班会活动中，我们一定会在这方面多多努力。
学*是非常重要的李开复说："不管别人怎么说大学是个提高综合素质的地方云云，如果你的学***了，你也就什么也不是――不排除意外，处世能力出众而成功的人有的是，但你考虑好了吗，你会是那个意外吗？弄好学*是学生的首要任务。我们鼓励同学多参加活动，既丰富了大学生活有增长了经验，但是，我们绝不能忘了我们的本职。在这次的班会上我们着重强调学*不能落，班上学风必须搞好。并且在班会结束之际，在经过我们班委的慎重考虑之后，以学*委员做代表向同学们宣布了自愿参与早读制度。作为大学生的我们都清楚地明白，期末挂科对我们的时间与精力都是一个很大的损伤。而这次的早读制度在创建学*氛围浓厚的'班风之余，更是为了同学们能在期末考试中能考出一个好的成绩。
值得称赞的是，班上的同学都很积极配合，早读制度达到了预期的效果。
这三个多月的工作期间，我深切体会到当一个班干不容易。必须以身作则，更多的为同学服务，但是我也深知，当上班干是班上同学的信任，在以后的日子里我也会努力将学*委员的工作做的更好，不辜负老师和同学的信任。而作为学*委员，应该作到认真负责，严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录，收交作业时仔细清点，作好登记。我深知仅此还远远不够的。学*委员的要求是要有较强的时间观念，发挥积极带头作用；要加强责任心，加强与同学和授课老师的沟通交流等。大学的学*委员和初中的高中的是不一样的。初。高中时只要完成老师分配的工作，而大学不仅要高质量的完成老师分配的工作，还要积极的寻找工作，利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。
——学种菜作文范本十份
上上个星期天，老师对我们说：今天我们全小学都要去种菜。于是我们就欢天喜地地出去了。
到了菜地，我们看到一片荒地，上面长满了密密麻麻的草。老师拿来锄头，就开始挖。我们个子小，只好看着老师挖。有的同学找来小木棍，在老师挖好的田里挖出几个小洞，再把嫩杂草放进洞里，用棍子把草扎成汁，再埋进土里，当做肥料。两个部长把杂草烧成灰，我和几个小伙伴还把木棍当做铲子把灰铲进洞里，也当做肥料。经过几个小时的辛勤劳动，土地被我们真理成一块一块的长方形了，空气中弥散着泥土的馨香。
过了几天，老师安排了几个同学中午和她一起去播种子。又过了半月，我们又走进菜园时，看见长大的白菜，高兴极了，心里说：小白菜啊小白菜，请你快快长吧，我明天再来看你。第二天，我又去看小白菜，它昨天似乎听懂了我的话，一下子又长了许多。
星期六，阳光普照，中午吃完饭，奶奶背着菜秧带我到了离家不远的地上种菜。
到了菜地里，奶奶先用锄头把硬邦邦的泥巴锄松，整*，再挖成一条一条的小沟。不一会儿，奶奶就把沟挖好了。
奶奶说:“种菜一定要种在沟里，两颗之间大约有两把那么长。”奶奶用锄头又在小沟里挖了一条小缝，把小油菜放进去，用土填好，用手指一按，一颗小油菜就种好了。我学着奶奶的样子也种了几棵小油菜，可能是我从来没种过菜，我种的几棵小油菜不是在睡觉，就是它们的根在“晒太阳”。奶奶告诉我:“菜的根部不能埋得太深，也不能太浅，如果埋得太深会闷死，埋得太浅了会被太阳晒死，要深浅适中才行。”我按奶奶说的去做，把小油菜种得好好的。奶奶夸我种得真好，我心里美滋滋的。就这样，我们又种了一个下午，热得我俩满头大汗。总算种完了，我们收拾好锄头、竹篮回家了。
劳动使我真正明白了“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的意思。
八月酷夏，太阳炙烤着大地，但就在今天我要向外公去学种菜。
刚吃完早饭，我便迫不及待地嚷着去种菜。于是，外公便拿来了锄头和铁锹领我一起向菜地走去。一来到菜地，只看到一片杂草丛生，土坡高地不*，呀！这可怎么办？这时，种菜经验丰富的外公便拿起锄头开始锄草。我在一旁看着感觉很有意思，恳求外公也让我试试。可这锄头一到我手上就“不灵”了。我用力锄了一下，杂草像个倔强的牛一样纹丝不动，再锄一下，还是如此。正当“山穷水尽疑无路”时，我气愤地一钩，突然“柳暗花明又一村”，那杂草竟破土而出，终于有些进展了。可我・・・・・・唉，真是累，敢情第一步锄草都怎么难。再加上头上火辣辣的骄阳，可真是“锄禾日当午”啊！
好不容易把那些杂七八拉的草给锄完后，就要开始翻地了。 翻地的主要作用就是松土，同时把以前地里残存的菜翻到地下当做肥料。翻地时，我手中的铁锹怎么也不听话，插在土里进退两难，气得我抬起一脚踢向锹柄。结果可想而知，土飞得到处都是，变成了名副其实的“土地”。我心想：“种菜怎么这么辛苦？”这时，外公看穿了我的心思，说道：“你踢是对的，可惜踢错了位置，应该踢铁锹根部。”我试了一下，果然没错，翻地变得省力多了。当看到一小片*整的菜地时，我早已大汗淋漓，汗都滴到了菜地里，这就算是 “汗滴禾下土”吧。
接下来的施肥，播种，浇水的工作就显得轻松多了，我和外公三下五除二就搞定了。看着自己亲手种的地，我心里喜滋滋的。今天我更深切的体会了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的深刻含义。
这次学种菜不仅让我收获了不少的劳动技巧和种菜知识。更让我懂得一分耕耘一分收获的道理
有一年夏天，上自然课时，老师突然说要我们种自己喜欢的蔬菜。大家一听到要种菜，不禁热烈的讨论起来。最后，我决定要种小白菜。
