春天姗姗来迟，我们的校园变得美丽而温和。
光秃秃的杨树枝头，冒出了一片又一片绿油油的嫩叶，和暖的春风“簌簌”地吹来，叶儿一个劲儿地往上长，逐渐变成了一棵棵茂密的大树……
树下一片姹紫嫣红，走进一看，哦！原来是五颜六色的鲜花呀！它们红的似火，粉的似霞，白的似雪，你挤我，我挤你，争相媲美，不时引来了蜜蜂和蝴蝶的探访，春天给花朵带来了无限的华丽的神采。
校园的草地上，小草偷偷地从大地母亲的怀抱里探出头来，又嫩又绿，它们有的踢踢脚，有的耸耸肩，当春风静静拂过，一股股的草香扑鼻而来。我恍若身临其境，兴奋地躺在草丛中，啊！多么舒服呀！
晴天的校园是美丽的，一群群自由自在的鸟儿在碧蓝的天空中飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停。“哈哈哈――”听，是谁在笑啊？噢！原来是来学校求学知识的小学生们。下课了，他们在操场上跑来跑去，追逐嬉戏，大家玩得可开心了，笑得双眼眯成了缝儿。
雨天的校园是热闹非凡的，雨点从天而降，把花儿洗得更娇艳，把青草、绿树洗得更加嫩绿。当雨水打在叶子上，“叮咚”小雨滴正在奏乐呢！“哗啦啦”更多的雨点也来凑热闹了，“轰隆隆”雷公公打着鼓，闪电哥哥打开了灯，一场热闹、欢快的音乐会开始啦！当雨过天晴的时候，学校变得十分生动，绿叶上积着水汪汪的露珠，一切就像浸在水晶球中，美丽极啦！
今年，春姑娘像个害羞的小女孩儿，在校园里东躲**，似乎在和小朋友们玩捉迷藏。小朋友们好不容易抓住春天的影子，校园立刻就变成了另外一个样。
操场旁边的四棵桂花树伸直了腰，就像四个精神抖擞的士兵。杜鹃虽然还没有开花，但是旧叶中间，嫩绿的新叶欢快地跳跃着，就像一个个小精灵，争先恐后地结队而出，想要好好观察一下外面的世界呢。它的叶子上长着一层短短的绒毛，摸上去十分舒服。
几棵四季常青的樟树正在疯了似的往上长，似乎它们的目标是超过学校里的那棵大樟树。
靠后边的那几棵桃树，虽然还没有开花，但是你走*去仔细看，会发现它长出了点点嫩芽，用不了多久就会开出美丽的花朵来了。你可以想到到时满树粉红的桃花该有多美啊！
校园里到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
教学楼前的琵琶树已经长出了碧绿的叶子，细嫩的枝条上已经挂着小小的青涩果实，圆润而饱满，可爱极了！粗壮的银杏树也在春风中重新抽出了嫩叶，碧绿的叶子像一把把小扇子，一阵微风吹过，叶子摇摆起来，又像一个个小手掌在向我招手。旁边的樱花开放了，粉中带白的花瓣非常漂亮，轻轻地吸一口气，立刻陶醉在这沁人心脾的花香中。几只蜜蜂也被花香吸引过来，在花丛中辛勤地忙碌着。
在“经东号”的石碑前，我看到了美丽的迎春花，金黄色的迎春花，一朵花一片叶整齐地排列着，像是待检阅的仪仗队。“经东号”的右边，长着一棵红叶石楠树，远远看去，像大雪盖在枝头。走进前去观赏，原来，那“雪花”竟是红叶石楠开的花，像一颗颗珍珠，又像一个个小雪珠。
而不知何时，碧绿的小草早已铺满这片绿化带的地面，春姑娘就这样悄悄的来到了我们的身边，给我们送来了春的祝福。
.校园里，到处都是春光明媚的气象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市里的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课程表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
春水涨了，在山间轻歌曼舞、浅斟低唱；枝头青了，让那春天的意气四处飞扬。柳笛儿很嫩，很悠扬；牧鞭很柔，脆生生地响。谁家的孩子，在煦暖的阳光下捧一卷书，诵读着春天的华章！
春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天！这样的春天怎么会不令我们赞叹呢？
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
春姑娘迈着轻盈地步伐，向我们走来。她越过高山，跨过小溪，穿过树林，悄悄地来到我们的身边，春天的校园，到处一片生机勃勃，焕然一新的景象。
校园里的花惊奇斗艳。玉兰花开得最旺了，有的含苞欲放，像一个嘟着小嘴巴的小朋友。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花蕊，一阵微吹风——，它翩翩起舞。还有的才展开两三片花瓣儿，亭亭玉立。桃花也不甘弱后，*看像一张笑脸，粉红色透着白，白得如雪，红得如霞，远远望去真像天边的彩霞染上的，红艳艳得山茶花，站在翠绿的枝头上昂首怒放，一阵微风吹来，它频频点头，它的颜色红得像一团团燃烧的火苗。大树为校园增添了许多浓郁的绿色。枝繁叶茂的大树郁郁葱葱，苍翠欲滴，远远望去真像一把绿色的大伞。小黄杨换上了绿色的外衣，真像一个绿色的小士兵。银杏树上长满了小扇子，送给春姑娘。我爱美丽的校园，更爱春天的校园，走在校园的小路上，迎着满面春风，我们的心情多么的快乐。
——以春天为题目的作文(10)份
俗话说，一年之季在于春。因为，春天充满了希望与美丽。
春天到了马路边一片新绿，春风吹动着树叶，阳光抚摸着花儿。叶也相宜，花也相宜。叶在春风中，花在阳光里。
春天到了田野里十分热闹与美丽，农民伯伯在田野里耕种，田野里的油菜花，梨花，苹果花等都开了，显得十分美丽。
春天到了，公园里一派生机——小鸟在枝头唱歌，小朋友们在快乐的玩耍，大人们的谈话声也更加爽朗清脆。
春天到了……
我爱春天，更爱春天那一派兴荣的景象。
.校园里，到处都是春光明媚的气象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市里的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课程表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
春水涨了，在山间轻歌曼舞、浅斟低唱；枝头青了，让那春天的意气四处飞扬。柳笛儿很嫩，很悠扬；牧鞭很柔，脆生生地响。谁家的孩子，在煦暖的阳光下捧一卷书，诵读着春天的华章！
春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天！这样的春天怎么会不令我们赞叹呢？
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
周日是个美好的日子,看着窗外灿烂的阳光,心情怎能不舒畅？带着儿子去阅读春天,去欣赏怡人的春色,马上出发!目的地也是我们最*才知道的----位于商务外环的郑州之林。
终于找到了,原来还很*,可对于我们来说这可是一块新大陆呀!不过,一看这里路边停的车,就知道这里有多热闹了。儿子和弟弟家的孩子玩起了吹泡泡,瞧他们高兴地,婆婆也高兴地合不拢嘴了,一瓶泡泡水连吹带洒一会儿就没了。
瞧,这片绿油油的草地上,放风筝的人们比比皆是,今天的风也很给力,大人们像孩子一样兴奋地奔跑着,风筝随着风力逐渐飞了起来,越飞越高,看着那各式各样多姿多彩的风筝, 老人笑了,孩子也笑了,大家都笑了。我从人们的眼中看到了大家对生活的美好向往和憧憬。
这里最引人注目的就是处处盛开的鲜花,让人有种人间仙境的幻觉，使人留恋往返,人们纷纷拿出相机,摆出各种婀娜的姿态和美丽的春天合影。走在一簇簇、一丛丛花的海洋里, 红的似火、粉的似霞、黄的似绸、白的似雪，闻着阵阵沁人心脾的花香,再加上弯曲的小桥、潺潺的流水，仿佛置身于诗情画意之中。
春天是绿色的，春天又是多彩的，春天的气息永远是那么的清新，春天给我们带来了无尽的欢乐和畅想，朋友们，让我们尽情地拥抱春天、歌唱春天吧！
夏，到处都是赤条条的女人的腿的的季节，多么粗俗不雅；秋，干燥的皮肤让人烦躁不安，无法淡定从容的学*工作；冬，寒冷的风让你的发型瞬间全毁，没有美感可言；春，屡屡春风就足够让我爱上这个季节，勃勃生机的景象让人重拾丢失的梦想。
19岁，一个多么尴尬的年龄，作为一个高三的学生，总想在这一年之春许下诺言，期待着大学的生活。对自己充满信心。因为在这个春季，一切都才刚刚开始，无论过去多么散漫，都还是坚信努力了，还是可以在一年之后进入自己梦想的大学。
一年之计在于春，一日之计在于晨。高三的每一个早上都是一样的，早早的起来，匆匆的吃早餐，然后以轻快的步伐走**室看书，作为一个文科生，早晨的时光都给了历史和地理。还好是春季，不会让人觉得烦躁。这是多么庆幸的事啊。记得有一个早晨，由于前天晚上没有休息好，第二天迟到了，来到教室大家早已进入了学*的状态，班主任站在讲台上，就这样静悄悄的，大家的脸上少了高二时的狂妄。似乎也看到了大家的未来，我就这样蹑手蹑脚的走进去了，没有斥责的声音，多么温暖。
第一次考试结果很惨，突然就好后悔过去的两年没有好好的学*，把时间和精力都放在了一些兴趣和爱好上，也终于明白了过去家人和老师的斥责为什么总是那么多，而我又那么不理解他们的好意。在这样一个季节，让我慢慢的开始去深思自己的过去，现在，和未来，也明白了自己想要的是什么。多么希望一切都还来的还来得及，希望一切就从这个春季开始。带着梦想出发。
高三这一年的春天给人的感觉是*静的，让人心静下来，去想自己的成与败，梦想与奋斗。无论失败了还是进步了，都能这样淡定从容的奔赴前方，不骄不躁。这一年的春天，太有意义，记载着我的努力，还有我对自己的一种态度，更是对父母的一份交代。我的改变虽然取决于我的心态，若不是因为春天能给人一种*静的感觉，我想我也不会我这样清醒。这就是我所热爱的春天，我心中向往的春。
那是一个初秋吧，秋雨绵延不绝的下。一棵枣树不知活了多少个年头，而今年黝黑的树皮上看不到一丝生机，满树的枝丫疯狂地向上伸展，直指苍天。而此时，却忽的多出一条白绫，乳白色的绸料泛出阵阵寒光。在荷叩挠痴障拢有你那张“云想衣裳花想容，春风栏外露华浓”的面庞，雨打湿了你额前的一缕刘海儿，却没人为你拢到耳后，云鬓上的金步摇颤颤巍巍。你慢慢地阖上那双琉璃般清净的双眸，忽的想起那句“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”你的嘴角缓缓上扬，勾出一丝凄艳的笑。就这样，马嵬坡下魂断红颜。
你去了，他还在。终日的守在梨园边，想你的容，你的貌，你的声，你的笑。此时的他虽高居“太上皇”却连自己心爱的女子都护不了。一曲凤箫传来，一对鹧鸪飞去。他在月下，“何以解忧，唯有杜康。青青子吟，悠悠我心”一壶清酒，一轮圆月。你是否也在天上宫阙，轻舒广袖，为他舞一段霓裳羽衣?
