以桥为题目的作文范本10份

首页 / 作文 / |

  以桥为题目的作文 1

  星期天,我、妈妈和弟弟一起去了“环球港”商业综合体。

  这个建筑有点像外国的城堡,一共有五层楼。那里有琳琅满目的服装店,有热闹非凡的小吃店,还有备受小孩子欢迎的玩具店。当然,最吸引我的,还是那“悬挂”在高空的玻璃桥!

  我和弟弟都十分想要去走走那个玻璃桥,妈妈也同意了。弟弟刚走出电梯,就兴奋地跑向了玻璃桥。他迫不及待地冲了上去,可在望望“山崖”地下,顿时傻了眼――他本来胆子就不是很大,再待在这么高的地方,怎么能不怕?他在原地愣了几秒,那种表情又有些害怕,又有些惊奇,逗得我和妈妈哈哈大笑。“有什么好怕的!”我对弟弟说道。我慢慢地走了上去,原本不害怕的我,也被弟弟那紧张的表情搞得有些畏惧了。为了不让弟弟笑话,只好勉强地说:“看!没有什么好怕的!一起来玩吧!”在我的劝说下,他终于肯走玻璃桥了,但他也只敢沿着边走。我一想到脚底下只有一片玻璃,底下便是令人毛骨悚然的高度。虽然我也知道脚下的玻璃很坚固,我们绝对不会掉下去,但玻璃毕竟也是透明的呀!我见其他小朋友和大人都毫不畏惧,在桥上又蹦又跳,有说有笑,可热闹了!我也不想因为害怕而不能和别的小朋友玩吧,不然来这里岂不是白跑一趟吗?所以,我只好鼓起勇气,胆子大一些了!

  我壮起胆子,坚决不看玻璃下方那“万丈深渊”。我在心里默默地给自己鼓劲:有什么可怕的!这玻璃那么坚固,既然别人能造出来,就肯定不会有危险,再说了,有那么多人走过,不都没事吗?这玻璃桥啊 ,只是看着吓人,其实就是个纸老虎么!渐渐的,我感觉自己也没有那么害怕了,不那么畏惧了!

  凡事都要大胆尝试。我鼓起了勇气,战胜了玻璃桥,战胜了恐惧。恐惧就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱!

  以桥为题目的作文 2

  生活中,一座桥连接起了河的**,让**的人们得以相互交流,桥加深了人们之间的感情,这座桥是无比重要的。友谊的桥同样是无比重要的,这一座朋友之间无形的桥是需要双方珍惜的。

  在我们的生命中会路过很多人,一些人成为了我们生命中的过客,但是也会有那么几个人伴随着我们走过无数个春夏秋冬。朋友是我们生命中最可爱的一群人,在我们的成长道路上因为有了朋友的陪伴而变得美好。有人说过,朋友之间的友谊也是需要相互付出的。朋友之间那一座无形的桥,它能有多坚固,这需要的是两个人的相互珍惜。

  有的朋友之间,他们的那座友谊之桥摇摇欲坠,当朋友之间的关系走到这个地步的时候,友谊的桥也就变得随时可断,岌岌可危了。我们的生命中能得到一两个知心的好朋友是不易的,朋友之间的友谊也是可贵的。生活中的我们要学着去珍惜这段友谊,朋友之间的往来该互尊互重,当朋友有难的时候要挺身而出,当有高兴的事也该一起分享。

  真正的朋友之间,他们的友谊是弥足珍贵的。在我与我的朋友之间,虽然我们现在不常聚在一起,但是每当我们见面的时候都是非常开心的,有时候心里憋着一些伤心事,朋友或许就是最好的倾诉对象。而每当我与朋友说起自己的烦心事时,朋友都会静静地听着,在我倾诉完了之后,安慰着我。有时,角色会互换,不管我们之间是谁伤心了,另外一个人肯定都是第一个站出来安慰的人。我很幸运我能拥有这么一位好朋友,我相信不管今后有多远,我们友谊的桥只会越来越坚固。珍惜友谊,希望所有朋友之间友谊的桥都会越来越坚固。

  以桥为题目的作文 3

  经历三年的磨练,我终于从孙悟空那里学会了七十二变,这天,我闲着没事,想到外面逛逛,见一下世面 ,便分开水路,一头扎入大海,不稍片刻,就来到了东海龙宫。

  突然,在我的面前出现了一个庞然大物,像一座白色的冰山慢慢地向前移动,我定睛一看,“呀,是条大白鲨!”我一惊,只觉得汗毛直竖,等缓过神来,已是一身冷汗。大白鲨可是海里的大王,**不眨眼,我赶紧避开。可奇怪的是大白鲨见到我后,并没有发起攻击,而是没事似的折转方向,调头走了。更让我吃惊的是他的后面还跟着一大群海底动物,有鲸鱼,有海龟,有热带鱼……数不胜数。

  怀着好奇的心理,我也跟在它们后面潜行。

  绕过几座山,跨过几道坎,来到一个*原,眼前的一幕,让我几乎大跌眼镜。只见一条斑斓的拱形大桥横跨空中。你不要以为这是用水泥钢筋做成的大桥,它完全是由动物的身体架成的。你瞧,几条硕大的鲸鱼首尾相连,成了桥身。一条条金枪鱼聚拢来,围着桥身,上下翻滚,就像一朵朵盛开的菊花;一群群热带鱼也不甘示弱,或聚或散,就像一个个美丽的精灵。它们拖着长长的纱裙,在桥身上跳舞嬉戏;大大小小的海龟,把桥面当成了“T”形台,频频向观众摆出憨态可掬的模样;海星在悠闲的散步,旗鱼在做倒立……

  看到这座神奇的桥,我陷入了沉思:过去充满血腥的动物世界,是什么让动物们却变得如此团结,配合得如此默契?又是什么让动物们生活得如此美满,如此和谐?

  眼看天色不早,带着些许留恋,些许感慨,些许羡慕,我匆匆离开了东海。我想我们人类若是也有这样一座桥,那该多好啊!

  以桥为题目的作文 4

  武汉长江大桥于1955年9月1日开工建设,于1957年10月15日建成通车,大桥的建设得到了当时苏联**的帮助,苏联专家为大桥的设计与建造提供了大量的指导,但是中苏关系破裂之后,苏联**就撤走了全部专家,最后的建桥工作是由茅以升先生主持完成。大桥建成之后,将武汉三镇连为一体,极大的促进了武汉的发展。从全国的宏观角度来看,大桥的建成意义更是在于将京广铁路连接起来,使得长江南北的铁路运输通畅起来。

  武汉长江大桥 位于湖北省武汉市内,大桥横跨于武昌蛇山和汉阳龟山之间,也就是常说的龟蛇锁大江。武汉长江大桥是我国在万里长江上修建的第一座铁路、公路两用桥梁。全桥总长1670米,其中正桥1156米,北岸引桥303米,南岸引桥211米。从基底至公路桥面高80米,下层为双线铁路桥,宽14.5米,两列火车可同时对开。上层为公路桥,宽22.5米,其中:车行道18米,设4车道;车行道两边的人行道各2.25米。桥身为三联连续桥梁,每联3孔,共8墩9孔。每孔跨度为128米,终年巨轮航行无阻。起了很大的作用。

  正桥的两端建有具有民族风格的桥头堡,各高35米,从底层大厅至顶亭,共7层,有电动升降梯供人上下。附属建筑和各种装饰,均极协调精美,整座大桥异常雄伟。若从底层坐电动升降梯可直接上大桥公路桥面参观,眺望四周,整个武汉三镇连成一体,也打通了被长江隔断的京汉、粤汉两铁路,形成完整的京广线,使人心旷神怡,浮想联翩,真是“一桥飞架南北,天堑变通途”。

  以桥为题目的作文 5

  星期六早上,我们一家人来到了位于东关镇的东关桥,终于能亲眼目睹了一回东关桥那独有的风采!

  我们一路颠簸地来到东关桥,一下子就被那美丽的风景给吸引住了,完全顾不得乘车的疲惫和劳累。

  来到东关桥时,好像进入了一个梦幻般的境界里,清新的空气洗净了人们的五脏六腑,让人的精神为之一振,就算那个人再累,只要他来到了东关桥,就一定会精神百倍的。

  在游览时,爸爸妈妈对我们介绍说:“这座就是建于南宋绍兴十五年(公元一一五四年)的东关桥,还有一个别名:通仙桥,全长约85米,宽约5米,历年都是交通要冲,为闽中、南往返的必经之地。”听了爸爸妈妈的讲解后,我的心里不由得嘀咕着:东关桥有着这么悠久的历史了,为什么还会一直到现在也还没有垮呢?爸爸妈妈好像看出了我的心思,对我们说:“因为这座桥的桥基采用的是‘睡木沉基’法,船形的桥墩以上部分均为主要的木材构造,所以它才能经久不衰!”我听了之后,不禁啧啧称奇,没有想到一座小小的东关桥竟有如此精巧的构造,这凝聚了先人们的多少智慧和心血,它验证了我国古建筑的辉煌!

  啊!家乡的东关桥,你虽然没有卢沟桥那样壮观,也没有长江大桥那样雄伟,但你那悠久的历史令人啧啧称奇;你那精巧的构造在福建首屈一指;你那经久不衰的精神永远值得我们学*!

  东关桥啊,如果我是一位歌曲家,我要用歌声来给你赞诵;如果我是一位画家,我会用画笔来将你勾画;如果我是一位作家,我要写出赞美你的篇章!家乡的东关桥,我为你感到了无比的骄傲,自豪!

  以桥为题目的作文 6

  家乡中流过一条溪,溪不大却也不小。溪水上有一座桥,我经常都要从桥上面穿走过,家乡的桥不一样,因为家乡的桥是一根独木桥。

  溪水哗啦哗啦的流淌着,在溪水上挎着的是一根又圆又粗的春木。我们经常从独木桥上面走过,走过独木桥的时候,最开始心里很慌张,脚还有些发颤,但是只要全神贯注,内心里就没有这么慌张了。

  我每天都要在独木桥上来回两趟,因为这条溪将我的家与学校分割开来,所以我是这根独木桥上面的常客。

  我还记得我第一次走这根独木桥时情景,我死死抱着爸爸的大腿,看着这根独木桥一动不敢动,当爸爸喝令我,要我走过去的时候,我的脚都打颤了。爸爸看着我的这个样子,丝毫没有心慈手软,爸爸挣脱了我,然后他直接面不改色的就从独木桥上面走了过去,我站在原地瞧着站在了对面的爸爸,心里开始慌张了。

  “一点都不可怕,走过来。”爸爸的话不多,不过我还是听出了爸爸语气里对我鼓励。我又在原地踌躇了一会,最终还是在爸爸期待的眼神下慢慢的走*独木桥。

  我一脚踩上去,桥固定的很牢靠,踏出了第一脚,紧接着我就踏上了第二脚,我缓缓的在独木桥上面移动着,两只手张开用来保持*衡,慢慢的慢慢的身子移到了桥的中央,脚底下的水翻转着,我光听着声音就让我心里感到害怕,我一点也不敢往下望,内心里的恐惧随着水声升腾着。那头的爸爸似乎感受到了我的害怕,又鼓励我一声。我深吸了一口气,然后大踏步的就朝着爸爸冲了过去,我成功了,成功的过了这根独木桥。

  家乡的独木桥虽然只是一根木头,但是却给予了我勇气。

  以桥为题目的作文 7

  桥,在人的生活中无处不在,也是必不可少的。他能连接**,也能增进彼此之间的感情。 一天下午,天气真好,阳光明媚。我跑出门去找伙伴玩,遇到了王兼。我们俩可是“铁哥们儿,”立刻说说笑笑起来。

  在一起勾肩搭背走的时候,他踩了好几下我的脚后跟。我那暴脾气上来了,不由分说地使劲给了他拳。回到家,天气变得阴沉沉的。 第二天上午,老天爷真不给面子,早不下雨晚不下雨,偏偏在上午放学时下起了倾盆大雨。放学后,我可犯了难:我怎么回家呢?今天爸爸出差,妈妈加班,我自己坐车回家,可是现在下起了大雨,怎么办呢?

  妈妈不会发现下雨的,妈妈工作的地方的窗户高高的,再说妈妈工作忙,怎么会注意下雨了呢?我等了一会,看看有没有亲戚接我。但渐渐的,我绝望了,看来得淋着雨坐车回家了。我做好了随时冲出去的准备了,正准备冲出去的时候,我的头顶上撑起一把蓝色的伞,那伞在我头上迟迟没有离去,我扭头一看,是王兼!我想起了我昨天我对好朋友做的事情,碍于面子我躲了躲,他追上来,诚恳的说:“昨天,都是我的错,对不起。”我愣住了,他……半天,我凑出来了这样一段话:“不,昨天……昨天是我的错。”我的声音十分小,小得我都听不见了。他又恢复到了以往,说:“我们打一把伞吧?”我微微点了一下头。

  王兼一直送我到了家,他才回去。我看他消失在风雨中,脸颊划过一颗滚烫的泪,泪光中看见一把蓝色的伞。

  后来,我和王兼的关系更融洽了,我们的友谊如同那石桥一样坚不可摧,永远挺立在那把蓝色的伞上。

  以桥为题目的作文 8

  丹东中国最美的边境城市是“鸭绿江”。鸭绿江有一座历史悠久的“端桥”,被称为“鸭绿江端桥”。

  “鸭绿江端桥”是鸭绿江上诸多桥中的第一桥,1909年5月动工,1911年10月竣工,为当时殖民机构日本驻鲜总督府铁道局所建,始为铁路桥,长944.2米,宽11米,十二孔,从中放数第四孔为开闭梁,以四号墩为轴,可旋转90°,便于过往船只航行,1943年4月当时对中国东北和朝鲜实行殖民统治的日本人在此桥上游不足百米处建成第二座铁路大桥,抗美援朝战争期间,两座鸭绿江大桥成为我国支援朝鲜前线的交通大动脉。侵朝美军多次对大桥狂轰炸,1950年11月,第一桥被炸毁。中放所剩四孔惨桥保留至今,被成为“鸭绿江断桥”。第一桥为废桥,中方一侧所剩四孔残桥保留至今,*惯称为“断桥”,为市级文物保护单位,鸭绿江断桥是1993年修复开发的战争遗迹型旅游景点,命名为“鸭绿江断桥”,桥身漆为浅蓝色,意不忘殖民统治和侵略战争,祈盼和维护世界和*,桥头上方曲弦式钢梁正中悬挂的紫铜巨匾上的“鸭绿江断桥”五个金色打字,为***题写。断桥上的成千上万处弹痕,至今遗留宛然,成为抗美援朝的见证。断桥仿佛是一位屹立江中的历史老人,凭吊和铭记着中国人民志愿军的英雄业迹。现在,鸭绿江断桥是全国重点主义教育示范基地,桥上遗留的累累弹痕和桥头飞翔的群群白鸽,把战争与和*两个不同的画面同时呈现在游客面前,令人深受教育。、

  在这里,我想对游客们说:“你们来到丹东,一定不能忘记来到鸭绿江,来看看历史悠久的断桥。”

  以桥为题目的作文 9

  最*,湖南卫视有一个比赛,名叫汉语桥。它是由118位来自国外的选手组成的,其中有几个令我印象深刻。

  田原皓,来自英国,他说起汉语来十分大方,吐词清晰。最重要的的是,他十分了解汉文化,他会捏面人,画中国画。虽他的画并不是很美,但他这份热爱中国的心令我感动不已。

  龙飞,来自加拿大,我十分喜欢加拿大这个国家,他们那的枫叶红的似火一般,很美。他虽然在总决赛第一场时因紧张失误而止步前12强,但他在我心中中文已经很棒了!

  在汉语桥十年庆典上,我认识了一个男孩,名叫可可。他是一个黑色皮肤的人,家中并不富裕。但他从他五岁那年起便爱上了汉语,一直到现在,他任然热爱。在他上大学时,他等到了他盼望已久的中文课,他的中文老师告诉他,要想学好汉语,必须要买一本汉语书,他饿了三个月的肚子,买到了他渴望的汉语书。他为了参加中文四级考试,而出去打工,为了赚参赛费。作为一个中国人,我要真心的谢谢他,谢谢他喜欢我们国家的语言。

  在汉语桥十年庆典上,我还认识了一位老人,老人来自法国,在得知自己患了癌症之后,任坚持画汉字画,有人问他,为什么这么热爱汉字,他说,汉字的比划太优美了,听了这句话的我很感动也很自豪,祝这位老人用了十年时间策划的汉字画展能举办成功。

  曾经的我不知道,原来这世上有这么多外国人热爱我们国家的文化,热爱我们国家的汉字。作为一个中国人,我们应多么自豪啊!那些热爱中国的外国朋友们,我要感谢你们。因为有你们的热爱,因为有你们的支持,我们中国一定会越来越好!

  以桥为题目的作文 10

  我的家乡,留存着一座古朴的堤桥,这座堤桥已经服务家乡人数百年。家乡人对这座历史悠远的古桥,也怀有深厚的感情。还给这座桥取了个名字“碇步。”

  碇步是桥梁的最初形态,构造十分简单,就是由石头组成的。一块块石头直接立于水中,字形的每一块石,就是一“步”。每步相距0.6米,全长133米,公有石碇221级。普通的石头直线排列,便成就了一件经久不衰的艺术品。在家乡人眼中,碇步犹如凌波之巨琴,演奏流水之清音。每每到了深秋时节,劳累了一天的人们,坐在碇步上,那时水势缓和,琴音亦随之*淡。迎着凉爽的秋风,品一段清雅的琴声,放松身心,让晚风驱走一切烦恼,好不惬意!

