同学之间写人作文 (菁华3篇)

首页 / 写人作文 / | 2022-11-07 00:00:00 写人作文

同学之间写人作文1

  在学*的道路上,总会遇到一些坎坷。比如碰到难题不会解答,碰到一些不认识的字……

  一天自修课上,我正在做思维课老师布置的数学作业。正当我抓耳挠腮地看着一道不会解答的难题时,被“数学大王”小王发现了,她伸过头来,热心地问我“是不是有题目难倒你了?”我愁眉苦脸地点点头。

  于是,小王从自己的书包里轻轻地拿出一张草稿纸,帮我演算起来。不一会儿,小王开心地拍了拍我的肩膀,说:“我会做了!”她用彩色铅笔在我的数学书上划出了一些关键词,问我看懂了吗?我仍然瞪着题目不知所措。见我没有反应,小王又在我的'草稿纸上列出了几条我很熟悉的综合算式给我看,这下,我恍然大悟。当我问小王,这些算式是怎样得来的时,她耐心地说:“只要十加六十减八的差,除以二就行了。”我听了小王的话后茅塞顿开,一下子觉得题目没那么难了。

  在小王的帮助下,我顺利地完成了这道难题。我心想:小王真是一位乐于助人的好同学呀!我以后一定要认真听课,当其他同学遇到难题时,也要像小王那样帮助他们。

同学之间写人作文2

  在同学之间有许多的美好的关爱,下面我举个在学校发生的故事:

  今天阳光灿烂,我们正在操场上上体育课,课目是要比赛跑步,我们站在起跑线上等待着老师发号命令,突然间,老师说:"预备!跑!"我们立即像发出去的箭的一样冲出了起跑线,我跑呀跑呀,突然不小心踩到了一块香蕉皮摔了一下,双手像打败仗的士兵趴在地上,说时快就快,手掌流出了鲜红的血液。脑子里想:这下完了。小刚看见了,放慢了脚步快速走过来,把我扶起来,小心地把我的双手放到他的肩膀上,坚难地站起来,刚走了一步又重重的摔了一跤。我轻声地对着他的说:"算了吧,你不用管我,就让我躺在这儿吧!"。小刚坚定的说:"不行,我们是同学,我一定要把你背到医务室。"他又再一次的把我背起来。也不知过了多久,他终于把我背到了医务室,他轻轻的敲开医务室的门,一五一十把事情的经过说给医务老师听,医务老师给我做了包扎。医务老师夸奖小刚做得很对,是个好孩子。小刚红着脸笑着说:"同学之间,这点小事是应该的。"这次小刚也没有得到比赛的名次,我很内疚。

  同学之间要友爱,发生困难相互帮助。这才算得上是真正的同学。

同学之间写人作文3

  这件事是在几年以前的事了,但令我终生难忘。因为事情的发生都是因为我不好。

  那天,我带着悠悠球去陈家志家玩,玩了一下午,我的坏*惯又来了——我把悠悠球忘在了陈家志家。当我想起时,已经天黑了,我就想明天再去拿吧,于是我便刷牙洗脸上床睡觉了。第二天,我去他家取,不料,他竟然给我的是一个没有用的悠悠球壳!那可是我最心爱的玩具啊!我当时就火冒三丈,想骂他。可是他妈妈在那里,我又不敢,只好温和地对他说:“我们一起来找吧。”可他却满不在乎地说:“不,又不是我,是我弟弟干的”。我当时真的很生气,但是为了悠悠球,我豁出去了,用哀求的语气说:“求你了,就一起找吧!”他同意了,但是没找着。

  第三天中午,放学的路上,我越想越生气,和陈家志一路上吵回来,都快绝交了。他妈妈为了不破坏我俩之间的友情,给了我5元钱,让我去买。回到家,爸爸让我把钱还给他,并向他认错。钱是还了,但他还在生我的气,不肯接受我的`道歉,我难过地回家了。

  咳,都是我不好!


同学之间写人作文 (菁华3篇)扩展阅读


同学之间写人作文 (菁华3篇)(扩展1)

——写同学之间的作文 (菁华5篇)

写同学之间的作文1

  在学校里,同学之间会发生很多事情,我就说说我和我的好朋友发生的事吧,这件事情虽然不大,但却让我难以忘记。

  一天下午,因为我在学校住,晚上食堂没有我的饭,于是准备泡方便面,可是水不够热,泡了很久还是没有熟,除了方便面我就没有吃的了,还有不长时间就要上晚自*了,再去买东西已经来不及了,我就跟在我身边的张田田说了我的情况,张田田毫不犹豫的把她要吃的东西给了我说:“快吃吧,一会儿上自*了。“我说:“你吃吧,你还没吃饭呢。”她听了我的话显得非常着急的说:“快吃吧,我不饿,一会儿上自*了,再想吃就来不及了。”于是我就吃了她给我的`东西,我虽然不饿了,但我想,张田田一定很饿,她为了让我吃饱,而,自己却饿着肚子,真让我很感动,我跟张甜甜说了一声谢谢,她却说:“谢什么啊,我们是同学,也是好朋友啊。”于是我们拉着手走向了教室准备上自*了。

  光阴似箭,一转眼这件事情已经过去一年多了,蛋仿佛这件事情就向发生在昨天一样,每每想起这件事,我的心里也格外温暖,我想,张田田对我真是太好了,为了我她都不顾自己饿着肚子啊,如果我是张田田,我会这样做吗?

写同学之间的作文2

  爱是一个美丽的字眼,爱有很多种。可是我今天要讲的是关于同学之间的爱,可以说是友谊。友谊是伞下的两个身影,是两人之间的微笑。我就是在一个充满爱和关怀的班级里。

  记得二年级上学期的时候,也是我刚来的'时候,有一个同学帮助了我。

  做完操啦,*室喝水做眼保健操啦。走着走着,啊!摔了一跤。血液从膝盖上留了下来。我不知道医护室在哪儿。眨眼间,有一位男同学把我扶了起来:“你没事吧?”“没事,只是我……”我话还没说完他就说:“我带你去医护是吧!”“谢谢你。”我说。到了医护室,那男同学就说:“请帮帮他,他的脚摔破了。”医护人员帮我涂好了药说:"现在你不能跑步,最好留在教室里休息。”我答应了。到教室里,我很感激那位男同学。心里很温暖,像友谊,关怀之花在我心里。

  他就是:郑斌。温馨的气氛,温暖的心窝,这是同学给你的关怀,也是证明两人之间的 友谊。

写同学之间的作文3

  有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,烦恼就多了一个人替你分担;有了朋友,快乐就多一个人分享。

  我喜欢处在同学、朋友感情融洽、和睦的环境中,我喜欢这种友谊特有的感觉,所以我才格外珍惜这种同学之间的友谊,我也就最看不惯,或者最不想看到同学之间搞分裂。

  同学与同学之间应该和和睦睦,可是有些同学当众打架,拍桌子说脏话,吓的一旁胆子小的同学都不敢吭声。这些不好的,不文明的事在我看来都是可耻的……

  同学与同学之间应该互相帮助,当你有困难时,同学们会毫不犹豫的来帮助你,但前提是你*时也要常常去帮助他人。可是生活中有许多矛盾是不可避免的,关键是要互相体谅,互相宽容,互相理解,化矛盾为友谊。

  时间飞跑,日月如梭,同在一个屋檐下生活了五六年了。学*上,我们曾互相鼓励,生活中,我们曾相互帮忙。同学之间的友谊是十分珍贵的,五六年的时光匆匆流逝,我们应该珍惜同学之间的点点滴滴,是这些成为我们以后美好的回忆……

写同学之间的作文4

  同学日日相处,天天见面,免不了会有一些小摩擦。我是女生中体育最好的,没有嫉妒才怪呢?

