铅笔盒里的争吵小学作文优选【10】篇

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  铅笔盒里的争吵小学作文 1

  夜深人静的时候,铅笔盒里发生了争吵。争吵什么呢?噢,原来他们在争吵谁最有用。

  只见铅笔狂妄地说:“我是最有用的,小主人写字、素描,哪回不用我啊?再说了,我物美价廉,深受消费者的喜爱!”橡皮不服气的叫到:“错啦,错啦!我是最有用的,铅笔经常把字写错,不但我来擦,还慢慢的消耗我的生命!我的献身精神,漂亮的外表,那样比你铅笔差呢?”在一旁的尺子也加入了争论:“我才是最有用的,铅笔老弟不能把线画直,用我靠一下,他就画得很直啦。而且,我身上的刻度清晰可见,无论什么物体,只要我往他旁边一站,就知道他有多高,准确无误。只是,我本来眉清目秀,现在被铅笔老弟画得脏兮兮的,小主人开始讨厌我罢了!”削笔刀发言,他说:“铅笔,我每天我用我热热的嘴巴舔着你冷冷的屁股,我以后再也不了!”

  削笔刀的话刚说完,主人就进来了,他们赶紧闭上嘴巴。

  主人已经来,就拿起铅笔写作业。可写着写着,铅笔突然变粗了,字写的难看极了!主人不得不拿起削笔刀来削铅笔。可他刚拿起削笔刀,削笔刀就大喊:“我不要,快放开我。我不也不要帮着个没良心的东西削笔。”主人没话可说,只好继续写作业。

  可是老天就是那么不公*,写着写着,主人写错了一个字,于是他拿起橡皮擦去擦那个写错的字。可橡皮擦大叫:“不要,放开我,我不要帮这个没良心的东西擦字!”主人听了,实在没话可说,只好在那个字上画两条竖线,十分不好看。刚要拿起尺子,尺子说:”我才不帮这个没良心的画直线呢!“

  当天晚上,已经夜深人静的时候了,铅笔小声的对橡皮擦和削笔刀说:“今天你为什么要这样,我没错什么呀!”

  削笔刀和橡皮擦不回答,因为他们不想和铅笔说话。

  这时候,最老的铅笔盒说话了:“削笔刀,橡皮擦,不要这样对铅笔,他以前可是你的朋友啊。现在就因为这样一点小事而断绝关系了吗。你们要知道,朋友是陪伴你一生的人啊,千万不能排除朋友,一定要跟别人建立好良好的友谊,才能快乐。知道了吗,橡皮擦,削笔刀!”橡皮擦和削笔刀听了,脸红红的低下了头。

  这时候,睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。他长叹一口气,说:“唉,你们都别吵了,老铅笔盒说得对,对我来说,你们都一样重要,你们不能只看到自己的优点,却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀!”

  听了小主人的话,大家都惭愧的低下了头。

  从此,铅笔和削笔刀、橡皮擦又成了好朋友!

  铅笔盒里的争吵小学作文 2

  最*,我的一篇读后感在比赛中获奖了,我欣喜若狂地拿着奖品对铅笔盒里的文具们说:“谢谢你们的帮助,不然我不可能会得一个名次!”说完我变蹦蹦跳跳地向妈妈报喜去了。

  我刚一走,铅笔盒里发出了叽叽喳喳的争论声:“我的功劳最大,不然小主人还怎么写字?把字湊在一起,能写出这篇读后感?”

  顿时,铅笔盒的响声弱了下来,大概是圆珠笔的话太有威力了,使大家都停了下来。“谁说你功劳最大,我的功劳才最大,如果没有我来修改你那错字百出,的文章,估计看到的人都会笑掉大牙呢!”在一旁的涂改带沉不住了,插嘴道。“你你”圆珠笔涨红了脸,好似被人说出了心中的痛处,结巴的说:“欺人太甚!”圆珠笔的这句话吵醒了在一旁消字笔他揉揉眼睛,伸了一个懒腰,说:“发生了什么事?”

  圆珠笔理直气壮的说:“消字笔小弟,你来评一评,我和涂改带兄弟到底哪个功劳大?”消字笔说:“涂改带在班级里是禁用的,用了涂改带,纸上便会有东一片西一点的东西,就像在衣服上有了补丁,难看死了”一语未了,此话就被圆珠笔打断了:“说的好,消字笔晓小弟,你真是大公无私啊!”消字笔又接着说:“不用涂改带,就用我!我的功劳最大!”“我的功劳最大!”“想的美,我的功劳才最大!”文具们你一言我一语地吵了起来。

  “别吵了”文具盒爷爷说,“其实你们各有所长,也各有所短,不要拿自己的长处比别人的短处,要学*别人的长处。”

  文具们听了,惭愧地低下了头。

  铅笔盒里的争吵小学作文 3

  下课了,我的铅笔盒里的文具都闹烘烘的。你知道它们在干什么?原来它们在争吵位子的大小。

  铅笔说:“哼,我的位子要最大。第一:因为我们组的人最多;第二:我对小主人的功劳最大。如果没有我,小主人就不能做作业、画画、考试……所以你们的位子要比我小。”橡皮不服气地说:“谁说得。我的位子才要最大!如果没有我,小主人也不会有好成绩的。你们看看,小主人画错了、写错了都要我来擦。”

  铅笔生气地说:“不对。只有当小主人写错的时候,你才派得上用场,大部分时间都是我在出场。所以我比你强,位子也要最大。”这时候,一直沉默不语的尺子说话了:“我的位子要最大。第一,因为我人高马大;其次,因为我的用处又多又广。小主人画三角要用我、画直线要用我、量角我是数一数二的……”当它们喋喋不休地吵得没完没了的时候,一个清脆地声音传了出来,那是铅笔盒说的:“哎呀,不要吵了。你们都是小主人的好帮手,小主人少了谁都不可以,大家都有位子。”听了这话,铅笔、橡皮、尺子都惭愧地红了脸。

  铅笔盒里的争吵小学作文 4

  夜晚,铅笔盒里会发生什么样的事情,快跟我去看看吧。

  “你们都先别睡觉,让我先睡觉,”铅笔说到。橡皮说:“凭什么让你先睡觉。”铅笔说:“就凭要是没有我,主人写不了字,所以我的功劳最大。”橡皮说:“要是没有我,主人写错字就没有办法擦掉。”黑笔说到:“你们俩的功劳都不大,我的才大,用我写起来的字比用铅笔写起来的好看一百倍,我笔的外壳也很华丽端庄。”

  铅笔和橡皮说道:“那我们的外貌也都很好看呀!”涂改带说:“你们的外貌又难看又不实用,铅笔没用几下就断了,橡皮很容易弄脏,黑笔也会爆墨,我外貌有很多种,也很大不容易弄丢,还可以用很久,所以我在这里功劳永远都比你们的大。”涂改带骄傲地说道。

  而躺在那的卷笔刀听见他们的争吵,就说:“吵什么吵,按我说,你们的功劳都很大都有不同的用处,你们都缺一不可。”听见卷笔刀说的,终于知道了自已和别人的用处,从今天起铅笔盒里再也没有争吵了,也变得和谐多了。

  你们要看到自己的短处,也看到别人的长处,人与人之间就会更加和谐。

  铅笔盒里的争吵小学作文 5

  一天夜晚,我从睡梦中被吵醒。一阵争吵声吸引了我。“这是谁在吵啊?这么晚了还不睡觉!烦死人了!”我嘀咕着走*书桌想喝杯水,却突然发现声音竟从桌子上的文具盒里传出。我睁大眼睛,蹲在凳子后面小心翼翼地望着发出声音的地方看。原来是文具们在争吵啊!我倒要听听,它们在议论什么。

