以英雄为题目的作文优选【10】份

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  以英雄为题目的作文 1

  峰峦如聚,波澜如怒,华夏大地豪杰路,望古今,意涩苦,悲伤忠烈悲入土,几多豪杰都作了古。

  汨罗江上,阴风怒号,浊浪排空,日星隐耀,山岳潜行。江干,身着富丽的儒者,顶着风,灌着酒,他为奸臣的架空而不满,他为楚王的昏庸而失望,他为楚国的消亡而悲愤,他为本人的无能而羞愧。于是,纵身跳入滚滚江水中,暴风扯着他的衣裳,想留住这忠义之士,可是他失败了。他想以死来叫醒国君,国民,国度,可是他也失败了。呜呼,奸臣兮,勇士兮,你走了,你精力长存,端午我会向你致敬。

  同样时间,同样为国,同样在水边,同样勇往直前。怀藏芒刃,背向大风,吟着风萧萧兮易水寒,勇士一去兮不复还的千古名句,向伴侣泪别。酒罢风起,送着这位一去不返的好汉烈士,风啜泣了,卷起沙尘以泻心里的愤慨,勇士身影慢慢没入风沙之中。呜呼,烈士兮,烈士兮,你走了,你不*长在,易水旁会有一束我为你插的白菊。劈华雄,斗吕布,斩颜良,诛文丑,多么威武;千里走单骑,过五关,斩六将,多么忠义;单刀赴宴,水淹七军,多么智勇;刮骨疗伤,败走麦城,多么苦楚。你是中华不*的儿女!悲壮兮,感伤兮,泪沾裳,桃园中,我将种下一株桃树,领略指导你走向灿烂,走向灭亡的点点滴滴。

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽豪杰泪,成败长短回头空,青山照旧,几度落日红。舔,豪杰血,听,豪杰吟,颂,豪杰赋,尝,豪杰泪,感,豪杰情。豪杰们,汗青仍在成长,华夏正在强大,你们安心走吧!

  以英雄为题目的作文 2

  英雄者,国之干,庶民者,国之本。――题记

  何为英雄,对我来说并不都出于伟大,我认为英雄是那些才智过人的人,是一生正气的人,是威慑天下的人,是顶天立地的人,是大智大勇的人,是公而忘私的人。

  在中国的历史长河中,涌现出无数的英雄,有毕生追求马克思主义真理之光的郑德荣,有一朝上岛一生为国,把生命献给开山岛的王继才有机长刘传健生死关头的临危不乱,果断应对,正确处置,用生命捍卫的了机上119名旅客的生命安全。有贵州大学经济学院的副教授,他母亲患有老年痴呆症,他四年一直带着母亲给学生上课。这些*凡无比的人难道不是英雄吗?他们在生活中或许也很累,但没有抱怨。没有放弃,而是选择坦然面对,他们用自己的力量改变着自己和他人。

  在我看来,英雄的标准并不是所谓的光鲜亮丽,那么何为英雄,英雄就是能牵动我们的内心,震撼我们的世界的人,*凡的人,亦是令人尊敬的英雄。

  人们或许认为英雄离我们很遥远,认为那些叱咤风云的人才是所谓的英雄,其实不然,英雄就在我们身边,英雄也很*凡,他们或许是你亲密的邻居,亲友,也许或许是陌生的路人,过客,但他们虽*凡无比却能用*凡去书写他们的英雄史诗。

  英雄不问出处,*凡造就英雄,何为英雄?英雄就如罗曼罗兰所说,英雄就是做他人能做的事,那么英雄就是英雄,英雄就是你自己,我们要对英雄常怀敬畏之心,我们也要成为时代的英雄。

  以英雄为题目的作文 3

  汉字和河南有很大的关系。以前,我去安阳参观文字博物馆时发现:不同年代的字不一样,而且字所写的地方也不一样:有刻在龟背上的,有写在丝帛上的,还有的写在竹简上……而为了让大家获得更多的知识,我们河南卫视便举办了名为“汉字英雄”的节目。

  “汉字英雄”的规则很简单:选手先站在一个特殊的“九宫格”上,它之所以特别,是因为在九宫格的上下左右各添加了一格。选手答对了,往前移一格;答错了,向左或向右*移一格。出了格就算失败,移到离评委最*的那格再答对题就赢了。题目都是出一个成语或一个词中的一个字让你写。

  在众多过关选手中,一个9岁的哥哥最让我佩服:只要评委一出题,哥哥就立马能说出整个词的所有字的笔画数,然后写,还没有一个错的!评委高兴地说:“如果以后你进决赛,估计你直接就能得冠军!”我从评委的口中还知道:中国有的汉字是分区域的,比如貂皮的“貂”字,因为貂是生活在寒冷北方的动物,而南方天气较热,所以南方很少有人知道这个字。看到这里,我想到了,以前我去陕西游玩时,吃的“biangbiang面”的“biang”字,也只有当地人知道这个字。

  看了这个节目,我想:我也要学好这博大精深的汉字,将来也成为一个“汉字英雄”!

  以英雄为题目的作文 4

  最*我在读一本书,是我国四大名著之一《水浒传》。108个梁山好汉,个个都是大英雄,身怀绝技,精通武艺。比如智多星吴用、玉麒麟卢俊义、英雄仗义宋江等等,其中最令我敬佩的还是打虎英雄�D�D天伤星行者武松。

  那是为什么呢?下头我就简单介绍一下武松打虎的故事吧。

  武松决定回家看望多年不见的哥哥,于是经过阳谷县,远远看见一面酒旗在空中飘扬,上头写着“三碗可是冈”五个大字。他就走进店里,主人家送上了三碗酒,武松一气喝了下去,并向店家还要上酒,共喝了十八碗,刚要上路,这时店家告诉他晚上不能出去,景阳冈上有老虎出没,已经害了二十几条人命了。武松半信半疑,最终还是上了路,走了一半酒劲上来,在路旁的一块大青石上躺了下来。这时跳出一只特大的老虎,武松一闪躲开了老虎的袭击,拿着棍棒打下去,一不心打在枯树枝上,棍子断了两截,武松只得抡着拳头打向老虎,没有给老虎喘息的机会,一连打了六七十拳,最终将老虎打死。赢得了当地老百性的称赞。

  “明知山有虎,偏向虎山行”显尽了武松英雄本色,是一个威武豪壮、勇力过人的英雄。读完这个故事,你们是不是也被武松这个大英雄深深吸引呢?他那勇敢顽强、豪爽机警和不一样凡俗的英雄胆气值得我们去学*。

  以英雄为题目的作文 5

  坟前,你跪倒在地,哭红了双眼,微风吹过树间,树枝间沙沙作响,如泣如诉,宋江躺在坟里,你吴用扑在坟外,一坟之隔,便是阴阳两隔,终于你停下来了,胸口还在强烈的起伏,面色憔悴,你用沧桑的双手握住麻绳,将它紧紧的系在枝头,心中暗想哥哥,我来陪你,眼中却浮现了年少之时。

  少年之时,你足智多谋追求安然闲适,胸中少有大志,在村中做了教书先生,你看似瘦弱却也有闻鸡起舞的*惯,就这样*淡的生活了*十年。壮年之时,与晁盖结拜兄弟,出谋划策,步步为营,劫下杨志押送的生辰纲,之后便上梁山,对林冲低言几句唆使他火并了王伦,晁盖做了寨主,一切都在你的计划之中,无一丝差错,意气风发得你在梁山顶上,迎着凉风大笑。

  招安时,征方腊,你是军队的智囊,有“赛诸葛”的称号,军营中,你迎着火光,握着羽扇,盯着金戈铁马的战场,脸上浮现出一丝微笑,你知道大局已定,无需在指点,这便是足智多谋的你。坐在军营里,摇着羽扇,侃侃而谈,这也是你,三寸不烂之舌的你。你所作的一切,并不是为了朝廷,并没有同岳飞一般有一颗炙热的忠心,只是为了兄弟之情义。你为兄弟两肋插刀,为兄弟抛头颅撒热血,情意是你所看重的。

  蓼儿佳里,麻绳之上,吊你的肉体,但你的心却早已随兄弟之情义而远去。你一生为情义,我同情你,也欣赏你,你是我心中的英雄。

  以英雄为题目的作文 6

  “英雄”这个称谓每个人都想得到,而有关英雄的内涵,我们也有过许多知识的灌输,那些一心一意为别人着想,处处为别人服务,不怕困难,不怕牺牲的人,被冠以英雄的桂冠。从小到大,我们在英雄的赞歌中长大,英雄是神圣的,但他更是活生生的,有血有肉的人,在我们内心深处,每个人都渴望成为英雄。

  小时侯,在课堂上,我知道王二小,一个聪明勇敢而又果断的放牛小子,当他被敌人挑死在刺刀下时,幼小的心凉了,随之而来的是满心的敬畏。于是,王二小成了我心中的英雄,也成了我战胜困难时的精神鼓励,孩提时代的我总是傻的可爱,整天希望自己成为英雄,恨不得自己回到当时那个年代,也做一番大事,也当英雄。

  长大后,王二小不再是我心中的唯一,绿色的军装成了我的最爱,而人民***也成了我心中的英雄,喜欢他们的勇猛,顽强,战死沙场,保家卫国,那才是血性男儿,才是男儿本色。他们是最可爱的人,也是最容易受伤的人,他们用汗水,鲜**写的是一段豪情。然而,我不再渴盼成为英雄,因为在没有战火烽烟的年代,我不想用鲜血去实现自己的价值。

  英雄,是无尚的荣耀,随着年龄的增长,观念也发生了改变。英雄,并不一定要战死沙场,只要真正实现了自我价值,那么你就是心中永远的英雄。

  以英雄为题目的作文 7

  周末,我们德州晚报*原小记者终于开始活动了!一大早,我们就来到了*原县**消防大队。

  开始活动了。先听消防员叔叔讲解了那个和花瓶一样的东西叫泡沫式喷水器。那个后面粗前面尖的东西叫水柱式喷水器。那个又圆又粗的东西叫喷雾式喷水器。我还上车体验了一把驾驶消防车的威风,这可是有些人一辈子也体验不到的!