  江雨彤就是其中一员。今天第三节下课。她故意来到我面前,轻轻挠了一下我,我正准备反击,她却“噌”的一声跳出好远,过了一会儿又故伎重演,你叫我怎么办?连书都不能看了。

  体锻课时,她拿着一个器材,“假惺惺”地找我玩,我只好同意。玩啥呢?原来她想玩追认游戏,只是她一边玩器材,一边追我。我们正兴高采烈地玩着,我突然发现我们从“仇敌”好像变成了朋友,融洽多了······我正想入非非时,突然听见“啊”的一声,原来江雨彤不小心滑到了,器材也飞到了满喆身边,我连忙把她扶起来,回头一看,满喆正开玩笑地拿着我们的器材,逗我们去追。我和江雨彤相视一笑,很有默契地点了一下头,她朝左追,我往右追,堵住了满喆,终于把器材“夺”了回来。

  从那以后,我和江雨彤就成了形影不离的好朋友。

写同学之间的作文5

  我的老同桌张宇杰一直和我是好朋友。

  有一次,却因为一件小事发生了误会:

  那天正好上美术课,需要用胶水。我准备把胶水拿出来,却发现不见了,这下可把我给急坏了。我把书包翻了个遍也没找到。这时,同桌张宇杰把他桌子上的胶水递给我:“你先用吧,下课后再找吧!”。我心想只好这样了。下课了,我让前后的同学帮我一起找。令人意想不到的事出现了,胶水竟然就在张宇杰的课桌里!我问张宇杰:“这是怎么回事?”他急着说:“绝对不是我拿的,我不是那种人!”美术课代表走进教室,说:“我发现课桌下有胶水,以为是张宇杰的,就放在张宇杰的'课桌里了。”听了她的话大家恍然大悟,原来是一场误会。我低下头连声对张宇杰说:“对不起,是我冤枉你了。”张宇杰舒了一口气,说:“没关系,总算真相大白了,我也用不着背黑锅了。”

  一场误会终于结束了!


同学之间写人作文 (菁华3篇)(扩展2)

——写人作文同学之间(精选10篇)

  写人作文同学之间 1

  一想到这件事,我就忍不住哈哈大笑。

  那天,家里的电话铃响了。我拿起电话问:“喂,您找谁?”“我找小宇,小宇在家吗?”原来是找我的。我马上听出电话那头的声音,她是小言。嘿!她竟然没听出我的声音,不如就“忽悠”一下她吧:“小宇不在家。”“哦!那我等一会儿再打给他吧!”挂了电话,我不由地捧腹大笑。

  又过了五分钟,电话铃再次响起。我模仿语音答录的腔调说:“您拨打的电话暂时无法接通,请稍候再拨……”电话里传来生气的声音:“怎么可能?怎么会无法接通?气死我了!”我知道她还蒙在鼓里,更是笑得前仰后合。

  又过了五分钟,我不忍再蒙她,就打了个电话给她,说:“喂,听说你刚才打电话给我了?”“是的。”“有事吗?”“嗯,我想问一下今天的语文作业是什么。”于是我一五一十地告诉了她。

  第二天上学,我们在路上遇见。小言走了过来,满脸疑惑地问:“我昨天打的第一个电话是谁接的?”“我外婆啊。”“第二个电话呢?”“语音自动回复机啊。”小言一把揪住我,说:“还想骗人啊,座机根本没有语音回复,一切都是你在捣鬼,对不对?”我笑起来,握着她的手抱歉地说:“你好厉害!我到底露馅了!被你逮着了,我投降还不行吗?”

  小言也笑了,说:“一开始我一点儿也没想到,事后一琢磨,那些声音都像你呢!干嘛要投降?同学之间,开个玩笑,只会更好。”

  小言,你真是我的好朋友!

  写人作文同学之间 2

  今天下午课间,李大兵给我讲了个笑话:脚崴了的小红去上学,路上笑,班上笑,上体育课的时候还在笑,你猜为什么?原来她早上吃药的时候,妈妈念说明书“药效一小时”,她听成“要笑一小时”了。听完后,笑得我肚子都疼了。

  正当我俩哈哈大笑时,“小煤炭”从我们身边经过(因为这个同学长得特别黑,外号“小煤炭”),他手里拿着个红色的图钉,跑去教室后面钉板报,老师课前交代给他的。突然,李大兵大叫:“哎哟!谁呀?这么缺德!”他举起一只手,手背上一道划痕,,显然是被“小煤炭”的图钉划伤的。

  “你是故意的吧?小煤炭!”李大兵吼道。

  “是,怎么着?”“小煤炭”把眼一瞪。

  李大兵喊完,就追到教室后面,黑板报旁边是放书包的柜子,他随手拿了个保温杯,冲到“小煤炭”的面前。

  “小煤炭”也不示弱,抓起了旁边桌子上的笔当武器。

  我赶忙跑过去,站到中间想拉开,可是他们根本不听。李大兵一把推开了我,揪住“小煤炭”的衣领就把他拎了起来,接着猛地摔到我桌子上,又拉起来,扔到地板上。“小煤炭”哭了,接着又爬了起来,飞起一脚,踢到李大兵的肚子上,李大兵倒下了。突然,他一个鲤鱼打挺站了起来!这时,同学们已经把老师叫来了,他俩被带走了。

  其实“小煤炭”肯定不是故意的。同学之间应该友好相处,从好好说话开始。

  写人作文同学之间 3

  自从升了五年级,我一直很努力,好好学*,不惹事儿。可是,上周二的中午,我和一个同学发生了冲突。

  当时是老师让我们先盛饭,*时都是这样的,我们盛完了,老师最后盛。那天同学们刚盛完,老师还没盛呢,正在后面给同学们分发酸奶呢,“小胖子”就拿着饭盒飞快地跑到餐车前,想要加饭。我马上冲小胖子喊:“老师还没盛呢,你先回来吧。”

  小胖子白了我一眼:“我加不加饭,关你什么事?多管闲事!”

  “你等老师盛完不行啊?饭还多着呢,又没人跟你抢。”我说。

  “我用你管?你过来呀!”他冲我竖起了中指,明显是在挑衅我。

  我一下子就火了,刚要冲过去,我同桌把我拉住了。我刚忍住了,他又把两个中指交叉起来,这是在骂人!我一看“腾”地站了起来,同桌又拉我,我一把就把他推开了,冲到讲台上的餐车,劈手夺过他的饭盒,用力地扔了出去。他抓起桌子上一把尺子就朝我划了过来!我猛地抓住他的胳膊,一弯腰将他带倒,然后一个“过肩摔”就把他放倒在地上,他“哇哇”大哭起来。这时候同学们都围了上来,老师也从教室后面跑了过来:“怎么回事?谁先动的手?”

  我跟老师承认是我先动的手,不过是他先骂我了。老师把来龙去脉问清楚后,把我俩都训了一顿,教我们不能动手,要好好说话。

  写人作文同学之间 4

  三年的学*生活,我和班里的同学走过了陌生到熟*,又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。

  我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学*。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学*上就得过他的多次帮助。

  我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”,他接过卷子思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做”,当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢!

  在班里的同学中,我很敬重李梓奕为人,他不工于心计,善良纯朴。他不花言巧语,诚实可靠。李梓奕*时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。

  写人作文同学之间 5

  学生们总是相处融洽,天天见面。学校里难免会发生一些事情,所以我想告诉你一些我和小明之间发生的事情。

  那是一个炎热的夏日。我和小明约好去从文书店看书。下午2点,我们在兰陵广场见面,骑自行车去从文书店。

  我们停在停车场后,我冲进了从文书店。在茫茫书海中寻找我想要的书。小明也走进了这片广阔的“知识海洋”,开始寻找自己需要的书籍。

  我漫不经心地翻了翻书。突然,我的目光被密集的书海中一本叫《童话世界》的杂志吸引住了。因为我被封面上的文字吸引住了,“爱因斯坦可爱的狐狸说:天才和你的距离就是这本书”。

  我忍不住打开了书。一开始我还是静观其变,但后来就忍不住投入到故事的情节中去了。正当我津津有味地看的时候,小明走过来对我说:“韦波,你准备好了吗?”我还沉醉在书海里,一时半会儿回不了神。小明看到我没反应。看着我手里的书,那是一种可怕的景象,连他自己都投入了剧情。

  当我看了一小部分决定买的时候,发现小明站在我身边。我合上书,走向收银台。小明冲上来急切地问我:“这本书多少钱?”我也想买?”“三元,在‘课外阅读’的柜子里。”当我拿着书去收银台准备付款时,小明气喘吁吁地说:“没有?”“我来问问。”“阿姨,有这样的书吗?”我看见收银员阿姨摇摇头。我们俩愣住了。我们都喜欢这种书,但只有一本。我们做什么呢小明先开口了:“韦波,你这么喜欢,可以买。”“不,你应该买。”“你买吧!”“你买吧!".我们都表现得像绅士,我们不买任何人。最后阿姨说:“你们各付一半钱,我们一起看!“刚刚结束了卑微的行为。