华清池，骊山。山茶始盛开，只是朱颜改。他又想起了你当年荷风微摆的衣角，云朵在蓝天上绣出了一朵雏菊。寻你千百度，日出到迟暮。寻你千百度，又一岁荣枯。而你却从不在灯火阑珊处。他也去了，在人间彷徨，寻不到你的天堂。他也去了，找你履行诺言“执子之手，与子偕老”
公元20xx年，沧海桑田，我在泛黄的纸页上，品味着你们的千古绝恋。想起了那首诗：北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。宁不知倾城与倾国，佳人难再得。
现在是初夏，阳光透过玻璃窗慵懒的泄进窗口，而我正在光滑的试卷纸上，书写着你们的爱情故事，你们不喜欢悲秋寒冬吧，那我给你们一个柳絮纷飞，燕语呢喃的春天。
春天来了，春天来了，小燕子从南方飞回来，向人们报告春天的喜讯。大家一听就开起春天的舞会了。
花朵争相开放，赶来参加舞会，万紫千红的花朵在舞会上争奇斗艳，有红的、黄的、蓝的，还有粉红的、雪白的，真是五颜六色。再看它们的形状：有五角星的、蝴蝶形的，还有圆形和豆角形的，真是无奇不有，千奇百怪。
我们再看看种类，有迎春花、牡丹花、樱花，还有桃花、梨花、油菜花等等，真是数不胜数，看得我眼花缭乱。
大地复苏了，万物重生了，小草从冬魔王的手中使劲挣扎了很久，最终逃脱了魔掌，又有了新的生机。它贪婪的呼吸着新鲜的空气，蓬勃生长。
溪水叮咚叮咚响，像一首春天的赞歌。春风暖洋洋的，我的心里也暖洋洋的。仿佛进入了仙境一般。
学校里环境优雅，花草树木显得生机盎然。上课时，教室里书生朗朗，下课时，同学们欢声笑语，真是春满学校啊！
啊！春天，你不仅仅给人们带来了欢乐，也给万物穿上了五彩缤纷的衣裳。我爱春天。
春天
你悄悄走来，默默无声。你给人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来一派生机勃勃的景象。
你悄悄走来，走进花园。各种名花奇葩在争芳斗艳，美丽的芍药、亭亭玉立的百合、色彩斑斓的玫瑰，还有些不知名但却很美丽的小花。花儿们姿态各异，有的刚刚冒出花骨朵，有的只开了两三瓣，还有的全部绽放了，露出里面的花蕊。花朵的颜色更是繁多，红的像火、粉的似霞、白的像雪、黄的似金，让人看得眼花缭乱。花香在园中迂回飘荡，引来了成百上千的蜜蜂和蝴蝶，它们就像一只只可爱的小精灵在花间飞舞。
你悄悄走来，走进森林。你用甜美的声音唤醒了酣睡中的小树，它们看见春姑娘来了，高兴地咧开了嘴。柳树姑娘舞动着柔美的腰身，在风弟弟的.伴奏下，跳起优美的舞蹈，绿色的秀发随风飘动，宛如一位飘逸的仙子。鸟儿们看到这优美的舞姿，也加入到这个歌舞团，叽叽喳喳地唱起来。风声、鸟声、树叶相撞声......刹时，森林里成了欢乐地的海洋。
你悄悄走来，走到河边。温暖的阳光把冰融化了，小鸭子跳下水，欢乐地游着，人们在湖边钓鱼，钓完却又依依不舍地放回去。小朋友们在湖边时而打着水泡泡，时而跑来跑去。
我迷恋你啊，春！我赞美你啊，春！你是美丽的季节，也是万物复苏的季节。
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地*实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是*淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
在不知不觉中，冬天已演出完毕。现在是春天这位艺术家在大展才华！
冬天的树，垂头丧气；冬天的草，失去了光泽。可是经过春天的画笔，树重现了生机，小草也被画上了新鲜的绿。
在微风中，走着一些行人，他们迎着春风，看上去十分清爽。鱼儿们在水中也显得很快乐，在水中游来游去，一会钻出水面，一会儿又窜入水中，就像在嬉戏似的。
春天拿起了画笔，染上了白色，画了许多奇形怪状的白云，蔚蓝的天空被白云衬托得美极了。有的白云像苹果；有的像一只鸟，有的像帽子，有的……云真是千姿百态。几只小燕子在玩捉迷藏，在云中来回飞动，一会儿在云下，一会儿又飞到电杆上休息。
鲜花一下子被春风吹开了，蝴蝶和蜜蜂都被吸引了过来。你看！那蝴蝶正吮吸着香甜的花蜜呢！
春风不仅叫醒了花、草、树、木，还叫醒了许多小动物。被叫醒的小动物们伸了伸懒腰，又开始活动了。“叽叽叽、喳喳喳”这不是小鸟的歌声吗？又传来几声欢乐的歌声。“小鸟回来了！，小鸟回来了！”
春天真怡人啊！万物复苏，鲜花怒放。
春天拿起了画笔，描绘了美景；春风唤醒了动物。多美妙呀！
春天来了，温暖的春风，生机勃勃的大地，刚刚发芽的树叶，一切都是那样的绚烂、清新、快乐。美丽的春天到底在哪呢？它就在我们家的院子里。
院子里的春天是绚烂的，树枝上是刚发芽的嫩叶，它们带着微微的绿，是那样的诱人。
院子里的春天是温暖的，许多人家已经把家里的花搬到院子里，让它们沐浴在和煦的春光下，呼吸着新鲜的空气。
院子里的春天是清新的，到处弥漫着大自然的气息。它既不像茶香那样清醇淡雅，也不像香水那样浓烈芬芳，那是一种温润的，并带有一点草香的纯天然气息。深深地吸上一口，会让你全身放松，心情愉悦，感觉身上轻飘飘的，好像要飞起来一般。
院子里的春天是快乐的。麻雀在树上唧唧喳喳地叫，好像在告诉人们春天是多么的美好。小孩子们骑着自行车，在院子里互相追逐；大孩子们在院子里打着篮球，玩得满头大汗，活像一只只快活的小鸟。他们沐浴在温暖的阳光下，尽情地享受着春日的爱抚。
院子里的春天是美丽的，它给我带来了无穷的乐趣，让我体会到人与自然的和谐与美好，使我对未来充满希望……
我爱院子里的春天！
——春天的校园为题目的作文优选【五】篇
春天的校园是五颜六色，多姿多彩，各种各样，我们的校园也是这样的。进入校园，首先我要介绍的是操场，宽阔的操场中间有一个草坪，是专用的足球训练场。哦，对了！还有200米长的跑道呢！周围全是长长的铁栏杆。操场的后面就是高大的教学楼，远远的能听见孩子们朗朗的读书声。
下一个进入眼帘的是操场左边的升旗台，一面鲜艳的***在空中飘扬。每次只要一升**我都有一种激动的感觉，我带着红领巾，面对着***敬礼，代表着我们热爱祖国。接下来我看见升旗台边的黄桷树，他真大呀！密密麻麻的树根，大约应该有几百年的历史了吧！黄桷树像一把绿色的.大伞，为我们遮风挡雨。然后就是花园里的景色，小草探出了小脑袋，好像在说：“春天来了！春天来了！”樱花也开了，粉红色的小花瓣，里面是黄色的花蕊，看上去好像还在害羞呢！樱花有的还是花骨朵儿，有的还开了两三片花，有的已经完全开了。
接下来，就是红色的山茶花了，远远能闻到山茶花的淡淡清香，花瓣是红色的，黄蕊也是黄色的，正在向我们点头微笑呢！树木也抽出了新枝，还有漂亮的海棠花，颜色是粉红颜色是粉红的，花蕾也是红色的，花瓣是椭圆形状的，因为两种颜色粉红色，二是红褐色右边是舞台，专门表演的地方，前面就是小朋友读书的幼儿园。
这就是我们春天的校园，你们的是什么呢？
春姑娘迈着轻盈的脚步，走进了我们的校园，使我们的校园发生了翻天覆地的变化。
首先看到的是气势磅礴的校门口。它的右边矗立着“临师附小”四个金色的大字，在一阵春雨下，它显得更加干净了。隐隐约约之间，似乎有一层绿意笼罩其中！春雨停止了，明媚的阳光照着我们高大的教学楼，使它们变得更加优美。教室里，偶尔可以听见几只鸟儿在欢快地歌唱，但等到你仔细去看，却看不见一只。真是“只闻其声，不见其影”啊！我们学校的广玉兰还没有开花，是光线太暗了，还是夏天的脚步来得太悠闲？这谁也不太清楚。
校园里最充满春意的就数操场旁的长花坛了。春天来临，迎春花就来报春，它用金黄色的衣裳，来隆重地欢迎春姑娘的到来；紧接着，杜鹃花也开了，它们穿着别具特色的衣裳，身上喷着香喷喷的香水，这引来了蜜蜂为它们授粉，蚯蚓为它们松土；小草感受到了春姑娘的气息，也纷纷从泥土里探出头来，想来瞧瞧这个绚丽的世界。
大雪松是我们学校最高的一棵树，也是一株跨世纪的树。它挺着已经经历过很多风雨的庞大身躯站立在我们学校小操场的中央。但你可千万不要靠*它，不然它会把你当成侵略者，用它又尖又硬的刺来扎你的。而此刻，在春风的吹拂下，它柔软了身姿，发出了轻轻的、欢迎的呢喃！
我们的校园在春姑娘的身躯下，充满了欢声笑语，在高耸的雪松下，我们一起诵读这春天的美好年华！
一声春雷叩响万物的大门，一场春雨的滋润，万物生长。
我的学校德怀希望小学，大家一起来看看它吧。
春雨的滋润下，小学就像新的一样。围墙的蓝色，旗子的红色，墙壁的白色，一切都是新的。走进校园，是一条宽阔的水泥大道。路面上散落着大大小小的花瓣，有着花瓣的清香。道路两旁是齐腰的灌木丛，油绿绿的，一入眼便格外清新。旁边是一栋青砖办公楼，春风吹过，幽静、淡香、醒人。
