铅笔盒里的争吵三年级作文优选【五】份

首页 / 三年级作文 / |

  铅笔盒里的争吵三年级作文 1

  有一天,我坐在书桌旁看书,突然传来七吵八乱的声音,我找了好一阵子还是没有找着这个声音从哪来,一转眼却看见我的铅笔盒在跳动,我急忙打开一看,哇!一下真相大白了,原来是铅笔和自动铅笔发生了争吵。

  自动铅笔说:“我的好处是铅芯断了后再摁一下新铅芯就出来了,你呢?”铅笔说:“我在写字的时候用太大的力铅芯都不会断。”

  自动铅笔又说:“我不用削,铅芯断了或用完了只装铅芯,既省时省力又环保,而你削了不但浪费时间而且还产生了垃圾”。铅笔又说:“你的`铅芯断成一段一段的,不也是垃圾吗?”

  自动铅笔又说:“我的身体是用破旧的塑料回收回来而制成的,而你的身体却是用木头做成的,这样就使得森林被乱砍乱伐。”这时,铅笔一下无话可说了,自动铅笔自豪的说:“你还是给我乖乖的投降吧!”自动铅笔还正乐在其中,突然,铅笔又说:“如果你的零件不小心丢掉了你也就作废了啊!”他们两你一言我一语吵的不可开交、不分上下,而且越吵越激烈。

  这时,正好钢笔从这里经过,见他两在争论,便问:怎么呢?发生了什么事?随后,自动铅笔把事情的经过一一描述了一遍。钢笔一听便哈哈哈的大笑了起来说:“我们大伙都是默默无闻、为人类做贡献的,而且还奉献了我们的一生,我们各自应该取长补短、各有所用,这样争争吵吵下去,不仅解决不了问题还会伤了彼此的和气。

  听了钢笔的一番话后,他们两赞同的点了点头,并从中吸取了教训。最后,他们互相还成了好朋友。

  铅笔盒里的争吵三年级作文 2

  夜深人静了,小主人已经进入了甜蜜的梦乡,可是铅笔盒里却发生了激烈的争吵。

  到底怎么回事呢?一起去看看吧,先是从钢笔家族传来的声音,“你们两个小鬼别闹了,我忙了一天累死了,让我休息一会吧!”黑大哥怒气冲冲地说。“一点也不累呀,今天主人没给我分什么任务。”蓝小弟生气的说。“你是舒服呀!”黑大哥叹口气说,“主人要求我每天写完所有的作业,而你只负责订正错误的作业,红小妹只负责批改作业,如果我今天没犯错,你就没有什么事可干呀,我的功劳比你们两个大多了。”

  “吵什么吵,论功劳我比你们大多了。”铅笔姐姐一扭一扭的走过来了,“对于一二年级的小朋友来说,他们所有的作业都要靠我完成,别看小主人三年级了,交了你们钢笔家族这些新朋友,可还是和我形影不离,我还可以帮小主人画画呢,你们的口水会经常把小主人的作业搞的乱七八糟,还会弄脏他们的衣服呢。”

  听到吵闹声,橡皮、尺子和涂改带都跑出来了。

  橡皮挺着它的大肚子皱着眉头不服气地说:“铅笔姐姐你犯错了还需要我帮忙呢!”

  尺子在一边火上浇油:“铅笔姐姐,离开我你会走路都走不直的。”

  这时,涂改带插话了:“别吵了别吵了,小主人每天都带着我们,一个也不落下,所以我们都是小主人最好的朋友,只是分工不同而已,我们应该团结合作,努力帮助小主人一起学*。”

  大家听了涂改带的话,都纷纷羞愧地低下了头,不再争吵各自回家睡觉了。

  第二天,他们又高高兴兴的陪小主人去上学了。

  铅笔盒里的争吵三年级作文 3

  夜深了,只听见微风吹动的声音;人静了,只听到了些许微微的喘气声。一切都显得那么安静*和。“告诉你们,我可是。”仔细一看原来是从一个铅笔盒中发出来的。

  “哈哈看见没,现在小主人这么疼爱我而你们却要给抛弃了。”原来是钢笔这个新来这说的。“谁……。谁说的,我们才不是弃子。”铅笔愤怒地反驳道。原来是早上的时候,小主人不小心吧钢笔的墨水给弄到了铅笔和钢笔身上,这个时候小主人把铅笔弄到了地上还踩了他一脚就飞奔到厕所洗钢笔。钢笔本来就深受小主人的洗爱,被这样一捧就更加目中无人了。还有,一次因为考试考差了,小主人就用刻刀去割开橡皮的肚子还用花针戳橡皮,可是在虐待玩橡皮后就小心地擦拭着钢笔。“现在的你们都快要没用了,还不是弃子?”钢笔口中又飞来了一句冷言热讽。“谁说我们没用,画图要是没了我们怎么画图?”橡皮反驳道。“好了,你们都别吵了。”原来是老一代的铅笔和橡皮还有钢笔。老一代的钢笔已经满身都是锈痕了,铅笔和橡皮也十分不想样。“不管是谁总会有给抛弃的一天,或许当你们变成我们的时候我们已经离开了吧。”那三位叹了口气满怀悲伤地说道。

  之后过了几个月,又是那静静的夜,还是那个铅笔盒又发出了那个争吵声,不过争吵的物品又变了,又出现了一代钢笔、铅笔和橡皮。原来那一代已经和之前的老一代一样破烂了,而之前的老一代已经走了。

  铅笔盒里的争吵三年级作文 4

  铅笔盒的文具闹哄哄的,一天吵个没完没了,原来它们在争位置的大小。

  铅笔骄傲地说:“我可是小主人的‘小宝贝’,若是没有了我,小主人就不能写字了,所以呢,我的位置是最大的。”“真是王婆卖瓜,自卖自夸。”橡皮发话了,“要我说,我的位置才是最大的,你们都不如我。”铅笔生气地说:“哟,你都在自卖自夸了,还有脸说我,真是可笑!就你个小样,还想跟我比?我告诉你,我能写字、画画……用处可多了,你呢?你有什么用处啊?”橡皮说:“像你这个忘恩负义的人,在你画错、写错的时候,是谁愿意出手相助?是本小姐我,所以呢,我的位置比你大多了!”这时候,尺子发话了:“你们的位置都不比我大,主人画图形、画线、量长度,哪一次不是我亲自上阵?我的位置才是最大的。”

  当他们吵得没完没了的时候,小主人说话了:“行了,你们别吵了,这样吵有什么意思呢?你们各有长处,都是我的得力助手,要是少了谁,我会非常难过的。你们的位置呀,都是一样大的。”听了小主人的话,他们惭愧极了。

  铅笔盒里的争吵三年级作文 5

  一天,小主人考试考了100分,字也写得很漂亮,得到老师的表扬。夜里,当小主人正在睡梦中的时候,铅笔盒里的文具进行了一场激烈的争吵。

  铅笔骄傲地说:“小主人得到表扬全是我的功劳。”橡皮听了,生气地说:“功劳怎么全是你自己一个人的呢?”铅笔不屑地说:“如果不是我,小主人的字怎么会写得这么好看呢?不是我的功劳,是谁的功劳呀?”橡皮还没有等铅笔说完就愤怒地反驳:“如果小主人写错字的时候,没有我能擦干净吗?”站在一旁一直保持沉默的尺子终于忍不住了。尺子和蔼可亲地说:“你们别吵了,其实我们都有功劳。”尺子也生气了,说:“你这骨瘦如柴的铅笔,功劳明明就是我们的,你怎么这样蛮横无理啊?”橡皮应声附和:“就是,就是,功劳是大家的。”“你这肥橡皮,你被小主人擦得黑不溜秋的,就丢在一旁,主人会喜欢你吗?不知羞耻!”铅笔满腔怒火地骂道。橡皮听着听着流下了委屈的眼泪。尺子打抱不*地说:“你怎么能这样说橡皮呢?”铅笔更骄傲了,得意洋洋地说:“我爱怎么说就怎么说,关你什么事?”它们争吵不休。

  第二天上数学课的时候,老师叫同学们画图,小主人找遍了铅笔盒都不见尺子的踪影。结果小主人被老师批评了一顿。深夜,铅笔盒又传出了悄悄话。铅笔、橡皮垂头丧气地对尺子说:“我们都知道错了。”尺子像个老师一样地说:“其实,我们各有各的长处和短处,我们要取人之长补己之短。”

  从此,文具们都全心全意地为小主人服务。


铅笔盒里的争吵三年级作文优选【五】份扩展阅读


铅笔盒里的争吵三年级作文优选【五】份(扩展1)

——铅笔盒里的争吵,(十)份

  铅笔盒里的争吵, 1

  “我最有用。”“我最有用。”“我才是最有用的。”这是从哪里传来的'声音?原来铅笔盒里的东西都活了,它们正在比谁最有用呢!

  铅笔小弟开心地说:“大家好,我叫……不用介绍了,我是最有用的,主人的每节数学课都用我,数学作业也用我做,我最有用。”

  橡皮大哥不紧不慢地说道:“我最有用,小铅笔,每次你写出错别字的时候,不都是我把错别字擦掉吗?”橡皮大哥说完又唱:“你是我的小呀小铅笔,怎么写呀你都写错,要不是我呀我来帮忙,看你怎么怎么怎么怎么怎么办!”

  尺子小姐一下子把橡皮大哥推倒了,大声说道:“你们真没用,我有着笔直笔直的身体,用来画线是最好不过的了,所以说我最有用。”

  钢笔妹妹再也等不下去了,它急忙蹦了出来,着急地说:“我最有用了,主人在语文、英语、科学课上都用我,那三科的作业也都用我做,我最有用。”

  这时红笔妈妈走了过来,它说:“孩子们,你们每个人都很有用,我们不能用自己的长处去比较别人的短处。”

  红笔妈妈话音刚落,大家就情不自禁地鼓起掌来。

  从此以后,大家再也不说谁没用了,大家都相亲相爱地生活在一起。

  铅笔盒里的争吵, 2

  铅笔盒爷爷家里有橡皮、铅笔和尺子。今天,他们吵吵闹闹的,一秒钟都没安静过。

  他们一个一个眼睛瞪得好大好大,他们的嗓门提得很高很高。橡皮挺了挺粗粗的腰,铅笔蹬着细细的腿,直发抖,调皮的尺子急得蹦蹦跳。

  首先发言的是铅笔:“我的用处最大,小朋友们都用到我。”

  橡皮粗声气地抢着说:“不对,不对,我的用处才大呢,你写错了字只有我才能帮你忙。”

  尺子忍不住了,大声说:“你们别吵了,我的用处最大,我能帮小朋友们画出笔直的线,帮小朋友们准确量出物体的长度”。

  就在这时,铅笔盒爷爷发话了:“好啦,好啦!你们都别吵了,不是说自己的本事大嘛。那就这样吧,大家独自一人画一条直线给我看看.”结果,铅笔只能画出歪歪扭扭的线,橡皮根本画不出来,尺子也一样。铅笔盒爷爷说:“你们自己看看,独自一人完成不了吧。只要你们团结合作,你们就可以画出了一条笔直的线。”他们试了试,果然画出了一条笔直的线。他们脸红了,你看看我,我看看我,大家都有笑了。

  铅笔盒爷爷哈哈大笑:“孩子们,你们都长大了,要懂得团结力量大的道理。”

  铅笔盒里的争吵, 3

  夜已经深了,连星星都困得眨眼。月亮公公刚想要睡觉,这时候,从我的铅笔盒里传来了熙熙攘攘的吵闹声。怎么回事?月亮公公仔细一看,原来文具们在吵架。

  凯蒂猫铅笔小姐长着肥肥的身子,占了铅笔盒一半的空间。躺在它旁边的钢笔先生发话了:“铅笔小姐你能不能减一下肥?主人的铅笔盒本来就不大,你一个人就占了这么多空间。”尺子妹妹听不下去 了,说:“钢笔先生你也很健壮啊!不比铅笔小姐占的空间少,别再挖苦铅笔小姐了。”听着听着,橡皮弟弟有点气愤,瞥着嘴说:“你们都是半斤八两,看看我吧!有没有点自形惭愧?”