  接下来参观了消防员叔叔的宿舍,那洁白的床单,标准的豆腐块,冲击着我的大脑。和他们比,我的卧室简直成了“狗窝”。暗暗下决心:今后一定向叔叔学*,把房间整理好!

  要说以上让我无比惭愧,接下来的防火演*,真叫我大开眼界!消防叔叔敏捷的动作,那一定是天天苦练的结果。他们为救火不怕危险,分秒必争,值得敬佩。当水柱冲天起的时候,我仿佛看到了他们奋斗在火海的身影。

  自由采访阶段,我提了几个问题。原来叔叔们每年只有一星期的探亲假,他们远离故土,为我们*原默默地作着贡献,这让我深深地感动了。我好奇他们最大的救援任务是什么?我鼓起勇气紧张地结结巴巴地问出了这个问题,他们的回答又一次感动了我,原来他们参加过汶川大地震的救援行动。他们是英雄,是我的偶像,原来不挎长枪也能这么威风!

  活动很快结束了,我的心里涌动着一阵阵暖流。

  以英雄为题目的作文 8

  我心中的英雄是刘胡兰,她的英雄事迹大有惊天地、泣鬼神的气魄气势,其精神令后人仰慕。她是山西省文水县云周西村人,1932年诞生于一个贫穷的农民家庭。很小的时候就参加了革命,她和敌人英勇斗争精神、毫不畏惧的顽强意志,吓破了敌人的胆,同时也鼓舞了全中国人民抗敌斗争的激情,更深深地教育了我。

  刘胡兰在敌人包围村子以后,她是有机会避开敌人抓捕的。为了老百姓的安全,毅然决然的把机会让给了百姓,自己却由于叛徒的出卖而被捕。敌人对她百般利诱、软硬兼施。用棍棒活活打死六位民兵,再用铡刀把他们的头颅铡下,残忍的血腥场面,丝毫也动摇不了她视死如归的坚强意志,最后就义在敌人的屠刀下,献出了她十五岁的宝贵生命。她的无畏精神,可歌可泣。她的英雄行为,感天动地。她大义凛然的气魄,令人敬仰。她用一腔热**写了一曲人生的壮丽诗篇,用自己的生命实现了自己的人生价值。是我辈之楷模!

  中国的革命的胜利,是刘胡兰、赵一曼等千千万万个英雄和烈士们前赴后继,以艰苦卓绝和宁死不屈的斗争精神。他们抛头颅洒热血,艰苦奋斗、不屈不挠的作风,和顽强的革命意志和坚定的信念赢得的。她们的行为,鼓舞着一代又一代人。我们要牢记烈士的遗志,勤奋学*,将来长大好好的报效祖国,以慰籍逝去的英雄们!

  以英雄为题目的作文 9

  父母皆英雄,在我心目中最伟大的英雄,不是为国捐躯的邱少云,不是代父从军的花木兰,而是十几年来,一直关心照顾我的爸爸妈妈。

  我曾看过一个视频,里面有一个爸爸,他说:他只是一个卑微的送快递的,他担心他的孩子问他为什么从事这样一份工作,担心自己的孩子因为父母从事卑微的工作而在同学面前抬不起头来。还有一位妈妈,是一个残疾人,薪水不高,却总给自己的孩子吃最好的,自己则吃残羹剩饭,为了孩子经常忙得满头大汗、疲惫不已,她不管自己的健康,却还在关心自己的孩子,担心他因为有一个残疾人妈妈而自卑。但后来,他们的儿子告诉他们,他们并不以此为耻,因为他们知道,他们的父母为他们付出了很多,其中有一个孩子说:“我的父母给了我们与其他人相同多的爱,唯一遗憾的是没有看到他们过得快乐。”

  我的父母也是这样,天下所有的父母都是这样。记得有一次,我突发高烧,爸爸妈妈就立马开车送我去医院,那焦急的样子,恨不得一下子就飞都医院。我朦朦胧胧可以看见父母为我操劳的身影,过度担心而越发憔悴的脸,渐渐爬满发鬓的银丝――当我的病情好转了,爸爸妈妈都长吁了一口气,如释重负。

  “可怜天下父母心,”父母这样百般关心、照顾我们,而不图回报,难道他们不是英雄吗?

  以英雄为题目的作文 10

  要求:题目自拟,文体自选 ,以英雄为题目的作文。

  历来,人们根据自己不同的世界观、审美观对英雄的定义不同,有的人认为行侠仗义即为英雄,有的人认为识大体、顾大局,顺应历史潮流而去做事才是英雄,如蔺相如,如《英雄》中的英雄;有的人认为一生坦坦荡荡、豪气冲天即为英雄,如项羽;有的人认为在生死关头能以死酬报知己、报答国家即为英雄,如荆轲等等。我们可以各抒己见,或记叙身边的人或事,或取自历史,也可以发表议论,阐明观点。

  佳作示范

  一场名不见经传的农民起义,一座普通的山,一方毫无意趣的水泊,竟让施公的生花妙笔谱出了一部轰动天下的《水浒传》。于是,山有姓了,水有名了,也就自然生出许多与之相关的情结来。

  因水聚英雄

  如果说山是龙的话,那么水无疑是龙脉了,于梁山而言。梁山之所以名扬天下,就在于有了一群侠肝义胆的英雄好汉,而那些英雄好汉钟情于梁山的初衷,则是由于那里有八百里浩渺的水泊。所以,谈梁山论英雄,自然是少不了那富有灵性的水。

  可叹七百年后,昔日梁山人引以为豪的“八百里水泊”已随英雄们的消失而消失了,如今只舍下孤零零的一座空山。水没了,山自然也失去了不少灵性,像强迫关进动物园的骆驼。无奈,梁山也只有和四十里外的东*湖空守相望了。时间和空间阻隔了一种历史的情丝,无休止的制造着一种距离,抑或美丽,抑或悲哀。

  于是,我妄图给梁山找出一点水的遗迹来。于是我想到了梁山的井(八角琉璃井,宋江井):大凡是井总要有水的。青山依旧,梁山的井却早已干了底,于是心中仅有的一丝侥幸归化为失望。倒是精明的生意人,将现代化了的纯净水从山下弄到山上来卖,生意倒也兴隆,只是梁山因此*添了一道风景——成堆的垃圾。而那刚竣工的仿古战船突兀在山脚的一洼,怎么看怎么像一只活鱼在烧热了的锅里挣扎——没有了水,要船何用?施公笔下的浩荡的“水泊”,也许只有从电视上去找寻了。

  追“星”论英雄

  宋江能坐上梁山头把交椅,不是因为宋江有多大的能耐,他文不如吴用,武不抵卢俊义,而数万梁山人马竟兀自听他号令,毫无半句异语。这所为何来?

  那是一个敬仰英雄的时代。宋江之“忠孝义”的“英雄”名声,便使天下不少英雄趋之若鹜,进而竟排“天星”列“地星”,而宋江自然被奉为“巨星”了。以至于最后“巨星”一落,其余“天星”“地星”皆随之纷纷殒落或遁形了。“虎戮龙鳞落,忠义随水逝”的惨烈结局是宋江一人之过,还是时代之错?

  据报载,有位什么“星”宣布了要结婚的消息。竟有几位少女为此自杀,大有“以身殉爱”的意思。原来所谓的“追星热”竟是有历史可溯的——李逵最后的结局就是个典型的例子。

  血石祭英雄

  大凡是山,都是有石头的。这像是废话。可如果说梁山的石头是浸了血的,你或

  许就会原谅我的“废话”了。梁山的石头,不是女娲补天剩下的那块石头,变成了玉,演绎了一个泪迹斑斑的梦,也没有钻石的高贵,侥幸嵌上皇冠,成为权威的象征。梁山的石头,是血性的,有梦的。

  英雄的到来曾令它一度兴奋,英雄的逝去,也曾令它一度伤叹。

  金戈铁马,号角长鸣的岁月,英雄们的热血滴进梁山的方方青石。英雄们相信一个传说:石头侵入了血,就会有灵气,保佑国泰民安。然而梁山的石头是最终未泛起灵气来——难道它早就算好了英雄们的最后的结局了么?

