以分享为题目的作文实用10篇

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  以分享为题目的作文 1

  分享,对于自私的人来说,它是一个枷锁:对于乐善好施的人来说,它是通往幸福的桥梁。

  可是并不所有人都懂得这个道理,虽然我也曾经懵懂过,但经过一件事后,我对分享有了新的看法。

  记得五年级快要期末考试得时候,老师给我们全班每人个发了一本复*册,还叮嘱我们要保管好,因为那是限量发行,人人仅有一本。但是粗枝大叶的我竟把它给弄丢了,我焦急万分,就在我惊惶失措时,我才想起向好朋友倾诉,于是我拿起电话筒,我一边拨着号码,一边还在暗暗*复自己慌张的心情,“喂?”点话筒那边传来了我的好友熟悉的声音,我感到很安全,很温馨,便开始向她述说我不幸的遭遇。

  她听完后,很随意?敷衍地安慰了我,之后便挂断了电话。我心灰意冷地站在电话筒旁,心里说不出是什么滋味,只是心里隐隐有一阵阵刺痛,好像有一根针顶着胸口一般,正当我手足无措时,一声刺耳的门铃划破了寂静的夜空,我不满地嘀咕:“这么晚了,会是谁呢?”

  当我打开门,我看到门前的盒子时,一种喜悦的心情油然而生,是她!她把我的复*册找回来了!我小心翼翼地捧着那个小册子,我绽放出最美丽的笑容,眼泪却不争气地流了下来,因为我知道的我的好朋友一定是为了帮我找复*册,才匆忙挂电话的,而我却误会了她……奔流的泪水通过分享,冲洗掉了误会,绽放了友谊的花朵。

  原来,分享是如此伟大,它让真理如此伟大;让友谊不在虚幻;让一切变得那么真实。所以让我们学会分享,学会从分享中找到通往快乐的捷径。

  以分享为题目的作文 2

  每个人的心灵里,都有一片蓝蓝的天空,而我的天空总是很静,死一般的寂静。我不太喜欢分享,也不太懂得分享。

  我很文静,常常被人认为是“淑女”,但并不是这样,我很想与别人玩,但他们都拒绝了我。

  孤独的我经常去摘花采草,做成许多一簇簇的花环、草环,却不晓得分点给别人。也未经知道他人的心灵世界。

  我的天空变得暗淡无色,地上绿油油的小草枯了,变成寸草不生之地。我想没有人再会来到这里。不久,这片天背起一个又一个的孤独、秘密。没有人会喜欢这里了……

  但是,我错了!你,闯进了我的天空。你分享了我的忧愁,分享了我的快乐,分享了我的孤独,分享了我心里的一个地方——那片天空!

  你也将我引入了你的世界,我也分享了你的忧愁,分享了你的快乐,分享了你的孤独,分享了你心里的一个地方——那片天空!

  天空碧蓝碧蓝的,草地绿油绿油的,阳光灿烂灿烂的,果实甜蜜甜蜜的,小河清秀清秀的,你我开心开心的!……

  天空,再也不是一片禁地,已有多少人欣赏过?

  如今,现在,我已是一个活泼快乐的小孩子。

  如果你有兴趣,就把你的天空给我分享?

  以分享为题目的作文 3

  音乐是一种很奇妙的东西,它或是激情澎湃,让人热血沸腾;或是清冷柔和,好像冬夜之月;或是凄凉幽怨,像那深秋桂子。音乐也是一种很奇特的东西,它像是一扇门,打开了我与前人交往的世界。

  小的时候和奶奶住在一起。奶奶是江南人,江南与二胡之间有着一种解不开的情缘。每到午休时间,奶奶就拿出那盘被它视为宝贝的阿炳的磁带,放进老式的收录机里。二胡独有的悲凉与沧桑如泉水般汩汩流出,润湿了我的心田。

  俗话说,乐器是一方水土的精灵。在二胡日复一日的熏陶下,我对江南也产生了日复一日的向往,我迫切地想要了解江南,融入江南。在阿炳的二胡声中,我常幻想着自己正乘着一叶扁舟,沐浴着和风细雨,游走在柔丽凄迷的水乡。

  是阿炳,让我了解了“青石小弄台门深,乌瓦粉檐廊棚长”的江南;是阿炳,让我体会到了如此美妙的境界。

  妈妈*时总有唱不完的宋词,那些本就情深意浓的词,配上惆怅的曲,再经妈妈的低吟浅唱,就更为动听。每当闲下来的时候,我就强烈要求妈妈把这些词教给我,于是家里就总是回荡着宋词的悠悠声。

  “红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗台湿绫绡”,我仿佛看见一位女词人满怀心事地站在窗前,望着窗外的绵绵细雨,思绪飘得很远很远;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,我好像读懂了一代亡国之君那剪不断的悔与恨。

  在宋词的熏陶下,我了解了中华几千年的文化精髓。它像一扇斑驳的大门,将我领进了历史的长河和诗词歌赋的世界。

  阿炳、李清照、李煜,这些优秀的前人们,毫不保留地将他们的热情倾注在他们的作品中,让后人得以分享他们的精神世界,让后人得以和他们一起沉醉在美妙的境界中。他们所带给我们的太多太多,又何止是精神上的慰藉呢?

  以分享为题目的作文 4

  在图书馆“乱翻”,忘掉了是在什么书上看到好多故事,一个关于“钓竿”的,有点意思。

  原文大概是:有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼。老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道:“你为什么不要?”小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?”小孩说:“这篓鱼不用多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完!”

  看到这儿,我们都会有同感:好聪明的小孩。静下心来,再仔细地想想:真的是吗?他如果只要钓竿,也许还是会一条鱼也吃不到。因为,他不懂钓鱼的技巧,光有鱼竿是没用的,因为钓鱼重要的不在“钓竿”,而在“钓技”。

  现实里,有太多的人认为自己拥有了人生道上的“钓竿”,就再也无惧于旅途上的“风雨”,难怪,有时不免会跌倒在泥泞的征途上。就如故事里的小孩看老人,以为只要有钓竿在手,就有吃不完的鱼;就像公司里的职员看老板,以为只要坐在办公室,就有滚进的财源;就像学*中的后进看先进,以为碰到好师长,学业就会自个儿上……

  这个故事情节倒不复杂,但告诉我们的道理却不简单。

  以分享为题目的作文 5

  人与人之间需要相互关心,每个人都要有与他人分享的情怀。那一次,我哭了,也因此让我懂得了与他人分享的快乐。

  我读一年级时的一天,家人带着我和弟弟去指南山游玩,我拿了一个喜欢的玩具。这是一个机器人玩具,它的样子很威武,头呈长方体,眼睛炯炯有神;身体是正方体,胸前穿着厚厚的铠甲;两只粗壮的手紧握拳头,好像准备与敌人搏杀;背上有一个大锤子,锤子周围布满了尖刺,看上去十分厉害。

  我们在指南山吃好中饭,我拿出心爱的玩具玩起来。弟弟见我在玩玩具,眼睛死死地盯着我的玩具,嘴里的饭都掉了出来,他大喊着:“我也要玩玩具!”小婶说:“你没吃好饭,不能玩!”小叔双眼瞪着弟弟:“玩具是哥哥的,你不能玩!”我心想:就是嘛!玩具是我的,要玩自己买!这时,爸爸拍拍我的肩膀:“你是哥哥,把玩具让给弟弟玩下吧。”“不给!他要给我玩坏的!”我大喊着。爸爸生气了,一把从我手中夺过玩具,给了弟弟。我躲到角落,伤心地大哭起来。我边哭边想:这还是我的亲爸吗?明明是我的玩具,为什么偏要给弟弟呢?真是气死我啦!

  在回去的路上,我独自一人走在后面,弟弟摇摇晃晃地向我走过来,边走边喊着:“哥哥,还你玩具,我玩好了,给你棒棒糖!”我定睛一看,只见弟弟高举双手,一手拿着我的玩具,一手拿着一根棒棒糖,这可是弟弟最爱吃的棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛,淘气的弟弟居然做出了这么“伟大”的事情。此时,我恍然大悟:快乐要和大家一起分享,这样会让更多的人获得快乐!

  我把玩具又塞回弟弟手中,把玩具送给了弟弟,接过棒棒糖,拉起弟弟的小手,一起欢快地走向回家的路。

  以分享为题目的作文 6

  在那一天夜晚,我品尝到了有话不能对妈妈说的滋味。

  那天清晨,我和同学们趁着天边的鱼肚白,乘着大巴车来到照金。在这里,我们看到了宏伟的浮雕、令人叹为观止的照金革**据地纪念馆、青葱的山脉、飞转的车轮、美味的午餐等等等等,这些都令我久久不能忘怀。那一天,就连以往乏味的补*班都变得有趣。到了晚上,我和妈妈躺在床上,我十分激动,想与妈妈分享今天在照金发生的趣事,“妈妈,你知道吗?我们今天……”我兴致勃勃的向妈妈倾倒我的一天,但是妈妈每一次回应都十分敷衍“嗯”“哦”,我毫不介意,接着播放我的“每日新闻”,但是在我一次换气的时候,我听到了妈妈细微的鼾声,声音很小,但是却给我的心里留下了很大的烙印。我推推妈妈,她稍稍转了个身,在我以为我可以继续说下去时,妈妈很不耐烦地给了我一个停止的手势还附加了一句:“好了今天就这样,赶快睡觉!”说完转过身去,只留给我一个背影,我失望极了,本以为我所讲的会让妈妈哈哈大笑,但是现实换来的却是拒绝。

  我好想和妈妈分享我在她看不见的时候发生的事,可她为什么不听呢?

  以分享为题目的作文 7

  在人的一生中不可缺少的是什么?我不知道,谁能告诉我。它究竟是什么。那,人生中最残忍的惩罚又是什么呢?

  我只知道,一个人的一生中都会有快乐与痛苦,没有谁只有快乐没有痛苦也没有谁只有痛苦而没有快乐的。你愿意也好不愿也罢,它的的确确存在于你的生命之中。快乐与痛苦都是需要与人分享的,如果没有人与你分享有再多的快乐又能怎么样呢?当快乐逝去以后剩下的不就只是孤独无助的自己么。

  我听过一个故事,说一位犹太教的长老,酷爱打高尔夫球。在一个安息日,他觉得手痒,很想去挥杆,但犹太教规定,信徒在安息日必须休息,甚么事都不能做。这位长老却终於忍不住,决定偷偷去高尔夫球场,想着打九个洞就好了。由於安息日犹太教徒都不会出门,球场上一个人也没有,因此长老觉得不会有人知道他违反规定。然而,当长老在打第二洞时,却被天使发现了,天使生气地到上帝面前告状,说某某长老不守教义,居然在安息日出门打高尔夫球。上帝听了,就跟天使说,会好好惩罚这个长老。第三个洞开始,长老打出超完美的成绩,几乎都是一杆进洞。长老兴奋莫名,到打第七个洞时,天使又跑去找上帝:上帝呀,你不是要惩罚长老吗?为何还不见有惩罚?上帝说:我已经在惩罚他了。直到打完第九个洞,长老都是一杆进洞。因为打得太神乎其技了,於是长老决定再打九个洞。天使又去找上帝了:到底惩罚在那里?上帝只是笑而不答。打完十八洞,成绩比任何一位世界级的高尔夫球手都优秀,把长老乐坏了。天使很生气地问上帝:这就是你对长老的惩罚吗?上帝说:正是,你想想,他有这么惊人的成绩,以及兴奋的心情,却不能跟任何人说,这不是最好的惩罚吗?