  正在大家吵得不可开交的时候,铅笔盒妈妈被吵醒了,她看看涨红了脸的铅笔小姐,再看看气鼓鼓的钢笔先生,还有瞪大了眼的尺子妹妹和橡皮弟弟,语重心长地说“孩子们,你们要做相亲相爱的一家 人。”听了妈妈的话,四个孩子都低下了头,陷入了沉思。突然,铅笔盒妈妈耳旁响起了:因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

  夜更深了,月亮公公打了个哈欠,躲进云层里睡大觉去了。

  铅笔盒里的争吵, 4

  有一天,我坐在书桌旁看书,突然传来七吵八乱的声音,我找了好一阵子还是没有找着这个声音从哪来,一转眼却看见我的铅笔盒在跳动,我急忙打开一看,哇!一下真相大白了,原来是铅笔和自动铅笔发生了争吵。

  自动铅笔说:“我的好处是铅芯断了后再摁一下新铅芯就出来了,你呢?”铅笔说:“我在写字的时候用太大的力铅芯都不会断。”

  自动铅笔又说:“我不用削,铅芯断了或用完了只装铅芯,既省时省力又环保,而你削了不但浪费时间而且还产生了垃圾”。铅笔又说:“你的铅芯断成一段一段的,不也是垃圾吗?”

  自动铅笔又说:“我的身体是用破旧的塑料回收回来而制成的,而你的身体却是用木头做成的,这样就使得森林被乱砍乱伐。”这时,铅笔一下无话可说了,自动铅笔自豪的说:“你还是给我乖乖的投降吧!”自动铅笔还正乐在其中,突然,铅笔又说:“如果你的零件不小心丢掉了你也就作废了啊!”他们两你一言我一语吵的不可开交、不分上下,而且越吵越激烈。

  这时,正好钢笔从这里经过,见他两在争论,便问:怎么呢?发生了什么事?随后,自动铅笔把事情的经过一一描述了一遍。钢笔一听便哈哈哈的大笑了起来说:“我们大伙都是默默无闻、为人类做贡献的,而且还奉献了我们的一生,我们各自应该取长补短、各有所用,这样争争吵吵下去,不仅解决不了问题还会伤了彼此的和气。

  听了钢笔的一番话后,他们两赞同的点了点头,并从中吸取了教训。最后,他们互相还成了好朋友。

  铅笔盒里的争吵, 5

  文具盒的母亲正在熟睡,突然发生了一场争吵。原来是铅笔、橡皮和削笔刀在争吵中起了很大作用。铅笔说:“我是最有用的。没有我,孩子们能写字吗?”橡皮说:“我是最有用的。如果你写错了单词怎么办?你不能请我帮忙吗?”卷笔刀对铅笔说:如果你的鼻尖断了,你能不能不邀请我去剪?”

  他们争吵不休。然后铅笔盒的母亲说:你能一起为我写一个词吗?”

  “是的,是的,当然!”他们异口同声地回答。这时,铅笔开始写了。不小心,铅笔打破了笔尖。然而,卷笔刀没有削尖它。这时,铅笔意识到自己的错误,对橡皮和卷笔刀说:“对不起,我错了。”橡皮擦和卷笔刀说:抱歉,我们错了。

  爸。爸。爸。当你转动钢笔两次时,你就磨尖了铅笔尖。很快,铅笔又开始写了,但统一“集团”因为“原因。

  橡胶看到了它,很快用自己的身体擦了擦。不一会儿,铅笔就准备好了,这些字就是“团结友爱。

  铅笔盒里的争吵, 6

  夜已经很深了,连星星都困得眨眼。月亮公公刚要睡觉,这时,从铅笔盒里传来熙熙攘攘的吵闹声。这是怎么回事?月亮公公仔细一看,原来文具们在吵架。

  铅笔小姐穿着漂亮的花裙子,立在文具盒中央,细声细气地说:“我的功劳最大,如果没有我,小主人怎么写字?再聪明也考不了第一!”说完撩起花裙子转了两圈。

  *时沉默不语的削笔刀气得又叫又跳,扯着嗓子喊道:“铅笔小姐,你还有脸说呢,你写不出字的时候,不是我帮你削出笔尖来的吗?”

  橡皮弟弟腆着大肚子趾高气扬地说:“哼,我的功劳可比你们大多了,小主人写错了字,哪次不是我帮他修正?”

  尺子妹妹听了他们的争吵,怒气冲冲地蹦起来:“别看我*时躺在家里睡大觉,关键时刻还得我帮主人画直线,画曲线!哼”

  正在大家为谁的功劳最大吵得不可开交的时候,铅笔盒妈妈被吵醒了,她看看涨红了脸的铅笔小姐,再看看气鼓鼓的橡皮弟弟,还有瞪着眼睛的削笔刀和尺子妹妹,语重心长地说:“孩子们,你们都很有用,你们各有各的长处。在小主人学*的道路上,缺了你们哪个都不行,可是光靠你们中的哪一个,小主人都不能有这么优异的成绩。只要你们团结合作,会为小主人的学*带来更大的收获,你们说呢?”听了妈妈的话,四个孩子都低下了头,陷入了沉思。

  夜更深了,月亮公公打了一个哈欠,躲进云层里睡大觉了。

  铅笔盒里的争吵, 7

  有一天,在一个笔盒里发出了一些吵吵闹闹的声音,这是怎么回事?哦,原来是铅笔和橡皮与卷笔刀在争谁的功劳大呀!

  铅笔骄傲地对橡皮和卷笔刀说:“我的功劳最大。”他拍拍胸口,“因为小主人每次写作业都要用到我,要是没有了我,小主人怎么写作业,肯定要被老师批评。”

  橡皮生气地说:“哼,你只会写字,还能干什么,要是你写错了怎么办?还不是由我来把不主人写错的字改正过来。”

  这时,卷笔刀恼羞成怒地说:“还是我的功劳最大。”橡皮和铅笔生气地说:“为什么是你的功劳最大?”卷笔刀叹了口气,这时橡皮和铅笔心里想为什么卷笔刀要叹气,于是卷笔刀以它们说:“你笨啊,要不是有我,那你断了怎么办,既然铅笔断了那橡皮不是一无是处。”

  它们在中间又吵又闹,这时橡皮说:“我的功劳最大。”铅笔说:“吹牛大王。“橡皮跑上去双手一推把钢笔推出去了,一不小心接到了卷笔刀,后来他们打了起来。

  这时,笔盒爷爷出来劝架,他和蔼可亲地对橡皮和铅笔与卷笔刀说:“孩子们,三人行,必有我师焉。只要你们同心协力才可以给小主人的学*更有帮助。每一个人都有长处和短处的,比如铅笔能写字,橡皮可以擦掉字,卷笔刀可以卷笔。”这时橡皮和铅笔与卷笔刀低下头,橡皮说:“我们做好朋友吧!”就这样它们三个人成了形影不离的好朋友。

  铅笔盒里的争吵, 8

  在一个星期天,一个铅笔盒的主人出去玩耍了。铅笔盒里的铅笔盒和钢笔,借此机会吵了起来。

  它们为什么要吵起来呢?因为钢笔认为铅笔容易断、寿命不长。铅笔认为钢笔又臭又难看。

  首先铅笔仰着头、高傲的说:“你瞧,我身上那亮丽的颜色,再瞧瞧你身上灰不溜秋的颜色,你简直不值一提。”

  钢笔生气的反驳道:“我虽然笔上的颜色不怎么样,可是我写出来的字很漂亮,你还记得上次老师夸小主人用我写出来的字很好看吗?”

  铅笔盒钢笔越吵激烈了。

  “哼!我身上没臭,可是你的身上呢?你身上有股浓浓的墨水臭味,让我想吐。难道你没看见小主人再给你换墨水时捂着鼻子吗?”铅笔捂着嘴,做出一副想吐的样子。

  “我虽然很臭,但这些也是没有办法呀!再说你,你最大的缺点就是容易断,寿命不长,你最后还是会变成一堆铅笔屑。”钢笔一本正经的说。

  “你们别吵了”。橡皮伸个懒腰,对着吵醒她睡觉的铅笔和钢笔说:“铅笔有优点和缺点,钢笔也有优点和缺点。尺有所长,寸有所短,你们应该要相互学*,取长补短呀!”

  铅笔盒钢笔听了,惭愧的低下了头。

  铅笔盒里的争吵, 9

  夜深了,人睡了,非常的宁静,可是,铅笔盒里却闹翻了天,左移一下,右挪一下。里面的铅笔、橡皮、尺……在争吵谁的本领最大。

  铅笔插着腰,眼睛瞪了一下橡皮,大声说:“喂!橡皮子!你敢和我比么?”

  “呸!要不是我,你写错的字谁擦呀?”橡皮站出来,不礼貌地说。这时,尺子听了他俩的对话,生气极了,走出来,对铅笔大喊:“小子!要不是我!你画的线能这么直么?”

  “我不管三七二十一!你这个臭小子居然敢和我老子比,你疯了你”铅笔瞪着眼睛,大声地说。削笔刀跑上来一听,跑到橡皮和尺子这一派,挑衅一下铅笔,大声说“你这个没用的东西,敢和咋们比,想的美。”有一些文具跑到铅笔那一派,有一些跑到橡皮和尺子这一派。他们争吵不息。

  最后,铅笔盒受不了了,他和颜悦色地说:“不要争了,不要争了,为何这样争呢?你们个个有本领,可是一个人是不能更好的为主任服务,你们要团结起来,这样才可以更好的为主人服务。”他们听了铅笔盒的话,从此再也没有争吵过了。

  铅笔盒里的争吵, 10

  我有一个铅笔盒,它的外形像一个包,上面有一个带子。它是蓝色的,上面还有星星点点的小花。

  夜深人静之后,在这个漂亮的铅笔盒里,却展开了一场激烈的争论。

  住在最里面的钢笔说话了:“我最重要!每次小主人都把我放进我的保护套里,而你们连自己的保护套都没有。”

  “对,我没有保护套。不过,我才是最重要的。”一支自动铅笔说,“你只有一个颜色,而我,身穿紫色外衣,上面还有白色的点点作为装饰,多漂亮啊!所以,我才是最重要的。”

  这时一支针管笔有了过来,说:“要说漂亮这方面,肯定我是第一!渐变色的外衣可不是谁都能有的。就凭这一点最重要的就非我莫属。”

  “成为最重要的,不光要漂亮,还要实用。”大家一看,原来是一把尺子在说话。“像我,能画各种图形,还能画直线、波浪线,谁也比不上我。”

  一直沉默不语铅笔盒也说话了:“孩子们,你们每个人都有自己的作用,缺一不可,让我们一起帮助小主人学*吧!”


铅笔盒里的争吵三年级作文优选【五】份(扩展2)

——小学三年级作文铅笔盒里的争吵范文5份

  小学三年级作文铅笔盒里的争吵 1

  在一个铅笔盒里,有铅笔、橡皮和自动铅笔,他们经常吵架。瞧,小主人刚睡着,他们又吵起来了。

  自动铅笔说:“你们看看我,多漂亮,小主人一按我的头就能出铅,你们再看看自己,铅笔还要削,橡皮那么丑,那么脏。”铅笔反驳道:“我虽然要削,但是我很强健,你的铅一折就断,真脆弱。”橡皮也发表意见:“我能把小主人的错字改掉,我的用处大!”“我能写字,要是没有我,小主人能写作业吗?我的用处大!”铅笔气愤愤的说。他们吵了好长好长的时间。

  他们的争吵把铅笔盒爷爷吵醒了,铅笔盒爷爷说:“你们各有长处,各有短处,要学会取人之长,补己之短。”

  小学三年级作文铅笔盒里的争吵 2

  一天晚上十二点,在一个铅笔盒里发生了一场十分热闹的争论大赛。

  争论大赛开始了。最能讲的铅笔讲话了:“主人小的时候用我来写字,长大了用我来画画、画图,我是功不可没。”

  橡皮也说:“你不管写字、画画和画图如果没有我,你会写的那么好,画的那么好吗?所以,我的功劳比他大。”

  接着,水笔也说话了:“你们别吵了,你们的功劳一定没有我和圆珠笔大哥的大,现在,主人都用我和圆珠笔大哥写字,不管是语文还是数学,不管是英语还是科学,所以我们的功劳最大。”

  最后,铅笔盒长老说:“别吵了,谁功劳大并不重要,团结才是最厉害的,我们大家都是一家人,是团结的一家人。”

  后来,他们一心一意的为主人服务。

  小学三年级作文铅笔盒里的争吵 3

  今天,小佳的铅笔盒里发生了争吵。

  铅笔小弟说:“我最重要,小主人写字的时候不是都要用到我吗?”