  在那孩童的眼中,碇步像个温暖的母亲,她那有力的臂弯,可以让孩子安心休息。夏日,太阳的光芒让人不敢直视,七八岁的孩子,淌着清凉的溪水,尽情的嬉笑打闹。嬉戏玩闹后,孩子们三三两两,坐在石碇上休息,脚丫子在溪水里晃动,弄出哗哗的水声,仿佛在与碇步和奏一曲。演奏的曲子,似乎有特殊的魔力,总能让孩子开始新一轮的嬉闹。是碇步是魔力,还是什么呢?在绿意盎然的夏天,碇步弹奏幽幽琴声,目送一个个孩子的成长,可琴声中那细碎的,银铃版清脆笑声从未间断。

  家乡的桥,碇步,还包含了家乡人的智慧。家乡在山里,山里的溪流随处可见,流量较小,只有一些时候才会爆发山洪。如果造拱桥等桥,耗费人力,财力,时间。可是家乡人发明的桥却截然不同,材料可以就地取材,人力嘛,找一些年轻汉子,在石头下用松木摆“井”字固定住就可以了。方法简单,可以就地取材,与其他桥相比,优点显而易见。想不到吧?从桥还可以看出一片土地人的智慧呢!

  我爱家乡的桥,爱家乡的人,更爱家乡!


以桥为题目的作文范本10份扩展阅读


以桥为题目的作文范本10份(扩展1)

——以春天为题目的作文(10)份

  以春天为题目的作文 1

  俗话说,一年之季在于春。因为,春天充满了希望与美丽。

  春天到了马路边一片新绿,春风吹动着树叶,阳光抚摸着花儿。叶也相宜,花也相宜。叶在春风中,花在阳光里。

  春天到了田野里十分热闹与美丽,农民伯伯在田野里耕种,田野里的油菜花,梨花,苹果花等都开了,显得十分美丽。

  春天到了,公园里一派生机——小鸟在枝头唱歌,小朋友们在快乐的玩耍,大人们的谈话声也更加爽朗清脆。

  春天到了……

  我爱春天,更爱春天那一派兴荣的景象。

  以春天为题目的作文 2

  .校园里,到处都是春光明媚的气象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

  春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

  春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

  春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市里的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课程表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

  春水涨了,在山间轻歌曼舞、浅斟低唱;枝头青了,让那春天的意气四处飞扬。柳笛儿很嫩,很悠扬;牧鞭很柔,脆生生地响。谁家的孩子,在煦暖的阳光下捧一卷书,诵读着春天的华章!

  春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香,春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天,画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天!这样的春天怎么会不令我们赞叹呢?

  我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

  以春天为题目的作文 3

  周日是个美好的日子,看着窗外灿烂的阳光,心情怎能不舒畅?带着儿子去阅读春天,去欣赏怡人的春色,马上出发!目的地也是我们最*才知道的----位于商务外环的郑州之林。

  终于找到了,原来还很*,可对于我们来说这可是一块新大陆呀!不过,一看这里路边停的车,就知道这里有多热闹了。儿子和弟弟家的孩子玩起了吹泡泡,瞧他们高兴地,婆婆也高兴地合不拢嘴了,一瓶泡泡水连吹带洒一会儿就没了。

  瞧,这片绿油油的草地上,放风筝的人们比比皆是,今天的风也很给力,大人们像孩子一样兴奋地奔跑着,风筝随着风力逐渐飞了起来,越飞越高,看着那各式各样多姿多彩的风筝, 老人笑了,孩子也笑了,大家都笑了。我从人们的眼中看到了大家对生活的美好向往和憧憬。

  这里最引人注目的就是处处盛开的鲜花,让人有种人间仙境的幻觉,使人留恋往返,人们纷纷拿出相机,摆出各种婀娜的姿态和美丽的春天合影。走在一簇簇、一丛丛花的海洋里, 红的似火、粉的似霞、黄的似绸、白的似雪,闻着阵阵沁人心脾的花香,再加上弯曲的小桥、潺潺的流水,仿佛置身于诗情画意之中。

  春天是绿色的,春天又是多彩的,春天的气息永远是那么的清新,春天给我们带来了无尽的欢乐和畅想,朋友们,让我们尽情地拥抱春天、歌唱春天吧!

  以春天为题目的作文 4

  夏,到处都是赤条条的女人的腿的的季节,多么粗俗不雅;秋,干燥的皮肤让人烦躁不安,无法淡定从容的学*工作;冬,寒冷的风让你的发型瞬间全毁,没有美感可言;春,屡屡春风就足够让我爱上这个季节,勃勃生机的景象让人重拾丢失的梦想。

  19岁,一个多么尴尬的年龄,作为一个高三的学生,总想在这一年之春许下诺言,期待着大学的生活。对自己充满信心。因为在这个春季,一切都才刚刚开始,无论过去多么散漫,都还是坚信努力了,还是可以在一年之后进入自己梦想的大学。

  一年之计在于春,一日之计在于晨。高三的每一个早上都是一样的,早早的起来,匆匆的吃早餐,然后以轻快的步伐走**室看书,作为一个文科生,早晨的时光都给了历史和地理。还好是春季,不会让人觉得烦躁。这是多么庆幸的事啊。记得有一个早晨,由于前天晚上没有休息好,第二天迟到了,来到教室大家早已进入了学*的状态,班主任站在讲台上,就这样静悄悄的,大家的脸上少了高二时的狂妄。似乎也看到了大家的未来,我就这样蹑手蹑脚的走进去了,没有斥责的声音,多么温暖。

  第一次考试结果很惨,突然就好后悔过去的两年没有好好的学*,把时间和精力都放在了一些兴趣和爱好上,也终于明白了过去家人和老师的斥责为什么总是那么多,而我又那么不理解他们的好意。在这样一个季节,让我慢慢的开始去深思自己的过去,现在,和未来,也明白了自己想要的是什么。多么希望一切都还来的还来得及,希望一切就从这个春季开始。带着梦想出发。

  高三这一年的春天给人的感觉是*静的,让人心静下来,去想自己的成与败,梦想与奋斗。无论失败了还是进步了,都能这样淡定从容的奔赴前方,不骄不躁。这一年的春天,太有意义,记载着我的努力,还有我对自己的一种态度,更是对父母的一份交代。我的改变虽然取决于我的心态,若不是因为春天能给人一种*静的感觉,我想我也不会我这样清醒。这就是我所热爱的春天,我心中向往的春。

  以春天为题目的作文 5

  那是一个初秋吧,秋雨绵延不绝的下。一棵枣树不知活了多少个年头,而今年黝黑的树皮上看不到一丝生机,满树的枝丫疯狂地向上伸展,直指苍天。而此时,却忽的多出一条白绫,乳白色的绸料泛出阵阵寒光。在荷叩挠痴障拢有你那张“云想衣裳花想容,春风栏外露华浓”的面庞,雨打湿了你额前的一缕刘海儿,却没人为你拢到耳后,云鬓上的金步摇颤颤巍巍。你慢慢地阖上那双琉璃般清净的双眸,忽的想起那句“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”你的嘴角缓缓上扬,勾出一丝凄艳的笑。就这样,马嵬坡下魂断红颜。

  你去了,他还在。终日的守在梨园边,想你的容,你的貌,你的声,你的笑。此时的他虽高居“太上皇”却连自己心爱的女子都护不了。一曲凤箫传来,一对鹧鸪飞去。他在月下,“何以解忧,唯有杜康。青青子吟,悠悠我心”一壶清酒,一轮圆月。你是否也在天上宫阙,轻舒广袖,为他舞一段霓裳羽衣?

  华清池,骊山。山茶始盛开,只是朱颜改。他又想起了你当年荷风微摆的衣角,云朵在蓝天上绣出了一朵雏菊。寻你千百度,日出到迟暮。寻你千百度,又一岁荣枯。而你却从不在灯火阑珊处。他也去了,在人间彷徨,寻不到你的天堂。他也去了,找你履行诺言“执子之手,与子偕老”

  公元20xx年,沧海桑田,我在泛黄的纸页上,品味着你们的千古绝恋。想起了那首诗:北方有佳人,绝世而独立。一顾倾人城,再顾倾人国。宁不知倾城与倾国,佳人难再得。

  现在是初夏,阳光透过玻璃窗慵懒的泄进窗口,而我正在光滑的试卷纸上,书写着你们的爱情故事,你们不喜欢悲秋寒冬吧,那我给你们一个柳絮纷飞,燕语呢喃的春天。

  以春天为题目的作文 6

  春天来了,春天来了,小燕子从南方飞回来,向人们报告春天的喜讯。大家一听就开起春天的舞会了。

  花朵争相开放,赶来参加舞会,万紫千红的花朵在舞会上争奇斗艳,有红的、黄的、蓝的,还有粉红的、雪白的,真是五颜六色。再看它们的形状:有五角星的、蝴蝶形的,还有圆形和豆角形的,真是无奇不有,千奇百怪。

  我们再看看种类,有迎春花、牡丹花、樱花,还有桃花、梨花、油菜花等等,真是数不胜数,看得我眼花缭乱。

  大地复苏了,万物重生了,小草从冬魔王的手中使劲挣扎了很久,最终逃脱了魔掌,又有了新的生机。它贪婪的呼吸着新鲜的空气,蓬勃生长。

  溪水叮咚叮咚响,像一首春天的赞歌。春风暖洋洋的,我的心里也暖洋洋的。仿佛进入了仙境一般。

  学校里环境优雅,花草树木显得生机盎然。上课时,教室里书生朗朗,下课时,同学们欢声笑语,真是春满学校啊!

  啊!春天,你不仅仅给人们带来了欢乐,也给万物穿上了五彩缤纷的衣裳。我爱春天。

  以春天为题目的作文 7

  春天

  你悄悄走来,默默无声。你给人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来一派生机勃勃的景象。

  你悄悄走来,走进花园。各种名花奇葩在争芳斗艳,美丽的芍药、亭亭玉立的百合、色彩斑斓的玫瑰,还有些不知名但却很美丽的小花。花儿们姿态各异,有的刚刚冒出花骨朵,有的只开了两三瓣,还有的全部绽放了,露出里面的花蕊。花朵的颜色更是繁多,红的像火、粉的似霞、白的像雪、黄的似金,让人看得眼花缭乱。花香在园中迂回飘荡,引来了成百上千的蜜蜂和蝴蝶,它们就像一只只可爱的小精灵在花间飞舞。

  你悄悄走来,走进森林。你用甜美的声音唤醒了酣睡中的小树,它们看见春姑娘来了,高兴地咧开了嘴。柳树姑娘舞动着柔美的腰身,在风弟弟的.伴奏下,跳起优美的舞蹈,绿色的秀发随风飘动,宛如一位飘逸的仙子。鸟儿们看到这优美的舞姿,也加入到这个歌舞团,叽叽喳喳地唱起来。风声、鸟声、树叶相撞声......刹时,森林里成了欢乐地的海洋。

  你悄悄走来,走到河边。温暖的阳光把冰融化了,小鸭子跳下水,欢乐地游着,人们在湖边钓鱼,钓完却又依依不舍地放回去。小朋友们在湖边时而打着水泡泡,时而跑来跑去。

  我迷恋你啊,春!我赞美你啊,春!你是美丽的季节,也是万物复苏的季节。

  以春天为题目的作文 8

  当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

  春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

  于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地*实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

  春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

  于是,开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

  春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是*淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

  这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

  以春天为题目的作文 9

  在不知不觉中,冬天已演出完毕。现在是春天这位艺术家在大展才华!

  冬天的树,垂头丧气;冬天的草,失去了光泽。可是经过春天的画笔,树重现了生机,小草也被画上了新鲜的绿。

  在微风中,走着一些行人,他们迎着春风,看上去十分清爽。鱼儿们在水中也显得很快乐,在水中游来游去,一会钻出水面,一会儿又窜入水中,就像在嬉戏似的。

  春天拿起了画笔,染上了白色,画了许多奇形怪状的白云,蔚蓝的天空被白云衬托得美极了。有的白云像苹果;有的像一只鸟,有的像帽子,有的……云真是千姿百态。几只小燕子在玩捉迷藏,在云中来回飞动,一会儿在云下,一会儿又飞到电杆上休息。

  鲜花一下子被春风吹开了,蝴蝶和蜜蜂都被吸引了过来。你看!那蝴蝶正吮吸着香甜的花蜜呢!

  春风不仅叫醒了花、草、树、木,还叫醒了许多小动物。被叫醒的小动物们伸了伸懒腰,又开始活动了。“叽叽叽、喳喳喳”这不是小鸟的歌声吗?又传来几声欢乐的歌声。“小鸟回来了!,小鸟回来了!”

  春天真怡人啊!万物复苏,鲜花怒放。

  春天拿起了画笔,描绘了美景;春风唤醒了动物。多美妙呀!

  以春天为题目的作文 10

  春天来了,温暖的春风,生机勃勃的大地,刚刚发芽的树叶,一切都是那样的绚烂、清新、快乐。美丽的春天到底在哪呢?它就在我们家的院子里。

  院子里的春天是绚烂的,树枝上是刚发芽的嫩叶,它们带着微微的绿,是那样的诱人。

  院子里的春天是温暖的,许多人家已经把家里的花搬到院子里,让它们沐浴在和煦的春光下,呼吸着新鲜的空气。

  院子里的春天是清新的,到处弥漫着大自然的气息。它既不像茶香那样清醇淡雅,也不像香水那样浓烈芬芳,那是一种温润的,并带有一点草香的纯天然气息。深深地吸上一口,会让你全身放松,心情愉悦,感觉身上轻飘飘的,好像要飞起来一般。

  院子里的春天是快乐的。麻雀在树上唧唧喳喳地叫,好像在告诉人们春天是多么的美好。小孩子们骑着自行车,在院子里互相追逐;大孩子们在院子里打着篮球,玩得满头大汗,活像一只只快活的小鸟。他们沐浴在温暖的阳光下,尽情地享受着春日的爱抚。

  院子里的春天是美丽的,它给我带来了无穷的乐趣,让我体会到人与自然的和谐与美好,使我对未来充满希望……

  我爱院子里的春天!


以桥为题目的作文范本10份(扩展2)

——以挑战自我为题目的作文范本10份

  以挑战自我为题目的作文 1

  我要好好地爱自己,好好地活着,好好地做那个独特的自己。我的微笑也会时时绽放,像每朵雨花绽放的朵朵涟漪。

  ——题记

  很多见过我的人都说我是个好人,确实是的:我陪着她们说不想说的话,我和她们去不想去的地方,我给他们我不想给的东西……是的,我很好,我把整个自己都给她们了,你瞧瞧我是个多么好的人啊!

  可是,我想说“不”,我要挑战自己——做一个独特的自己。

  我的日记本的扉页写上“你是与众不同的自己”。所以,我变勇敢了,我学会了说“不”。“你可以借我一支笔吗?”以前,我会不假思索地把自己最好看的那支给她,看着她们或小心地爱惜或无情地蹂躏,然后自己一个人痛惜。现在,我要先看着对方是否是个爱惜东西的人,如果是,我会给她;如果不是,我会得到她“保证爱惜”之类的话再给,如果对方失诺了,那对不起,以后我不会再借了。不是我小气,只是我勇敢地学会了拒绝。我开始从很小的事情做起,这是我“改变自己、改变未来”的一小步。

  我还要勇敢地大声发出自己的声音!我是一个在老师面前恭恭敬敬的孩子,只是点头或是重复。在老师面前,我没有自己独立的内心世界。现在,我不会错过老师或严厉或慈爱的目光了。我会用我真诚的目光回报老师严厉的目光,我会用我对知识的渴求尊重老师。我还会勇敢的迎上老师慈爱的目光,一点点长大,一点点学会做人。我们都要善于与老师交流,询问学*、生活遇到的难题,勇于亮出自己的缺点。

  “走自己的`路,让别人说去吧!”如今,我终于深刻懂得了这句短小而精辟的话,并使之成为我一生的格言。每个人都是上帝创造的泥人,有了心,便独一无二。我要让我这颗跳动的心沸腾,勇于做独特的自己!改变自己,挑战自我——我们都可以焕然一新,迎来独特的自我魅力!