经过大道，我们来到校园内部。环顾四周，明亮宽广。花坛五彩缤纷，一位位花仙子把自己装点得耀眼。苏醒的虫儿们四周走走，走过草丛，走过树林，走到花仙子的世界。每一栋教学楼的走廊上，都有一个走廊的长的花坛。在那里有着同学们种的花，每一朵花都有自己的姿彩。花大多叫不上名字，是同学们去郊外采的，格外美丽。
最美的是这时候的“画墙”。学校的围墙会被刷成白色，每个班都会有一块墙用于画画。每个班都会让班里的画画能手来画这副画，在每个班里，它都有着特殊的意义，将陪着我们度过漫长岁月。
春姑娘迈着轻快的脚步，悄无声息地地来到了我们的校园。
走在学校的小路上，只见一朵朵黄灿灿的迎春花张着嘴巴。远看，一片金黄，*看，迎春花你挨着我我挨着你，恰似兄弟姐妹们在窃窃私语。在迎春花的旁边，是一棵香气扑鼻的红梅树，手捧一朵红梅瞧瞧，它的花瓣可多了，一片片紧紧挨在一起！花蕊细细密密，数不清，每根花蕊上的小黑点，就好似它的眼睛。还有更多的花儿还是花骨朵儿，精神抖擞地站在树枝上，好似一个个饱胀的小灯笼。我轻轻地摸了一下它们，滑滑的，鼓鼓的，可有弹性了。在红梅边还有一棵白梅树，它与红梅不一样，只有五片花瓣，闻一闻，感觉比红梅香多了，可为什么没发现蜂蜜来采它的蜜呢？哦，也许是蜜蜂太忙了吧。
忽然，一个条形的东西碰到了我的脸，我一看，原来是我们春天的代表——柳树。现在的柳树还只是一条条显得有些单调的柳枝。但是细细看，柳枝已经发芽了，大的芽露出了小脑袋，而小的芽，还看不太清，估计还嫌冷，躲在枝里不敢出来。
“哗哗”，什么声音？原来是小百灵池塘里的小金鱼苏醒了，伸个懒腰，出来活动一会儿，它们可顽皮了，有的在池塘里游来游去，似乎在玩捉迷藏的游戏；有的你追我赶，似乎在赛跑比赛，多可爱啊！
春天的校园到处是生机勃勃，这是多么美好啊！
走进校园，一阵浓浓的花香向我扑鼻而来，我被这香味深深的陶醉了……
我顺着这花香走去，便不由自主地走进了绿荫小道，哇!这个楼梯像一头巨龙一样，盘旋在我面前，还有一旁的夜来香真绿啊!绿得仿佛那是一片迷你的森林，为巨龙增添了许多光彩;夜来香真美啊!美得招来了许多蜜蜂、蝴蝶在这玩耍呢;夜来香真密啊!微风吹过，夜来香像荡漾的湖水一样，扩散出“绿色“的水纹。
我闻着淡淡的花香，踏着轻快的步伐，来到了花坛小道。雨后，一层浓浓的白雾弥漫在花海中，但是隐隐约约可以看见几朵美丽的杜鹃花，此时它显得格外尊贵!杜鹃花在风中沙沙作响，雨滴一点一滴地打在花盆上，这样的风配合着这样的花，这样的雨滴打在这样的花盆上，这是多么美妙的交响曲啊!
小雨点儿轻轻地打在小路上，自然的花香也在我身边绕让来绕去。刚走进和合园，一句孔子名言——学而不思则罔，思而不学则殆，就深深地印在了我的脑海中，让我仿佛看到了学生们勤奋地写作业，听到了学生们朗朗的读书声。另一边则是一些小朋友玩乐的画面，仔细一看，“他们”不仅是一项美丽的雕刻，也是我们童年的回忆：从在操场上挥洒汗水的我们，到在教室中动起笔墨的我们，真值得留念啊!
时间过得飞快，又到了说再见的时侯了，我闻着让人心旷神怡的花香，花香也围绕着我，顿时，一声上课铃打破了我们的沉默，“它”也化为一缕“香烟”萦绕到学校的各个角落……
——以校园里的春天为题目的作文(5)份
春姑年来啦，她使大地的每个角落都散发着春天的气息。她是一年中最美丽的季节。我带你看看春天美丽的校园吧。
我们校园的中央，冰雪融化啦，红绿相间的操场偷偷漏出来了，同学们在上面做着各种游戏，有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步……等等好多游戏。
校园的周围小草变绿啦，树木也发出了新芽，同学们穿的也少了·玩起来轻松了许多。蚂蚁和其他小虫子也来呼吸春天的气息。小鸟也叽叽喳喳地唱的不停。大地变软了，气温也温暖了许多。空气中散发着花的香味也有草木的清香。在这春天美丽的校园里，我们愉快的学*和成长。
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨”春天你是一个活泼的季节，我爱你春天美丽的校园。
春天来了，春天来了，一个寒冷的冬天终于结束了！我高兴的叫起来。
春天百花盛开，树木都抽出了新的嫩芽和枝条。此时此刻，我的校园也是如此的美丽。
踏进大门，一个小操场呈现在我们的眼前，操场的两边各有一个绿色篮球架，他们像一个不怕累的士兵，日日夜夜的守护着我们的校园。小操场的四边长着许多花草，每到夏天的时候，四边的草长得非常茂密，蝴蝶，蜜蜂等小昆虫都在草丛中飞来飞去。正中央的假山像一个卧下的骆驼一样。
校园的松树林更是美丽了，每到夏天的时候，松树，柏树一片绿油油的，连你也想不到他到底有多么美丽。
欢迎你们来参观，校园的大门随时随可为你敞开，“美丽校园，欢迎您！”
啊！春天来了，小朋友们脱下了厚厚的棉袄，穿上了春装，来到校园，学*了。
春天悄悄的走来，趁你没留意，把春天的大门打开了，万物在春雨的滋润下慢慢地苏醒过来，勤劳的小蚂蚁从它的窝里爬了出来，看看春天是否到来，如果春天来了，小蚂蚁就会叫上他的伙伴，一起出来搬家。小蜜蜂也渐渐苏醒过来，叫上它的伙伴一起出来，到美丽芬芳的花朵里去采花蜜。
柳树地头发长到了地上，柳枝在春风地吹动下，慢慢地飘起来，不过，最美的要数桂花树了，它在微风地吹动下，桂花不断的落下，就像天上降下桂花雨。在春天，小朋友一人一手拿着风筝在学校地操场上放风筝，因为风很弱，吹不起风筝，有一个小朋友拿着风筝跑来跑去，怎么也放不起风筝，这时一阵春风吹过，风筝一下子飞了起来，风筝越飞越高似乎飞到了云朵上，那个小朋友一下子笑了起来。
春天，是美丽的，也是校园地“装饰品“我要好好把校园地春天记在心里！
春天来到了校园里，校园里美丽极了！
教学楼旁边的两棵松树吐出了新的绿苞，有的变成了青绿的小叶子。春风吹到土地上，小草从土地里钻出来了，变成了尖尖的小嫩芽，用手一摸软软的。花坛里，迎春花开了，黄黄的小花长在树枝上，春风一吹，花正眯着眼睛向同学们微笑呢！樱花可算是花中的王后了，雪白雪白的花瓣在树枝上随风舞动，芬芳扑鼻的花朵引来了许多蜜蜂，小蜜蜂见了樱花姐姐高兴地说：“樱花姐姐，你还好吗？”“我还好”樱花姐姐说，春姑娘见了，微笑着点了点了头。
杏花可真是高兴呀，瞧！她正在和小草弟弟一起唱歌呢！月季花好像喝醉了，脸像个火盆似的。最可爱地要数紫荆妹妹了，她有一个特别的地方就是紫色的小花长在树杆上，小小的叶子长在树枝的最顶上，紫色的小花给紫荆树穿上了紫衣服，美丽极了！
春天的校园真美呀！我爱春天的校园！
我们的校园很美，但是，春天的校园更美。
当你走进校园，你会欣赏到美丽的花，校园四周的花开了，那一朵朵美丽的花，洁白无瑕。好像一个个娇气的小公主。小草偷偷地从土里钻出，小心翼翼的。那一棵棵大树，像一个个钢铁卫士一样守护着我们的校园。
当你走进启慧园，啊，多么美丽啊。同学们回家，都要经过启慧园，有的同学还把启慧园画成一幅五颜六色的画呢。
当你走进操场，你会发现，同学们在操场上快乐的玩耍，周围的树木。像一位爸爸在保护我们。
啊，多么美丽的校园啊，我爱校园，更爱春天的校园。春天的校园让我感到快乐、舒畅、生机盎然，我爱你，美丽的校园。
——以校园劳动为题目的作文 (菁华3篇)
我校组织四至六年级的学生在校园里开展了一次拔草劳动，用自己的双手美化我们的校园。
初夏时节，经过几场雨水的滋润，校园里的绿意茂盛起来了，可是杂草也跟着各种植物一起长了出来。草坪上、花坛里、操场上到处可以见到杂草的身影，它们甚至比花草长得还茂盛。为了还校园一个优美的绿化环境，学校发动四至六年级的同学们，用我们的双手去清除这些杂草，美化我们的校园。
拔草劳动开始了，校园里到处是学生，大家发动了一场针对杂草的“人民战争”。同学们在老师的带领下，有的拔草、有的搬运、有的清扫场地，干得真欢。经过了同学们的劳动，校园里的杂草少了很多，看着整齐了许多的绿化地，同学们都露出了笑容……
经过一个多小时的劳动，校园返回新貌。
这天我刚刚来到学校，就看见有好几个同学一手拎着一个塑料袋，一手笼着一个塑料袋，在弯腰拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团，马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师罚的？
我看他们十分认真，每拾一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园环境后被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不，！”“那为什么这样做昵？”他们愣了一下，然后向我轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。哼！我漠不关心地走开了。