  人,是需要交流的。我们都害怕着孤独,正是如此所以我们对孤独又十分的敏感。可是又有谁真正的愿意孤独呢,还不都是在人生的道路上遇到了莫大的痛楚,因而感叹人生的艰辛,世界的不公。憎恨世态炎凉,咒骂人心的虚伪。可,越是如此就越发的感到孤独寂寞,不是么。

  无论是快乐还是痛苦都是需要有人分享的。没有人分享的人生,无论你面对的是快乐还是痛苦,都将是一种残忍的惩罚。倘若,将一份幸福与你身边的人分享,它就会变成许多份幸福,有了那么多的幸福围绕在你的身旁你还会觉得孤独么。

  请试着打开你的那扇门吧,你会感到世界竟是如此之美。

  以分享为题目的作文 8

  或许,你和你的朋友曾分享过蛋糕,也许,你和你的同学曾经分享过经验,总之,分享无处不在,它总能给我们的生活带来很多的温情。分享是快乐的,是温暖的,是多种多样的。

  记得一次,老师强调让我们一定早一点到校,原因是明天早上我们将会去彭水一小参加科技模型比赛,我们欣然接受了这个艰难的要求。回家后,我便三下五除二把作业搞定,再读了半小时的书,直到晚上睡觉时,我才想起:我还没有设定闹钟时间呢!怎么办?现在起来设?当然不可能,毕竟现在太晚,起来的话会被老爸老妈训一顿。不管了,明天早一点起来就好了,我这样想。然而,想像是美好的,现实是残酷的。

  第二天起床后,看了看时间后,便以飞一般的速度到达学校,明明早饭都忘了吃,却还是迟到了,原因是,当时的时间竟已六点半!算了,不管迟到没有,我只知道我现在十分饿,非常的饿,但已来不及买早餐了,只好慢慢的熬过去。这时,我的救星出现了我的一个十分要好的朋友,她走了过来,对我笑了笑,说:是不是没吃早饭啊?你说呢!现在说有什么用啊,能去买吗?我一脸无语:你一定要提起我的伤心事吗?给你!只见她拿出了一半面包递给我,好朋友就要分享,对不对?只要你以后给我分点巧克力就行!好朋友就要分享,这句话就这样刻在了我的心中,但至于后半句话,我的确是自动排出掉了,我们就这样在路上吃着,聊着,笑着。我在这一瞬间终于明白了什么是分享,同时也真正明白,其实在和别人分享的那一瞬间,会获得更多的欢乐和更多的友情,此刻,我们仿佛分享的不是面包,而是友情。

  分享,无处不在,正是有了它,我们周围才充满了温情。

  以分享为题目的作文 9

  小时候,我是那种自私自利的人,什么东西都想占为己有。直到六岁那年,姐姐让我懂得了分享。

  那是一个风和日丽的下午,爸爸出差回来了。爸爸一进门,就笑着说:“这次出差,我给你俩买了两个玩具。”当时,姐姐也在家。我看见有一个洋娃娃,还有一个高级遥控飞机。爸爸慈爱地说:“你们两个挑一个去玩吧。”我和姐姐不约而同地把目光都投向了洋娃娃,因为这个洋娃娃做得惟妙惟肖,像个小公主一样美丽。我一眼就看上了她。于是我大声抢着说:“我要洋娃娃,我对飞机一点儿也不感兴趣。”姐姐站在一旁没说话,但我看她的眼神,知道她也十分喜欢洋娃娃。正当我极力争夺时,爸爸开口了:“来抽签吧,你们抽到哪一个就玩哪一个。”我们点点头。我把卡片翻开后,姐姐抽到了洋娃娃,而我抽到了飞机。

  晚上,我一直在为这件事感到生气,姐姐似乎看出了我的心思。她走过来,用温柔的语气对我说:“我们俩一起玩这个洋娃娃吧!”洋娃娃?我心里感到一丝温暖,我对姐姐说:“好,一起玩。”从那以后,我深深地体会到了什么是分享。

  分享并不是一件难事,只要分享你的快乐,快乐就多一份。

  以分享为题目的作文 10

  这一次远足,让我懂得了分享的快乐。

  前几天,老师人我们自己当一回厨师,制作食物。我要做的薯片和三明治,经过我精心的制作和很多的材料,美味的食物出炉了。

  第2天,我们出发了,在经过“九九八十一难”,我们终于到吃饭的地方了,小组里的人各自那出他们精心制作的拿手好菜。我第一个拿出来,大喊大叫,其他人慢慢地从背包了拿出美食。

  许佳翎做的是可乐鸡腿和红豆藕,黄霞做的是南瓜饼,秦伟带来的是水果沙拉,费欢做的是火腿炒饭和荷包蛋。

  我拿出我做的三明治分成八份,都给我的同学了,他们吃了我做的三明治,觉得做的很好,我心里一下子乐开了花。

  当许佳翎拿出她做的 可乐鸡腿,一看,我就口水留了很多,盒子里有很多汤,汤汁里还有几十个鸡腿,我立马要了2个可乐鸡腿。一口咬下去,鸡肉里有可乐的味道,可乐和鸡腿,它们形成了一种妙不可言 的味道。

  我去品尝秦伟的水果沙拉,打开一看,沙拉里有苹果、圣女果、哈密瓜和葡萄,颜色五彩缤纷,秦伟大厨厨艺很好。

  从这次午餐我懂得了分享,分享是一件很快乐的事情,不仅可以得到表扬,还可以让自己开心。


以分享为题目的作文实用10篇扩展阅读


以分享为题目的作文实用10篇(扩展1)

——以分享为题目的作文 (菁华6篇)

以分享为题目的作文1

  阳光透过无色的玻璃,穿过红木的窗棂,折射成七彩的光,投映在浅蓝的墙壁上,像极了他眼睛里闪动的光芒。

  一直以为痛苦是需要一个人承担的,快乐是面具,悲伤一个人收藏。所以一直不想把太多的伤拿出来晒。可是,那天他滑落鬓角的那滴眼泪,却真正的落在了我的心里。

  他过早地离开了校园,只身在社会上闯荡,单纯善良的他总是学不会应付形形色色突如其来的变故和欺骗。

  终于有一次,他被一个所谓“哥们儿”骗去差不多一个月的生活费后,打电话给我。接到他的电话,我很诧异。只是做过一年的同学,想不到他会打电话给我说心事。电话里,他声音哽咽。我不忍心,轻轻的说:“想哭就哭吧,我听着呢。”

  那是我第一次听见一个男生的哭声,不是号啕大哭,不是哀恸的哭,是绝望时受委屈时无法发泄痛到极致的伤悲!我被震撼了,不仅仅是因为这样的哭声和遭遇,更是因为他对我的那份信赖!

  不久后,他回来了。见到他的时候,他又恢复了自信阳光的笑容。我笑着问:“以后还会那么轻易的相信别人么?”他抬起头,望着天:“会吧!”一滴泪没入发间,消失不见,留下七彩光芒。

  原来分享的伤悲,也可以折射出温暖的光芒。

以分享为题目的作文2

  音乐是一种很奇妙的东西,它或是激情澎湃,让人热血沸腾;或是清冷柔和,好像冬夜之月;或是凄凉幽怨,像那深秋桂子。音乐也是一种很奇特的东西,它像是一扇门,打开了我与前人交往的世界。

  小的时候和奶奶住在一起。奶奶是江南人,江南与二胡之间有着一种解不开的情缘。每到午休时间,奶奶就拿出那盘被它视为宝贝的阿炳的磁带,放进老式的收录机里。二胡独有的悲凉与沧桑如泉水般汩汩流出,润湿了我的心田。

  俗话说,乐器是一方水土的精灵。在二胡日复一日的熏陶下,我对江南也产生了日复一日的向往,我迫切地想要了解江南,融入江南。在阿炳的二胡声中,我常幻想着自己正乘着一叶扁舟,沐浴着和风细雨,游走在柔丽凄迷的水乡。

  是阿炳,让我了解了“青石小弄台门深,乌瓦粉檐廊棚长”的江南;是阿炳,让我体会到了如此美妙的境界。

  妈妈*时总有唱不完的宋词,那些本就情深意浓的词,配上惆怅的曲,再经妈妈的低吟浅唱,就更为动听。每当闲下来的时候,我就强烈要求妈妈把这些词教给我,于是家里就总是回荡着宋词的悠悠声。

  “红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗台湿绫绡”,我仿佛看见一位女词人满怀心事地站在窗前,望着窗外的绵绵细雨,思绪飘得很远很远;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,我好像读懂了一代亡国之君那剪不断的悔与恨。

  在宋词的熏陶下,我了解了中华几千年的文化精髓。它像一扇斑驳的大门,将我领进了历史的长河和诗词歌赋的世界。

  阿炳、李清照、李煜,这些优秀的前人们,毫不保留地将他们的热情倾注在他们的作品中,让后人得以分享他们的精神世界,让后人得以和他们一起沉醉在美妙的境界中。他们所带给我们的太多太多,又何止是精神上的慰藉呢?

以分享为题目的作文3

  我的心境是一潭清水,常常被石子激起涟漪。

  我们身边的人总在演绎着感动,给予我心灵的震撼。如今,我愿将这份感动与你我分享……一五年!五年,他在异国他乡守望着故乡的明月;五年,他为了回国四处奔波;五年,他用赤诚铺*了回家的路。钱学森,这个令人感动的名字,他爱国的赤忱、报国的热情,做出的贡献,岂是五年求归所能囊括?他的一生都给我们留下永远的感动啊!如今,我愿将这份感动与你我分享,让我们一起领悟精忠报国的真谛。二十六秒!十六秒,他用生命诠释了军人的光荣使命;十六秒,飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向;十六秒,他用自己生命的陨落换来了几千条生命的安然无恙;十六秒,他选择了把生命的天*向素不相识的人倾斜。当浓烟卷起飞机的残骸,当震耳的爆炸声摇晃着大地,他走了,走得不留痕迹……十六秒是短暂的,留下的感动却是永恒的。如今,我愿将这份感动与你我分享,让我们一起为李剑英敬礼!三九十度!陡峭的悬崖几乎要与地面垂直,可他却要每星期在悬崖的天梯上走好几个来回。

  是他,在最陡峭的悬崖上牵起孩子们求学的小手;是他,在最崎岖的山路上为孩子们点亮知识的火把。十八年!他在那个悬崖边上的村庄坚守了十八年,没吃过一顿好饭,没睡过一夜好觉。十八年的操劳、清贫、坚守沉淀为精神的沃土,让希望发芽!九十度与十八年,构成了不寻常的时空坐标,而感动就凝聚在交点上。让我们一起分享这份感动,一起歌颂李桂林那”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。

  荡起涟漪的清水,才动人。我的感动也是大家的感动,让我们一起分享这份感动,让这份感动定格在你我心灵深处

以分享为题目的作文4

  今日,有一位朋友跟我说,他之前的工作应该是能够看到收益了,对这件事我也是挺高兴的。

  由于我的这位朋友意思是说自己的生活觉得比较无聊,想要找一些事情来消磨时间,他是用文娱的方法,可是后来他就觉得长时间的文娱还是没有带来什么高兴的回报,还是需要找一些事情来做,才有充实感。

  我也提到了这样的主意,或许一个人的特长就是让你重复做同同一件工作,即便这件工作自身再风趣还是会逐渐失去新鲜,那么如果是在家里边温*时间太长了,我放学去工作一下,所以要找到这样的一个人。

  他之前一向闲在家,其实我有的时侯挺羡慕的,由于我个人的生活现已安排的是比较繁忙了。

  可人和人之间就是相互仰慕,人生其实就像钟摆一样,一头是无聊,一头是繁忙,你无论是去哪一方,你都会神往另一方,而且也会有一个无形中离逝世的你向另一方奔驰,这便是一种抱负的运动。

  朋友说他开始做工作后他们的那种心里的无聊的感觉都消失了,所以这件工作我特别乐意和朋友一同分享快乐。

  不知道你是不是有什么高兴的工作乐意讲出来的,让我们一同来分享快乐!

以分享为题目的作文5

  我有一个既能向她诉苦,又能和她一起分享快乐的家人,那个人,就是我的。有一回,我数学成绩很差,哭着跑回家,看着我一脸沮丧的样子,问我:“女儿,你怎么啦?”于是我把我的数学成绩,告诉了妈妈,我一开始以为我说完后妈妈会火冒三丈,批评我一顿,没想到妈妈不仅没有批我,反而还安慰我说:“别伤心啦,妈妈不会责怪你的,我知道,这一次的卷子有一定的难度,很多考得都不是很好,不要哭,下一次再努力,反正又不是期末考试,我们还有复*的时间,继续努力!”

  其实,我们不仅互相诉苦,还互相分享快乐,有一次,我们英语期中听写,写完后,我本以为只考了七八十分,结果分数下来后,我居然得了一个一百分,我真不敢相信,我揉揉眼睛,再看,真的是100分,太棒了!放学后,我蹦蹦跳跳地跑回家,回家后,我向妈妈汇报这件事,一开始,妈妈以为我在和她开玩笑,可当我拿出卷子时,妈妈一看:“哇,我的女儿听写得了一百分!”妈妈高兴地说。我的心里,也正高兴地欢呼着。

  原来,快乐和伤心都要和别人分享出来,因为只有分享出来,才能少一份忧愁,多一份快乐!

