以让为话题作文合集十篇

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  以让为话题作文 1

  也许我的泪腺枯竭,就像清泉中断了欢歌。那些难忘的日子,都是泪在表达喜怒,好陶醉好陶醉那种。亲人分别,友人失散,露珠蒸发,流星滑落,生命中许许多多千奇百怪的事让我莫名的为之感动为之流泪。孤独时,常常回味泪珠滑落又无名失落的空虚,总在石头的缝隙偷望自己,在河岸徐徐而行时的水滩审视自己,端端生出一种幸福、一种欣然。

  经历了世俗的风雨,体味了生活的艰辛。诗意的情怀荡然无存,只剩下麻木的身躯行走于人世,追求功名利禄的心日益黑暗,虽然我知道,我是为了很好的'理想。纯真是什么?我撕下了脸上的面具,一片茫然。我像一阵风,没有定向,四处游走。

  我想哭,想痛痛快快大哭一场洗跳内心的肮脏,**命运的不公,呼唤稚子的情趣……不管为什么流泪,总是美好的,因为有泪的日子才多姿多彩,且能证明,我还活着!

  以让为话题作文 2

  在生活中有酸甜苦辣说到“让”这个字让我久久沉寂在回忆中,“让座”“让东西”“让路”。在星期六的早晨,我和妈妈赶车去天池公园,赶上车时我看到有两个空位,我连忙跑过去占位,到了下一个站时一位年迈的老奶奶拖着沉重的行李上了车,妈妈看见车上的人们都不给老奶奶让座,这时我连忙把老奶奶扶到座位上,老奶奶再三阻止我说没关系,我过两个站就到了,你坐吧,我站着就行,可是老奶奶说不过我,还是把老奶奶扶到座位上休息,老奶奶夸我小小年纪就能给人“让座”很懂事,妈妈也夸我很棒,经过让座这件事情,我懂得能让这个字很重要,老奶奶下了车微笑着望着我走了。

  有时我也把自己心疼喜欢的东西都让给妹妹,比如星期一妈妈买了10个苹果,里面有一个最大的,妹妹跟我争,这时我想着妹妹还小,不懂事,我应该让着妹妹,让他吃最大的,这时我便一松手让给了他,我便拿了个小的,“让”非常重要“让座”,“让东西”这些包含了不一样的理由,但是都是心甘情愿的让着别人。有一天我在放学的路上走着,兴许是天意吧,我的眼睛向下看到了一群蚂蚁,正搬运着食物,因此变成了最温暖的一瞬间,我礼貌的给他们让路,怀着敬意他们像是带着湿润的心情对着我微笑的离开,“让座”“让东西”“让路”,这些事件都是一个让来表示。

  所以生活中“让”是非常重要的。

  以让为话题作文 3

  让是一种取舍。

  谦让,是中华民族的传统美德。谦让悦人悦己。有时候看似吃了一点小亏的事情,却让我们与别人有更和睦的人际关系。小时候,我经常与妹妹争东西,因此我们关系十分僵硬,时不时会吵上一架。后来,我渐渐懂得了谦让,凡事让着妹妹,毕竟他人的`感受是比一件微不足道的玩具重要得多的。后来,我们的关系就好了很多,我们相处时都十分愉悦。学会谦让,就学会了成长,也就拥有了快乐。

  退让,也是处理事物必不可缺的一部分。战国时期,赵国的廉颇由于嫉妒蔺相如得到重用,扬言给他难堪。蔺相如闻言,令手下之人勿惹廉颇。在巷子相遇也主动退让。告其亲眷以国业为重,而不及个人私利。廉颇闻言,羞愧不已,于是有了今天的“负荆请罪”。“宰相肚里能撑船”,是蔺相如的退让,避免了一个国家的灭亡。退让,体现了一个人博大的胸怀和宽广的气量。不能够退让,可能解了一时的心头之快,但是却留下了永远的无法挽回的痕迹,甚至十分严重的后果。学会了退让,就学会了看得更远,也就拥有了更大的舞台。

  忍让,却是十分难做到的。而越王勾践忍着国灭而被羞辱的痛苦,卧薪尝胆,终于重振越国,成就一番霸业。没有忍耐,没有忍耐中不懈的奋斗与拼搏,哪里会有成功!当被嘲笑的时候,把屈辱化为前进的动力,就像被泼冷水的石灰一样,散发出热量。愈是艰难就愈是要坚持,人生才会发出绚丽夺目的光彩。忍让,是心灵对于痛苦的承担。学会了忍让,就学会了坚强,也就拥有了更多的机会。

  让有很多种,但它们都是灵魂的升华,拥有相同的本质。让,使世界更加美好而有意义,它是人类文明中必不可缺的一部分。

  以让为话题作文 4

  星期五,万里无云。温柔的风轻轻拂着我的脸颊。

  转过身来,却发现了一处不和谐的情景――我的好朋友被一位男生追着打。不行!怎么能这样欺负女生?我一气之下就朝男生奔过去。

  我伸开双手,把好朋友护在身后,“这是我的好朋友,你不能打她!”我出言阻止。没想到对方却义正言辞地说:“这是我自己的事,你不要管!”我心中随即燃起了一道火焰。看到他对我的话毫不在意的样子,火越烧越旺,真想马上冲出去把那个男生揍一顿。这时,我的好朋友也过来了,她看到我怒气冲冲的样子,轻轻摸着我的头,安慰道:“没事,他一向这样,我们也都*惯了。”听到这话,火不但没灭,还逐渐加大,让我心头直痒痒。我想了想:今天我就要像钟馗一般,替天行道一回!

  拿着我的塑料笔盒,直冲上去,那男生也发现了我,随即转身想跑,可哪里跑得过我?我小手轻轻一甩,就把塑料笔盒砸在他脸上了。虽然力道不是太重,可也把他的脸刮出了一个小口子。

  他忍受不了这种屈辱,一个飞腿就踢在我的腿上,我也不甘示弱,出了一记勾拳。最后,还是朋友出手阻拦,我们才放弃了对打。朋友说:“没什么事,双方道个歉就完了!”可我们都怒在火中烧,谁也不想放过谁。朋友又劝道:“可以控制住的矛盾就控制,不要再闹大了,再闹只会是两败俱伤呀!”我不甘心地道了歉。

  回家的路上,我看见一位路人的手机被另一位路人撞掉了,手机膜碎了一点儿。可那位路人却没有纠缠不清,而是让一步,听另一位路人道了歉,两人相视一笑,云淡风轻。此时,我作为一个旁观者,我好像懂了:或许当时我们各让一步,心*气和,就能很好地解决矛盾了。

  让,是一种美德。“退一步海阔天空”,这又有何不好呢?

  以让为话题作文 5

  三年级的'时候,我们班的英语老师是徐老师。她不仅英语好,而且对我们非常好。

  三年级下学期徐老师还是教我们,可四年级下册的时候学期来了个姓“史”的老师。我们去问徐老师,老师说:“我不能教你们了,是校长换的。”我听了这句话后,几乎想哭出来,为什么好好的要换老师?所以我想问问你。

  这个新老师忽好忽坏,一点也不懂我们的心情。有一次上课的时的候,老师说:“从现在开始,无论哪些组员的作业没完成,组长就和他(她)一起罚!这时我周身发抖,因为我那组会有很多同学不自觉的。

  徐老师呢,宽宏大量,是个好人。我这样说并不是骂史老师,我只是评价一下她。我是向你请求,让徐老师教回我们吧!我真的不想离开徐老师,不只是我,而是全班。有许多女生一见到徐老师就跟她聊聊,离开时恋恋不舍。

  校长,我想对你说,把徐老师换回来吧!您可能会考虑,也可能不答应。可是,总该让徐老师来我们班上节课吧?

  以让为话题作文 6

  让,如同寒冬里的一团火焰;如同黑暗里的一束光亮;如同烈日下的一片树荫。让是雪中送炭,那一位陌生人的让,使我久久不能忘怀。

  翻开记忆的篇章,那天的情景仿佛又浮现在眼前,那是一个冬天,北风呼啸,树叶仿佛都披上了薄薄一层的冰霜,寒风把树枝都冻得干裂。尽管天气严寒,却拦不住我热血澎湃的心。

  我是一部系列电影的忠实爱好者,今天我们市区的一家电影主题店将开始发售一个英雄纪念周边。那是我最喜欢的英雄人物,我做梦都幻想着和他比肩遨游在宇宙中。

  为了这个纪念周边,我拿出了自己多年以来积攒的压岁钱,骑上自飞行车,我哼着歌朝那家店的方向驶去。

  发售时间在八点开始,我提前了十分钟到达,店前却早已排起了长龙,望着眼前这些大哥哥大姐诅,他们和我一样,是这个英雄的狂热粉丝。我想买到周边的心情变得更加迫切了。

  排在我前面的是一个二十出头的高个子哥哥,他身穿一件素净的白色上衣,在阳光的照耀下显得很有朝气。他见我是排队的队伍里唯一的女孩,便和我攀谈了起来。我们俩聊得很投缘,他兴致勃勃地告诉我:我从初中就开始收藏一系列的周边,我家有一个专门的柜子,来摆放我的‘宝贝’们,买周边的钱都是我勤工俭学赚来的,今天这个英雄,就是差的那最后一个了!无论如何,我一定会凑齐全部的!从他激动的语气,发亮的眼睛中,我感受到他自然流露的对周边的喜爱。

  队伍一点点地向前移动,在煎熬的等待中,终于就快排到我了。等了一个早上,看着展台的周边越来越少,我不禁紧张起来,替自己捏了一把汗。排到我前面的哥哥了,但是周边只剩最后一份了。我的眼泪不听使唤,不禁夺出了眼眶。那个哥哥看了我一眼,他说出了一句我难以置信的一句话:我看你还小,让给你吧!我终于买到我心心念念的宝贝。

  从那次让中,我深刻感受到让会给他人带来的快乐。因为那位陌生哥哥,我学会了让。

  让温暖了岁月、惊艳了时光。

  以让为话题作文 7

  中华民族有着悠久的历史,中华美德是我们的优良传统。尊老爱幼、助人为乐、懂得感恩、宽容谦让。。。。。。这些品质都是我们应该做到的,而现在,它却离我们越来越远。

  古人有孔融懂得谦让,尊老爱幼;孔子虚心求教,敏而好学,不耻下问。又有慈母为了孩子不惜搬家三次,母亲为了孩子处处费心,难道我们作为子女的不该懂得感激吗?

  我在公交车上就曾经看到过,车子上明明有明显的标语:请给老、弱、病、残、孕让座,车子上也有专门给老人们的座位,可有些人明明知道自己不该坐在那里,可还是坐了下来。而且在车上看到有老人上来还不站起来让座,不过,幸运的是,懂的文明礼让的人还是有的,他们会主动站起来给老年人让座。当有人带着小孩子上车的时候,也会有好心人起来给他们让座。看来,懂的文明谦让的人还是有的。

  说到这,我真的是有点自愧不如,因为当我在坐车的时候,我并没有去给他们让座,虽然很想,但始终没有勇气去做,总是觉得不好意思。

  其实,这并不是没人懂得这道理,只是大家都不愿意去做,不肯又不会伸出那双援助之手。这里又有一个故事:

  一个小女孩大概5岁的时候,就去当志愿者,去陪伴那些患有自闭症的儿童,她已经当了5年的自愿者了,从来都没有一点怨言。就凭这一份坚持,就很少有人会做到。更何况还要去照看一个患有自闭症的儿童,和他们在一起会让人觉得无聊甚至是烦躁,很少有人会一直长久以来都有这样的耐心,更别说是一位小朋友了。所以说,她真的是很不容易。

  由此可见,这助人为乐,爱护幼小的人并不是都没有了,只是我们并没有发现他们。所以说,不管你礼让不礼让,会不会去帮助别人,都必须主动的去做,只有这样,你才会做一个有文明道德的人。

  以让为话题作文 8

  梁,微笑是打开心灵大门的钥匙,微笑是消除误解的催化剂,微笑是促进你前进的动力同学们,让我们来一起笑吧,欢快地笑吧,微笑不仅有利于我们的健康,还可使我们快乐地成长,既然微笑对我们有这么多的好处,我们何乐而不为呢? 微笑是治疗顽症的圣药。许多科学家,大名鼎鼎的一些人物也通过微笑治好了病。 英国科学家法拉第年青时体弱多病,体质比较差,再加上用脑过度,工作紧张,他的身体十分虚弱,多方求治也始终不见有什么效果。

  后来,他去拜访了一位名医,那位名医没有给法拉第开药方,只对他说了这样一句话:“一个小丑进城,胜过一个名医。”法拉第回到家后,细细品味了这位名医的话,他后来终于明白了,自己缺少的是微笑。从此,他经常抽空去马戏团和剧院看马戏和喜剧,每次的表演都令法拉第开怀大笑。他还经常去野外和海边旅游,调剂生活,有时到乡**验生活,久而久之,法拉第的身体逐渐康复了。 “微笑”就是这样神奇,它让每一个人因有了它而变得神采飞扬,化解了多少愁苦,鼓励了失败,它是心与心的交集,是情与情的传递,是神与神的会意朋友,别再吝惜你的微笑,将嘴角稍稍翘起,你便会有另一种生活,再加上一个眼神,你就会拥有一个崭新的自我,一片多彩的天空。

  以让为话题作文 9

  未来的你会感激如今这般善良的自己。如今的付出会刻在灵魂里,做过的好事,走过的路,都会藏在你的气质里。

  ——题记

  在这个可爱的世间,人们最不能缺失的,便是至高无上的美德。而其中尤为重要的,便是“让”。

  “让”,如此简单的一个字,包含着无数人心中善良的表达。就像日落前那一抹晚霞,为红橙的天,增加了耀眼的光。

  我见过公交车上的小朋友为老人让座的一抹洋洋得意的笑容;见过马路上群车为救急的救护车让道的无声的帮助;也见过数人排队却让残疾人士先行的情不自禁的相让;还听过古往今来人尽皆知的“孔融让梨”的故事。

  其实“让”这一字,说简单不简单,它需要你让出你的利益,去帮助别人。这需要心胸的宽广,心怀的博大。但说难,也十分简单。它只需要你简简单单的一个小举动,便可给别人一个极大的便利,并且可让你我都心情愉悦。因为尝到了所谓“帮助别人,快乐自己”的喜悦。为彼此的生活,都增添了光芒。

  有一分热,发一分光,就如萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。就如鲁迅所言,一份小小的“让”,也可为生活添色,为黑暗添光。

  做个懂得“让”的人,何不为温暖别人,温暖自己。谦让的暖,漫过世间的河,打开久闭的心扉,我就能在时光斑驳深处聆听到花开的声音。

  愿,你我都能做个温暖且灵魂带着香气的人。

  以让为话题作文 10

  盼望着,盼望着,秋天的脚步*了……

  银杏树不再那么碧绿,太阳不再那么毒辣,夜晚来的比以往更快了一些,我们的衣着也变了,衣服不再那么少了,很少可以看到蚊子,夏天浓浓的花香和美丽的花朵也不见了,取而代之的是鲜美的果香和可爱的果实……

  玉米变得金黄金黄的,苹果变得又大又圆啊!又是一个丰收的季节……

  风猛地一吹,树上那柔弱不堪的树叶便摇摇摆摆的散落下来。“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。”“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”“蒹葭苍苍,白露为霜”……描写秋天的诗句可谓是数不胜数,不错的,它们每一句都表达了我对秋天的喜爱。

  秋,不比春日的“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”不比夏日的“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”不比冬日的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”但我独爱秋的“解落三秋叶,能开二月花”

  我爱秋……


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以让为话题作文合集十篇(扩展1)

——以享受为话题作文合集十篇

  以享受为话题作文 1

  很多人常常在一件事情的“过程”和“结果”之间首选——结果。我在两者之间更加注重过程。

  大家都有这样一个*惯,看到一个包装精美的盒子,或到了一个久没有人住的房前。此时是不是都有一种好奇心,有一种冲动,想看清盒子里、房间里到底有什么。当我们极力*抚激动的心跳,用颤抖的手、用蹒跚的脚步,去一层层拆开盒子;一步步靠*房门时,我们心中想着美好的结果,想着惊喜的片刻……。那过程是不是很美好、很刺激。可当我们打开盒子,走进了房子,看到的是一个空盒子,一座空房子,心里顿时什么感觉也没有了,只有失望、失落。那么相对这样的结果,是不是打开和走进的过程更加美好,更加享受呢?

  在餐桌上,我们吃着美味的佳肴,觉得是一种享受,会对厨师赞不绝口。而对于每天都忙碌做菜的厨师们来说,他们可能享受的不是那些食客的几句赞美。而是他们自己喜欢的职业,他们喜欢每天看着一堆堆,一盘盘的食物,被他们精心的烹调,从片、块变成丝、泥,加盐、加油、加辅料,一点点变成佳肴,那期间的切、剁、控火,才是他们真的享受。

  各种体育比赛上,还时常看到有些运动员,在比赛中失败了,可他们在接受记者的采访时,却仍能坦然面对,面有笑容,是他们不知道“廉耻”吗?非也。对于他们来说,能够与比自己能力、技艺高超的人比赛,那过程才是最重要的,古有谚语“下棋找高手,弄斧去班门”。说的就是我们在与自己能力、技艺高的人过招时,能从他们身上看到自己的不足,知道自己往后努力的方向。这些不是一块奖牌所能给予我们的。

  因此过程才是最重要,最受益,最享受的。如同井底之蛙,如果它没有看到前来喝水的小鸟,没有和小鸟进行对话,那青蛙就永远不知道除了自己头上的那一片天,天外还有天的事实。虽说这里的青蛙受到了小鸟的耻笑,被大家所不耻,但它至少在与小鸟的对话中知道了外面的世界。知道了自己从未看见和听到的一切,对于那点耻笑和讥讽,知道了外面的世界才是享受的,宝贵的。我想那青蛙大概也享受了那美好的过程。而非小鸟最后对它的讥讽。

  从上面所叙可以看出,过程真的比结果要重要。所以我在“结果”和“过程”之间也更加最享受“过程”。

  以享受为话题作文 2

  蝉儿唧唧叫,使整个夏天更显得热情澎湃了。但火伞高张,艳阳高照的盛夏,直让人火冒三丈,怒气沖沖!

  夏季的来到,我却哈哈笑,因为我已经做好全副武装啦!太阳的自大意志,让爱漂亮的白云姐姐回家乘凉了;白云姐姐的离开,使太阳独占了整片天空,紫外线指数也日益增长,真的是酷暑难耐,这时候能消消火气的也只有爽凉爽无比的青草茶了,再配着艳红多汁的西瓜,冰冰凉凉真是棒!大家一起来品尝,吃得肚子圆滚滚,清凉消暑又降温!

  消暑绝招说一半,说得我口干舌燥,满头大汗!妈妈说:“心静自然凉!”我一听,差点昏倒在热腾腾的操场上!还好我家门前有棵大树,常常看见许多老人家在树下聊天、下棋、乘凉,看报纸……等,也看见许多小朋友在玩捉迷藏,虽然是艳阳高照的夏天,但是大家还是以快乐、自然的心情去接纳夏天,享受夏天。

  有一天,我跟爸爸一起到榕树乘凉、谈天。一走到树荫下,既闷又热,我完全无法适应这种温度,更无法想像大家是怎么用喜悦的心情来迎接夏天的到来。我心里想,就算这棵榕树就在我家门口,我也不想浪费我一个下午的时间,但是爸爸还是希望我每天到榕树下乘凉,所以天天带我到这里“讲古”、玩游戏。后来我发现,其实榕树下并没有想像的热,我反而觉得心就像被微风洗过一般,舒服无比!

  每当繁星出现的夏夜,夜阑人静的时候,我和家人都会在榕树附*欣赏那皎洁的月亮,闪亮的星星,使我的心灵更清晰、更明亮!我也渐渐明白爸爸的好意,夏天不一定只能带给大家烦躁、不愉快的心情,只要你用心体会,细心思考,一定会发现只要最纯净的自然风,就能给自己最大的幸福感,这使我更能体会“心静自然凉”的意义。这也给了我一个启示,不应该在家里浪费电,吹冷气、看电视,这样只会带给人们更多的酷热夏天。其实真正的消暑秘方,应该要归功于大自然赐予的神秘力量喔!大自然因为有了四季的变化,也因此更加丰富、迷人。所以,让我们用消暑、清凉的心,好好享受夏天的热情与澎湃!

  以享受为话题作文 3

  有人喜欢晴天,觉得能出去散散步,活动活动。而我,则喜欢雨。有人说,阴雨天气,心情可想好也好不起来啊!可我不这么认为,下雨了,躲在家里,听听雨,多好!何烦之有?

  今天,又下雨了,我的心情还是如往常一样,并不因为下雨而烦躁不安。边考试,边听雨,多惬意。

  雨一丝丝地落下,不轻不重,柔软、细腻,竟有种想冲出去任凭雨淋的想法。让雨落在我的发丝上,衣服上,脸上,手上,晶莹朦胧的雨滴,仿佛一弹,身上就清凉了。

  雨掉落在水潭里,叮咚作响,清脆,好听;掉落在岩石上,啪,绽开一朵小小的水花;落在松针上,吱,好轻盈,好可爱,让人浮想联翩,仿佛一个个活泼可爱的小孩子,顽皮地从天上跃入地面雨,还在下。

  雨大了,落得越快了,那声响,啪啪啪,轻快,清脆得醉人。想起了杜甫的诗:随风潜入夜,润物细无声。雨悄悄地来了,滋润着万事万物,小草一夜之间仿佛更绿了,耷拉着的小花,也好像打起了精神,骄傲地笑迎这个雨季。

  雨,真好。

  雨小了,渐渐没了,地上一片湿漉漉的,空气好清新,行人也渐渐多了,忙碌起来了。乌云还在头顶,团结着不肯散去。雨,又开始了一滴一滴,一丝一丝,又大了,心情好舒畅,这雨,给了我很大的享受,很多的幸福

  我坐在课桌前,静静地听雨,享受雨给我带来的新鲜感和欢乐感,我喜爱这雨,不由想起了蒋捷的《虞美人·听雨》,心也渐渐*静下来:少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。

  我听雨,我爱雨。

  以享受为话题作文 4

  幸福在生活中,而生活在劳动中题记

  我们日常生活中,肯定少不了劳动。在劳动之后多多少少会获得一些收获,可能是物质上钱、食物等等,但更多是精神上的收获成就感、满足感等等。

  寒假的一个晚上,我们一家刚吃完晚饭坐在沙发上看电视,但碗筷还躺在餐桌上,因为我是最后一个吃完饭的,所以母亲让我必须立于洗碗池边,与油腻的碗筷为伴。

  我不情愿地把落好的碗筷一起拿进厨房里去,放在洗碗池。打开了水龙头,自来水在让自来水哔哔地流淌在瓷碗上,它们尽情地享受着流水的淋浴,我的心里的抱怨也被自来水冲走了,洗碗也不是没乐趣的。于是我拿着抹布按顺时针方向旋转着手中的碗碟,让它们尽可能每一个部位都能接受到清水的洗礼,最后盘子纷纷出浴了,仿佛就像刚刚出美容院的小姐姐样,换上了新的容颜。母亲悄悄的走进来了,看到我用心的洗碗对我说:孩子哇,你这洗得挺干浄,看来你会的东西还不少,以后你可以多做些事情锻炼炼!我心里想吃了蜜一样,美滋滋的甜滋滋的,听到我的劳动成果被母亲赞扬我甚是开心,觉得自己做了件非常成功的事情。晚上睡在床上,回忆起洗碗的过程,感觉自己收获满满,劳动虽然累,但回想起来都是精神上的享受。洗碗不仅仅只是把碗洗干浄了,完成了任务,更是我获得母亲的赞扬和成就感,这不是一举两得吗?

