以课堂为题作文 (菁华3篇)

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以课堂为题作文1

  我眼中的课堂就像一艘船,把我们从孤陋寡闻载向博学多文,不信,下面我就来说说每艘船的精彩。

  语文课就象游轮,在茫茫无边的大海中行驶,老师就是舵手,她带领我们这帮船员驶向知识的彼岸。当老师提问题时,就象船只遇上了狂风暴雨,但有些船员勇敢抵抗,再强劲的暴风雨也拿我们没办法;当老师让我们朗读课文时,船只变得非常迅速,朗朗书声是快活的船员划动着双桨,在变幻莫测的大海上扬帆起航;当做*题时,船只渐渐寂静了下来,每个船员都在思考下一步做什么?该怎么做?

  英语课仿佛是载人飞船,在浩瀚的宇宙中把我们带到另一个星球。到了这里,我们换了个陌生的环境,给人一种奇特的感觉,在这种奇特的感觉中夹杂着新奇、似曾相识的复杂情绪。不论你再怎么不会拼读,船长也会不厌其烦、手把手地教你读音标、拼单词、整句对话。不论你再怎么胆怯也不用怕,只要有信心,不言放弃,你的胆怯不一会儿就会变成你口中的“A、B、C……”所以在陌生的环境下学*,会领略到别样的“异国风情”。

  数学课犹如皮划艇,在狭窄的“赛道”里穿梭,我们遵循着比赛的规则,把我们的力量集中爆发,只为了快速达到比赛的终点,取得优异的成绩。在探索未知的领域里,赛手们谁也不甘落后,勇跃地发表着自己的想法,大家就在你追我赶中相互前进、成长。

  每一节课堂就象一幅幅生动的画面,象博弈,又象是团结互助,经验丰富的舵手们带着我们在知识的海洋里勇往直前,不畏艰险,让我们逐渐强大,迎接更强烈的暴风雨。

  邯郸市 兴华小学 也叫邯钢一小五年级:张耀威

以课堂为题作文2

  我爱幻想,喜欢在虫鸣蛙唱的夏夜,遥望群星璀璨的天空,寻找繁星点点的银河,闪烁的瞬间是调皮的眨眼,永恒的光彩是远方伊人的浓浓思念。日转星移,唯有北极星不曾动摇,于是,在很小的时候,老师就教育我们意志要像北极星一样坚定。

  我爱赏花,喜欢在有风的夏日,享受花园里的那一份清闲。盆中花儿在风中高傲地抬着头,风大时勉强地向人们点点头,给人们以冷傲的美。身边的狗尾巴草也在风的吹拂下摇摆着,脚边似乎多了一丝丝的微凉,我不由得愣住了。

  我爱大海,喜欢在周末的时候去看海。徜徉于金色的沙滩上,欣赏日落潮汐。零零碎碎的琐事在此瞬间化为九霄云外的一颗颗水分子,思绪在此瞬间飘渺于旭日东升的海*面上。看着"卷起千堆雪"似的波浪,拥有了"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"的清新、喜悦。随着今朝风流人物的不断涌现,自然科学的脚步也不断前进,大学里的教科书也不断增加了厚度、难度。就像一场游戏,有才者踌躇满志,然后胸有成竹;空虚者止步不前,然后得过且过。严复的《天演论》中的“物竞天择,适者生存”所阐述的,不正是这个道理吗?

  神秘宇宙中的日月星辰光彩夺目,令大地生辉的同时却可望而不可及,公园盆栽中的花儿为大地点缀的同时却孤芳自赏,只有脚边的狗尾巴草随风摇曳,在炎炎的夏日为你带来一丝丝的微凉。也许,它们并不起眼,但却是实实在在的存在着,这种踏实的存在,让人学会珍惜眼前。

  气象万千的朝晖夕阴,日星隐曜的昼夜交替,是人生的不断轮回。阿里巴巴的那扇神秘大门正为勇于探索、创新的英雄豪杰们徐徐开启;美神维纳斯的那一份关于爱与美的柏拉图也缓缓地为热衷于发现美的满腔热血的青少年们展开……

  感受自然,在热爱科学的同时读懂自然,这难道不是生动而有趣的课堂吗?