以分享为题目的作文6

  在生活中,很多人会这样想:“为什么我的世界如此惨痛,无聊,为什么只能待在一个地方。”我想告诉你朋友,你不给别人分享你的病痛,你是永远也开心不起来的。

  分享是什么?分享是你有了痛苦和大家多去交谈,诉说自己的痛苦,你才能得到快乐,分享是你开心的时候,你把你的快乐分享给别人,别人也替你感到快乐,你把痛苦分享给别人,别人也可以帮你解忧,分享是自己喜悦的一件事毫无保留地分享给别人,你也会快乐。

  记得有一次,我数学考了108分,发下卷子的时候我是多么的开心,把自己的喜悦,把自己取得的成功告诉了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……别提有多高兴了,自己也会感到快乐,具有成就感的。

  还有一次,我骑自行车玩漂移的时候,不小心把别人给撞了,当时我的心里是多么的痛苦、惭愧真想找一个地方立马钻进去,当朋友来的时候,我把我的痛苦讲给了他听,他就安慰我,我顿时觉得我自己不是那么痛苦了。

  快乐分享给别人,你会收获双份快乐,痛苦分享给别人,你会轻松一点,所以我们一定要学会去和别人分享。


以分享为题目的作文实用10篇(扩展2)

——以分享为题目的作文 (菁华5篇)

以分享为题目的作文1

  同学们,你们认为分享是什么呢?是单纯地把玩具拿来拿去吗?还是把零食分来分去?如果你认为分享不过如此的话,那你可能错了。分享不只是物质上的分享,也可能是精神上的分享……

  那是一个晴朗的日子。我格外的开心,因为那天是我最好的朋友——胡筱的生日。我非常喜欢她,因为如果没有她,我的成绩不会提升那么快,如果没有她,我的学校生活将被书给变成暗淡。可以说,和她成为朋友,我的生活变得有趣了很多。所以我一直想找个机会感谢她,可每次都被她拒绝了。这下我找到了机会了,因为胡筱过生日,她邀请了我,我终于可以感谢她了。

  晚上,我带上礼物来到了胡筱家。胡筱收下了我的礼物,也送了我礼物。她还说:“回家你再打开。”然后我们一起玩了起来,我们不仅玩了枕头大战,还玩了涂奶油,丢手娟等游戏,好不快活。可以说今天是我最快乐的一天,胡筱也变成了分享给我快乐时光的人了。“胡筱,谢谢你。”这句闷在我心里的话终于说了出来。“不用谢,你是我最爱、最好的朋友。”听到这句话,热泪盈眶。

  回到家后,我拆开了胡筱给我的礼物。说实话,我并未指望胡筱给我什么特别的东西,因为胡筱家境一般,应该不会准备什么贵重的礼物。可一拆开包裹,我便愣住了。她送我的礼物是一张带相框的照片,上面是我和胡筱的第一张合影。她竟然把这么贵重的礼物送给了我,我很感动。她在相框下面写了一句话:邓邓,你是我最好、最好的朋友。我的眼泪顺着脸颊再一次流了下来。

  分享,不只是物质上的分享,精神上也能分享——把快乐时光分享;学*上也可以分享——分享学*经验等等。写到这里,你可能会问到底什么是分享,分享就是你分给了别人东西,你非常享受,分享不论大于小,只要你把东西分给了别人,你感到很快乐,这就是分享。分享不分贫与贵,即使你只是分享了一根棒棒糖,你都会觉得很有成就感,这就是分享。

以分享为题目的作文2

  带着蔚蓝色的心情,在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海都以*和的心接受它,然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海接受江河的激情,分给它汹涌的浪花;海容纳游人的快乐,同时带给他们更多的快乐。海就是这样,人们给予它的不全要,它留下该留的,将自己的快乐无私地与别人分享,造就了最美丽的人生。我仿佛听到海与鱼儿的对话:

  “没人知道我流泪,因为我活在水中!”

  “我知道你在流泪,因为你活在我的心中,你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享!”

  就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石,也是海微笑时跳动的眉毛。

  海螺

  海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和。

  在布满沙粒和礁石的海底,海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来,邀请它一起玩耍,一起分享快乐的时候,海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里,它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道,分享快乐,就会得到双倍的快乐;分享痛苦,就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了,奔向了海的怀抱。

  盲目的自闭使海螺在海里显得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏,所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后,它的壳还在,只是留不住海浪,留住的只有海浪声。

以分享为题目的作文3

  太阳的智慧是将阳光与月亮分享,月亮的睿智是将余晖与繁星共享。——题记

  这一天,天色阴沉得使我有些恐惧,一种莫名的不安在心底滋生……

  回到家后,看见妹妹坐在沙发上玩弄我的水晶球,这颗水晶球对我来说异常珍贵。那颗水晶球是小学老师送给我的毕业礼物,我一直把它放在盒子里很少拿出来玩。

  “你那我的水晶球干什么?*时我都舍不得拿出来玩一下,你倒好,拿着我的水晶球到处磕,磕坏了怎么办?“我大声呵斥正在玩水晶球的妹妹。”玩坏了就玩坏了呗!再买一个就是了至于吗?“”呵!怎么不至于,贵的不是价钱,这是老师给我的礼物!“”你就给我玩一下吗,我就拿着看一下,不会摔坏的!“”你觉得可能吗?“我一把把水晶球从妹妹手上夺了过来,把它擦干净放在盒子里收好。

  ”姐姐你为什么不给我玩?“这时,窗外开始下起了淅淅沥沥的小雨,无声的,默默地。”不给你就是不给你,你出去。“我一边说一边将妹妹推了出去,关上了门。

  心情很不好,自然要出去走走……

  雨在下,在下,越来越小,越来越小。我踢着路旁的小石子,抬头仰望天空,”雨停了!“太阳露出了久违的笑脸。

  不知走了多久,湛蓝的天幕中嵌着一颗圆月,周围有几颗零星的星星。”星星本不会发光,为什么星星会闪烁呢?是月亮给的啊!月亮也不会发光,为什么月亮会有光芒呢?是太阳给的呀!“我嘀咕着……

  对呀!太阳是将光芒与月亮分享,月亮是将余晖与繁星共享。原来,世间万物都会懂得分享,为什么人不能呢?

以分享为题目的作文4

  快乐如果由两个人分享,收获的是两份快乐。痛苦如果由两个人分享,就会减轻一半。

  ——题记

  分享本身就是一个明亮而耀眼的词汇。我本身是一个不愿分享的小女孩,或是一个不懂分享的小女孩。可是就在2008年5月12日那一天,汶川发生8级特大地震,建筑物无一完好。截至2009年4月25日,遇难69225人,受伤374640人,失踪17937人。不知为什么,看到这一串串惊心动魄的数字,我的眼眶里充满了泪水,好像一下子就懂得了“分享”是什么。话不多说,我马上捐款捐物,希望我捐的钱和物能有用处,为国家添一份力。

  是啊!分享可以使快乐增倍,使悲伤减少啊!比如:你有一件令你高兴的事,你和别人分享了,快乐就会增倍。如果你有一件不愉快的事,你和别人分享,痛苦就会减半。还有,你捐了一本书,把知识分享给别人,别人也同样捐一本书,如果人人都捐书,人人都分享知识,人人都懂得分享。那世界就更美好了。还有……

  分享使快乐增倍,使痛苦减半,快来分享吧!

以分享为题目的作文5

  在生活中,很多人会这样想:“为什么我的世界如此惨痛,无聊,为什么只能待在一个地方。”我想告诉你朋友,你不给别人分享你的病痛,你是永远也开心不起来的。

  分享是什么?分享是你有了痛苦和大家多去交谈,诉说自己的痛苦,你才能得到快乐,分享是你开心的时候,你把你的快乐分享给别人,别人也替你感到快乐,你把痛苦分享给别人,别人也可以帮你解忧,分享是自己喜悦的一件事毫无保留地分享给别人,你也会快乐。

  记得有一次,我数学考了108分,发下卷子的时候我是多么的开心,把自己的喜悦,把自己取得的成功告诉了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……别提有多高兴了,自己也会感到快乐,具有成就感的。

  还有一次,我骑自行车玩漂移的时候,不小心把别人给撞了,当时我的心里是多么的痛苦、惭愧真想找一个地方立马钻进去,当朋友来的时候,我把我的痛苦讲给了他听,他就安慰我,我顿时觉得我自己不是那么痛苦了。

  快乐分享给别人,你会收获双份快乐,痛苦分享给别人,你会轻松一点,所以我们一定要学会去和别人分享。


以分享为题目的作文实用10篇(扩展3)

——以成长为题目的作文 (菁华3篇)

以成长为题目的作文1

  一步一个脚印,每一个脚印代表着我成长的岁月。在我的记忆中,成长是一件既快活,又有趣的岁月,它能让我笑,也能让我哭,是它引起了我童年美好的回忆.....

  小时候,妈妈总说我做事粗心大意,不管再怎么简单的.事,总会办让别人哭笑不得的事情回来。记得我上幼儿园的时候,自己和奶奶在家。中午,奶奶做饭时,忽然叫了起来:“呀,坏了,忘记买盐了。”这勾起了我好奇的心,就跟奶奶说:“奶奶,不如让我去替您买盐吧!”“你?”奶奶疑惑又不解地问。但是,如果奶奶自己去了,那我指不定会在家里惹出什么事。如果我们一块去了,那奶奶没有钥匙,我们只能在门外坐一下午了。所以奶奶只有半信半疑地把钱交给我了。我兴奋地拿着钱冲出家门就往外跑,到了小区门口的超市买了一袋食用盐,在回来的路上,我正为自己能独立而感到自豪时,不知是哪一个不讲道德的人,在地上扔了一个香蕉皮,正好让我碰上了,正当我眼睛一眨的功夫,鞋已经碰到了香蕉皮,我往后一仰,“啪!”的一声,人整个就躺在了地上,但是那可怜的盐被我的手一甩,不听话的盐全跳出来,洒在了地上。不管自己了,救盐要紧,因为这毕竟是我第一次买盐,我提着一袋沾满灰尘的盐,拿起就走。走到小区门口时,一转头看到隔壁的王阿姨端着盆子走了出来。我忙打招呼:“王阿姨好!”王阿姨见我焦急的样子,问道:“你这么急是要干什么去呀?”一边说着,一边到旁边开水龙头洗米。我顿时眼睛一亮,小脑袋一转,灵活的小脑袋又想出了奇怪的念头:既然米可以用水洗,那盐不是照样也可以用水洗吗?我便以迅雷不及掩耳盗铃之势,立刻回家拿了一个盆,走到水龙头前,把盐倒进盆里,接上水,当我正为我快大功告成时感到庆幸时,一伸手想要搅一下,突然发现盐秘密的不见了,只剩下一盆清水,我顿时惶恐不安,*静的心一下子跳到了嗓子眼,自豪的心一下子变为紧张,我急忙放下盆就跑回了家,将事情的全部告诉了奶奶,我认为奶奶会训斥我,所以我早就准备好了挨打的心理准备,但没想到的是:奶奶捧腹大笑,并告诉我:“你这个傻孩子,盐不像米那样可以洗的,盐是入水即溶的。”说完,又抱着肚子笑了起来......我似乎也明白了其中的道理,也跟着傻笑了起来。

  日复一日,年复一年,在我幸福快乐的童年时光里,哪一件件事在我心底里埋下了深深的伏笔。如今,我已经是十二岁的中学生了,回想起童年的时光,不禁觉得有一些好笑。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我有一双年轻的翅膀,年轻不能停止飞翔。所以,我要珍惜我十二岁的青春,让这双年轻的翅膀飞遍大江南北,,在天空中划出一道最美的彩虹。

以成长为题目的作文2

  从蛹破茧而出的瞬间,是撕掉一层皮的痛苦,彻心彻肺,很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻被痛的死掉了。这有点像我们的成长。

  ——题记

  成长的时候,世间万物都像在经历着一场巨大的蜕变,面目早已全非。

  成长的我们,*惯独自用一只眼看世界,固执的理解。

  不记得曾经说过“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”的自以为惊天地泣鬼神的壮语。我们好像学会了在沉默中沉默。

  或许曾几何时独自吟着“林花谢了春红,太匆匆!无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,相留醉,几时重?自是人生长恨水长东”的沧桑词句,仿佛反衬着自己曾经纯真的心,但那内心深出微泛的涟漪,不久又恢复*静。

  日子就这样在*静中慢慢溜走,没人想伸出手挽留一下,很悲壮的样子。

  月色惨淡。静,有风。

  恐怕只有在这样宁静悠远的月夜下,心才能得到静养。过去的事就像放电影似的,一幕幕呈现在眼前,可是我们,依旧沉默。

  毕竟,回忆只是在脑海中,只会随着时间的冲刷越来越淡,最后消失的无影无踪。我们知道,现在不是回忆的时候,现在该追求什么。所谓追求,很简单,三个字:考大学。

  尽管我只是个将要升入初二的中学生。尽管那一切离我似乎很遥远。

  于是,我学会了沉默。为我无悔的成长。

以成长为题目的作文3

  高尔基曾经说过书是人类进步的阶梯。一开始,我不懂这句话的含义,对看书也没有多大的兴趣,*时只爱看一些漫画或走迷宫之类的书。

  自成上了小学,老师就让我们看图写作文,这时,问题也跟着出来了,因为我*时不爱看书,所以根本写不出好的内容,只能写一些流水帐,错别字也非常多,每次看图写作文都要扣好几分,有时甚至要重写。从那以后,我决定多看书,多看报,来提高我的写作能力。

  我刚开始的时候都是在书店里买书的,后来家里的书柜都装满了,就改成了在朋友家借书或在书店里看书。

  现在,每当我跟爸爸妈妈去旅游,我都会带一两本书去。就连今年去上海思八达听课,我也带着《男生贾里》这本课外书。一下课,我就从思八达的袋子里拿出来看《男生贾里》,吃午饭的时候也总是狼吞虎咽,顾不上休息一下,继续看书了。到了晚上睡觉之前,那就更不用说了,妈妈是一遍又一遍地催我睡觉,可我总是跟妈妈讨价还价,再看十五分钟,再看十分钟,再看五分钟的,有时甚至再看一页也好。

  寒来暑往,我看课外书已经有四个年头了,课外书成了我最好的老师和朋友,它让我提高了写作能力,让我积累了许多好词好句,增长了我的见识,开拓了我的视野。书是我的精神食粮,书让我了解了过去我们祖国的辉煌成就,书把我带到了一个五彩缤纷的世界。


以分享为题目的作文实用10篇(扩展4)

——以梦为题目的作文 (菁华3篇)