我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来，向老师道了个好，然后蹲身下来，捡起那些地上的本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说：“谢谢你！小同学。你还小，我自己抱。”但是那位小同学很坚决，执意要帮老师抱。老师没有办法，只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时，幼小的脸像花开了似的，告诉我说：“这是个秘密！”哎！怎么大家都这个样子？
当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。“吓”死我了。
我爱我的学校，更爱校园里的那片小小种植园。随着春天的到来，种植园里的茶花、桃花、油菜花、杜鹃花竟相开放、色彩明丽，把种植园装点得非常漂亮。如果你有空时，可以经常和同学到这里走走。
鲜红色的茶花开得可大了，好像神气地在说：”我的花最大、最多。”粉红色的桃花说：”我的花小，但很漂亮，人们最喜欢画我了。”黄澄澄的油菜花也不甘示弱地说：”你们虽然比我大，比我长得美，可没什么用，我能结籽炸油呢！”茶花和桃花无话可说，红着脸卷起了花瓣。棉花和辣椒漫漫地说：”我俩夏天再开吧！”菊花说：”等你们都谢了，我才开呢！到时候人们都会来看我们的。”
3月12日这天是植树节，老师带我们全班同学到种植园里松土、拔杂草，这样花和小树就会有足够的营养，长得非常健壮。我们说动手就动手，拿铁锹的松土的、拿塑料袋拔杂草的，那些杂草好像在说：“不要把我们拔掉，呜呜”。不一会儿，杂草就装满了好几大包。我们干得很起劲儿，花儿们好像感激地在对我们说：“谢谢二年级的同学们！”
植树节这天，我们终于为学校里的小小种植园出了一份力。
——以春天为题目的作文 (菁华3篇)
在不知不觉中，冬天已经悄悄地溜走了，春姑娘迈着轻松的脚步来到我们身边，身边的世界焕然一新：满眼的枯黄色变成了绿色；冬天稀疏的世界变成了叶子的世界，随着春姑娘的脚步，小草从土里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的，在公园里，到处可以看见这些生命力顽强的小草，它们用好奇的眼睛注视着这美丽的世界；在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。有一些不知名的小虫从洞里钻了出来，在草丛里跑来跑去，似乎在寻找着什么。
春风是春天里最精彩的节目，她像一只温暖的手，轻轻地抚摸着你，垂柳的枝条被春风吹的飘起来，像一位美丽的少女在梳着自己的头发，让我想起了一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁来出，二月春风似剪刀。我们在河边，用柳枝做成的柳笛在“嘀嘀”的吹着，吹出了心里的幸福和快乐，不知什么时候，冰封的河面上泛起了阵阵涟漪，原来是活泼可爱的小鱼游到河面上来了，呼吸着新鲜空气。
雨是柔和的，在树叶上蹦跳着，像花针、像细丝，密密地斜织着，好像一会儿功夫就会编织出一块比天还大的雨幕，俗话说：春雨贵如油，在春天下一场大大的雨，种子们喝饱了水，争先恐后的探出头来，探寻这陌生的世界。
操场上成了风筝的世界，天上布满了密密麻麻的风筝，有猪八戒的，有神舟七号的等等，操场上，孩子们拉着风筝奔跑着，蹦跳着，并发出了阵阵银铃般的笑声；人们都脱下了冬天沉重的衣服换上了漂亮的薄衣，在操场上舒展着冬天麻木的身体，霎时间，操场上变成了欢乐的海洋。
在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望！
春天，不知不觉的来了。嫩绿的草儿从地里露出头；花朵从花蕾里出来和春姑娘打招呼；一只只五颜绿色的蝴蝶在画坛中跳舞；在山洞里冬眠的大狗熊也起床了。
清晨，走进楼下的小花园。围墙上爬满了一簇一簇金黄色的迎春花，因为她喜欢太阳，所以在阳光的照射下，闪着金色的光芒，好看极了；花园里桃树也开了花，粉红粉红的花瓣天真灿烂地开着，每一瓣都那么柔软，好像轻轻一碰就会落下来；柳树枝条上也发了嫩绿嫩绿的小芽，在微微的春风中轻轻拂动，就像一群群身着绿装的仙女们翩翩起舞。路边绿油油的小草，给人的感觉很舒服，像迎面拂来的一股清风，很阳光，很清爽，带给人无限的好心情！
中午时分，气候也变暖了，一排排大雁从南方飞回来，小燕子拖着剪刀似的尾巴也紧跟着春天的脚步向我招手；鸟儿们欢快的唱着动听的歌。
下午，我们去大雁塔广场游玩。抬头向天空望去，各式各样的风筝互相追逐：有展翅高风的老鹰、有穿着花衣的蝴蝶、有奋斗的小鸟、有一长串尾巴的小鱼……再向广场四周观望：一群嬉戏打闹的小朋友在桃树下欢快的玩耍，大人们则是拿着相机狂拍各种争奇斗艳的花儿。
春天，我爱你！
春姑娘迈着轻快的舞步，悄无声息的来到了人间，在春风温柔的吹拂下，沉睡已久的大地渐渐苏醒了。
看！路边的小树抽出嫩绿的枝条，河岸上的柳树垂下长长的'头发，头发是碧绿的，染绿了一池河水。春风用那温柔而灵巧的手，轻柔地梳理着柳树的长发。
听！“沙沙沙，沙沙沙”，那些连绵的春雨，像发丝，像绒毛，像花针，密密地倾斜着，滋润着这片干涸了一整个冬天的大地。躲在地下的笋芽喝饱了水，拼尽全力把尖尖的小脑袋钻出了地面，好奇的打量着外面的世界。他们在微风中拼命地舒展着柔嫩的身子，仿佛是等不及要欢迎春的来临！
闻！新翻上来的湿润泥土，在阳光的照射下，散发出一种独特的芳香。桃花捧着粉嫩的花骨朵儿，宛如一位美丽迷人的少女；梨花和杏花亭亭玉立，长得格外清秀动人；迎春花像金黄色的小喇叭，吹起了春天的奏鸣曲。它们不仅把春天打扮地花枝招展，还让春天弥漫着各种醉人的清香。
春天的味道，不仅是各种花香，也是清明节时妈妈亲手做的清明饼，那是我最爱的味道！
春天乍暖还寒，万象更新，在这生机勃勃的季节里，我们应该撸起袖子大干一场才不辜负这大好春光啊！
——以春天为题目的写景作文 (菁华3篇)
春天是美丽的，是五彩缤纷的，正如：“太阳是橙红的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪千百年来文人骚客所赞颂，被画家所描绘，因为春天的世界是美的象征，它能唤醒万物，焕发出勃勃的生机。
“随风潜入夜，润物细无声“，你听，春雨的.沙沙，你看，春雨是多么连绵、柔和，它细如牛毛，但她滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地醒来，在不知不觉中，悄悄汇聚。
春风是多么温暖，你看，那漫山遍野的新绿，还有红的、白的、紫的、黄的小花，构成了一副隽妙无比的春景图，然而这个伟大的画家就是春风，它吹走了寒冷，带来了温暖。人面对花的海洋，草的世界，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天给我们带来向上的力量和信心。
春风还给孩子们带来了欢乐。你看，在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒地自由自在的飘舞着，有瓦片风筝，蝴蝶风筝，各式各样的风筝数也数不清，都在上升着。这是多么使人心旷神怡的景象啊！春天是属于孩子们的，天空是属于孩子们的，你看，他们不是同时也在努力地打扮春天，增添着春天的色彩么？
“嫦娥脸上长痣——美中不足”只要你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。我相信你一定会叹息。是的，那草是几经风霜雨雪的击打，才变成垂头丧气的，但是，好奇的你，请仔细观察，你会发现，那枯黄也有嫩绿，噢！这是一个重大的发现！原来外表枯黄的草也在孕育着更美的春景。
啊！你看，春天来了，她是多么美丽！啊！春天，我赞美你，我歌颂你！
*了，*了，我听到了春，姑娘的脚步声，燕子从南方飞回来了，大地睁开了，惺松的睡眼，春风吹出了小树毛茸茸的嫩芽儿，吹出让绿叶万物生机勃勃，这将又是一个绿色的春天。
春姑娘的步伐是那么轻盈，他来到田野，让一片片油菜开出了黄澄澄的花，在阳光的照耀下金山，金光闪闪，仿佛在说：“谢谢你，春姑娘。“蜜蜂和蝴蝶在田野里忙碌着，在一个又一个的油菜花上，采蜜春天是绿色的，又是忙碌的，麦田里绿油油的，小麦也在春姑娘的呵护下长高了不少，小草悄悄地，从土里钻了出来，很细嫩。
一阵微风吹过，草地上的迎春花显现出来，像是给大地装饰了一番。草地上有几个小孩在放风筝放的可开心了，还有在树下野餐的，人们的脸上挂着笑容。