  时光可以捎带走许多记忆,但梁山的石头会记住这一切。——血石等于永恒。

  石像废英雄

  凡游过梁山的,都不会忘记横矗在黑风口的李逵像。只见“铁牛”怒眉倒竖,手操几十斤重的板斧,仿佛胡子碴后一声断喝,就会震塌腐败的宋王朝。

  地方**新塑的花荣像也完工了,刀法精湛,活脱脱的一个克隆花荣。花荣仰首西望,拉满日月弓,搭百步穿杨箭,难道“花知寨”要射下宋朝的残阳,抑或是形象地诠释“好弓不射回头箭”的古训?

  不知那些义薄云天、顶天立地的梁山英雄好汉,得知自己死后七八百年竟受到人们如此这般世俗、无聊的膜拜,是否愿意,心里是否舒服。

  前些日子,报载一些活着的“英雄”四处请人为己塑雕像,或所谓的热心大众在大众场所为活着的“英雄”立石像,以示对“英雄”的尊敬。

  英雄是需要尊敬,但英雄之所以为英雄,在于其行为本身是英雄的,而不是靠几尊精美的塑像。

  英雄只是英雄,英雄应该活在人们的心中;当英雄被还原成石像时,英雄就不再是英雄,英雄不过是一尊尊石像罢了;当英雄成为雕塑、成为艺术,其实人们心中已没有了英雄。

  简评:本文说古道今,在评价《水浒传》中的英雄的同时,又在分析评论现实生活中人们的一些行为,所以文章既表达了对“英雄的看法,又能针砭现实,写得很深刻。

  佳作示范

  据《京华时报》报道,在北京八达岭野生动物世界,有两只可怜的狮子和老虎,分别被尺余长的铁链锁在铁板上,供游客合影留念。游客站在旁边照相时,工作人员会用铁棍**它们的口中强迫它们做出凶猛的样子,塑造游客“武松打虎”的高大形象。

  看到这则消息,我立即想起一道辨析歧义的考题:小王打死老虎。小王是英雄,还是狗熊,只在这句的读法上。如果读作“小王打——死老虎”的,小王就是狗熊。八达岭野生动物世界里的两只狮子和老虎,被铁链锁着,与“死狮子”、“死老虎”无二,游客们却要跟它们合影,塑造出“武松打虎”的“高大”形象,不正落入打“死老虎”的喻说里了吗?

  有恻隐之心的都会感到这两只狮子和老虎可怜,会反对游客的虚荣和管理者的残暴。联想起不久前某地一只老虎被人强行拉出来表演,最后累死在舞台上的消息,我们有理由推测,不久的将来,这两只狮子和老虎也会在铁棍下累死的。

  狮子和老虎在棍棒下逼出凶猛的面目,无奈而悲壮;游客借“死老虎”的凶猛满足自己的虚荣心,荒唐而可笑,狮子和老虎被逼表现本来面目,与游客们伪装出勇敢的形象相比,“英雄”比动物更可怜,胆小的“英雄”,不仅不敢与狮子和老虎*等对垒,而且连直面自己的勇气都没有,如何称得上勇敢?他们虚伪地快活着,远不如动物们因为本性而被囚禁着;动物活出了真实的“自我”,游客们却连正视自己的勇气都没有,这还不是狗熊是什么?

  游客的虚荣心在动物的**中得到了满足,这里面有管理者谋求卖点的可耻,也有游客不良心态的作祟,“买卖”双方有一方弃权,都能给动物一丝安宁。我们希望游客们认识到打“死老虎”的可怜,希望有关部门管一管残害动物的行为。现在不是有一句话叫“动物是人类的朋友”吗?让我们少些虚荣心,多些爱心,去善待动物吧。

  简评:本文针对现实生活中人们愿意在拴着的老虎旁充当英雄留影纪念的行为发表议论,从人和老虎比较谈起,从游客的虚荣心和老虎被迫无奈的心理比较,阐明“英雄”比老虎更可怜,呼吁人们爱护动物,文章取材新颖,角度独特。


以英雄为题目的作文优选【10】份扩展阅读


以英雄为题目的作文优选【10】份(扩展1)

——以英雄为题目的作文 (菁华3篇)

以英雄为题目的作文1

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。青山依旧在,几度夕阳红。

  ——题记

  何以谓之英雄?相信这个问题早在二千多年前曹操便问过刘备。曹操认为,当今世上唯有他和刘备是英雄。而我认为他们都算不上英雄。曹操,挟天子以令诸侯,乱世之奸雄也。刘备,拥兵百万。勇有五虎上将,智有卧龙凤雏,可最后也没能统一三国。我认为只有以下三位可称得上英雄。

  项羽,力可举千斤之鼎,战可敌之数百人。少年时代,一句“吾可取而代之”,成就了他的霸业。巨鹿之战破釜沉舟,大破秦军主力,活埋二十万降卒,何等壮兮。只可惜,四面楚歌,腹背受敌。“天亡吾也,非战之罪也!”话语刚落,雪白的剑从他的项上划过。顿时,鲜血直流。他倒下了,但却留给人们“生当作人杰,死亦为鬼雄”的英雄气概。

  荆轲,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。系着天下苍生的命运、燕丹等人的众望所托。他毅然上路,在易水边,唱出这悲壮的歌。他走了,踏上了这条不归路。在路的那边,等待他的将是两种不同的命运。呜呼,壮士兮,烈士兮!

  还有他,初出茅庐便知天下大事。赤壁之战,巧借东风,火烧曹操八十多万人,何等壮兮。可怜曹公,不得不败走华容。先主亡,他忠言进谏《出师表》,并自请北伐。北伐路上,木流牛马、诸葛连弩见其机智。一曲空城计,吓退司马懿几十万人,这又需要多大的勇气。只可惜,天妒英才,巨星陨落,他长眠于五丈原之上。他为北伐献出了自己的生命。诸葛之忠,可昭日月!他就是诸葛亮,蜀国的丞相。正如司马徽所言:“兴周百年人之姜子牙,旺汉四百年之张子房。”诸葛亮用行动证明了自己。

  他们都是英雄,他们虽已亡,但却活了在人们的心中。

  窗前的明星,依旧闪烁着它耀眼的光芒。

以英雄为题目的作文2

  什么是英雄?英雄是一种人的尊严。人有了尊严才能活的坦坦荡荡。

  可曾记得田园诗人陶渊明“不为五斗米而折腰”?辞客归兮,执杖耕籽,夕阳西下,抬眼之间,瞥见南山暮色中的哪一缕青黛。此种真意,大概就是陶渊明笔下的欲辩无言的一种洒脱与淡然。是他,开创了*田园诗派,留佳作为后世所传颂;是他,看淡名利与浮华,其*厚禄依然归隐。他是有骨气的文人,当之无愧的英雄。

  可曾记否那抹大火中岿然不动的身影?,当熊熊火焰活蔓延至他的身体,敌人虎视眈眈,动一下便是我军位置的暴漏,是整支军队的覆没,是国土的失守。大敌当前,身负烈火,没有惊慌失措,更未曾贪生怕死,纹丝不动直到生命的最后一刻。化身焦土,热血洒进他最爱的那片祖国土地。他是邱少云,抗日战争中为了守护祖国土地而牺牲的请前辈,他应当身负英雄最闪耀的勋章。

  可曾记否天津滨海城发生火灾,我们的消防员战士拿着水枪冲进火灾现场的英勇身姿?

  他们疏散群众,冲进火场,一项项有条不紊且无比迅速。看到他们,人民心中仿佛吃了定心丸,便不再慌乱,他们是人们心中的一杆旗帜。他11位英雄的牺牲,他们对得起自己身上的那身国家标配制服,在此,我们向他们致敬。

  最*看过一句话“哪有什么岁月静好,只不过是有人替你负重前行”。我们生在了一个好的时代,一个好的国家,她和*安宁,强大富有,更有守护着这片土地,守护着我们英雄。

  伟大的英雄,向我们的英雄致敬。

以英雄为题目的作文3

  奥运会已经开幕了,让我们一次又一次欣赏到了精彩和激烈的比赛。*的金牌总数也一日日飙升。当我们一次又一次为中郭云动员夺金时,我想所有人都会认为他们是奥运英雄。许多人认为夺得了金牌才是奥运英雄,那就大错特错了。奥运会是重在参与,只要参加了奥运会他们都是英雄。

  我认为有两种人才是真正的奥运英雄。

  第一类是不管运动员有没有得名次,他有一种精神就是积极向上,重在参与,不懈努力、永不放弃。我国有许多这样的运动员,比如说王义夫。

  王义夫在亚特兰大奥运会上带病酬壮志。他像一名耗尽体力的马拉松运动员,*选手王义夫在冲线的一刹那突然倒地。在亚特兰大奥运会上拖着重病之躯上演了奥运会射击史上悲壮的一幕。

  他在最后一枪以0.1环只差失去了冠军。最后国际奥委会执行委何振梁以及教练张恒很快走上去安慰她:“你已经尽力了,大家认为你是好样的。”王义夫脸色苍白,喃喃自语:“我没有打好,最后一枪我什么也看不见。”几分钟后,他休克倒在场地上。这种精神虽败尤荣。

  还有一群奥运英雄,那就是奥运志愿者。他们默默在台后工作,有可能他们永远也登不上领奖台。奥运场馆,他们辛勤的身影随处可见,如果没有他们,奥运会会那么顺利和成功吗?

