• 防火防电防溺水安全知识总结 50句菁华

  • 安全知识
  • 1、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶*台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

    2、将床单撕开连结成绳索,一头牢固地系在窗框上,然后顺绳索滑下去。

    3、到未着火的房间内躲避并呼救求援。

    4、跳楼往往凶多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上,迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘,将两脚慢慢下放,双膝微曲往下跳的方法。要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。父母、师长要教育儿童养成不玩火的好*惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。

    5、下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;

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  • 安全知识竞赛活动总结 (菁华6篇)

  • 安全知识
  •   金秋送爽,秋雨微凉,转眼间学期过半,我们迎来了11月。今年11月9日是全国第xx个“消防安全宣传日”,在“119”消防安全宣传日来临之际,学院团委学生会举办:“消防连着你我他,校园安全靠大家”安全系列活动。通过形式多样的活动,让安全知识走进大家的生活和学*,提高安全意识,营造*安校园。

      11月9日晚6点半,在学院北校综合楼报告厅举行了119消防安全知识竞赛。学院团委毛凤麟*、张利臣主任和来自学院6个系精心挑选的各6名参赛选手参加了此次活动。在活动开始之前,主持人宣读活动应急预案,然后6个系参赛队队长发表了参赛宣言并且进行了抽签分组,分组结果为:管理系对信息系,机电系对石化系,建工系对艺术系。然后,主持人宣布比赛开始。比赛分为初赛和决赛,初赛为选择题和判断题,由抽签分组结果两两对抗,初赛结束后,机电系、建工系、艺术系获得胜利进入决赛。

      决赛分为三轮,第一轮为抢答题,初赛胜出的三队同时比赛;第二轮为5道必答题,有第一轮领先的艺术系优先选择;第三轮为挑战题,为简答题,由第二轮暂时落后的机电系优先选择。通过三轮激烈角逐,建工系、机电系获得了并列第一名,艺术系获得第三名。在比赛中,主持人严谨认真时而幽默风趣,参赛选手遵守规则,答题踊跃,赛出风采,赛出水*。观众互动环节积极踊跃,气氛活跃。通过知识竞赛的方式,普及消防知识。安全牵系你我他,*安幸福靠大家。我们要积极学*消防安全知识,杜绝消防违法行为,为创造和谐校园增添最靓丽的一笔。

      通过今天的活动,我们认识到,虽有不足之处,但我们会吸取经验,把以后的活动举办的更好!

      为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识,使我院学生,大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能,提高大学生安全意识和自我防范能力,切实保障大学生的人身财产安全,特此举办此次安全知识竞赛活动;这次大赛从筹备到开赛始终是在院领导的正确指导和悉心帮助下进行的,并得到了院领导及有关部门的高度重视。

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  • 安全知识学*心得体会 (菁华6篇)

  • 安全知识
  •   通过这次对安全知识系统的学*,我对安全工作有了进一步的理解,提高了安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:

      一、安全工作应做到"安全第一,预防为主",把安全作为头等

      大事来抓。不安全事件带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。给我们观看的一个个事故案例无疑用鲜血的代价证明这一道理,这就是因为没有把安全工作放在第一位所导致的。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在我们的检修工作中,应该以安全规章制度为保障,严格贯彻执行,杜绝工作中*惯性违章行为。

      二、加强安全知识培训,提高防范意识

      "不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害",也特别要求每一个员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保设备和人员的安全,还要准确地把握日常安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应把"安全重于泰山"时时刻刻放在心上,树立"居安思危"的忧患意识,把安全提到讲政治的`高度来认识。不论是一线员工还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的危险因素有充分的了解。不论是高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关安全教育培训。

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  • 小学生安全知识 50句菁华

  • 安全知识
  • 1、上下学走路时要走人行道,横穿马路时要看清信号灯。

    2、不要乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

    3、每年"中小学生安全教育日"是在(3月份最后一周的周一)。

    4、乘车人不得向(车外)抛洒物品,不得有(影响)驾驶人安全驾驶的行为。

    5、如果在学校发生地震,正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌旁边。( √ )

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  • 安全知识问答题 50句菁华

  • 安全知识
  • 1、特种作业人员经过培训,如考核不合格,可在两个月内进行补考,补考仍不及格,可在一个月内再进行补考。()

