铅笔盒里的故事童话作文范文五份

首页 / 作文 / |

  铅笔盒里的故事童话作文 1

  小女孩依蓝的桌子上放着一枝铅笔。

  有一天,一只小老鼠窜到桌子上,拉着铅笔的手说:“铅笔妹妹,我,老鼠哥把你带到我家吃饭,好吗?”

  铅笔妹妹说:“老鼠哥,那好吧!我现在就去,可是,我得换一件衣服!”

  老鼠哥说:“好吧!你去换吧!”

  于是铅笔去换衣服了。换完衣服后,她和老鼠大哥去吃饭了。

  首先,铅笔妹妹一进到老鼠哥的家门,看到饭桌就在她的面前。她问老鼠哥:“老鼠哥,可不可以把桌子往前移一下呀?”

  “当然可以!”说着,老鼠哥把桌子往前一了点。

  “啊!哥哥,你的力气真大呀!”说着,铅笔妹妹给老鼠哥使劲的鼓掌。

  “不必夸我!”老鼠哥说。

  开始吃饭了。老鼠哥把饭菜端来了,妹妹先尝了尝肉,老鼠哥对铅笔妹妹说:“妹妹,香喷喷的肉好吃吗?”

  妹妹说:“好吃!”

  老鼠哥只听见“嗖”的一声,肉都被铅笔妹妹吃光了,再看看铅笔妹妹的嘴,“哈哈哈哈哈!”老鼠哥哥笑得肚子疼了。

  “笑什么?”铅笔妹妹不解的问。

  “你的嘴像……”老鼠哥又哈哈哈去了 。

  “像什么?”铅笔妹妹再次不解的问。

  “像一只小花猫,哈哈哈哈哈!”小老鼠说。

  啊!铅笔妹妹吃饱了,她对老鼠哥说:“谢谢你的款待,下次我请你!”说着,她满意的回家了。

  “啊!一天还过得真痛快。”小老鼠说。

  铅笔盒里的故事童话作文 2

  在一个静悄悄的屋子里,书桌上有两支漂亮的彩色铅笔。他们是谁呢?哦,原来他们红铅笔和蓝铅笔啊!

  一天,他们俩发现桌子上有两张空白的纸,于是,他们两个经过商量,要用白纸举行他们俩之间的画画比赛,相互裁判。既然商量好了,那激烈的比赛也就此拉开了帷幕。

  首先,红铅笔画了一只红兔子给蓝铅笔看,蓝铅笔看了后摇摇头说;“不像,不像。”随后,蓝铅笔就画了一个蓝太阳给红铅笔看,红铅笔看了后也摇摇头地对蓝铅笔说;“这世界上有蓝太阳吗?你见过吗?”然后,红铅笔画了一个又壮又大的红色大树给蓝铅笔看,蓝铅笔看后大吃一惊,说;“这,这……唉,红铅笔啊,你这也太离谱了吧,比我的蓝太阳还要离谱呢!”这蓝铅笔刚评论完红铅笔的画,自己就画了一片“蓝油油”的大草地给红铅笔看,不过心里还想着;这下你该表扬我的艺术细胞有多少了吧?红铅笔,我简直就是一个艺术大天才呀!哈哈,这次画画比赛红铅笔一定输定了!蓝铅笔想着想着,突然听到红铅笔那洪亮的笑声。“嘿,嘿,干什么呀,有什么好笑的!”蓝铅笔大叫到。“我忍不住要笑呀,你看看你画的蓝草地,也太不符合实际和常理了吧!我倒有个建议,不过要我们两个一起画,你愿意吗?”红铅笔问道。“我自然是愿意了,不过我要问你,那是什么建议呢?”蓝铅笔疑惑地问道。红铅笔答道;我们可以利用另一张还没有用的白纸,用各自的长处来画一幅美丽的画,不是吗?”“对啊对啊,我怎么没想到呢,下面我们开始吧!”蓝铅笔激动地说。

  红铅笔先画了一个红艳艳的大太阳,随后,蓝铅笔画了一片蔚蓝色的天空,又画了一天清澈的小溪。红铅笔又在小溪旁画了几朵大红花,蓝铅笔又画了一只在喝水的小兔子,红铅笔又给这只小兔子加上了两只红红的大眼睛。蓝铅笔还画了几只蓝色的飞鸟。眼看即将完工之时,红铅笔和蓝铅笔又在小溪旁画了几颗点缀用的那闪闪发光的宝石。

  “真好看哪,真好看哪!”红铅笔与蓝铅笔异口同声的说。两个小伙伴看着他们自己齐心合力画的画,开心地笑着。从此啊,他们两个就经常在一起画画了。

  铅笔盒里的故事童话作文 3

  有一天,铅笔和橡皮开始吵闹谁的作用大。

  “我比你的作用大。”橡皮说,“你写错字我还能擦。”

  “小朋友看了一个童话有橡皮擦过的痕迹,那多不好啊!”铅笔说,“过不了几天我就把你全身画黑。”

  “你要写个字或用一下你我就擦。”橡皮生气地说。

  他们吵啊吵啊,天天吵,月月吵,年年吵,最后终于不吵了,

  可有一天,他们又开始吵了。

  铅笔和橡皮吵到了三更半夜,还是吵得不可开交。

  铅笔和橡皮的主人一直听到他们的吵闹,终于忍不住了。

  铅笔和橡皮的主人走到他们的身旁,对他们说:“每个人都有自己的优点和缺点,当然,每个学*用品和事物都有各自的用处。”

  铅笔和橡皮听了,终于和好了,再也不会因为这事吵闹了。

  铅笔盒里的故事童话作文 4

  瞧,现在已经是深夜了,小明进入了香甜的梦乡。这时,小明摆在书桌上的学*小伙伴——细长的铅笔和圆滚滚的橡皮吵了起来。它们你一言我一语,吵得不可开交。

  你听,铅笔自豪地说:“我能帮小主人写字,如果没有我,小主人就没有办法写出一篇篇好作文,所以我最厉害。”

  橡皮听了不甘示弱地说:“你怎么能最厉害,我才是最厉害的。我能帮小主人擦错别字,如果没有我,小主人的错别字就没法去掉了,那样多么不好看呀!所以我比你厉害。”

  它们谁也不让谁,和蔼谦虚的文具盒听不下去了,对它们说:“你们别吵了,你们各有各的优点,又各有各的缺点。你们要团结友爱、和睦相处,不要骄傲自大,自以为是。你们要吸取对方的优点,正视和改正自己的缺点。”铅笔和橡皮想了想,不好意思地低声说:“对不起,我们错了,以后再也不这样了。”

  从此,它们和睦相处,再也不吵架了,每天都齐心协力为小主人做事。小主人常对它们默默地说:“有你们在学*上帮助我,真好!”它们听到这话,心里乐开了花。

  铅笔盒里的故事童话作文 5

  一天早晨,小主人早早的从床上起来,就听见钢笔和铅笔正在对话呢。

  钢笔说:“铅笔老弟,你看你是用木头做的,可真难看啊!你再看看我,穿着华丽的衣服,多气派!”钢笔刚说完铅笔一脚踩空了,就从高高的桌子上掉了下来,铅笔头被摔断了,小主人把铅笔从地上捡起来,放到一个长方形的盒子里用手转了几圈后拿出来,铅笔的头比以前更尖了。

  小主人开始用钢笔练字,钢笔骄傲地对铅笔说:“铅笔老弟,你看小主人对我爱不释手,每天都用我练字,每次练完字就把我放在干净的文具盒里面。”钢笔正洋洋自得地说着呢,突然,钢笔没有墨水了,小主人找了半天也没找到墨水,一气之下,把钢笔重重地摔在地上,又气呼呼地踩了一脚。小主人又用别的笔开始写作业了,刚写完作业,铅笔就请求小主人把钢笔从地上拾起来,钢笔又回到了文具盒里。


铅笔盒里的故事童话作文范文五份扩展阅读


铅笔盒里的故事童话作文范文五份(扩展1)

——铅笔盒里的争吵童话作文(精选10篇)

  铅笔盒里的争吵童话作文 1

  一个静悄悄的晚上,弯弯的月亮挂在天空,小星星们眨着眼睛围着月亮你追我跑,而在小主人的房间,铅笔盒里却发生了激烈地争吵。

  铅笔先开口说话了:“小主人每天写字,最离不开的就是我,我是小主人最喜欢的文具”。橡皮听到了,不服气地说:“小主人最喜欢的是我,每次你出错的时候,小主人最着急的就是找到我”。尺子晃了晃长长的身躯,慢悠悠地说:“小主人最喜欢画直线,量尺度,每次都小心翼翼地保护我,小主人最喜欢的是我”!记作业本听到乱轰轰的争吵,忍不住说话了:“吵什么吵,如果没有我,小主人记不下作业,他怎么会用到你们?小主人最喜欢我了”。说到最后,谁也不让谁,吵个没完没了。

  铅笔盒实在看不下去了,大声说:“别吵了,大家都是小主人用来学*的文具,少了谁都不行,咱们应该团结,帮助小主人,让小主人喜欢咱们,让他爱学*,考出好成绩”。

  最后,大家听了铅笔盒的话,知道自己错了,都安静下来,悄悄地休息了。

  铅笔盒里的争吵童话作文 2

  一天晚上,小明和他的父母都睡着了。

  这时,铅笔盒里发生了激烈的争吵。铅笔对橡皮擦说:小师傅在这次铅笔比赛中得了大奖,这都是我的功劳,你没有功劳。橡皮擦说:“小师傅写错别字不都是我的功劳吗?”铅笔说:“没有我,小师傅怎么拿第一?”。橡皮擦打不过铅笔,生气地走开了。

  第二天早上,小明把他的铅笔盒放进书包里去了学校。当我来到学校时,老师让我做作业。小明拿了一支铅笔,写错了一个字,于是他找橡皮,但是铅笔盒里什么也没有。他想:橡胶怎么会**?该交作业了,小明只好把脏作业交给老师。

  放学后,他回到家,对自己说:“橡胶怎么会**呢?”橡皮擦从写字台下面跳出来,对小明说:“太骗人的是铅笔……”小明听着橡皮擦说:“铅笔和橡皮擦是好朋友,不要吵。这次,我获得了橡胶奖。

  听完小师傅的话,铅笔对橡皮擦说:“我再也不和你吵架了。”

  铅笔盒里的争吵童话作文 3

  夜深人静的时候,铅笔盒里发生了争吵。争吵什么呢?噢,原来他们在争吵谁最有用。

  只见铅笔狂妄地说:“我是最有用的,小主人写字、素描,哪回不用我啊?再说了,我物美价廉,深受消费者的喜爱!”

  橡皮不服气的叫到:“错啦,错啦!我是最有用的,铅笔经常把字写错,不但我来擦,还慢慢的消耗我的生命!我的献身精神,漂亮的外表,那样比你铅笔差呢?”

  在一旁的尺子也加入了争论:“我才是最有用的,铅笔老弟不能把线画直,用我靠一下,他就画得很直啦。而且,我身上的刻度清晰可见,无论什么物体,只要我往他旁边一站,就知道他有多高,准确无误。只是,我本来眉清目秀,现在被铅笔老弟画得脏兮兮的,小主人开始讨厌我罢了!”

  这是,一直在旁边观战的钢笔挤了进来,钢笔是铅笔盒里的新成员。他以“新贵”的傲慢拍着胸脯说:“小主人现在四年级了,铅笔用少了,不会经常写错,橡皮用少了,线也比以前画直了。所以,以后使用最多的就是我了,除了尺子,你们都该下岗了。而且,我价值最高,不像铅笔容易折断,也不像橡皮生命短暂。”

  就这样,他们的争吵越来越激烈,谁也不理谁。

  这时候,睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。他长叹一口气,说:“唉,你们都别吵了,对我来说,你们都一样重要,你们不能只看到自己的优点,却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀!”

  听了小主人的话,大家都惭愧的低下了头。

  铅笔盒里的争吵童话作文 4

  一天早晨,空气清新,在一个铅笔盒里发生了争吵。

  哦,原来文具们正在争吵着主人更喜欢谁呢!尺子得意洋洋地说:“小主人最喜欢我了!每当小主人要画直线、波浪线什么线、画角、量角,都会用到我!”铅笔气愤地说:“哼!没有了我,小主人怎么画直线、波浪线什么线、怎么画角、写字、画画,小主人喜欢的文具应该是我!”接着,待在一旁的橡皮大声地说:“你们都说错了,小主人喜欢的是我!要是没有了我,小主人画错了直线、什么线啊,画错了角、写错了字、画错了画的话,怎么修改呢?这样也很干净、整洁呀!”旁边的水笔很生气地说:“你个橡皮有什么用啊!我可是水笔呀,用橡皮怎么能擦掉写错得字呢?”“嗯,对呀对呀!我可以把水笔写得字去掉,既又美观,多好啊!小主人更喜欢我!”改正带在一旁大叫着。

  站在一旁的小主人听到,温和的对文具们说:“不管什么事物,都各有自己的长处和短处,只有大家团结在一起,齐心协力才能办好事情。不是什么事物都只有长处,没有短处,这是不可能的!我们要取长补短,任何事物都不是十全十美的。有句名言是这么说的:人外有人,天外有天!

  文具们听后,都害羞地笑了起来。以后,它们都宽容对待对方、齐心协力,完成了许多自己想不到的事情,懂得了很多道理。人们都夸它们是个好文具,它们听后,都甜滋滋的笑了。

  铅笔盒里的争吵童话作文 5

  在一只铅笔盒里有一个自卖自夸的橡皮和一支谦虚的铅笔,他们发生了激烈的争吵,就让我们一起去凑凑热闹吧!

