小学四年级读后感 (菁华5篇)

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小学四年级读后感1

  记得二年级时学过高尔基说的一句名言:书是人类进步的阶梯。我读了《十万个为什么》这本书,它让我受益匪浅、深深入迷,解开了我心中的一些谜团,给了我很大的启发。《十万个为什么》是我们国家出版的第一本百科全书。它是科普知识系列丛书,内容数不胜数,大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学小道理,它不仅能帮助我们开阔视野、增长知识,还能提高我们学*的兴趣。

  一天,我从外面上完课回到家,又热又渴,就打开了冰箱拿了一根冰激凌吃,可是吃完之后更加口渴了,这是为什么呢?于是我打开《十万个为什么》,最后知道:冰激淋主要是由牛奶、鸡蛋、香精制成的,这些东西多含有蛋白质,人在消化蛋白质时,需要水,这样人体内就会多消耗水分。而冰激淋中含有的水分远远不及用掉的水分,所以吃冰激淋不但不解渴,反而会觉得更渴。哦,那么我以后口渴的时候再也不吃冰激淋了。

  《十万个为什么》还像我们介绍了天体的形成过程:我知道了金星等太阳系中的九大行星的行形成过程,而银河则是由许多像太阳系一样的星云构成的,我们人类居住的地球知识一颗"小星星".

  有一次,我去海边玩,在海里游泳时,不小心喝了一口海水,我发现海水是咸涩的,我的心中就产生了疑问,海水为什么会又苦又咸?读了《十万个为什么》后我知道了,是因为海水含有大量的盐类物质,其中含有咸的'氯化钠和味道发苦的氯化镁和硫酸镁,因此海水又苦又咸。

  读了这本书后,我明白了:我们身边还有许多神秘未知的事物等待着我们去观察、思考、探索,它让我们认识到世界是那么的丰富多彩,知识是那么的益智有趣,它丰富了我的知识,开阔了我的视野。书就像是以为经验丰富的老人,它真是我的良师益友。

小学四年级读后感2

  一部古老的神话故事,却引起了儿童的热衷和喜爱,那就是《西游记》。小时候,我只会去看动画片和图画书,看完了又不知道去记,结果连里面的主角是谁都不知道。但现在,我不仅去看去记,还学会另外去思考去领悟。

  《西游记》中的唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都很了解。其中,我最喜欢的就是孙悟空了!小时侯,我看动画片时就觉得他好酷,特别是杀妖怪的时候。而且孙悟空又像我们现在的人民警察一样,能够分辨是非,抓坏人救好人,时时刻刻保护大家。或许由于唐僧太过于善良的缘故,有时才会不去听孙悟空的好心劝告,落入妖怪手里。

  我也很喜欢猪八戒和沙和尚,我觉得猪八戒傻得可爱,沙和尚憨厚老实。猪八戒不像孙悟空那样有心计,想出许多好办法,相反他给人的'感觉是笨得不动脑筋。而沙和尚遇到妖怪时,便会不顾自己的安危,去奋不顾身地保护师傅的安全。有很多次他都为了保护师傅而去与妖怪打斗,但最终还是因为寡不胜众而被妖怪抓去。

  总之,师徒四人都有各自的长处和短处。在《西游记》中有九九八十一重考验,但最后,他们也经历了千辛万苦取到了真经。读了过后,我便知道了做什么事都要坚持不懈地去做,最终便能获得成功的道理。

小学四年级读后感3

  歌德曾经说过"读一本好书,就像在与许多高尚的人谈话".我最*就在读一本漫画《父与子》。

  这本书的作者是德国人,他以漫画的形式画出了一个又一个幽默风趣的小故事,但是,他在让我们捧腹大笑的同时,通过一个个深刻却又是生活中随处可见的例子,让我们明白了一个个的道理和感受到了那浓浓的父爱。书中的爸爸讲信用,胸怀开阔,经常与儿子做游戏,总是以理服人。儿子虽然淘气,却十分诚实,有责任感。虽然书的标题叫做《父与子》,可在我心中父亲与儿子却是朋友关系。父亲悄悄的将最好的东西奉献给儿子,儿子又悄悄的将它回馈给父亲。

  父亲陪儿子一起捣蛋的那个情节我永远也忘不了:父亲和儿子玩战争游戏,疯狂的跑来跑去,那碍事的枪突然碰倒了花瓶,碎片割伤了爸爸的手,留了许多血,儿子马上飞奔向爸爸,爸爸却抱紧了儿子。这浓浓的父子情不正如我和爸爸吗?爸爸一直无私的为我奉献着,把最好的爱都给了我。

  书的一页上还画着,有人在泥泞的马路边骑自行车,溅了路边的爸爸一身泥,一边的儿子同样难逃厄运,但他站在了爸爸的身后,这是被溅到了一点泥。哪知儿子看见爸爸身上有泥点便用泥与爸爸玩耍起来,当然爸爸也反击儿子,给了儿子一个大大的熊抱,最后,只见两个泥人走在街上。这不正如我和爸爸一起游泳同爸爸嬉戏玩耍的场景吗?

  爸爸与我的不正如文中的儿子和父亲吗?爸爸风趣幽默,而我静静的感受着父爱。我想天下所有的父子都与此相同吧!父子的情义,将在这世间永远的传递下去!我也要说一声:爸爸,我爱您!

小学四年级读后感4

  高尔基说过"书是人类进步的阶梯",寒假里我读了《时代广场上的蟋蟀》这本有趣的书,下面由我来为你们介绍一下吧。

  这本书讲的是,康涅狄地州乡下的草原上,蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里,被带到了纽约最繁华的地方—时代广场的地铁站里。它幸运的遇到了喜欢它的主人玛利欧和聪明的塔克,还有憨厚的亨利猫。它们之间发生了一些有趣的故事。一次,塔克不小心把报刊亭点着了,而柴斯特为了哄妈妈开心演奏了一首歌曲,被一位音乐家听到了,震撼了全纽约,成为了远*闻名的音乐家。但是它并不开心,因为它思念家乡,而它最后也在朋友的帮助下回到了家乡。

  这本书中有一件事最令我印象深刻,在一天夜里,柴斯特睡觉的时候把钱吃掉了,这件事在第二天早上被它的妈妈知道了,它的妈妈决定把它扔掉。它的朋友们知道这件事之后,就把它们所有的钱给了柴斯特。这件事,让我懂得了友谊的重要性,三个小动物之间的真挚友情,让人感动,我们也应该向他们学*,珍惜身边的朋友。

  友谊=忠诚+信任。一个人的一生决定于他的朋友,更决定于他的友谊是否长久,真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒。每个厉害的人,都和品德高尚的人有过长久的友谊,正所谓,*朱者赤,*墨者黑。所以,友谊是一种必不可少的东西,一个人如果失去了友谊,就像小鸟没有了翅膀。所以,正如书中,我们应该向三个小动物一样珍惜朋友,珍爱友谊。

小学四年级读后感5

  在最*,我读了《裙摆是花开的地方》这本书,我被主人公乔楚亚坚强的意志深深地感动了。下面,就让我来给大家介绍一下吧。

  主人公乔楚亚原本是一个比其他人都要幸福的女孩,可是有一天,因为一场车祸,她的妈妈变成了植物人,然而这一切都是自己的爸爸一手造成的。但是,她并没有放弃,她选择了坚持下去,就是因为,她的朋友们是她坚实的后盾,可是,就是在这个最困难的'时期,她的朋友们也离她远去了,这莫过于一个最大的伤害,而她的后盾也垮了。

  乔楚亚比我们谁都坚强。我们中的哪一个,能够挡得住母亲变成植物人,父亲进了牢,朋友离开的痛苦呢?没有,我们没有人能挡得住这样的痛苦,更别说是一个从小就万众注目的女孩了。这感觉就像是一个仙女,在一瞬间就被打落凡间一样,而在这之中,不仅仅包含着一个道理。在她最困难的时候,她最亲密最要好的朋友竟然离她而去了反而是她*常并不是很要好的陌生人帮助了她。蒋格就是这样一个"陌生人",他却在乔楚亚的困难时期给予了她莫大的帮助。"要想在你困厄时得到帮助,就要在*日里待人以宽。"他们素不相识,他却能在她困厄时伸出援手,可见他有着多么高尚的品质呀。

  这本书告诉了我,我们要学会坚强和勇敢不能总是依靠着别人,不然我们永远都学不会自立。就像幼儿学步一样,如果你一直依靠着妈妈,那你永远都学不会走路,一旦你离开了支撑着你的人,你就垮了,只能待在原地。同时,我们交朋友也要擦亮眼睛,仔细辨别。我们要学会坚强,不能依靠着别人。我们可以跌倒,但是我们一定要爬起来…我们要凭借自己的力量创造出一片属于自己的天地。

  一本书中竟然包含着这样多的道理,这是让我受益匪浅。


小学四年级读后感 (菁华5篇)扩展阅读


小学四年级读后感 (菁华5篇)(扩展1)

——小学四年级课文读后感 (菁华5篇)

小学四年级课文读后感1

  这是个大家熟得不能再熟的故事。小红帽给奶奶送吃的,被狼抓了,后来狼打死了。不过,那首歌,大家也许会唱:”我独自走在郊外的小路上,我把糕点带给外婆尝一尝。她家住在又远又僻静的地方,我要当心附*是否有大灰狼。当太阳下山岗,我要赶回家,同妈妈一起进入甜蜜梦乡。“这就是概括了。

  小红帽,真是可爱,大灰狼,真是可恶!我想,大家在读这个故事时一定为小红帽担心。不光是这个,大家在看这类童话时肯定想杀光狼,狼在童话中就是邪恶的化身。可就该把它们杀绝?

