六年级离别的作文范本10份

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  六年级离别的作文 1

  几年前,妈妈下岗了,为了这个小小的家,妈妈一直四处奔波。阳春三月的一天,妈妈的一位同事邀请她一块去广西做事,因工资待遇较高,妈妈欣喜地答应了;可是时间短促,第二天就得走。从未离开过妈妈,一直受着妈妈精心呵护的我,一时心中不知啥滋味,像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸样样都有。

  当天晚上,我轻轻推开门,悄悄地走到妈妈身后,看着正在全神贯注清理衣物,做好明天出发准备的妈妈。良久,我哽咽的对妈妈说:“妈妈,好妈妈,你能不走吗?”妈妈被吓了一跳,转过身来安慰我说:“孩子,妈妈没钱怎能供你读书、吃饭……妈妈要工作,要做事。”。接着再三叮嘱我要好好学*,要学会照顾自己,并语重心长地教育我要改正缺点,做学*和生活的小主人。妈妈说着,眼睛红了。我沉默不语,只好在心里默默地祝福妈妈一路*安,就垂头丧气地走了。睡觉时,妈妈来到我床头,象往常一样讲了一个美丽动听的故事,我慢慢地睡了……

  随着夜色渐渐褪去,晨曦带来了清晨。妈妈早早地起来,赶早班火车,提着大包小包走到家门口。我也醒来了,妈妈看着我,我也看着妈妈,好久没有说话。最后,我含着热泪,难过的挥挥手,好久才从嘴里冒出四个字:“妈妈,再见!”妈妈也颤抖地说:“孩子保重,妈妈走了……”。

  送走妈妈后,我大哭一场,但是我想到妈妈常说的一名话:“男子汉流血不流泪”,便止住了哭声,我想:“妈妈出去打工的日子里,我要好好学*,天天向上,向远在异乡的妈妈寄去我的喜报。”

  六年级离别的作文 2

  手中的风筝在烟花绽开的刹那放飞了,空荡荡的双手从此没有了温存。仰望天空,风筝飞的好高,好远……

  或许我们还都太年轻,还读不懂离别的含义,萼然回首,追忆昨天,一切好象*在咫尺,曾经的往事一幕幕上演……

  (一)

  忘不了那个感动的雨季。我和朋友走在校园的操场上,那时我们还想象着毕业遥遥无期。我问她:“如果明天我们就要毕业了,你会流泪吗?‘’他爽朗的回答:”不会不会,毕业只是短暂的分开,此时的分别是为了我们的明天,我们还要为梦想而奋斗!我们不可以把脚步停在现在,对吧!‘’她的话给了我离别的勇气。

  那个雨季没有了眼泪的痕迹。

  (二)

  我们曾在一起看那首《再别康桥》,就让我们的根,紧握在心里,叶,相触在梦里,每一阵风过,我们都互相致意,只有我们能听懂我们的流年。

  青春在日记里张扬,留给自己一间空房和幻想中青春的脸庞,风雨结伴,我们有过,是坦然,并非遗憾。

  毕业那天,同学们的眼角一片迷蒙。哽咽变成哭泣,声音越来越大。即使那*时最为坚强的人,此时他们的眼睛也包含着泪水。我们相互拥抱,用泪水淋湿同窗的肩膀。我们互赠了留言,拍了照片,想把这份情谊收藏起来,定格成永远。其实,离别也不是愁肠百结的,离别意味着彼此生活的另一个新起点。那么,离别时我们为何要摆出一副苦瓜脸?应以微笑代替伤感,相互祝福彼此能有一个美好的明天!

  让我再说一声:朋友,珍重!

  (三)

  望天边云卷云舒,让心情释然,在晴朗的日子里采集阳光。

  手中的幸福,风筝下的思念,挣断了线,飞得好高,好远。

  花瓣雨衔来离别的芳香,落在手上,轻轻嗅嗅,我微笑着写下:让泪水化为祝福的风,鼓满你起航的帆,坦然远行……

  六年级离别的作文 3

  毕业倒计时已经开始,我们在一起的时间也缩短了。学生们正忙着写同一个班级的记录,这会给我们留下一点阴影和视觉。每当我想到这里,我真的希望让时间停留在这一刻,让我们重温这美丽而快乐的小学生活。校园里的每棵树、砖和瓦都会记录下这美好的过去。

  我的眼泪飞向离别。

  考试的前一天,这一天终于来了,这表明我们要离开了。学生们不情愿地为我们听了老师的最后一堂课。有些人在听讲座时已经流下了离别的眼泪。

  过去,当老师给我们讲课时,他听到的总是笑声,但现在他听到的是抽泣!

  最可怕的事情是我们将最后一次见面,因为那将表明我们将在世界的另一边。

  我原以为我们会因为离别而变得强大,但当我们真正面对离别时,我们意识到我们还年轻,或者我们太虚弱了,没有离别我们会被打败。我心里有一种说不出的感觉。

  在一堂漫长的数学课结束时,老师只说了一句:“同学们,再见!”这时,我们再也抑制不住了,哇,都哭了。然而,在我心中,只有一件说不出的辛酸,那就是学生们用他们的鼻子和眼泪留住了老师,希望给我们更多的回忆。在语文课上,老师没有给我们上课。当老师说学生们在哭泣时,我们哭了。我们怎么会有心情听老师讲课呢?我呢?哭声变成了一个小泪人。

  我真的离开了

  明天是毕业考试,我们今天都在忙着写短信,老师也参与了。

  放学后,我们推着车,走在校园的操场上,用眼睛看风景。其他同学哭着对我说:再见!但是当我没有哭的时候,我只是微笑着对她说:“把你最灿烂的笑容留给你的朋友吧!”

  每个人都经历过离别,但是还有什么比当老师更好呢?

  六年级离别的作文 4

  猛然想到一年后的离别。

  时间的流逝,如白驹过隙般疾速。时光匆匆,一年何其短暂?

  是啊,已经是初二了,只剩下一年了,我们将肩并肩一起冲过中考,然后分道扬镳,各奔前途。

  想象真的到了离别那天,看到一张张不舍却又强作笑颜的脸,心中那根温柔又敏感的弦必定会颤动不已。听到同学轻轻的一声“走了”,淡淡的,可其中的离愁又怎能淡的了呢?过去温馨的画面一张张在脑海里回放,离别的泪水一条条浅印在同学那渐已成熟的面颊上。同学录好象永远都写不完,曾经那些熟悉的感觉好象永远都无法割舍。

  三年前欣喜的相聚,三年后痛心的离别。即将到来,措手不及。

  看看古人的离别,也是诗意无穷的惆怅。在那“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的日子里,在那“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的景色中,古人喝着离别的酒,望着离开的帆影,心中的不舍如何道尽?“就要离开了!”知己真切的叮嘱,在空中传的那么远,那么高,那么响。

  但“海内存知己,天涯若比邻”,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。年轻的他们衣袂飘飘,勉励的话语在风中如同一盏探路灯,照亮了他们的旅途。

  我们又何尝不是如此呢?

  离别并不是难过的,也许是带着梦想,带着希望。与朋友,同学们离别,也是告别过去,是为了迎接新的开始。

  “轻轻地,我走了,正如我轻轻地来……”为离别流泪是不值得的。离别,是为了更欣喜的相聚。

  朋友,请在涛风中举起手中的酒杯,将过去的种种窖藏在记忆中。为明天的梦想,干杯!

  六年级离别的作文 5

  离毕业还有一个月。毕业后,我们将分道扬镳,努力熟悉新的环境,新的校园,新的同学,新的老师。一切都是新的,陌生的。

  小学六年,说慢一点也不算太快,但是到了最后一刻,突然觉得好怀念,好不愿意留在这个校园里,永远不离开,永远那么幸福。

  教师:

  马上就要毕业了。我们也会离开你和这个校园。我承认我有点调皮,但我不指望你记得我和我的名字,因为我知道你带了无数的学生。如果每个学生都要记住自己的名字,那对你来说肯定是个很大的负担。谢谢你在我小学生涯中的教育。我们将尊重你的教导,并将你的话铭记在心。也许,某一年的某一天,我们会在街上或者某一个路口相遇。那时候我会跑上前,笑着,甜甜地哭:“老师好!”虽然那时你可能没有认出我,但你在我心中被深深地记住了。你忙碌的背影会回荡在我的脑海里,你那写了无数粉笔字的双手会被我们铭记。在此,我衷心感谢大家:“老师们,你们辛苦了,谢谢你们的教育!”

  同学:

  可能有些同学相处的不是很好,我们说话不多,肢体语言也不多。即使不常在一起说话,但我们还是同学吧?甚至还有一些同学一直和我不和。你能答应我一个条件吗?剩下的一个月,我们相处的好吗?不再是针锋相对,唇枪舌剑,而是友谊,团结,和*?

  那些是我最好的朋友:

  即将毕业的我们,面对的是无尽的陌生和陌陌。也许我们以后会看到,但我们还能肆无忌惮地这样笑吗?我渴望长久的友谊,就像姐姐的同学和她一样,即使他们现在已经上初三了。他们不在一个学校,但是感情还是很美好的,美好到让我羡慕又羡慕。答应我我们和他们一样好?

  六年级离别的作文 6

  雪还在下,风还在吹,雪花像我混沌的思绪一样飞舞。雪什么时候能停,风什么时候能停?亲爱的哥哥,你那么喜欢雪,为什么会选择在自己喜欢的季节离开?

  那天在小区的游乐园里,你不顾父母的反对,坚持要踩滑板车。你从没想过这辆摩托车会带你去天堂。那时候你才九岁。为什么命运对你那么残酷,为什么你忽略了亲人的感受?你骑着快速滑板车,没有看红绿灯。结果,你撞上了一辆超速行驶的出租车。小你是它的对手!看的人越来越多,你车祸的消息不知怎么传到我耳朵里。我发疯似的跑到十字路口。已经叫了救护车,弟弟很快被送到医院。我以人生中最快的速度赶到医院,不顾疯狂奔跑的疲劳。

  在市人民医院,哥哥被各种器械包围,阿姨也赶到了现场。就在你即将被推进手术室的时候,你睁开眼睛,温柔地对我说:“姐姐。姐姐……”我震惊了。这两个字一直在我脑海里回响。你就这么看着我,我姐好像累了一辈子。

  弟弟被推出去了,我什么都不在乎,除了紧紧的抓着他的手。我只想你醒来。也许这是一场梦,明天你会笑着拉我去玩雪。

  舅舅舅妈含泪告诉我,哥哥走了就再也不回来了。我疯狂地抓住他们的手,“为什么!为什么?”姨妈哭着对我说:“他生日的时候许了个愿。他说他热爱这个世界,从未离开过。他还祝愿妹妹的生活像白兔奶糖一样甜蜜。”

  泪水早已决堤,我的身体也变得僵硬。渐渐的,我不再受我的控制,仿佛下一刻就能看到哥哥可爱的笑脸。我迷迷糊糊回家了,躺在床上迷迷糊糊的。只有在梦里,时间才能倒流,我才能回到再次相遇的那一天。突然发现白雪还在,无情的风仿佛是雪花微弱的哭声,好难过,它知道你再也回不来了吗?

  哥哥,你悄悄地走了,但姐姐一直相信你一定不会消失,你会躲在一个角落里。曾经喜欢小白兔奶糖的女孩,在雪地里对你微笑。到时候,请确定她是世界上最爱你的姐姐!

  六年级离别的作文 7

  想到还有几个月的毕业季,我的心情越来越沉重!

  六年前,五十四个乳臭未干的小朋友组成了一个大家庭,六年后,四套卷子却又让我们各奔东西。

  光阴似箭,日月如梭!六年来,我们既经历了欢歌笑语,又经历了黯然神伤,童年,就在这不经意间被时间带走!不知不觉,我们都成了少年!

  前不久,我们班的同学施明宏转学走了,本来我和他关系**淡淡,但是,不知道为什么,知道他要转走,我还是禁不住难过泪下!

  在他转学前,我们一直都不相信他要转学的事,但是,和我们做了五年的同学,他却就这样说走就走了,想想真是让人感伤。

  人的相遇就像一团雾,不经意地交织在一起,却又不经意地被吹散!

  我最好的朋友陈柏源,我喜欢他暴躁的脾气,喜欢他的真诚,更喜欢他的坚持不懈。我和他之间有无过数次的争执和冷战,但我们依然是最好的朋友!

  林少华先生说过,他之所以做不到像陶渊明那样豁达,就是因为无法放下眼前的美好。我其实也一样,一切美好的事物总是会带给人们抓住它的欲望,然而美好的事物却往往转瞬即逝,让你想抓都抓不住。

  这样看来,时间真是长生不老的怪物。苍天有命,岁月无期,它无休无止,不停的流逝,带走人们的青春,带走人们心爱的事物和人,最后留给人的,只有无尽的失落!

  离别就像太阳落山,明天还会重新升起,然而却又有些不一样,太阳下山以后,只剩下无比寂静的夜空。

  无可奈何花落去,似曾相识燕归来!在时间面前,我们都很渺小,能做的只有感激当下,珍惜眼前人,那才不枉此生!

  劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时!

  六年级离别的作文 8

  又是一个秋。它是一个令人莫名伤感的季节。

  曾经痴迷于春的温暖里,感受花开万山漫的美。随手摘下一朵花,却看到了曾经的我们,花中的我们,年少轻狂,欢欢笑笑挥霍着时光。

  但是。时光荏苒,气候转凉。我们即将面对离殇。

  那年,我们共同进步、成长,风雨无阻。那些不经意的小温馨令我们刻骨铭心,像是春风中的多情,滋润世上迷茫。

  都怪少时的挥霍!我们心想。但那只是离别前的挣扎,无据可依。

  谁的青春不迷茫!何为离别沧桑!似那连绵秋雨,流露淡淡忧伤。众里寻他千百度,蓦然回首,不见花逸处。

  或许那一次相遇和在一起的欢乐,不过是为了离别时的一句再见吧。

  曾经的执意和远去的欢乐时光,在分别的时刻,将变的尤为重要!一种无奈的留恋,染织了季节的冷若。或许,那红黄的舞媚,是为了离别的辉煌。

  我们总是,在不经意的时候拥有,又在舍不得的时候失去。也许人生旅途中我们注定相遇,却依旧抵不过时间的一意孤行。

  也许分别以后,我们各奔东西,朝着自己的理想努力。

  也许我们再次相遇,但也只会是擦肩而过,因为我们不会记得,不会记得曾经有一群曾经熟悉的一群人在那个曾经的教室里听课……

  又一年春天,我们上了初中,结实了新的朋友。或许,春的出现,是为了还原当初的荏苒吧。

  而此刻,我们心中的秋却是如此的凋零而失落。将岁月里的惆怅和离别,誓刻在粲然一笑中。

  六年,我们欢欢笑笑;六年,我们打打闹闹;六年,我们互相埋怨;六年,我们重又和好;六年,我们定格在匆匆一张毕业照。

  六年级离别的作文 9

  随着天气越来越炎热,距离我们毕业的日子也逐渐*了。每年的毕业季也就是离别季,以往,我看着学姐学长们毕业离别,心里还没有多大的感触,直到等到今年我进入了这毕业离别季,我这才深深的感受到了其中的不舍与伤感。

  毕业离别,离别的是我们熟悉的母校,离别的是我们熟悉的老师同学,离别的也是我们这一整段的青春时光。这样的离别可不伤感吗?至少此刻的我,一想到毕业离别这件事,我的心里就带上了一种不舍,那是我对我整段校园生活的不舍。

  校园里的环境优美,校园里的花草树木也都陪伴了我们一个又一个学年。如今真当到了离别时刻,当我们挥手与母校告别的时候,我们的脚步定在了原地,我们的目光也注视着校园里的一切,我们的眸子里含着的是满满的不舍。

  与母校告别我们就已经伤感了,而在我们与熟悉的老师同学告别的时候,我们内心里的不舍更是溢于言表。老师已经不止一次说过,等到我们毕业离校的时候,一定会给我们践行的。毕竟从这个校园里走出去的我们,又将在新的环境里展开一段新的学*生活。

  老师的话总能勾起我们内心里对离别的伤感,但老师也会鼓励我们,不管我们今后身处在何方,我们都要好好的努力学*。

  如今,毕业在即,我们在一边紧张的备考,就在偶时放松一刻的时候,一想到我们要离开我们生活了几年的地方,心里也都涌上了一种深切的不舍。只不过,在我们这段紧张的学*时刻,我们所有的重心也都必须放在备考之上。

  毕业离别,这是我们一段学*路程的结束,也是我们另一段学*的新开始。

  六年级离别的作文 10

  离别,常常要离别一个人,而我,要离别一座房子。

  这座房子,就在我的老家。虽然只有十来年的历史,但我小时候的一段时光,是在那渡过的。

  七年前,我和爷爷奶奶住在这里,旁边住着我的堂哥。爷爷在不远处有一块田,那儿是我的快乐源泉。

  到田野的路上,会经过一座独木桥,虽然离地面只有一小段距离,但对于一个小小孩来说,也算的上独木桥了。走过独木桥,左边是一群吵闹的鸡。大公鸡的鸡冠红彤彤的,像顶着一朵红花,嘴巴下的肉瘤耷拉着,顽像一对大耳环。小鸡的体态笨拙而又轻盈,走起路来像是在滚动,又像是在弹跳。秋意尚浓,右边的菊花蕾密密的爆满枝头,只有旁边老而坚的丝瓜天天躺在篱笆上怀旧。

  再往里走,就是爷爷的田了。旁边的伯伯养了一只大水牛。它的头上长着两只长长的大角,一双又明又亮的大眼睛,那两只大耳朵和长长的尾巴赶起蚊蝇来顽是有趣。爷爷的田里品种多的很,有无花果、包心菜、花菜、南瓜、青菜……其中我最喜欢南瓜,蒸起来甜甜的,可好吃了!

  可是一年前,我们收到了拆迁的消息。我听到这个消息,眼眶里饱含着泪水,像夏天早晨的花瓣,手指那么轻轻一碰就掉下来了。我把泪水流进了心里,流进了心里。

  我最后一次见到那座房子是在去年端午节的时候。我用手摸遍了每个角落,拍照做了留念。当车子缓缓驶出村子的时候,我在心里对房子说,永别了,再见。等暑假来的时候,能看到的只不过是一些石头。

  那些七年前古老的日子,一去不复返,被永远留在了读过的岁月里。


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六年级离别的作文范本10份(扩展1)

——离别六年级作文范文十份

  离别六年级作文 1

  为什么总是要等到失去以后才懂得珍惜呢?我时常这样问自己。我又何尝不是这样的人?记得奶奶在世时,我是温室里的花朵,奶奶把我含在嘴里怕化了,放在手上怕跌了,样样事情都不让我做。

  奶奶总是喊我“心肝宝贝”,并且总是喜欢摸我的头,轻声地给我讲她小时侯的故事。她常常说:“佳佳最乖了,奶奶给你买糖吃。”每当这时候,我都会高兴得一蹦三尺高。奶奶看到我那馋样,满足地笑了。

  可是好景不长,当我还依偎在奶奶怀里做着香甜美梦时,完全不知道死神已悄悄来临。那一天来得毫无征兆,甚至一点儿启示也没有。就在那一天,奶奶躺在床上,脸色显得憔悴苍白,手也无力了。这一切都把我吓懵了。白色的墙,白色的窗帘,白色的床单,白色的被子,让人仿佛以为这就是天堂。只有浓重的消毒水味,才让我此时此刻得以清醒。

  还记得奶奶对我说的最后一句话:“佳佳,别哭,我只是要去一个美丽的地方。如果你想奶奶了,就看看天空,奶奶在保佑……”轻轻的语言忽然中断,奶奶臃肿的眼睛悄然合上,惟一不变的是幼小的我仍伫立在那儿,睁大水汪汪的眼睛抬头望着天空:天还是那样蓝,可是我却失去了从小到大疼爱我的奶奶。在那个时候,我还满怀期待地盼着奶奶能从“那个美丽的地方”带糖果回来给我吃。

  不知不觉已经过了4年,谁也不知道当年那个拉着奶奶衣角哭泣的小屁孩,已长成一个坚强的孩子;一直以为,奶奶还会回来而傻傻等待的小孩子,已成为一个懂事的孩子。

  回忆起往事,我竟不知道奶奶是如何爱我的,只记得奶奶为自己不肯多花一分钱,然却毫不吝啬地把这些钱给我买糖吃。我到现在才知道,爱,原来可以如此简单,如此*凡。我原以为伟大的爱才算是爱,但是现在我发觉自己彻头彻尾地错了。爱,原来就在我身边,但我没发觉,直到失去了,我才知道珍惜……

  离别六年级作文 2

  每个人的生活中,都会有“离别”这两个字眼,因为他们都曾亲身经历过。而我呢,也曾感受到让我寂寞、孤独的离别。

  那是一个星期天下午,太阳火辣辣地炙烤着大地,风呼呼地吹着我孤独的身躯,心里凄凉凄凉的。那天,我深深地体会到了离别的痛苦。

  早上,我起的很晚,迷迷糊糊醒来,顿时脸色大变,我记起今天是我堂弟回武汉的日子。我立马跑下去,看见了堂弟,他们还没有出发,仍然是那活泼可爱的样子,小小的脸颊上面有着明亮的眼睛和红红的小嘴,大大的耳朵,让我十分欣喜。

  堂弟马上就要出发了,我感到十分孤独。他看到我心灰意冷的样子,立马跑了过来,对我说:“哥哥,你怎么啦?是不是不舍得我走啊?”我抽泣地回答说:“是,我真地舍不得你走。”说完这句话,我立马把他抱起来转了一圈,才把他放下。他也察觉到我的这番异样,想安慰一下我,便说:“哥哥,你不要伤心,我下个月就回来。”听了这句话,我更伤心了,顿时想起我和堂弟玩耍时的快乐,实在不想与这么可爱、活泼的小孩分开,不要说一个月,哪怕一天我都会很伤心。我只说了声好,便跑上了楼,在房间里哭了起来。

  最后,堂弟出发了,我站在窗户旁对他一直说拜拜。看着他那离别的背影,我顿时热泪盈眶!

  离别六年级作文 3

  人生最大的痛苦不是生与死,而是离别。

  自从那次以后,我才体会到这种痛苦。那天,我的姐姐读高一了,她要到学校去读书。之前我非常害怕,害怕这一天到来,可是,这一天还是到来了。

  姐姐上了车,我没有哭,但是我回到家以后便痛哭起来了。才体会到了这种深深的痛,之后,我觉得心里好空虚没有了依靠。每当想起姐姐,豆大颗的眼泪总会掉下来,如泉水般的涌出来。世界一切已不在重要!