  以挑战自我为题目的作文 2

  十六岁是花季,而我却对自己失望了。

  在体育课上,我只有出丑的份。跑步时,老师说我真“斯文”,像企鹅一样,一摆一摆的。老师让我们跳台阶时,我上下很不灵活,两腿张得很开,简直像一只大鸭子。同学们说我的样子真“可爱”!面对同学们的讥笑,我也只能傻傻地陪笑。为此,我真想逃避体育课,更希望逃避那种讥讽的语言。因为在体育方面,我总是那个最丑的第一,丢尽了脸。

  在劳动方面,我更不用说。记得有一次,我与父母一起去田里干活。在烈日下,我拔草不到半个小时,便不想干了。父母说我是“千金”的命,干不了一点活。此时,我也只能眼睁睁地望着辛勤劳动的父母,自己待在一边,只能咒骂自己无能,永远也体会不了劳动的快乐。

  在学*上,虽然不是那个最丑的'第一,但也不是老师所期望的“尖子”。这样的成绩只能用父母的话来形容——高不成旱田,低不成水田。即使有时候,成绩有点显眼,但那也只是昙花一现,而且这“一现”居然能让我一下子变得轻飘飘,芝麻大的一点成绩也能让我骄傲。唉!我真不知用什么词来形容自己才恰当。也许我太失败了,翻遍所有的书本也找不出一个词来形容失败的我。曾经多少次,我想改,然而江山易改,本性难移。此时,我只能充当一只不起眼的小麻雀,羡慕在空中自由飞翔的大雁。本来拟定了上千种打算,但是……唉!我是一个地地道道的“空想家”。在困难面前,我一次又一次地摔倒,一次比一次摔得更惨。

  难道我真是这样的人吗?那我甘心做这种人吗?不,我不甘心。这种人活在世上有什么意义?“天生我材必有用”,我要改变自己,我要奋斗,我不要做“空想家”,我要向自己挑战。在困难面前,我决不会再退缩,更不会放弃,我要大声对世界说:“我不是懦夫。”

  以挑战自我为题目的作文 3

  “不要小瞧自己,因为人有无限可能。”这是我老师送给我的静思语,我也是这样认为的,学*就是锻炼自己的过程,越多不可能,就要更加努力去完成,就像今天,我又一次突破了自我。

  每一次周五,班里都会有一次中队活动,这周的中队活动是:朗诵自编的中秋节小诗。我有点不够自信,很怕在人们的目光注视下展示自己,像上台表演节目、参加竞选等等,每当这种时侯,我就担心万一没表现好被人笑话怎么办?因此错过了很多展示自我的机会。所以那天上午知道中队活动主题的时候,我就特别害怕下午的到来。

  中午回家,我支支吾吾地跟妈妈说了这件事,妈妈说:“你必须得去,你要勇于挑战自我,即使表现得不好也没关系,但必须要有踏出第一步的勇气!”听完之后我心想:“完蛋了,那么多人看着我一个人,怎么办……。”

  在忐忑不安的心情中,我迎来了下午的中队活动课。老师开始按学号一个一个地叫同学上去朗诵。我在座位上一动不敢动地坐着,就好像这样的.话,老师就能跳过我叫别的同学了。但是,该来的总会来,当老师叫到我的学号时,我的心里就像装了一只兔子一样,“砰砰砰”地跳个不停。我先深深吸了一口气,慢慢地站起来,在同学们的注视下,迈着沉重的步伐走上讲台。站在讲台上,我都不敢看同学,只敢将目光盯着教室后方的黑板,我把手放在身后紧紧地握着拳头给自己打气,慢慢地背诵出已经在心里背诵过很多次的诗歌。终于,漫长的一分钟过去了,朗诵完自编的诗歌,我长长地吁了一口气,如释重负地走回了自己的座位。

  当我坐在座位上,听着别的同学的朗诵,再回想自己的表现,我觉得上台展示自己并不是一件困难的事情。面对以前没有做过的事情,感到紧张和害怕是很正常的,但是我们必须勇于挑战自我,勇于尝试,并做好充分的准备,那你就会发现,这件事情并没有想象中那么困难,是有可能做到的。

  以挑战自我为题目的作文 4

  那天,我们来到了玉龙滑雪场,到了一个白雪皑皑的世界。首先映入眼帘的是白茫茫的一片,大家都在娱乐,滑雪的滑雪,玩雪的玩雪,一番快乐景象,虽然不是真雪,但也一样美。我和爸爸穿上滑雪板,拿上雪仗,就出发了。刚从更衣室出来就傻眼了,一个很小的坡,但很陡,哎!要怎么下去呢?最后我鼓足勇气,雪仗向后一插,“哧溜”一下就滑下去了,真好玩,我在那滑了好几遍,我的胆子也越来越大。

  在下面滑了一会,爸爸说要上山,可是那里有山吗?爸爸指了旁边的雪山,那时,我的脚有有些发抖,不是因为那里很冷,是被吓的。玉龙雪山滑雪场坐高峰有100多米高,可爸爸坚持要上去,还没有楼梯,要坐缆车上去。那就更好了,那就更好了,可到跟前一看,又傻了,这种缆车更传统缆车不一样,不是坐着,而是站着,缆车是一个倒着的`“T”,两个踏板一个铁棍,就可以上山了,到了你想下来的地方,你就向右蹦,蹦玩了稳住,再滑下来。终于轮到我了,我踏上踏板,抓住铁棍,开始上山,到半山腰时,人的本能————控告,又发作了,我闭眼对自己说坚持。

  看见大家都下缆车,我也下来了,我向右一瞪。雪杖向前一插,先稳住,向下一看,原来自己竟然上了这么高,我看见山下的人都像小蚂蚁一样。这时,一个问题:我怎么下去?我开始慌了,爸爸看出来了我的慌,对我说:‘别怕,勇敢点。’说完,他就滑下去了,这下,我更害怕了,我是滚下去,还是滑下去,还是不下去,不行,不下去肯定不行,也不能滚下去,要是滚下去就晕,那只有滑下去了,我戴上手套,开始向下滑。由于速度太快,总是有一种向后仰的感觉,我爸爸就是因为这个摔了好几次,而我一次也没摔,雪杖基本没用,有时控制一下方向,到底了,我也不知道我为什么一跤没摔,爸爸他们都摔了好几跤,连同我们一起去的陈熙也摔了,就我一跤没摔,我看到他们狼狈的样子,我却安然无恙,我成功了。

  那次,我挑战了自己,我战胜了自我。大家要不要来试试?

  以挑战自我为题目的作文 5

  今天下午,妈妈郑重地宣布:我们一起走着去戚城公园!我心想:天啊!我的腿伤还没有好!就让我走这么长的路,不行,我坚决不去!

  想到这儿,我向妈妈举起双手,作投降状,说:“我……我弃权!我弃权!”

  妈妈说:“你的腿只是有些淤青,但没有破口,也没红。还是走吧,这样能锻炼身体。”

  我不得不听妈妈的劝告,只好跟着爸爸妈妈出去了。

  在路上,我发现,我不仅锻炼了身体,还认识了(好多)路。妈妈说:“我们以后可以经常这样走了。下次我们可以走着去绿色庄园了。”

  我和爸爸妈妈都爽快地报了名。

  不知不觉就到了戚城公园。我们这次走的路线跟以前不同了。我们先到了“闹鬼的小山”(其实是古城墙。因为上面有许多带刺的树枝,连起来就像一个个鬼,所以我给它起名为:“闹鬼的.小山”)上,一直走,偶然发现了一个新建的游乐园。爸爸看里面的游乐项目多,就花了10元钱让我进去玩了。

  到了里边,妈妈让我走一座横跨在河面上的木板桥,旁边没有扶手。一开始我不想走,但经不起妈妈的劝告,还是试着走上去了。在木板桥上,(由于害怕)我浑身发颤,像老婆婆一样,脚小心地挪着。走到了中间,我下面就是河。我一害怕,眼一晕,感觉前面没路了,我仿佛一下子掉到了河里。于是我身子一歪,差一点儿掉到了河(面上方的安全网)里。我吓得掉头就跑。

  在玩其它游乐项目的时候,我看见其它小朋友在木板桥上来回跑着。我多想再试一次啊,可是我还是不敢。最后,我鼓起勇气,大步走向终点。啊!我胜利了!我非常兴奋。(从木板桥那头)回来的时候,是跑着回来的,更加轻松了。我发现,大步走,反而更*稳。我十分高兴,(心中)充满了成功的喜悦。

  天黑了,我们该回家了。我们在路上下定了决心,以后,我们要多这样走走,这样,我们不仅身体会越来越健康,而且,我还会更多的了解濮阳,成为一位地地道道的“濮阳通”。

  以挑战自我为题目的作文 6

  "燕都燕都,阳光雨露,伴我成长,天天快乐!",这是我们“阳光队”参加燕赵都市报“一元城市生存挑战”活动的口号。如果你想知道什么是“一元城市生存挑战”,那就和我一起走进精彩的活动中吧!

  “一元城市生存挑战”就是只给你一元钱,让你在规定的时间内通过自身努力完成出行、吃饭、喝水、献爱心等八项任务。24名燕都小记者被分为3个队,我们是第二队,我任队长,龙老师和两名义工家长跟着我们,负责我们的安全(仅负责安全,不能帮助我们)。

  我为自己的队伍起了响亮的名字和口号:“阳光队”,“燕都燕都,阳光雨露,伴我成长,天天快乐!”

  我们首先来到科技大厦,要找一位老人合影,初战就告捷了!接下来,再找八个不同特征的人帮我们写成长寄语,队员们争先恐后,一拥而上,纷纷找到了合适的'人。这时,我却发现,一个小女孩因为被拒绝,很难过,有的队员表现得不耐烦,我身为队长,怎么能让队员掉队呢,我忙走过去安慰她、鼓励她,她重新鼓起勇气,并很快找到了合适的人。我们手拉手、肩并肩,一起走向下一个目的地。

  到了二十二中,我们分好工,很快就卖完了报纸。我们手拉手走到东盛广场,拿出自己心爱的玩具、文具(按规定,每人可带五件),摆好摊,队员们有吆喝的、有介绍的、有展示的……虽然天气依然寒冷,但队员们个个精神抖擞!看着自己心爱的玩具被一件一件买走,即开心又不舍!我和队员们在摊前还拿出自己的“绝活”,通过才艺展示还挣了50元呢!并总结出经验:年轻人、特别是带小孩的人买得多、给得多!

  我们总共挣了196.2元,除去吃饭喝水坐车的花销73.5元,还剩122.7元,我们全队相约全部捐给了山区儿童,献出自己的爱心!

  虽然我们队是最后一名(另两个队比我们挣的钱要多),但我们没有遗憾,因为我们不仅知道了挣钱的不易,还成为了小小的理财师,更懂得了相互合作,珍惜朋友间的友谊:手拉手、肩并肩、共成长!

  以挑战自我为题目的作文 7

  我用手探进腰带,掏出一枚银币。我的脸变得又青又白。之后从这里到家至少有十里。一枚硬币不够乘车。它至少花了两美元。想让我开个英雄,现在被一个小钱难倒了,不得不说造人。

  我别无选择,只能一路走来。不就是十里外吗?少打这个怎么会难?我一直在心里安慰自己。直到走了很长一段路,才发现自己犯了一个大错误,更别说十几里了。我无法忍受这一小段距离。烈日高挂天空,几缕阳光毫不留情地落在我身上,仿佛要把我熬成汗。如果我是后羿,我就要把他打下来。忍不住讨厌。

  太累了,我坐在路边的一棵树下,手里紧紧握着硬币。越来越快了。只要我走五公里左右,我就可以用这枚硬币搭车。想到这,我拖着疲惫的身体,迈着沉重的脚步走到面前的路口。

  不知道过了多久,一辆红色的宝马缓缓驶到我身边,车窗渐渐打开,露出一张熟悉的张清秀脸,车主是我的'好朋友,也是我的坏朋友。“怎么,这不是我们的大儿子陈吗?天气这么热,他还在走路。哎呀,真可悲。要不要我给我爸打个电话搭车?”还没等我开口,欠一*的老林的声音就响起来了。我忍住冲上去教训他的心理,*静地开了口:“不,多运动是好事。我最怕有人连体检都过不了。”“唉,没想到老陈这么坚决。我只能咬紧牙关,保持领先。如果坚持不了,就不要坚持。去拜。”话一落,车子以闪电般的速度开走了。

  不知道走了多久。我真的很累。我看了看公交标志,发现离家只有五公里左右。回家只要一块钱,我却无动于衷。路到了。放弃很难吗?我不是这样的,拖着身体往前走。

  继续,不要停,停了会被朋友老林笑话的。一大半路程都挺过来了。剩下的一半还远吗?就这样,我一直在心里告诉自己。“我受不了,我受不了。”不知道过了多久,太累了,一抬头,又惊又喜。我回来了!我熬过来了!

  没想到,挑战自己竟然这么有趣。我很高兴这一次挑战自己锻炼了我的意志,给我留下了汗流浃背的记忆。

  以挑战自我为题目的作文 8

  其实,恐惧并不可怕。很多时候,战胜恐惧,就在一念之间。——题记

  烈日下,一群身穿迷彩服的孩子们围坐在高空挑战项目的周围。这是我们今天拓展训练的第二个科目,和我同行的都是些初一的孩子,他们看上去都有些胆怯。整个团队都异常“谦虚”,大家你推我让,都不想第一个上。“下面,我们进行高空挑战的项目,目标,全员挑战。”这是教官在说话。看来,非上不可了。

  到底上不上呢?同学们大都在想这个问题,脑子里在进行激烈的思想斗争。这时,有几个同学在队长的带领下向教练那儿走去。太阳照得人更热了。在炙热的阳光映照下,几个同学成功地降落了下来。

  没有上去的人纷纷向他们靠拢,不停地询问着在那上面的感觉。他们一点也不厌烦,耐心地回答着他们提出的问题。我也不例外,凑过去侧耳细听。

  可是,大家问完之后,并没有轻松,反而增加了一些害怕。教练说:“越害怕越要往前冲,冲过去就不害怕了。”是真的吗?

  抱着试一试的态度,我站到了队伍的前面。队长和政委帮我穿上了安全衣。我想放弃,但我没有。当一只脚已经跨到独木桥上时,我一紧张,心里又开始打退堂鼓了,站在原地不肯动弹。教练一看,急了,在下面焦急地吼起来。可我,什么也没听见,只是光想着怎么克服心中的恐惧。

  阳光,照得更猛烈了,耳边再次传来了教练和同学们的焦急的.叫声。微微睁开眼,向下瞄了一眼,同学和教练都在指着我又说又笑。同时,教练也在一边又一遍地告诉我动作的要领。我决定按照他的话去做,眼一闭,腿一迈,只感觉脚下凉飕飕的。一睁眼,双脚已经落在了对面。啊,我做到了,我战胜了恐惧,也战胜了自我。

  其实,恐惧并不可怕,只要你肯战胜它,你就会战胜它。

  很多时候,战胜恐惧,就在一念之间。

  以挑战自我为题目的作文 9

  童年在我们每个人的记忆里都是五彩斑斓的线条,而在那么多线条中,总会有一条会成为你最为难忘的记忆。

  记得在我9岁那年,我和爸爸妈妈一起去了上海的迪士尼乐园。那里到处人山人海。乐园里有许多迪士尼电影里的童话人物,既可爱又逼真。整个乐园如梦如幻,宛如走进童话的世界。

  在乐园里我们玩了很多游戏项目,但让我最难忘的是一个非常刺激而又特别有趣的项目一一极速光轮。顾名思义,这个项目速度非常快,就像过山车一样,但是坐在一个像光轮的新型摩托上面。我在下面看着他们坐,听着他们无所顾忌地叫喊,我的'心也澎湃起来,当然也有一丝的小害怕。这时,爸爸说:"我们三个一起坐一次吧!""不!"我和妈妈异口同声地喊。但还是被爸爸"揪"了过去排队。

  眼看着就要排到我们了,妈妈和我的手紧紧地握在一起,手心里冒出了大把的汗水,爸爸倒一副“大无畏”的样子。还向我们做一个搞笑的鬼脸。

  终于轮到我们了,我小心翼翼地坐了上去,工作人员检查完安全,就开始启动了。一开始慢慢地向前划动,然后猛得停下,"3、2、1!"刷!"猛的一下摩托快速加速,像一道极光飞驰而去,吓得我闭上眼睛大喊大叫“啊……”之后,我们冲到外面,头朝下绕了一个圈。感觉马上就要掉下去一样,调整过后又有点晕。马上又进入了一个山洞,只见我们眼前一黑,突然下坠,失重感很强。我的手全程都紧紧抓住手柄,不敢有一丝丝的放松,生怕自己掉下去。

  经过一段惊险刺激的旅程,摩托车终于停了下来。一切归于*静,可我的心却久久不能*静,心脏都要蹦出来了。等我从车上下来时,双腿软得都快站不住了,可奇怪的是心里却透着难以掩饰的兴奋!难道这就是传说中的缓解压力的灵丹妙药?真是刺激而又充满乐趣!

  这次我敢于挑战自己,去做自己以为做不到的事情,这不就是人生活中经常遇到的"难题"吗?童年的记忆总是陪伴着我们成长,我们在成长收获着快乐!

  以挑战自我为题目的作文 10

  你知道吗?我最喜欢的一个汉字是“战”。你也许回奇怪,一个气质高雅的女孩怎么会喜欢喜欢这么刚硬的字呢?有句话说得好:“战胜自己比战胜别人更重要。”它读起来轻松,做起来还是艰难的。

  我有过这样的经历。

  有一次,我正在看影碟。突然,我发现,我借的碟子已经被我看光了。于是,我就对妈妈说:“妈妈,你再帮我借几盘碟子吗!”妈妈严肃地说:“你已经长大了,应该自己去借。”不管我怎样请求,妈妈总是一句话:“你要不要看,看就一个人自己去借,不看,你就呆在家里。”我无可奈何,只好穿着鞋,去借。

  一到外面,风呼呼地吹着,那声音真像一个怪物在咆哮,我的心里一直默念着:“只要努力,就能成功。”我恨不得一步就到,借了就走,我的.心里一直想象着我后面有一只鬼在跟着我,所以,我不时的回头。虽然,马路上来来往往的人很多,但我的心里依旧还是那么的害怕。我长吸一口气,鼓励自己:我要挑战自己,坚持就是胜利,只要到了那家店,我就赢了。于是,我缩着脑袋,继续向前走。

  前面就是一条小路了。那条小路非常脏,经常会有老鼠在那里窜来窜去。一想到老鼠,我浑身的汗毛都竖了起来,心里像揣着个小兔子“砰砰”乱跳。我真想一口气就跑回家。不过反过来想一想,这也是一个挑战自我的好机会啊!于是,我深深地吸了一口气,鼓足了勇气,向前走。我突然感觉到有一个东西从我的脚边窜过,我吓得跳了起来。仔细一看,原来是一只老鼠,我想:我的胆子是不是太小了,连个老鼠都怕。

  啊,终于到那个店了,我悬着的心一下子放了下来。回到家,妈妈说我真勇敢!啊!我成功了。

  从这起,我深信,只要付出汗水,经过自己的努力的事,就一定能取得胜利!

  挑战自我吧!


以桥为题目的作文范本10份(扩展3)

——以汉字为题目的作文范本10份

  以汉字为题目的作文 1

  我写作的时候,常常为我面前的一个个方块字动情。他们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将他们框在方格里,真想让他们离开格子去舒展身体,去不受约束地享受自己的欢乐。

  每个字都有自己的不同的风格,就像孩子们有各自的特长。看到“白云”二字就会有浮漂感,望见“天空”又会感觉空旷。“胜”字让人喜悦,“败”字却又使人伤心。“热闹”一词出现仿佛来到了大会堂……这些由横撇竖捺组成的文字,为人们带来方便,而在书法家笔下又给人们带来美感,王羲之,柳公权,欧阳修……这些有名的书法家,他们的成功离不开汉字呀!