  一天,橡皮闲着无聊,想让铅笔陪他聊一聊自己的开心事,好让他高兴一点,可是铅笔正在被主人使用。这时,主人写错了字,终于自己可以派上用处了。他的脸眉飞色舞,开心极了。不过,主人拿了起来又放下了,橡皮的嫉妒心又在作怪了。

  橡皮心气高傲地说:“有什么了不起!”“我们都是为主人服务的。”橡皮落落大方地说,“为什么一定要分个高下,我们再做回形影不离的好朋友,难道就不可以吗?”“谁跟你是好朋友,你这个不知羞耻的。”橡皮横眉冷对地说,一副冷冰冰的表情,作出架子十足的表情。

  铅笔疑惑地问:“以前那个*易*人的橡皮去哪里了?我真为你感到惋惜!”铅笔大惊失色,低着头不停地为橡皮摇头叹气!

  “去你的吧!”橡皮无理取闹地说,“是谁改变了我,你心里最清楚。”

  将*过了半个月的时间,主人学校要考试了,可是找来找去,翻遍了整个书包,连个影子都没看到。只好向别人借了一支铅笔。

  主人和橡皮回到家以后,破口大骂橡皮:“谁叫你赶走铅笔的?你以为自己很伟大吗?”这时铅笔回来了,“主人,没关系,是我自己要走的。”就这么一句话,不仅让主人停止了骂声。并且温暖了橡皮的心。让他们从此作了形影不离的好朋友,暖和了橡皮的冷淡嫉妒心,为他们打造了一个崭新的明天。

  这个故事告诉我们,什么困难都阻止不了朋友之间的深厚友谊!因为没有了朋友对自己的友谊,生活就没有了美好和意义!

  铅笔盒里的争吵童话作文 6

  “凭什么啊?当然是我的功劳最大!”“我反对!”你听,这是谁在争吵?哦!原来是铅笔盒里的学*用具们在争吵啊。

  “我的功劳是最大的!连这个装我们的大盒子都是用的我的名字,你说谁的功劳最大?”铅笔骄傲地说。橡皮笑眯眯地接着说:“我和铅笔是兄弟,它没有我写错了字怎么办?没有我是不行的,所以我才最厉害!”铅笔不服气地说:“去去去,别在这攀关系,没你我也一样!”“我不同意!”一个响亮的声音回答,原来是削笔刀,削笔刀接着说“没它可以,没我你可就不行了,我就像一个魔法师,只要身子转上一转,就可以让你路出铅来,没有我,你能发挥你的功能吗?”铅笔红着脸地下了头。话音刚落,这个时候钢笔又扯着嗓子说话了:“你们几个合起来也没我一个人厉害啊,我的笔尖像剑一样,我能让小主人写出一手好字,你们可以吗?总之,还是我厉害!”尺子听了,也来凑热闹说:“别看我扁长扁长的,我的用处可大啦!我能测量长度,还能画出笔直的直线和柔美的曲线,你们不可以吧,所以说还是我厉害!”就这样他们越吵越凶,说着说着,它们就你不让我,我不让你打起来了。不一会儿,它们就个个变得伤痕累累的。

  这时,小主人走过来了,对铅笔盒里的它们说:“你们各有各的用处,对我来说都很重要,缺了你们谁都不行!”听了小主人的话,它们都惭愧地地下了头。

  从此它们再也没有吵过架。

  铅笔盒里的争吵童话作文 7

  下课了,我的铅笔盒里的文具都闹烘烘的。你知道它们在干什么?原来它们在争吵位子的大小。

  铅笔说:“哼,我的位子要最大。第一:因为我们组的人最多;第二:我对小主人的功劳最大。如果没有我,小主人就不能做作业、画画、考试……所以你们的位子要比我小。”橡皮不服气地说:“谁说得。我的位子才要最大!如果没有我,小主人也不会有好成绩的。你们看看,小主人画错了、写错了都要我来擦。”

  铅笔生气地说:“不对。只有当小主人写错的时候,你才派得上用场,大部分时间都是我在出场。所以我比你强,位子也要最大。”这时候,一直沉默不语的尺子说话了:“我的位子要最大。第一,因为我人高马大;其次,因为我的用处又多又广。小主人画三角要用我、画直线要用我、量角我是数一数二的……”当它们喋喋不休地吵得没完没了的时候,一个清脆地声音传了出来,那是铅笔盒说的:“哎呀,不要吵了。你们都是小主人的好帮手,小主人少了谁都不可以,大家都有位子。”听了这话,铅笔、橡皮、尺子都惭愧地红了脸。

  铅笔盒里的争吵童话作文 8

  今天,我很快就把作业写完了,便洗洗睡了,深夜,静悄悄的,可是书包里面却传来了细小的声音,哦?铅笔盒里,开了一个小小的会议,这个会议的主题是主人最喜欢,重用谁。所以才搞得铅笔盒鸡犬不宁。

  铅笔说:“主人最重用我,你看,主人每次写作业都用我。所以主人最重用我。”

  橡皮自夸道:“切,你写错了字还不是我帮你擦,主人最喜欢我才对。”

  尺子自豪的说:“就你们俩,也敢在主人面前露面?主人见到你们都想吐了。我给主人连线,功劳要比你们大的多。”

  钢笔骄傲的说:“你?笑死人,你说说看,能给主人什么回报?功劳最大也是我。”

  修正贴在这时哈哈大笑道:“哈哈,钢笔你写错了当然要靠我。凭你们几个也能让主人喜欢?主人当然喜欢我了,只不过不说出来,让你们难听罢了。”

  铅笔盒妈妈就在这时候发话了:“哎呀!大家都别吵了,主人都喜欢你们,主人缺少你们没一位都不行。你们要互帮互助,这样才是一个和谐的大家庭。”

  唉,铅笔盒妈妈总算把这争论风波给*息了,夜晚又恢复了*静。

  铅笔盒里的争吵童话作文 9

  一天,文具盒中闹翻了天,各种文具都关心一个问题,谁的用途最大?

  首先出场的是橡皮,橡皮没什么可说的,它支支吾吾的说:“我不知道我有什么用。”铅笔顿时嚷嚷了起来,“没本事那我告诉你,你就只能被人用来擦来擦去。而我就和你们不同了,我可以用来书写和画画,画出来的画漂亮极了!”听到这里,钢笔脸上挂不住了,它说:“哎,兄弟大话不要说过了呀,虽然你们铅笔能写出漂亮的字,我们也不是吃素的啊,我们也可以写出好字,虽然我们绘画技术赶不上你,但我们可以换水,墨水没了的时候可以加墨。你们铅笔就不行了吧,你们只是一次性的。这次冠军非我莫属。”

  格尺终于出面了,说:“别得意太早了,还有我呢,我的用途比你们多多了。我既可以测量长度。也可以测量角的风度,最厉害的是我们画的直线。我才不要像橡皮老弟一样,擦掉一层又一层的皮,怪痛的。”

  铅笔和钢笔又不同意了,说:“还是我们用途广。”它们谁都不让谁,挣的面红耳赤。这时,橡皮眼泪汪汪的说:“我可以改正你们的错误。”

  刹那间,文具盒中鸦雀无声,沉默了很久很久。

  不知什么时候,文具盒说话了;“朋友们,你们知道吗?每个人都有自己的长处,但,每个人都有自己的缺点,只有团结在一起,相互弥补自己的不足,才能使这个集体更加完美。”

  铅笔盒里的争吵童话作文 10

  晚上,方明在同学王丽家写作业,屋里很静,连掉一根针都听得见,突然屋子传出了争吵,是谁在争吵呢?

  原来是铅笔盒里在争吵呢。他们谁也不让谁,都在说自己有多好。

  铅笔弟弟骄傲自大地说:“看看我们铅笔家族,用处多大呀,你看小主人用的笔就是我哥哥!”

  这时,方明拿出尺子,在本子上画了一条笔直笔直的线,尺子自豪极了。

  “其实我也不比你差,没有我,怎么能画成一条美丽的线呢!”尺子说。

  “哈哈,你没有我哥哥的话,什么也画不了。”铅笔弟弟说,“再说了,主人每次都把我们铅笔家族,拿在手里,而你们只不过有时用用而已。”

  一不小心,方明写错了个字,拿起橡皮姐姐把那里擦了个干净。

  橡皮姐姐在纸上跳了个舞,对大家说:“其实我们每个都有优点,不过也有缺点,但是只有我们大家一起,谁也不能离开谁,才能做得更好。”

  铅笔盒也说:“是啊,说的对极了。”

  这时,铅笔盒里终于安静了。晚上的星星眨着明亮的眼,好似在给大家说:“人人都有缺点,也有优点,要学*别人的优点,改掉缺点哦。”


铅笔盒里的故事童话作文范文五份(扩展2)

——铅笔盒的童话故事作文实用五份

  铅笔盒的童话故事作文 1

  一个漆黑的夜晚,夜深人静时,小刚的铅笔盒里发生了争吵。

  钢笔哭着说:呜-呜-我是最悲伤的。一天又一天,小主人总是捏我的肚子让我喝血。他捏了一下,疼死我了!这就更不用说了,在课堂上,他仍然抱着我的身体,让我慢慢地吐血。当血没了,他让我喝了它......如果他失手了,而我倒在地上,我将被打败......喔&hellip。...”。

  铅笔愤怒:“不管你有多痛苦,你都没有我痛苦!我*惯了每天被我的主人画画,一点一点地磨我的骨头。他很开心。我呢?痛得要命!如果我折断一根骨头,他会把我的皮肤放进机器里,慢慢地把我的皮肤磨掉,让我暴露在外,然后继续画画......他也毫不犹豫地把我擦伤的皮肤倒进垃圾桶......

  橡胶勃然大怒。气死我了。小主人在课堂上利用了我,我也忍受了。下课时,我还用铅笔涂黑了我的整个身体,还有我的同学“橡胶战争。谁比他打得远,他就赢了这场比赛。我呢?他明天会杀了我,把我剁成碎片!啊,我做了几代人的坏事!”

  突然,一只大手从天而降,把它们从铅笔盒里拿了出来。他们惊恐地喊道:不,不,魔法和魔鬼又来了......

  铅笔盒的童话故事作文 2

  有一天,在一个笔盒里发出了一些吵吵闹闹的声音,这是怎么回事?哦,原来是铅笔和橡皮与卷笔刀在争谁的功劳大呀!

  铅笔骄傲地对橡皮和卷笔刀说:“我的功劳最大。”他拍拍胸口,“因为小主人每次写作业都要用到我,要是没有了我,小主人怎么写作业,肯定要被老师批评。”

  橡皮生气地说:“哼,你只会写字,还能干什么,要是你写错了怎么办?还不是由我来把不主人写错的字改正过来。”

  这时,卷笔刀恼羞成怒地说:“还是我的功劳最大。”橡皮和铅笔生气地说:“为什么是你的功劳最大?”卷笔刀叹了口气,这时橡皮和铅笔心里想为什么卷笔刀要叹气,于是卷笔刀以它们说:“你笨啊,要不是有我,那你断了怎么办,既然铅笔断了那橡皮不是一无是处。”

  它们在中间又吵又闹,这时橡皮说:“我的功劳最大。”铅笔说:“吹牛大王。“橡皮跑上去双手一推把钢笔推出去了,一不小心接到了卷笔刀,后来他们打了起来。

  这时,笔盒爷爷出来劝架,他和蔼可亲地对橡皮和铅笔与卷笔刀说:“孩子们,三人行,必有我师焉。只要你们同心协力才可以给小主人的学*更有帮助。每一个人都有长处和短处的,比如铅笔能写字,橡皮可以擦掉字,卷笔刀可以卷笔。”这时橡皮和铅笔与卷笔刀低下头,橡皮说:“我们做好朋友吧!”就这样它们三个人成了形影不离的好朋友。

  铅笔盒的童话故事作文 3

  最*,我的一篇读后感在比赛中获奖了,我欣喜若狂地拿着奖品对铅笔盒里的文具们说:“谢谢你们的帮助,不然我不可能会得一个名次!”说完我变蹦蹦跳跳地向妈妈报喜去了。

  我刚一走,铅笔盒里发出了叽叽喳喳的争论声:“我的功劳最大,不然小主人还怎么写字?把字湊在一起,能写出这篇读后感?”

  顿时,铅笔盒的响声弱了下来,大概是圆珠笔的话太有威力了,使大家都停了下来。“谁说你功劳最大,我的功劳才最大,如果没有我来修改你那错字百出,的文章,估计看到的人都会笑掉大牙呢!”在一旁的涂改带沉不住了,插嘴道。“你你”圆珠笔涨红了脸,好似被人说出了心中的痛处,结巴的说:“欺人太甚!”圆珠笔的这句话吵醒了在一旁消字笔他揉揉眼睛,伸了一个懒腰,说:“发生了什么事?”

  圆珠笔理直气壮的说:“消字笔小弟,你来评一评,我和涂改带兄弟到底哪个功劳大?”消字笔说:“涂改带在班级里是禁用的,用了涂改带,纸上便会有东一片西一点的东西,就像在衣服上有了补丁,难看死了”一语未了,此话就被圆珠笔打断了:“说的好,消字笔晓小弟,你真是大公无私啊!”消字笔又接着说:“不用涂改带,就用我!我的功劳最大!”“我的功劳最大!”“想的美,我的功劳才最大!”文具们你一言我一语地吵了起来。

  “别吵了”文具盒爷爷说,“其实你们各有所长,也各有所短,不要拿自己的长处比别人的短处,要学*别人的长处。”

  文具们听了,惭愧地低下了头。

  铅笔盒的童话故事作文 4

  文文有一个漂亮的铅笔盒,里面有犹如少女的铅笔,有胖胖的像皮弟弟,有一群尺子兄弟------它们天天都相处的很好。

  一天晚上,家里静悄悄的。文文早早的睡了,只听见钟声走动的声音。文具们都从铅笔盒里跳了出来,铅笔姐姐说:“铅笔盒内怎么那么挤啊!只要我一个就够了,因为我作用最大。小主人天天用我来写字,要是没有我,小主人怎么写字啊?”