当天，我就把种菜的必备器具买好了。但是一回到家，我才突然想起还要买培养土，幸好，我们家还有一些去年买的培养土，不过由于培养土太少了，于是我就加了一些我们家花圃的土，打算明天带去学校。
种菜的第一天，我抱着既新奇又兴奋的心去学校，等不急想要体验种菜的乐趣。菜苗种下的第一天，我每节下课的时候，都会来看看我种的菜，希望它能快点发芽。但是日子久了，我开始觉得厌烦了，因为两天三天过去了，却一点动静都没有，真是度日如年。渐渐的，我就很少来关心我的菜了。终于有一天，我无意中才发现我的小白菜已经有几棵枯死了，这都是我没浇水的关系。幸好发现的早，有几棵小白菜还“一息尚存”的活着，真是让我担心死了，我这才又仔细的照料它们。
经过了几棵小菜芽的“以死**”事件之后，我开始把关心和爱心转移到小白菜身上，小白菜也在我的照料之下，渐渐起死回生，渐渐长大，长得绿意盎然。终于，皇天不负苦心人，我看到我的小白菜终于可以采收了，一股伟大的成就感油然而生。这次的种菜经验让我知道，一盘盘美味的菜肴，里面还含有了人们无数的汗水和辛劳，所以我们都要谢谢栽种者，永远要心存感恩，珍惜食物。
回忆起那次的经验，现在，我还真想再次体验种菜的乐趣呢！
我从小就喜欢种花，喜欢它那鲜艳的色彩和它那诱人得气息!有一天，爸爸在院子里给我一小片地，让我自己种花草。我想院里的花草已经很多了，于是我决定种些绿色无污染的蔬菜。
我首先在地里撒了一些天然的肥料，然后挖地，挖地真累呀!一会儿我就累得大汗淋漓气喘吁吁，我当时真想扔掉铁锹不干了!但是一想到那又绿又大的蔬菜，我就又热火朝天地干起来。我把地挖好后又镂*，最后把蔬菜种子均匀地撒到地里!几天过去了，地里长出了小小的嫩嫩的小菜苗，它们像一个个绿色的小精灵，探出小脑袋好奇地望着这五彩缤纷的世界。又过了几天，小菜苗长大了许多，显得更绿更可爱了!每过几天我就给它们浇水施肥，功夫不负有心人，付出一分汗水，就会得到一份收获，小菜苗在我细心的照顾下茁壮的成长，它们绿的可爱绿的迷人，给小菜园增添了无限的生机!每当我学*学累的时候，就会到小菜园里看看它们，疲劳立刻消失，心里有一种很充实的感觉!种菜更使我懂得了;锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的深刻含义!
小菜园是我的乐园，它教了我书本上无法学到的知识知识，我爱我的小乐园!
手种种看，种菜当天，我充满期待的来到自然教室，老师检查完我们的用具后，就准备开开心心的种菜��！
要准备种菜了！种菜前，全班叽哩呱啦的讲个不停，雀跃万分的表情全在脸上。种菜时，老师贴心的用铲子帮每组装土在花盆�Y，接着选择种植的蔬菜了，我和队友们像麻雀般叽叽喳喳讨论个不停，最后我们一致决定种植栽种期较短的「油菜心」，终于能开始播种了，我和组员们一颗接着一颗把种子种下去，种完后再使用浇水器轻轻的洒上水，直到土壤滋润，之后只能静静等待它的发芽了。
等待发芽的过程真是一种考验，每天迫不及待来到花盆前，总是看不到幼芽的踪影，盼呀！盼呀！三天后终于看到爱心图案的幼芽了，而且越长越好，天天我们都期待轮到自己浇水的日子，看到它们经由自己的努力而不断成长，就像妈妈在照顾小宝宝一样，但是，过了几天，我却发现叶子上有着蚊白蝶的卵，再过了几天，一只只可爱的绿色小毛毛虫在叶上爬啊爬啊，毛毛虫一天比一天大，结果，出乎我意料之外，同学们竟然流行起「养毛毛虫」，我也开心的一起参与，看着它们可爱的身躯不停的扭动着，模样真是逗趣，最后菜苗当然也难逃毛毛虫的毒牙，被啃得这边一个洞，那边一个洞啦！
这次种菜真有趣，我们个个都像个小小农夫，体验农夫种菜的种种过程，毛毛虫也带给我们很多的欢乐，只可惜我们辛辛苦苦种的菜都白费功夫了，但是我们还是学到很多东西呢！我也了解到要珍惜食物，才不会让辛苦的农夫们失望喔！
今天回到家，奶奶带给我意想不到的惊喜――她给我准备了一些咖啡色的白菜种子。我高兴极了，二话没说，拿起菜种就撒腿跑到了我家小院里，兴奋地“工作”了起来。
一开始，由于我不够“专业”，挖土时弄了一身泥，在懊恼之际，突然听到“哗”的一声，装白菜籽的瓶子竟然被弄翻了，种子顿时撒了一地！糟糕！真是“屋漏偏逢连夜雨”！我慌了神，呆呆地望着一地的种子，脑子中的思绪剪不断理还乱。奶奶“神兵天降”似的来到院子，她看见我这副狼狈的样子，嫣然一笑：“没事的，万事开头难，我教你个办法。松土时动作不能太大，把泥土慢慢拨开后，撒上少许种子，然后盖上土就成了。”“原来这么简单！”我自信的说道。我在心里又把奶奶说的步骤默默地念了几遍，便开始我的“表演”。
虽然还有泥土飞到身上，但这次明显少了。我轻轻地把几颗种子放入挖好的泥坑中，再用挖出来的泥土填在那个泥土沟里。这样的动作我重复了无数次，终于将种子全部送进了泥土。虽然今天的天气一点不热，可我早已满头大汗。看着一地的劳动成果，我早已忘却了满身的疲惫。奶奶见我如此认真，便答应下次让我负责菜园的芹菜和马兰头等蔬菜的播种，我也开心地笑了起来。
“种瓜得瓜，种豆得豆。”劳动是十分辛苦的，只有我们付出辛勤的劳动和汗水，才能有收获。也期待在我的努力照料下，我能早点收获！
我学会了种菜，其他人以为种菜是很容易的，但是，我觉得种菜是件不容易的事情。
今年的3月份我们班来到了金谷现代生态农业观光园举行种菜的活动，我们东看看西看看，看见了很多只鸡，羊，已经熟透的玉米，火龙果树。
我们班分成四个小组，每一个小组的代表的家长去拿锄头和菜苗，我们组的菜苗是生菜苗，还有的是油麦菜苗。