  奥运英雄,并不一定要摘金夺银,他们可以是你我中的一人,可能是你、是他。让我们一起为奥运加油,为*喝彩!


以英雄为题目的作文优选【10】份(扩展2)

——以英雄为题目的作文 (菁华3篇)

以英雄为题目的作文1

  每到清明,当看见别人用各种方式祭奠自己逝去的亲人时,就不禁让我回想起了在家乡扫墓的情景。

  往年清明节,我们都会在老师的带领下到江西革命*去扫墓,参观那里的革命文化馆。看着高大的纪念碑以及碑旁的一个个花圈、一朵朵白花还有石碑浮雕上一个个英勇奋战的战士,又让我想起了江西南昌革命战争时那悲惨的一幕。

  当时,日本侵略者在我国南昌至南京的地区,抓捕*人,把*民百姓赶往南京长江边上进行射杀,并对我军民进行大肆屠杀,导致许多人倒在了血泊之中,其中有老人、孕妇,就连襁褓中的孩童都不放过。有一些人想从南京火车站逃生,却也遭到了日本侵略者的攻击,使南京火车站一片混乱,整个南京城血流成河、悲声震天。这就是日本侵略者制造的震惊中外的“南京大屠杀”,也使我三十多万同胞丧生在日本*的屠刀之下。

  多么可恨的日本侵略者,他们夺去了我们多少同胞的生命。为了让悲剧不再重演,多少革命先烈奋勇杀敌,终于把日本侵略者赶出了*,用他们宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活。让我们永远记住那些不知名的革命英烈吧!并献上一束最美的鲜花来祭奠他们的英灵,寄托我们的哀思。尽管他们长眠地下,但他们是我们心中永远的英雄。

以英雄为题目的作文2

  羽扇纶巾,身衣鹤氅,眉清目秀,唇舌点朱,那双如宝石般透澈的眸子中,饱含着多少对国家前途的担忧和对百姓的同情。每次他都能在国家危急之时,转危为安。是的,他就是诸葛亮。

  当刘备出入荆州之时,诸葛亮只身一人前去东吴,实现“联合东吴共抗曹操”的计划,他为了使东吴相信,还联手策划了火烧赤壁的好戏。令曹操丢盔弃甲,好不狼狈。

  在刘备临终之时,他将自己的儿子托付给了诸葛亮。诸葛亮没有辜负刘备的嘱咐。他鞠躬尽瘁,兢兢业业。他为国家奔忙,整日整夜不得合眼。当东吴陆逊,火烧连营,大军追击而至时。诸葛亮仅用江边石头堆成的八阵图就困住了陆逊的十万大军,为*定*,而七擒孟获,使孟获真心降服。

  将一切事物安排妥当后,他准备开始北伐。他先给当时的皇帝刘婵上书《出师表》,表明自己的忠心,北伐的决心与对皇帝的忠告。有些将军刚愎自用,致使北伐失利。诸葛亮也染上了重疾,为了增加寿元,他点起了七七四十九盏长命灯。可惜天妒英才,长命灯没有燃到七天就扑灭了,一天夜里,他走出军帐之外,手摇羽扇,仰望满天星斗,心想,这或许就是命吧,两天后,他因病去世。

  他虽然没有成功收复失地,但却让后人永远记住了他。记住了他,鞠躬尽瘁,死而后已的忠心!

以英雄为题目的作文3

  奥运会已经开幕了,让我们一次又一次欣赏到了精彩和激烈的比赛。*的金牌总数也一日日飙升。当我们一次又一次为中郭云动员夺金时,我想所有人都会认为他们是奥运英雄。许多人认为夺得了金牌才是奥运英雄,那就大错特错了。奥运会是重在参与,只要参加了奥运会他们都是英雄。

  我认为有两种人才是真正的奥运英雄。

  第一类是不管运动员有没有得名次,他有一种精神就是积极向上,重在参与,不懈努力、永不放弃。我国有许多这样的运动员,比如说王义夫。

  王义夫在亚特兰大奥运会上带病酬壮志。他像一名耗尽体力的马拉松运动员,*选手王义夫在冲线的一刹那突然倒地。在亚特兰大奥运会上拖着重病之躯上演了奥运会射击史上悲壮的一幕。

  他在最后一枪以0.1环只差失去了冠军。最后国际奥委会执行委何振梁以及教练张恒很快走上去安慰她:“你已经尽力了,大家认为你是好样的。”王义夫脸色苍白,喃喃自语:“我没有打好,最后一枪我什么也看不见。”几分钟后,他休克倒在场地上。这种精神虽败尤荣。

  还有一群奥运英雄,那就是奥运志愿者。他们默默在台后工作,有可能他们永远也登不上领奖台。奥运场馆,他们辛勤的身影随处可见,如果没有他们,奥运会会那么顺利和成功吗?

  奥运英雄,并不一定要摘金夺银,他们可以是你我中的一人,可能是你、是他。让我们一起为奥运加油,为*喝彩!


以英雄为题目的作文优选【10】份(扩展3)

——以拥抱为题目的学生作文(10)份

  以拥抱为题目的学生作文 1

  “哗哗啦啦——”空中下起了倾盆大雨。天空暗沉沉的,犹如洒上了黑墨水一般。一阵阵雷声震耳欲聋,而我,被一个小小的身体拥抱住。

  我还清楚地记得,那一天,广东省要迎来一次巨大的台风,它就是“山竹”。妈妈听见这个消息,出去把这几天要用的东西、食物给买了。只有我和弟弟在家。

  此时,我的'心情一点都不好,都怪这台风,害得我上不了学。我心里非常生气。天空暗了下来,可能是准备要下雨了,妈妈还没回来。我去关窗户时,突然,停电了,天空下起了倾盆大雨。“轰隆隆——轰隆隆——”一阵雷声把我吓得呆若木鸡,我特别害怕,开始哭了起来。

  “妈妈,你在哪里?”我大声叫道,“我好怕!”

  我又大叫:“弟弟,你在哪?”

  弟弟没有回答我,我便摸着墙走。我没有察觉到弟弟就在我旁边。弟弟一把抱住了我的大腿,断断续续地说:“哥哥……不怕。”

  我瞬间感觉到一股暖流在我心里流淌着。弟弟似乎笑了笑说:“我来保护你。”

  我没想到一个才两岁的小孩,就这么懂事。我觉得我是这个世界上最幸福的哥哥。我的泪水又一次“滴答滴答”地流了下来。

  我不管那雷声有多大、多令人感到害怕,我都不会怕。我不管房间里是多黑暗,我都不会怕……只要弟弟陪在我身边,哪怕是上刀山,下火海我都无所畏惧。

  以拥抱为题目的学生作文 2

  拥抱母亲,我们会享受到亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌;拥抱阳光,我们会感悟快乐的真啼;拥抱春天,我们会领略自然的美好……

  拥抱母亲,我们会享受到亲情的温暖,每一次拥抱母亲都有不同的感受:生气时拥抱母亲,心中的怒火似乎被水扑灭了;开心时拥抱母亲,心中仿佛又多了一层欢乐;失望时拥抱母亲,总能让你增加信心;黑暗时拥抱母亲,心中总有一盏灯在闪烁……拥抱母亲,我们总会享受到温暖。

  拥抱成长,我们会丰富生命的内涵,每一次成长,都是在进步:小时候懂得少,以为自己什么都知道,长大后发现自己是多么渺小,想让自己的.知识面扩大,现在懂得似乎多了,反而更害怕,发现自己居然还有这么多不知道,这也许就是“学无止境”吧。

  拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌。从小到大,我的梦想一直都是当一名老师,从来没有改变过,因为我知道只有朝着一个目标出发,才最有可能成功。这件事还没有做完,就不能去做另一件事,因为不能半途而废,要不然就永远也不会成功。

  拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛,我们在阳光的照耀下健康成长,在阳光的照耀下努力学*,如果没有阳光,那么这个世界将会是一片黑暗,更不可能会有我们。

  拥抱春天,我们会领略自然的美好,大自然是一个多么美好的地方,有了大自然我们这个世界才是美好的,我们这个世界才是完整的。

  拥抱……

  拥抱就是享受,拥抱就是开创,拥抱就是感悟。

  以拥抱为题目的学生作文 3

  夜很深了,瞌睡虫在我这儿已经呆了很久了,可是它依然没有打败我。我深吸了一口气,让一直活跃的脑神经松懈下来。校园的激烈竞争随着寒假钟声的敲响戛然而止,我的'思绪却仍留在那竞争中。

  我不停地问自己:我现在该怎么办?这次期末语文考试,为什么别人能考95分,我却只有83分?我抱怨自己不争气,我甚至想打自己一巴掌。我尽量躲避父母,不得已在一起时也很少说话,常常低着头。离他们越*,我就越紧张,就连“爸爸”“妈妈”也不敢大声喊。父母倒比我从容许多,与我在一起时依然有说有笑,依然问寒问暖,绝口不提成绩。他们似乎看懂了我的心事,说话时把握分寸,从不揭我的伤疤,这让我松了一口气。但时间长了,我又萌生了一个想法:父母是不是因为我成绩不好,认定我是个坏孩子,他们不管我了,把我连同成绩一起忘了吧?