  这句话立刻引起了橡皮和卷笔刀的不满。

  橡皮生气地说:“我才是最重要的,每当小主人写错字时,都要用我来擦,你们会不会啊 !”它反对道。

  卷笔刀大声吼道:“你们两个弱小的家伙能和我比吗?铅笔你粗了怎么办,还不是到我这里来让我帮你削尖,你橡皮如果铅笔没削尖就不能写字,到时你就没什么用了,所以我才是最硬的。”说完卷笔刀就哈哈大笑起来。

  过了一会,等静了,一群尺子兄弟就开始吵了起来:“你们反正都没我们强!小主人的数学课里就靠我,不然怎么画直线,角度线------”

  不一会儿,吵闹声越来越大,铅笔盒爷爷发话了:“大家各有自己的长处,也有自己的短处,所以不要骄傲,要互相帮助。”

  大家立刻安静了下来。

  铅笔盒的童话故事作文 5

  一天晚上,铅笔盒里的文具们吵了起来,它们在比谁的功劳最大。

  一支铅笔说:“我的功劳最大,因为每当主人画画的时候都要用上我,不然画错了就擦不干净了,还有一些时候,主人要剪纸样,必须用我把图形在纸上画好了,才可以剪下来。所以我的功劳才是最大的。”

  一块橡皮抢着说:“我的功劳才是最大的,每一次主人写错字的时候,都是用我们来擦掉的。”橡皮立即改正了铅笔的想法说:“如果没有了我们,就不能擦掉铅笔大哥你的字了。按我看应该是我们橡皮的功劳大。”

  后来一把年轻力壮的尺子走了出来,纠正了它们的错误说:“你们都说错了,最大的功劳一定是我们尺子,每一次上数学课做竖式题时,都要靠我来画横线,如果没有我们的协助,就会画得弯弯斜斜,一点儿也不美观,只有我们的帮忙,才会画得既工整,又美观。”接着它们三个为比较谁的功劳大而争吵不休。

  铅笔盒公公看了看说:“都别吵了,你们各有各自的长处,也各有各自的短处,你们应该互相帮助,互相提高别人,我们要尽自己的义务,尽自己的责任,用自己最好的能力去帮助别人,才可以感到时幸福。”

  从这个故事中,让我懂得了“天生我材必有用”这个道理。所以我们应该取长补短,要以别人的长处为目标,补回自己的短处,才会有所进步。


铅笔盒里的故事童话作文范文五份(扩展3)

——铅笔盒里的故事范本五份

  铅笔盒里的故事 1

  今天,我考了优++。晚上,我睡觉了。铅笔、尺子还有橡皮发生了矛盾。

  铅笔说:“我的功劳最大,要是没有我,主人还怎么写字。”

  橡皮马上就说:“应该我的功劳最大,要是铅笔写错了字,主人没有我怎么办。”

  尺子反驳:“如果铅笔不写错字,你不就没用了吗。”又说:“你铅笔要用我才能画直线,如果没有我你就画不了直线,所以我的功劳最大。”

  它们越吵越激烈,最后,铅笔断了,橡皮丢了,尺子断了。

  明天学校考试,我考得成绩不好。

  回到家,它们知道自己做错了,又开始重新合作。

  不久,学校又考试,我又得了优++。

  所以,只有铅笔、橡皮、尺子齐心,一起合作,才能发挥各自的作用,主人的功课才能做得更好。

  铅笔盒里的故事 2

  一个晴朗的早晨,在荣华家发生了一件大事件,铅笔盒里争吵起来。

  橡皮叉着腰神气十足地说:“在铅笔盒中我的作用最大!”

  “哼!有什么了不起!我可是有很大用处的!荣华主人可是每天都用我写字的,你根本没有用处。”铅笔骄傲地说。

  橡皮反驳道:你如果没有铅笔制作工厂造你出来,世上根本就没有你这个没良心的家伙。

  “你!”铅笔无话可说。

  突然黑笔跳上桌子,愤愤不*地说:“我的用处才是最大的,你们谁都比不过我,荣华主人每天都捧着我,我还有很多衣服呢!全部都是荣华主人给我买的,你们有吗,哈哈哈哈!”

  “黑笔,如果主人用你写错字了,涂涂改改一点都不好看,像我写出来的字,还可以擦掉重新写一遍。”铅笔嘟着嘴说。

  橡皮急的在桌子上跳:“要不是我可以擦掉你写错的字,你还不是和黑笔一样,所以我的用处最大。”

  “切,我的用处才是最大的,我每天都照顾你们”铅笔盒愤怒地说。

  钢笔说:“我的用处才是最大的呢!我可以写的十分漂亮,你们行么?”

  “你的字是写得好,但你容易爆油,每天都给主人惹麻烦”铅笔嘟着嘴说。

  黑笔急的在桌子上跳:“你还不是一样,每次都会断笔芯。”

  顿时铅笔盒里炸开了锅,每一个人都说自己哪里哪里好。

  尺子大喊:“停,别吵了!每个人都听我的,每一个人都有自己的长处和短处,要取长补短,拿自己的短处和别人的长处相比。”

  从此以后,大家都开开心心的在一起生活,互相帮助,再也没有吵架过。

  铅笔盒里的故事 3

  我有一个文具盒,铅笔盒里有直尺大姐、钢笔二哥、铅笔三妹和橡皮弟弟。

  夜,真安静,劳累一天的我早已进入梦乡里了

  这时文具盒家里可热闹了。

  你们看,他们争得脸红脖子粗!

  你们听,他们的声音提的多高!

  钢笔戴着黑礼帽,穿着华丽的西服!

  铅笔挺直了腰板,高傲地抬起了头!

  橡皮捧着大肚子,慢吞吞地走来了。

  首先发言的是高个子尺子大姐,她漫不经心地

  说:“如果没有我,主人不会知道准确的距离”。大姐的话引来了一阵嘲笑。

  第二个发言的是钢笔大哥,他说的话是那样深奥:“如果没有我来给你做记号,主人再好的脑子也不会记好”。

  铅笔三妹说的头头是道,她立刻反驳钢笔:“不要以为只有你会写字,我们铅笔写出的字比你们钢笔好”。

  “ 哈哈哈,哈哈哈”橡皮弟弟捧腹大笑“如果没有我的帮助,主人一定会写得乱七八糟。哈哈哈哈哈哈哈”

  大家争得不可开交,文具盒爷爷被吵的受不了,他说:“好孩子们,你们各有各的用处,缺了谁也不好,俗话说‘尺有所长,寸有所短’我们要善于看到别人的优点,补缺自己的缺点,和睦相处,取长补短,知道了吗?”

  文具们听了,再也没有吵吵闹闹~~~~

  铅笔盒里的故事 4

  小小的铅笔盒,散发出阵阵芳香。这香气,永远飘荡在我的心里。

  ——题记

  秋,桂花开放的季节。朵朵金黄色的小花依次开放,像仙子衣裙上缀饰,美得让人欢喜,香得让人陶醉。

  每年的这个时节,妈妈总会把掉落的桂花花瓣认真地捡起来,一粒也不放过。然后晒干,制成香囊,放进我的铅笔盒里。不知怎么的,桂花在经过太阳的晾晒之后,变得更加香气四溢,沁人心脾。为什么?我百思不得其解。直到后来,我才明白了其中简单却又深刻的道理。

  小小的桂花香囊,装进小小的铅笔盒里,散发出无尽的香气。每当下午时节,阳光照得我睁不开眼睛,困意顿时袭来,看着课本上密密麻麻的文字,听着老师无休无止的讲解,我忍不住闭上了双眼。可就在那一刻,一阵浓郁的香气飘然而至——我闻到了,是桂花的味道。它是急促的、快速地飘来,没有了往日淡然静谧的香气,却多了几分刺鼻的浓烈。是花在提醒我吗?我心中一惊,顿时睡意全无,翻开课本新的一页,拿起笔,又开始与瞌睡虫作斗争。

  这花的香气不仅可以督促我,还能使我的心情放松。一天学*下来,早已累得不成样子,还要熬夜写作业。紧绷的神经使我的大脑停止了工作,我不得不停下笔来,把作业本狠狠地摔在桌上。就在我焦急万分的时候,又一阵桂花香气飘来。这次,它不像上次那样刺鼻,它是轻柔的、令人放松的,如同一阵阵仙乐飘来。再看看被自己摔在桌上的作业本,此时我的那些焦虑,早已伴随着一阵阵清香消失了。

  桂花,我的最爱。它的香气有时如一盏警示灯,时刻提醒我;有时又似一双手,把我轻轻抚摸。它弥漫在铅笔盒里,它飘荡在我的房间里,它充盈在我的心里——它无处不在。

  这香气,便是母爱。

  小小的铅笔盒,发散着无尽的香气,承载着了太多太多的爱。

  铅笔盒里的故事 5

铅笔盒里的故事

涛涛是一个二年级的小学生,在升学那一天妈妈送给他了一个新铅笔盒。涛涛很开心,他端详着这个铅笔盒,铅笔盒上画着蔚蓝的天空、金色的沙滩、高高的椰子树、一望无际的大海、雪白的浪花和五颜六色的贝壳,漂亮极了,这使热爱大海的涛涛更加开心。

涛涛的新铅笔盒里住着许多成员:顽皮的橡皮和爱美的钢笔、性格爽朗的铅笔和乐于助人的涂改液、身体笔直的直尺。一天,涛涛把钢笔的帽子弄丢了,可他却浑然不知。这一天正好是大家商量的大扫除的日子,没有了帽子,小伙伴们都不搭理钢笔了,顽皮的橡皮说:“你没了帽子,就总是扎我们,把我的`衣服弄脏了不说,还弄疼了我!”

钢笔听了,很伤心,自己走了,橡皮这才知道自己说得太过分了,于是大家一起去找钢笔。和钢笔是好朋友的涂改液最先找到了她,和她一起回去了。橡皮向她道了歉,钢笔不好意思的将笔尖用纸包起来。

第二天,涛涛才发现橡皮的衣服脏兮兮还浑身是伤,钢笔自己包在纸里热得干渴无比,已经没有一点力气为自己服务了。涛涛知道自己错了急忙找到帽子并还给了钢笔。铅笔盒里的小伙伴和睦的生活在了一起。

通过这件事情,涛涛明白了,要爱护学*用品。


铅笔盒里的故事童话作文范文五份(扩展4)

——铅笔盒里的争吵作文 (菁华10篇)

铅笔盒里的争吵作文1

  晚上,我睡得美美的,这时,扑通一声我就醒来了,我听见我的铅笔盒在说悄悄话,我就马上打开我的铅笔盒,原来是铅笔和橡皮在争吵,真有意思啊,我就马上起来。铅笔说:“我能帮主人写字,你呢?”橡皮说:“我能帮主人擦错字,哼。”吵着吵着扑通一声铅笔和橡皮一起掉到了地上,铅笔断了,橡皮也掉了,现在就要转笔刀帮忙,转笔刀把铅笔削尖了,它们就变成了好朋友了。铅笔和橡此对转笔刀说:“谢谢,是你让我们和好的。”转笔刀说:“不用谢。”我也高兴极了。

铅笔盒里的争吵作文2

  铅笔盒公公家里真吵啊,铅笔,橡皮,尺子,荧光笔他们都在吵。在吵社么呢?

  我的功劳最大,如果没有我主人就不能写字了。铅笔大声地说。'’不对,不对,我的功劳最大,如果没有我主人就不能擦错别字了。‘’橡皮争执着说。尺子也不服气的说道;‘’你们俩说的`都不对,我的功劳才最大,如果没有我主人就划不了直线了,所以我的功劳才最大。‘’站在傍边的荧光笔也不耐烦了,着急的说着,我还会给主人增添色彩呢,功劳不比你们差的。

  当他们争的不可开交时,铅笔公公走过来说;‘’每个人都有自己的长处和短处,要证实自己的短处,互相尊重,和睦相处。‘'听了铅笔盒公公地话,大家都开心地笑了。

铅笔盒里的争吵作文3

  夜深了,月光如纱覆盖在万物上,一切都显得那么静。

  然而这宁静却被一阵嘈杂声所打破,一阵阵的争吵声不断从铅笔盒里传出来……

  “你们不是常问谁是主人最得力的助手吗?当然是我,我当之无愧!”橡皮挑起了这场战争的导火索。

  一旁的尺子听了,可不高兴了:“你的用处还没我大呢!我帮助主人量长度,画各种线条、图形,我才是主人最得力的助手。”

  铅笔也不甘示落地跳了出来说:“你们两个用处是大,可是没我都白搭!”

  “铅笔兄弟,要是没有我,你还不是一样寸步难行?”卷笔刀发话了……

  空气中的火药味越来越浓,铅笔盒被吵醒了,听到大家的争吵声,连忙制止:“你们呀,个个都是好样的,都是主人的得力助手,谁也离不开谁。只有你们团结一心,才能更好地为主人服务啊!”

  文具们听了铅笔盒的话,都不好意思地低下了头。

  夜又恢复了原来的*静……

铅笔盒里的争吵作文4

  一天,铅笔盒里发生了激烈的争吵。

  铅笔们围住橡皮,气冲冲地说:“今天我们写字写对了,你为什么擦掉?”橡皮听了不高兴了,说:“我哪知道你们把字写对了?你跟我说一声啊!”吵来吵去,它们吵累了,就谁也不理谁地坐在铅笔盒里。这时,格尺说话了:“你们吵这些都没用,我要告诉你们一件事,你们听好了!这个笔盒里功劳最大的文具用品,可就要数我——格尺了!”“应该数我!应该数我!”铅笔们和橡皮高声喊起来。又吵了一会儿,钢笔、魔笔、复写笔和削笔器被吵醒了,它们都说自己功劳最大。吵来吵去,吵来吵去,最后竟然打了起来!