我看见了很多同学都开始种菜了，我到老师那里拿锄头和生菜苗，我在泥土上挖了一个洞，把菜苗**去，我种了好几棵菜苗了。这时候，妈妈走过来跟我说：“你种的菜都倒了，你应该先用锄头搞松泥土，在把菜苗**去，最后，用泥土盖住菜苗下面，”我按照妈妈的做法，开始拔掉刚才种那几棵菜苗，重新种过。
当时的场面很热闹，有的家长在看手机，有的家长用大锄头松土，有的家长跟小孩一起种菜，还有的家长聊天。我拿着锄头和菜苗准备种菜，先用锄头大力的往泥土里搞松，搞松土的时候，会有一些害虫在里面，我们要用手把它扔到垃圾桶里，把菜苗**去，再用手扶住菜苗，用锄头把泥土覆盖着菜苗。就完成了，我很开心。
不一会儿，我们四个小组都种完了，站起来看见一排一排的菜苗，我们希望下次来这里，这些菜苗长得很高。
昨天下午，爸爸让我和他在我家门前的菜地里种菜。
我们向邻居家奶奶借了一些种菜用的工具，我和爸爸先用铁锹翻土，爸爸说这样可以使土壤变得更加松软，也有利于蔬菜根部的生长与营养的吸收。土翻好了，爸爸又用铁耙子将大的土块敲碎，然后将翻好的土整*。
菜地整好了，接着就可以种菜了，爸爸一共买了三种菜籽，分别是荆芥、玉花菜、和豆角，我让爸爸按照我的意见把菜地分成三块，每块地分别中上不同的菜。
大门西面的一小块地，我们种的是玉花菜，爸爸将黑油油的玉花菜种子均匀地洒在了地里，然后用铁耙子耙了几下，让菜种子都埋在了土里。
大门东面是一大块地，被我们分成了两小块，一块种荆芥，另一块种豆角，荆芥的种法与玉花菜基本相同。豆角的种法就大不同了，爸爸先用铁锹将土翻了几个土埂，爸爸说这样便于浇水，可以更好的保持土壤的水份，土埂翻好以后，爸爸便用手挖坑，每个坑大约3-4厘米深，每隔大约15厘米挖一个坑，爸爸将所有的坑挖好以后，我便把豆角种子放在坑里，每个坑里放4―5粒豆角种子，最后爸爸再将每个放好种子的小坑盖上土，用手压*，这样豆角就种好了。
菜种好了，我也累得满头大汗，虽然很累，但我觉得很快乐。
范文一、
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”农民伯伯们的辛勤劳动，换来了我们的营养大餐，这次，我也要当一回“农民伯伯”。一个雨后的下午，我、表妹和爸爸约好姥爷去种菜。
到了菜园，一片生机盎然的景象呈现在我们面前：像面包一样包得紧紧的卷心菜，小杉树一般郁郁葱葱的胡萝卜，开满黄花不时有蜜蜂飞来飞去的小白菜地……真是美不胜收的田园风光啊。
今天我们要种的是黄瓜。姥爷已经把菜地粗粗的翻了一遍。我拿了一把小锄头松起土来，姥爷和爸爸也忙乎起来。才干了一会，我就累得大口大口喘着粗气，于是坐下来休息了。哪知道爸爸说：“你还不如你妹妹呢!”这我可不服气，拿起锄头用力一锄，哎呀!锄头嵌得太深，拔不出来了。我只好叫来表妹，两个人使劲拔呀拔，终于拔了出来。不过用力过猛，两个人都摔了大跟头，弄了一身泥土，我俩开心的大笑起来。
“姥爷，土松好了，黄瓜秧呢?”我可是筋疲力尽了，可表妹还在不亦乐乎地问。姥爷不慌不忙地“变”出一根秧，又挖了一个不大不小的洞，把秧插在中间，又把周围的土扒弄扒弄，还提醒我们说：“不要扒得太紧，不然会把黄瓜秧弄死的。好了，自己试试吧。”我小心翼翼地拿起一根秧，轻轻地挖了一个洞，接着又插秧，把土扒弄好，太好了，我终于种下了一棵。这时旁边传来“噗噗”的声音，原来表妹正用力打着土，姥爷急得够呛，“行了，行了!黄瓜秧快被你打死了!”姥爷看了我种的，点点头说：“嗯，甜甜种的挺好的。”
几个人忙活了好一阵，一排排黄瓜秧整整齐齐的种了下去。看着我们的劳动成果，刚才的辛苦顿时抛到九霄云外，我的脑海里不由得浮现出这样一幅画面：盛夏时节，翠绿的黄瓜藤爬满了支架，金黄的小花星星点点绽放在黄瓜藤上，翠玉似的鲜嫩的黄瓜挂满了黄瓜藤，贪吃的爸爸迫不及待的拿着鲜脆的黄瓜大快朵颐……我情不自禁地又笑了。
范文二、
今天，我来到乡下，看见奶奶在种菜，于是我好奇的跑了过去。“我来，我来!”我走了过去。奶奶说：“你不会种，别乱弄，小心弄断根。”我骄傲的说：“哼，我是谁啊!”说着我就开始了，种第一颗的时候，奶奶说：“你种的距离那么*，菜想长大都不行啊，要种远一点。”第二次的时候，奶奶又说：“你怎么又种那么远，不行啊!”奶奶有点不耐烦了。
奶奶说完，我很不服气于是我就去看奶奶怎么种的。奶奶说：“你呀，就是这样，一点也不认真，每次一说你你就不耐烦了，这么做事怎么会成功呢?”我被奶奶教训了一顿后，头低着走出了菜园。刚跨出菜园的界线，突然想起刚学过的那一课——《桃花心木》我不能光靠别人;没有了依靠就会慢慢死去。于是我决定一定要学会种菜。所有我又鼓起勇气回到了菜园。奶奶奇怪了，问：“你不是走了吗?干嘛又回来?”我说：“你让我再试一次嘛!”奶奶知道我的脾气，就无可奈何的答应了。
我仔细观察了一番，就行动起来了。 我估量了一下距离。开始种了起来。：“啊!奶奶，你过来看一下这样行不?”奶奶跑过来看了看并说：“这样就好了!”于是我的信心又从十万深渊跑了回来。我继续种，种了好多，奶奶还夸奖了我呢!
一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们成功的道路上。我明白了：第一次不是魔鬼，经历过，也就过去了。在回想的时候，就会觉得他很简单。只有你勇敢去闯，就会收获成功的!
范文三、
星期二那天，阳光明媚，风和日丽，蔚蓝的.天空中飘着几朵白云，正是种菜的好天气。
我们大家上操回来，刚刚到教室门口，就被宋老师叫住了。大家一听说去种菜，别提多开心了!