  如果到了豪情壮志的诗人手下,又是一个崭新的篇章。诗仙李白,诗圣杜甫……为什么他们有这成千上万的千古名诗,就是因为汉字富有美丽和魅力给使用它的人带来了诗的灵性。

  我们的汉字,给世界带来了无限乐趣。我坚信,在未来不久的日子里,汉字注定成为世人珍爱的焦点。

  以汉字为题目的作文 2

  我非常热爱汉字,常常一写就是几个小时,忘记了其他事,也对身边的事一无所知,也经常琢磨可以加偏旁和意思是什么。

  记得从前的一次语文课老师讲‘成’这个字,然后让我们写这个,我写了十遍,有三遍都写成了‘咸’字,老师过来了,看到我写错了,说:“这个字是这写的。”说着,老师拿起笔在我的本子上写了一个‘成’,说:“你写的那几个字叫做‘咸’。”老师笑了笑。我恍然大悟,并想着汉字真是博大精深。下课了,我依然想着‘成’字,我发现,‘成’加一个偏旁可以是‘盛’我当时又惊喜又惊讶。于是,我又查了查字典,发现‘成’还有很多意思。我又琢磨它是什么结构的呢?忽然,我想到了,独体字!我不禁笑了。

  中国的汉字博大精深,只要你好好学,就肯定可以学好。

  以汉字为题目的作文 3

  它,几千年的历史;在一代又一代的手中绽放出灿烂的花朵;它见证了我们这个民族的分久必合,合久必分;它记录了多少灾难与幸福。

  它比日本的文字快捷,它比英文好看。你们想知道它是谁吗?它就是有着几千年历史的——汉字。外国的游客都说汉字就像宏伟的兵马俑,历史悠久的故宫。

  现在,有许多的外国人都来学*我们的汉语,学*我们的汉字。

  草书:狂草奔放,凤舞龙翔;篆书隶书,古色古香。我们中国的汉字,生动形象,传播文明,盖世无双,举世闻名,写完后,顿挫抑扬。

  它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你们看,每个字都有不同的风韵。看到“光”,你能感受到光明;而看到“太阳”这两个字,你能感到热和力;“轻”就像能飞起来一样;“重”字一望而沉坠……中国的汉字多么像一群可爱的小精灵啊!

  看着这些字,有如鸿鹄群游、迂回绵延,布阵排兵、井然有序。

  我爱中国的汉字,你们呢?

  以汉字为题目的作文 4

  经过一个晚上的准备,第二天,教师一来,我们组的人就说;我们能不能第一个上台说;字谜的。

  教师说;马一超着一组先上。

  我们这一组有有四个人。组长郑小旭,副组长张昊,刘宝瑞和马一超他俩是兵。

  演讲开始了,我和郑小旭在下头给他们加油!马一超在上下头说,我们的字谜活动十分丰富,这节课真热闹。谐音字的笑话。只吃一吨,有一男青年决定到农村老家举行婚礼。男方的父亲给市里的亲家发电报,问能来多少人?好作准备。亲家回电说:”去不了多少人,准备一吨饭就行了。“他把”顿“写成”吨“。怎样样趣味吧!

  歇后语:四连棉花——谈(弹)不上老虎拉车——谁敢(赶)膝盖上钉掌——离题(蹄)太远骑自行车下坡——睬都不睬(踩)

  错别字的笑语:修车店门口,补胎”冲“气。商店门口”另“售。家具店门口家”俱“

  我以前学*汉字觉得枯燥,学*了第五单元,改变我的看法。

  以汉字为题目的作文 5

  汉字,像个魔术师,变化多端,加一笔,就会变成另一个奇妙的汉字。我想,每个人都有自己最喜欢的汉字。我也不例外,馨就是我最喜欢的汉字。 馨,对于别人来说是普普通通的,但它却是我名字的一部分,虽然这个字在考试写名字是会慢于别人,但我还是喜欢它。每当我写到这个字时,我总会想起我们那因缘份而走在一起的温馨家庭;总会想起,我们那温馨、和谐的班级。它时时刻刻温馨提示着我,别再丢三落四。看!这个汉字馨带给我很多的快乐 馨在我的心中还有着特殊的含义。

  馨字拆开来看就是由三个字声、设(殳)、香组成。每当我看到这个字,总感觉有一曲悦耳动听的弦律在我耳边回荡;每当我看到这个字,我仿佛看见了许多人正用无数功劳的双手共同创建设计伟大的工程;每当我看到这个字,总感觉有一股迷人的馨香扑鼻而来。这是哪一首动听的歌曲?校歌,学校这个大家庭让人感到无比的温暖;这是那一种设计?是人们用汗水与智慧换来的;这是哪来的馨香?是家,是从家里飘来的,一家生活的和和睦睦,是多么的幸福迷人啊!瞧,汉字是多么的奇妙啊! 馨,还有着许多有趣的谐音!其一是幸它带给我很多的幸运;其二辛时时刻刻提醒我要用辛苦的劳动,用自己的双手创造出一个属于自己的五彩斑澜的世界&& 馨,组成词就变成了温馨(心),让我明白要拥有一颗温暖善良的心,在别人有困难时,伸出自己的援助之手,那生活就会变得温馨美丽。 是啊,这个字,给了我很多启示很多快乐,我喜欢这个字馨!

  以汉字为题目的作文 6

  一天,汉字王国的国王下令:居民们听好了,每人都要找一位和自己差不多的汉字。

  最早遇见的是日和曰。日在街上四处乱逛,心里暗暗地想着:我一定要第一个找到朋友。突然,日遇到了曰,挠挠脑门儿,惊奇地问道:曰呀,都长这么胖了,都不跟我说一声。几个月之后,肚子大得爆炸了,那就别说我没提示了。曰怒气冲冲地回答:我才不胖呢!你看你,瘦得像只有骨头似的,你看看我,长得壮。

  第二个遇见的是百和白,百一边哼着欢快的乐曲,一边在整个王国里找着和自己相似的汉字。他在院子里遇到了白,怀疑地问道:兄弟呀,您的房顶是不是被前天的暴风给吹走了?怎么不见了?要是下起了暴雨,那不就被淋成落鸡汤了呀。白皱着弯弯的眉毛,大声对百回答:你这人不懂,我这是流行装修,没了房顶用伞撑一下不就可以了。

  结果吵来吵去,国王一直也喊停,吵了一天、两天、三天,还没吵完。最后,他们的争吵一直没有停下。

  以汉字为题目的作文 7

  中国文化博大精深,中国文字妙趣横生。咱们汉字有色彩有声音有气味,是有独特性格的精灵,每个字都有不同的风韵。当人见到茶字时,我就看到一片绿绿的茶山,闻见茶的清香,听到茶女的歌声美妙极了!

  我看到匹字我就想起了一个字谜,男儿骑马山中行,丝绸路上真艰难。中华民族的古老的丝绸之路,一匹匹骏马在飞快的奔跑。我看到了明字,就想到了日和月,又想到了一日一月又一天。每个汉字都有一种智慧的力量,一个充满想象的天地,任你尽情的飞翔和驰骋,每个汉字都有一个动人的故事。

  当看到清字,我就会想到清澈的泉水,蜿蜒而下,就会想到泉水的甘甜,好想畅饮一下,又仿佛听到泉水的丁冬声音。

  啊!有哪个民族的文字有中华汉字之风韵,有中华汉字之有趣,有中华汉字之神奇!

  以汉字为题目的作文 8

  汉字,谁都知道它,它是我的好伙伴,我天天和它打交道。

  “信”

  这个“信”字,让我想起了一件事。大家都知道,人要有诚信。

  在我们那个班,就有一个言而无信的人。他总向别人借钱,一两年了都没还。上辈子,我也不知道欠了他什么,刚好这学期不偏不倚的坐在了我的前面。

  我们班同学都非常不喜欢跟他玩,只不过有时跟他说话而已。

  我有时真想对他说,你太不守诚信了。

  “圆”

  “圆”,象征着很多东西,比如月饼、汤圆、太阳。

  月亮圆的`那天,虽然不是中秋节,但吃月饼赏月亮还是很美好,象征着团团圆圆。

  今天,是我妹妹的生日。妈妈要下班的时候,买了一个圆圆的蛋糕。这时,象征着甜甜蜜蜜。

  汉字啊!他是中华人民智慧的结晶。它挺拔如峰,它千变万化,它或粗或细。汉字演变了4000多年到今天。我相信,汉字会继续演变下去,让更多的外国人,学*我们的中文。

  汉字,他还是我国的五大发明之一。

  以汉字为题目的作文 9

  我们中国人,有一种受到全世界称赞的文明——汉字,它是世界上使用人口最多的字,现在,学*汉字的外国人越来越多。

  它们不像别的语言那样僵硬,而像一群活泼可爱的孩子。当我看到“光”这个字的时候,我感到被一群亮闪闪的汉字围绕;我看到“草”这个字,我仿佛被置身与草地之中;甚至看到“火”这个字的时候,我好像被一团火包围,把我烧的全身通红······啊!中国汉字多么神奇,这都得感谢祖先,可以的话,我一定要把苍颉邀请到人间,请他吃川菜,火锅,法国餐,意大利餐······在此我要向苍颉致敬,还有我要向汉字说一声“我爱你,汉字!你是我们中国人的骄傲!”这句话我要用300分贝的音量喊出,以表达我对汉字的敬意!

  啊,这就是我们中华民族的汉字,形象,生动,有趣!

  以汉字为题目的作文 10

  中国的汉字真趣味,因为看书读报、写信作文,都离不开汉字。可是,你对汉字的了解深吗要是你学了遨游汉字王国,你对汉字的了解会更加深刻的。

  在遨游汉字王国中,我学到了许多知识,也收获了不少,比如:字谜中有会意法、组合法、等;谐音歇后语让我懂得了,我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;仓颉造字这个神话让我十分敬佩他;第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间,一个叫王懿荣的学者;一点值晚金,让我明白了写错别字的不良后果;汪竹柏的赞汉字,更能表现出大对汉字的喜爱;王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅,柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄……

  啊!汉字真是奇妙无比。有的汉字躯干弯曲,末梢放纵;有的汉字两边修长,躯干矮小;还有的汉字不方不圆,若行若飞。我真是想学*更多趣味的汉字!


以桥为题目的作文范本10份(扩展4)

——以分享为题目的作文实用10篇

  以分享为题目的作文 1

  分享,对于自私的人来说,它是一个枷锁:对于乐善好施的人来说,它是通往幸福的桥梁。

  可是并不所有人都懂得这个道理,虽然我也曾经懵懂过,但经过一件事后,我对分享有了新的看法。

  记得五年级快要期末考试得时候,老师给我们全班每人个发了一本复*册,还叮嘱我们要保管好,因为那是限量发行,人人仅有一本。但是粗枝大叶的我竟把它给弄丢了,我焦急万分,就在我惊惶失措时,我才想起向好朋友倾诉,于是我拿起电话筒,我一边拨着号码,一边还在暗暗*复自己慌张的心情,“喂?”点话筒那边传来了我的好友熟悉的声音,我感到很安全,很温馨,便开始向她述说我不幸的遭遇。

  她听完后,很随意?敷衍地安慰了我,之后便挂断了电话。我心灰意冷地站在电话筒旁,心里说不出是什么滋味,只是心里隐隐有一阵阵刺痛,好像有一根针顶着胸口一般,正当我手足无措时,一声刺耳的门铃划破了寂静的夜空,我不满地嘀咕:“这么晚了,会是谁呢?”

  当我打开门,我看到门前的盒子时,一种喜悦的心情油然而生,是她!她把我的复*册找回来了!我小心翼翼地捧着那个小册子,我绽放出最美丽的笑容,眼泪却不争气地流了下来,因为我知道的我的好朋友一定是为了帮我找复*册,才匆忙挂电话的,而我却误会了她……奔流的泪水通过分享,冲洗掉了误会,绽放了友谊的花朵。

  原来,分享是如此伟大,它让真理如此伟大;让友谊不在虚幻;让一切变得那么真实。所以让我们学会分享,学会从分享中找到通往快乐的捷径。

  以分享为题目的作文 2

  每个人的心灵里,都有一片蓝蓝的天空,而我的天空总是很静,死一般的寂静。我不太喜欢分享,也不太懂得分享。

  我很文静,常常被人认为是“淑女”,但并不是这样,我很想与别人玩,但他们都拒绝了我。

  孤独的我经常去摘花采草,做成许多一簇簇的花环、草环,却不晓得分点给别人。也未经知道他人的心灵世界。

  我的天空变得暗淡无色,地上绿油油的小草枯了,变成寸草不生之地。我想没有人再会来到这里。不久,这片天背起一个又一个的孤独、秘密。没有人会喜欢这里了……

  但是,我错了!你,闯进了我的天空。你分享了我的忧愁,分享了我的快乐,分享了我的孤独,分享了我心里的一个地方——那片天空!

  你也将我引入了你的世界,我也分享了你的忧愁,分享了你的快乐,分享了你的孤独,分享了你心里的一个地方——那片天空!

  天空碧蓝碧蓝的,草地绿油绿油的,阳光灿烂灿烂的,果实甜蜜甜蜜的,小河清秀清秀的,你我开心开心的!……

  天空,再也不是一片禁地,已有多少人欣赏过?

  如今,现在,我已是一个活泼快乐的小孩子。

  如果你有兴趣,就把你的天空给我分享?

  以分享为题目的作文 3

  音乐是一种很奇妙的东西,它或是激情澎湃,让人热血沸腾;或是清冷柔和,好像冬夜之月;或是凄凉幽怨,像那深秋桂子。音乐也是一种很奇特的东西,它像是一扇门,打开了我与前人交往的世界。

  小的时候和奶奶住在一起。奶奶是江南人,江南与二胡之间有着一种解不开的情缘。每到午休时间,奶奶就拿出那盘被它视为宝贝的阿炳的磁带,放进老式的收录机里。二胡独有的悲凉与沧桑如泉水般汩汩流出,润湿了我的心田。

  俗话说,乐器是一方水土的精灵。在二胡日复一日的熏陶下,我对江南也产生了日复一日的向往,我迫切地想要了解江南,融入江南。在阿炳的二胡声中,我常幻想着自己正乘着一叶扁舟,沐浴着和风细雨,游走在柔丽凄迷的水乡。

  是阿炳,让我了解了“青石小弄台门深,乌瓦粉檐廊棚长”的江南;是阿炳,让我体会到了如此美妙的境界。

  妈妈*时总有唱不完的宋词,那些本就情深意浓的词,配上惆怅的曲,再经妈妈的低吟浅唱,就更为动听。每当闲下来的时候,我就强烈要求妈妈把这些词教给我,于是家里就总是回荡着宋词的悠悠声。

  “红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗台湿绫绡”,我仿佛看见一位女词人满怀心事地站在窗前,望着窗外的绵绵细雨,思绪飘得很远很远;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,我好像读懂了一代亡国之君那剪不断的悔与恨。

  在宋词的熏陶下,我了解了中华几千年的文化精髓。它像一扇斑驳的大门,将我领进了历史的长河和诗词歌赋的世界。

  阿炳、李清照、李煜,这些优秀的前人们,毫不保留地将他们的热情倾注在他们的作品中,让后人得以分享他们的精神世界,让后人得以和他们一起沉醉在美妙的境界中。他们所带给我们的太多太多,又何止是精神上的慰藉呢?

  以分享为题目的作文 4

  在图书馆“乱翻”,忘掉了是在什么书上看到好多故事,一个关于“钓竿”的,有点意思。

  原文大概是:有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼。老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道:“你为什么不要?”小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?”小孩说:“这篓鱼不用多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完!”

  看到这儿,我们都会有同感:好聪明的小孩。静下心来,再仔细地想想:真的是吗?他如果只要钓竿,也许还是会一条鱼也吃不到。因为,他不懂钓鱼的技巧,光有鱼竿是没用的,因为钓鱼重要的不在“钓竿”,而在“钓技”。

  现实里,有太多的人认为自己拥有了人生道上的“钓竿”,就再也无惧于旅途上的“风雨”,难怪,有时不免会跌倒在泥泞的征途上。就如故事里的小孩看老人,以为只要有钓竿在手,就有吃不完的鱼;就像公司里的职员看老板,以为只要坐在办公室,就有滚进的财源;就像学*中的后进看先进,以为碰到好师长,学业就会自个儿上……

  这个故事情节倒不复杂,但告诉我们的道理却不简单。

  以分享为题目的作文 5

  人与人之间需要相互关心,每个人都要有与他人分享的情怀。那一次,我哭了,也因此让我懂得了与他人分享的快乐。

  我读一年级时的一天,家人带着我和弟弟去指南山游玩,我拿了一个喜欢的玩具。这是一个机器人玩具,它的样子很威武,头呈长方体,眼睛炯炯有神;身体是正方体,胸前穿着厚厚的铠甲;两只粗壮的手紧握拳头,好像准备与敌人搏杀;背上有一个大锤子,锤子周围布满了尖刺,看上去十分厉害。

  我们在指南山吃好中饭,我拿出心爱的玩具玩起来。弟弟见我在玩玩具,眼睛死死地盯着我的玩具,嘴里的饭都掉了出来,他大喊着:“我也要玩玩具!”小婶说:“你没吃好饭,不能玩!”小叔双眼瞪着弟弟:“玩具是哥哥的,你不能玩!”我心想:就是嘛!玩具是我的,要玩自己买!这时,爸爸拍拍我的肩膀:“你是哥哥,把玩具让给弟弟玩下吧。”“不给!他要给我玩坏的!”我大喊着。爸爸生气了,一把从我手中夺过玩具,给了弟弟。我躲到角落,伤心地大哭起来。我边哭边想:这还是我的亲爸吗?明明是我的玩具,为什么偏要给弟弟呢?真是气死我啦!

  在回去的路上,我独自一人走在后面,弟弟摇摇晃晃地向我走过来,边走边喊着:“哥哥,还你玩具,我玩好了,给你棒棒糖!”我定睛一看,只见弟弟高举双手,一手拿着我的玩具,一手拿着一根棒棒糖,这可是弟弟最爱吃的棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛,淘气的弟弟居然做出了这么“伟大”的事情。此时,我恍然大悟:快乐要和大家一起分享,这样会让更多的人获得快乐!

