以春天为题目的小学作文实用10份

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  以春天为题目的小学作文 1

  盼到了,终于盼到了。春天终于来了!她带着希望,带着温暖,脚步轻盈的来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她一刻也不休息,便迫不及待地跃动在山川、*原……所到之处,都留下勃勃生机!

  我爱春天,爱那绵绵的春雨,它的雨丝如牛毛般轻,如针尖般细,密密地洒向大地,那轻纱般的大雾,笼罩大地、滋润万物。草儿在微风中轻轻摆动,雨珠顺着它翠绿的茎滚下来,被小草贪婪地喝了。小树儿吐出嫩芽,在微风中,它们好像正在梳理自己刚刚洗过的美丽秀发。它们欢笑着,左右摇摆着,显得格外美丽,格外精神。雨后,一阵清新的空气扑面而来。我爱春天,爱春天里的鸟叫,蛙鸣和一切充满活力的可爱的小动物尤其是那可爱的小燕子。它一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的小燕子。燕子落在电线上。电线成了五线谱,燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

  我爱春天,每年春到沅江的时侯,我都要去游玩,漫步在小草柔软地身体上,真不忍心。望着碧蓝的天空,上飘着几朵如纱的白云。倒映在碧绿而浅蓝的江水中,美极了!

  我爱着春天的绵绵春雨,我爱春天的小动物,我爱春天的景色。我爱春天的所有!

  以春天为题目的小学作文 2

  春天来了,春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了大地。

  不知不觉,春姑娘来到了树林,柳树抽出了嫩芽,一阵阵微风吹过,像一个女孩在风中跳舞,杨树长出绿叶,春姑娘又来到了小溪边,小溪便慢慢的解冻了。“叮咚叮咚”,小溪里的小鱼在河中玩笑嬉戏,春姑娘又来到了花园中,顿时百花怒放,有迎春花、牡丹、桃花……一个个花朵像一个个美丽的小姑娘。春姑娘又来到了田野里,小草从草地里探出头来,来张望这美丽而神秘的世界,农民伯伯们在田野里播种,锄地,动物也苏醒了起来,青蛙在田野里捕食昆虫,熊则在清澈的小河里捕鱼,燕子从遥远的南方飞回了北方,春姑娘又到了校园里,小朋友们在学校里嬉戏打闹着。

  在春姑娘来到之时,天上下起了春雨,小草云吮吸着甜甜的雨水,一阵微风又一次吹过,风夹着雨,雨夹着风,柳树摇起了柳条,小草弯下腰,好像在对春姑娘说谢谢,谢谢春姑娘给他们这次重生的机会,谢谢春姑娘让他们在世界上欢笑嬉戏。

  春天的田野,不同于夏天的茂盛,不同于秋天的丰盛,不同于冬天的干枯。春天的花,不同于夏天的花,不同于秋天的花,也不同于冬天的花,啊!春天你是多么美丽!

  以春天为题目的小学作文 3

  你看,春风是那么的温柔,她虽然有一点点寒意,但她就象长辈的手爱抚晚辈般慈祥而温暖。瞧!在她的抚摸之下,扬柳的枯枝上长出了碧绿的叶子,那柳条也长得又细又长,像春姑娘的辫子一样在春风中飘扬。迎春花也登上了春天的舞台,开出了淡黄色的花朵;粉红的桃花,仿佛是一张张红仆仆的小姑娘的脸;梨花也不甘示弱,赶忙穿上雪白的裙子在枝头上跳舞……冬眠的动物也睡醒了,南国的小鸟们也飞回来了,它们也在这美丽的图画中歌唱春天的到来。

  春雨也不动身色地来到了,她像牛毛,像花针,像细丝般的在春风中轻舞,给人们带来了清新的空气。在她的滋润下,田野里的庄稼也从睡梦中醒来,给大地铺上了一块块绿色的毛毯,油菜花在绿叶的衬脱下开出了黄色的花朵。看到如此美景,最开心的要数农民伯伯了,他们笑呵呵地说:“春雨贵如油啊!”

  春光明媚,百花齐放,春天是一个美好的季节。一日之计在于晨,一年之计在于春,我们要珍惜这美好的春光,和春天一起快乐成长。

  以春天为题目的小学作文 4

  我喜欢骄阳似火的夏天,喜欢金风送爽的秋天,也喜欢雪花飞舞的冬天,不过,我更喜欢万物复苏、生机盎然的春天。

  阳春三月,春回大地。一阵暖风吹来,带着新生、发展、繁荣的消息,几乎传达到每一个角落。春姑娘的来到使大地焕然一新。

  小草从地下悄悄地探出头来,为大地编织了一件漂亮的绿衣裳。绿油油的山脉,好像刚从睡梦中苏醒过来。

  溪水拨动着琴弦,弹奏出一首首悠扬悦耳的乐曲。溪边的柳树随着微风摆动起长长的枝条,好似亭亭玉立的少女在镜子前梳理自己的长发。

  在枝头,鸟儿一个个放开喉咙大声唱出自己最甜美的声音。群鸟展喉,难道不像在开演唱会吗?

  抬头仰望天空,那碧蓝碧蓝的天空,犹如大海,一望无际。徜徉花海,映入眼帘的是五彩缤纷的美丽景象。

  深深地吸一口气,花的香味沁人心脾,里面还夹着一丝阳光的味道。

  春天,你无处不在,你象征着希望和生命,你风和日丽,你如诗如画,你那美不胜收的景象,使我流连忘返。春天,你真美啊!

  以春天为题目的小学作文 5

  但这春天的春天,毕竟是关不住的,你看,有一朵粉红色的杏花从墙外伸出来。这首诗是叶少翁写的春光。春天是万物复苏的季节,春天鸟语花香。周六早上,老师带我们去鲁豫广场寻找春天的脚步。

  首先,老师带我们去看红色的桃花,盛开的像一团团火焰;含苞待放的桃花露出一只小耳朵,询问春天的消息;只有花和骨头,像绿色的种子。上帝也公*。桃花虽然外表艳丽,却没有芬芳的味道。

  然后,我们去看了优雅的玉兰花。广场上的玉兰花在,是粉色和白色的,白色倒映在粉上,粉色倒映在白色上。太美了!木兰花有五六片花瓣,花心长满了细小的毛发,像仙人掌一样。就像一个小喇叭,仿佛在说:春天来了!春天来了!白玉兰就像一只鸽子,正要展翅飞翔。

  最后,老师带我们去放风筝。哇!风格也不少,比如《一场梦》《美人鱼》《喜羊羊》!仿佛风是一种音乐,风筝随着音乐起舞,随着我们的欢呼越飞越高。

  春天,你不仅给我们带来了欢乐,还为我们的一切穿上了多彩的衣服!我喜欢你,春天!

  以春天为题目的小学作文 6

  春天来了,春姑娘踏着轻盈的脚步悄地来到了人间。

  春天来了,万物复苏,春回大地,春暖花开,小草悄悄从土里钻出来了,刚刚出土的小草是嫩绿的,就像一个绿色的小娃娃,可爱极了,小草在微风中轻轻摇摆着,好像在对我们说:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少”。

  小草的摇摆似乎将那些沉睡的花儿叫醒了。花儿伸了懒腰,挺起了胸脯。玉兰花的叶子是绿色的,花瓣有白的,也有粉的。绽开的花瓣毛绒绒的,如同绒布一般还散发出一阵阵的淡淡清香,离老远就能闻到它的香味,还有桃花开出了一朵朵粉红粉红的花,它站在草丛中自豪的张开她漂亮可爱的花瓣,就好像一位美丽的公主。正如大诗人杜甫所说:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”。

  春天的柳梢,抽出了绿色的嫩芽,那一小点点的嫩芽没有夏天那么浓,远看如山水画,*瞧像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走在柳树底下,正如“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”小燕子从南方飞回来了,小青蛙也睁开了朦胧的睡眼,与小麻雀一起演奏动听的乐曲。

  春天多美呀!让我们一起来欣赏这个春天吧!

  以春天为题目的小学作文 7

  盼望着,盼望着,春姑娘邀约暖暖地微风徐徐吹来……大地上万物复苏,到处一片生机勃勃。

  可爱的鸟儿是最勤快的闹钟,她们叽叽喳喳的把花,草,树木都唤醒了。小草从土里探出头来眨巴眨巴了几下炯炯有神的小眼睛,仿佛在说:“春姐姐为我们织了一件件绿衣裳,我们赶快穿上吧!”

  娇嫩的花儿揉了揉眼睛,打了一声哈欠,似乎对春姐姐的到来心领神会,一个个打扮的绚丽多彩,有的整齐地站在花园里,似乎列队欢迎远道而来的游客;有的倚靠枝头,随风摇曳;有的跑进绿油油的菜园里,是在给辛劳的农民伯伯送上一份奖励吗?……

  朴实的树哥哥们也不甘落后,瞧,一直谦虚的柳树伸出柔软的手臂去拥抱春风,劲绽碧蕊,甚是好看;小朋友最喜爱的桃树,更是使出“杀手锏”,同一片桃林,居然有戴粉色头巾的也有戴白色头巾的,引得路人频频拍照。

  田间一朵朵油菜笔直地站在那里,那些碧绿碧绿的茎上长出许许多多金灿灿的小黄花,就像一片金色的海洋,风儿一吹,漾起了一层层波纹,真是美不胜收,令人流连忘返!

  春天真美!

  以春天为题目的小学作文 8

  春天终于降临了,万物度过了漫长的冬天,终于苏醒了。

  太阳公公把自己金黄色的胡须向大地抛去。顿时,整个大地一片金黄,像金子一般。

  小溪里的冰块融化了,溪水哗啦哗啦的流动着,仿佛在歌唱,迎接春天的到来。溪水里的鱼儿也来凑热闹,它们在水里跳来跳去,好像是一位为国争光的游泳健将。

  公园里的杜鹃花正在竞相开放,一群群美丽可爱的小蜜蜂,扇着透明的小翅膀在花丛中忙碌着,它们在干什么呢?噢,原来它们在采蜜呀!瞧,那朵最艳丽的一簇杜鹃花上是否还有两朵会飞的花?不是的,它们是美丽的蝴蝶。这不,它们正在淘气的玩耍呢!

  小草悄悄的探出脑袋,好像在张望这美丽的世界。微风吹来,它们摇动着瘦小的身躯,好像在做早操。从远处看,宛如一块碧绿的地毯。

  蓝蓝的天空上飘着几朵白云,蓝天下是一群可爱的小孩正在放风筝,风筝的种类很多,有大蜈蚣、蜻蜓、金鱼、大公鸡……风筝旁边有两只黑色的小燕子,只见它那剪刀似的尾巴抖了两下,飞快地落在了电杆上。瞧,那情形多么像正在演奏的曲谱啊!

  啊!春天真美丽!

  以春天为题目的小学作文 9

  冬爷爷刚走,春姑娘就带着阳光和雨水来了。暖暖的春风轻轻地向大地吹了一口气。

  一棵棵小草从甜梦中醒来,她们破土而出,尽情地舒展着她那幼嫩的绿叶,给大地辅上了一层嫩绿嫩绿的小毯子。

  花儿笑了,争先恐后地撒播阵阵芳香。

  小河乐了,丁冬丁冬地歌唱。

  羞答答的柳叶随风摆动,好像也在迎接春姑娘。

  小明迫不及待地想尝尝春天的味道,他约了好朋友,带上风筝来到公园。公园里的风筝各色各样,有的像熊猫,有的像燕子,有的像飞机。小明紧紧地拉住绳子,奔跑在碧绿的草地上,时不时地回头仰望风筝。风筝就像小燕子一样在广阔地天空中飞来飞去。小朋友们拍起手,跳起来,欢呼起来:“高一点,再高一点。”他们跑向风筝去,好像要同风筝一齐飞上蓝天。

  再看,一个小水沟,吸引了多少小朋友。小水沟里有小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,在水里游来游去。在外边的小朋友你推我挤,互不相让,脖子伸得像长颈鹿似的,目不转睛地盯着小蝌蚪。

  “这个春天真美丽!”一个小朋友说:“我要回家画一幅画,挂在光线最好的地方!”

  以春天为题目的小学作文 10

  冬天凄凉单调的曲子消失了;干枯的树枝上出现了绿得发亮的叶子;地上新钻出来的嫩绿色的小草也绿得逼你的眼……这一切,都在告诉你春天来了,冬天去了……

  太阳的光暖洋洋的照在我脸上,抬起头,哇,太阳公公的笑容好灿烂啊!好朋友们与我一同手牵着手跑到盖着绿色大被子的田野上玩耍。

  我们一起奔跑在绿色的大草坪上,有说有笑,很是热闹。我们玩公主游戏,一齐去采摘那些美丽而又没有名字的花,高高兴兴的摘完了以后,用这些花把其中一个美丽的'女孩打扮的漂漂亮亮。女孩子的脸是红红的,头上的花儿刚落上一只蝴蝶,好几个小伙伴便扑上去,捉住了它,然后我们便在蝴蝶的翅膀上写上“春天来了”四个字,然后放开它,让它忽闪忽闪的飞去了……

  累了,我们*躺在绿色的大草坪上,嘴里叼根狗尾巴草。闻着草儿与大地弥漫出来的芳香,静静地躺着,想着春天的好……

  春天的晚霞与别的季节的晚霞不一样,春天的晚霞要比别的季节的晚霞要美。开始那蔚蓝的向蓝宝石样的天空就渐渐由黄到红的橘红色,然后柿子样的太阳渐渐往下降,发出耀眼的光芒,使美丽的田野上都披上了橘红色的外衣……

  与朋友们一起手牵手回家,头上蜻蜓在绕圈圈,很是忙啊!

  我爱春天,因为它很美……


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以春天为题目的小学作文实用10份(扩展1)

——以寻为题目的作文实用10份

  以寻为题目的作文 1

  蒲公英在满山遍野中飞翔,它们在寻什么?它们在寻找属于自己的一方沃土;候鸟乘着秋风飞过千山万水,它们在寻什么?它们在寻找那温暖的南国;溪水沿着陡峭的山谷,一路欢歌,它在寻什么?它在寻找那广阔天边的大海;我们在温暖的阳光下努力学*不断前进,我们又在寻找什么?我们在寻找我们的价值,我们努力奋勇向前,用成果证明我们是努力拼搏的一代。

  我们或许在些叛逆,但我们绝不一意孤行,也许我们会让你失望,但请你相信,我们也会努力,因为我们尝过了失败的苦果,我们不愿一昧地遵守你们为我们安排的路,是因为我们想有自己的天地,不愿在老一辈的泥沼中打转。

  我们不要总是去走你们走过的路,因为你们的路,总是会让我们迷茫,我们有自己的坚持,自己的梦想。

  家长总是说:“你要是读不好书就没出息。”我真不敢苟同这种观点,读不好书就一定没出息吗?那我想问,是不是读好书就一定会成功呢?以前我隔壁的大姐姐一直在学校名列前茅,最终也考上了好的大学,可是她缺乏应有的能力,最后工作找了两年才找到,工资也一般,难道这就是所谓的“出息”吗?