以课堂为题作文3

  这一学期,我们班换了一为新的英语老师,他姓顾,名就免了(呵呵)。随着他的到来,我们班英语课的气氛一飞冲天呐!从原来的一片寂静变到了人声鼎沸,同学们回答问题从胆怯到踊跃,每节课上都充满了欢声笑语。

  这不,顾老师又像往常一样笑容满面地走进了教室,一番师生问好后,他发话了:“请大家在最短的时间内把地九单元的单词背出来!”恩?背单词?同学们过了许久才反应过来,虽然都不知道老师葫芦里到底卖的什么药,但尔后就是一片嘈杂的背书声。

  “时间到!”,随着老师的一声令下,教室里立即鸦雀无声。“请每组同学派一名代表上来默写单词。”同学们这才恍然大悟,一番热闹地推举之后,四组都产生了最优秀的代表,我很荣幸地被选上了。我们站在黑板前,个个磨圈擦掌,心里还在不停地背干菜的单词。

  “雨伞”顾老师开始了,可是这第一个我就给难住了,还好,一番心里默念之后,终于是想起来了。没当我在黑板上默写出一个单词,下面就响起一阵欢呼声。同学们都目不转睛地盯着黑板,黑板好像就是一块大磁铁,同学们都被吸住了。每个同学都全身心地投入在比赛中,时时都为上面的同学捏一把汗。

  “最后一个,科学家!”呵呵,我暗暗自喜,因为这个单词很长,我读了几十遍,所以我一下字就默写出来了,我转身回到座位上,看见我组的同学个个微笑,我就猜到了几分,心里就像吃了蜜还甜,我笑得那么醇。那么快乐。

  结果出来了,我组与第三组并列第一,顾老师掏出手机一看“还有时间,快上来,加赛!“这下,教室里的空气一下自凝固了,我忐忑不安地走上去拿起粉笔,这时,我的手湿漉漉的,很快,比赛结束。我在座位上祈祷,可我还是输了。

  我虽然输了,但是我很快乐,我知道了我的英语还要加把劲,以后我要更加努力。

  同学们,你们看,快乐就在课堂上,快乐就在你身边。赶快让自己快乐起来吧!


以课堂为题作文 (菁华3篇)扩展阅读


以课堂为题作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以课堂为题作文 (菁华3篇)

以课堂为题作文1

  《从百草园到三味书屋》中,我体会到了鲁迅小时侯读书时的那种乐趣。实际上,在现实生活中今天的我们,在课堂自寻乐趣与应变能力决不低于他们。所以截取下几个片段,进行PK大赛。

  鲁迅同学VS我方同学

  第一回合

  《从百草园到三味书屋》中,有这样一段话:于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。后来,我们的声音便低下去了,静下去了,只有他自己还大声朗读着。这典型的糊弄。对此,我截取某日一堂英语课片段来对抗。

  话说那堂英语课,Mr。刘让我们跟着录音读书,随后自己转向黑板写着一些句子。见此情景,同学们活跃开了。有抓紧时间看书的{小说,漫画},看他看书时的样子,读了几行就朝前方的老师望一眼;有奋力向前桌和后桌说话的,镜头放大:只见那位仁兄转过头去,叽里咕噜地像念经一样说了一大堆;细节:但眼睛一直斜视前方{旁白:佩服,应该是练了很多年了吧};还有拼命传纸条的,通常是前后桌,例:一生迅速撕下一张纸,写出几个字,用手撞桌,咳嗽一声,指下,眼一眨,后生咳嗽,传送,接收,如此循环……似乎老师察觉,猛转身,一切停止,老师怒目圆睁:“读书!”教室响起杂乱声……还掺杂着笑声。

  经投票,此回合,我方胜!