以梦为题目的作文1

  那个梦很恐怖。不知道什么原因,我和一个并不相识的人走到了一起,遭到莫名其妙的追杀。我们在一个不甚光亮的但却较为宽敞的曲曲折折的地道里亡命奔跑。我疑心这是一个误会,却苦于既沒有时间也沒有机会向追杀者解释,似乎觉得也无从解释。有意思的是,明知是受到和我一起亡命的那个人的牵连,对其居然沒有产生丝毫怨恨,倒像是心甘情愿一般。跑啊,拼命地跑啊。有时,觉得追杀的人隔得很*,*得能听见他们的喧哗,杂乱的`脚步声,真是险象环生。可不知怎么的,每一次都被我们艰难地摆脱。有时,似乎我们又把追杀者甩得远远的,只能隐约听见他们的说活声。这本来是值得庆幸的,却又无端生出些许遗憾,似乎是想他们追上来。整个的过程,不像是追杀,倒像在玩一个游戏。在这个游戏中,我们成了被猫捉弄的两只仓惶逃窜的老鼠。紧逃慢奔,那地道却似乎长得没有尽头。

  一阵狂奔,像是摆脱了追杀的人,悬着的那颗心终于落了下来。正想好好地歇息一下,是我们高兴得太早了些,忽然,追杀者发疯似地追了上来,看来是下决心干掉我们。一阵猛跑仍无法甩掉追杀者,我们陷入了绝境。你追我赶,艰苦的拉锯,说不出的辛苦。累,极度的累,心像是要破胸而出。我看到了一张张狞笑着的面孔。那一颗颗闪烁着流星般异样光彩的子弹,在我身边发出尖利的叫声飞来飞去。实在跑不动了,真想放弃,可是,我还是心有不甘。我又没有做什么,就这样*白无故被射杀,实在是太冤了。我不能就这样放弃。于是,我又奋力地奔跑起来。我感到脚下似乎生了风一样,不禁信心倍增。我竟不知道自己还这样善跑,既惊又喜。跑着跑着,就和追杀者拉开了距离。忽然,眼前一亮,原来不知不觉中已跑出了地道。我相信安全了,也不知道为什么。梦,自然是没有逻辑的。

  地道外是一片美丽的丘陵。小山上,树木葱茏,鸟语花香,一派春日的景象。*整的田畦里,蔬菜、庄稼长势旺盛,绿油油的,十分喜人。我迷醉于眼前的美景,似乎刚才地道亡命和我毫无关系,一派轻松。

  忽然,就醒了。之后,又进入梦乡。那是温馨的梦,连续剧一般,漫长而适意,但却沒留下丝毫印象。

  记住这个梦,是因为我觉得这个梦很奇特,很有意思。这么多年来,梦很多,但能记住的却很少。这个梦不寻常,像个隐喻。

  岁月不饶人,随着年龄的增长,衰老开始加速。怕累,记忆衰退。许多事是想做却心有余而力不足。该做的事不去做,或是做得不理想,又觉得是不应该,很是自责。陷入这种两难的境地中,常常难以自拔。做与不做,都是一种负累,一种压力,而且很重很重,常搅合得浑身不自在,难以安生。儒家云“达则兼济天下,穷则独善其身”,却忽视了既不“达”也不“穷”的中间状态,或者从未“达”过也无从“穷”过这种人生境遇,因而对如“我”这样的人,实则缺少指导意义。芸芸众生,苦恼的又何止我一个?我想到了一个成语:庸人自扰。我不得不佩服古人的洞察力、智慧。

  我的内心深处,一直是向往着自然,向往着那种无羁无绊的田园生活。因此,见到那片丘陵,就如释重负,感到宁静、适意。这样的生活,本来是我曾经拥有的,可我,却轻易地放弃了。放弃了,除了留恋,却再也回不去了。所谓“人是物非”,我想,说的就是这种人生况味。

  我总不能忘记和我一同奔逃的那个人。我不知道这人是男是女,也不明白因为什么被追杀,更可笑的是,竟记不清这人长什么样儿。尽管是在梦里,我和他毕竟患难与共,生死相依。这很有点说不过去。我对这人似乎有一种很特别的感觉,陌生中有种熟悉,熟悉中又透着一种陌生。有时,我觉得这个人就是生活中一个偶然,一个毫不相干的人。但是,就是这样的人的出现,一个偶然却可能打破毫无关联的另一个人生命的*衡状态,从而改变了另一个人的命运轨迹。命运之无常,莫过于此。有时,我又感到那人就是我自己。现实中自我的矛盾,冲撞,以致割裂,在梦境中幻化成两个真实的不同的影象,透着的是一种潜意识。但不管这人是谁,都让我在惊骇中有了一段铭心刻骨的记忆。

  生活是如此的*淡、落寞,甚至无聊,唯有梦,预演着跌宕起伏的生死奔逃,让我勇毅一回,大悲大喜一回。做人做到这个分上,只能用一个词来形容然:滑稽。

以梦为题目的作文2

  蓉结婚几年后很想要个孩子,但丈夫袁强却丝毫没有要孩子的打算。两人每次过夫妻生活,丈夫袁强都特别小心,不是提前监督蓉吃避孕药,便是仔细检查安全套的,生怕两人激情过度,一不留神会留下一个种儿。因此,每次两人过夫妻生活,总提心吊胆的顾忌太多。

  虽然蓉与袁强结婚时,也曾答应过丈夫,两人结婚后不要孩子。蓉当时也很赞成丈夫的观念,说是现在生活压力大,竞争激烈,两人要了孩子,就相当于给两人套上了枷锁。即便两人要了孩子,将来也未必能让孩子过得幸福。这样不但影响生活质量,而且也让自己生活得很累。所以,两人倒不如早早断了这个念想,轻轻松松度过一生。

  可随着年龄增大,蓉有了想要孩子的强烈欲望。每当蓉看到自己的同龄姐妹们领着她们的孩子,特别开心的样子。蓉心里很不是滋味。故而,蓉慢慢心生了奇怪的想法:女人一辈子不生养孩子,是否真的是个女人?夫妻间没有孩子,能成为‘家’吗?

  或许在他人眼里,蓉跟袁强是一对幸福的夫妻。两人同心开了一家夫妻服装店,生意红火。现在又有房子又有车的。每年秋后,夫妻俩还要出外旅游一趟。在他人眼里,这对夫妻简直就是那种神仙夫妻了。然而,也只有蓉自己知道,除了刚结婚头两年还可以外,如今夫妻俩在外面风风光光的回家后,一个专注于上网,一个无聊的看着电视,像这种关起门来,单调无聊的日子,让蓉感到好生郁闷。这也是蓉现在极想要个孩子的原因,她很难想象,如果自己与袁强再没有个孩子,像这种外强中干的日子能持续多久。

以梦为题目的作文3

  每年三伏天,袁强总爱带妻子蓉去离家不远的滨河路纳凉赏月。河风**,夜色迷人,每当妻子蓉秀发飘飘的依偎在他怀里,静静地站在河岸护栏边,一起感受着河风月色,袁强就无比快乐。

  但蓉发现,每次袁强带她去滨河路乘风纳凉,好生奇怪的,从不穿过那条与自家相邻的恒昌小区直达滨河路,反而喜欢绕一个大圈子去滨河路散步。

  其实按照蓉的性格,忙了一天生意的自己宁愿吃过晚饭后,舒舒服服的冲个凉后,宁肯躺在自家沙发上看电视,也不愿舍*求远的跑到滨河路上去喝河风。但为了能让袁强开心,她尽量委曲求全的逢迎袁强这个爱好,去滨河路上享受浪漫。

  结婚几年来,蓉不在为虚幻的爱情而感动。蓉更想有个**淡淡实实在在的家。俗话说得好‘花无百日红,人也无青春永驻。’蓉很难相信,等到自己人老珠黄后,袁强是否还能这样淡定的守在自己身边。因为蓉现在已经觉察出了端倪,如今丈夫袁强爱电脑已经胜过了爱自己。自己每次在袁强上网时与他说话,袁强总是爱答不理的。倘若自己以后再年老色衰些,难以预料自己会受袁强何种待遇!蓉想着想着,竟有几分失落。

  蓉现下很想改变自己,很想让丈夫重新重视自己。所以,她已经打定了主意,不愿像以前那般恭顺丈夫,袁强想让她留长头发,她便留长头发;袁强说不要孩子,她就顺着袁强;袁强想让自己往东,自己从未往西。如此,反而让自己失去了魅力。蓉决定要给丈夫一个惊喜!


以分享为题目的作文实用10篇(扩展5)

——以孝为题目的作文汇总10篇

  以孝为题目的作文 1

  诚实是我们国家的传统美德。俗话说:“马不能跟在说的话后面。”如果一个人失去了诚实,他就失去了一切。因此,诚实是最重要的。

  曾子是我国著名的思想家,也是诚实的典范。有一次,曾子的妻子要去集市,她的儿子哭着要去。曾子的妻子对儿子说:乖,娘会回来杀猪给你吃的。曾子的妻子从市场回来后,曾子抓了猪并杀了它们。妻子停下来说:我只是在和孩子们玩。”曾子说:你不能和孩子说话和玩耍。孩子们什么也不懂。他们从父母那里学到一切,听他们的教导。现在你在欺骗他,你在教你的孩子作弊。最后,曾子杀死了猪,他的妻子为他的`儿子做了一顿丰盛的晚餐。

  聪明的曾子深知诚实守信、言行一致是人生的基本原则。如果孩子被骗不杀猪,家里的猪会得救,但它会在一个纯洁的孩子心中留下不可磨灭的阴影。我们的中文书也讲述了一个关于诚实的故事:有一天,陈太秋和一个朋友约好了就走了。约定的时间是中午,朋友推迟到中午以后来。陈太秋先走了,朋友走后才到。朋友问陈太秋的儿子方圆:你父亲在家吗?”方圆说:父亲在离开前等了你很长时间。”因此,这位朋友非常生气,并斥责道:陈太秋不是人。他同意和我一起去,但他先走了。”袁顺势理直气壮地辩解道:我父亲和你约好了,你却来得这么晚。这是因为你不讲诚信。骂我父亲是你的无礼。”之后,朋友们意识到他们错了。这个故事再次提醒我,在和朋友打交道时,一个人也必须信守诺言。七岁的方圆知道要诚实。所以,作为初中生,我们也应该反思自己的行为吗?除了我们,一些学生喜欢在考试中作弊。我认为这是非常不道德的行为,以这种方式获得高分是可耻的。我们应该严格遵守考场纪律,自觉抵制作弊。因为作弊不仅是对自己力量的否定,也是对学风和校风的亵渎。一次欺骗可能会产生暂时的好结果。但这可能会毁掉他的长期声誉、尊严甚至未来!

  诚实是人类最美丽的外衣,是灵魂最神圣的花朵,是人类的基础。让我们用扎实的知识、现实的态度和诚实的品格创造更美好的生活。

  以孝为题目的作文 2

  爱的真诚——阅读《孝女绳》浙江省慈溪市小林镇镇东小学四(1)班杨军之死有感是地狱,但痛苦和苦难是什么?

  作为一个12岁的女孩,李根的童年充满了地狱,但她从不哭喊累和苦。一个不会听,不会说,只能被别人关心的人,更需要别人的关心。他是李根的父亲。她的母亲悄悄地离开了,这使李根幼小的心灵受到了失去母亲的爱和亲人的打击。在这种环境下,年轻的李根被迫成为这个家庭的支柱。

  一根不起眼、极其普通的尼龙绳,凝聚着父女之间的深情,永远无法抹去。父女用这根尼龙绳传达关怀和被关怀。正是这根尼龙绳让我感受到了李根顽强的毅力。

  年轻的李根是多么顽强啊!

  “那天,李根出乎意料地迟到了。为了困,她偷偷用刀捅自己的腿。她的.裤子被鲜血浸湿,师生的眼睛被泪水浸湿……”是的,她的血打动了所有人的心,她的血汇聚成一条泾渭分明的“河”。然而,你知道李根有多累和多想念吗?