  “什么?你?你算个什么东西?我铅笔为主人服了多少务?我才应该是‘最佳服务者’!”铅笔气愤地说。“呵呵,你也不撒泡尿照照自己,看你那丑样!要是没有我,你那脏脚印谁给你清理?要是没有我,小主人早就被老师狠狠地批评了!”橡皮也很有自己的道理。“算了,你们别争了。还是我最好。现在小主人升入高年级,根本不能用铅笔写作业,你橡皮也发挥不了多大作用,还是我钢笔作用大些!”钢笔又进来插了一句。听完了钢笔的话,墨水儿不乐意了,“你钢笔还说别人,你以为你真的作用大啊?要是没有我墨水儿,你最多在本子上划几道印子,还有什么色彩?我墨水作用才最大……”“打住打住,让我们说几句,”尺子家族都不干了,“小主人的数学成绩那么好,能离得开我们尺子吗?”“……”“……”……

  最后,文具们都赞同,谁也不要谁帮助,自己照顾自己。这下,我可遭了秧……

  上课时,老师让我们用铅笔作图。铅笔不干了,说:“我自己画,我自己画,不要你尺子来帮忙!”于是,我的作业歪歪扭扭,橡皮又不愿意前来帮忙,说:“铅笔啊,是你自己提出要自己‘照顾’自己的哦,没有人强迫你!”说着,它笑了笑。我交上的作业被老师评为差,严厉地批评了我。我垂头丧气地回到座位上,拿出作文纸开始写作文。写了一会儿,钢笔没墨了。我刚拿出墨水儿准备吸墨,墨水儿却说:“为什么要帮助它?我不干!它昨天晚上自己是怎么说的?‘哼,决不反悔’,是吗?”它说完,轻蔑地笑了笑。……

  那天,我的作业全被评为了差,还总是被老师批评,我的心情极不开心。回去后,我一直不高兴,冲着文具盒大声骂了好久。文具们一个个不语。我又说:“你们吵啊!吵啊!怎么不吵了!你们不是都很得意吗?你们不都是‘功臣’吗?啊?怎么一个个都不说话了呢?说啊?”我大怒,顾不得一点原因。所有的文具鸦口无言。“你们一个个都那么自私自利,那么骄傲,怎么现在不说话了呢?信不信我现在就把你们都摔个粉碎!”只听“砰通”一声,文具盒被我摔成了两半……

  “啊!”唉,原来是一场梦……

  铅笔盒里的争吵小学作文 6

  今天是星期五,我们早早的放学回家,我正要写作业时,打开书包。突然听到书包里传来一阵吵声,原来是文具们正在说话。我轻轻地把铅笔盒放在桌上听它们在说些什么。

  首先发言的是铅笔,瞧,它提的嗓门有多高:嗨,朋友们我的作用最大,小主人没有我怎么能写字呢?铅笔刚说完就被一个胖乎乎的东西撞下了台,原来是橡皮,橡皮说话像敲锣鼓:嗨,朋友们,应该 是我的作用最大,主人没有我怎么擦错别字呢?轮到直尺说了,它说话头头是道,我不说本领大家也知道。铅笔盒爷爷说:“你们都很最要,如果缺了一个小主人就无法学*。”听了爷爷的话,大家不 好意思地笑了。

  听了文具们的谈话,我心里很感动,其实就像铅笔盒爷爷说的:它们每种文具对我来说都很重要,我离不开它们,正因为有了它们我才能好好地学*,我一定不会辜负它们的希望,做个好学生。

  铅笔盒里的争吵小学作文 7

  有一天,在一个笔盒里发出了一些吵吵闹闹的声音,这是怎么回事?哦,原来是铅笔和橡皮与卷笔刀在争谁的功劳大呀!

  铅笔骄傲地对橡皮和卷笔刀说:“我的功劳最大。”他拍拍胸口,“因为小主人每次写作业都要用到我,要是没有了我,小主人怎么写作业,肯定要被老师批评。”

  橡皮生气地说:“哼,你只会写字,还能干什么,要是你写错了怎么办?还不是由我来把不主人写错的字改正过来。”

  这时,卷笔刀恼羞成怒地说:“还是我的功劳最大。”橡皮和铅笔生气地说:“为什么是你的功劳最大?”卷笔刀叹了口气,这时橡皮和铅笔心里想为什么卷笔刀要叹气,于是卷笔刀以它们说:“你笨啊,要不是有我,那你断了怎么办,既然铅笔断了那橡皮不是一无是处。”

  它们在中间又吵又闹,这时橡皮说:“我的功劳最大。”铅笔说:“吹牛大王。“橡皮跑上去双手一推把钢笔推出去了,一不小心接到了卷笔刀,后来他们打了起来。

  这时,笔盒爷爷出来劝架,他和蔼可亲地对橡皮和铅笔与卷笔刀说:“孩子们,三人行,必有我师焉。只要你们同心协力才可以给小主人的学*更有帮助。每一个人都有长处和短处的,比如铅笔能写字,橡皮可以擦掉字,卷笔刀可以卷笔。”这时橡皮和铅笔与卷笔刀低下头,橡皮说:“我们做好朋友吧!”就这样它们三个人成了形影不离的好朋友。

  铅笔盒里的争吵小学作文 8

  你们听,铅笔盒里的文具又在窃窃私语了。

  橡皮得意地说:“我和铅笔老兄是天生一对的,你们看我和铅笔的外衣都是五颜六色的,它写错了我还可以帮它解决问题。”铅笔缺生气地说:“谁和你的一对啊?没有你,我一样写!”说完他俩就斗起嘴来了。钢笔暗暗窃喜,骄傲地说:“我穿着黑色的礼服,这么高雅,这么大方,你们谁比得了?再说,我笔尖锋利,写出来的字又好看,你们谁有我厉害?”橡皮和铅笔听钢笔这么一说,更来气了,把钢笔痛扁了一顿。尺子躲到角落里,默默祈祷说:“可千万别打到我,我可不想喝你们争。”削笔刀这时候可得意了,挺直腰板说:“我穿着黄色的外衣,可别小看我,我可是个魔术师,我可以把 铅笔削得尖尖的,如果没有我,铅笔就会变粗,小主人也会记得团团转。”

  小主人被文具们的争吵给惊醒了,它打开铅笔盒,对文具们说:“你们都是我最有用的小文具。”说完,文具盒里一片寂静,后来,再也没有人听到它们吵过架。

  铅笔盒里的争吵小学作文 9

  “我最有用。”“我最有用。”“我才是最有用的。”这是从哪里传来的声音?原来铅笔盒里的东西都活了,它们正在比谁最有用呢!

  铅笔小弟开心地说:“大家好,我叫……不用介绍了,我是最有用的,主人的每节数学课都用我,数学作业也用我做,我最有用。”

  橡皮大哥不紧不慢地说道:“我最有用,小铅笔,每次你写出错别字的时候,不都是我把错别字擦掉吗?”橡皮大哥说完又唱:“你是我的小呀小铅笔,怎么写呀你都写错,要不是我呀我来帮忙,看你怎么怎么怎么怎么怎么办!”

  尺子小姐一下子把橡皮大哥推倒了,大声说道:“你们真没用,我有着笔直笔直的身体,用来画线是最好不过的了,所以说我最有用。”

  钢笔妹妹再也等不下去了,它急忙蹦了出来,着急地说:“我最有用了,主人在语文、英语、科学课上都用我,那三科的作业也都用我做,我最有用。”

  这时红笔妈妈走了过来,它说:“孩子们,你们每个人都很有用,我们不能用自己的长处去比较别人的短处。”

  红笔妈妈话音刚落,大家就情不自禁地鼓起掌来。

  从此以后,大家再也不说谁没用了,大家都相亲相爱地生活在一起。

  铅笔盒里的争吵小学作文 10

  哇!小明的铅笔盒里发生了争吵,它们在吵什么呢?我们去看看吧!