  我非常害怕姐姐回来,又希望她回来。害怕她回来的理由是:我害怕再一次面对这种痛苦,害怕再一次孤单。希望她回来的理由就不言而喻了。

  想起以前快乐的时光,我总会流下眼泪。姐姐虽然只是我的堂姐,但我与她的感情情深似海。也许我俩本来应该是亲生姐妹,不说别的就说我俩的长相就有几分相似。有些人都会把我俩的名字叫错,还弄了几次笑话。

  我还有个堂弟,他长得非常可爱。虽然姐姐爱和他吵架,但也只是吵得好玩,很多次都是这样。如果吵真的,一会儿又合好了,我在一旁看着哭笑不得。说起来真是稀奇,自古以来,都是大让小,可是却是弟弟让姐姐。每次吵架以后都是弟弟向她提出合好,还要答应她某某条件,才合好成功。可是没过一会又吵起来了,我又深深的叹了口气,两方有要交战了,嗨!

  但姐姐离开的时侯,快乐的时光悄悄的溜走了,我还得面对这种莫大的痛苦,等待着我去面对!

  离别六年级作文 4

  萍姐坐在窗前,凝视着外面阴沉的天空。她心情不好。她不知道自己的决定是对是错。她知道这一天会到来。

  她看着走进她叔叔网吧的男生女生。她觉得有点难过,心想:他们可能会跟自己重复同一个故事。

  *姐过年前跟我说她去做生意了,过年后会给我带来好消息,但是感情问题还是没解决。她大学同学虽然很喜欢她,工作也很好,但还是莫名其妙的放不下一个人。更让我吃惊的是,那个人是她在网上认识的一个朋友,她从来没有告诉过我。她现在告诉我,她和这个网友认识一年了,成了无话不谈的好朋友。他们互相关心,互相鼓励,都知道自己都喜欢对方。但他们从没说过见面的事。但是家里人并不知道她的一切,就是知道了可能也不会让他们有什么结果,家里人会觉得不现实。她家里的人非常喜欢她在那所大学的朋友,希望他们能成功。她有点不甘心,但又不知道该怎么办。最后,她决定忍痛放弃这段网恋。

  她曾经想结束和这个网友的关系。她曾经想告诉他,早点结束比较好,但是一直没说。她害怕伤害他。为了以后不吃亏,她决定从他的生活中消失,再也不出现。我问*姐,他会难过吗?*姐告诉我,他们都会很难过。她很清楚,他们之间不会有结果,只会让对方让时间慢慢让对方忘记对方。她珍惜这一年他和她一起度过的美好时光,她会永远珍藏在心里。

  一边看她在电脑上给我讲,我仿佛看到她满脸泪水,内心痛苦。我不知道说什么来安慰她。我只觉得泪水模糊了我的视线。我当时只看到一大块模糊的电脑,不知道上面写的是什么。

  看着萍姐的痛苦,我想:上帝为什么让他们相遇,重新开始?这真的是一个错误,甚至有点悲伤。它们就像是:我看到的一首诗说:

  天地间如此宁静,我们就像太空中的'两颗星星,沿着各自的轨道奔跑,而且还会迎面碰上几次,无声的摇晃了几下,没有人知道我们未来的命运,没人知道我们会不会找到彼此,在生活中,我们总是被孤立。

  这首诗似乎是为他们和那些重复他们故事的人而写的。

  离别六年级作文 5

  我喜欢你那段“离别”。65万个小时后,当我们氧化成风,就能变成同一杯啤酒上两朵相邻的泡沫,就能变成同一盏路灯下两粒依偎的尘埃。那些先于我们离开的,最后都会以别样的方式与我们再度邂逅。

  这样我们就永远不会分离了,我们只是暂时没能见面。我对一花一物其实没多么深的感情,可能我未曾试图与他们建立感情吧。在我的生活里,我的物品之所以珍贵是因为它们原先的主人珍贵。我也养过鸽子,养过猫,她们都离开了,对于他们的离开我像个冷血动物,不会像弟弟对于他养的乌龟死后难过到哭泣。甚至现在想来,我也觉得我们其实没有必要再邂逅,我并没有多么期待邂逅。

  但我真的好想好想邂逅外婆,然后就紧紧握住她的手不要放开了。我会梦见她,很多次很多次。不管梦境是好的是坏的,我都会难过。可能是现实中已经不能再贴在她耳边大声分享趣事了吧。我是看着她长呼一口气后就再也醒不来了的,但我当时没哭。那个时候初一,但那是我第一次感受死亡,明白永远离开。那就是真的再也回不来了,你不能再见到她了,她的手,她的声音,她手镯磕碰到柱子的声音。好想念。我当时觉得她会好的,只要救护车来了她还会好的,可是那个时候我可能还不明白死亡是怎么回事吧。她90岁,她是我最钦佩的在我眼中活得优雅的女士。

  那,希望最后我们可以再邂逅,哪怕是以她当初在庭院养的玫瑰身份邂逅,我也一定会感受到她,是吧。她是独一的,她对玫瑰的爱也是绝无仅有的。我爱她,想她。我也一定要好好爱护好她的女儿。

  离别六年级作文 6

  六年级到了,小学的生活也将离去,我也不再是以前那个天真稚嫩的熊孩子了,因为我渐渐在长大。

  六年级,一个人生中非常非常重要的阶段。六年级成绩好,考上了好的中学,再是好的大学,再是好的工作。但是不用功学*,什么学校都考不上,从而人生也不会那么好,而是一塌糊涂了。

  六年级到了,也意味着相处六年的同学和我要离别了。老师常说:“我们在一起读书,是一种缘分。”这六年来,我们一起向着目标进步,迎着晨光实干,携着自信加速,含着微笑收获。这六年来,我们有过欢笑,有过痛苦,有过汗水,有过......这六年来,我们每天面对面地交流,每天面对面地谈心。这些记忆是那么美好,又是那么容易勾起我们心灵深处的伤心。

  六年,光影似箭,日月如梭,转眼间我们都从6岁的小不点,变成了12岁的大孩子。我们懂得了合作,明白了关爱,体会了友谊,领悟了真心。那么多的付出,那么多的收获,或许换来的就是离别时的伤心与痛苦。每天,我们背着书包踏进校园,在课堂上举起激动的`小手争先恐后地回答问题,一起在桌子上做作业,一起接受老师的批评,一起为班级争光,一起学*知识......

  六年前的我们什么都不懂,六年后的我们确是那么实在。

  离别六年级作文 7

  同样的铃声,同样的教室,今天这里却弥漫着离别的气氛。我们的同学唐宗懿要去日本了,这节课特此为他举行欢送会。

  欢送会开始了!主持人是詹熔成和严乐天。“唐宗懿要去日本了,我们依依不舍地为他送行”主持人开门见山,一下把气氛带到“离别。廖斯诺巧妙的改编诗,加上朗诵时眼含泪花,最后一句“能不忆唐兄?”还没落音,刹时,教室里由安静变成一片“呜呜”和抽泣的声音。“下面请杨泽晟——”主持人严乐天哽咽了一下,“为唐宗懿唱首《我和你》。”这又是一首改编的歌,改到送别的场面,格外令人伤感。“我和你 ……心连心……同住地球村……”杨泽晟虽然唱得不好,改编的歌词却深深地感染着全班同学的心。他流出了激动的热泪,紧紧地抱唐宗懿,因为他知道今后也许再也见不到同学灿烂的笑,见不到他瘦瘦的身子,他跑步的长腿……“呜…呜…呜呜……”全班同学哭得一把鼻涕一把泪。四年的友谊难忘,谁又舍得四年同窗共读的同学就要匆匆离开我们远走他乡!我想到这儿,也情不自禁失声痛哭。男儿有泪不轻弹,虽然这样说,但全班男生仍然哭成一团,此时此刻,有无数的话想要对唐宗懿说,怎么也舍不得他离开我们……唐宗懿要给大家发糖果了,全班同学不再像以前那样争着要,而是一片宁静,宁静得反常。

  欢送会结束了,唐宗懿要漂洋过海走远了,但他和我们的友谊永远留在我们的心中,我们会珍惜这四年在一起的美好时光。

  离别六年级作文 8

  一早被清脆的鸟叫声吵醒,我的第一反映就是:今天我们要离开军校了。对于没来之前的我来说,离开是一件好事,而现在,我却有些依依不舍。

  刚听到要军训的消息时,我的心就沉了下去:我从来没有离开过我的爸爸妈妈,在外面生活过。我觉得自己会吃不好,睡不着,不够独立,不会照顾自己。现在,我在军校和同学,老师,教官一起开心地生活了五天。五天的时间一晃而过,我现在有些依依不舍。

  一旁的同学开心地手舞足蹈:“好哎,今天终于**了!没想到这里的生活这么无聊,这么累!早知道不来了。”我却不这么认为,于是在旁边默不作声。有什么好开心的。我们在这里学到了好多知识,与教官相处地开心,到了分别地时候,为什么还这么高兴?穿好衣服,我拖着步子来到了洗漱间,开始收拾用地物品,整理衣服。“床单拉下来要统一放到一个地方,还有……”老师说的话后面我一句也没有听清,眼睛里闪着一丝泪花,默默地拉着床单。

  最后一天的早餐还是那么丰盛。以前的白粥变成了皮蛋瘦肉粥,看起来是那么好吃,可是我只吃了一碗就再也吃不下去了。

  回到教室,整理好大包小包去礼堂开闭营式。短短的五天军训生活即将结束了。我们学*到了在学校里学不到的知识和本领。我们你争我夺,都得到了各项比赛优异的成绩……我心中酸酸的,有种说不清的滋味,可能这种滋味就叫“离别”。

  这次的闭营式在恍惚中过去了。我怀着留恋的心情,脱下了军装,和同学们老师们一起回来了学校。

  离别六年级作文 9

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,就要和生活了六年的母校离别了,心里是多么不舍啊。

  这里是我学*的地方。充满了成功时的喜悦,充满了真挚的友情,充满了快乐的欢笑,充满朗朗书声,不过,很快这里就充满离别时的泪水。当别人问我:“喂,黄同学,你期待离开校园,开始崭新的初中生活吗?”我总会口是心非地说:“当然期待,不过,我也十万个不舍啊。”其实早已对这里的一草一木有了深厚的感情。

  喜欢校园里的花园,每当我在学*上受到了打击时,我就会来这里。静静地坐在石凳上,轻轻呼吸着清新的花香。我能闻见,雨后清新的芬芳清香,这香味让人心旷神怡。这清香很快就会驱散我心里的忧伤。当我心情愉悦时,也会来这里,静静地看着花开叶落,觉得这里的每一处景都如此美丽。

  喜欢校园里的图书馆。图书馆里的书琳琅满目,让人不禁眼花缭乱。第一次进图书馆时,里边干净整洁,内部是全木质结构,我们都不舍得穿鞋进去,怕弄脏地板。每当午间可以进图书馆看书的时候,我们是多么幸福,坐在图书馆里,静静地翻动自己喜欢看的书,让心灵也沉浸在书的世界里。

  喜欢校园里的操场。每当体育课,我们都会很激动,可以在操场上尽情地玩耍、奔跑。记得前段时间,下过一场大雪,下课后,大家如上了发条一般,急忙冲出去,跑向广阔的操场,看着地上一片白茫茫,好像跑进了洁白的世界。

  喜欢校园里的一花一树,喜欢……

  不过,终须要离别,虽然带着许多不舍。

  离别六年级作文 10

  时光飞逝,转眼间六年的时光即将在指尖划过,心中固然有许多牵挂与不舍,还有一种难以名状的伤感与惆怅……

  回首往事,想想刚上一年级的我,身高仅有1.2米,瘦瘦小小的,剪了一个可爱的学生头,背上沉重的小书包,懵懵懂懂的进了校园;如今,昔日的小女孩早已消失的无影无踪,取而代之的是一个1。65,对校园中一切都了如指掌的女生了。校园带给我的已太多太多,不仅仅是知识,还有友谊,那是最单纯,最最快乐的友谊了,大家在一起玩耍;努力;品尝成功的喜悦与失败的苦涩,这是一种缘分,每个人都很珍惜。

  眼看这学期过了,就要和相处六年的同学天各一方了,每当我那么想,心中都会有种说不出的滋味,当然我也学会了自我安慰:天下没有不散的宴*,与其感慨还不如珍惜现在真挚的友谊,这次的分离是为了下次的相聚……这样想心灵才会好受一点,尽管无法阻止即将要被揭开的伤疤……

  时间不老,我们不散。时间是最妙不可言的东西,它可以改变我们的容貌,但改变不了我们的情谊;时间可以加深离别时的痛苦,但无法阻挡相聚时的欣喜,不是吗?

  我真的不敢想象,分离那天的心情会多么沉重。晚上,我辗转反侧,夜不能寐,我多么希望第二天醒来,变回一年级的那个小女孩,屁颠屁颠的背着那个小书包去上学,而不是马上要小学毕业的女生……

  关于毕业,每个人都有着不一样的`感慨与情愫吧,到了那会儿,每一次吵架,甚至批评都会让我那么留念……总而言之,希望大家珍惜这来之不易的缘分,曲散,人散,情不散,愿我们友谊长存!

  那一年,花开半夏……


六年级离别的作文范本10份(扩展2)

——离别小学六年级作文范本10份

  离别小学六年级作文 1

  在小学生活的这六年里,我们哭过笑过,或许这些记忆会因为我们的离别而渐渐淡忘,曾经小学的生活是多么美好啊!操场上你追我赶,尽情地挥洒欢乐的汗滴;在教室里一起快乐的学*,彼此探讨交流着书本里的“黄金屋”和“颜如玉”。

  六年了,我们从老师那获取了一生受用的知识和许多做人的道理。老师,您是勤劳的园丁,呵护着我们成长,我们怎么能忘记您的教育之恩呢?数学老师的专注用心,语文老师的风趣幽默,无不是我心头永远的牵挂,与相处六年的各位老师离别了,要说不伤心谁会信呢?

  小学生活是像一个电梯,慢慢把我们送往更高的地方,我们到了终点时我们却不舍离去,但是鸟儿的家是天空,它终要高飞;鱼儿的家是大海,它终要遨游;我们少年儿童志在远方,为了祖国和未来,我们终要再次起航。再见了,我心爱的母校!

  与朋友们在一起时间是快乐的,和老师们在一起的时间是充实的。再过几个月就不能像现在一样,想到这里,我不禁泪如断珠。时间啊,请暂缓你匆匆的脚步吧,让我和老师、同学们好好地认真地彼此珍惜、回味这短暂而美好的时光。

  “离别”这两个字太让人伤感,既然离别无法避免,让就当是成长的一部分吧。正如《桃花心木》这篇课文中的小树那样,我们要学会自己寻找水源,我们要学会独立成长。立志去做那百年的大树、祖国的栋梁。

  带着不舍,带着留恋,也带着憧憬。我要轻轻的呼唤:“母校、老师、同学们,在我的`人生道路我感恩你们的相伴相随,再多的不舍我终要远行!老师曾告诉我们,我们还有诗和远方。”

  离别小学六年级作文 2

  五年的小学生活过去了,我们即将离开亲爱的母校。这时,我们才发现,“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相伴的校园,我们有太多太多的依恋与感恩。

  感谢同学,这五年来,我们一直生活在一起。我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们曾闹过的小矛盾,发生在我们之间的小插曲,我们共同策划的班队活动,我们一起谈论着那些遥远的理想……这些*凡而朴素的小事,在五年如水的岁月里,将成为我难忘的美好记忆!运动会上我们共同的呐喊,歌咏比赛中我们齐心的努力,队旗下我们庄严的宣誓!五年朝夕相处的情谊是深厚的,是很难说分离的,同学们,我会记得你们那一张张天真的笑脸。让我为你们灿烂的前途祝福!

  感谢敬爱的老师!是你们,让我学到了许多的知识。尽管你们总是把对我们的爱深深埋在心里,尽管你们每天尽力扮出严肃的样子,但是,我还是从你们的眼神里发现了你对我们的爱!

  感谢你们,亲爱的老师们!您幽默新潮的语言深深地吸引着我们,您办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动,您的每一次鼓励都给予了我们莫大的支持!

  师恩如山,老师,你们给予了我们生命的色彩,我们将永远铭记!请允许我们道一声:“老师,您辛苦了!”

  感谢母校,感谢哺育了我们五年的成长摇篮!那宽敞明亮的教室,那日夜为我们操劳的母校领导们!感谢你们!校园里的每一条路,都留下了我们的汗水和足迹。校园内的每一朵花,都即将变成最美好的记忆!

  离别小学六年级作文 3

  那些朗朗书声、说说笑笑,都付与匆匆流年,留下的,还有些什么?时光且住,不言离别。而许多年前,那些黛瓦青墙下的故事,恍如昨天......

  只有半年多的时间了,我不知道,与同学们这半年多的相处,应该是快乐的,还是难过的。光阴似箭,日月如梭。就像一场梦一样,梦醒了,一切都过去了。小学六年的时光,在我不经意的手中,悄悄地走了,正如它悄悄地来。多少深情岁月,换来聚散离合,远去的往事从容又忧伤。有时候,看着同学们在教室里嬉闹,我却呆呆地坐在位置上,静静地望着他们。我觉得,这是一种格外的享受。我常常望得入神,忘了世界,也忘了自己。我只记得,我要将每一位同学的笑,都牢牢的记在我的脑海里。也许以后,我与他们相隔的很远,可我的脑海里永远都会荡漾着这灿烂的笑脸。梦,总是不够漫长是我需要梦想的力量。情;总是让人受伤可还是念念不忘。雨;下得再漂亮可我还是喜欢阳光......虽不在身边可我还是不会将他们忘怀。

  以前,我们都来自各方;可是如今,我们却走在了一起。这是我们凭靠自己的力量,来搭建的一座友谊之桥。也许,在同学生活之间,我们常常会有一些小打小闹。风起,绵绵的牵挂;云涌,柔柔的思念;雨来,细细的倾诉;阳光,暖暖的笑意......以前,我是多么向往六年级的生活。可是如今,愿望实现了,我又是多么想回到小时候,有多一些的时间与同学们相处。仿佛一次低眉,一个转身,已被光阴跑远。每当想到这儿,心里总是有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜甜的,浓浓的糊在心头。

  岁月即是如此无情,当初又何必无私的给予那么多的美丽。人生百年,沧海一瞬,来来去去,如何做得了主......

  离别小学六年级作文 4

  人生最大的痛苦不是生与死,而是离别。

  自从那次以后,我才体会到这种痛苦。那天,我的姐姐读高一了,她要到学校去读书。之前我非常害怕,害怕这一天到来,可是,这一天还是到来了。

  姐姐上了车,我没有哭,但是我回到家以后便痛哭起来了。才体会到了这种深深的痛,之后,我觉得心里好空虚没有了依靠。每当想起姐姐,豆大颗的眼泪总会掉下来,如泉水般的涌出来。世界一切已不在重要!

  我非常害怕姐姐回来,又希望她回来。害怕她回来的理由是:我害怕再一次面对这种痛苦,害怕再一次孤单。希望她回来的理由就不言而喻了。

  想起以前快乐的时光,我总会流下眼泪。姐姐虽然只是我的堂姐,但我与她的感情情深似海。也许我俩本来应该是亲生姐妹,不说别的就说我俩的长相就有几分相似。有些人都会把我俩的名字叫错,还弄了几次笑话。

  我还有个堂弟,他长得非常可爱。虽然姐姐爱和他吵架,但也只是吵得好玩,很多次都是这样。如果吵真的,一会儿又合好了,我在一旁看着哭笑不得。说起来真是稀奇,自古以来,都是大让小,可是却是弟弟让姐姐。每次吵架以后都是弟弟向她提出合好,还要答应她某某条件,才合好成功。可是没过一会又吵起来了,我又深深的叹了口气,两方有要交战了,嗨!

  但姐姐离开的时侯,快乐的时光悄悄的溜走了,我还得面对这种莫大的痛苦,等待着我去面对!

  离别小学六年级作文 5

  不知不觉,黄昏的落日已将天边渲染成一片金色,衬着田间的绿、稻子的黄,眼前的景仿佛就像一幅油画。当夜幕降临时,在墨蓝的夜空下有两个小脑袋仰着头,那是我和花儿姐姐坐在田埂上数星星。

  假期即将结束,我得回城里去了。乡间小憩的日子过得好快,快得来不及回忆那些闻所未闻却又惊喜美好的事儿。此时,花儿姐姐拉着我的手不肯放,就像她拉着我去河边捡鸭蛋一样,紧紧地拽着,生怕我丟了。我眼前浮现出那湿漉漉的绿壳鸭蛋,让人不可思议的是城里的鸭蛋总是规整地放在超市的柜子里,而乡下的鸭蛋竟然可以在河边的石滩上随意捡到,那是一种可以让人眼睛放光、发出尖叫的惊喜。“行李整理好了,该道别出发了”,大人的话把我的思绪拉回到眼前。只见花儿姐姐黝黑的脸涨得通红,撅嘴嚷道:“可不可以不回去,明天再去挖些番薯给妹妹带到城里”。是呀,乡下的番薯甜,而且和花儿姐姐挖番薯有着无法形容的乐。只见她撸着袖子,弯着腰,羊角辫左甩右晃,小锄头挖得泥土飞溅。而站在一旁的我则张大着嘴,就像拆盲盒似的,一边心儿怦怦跳,一边期待万分地等收成。我一边回忆着挖番薯,一边想着将要回去,急得眼泪团团转,不知怎么说才能留下来。此时笼子里被捉来的知了似乎明白了我和花儿姐姐的心思,它不计前嫌,扯着嗓子帮衬道:“不要回去,不要回去……”

  车子开在村庄的小路上,青草在风中轻轻摇曳,可我却没闻到它的清香。花儿姐姐站在村口,身影越来越远,可她银铃般的笑声还在我耳边清晰回旋。

  离别小学六年级作文 6

  小学六年的生活是美好而又值得回忆的,而这美好的时光将要过去。回想起原来,在课堂与同学们激烈地讨论、一起商量老师提出的难题;下了课,又在一起嬉戏、玩耍。在这六年时间里,我们哭过、笑过,也吵闹过,现在想来是多么的幸福而快乐!

  李老师,我们班已经三年没有得流动红旗了,我一直不知道这件事,直到一个星期二的晚上,住校的同学告诉我了这件事,我才突然明白了,第二天,我们和同学们商量,说一定要得到一面流动红旗,让您高兴,可经过两个星期的努力,我们得到的还是一无所有,那天,我们哭了,我们哭是因为我们让您失望了,那天我们说出了许多心里话,我们真的都想做的更加出色,都想做一个让您满意的好孩子,请您原谅我们的淘气,我们会慢慢的长大,会懂得您的一片苦心。

  亲爱的老师们,此时此刻在我的心里有好多的话想对您说,可是心里酸酸的,所有的话都哽咽在心口说不出来了,想起在我取得满意的成绩时,您们那欣慰的眼神,想起在我成绩不理想时,您们那鼓励的目光,想起您们为了把知识讲的更加生动、更加精彩,不辞辛苦的在办公桌前认真备课的身影,所有的点点滴滴历历在目,这些美好的回忆会伴随我的一生,激励着我在以后的学*道路上更加努力、更加勤奋。老师,我爱您!