  读书不是唯一的出路。李嘉诚十几岁就外出拼搏,不也成就了一番大事业吗?成功靠的不仅仅是知识,还有各方面的能力。

  我们现在努力学*,是为了在未来人生的路上多一个指南针,我们的前途我们要自己寻找!拥有知识只是我们在前进路上多了一个指引方向的明灯。

  我们正在寻找,寻找我们的价值,寻找我们的梦想,寻找我们人生的方向!

  以寻为题目的作文 2

  今天,妈妈和阿姨带着我和妹妹去爷爷家——毛山,毛山景色秀丽,是一个十分适合休闲的地方,那的空气清新,微风**,十分凉爽,那的特长就是竹子,我的爷爷因为这些土特产才能赚钱,他的手艺十分的好,他会做竹*、竹筷、竹扫帚、竹筐……我的爷爷的手艺可称得上是一个字“好”,我的爷爷还有一个本事,那就是挖笋,我的爷爷可是挖笋高手,一天就能挖出几十斤,厉害吧!

  我的阿姨也是个挖笋高手,因为也有了爷爷的遗传,可奇怪的是,我的妈妈却不会找笋,也不是个挖笋高手,我感到十分地奇怪。就在下午,我的阿姨跟我和妹妹说:“佳淇,佳洺,我们去自己的山上挖笋去好不好?”“好!好!好!”我和妹妹立刻回答,阿姨说还要叫上另一个阿姨一起去,我们拿好锄头,拿好篮子,上山了!

  我们走到了爷爷的山,阿姨不愧是挖笋高手,一会儿就找到了第一根笋,我对阿姨说:“阿姨,让我来吧!”“不行,不行,我也要一根,不然就不能给你!”妹妹气冲冲地说。“好,好,好,一人一根,来,阿姨给你去找,走。”阿姨说,这下我们俩可开心极了,阿姨走了几步,就找了两根,我和妹妹开始挖起了笋来,嗨哟!嗨哟!我拔呀拔,拉呀拉,始终都拿不出来,最终我用锄头向它根部用力一砸,终于断了,我高兴极了,大声说:“我终于挖了一根笋,我终于挖了一根笋,耶!”紧跟着妹妹也把笋挖了出来,我后来也挖了五根大笋哦!妹妹挖了三根,阿姨可是战功赫赫,一共挖了十多根笋呢!另一个阿姨也蛮厉害的,她在山上光脚挖笋,共挖了七八根笋。

  以寻为题目的作文 3

  石径弯弯,巷子长长。粉墙黛瓦,小桥流水——这是我梦中的江南。或许我该撑一把圆圆的伞,漫步于细雨之中;或许我该捧一杯浓浓的香茗,**于船舶之上;或许我该执一本优美的诗集,领略于字里行间。

  “渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”我看见青石路上,杨柳依依,两两相望,故人惜别;“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我看见蝴蝶翩跹,万花压枝,娇莺轻啼,春色满园;“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”我看见艳阳东升,绿水淼淼,异色相衬,奇特美丽。

  我的江南,是打水少女的银镯轻响,是采莲姑娘的如铃笑声,是卖花阿婆的声声吆喝。

  我的江南,是青石板上的微微湿润,是杏花深处的高高酒幡,是乌衣巷口的斜斜夕阳。

  我的江南,是牡丹亭里的国色天香,是断桥残雪的凄清绝美,是苏堤白堤的明媚动人。

  我愿握一只摇橹,水袖轻摆,看鱼戏莲叶间。我愿悄然伫立于姑苏城外,听清越的钟声,品寂寞深秋。我愿横笛月下,把酒放歌,一樽饮尽千古事。“江南莲花开,红光覆碧水。色同心复同,藕异心无异。”你瞧,娉婷的莲花盛开,能否挽起一缕青丝,高高绾起,斜插一朵白莲;“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。”你听,悠扬的仙音拨响,能否奏响一曲琵琶,皓腕翻转,流泻于手指之间;“春去也,多谢洛城人。弱柳从风凝举袂,丛兰浥露似沾巾。独坐亦含颦。”你念,碧绿的兰草洒泪,轻蹙一弯黛眉,独笑含颦,惋惜春日已过。

  我从唐诗宋词中看见,那明眸如水,黛眉如烟,妖娆妩媚,浅笑嫣然是我的江南。柔柔,无语也缱绻;

  脉脉,无酒亦沉醉。请跟我一起,在诗歌词曲中领略江南。

  细雨微扬,梦寻江南。

  以寻为题目的作文 4

  六年了,我一直在寻找。在寻找什么?是美丽的风景?是优异的成绩?还是那一声声赞赏?都不是,六年了我一直在找一个叫李子叶的人。她是我幼儿园的好朋友,可是我六年都没有她的消息了。

  我一直在寻找,就是希望能在见李子叶一面。哪怕几见10秒钟,5秒钟,1秒钟也好。我只有一张与她的合影,都是6年前的照片了,还是像新的一样。要是上课的时候,我就会把照片夹在笔记本里。我现在的同桌才换了2个月,但是他也知道照片的来历和我们之间的关系。放假和双修日的时候,我就会把照片放在我屋字里最显眼的地方。每当朋友来到写字桌的时候,都可以看见这张照片。她们都会问起这张照片里的另一个人,我会告诉她们这是我一生都不能忘记的朋友。

  我的朋友们好多都知道她叫李子叶,是我幼儿园里最好的朋友。我已经用过许多的方法寻找她,可是总是没有她的消息。我问过好多的朋友,在她们的学校或小区里有没有叫李子叶的一名女孩。她们有的说没有,有的说有,但是都不是我要找的那个李子叶。李子叶你到底在哪里啊!我常常会盯着那张老照片发呆,看着看着眼泪就会不听话的掉下来。好怀念咱们在一起的时光,虽然有过误会,有过泪水,但是我们的友谊是可以经受磨练的。自己常常抱着奢望站在幼儿园的门口,希望能见到你的身影。我知道就算你也站在幼儿园的门口,咱们俩也不能够认出对方,毕竟咱们都6年不见了。但是我还是希望奇迹能够出现,让我能见到你并认出你。我也向幼儿园的同学们打听过李子叶的消息,找到一个幼儿园的同学就先问问他有没有李子叶的消息。可是回答都是一致的,都是“没有”。我一直在找啊!找!就希望哪天能够找到李子叶。友谊成了我寻找的动力,友谊的力量使我没有放弃。

  六年的寻找却还是毫无音信,我感觉到了寻找的迷茫。不管寻找的路是多么的艰难,有多少的荆棘,我都不会放弃寻找。我相信这六年的努力不会白费的,总有一天我能找到李子叶。

  以寻为题目的作文 5

  寻寻觅觅,四壁钢筋水泥,抬头天空空虚无物,低头是条条相似的路,要寻找幸福,谈何容易?先别泄气,路是人走出来的,咱们按部就班,试试看!

  不知道直接通往幸福的路,我们先找地图。

  辛苦劳动的民工被生活的重压压得无法喘息,在以为生活已经无路可走时,他想起了儿子那一声声亲切的喊声,想起了妻子那些粗淡却至味的晚餐,还有什么比一家人快乐地生活更幸福呢?于是他有了通向幸福的地图。父母找的地图是孩子事业有成,成家立室;企业家的地图是企业鸿图大展,冲出国界;政治家的地图是国际关系和睦,和*发展……尽管幸福看似虚无,但总有痕迹,盯着自己地图上那个目的地圆点,大步进发吧。

  携着地图,享受一路风景。

  谁都知道,走向幸福的路上不会一路顺风。有的人愁眉深锁,咬着牙一路狂奔,眼中只有终点,在辛苦追逐中已经麻痹了感受幸福的神经,到最后得到的一纸证书,一叠纸币,一声没有感情的鼓掌,意义是什么?何不放慢心跳频率,漫步那阳光的大道。陈景润为了攻克“哥德巴赫猜想”埋头于泥沙般的数字中,在紧张的追求中保有一颗豁达的心,享受每一个灵感的爆发,享受小数点后每一个数字的发现;刘翔在登上世界冠军领奖台之前,在刻苦的训练中总是享受每一秒与风赛跑的时光,享受着每一次挑战。于是,他们在寻找到幸福之前,已经享受到了幸福的优待,嗅到了幸福散发的香味。

  走到目的地,继续下一站的幸福。

  千辛万苦走到目的地,幸运的人已经将幸福收入囊中,细细品味。但也有一些人,到达目的地时还是一无所获,他们晦气地扔下背包,无奈地沉默着。政治家贾谊尽心竭力造福天下,到头来剩下一句“不问苍生问鬼神”的叹息;诸葛亮鞠躬尽瘁成就蜀国,最后“出师未捷身先死”。但是,只要生命还在,就还有力量,还有资本去寻找幸福。认输者留下,寻找者继续出发……

  寻寻觅觅,幸福似乎不见踪迹,寻找幸福不仅在终点也在过程,幸福远不过地*线,勇敢出发就获取了美好的机遇!

  以寻为题目的作文 6

  在我的抽屉里,珍藏着一张崭新的五元钱,这是我第一次靠自己的力量得来的。说来惭愧,这还是我的善良之心;逼我赚的。

  暑假的一天,我正在家里写作业,忽然听到一阵喵喵的叫声,我没太在意,心想:是哪家小猫跑出来了,真烦!过了一阵,又听到喵喵喵的叫声,我忍不住了,决定下去看个究竟。

  下楼一看,原来是只可爱的小猫,浑身米黄色的绒毛,珍珠般的眼睛炯炯有神,土黄色的爪子毛茸茸的,远远望去,就像一只猫咪娃娃。哇!这么LOVELY!我把它抱起来,想抱回家。咦,怎么有个牌子,我看一看,幸福大街35号三楼。原来,这只小猫有主人呀。于是,我决定帮小猫找主人。

  我抱着小猫,开始了寻猫记。

  我问了问一位路人:叔叔,您知道幸福大街怎么走吗?

  不知道。

  阿姨,您知道幸福大街在哪吗?

  不知道。

  .......

  火辣辣的太阳,好像能把人烤焦,把我晒得软乎乎的,像一根面条似的。而我的汗,更别说了,可用飞流直下三千尺来形容。

  终于,功夫不负有心人,一连问了好几个路人,在一位老爷爷的帮助下,我来到了幸福大街,心里无比激动。按照地址,我来到了小猫主人的家,叮叮,一位年轻的姐姐来开门了,看到我怀里的小猫差一点哭出来。非要我收下五元钱,我死活不肯,说姐姐,这是我应该做的。那位姐姐二话不说,把钱塞到我手上,说这是必须的,我只好收下了。拿到那五元钱,心里比吃了蜜还甜。

  现在,助人为乐已经成了我的*惯。我一直存放着这五元钱,舍不得花掉,它一直提醒着我送人玫瑰,手留余香。

  以寻为题目的作文 7

  只因我们,正是少年。——题记

  少年就是少年,见春风不喜,望夏蝉不烦,闻秋风不悲,看冬雪不叹。风过无痕,留下落叶缓缓坠落的轨迹……是秋天如期而至。

  无悲凉之感,心中只盼着研学早日到来,少年们期许着去追寻一缕秋风。那日是期中过后,悬着的心终是放了下来,又听闻明日踏秋,是向往*三年的方特之旅。满腔热忱如春日一般,怀揣这应有的热情。

  途中,望着车窗外风景的我们,笑起来弯弯的睫毛与若隐若现的酒窝似将秋日凄凉融却,恰是同学少年,这时光是那般干净纯澈。游乐园中的我们追逐着,温柔的影子跟在身后,暂时脱去披星而出戴月而归的日子,少年如追风的蜂鸟。少年的肩旁掠过清风阳光,少年的眼中满是青草池塘。

  过山车上我们扑朔着翅膀迎风而去,展开双翼朝着天空翱翔。因为年少,所以对一切未知的新事物充满好奇,敢于尝试是那份青春所赐予的肆无忌惮。我们呐喊着,身处这个压力如山每个人都负重前行的时代,有那么一瞬,我们将自我长期埋身于题海的压抑释放出来。无惧他人的目光,那片天如梦般。坐上过山车那刻,或许会怕,但绝不退缩。我们逆光而来,以梦为马,追逐未知的上空。

  旋转木马上的女孩如甜甜的棉花糖一般,仿佛置身于梦幻的云层之上,双眸清澈明亮。随着岁月流转,我们终将学会告别那段不复的童年,试着成长变为成熟的大人。可乐园里的我们,摘下成长途中被迫贴上的标签,我们依旧是拥有这孩童般纯真的少年。

  少年的我们,眼中秋景固尽显感伤,却能以春风的温柔目光看待世间万物之美好,只因我们,正是少年。我们踏着秋风而来,随秋风而去。

  以寻为题目的作文 8

  有古人道:前不见古人,后不见来者。正如花儿开了,赏花人却走了,何等惋惜?何等愁?爱文化者为难享文化之美,而忧,为难得懂文化之友而苦如今又有几人能懂文化,又有几人能言其内涵?回望古代,有多少古人几多情,忆起今朝,文化之韵又别是风味。

  古人云:读万卷书,行万里路。仿佛轻轻地捧起一本好书,贪婪地闻着它芬芳的墨香,真切地觉得享受文化是多少一件赏心悦耳的事啊!

  采菊东篱下,悠然见南山。清纯的菊花那么烂漫,舒适的环境那么悠然,安逸的生活那么向往。文化的魅力带我享受环境之美。

  人生自苦谁无死,留取丹心照汗清。铿锵有力的文字,连绵断涌出爱国激情,文化第一次让我觉得祖国之*于我,我且*于国。文化的神秘燃烧起万千人民的爱国之志。

  梧桐叶上三更雨,叶叶声声是别离。情不自禁吟起,嗜书人宁静地感受着文化的悲悯,时间转眼流逝,去匆匆。神奇的文化总能把永不变质的苦传达到万千人心中。文化的神奇使阅读者感受着离别之苦。

  文化博大精深,饱经沧桑。千载之后文化之美仍然亲切温馨。

  一篇小散文,借之抒情,读书者仿佛身临其境,心同其感。时而潜然泪下,时而义愤填膺,时而焦虑万分,时而一本长篇小说,虽内容虚拟,但塑造了许多栩栩如生的人物形象,似真似假,若有若无。著名的小说往往会使全国人民为之欢呼雀跃,往往会成为我们的自豪,往往是中国文化的代表

  伴随时间流逝,仰望不变的天空,从古至今,仿佛是从一个色彩斑斓的文化世界飞向另一个魂萦梦绕的文化天地!