  最*网络爆红的李子柒也一样,她通过自己的双手去做自己想做的事情,她吃的食物都是通过她自己的芳动换来的,在她劳动的整个过程中可以看出她都是全身心的去投入,用心灵去感受,她每天过得非常充实,在屏幕后的我们看着她的劳作的过程能感受到劳动所带给她的乐趣,更加让我们感受到劳动也是非常快乐的一件事。

  幸福的生活都是劳动创造的,但劳动带给我们的不仅仅是物质上的收获,更多的是精神上的享受,当我们回想起来我们劳动的过程会发现劳动带给我们精神上的享受是多珍贵美好。

  以享受为话题作文 5

  我会的东西很多,琴棋书画略通一二,每天的生活如同剪影一般回放着。琴声如同婉转的铃声,但无法让我感受到丰富的乐趣;苍劲,隽永内敛的书法,虽好看,但色彩单调,枯燥乏味,提不起兴致,下棋亦是如此,单一无色。

  令我最喜欢的,还是绘画,不管从色彩方面,还是画面感,都引起了我的兴趣。我感觉,绘画已不再是之前比赛交个任务,而是一种享受。

  周末,一有闲心思,我的手就痒痒了,总想做番大事情。说干就干,刚买的彩铅终于要派上用场,捧着自己的绘画工具,画纸,来到书桌前,挑一个最舒适,光线适宜的位置坐下,打开电脑,摊开画纸,准备好铅笔和一块橡皮,开始查起资料。经过一番搜索找到一些素材,加以构思,搭配,结合,在纸上用铅笔勾勒,备注。画出大概轮廓,加上优美的线条,一张画的草稿就基本完成了。

  过一会儿,又查资料,又画草稿,一个多小时就过去了,真不说时间过得还挺快的。现在才完成一幅画中的基础部分。此时,温暖的斜阳透过玻璃,悄悄地落在我的画纸上,暖烘烘,金灿灿的,未完成的画仿佛被蒙上了金面纱,熠熠发光。

  接下来,更加复杂的要来了,拿出一批我引以为傲的“将军”,打开,有的直立着,有的摊在桌面,有的摆在一边,这些彩铅、马克笔,水粉颜料,蜡笔等,都是我最忠诚的将军,他们并肩作战,帮助我打下一座座壮丽的江山。

  勾线笔勾出线条,记号笔加粗有必要的曲线,橡皮擦去铅笔印。我画得是多么的认真,多么的起劲,以至于忘记了时间的流逝。经过我丰富的色彩搭配,浓淡结合,高光阴影的点缀,我的画变得更加完美。

  一幅画足足用了我三个多小时,而我并不觉得累,反倒很开心,并且有很大的成就感,因为我好喜欢画画,仿佛画画能消除一切烦恼,让我无比享受这段时光。

  以享受为话题作文 6

  轻轻合上书的最后一页,我不禁感慨万千:鲁滨孙的那种乐观,那种坚强,那种毅力,多么令人难以忘怀呀!

  爱冒险的鲁滨孙,一次意外孤身一人漂流到了一座荒岛上,开始一段令世人称颂的传奇!在荒岛上,他开荒种地,圈养山羊。他不仅自己活了下来,还救出差点被野人吃掉的俘虏“星期五”。与星期五快乐生活了两年后,他又救出了被水手劫持的船长和大副,结束了他那长达28年的荒岛生活,回到英国。

  读完故事,我百感交集,跟鲁滨孙比,你还认为我们的学*是一种煎熬吗?学*实在是一种享受啊!

  一次,我去参加一个培训班,却要考试,前二十名才能进入,来报名参加考试却有一百五十多人。所以,我回家拼命复*,补*,第二天,我怀着七上八下的心情进入了考场。开考铃响了,我的心像兔子,跳个不停,又是紧张,又是害怕。半小时的时间,一转眼过去了,我心有余悸的走出考场。第二天通知没下来,第三天也没有,我有点万念俱灰,可后来的事却证明我是杞人忧天。一个星期过去了,我终于接到了入学通知书,那时,我像庄稼久旱逢雨,又像渔人在雾海之中望见灯塔,心里的那股高兴劲呦,真不知道如何形容了!这时,我悟出了一个学*道理:学*的本质是苦尽甘来,先苦后甜。开始越苦,后来就越甜!

  而这个学*,甜了之后,就有无穷的好处!当我拿到通知书后,回家路上,一边笑,一边想着妈妈看到通知书后,开心的表情,不由得笑出了声,引得路人驻足观看。回到家,不出所料,又是好吃的又是好玩的。学*的好处说不尽那!

  鲁滨孙在荒岛上,无法学*,可他也想尽方法学*,而我们有那么好的条件却不学!可真是身在福中不知福啊!所以,大家一定要好好学*,不要认为学*是一种煎熬,鲁滨孙被困在荒岛上也不忘学*,我们为什么何乐而不为呢?

  以享受为话题作文 7

  “享受”可以是冬日下一缕阳光,可以是闲适时的一首歌曲,可以是饥饿时的一份美食,也可以是沉浸在书海世界的一颗*静的心。

  我享受阅读时的*静,就像陶渊明享受“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲。沉浸在其中,周围的一切似乎只是空气,无法触摸也无法倾听,不仅仅是由于它的*静,更注重的是在这文学的海洋中拥有着美好的意境,让人产生无数的遐想,是现实生活中可望而不可求的。

  诗人、作家创造的这种境界,无不是为了给人一种精神上的享受,它不仅仅只是一种状态,更是一种灵魂,一种高尚的灵魂。当我们踏入一所充满书香气息的小店,你能够轻易地体会到一种由内而外散发的气质,它不需华美的装饰,不需音乐的熏陶,自带所有美好的氛围。

  孔子享受文学,达到一种废寝忘食的地步,是因为他是一名思想文学家而要达到此高等境界吗?当然不是,如若不是以文学作为快乐,作为享受岂会去看它,去沉浸其中废寝忘食呢?

  文学,它虽是人生的一部分,可它却是人一生中最精彩的部分。从小学,初中,高中再到大学,文学是不是我们一路上的伙伴。我们经历过无数的分分合合,换了无数的新环境生活,仅有文学不变,依旧伴随在我们的左右。或许,文学可能会永久地陪伴在某些人的身边,就像某些从事文学工作的人员一样,他们可能一生都在研究文学,若不是以此为享受又何至于选择这份事业,去苦苦折磨自己呢。

  我本是拿书本来作为情感渲泄的一张纸罢,可乱写乱画,可随意撕扯,可当我真正地进入到它的内心世界时,蓦然回首,自己究竟是多么的愚蠢和可笑至极。它的确可以是一种情感渲泄的工具,可却不是用来糟蹋和欺凌的,或许你进入到它的世界里,与它进行情感交换,一切都会截然不同,你可能会从作者的世界找到相似点,与它发生情感共鸣,也或许它会解决你情感上的问题让你豁然开朗起来,这一切的一切也正是我享受它的原因。

  我享受文学,这个特殊的世界。

  以享受为话题作文 8

  在这个暑假里,我在尼亚加拉瀑布体验了一番特别的清凉滋味。

  尼亚加拉瀑布是世界第一大跨国瀑布,位于加拿大安大略省和美国纽约州之间。早就听说它特别壮观,这次能有机会一睹为快,我心里真是高兴啊。

  到了那里,还没见到瀑布,就听到一阵雷鸣般的水声。我们领了雨衣,跟随人群陆续上了“雾中少女” 号游船,由它带我们去*距离领略瀑布最最壮丽的一面。

  *了,*了,更*了。一道巨大的彩虹赫然出现在眼前,不,是两道!透过彩虹,弥漫的水汽后面,就是尼亚加拉瀑布那雄伟的身姿了!上游的水排山倒海似的从悬崖边缘一泻而下,宽达300多米的瀑布毫不掩饰地展开在我的面前。瀑布的下方,成千上万只白色水鸟扑打着翅膀沿着湖面或岩石边上下翻飞,山崖上开着无数美丽的小野花,真是太美了!这时,几颗巨大的水滴溅到了我的脸上,感觉只有一个字――爽!

  紧接着,“雾中少女”号继续前进,转眼到了气势更加磅礴的加拿大境内的马蹄瀑布。风大了起来,把我们的雨衣吹得四处飘飞,这样更好,我还巴不得淋淋水呢!瀑布冲落后溅起的浪花劈头盖脸地打到游客们的身上,所有人都兴奋得欢呼起来。这一段瀑布宽达600多米,只感到水流犹如千军万马般从四周奔涌直下,形成一个凹弧形的巨大水幕,怪不得四面都是如雷般的水声。水雾浓重,让你看不清瀑布的真面目,但光用耳朵也分明能感受到它的恢宏气势。

  坐完船,我走上了一条可以*距离仰望瀑布的小径。没走几步,就见山坡上方横贯着一道精致的彩虹,那色彩真是美轮美奂。走到小径的尽头,水量大得几乎让我睁不开眼睛。我使劲瞪大眼睛看着*在咫尺的瀑布,感受水花像冰点一样砸在我的身上,听着瀑布澎湃的水声,虽然浑身打着哆嗦,但却感觉十分享受。

  这次瀑布之旅真是不虚此行!

  以享受为话题作文 9

  盼啊盼,终于把暑假盼到了,可天却热得要命,我想在空调房里寻找享受,关窗时,意外地发现楼下满地都是枯叶,我便组织起来(我们这儿孩子很多),没想到,愿意扫地的人还真不少。

  我们各自拿了一把扫帚,有人把排水沟里那些已经发黑的树叶扫出来;有人把尘土扫在一起;有人把树叶扫成一堆。我给自己安排的任务是最辛苦的,就是把排水沟里那些已经发黑的树叶扫出来。那些东西,又脏又臭,可为了卫生,我还是埋头苦干。“嘿,脏死啦!”我忍不住大叫,别人都用诧异的目光望向我,“好难堪!”我在心里说。我连忙低下头扫,尽管有树的遮掩,不会被太阳光找到,我还是觉得脸辣辣的,像被火烧一样。我不想再扫,小心地望望周围,别人都在认真地扫,我的脸,又像被火烧一样。想想也对,这是我组织的,别人都那么认真,我怎么能碰到脏的、臭的,就退缩,就半途而废呢?想到这儿,我就认真地扫起来。

  有一个男生也不认真了,他挥舞着扫帚,还放在肩头上,根本就是一副要上战场的模样,他周围的几人,都被他逗得捧腹大笑。有一位较幽默的,看见别人在搞笑,他也来凑热闹。他用右手拿住扫帚的上部分,左脚弯起,搭住扫帚的下部分,左手在扫帚中间做出拨琴弦的样子,嘴里还发出“噔噔噔”的声音,原来是在“弹吉他”!这下可好,大家都被他逗得笑得蹲在地上,有的还笑出了眼泪呢!终于把排水沟里那些已经发黑的树叶、地上的枯叶、尘土都扫好了,两个男生不知道去哪里弄来了一只以往装沙土的车,我们便用它轮流把足有几十斤

  的树叶拉去垃圾场倒。走过这里的路人、住户,都向我们投来赞赏的目光。看着干净的路面和人们的目光,虽然忙得满头大汗,我心里还是喜滋滋的,相信其他人也是。

  我这才发现,原来拿着扫帚,也是一种享受;我这才发现,原来享受,可以是这样的!

  以享受为话题作文 10

  美丽的校园,我的家。绿色的校园,我们共同的家。

  从教学楼台望去,满目葱绿;柳条随风摇曳,婆娑起舞;密叶团团簇簇,欣欣向荣。疏密相间的枝条织成一幅翠绿的轻纱,似帷幕,掩映在窗前。透过树缝,那点点阳光犹如粼粼碧波的片片白帆。在这优美的环境里,我们仿佛也置身在绿海里,随波荡漾。树叶簇簇,像母亲为孩子哼的《绿色小夜曲》,温柔,甜美,我们的心也甜甜地沉醉在绿的怀抱里了……

  绿,她不正是生活中闪耀着生命和创造光芒的色彩吗?我在万紫千红,绚丽多彩的大千世界里,惟独钟情与她,是因为她用米人的色彩,给地球送来了青春的活力和欢乐。试想,假如地球身穿的绿色不复存在,那么,她的那些闪着荧光的宝石——人类文明,不也将黯然无光吗?无论是钟声萦绕,马蹄得得的右城,还是华灯璀璨,令人目眩的现代化城市,都会湮没在黄沙黑暗之中,人类将随着自然环境的丧失而走向毁灭。

  我不能不惊讶绿的伟大。以她为基调所组成的美好生活环境,对于我们有多么巨大的意义:她拥有澄碧的天空,她吹开火红的春花,她扶爱温湿的溪泉,她笑聆黄莺的吟唱。呵,绿色的海洋,她托着人类生存之舟,穿过生活的波流,扬帆远航。

  绿,她是构成美好生活环境的基调,是充溢着生命力的色彩,竹林,清泉,白云,鸟鸣……大自然那精妙绝伦的创造,陶冶着我们纯真的美好的心灵,激发着我们为理想的未来去探索和追求。让工业的脉搏在绿的躯体里跳动,让江河的奔流在绿的胸膛里高歌,让茫茫戈壁浸湿在绿的乳汁,让千家万户满载着绿的欢乐……美的自然环境,美的人类文明,我们不正是追求着她们的和谐和统一吗?

  呵,绿,牵动着自然的未来,人类的未来——这当中也有我们的未来,我们真诚地祝愿:我们能在绿的怀抱里生活,思考和创造。

  爱绿吧!热爱我们的绿色校园吧!让我们徜徉在绿色的海洋中,伸展出洁白的羽翼,翱翔!


以让为话题作文合集十篇(扩展2)

——以压力为话题作文合集十篇

  以压力为话题作文 1

  生而为人,我们都必须经历一段路程,那就是青春。青春期的我们渐渐明白了许多道理,在生活中则需要背负巨大的压力,但我们要勇往直前,不怕困难险阻,书写无愧于时代的壮丽篇章。

  经过几个月的疫情搏斗,我们终于开学了,新的教室,新的课程,新的同学,新的压力。对于八年级而言,它不同小学时那么轻松,没有七年级的课程那么简单,它给我们带来的是一次全新的考验。不出所料,新增加的科目物理真令我头大,刚开始,一些基础的东西还算是简单,可越上到后面,知识就越来越难了,我这个脑子本来就笨拙,现在可好,我的脑子变乱成一团了,遇到难题时,怎么想也绕不过那道坎儿,每次看着别人的导学案都是优,而我的呢,错的比对的还多。怎么办啊,我之前的成绩那么好,现在的成绩肯定要下滑了很多,老师和父母一定会把我狠狠地批评一顿。心中越想越烦恼。每天上这门科目的时候,心中便十分的抵制,根本就听不进去老师讲的是什么,我知道这样做不好,可我就是控制不住我的大脑。

  那段时间,我真的以为自己熬不过去了,但妈妈则语重心长地告诉我:永远不要抵制一门学科,你越抵制它,那么它就使你越烦,慢慢来,才刚开学,没有什么过不去的,加油,妈妈相信你。于是,我铭记着妈妈的教诲,慢慢地去接受物理这门学科,渐渐地,我发现物理其实也是很有趣味的,也并没有我想象中的那么难,只需要上课认真听讲,积极思考问题,有不懂的问题要及时问老师。对于学*,千万不要去抵制它,抵制它只会让学*变得更累,时间还长,还有机会,不如慢慢地来。

  我知道八年级要面临新的难题,压力大是必然的,但我们一定不能放弃,每个人都必须经历这一关,咬紧牙,挺一挺就过去了。加油,努力奋斗吧!

  以压力为话题作文 2

  尊敬的老师们、各位同学:我今天演讲的题目是“动力来自压力”。我们听过这样一句谚语:“如果你想翻墙,请先把帽子扔过去。”在很多时候,不给自己回头的理由,不给自己留后路,学会用压力逼迫自己,才能珍惜自己的人生,浓墨重彩地书写每一页。

  回顾历史,我们追寻先人留下的印迹一一朝堂之上,孟子警醒世人:“生于忧患,死于安乐。”巨鹿之战,项羽破釜沉舟,逼迫兵士以一敌百,“百二秦关终属楚”,韩信背水一战.置之死地而后生……先人们早已意识到动力来自压力,而利用压力逼迫自己,成就了生命里最壮美的诗篇。压力让人挖掘自己的潜力,进发出最大的力量。这个道理,还可以扩展到各个领域。

  日本是一个地壳运动不稳定的海岛国家,地震就像达摩克利斯之剑悬于日本人的头顶,这一压力使得日本人极为重视防灾与救灾,从小就被教育注意加强灾难中的自救意识。人体里也有类似的“跨栏效应”,当某种成对器官中的一个发生病变时,另一个就会在骤增的工作压力中变得更为强健,甚至达到原来的两倍。“人无压力轻飘飘,井无压力不出油。”“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。”养尊处优的膏粱之子,锦衣玉食,百事无忧,自然没有压力,于是在灯红酒绿、纸醉金迷的生活里沉沦了自己。

  一遇不测风云,厄运袭来,才发现手无缚鸡之力、身无一技之长的自己,已没有了维持生存的起码能力。吴王夫差,继承了先王的霸主基业,却沉醉于美酒,不图进取,被只有一千越甲的勾践卧薪尝胆,一举吞没,留下千古遗憾。

  生命里没有了压力,往往不会懂得珍惜,信手涂鸦之后,才发现人生已被当做草稿涂鸦得所剩无几。不承受压力的人生,往往在庸庸碌碌中沦为失败的人生。

  以压力为话题作文 3

  生命不能承受之轻

  ――米兰・昆德拉

  正因为梅花经受住了寒风暴雪的考验,人们才被它的傲骨折服;正因为蝴蝶冲破了蚕茧的束缚,人们才对那“留连戏蝶”充满神往;正因为雄鹰逃过了无数次坠死的惊险,才使我们因它的矫健而感叹。同样,生命亦是如此,只有千锤百炼才能绽放耀眼的光华。

  生命是一条漫流的河,如果没有波澜,只是一潭寂静的死水,又有什么意义呢?因而,当我们遇到挫折之时,应该将苦难化作奋斗的动力,将不满熔成前进的号角。这样的生命不是更令人津津乐道吗?