  这是个真的事。我忘了是从哪本书上看的,忘了是哪国,至少是个有很多植物的国家。那儿有好多鹿,也有好多狼。自然狼是吃鹿的。可当那国总统知道后,却下令,号召杀狼。为什么?因为在童话中,狼坏,鹿好,而且鹿是保护动物,所以要杀!别笑,往下看。狼已杀的殆尽,可鹿并没有增加,反而急剧减少了!不能吧!恰恰,事情就是如此。为什么?因为在那里,狼是鹿的唯一天敌。可狼只挑体质弱的和有病的吃,因为它们跟不上队。狼一没,鹿就不用警觉,也不用跑,体质弱了;再加上传染病,就直接置鹿于死地。后来,他们只好进口了点狼。

  童话归童话,现实归现实!

小学四年级课文读后感2

  双休日,我阅读了《红岩》这一本爱国主义书籍。它描写了**战争时期,我的下工作者受到**派特务机关的残酷镇压和迫害,但是他们仍不畏强敌在监狱与敌人斗争的的英雄事迹。书中,我最敬佩、印象最深刻的是一位伟大的女性——江姐。由于叛徒的出卖,江姐不幸被捕,在狱中,江姐面对敌人的老虎凳、竹签等种种酷刑,宁死不屈,身心受到了很大的摧残,可江姐毫不惧怕不但没吐露出一个字,反而大声呵斥无耻的叛徒和敌人,在狱中还鼓励战友;我还了解了可怜的小男孩——”小萝卜头“,因为营养不良而显得头大身子瘦小,大家怜爱地叫他”小萝卜头“。只可惜快**了,**派狗急跳墙,把江姐及”小萝卜头“等都杀害了。

  《红岩》英雄的精神让我明白:敌人对她们只能实施肉体上的折磨,却动不了她们坚强的意志。在重温那段历史的过程中,使我感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血,为新*的和***不惜牺牲一切的革命精神!我们现在的生活来之不易,我们将永远缅怀那些千千万万为**事业献身的革命先辈,为新*的建设当好接班人。

小学四年级课文读后感3

  在休息的日子,手捧着一本鲁迅先生幼年生活的《朝花夕拾》,令我感触很深。

  《朝花夕拾》是作者鲁迅用夹叙夹议的写法,以青少年时期的生活线索,给人既轻松诙谐又于会议中蕴含讽刺的滋味。

  在这篇散文集里讲述了十篇从他记忆里抄出来的小故事:狗,猫,鼠、阿长与山海经、《二十四孝图》、五猖会等。其中《阿长与山海经》与我颇为相似。

  鲁迅先生的文章中没有一篇是回忆母亲的,但却用长的篇幅、如此深情的语言表达了对他的保姆——阿长的怀念。长妈妈是“我”的保姆。长妈妈并非没有名字,只是她是顶替原来的女工,家里的地位卑微才没有人记得。一开始“我”对长妈妈十分讨厌,原因一,长妈妈老爱在背地里说闲话,二,她睡觉的睡相使我无法入睡。但对她憎恨还是因为她踩死了我心爱的小隐鼠,从那时起“我”再也不叫她长妈妈,只叫阿长。可就再后来,我看到了长妈妈的另一面。当我的小隐鼠被长妈妈踩死时,长妈妈编造了善良的谎言安慰我、当我不在意她时,她却不计前嫌的跟我说“长毛者”的故事;当妈妈旁门侧击她时,他却不去揣摩意思为人直率;当所有人不注意一个小朋友的心愿是,只有长妈妈在告假时为“我”买回了第一本《山海经》。这也都是长妈妈做的事。

  在我的生活中也有一位“长妈妈”,那就是我的姑妈。我的姑妈也如同长妈妈一样爱讲闲话,但她在我受伤时第一个细心帮助我。那是一个冬天,我们一家人在去我表姐家里,快到门口时我被楼梯绊了一跤,姑妈站在门口看到了,我一进表姐家,她就马上帮我拖鞋揉脚,一边揉一边还说:“疼不疼呀,我帮你吹吹。”这举动令我那被冬风吹的干燥的眼眶立马湿润起来。仿佛那颗被冬天冰雪覆盖的心再一次跳动。然而这一次不再是因为讨厌,而是让我感觉到了姑妈温柔可亲的一面,这是我生活中的一位长妈妈。

  长妈妈虽然讨人厌,但她还是有着其它的优点。就如生活中与人相处一样,不能只去看别人的短处,反而欣赏不到她们带给你惊喜温暖的一面。

小学四年级课文读后感4

  今天,我读了一篇《白公鹅》的文章,这只白公鹅为了让孩子不受到伤害,连牛也追着跑,人也不肯放过。虽然白公鹅*时凶猛,但在一天,天空突然乌云密布,一会儿下起了带冰雹的倾盆大雨,它张开翅膀让孩子们躲起来,其他大鹅小鹅都跑了,只有白公鹅没跑,最后,白公鹅用自己的生命换来了小鹅们的生命,白公鹅这样为了孩子愿意牺牲自己的精神。

  读了《白公鹅》这篇文章,我联想起我的爸爸:天天保护着我,有一次,我和爸爸去游泳路上,一只狗向我追来,我害怕极了,可周围又没有什么可以躲避的地方。没想到,爸爸竟然勇敢的站出来,把狗赶到十分远的地方去。

  父爱如山,父亲的爱是无可限量的。我应该尊重父亲,因为父亲为我付出了太多,我真想说声:“谢谢!”

  一天,我在河边钓鱼的时候,突然一只白公鹅游了过来,在旁边游来游去,刚才要上勾的鱼都给吓跑了,岸边的芦苇也沙沙作响。

  我忍不住大声一叫:“你这只白公鹅,怎么能把我钓鱼的地盘给占了呢?”可是,说了有什么用?对这种动物简直是对牛弹琴,我这样想着。让我大吃一惊的是:它好象听懂了我的话,使劲用翅膀拍打着水面,好象在说:“我就是要在这儿,我就是要在这儿!”它的翅膀把水面拍得泛起层层涟漪。我气得大叫,可有什么用呢,它在水里,我在岸上,只能望洋兴叹。

  我正在想入非非的时候,突然,那只白公鹅“嘎嘎嘎”地乱叫,眼睛盯着天空,翅膀“呼呼”地拍打着水面,那种神态,不禁让我想起了:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。这首诗。可是,这只鹅往上在看什么?原来啊:天上有一群鸟在自由自在地飞翔。它呀,可羡慕了,可想飞了,可是飞不起来。看着那群渐渐飞走的小鸟,它还在不甘心的叫着。我不禁哈哈大笑,白公鹅,瞧你刚才的得意劲,怎样,心里不好受吧。

小学四年级课文读后感5

  今天,我读了一篇课文,名叫《白杨》。这篇课文主要写了爸爸在新疆工作,他回来接他快要上小学的孩子们去新疆学*,而磨练孩子们,让孩子们成为一个个生命力、适应力强、能为别人无私奉献的人,让他们学会独立、学会自己面对困难。

  读了这篇文章,我联想到了我每天在十字路口看见的那些站岗的警察们,我亲眼看到他们不管遇到多么大的风、多么热的天气,都总在那里专心致志、面带笑容的指挥交通,这些都牢牢的印在了我的心里。虽然我和这些警察们没有发生过什么事,但我亲眼目睹了一件事情……

  一天,我一如既往地站在那里等红绿灯,突然,我看见警察叔叔所站的那个安全岛受到了“袭击”——1辆汽车用飞快的速度向警察驶去,可那位警察临危不惧,还在那里全神贯注的指挥交通。多么感人的一面啊!警察为了让路畅通,根本不管那两冲着自己来的小轿车。突然,那位警察一个猛回头,用双手撑住了那辆车。我以为警察叔叔的胳膊会骨折呢,毕竟车的冲击力那么强。真是万幸!那位警察竟然没受一点伤,只是往后退了几步。我看得出了神,连绿灯亮了都不知道,妈妈在后面拉了我一把,这我才回过神来,知道该走了。过了红绿灯,我还不时地回头望着那位警察……

  这位警查和白杨树一样,不管遇到什么事情,都毫不畏惧,顽强地工作,我们也要做一个这样的人!


小学四年级读后感 (菁华5篇)(扩展2)

——小学四年级读后感

小学四年级读后感

  品味完一本名著后,相信你心中会有不少感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编精心整理的小学四年级读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级读后感1

  暑假期间,我读了一本书,叫《假如给我三天光明》。主人公海伦.凯勒在出生19个月后因生了一场大病而失去了宝贵的视力和听力,也因此失去了说话的能力。海伦.凯勒就成了一个又聋又盲又哑的残疾人。这意味着她将一直生活在永无尽头的黑暗里。

  但海伦的父母没有放弃她,并请安妮.曼斯菲尔德.沙丽文小姐教海伦。沙丽文老师用心灵教会海伦读书、学*、用手语交流。海伦付出的努力比同龄人要多好几倍,困难也很多,但她都克服了。最终,她顺利地从哈佛大学的分校雷得克利夫学院毕业。

  *惯于每天用眼睛看、用耳朵听、用嘴说话的人也许不会觉得这一切有多么可贵。可是,如果突然有一天你眼睛瞎了、耳朵聋了、也不能说话了,那你会怎么办?是会整日忧愁还是做一些愚蠢的事?这些消极而悲观的情况是不能出现的,就算你真正是一个残疾人的话,你也要像海伦.凯勒一样,用乐观的心态看世界,用其他器官去弥补残缺的器官,像一个正常人一样活下去!