  一支铅笔在橡皮的身上扎了一个小洞,橡皮“啊!”的一声叫起来。再看看其它文具:格尺满身是铅笔写上的字;橡皮的身上有很多小洞;铅笔们的笔尖都断了……油笔看它们这么重的伤势,觉得它们很好欺负,就说:“这里我功劳最大!你们都一边站,把王位让给我!”“凭什么让给你呀?你才那么点贡献!”橡皮听了说。“告诉你们,钢笔没水了就要用我,不用我还能用谁呀?所以,我的功劳最大!”“还可以用我呀!你怎么把我给忘了?”铅笔们听了大声说。时间一分一秒地过去了,它们还在那里吵啊吵,吵啊吵,吵个不停……

  最后,小主人被吵醒了,对文具们说:“你们都是我的好朋友,你们要团结友爱,互相帮助,生活才能更美好!”文具们听了,都拥抱在了一起……

铅笔盒里的争吵作文5

  星期天,我正在认真地读书,忽然听到了激烈的争吵声。我连忙打开文具盒一看,原来是一支铅笔和一支钢笔在争吵。

  “你敢跟我比高矮吗?钢笔。”铅笔傲慢地说。

  “不敢,铅笔姐姐。”钢笔谦虚地回答。

  “就知道你不敢,你这个矮矮的胆小的傻胖子。”铅笔更加骄傲地说。

  “我的确不敢跟你比高矮,但并不是因为我胆小。”钢笔争辩说,“我们是用来写字的,说到写字不见得我会比你差,再说……”

  “闭嘴!”铅笔发怒了,“你怎么可以和相提并论!你等着吧,总有一天,你会支离破碎,而我会永远在这儿,什么也不怕。”

  “为何这样说呢?”钢笔说,“我们还是和好吧!有什么好吵的呢?”

  “和你在一起我感到很丢人,你算什么东西!走着瞧吧,总有一天你会支离破碎!”

  钢笔不再理会铅笔。

  世界上发生了许多事情。

  我不断地用钢笔书写,用铅笔做题。铅笔经过无数次削笔刀的旋转,渐渐变短了,再也握不住了,就被丢进了垃圾桶。而钢笔因为能够反复地吸取钢笔水,一直陪伴我的学*。

铅笔盒里的争吵作文6

  一天晚上,小明和他的爸爸妈妈都进入了梦乡。

  这个时间,铅笔盒里发生了激烈的争吵。铅笔对橡皮说:“小主人这次铅笔比赛拿了大奖,这都是我的功劳,你什么功劳都没有。”橡皮说:“小主人写错字的时候不都是我的功劳吗?”铅笔说:“没有我,小主人怎么能取得第一名呢”。橡皮吵不过铅笔就气的走开了。

  第二天早上,小明把铅笔盒放进了书包里上学去了。来到学校,老师让做课堂作业。小明拿着铅笔写着写着写错字了,于是就找橡皮,可是铅笔盒里怎么也没有。他想:橡皮怎么会*呢?交作业的时间到了,小明只好把脏的作业交给老师。

  放学之后,他回到家自言自语的说:橡皮怎么会*呢?橡皮听到了从写字桌底下跳了出来对小明说:“是铅笔欺人太甚……”小明听了橡皮的话说:“铅笔和橡皮都是好朋友,不应该吵闹,这次我拿大奖橡皮也有功劳”。

  听了小主人的话,铅笔就对橡皮说:“我以后再也不和你争吵了。”

铅笔盒里的争吵作文7

  一天深夜,一个小女孩的铅笔盒传出响声,原来是铅笔盒里的铅笔,橡皮,转笔刀吵起来了。“小主人天天用我写作业,画画,当然是我的'功劳最大。”铅笔刚说完。“不对不对”橡皮就急着反驳道:“小主人写错了字,只有我能改正,要是没有我,小主人的作业本上早有成千上万的黑团团了。所以我的功劳最大。”“你们都别争了,论功劳谁最大,当然是我。”转笔刀傲慢的说。“为什么呢?”铅笔和橡皮不约而同的问。“如果没有我,小主人就不用你了,小主人不用铅笔,你就没的擦。所以我功劳最大。”转笔刀傲慢的说。大家各执己见,谁也不愿意让着谁,他们吵的不可开交。

  他们越吵声音越大,小主人被他们吵醒了,小主人仔细的听着声音的来源,找啊找,终于找到了声音的源头—自己的铅笔盒。她蹑手蹑脚的走过去打开铅笔盒一看,自己的文具正吵的不可开交呢!

  她对文具们说:“你们不要再吵了,你们都有自己的长处,也都有自己的短处,你们要学会互相包容对方和睦相处。“

  文具们听了小主人的话后羞愧的低下了头。

铅笔盒里的争吵作文8

  夜晚,铅笔盒里会发生什么样的事情,快跟我去看看吧。

  “你们都先别睡觉,让我先睡觉,”铅笔说到。橡皮说:“凭什么让你先睡觉。”铅笔说:“就凭要是没有我,主人写不了字,所以我的功劳最大。”橡皮说:“要是没有我,主人写错字就没有办法擦掉。”黑笔说到:“你们俩的功劳都不大,我的才大,用我写起来的字比用铅笔写起来的好看一百倍,我笔的外壳也很华丽端庄。”

  铅笔和橡皮说道:“那我们的外貌也都很好看呀!”涂改带说:“你们的外貌又难看又不实用,铅笔没用几下就断了,橡皮很容易弄脏,黑笔也会爆墨,我外貌有很多种,也很大不容易弄丢,还可以用很久,所以我在这里功劳永远都比你们的大。”涂改带骄傲地说道。

  而躺在那的卷笔刀听见他们的争吵,就说:“吵什么吵,按我说,你们的功劳都很大都有不同的用处,你们都缺一不可。”听见卷笔刀说的,终于知道了自已和别人的用处,从今天起铅笔盒里再也没有争吵了,也变得和谐多了。

  你们要看到自己的短处,也看到别人的长处,人与人之间就会更加和谐。

铅笔盒里的争吵作文9

  文具盒的母亲正在熟睡,突然发生了一场争吵。原来是铅笔、橡皮和削笔刀在争吵中起了很大作用。铅笔说:“我是最有用的。没有我,孩子们能写字吗?”橡皮说:“我是最有用的。如果你写错了单词怎么办?你不能请我帮忙吗?”卷笔刀对铅笔说:如果你的鼻尖断了,你能不能不邀请我去剪?”

  他们争吵不休。然后铅笔盒的母亲说:你能一起为我写一个词吗?”

  “是的,是的,当然!”他们异口同声地回答。这时,铅笔开始写了。不小心,铅笔打破了笔尖。然而,卷笔刀没有削尖它。这时,铅笔意识到自己的错误,对橡皮和卷笔刀说:“对不起,我错了。”橡皮擦和卷笔刀说:抱歉,我们错了。

  爸。爸。爸。当你转动钢笔两次时,你就磨尖了铅笔尖。很快,铅笔又开始写了,但统一“集团”因为“原因。

  橡胶看到了它,很快用自己的身体擦了擦。不一会儿,铅笔就准备好了,这些字就是“团结友爱。

铅笔盒里的争吵作文10

  我铅笔盒里的文具最*老是闹别扭,弄得我上课不是缺这就是少那,这不,晚上我刚想睡觉,就听见它们又开始争吵了,我悄悄竖起了耳朵。

  铅笔神气地说:“小主人最喜欢我了,每天用我的时间最多,看我身上的衣服多漂亮。如果小主人没有了我,考试不得零分才怪,我的本领是最大的。”

  橡皮不服气地说:“你这话可不对,虽然我个子瘦瘦的,但是小主人用你写错了字,还不是用我擦吗?不然错字没法消除掉小主人准得被罚站,我的本领才是我们中间最大的,难道不是吗?”

  一只默默听着的尺子开始说话了:“别看我身体扁扁的,我的`用处可大了。我能测量长度,还能画柔美的曲线。我的本领才是我们中间最大的,难道不是吗?”

  钢笔听不下去了,它生气地说:“我的笔尖坚固、锋利,你们忘了上次全县钢笔字比赛小主人得了冠军,不全靠我吗?我的本领才是最大的。”

  它们谁也不服谁,就在笔盒里乒乒乓乓打了起来。我一看不妙连忙打开笔盒。发现铅笔的笔尖折了;尺子身上黑乎乎的;钢笔漏的墨水把笔盒都污染了。我语重心长地说:“你们都有各自的本领,都有各自的用处,少了你们谁我都没办法上学,我求求你们还是别打架了。”

  听了我的话,它们又和好了,再也没有吵过架。


铅笔盒里的故事童话作文范文五份(扩展5)

——铅笔盒里的故事作文实用十篇

  铅笔盒里的故事作文 1

  从前,在一个漂亮的铅笔盒里有铅笔、橡皮、尺子和钢笔。它们每天都过着快乐的生活。

  在一个阳光明媚的日子,它们却为自己的位置争吵起来,你一言我一语,吵得不可开交。

  铅笔说:“大的空间就应该是我的,因为我的数量最多!”

  橡皮却一言不发。

  尺子说:“我最长,凭什么就让铅笔在大袋子里,那我在哪?小主人可离不开我!大袋子就应该是我的!”

  钢笔说:"铅笔如果在大的袋子里,就会划得到处都是铅,一看就很脏。我和尺子就应该在大袋子里!这样看起来才干净。

  “给我弄个套,把我的铅包住,不就行了吗?我就必须得在大袋子里!哼!等着瞧吧,大袋子必须是我的。”铅笔蛮横地说。

  说着说着,它们便打了起来,站在一旁的橡皮赶紧拉架。好不容易才把它们拉开。

  橡皮说:“我觉得大家都别吵了,大袋子应该是咱们大家一起的空间,不用吵了,我们应该一起住在大空间里,小主人天天都离不了我们,我们大家谁也离不开谁,缺了谁都不行。”

  铅笔、尺子和钢笔纷纷停了手,听了橡皮的话,大家都明白了,有好东西大家应该一起分享,要团结,不能光考虑自己,更不能自私自利。

  铅笔盒里的故事作文 2

  晚上,夜深人静的时候,红红迷迷糊糊地睡着了。这时不知从哪传来一阵阵吵闹声,仔细一听,原来是从铅笔盒那里传来的。

  第一个发言的是有着笔直细长身材的铅笔。他骄傲地说:“我的.用处最大了,我可以帮主人写出最漂亮的字,你们谁都不如我!”身材宽大的橡皮听了很不服气地说:“你光会写字,写错了又不能擦,又有什么用呢!还是我的本领大!”这时在一旁的直尺子听了更不服气了,他扯着大嗓子说:“你们都别争了,我才是最有用的。我可以给小主人测量和画线。你们都不我。”就这样,他们三个人吵来吵去,直到下半夜也没争出个结果。这时候正在一旁睡觉的铅笔盒被吵醒了。它笑呵呵说:“你们的用处都很大。

  但是不能只看到自己的长处,盯着别人的短处,要取长补短,互相合作,才能发挥各自最大的力量。”听了铅笔盒的话,三个小伙伴立刻停了下来,从此再也不为这事争吵了。

  铅笔盒里的故事作文 3

  一天晚上,文文写完作业,收拾好书包去客厅里看电视了。*日里和睦相处的铅笔盒,忽然热闹起来,发出了吵闹声。

  只听铅笔对削笔刀、橡皮说:“你看你们俩,一个长得歪歪扭扭的,一个穿得脏兮兮的,你看看我笔直的身板,走起路来就是个模特,修长的身子,婀娜多姿,人见人夸。”削笔刀和橡皮互相对视了一下没说话。铅笔又说:“主人想要写字的.时候,顺手就会拿起我,使用我。”削笔刀笑了笑说:“虽然我长得奇形怪状的,走路的样子也不如你美,但是我对你还是有帮助的。上次你摔断了腿,是我帮你重新恢复了健康,使你变得更完美”。橡皮说:“我即便长得歪歪扭扭,但是你出错的时候,我会弥补你的不足的。你忘了,上次考试你出错了,要不是我慷慨解囊,帮你消除错误,你就会出丑了。”

  铅笔听了他们两个的话后,惭愧地低下了头。从此以后,铅笔不再骄傲,他们又像*日里那样和*相处,互相帮助,又成了好朋友。

  铅笔盒里的故事作文 4

  我有一个黑色的铅笔盒,铅笔盒可神奇了,你看,铅笔盒里的`故事上演了。

  铅笔盒里的文具正在一起玩呢!铅笔说:“朋友们,我们天天都要写字,真的太无聊了,我们应该出去逛逛。”大家说:“对,我们应该放松一下了。”于是,文具们收好了行李,准备出发了。“可是,谁来开飞机呀?”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黄橡皮,橡皮四兄弟问,尺子飞行员叔叔说:“你们别忘了还有我呢!”,“对呀,我们差点把您忘了。”大家一起说。然后,尺子叔叔带着橡皮四兄弟、铅笔、钢笔、修正带等文具,出发了。

  这一天,他们游览了红色的“草原”、登上了奶白色的“高山”,见识了雄伟的“瀑布”,大家放松了整整一天,每个人都高兴坏了。

  “我们是世界上最快乐的文具。”大家在飞机上拍着手,唱着这首歌,铅笔说:“明天我们大家一定要好好工作奥!”。大家异口同声的说:“好!”

  铅笔盒里的故事作文 5

  铅笔盒大叔有一间漂亮的金属做的大房子,里面住着又瘦又高的,穿着绿色礼服的铅笔小弟;强壮的蓝色削笔刀大哥和软绵绵的粉红色橡皮妹妹。自从小主人把它们放到一起,他们立刻就成为了好朋友。每天,削笔刀大哥都把铅笔小弟打扮得漂漂亮亮的。他帮铅笔把**的笔头削得既光滑又尖锐,乌黑的笔尖在阳光下闪闪发光,帅气极了!