  在一两个月前,我还渴望毕业,可现在我突然明白了,毕业只不过是离别的一个化身、一个代名词,所以现在又不想毕业了。

  再一两个月前,我还渴望放暑假,这个暑假的意义却和以往不同,当这个暑假将要来临时,又不想放假了。

  毕业了,离别了。

  离别小学六年级作文 7

  时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。

  相逢也只是偶然,相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光,谁人能将它预料?每个人都有自己的奋斗,无需思念着相逢,我们的周围有层出不穷的朋友,何必时时忆起过去的少数,只要心里有一星光闪动,偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动,能有一声问候,这就最好,也就足够。也许我们还能再次合作,能否为着这份情谊,共同奋斗?也许我们天意会聚在一起,许是新春,许是中秋,就让我们喝一杯酒。当脸红的时候,我们狂欢一曲。

  也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校,也许能在一起合影留念,但定难全数而归。有的是脱身不能,有的是今世难回,怎能梦想是谁?也许是你,也许是我。如果,就象现在;如果,握手不能,点头不能,就让我们的目光对流,作为人生,也不可奢求。

  时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候,鼓励我。安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束了,但不代表学*结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。

  离别小学六年级作文 8

  今天我以前的家要卖给别人了,买家是个残疾人,因为工伤公家赔了几万块钱。夫妇两个想买套房子,以后就不出去打工,留在家里养孩子了。

  我们坐的是叔叔的车,叔叔买的一辆小轿车。把我们送下去后就停在老教学楼前。(我家以前住在学校)我刚开始是兴致勃勃的,但是看到眼前的一番景象后,我却感到很失落。眼前的教师宿舍,就像几百年没有人来过似的,一片荒凉,杂草长满了原来用来种树的草地。楼下地坝子里没有一个小朋友。看见这番荒凉地景象,我不禁想起了以前我和小伙伴们在一起时的快乐时光:一个小孩子一喊,许多小孩子都从楼上兴高采烈的跑下来。他们都带着自己的好玩伴,自行车,溜冰鞋,还有滑板车。有些小朋友什么也没带,就带着一脸灿烂的微笑。大家你玩玩我的滑板车,我骑骑你的自行车,多高兴呀!我猛地回过神来,可现在呢!什么都没有,除了这片给我们留下美好回忆的土地,除了它,滑板车,自行车,溜冰鞋,还有小伙伴们那久违的“咯咯咯”的笑声,都没了踪影。

  三年了,都三年了,我的第二故乡呀!我的金色童年就是在这里度过的呀!可是,以后我还能回来嘛?我还能与小伙伴们一起在过年的时候放烟花吗?不,不能了。就算大家还能在一起,我们也都不是从前的自己了,我们已经失去的东西已经太多太多……童真,还有吗?彼此之间的信任,还存在吗?想到这些,我不禁潸然泪下。8月15号就要交房了,从那以后,那里的一切将永不属于我,也不属于别人,只属于我们的心,心的最深处……面对现实,我也只能轻轻的说一声:“再见了,我的第二故乡!”我应转过头,不再回首,因为那样只会勾起我太多的痛楚。

  走时,我不禁又轻轻地望了一眼那片快乐土地。

  离别小学六年级作文 9

  害怕的那一刻,还是到来了,即兴奋、又失落。兴奋的是要开始新的生活。接触新的环境。失落的是这里留着许多的劳动成果,即将离别的那一刻终究会有舍不得。

  如何面对离别的那一刻?

  悄悄的我来了正如我悄悄的离去。

  看着已经熟悉的面孔,听着熟悉的声音、观望着熟悉的环境。时而叹口气、汗……

  看着那曾经的办公桌工柜工牌电脑记事本,文件袋还有经常坐的那张办公椅。是那么的依依不舍、是那么的留恋望返。

  是的:

  我在倦顾。因为这里有我太多的回忆。不管是快乐的还是悲伤的……我都要通通带走…

  …

  从那年到至今,在此经历很多,也学到很多、突然很有不舍得、是的,牵挂的还很多。

  想到那些曾经经历过的画面,精彩的片段。眼角洒下几滴金银剔透的泪珠。

  可悲可喜可歌可泣……

  这是发至沛府的言语。真心流露的情感,没有弄虚作假。

  一切的一切证明我曾经存在过、、、

  偶尔还会担心些什么……明明知道担心都是多余的,却还……

  明明知道地球不会因为少了一个我而停止运转,也不会因为少了一个我的球就颠到黑白,太阳还是早早起升,月亮还是那么明亮,一切的一切正常运作。我却是一塌糊涂

  我那么的不舍,可还是要离开不是么,只是迟早的事情、对,今天的离开只是为了下次的团聚,或许总是这样来敷衍自己,想自己会好过些。

  朋友说,这是一段开始的结束,也是另一段结束的开始,不必感伤、勇敢寻找自己的下一步。

  离别小学六年级作文 10

  万载三中,我的老朋友,我就要离开你了。心里真有些不舍。虽然我和你生活只三年,可是,我对您有着不能割舍的情谊。

  还记得三年前我刚和您初次见面的时候吗?那时我还是一个笨笨的小男孩,还有点害怕您。和您生活三年了,我却成为了一个笨笨的大男孩。因为我的不懂事,您无法帮我提高学*成绩,也没少让我挨教师、爸爸妈妈的骂,可是,我与您结下了纯真的友谊。所以,我自豪地说我有一位好朋友,那就是你——万载三中。您让我明白了许多事情,让我明白了人情世故,让我明白了做人的道理。就算您给我的知识,我只吸收了其中微乎其微,但是,我想比起前者,后者却要轻薄得多。

  我好怀念以前和您一起生活的日子啊!在刚和您生活时,我还慒慒懂懂,可是现在,我被您历练得更加精明,更加活泼了。记得我刚和您认识的时候,我可是很害怕您这个陌生的朋友的,甚至还有点疏远您。可是在以后的生活里,我觉得您是一位值得交往的好朋友,我渐渐地变得开朗了起来,不再像以前一样那么的内向了。后来,您常常教我如何为人处事,让我结识了到了更多的朋友,而且大家都喜欢我口中的您,他们都说他们的好朋友也是您,没想到您还挺受欢迎的嘛!有一次,我渐渐迷上了网络。不过,是您对我的深深教导,让我从网迷变成了一个会调理上网时间的网民。

  而现在,我和您生活快三年了,再过这几个月,我就要离开您了,我心中有着十二分的不舍。我想,我离开您后,我一定会时常想念您的。

  不过,现我的心中,我仍然有个愿望,我真实希望您能祝福我这个差生能够考上万中,这是我唯一的心愿。请您一定要保佑我啊!


六年级离别的作文范本10份(扩展3)

——六年级毕业离别作文优选【五】份

  六年级毕业离别作文 1

  六年的时光,无数的泪水,无数的汗水,无数的辛苦,无数的悲痛,无数的笑容,都在这时刻拉上了序幕。一阵风吹过,一滴泪从我眼眶流下。美好的回忆,六年的生涯,从此结束。五十六朵花,绽放在我们的心头,它是永不磨灭的友情,因为它记载着六年的欢声笑语,记载着无数个天真无邪的笑容,最重要的是它承载着我们远大的理想。

  我为友情落泪,是它给了我欢乐,给我勇气,给我顽石般坚强的意志,它教会了我许多,但我不能忘记的是,它给了我难以忘怀的同学们!

  请记住这难忘的一次,它给了我们六年的学*生涯画上了一个完美的句号,为绚烂的生命中画上了不灭的逗号。我坐在座位上沉思着:我们还有多少时间为友情歌颂?“友情”两字轻如风,但这两字却重如山!我为六年的友情感到怀念与惋惜,难道不能挽留住这最后的时光吗?

  我与同学们约定好20年后,在同一时间,同一地点,欢聚母校。我们的笑声都是友情唤醒的,多少眼泪又是友情擦干的,友情是单一的、纯真的`,我为友情落下最真挚的眼泪,它让我明白了友情的真谛。

  我坐在友情的小船里,清风徐来,与同学们一起玩乐,无忧无虑、自由自在,当时的我如天上的白云一般无牵无挂。与同学们欢乐的日子尽在童年中。那一张张纯真的笑容,那一件件淘气的趣事......都融进了花香的气息中。每一个笑容都是那么自然,那么童真,每一阵风都带着清甜的味道,闯进了我们美好的心灵,滋润着我们的心房。有福共享,有难同当,在伙伴哭泣的时候,给予帮助,给予安慰,给予鼓励;在受到挫折的时候同舟共济,患难与共。在不断地帮助中汇集友情。此时此刻,风把我落下的泪悄然带走……

  五十六朵鲜花,犹如昙花一现般,意犹未尽……

  叶,被风吹得很远很远,很远很远……

  六年级毕业离别作文 2

这一年,我们六年级毕业生,可算完成了那一张张看着就令人头疼的培训试卷,因为当时临*期末考,大家一个个的都十分紧张,每天都在刻苦用功的学*。然而,那一张张的培训试卷,可算是都写完了,换来的就是考场上的试卷。

终于__了似的放暑假了,大家肯定是开开心心的,可为什么,有人欢喜有人愁呢。

当六年级期末考结束后,这就意味着,我们即将离开母校,离开我们生活了六年级母校!可能有些同学就是这样,暑假也会担心自己会分到哪个班,更何况,可能以后班上一个熟人都没有,这才是令人担心的。

可毕竟,好景不长,坏景应该也不长,凡事可别都往坏处想。只不过......如果你到了初中时,跟他们相处的好了,你还会一样想着自己原来小学时代的同学们吗?好的`,最好是会记得吧,愿一切都安好。

到了中学,我们的学*任务就更加重了,你可千万别觉得上中学只不过就是换了个学校而已,中学这一步也是很重要的,这关呼着你会不会考上高中,考__高中,离大学就不远了。

可能六年级时的我们有些____,但是我们还是有挽救学*的机会的,相信我!现在努力还来得及。

中学的老师已经在想你问好了,别惧怕,大胆迈出那一步,去适应吧,明天会更加美好的,相信我!

  六年级毕业离别作文 3

6月31日那一天,我校举行了一次隆重的毕业典礼。这次的毕业典礼是比以前的都隆重,学校请来了许多教育集团的老师和每个同学的家长。

毕业典礼的内容丰富多彩,好看极了。但是有谁愿意用心去看表演呢?这次的节目有舞蹈、歌曲、诗朗诵、献花等。在这次的毕业典礼中,我的表演络绎不绝。似乎挺忙的,这是我在小学中第一次这么忙,也是最后一次了。想到这儿,我不由得悲伤起来。

接着,大屏幕上放着我们以前留下的照片:绿野村:“自食其力”的快乐;运动会“友谊第一,比赛第二”的精神;活动课上“思维敏捷、大胆思考、勤于动手”的品质;成功的“六(2)”;失败的“六(2)”都展现在我们的眼前。我们一边看着屏幕上的“回忆”,一边听着“放心去飞”的旋律,觉得好不舍得。我发现我的眼眶湿润了,泪花随之流了下来。再回头看看,女生们早就哭得泣不成声了……

这时,主持人说:“老师们、同学们,不要流泪!”可是谁又不再流泪呢,六年的友谊与师生情就冻结在这一刻了!

然后,校长要给我们颁发毕业证书了。只听“黄柳涵”,到我了。我走了上去,从校长手中接过毕业证书。心中既激动,又悲伤。激动的是,我已经成为一名合格的毕业生了;悲伤的是,这里将不再属于我。我从来没有那么的留恋、珍惜过我的小学,而此时,我多么希望时间能够停留在这一刻啊!

时间总是这样,想停留时,它却走得最快;世界总是这样,懂得珍惜时,它却将要失去……为什么我们到了最后才懂得“珍惜”二字的真正含义?

终于到了最后,要奔向各自的天地。带着友谊,带着师生情,奔向下一个目标……

  六年级毕业离别作文 4

  大概所有人都经历过这样的场面吧:当照相机嚓地一声拍下一张小学毕业照时,这就意味着你和共度六年时光的同学们都要毕业了。大家都会离开这片童年足迹依存的校园,这片曾经荡漾着纯真的笑声的天地。此时,或许你的心正在流泪,一一的惜别使你的心头涌上一股疼痛。毕业,一个沉重的动词,便扎根在我们不舍的情怀中。

  在我刚刚踏进这个班时,面对陌生的人群,我连哭带闹了好一阵子,是同学们主动与我谈话。我不知道什么时候才跟他们有说有笑,也不知道什么时候爱上了这个班,但这已经不重要了,重要的是他们伴我度过六年时光,是他们伴我经历每一次困难与挫折,每一次成功与失败,是他们给予我美妙的回忆才不会使我毕业时有太多的伤感与遗憾。

  我们每个人的生活都不一样,或富有,或贫穷,但我们都拥有一颗共同的、最真挚的心,那就是我们的友谊。我们班上有一个残疾人,她双脚行走不方便。拍毕业照时,同学们主动去背她。当时我们的教室在第四层楼,背着一个人走下操场,谈何容易!但同学们还是不辞劳苦,硬是凭着六年以来建立的深厚友谊把她背着走到操场。同学们气喘吁吁,但他们的嘴角却露出了一丝微笑。那位双脚行走不方便的.同学显然是被感动了,在洗后的毕业照上我看到了她那红红的眼圈,似乎触摸到了那滴在阳光下闪烁着微弱光泽的泪。我们的友谊是不会因毕业而被淡忘的,她如璀璨的群星般,每一颗都有可能在人生的旅途上润泽我们的心田。

  如今,毕业了,我们相互道别。开始走进新的校园生活,继续追求属于自己的理想。或许若干年后的今天,他们的样子都变了,乃至我认不出他们来了,但不变的依然是我们经过六年光阴磨练的友谊与一生难忘的记忆。

  毕业,是一个沉重的动词,也是一个当我们以后孤寂时,带着微笑去回味的副词!

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  六年级毕业离别作文 5

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经六年级了。时间就像小溪,无声无息却飞快地逝去,一想到“毕业”两个字,我就非常舍不得离开学校、离开同学们。

昨日,我们还是一名懵懵懂懂刚入学的小学生,今日已成了即将毕业的师哥学姐了。一起走过的六年,有些事情不想忘,不能忘,更不会忘。班里,总会有一些人、一些事牵动着我们的心。无论是那几个出了名的捣蛋鬼,还是每天认真听讲、认真做作业的乖乖女,还有我们温柔的语文老师林老师和其他教导我们的温和而严厉、慈爱而敬业的老师们。这六年来,发生了那么多故事,留在记忆深处的一切,在此刻,都格外清晰地浮现在我和同学们的眼前。真想让时间停住,让我再多看看同学们那熟悉的面庞、老师们熟悉的.微笑。也许毕业后,回想起小学时光,会想起微风托起的一片片落叶;会想起太阳是怎样把金色的光辉一点一点悄然披在校园俊俏的蔷薇花树上;会想起蔷薇粉色的花瓣是怎样在空中悠悠地打着旋,洒满我们烂漫的童年。

六年的光阴,匆匆而过,如同梦一样朦胧,如花儿一样美。当初认为很漫长的六年仿佛是一瞬间就从指尖溜走了,如同一阵风一般,再也抓不住。我们会因为一些小事而吵架,会因为一次考试而打赌,会因为一道数学题而引起争执……可是,这些日子再也不会有了,我们就要离别了。也许我们会上不一样的学校,但是请不要忘记,暂时的离别,是为了以后有更好相聚的机会。

在分别那天,也许是晴空万里,也许是乌云密布,也许是阴雨连绵。但是,请同学们都不要伤心流泪,让我们带着这些美好的回忆与暖心的祝福开开心心地离开。


六年级离别的作文范本10份(扩展4)

——六年级窗花作文范本10份

  六年级窗花作文 1

  快过年了,家家户户门前贴春联。不过,我最喜欢的还有剪窗花,贴在窗子中间,更可能突显出一个家庭的.才艺跟节日的气氛。

  我从网上查到,剪窗花,作为中国民间艺术的剪纸,最早起源于汉唐时代,千百年来,它以其特有的魅力,流行于民间,每有婚娶节庆,剪纸必定登堂入室,大放异彩。

  为了继承跟发扬民间艺术,在快过春节前,外婆拿出她会剪花鸟的看家本领,扎扎实实地露了一手。只见她拿出一张红纸折来折去,几剪刀下去,就剪出一对栩栩如生的鸳鸯戏水。再叠一张红纸,几剪刀下去,打开一看,就是一对喜鹊含梅。看得我目瞪口呆,真不敢相信自己的眼睛,摆在面前的剪纸,竞是出自外婆之手。

  于是我带着好奇心,请外婆教我剪窗花。外婆说:“剪纸有几种方法,根据不同的动物选择不同的方法,可以从头剪,也可以从尾剪,还可以从身子剪起……”说完,她就教我折纸。我学着外婆的样子,将一张红纸折了几下。开始剪时,我不是剪歪了,就是将纸剪断,不是弯得不够,就是弯得太厉害,剪出来的鸟不是少脚就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鸟,打开一看,却发现这东西鸟不像鸟,鸡不像鸡。但我还是挺高兴的,毕竟是自己的“杰作”。

  许多民间艺术逐渐在消失,我一定要继续承跟发扬民间艺术,绝不可以忽视。外婆答应我有时间,一定还教我剪窗花,我也要像外婆一样继承民间剪花艺术,为节日喜庆,装点生活,增添乐趣。

  六年级窗花作文 2

  窗花是我国的民间艺术,窗花一般贴在窗户或门上,各种各样的窗花代表的意思就不同了。

  人们结婚的时候,就把“喜”字贴在自己的房间里;过年的时候,人们就会把窗花贴在窗户上装点自己的家,每到一个节日,如圣诞节、端午节、春节……我们都能看见窗花。

  我家也贴过窗花,每当我看见窗花,我就会喜洋洋的,因为它让我感觉到了一种喜庆的欢乐,红色的窗花更令我喜爱,因为这更能让人感到暖暖的喜洋洋的气氛。

  我自己还做过窗花呢!我做的是一条鱼,剪横条花纹的时候,我不小心剪断了,可是我并没有灰心,重新拿了一张纸,吸取了上次的教训,我终于做成功了,看了我亲手做的窗花,我又感觉到了那种喜洋洋的喜悦。

  我国最早的剪纸作品发现是在1967年,我国考古学家在新疆吐鲁蕃盆地的高昌遗址附*的阿斯塔那古北朝幕中发现的。剪纸,又叫刻纸、窗花或剪画。区别在创作时,有的用剪子,有的用刻刀,虽然工具不同,但创作出来的艺术作品基本相同,人们统称剪纸。窗花可以为礼物作点缀之用,甚至可以作为礼物赠送他人。

  我想大家都是喜欢窗花的,你只要在家见到窗花也会喜洋洋的.

  六年级窗花作文 3

  寒假里,老师布置了剪窗花的任务,让我们更了解这民间艺术。

  我跟妈妈相约去买剪窗花的材料,我们在书店挑了比较薄的彩纸,再加上剪刀跟刻刀等材料已经准备好了。回到家,妈妈打开电脑,我们一起寻找关于羊年窗花的样式。网上有许多精美的.羊剪纸,但由于我是初学者,只能挑选比较简单的剪纸。

  我先用铅笔按照网上的样式把图片上镂空的部分画下来,再用刻刀沿着铅笔画的地方刻。但是刻刀太难控制了,不一小心,我就刻到线条外了,而且之前空的地方也就凹凸不*,样子不够美观,听了妈妈的建议,我在这一个失败的作品上进行试验。这一次,我先用刻刀把镂空的地方刻一个洞。再用小剪刀沿着线条剪。果然,比之前只用刻刀来得更加美观。于是我又画了一只一样的羊形窗花,用这样的方法剪了绵羊的窗花,虽然我的窗花并不是很漂亮,但是我对窗花更加了解。

  自己动手做窗花,从一个欣赏窗花的人变成了制作窗花的人,看到自己做的窗花贴在自己房间的窗户上,心里十分的开心。

  六年级窗花作文 4

  每当看到奶奶戴着老花眼镜,坐在那摇啊摇的椅子上,拿起剪刀和红纸,我就知道,奶奶要剪窗花了。

  奶奶每次都会把鲜红的窗花贴在擦洗得洁净无比的窗户上,乍一看,多精神多喜气。我的好奇心迫使我迫不及待地拿起剪刀,尝试着剪窗花。

  我偷偷地从奶奶剪好的花样儿中乱拿了一张,便飞快地跑回了自己的房间。我看了看手中的窗花:他弓着腰,双手合在一起,仿佛在教他人礼仪。他饱经风霜的脸上,已爬满了皱纹,雪白的胡须已盖住了他的脖颈。“咦?这不是孔子嘛!”仔细端详之后,我忍不住嘀咕。

  我坐了下来,拿起剪刀不由分说,把孔子的轮廓剪了下来,拿起来和奶奶的比较。奶奶剪得多精致啊,而我的却是红乎乎的一团,我深深地吸了一口气,再徐徐吐出,便低下了头,拿起了刻刀,刻了起来。刻刀真不好用,我生疏地捏着刻刀,刻起了孔子那弯弯曲曲的皱纹和胡子。突然,我的手一滑,却来不及及时“刹车”,我的心“咯噔”一下:胡子断了!啊!孔先生,对不起对不起!我不想就此收手,重新鼓起勇气,再次拿起刻刀,向他的脊背刻去,他的背可真驼啊。

  众所周知,孔子是一个非常有学问的人,我仿佛看到他独自坐在自己家的小院里,借着夕阳那微弱的光又翻开了一卷竹简,埋头读书。而在他的身后,竹简早已堆成了小山丘。

  再看看这幅剪纸,孔子的手、身姿是那么端庄,仿佛他的面前有一大群的弟子端坐在案。孔子正摆着姿势,教他们学*礼仪呢!他的背虽然驼了,但依旧挺着身板,教三千弟子成为有礼仪的人。

  突然,一只大手拍在了我的肩上,我猛然回头,听见奶奶说:“好小子,原来是你把我的窗花拿走了,害我找了半天。”我不等奶奶说完,急忙推开门跑了出去。

  六年级窗花作文 5

  我相信,只要是上过六年级的学生,都学过《姥姥的剪纸》这一课吧,课文不仅描写了姥姥爱孙子,也爱剪纸啊!但是,首先我想搞清楚一个问题。什么是剪纸?为此,我特地上网查了一下,原来剪纸还有另一个名字,叫窗花,是中国汉族最古老的民间艺术之一,它的历史可追溯到公元6世纪。不同的是创作时,有的用剪子,有的用刻刀,虽然工具有别,但创作出来的艺术作品基本相同,人们统称为剪纸。这下我终于知道什么叫剪纸了。不过,你喜欢什么样子的剪纸呢?我是不知道,但是,我可以分享一下,我所喜欢的剪纸。

  我喜欢的剪纸名称叫《锦上添花》,全画布满了大大小小的花,显得异常华丽,不仅有已经盛开的花儿,还有含苞待放的花骨朵儿,在花朵的四周还布满了叶子,虽然叶子是用来衬托花儿的,但是也显得十分美丽,因为是用红色的纸剪的,所以红色的树叶看起来有点像加拿大的国花——枫叶。让我不由得想起了唐朝著名诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。哇,多么美啊!