  其实,一个人最终能不能取得成就,并不在于这个人的家庭或是自身的条件,而是在于他是否有奋斗的精神。所以,无论你的体魄是否健全,都要努力,这样才会有成就。

小学四年级读后感2

  今天我看了一本书,名字叫《西游记》,这是四大名著之一。

  在取经的路上,一共经历了100回,在100回中,我最喜欢孙悟空巧过火焰山那一回,我买的这一本《西游记》里面内容特别的深奥,幸好旁边还有解释,不然的话我会连一个字的意思都不知道,这一本书一共有746页,看这一本书如果不干其他事情,也要看一两天,在封面上,这么几行字,盖天地之数有,功须看西游记。欲知造化会无,明万物皆成善……想了老半天也不知道什么意思?哎?还是别想了吧!

  从这一本书中我还知道了,唐僧又叫三藏,孙悟空是孙行者,沙悟净是和尚,猪悟能是八戒。

  孙悟空为老大,八戒第二,和尚第三,当然唐僧比他们都要强。

  我认为这本书特别的好看,所以我推荐你们看哦!

小学四年级读后感3

  假期,我读了金波爷爷的名著《让太阳长上翅膀>>,当翻开第一页时就被那鲜活的诗句,吸引住了,这本书里的每一首诗,就像一曲曲充满幻想的交响乐,,这动听的乐曲,早已溶进了我的心里。我最喜欢长翅膀的太阳是我们的心,把光和热送给所有的人,只要你有一颗善良的心,,将温暖送给别人,迟早都会幸福和快乐的。假如生活是四季,那母爱便是春天的第一个绿叶,,假如生活是太阳,母爱便是太阳升起的第一缕阳光。作者以优美的文字,柔美的诗词,让我感动,书里的每一首诗就像一次次充满旋律的波浪,起起伏伏。

  快看;春姑娘摇响了雨鈴,一行行大雁在天空飞过,蚯蚓辛勤的耕耘,,顽皮的小芽也探出头来。春溶进每个人心里。人人心中有一片最美的大自然,人人心中也有一个长大的童年,我们心中都有一片属于自己的自然风光。有的人觉得是大海,有的人觉得是草原,还有的。作者的诗向我们展现出一副又一副大自然的美景。赶快仔细聆听,下一个故事将在爱的海洋中展开

小学四年级读后感4

  暑假里,我看了一本好看的书——《小英雄雨来》,给我印象最深的人是一个与日本鬼子顽强抗战的12岁男孩,他就是雨来。

  雨来的故乡位于芦花村。那时,雨来最喜欢嬉水,陪伴着他的是一群小朋友——二黑、三钻儿、铁头等。雨来和小朋友们一起做军事演*,一起与日本鬼子作斗争,坚强不屈,坚持不懈。他即使被敌人逼着说出***的秘密,但他仍然只说三个字:“不知道。”最后,小雨来被鬼子打得遍体鳞伤,可是,意志坚定的他却再三恳求参加游击队。

  从这些经历中,我看出雨来的确是一个名副其实的小英雄,故事的最后一句说:“雨来真了不起,我要向他学*。”见到这句话,我的脑海中便浮现出雨来那优秀的品质,值得学*的大无畏精神。他热爱八路军,热爱***,曾与游击队长杜绍英、爸爸、李四喜等人联合对抗讨厌的日本鬼子,由此可见,小雨来英勇无畏的.精神深深地打动了我的心

  我非常喜欢看《小英雄雨来》这本书,喜欢故事情节的精彩生动,更喜欢那位英勇无比的小英雄——雨来。

小学四年级读后感5

  也许大家都听说过在中国历史上有一段三家分汉的故事,这段故事不仅此后各朝各代的文人都知道,就连现在的人们也不忘那公汉壮观场面—这就是“三国”。说起‘‘三国演义”,大家会很自然想起了胸怀大志、仁义之至的皇叔;想到智谋超群、神机妙算,为蜀汉大业鞠躬尽瘁的诸葛孔明先生;想到英武非凡、忠心耿耿、义重如山的汉寿亭侯关羽;想起艺高勇猛、正气凌然、坚不可摧莽张飞;想起老奸巨滑、假仁假义、居心不良的曹孟德;忘恩负义、阳奉阴违的孙权······

  〈〈三国演义》一共一百二十回,**引人入胜。无论是“桃圆三结义”、“过五关斩六将”、还是“草船借箭”、“火烧赤壁”,无不叫读者拍手称快,就连我也被书中人物的那料事如神的英雄气概所打动、所吸引人。

  我愿立诸葛武侯之志,为国为民尽我全部的力量,振兴中华!

小学四年级读后感6

  寒假里,妈妈给我买了一本书,叫《生命流泪的样子》。这本书包含了两个故事,而让我难忘的是第一个故事。

  故事讲的是12岁的盛欣怡,意外的知道妈妈患了不治之症——癌症。爸爸为了妈妈操碎了心,奶奶买菜时也不小心扭伤了腰……因此,年仅12岁的欣怡,要承担起所有的家务、妈妈的责骂……当爸爸带妈妈去看病是才知道妈妈有多爱她……可是,最终妈妈还是永远的离开了她。年仅12岁的欣怡要过早的体验到了生命和爱的含义。

  之前,我觉得妈妈做家务是理所当然的,可当我读完这本书时,我才体会的爸爸妈妈对我的爱。读完了这本书,我读懂了母爱的温馨、生命的残酷和让我感动的亲情。虽然每个人都要经历生死,但我们也可以让每一个生命离去的没有遗憾。

  生命是残酷的,可是,那是无法改变的。我们能够做的,只有在自己短暂的生命中不断的学*、不断的提高、不断的实现自己是愿望,才能够让每一个生命离去的没有遗憾。

小学四年级读后感7

  今天,我读了《爱的教育》这本书。这本书是意大利的亚米契斯写的,由沙铁军改写。

  《爱的教育》是以小学生日记的形式写成的,语言朴素,让人根本看不出是一个大人写的。这本书从十月一日开学写到七月十日告别,除了每月的日记外,这本书还包括了一个特别的内容,那就是每月故事。每月故事通常要比日记长,而且更能打动人,令我倍受感动的是《万里寻母记》。这篇文章写的是马尔可的母亲去国外打工最后没了音讯。于是,马尔可决定去寻找自己的母亲,爸爸同意了,于是,马尔可踏上了寻母之路。一路上,马尔可经过了27天的海上旅行,终于来到了巴拉那河,却得知母亲早已去了可尔多瓦,于是马尔可又重新踏上了旅行的道路,来到了科尔多瓦,可又得知母亲于昨天下午去了布伊诺斯艾利斯,马尔可只好到意大利之星向同胞们要了42里拉,坐上了火车。以后,马尔可倍受折磨,终于见到了母亲,高兴地热泪直流。

  啊!这是一个多么感人的故事啊!而唯一能让马而可撑下去寻找母亲的动力就是对母亲的爱!爱是一个多么伟大的事物啊:她能让天生怕火的猫冲进火场救自己的孩子,能让人不顾生命危险去救别人。只有爱才能激发出这么伟大的力量!只有爱!

小学四年级读后感8

  《宝葫芦的秘密》是一本很有趣的书。一翻开书,一个可爱的小男孩就展现在我面前。他叫王葆。有很多同学都和他吵嘴,他就一个人跑到湖边钓鱼。没想到,他却钓到了一个宝葫芦。那个宝葫芦不仅会说话,还有魔法呢! 小男孩要什么,它就能变出什么来。可是要做到这些,王葆必须答应宝葫芦不把自己得到它的事说出去。于是宝葫芦就不断地变出许许多多王葆想要的东西,而且还把所有王葆想做的事也全部替他做了。由此发生了很多事情,逐渐让王葆陷入了非常尴尬的境地,最后他实在不能忍受,就作了一个决定。那是什么决定呢?同学们自己去看吧,哈哈……

  这本有趣的故事书不仅带给我很多乐趣,更让我学到了许多道理。比如说我们每个人都应该通过自己的劳动和努力去争取想要的东西,不劳而获虽然可以暂时让我们得到轻松和满足,但是最终吃亏的还是我们自己。还有就是做事情不能只是一味地追求结果,努力做事的这个过程本身就是很有用的,可以给我们带来成就感,可以帮助我们更好地成长。妈妈说这是她小时候就看过的故事书,今天推荐给我们看,还是那么有意思。这真是一本好书,虽然已经过去了几十年,可是它还是那么吸引我们。

小学四年级读后感9

  书是智慧的源泉,我们作为祖国的新苗,要好好读书,读好书。今天,我要和大家分享一下我读《三国演义》的感受。读《三国演义》这本书,我有很多感受,其中感触最深的一段故事就是徐州之战,刘备兄弟三人失散。关羽身陷曹营,面对**厚禄、金钱美女诱惑,誓不降曹。终于得知大哥刘备的下落后。