  似乎挫折压抑自古以来就是一柄双刃剑,正如巴尔扎克说的“不幸,是天才进升的阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”正如邰丽华,一次偶然的高烧,从此让她进入了无声的世界,堕入了无底的深渊,但当十五年泪痕浇灌出震人心魄的“千手观音”时,你没有被她耀眼的生命之光灼痛吗?正如洪战辉,一次偶然的家庭变故,从此,13岁的小男孩但担负起了困境中的家庭,担负起了不属于他的责任,但12年的艰难,使他由小男孩成长为铮铮铁骨的男子汉,生命的火焰是如此的高涨。

  他们的生命都被接种到了压抑的土壤之上,但,正是这样不甘心,不低头的精神,将命运的喉咙扼住,紧紧握在自己手中。

  当贝多芬伸出坚强的大手,敲在命运的锁链的时侯,当阿炳在黑暗里奏响“二泉映月”的时侯,当史铁生,张海迪用意志抒写传奇的时候,我的心久久地震颤着,生命的光华,不就是这样被燃烧的吗?而那些面对对压力而选择自杀自甘堕落的人在他们的前面,是多么的渺小,多么的自卑,更是多么的悲哀。

  塞塞谬斯说:“当压力来临的时刻,我们正好是待发的箭。”不错,适当的压力刚好是前进的动力,在压力面前,应该将自己锻造成一一支不折不挠的利箭,在那惊天的一刻,绽放出利箭摩擦的光辉。

  以压力为话题作文 4

  中学生取消早、晚自*和双休日补课,看起来时间宽松了,但是从某些方面来说,反而是增加了压力,因为学生必须在没有老师监督的情况下自主学*,这样一来也许有的学生会比以前用更多的时间来复*。同时中、高考迫在眉睫,复*时间一天比一天少。学生和家长不能只看到考试的压力。为了更有效地学*,必须关注学生生理和心理的健康状况。怎样来减压,现介绍几种简单方法:

  转移视线。心里不要总是想着考试的事,可散散步、听听音乐或和家长聊聊天,甚至可以看看电视,但不要看电视连续剧。音乐尽量选择节奏比较舒缓的轻音乐,以免音乐把心情搞得更糟。这样暂时把注意力放到别的地方,可以有效地起到缓解压力的效果。

  调整心态。心理压力过大产生的原因主要是由于对事物看得过重引起的,如中考、高考前自己告诉自己,这次一定要成功,要不然就完了,这样反而会影响自己的正常发挥。所以应该保持一颗*常心,相信天道酬勤,考试时自然就能正常发挥了,甚至会超水*发挥。

  找人倾诉。这是一个排除内心压力和烦恼非常有效的方法。向老师或家长把自己的心情和苦恼说出来,与他们更好地沟通;找一个可以耐心倾听自己诉说的朋友,把苦恼与困难都说出来,也许朋友不能帮你解决什么问题,但他几句安慰的话一定可以让你感到轻松。

  适当锻炼。在连续学*两个小时以上时大脑开始变得疲惫,效率就开始下降,这时不如出去活动一下,跑跑步、***或者洗个澡等等,甚至去空旷的地方大声地喊几声,发泄发泄一下心情都有减压的效果。

  好书帮你。一本好书更是可以让人受益终生,优美的散文、诗歌不仅可以使人心旷神怡,更可以让人暂时忘却烦恼和忧愁。学生可以暂时抛开教科书,看一些别的课外书,放松一下心情,但必须保证自己不沉迷于看课外书。

  压力就是动力,但是过大的压力只会是百害而无一利。减轻压力的方法还很多,关键靠学生自己控制。学生必须要保持充足的睡眠时间,忌烦时抽烟等。学校、家长和学生必须为学*创造一个良好的环境,老师不要一味地强调考试,家长不要一味高标准地要求孩子,学生要自己控制好自己的学*和休息,以减少压力。相信学生在适当的压力下会取得更理想的成绩。

  以压力为话题作文 5

  一枚草籽不幸地飘落在一条石缝里,被一块巨石紧紧地压着。这儿本来是它不应该到的地方,这里与阳光隔绝,石缝里仅有一点点泥土,下雨时雨水也不曾洒向这里,偶尔水会从石面渗透下来几滴。但是,面对这恶劣环境的考验,小草籽不曾放弃,它坚守着一生要绽放自身青绿的信念,顽强地活着,当阳光偶尔反射到这里时,它尽情地舒展;当雨水滴落下来时,它尽情地吮吸。就这样顽强地活了下来。最后,它终于从一瓣嫩芽长成了一棵翠绿的青草,颜色也比*常的小草青得可爱。就这样,小草终于从巨石下面钻出来,昴起了它高贵的头,实现了自己的梦想。

  在这里,我想问大家一个问题:究竟是什么因素使得小草能有这的毅力呢?答案固然有很多种,但最主要的还是压力,是外界的压力使得小草更加向往阳光雨露,所以它要顽强地活下来,活得更加自信而执着。

  那么,我们人究竟需不需要压力呢?答案是肯定的。地球上的任何一种生物,都需要外界的压力来刺激生物自身,不管是非洲大草原上的羚羊,还是海洋里的鲨鱼。羚羊在草原上必须要跑得快过其它的野兽,才不会被吃掉,而在奔跑的过程中它们更加强健;海洋里的鲨鱼,之所以被称为“海洋生物的克星”,是因为它们认为如果不比其它鱼类游得快,自己就吃不到食物,就会饿死;正是这种种外界的压力,使得各种生物都勇敢起来,坚强起来。压力能激发人的斗志,从而使人超越自我,取得成功。那此寒门子弟面对家境窘迫,内心苦闷的双重压力而不气馁,他们发奋图强,很多人也有所作为。

  在学生阶段,老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气,但我们又何曾不去想想这或许是老师和家长们关心我们的另一种表现呢?所以,当我们感受到这种压力的时候,不要因为辛苦而退缩,更不要因为厌烦而反抗,而是在这压力下,尽量地把自己的坚强表现出来,活得更出色一点。

  以压力为话题作文 6

  在一个人的成长,路上总会有各种各样的压力,压力对于弱者来说是一座大山,随时可能将他狠狠地压住,动弹不得;但对于强者而言,它只是成长路上的一块绊脚石。没有压力就没有动力,真正的强者总是含着眼泪向前奔跑。

  作为一名八年级的学生,我感到背负着巨大的压力。进入八年级后,课程增多,难度也大大增加,我也曾一度怀疑过自己。

  在我五六年级时,数学绝对算得上我的强科,每次考试必得满分。有时考作文了99分,伤心好长一段时间,就这样一个数学成绩异常优秀的学生,你能相信他进入八年级后的数学成绩吗?满分提高到120分,而我,次次考试都从没有超过一百分。

  如果是班上的每个同学都有这样的经历也没有什么?但是让我更加感到难过的是,很多以前成绩不如我的同学数学都比我要高,次次考试结束后我躲在家里大哭一场。

  妈妈察觉到了异常,及时给我在网上报了一个数学培训班,可令人没想到的是我的成绩非但没有提高,反倒感觉压力更大了,因为网上的老师讲题速度快,而且讲一遍就几乎不再重复了,我每次都听得一知半解,那一段日子,我整天和父母闹矛盾,我甚至怀疑过自己是否还有必要学*数学,认为自己一文不值。

  后来,妈妈向数学老师反映了我的情况,数学老师感到十分惊讶,于是趁课间操的时间找我谈了一次话,老师让我要相信自己,只要方法使用得当,成绩一定会提高的,他还建议我多做数学题,题目做多了,成绩自然就好了。

  我遵从了老师的建议,每天放学回家后都会坚持做几道几何题,我相信在我的不懈努力下,一定会取得好成绩的。

  我感谢压力,是它让我学会了坚强和拼搏,我承载着压力不断成长。

  以压力为话题作文 7

  压力是滂沱秋雨,可雨后就能看见彩虹;压力是漫漫的黑夜,可漆黑后就能看见地*处的黎明。

  因为承受压力,黯然无光的石墨化成了灿烂耀眼的金刚石;因为承受压力,种子聚集一冬的力量,破土而出,染绿冰封的世界;因为承受压力,枯萎衰败的枯树长出了绿芽。

  我无法给出一个完美的定义去诠释何为压力,可我明白,压力是一笔财富,只要合理正确的去承受,你会发现:许多的压力,在你的面前竟能够轻舞飞扬。

  纪伯伦曾说:除了经过黑暗,我们无法到达黎明。许许多多的人,不正是在黑暗的压力下,才有光明的人生篇章吗孙子膑脚断着兵法,司马迁忍辱而作《《史记》》,他们不都是因为承受了许许多多的压力,在困苦中,在黑暗里让自我亮成一颗星,磨成一粒珍珠吗

  也许生而健康,我们便没了海迪在轮椅上的奋斗,在人们不写的眼光下,承受压力的机会;也许,前途光明我们便没了张迷在前途无望的压力下,写出佳句找历史的机遇;也许,一切只是上天给我们太多的机会去承受成为伟大的压力。

  可是,身边的压力还少吗升学的压力;人际交往与应付的压力;各种小磨难,小挫折的压力,我们学会承受了吗学会让压力在自我面前闪亮成为一笔财富,成为一种幸福吗孟子言:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤压力是我们身边不可缺少的东西,没有压力就没有动力,但压力过大就会使我们感到很累。所以我们要简便对待,让压力轻舞飞扬。

  简便的对待你就会发现其实它是你努力的动力,因为它你明白该怎样去努力,你的生活就会变的很充实。不要总是害怕它,你要正确的对待它。生命正是因为它而有了不一样的意义。

  我相信:压力能够轻舞飞扬,只要正确的去对待,一切皆有可能,黎明也许正在穿过苍茫的黑夜,向你赶来。

  以压力为话题作文 8

  压力是一支强心剂,促使我们驾着生命的车轮,不断地快节奏地向上滚动,伴着我们在人生之书上写下辉煌的篇章。在人生大舞台上尽情展现自我的风采。试想,一个懒散没有压力的人是如何的堕落与沉寂。他只会为别人的成功而喝彩。而自我却事无成,安于现状,任岁月蹉跎,在风尘中死去。

  压力又是一个恶魔。它使得多少人跌入失败的深渊,进入悲痛的沼泽地。下因为这压力,使得他们从此没了昔的欢声笑语,没有往日自信的面庞,没有勇气去应对生活中一切的一切。此时,压力似乎是罪大恶极的。

  或许,每个人都不想饱尝压力下悲怆的惨痛吧那么,御下你的包袱,活得潇洒自如些。有这样则故事:

  两个人一同经过宝藏地带。那里有琳琅满目的珠宝、紫宝石、玛瑙……无奇不有,层出不穷。其中一个人很是贪婪,不住地往自我口袋里塞宝贝。而另一个人却只挑选了一颗最漂亮的蓝宝石。两人走了一段时间后,就拉开了距离。背着沉重宝贝的那个人累得气喘吁吁,上气不接下气,为了赶路,只好不停地忍痛割爱,丢弃自我的宝贝。

  当到达目的地时,他已累得不省人事了。而他手中却连一颗宝石也没有了。只拿了一颗宝石的那个人却安然无恙。有人问他:“你为什么能这么简便地到达目的地”“因为我始终仅有一颗宝石。”

  我们且不论其贪婪与否。只拿了一颗宝石的人,正是因为没有给自我背上沉重的包袱,所以以很简便地成功了。

  生活中不能没有压力,但不能过量。生活因压力而精彩,人类因压力而有不懈的动力。但生活也因压力而沉重。放*你心中的砝码,调节好压力吧!

  以压力为话题作文 9

  常听人说「压力太大,实在受不了。」或是讲「我这个人就是受不了压力。」

  岂知道,我们每个人从没出生,就已经受到压力,而这压力一直到死,都无法脱离。

  如果我们装满一杯水,在杯口盖上一张纸,再把杯子倒过来。会发现,那张和杯子裹的水,能不倾泻下来。这是因为大气压力。如果把一个空心的铁球,切成两半,再合起来,并抽掉其中的空气。会发现那铁球的两半,紧紧吸在一起,即使用十六匹马,都可能拉不开。

  这有名的「马德堡半球实验」,证明了大气的压力。谁能想到我们赖以生存的空气,由地面向上延伸六十到三百公里,它把它的重量狠狠加在我们身上。

  可是我们不是活得很轻松吗?

  那是因为我们体内,相对地产生压力。两个压力抵销,就毫无感觉了。

  它们不就像人吗?有些人很有才气、很有能力,甚至有很健康的身体。却因为受不了压力,而在人生的战场退缩下去。

  他很可能是参加竞选的政治家,实在受不了精神压力,而中途退选。

  他很可能是花了几年时间,准备参加世界运动大赛的国手,却因为承担不了太多人的嘱望。唯恐失败之后,虽以面对全国同胞,而临时失常,败下阵来。

  他还可能是每天把联考挂在心上的好学生。当那些功课不如他的人,都准备一搏的时候,他却宣布:「我痛恨考试,为了向这考试表示**,我要做拒绝联考的小子。」

  他确实可能是特立独行的人物,敢于向他认为不理想的制度挑战,但是,我们是不是也可以这样想:他是因为太怕失败、受不了压力,而选择不了应战。不敢面对压力,或实在无法忍受压力的时候,就采取消极的逃避。甚至向那压力去靠拢、屈服。这是多么可悲的人性啊!

  连小孩子都会用装病,或是弄伤自己,来博取大人的同情。连**都会因为不敢面对工作压力,而装病不上班。他们岂不知道,如同我们面对大气压力,最好方法,是由体内产生相对的压力,使它两相抵销,让我们突然间,觉得轻松无比。

  以压力为话题作文 10

  漫长的寒假已经过了一半。在这个寒假,一向喜欢运动的我只报了一个运动班——羽毛球班,可这次的教练,让我收获了一个意想不到的知识。

  记得寒假的第一节羽毛球课,教我打羽毛球的教练有翻天覆地的变化,原先教我的是吴教练,可这是最厉害的阮教练教我们,阮教练原先是教高级,最喜欢用杀球来打那些不听话的人,虽然我没有尝试过,但看那力度,就会让我忐忑不安。

  当我第一次和阮教练打球时,经常有十几个球打不到对面,而我却为了接到球跑的气喘吁吁,“下一个”阮教练每次都用复杂的声音,对我说着,眼神里流露出一丝无奈。

  过了几天后,阮教练好像在家里想了很久,在今天做了一个决定,“每个人有一个球打不过网,就两个俯卧撑。”我一听,立刻傻了,我一般有十几个球没打过来,那不是要做二十几个俯卧撑,那不累死。但教练已经下了命令,不能不遵从,只好尽力而为吧!我痛苦的想着。“下一个。”教练忽然叫道。我定眼看了看,到我了,时间怎么过的这样快?只好尽力而为。

  “前面两个球,后面开放。”教练大声叫道,“妈呀!”我小声嘀咕着,“为什么一到我就变换一个打法?”可这是,阮教练已经发球,我只好认认真真地打球,想一切方法让我可以准确地打到每一个球。我不停地跑,喜欢出汗的我已经汗流满面,可我还是努力接到球。“一个,哈哈,你终于有一个了。”教练说道,“还有几个,加油哦!这时,我万分激动,刚刚有十几个,这次只有一个,太好了。我的眼睛里留下了成功的泪花。

  这件事已经过去了几天几夜,但我的脑海里对这件事仍然记忆犹新,阮教练叫我们做俯卧撑,其实就是给我们加大压力,有一句俗话说:有了压力,就有了动力。“因为做俯卧撑累,辛苦,所以我为了不做俯卧撑,当然就会想方设法接到球。


以让为话题作文合集十篇(扩展3)

——以“让”为话题的作文合集五篇

  以“让”为话题的作文 1

  奖品是什么?奖品难道只是一支笔,一个本子,一个玩具吗?如果你这么想那就错了。奖品可以是任何东西。奖品既可以是物质的,也可以是非物质的。我有一个特别的“奖品”,它让我感受到了如春风般的美好。

  我天性胆小,害怕与陌生人交往。与家人分别久了,有时甚至回家也会感到陌生。进入初中后,爸爸想让我自信、大方些,一再鼓励我找寻自我。渐渐地,爸爸的鼓励有了一些效果,我渐渐地走出封闭的世界,去找寻生活的美好。然而一次比赛,让我又开始迷失自我,畏惧这个陌生的世界。

  阴雨绵绵,太阳早就没了踪影,消失在薄烟之中。我的'心里也像那天气一样湿漉漉的,没有一处是干的。

  放学到家,一贯侦探似的爸爸一语道破“天机”:“又想什么呢?是不是又遇到什么麻烦啦?”我支支吾吾了半天,忽然提高了音量:“我没有。”我不敢抬头,只觉得脸上越来越烫。感觉没动静,我偷偷地抬头看了看爸爸,他的脸上有了些许皱纹,他凝视着窗外,过了很久,慢慢地说:“好吧,既然你都这么说了,那今天中午你和爸爸一起去一个商友聚餐。”我*复了一下心情,做着“万全”的准备。

  跟着爸爸走进包间,看到一张张陌生的面孔,我的心里就像十五只吊桶打水――七上八下。爸爸示意我过去打招呼,我忐忑地走过去,冷静!深呼吸!相信自己,我一定可以的。那一刻,我感觉整个世界都安静了,我能清楚地听见每个人的呼吸。“我……”我的脸又开始发烫了,“我……”我感觉自己快熟了,热得汗都出来了,“我是……”

  “哥哥好。”银铃般的声音从我身后响起。

  只见一个小弟弟正冲着我微笑,那张笑脸像雨后的彩虹一样美丽,好温暖。

  天啊,这么小的弟弟都这么自然大方,我怎么就不可以呢?

  我的右手紧紧地抓住颤抖的左手:“你好,大家好,我是越越。”

  我成功了,终于跨出了这难忘的一步。

  聚餐结束后,我们回到了车上,爸爸什么话都没有说,只是灿烂地笑,轻轻地抚摸着我的头。

  小弟弟的启迪,爸爸的鼓励,这些都是我的奖品。它们仿佛是黑暗中的灯塔,让我找到了正确的方向,我必将在它们的引领下勇往直前。

  以“让”为话题的作文 2

  何曾听闻那万马齐奔的豪壮;

  何曾感受那生命绽放的细微。

  或许你不曾,或许我不曾。

  深秋季节,依是阴雨绵绵,阴霾的天空透不出一丝光亮,如同一整块被抛光的大理石,压得我喘不过气,打开窗户,想清醒我发热的头脑,却被接连不断的喇叭声吓了一跳,我“砰”地关上窗户,躺到床上,闭起眼。

  慢慢地,心情不再烦燥,已安静下来,窗外淅淅沥沥的雨点,弹拨着屋檐,“嘀嗒,嘀嗒”发出清脆的响声,如同钢琴上悦耳的最高音―般,雨越下越大,雨滴冲刷着屋顶,噼哩叭啦,我脑海中仿佛出现一架钢琴,白键与黑键相互交错,相互配合,那雄厚的声音,就像是支万人武装的军队骑着战马,飞奔在战场上杀敌一般,随着雨势,音调时而快,时而慢,亦是第二钢琴协奏曲,亦是黄河大河唱,我的心跳也随之加快,仿佛滚滚长江在心中澎湃着,翻滚着,击打着我的耳膜。

  这,就是倾听,朦胧中的我仿佛感受到了大自然的脉动,雨点如同一个个跳伞运动员,降落到大地上,雨很大,大地也为之震颤着,窗外那原先令我厌烦的喇叭声,也越大了,但现在这接连不断地喇叭声,听起来是多么地悦耳,多么的令人心旷神怡,小轿车的嘀滴声,自行车的叮叮声,还有更多无法用语言描绘的声音,他们彼此都在配合着,都在合奏着,演奏出一支精彩的交响曲,我震憾于这惊人的发现,曾几何时,我还在咒骂着这阴森的天气,现在却是这样的不可思议。

  雨滴,滴落在那一片花园里,声音虽不是那样的大,但每一株花,每一棵草,每一只昆虫,仿佛都在诉说着,祈求着雨点的到来,“叭”雨点接二连三的到来,微风摇曳着它们的细枝,它们仿佛在舞蹈着,在欢唱着,我仿佛能听见花开的声音,那样细微,却让我感到了生命的荣耀,脑海中的钢琴声已开始变得柔和起来,不再是那样的雄壮,轻轻柔柔,轻快却不乏沉稳,缓慢却不乏欢愉。

  我再次震惊于倾听带给我的奇妙感受,它让我如此*距离地感受大自然,亲*大自然,原来万物都是这样地美好,但是在理解到这一点之前,首先要有的是一颗勇于倾听的心,去静下心来用心聆听。

  倾听,让我学会了去关注生命中的每一个细节,去包容生命中的每一个细节。

  以“让”为话题的作文 3

  我独坐于房间一隅,手握着一杯热茶,望着那缕阳光缓缓地透过氤氲,洒在我的手背,留下了一阵暖流,就像她与我握手时,手心的那么温暖。在那浅浅的阳光下,我又一次陷入思绪,想起了那次握手。

  记得那次我与她闹了些别扭,彼此都像只蒙了红布的牛,倔的很,都不愿意和对方道歉。每次走的一起时,都会刻意的避开,形同陌路。直到那一次的握手,咱们心中的坚冰才得以融化。

  那是一次生日聚会,寿星是咱们两人的好闺蜜。生日聚会后,她把咱们两单独地留下来,说要帮她整理东西。咱们三个安静地待在房间里,各自把她已分好类的箱子划开,拿出东西进行分类。彼此的动作都是那么小心翼翼,不发出任何的声响。直到咱们拆到最后一个箱子――最美好的时光,所有人都停住了。我对这箱子感到好奇,紧赶慢赶地让寿星划开箱子,一睹为快。途中,我总是看到她往我这边瞟,似乎想要加入我的话题,心中的那块坚冰正悄然融化。

  等到寿星划开那个箱子,映入眼帘的就是咱们三个在我生日那天买的那个纪念杯,接着就是咱们三个特别爱的小说,咱们彼此赠送的生日礼物……看到这些,我想到了咱们过往的种种。还记得有一次,寿星的腿折了,我和她两人每天都扶着寿星走楼梯,无论刮风下雨都每天坚持到寿星楼下接寿星上学,那一段时间,咱们的关系达到了一种巅峰。可是你上下文之间的内容的过渡跟不上啊,显得很奇怪,你这样写可不行!写一下和那些礼物有关系的。

  我渐渐地从回忆中回到现实,看到她正慢慢地向我靠*,用她那温热的手轻握我的手,传递那份温暖。我抬起头,目光迎向她的眼睛,两人都微微一笑,涨红了脸。寿星看到咱们和好,激动地抱紧咱们两个,久久不放开。在璀璨的灯光下,望着她两姣好的面容和幸福、开心的笑容,心中就像灌满了糖浆一样,浓郁香甜。咱们两的坚冰也砰然倒塌,化成一汩清泉流在咱们的心中。

  第二天,咱们再次手拉手的出现在校园里,在初阳的照射下,咱们都明白了要更加珍惜对方,因为知音难觅。我的思绪又飘回现实,看着茶杯边旁的雾气升华,翻腾,消失,执一筏书籍,握一缕阳光,安然地坐在房间一隅。又回想起她那浅浅的笑容和那温暖的握手。

  以“让”为话题的作文 4

  杭州的市花是桂花,每到金秋季节,丹桂飘香,是观赏桂花的绝佳时机。约上我的小伙伴们,我们去听桂花飘落的声音。

  最常去的是满陇桂雨。它是西湖十景之一,位于杭州西湖以南,南高峰与白鹤峰夹峙下的自然村落中,是一条山谷。沿着绿树隐映的道路,两旁种着成千上万棵桂花树,品种繁多,有金桂、银桂、丹桂、四季桂等。漫步于山谷间,满山遍野的香气,沁人心脾,令人沉醉于花的世界,香的海洋。

  一阵风吹过,星星点点的桂花飘飘洒洒,密如珠雨,亲吻着我的发梢,在我的鼻尖跳舞,落满我摊开的手掌,这也正是“满陇桂雨”的由来了。我最喜欢的赏桂方式是四脚朝天,仰面躺在桂花树下,闭上双眼,任凭桂花随意落满我的花衣裳,时间凝固,只剩桂花飘落的声音在耳边轻响,迷人的香氛围着我、绕着我,就像妈妈的怀抱......

  不仅西湖的景区可赏桂,以潮水闻名于世的钱塘江边,也随处可见桂花树。它们一排排列队于江边,花谢花开,和岁月的潮水相依相伴;潮起潮落,见证着多少古往今来。每年的农历八月十八天文大潮期,一边是雄壮的潮水嘶吼着滚滚而来,挟沙带水,浊浪滔天,似千军万马般所向披靡;一边却是柔柔弱弱,飘飘幽幽,似一位高雅贵妇的桂花香。这是对立的和谐,大自然美妙的交响曲!