  是的,和同学相处要像我们一样,不要因为一点小事就勾心斗角,伤害友谊,做一个有爱心、团结、友好的人。

  写人作文同学之间 6

  友谊像一把伞,为你我遮风挡雨;友谊像一朵花,在你我心中绽放。

  今天是同学们期盼已久的借书日。大家从图书馆借来了自己喜爱的书籍,并和小伙伴们交流着自己的喜悦。坐在我前面的豆豆却急得像热锅上的蚂蚁,在书桌肚里乱翻。我走到她座位旁,疑惑地问:“你怎么了?有什么麻烦事我来帮你吧!”“呜――我的图书卡不见了!”豆豆伤心地说。

  这时,同学们都出去玩了,可是我回想起豆豆那着急的样子,决定继续帮她找图书卡。于是,我对她说:“别着急,我来帮你找。”我仔细地翻着每一页书本,生怕夹在了里面,又翻看了书包的每一个小口袋,但还是不见踪影。我微笑了一下,对她说:“别灰心,我去看看台阶上有没有。”我朝通往图书馆的方向走去,在走廊的拐角处发现了一张图书卡……啊!原来在这儿!我拾起了图书卡,跑**室,还给了豆豆。“谢谢你!”豆豆感激地说。刹那间,我感到一股特殊的快乐洋溢在我心中,恰似一朵充满友谊的爱心之花在我心头怒放。

  真诚的友谊啊,你在同学心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖的阳光下显得愈发娇嫩的鲜花;永远是一首首悠扬的、暖人心房的歌。

  写人作文同学之间 7

  朱浩是我的朋友。他有一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑闪亮的短头发。

  有一次,我们之间发生了矛盾。那天的英语课上,我问他借笔:“朱浩,能借一支黑水笔吗?”“当然可以,给。”他大方的借给了我。写着,写着,他大概觉得无聊,伸出手在我身上戳,好像在说:“嘿,不要写了,快来玩吧……”

  我一开始也没理他,继续写着我那张大卷子。过了很长时间,他还在那儿时不时地戳我一下,我叹了口气,说:“唉,朱浩,你不担心你的卷子吗?毕竟我还没写完呢!”他没理我。我想吓唬他一下,便说:“你找事呀!”他愣了一下,我以为他不会戳我了。但是过了一会儿,他又来!我忍无可忍啦,立即打了他一拳。他疼得哭了起来,我赶紧交了卷子,把笔还给他。我叹了口气,帮他擦干眼泪,说:“对不起,我不该打你,请原谅我吧!”但是他还在伤心的哭着……事后,我被老师叫去谈话,我把这件事一五一十地告诉了老师,常老师说:“各负一半责任吧!猪浩,不许再戳荣耀了!”我们互相道了歉。

  一场危机就这么解决了!同学之间就是这样,有欢声笑语,有争执矛盾。但更多还需要互相帮助,只要退一步就海阔天空!

  写人作文同学之间 8

  今天晚上,我一走进教室,郑老师就对我说:“李克凡,这个果皮是不是你丢的?”“这个果皮不是我丢的,我丢在垃圾桶里了。”我赶紧向郑老师说明。

  过了一会儿,木承浩走回了教室,郑老师把他叫到跟前,也问他是不是他丢的果皮,木承浩也说不是他丢的。郑老师对木承浩说:“杨恩典说不是他,李克凡说不是他,你又说不是你,你们三个都不承认,难道这果皮是自己跑过来的?他们两个说是你给他们的桂圆。”木承浩感到很委屈,哭了起来。这时何老师进了班,安慰木承浩不要哭,又把我和杨恩典叫到他身边,说:“哭,不能解决任何问题。现在拿起你们的笔和橡皮日记本,去对面教室。”

  我们拿了东西,来到对面教室,发现吴启然也在里面写日记。何老师告诉我们:“事情出现在你们几个身上,互相争吵永远没有尽头,现在,你们三个把情况写下来,各自写自己的,不许交流。”然后看着没写一个字的吴启然,说:“*时要多注意观察,听讲,然后才有东西写,你不听就不会写,不观察就没东西写,所以现在抓耳挠腮也写不出一个字了。”

  晚自修的铃声响了,何老师让我们几个先进教室进行英语听写,之后再回来写事情的经过。因为听写完还要进行英语考试,我们只好做完试卷才去了对面。

  写人作文同学之间 9

  同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感到温馨的词语。

  上课时,老师那温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那可爱的笑脸在我眼前划过……如清风,如雨露,在我心中化做一场春雨……三年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间曾有多少的快乐与幸福,都是那么难忘。

  记得有一次,上学快要迟到了,于是我匆匆忙忙地吃完了早餐,就上学去了。

  上课了,老师让我们写作业,我一个字写错了,想要找橡皮,却怎么也找不到。我想:这是怎么回事呢?橡皮怎么会找不到的呢?难道――难道我没有带橡皮吗?我急得像热锅上的蚂蚁。

  “我借给你一块橡皮。”一个熟悉的声音在我耳边响起。原来是邻桌陈蓉。“谢谢你!”“不用谢。”陈蓉说。

  通过这一件小事,让我感觉到了同学对我的友爱和关心。

  同学!我们之间的恩恩怨怨,磕磕碰碰,随着时间的流逝,全部都成了不解之缘……千言万语,说也说不尽,化成一句:同学,我爱你,永远也忘不了你啊!

  写人作文同学之间 10

  同学之间难免会有磕磕碰碰。

  那天上午,我和同桌小忻都在做作业。突然,小忻的手向我方移动,不久就侵占了我的“领地”。向来都不肯吃亏的我顿时来气了,心想:“小忻,我的位置已经很小,我一定要把你挤出我的地盘!”于是,我不动声色地使出九牛二虎之力去挤小忻的手。谁知,小忻也不示弱,用吃奶的力气予以还击。我们“吃呀咧嘴”,谁都不肯退让。经过一场“激战”,还是我把小忻给挤了回去,夺回了“领地”。我挺直背得意洋洋,而小忻则垂头丧气,像泄了气的皮球,无精打采地耷拉着脑袋。

  “丁零零”下课了,小忻愁眉苦脸略带委屈地对我说:“小怡,你能不能不要再挤了呀?你看,我的一边就是墙,手没法伸展,只能往你这边挤,我不是故意的。”我听了,虽然装作无动于衷,心里却像打翻了五味瓶――很不是滋味。想着*时我俩一起看书,一起做游戏,一起吃饭,再看看此时小忻满含期待的眼神,真是羞愧难当。恨不得找个地缝钻进去。可是一向要面子的我,拉不下脸向他道歉。最后我还是鼓起勇气主动向他道歉说声对不起。

  “雨”后,天终于“晴”了,我们的误会消除了。同学之间应该多一点欢笑,少一点误会。


同学之间写人作文 (菁华3篇)(扩展3)

——同学之间写人作文(精选5篇)

  同学之间写人作文 1

  “只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间”每当我听到这首歌,就会想起我们那个可爱的班级体,回忆起发生在我们同学之间那件感人的事。

  那是一个风和日丽的上午,学校要组织到棋山春游,经抽签决定,这次春游由我们班参加。老师把这个消息告诉了同学们,全班立刻沸腾起来,大家都兴高采烈地又蹦又跳,仿佛心都飞到了那美丽的“棋山”。同学们一窝蜂的跑到讲台上,七嘴八舌的问这问那。最后,老师要求我们说:“由于地方远,所以要包一辆车,每人都要交10元车费,还要自带吃和用的东西,大家同意吗?”“同意――”同学们又一次欢呼起来。

  我站在讲台上兴奋地手舞足蹈。突然看到崔红趴在课桌上,愁眉苦脸,我以为她生病了,休息一会儿就没事了,所以就没理会。下课后我到办公室交作业,只见崔红在老师面前说:“我妈妈生病了,没有钱交车费,我就不去了。”我听后心里很不是滋味,三步并着两步跑**室焦急的对同学说:“我们都要去春游,可是有一位同学的妈妈生病了,没有钱交车费,不能去春游,难道我们忍心把她一个女同学留在家里吗?”同学们顿时安静了下来:“是谁呀!”“是崔红”我说。“那该怎么办呢?”“让我们一块想个办法吧。”班长提议说。“我们把自己的零花钱捐给她吧。”不知是谁说了一句。“这个办法好。”

  同学们异口同声的拍起手来。“我捐一角”,“我捐一元”……同学们争先恐后的把钱交给班长,班长数了数,激动的说:“够了!够了!连她路上吃的用的都有了。”班长把钱拿给了崔红,崔红双手颤抖地接过钱,激动得说不出话来。第二天,我们乘上了去春游的客车,崔红坐在第一排,脸上露出了幸福的笑容。

  这件事让我难以忘却,它一直激励着我做个有爱心的孩子。

  同学之间写人作文 2

  昨天,我在学校里上数学课。下课时,老师在我们每个人的桌子上都放了一张数学卷,说:这是课堂作业!