  第二回合:

  截取一堂生物课,老师正站在讲台上滔滔不绝,口若悬河。但学生是另一场面:说话的,传纸条的,看小说的,吃零食的……打成一片。重点描写某生吃东西的场面。那位仁兄根本不用环顾四周,直接将头伸入课桌,经过三秒动作衔接,他鼓着嘴抬起头来。不是老师不管,而是管不了……

  《从百草园到三味书屋》中,描写到:先生读书入神时,班里同学却自己干自己,但考虑他们害怕先生所以:

  此回合,我方胜!

  面对2:0的PK结果,赢了,哎,咱班同学呀……

以课堂为题作文2

  我爱幻想,喜欢在虫鸣蛙唱的夏夜,遥望群星璀璨的天空,寻找繁星点点的银河,闪烁的瞬间是调皮的眨眼,永恒的光彩是远方伊人的浓浓思念。日转星移,唯有北极星不曾动摇,于是,在很小的时候,老师就教育我们意志要像北极星一样坚定。

  我爱赏花,喜欢在有风的夏日,享受花园里的那一份清闲。盆中花儿在风中高傲地抬着头,风大时勉强地向人们点点头,给人们以冷傲的美。身边的狗尾巴草也在风的吹拂下摇摆着,脚边似乎多了一丝丝的微凉,我不由得愣住了。

  我爱大海,喜欢在周末的时候去看海。徜徉于金色的沙滩上,欣赏日落潮汐。零零碎碎的琐事在此瞬间化为九霄云外的一颗颗水分子,思绪在此瞬间飘渺于旭日东升的海*面上。看着"卷起千堆雪"似的波浪,拥有了"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"的清新、喜悦。随着今朝风流人物的不断涌现,自然科学的脚步也不断前进,大学里的教科书也不断增加了厚度、难度。就像一场游戏,有才者踌躇满志,然后胸有成竹;空虚者止步不前,然后得过且过。严复的《天演论》中的“物竞天择,适者生存”所阐述的,不正是这个道理吗?

  神秘宇宙中的日月星辰光彩夺目,令大地生辉的同时却可望而不可及,公园盆栽中的花儿为大地点缀的同时却孤芳自赏,只有脚边的狗尾巴草随风摇曳,在炎炎的夏日为你带来一丝丝的微凉。也许,它们并不起眼,但却是实实在在的存在着,这种踏实的存在,让人学会珍惜眼前。

  气象万千的朝晖夕阴,日星隐曜的昼夜交替,是人生的不断轮回。阿里巴巴的那扇神秘大门正为勇于探索、创新的英雄豪杰们徐徐开启;美神维纳斯的那一份关于爱与美的柏拉图也缓缓地为热衷于发现美的满腔热血的青少年们展开……

  感受自然,在热爱科学的同时读懂自然,这难道不是生动而有趣的课堂吗?

以课堂为题作文3

  这一学期,我们班换了一为新的英语老师,他姓顾,名就免了(呵呵)。随着他的到来,我们班英语课的气氛一飞冲天呐!从原来的一片寂静变到了人声鼎沸,同学们回答问题从胆怯到踊跃,每节课上都充满了欢声笑语。

  这不,顾老师又像往常一样笑容满面地走进了教室,一番师生问好后,他发话了:“请大家在最短的时间内把地九单元的单词背出来!”恩?背单词?同学们过了许久才反应过来,虽然都不知道老师葫芦里到底卖的什么药,但尔后就是一片嘈杂的背书声。

  “时间到!”,随着老师的一声令下,教室里立即鸦雀无声。“请每组同学派一名代表上来默写单词。”同学们这才恍然大悟,一番热闹地推举之后,四组都产生了最优秀的代表,我很荣幸地被选上了。我们站在黑板前,个个磨圈擦掌,心里还在不停地背干菜的单词。

  “雨伞”顾老师开始了,可是这第一个我就给难住了,还好,一番心里默念之后,终于是想起来了。没当我在黑板上默写出一个单词,下面就响起一阵欢呼声。同学们都目不转睛地盯着黑板,黑板好像就是一块大磁铁,同学们都被吸住了。每个同学都全身心地投入在比赛中,时时都为上面的同学捏一把汗。