  杭城遍地是桂花树,我家窗前也有一棵。下雨时不能去满陇桂雨了,但我依然可以趴在窗边,竖起耳朵,静静倾听桂花飘落的声音。我总想,桂花不像郁金香那样婀娜多姿,也不像玫瑰花那样娇艳欲滴,菲菲细雨中,它只站在路边,悄悄绽放,轻轻飘落。拥抱着雨点的它,散发出迷人的香味。但它只是静静开放,默默无闻,不与百花争艳,就像隔壁那个总是微笑着面对每一位邻居的乖巧姐姐。

  天一放晴,我会立刻冲出家门,站到桂花树下,守望着它,生怕只一眨眼的功夫它就消失了。

  阳光下的桂花神采奕奕,它眨巴着眼睛,绿叶丛中探出小脑袋。黄色的是金桂,一片热闹;白色的是银桂,洁白无瑕;红的则是丹桂,喜气洋洋。芳香从空气中弥漫开来,让我禁不住陶醉其中。

  秋天是一首歌,和着桂花绽放,和着桂花飘落。我爱那带着芬香的秋天,更爱那带着清香的桂花。我愿化为一棵桂花树,时时陪伴在大家身旁。

  以“让”为话题的作文 5

  我怎么又听到了那个让我悲伤的声音,在我的耳边荡漾,萦绕在我的心头,久久不能离去。

  我真想问问你,为什么我得到你的陪伴,是那么的少。你每次离我而去,都是那么的急促,甚至没有几次来得及和我说几个星期里,珍贵的、面对面的最后一句话――“再见”。我多少次在你不在的时候,在梦里梦见你就陪在我的身旁陪伴我,一直进了入梦中的梦乡。可那毕竟正只是一场梦,你在我身旁的身影,总是那么扑朔迷离、若隐若现。刚刚抓紧了你的手,让你不要离开,在我身旁多呆一会儿,但却发现你就像空气一样突然不见了,我无助地抓着空中,希望找到你,但黑暗的空中,只有不可触及的空气,这一切都是徒劳。我在梦里惊慌失措的寻找你时,常常把我从美好的梦中惊醒。我也多少次的在你不在的时候一人躲在被窝里,偷偷的啜泣,想着有你陪伴时的生活点滴、喜怒哀乐和幸福。我还时不时的边哭边给你发一条条短信,告诉你:“我想你了,你什么时候回来?”,但得到的只能是令人失望的回复和安抚人心的话语。

  因为在不上班的双休日,你很少休息,总是要一大清早就起床,去单位加班,到深夜才回来。早出晚归,本来就休息不多的双休日,你经常没得休息。所以你的头上长满了和年龄不相称的银发。而且让你能陪伴我的时间少上加少。我总会对妈妈说:“妈妈,你换一个工作吧。这样你可以轻松一点,也可以多抽出一点时间来陪我,你的白头发,也可以长得慢一点、少一些。”,妈妈却只能漫不经心的笑笑说:“再说吧,换个工作哪有你想象的那么容易。”

  妈妈陪在我身边的时间真的太少,每天只有五六个小时和妈妈呆在一起。老师都幽默的把我的妈妈说成了一个“空中超女”。

  妈妈对我陪伴的时间实在太少太少,每次出去玩,经常会少了一个妈妈的身影。让我对妈妈的认识,越来越扑朔迷离,难道我的一个小小的,只是想被妈妈多陪伴一些时光的愿望就那么难被妈妈实现吗?

  可能你们现在会觉得,我的妈妈对我的爱太少,陪伴太少,没有尽到母亲的责任。但我知道妈妈她也是,无可奈何,没有办法抽出时间来陪我。但我还是希望,妈妈多陪陪我吧。


以让为话题作文合集十篇(扩展4)

——以阅读为话题的作文合集十篇

  以阅读为话题的作文 1

  “书是人类进步的阶梯”,没错,它让我着迷,让我进步,让我陶醉,还让我受到教育。

  在我很小的时候,我就开始读书,一直到现在,我仍旧在看书,时间过去了,我的年龄在增长,渐渐地,我告别娃娃书,步入文学的殿堂。书更加深奥了,我的知识也慢慢丰富了。在书的世界中,我得到了教益,受到了启迪,领悟了***,见识了假恶丑,还让我陶冶了情操,享受到了无限的乐趣。

  读高尔基的《童年》,我看到了十九世纪七八十年代俄罗斯人民的艰苦生活,我潜伏在内心深处的同情感油然而生。

  读法布尔的《昆虫记》,我感受到了法布尔对昆虫的热爱及他对大自然的浓厚兴趣,他还透过昆虫世界折射出社会人生。

  而读三毛的作品,我顿时喜欢上了她的真,喜欢上了她的诚,喜欢上了她的异,喜欢上了她的善,更喜欢上了她的那份执着与洒脱。我的心随她的心在撒哈拉滞留,可是雨季却不再来了;稻草人的手记依稀在梦里,那样哭泣的骆驼和黑奴的命运却早已成为烙在心中的故事。她的那篇《逃学为读书》,将她那份对书的痴迷描述的淋漓尽致,我都已被她深深地震撼了。她的书不得不让我感到我的贫乏与浅薄,我所读的、看的、写的又有她的多少分之一呢?

  书籍是全世界的营养品。生活里如果没有书籍,就好像没有阳光;智慧里如果没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。从书中我们领略到自然的娇姿,从书中我们品读到人文风俗,从书中我们学会了坚韧强劲。书,给生活带来色彩。当你仔细咀嚼时,那是一丝丝的甘甜。

  读书,真让我着迷!

  以阅读为话题的作文 2

  独步桥廊,散落着追梦,轻拥和风,阅尽黄昏风光。

  总喜欢一个人静静的阅读黄昏,享受那即逝的美好。黄昏是一天中最美丽的时刻,也是一天中最令人难以忘怀的景色!

  黄昏,你是3月清晨轻轻敲打我窗户的梦魇,勾起对信一天的美好向往;你是5月拿蓬勃的朝阳,在渐起的蝉鸣中迸发青春;你是7月夜晚最美丽的星子,散落着点点光芒;你是9月飘落的残红的枫叶,在生命的最后一刻仍美丽的舞蹈;你是12月…

  黄昏,降临在一天最沉寂、落寞的时刻,使人们的心情得到一丝的慰藉一对热恋情人相拥着,一群天真孩童玩耍着,一些老人散步彼此交谈着。而我,却喜欢一个人阅读,是我过于吝啬,舍不得把这美景馈赠给他人?过于吝啬,我还不过坚强。一个人阅读孤寂的美好,又有谁愿意与我共享呢?静静的阅读,就像看一本书一样,学会渗透其中的寓意,这才是最美好的。春天的黄昏,带着一股孩子气的稚嫩和顽皮;夏天的黄昏,有着秦人吼秦腔一般的豪放,心是火热的;秋天的黄昏,就像刚和恋人分手的少女,心里的一丝丝不舍和怀恋;冬天的黄昏,就像雪一样的严肃,却很纯洁安静的美。

  阅读四季的黄昏,才感觉到大自然的创造力是这么的神奇。

  傍晚,又是独自阅读,站在桥上,凭栏俯视,看着一波夏色,火红的颜色倒映着,缕缕的水圈荡漾着。“吟鞭东指即天涯”,天涯的何处又有更美的黄昏呢?

  以阅读为话题的作文 3

  书中自有黄金屋,我爸爸的爸爸说过;书中自有颜如玉,我妈妈的妈妈也说过;书中自有快乐在,我,不止一次的说过。

  我读书,我读小说。品味作者笔墨,分析故事情节,感悟人生哲理。无论作者的笔调如何,我只享受其中韵味;无论作者的情感如何,我都跟随其一同度过。忧伤亦或兴奋,我只体会字里行间文字的跳动,享受听故事的快乐。

  我读书,我读散文。作者笔尖轻轻划过,带我领略山川壮美风景如画。我走*小石谭,舔尝水的甘甜;我游览岳阳楼,体会迁客骚人以物喜以己悲的情怀;我登上泰山,感受一览众山小的巍峨……我观雪景,赏春色,听雨声,抚秋风,一切的一切映入脑海,我快乐地走偏千山万水,走过春夏秋冬。

  我读书,我读诗歌。从白居易的《白氏长庆集》到泰戈尔的《飞鸟集》、《新月集》,从杜甫的忧国忧民到李白的豪情壮志;和稼轩一起在稻花香里聆听蛙叫,同王安石一起登上飞来峰不畏浮云;帮陶渊明在清晨理过荒秽,陪温庭筠一道望过江楼……诗人的快乐浸透在笔墨中,我的快乐流淌在诗文里。

  我从尽管枯燥但却深奥的生物探秘中惊叹克隆技术的神奇,我从尽管久远但却清晰的历史长河中纵观中华文明的传承和变迁,我感慨科学技术的迅猛发展,我展望太空宇宙的探索发现……

  我读书,我喜欢读书。因为书中有已知的故事,还有未知的世界。读书,不仅让我学*知识,更加让我收获快乐,一种无法比拟、不可替代的快乐。

  我读书,我快乐地徜徉在书海里……

  以阅读为话题的作文 4

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”读一本好书,就像交一个益友,坐在一条文学的船中,在文学的海洋里遨游。没有书籍,就等于房间里没有窗户。我小时候就爱读书,也是读书伴我成长的,因为有书的陪伴,我才从一个牙牙学语的小孩子长成了一个聪慧的四好少年。

  上幼儿园的时候,因为我不识字,所以读不了书,晚上我就靠听故事来弥补自己的知识。姥姥就是我的故事收音机,因为姥姥是退休的初中语文老师,所以,她的故事可多了,我根本就不必担心姥姥没有故事讲,姥姥在我家日夜住着,为的就是给我讲故事。早上起床,吃过早饭,就是我日思夜想的听故事时间,姥姥会给我讲战争故事,印象最深的一个故事是《小兵张嘎》里面的张嘎把鬼子引进村子的埋伏圈,让鬼子踩了炸弹,炸得鬼子屁滚尿流。我被笑得疼了肚子,因为姥姥说,日本鬼子死得死,伤得伤,有的日本鬼子把左耳朵炸到了右耳朵上,右耳朵炸到了左耳朵上,所以我被笑疼了肚子。

  上学后,老师经常利用作文课、班会课来给我们读绘本,那一声声甜美的声音,配上优美的故事,让我们陶醉在一个个优美动听的故事王国中,直到故事读完了,我们才恋恋不舍地离开。赵老师读得绘本我觉得最动人的是绘本《跳舞》。一个小女孩从9岁开始跳舞,一直到长大还在跳舞,发生了一件件感人故事。

  长大后,我不再看绘本,而是看一些小说,那一本本精彩的小说,非常好看,《菲斯的秘密》让我看到了菲斯写的作文,《海底两万里》让我懂得了怎么去爱别人……很多很多,我家里就是书的海洋!

  我快乐,我收获,我的知识硕果累累,书就是肥料,小苗就要长成大树,读书让我懂得了知识,学会了知识,我很快乐!

  以阅读为话题的作文 5

  阅读,是我们生活中不可缺少的一部分。但是,阅读的效果取决于你的阅读方式。朱熹曾经说过:“读书有三到:眼到、口到、心到。”但在我个人看来,光有这三点还是不够的。“微”才是阅读的真谛。

  “微观而约取,厚积而薄发”。这不正是苏轼在阅读方面的最高境界吗?苏轼在读书时,总要读出书中的精华,并一点点汲取后才肯放手,这才成就了他在文坛的一*之地。而有些人在阅读时不求甚解,囫囵吞枣,不为书中的知识,不去领会作者的感情,只为单纯的阅读,这便成了阅读的奴隶,也是我们在阅读中切忌的。

  阅读中,要善于去发现书中的细微之处。这不仅对你的阅读技巧有帮助,也在无形之中为你铺好了通往成功的道路。大名鼎鼎的达・芬奇,就养成了这样的好*惯。读课外,其他领域的书籍时,善于抓住细微之处。大多数人只知道达・芬奇是一位画家,有《蒙娜丽莎》,《最后的晚餐》等举世名作,但除此之外,还是一位伟大的数学家、物理学家和医学家。大家今天所用的加减号就是他发明的,我们学*的惯性定律也是他发明的,创作美术之前,曾有三本关于医学的书,对人体骨骼的位置了解得非常清楚,这不正是因为他善于去读书中的细微之处吗?读书中的细微之处,造就了这样一个旷世奇才。我在*时的阅读中就做到了这一点。读海明威的《老人与海》,细细地去品读它时,你能感受到那位老人的顽强和不屈;读加西亚・马尔克斯《百年孤独》,细细地去品读它时,你能感受到作者心灵深处的遗憾和愧疚;读史铁生的《合欢树》,细细地去品读它时,你能感受到他的坚强意志……

  阅读需要多“微”一点儿,它能够帮助你进入作者的心灵世界,得之其真谛,感悟其人生,何乐而不为呢?

  以阅读为话题的作文 6

  在人生的漫漫旅途中,我们阅读过不少书籍。阅读能使我们的旅途少一份寂寞,多一分快乐;少一分忧愁,多一分激情,它能使我们孤单的心灵找到一处归宿,寄托我们的“酸甜苦辣”,它也能使我们脑海满载知识,丰富生活,故人生需要阅读。

  人生需要阅读,它犹如东方缓升的启明星,启蒙我们愚昧的思想。在民国时期,中国的处境相当艰难,多少受封建思想毒害的中国同胞被受欺凌,多少中华儿女在愚昧无知思想中挣扎。当他阅读了鲁迅笔下的《狂人日记》、《呐喊》等著作时,他们最终从阅读中觉醒,他们成功挣脱,不断涌现出一批又一批的救国革命先导,最终救百姓于水深火热之中。阅读能使人的思想得到净化滤去腐朽落后的思想,启蒙着我们,引领着我们,激发了我们,故阅读在人生中必不可少。

  人生需要阅读,它犹如一位无私的老师,赋予我们无穷的知识,引领我们走向成功。著名思想家、哲学家马克思从小就喜欢阅读。在英国时,他每日都会到英国国家图书馆阅读书籍,他每天就和书籍相伴,从阅读中不断吸允无穷的知识,从阅读中寻找走向社会主义成功的道路,最终《***宣言》的问世,使多少无产阶级走向革命的成功。如果马克思不是如此孜孜不倦的阅读、吸收知识,他能完成这么伟大的著作吗?可见,人生需要阅读。

  人生需要阅读,它犹如“百味瓶”,使我们品味到生活的“酸甜苦辣”,丰富了我们的情感生活。阅读过《红楼梦》,你是否领悟到林黛玉多愁善感的一面?阅读过《三国演义》,你是否领悟到关羽忠义的一面?又云:读《陈情表》不流泪者为不孝,读《出师表》不流泪者为不忠,这一切都是在阅读中所感悟,在阅读中触动你的情感,在阅读中渗透如你的心灵,丰富你的情感。

  人生中缺少阅读将是可怕的,那我们将会变得孤陋寡闻,会流失情感,更会使我们的生活变得枯燥无味,因此,人生需要阅读。

  以阅读为话题的作文 7

从小到大,身边很多人都会让我们养成阅读的好*惯。在学校会举办经典名著阅读活动。在家父母会给我们买一些课外的读物。可见阅读是多么重要啊!

阅读最好从小养成,比如小时候吵着闹着让父母给我们讲睡前小故事。热爱阅读的人会从身心散发出一种温柔、学识渊博的气息。和他们说话会有一种很舒服的感觉。读书读多了知识面就多了,上知天文下知地理,无所不知。比如一群人在聊天,这群人里就我一个人不爱阅读,读的书少这样会没有共同语言,会说不上话,给我一种自卑的感觉。阅读可以丰富自己。就像我们中国古代诗词,我可以通过去阅读古诗词去了解古代中国文人是如何生活的,在无聊的时候是如何打发时间,是如何用几句话说尽自己身世愁苦的。

阅读对高中关系不大,这种说法是不对的。积累了一定的阅读量可以更快更好地去理解高考中的阅读题。阅读得多了读书的速度就上来了,一目十行这样可以大大减少阅题时间为答题争取了更多的时间。在阅读时可以提高大脑运转,当你看到一个情节时,你会想为什么会有?它的作用是什么?在日常生活阅读中,你就会有这样的思考*惯,那在高考就可以起到很大的作用了。阅读是一个慢慢积累的过程。若你热爱古诗文,去阅读它那在高考是非常有用的。万一你看过的古文它考了呢。哪怕没有考,要是有一样的字词要你翻译呢,你就可以把你阅读到的知识拿出来用了。所以阅读对高考不仅不是没有关系而且这关系还很大,因此可以看出阅读是多么重要啊!

对于那些学业过重顾不上名著阅读的同学,可以在晚上睡觉前床头放一本书,睡前当小故事看看。给自己定一个是看完一章还是看完几页的小目标。这样日积月累就会在不知不觉中把一本书看完了。虽然学业很忙,但阅读还是不能少的。哪怕一天只看十分钟,也要看看书,从书中也可以学到很多有趣的知识。

对于那些从小就没有阅读*惯的人来说,可以先试着阅读自己喜欢的书,例如我喜欢古代的文章可以去看有关这方面的文章来提升自己对阅读的*惯。再去读名著,这样有可能会更好一点。

阅读是人生中不可缺少的部分,阅读的好处无数,所以养成阅读的*惯是很重要的!

  以阅读为话题的作文 8

  在人生的漫漫旅途中,我们阅读过不少书籍。阅读能使我们的旅途少一份寂寞,多一分快乐;少一分忧愁,多一分激情,它能使我们孤单的心灵找到一处归宿,寄托我们的“酸甜苦辣”,它也能使我们脑海满载知识,丰富生活,故人生需要阅读。

  人生需要阅读,它犹如东方缓升的启明星,启蒙我们愚昧的思想。在民国时期,中国的处境相当艰难,多少受封建思想毒害的中国同胞被受欺凌,多少中华儿女在愚昧无知思想中挣扎。当他阅读了鲁迅笔下的《狂人日记》、《呐喊》等著作时,他们最终从阅读中觉醒,他们成功挣脱,不断涌现出一批又一批的救国革命先导,最终救百姓于水深火热之中。阅读能使人的思想得到净化滤去腐朽落后的思想,启蒙着我们,引领着我们,激发了我们,故阅读在人生中必不可少。

  人生需要阅读,它犹如一位无私的老师,赋予我们无穷的知识,引领我们走向成功。著名思想家、哲学家马克思从小就喜欢阅读。在英国时,他每日都会到英国国家图书馆阅读书籍,他每天就和书籍相伴,从阅读中不断吸允无穷的知识,从阅读中寻找走向社会主义成功的道路,最终《***宣言》的问世,使多少无产阶级走向革命的成功。如果马克思不是如此孜孜不倦的阅读、吸收知识,他能完成这么伟大的著作吗?可见,人生需要阅读。

  人生需要阅读,它犹如“百味瓶”,使我们品味到生活的“酸甜苦辣”,丰富了我们的情感生活。阅读过《红楼梦》,你是否领悟到林黛玉多愁善感的一面?阅读过《三国演义》,你是否领悟到关羽忠义的一面?又云:读《陈情表》不流泪者为不孝,读《出师表》不流泪者为不忠,这一切都是在阅读中所感悟,在阅读中触动你的情感,在阅读中渗透如你的心灵,丰富你的情感。

  人生中缺少阅读将是可怕的,那我们将会变得孤陋寡闻,会流失情感,更会使我们的生活变得枯燥无味,因此,人生需要阅读。

  以阅读为话题的作文 9

身边有这样的人,非常认真的读书,从头读到尾,是个特别喜欢读书的人,因为坚持的原因还是读了不少书。读书没有记笔记的*惯,也没有自己思考的能力。我认为一个人只读书是没有用的,因为这样子不管多少本书都不会有进步的。

因为还小,所以可能有点读不懂,比较深刻的书。例如《百年孤独》这本书,我记得有一次在打车的时候,司机师傅跟我聊到这本书。因为是业余工作,是司机师傅的话,我会觉得他并不是一个普通的滴滴司机。当我与同伴提起,我要把《百年孤独》这本书看完的时候,司机师傅明显惊讶,我这年纪,在看这本书。

司机师傅解读的非常深刻,从这本书,还说到了中国的*代史的状况。并且觉得我这个年纪,读懂这种书是一种难得。其实我并没有看完,所以我还并不是完全的懂。但是也觉得有些悲凉的感觉,但我相信不仅仅如此。

但是同样读完这本书的我的那位同学,却只是单纯的认为这一本书不怎么样,甚至有些恶俗。每个人都在说,都有自己的见解,我并不想去反驳他什么,只是我觉得,不要等我问他,问他看完书的感受之后,他才会思考自己为什么看这本书,知道这本书讲了些什么。而是在他读书的时候就应该去思考这些问题,只读书不思考是一件很恐怖的事情。读的书多,你也不会懂的什么的,也许你懂的那些浅显的道理,但是你懂不了其他弦外之音,你也懂不了自己。

读书,是一件很*常普通的东西,却是我们最大的财富。我们拿出时间去看书,同时也是与书对话,不要一味地以为书只是书。

读好书,但不要只读书。

  以阅读为话题的作文 10

  淋浴在书香世界里,享受读书带来的快乐,我,是一位六年级的学生,与书相伴了十二年,在这十二年里,书,既是我的老师,又是我形影不离的朋友。

  今天,我拿起一本《青鸟》读了起来:在一个圣诞节的前夕,棣棣和咪棣家里来了一位仙女,让光带着孩子们去寻找青鸟,水、火、狗、猫都变成了人的形状,棣棣和咪棣在回忆过了看到了爷爷奶奶,在未来世界里看到了青孩子。猫十分狡诈,为了自己生存,不惜一切代价,与狗的忠诚形成一个鲜明的对比,两个孩子历经重重困难,最后在家里找到了青鸟,送给了邻居女孩,女孩的病也立刻好了。

  读着读着,我想起了梅特林克曾说过的一句话:我们每个人都在寻找自己的幸福,其实幸福并不难得到,如果我们经常怀着无私良好的意愿,那幸福就*在咫尺之间。其实我们身边就有幸福,甚至在太阳底下工作也是一种幸福,帮助别人,更是一种幸福。幸福,宛如一只可爱的小鸟,引领我寻找幸福的方向。

  翻过最后一面,我知道了这样的读书方法才是正确的:首先要理解故事主要内容,知道中心思想,然后了解作者为什么要写这个故事,圈出好词好句,并下来,再把故事编下去,找出不懂的句子,最后,把找出的问题解决……

  我们就应该这样读书,品书,这样细细的理解每个句子、词语,找出生词,知道中心思想……这样读书,才能有进步,有收获。

  我喜欢我的书,我喜欢我的这碗心灵鸡汤!


以让为话题作文合集十篇(扩展5)

——以孤独为话题的作文合集十篇

  以孤独为话题的作文 1

  孤独是什么?儿时的我傻傻稚问着。有人告诉我孤独?是寂寞,是痛苦,是空虚,是失落也有人告诉我,孤独是自由,难得的快乐!