  哦!原来它们在争谁的功劳最大呢!铅笔说:“我能帮小主人写铅笔字!”铅笔一说出来,橡皮马上反驳:“哼!有什么了不起的?万一小主人用铅笔写错了字,怎么办?这可就得看我了!我可以帮小主人擦掉痕迹!”圆珠笔们说:“三年级以后小主人就不用你们了!而我,就派上用场了!”红笔是里面最老的,它大叫道:“我除了可以帮小主人改正错题,还可以帮老师改作业,我的功劳最大!”红笔一说出来,就遇到尺子的反驳:“红笔先生,你帮小主人画线的时候也别忘了我。”尺子停顿了一下,接着说“要不是你的红笔被我这尺子顶住,你能画出直线吗?再说,你的红笔水还沾到我了身上,我有过怨言吗?另外,我还能量长度!”涂改带附和着说:“就是!就是!你们都那么脏,还不是我帮你们涂改好的?”

  正当它们吵得不可开交的时候,小明打开了铅笔盒。哦!小主人要考试了。小明依次拿出了各个文具,文具们齐声问道:“我们几个谁的功劳最大?”小明似乎听见了它们的问题,自言自语地说:“文具盒里少一样都不完美!”文具们都羞红了脸,都自觉地道歉。

  它们明白了一个道理,团结就是力量。


铅笔盒里的争吵小学作文优选【10】篇扩展阅读


铅笔盒里的争吵小学作文优选【10】篇(扩展1)

——铅笔盒里的争吵作文 (菁华10篇)

铅笔盒里的争吵作文1

  一个夜晚,所有的文具都凑在一起聊天,他们聊得不亦悦乎。

  铅笔最先开口:“我可是最有用处的,小主人写字、画画、抄摘笔记,没有我做不成的。”

  削笔刀又说:“你也别自我吹嘘了,我才是最有用的,你用钝的时候,是我把你削得很尖,所以我才是第一。”

  橡皮又开口说:“我才是第一,当铅笔写错字的时候,是我把它擦掉,你们都不能把它擦掉,一个只能写字,一个只能把铅笔削得尖尖的,所以我是第一。”

  它们争论不休,言行非常激烈,吵完后,它们们谁也不理谁。

  直尺开口说:“我看你们都挺有用的,每个人都有自己的特长,所以你们不要再吵了,你们都是第一。”

  铅笔、橡皮、削笔刀听了这句话,又成了亲密无间的好朋友。

铅笔盒里的争吵作文2

  在一个夜深人静的夜晚,小朋友睡觉了,而文具盒里的文具却没有休息,开始争吵谁的本领大。

  首先上场的是自动笔哥哥,它穿着碧绿碧绿的衣服,耀武扬威的说:“我的功劳最大,如果没有我,主人就写不了字,而且我的身上还有个小橡皮。”

  “不同意!不同意……”在大家大吵大闹的声音中,穿着一身粉红衣服的橡皮小姐得意洋洋的上场了,她骄傲自满地说:“要是没有了我,主人写错字的时候就不能改了,我还能帮主人得个好分数呢!”

  “*!*!”三角尺飞快地奔到舞台上,说:”如果没有我,主人就量不了直角、锐角、钝角,所以我的功劳最大!”大家叽叽喳喳地争吵着。

  这时文具盒叔叔上台了,语重心长地说:“你们的用处都很大,少了一个也不行!”

  大家听了都哑口无言,面红耳赤!

铅笔盒里的争吵作文3

  一天,铅笔盒里发生了激烈的争吵。

  铅笔们围住橡皮,气冲冲地说:“今天我们写字写对了,你为什么擦掉?”橡皮听了不高兴了,说:“我哪知道你们把字写对了?你跟我说一声啊!”吵来吵去,它们吵累了,就谁也不理谁地坐在铅笔盒里。这时,格尺说话了:“你们吵这些都没用,我要告诉你们一件事,你们听好了!这个笔盒里功劳最大的文具用品,可就要数我——格尺了!”“应该数我!应该数我!”铅笔们和橡皮高声喊起来。又吵了一会儿,钢笔、魔笔、复写笔和削笔器被吵醒了,它们都说自己功劳最大。吵来吵去,吵来吵去,最后竟然打了起来!

  一支铅笔在橡皮的身上扎了一个小洞,橡皮“啊!”的一声叫起来。再看看其它文具:格尺满身是铅笔写上的字;橡皮的身上有很多小洞;铅笔们的笔尖都断了……油笔看它们这么重的伤势,觉得它们很好欺负,就说:“这里我功劳最大!你们都一边站,把王位让给我!”“凭什么让给你呀?你才那么点贡献!”橡皮听了说。“告诉你们,钢笔没水了就要用我,不用我还能用谁呀?所以,我的功劳最大!”“还可以用我呀!你怎么把我给忘了?”铅笔们听了大声说。时间一分一秒地过去了,它们还在那里吵啊吵,吵啊吵,吵个不停……

  最后,小主人被吵醒了,对文具们说:“你们都是我的好朋友,你们要团结友爱,互相帮助,生活才能更美好!”文具们听了,都拥抱在了一起……

铅笔盒里的争吵作文4

  一天深夜,文具盒里突然骚动起来,从里面跳出:钢笔夫人,圆珠笔爷爷,尺子小姐,魔笔弟弟,胶带哥哥,橡皮姐姐和铅笔妹妹。

  他们都夸自己本领大,钢笔夫人说:“我的本领最的,要是没有我,主人就不能写字了。”

  胶带哥哥说:“如果你写错了,还不是我把它清理了吗?”

  魔笔弟弟说:“我能消字啊!而且也不比你差!哼!

  圆珠笔爷爷说:“要是没我,主人能在你涂过的地方写字吗?”

  尺子小姐说:“如果没我,主人连线都打不好,别说画图了!”

  铅笔妹妹说:“要是没有我,主人就不能写英语作业、打横线、画图了,所以我更重要!”

  橡皮姐姐说:“要是你写错了,谁处理,还不是我?”

  他们谁也不让谁,互相争执着、指责着,有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。

  这时小主人发话了:“你们谁都重要,可别忘了一个人——文具盒阿姨,要是没有她,你们连住的地方都没有,别说谈功劳了。”

  霎时,争吵声停下来了,他们的脸红的像熟透的西红柿,头低的快贴到脚尖了。

  经过这件事,他们的感情更深了,也认识到友情的可贵。

铅笔盒里的争吵作文5

  小王,该睡觉了。记得把铅笔盒放到书包里。小王的妈妈叫到。小王把笔盒放进了书包里,一骨碌地窜到了床上。

  等小王睡着后,文具们吵了起来,它们在争大王。自以为是的铅笔嚣张地说:我是大王,我有尖尖的笔头,可以为主人写字。即便写错了还可以擦掉,不像黑笔。我还可以跟主人一起画画呢!说完,它便傲慢地扭了扭身,显摆了一番。骄傲自满的黑笔神气地说:我才是大王,铅笔写的字很容易被擦掉,保密性很低,而我写的字保密性可高了,不易擦。非但如此,你看看,学生除了幼儿园和小学,初中后都要用我黑笔了,可见我是多么厉害。黑笔挑着眉,又自我吹嘘了一番。橡皮马上就不服气了,气得瞪圆了眼,大声囔囔着:我才是,我才是,如果没有我,铅笔的作用就跟黑笔一样了。红笔细声细气地说:大家停下,其实,我也想当大王还没等红笔说完,大家又吵了起来。

  第二天,当小王再次拿出笔盒时,他发现所有的笔都写不出字来了,橡皮也不能擦了。因此,小王没有能完成当天的作业,还受到了老师的批评。

  回家后,小王把铅笔盒丢到了墙角,再也不用它们了。这个时候铅笔盒里的小伙伴们才知道,原来相互团结才能发挥更大的力量,相互争吵不仅不能解决问题,还会让事情变得更加糟糕!