  我战战兢兢地在书房写作业,门开了,我的笔停止了……这可能是暴风雨来前的征兆,我的心也提到嗓子眼儿。我看到妈妈手里拿着一本崭新的书。妈妈没有说话,只用那双会说话的眼睛慈爱地看着我。她将书搁在我的作业旁,做了个送给我的手势,然后伴着一股淡淡的馨香离开了。一切都是那么自然,我却是异常紧张,空气仿佛凝固了,我甚至忘了坐下。

  我翻开书,第一页上写着两行字:只要尽力而为,就可问心无愧。――与女儿共勉。

  父母这般爱我。字字句句吐露着他们对我的爱。我笑了,笑我竟有这样傻的想法。父母没有忘记我和我的成绩,我哭了,抱着这本书,就像拥抱亲情一样,抱得很紧,很紧……

  以拥抱为题目的学生作文 4

  爱无处不在;爱情,莫名其妙;爱给人温暖。对我来说,母爱是最温暖的,一句话,一个吻,甚至一个拥抱。这种爱总是在你不经意的时候偷偷传播,在你心里种下爱的种子,让你温暖很久。

  记得有一次发语文试卷的时候,我兴奋的拿起那张神秘的试卷,但是看到耀眼的76分就愣住了,好像除了76分什么都看不到!76分!一天下来,我没心情听课,脑子里空荡荡的。除了那张试卷,我什么也拿不到。放学回家,第一次觉得路好长。我想,我该怎么把那张试卷给我妈?这个分数真的对不起我妈的修养。回到家,我把试卷交给妈妈。突然,空气凝结了,没有声音。可能是看完试卷,妈妈眨着会说话的大眼睛,深情地看着我。我不敢看妈妈的眼睛,也不敢接受这份爱,于是低下头拒绝了这份爱。我和妈妈没说话。沉默了一分钟后,妈妈蹲了下来。她拥抱了我。我震惊了。没想到这个突然的拥抱。这个拥抱温暖了我的心。我感到一股暖流流遍全身。我感受到了妈妈的体温,触动了她的`心。从这个拥抱,我知道这是妈妈的鼓励。她告诉我不要气馁。失败是成功之母,你永远会成功。

  从那以后,我有了许多不同的拥抱,成功时表扬我,失败时鼓励我。渐渐地,我在无数次拥抱中茁壮成长。

  从此我学到了很多,都是靠妈妈的怀抱教会的。

  以拥抱为题目的学生作文 5

  风吹了过来,叶子飘在阳台上,我悄悄地走了过去把树叶捡起来,树枝上两只小鸟紧紧倚靠在一起,望着一幕,我的脑海里又浮现出那件事,那个人……

  天空下着雨,似乎有一种把世界淹没的气势。班里一片寂静,连针落在地上的声音都能听到。老师走了进来,把卷子往讲台上一甩,眉毛皱着,眼睛里冒着火:“你们怎么考的?尤其是怡涵考得最差!”我的脸火辣辣的,恨不得找个洞钻进去。

  雨还在下着,随着我郁闷的心情一起掉落,刺眼的灯光照在了身上。我拿块石头扔了过去,“呀!谁扔的?”你跑了过来。“对不起……我不是有意的。”你笑笑说:“没事你怎么拿石头出气,怎么了?”听到这么亲切的问候。心中的埋怨,消失大半。

  你眼神里露出友爱的目光说:“这没什么的,只是一次小小的`失误,下次继续努力。”你伸开双臂,把我搂在怀里,你的拥抱真温暖。雨滴在地上,溅起一朵朵水花。"我送你回家吧。"你微笑着说,眼睛眯成一条缝。“好!”两个人走在小路上。路灯一闪一闪的,留下一个个发光的脚印。

  叶儿摇曳,暖阳铺满地。在第二次考试中,我取得了九十分的成绩。我拿着卷子蹦蹦跳跳地来到你家门口,迫不及待地按门铃,想给你个大大的拥抱。“小姑娘,别按了,那家人今天早上就搬走了。”一刹那,阳光就暗下来,整个世界变成黑色。

  礼物没有了,可以再买;分数不好,可以再补;心情不好可以,找人发泄。可是拥抱怎么补呢?我欠你一个拥抱!

  以拥抱为题目的学生作文 6

  你有梦想吗?马云曾说过,人一旦没有了梦想,那和咸鱼是没什么区别的。我的梦想就是考上一所理想的初中,因为加上假期还剩不到三个月的时间就要小升初考试了,所以我现在就像是一位800米冲刺的选手,到了最后不到100米的距离了,就要冲刺向前跑,跑向终点,而且是以第一名的成绩跑向终点。

  我和时间比赛就比我能不能在太阳落山前以第一名的成绩考进理想的初中。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”所以,要在有限的时间内与时间赛跑去拥抱自己的梦想,要想拥抱自己的梦想,那就必须费九牛二虎之力;要想拥抱自己的梦想,就必须坚持努力,如果你只努力了,但没有坚持,那也得不了第一。命运会辜负努力的人,但不会辜负一直努力的'人。要想拥抱自己的梦想,就要自律,放下手机,放下电视,放下电子产品,要坚持努力,坚持自律;马上就可以拥抱自己的梦想,不冲刺一下,怎么知道自己不可以呢?

  和时间赛跑,并不是嘴上说说而已,一定要用实际行动来证明自己的努力。做什么事情一定要坚持下去,不坚持下去,怎么会知道有没有收获呢?不要去做一条咸鱼,要朝着自己的梦想去冲刺。

  我们一起拥抱梦想吧!愿大家的梦想都能实现,让梦想不再是梦想,让它变成现实。

  以拥抱为题目的学生作文 7

  人生免不了伤痛,有时候,越是美丽的人生,越有更多的伤痛,世间万物,莫不如此。但是,恰好是伤痛使生命更完美,更精彩。

  万物萧瑟的冬天是四季的伤痛,但四季正是有了冬天的积蓄和涤荡,才有了春的灿烂,夏的热闹,秋的丰硕。

  乌云骤雨是天空的伤痛,但天空才因此一碧如洗;石奔火突是大地的伤痛,但大地因此才千姿百貌;伤痛造就了精彩。

  “不思量,自难忘”是东坡的`伤痛,东坡的伤痛是凄凉的思亲情结,可正是这凄凉的忧伤孕育了感人的诗篇。

  “满纸荒唐言,一把辛酸泪”是曹雪芹的伤痛,可正是这辛酸铸成了辉煌不朽的篇章。伤痛是对生活和生命的深刻感知,有伤痛的人才懂得生命,才活得深刻。

  “醉里挑灯看剑”是辛弃疾的伤痛;“死而恨不见中原”是陆游的伤痛。伤痛是凄美的文学情节,爱国情节。

  这里蕴含的已不再是个人的哀愁缠绵,而是超过个人生命的高尚情操。一个民族需要这样的伤痛——“落后就要挨打。”忆过去,越王勾践战败的伤痛,奋发图强,最终吞并吴国;看今朝,中国的富强是因为当年因落后而受侵略的伤痛;展未来,只有经历过伤痛的民族,才算得上是进取的民族。

  “乡愁”是余光中的伤痛,可这又不仅仅是余光中的伤痛,一首《乡愁》在大陆的这头和那头牵起了长长的祖国情结,《乡愁》是中华民族经历的离别伤痛,正是经历了这样的伤痛,才为中华民族未来的团结一心共同进取,打下了坚实的基础。

  最感人的不是喜剧,而是悲剧,它让你凝眸深思。伤痛是人生宝贵的财富,正是这些看似讨厌的伤痛,人生才会走向成功与辉煌,没有伤痛的人生,终究是肤浅的,所以,让我们张开双臂,与伤痛拥抱,用伤痛串起我们悠扬而又漫长的人生吧!