  卷笔刀小妹说:“铅笔哥哥,你有什么重要?要不是我给你削的尖尖的,你能写出字吗?所以我最重要!”

  橡皮大哥:“卷笔刀小妹,铅笔小弟,你们有啥最重要的呀!要不是我给铅笔小弟写的字擦掉,他还能在写字吗?所以因该我最重要!”

  钢笔大姐看到了他们在争吵,就说:“大家不要吵了!听我说几句好不好?”

  大家都以为他要说自己最重要。可他却说:“我们大家都很重要,谁最重要是无法说清楚的,所以大家不要吵了!”听了他的话,大家都羞愧的`低了下头。

  小学三年级作文铅笔盒里的争吵 4

  铅笔盒公公家里真吵啊,铅笔,橡皮,尺子,荧光笔他们都在吵。在吵社么呢?

  我的功劳最大,如果没有我主人就不能写字了。铅笔大声地说。'’不对,不对,我的功劳最大,如果没有我主人就不能擦错别字了。‘’橡皮争执着说。尺子也不服气的说道;‘’你们俩说的都不对,我的功劳才最大,如果没有我主人就划不了直线了,所以我的功劳才最大。‘’站在傍边的荧光笔也不耐烦了,着急的说着,我还会给主人增添色彩呢,功劳不比你们差的。

  当他们争的不可开交时,铅笔公公走过来说;‘’每个人都有自己的长处和短处,要证实自己的短处,互相尊重,和睦相处。‘'听了铅笔盒公公地话,大家都开心地笑了。

  小学三年级作文铅笔盒里的争吵 5

  一天晚上,文具盒房间里静悄悄地,突然闹了起来。因为钢笔哥哥偷走了铅笔弟弟的被子。铅笔弟弟本想好好的跟钢笔哥哥说说,可谁知钢笔哥哥却蛮不讲理地说:“这被子是我的。”谁知就闹成了一团。

  橡皮奶奶被争吵声给吵醒了,橡皮奶奶说:“兄弟俩要互相帮助、互相理解、互相爱护,哥哥要对弟弟特别关心,不能吵架。”

  通过这次教育,兄弟俩深有感触,从此再也不吵架了。


铅笔盒里的争吵三年级作文优选【五】份(扩展3)

——铅笔盒里的争吵-三年级作文合集五篇

  铅笔盒里的争吵-三年级作文 1

  在一个安静的晚上,文具盒里的吵闹声打破了这个夜晚的寂静。

  贪睡的铅笔在打呼噜时,橡皮正在他身旁走来走去,想着令他烦恼的问题。橡皮的脚步声把熟睡的铅笔吵醒了,铅笔睁开他那睡眼朦胧的眼睛,皱起眉,不耐烦地说:“你大半夜的吵什么,好像自己很厉害似的。”说完便把身子扭到另一边倒头就睡。橡皮一听便来火了,指着铅笔说:“那你就很了不起吗?要不是每次我帮你改正错误,你早给主人扔掉了。”铅笔生气了,他愤怒地站起来,说:“你别欺人太甚了!”他们的吵闹声传到尺子的耳朵里,尺子嚣张地说了一句:“你们别吵了,要记住我才是最厉害的,我称第二,没人敢称第一。”铅笔、尺子和橡皮就这样你言我语地吵了许久。

  过了一会儿,他们的吵闹声可以算是震耳欲聋了,睡在里屋的钢笔也被吵醒了,他仔细一听,便感到事情不妙,立刻赶出去劝架。刚笔一路飞奔,把正在吵架的三人都吓了一跳。钢笔对着他们说:“我们绝对不能起内讧啊!如果我们不能齐心协力的话,主人会把我们一块扔掉的。大家一定要时刻记住团结就是力量。”铅笔、尺子和橡皮望望你,望望我,都羞愧的低下了头。

  后来,他们从没吵过架,还经常互相帮助,他们的主人越来越喜欢他们了,给他们换了一套更舒服的房子,让他们过着幸福的生活。这就是团结的力量。

  铅笔盒里的争吵-三年级作文 2

  一天晚上,铅笔盒里的文具吵了起来,它们是钢笔、铅笔、橡皮、削笔器、尺子和自动铅笔,它们都在吵谁为小主人付出的最多,谁最厉害。

  钢笔首先发言:“小主人上四年级了,写笔记、写题、写算术、写作文,都少不了我,我是最厉害的!”

  铅笔不服气,说:“小主人上一、二、三年级时,经常用我,画画时小主人经常用我勾边,而且我写错了还可以用橡皮擦,而钢笔写错了不可以擦,我可比你更实用。”

  橡皮生气地说:“铅笔写错字时可以让我擦,如果没有我,小主人写错字时就没有办法改了,我才是最棒的。”

  尺子自以为是地说:“如果小主人要测量东西的长度,就用我,画直线和波浪线时,也用我,我比你们谁都强。”

  削笔器恼怒地说:“如果没有我把铅笔削的尖尖,橡皮,你还能擦吗?尺子,你还能画线吗?我才是最能干的!”

  自动铅笔得意地说:“你们都不是最好的,我才是最好的,因为我非常好用,而且不用削,因为我一直是尖尖的。”

  它们吵架的声音把铅笔盒爷爷吵醒了,铅笔盒爷爷和蔼地对它们说:“你们都有各自的长处和短处,你们要取长补短,团结在一起,一起帮助小主人学*,不能光吵架。”听了这番话,文具们都不好意思了,它们也都明白了团结才是力量的道理。

  从此以后,文具们在一起友好的相处了。

  铅笔盒里的争吵-三年级作文 3

  一天,铅笔盒里吵吵闹闹的,他们都在吵什么呢?原来是在争功劳。

  首先发言的是尺子,看他的嗓门提的老高:“要说谁的功劳大,当然是我的功劳大,没有我,小主人用什么来连线呢?”

  尺子的话传来一阵嘲笑,最不服气的是橡皮,她说:“应该是我的功劳最大,没有我,小主人写错字怎么办呢?当然要用我这个好助手,所以我的功劳最大。”

  这时,铅笔过来说:“应该我的功劳大,没有我,小主人用什么来画画呢?”

  蜡笔过来也说了:“应该我的功劳最大,没有我,小主人用什么来涂色呢?”

  钢笔站在铅笔盒上说:“应该我的功劳最大,没有我,小主人用什么来写作业呢?”

  转笔刀过来说:“我的功劳最大,没有我,小主人用什么来销铅笔呢?如果,没有我,小主人能写出美丽的铅笔字吗?”

  大家挣的不可开交,铅笔盒发言了,说:“你们都很重要,没有你们,小主人的字不会写的那么好,画画的不会那么美,你们都是功劳最大的!”

  听了铅笔盒的话,大家都安静了。

  铅笔盒里的争吵-三年级作文 4

  在一个铅笔盒里,生活着许多文具兄弟,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。

  有一天晚上,这个原本和谐的大家庭忽然变得吵闹声一片。这是因为什么呢?快,让我们来看看吧。

  话说铅笔的性格是不太爱跑来跑去的,小主人放铅笔盒的时候,不小心晃了一下铅笔盒,钢笔不小心一头撞到了铅笔,铅笔被钢笔气得面红耳赤。于是,就在那里吵架,吵着吵着突然,钢笔被铅笔惹火了,它们就打起架来了。铅笔在打架的时候不小心打到了橡皮,橡皮以为是水笔干的,于是,橡皮和水笔也加入了铅笔和钢笔的“打架行列”。它们四个在那里打的不可开交,那把尺子却独自一人在一个角落里悠闲地哼着小调。它们四个打着打着,一个不留神,打到了那把尺子,尺子发怒了。就在它们打的天昏地暗时,笔盒妈妈笑眯眯地开口了:“孩子们,你们不需要打架,这件事情其实你们团结起来一个紧挨着一个就不会发生了。”听完笔盒妈妈的话,文具兄弟们忽然恍然大悟,它们立刻不吵了,然后互相道歉。

  过了不久,它们就争论起谁的用处更大,钢笔第一个说:“我的用处最大,小主人每次练字都用到我,没有我,她的字才不会有进步呢!”水笔听了,很不服气地说:“你只是练字的时候,小主人才用你,别的时候用的可都是我。”铅笔听到了说:“我的用处才是最大的,小主人画画的时候都是用我。”橡皮说:“铅笔字写错了,可都是用我,没有我你肯定不行。”就这样,你一句,我一句,铅笔盒妈妈听的耳朵都起茧子了,铅笔盒妈妈大声喊道:“你们不要吵了!你们各有各的长处,缺谁都不行。”听了笔盒妈妈的话,它们立刻不吵了。

  但过了不久,它们又因为别的事情吵起来了,争吵还在进行中……

  铅笔盒里的争吵-三年级作文 5

  晚上,小主人吃过晚饭,早早的就进入了梦乡。

  忽然,小主人的书包里争吵了起来。原来是小主人铅笔盒里的铅笔和橡皮在吵架呀!

  橡皮气冲冲的说:“铅笔,你以为你的能耐有多大啊,你每次在书上写字写错的时候,我就得用我可怜的身体将你写错的字擦掉!”

  铅笔反驳道:“小主人那么爱我,我就是小主人的掌上明珠,用的着你来教训我?再说了,我帮主人写字的时候,写的那么漂亮,那么仔细,小主人的作业也总是得‘A’,而小主人每次得‘A’都会在我身上贴一朵小红花,你看,我身上的小红花都满了,你呢?光光的身子,多难看。就是因为有了我,小主人还进步了许多呢!”

  “那有什么啊,你写错了还不是要我帮忙?你要是还敢真和我比,你就得小心点了!”

  “你不过是一块橡皮,主人一生气,就把你分成好几块,让你变成好几块,然后把你丢掉了,哈哈···”

  橡皮说;“哈,你这么一说我还想起来了,看我还会分身术的,你会吗?”

  铅笔说:“我会增长术,明天我就能长大一大块了,你就等着吧!”

  这时,铅笔刀走过来,打断了他们两个的争吵,并说:“我们各有自己的长处,也各有自己的短处,不因该用自己的长处和别人的短处相比,我们应该好好相处,互相谦让,互相帮助,团结在一起为小主人而努力,而不是在一起打架、吵架啊!”

  铅笔和橡皮听了铅笔刀的话不由得脸红了。

  铅笔说:“对不起,橡皮,我不应该和你吵架的。”

  橡皮说:“其实我也有不对的地方。”

  他们相视而笑,而且笑的那么灿烂,那么甜。

  从此,他们三个成了好朋友,一起为小主人的学*努力着······


铅笔盒里的争吵三年级作文优选【五】份(扩展4)

——铅笔盒里的争吵作文 (菁华6篇)

铅笔盒里的争吵作文1

  铅笔盒里的铅笔很骄傲,它说:“我能帮主人写字。”可是橡皮说:“我能帮主人擦她写错的字。”尺子又说:“我最厉害了,我既不会像铅笔一样写短,也不会像橡皮擦那样擦完。我还可以让铅笔走直路,也可以让铅笔走弯路。”它们都觉得自己很厉害。主人回来了打开铅笔盒,拿出铅笔开始写作业,铅笔得意地说:“我能派上用场了。”主人不小心写错了字,就从铅笔盒里拿出橡皮把它擦了一下就把铅笔写好的字擦掉了,橡皮很得意。主人遇到了连线题,他从铅笔盒里拿出了一把尺子来连线,线连得很直,尺子也很得意。

  铅笔盒告诉它们:“你们的话都没有说错,因为你们各有各的用处。”

铅笔盒里的争吵作文2

  很久很久以前,一座古老的房子里面有一个铅笔盒,里边有许多文具:铅笔、橡皮、尺子、钢笔,它们是要好的朋友。

  一天,尺子得意洋洋地说:“咱们在这里多年了,应该评一评地位,谁的功劳大谁就当领头羊。”

  文具们一致同意,首先发言的是尺子,它自豪地说:“我的功劳大,要想把线画的笔直,必须得用我,所以我的功劳最大。”“打住!”尺子还没说完,弱小地铅笔打断了尺子的话,“哼,你们不要看我小,就来欺负我,看我多有用呀,每次主人写字都得用我,说明我该当领头羊,”铅笔小声嘟囔着。这时候,橡皮没有抢着回答,而是傲慢地说:“你看看你们几个,多没用呀,瞧我,不仅胖胖的,而且还是铅笔的克星呢,我多厉害!”这时钢笔不耐烦了,大声说道:“臭橡皮,你以为我怕你!你能擦掉我吗?不怕弄脏你那身雪白地衣裳就来吧!”橡皮气的脸都红了。

  沉默了一会,它们不再争吵了,谁都不理谁。过了一会儿开门声响了,文具们都警惕起来了,它们屏息凝视着门口,心想难道小偷来了?咔嚓咔嚓,嗨,原来是主人回来了。可是,主人看见它们并不高兴,因为他看见文具们脸上一丝笑容也没有,突然,一阵细小地声音传出来了,原来是尺子,尺子后悔地说:”主人,我错了,我不该让同伴们争老大,我们应该和*共处,团结一致,为主人服务。”主人听了,高兴地说:“你能好好反省,真不错!让大家和*相处吧!”