  在这幅剪纸的中间,有两只谢屏的孔雀,虽然看不到她那美丽宏伟的.翅膀,但是依然可以从它那优雅的动作中,看出这幅窗花的作者的技艺达到了炉火纯青的境地了,简直可以称得上是窗花中的极品吧!虽然我没有剪过窗花,但是,如果让我来剪的话,能剪到这幅画的万分之一好,真是我的运气好、老天保佑哦。所以,这幅窗花作者真的是用心良苦啊。

  除了这幅《锦上添花》,还有:《凤凰牡丹》、《雄鹰展翅》、《大展宏图》、《富贵*安》、《百蝶图》……如果大家有机会接触这些美丽的窗花的话,要好好欣赏哦!

  六年级窗花作文 6

  窗花是我国的民间艺术,窗花一般贴在窗户或门上,各种各样的窗花代表的意思就不同了。

  人们结婚的时候,就把“喜”字贴在自己的房间里;过年的时候,人们就会把窗花贴在窗户上装点自己的家,每到一个节日,如圣诞节、端午节、春节……我们都能看见窗花。

  我家也贴过窗花,每当我看见窗花,我就会喜洋洋的,因为它让我感觉到了一种喜庆的欢乐,红色的窗花更令我喜爱,因为这更能让人感到暖暖的喜洋洋的气氛。

  我自己还做过窗花呢!我做的是一条鱼,剪横条花纹的时候,我不小心剪断了,可是我并没有灰心,重新拿了一张纸,吸取了上次的教训,我终于做成功了,看了我亲手做的窗花,我又感觉到了那种喜洋洋的喜悦。

  我国最早的剪纸作品发现是在1967年,我国考古学家在新疆吐鲁蕃盆地的高昌遗址附*的阿斯塔那古北朝幕中发现的。剪纸,又叫刻纸、窗花或剪画。区别在创作时,有的用剪子,有的'用刻刀,虽然工具不同,但创作出来的艺术作品基本相同,人们统称剪纸。窗花可以为礼物作点缀之用,甚至可以作为礼物赠送他人。

  我想大家都是喜欢窗花的,你只要在家见到窗花也会喜洋洋的

  六年级窗花作文 7

  寒假里,老师布置了剪窗花的任务,让我们更了解这民间艺术。

  我跟妈妈相约去买剪窗花的材料,我们在书店挑了比较薄的彩纸,再加上剪刀跟刻刀等材料已经准备好了。回到家,妈妈打开电脑,我们一起寻找关于羊年窗花的样式。网上有许多精美的羊剪纸,但由于我是初学者,只能挑选比较简单的剪纸。

  我先用铅笔按照网上的样式把图片上镂空的部分画下来,再用刻刀沿着铅笔画的地方刻。但是刻刀太难控制了,不一小心,我就刻到线条外了,而且之前空的'地方也就凹凸不*,样子不够美观,听了妈妈的建议,我在这一个失败的作品上进行试验。这一次,我先用刻刀把镂空的地方刻一个洞。再用小剪刀沿着线条剪。果然,比之前只用刻刀来得更加美观。于是我又画了一只一样的羊形窗花,用这样的方法剪了绵羊的窗花,虽然我的窗花并不是很漂亮,但是我对窗花更加了解。

  自己动手做窗花,从一个欣赏窗花的人变成了制作窗花的人,看到自己做的窗花贴在自己房间的窗户上,心里十分的开心。

  六年级窗花作文 8

  今年寒假,我们学校举行了“快乐手拉手,开心过大年”活动。

  今天,我与支行成员一起来到吴佳润家参加活动。我们的活动是:剪窗花、跳方格、用电饭煲、跨下交换球。可我最喜欢的是:剪窗花。

  剪窗花的规则是:看剪得谁好,剪得快。可是剪什么呢?我想了又想,还是剪个“喜”字吧!让过年增贴一点喜庆。

  说干就干,我拿来纸跟剪刀。我先把纸对折。在纸上画了半个喜字。按照边沿剪了下来,结果断了。吴佳润妈妈说:“你要从没有分开的地方开始剪。”我听了恍然大悟。我又重新拿了一张纸,对折一次通过上次的教训,我把半个喜画另一边,剪去多余的部分。一个鲜艳的`喜字就剪成了。

  这时,大家的窗花剪好了。我们把剪好的窗花放在桌子上。吴佳润妈妈为我们拍了一张合影。

  这个活动不但好玩,而且还让同学们建立了友谊。

  六年级窗花作文 9

  北方的冬天,万花凋谢、千叶飘零,而窗花却在寒风中怒放,给寂静的冬天带来片片生机和活力。

  窗花是美丽的,也是洁白的。它不像其他花草那样五颜六色,也不需要葱翠绿叶的衬托,它一身银装素裹,洁白无瑕,来装点冬的风彩。窗花是洁白的,但在阳光照耀下,就会闪出七彩光芒,就好像是在它的身躯上镶嵌着七彩珍珠、晶莹剔透,千变万化,令人眼花缭乱。

  窗花是美丽的,也是多姿的。它不像其他花草那样有着一样的身姿,它形状各异,尽展美丽多姿的风貌。你看,那多姿多彩的窗花,有的像在微风中摆动的小花、小草,婀娜多姿;有的像孔雀开屏的羽毛,迷人美丽;有的像随波跳舞的珊瑚水草,生机无限;有的像飞翔在天空的白鸽,报道着*安幸福……真是让人难以用语言描述,百看不厌,应不暇接。

  窗花是美丽的,也是短暂的。它成长在每个寒冷的夜晚,怒放在每个寒冷的冬晨。当太阳升起后,它会在阳光的.照耀下,渐渐融化,她会洗去窗上的灰尘。窗花的生命是短暂的,但它却不畏严寒、甘于孤独,用美丽点缀着今天的贫乏和沉寂,让我们冬天的生活充满生机和快乐。

  我被这美丽的窗花吸引住了,站在窗前出神地看着这些奇妙的图画,渐渐地窗花在我呼出的热气下消失了。后来我欣赏窗花的时候就离窗户远一些,但是当太阳升起的时候,金色的光辉洒在窗上,给窗花涂上了一层金色的光亮,这时所有美丽的景象在慢慢的消失,到了最后只留下了一条条长长的水痕,就像南方潮湿天气中窗上的水痕一样。看着这美丽的图画消失,我心里真不知道有多难受。

  寒冷的冬天没有绿叶,没有红花,没有清山绿水。然而,大自然的力量在玻璃上纺织了神奇而又独特的窗花,使人看到了生机勃勃!

  六年级窗花作文 10

  窗花是我国的民间艺术,窗花一般贴在窗户或门上,各种各样的窗花代表的'意思就不同了。

  人们结婚的时候,就把“喜”字贴在自己的房间里;过年的时候,人们就会把窗花贴在窗户上装点自己的家,每到一个节日,如圣诞节、端午节、春节……我们都能看见窗花。

  我家也贴过窗花,每当我看见窗花,我就会喜洋洋的,因为它让我感觉到了一种喜庆的欢乐,红色的窗花更令我喜爱,因为这更能让人感到暖暖的喜洋洋的气氛。

  我自己还做过窗花呢!我做的是一条鱼,剪横条花纹的时候,我不小心剪断了,可是我并没有灰心,重新拿了一张纸,吸取了上次的教训,我终于做成功了,看了我亲手做的窗花,我又感觉到了那种喜洋洋的喜悦。

  我国最早的剪纸作品发现是在1967年,我国考古学家在新疆吐鲁蕃盆地的高昌遗址附*的阿斯塔那古北朝幕中发现的。剪纸,又叫刻纸、窗花或剪画。区别在创作时,有的用剪子,有的用刻刀,虽然工具不同,但创作出来的艺术作品基本相同,人们统称剪纸。窗花可以为礼物作点缀之用,甚至可以作为礼物赠送他人。

  我想大家都是喜欢窗花的,你只要在家见到窗花也会喜洋洋的


六年级离别的作文范本10份(扩展5)

——匆匆六年级作文范本10份

  匆匆六年级作文 1

  小草枯了,有再青的时候;失败了,有重新开始的时候;青蛙冬眠了,有再醒的时候。但是聪明伶俐的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人赶走了它们罢,那是谁?又藏在何处呢?是它们在和我在捉迷藏罢了,现在又藏在了哪里呢?

  我不知道它们给了我多少时日,但妈妈脸上的皱纹确实是多了,我也渐渐地长大了,在暗暗里思虑着,四千多个日子已经从我手中溜去,像一粒沙子撒在沙漠里,我的日子流入光阴的小溪里,没有形状,也没有踪迹,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  去的尽管去了,来的尽管来着;去来的其中又是怎样的匆匆呢?晚上,我睡觉的时候小屋里吹进两三股惬意的微风,风儿它有手啊,轻轻地抚摸着我,我也迷迷茫茫地跟着旋转。于是,写作业的时候,日子从笔尖上过去;喝水的时候,日子从水杯里过去;睡觉时,便从一片鼾声中过去。我觉察它去的匆匆了。伸出手捕捉时,它又从捕捉的指缝间溜去了。晚上我躺在床上,它便敏捷地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开双眼和太阳再见时,这算又溜走了一日。我垂着头懊悔着,但是新来的日子的脚步又开始在懊悔中闪过了。

  在逝去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有不甘罢了,只有懊悔罢了,在四千多日的懊悔里,除不甘外,又剩些什么呢?过去的日子如水滴,被大海吞噬了;如浮萍,被流水冲走了,我留着些什么呢?是小时候的玩具,还是小时候的照片?我一无所有的来到这世界,顷刻间也将一无所有的回去罢?但不能*的,为什么偏要白白虚度一生啊!

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。请同学们珍惜时间,好好学*,天天向上!

  匆匆六年级作文 2

  岁月匆匆,那个稚嫩的小女孩已经长大了,我即将挥手与老师、同学告别,与校园里的一砖一瓦,一花一草告别,想着马上就要步入初中的殿堂,成长路上那些大大小小的事如放电影一般闪过脑海……

  那年春天,微风带着湿润的芬芳气息,吹过树梢,一年一度的植树节到了,我们在学校老师的带领下来到了后山植树。来到目的地,我热火朝天地干起来:挖坑、取树苗、栽植、培土、浇水,我忙得不亦乐乎,累得气喘吁吁,终于植好了一棵树,看着自己亲手植好的小树苗,想着自己为环境增添了一抹绿,我兴奋不已。

  正当我得意时,一个不高的小树桩将我重重绊倒在地,我努力爬起来,不料,腿上撕扯搬的疼痛让我大哭起来。同学们闻声而来,他们看到我流血的双腿,有的赶紧凑到我身边询问情况,有的'同学去叫来老师,他们一扶着我向医务室走去,一路上,他们关切的话语,担心的眼神让我感到十分温暖。

  忘不了的事太多太多……

  还记得那个秋天,语文老师因重感冒一个星期没有上课。第二周,办公桌上的作业已堆积如山,午休,老师叫我帮忙批改作业。

  我和老师面对面坐着,认真批改着,我很快改了三本,看看老师,只见老师眉头紧锁,全神贯注地作业本上写写画画……阳光透过窗户照在那一摞厚厚的本子上,照在老师的发间,一丝银白的头发格外亮眼,六年,老师悄无声息的老了很多……老师用知识浇灌我们,用爱心滋润我们,让我们不断成长,那一刻,我多想对老师说一句谢谢!

  岁月匆匆,我即将离开可爱的同学,离开为我们日夜操劳的老师,但是我永远不会忘记同学们的关爱,老师的教导!

  匆匆六年级作文 3

  太阳西下了,有再升起的时候;百花凋谢了,还有再绽放的时候;草儿枯了,有春风吹而再绿的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的童年时光为什么一去不复返呢?——是我把他们弄丢了罢:那丢在何处呢?能不能找回来呢?是他们自己跑远了罢:现在又到了哪里呢?

  我不知道他们给了我多少欢乐,但我的童年确乎是离我越来越远了,在默默里算着,两千多日子已经从我手中溜去了,就像茫茫雨水中的一滴小雨珠,滴在一望无际的草地里,没有声音,更没有影子,就这样的悄声无息。我不禁低头掩着面叹息。

  去的尽管去吧,来的尽管来吧,这来去的中间会不会出现些什么呢?早上起来,小屋里的闹钟响了,把我从睡梦中叫醒。于是——打闹的时候,日子从打闹声中溜去;哭泣的时候,日子从闪烁的泪光里闪过;傍晚时,我凝望天空,看着变化多端的白色云朵,日子便轻轻悄悄地跟随云朵,从我的眼前飘过。等眼前的景象变成那一颗颗闪烁的星星,我才发觉一天的时光,从我的手中不知不觉的溜走了。我不禁后悔而满面茫然,可是新来的日子的影儿又开始在我的愁绪中闪过了。

  在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我又能做些什么呢?只有回忆罢了,只有向往罢了,在这充满童真与欢乐的童年里,我又能做些什么呢?过去的日子如淡淡云雾,被微风吹散了,如草尖上的芬芳晨露,被初日蒸融了,我的童年一去不复返了,这流水般的日子里,六年时光仿佛弹指一挥间;在这美丽而宽阔的校园里,我又何曾做过什么有意义的事情?我留着些什么记忆呢?我何曾留着像雾般朦胧的记忆呢?我匆匆地来到这世界,转眼间也将匆匆地回去罢?但不能*的,为什么要这般匆匆的度过这一生啊?

  你聪明的,告诉我,我的童年为什么一去不复返了呢?

  匆匆六年级作文 4

  时间有时候真的过的很快,甚至有时候我们不知道他是怎么过去的,但是已经过去的就再也挽回不了了。

  我们从一个婴儿一眨眼变成了青少年,甚至有时候今天你不知道该做什么 ,但是时间不会因此而停留。正在你思索的时候,时间就已经过去了。

  有人可能会觉得时间过得很慢,在上课的.时候,总是听人说“怎么还没有放学啊?时间过得可真慢呐!”听到这句话的时候我的内心是不赞同的。时间是宝贵的,是用无数金钱都难以买的到的。时间它是公*公正的,他不会因为任何一个人在原地停留,时间转瞬即逝,即使一年有三百六十五天,本来很长的时间,却因为时间的快速,就这样浑浑噩噩的过去了。三百六十五天并不算长,你都不知道发生了什么,时间并溜走了。就像朱自清的《匆匆》说的那样,时间真的就是从你眼皮底下溜走的。

  时间值得我们去珍惜,我们不应该在现在的年纪虚度光阴,我们应该努力学*,珍惜每分每秒,我们正在准备升高中的时期,我们要努力奋斗,因为时间是不等人的。错过了就是错过了,不会像电影一样,可以重头来过。人生只有一次,你要把握好机遇,向着目标而奋斗!

  我们应该好好的珍惜时间,不要让时间等你,你应该赶在时间的之前,不要再继续浪费现在的每一秒钟了!从现在起,从这一秒开始,为你的目标而奋斗努力吧!

  匆匆六年级作文 5

  “如果再见不能红着眼,是否还能红着脸”

  那时,他喜欢我,而我却装傻,因为那时我在制止对男孩子的心动,过后我做到了!我没有喜欢的人了,我很高兴。但是,我自己却不知道我已经喜欢上他了!我同桌却一直说他喜欢我,我和他聊天时,他总和*常不一样。那时,我已经知道他喜欢我了!就在1月7日,呵,那天我第一次来月经。谁知就是那天他给我闺蜜表白了,我也是第二天才知道的,我闺蜜告诉我时,我的'心很痛,很痛。不知道为什么?第二天,闺蜜又和我说,他让闺蜜做他女朋友,闺蜜不知道怎么办?我强颜欢笑说,你答应吧!闺蜜依然没说。第三天,我感受到了窒息,闺蜜说她和他一个月……

  晚上,一个同学生日请吃饭,他叫闺蜜出去一下,我当然知道他要和闺蜜说什么,而闺蜜和我和他还有一些,是蓝颜,闺蜜很着急,一直拽着我,当到门口时,他却说,我可以进去了,我甩开闺蜜的手,就进去了,我那时已经快窒息了,闺蜜回来后,我什么也没说,她那时心情很乱,因为他说,他很喜欢她,让她做他女朋友.呵,呵呵,他再一次叫闺蜜出去,回来后就没说话,而闺蜜就拉着我出去散心,散心回来,他们也吃得差不多了,他们说去河边,我们也去了,他醉了,心情很不好,最后躺在地上唱上瘾……

  其实,我是爱他的,但是,现在不可能了,还是忘记,还是放弃,还是做回兄弟……

  匆匆六年级作文 6

  捧一卷书,细细咀嚼完朱自清的《匆匆》,不由得思绪万千―我们的时间何尝不匆匆?我是否可以捕捉到令我自豪的掠影?

  春去秋来,燕子的巢依旧在原处,杨柳依旧在湖畔顾影自怜,一切似乎如旧―似乎―你发现了时间逝去的痕迹吗?燕巢里多了嗷嗷待哺的乳燕,杨柳的旧叶厚厚地落了一地,枝头又吐出新绿―四季更替,生命轮回,可时间,它会回来吗?我自问。

  不,它不会,凝眸于钟表,秒针在均匀地摆动,也在一口一口吃掉我的时间,吞掉我的生命;它似乎轻灵,溜得如泥鳅那么快;又似乎沉重,因为,它包含了太多人的深深惋惜。

  长叹一声,时间走得那么不着痕迹:上网时,时间随着鼠标蜻蜓点水般闪过;写字时,时间从笔尖下滑着舞步远去;打扫时,时间从指缝泻出;弹琴时,时间从键盘上跳跃着消逝……如一件娇贵的瓷器顶放在竹竿尖,稍有不慎,便会摔成一堆毫无价值的粉末。

  朱自清在扼腕叹息:八千多日子已从他手中溜去,他认为自己一无所成―其实他当时已从海外留学归来,并取得优异成绩。朱自清且如此,那我呢?回眸自己的以往,愈发觉得自己渺小,微不足道。朱自清志在实现自己的价值,我不禁自问:“我,有如此抱负吗?”

  时间如潮,如果涨潮时不加紧捕捉美的浪花,那么错过的浪花就不可能再出现在我眼前,而我又会被新涌来的浪花扑得手足无措。读了《匆匆》,我懂得了热爱生命,珍惜时间,更加深信:时间虽一去不返,但我可以好好利用、驾驭它,使我的生命更有价值。

  匆匆六年级作文 7

  朱自清是我最喜欢的一位散文家,我读过他的许多散文,但自从我读了《匆匆》之后,深深地陷入了沉思。

  "燕子飞了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”一幅美丽的`画面出现在了眼前,吸引着我再往下读,"但是,聪明的你,为什么一去不复返呢?"对啊,今天过了就是明天,一秒过了就是第二秒,日子为什么一去不复返呢?这让我陷入了沉思。

  再把全文读一遍,才明白每个人的时间都是有限的,当你在白纸上涂涂画画时,时间就如同水笔中的墨水一样流失,当你在外面说笑时,时间就会从口中溜走……

  那怎样才能让时间流失的慢一点,让生活变的非常有意义呢?只有倍加珍惜时间才可以。

  说到珍惜时间,我真有点惭愧,过去的我,因为觉得时间会过的很慢,从而浪费了许多的时间,就这样稀里糊涂的度过了几年,所以我决定今后要把时间度过有意义一些。

  我现在已经五年级了,马上就要到六年级了,在小学毕业倒计时之前,所以给自己定了每门学科的成绩目标,争取各科都要达到90分以上;并做了一个周末的课程计划表,合理的安排学*和休息时间,在小学阶段一定要打好基础,养成良好的学**惯。

  时间就是生命,不懂得珍爱时间的人,自然也不会珍爱生命。

  匆匆六年级作文 8

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时;桃花谢了,有再开的时候……”小学的时候就学了这篇《匆匆》,在那个年少无知又单纯的世界,我们激动的在语文课本上已经度过的三千多个日子浓缩成一个数字,然后一天给这个数字加一,最后一个月后就把这件事全然抛到了脑后。都是这样的。可是时间还在不停不停地流逝,日子还在一天一天的往我们的反方向跑,然后我们过了5年级,过了6年级,然后现在马上又要进高中。有的'时候真是觉得这样的光速实在太不可思议,不管是快乐、悲伤,无论怎么跪着向上天祈求多一些时间,时间还是一样冷漠的继续跑着,然后才会有我们恍然大悟的开始发奋、努力,开始学会跟时间一样的速度或是比时间还快的与它赛跑。 有的时候我们会赢,我们在一个限定的时间内超额的付出了许多,这个时候就有种绝妙的成就感。但这种坚持真的很困难。有很多次在时间还没有到来的时候我兴致勃勃的列出了一张计划表,还不停的鼓励和安慰自己“我已经按照自己的能力设定计划了,一定可以完成!”心情更好些的时候还有兴趣为我的计划表加上好看的花边。但计划总是赶不上变化,期限到头了,心情也变糟了,计划表上的红勾勾寥寥无几……有什么办法嘛!诱惑人的东西实在太多了,总是对自己太好了,觉得不能委屈了自己,所以行动就跟着意愿走了。 因此,8月份11岁了以后,我在新一年的目标就是,一定要学会怎么利用自己的时间,让自己为自己成功的付出感到自豪!

  大家一起跟时间竞走,然后小步跑超过时间,再大步跑把时间拉开一大段距离,回过头享受胜利的快乐吧!

  匆匆六年级作文 9

  沟痕蜿蜒在绿色的土地上,时间的箫声逡巡在蓝色的天空中,两个令人心寒的字眼在向我们这群年少轻狂的孩子们走来——高考。我,17岁,一个喜欢幻想的女生。幻想着自己的将来——拥有甜美丰裕的生活,有一份适合自己的工作,日子像玻璃杯一般透明干净。我常常在梦中遇见那个**的我,我穿梭在熙熙攘攘的人群中,面带微笑,很纯净的感觉。但任何幻想总会晃然回到现实中,就像李白所写“忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。”暑假之际,我去看望多日不见的蕾姐姐。她消瘦了一圈,我知道她高考失利了,但她还是痛快的谈了一些关于自己高考时的心情与经验。那日,她说了很多,告诉我高三的短暂,一如一阵急匆匆的风,风过后,你才觉醒。

  我开始认真地考虑自己的`未来,似乎明白了“莫待闲,白了少年头,空悲切”的含义。我理解了蕾姐姐高考失利后万念俱灰的心情,也明白了她要面对复读一年的无奈与苦楚。到了最后,她脸上露出了笑容,说:“高四,我要以歌声作答。”我知道她是在安慰自己受伤的心灵。一番斟酌后,我又去请教已读大一的表哥。表哥则是一脸逍遥,清闲的读着爱迪生的创造论。和我闲聊了一会儿,才郑重其事地说:“*时学下的东西是一个知识累积的过程,在考场上,需要的就是你的实力,保持一个良好的心态是第一步。”“子在川上曰:逝者如斯夫。”高考已在倒计时,我会惜时如金,生活1分钟,奋斗60秒。

  匆匆六年级作文 10

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返吗?—对了,是有人抓走他们了吧!那是谁?为什么抓走他们呢?是他们在和我玩捉迷藏吧!那他们又藏在哪里呢?