  “最后一个,科学家!”呵呵,我暗暗自喜,因为这个单词很长,我读了几十遍,所以我一下字就默写出来了,我转身回到座位上,看见我组的同学个个微笑,我就猜到了几分,心里就像吃了蜜还甜,我笑得那么醇。那么快乐。

  结果出来了,我组与第三组并列第一,顾老师掏出手机一看“还有时间,快上来,加赛!“这下,教室里的空气一下自凝固了,我忐忑不安地走上去拿起粉笔,这时,我的手湿漉漉的,很快,比赛结束。我在座位上祈祷,可我还是输了。

  我虽然输了,但是我很快乐,我知道了我的英语还要加把劲,以后我要更加努力。

  同学们,你们看,快乐就在课堂上,快乐就在你身边。赶快让自己快乐起来吧!


以课堂为题作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以原谅为题作文 (菁华3篇)

以原谅为题作文1

  人的一生会有很多不同的情感经历,有时让你生气到炸,有时让你开心到哭,有时你却必须要选择原谅。

  有一天,我特别的开心,我为什么这么开心呢?因为前几天我看上了一支笔,那支笔是多么多么的好看啊,她在架子的最高端,犹如一名公主住在世界最好的宫殿中,我是如此渴望着它。

  今天我终于能够得到它了,我把它小心翼翼的放进书包中,当我使用它时,我都是轻轻的把它拿出来,写字都不敢用太大的力气,因为,这跟笔对于我来说真是太珍贵了。

  可是有一天,我出去上了一下洗手间,回来时看见了两名同学正在我桌子附*打闹,我的心莫名一紧,总觉得会有什么坏事发生。正在这时,只听见啪的一声,我心中绷着的那根弦断了,我冲了出去,我是如此的焦急,如此的担忧,因为那声音就是我的笔掉在地上的声音啊!

  我对着他们两个怒吼:“你们俩想做什么?为什么把我的笔碰在了地上?”他俩不屑一顾的说:“不就是一根笔吗?有什么了不起的。”我气得眼睛都要红了,“这跟笔对于我来说是多么的重要,你知道吗?”

  我不停责怪着他们,在接下来的几天中,也不理睬他们,如果他们敢来和我打招呼,我甚至还会瞪他们两眼。或许他们也怕了我吧,这几天他们俩看见我就跑。可是我却越发痛苦,这份痛苦远远超过了笔坏了,带给我的痛苦。

  我把这件事告诉了妈妈,妈妈告诉我:“笔不重要,重要的是,你的人品是无价的,朋友也是无价的。”之后我才明白。我主动找到了他俩,并对我之前的过错向他们道歉,当我们和好那一刻,我的心是如此的轻松、惬意。

  或许,原谅不只是宽恕了别人,更是宽恕了我自己吧!

以原谅为题作文2

  原谅是一种包容,一份爱心,更是一种风度,人和人之间难免有碰撞摩擦有矛盾,也许对方根本就是无意的,也许对方有难言之隐,不妨试着给别人一次机会,也许自己也会有意想不到的收获。因为原谅远远要比报复要好得多!人生在世,伤害在所难免,这是任谁都无法改变的事实。当然,我们会因为受伤而感到愤怒是无可厚非的,我们无法原谅伤害的始作俑者也是可以理解的,但是不原谅也是一把双刃剑,可以伤人也会伤己。如果一直都不能原谅一个人或一件事,那么自己内心的伤口是永远也无法愈合的。所以我们不妨抛开心中的怨恨,不满以及不甘,不要让这些令人窒息的情绪压*我们的心灵,它们会像乌云一样层层地遮住灿烂的阳光,让我们看不到美好。

  有人说;原谅是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然,原谅别人并不代表着丢弃原则,原谅了别人实际上也是原谅了自己,原谅了自己的心灵,更原谅了自己的精神。原谅别人就是善待自己,走出困苦不堪的心灵,你会发现怡人风光,处处铺洒阳光,另一个截然不同的世界在等着你精彩的演出!