铅笔盒里的争吵作文6

  一个星期天,一个铅笔盒的主人出去玩了。铅笔盒和铅笔盒里的钢笔吵了一架。

  他们为什么吵架?因为钢笔认为铅笔容易断,寿命短。铅笔觉得钢笔又臭又丑。

  首先,铅笔仰起头自豪地说:“你看,我身上的亮色,再看你身上的灰色。你没什么好提的。”

  钢笔生气地反驳:“虽然我钢笔上的颜色不太好,但是我写的字很漂亮。还记得上次老师夸我师父写的字很好看吗?”

  铅笔盒里的钢笔越来越响。

  “哼!我不臭,但是你的呢?你身上有一股浓浓的墨香,让我想吐。你没看见小师傅又给你换墨水的时候捂着鼻子吗?”铅笔捂着嘴,做出一副想呕吐的样子。

  “我很臭,但是没有办法!说说你吧。你最大的缺点就是容易断,寿命不长。你最终会变成一堆铅笔刨花。”钢笔一本正经地说。

  “别吵了”。橡皮擦伸了个懒腰,对着把她吵醒的铅笔和钢笔说:“钢笔有优点也有缺点,钢笔也有优点也有缺点。尺子结实,寸短。你们要互相学*,取长补短!”

  铅笔盒里的钢笔听着,羞愧地低下了头。

铅笔盒里的争吵作文7

  夜深了,月光从窗口洒进来,文具盒里的文具也开始了争吵。

  铅笔博士抢先一步,装出一副很有礼貌的样子,大声说道:“你们谁也比了不了我。我铅笔博士就是铅笔博士,你们想想,以前,小主人上数学、科学、英语等许多学科,都在用我,而你们几乎整天都在文具盒里休息,所以我的功劳大。”

  “你们这些‘王婆卖瓜,自卖自夸’的臭男人,谁说你们的功劳大,我的功劳最大,我帮小主人把线画直,功劳多大呀!”尺子婶婶生气地叫道。

  笔芯哥哥听了之后,说道:“你们不用再夸了,我占的位置很小,所以我的功劳才是最大的!”

  橡皮也来凑热闹了:“我能擦掉铅笔写错的地方,功劳最大!”

  “不是,我功劳最大!”

  “我功劳才是最大的!”

  “胡说,我功劳最大才对!”

  “我!”

  “我才对!”

  “我的功劳最大!”文具盒里的文具还在争吵着。

铅笔盒里的争吵作文8

  今天下午,放学后我回到家里,做在书桌前,想快点做作业。我刚想打开文具盒,就听见里面传来乱糟糟的声音。我轻轻地打开一看,原来是文具盒里的文具在互相争吵。只见它们你一言我一语,争论不休:

  铅笔自豪地说:“主人用我的时候最多:画画、写字、画线、画图,你们谁都比不上我。”

  削笔刀不服气地说:“照这么说我才是最棒的呢!铅笔,你必须靠我的帮助才能用呢。”

  “你们给我安静,削笔刀,你很辛苦。但是我比你更辛苦,铅笔写错了字,我必须帮它全部整理干净,它才能继续工作;你说我累不累?”橡皮实在忍不住了,激动地说。

  钢笔看大家都在表现自己,也插了进来:“我才是最棒的,因为主人只有用我才能练好字,提高写字水*。”

  “钢笔,你也太自夸了吧。难道用我们就不能练好字吗?”圆珠笔也不甘示弱。

  尺子见大家都说得差不多了,不耐烦地说道:“行了,大家都不要吵了,听我说一句,你们画线的时候,哪一次不是用我呀?我不能说我自己是最棒的,但是你们大家离了我是万万不行的。”

  看见它们争论不休,我感到有些好笑,原来文具们也有吵架的时候啊!

  正想着,文具盒站起来说道:“大家安静一下,谁再吵闹,我就把它从我屋子里赶出去。”结果它们谁都不听,扰得文具盒捂着耳朵直皱眉头。我实在看不下去了,就对它们说:“你们都有各自的优点,在我的学*中,你们都是功臣,大家都一样,缺了谁都不行。我离不开你们每一个。”大家听我这么一说,一下子安静了下来。

  到了第二天早上,我刚起床,就听见文具盒里又传来一种声音。我心想:坏了,该不会是它们又吵起来了吧?我急忙走到书桌旁边,轻轻打开文具盒一看:哦,原来文具们在互相表示友好,并为昨天的事互相道歉呢:“昨天的事情我们真是太不应该了,因为我们都是为主人服务的,应该永远不分离,不排挤,这样才能更好地为主人服务,让我们的主人认真地学*呀”

  我听了非常地感动,悄悄地合上文具盒。心想:就连文具们都这么关心我,为我着想,我又有什么理由不好好学*呢?

铅笔盒里的争吵作文9

  你们听,铅笔盒里的文具又在窃窃私语了。

  橡皮得意地说:“我和铅笔老兄是天生一对的,你们看我和铅笔的外衣都是五颜六色的,它写错了我还可以帮它解决问题。”铅笔缺生气地说:“谁和你的一对啊?没有你,我一样写!”说完他俩就斗起嘴来了。钢笔暗暗窃喜,骄傲地说:“我穿着黑色的礼服,这么高雅,这么大方,你们谁比得了?再说,我笔尖锋利,写出来的字又好看,你们谁有我厉害?”橡皮和铅笔听钢笔这么一说,更来气了,把钢笔痛扁了一顿。尺子躲到角落里,默默祈祷说:“可千万别打到我,我可不想喝你们争。”削笔刀这时候可得意了,挺直腰板说:“我穿着黄色的外衣,可别小看我,我可是个魔术师,我可以把 铅笔削得尖尖的,如果没有我,铅笔就会变粗,小主人也会记得团团转。”

  小主人被文具们的争吵给惊醒了,它打开铅笔盒,对文具们说:“你们都是我最有用的小文具。”说完,文具盒里一片寂静,后来,再也没有人听到它们吵过架。

铅笔盒里的争吵作文10

  星期六的早上,我被一阵吵闹声惊醒了。我仔细寻找声音的来源,很快发现,声音是从我的文具盒里传来的。

  圆珠笔首先挑起话题说:“哎,你们真是没用,谁都不能像我一样写出漂亮的字来。”铅笔立刻反驳说:“谁说的?难道我不能写出工整的汉字来吗?再说,你如果写错了字,没有修正液、修正带两兄弟的帮忙,你能行吗?”修正液、修正带两兄弟齐声附和:“就是,就是,没有我们你根本不行的!”圆珠笔马上不甘示弱的接道:“你不需要帮手吗?没有橡皮小弟,你肯定全是错字,所以还是我最伟大!”橡皮也讨好地:“对对对,我和圆珠笔大哥都是有用的东西,你们都是没用的东西呀!”这时,一直在一旁沉默不语的尺子终于开口说话了:“你们没有我谁能画出一条笔直的直线来?小主人没有我能测量出长度来?所以说,我是必不可少的。”铅笔应道:“你自己能画出直线?画给我们看看!”“再画一个70度角给大家瞧一瞧吧。”量角器也在一旁帮腔说。“你能够表达小主人的思想感情吗?看,只有圆珠笔兄弟和我有这种功能吧!”铅笔生气地说。

  正当大家吵得不可开交的时候,文具盒老爷爷慢条斯理的说话了:“你们说的都非常正确,大家各有各的用途。但只有当你们齐心协力的时候,小主人用起来才能得心应手啊!”在一旁的书包听了感慨的说:“没错,只有大家配合才能更好的发挥每个人的作用啊。”听到这些话,文具们都陷入沉默,似乎在琢磨老爷爷说的话。