  听到这句话后,大家都很耷拉着小脑袋。做卷子……一开始很顺,可是有一道题拦住了我的去路。我到处求教,可还是一无所获。李睿莹,怎么啦?传来清脆的声音。原来是小丽。这一题,我不会。我来帮你哦!她坐在了我的身边,柔声细语做起了我的小老师。她一会儿在草稿纸上列算式,一会儿又画起了线段图。见我还是懵懂,再不厌其烦地讲一遍。总算豁然开朗。她抿嘴一笑:真聪明!顿时,我的心里甜蜜蜜的,我觉得她的心是多么的美好,就如同洁白的云朵。

  然后,我们继续做卷子。小丽看到老师对别的同学发了火,就不敢去给老师批卷子,我温和地鼓励她说:没事的,没事的!她被我这么一说,壮起了胆,就去批了那张数学卷,顺利通过了。

  我觉得同学之间就应该互帮互助、团结友爱!

  同学之间写人作文 3

  在同学之间有许多的美好的关爱,下面我举个在学校发生的故事:

  今天阳光灿烂,我们正在操场上上体育课,课目是要比赛跑步,我们站在起跑线上等待着老师发号命令,突然间,老师说:"预备!跑!"我们立即像发出去的箭的一样冲出了起跑线,我跑呀跑呀,突然不小心踩到了一块香蕉皮摔了一下,双手像打败仗的士兵趴在地上,说时快就快,手掌流出了鲜红的血液。脑子里想:这下完了。小刚看见了,放慢了脚步快速走过来,把我扶起来,小心地把我的双手放到他的肩膀上,坚难地站起来,刚走了一步又重重的摔了一跤。我轻声地对着他的说:"算了吧,你不用管我,就让我躺在这儿吧!"。小刚坚定的说:"不行,我们是同学,我一定要把你背到医务室。"他又再一次的把我背起来。也不知过了多久,他终于把我背到了医务室,他轻轻的敲开医务室的门,一五一十把事情的经过说给医务老师听,医务老师给我做了包扎。医务老师夸奖小刚做得很对,是个好孩子。小刚红着脸笑着说:"同学之间,这点小事是应该的。"这次小刚也没有得到比赛的名次,我很内疚。

  同学之间要友爱,发生困难相互帮助。这才算得上是真正的同学。

  同学之间写人作文 4

  我有一个非常要好的朋友,他的名字叫做严严,我们就像兄弟一样整天形影不离,可是一次发生的事情,使我差点失去这一份友谊。

  记得那是在二年级的时候,体育老师让我们做仰卧起坐,于是我就喊严严来帮我压腿,他很爽快地答应了我。于是我很卖力地做着仰卧起坐,严严也在一边鼓励着我。可就在这个时候,严严的手突然松了一下,我感觉身体前面一空,惯性般地往前冲,就从垫子上摔了下来,膝盖摔得生疼,划了一道。这时他在一边不知所措,吓得脸都煞白了。我颤颤巍巍地爬了起来,狠狠地瞪了他一眼道:“你为什么把手松开?害得我摔跤,你知不知道我有多疼?”严严听了,连忙道歉,解释说是有人推了他一把。可我却不相信,一气之下,说:“你是故意的,我要和你绝交!”话音刚落,我就气冲冲地走了,只剩下严严在那里发呆。

  从那天以后,我和严严就没有再说话,常常视而不见。可每当看见他时,不知怎的,我心里就像是有一快石头一样堵着很难受,感觉少了点什么。而当时我却不知道,如果继续这样下去的话,我终将失去一样最宝贵的东西。

  终于有一天,事情有所转变。老师让我们做游戏,两个人一组,但要抽签决定。我心不在焉的把手伸进了箱子里,居然抽到了严严!当我把严严的名字报出来之后,他也惊讶得张大了嘴巴!可是我没办法,因为不能违反规定所以只能牵起那双熟悉的手,蹦蹦跳跳地做起了游戏。一个星期了,我发现有好多话要对他说,这时我才明白严严在我心目中的重要性。“严严,当时是我脾气不好,真对不起。”我深深地向严严道歉。“没事儿,过去了就让它过去吧,别放在心上。”他冲我那灿烂的一笑无形中化解了彼此的隔阂。就这样我们和好如初,又形影不离了。

  通过这件事,我明白了一个道理:朋友间真挚的友谊是任何东西都无法替代的,因此要学会珍惜这份来之不易的情感。如果说父母是我们疲倦时停靠的港湾,老师是我们前进时引路的灯塔,那么朋友就是航行中一起勇往直前、乘风破浪的伙伴。我和严严会是一生的.好朋友,不是吗?

  同学之间写人作文 5

  在学*的道路上,总会遇到一些坎坷。比如碰到难题不会解答,碰到一些不认识的字……

  一天自修课上,我正在做思维课老师布置的数学作业。正当我抓耳挠腮地看着一道不会解答的难题时,被“数学大王”小王发现了,她伸过头来,热心地问我“是不是有题目难倒你了?”我愁眉苦脸地点点头。

  于是,小王从自己的书包里轻轻地拿出一张草稿纸,帮我演算起来。不一会儿,小王开心地拍了拍我的肩膀,说:“我会做了!”她用彩色铅笔在我的数学书上划出了一些关键词,问我看懂了吗?我仍然瞪着题目不知所措。见我没有反应,小王又在我的'草稿纸上列出了几条我很熟悉的综合算式给我看,这下,我恍然大悟。当我问小王,这些算式是怎样得来的时,她耐心地说:“只要十加六十减八的差,除以二就行了。”我听了小王的话后茅塞顿开,一下子觉得题目没那么难了。

  在小王的帮助下,我顺利地完成了这道难题。我心想:小王真是一位乐于助人的好同学呀!我以后一定要认真听课,当其他同学遇到难题时,也要像小王那样帮助他们。


同学之间写人作文 (菁华3篇)(扩展4)

——写人作文我的同学500字 (菁华3篇)

写人作文我的同学500字1

  我有个同学叫田蕴琪。她的眼睛非常漂亮,白净的小脸,乌黑色的短发,还有一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。我最欣赏她学*刻苦。现在每次她考试都在前十名之内。而在以前她的学*成绩可没这样好,通过她努力学*成绩终于追上来了。她对家人也很孝顺。因为他爸爸在北京工作,他就时常帮助妈妈做家务,听妈妈的话。

  马与龙是帮助过我的同学,我觉得他心地善良,有一天有道题难住了我,怎么想也做不出来。正当我着急的时候他主动帮助我把这道题给攻破了。我很高兴能够认识这个乐于助人的同学。

  董浩宇和岳若男是我们班的两个副班长,他们两个最有责任心的同学,我觉得这两位同学做什麽事情都很热心。我想我也要好好的跟他们多多学*,更加努力!

  赵子康是我觉得最快乐的同学,因为只要我看到他的时候,他的脸上都会带着笑容,我看到他的笑容就觉得好快乐。所以我和他是最要好同学。

  梁佳欣是我们班英语成绩数一数二的。我的英语学得不太好,今后我要向她看齐,争取早日把英语成绩赶上来,并且超过她。

  陈龙飞和我是在一个小区一起长大的,我家住五楼,他奶奶家在三楼住。我俩从小就在一起玩耍,上学后又在一个班,也是我比较要好的同学。

  我们班今年新换了班主任高老师,我觉得同学们要更加努力学*,不辜负高老师对我们的希望,要加油!加油!加加油!