  小主人把铅笔盒放进了书包里,大家在笔盒里蹦蹦跳跳的来到了学校。小主人把铅笔盒放在了课桌上,刚一打开铅笔盒,淘气的铅笔小弟就迫不及待地向周围张望。“哈哈,这里可真热闹啊!”看到每张课桌上都有自己的兄弟,铅笔小弟忍不住笑出声来。忽然他发现邻桌有一支印着图案的铅笔露出了非常纤细的笔头,好像一不小心就会折断,于是就关切的问道:“你怎么这么瘦啊?跟你的削笔刀大哥说,削得太细了不安全!”纤细笔头回答说:“我是自动铅笔,不用削的,主人可以随意选择粗细,轻轻按几下就可以写字了。你看,笔尖上还有一小段金属套可以保护笔芯,很安全的!”铅笔小弟放心的舒了口气。这时,看到远处有一支和自己一模一样的笔在跟自己打招呼,刚要开口,那支笔做了个鬼脸,凑过来说:“看清楚哦,我可不是木头做的,我是纸做的环保铅笔!”铅笔小弟兴奋地打量着……

  远处,橡皮妹妹也找到了自己的家族。叽叽喳喳地聊的热闹。削笔刀大哥也和兄弟们打着招呼。忽然。上课铃响了,大家都迅速的安静了下来。

  铅笔盒里的故事作文 6

  一天,钢笔爷爷干完活,躺在铅笔盒里休息,不一会儿就进入了梦乡。

  忽然,他被一阵乒乒乓乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒了。原来,铅笔、橡皮、卷笔刀扭打成一团了。钢笔爷爷急忙劝阻:“快停手!快停手!你们为什么打架?”他们异口同声地说:“我们在比谁的本领大!”钢笔爷爷笑着说:“那也不能打成一团啊,你们一个个说说自己的本领吧!”

  铅笔得意地说:“所有文字都是我写的,我的'本领最大!”

  橡皮不服气地说:“要不是我及时给你修改错误,你能写出这么好的字吗?”

  卷笔刀急了:“铅笔,你断了的时候,不是我用牙齿一点点给你啃尖的吗?我为了让你能写字,把我自己的牙齿都啃痛了。”

  他们三个你一言我一语,又争吵起来。这时,钢笔爷爷灵机一动,说:“口说无凭,都把你们的理由写下来吧!”

  铅笔想:“这对我来说小菜一碟!”因为太兴奋,他的第二个字就写错了,他只好原地打转。

  橡皮呢?他只能擦,不能写,不仅把纸弄得皱巴巴的,还擦出一个个破洞来。

  卷笔刀只能用铅笔粉末儿撒地,没粉末了,就只能用牙齿啃,把纸啃得破烂不堪。

  他们看着自己的“杰作”,都傻了,谁也没吭声。钢笔爷爷说:“现在请你们三个一起帮我写封信给毛笔伯伯吧!”铅笔开始写,写错了,橡皮急忙来擦去;铅笔断了,卷笔刀立刻来削。在他们的共同配合下,信很快就写成了。

  这时,铅笔、橡皮、卷笔刀你挨着我,我靠着你,谁也没说话,只是惭愧地低下了头。

  铅笔盒里的故事作文 7

  我有一个黑色的铅笔盒,铅笔盒可神奇了,你看,铅笔盒里的故事上演了。

  铅笔盒里的文具正在一起玩呢!铅笔说:“朋友们,我们天天都要写字,真的太无聊了,我们应该出去逛逛。”大家说:“对,我们应该放松一下了。”于是,文具们收好了行李,准备出发了。“可是,谁来开飞机呀?”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黄橡皮,橡皮四兄弟问,尺子飞行员叔叔说:“你们别忘了还有我呢!”,“对呀,我们差点把您忘了。”大家一起说。然后,尺子叔叔带着橡皮四兄弟、铅笔、钢笔、修正带等文具,出发了。

  这一天,他们游览了红色的“草原”、登上了奶白色的`“高山”,见识了雄伟的“瀑布”,大家放松了整整一天,每个人都高兴坏了。

  “我们是世界上最快乐的文具。”大家在飞机上拍着手,唱着这首歌,铅笔说:“明天我们大家一定要好好工作奥!”。大家异口同声的说:“好!”

  铅笔盒里的故事作文 8

  晚上,夜深人静的时候,红红迷迷糊糊地睡着了。这时不知从哪传来一阵阵吵闹声,仔细一听,原来是从铅笔盒那里传来的。

  第一个发言的是有着笔直细长身材的铅笔。他骄傲地说:“我的'用处最大了,我可以帮主人写出最漂亮的字,你们谁都不如我!”身材宽大的橡皮听了很不服气地说:“你光会写字,写错了又不能擦,又有什么用呢!还是我的本领大!”这时在一旁的直尺子听了更不服气了,他扯着大嗓子说:“你们都别争了,我才是最有用的。我可以给小主人测量和画线。你们都不我。”就这样,他们三个人吵来吵去,直到下半夜也没争出个结果。这时候正在一旁睡觉的铅笔盒被吵醒了。它笑呵呵说:“你们的用处都很大。

  但是不能只看到自己的长处,盯着别人的短处,要取长补短,互相合作,才能发挥各自最大的力量。”听了铅笔盒的话,三个小伙伴立刻停了下来,从此再也不为这事争吵了。

  铅笔盒里的故事作文 9

  我的铅笔盒真奇特,走进去你就会变成一支小铅笔,每支水笔都会送给你很多喜悦,你还能发现很多新奇的事情呢!

  大家唱呀跳呀,每天都过得十分开心。等到它们要睡觉的时候,我们再悄悄潜入它们的房间,这样才足够保密,小心点儿,别出声,要不可要被发现了,否则那些文具可是要大发雷霆的。

  看,哪里有一支刚搬进来的.铅笔翻来覆去睡不着,我们继续观察,它碰碰旁边的钢笔,“快醒醒,钢笔叔叔,你能给我讲一个睡前故事吗?我想妈妈了!”“可惜叔叔不会讲故事,不过,我可以求助旁边的哥哥姐姐哟!”钢笔叔叔不好意思地说。就这样,从钢笔到铅笔再到彩笔,大家都不会讲睡前故事,怎么办呢?大家恐慌了起来。为了让一个新搬来的铅笔要费这么大的劲吗?这绝不可能难倒我们!

  这时,它们面漆停了一辆很豪华很豪华的橡皮车,它会讲睡前故事,它讲了《七个小和尚》的故事,大家都听得入迷了,当一缕缕阳光撒进铅笔盒的时候,大家都闭上了眼睛。

  铅笔盒里的故事作文 10

  铅笔盒里住着一大堆文具,有铅笔,橡皮,尺子……等等,它们团结友爱,乐于助人,日子过得很好。

  可是有一天,他们吵架了,谁也不理谁,各自做自己的工作,变得再也不团结了,主人写错字了,可是橡皮不知道去哪了,要写字,钢笔也不见了。

  这样的日子过了很久很久,主人的学*慢慢退步了,铅笔看到了这一切,对大家说:“伙伴们,我们应该团结起来,帮助主人啊!”大家听了纷纷点头,都说:“我赞同!”可是尺子不同意,他说:“我觉得主人不喜欢我,他总是把我摔在地上……尺子越说越生气!

  铅笔动了动脑子,大声说道:“我想到了一个好办法,我们把尺子藏起来,让主人找不到他时会多么难过。”“真是个好办法。”尺子嚷道。

  它们把尺子藏到了一个主人找不到的地方,藏完之后,它们立刻飞快地跑回铅笔盒里,装作若无其事的样子,等着主人号令。

  主人在做作业,正要连线,却找不到尺子,很着急,他把所有东西都拿出来,还是早不到尺子,急得哭了,他边哭边说:“要是我不乱丢尺子,尺子也不会丢了。”铅笔和橡皮听了,异口同声地说:“办法成功了!”它们赶紧把尺子带过来,放回铅笔盒里。

  主人停下来,看到尺子静静地躺在铅笔盒里,高兴的跳起来:“我不会再把你丢不见了。”尺子听了,甜滋滋的笑了。

  可是过了这件事之后,主人只喜欢尺子,不喜欢铅笔、橡皮了,于是趁主人不在,它们在铅笔盒里开了个会议,首先发言的是尺子,它说:“主人只喜欢我,也没有什么关系吧!”说着,它把下巴抬得高高的,高的要飞上天似的。“我不这样认为,因为其它伙伴也要得到主人的喜爱,不能只让给你呀!”橡皮发言道,接着尺子趾高气扬地说:“主人喜欢我而不喜欢你,是很正常的啊!因为我长得又高又帅,而你们却是两个弱小的小女孩!”铅笔听了,气愤的说:“你这个人,看来和你没话说了,这会议散了吧!”

  过了几天之后,铅笔盒里有过起*静的生活,可是尺子却不知道在哪?文具们也没有再提起过它,有文具问起,它们也说不知道。

  因为没有人再愿意跟这个不会懂得报恩的人做好朋友。


铅笔盒里的故事童话作文范文五份(扩展6)

——铅笔盒说明文范文10份

  铅笔盒说明文 1

  我有一个铅笔盒,它的造型是一辆面包车,人物则是米老鼠等一些卡通人物,后面有一个小小的贝壳形状的拉绳,里面的上层里面有一个盒盖,可以放很多东西,下面也是一个放东西的地方,不过四只轮胎站着了一些位置,所以能放的东西比较少。

  我的铅笔盒有了拉绳,就可以跑来跑去了。只要拉一下,它就有了动力,行驶到它能行驶的地方,不然是不会停下来的。这小车车的轮子还有一些挺特别的地方,前边的轮子很像齿轮后便的却像不太软的橡胶圈。

  这一次,我突然心血来潮,想测试一下这个铅笔盒能跑多远,我就找来一块砖头,在地上画了一条线,代表起点,我把我的车型铅笔盒把拉绳提到最大,让它冲了出去,结果我忘了把路上的石头清理一下,我那可怜的铅笔盒一头扎进了“生死阵”里,冲出来时底下被石头弄得有一道道刮痕,还沾了不少灰尘,费了好大劲儿才弄干净,地上石头也很多,用手捡了好久才捡光。

  第二次测试的时候,我的心情非常激动,也非常紧张,等我的铅笔盒停止了前进以后,我拿起了卷尺量了量,结果是我的铅笔盒一共跑出了两米二十三厘米,我这时已经站不起来了,是被高兴成这样子的,原来的紧张和担心统统一扫而光,取而代之的全是激动和开心,我甚至都要开心地跳起来,我此时的心情无法用语言来形容。

  我的铅笔盒现在已经有所损坏,但是,它仍是我的最爱,以前我很少用铅笔盒,但有了这个铅笔盒,我每次都用它,我很珍惜这个铅笔盒。

  铅笔盒说明文 2

  今天我和爸爸去义乌买铅笔盒子。

  到了卖铅笔盒的店,我挑来挑去,还是找不到我想要的铅笔盒。后来,我看上一个铅笔盒,于是对爸爸说:“我想买这个铅笔盒。”爸爸看了说:“不买这个,这个我看不上。”爸爸又带我去其它店挑。爸爸看上了一个铅笔盒,对我说:“儿子,不如我们买这个铅笔盒子,可不可以?”我打开铅笔盒子一看,竟然有九九乘法口诀表,对爸爸说:“爸爸,这个有九九乘法口诀表,老师说不准买这种。”爸爸听了,只好带我去另外的店买。最后,我们挑了一个背景是蓝色,有米奇的,有大半圆铅笔刨的铅笔盒子,我和爸爸都很喜欢。

  我们去买单的时候,爸爸不知道跑哪儿去了。原来,我跑去找了一盒橡皮擦。我拿着橡皮擦和铅笔盒子问收银的姐姐:“姐姐,这两个多少钱?”姐姐说:“17块。”,于是我又问:“姐姐,加在一起15块好不好?”姐姐笑着说:“可以,你怎么这么厉害?”

  买铅笔盒告诉我买东西要精挑细选,买回家不喜欢的话又得重买。买东西也一定得砍价,不然卖主出价很高,我们不砍价,就得吃大亏。

  铅笔盒说明文 3

  放学后,爸爸告诉我去爷爷、奶奶家吃饭。我非常高兴。妈妈买了些礼物,便匆匆前往。

  来到爷爷、奶奶家,爸爸、妈妈的任务就是洗菜、做饭。我跟爷爷奶奶汇报我在学校的学*情况。我又在一张熟悉而又陈旧的写字台前,做起了家庭作业。

  一会儿,我的.作业全都做好了。这时,奶奶又来到了我身边,她微笑着对我说:“琪琪,今天奶奶给你看一只铅笔盒。”奶奶打开了写字台最底下的抽屉,一个锈渍斑斑的铅笔盒,呈现在我眼前。奶奶说:“这是你爸爸读三年级时,爷爷从城里买回来的。它陪你爸爸从小学、初中到高中,也是他在学*期间唯一用过的铅笔盒。”

  我打开这个普通而又简单的铅笔盒,发现里面只有一支圆珠笔、一支钢笔以及一叠有点发黄的学*成绩单。那是爸爸从小学、初中、高中的学*成绩单。我打开小学时的成绩单,爸爸的数学成绩都是在95——100分之间,语文成绩也在90——100分之间,到了初中也基本如此。

  看看爸爸的过去,想想我的今天,我的脸一下子红了。同时我也要感谢爷爷和奶奶给我留下了这么宝贵的东西。

  吃完饭后,在回家的路上,我想:“今后我一定要努力学*科学文化知识,比爸爸走的更高、更远。”

  铅笔盒说明文 4

  我的铅笔盒是长方形的,上面有个长方形的小卷笔刀,如果我的铅笔头粗了,就可以伸进头去转转,一下就出来了,头也一下就尖了。里面的刀很细,也非常锋利,削笔非常快。

  我的铅笔盒上有五种功能:一是可以自动拿出卷笔刀的;二是看温度的;三是自动推出放橡皮的小盒子;四是可以把铅笔盒盖子打开的;五是自动推出尺子。这五个功能是对着五个按钮的。

  第一个按钮是对着第一种功能的。第二个按钮是对着第二种功能的。它被我按一下,就啪的一声跳了出来可以看,但不实用。第三个按钮是对着第三个功能的,我喜欢它,因为如果是其他种铅笔盒的话,一定不会这么不麻烦的,它只需轻轻一按,就有橡皮自动送出来。

  第四个按钮是对着第四个功能的,我也喜欢它,因为可以省一份力气,不用手把它挖开,而是轻轻一按就可以了。

  第五个按钮是对着第五个功能的,我也喜欢它,因为它是一个自动的,就可以省力剩力了。

  铅笔盒外形也很漂亮,有小熊和青蛙和小羊羔和一只可爱的小鸭子手牵着手,在草地上歌舞。

  我喜欢我的铅笔盒,是我上学时的第一伙伴。

  铅笔盒说明文 5

  时光飞逝,转眼间,到了三零七零年,如今的我是一名科学家,我发明了一个百变铅笔盒,它有四个按钮,分别是红色、绿色、蓝色和黄色。这个铅笔盒的形状是长方形的,颜色以银黑色为主,是由铁和布组成的。它有四个不同的功能,优点有好多,能让人更加方便。

  红色按钮是能让人做错事时提醒他,我们一道题写错时,铅笔盒就开始叫了起来,因为在铅笔盒子里安装了雷达,雷达一找到错题就会叫。

  绿色的按钮,当天气很暗的时候,铅笔盒里就会出一个台灯。有一次周末的早上,天上的云黑沉沉的就像是一个大碗盖在地球上一样,我早起写作业时,打开笔盒,从里面出来了一个小台灯给我照明,这样我写作业就可以看得更清楚了。

  蓝色的按钮是能让人不开心时,它就会说一些笑话给你听,如果你还是不开心的话,它就会和爸爸、妈妈一样与你说话,直到你觉得开心为止。

  黄色的按钮能让你写字不工整时,帮你用橡皮擦把字擦掉。就有一次,我不认真地写字,写得七歪八扭时,笔盒就伸出了一个“手”,帮我把字给擦掉了。

  不过这只是一个梦,我还得要多努力,才能创造出这笔盒。

  这样的铅笔盒,你喜欢吗?