  听到这些,我开心地笑了。


铅笔盒里的争吵小学作文优选【10】篇(扩展2)

——铅笔盒里的争吵作文 (菁华10篇)

铅笔盒里的争吵作文1

  晚上,我睡得美美的,这时,扑通一声我就醒来了,我听见我的铅笔盒在说悄悄话,我就马上打开我的铅笔盒,原来是铅笔和橡皮在争吵,真有意思啊,我就马上起来。铅笔说:“我能帮主人写字,你呢?”橡皮说:“我能帮主人擦错字,哼。”吵着吵着扑通一声铅笔和橡皮一起掉到了地上,铅笔断了,橡皮也掉了,现在就要转笔刀帮忙,转笔刀把铅笔削尖了,它们就变成了好朋友了。铅笔和橡此对转笔刀说:“谢谢,是你让我们和好的。”转笔刀说:“不用谢。”我也高兴极了。

铅笔盒里的争吵作文2

  铅笔盒公公家里真吵啊,铅笔,橡皮,尺子,荧光笔他们都在吵。在吵社么呢?

  我的功劳最大,如果没有我主人就不能写字了。铅笔大声地说。'’不对,不对,我的功劳最大,如果没有我主人就不能擦错别字了。‘’橡皮争执着说。尺子也不服气的说道;‘’你们俩说的`都不对,我的功劳才最大,如果没有我主人就划不了直线了,所以我的功劳才最大。‘’站在傍边的荧光笔也不耐烦了,着急的说着,我还会给主人增添色彩呢,功劳不比你们差的。

  当他们争的不可开交时,铅笔公公走过来说;‘’每个人都有自己的长处和短处,要证实自己的短处,互相尊重,和睦相处。‘'听了铅笔盒公公地话,大家都开心地笑了。

铅笔盒里的争吵作文3

  夜深了,月光如纱覆盖在万物上,一切都显得那么静。

  然而这宁静却被一阵嘈杂声所打破,一阵阵的争吵声不断从铅笔盒里传出来……

  “你们不是常问谁是主人最得力的助手吗?当然是我,我当之无愧!”橡皮挑起了这场战争的导火索。

  一旁的尺子听了,可不高兴了:“你的用处还没我大呢!我帮助主人量长度,画各种线条、图形,我才是主人最得力的助手。”

  铅笔也不甘示落地跳了出来说:“你们两个用处是大,可是没我都白搭!”

  “铅笔兄弟,要是没有我,你还不是一样寸步难行?”卷笔刀发话了……

  空气中的火药味越来越浓,铅笔盒被吵醒了,听到大家的争吵声,连忙制止:“你们呀,个个都是好样的,都是主人的得力助手,谁也离不开谁。只有你们团结一心,才能更好地为主人服务啊!”

  文具们听了铅笔盒的话,都不好意思地低下了头。

  夜又恢复了原来的*静……

铅笔盒里的争吵作文4

  一天,铅笔盒里发生了激烈的争吵。

  铅笔们围住橡皮,气冲冲地说:“今天我们写字写对了,你为什么擦掉?”橡皮听了不高兴了,说:“我哪知道你们把字写对了?你跟我说一声啊!”吵来吵去,它们吵累了,就谁也不理谁地坐在铅笔盒里。这时,格尺说话了:“你们吵这些都没用,我要告诉你们一件事,你们听好了!这个笔盒里功劳最大的文具用品,可就要数我——格尺了!”“应该数我!应该数我!”铅笔们和橡皮高声喊起来。又吵了一会儿,钢笔、魔笔、复写笔和削笔器被吵醒了,它们都说自己功劳最大。吵来吵去,吵来吵去,最后竟然打了起来!

  一支铅笔在橡皮的身上扎了一个小洞,橡皮“啊!”的一声叫起来。再看看其它文具:格尺满身是铅笔写上的字;橡皮的身上有很多小洞;铅笔们的笔尖都断了……油笔看它们这么重的伤势,觉得它们很好欺负,就说:“这里我功劳最大!你们都一边站,把王位让给我!”“凭什么让给你呀?你才那么点贡献!”橡皮听了说。“告诉你们,钢笔没水了就要用我,不用我还能用谁呀?所以,我的功劳最大!”“还可以用我呀!你怎么把我给忘了?”铅笔们听了大声说。时间一分一秒地过去了,它们还在那里吵啊吵,吵啊吵,吵个不停……

  最后,小主人被吵醒了,对文具们说:“你们都是我的好朋友,你们要团结友爱,互相帮助,生活才能更美好!”文具们听了,都拥抱在了一起……

铅笔盒里的争吵作文5

  星期天,我正在认真地读书,忽然听到了激烈的争吵声。我连忙打开文具盒一看,原来是一支铅笔和一支钢笔在争吵。

  “你敢跟我比高矮吗?钢笔。”铅笔傲慢地说。

  “不敢,铅笔姐姐。”钢笔谦虚地回答。

  “就知道你不敢,你这个矮矮的胆小的傻胖子。”铅笔更加骄傲地说。

  “我的确不敢跟你比高矮,但并不是因为我胆小。”钢笔争辩说,“我们是用来写字的,说到写字不见得我会比你差,再说……”

  “闭嘴!”铅笔发怒了,“你怎么可以和相提并论!你等着吧,总有一天,你会支离破碎,而我会永远在这儿,什么也不怕。”

  “为何这样说呢?”钢笔说,“我们还是和好吧!有什么好吵的呢?”

  “和你在一起我感到很丢人,你算什么东西!走着瞧吧,总有一天你会支离破碎!”

  钢笔不再理会铅笔。

  世界上发生了许多事情。

  我不断地用钢笔书写,用铅笔做题。铅笔经过无数次削笔刀的旋转,渐渐变短了,再也握不住了,就被丢进了垃圾桶。而钢笔因为能够反复地吸取钢笔水,一直陪伴我的学*。

铅笔盒里的争吵作文6

  一天晚上,小明和他的爸爸妈妈都进入了梦乡。

  这个时间,铅笔盒里发生了激烈的争吵。铅笔对橡皮说:“小主人这次铅笔比赛拿了大奖,这都是我的功劳,你什么功劳都没有。”橡皮说:“小主人写错字的时候不都是我的功劳吗?”铅笔说:“没有我,小主人怎么能取得第一名呢”。橡皮吵不过铅笔就气的走开了。

  第二天早上,小明把铅笔盒放进了书包里上学去了。来到学校,老师让做课堂作业。小明拿着铅笔写着写着写错字了,于是就找橡皮,可是铅笔盒里怎么也没有。他想:橡皮怎么会*呢?交作业的时间到了,小明只好把脏的作业交给老师。

  放学之后,他回到家自言自语的说:橡皮怎么会*呢?橡皮听到了从写字桌底下跳了出来对小明说:“是铅笔欺人太甚……”小明听了橡皮的话说:“铅笔和橡皮都是好朋友,不应该吵闹,这次我拿大奖橡皮也有功劳”。

  听了小主人的话,铅笔就对橡皮说:“我以后再也不和你争吵了。”

铅笔盒里的争吵作文7

  一天深夜,一个小女孩的铅笔盒传出响声,原来是铅笔盒里的铅笔,橡皮,转笔刀吵起来了。“小主人天天用我写作业,画画,当然是我的'功劳最大。”铅笔刚说完。“不对不对”橡皮就急着反驳道:“小主人写错了字,只有我能改正,要是没有我,小主人的作业本上早有成千上万的黑团团了。所以我的功劳最大。”“你们都别争了,论功劳谁最大,当然是我。”转笔刀傲慢的说。“为什么呢?”铅笔和橡皮不约而同的问。“如果没有我,小主人就不用你了,小主人不用铅笔,你就没的擦。所以我功劳最大。”转笔刀傲慢的说。大家各执己见,谁也不愿意让着谁,他们吵的不可开交。

  他们越吵声音越大,小主人被他们吵醒了,小主人仔细的听着声音的来源,找啊找,终于找到了声音的源头—自己的铅笔盒。她蹑手蹑脚的走过去打开铅笔盒一看,自己的文具正吵的不可开交呢!