  以拥抱为题目的学生作文 8

  不管你是发现还是未发现,幸福就在那里;不管你感受得到,还是未感受到,幸福一直就在。

  当你满脸失望对我说,你一直都不幸福时,你就已经错了。难道你忘记了?你周末回家,爸爸妈妈担心你在学校生活不好,便带你去大酒店海吃,或亲自下厨,为你做满汉全*。在饭桌上,他们给你夹你喜欢吃的菜,你却是一副不耐烦的样子。

  你没有忘记这些,只是这些都被你戴着眼镜的眼睛熟视无睹了。也许你在外面,会有旁人的一句善意的提醒而连声感谢。而你却忘记了十几年来,爸爸妈妈给你的关爱与呵护。

  你其实很幸福,只是你自以为是的对此不在乎,还口口声声说没有。你有很多关心你的人和你想去关心的人。你也有很多可以关心你的人和你可以去关心的`人。比起非洲吃不饱饭的孩子,你从不需要关心温饱;比起单亲和父母双亡的孩子,你又多了几份亲情。

  有太多太多的事情向你证明,你每天都沉浸在幸福的汪洋。你一个人跑进漆黑的深巷,独自流泪,你不停地抱怨这个世界的不公*。可你没有转身看看巷口,巷口的阳光下那些坚定的身影。他们不曾离开也不想离开,他们想给幸福,可你总是太过小心。你身边太多的隐形墙让他们靠*不得。

  一些东西不要失去才发现,才想去抓住,那为时已晚。不要沦落为子欲养而亲不待。幸福需要精心去感受。

  以拥抱为题目的学生作文 9

  拥抱,可以使在寒冷中的人感到温暖,可以使在黑暗中的人感到光明,还可以使饥肠辘辘的人感到酒足饭饱,我就需要一个拥抱。

  我,从四年级开始基本上是一两个星期见一次妈妈,有的'时候甚至两三个星期才见一次面,爸爸也是不经常来看我,一个月才能看到。

  我转学到盐城,而爸爸妈妈工作都不在盐城,所以我很少和父母在一起,小学时,每到星期五我总是期盼着是妈妈来接我,可是总让我失望。我一个人落魄的走在路上看到那么多同学和自己的父母走在一起,我心里很不是滋味。

  有一次,妈妈星期五终于来接我了,我很是高兴,妈妈询问了我的学*情况,她和我一起学*,带我出去玩,我很高兴,可是没高兴多长时间,第二天一大早,妈妈接到了一个电话,有事,要走了,我死活不让妈妈走,她好所歹说都没用,我还是不让。妈妈发火了,冲我甩了一巴掌就走了。我心里想:为什么不能陪陪我。

  上了初中,她还是没时间,初一的第一个家长会她也没来。

  当我知道要开家长会时,我满怀希望的打了一个电话给妈妈,我问她来不来开家长会,她说她没时间,说让姑姑来帮我开,从小学到初中她帮我开过几次?更何况这是我来到新学校的第一个家长会。

  我是住校生,每到星期三,都有家长来看自己的孩子,而又是我姑姑来,看着这景象真不是滋味,为什么人家都有家长来,我没有。

  妈妈,我想对您说:“妈妈,给我一个温暖的拥抱吧,我需要一个拥抱。”

  以拥抱为题目的学生作文 10

  我的英语一向都是很不错,但这次,我英语考得很不理想——86分。

  下午,乌云密布,好像要下雨了一样黑压压的一片。我慢慢走出校门,就怕爸爸知道了我今天英语考得不理想会批评我。过了家长接送线,我越来越害怕,脑海里不断浮现出爸爸批评我英语没考好时的情景。这时,一阵熟悉又亲戚的的声音传入我的耳朵:“超然,我在这儿。”原来是妈妈来接呀。我把埋得低低的头抬高了点,终于松了口气。随后,我和妈妈上了车。

  车上,妈妈好像已经知道了似的突然问起英语考得怎样来:“你今天英语考了几分呀,一定要实话实说哟!”“嗯……嗯,我考了,9……86分。”我努力让自己没有骗人的'想法。妈妈一言不发。

  回到家中,妈妈跑到爸爸的书房,好像在议论什么。大约5分钟后,爸爸神情严肃,口气严厉地对我批评说:“我看你就是粗心,这次这样,以后也这样怎么办啊?”爸爸喝斥道。顿时,我又把头埋得低低的,又伤心又无奈,考得这么差,以后我更该努力了。这时,妈妈走来,温柔地说:“没关系,你只是一时失误,我相信你。”说罢,妈妈给了我一个大大的拥抱。使我得到安慰。

  爸爸给了我严格的爱和警告的力量;妈妈则是关爱我,尤其是那个拥抱,不仅使我得到了安慰,那个拥抱还给了我继续信心,努力的信心。这次,我得到了自己不足的地方的提醒和努力向上的信心,让我知道爸爸妈妈都在以不同的方式表达着对我的爱。


以英雄为题目的作文优选【10】份(扩展4)

——以和谐校园为题目的作文优选【5】份

  以和谐校园为题目的作文 1

  早上,我穿着干干净净的校服,迎着朝阳,唱着歌,走进校门,正当我兴冲冲地爬上三楼楼梯时,一个水桶突然从楼梯滚落下来,这个突如其来的东西,溅了我一身脏水,干净的校服,一下子变成了斑斑点点的“迷彩服”。

  来来往往的同学,有的吓的伸出舌头;有的偷偷地看着我,又知趣地躲开;有的看着我的狼狈样子,忍不住笑了起来……顿时我先前的好心情飞到九霄云外,尴尬、愤怒,气极了,我大声喊:“谁干的,站出来!”随着我的喊声,一个瘦小、清秀的女孩胆怯的站了出来——呀!这不是四班的丽丽嘛?在上学期朗读比赛中,她的“诚实”和我的“宽容”同获一等奖,丽丽一脸的愧疚,“对不起,都怪我擦楼梯时不小心,弄倒了水桶。”只见她的脸红红的,低着头站在我面前,等待我的发落。

  这时一些同学围了上来,七嘴八舌地议论着。

  “哎呀,做事真不小心。”

  “算了吧,谁没有做错事的时候呢?人家又不是故意的。”

  “都是同学,算了吧。”

  ……

  是啊,都是同学,在一个学校上学,如果我做的太过火,别人会怎么看我,会不会指责我口是心非,“宽容”这个一等奖白评了呢?想到这里我大度的说:“没什么,我回家洗洗就行了。”丽丽听了,头一下子抬了起来,感激地看着我:“还是我拿回去洗吧,我一定给你洗的干干净净。”我被她的诚恳所打动,不好为这件事争下去,于是我说:“不用了,咱们都去上课吧。”那一刻我觉得自己很快乐,我仿佛觉得身后的同学们都伸出了大拇指,这时不知谁喊了一声“赞一个。”

  啊,原谅别人,宽容别人,真是一件很快乐的事,而且给别人也带来了快乐。我懂得了宽容,那一瞬间,我觉得自己长高了许多。懂得理解别人。

  同学之间的互相尊重、互相帮助、互相爱护、互相团结,才能使我们的校园更加和谐。同学们为着同一个目标、同一个愿望,聚在一起,我们将挑起传承礼仪的使命,使教育我们的校园更加美丽!

  以和谐校园为题目的作文 2

  每个人都向往着和谐的社会环境。和谐就是没象征,从远古的男耕女织,到如今的信息时代,和谐的环境人们才可以生存延续,和谐校园先应该充满无限生机和活力。

  学校是我们生活学*的场所,所以我们要爱护它、珍惜它。现在我们学校的大操场上全是灰,太脏了。只要穿一双干净的小白鞋在操场上走一圈,小白鞋马上就变成脏脏的小黑鞋了。学校的老师性格各异。有的老师很温和,有的老师却很严肃。同学们的学*态度不是都很端正,学*热情不高。我们学校的电脑差不多都有病毒,桌子、椅子大多都已经坏了。

  如果全校的老师能再温和一点点,这样我们的压力就不会那么大。课堂多些放松的小游戏,我们就可以每节课上全神贯注的听讲了,课堂也更活跃、更精彩了。我们在学校的操场上多种几棵大树,就可以美化环境,让空气更清新。把大操场上的沙子地换成水泥地,这样大操场就不会有灰尘了,在学校的草地上插上一块小牌子,上面写到:“小草青青,脚步轻轻!”。小草就不会被破坏了。同学们要尊敬老师,看见老师要说:“老师好!”。不论在学校还是在校外,都不能随地乱扔垃圾。每一年都评一次文明小天使。学校把教室里的课桌换成单人课桌,那么同学之间就不会有争吵了。把教室的地面换成地板,那么教室就更干净了。

  和谐校园里充满着诚信和友爱。同学们在学*生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩到脚,不小心相撞,还会无意间说错话、办错事。这个时候,双方都要以友善的态度,一方要真诚的陪礼道歉,另一方要宽容,谅解对方。

  以和谐校园为题目的作文 3

  时光飞逝,日月如梭。转眼间,五年的光阴如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被阳光蒸融。我也由一个不懂事的孩子,变成一个五年级的小学生。著名的作家朱自清曾写过:八千多个日子,我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀!一千多个日子里,我又干了些什么?留下一段段快乐的回忆在那和谐的校园里。

  构建和谐校园,需建立良好的人际关系。除此之外,还需建立和谐的师生关系。同学之间团结友爱,则是和谐校园的象征。师生之间和睦相处,则是和谐校园的精髓。

  构建和谐校园,需建立宽容待人的处事方式。就说那一次吧!上课时,老是要回办公室拿点教材,叫班长看一下纪律,就走了。同学们马上开始吵,有的同学在叽喳讨论晚上直播的球赛;有的同学在说着电视剧中精彩的片段;有的同学在攀比炫耀自己的新衣服……“啊——”一声尖叫,喧闹声没了,大家的目光都落在了小雅身上,坐在她旁边的小成忙跟大家解释:“没事,就是不小心踩了她的脚。”“对呀!没事,我们是同学嘛!发生矛盾是在所难免的!”小雅接过话茬,说道。“退一步,海阔天空,如果别人踩到你,然后你就怒气冲冲地跟他争执起来,最后还会打起架来,两败俱伤,,对自己,对他人都很不利。”这时,老师出现在教室门口,“我拿资料只是个借口,因为我想看看我们班的同学能不能在老师不在的时候自觉学*。虽然纪律还是不行,但在老师心目中,班上的同学在互相体谅着别人。如果学校里每个班的同学都能互相体谅,那我们学校就是一个充满和谐的大家庭!”