  谁都不知道他们给了我多少日子;但我经过的日子确乎是越来越多了,我珍惜过多少日子呢?在默默里算着,四千多日子已从我身边溜去;像针尖上的一滴水滴进大海里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  去的尽管去了,来的尽管来着。去来的中间,又如何的匆匆呢?我看电视的时候,日子从屏幕上过去;玩耍的时候,日子随着笑声漂流;跑步的时候,日子在脚步声中逝去;说话的时候,日子从我嘴边飞去。我觉察他去的匆匆了,我仰望天空,但日子又从我眼前跳过。我掩着面叹息。但新来的日子的影又开始在叹息里闪过了。

  逃去如飞的日子里,我还能做些什么呢?

  我们的日子为什么一去不复返呢?


六年级离别的作文范本10份(扩展6)

——随笔六年级作文范本10份

  随笔六年级作文 1

  寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄来到。一天,我们小队来到了景色迷人的郊外,来寻找春天的足迹,春天在哪里呢?我们来到一条刚解冻的小河边,这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的来临,清澈的河水里,几条小鱼自由自在地游来游去。

  河**新生的小草笑眯眯的,像是正和低着头的蒲公英和小黄花悄悄说话。

  草地边,一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的枝条,在春风的活动下,在空中轻轻摇摆,远远望去像一团团随风飘动的烟。

  我们高兴地继续寻找,这时,一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过,一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上,美丽的蝴蝶飞舞在花丛中,春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时光。我兴奋地打开画板,要把春天的美丽景色描绘下来,这时同学们高兴地聚拢过来,为我指指点点。小队长问我:“你要画春天里的哪些足迹呢?”我说:“我画欢唱的小河,呢喃的燕子,飘舞的柳条,青青的小草……”小队长说“还要画你,画我和大家。我们寻找春天的足迹,不正是因为我们心中充满了对春天的希望吗?”。

  于是,我激动地画下了这幅永留心间的美好图画。

  随笔六年级作文 2

  今天早上下起了小雨,把我从梦中醒了过来,我起了床,便去刷牙洗脸,刷牙洗脸完后,打开窗户,清新的空气闯进来,我感受这空气带给我的凉快,肚子叫了,我看见桌上放着我最爱吃的皮蛋瘦肉粥,皮蛋瘦肉粥旁边还有一张纸条,上面写着:这阵子我和你爸要到外面出差,冰箱里有食材,饿了就煮东西吃,还有五百块钱在你的枕头下面,可能我们要一个月才能回来,记得好好照顾自己。——妈妈

  我放下纸条便吃起了我最爱吃的皮蛋瘦肉粥。吃完了,我便拿去厨房洗碗了。我洗完碗后,觉得我一个人在家也是无聊我便叫上朋友去附*的公园逛逛。雨已经停了,地上有很多积水,很容易滑倒的。我来到公园,朋友们都已经在凉亭里等我了,我跑过去,说:“不好意思,我又迟到了。”小月说:“没关系,说吧,找我们出来干嘛?”我挠挠头说:妈妈跟爸爸到外地出差去了,我一个人在家也是无聊,所以我就找你们出来玩。”小蕊说:“原来是这样啊,看来这阵子你会很无聊呢。”我说:“小蕊,别打去我了,走吧,我们去逛街去。”小蕊高兴得跳了起来,说:“好啊,好啊,我最喜欢逛街了。”小欣说:“我看你是想吃美味的蛋糕吧。”小蕊撇撇嘴说:“小欣,下次能不能别拆穿我。”我们都大笑了起来。我说:“好了,别闹了,走吧。”

  我们四个人来到了街上,街上热闹极了,有的人在宣传活动,有的'人在店门前放个音箱,音箱说的都是自已的产品好。我们四个来到一家名为“闺蜜”的服装店。小蕊经常说:“我们四个人是好姐妹,也是闺蜜,要是我们四个能穿闺蜜装就好了。”我对小蕊说:“小蕊,你不是经常在我们耳边唠叨说想要穿闺蜜装嘛,今天我们一起去穿吧。”小蕊说:“好啊好啊。”我们走进“闺蜜”服装店,店员用甜美的声音说:“欢迎光临,有什么要为你们服务的。”我说:“我们四个想要闺蜜装。”店员说:“正好,我们店里今天刚刚新出了四人闺蜜装,我觉得肯定适合你们。”服务人带我们去看了衣服,我们觉得很好,便试穿了。我们都觉得很适合我们,我们便买了下来。后来我们又逛了很多地方,总之,今天我们真开心!

  随笔六年级作文 3

  春天来了,春姑娘从外面把冬爷爷接回来,便自个儿出去旅行了。

  春姑娘在大地妈妈的怀抱里跳着轻快的舞蹈。猛然发现草妹妹、花姐姐、叶小弟它们还在被窝里睡懒觉。便唤来雨婆婆,雨婆婆宽大的袖子一挥,蒙蒙细雨悄然而至。

  “淅淅沥沥,淅淅沥沥……”草妹妹要被窝里听见这声音,急忙换好春装跑了出来。她探出尖尖的小脑袋,朝外张望。突然一滴雨水落在了草妹妹的头上,草妹妹就知道下雨了。可它没有躲起来,而是,急忙把整个身子都露了出来。不一会儿,小草家族里的成员也来了。雨中的小草们并没有低下头,而是挺了挺腰,任凭雨水在身上翻跟头,荡秋千……

  那些花仙子们也不示弱。看,有黄得如金的迎春花;粉得像霞的桃花,白得似雪的梨花……这时,一阵微风吹来。那些花儿们随风飘动,好似一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,真是美极了!

  雨后,天空一碧如洗,像被洗过的蓝宝石一样。这时,春姑娘困了,她躺在草地上美美地睡上了一觉……当她醒来时,发现自己躺在了自己的床上。这时,她知道了,现在已经是夏天了。

  春姑娘默默地想:下次春天,我还要再去旅行!

  评语:你眼中的春景是那般生机勃勃,富有诗意,那看似*凡的花儿都披上了绮丽的梦的衣衫,令人回味!

  随笔六年级作文 4

  今天阳光明媚,天气甚好。想是此日天公心情好,想和我们这些凡人一同观赏美景。

  我的家乡景宁,有“中国畲乡”之美称,旅游景点很多,光是景宁县城里,就有一些景点可寻

  一是鹤溪河,它是我们景宁的母亲河。春天时,河边一片好景色,真是“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”啊!那河边的小柳树上,停着几只小麻雀,在叽叽喳喳的叫着,仿佛在谈论春天的美景:哪里的景色好;哪里的花香;哪里的树绿;哪里的草青……夏天时,河边有许多人在嬉水,有小孩;有小伙和姑娘;有中年人;有老年人。大家玩的非常开心,我这时往往会按耐不住自己,冲下去嬉水。秋天时,秋风送爽,出来的人没有夏天多了,但也会有人在河边散步,谈心。真是“西风吹叶满湖边,初换秋衣独慨然。”呀!冬天时,我们这里不怎么下雪,但是天气很冷。所以来这里的人们都换上了厚厚的棉衣,我们这里的天气真是“泽国龙蛇冻不伸,南山瘦柏消残翠。”啊!

  二是鹤溪河上的廊桥,它是我们景宁新建的。它在白天没有什么亮点,可是一到晚上,桥的两边的灯会看亮起来,显示出靓丽的图案,非常漂亮。

  桥的下面还有一条搭石,我和朋友们很喜欢坐在搭石上,光着脚丫玩水,这样子会让人全身清凉无比。

  这就是我的家乡――景宁!

  随笔六年级作文 5

  我的爸爸挺高,不胖也不瘦,他那肌肉让你佩服得五体投地。他只要一下班或一有空闲时间就打开CD机,放个CD碟下去,开始“听着音乐狂奔”。

  爸爸听音乐可狂啦,我们和邻居们都不得不称他为“音乐发烧友”。在我们大厅的两个柜子里装满了东西,他们不是日用品,不是玩具,也不是文具,那是什么?满满的CD碟!只要一有时间,他准会买一些CD碟,就算是下雨,也不会淋湿他的意志。

  上一回,爸爸听劲爆的音乐,我拿着扫把在旁边扫地,音乐开始了,爸爸从我手里抢了扫帚,把扫把当成了吉他,学着吉他手一边放音乐一边摆弄着姿势,口里还唱着歌词。跺着脚,毫不夸张的说,下面的人还以为发生了三级大地震呢!这时候,我便捧腹大笑。

  听完了这首歌,爸爸又放了打鼓的音乐。我正在旁边,刚想用筷子夹面吃的时候,爸爸一手抢了我的筷子,左手一只,右手一只。然后又找来数十个杯子,学着音乐里打鼓的节奏,那我吃面的筷子去敲打那些杯子,打完一个有一个。嘿!你别说,爸爸的打击还真不错咧!打完后,爸爸鞠了一个躬,说:“谢谢大家,谢谢大家!”

  这就是我的“音乐发烧友”――爸爸,你们喜欢吗?

  随笔六年级作文 6

  昨天有看到一篇作文,讲自己的小说如何,我不禁想到我与小说的不解之缘,那段“历史”还真是说来话长。

  那个时候我才三年级,在玩网络游戏时看见了小说,从此一发不可收拾。到了四年级,我开始自己动手写了起来,在学校里算是懂行的了。我知道人物的外貌描写,性格描写,还知道写小说需要笔名。我的闺蜜然(简称)看见了,兴致勃勃,创个了写小说的组合,从那以后,班里才开始有写小说的人吧。几个写小说的人一致认为我写的最好,那时的我沾沾自喜,现在翻来看看,真是惨不忍睹。或许就是这样,四年级的小说五年级看来很差,五年级写的六年级时又认为不怎么样,人总是这样的,要前进,总不能后退吧。

  五年级时,然转学了,我似乎又变得孤寂了,直到欣(简称),蔓(简称),岚(简称)的出现,我的生活才重新出现了乐趣。有时候欣会问我:“你写小说,有多少人看呢?你坚持有什么必要?”是啊,没有人看,但这是我的爱好啊,我也有梦想,做一个网络作家,即使这个梦想很遥远,我还是坚持写小说,久而久之,我的风格从写言情到了各种风格都可以驾驭。一个男同学轩(简称)似乎也有兴趣,写的是冒险热血风格的。后来我们又创建了一个关于小说的工作室,人从原来的三个逐渐增多到十几个。我有个规矩,放学放假不写小说,因为我的父母并不知道我写小说的事,工作室的成员知道了很震惊,一个个都说:“我们写小说,父母不知道多高兴呢!”我也是一笑而过。放暑假我都在玩,小说一个字都没动,忽然突发奇想,把小说发在网上,著名的网络作家顾漫,一个小说版权就到达六位数!和我在网络上因为小说认识的高中学姐夏(简称)也调皮地鼓励我:“好好写小说,将来前途一片光明!”

  我开始在网上找各种小说网站的资料,最后选择了17K小说网,上传了第一章,一共2267个字,过了几天,我点开作品网页,发现已经有二十几个人看过了,这无疑给了我极大的鼓励,我开始码第二章,猛然没了动力,就停在了那里。几个月后,我看见开头说的那篇作文,忽然又点起我的心中的火,我点开作品页面,显示着“已有110人看过”,我坚定地重新打开搁置很久的第二章,重新满怀激动地码字。

  现在,欣若是再问我那个问题,我可以直接回答她:“我不是一个人。”

  我是不是一个人,110这个数字可以回答你吗?

  随笔六年级作文 7

  今天又是一场雨。天气凉了,阴雨绵绵,穿着T桖的身体不觉感到一丝凉意。我站在窗边,望着雨景,听着雨声……

  它让我想起了六年级时在雨中登长城时的情景:早上,我们一行来到了天下第一雄关——居庸关,准备攀登长城。关前左右两个方向的长城是不同的:一面*,一面陡,我选择攀登陡坡。蜀道之难难于上青天,而长城俨然已在青天上。但要想在长城看到更美丽的风景,就要一级一级地更加努力地登,望着前面无尽的石梯,有人退却了,而我没有。爬了五个烽火台,这里人迹罕至。清晨的雾气还没有完全消散,到处一片湿润。凉爽的山风吹过来,望着对面的凉亭,山里的瀑布,我的思想浑然超脱。陆机云:人生几何,逝如朝霜。时无重至,华不再扬。登临如此宏伟的长城,我的信念又一次重复再脑海:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我会向着我的目标前进,不言失败。

  读了这么久中学,我也有许多感触。科目多、作业多、在校时间多,其实这并不是一件坏事。此时不紧,等到风烛残年仍放不下手中的事情,何来安享天伦?我现在年纪尚轻,尚有精力学*工作。再辛苦也不过几年,现在如不努力,我快意数载,辛劳毕生。这印证了:世间万物永远是守恒的。这几年的差别决定着你的命运。其实我也说不清有多久,也许很漫长。但仔细想,今天上午的事情你记得吗?现在即使是晚上,我也觉得早上的事情刚刚发生,因为我只记得住这段时间的一小部分,有很多时间我在不知不觉中无所事事。如果我把这段时间也用来干一些有意义的事,一天可能会丰富许多。

  看见一些消极悲观的同龄人,遇到挫折不能正确面对,我感慨万分。其实我受过的苦也不少。任何人都会受苦,但因为个人看法不同,同样的事情发生在不同的人身上,结局也会不同。你如何看待这件事,它就如何回报你。祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。一旦你把它当作坏事,势必会越来越消级,但如果你转变一下态度,把它当作一件好事,当**生的磨练、社会的洗礼,事情可能就不那么坏了。

  每个人都知道努力就能成功,但是失败者往往占了大多数,这是有原因的。我想,为什么绵绵细雨能滋润大地?重点是在“绵绵”两个字上。正是因为她有一种坚持的品质,才能够造福大地,所到之处一片丰收景象。我们想成就大事业,是不是也要具有这种可贵的品质呢?

  随笔六年级作文 8

  星期天,一年一度的运动会举行了!这是我们五一路小学的运动会。这一天,我们的心情很高兴也很激动。

  我们先举行了开幕式,校长、**都在演讲台上,我们看着那高高飘扬的**是那么鲜艳,这是我们用无数人民战士的鲜血染成的。升旗仪式举行完,就开始做团体操了,我团体操一直做不好,我心里自言自语的说:“这次我一定要做好”。

  我们这届运动会有好几个比赛项目,有个很好玩的项目就是螃蟹运西瓜、还有跳跳绳、仰卧起坐、接力……我们班主任仰卧起坐可厉害了一分钟可以做51个呢。我们班的人的有一种很强的上进心,我们班总体得了个第二名,我们大家都不太高兴,不过我们懂得了这样一个道理:“只有大家团结一致,就能战败各种困难。”

  随笔六年级作文 9

  笔尖轻轻地在雪白的纸上滑动,心中的思绪是乱的,像麻,很乱,又解不开;现在的心情,不知道要用什么词语来形容,也许大家都一样,在写毕业感言时的心情都是这样的'吗?不知道,我只知道,心中剩下的,只有难过六年的友谊就要在今年破除吗?会吗?六年里的开心,快乐,难过,悲伤,委屈都要在今年烟消云散?六年了,我们的友谊已经扎根,牢牢地在这片大地上扎根,不可能破碎的!这份珍贵的友谊不可能在我们心中渐渐淡忘。

  六年级,压力总是大的;六年级,感情是丰富的。

  我舍不得离开那些可爱的女生男生,舍不得曾今辅导我们的老师们,舍不得这所温情母校心中尽管有太多不舍,但终归是要离开,我们还是得面对我认为残酷的现实,也许这就是人生,有分有聚,有哭有笑如果这点分离都禁不起,那又怎么禁起人生中的合合聚聚,分分离离?事实如此,我们要分开了。

  如果,老天眷顾我,把我和我的好朋友们分在一起,我会很感激的。我多么希望我们大家可以分在一个班级。但我知道,我如果有能力,而且那样做了的话,那就太自私了。虽然大家又可以在一起快乐,但是,同学们都有自己的人生道路,要自己一步一步走。如果,我就为了自己重新和大家在一起而毁了同学们的选择,我想我就是有能力,也不那么做。

  面对吧,这是没有办法的事情,不可以改变的,珍惜现在和同学们在一起的开心时光,毕竟快乐第一吗!

  好了,写到这儿,打住吧!回去睡觉去。

  拜拜~~~~

  随笔六年级作文 10

  春天来了,我们《小主人报》小记者来到了泉城公园寻找春天。

  从北门进去不远,就望见远处有一大片金黄色的花,满树的黄色一眼望不到头。我们快走几步凑上前去,原来是报春的迎春花。这么多的迎春花一朵又一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。你瞧,那一簇簇的迎春花,有的密密麻麻的挨在一起,像在一起聊天,有的三三两两的挨在一起,像在说悄悄话。

  不一会儿,我们来到湖旁,见到了满园的桃花,满园里姹紫嫣红,远远望去,似乎天上落下的一大片朝霞。走到树下,桃花散发出来的阵阵清香,那么沁人心脾。一阵风吹来,朵朵粉红的桃花就像一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,翩翩起舞。桃园旁的柳树也舒展开了黄绿色的枝条,那柔嫩的枝条像许多纤细的小手,在微风中轻柔地拂动。真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”!绿的柳,红的花,真是美极了!

  各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。一只只小蝴蝶也赶来了,它们好像也在欣赏这番美景似的。

  湖中,几只小船在慢慢划动,划船的人们在船上欣赏着湖边的美景。水中倒映着小船和人们,小朋友从船边弯下腰,摸到了那清澈的湖水.....

  这一天,我们寻找到了春天,我们也认识了春天,更开始喜欢上了春天,春天来了!


六年级离别的作文范本10份(扩展7)

——六年级7单元作文范本10份

  六年级7单元作文 1

  当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨,总是这样的和谐、美好。

  “嘟、嘟、嘟……”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后,树木在他的利斧下一个接一个的倒下,那“轰轰”的声音,不正是树木在临死前的痛苦的**吗?可不管树木有多疼,那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐树木。随着森林的消失,动物们开始争先恐后地逃走了。这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫。

  这是语文书上的一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为,提醒人们要好好爱护森林资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却异常狡猾,总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹,人就真的成了“有虫的木头”。

  这是只“贪婪”之虫。“贪婪”之虫是由人们的贪婪心滋生的。人们太过贪婪金钱,不惜任何代价将树木化作金钱,揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了,可树木却急剧减少了;同时,这也是只“自私之虫”。它使人们不顾后果,只图个人利益,而不管他人的感受如何;这还是只“无知之虫”。它使人们不顾森林资源如何减少,也一如既往地乱砍乱伐,使得世界的树木的数量以惊人的速度下降!人们正是中了这几只大虫的诡计,它使人们不知道自己将要面临的灭顶之灾。从这方面看来,人类显得多么的无知啊!虽然人们在树木得到中了不少好处,但却不想将来该怎么办。

  这便使人们走向了“竭泽而渔”。

  森林为我们吸收了二氧化碳,呼出了我们人类所需的.氧气,我们怎能恩将仇报,把树木置于死地呢?这未免也太残忍了吧?大自然是公*的,可人类还不知足,依旧砍伐树木。这迫使大自然使用自然灾害来威胁人们。人们总是抱怨大自然不公*,可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗?我想没有,因为人们只顾自己的利益!假若人类与树互换,人类承受被砍伐的滋味,那时人们又会怎么想呢?

  如果继续这样下去,后果是不堪设想的。根据调查,全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动。现在,全球森林面积从1990年的39.6公顷下降到20xx年的38亿公顷。全球每年消失的森林*千万公顷。由于人口迅速增长,人们无限制的开垦放牧,使得森林毁灭,草原破坏,连绿色的植被也遭到了严重破坏。如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少90%,将有250万个生物物种灭绝。当森林全部消失时,人类再来后悔莫及,那一切都已经太迟了。

  我们应该时刻提醒自己,不要浪费生活中每一份资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。

  六年级7单元作文 2

  20xx年9月29日,我看见一群可爱的`鸭宝宝漫步在温哥华的街头。

  鸭宝宝跟着鸭妈妈,一摇一摆地走着,头还往上昂,突然,几只小鸭子失足跌入了路旁的下水道。鸭妈妈听到了鸭宝宝掉入水中声音,就走到下水道,鸭妈妈很紧张,但最后还是很快地冷静了下来,并想到了办法。——鸭妈妈向路边的巡警求助,它不停地叫,叫得嗓子都快冒烟了;它不停地拍打着翅膀,拍得翅膀都肿了,最后终于把巡警叫到下水道旁边。

  巡警往下水道一看,原来是几只小鸭子跌到下面去了,它看见旁边有一个渔具店借了一个鱼网,一只一只地把鸭宝宝捞到了地面上。几只鸭宝宝都很安全地被捞了上来,就是身子湿了一点,并没有受伤。

  鸭宝宝得救后,鸭妈妈很开心,很感谢巡警,一会儿叫上几声,一会儿拍拍翅膀,似首忘了疼痛。鸭宝宝们也围着救它们的那个巡警,一蹦一跳的,好像在说:“谢谢您!您是我们的大恩人。”

  之后,鸭妈妈带着鸭宝宝重新上路了,它们时不时回头,看看帮助、关心它们的人……

  六年级7单元作文 3

  当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨,总是这样的和谐、美好。

  “嘟、嘟、嘟……”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后,树木在他的利斧下一个接一个的倒下,那“轰轰”的声音,不正是树木在临死前的痛苦的**吗?可不管树木有多疼,那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐树木。随着森林的消失,动物们开始争先恐后地逃走了。这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫。

  这是语文书上的`一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为,提醒人们要好好爱护森林资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却异常狡猾,总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹,人就真的成了“有虫的木头”。

  这是只“贪婪”之虫。“贪婪”之虫是由人们的贪婪心滋生的。人们太过贪婪金钱,不惜任何代价将树木化作金钱,揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了,可树木却急剧减少了;同时,这也是只“自私之虫”。它使人们不顾后果,只图个人利益,而不管他人的感受如何;这还是只“无知之虫”。它使人们不顾森林资源如何减少,也一如既往地乱砍乱伐,使得世界的树木的数量以惊人的速度下降!人们正是中了这几只大虫的诡计,它使人们不知道自己将要面临的灭顶之灾。从这方面看来,人类显得多么的无知啊!虽然人们在树木得到中了不少好处,但却不想将来该怎么办。

  这便使人们走向了“竭泽而渔”。

  森林为我们吸收了二氧化碳,呼出了我们人类所需的氧气,我们怎能恩将仇报,把树木置于死地呢?这未免也太残忍了吧?大自然是公*的,可人类还不知足,依旧砍伐树木。这迫使大自然使用自然灾害来威胁人们。人们总是抱怨大自然不公*,可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗?我想没有,因为人们只顾自己的利益!假若人类与树互换,人类承受被砍伐的滋味,那时人们又会怎么想呢?