  铅笔盒说明文 6

  我相信你们每个人都有一件记忆深刻的事情,我记忆最深刻的就是因一个铅笔盒而引起的那件事。

  一个阳光明媚的早晨,我兴高采烈地去学校,你们知道我为什么这么高兴吗?那是因为我带了一个五彩斑斓的铅笔盒,而且这还是我人生中第一个铅笔盒。但是“天有不测风云,人有旦夕祸福。”吃完午饭,我的铅笔盒竟然不见了。

  我在教室里东张西望,四处寻找我的铅笔盒,突然我在我好朋友的位置上发现了一个和我一模一样的铅笔盒,我顿时火冒三丈,大发雷霆。我气匆匆地把他拉到了操场上,然后再三问他:“我的铅笔盒是不是你偷得?”他支支吾吾,我更生气了,然后跟他打了起来,我左一拳,右一拳,把他打趴下了,他嚎啕大哭地跑回了教室。我回到教室后,他见到我就像是老鼠见到了猫,吓得不敢正眼看我。我心想:明明就是你偷得,还不承认,还不赶快把铅笔盒还给我!

  回到座位上后,我崩溃了,我的铅笔盒居然在地上,我顿时羞愧的不行,我想去跟他道歉,可是一直没有勇气。等到我鼓足勇气的时候已经来不及了,因为他转学了。

  我一生中都不会忘记这件事,因为一个铅笔盒,我失去了一位好朋友,我悔不当初,也在心底暗暗发誓,以后再也不鲁莽行事了。

  铅笔盒说明文 7

  我有很多的铅笔盒,比如说有钢铁侠的,跑车的,美国队长的……但这里面我最喜欢的就是美国队长了。

  我的美国队长铅笔盒有三种颜色组成,分别是蓝、红、白。

  在我的铅笔盒的左边有一些字母,它们的意思是“美国队长”,铅笔盒的右边有一个圆形的盾牌,它的中间还有一颗白色的五角星。整个铅笔盒比直尺长,比三角形宽,也很厚一看就知道可以装下很多的东西,虽然它跟地面接触过很多次,但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破。

  它的功能可多了,比如说它可以装下许多的东西,有铅笔、橡皮、黑笔……它还有一个小袋子,里面放着我的许多长片和一些小小贤士券。我的文具盒分成两楼,这两层楼里居住的成员可不少呢!有活泼可爱的橡皮弟弟、有性格爽直的钢笔哥哥、有沉默冷静的直尺先生、二楼有锋利的小刀兄弟、有散发着清香的铅笔小姐。虽然各个成员性格不同,可是相处得挺和睦。

  还有的时候铅笔盒就像一位凝慈祥的母亲,每一次都会保护我的文具,却让自己一次又一次的受伤。有时铅笔盒就像我的小帮手一样我要什么东西,它都会及时的给我什么。

  我们应该要保护我们的铅笔盒,要珍惜它们。

  铅笔盒说明文 8

  我有一个铅笔盒,是开学时妈妈给我买的。铅笔盒的两面是皮的,四周是塑料做的。我很喜欢它,也很爱惜它。

  每次要用笔时,我都会轻轻地打开它,之后又轻轻地关上,生怕弄疼它了。放学时,我都会在书包里找一个舒服的地方让铅笔盒好好休息。

  可是,每次下课我不在铅笔盒身边保护它时,它总是会意外地掉地下去,摔个遍体鳞伤的。是因为我的同桌李锦程非常好动,经常和同学打打闹闹的,打闹时还碰撞我的课桌,这样我的铅笔盒就会很容易掉下去。

  有一次大课间,我到外面去跳绳,回来的时候,发现我的铅笔盒躺在地上,我赶紧抱起我可怜的铅笔盒,还发现它破了一个洞。我气的火冒三丈的,就跑去找李锦程理论:“李锦程,你又把我的铅笔盒搞掉地上去了,你看它摔破了。”他却若无其事的说:“破了就破了呗,有什么大惊小怪的。”这家伙把我气的直跺脚,当时真想一脚把他给踹出去。我又说:“下次,你们打架出去打,别在我的位置上打。”他不理我了,把我气死了。

  我捧着我可怜的铅笔盒喃喃道:“铅笔盒呀,铅笔盒,你和这样调皮的同学做邻居真是不幸呀。”

  铅笔盒说明文 9

  大家好,我是一个漂亮的铅笔盒,体长大约二十厘米。我身体几乎全是粉红色,上面画着可爱的兔子,一只兔子手里拿着一束鲜花,另一只兔子像位保姆,身边有许多小礼物。

  我一共有三层。第一层是我的头,里面放了钢笔哥哥,红笔姐姐,橡皮妹妹和铅笔弟弟们;中间这层是我的肚子,专门给主人涂鸦的地方;最后一层是脚,里面住着尺子妹妹们。我的用途是,小主人可以把学*用品放进我的身体里。每次小主人要橡皮妹妹时,我会轻轻地对橡皮妹妹说:“橡皮妹妹,小主人有字写错了,需要你的帮助。”这时橡皮妹妹会蹦蹦跳跳地从我身体里走出来。

  我不仅是个尽心尽责的文具盒,而且是个爱漂亮的文具盒。我常常让小主人帮我洗澡,还会让小主人在我身上贴许多可爱的贴纸,还时时更新。每次小主人用完,总是*惯把,我身上的铅笔印擦掉,但因为我的岁数已经很大了,往往擦不干净,可我还是非常高兴。不过会有人趁我小主人不在的时候,故意把我扔在地上,我摔得好痛啊!铅笔弟弟们一个一个都滚了出来。我摔在地上,有人还把我踢到了小主人的身边,我被踢得又脏又痛······

  我希望主人的朋友们别再这样了,但愿你们明白我的感受,我是小主人的忠实朋友呢!

  铅笔盒说明文 10

  每天伴我上学、放学、做作业的两样文具,除了那个漂亮的书包外,就是我的小伙伴——文具盒。它是我2013年过生日,李明怡送我的生日礼物。

  我的文具盒长20厘米,宽7厘米,高3厘米。这个文具盒美观、大方、实用、惹人喜爱。盒盖上是一幅色彩鲜艳、生动活泼的景象:一只米老鼠被五颜六色的花朵围着,下面有一排爱心,爱心的上面是钻石。

  文具盒不光盒盖引人注目,而且使用方便。打开文具盒,里面有三层。第一层是小刀弟弟和铅笔大哥的卧室。每当铅笔大哥的笔头变粗时,小刀弟弟就挺身而出,帮铅笔大哥理发。第二层是橡皮姐姐和直尺妹妹的小天地,它们都是我的好帮手。每当我写错字的时候橡皮姐姐就在错字上跳个舞,错字就立刻消失的无影无踪了。咦,直线怎么画不直了?这时直尺妹妹嘲笑我说:“小主人,还不用我?”说着我就让尺子妹妹帮我把线画直了。第三层装的是我的课程表。

  我喜欢李明怡送我的文具盒,不光是因为我们一起度过了很长时间的好的时光,而且还因为:一是我的学*课程表和“知识就是力量——培根”;二是文具盒盖的乘法口诀,经常提醒我勿忘它们。


铅笔盒里的故事童话作文范文五份(扩展7)

——铅笔盒自述作文范文10份

  铅笔盒自述作文 1

  大家好,我是帅气的铅笔盒。我穿着美丽的蓝色外衣,外衣上有两颗彩色的星星和黄白相间的漂亮花纹,外衣上还有一只唐老鸭和米老鼠正在交谈,做游戏呢!

  我的肚子里是一个大家庭,里面有很多很多成员:瘦瘦的铅笔弟弟,胖胖的橡皮宝宝,尖尖的钢笔爸爸,高高的直尺妈妈和正直的三角尺哥哥。

  我的用途可大啦!按下第一个绿色的按钮就会出现铅笔刨刀,可以给铅笔弟弟理一个帅气的发型,铅笔屑当然是被小主人倒进垃圾桶里去了。按下第二个红色的按钮会出现放大镜,小主人经常用放大镜看很小很小的字。而按下第三个黑白相间的按钮,就出现了一个小盒子,里面有小主人放进去的小物品,有橡皮宝宝,小纸片,和几只水彩笔。

  小主人用我写字,画图,取得了优秀的成绩,他可喜欢我了!可是,小主人经常把我摔到地上,不仅让我感到很痛,还让里面的居民晃来晃去。所以,希望大家温柔的对待我,做一个文明的小主人。

  铅笔盒自述作文 2

  大家好,我的名字叫文具盒。是小朋友形影不离的好朋友。我是一个长方体,长约20厘米,宽约8厘米披着一件蓝色的外衣。大家都说我又漂亮又可爱。我的衣服上住着一名卡通巨星米奇,米奇旁边还有"1928"这几个数字,这是米奇的诞生年份。我的小主人非常喜欢我呢,时不时地给我"洗澡"洗完澡的`我更加光彩照人了。

  我有一张大嘴巴,胃口可大了,可以吃下许多东西,比如铅笔、橡皮、尺子、圆珠笔、笔芯等。我还有一个小口袋可以装一些小主人需要的小纸条呢。

  "叮叮叮"上课铃响了,小主人把我从书包里拿出来,谁知不小心我便摔了一个四脚朝天,"哎呦"我可疼死了,小主人也非常心疼,连忙让前面的同学把我捡起来,并帮我拍了拍身上的灰尘,我立刻开心的笑了起来。

  同学们你们知道吗?我有几个好朋友呢,他们都被小主人取了一个好听的名字呢,我叫蓝蓝,和我穿着同样颜色衣服的叫明明,身穿白色衣服的叫白白如果不是我的小主人,我根本不可能生活的那么开心幸福,多亏主人给了我一个温馨的家。

  铅笔盒自述作文 3

  大家好,我是一个漂亮又别致的铅笔盒,是小主人上一年级的时候,外公送给我的礼物。

  从外表看,我是一个长方体的盒子,长大约二十厘米,宽八厘米。颜色是粉红相间的条纹,上面有一只可爱的小兔子正在吃萝卜呢。它一边津津有味地吃,一边向远处的兔子招手,好像在叫它们一起过来分享美味的食物呢。

  我一共有三层,第一层放着铅笔大叔和尺子大姐。它们总是在里面呼呼大睡;第二层放着橡皮阿姨和修正带爸爸,它们可是小主人最得力的好助手;第三层放着红笔婆婆,等小主人修改作业时就用到它了。小主人写错字的时候,就轮到橡皮阿姨出场了,那些错字见到橡皮阿姨吓得直打哆嗦,跑得无影无踪了。小主人要画画时,铅笔盒尺子就会一齐出动给小主人画线、素描,使小主人的画既美观又漂亮。

  记得又一次,小主人在聚精会神地写作业时,突然手臂一挥把我摔到了地上只见她大叫一声:“不好,完了!”于是我赶紧对它说:“我的宝贝铅笔盒,你没受伤吧?”

  小主人真是爱护我呀!

  铅笔盒自述作文 4

  我是一个铅笔盒,我的主人可爱惜我了。我的外表是橙色的,表皮上还有两只可爱的小松鼠,它们再说悄悄话呢。我一共有两层,一层放铅笔,一层放钢笔﹑尺﹑自动铅。它们都是主人不可缺少的学*用品。

  告诉你,我的身体上还有一些“机关”,这就是我和别的铅笔盒的不同之处。在正面的左侧,有四个按钮。蓝色的按钮按了之后就会弹出一个小的削笔刀,等铅笔粗了,蓝色按钮就大显身手了。下面一个红色按钮又有什么用呢?你按了我身上的红色按钮后就会打开一个空间,钢笔橡皮正躺在里面呼呼大睡呢!按了绿色按钮后会弹出一只小盒子,铅笔橡皮就躺在那儿。还有一个黄色按钮,这个按钮有些特别,需要先打开正面的盖子,再按一下黄色按钮,铅笔就弹了出来,这样,小主人就好拿铅笔了。除了这些,我的身上还有一个“小日历”,只要对准日期,就能知道星期几了。

  这就是我——多功能铅笔盒,你喜欢我吗?