春姑娘来到河边，河水哗啦哗啦地响着。春姑娘来了，河边的一切都焕然一新，青春的小草，五颜六色的小花，河中的鱼儿跳来跳去，河边的树木也郁郁葱葱的，河岸变得生机勃勃。
竹林里长出的竹笋，小小的、绿绿的、嫩嫩的，十分可爱。春天到来，竹林里，又有了新的生命。小鸟的枝头唱歌、歌舞。春天的雨，渐渐沥沥。雨后的空气更是清新。
春姑娘来到庭院。庭院里的小树长高了，长茂盛了，屋檐下，树藤顺着木杆爬上来并开了花，哎，那是什么？哦，那原来是牵牛花，牵牛花的喇叭像是在吹奏乐曲，告诉我们春的消息，院子里的果树开了花，十分惹人喜爱。窗台上那盆冬天是播散的种子发了芽，我很惊喜。
春天的景色，让人赏心悦目。到处都是绿色，一眼望去。眼睛感觉很舒服。
遇见春天，就等于遇见了绿色。春天的阳光不时地温暖着我们。春天是万物复苏的季节，也是适合郊游的季节，我爱春天！
这个周，我总喜欢在柔柔的阳光中凝视着她，闻着她那若隐若现的清香。在那小小的窗口外有她——风中的落花。
她生于大树，在大地的精心照料中成长，在阳光底下玩耍，可是今天她却狠心一甩，随风而去，走得那么……
风中的她，有时让我很羡慕。她很轻，随时可以跟着那股春风出走。她知道自己的方向，知道自己走得很坚决，知道自己可以洒脱地离开那株哺育她的有点苍老的大树。她很勇敢吧！
在漂流的她，有时让我为她悲哀。在这一股风中，她或许还知道自己往哪里走，但当这股风消失在路途的前方时，她开始迷茫了，甚至分不清前后左右，直至有另一股风来带走她。飘了很久，走了很长的路，换了很多个方向，到最后却连自己在哪都不知道。放弃了目标，放弃了追求，无奈的她在某个角落里躺着。她很傻吧！
落在地上的她，有时又让我敬佩。她累了，只能停留在一小块土地上，生根发芽，哺育新的一代。我曾问过她：“你喜欢这里吗？”
“不喜欢。”她摇摇头，果断地回答了。
“可是你为什么还在这里生根发芽呢，你完全可以跑得在远些啊，去寻找你自己喜欢的地方？”
她笑了，“我曾经很努力的去寻找过了，只不过还没找到而已。或许是我还不够努力，或许是我累了，或许是我的梦想国度太不现实了，但我从没后悔过离开母亲的呵护。就算我苦过，迷茫过，但也很开心，因为那是我一生的享受。不必去太注重结果如何，因为过程比结果更能让你发出内心的微笑。”
她很棒吧！
哟，我正想着她呢，她就来了。她轻轻的，握在手里的感觉又是那么不真实，真是让我又爱又恨！
——以感恩为题目的作文范文五份
相信大家都有听过这样一首歌: 让我懂得了感恩的老师
"感恩的心,感谢有你
伴我一生,让我有勇气做我自己;
感恩的心,感谢有你
花开花落,我一样会珍惜... "
也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的,只知道在这优美的旋律中,我总能忆起她. 能做为她的学生,原来是如此幸福的一件事.曾经坠落的思想,叛逆的倔强,从她走进我生活的那一刻起,便顷刻瓦解了.她是那样*凡的一个人,同样又是那样的了不起,或许是她真诚的心感化了我.
永远都不会忘记她说过的话.她说,"叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的."我从她的眼里看到了真诚.于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友.
算起来,我和她并没有过多的交流.有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹.似乎是心有灵犀,一切便都尽在不言中了.当然,从老师到朋友永远都存在着一个过程.
那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人.对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着"人生苦短,需及时行乐的"的态度.和她走着背道而弛的方向.有时候,我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而"沾沾自喜".
不知道有多少个这样的日子之后,她找我谈话.自然而然地,我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理,也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的.似乎是*以为常,便学会不在乎了.只是她竟出乎我的意料,这让我渐渐开始在意她的话.她讲述着少女时期的故事,讲述着因叛逆而付出的代价,讲述着曾经失去了很多很多.我清晰地记得她的眼犊异样的空洞,她看上去那样哀伤,去又是那样无耐.那一刻,我的心也一阵阵的陌名的酸痛.原来她并不如我所想象的那样冷酷无情,她也有着使人心酸的经历.望着她那两鬓爬满的皱纹,一时间沉默无语.
我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻**类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美.而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人.更为了我们的民族与国家.
"青出于蓝而胜于蓝"这便是她们最大的愿望.
面对这些,难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?
又是一年的教师节，我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢！
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长.雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔.而我,要感恩她,我敬爱的老师.感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她,让我懂得了感恩!
父母抚育我们，可我们可曾想过感恩？——题记
现在，人民的生活已经达到了奔小康的水*，可是，在如今生活条件越来越好的时代，也造就了一代“啃老族”，大学毕业以后，“啃老族”以工作不好找为借口，继续寄住在父母家。可他们曾想过，父母为了供他们上大学付出了多少精力！有的父母一天打两份工，为的只是让自己的孩子能去上大学，可他们呢？度过大学四年迷迷糊糊的“象牙塔”生活。
他们大学毕业，学业无成，连工作都找不到，什么事都靠父母，认为父母照顾他们是理所当然，父母心中想：孩子学*不好没关系，只要他找到工作，有一颗孝心就足够了。可他们呢？从小到大就没有让父母省心过。我想知道，看过这篇文章的人，有多少是孝子？
我们中国孝敬的美好品德去哪了？如今的社会上的现状就是：父母在外拼死拼活，而这帮不孝子在家里享清福！
感恩，他们做到了吗？他们感恩了吗？谁来拯救我们中国的美好品德？
岁月的脚步匆匆,转瞬间我已由一个孩子长大**.做了母亲,做了别人的妻.但是,不管时光怎么转变、世界怎么改变、我始终怀有一颗感恩的心。在这夜深人静的时刻，内心的冲动如潮水般涌动。
让我用一颗感恩的心祈愿父母头上的银丝慢慢的生长，不要这么快，这么残忍而又直接的让我感觉到苍老已悄悄地逼*了给了我生命，抚育我**的双亲。
让我用一颗感恩的心祈愿父母的背直点再直点。不要这么明显，这么触目惊心的让我感觉到年迈已降临到了谆谆教诲我如何去做一个正直、善良的人的双亲的身上。
让我用一颗感恩的心祈愿父母的行动灵敏，步履轻盈。不要让无奈的蹒跚，难以掩饰的老态龙钟代替了曾经的意气风发。
时光的年轮一去不返，不知何时青丝已成白发。感恩的心祈望父母健康长寿，让爱的光环永远相伴父母左右。
夜已很深了，秋凉如水。但我却倍感温馨无比，我的爱，这一切皆因你的存在。
我的爱，我想对你说：“人海茫茫之中，我们犹如宇宙中的两颗星辰互相眷恋，互相依偎。”感谢你用你的包容给了我一个温暖的家。
我不求她有多奢华，只愿她是我们受伤了；疲倦了；快乐时；失意时可以停泊的港湾。你曾经对我说：“你就是我爱的银行，你不停的为我存进你的爱，让我可以永远提取不完。”但我又怎能如此自私的只顾提取而不懂存放呢？但愿，我也是你永久的爱的银行。让你也有用之不竭的爱。让爱的芬芳永驻你我心上。
宝宝，此刻你甜甜地睡在妈妈的身旁，你的小脸稚嫩而又清爽。你笑了，是否梦中见到了白雪公主和七个小矮人了。或是海的女儿向你张开了宽广的胸怀.......
因为你的降临,让年轻的妈妈明白了:一个孩子的成长浸透了母亲多少的泪水和艰辛.因为你,任性的妈妈学会了包容,学会了用感恩的心来看这个世界.