  她对文具们说:“你们不要再吵了,你们都有自己的长处,也都有自己的短处,你们要学会互相包容对方和睦相处。“

  文具们听了小主人的话后羞愧的低下了头。

铅笔盒里的争吵作文8

  夜晚,铅笔盒里会发生什么样的事情,快跟我去看看吧。

  “你们都先别睡觉,让我先睡觉,”铅笔说到。橡皮说:“凭什么让你先睡觉。”铅笔说:“就凭要是没有我,主人写不了字,所以我的功劳最大。”橡皮说:“要是没有我,主人写错字就没有办法擦掉。”黑笔说到:“你们俩的功劳都不大,我的才大,用我写起来的字比用铅笔写起来的好看一百倍,我笔的外壳也很华丽端庄。”

  铅笔和橡皮说道:“那我们的外貌也都很好看呀!”涂改带说:“你们的外貌又难看又不实用,铅笔没用几下就断了,橡皮很容易弄脏,黑笔也会爆墨,我外貌有很多种,也很大不容易弄丢,还可以用很久,所以我在这里功劳永远都比你们的大。”涂改带骄傲地说道。

  而躺在那的卷笔刀听见他们的争吵,就说:“吵什么吵,按我说,你们的功劳都很大都有不同的用处,你们都缺一不可。”听见卷笔刀说的,终于知道了自已和别人的用处,从今天起铅笔盒里再也没有争吵了,也变得和谐多了。

  你们要看到自己的短处,也看到别人的长处,人与人之间就会更加和谐。

铅笔盒里的争吵作文9

  文具盒的母亲正在熟睡,突然发生了一场争吵。原来是铅笔、橡皮和削笔刀在争吵中起了很大作用。铅笔说:“我是最有用的。没有我,孩子们能写字吗?”橡皮说:“我是最有用的。如果你写错了单词怎么办?你不能请我帮忙吗?”卷笔刀对铅笔说:如果你的鼻尖断了,你能不能不邀请我去剪?”

  他们争吵不休。然后铅笔盒的母亲说:你能一起为我写一个词吗?”

  “是的,是的,当然!”他们异口同声地回答。这时,铅笔开始写了。不小心,铅笔打破了笔尖。然而,卷笔刀没有削尖它。这时,铅笔意识到自己的错误,对橡皮和卷笔刀说:“对不起,我错了。”橡皮擦和卷笔刀说:抱歉,我们错了。

  爸。爸。爸。当你转动钢笔两次时,你就磨尖了铅笔尖。很快,铅笔又开始写了,但统一“集团”因为“原因。

  橡胶看到了它,很快用自己的身体擦了擦。不一会儿,铅笔就准备好了,这些字就是“团结友爱。

铅笔盒里的争吵作文10

  我铅笔盒里的文具最*老是闹别扭,弄得我上课不是缺这就是少那,这不,晚上我刚想睡觉,就听见它们又开始争吵了,我悄悄竖起了耳朵。

  铅笔神气地说:“小主人最喜欢我了,每天用我的时间最多,看我身上的衣服多漂亮。如果小主人没有了我,考试不得零分才怪,我的本领是最大的。”

  橡皮不服气地说:“你这话可不对,虽然我个子瘦瘦的,但是小主人用你写错了字,还不是用我擦吗?不然错字没法消除掉小主人准得被罚站,我的本领才是我们中间最大的,难道不是吗?”

  一只默默听着的尺子开始说话了:“别看我身体扁扁的,我的`用处可大了。我能测量长度,还能画柔美的曲线。我的本领才是我们中间最大的,难道不是吗?”

  钢笔听不下去了,它生气地说:“我的笔尖坚固、锋利,你们忘了上次全县钢笔字比赛小主人得了冠军,不全靠我吗?我的本领才是最大的。”

  它们谁也不服谁,就在笔盒里乒乒乓乓打了起来。我一看不妙连忙打开笔盒。发现铅笔的笔尖折了;尺子身上黑乎乎的;钢笔漏的墨水把笔盒都污染了。我语重心长地说:“你们都有各自的本领,都有各自的用处,少了你们谁我都没办法上学,我求求你们还是别打架了。”

  听了我的话,它们又和好了,再也没有吵过架。


铅笔盒里的争吵小学作文优选【10】篇(扩展3)

——小学三年级作文铅笔盒里的争吵范文5份

  小学三年级作文铅笔盒里的争吵 1

  在一个铅笔盒里,有铅笔、橡皮和自动铅笔,他们经常吵架。瞧,小主人刚睡着,他们又吵起来了。

  自动铅笔说:“你们看看我,多漂亮,小主人一按我的头就能出铅,你们再看看自己,铅笔还要削,橡皮那么丑,那么脏。”铅笔反驳道:“我虽然要削,但是我很强健,你的铅一折就断,真脆弱。”橡皮也发表意见:“我能把小主人的错字改掉,我的用处大!”“我能写字,要是没有我,小主人能写作业吗?我的用处大!”铅笔气愤愤的说。他们吵了好长好长的时间。

  他们的争吵把铅笔盒爷爷吵醒了,铅笔盒爷爷说:“你们各有长处,各有短处,要学会取人之长,补己之短。”

  小学三年级作文铅笔盒里的争吵 2

  一天晚上十二点,在一个铅笔盒里发生了一场十分热闹的争论大赛。

  争论大赛开始了。最能讲的铅笔讲话了:“主人小的时候用我来写字,长大了用我来画画、画图,我是功不可没。”

  橡皮也说:“你不管写字、画画和画图如果没有我,你会写的那么好,画的那么好吗?所以,我的功劳比他大。”

  接着,水笔也说话了:“你们别吵了,你们的功劳一定没有我和圆珠笔大哥的大,现在,主人都用我和圆珠笔大哥写字,不管是语文还是数学,不管是英语还是科学,所以我们的功劳最大。”

  最后,铅笔盒长老说:“别吵了,谁功劳大并不重要,团结才是最厉害的,我们大家都是一家人,是团结的一家人。”

  后来,他们一心一意的为主人服务。

  小学三年级作文铅笔盒里的争吵 3

  今天,小佳的铅笔盒里发生了争吵。

  铅笔小弟说:“我最重要,小主人写字的时候不是都要用到我吗?”

  卷笔刀小妹说:“铅笔哥哥,你有什么重要?要不是我给你削的尖尖的,你能写出字吗?所以我最重要!”

  橡皮大哥:“卷笔刀小妹,铅笔小弟,你们有啥最重要的呀!要不是我给铅笔小弟写的字擦掉,他还能在写字吗?所以因该我最重要!”

  钢笔大姐看到了他们在争吵,就说:“大家不要吵了!听我说几句好不好?”

  大家都以为他要说自己最重要。可他却说:“我们大家都很重要,谁最重要是无法说清楚的,所以大家不要吵了!”听了他的话,大家都羞愧的`低了下头。

  小学三年级作文铅笔盒里的争吵 4

  铅笔盒公公家里真吵啊,铅笔,橡皮,尺子,荧光笔他们都在吵。在吵社么呢?