  过了很久,文具们都认识到了自己的错误,并且有了悔改,它们又过起了愉快的日子。

铅笔盒里的争吵作文3

  有一只美丽的文具盒里住着五个互相帮助的小伙伴。分别是:铅笔、橡皮、和直尺、削笔刀、钢笔爷爷。

  有一次,铅笔、橡皮、直尺、和削笔刀都说自己的功劳最大。

  铅笔说:“我的功劳最大,我能帮小主人写字。没有了我小主人就不能写字了。”

  橡皮说:“我的功劳最大,我能帮小主人擦走错别字。没有了我小主人就不能改字了。”

  直尺说:“我的功劳最最大,我能帮小主人画直线。没有了我小主人就会把直线画成曲线。”

  削笔刀说:“我的功劳才最最大,我能帮小主人削铅笔。没有了我小主人就更不能写字了。”

  它们都吵了起来,都说自己的功劳最大。它们吵了好一会儿,终于停了下来,它们都累的话都说不动了。它们休息好了,又吵了起来。

  钢笔爷爷走过来说:“你们的功劳都很大。铅笔能帮小主人写字。橡皮能帮小主人擦走错别字。直尺能帮小主人画线。削笔刀能帮小主人削铅笔。你们应该互相帮助,团结有爱。”

  从此,他们再也没有吵过,他们过的开开心心的。

铅笔盒里的争吵作文4

  小王,该睡觉了。记得把铅笔盒放到书包里。小王的妈妈叫到。小王把笔盒放进了书包里,一骨碌地窜到了床上。

  等小王睡着后,文具们吵了起来,它们在争大王。自以为是的铅笔嚣张地说:我是大王,我有尖尖的笔头,可以为主人写字。即便写错了还可以擦掉,不像黑笔。我还可以跟主人一起画画呢!说完,它便傲慢地扭了扭身,显摆了一番。骄傲自满的黑笔神气地说:我才是大王,铅笔写的字很容易被擦掉,保密性很低,而我写的字保密性可高了,不易擦。非但如此,你看看,学生除了幼儿园和小学,初中后都要用我黑笔了,可见我是多么厉害。黑笔挑着眉,又自我吹嘘了一番。橡皮马上就不服气了,气得瞪圆了眼,大声囔囔着:我才是,我才是,如果没有我,铅笔的作用就跟黑笔一样了。红笔细声细气地说:大家停下,其实,我也想当大王还没等红笔说完,大家又吵了起来。

  第二天,当小王再次拿出笔盒时,他发现所有的笔都写不出字来了,橡皮也不能擦了。因此,小王没有能完成当天的作业,还受到了老师的批评。

  回家后,小王把铅笔盒丢到了墙角,再也不用它们了。这个时候铅笔盒里的小伙伴们才知道,原来相互团结才能发挥更大的力量,相互争吵不仅不能解决问题,还会让事情变得更加糟糕!

铅笔盒里的争吵作文5

  “我有用!”,“我才有用!”,“我才真正有用!”……怎么啦?告诉你,铅笔盒里吵起来了!

  看,嗓门最大的要算铅笔,它说“我可很有用,没了我,让主人怎么写字?再说……”

  “哈哈哈哈”铅笔说的话招来一阵嘲笑,顶不服气的是香味橡皮,“我才最有用!”香味橡皮说:“看,如果主人写错了字,就用我把错字擦掉。而且,我有香味,主人最喜欢闻我的香味了!”

  “才不,没有了我,主人连线可完了,线弯弯的,还要被数学老师减分呢!”尺子说,“所以,我最有用!”……吵来吵去,谁也不服谁,吵呀吵呀,一直吵到深夜。

  这时,铅笔盒妈妈开口了,“孩子们,你们都有用,但不能骄傲,不能自私,各有长处,各有短处,要互帮互助。”

铅笔盒里的争吵作文6

  铅笔、橡皮、尺子住在文具盒里。它们都为小主人辛勤地工作。

  有一次,它们得到小主人参加奥数竞赛获得三等奖的好消息,非常高兴,个个炫耀起自己的功劳。

  铅笔先发言:“我的功劳最大,你们看,试卷上的答案书写得工工整整,所以我的功劳最大。”

  铅笔的话音刚落,橡皮马上站起来反驳:“你看你,字写错了是谁擦的,当然是我,没有我,小主人肯定获不了奖。”

  橡皮的话刚说完,尺子就发话:“我的功劳比你们都大,我把线段划得笔直笔直的,我的功劳一定最大。”

  它们互不相让,越吵越凶,谁都认为自己的功劳大。它们索性跳到试卷上做了起来,铅笔写来写去,写出了许多答案,很高兴,结果一不小心“0”写成了“6”,可是无法修改,站在一边发愣。橡皮在试卷上乱擦,把写好的答案都擦掉了。尺子在试卷上量来量去,量出了尺寸,可就是写不出来,急得不知所措。这时,试卷发话了:“只有同心协力,才可以战胜一切困难。”三个小伙伴回忆起刚才的争吵,不禁红了脸。

  三个小伙伴又重新和好了,文具盒里又恢复了往日的宁静。


铅笔盒里的争吵三年级作文优选【五】份(扩展5)

——铅笔盒里的故事作文实用十篇

  铅笔盒里的故事作文 1

  从前,在一个漂亮的铅笔盒里有铅笔、橡皮、尺子和钢笔。它们每天都过着快乐的生活。

  在一个阳光明媚的日子,它们却为自己的位置争吵起来,你一言我一语,吵得不可开交。

  铅笔说:“大的空间就应该是我的,因为我的数量最多!”

  橡皮却一言不发。

  尺子说:“我最长,凭什么就让铅笔在大袋子里,那我在哪?小主人可离不开我!大袋子就应该是我的!”

  钢笔说:"铅笔如果在大的袋子里,就会划得到处都是铅,一看就很脏。我和尺子就应该在大袋子里!这样看起来才干净。

  “给我弄个套,把我的铅包住,不就行了吗?我就必须得在大袋子里!哼!等着瞧吧,大袋子必须是我的。”铅笔蛮横地说。

  说着说着,它们便打了起来,站在一旁的橡皮赶紧拉架。好不容易才把它们拉开。

  橡皮说:“我觉得大家都别吵了,大袋子应该是咱们大家一起的空间,不用吵了,我们应该一起住在大空间里,小主人天天都离不了我们,我们大家谁也离不开谁,缺了谁都不行。”

  铅笔、尺子和钢笔纷纷停了手,听了橡皮的话,大家都明白了,有好东西大家应该一起分享,要团结,不能光考虑自己,更不能自私自利。

  铅笔盒里的故事作文 2

  晚上,夜深人静的时候,红红迷迷糊糊地睡着了。这时不知从哪传来一阵阵吵闹声,仔细一听,原来是从铅笔盒那里传来的。

  第一个发言的是有着笔直细长身材的铅笔。他骄傲地说:“我的.用处最大了,我可以帮主人写出最漂亮的字,你们谁都不如我!”身材宽大的橡皮听了很不服气地说:“你光会写字,写错了又不能擦,又有什么用呢!还是我的本领大!”这时在一旁的直尺子听了更不服气了,他扯着大嗓子说:“你们都别争了,我才是最有用的。我可以给小主人测量和画线。你们都不我。”就这样,他们三个人吵来吵去,直到下半夜也没争出个结果。这时候正在一旁睡觉的铅笔盒被吵醒了。它笑呵呵说:“你们的用处都很大。

  但是不能只看到自己的长处,盯着别人的短处,要取长补短,互相合作,才能发挥各自最大的力量。”听了铅笔盒的话,三个小伙伴立刻停了下来,从此再也不为这事争吵了。

  铅笔盒里的故事作文 3

  一天晚上,文文写完作业,收拾好书包去客厅里看电视了。*日里和睦相处的铅笔盒,忽然热闹起来,发出了吵闹声。

  只听铅笔对削笔刀、橡皮说:“你看你们俩,一个长得歪歪扭扭的,一个穿得脏兮兮的,你看看我笔直的身板,走起路来就是个模特,修长的身子,婀娜多姿,人见人夸。”削笔刀和橡皮互相对视了一下没说话。铅笔又说:“主人想要写字的.时候,顺手就会拿起我,使用我。”削笔刀笑了笑说:“虽然我长得奇形怪状的,走路的样子也不如你美,但是我对你还是有帮助的。上次你摔断了腿,是我帮你重新恢复了健康,使你变得更完美”。橡皮说:“我即便长得歪歪扭扭,但是你出错的时候,我会弥补你的不足的。你忘了,上次考试你出错了,要不是我慷慨解囊,帮你消除错误,你就会出丑了。”

  铅笔听了他们两个的话后,惭愧地低下了头。从此以后,铅笔不再骄傲,他们又像*日里那样和*相处,互相帮助,又成了好朋友。

  铅笔盒里的故事作文 4

  我有一个黑色的铅笔盒,铅笔盒可神奇了,你看,铅笔盒里的`故事上演了。

  铅笔盒里的文具正在一起玩呢!铅笔说:“朋友们,我们天天都要写字,真的太无聊了,我们应该出去逛逛。”大家说:“对,我们应该放松一下了。”于是,文具们收好了行李,准备出发了。“可是,谁来开飞机呀?”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黄橡皮,橡皮四兄弟问,尺子飞行员叔叔说:“你们别忘了还有我呢!”,“对呀,我们差点把您忘了。”大家一起说。然后,尺子叔叔带着橡皮四兄弟、铅笔、钢笔、修正带等文具,出发了。

  这一天,他们游览了红色的“草原”、登上了奶白色的“高山”,见识了雄伟的“瀑布”,大家放松了整整一天,每个人都高兴坏了。

  “我们是世界上最快乐的文具。”大家在飞机上拍着手,唱着这首歌,铅笔说:“明天我们大家一定要好好工作奥!”。大家异口同声的说:“好!”

  铅笔盒里的故事作文 5

  铅笔盒大叔有一间漂亮的金属做的大房子,里面住着又瘦又高的,穿着绿色礼服的铅笔小弟;强壮的蓝色削笔刀大哥和软绵绵的粉红色橡皮妹妹。自从小主人把它们放到一起,他们立刻就成为了好朋友。每天,削笔刀大哥都把铅笔小弟打扮得漂漂亮亮的。他帮铅笔把**的笔头削得既光滑又尖锐,乌黑的笔尖在阳光下闪闪发光,帅气极了!

  小主人把铅笔盒放进了书包里,大家在笔盒里蹦蹦跳跳的来到了学校。小主人把铅笔盒放在了课桌上,刚一打开铅笔盒,淘气的铅笔小弟就迫不及待地向周围张望。“哈哈,这里可真热闹啊!”看到每张课桌上都有自己的兄弟,铅笔小弟忍不住笑出声来。忽然他发现邻桌有一支印着图案的铅笔露出了非常纤细的笔头,好像一不小心就会折断,于是就关切的问道:“你怎么这么瘦啊?跟你的削笔刀大哥说,削得太细了不安全!”纤细笔头回答说:“我是自动铅笔,不用削的,主人可以随意选择粗细,轻轻按几下就可以写字了。你看,笔尖上还有一小段金属套可以保护笔芯,很安全的!”铅笔小弟放心的舒了口气。这时,看到远处有一支和自己一模一样的笔在跟自己打招呼,刚要开口,那支笔做了个鬼脸,凑过来说:“看清楚哦,我可不是木头做的,我是纸做的环保铅笔!”铅笔小弟兴奋地打量着……

  远处,橡皮妹妹也找到了自己的家族。叽叽喳喳地聊的热闹。削笔刀大哥也和兄弟们打着招呼。忽然。上课铃响了,大家都迅速的安静了下来。

  铅笔盒里的故事作文 6

  一天,钢笔爷爷干完活,躺在铅笔盒里休息,不一会儿就进入了梦乡。

  忽然,他被一阵乒乒乓乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒了。原来,铅笔、橡皮、卷笔刀扭打成一团了。钢笔爷爷急忙劝阻:“快停手!快停手!你们为什么打架?”他们异口同声地说:“我们在比谁的本领大!”钢笔爷爷笑着说:“那也不能打成一团啊,你们一个个说说自己的本领吧!”