写人作文我的同学500字2

  我所说的同学就是徐剑勇了。他高高的个子,外表看起来十分强壮。他虽然人高力壮,但他从来不欺负落小,还十分乐于助人。要说他的好事啊,就是一辆大卡车也拉不完。

  记着二三年级的时候,我们班的小同学金伟一不小心患上了关节炎,不能走路了。徐剑勇便闻讯赶来,主动向卢老师申请背金伟的重任,刚开始卢老师并不同意,因为怕担负不起这重任。但是卢老师被徐剑勇的一片善心感动了。吃饭。上学。放学等都是徐剑勇在照顾金伟。有一回,一个大哥哥说:“他自己有脚,干吗背他。”金伟听了,泪水不禁流了下来。徐剑勇就说:“没事,不用管他们,我们干自己的。”金伟听了又笑了。

  就这样,每天背着金伟在路上走。不管刮风下雨。徐剑有背金伟足足背啦两个多月,直到金伟伤好为止。这让大家不得说一声“了不起”。

  还有一次,他训练时不小心脚出血了。老师本来想让他拿东西的,于是便找别人拿东西了。徐剑勇明白啦老师的心思。于是谎称自己去小便,其实是帮老师拿东西。但其他同学去拿的时候发现东西不见了之后,告示了老师,一查才明白是徐剑勇拿的。

  徐剑勇做的好事不是一两件,是无数件,如帮老师搬东西等等。大卡车也是拉不完的。

  和他在一起,我真的学到了好多东西。他身上有一些东西可以让我得到启发。现在,课外知识越来越丰富了,人缘也越来越好了。这要功归于乐于助人的徐剑勇了。

写人作文我的同学500字3

  我的同学——陈欣彤。她戴着一幅粉红色边框的眼镜,显得眼睛非常乌黑明亮;可爱的樱桃小嘴说出的话非常动听,而且总能说一些甜言蜜语;她有一头乌黑光亮的头发,扎起的那束马尾辫一甩一甩的,仿佛是一条真的马尾巴。

  欣彤很可爱,她总喜欢带着灿烂的微笑轻轻地捏我的脸。欣彤为人很大方,我没见过她生气过。有一次,我问她:“你为什么每天都那么快乐?”“因为我要乐观面对生活,再说了有老师和同学们陪着我,我当然很开心快乐了。”欣彤回答到。我还觉得她很会宽容别人。记得有一次,我不小心把她的牛奶搞倒了,白花花的牛奶洒在地上,我本以为她会生我气,而且还会骂我,可我没想到欣彤对我说:“没事没事,拿拖把拖一下就行了。”就是因为这次我和她成为了很要好的朋友。

  她多才多艺。

  学吹葫芦丝她学得很快,我只要教她一遍,她就会自己吹了,吹出来的音乐比我吹的还动听。她还会跳“喵喵舞”,她一跳起这支舞,就仿佛让我看到了猫的灵敏。

  她还会很多东西呢!只是我说的是其中的一点点罢了。在生活上我们是好朋友,在学*上我们可是“竞争对手”。不过无论是谁胜利了,我们始终都是好朋友。

  看!这就是我的好朋友。读了这篇作文,你是不是很想认识她?如果你想认识,那就到东华小学三年级十二班来吧!我和欣彤都会等着你的喔!


同学之间写人作文 (菁华3篇)(扩展5)

——同学写人作文 (菁华6篇)

同学写人作文1

  从幼儿园开始,我已经有许许多多的同学了,在我的脑海中,有位同学给我留下了深刻的印象,他就是我的同学,也是我的同桌好友。

  他有一双黑色的眼睛,一头乌黑的头发,圆圆的脸蛋,他的爱好是玩乐高机器人,一玩起来,特别得心应手。

  记得又一次,他把一辆很帅的登云救护车给我看,他还对我说:“能把登云救护车变成一个机器人呢?”我有点不敢相信,他边说边开始动手操作,一眨眼的功夫,他便把那辆登云救护车拆得四分五裂,还没等我反应过来,一个威风凛凛的机器人就被他组装成功了,我心想:“他可真聪明,动手能力真强啊!”到了中午吃完饭后,他又拿出他的作品来玩耍,他一会儿让它碰着墙,一会儿把它弄到空中,一会儿把它放到纸飞机上飞起来,他陶醉在自己的世界中,非常的享受。

  这就是我的同学——xx,一个既聪明又有想象力的人,你们想认识他吗?

同学写人作文2

  开学第一天,老妈就告诉我:曾经的幼儿园同学小月跟你同班了哦!可我绞尽脑汁也想不起她的模样。

  高高瘦瘦的小月已经出落的亭亭玉立。鹅蛋脸上嵌着一双细长的小眼睛,眼角闪烁着智慧的光芒。规规矩矩地坐在那儿,一看就是个优秀的学生。

  不过,你可别被她斯斯文文的表象骗了。实际上她可活泼好动了。而且才艺多多,真是一个宝藏女孩,不仅钢琴九级,国际象棋高手,小月还是个故事达人。常常手舞足蹈地讲述她与妈妈之间发生的日常趣事,可她总爱在高潮时狡黠一笑,卖弄关子,惹得我们心里痒痒,非逼她讲完不可。

  在我心目中,她唯一的缺点是投篮技术太逊。但她却热衷于投篮。与她一起练*,只见她笨拙地一跃,尽力将篮球送出去,可那球儿偏偏不偏不倚地撞在蓝框上,弹了几下,掉在地上。不服输的小月扯扯衣角,转身迅速一跃,再次练*。每每投中,她总拍拍手中的球,还不忘得意地来一句:真不愧是XXX!

  就是这么一个可爱的朋友,而她的成绩也好得令人发指,我于是常常请教于她,而她总是牺牲难得的休息时间,不厌其烦地为我讲题。

  小月,这题我不理解,帮我找找思绪呗!刚下课,我就扑到她桌边,请教数学难题。嗯,我看看,她飞快地掠过题目,沉思半晌后,她却不急于告诉我答案,而是像老师一样慢慢地指导我,让我先找出线索,再认真地听取我的想法。当我卡壳时,她总是指着题目,耐心地帮我分析错因,并给予我启发。当我理清思路时,她会点头一笑,兴奋地一拍桌子,给我一个肯定的眼神:不错嘛!每当这时,我都有一股拥抱她的冲动,小月,有你,真好!

  就说前不久,我测验失利了,当时失落的我快要自闭了。小月发现了我的异常,下课便主动来找我。看我愁眉苦脸的样儿,拉我去了室外,陪我谈心。考试失利不过是人生坎坷中的小小风浪,只有振作起来,以*和的心态去面对,才能弥补过去。接着,她还拿自己以前的事例来开导我,逗我笑。

  有时放学后,为了帮助我,小月还考考我今天学得如何,为此还几次晚回家。我心中有着无数的抱歉,她却总是毫不在乎。

  就是这样一个可爱又热心的小月同学,她像温暖的小太阳一样,在我难过时给我温暖,在我脆弱的时候教我坚强!

同学写人作文3

  上课铃响了,课室有一把唿喝声,仿佛是叫同学们安静準备好课本。塬来,这把声音就是我们的班长——苏浩轩。

  同学们通常称唿苏浩轩为「肥苏」。这与他的身体特徵有莫大的关连。苏浩轩相貌极其出众,有一张圆脸,脸色红润,笑容四季如春,一双雪亮的眼睛,几乎会放电似的迷倒了所有人。还有浓眉、高鼻、雪白的牙齿和一张甜甜蜜蜜的嘴巴,简直就是相貌堂堂,眉清目秀,具雄才大略,极有帝王之英气。不过美中不足的是他体态稍肥胖,因此,大家替他起了个绰号叫「肥苏」。出于本人对他的尊敬,我称唿他为班长。

  班长是一位才德兼备的人。才的方面,班长的成绩非常骄人,尤其在英文方面,它既可以看得懂英文,又说得一口流利的英语。德的方面,他在个人修养方面尤其显着。我认识他这么久,他出口便成文,从不说谎,从不说粗言,而且举止优雅,大方得体,实在是同学们的典範。

  自古伟人都是谦虚者,班长也不例外。

  上学期的测验成绩派发后,班长如常得了较高的分数。不过他认为有些地方仍做得不足。并说: 「革命尚未成功,同志仍须努力。」这句话令我大出所料。像他成绩这样好的人,竟也会说这般话儿,实在难得。

  班长同时也是位热心助人的好同学。每次,当同学遇到什麽困难,班长是一马当先地帮助同学解决。于是后来,凡是同学有什麽困难的,总第一时间找班长解决,足以见到班长在大家心目中的地位了。

  这就是我的同学——才德兼备、谦虚、乐于助人的苏浩轩。这是上天赐给我最好的同学啊!