感谢你，你是天使，是上苍送给妈妈最好的礼物。让妈妈懂得了爱、责任、还有承担。
让妈妈用一颗感恩的心，带给你最真诚的祈愿：希望你有一颗坚强而又包容的心，善待你成长过程中每一个爱你的人，希望你像小树苗一样健康、茁壮、快乐的成长。让阳光和雨露带给你温暖，让清风和明月带给你安宁。让爸爸和妈妈的爱陪伴你慢慢长大。
春光明媚的3月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。
记得在上周一的升旗仪式上，校长室的顾老师就已经向全校做了学雷锋的宣传动员，大队部在上周五也利用红领巾广播在全校同学间发出了学雷锋的倡议，向各班征集“学雷锋”感谢学校的金点子征集活动，同学们在征集活动中表现得十分踊跃。那么，今天中午大队部将安排学雷锋统一行动日，到时各班队将根据自定的方案开展活动,使每一位同学在实践活动中感受雷锋的服务精神，学会用自己的点滴行动回报爱我们的父母、老师、同学以及校园，真正学会感恩、体验生命的价值。
其实每年只有一个3月5日，我们的学雷锋仅仅是3月5日这一天吗?当然不是的，我想告诉小朋友，我们在学*雷锋精神的同时，更要感谢雷锋，感谢他带给我们舍己为人的精神，感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围，我想，3月5日过去了，但是我们还将在今后的日子里，学会用感恩的精神去感谢、帮助我们身边的每一位亲人、朋友。再过两天马上又是一个节日了，对呀!3月8日所有妈妈、奶奶的节日。那我想我们大队部将开展“妈妈的吻――日记演讲大赛”，将推选优秀的感恩日记在红领巾广播里朗读，“我的出生证”书签制作展示大赛，并送给自己的妈妈等活动，让我们将学*雷锋的精神，延续在感恩的情怀中。
亲爱的同学们，我们要感激父母的养育之恩，感激老师的教导之恩，感激朋友的帮助之情，感激校园里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空气，感激我们身上的衣裳，感激孕育这一切的宇宙万物，感激创造这一切的劳动者!“那么，我们应该如何报答父母、感恩父母呢?”有的同学说：“我要买三房两厅的房子给爸爸妈妈住，我要买轿车带爸爸妈妈去兜风，我要买很多很多的补品给他们吃，我还要……”有的同学说：“我要考出好的成绩，将来找一份好的工作，报答父母的养育之恩……”不少同学认为向父母问候一声，帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了，不屑一顾，他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。其实我们的爸爸妈妈并不祈求我们给他这些东西。其实很简单：感恩有时只需要一句问候、一个亲吻、一束鲜花、一个拥抱，甚至一句话，就能传递温情、表达爱意。
养育之恩，受之父母；教导之恩，受之老师；帮扶之恩，受之朋友。“滴水之恩，当涌泉相报。”我们应该常怀感恩之心，常有感恩之行。
养育之恩，受之父母，我们应感恩父母。从呱呱落地到牙牙学语再到蹒跚学步，甚至是成长为青少年，我们的生活中少不了父母。每天放学回家递给你水杯的是父母；每次出去游玩提醒你注意安全的是父母；每天给你做饭洗衣服的也是父母。你生病了为你着急的是父母；你学*不好为你操心的是父母；你遇到困难为你担忧的也是父母。从小到大，父母为我们付出的远远超过他们为自己所付出的一切，现在我们长大了，我们应该懂得感恩父母。感恩很简单，为父母倒一杯茶水是感恩；帮父母做一些家务是感恩；给父母一份礼物也是感恩。孝顺父母，尊重父母，理解父母不是都是感恩吗？父母并不需要我们多大的感恩，生活中的点点滴滴的感恩都足以使父母欣慰万分。感恩父母，从小事做起。
教导之恩，受之老师，我们应感恩老师。老师就像是那灯塔，为我们指明人生的方向，在每一个人的生命中，都少不了老师。在学*生活中，严厉要求你的是老师；不停鼓励你的是老师；最信任理解你的也是老师。每天为你讲解知识的是老师，每天为你批改作业的是老师；每天为你解决难题的也是老师。老师就是那辛勤的园丁，培育着我们这些正在生长的花朵，为我们更快更好的成长不断劳作，不畏劳累，而作为学生的我们应该懂得感恩老师。上课认真听讲，保质保量完成课后作业是感恩老师；课间遵守纪律，做一为文明有礼的学生是感恩老师；在校勤奋学*，在考试中取得优异成绩也是感恩老师。其实，老师并不期望我们回报他什么，他只期望我们能努力刻苦，取得优异成绩，遵规守纪，为人文明有礼。老师并不期望名誉满天下，桃李满天下才是老师所想；老师并不期望自己的学生有多大成就，只希望自己的学生能走上正道，为祖国社会奉献一份力量。感恩老师，从自身做起。
帮扶之恩，受之朋友，我们应感恩朋友。有人说：“在家靠父母，出门靠朋友。”在外面的世界我们时常遇到困难，而帮助我们度过这些困难的不是父母，不是老师，正是朋友。真正的朋友会给予我们温暖的关心；真正的朋友会给予我们真挚的祝福；真正的朋友更会给予我们无私的帮助。一个没有朋友的人将那也去不了，因为当你长大了，父母老去了，离开了老师，陪你度过漫长岁月将将是那些朋友。面对朋友的帮助，我们更应该懂得感恩，别人帮助我们我们应该记住这份恩情，在别人有困难的时候我们也应该伸出援助之手。感恩朋友，从点滴做起。
懂得感恩的人一定是不庸俗之人，懂得报恩的人一定不是鄙俚（bǐlǐ.粗野;庸俗。）的人。在生活中，我们应常怀感恩之心，常有感恩之行，让感恩融入生活。
——以和谐校园为题目的作文优选【5】份
早上，我穿着干干净净的校服，迎着朝阳，唱着歌，走进校门，正当我兴冲冲地爬上三楼楼梯时，一个水桶突然从楼梯滚落下来，这个突如其来的东西，溅了我一身脏水，干净的校服，一下子变成了斑斑点点的“迷彩服”。
来来往往的同学，有的吓的伸出舌头；有的偷偷地看着我，又知趣地躲开；有的看着我的狼狈样子，忍不住笑了起来……顿时我先前的好心情飞到九霄云外，尴尬、愤怒，气极了，我大声喊：“谁干的，站出来！”随着我的喊声，一个瘦小、清秀的女孩胆怯的站了出来——呀！这不是四班的丽丽嘛？在上学期朗读比赛中，她的“诚实”和我的“宽容”同获一等奖，丽丽一脸的愧疚，“对不起，都怪我擦楼梯时不小心，弄倒了水桶。”只见她的脸红红的，低着头站在我面前，等待我的发落。
这时一些同学围了上来，七嘴八舌地议论着。
“哎呀，做事真不小心。”
“算了吧，谁没有做错事的时候呢？人家又不是故意的。”
“都是同学，算了吧。”
……
是啊，都是同学，在一个学校上学，如果我做的太过火，别人会怎么看我，会不会指责我口是心非，“宽容”这个一等奖白评了呢？想到这里我大度的说：“没什么，我回家洗洗就行了。”丽丽听了，头一下子抬了起来，感激地看着我：“还是我拿回去洗吧，我一定给你洗的干干净净。”我被她的诚恳所打动，不好为这件事争下去，于是我说：“不用了，咱们都去上课吧。”那一刻我觉得自己很快乐，我仿佛觉得身后的同学们都伸出了大拇指，这时不知谁喊了一声“赞一个。”
啊，原谅别人，宽容别人，真是一件很快乐的事，而且给别人也带来了快乐。我懂得了宽容，那一瞬间，我觉得自己长高了许多。懂得理解别人。
同学之间的互相尊重、互相帮助、互相爱护、互相团结，才能使我们的校园更加和谐。同学们为着同一个目标、同一个愿望，聚在一起，我们将挑起传承礼仪的使命，使教育我们的校园更加美丽！
每个人都向往着和谐的社会环境。和谐就是没象征，从远古的男耕女织，到如今的信息时代，和谐的环境人们才可以生存延续，和谐校园先应该充满无限生机和活力。
学校是我们生活学*的场所，所以我们要爱护它、珍惜它。现在我们学校的大操场上全是灰，太脏了。只要穿一双干净的小白鞋在操场上走一圈，小白鞋马上就变成脏脏的小黑鞋了。学校的老师性格各异。有的老师很温和，有的老师却很严肃。同学们的学*态度不是都很端正，学*热情不高。我们学校的电脑差不多都有病毒，桌子、椅子大多都已经坏了。
如果全校的老师能再温和一点点，这样我们的压力就不会那么大。课堂多些放松的小游戏，我们就可以每节课上全神贯注的听讲了，课堂也更活跃、更精彩了。我们在学校的操场上多种几棵大树，就可以美化环境，让空气更清新。把大操场上的沙子地换成水泥地，这样大操场就不会有灰尘了，在学校的草地上插上一块小牌子，上面写到：“小草青青，脚步轻轻！”。小草就不会被破坏了。同学们要尊敬老师，看见老师要说：“老师好！”。不论在学校还是在校外，都不能随地乱扔垃圾。每一年都评一次文明小天使。学校把教室里的课桌换成单人课桌，那么同学之间就不会有争吵了。把教室的地面换成地板，那么教室就更干净了。
和谐校园里充满着诚信和友爱。同学们在学*生活中，难免会发生磕磕碰碰的事，会不小心踩到脚，不小心相撞，还会无意间说错话、办错事。这个时候，双方都要以友善的态度，一方要真诚的陪礼道歉，另一方要宽容，谅解对方。