  如果继续这样下去,后果是不堪设想的。根据调查,全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动。现在,全球森林面积从1990年的39.6公顷下降到20xx年的38亿公顷。全球每年消失的森林*千万公顷。由于人口迅速增长,人们无限制的开垦放牧,使得森林毁灭,草原破坏,连绿色的植被也遭到了严重破坏。如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少90%,将有250万个生物物种灭绝。当森林全部消失时,人类再来后悔莫及,那一切都已经太迟了。

  我们应该时刻提醒自己,不要浪费生活中每一份资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。

  六年级7单元作文 4

  盛夏的一天,鸭妈妈决定带鸭宝宝们去散步小鸭们乐得直拍翅膀。就这样,在鸭妈妈的带领下,鸭宝宝们站成一排,走出了家门,摇摇摆摆地来到了温哥华大街。 温哥华大街真是热闹非凡,熙熙攘攘的人群络绎不绝,来往的车辆川流不息,小鸭子们看得眼花缭乱。当然,在这种繁华的街道上,街头的下水道特别多。跟在鸭妈妈后面的小鸭子群中有两只特别淘气。它们有时候跳来跳去,有时候东张西望,但没有注意到前面的下水道,于是便有节奏地掉了下去。 当时,在前面的鸭妈妈还没有发现自己的孩子掉进下水道里。过了一会儿,鸭妈妈心里觉得后面有点不妥当,就转身,看见有两只小鸭子不见了。鸭妈妈没有着急,而是冷静下来,它率领着一群小鸭子,在路边的店铺里寻找,一间,两间,三间,四间,还是没有找到那两只失踪的小鸭子。当鸭妈妈又回到失踪地点时,仔细地观察了一下,发现下水道边有两只小鸭子的脚印。可过了下水道口,又不见了小鸭子。于是,鸭妈妈自己推测道,小鸭子会不会掉到下水道呢?恰巧路下面传来了鸭子的叫声,于是鸭妈妈肯定了自己的'想法。

  鸭妈妈来到路旁,找到了巡警。它二话不说,就用扁扁的嘴巴咬着巡警的衣服,把他拉到下水

  道旁,发出急切的“嘎嘎”声,还用脚趾探探下水道口。 巡警好象明白它的意思了。巡警蹲下身,一看,两只小鸭子的头正出没在水里。巡警立即组织人员,找到一个网兜,顺利地把两只小鸭子捞了出来。

  小鸭子得救了!鸭妈妈对巡警感激不尽,它弯下脖子,不断地对巡警点头 ,还让所有的小鸭子发出表示感谢的“嘎嘎”声。 一阵子后,鸭妈妈带着一群小鸭子又开始了它们的旅程。

  六年级7单元作文 5

  甜在我心里,并非普通的甜,而是那一件事,让我体会到了。

  那是一个下午,放学了,我和几个伙伴一起打篮球。由于,我投球投不准,招到了伙伴们的冷嘲热讽,让我心里特别的难受,最后我一气之下,啊!跑回了家。扑在床上失声痛哭起来,哭了一会儿,没有了声音,变成了呜咽,这时候你悄声无息的走进来,我猛地一抬头,原来是你,哥哥。你拍着我的背,轻轻地说:“没事儿,可能你今天水*没发挥好,改天哥哥再教你。振作起心情来。”我决心今天就要哥哥教我,明天好在同学面前炫耀,出气。便忙拉哥哥来到我们小院上的一个坝子上,练起了篮球。我只要练好了每一个动作,每一个胯下运动。你就夸奖我。最后鉴于我表现好,请我吃顿饭。在看到满头大汗的你,这样在百忙时间中陪着我。我不禁热泪盈眶。我心里想:或许是我太小气了吧。同学们不过就是说了我几句,我就哭成这样。还让亲爱的哥哥不经花费宝贵的时间在我的成长中给予我最美好的陪伴。我问哥哥:“你不觉得陪着我,浪费你大把的好时光吗?陪着我的这段时间。你可以读书,可以学*,甚至可以做很多很多的事情。”哥哥说:"傻妹妹,哥哥愿意在你美好的童年,健康的成长中。哥哥给你最好的陪伴。”我禁不住,抱住哥哥说:“谢谢你,我最亲爱的哥哥。"

  如今这件事过去了很久了。每当看到这个甜字,就想起了那件事,那个人。如果将这件事说成是五味中的一味。是甜。甜伴我成长,给予我无限的陪伴。

  六年级7单元作文 6

  阴天,天气真是槽糕透了,但我依然漫步在安静自在的温哥华街头。街上只有几位巡警和来来往往的车。

  当我正悠闲自在的'漫步温哥华街头时,突然,一声叫声打破了这宁静,我不耐烦的转过头里,,看见一群小鸭子惊慌失措、四处乱跑,一副焦急又害怕的样子,而旁边的小鸭子,似乎想什么,忽然,鸭妈妈跑到交警旁边,发出“嘎嘎”的叫声,巡警在鸭妈妈的带领下飞奔来到‘出事地点’巡警看见几只小鸭子在下水道里,有素的指挥车子停下来,车上的人见了也纷纷下来帮忙,一个人看管着惊慌失措的小鸭子们,其他人则去营救掉下下水道的小鸭子,人们配合默契,很快把两只鸭子救了上来,可是,由于另一只小鸭子离得太远,不管怎么办都没办法把最后一只鸭子就上来,当人们焦急时,突然,出现一个人,他说:“我来!”人们听了,立即让出了位置,那个人屏住呼吸,下到下水道里,找到那只正在呼救的小鸭子,小心翼翼的把小鸭子捧上来。人们进了松了口气,脸上露出了微笑,鸭妈妈见了抱住小鸭子,脸上露出了微笑,鸭妈妈见了抱住小鸭子发出了欢快的叫声。小鸭子们则围在鸭妈妈的身旁,发出了“嘎嘎”的叫声。

  最后,巡警和人们目送鸭妈妈和小鸭子摇摇摆摆的到了对面,到对面后,鸭妈妈和小鸭子整齐有序的排成一队,发出感谢的叫声,仿佛在说:“谢谢......”

  六年级7单元作文 7

  当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨,总是这样的和谐、美好。

  “嘟、嘟、嘟……”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后,树木在他的利斧下一个接一个的`倒下,那“轰轰”的声音,不正是树木在临死前的痛苦的**吗?可不管树木有多疼,那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐树木。随着森林的消失,动物们开始争先恐后地逃走了。这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫。

  这是语文书上的一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为,提醒人们要好好爱护森林资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却异常狡猾,总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹,人就真的成了“有虫的木头”。

  这是只“贪婪”之虫。“贪婪”之虫是由人们的贪婪心滋生的。人们太过贪婪金钱,不惜任何代价将树木化作金钱,揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了,可树木却急剧减少了;同时,这也是只“自私之虫”。它使人们不顾后果,只图个人利益,而不管他人的感受如何;这还是只“无知之虫”。它使人们不顾森林资源如何减少,也一如既往地乱砍乱伐,使得世界的树木的数量以惊人的速度下降!人们正是中了这几只大虫的诡计,它使人们不知道自己将要面临的灭顶之灾。从这方面看来,人类显得多么的无知啊!虽然人们在树木得到中了不少好处,但却不想将来该怎么办。

  这便使人们走向了“竭泽而渔”。

  森林为我们吸收了二氧化碳,呼出了我们人类所需的氧气,我们怎能恩将仇报,把树木置于死地呢?这未免也太残忍了吧?大自然是公*的,可人类还不知足,依旧砍伐树木。这迫使大自然使用自然灾害来威胁人们。人们总是抱怨大自然不公*,可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗?我想没有,因为人们只顾自己的利益!假若人类与树互换,人类承受被砍伐的滋味,那时人们又会怎么想呢?

  如果继续这样下去,后果是不堪设想的。根据调查,全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动。现在,全球森林面积从1990年的39.6公顷下降到20xx年的38亿公顷。全球每年消失的森林*千万公顷。由于人口迅速增长,人们无限制的开垦放牧,使得森林毁灭,草原破坏,连绿色的植被也遭到了严重破坏。如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少90%,将有250万个生物物种灭绝。当森林全部消失时,人类再来后悔莫及,那一切都已经太迟了。

  我们应该时刻提醒自己,不要浪费生活中每一份资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。

  六年级7单元作文 8

  六只可爱、有趣的小鸭子在妈妈的带领下,经历了一场神奇的"城市之旅"。

  鸭妈妈带领着六只小鸭子逃出了主人家,想到外面的城市去看看。它们走到了温哥华街头,高兴地叫着:‘‘嘎——嘎——嘎嘎’’,眼睛里充满对城市的好奇和喜悦,还不停拍打翅膀。它们要过马路了,不看红绿灯。周围的车辆正要行驶,因为听见鸭子的叫声,纷纷摇下车窗指着鸭子对旁边的司机说:‘‘这几只小鸭子真是可爱又淘气。’’ ‘‘嗯!这鸭子真有趣!瞧!他们那样子!’’有三只小鸭子在后边开心的你啄我,我啄你像是在玩游戏。这两只小鸭子不小心掉进了马路边的下水道里,他们着急地呼唤妈妈来救他们:‘‘嘎嘎嘎——嘎嘎嘎!’’还边拍打着翅膀。鸭妈妈听见了叫声,回头一看,另外两只小鸭子不见了!鸭妈妈循声跑到了下水道旁,看见两只小鸭子掉进去,它绞尽脑汁。俯下身子想用扁扁的`嘴巴把小鸭子提上来,可是够不着,怎么办?鸭妈妈使劲儿地呼喊路过的人来救两只小鸭子。可是没有人能听懂鸭妈妈的意思,还以为鸭妈妈是在表演呢!鸭妈妈眼睁睁地看着它的孩子拼命挣扎,努力拍打翅膀,想爬上来,可也无济于事,就快流进下水道里面去了。鸭妈妈东张西望,看见了前方的巡警,他让剩余的四只小鸭子守在下水道旁边。鸭妈妈拼命往巡警那儿跑。跑到巡警边后,伤心的呜咽着,还用嘴巴使劲扯巡警的裤管,又往下水道走两步,回头又对巡警“嘎嘎——嘎嘎——嘎嘎”叫着,示意巡警跟它走。巡警疑惑地跟着鸭妈妈走到了下水道旁,鸭妈妈的头往下水道里伸,表示自己的孩子在下面,巡警看后明白了鸭妈妈的意思,赶紧在附*找了几个帮手,一起用网把那两只小鸭子捞了上来。鸭妈妈用翅膀拥抱小鸭子,巡警和助手也为“母子团聚”感到高兴不已。鸭子们“嘎嘎——嘎嘎”的对帮助它们的人类说谢谢。又继续大摇大摆地踏上了它们的“城市之旅”。

  你也许在哪一天能看到走在街上的憨态可掬的鸭子们,可要好好对待它们哟!

  六年级7单元作文 9

  “你就去学吧!画画是一门艺术,你又比别人的基本功好,学时会很轻松的,坚持学吧……”

  妈妈又开始唠叨了,想让我坚持学画画。我从幼儿园就开始学画画,在班上经常受到老师的表扬,但一年级时学的是线描,非常枯燥,使我渐渐对画画失去了兴趣,有了不想学的念头,为此,我和妈妈没少吵架:

  “你必须去学,别人想学还没条件呢!所以你必须去!”

  “不,我不想去,画线描那么枯燥无味!”

  “……”

  一到星期天,便成了我最不想过的日子,妈妈会逼着我去学画画。我便有时故意着凉生病让妈妈不用送我学画画,但都无济于事,反而让自己怪难受的:不但要带病上课,还要被妈妈训斥一通。

  虽然在妈妈的逼迫下学画画很不自在,但正是妈妈的逼迫让我学完了枯燥无味的线描,渐渐地又让我学画画的兴趣回来了。于是,每到时间,我都会主动去海翎美术学画画。我越画越好,经常受到老师的表扬或被贴到教室的墙上;我还会画很多画,如:油画棒、动漫、水粉、中国画、素描……样样得心应手;还在“同志人.孝义百货”中荣获第一届青年书画二等奖。

  直到现在,我才明白了妈妈对我负责的爱,明白了妈妈当时为什么那样逼我去学画画。

  妈妈希望我是一个有才艺,有智慧的人,不希望我是一个*俗的人,要创造出属于我自己的天空!

  我为我有一位对我负责的妈妈而感到高兴!我会永远记住妈妈的爱。

  六年级7单元作文 10

  当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨,总是这样的和谐、美好。

  “嘟、嘟、嘟……”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后,树木在他的利斧下一个接一个的倒下,那“轰轰”的声音,不正是树木在临死前的痛苦的**吗?可不管树木有多疼,那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐树木。随着森林的消失,动物们开始争先恐后地逃走了。这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫。

  这是语文书上的一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为,提醒人们要好好爱护森林资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却异常狡猾,总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹,人就真的成了“有虫的木头”。

  这是只“贪婪”之虫。“贪婪”之虫是由人们的贪婪心滋生的。人们太过贪婪金钱,不惜任何代价将树木化作金钱,揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了,可树木却急剧减少了;同时,这也是只“自私之虫”。它使人们不顾后果,只图个人利益,而不管他人的感受如何;这还是只“无知之虫”。它使人们不顾森林资源如何减少,也一如既往地乱砍乱伐,使得世界的树木的数量以惊人的速度下降!人们正是中了这几只大虫的诡计,它使人们不知道自己将要面临的灭顶之灾。从这方面看来,人类显得多么的无知啊!虽然人们在树木得到中了不少好处,但却不想将来该怎么办。

  这便使人们走向了“竭泽而渔”。

  森林为我们吸收了二氧化碳,呼出了我们人类所需的氧气,我们怎能恩将仇报,把树木置于死地呢?这未免也太残忍了吧?大自然是公*的,可人类还不知足,依旧砍伐树木。这迫使大自然使用自然灾害来威胁人们。人们总是抱怨大自然不公*,可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗?我想没有,因为人们只顾自己的利益!假若人类与树互换,人类承受被砍伐的滋味,那时人们又会怎么想呢?

  如果继续这样下去,后果是不堪设想的。根据调查,全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动。现在,全球森林面积从1990年的39.6公顷下降到20xx年的38亿公顷。全球每年消失的森林*千万公顷。由于人口迅速增长,人们无限制的开垦放牧,使得森林毁灭,草原破坏,连绿色的植被也遭到了严重破坏。如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少90%,将有250万个生物物种灭绝。当森林全部消失时,人类再来后悔莫及,那一切都已经太迟了。

  我们应该时刻提醒自己,不要浪费生活中每一份资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。


六年级离别的作文范本10份(扩展8)

——心愿六年级优秀作文范本10份

  心愿六年级优秀作文 1

  我的心愿是当作家。

  我还算出身在学问分子之家,小时分家人望女成凤,给我买了一本关于诺贝取得者如何斗争的书籍。我倒只对后面的附页感兴味,上面写了各国历年取得诺贝尔奖的人数,中国后面只跟了几个名字,这是我不由眯细了眼,这倒不是由于人数少,而是——为什么中国取得者姓名后面都跟了其他国度的名字。

  几年过去了,我照旧记着这件事。每天,当我作业写完了,翻开电视看到抗日战争片,心中总有一种难以形容的厌反感,只对昔日的英勇、光彩感兴味,而忘了昔日血淋淋的伤疤,这就是中国看待历史的态度吗?而在播放新闻时,在对一些令人自豪的事情上有一些刻意夸张,这能够反映很多问题。

  我很信服那些在黑暗年代,用本人的笔唤醒了国人,勇于抗争,做出了巨大奉献的作家们。今日再看其作品,我不由开端居安思危,比照理想不由愈加忧虑。

  从那时,我喜欢写作;从那时,当作家成了我的愿望。

  我要让国人明白,我们中国的位置不应只至如此,中国有实力、有潜力做强强之国。我要让国人明白,固然有差距,但只需我们中国人努力斗争,便能到达。我要让我的笔使国人苏醒,使昔日五千年的辉煌得以再续。

  我置信经过努力,我一定能成为作家。

  心愿六年级优秀作文 2

  有的人说:“我的心愿是能有一台属于自己的电脑。”有的人说:“我的心愿是到世界各地去旅游。”有的人说:“我的心愿是一辈子有花不完的钱。”这些都不是我的.心愿,我的心愿是要做一名环保小卫士。

  在语文课本上《只有一个地球》这篇课文深深地震撼了我。现在的人类,让养育着我们几千年的地球母亲已经伤痕累累了。而“水资源”、“生物资源”、“矿物资源”、“森林资源”已经在减少了。这些自然资源可以有再生性,可由于人们的滥用,使这些自然资源已经遭受到了破坏,已经不能再生了。

  有的人也许会说:“如果我们的地球被毁,宇宙间那么多的星球随便挑一个不就完了?”但是,我学*了《只有一个地球》这篇课文已经知道了科学家已经证明,目前以地球为中心的40万亿千米内,没有找到一个适合人类居住的第二个星球。40万亿千米,简直是一个天文数字了。

  伐木工人如果每天*均砍10棵树,那么,按十个算,一天就要丢失100棵树。现在,我们国家的森林已经很少了。如果人们在砍伐树木的话,我们国家的森林估计已经没有了。

  少吐一口痰,少看一棵树,少用一个塑料袋,少买一包零食,都是在保护地球。在这里,我想人们发出号召:请不要再砍树了,地球现在已经很危险了。

  我的心愿只希望让地球母亲恢复之前健康的身体,保护好我们人类的地球是我们大家齐心协力完成的。同学们,请到假真爱低头,保护环境,让我们的地球母亲康复吧!

  心愿六年级优秀作文 3

  大家好,我叫刘通,我从小到大的愿望是当一名长官全世界玩具店的总经理,我给予孩子快乐,让他们快快乐乐的生活着,我要让全世界的孩子们知道我们不是为了金钱才活在这个世上的,应该是快快乐乐得才能活在这个世上。

  至今都没有改变这个愿望了,我能够给予全世界孩子们快乐和幸福,现在的社会很少能给孩子们快乐和幸福,我要让全世界的孩子有童心时候的快乐。

  有了孩子们的欢笑就是给家长的欢笑那么这个世界上到处都有欢笑啦,那么全世界的人都快乐就不会引起战争也不会又无家可归的孤独得孩子了。

  最后我实现了这个愿望,我当上了全世界的玩具店长管者,我把我自己的快乐给了孩子们,全世界都有了欢笑的声音。

  我希望世界上没有战争,我希望全世界的孩子能够快快乐乐。幸幸福福的生活在这个世界上,我还希望自己创造的玩具能很受欢喜,也希望孩子们特别喜欢我的玩具和童真。

  我的愿望能让孩子们生动的体会到他是怎么才生活在这个世界上的,怎样才能活在这个世上的。

  心愿六年级优秀作文 4

  我是一只翱翔在天空中的小鸟,一个自由自在的小鸟。我们生活在树上的鸟巢里,但由于人们的`乱砍乱伐,我们的家园被破坏了,我们每隔几天就要搬一次家。

  我们每天都过着提心吊胆的生活,就连我们每天要吃的食物都被人类给撒了农药,兄弟姐妹们都中了毒每天都在死亡,原先我们一家有20多只鸟,可是现在就剩下了3只鸟,还有一个患病快要死了,更有甚者,我们现在我们几乎无家可归了,这些全都是人类造成的。

  现在的树林跟前几年比,真是相差了很多,几年前的树林是茂盛的,河水是甘甜的,空气是清鲜的,人们也和我们似亲人一样。可是现在树林里的树被砍光了,河水也被污染了,空气也不再清鲜了,人们也开始捕杀我们了,一切并不是我们想看到的。

  回忆前些年,我们的生活多温馨,人类和动物是一家,你不伤我,我也不伤你,彼此和睦相处,你们人类有自己的家,难道就不能给我们动物一个家吗?就不能不破坏我们的家园吗?

  我们真心的希望,人类不要在这样伤害我们了,不要再让我们流离失所。求求你们,给我们一个可以长久居住的家吧!

  心愿六年级优秀作文 5

  有的人说:“我的心愿是能有一台属于自己的电脑。”有的人说:“我的心愿是到世界各地去旅游。”有的人说:“我的心愿是一辈子有花不完的钱。”这些都不是我的心愿,我的心愿是要做一名环保小卫士。

  在语文课本上《只有一个地球》这篇课文深深地震撼了我。现在的人类,让养育着我们几千年的地球母亲已经伤痕累累了。而“水资源”、“生物资源”、“矿物资源”、“森林资源”已经在减少了。这些自然资源可以有再生性,可由于人们的滥用,使这些自然资源已经遭受到了破坏,已经不能再生了。

  有的人也许会说:“如果我们的地球被毁,宇宙间那么多的星球随便挑一个不就完了?”但是,我学*了《只有一个地球》这篇课文已经知道了科学家已经证明,目前以地球为中心的40万亿千米内,没有找到一个适合人类居住的第二个星球。40万亿千米,简直是一个天文数字了。

  伐木工人如果每天*均砍10棵树,那么,按十个算,一天就要丢失100棵树。现在,我们国家的森林已经很少了。如果人们在砍伐树木的话,我们国家的森林估计已经没有了。

  少吐一口痰,少看一棵树,少用一个塑料袋,少买一包零食,都是在保护地球。在这里,我想人们发出号召:请不要再砍树了,地球现在已经很危险了。

  我的心愿只希望让地球母亲恢复之前健康的身体,保护好我们人类的地球是我们大家齐心协力完成的。同学们,请到假真爱低头,保护环境,让我们的地球母亲康复吧!