同学写人作文4

  张鸿飞是我们班的学*尖子,学*成绩一直名列前茅。从小我们一起长大,在全班里,没有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的个子,一头茂密的黑发,显得很是精悍。一双清澈明亮的大眼睛,显露出同龄人少有的机敏和自信。

  张鸿飞性格内向,有点木讷寡言。下课时间,从来不和小伙伴追逐游戏,他都是静静地坐在教室里,认真专注的看书,外面就是闹翻了天好像也与他无关。有次我们同学做游戏,就差一个人,我们快喊破了嗓子,他还是纹丝不动,直到我亲自跑到他面前,狠狠地合上了他的书本,他才抬起了头,微微一笑,回答的很简单:“我不玩啊。”你说气人不?好不容易等了个星期天,他也是早早地完成作业,端起了书就爱不释手,家长喊他出去玩,他也不去。别看我整天上窜下跳的,不招人待见,可是到他家却特别受欢迎。他的爸爸妈妈一见到我,就大声招呼他:“看成成来了,你快出去和他到外面玩会吧."经过大人再三催促,他才很不心甘情愿地出来,可玩不大会,他就说不玩了,他还要回去看书呢。咳,虽然我和他是好朋友,可和他一起玩真没劲!

  我们双方的家长只要在一起就说,这俩孩子的性格要是折中一下多好,看来家家有本难念的经的'啊。

  记得上次期末考试,我一看到试卷就懵了头,怎么这么难啊,书到用时方恨少啊,急得我抓耳挠腮,可还是做错了很多。我偷偷的看了一下张鸿飞,只见他胸有成竹,奋笔疾书,这小子,这次一定考的不错,我悻悻地想。果然到了宣布成绩那天,我勉强及格,他考了满分!要说他不比我聪明多少啊,可人家咋考的?就像课本上说的:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。"人家的书没白读。

  张鸿飞,一句话,I服了YOU!

同学写人作文5

  每当我看到剪纸这个民间艺术品时,都会情不自禁地想起我们班的剪纸天才宋奕宽同学。他那双黑乎乎的大眼睛别提多有神了,高高的鼻梁下有一张大嘴,简直是帅极了。

  记得那是一个阳光明媚的早上,太阳照耀着大地,使小草变得更加美丽。我走进教室看到同学们都在议论纷纷,就走去问一问,原来是美术老师要给我们上一节特殊 的课——剪纸。不一会儿老师大步走到讲台上,对我们兴奋地说:“同学们,这节我们上一节剪纸课。剪纸是一种民间艺术,那你们相信老师能在十秒内剪出一个动 态小人吗?”我们异口同声地回答到:“不相信!”“那好吧,你们既然不相信我,我就让一个同学和我上来比赛,让你们大开眼界。”老师自信地说。这时候我们 都鸦雀无声,谁都不敢和老师一较高下,要知道美术老师可是一个剪纸高手。突然一个熟悉的声音从耳边掠过。我们回头一看,原来是宋奕宽同学——我们班新转来 的学生。我们谁都不了解他,这次他能行吗?要是输了多丢脸。只见他昂首挺胸对自己很有信心。我们也只好相信他了。

  比赛开始了,只见宋奕宽一剪起纸就跟变了一个人似的,神情立即凝聚起来。牙齿紧咬着,左手的纸不停地变换着方向,右手的剪刀穿插其中,也不停地旋转,让我 看得眼花缭乱。这哪里是比赛呀!简直像一个魔术表演,太神了,真是出神入化呀!正在这时,不知谁喊了一声宋奕宽加油!只见有的同学站了起来,在那里手舞足 蹈为宋奕宽高喊:“快点!快点!”也有的同学不知为谁加油才好。时间一秒一秒地过去。随着我们有节奏的倒计时,意想不到的事发生了,他赢了老师!

  教室里立刻成了我们笑的海洋,欢乐的天堂。

同学写人作文6

  调皮捣蛋是她的毛病,聪明伶俐是她的天赋,惹人欢笑是她的乐趣,清秀美丽的是我外貌,人见人爱是她的可爱,她,就是我的同学——胡玲玲。

  她有着乌黑亮丽的头发,长长的直发像瀑布一般披在肩上,长长的捷毛附在圆溜溜的眼睛上,或许哪天,她圆溜溜的眼睛一转,你的倒霉的日子也就到了,再说那个鼻子,还真是我的出气筒,没事的时候,我就轻轻的在上头碰一碰,我就狠狠的捏一把,此刻想起来,我不禁又想在那熟悉的鼻子上捏一捏,可这个想法却仅仅是我的奢望。

  因为我坐在她的前面,又和她很合的来,每当我们坐在一齐的时总会滔滔不绝,也伴随着一阵阵哈哈大笑的声音,就连上课也不例外,和她在一齐是欢乐的,是没有忧愁的,就算你在生气时随着她的一个玩笑,也会烟消云散,她,就这这么可爱,这么讨人喜欢!

  她经常和我们男同学在一齐玩,但却所以招来别的的闲话,可她却不以为然,仍旧如常,我问她为什么时,她说:“走自我的路,让别人说去吧”。太在意别人的看法,会活得很累的,别看她*时傻傻的,偶不然说的话还挺精辟,我很佩服她这的这种说法,以至于此刻成了我的座右铭!

  能够坐在高2(22)班,不得不对她说句多谢,如果不是她的鼓励,我或许连初三也不会读完,正是因为她的一次次鼓励,一次次细心的劝告让我一次又一次的找到了读下去的理由!她是一个很善良的人。

  总而言之,她很可爱,就如你的妹妹一般,有时,她又很善解人意,就如你的教师一般,或许她很调皮,但她必须不会太过分,并且有时她更会成为我人的开心果!

  说起这么多,不由的让我感叹:“千金易得,知己难求!”


同学之间写人作文 (菁华3篇)(扩展6)

——同学之间的矛盾作文200字 (菁华3篇)

同学之间的矛盾作文200字1

  今天是星期一学生开始上学了,我们升完**上完语文课之后,我们班的魏振涛和张乃申打起来了,魏振涛一个劲的骂人还撕张乃申的本子,张乃申急了,他拿起魏振涛的书包往地上扔,之后袁彬凯不小心用水撒到了魏振涛身上,魏振涛就开始打袁彬凯,他把袁彬凯推到了墙上,袁彬凯哭了,魏振涛哭着说:“你撒我身上水干什么!”

  我们告了老师让老师来解决,老师让他们过去,魏振涛死活不去,最后老师也没管,之后魏振涛又开始和张乃申打,他撕张乃申的卷子,张乃申也撕他的。

  通过这件事我知道了同学们之间要友好,不要有一点小事就打架骂人。

同学之间的矛盾作文200字2

  今天是周五,14:10分就放学了,本来说好小奶奶去接,然后爸爸晚上带去学琴,可是爸爸突然间改变主意,说晚上有事,要下午带我去学琴。妈妈又还没下班,我觉得爸爸没答应之前的约定,临时改时间,心里很不爽,就不理他,就不想要他带我去。后来他们劝了我很久,我很倔的,导致大奶奶很生气,爸爸也很生气 ,我也很生气了!

  妈妈晚上下班回来,我觉得很委屈,本来我是希望爸爸能像梁丰伟爸爸陪丰伟一样陪陪我,可是由于他临时改变主意,对我不重视,我就很不爽了。所以看到下班回来的妈妈我就想哭!晚上,妈妈也没让我学*,就练了一下钢琴,还允许我看电视了 ——爸爸去哪儿。我很羡慕里面小孩子和爸爸一起出去沙漠露营,但是我知道我爸爸不会带我去的,所以我跟妈妈说:要是能让妈妈带去参加这个节目就更完美了。其实我还是很矛盾的心情!

同学之间的矛盾作文200字3

  我听说白蝎在绝望中会自杀,这是真的吗?我想做个试验。我捉了两只白蝎,把它们放在在玻璃瓶里摇一摇,它们便发起了矛盾。它们在玻璃瓶里一会儿跳起来躲闪,一会儿冲上去攻击对方……差不多过了半个小时,大白蝎竟然被那只小蝎子杀死了!我想:小蝎子既然能把大白蝎杀死,那它用自己的毒汁杀死自己,应该没问题哟。于是我把那只小蝎子入在一个盒子里,放在火边烤。

  小蝎子在盒子里急得团团转,可是无论它怎么推,也推不翻这个盒子。小蝎子放弃了逃跑这个念头。在绝望中,它的毒钩轻轻地碰了碰身子就立刻致命了。我把小蝎子放在凉沙上,不一会儿,小白蝎又恢复了生机。我想:小白蝎既然能把大白蝎杀死,那为什么杀不死自己?也许只晕过去了?也许蝎子对火会产生某种反应?或者是装死?