  以寻为题目的作文 9

  阳春三月的一天,我独自来到河边,寻找春天的足迹。

  啊,春天仿佛是在一夜之间悄悄来临,干枯的柳树不知什么时候已经长满嫩绿的枝叶,那细细的柳枝,就像孩子的胳膊一样让人怜惜。一条条柳枝顺着树干垂下来,排列成行,微风一吹,轻轻摇曳,就像和我亲切地打招呼。经过寒冬的洗礼,松树的腰杆更挺直了,叶子显得更苍翠了。站在柳树的旁边,它就像一位德高望重、饱经风霜的老爷爷,坦然地面对季节的更替,命运的沉浮。小河里的冰早融化了,河水哗啦啦地唱着歌,欢快的奔跑着,好像急着去看下一处的好风景,根本不在意河边小草依依不舍的目光。不过,小草也并不寂寞,看,河边上那些不知名的野花正争先恐后地向小草们展示自己魅力呢。它们一堆堆,一簇簇,有的已经开出了花朵,有的正含苞待放,有的还在静静的等待。

  “快来呀,捉鱼啰。”一群小调皮提着桶来了,一到河边,他们就脱了鞋,挽起了裤管,跳进水里。

  “啊,好凉啊。”突然,小家伙们都跳上岸。大家你看看我,我看看你。停了一会儿,有几个不怕冷的试探着把小脚丫慢慢放进水里,又一点点往水里移动。

  "不冷了,下来吧。”禁不住别人的怂恿,那些怕冷的孩子们也下了水。于是,大家又打又闹的,在河里逮起了小鱼,那声音,那动静,都把树上的鸟儿吓跑了,就连我也想光着脚和他们一起玩耍。

  “哞———哞”一位农民伯伯赶着耕牛路过河边,牛在前边走,它的主人跟在后边。那是一头又大又肥的黄牛,它旁若无人的走在河岸上,还不时的吃着草,好像它是大功臣,又要披甲上阵,谁也得敬它三分。农民伯伯一边走,一边抚摸着牛的背脊,自言自语地说:“伙计,今年又要辛苦你了。等秋收了,好好慰劳你。”看着这一幕,我不由得感慨万千,是改革的春风,让人民的生活充满了希望啊。

  啊,我明白了,春天,就在这河岸上,在田野里,在人们的心里。

  以寻为题目的作文 10

  公元759年,在饱经离乱之后,我来到四川成都,在好友的帮助下,于西郊浣花溪畔盖了一座草堂,算是暂时有了安身的居所。尽管条件简陋,时局艰辛,但是能够居有定所,三餐无忧,在家偶赋闲诗,出外邻里和睦,我还是感到由衷的满足。

  转眼冬去春来,待到花开时节,我时常独自一人到江畔赏花。这一天,日光和美,风物怡人,我不知不觉走上了黄四娘家的那条小路,恍惚间如入桃花源地,只见繁花似锦,一团团,一簇簇,姹紫嫣红,压得枝条直垂落到地面上。

  嬉戏的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,不时地飞来飞去,仿佛这美景也惹得蝶儿们流连忘返。几只黄莺在花枝间自由地跳来跳去,十分可爱,昂着头,“恰恰”“恰恰”的叫声婉转动人。

  我在这花间流连,呼吸之间有芳香之气沁入心脾,俯仰之间有柔软花瓣触上发梢脸颊,一时间忙着去赏百花争艳,一时间又赶着去看彩蝶翩跹,一忽儿又急着去听娇莺自啼,顿时觉少生了两只眼睛,少长了两个耳朵。微风吹来,千万朵花儿齐齐摇摆,仿佛在向我说:“子美,这般春光灿烂,何不让它千古流芳?”

  我正独自沉浸在如此美景之中,不妨黄四娘推开大门,对我略略施礼道:“先生,请入小舍一坐。我夫今日泛舟江上,捕了几头鳜鱼,做了全鱼宴,正要前去草堂,请先生来小饮几杯呢!”

  此地此景此人,天地人和,真乃人生快事也,当浮三大白!我不禁扶须大笑:“四娘好意,子美岂能不领!今日当赋诗一首,让这一院落的春光寄我子美笔下,与笔墨丹青齐寿,何人再道春日苦短!”

  说罢,我随黄四娘进入院子,取出纸笔,研墨挥毫,赋诗一首:

  江畔独步寻花

  黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

  留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。


以春天为题目的小学作文实用10份(扩展2)

——以春天为题目的作文(10)份

  以春天为题目的作文 1

  俗话说,一年之季在于春。因为,春天充满了希望与美丽。

  春天到了马路边一片新绿,春风吹动着树叶,阳光抚摸着花儿。叶也相宜,花也相宜。叶在春风中,花在阳光里。

  春天到了田野里十分热闹与美丽,农民伯伯在田野里耕种,田野里的油菜花,梨花,苹果花等都开了,显得十分美丽。

  春天到了,公园里一派生机——小鸟在枝头唱歌,小朋友们在快乐的玩耍,大人们的谈话声也更加爽朗清脆。

  春天到了……

  我爱春天,更爱春天那一派兴荣的景象。

  以春天为题目的作文 2

  .校园里,到处都是春光明媚的气象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

  春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

  春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

  春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市里的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课程表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

  春水涨了,在山间轻歌曼舞、浅斟低唱;枝头青了,让那春天的意气四处飞扬。柳笛儿很嫩,很悠扬;牧鞭很柔,脆生生地响。谁家的孩子,在煦暖的阳光下捧一卷书,诵读着春天的华章!

  春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香,春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天,画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天!这样的春天怎么会不令我们赞叹呢?

  我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

  以春天为题目的作文 3

  周日是个美好的日子,看着窗外灿烂的阳光,心情怎能不舒畅?带着儿子去阅读春天,去欣赏怡人的春色,马上出发!目的地也是我们最*才知道的----位于商务外环的郑州之林。

  终于找到了,原来还很*,可对于我们来说这可是一块新大陆呀!不过,一看这里路边停的车,就知道这里有多热闹了。儿子和弟弟家的孩子玩起了吹泡泡,瞧他们高兴地,婆婆也高兴地合不拢嘴了,一瓶泡泡水连吹带洒一会儿就没了。

  瞧,这片绿油油的草地上,放风筝的人们比比皆是,今天的风也很给力,大人们像孩子一样兴奋地奔跑着,风筝随着风力逐渐飞了起来,越飞越高,看着那各式各样多姿多彩的风筝, 老人笑了,孩子也笑了,大家都笑了。我从人们的眼中看到了大家对生活的美好向往和憧憬。

  这里最引人注目的就是处处盛开的鲜花,让人有种人间仙境的幻觉,使人留恋往返,人们纷纷拿出相机,摆出各种婀娜的姿态和美丽的春天合影。走在一簇簇、一丛丛花的海洋里, 红的似火、粉的似霞、黄的似绸、白的似雪,闻着阵阵沁人心脾的花香,再加上弯曲的小桥、潺潺的流水,仿佛置身于诗情画意之中。

  春天是绿色的,春天又是多彩的,春天的气息永远是那么的清新,春天给我们带来了无尽的欢乐和畅想,朋友们,让我们尽情地拥抱春天、歌唱春天吧!

  以春天为题目的作文 4

  夏,到处都是赤条条的女人的腿的的季节,多么粗俗不雅;秋,干燥的皮肤让人烦躁不安,无法淡定从容的学*工作;冬,寒冷的风让你的发型瞬间全毁,没有美感可言;春,屡屡春风就足够让我爱上这个季节,勃勃生机的景象让人重拾丢失的梦想。

  19岁,一个多么尴尬的年龄,作为一个高三的学生,总想在这一年之春许下诺言,期待着大学的生活。对自己充满信心。因为在这个春季,一切都才刚刚开始,无论过去多么散漫,都还是坚信努力了,还是可以在一年之后进入自己梦想的大学。

  一年之计在于春,一日之计在于晨。高三的每一个早上都是一样的,早早的起来,匆匆的吃早餐,然后以轻快的步伐走**室看书,作为一个文科生,早晨的时光都给了历史和地理。还好是春季,不会让人觉得烦躁。这是多么庆幸的事啊。记得有一个早晨,由于前天晚上没有休息好,第二天迟到了,来到教室大家早已进入了学*的状态,班主任站在讲台上,就这样静悄悄的,大家的脸上少了高二时的狂妄。似乎也看到了大家的未来,我就这样蹑手蹑脚的走进去了,没有斥责的声音,多么温暖。

  第一次考试结果很惨,突然就好后悔过去的两年没有好好的学*,把时间和精力都放在了一些兴趣和爱好上,也终于明白了过去家人和老师的斥责为什么总是那么多,而我又那么不理解他们的好意。在这样一个季节,让我慢慢的开始去深思自己的过去,现在,和未来,也明白了自己想要的是什么。多么希望一切都还来的还来得及,希望一切就从这个春季开始。带着梦想出发。

  高三这一年的春天给人的感觉是*静的,让人心静下来,去想自己的成与败,梦想与奋斗。无论失败了还是进步了,都能这样淡定从容的奔赴前方,不骄不躁。这一年的春天,太有意义,记载着我的努力,还有我对自己的一种态度,更是对父母的一份交代。我的改变虽然取决于我的心态,若不是因为春天能给人一种*静的感觉,我想我也不会我这样清醒。这就是我所热爱的春天,我心中向往的春。

  以春天为题目的作文 5

  那是一个初秋吧,秋雨绵延不绝的下。一棵枣树不知活了多少个年头,而今年黝黑的树皮上看不到一丝生机,满树的枝丫疯狂地向上伸展,直指苍天。而此时,却忽的多出一条白绫,乳白色的绸料泛出阵阵寒光。在荷叩挠痴障拢有你那张“云想衣裳花想容,春风栏外露华浓”的面庞,雨打湿了你额前的一缕刘海儿,却没人为你拢到耳后,云鬓上的金步摇颤颤巍巍。你慢慢地阖上那双琉璃般清净的双眸,忽的想起那句“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”你的嘴角缓缓上扬,勾出一丝凄艳的笑。就这样,马嵬坡下魂断红颜。

  你去了,他还在。终日的守在梨园边,想你的容,你的貌,你的声,你的笑。此时的他虽高居“太上皇”却连自己心爱的女子都护不了。一曲凤箫传来,一对鹧鸪飞去。他在月下,“何以解忧,唯有杜康。青青子吟,悠悠我心”一壶清酒,一轮圆月。你是否也在天上宫阙,轻舒广袖,为他舞一段霓裳羽衣?

  华清池,骊山。山茶始盛开,只是朱颜改。他又想起了你当年荷风微摆的衣角,云朵在蓝天上绣出了一朵雏菊。寻你千百度,日出到迟暮。寻你千百度,又一岁荣枯。而你却从不在灯火阑珊处。他也去了,在人间彷徨,寻不到你的天堂。他也去了,找你履行诺言“执子之手,与子偕老”

  公元20xx年,沧海桑田,我在泛黄的纸页上,品味着你们的千古绝恋。想起了那首诗:北方有佳人,绝世而独立。一顾倾人城,再顾倾人国。宁不知倾城与倾国,佳人难再得。

  现在是初夏,阳光透过玻璃窗慵懒的泄进窗口,而我正在光滑的试卷纸上,书写着你们的爱情故事,你们不喜欢悲秋寒冬吧,那我给你们一个柳絮纷飞,燕语呢喃的春天。

  以春天为题目的作文 6

  春天来了,春天来了,小燕子从南方飞回来,向人们报告春天的喜讯。大家一听就开起春天的舞会了。

  花朵争相开放,赶来参加舞会,万紫千红的花朵在舞会上争奇斗艳,有红的、黄的、蓝的,还有粉红的、雪白的,真是五颜六色。再看它们的形状:有五角星的、蝴蝶形的,还有圆形和豆角形的,真是无奇不有,千奇百怪。

  我们再看看种类,有迎春花、牡丹花、樱花,还有桃花、梨花、油菜花等等,真是数不胜数,看得我眼花缭乱。

  大地复苏了,万物重生了,小草从冬魔王的手中使劲挣扎了很久,最终逃脱了魔掌,又有了新的生机。它贪婪的呼吸着新鲜的空气,蓬勃生长。

  溪水叮咚叮咚响,像一首春天的赞歌。春风暖洋洋的,我的心里也暖洋洋的。仿佛进入了仙境一般。

  学校里环境优雅,花草树木显得生机盎然。上课时,教室里书生朗朗,下课时,同学们欢声笑语,真是春满学校啊!

  啊!春天,你不仅仅给人们带来了欢乐,也给万物穿上了五彩缤纷的衣裳。我爱春天。

  以春天为题目的作文 7

  春天

  你悄悄走来,默默无声。你给人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来一派生机勃勃的景象。

  你悄悄走来,走进花园。各种名花奇葩在争芳斗艳,美丽的芍药、亭亭玉立的百合、色彩斑斓的玫瑰,还有些不知名但却很美丽的小花。花儿们姿态各异,有的刚刚冒出花骨朵,有的只开了两三瓣,还有的全部绽放了,露出里面的花蕊。花朵的颜色更是繁多,红的像火、粉的似霞、白的像雪、黄的似金,让人看得眼花缭乱。花香在园中迂回飘荡,引来了成百上千的蜜蜂和蝴蝶,它们就像一只只可爱的小精灵在花间飞舞。

  你悄悄走来,走进森林。你用甜美的声音唤醒了酣睡中的小树,它们看见春姑娘来了,高兴地咧开了嘴。柳树姑娘舞动着柔美的腰身,在风弟弟的.伴奏下,跳起优美的舞蹈,绿色的秀发随风飘动,宛如一位飘逸的仙子。鸟儿们看到这优美的舞姿,也加入到这个歌舞团,叽叽喳喳地唱起来。风声、鸟声、树叶相撞声......刹时,森林里成了欢乐地的海洋。

  你悄悄走来,走到河边。温暖的阳光把冰融化了,小鸭子跳下水,欢乐地游着,人们在湖边钓鱼,钓完却又依依不舍地放回去。小朋友们在湖边时而打着水泡泡,时而跑来跑去。

  我迷恋你啊,春!我赞美你啊,春!你是美丽的季节,也是万物复苏的季节。

  以春天为题目的作文 8

  当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

  春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

  于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地*实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

  春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

  于是,开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

  春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是*淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

  这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

  以春天为题目的作文 9

  在不知不觉中,冬天已演出完毕。现在是春天这位艺术家在大展才华!

  冬天的树,垂头丧气;冬天的草,失去了光泽。可是经过春天的画笔,树重现了生机,小草也被画上了新鲜的绿。

  在微风中,走着一些行人,他们迎着春风,看上去十分清爽。鱼儿们在水中也显得很快乐,在水中游来游去,一会钻出水面,一会儿又窜入水中,就像在嬉戏似的。

  春天拿起了画笔,染上了白色,画了许多奇形怪状的白云,蔚蓝的天空被白云衬托得美极了。有的白云像苹果;有的像一只鸟,有的像帽子,有的……云真是千姿百态。几只小燕子在玩捉迷藏,在云中来回飞动,一会儿在云下,一会儿又飞到电杆上休息。

  鲜花一下子被春风吹开了,蝴蝶和蜜蜂都被吸引了过来。你看!那蝴蝶正吮吸着香甜的花蜜呢!

  春风不仅叫醒了花、草、树、木,还叫醒了许多小动物。被叫醒的小动物们伸了伸懒腰,又开始活动了。“叽叽叽、喳喳喳”这不是小鸟的歌声吗?又传来几声欢乐的歌声。“小鸟回来了!,小鸟回来了!”

  春天真怡人啊!万物复苏,鲜花怒放。

  春天拿起了画笔,描绘了美景;春风唤醒了动物。多美妙呀!