  她妈妈离开已经一年多了。她有多想念她妈妈……我不禁在这里想起一首歌。《世上只有妈妈好》李根就像一棵无人浇灌或喜爱的杂草。她失去了世界上最伟大的母亲,但她向别人展示了更坚强的意志。

  现在我们的经济发达了。生活有多丰富,每个人都有更多的学*机会。然而,我们没有利用这段美好的时光好好读这本书。我觉得我就是最好的例子。我一直想吃得好一点,玩得开心一点,根本不太注意学*。我总是对妈妈的话充耳不闻。看看李根,想想我自己,我的想法是多么愚蠢和可笑。

  我们的童年充满了幸福和快乐。放学后,我们面对文具店和小吃店;但是她面对着几个垃圾桶。一个本该在爸爸妈妈怀里撒娇的女孩,为什么不想要好吃的零食,漂亮的衣服,各种玩具?但这一切对于一个失去父爱和母爱的小女孩来说,都是一种奢侈。我是家里最幸福的人。父母爱我,爷爷奶奶疼我。我是一个脆弱的小女孩,我需要爸爸妈妈来照顾我,但是在李根谁来照顾我,谁来伤害我?她只能在梦里拥有这些…

  李根惊人的毅力为我树立了榜样。以后我一定会证明,吃苦耐劳永远是人最大的财富。

  以孝为题目的作文 3

  中国是一个非常讲究孝道的国家,中华民族是一个很注重行孝的民族。古代的圣贤如∶尧、舜、禹、汤、文武、周公、孔子、孟子等人,没有一个不教导人要孝敬父母,没有一个不是自己努力去实践孝道。中国古代各种古典文学,也常有赞颂孝行和表达对父母的思念和爱戴的文字。

  孝经上说∶“夫孝德之本也,教之所由生也。”这无疑是对行孝意义的最高诠释。由人的性情中发出来的一切美德,而行为中最大的就是孝。论语上说∶“孝弟也者,其为仁之本与。”就是说孝顺父母,友爱兄弟是一切道德的基础。可见,孝是所有爱之本源。

  孝行最初来源于父母对子女无私的爱。世界上的情感很多,但是只有一种爱的付出是本能的、不讲回报的,是心甘情愿的,那就是父母对子女的爱。它最执著,最真诚,最持久。

  想到父母含辛茹苦的把自己拉扯大,付出了无限的心血和爱意,人就会产生一种回报的心理,这种回报的心理就是“孝道”的神髓。对父母的养育产生了报恩的孝心,进而扩展到对于传授自己知识,教导自己做人的老师,就会产生一种回报之心;我们的一切“所得”,都缘于别人的“所施”,因而产生了一种博大的爱心,上帝称她为博爱,佛祖唤她做慈悲,她就是圣人的“仁爱之心”,也就是“仁”。这种报恩的情感,对于天地而言就是敬畏之心;用于对民族、国家、事业,她就是忠诚之心;用于对朋友她就是友爱之心,用于对社会、对自然,她就是热爱之心……

  行孝的过程,其实就是感恩的过程。一个人最高尚的精神状态,就是时时刻刻常常怀着一颗充满感激的心。

  然而随着社会生活步伐的加快,不少人对父母的感情逐渐疏离,就像一对褪色的袜子,人们下意识地把它冷藏在冰冻一角的旧衣柜,却忘了那双袜子曾经为保护他们而损伤、磨擦多少。然而,在它被打入冷宫时,依然不叹一声。我们的父母为我们不记报酬地付出,而我们把这些*以为常,而忘记要怀着感激的心来接受父母对我们的爱。这是对亲情的背弃,对爱的扭曲。

  一个人有了孝,一个人有了仁爱之心,他自然就会对社会上的丑恶现象疾恶如仇,由此而产生正义的情感,这就是“义”;有了感恩之心,才能由衷地产生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表现为有礼而不轻漫,这就是“礼”;有了感恩之心,做事自然会用心,只有用心,才能开启智慧,这就是“智”;有了感恩之心,与人交往自然就会诚信无欺,这就是“信”。现在商业上的信用危机,思想的根源在于经营者不承认自己的“成功”是靠别人的“成全”,对社会、对他人不存有感恩之心。所谓五德:仁、义、礼、智、信,人的优良品德都是由这种感恩之心而来的。

  所以,作为一个在社会生活的“社会人”不得不需要对父母行孝,需要对爱的正确认识,需要心存感恩,这样人活着才能对这个社会有所作用,不枉费曾经活在世上的岁月,不浪费父母和他人对自己的所付出的爱。

  以孝为题目的作文 4

  中国是一个非常讲究孝道的国家,中华民族是一个很注重行孝的民族。古代的圣贤如∶尧、舜、禹、汤、文武、周公、孔子、孟子等人,没有一个不教导人要孝敬父母,没有一个不是自己努力去实践孝道。中国古代各种古典文学,也常有赞颂孝行和表达对父母的思念和爱戴的文字。

  孝经上说∶“夫孝德之本也,教之所由生也。”这无疑是对行孝意义的最高诠释。由人的性情中发出来的一切美德,而行为中最大的就是孝。论语上说∶“孝弟也者,其为仁之本与。”就是说孝顺父母,友爱兄弟是一切道德的基础。可见,孝是所有爱之本源。

  孝行最初来源于父母对子女无私的爱。世界上的情感很多,但是只有一种爱的'付出是本能的、不讲回报的,是心甘情愿的,那就是父母对子女的爱。它最执著,最真诚,最持久。

  想到父母含辛茹苦的把自己拉扯大,付出了无限的心血和爱意,人就会产生一种回报的心理,这种回报的心理就是“孝道”的神髓。对父母的养育产生了报恩的孝心,进而扩展到对于传授自己知识,教导自己做人的老师,就会产生一种回报之心;我们的一切“所得”,都缘于别人的“所施”,因而产生了一种博大的爱心,上帝称她为博爱,佛祖唤她做慈悲,她就是圣人的“仁爱之心”,也就是“仁”。这种报恩的情感,对于天地而言就是敬畏之心;用于对民族、国家、事业,她就是忠诚之心;用于对朋友她就是友爱之心,用于对社会、对自然,她就是热爱之心……

  行孝的过程,其实就是感恩的过程。一个人最高尚的精神状态,就是时时刻刻常常怀着一颗充满感激的心。

  然而随着社会生活步伐的加快,不少人对父母的感情逐渐疏离,就像一对褪色的袜子,人们下意识地把它冷藏在冰冻一角的旧衣柜,却忘了那双袜子曾经为保护他们而损伤、磨擦多少。然而,在它被打入冷宫时,依然不叹一声。我们的父母为我们不记报酬地付出,而我们把这些*以为常,而忘记要怀着感激的心来接受父母对我们的爱。这是对亲情的背弃,对爱的扭曲。

  一个人有了孝,一个人有了仁爱之心,他自然就会对社会上的丑恶现象疾恶如仇,由此而产生正义的情感,这就是“义”;有了感恩之心,才能由衷地产生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表现为有礼而不轻漫,这就是“礼”;有了感恩之心,做事自然会用心,只有用心,才能开启智慧,这就是“智”;有了感恩之心,与人交往自然就会诚信无欺,这就是“信”。现在商业上的信用危机,思想的根源在于经营者不承认自己的“成功”是靠别人的“成全”,对社会、对他人不存有感恩之心。所谓五德:仁、义、礼、智、信,人的优良品德都是由这种感恩之心而来的。

  所以,作为一个在社会生活的“社会人”不得不需要对父母行孝,需要对爱的正确认识,需要心存感恩,这样人活着才能对这个社会有所作用,不枉费曾经活在世上的岁月,不浪费父母和他人对自己的所付出的爱。

  以孝为题目的作文 5

  中华民族有着五千多年的悠久历史,自古以来传承着许多优秀的传统美德,百善孝为先,孝一直被传承至今。

  孝不仅能反应出一个人的道德品质,更能反应出一个人的文华素养,孝是每一个人都应该具有的,不孝的人在社会上根本无法立足,他会受到别人的唾弃,承受巨大的压力,所以只有心中有孝的人才一个真正的。

  人弟子会是清朝秀才李毓秀所作,全篇先为“总叙”然后分为“入则孝,出则悌,谨,信,泛爱众,亲仁,余力学文”七个部分,“入则孝”在总篇第一部分,更是说明了古人对孝的认知,古人尚且如此,我们又该如何呢?

  古时的南齐高士庾黔娄,在潺陵当县令任职不满十天,觉得心凉流汗,觉得家中有事就辞官返乡,回到家中得知父亲已重病两日,医生嘱咐说:“要知病情吉凶,只要一尝病人粪便的味道味苦就好”黔娄就去尝父亲的粪便,发现味甜,内心十分忧虑,夜里跪拜北斗星,乞求以身代父亲去死,几天后父亲死去,黔娄安葬了父亲,并为其守制三年。

  或许黔娄尝便的故事大家不太了解,但是我想王祥求鲤的故事大家并不陌生。

  王祥在天寒地冻之时,解衣卧在冰上,为生病想吃鲤鱼的继母求鱼食用。

  那仅仅只是继母啊,而且还是对他不好的继母,离间他和父亲感情的继母,王祥都能这样做,将孝的含义展现的淋漓尽致,我能后人又该怎么做呢?

  想想自己的父母,看看他们那花白的双鬓,看看他们爬满岁月的痕迹的脸庞,看看他们粗糙的双手,你心疼了吗?你懂得什么了吗?你知道孝的.含义了吗?

  孝不是嘴上说说那么简单,当你因为自己在学校的学*压力而对父母发脾气的时候你做到孝了吗?当你因为父母不给你买自己想要的东西发脾气时,你做到孝了吗?当你无数次的和他们吵架,向他们发脾气时你有没有想过自己的所作所为会对他们造成多大的伤害,此时你扪心自问,你真的懂得孝的含义了吗?你真的孝吗?

  一个懂得孝的人才是一个成功的人,一个成功的人也是一个值得他人赞许的人。

  孝很简单,也很难,他需要你有恒心,毅力,决心,你能坚持吗?中华民族传承了五千多年的优良美德,需要你我一起将其发扬光大,传给我们的子孙后代,你准备好了吗?

  以孝为题目的作文 6

  子曰:孝子之至,莫大乎尊亲,尊亲之至,莫大乎以天下养。而春节,无疑是中国人表孝心的集体展示。

  那是大年三十的夜晚,北风呼啸,冷得刺骨,耳畔的爆竹声连绵不断。大街上,冷从肌肤直击内里,一群男女老少围在那里议论纷纷。一些人在人群中匆忙闪过,旋即走开了,仅留下背影。

  我走进人群,定睛一看,一位步履蹒跚的白发苍苍的老人,蜷缩在那里,瑟瑟发抖。

  或许,在这个爱心爆发的节日里,她收到了一些募捐款,接济贫苦的生活。然而,春节毕竟是举家团圆的日子,人们并不想让这位老人在这里停留一夜。大家七嘴八舌地讨论着,帮她寻找一个有爱的人,能带她回家,给她温暖,共享盛世繁华,或共享有爱的家。

  暮色四合,一个穿着打扮比奶奶还破的一个中年男人,叼着烟卷,默默注视着老人,眼睛里发出忧郁的光。街道上的'人渐渐少了,男子也不知在什么时候离去了,春晚的声音若隐若现。

  我想起《青铜葵花》中葵花被青铜家收养的一幕。“你再算,一会儿就没有机会了。”青铜家匆忙赶过来,领走了小姑娘,富人愣在那里。

  历史总是惊人的相似。男子很快又回来了,还为老奶奶买了一身新衣服:“阿姨,去我家住一晚吧,这里太冷!”奶奶衰老的眼睛中,老泪纵流。“孩子啊,你太好了,我儿子要不是早逝,一定和你一样!”

  男子轻轻俯下身子,不嫌脏,不怕累,温柔地把奶奶扶起来,背在身上。一边走,他一边自言自语,“孝子之至,莫大乎尊亲,尊亲之至,莫大乎以天下养。今父没母丧,不以天下养,不愧于父母赐命乎?”

  我想,老人是听不懂这些之乎者也的。但是,伏在他的背上,奶奶的心已足够温暖了。我们处在一个共享的时代,除了物质上的共享,还应该分享精神上的富足。男子绽放出最朴素的人性之美,与老人共享人间冷暖,抒发出一个大写的“爱”。

  春节过后,春天的脚步就越发的*了。这个节日的夜晚,中年男子为寒冷的冬日点燃了一缕阳光,为就要走上末路的老人插上一双翅膀,为干涸的心田播撒下清澈的一滴甘露。我们不应该仅仅是为他点赞,而应该群起效仿。

  礼花升上了夜空,人们忍不住抬头仰望,共享绽放之美。透过斑斓的烟火,我仿佛看到了春的勃勃生机。

  以孝为题目的作文 7

  孝道,自古以来便是中华民族的传统美德,在民间,流传着许多和“孝”有关的故事。例如“卧冰求鲤”、“黄香温*”等,都被传为佳话。而我们家的家风也是“孝”。

  我的外婆已经60多岁了,看上去很慈祥,她很会照顾妈妈的奶奶。

  妈妈的奶奶已经85岁高龄了,她的身体很差,已经走不动路了,吃饭、散步、上卫生间、穿衣、睡觉都需要人照顾。曾外祖母因为端不稳饭碗,外婆就像喂小宝宝一样一口一口地喂;散步的时候,外婆曾外祖母慢慢地扶起来,然后俩人深一脚,浅一脚,慢慢地向外挪着,外祖母的手更是紧紧的搀扶着外祖母,每一步都走得很小心,生怕增外祖母一不小心摔了。

  每当夜幕降临时,外祖母更是用心。因为身体原因,曾外祖母常常会在半夜醒来,这时外祖母就像有超能力一样,总能在同一时刻醒来,替曾外祖母拉好被子,问她渴不渴,要不要喝水?有一次我进曾外祖母的房间,因为房里有一股很难闻的.气味,我嫌恶地捂住鼻子,不料被外祖母看到了。外祖母把我带出门外,先狠狠地批评了我一顿,接着告诉我原因。原来是因为曾外祖母年纪太大了,不能经常洗澡,所以房间里会有一股味道。外祖母还告诉我,如果连我们都嫌弃自己的亲人,那就没有人会心疼他们了。他们为我们付出了那么多,现在他们老了,走不动了,我们也应该像当初他们照顾我们一样照顾他们。听了外婆的话,我羞愧极了。

  外祖母就像是一面镜子,在这面镜子里我知道了孝顺不是光用嘴巴说说就可以,它更是一种行动。不要说什么我们还小,做不了事情,只要有心,每个人都可以做到。在*常生活中,给辛苦了一天的爸爸倒杯水,为妈妈做一些力所能及的小事,陪爷爷散散步,陪奶奶聊聊天,这都是孝顺。

  作为家里的小小男子汉,我一定会用实际行动将我们家的家风传承下去!