  孤独伴随我而过,我独自一人哭一人笑,没人会关心我!~儿时的我好迷茫,孤独对于我来说是什么呢?遗忘!让这个疑问埋藏我心底。永远封印在我内心深处,开始隐藏。

  在一个清凉之夜,微风像是一条穿梭于时空的游鸳,寂寞无声的飘远。儿时的记忆在我脑海浮现,心中的孤独也被随之唤醒。秋日的落叶漫漫的滑落。我的心觉得好空虚,有种寂寥的悲痛,无奈,恐慌,寂寞折磨着我的心,心冷了,一个无尽的黑夜弥漫于我的天空,一只无尽的黑手把我慢慢拉入痛苦的深渊之中。

  儿时的我如何走过?不敢回忆,排斥着!我不敢面对,怕孤单的滋味。

  痛心,那时的我,像一个没人怜,没人爱的孤独小孩,跌倒了自己爬起来,所有的痛苦与悲伤都自己扛。一直生活在这个黑夜中。我等待着,一颗星星划破我的黑夜,等待黎明的降临。黑夜好漫长,好长。我等待着,等着~~~~但是,等来的却是一次次的失望和撕心裂肺的痛。就这样,被遗忘在角落里。我形同一个透明人,没有人会注意到,或许根本有我的存在吧!~就这样,我竖立起一道与世隔绝的无形屏障,抗拒着任何人,不准任何人接*。

  现在回忆起,好失落,寂寞,空虚,无奈,折磨着我那柔弱的心灵。自卑在我心中架起一道千斤重的石门,永远打不开,也撬不开。不允许任何人来伤害我。

  我明白了,孤独对我来说是什么,是给我心灵留下永远的创伤的魔鬼。是我一定要战胜越过的坎。我一定会战胜它,勇敢面对自我!

  以孤独为话题的作文 2

  美丽是什么?

  美丽是朋友的一声问候;美丽是老师的一句鼓励;美丽是母亲的一声叮咛;美丽是父亲的一个微笑……

  但孤独也是一种美丽。

  一个人的时候,你能感觉“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”的恬静;你能感受“迥临飞鸟上,高出世尘间”的气势;你能领悟“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈;你能领略“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的浩渺;你能感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的肃穆;你能体会“夜深知雪重,时闻折竹声”的冷寂;你能体味“曲径通幽处,禅房花木深”的优雅;你能细品“采菊东篱下,悠然现南山”的闲适;你能慢赏“剪不断,理还乱,是离愁”的怅然;你还能读懂“悟以往之不谏,知来者犹可追”的意义;你还能明白“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的孤绝境界……

  不管独自面对的是喜,还是忧,但选择了孤独,心里便多了一份恬静,一份闲适,一份肃穆,一份属于自己的自由。哪怕就是愁苦,就是怅然,也是难得的心情散步。

  当你孤独地徜徉在月光之下,暂别喧闹的人群,独沐月光之浴,独听心灵之声……让心底的波澜暂归一种*静,让疲惫的身心暂得一种解脱,让精神家园敞开门户,给自己一片放飞的天空,自由翱翔,放心追逐,也不失为一种美丽。

  当你独坐在烛光之下,窗外的万家灯火作你的陪衬,手里捧着一本自己喜爱的诗集,桌上放一杯冒着热气的清茶,心中的感觉真的妙不可言。一切恍如隔绝尘世,告别一天的忙碌,挣脱生活的羁绊,走出为世事所纠缠的日子,便觉得那是一种何等的美丽啊!

  请不要逃避孤独,只有孤独的时候,你才会找回自我,提升自我……

  你听,寂寞在唱歌,歌声在那里徜徉着,美丽便在那里流淌着……

  以孤独为话题的作文 3

  你终于喝醉了,醉倒在街头巷口。你不知道什么人把你带到这里来,更不知道这是哪里,又该如何走回去,也许在你的家中还有人在以难忘外等待着你的归来。

  那时候你的脑海当中始终都只有一个念头,就是当音乐停止的时候,你叫我一下子冲出去,无论谁叫你的名字都不会回头。

  可是你失败了。在音乐还没有停止的时候你就没有坚持下来,那时候你满脑子都是懊悔,你在告诉资金你在不停的问自己究竟是哪里出了问题,是你的毅力不行还是哪里的问题呀?

  后来当你醒过来的时候,你就决定要退出这个圈子。因为实在不喜欢,因为实在是不知道有什么样的意义。走出这个圈子之后,你变成了一个自由自在无拘无束的人,你可以去看天上的星星,你可以去喝井里的水,你也可以去爬到树上半夜三更去看月亮。你真真正正的变成了一个自由自在的人,就好象是江湖上的一抹风突然呼啸而过,谁也不知道是谁经过了。同样的你也变得积极无名,没有人会记得你的名字。你是真正的自由了,也是真正的销声匿迹在众人的视野当中。有时候你也会感觉孤独,但是孤独没有关系,有清风为你作伴,有那么多的大自然中美景,伴随着你走这一段漫长的人生岁月。即便是生活孤寂一点,清冷一点也没有关系,熬夜熬就过去了。

  因为比起那些不喜欢的东西,你还是比较看好孤独。

  以孤独为话题的作文 4

  今天下午放学后我依然独自一个人走在回家的路上,不知不觉间,心中突然油然升起一阵孤独的感觉。

  抬头看看,别人要么三五成群的走在一起,海阔天空的谈笑着;要么一男一女亲密的想跟着,悄声说着各自心中“爱的语言”;再回头看看我形单影只孤独的身影,只有影子紧紧相随。我的心中竟生出一股酸意。我感觉到了孤独的悲哀。

  这种感觉可能并不是这天下午才有的,似乎大概老早就形成了,但凡一有刺激就格外清晰的显露了出来了吧?!

  可是回头想想,自己确实是挺悲哀的。每天一个人上学,一个人回家,一个人吃饭,一个人睡觉,一个人学*,一个人工作,一个人数星星,一个人看月亮……

  每天、每天像是抽丝般缠绕成一个茧,把我重重的围困其中,我感觉到了一股窒息的痛感。

  我感觉自己时时被寂寞所追随,孤独时刻围绕在我的身边。他们都一点点的蚕食着我的身躯,灼烧着我的灵魂,并且试图将我的思想瓦解,把我的精神崩溃,连我的人格也一齐消逝了。

  实在是没法可寻了,于是我初次尝试写作。在文章中我开始用文字抒发心中的悲哀,用激昂的呼喊驱赶身边的孤独。寂寞使我变得坚强,孤独让我学会了珍惜。渐渐地,我释然了。一个人也好,两个人也罢,只要内心满足,心灵充实就好了。

  我终于找到了可以托付终生绝对值得信赖依靠的人生伴侣――崇高而又伟大的事业――写作。我又重新骄傲的抬起了头。我不再孤独了。

  以孤独为话题的作文 5

  当我独自乘着孤单之舟时,是谁把我引向大洋的彼岸。

  ――题记

  路灯昏昏暗暗的,枯叶转眼间落了一地。我想一片孤单的枯叶,在秋风中瑟瑟发抖。“爸爸,我这次考了满分哦!”一个童真的孩童在向他的爸爸炫耀,看着这父女俩幸福的样子,不禁觉得更加孤单。我是一个孤单的人,没有一个人会真心的和我交朋友,他们纯粹是想获取些利益,当把我榨干之后,甩甩袖子,随便找个理由就把我甩掉了。当我看着这些丑恶的嘴脸后,不想却高兴不起来,顿觉这世界如此阴暗,如此肮脏!我好孤单!

  但,她的出现改变了这一切。她,总是在我悲伤的时候,用她那甜甜的微笑感化我;总是在我感到无助的时候,用它那明亮的眼神激励我!是她,融化了我心中的冰雪,在我的心灵上中满友谊的花朵。从此,我不在孤单,我不再憎恨这世界的阴暗,人心的险恶,我开始喜欢这个世界了,甚至很感激。

  路灯亮了,大叔又变得郁郁葱葱。我这一片孤单的叶子,也不会瑟瑟发抖了。我获得了更多的友谊之花,不哦撒了更多的有一种子,让更多孤单的人不再孤单,让他们心灵的冬季很快过去,让这些感动,重新在心头荡漾,花了这一季的冰雪。

  我怀揣这友谊,离开了孤单之舟,不管下一步去哪里,我都不再孤单。

  ――后记

  以孤独为话题的作文 6

  有人说孤独是一团袅袅升起的烟雾,抑或只是一杯苦乐交融的淡茶,一口口啜饮着的苦涩的闷酒。而在我眼中,孤独是一种超脱的美,孤独是一种境界,是一种情调,它比承诺更可靠,当孤独在人的内心深伫后,它也就成了一种无奈。但是在这种无奈里,我们可以学会自尊、自信、自立、自强。

  我是一个被生活遗忘了的人,一个人潜居在小屋里,凝望着外面的美好。人需要孤独,孤独没什么不好。孤独不代表寂寞,更不代表自卑、自闭!孤独是我们的财富,孤独让我们有一定专属的时间和空间。让自己净化情操,思索未来。

  在再所难免的孤独中,人们害怕它,逃避它。在他们眼里,孤独是一种难言的痛苦,孤独是恶魔。他们害怕孤独,害怕被生活遗忘在某个角落里,他们需要的是当今社会的浮华。

  在我的世界里,孤独是美丽的,我不害怕孤独,所以我不会因为某些事情烦心;我懂得享受孤独,所以我能守住心灵的净土。孤独是一道美丽的风景线,唯有曾经孤独过的人才能读懂,才能体会;孤独是一种超然于尘世之上的心境,是远离俗世的浮华自己为自己寻找到的一片精神家园。

  我孤独,所以我有足够的时间与精力在书海中遨游:谈孟子,阅莎翁,与杜甫对话,同伏尔泰谈心……

  我孤独,所以我有时间用头脑思索:看古往今来,思沧海桑田……

  我孤独,所以我更懂得生活:伏在桌上写一两句小诗,闭上眼睛静静的聆听那份和谐……

  孤独,思想不能寂寞,意志不能消沉。鲁宾逊荒岛20xx年,他没有被孤独打倒,而是成为了一条铁铮铮的汉子。鲁宾逊的孤独,是常人难以想象的。当人类都在称赞歌颂他的勇敢与智慧时,当人类都在为他的顽强意志而感到震撼时,谁有能体会到他内心的那池净水呢?

  鲁宾逊是一个懂得体会的人,虽然他也曾失落过,悲伤过,放弃过。但是,这些过去以后,鲁宾逊成为了一个自立、自强的人。孤独成就了他,孤独告诉他该如何面对挫折,如何得以生存。

  屈原用一生完成了不朽的`《离骚》,曹雪芹也用一生的孤独铸就了《红楼梦》……

  古今内外名人的孤独都可以向我们证明:孤独不是难言的痛,更不是恶魔,而是一种美的诠释。

  孤独是一种美,一种优雅的美丽,一种成熟的丰韵。让我们理解孤独,踩着青春的节奏,追逐梦想的脚步,挥动希望的翅膀,在孤独中撷取我们美丽的青春年华,为我们的成长留下一串美丽的孤独印记。

  以孤独为话题的作文 7

  路灯昏昏暗暗的,枯叶转眼间落了一地。我想一片孤单的枯叶,在秋风中瑟瑟发抖。“爸爸,我这次考了满分哦!”一个童真的孩童在向他的爸爸炫耀,看着这父女俩幸福的样子,不禁觉得更加孤单。我是一个孤单的人,没有一个人会真心的和我交朋友,他们纯粹是想获取些利益,当把我榨干之后,甩甩袖子,随便找个理由就把我甩掉了。当我看着这些丑恶的嘴脸后,不想却高兴不起来,顿觉这世界如此阴暗,如此肮脏!我好孤单!

  但,她的出现改变了这一切。她,总是在我悲伤的时候,用她那甜甜的微笑感化我;总是在我感到无助的时候,用它那明亮的眼神激励我!是她,融化了我心中的冰雪,在我的心灵上中满友谊的花朵。从此,我不在孤单,我不再憎恨这世界的阴暗,人心的险恶,我开始喜欢这个世界了,甚至很感激。

  路灯亮了,大叔又变得郁郁葱葱。我这一片孤单的叶子,也不会瑟瑟发抖了。我获得了更多的友谊之花,不哦撒了更多的有一种子,让更多孤单的人不再孤单,让他们心灵的冬季很快过去,让这些感动,重新在心头荡漾,花了这一季的冰雪。

  我怀揣这友谊,离开了孤单之舟,不管下一步去哪里,我都不再孤单。

  以孤独为话题的作文 8

  三年磨一剑,六月试锋芒。――题记

  路漫漫,中途充满无数的坎坷与曲折,也有无尽的欢腾与快乐,站在这重要的分水岭――初三,我有说不尽的感慨。*开学几日,生活充实而紧张,内心又激动又感觉不知所措,当我看到有一群可爱的同学们陪伴着我时,我感觉我并不孤单。

  第一次的住校学*,让我有些不太适应,第一次不能与父母随时见面,第一次的集体生活,还好,我够坚强!初三这个决定命运的一年,人生中重要转折,此刻的我是应努力拼搏还是安于现状,将来的我是前途无量还是止步不前,这不是未知数,因为这时正是改变的时刻。付出总会有回报,我相信,努力拼搏的结果不一定最好,但一定会更好。可是,动力的来源在哪呢?父母叮嘱的话我不会忘记:好好学*,你要超越以前的自己,把自己的潜力发掘出来!因为有这句话,我发觉我不是一个人!

  初三,同学们都在努力拼搏,我定会不甘落后,因为有你们的陪伴,我们将在一起走过这特殊的一年,相信你们此时也是冲劲十足!坚持!坚持!坚持!有你们的陪伴,我并不孤单,风去花谢,风来花开,曾经的日子只是在沉睡,相信美好的明天,美好的将来在不远处向我们招手,初三这一年,关键转折时,努力拼搏时,此时若不拼,还更待何时,同学们让我们一起并肩作战,这样我们每个人都会感觉到并不孤单。

  以孤独为话题的作文 9

  是谁指引我走出孤单的世界,扬起自信的风帆。

  曾经的我,童心未泯,也许孤单过,但那又算什么呢?最后总能如雨过天晴般,驱走心中的孤单。

  过去的我,还未深刻的理解它的内涵,只是片面上的意思,惟有往昔这种淡而涩的情感。

  现在的我,已深刻理解,也许未曾有词典的全面,但它比词典来的更有意义,更有价值。因为它是心灵深处最真的情感。

  记得“孤单的意义不是放弃,而是了解后的挑战”这句话,虽然不是著名的人说的,可是它一直滋润着我的心房。我只记得,父亲是我一生当中,最坚强的人,他曾跟我说过:即使世界上再多的困难,再多的孤单,他们也有弱点。心中温暖亲*的人,当孤单笼罩时,它将会被温暖所融化,可心中冰冷的人,孤单来临,只能被孤单拖入黑暗的地窖。我相信父亲的话,我更相信人人都需要阳光,就好比一个,假如是一根蜡烛,它只可能被吹灭,当无数根蜡烛一同时,即使是吹灭了,它也会再一次燃起希望之火。

  让孤单成为我们所遗弃的阻挡,勇敢去追求人类新的梦想。我们用微笑扫*孤单的乌云,去迎接更加辉煌的朝阳。我品味着孤单,在黑夜朦胧中,我悄悄地吸收孤单,将它留下。

  篇二:找寻孤单

  天使坠入凡间,孤零零的,便化作了人。

  原本孤单。珠穆朗玛孤单傲立,直入云天;万里长城孤单侧卧,蜿蜒不绝;身人面孤单倚仰,冥冥注视。奔腾千年的历史/不曾停息/依旧/孤单/沉睡不醒。

  遥想当年金戈铁马战火轰鸣,都未曾将它们唤醒。依然酣睡,沉静而又纯净。

  既然原本孤单,那么继续孤单。

  孤单,可守住一份纯净;孤单,可沉淀一切是非。孤单是一张极细极细的网,过滤后,便不含一点杂质。

  人心原本透明,足以让你看清自己,看清整个世界。但纷繁复杂变化无常的社会,常常让人有一种未知的恐惧。它就如同一个蜃人的迷团,越是接*它的答案,就越感到莫名的恐惧。那冷,渗透心脾。

  或许是因为我们周围有太多太多的事物,它们往往混合在一起,就象一团迷雾,让我们迷路,找不到自己。纯净的心灵被烟云熏得发黄发黑,结果竟成了一块碳,令我们如何也看不见它的内心。

  一切繁华:荣誉,利益,高权都只是一场雪,下的时候很精美,化的时候很凄美。接着,便消失的无影无踪,只留下一个人在那怅然。此情可待成追忆,只是当时已惘然。

  人们追求一生,往往只是在追求一个虚幻的影子,在遥远的天涯,辽阔的海角,或许,你可以看到它曾经走过的足迹。当你奋力追到下一个站点时,他却又早已起程。所以,何必在那虚无之后白费力气,何必为了不存在的美丽而力尽筋疲。你所应珍视的,应该是实实在在的,它伴你而来,又会伴你而去。它神秘而又清晰,无形而又有意。

  它永远在那远方的远方。同时,当你转过身去,会发现/它/就在那里/不曾失去/只是/被/蒙蔽/在你的心里/还有一个你。

  篇三:品味孤单

  从此,我不再孤单是谁指引我走出孤单的世界,扬起自信的风帆。

  ――题记

  曾经的我,童心未泯,也许孤单过,但那又算什么呢?最后总能如雨过天晴般,驱走心中的孤单。过去的我,还未深刻的理解它的内涵,只是片面上的意思,惟有往昔这种淡而涩的情感。

  现在的我,已深刻理解,也许未曾有词典的全面,但它比词典来的更有意义,更有价值。因为它是心灵深处最真的情感。

  记得“孤单的意义不是放弃,而是了解后的挑战”这句话,虽然不是著名的人说的,可是它一直滋润着我的心房。

  我只记得,父亲是我一生当中,最坚强的人,他曾跟我说过:即使世界上再多的困难,再多的孤单,他们也有弱点。心中温暖亲*的人,当孤单笼罩时,它将会被温暖所融化,可心中冰冷的人,孤单来临,只能被孤单拖入黑暗的地窖。我相信父亲的话,我更相信人人都需要阳光,就好比一个,假如是一根蜡烛,它只可能被吹灭,当无数根蜡烛一同时,即使是吹灭了,它也会再一次燃起希望之火。

  让孤单成为我们所遗弃的阻挡,勇敢去追求人类新的梦想。我们用微笑扫*孤单的乌云,去迎接更加辉煌的朝阳。

  我品味着孤单,在黑夜朦胧中,我悄悄地吸收孤单,将它留下。

  篇四:*惯孤单

  阳光充盈的午后,空气中到处弥漫着庸懒的因子。于是孤单的我也庸懒起来:泡一杯苦丁,看狭长纤细的叶子缓缓地舒展,水也染成了透明的嫩绿。我怀疑在杯子里的某一个角落有一只孤单的精灵,对着周围美丽的风景欢快地吐泡泡,然后泡泡越积越多,在液体的表面堆成了厚厚的泡沫,映着漂亮的阳光,诠释着她骄傲的快乐。

  当小女生们红着脸靠在别人的肩上,以为找到了依靠;我却不耐烦地挥挥手赶走讨厌的苍蝇,因为我就是我的依靠。我也曾经抱着面巾纸盒子,看着《蓝色生死恋》,哭得死去活来。但当片尾歌响起,我就会利落地把那些渗透着悲伤的面巾纸丢进垃圾桶,让灵动的水拥抱我的脸蛋。然后高高地抬起头,看脸上耀眼的阳光洒落一地。

  因为孤单,所以我坚强;因为坚强,所以我快乐。

  在温暖的灯光下,我毫不吝啬地挥霍我的青春,让汗水映出青春的精彩。当学校公布成绩榜单时,我看见自己名列前茅。于是孤单的我骄傲地露出微笑,发丝在耳边肆意飞扬。

  我孤单但不寂寞,因为我有一些同样孤单的朋友。我们一起分享欢乐,各自承受痛苦。我们一起看着自己破蛹成蝶,在绚烂的季节中一起绽放美丽。我们一起孤单,一起坚强,一起快乐。

  我终于看见杯底的精灵浮出水面,她的脸上有着和我一样的表情。耳边奶茶用她特有的细腻的声音轻轻吟唱:

  天空已蔚蓝,我会抬头看

  电影越圆满,就越珍惜伤感

  有越多的时间,就越*惯不安

  我会一直孤单,过着孤单的日子

  我会一直孤单…孤单…孤单…孤单……

  篇五:一辈子孤单

  有的时候,我甚至会相信,我会一直孤单。

  我喜欢一个人走在干净的泊油公路上,在迷茫中走掉大段大段的时间;我喜欢一个人抱着零食以一个天荒地老的姿势**;我喜欢一个人在漫无边际的黑暗一点一点地数着自己的寂寞。

  我喜欢一个人,喜欢孤单。

  尽管很多人都对我说,孤单的人是这么的苍凉,这么的感伤,这么的落魄,甚至这么的狼狈。然而我却不在为孤单而烦恼,因为我已经慢慢*惯了孤单,在孤单中学会*时学不到的东西。

  就像刘若英用沙哑的声音唱道;当孤单已经变成一种*惯*惯到我已经不再去想该怎么办就算心烦意乱就算没有人做伴。

  也许只有在孤单的时候,才可以学会一个人慢慢长大,才可以仔细聆听细水长流的幸福。

  这样生活,比较不那么容易疲惫。

  凯恩在面对着大海时,他幽幽地说,我是多么孤单啊!