  构建和谐校园,需建立老师和同学们之间的“知心朋友”关系。同学们上课时没有完全听懂老师教的新课,下课了,便可以去问老师;同学们对老师上课时的态度有意见,就可以敞开心扉跟老师谈心,劝老师改善……

  构建和谐校园,对我们来说,并不是件很难的事,努力,我们将携手创出和谐的校园!

  以和谐校园为题目的作文 4

  校园暴力是一个敏感的,不方便大肆宣扬,又不能不说。它几乎随时随地都在发生,对学生所造成的伤害也是极大的。

  我很早就知道“校园暴力”这词了。今天听了宗春山先生的讲话,我对它的认识又更深了一些。

  宗春山先生从很多方面讲了“校园暴力”这个话题,其中令我印象最深的是有关施暴者与被施暴者的讲话。

  施暴者与被施暴者是两个概念相反却又有千丝万缕联系的词语,甚至有时候,施暴者就是被施暴者。所以,想要预防校园暴力,就必须从自身做起。

  首先,教育至关重要,孩子和家人在一起的时间最长,父母对孩子的言行举止,给孩子造成的影响也是最大的。家人以暴力来管教孩子,久而久之,孩子就会产生一种变态思想:暴力是解决问题的最直接、最有用的方法,只要用暴力就能解决一切问题,由此发生校园暴力事件也就不足为奇了。

  其次,我们还要合群,不要做一个孤僻的孩子。俗话说得好:“人心齐,泰山移。”由此可见团结的力量。当你遇到暴力时,如果有个帮你两肋插刀,去告诉老师或去警告他,你就不必害怕了。而且,如果在放学的路上与朋友结伴,就算与不良少年狭路相逢,也会使对方知难而退。

  最后要注意的是自己的人格和素养。孩子们不能在面前耍帅、炫耀,这些行为虽然无可厚非,但在得到一些同学欢迎的同时,也会招来一些同学的嫉妒,从而导致暴力事件。

  如今,随着网络的发展,校园事件的发生得愈“发”频繁,因此,我们更需了解有关这类事件的'知识。如果,我们都能了解相关的知识,就会减少校园暴力事件的发生了。

  以和谐校园为题目的作文 5

  “和谐”,一个多么诱人的字眼,一个多么重要的词语啊,在我们的周围,也有许多和谐的故事。

  在社区里有社区和谐,在家里有家庭和谐。可我今天要说的是校园和谐。在我身边的校园有许多和谐的故事。

  镜头一:

  我们听到5.12四川大地震,无数的同胞为了救人,被无情的大地震夺去了生命,同学们的犹如晴天中一声霹雳。原来快乐的心情,伤心悲哀。当我们得知四川的经济,需要捐款的时候,我们擦干眼泪,纷纷从家里拿出,存了好几年的钱和压岁钱捐给同胞们,还异口同声地说:“明天我再捐!”甚至还有的做了一个募捐款箱,挨家挨户地去叫人们捐款。

  镜头二:

  在美术课上,这种和谐是经常见的,老师让三四个同学一起完成一个作品。各自分好工,他干嘛,,然后齐心协力认真的完成作品。别看这只是一件小小的事,却体现出同学之间团结一致,一起往一个方向冲刺,那就是终点。

  镜头三:

  一个女同学病了,在上课是突然呕吐,同学们和正在上课的老师吓了一跳,大家很快从惊讶中醒过来,没听老师下指令,就行动起来。女同学的同桌把她扶到了医务室,周围的同学也跟这帮忙,拿来扫帚把地扫干净,男同学拿来拖把把地拖干净,距离远的同学只能坐在位子上,好奇地看着。这就是我和谐的校园。

  和谐的世界,和谐的心态,和谐的生活方式,能让人心生愉快,安宁、温暖和力量。和谐是赛场上裁判员公正的哨子,是红绿灯智慧下井然有序的车流,是怀有一颗感恩的心,是对大自然的珍惜呵护,是没有被污染的土地,是郁郁葱葱的森林,也是所有自由栖息成长的生命。


以英雄为题目的作文优选【10】份(扩展5)

——以暑假趣事为题目的作文800字优选【5】份

  以暑假趣事为题目的作文800字 1

  亲爱的暑假在我们的热情迎接下迈着轻盈的步伐隆重的走进了我们的生活,但是它却一声不吭的悄悄地溜走了,转眼间,暑假就要和我们说咕嘟白了,虽然过得很快,但是也很充实,而且我记录了发生在我家的几个有趣的镜头,分享给正在含泪的向暑假挥手的同志们。

  镜头一:

  “妈,妈,好疼啊,你快来看,我的嘴巴里怎么烂了?你下班回家记得给我捎一瓶冰硼散啊!”我捂着嘴巴痛苦的说。“知道了,知道了,我下班给你捎一瓶,不行不行,不和你说了,我要赶紧去上班,不然一会就迟到了”我妈着急的说,说完便着急的跑出家门。“可别忘了啊,要知道嘴巴烂了是很疼的。”我不放心的朝大门喊去。心想:唉,明明是8:00整准时上班,可她非要要求自己7:30到,真是的,每天都要这么紧张,明明昨晚那么晚才睡(加班加到23:00,早上6:20就要起床,幸亏我奶奶搬到我家住了,不用她做早餐,要不然她得多早就得起床啊)想到这,我就心疼。其实我妈在一家服装店当店长,虽然是给别人打工,但是我妈也是把它当做是自己的店,尽心尽职的照看着的店,这或许就是老板让我妈当店长的原因吧。中午:“我回来了”妈妈高兴地说。“妈,什么事这么高兴啊,我的冰硼散呢?”“哎呀!今天一高兴,把这事给忘了,对不起啊,我明天给你买。”过了几天,我一直让我妈买,可她总是忘记。过了N天,我对我妈说“妈,你不用给我买冰硼散了,我的嘴巴已经好了”。

  镜头二:

  镜头二不是叙事的,而是自己的一些感悟,那就是,暑假,对于我们这些住校生(一周回家一次)而言,在家待的时间多了,看见爸妈的机会也多了,陪陪爸妈时间也多了,自然也就心满意足了,最后,我希望,在上学而不住学校的同学要多陪陪自己的爸爸妈妈,毕竟他们养活自己真的很不容易,在上学而住校的同学更应珍惜和爸爸妈妈待在一起的分分秒秒,珍惜和自己的家人在一起的时光,这些美好时光很容易的就溜走了,自己要把握好。

  这个暑假我过得很好,因为我每天都很快乐,而且我发现我长大了,明白了一些道理,在这,我把它讲给大家听,把家里的趣事分享给大家,这也是我的快乐,暑假趣事之一。

  以暑假趣事为题目的作文800字 2

  暑假里,我读了法布尔的《昆虫记》它记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性。其中有个章节记录催眠与自杀,催眠术对母鸡,鸭子,麻雀等动物都可以的,比如把他的头压在翅膀下面摇晃片刻然后让他侧卧这一切动作完成之后,你会看到本来活蹦乱跳的,母鸡倒在地上,一阵抽筋后把自己冰凉的萎缩着的爪子收到腹部下面,接着就不再动弹了,仿佛已经死去了一样,看到这里,我很好奇,也很怀疑这个催眠术到底是真的还是假的?所以我决定明天去奶奶家抓一只鸡,做一下试验。

  第二天,我来到奶奶家,便来到鸡圈里,开始捉鸡。我费了九牛二虎之力才捉了一只鸡。我把它放到车库里,开始做实验。我先让妈妈妈抓住它的翅膀,母鸡瑟瑟发抖,我把它的头放在翅膀下面,然后按住它,过了几秒钟,我松开了手,它“噌”的一下逃跑了,幸好爷爷眼疾手快把它抓回来了。我又开始了第二轮实验,我先把老母鸡头朝下,用一只手握紧老母鸡的两个爪子。此时,它头朝下悬空的老母鸡一动不动。我记得作者建议把它摇一摇,把母鸡摇晕,可当我把鸡放在地上,它又扑腾几下翅膀,又站起来了,老母鸡还出现了拉屎的现象。