  以孝为题目的作文 8

  岁月的伤痕,抹去了您的青春,坚实的手臂,宽厚的肩膀,您无私的扛起了整个家庭的重任。让我如花一般的成长。谢谢您,我的父亲。

  时光的间隙,悄然化作您脸上的皱纹,渐渐有些佝偻的脊梁,曾是我最爱的依靠。青丝渐渐化白发,每一缕都是满装对我的疼爱。谢谢您,我的母亲。

  你们每天拖着疲惫的身躯回家,还要为我去做可口的饭菜,只为让从学校晚归的我,能再吃上一口尚温热的饭菜。夜幕降临,城市的喧嚣渐渐变得孤单,你们却还在思索着我回家是细微的表情变化会带着怎样的心事。偶尔我会悄悄隐藏自己的小心事,但你们总是会细心的和我探讨,帮我解读心声。我亲爱的父母啊,你们可知道,你们的良苦用心,女儿早已铭记在心。

  或许是你们对我的关心总是无微不至,总是细心的教导我为人的方向,所以对任何事情我都会去仔细的思索,在青春期应该叛逆的时候,我更多的是选择去体谅宽容,这让我的人生多了更多的美好的体验。

  你们无微不至的关心,尽职尽责的照顾,在我的人生历程中,这些都一次次的`温暖了我的心灵。保护着我内心深处的***,也不断给我勇往直前,面向未来的勇气。

  父母亲,我会像你们爱我那样去爱你们,因为爱是一个延续。你们对我的爱在我的心底埋下了一颗种子,现在正在渐渐的生根发芽,茁壮成长,我相信有一天,它会长大到足够去庇荫你们。

  车水马龙,人来人往,每次走在去上学的路上,看着街道交错,楼宇丛生,我心里总是会不自觉的升起一股感激。感激我的祖国,因为祖国的日益强壮,我才会过上如此美好的生活,接受如此优良的教育。谢谢你,我的祖国。

  父母对我说过,对小家的孝,是小孝,对国家的孝,是大孝。但小孝和大孝是一样重要的,父母给了我们生命,养育我们成长,我们要孝,天经地义。祖国给了我们家,给了我们可以信赖,可以安居乐业的希望,给了我们可以和父母相依相偎的坦荡,我们要孝,这是大义。

  任何时候,我都不会忘了孝,一人孝,是小孝,众人孝,才是大孝。

  不管怎样,我会从我做起,孝敬父母,关心家人,努力学*,争取为自己的祖国奉献自己的一份绵薄之力。我相信,只要每个人都怀着一颗感恩的心,去尽孝,小家和大家都会变得更加和谐美好。

  以孝为题目的作文 9

  孝是中华民族的优良传统。孝就是你必须对长辈有礼貌,尊敬他们,帮助他们,关爱他们,我们是他们最爱的人,所以我们更应该去孝敬他们。

  “首教悌,次谨信“是流传了几千年的行孝。今日,子女多被父母长辈溺爱,因而恃宠生娇,脾气日益渐长,权威都在父母之上,万事销有不顺,便大发雷霆,仿佛父母是子女似的,毫无道德,这是守孝道吗?

  孔子云:“至于犬马皆能养,不敬个可以别乎?”

  有一次,在我的一个同学家,我看到了这样的一幕:父母因为有事回来晚了,没让儿子及时地吃上一顿美味的晚饭而被儿子责骂一顿。父母一时生气而把不孝的儿子赶出了家门,他自己将计就计,自己一个人跑去上网了。害得他父母找他找得好辛苦。他父母把他找回来后,他对他父母说:“这就是你们把我赶出去的下场。”我相信,等他的儿子长大了,也会像他一样对父母“孝敬”,这样传了几代,肯定会成为他们家的“孝敬”之方。

  而今,“孝”的含义有了进一步的改变,从一味顺从,深化到“或大同,存小异”从精神和物质两方面来尽孝。我们经常可以发现,每一到周末,老人家里总是儿女满堂,大家聚在一起,儿女们向老人嘘寒问暖,给老人买营养品,伴老人家聊天。孙子孙女们像老人汇报好成绩逗老人开心,这就是新时代“孝”的体现,但是我们做到了吗?

  孝,乃是人生一大德也,有德之人,必将以孝为人之本。而无德之人,只能将孝轻描淡写一番。

  以孝为题目的作文 10

  每个家庭里,父母的言谈举止对孩子有着潜移默化的影响。如果父母对长辈很孝顺,孩子必定会将“孝”传承下去。在我们这个大家庭,妈妈以她的孝顺行为影响着我。

  孝之与物。爷爷奶奶住在乡下,妈妈每次去都会带上爷爷最爱吃的牛肉,奶奶最爱吃的水果,总是一大袋一大袋的。奶奶吃不了,还常分给邻居吃。爷爷原本最爱吃香蕉,但现在一提起香蕉就反胃。因为妈妈知道他爱吃香蕉,就经常买给他。现在爷爷一看到香蕉就躲得远远的。爸爸常拿这件事取笑妈妈:“你真是精明的媳妇,为了不再买香蕉,就让老爷子吃到怕,今后就再也不要买了。”爸嘴里这么说,但我知道他的`心里正偷着乐呢!

  不仅如此,妈妈一到奶奶家,就一刻也闲不下来,打扫,洗衣,做饭。天气冷了,妈妈就给他们买保暖内衣,每逢过年就给他们买漂亮的新衣服,没钱了就送钱给他们;生病了就送他们去医院,细心照料……奶奶逢人就夸媳妇好。

  孝之与顺。外婆喜欢拜佛,妈妈一反对她就生气骂人,妈妈只好顺着她,并常常耐心地倾听外婆说着那些事。外婆因拜佛花了很多钱,妈妈二话不说就给她。我觉得这样是纵容,妈妈解释道:“我如果反对,外婆就会生气,外婆本来身体就不好,生气伤身,病倒了可怎么办?我虽然花点小钱,但能让你外婆顺心、开心,也是值得的。”

  孝之与心。妈妈兄妹六人,数妈妈对外婆最贴心了。外婆身体不好,只要对她身体有好处的东西,妈妈必定会买给她用。记得曾经有人来家中推销一个诊疗仪,妈妈毫不犹豫掏了两千六百元买下。外婆原本脚没劲抬不高,常常*路都走不稳,感觉随时要被绊倒。自从用了诊疗仪后,上下楼梯都轻松了。

  我很庆幸有一位如此孝顺的妈妈,正如苏霍姆林斯基所言:“父亲和母亲们,你们在孩子身上延续着自己!”放心吧,妈妈!我一定将我们家的优良传统“孝”传承下去。


以分享为题目的作文实用10篇(扩展6)

——以窗外为题目的作文范文10份

  以窗外为题目的作文 1

  一抹靛青爬上广袤的苍穹。山风从我的耳畔穿过,爷爷敲了敲我的窗,对我笑了。原来是我没懂,我随意地垂下摆弄相机的手。

  爷爷对山林情有独钟,恰好家乡坐落于崇山峻岭当中,儿时他常常带着我悠哉悠哉地漫步于山涧。我曾以为老人都对自然怀揣着纯朴的情感,带着相看两不厌的热忱,直到后来才顿悟,原来是我没懂。

  暑期回到家中,巍峨的山脉被雨洗得愈发秀丽,深一色的轮廓消弭于沉沉雾霭里。爷爷敲了敲我的窗,对我笑着说:“陪我去山上走走吧。”月月年年都是一座山,有什么好看的呢?我委婉的拒绝了,留下爷爷孤独的背影从门栏中隐去。

  一连隔了几天,爷爷都没有再去。直到我离开的前一天他才如愿。我搀扶着他,在蜿蜒的小道上缓缓而行。嵩根藤生出的片片绿叶绕着树根,染上泥土的气息。这种草可以入药,记事起,爷爷就带我来采摘。树叶清新的气味涌入鼻腔,回忆的潮汐汩汩的涌上心头。

  绕过拐角处,雨后的山风沁人心脾。爷爷指着远方,向我打趣。苍劲有力的手布满青筋,胡茬跟着咧开嘴角上扬,暗淡的褐斑星斗般布满鼻梁。

  “来,给我拍张照片。”话音未落,他已步履蹒跚的朝树底走去。我拿起相机聚焦,他灿烂的笑容被定格。阳光透过树叶间隙落在他的身上,一口白牙被映地熠熠生辉。难道森林可以带来这么多快乐吗?我愕然的望着他。

  原来从前的我一直没懂。山林有着非比寻常的意义。峥嵘岁月的流逝像水,春去秋来,无数载光阴也冲刷不去的回忆在山林中停滞。一草一木都是回忆,子女远在他乡,只有在这一腔思念才得以释放,老一辈的人所有费解行为的解密钥匙都是陪伴。

  不知什么时候,天就无端的落起雨来了。薄薄的水雾把山和水隔到更远的地方去,我的窗外只剩下一片辽阔的空茫了。爷爷,当你再敲我的窗时不用说话,我一定笑着回你一句“好啊!”

  以窗外为题目的作文 2

  伏案久了,总是会直起身子,*惯性地往窗外一瞥。一抹绿色瞬间映入眼帘,粉色的蔷薇花也在盛开,在花花草草的衬托下。一个小男孩格外显眼。他骑着一辆橘黄色还会反光的自行车。在那里风驰电掣地骑着。

  我看着看着仿佛自己就是那一个小男孩在那里飞快地骑车,风声绕着我的耳畔发出哗哗的响声。我看着看着突然田老师叫了一声,上课啦!我才想起来,我不是小男孩,我是在看小男孩骑车呢。

  下了课我想着,我一定要赶紧写完作业,抽时间下去和小男孩一样,快乐的骑车。

  以窗外为题目的作文 3

  小时候,爸爸妈妈忙,只能把年幼的我独自锁在家中,那时候最喜欢的是就是怕在阳台上看窗外。看窗外,吹面不寒杨柳风;看窗外接天莲叶无穷碧;看窗外,秋天漠漠向昏黑;看窗外,白雪纷纷何所以。看着窗外时过境迁,花开花落。年幼的我对窗外产生了一种莫名的好奇,我经常伸手去触摸窗外的青花石板,感受他的生命,感受他的惬意。但是,当我和爸爸妈妈提起的时候,却遭到了无情的拒绝。他们认为,失去他们的保护,年幼的我在窗外的只有危险,没有欢乐。面对他们无情的拒绝,我感到十分气愤,把家里的盘子,碗,都摔了个遍,光着的小脚丫上,出现了许多的小口子,当爸爸妈妈向我竖起手掌,但却又拍着我的头,凝视着我,叹了一口气像是在自言自语般的说“:也许这样保护你的方法是错的。”

  自从那次之后,爸爸妈妈经常提前下班回家,带我去体会窗外的世界,渐渐地,我也恢复了活泼的本性,虽然有利刃划破我的皮肤,但是的是欢乐滋润我的身心。渐渐地,我*惯了窗外的世界,适应了窗外世界带给我的磨练,正是这种磨练,丰满了我的羽翼,如果当初我只是一味的生活在父母的保护下,那么现在剩下的也许只有懦弱与无能了吧!不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香。只有勇敢的走向窗外,才能领回呢一份独一无二的美好。

  只有勇敢的走向窗外,才能真正看到窗外唯有的柳绿花红。只有勇敢的走向窗外,我们才可以真正长大。虽然窗外的世界不一定都是美好的,但是,那是考验我们的判断力,磨练我们的毅力,那么,这又何尝不是美好的呢?