  以春天为题目的作文 10

  春天来了,温暖的春风,生机勃勃的大地,刚刚发芽的树叶,一切都是那样的绚烂、清新、快乐。美丽的春天到底在哪呢?它就在我们家的院子里。

  院子里的春天是绚烂的,树枝上是刚发芽的嫩叶,它们带着微微的绿,是那样的诱人。

  院子里的春天是温暖的,许多人家已经把家里的花搬到院子里,让它们沐浴在和煦的春光下,呼吸着新鲜的空气。

  院子里的春天是清新的,到处弥漫着大自然的气息。它既不像茶香那样清醇淡雅,也不像香水那样浓烈芬芳,那是一种温润的,并带有一点草香的纯天然气息。深深地吸上一口,会让你全身放松,心情愉悦,感觉身上轻飘飘的,好像要飞起来一般。

  院子里的春天是快乐的。麻雀在树上唧唧喳喳地叫,好像在告诉人们春天是多么的美好。小孩子们骑着自行车,在院子里互相追逐;大孩子们在院子里打着篮球,玩得满头大汗,活像一只只快活的小鸟。他们沐浴在温暖的阳光下,尽情地享受着春日的爱抚。

  院子里的春天是美丽的,它给我带来了无穷的乐趣,让我体会到人与自然的和谐与美好,使我对未来充满希望……

  我爱院子里的春天!


以春天为题目的小学作文实用10份(扩展3)

——以春天的故事为题目的作文实用10篇

  以春天的故事为题目的作文 1

  太太佝偻的背影像极了秋日里摇摇欲坠的枯叶,可是她转头对我笑了笑,极像春天。

  ——题记

  今年春天,我在繁重的学*之余抽空回了老家。油菜花香夹杂着泥土的清香扑面吹来,带走了我一身疲倦。太太坐在家门口,身旁是一群常年不变的小鸡和一只老猫、一条黄狗。太太见我回来,惊讶地叫了一声,随即笑了起来,露出了没有牙齿的嘴巴,让我心中猛地一抽——我回来是专门为了看她。去年冬天太冷太冷了,许多老人熬不过,去世了。我怕太太也会这样,我怕她会成为一个矮矮的坟墓。

  太太转身回到了屋里,我忽然发现,她佝偻的背影像极了秋日里的枯叶。我无端想起了儿时她带我在田垄间捉蜜蜂,渴了捧口溪中水,饿了就随便找棵果树摘果子的情景。她曾带我丈量千万田顷何其宽阔,她陪我领略十丈软红何其宽广,她让我知道“竹外桃花三两枝”是何其美好,“忙趁东风放纸鸢”是何其快乐——太太绘织了我年少的梦。

  可是如今,那个我的织梦者、守护人,怎么会这样苍老了呢?我害怕她会走进那块坟墓,我害怕她再也醒不过来了,我不想她离开。我走上前拉住了太太,小声要求她陪我走走。太太答应了。我们走在那片油菜花海中,我突然躲进里面,希望太太能像以前那样很快找到我。可是这次她却没有了,只是定在那里,大声喊着我的名字。我再也忍不住了,扑在她怀里哭起来,似乎要把所有的痛苦与不舍都释放出来。

  她老了,搂不住长大的我,却还是摸着我的'头发,说:“太太知道,你这次回来是想看看我,但是琪琪啊,人总是会走的。要是太太真走了,你就来这片地,这是我们当年经常来玩的地方,也算是太太留给你的念想了,好不好?”我透过被泪水模糊的眼睛看着太太,她似乎与那油菜花融为一体,分不清是人还是花,方言与花香醉了我的心,柔了我的心。“好。”我点点头,太太笑了,露出了没有牙齿的嘴巴,却像极了春天。

  身后的油菜花随风摇摆着,我明白——春天永存,太太一直都会在。

  以春天的故事为题目的作文 2

  青春懵懂,却很快乐。

  小的时候,渴望春天,因为拥有春天就拥有美丽和希望,就拥有梦想和未来。当人们的外衣一层一层退去的时候,春天的故事就开始上演了。

  那年的春天来的特别早,春天的气息让人有轻微的感动。小孩子总不喜欢待在家里等待,便不约而同的来到后山。瞧,两三个全是我最好的伙伴,在含苞欲放的花儿面前,竟有一种怦然心动的感觉。

  山路崎岖,时而陡峭,时而*缓。到处都是生机勃勃。突然间一个小斜坡挡住了眼前的路,男生们自然爬上去了,可我却踌躇着不敢往上爬。他便伸出他那沾满泥土的'小手把我拉了上去,因为用力过大,竟一下子撞在树了。花瓣从树上旖旎地落下,惹得伙伴们哈哈大笑,我便撅起嘴,用稚嫩的童声反驳道:“你们懂什么,这叫烂漫。”他们却笑得更凶了,那个男孩也笑了。不知道是不是桃花映衬的缘故,我的脸显得绯红。我不想再说了,便继续往上爬,小心翼翼,不随意践踏那漫山遍野的生命,鸟儿在耳边啼叫,我们的心情无比舒畅,一路上的打打闹闹,终于我们到达了山顶。

  仰望天空,澄碧如洗,几缕白云轻轻地飘浮着,充满了诗意。俯视山下,一片姹紫嫣红,像一片花的海洋。轻轻地呼吸,仿佛忘记了所有的烦恼,忘了那令人头疼的作业,忘记父母的责骂,此时只剩下我们的欢乐,我们在山顶上欢呼,背诗,唱歌,游戏……

  我们永远都是好朋友,等我们长大了我们要一起来看望我们的春天,那是我们许下的诺言,从此便铭记在心,。可是那年的春天过后,你便转学了,从此杳无音信。

  八年后的今天,再次见到了你,若不是那个深深的记忆的名字,也许彼此都不认识了。语言显得有些匮乏,物是人非。但是那份快乐却从未改变,时常会想起那个春天的故事;时常会想起那年春天我们许下的诺言。希望有一天,我们会再次爬上那座山,演绎那春天的故事……

  春天是美好的,友谊是美好的,快乐是美好的。那年春天的故事,将成为一道最亮丽的风景,镌刻在我们的心灵深处……

  以春天的故事为题目的作文 3

  三月,是万物复苏的季节,可我们这里却已闷热了好多天了。都说“春雨惊春清谷天”,都是春天的节气,可是春雨去哪了呢?我现在所盼望的就是春雨啊!

  又过了几天,春雨终于来了,可今年的春雨比往年来都要猛些,可能是闷了许多天的原因吧。虽然这雨是下了,可我跟我爸爸只带了一把伞,本来是备用的,这没想到雨真的`下了。我看看我爸爸的身高,然后再比比自己的身高,我们可相差着几十厘米,再看看我手上那对于我爸爸来说迷你的伞。正当我想着,爸爸突然对我说:“你打吧,把头发淋湿了不好,容易感冒的。”我当时下意识地说了声:“好。”可没有想到,爸爸听后竟像放心了许多,微微点了点头,还笑了笑。

  我们在街上走着,我打着伞,自然走在大道上,可我爸爸,却只能躲着雨走。一会儿在这个屋檐下,一会儿又在另外一个屋檐下了。刚开始我看着爸爸跑来跑去,感觉十分有趣,一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿。后来我看到爸爸跑的气喘吁吁,肩上还背着沉重的书包,好像肩上就是我,爸爸要用他的臂膀来守护我一样,我不禁有些后悔,我是不是当时不应该拿这把伞,是不是应该把伞给爸爸打,不应该让他如此劳累。

  我慢慢地走到他身边,看见他额头上的水珠,不,也有可能是汗珠,帮他擦了擦。接着把伞举过他的头顶,说:“爸爸,你也不能把头发淋湿哦!感冒了也不好的。”爸爸又笑了,感觉爸爸这一笑,跟刚才的那一笑有些不一样,感觉这一笑好像幸福许多。不知为什么,我跟爸爸一起打着伞,虽然伞不够大,有些雨滴在我们的袖子上,可跟刚才相比,幸福了,也收获了。不一会儿,我们就走进了地下商城,收起了那迷你的伞,我跟爸爸说着,笑着,我走进了学校,与爸爸说再见。

  这一次春雨下的比往年都要猛些,这一次我收获的比往年都要多些。可能这可以算是一点点的成长了。积少成多,以后肯定会有更大的成长。

  以春天的故事为题目的作文 4

  春天,道路旁边的花儿绽放在薄雾中,晶莹的露珠像顽皮的小孩,在花瓣上不停跳动,看着这景象心中积攒的苦闷与空寂,也在这一刻消散。记忆中那些暖人心的事也在不断浮视,心中那些珍藏许久的老朋友的面孔不断展现。

  春天的清晨,那样清爽。柳树上新生的嫩芽不断地随着春风扭动着它的身体,空中弥漫着淡淡的薄雾,令人神清气爽。

  早晨,我与伙伴们相约来到田里,到了之后,一阵阵柔和的春风刮过,柳树枝在空中卖力的.弄摆着它的身资,谁也不想输,谁也不想承认自己没别人摆得好。而此时的我,也要进行一场比赛,所以制定了一个游戏,看谁的风筝飞得最高最稳,谁就可以命令一个人做任何事,但是谁的风筝要是飞得不好就要受到惩罚。

  我们各自拿起自己的风筝准备助跑,。我左手把着风筝,右手攒着线,生怕线会脱落,我把左手举得高高的,好像要碰到天似的,心想着举得高了,风筝就会飞得很高。我努力的跑着,脚下发出这很响的声音,就像敲鼓一样。当跑到风筝开始颤抖时,我把风筝狠狠的向空中抛。终于不失所望,我的风筝稳稳的飞起了。

  我不断将风筝放长,右手还不断扯着已经被风筝带起来的风筝线。心想着:凭我这么娴熟的技术,风筝一定飞得最高。

  这是我瞥了一眼伙伴们的风筝,他们的风筝也飞得很高很稳。只见他们表情严肃紧锁眉头,一只手紧紧地抓住风筝线,另一只手有模有样,十分规律地扯着风筝线,他们的双脚驻在地上,如同千年大树般坚固。忽然脚下的一块石头将我的取胜路阻断—我摔倒了,风筝也随之落了下来。

  小伙伴们见此情景,毫不犹豫地松开手中的风筝,健步如飞的到我面前问我“怎么样。”他们还小心翼翼地扶我起来,将我从回了家。

  这时路旁的小花,旁边的柳树都在向我们招手,似乎是对这纯真而真挚的友情表示欣慰。

  沉浸在这春天的薄雾中,任春风吹向我的脸庞,惬意的欣赏着嫩绿的世界,春天的故事也不断浮现。

  以春天的故事为题目的作文 5

  春天,处处散发着温暖,它像位大作家,从它笔下演绎的故事也散发着温暖的气息,是那样的让人珍惜……

  春天的公园里,暖暖的阳光、清脆的鸟鸣、花儿的香味如同美酒罪人的'芳香,绿油油的小草,蓝蓝的天空……

  那天,那事,温暖中让人珍惜。离毕业*在咫尺,友谊却在日渐疏远。我们再次来到这个公园,在草地上,我们俩*躺着,我们在回忆往事,回忆我们的友谊。我慢慢闭上双眼,说:“我不想毕业。”她没有回答,一脸*静,柔和的阳光照射在她的脸上,描画出了她的轮廓。良久,他说:“你毕业后还会联系我吗?”“为什么不呢?”我充满疑惑,我不知道她为什么会这样问。她笑了,笑得那么地爽朗:“那还担心什么呢?”她拉起我的收,让我起来玩。

  我笑了,跟她在这草地上追逐打闹。我们拾起地上柳树的几根飘逸的“长发”,灵活的手绕来绕去,编成了花环,这是我们以前经常玩的。我为她戴上了亲手编制的花环,我脑海中,“毕业”两个字再次浮现,我皱了皱眉头,她见状,也为我戴上,拉我坐在一条谁很浅的小河边的草地上。

  我坐了下来,在清澈的河水中,我看见她的倒影,看见了我们的友谊,它就像这河水一样纯洁,又像大海那样深;我把脚伸进去,我感觉到了暖的,我们的友谊也像这河水那么暖,又像阳光那么柔,亮。我不禁沉思:那么久的友谊,难道就要因为毕业而淡去吗?泪水再也忍不住了,流了下来,她轻轻地为我抹去脸上两行泪水,我却看见了她的泪水……

  从这天起,我们愈加珍惜这段有可能就要结束的友谊,往事也随之浮现:吵架、友好相处……我甚至怨恨我为什么以前会跟她吵架,我有突然觉得自己那么不懂珍惜,无论什么分歧,无论是我错还是她错,她总是最先道歉的那个人。

  春天的故事,温暖而又让人珍惜……

  以春天的故事为题目的作文 6

  春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来临了。她趁人们不注意,轻轻地撒下花花草草,让它们萌芽,用绿色覆盖大地,又唤回那拖着剪刀似的尾巴的小燕子。然后,又向人们讲述着春天的故事。

  一、和谐的大森林

  看,太阳公公比小鸡起得都早!他微笑着看着可爱的孩子们,白云姐姐变幻着各种形状,蓝天哥哥也穿着蔚蓝的衣服。

  小草也起来了,她伸了一个懒腰说:咦!我的头上是什么?早上好,我是小露珠。小草迷惑地说:你是天上的,带是地下的?柳树爷爷笑着说:他是蒸汽变的呀!小花、小草、石头,还有小露珠都呵呵地笑了。

  一只小鸟正在和伙伴们捉迷藏,他一小心把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生气地说:小鸟,你啄到我啦!小鸟说:这有什么大惊小怪的,我也不是故意的。小熊狠狠地瞪了小鸟一眼,这时小兔子们跑来劝说:你们不要这样,我们应该友好团结,这个大森林是一个和谐的集体。小鸟和小熊都不好意思地低下了头,我们错了,我们不应该这样。我们会团结的`!

  大家又开始高兴地在一起玩耍,太阳公公在天上看到了这一切,也欣慰地露出笑容。

  二、青蛙与小草

  一只鹅不小心踩到了青蛙。青蛙认为受了侮辱,他蹲在草地上,所得鼓起了肚子。

  小草见了,对青蛙说:你只不过是被鹅踩了一下,值得这样吗?你应该宽容别人。

  你让我原谅鹅?我可办不到!青蛙瞪着圆溜溜的眼睛说:我非得想个办法,报复一下鹅不可。叫他也知道我的厉害。

  小草摇了摇头,说:你何必这样斤斤计较呢?还是别把这件事放在心上了。

  你说的到好听!青蛙更生气了,要是你遇到这样的事,你会怎么办?

  小草笑着说:你现在不就踩在我身上吗?