  他立刻起身,千里走单骑,过五关斩六将,护送刘备的妻子安全地回到刘备身边。读完这一章我就在想,关羽不但正直勇敢,而且讲义气,忠心耿耿,如果我们每人能像关 羽那样,那社会上的不法分子还有机会作案吗? 另一个精彩的故事是赵子龙单骑救主。书中描写赵云在乱军之中几进几出,终于找到阿斗,杀出重围,白马银甲均被鲜血染红。赵云为了自己兄弟的孩子连命都可以不要,再看看那些为了一己私利背弃朋友的小人,他们还能抬得起头吗? 所以我向大家大力推荐这本书,希望大家在这本书上也能得到启发。

小学四年级读后感10

  我读了一本书《秘密花园》,这本书是一本关于一个由倔强的女孩变成一个善良的小女孩。

  这本书主要讲的是一场突然来的瘟疫,她家人全部去世了。她变成了孤儿。她被梅德洛克太太给接到了一个庄园里。她觉得自己在那里让她孤苦伶仃的,自己一个人。而梅德洛克太太让她一点也不觉得有亲情的温暖,后来玛丽认识了朋友狄肯,和他一起对秘密花园开始耕种。之后发现了秘密花园里沉睡了几十年的秘密。认识了柯林。他们就快乐地生活。

  作者生动描写了一个由倔强的小女孩变成了一个乐于助人、善良的小女孩。因为她碰到了一个不幸的事发生了。她家人去世了,她很难过,可她依然笑着过下去和狄肯一起玩,并成为很好很好的朋友。在一起认识了柯林又帮它找回了自信,他们一起过着幸福的生活。

  我感到,我们应该要像玛丽,面对挫折,不放弃,勇敢面对。

小学四年级读后感11

  最*我读了一本书《格林童话》,里面的故事很有趣,最让我着迷的是<雪白和玫瑰红>这篇文章。从前有一个贫穷的寡妇,她有两个非常可爱的孩子:雪白是姐姐,玫瑰红是妹妹。她们都很善良也很勤劳。有一天,妈妈正在讲故事,突然她们听见敲门声打开门一看是一只熊,外面太冷了她们让熊进屋暖和,后来熊每天都来找俩姐妹玩。春天来了,小熊要走了,她们很是舍不得看着小熊走了很远很远。之后她们出去碰到了一个小矮人遇到危险,雪白和玫瑰红一次又一次的帮助他,可小矮人不但不感谢还骂她们。她们再次见到小矮人时,他正拿着很多的宝石,突然有一只熊跑过来,一掌打死了小矮人。熊解开了魔咒变成了王子,后来雪白嫁给了王子,玫瑰红嫁给了王子的弟弟,他们过的幸福安宁的生活。

  从这个故事中我学到了:兄弟姐妹之间一定要团结友爱,互相帮助,要多向雪白和玫瑰红学*,而不应该像小矮人那样忘恩负义.爱说脏话,不懂礼貌。

小学四年级读后感12

  暑假的时候,我读了一本书,叫(汤姆叔叔的小屋),这本书是爸爸妈妈送给我的,看完这本书是我记忆最深刻的是汤姆,因为他忠心耿耿,但是我也觉得他太诚实,太忠心 了,让我觉得他好笨,但他的诚实又让我忍不住的对他肃然起敬。

  汤姆叔叔是一个黑奴,但他的主人是谢尔比先生,一次因谢尔比先生做生意赔了钱,所以把汤姆卖给了黑利,后又给卖给了圣克莱尔家,后汤姆叔叔却又因圣克莱尔和伊娃的死被卖到了一个无情的庄园里,最后被庄主列格雷无情的打死了。

  在人类的世界里,奴隶只是一个会说话的工具而已,只要他们做错什么,就要受到无情的挨打挨骂,甚至要付出生命,种族歧视一定要存在吗?我觉得不管是黑人还是白人,或者是黄种人,都应该是公*的,没有高低贵贱之分,人类就不能都和*相处吗?

  看完这本书的好长一段时间,我都想着汤姆叔叔的悲惨遭遇,看看我们现在住着宽敞的大房子,过着幸福快乐的生活,所以我们一定要珍惜现在所拥有的一切!

小学四年级读后感13

  最*,我读了一本关于古人用功读书的文章,令我大受启发。

  文章写了一个古代人很用功的读书,可以做一个报效国家的人,他为了让自己多读书,夜里挑着灯读书,可是,他发现自己看书时总是打瞌睡,他就想怎样才能不让自己读书时瞌睡呢?他便用一根绳子把自己的头发系在上面,把另一个悬在了梁上,还准备了一根针,一打瞌睡就扎自己。只要一睡着勒头就会低下来,就会被梁上的绳子一扯,就这样,他日夜苦读,成了一个对国家有用的人。

  读了这篇文章,我深感启发,古人这么用功读书,还日夜苦读,我们现代人不仅要学*古代人的刻苦,还要认真的读书,《悬梁刺骨》这篇文章深深地启发了我。古人曾经以那样古老的设施都要挑灯读书,而我们现在别说是灯了连复读机都有了。我们更应该学*古人那刻苦向上的精神,我们要好好的学*,像古人一样功成名就报效国家。《悬梁刺骨》读了之后,我会倍加努力。

小学四年级读后感14

  我最*读的一本书是《苦儿流浪记》。这本书十分好看,里面蕴藏了许多的知识,是本很好的书。 里面主要讲了主角雷米知道了他不是自己妈妈亲生的,心十分难里过。不但如此,还被“爸爸”卖给了一个老头,无论他十分不想走,但还是被硬拉走了。这个老头就是个闻名全球的歌星,但他是因为自己的嗓子坏了又不想被别人发现就而改名为维泰利斯。就当了一个马戏团的团长,马戏团成员有:小狗卡比、小狗泽比诺、小狗小姐、小猴心里美。 就是这样,雷米就跟着老头到处流浪,卖艺为生,吃了许多苦头。最后在一个下雪的夜晚,那善良老头为了让雷米不受冻把小狗给他抱着取暖,然而自己被冻死了。最后,雷米终于找到了自己的亲生母亲,她竟然就是自己在流浪时无意碰到的那个米利根夫人。

  在这个故事里,在这同时,我也十分佩服他的勇气和他只要决定做的事一定不会放弃的精神。这本书也让我明白了许多的道理,只要一直努力,没有什么事是办不成的。

小学四年级读后感15

  《绿山墙的安妮》是我十岁生日那天,妈妈作为生日礼物送给我的,她让我看到了一个勤奋好学,积极乐观,热爱生活,纯真善良的女孩,我非常喜欢这本书,因为它让我受益匪浅。

  安妮是个不幸的女孩,从小父母双亡,在孤儿院长大。再一次鬼使神差的领养,改变了她的命运,让她来到了绿山墙。安妮她从来不曾因为自己的身世而自卑,相反,安妮的到来,反而给绿山墙带来了无穷的欢乐。

  安妮有个爱幻想的心,这是好事。可是,就是因为这颗爱幻想的心让她的养母很操心,比如说:把树林当成幽灵,把自己当成百合少女,把自己的朋友灌醉·但是,安妮的学*成绩还是很好的。她的同班同学——吉尔伯特,是安妮的竞争对手,如果没有吉尔伯特的话,安妮也不可能如此过分学*。安妮刚刚进入绿山墙时,上的是普通的主日学校,后来,安妮遇到了吉尔伯特,在激烈的学*中,安妮考上了伟大的女王学校还赢得了艾弗里奖学金!

  当我看完了这本书,我小声的问自己:到底安妮身上的什么让我如此痴迷?我想到了!是乐观!是开朗!是一颗积极的心!

  感谢安妮,让我明白了困难和挫折我们可能无法避免,但我们可以选择积极的面对。这就是安妮给我的启示。


小学四年级读后感 (菁华5篇)(扩展3)

——四年级读后感 (菁华10篇)

四年级读后感1

  《是真的吗》是一档由中央电视台财经频道20xx年全力研发的大型互动求证节目。它的首播是每周六晚19:30,主持人是黄西以及陈蓓蓓,而且每集都会请出两个嘉宾,来猜测网络传言是真是假。每期节目由脱口秀、真相视频调查、现场真假实验、嘉宾猜真假等游戏环节构成。证实传言真假的方式有两种:一种是观看调查小分队的调查视频来分辨真假;另一种方式是蓓蓓在“真假实验室”里做实验证明真假。

  我一直在观看这个节目,我觉得它很有意思,是将新闻调查与综艺娱乐、脱口秀元素相结合,用最幽默的语言讲述最严肃的事件。昨晚我就看了一期,问题有:吸管能戳穿生土豆吗?这个是真的,是根据万有引力定律和大气压强的原理。还有蚯蚓切断会长成两条,这个是假的,切下来的那段越长越容易存活。还有儿童带太阳镜选择不当会使视力下降也是真的呢!往期的一些精彩的有:回形针能漂在水上,真的!7号电池加锡箔纸能当5号电池用是真的、铅笔刺穿水袋却滴水不漏,真的。

  每期黄西都会有简短的脱口秀,这就是他的冷幽默,他可是红透美国的华裔脱口秀明星呢!他用轻松、幽默的美式脱口秀对时下热议的网络流言进行点评。

  通过这个节目,我在一个幽默的节目里学到了许多严肃的科学知识,获得了很多生活中的小技巧,知道了一些危险的事以及许多有趣的事情。它让我知道,原来科学也可以这样有趣!我以后会继续观看这档节目的!

  Is it true?