  以窗外为题目的作文 4

  窗外,仍是那片爬山虎,爬满了院子的整面墙,一泻而下,像是一条碧绿的瀑布挂着,把那堵墙遮得严严实实,不留一点空隙,风从那儿过,拨弄起爬山虎的叶子,漾起一墙的绿色波纹,也漾起了我对这株爬山虎的回忆。

  春风送暖的时候,别的植物还贪念泥土的柔软,爬山虎就早早地钻出地面;当别的小苗还在等待人们浇水呵护时,它就迫不及待地伸展开来,去给自己找条路走。若是有根柱子,它就顺着这根柱子爬,若是有棵树,它就顺着树爬,要是没有呢?它就去找其他植株,缠绕在上面。不知什么时候,爬山虎落到了我家的墙下,于是它便挺足了精神往上攀爬。

  夏天总是那样热,少有人能忍受得了烈日的暴晒。爬山虎往往在这个时候长得十分茂盛,上边圆下边尖的叶子均匀地铺满了整面墙,没有重叠起来的,绿油油地一片,绿得鲜亮夺目。我看看,也感到几分清爽和惬意。不经意间翻开叶片,还能看到大片绿里有些不明显的小花,淡淡的黄绿色,一朵挨着一朵,一朵挤着一朵,一簇簇的,点缀着这张绿毯。有的张开了细小的花瓣,仿佛绽开了笑脸喊着:“我在开放!我在开放!”像是听到咯咯地笑声,我心里不禁喜悦起来。

  秋风吹过,吹掉了淡黄的小花,也吹走了爬山虎的绿意,给它披了件红衣裳。从远处望,满墙的红绿夹杂,煞是好看。步入深秋,爬山虎便褪去了红衣裳,只留下一两片摇摇欲坠的黄叶子和抓满墙面的茎干,黄叶子转瞬即逝,只留下枯萎的茎干,干巴巴的,像杂乱的蛛网,毫无生气地贴在墙上,好似一幅超现实的画作,谈不上好看,反倒让人感到一丝忧伤,感叹爬山虎竟如此薄命。

  转眼春又来到,没想到那枯萎的茎干上竟生出了几个小芽。不久,窗外的那面墙又绿意盎然。窗外爬山虎用绿色的叶子告诉我生命的顽强,就算经受了岁月的洗礼,也仍然能够绽放生命的美丽。感谢窗外的这片爬山虎,送给我这幅生命的画卷。

  以窗外为题目的作文 5

  那年,我还是一个乳臭未干的初中生,什么都不懂,虽然成绩不差,但是却很调皮,很贪玩。我感到万般庆幸,我有一个很好的班主任,他长的高高大大,但是在英俊的外表下却藏着一颗“可怕”的心。

  他总是很严肃,上课时从来不笑,就因为这个,我们经常给他提意见,让他上课多笑一笑,他也改了许多,初中三年,他对我们很好,但也很严厉,有的时候甚至不*人情,不可理喻,有一次学校进行形象检查,我们班不及格的人都跑去厕所躲着了,他看见了,并没有马上制止,而是转头看向一边。窗外

  然而令我们万万没有想到的是,他居然把政教办王主任叫到我们教室去,只见王主任手拿一把剪刀,一脸“阴笑”地走进我们教室,迈向那一个个“金毛狮王”。这一次,我们都害怕极了,在学*上,他特别严厉,一点没做好,他就要叫到办公室去批评。有一次我作业没做完,结果被他骂了个狗血淋头。最后叫我好好学*,不然连高中也考不上。

  他很严格,学校屡次说不可以带零食到教学区,可是我们却因为种种原因带到教室去,有时甚至还上课吃,特别是政、史、地、生这几堂课,可以说是乡下赶集,同学们悠闲地嗑着瓜子,看着小说,摆着龙门阵,可是好景不长,不到一会儿,就感到背后一阵寒风吹来,感觉有点不对劲。转头一看,一双严厉的眼光就正凝视着我们,马上就规矩了,下来也免不了全班批评,更免不了挨骂。

  他有时也很直爽。就拿那一次来说,我有一个朋友打架,结果我们去劝架,被政教办给抓住了,那人说我们打她,后来政教办要给处分,要带回家教育,可是班主任硬给我们压了下来,我很感动,从那以后我再没有给他惹过事了。

  他有时也很细心,我们开班会,也邀请了他,在全班都不知情的情况下,他精心准备了一首歌,他虽然五音不全,但我们还是听的津津有味,“再回首,恍然如梦,再回首,我心依旧。”这歌声经常在我耳边响起,经常激励我不断努力。

  他的严肃,他的严格,他的直爽,他的细心,让我们每一个人都倍感温暖。可是中考过后的离别谁也不能躲避,虽然舍不得,但是人各有志,不管我们走到哪里他都在那里看着我们成长。中考前一天,我们唱了一首《感恩的心》,我们哭了,因为舍不得,他笑了,因为他看着我们长大了。

  回首望窗外,窗外没有那个熟悉的身影,却有一股温暖向我投来,我感到了成长的幸福,我想在我人生的窗口,永远都有一双眼睛在凝视着我,让前行,陪我长大。

  以窗外为题目的作文 6

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”早晨起来,便想在书中好好常有一番,谁知窗外的嘈杂声弄得我心神不具,有建楼的敲打声,顽童的吵闹声,老人的杂谈声,公鸡的报晓声,更可恨的是,就连小鸟哪五音不全的嗓门也开始乱叫,瞬时间硬是把我从书中拉了出来。那时心情极度不顺,走到窗边,把窗狠狠地关上,连门也关了起来。

  周围顿时安静了下来,不得由重新投入字里行间,但此时已心意全无,看的是书,是字,心中想的窗外的世界,此时心中无比烦杂,坐在窗内,一切都是静止的,不会动,不会跑,不会跳,不会说,不会唱,连笑都不会,感觉周围如死寂一般,暗了下来,到这时,心中也杂乱到了极致,坐立不安,左顾右看,一切杂念向我袭来,望窗外看,似乎一切连时间都一同停止了,叶子不摆了,小草也睡了,就连忙碌的清洁工也坐在台阶上抽泣了烟来,那烟,是那么的浓。

  我静静地走到窗前,凝望着,打开了那扇封尘已久的窗,忽然一阵清风袭来,那阵风是那样的怡人,给我带来一种极度清新和温暖的感觉,似乎早抚摸着我的心灵,在抚*我心中的不*与不顺。心情顿时但觉十分愉悦,从来没有感到如此舒坦,犹如进入一个无边无际,广阔的田野中。

  以窗外为题目的作文 7

  这都是奇迹,这是一些让世界共同见证的奇迹。可我想说,这些都是因梦想与爱而创造。

  我是幸运的,因为我出生在这个时代,我成长在这个时代,这个时时刻刻都充满着爱与梦想的时代。

  我,作为一个初中生,应该敢于质疑,敢于挑战,树立敢为人先的精神,培养创新意识。我,生活在一个处处充满着竞争的年代,我热爱竞争,在竞争中学*,在竞争中成长,我不怕失败,因为我明白,在竞争中超越,在竞争中完善。

  以窗外为题目的作文 8

  海浪轻轻地拍打着堤岸,远处的海面上翱翔着几只海鸥,它们欢快地追逐着,渐渐远去了,天空中飘着几只鲜艳的风筝,岸边的草坪上一群活泼的孩童在嬉戏打闹着,浓密如伞的绿荫下一群老人在切磋着棋艺,我被眼前这充满了生机而又和谐的景象陶醉了,不禁摁下了车窗。

  “嘀嘀……”两声轻脆的车鸣声打断了我的遐想,我不禁收回了目光,越过爸爸的肩头向前望去,哦!原来我们的车已不知不觉进入了滨海大道的自然保护区――红树林地段了,这里明显热闹起来了,车子也逐渐多了起来,放眼望去,缓行的车辆犹如一条长龙在向前蠕动……可能是前方的道路上出现了交通事故吧!还是其它原因呢?所有的车辆都渐渐地停了下来,我不禁好奇地探出头去,只见前面一个衣衫褴褛、手柱拐杖的老人倚在一辆小车旁,哦!原来是他挡住了车的去路。

  我好奇地盯着他,只见他缩回了身子,缓缓地摇了摇头,步履蹒跚地向我们这边走来,我渐渐地看清了他的容貌:一团凌乱而又花白的头发,在烈日下就像一堆晒蔫的杂草;一副布满皱纹而又肮脏的面孔被太阳烤得黝黑;一双粗糙的、干瘪的大手分别拄着拐杖和端着一个凹凸不*,已经变形的搪瓷碗……只见他上身穿着一件打着补丁,灰不溜秋的中山服,一条看不出颜色的裤子已裂开了裤角,一双破旧褪色的**鞋被他不停奔波的大脚顶开了几个洞……啊!原来他是一位在马路上讨钱的乞丐!

  他缓缓地走过了一辆又一辆小车,没有一个人打开车窗去理睬他,只见他再一次的无奈的摇了摇头,仿佛长叹了一口气,艰难地挪动着步子离开了车队。

  看着他逐渐远去的背影,我连忙放下了车窗,用力敲了敲车门:“老爷爷,请您过来一下。”只见他一愣,收住了脚步,缓缓地转过身来望着我。我对着他挥了挥爸爸刚递给我的十元钱,只见他混浊的两眼突然放出光来,仿佛在沙漠中迷途的人发现了一泓甘泉!我忙打开车门,急步向他走去,把钱递给了他,他颤抖的手忙将搪瓷碗伸了过来,嘴里喃喃地说:“谢谢你啊!小朋友!”

  我坐在车上,看着窗外渐渐远去的他仍在向我挥手,我的双眼不禁模糊起来了,心中不禁为他的安全和未来感到担忧……

  以窗外为题目的作文 9

  窗外的世界很精彩,请打开窗户吧。

  ――题记

  请把那窗户打开,外面的世界很精彩,你用双充满爱的眼睛打量着窗外的美景,定会觉惊呆的。没有整天被关在家里的苦恼;没有整天背乏味的ABC;没有整天一个人无聊的孤独。窗外叽叽喳喳的鸟儿,高大白净的房屋,郁郁葱葱的大树……迷住了你的眼睛。

  来吧,打开窗户,跟着目光的扫射一起飞翔,丢开苦恼,丢开无聊,让心也跟着动起来――喧哗的城市,来来往往的行人,五光十色的霓虹灯;在这里,你可以把学*上的压力全抛开,尽情地想象,遨游,全身心投入其中。

  其时,你会发现,原来窗外的世界是那么美好,这些是你以前从来没有的感受。你很开心地笑了。

  天空飘过一朵朵白云,你指着天说:“像棉花糖、像米老鼠……”树叶密密稠稠叠在一起,太阳光直射下来,影子投在地上,树叶间的空隙被照得善良的光斑,形状各式各样。可以任你思考,随心所欲。

  你。即是你我他。窗户。即是心灵的窗口。

  现在读初二马上升初三的我们,学*压力一定大吧!每天有做不完的作业,沉甸甸的大书包压在瘦小的肩上。每天只有学*和睡觉这两大任务,不免有些枯燥,每天都在书中领会,在说教中领悟。挣扎――无聊――烦躁――挣扎。

  但是,如果把窗户打开,用慧眼去寻找快乐,烦闷、压力统统抛去,该快乐时快乐,该学*时学*。不要让自己过的太累,学会找乐趣,丰富自己的生活。

  那学*不正如此吗?相信自己一定能行。把窗户打开,看看外面的世界。

  用自己那双慧眼去发现世界上最美丽最有趣的东西吧!也好给自己打气,努力向上,去迎接初三充满美好的`生活吧!

  以窗外为题目的作文 10

  窗外的世界是美丽的,奇趣的。

  在我卧室的窗外,有树,有草,有花和防盗窗。

  当我在卧室写作业时,不禁望向窗外。窗外那棵高大无比的李树,在旁边小灌木的衬托下,愈发地吸引我。

  那是一个夏天,雨没日没夜地下,从早到晚,不知疲惫。雨水打在地上,“嗒嗒嗒”,像快速敲击键盘。我无法集中注意力,抬头望向了窗外。尽管雨如此之大,李树似乎没有被打怕,反而为旁边的花草撑起一把伞。雨不停下,打在树叶上,打在地上,打在防盗窗上,声音直击我心,使我无法集中注意力写作业,心中感慨万千。仅仅只是因为玩儿手机就与妈妈吵了起来,幸好雨声之大,把我与她的声音遮掩起来。雨又一次大了起来,打断了我的回忆。

  雨已停。我仍旧坐在卧室。因为刚下过雨的缘故,天气甚好。阳光将我的目光牵至窗外,我一抬头,又看见了那棵李树。我是看着李树慢慢长大的,与刚开始长枝的李树相比,它经历了太多。树皮从刚开始的亮红棕色,渐渐变成了暗沉的棕色,树干上有着太多划痕,每一次的下雨打雷,似乎都在刺痛着它。树干向外延伸,形成一枝儿一枝儿,那枝上的叶子小小的,上面分布着整齐的叶脉。在树枝之间,长着一颗颗未成熟的小李子,形状类似橄榄球,与叶子一样是暗红的,它似乎借此把自己隐藏起来。悦耳的鸟声吸引力我,我看见树枝上飞来了几只麻雀,颜色是黄黄的,给这沉闷的红棕带来了一点活力。这时,一只麻雀飞到了我的窗边,轻轻地用嘴叩击着防盗窗,那声音竟像昨夜的雨一般重击着我的心。我呆呆地望着窗外。

  太阳快要落山了,它用尽全力发出最后一束金色的光。我终于鼓起勇气向妈妈道了歉,认了错,妈妈也原谅了我,我们又和好如初。我静静地望向窗外,看见被橘色光芒撒满的大地,看见灌木丛上的小麻雀,看见已经被夕阳抚*了的李树的树皮,看见涂上金色的树叶和果实……这时,我似乎尝到了酸李子的甜,听到了小麻雀欢快的歌声,一切事物在窗外都是那样美丽,充满奇趣。

  或许防盗窗是那唯一的阻隔,但,又有什么关系呢?