  小王子倒在沙漠时,他说,我曾经那么的孤单。

  小人鱼躺在石头上时,她也流者泪说,我是孤单的。

  而我,一个**凡凡的女孩站在青春的十字路口上,回首,说,我想我会一直孤单,一辈子都这么孤单。

  篇六:在孤单中成长

  在童年中,我觉得幸福好远好远,远得我摸不着,看不到,孤单却成了我生活中的专有名词,孤单使我欢笑不了,孤单使我不能拥有快乐的童年,在孤单的影子下,我对着星空哭泣,因为我在孤单下成长。

  记得,我从天堂堕落到人间,我觉得我是一个堕落的天使,相信会像童话般地幸福,然而现实打碎了我的梦,在不错的环境下成长,塑造一个外表幸福的我,在幸福的背后却藏着一个孤单的我。好想回到原点,因为那时我活泼。快乐,是一只幸福的小鸟,我依畏在妈妈的怀抱里听妈妈讲过去的事情,在星空下与爸爸玩游戏,一片片欢声笑语,如今时光飞逝,我已是一个15岁的大女孩,每天只能与书。电视。电脑作伴,这个空荡荡的家没有了欢声笑语,只是一个外表美丽,里面却是一个空荡荡的屋子,在孤单下,我哭泣过,因为父母从来不知道我要的是什么,不是金钱,而是世界上最最珍贵的亲情,哪怕只有几秒钟,我都不在乎,然而父母连这几秒钟也不愿给我,他们每天辛苦工作,就放下我,你说我能不孤单吗?每当我看见别人的父母带着他们的孩子出去游玩,我多么地羡慕,多么想拥有这样的日子,那种渴望有谁能够了解,我常对着天空说:“为什么?为什么?为什么我没有幸福的家庭,为什么我要在孤单中成长?”一千个为什么,一万个为什么,都也无法解决我心中的无奈,只能告诉自己,坚强,勇敢,等待。而现实就是我那么残酷,深深地打碎我的梦,孤单的我梦连梦也不敢想,因为想到了最后还是回到了现实,做回孤单的我。

  有谁能告诉我,我下辈子是否也要做一只孤单的小鸟,或许在人生的旅途上,我可以走出孤单,走向欢乐。我希望我不再孤单,因为我在孤单下成长已恐惧孤单,害怕孤单再次降临我身上,怕自己永远孤单。

  挥挥手告别欢乐与无奈,但我更想告别孤单,做一个快乐的女孩。。孤单的我像一只落对的雁,想早日归对。我希望在未来的一天里,我能走向欢乐,因为在孤单下成长的我,已没有了多大的需求,只有这个小小的愿望了。

  篇七:孤单

  孤单是半夜的时候突然惊醒,世界瓢泼大雨,你再也睡不着,你镇静地喝下一杯牛奶然后看了一本艰涩的书,可还是睡不着,然后你裹着被子看着窗外的天光一秒一秒地占领苍穹。

  孤单是手机里的电话号码越来越多,每天接的电话越来越多,每天发的短信越来越多,可是当你突然看到一片曾经在梦境里反复出现的葵花田,你兴奋地拍照,大声地呐喊,可是之后却不知道要把拍好的照片传给手机里的谁。在那一瞬间你突然明白,一路走到现在,已经没有人站在你身边,陪你看风景。

  孤单是你想约朋友逛街,结果发现朋友已经约了别的朋友,于是他对你说抱歉。

  孤单是你再也不会为一个人的生日而费尽心机地挑选礼物。

  孤单是你再不会因为书里的情节和自己的故事相似而大哭一场。

  孤单是我站在这条经线,而你站在那一条经线,我和你之间隔了几点几个时差。

  孤单是寂寞的矿泉水瓶,当它心里的眼泪哗啦啦地流淌完,它就被抛弃在喧闹的马路旁边。当它还有眼泪,当它内心还有忧伤,别人就把它抱在手里。当它有一天决心要做一个快乐的矿泉水瓶,它对别人讲了它的秘密,它内心所盛的满满的溢出来的泪水,可是它忘记了它存在的意义,它的存在就是为了盛放那些忧伤的泪,就是为了让人们知道,其实有个人比我还不开新,所以它就被人丢掉了。它是个可爱的悲剧小丑。

  孤单是凌晨三点的键盘声,一声一声像是敲给天堂听的密码,所有的回忆转化成故事,神经抽搐着蜕皮,羽化出一段又一段华丽的绽放。

  孤单是仰望候鸟的人群,因为候鸟带走了很多的思念。他们以为仰望着候鸟,就是仰望着那分早就离开的牵挂。他们相信着那个“天使总会飞越头顶上空“的传说,于是他们得以快乐而苟且的活着。

  孤单是地铁。

  孤单是久光百货空旷的一楼大厅。

  孤单是你一个人吃饭一直到整桌饭都变凉,然后起来默默地倒掉。那一瞬间你有点想哭。

  孤单是赶着永远赶不完的通告,在从此出的光芒到另一处光芒的罅隙里,你在车上啃着面包喝着矿泉水,你咬着牙没有让眼泪掉下来,也不敢想一些比如“我为什么要这样“等煽情的话题。孤单是沉默而固执地坚信:我的工作马上就要做完。

  孤单是前一天突然发生重大的.变故,整整哭了一个晚上,眼睛红肿皮肤暗淡,可是第二天还是上某某综艺节目,小心地去问制作人可不可以改通告,结果被骂的臭头,说耍大牌红了就了不起了啊?于是强装着开心的样子和主持人聊天耍宝和大家分享快乐,说是快乐,只是把快乐分享给了别人,自己越来越孤单。

  孤单在北半球开放,然后在南半球收尾。

  孤单是你在深夜终于看完了这段冗长的文字,因为你除了看这段文字外,孤单的无事可做。

  篇八:一个人的孤单

  又是一个人在夜深之处触摸着自己布满泪痕的脸,将它慢慢抹*;同时诉说着一天的感慨,诉说给长夜天地听,也诉说给自己的七魂六魄听。

  我知道假如一个人感到孤独时会把自己带到一个无人的净土去自赏身边的景物,去不择手段的想个寄情于景的法子,使自己的心重新燃烧个一塌糊涂。而此时他可能最厌恶其中冲出个人,搅得他那原有的情调也挥之若去,心也变得更孤单、更寂寞。

  那灵魂呢?

  我认为自己是个从头顶上的头发丝孤单到足下脚趾的人,就连灵魂也深深陷入了这个沼泽地,越是挣扎,陷得越深。于是不挣扎了,我的灵魂也便永久孤单。在夜深人静之时,人们的肉体入眠而灵魂潜入了梦境。而对于我来说,灵魂出窍时却总和打瞌睡的肉体撞个正着儿。孤单的人彻夜未眠,肉体和灵魂也便经常一起守夜,一起孤单。

  我自认为孤单的人并非出身卑微或是才智浅薄而被他人所排挤,相反的,我倒觉得他们才是最能看破一切的。世俗之俗让人厌倦生活的轮回。也许孤单就是一种避俗,总能在一些感情细腻、个性化的人身上所体现。试问又有谁不向往一间茅屋、一张床、与山林为伴,以天地为友的悠乐生活。

  我有过那种悠乐生活的憧憬,于是也学着他们品味孤单,品味了几年,也有了一定滋味,总结出来的唯一感觉就是走火入魔了,断断续续地在这孤单的睡莲里徘徊不前。

  有时自我感觉孤单得可以去看破红尘,然后拂袖而去,不沾染一点红尘,如同一个一心只向佛的和尚,但我却做不到,真的做不到,我不能让这种孤单贯穿于生活的各个角落,只因为还有贪恋在,贪恋这人世间仍旧存在的真实东西,一直存在在最底层的情感。我不得不承认自己抛不开这些情感,而更不可思议的是我常常在心里默默地期待着一份真爱的不期而至,然后把这颗孤单的心融化在这真爱的暖流里,重新唤起自己心灵最深处的震撼。

  是啊,我的心已经很长时间没有唐山大地震般的震撼感觉了。我的心都快被这世间的肮脏和虚伪迷惑住了,所以为了逃避我选择了孤单,用排斥一切来保留心中的一份纯真和真实。

  到现在我才明白,原来我并不是一个真正孤单的人,我只是在一个人痴痴地等待着一份属于自己的情感,在我的心里总有一个足够大的位置为它守侯,让它来填补我的空白,然后让所有的孤单一并燃烧,唤起这真爱最美最壮丽的奇观。

  我仍喜欢一个人到处走走,走到一个地方就停足往远处的天空发呆,期待着天边的绿光,一直就这么傻傻地期待。

  篇九:品味孤单

  孤单是一种颜色,淡淡的紫,淡淡的幽怨与凄凉。

  孤单是一种感觉,涩涩的苦,几多的无奈与彷徨。

  孤单是一种香气,如同茶一样的香气:化开了,满屋清香;化不开,便是负担,便是失落。

  孤单的世界里,只是孤雁的形单影只,没有多余者的喧嚣。在这里,多一声喧哗就是多一份折磨的苦痛。

  孤单时的心情,说不上难过,却胜过难过。如果说难过是一场疾风,那么孤单,则是流过心头的一缕清泉�D�D静静的忧伤,让人想要挣扎,却无从开始。

  孤单的时候,很冷,在这个季节里,冰封的不只是凋零的草木,还有憔悴的心。只不过,还没有完全凋落如秋风中的枯蝶。

  孤单的人,很多很多,但真正能享受这份上帝的眷顾的人,却又很少很少。在人生的旅途上,每个人,都会是这个驿站的一位过客,而过客,终究注定尝不到这个终点的满足,可孤单,恰巧就贵在这份满足�D�D淡妆“淡”抹,素面朝天。

  孤单,是一种距离,是穿越时空也难以抚*的痕迹,有缘份,即使在千里之外,冥冥之中也自有相逢的安拂;而无缘,即使*在咫尺,可在这咫尺之中已足以尝到天涯的遥远。孤单,正是这种看似有缘却胜过无缘的距离�D�D与其面对视而不见的感觉,倒不如相隔无涯。

  孤单,又何尝不是一种美丽。美,是需要赞扬的,而孤单,却并不如此,孤单的美,在于一缕自在的芬芳,承认也好,否定也罢,孤单只会在风光、在树梢,摇落一地的愁怅淡如流水;同时,也摇落一身的凄艳如天边晚霞,醉人,也醉己�D�D醉下一个个麻痹的看客,也醉去了自己如花生命,奢侈却无悔。

  孤单就是如此,“众芳摇落独轩妍,占尽风情向小园”,倘若要我在如此的世间苟安,我想,我宁可选择作一个孤单的梦。

  篇十:从此,我不再孤单

  当我独自乘着孤单之舟时,是谁把我引向大洋的彼岸。

  ――题记

  路灯昏昏暗暗的,枯叶转眼间落了一地。我想一片孤单的枯叶,在秋风中瑟瑟发抖。“爸爸,我这次考了满分哦!”一个童真的孩童在向他的爸爸炫耀,看着这父女俩幸福的样子,不禁觉得更加孤单。我是一个孤单的人,没有一个人会真心的和我交朋友,他们纯粹是想获取些利益,当把我榨干之后,甩甩袖子,随便找个理由就把我甩掉了。当我看着这些丑恶的嘴脸后,不想却高兴不起来,顿觉这世界如此阴暗,如此肮脏!我好孤单!

  但,她的出现改变了这一切。她,总是在我悲伤的时候,用她那甜甜的微笑感化我;总是在我感到无助的时候,用它那明亮的眼神激励我!是她,融化了我心中的冰雪,在我的心灵上中满友谊的花朵。从此,我不在孤单,我不再憎恨这世界的阴暗,人心的险恶,我开始喜欢这个世界了,甚至很感激。

  路灯亮了,大叔又变得郁郁葱葱。我这一片孤单的叶子,也不会瑟瑟发抖了。我获得了更多的友谊之花,不哦撒了更多的有一种子,让更多孤单的人不再孤单,让他们心灵的冬季很快过去,让这些感动,重新在心头荡漾,花了这一季的冰雪。

  我怀揣这友谊,离开了孤单之舟,不管下一步去哪里,我都不再孤单。

  ――后记

  以孤独为话题的作文 10

  有人说孤独是一团袅袅升起的烟雾,抑或只是一杯苦乐交融的淡茶,一口口啜饮着的苦涩的闷酒。而在我眼中,孤独是一种超脱的美,孤独是一种境界,是一种情调,它比承诺更可靠,当孤独在人的内心深伫后,它也就成了一种无奈。但是在这种无奈里,我们可以学会自尊、自信、自立、自强。

  我是一个被生活遗忘了的人,一个人潜居在小屋里,凝望着外面的美好。人需要孤独,孤独没什么不好。孤独不代表寂寞,更不代表自卑、自闭!孤独是我们的财富,孤独让我们有一定专属的时间和空间。让自己净化情操,思索未来。

  在再所难免的孤独中,人们害怕它,逃避它。在他们眼里,孤独是一种难言的痛苦,孤独是恶魔。他们害怕孤独,害怕被生活遗忘在某个角落里,他们需要的是当今社会的浮华。

  在我的世界里,孤独是美丽的,我不害怕孤独,所以我不会因为某些事情烦心;我懂得享受孤独,所以我能守住心灵的净土。孤独是一道美丽的风景线,唯有曾经孤独过的人才能读懂,才能体会;孤独是一种超然于尘世之上的心境,是远离俗世的浮华自己为自己寻找到的一片精神家园。

  我孤独,所以我有足够的时间与精力在书海中遨游:谈孟子,阅莎翁,与杜甫对话,同伏尔泰谈心……

  我孤独,所以我有时间用头脑思索:看古往今来,思沧海桑田……

  我孤独,所以我更懂得生活:伏在桌上写一两句小诗,闭上眼睛静静的聆听那份和谐……

  孤独,思想不能寂寞,意志不能消沉。鲁宾逊荒岛28年,他没有被孤独打倒,而是成为了一条铁铮铮的汉子。鲁宾逊的孤独,是常人难以想象的。当人类都在称赞歌颂他的勇敢与智慧时,当人类都在为他的顽强意志而感到震撼时,谁有能体会到他内心的那池净水呢?

  鲁宾逊是一个懂得体会的人,虽然他也曾失落过,悲伤过,放弃过。但是,这些过去以后,鲁宾逊成为了一个自立、自强的人。孤独成就了他,孤独告诉他该如何面对挫折,如何得以生存。

  屈原用一生完成了不朽的《离骚》, 曹雪芹也用一生的孤独铸就了《红楼梦》……

  古今内外名人的孤独都可以向我们证明:孤独不是难言的痛,更不是恶魔,而是一种美的诠释。

  孤独是一种美,一种优雅的美丽,一种成熟的丰韵。让我们理解孤独,踩着青春的节奏,追逐梦想的脚步,挥动希望的翅膀,在孤独中撷取我们美丽的青春年华,为我们的成长留下一串美丽的孤独印记。


以让为话题作文合集十篇(扩展6)

——以爸爸为话题的作文合集十篇

  以爸爸为话题的作文 1

  星期天,爱唠叨的爸爸回来了。我的一整天又要被唠叨所包围。

  我的爸爸是一位建设者,人虽瘦弱,但挺有精神。爸爸对工作认真负责,但不管多忙,他依然很重视我的学*。我的爸爸和别人的爸爸不太一样,因为他有一个特点,那就是唠叨。

  爸爸一回到家,第一时间就是问我:“你的作业多不多,做完没有,还有多少。”爸爸虽然不是老师,文化也不是很高,但当我问他问题的时候,他都会一丝不苟的为我解答,有的问题他不懂,他都会想尽办法为我解答。

  当我写字时,爸爸总坐在我旁边,不时地提醒我:“写字姿势要端正,眼睛和书本的距离要保持一市尺,以防*视。“我听了这句话就觉得烦人,因为这句话,他已经说了无数次。吃饭时,他又开始唠叨了:吃饭时不要狼吞虎咽,要细嚼慢咽才行,没有人跟你抢,不要搞得像饿死鬼一样。”

  睡觉时,耳边又响起他的唠叨声:“睡觉要盖好被子,千万不要着凉了,还有,明天要早点起床。”等我睡下后,爸爸就开始忙碌他的工作,望着爸爸那瘦弱的背影,多希望自己能快点长大,同时我为有这样的爸爸而感到幸福。

  以爸爸为话题的作文 2

  以往每次周末,有空便帮父亲的忙。

  因为初三学业繁忙了,所以再一次帮父亲的忙已经是一个月后了。当我望见他的背影时,我惊呆了,这还是我的爸爸吗,那个年轻力壮的爸爸。

  田地里,那个弯弯的背影,那个一直以来都担负着重任的背影,显得有些力不从心。我走上前,从他手里拿过农具,说:“爸,你休息休息,我来吧。”爸爸诧异地抬起头望着我。就在这时,突然发现,爸爸老了。两鬓的白发,是显得多么的刺眼啊!

  回到家中,爸爸还是不停地忙这忙那,不一会儿便大汗淋漓了。看着这湿透了的衣服紧贴父亲那佝偻背时,眼眶里莫名的多出了一些东西在打转,我赶紧将它擦掉。

  当夜晚降临,爸爸好不容易可以休息的时候,他突然又忙碌了起来。我问他要忙什么,他说:“准备一些你隔天要用的。”我回答:“让我自己来吧。”这一回他没有答应,嘴里还念念有词的就忙去了。望着爸爸远去的背影,我的心里,就像被抛了一块大石头的湖面,荡起层层微波。

  以爸爸为话题的作文 3

  在八月的某个夜晚,妈妈轻声细语的告诉我,后天是爸爸的`生日,妈妈晚上需要上课,所以叫我写张卡片送爸爸,因为爸爸去年是吃泡面过生日,所以今年一定要好好补偿爸爸,让爸爸更快乐。

  爸爸生日这天,并没什麼特别的,我忘了妈妈说的话,爸爸也一副没事的样子,弟弟则是什麼也不知道。隔天,爸爸才说:「昨天好像是我的生日」,我恍然大悟,回想起妈妈说的话,才发现昨天居然**凡凡的过了,没能给爸爸一个大惊喜,让我非常懊恼。

  以爸爸为话题的作文 4

  我爸爸真“讨厌”,成天唠叨个不停。

  有一天早晨,我睡眼朦胧地爬起来,走向餐厅,一看,哎,又是这些饭菜,真没劲。我喝了几口稀饭,刚准备去上学时,爸爸一声喝住了我,我只好又坐回椅子上。爸爸给我讲了一堆早饭的重要性,我左耳朵进,右耳朵出,就当没听见,等他讲完时,已经快7:50了。这个爸爸真唠叨!

  在我来福布斯的前一天,爸爸对我说了一箩筐话,说什么要跟着开车的叔叔走;过马路要小心;遇到问题要及时问老师;多喝水……哎,叨叨死了。

  还有一次,我遇到了一道难题去请教爸爸,爸爸又用他那一套,讲上好几遍,我都快睡着了。讲完了,他还不罢休,又给我出了几个同一类型的题让我做,不会做的,又给我讲上几遍,直到这类型的题我掌握为止。

  在期末考试的前一天,爸爸缠住我不放,把我以前的错题翻出来,足足给我讲了一下午。还给我布置了一大堆阅读。在讲语文时,他连个小标点也不放过。最后又哇啦哇啦讲了几个钟头的考试要求。哎……

  不过,望着一墙的奖状,加上刚刚取得的年级第一的好成绩,我的心里别提有多高兴。爸爸虽然爱唠叨,但他所做的一切都是为了我。我想说:“爸爸,您辛苦了!我爱您!”

  以爸爸为话题的作文 5

  我的爸爸个子不高,四四方方的脸上,长着一双炯炯有神的眼睛。我的爸爸虽然长得不帅,可是有一双灵巧的手,家里大大小小的东西坏了,到了他的手里,准能治好。

  爸爸是我的好玩伴。他教我怎样捉蛐蛐,怎样打球,怎样做柚子灯,还给我讲了许多有趣的故事。他把《西游记》、《三国演义》里的人物讲得栩栩如生,情节精彩动人,深深地吸引了我和哥哥。

  爸爸虽然非常喜欢我,可对我的学*一点也不迁就。一次,我在一本不需要交的作业本上乱写。爸爸看见了,严肃的说:“写字要有写字的样子,做人要有做人的样子。”我心里嘟囔着,作业又不要交,干嘛要那么认真。爸爸接着说:“坏*惯一旦养成,要改就难了。”听了爸爸的.话,我再也不敢在本子上乱写了。渐渐的,我的作业都干净了,整齐了。

  啊!我的爸爸就像太阳,照亮我前进的道路。

  以爸爸为话题的作文 6

  爸爸,我想对您说

  爸爸,我想对您说:“您非常关心我,关心我的学*和生活,您经常帮助我改正缺点,可是您的缺点却没注意,您抽烟、喝酒、别人给您提意见,你也不接受。”

  记得有一次,我们一家在一起吃饭,您却一边吃饭,一边喝酒,还一边抽烟,整个饭桌上烟雾弥漫,酒气熏天,妈妈对您说:“老代,不能像这样吃饭,好呛人!”可是您却不听。我也劝您说:“爸爸,吃饭不能抽烟,烟里有尼古丁,抽烟危害身体健康。酒也不能喝多了,里面有酒精,容易中毒。”我满以为您会点头说好,可是您却拍拍胸膛说:“怕什么,你看我是何等的健康,何等的强壮!”我们对您无可奈何。

  还有一次,我正在玩洋娃娃,您又开始抽烟,那是一支接一支地抽啊!本来房间就小,一会儿功夫,整个房间里就像那个西游记里边的天庭,是云雾缭绕,呛得我喘不过气来。我连忙对您说:“爸爸,别抽了,抽烟有害身体!”可您却不听,还说:“去去去,小孩子懂什么?饭后一支烟,快活似神仙。”说完得意地吐了一个烟圈。我生气地说:“爸爸,你抽烟,我可受苦了!”这回您满怀歉意地说:“孩子,你去外面玩吧,让爸爸再抽一支烟,就不抽了,一定不抽了。”我只好噘着嘴到外边去玩了。可是等我回来,您嘴上却还叼着一支烟。

  爸爸啊爸爸,您不知道啊,我经常梦见你戒烟了,戒酒了,我多么想对您说:“不要再抽烟了,不要再喝酒了,您也听听我们的意见,就像我听您的话一样改正错误吧!”

  以爸爸为话题的作文 7

  我的爸爸很大很大。

  他站着的时候,像一棵参天大树,

  脚是树根,身体是结实的树干,他把双手高高地举过头顶,就是大树冠,

  我要用爬山的力气才能爬上这棵大树,

  我在树上玩儿海盗的游戏、像小猴子一样荡秋千、或是坐在树上思考??

  无论我怎样,这棵树总是稳稳的一动不动,绝对不会倒下。

  他躺着的时候,像一片辽阔的草原,

  我就像一只小牛犊,在草原上尽情地撒欢儿、打滚儿,东顶顶西顶顶;玩累了,就躺在草原的怀抱中休息;饿了,就啃一口又香又嫩的青草,

  只听“啊!”的一声,吓我一跳,原来我咬的是爸爸的大耳朵。

  以爸爸为话题的作文 8

  我很喜欢看课外书,可是每次都会碰到很多不认识的“拦路虎”,怎么办呢?爸爸说,可以请教“字典老师”。可是我不会查字典呀!爸爸笑眯眯地对我说:“我来教你!”