时光飞逝，日月如梭。转眼间，五年的光阴如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被阳光蒸融。我也由一个不懂事的孩子，变成一个五年级的小学生。著名的作家朱自清曾写过：八千多个日子，我何曾留下游丝般的痕迹呢？是呀！一千多个日子里，我又干了些什么？留下一段段快乐的回忆在那和谐的校园里。
构建和谐校园，需建立良好的人际关系。除此之外，还需建立和谐的师生关系。同学之间团结友爱，则是和谐校园的象征。师生之间和睦相处，则是和谐校园的精髓。
构建和谐校园，需建立宽容待人的处事方式。就说那一次吧！上课时，老是要回办公室拿点教材，叫班长看一下纪律，就走了。同学们马上开始吵，有的同学在叽喳讨论晚上直播的球赛；有的同学在说着电视剧中精彩的片段；有的同学在攀比炫耀自己的新衣服……“啊——”一声尖叫，喧闹声没了，大家的目光都落在了小雅身上，坐在她旁边的小成忙跟大家解释：“没事，就是不小心踩了她的脚。”“对呀！没事，我们是同学嘛！发生矛盾是在所难免的！”小雅接过话茬，说道。“退一步，海阔天空，如果别人踩到你，然后你就怒气冲冲地跟他争执起来，最后还会打起架来，两败俱伤，，对自己，对他人都很不利。”这时，老师出现在教室门口，“我拿资料只是个借口，因为我想看看我们班的同学能不能在老师不在的时候自觉学*。虽然纪律还是不行，但在老师心目中，班上的同学在互相体谅着别人。如果学校里每个班的同学都能互相体谅，那我们学校就是一个充满和谐的大家庭！”
构建和谐校园，需建立老师和同学们之间的“知心朋友”关系。同学们上课时没有完全听懂老师教的新课，下课了，便可以去问老师；同学们对老师上课时的态度有意见，就可以敞开心扉跟老师谈心，劝老师改善……
构建和谐校园，对我们来说，并不是件很难的事，努力，我们将携手创出和谐的校园！
校园暴力是一个敏感的，不方便大肆宣扬，又不能不说。它几乎随时随地都在发生，对学生所造成的伤害也是极大的。
我很早就知道“校园暴力”这词了。今天听了宗春山先生的讲话，我对它的认识又更深了一些。
宗春山先生从很多方面讲了“校园暴力”这个话题，其中令我印象最深的是有关施暴者与被施暴者的讲话。
施暴者与被施暴者是两个概念相反却又有千丝万缕联系的词语，甚至有时候，施暴者就是被施暴者。所以，想要预防校园暴力，就必须从自身做起。
首先，教育至关重要，孩子和家人在一起的时间最长，父母对孩子的言行举止，给孩子造成的影响也是最大的。家人以暴力来管教孩子，久而久之，孩子就会产生一种变态思想：暴力是解决问题的最直接、最有用的方法，只要用暴力就能解决一切问题，由此发生校园暴力事件也就不足为奇了。
其次，我们还要合群，不要做一个孤僻的孩子。俗话说得好：“人心齐，泰山移。”由此可见团结的力量。当你遇到暴力时，如果有个帮你两肋插刀，去告诉老师或去警告他，你就不必害怕了。而且，如果在放学的路上与朋友结伴，就算与不良少年狭路相逢，也会使对方知难而退。
最后要注意的是自己的人格和素养。孩子们不能在面前耍帅、炫耀，这些行为虽然无可厚非，但在得到一些同学欢迎的同时，也会招来一些同学的嫉妒，从而导致暴力事件。
如今，随着网络的发展，校园事件的发生得愈“发”频繁，因此，我们更需了解有关这类事件的'知识。如果，我们都能了解相关的知识，就会减少校园暴力事件的发生了。
“和谐”，一个多么诱人的字眼，一个多么重要的词语啊，在我们的周围，也有许多和谐的故事。
在社区里有社区和谐，在家里有家庭和谐。可我今天要说的是校园和谐。在我身边的校园有许多和谐的故事。
镜头一：
我们听到5.12四川大地震，无数的同胞为了救人，被无情的大地震夺去了生命，同学们的犹如晴天中一声霹雳。原来快乐的心情，伤心悲哀。当我们得知四川的经济，需要捐款的时候，我们擦干眼泪，纷纷从家里拿出，存了好几年的钱和压岁钱捐给同胞们，还异口同声地说：“明天我再捐!”甚至还有的做了一个募捐款箱，挨家挨户地去叫人们捐款。
镜头二：
在美术课上，这种和谐是经常见的，老师让三四个同学一起完成一个作品。各自分好工，他干嘛，，然后齐心协力认真的完成作品。别看这只是一件小小的事，却体现出同学之间团结一致，一起往一个方向冲刺，那就是终点。
镜头三：
一个女同学病了，在上课是突然呕吐，同学们和正在上课的老师吓了一跳，大家很快从惊讶中醒过来，没听老师下指令，就行动起来。女同学的同桌把她扶到了医务室，周围的同学也跟这帮忙，拿来扫帚把地扫干净，男同学拿来拖把把地拖干净，距离远的同学只能坐在位子上，好奇地看着。这就是我和谐的校园。
和谐的世界，和谐的心态，和谐的生活方式，能让人心生愉快，安宁、温暖和力量。和谐是赛场上裁判员公正的哨子，是红绿灯智慧下井然有序的车流，是怀有一颗感恩的心，是对大自然的珍惜呵护，是没有被污染的土地，是郁郁葱葱的森林，也是所有自由栖息成长的生命。
——以镜子为题目的作文范本五份
以镜子为题目的作文
镜子的两面
镜子有两面，一面之明亮的银色，另一面是混沌的黑灰色。
两面可以合在一起吗？
——题记
看过《火影》的人都知道春野樱——一个有双重人格的女孩。一个人格是很有修养的春野樱，另一个则是脾气暴躁，有严重暴力倾向的黑白樱。春野樱永远都活在现实世界中，而黑白樱永远都生活在春野樱那其实并不坚强的内心中。春野樱就像是镜子的正面一样，永远都被光彩所环绕着，黑白樱就像是镜子的反面一样，永远都被黑暗所包围着。
小时候经常被人欺负的春野樱，由于山中井野的帮助而重新树立起了自信，虽然两人经常为了宇智波佐助而争吵甚至大打出手，但这一对经常互相骂对方是“宽额樱”和“猪头井野”的女孩却是一对真朋友。
就好像在“死亡森林”弱小的樱同三个强敌战斗时，井野会忘记“我们绝交”这类话而领导“猪鹿蝶”三人组冲出去救樱，就好像中忍考试时黑白樱在井野的精神快要窒息时而松手，然后两人都没有通过考试一样。再这之前，井野是镜子的正面，樱是镜子的反面。原来镜子的.两面是可以合在一起的——虽然她们还是“骂”对方“猪头井野”和“宽额樱”。
“春野樱”，一个被寄于了双亲希望的名字，被亲情所包围的她很开朗，很快乐，甚至有点高傲，自然而然就明白孤独的滋味。所以当被宇智波佐助说：“你很讨人厌”的时候，她真正的明白到了孤独的滋味，尤其是被最喜欢的人说讨厌，那种感觉真不是一般的难受啊。镜子的正面不在光彩，几乎变得和反面同样黯淡。
然后是宇智波佐助离开村子的那一晚，樱的眼泪和哀求没能留住他。他走的时候只说了两句话，一句是：“你果然很讨人厌啊。”另一句就是“谢谢你。”春野樱永远都记得他说的最后一句话，一句能让她感动大半辈子的话：
谢谢你……
谢谢你……
谢谢你……
在然后她被佐助打昏了，放在樱花树旁的石椅上。阵风迭起，樱花飞舞。樱花一生不无绚丽，春回遍野，花满楼台。纵然不免离干非絮，亦连瓣附萼，完整归去，不留丝缕牵绊，同时带走的还有花开时的优雅与高贵，很是完整。从前的春野樱野跟着樱花飞走了，从这一夜起，春野樱更真切的领会到孤独的滋味，她的世界忽然间失去了*衡，也从这一夜起，春野樱真的坚强了。
三月樱花，簌簌扬香。风过，千瓣万飘翔。久转挥风华，欲盖星辰彰。风止，花落黯无香。春野樱不再幻想了，明白这个世界了。然后春野樱和黑白樱完美的契合了，她们朝着同一个目标努力变强，来把佐助带回来。
原来，还有另一种方法——共同的目标。
镜子的两面，可以完美的合在一起的。
镜子太好写了,就像财富一样,可以写生活,你拥有的东西,反思自己,反思生活,还可以写你喜欢的一个人,你对一件事的意见,只要能够展开想象的翅膀,就可以写好多东西,但最好是自己接触过的一件事,这样可以更形象,更引人入胜,你可以听一下视听课堂的作文可能回有些灵感
唐太宗李世民说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜;可以知得失.共页，当前第页 12
操场上人来人往，好不热闹。现在正是体育活动课，我又爱又恨的体育课，太阳被高楼遮住，有些冷冽的风让我打个寒颤。我唉声叹气地坐在跑道旁，揉了揉有些发酸的小腿，撑着头看着还在跑步的同学。
我当了逃兵，只跑了全程一半便退了下来，这还真不是我的错，都怪老师布置的任务太艰巨，跑不完是正常的嘛。等我再锻炼锻炼，绝对跑得很快，自己安慰着自己，看着还在跑步的她们痛苦而挣扎的样子心中还有一点儿得意。
我注意到了队伍中后方一个瘦弱的女生。她每一步都很沉重，想来已是极累，却一步步努力跟上前面的同学。我为她这样的坚持叫了声好，却又有些不解。
突然，那个女生跌了一跤，趴到了地上，旁边的同学发出了嘲笑声给她那不雅观的姿势。而她并未理会，快速的爬了起来，她好像崴了脚，轻轻的活动着脚腕，我想她应该要下来了吧，她都那么累了干嘛还要撑着，再何况她都落下半圈了，怎么还追得上。
可她却站了起来，向前方跑去。虽然她被一个一个人追上又超越，但她还在坚持着，迈出沉重又有力的步伐。跑到我身前时我能够看到她脸上的坚毅与她那明亮的黑白分明的双眸。