以分享为题目的作文实用10篇(扩展7)

——以选择为题目的作文实用5篇

  以选择为题目的作文 1

当我仰望灿烂的星空,用冷静思索喧嚣的人生,用激动开启思想的大门,我不禁这样想:有时候,应该学会选择放弃,因为,放弃也是一种美丽。

抱残守缺是苛求者脸上丑陋的皱纹,而果断放弃是学者们脸上浅浅的酒窝。伴随着脸上甜甜的酒窝,我们应该学会选择放弃。

有这样一件事,一位老人在火车行驶的途中,不小心把鞋弄掉了一只,人们正在为他惋惜,而老人却果断地把第二只鞋从窗口扔了出去。人们在惊诧的同时更加赞赏老人选择的果断放弃。

学会选择放弃吧,不必用残碎的'石头添补不尽完美的人生大厦。当你遇到一个毫无意义的问题,请选择放弃……

山之所以成为山,是因为选择放弃了*坦,水之所以成为水,是因为它选择了放弃停驻。只有懂得学会选择放弃的人才明白,山,如何站成一种尊严,水,如何淌成一脉智慧。

选择放弃吧,俄国诗人普希金曾经说过:“我们渴望成功,但在成功的同时,必须有所放弃,让失去变为可爱。”

有时失去并不是一种悲伤,而有可能就是幸运;有时失去,并不是一种忧愁,而恰恰就是一种欢乐。我们并不排斥执着,但同时也要学会放弃,让我们学会选择放弃吧,因为,放弃也是一种美丽。

只有学会选择放弃,你的前途才会更加光明!

选择永恒

徘徊在生与死间,踌躇于明与暗间,有人选择生,也有人选择死,有人选择明,也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉,却选择永恒。

选择永恒--流星的永恒源于用生命划亮的光华,飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热,人生的永恒呢?源于一次次选择。

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒--纵然谄媚污蔑蒙蔽视听,也不随其流扬其波是执着的选择,纵然马革裹尸魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼烟,这是豪壮的选择;纵然一身清苦终日难饱,也愿怡然自乐、躬耕陇亩,这是高雅的选择……在一番番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

而今天呢?有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经?有多少人愿选择清贫,选择质朴,选择刚健?物欲横流流尽了血汗,歌舞升**息了壮志,阿谀逢迎迎合了庸人,追名逐利害苦了百姓!千百年民族精神魂大气磅礴还有谁唱?五千年传统美德源远流长还有谁传?选择永恒,不是要我们抖落千年文明摔碎道德瓷罐;选择永恒,不是让我们漠视生命麻木不仁。

选择永恒,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈铁马去”的慷慨志向;选择永恒,需要“吾将上下而求索”的探寻,需要“要留清白在人间”的高洁。

用心灵选择,给人一片绿阴,用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜,信心的追求,需要我们选择永恒。滚滚洪水中,勇士选择自身的离去却给了别人的生;浩瀚沙漠里,战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧,面对苦难迎难而上,生命的选择赋予人活力、追求与成功,灵魂的选择产生永恒。

选择永恒。“天行健,君子以自强不息”,“地势坤,君子以厚德载物。”

选择永恒。追求生命图腾,激昂生命斗志,让掉进泥潭的人振奋,让处于危难的人*安,纵然一无所得,纵然粉骨碎身,也要将文明与道德的火炬传承,也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章。选择永恒,虽九死而犹未悔!

  以选择为题目的作文 2

  人生就像是一幅五彩的画卷,也像是一艘远航的帆船。人生不可能总是一帆风顺,也不可能总是充满险恶。正如有时选择也会创造快乐。选择也像生活一样,既简单又困难。有时创造快乐,有时创造痛苦,也有时创造悲哀,可选择对我来说,是快乐无比的。

  记得一年级时,有一次语文测试,我考了98分,本来是第一名。可是后来,听老师讲解下来,发现自己又错了一题,是一道3分的题。那时,我不知道该如何选择,是告诉老师呢,还是自己放在心中?我选择了放在心上。可是我的心从此就像被一块沉甸甸的大石头压住了。我的心中似乎有两个声音在吵架。一个声音说:“你千万别告诉老师,否则你就不是第一名啦!”另一个声音说:“你身为一班之长,就应该诚实,要勇敢地向老师坦白。”

  第一个声音又说:“不行,不是第一名,又怎么能在同学面前立威呢?”

  “你怎么可以误导他呢?要知道诚实是人最坚固的堡垒,是最圣洁的心灵之花。一个人如果失去了诚信,将无法立足。”另一个声音极力反驳着。

  听完这两种声音后,我的心中有了一个选择,我决定把试卷交给老师。因为我觉得诚实守信就像面明镜,谎言在它面前根本就不堪一击。诚实是每一个人都不能丢弃的美德,它是我们学会自律的第一步。不管结果如何,我都要做一次勇敢的选择。

  我原以为老师会批评我。没想到老师居然表扬了我。那一次选择是我觉得最快乐的一次选择,使我受用不尽。

  以选择为题目的作文 3

  每人呢?在很多的时候,都会面临着很多的选择。

  有时候,我们面对同样的选择,拥有不一样的心情,会做出不同的选择。可想而知,心情,也是一剂引药。

  从小到大,我们懵懵懂懂。在认识字母到数不清的单词。父母似乎帮我们做了太多的选择

  也正是因为这数不清的选择,我们渐渐的渴望得到自由,渴望得到属于自己的一片天空,渴望得到有一份自己喜欢的事业。

  这些!不想被人阻断,不想被否定,更多的希望得到很多人的支持。从而获得无限的动力。

  人是高智商动物,脑容量很大,智商极高,想象丰富多彩,作为孩童的我们,自然一切很难逃脱大人们的掌控!

  在这高新技术的二十一世纪,作为一个堂堂正正的中国人,英文学不懂,还是说的过去,但却又要无时无刻不面临着英文。现代化科技,很难找到汉字,全是密密麻麻整整齐齐的一连串的英文。

  就连一个小小的游戏软件,大多也是非常的猖狂,竟然找不出一个汉字,除非是有汉化这个软件的存在。要不然,十个游戏中,至少有一半是英文游戏。

  迫于无奈,英语不好。这一次,我做出了决定,主动学英语。不再违背爸妈的意愿!

  到了报名现场,打广告的声音震耳欲聋。还未听到两分钟,全身热血沸腾,当时就打算报了名,爸妈倒是更直接了,一下就交了一年的费用。

  几节课下来,我就傻冒了,全身不听使唤,走路时想到英文就毫不犹豫的脱口而出。更令我惊讶的是,在学校睡觉说梦话,说的竟然的英文。一开始不信,但找了几个老实室友,才知道是真的。

  想到当时爸妈豪不客气的交了一年的学费,我才知道,什么叫做姜还是老的辣!不深刻体会,还真不知道。

  虽然起步很艰难,十个问题有九个不知道,但这不也正是激励自己吗?这是自己做出的选择,就要坚持到底,含着泪,也要走到头。

  无数的选择,很简单。选择后则是坚持到底。

  以选择为题目的作文 4

当我仰望灿烂的星空,用冷静思索喧嚣的人生,用激动开启思想的大门,我不禁这样想:有时候,应该学会选择放弃,因为,放弃也是一种美丽。

抱残守缺是苛求者脸上丑陋的皱纹,而果断放弃是学者们脸上浅浅的酒窝。伴随着脸上甜甜的酒窝,我们应该学会选择放弃。

有这样一件事,一位老人在火车行驶的途中,不小心把鞋弄掉了一只,人们正在为他惋惜,而老人却果断地把第二只鞋从窗口扔了出去。人们在惊诧的同时更加赞赏老人选择的果断放弃。

学会选择放弃吧,不必用残碎的石头添补不尽完美的人生大厦。当你遇到一个毫无意义的问题,请选择放弃……

山之所以成为山,是因为选择放弃了*坦,水之所以成为水,是因为它选择了放弃停驻。只有懂得学会选择放弃的人才明白,山,如何站成一种尊严,水,如何淌成一脉智慧。

选择放弃吧,俄国诗人普希金曾经说过:“我们渴望成功,但在成功的同时,必须有所放弃,让失去变为可爱。”

有时失去并不是一种悲伤,而有可能就是幸运;有时失去,并不是一种忧愁,而恰恰就是一种欢乐。我们并不排斥执着,但同时也要学会放弃,让我们学会选择放弃吧,因为,放弃也是一种美丽。

只有学会选择放弃,你的前途才会更加光明!

选择永恒

徘徊在生与死间,踌躇于明与暗间,有人选择生,也有人选择死,有人选择明,也有人选择暗……真正源于人类内心深处的'一缕精神血脉,却选择永恒。

选择永恒--流星的永恒源于用生命划亮的光华,飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热,人生的永恒呢?源于一次次选择。

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒--纵然谄媚污蔑蒙蔽视听,也不随其流扬其波是执着的选择,纵然马革裹尸魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼烟,这是豪壮的选择;纵然一身清苦终日难饱,也愿怡然自乐、躬耕陇亩,这是高雅的选择……在一番番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

而今天呢?有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经?有多少人愿选择清贫,选择质朴,选择刚健?物欲横流流尽了血汗,歌舞升**息了壮志,阿谀逢迎迎合了庸人,追名逐利害苦了百姓!千百年民族精神魂大气磅礴还有谁唱?五千年传统美德源远流长还有谁传?选择永恒,不是要我们抖落千年文明摔碎道德瓷罐;选择永恒,不是让我们漠视生命麻木不仁。

选择永恒,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈铁马去”的慷慨志向;选择永恒,需要“吾将上下而求索”的探寻,需要“要留清白在人间”的高洁。

用心灵选择,给人一片绿阴,用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜,信心的追求,需要我们选择永恒。滚滚洪水中,勇士选择自身的离去却给了别人的生;浩瀚沙漠里,战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧,面对苦难迎难而上,生命的选择赋予人活力、追求与成功,灵魂的选择产生永恒。

选择永恒。“天行健,君子以自强不息”,“地势坤,君子以厚德载物。”

选择永恒。追求生命图腾,激昂生命斗志,让掉进泥潭的人振奋,让处于危难的人*安,纵然一无所得,纵然粉骨碎身,也要将文明与道德的火炬传承,也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章。选择永恒,虽九死而犹未悔!

  以选择为题目的作文 5

  与其抱残守缺,不如选择果断放弃

  ——题记

  当我仰望灿烂的星空,用冷静思索喧嚣的人生,用激动开启思想的大门,我不禁这样想:有时候,应该学会选择放弃,因为,放弃也是一种美丽。

  抱残守缺是苛求者脸上丑陋的皱纹,而果断放弃是学者们脸上浅浅的酒窝。伴随着脸上甜甜的酒窝,我们应该学会选择放弃。

  有这样一件事,一位老人在火车行驶的途中,不小心把鞋弄掉了一只,人们正在为他惋惜,而老人却果断地把第二只鞋从窗口扔了出去。人们在惊诧的同时更加赞赏老人选择的果断放弃。

  学会选择放弃吧,不必用残碎的石头添补不尽完美的人生大厦。当你遇到一个毫无意义的问题,请选择放弃……

  山之所以成为山,是因为选择放弃了*坦,水之所以成为水,是因为它选择了放弃停驻。只有懂得学会选择放弃的人才明白,山,如何站成一种尊严,水,如何淌成一脉智慧。

  选择放弃吧,俄国诗人普希金曾经说过:“我们渴望成功,但在成功的同时,必须有所放弃,让失去变为可爱。”

  有时失去并不是一种悲伤,而有可能就是幸运;有时失去,并不是一种忧愁,而恰恰就是一种欢乐。我们并不排斥执着,但同时也要学会放弃,让我们学会选择放弃吧,因为,放弃也是一种美丽。

  只有学会选择放弃,你的前途才会更加光明!

  选择永恒,徘徊在生与死间,踌躇于明与暗间,有人选择生,也有人选择死,有人选择明,也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉,却选择永恒。

  选择永恒,流星的永恒源于用生命划亮的光华,飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热,人生的永恒呢?源于一次次选择。

  站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒--纵然谄媚污蔑蒙蔽视听,也不随其流扬其波是执着的选择,纵然马革裹尸魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼烟,这是豪壮的选择;纵然一身清苦终日难饱,也愿怡然自乐、躬耕陇亩,这是高雅的选择……在一番番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

  而今天呢?有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经?有多少人愿选择清贫,选择质朴,选择刚健?物欲横流流尽了血汗,歌舞升**息了壮志,阿谀逢迎迎合了庸人,追名逐利害苦了百姓!千百年民族精神魂大气磅礴还有谁唱?五千年传统美德源远流长还有谁传?选择永恒,不是要我们抖落千年文明摔碎道德瓷罐;选择永恒,不是让我们漠视生命麻木不仁。

  选择永恒,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈铁马去”的慷慨志向;选择永恒,需要“吾将上下而求索”的探寻,需要“要留清白在人间”的高洁。

  用心灵选择,给人一片绿阴,用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜,信心的追求,需要我们选择永恒。滚滚洪水中,勇士选择自身的离去却给了别人的生;浩瀚沙漠里,战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧,面对苦难迎难而上,生命的选择赋予人活力、追求与成功,灵魂的选择产生永恒。

  选择永恒。“天行健,君子以自强不息”,“地势坤,君子以厚德载物。”

  选择永恒。追求生命图腾,激昂生命斗志,让掉进泥潭的人振奋,让处于危难的人*安,纵然一无所得,纵然粉骨碎身,也要将文明与道德的火炬传承,也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章。选择永恒,虽九死而犹未悔!

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