我们迫不及待地想种菜，于是我们连跑带颠儿地纷纷来到了学校西南角的一块空地——劳动基地。
教我们种菜的是从村里请来的***，大家按照他的吩咐，往挖好的坑里播种，浇水，最后埋土。同学们个个充满了干劲。*时自己在家里都是“小皇帝”“小公主”，从不干活，更别说种菜了。不过，第一次种菜，到是充满了乐趣。
我们大家齐心协力，共同种菜，合理分工。卢盛和贺璇负责播种，***刨好一个坑，他们就在那个坑里播种。当他们把一粒粒种子播撒进坑里时，杨楚玉负责洒水，过一会儿就可以埋土了，在***的指导下我小心翼翼地用脚埋土，然后再轻轻的踩一踩，好像生怕把种子才坏似的。不一会儿，我们在宋老师和***的指导下就把菜种好了。望着种好的菜地，甜蜜的笑容洋溢在我们每个人的脸上。心里充满了一种自豪感，因为我们用自己的手为劳动基地添了光彩。
多么有意义的活动呀!在这里我们不仅享受到了种菜的乐趣，而且我们也深深体会到了种菜的辛劳。
——学笛子作文范本十份
今年，我刚转到了巍山镇中心小学，一走进校园，我就听到不同的铃声——竹笛《三五七》，后来老师告诉我竹笛是我们这所学校的特色，有着悠久的历史。而我不会吹笛子啊！怎么办呢？我回到家，妈妈见我愁眉苦脸的样子，关心地问：“你怎么了？是不是遇到了什么不开心的.事？
还是学*上遇到困难？”我指了指桌上的笛子，妈妈拍拍我的肩膀，笑着说：“哦，原来是这样啊！没关系，我们虽然比他们慢一步，但只要努力学，就会吹好笛子的！”我听了妈妈的话，顿时心里又燃起了希望。“要不，我们去请教一下会吹笛子的人？”妈妈用探询的目光看着我，我使劲点点头。终于到了星期五，妈妈带着我拜事学艺了，我们来到学笛子的地方。妈妈和老师打招呼，说明了情况，老师开始讲课了，妈妈比我听得还认真，她像听课老师一样拿着工作笔记记着从运气的方法到指法等基本功一一记录下来。
晚上，妈妈陪着我一起练*吹笛子，她一旁拿着谱，一边给我打节奏，不时给我鼓鼓劲：“孩子，这笛声精彩极了！”我心里像喝了蜜一样甜。我有一位慈祥的母亲，她一直鼓励着我，让我努力向前驶去。
妈妈把我刚报到学笛班的时候。还总是吹不出声音来，我非常沮丧，甚至想放弃了。妈妈看出了我的心思就安慰我说：“每个人刚学都是这样，别灰心，咱们慢慢来”。听了妈妈这翻话，自己变的斗志昂扬。
从这以后，我十分专注地听取老师指导，我对笛子有许许多多的问题，笛子为什么有十二孔，小小的笛子，为什么能发出无比醉人的声音......我的笛子细细长长的，上面还刻有着精美的`图案。
一次，我在家聚精会神地练笛子时，忽然发现原先我吹不起来的长音和短音，现在足足可以吹到五秒，我欣喜若狂。
老师的笛子吹出的声音像一只美丽的小夜莺发出了清脆悦耳叫声，又像风铃碰在一起“唱”出的迷人乐曲。我觉得；老师笛子吹地这么好，我学好笛子，会不会也吹地这么好呢？
今天早上，我要去学笛子。
我走上楼，打开门一看，里面已经有两个同学在吹笛子了。我急忙去拿板凳和乐谱夹，然后坐了下来，把书本放在乐谱夹上。
郑舞同学还有两位同学来了，王老师也来了，王老师让我们自己吹“中国少年先锋队队歌”，五分钟之后一个一个考试。
五分钟过去了，王老师来抽查，他让我先吹，我吹完了，其他同学继续吹。
王老师又让我们吹很难的“练*曲四”，也要考试，还要记分数。
我们练好了，王老师又让我先吹，我吹完了，老师说80分。郑舞吹完，老师说40分，其他四个大同学的，有的70，有的60。老师说只有我的'分数最高，还说让别的同学都要向我学*，还奖我一块巧克力，我对郑舞说：“我不太爱吃巧克力，给你吃吧！”她摇摇头。
下课了，妈妈来接我，我把老师表扬我的事告诉她，还给她吃巧克力，妈妈很高兴，她说这块巧克力特别好吃！
我的文化课成绩不错，美术和体育我也很擅长，虽然上学期的音乐我得了优，但我还是觉得音乐是我的弱项。有人说不懂音律的学霸不是好学霸，于是，今年暑假我让妈妈给我报了一个笛子班。
很多人都说学竹笛有点儿难，特别是对于我这种零基础的学生来说会更难些。于是，我的笛子老师俞老师给我想了一个办法：先学吹竖笛，再学吹竹笛。学了四节竖笛课，我就得到了俞老师的认可，认为我可以学吹竹笛了。我真正学吹笛子喽！竹笛课的第一天，我拿着新笛子信心满满地走进教室，认为自己肯定能像吹竖笛那样吹好竹笛。俞老师先给我吹了个长音进行示范。我迫不及待地拿起笛子就吹，没想到，我竟然吹不出声！俞老师又给我做了一次示范，并说笛子吹口要向里转15度再吹，这次，我*稳地把笛子放到嘴边，用力一吹，可还是什么声音都没有发出，更别提什么好听的音律了。看着我的失望样，俞老师笑了笑，他耐心地一次又一次指导我的动作、气息、指法。时间过得可真快，第一节笛子课结束了。回家后，我每天都认真地练上一两个小时。可能刚开始学，用气不对，练的多了，有时还会肚子疼、脖子酸的。不过这些“苦”很快换来了“甜”――通过练*，我已经能吹《康定情歌》、《玛依拉》、《茉莉花》等小曲儿了。
学吹笛子不仅让我发掘了自己的音乐细胞，也让我品尝了“酸甜苦辣”。
今天下午吃完饭，爸爸闲着没事便拿出家里的笛子对我说：“儿子啊，今天爸爸有空来教你吹笛子。”我听了，便放下正在玩的游戏，来跟爸爸学吹笛子了。
只见爸爸两只手的无名指、中指和食指各放在笛子的那六个孔上，然后将嘴唇放在剩下的一个孔旁边，轻轻地吹了起来，爸爸一边吹，一边用手指在另外的六个孔上动来动去，吹出了美妙的笛声。我一看吹笛子这么简单，只不过用手在六个孔上动来动去，再加上用嘴在另一个孔上吹吹就行了。便还没等爸爸吹好就从爸爸手中一把夺了过来，并说：“学吹笛子就要随便吹吹就行了，有什么了不起的。”