同学们都迈过了终点前，而她还在孤零零地跑着。老师放下了手中的秒表，指导练*运球的同学。终于，她到达了终点线，急促地喘着气，坐在了地上，而我却看到了她勾起的唇角。
我默默鼓了鼓掌，为了她那份坚持不懈，她在做对的，问心无愧的事情，所以她不在乎别人的想法。我缺少的正是这样的东西。
现在这社会人心浮躁，随波逐流的人数不胜数，许多人都忘记了自己的本心，忘记了自己想要坚持的东西。我们要坚持正确的事情，不要放弃，那样才会品尝到成功的喜悦。
雨后，独自走在公园里，呼吸着带有泥土气息的湿润空气，我浮躁的心情却难以*静。
沿着石阶小路，到了一处荷塘。一阵微风袭来，吹得那荷苞摇摇晃晃，花苞上晶莹的露珠滚落，格外地美丽。就在这时，我看见了一个年纪和我相仿的女孩。
她左手执着画板，右手拿着笔在纸上涂抹着，显出了非常好的功底。走*一看，原来她在画那含苞未开的荷花。她的笔尖时而轻描细钩，时而潇洒自如，笔笔中峰，展现了她良好的艺术素质，我看见她屏气凝神，似乎要把全部精力投入到画作中，终于，一幅漂亮的荷塘一角画好了。而她，正好转头看向我。
她说，她先前非常浮躁，什么都学不进去，后来，她见到一位画画老师，迷上了画，用心投入到画作中时，会感到异常的*静。我看着她，回想起当时那个我真的学什么也学不进去，整天浮浮燥燥，感觉异常颓废。学*状态直线下降，考试也很不顺心。她的话，像一面镜子，照亮了那个浮躁的我。
我们接着聊，她说，画画是最好的方式来得到*静。因为，当你把自己扔进茫茫的画海中时，仔细去观察世间的万物，而不是大大咧咧地只看事物的外表时，通过细致地勾画涂抹，会感到万物的美好。世间万物那些千变万化会被你察觉到，哪怕只是那么一丁点。所以她把自己扔进了画海中，抚*了她那浮躁的心灵。
我望向她，她那*静的外表，以及说话时那*静的语气，都是我想要的。我无法达到她那种境界，是因为我没有*静下来。她，像一面镜子，照亮我自己，使我得到了*静。
再次望向荷塘，那荷苞已怒放，冲我笑着。我内心已*静了。因为，我懂得了，细致观察生活，才是我想要的宁静。
她，就是我的镜子，让我明白，细致地观察生活就能得到*静，使我受益匪浅。
以镜子为题目的作文
镜子的两面
镜子有两面，一面之明亮的银色，另一面是混沌的黑灰色。
两面可以合在一起吗？
——题记
看过《火影》的人都知道春野樱——一个有双重人格的女孩。一个人格是很有修养的春野樱，另一个则是脾气暴躁，有严重暴力倾向的黑白樱。春野樱永远都活在现实世界中，而黑白樱永远都生活在春野樱那其实并不坚强的内心中。春野樱就像是镜子的正面一样，永远都被光彩所环绕着，黑白樱就像是镜子的反面一样，永远都被黑暗所包围着。
小时候经常被人欺负的春野樱，由于山中井野的帮助而重新树立起了自信，虽然两人经常为了宇智波佐助而争吵甚至大打出手，但这一对经常互相骂对方是“宽额樱”和“猪头井野”的女孩却是一对真朋友。
就好像在“死亡森林”弱小的樱同三个强敌战斗时，井野会忘记“我们绝交”这类话而领导“猪鹿蝶”三人组冲出去救樱，就好像中忍考试时黑白樱在井野的精神快要窒息时而松手，然后两人都没有通过考试一样。再这之前，井野是镜子的.正面，樱是镜子的反面。原来镜子的两面是可以合在一起的——虽然她们还是“骂”对方“猪头井野”和“宽额樱”。
“春野樱”，一个被寄于了双亲希望的名字，被亲情所包围的她很开朗，很快乐，甚至有点高傲，自然而然就明白孤独的滋味。所以当被宇智波佐助说：“你很讨人厌”的时候，她真正的明白到了孤独的滋味，尤其是被最喜欢的人说讨厌，那种感觉真不是一般的难受啊。镜子的正面不在光彩，几乎变得和反面同样黯淡。
然后是宇智波佐助离开村子的那一晚，樱的眼泪和哀求没能留住他。他走的时候只说了两句话，一句是：“你果然很讨人厌啊。”另一句就是“谢谢你。”春野樱永远都记得他说的最后一句话，一句能让她感动大半辈子的话：
谢谢你……
谢谢你……
谢谢你……
在然后她被佐助打昏了，放在樱花树旁的石椅上。阵风迭起，樱花飞舞。樱花一生不无绚丽，春回遍野，花满楼台。纵然不免离干非絮，亦连瓣附萼，完整归去，不留丝缕牵绊，同时带走的还有花开时的优雅与高贵，很是完整。从前的春野樱野跟着樱花飞走了，从这一夜起，春野樱更真切的领会到孤独的滋味，她的世界忽然间失去了*衡，也从这一夜起，春野樱真的坚强了。
三月樱花，簌簌扬香。风过，千瓣万飘翔。久转挥风华，欲盖星辰彰。风止，花落黯无香。春野樱不再幻想了，明白这个世界了。然后春野樱和黑白樱完美的契合了，她们朝着同一个目标努力变强，来把佐助带回来。
原来，还有另一种方法——共同的目标。
镜子的两面，可以完美的合在一起的。
镜子太好写了,就像财富一样,可以写生活,你拥有的东西,反思自己,反思生活,还可以写你喜欢的一个人,你对一件事的意见,只要能够展开想象的翅膀,就可以写好多东西,但最好是自己接触过的一件事,这样可以更形象,更引人入胜,你可以听一下视听课堂的作文可能回有些灵感
唐太宗李世民说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜;可以知得失.共页，当前第页 12
镜子有两面，一面之明亮的银色，另一面是混沌的黑灰色。
两面可以合在一起吗？
——题记
看过《火影》的人都知道春野樱——一个有双重人格的女孩。一个人格是很有修养的春野樱，另一个则是脾气暴躁，有严重暴力倾向的黑白樱。春野樱永远都活在现实世界中，而黑白樱永远都生活在春野樱那其实并不坚强的内心中。春野樱就像是镜子的正面一样，永远都被光彩所环绕着，黑白樱就像是镜子的反面一样，永远都被黑暗所包围着。
小时候经常被人欺负的春野樱，由于山中井野的帮助而重新树立起了自信，虽然两人经常为了宇智波佐助而争吵甚至大打出手，但这一对经常互相骂对方是“宽额樱”和“猪头井野”的女孩却是一对真朋友。
就好像在“死亡森林”弱小的樱同三个强敌战斗时，井野会忘记“我们绝交”这类话而领导“猪鹿蝶”三人组冲出去救樱，就好像中忍考试时黑白樱在井野的精神快要窒息时而松手，然后两人都没有通过考试一样。再这之前，井野是镜子的正面，樱是镜子的反面。原来镜子的两面是可以合在一起的——虽然她们还是“骂”对方“猪头井野”和“宽额樱”。
“春野樱”，一个被寄于了双亲希望的名字，被亲情所包围的她很开朗，很快乐，甚至有点高傲，自然而然就明白孤独的滋味。所以当被宇智波佐助说：“你很讨人厌”的时候，她真正的明白到了孤独的滋味，尤其是被最喜欢的人说讨厌，那种感觉真不是一般的难受啊。镜子的正面不在光彩，几乎变得和反面同样黯淡。
然后是宇智波佐助离开村子的那一晚，樱的眼泪和哀求没能留住他。他走的时候只说了两句话，一句是：“你果然很讨人厌啊。”另一句就是“谢谢你。”春野樱永远都记得他说的最后一句话，一句能让她感动大半辈子的话：
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三月樱花，簌簌扬香。风过，千瓣万飘翔。久转挥风华，欲盖星辰彰。风止，花落黯无香。春野樱不再幻想了，明白这个世界了。然后春野樱和黑白樱完美的契合了，她们朝着同一个目标努力变强，来把佐助带回来。
原来，还有另一种方法——共同的目标。
镜子的两面，可以完美的合在一起的.。
镜子太好写了,就像财富一样,可以写生活,你拥有的东西,反思自己,反思生活,还可以写你喜欢的一个人,你对一件事的意见,只要能够展开想象的翅膀,就可以写好多东西,但最好是自己接触过的一件事,这样可以更形象,更引人入胜,你可以听一下视听课堂的作文可能回有些灵感
唐太宗李世民说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜;可以知得失.
可以从这方面说镜子
还有古代一个人以卖镜为生,这些镜子中只有一个镜子是明亮的.其余的镜子都是昏暗的.但大多数的人都买昏暗的镜子.
因为明亮的镜子会放大人们的缺点.所以很少有人买它
镜子可以反射,可以把太阳光反射到任意的角落,人亦如此,我门可以将爱洒向这个世界
经常用这面镜子照自己，会看到自己的世故，虚伪，丑陋与污秽……
镜子映出的不是全美，因为它”诚实”，镜子却也是美的，这同样是因为它的”诚实”;雨果说:"真实包括道德,道德蕴涵了美."镜子磊落地让人看到真实,即便是被击碎,也映照了太阳光芒.镜子"以诚待人",人呀同样要有说实话的胆略.
1.改编《白雪公主》中王后与魔镜的故事，通过魔镜宁可被 摔也不说谎的故事赞美镜子坚持真理的精神
2.改编昭君出塞的故事，通过昭君摔镜子说明人做事应当坚决果断，不能优柔寡断。昭君随和亲的队伍来到塞上，再往前就是匈奴的国土了。她命令队伍停下，拿出一面镜子整了整自己的头饰，忽然从镜子中瞥见大汉的青山绿水，不禁后悔到那蛮荒之地。但转念又一想：我如不去和亲，匈奴又会起战争。于是心一横，将镜子掷于地下，命令队伍重新上路。于是汉和匈奴得以和*共处。