  让我们学会原谅吧,因为我们彼此都需要原谅。原谅,是最高贵的美德!每个人一生下来就会哭、会笑、会生气、发怒,可是没有人生下来就会原谅,脾气好的人也许是不容易生气的,也许是不愿意大动干戈的,但未必懂得原谅;那些脾气暴躁的人,气来得快走得也快,但只能说他们比较容易遗忘,而绝非懂得了原谅。原谅是一门学问,值得所有人去学*。

以原谅为题作文3

  原谅是为了自己,而不是为了别人。它可以帮助你调控坏心情,定格好心情。拥有幸福与成功。

  原谅别人是不容易的,那些曾经伤害过你的人,所受过的的流言蜚语与指责,不公*的对待?做人是不能够计较那么多的,人要往前看,自己吃的苦是有好处的,所以我们要原谅他人,原谅他人不是为了自己更多的是为自己。

  有句名言说得好一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留余地,因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。为了自己也为了幸福的生活我们要原谅他人,不要只知道以别人伤害你为借口而不去反思自己的言行。世上是没有绝对的谁对谁错。所以我们要给自己留点余地。

  责备就像是流沙,你越抱怨就越流得快。人很多时候是很变态的,心里的想法和嘴里说的是不一致的,这也就是所谓的口是心非,但是从心里学的角度来……说就是心灵的斗争。在此我要对说一句,我要原谅所有的人给与我的伤害,但是我绝不能够原谅自己给自己的伤害。与自己的心灵做斗争是痛苦的为什么我们不试着去选择不用一种正确的信念并坚持好,这样才能够做到真正的原谅他人。

  如果我们都是计较他人是怎样对待你的,这也就会让你走不出这样的困扰之中,从而影响你的`事业与前途。我们要想调控坏心情,拥有好的心情,拥有幸福与成功。我们必须学会原谅他人。


以课堂为题作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以品为题作文 (菁华3篇)

以品为题作文1

  伟大的莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。”我觉得这句话包含深刻的含义:书籍给予人类营养,丰富我们的精神世界。书籍是知识的海洋,它能带我们去各种各样的地方,能让我们感受到书中人物的变化、感受到情节的跌宕起伏、感受到大千世界的美好……总之书中的一切都是神秘多端、其乐无穷。

  四岁左右的时候,妈妈就教我背唐诗,每当听到“鹅鹅鹅,曲项向天歌”,我就会不禁想起儿时环在母亲膝下时的美好景象;五六岁的时候,我开始接触故事书,它里面的插画深深吸引着我,在书中我忘记了自己、忘记了时间、忘记了整个世界;七岁的时候,上一年级了,我开始接触古诗和课文,课本里的古诗有好多都是我小时候背过的诗,这就难不倒我了,我倒背如流,从容应对老师的提问;逐渐升入高年级,我开始接触古文和长篇叙事文,这更勾起了我的兴趣,我跟随着老师的步伐,到这书海里去一探究竟。到如今我非常喜欢读小说,传奇的人物、生动的故事情节,可真是让我为其着迷。其中有一本书,我分外的喜欢,它就是林海音的《城南旧事》,这本书主要讲述了林海音在北京城南发生点滴旧事,这本书中的文字让我感到温暖,读它时,仿佛在与作者同行,漫步与老北京城,体验小英子的生活。还有一本书我不得不提:《笑猫日记》。这本书里面讲述了一只会笑的猫小汪和里面的主人公的点点滴滴,它非常有趣,又非常新奇,它就像一朵云带我去幻想的王国。

  读书多了,领悟的东西也就多了,学到的知识自然而然也就多了。读了这么多的书,现如今对“书籍是人类的营养品”这句话我有了更深的理解和体会。愿书能在以后的日子里与我同在,伴我成长。