  从中我知道了只要细心观察,就会发现更大的秘密。


同学之间写人作文 (菁华3篇)(扩展7)

——同学之间争论作文 (菁华3篇)

同学之间争论作文1

  我和魏君雨不仅是一对好朋友,而且是同一个班级的同桌,我们经常在一起玩、一起做作业、一起上学,同学么都叫我们是一对“双胞胎”。

  记得有一次,我在美术课上,做了一个十分精致的贺卡,准备妇女节时送给妈妈的,谁知魏君雨突然跑了过来,看到这么精致的贺卡,便好奇的问:“这是什么东西?”我只好拿给她看,我说:“你既然这么喜欢就借你一天,做个样子一样的吧!”可我刚一转身,魏君雨把贺卡掉到了地上,上面的图案也看不清了。我顿时火冒三丈,气急败坏的说:“魏君雨,你怎么把我的贺卡搞脏了?这可是我要送给妈妈的,你必须得赔偿。”可魏君雨说:“我不是故意的。”我捂住耳朵说:“你就是故意的。”魏君雨也生气了,把我的贺卡扔到地上,踩了两下,气呼呼的走了。就这样,我们的友谊像肥皂泡一样破裂了。

  放学了,我独自一人走在路上,小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“你因为这点小事失去了最要好的朋友,太不值了。”太阳见了我。躲进了乌云里,天上还好像在因为我失去朋友所伤心流泪。路上的行人见了我,都用奇怪的眼神看着,好像在说:“这样做不值得。”

  回到家里,我走进卧室,不由自主的和她以前那多么快乐的时光,是她在我伤心时,陪我说心里话,是她在我考试分数很低时,一丝不苟的给我讲解,还一边安慰我,是她每次在我无聊时,陪我去玩耍;是她在我生病时,给我买水果……我想起这些时,豆大的眼泪从我的眼睛里掉了出来。

  第二天一早,我去魏君雨楼下,想去给她赔礼道歉,可我等了半天,她也没下来,我想不和我玩就算了,我气呼呼的往学校方向走去了,终于挨到了放学。我想魏君雨每次都会来找我,我在后面看,看见了她,我跑过去给她道歉说:“那天是我不对,我们和好吧!”魏君雨答应了,我们一起向家走去。

  从那以后,我们再也不吵架了,又像以前一样一起玩游戏,一起写作业,成了形影不离的好朋友。

同学之间争论作文2

  时间流逝,有许多事情已经忘但有一件事却永远记在我脑中。

  有一次,我和我们班里的方清伟争吵了,上体育课的时候他不小心把球扔到半空中,球在半空中旋转了一圈,正好到我头上,我摸了摸我的手顶,头上起了个疙瘩,我气愤地说:“你怎么把球砸到我的头顶上?”他愣了一会儿说:“我不是故意的。”

  过了半晌我想报复他,我也故意把球砸到他的额头上,他气得脸都红了说:“你这是故意的!”便哇得一声哭了起来,只见他头上慢慢地浮起了个大疙瘩,这时,我的气全消了,心里感到有点惭愧,有点不安。

  终于挨到了放学,我独自走在回家的路上想:他会不会去跟我的家长说?如果说了爸爸会不会揍我?要不我主动找他讲和吧!正在想得出神,一只手拍在我肩膀,我回头一看原来是方清伟,他低着头对我说:“今天是我先不小心砸到了你,请原我。”我唰的一下脸都红了,脸上像一把火在烧,我惭愧地对他说:“我不该报复你,我们以后还是好朋友。”

  我们手拉手蹦蹦跳跳地回家了,路上留下一阵阵欢笑。

同学之间争论作文3

  一天, 我和腾舸冉争吵了,就是为了一支笔,他不小心把我的笔头弄断了,我一气之下就不和她玩了。

  我和他吵了一个星期,见面就争吵,我这一星期,**什么都在想我和腾舸冉一起玩的情景。可是,我不知道为什么一见面就争吵,晚上写完作业,就想给腾舸冉打电话,说说话什么的。

  第二天,我想通了,不就是一支笔吗!没什么大不了的呀!我上完体育课,就想想她道歉,我是我一到他旁边,他就说:“对不起我把你的笔能坏了。” 原来他也想今天就跟我道歉,就这样我们就和好了。

  又有一次,把我的微机书弄丢了,那是因为他的微机书弄丢了,就拿我的微机书去复印最后把我的也弄丢了。第二天,到了学校一见到我,她对我说:对不起,尹江姗,我一不小心把你的微机书也弄丢了,不知道弄哪里去了,对不起!我一听,怒火万丈,一气之下,我就不和他玩了,还指责了她,我又和她冷战了二个星期,见面我也不搭理她,她看我这样,也不敢和我说话,怕我在次燃起怒火指责她。这二星期,我一直在想,我到底做的对不对,我应不应指责她,毕竟她也不是故意的,我也不知道为什么和她一见面,就不想搭理她,一天,晚上我和妈妈说了这件事情,妈妈并不赞同我们两个争吵,妈妈说:姗姗,你应该和你的同学和好,因为同学毕竟是你的也是你的最好的朋友,你们在一起这么长时间,为了这一本微机书就闹僵了,这样不好。你可以在借一本,别人的微机书我去给你复印一本不就好了吗?

  我听了妈妈的话,第二天我借了别的同学一本微机书,去复印了一本,原谅了腾舸冉,我们又像以前一样,还是好朋友。


同学之间写人作文 (菁华3篇)(扩展8)

——同学之间的作文700字 同学之间实用5篇

  同学之间的作文700字 同学之间 1

  回想小学生活,和好朋友的一次次酸甜苦辣,一**争吵打闹,都已深深地铭刻在心中;一个友好的招手,一个灿烂的微笑,一个真诚的目光,都完好地保存在友情的胶卷。面临毕业,记忆中最珍贵的,永远是那依依难舍的同窗情。

  瞧,那个有一双闪亮的大眼睛,一张樱桃般的小嘴,细细的眉毛,绑着一个低低的马尾辫儿,身穿一套白色运动服,脚蹬一双白色运动鞋的,就是我的好朋友崔冰彤。

  我们俩是一对形影不离的好朋友,课间一起玩,放学一起走。*时无论是在学*上,还是在生活上我们都互相帮助、互相关心,共同进步。

  记得那一天,由于我粗心,竟忘了把文具盒装在书包里。第二天早上来到学校,我把书包放在座位上,拉开拉链,想拿出我的文具盒。可我怎么也找不到我的文具盒,一个兜一个兜的翻,把书包都翻空了,但就是没见我文具盒的影子。

  “她到底跑哪儿了?不会忘在家里了吧?”我趴在桌子上,焦急的想着,鼻尖上密密麻麻得布着汗珠,眼睛里已经有了泪水在打转。这时,崔冰彤见我与*常大不一样,便走过来关心地问我:“程迪,怎么啦?不舒服吗?”

  我抬起头,抽抽噎噎地说:“不是,我的文具盒没有带,没法写字了。”说完,我又俯在了桌子上。

  崔冰彤安慰我说:“哦——原来是这么回事。没关系,用我的就可以了。”听后,我用感谢的眼光看着她。“真不愧是我的好朋友,总能在别人最困难的时刻帮助他。”我心想。

  没过多久,崔冰彤就递给我一支笔。“这支笔呢,就送给你吧。”我小心翼翼地接过崔冰彤手里的笔,就像捧着一堆珍宝。那支笔,我将永远保存着,它藏着我和崔冰彤间的珍贵的友谊,和童年时期美好的回忆。

  朋友是琴,演奏一生美妙的音乐;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是笔,写出一生一世的快乐;朋友是歌,唱出一辈子的温馨。

  同学之间的作文700字 同学之间 2

  “你瞎了,快点给我道歉!”又是那个女同学对我怒吼道。我心中的怒火顿时怒不可遏,我扭头就走。随即,我的左脚上收到重重的一踩。然后,我失去了理智。转身就是一脚踩去……

  我上初中了,新学校老同学给了我许多欢快。有同学花了二十一元买了一碗面吃不完而硬塞下去的?迨拢?有女生齐力推选宋大侠当上了班长的“怪事”……但有一件事我觉得很烦心。