  我把玩具又塞回弟弟手中,把玩具送给了弟弟,接过棒棒糖,拉起弟弟的小手,一起欢快地走向回家的路。

  以分享为题目的作文 6

  在那一天夜晚,我品尝到了有话不能对妈妈说的滋味。

  那天清晨,我和同学们趁着天边的鱼肚白,乘着大巴车来到照金。在这里,我们看到了宏伟的浮雕、令人叹为观止的照金革**据地纪念馆、青葱的山脉、飞转的车轮、美味的午餐等等等等,这些都令我久久不能忘怀。那一天,就连以往乏味的补*班都变得有趣。到了晚上,我和妈妈躺在床上,我十分激动,想与妈妈分享今天在照金发生的趣事,“妈妈,你知道吗?我们今天……”我兴致勃勃的向妈妈倾倒我的一天,但是妈妈每一次回应都十分敷衍“嗯”“哦”,我毫不介意,接着播放我的“每日新闻”,但是在我一次换气的时候,我听到了妈妈细微的鼾声,声音很小,但是却给我的心里留下了很大的烙印。我推推妈妈,她稍稍转了个身,在我以为我可以继续说下去时,妈妈很不耐烦地给了我一个停止的手势还附加了一句:“好了今天就这样,赶快睡觉!”说完转过身去,只留给我一个背影,我失望极了,本以为我所讲的会让妈妈哈哈大笑,但是现实换来的却是拒绝。

  我好想和妈妈分享我在她看不见的时候发生的事,可她为什么不听呢?

  以分享为题目的作文 7

  在人的一生中不可缺少的是什么?我不知道,谁能告诉我。它究竟是什么。那,人生中最残忍的惩罚又是什么呢?

  我只知道,一个人的一生中都会有快乐与痛苦,没有谁只有快乐没有痛苦也没有谁只有痛苦而没有快乐的。你愿意也好不愿也罢,它的的确确存在于你的生命之中。快乐与痛苦都是需要与人分享的,如果没有人与你分享有再多的快乐又能怎么样呢?当快乐逝去以后剩下的不就只是孤独无助的自己么。

  我听过一个故事,说一位犹太教的长老,酷爱打高尔夫球。在一个安息日,他觉得手痒,很想去挥杆,但犹太教规定,信徒在安息日必须休息,甚么事都不能做。这位长老却终於忍不住,决定偷偷去高尔夫球场,想着打九个洞就好了。由於安息日犹太教徒都不会出门,球场上一个人也没有,因此长老觉得不会有人知道他违反规定。然而,当长老在打第二洞时,却被天使发现了,天使生气地到上帝面前告状,说某某长老不守教义,居然在安息日出门打高尔夫球。上帝听了,就跟天使说,会好好惩罚这个长老。第三个洞开始,长老打出超完美的成绩,几乎都是一杆进洞。长老兴奋莫名,到打第七个洞时,天使又跑去找上帝:上帝呀,你不是要惩罚长老吗?为何还不见有惩罚?上帝说:我已经在惩罚他了。直到打完第九个洞,长老都是一杆进洞。因为打得太神乎其技了,於是长老决定再打九个洞。天使又去找上帝了:到底惩罚在那里?上帝只是笑而不答。打完十八洞,成绩比任何一位世界级的高尔夫球手都优秀,把长老乐坏了。天使很生气地问上帝:这就是你对长老的惩罚吗?上帝说:正是,你想想,他有这么惊人的成绩,以及兴奋的心情,却不能跟任何人说,这不是最好的惩罚吗?

  人,是需要交流的。我们都害怕着孤独,正是如此所以我们对孤独又十分的敏感。可是又有谁真正的愿意孤独呢,还不都是在人生的道路上遇到了莫大的痛楚,因而感叹人生的艰辛,世界的不公。憎恨世态炎凉,咒骂人心的虚伪。可,越是如此就越发的感到孤独寂寞,不是么。

  无论是快乐还是痛苦都是需要有人分享的。没有人分享的人生,无论你面对的是快乐还是痛苦,都将是一种残忍的惩罚。倘若,将一份幸福与你身边的人分享,它就会变成许多份幸福,有了那么多的幸福围绕在你的身旁你还会觉得孤独么。

  请试着打开你的那扇门吧,你会感到世界竟是如此之美。

  以分享为题目的作文 8

  或许,你和你的朋友曾分享过蛋糕,也许,你和你的同学曾经分享过经验,总之,分享无处不在,它总能给我们的生活带来很多的温情。分享是快乐的,是温暖的,是多种多样的。

  记得一次,老师强调让我们一定早一点到校,原因是明天早上我们将会去彭水一小参加科技模型比赛,我们欣然接受了这个艰难的要求。回家后,我便三下五除二把作业搞定,再读了半小时的书,直到晚上睡觉时,我才想起:我还没有设定闹钟时间呢!怎么办?现在起来设?当然不可能,毕竟现在太晚,起来的话会被老爸老妈训一顿。不管了,明天早一点起来就好了,我这样想。然而,想像是美好的,现实是残酷的。

  第二天起床后,看了看时间后,便以飞一般的速度到达学校,明明早饭都忘了吃,却还是迟到了,原因是,当时的时间竟已六点半!算了,不管迟到没有,我只知道我现在十分饿,非常的饿,但已来不及买早餐了,只好慢慢的熬过去。这时,我的救星出现了我的一个十分要好的朋友,她走了过来,对我笑了笑,说:是不是没吃早饭啊?你说呢!现在说有什么用啊,能去买吗?我一脸无语:你一定要提起我的伤心事吗?给你!只见她拿出了一半面包递给我,好朋友就要分享,对不对?只要你以后给我分点巧克力就行!好朋友就要分享,这句话就这样刻在了我的心中,但至于后半句话,我的确是自动排出掉了,我们就这样在路上吃着,聊着,笑着。我在这一瞬间终于明白了什么是分享,同时也真正明白,其实在和别人分享的那一瞬间,会获得更多的欢乐和更多的友情,此刻,我们仿佛分享的不是面包,而是友情。

  分享,无处不在,正是有了它,我们周围才充满了温情。

  以分享为题目的作文 9

  小时候,我是那种自私自利的人,什么东西都想占为己有。直到六岁那年,姐姐让我懂得了分享。

  那是一个风和日丽的下午,爸爸出差回来了。爸爸一进门,就笑着说:“这次出差,我给你俩买了两个玩具。”当时,姐姐也在家。我看见有一个洋娃娃,还有一个高级遥控飞机。爸爸慈爱地说:“你们两个挑一个去玩吧。”我和姐姐不约而同地把目光都投向了洋娃娃,因为这个洋娃娃做得惟妙惟肖,像个小公主一样美丽。我一眼就看上了她。于是我大声抢着说:“我要洋娃娃,我对飞机一点儿也不感兴趣。”姐姐站在一旁没说话,但我看她的眼神,知道她也十分喜欢洋娃娃。正当我极力争夺时,爸爸开口了:“来抽签吧,你们抽到哪一个就玩哪一个。”我们点点头。我把卡片翻开后,姐姐抽到了洋娃娃,而我抽到了飞机。

  晚上,我一直在为这件事感到生气,姐姐似乎看出了我的心思。她走过来,用温柔的语气对我说:“我们俩一起玩这个洋娃娃吧!”洋娃娃?我心里感到一丝温暖,我对姐姐说:“好,一起玩。”从那以后,我深深地体会到了什么是分享。

  分享并不是一件难事,只要分享你的快乐,快乐就多一份。

  以分享为题目的作文 10

  这一次远足,让我懂得了分享的快乐。

  前几天,老师人我们自己当一回厨师,制作食物。我要做的薯片和三明治,经过我精心的制作和很多的材料,美味的食物出炉了。

  第2天,我们出发了,在经过“九九八十一难”,我们终于到吃饭的地方了,小组里的人各自那出他们精心制作的拿手好菜。我第一个拿出来,大喊大叫,其他人慢慢地从背包了拿出美食。

  许佳翎做的是可乐鸡腿和红豆藕,黄霞做的是南瓜饼,秦伟带来的是水果沙拉,费欢做的是火腿炒饭和荷包蛋。

  我拿出我做的三明治分成八份,都给我的同学了,他们吃了我做的三明治,觉得做的很好,我心里一下子乐开了花。

  当许佳翎拿出她做的 可乐鸡腿,一看,我就口水留了很多,盒子里有很多汤,汤汁里还有几十个鸡腿,我立马要了2个可乐鸡腿。一口咬下去,鸡肉里有可乐的味道,可乐和鸡腿,它们形成了一种妙不可言 的味道。

  我去品尝秦伟的水果沙拉,打开一看,沙拉里有苹果、圣女果、哈密瓜和葡萄,颜色五彩缤纷,秦伟大厨厨艺很好。

  从这次午餐我懂得了分享,分享是一件很快乐的事情,不仅可以得到表扬,还可以让自己开心。


以桥为题目的作文范本10份(扩展5)

——诚信为题目的作文范本10份

  诚信为题目的作文 1

  诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则,是我国自古以来一直尊奉的道德原则,也是我们日常生活中都应该尊崇的一条重要原则。

  一个社会、学校、家庭能否和谐,很大程度上取决于我们每个人的诚信素质和诚信意识。而构建和谐社会最主要的一点是需要人与人之间的互相信任和宽容,这种信任和宽容,主要依赖于我们每一个人都要具有诚实信用的态度,与人为善的情感,也就是诚信美德。

  诚信问题应该引起全社会的高度重视。由于受当前个别急功*利、只重结果不看过程的错误观念的影响,“诚信”意识在人们头脑中渐渐淡漠了,个人主义、拜金主义日渐抬头,一些人曾经错误地认为当今社会讲竞争,可以不择手段。这些错误和片面的思想在一定程度上影响着我们小学生幼小的心灵。记得有个商人过河时船沉了,他大声呼救。有个渔夫闻声而来,商人急忙喊:“我是富翁,你若能救我,给你100两金子”。可待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说:“他就是那个说话不算数的人!”,便没有人再愿意出手相救,于是商人被淹死了。从中我们可以看出一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙。

  作为一名小学生,我们应该加强诚信教育,人人都必须从我做起,从日常生活的点点滴滴做起。我们小学生是社会中最有朝气、最易接受新鲜事物的群体,是国家的未来。“少年兴则国兴,少年强则国强”,我们若干年后将走向社会,我们的信用意识如何,将直接关系到我们民族的生存状态。我们小学生应该立志以振兴中华为己任,经常自觉学*有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等,通过学校喜闻乐见、寓教于乐等活动,感受、体会诚信是做人的根本,做到“言必信,行必果”。为了让社会更加和谐,让我们每个人都拥有一张“诚信”的名片吧。

  诚信为题目的作文 2

  在森林里,住着许多动物,它们同甘共苦。又到龟兔赛跑的这一天,大家准备了许多礼物送给冠军。你看,乌龟它是多么有信心呀!它对群众们说:“大家祝我成功,虽然我上次输了,但是我在这届的龟兔赛跑一定能赢。

  常言道‘失败是成功之母’大家认为我说的对不对?”“对”,场上的群众热烈欢呼。龟兔赛跑开始了,赛场上加油声、呐喊声、鼓声……响成一片,好不热闹。龟兔的距离越来越远,远看小兔子将要获得胜利。突然“扑通”一声,小兔子掉进了泥坑里,奇怪?好好的路怎么会有泥坑呢?

  小兔子拼命地向上爬,就是上不来,小猴连忙赶到赛场帮小兔子,但是仍然没能把小兔子救上来,小猪、小马、小鹿……都来帮忙,还是没把小兔子从泥坑里救上来,眼看乌龟就要追上来了,幸亏大象伯伯来帮忙,它用长鼻子救出小兔子,可小兔子连站都站不起来怎么赛跑呢?难道时间就这样白白流失?最终乌龟夺得了冠军,可大家都默不作声,丝毫没有向乌龟祝贺的意思。乌龟渐渐地把头低下来,捧着大伙的礼物走到小兔子面前惭愧地说:“对不起,这泥坑是我挖的,我跑不赢你,还陷害你,我……我……我……”“不用说了,你是个诚实的孩子,礼物就送给你吧。”小兔子的嘴角浮起了一丝微笑。

  看到这感人的一幕,场上的“观众”叫呀跳呀!乌龟激动地抱着小兔子说:“我诚信,我快乐!”场上更加热烈……

  诚信为题目的作文 3

  新开学的第一天,小白兔一大早就起床了。它蹦蹦跳跳地唱着歌儿去上学了。在学校老师告诉它们:“要做一个有诚信的孩子”小白兔不知道诚信是什么玩意儿,怎么样做一个有诚信的孩子,于是小白兔带着疑问,独个儿去森林里找诚信去了。

  小白兔遇见了小马邮递员,小马对小白兔说:“小白兔你怕大老虎吗?我有一点事请你把这封信送给大老虎行不行?”小白兔说:“可以。”小马说:“好,切记这封信十万火急,一定要送到手。”小白兔接过信。一边拿着信一边朝老虎家走去。

  小花猫迎面跑来问小白兔:“你去哪呀。”“我要给大老虎送信去。”小白兔回答。小花猫听后阻止道:“你还是别去了,大老虎异常凶猛会把你吃掉的。”小白兔有些沮丧,心想:“我答应别人的事一定要做到,说不定还可以找到诚信呢。”

  小白兔继续向前走,遇见了小猴,小猴知道小白兔去哪后劝说:“小白兔你别去了,会落入虎口的。”小白兔听后有些失望。又一想:“说不定我既找到了诚信,还可以*安度过险境呢?”

  小白兔到了老虎家,老虎把小白兔抓住了,准备吃时,小白兔把信交给了老虎,老虎看到信很惊讶,对小白兔说:“你来给我送信,你不怕我,你做的很好,你很有诚信,诚信是宝贵的财富,你要好好珍惜。”说完把小白兔放了。

  小白兔高兴地说:“我找到诚信了。”

  诚信为题目的作文 4

  漫长而短暂的人生旅途中,曾经耳闻过尔虞我诈,也曾目睹过世态炎凉。总想寻一方静谧的圣土,躲避这人世间所有的污秽,洒下诚信的种子,育出美丽的家园。

  突然有一天,听到一位哲人的话:诚信如一枝玫瑰,送给别人,手有余香。

  心弦被轻轻地拨动,世界如此之大,我为何只看到阴暗的乌云,却忽视了蔚蓝的天空;为何只苛求于别人,而忽略了自己呢?诚信,是相互的,付出你的诚信,才可得到真心啊!

  诚信如一枝玫瑰,百花园中她最美,美得娇艳欲滴,美得摄人心魄。热恋中的诚信,是两颗心碰撞产生爱情火花的催化剂,月光中的喃喃细语,小河边的山盟海誓,无一不是诚信的结晶。诚信,让一切建立在金钱与地位上的“爱情”走开;诚信,让天下有情人冲破所有的羁绊终成眷属。诚信,是人世间创造美丽的女神。

  诚信如一枝玫瑰,百花丛中她最美,美得无瑕,美得高贵。送人一枝玫瑰,给世间一缕馨香。人生旅途中有多少携手相伴的朋友,多少次肝胆相照,多少次投桃报李。又有多少美丽温暖的回忆:当你悲伤地观望那转瞬即逝的流星而慨叹时,是谁鼓励你去看流星飞逝那一刻的柔美?是朋友,充满诚信的朋友呵!朋友是人生道路上不可或缺的,而诚信则是维系朋友的心灵的纽带,只有它才可创造世间宝贵的友情。

  诚信如一枝玫瑰,百花丛中她最美。美得赤诚,美得销魂。漫漫长路,总有朝夕相处的亲人,多少叮咛,多少呵护,多少孝心,多少无私。亲情是世间最白璧无瑕的珍宝,也同样需要诚信的滋润。

  没有诚信,骨肉相残,手足反目,同样令世人惊骇。诚信是创造人间真情的使者。

  诚信,人类精神的缔造者,有了你,世间少一些尔虞我诈,少一些世态炎凉。

  诚信,维系世间温情的纽带,有了你,人们不再感到冬日的严寒,有了你,人们时刻感到春天的温暖。

  诚信,这枝美丽而馨香的玫瑰,每个人心中其实都有这片玫瑰园,不要吝啬你心中的那朵朵玫瑰,轻轻地微笑着摘下一朵朵,又轻轻地微笑着送给你身边的人们,世间将会多一缕馨香。朋友,撒开你手中的玫瑰吧!你同样会时刻感到甜蜜的馨香!

  诚信为题目的作文 5

  朋友们,作弊这项功能大家一定都有尝试过吧!要说我,可真惭愧啊!

  记得有一次英语考试,我把笔试部分做了,很自信地认为一定不会错,可做到第五题的时候,改正句子中的用错的单词,糟糕,怎么脑袋卡住了呢?快,快,快!额头上豆大的汗珠滴了下来,觉得时间一直在跑步,很快,一分一秒地过去了,只是依稀地记得在英语书里有过。没想到,正在这个时候,英语老师就把书给分下来了。哇!!真是“天助我也”啊!我的心“扑通扑通”地加速跳动,浑身发热,握笔的手不由自主地颤动!那本英语书似乎路出了嘲笑的神色,我抬头心虚地看了看英语老师和周围正认真答卷的同学们,还好,没有人在注意我,这下我的心才“*静下来”。哦,我那可爱的英语书,你真是我的救命恩人哪!我那双手不知不觉地向英语书移去。

  这英语书怎么这么重,我竟无力移动它分毫!第一次想作弊,竟这么难!我的手有些发软了,心想:要是被哪个火眼金睛的人发现,那可真丢人哪!我把伸出的手乖乖地收了回来。这时,教室里没完卷的人越来越少,我绷紧了神经,我想:上一次英语考试,我考得太差太差了,这一次无论如何也要超越上一次,抄吧!再不抄的话,就会“前功尽弃”了,只好豁出去了。我咬紧了牙关,再一次把手伸向了英语书。这时,我的心跳加速了,身上的冷汗不停地往外冒。当我的手快要触到英语书的一刹那,眼前突然浮现出妈妈火冒三丈的情景和同学们鄙夷的话语、神色,耳边不停萦绕着老师的话语:“要在*时的学*生活中践诺诚信,争做明理守信之人……”终于,终于!我战胜了好胜心,渐渐*静下来。

  虽然那一次英语我才考了个86分,有一点退步了,但值得庆幸的是:我战胜了自我。“诚信”已渐渐在我心中扎根……做一个诚信的人,还真需要坚强的毅力!