以品为题作文2

  正月十五元宵节,我品出了一种独特的味道。

  喜庆

  闹元宵最重要的就是喜庆了,大街上到处洋溢着喜庆的气氛,天上的太阳貌似也很喜欢我们的元宵,一大早就起来了,天气也变得格外的好,来到学校,在老师们昨天一个下午的努力,学校的大堂也挂上了灯笼,同学们也早早的来到学校,准备与自己的同学一起度过元宵,走廊在女老师的“打扮”下,也充满了元宵的气氛,学校变得热闹无比,到处洋溢着喜庆的味道

  热闹

  学校的操场被各种灯谜覆盖着,已经看不到操场原来的样子了,虽然外面的天气火辣辣的,但还是阻挡不住同学们更加火辣的热情,不上课,同学们把这个元宵节当成救星,同学们当然开心,在操场上开心的猜字谜,全校同学汇聚在操场上,在操场上猜,同学们的表现更是各式各样,猜得出的同学当然开心,拿着字谜到处炫耀,猜不出的同学只能默默地站在那里,眉头紧皱,冥思苦想。那场面,胜过明星的演唱会,每个同学脸上都洋溢着开心、快乐。

  浓情

  老师给我们布置了一个作业,那就是回家做汤圆,要发一张照片给老师才算完成,我可不想敷衍这项作业,因为我是第一次做汤圆,回到家,我马上脱下书包,抓起一把面团,开始做汤圆,步骤虽简单,但是,面团老师会黏在手上,最后,还是让爸妈把这活给揽了做好汤圆,我们一家人坐在一起,我看着这碗汤圆,不禁产生疑惑,我问到:“老爸,为什么元宵要吃元宵啊。”老爸看着我,夹起一颗汤圆,对我说:“你看,他是不是圆的,它让我们团团圆圆,他是甜的,他让我们在新的一年甜甜蜜蜜,让新生活更好。”

  还好我抓住了年的尾巴,细细的品味了传统*俗的独特味道。

以品为题作文3

  在古代,有那么一群人,他们自立自强,以德载物。当别人问他这样做的目的的时候,他只是一笑而过。这群人叫君子,他们所坚守的,是永久不息的信念。

  人生的道路是坎坷的,是前方一个未知的代名词。是我们的道路错杂交错,迷失了方向,是人生充满了悲哀与不满。成长道路上,我们需要什么?我的观点是我们需要找一份适合自己的工作;我们需要更好地去寻找人生道路中成功的方向?我们需要努力学*,天天向上。 我们需要找一份工作,我们首先需要有一定的文化素养,一定的文化素质,这样才会使我们的人生道路彩。

  走自己的路我们需要信念。树木的成长需要坚守信念,一个人的成长也需要信念,被称为“蝴蝶*“的让克雷蒂安曾经是一个面向丑陋、说话结结巴巴的人,但他们从小就有一个理想,要带领加拿大人名走向幸福和快乐。他参选时的口号是“我将会坚守我的信念,带领国家人民成为一只美丽的蝴蝶”选民们的好感。

  不仅一个人的成长需要信念,一个民族延续同样需要坚守信念。历史长河滚滚东流。昔日的四大文明古国,如今只有中华民族的信念。从*战争到抗日战争,中华民族和时低头屈服过?坚守信念,让中华民族更加茁壮成长。

  信念犹如竹子,永远与大森林相伴,与熊猫相伴。有了竹子,给我们的大自然增添了春意盎然的春意。是打字让充满了生机勃勃。

  拥有信念,能够选定目标不止步;拥有信念,能够面对困难不退缩;拥有信念,能够坚定理想不放弃。而一个目标,不退缩、不放弃的人,必须是一个经历了成长的人。

  在成长的路上,我将倾听我内心的声音,在走向自己的路上,我们需要信念。

  是信念,让我们在自己的人生路上,不断成长。


以课堂为题作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以绿为题作文 (菁华3篇)