于是，我仿照爸爸的模样，将双手的六只手指放在六个孔上，将嘴唇放在另外一个孔中。这样弄好了，我便迫不及待地用力吹起来了。我本以为这么一吹就能吹出比爸爸还要美妙的笛声，可是谁知，不管我怎么用力，但都一样是“呼呼”的声音，跟风一样。我还是不甘心，便用力地吹，没多久，我的脸变红了，手变酸了,力气也没有了。便有气无力地对爸爸说：“爸爸，你这样吹能吹出美妙的笛声，我学你那个样，怎么一点也不会响，只会发出“呼呼”的风声呢？”爸爸笑着说：“学每样东西都有那么好学么？当然不是了，学吹笛子跟你不久前学骑自行车一样，并不是一两天所能学会的，必须要经过自己的努力才可以得到你要学的东西。”
我听了爸爸这几句话后便下决心要学会吹笛子，虽然，我现在吹得不好，只有一点点风声，但我会用我最大的努力来学吹笛子。
今天，我给大家讲一件我学*吹笛子的故事。那是发生在三年级下学期时候的事情。
一天，妈妈突然说要给我报一个兴趣班，说是让我自己选一个。我以为妈妈在跟我开玩笑，就没当真，随口而出：“那就学笛子吧”。可没想到，第二天，妈妈就对我说：“我给你报了兴趣班，报的是笛子演奏班。”当时我就愣住了，心想：原来，妈妈说的是真的！
到了该去笛子演奏班学*那天，我怀着好奇的心情去上学了。可没想到，那天就我一个是新生，我很不好意思。不过，同学们都很热情，去了几次以后，我就不害羞了，跟同学们也渐渐熟悉起来了。
开始一段时间，学*的都是练*曲，我演奏不好，心里有点要气馁了，还好在老师和同学们的鼓励下我坚持了下来。就在前几天，我们学*了演奏歌曲，名字叫《我有一头小毛驴》，这首曲子比我想象中的要好演奏多了。我们是上周学*的，老师说这周六要检查。于是，回到家，我就坚持天天练。
这不，昨天周六，我早早的到了笛子演奏班的教室里。老师细心地听着我们的演奏。轮到我的.时候，我心里紧张极了。可当我演奏完后，老师很高兴地对我说：“刘馨泽，你进步真大，演奏得非常好！”听了老师的表扬，我心里美滋滋的，心想：我以后还要好好练*，争取演奏得更好！
这就是我学*吹笛子的故事。接下来，请听我为大家演奏……
从小我就寄住在嘉义姑姑家，姑姑开始练二胡，我就一直跟着姑姑去练二胡，有一次乐团找来一位非常厉害的人，他一看到我，我吓得马上躲在姑姑后面，他马上跟姑姑说：“您要不要让他练看看？”姑姑看了我一眼说：“好吧！”老师马上吹了一首曲，听完后，让我余音绕梁，谨记在心。
刚开始练*时，老师慢慢教我，我吹得七零八落，可是老师却不厌其烦的教我，有一次我吹不过一个音，我很生气想把笛子丢掉不练了，可是老师一直鼓励我、安慰我，叫我不要放弃，因为你现在只有一点吹不过，到最后还有很多很难的歌曲等着你挑战，我听完这些话马上拿起笛子一直练，一直练，终于我完整的吹完，渐渐的我就开始喜欢上吹笛子。
之后我也顺利的考上了乐团，我也很专心的把笛子练好，过了几年我才小有成就，那一年我去参加吹笛子比赛，结果我得了第三名，姑姑和爸爸也很开心，可惜的是没有奖状，只有奖金一千元。老师鼓励我去考笛子等级，看我的缺点在哪里，可是因为那天刚好是月考，所以只好等下次在考啰！
每当想起舞台上笛子手洒脱吹出令人陶醉的旋律时，我心一直痒痒的。昨天，我报了一门课程笛子。今天，我一下课来到一号楼大厅等老师，非常激动――我们要出校啦。
可是，等了好久，老师还是没有来，哎，老师是生病了吗？
终于盼来老师，原来是去给我拿笛子。走出校门的时候，我赶紧跑向学笛子的教室，恨不得插上翅膀，好想快点学笛子呀！
太好啦！老师来了，帮我贴了笛膜，讲了乐理，温馨地补充：“吹笛子的时候姿势要对，你吹到头晕的时候也可以坐下来休息。”
我摆好姿势，使劲吹了几个音，一会儿笛膜就湿了，看了看笛膜，叹了口气，笛膜好麻烦呀，用纸不也可以吗？
好不容易吹出声，不是高就是低，好像青蛙叫。一会儿，手臂酸了，肚子也疼，我还是坚持吹着，吹着吹着，我吹得越来越顺耳，能听出来那是七个音符了。
又过了几分钟，老师教我吹曲子，可是我的手指不听话了，像抹了胶水一样按着音符，原本吹起来好好的，但是一下子又乱了起来，十个手指压着一块银元――一个也拿不起。我努力地练着，终于能听出一点点音韵来了，慢慢的，手指也熟练抬起按下，也吹得越来越有味。
老师拍拍我的肩膀：“吹得不错，有进步。”借着老师的鼓励，我也越发卖力地练了起来。在老师的指导下，笛声有些悦耳，深深地陶醉，“谁家玉笛暗入声”。
下课了，我的手指又酸又麻，有烦恼，更快乐，觉得很有成就感。
我的文化课成绩不错，美术和体育我也很擅长，虽然上学期的音乐我得了优，但我还是觉得音乐是我的弱项。有人说不懂音律的.学霸不是好学霸，于是，今年暑假我让妈妈给我报了一个笛子班。
很多人都说学竹笛有点儿难，特别是对于我这种零基础的学生来说会更难些。于是，我的笛子老师俞老师给我想了一个办法：先学吹竖笛，再学吹竹笛。学了四节竖笛课，我就得到了俞老师的认可，认为我可以学吹竹笛了。我真正学吹笛子喽！竹笛课的第一天，我拿着新笛子信心满满地走进教室，认为自己肯定能像吹竖笛那样吹好竹笛。俞老师先给我吹了个长音进行示范。我迫不及待地拿起笛子就吹，没想到，我竟然吹不出声！俞老师又给我做了一次示范，并说笛子吹口要向里转15度再吹，这次，我*稳地把笛子放到嘴边，用力一吹，可还是什么声音都没有发出，更别提什么好听的音律了。看着我的失望样，俞老师笑了笑，他耐心地一次又一次指导我的动作、气息、指法。时间过得可真快，第一节笛子课结束了。回家后，我每天都认真地练上一两个小时。可能刚开始学，用气不对，练的多了，有时还会肚子疼、脖子酸的。不过这些“苦”很快换来了“甜”――通过练*，我已经能吹《康定情歌》、《玛依拉》、《茉莉花》等小曲儿了。