四年级读后感2

  下课看,回家看,一下子已经看了好几本动物小说了。每一本都有精彩的故事和感人的情节,令人爱不释手。

  《老虎哈雷》讲了:杂技团的驯兽师让哈雷跳火圈,不跳的话就抽鞭子,逼得哈雷只好跳。但是,哈雷的一块皮被火烧焦了,痛得它直叫。看到这里,我真的很为哈雷难过,心里对驯兽员气得不得了。怎么可以这样对待哈雷呢?它失去伙伴,被关在笼子里孤独地生活,还得在鞭子底下吃尽苦头,真的太残忍了。等哪一天,它受不了这样的压迫,起来反抗时,你们谁也无法抓住它,甚至还会伤及到自己,何苦呢?

  我希望驯兽员能改正自己的错误。

四年级读后感3

  看完《女孩》这篇文章,我与作者想到一块去了:尽管*宣传“人人*等”,可在家地位高的地还是男孩;不管电视上做多少广告,写字台上占位多的还是男孩。

  不管男孩要什么,父母都会满口答应;女孩想要一个洋娃娃,或者课外书,父母总是冷冷的目光:“不行!”当男孩打女孩,父母还会训斥女孩:“你出来干啥?做不完题别想出门!”……

  父母只会关心男孩的心情,还总是塞给他水果;父母却从未看过女孩熬红的双眼,也从未想过女孩的孤独。

  我想请全天下的父母们也关心一下*时被他们遗弃的女孩;也关心一下女孩的健康、心情……

四年级读后感4

  二年级时,大姨给我寄来了一本叫做《秘密花园》的书。这本书深得我的喜爱。

  《秘密花园》心一座颇富神秘和传奇色彩的古老庄园为背景,通过一个因传染病而失去父母的十岁小孤女玛丽远渡重洋,从印度来到英国投奔她的舅舅——庄园主人后所耳闻目睹的一连串不可思议的神秘的事件,提示了这座古老庄园隐秘的、不为人知的沧桑史。

  这篇小说的构思十分巧妙、有趣,故事情节环环相扣,曲折紧张、悬念四伏,引人为胜,真实、细腻的心理描写也是这本小说的主要特色。书中的人物栩栩如生、呼之欲出。小说感人肺腑,时而令人忍俊不禁,时而又催人泪下。作品从不同角度,揭示了不同的人对待生活的心态,十分成功地赞扬了藏在一些*凡人身上的不*凡的美德和才智,以及人们所渴望的人与人之间难得、可贵的相互理解与真挚的友情。总而言之,这篇文章只有一个字才能表达出来,那就是——“棒”!

  记得刚拿到这本书的时候,我并不觉得这本书有多么地好,还倔强地、一味地认为:“这本书是注音的,只适合一年级的小朋友看。”但看了内容后,我才觉得这本书是多么得好了。

四年级读后感5

  我读了《红岩》这本书,写的很好,也非常令我感动。《红岩》这本书讲述 了 :一群革命工作者艰苦的地下工作,通过描写许云峰带领工人革命,成岗办《挺进报》还有江姐,双枪老太婆,刘思扬等很多的革命英雄,展现1949年*革命人民的艰苦抗日斗争的生活。在叛徒告密下,徐云峰,江姐,成岗等*人被捕后,敌人们对他们的严刑拷打,他们身上伤痕累累,威胁他们,但都 毫不动摇, 坚决保 守党的秘密,不能泄露。

  书中的一些内容,看了非常令我感动。我们如今有的有钱人,买车买房,买奢侈品,过的奢侈生活,都是靠当年无数战士用鲜血换来的。

  书中我印象最深的是江姐,她面对敌人折磨,江姐她特别勇敢,敌人对她严 刑拷打,他都不会透露半点秘密。向我们这样的一摔伤,就得喷药,还疼的哇哇叫。像以前,受伤了得忍着,更不能哭。

  随着我年龄的增长,再来读这本书,一定会更懂得书中的道理,学到更多的优良品质。但我明白了,血染红岩,才有我们现在幸福的生活。我们 应该珍惜现在的生活,永远不忘那些伟大的战士,将他们记在心里。

  我要以《红岩》中的烈士为榜样,向他们学*,珍惜幸福生活,努力学*本领,成为一个对社会有用的人。

四年级读后感6

  尊敬的评委老师,大朋友,小朋友们大家好:

  我是来自大庆市机关三小四年一班的车佳霖,我酷爱读书,文学、地理、历史、侦探、科幻、科学,各各领域无所不爱,今天和大家一起探讨一下化学领域的奥秘,我演讲的题目是“我为化学狂”。

  你知道C12H22O11是什么吗?你知道500年前人们如何称呼科学家吗?你知道什么金属放在手心会融化吗?你知道把牛奶加到茶中和把茶加到牛奶中有什么区别吗?你知道我们饮用的水也有毒吗?你想解开这些不可思议的谜题,称为当之无愧的“化学大王”吗?你只有一个选择——《化学也疯狂》。

  我之所以爱看《化学也疯狂》是因为它讲述的不只是枯燥乏味的科学知识,而是在幽默中给你解释科学道理,它还设置了一个又一个悬念,让你情不自禁地去探索。

  在书中,我还认识了许多伟大的科学家,比如发明了淡紫色染料的帕金,发明了尼龙线的威莱士,发明了人造黄油的玛格莫瑞等等。

  从这本书中,我明白了化学并不深奥,它时时刻刻都在我们身边。走进化学,你会发现世界真的很奇妙,一切又都是那么的有缘由。

四年级读后感7

  今天,我开开心心的把《鹬蚌相争,渔翁得利》读了一遍,《鹬蚌相争,渔翁得利》这本书我很喜欢,读了之后,我懂得了:退一步海阔天空,我们应该互相谦让,团结努力。

四年级读后感8

  在暑假里,我看了一本名叫《富兰克林自传》的一本书,这本书令我深受感触。

  富兰克林——出生于1706年1月2日,由于他出生于贫寒的家庭,所以被迫辍学在小店里帮忙打杂。后来又杂哥哥的印刷所里当徒弟,不久,富兰克林又离家出走,最后在费城开了一家属于自己的印刷所......但是有一种强大的精神一直在支撑着他,尽量挤出一切时间,一切金钱来看书,买书。

  在他在费城的这段时间里,富兰克林成长了很多。在他看来书是无价之宝,正是如此,他废寝忘食地学*法语,意大利语,西班牙语,拉丁语。并造福于人类:发明了新式火炉,三轮钟......

  在这本书中,令我记忆深刻的一个片段是:富兰克林自己设定了一个没得名目级规诫:一·节制二·缄默三·秩序......十三·谦卑。决心一周对一项没得严密监视,一次执行。所以说良好的学*是能改变自己的坏毛病的。

  读完了整本书,我想:今天,我们的生活是无比幸福的,时代给予了我们物质上的丰富多彩。因此,我们更应该刻苦向上,积极分发,热爱生活,追求充实高尚的人生。

四年级读后感9

  我在这个短暂的寒假中读完了一本优美、生动的《草房子》这一本书。

  我读完这一本书收获良多,还懂得里许多道理,比如:不可以给别人比,不要做坏事情。要互相尊重、要相亲相爱、互相体谅。读了后,我觉得我以后要把不良的*惯给改掉,做一个心胸宽广的男孩。

  整本书中,我印象最深刻的就是陆鹤一来到学校就被同学们嘲笑他没有头发。我觉得有一些人天生就没有头发,有一些人天生就矮,有一些人天生就丑,这些都是天生的,不能因为外貌而取笑别人,也不要看低别人。可能长得很丑很矮小的人,他却很能干。反而长得很美的可能就没有很大才能,所以不能以貌取人。这一点我觉得很多小朋友要在这一点里改正改正,我也要深刻提醒自己。

  还有在第五章中,桑桑是因为很多事情都比不过杜小康,所以才不跟别人玩。我觉得桑桑太自卑了,桑桑应该多学*多努力,等学的知识多了这样子一定能比得过社小康。我觉得因为在同学们之玩耍的事情是很多的,有时候会有磕磕碰碰,有时候也会吵吵闹闹,但同学们之间不能去报复或打人之类的事情。

  在这一本书中教的都是和人相处的`道理,教我们学会了东西,让我们更加向上成长,做一个正直、勇敢、高尚的人。

四年级读后感10

  读了“公德”这篇文章,我有一些小小的感悟。

  为了使别人舒适,不妨碍别人,这叫“公德”,每个人都应该有一颗“公德心”。在大街上,我们经常会看到默默无闻的清洁工,他们很累,真的很累。他们不光要承受有些人异样的眼光,还要承受有些人随意抛洒的垃圾。多么不公*,制造这些垃圾的人,有什么权利把这些异味强加到这些辛苦的人们肩上。

  我看到这座城市的草,就像我们一样年轻的生命。他们在草坪上,每天对我们微笑,一个牌子是他们的心声:小草也有生命,请别伤害我。可她们,也不可幸免的被压出了一串串脚印。这些人啊,他们知道吗,这花草树木是天上的雨水把她们浇灌,就像妈妈对待自己的女儿,她们就这样一天一天地生长到开花结果,他们多么想成为妈妈的骄傲啊。可那些人轻易的结束了她们的生命,果然是不作小草,就不知道小草的心情啊。种瓜得瓜,种豆得豆,你想要一片绿洲,却终于踩出了一片荒漠。