以绿为题作文1

  听到绿这个词,想到的一定是春天。然而这个绿却夹杂在秋天之中,夹杂在丰收之中;夹杂在稻谷的清香中。那是一种绝不亚于春天的绿。

  秋天,伴随着农民丰收的喜悦和清香的稻谷味。将一颗饱满的稻谷收入粮仓。然而有一些不饱满的稻谷就没有资格进入粮仓。爷爷总会把他们倒在门前叫不上名字的两颗大树下面。他们就像一个个没人要的孤儿一样,除了有一些小鸡去啄食他,便无人问津。接着便下了几天的小雨,雨不大,淅淅沥沥的下着,像牛毛一样,说雨小,也不小。四天后,雨终于停了,窝在家里那么多天了,我便有出去走走的念头。一出门,映入眼帘的便是树下一片一片的嫩绿色,不仔细一看还以为是谁落下的绿丝巾。

  我走过去,仔细看了看,在每一颗不饱满的稻谷上,都冒出了一个小芽,像一个好奇的宝宝正露出脑袋,探索着这个美妙的世界。那种生命力就像墙角努力生长出的小草,那一刻我便认为,即使再不起眼的稻谷苗,也比那些像富人家的小姐一样的玫瑰,百合美多了,他就像在大地母亲的脖子上系上了一条绿丝巾。一下子,就像回到了春天,正当我感叹之时,邻居家的一只独眼小猫走进了那片绿油油的草地,它那黄黄的毛,在绿色的草地上显得格外明亮。

  在以前,见到邻居家的小猫时都是能躲就躲,不能躲就直接踹它一脚,它便喵喵喵的逃走了。因为长相,没有人喜欢它,而在那一刻,我摸了摸它,它特别可爱,在草地上翻滚着,和落下的枯叶玩耍着。

  那一刻我才明白,即使你不饱满不完整,只要努力生长,总有一天,你会比花朵更加地美丽。

以绿为题作文2

听一听,“嘀嗒、嘀嗒……”那是雨水打在一排排树墩上的声响吗?不!那是大树在哭泣的声音。

  看一看,那一垛垛草丛上晶莹透亮的是露珠吗?不!那是草儿流淌的眼泪。

  嗅一嗅,那股腥臭味是劳累者的汗臭味吗?不!那是飘浮在臭水沟里的青蛙皮透发的“香气”。

  夕阳西下,一群人在苦笑着、思索着:如果当初注意保护每一片森林,爱护每一个生灵,悉心呵护每一汪清泉,或许情况不会糟到如此程度。

  想想过去,天是那样湛蓝,人是那样幸福,我们的家乡就像人人羡慕的桃花源:清澈的泉水从山谷中一泻而下,可爱的孩子们像小精灵般在水中戏闹,小桥边,乖巧的少女在搓衣服,好一幅“小桥、流水、人家”的和谐画面。谁料,伴着一阵阵轰隆声,一群贪婪的人驾驶着庞大的机器闯入了我们的乐园。他们丧失了人性,肆无忌惮地推倒了大树,铲*了高地,捕猎了一切生灵……先前清澈透底,甘甜爽口的河水转眼间“暗无天日”、嗅不可闻。在水中嬉戏的小鱼儿也没了踪迹,河岸边也看不到人们欢快的身影,听不到欢声笑语;周围也不再响起鸟儿、蛙儿演奏的交响曲,天空中“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”也难再了,大地间,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的景象海市蜃楼般“灰飞烟灭”了。从此,乐园变得死一般的沉寂。

  是的,我们不得不承认人类巨大的创造力,但是,从另一个角度来讲,人类又是那么愚昧。确切地说,人类是在玩慢性自杀游戏,难道不是吗?

  原始时代,人类崇拜自然,环境问题微小;农业时代,人类改造自然,环境开始恶化;工业时代,人类征服自然,人地矛盾激化,出现全球性环境污染问题。如今,人类若不抑制自己恶劣的行径,那将会引火自焚,地球上的最后一滴水就是人类的最后一滴眼泪。

  海南,是一个四季如春的宝岛。如今,人们能在这个宝岛上幸福、快乐地生活着,那全缘于海南人对宝岛的精心呵护。在省委副*、*罗保铭、省委*、人大主任卫留成等领导下,“阳光之岛”、“绿色之岛”的建设进行得热火朝天。看!花草树木在向我们招手致笑,空中的飞禽为我们翩翩起舞。听!潺潺流水之声声势浩大,似乎在说:“可爱的孩子们,感谢你们为母亲所做的一切,你们是大自然永远的骄傲。”

  既然我们从绿色的自然中走出来,那么就让我们一起努力,再返回绿色的自然中去吧。所有热爱生活、热爱和*的人们,让我们共同携起手来守护那片绿色吧!我们深信:通过大家精心的呵护,将换来永恒的安宁与幸福!