  心愿六年级优秀作文 6

  “咚!”是谁把我的美梦惊醒了?原来是一株可怜的桃花。“好黑啊!”她大叫起来。“不怕”我说。接着,我“啪”的一下划亮了一根没人要的火柴。霎时我的体内亮了起来,那根火柴眼里闪着泪花说:“这么多年终于有人把我点亮了!”“可是你有没有想过,有人把你点亮意味着你的生命即将结束!”我话音未落“呼”的一声火柴灭了,可是它带给了我们一分钟光明!它熄灭的同时我的帽子被人拿走了,新鲜的空气进入了我的体内,我深深地吸了一口气,“真爽啊”我感叹到。

  突然,我尖叫起来:“谁?是谁把我刚刚洗完的裙子弄脏了!”原来,是一个小男孩。这个不讲卫生的小男孩把他刚刚吃完的香蕉皮从老远处扔到了我身上,又跌落到我脚下。“真讨厌!”我嘟囔着。这时,远处传来一声大喊,原来是男孩的妈妈。她一边让男孩捡起碰落到我脚下的香蕉皮一边问:“你难道不觉得很丢脸吗?”男孩一边拾起蕉皮一边低下了头。他走进我小心地把蕉皮扔到我体内时我看到他的小脸红了……

  我想:如果大家都讲卫生,不乱扔垃圾就好了!这就是我这个不起眼的垃圾桶的小小心愿。

  心愿六年级优秀作文 7

  每年过生日的时候,爸爸妈妈总是让我许一个生日愿望。在这个特别的时候,说出自己的愿望,是表示对未来的憧憬与向往。每个人都有自己的心愿,在不同的时间,不同的地点,都会有不一样的愿望。

  在我上幼儿园的时候,特别喜欢吃零食,每天都缠着妈妈,口齿不清的喊着:“要糖糖,要糖糖”。妈妈被我缠的很烦,无奈,只能妥协买给我。那个时候,小小的我,拥有一个大大的梦想,就是希望拥有一个自己的零食加工厂了。

  随着时间的流逝,我已经背起书包走进校园,是一个三年级的小学生了。那个时候,我希望我能去非洲,然后在所有缺水的地方打井。哪里是一个干旱的地方,每天都会有人因为没有水喝而渴死。所以那个时候的我希望去非洲,带给人们水资源,带给人们清凉,带给人们欢乐。

  时光飞速流逝,我已经是六年的小学生了,明年就要升入初中了。这个时候,我的愿望也随之变化了。我想做一个大富翁,也许别人会不屑,但这是我心底所想。因为我想……我想捐钱给汶川大地震中受灾的人们,我想帮助他们。我想把钱捐给没钱上学的小朋友们,让他们能享受快乐的校园生活。我还想,把钱捐给红十字会,让更多的人受到救助。

  我还希望,能去世界各地旅游,尽我所能的帮助沿途需要救助的人们。我会帮他们找到一个适合他们的工作。“授人一鱼,不如授人一渔”。

  为了我的梦想,我一定会好好学*的,然后朝着大富翁的目标努力,把钱捐给需要他们的人。

  心愿六年级优秀作文 8

  烛火摇曳,照亮我的脸庞,射进我的心灵,一个个心愿如一朵朵含苞待放的荷花,竞相开放。

  友谊之花述说着我的心愿:愿我携手共度美好时光的朋友们,今后都能学业顺利,前途不再渺茫,学*成绩更上一层楼!

  亲情之花述说着我的心愿:愿我的父母永葆青春,永葆活力,工作万事如意,不会被烦恼与困扰所环绕,天天开心,健康长寿!

  老师之花述说着我的心愿:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"愿老师身体健康,工作时能够劳逸结合,减少负担,一批批栋梁之才将出自您之手!

  社会之花述说着我的心愿:愿社会上的不良现象能够烟消云散,取而代之的是温暖与真情,在世界的每一个角落都充满温馨与快乐,充满贫困山区孩子们银铃般爽朗的欢笑声!

  久久地凝视着最后一根蜡烛,那么,我呢?愿我今后的人生之路充满光明,虽然前进的道路充满艰辛,但艰辛蕴寓着希望,我要用自己强健的双手,去开创祖国辉煌的未来!

  轻轻吹灭最后一支蜡烛,烛光照耀的脸上,笑容悄悄爬上我的嘴角,我坚信,美好的心愿必将逐一实现!

  心愿六年级优秀作文 9

  我有三个心愿,有的小,有的大,但我对每一个心愿都有着期盼。

  我的第一个心愿,那便是全世界儿童共同的心愿,世界和*。尽管中国如今处于和*,但这并不代表着别的地方没有硝烟。世界和*,是我的心愿。

  我的第二个心愿,就是考上真理中学。我的弟弟今年就要读小学了,需要两万块钱,如果我考不上真理中学,我的家人也不会出钱供我上分教处,那我只能去差的中学虚度光阴,荒废人生。

  我的最后一个愿望,就是学好作文。学好作文,对每一个人都至关重要。考试时,可以提高分数;生活中,不会别人排挤;社会里,可以让你有立足之地。学好作文,就离我的理想*了一步。我想发表小说,发表文章,让我有一种存在感。当然,不限于存在感,考试时也必不可少,作文如果写好,分数便会大大提高,要不然一下子扣二十五分可不是开玩笑的。所以,只要写好作文,就能回报父母,回报师长。因此,我会曾加自己的阅读量,*时多写日记,认真对待每一次写作练*。

  以上便是我的心愿,希望我的心愿都能早日实现。

  心愿六年级优秀作文 10

  我的心愿有很多,它们小如蚕蚁,大如天龙?我最大的心愿不是别的,正是我最迫切想要实现的愿望――减肥。

  我之所以要减肥,是因为我实在太胖了。上体育课时,我跑两步就累的气喘吁吁,为此我经常会躲避不跑,常因此挨批评。做操时我总是乱作一通,做不好。在补*班,也有人常说我胖,说我肥。就连我最亲爱的妈妈,有时也会因为我胖而生气。于是,我下定决心一定要减肥。

  刚开始的时候,我是想着瘦下来很容易,只要每天多运动多跑步,少吃零食和油炸食品,很容易就能瘦下来。可事实却和我想的差别太大。每天早上六点起来跑步,跑的时候,我经常都是半睡半醒的状态,并且跑步后早饭只有两个包子,一碗稀饭。早上上学,中午放学,都需要我自己走回去,实在是太累了。晚上写完作业就又要去跑步,这样的日子,我只坚持了一个星期就想放弃了。但脑海里那些因胖而被讽刺的画面,像钉子般钉进了我的心里,我不想放弃。

  就在我想要放弃的时候,妈妈鼓励我坚持下去。并告诉我:想要做好一件事,想要实现一个愿望,就必须学会坚持。“三天打鱼两天晒网”是不会成功的。我我犹豫了,就在这时,我去称了称体重,居然瘦了五斤,我的信心瞬间又上来了,照这样下去,用不了一年时间,我将不再是那个人眼中的胖子了。我给自己加油鼓劲,用各种方法说服自己坚持到底,就是胜利。

  那天晚上,我做了一个美梦,梦到自己成功的瘦了下来。我在梦里仿佛听到了同学们对我的.赞美和妈妈的自豪!现在,成功减肥虽然还只是梦,但我相信不久以后,这将成为事实!


六年级离别的作文范本10份(扩展9)

——故乡六年级作文范本10份

  故乡六年级作文 1

  我的家乡在徐州,徐州这里的农副产品很多:富士苹果、桃子、大洞山的石榴,土生的鸡鸭,样样招人喜欢。而我最喜欢石榴。

  我们村靠*大洞山,那里有许多的石榴树,每到秋天,家家户户门前屋后的石榴树上挂满了鲜红的大石榴,有的红中发黄,有的咧开着嘴儿,像一个个顽皮的红孩儿躲在绿叶丛中,朝着路人做鬼脸呢!真是逗人喜爱啊!

  清晨,露珠宝宝在石榴的身上玩耍,在太阳公公温暖的阳光照耀下,晶莹剔透。*看,石榴的外表像一个洋葱,外表布满了凸凹不*的小疙瘩,虽然它外表不是很漂亮,但是石榴里的`籽粒果实可都是十分好吃的哦!每年九、十月份,石榴飘香,硕果累累。如果石榴没有熟透,剥开皮,就看到青粉色的籽粒,尝一口,会有一点酸酸的,如果把石榴放在水里浸泡一天,第二天,这些石榴就会变得红通通的,摸上去有很光滑的感觉,这时它散发出诱人的香味,令人垂涎欲滴。尝一口也很甜。如果是熟透了的石榴,它的籽粒晶莹饱满,核小肉厚、多汁,口感甘甜爽口,香甜的乳汁和那一颗颗“珍珠”,一起送入口中,令人回味无穷。

  石榴不仅好吃,而且能“医治百病”。入药,可以医治消化不良、咳嗽、头痛等多种疾病。石榴可以帮助精神消沉的人恢复精气,可以帮助食欲不振的人增强食欲。石榴的果皮还可以用来驱虫,夏天石榴汁还可以抗暑散热,石榴汁中含有大量的维生素和矿物质,水浸泡后的石榴皮敷在皮肤上,能使肤质更加水润……对了,美国科学家还发现石榴可以治癌呢!

  家乡的石榴不仅是美味的水果,还是必不可少的药材呢!我爱家乡的石榴。

  故乡六年级作文 2

  转眼间,二十年过去,三十一岁的我已经在上海找到了一份很不错的工作,生活得无忧无虑。不知何时起,我的梦中常常攀进一根翠绿的爬山虎,又细又长的藤上,翡翠般的绿叶总是不住得颤抖着,仿佛马上就会被吹落下来......每到我从梦中醒来,都会呆呆地坐在床头,心里有一种说不出的滋味。现在,我终于明白,爬山虎勾起了我对家乡的思念。 坐在车上,幻想着今天的故乡。奶奶家旁边的红旗路变了没有?那株爬山虎还在吗?我曾经的小学怎样了...... 下了车,印入我眼帘的是一幢幢高楼和各种高级的设备,连马路都像电梯那样会把你送到任何地方。站在马路上,让特殊电梯把我送向红旗路路口,走进一看,啊,一切都没变,依旧是青石板,老房子。这是一条与我多么有缘分的小巷啊,我常常在这条路上玩耍,它留下我成长的脚步。此时此刻,我多么想要对这条小路说:“你一定还好吧?” 穿过红旗路,我十分渴望能够见到那一墙的爬山虎。是的,它还在,但已失去了往日的光辉:那一墙的绿叶子已发黄,藤都从墙上倒了下来。这株见过我岁月的爬山虎已经很老了,我是多么希望它能够像从前那样,点缀着一条小巷。

  走着走着,我走进了我曾经读的小学――鲁迅小学。一切都变了,高楼,大操场,全都与这个城市相配。走到校门口,我瞧见了埋藏着我的理想的那块草地。四周很*静,我不忍心去打扰它们。我甚至还遇见了我以前最好的朋友――燕燕,她成了一名颇负盛名的大学教授。 当我们并肩走出这座城市时,天下起了蒙蒙细雨。我真想永远留在这里。在我的脑海中,那根翠绿的爬山虎又攀了上来......

  故乡六年级作文 3

  我的故乡在北和镇英灵村,那里是一个景色迷人,物产丰富的地方。

  小时候,妈妈说:“那里有果蔗黑乎乎的,如果你咬一口,那就像蜜一样甜。”说得我口水直流,恨不得马上回家走一趟。妈妈说:“等秋天到了,才回去。”

  于是,我盼呀盼,终于盼到这天了,妈妈就带我回去。那里并不像妈妈说的那么美丽,植物稀少,那里的房屋矮小,道路不*,弯弯曲曲。我从妈妈的自行车上跳下来正想去,爷爷一听就为难了,说:“果蔗还没丰收,你回来得太早了”……我可不管这一套,又哭又闹的,爷爷只有叹气哄我。

  从这以后,我就也没有回故乡,只有新年才怀着不高兴的心情回家一趟。一路上我还想着以前的样子,可不久出现在我眼前的景象大变了样。

  昔日的弯弯曲曲的道路变成了水泥路。路上,交通汽车在奔驰。过去矮小的房屋不见了,只见耸立着一座座新楼房,一条清澈的小溪从村边流过。

  爷爷笑哈哈地告诉我,“如今村里富了,想什么就有什么;果蔗比往年丰产了,去年回来没吃到实在亏了你。”

  我跟堂弟堂妹一大群,嘻嘻哈哈上山去。叔叔大声说:“请你们上山看吧。”我们来到山上,看到那些美丽的景色,简直不敢相信自己的眼睛,金黄的稻谷,远远望去,就像铺上了一条金色的大毯;玉米高高地耸立在山坡上,它好像自豪地说:“小朋友,你们好,你看我长得多高呀,祝你们身体健康,心想事成,我一定会为人们而牺牲自己。”果树蔗林一排排,一行行整整齐齐,覆盖村边,绿荫荫的树冠生机盎然,不时有一两颗花瓣儿从树中飘落下来,让人心中感到亲切、舒服。你看那边还有……真是让人眼花缭乱,心旷神怡。

  我爱故乡美丽的景色,我永远忘不了故乡的一草一木。

  故乡六年级作文 4

  转眼间,20年过去了。我不再是那个天真的小女孩了。现在我是一名学识渊博的教授。现任英国剑桥大学数学教授。

  因为工作忙碌,我一直没有回故乡,每当独自一人时,我便吟诵道:酒入愁肠,化作相思泪。今天,我终于可以回故乡了!今天学生们都去参观别的大学了。

  我乘着我的光速磁悬浮列车来到了库尔勒。如今一看,库尔勒的改变真是大啊!库尔勒原本只有矮矮的楼房,微弱的灯光。今日变成了摩天大厦,夜晚金碧辉煌,大街小巷里,熙熙嚷嚷,车水马龙,商城林立,川流不息,真是一座美丽的不夜城。

  回家的路上,我经过了我的母校,开发区一中。校园中的点点滴滴如潮水似向我涌来,回忆起校园生活的我进入了崭新的母校。

  进入母校,第一眼就是崭新的教学楼。教学楼刷着熟悉的红白相间的颜色。课桌是蓝色的,摆放着手提式电脑,窗帘是蓝白相间的,眼前的一切既熟悉又陌生。熟悉的是学校的每个角落。陌生的是新设施。

  终于到家了!我来到了我们家的房车。爸妈老了,腿脚不好。房车可以到处走,带他们旅游。弥补自己没有时间陪伴她们。

  叮咚!面部识别机扫描了我的脸。确认是我之后,才放我进来。啊!终于见到了朝思暮想的老母亲和老父亲。白发苍苍的他们热泪盈眶的迎接我,言语里,满满都是一种关怀之情。是游子回到家乡的依恋。

  和亲人在一起的时间总是那么短暂。我该回英国剑桥大学了。再见,亲人们让思念变成相见!

  夕阳渐渐被夜空覆盖,留在我心里的是那思念!是那美好的故乡!露从今夜白,月是故乡明。

  故乡六年级作文 5

  秋天是美丽,是快乐的,是丰收的。对于农民来说他们劳动了的果实终于丰收了,就像诗里所说的那样“春种一粒粟,秋收万颗子。”农民是喜悦的,我也是欢快的。

  在我的眼中秋天是金黄色的,是闪闪发光的。秋天到处弥漫着丰收的气息。田野里、小路间。走在田野里,你会发现一棵棵玉米从下到上渐渐地变黄了,与原来不一样了。它成熟了,一粒粒饱满的颗粒,见证了它的成长历程。

  走在小路上,你会看见许许多多的农民围坐在一大堆玉米前,在给玉米脱去厚厚的外衣。把一粒粒玉米晾晒好,可让玉米做成更好的食品,供人享用。这一粒粒的玉米见证了农民辛勤的劳动和他们之间团结友爱、互帮互助的美好瞬间。

  不论你在何处何地,在秋天都会看到一片丰收的景象,到处都会洋溢着丰收的喜悦。

  秋天却也是秋风萧瑟的。秋风姑娘带走了夏天的炎炎夏日,带走了赤热的朝阳,而来的却是一片凉爽的秋风。走在夏天绿树如荫的小道间,看着秋叶随风飘舞,像枯叶蝶一般在空中飞舞,让人充满了对未来的一片向往。

  踩着厚厚的枯叶,听着树叶的响声,让人仿佛看见了树叶对人的无私奉献,为人遮阳,让人凉爽,而今却又只剩一片枯叶。不禁让人想到了生命的短暂,让人无限惋惜。秋天就这样悄然来到了我们的身边,带走了到处一片生机勃勃,奋发生长的精神,迎面而来的却是一片秋风扫落叶的一种枯黄的色彩,和农民伯伯的一片丰收的喜悦,让我们感受到了秋的无情——把我们带入了寒冷的时期,却又感受到了秋的可爱——把丰收带给了农民。

  秋天是如此绚丽多彩,如此欢乐,如此美好。我爱秋天!

  故乡六年级作文 6

  同学们,你们到过美丽的大海边吗?电影里见过?那可没法比!要知道,我故乡就有这样一道独特的`风景线,快跟我一起来,光着小脚丫在海滩上留下一串串脚印吧!

  瞧!海边是吸引人的地方就是金色的海滩,最惬意的事情就是在海滩上远眺波澜壮阔的大海风光了。看,浪花正在层层叠叠地推向岸边;听,海风正在掠过树梢发出天籁之音。孩子们会在水清沙细的海滩上拾贝壳,尽情地嬉戏,和大海来次零距离接触。无边的大海蒙着薄薄的雾,渔船若隐若现,少见吹过树梢,海浪打着沙滩,一层一层涌来,为金色的沙滩装饰出一道道洁白的裙边,大海更加迷人了。这就是美丽而神奇的大海,它给了我们无尽的遐想。

  海滩是通向大海的门户,它挥动双臂欢送远航的巨轮,敞开胸怀迎接凯旋的的亲人,海滩是渔家世世代代休养生息的地方,如果在海滩上远眺波澜壮阔的大海风光,作家就会文思泉涌,写出一篇篇神奇的童话故事;画家就灵感顿生,画出一张张波澜壮阔的美丽画卷;音乐家就会激情澎湃,谱出一首首扣人心弦的乐章。

  夏日的海滩,海风轻抚着海面,无比清凉。天那样广,海那么蓝,太阳刚刚跃出海面,刹那间金色的阳光铺满整个海岸,海滩顿时成为孩子们的乐园,掘一条长长的小河,堆一道坚固的城墙,再拾来五彩的贝壳,造成美丽的房子、凉亭、小山……多么快乐的暑假,多么美好的时光,在这夏日的海滩,我们用心堆出一座座乐园,欢快的笑声在沙滩上空萦绕。

  故乡的海滩是变化莫测的、是奥妙无穷的,故乡的海滩可以让我们尽情地玩耍,可以让我们尽情地享受,潮起潮落间,有了海滩的呵护,海,永远是快乐的!同学们,海滩这无尽的乐趣你感受到了吗?

  故乡六年级作文 7

  我的故乡,是一个美丽的小山村,那里的一切都是美丽的,虽然我在那儿待过的时间十分短暂,但故乡在我心中,是那样的纯朴,自然。

  我爱故乡的山。在小村的后面,有一群连绵不断的山峰。那些山是石山,虽然山无一草一木,但山上石头的颜色,真可谓五彩缤纷。有赤红的,有深灰的,还有墨蓝的。山上就像一颗颗晶莹剔透的石头,在这块宝地上闪闪发亮。

  我爱故乡的杏子,春天一来,这杏林里就成了一片黄澄澄的海洋。我们最喜欢摇杏树,摇一下,杏子就“啪啪…….”地往下掉,像下了一场“杏子雨”。故乡的杏子是甜的,金灿灿的果肉一送到嘴里,就能让心情高涨。这酸甜的故乡的杏子,总是有股说不出的甜。

  我还爱故乡的人。故乡的人是纯朴的***农牧民。几乎每一家的后院里,都种着蔬菜和果树,收获季节一到,大家都会带自己家的特产,在乡里互相串门拜访,和大家一起分享,分享这甜蜜的劳动果实。

  我更爱故乡的水。家家户户的门前都有一条小溪,这溪流从村头到村尾,最后流到村前的大湖里。村子里的孩子们经常在小溪抓一些小鱼小虾,放进玻璃瓶里养。而且你每天一定看到一些孩子在水里玩耍,欢笑。大人们用这溪流浇农田,小孩儿在水中玩耍,大家都离不开它。

  我爱我的故乡,爱这个美丽的地方。

  故乡六年级作文 8

  “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”如今,我已经成为哈佛大学计算机系教授,已经10年没有回到家乡——中国了!转眼就到20xx年了,家乡不知有了什么变化,所以我要买机票,准备回到世界另一头的家乡了!

  正当我网购机票时,听到手机响了,一看,是二十年前同在一个教室上课的吴思诺的电脑传来的视频,他说:“你记得我吗,我是你的同学吴思诺。你在哪里,我在外国,我们去中国聚个会吧!”于是我和机器人说:“你帮我代课吧!”说罢,我把电子课本给了他,就兴奋的赶往机场。

  我到达中国了,看到牌子上写着几个字,T6航站楼,看见了很多形形色色的机器人,我坐上了传送电梯,按下,“地铁站”键,转眼5秒钟时间,我就到了地铁站,看见了地铁示意图,1号线,2号线,3号线,……直到22号线,“22条线?”我不禁惊叹道,当我正在感慨时,正好过去一趟地铁,我看了看引导屏幕,上面写着,本次列车五秒钟,过了5秒,列车风驰电掣的就、停到了面前,从列车中伸出了一条道,上车后,我看到了机器和精密的椅子,车顶上写着,头等舱,我用“全球指纹识别系统”刷了指纹,坐在椅子上后,按下按钮后,只听一句广播,“您的安全带已经自动系好。”“Three,two,one,go!”5秒后到站了。下了车,来到了国贸,只见一栋栋智能大厦,大厦是新型玻璃制成的,冬暖夏凉,窗户外有脚下会喷火的擦窗机器人,里面有服务机器人、扫地机器人,路上有机器**维持交通……

  我想起了母校——黑芝麻胡同小学。于是我来到了这里,学校里有很多机器人,变得很繁华,今天正好是教师节,我也见到了很多的小学同学,刚开始还有些认不出他们,之后我们互相说出自己的名字,才认了出来~

  我们进入校园,这里已经变成了一个正梯形的玻璃教学楼还有了地下6层至地上16层,外加计算机室、体操室、器材室、电子办公室、礼堂……教学楼里只有一些代课机器人和学生。教室里,每位学生都有自己的电子桌椅,是无线连接的,只有机器人来上课,那屏幕就是学*电脑,每个学生都有一个耳机,可以与电脑蓝牙连接,设置铃声与提醒。

  这次回乡,发现中国的变化可真大呀,科技发展的更加日新月异了!