  这是最好的时代,如果没有公德心,这就是最坏的时代。


小学四年级读后感 (菁华5篇)(扩展4)

——小学生四年级读后感 (菁华6篇)

小学生四年级读后感1

  这是一本充满爱的书,书中的每一个人物在作者的笔下都栩栩如生。读着这本书,我仿佛就是文中的那个女孩伯比,她善良可爱,是书中最令我佩服的女孩。

  书中介绍了一个原本幸福和睦的家庭由于遭到了家庭的变故:爸爸被人冤枉抓了起来,他们也因此离开了以前幸福的家,搬到乡下一个靠着铁路的房子。妈妈带着她的三个孩子,伯比、彼得、菲莉丝开始了新的生活。虽然没有好吃的,没有了仆人,没有了公主王子般的生活,但大家却能快乐的生活在一起。

  伯比一家很有爱心,当俄罗斯人找不到亲人的时候,妈妈毫不犹豫的把他带回家,给他穿爸爸的衣服。孩子们还让老先生帮俄罗斯人把孩子和妻子找到了。孩子们还给珀克斯过生日,虽然一开始遭到了珀克斯的拒绝,因为珀克斯认为是施舍,后来伯比通过念字条的方式让珀克斯感到了大家的一片诚意。妈妈的坚强,和对生活的热爱让我感动,她每天都为了让孩子吃到小面包而尽力写作。我认为最值得我们学*的是伯比,她勇敢、乐于助人,为了让妈妈省心,她主动承认错误,化解自己与弟弟的争吵。她的优点,她的懂事,让我深有感触。最后,冤枉爸爸的人终于被绳之于法。他们一家又回到了从前的快乐生活中。

  爱,是个*凡而伟大的字,作者巧妙的运用了爱的力量,让人回味无穷。

小学生四年级读后感2

  《高大的身影》是一本介绍陶行知的书,描写了他的一生,说实话,如果不读这本书,我对陶行知的了解也只有一丁点儿。

  第一次看这本书,一点兴趣也没有,但为了完成作业,看了起来。不一会儿,我便对这本书产生了好感,因为此时我被陶行知那种泰山压顶不弯腰的精神所打动了。又让那个在我心里放飞蜻蜓的陶行知加深了印象和重要性。

  这里面有一个故事——《怒砸菩萨》,说的是有两和尚,整天为非作歹,还冤枉别人,正好被陶行知遇上,他非常生气,和朱文美把庙里的菩萨砸了,还好校长阻拦,陶行知才未被抓走。这个故事体现了陶行知的正义。此时,用句话来赞美他,就是“横眉冷对前夫指,俯首甘为孺子牛。”这句话在他身上完全体现了出来!他特别为人民服务,我想,他或许遵守这一句话:“党员是人民的公仆。”他教学思想新颖,育才小学学生因此每天都快快乐乐。

  陶行知真不愧为*的大教育家和大思想家!!!

小学生四年级读后感3

  今天我读了一本《与美同行》的书。书中一个个的小故事让我对“美”有了不一样的理解和认识。

  宋濂还书讲的是宋濂因为家里贫穷,没有钱买书,酷爱读书的他只能向别人借书,但是每次他都按时归还,靠诚实守信赢得了人们的信任,所以大家都乐意把书借给他。后来,他读了许多好书,大大增长了学识,终于成为一代文豪的故事。这个故事让我知道,与人交往一定要信守诺言,说出的话和答应别人的事情一定要努力做到。如果从小不讲诚信,那么以后别人就不会再相信你,将来就很难在社会上立足。只有做到诚实守信,才会得到别人的信任和尊重。

  “茶叶蛋换来教学楼”是一个十分感人的故事。它向我们讲述了一位并不富裕的老人靠卖茶叶蛋,粽子,河蟹等小本生意一点一滴积攒起来的钱,为家乡捐建了图书馆,教学楼,宿舍楼……他倾其所有支持着家乡的教育事业,自己却过得十分艰苦。故事告诉我们每个人都应该常怀善心,常行善举,尽自己的力量帮助别人,做出的事情要对社会有贡献,这样的生活才有意义。

  《与美同行》是最美得一本书,一个个故事向我们展示了不同的美,真诚,守信,孝敬,感恩,奉献,坚持,爱学,环保……

  美,无处不在。就让我们一起去发现。以后的生活中,我要努力成为一个美丽的人!

小学生四年级读后感4

  今天很偶然看到这篇散文,觉得写的很好,我想叫我的朋友亲人也一起分享这篇很凄美,很耐人寻味的拟人故事,从中都能感受到点什么,我被这篇散文感动着,感染着,也从中品味着,今天这本书看的太好了,我领悟到了神魔,为了报答叫我看书的人,我特意把原文写在这里叫大家一起感受原创的感受!

  风遇到了一朵美丽的花,深深的爱生了她。每当微风轻抚枝头,花也会报答风的爱,散发出阵阵芳香,颜色也越发娇艳迷人。但风并不满足,他觉得如果他加大风力,那花就会更加爱他。于是风鼓足了的力气,朝花吹了过去。花无法禁受住如此疯狂的爱恋,折断了。风企图让花重新站立起来,恢复生机,但是没有成功。风大叫起来;;我把全部的爱都给了你,可你却折断了,显然你是不爱我。但是花神魔也没回答,他已经香消玉损。

  爱一个人没有错,但是要爱之有度,如果你的爱伤害到了别人,那摩即使再疼也要收回你的爱,那才是致上的爱,也能称之为真爱,把爱深藏,放爱自由!让爱之花在内心继续娇艳绽放,给它一条生路,在强光下它真的会香消玉损!

  看看书会让人不由自主的整理自己的大脑,看书的*惯又找回了,即使人到中年,也要时时不忘丰富自己的内涵,劳累一天,挤出时间看看自己喜欢的书籍,看完后整理一段读后感,感觉清爽了许多,我也可以这样去过活,书里会告诉我许多许多人文故事,感知这个世界的冷暖!我会爱上书,因为我从中真的学到了东西!感慨很多,感叹更多!

小学生四年级读后感5

  最*我们学了《乌塔》这篇课文,我的感触很大,受益匪浅。

  这篇课文主要讲了年仅14岁的德国小女孩乌塔一人游历欧洲的故事。乌塔做事很认真,为了这次旅行,她花了三年的时间查阅了很多资料,自己赚钱。她独立,自主,不怕累,不怕苦。三年后,终于实现了自己梦寐以求的愿望,一个人游历了欧洲。

  在所有爸爸妈妈眼里,儿女都是小王子,小公主,不让我们单独出门玩,也不让我们离开他们的视线。他们以为这样我们才会安全,其实,他们错了,应该让孩子学会独立生活。我的爸爸妈妈他们也不让我单独出门,只把我关在家里。家长们有所不知,根本没有考虑到孩子们的感受,把我们关在家里,。没有一点儿自由。

  这篇课文中的小女孩乌塔和我们不同,她可以一个人自由自在地游历欧洲,而我却只能每天待在家里;她可以独立生活,而我却需要妈妈操劳;她可以用三年的.时间准备,而我却总是没有耐心。

  在我心目中,乌塔是个独立自主的小女孩,而自己却是个非常胆小的女孩。

  在今后的日子里,我一定要自己的事情自己做,不让妈妈操心,做一个独立的好孩子。

  乌塔独立,自主,早早放开了爸爸妈妈的手,走向了属于她的世界。而我就像即将展翅高飞的雄鹰,放飞我自由的翅膀吧!

小学生四年级读后感6

  这几天,我认真拜读了林海英写的《城南旧事》这本书,她写的《惠安馆》那个故事让我很感动。

  《惠安馆》这篇文章,主要写了英子认识了疯子秀贞。秀贞喜欢一个大学生,可还没结婚就生了孩子。后来,大学生回了家乡,再没回来。秀贞生的孩子小桂子被秀贞妈妈扔到了城墙边上,生死不明,秀贞从此就疯了。英子很可怜秀贞,答应帮她找小桂子。后来,英子认识了小伙伴妞儿。英子发现妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖子后的青记,就认定她是小桂子,便急忙带她去找秀贞。母女相认后就收拾东西去找小桂子她爹,结果两人被火车。

  读完后,我很可怜妞儿。她一出生就被扔掉,被人捡到后生活更苦。她每天都要去天桥唱戏,没几人给钱。回家后要被养父母打,还不给饭吃。找到亲妈后又被火车。在那个时候的人,命都是很苦的。小孩,特别是女孩,随便就扔掉或给人。长大后不能上学,在家里学做针线活。如果父母找不到工作,没有钱,吃穿住都是问题,还要养孩子、老人,女孩的命运就更惨了。和她们比,我们幸福多了。每天吃什么都有,住着大房子,穿着各样的衣服,有爸妈疼,每天开开心心上学,和伙伴一起玩。那个时候,由于穷,就卖儿卖女,所以很多人都要经历很多离别,十分思念家人,但他们很勇敢,很坚强。她们经历了很多,体验了很多,品尝过所有的酸甜苦辣,所以她们不再悲伤,而*以为常,这也是我们比不过的。


小学四年级读后感 (菁华5篇)(扩展5)