  让我们一起弘扬中华民族的传统美德,在家做个诚信的好孩子,在学校做个诚信的好学生,在社会做个诚信的小公民吧!

  诚信为题目的作文 6

  诚信是什么?诚信是金;诚信是什么?诚信是美;诚信是什么?诚信是德……在我们的生活中处处都有诚信。

  记得有一次,我的红领巾不见了,爸爸给了我3元钱,让我自己去买。我来到小卖铺,看到红领巾的标价是2.5元,就把3元钱给了收银员。我接过收银员找回的钱,看都没看,就直接塞进了裤子的兜里。我匆匆忙忙地赶回家,从裤兜里掏出钱,递给了爸爸。咦!怎么是5元钱?我明明带了3元钱,一条红领巾是2.5元……噢,对了,有可能是收银台的大姐姐多找了4.5元,错把5元当成了5角。我转念一想,既然多找了钱,那就当我的小费好了。“妮儿,这怎么是5元钱?”“噢,有可能收银员把5元当成5角了,剩下的就当我的零花钱吧!”“那怎么行?你赶快把这4元5角给收银员送去!俗话说:民无信不立。如果你不讲诚信,在这个社会就没有立足之地。你要知道,诚信是做人的根本!”“好了,好了,我给就是了!”我把多找的钱退还回去,那个大姐姐还夸我是个讲诚信的好孩子呢,我的心比吃了蜜还要甜。我突然觉得:诚信,是多么重要啊!

  古今中外,有许许多多的诚信故事。曾子为了教育孩子,曾说过一句话:“今天你欺骗了孩子,明天孩子就会欺骗你,欺骗别人;今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就不会信任你!”因此,曾子把他家的猪杀了;华盛顿砍了他父亲的樱桃树,他不是把责任推给别人,而是如实地告诉了父亲;***小时候,每天都写100个大字,有一次,***去了一个路途较远的亲戚家,回来时已是半夜三更,可他还是坚持把100个字写完。一个叫季布的人,因为诚实,所以免遭祸殃……

  一个人如果有诚信,就能得到大家的尊重和友谊。如果贪图一时的小便宜,就等于毁了自己的声誉。俗话说:言必信,行必果。说了就一定要守信用,答应别人的事,一定要办到!

  诚信为题目的作文 7

  板桥小学李佳 “自古皆有死,人无信不立。”诚实是中华民族的传统美德,是做人的根本。在大雪纷飞的寒假里我认真阅读了《小学语文课外阅读》这本书。其中,《诚实的孩子》这篇引人入胜的文章深深地打动了我,也让我对诚信有了更深的了解。 文章主要讲了美国开国总统华盛顿小时候用父亲送他的一把小斧头砍断了一株父亲最喜欢的樱桃树。华盛顿明知父亲得知真相以后,自己免不了挨一顿揍,但从不爱说谎的他还是如实地告诉了父亲。结果父亲不仅没有打他,而且还表扬他是一个诚实的孩子。这不由让我想到自己,华盛顿诚实不欺,而我在学*上却是不懂装懂、欺骗老师和自己,想来不觉自惭形秽。

  记得今年期末考试前,英语老师要求我们:“只有不厌其烦地多读、多练、多写、多背,才能在期末考试中取得好成绩。”而我却把老师的话抛到了九霄云外。认为自己的成绩很好,不要再背了。就算背单词时,我也总是五分钟热度,刚背一会儿就厌烦起来,把书丢在一边,和伙伴们玩得忘乎所以。老师让我们齐声背诵时,我就装模作样、滥竽充数。结果考试时,连单词也失了分,至今想起我都觉得十分后悔。 诸如此类的事情在我身上还发生过不少呢!记得有一次数学课上,老师讲解完一道难题后,问同学们有没有弄懂,同学们都说明白了,而此时的我却还是一知半解,但碍于面子,我也随声附和。就这样,一天天过去了,我混过了一关又一关,尽管有些类型的题我都常常会弄错,但我得过且过,不去钻研。直到最*的数学竞赛我也还是满不在乎,依旧应付了事,结果可想而知——同学们自豪地手捧鲜红的奖状,而我却名落孙山,后悔莫及! 现在,我才真正体会到人贵诚实这句话的内涵,诚实是做人的根本。是华盛顿让我明白凡事只有诚实守信、脚踏实地、虚心好学,才能获得成功。今后,我一定要向华盛顿学*,做一个诚实的人,一个有真才实学的人。

  诚信为题目的作文 8

  守诚信是我们中华民族的传统美德,更是我们新一代青少年必须要做到的,莎士比亚曾经说过“失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己”在生活中,我们身边的许多一点一滴的小事都包含着诚信。

  说到诚信,我想起小时候听到的“狼来了”的故事,从中懂得了好孩子要诚实,不能说谎。我又想起了去年的高考作文题:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”,“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风*浪静,不久便风起云涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。年轻人抛弃了诚信,他错了。在漫长人生旅途,他失去了最宝贵的东西。因为,诚信就是生命。大家都听过***奶奶讲信用的故事吧,***奶奶能放弃去看自己最喜欢的鸽子而等同学来教叠纸花篮,我们不应该向***奶奶学*守诚信吗?在我们的周围有许多不守信用的现象:有许多同学中午到食堂吃饭,大家说好一起去,一起回,可有些吃的快的同学等的不耐烦,就自己先回去了,不等其他同学。这难道是守诚信的行为吗,这难道是我们新一代青少年应做的吗?我们要争做守诚信的好学生。

  一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。诚信是道德范畴和制度范畴的统一。诚信是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本;当代学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。

  诚信为题目的作文 9

  今天阳光明媚,朵朵白云飘在蓝蓝的天空中,太阳公公向我们招招手,美好的一天正式开始了!

  一大早起床,我拿起笔“唰唰”地写完了作文,就坐在沙发上入迷地看着电视等妈妈回来。过了一会儿,妈妈下班了,她扔下手中的包,直奔向厨房。看!妈妈边炒菜边哼着歌,突然,菜单上的一道菜刚好没了。妈妈喊道:“培培,去给妈妈买菜去。”我说:“好的。”我抓着钱,就迫不及待地跑向菜市场。

  我刚走进菜市场,映入眼帘的是五花八门的菜,放眼望去,一群人围在一起讨论着什么?我走过去一看,哦!原来是一位老外,老外走到了一个卖“心里美”的萝卜摊前停了下来,他抓起一根萝卜递给了菜农,菜农对他说:“三毛八”。他听不懂。菜农干脆用手指来比划表示,他还是不懂,只好从口袋里拿出厚厚的一叠钱给菜农,人们看见了纷纷地走了过来。一位年轻人大喊道:“拿一张十元的!”大家的目光投向了他。菜农诚实的抽出了一元钱,还找回了六角两分。大家笑着说:“真是一个诚实守信的菜农!”刚才那位大喊的年轻人红着脸,逃之夭夭地逃跑了。我在回家之前对菜农说:“你真诚实守信,在金钱面前,你从不含糊,不贪婪。”你真是我们学*的好榜样,我们要向你学*。”说完菜农高兴地笑了,我也买好菜,赶快回家了。

  只要你诚实守信,才能让人们喜爱,活着才有意义。

  诚信为题目的作文 10

  俗话说:“是金子总会发光”。一个人的生命有了诚信,他的生命就会闪光。

  暑假的时候,因为妈妈身体不好,所以每天都要去医院治疗。不方便带我,就把我独自一人锁在家里。最开始我有一点害怕,后来也就*惯了。这一天,不愉快的事情发生了。妈妈又去医院了。走之前告诉我把奥数和英语作业写完。我满口答应:“没问题”,妈妈刚走,这下可以玩电脑了!不过要先完成作业。我看到书桌上就放着我的课堂作业本。于是我的心里出现了一个坏念头。我打开练*本,这时,我的脑海里蹦出来两个小精灵。坏精灵说:“抄吧,你妈妈不会知道的。”好精灵反抗到:“你千万别抄,妈妈告诉你做人要诚实。”我犹豫了一下,还是打开了课堂作业本。

  妈妈回来后检查作业时,我的心砰砰直跳。怕被妈妈发现。我站在一边观察妈妈的表情。妈妈把眉头皱了一下。看了看我。“题是自己独立完成的吗?”“是我自己写的。”此时我脸一下子变成了红苹果。“真的是吗?如果不是,承认错误还来得及。”我一直在狡辩,妈妈真的生气了。拿出一道题目让我做,后果可想而知,我不会。妈妈发火了,狠狠地批评了我。罚我从下午跪到晚上……这是我第一次作弊,也是最后一次!这次严厉的惩罚,让我记住了诚信是多么重要!失去诚信,伤害自己也伤害他人。

  我要做一个有诚信的人,因为诚信是人与人交往中必不可缺的一种美德。生活有了诚信才更加灿烂。人生有了诚信才更加迷人!


以桥为题目的作文范本10份(扩展6)

——以愤怒为题目的作文范文10份

  以愤怒为题目的作文 1

  陶笛是一种乐器,还是我们学校的办学特色,你可别小看它这个“胖墩墩的身体”实际上它是个做恶作剧的高手。至今还记得我一年级时被它整的事。

  我记得在一年级的时候,陶笛刚到我手上时,我爱不释手,把它当宝贝一样。第一节陶笛课时,我认真听讲,后来,老师无意中叫我起来从1到i吹给她听,我一下子傻了眼,然后握好陶笛使劲向出气孔里吹,可吹了半天陶笛没发出一丝声响,我还以为力度不够,就用尽了吃奶的力气来吹,可仍吹不出声,顿时我的脸吹得发红,像红彤彤的苹果。没过多久,全班同学就哄堂大笑起来,我真是丑死了!心想:连这个乐器都要欺负我!呜呜!你这死陶笛,居然让我在这么多人面前丢人现眼,太可恶了!要不是怕妈妈骂我,恨不得把你砸了。

  还有一次,我看见有些同学买了较大的瓷陶笛,吹出来的声音更佳动听也更完美,我非常羡慕,问了一下一个多少钱?285元。我便回家向爸妈求情,老爸一口答应,妈妈不答应,后来在我的`死缠烂打下妈妈也答应了!我马上拿了285元,到音乐老师那里换了一个陶笛就走了。可没用多久,陶笛的吹口不知咋就掉了,嗨!你也太脆弱啦!就这样坏了!

  陶笛呀!陶笛呀!希望你下次别再和我作对了,好吗?

  以愤怒为题目的作文 2

  在今天,本是高兴的一天:我去了同学家。我每次看到他家的小狗总是开心得不得了。可就在今天意外发生了。

  我正准备回家,那只小狗便跟着我。我叫他回去它不回去。就在这时出奇不意的事发生了,一辆黑色桑塔纳停了下来,只见几个穿着警服的,自称;是打狗队的。拿着那粗粗的铁棒。活像一个个拿着镰刀的死神。我下意识的叫小狗快跑,可是已经来不及了。小狗面对那随时会要它性命的铁棒,不知所措。他畏缩在墙边等着它的将会是什么,是死神的裁决,是前所未有的恐惧。他不知道他眼前的这群人会对它做什么,也不敢想。我面对这些魔鬼却毫无办法,只能在心里默默的喊道:快跑吧,快跑吧。

  它终究没能逃过死神的追捕。看着那场面:小狗已经不能动弹了,他们竟还在小狗脆弱的身体上又深深地用屠刀往小狗身上摧残,我看着小狗无助的眼神我的心里真的很难受。它总觉得我能救他,可在他闭上眼的那一刻我还是没能救他,它把生的希望寄托给了我,而我却无能为力。

  我真想大声说:为什么人要这么疯狂,连一只小小的狗都不放过!我愤怒,我无奈,我郁闷,我悲伤

  如果时间能再回到刚才,我一定会好好保护你,哪怕是再大的困难!为这只可怜的小狗让我们与天同泣吧!老天在哭泣,老天在愤怒!小小的生命在人的手中是那么脆弱,一碰就破。

  此时此刻,我的内心无比的复杂。这件事在我的心中留下了永久的伤痛。

  以愤怒为题目的作文 3

  有一匹小马,每天跟着妈妈去野外玩耍。他的父亲被一个人抓住并骑着马。不幸的是,他的母亲也被一个住得很远的人带走了。现在只剩下一匹小马了。小马很伤心,哭了。就在一匹老马经过的时候,他看到小马在哭,就问怎么回事。小马说:父母被带走了,剩下我一个人。老马说那以后我来照顾你。小马擦干眼泪,笑了。从今以后,他和老马将幸福地生活在一起。

  在老人的精心照料下,小马长成一匹勇敢英俊的马。他每天在外面跑跳。有一天,他想起自己的父母,想起他们被别人带走了,想到自己现在已经长大了,就想被别人带走。小马心里很生气。他决心救他的父母。他告别了老马,去找他的父母。

  果然,他父母是一家人。他找到了那个家庭,看到他的父母在辛苦地为别人磨。他们也看到了小马。他们高兴地咬牙,不再推,跑过去抱小马。这时,那人又来了。他想在路上骑小马的父亲。看到另一匹英俊的马,他欣喜若狂。他根本没有骑小马。

  他和他的父母回到了他们的家。小马想起了养他的老马,告诉父母我要去找老马,他就跑了。几分钟后,他带着一匹老马跑回了家。小马和他爸妈说,爷爷以后就是我们家了。

  从此,小马、他的父母和老马过上了幸福的生活。

  以愤怒为题目的作文 4

  去年暑假,爷爷生病了,在金沙住院。我、爸爸、妈妈和杨眩哥在医院陪爷爷。

  这天,我觉得有些无聊。便叫妈妈给我十元钱,让我去买当时最流行的玩具“大富翁”。妈妈同易了,于是给了我十元。我从玩具店出来时,远远的看见了一个乞丐,我摸了摸兜,见兜里还剩两元,准备拿一元给他。

  于是,我加快了脚步,到了乞丐跟前,我正要掏出钱来,却发觉他四肢健全,可以干活。我准备去掏钱的手又放了回来。不是因为我小气,而是因为我*时最讨厌四肢健全但又不自食其力的人。

  去做工虽说苦了点,但至少是在自食其力,不需要别人的怜悯。于是,我带着鄙视的心态向医院走去。可我刚走了几步,心想:现在找工作多难呀!即使找到了工作也肯定很苦,可能还没有乞丐赚的钱多,想到这里,我又动了恻隐之心。又准备拿钱给他。

  就在我转头准备掏出钱来时,无意之间看到了那个乞丐的衣兜里装着一盒“红塔山”的香烟盒,并且发现烟盒里装了满满的香烟。我气得不知说什么,于是我狠狠的跺了一脚,甩了甩手,朝医院走去。

  世界上为什么会有这样的人呢?这个答案,或许只有那个乞丐知道。

  以愤怒为题目的作文 5

  08年10月16日某时某分,刚从学校回来的我听了满脸紧皱着的老爸的话,顿时对这个世界充满了绝望,虽然那只是短暂的绝望,因为我早已做好了心理准备。既便如此,但我的心中还是有无数怨念的话语在不停地回荡着,同时又怀有一丝惴惴不安。

  要知道电脑对我来说是生命中及其重要的一部分,说要让我禁网根本就是断了我的**子啊~!现在每天下午一放学,就看到老爸懒洋洋的躺在床上,手里抱着一本笔记本(我们一家三口都是网虫),不是聊天就是打牌或看电影……到了晚上,才在我妈的催促之下,依依不舍的关上电脑。我想如果让我爸禁网的话他会有什么感受那~前几天我的电脑被我把重做过系统,不仅C盘里的文件没了,所有盘子里的东西全都没有了。害得我积累了N长时间的音乐、图片、软件和我经常辛辛苦苦忙到凌晨做成的东西都没了,那些可是我的劳动成果啊!

  更重要的是,我以后再也见不到以前和我朝夕相处、志同道合的伙伴了。但是,如果只要我以后只要能爬上去,哪怕只是一分钟,我也会回我的老窝看我的朋友去的。

  我期待我能早日恢复一个网民。

  以愤怒为题目的作文 6

  自从我们班实行小组制开始,“麻烦大军”便向我发起了“总攻”,这一次次的攻击,使我变得疲倦不堪……

  “哎呦——就知道抄吧!”这是每一次考试后,我百分百会听到的声音。不过,值得庆幸的是,这道声音“攻击”的并不是我,而是我们组内的五号。本来这并不关我的事,可是她并没炒啊!身为副组长的我,怎么可能让组员承受这“不白之冤”于是,我找来那位同学理论,经过一番谈话之后,我明白了“对牛弹琴”的含义——他居然没听进去!依然我行我素。

  起先,我很愤怒!怎么还有这样的人!其实我一直抱着“清者自清”的信念,只是受不了,他的“哎呦”还有语气罢了。

  后来,我渐渐*惯了,虽然他一次又一次的“变本加厉”的出言讽刺,但是我却强迫自己对自己说:“又不是说的你,你急什么!”渐渐地,我不再为此感到愤怒了。

  有时,愤怒过后,你就会发现,当初,使你愤怒的一些事,根本不值得你为了它们而愤怒。根本就不值得为了它们而面红耳赤。大雨过后是晴天,请相信,一切都会过去的!