  故乡六年级作文 9

  多少民间歌手都曾讴歌过自己故乡的河流。我是个学生,我心中最最美丽的河流也在我的故乡。故乡的河流名不见经传:只是太白山瀑布上流下的一条小河,她却有一个淡雅的名字――青。

  青河依傍着家乡的青山。小时候,有人告诉我:水位涨高的时候,你可以和同伴一起潜到河底探险。这条河*时水较浅,清可见底,站进去也才不到我的腰部。冬天,太白山天寒地冻时,小河的水结成了冰,我便约上同伴去滑冰。那一次,我们男女生分组比赛滑冰,裁判员一声令下,我们都准备向前滑时,却听见“咚”的一声,接着是“哗”,最后是“哇”。原来那孩子没站稳,身子向前一倾,头“咚”地撞在地上,那一块冰很薄,他这么一撞一下就碎了,她就“哗”地落入水中,河中的水极冰,于是他“哇”地一声就哭了。引来了我们的哈哈大笑,原来他坐在河里时,那冰冷的河水连他的腿都没有淹没。

  夏天,清河水清可见底。我偷偷地叫了几个好友去了河边,玩起了打水仗。如银铃般的笑声此起彼伏,那是最惬意的时光。不一会儿,我的衣服和头发就全湿了,几缕乱发贴在脸上,我们几个相互看看对方,都被对方那狼狈不堪的模样都笑了。虽然艳阳高照,但我们谁也不觉得热,坐在河边的鹅卵石堆上,边聊天,边晒太阳。当晚的梦里依然是水中的故事,第二天有叫上伙伴偷偷下河去了。

  清河附*有一个小峡谷,是玩捉迷藏最好的地方。峡谷最美丽的时候是夜晚。山墨一般的黑,陡立着,倾向峡谷中心的水塘,仿佛要扑跌下来;而月亮,从山顶上顺着直立的深深谷壑,把它那清冽的光辉,一直泻到江面,像一道瀑布凌空飞降,又像一匹素锦从山上挂下来。我常常和佳佳,小豆她们坐在水塘边,脱了鞋,用脚打着浪花,说着悄悄话。

  这么多年了,我从来没下水探过险,也没游过泳。我只希望那承载着我童年欢乐的清河永远清澈;满装着我们女生间小秘密的峡谷、小水塘永远明丽!

  故乡六年级作文 10

  二十年后,我从国外回到了故乡——厦门。

  啊!家乡的变化可真大啊!展现在眼前的是一座座直插云霄的高楼大厦,一辆辆造型别致而又节能的车子。

  里面对着这熟悉而又陌生的厦门,我感到无比骄傲。我来到华侨大厦,突然,我听到一个声音传来说:“欢迎来到华侨大厦。”我向四周望了望,并没有发现礼仪小姐,这个声音又传来了说:“别找了,我是一个微型电脑,你找不到我的。”“哦”我有从微型电脑那里知道这座楼有250层,我定了一个100层的房间。这时,我先到这么高,该怎么上去呢?微型电脑说:“现在的电梯都是超光速的,您只要说一下您的房间,一刹那间就到了您的房间内。”

  我又来到了白城海边,我发现厦门跟金门早就相通了,做半小时的车就到了就到了,你也许会问为什么这么快?其实厦门和金门早已建成了海底隧道,**同胞的相聚已不是鹊桥相会。

  这是一个面熟而又美丽的姑娘在我眼边闪过一下,我快步走上前去,喊了一声:“文萍”文萍惊讶的转过身,发现是我,就走到我面前,同我握手。原来,她以是蝴蝶宾馆的总经理了。我和文萍来到了她的办公室,我惊讶地说:“真大啊!”“这还算大啊,这已经算小了。”我和文萍来到了她的停车场,这里有好几十辆车,一辆比一辆豪华,我们坐进了一辆车。文萍按了一个红色按钮,汽车就启动了,向我们的学校飞奔而去。现在的思明小学,教师楼有十几层,有两三栋,操场很大,你在操场上会看到几个“电脑垃圾桶”,在“巡逻”!它的外形有像机器人,它约1。5米。在教室里,我看到了现在的课桌,它能调节高矮。宽窄,大大方便了同学们。桌子钱四分之一是一个大文具盒,只要一按蓝色按钮,文具盒里有钢笔、铅笔、小刀、圆规、直尺、墨水……应有尽有。哦!差点忘了说,还能提醒坐姿和姿势的黄灯。

  夜幕降临了,大海**亮起了一串串灯光,这灯光印在海水里,连着数不清的星星;照亮我的心啊……


六年级离别的作文范本10份(扩展10)

——六年级元旦的作文范本10份

  六年级元旦的作文 1

  今天是个特别的日子,由于咱们要举行“元旦画展”和“元旦联欢会”了。我的心里可高兴了!

  一周前,班主任就告知了咱们这个好消息,同学们活跃预备节目,使用课余时间赶紧排练,尽管时间有限,但咱们仍然在短时间里让节目新鲜出炉了!

  下午一到校,同学们在教师的带领下开端装修教室,同学们供给了许多彩带和气球。班长在黑板上写了“欢庆元旦”四个大字,几位女生又在大字的周围装修一些彩带和气球,登时,严厉的黑板变得生动并且充满生机与生机。在教师的协助下,灯管,门头也被装修得面目一新。

  两点整,同学们排着规整的部队,有秩序地观赏画展,同学们都被精彩的画展招引住了,特别是高年级办的手抄报,图文并茂,色彩鲜艳,同学们不由得啧啧称赞。之后,以班级为单位的元旦联欢会正式开端了。掌管人有三位,分别是小茹,小典和小然。只见她们大大方方地登台,娴熟而又流利的掌管节目,看来她们在下面可没少下功夫。咱们班的节目有许多:如舞蹈、歌曲、小品、戏法等。我觉得最精彩的要数小硕和小然和跳的“鬼步舞”了。他们开端是用滑步上场的,随后,在动感的音乐节奏下,时而向左,时而向右,时而踢腿,时而抬脚,同学们不时为他们的精彩体现而拍手。当学校领导来查看时,也对他们的舞蹈大加欣赏,校长还向小然伸出大拇指呢!

  除此以外,我还喜爱谁谁扮演的“反义词",他们的语言和动作都特别搞笑,笑得我肚子都疼了。

  本年的元旦很高兴,我会永久记住这高兴的时间!

  六年级元旦的作文 2

  20xx年的元旦,让我兴的是生病住院一个月的`奶奶,终于在元旦的前两天出院了,所以元旦的这一天,我们的第一站是去奶奶家,祝福奶奶身体健康,然后吃一顿大餐,庆祝元旦。一大早,我就起来,等待着姑姑的儿子,我哥哥的到来。妈妈单位组织跑步,她骑车去了单位。就我一个人在家里一边写作业一边等着哥哥。

  上午十点多钟,哥哥来到了我家,他还给我带了一盒蘑古力,我迫不及待地打开吃了起来,我们好久没在一起玩了,见了哥哥我真是太兴奋了,一直玩到了十一点多钟,然后就一起去了奶奶家,奶奶看到我们,非常高兴。我们和奶奶聊了会儿天,让她要照顾好自己的身体。看到奶奶的身体比前两天好多了,我很开心,因为奶奶身体好了,妈妈就不用太操心了,也因为总往医院跑,妈妈总是顾不上管我,还累病了。

  中午十二点,爷爷、妈妈、姑姑做好了一桌丰盛的大餐,人都到齐了,我们开始吃饭,大家在一起说说笑笑,好不热闹。我一会儿就吃完了,拿着气球跑到外面玩,看到了一株植物,上面带有刺,我就把气球放在上面,想把它摁爆,可是害怕炸着手,所以找到了一个棍子,一摁,气球就破了。我连续摁爆了两个,觉得还挺好玩。大家还奇怪气球怎么拿出去就爆了呢!

  下午韩家铖打电话来说,他妈妈要带我们去看木偶剧《睡美人》,哈哈哈,真是好事连连,精彩的节目让我们不住地发出赞叹。

  看完木偶剧,晚上阿姨又叫了几家朋友一起聚餐,大人们边吃边聊,我们几个小孩吃了一些,就迫不及待地跑出去玩了,我们先买了四盒炮,两盒海盗船和世界大战,我和韩家铖把炮摆成了鞭炮样子,一点火,炮就“啪啪啪”响个不停。李帅成的炮盒里有两个彩雷王,我们先点了一个,几秒钟过去了,炮“膨”的一下炸了,声音大得惊人。接着,我们又点燃了第二根,韩家铖在点别的炮,一炸,吓了他一大跳。不一会儿,我们的炮就放完了。于是又去买了一盒海盗船和两袋烟雾弹,我们玩得不亦乐乎。

  快乐的元旦,新的一年新的开始,愿大家天天快乐,也愿我们学*更上一层楼。

  六年级元旦的作文 3

  你知道吗?今天下午我们班就要举行元旦会了!老师也会参加,具体的节目嘛,请容我挑玩的给你讲,如果你在场的话,包你会捧腹大笑

  “下面有请王富贵来为我们跳骑马舞,掌声。”

  在我们的掌声欢迎下来到了讲台,老师拿起扩音器准备好,待到一切准备就绪,霎时间,教室里充满的摇滚音乐的歌声,同学们都热血沸腾起来,老师也不例外。

  “哦吧刚囊Style”随着一声响和脚步声,所有人的目光都转向了讲台,此时,他已唱起了江南Style,边唱边跳着骑马舞,一会儿做骑马的动作,一会儿移动双脚,跳很劲爆的舞,他搞笑的动作惹得我们捧腹大笑。

  当王富贵唱到“那嫩撒那嘿”的时候,不知是谁,竟冲上讲台,用喷雪器来喷了一圈后又跑回了原位。这下原已热血沸腾的我们再也坚持不住了,一窝蜂的用喷雪器到处乱喷,喷到人身上,食物上,玩具上,讲台上。不一会儿,教室里布满了“雪”,直到喷雪器用完时才停了下来,大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起来,那充满童真的欢笑声传遍了整个学校……

  哈哈哈哈,到现在,我想起当时的情景,我还是会捧腹大笑,好期待明年的元旦庆祝会啊,我相信明年一定和今年一样,欢乐多多。

  六年级元旦的作文 4

  星期五的下午,张老师忽然说:“明天是元旦节,可以带零食,不过,不能带有皮的东西,比如瓜子,花生,这两样不能带,因为有皮。”

  星期五的晚上,我回来买了很多好吃的,我答应给我同学的巧克力一块草莓味的和两块抹茶味的巧克力,我又买了面包,棒棒糖。

  上午,我们一直把零食放在我们的书包里面,都不敢拿出来,怕老师拿走,然后一个同学都没有拿出来。

  中午,我们不知道阿姨会给我们包大饺子,我们去小饭桌一看,是香喷喷的大饺子,我们很喜欢吃阿姨包的饺子了,然后我们坐下来吃了一个,特别的好吃,吃完了,叔叔给我们每人发了一块糖,说:“你们一定要去学校再吃。”可是,我看见已经有人开始吃了,而且他们吃的非常的快,我们很开心,就睡觉了。

  下午,醒来我们要去学校了,因为今天下午是元旦活动,我们飞快的跑到了学校门口,又飞快的跑到教室,我坐下的时候刚好张老师来了。

  老师把家长们说的祝福话,我们看了一遍,看完了就开始看表演了,有的同学表演的是唱歌,有的同学表演的是跳舞,有的同学表演的是相声《大与小》特别的棒。

  我们看完了就吃自己带的零食,我们觉得这是最棒的一次元旦。

  我们吃完了,老师给我们男生和女生一人发了一个本子,还发了元旦礼物,男生的是我的世界-乐高玩具,女生的是用很多卡片做的一个小房子,放学了,我把没有吃完的零食放在书包里,把礼物也放在书包里,在路上,我们把这件事告诉了妈妈,到家了,我拿出我的乐高玩具,我最喜欢这里面的末影人。

  元旦就是不一样,因为元旦又能带吃的喝的又可以有礼物。

  六年级元旦的作文 5

  20xx年12月31日,我们班级举办了庆祝元旦的元旦联欢会,因为高兴,下午我来到了学校买了一大包的零食。

  走进教室,眼前的景象使我惊呆了。电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴着五颜六色的气球。黑板上写着“欢庆元旦”的几个大字,教室焕然一新。

  “叮,叮,叮,”上课铃声响了。同学们兴高采烈的来到教室,班级里又有了欢声笑语。

  这时我们敬爱的语文老师来到了教室,向大家宣布:“元旦联会现在开始。”

  “啪,啪,啪”一阵热烈的掌声如雷鸣般的响起。

  这时主持人说:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好……”

  说完台词后,教室里沸腾起来。

  首先上来说:“有孔煦来表演街舞。大家鼓掌欢迎”

  “啪,啪,啪”又来了一阵掌声。

  我大大方方的走上舞台,跳起了动感的舞蹈,仿佛整个班级都沉醉在了我的舞蹈当中。

  “下面有廖一昂来为我们,演奏古筝。”

  廖一昂面带微笑的来到了舞台,演奏起了美妙动听的音乐。

  廖一昂演奏完,主持人扔零食,大家都弯下腰来捡,有一包零食不偏不歪的砸到了我的桌子上。好像非常的喜欢我,羡慕我的说道:“哇!孔煦你跳的舞太棒了,我是你忠诚的粉丝。”

  “叮,叮,叮,”下课铃声响了。联欢会结束了,虽然有点舍不得这开心的元旦会,我还是走了。

  六年级元旦的作文 6

  今天是元旦的第二天,我和谢运楠一起来到章家豪家里玩,我们到了一个美丽的水库边,周围有麦田,开始钓鱼了,我们分散开,开始大显身手。

  “小鱼儿,快来,鱼上钩了!”原来是章家豪爸爸钓着鱼了,我们赶紧拿着抄网跑过去,费了九牛二虎之力才把这条鱼给捞上来,是一条沉重的鱼。还不等我歇一会,“又一条鱼上钩了。”章家豪爸爸又喊了。看着章家豪爸爸钓上鱼了,我们的心都痒痒的,都想自己钓一条鱼。

  于是,我们三立刻握起鱼竿跃跃欲试了。爸爸曾告诉我要在鱼漂沉下去以后快速提竿,章家豪帮我装上鱼饵,甩了钩,我静静地坐在那儿等待,聚精会神的盯着鱼漂,突然漂猛地沉进去了,我赶紧提竿,当时,我的心都提到了嗓子眼,我屏住呼吸,眼睛睁得像铜铃似的,恨不得鱼立刻飞到我怀里。看着水里被钩着嘴的鱼,我心里默默想:一定要钓住啊!我心里既高兴又紧张,高兴因为我也钓到鱼了,紧张是怕鱼咬断线或没挂紧,生怕弄不好它跑了,那我就太倒霉了,这时谢运楠和章家豪也来帮我,我们紧张地提着鱼竿随着鱼在水边不停的来回动,我心里还想:鱼儿你可千万别逃跑,上钩吧!上钩吧!我拉着鱼,头上已经全是汗了,不知是因为累还是因为太紧张。这鱼的力气终于耗光了,章家豪爸爸赶紧拿着抄网帮我把鱼给抄了上来。哇,是一条很大的鲤鱼,我激动的大叫起来。要知道这可是我们三个今天钓到的第一条鱼啊,我能不高兴吗? 时间过得飞快,不知不觉就到了下午了,我们拎着一个非常重的铁桶满载而归。

  六年级元旦的作文 7

  “哈哈哈……”“加油!加油!……”,“快!快!还差一点点了……”,“好!好!赢了!赢了!……”“快来看!快来看!绝对的质量保障,全新的跳楼价,不要错过……”“啊!这么好玩的游戏,心动了吧你,开来玩啊!有好礼鼓励呢!开来啊!……”“哇噻!血色的溶剂,我们的川妹子,川汉子,开来啊!你们上进的“动力资源”……”一阵阵惊天动地的加油声,一阵阵如雷贯耳的拍掌声,一声声充满磁性的拉客声,充满了整个校园,传便了大江南北。

  为了庆元旦,迎新年,学校学生会搞了一个别开生面的大型庆祝活动——“摆地摊”,玄吧!让我带你一起一去看看吧!

  拍卖会。“我们的质量绝对保障,您看看,这笔多好写,您试试吧,手感不错的!您可得抓住这次机会,这么优惠的价格,只有在我们的这活动才有可能买到的!……”别说这好看、好写的笔让人心动,光听这惊爆的跳楼价,就让人有种想把全部东西包下来的冲动,“别再犹豫了,过了这村就没这店了,大家随便挑挑,看看,找到满意的就抱回家吧!”“是啊!是啊!质量保障,价格优惠,何乐而不为啊!”“好,我要这个、这个,还有这个,还有……”“我也要……”“我们也要……”“好,好,大家不要挤,慢慢来,还有机会的……”,“来,找您的钱,慢走!”,“这小项坠您带上真好看”,“小弟弟笔要几根啊?”

  拍卖摊上,人潮汹涌,人声喧哗,小店主们一脸欢笑,忙得不亦乐乎!顾客更是满载欢喜而归!

  六年级元旦的作文 8

  “新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好!我们唱歌,我们跳舞,祝福大家新年好。”随着欢快的歌声,2020年悄然来到了我们身边。

  为了让大家度过一个欢乐的元旦,前一天放学,黄老师就带领我们几位同学提前把教室装饰一新,经过大家的辛勤付出,新年的味道立马就显现出来了,我们满怀期待2020年元旦的到来。

  元旦当天,学校首先组织了“迎新”长跑,全校师生排着整齐的队伍,迈着轻快的步伐,洋溢着开心的笑容,迎接新年的到来,迎接新的气象,新的希望。随后全校各班开始游园活动,不一会儿,整个教学楼就沸腾了,每个班级门口都十分热闹,等待游艺的学生队伍排成长龙,同学们个个急切地盼望赶紧排到自己,整个教学楼像欢乐的海洋,更像一条热闹的街市。

  瞧,我们班的“夹球跑”游戏非常受欢迎。只听黄老师一声令下“开始”,两组队员迅速夹住气球绕着椅子一路小跑,他们小心翼翼,既要保证速度,又要保证球不掉下来,一旁的队员不停地为他们加油鼓劲。不好,球掉下来了,其中一组队员只好跑回原点重新夹球再跑,活动在活泼而又紧张的气氛中进行着……“耶,我们胜利了!”获胜的队员抱在一起,互相击掌,开心极了!不知不觉,活动就要结束了,同学们还沉浸在欢乐中,老师拿出事先准备好的糖果和精美礼物分发给同学们,大家嘴里吃着糖果,心里比吃了蜜还甜,个个脸上洋溢着幸福的笑容!

  学校的广播里不时响起迎新的歌曲,同学们的欢声笑语回荡在校园的每一个角落,这真是快乐的一天!

  六年级元旦的作文 9

  今天是2022年的第一天,也就是元旦。真是值得庆祝的一天。这天早晨,天清气朗,阳光明媚,我和全家一起去我盼望已久的南湖公园。

  到了南湖公园,我立刻被眼前美丽的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧,多么像一个个战士在站岗啊!蔚蓝的天空中还有一只只机灵的小鸟在成群结队地飞翔,好似在欢迎公园玩的游客呢!

  我们全家慢慢地走着,来到了清澈的小河边,看到了一个个躺在地上圆滚滚的塑料球,我就问站在旁边的叔叔:“叔叔,这个球是怎么玩的?”叔叔告诉我:“这个球是人钻进去,然后再把球灌满气,推到水里,就可以在球里面自由地玩耍。”我听完后,立刻被吸引住了,在我的央求下,爸爸终于答应陪我下去玩球。

  于是,我们就脱了鞋钻进了球里面,那个叔叔帮我们灌足气,快速地拉上了拉链,把我们的球推下水去。球下水了,球靠着水,整个身体都站不稳,仿佛觉得自己踩在棉花上,想着想着,我和爸爸马上摔了个人仰马翻。我试着站了一次,可是球浮在水面,脚底特别的柔软,整个身体摇来晃去,让人很难站起来,我不想就这么一直坐在球里,于是我手靠着球的两边,慢慢地站起来,这次真的站了起来,我高兴极了,拼命地在球里快乐地跳着,跳啊跳啊,我犹如觉得自己变成了一个鱼公主。我又看看爸爸,他还在那里折腾了半天还没站起来,我心想:“爸爸可能是因为太重了,所以站不起来。”正想着,我扑了个四脚朝天,爸爸看到我摔倒了两人都发出了欢快的笑声。

  元旦这一天,我们玩的真开心。新年的第一天我们以开心迎接了新的一年。希望在接下来的这一天我们一家每天都能这样开心。

  六年级元旦的作文 10

  盼星星,盼月亮,终于盼来了元旦。至今,那快乐而又温馨的景像,还经常浮现在我眼前,令我难以忘怀。

  那天下午,我愉快地走进校园时,第一眼望去的地方,不是那高大的教学楼,而是那充满温馨的教室。首先映入眼帘的是教室外玻璃上的窗花,每一幅,都展现了同学们对元旦,对灯谜晚会的重视,和为班级服务的心。教室门两旁挂了两个红彤彤的纸灯笼。进入教室,眼前的一切都令我惊叹不己:如白雪般洁净的墙上挂上了许多粉红色的蝴蝶结,还有五颜六色的亮晶挂饰。教室上空张灯结彩,挂着360个大大小小的彩色灯谜,看上去好像一幅色彩艳丽的水墨画,美丽极了、再把目光转到黑板上,写着七个苍劲有力的大字:庆元旦灯谜晚会,字的两旁是成串的红炮竹,左下角是可爱的小绵羊和翠绿的青草,空白处是令人赏心悦目的小蝴蝶结。黑板上方正中间的地方,还有一朵边上有着金色条纹的蝴蝶结,这”突如其来“的景像,令许多同学情不自禁地在教室里面转来转去。

  上课铃一打响,亲爱的温老师就笑容满面地走进教室,宣布猜灯谜的规则:”大家可以离开座位,猜这些灯谜,但是要先猜出来,和那些掌握答案的同学去核对,如果对了,才可以把它撕下来,谁的‘战利品’越多,谁就能得到奖品。掌握答案的同学要“牺牲”一下,让其他同学先猜,现在活动正式开始!“温老师一声令下,同学们就兴高采烈地离开了座位,跃跃欲试地寻找自己”中意“的灯谜,当然,我也不例外,同样开始了”搜索“。不一会儿,张张已经猜出了三条灯谜了,而我还是一无所获,我心里着急地想:同学们出的谜语怎么这么难啊,一个都猜不对。正当我垂头丧气的时候,一个贴满小星星的灯谜吸引了我,我走*一看,上面写着八个字”盲人摸象(打一成语)“,我忽然想到了一个歇后语:盲人摸象——不识大体,答案应该是不识大体。我迅速跟那些同学对过答案后,就连忙把它揭了下来。”收获“了一个后,我顿时信心大增,一个,两个……五个!我终于答对了五条灯谜。这里,老师拍拍手说:”好了,时间到,大家回到座位上去。“同学们坐好后,老师挑选了猜中灯谜最多的同学,让对答案的同学们给他们颁发了奖品。

  接下来,该那些掌握答案的同学来猜灯谜了,他们辛苦了半天,只能眼看着同学们猜,现在,该轮到他们了。温老师找了几个同学,代替他们拿着答案。教室里面剩下的都是些难题了,只见许云尚转过来转过去,就是没能解答哪道题。忽然,许云尚一下子扯住一条灯谜,把食指放在下巴上,眼睛嘀溜一转,马上就想出了答案。不一会,许云尚已经找到了三条了……

  快乐的时光总是很短暂,不知不觉中,两节课已经过去了,真期待下一次还有这样的活动。

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