——小学生之友四年级读后感(5)份

  小学生之友四年级读后感 1

  你看过《小学生之友》吗?你喜欢《小学生之友》吗?不喜欢没关系,听了我的读后感,你就一定会喜欢的。

  《小学生之友》共分为三大版块:“太阳雨”、“百花园”和“导航站”。我最喜欢看“太阳雨”里的和故事。那里有引人注目的标题、精彩纷呈的故事。

  《100个美梦和1个恶梦》的故事说的是诸葛亮的女儿诸葛明珠在爸爸的引导下,把自已的美梦写成了,后来诸葛明珠让全班同学都写一写自己的美梦。大家觉得很好玩,就把他们的美梦写成,共一百篇,交到诸葛亮手中,诸葛亮就把这一百篇编成书,书名就叫《一百个蜀国孩子的美梦》。后来,周瑜的儿子周循读书的时候发现了这本书,他就百里挑一编了一个《一百零一个吴国孩子的美梦》,可是亏了本。周循因为爸爸把他不想写的写出来了,他就悄悄地写了一本《一个吴国孩子的恶梦》。

  我喜欢这个故事,因为这个故事里的人物都很诙谐幽默。

  《小学生之友》里还有很多好看、好笑的故事,希望大家能喜欢《小学生之友》,这“位”小学生的成长伴侣。

  小学生之友四年级读后感 2

  ,我认识了一位好,她不仅在学*上给我带来很多的快乐,还给我生活上带来很多的帮助。她就是——《小学生之友》。

  《小学生之友》让我学到了许多课本上学不到的知识。今天,我读了第7--8期的《小学生之友》中的一篇文章——《别具特色的鸟葬》。它又让我重新认识了我身边的那些可爱的小鸟。看了之后,我的心情久久不能*静。

  这篇文章介绍了四种鸟类会和我们人类一样为自己的举行“葬礼”,这四种不同的鸟葬给我印象最深的是文鸟的花葬。这种体态娇小的鸟,一旦有自己的同类死去,就会有很多文鸟去叼来绿叶及五颜六色的花瓣撒在死鸟身上,这有点像我们人类向死者献花的仪式,看了让人为之动容。

  读了这篇文章,我想到了很多很多……我们人类应该比鸟类的感情更丰富。我们除了要孝敬父母外,还要学会关爱我们身边每个人。生活上少不了关爱,别人给予我们关爱,那么我更应该去关爱他人。关爱他人可以从小事做起,比如你帮助一个辅导功课,扶一位盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现。

  在此,我真诚的呼唤身边的朋友,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

  小学生之友四年级读后感 3

  从我拿起《小学生之友》这一本书起,我就喜欢上了它。

  每当我拿起它时,就会被它陶醉。喜欢它里面的童话。喜欢它里面的漫画。喜欢它的封面。喜欢它的词句。喜欢它的笑话,喜欢它的种种。其中,我最喜欢的就是第10期啦!因为里面写了一些有关于名人的故事,比如:生物学家童第周十分爱国,虽然出身于贫穷家庭,但却像经历了风雨的小草一样,挺了过来。不但这样,他还获破折了布朗教授研究了多年的问题—怎么把青蛙卵切割出来。

  1934年,童第周谢绝了专家和同学们的挽留,毅然回国任教。抗战期间,他随学校来到四川宜宾一个村镇。在紧张的教学之余,他很想继续生物学研究。可是,这里连一架显微镜也没有。怎么办呢?有一天,他在小镇旧货摊上发现一架旧显微镜,但要价太高,他和妻子掏光家里的积蓄也只够一半,最后只好把衣服拿去典当,才买回这架旧显微镜。就在所住低矮的小土屋里,童第周撰写出了一篇又一篇具有很高学术价值的论文,震惊了国内外生物界。

  这一篇文章让我明白了一个道理不要因为贫穷而放弃,要相信自己,就可以战胜一切,获得成功。这一本杂志还有许多对我们有意义的东西,我还会继续看下去的,同时我也推荐大家看这本杂志。

  小学生之友四年级读后感 4

  我第一眼看到《小学生之友》后,就对她情有独钟,并深深的爱上了她.

  此书共分为十二章节,分别是“奇趣自然”、“智慧魔法”、“小巴掌童话”、“欢乐数学”等。其中,我最喜欢“奇趣自然”了!

  “奇趣自然”就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手,在一定的距离内能把猎物“吵”昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物——鼓虾。

  小时候我经常看名叫《葫芦娃》的一部动画片,里面有一条修炼了上千年的青蛇精常和葫芦娃作对。它非常狡猾,也很厉害,还会起死回生术。但在看小学生之友的时候,我惊奇地发现这不是一个天马行空的事情,世界上竟然真有一种这样的蛇!

  在我国神农架自然保护区,有一种叫碎蛇。当它从高空掉下来时,会断成5-6节,并在地上活蹦乱跳。十分钟之内,它又会重新组合起来,并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!

  《小学生之友》这本书是一位“老师”,它教了我许许多多的知识。我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》!

  小学生之友四年级读后感 5

  依稀记得第一次接触《小学生之友》时,我就大吃一惊,没想到这薄薄的一本小册子,竟蕴含着那么多知识与道理,讲述了那么多生动有趣的故事。《小学生之友》不仅是我敬重的良师,更是我知心的益友。书中有一个精彩的栏目“故事百花园”,这位知己向我讲述了一个个妙趣横生的故事,教我写英语作文,为我讲解古诗,告诉我历史故事,教我如何展开联想,我阅读了里面许多优秀的*作,明白了一些为人处事的人生哲理。这位忠实的朋友带给了我无穷无尽的乐趣!

  《再见,大懒虫》是这本书中我最喜欢的、也是感受最深的故事之一。这个故事讲述了一个叫刘天宝的学生在班里从一个不爱动的(连上体育课都不愿集合)的人,变成了一个积极向上的好学生。可为了这个转变,老师和同学们想了很多办法。比如课余时间陪他练操、跑步、打球等,最终大家的热心感动了他,让他明白了健康的重要性,懂的了生命在于运动的道理。读完这个故事,我深受感触,也很惭愧。因为我也和刘天宝一样,在家也很懒,不爱动,也不太做家务。但是我看完这个故事,使我明白做人要勤快、多运动,不能懒惰,吃苦才是福!运动才健康!

  读《动物的高尚美德》这篇短文,使我知道动物们尊老爱幼的故事,尤其黑鱼的孝举使我深受感动。我本来以为美德只有人才具备,没想到动物也和人一样,有高尚的美德。可现在有一些人竟然连动物都不如,不赡养自己父母的子女很多。嗨!动物都有这样的孝心,更何况我们这些有血有肉的人呢?

  《小学生之友》在我眼里不仅仅是一本书,而是一个亲密无间的好朋友。我爱你,你是打开知识大门的一把金钥匙。


小学四年级读后感 (菁华5篇)(扩展6)

——小学四年级学生读后感(精选五篇)

  小学四年级学生读后感 1

  暑假里,经过老师的推介,妈妈给我买了一本由美国作家贝芙莉*克莱瑞写的国际大奖小说《亲爱的汉修先生》这本书。

  故事的主人公鲍雷伊是一个六年级学生,他在二年级时读了一本课外书,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。转眼间,六年级到了,鲍雷伊因为父母离异转学了,为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系更密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的寂寞与无助。通过和汉修先生的书信来往,鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还写了一手好的文章——一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章,得了荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为作家的信心。

  我觉的鲍雷伊很直爽。有什么心里话就跟汉修先生说或写在日记上。他也很听从别人的意见,汉修先生给他提出写日记的意见,他也接受了,并做的`很好。汉修先生也很无私,他不但把写作方法教给了鲍雷伊。还让雷伊学会了应该如何面对生活,去理解了父母。

  读完这本书,让我回味无穷,雷伊的生活经历让我深深震撼:从他身上我看到了自己的幸福,父母对我的关爱。让我知道了人和人之间要互相沟通和理解。还让我学到了写作的秘诀就是:多读书、多观察、多听、多想和多写。

  小学四年级学生读后感 2

  很早以前就读过《老人与海》这本书了,说是书其实它是一篇不是很长的小说而已。虽然短但是它的精炼的文字和那种情节架构还是让我印象深刻。

  一个外表不好看可以说的上是丑陋的老渔民在别人的嘲笑声中出海,在与马林鱼奋斗几天几夜后终于将鱼带回来了,但是带回来的鱼却只剩下了一副鱼骨头了。

  在那几天几夜中,老渔民可是受足了罪但是也收获了众多。

  老人的.故事让我的感受之一是一个人面对困难需要勇气。一个人需要自尊吗答案是肯定的,老人也是这种做法,虽然年迈但是他从来没有对生活失去过信心,从来没有对他的捕鱼技术失去过信心,这是他对自己的肯定以及自信。

  在与大马林鱼的搏斗中,老渔民是越战越勇,他的精神状态一直是很好的,那是他内心的信念一直支持着他继续战斗下去,是源于他内心的力量。

  感受之二是一个人的最大的敌人是他自己。其实在战斗中大马林鱼并不是老渔民最大的敌人,他真正的敌人是来自内心的那份软弱,如果老人一旦松劲那么他的精神意志就会在那么一瞬间垮下来,从而无法让他在几天几夜的战斗中保持那样旺盛的斗志,也就不会有最后的成功了。

  感受之三是外界的看法其实没那么重要。尽管老人承受着别人各种各样的看法,但是他都没有在意那些,而只是按照自己的生活方法去做,他获得了自己的成功,那些对他的各种攻击都不攻自破了。

  小学四年级学生读后感 3

  今年暑假,我看完《西游记》这本书,不禁深深被其中的故事所打动。

  西游记这个神话故事已经是家喻户晓,纵观全书,令我印象最深的是“三打白骨精”一回。唐僧师徒在通往西天的道路上,在面对白骨精时,白骨精三次化成柔弱的女子,企图离间唐僧师徒,害得唐僧错把孙悟空赶回花果山,但在这种常人根本无法忍受的委屈降临在孙悟空的身上时,他却重整旗鼓,再度出山,奋力把白骨精打败,解救了师傅。孙悟空的'这种优秀的品质,让人情不自禁地想赞扬他:孙悟空真是一个充满信心、不怕挫折的好人!