  以愤怒为题目的作文 7

  培根在《谈愤怒》一文中提到,“怒气就好像倾塌的房屋,它在倒下的地方留下一片废墟”。这么说来,愤怒的结果是很不好的,它把自己弄得不开心,也把身边的人都弄得不开心。那么,是上帝弄错了而赋予人这么一种糟透了的情感吗?不,上帝没有错,人不能没有愤怒。

  一个不会愤怒的人是懦夫。打开中华民族千年史册,一幅幅愤怒的画面映入眼帘。秦始皇一统中华,本应歌颂他,可是他用**残酷地对待他的子民,弄得天怨人怒,忍无可忍。终于有人怒不可遏,揭竿而起,一举推翻了暴秦。试问,所有的人都忍着,还要假装活得开心,满脸堆笑,那中国不就永远是暴秦统治下的人间地狱吗?不会愤怒的人们还会活得开心吗?

  还是中国,当西太后把持朝政,做着丧权辱国的勾当,牺牲大片领土**换来几日所谓的太*时,作为一个中国人,难道看着八国联军的炮火摧毁家园、抢走自己的财物还不义愤填膺?甚至于还要赔上笑脸吗?当然,有这样的人,可那些人哪一个不是被国人唾弃呢?愤怒的人们一批一批起来,汇成了排山倒海的愤怒海洋。他们将愤怒化为力量,奋起抗争,洗刷着中华民族的屈辱。如果说中国的*代史是一段屈辱史,那么它同时也是一部中华民族的抗争史。是愤怒的英雄们蘸着血泪编就的愤怒的史册,他们的愤怒抗争的事迹总是激励着我们,他们愤怒的脸容永远刻写在我们心头。

  一个不会愤怒的人是麻木的。假如看到街上有人抢劫,我们能无动于衷在一旁看热闹吗?我们可以不因行抢者感到愤怒吗?如果有人说可以,那么他就是没有人性的。假如越来越多的人学会事不关己,只要不损害到自己的利益,别人干怎么都行;假如人们怕自己吃亏而收敛了愤怒,那么,这样的社会就是麻木的社会,就是死寂的社会,就是正义感被扫荡了的社会。

  不要用微笑掩饰自己,让我们面对错误和邪恶也理性地愤怒一下吧。

  以愤怒为题目的作文 8

  我在色彩斑斓的记忆大海边徘徊,寻找着一枚我失落许久但璀璨夺目的记忆之贝。终于,我在茫茫心海之滨找到这只彩贝,俯身轻轻地拾起了它,凝神注视着,绵绵不尽的思绪回到那遥远的经历……

  那是一个下着缥缈细雨的下午,我正坐在小板凳上,在屋檐下聚精会神地阅读书籍。正当我与书中人物共喜怒哀乐时,一个甜甜的童言在耳畔响起:“请问大姐姐,哪儿有废纸箱?”我正读到精彩处,被人猛地打断,心里窝着火,不耐烦地一挥手,没好气地说:“不知道。”这小女孩似乎不肯就此罢休,仍旧用甜甜的童音问:“大姐姐,告诉我吧,谢谢了。”我装模作样,旁若无人,装着专心致志读书籍的模样,一边用眼角瞟了她几下。她竟然凑到了我的耳边,细声慢语地说:“大姐姐,谢谢了,麻烦你,请告诉我好不好?”

  这小女孩嘴真甜!我不由地抬起了头,细细地打量她,只见她有一张清秀俊逸的小脸,两条新月似的弯眉,俏皮小巧的鼻子,朱砂般的嫩唇,特别是那一双眼睛,清澈透亮,宛如一汪纯净的泉水。此时,这双如秋如火般明亮的眼睛正注视着我,期待着我的回答。我反倒觉得不好意思了。不过,我还是带着好奇而迷惑不解的口吻问她:“你为什么一定要找到废纸箱呢?”“因为我咳嗽时把痰吐到纸里了,因此……”她不说下去了,摊开手,一团纸团印入我的眼帘。“因此我一定要找到废纸箱。”小女孩解释道。

  “哦,我以为是什么事呢,原来这么微不足道。”我摊了摊手,耸了耸肩,漫不经心地说:“这么小的一个纸团,随便一扔不就行了,有必要如此认真,多此一举吗?”她凝然了,一双大眼睛盯着我,似乎在费力地思索着什么,小脸上露出狐疑的神色。“快去呀,不要犹豫不决,没什么的。”我十分轻松自在地说:“是不是你怕难为情,不好意思丢呀?我替你丢,好吗?”我没有征得她的同意,把从她手中夺来的纸,随手扔到了地上,并故意扔了好远。一团白纸在地上显得特别刺眼。

  她似乎十分愤怒,瞪了我一眼,竟不顾一切地冲了出去,飞快地奔向纸团,她呆呆地站立着,凝视着地上的纸,慢慢地俯身拾起。雨毫不留情地把她黑云般的发辫淋湿了,可她全然不顾。终于,她拾起废纸,慢慢向我走来,她那晶莹的眸子里透露出犀利、冷淡、鄙夷的目光,冷冷地扫了我一眼,说:“大姐姐,你怎么能够这么做?”我为了勉强维护自己的自尊,故作轻松自然地说:“又没人看见……”“不,不可以的!老师说过,不能做人前一派人后一派。两面派是虚伪的,极不光彩的。”我顿时羞愧的无地自容,也无言以对。一个健全的头脑竟不及一颗稚嫩的心灵!我怎么会……我怎么能……我心烦意乱,不知所措。

  我们就这样静静地沉默着,彼此相对无言。在这令人难堪,给我心灵以及大压力的沉默中,我仿佛看到了许多人对我指指点点窃窃私语。我的心快碎了,痛苦的闭上了眼睛,两只手紧紧捂住耳朵,竭力摆脱这可怕的声音。当我睁开双眼的时候,她正深一脚浅一脚地走着。我站了起来,目送着她远去的身影,直到消失在朦朦胧胧的雨雾之中。我仿佛看到她终于找到了废纸箱,踮起脚,扔下了那张纸。此时,一丝微笑掠过了她的唇间,并随之荡漾开去,一瞬间满脸都是笑,笑得那么甜,那么甜……

  我呆呆地站立在雨中,眼睛久久地凝视着她远去的背影,灵魂在接受清澈纯净细雨的洗礼,陷入了久久的沉思之中……

  此时,我遥望着一望无垠的记忆长河,凝视着这只记忆之贝,仿佛明白了什么,悟出了什么……我将放飞一只洁白无暇的白鸽,飞到她的身边,带去我不尽的思念与后悔……

  以愤怒为题目的作文 9

  今天我们很欢乐也很愤怒,今天早上到了学校之后,我要交了作业,今天该轮到物理周考了,考完试之后,我们上了熟悉的四大组合,分别是,英语、数学、语文和物理,上完之后,下午的第一节是微机课,我很开心的是去上课,班主任说不想去的可以留在班级里学*,我本以为留下来的人很少甚至没有,可这和我想的完全不一样,有十多个人留在了班级,我没有留下来上完之后,我没有去上了美术课,我又以为今天上的是室外课,结果老师没有让我们出去,而是让我们在教室里看电影,因为看的是恐怖片儿而且我的胆子也很小,所以我很害怕,在今天的网课班主任让我们保持纪律,今天的大课间,老师很生气,因为我们很长时间没有下楼,晚课时,生物老师就长了一张卷子,剩下的时间都用来给我们写作业了,我今天很快就写完了,老师还和我们说了一件事,这件事是关于阳刚的,因为他抽烟被教导主任抓住了这件事,老师一听就很生气。

  今天我很开心,但我的英语小考的不太好,我以后要加强英语这门学科了。

  以愤怒为题目的作文 10

  读了《圆明园的毁灭》这一课,我感到无比的愤怒与惋惜。

  圆明园建造于1709年,经过150年的时间才建成的,吸取了众多精工巧匠的才艺,是全中华儿女智慧的结晶。圆明园还有“万园之园”的美誉,园内金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁不可计数。还有苏州的狮子林等中外名胜景点共48处,是一座举世闻名的皇家园林,但是在1860年,英法联军侵入北京,将我圆明园内的奇珍异宝洗劫一空,大火连烧三天三夜,我国这一艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。

  我愤怒是因为侵略者在我国领土上横行霸道,对我们的人民烧杀抢掠,我们却无力抵抗。而且这项伟大的工程是经历150年才完成的啊,150多年啊!这是多少代中华人民的汗水铸就而成的啊!居然被侵略者一场火而烧的尸骨无存。

  我惋惜是因为这是全世界艺术的瑰宝啊,居然就这样被毁了,那是为什么?为什么?就是因为中国不够强大!说到这里,我不由联想到一张张令人发指的条约、鸦片战争的屈辱,但是,当一张张发黄的旧条约悄然落地时,当“华人与狗不许入内”的牌子被砸碎时,我明白了,全世界都明白了,这条东方的巨龙,已经醒来!同学们,我们作为21世纪的新主人,不能让中国重蹈覆辙!


以桥为题目的作文范本10份(扩展7)

——以足球为题目的作文优选【10】篇

  以足球为题目的作文 1

  我是一个多才多艺的女孩,我足球也踢得不错。那些爱踢球的男孩问我:“你是怎么喜欢那孩子的运动呢?”我调皮地反回答到:“那你们是怎么喜欢上的呢?”他们一下子被我问的哑口无言。

  没错,我非常喜欢踢足球。因为足球不只是代表运动,还代表着众多球迷对足球的热爱。

  有一次,我和好朋友一起踢足球。我和好姐妹玥玥一队,他们两个男生一队。一开始,两个男生就占了上风,男生对以1;0的优势把我们的气势压倒了。我和玥玥异口同声地说:“别看我们是女孩子,但我们是名副其实 的足球女汉子!”说完,我们的球就进了。1:1*!我和玥玥趁胜追击,使出了我们田径100米冲刺的速度,再使出了吃奶的劲,看准目标一踢。哦,耶,球进了......

  一场足球赛在在胜利的号角声中结束了。我爱足球,爱得如痴如醉;我爱足球,爱得像老鼠爱大米。

  以足球为题目的作文 2

  今天,阳光明媚,我跟段磊约好到祁小的足球场上去踢足球。

  我先到了,等了一会儿,段磊也来了。他见了我,就把足球慢悠悠地踢了过来,我赶紧用脚挡住。我抬起头,在阳光下,我看到段磊身后跟着许多人,再仔细一看,是梅子俊他们。

  我们大家自由分组,段磊当他们组前锋,王锦皓当守门员,我嘛?嘻嘻,就当裁判了。我在那装模作样地说:“比赛,开始!”双方展开了激烈的比赛。段磊先抢到了球,只见他做了个假动作,然后穿过人墙,终于来到了门前,段磊用力射门,可是球却被梅子俊拦下了。梅子俊使出吃奶的力气把球往对方球门那一踢,不好,球飞歪了,直往我飞来。痛得我连忙举起红牌说:“梅子俊犯规,下场!”梅子俊的队友对梅子俊十分不满,指指点点的,时而说他是对面派来的卧底,时而说他不会踢。这时段磊偷偷地把球运过去,大力射门,球进了。段磊队传来一阵欢呼声,“耶!我们赢了!”梅子俊的队友大吃一惊,都很后悔。

  今天我真的开心。

  以足球为题目的作文 3

  周末,梁肖邀请丁丁在他家门前的公园里踢足球。他们又笑又跳,好开心!但是快乐的时光不会持续太久,因为梁潇不小心把球踢到了一个老太太家的阳台上,碰到了放在那里的花盆,所以花盆和球就像流星一样落下来了。奶奶听到响声,急忙跑到阳台上,看见花盆掉了下来,嘴巴立刻变成了o型。梁潇和丁丁听到了花盆被砸的声音,跑过去看被砸的花盆和完好的足球。他们捡起足球,像小鸡一样跑回家。

  那天晚上,他们睡不着觉,怕奶奶知道是他们干的。梁潇打电话给丁丁,说:“丁丁,我们为什么不给奶奶买一个漂亮的花盆呢?”丁丁点头同意。

  第二天一早,他们去市场买了一个漂亮的花盆,带到奶奶家门口给了她。祖母摸着梁潇的头说:“如果你犯了错误,你会改正的。它还是个好孩子。”他们手拉手回家,轻快地走着。

  以足球为题目的作文 4

  一天下午,我和小伙伴们在门前踢足球。

  比赛开始了,我以为踢球很简单,不就是踢几下就进了嘛。可是,不踢不知道,一踢吓一跳。足球是圆的,你控制不好,这个调皮的“小坏蛋”就不听你的使唤,会四处乱滚。就算你控制好,前面还有5个人挡着球门哩!还要配合队员们。我踢着踢着,渐渐地就掌握了技巧,要想踢得准,可以用脚的侧面踢;要想进球门,可以看看哪条“线”上没人,然后再踢......有了这些经验,我和队员们配合得越来越默契,进球的次数也越来越多。经过1个小时的奋力拼搏,我们队终于取得了最终的胜利!

  踢完球后,我累得瘫在了地上,心想:“要想把足球踢好真不容易啊!不仅体力要跟得上,还要掌握技巧,和队员们配合得默契。”

  以足球为题目的作文 5

  “又要少年宫活动了。”我高兴地嚷着。我参加的是绿茵之子足球队。

  对于每个人来说少年宫活动是一件非常快乐的事。“叮铃铃,叮铃铃”上课了,就意味着少年宫开始了。我们到操场上集合。老师先让我们“运球”绕草坪两米外跑5圈。等运完后,老师让我们练*一下基本动作。练完基本动作我们就开始“比赛”了。由于我们不经常去训练,仅在少年宫活动的时候去,所以老师成了我们这边的其中一员。

  老师教我们发球的时候不能猛踢,轻轻踢一下就好了。我们摆好了阵势后,就开始比赛了。他们男队中的“毛驴”已经被踢了好多脚了,那是很正常的事。因为踢足球要去抢球,就和打篮球一样,总会磕着碰着。我们女生的守门员是陈紫薇。男生们的守门员是陈杰。我们一直踢,几乎都是男生赢。最后结束是3:1,虽然我们有老师帮忙,还是输了。不过,没事,我们再接再厉总会赢的。我们在踢最后一球的时候下课了。

  我很期待下个星期的少年宫活动!

  以足球为题目的作文 6

  春天,叮当狗和呼噜猪一起踢足球。草莓兔闷在家里没意思,它听叮当狗和呼噜猪的笑声,立即拿出刚买的蝴蝶网出去捉蝴蝶。

  叮当狗和呼噜猪见到草莓兔,高兴地对它说:“早上好,草莓兔,好久不见!跟我们一起踢足球吧!”草莓兔也兴,握着的手说:“你们好,见到你们真高兴!我今天更想玩捉蝴蝶。”叮当狗就说:“那好吧,你在那边捉蝴蝶,我们边踢足球。”就这样,都各自玩得很开心。

  呼噜猪不把球踢偏了,球飞向了草莓兔的蝴蝶网上,蝴蝶吓得飞。草莓兔很生气,哭着对呼噜猪说:“好不容易就要捉,被你吓跑了,你赔我蝴蝶!你赔我蝴蝶!”呼噜猪很抱歉,挠挠头,对草莓兔说:“对不起,草莓兔,我不是故意的,我们陪你一起捉蝴蝶吧。”一会儿就捉几只蝴蝶,草莓兔又笑了。

  眨眼间,天变黑了,就各自回家了。

  以足球为题目的作文 7

  今天阳光明媚,天气晴朗,真是踢足球的好时间,我约上张一峰和张宇浩一起去踢足球。

  到了操场,我们分了班,轮流当守门员,这次张一峰来当守门员,我和张宇浩来踢。比赛开始了,张宇浩把球“嗖”的一声向球门踢去,张一峰用肚子“咕”的顶了一下,球又飞了回来。该我了,我用力一踢,只听“咣”的一声,张一峰没有扑到球,一下子撞到了球门上,我再看球,已经在球门里了。

  该张宇浩当守门员了,张一峰用力往球门里踢,把张宇浩吓的一下子跑开了,“球进了!”我喊道,“该我来踢了!”我想来一个高奔,直接飞到球门里,我越想越开心,我一踢,不好,奔过头了,一下子飞到树腰上了,树被我踢出了一个疤,我在看他们俩,早就笑趴在地上了。

  在我们玩儿的正起劲儿的时候,刮起了风,我们都赶紧回家,到了家,外面雨“哗哗”的下个不停。

  下次再遇到好天气,我还要约张一峰和张宇浩踢足球。

  以足球为题目的作文 8

  课余,我的爱好是踢足球。二年级下学期,我和班上一些同学报了足球班,每天放学后,就去操场上学*踢足球。

  在操场上,老师教我们学*踢在足球,老师将我们分配好任务。邓行建是守门员,我是前锋。开始踢足球,首先老师一脚把足球踢开,我赶忙抢过足球,用脚带着球直往前跑,突然一个同学从后面趁我不注意,用力一踢,抢走了我的足球。我和其他同学,跑过去奋力地争抢, 就这样, 足球在操场上传来传去,这时,邹之涵用很快的速度把球带到球门旁,使劲用力一踢,邓行建赶忙张开脚用力去阻挡,可是还是没有守住,足球直接射进了球门,大家一下子欢呼了起来。尽管我们每一个人都累得气喘吁吁,汗流浃背,但是大家都踢得非常认真,非常高兴。

  我很喜欢踢足球,因为他不但丰富了我的课余生活,还锻炼了身体。我也希望自已认真学好踢足球,成为一名足球运动员。

  以足球为题目的作文 9

  今天,我在家里打电话邀请我同学李聪、高本信、王海齐、敏腾辉、盖龙雨,我对他们说:“伙计们,咱们上学校里的操场足球吧?”他们都说:“好呀。”下午,我们来到操场,我说:“我,李聪,高本信一组,你们三个一组,好吗?”大家都没意见。“吱……吱……”踢球开始了。

  我们对线发球,我先用右脚上去踢,然后很准地传给了李聪,这时我心里是无比的激动,因为我从来都没有成功传过球。我想着想着,李聪已经把球踢进了对方的球门里,我高兴的和李聪抱在一起大声欢呼道:“一比零!一比零!”这次该他们发球了,王海齐直冲我们的球门,可是半路杀个刹马镇,幸亏高本信把球传给了我,我用尽全力使劲一踢,“哈哈!”我高兴地大喊,“二比零!二比零!我们赢了!”不知不觉中,天已经暗下来了,我说:“天要黑了,我们回家吧。”那三个人还不服气,还想比一把,可是天以经黑了,我们只好回家了。

  今天玩得真高兴啊!