  朋友们,让我们从现在开始,争做地球环保小卫士吧!相信“春风又绿海南岛”将成为永恒的、迷人的乐章。

以绿为题作文3

  光和影交织的空间,尘嚣浮动的世界,一切仿佛是如梦如幻的闪现。于亘古黑夜之中,一枝清绿嫩芽从土壤中悄悄冒出,想要张开双手去触摸,却如水中月影般散去。醒来,还是空白而单调的四壁。窗外,还是拥挤的街道和熙攘的人群,天空,还是烟雾蒙蒙如黑夜;河流,早已不见了鱼戏水莲的悠闲;心情,照旧压抑……

  城市,如同一个钢结构的空间,虽然鲜艳亮丽,却总是感觉缺少运动,一根根巨大如炮管的烟囱,无时无刻不在渲染着蓝天,而那些貌似流动的河水里,再也映不出飞鸟掠过的身影。人们不断蚕食自然,不断浪费资源,街上的名车后面总拖着一条尾巴,社区旁总堆满过多的垃圾,一切的一切,都在摧毁着人的心灵……

  想要追求一种与众不同的生活,独自回到那个安静的村庄,那么的安详。这一刻,阳光碎了,我的眼前闪现出不断跳动的绿色身影,那是一片麦浪在风中起舞,迎面而来的微风,夹带着一丝清香直透心肺,没有污染,没有喧嚣,眼前只有盛放下的碧绿与青翠而已。

  独自走在那条小路上,摘下一片叶子,真是一种久违的感动,放到嘴里品尝,酸涩却微甜,那是回忆里的味道。眼前浮现出一座小山坡,山坡上迎风招展的翠竹全然不会像烟囱那样不讲理,竹子们给世界带来的是充满绿色生机的韵律,远远地听到一阵笛声,跳跃舞动,收不住的喜悦洋溢其中。我的心突然被无限放大,好像要随同这清风一起化去。

  走回村庄时,突然发现,那幅记忆中印象深刻的夕阳炊烟已然不见了。

  祖母的身影,在夕阳照耀下接至我脚下,这个场景熟悉无比,眼眶不禁有些湿热,晚上我问祖父为何不见烟囱,祖父淡淡回答说现在农村都用上了沼气,太阳能,那柴火啊,早就没人用了,这么清洁省事的能源啊,既不污染咱村环境,又方便了大伙生活,原来,竟是这样的,比起那些烧着大煤炭供能的城市,乡村的生活可谓简约而不简单。

  清夜,月光格外皎洁。我静静聆听祖父吹奏着竹笛,我不禁想起那片绿叶,那片竹林,也许,它们早已将我的心染上了绿色,我相信,只要不放弃那生机勃勃的绿,时光就永远青葱。

  我安然入睡。梦中,一片叶子落在心灵柔软的土壤上,蔓延成了一片生机勃勃的绿色森林……

  【简评】

  此文通过鲜明对比,形象地阐释了文章的主旨——绿色生活是人们永远的追求。你看,尘嚣浮动的梦幻现实,促使作者回归自然,追寻绿色生活;乡村的绿叶、翠竹和亲情之美,让心灵染上了绿色。由此,作者感悟到,只要心中有绿色,生活将永远青葱可爱、生气勃勃。此文文字优美,抒情笔触中洋溢着对自然的热爱和对生活的礼赞;篇首的“梦醒”与结尾“入梦”相呼应,意蕴丰厚,耐人寻味。(薛明德)

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