  青蛙听了,羞愧地跳进了水塘。

  就这样,春姑娘一边讲着春天的故事,一边敲打着春天的大门,还播撒着人们心中希望的种子。

  以春天的故事为题目的作文 7

  又见满地的春花。哦,春天来了。

  今年的春天还是北风呼啸,凛冽的寒风把地里刚冒出了新芽的植物吹得东倒西歪。站在家乡的田埂上,听着风时而在空旷的田野上唱歌,时而又在我耳边呜咽,我突然想起了一些往事。

  我的童年是在一个小山村里度过的,村子三面环山,风最喜欢这样的地方。每年春天,风总会从那迎风的一面大大咧咧地闯进来,横冲直撞地嬉戏,直到把杨柳吹出了绿芽,把冰雪都吹化了后,才心满意足地离开。

  孩子们最喜欢吹风了,被家长关在温暖的屋子里过了一冬,生性活泼好动的我们早已对春寒料峭的世界充满了向往。每当春风轻敲着我们的窗户时,我们一个个都会活蹦乱跳地从房里窜出来,不顾自己还穿得像一个个小棉球似的。

  只有春风来了,春天才算真正地到来。村子里的孩子才能肆无忌惮地在村子里乱窜,还记得那时最喜欢的就是迎着春风放风筝。

  那时村里的风筝可没有如今这么好,都是自家的长辈拿竹篾做的,一张张小巧玲珑薄如蝉翼的纸上,画的大多是粗糙的简单图案,可就是那一只只四四方方的风筝,也是我们童年的欢乐源泉。

  田野是最好的广场,不用担心有高高的电线杆,也不用担心有拥挤的人群,在广阔的田野里,你捡风筝我拉线,好不快乐,那声声清脆的笑声至今还在耳边萦绕。春风把风筝带到高高的'空中,我们仰着小脸比谁放得高,放得远。放得高的自然洋洋得意,放不高的急得直跺脚,任凭那绕着线的小木轴骨碌骨碌地在地上打滚。

  此外,让我们玩得开心的还有小风车,那是集市上去才能买到的“稀物”,记得有次伯父赶集带回一只小小的五彩风车给我,在田埂上迎风一跑,那五掰花便“呼啦啦”地转开来了,广阔的田野里撒下了我们的欢声笑语。

  回忆过往,那春日里的欢笑,还有那时疾时缓的春风,都记录下了我们美好的童年。

  如今又见春风吹落了满地春花,在我耳边低诉着我儿时的快乐。呵,春天的美好,童年的故事,虽然离我远去了,但它将快乐永远留在了我的心底。

  以春天的故事为题目的作文 8

  阳光普照,万里无云,沉睡一个冬天的生命又恢复了生机,绿色的春之精灵到处撒播温暖的信息:春来了!春来了!像有一声声甜美的呼喊,唤醒了还在睡懒觉的植物、动物。春,来了!

  “叽哩哩!叽哩哩!”一个有一个活泼愉快的音符从一群春之使者翅膀上滚落。南归的鸟儿们飞了回来,大地又充满了那悦耳优美的歌声。“叽哩哩!啾啾啾!像一首百鸟大合唱的春之赞歌,唱得所有的生命都唱起来。清风细雨、瀑布虫鸣,都为春之赞歌作合声,唱出了春天的活泼愉快。

  温暖的阳光融化了淙淙小溪,清澈见底的溪面在阳光的照耀下闪闪发光,宛如一条金色的发带,缠绕在嫩绿一片的大地上。“哗啦啦!哗啦啦……”小溪迈着轻快的脚步向前奔去,轻盈的歌声唤醒了小鱼小虾,它们把一个冬天的寒冷忘却,跟着小溪把春天的讯息传到天涯海角,为世界每个角落带来生机。

  春天最美的要数芬芳艳丽的花儿了。花儿们在草地上悄悄开放,如果你仔细听,就听得见花开的声音。迎春花细声细气地说:“我们在春天开放,就要把最美丽的身影献给春天!”牡丹花用甜美的声音说:“花开花落,云舒月卷,生命是因美丽而永恒!”桃花柔柔私语:“留下自己最美的东西给大地,你也会漾起美丽的生命涟漪!”兰花幽幽地说:“我没有华丽的外衣献给春天,但我却有芬芳的气息送给大地!”在这万紫千红的春天,我听到了花开的声音。

  春天最高兴的应该是孩子们,他们被关了整整一个冬天,他们把所有的.快乐尽情的释放出来。他们脱下笨重的棉衣,冲出家门,在草地上尽情的奔跑、跳跃、玩耍。他们给以前熟识的鸟儿打招呼,给淙淙的溪流打招呼,给鲜艳的花儿打招呼:“你好!你好!你好!”他们的呼唤、尖叫、问候组成了充满活力的歌——献给春天的礼物!

  春天是一支生命的歌,春天是一首色彩的诗,春天是一个永恒的故事,春天是一串爱的音符!

  以春天的故事为题目的作文 9

  春天真的来到了,鸟语花香,万物复苏。美好的春天里有很多很多的故事,今天就请大家来倾听一下我的一个惊心动魄的故事吧!

  那是一个春天的早上,我刚从睡梦中迷迷糊糊地醒来,就发现床上有一张纸条,大致意思是:承承,今天妈妈加班,你爸爸也不回来了,一个人在家要照顾好自己。

  顿时,我郁闷起来了,因为自己从来没有做过饭的,这可怎么过呀?咦!对了,可以煮方便面吃啊!想到这里,我心里松了一口气,立刻跳下床,跑到客厅里看了看时间,已经是上午10点了。我赶忙坐到椅子上吃起了妈妈为我留下的早饭,之后便聚精会神地写起了作业。写着写着,肚子突然“咕咕”地叫了起来,原来是到午饭时间了,看来我只能自己操刀解决肚子问题了。

  厨房里,我将方便面袋轻轻撕掉,把硬邦邦的面放到了锅里,煮了辅导教师:张庆军起来。又找了一个小碗,将调料倒入碗中。几分钟后,我感觉方便面应该煮的差不多了吧!于是就准备把它倒进小碗里,谁知我刚掀开锅盖,不幸的事情就发生了:锅竟然着起火来了。看着眼前红红的火焰,我几乎快吓呆了,手忙脚乱地赶紧把水往锅里倒。可是火不仅没有熄灭还越烧越旺,这可怎么办呢?我急得直跺脚,可着急又有什么用呢!就在这最危险的时候,我忽然想起了一句话:如果锅着火,就要用锅盖盖着。于是迅速拿起锅盖,把锅盖上,火才慢慢灭了。哎呀!我的妈呀!可吓死我了。等我又检查了一遍,确认真的灭了,才放下心来。可当我再次掀开锅盖,看到的'却是粘在锅底黑乎乎的方便面,我的心中满是沮丧,看来今天只好吃干方便面充饥了。窗外的小鸟也在叽叽喳喳地叫着,仿佛在嘲笑我做事不认真。

  这个春天是最让人值得去回味的,因为它让我明白了以后可绝不能再过“饭来张口,衣来伸手”的生活了。

  以春天的故事为题目的作文 10

  春露容颜,冰山再次相融;飞燕再回故乡,问土重来;柳梢再吐嫩芽,转着一道轮回;又是一年春天,但却不及那年春天来得美。

  那年春天他在,她也在,我们也都还未各奔东西。当时我们还是一个热闹团结的大集体。全级,甚至全校酒足饭饱后舆论差评的焦点——**班。虽然我们悠扬的笑声总令他(班主任)展露愁容,令她(初中第二任语文老师)扶额叹息。但是久而久之,长时间跟病毒在待在一起是会被传染的。虽然如此,但是在他们的世界观里,哪怕我们再不听劝再不济,但是他们仍然执着责任使命;哪怕我们爱胡闹,他总是耐心的准备套路;哪怕我们过分活跃,但是他从来不压抑我们的天性。

  n多次当课堂遭到破坏,科任老师打电话给正在上课的班主任举报我们的不是的时候。每一次,他总能从不耐烦中抽出那么一点点忍耐来教训坏人。

  ……

  那年春天,我们架多起闹剧的舞台,不过到最后全被他拆了一个精光。但是没有人会埋怨拆台的人,反而有时会深深的懊恼自己。丑人多作怪也罢,长得好看还作怪,有些说不上理。

  因为一些曲折,当年热闹非凡的**班,老师们都谦让得你推我让不肯来上一节不属于他课的三班。现如今已经成了过去式,娃娃们如春日盛盈的笑脸如绽放在夜中夜空中的昙花,只是定格在那短暂的一瞬间,转瞬即逝。那段流光中的他、她、还有他们都只是昙花一现,彼此沦为生命过客。

  如今人去楼空的隔壁教室早已物是人非了,那年春天,那些辛勤的园丁种下希望的种子,但却始终等不到种子萌芽成长为繁花。不过我相信,种子一定会茁壮成长为繁花的.,就像人生无论经历多少风雨,哪怕最终被淋湿得体无完肤,可是迈出去了就没有退回来的的路。而后终了,不过是继续前行。

  那年春天的故事,留下的只是仅有的一段美好回忆。在他、她、她们的心里,弥漫未来的漫漫人生路。


以春天为题目的小学作文实用10份(扩展4)

——以春天为题目的写景作文 (菁华3篇)

以春天为题目的写景作文1

  春天是美丽的,是五彩缤纷的,正如:“太阳是橙红的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪千百年来文人骚客所赞颂,被画家所描绘,因为春天的世界是美的象征,它能唤醒万物,焕发出勃勃的生机。

  “随风潜入夜,润物细无声“,你听,春雨的.沙沙,你看,春雨是多么连绵、柔和,它细如牛毛,但她滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地醒来,在不知不觉中,悄悄汇聚。

  春风是多么温暖,你看,那漫山遍野的新绿,还有红的、白的、紫的、黄的小花,构成了一副隽妙无比的春景图,然而这个伟大的画家就是春风,它吹走了寒冷,带来了温暖。人面对花的海洋,草的世界,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天给我们带来向上的力量和信心。

  春风还给孩子们带来了欢乐。你看,在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒地自由自在的飘舞着,有瓦片风筝,蝴蝶风筝,各式各样的风筝数也数不清,都在上升着。这是多么使人心旷神怡的景象啊!春天是属于孩子们的,天空是属于孩子们的,你看,他们不是同时也在努力地打扮春天,增添着春天的色彩么?

  “嫦娥脸上长痣——美中不足”只要你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。我相信你一定会叹息。是的,那草是几经风霜雨雪的击打,才变成垂头丧气的,但是,好奇的你,请仔细观察,你会发现,那枯黄也有嫩绿,噢!这是一个重大的发现!原来外表枯黄的草也在孕育着更美的春景。

  啊!你看,春天来了,她是多么美丽!啊!春天,我赞美你,我歌颂你!

以春天为题目的写景作文2

  *了,*了,我听到了春,姑娘的脚步声,燕子从南方飞回来了,大地睁开了,惺松的睡眼,春风吹出了小树毛茸茸的嫩芽儿,吹出让绿叶万物生机勃勃,这将又是一个绿色的春天。

  春姑娘的步伐是那么轻盈,他来到田野,让一片片油菜开出了黄澄澄的花,在阳光的照耀下金山,金光闪闪,仿佛在说:“谢谢你,春姑娘。“蜜蜂和蝴蝶在田野里忙碌着,在一个又一个的油菜花上,采蜜春天是绿色的,又是忙碌的,麦田里绿油油的,小麦也在春姑娘的呵护下长高了不少,小草悄悄地,从土里钻了出来,很细嫩。

  一阵微风吹过,草地上的迎春花显现出来,像是给大地装饰了一番。草地上有几个小孩在放风筝放的可开心了,还有在树下野餐的,人们的脸上挂着笑容。

  春姑娘来到河边,河水哗啦哗啦地响着。春姑娘来了,河边的一切都焕然一新,青春的小草,五颜六色的小花,河中的鱼儿跳来跳去,河边的树木也郁郁葱葱的,河岸变得生机勃勃。

  竹林里长出的竹笋,小小的、绿绿的、嫩嫩的,十分可爱。春天到来,竹林里,又有了新的生命。小鸟的枝头唱歌、歌舞。春天的雨,渐渐沥沥。雨后的空气更是清新。

  春姑娘来到庭院。庭院里的小树长高了,长茂盛了,屋檐下,树藤顺着木杆爬上来并开了花,哎,那是什么?哦,那原来是牵牛花,牵牛花的喇叭像是在吹奏乐曲,告诉我们春的消息,院子里的果树开了花,十分惹人喜爱。窗台上那盆冬天是播散的种子发了芽,我很惊喜。

  春天的景色,让人赏心悦目。到处都是绿色,一眼望去。眼睛感觉很舒服。

  遇见春天,就等于遇见了绿色。春天的阳光不时地温暖着我们。春天是万物复苏的季节,也是适合郊游的季节,我爱春天!

以春天为题目的写景作文3

  这个周,我总喜欢在柔柔的阳光中凝视着她,闻着她那若隐若现的清香。在那小小的窗口外有她——风中的落花。

  她生于大树,在大地的精心照料中成长,在阳光底下玩耍,可是今天她却狠心一甩,随风而去,走得那么……

  风中的她,有时让我很羡慕。她很轻,随时可以跟着那股春风出走。她知道自己的方向,知道自己走得很坚决,知道自己可以洒脱地离开那株哺育她的有点苍老的大树。她很勇敢吧!

  在漂流的她,有时让我为她悲哀。在这一股风中,她或许还知道自己往哪里走,但当这股风消失在路途的前方时,她开始迷茫了,甚至分不清前后左右,直至有另一股风来带走她。飘了很久,走了很长的路,换了很多个方向,到最后却连自己在哪都不知道。放弃了目标,放弃了追求,无奈的她在某个角落里躺着。她很傻吧!

  落在地上的她,有时又让我敬佩。她累了,只能停留在一小块土地上,生根发芽,哺育新的一代。我曾问过她:“你喜欢这里吗?”

  “不喜欢。”她摇摇头,果断地回答了。

  “可是你为什么还在这里生根发芽呢,你完全可以跑得在远些啊,去寻找你自己喜欢的地方?”

  她笑了,“我曾经很努力的去寻找过了,只不过还没找到而已。或许是我还不够努力,或许是我累了,或许是我的梦想国度太不现实了,但我从没后悔过离开母亲的呵护。就算我苦过,迷茫过,但也很开心,因为那是我一生的享受。不必去太注重结果如何,因为过程比结果更能让你发出内心的微笑。”

  她很棒吧!

  哟,我正想着她呢,她就来了。她轻轻的,握在手里的感觉又是那么不真实,真是让我又爱又恨!


以春天为题目的小学作文实用10份(扩展5)

——以愤怒为题目的作文范文10份

  以愤怒为题目的作文 1

  陶笛是一种乐器,还是我们学校的办学特色,你可别小看它这个“胖墩墩的身体”实际上它是个做恶作剧的高手。至今还记得我一年级时被它整的事。

  我记得在一年级的时候,陶笛刚到我手上时,我爱不释手,把它当宝贝一样。第一节陶笛课时,我认真听讲,后来,老师无意中叫我起来从1到i吹给她听,我一下子傻了眼,然后握好陶笛使劲向出气孔里吹,可吹了半天陶笛没发出一丝声响,我还以为力度不够,就用尽了吃奶的力气来吹,可仍吹不出声,顿时我的脸吹得发红,像红彤彤的苹果。没过多久,全班同学就哄堂大笑起来,我真是丑死了!心想:连这个乐器都要欺负我!呜呜!你这死陶笛,居然让我在这么多人面前丢人现眼,太可恶了!要不是怕妈妈骂我,恨不得把你砸了。

  还有一次,我看见有些同学买了较大的瓷陶笛,吹出来的声音更佳动听也更完美,我非常羡慕,问了一下一个多少钱?285元。我便回家向爸妈求情,老爸一口答应,妈妈不答应,后来在我的`死缠烂打下妈妈也答应了!我马上拿了285元,到音乐老师那里换了一个陶笛就走了。可没用多久,陶笛的吹口不知咋就掉了,嗨!你也太脆弱啦!就这样坏了!

  陶笛呀!陶笛呀!希望你下次别再和我作对了,好吗?