  爸爸告诉我查字典有两种方法,一种是音序查字法,一种是部首查字法。我比较喜欢部首查字法。部首查字法先查字的部首,然后根据部首外的笔画数找到这个字,再看字的页码,翻到那页就知道字的读音和意思了。

  现在我已经会查自己的名字了,以后还能通过查字典认识更多更多的字,我真开心。

  以爸爸为话题的作文 9

  我的爸爸是一位“啰嗦”的老爸。

  每当我写作业时,他会在我旁边叽哩咕噜地说个不停:“写作业时要把字写好、要认真看题,仔细做题、哪题不会做别呆着,先写后面会做的,再动脑筋想难题,实在想不出来的我再告诉你……”

  我知道,其实老爸每次啰嗦的这些话都是为了我们好,要我们认真学*,提高学*成绩,将来考上全国最好的大学。

  同学们,当你身边有人对你的安全和学*啰嗦时,请你不要责怪他,因为他是为你的学*和安全着想,那是对你最负责,最上心的人。

  记得有一次,我的一道数学题不会做,爸爸在草稿纸上给我讲解题思路,他认真地一步一步地给我讲得清清楚楚,知道我完全弄懂了,他又给我出了几道类似的题,还说什么“举一反三”地练才能将知识掌握牢固。

  又过了几天,爸爸又对我说起了那道题,又要我做那种类型的题目。我知道,爸爸这样做是对我好,他是怕我过几天又把那种类型的解题方法给忘了,所以才考验我的。

  俗话说:“父爱如山”。啰嗦老爸对我啰嗦的每一句话都渗透了他对我深深的爱。我为有这样一位啰嗦的爸爸感到非常幸福!

  以爸爸为话题的作文 10

  星期天,爱唠叨的爸爸回来了。我的一整天又要被唠叨所包围。

  我的.爸爸是一位建设者,人虽瘦弱,但挺有精神。爸爸对工作认真负责,但不管多忙,他依然很重视我的学*。我的爸爸和别人的爸爸不太一样,因为他有一个特点,那就是唠叨。

  爸爸一回到家,第一时间就是问我:“你的作业多不多,做完没有,还有多少。”爸爸虽然不是老师,文化也不是很高,但当我问他问题的时候,他都会一丝不苟的为我解答,有的问题他不懂,他都会想尽办法为我解答。

  当我写字时,爸爸总坐在我旁边,不时地提醒我:“写字姿势要端正,眼睛和书本的距离要保持一市尺,以防*视。“我听了这句话就觉得烦人,因为这句话,他已经说了无数次。吃饭时,他又开始唠叨了:吃饭时不要狼吞虎咽,要细嚼慢咽才行,没有人跟你抢,不要搞得像饿死鬼一样。”

  睡觉时,耳边又响起他的唠叨声:“睡觉要盖好被子,千万不要着凉了,还有,明天要早点起床。”等我睡下后,爸爸就开始忙碌他的工作,望着爸爸那瘦弱的背影,多希望自己能快点长大,同时我为有这样的爸爸而感到幸福。


以让为话题作文合集十篇(扩展7)

——以温度为话题的作文合集十篇

  以温度为话题的作文 1

  正值严冬,寒风呼呼地吹着,让人感到无比萧条。教室里的窗户一条缝总是合不拢,冷气就从那儿挤进来,侵蚀着每个人的心。因为没有注意天气,我身上的衣服很单薄,彻骨的冷似乎要渗到我的骨子里。

  就是这样的天气,我迎来了期中考试。吴老师带着试卷走了进来,我的心仿佛也被冻住了。试卷于我而言不难,但我却觉得写下每一个字都很艰难。时间一点一点流逝,我愈发紧张起来。窗外的寒风愈发凛冽,不知是因为紧张还是太冷,我竟然打起了哆嗦。

  作文刚写到第一段,我实在忍不住了,手被冻得通红,牙齿也打起了寒战。一边是冻得不受控制的身体,一边是重要的期中考试,我心急如焚,却无法可施。

  吴老师好像看到了,她悄悄地走出去,又轻轻地走进来,俯下身子问我:“天这么冷,你又穿的这么单薄,一定很冷吧?”说着还揉了揉我的头发。我很要强,本想嚅嗫着说不冷,吴老师却一把握住了我的手。吴老师的手因为终日拿着粉笔,很粗糙,也有硬硬的老茧。我却觉着,这是世界上最美的一双手。“哎呀,这么凉啊!”老师心疼地说。“来,用这个吧!”老师说着拿来一个暖手宝,塞到我手中,又试试温度,觉得差不多了,才满意地说:“你用着吧,暖和暖和再考试,离考试结束还有很久呢!”说完,又摸了摸我的脸,直到这时我才发现,吴老师的手,也是冰凉的。我过意不去,她却抢先一步说:“我刚刚冷水洗了个手,很快就会暖回来了。”老师回到讲台,冲我笑了笑。我的心一下就暖了。

  这样,我拿着吴老师的暖手宝考完了期中考试。考试时,身上的冷逐渐被温暖驱散,我也觉得,吴老师在讲台上,一直微笑着,注视着我。后来,我才明白,老师从来未用冷水洗过手,身上衣服也很单薄。也许,支撑着老师度过漫漫严冬的,除了暖手宝与厚厚的衣裳,还有对我们无穷无尽的爱。

  从此,每个冬天,我都不会忘了查看天气,更不会因为衣衫单薄而受寒受冻。但我更知道:再寒冷的天气,一个吴老师的暖手宝便可以抵抗;再厚实的大衣,也比不过老师指间的温度。

  以温度为话题的作文 2

  母爱似泉水,哺育着我们成长;母爱若明灯,照亮着我前行;母爱如海洋,包容着我。

  ——题记

  晚风轻拂面庞,如同天纱一般,吻着人们干燥而急需滋润的双颊,连日来的天气仿若小孩般的脸颊,忽冷忽热。而就在这多变的雨季中,有种温暖却以其细腻、恒久暖及全身……

  爱美是每个女孩的天性,记得那天,我不听母亲的劝告固执穿上短袖。正午时,太阳火辣辣的烤着大地,我为我的“先见之明”感到自豪。然而,天有不测风云,临*傍晚,天空突然变了张脸,晴空顷刻蒙上了一层灰暗的纱,接着雨点从天空扬扬洒洒的飘落。放学了,只见妈妈疾步向我奔来,叙寒问暖,而我却倔强地答到“不冷!”,一路上,雨越来越大,无情地抽打在我的身上,我感觉越来越冷,不由自主地蜷成一团。母亲突然停下车子说道:“骑车出了一身的汗,你帮我把外衣披上吧!”,说着,就脱下外衣披在了我的身上。雨水顺着母亲的两颊滑落,浸湿了她的衣服,而她只是努力蹬着车朝家赶去。

  雨依旧下着……

  这个夜晚,妈妈那件薄薄的外套竟然是这样的暖意十足,仿佛泌出一股力量,不断翻涌,遍及我的全身,温暖着我。曾几何时,我多么想令这一刻停留住……,顷刻,我突然觉的一股热气一直往上冒,一滴滴的泪水像断了线的珠子从我的眼眶中涌出。也许有时,爱只是一件带着母亲温暖的外套……

  以温度为话题的作文 3

  人们常说爱是心灵的港湾,爱常与激情相伴。爱常表现在那些难忘的细节,譬如说,手轻轻一握,那是爱的嘱托,而那手心的温度则是爱的感化。

  因为快中考的缘故,学校放的假很少。好不容易盼到放假,同学们都拖着疲惫的身体、提着书包三五成群地走在回家的路上。一回到家我就到处找吃的,就像一只饿猫一样。过了几分钟,爸妈从外面回来了,但我发现他们的脸色都不怎么好,似乎发生了什么不好的事。“妈妈,你们到哪去了,发生什么事了么?”我问。“没什么,你还没吃饭吧!我去做。”妈妈回答说,后来我也没有再问了。第二天,我还没有起床,妈妈就走到我的房间,坐在我身边。我发现她的眼睛通红,而且脸色苍白。于是,我就问她到底发生了什么事情。她告诉了我,原来前几天外祖母的身体突然变差了,而且这几天已经无法正常吃饭了……听到这里我哭了。

  吃完早饭后,我们全家一起回老家看望外祖母。在去的路上我的心情很差,也很难受。我不知道该怎样去面对那种悲伤的场面……不知不觉中已经到了祖母家门口,家里坐了许多人。妈妈直接带我来到了外祖母的房间。一进房门,我就忍不住开始抽泣了。因为我看到的不再是那个整天挂着笑脸、充满活力的外祖母,而是一个瘦骨嶙峋、干瘦如柴的老人。她软弱无力地躺在床上,微微地睁开眼睛,妈妈也流下了眼泪。她轻轻地走到外祖母床边,对着祖母的耳朵告诉外祖母我来了,于是我坐到了外祖母身边。只见她伸出手来紧紧的握住我,冰凉而苍老的手一下子让我的泪水汹涌而下。

  “你来了,快要考试了吧!你应该在家复*的,干嘛又往这里跑?考试要好好考,知…知道吗?”外祖母吃力地对我说着。她的手一直紧紧地握着我的手,我能从她冰凉的手心中感觉到她的虚弱无力,而更多的是一种特殊的东西,那就是爱。*时,外祖母对我的照顾无微不至,而且我是外祖母从小拉扯大的,所以我们的感情非常好。我真的很想很想能一直这样握着外祖母的手,陪她过好她的余生之年,让她能吃好、睡好,永远开开心心的。但我知道,人生中必有很多时候像落叶般寂寞和无奈。虽然我们都不想经历,但它却又偏偏是一个无法逾越的存在,没法躲避,唯有直面,就像这生离死别一样。从老家回来后,过了四天,外祖母就离开了人世。那天夜里,我一个人躲在被子里偷偷地哭了一整夜。

  现在回想起那天的景象,我依然记忆犹新。尤其是那双紧握我的双手让我明白:手心的温度能让爱升温,而心有在爱中融化。

  以温度为话题的作文 4

  你们的温度比冰还冷!

  我在公交车站等了好久,车终于来了,那阵风吹到了我的心田,仿佛头上的汗水被擦干,我正要上车时,后面的人一直推我,还说;‘快点,你要不要上啊?’我真想问问他有没有道德啊,我上了车找了个位子坐下,他们如同野马一般挡都挡不住,车缓缓的开了,打开窗户,风抚摸着我的脸颊,我慢慢地把他们的所作所为忘了。

  车停了,一个白发苍苍的老爷爷上了车,手拿着拐杖,戴着一副眼镜,身穿蓝色的棉袄,头上戴着一个帽子,帽子上的字吸引着我的`目光,志愿者,额头上夹着皱纹,脸上浮现出慈祥笑容,车子要开了,我的心无法*静,一直在纠结着怎么没人让座,我要不要让座?我的一种意念让我的心无法*静。我作为一个青少年我还是让座把,我站了起来,走到他的旁边,轻轻的拍了他肩我回头指着那位子,说;去那位子坐吧,话音刚落一个玩游戏的年轻人坐了下去。那瞬间,我不敢相信我的眼睛。老爷爷看了我指的位子,又看看我那尴尬的表情,说;’没事‘站一会儿,再过几个站就下了,谢谢你了,害得你要陪我站。

  我感到很抱歉。车子又停了,一位抱着孩子的妇女上了车,我开始害怕了,她手中的孩子睡得是那么的熟,那嘟嘟的小嘴真叫人心疼,车子开了,没人给那妇女让座,那妇女在车中摇晃,几次撞上手扶栏杆,她忍着疼痛保护那孩子,可是没有一个旁人关心她们,我真想帮吧。我看那老爷爷眼眶红了,眼中的泪水不停的打转。他忍不住说了一句;你们这些年轻人太不像话了,没看到有孩子吗?

  以温度为话题的作文 5

  母爱似泉水,哺育着我们成长;母爱若明灯,照亮着我前行;母爱如海洋,包容着我。

  ——题记

  晚风轻拂面庞,如同天纱一般,吻着人们干燥而急需滋润的双颊,连日来的天气仿若小孩般的脸颊,忽冷忽热。而就在这多变的雨季中,有种温暖却以其细腻、恒久暖及全身……

  爱美是每个女孩的天性,记得那天,我不听母亲的劝告固执穿上短袖。正午时,太阳火辣辣的烤着大地,我为我的“先见之明”感到自豪。然而,天有不测风云,临*傍晚,天空突然变了张脸,晴空顷刻蒙上了一层灰暗的纱,接着雨点从天空扬扬洒洒的飘落。放学了,只见妈妈疾步向我奔来,叙寒问暖,而我却倔强地答到“不冷!”,一路上,雨越来越大,无情地抽打在我的身上,我感觉越来越冷,不由自主地蜷成一团。母亲突然停下车子说道:“骑车出了一身的汗,你帮我把外衣披上吧!”,说着,就脱下外衣披在了我的身上。雨水顺着母亲的两颊滑落,浸湿了她的衣服,而她只是努力蹬着车朝家赶去。

  雨依旧下着……

  这个夜晚,妈妈那件薄薄的'外套竟然是这样的暖意十足,仿佛泌出一股力量,不断翻涌,遍及我的全身,温暖着我。曾几何时,我多么想令这一刻停留住……,顷刻,我突然觉的一股热气一直往上冒,一滴滴的泪水像断了线的珠子从我的眼眶中涌出。也许有时,爱只是一件带着母亲温暖的外套……

  以温度为话题的作文 6

  人们常说爱是心灵的港湾,爱常与激情相伴。爱常表现在那些难忘的细节,譬如说,手轻轻一握,那是爱的嘱托,而那手心的温度则是爱的感化。

  因为快中考的缘故,学校放的假很少。好不容易盼到放假,同学们都拖着疲惫的身体、提着书包三五成群地走在回家的路上。一回到家我就到处找吃的,就像一只饿猫一样。过了几分钟,爸妈从外面回来了,但我发现他们的脸色都不怎么好,似乎发生了什么不好的事。“妈妈,你们到哪去了,发生什么事了么?”我问。“没什么,你还没吃饭吧!我去做。”妈妈回答说,后来我也没有再问了。第二天,我还没有起床,妈妈就走到我的房间,坐在我身边。我发现她的眼睛通红,而且脸色苍白。于是,我就问她到底发生了什么事情。她告诉了我,原来前几天外祖母的身体突然变差了,而且这几天已经无法正常吃饭了……听到这里我哭了。

  吃完早饭后,我们全家一起回老家看望外祖母。在去的路上我的心情很差,也很难受。我不知道该怎样去面对那种悲伤的场面……不知不觉中已经到了祖母家门口,家里坐了许多人。妈妈直接带我来到了外祖母的房间。一进房门,我就忍不住开始抽泣了。因为我看到的不再是那个整天挂着笑脸、充满活力的外祖母,而是一个瘦骨嶙峋、干瘦如柴的老人。她软弱无力地躺在床上,微微地睁开眼睛,妈妈也流下了眼泪。她轻轻地走到外祖母床边,对着祖母的耳朵告诉外祖母我来了,于是我坐到了外祖母身边。只见她伸出手来紧紧的握住我,冰凉而苍老的手一下子让我的泪水汹涌而下。

  “你来了,快要考试了吧!你应该在家复*的,干嘛又往这里跑?考试要好好考,知…知道吗?”外祖母吃力地对我说着。她的手一直紧紧地握着我的手,我能从她冰凉的手心中感觉到她的虚弱无力,而更多的是一种特殊的东西,那就是爱。*时,外祖母对我的照顾无微不至,而且我是外祖母从小拉扯大的,所以我们的感情非常好。我真的很想很想能一直这样握着外祖母的手,陪她过好她的余生之年,让她能吃好、睡好,永远开开心心的。但我知道,人生中必有很多时候像落叶般寂寞和无奈。虽然我们都不想经历,但它却又偏偏是一个无法逾越的存在,没法躲避,唯有直面,就像这生离死别一样。从老家回来后,过了四天,外祖母就离开了人世。那天夜里,我一个人躲在被子里偷偷地哭了一整夜。

  现在回想起那天的.景象,我依然记忆犹新。尤其是那双紧握我的双手让我明白:手心的温度能让爱升温,而心有在爱中融化。

  以温度为话题的作文 7

  夏天渐渐离去,秋季款款而来,总是会觉得天气有那么一丝丝转凉。走在街上,喝着苦甜交杂的热可可,摸着从杯身传入手心的热量,不经有那么一丝眷恋,一丝丝不可言喻的想法,就在这时,雨淅淅沥沥的下了下来。

  我慌慌张张的跑到了附*的走廊,因为天气的关系,*日里宽敞的走廊变得拥挤了起来,我身边的青年男女们总是在不停地抱怨,噪舌的让人讨厌,但他们总算在附*拥挤的店家里买到了所需的雨伞,便急急忙忙的离开了这个走廊,于是这个只有下雨才会热闹一把的走廊一时又恢复了冷清,安静的让人觉得可怕。

  我摸了摸口袋,只有一张孤独的绿色公交卡和几个零零散散的硬币而已,于是我只好等待着,等待着雨水停歇的那一刻。

  正当我低着头,百无聊赖的数着地上的蚂蚁时,一双鞋停留在了我的面前,“你怎么还在这?”我抬头一看,这不就是仅仅见过几次面与我同岁的女孩吗。

  “今天忘带伞了。”我沮丧的回答。

  “这样啊!”她看了看手中的雨伞,歪着头想了一会,猛地把雨伞往我怀里一送,迅速的跑进雨中,冲着我大喊,“我家就在附*,雨伞就算我送给你了!不用还我了!”说完,对我咧嘴一笑,便消失在雨中。

  我看着手中的雨伞,撑开伞,缓缓走进雨中,不知什么时候,我的脸上淌满了水,雨水、泪水?已不清楚,但那一股强烈的热流却充满了我的全身,竟使我无以言语。朦胧中,我分明感觉到,世界是那样可爱。

  在人生旅途中,我们总会遇到一些困难,但在这时,总会有一些人伸出他们的援助之手,令人感到温暖。而这美好的记忆,就像绵绵的雨丝萦绕在我的心头,久久不散。

  以温度为话题的作文 8

  每年的中秋,煮一锅新鲜的鸡汤是我们家的传统。

  今年中秋的早晨,我们如常买好了一只肥肥的鸡,在杀鸡的小铺子前排着队。

  店铺的主人是一个三十岁左右的中年妇女,扎着简单而整齐的马尾,额前短短的小碎发,乖巧地铺搭在浅浅的皱纹之上,一双龟裂、带着被水泡得惨白的双手,怎么看,都无法与这小小的个子相匹配。

  每接过3元钱应有的报酬,她都会露出满足的微笑,再小心翼翼地把它们放进已露出许多线头的钱包里。

  看着她瘦小精干的身子在水锅与石板间来来往往,我不禁在心头默想:“为了3元钱的报酬,这样辜负一个好天气的中秋节,值得吗?”

  “妈妈!”一个稚嫩的童声向这边传来。妇女应声别过头去,手中仍旧没有停止工作。

  小孩颤颤巍巍地向这边小跑着,一位老人牵着他的手,与他的速度一致地大步走着。

  看着小孩的到来,那妇女既惊又喜,继而整张脸都带上了喜悦的表情。

  小孩急急跑到跟前,马上从口袋里拿出一个用纸紧紧包好的小月饼,很小心地掰下一大半来,用手举起递给妇女。她空出一只手来,把月饼推了回去,对小孩说:“妈妈不饿,你快吃!”于是小孩又把月饼叠合在一起,包好,放回了口袋。

  这时,旁边有人逗他说:“妈妈不吃,那你就给阿姨吃嘛!”

  小孩听了,赶紧用手捂着衣袋,把腰向后别去,歪歪小脑袋,嘟着嘴说:“这是给我妈妈留的!”

  妇女转过头去,对着他笑笑。

  他像是发现了什么,赶紧让他妈妈弯下腰。

  她很疑惑,但还是听话地照做了。

  孩子伸出稚嫩的右手,抹掉妇女脸上的一点柴灰。

  她又笑了。抿着嘴唇,像是要哭出来。

  小孩手心的温度,炽热得让她潸然泪下。

  以温度为话题的作文 9

  那一件事让我明白:善良也有温度。

  那是寒假里的一天,在家里闷了一天的我和母亲去海边散步。

  出门的时候我就有些后悔:这么冷的天!这么大的风!但总好过闷在家里吧,我安慰自己。

  我顶着风,感觉风越来越大。一阵阵寒风呜号着冲来,似乎在嘲笑我孤独的抗争。我单薄的风衣已经扛不住了,而且我还听到沙子随着风噼里啪啦打在衣服上的声音。

  突然,我看到远处的一个小黑点,马上像发现新大陆一样拉着母亲走过去。

  原来是个小女孩。她身穿一件破旧的外套,那一件灰暗的外套看起来已经好久都没有洗过的了。而且上面还打满了补丁。远远看上去,就如老妇人一般。她孤零零地站在那里,令人有一种“风萧萧兮易水寒”的感觉。

  小女孩面前摆着一桶甘蔗,她在寒风中哆哆嗦嗦地站着,用乞求的目光看着每一个过路人,希望他们能够买一根甘蔗。看来她已经站在这里多时了,我和妈妈已经走到小女孩跟前,小女孩的脸蛋黑黑的,上面落满灰尘。她看到我们过来,眼睛瞬时一亮。

  “买一根甘蔗吧!”小女孩说。

  这么冷,谁还要买甘蔗呢?真是个愚蠢的主意。我不敢看她的眼睛,我想要迈步,可是终究不忍心……

  妈妈似乎看懂了我的心思,对我说:“买根甘蔗吧。”

  我默默地点了点头。

  我看到那小女孩的眼睛亮了起来,她把手从袖子里伸出来,麻利地开始削甘蔗。

  我拿着甘蔗走回家,甘蔗像冰块,冷冷的,就如这个阴沉沉的下午一般。但却有一缕温暖,穿过这冬天的冰冷来到我面前。

  善良,也是有温度的。

  以温度为话题的作文 10

  冬天如期到来,寒气笼罩了整个世界。每到冬天,气温下降到7—8℃时,就是蛇开始冬眠的时候了。冬眠时,为了更暖和一点,往往有几十上百条同种或不同种类的蛇群集在一起。然而也有那些没来得及和同伴聚集到一起而独自冬眠的蛇。

  这不,有一条小毒蛇还独自在外寻找食物呢,因为它还没有储存到足够的脂肪以备过冬,如果现在冬眠了,明年就醒不来了。这真是一个艰难的决定,要么冻死,要么饿死。很不幸,当这条小蛇还在寻找食物时,天空飘起了小雪,天气变得更加寒冷了。本来寻找食物就费了不少体力,再加上天气寒冷,小蛇冻得失去了知觉,再不能爬了,它便静静地躺在路边。

  赶集完回家的农夫,在路边看到了这条被冻僵的小蛇,由于天性善良,农夫起了怜悯之心,捡起小蛇放进了自己的衣服里,想用自己的体温来温暖可怜的小蛇。

  在农夫衣服里的小蛇渐渐暖和起来,恢复了知觉。当它醒来时,发现自己就在农夫的胸口,凭着本能,它咬了农夫一口,然后爬出农夫的衣服,逃走了。

  由于小蛇有毒,胸口被咬之后的农夫感到一阵剧痛,最终不幸中毒而死。小蛇逃走之后也没有找到食物,还是被冻死了。

  在去天堂和地狱的'路上,小蛇的灵魂和农夫的灵魂相遇了。农夫问小蛇:“我救了你的性命,你为什么恩将仇报,反而咬了我把我毒死呢?”