  那天刚发饭卡,于是我准备去食堂买面吃。刚跨进食堂,各个窗口前已经排起了长长的队伍,为了能尽快吃道不知什么味道的面,我竭尽全力奔跑。一下子超过了好几个走在我前面的同学,突然耳边传来了一句:“神经病!”我转过头来,瞥见了她,从此埋下了一颗冤家的种子。

  吃完饭,走**学楼时。走在楼梯上,我一不小心摔倒了,右脚肿了起来,连走路都会发痛。之后,我在教室里“静养”了三天。

  三天后,我终于可以去上体育课了。和老师说明了情况,于是我可以跑得慢一点。男生分在了第五、六道,女生则分在了一二两道。因为腿痛远远得落在了队伍的后面。突然,风中传来一句“尖厉”的话:“小胖子哎,跑真快哎!”不会错,说出这种话的人只有一个:那个女同学。我很生气,想冲过去打架,但还是忍住了。

  体育下课了,回到教室。开始和同学们一起布置教室。接*尾声,我对着教室后方的墙细细观察,一不留神踩到了一只脚。刚想转过身去道歉,只见一张恶狠狠的脸,随之一句刺耳的话钻入耳朵里,我没有再道歉。然后,便吵起来了……

  晚自*回家后,我和妈妈诉说了事情的原委。妈妈在一旁开导我。她的话我没全记清楚,但有两句话就深深地刻在心里:你要么躲,可这是躲不完的;要么比她强,让她无话可说。

  听了这番话,我豁然开朗。是啊,是躲不过的,我总不能为此放弃学业,唯一的办法就是让她无话可说。要让她无话可说,也就只有变强!

  夜深了,我的心里埋下了一颗变强的种子!

  同学之间的作文700字 同学之间 3

  同学之间,日日见面,天天相处,有时欢笑,有时吵闹。同学之间发生的许许多多美丽的小故事,多得就像天上的星星,数也数不清,它们都是那么值得珍藏和回味……

  丛国恩就是让我非常感动的人。他个子很高,白白胖胖的,宽宽的额头下面,镶嵌着一双细细的眼睛,一笑起来就剩下一条缝。从他身上我得到了一次难以忘怀的宽容,正是这份宽容让我享受到了阳光般的温暖,雨珠一样的滋润,收获了一份真诚的友谊。

  那是二年级的一个上午,我由于生病没有去上体育课,自己一个人在教室里写作业。当我把作业写完时,发现丛国恩有一个很好看的水杯,就好奇地左看右看,忍不住拿在手上玩了起来。突然,“吧嗒”一声水杯被我摔在了地上。这一摔不要紧,它的盖也被我摔开了,摔烂了。我此时恐惧万分,心想:我把人家的水杯摔坏了,该咋办呀?回去给妈妈说,让妈妈赔他一个,妈妈肯定要骂我“冒失鬼”。而且,几天前,我还刚和丛国恩吵了架,他一定会大大责怪我。

  就在我忐忑不安之时,同学们陆陆续续从外面回来了。我硬着头皮走到丛国恩跟前,低着头对他说:“对不起,我把你的杯子摔坏了。”我已做好准备迎接他的埋怨与责备。可他却笑笑说:“没事,我回家拿502粘粘就行了。”他的轻松让我感到意外,他的宽容让我非常感动。我知道502是粘不住杯子的,他不过是故意安慰我,不让我伤心。在那一刹那间,我觉得有一股暖流洋溢在我心里,恰似一朵充满宽容的友谊之花在我心里怒放……

  从那以后,我非常喜欢和他在一起,他总是那么善解人意,处处为别人着想。渐渐地,我们之间的话多了,渐渐地,我们之间的距离缩短了,渐渐地,我们之间的友谊更深了。

  丛国恩教会了我宽容待人,他给了我一份真挚的友谊。这份友谊在我心里永远是一首悠远的、暖人心房的、深情的歌。

  同学之间的作文700字 同学之间 4

  我家的邻居有个小女孩名叫张家圆,那年八岁了,她长着一双大大的眼睛和一个高高的鼻子,我最喜欢的是她那乌黑的头发,一卷一卷的,就像我们*时画的波浪线。

  那时候,我在环宇小学读书,张家圆是从另一个学校转来的,和我同班,由于我俩是邻居,每次上学放学我们都在一起。不过,我总有感觉,张家圆做什么事都心不在焉,一副满不在乎的样子。有一次,语文老师让我们练*书中的绕口令,规则是同学们不但说得要快,还不能说错,说完了,就站起来,没说的坐着,并让每个组长推选本组说的最好的上讲台演讲。大家都津津有味地练*绕口令:水中映着花霞,水面游着花鸭。霞是五彩霞,鸭是麻花鸭,麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。可张家圆不但没练*,还拿了一本漫画书边读边笑,老师发现了,就让她当着同学们面前朗读绕口令,张家园匆匆忙忙地把“麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭”读成了“五彩霞游进麻花鸭,麻花鸭网住五彩霞”末了,还加了一句:‘一啊呀笑哈哈,四五六臭豆腐“的,逗的全班同学哈哈大笑起来,老师也笑了,不过,没让张家园坐下来。

  还有一次上数学课,大家都在认真听讲,可张家园居然趴在桌子上睡觉了,这时,老师让张家园旁坐的同学把她摇醒,并向她提出刚讲的问题:怎样求被除数?张家园根本没听讲,就像摸不着头的苍蝇,急的”嗡嗡“直叫。她向旁边的同学挤眼要答案,可旁边的同学眼睛直看老师,根本不理睬她。课堂非常安静,这会儿,不知谁忽然流出一个响屁,搞的全班同学都要笑。老师也要笑,但强忍着,为了转移视听,老师就催了张家园一句:”快回答刚才的提问。“这下,就听张家园使劲地说:”老师,刚才的响屁不是我放的……“她的话刚说完,同学们再也忍不住了,就放声大笑起来,老师也笑了,这次,又没让张家园坐下来。作文

  我真不懂,这么漂亮的女生,为什么不好好学*呢?

  同学之间的作文700字 同学之间 5

  我们的班集体中有老师、同学就好像一个温暖的大家庭,时刻被同学之间的友情和集体的荣誉感包围着。

  上周轮到我、刘雨晨、梅钰沁和王梦宇做值日生。说到刘雨晨可是我们学校出了名的调皮鬼:上课时就像只烦人的苍蝇,在你耳边“嗡嗡”作响;下课时好似一条咆哮的苍龙,狂魔乱舞;活动时犹如一只发疯的苍鼠,四处乱蹿。这不还没等组长王梦宇安排,他边拍胸脯边说:“这样吧,亲爱的同学们,最苦最难的活我来干,我来擦黑板和检查,其它你们自己安排吧!”只见他飞快地擦好黑板,然后不停地把粉笔丢来丢去,嘴里还嘀咕:“这里不干净,那里有垃圾。”

  第二天,我们三个商量了下对策,没等刘雨晨开口,组长就安排他去打水。没想到,等我们把所有的卫生工作都做好了,还不见他的踪影。于是我们只得分头找他,原来他躲在厕所里玩水,已经“忙”得满头大汗了。没等我们拉他**室,他蹿到朱老师办公室,恶人先告状,害得王梦宇被朱老师罚再做一周值日生,可把我们气坏了。

  第三天,我们决定好好教训他一顿。才一放学,我们就把教室的门窗锁上,一起看住刘雨晨,准备让他把前几天没干的活全补回来。可是他一脸焦急的样子:“我得先回去一次,家里有急事!”看着我们半信半疑的样子,他又说:“我家真有急事,不信,我把书包放教室里,先赶回家,等会儿再回来做值日生。”没等我们反映过来,他一溜烟地“闪”了。我们三个面面相觑,“家里有急事,他肯定很着急,蛮好让他把书包带回去,不要再回来做值日生了。”“对呀,我们帮他做吧。”“好的,我们快点干,等会帮他把书包送回去。”没想到,说话间,刘雨晨风一样地冲进来“快!快!快!不要说话,快扫地!教导主任马上到了!”我们三个一头雾水“怎么回事?你不是回家了吗?不是家里有急事吗?”“嘿嘿”刘雨辰尴尬地笑笑:“事情处理好了!我刚跑到一楼,就看到纪老师一个个教室在检查卫生,马上要到我们班了,快点,可不能让纪老师扣我们班的分啊!”

  这就是我们的班级,我们的同学。虽然我们常常会吵,会打,会闹,但是浓浓的爱围绕在同学之间,强烈的荣誉感围绕在同学之间。

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