学吹笛子不仅让我发掘了自己的音乐细胞，也让我品尝了“酸甜苦辣”。
周六的晚上，妈妈带我去学笛子。因为我已经有五、六次被老师批评了，所以我紧张地发抖。我叹了口气，对妈妈说：“我怕今天被老师批评。”妈妈说：“如果你在家里好好练，就不会被老师批评。”我只好鼓起勇气，向琴行走去。
到了教室，我先练起笛子。忽然，有位漂亮的女士进来了。她的眼睛大大的，穿了一件大大的长袍。她就是我的笛子老师――周老师。
我按照惯例，先吹长音。我笔直地站在镜子前面，轻轻地把笛子搁在下巴上，缓缓地深深地吸了一口长长的气，又缓慢均匀地吐了出来。老师这才笑眯眯地看着我说：“你这次长音比前几次吹得都要好。”我开心极了。
我又开始吹曲子。这首曲子里有颤音、连音和历音等复杂的技巧。老师告诉我，音要吹准吹实，音色要亮而且动听。我牢牢地记着这些话，终于把曲子顺利地吹了出来。虽然老师帮我指出了许多不足之处，但是我还是很开心。因为老师每次都是笑眯眯地对我说话，那说明我吹得还不错。
现在，我更喜欢吹笛子了！
——学霸与学渣作文范本十份
最*我家出现了一只蚊子，等等，说到这里你肯定会问：不就是一只蚊子吗?拍死不就行了吗?这不是一只普通的蚊子，而是蚊子中的学霸。
首先，它的体育非常好，它将我蚊帐的每一个角角落落都飞遍了，找到了蚊帐旁的那个小洞，一溜烟功夫就逃走了。你瞧，这么大一个蚊帐，对于一只蚊子来说，想要飞遍每个角落可是个体力活，没想到等他钻进来后居然还有力气吸我的血。
其次，它的数学也很好，我睁开眼睛，第一眼看到的就是它停在蚊帐旁边的正中间。一巴掌打过去，没想到他还非常巧妙躲开了，还躲到了另一面正中间，天呐，它是计算过了吗?简直没有差一分一毫，世界上简直没有比它更精明的蚊子了。
它还是位减肥高手呢，也不知道为什么，它居然可以从直径1cm的小洞，非常轻松地钻进来，并且吸了我这么多血还是保持着那“美丽”的身材。
不过我这么爱面子，怎么可能心甘情愿败在一只蚊子手上呢?于是我开始更加疯狂的反击。这下看来是真把它惹怒了，它也更加疯狂的来吸血。才跟它战斗了一天，我就已经“伤痕累累”了。我还是跟他“结盟”吧。
没想到它却不买我的账，继续进攻我。没办法，我只能静静的让它吸血。最终它看我这么可怜，大笑着走了。
一副蓝色眼镜，一双明亮的眼睛，一个又高又挺的鼻子，身材中等，还有一个灵活的小脑袋――这个人就是我们班的学霸陈怡融。
他可是个数学小天才哟。有一次，数学老师写出来一道这样的题题目：“54×3÷2”。全班同学都还在下面一步一步地计算，他“霍!”地站起来，快速地讲出了答案：“81!”“哇!”我们惊呆了，教室里响起雷鸣般的掌声。
世界上最远的距离是：老师在讲第四章，学霸陈怡融已在自学第八章。而我，还在补*第三章。唉!
不过，这个学霸也有一个缺点――做事总是毛毛躁躁的。记得有一次，老师叫他去抱本子，他高高兴兴地跑去了办公室，匆匆忙忙地把本子跑了上来。可一路上，本子像播种一样，一本一本地撒落，他竟然没有察觉。到了教室，老师问他：“本子呢?”他把本子放在讲桌上，大声地说：“在这里呀!”可等他低头一看，桌上的本子寥寥无几。他的脸唰得红了，不好意思的抓抓头皮，尴尬地转身捡本子去了。“哈哈哈……”全班同学都乐了，老师也笑了……
我真希望陈怡融能改掉做事毛躁的毛病，那才是完美无缺的学霸!
当妈妈刚把今年高考作文题递给我看时，就有一个灵感作文题迸发在我的脑海中：学霸与学渣。
一天，学霸和学渣的班主任通知他们：“下个月将进行本学期期末考试，请大家做好准备！”这时，骄傲的学霸想：每个小单元考试我都拿满分，期末考试就不用复*了，哈哈，玩去了。与学霸不同的学渣想：每次小单元考试我都考得惨不忍睹，回家都要被父母教训，这次我一定要让爸爸妈妈对我刮目相看―――60分万岁！于是，学霸每天玩得不亦乐乎，不思学*，爸妈问他怎么不用复*，他就说已复*好了；而那个想一鸣惊人的学渣，一做完作业就埋头苦学，还真做到了废寝忘食呢！连学渣的爸妈都对他刮目相看。考试的前一天晚上，学霸和学渣都做了一个关于分数的梦，学霸拿着满分100分的试卷趾高气扬地在爸妈面前显摆，并得到了一个甜蜜的吻；学渣拿着55分不及格的试卷可怜兮兮地站在妈妈面前，还是逃不过被扇耳光的命运。梦醒后，学霸认为这是拿满分的征兆，便更加摆出一副不以为然的样子走进教室。相反，学渣怕噩梦变成现实，刚吃完早饭就以百米跨栏的速度奔向学校，冲进班级，快速坐下，闭目沉思，准备考试。期中考试成绩发下来了，结果令人意外，学霸因为骄傲丢了2分，98分，没拿到满分，被爸妈赏了一耳光；反之，学渣因为准备充分，终于考到了上学以来的头一次及格，61分，回家得了个香吻。
这个漫画告诉我们：成功了，不要骄傲；失败了，不要气馁；没有常胜将军，人生也不总是处于劣势，要坚持不懈，再接再厉，知己知彼，克服困难，才能攻无不克，战无不胜，交出一份令自己满意的答卷！
我家共有三口人，爸爸妈妈和我，其中有一个人被称作“学霸”。也许你会猜是我，因为我们家就我一个学生。可是，我要遗憾地告诉你，“学霸”另有其人，那就是我的老妈。
每当我学*上粗心大意或者成绩不理想时，老妈就会在一旁“炫耀”自己，说她小时候是个“学霸”。虽然她说的这些无从考证，但是，从我记事起，她的勤学好问我是亲眼目睹的。