  小蛇说:“我是一条毒蛇,咬人是我天生的本能。你的死是由于你自己的无知,难道你不知道蛇本来就是冷血动物吗?”

  后来,农夫的灵魂去了天堂,毒蛇去了地狱。


以让为话题作文合集十篇(扩展8)

——以规矩为话题作文合集十篇

  以规矩为话题作文 1

  一位在南京留学的欧洲学生在银行的窗口取款时,先后在两位中国人想挤到跟前去。那位学生示意他们保持一米距离后,一名中年男子却不悦地抛出一句:“我不会对你怎么样的,我们中国人是讲道德的。”那位欧洲学生用中文回答:“中国人很讲道德,却最不懂规矩。”这是发生在我们身边的真事,它提醒我们必须认真审视被我们所忽略的“规矩”。

  在我们身边,时时刻刻都有不懂规矩的现象发生。在没有交警的十字路口闯红灯,公交车刚停稳便不论先来后到一拥而上,翻越护栏横穿马路而不走斑马线……俗话说得好:没有规矩,不成方圆。这个道理很久以前的古人就已经懂得,可身为现代人的很多人却似乎并不理解:我的行为并不违反道德。为什么不能这么做呢?事实上,道德只是精神层面上的。在社会关系日益复杂的今天,仅仅依靠道德是无法协调好人与人之意的关系的。这时,我们就需要规矩。规为圆,矩为方,它们能够帮助规范人们的行为,让社会有规律地发展。这首先能够避免不必要的磨擦,让社会尽可能*衡发展。譬如法律就是这样的一种“规矩”,它保障了社会的安定,而这恰恰是道德所不易做到的——毕竟每个人的道德尺度不同。

  也可以这么说:规矩是道德的量化,也是文明的外在体现。正如前面所说,道德在保障社会稳定方面有它的局限性。但在道德和理性的基础上建立起来的规矩却不同:无论每个人心中的道德有何不同,规矩只有一个。这种量化的标准利于人们具体施行。现在强调“以德治国”,但更多的是强调“以法治国”,足见其重要性。而规矩无疑也是文明的体现。一个是秩序井然的街道,一个是混乱不堪的大路,即便是街道再小,大路再宽,又有谁会否认前者的文明呢?文明是规范的,不是混乱的。规矩造就了文明,也体现了文明。

  规矩不是一成不变的,它也会随实际情况的不同而不断改变。规,可以是圆,也可以是椭圆;矩,可以是正方,也可以是长方。规矩的灵活性可以保证它持续地为人们做出贡献,但也要求我们紧紧跟上。只有这样,社会才能发展,而我们自己的素质也才能得以提高。

  所以,无论心中持有怎样的道德尺码,请先懂得规矩。

  以规矩为话题作文 2

  年年春节,回外婆家。外婆也年年没变,那数不胜数的规矩,哎!

  每次迈进外婆家的大门,外婆就满面春风地迎上来,拉着我的手迫不及待地问道:“逗逗,考试前有没有吃油条鸡蛋呀?考得怎么样呢?”我知道,这样才能考100分。还没等我回答,外婆又来了:“这几年换牙了,记得上排的牙掉了要埋在树下,下排的要扔到屋顶。”这我也知道,这样才会长出好的新牙……呵呵,妈妈也被外婆询问:“逗逗过生日时有没有做长寿面给她吃?冬至有没有包饺子吃?”……

  转眼间,已到了吃午饭的时间。妈妈正专心致志地擀面条,咦,外婆怎么手背在后面,鼻子冒着粗气,眼睛圆瞪,一头的白发仿佛也要竖起来了。哦,原来是妈妈擀面条时对着门擀,这样会把财富“赶”跑了。过了一会儿,“吃饭了”,外婆大声吆喝。我便拿着碗准备去盛面条,一边走一边敲:“吃饭啦!盛面条啦!”忽然,外婆严肃地冲着我喊:“逗逗,可不能随便敲打碗,只有乞丐讨饭吃才敲打碗,‘敲碗敲筷子,讨吃一辈子’。”我听了,连忙停止了敲打,对着外婆说:“我才不要当乞丐呢!”外婆立刻笑容满面:“逗逗真是乖孩子!”我听了心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。

  哎呀,外婆的规矩很多,一会儿这个不能,一会儿那个不能,有些带有封建迷信,也有一些可不能不信,但那都是外婆对我们无处不在的关怀。

  春节年年过,外婆的规矩年年有,但我仍盼着回老家过年。

  以规矩为话题作文 3

  中国自称是礼仪之邦,可不讲规矩的行为的确随处可见。就以我校的食堂为例,每天中午买饭,排队者寡寡,插队者众多,场面混乱至极。

  中国为什么会自称是礼仪之邦,无非是历史悠久,以礼为重的传统源远流长,多少历史故事的核心是礼,多少历史人物因重礼而名垂青史。可听清楚了,那是历史的,是传统的。不是现在的。

  现在的中国礼仪已是消亡殆尽了。且先不说规矩,*时国人挂在嘴边上的尊老爱幼之类的传统美德又保持得如何呢?报纸上经常会有不孝子孙的报道,电视上也会有父母儿女对薄荧屏,昨天竟有一则一青年不给老人让座还打伤老人的新闻。我们不能够再躺在祖先的精神财富上做美梦了!精神财富与物质财富不一样,不继续创造发展,立即就会消失。而创造发展的基础是传承,是对下一代进行教育,教育他们去做小事,做实事,而不是说大话、空话。

  而这些小事、实事就应是守规矩。中国古代的礼,很大一部分就是对自身行为苛刻的规范。在现代快节奏的社会中,去进行苛刻的广泛规范已不合适了,况且还需要强烈的自觉性。但基本的规范还是必不可少的,这是一个社会正常运转的保证,是灿烂礼学文化在现代的体现。试想若是排队时每个人都“通往直前”,而不是按序排队,最后带来的恐怕只是无谓的口角与争斗,而不是时间的节约了。

  在我的日常生活中,我从不插队,不随地乱仍废物,因而觉得心里很*静。而不守规矩在带来一时之便后,难道不会带来不安?如果众人都排队,你一个插队,大家不屑的目光不会让你如有针刺吗?但若反过来,人人插队,这就会成为风气,所以良好的规矩是需要环境慢慢改善的。

  在做到这一点规矩之后,在你做事能够自己心安之后,才会有足够的自觉去苛刻地规范自身的行为,向礼的方向迈进,这也是中国重建礼仪之邦的必由之路。一句话:重实事,少说教;先规矩,后礼教。

  以规矩为话题作文 4

  我们家一直有条老规矩:在吃饭前将餐桌上的鱼虾挑出若干,喂给家里的那只老龟。

  说来也奇怪,家里人好像很看重那只龟:外婆经常将那只龟以前的事说给我听,说是年岁比母亲还大,母亲小的时候还踩着它到处滑呢。

  一天晚上,轮到我去喂龟,打开装龟的桶盖,龟浮了上来,在月光的照映下,龟壳上的花纹泛着幽青色的光,竟有一种说不出的神秘感和沧桑感。

  我的脑海突然出现了一个念头:这只龟真有那么神奇吗?我不信邪,递鱼虾的手也缩了回来,悄悄地关上桶盖,小心翼翼地离开了。

  吃饭的时候,我心不在焉地,连桌上那堆美食都无法让我分神,脑海中全是那只龟给我带来的好奇。

  第二天,我去地下车库帮母亲拿东西,下台阶的时候竟撞到了一根金属水管,去医院缝了两针。

  后来,我悄悄地告诉母亲那天我没喂龟的事,她竟生气地用竹尺打了我的脑袋,边打边说:“活该啊,你没喂那只龟,冥冥之中有天意,才让你撞破了脑袋啊。人在做,天在看啊。”

  暑假里的一个晚上,我又去喂那只龟,打开桶盖,那只龟却没浮上来,我盯着水面看了半天,这才发现:龟,不见了。

  我不由大惊失色,赶快将消息告诉母亲,母亲却告诉我:那只龟,死了。被外公不知道扔去哪了。

  我外公是个唯物主义者,从来不信什么“天意”,知道龟死了,嫌放在那里臭,就直接给扔了。

  又过了一个月,外公在超市里滑了一跤,摔断了腿,在病床上躺了两个月。

  这时,我的耳边又响起了母亲的话:那只龟有灵性,你不善待它,它也不会善待你。家里的那条规矩,或许不仅仅是要善待那只龟,也是祈求未来的*安吧。

  又想起外婆在上香时那虔诚的表情,我不由觉得:举头三尺,或许真的有神明吧。这不是迷信,而是一种期许罢。

  当老规矩遇上新挑战,那名挑战者,真得掂量掂量,自己真的有那资格吗?

  以规矩为话题作文 5

  家有家规,校有校规,国有国法。无论你身处何地,都会受到规则二字的约束。有人在小小不言处打破规则,获取一些小利也无可厚非,但是在我看来:规则一旦被定下,必须严格遵守。

  当今社会,为何会频繁发生许多交通事故?完全是不守规则引起的。古人云没有规矩,不成方圆,如果人人都遵守交通规则,便不会发生多起交通事故了。

  规则,是建立和谐家庭的纽带。在不同的家庭,长辈们都会制定不同的规则。这些规则用来约束每个家庭成员,如果孩子触犯规则,家长总是一味指责,而长辈若打破规则却对之置之不理,便会使孩子与长辈的关系恶化,引起家庭种种矛盾,只有孩子和长辈一起严格的遵守家规,赏罚分明,孩子会得到长辈的言传身教,把每个家庭成员的心紧密联系起来。由此可见,规则,是建立和谐家庭的纽带。

  规则,是实现美好梦想的钥匙。每个学校都有学校的规章制度,作为一位合格的中学生,必须严格遵守学校的校纪校规。如学校明文禁止斗殴、校园欺凌等,我们都不能越过这一道防线。如果每个人都不遵守规则,那么校园正能量就全部被扼杀了,那也就意味着我们,亲手湮灭了我们的梦想,亲手断送了自己似锦前程。学校是我们实现梦想的垫脚石,在沿途风景中歇脚的客栈,也是我们走*梦想的天梯。所以遵守校纪校规,是丰富我们梦想的前提条件。由此可见,规则是实现美好梦想的钥匙。

  规则,是建设法治社会的桥梁。国家的法律是每一位公民必须严格遵守的。试想一下,如果没有法律,这个国家社会混乱,民间疾苦,人民怨声哉道,这国家自然会被他国取代。如果我们国家的公民都遵守法律,我们的国家便会越来越富强,人民安居乐业,世界间充满***,这不正是陶渊明梦寐以求的理想社会吗?由此可见,规则是建设法治社会的桥梁。

  没有规矩,何以行千里?要想个人得到发展,社会得到进步,国家得到富强,就必须严格遵守规则,树立规则意识。在督促自己的同时,也要监督他人。为自身的发展、家庭的和睦、社会的进步、国家的富强奉献出自己微薄的力量。时刻牢记没有规矩,不成方圆。

  规则,使一个人有了一*立足之地;规则,是一个集体得以发展的精神支柱;规则,是一个国家富强的立国之本。

  以规矩为话题作文 6

  常言道没有规矩无以成方圆,在我们生活的周围,总有着这样或者那样的规矩,而这些规矩,是约束我们的,同时也更是保障我们正常生活的。

  自己在一本书上看到这样的关于敲门的一则故事,说正常敲门的时候是先敲一下,让里面的人听到,然后再咚咚敲两下,这是敲门的规矩。如果你看到谁家的门关着就少去咚咚咚咚连续敲的话,这样子做是不礼貌的,因为只有告丧的人才是连续不断的敲门。

  简简单单的一个敲门,也有敲门的规矩。而我们的出行,生活,甚至连做人,都有它的规矩。

  出行的时候我们得讲究红灯停绿灯行,公共场合不大声喧哗,我们做好这样的规矩,不止能够保证我们正常生活,也见证了我们的人品。

  规矩是一种礼节,我们去别人家里不在家里乱翻乱动,遵守一些做客的规矩,是做人最起码的礼节。规矩也是一种自律,守规矩的人是懂得自律的人,而真正自律的人,一定是特别优秀的人。

  一个人只有心中有规矩,时刻遵守规矩,才能够知道,好多事情有所为有所不为。

  守规矩是一个人的人品,是一个人的一种尊重,是一个人自律的表象,也是一个人成功路上不可或缺的品质。

  以规矩为话题作文 7

  俗话说:“没有规矩,不成方圆”(好俗的开头)生活中总会遇见形形色色的人,形形色色的事。

  在用餐,交谈时礼仪就显得尤为重要。小时候的我们不明白大人们为什么要管这么多。现在我明白了不好的用餐礼仪会影响到别人的心情,和别人一起的时候我特别不喜欢她们吃东西发出很突兀的声音。这种感觉就跟吃了苍蝇似的,可偏偏还没有办法说。直说吧伤人脸面,委婉点吧别人又觉得你是在故意嘲讽她。

  以前手拿筷子的姿势不对都会被大人提醒,也会被其他人打趣说他们一家人的姿势和我们的都不一样。一个好的用餐礼仪会让人觉得和你吃饭是一种享受,反之则会让人觉得在受刑。

  小时候每次去别人家大人们总是叮嘱个不停,这样不行那样不行。说到了别人家不要在别人家过夜早点回家,不要在别人家吃饭(也因为这个原因后来在别人家不想吃饭,对方就会说我家的饭菜是有毒吗?你家大人不准你在这儿吃饭吗?吃吧他们不会说你的。让人招架不住)

  这么多年也不是白活的,慢慢的自己也发现了许多的东西。比如说吃饭时最好细嚼慢咽这条规矩也就让人把“细嚼慢咽”做成了拖拖拉拉。其实细嚼慢咽也是可以吃快点的,只需要在嘴巴嚼的时候嚼快些,虽然会有些累可是累了也就不想吃了可以增加饱腹感,还可以减肥。

  在客桌上吃饭夹菜也是一门学问,你夹菜最好就只夹自己面前的菜(转动的餐桌自然除外)因为远的你够不着。站起来或身子趴在桌子上都是不礼貌的,去别人家吃饭时要等主人家落座后才能开始吃。自己家要尽到做主人的责任,还有就是夹菜时不能从别人的手下穿过(以前为了节约时间我就做过这样的事)。

  在和人交流的时候一定要落落大方,尤其是长辈问话时声音一定要大,不要装什么大家闺秀或小家碧玉的说话柔柔的软软的像小蚊子一样,气质不是谁都模仿的来的。东施效颦只会让人觉得你有些小家子气上不得台面。

  好了晚安!

  以规矩为话题作文 8

  俗话说:有规矩自成方圆。但在如今这样一个自由又多变的时代里,那些老规矩似乎不再多么重要了,一个只会遵守规矩的人也会被冠上“循规蹈矩”的名号。那么,老规矩究竟有何妙用?它有何存在价值?它本身是什么呢?

  在我们的印象里,一些有文化的人,特别是博览群书、以书为友的人,都有一种特殊的气质,他们温文尔雅、*易*人,说话做事不会让人感到不快。这其实不是知识的魅力,也不是书籍的魔法,是因为他们通过读书懂得了一定的道理,知道为什么要跟别人打招呼,为什么要控制自己插话的欲望,为什么要有选择地消费,而不是任何人从小教导于他,什么事要如何做,而他却不知其所以然。可以见得,一个人要发自内心地遵守所谓的“老规矩”,也要他真正的明白老规矩是什么,为什么要遵守。这不是教导几天就能够轻松做到的。所以,只有真正理解老规矩,才会真正遵守老规矩。而守规矩是一个人自身气质和所受文化程度的直接体现,就如同教几岁的孩子守规矩一样,哪怕他是学会了所有的老规矩,做起来也一样别扭。

  在新时代,有些老规矩的确过时了,比如我们所说的“不许管闲事儿”,这话说得严肃,否定得彻底,但仔细想来,什么样的事情叫做“闲事”?这却没有一个基本的定义,是大街上不要随便劝架?还是朋友有难绝对不帮?亦或是路上摔倒的人不能扶?有些“闲事”,却体现了我们人与人之间的温暖。仔细想来,好像只有在大人看不惯孩子做一些蠢事时,才会提及这样的话语,这句话的意义也就不攻自破了。再比如“笑不露齿,话不高声”,这“不漏齿”恐怕是很难做得到吧!现在和以前不一样,总不能在笑之前还要想着用手捂住嘴,这女生还能勉强做到,如果身为男子汉,还要做这样遮掩的动作,岂不是会被人笑话?那“话不高声”呢?什么叫做不高声?现在说话以使人听清楚为主,这不大声怎么让别人听得清楚明白?每句话都用别人勉强才能听得到的声音说出,还不让人厌烦吗?

  老规矩在中国封建时期尤为盛行,但现如今却逐渐被淡忘了,能够重新拾起未尝不是一件好事,但我们需要用足够的知识和事实去考验它,用足够的耐心去理解它。取其精华,去其糟粕,才能为它们穿上新装,就如同新年时的除旧迎新一样,用它们崭新的面貌造福新的时代。

  以规矩为话题作文 9

  郁郁葱葱的大森林里,有一个美丽的叽叽喳喳王国。每天,第一缕阳光总会叫醒熟睡的鸟儿们去做事。雄鹰飞向浩瀚的天空站岗放哨,啄木鸟不辞辛苦地给大树看病,百灵鸟欢快地在森林歌唱……鸟儿们快活地生活着,只有它例外……

  猫头鹰乐乐自言自语地说:“为什么我要白天睡觉,晚上工作呢?今天我就要改改这个老规矩。”乐乐偷偷地溜了出来,快乐地吹着口哨去找雄鹰贝贝。

  “贝贝,我要和你一起站岗,我的眼睛可亮了,晚上都能看很远,更别说白天了。”乐乐得意地炫耀着。贝贝疑惑地说:“你应该这会儿回家睡觉,晚上再出来站岗。”

  乐乐喜滋滋地说:“我才不想晚上工作,白天睡觉。我要和你们一样白天工作,这样,我就可以和大家一起玩了。”

  贝贝说:“这样行吗?”

  “行,我要改改这个老规矩。”乐乐神气地说。

  两个小伙伴就并肩在森林里飞行。太阳越升越高,越来越大,越来越亮,万道光芒照得乐乐睁不开眼睛,它赶紧拿出早已准备好的墨镜戴上,看着贝贝说:“贝贝,你看我酷不酷?这样我就不害怕亮光了,不过,我有点天旋地转的感觉。”贝贝担心地说:“太阳光越来越强烈了,会不会损伤你的眼睛?”乐乐咬着牙坚持,“没事,*惯就好了。”飞着飞着,眼睛越来越疼,眼前一片漆黑,它惊慌失措地叫道:“我怎么什么也看不到了?”

  贝贝急忙把他护送回家。此时,猫头鹰妈妈急得像热锅上的蚂蚁,“傻孩子,你跑哪里去了,急死我了,多危险呀!眼睛碍不碍事,我们的眼睛是不能被阳光照射的,我们祖祖辈辈都是昼伏夜出生活的。”

  休息了几天,乐乐的眼睛恢复好了,它不好意思地说:“妈妈,看来我们的这老规矩是不能随便改的。”

  夜幕降临了,乐乐站在大树上睁一只眼闭一只眼,聚精会神地站起了岗。

  以规矩为话题作文 10

  孟子曰:“不以规矩,不能成方圆。”这样的格言警句我很久前就听过,但并没有真正地用心去体会。直到白了少年头,我蓦然发现自己依旧一事无成,我没有成“方”,也没有成“圆”。

  我没有规矩,也不懂规矩。

  小时候,父母亲的教育主要是不骂人,不打架,不要做坏事,把仁义孝亲通过一些妖狐鬼怪野史的故事讲出来。我和兄弟姐妹们听得津津有味,像野草一样慢慢长大。

  没有规矩不行,不懂规矩更可怕。看看别人怎么做,不知道好坏地跟着学。因为讲话不懂规矩,言语上得罪的人很多。因为做事不懂规矩,好事也给办成坏事。因为思想上不懂规矩,想出了很多缺德的主意,并由此做出缺德的事,甚至伤天害理的事,甚至泯灭人性的事!

  直到儿子读了小学,我才重视起来,我不想儿子延续我没有规矩的人生。

  终于有一次在庙里请了一本《弟子规》,这么好的传统教育为什么我小时候没有?五千年的圣人训话,五千年的文明传承,都在这一本小小的册子里啊!为什么现在的小学不学呢?里面有怎么样面对父母兄弟朋友的规矩,有吃饭穿衣的规矩,做人做事的规矩,都有啊!而我以前居然没有发现,居然没有读过,这真是一个耻辱!

  儿子一年级结束后,我就给他立了规矩:每天睡前一遍《弟子规》,直到背出来为止。

  爱人跟我说:“这是老掉牙的东西,谁还读啊,有用吗?”我说:“正是有很多的人想把传统的文化丢掉,才导致现在人心道德败坏,我们要继承发扬祖宗的规矩。”

  儿子说:“别人打我怎么办?”我说:“哪里有无缘无故的事发生?他打你,自然是有原因的,你就问他打你的原因。如果你该打就不要还手,如果你不该打,你也不要还手,你只告诉他再打一下结束了好吗,你就当他跟你玩一个游戏。再说了,老师不是会管吗?老师有规矩的,你要在生活中好好学《弟子规》就行。”

  其实我没有规矩,也不懂规矩,我哪里有资格谈规矩啊!

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