  以愤怒为题目的作文 2

  在今天,本是高兴的一天:我去了同学家。我每次看到他家的小狗总是开心得不得了。可就在今天意外发生了。

  我正准备回家,那只小狗便跟着我。我叫他回去它不回去。就在这时出奇不意的事发生了,一辆黑色桑塔纳停了下来,只见几个穿着警服的,自称;是打狗队的。拿着那粗粗的铁棒。活像一个个拿着镰刀的死神。我下意识的叫小狗快跑,可是已经来不及了。小狗面对那随时会要它性命的铁棒,不知所措。他畏缩在墙边等着它的将会是什么,是死神的裁决,是前所未有的恐惧。他不知道他眼前的这群人会对它做什么,也不敢想。我面对这些魔鬼却毫无办法,只能在心里默默的喊道:快跑吧,快跑吧。

  它终究没能逃过死神的追捕。看着那场面:小狗已经不能动弹了,他们竟还在小狗脆弱的身体上又深深地用屠刀往小狗身上摧残,我看着小狗无助的眼神我的心里真的很难受。它总觉得我能救他,可在他闭上眼的那一刻我还是没能救他,它把生的希望寄托给了我,而我却无能为力。

  我真想大声说:为什么人要这么疯狂,连一只小小的狗都不放过!我愤怒,我无奈,我郁闷,我悲伤

  如果时间能再回到刚才,我一定会好好保护你,哪怕是再大的困难!为这只可怜的小狗让我们与天同泣吧!老天在哭泣,老天在愤怒!小小的生命在人的手中是那么脆弱,一碰就破。

  此时此刻,我的内心无比的复杂。这件事在我的心中留下了永久的伤痛。

  以愤怒为题目的作文 3

  有一匹小马,每天跟着妈妈去野外玩耍。他的父亲被一个人抓住并骑着马。不幸的是,他的母亲也被一个住得很远的人带走了。现在只剩下一匹小马了。小马很伤心,哭了。就在一匹老马经过的时候,他看到小马在哭,就问怎么回事。小马说:父母被带走了,剩下我一个人。老马说那以后我来照顾你。小马擦干眼泪,笑了。从今以后,他和老马将幸福地生活在一起。

  在老人的精心照料下,小马长成一匹勇敢英俊的马。他每天在外面跑跳。有一天,他想起自己的父母,想起他们被别人带走了,想到自己现在已经长大了,就想被别人带走。小马心里很生气。他决心救他的父母。他告别了老马,去找他的父母。

  果然,他父母是一家人。他找到了那个家庭,看到他的父母在辛苦地为别人磨。他们也看到了小马。他们高兴地咬牙,不再推,跑过去抱小马。这时,那人又来了。他想在路上骑小马的父亲。看到另一匹英俊的马,他欣喜若狂。他根本没有骑小马。

  他和他的父母回到了他们的家。小马想起了养他的老马,告诉父母我要去找老马,他就跑了。几分钟后,他带着一匹老马跑回了家。小马和他爸妈说,爷爷以后就是我们家了。

  从此,小马、他的父母和老马过上了幸福的生活。

  以愤怒为题目的作文 4

  去年暑假,爷爷生病了,在金沙住院。我、爸爸、妈妈和杨眩哥在医院陪爷爷。

  这天,我觉得有些无聊。便叫妈妈给我十元钱,让我去买当时最流行的玩具“大富翁”。妈妈同易了,于是给了我十元。我从玩具店出来时,远远的看见了一个乞丐,我摸了摸兜,见兜里还剩两元,准备拿一元给他。

  于是,我加快了脚步,到了乞丐跟前,我正要掏出钱来,却发觉他四肢健全,可以干活。我准备去掏钱的手又放了回来。不是因为我小气,而是因为我*时最讨厌四肢健全但又不自食其力的人。

  去做工虽说苦了点,但至少是在自食其力,不需要别人的怜悯。于是,我带着鄙视的心态向医院走去。可我刚走了几步,心想:现在找工作多难呀!即使找到了工作也肯定很苦,可能还没有乞丐赚的钱多,想到这里,我又动了恻隐之心。又准备拿钱给他。

  就在我转头准备掏出钱来时,无意之间看到了那个乞丐的衣兜里装着一盒“红塔山”的香烟盒,并且发现烟盒里装了满满的香烟。我气得不知说什么,于是我狠狠的跺了一脚,甩了甩手,朝医院走去。

  世界上为什么会有这样的人呢?这个答案,或许只有那个乞丐知道。

  以愤怒为题目的作文 5

  08年10月16日某时某分,刚从学校回来的我听了满脸紧皱着的老爸的话,顿时对这个世界充满了绝望,虽然那只是短暂的绝望,因为我早已做好了心理准备。既便如此,但我的心中还是有无数怨念的话语在不停地回荡着,同时又怀有一丝惴惴不安。

  要知道电脑对我来说是生命中及其重要的一部分,说要让我禁网根本就是断了我的**子啊~!现在每天下午一放学,就看到老爸懒洋洋的躺在床上,手里抱着一本笔记本(我们一家三口都是网虫),不是聊天就是打牌或看电影……到了晚上,才在我妈的催促之下,依依不舍的关上电脑。我想如果让我爸禁网的话他会有什么感受那~前几天我的电脑被我把重做过系统,不仅C盘里的文件没了,所有盘子里的东西全都没有了。害得我积累了N长时间的音乐、图片、软件和我经常辛辛苦苦忙到凌晨做成的东西都没了,那些可是我的劳动成果啊!

  更重要的是,我以后再也见不到以前和我朝夕相处、志同道合的伙伴了。但是,如果只要我以后只要能爬上去,哪怕只是一分钟,我也会回我的老窝看我的朋友去的。

  我期待我能早日恢复一个网民。

  以愤怒为题目的作文 6

  自从我们班实行小组制开始,“麻烦大军”便向我发起了“总攻”,这一次次的攻击,使我变得疲倦不堪……

  “哎呦——就知道抄吧!”这是每一次考试后,我百分百会听到的声音。不过,值得庆幸的是,这道声音“攻击”的并不是我,而是我们组内的五号。本来这并不关我的事,可是她并没炒啊!身为副组长的我,怎么可能让组员承受这“不白之冤”于是,我找来那位同学理论,经过一番谈话之后,我明白了“对牛弹琴”的含义——他居然没听进去!依然我行我素。

  起先,我很愤怒!怎么还有这样的人!其实我一直抱着“清者自清”的信念,只是受不了,他的“哎呦”还有语气罢了。

  后来,我渐渐*惯了,虽然他一次又一次的“变本加厉”的出言讽刺,但是我却强迫自己对自己说:“又不是说的你,你急什么!”渐渐地,我不再为此感到愤怒了。

  有时,愤怒过后,你就会发现,当初,使你愤怒的一些事,根本不值得你为了它们而愤怒。根本就不值得为了它们而面红耳赤。大雨过后是晴天,请相信,一切都会过去的!

  以愤怒为题目的作文 7

  培根在《谈愤怒》一文中提到,“怒气就好像倾塌的房屋,它在倒下的地方留下一片废墟”。这么说来,愤怒的结果是很不好的,它把自己弄得不开心,也把身边的人都弄得不开心。那么,是上帝弄错了而赋予人这么一种糟透了的情感吗?不,上帝没有错,人不能没有愤怒。

  一个不会愤怒的人是懦夫。打开中华民族千年史册,一幅幅愤怒的画面映入眼帘。秦始皇一统中华,本应歌颂他,可是他用**残酷地对待他的子民,弄得天怨人怒,忍无可忍。终于有人怒不可遏,揭竿而起,一举推翻了暴秦。试问,所有的人都忍着,还要假装活得开心,满脸堆笑,那中国不就永远是暴秦统治下的人间地狱吗?不会愤怒的人们还会活得开心吗?

  还是中国,当西太后把持朝政,做着丧权辱国的勾当,牺牲大片领土**换来几日所谓的太*时,作为一个中国人,难道看着八国联军的炮火摧毁家园、抢走自己的财物还不义愤填膺?甚至于还要赔上笑脸吗?当然,有这样的人,可那些人哪一个不是被国人唾弃呢?愤怒的人们一批一批起来,汇成了排山倒海的愤怒海洋。他们将愤怒化为力量,奋起抗争,洗刷着中华民族的屈辱。如果说中国的*代史是一段屈辱史,那么它同时也是一部中华民族的抗争史。是愤怒的英雄们蘸着血泪编就的愤怒的史册,他们的愤怒抗争的事迹总是激励着我们,他们愤怒的脸容永远刻写在我们心头。

  一个不会愤怒的人是麻木的。假如看到街上有人抢劫,我们能无动于衷在一旁看热闹吗?我们可以不因行抢者感到愤怒吗?如果有人说可以,那么他就是没有人性的。假如越来越多的人学会事不关己,只要不损害到自己的利益,别人干怎么都行;假如人们怕自己吃亏而收敛了愤怒,那么,这样的社会就是麻木的社会,就是死寂的社会,就是正义感被扫荡了的社会。

  不要用微笑掩饰自己,让我们面对错误和邪恶也理性地愤怒一下吧。

  以愤怒为题目的作文 8

  我在色彩斑斓的记忆大海边徘徊,寻找着一枚我失落许久但璀璨夺目的记忆之贝。终于,我在茫茫心海之滨找到这只彩贝,俯身轻轻地拾起了它,凝神注视着,绵绵不尽的思绪回到那遥远的经历……

  那是一个下着缥缈细雨的下午,我正坐在小板凳上,在屋檐下聚精会神地阅读书籍。正当我与书中人物共喜怒哀乐时,一个甜甜的童言在耳畔响起:“请问大姐姐,哪儿有废纸箱?”我正读到精彩处,被人猛地打断,心里窝着火,不耐烦地一挥手,没好气地说:“不知道。”这小女孩似乎不肯就此罢休,仍旧用甜甜的童音问:“大姐姐,告诉我吧,谢谢了。”我装模作样,旁若无人,装着专心致志读书籍的模样,一边用眼角瞟了她几下。她竟然凑到了我的耳边,细声慢语地说:“大姐姐,谢谢了,麻烦你,请告诉我好不好?”

  这小女孩嘴真甜!我不由地抬起了头,细细地打量她,只见她有一张清秀俊逸的小脸,两条新月似的弯眉,俏皮小巧的鼻子,朱砂般的嫩唇,特别是那一双眼睛,清澈透亮,宛如一汪纯净的泉水。此时,这双如秋如火般明亮的眼睛正注视着我,期待着我的回答。我反倒觉得不好意思了。不过,我还是带着好奇而迷惑不解的口吻问她:“你为什么一定要找到废纸箱呢?”“因为我咳嗽时把痰吐到纸里了,因此……”她不说下去了,摊开手,一团纸团印入我的眼帘。“因此我一定要找到废纸箱。”小女孩解释道。

  “哦,我以为是什么事呢,原来这么微不足道。”我摊了摊手,耸了耸肩,漫不经心地说:“这么小的一个纸团,随便一扔不就行了,有必要如此认真,多此一举吗?”她凝然了,一双大眼睛盯着我,似乎在费力地思索着什么,小脸上露出狐疑的神色。“快去呀,不要犹豫不决,没什么的。”我十分轻松自在地说:“是不是你怕难为情,不好意思丢呀?我替你丢,好吗?”我没有征得她的同意,把从她手中夺来的纸,随手扔到了地上,并故意扔了好远。一团白纸在地上显得特别刺眼。

  她似乎十分愤怒,瞪了我一眼,竟不顾一切地冲了出去,飞快地奔向纸团,她呆呆地站立着,凝视着地上的纸,慢慢地俯身拾起。雨毫不留情地把她黑云般的发辫淋湿了,可她全然不顾。终于,她拾起废纸,慢慢向我走来,她那晶莹的眸子里透露出犀利、冷淡、鄙夷的目光,冷冷地扫了我一眼,说:“大姐姐,你怎么能够这么做?”我为了勉强维护自己的自尊,故作轻松自然地说:“又没人看见……”“不,不可以的!老师说过,不能做人前一派人后一派。两面派是虚伪的,极不光彩的。”我顿时羞愧的无地自容,也无言以对。一个健全的头脑竟不及一颗稚嫩的心灵!我怎么会……我怎么能……我心烦意乱,不知所措。

  我们就这样静静地沉默着,彼此相对无言。在这令人难堪,给我心灵以及大压力的沉默中,我仿佛看到了许多人对我指指点点窃窃私语。我的心快碎了,痛苦的闭上了眼睛,两只手紧紧捂住耳朵,竭力摆脱这可怕的声音。当我睁开双眼的时候,她正深一脚浅一脚地走着。我站了起来,目送着她远去的身影,直到消失在朦朦胧胧的雨雾之中。我仿佛看到她终于找到了废纸箱,踮起脚,扔下了那张纸。此时,一丝微笑掠过了她的唇间,并随之荡漾开去,一瞬间满脸都是笑,笑得那么甜,那么甜……

  我呆呆地站立在雨中,眼睛久久地凝视着她远去的背影,灵魂在接受清澈纯净细雨的洗礼,陷入了久久的沉思之中……

  此时,我遥望着一望无垠的记忆长河,凝视着这只记忆之贝,仿佛明白了什么,悟出了什么……我将放飞一只洁白无暇的白鸽,飞到她的身边,带去我不尽的思念与后悔……

  以愤怒为题目的作文 9

  今天我们很欢乐也很愤怒,今天早上到了学校之后,我要交了作业,今天该轮到物理周考了,考完试之后,我们上了熟悉的四大组合,分别是,英语、数学、语文和物理,上完之后,下午的第一节是微机课,我很开心的是去上课,班主任说不想去的可以留在班级里学*,我本以为留下来的人很少甚至没有,可这和我想的完全不一样,有十多个人留在了班级,我没有留下来上完之后,我没有去上了美术课,我又以为今天上的是室外课,结果老师没有让我们出去,而是让我们在教室里看电影,因为看的是恐怖片儿而且我的胆子也很小,所以我很害怕,在今天的网课班主任让我们保持纪律,今天的大课间,老师很生气,因为我们很长时间没有下楼,晚课时,生物老师就长了一张卷子,剩下的时间都用来给我们写作业了,我今天很快就写完了,老师还和我们说了一件事,这件事是关于阳刚的,因为他抽烟被教导主任抓住了这件事,老师一听就很生气。

  今天我很开心,但我的英语小考的不太好,我以后要加强英语这门学科了。

  以愤怒为题目的作文 10

  读了《圆明园的毁灭》这一课,我感到无比的愤怒与惋惜。

  圆明园建造于1709年,经过150年的时间才建成的,吸取了众多精工巧匠的才艺,是全中华儿女智慧的结晶。圆明园还有“万园之园”的美誉,园内金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁不可计数。还有苏州的狮子林等中外名胜景点共48处,是一座举世闻名的皇家园林,但是在1860年,英法联军侵入北京,将我圆明园内的奇珍异宝洗劫一空,大火连烧三天三夜,我国这一艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。

  我愤怒是因为侵略者在我国领土上横行霸道,对我们的人民烧杀抢掠,我们却无力抵抗。而且这项伟大的工程是经历150年才完成的啊,150多年啊!这是多少代中华人民的汗水铸就而成的啊!居然被侵略者一场火而烧的尸骨无存。

  我惋惜是因为这是全世界艺术的瑰宝啊,居然就这样被毁了,那是为什么?为什么?就是因为中国不够强大!说到这里,我不由联想到一张张令人发指的条约、鸦片战争的屈辱,但是,当一张张发黄的旧条约悄然落地时,当“华人与狗不许入内”的牌子被砸碎时,我明白了,全世界都明白了,这条东方的巨龙,已经醒来!同学们,我们作为21世纪的新主人,不能让中国重蹈覆辙!