  我的功劳最大,如果没有我主人就不能写字了。铅笔大声地说。'’不对,不对,我的功劳最大,如果没有我主人就不能擦错别字了。‘’橡皮争执着说。尺子也不服气的说道;‘’你们俩说的都不对,我的功劳才最大,如果没有我主人就划不了直线了,所以我的功劳才最大。‘’站在傍边的荧光笔也不耐烦了,着急的说着,我还会给主人增添色彩呢,功劳不比你们差的。

  当他们争的不可开交时,铅笔公公走过来说;‘’每个人都有自己的长处和短处,要证实自己的短处,互相尊重,和睦相处。‘'听了铅笔盒公公地话,大家都开心地笑了。

  小学三年级作文铅笔盒里的争吵 5

  一天晚上,文具盒房间里静悄悄地,突然闹了起来。因为钢笔哥哥偷走了铅笔弟弟的被子。铅笔弟弟本想好好的跟钢笔哥哥说说,可谁知钢笔哥哥却蛮不讲理地说:“这被子是我的。”谁知就闹成了一团。

  橡皮奶奶被争吵声给吵醒了,橡皮奶奶说:“兄弟俩要互相帮助、互相理解、互相爱护,哥哥要对弟弟特别关心,不能吵架。”

  通过这次教育,兄弟俩深有感触,从此再也不吵架了。


铅笔盒里的争吵小学作文优选【10】篇(扩展4)

——铅笔盒里的争吵-三年级作文合集五篇

  铅笔盒里的争吵-三年级作文 1

  在一个安静的晚上,文具盒里的吵闹声打破了这个夜晚的寂静。

  贪睡的铅笔在打呼噜时,橡皮正在他身旁走来走去,想着令他烦恼的问题。橡皮的脚步声把熟睡的铅笔吵醒了,铅笔睁开他那睡眼朦胧的眼睛,皱起眉,不耐烦地说:“你大半夜的吵什么,好像自己很厉害似的。”说完便把身子扭到另一边倒头就睡。橡皮一听便来火了,指着铅笔说:“那你就很了不起吗?要不是每次我帮你改正错误,你早给主人扔掉了。”铅笔生气了,他愤怒地站起来,说:“你别欺人太甚了!”他们的吵闹声传到尺子的耳朵里,尺子嚣张地说了一句:“你们别吵了,要记住我才是最厉害的,我称第二,没人敢称第一。”铅笔、尺子和橡皮就这样你言我语地吵了许久。

  过了一会儿,他们的吵闹声可以算是震耳欲聋了,睡在里屋的钢笔也被吵醒了,他仔细一听,便感到事情不妙,立刻赶出去劝架。刚笔一路飞奔,把正在吵架的三人都吓了一跳。钢笔对着他们说:“我们绝对不能起内讧啊!如果我们不能齐心协力的话,主人会把我们一块扔掉的。大家一定要时刻记住团结就是力量。”铅笔、尺子和橡皮望望你,望望我,都羞愧的低下了头。

  后来,他们从没吵过架,还经常互相帮助,他们的主人越来越喜欢他们了,给他们换了一套更舒服的房子,让他们过着幸福的生活。这就是团结的力量。

  铅笔盒里的争吵-三年级作文 2

  一天晚上,铅笔盒里的文具吵了起来,它们是钢笔、铅笔、橡皮、削笔器、尺子和自动铅笔,它们都在吵谁为小主人付出的最多,谁最厉害。

  钢笔首先发言:“小主人上四年级了,写笔记、写题、写算术、写作文,都少不了我,我是最厉害的!”

  铅笔不服气,说:“小主人上一、二、三年级时,经常用我,画画时小主人经常用我勾边,而且我写错了还可以用橡皮擦,而钢笔写错了不可以擦,我可比你更实用。”

  橡皮生气地说:“铅笔写错字时可以让我擦,如果没有我,小主人写错字时就没有办法改了,我才是最棒的。”

  尺子自以为是地说:“如果小主人要测量东西的长度,就用我,画直线和波浪线时,也用我,我比你们谁都强。”

  削笔器恼怒地说:“如果没有我把铅笔削的尖尖,橡皮,你还能擦吗?尺子,你还能画线吗?我才是最能干的!”

  自动铅笔得意地说:“你们都不是最好的,我才是最好的,因为我非常好用,而且不用削,因为我一直是尖尖的。”

  它们吵架的声音把铅笔盒爷爷吵醒了,铅笔盒爷爷和蔼地对它们说:“你们都有各自的长处和短处,你们要取长补短,团结在一起,一起帮助小主人学*,不能光吵架。”听了这番话,文具们都不好意思了,它们也都明白了团结才是力量的道理。

  从此以后,文具们在一起友好的相处了。

  铅笔盒里的争吵-三年级作文 3

  一天,铅笔盒里吵吵闹闹的,他们都在吵什么呢?原来是在争功劳。

  首先发言的是尺子,看他的嗓门提的老高:“要说谁的功劳大,当然是我的功劳大,没有我,小主人用什么来连线呢?”

  尺子的话传来一阵嘲笑,最不服气的是橡皮,她说:“应该是我的功劳最大,没有我,小主人写错字怎么办呢?当然要用我这个好助手,所以我的功劳最大。”

  这时,铅笔过来说:“应该我的功劳大,没有我,小主人用什么来画画呢?”

  蜡笔过来也说了:“应该我的功劳最大,没有我,小主人用什么来涂色呢?”

  钢笔站在铅笔盒上说:“应该我的功劳最大,没有我,小主人用什么来写作业呢?”

  转笔刀过来说:“我的功劳最大,没有我,小主人用什么来销铅笔呢?如果,没有我,小主人能写出美丽的铅笔字吗?”

  大家挣的不可开交,铅笔盒发言了,说:“你们都很重要,没有你们,小主人的字不会写的那么好,画画的不会那么美,你们都是功劳最大的!”

  听了铅笔盒的话,大家都安静了。

  铅笔盒里的争吵-三年级作文 4

  在一个铅笔盒里,生活着许多文具兄弟,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。

  有一天晚上,这个原本和谐的大家庭忽然变得吵闹声一片。这是因为什么呢?快,让我们来看看吧。

  话说铅笔的性格是不太爱跑来跑去的,小主人放铅笔盒的时候,不小心晃了一下铅笔盒,钢笔不小心一头撞到了铅笔,铅笔被钢笔气得面红耳赤。于是,就在那里吵架,吵着吵着突然,钢笔被铅笔惹火了,它们就打起架来了。铅笔在打架的时候不小心打到了橡皮,橡皮以为是水笔干的,于是,橡皮和水笔也加入了铅笔和钢笔的“打架行列”。它们四个在那里打的不可开交,那把尺子却独自一人在一个角落里悠闲地哼着小调。它们四个打着打着,一个不留神,打到了那把尺子,尺子发怒了。就在它们打的天昏地暗时,笔盒妈妈笑眯眯地开口了:“孩子们,你们不需要打架,这件事情其实你们团结起来一个紧挨着一个就不会发生了。”听完笔盒妈妈的话,文具兄弟们忽然恍然大悟,它们立刻不吵了,然后互相道歉。

  过了不久,它们就争论起谁的用处更大,钢笔第一个说:“我的用处最大,小主人每次练字都用到我,没有我,她的字才不会有进步呢!”水笔听了,很不服气地说:“你只是练字的时候,小主人才用你,别的时候用的可都是我。”铅笔听到了说:“我的用处才是最大的,小主人画画的时候都是用我。”橡皮说:“铅笔字写错了,可都是用我,没有我你肯定不行。”就这样,你一句,我一句,铅笔盒妈妈听的耳朵都起茧子了,铅笔盒妈妈大声喊道:“你们不要吵了!你们各有各的长处,缺谁都不行。”听了笔盒妈妈的话,它们立刻不吵了。

  但过了不久,它们又因为别的事情吵起来了,争吵还在进行中……

  铅笔盒里的争吵-三年级作文 5

  晚上,小主人吃过晚饭,早早的就进入了梦乡。

  忽然,小主人的书包里争吵了起来。原来是小主人铅笔盒里的铅笔和橡皮在吵架呀!