  以足球为题目的作文 10

  我是一个活泼的小男孩。我喜欢踢足球和打篮球。我最喜欢踢足球。我每个星期天都去我们院子里的操场。

  这个星期天下午,我和妈妈去足球场踢足球。天空非常蓝,空气非常新鲜。我和妈妈在去足球场的路上开心地走着。足球场是空的,草长得很厚,踩上去感觉很舒服。当我还是守门员的时候,我妈是从远处踢球的。我看到了球的方向,猛地踢了一脚。球被我踢了回来。我妈没抓到,我就高兴的跳了起来。偶尔防守还不如我妈投篮成功,心情一下子就好了。就这样,我们玩了一段时间。

  玩累了,我对妈妈说:“妈妈,我们找一片茂密的草地躺下休息吧。”妈妈说:“好的”。阳光温暖,风轻轻吹,秋虫在耳边歌唱。我和妈妈都觉得很开心,很放松。

  我期待着下次和妈妈一起踢足球、晒太阳。


以桥为题目的作文范本10份(扩展8)

——以实验为题目的作文范文10份

  以实验为题目的作文 1

  今天一上课,老师就悄悄地把手放进口袋。我们知道老师又要变花样,都聚精会神地看着老师。我也觉得很好奇:老师,你这是要干什么呢?只见老师拳头紧握,让我们猜他手里的东西。大家都没有猜出来,最后老师把手伸开,原来是一枚硬币呀!

  就在我们疑惑不解的时候,老师已经把硬币*放在桌面上,又拿了一支钢笔放在硬币前面。大家议论纷纷,都想知道老师这是要干什么。这时,老师提问题了:“谁能在不用手的情况下让硬币越过钢笔?”老师的话音刚落,就有同学跃跃欲试。

  原来老师要我们不用手把硬币飞过钢笔。我在想:怎么可能呢?老师叫了一个同学上去试了一下,那个同学想用钢笔把硬币弹过去,可是没成功。老师又叫了一个同学上去试了一下,这个同学想用吸铁石吸过去,最后成功了。

  这时,老师又对我们提出更高的要求:“你们能用嘴把硬币吹过去吗?”

  拿到老师发给我们的硬币,同学们纷纷开始练*。我第一次用力吹,可不管用多大的劲,都没有成功。第二次,我鼓起腮帮用力吹,可还是没有成功。可我一点也不灰心,认真分析前两次失败的原因:正对着硬币吹。第三次我对着硬币的边缘,用尽全身的'力气,继续鼓着腮帮使劲吹。终于,我把硬币吹过了钢笔。硬币真的飞起来了!我高兴得又蹦又跳,大声地喊道:“我终于成功了。”

  这次实验告诉我们:做任何事情方法很重要。回家后,我还要再练*,一定要让硬币飞得更高。

  以实验为题目的作文 2

  去年暑假的一天,我做了一件很有趣的事,就是把蚂蚁冷冻起来看看它还能不能活下来。

  那天,我正在客厅里看电视。我看见登山者被埋到很深的雪里,几十年后,被后人发现,被送到医院经过缓慢的解冻后竟然还能活下来。“这不就是死而复生吗?”太令我吃惊了,我有点不信这种事,我也想搞一个实验,那就是把蚂蚁冷冻起来,解冻后看它还能不能活下来。

  我到外面抓来了一只蚂蚁,再从冰箱里弄下来一些冰放到一个碗里。它在冰上很惊慌地爬来爬去,一会儿就冻成一个团,不动了。这和人被冰雪埋住是一个道理,我把冻死鬼放到冰箱里继续冻起来,大约过了半个小时吧,该做我的实验了,我把碗拿出来,拿走上面的冰,那个蚂蚁已经一动不动了,它的.心脏肯定已经停止了跳动,它被冻死了。随着温度的渐渐升高,忽然,我看见它的触角动了一下,太神奇了,它苏醒了,我把它放到阳台上晒太阳,我就在它旁边观察,它真的活过来了,好像有了力量,开始到处乱爬了,它的胆量好像一下子笑了许多。

  这次的试验不仅很有趣,还让我知道经过速冻的动物解冻后还是能复活的。可我还不知道它的科学道理和科学依据是什么,我也说不出来。所以我觉得,只有好好学*,长大才能揭开这个谜底,也能揭开这个世界所有的奥秘!

  以实验为题目的作文 3

  星期五的时候,我拿出了五粒葫芦种子准备种到花盆里去,妈妈说:“你认为葫芦种子的尖朝上还是朝下?我说应该朝下吧。”妈妈说:“你就做个实验吧,三个朝上,两个朝下,到时候看看到底应该怎样种?”

  我就按照妈妈的说法把种子种下去,以为这样就万事大吉了,妈妈看见说:“这样不行,你要用一个塑料袋把花盆罩起来。”我问:“为什么?”妈妈说:“这么做,是因为种子刚种下去,还没长出来不能浇水,处在阳光下会把土壤里的水份蒸干的,所以要用塑料袋罩起来,以保持土壤水份的湿润。”我明白了,就用塑料袋罩起来,我真希望他快快发芽。

  第二天,我有事没事就蹲在花盆边看,怎么还没发芽?是不是出了什么问题?妈妈说:“从种子入土到发芽得一星期的时间,你要有耐心,芽总会长出来的。”

  转眼又到了星期五,妈妈把我从爷爷家接回来,一进门,我就迫不及待的`看我种的葫芦,哇!花盆里冒出了三颗小嫩芽,它们的茎上分成两瓣,叶子上还有一些土,它们好像在对我说:“小主人,我们好看吗?你会好好照料我们吗?”

  这时我想起了当时种下了五粒种子,却只有三颗长芽了,那就是说种葫芦的时候,要把葫芦种子的尖朝上,否则会不发芽的呀。你是不是也学到了一种知识呀?

  小葫芦呀,小葫芦,我一定要把你们照料好,你们快快长大,长出美丽的花儿,结出丰硕的果实吧!

  以实验为题目的作文 4

  “唉!又失败了!”作文组的小朋友在干嘛呢?哦,原来他们在做实验呀!

  一上课,老师拿出一个空杯子、一些废纸和半桶水。我心想:老师又准备干什么呢?我百思不得其解。后来才知道,老师要做一个小实验那,这个实验的名字叫:不漏水的杯子。

  一开始。徐老师问:“谁要来试一下?”我听了,举起双手大声说:“徐老师,我要试,我要试!”我走上讲台,首先把杯子装满水,然后用一张废纸包住瓶口,接着,再把杯子慢慢的.倒过来,用一只手托住杯子,另一只手拿住杯身。最后,我把托住杯子的手松开,只听“哗啦”一声,杯子里的水一下子全撒了出来。我左思右想:“唉,失败了!这是为什么呢?”

  忽然,只见老师神气地说:“让我来是吧!”说完,老师极可能的把水装满,接着,老师撕了比瓶口稍大一点的纸片小心翼翼的放在瓶口上。我心想:“切,这是什么异想天开的办法呀?一看就行不通。”只见老师慢慢地把杯子倒了过来,我的心提到了嗓子眼儿,生怕出什么意外,见证奇迹的时刻到来了,水杯竟然没有洒下一滴水。天呐,简直太神奇啦!

  后来,老师告诉我们实验的原理,原来,把杯子里装满水以后,杯子里没有空气,杯子外的压强比杯子里的压强大,杯子外的空气就像一只手托住杯子,让小纸片紧紧的贴在杯口上不,让水漏下来。

  这真是一个有趣的实验,回家以后我要做给我的爸爸、妈妈看。

  以实验为题目的作文 5

  “哇,吸上了,吸上了。”同学们一个个兴奋不已,你知道我们在干什么吗?告诉你吧,我们在做盐和胡椒粉的分离这个有趣的实验。

  今天早晨,我来到作文补*班教室时,发现讲桌上放着一袋盐和一袋胡椒粉,还有一个塑料小勺,我心想:老师要给我们做饭吗?可没看见有食材呀!

  上课了,老师走了进来,说:“今天我们来做一项小实验,名叫盐和胡椒粉的分离。”我们一听分离两个字都张大了嘴,心想:谁能把它俩分离呀!有一个同学就把这话说了出来,老师神秘一笑,然后从旁边拿出了两张纸,从盐袋子里舀了一勺盐,倒在一张纸上,我感觉瞬间成了一个小雪山,又从胡椒粉的`袋子里也舀了一勺,倒在雪山上,这时好像雪融化了似的露出土地。老师用小勺子把它俩混在了一起,同学们像潮水一样涌了上去。

  老师让我们拿起尺子,在头发上摩擦,用静电吸胡椒粉上来,我们吸了好多次都没成功,只听见符清云拿起尺子,在头发上使劲摩擦发出“沙沙”的响声,然后他把尺子放在离盐和胡椒粉8毫米的距离,几个胡椒粉像小精灵一样往上跳着,最终还是跳到了符清云的尺子上。

  我也上场了,我拿着尺子在衣服上摩擦,然后离它们**的,哇!成功了!然后,其他同学也成功了。

  这个实验让我明白了静电原理,静电可以吸附轻的物品。

  以实验为题目的作文 6

  今天我们上了一节特殊的语文课,就是在蚕身上做实验。

  同学们听了,议论纷纷,有的拿出了几只蚕逗弄着,有的猜测着做什么实验,有的盼着老师快点开始,每个人脸上都露出了期待的神色。

  老师先拿出一个箱子,向同学们借了五只大大小小的蚕,再把蚕放进箱子的一角,把新摘的桑叶放在另一个角。我们认真地观察了一会儿,有的蚕东张西望好像在寻找食物,有的蚕抬头望着天空好像在寻找出口,还有的蚕抱在一起好像在打闹似的。我心想:“它们好笨啊!喜欢吃的都看不见。”老师又把桑叶靠*了一点,一只蚕迅速扑上去,另外四只也缓慢向桑叶爬去,那只最大的蚕狼吞虎咽地吃着。

  老师又拿出了一个放大镜,为了证明蚕真的'有眼睛,老师请了彭泽翼上去观察,同学们都迫不及待地等待结果,有的同学甚至冲上了讲台,恨不得一看究竟。彭泽翼淡定地说:“蚕的头部两侧各有一个黑点。”我听了非常惊讶,老师告诉我们这就是蚕的眼睛。

  那么蚕是否有和其他动物一样拥有敏锐的嗅觉呢?老师又把新鲜桑叶和旧桑叶各放一边,本来一只蚕准备吃旧桑叶,但一闻到另一边新鲜美食赶紧调头就去吃,看来蚕的“鼻子”也挺灵的呀!

  第二节课铃声响了,我抬头一看,蚕排着整齐的队伍,好像一列蚕军大队向前行进着两节课的时间一片大大的桑叶吃得只剩下渣了。

  这次实验课不仅让我知道蚕有眼睛,还有嗅觉,我爱这次有趣的实验课。

  以实验为题目的作文 7

  作文课上,老师神神秘秘地带来了一张宣纸,一瓶书画墨汁和几根棉签。咦,老师这是要干什么呀?我带着疑惑翻了翻书,哦,今天该学“有趣的实验”了!老师会让我们做什么实验呢?我拭目以待。

  “唐兴扬,帮我盛半盆水。”

  水倒来了,东西也准备好了,老师葫芦里究竟卖得什么药啊?宣纸?是要我们写大字吗?没毛笔,不像!难道是要我们用棉签写字?说不准!

  开始了!五十几双小眼神儿聚焦在电脑的投影屏幕上。只见老师先倒了一些墨汁在水里,墨汁马上晕开了。接着,老师拿起一根棉签说:“谁三天没有洗头了啊?”一句话逗得同学们哄堂大笑。我环顾四周,一边笑一边指着同学鸟都嫌弃不当窝的乱蓬蓬的爆炸头,老师微微一笑,快步上前,同窗们只好任由老师拿着棉签在他们的头顶上“肆无忌惮”地摩擦。难道,语文教师兼职来搞化学实验了吗?乱哄哄的猜想蜂拥而至,嚷得我更毫无头绪。

  过会儿,老师用擦过同学们头油的'棉签轻轻一点黑圆中心,奇迹发生了,刚刚聚集在一起的墨汁突然像遇到了天敌一样“四散奔逃,”大家不由得纷纷惊叹。

  老师又用宣纸轻轻铺在水面上,宣纸上立刻印上了圆。这圆十分独特,虽不如大师那般中规中矩,却隐隐透露出了与众不同。

  那,为什么头油接触到墨汁后墨汁会迅速分开呢?原来油与水是井水不犯河水的,当遇到油时,水分子互相牵引的力量就会让墨汁自动成圆,也就有了老师手上这幅宣纸大作了。

  哦,这真是一个神奇的实验!

  以实验为题目的作文 8

  作文课上,周教师倒了满满一大杯子水,神秘兮兮地对我们说:“今日,我们做一个实验。”

  “做实验?”我惊叫起来,“我们不是在做梦吧!”更有些同学大叫起来:“天哪!作文班里还能做实验啊!太棒了!”教师看着我们缓慢地说:“大家坐好,看清楚这个大杯子。此刻我手里有16枚硬币,我要把这些硬币依次放入水中,你们先猜一猜几枚硬币能够让水溢出来呀?”同学们七嘴八舌地议论开了:“3枚”“4枚”“5枚”“9枚”“10枚以上”“16枚”。

  实验开始了,同学们都一声不吭地观察着杯子。教师也不敢有太大的动静,细心地投下去一枚1角硬币。啊!第一枚硬币落下去了,如秋天的落叶,美丽的'舞者,令人陶醉。“叮”,一声轻脆的撞击声侵入了我的耳畔。第二枚硬币下去了,依然没有动静,到第九枚了,水位明显升高了许多,但就是溢不出来,选第九枚的同学未免有些失望。

  渐渐地,惭渐地,硬币越来越少了,只剩下最终一枚了。

  大家都屏住呼吸,期待奇迹的到来。最终,第十六枚硬币在“叮”的一声脆响后落入了水底。大家都睁大了眼睛,水既像被蜘蛛网粘住的小虫又像一个果冻,来回晃动。却不知怎样回事,水就是溢不出来,像被什么东西控制住了,不听使唤。

  大家疑惑不解,便一哄而上,围在教师身边等着揭晓答案。教师笑着说:“这是因为水的表面有张力。”同学们恍然大悟。

  这个实验太趣味了,是它让我明白了水的表面有张力。

  以实验为题目的作文 9

  上课铃声响了,老师端着瓶瓶罐罐笑容满面地走进教室。同学们议论开了,有的说:“老师做什么?”有的说:“也许做实验吧!”老师究竟要做什么呢?”大家既兴奋又好奇,目光都聚集在讲台上。

  老师笑着说:“同学们,今天我们做的这个实验很有趣。你们看见过土豆浮在水面上吗?”“什么,土豆能浮在水面上?”我第一个不相信地大叫起来。老师看见我强烈的反应,笑着说:“利慧妍,就请你协助老师一起来做实验!”我在同学们的鼓动下走上了讲台,尝试着完成小实验。在老师的提示下,我首先将实验瓶罐上了半杯水,然后就把土豆扔进了瓶子里。“嗖”的一声,土豆就像是一艘潜水艇一下子沉到了水底,我的心也跟着沉了下去,一边还嘀咕着:这么重的土豆,怎么可能浮上来。”老师笑着摸了摸我的头说:“别着急,你试着放勺盐看看有什么变化。”我将信将疑地拿起调羹放了一勺盐,唉,水起泡泡了,土豆似乎往上浮了一下又沉了下去。我没有放弃,继续放了一勺盐,又用筷子搅匀了,这时奇怪的`现象出现了,土豆犹如一个身姿轻盈的舞蹈仙子慢慢地浮出了水面。“成功了!土豆浮起来了!”我兴奋极了,同学们也连连鼓掌。原来这个实验就是著名的阿基米德浮力原理,而死海现象也是和这个原理有关。

  第一次做实验就成功了,我不仅感受到了实验的乐趣,获得了知识,也明白了做任何事情,只要有信心就会获得成功!

  以实验为题目的作文 10

  实践才能出真知,许多著名的理论都是从实验中得到的。今日的科学课上,教师要带我们做一个小实验,来证明“风从哪里来”。

  我们等了一上午,最终盼到了第四节科学课,我拿好东西,带着兴奋的心境进了探究室。教师简单讲述了三个实验该怎样做,给大家每组发了一个绿色塑料小盒和一小节蚊香。我、王明洋、魏璐和黄瑞瑞一组。我们的第一个实验很快就成功了,蜡烛在去掉底的空瓶子里一点一点的熄灭了,我们开始做下一个实验。可是,我们组的`蜡烛却忽然变得很难点燃,我们连划了好几根火柴,费了很大劲,只点着了一点儿火苗。原先,刚才在灭蜡烛时,把蜡烛上头的捻给弄断了。我连忙让教师来帮忙。只见教师看了看蜡烛,把点着的蜡烛斜着放,让蜡油滴下来,不一会儿,蜡烛捻就又漏了出来。我不禁敬佩教师的聪明。

  接下来,我们把塑料盒子盛满水,把蜡烛放在上头,把瓶子扣在蜡烛上,封上口。过了一会儿,蜡烛慢慢熄灭,奇迹出现了,杯子里的水渐渐升高了,外面的水却减少了。我对实验成功很高兴。接下来,我们猛地打开盖,把点着的火柴放进去,火柴立刻熄灭了,看来瓶里的空气不支持燃烧。我们又点着了蜡烛,敞开了盖,在瓶子上用剪刀剪了一个洞,在洞口点上蚊香。只见蚊香的烟竟然往瓶子里面飘了,我们的实验又成功了。

  经过这节课的小实验,我们证明了风的构成,我感到很有成就感,也激起了我们对科学的兴趣。

相关词条