  铅笔盒自述作文 5

  hello!大家好!我叫铅笔盒,虽然我已经失去了当年的艳丽色彩,但小主人还是爱惜我、保护我。

  我使用塑料做的。我穿着一身红色和粉红色相间的“外衣”,外衣上画着一个西瓜太郎、小松鼠和小鸟,每当小主人学*疲劳的时候,看见我,小主人的心里就舒服多了,我的左上角还有几个醒目的字:西瓜太郎。我的左下角有一个刨笔机,只要按一下左边的按钮,就可以刨啦!我是一个长方体,分别由上下两层,上面一层放着铅笔姐姐、钢笔哥哥、橡皮弟弟和课程表妹妹,下面一层放着尺子兄弟,瞧!他们工作了一天,正在他们的“卧室”里睡大觉呢!有的小朋友可能会问我,他们工作了什么啊?小主人在上语文课写钢笔字,钢笔哥哥就会从“卧室”里跳出来,帮小主人写字,上数学课的时候,铅笔姐姐就会跑出来,让小主人握住他写,当有错字的时候,橡皮弟弟会蹦蹦跳跳地到错字旁,三下五除二就把错字解决了。每当要画直线的时候,尺子兄弟就会找出可以画直线的那个,帮小主人服务……

  我已经跟小主人一起度过了一年,但小主人还是那么爱护我,不把我弄脏。

  铅笔盒自述作文 6

  我是一个人见人爱的铅笔盒。

  我身长20厘米,宽5厘米。嘿嘿,我是不是小巧玲珑呢?我全身是粉红色的,像一位小公主。

  在我的正面,有一幅精美的画,画面上有三个美丽的公主,在公主旁边,有两个立体的蝴蝶,在阳光的照耀下,闪闪发光,好看极了。在公主的后面还有一座巍峨壮丽的城堡和几朵鲜艳的花儿。

  在大层的拉锁上,有一个塑料蝴蝶,蝴蝶上雕刻着精致的花纹,如果不仔细看,还以为真的是一只特殊的蝴蝶,停留在拉锁上呢!我一共有两层,第一个是小层,装着瘦瘦的尺子哥哥和胖嘟嘟的橡皮妹妹;第二个是大层,装着大嘴巴订书机婶婶,和一大堆钢笔、铅笔的兄弟姐妹们。

  小主人总是把我喂得饱饱的,壮极了,所以大家都叫我“女汉子”。

  在*时,小主人上学的时候,我的亲朋好友都跑到我的“肚子”里,这样可以节省很多空间呢!而且我身体娇小,拿起来可方便了。

  这就是我,一个漂亮、实用的我。

  铅笔盒自述作文 7

  我是一幢精美的别墅――铅笔盒。我可美了,特别是那件漂亮的衣服:袋鼠在快活地跳跃……工人叔叔为了让这只袋鼠不孤单,还给它了一个童话世界:蓝天、白云、嫩草、绿树……

  我有三层楼,第一层放着小主人常备的铅笔小姐,别看她苗条的身材,每天都陪着小主人,可辛苦啦!里面还有一个小书架,不用的时候折叠起来,方便极了!第二层里放得是帮助铅笔小姐一起工作的橡皮大叔和尺子先生。别看尺子先生个头细,它可是这里的老二。橡皮大叔是铅笔小姐形影不离的好朋友,铅笔小姐写错了,他就帮铅笔小姐擦去痕迹。最后一层空间最大啦,尊敬的文具中的老大就住在这里,她就是钢笔奶奶。虽然她年纪大了,可干起活儿来绝不偷懒。墨水都用完后,墨水瓶阿姨就急忙赶过去给钢笔奶奶“喂”墨水。

  只要我脏了,小主人就会仔细地帮我洗个舒服的澡,摔坏了就拿布来补一补;零件少了,就去买个新的;哪个部位不灵活了,就拿着油把我的关节擦得亮亮的,每个小朋友看了我都觉得心动。

  真希望我能够陪伴小主人度过一个快乐的童年!

  铅笔盒自述作文 8

  大家好!我就是人见人爱的文具铅笔盒。

  我的身体是长方形的,在我的表面上有一个十分可爱的卡通人物米奇老鼠。米奇微笑着伸出一只大拇指,像是在对我的主人说:好好学*,天天向上!我的皮肤呈粉红色,十分美丽。

  我的儿女都在我的身体里面住着。一支支圆珠笔整齐地躺着,她们就是我的女儿。还有一块十分可爱的'胶布,他呀,就是我可爱的小儿子!他们都十分乖巧,整天躺在我的身体里面休息,不发出一声声音。我的好朋友尺子也整齐有序地一个挨着一个。

  当主人需要写作业时,我会命令我那可爱的女儿圆珠笔跳出来,帮助主人写出一个个端正漂亮的字体;当主人写错字了,我又会命令我乖巧的小儿子胶布出来,帮助主人把错别字擦得一干二净;当主人需要画图的时候,我还会发出总命令把尺子、铅笔、橡皮、圆规,通通搬出来,帮助主人画出种种美丽的图案

  上课时,主人常常从我的身体里取出圆珠笔玩。这时,米奇老鼠会生气地对主人说:不许玩!不许分散精神!随后,米奇又会继续微笑着说:好好学*,天天向上!主人也仿佛听懂了,马上放下手中的笔,认真地凝视着黑板,听着老师讲课

  怎么样?我的作用多吧!我的全身可都是宝,喜欢我的话,就赶紧到商店去买一个吧!

  铅笔盒自述作文 9

  我是一个铅笔盒,是主人参加学校围棋比赛赢来的奖品。主人可喜欢我啦!

  我是个长方形的笔盒,笔盒的最上面有一个米老鼠,戴着一个蝴蝶结,穿着黄衣裳,活灵活现。我是个铁质的笔盒,颜色是粉红色,里面有两层,上层装铅笔和橡皮。下层装尺子和刀子。上面还有一块镜子和一把小梳子。我的小主人很爱臭美,每当下课了,她总会照照镜子,用小梳子梳梳头发,瞧!我的功能很多吧?

  记得有一次小主人把我忘在家里上课去了。小主人写作业时找不到我,急的满头大汗,多亏小主人的妈妈发现后把我送来了,从此她每天上学前总要看看我在不在,每天和我形影不离。

  昨天,小主人的爸爸给她买了一支非常漂亮的铅笔,小主人可喜欢了。叮嘱我说:“我把这支铅笔交给你,你一定要帮我保管好啊!”我点点头,对主人说:“放心吧,我一定会把你交给我的东西保存好的”。

  这就是我-----小主人最爱的铅笔盒。

  铅笔盒自述作文 10

  我——文具盒,穿着黑色亚麻的外衣,用红色的棉布包住边,就像那黑马王子。两粒大大的黑色尼龙扣下,显眼的英文字母好像在跳舞,主人还给我的拉链买了个小小的“迷你鲜橙多”。帅气的外衣加上挂饰,又给我添加了几分色彩。

  拉开我的拉链,超大号“房间”是给修正点、自动铅笔、水性笔和笔芯住的。这真是个最温暖、最大的“房间”。

  解开红色尼龙扣,大号“房间”供两个“大家伙”住,是双面胶和透明胶。虽然有点孤独,但能为主人工作,我就开心。

  中号“房间”给蓝笔和勾线笔住,因为它们太调皮了,所以才给它们住。

  小号“房间”是小刀和剪刀住的,它们害怕伤到伙伴,才到这儿来住。记得有一次,主人正在考试,做着做着,遇到了难题,就开始发愁。接着开始乱涂乱画,还是做不出。主人从超大号“房间”中拿出自动铅笔开始演算,不一会儿就做出来了。我真为主人高兴。

  我还记得我是怎样“出生”的:开学时,主人要个新的文具盒。走了半天也没有看中一个文具盒。主人走进商店,看见了我,他欣喜若狂,坚决要买下我。我就这样“出生”了。

  我爱主人!主人也爱我!


铅笔盒里的故事童话作文范文五份(扩展8)

——铅笔盒_作文350字(五)份

  铅笔盒_作文350字 1

  在不久未来,人们发明了一种高科技的铅笔盒。它的外形和普通铅笔盒一样大小,不同的是这个铅笔盒是透明的,可以看到里面的文具。它里面还有一个极小的芯片、一个小屏幕和一个细小的摄像头。

  首先,铅笔盒在你上课时会把老师黑板上的笔记通过摄像头拍成照片,让你在课堂上能够有更多的时间去听老师讲课。放学回家,你可以通过小屏幕复*老师课堂上讲的知识,这样你就可以一边复*,一边把老师课上的笔记抄写完整,真是一举两得。

  另外,如果你用铅笔盒里的笔写字时,它会自动进行记忆通过无线信号储存到铅笔盒的芯片中去,当你写作业时有错别字的时候,芯片就会通过笔尖的小红点会不停地闪,来提醒你去订正,只要你纠正了错误,小红点就停止闪了。如果,你不知道正确的是什么,只要把小红点按住5秒,小屏幕就会告诉你。

  这种高科技的铅笔盒可真方便。

  铅笔盒_作文350字 2

  我有一位老朋友,它就是我的铅笔盒,它从我小学一年级开始就陪着我,这位老朋友是我刚上小学时的上学礼物,我很喜欢它。

  它穿着粉红的衣服,像鲜花一样,上面刻着精美的图案,有鲜艳的小花依次张开自己的花瓣,有耀眼的太阳为大地带来温暖的阳光,有美丽的蝴蝶在天上舞蹈,为这幅画面增添了几分美感,它可真漂亮!

  它好似一间小宿舍,它的第一层是温柔的可擦笔女士和暴躁的可擦橡皮先生,但是它们相处还算融洽。到后来,暴躁先生又不暴躁了,变得像女孩子一样了,但温柔的小姐却变得暴躁起来,真搞笑。第二层,里面住着铅笔橡皮这一对兄弟,它们俩从来都在一起,不分开。第三层,里面住着贪睡的格尺,和能吃能睡的记号笔,这两人可真是互不干扰啊!

  虽然我的这位老朋友已经遍体鳞伤了,但是我依然喜欢它,我会把它好好保养起来,争取让它恢复原样,大家一定要爱护我们的文具,它们为我们的付出,给我们学*省了多少麻烦。让我们珍惜它们吧!

  铅笔盒_作文350字 3

  我刚上一年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒。

  它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有神的眼睛友好地望着我,好像在说:“以后我们会成为形影不离的好朋友。”文具盒的背面画的是可爱的红精灵,漂亮极了。

  打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我的铅笔躺在两张长形的“小床”里,谁都不碰谁;橡皮则住在一个正方形的“房子”里;我的“长条将军”——尺,正舒舒服服地躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天,就让它们好好地休息吧!

  就这样,我的文具盒每天伴随着我,忠实地为我服务,在学*上给予了我许许多多的帮助。我非常喜欢它,我一定要好好爱护它。

  铅笔盒_作文350字 4

  我有一个可爱的铅笔盒。它虽然是铁皮做的,但十分精致、美观。从外形看,它像一辆红色的小轿车。它有四个车轮子,可以滑动,当玩具玩。它的盒盖上有一幅美丽的图画,画上有两头奶牛,其中一头挎着花篮,里面装着五颜六色的鲜花,好像在奔跑。另一头奶牛好像在呼呼大睡。

  打开铅笔盒的盖子,首先映入眼帘的是乘法口诀表。铅笔盒分上、中、下三层,里面装满了各种学*用品。上层放着记录课程的“课程表”。中层放着几只金光闪烁的钢笔。下层放着沉默寡言的尺子,性格直爽的铅笔,还躺着三块白白胖胖的橡皮。这些性格不同的成员成了我学*的好朋友。每当我写作业时,就拿出性格直爽的铅笔来完成作业;每当我写错字时就用憨厚的橡皮去纠正错字。它们为我提供了方便,无私地奉献着自己。

  我喜欢我的铅笔盒。因为它既能帮助我学*,又能给我带来快乐。

  铅笔盒_作文350字 5

  要说我对什么东西印象深刻的话,应该属生日时,同学送的那个铅笔盒了吧!

  铅笔盒是粉红色的,刚好是我喜欢的颜色;铅笔盒的正面有两棵小树,一棵浅绿色的和一棵深绿色的;还有一个金黄色的太阳和一匹独角兽。哦,拉链上还有一个小粉球。

  我的笔、橡皮、尺子原本都是直接放在书包里的。因为我的笔太多,铅笔盒里都放不下,只能放在书包里,但是,自从有了这个铅笔盒之后,我的笔、橡皮、尺子都不用放在书包里了,只用装在铅笔盒里了。我都没想到这个铅笔盒居然能装下这么多东西!

  我十分喜欢它。有一次,我在家里写作业的时候,笔不小心画到它了,一条黑线,“啊!好突出!”我不禁叫到。我连忙拿出水、洗手液。忙了十多分钟,终于洗干净了!我十分开心。我把它拿到阳台上晒一晒,准备等它干,可是我的笔怎么办?“哎,笔只好继续放在书包里。”

  它真是我的好助手,没有它,我的笔就只能放在书包里呢!


铅笔盒里的故事童话作文范文五份(扩展9)

——铅笔盒里的争吵-三年级作文合集五篇

  铅笔盒里的争吵-三年级作文 1

  在一个安静的晚上,文具盒里的吵闹声打破了这个夜晚的寂静。

  贪睡的铅笔在打呼噜时,橡皮正在他身旁走来走去,想着令他烦恼的问题。橡皮的脚步声把熟睡的铅笔吵醒了,铅笔睁开他那睡眼朦胧的眼睛,皱起眉,不耐烦地说:“你大半夜的吵什么,好像自己很厉害似的。”说完便把身子扭到另一边倒头就睡。橡皮一听便来火了,指着铅笔说:“那你就很了不起吗?要不是每次我帮你改正错误,你早给主人扔掉了。”铅笔生气了,他愤怒地站起来,说:“你别欺人太甚了!”他们的吵闹声传到尺子的耳朵里,尺子嚣张地说了一句:“你们别吵了,要记住我才是最厉害的,我称第二,没人敢称第一。”铅笔、尺子和橡皮就这样你言我语地吵了许久。

  过了一会儿,他们的吵闹声可以算是震耳欲聋了,睡在里屋的钢笔也被吵醒了,他仔细一听,便感到事情不妙,立刻赶出去劝架。刚笔一路飞奔,把正在吵架的三人都吓了一跳。钢笔对着他们说:“我们绝对不能起内讧啊!如果我们不能齐心协力的话,主人会把我们一块扔掉的。大家一定要时刻记住团结就是力量。”铅笔、尺子和橡皮望望你,望望我,都羞愧的低下了头。

  后来,他们从没吵过架,还经常互相帮助,他们的主人越来越喜欢他们了,给他们换了一套更舒服的房子,让他们过着幸福的生活。这就是团结的力量。

  铅笔盒里的争吵-三年级作文 2

  一天晚上,铅笔盒里的文具吵了起来,它们是钢笔、铅笔、橡皮、削笔器、尺子和自动铅笔,它们都在吵谁为小主人付出的最多,谁最厉害。

  钢笔首先发言:“小主人上四年级了,写笔记、写题、写算术、写作文,都少不了我,我是最厉害的!”