  铅笔得意地说:“所有文字都是我写的,我的'本领最大!”

  橡皮不服气地说:“要不是我及时给你修改错误,你能写出这么好的字吗?”

  卷笔刀急了:“铅笔,你断了的时候,不是我用牙齿一点点给你啃尖的吗?我为了让你能写字,把我自己的牙齿都啃痛了。”

  他们三个你一言我一语,又争吵起来。这时,钢笔爷爷灵机一动,说:“口说无凭,都把你们的理由写下来吧!”

  铅笔想:“这对我来说小菜一碟!”因为太兴奋,他的第二个字就写错了,他只好原地打转。

  橡皮呢?他只能擦,不能写,不仅把纸弄得皱巴巴的,还擦出一个个破洞来。

  卷笔刀只能用铅笔粉末儿撒地,没粉末了,就只能用牙齿啃,把纸啃得破烂不堪。

  他们看着自己的“杰作”,都傻了,谁也没吭声。钢笔爷爷说:“现在请你们三个一起帮我写封信给毛笔伯伯吧!”铅笔开始写,写错了,橡皮急忙来擦去;铅笔断了,卷笔刀立刻来削。在他们的共同配合下,信很快就写成了。

  这时,铅笔、橡皮、卷笔刀你挨着我,我靠着你,谁也没说话,只是惭愧地低下了头。

  铅笔盒里的故事作文 7

  我有一个黑色的铅笔盒,铅笔盒可神奇了,你看,铅笔盒里的故事上演了。

  铅笔盒里的文具正在一起玩呢!铅笔说:“朋友们,我们天天都要写字,真的太无聊了,我们应该出去逛逛。”大家说:“对,我们应该放松一下了。”于是,文具们收好了行李,准备出发了。“可是,谁来开飞机呀?”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黄橡皮,橡皮四兄弟问,尺子飞行员叔叔说:“你们别忘了还有我呢!”,“对呀,我们差点把您忘了。”大家一起说。然后,尺子叔叔带着橡皮四兄弟、铅笔、钢笔、修正带等文具,出发了。

  这一天,他们游览了红色的“草原”、登上了奶白色的`“高山”,见识了雄伟的“瀑布”,大家放松了整整一天,每个人都高兴坏了。

  “我们是世界上最快乐的文具。”大家在飞机上拍着手,唱着这首歌,铅笔说:“明天我们大家一定要好好工作奥!”。大家异口同声的说:“好!”

  铅笔盒里的故事作文 8

  晚上,夜深人静的时候,红红迷迷糊糊地睡着了。这时不知从哪传来一阵阵吵闹声,仔细一听,原来是从铅笔盒那里传来的。

  第一个发言的是有着笔直细长身材的铅笔。他骄傲地说:“我的'用处最大了,我可以帮主人写出最漂亮的字,你们谁都不如我!”身材宽大的橡皮听了很不服气地说:“你光会写字,写错了又不能擦,又有什么用呢!还是我的本领大!”这时在一旁的直尺子听了更不服气了,他扯着大嗓子说:“你们都别争了,我才是最有用的。我可以给小主人测量和画线。你们都不我。”就这样,他们三个人吵来吵去,直到下半夜也没争出个结果。这时候正在一旁睡觉的铅笔盒被吵醒了。它笑呵呵说:“你们的用处都很大。

  但是不能只看到自己的长处,盯着别人的短处,要取长补短,互相合作,才能发挥各自最大的力量。”听了铅笔盒的话,三个小伙伴立刻停了下来,从此再也不为这事争吵了。

  铅笔盒里的故事作文 9

  我的铅笔盒真奇特,走进去你就会变成一支小铅笔,每支水笔都会送给你很多喜悦,你还能发现很多新奇的事情呢!

  大家唱呀跳呀,每天都过得十分开心。等到它们要睡觉的时候,我们再悄悄潜入它们的房间,这样才足够保密,小心点儿,别出声,要不可要被发现了,否则那些文具可是要大发雷霆的。

  看,哪里有一支刚搬进来的.铅笔翻来覆去睡不着,我们继续观察,它碰碰旁边的钢笔,“快醒醒,钢笔叔叔,你能给我讲一个睡前故事吗?我想妈妈了!”“可惜叔叔不会讲故事,不过,我可以求助旁边的哥哥姐姐哟!”钢笔叔叔不好意思地说。就这样,从钢笔到铅笔再到彩笔,大家都不会讲睡前故事,怎么办呢?大家恐慌了起来。为了让一个新搬来的铅笔要费这么大的劲吗?这绝不可能难倒我们!

  这时,它们面漆停了一辆很豪华很豪华的橡皮车,它会讲睡前故事,它讲了《七个小和尚》的故事,大家都听得入迷了,当一缕缕阳光撒进铅笔盒的时候,大家都闭上了眼睛。

  铅笔盒里的故事作文 10

  铅笔盒里住着一大堆文具,有铅笔,橡皮,尺子……等等,它们团结友爱,乐于助人,日子过得很好。

  可是有一天,他们吵架了,谁也不理谁,各自做自己的工作,变得再也不团结了,主人写错字了,可是橡皮不知道去哪了,要写字,钢笔也不见了。

  这样的日子过了很久很久,主人的学*慢慢退步了,铅笔看到了这一切,对大家说:“伙伴们,我们应该团结起来,帮助主人啊!”大家听了纷纷点头,都说:“我赞同!”可是尺子不同意,他说:“我觉得主人不喜欢我,他总是把我摔在地上……尺子越说越生气!

  铅笔动了动脑子,大声说道:“我想到了一个好办法,我们把尺子藏起来,让主人找不到他时会多么难过。”“真是个好办法。”尺子嚷道。

  它们把尺子藏到了一个主人找不到的地方,藏完之后,它们立刻飞快地跑回铅笔盒里,装作若无其事的样子,等着主人号令。

  主人在做作业,正要连线,却找不到尺子,很着急,他把所有东西都拿出来,还是早不到尺子,急得哭了,他边哭边说:“要是我不乱丢尺子,尺子也不会丢了。”铅笔和橡皮听了,异口同声地说:“办法成功了!”它们赶紧把尺子带过来,放回铅笔盒里。

  主人停下来,看到尺子静静地躺在铅笔盒里,高兴的跳起来:“我不会再把你丢不见了。”尺子听了,甜滋滋的笑了。

  可是过了这件事之后,主人只喜欢尺子,不喜欢铅笔、橡皮了,于是趁主人不在,它们在铅笔盒里开了个会议,首先发言的是尺子,它说:“主人只喜欢我,也没有什么关系吧!”说着,它把下巴抬得高高的,高的要飞上天似的。“我不这样认为,因为其它伙伴也要得到主人的喜爱,不能只让给你呀!”橡皮发言道,接着尺子趾高气扬地说:“主人喜欢我而不喜欢你,是很正常的啊!因为我长得又高又帅,而你们却是两个弱小的小女孩!”铅笔听了,气愤的说:“你这个人,看来和你没话说了,这会议散了吧!”

  过了几天之后,铅笔盒里有过起*静的生活,可是尺子却不知道在哪?文具们也没有再提起过它,有文具问起,它们也说不知道。

  因为没有人再愿意跟这个不会懂得报恩的人做好朋友。


铅笔盒里的争吵三年级作文优选【五】份(扩展6)

——铅笔盒里的争吵(精选十篇)

  铅笔盒里的争吵 1

  在一个安静的晚上,文具盒里的吵闹声打破了这个夜晚的寂静。

  贪睡的铅笔在打呼噜时,橡皮正在他身旁走来走去,想着令他烦恼的问题。橡皮的脚步声把熟睡的铅笔吵醒了,铅笔睁开他那睡眼朦胧的眼睛,皱起眉,不耐烦地说:“你大半夜的吵什么,好像自己很厉害似的。”说完便把身子扭到另一边倒头就睡。橡皮一听便来火了,指着铅笔说:“那你就很了不起吗?要不是每次我帮你改正错误,你早给主人扔掉了。”铅笔生气了,他愤怒地站起来,说:“你别欺人太甚了!”他们的吵闹声传到尺子的耳朵里,尺子嚣张地说了一句:“你们别吵了,要记住我才是最厉害的,我称第二,没人敢称第一。”铅笔、尺子和橡皮就这样你言我语地吵了许久。

  过了一会儿,他们的吵闹声可以算是震耳欲聋了,睡在里屋的钢笔也被吵醒了,他仔细一听,便感到事情不妙,立刻赶出去劝架。刚笔一路飞奔,把正在吵架的三人都吓了一跳。钢笔对着他们说:“我们绝对不能起内讧啊!如果我们不能齐心协力的话,主人会把我们一块扔掉的。大家一定要时刻记住团结就是力量。”铅笔、尺子和橡皮望望你,望望我,都羞愧的低下了头。

  后来,他们从没吵过架,还经常互相帮助,他们的主人越来越喜欢他们了,给他们换了一套更舒服的房子,让他们过着幸福的生活。这就是团结的力量。

  铅笔盒里的争吵 2

  在一个阳光明媚,风和日丽的星期五,同学们都下去上体育课了。可是,在小红花美丽的花铅笔盒里,发出了争吵的声音。

  学*用品都在议论纷纷。铅笔小弟骄傲地对大家说:“我最厉害小主人如果遇到不会做的题目,就可以先用我来写!”这话被橡皮妹妹听见了,她怒气冲冲地冲着铅笔大叫:“你还说你比我厉害,我只要那么轻轻的一动,你写上去的字一下子就没了!”

  这时,水笔大哥和钢笔叔叔说话了,钢笔大哥说:“你这小屁孩别得意,你能擦的掉铅笔兄弟写上去的字,可是,你擦不掉我写的呀!”钢笔叔叔说:“对呀,对呀!你别得意,你可以擦掉铅笔兄弟写上去的字,可是,你擦不掉我们俩写上去的字呀!”

  就在这个时候,修正贴和修正液俩双胞兄弟再也听不下去了,他们站了出来为橡皮妹妹大气,橡皮妹妹感动的放声大哭,她结结巴巴的说:“谢.....谢......谢谢你......你们,你......你们的好......好意我...我......已经记......记记住了,等以......以后,我一定会......会报答你......你......你们的!”他们俩说:“你们三个人我们俩都能消灭掉,所以我们最最最最厉害!”

  铅笔盒妈妈说:“大家说的话我全都听见了,我想告诉大家一个道理:人各有所长所短,你们不要瞧不起别人的短处,说不定你身上也有短处哦!”

  大家听了,都惭愧地低下了头。

  铅笔盒里的争吵 3

  这次我要写是铅笔盒里的争吵,很期待吧,接下来就让我给你写写铅笔盒里是怎样进行争吵的。

  有一天,铅笔突然说:我在小主人那儿最有用。因为所有的字都是我写出来的。瞧,工工整整!大小一致!橡皮站起来不服气地说我才是在小主人那儿最重要的。因为所有的错字都是我擦的.。我能帮忙改错,你铅笔能吗?然后转笔刀也站起来迫不及待地说:不对,我才是在小主人那儿最重要的。因为铅笔的笔头用完了都是我转的,没有我铅笔写不成字,你橡皮也无用武之地呀!

  突然字典站起来说:你们不要再争吵了。字典又心*气和地说:你们都说自己是最重要的,那你们一人给小主人写一篇作文吧!