我六岁那年，老妈有三个多月没在家。原来，她去参加注册造价工程师培训了。老妈回来后，白天上班，晚上在家复*功课。有一次，我夜里起床上厕所，发现书房亮着灯，走*一瞧，老妈正端坐在书桌前，写写算算，神情很专注。我望了望墙上的时钟，哇，都凌晨一点多了！老妈学*真努力啊！
功夫不负有心人，老妈顺利通过了考试。成绩公布那天，她笑得合不拢嘴。我也为她感到高兴，据说这种考试的通过率只有3%。后来，老妈继续发挥“学霸”精神，考取了中国人民大学的在职研究生。而且，她这个“大学生”课余还“遥控”指导我这个“小学生”呢。
期中考试结束了，看着数学卷子上的98分，我有一点儿忐忑，因为“学霸”老妈要求我必须考100分。她认为数学考试考满分是不成问题的。回到家，老妈果然给我上了一堂“思想政治课”。
虽然老妈对我要求很高，但我从没生过她的气，因为她总是以身作则，讲的话也很有道理。我要向老妈学*，争取也当个神气的“学霸”。
“同桌？”一听到这一个词，立刻就想起了她。那憨态可掬的脸蛋，水汪汪的眼睛，乌黑发亮的长发，再加上那浓浓的眉毛，成了一组完美的搭配，我的同桌――罗娜。
罗娜，在班上是鼎鼎大名的“大班长”。所有科任老师，不表扬她一句是不成的。这不，新来的赵老师，每次上课，都会清清嗓子，说：“你们看，向那些好的同学学*嘛！比如咱们班的罗娜。”说完，还不忘冲着罗娜露出甜甜的一笑。几乎，所有老师在表扬同学时，都把“罗娜”说在前头。对罗娜更是赞不绝口，这样孕育了她“学霸”的称号。
学霸，肯定是在学*上反应极快，悟性也高的人。一次，老师上完课后，问我们懂了吗？只有她一个人举手。我恰好有一道题不会做，我连忙问她，幸好没碰钉子。罗娜先瞄了我一眼，见我抓耳挠腮，便淡定的一笑，不假思索地说：“首先，我们看，虽然数字变大了，但是公式其实都是一样的。”说着，她还一边把公式画出来，一边细细讲解，她温声细语的样子，像极了智慧的天使。很快，我在她的指引下，歪着头，点了点头，说：“哦！原来是这样啊，谢谢了”。
学霸不仅学*好，而且作文也写得很棒。
有一次，我在家里做作业。突然，电话响了，我一接听，就听到她兴奋的巨响：“焦雅欣，赶紧买报纸！我作文上报了，我作文上报了！”“真的吗？”我也欢呼起来，我赶紧叫妈妈买报纸。妈妈买回来报纸，我立刻翻开她的作文《“爱变脸”的小不点》，写的她和她侄儿的故事，我坐在椅子上津津有味地读了起来。看完后，我就更加羡慕她了，希望自己的作文也能上报。因此，我就加入了“安星作文”团队啦！
同桌是学霸，在我心中，她无所不能，哈哈！
一天，学霸和学渣的班主任通知他们：“下个月将进行本学期期末考试，请大家做好准备！”这时，骄傲的学霸想：每个小单元考试我都拿满分，期末考试就不用复*了，哈哈，玩去了。与学霸不同的学渣想：每次小单元考试我都考得惨不忍睹，回家都要被父母教训，这次我一定要让爸爸妈妈对我刮目相看―――60分万岁！于是，学霸每天玩得不亦乐乎，不思学*，爸妈问他怎么不用复*，他就说已复*好了；而那个想一鸣惊人的学渣，一做完作业就埋头苦学，还真做到了废寝忘食呢！连学渣的爸妈都对他刮目相看。考试的前一天晚上，学霸和学渣都做了一个关于分数的梦，学霸拿着满分100分的试卷趾高气扬地在爸妈面前显摆，并得到了一个甜蜜的吻；学渣拿着55分不及格的试卷可怜兮兮地站在妈妈面前，还是逃不过被扇耳光的命运。梦醒后，学霸认为这是拿满分的'征兆，便更加摆出一副不以为然的样子走进教室。相反，学渣怕噩梦变成现实，刚吃完早饭就以百米跨栏的速度奔向学校，冲进班级，快速坐下，闭目沉思，准备考试。期中考试成绩发下来了，结果令人意外，学霸因为骄傲丢了2分，98分，没拿到满分，被爸妈赏了一耳光；反之，学渣因为准备充分，终于考到了上学以来的头一次及格，61分，回家得了个香吻。
这个漫画告诉我们：成功了，不要骄傲；失败了，不要气馁；没有常胜将军，人生也不总是处于劣势，要坚持不懈，再接再厉，知己知彼，克服困难，才能攻无不克，战无不胜，交出一份令自己满意的答卷！
每个人身边都会有一个或两个学*成绩好，考试总考第一的人，我们班就有一个像这样的学霸--张博众。
张博众的学*很厉害，数学考试总考第一，语文考试有时就作文扣几分，其他全对。又一次张博众语文考试考了99分，仅作文扣了一分！我把这件事说给我朋友的爸爸听，他爸爸说：这个人真是一个"奇葩".我一想也是的哦，用"奇葩"这个词来形容张博众那真是再合适不过了，因为张博众学*很厉害，跟别人不一样。
为了弄清"奇葩"学霸下课在干什么？是学*？还是玩？我就去跟踪、观察张博众。在一天中的某个课间，期初张博众正在津津有味的看一本书，袁浩钦一来叫他出去玩，张博众就马上马下书，兴高采烈的跟他一起去玩了。调查结果证明张博众跟*常人一样下课玩，为什么他可以考那么好呢？经过长时间观察张博众考好的绝招是上课不开小差，积极举手发言。作业工工整整，正确率高……总而言之就是学**惯好。
我作业的字写的上上下下、大大小小，像是在跳舞。上课虽然认真听讲，却不积极举手发言。我以后要想张博众学*，争取当一名好学生。
都说努力就会有收获，但不努力就一定没有收获。但自己怎样努力成绩都不能保持一定的增速，而学霸们无论怎样都能考到自己满意的成绩。今天我就要找到学霸们取得好成绩的秘密。
我提前学完了这节课的知识，要找到学霸的秘密。他把他刚刚打好的水挂在桌子旁，又坐下静静地看起书来。不一会儿上课铃打响了，――铃铃铃，老师踏着铃声进了教室。他放下书本，拿出数学书，拿出了一个黑色的小本子，用笔认真地写着什么。