  铅笔不服气,说:“小主人上一、二、三年级时,经常用我,画画时小主人经常用我勾边,而且我写错了还可以用橡皮擦,而钢笔写错了不可以擦,我可比你更实用。”

  橡皮生气地说:“铅笔写错字时可以让我擦,如果没有我,小主人写错字时就没有办法改了,我才是最棒的。”

  尺子自以为是地说:“如果小主人要测量东西的长度,就用我,画直线和波浪线时,也用我,我比你们谁都强。”

  削笔器恼怒地说:“如果没有我把铅笔削的尖尖,橡皮,你还能擦吗?尺子,你还能画线吗?我才是最能干的!”

  自动铅笔得意地说:“你们都不是最好的,我才是最好的,因为我非常好用,而且不用削,因为我一直是尖尖的。”

  它们吵架的声音把铅笔盒爷爷吵醒了,铅笔盒爷爷和蔼地对它们说:“你们都有各自的长处和短处,你们要取长补短,团结在一起,一起帮助小主人学*,不能光吵架。”听了这番话,文具们都不好意思了,它们也都明白了团结才是力量的道理。

  从此以后,文具们在一起友好的相处了。

  铅笔盒里的争吵-三年级作文 3

  一天,铅笔盒里吵吵闹闹的,他们都在吵什么呢?原来是在争功劳。

  首先发言的是尺子,看他的嗓门提的老高:“要说谁的功劳大,当然是我的功劳大,没有我,小主人用什么来连线呢?”

  尺子的话传来一阵嘲笑,最不服气的是橡皮,她说:“应该是我的功劳最大,没有我,小主人写错字怎么办呢?当然要用我这个好助手,所以我的功劳最大。”

  这时,铅笔过来说:“应该我的功劳大,没有我,小主人用什么来画画呢?”

  蜡笔过来也说了:“应该我的功劳最大,没有我,小主人用什么来涂色呢?”

  钢笔站在铅笔盒上说:“应该我的功劳最大,没有我,小主人用什么来写作业呢?”

  转笔刀过来说:“我的功劳最大,没有我,小主人用什么来销铅笔呢?如果,没有我,小主人能写出美丽的铅笔字吗?”

  大家挣的不可开交,铅笔盒发言了,说:“你们都很重要,没有你们,小主人的字不会写的那么好,画画的不会那么美,你们都是功劳最大的!”

  听了铅笔盒的话,大家都安静了。

  铅笔盒里的争吵-三年级作文 4

  在一个铅笔盒里,生活着许多文具兄弟,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。

  有一天晚上,这个原本和谐的大家庭忽然变得吵闹声一片。这是因为什么呢?快,让我们来看看吧。

  话说铅笔的性格是不太爱跑来跑去的,小主人放铅笔盒的时候,不小心晃了一下铅笔盒,钢笔不小心一头撞到了铅笔,铅笔被钢笔气得面红耳赤。于是,就在那里吵架,吵着吵着突然,钢笔被铅笔惹火了,它们就打起架来了。铅笔在打架的时候不小心打到了橡皮,橡皮以为是水笔干的,于是,橡皮和水笔也加入了铅笔和钢笔的“打架行列”。它们四个在那里打的不可开交,那把尺子却独自一人在一个角落里悠闲地哼着小调。它们四个打着打着,一个不留神,打到了那把尺子,尺子发怒了。就在它们打的天昏地暗时,笔盒妈妈笑眯眯地开口了:“孩子们,你们不需要打架,这件事情其实你们团结起来一个紧挨着一个就不会发生了。”听完笔盒妈妈的话,文具兄弟们忽然恍然大悟,它们立刻不吵了,然后互相道歉。

  过了不久,它们就争论起谁的用处更大,钢笔第一个说:“我的用处最大,小主人每次练字都用到我,没有我,她的字才不会有进步呢!”水笔听了,很不服气地说:“你只是练字的时候,小主人才用你,别的时候用的可都是我。”铅笔听到了说:“我的用处才是最大的,小主人画画的时候都是用我。”橡皮说:“铅笔字写错了,可都是用我,没有我你肯定不行。”就这样,你一句,我一句,铅笔盒妈妈听的耳朵都起茧子了,铅笔盒妈妈大声喊道:“你们不要吵了!你们各有各的长处,缺谁都不行。”听了笔盒妈妈的话,它们立刻不吵了。

  但过了不久,它们又因为别的事情吵起来了,争吵还在进行中……

  铅笔盒里的争吵-三年级作文 5

  晚上,小主人吃过晚饭,早早的就进入了梦乡。

  忽然,小主人的书包里争吵了起来。原来是小主人铅笔盒里的铅笔和橡皮在吵架呀!

  橡皮气冲冲的说:“铅笔,你以为你的能耐有多大啊,你每次在书上写字写错的时候,我就得用我可怜的身体将你写错的字擦掉!”

  铅笔反驳道:“小主人那么爱我,我就是小主人的掌上明珠,用的着你来教训我?再说了,我帮主人写字的时候,写的那么漂亮,那么仔细,小主人的作业也总是得‘A’,而小主人每次得‘A’都会在我身上贴一朵小红花,你看,我身上的小红花都满了,你呢?光光的身子,多难看。就是因为有了我,小主人还进步了许多呢!”

  “那有什么啊,你写错了还不是要我帮忙?你要是还敢真和我比,你就得小心点了!”

  “你不过是一块橡皮,主人一生气,就把你分成好几块,让你变成好几块,然后把你丢掉了,哈哈···”

  橡皮说;“哈,你这么一说我还想起来了,看我还会分身术的,你会吗?”

  铅笔说:“我会增长术,明天我就能长大一大块了,你就等着吧!”

  这时,铅笔刀走过来,打断了他们两个的争吵,并说:“我们各有自己的长处,也各有自己的短处,不因该用自己的长处和别人的短处相比,我们应该好好相处,互相谦让,互相帮助,团结在一起为小主人而努力,而不是在一起打架、吵架啊!”

  铅笔和橡皮听了铅笔刀的话不由得脸红了。

  铅笔说:“对不起,橡皮,我不应该和你吵架的。”

  橡皮说:“其实我也有不对的地方。”

  他们相视而笑,而且笑的那么灿烂,那么甜。

  从此,他们三个成了好朋友,一起为小主人的学*努力着······


铅笔盒里的故事童话作文范文五份(扩展10)

——铅笔盒里的对话小学作文优选【五】份

  铅笔盒里的对话小学作文 1

  这天晚上,小明做完作业之后,和往常一样睡下了。

  月亮从树林边升起来,放射出冷冷的银辉。像披着银纱散步;皎洁的月光透过纱窗,洒在写字台上。

  “喂!醒醒!”铅笔盒里的吵闹声,打破了寂静的夜晚。主持人铅笔老兄清了清嗓子,其他文具立刻安静了下来。这时,它开口了:“今天,让我们来谈一谈谁的功劳最大。”

  还没等铅笔老兄把话说完,台下就议论开了:

  转笔刀先开口了:“我每天都把主持人铅笔老兄的头削得尖尖的,所以我的功劳最大。”

  钢笔大哥说:“现在,老师经常让我们用钢笔写字,已经不怎么用铅笔了。所以,我的功劳应该最大。”

  站在旁边的修正带也发言了:“钢笔大哥虽然很有用,但一出错可就不好办了,还得看我的吧。所以我的功劳最大。

  橡皮弟弟一个劲的说:“别争了!别争了!大家都别争了!”可是,谁也没听他的话。

  第二天,他们发现橡皮弟弟出走了。说来也巧,这时候,小主人正好用铅笔写错了字,伸手去铅笔盒里拿橡皮。可是发现橡皮没有了,于是,小明去翻书包。把书包翻了个遍,也没有找到橡皮。急得小明直叫:“这可怎么办呀?这可怎么办呀?”

  这时,钢笔大哥、转笔刀、修正带……你看看我,我看看你。都羞愧地低下了头。

  铅笔盒里的对话小学作文 2

  当小主人九九熟睡的`时候,铅笔盒里开会了。

  铅笔气呼呼地说:“小主人一点儿也不爱惜我,经常把我滚落在地上,听说我的哥哥还被小主人的同桌捡起来,莫名其妙地扔进垃圾桶里了。”

  橡皮伤心地说:“我也和你一样,铅笔弟弟,我也曾经无家可归过,而且我还看见我的兄弟们被小主人掰断过,呜呜……”

  尺子诶呦呦地叫了起来:“你们这些都不算什么,我才算惨呢!你们看小主人老是咬我,害得我满头都是包!”

  这时文具盒说话了:“你们别难过了,诶!对了,小主人把《丁丁历险记》的22兄弟当成宝贝,你们不妨去问问他们怎么办。”

  于是文具们虚心地向《丁丁历险记》22兄弟请教。22兄弟中的老大深思熟虑地说:“这很简单,你们只要在他晨读的时候,躲进教室的角落里就行了。”

  第二天,文具们果然按计划进行了,小主人因为找不到文具而自言自语地说:“我不应该把文具弄丢了。”这时铅笔盒和橡皮从角落里跳了出来说:“现在你知道你的错误了吧!我们都会回到文具盒里去的,但是你要珍惜我们。”

  “我保证一定会珍惜你们的!”九九认真地回答。

  铅笔盒里的对话小学作文 3

  在一个寂静的夜晚,书桌上的铅笔盒里发出了阵阵声音。

  橡皮第一个哭诉道:“以前我的皮肤非常白,大家都夸我好看,可最*,我被主人用的身上黄一块,黑一块,我都变成丑八怪了!”铅笔也说:“主人每天都把我放在布满垃圾的铅笔盒里,我的身上沾满了橡皮屑和钢笔墨,他也不擦干净。”钢笔说:“没错,以前我穿着蓝色的外衣,就像天空的颜色那样,好看极了。可是现在呢?蓝外衣都要变成黑外衣了!”尺子说:“你们有我惨吗?小主人经常拿我打着玩,好几次把我摔在地上,我的腰都要断了!”这时,他们的老大,铅笔盒发话了:“你们看看我,本来四四方方的,现在由于主人不爱惜,身上凹凸不*,好看的油漆也掉了,而且主人把什么垃圾都往我里面放,真是受不了!”……

  文具们都纷纷表达着自己的不满和委屈,铅笔大声说:“要不我们集体藏起来吧,让主人找不到我们,就不会再虐待我们了!”其他文具纷纷赞同。于是,他们藏到了房间的角落里。

  第二天早晨,小主人要去上学了,可是他怎么也没有找到自己的铅笔盒,一想到今天还要期中考试,他着急得哭了起来,嘴里还说着:“我的铅笔盒,你在哪里啊,现在我才发现你对我来说真重要,你出来好吗!”“铅笔铅笔,没有你我就不能写字,橡皮啊,没有你我就没法改错,没有尺子我就不能画图……求求你们快出来好吗?我一定好好爱护你们!”文具们听了小主人的话就从角落里出来了。

  从此以后,小主人懂得了爱护文具,每当自己的文具脏了,他都会第一时间去清理,文具们都干干净净的。

  铅笔盒里的对话小学作文 4

  一天中午,我正要上床睡觉,突然听到桌子上有什么东西在大声说话。我仔细听着,哦!原来他们在用铅笔、橡皮、铅笔刀和铅笔盒交谈。我趴在床上静静地听着,只听到铅笔说:“我的小主人一用完我就把我放在桌子上。我的头发是*的,没有精神。我的头发又*又秃,不好看。有时候,我不小心摔倒在地上,导致我浑身疼痛,并“脱下”我漂亮的衣服。我变得越来越丑。”

  这时,橡皮擦跟在铅笔后面说:“我们的小主人用了我之后,随手把我扔了。我浑身都是大包和泥巴,他没有把我清理干净,唉——”

  小卷笔刀插话说:“小主人用了我之后,把我扔进了一个小黑角,没有清理我肚子里的垃圾。它让我每天都咳嗽,哈...哈……”这时,咳嗽开始了。

  小铅笔盒听着他们的对话,可怜巴巴地说,“也看看我。我越来越脏了。小主人不关心我,真的。”

  我听着他们的谈话,翻来覆去,怎么也睡不着,羞愧地低下了头。

  后来,当我完成作业时,我削尖了铅笔,清理了橡皮擦、卷笔刀和铅笔盒。

  一天中午,我听到他们又在一起聊天,“我们的小主人对我们越来越好了……”我开心地笑了。

  铅笔盒里的对话小学作文 5

  有一天,在铅笔盒里,有三个小伙伴在争谁的优点大。

  铅笔说:“我的优点最大,要是没有我们,人们就没法写字,要你们有什么用?”尺子和橡皮一起反驳到:“没有你们,人们照样可以拿钢笔写字。”

  橡皮说:“我的优点最大,要是没有我们,人们就没法擦字,就会涂一个黑疙瘩,多难看啊。”

  尺子说:“不对,不对,你们说的都不对,我的优点最大,要是没有我们,就没法画横线,那样就没法写字。” 三个小伙伴吵的不可开交。这时,红笔爷爷醒了,说:“你们的优点都很大,只有你们三个学*用具和在一起用,优点才会更大。

  三个小伙伴又成为了好朋友。

相关词条