  他们异口同声说:好,没问题!于是它们就开始给小主人写作文了。铅笔写来写去,字写错了也没人给它擦。橡皮什么也写不出来,转笔刀也写不出来。它们都写的筋疲力尽,但什么也没有写出来。

  字典出来说:看吧!你们不团结一篇作文也写不出来,如果你们不团结就什么事也做不到。

  知道了!只要团结,什么事情也不难!大家异口同声地说。

  铅笔盒里的争吵 4

  一天早晨,空气清新,在一个铅笔盒里发生了争吵。

  哦,原来文具们正在争吵着主人更喜欢谁呢!尺子得意洋洋地说:“小主人最喜欢我了!每当小主人要画直线、波浪线什么线、画角、量角,都会用到我!”铅笔气愤地说:“哼!没有了我,小主人怎么画直线、波浪线什么线、怎么画角、写字、画画,小主人喜欢的文具应该是我!”接着,待在一旁的橡皮大声地说:“你们都说错了,小主人喜欢的是我!要是没有了我,小主人画错了直线、什么线啊,画错了角、写错了字、画错了画的话,怎么修改呢?这样也很干净、整洁呀!”旁边的水笔很生气地说:“你个橡皮有什么用啊!我可是水笔呀,用橡皮怎么能擦掉写错得字呢?”“嗯,对呀对呀!我可以把水笔写得字去掉,既又美观,多好啊!小主人更喜欢我!”改正带在一旁大叫着。

  站在一旁的小主人听到,温和的对文具们说:“不管什么事物,都各有自己的长处和短处,只有大家团结在一起,齐心协力才能办好事情。不是什么事物都只有长处,没有短处,这是不可能的!我们要取长补短,任何事物都不是十全十美的。有句名言是这么说的:人外有人,天外有天!

  文具们听后,都害羞地笑了起来。以后,它们都宽容对待对方、齐心协力,完成了许多自己想不到的事情,懂得了很多道理。人们都夸它们是个好文具,它们听后,都甜滋滋的笑了。

  铅笔盒里的争吵 5

  铅笔、小刀、橡皮原本是住在一起的好兄弟,他们每天形影不离,还互相帮助。可是,有一天,铅笔盒里传出了争吵声,铅笔、小刀、橡皮间出现了矛盾,吵了起来。

  小刀神气地说:“我应当是老大,如果没有我的话,铅笔就无法削尖,主人就写不成字。”铅笔得意洋洋地说:“你那算什么?如果没有我,主人不但写不成字,小刀你也没有任何用。”橡皮在一旁傲慢地说:“你们都没有我有用,如果没有我,就算小刀把铅笔削尖了,主人把字写错了怎么办?所以关键时刻还要靠我。”他们喋喋不休。

  最后,橡皮离家出走,主人做作业时,字写错了,找不到橡皮,最后抹了一片黑。

  主人知道这件事后,找回了橡皮,对它们说:“其实你们都是重要的,少了任何一个都不行,你们要齐心协力、团结一致。”

  铅笔、小刀、橡皮从此以后有恢复了以前的和睦相处的感觉。

  铅笔盒里的争吵 6

  火红火红的太阳从西山落下,皎洁的月光挂在了空中,星星顽皮地眨着自己明亮的眼睛,池塘里的青蛙早就坐在荷叶上唱起了歌儿,鸟妈妈抱着自己的鸟娃娃进入了梦乡,安安在床上睡得可甜了,可是就在这时,安安的小书包里的争吵声打破了安静的夜晚。

  原来是铅笔盒的居民们在争吵,铅笔趾高气扬地说:“我黑色的西服,红色的领带,雪白的衬衫,是多么帅气。我不仅帅气而且是书法家、美术家,只要我在纸上跳个舞,那一个个漂亮的字就能站在眼前,只要我走几步就能画出栩栩如生的画,小主人每次被表扬不都是我的功劳。”

  铅笔指着橡皮娃娃说:“你这黑乎乎的脸,肥肥的身材真丑。”橡皮娃娃听了挺着胸脯说:“你才丑呢,你每天写错字不都是我在你的后面擦吗,你别总是自以为是了。”

  直尺公主得意洋洋地说:“让我说一说,你们一个像豆芽菜,一个像矮冬瓜,都没有我长得漂亮,我在纸上走一会儿,正方形、长方形、三角形……都会出现,我的本领比谁都厉害。”

  铅笔说:“你才是豆芽菜呢,你的本领才不大呢。”

  橡皮对铅笔瞟了一眼说:“我是最无私奉献的文具了,我每天都牺牲自己,我的本领大。”

  直尺公主的声音提高了十倍,说:“你们都没有我的功劳大,都没有。”

  当吵得不可开交的时候,铅笔盒走来说:“你们都有功劳,尺有所短寸有所长,你们都应该谦虚,不应该吵得不可开交。”文具们听了都低下了头,会带了自己的房间,美丽的夜晚又变得宁静,文具们慢慢地进入了梦想。

  铅笔盒里的争吵 7

  一天晚上,铅笔盒里的文具吵了起来,它们是钢笔、铅笔、橡皮、削笔器、尺子和自动铅笔,它们都在吵谁为小主人付出的最多,谁最厉害。

  钢笔首先发言:“小主人上四年级了,写笔记、写题、写算术、写作文,都少不了我,我是最厉害的!”

  铅笔不服气,说:“小主人上一、二、三年级时,经常用我,画画时小主人经常用我勾边,而且我写错了还可以用橡皮擦,而钢笔写错了不可以擦,我可比你更实用。”

  橡皮生气地说:“铅笔写错字时可以让我擦,如果没有我,小主人写错字时就没有办法改了,我才是最棒的。”

  尺子自以为是地说:“如果小主人要测量东西的长度,就用我,画直线和波浪线时,也用我,我比你们谁都强。”

  削笔器恼怒地说:“如果没有我把铅笔削的尖尖,橡皮,你还能擦吗?尺子,你还能画线吗?我才是最能干的!”

  自动铅笔得意地说:“你们都不是最好的,我才是最好的,因为我非常好用,而且不用削,因为我一直是尖尖的。”

  它们吵架的声音把铅笔盒爷爷吵醒了,铅笔盒爷爷和蔼地对它们说:“你们都有各自的长处和短处,你们要取长补短,团结在一起,一起帮助小主人学*,不能光吵架。”听了这番话,文具们都不好意思了,它们也都明白了团结才是力量的道理。

  从此以后,文具们在一起友好的相处了。

  铅笔盒里的争吵 8

  “我最有用。”“我最有用。”“我才是最有用的。”这是从哪里传来的声音?原来铅笔盒里的东西都活了,它们正在比谁最有用呢!

  铅笔小弟开心地说:“大家好,我叫……不用介绍了,我是最有用的,主人的每节数学课都用我,数学作业也用我做,我最有用。”

  橡皮大哥不紧不慢地说道:“我最有用,小铅笔,每次你写出错别字的时候,不都是我把错别字擦掉吗?”橡皮大哥说完又唱:“你是我的小呀小铅笔,怎么写呀你都写错,要不是我呀我来帮忙,看你怎么怎么怎么怎么怎么办!”

  尺子小姐一下子把橡皮大哥推倒了,大声说道:“你们真没用,我有着笔直笔直的身体,用来画线是最好不过的了,所以说我最有用。”

  钢笔妹妹再也等不下去了,它急忙蹦了出来,着急地说:“我最有用了,主人在语文、英语、科学课上都用我,那三科的作业也都用我做,我最有用。”

  这时红笔妈妈走了过来,它说:“孩子们,你们每个人都很有用,我们不能用自己的长处去比较别人的短处。”

  红笔妈妈话音刚落,大家就情不自禁地鼓起掌来。

  从此以后,大家再也不说谁没用了,大家都相亲相爱地生活在一起。

  铅笔盒里的争吵 9

  小王,该睡觉了。记得把铅笔盒放到书包里。小王的妈妈叫到。小王把笔盒放进了书包里,一骨碌地窜到了床上。

  等小王睡着后,文具们吵了起来,它们在争大王。自以为是的铅笔嚣张地说:我是大王,我有尖尖的笔头,可以为主人写字。即便写错了还可以擦掉,不像黑笔。我还可以跟主人一起画画呢!说完,它便傲慢地扭了扭身,显摆了一番。骄傲自满的黑笔神气地说:我才是大王,铅笔写的字很容易被擦掉,保密性很低,而我写的字保密性可高了,不易擦。非但如此,你看看,学生除了幼儿园和小学,初中后都要用我黑笔了,可见我是多么厉害。黑笔挑着眉,又自我吹嘘了一番。橡皮马上就不服气了,气得瞪圆了眼,大声囔囔着:我才是,我才是,如果没有我,铅笔的作用就跟黑笔一样了。红笔细声细气地说:大家停下,其实,我也想当大王还没等红笔说完,大家又吵了起来。

  第二天,当小王再次拿出笔盒时,他发现所有的笔都写不出字来了,橡皮也不能擦了。因此,小王没有能完成当天的作业,还受到了老师的批评。

  回家后,小王把铅笔盒丢到了墙角,再也不用它们了。这个时候铅笔盒里的小伙伴们才知道,原来相互团结才能发挥更大的力量,相互争吵不仅不能解决问题,还会让事情变得更加糟糕!

  铅笔盒里的争吵 10

  文具盒的母亲正在熟睡,突然发生了一场争吵。原来是铅笔、橡皮和削笔刀在争吵中起了很大作用。铅笔说:“我是最有用的。没有我,孩子们能写字吗?”橡皮说:“我是最有用的。如果你写错了单词怎么办?你不能请我帮忙吗?”卷笔刀对铅笔说:如果你的鼻尖断了,你能不能不邀请我去剪?”

  他们争吵不休。然后铅笔盒的母亲说:你能一起为我写一个词吗?”

  “是的,是的,当然!”他们异口同声地回答。这时,铅笔开始写了。不小心,铅笔打破了笔尖。然而,卷笔刀没有削尖它。这时,铅笔意识到自己的错误,对橡皮和卷笔刀说:“对不起,我错了。”橡皮擦和卷笔刀说:抱歉,我们错了。

  爸。爸。爸。当你转动钢笔两次时,你就磨尖了铅笔尖。很快,铅笔又开始写了,但统一“集团”因为“原因。

  橡胶看到了它,很快用自己的身体擦了擦。不一会儿,铅笔就准备好了,这些字就是“团结友爱。


铅笔盒里的争吵三年级作文优选【五】份(扩展7)

——铅笔盒里的对话作文优选【五】篇

  铅笔盒里的对话作文 1

  当小主人九九熟睡的时候,铅笔盒里开会了。

  铅笔气呼呼地说:小主人一点儿也不爱惜我,经常把我滚落在地上,听说我的哥哥还被小主人的同桌捡起来,莫名其妙地扔进垃圾桶里了。

  橡皮伤心地说:我也和你一样,铅笔弟弟,我也曾经无家可归过,而且我还看见我的兄弟们被小主人掰断过,呜呜……

  尺子诶呦呦地叫了起来:你们这些都不算什么,我才算惨呢!你们看小主人老是咬我,害得我满头都是包!

  这时文具盒说话了:你们别难过了,诶!对了,小主人把《丁丁历险记》的22兄弟当成宝贝,你们不妨去问问他们怎么办。

  于是文具们虚心地向《丁丁历险记》22兄弟请教。22兄弟中的老大深思熟虑地说:这很简单,你们只要在他晨读的时候,躲进教室的角落里就行了。

  第二天,文具们果然按计划进行了,小主人因为找不到文具而自言自语地说:我不应该把文具弄丢了。这时铅笔盒和橡皮从角落里跳了出来说:现在你知道你的错误了吧!我们都会回到文具盒里去的,但是你要珍惜我们。

  我保证一定会珍惜你们的!九九认真地回答。

  铅笔盒里的对话作文 2

  白天上课的时候,我把铅笔里的钢条抽出来锯橡皮,被老师发现了,老师把钢条扔到了垃圾桶里。夜里,我听到了铅笔盒里的'对话。

  铅笔盒哑着嗓子说:“哎呦,我的腰真痛啊,都直不起来了!”橡皮接着说:“兄弟,我才痛苦呢!你看,我遍体鳞伤,鲜血淋漓。”这时候,铅笔被吵醒了,它说:“你们别吵了,我都困死了,我们的小主人整天拿着我玩,拿我的头撞橡皮,撞桌子,没有一刻休息的时间。”橡皮非常气愤地说:“你把我戳得全身都是洞,还有你,尺子,整天在我身上锯啊锯的!”尺子很委屈地说:“我是划线的工具,我也不想做个锯子呀!”铅笔盒说:“要不,咱们明天**吧。这样,明天考试他就别想考出好成绩。”尺子不同意,它说:“其实,小主人对咱们也蛮好的,每天早上都把铅笔削得尖尖的,橡皮每次都放在最宽敞的地方,把铅笔盒盖得紧紧的,防止我们走散。小主人只是有点贪玩,改正了就好。”橡皮说:“好吧,我们就原谅他一次,明天看的表现!”