  我有点泄气了,我又怕鸡屎臭,又怕母鸡死掉,奶奶从厨房里出来说:“文升,不要灰心,失败乃成功之母,你再试多一次,万一母鸡死掉了,我就把它煲汤给大家喝。”奶奶的话让我信心倍增。

  我带着期望,带着心中的一丝不甘,我将老母鸡再次放在了地上,一只手握着鸡的爪子,一只手轻拍鸡的腹部。将鸡倒置,把鸡放在地上后,开始抚摸鸡的眼睛和头部。母鸡好像很享受的样子发出并发出咕咕的声音,身体也放松了,我把它的头轻轻的压在翅膀下面,我稍稍按住它一会儿,然后轻轻的把手离开,老母鸡躺在地上一动不动了,它一动不动像是睡着了一样。过了1分钟左右,它自已伸出了头,像喝醉了酒一样摇摇摆摆的站起来走了几步,跌跌撞撞的跑回了鸡窝。

  催眠术对母鸡催眠是真的,我做实验的目的不仅是锻炼我动手能力,同时懂得做任何事情也要像做作者那样认真细致观察,才能写出真实的文章。我成功了,这真是一次有趣的实验,我以后要多多做这样子的实验。

  以暑假趣事为题目的作文800字 3

  暑假里,妈妈说要带我去万达广场参加一个活动,我欣然地答应了,我很期待,是什么样的活动呢?

  那天,当妈妈领我走进万达广场的正门,我就看见了一大群人围在了一起,我好奇地凑过去,原来他们是在义卖呢!现场的商品琳琅满目,有盆栽、文具、玩具、书本、海报、饰品等等,放眼望去,简直目不暇接,眼花缭乱。这些都是主办方各摊位通过各种渠道捐献的,卖出物品而收获的钱用于慈善捐献。我走到最*的一个摊位前,守摊位的是一个阿姨,她的面前摆满了多肉植物,排列的整整齐齐,像等待检阅的士兵。这些多肉植物各式各样,座落在黑色的小花盆里可爱极了。妈妈对守摊位的阿姨说:“这些都是你自己种的吗?”阿姨点点头,说:“这些都是我自己培育出来的。”妈妈说:“我家里也养了许多,都没你的好。”同时竖起了大拇指,于是买了一盆。

  接着,我们又走到卖日用品的摊位前,摊主很热心地向我们推荐了过滤水壶,我左看右看,有点想要,可因为价钱太贵而想放弃这个念头。摊主看出了我的想法,于是又向我推荐了一款电动风扇,我思来想去,最后还是放弃了水壶选了电动小风扇,欢天喜地地把它买了。

  一路慢慢走过,我手里的东西也变得越来越多,连我妈妈随身带的包都塞不下了。这时,我碰到了笑笑同学的妈妈。她也在这里摆了一个摊位。我向她请教了如何义卖,在她的教导和鼓励下,我成了一名小助手。推销了好久,卖出了好多,最后还是有几个玩偶没有卖出去,于是我们只能放大招了:“为爱心捐献!你们买些东西,就能帮助其他人!”一个爸爸带着一个小朋友走了过来,笑笑妈立马凑上前去,很热心地向他们推荐:“献份爱心吧,我们会把这些钱捐给有需要的.人的。”一开始他们还有点犹豫,于是我指了指旁边的袋子:“你看,这些都是我买的东西,你们也来献一份爱心吧!”那位爸爸看了看我满袋子的东西,欣然接受了。看到他们拿着玩具走的时候,我的心里也变得美滋滋的。

  不知不觉中,义卖活动也接*尾声。看着空空的摊位与满载而归的人们,我心中无比的满足。我暗下决心以后要多多参加这种活动。通过这次活动,我不仅捐了爱心,还学会了如何推销,真是一举两得!

  以暑假趣事为题目的作文800字 4

  传说中的戈壁滩,是飞沙走石,寸草不生的地方。但,当我们真正走向戈壁,揭开它神秘的面纱,它又会为我们呈献出怎样别致的一番景象呢?

  暑假中,我和父母一起去了趟新疆。早在先前,就已听闻过新疆的大美风光,而这个暑假,终于有了“百闻不如一见”的机会了。

  到新疆的第二天,便有了机会可以在戈壁滩上一览戈壁风光。从乌鲁木齐到布尔津,611公里的距离,大部分都要在戈壁滩中驶过,戈壁风光便尽收眼底。随着汽车的奔驰,我们渐渐离开了乌鲁木齐市区,向“边陲重话小镇”布尔津驶去。身边的建筑物一点点减少,绿植也逐渐淡出了视野,取而代之的,是一片沙地和一些没有水源也能生存的植物。戈壁滩呈现出荒凉的景象。一眼望去尽是棕色,唯一的植物呈现出淡淡的黄色,一片片尽是令人绝望的荒漠。

  也不知过了多久,天上飘起了小雨点,云渐渐变厚,戈壁滩上偶有小水沆的出现,但对我们来说这微不足道的水源,足以滋润出一小片肥沃的草坪。在草坪上与水沆边,我们发现了几头骆驼,它们悠哉悠哉地吃着草,天上飘下的雨滴并没有打扰到它们用餐的雅致,它们不紧不慢地咀嚼着,时而再饮些甘泉,好不自在!转眼观望此时的戈壁,褪去了一身土黄,穿上了淡绿的新衣,戈壁,又是一番新景象。

  雨云飘离,一米阳光透过云层,照到了大地上。此时,戈壁又像个喜新厌旧的小孩子,匆匆脱下淡绿的衣裳,急忙穿上嫩黄的裙子,戈壁对我们绽开笑颜了!云淡去,天空蓝得令人心醉,与嫩黄的戈壁的交界淡出一抹绿,这是戈壁的温柔,也是它的美貌。这片土地并不像先前那样贫瘠,也不像嫩绿中稀少的肥沃。戈壁身穿黄裙,是温柔的,是美丽的,它虽没有草原那样丰美,但它滋养了戈壁滩中的游牧民族,饲养了马、牛、羊。白色的蒙古包点缀在黄裙上,使裙子也美丽了许多。

  戈壁中,不仅仅只这三种颜色,还有乌黑的矿山,棕红的石头——雅丹地貌……戈壁还有许多别样风光,戈壁是多样的,它有温柔的一面,羞涩的一面,同时也有凶恨、无情的一面。

  茫茫戈壁,你,是否在探索它的神秘,寻找它的美丽……

  以暑假趣事为题目的作文800字 5

  那年暑假随艺术团赴外地取景拍摄,只有七岁的我,第一次独自脱离上海,脱离爸爸妈妈去远行,心中满是猎奇、惧怕、振奋、高兴……

  随剧组落脚浙江省某招待所已是月上枝头。一班艺校同学们都很自觉,一组织好个人事宜,便立刻聚到约好的房间,看剧本、对台词、练扮演。同去的小演员中,有个别已经是老戏骨了,做念唱打鞭辟入里!总是深深地被他们的仔细劲所感动。

  由于我长的“花瓶”,被导演相中,属于露脸的龙套,一开端挺高兴,可接下来的二个星期,居然是扮演一只混身长毛的猴子,真是令人哭笑不得,天天胶水满头,浑身粘毛,真是一代文豪,“莫言”了!

  领到了戏服,竟是一张厚厚的猴皮,我凭着为艺术牺牲的劲头,咬着乳牙穿上它,“抵挡”着那年暑假天怒人怨的超高温。

  开饭总是最高兴的时候。没有桌子,盒饭往往就在花坛上一字排开。一大盒子饭和菜,小伙伴们手小,捧不住饭盒,但总是吃的飞快,由于咱们要和冲进饭盒内的蚂蚁战役,为了艺术,咱们斗天斗地还要斗蚂蚁!

  在那不知名的荒野山沟里,我整天披着历来不洗的脏脏的猴皮穿行林间,逐渐的树上的知了,蒿草里的纺织娘,黄昏中的莹火虫,甚至夜晚的繁星都渐渐成了咱们的好朋友,每天都形影不离……

  为了拍戏,清晨六点起床,正午在大巴车上带装午睡,晚上每天演到月明星稀。这才理解大明星们为什么都是夜行动物!

  每天拍摄进度很慢,过不了几条,我们都热的快不行,要是脱水就惨了,终于看到扣门的制片端来了一大桶很少看到绿豆的绿豆汤。我们蜂拥而上,这场景,恰似《一九四二》中的灾民。

  终于开端有人不行了。好几个中暑了。这时,我要感谢*常经常对我咆哮如雷的足球教练,由于他促使我常常晒在太阳里,耐的住热,吃的起苦,要不然……

  有时候,大人的情感戏,咱们都看的很入神,成果不知哪个狡猾的坏蛋把咱们的tail系在了一同,弄得咱们欲哭无泪。

  戏闲时,开端顾虑爸妈和外婆,想到曾经家中少爷般的我,泪水不知觉地划落脸颊。豁然间,我知道了营生的辛苦,知道了对家人的怀念滋味,理解了小小男子汉应有的担任!

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