以春天为题目的小学作文实用10份(扩展6)

——以英雄为题目的作文优选【10】份

  以英雄为题目的作文 1

  峰峦如聚,波澜如怒,华夏大地豪杰路,望古今,意涩苦,悲伤忠烈悲入土,几多豪杰都作了古。

  汨罗江上,阴风怒号,浊浪排空,日星隐耀,山岳潜行。江干,身着富丽的儒者,顶着风,灌着酒,他为奸臣的架空而不满,他为楚王的昏庸而失望,他为楚国的消亡而悲愤,他为本人的无能而羞愧。于是,纵身跳入滚滚江水中,暴风扯着他的衣裳,想留住这忠义之士,可是他失败了。他想以死来叫醒国君,国民,国度,可是他也失败了。呜呼,奸臣兮,勇士兮,你走了,你精力长存,端午我会向你致敬。

  同样时间,同样为国,同样在水边,同样勇往直前。怀藏芒刃,背向大风,吟着风萧萧兮易水寒,勇士一去兮不复还的千古名句,向伴侣泪别。酒罢风起,送着这位一去不返的好汉烈士,风啜泣了,卷起沙尘以泻心里的愤慨,勇士身影慢慢没入风沙之中。呜呼,烈士兮,烈士兮,你走了,你不*长在,易水旁会有一束我为你插的白菊。劈华雄,斗吕布,斩颜良,诛文丑,多么威武;千里走单骑,过五关,斩六将,多么忠义;单刀赴宴,水淹七军,多么智勇;刮骨疗伤,败走麦城,多么苦楚。你是中华不*的儿女!悲壮兮,感伤兮,泪沾裳,桃园中,我将种下一株桃树,领略指导你走向灿烂,走向灭亡的点点滴滴。

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽豪杰泪,成败长短回头空,青山照旧,几度落日红。舔,豪杰血,听,豪杰吟,颂,豪杰赋,尝,豪杰泪,感,豪杰情。豪杰们,汗青仍在成长,华夏正在强大,你们安心走吧!

  以英雄为题目的作文 2

  英雄者,国之干,庶民者,国之本。――题记

  何为英雄,对我来说并不都出于伟大,我认为英雄是那些才智过人的人,是一生正气的人,是威慑天下的人,是顶天立地的人,是大智大勇的人,是公而忘私的人。

  在中国的历史长河中,涌现出无数的英雄,有毕生追求马克思主义真理之光的郑德荣,有一朝上岛一生为国,把生命献给开山岛的王继才有机长刘传健生死关头的临危不乱,果断应对,正确处置,用生命捍卫的了机上119名旅客的生命安全。有贵州大学经济学院的副教授,他母亲患有老年痴呆症,他四年一直带着母亲给学生上课。这些*凡无比的人难道不是英雄吗?他们在生活中或许也很累,但没有抱怨。没有放弃,而是选择坦然面对,他们用自己的力量改变着自己和他人。

  在我看来,英雄的标准并不是所谓的光鲜亮丽,那么何为英雄,英雄就是能牵动我们的内心,震撼我们的世界的人,*凡的人,亦是令人尊敬的英雄。

  人们或许认为英雄离我们很遥远,认为那些叱咤风云的人才是所谓的英雄,其实不然,英雄就在我们身边,英雄也很*凡,他们或许是你亲密的邻居,亲友,也许或许是陌生的路人,过客,但他们虽*凡无比却能用*凡去书写他们的英雄史诗。

  英雄不问出处,*凡造就英雄,何为英雄?英雄就如罗曼罗兰所说,英雄就是做他人能做的事,那么英雄就是英雄,英雄就是你自己,我们要对英雄常怀敬畏之心,我们也要成为时代的英雄。

  以英雄为题目的作文 3

  汉字和河南有很大的关系。以前,我去安阳参观文字博物馆时发现:不同年代的字不一样,而且字所写的地方也不一样:有刻在龟背上的,有写在丝帛上的,还有的写在竹简上……而为了让大家获得更多的知识,我们河南卫视便举办了名为“汉字英雄”的节目。

  “汉字英雄”的规则很简单:选手先站在一个特殊的“九宫格”上,它之所以特别,是因为在九宫格的上下左右各添加了一格。选手答对了,往前移一格;答错了,向左或向右*移一格。出了格就算失败,移到离评委最*的那格再答对题就赢了。题目都是出一个成语或一个词中的一个字让你写。

  在众多过关选手中,一个9岁的哥哥最让我佩服:只要评委一出题,哥哥就立马能说出整个词的所有字的笔画数,然后写,还没有一个错的!评委高兴地说:“如果以后你进决赛,估计你直接就能得冠军!”我从评委的口中还知道:中国有的汉字是分区域的,比如貂皮的“貂”字,因为貂是生活在寒冷北方的动物,而南方天气较热,所以南方很少有人知道这个字。看到这里,我想到了,以前我去陕西游玩时,吃的“biangbiang面”的“biang”字,也只有当地人知道这个字。

  看了这个节目,我想:我也要学好这博大精深的汉字,将来也成为一个“汉字英雄”!

  以英雄为题目的作文 4

  最*我在读一本书,是我国四大名著之一《水浒传》。108个梁山好汉,个个都是大英雄,身怀绝技,精通武艺。比如智多星吴用、玉麒麟卢俊义、英雄仗义宋江等等,其中最令我敬佩的还是打虎英雄�D�D天伤星行者武松。

  那是为什么呢?下头我就简单介绍一下武松打虎的故事吧。

  武松决定回家看望多年不见的哥哥,于是经过阳谷县,远远看见一面酒旗在空中飘扬,上头写着“三碗可是冈”五个大字。他就走进店里,主人家送上了三碗酒,武松一气喝了下去,并向店家还要上酒,共喝了十八碗,刚要上路,这时店家告诉他晚上不能出去,景阳冈上有老虎出没,已经害了二十几条人命了。武松半信半疑,最终还是上了路,走了一半酒劲上来,在路旁的一块大青石上躺了下来。这时跳出一只特大的老虎,武松一闪躲开了老虎的袭击,拿着棍棒打下去,一不心打在枯树枝上,棍子断了两截,武松只得抡着拳头打向老虎,没有给老虎喘息的机会,一连打了六七十拳,最终将老虎打死。赢得了当地老百性的称赞。

  “明知山有虎,偏向虎山行”显尽了武松英雄本色,是一个威武豪壮、勇力过人的英雄。读完这个故事,你们是不是也被武松这个大英雄深深吸引呢?他那勇敢顽强、豪爽机警和不一样凡俗的英雄胆气值得我们去学*。

  以英雄为题目的作文 5

  坟前,你跪倒在地,哭红了双眼,微风吹过树间,树枝间沙沙作响,如泣如诉,宋江躺在坟里,你吴用扑在坟外,一坟之隔,便是阴阳两隔,终于你停下来了,胸口还在强烈的起伏,面色憔悴,你用沧桑的双手握住麻绳,将它紧紧的系在枝头,心中暗想哥哥,我来陪你,眼中却浮现了年少之时。

  少年之时,你足智多谋追求安然闲适,胸中少有大志,在村中做了教书先生,你看似瘦弱却也有闻鸡起舞的*惯,就这样*淡的生活了*十年。壮年之时,与晁盖结拜兄弟,出谋划策,步步为营,劫下杨志押送的生辰纲,之后便上梁山,对林冲低言几句唆使他火并了王伦,晁盖做了寨主,一切都在你的计划之中,无一丝差错,意气风发得你在梁山顶上,迎着凉风大笑。

  招安时,征方腊,你是军队的智囊,有“赛诸葛”的称号,军营中,你迎着火光,握着羽扇,盯着金戈铁马的战场,脸上浮现出一丝微笑,你知道大局已定,无需在指点,这便是足智多谋的你。坐在军营里,摇着羽扇,侃侃而谈,这也是你,三寸不烂之舌的你。你所作的一切,并不是为了朝廷,并没有同岳飞一般有一颗炙热的忠心,只是为了兄弟之情义。你为兄弟两肋插刀,为兄弟抛头颅撒热血,情意是你所看重的。

  蓼儿佳里,麻绳之上,吊你的肉体,但你的心却早已随兄弟之情义而远去。你一生为情义,我同情你,也欣赏你,你是我心中的英雄。

  以英雄为题目的作文 6

  “英雄”这个称谓每个人都想得到,而有关英雄的内涵,我们也有过许多知识的灌输,那些一心一意为别人着想,处处为别人服务,不怕困难,不怕牺牲的人,被冠以英雄的桂冠。从小到大,我们在英雄的赞歌中长大,英雄是神圣的,但他更是活生生的,有血有肉的人,在我们内心深处,每个人都渴望成为英雄。

  小时侯,在课堂上,我知道王二小,一个聪明勇敢而又果断的放牛小子,当他被敌人挑死在刺刀下时,幼小的心凉了,随之而来的是满心的敬畏。于是,王二小成了我心中的英雄,也成了我战胜困难时的精神鼓励,孩提时代的我总是傻的可爱,整天希望自己成为英雄,恨不得自己回到当时那个年代,也做一番大事,也当英雄。

  长大后,王二小不再是我心中的唯一,绿色的军装成了我的最爱,而人民***也成了我心中的英雄,喜欢他们的勇猛,顽强,战死沙场,保家卫国,那才是血性男儿,才是男儿本色。他们是最可爱的人,也是最容易受伤的人,他们用汗水,鲜**写的是一段豪情。然而,我不再渴盼成为英雄,因为在没有战火烽烟的年代,我不想用鲜血去实现自己的价值。

  英雄,是无尚的荣耀,随着年龄的增长,观念也发生了改变。英雄,并不一定要战死沙场,只要真正实现了自我价值,那么你就是心中永远的英雄。

  以英雄为题目的作文 7

  周末,我们德州晚报*原小记者终于开始活动了!一大早,我们就来到了*原县**消防大队。

  开始活动了。先听消防员叔叔讲解了那个和花瓶一样的东西叫泡沫式喷水器。那个后面粗前面尖的东西叫水柱式喷水器。那个又圆又粗的东西叫喷雾式喷水器。我还上车体验了一把驾驶消防车的威风,这可是有些人一辈子也体验不到的!

  接下来参观了消防员叔叔的宿舍,那洁白的床单,标准的豆腐块,冲击着我的大脑。和他们比,我的卧室简直成了“狗窝”。暗暗下决心:今后一定向叔叔学*,把房间整理好!

  要说以上让我无比惭愧,接下来的防火演*,真叫我大开眼界!消防叔叔敏捷的动作,那一定是天天苦练的结果。他们为救火不怕危险,分秒必争,值得敬佩。当水柱冲天起的时候,我仿佛看到了他们奋斗在火海的身影。

  自由采访阶段,我提了几个问题。原来叔叔们每年只有一星期的探亲假,他们远离故土,为我们*原默默地作着贡献,这让我深深地感动了。我好奇他们最大的救援任务是什么?我鼓起勇气紧张地结结巴巴地问出了这个问题,他们的回答又一次感动了我,原来他们参加过汶川大地震的救援行动。他们是英雄,是我的偶像,原来不挎长枪也能这么威风!

  活动很快结束了,我的心里涌动着一阵阵暖流。

  以英雄为题目的作文 8

  我心中的英雄是刘胡兰,她的英雄事迹大有惊天地、泣鬼神的气魄气势,其精神令后人仰慕。她是山西省文水县云周西村人,1932年诞生于一个贫穷的农民家庭。很小的时候就参加了革命,她和敌人英勇斗争精神、毫不畏惧的顽强意志,吓破了敌人的胆,同时也鼓舞了全中国人民抗敌斗争的激情,更深深地教育了我。

  刘胡兰在敌人包围村子以后,她是有机会避开敌人抓捕的。为了老百姓的安全,毅然决然的把机会让给了百姓,自己却由于叛徒的出卖而被捕。敌人对她百般利诱、软硬兼施。用棍棒活活打死六位民兵,再用铡刀把他们的头颅铡下,残忍的血腥场面,丝毫也动摇不了她视死如归的坚强意志,最后就义在敌人的屠刀下,献出了她十五岁的宝贵生命。她的无畏精神,可歌可泣。她的英雄行为,感天动地。她大义凛然的气魄,令人敬仰。她用一腔热**写了一曲人生的壮丽诗篇,用自己的生命实现了自己的人生价值。是我辈之楷模!

  中国的革命的胜利,是刘胡兰、赵一曼等千千万万个英雄和烈士们前赴后继,以艰苦卓绝和宁死不屈的斗争精神。他们抛头颅洒热血,艰苦奋斗、不屈不挠的作风,和顽强的革命意志和坚定的信念赢得的。她们的行为,鼓舞着一代又一代人。我们要牢记烈士的遗志,勤奋学*,将来长大好好的报效祖国,以慰籍逝去的英雄们!

  以英雄为题目的作文 9

  父母皆英雄,在我心目中最伟大的英雄,不是为国捐躯的邱少云,不是代父从军的花木兰,而是十几年来,一直关心照顾我的爸爸妈妈。

  我曾看过一个视频,里面有一个爸爸,他说:他只是一个卑微的送快递的,他担心他的孩子问他为什么从事这样一份工作,担心自己的孩子因为父母从事卑微的工作而在同学面前抬不起头来。还有一位妈妈,是一个残疾人,薪水不高,却总给自己的孩子吃最好的,自己则吃残羹剩饭,为了孩子经常忙得满头大汗、疲惫不已,她不管自己的健康,却还在关心自己的孩子,担心他因为有一个残疾人妈妈而自卑。但后来,他们的儿子告诉他们,他们并不以此为耻,因为他们知道,他们的父母为他们付出了很多,其中有一个孩子说:“我的父母给了我们与其他人相同多的爱,唯一遗憾的是没有看到他们过得快乐。”

  我的父母也是这样,天下所有的父母都是这样。记得有一次,我突发高烧,爸爸妈妈就立马开车送我去医院,那焦急的样子,恨不得一下子就飞都医院。我朦朦胧胧可以看见父母为我操劳的身影,过度担心而越发憔悴的脸,渐渐爬满发鬓的银丝――当我的病情好转了,爸爸妈妈都长吁了一口气,如释重负。

  “可怜天下父母心,”父母这样百般关心、照顾我们,而不图回报,难道他们不是英雄吗?