  第二天醒来,我看到铅笔盒静静地躺在书桌上,原来我只是做了一个梦,但我知道,我要改正缺点,珍惜我身边的每一件文具。

  铅笔盒里的对话作文 3

  白天上课的时候,我把铅笔里的钢条抽出来锯橡皮,被老师发现了,老师把钢条扔到了垃圾桶里。夜里,我听到了铅笔盒里的对话。

  铅笔盒哑着嗓子说:“哎呦,我的腰真痛啊,都直不起来了!”橡皮接着说:“兄弟,我才痛苦呢!你看,我遍体鳞伤,鲜血淋漓。”这时候,铅笔被吵醒了,它说:“你们别吵了,我都困死了,我们的小主人整天拿着我玩,拿我的头撞橡皮,撞桌子,没有一刻休息的时间。”橡皮非常气愤地说:“你把我戳得全身都是洞,还有你,尺子,整天在我身上锯啊锯的!”尺子很委屈地说:“我是划线的工具,我也不想做个锯子呀!”铅笔盒说:“要不,咱们明天**吧。这样,明天考试他就别想考出好成绩。”尺子不同意,它说:“其实,小主人对咱们也蛮好的,每天早上都把铅笔削得尖尖的,橡皮每次都放在最宽敞的地方,把铅笔盒盖得紧紧的,防止我们走散。小主人只是有点贪玩,改正了就好。”橡皮说:“好吧,我们就原谅他一次,明天看的表现!”

  第二天醒来,我看到铅笔盒静静地躺在书桌上,原来我只是做了一个梦,但我知道,我要改正缺点,珍惜我身边的每一件文具。

  铅笔盒里的对话作文 4

  铅笔盒里总是有文具在为谁最厉害而吵架,今天,卷笔刀、铅笔、橡皮又吵架了。

  铅笔先站起来,骄傲地说:“如果小主人没了我,就不能再写字了,所以我最厉害!”就在铅笔正得意的时候,原来还尖尖的笔头突然断了,铅笔尖叫起来:“怎么回事,怎么回事?”小主人赶紧拿起卷笔刀,又把铅笔给刨尖了。卷笔刀对着铅笔说:“看到没,如果你断了,还得用我来刨你呢!所以我最厉害!”

  接着,小主人把刚刚刨尖的铅笔拿了起来开始写字,写着写着,忽然写错了一个字,就把橡皮拿来擦了几下,就把错别字擦掉了。后来,小主人把铅笔和橡皮都放回了铅笔盒,橡皮抢着说:“铅笔写的字我都能擦得一干二净,所以我最厉害!”

  “我最厉害!”“我才最厉害!”正当卷笔刀、橡皮和铅笔吵得不可开交的时候,铅笔盒开口了:“好了,好了!你们都很厉害,但团结起来不是更强大吗?”橡皮、铅笔和卷笔刀都不禁脸红了。

  从此以后,橡皮、铅笔和卷笔刀成了最要好的朋友。

  铅笔盒里的对话作文 5

  一天中午,我正要上床睡觉,突然听到桌子上有什么东西在大声说话。我仔细听着,哦!原来他们在用铅笔、橡皮、铅笔刀和铅笔盒交谈。我趴在床上静静地听着,只听到铅笔说:“我的小主人一用完我就把我放在桌子上。我的头发是*的,没有精神。我的头发又*又秃,不好看。有时候,我不小心摔倒在地上,导致我浑身疼痛,并“脱下”我漂亮的衣服。我变得越来越丑。”

  这时,橡皮擦跟在铅笔后面说:“我们的.小主人用了我之后,随手把我扔了。我浑身都是大包和泥巴,他没有把我清理干净,唉——”

  小卷笔刀插话说:“小主人用了我之后,把我扔进了一个小黑角,没有清理我肚子里的垃圾。它让我每天都咳嗽,哈...哈……”这时,咳嗽开始了。

  小铅笔盒听着他们的对话,可怜巴巴地说,“也看看我。我越来越脏了。小主人不关心我,真的。”

  我听着他们的谈话,翻来覆去,怎么也睡不着,羞愧地低下了头。

  后来,当我完成作业时,我削尖了铅笔,清理了橡皮擦、卷笔刀和铅笔盒。

  一天中午,我听到他们又在一起聊天,“我们的小主人对我们越来越好了……”我开心地笑了。


铅笔盒里的争吵三年级作文优选【五】份(扩展8)

——铅笔盒400字小学三年级优秀作文优选【5】份

  铅笔盒400字小学三年级优秀作文 1

  我有一个粉色的铅笔盒,分为两层。它约有22厘米长,14厘米宽,高度约5厘米。

  铅笔盒的第一层特别大,专门来装学*文具,有钢笔、尺子、铅笔、橡皮……各式各样的。第一层的外面有一圈拉链,上面的小齿又多又密,排得十分整齐,就像蜗牛的牙齿。当拉链拉开时,就像一只青蛙,咧着大嘴,正在朝着你傻笑呢。第一层的上面,还有一个很小的袋子,和第一层缝得十分紧密,专门来放我零零碎碎的小玩意儿。有时是一团绒毛,有时是一根棉线,有时是一根尖尖的小棍,有时又是一片羽毛。在小袋子的下面还有一小块魔术贴,比橡皮稍稍大一点点,面积有7*方厘米。魔术贴上面有许多短而细的绒毛,十分杂乱,还緾绕在一起。

  第二层的口袋比较小,是来放各科老师发下来的小纸条的。有数学老师让我们背的数量关系和考试用的草稿纸,有做的数学图形。也有英语老师下发的小*题和要背诵的重点句型。袋子上端也是一条拉链,但袋子是细线缝成的网格,可以清楚地看见里面的东西。

  第二层上面紧连着一个翻盖。翻盖内部的顶端也有一个魔术贴,但上面的小毛是用塑料做的,摸上去有些扎手。当两个魔术贴粘在一起时,所有的袋子都靠得很紧凑,不用担心东西会掉出来。在翻盖的正面,有四个打拳击的小人,还有9朵花,整齐地排列在一个白色的长条里。在拳击小人的上方,还有一个白色的“HI!”。

  这个铅笔盒已经陪伴我两个学期了,我希望它能继续陪着我学*!

  铅笔盒400字小学三年级优秀作文 2

  铅笔盒里的东西都是我们的好伙伴。我们写字时,铅笔、钢笔就会派上用场;写错字时,橡皮就会前来急救;涂色时,水彩笔就会大显神威……

  今天,这些好伙伴们在比赛,看谁的本领最大。铅笔和钢笔首先发言:“你们谁的本领都不如我们的本领大,我们能写字,能画画,谁也比不上!”橡皮听了,马上反驳说:“你们写错画错了的时候,还需要我这个救护员来急救呢!”水彩笔接着发言:“你们画完画,还需要我来涂色呢!否则你们怎么画也不好看。”尺子听见他们的对话后,也加入了这场战斗:“你们画直线、量长度还需要我这个帮手呢!”量角器也不甘示弱:“那你们量角的度数时,还不都得依靠我?”铅笔和钢笔又按捺不住性子了:“那你量角器量完之后,不也要用我们?你尺子要画直线,不也要用我们?”大家伙吵得热火朝天,就连正在做着美梦的铅笔盒老公公也被吵醒了,他生气地说:“这是怎么了?是谁打搅了我的美梦?”大家都屏气凝神,害怕铅笔盒老公公发威。最忠诚于铅笔盒老公公的三角板将事情一五一十地告诉了他。铅笔盒老公公叹了一口气,把这些小朋友们教育了一番,大家才懂得了团结就是力量,就又和睦相处起来。

  从此以后,大家都明白了一个道理:凡事只靠自己的力量是行不通的,只有团结起来,才能战胜一切。

  铅笔盒400字小学三年级优秀作文 3

  从读书开始,便买了各式各样的铅笔盒,它们不光装着我的铅笔橡皮,还有许多的小乐趣。

  比如说有一个小燕子的我留了好久。记得那时候,每到寒电视上就在播放《还珠格格》,看了很多遍,却也不厌其烦。那时候特别喜欢里面的小燕子,她真的就像歌词里唱的那样“有一个姑娘,她有一些任性,她还有一些嚣张;有一个姑娘,她有一些叛逆,她还有一些疯狂”,是啊,她就是那个姑娘,虽然疯疯癫癫,经常会闯祸,也不像紫薇那么有知识有涵养,但是她鲜活生动,活的潇潇洒洒,特别让人羡慕,所以我很喜欢她。

  还有后来学了“九九乘法表”,买了一个里面印有口诀的铅笔盒,这样没事的时候打开翻一翻,会记得更牢。到了的时候,记不起来,还可以悄悄的看一下哈哈。

  再有后来电视上热映的好多动画片,飞天小女警、黑猫警长、大耳朵图图还有海绵宝宝等等,这些铅笔盒不仅仅是我学*上的好助手,还是童年的好伙伴,花花绿绿的,增添了不少乐趣。

  上一次打开,看到小时候写的一些小纸条,心里倒是又惊又喜,很是有趣,童年总是很美好的,以后的日子也会更加美好。

  铅笔盒400字小学三年级优秀作文 4

  我有一个漂亮、实用的铅笔盒。

  它是用塑料做成的,整个身体呈长方体状,它穿着一件好看的外衣,粉红色为主色,外加白色的镶边,颜色既素雅又大方。 铅笔盒的上面印有一只雪白的小白兔,竖着长长的耳朵,眨着一对红宝石一样的眼睛,手里抱着一个粉红色的爱心枕头,好像在笑嘻嘻地对我说:“小主人,我好看吗?”,样子可爱极了。

  打开铅笔盒,里面就像是一个大家庭。铅笔盒分为“大客厅”、“小屋子”和“太阳房”。“大客厅”是钢笔哥哥和自动铅笔妈妈的房间;“小屋子”是橡皮妹妹和铅笔弟弟的房间;“太阳房”是尺子姐姐的房间。它们都在自己的房间里舒服地生活着。

  这个大家庭的每个成员对我的学*帮助都非常大。当我要写字时,铅笔弟弟和自动铅笔妈妈就会挺身而出,好像在对我说:“小主人,让我们帮助你吧!”;当我要练*钢笔字时,钢笔哥哥就会跳出来,让我用它来练字;当我写错字时,橡皮妹妹就会帮我把错字一脚踢飞;当我要画直线时,尺子姐姐就会蹦出来,帮我画出一道道笔直的线条,时间久了,它们都成了我亲密的伙伴。

  在学*中,我离不开我的铅笔盒,它陪伴我度过了许多快乐的时光,我喜欢我的铅笔盒!

  铅笔盒400字小学三年级优秀作文 5

  我最心爱的文具就是我的铅笔盒。它是粉红颜色的,样子和别的铅笔盒完全不同,是椭圆形的铁皮的“骨架”,外面还包着漂亮的塑料盒,这使它不仅漂亮,还很坚固。

  铅笔盒里外两层的图案是一样的。右上角印着一只米老鼠,是米妮,她穿着粉红色的衣服,戴着一顶红帽子,还系着一条紫色的围巾,漂亮极了!左上角是米奇和他的小狗,他们在高兴地堆雪人。

  在塑料盒的里面那层你会看到我的课程表,我天天都会看着它整理书包。可是怎么没有笔?别急,掀起铁皮的盖子,你会发现我的钢笔、自动铅和尺子。有了轻薄的“被子”,它们住的更安稳了。胖胖的钢笔住在最外面纤巧的活动铅在中间,要是我的铅笔都钝了的话,就拿自动铅来帮忙。如果线画不直的话,只要在最里面的一格中,就能找到尺,放在作业被上一划,直直的线就出来了。

  再掀开一层,就能看到我常用的木头铅笔了。它们的颜色可丰富了,有黄色的、绿色的、蓝色的和红色的,并排躺在那里可舒服了!