我抬头看了看黑板，原来老师出了一道题，我因为学过很快就做好了。他又从抽屉里拿出一个棕色的本子，开始画画，一个正方形，一个正方体。画完又去跟后面的同学说话，我可生气了，一个大学霸，上课不听讲，画画还讲话。
我又继续看着他。他又在那个长方体里面画了个苹果。我心里念着：老师点他回答一个问题吧！不出所料，老师点了他。我心想他肯定不会，都没有听老师讲课嘛。谁知他好像背过一样，脱口而出。我大吃一惊，他都没听讲哟。
下课后，我赞叹不已，真是一个“神仙”学霸呀！我走到他的座位旁，看了看那一个棕色的本子，原来他画的是老师说的正方体的体积呀！我问了问旁边的同学，原来他在和同学交流问题呀！哦，我想错了。
其实没有什么“神仙”学霸，都是用自己的努力换来的呀！我也要加油成为那个“神仙”学霸！
一副黑色镶框的黑丝眼镜，一身淡蓝色的校服，一双深邃颇显锐利的双眸，一个无与伦比的超级大脑，一张生人勿*的冷脸成为当今社会学生对学霸的判断标准，如果你要是认为我们班的学霸也是如此的话，那么你就大错特错了。我只想说高冷、勿扰、犀利等学霸的代名词完全和1加1等于3一样悬。
她，年级中的佼佼者，自身带着无数闪光圈，成绩始终名列前茅，是一个比真金还真的36k纯学霸。但是，你会相信一个学霸是一个马大哈吗？你会相信学霸是一个手里拿着笔，然后全世界找笔的人吗？没错! 这事还真有。此事故悬，然非比寻常，却往复耳。
如果你有幸进入我们班级你将会看到这样的景象----一个身高一米五五的女孩拿着一支粉红色的卡通铅笔到处像猴子一样上蹿下跳，神情慌张，如果你更有幸的话，你将会被她不幸发现，然后她将会像发现新大陆一样问你”你有看到一只粉红色的船笔吗？长长的----对了，是这么大――“说着，她举起手中的笔向你描绘船笔的具体形状，恍然间她又看到手中的笔，随即一愣，开心的说：”天啊，我找到它了――“我想，哥伦布发现新大陆也不会这么欢喜。
类似这样的闹剧层出不穷，更有一次她甚至忘了老师教给她的任务。
记得有一次校领导要检查板报，眼看着时间已到，然而负责主画的她竟然忘记了有这样一茬事，当她想起时，只有几分钟了，只见她像一只开了挂的火箭光速冲向黑板，用不到几分钟的时间完成了板报，板报虽然不是很出色，但是完全不像是几分钟内所做，在众人惊的连下巴也要掉下来的时候，只能默默的竖起了大拇指，纷纷点赞――冒昧问一句，能申请迪斯尼世界纪录吗？
大家都认为，学吧如此学霸，唯一的缺点就是粗心大意，就像美玉上的一点小瑕疵，无论多小都会让它从此不再完美，但是从某种意义上来说，马大哈的性格也正是她的优点所在，无论发生任何事情，任何情况，她都呵呵一笑，让人说不出话来，凭此她比别人更洒脱，更阳光，更快乐。
“学霸，你的梦想是什么呢？”
“呵呵，世界这么大，我想去看看。”
“大家好，我叫顾博康，顾恺之的顾，博学的博，康有为的康，我之前在梅山二小上学，我会弹钢琴，弹吉他，我的硬笔已经过了。”
这位正在做自我介绍的就是我们班的学霸转学生――顾博康。牛气冲天的自我介绍让同学们佩服得五体投地。我的同桌一下子翻了花痴，居然愣愣地对我说说：“学霸加帅哥，简直太完美了！”是啊！听了这段自我介绍，同学们都是一片赞叹，可想而知他是个名副其实的万人迷啊。可是，不知为什么，我的内心并不高兴，因为他的到来，很可能会动摇了我在班级中学霸的地位。我心里开始自我解嘲：哼，有什么了不起，自大，目中无人！嫉妒之火涌上了心头，我暗暗下决心：我要超过他！
开学之后的第一次考试，我以九十六分的优异成绩超过了他九十分的成绩，我心里不禁暗自得意起来，也不由地在心中嘲讽他：切，这也算学霸？！下课了，当他走过我的座位旁时，我故意略带嘲笑地问他：“大学霸，这次你考多少分啊？”没想到，他不但没有生气，还心*气和地说：“九十分，比你少六分。”我愣了愣，不服气地说：“装清高！”时光飞逝，转眼到了期中测试。老师说，因为是建邺区统考，所以试卷比较简单。试卷的确简单，全班一大半人都考了90分以上，而我却出乎意料大跌眼镜，只考了91分。而顾博康呢，人家考了年级第一名――100分！体育课上，我们进行迎面接力跑，当我发现对面交接棒的是顾博康时，我的内心是拒绝的：天哪！我简直就是送上门给他嘲笑的啊！待我一路狂奔过去，胡乱地将接力棒塞到他手上时，脸也涨红了，恨不得找个地缝钻进去，不想去看他的眼睛，心里想：他肯定要笑死我了！
晚上去食堂吃饭时，我端着餐盘，一个人落寞地坐在座位上，我的余光看到顾博康在我身旁坐了下来，心想：完了！这下免不了被嘲笑了，想想自己之前对他的冷嘲热讽，心想着就当一报还一报吧。我“蹭”地一下子站起来，对他说：“有什么话直说吧！”他愣了愣，笑着对我说：“郑司晨，这次数学没考好？”我轻轻的“嗯”了一声，又埋头吃饭了，真不知道他葫芦里卖的什么药，他又接着说：“我在老师办公室看到你的试卷了。”没等他说完，我一下子跳了起来气呼呼地对他喊：“你什么意思？不就是没有你考得好吗？有必要看我的试卷吗！”他不紧不慢地回答道：“我不是故意的，其实你就是太粗心，细心一点你就会考得更好了。”“你知道吗，其实你的数学学得比我扎实，考试题目如果简单，我还能跟你Pk一下，如果太难，我就赶不上你了。”我愣住了，原以为会听到各种冷嘲热讽的话语，可此刻。我尴尬地抬起通红的脸，愧疚地看着他，小声地说：“我去拿碗汤”，便一溜烟跑走了。
一边跑我一边在心中感叹道：胜不骄败不馁，这才是真正的学霸啊！