  以英雄为题目的作文 10

  要求:题目自拟,文体自选 ,以英雄为题目的作文。

  历来,人们根据自己不同的世界观、审美观对英雄的定义不同,有的人认为行侠仗义即为英雄,有的人认为识大体、顾大局,顺应历史潮流而去做事才是英雄,如蔺相如,如《英雄》中的英雄;有的人认为一生坦坦荡荡、豪气冲天即为英雄,如项羽;有的人认为在生死关头能以死酬报知己、报答国家即为英雄,如荆轲等等。我们可以各抒己见,或记叙身边的人或事,或取自历史,也可以发表议论,阐明观点。

  佳作示范

  一场名不见经传的农民起义,一座普通的山,一方毫无意趣的水泊,竟让施公的生花妙笔谱出了一部轰动天下的《水浒传》。于是,山有姓了,水有名了,也就自然生出许多与之相关的情结来。

  因水聚英雄

  如果说山是龙的话,那么水无疑是龙脉了,于梁山而言。梁山之所以名扬天下,就在于有了一群侠肝义胆的英雄好汉,而那些英雄好汉钟情于梁山的初衷,则是由于那里有八百里浩渺的水泊。所以,谈梁山论英雄,自然是少不了那富有灵性的水。

  可叹七百年后,昔日梁山人引以为豪的“八百里水泊”已随英雄们的消失而消失了,如今只舍下孤零零的一座空山。水没了,山自然也失去了不少灵性,像强迫关进动物园的骆驼。无奈,梁山也只有和四十里外的东*湖空守相望了。时间和空间阻隔了一种历史的情丝,无休止的制造着一种距离,抑或美丽,抑或悲哀。

  于是,我妄图给梁山找出一点水的遗迹来。于是我想到了梁山的井(八角琉璃井,宋江井):大凡是井总要有水的。青山依旧,梁山的井却早已干了底,于是心中仅有的一丝侥幸归化为失望。倒是精明的生意人,将现代化了的纯净水从山下弄到山上来卖,生意倒也兴隆,只是梁山因此*添了一道风景——成堆的垃圾。而那刚竣工的仿古战船突兀在山脚的一洼,怎么看怎么像一只活鱼在烧热了的锅里挣扎——没有了水,要船何用?施公笔下的浩荡的“水泊”,也许只有从电视上去找寻了。

  追“星”论英雄

  宋江能坐上梁山头把交椅,不是因为宋江有多大的能耐,他文不如吴用,武不抵卢俊义,而数万梁山人马竟兀自听他号令,毫无半句异语。这所为何来?

  那是一个敬仰英雄的时代。宋江之“忠孝义”的“英雄”名声,便使天下不少英雄趋之若鹜,进而竟排“天星”列“地星”,而宋江自然被奉为“巨星”了。以至于最后“巨星”一落,其余“天星”“地星”皆随之纷纷殒落或遁形了。“虎戮龙鳞落,忠义随水逝”的惨烈结局是宋江一人之过,还是时代之错?

  据报载,有位什么“星”宣布了要结婚的消息。竟有几位少女为此自杀,大有“以身殉爱”的意思。原来所谓的“追星热”竟是有历史可溯的——李逵最后的结局就是个典型的例子。

  血石祭英雄

  大凡是山,都是有石头的。这像是废话。可如果说梁山的石头是浸了血的,你或

  许就会原谅我的“废话”了。梁山的石头,不是女娲补天剩下的那块石头,变成了玉,演绎了一个泪迹斑斑的梦,也没有钻石的高贵,侥幸嵌上皇冠,成为权威的象征。梁山的石头,是血性的,有梦的。

  英雄的到来曾令它一度兴奋,英雄的逝去,也曾令它一度伤叹。

  金戈铁马,号角长鸣的岁月,英雄们的热血滴进梁山的方方青石。英雄们相信一个传说:石头侵入了血,就会有灵气,保佑国泰民安。然而梁山的石头是最终未泛起灵气来——难道它早就算好了英雄们的最后的结局了么?

  时光可以捎带走许多记忆,但梁山的石头会记住这一切。——血石等于永恒。

  石像废英雄

  凡游过梁山的,都不会忘记横矗在黑风口的李逵像。只见“铁牛”怒眉倒竖,手操几十斤重的板斧,仿佛胡子碴后一声断喝,就会震塌腐败的宋王朝。

  地方**新塑的花荣像也完工了,刀法精湛,活脱脱的一个克隆花荣。花荣仰首西望,拉满日月弓,搭百步穿杨箭,难道“花知寨”要射下宋朝的残阳,抑或是形象地诠释“好弓不射回头箭”的古训?

  不知那些义薄云天、顶天立地的梁山英雄好汉,得知自己死后七八百年竟受到人们如此这般世俗、无聊的膜拜,是否愿意,心里是否舒服。

  前些日子,报载一些活着的“英雄”四处请人为己塑雕像,或所谓的热心大众在大众场所为活着的“英雄”立石像,以示对“英雄”的尊敬。

  英雄是需要尊敬,但英雄之所以为英雄,在于其行为本身是英雄的,而不是靠几尊精美的塑像。

  英雄只是英雄,英雄应该活在人们的心中;当英雄被还原成石像时,英雄就不再是英雄,英雄不过是一尊尊石像罢了;当英雄成为雕塑、成为艺术,其实人们心中已没有了英雄。

  简评:本文说古道今,在评价《水浒传》中的英雄的同时,又在分析评论现实生活中人们的一些行为,所以文章既表达了对“英雄的看法,又能针砭现实,写得很深刻。

  佳作示范

  据《京华时报》报道,在北京八达岭野生动物世界,有两只可怜的狮子和老虎,分别被尺余长的铁链锁在铁板上,供游客合影留念。游客站在旁边照相时,工作人员会用铁棍**它们的口中强迫它们做出凶猛的样子,塑造游客“武松打虎”的高大形象。

  看到这则消息,我立即想起一道辨析歧义的考题:小王打死老虎。小王是英雄,还是狗熊,只在这句的读法上。如果读作“小王打——死老虎”的,小王就是狗熊。八达岭野生动物世界里的两只狮子和老虎,被铁链锁着,与“死狮子”、“死老虎”无二,游客们却要跟它们合影,塑造出“武松打虎”的“高大”形象,不正落入打“死老虎”的喻说里了吗?

  有恻隐之心的都会感到这两只狮子和老虎可怜,会反对游客的虚荣和管理者的残暴。联想起不久前某地一只老虎被人强行拉出来表演,最后累死在舞台上的消息,我们有理由推测,不久的将来,这两只狮子和老虎也会在铁棍下累死的。

  狮子和老虎在棍棒下逼出凶猛的面目,无奈而悲壮;游客借“死老虎”的凶猛满足自己的虚荣心,荒唐而可笑,狮子和老虎被逼表现本来面目,与游客们伪装出勇敢的形象相比,“英雄”比动物更可怜,胆小的“英雄”,不仅不敢与狮子和老虎*等对垒,而且连直面自己的勇气都没有,如何称得上勇敢?他们虚伪地快活着,远不如动物们因为本性而被囚禁着;动物活出了真实的“自我”,游客们却连正视自己的勇气都没有,这还不是狗熊是什么?

  游客的虚荣心在动物的**中得到了满足,这里面有管理者谋求卖点的可耻,也有游客不良心态的作祟,“买卖”双方有一方弃权,都能给动物一丝安宁。我们希望游客们认识到打“死老虎”的可怜,希望有关部门管一管残害动物的行为。现在不是有一句话叫“动物是人类的朋友”吗?让我们少些虚荣心,多些爱心,去善待动物吧。

  简评:本文针对现实生活中人们愿意在拴着的老虎旁充当英雄留影纪念的行为发表议论,从人和老虎比较谈起,从游客的虚荣心和老虎被迫无奈的心理比较,阐明“英雄”比老虎更可怜,呼吁人们爱护动物,文章取材新颖,角度独特。


以春天为题目的小学作文实用10份(扩展7)

——以元宵节为题目的作文实用五份

  以元宵节为题目的作文 1

  千盼万盼,终于盼到了元宵节的夜晚,家里刚好有一些元宵,我争着去煮,在我的伶牙俐齿下,妈妈终于答应啦!

  我揭开锅,放上水,合好电闸,等水烧开,(上一次,由于我经验不足,煮成了一锅黑水,.)水开啦!,我把元宵轻轻的放下锅,我用勺子轻轻把元宵推开,锅开啦!大功告成。

  “开饭了”我喊,这次我的元宵一个也没破,一个个圆圆胖胖,好可爱!

  吃完元宵后,我又去看花灯,看那桃灯,粉红的底色,桃尖上涂了点红色,桃底有大叶子,真是漂亮又简单,看那以过时的扇灯,虽然它过了时,但它还是那么青春有风度。有气魄,再看那金牛灯,制好框架后,用闪闪发亮的金线纸糊住框架,这样一个今牛就出现啦!还有……真是一言难尽呀!

  还有多姿多彩的爆竹,从天上炸开,好象把天空炸出一个洞,满天的五彩的星星都撒了下来。快来看!五彩的烟花从天而降,一下子照亮了整个龙山,那时,在场的`人都惊呆了,这个情景多么壮观多么美丽呀!

  千言万语,表达不了我对大家的祝福,我对你的祝福,就象天上的星星一般,数也数不过来,在这里,我只说一句,元宵节快乐!!!

  以元宵节为题目的作文 2

  元宵,又圆又滑,光看样子,就让我们口水直流三千尺,这次家里要自己包元宵,这可让我们下了会功夫。

  “准备材料,艺麻粉,面团,白糖……首先拿出大碗。”妈妈讲着,我跟着做着,“放入白糖,艺麻粉和筠……总算到包元宵了,想象奇特的我将面团揉成各型各色,在嗮在灯光下的艺麻粉。“蹬,蹬蹬蹬!第一个完成,”我欢呼跃雀,真迫不及待品尝到我做的第一个元宵。

  开锅的日子真难熬啊,一分一秒在蒸汽中沸腾。“啊?好香啊?”一股浓浓的酒香在沉寂的时间中散漫着:“老妈,这是什么味道啊?”陶醉在酒香中的我不禁地说。妈妈说:“这是米酒的香味,”原来是米酒啊!怪不得如此香气宜人。总算开锅了,锅盖一开,散漫着浓浓酒气的蒸汽铺天而至,我贪婪地深吸一口气,真香!看着一个个小碗头中盛满了又圆又滑的小汤圆与米酒,碗头中会散漫着香气。而小汤圆在碗中像一颗晶莹剔透的白玉,丸子,圆圆的光滑,滑的给人看着就会有一种想要上去的冲动,而那一粒粒米酒则如天空中点缀月亮的小星星,是那样的小巧依人,玲珑可爱。忍不住夹起一颗塞入口中,一口咬下去,流出了浓浓的艺麻,满嘴留着香味,那一阵丝滑可口环绕舌两旁,喝一口米酒汤,酸酸甜甜,咬一口小米松,软软可口说不出味道!那一口我狼吞虎咽,直到了胃痛。

  吃自己的劳动成果,就算味道不咋地,但心却是甜的。

  以元宵节为题目的作文 3

  农历正月十五日,是我国传统节日元宵节。正月是农历的元月,十五日是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日。

  今年的元宵节妈妈让我独自购买汤圆。我兴奋地来到了超市,看着冰柜里琳琅满目的汤圆,我从中精挑细选了一些迎合家人口味的汤圆。

  回到家,妈妈将汤圆片刻煮熟了。我们一家人边吃汤圆,边欣赏仲秋节晚会。

  团圆饭在欢声笑语中度过了,爸爸妈妈带着我出门看礼花。

  我们来到楼区花园中心,抬头仰望天空,天空中接连不断的礼花给无边而又昏暗的夜空增添了绚丽的色彩,我看得目不暇接。忽然,一个个彩灯在我眼前闪过,我定睛仔细看,许多人家门口都挂着各式各样的灯笼,元宵节为什么要挂彩灯笼呢?我感到疑惑。回到家后,我在网上阅览了元宵节相关的资料。

  原来元宵节挂彩灯笼还有这样一个传说啊。

  以前,有一只神鸟因迷路而迫降人间,却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝震怒,下令把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿不忍心百姓无辜受难,就冒险偷偷来到人间,把这个消息告诉了人们。

  过了好久,有个老人想出了办法,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了。”

  大家听了积极响应。到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发觉人间一片红光,响声震天,连续三个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功,从此每到正月十五,家家户户都挂灯笼,放烟火来纪念这个日子,驱邪避鬼神。

  看来元宵节还有这么多的*俗和传说呀,真令我大开眼界。元宵节这一天让我懂得了很多课外知识和文化*俗,中国是个文化古国,还有更多的奥秘正等着我们去发现它,探究它,把祖国传统的文明的文化*俗传承下去。

  以元宵节为题目的作文 4

  在我们得日常生活中,有许许多多令我们难忘得事,我们想让它在大脑中烟消云散,可这件事却久久得在我们得脑海中回荡,好像有什么东西使它留恋。当然,有一个节日,使我至今难忘。每到这一天,家家户户都要吃汤圆、赏花灯。象征着团团圆圆、和和美美。

  记得那是去年得2月21日,也就是正月十五元霄节。白天呢?是各乡演得社火,有舞狮、唐三藏师徒四人、姑娘骑毛驴、……还有许多我叫不出名字得表演。大街上热闹非凡,鞭炮声、鼓声、小朋友得欢笑声,简直能淹没啦整个芮城县。

  随着秒针不停得转动,八点到啦,广场外已经是人山人海,仿佛每个人滴一滴汗,就能下一场雨,这一天要在广场放各式各样得礼花:首先是几颗“星星”往天上飞,离地面大约有两米多得时候,便炸开啦。然后是由定时礼花“占领啦”整个广场。看得我是眼花缭乱,这可是原来没有得。看完烟花,我们随着人流开始观花灯,街上得灯真多,使我目不暇接,有十二生宵灯、如来佛灯、观音灯、猪八戒灯、米老鼠灯、脸谱灯、……加上霓虹灯,把整个临泽城装扮得更加美丽。彩灯绽放着绚烂得色彩,好像在为国庆加油呢。

  这一天,白天得热闹非凡,夜晚得人山人海,都使我记忆犹新,使我一辈子也不会忘记,因为它代表这我们得中国富有啦!我相信,在不久得今天,中国一定会以一个崭新得面貌来迎接下一次得辉煌!

  以元宵节为题目的作文 5

  元宵节,是一个古老而又历史悠久的中国传统节日,每年都会举行猜灯谜的活动。我们的学校为了迎接元宵节的到来,也举行了一次有趣的猜灯谜活动。

  中午,李教师说:“所有人带上自己制作的灯笼,去操场集合!”我们以为活动要开始了,便一窝蜂地涌向饭柜,拿起自己的灯笼就往操场上跑,赶紧去挂灯笼。可是,李教师只是让我们把灯笼放操场上,就让我们回来了。我们有些丧气,活动什么时候开始啊,我们都等不及了!

  没过一会儿,李教师来教室说:“所有同学出来排队!”刚走到操场,忽然眼前一亮,所有的灯笼排成了一个方阵,被线连了起来,清风拂去,灯笼随风舞动,好象一条绚丽的彩虹。

  随着参观时间的结束,猜灯谜活动正式启动。我与好朋友钱景行同行,我们立刻就锁定了目标:你吃一半,我吃整个,我们将有用的信息拼在一起,发现要用“你”字的一半和“我”字来拼,于是,我们默默的在心里拼字:先用“尔”和“我”拼,咦,有这个字吗?再见。“亻”和“我”拼,是俄字!我们立刻跑到申屠教师那儿,大声报出了答案,顺利得到了第一个灯笼!

  经过一番猜谜,我成功得到了三只灯笼,战绩还不错哦。

  通过这次活动,即让我们感受到猜谜活动的乐趣,又让我们了解了中国的文化,真好玩!

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