  铅笔盒和里面的文具,天天陪伴着我,今后的日子里,它们还会陪着我努力学*。


铅笔盒里的争吵三年级作文优选【五】份(扩展9)

——铅笔盒里的争吵-四年级作文范本5份

  铅笔盒里的争吵-四年级作文 1

  在一个夜深人静的夜晚,小红的铅笔盒传来了吵吵闹闹的争吵声,原来文具们争辩——谁对小主人最有用。

  铅笔说:“别看我细细长长,小主人记笔记可少不了我,如果没有我,小主人考试准要考出O蛋。”铅笔神气十足地说道。

  卷笔刀说:“要不是我,你笔写粗了,写到了试卷上模模糊糊的,老师看了准要打差。”卷笔刀自豪地说。

  尺子站了出来,说:“你们都不如我,划中心句,重点词汇全靠我,考试我也必不可少,所以对小主人最有用的文具应非我莫属。”尺子趾高气扬地说。

  铅笔和卷笔刀都不服气。

  这时候,铅笔盒爷爷走了出来,语重心长地对大家说:“孩子,你们每一个都很重要,小主人的学*考试,少了你们当中的一个都不行,你们都各有自己的长处和短处,就像古人说的:‘尺有所短,寸有所长。’”

  文具们向铅笔盒爷爷点了点头,相互看了看,笑了。

  铅笔盒里的争吵-四年级作文 2

  文具盒的母亲正在熟睡,突然发生了一场争吵。原来是铅笔、橡皮和削笔刀在争吵中起了很大作用。铅笔说:“我是最有用的。没有我,孩子们能写字吗?”橡皮说:“我是最有用的。如果你写错了单词怎么办?你不能请我帮忙吗?”卷笔刀对铅笔说:如果你的鼻尖断了,你能不能不邀请我去剪?”

  他们争吵不休。然后铅笔盒的母亲说:你能一起为我写一个词吗?”

  “是的,是的,当然!”他们异口同声地回答。这时,铅笔开始写了。不小心,铅笔打破了笔尖。然而,卷笔刀没有削尖它。这时,铅笔意识到自己的错误,对橡皮和卷笔刀说:“对不起,我错了。”橡皮擦和卷笔刀说:抱歉,我们错了。

  爸。爸。爸。当你转动钢笔两次时,你就磨尖了铅笔尖。很快,铅笔又开始写了,但统一“集团”因为“原因。

  橡胶看到了它,很快用自己的身体擦了擦。不一会儿,铅笔就准备好了,这些字就是“团结友爱。

  铅笔盒里的争吵-四年级作文 3

  在一个阳光明媚的日子里,桌子的文具盒里有一群好朋友,他们叫:铅笔,橡皮,笔芯……

  这一天下午,从房间里的桌子上传来一阵争吵声,原来是铅笔盒里的文具们在吵,叽叽喳喳的,吵死小主人了。它们都在说自己的优点。铅笔说:“我可以帮小主人写字,你们可以吗,你们才没有那么大的本事呢!”橡皮说:“你的不大,我的本事才大呢!如果小主人写错了字,还不是我帮你,不要脸的东西,所以我的本事是最大的。”倒笔芯发言了:“哼!你们一个个的本领都不够我强,如果小主人的笔水用完了,小主人就那我这根小笔芯用,我的本领才大。”……

  它们打雷班的巨声,吵醒了文具盒爷爷,爷爷说:“你们一个说完又一个,吵得我耳朵都要聋了,你们安静一下都不行吗?其实,你们都有自己的本事。”文具们听了,有一点脸红了。从此,他们就和好了。

  铅笔盒里的争吵-四年级作文 4

  今天,我很快就把作业写完了,便洗洗睡了,深夜,静悄悄的,可是书包里面却传来了细小的声音,哦?铅笔盒里,开了一个小小的会议,这个会议的主题是主人最喜欢,重用谁。所以才搞得铅笔盒鸡犬不宁。

  铅笔说:“主人最重用我,你看,主人每次写作业都用我。所以主人最重用我。”

  橡皮自夸道:“切,你写错了字还不是我帮你擦,主人最喜欢我才对。”

  尺子自豪的说:“就你们俩,也敢在主人面前露面?主人见到你们都想吐了。我给主人连线,功劳要比你们大的多。”

  钢笔骄傲的说:“你?笑死人,你说说看,能给主人什么回报?功劳最大也是我。”

  修正贴在这时哈哈大笑道:“哈哈,钢笔你写错了当然要靠我。凭你们几个也能让主人喜欢?主人当然喜欢我了,只不过不说出来,让你们难听罢了。”

  铅笔盒妈妈就在这时候发话了:“哎呀!大家都别吵了,主人都喜欢你们,主人缺少你们没一位都不行。你们要互帮互助,这样才是一个和谐的大家庭。”

  唉,铅笔盒妈妈总算把这争论风波给*息了,夜晚又恢复了*静。

  铅笔盒里的争吵-四年级作文 5

  铅笔、小刀、橡皮原本是住在一起的好兄弟,他们每天形影不离,还互相帮助。可是,有一天,铅笔盒里传出了争吵声,铅笔、小刀、橡皮间出现了矛盾,吵了起来。

  小刀神气地说:“我应当是老大,如果没有我的话,铅笔就无法削尖,主人就写不成字。”铅笔得意洋洋地说:“你那算什么?如果没有我,主人不但写不成字,小刀你也没有任何用。”橡皮在一旁傲慢地说:“你们都没有我有用,如果没有我,就算小刀把铅笔削尖了,主人把字写错了怎么办?所以关键时刻还要靠我。”他们喋喋不休。

  最后,橡皮离家出走,主人做作业时,字写错了,找不到橡皮,最后抹了一片黑。

  主人知道这件事后,找回了橡皮,对它们说:“其实你们都是重要的,少了任何一个都不行,你们要齐心协力、团结一致。”

  铅笔、小刀、橡皮从此以后有恢复了以前的和睦相处的感觉。


铅笔盒里的争吵三年级作文优选【五】份(扩展10)

——铅笔盒里的故事的作文(精选5篇)

  铅笔盒里的故事的作文 1

  今天,我考了优++。晚上,我睡觉了。铅笔、尺子还有橡皮发生了矛盾。

  铅笔说:“我的功劳最大,要是没有我,主人还怎么写字。”

  橡皮马上就说:“应该我的功劳最大,要是铅笔写错了字,主人没有我怎么办。”

  尺子反驳:“如果铅笔不写错字,你不就没用了吗。”又说:“你铅笔要用我才能画直线,如果没有我你就画不了直线,所以我的功劳最大。”

  它们越吵越激烈,最后,铅笔断了,橡皮丢了,尺子断了。

  明天学校考试,我考得成绩不好。

  回到家,它们知道自己做错了,又开始重新合作。

  不久,学校又考试,我又得了优++。

  所以,只有铅笔、橡皮、尺子齐心,一起合作,才能发挥各自的作用,主人的功课才能做得更好。

  铅笔盒里的故事的作文 2

  小小的铅笔盒,散发出阵阵芳香。这香气,永远飘荡在我的心里。

  ——题记

  秋,桂花开放的季节。朵朵金黄色的小花依次开放,像仙子衣裙上缀饰,美得让人欢喜,香得让人陶醉。

  每年的这个时节,妈妈总会把掉落的桂花花瓣认真地捡起来,一粒也不放过。然后晒干,制成香囊,放进我的铅笔盒里。不知怎么的,桂花在经过太阳的晾晒之后,变得更加香气四溢,沁人心脾。为什么?我百思不得其解。直到后来,我才明白了其中简单却又深刻的道理。

  小小的桂花香囊,装进小小的铅笔盒里,散发出无尽的香气。每当下午时节,阳光照得我睁不开眼睛,困意顿时袭来,看着课本上密密麻麻的文字,听着老师无休无止的讲解,我忍不住闭上了双眼。可就在那一刻,一阵浓郁的香气飘然而至——我闻到了,是桂花的味道。它是急促的、快速地飘来,没有了往日淡然静谧的香气,却多了几分刺鼻的浓烈。是花在提醒我吗?我心中一惊,顿时睡意全无,翻开课本新的一页,拿起笔,又开始与瞌睡虫作斗争。

  这花的香气不仅可以督促我,还能使我的心情放松。一天学*下来,早已累得不成样子,还要熬夜写作业。紧绷的神经使我的大脑停止了工作,我不得不停下笔来,把作业本狠狠地摔在桌上。就在我焦急万分的时候,又一阵桂花香气飘来。这次,它不像上次那样刺鼻,它是轻柔的、令人放松的,如同一阵阵仙乐飘来。再看看被自己摔在桌上的作业本,此时我的那些焦虑,早已伴随着一阵阵清香消失了。

  桂花,我的最爱。它的香气有时如一盏警示灯,时刻提醒我;有时又似一双手,把我轻轻抚摸。它弥漫在铅笔盒里,它飘荡在我的房间里,它充盈在我的心里——它无处不在。

  这香气,便是母爱。

  小小的铅笔盒,发散着无尽的香气,承载着了太多太多的爱。

  铅笔盒里的故事的作文 3

  今天铅笔盒里的文具们一个个都特别生气原来它们为了保管一张出门证吵了起来。原来今天早上我正自言自语地说全老师给我的出门证应该放哪儿呢?”这句话被文具们听到了,大家都想保管出门证呀!

  这时,铅笔大声喊道:“小主人作业本能得优五星,哪次不用我?所以出门证得交给我,其他人就先把自己工作做好!”

  尺子说:“小主人数学课上列竖式要是没我,本子早被老师没收了!”

  橡皮发话了:“要是没有我,小主人早就错别字满天飞了!”

  铅笔盒神气地说:“没了我,你们都成流浪汉了!”

  我听了这番争吵,只好对它们好言相劝:“行了,别争了!我做作业时,你们谁也少不了!这回就把出门证放在铅笔盒第二层吧。你们谁也别管!”

  文具们听了,这才失望地停止了争吵。

  我见它们不吵了,又说:“快,打起精神来,好好工作!”

  铅笔盒里的故事的作文 4

  昨天夜里,我的铅笔盒里面闹翻天了。

  铅笔说:“我的用途最大,任何文具都比不过我。”

  直尺反驳道:“胡说,画直线时,你不靠我靠谁,应该我的用途最广、最大!”

  三角板叫道:“胡说八道,明明是我最强,因为直尺画三角形的速度太慢,还要达到三角形的三个角的度数相加等于180度。你能吗?绝对不能!”

  量角器不满地说:“主人在学角,学角不用量角器,用谁?用谁?用谁?”

  圆规说:“哟,哟,谁敢说你们哪个会画圆?说呀!说呀!怎么不说了?是不是不回画?”

  折叠尺说:“小样,我会画等腰三角形、正圆、正方形、五角星、旗子、菱形、波浪线、直线。还有的朋友会画长方形、椭圆形、直角三角形、半圆形、等边三角形等许多图形,你们加起来都没这么多。”

  改正带说:“吹!改正带可以改正任何被画过的东西。”

  橡皮嚷道:“我最牛,你们算个头。”

  铅笔盒劝道:“不要拿自己的长处和别人的短处比,这样,再怎么牛都是懦夫中的懦夫!”

  铅笔盒里的故事的作文 5

  我有一个文具盒,铅笔盒里有直尺大姐、钢笔二哥、铅笔三妹和橡皮弟弟。

  夜,真安静,劳累一天的我早已进入梦乡里了

  这时文具盒家里可热闹了。

  你们看,他们争得脸红脖子粗!

  你们听,他们的声音提的多高!

  钢笔戴着黑礼帽,穿着华丽的西服!

  铅笔挺直了腰板,高傲地抬起了头!

  橡皮捧着大肚子,慢吞吞地走来了。

  首先发言的是高个子尺子大姐,她漫不经心地

  说:“如果没有我,主人不会知道准确的距离”。大姐的话引来了一阵嘲笑。

  第二个发言的是钢笔大哥,他说的话是那样深奥:“如果没有我来给你做记号,主人再好的脑子也不会记好”。

  铅笔三妹说的头头是道,她立刻反驳钢笔:“不要以为只有你会写字,我们铅笔写出的字比你们钢笔好”。

  “ 哈哈哈,哈哈哈”橡皮弟弟捧腹大笑“如果没有我的帮助,主人一定会写得乱七八糟。哈哈哈哈哈哈哈”

  大家争得不可开交,文具盒爷爷被吵的受不了,他说:“好孩子们,你们各有各的用处,缺了谁也不好,俗话说‘尺有所长,寸有所短’我们要善于看到别人的优点,补缺自己的缺点,和睦相处,取长补短,知道了吗?”

  文具们听了,再也没有吵吵闹闹~~~~

相关词条