  橡皮气冲冲的说:“铅笔,你以为你的能耐有多大啊,你每次在书上写字写错的时候,我就得用我可怜的身体将你写错的字擦掉!”

  铅笔反驳道:“小主人那么爱我,我就是小主人的掌上明珠,用的着你来教训我?再说了,我帮主人写字的时候,写的那么漂亮,那么仔细,小主人的作业也总是得‘A’,而小主人每次得‘A’都会在我身上贴一朵小红花,你看,我身上的小红花都满了,你呢?光光的身子,多难看。就是因为有了我,小主人还进步了许多呢!”

  “那有什么啊,你写错了还不是要我帮忙?你要是还敢真和我比,你就得小心点了!”

  “你不过是一块橡皮,主人一生气,就把你分成好几块,让你变成好几块,然后把你丢掉了,哈哈···”

  橡皮说;“哈,你这么一说我还想起来了,看我还会分身术的,你会吗?”

  铅笔说:“我会增长术,明天我就能长大一大块了,你就等着吧!”

  这时,铅笔刀走过来,打断了他们两个的争吵,并说:“我们各有自己的长处,也各有自己的短处,不因该用自己的长处和别人的短处相比,我们应该好好相处,互相谦让,互相帮助,团结在一起为小主人而努力,而不是在一起打架、吵架啊!”

  铅笔和橡皮听了铅笔刀的话不由得脸红了。

  铅笔说:“对不起,橡皮,我不应该和你吵架的。”

  橡皮说:“其实我也有不对的地方。”

  他们相视而笑,而且笑的那么灿烂,那么甜。

  从此,他们三个成了好朋友,一起为小主人的学*努力着······


铅笔盒里的争吵小学作文优选【10】篇(扩展5)

——铅笔盒里的争吵-四年级作文范本5份

  铅笔盒里的争吵-四年级作文 1

  在一个夜深人静的夜晚,小红的铅笔盒传来了吵吵闹闹的争吵声,原来文具们争辩——谁对小主人最有用。

  铅笔说:“别看我细细长长,小主人记笔记可少不了我,如果没有我,小主人考试准要考出O蛋。”铅笔神气十足地说道。

  卷笔刀说:“要不是我,你笔写粗了,写到了试卷上模模糊糊的,老师看了准要打差。”卷笔刀自豪地说。

  尺子站了出来,说:“你们都不如我,划中心句,重点词汇全靠我,考试我也必不可少,所以对小主人最有用的文具应非我莫属。”尺子趾高气扬地说。

  铅笔和卷笔刀都不服气。

  这时候,铅笔盒爷爷走了出来,语重心长地对大家说:“孩子,你们每一个都很重要,小主人的学*考试,少了你们当中的一个都不行,你们都各有自己的长处和短处,就像古人说的:‘尺有所短,寸有所长。’”

  文具们向铅笔盒爷爷点了点头,相互看了看,笑了。

  铅笔盒里的争吵-四年级作文 2

  文具盒的母亲正在熟睡,突然发生了一场争吵。原来是铅笔、橡皮和削笔刀在争吵中起了很大作用。铅笔说:“我是最有用的。没有我,孩子们能写字吗?”橡皮说:“我是最有用的。如果你写错了单词怎么办?你不能请我帮忙吗?”卷笔刀对铅笔说:如果你的鼻尖断了,你能不能不邀请我去剪?”

  他们争吵不休。然后铅笔盒的母亲说:你能一起为我写一个词吗?”

  “是的,是的,当然!”他们异口同声地回答。这时,铅笔开始写了。不小心,铅笔打破了笔尖。然而,卷笔刀没有削尖它。这时,铅笔意识到自己的错误,对橡皮和卷笔刀说:“对不起,我错了。”橡皮擦和卷笔刀说:抱歉,我们错了。

  爸。爸。爸。当你转动钢笔两次时,你就磨尖了铅笔尖。很快,铅笔又开始写了,但统一“集团”因为“原因。

  橡胶看到了它,很快用自己的身体擦了擦。不一会儿,铅笔就准备好了,这些字就是“团结友爱。

  铅笔盒里的争吵-四年级作文 3

  在一个阳光明媚的日子里,桌子的文具盒里有一群好朋友,他们叫:铅笔,橡皮,笔芯……

  这一天下午,从房间里的桌子上传来一阵争吵声,原来是铅笔盒里的文具们在吵,叽叽喳喳的,吵死小主人了。它们都在说自己的优点。铅笔说:“我可以帮小主人写字,你们可以吗,你们才没有那么大的本事呢!”橡皮说:“你的不大,我的本事才大呢!如果小主人写错了字,还不是我帮你,不要脸的东西,所以我的本事是最大的。”倒笔芯发言了:“哼!你们一个个的本领都不够我强,如果小主人的笔水用完了,小主人就那我这根小笔芯用,我的本领才大。”……

  它们打雷班的巨声,吵醒了文具盒爷爷,爷爷说:“你们一个说完又一个,吵得我耳朵都要聋了,你们安静一下都不行吗?其实,你们都有自己的本事。”文具们听了,有一点脸红了。从此,他们就和好了。

  铅笔盒里的争吵-四年级作文 4

  今天,我很快就把作业写完了,便洗洗睡了,深夜,静悄悄的,可是书包里面却传来了细小的声音,哦?铅笔盒里,开了一个小小的会议,这个会议的主题是主人最喜欢,重用谁。所以才搞得铅笔盒鸡犬不宁。

  铅笔说:“主人最重用我,你看,主人每次写作业都用我。所以主人最重用我。”

  橡皮自夸道:“切,你写错了字还不是我帮你擦,主人最喜欢我才对。”

  尺子自豪的说:“就你们俩,也敢在主人面前露面?主人见到你们都想吐了。我给主人连线,功劳要比你们大的多。”

  钢笔骄傲的说:“你?笑死人,你说说看,能给主人什么回报?功劳最大也是我。”

  修正贴在这时哈哈大笑道:“哈哈,钢笔你写错了当然要靠我。凭你们几个也能让主人喜欢?主人当然喜欢我了,只不过不说出来,让你们难听罢了。”

  铅笔盒妈妈就在这时候发话了:“哎呀!大家都别吵了,主人都喜欢你们,主人缺少你们没一位都不行。你们要互帮互助,这样才是一个和谐的大家庭。”

  唉,铅笔盒妈妈总算把这争论风波给*息了,夜晚又恢复了*静。

  铅笔盒里的争吵-四年级作文 5

  铅笔、小刀、橡皮原本是住在一起的好兄弟,他们每天形影不离,还互相帮助。可是,有一天,铅笔盒里传出了争吵声,铅笔、小刀、橡皮间出现了矛盾,吵了起来。

  小刀神气地说:“我应当是老大,如果没有我的话,铅笔就无法削尖,主人就写不成字。”铅笔得意洋洋地说:“你那算什么?如果没有我,主人不但写不成字,小刀你也没有任何用。”橡皮在一旁傲慢地说:“你们都没有我有用,如果没有我,就算小刀把铅笔削尖了,主人把字写错了怎么办?所以关键时刻还要靠我。”他们喋喋不休。

  最后,橡皮离家出走,主人做作业时,字写错了,找不到橡皮,最后抹了一片黑。

  主人知道这件事后,找回了橡皮,对它们说:“其实你们都是重要的,少了任何一个都不行,你们要齐心协力、团结一致。”

  铅笔、小刀、橡皮从此以后有恢复了以前的和睦相处的感觉。

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