    2、生产经营单位可以以货币形式或其他物品代替应提供的劳动防护用品。()

    3、国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。()

    4、生产经营单位的主要负责人未履行《安全生产法》规定的安全生产管理职责的,责。(B)

    5、工作台,机床上使用的局部照明灯,电压不得超过__。(C)

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  • 冬季防寒防冻安全知识 (菁华3篇)

  • 安全知识
  •   掌握必要的安全知识,避免各种意外事故的发生,从而为自己的健康成长增添一层防护。下面和小编一起来看冬季防寒防冻安全知识(精选7篇),希望有所帮助!

      冬季防寒防冻安全生产小知识

      冬季安全生产的特点和危害

      1、天气寒冷,人的听觉、视力,行动都会受到一定影响,容易发生冻伤、跌滑等人身伤害事故。

      2、设备和金属结构件产生变形、破裂,容易导致泄漏、爆炸、火灾、中毒和设备生产事故。

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  • 冬季防寒防冻安全知识 (菁华3篇)

  • 安全知识
  •   1、是开展素质教育的需要

      社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变。因为教育本身是为了培养、提高学生全面素质,而不是单纯地灌输科学文化知识。我们不难看出,在学校对学生开展安全教育,具有加速培养合格人才的作用。开展安全教育,从学校治理的角度看,它可以提高学生的素质,为学生的健康成长和全面成长创造良好的外部环境和文化氛围。小学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学*和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而小学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。

      2、是复杂的社会治安形势的需要

      随着九年制义务教育的推广和我国人口发展的规律。在校小学生人数大幅度增长,校园社会化现象日益明显,校内及校园周边环境日趋复杂。学生来校途中发生意外事故、宿舍内财物丢失、打架斗殴事件等时有发生。大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学*、生活中经常遇到的问题,也是在其他节假日要遇到的问题。小学生在学校学文化、学知识的同时,学*、了解、掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自已不受伤害也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。

      3、是提高小学生安全意识的需要

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  • 冬季安全知识总结 (菁华3篇)

  • 安全知识
  •   冬至寒冷,大家都会采用不一样的取暖方式围坐在温暖的地儿,看着书、嗑着瓜子、看着电视、玩着手机、摆着龙门阵等消遣时间,可是在享受温暖、闲暇的同时,安全隐患也随之而来,每年都有因一氧化碳中毒的案例,我们需警醒。下头向大家介绍一下冬季取暖安全知识小常识:

      一、使用炭烤火取暖安全小常识

      1、如果采取室内用炭取暖,必须不要紧闭门窗,要留点缝隙,好让空气流通,如果通风不良,一氧化碳就会倍增,从而引起一氧化碳中毒或直接造成生命危险;

      2、在烤火时,最好火炉旁放一盆清水,好让水吸收炭火散发出来的有毒气体;

      3、不要直接在炭火上烘烤衣物或食品,会很危险,严重者可会引发火灾隐患;

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  • 中暑急救安全知识 (菁华3篇)

  • 安全知识
  •   对轻度中暑者,首先应使其脱离高温环境,转移到通风良好、阴凉而又安全的巷道或硐室内。解开衣服,脱掉胶靴、矿帽,让其*躺休息,位头部不可垫高。给一些清凉食盐饮料,如盐汽水、绿豆汤、茶水、加少量仿盐的凉开水等。

      对重度中暑者,当其脱离高温环境后,首要任务是降温。用凉水或30%洒精进行全身擦浴,使皮肤发红,末稍血管扩张、以促散热。水不要很凉,以免寒冷刺激血管收缩,使散热减慢。

      有条件时,可在头部、颈部、腋下及腹股沟放置冰袋,同时给患者吹风。必要时也可将中暑人员(除头部外)浸在井下水沟中,若位于出水点更好,此外水很凉爽、干净。应当注意的是,对于神志昏迷、休克或心力衰竭等危重患者,不能使用浸浴法。

      在降温过程中,应注意体温变化,以免体温降得过低发生虚脱。若降下的体温再度上升,超过38.50c时,应再进行降温。

      对能自饮的患者,应让其喝些凉盐开水或其他饮料。不能饮水者,要请医务有员给以静脉输液。

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