  其实,每一个拥有成功的人,都是经历过众多艰难曲折才登上顶峰的。在我们的生活中,有时会遇到一些或大或小的挫折,比如考试成绩不理想、被人误解或者错怪了,等等。但是,只要我们在遇到挫折时,不气馁、不退缩,迎难而上,抬头挺胸地与挫折战斗,相信大家一定能打败这些在信心与坚持面前不堪一击的拦路虎!如果大家还没有足够的战斗力打败挫折的话,也没关系,只要充满信心,不断告诫自己“失败乃成功之母”,与挫折战斗的过程,也就是在训练自我,酝酿着日后的成功!如果经过努力还是不能取得成功的话,记住,虽然懂得放弃也是人的美德之一,但若一遇挫折便轻言放弃,只能是个一事无成的懦夫!

  我坚信自己在学*和生活中,不会向困难低头,不会向挫折屈服,会鼓起勇气,与之战斗,在自己的人生道路上,大步流星地攀登成功之顶峰!

  小学四年级学生读后感 4

  在现在快节奏的生活脚步和匆匆忙忙的生活让大家过得越来越紧张和拘束,似乎没有了昔日的欢愉和心灵上的栖息地供大家歇息,而现实的压力最让我们这一新生的朝阳越来越困顿、越来越迷茫,遭遇了一点点失败就怨天尤人、自甘堕落。书籍,本是人们的精神寄托,通过阅读,我们可以在书中将生活中的`戾气沉淀,净化心灵。

  什么是坚强。有人说,坚强就是跌倒了不抱怨、不气馁地鼓起勇气爬起来。即使再次跌倒,便再一次爬起,永远不要失却对于生活的希望与自己人生的梦想。

  什么是英雄,有人说英雄就是敢于面对挫折,挑战挫折,战胜自己,战胜挫折的人。他们有勇气,即使失败了无数次也依旧朝着梦想前行的勇气。

  《老人与海》给予我们的启示是,人生本来就是一种无止境的追求,无论成功与否,都不能停下进取的脚步,努力或许得不到成功,但是不努力就一定不能收获成功。正如故事中老人曾说:“不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”失败并不可怕,可怕的是自己对失败屈服,一旦屈服,那么所有的努力都将功亏一篑,这在现实生活中有着很重要的意义,我觉得 我们就应该向老人一样,会勇敢地去面对生活的一切挫折,即使失败了,也不会因为没有努力而给人生留下遗憾,我们也会是成为生活的强者,我们的生命也会因为我们的努力而精彩。

  小学四年级学生读后感 5

  这几天,我认真拜读了林海英写的《城南旧事》这本书,她写的《惠安馆》那个故事让我很感动。

  《惠安馆》这篇文章,主要写了英子认识了疯子秀贞。秀贞喜欢一个大学生,可还没结婚就生了孩子。后来,大学生回了家乡,再没回来。秀贞生的孩子小桂子被秀贞妈妈扔到了城墙边上,生死不明,秀贞从此就疯了。英子很可怜秀贞,答应帮她找小桂子。后来,英子认识了小伙伴妞儿。英子发现妞儿的`身世很像小桂子,又发现她脖子后的青记,就认定她是小桂子,便急忙带她去找秀贞。母女相认后就收拾东西去找小桂子她爹,结果两人被火车。

  读完后,我很可怜妞儿。她一出生就被扔掉,被人捡到后生活更苦。她每天都要去天桥唱戏,没几人给钱。回家后要被养父母打,还不给饭吃。找到亲妈后又被火车。在那个时候的人,命都是很苦的。小孩,特别是女孩,随便就扔掉或给人。长大后不能上学,在家里学做针线活。如果父母找不到工作,没有钱,吃穿住都是问题,还要养孩子、老人,女孩的命运就更惨了。和她们比,我们幸福多了。每天吃什么都有,住着大房子,穿着各样的衣服,有爸妈疼,每天开开心心上学,和伙伴一起玩。那个时候,由于穷,就卖儿卖女,所以很多人都要经历很多离别,十分思念家人,但他们很勇敢,很坚强。她们经历了很多,体验了很多,品尝过所有的酸甜苦辣,所以她们不再悲伤,而*以为常,这也是我们比不过的。


小学四年级读后感 (菁华5篇)(扩展7)

——爱的教育读后感小学四年级汇总5篇

  爱的教育读后感小学四年级 1

  “爱是恒古长明的灯塔,他定睛望着风暴而兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”

  《爱的教育》是在诉说崇高纯真的人性之爱,是一种最为真诚的教育。这本书写的是四年级的意大利孩子恩里科在一个学年十个月中所记的日记。

  爱分为很多种,同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生间的`爱,对祖国的爱等等。爱就像空气,充斥在生活的周围,充满人的内心,它的意义已经融入了生命。他之因此伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

  《爱的教育》这本书中,有一群活泼向上的少年,他们来自不同的家庭,但是他们都充满着爱。

  爱是一种感觉,是一种信仰,是一种追求,无法用语言来描述爱的含义,但是拥有爱,付出爱,人生定然无悔。静下心来,静静品味一切,一定会发现这个世界上爱你的人,你爱的人都在为你投医诊治的情感。人生,又何为撼呢?

  带着一颗圣洁的心,投入到社会,你便会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

  爱的教育读后感小学四年级 2

  《爱的教育》这本书讲了主人公恩利柯在家庭,学校,大街和老师讲的故事以日记形式告诉我们如何做人。

  里面也有恩利柯的小伙伴们,有品学兼优的德罗西,乐于助人的卡罗纳,还有爱搞恶作剧的弗郎蒂等,他们有的非常富有,有的非常贫穷,但是除了弗郎蒂外,其它小伙伴相处得非常和睦。我最恨弗郎蒂了,因为他不仅恶搞同学,还损坏学校的设施,甚至他妈妈为他一把鼻涕一把泪得为他讨回了学籍,他竟然还笑。我最喜欢卡罗纳,因为他乐于助人,帮助同学,维护班集体秩序,惩恶扬善的行为令我非常敬佩。

  里面每一个字都在让我们学会善良,勇敢,坚强,诚实,舍身为人,助人为乐,保护弱小的优良品德,文中把爱描写淋漓尽致。但是也不是十全十美,当初雪降临恩利柯的学校时,恩利柯他们并不知道,在世界的另一边,还有因为雪而失去亲人的孩子在寒冷的地方发抖,在哭泣。因此,许多事情都是一把双刃剑,我们因为有取暖的工具而在雪中快乐的堆雪人,打雪仗,可有些人连根火柴都没有,别说火堆了,还有些人连房子都没有。

  就像我从电视上学的那两句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的家园。”

  爱的教育读后感小学四年级 3

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。小说以一个学龄前男孩恩里克的眼光,从10月份4年级开学的第一天写起,一直写到第二年7月份。全书共100篇文章,包括发生在恩里克身边各式各样感人的小故事、父母姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。自1886年该书诞生到1904年的短短20年里,就印刷了300多版。100年来,始终畅销不衰,并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界。

  《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说,它通过一个小学四年级学生写的日记,抒发了人类最伟大的感情——爱。本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事,它告诉我们的小读者:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学*比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情,字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。本书译文因其优美生动的传神于2000年荣获意大利驻华使馆颁发的意大利**文化奖。

  《爱的教育》这本书里每个人都是用真诚的爱来对待每一个人,就让我们「化感动为主动」用爱来灌溉这个世界吧!

  爱的教育读后感小学四年级 4

  《爱的教育》这本书讲述了主人**利珂与他的小伙伴,亲人以及老师的爱,有关爱,友爱,情爱。

  我读了这本书后,又重复看了好几遍,我从每一个字,每一句话中都读出了这种爱。

  《爱的教育》讲了许多关于爱的故事,每个都有爱的存在,爱就在身边,爱就在我们大家的心中。就像前几天南方的冰雪,只要大家众志成城,万众一心,就没有困难而言,因为大家的心中充满着爱。

  就像十月的《侠义行为》,四个同学在那里戏弄一个右手残疾的克洛西,有的用尺子捅他,有的学他手残疾的样子,发出可耻的狂笑。克洛西气愤级了,用墨水瓶砸向一个男孩,那男孩躲闪开了,墨水瓶则砸到了刚进教室的老师身上。老师问道:“是谁”卡隆站起来说是他,这是一个美丽的谎言。老师最终也知道了是那四个男孩。

  爱还有许多个故事讲述了,有每月故事可爱的《爱国少年》,勇敢的《士兵》,正义《班长》,令人敬佩《少年侦探》等很多很多。

  爱有很多很多,这里讲的只有它的一点。我想说:“大爱无边!”

  爱的教育读后感小学四年级 5

  《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。

  我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,因此他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。

  给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能够靠拐杖行走了。在我们的生活中,帮助别人的同学是有的,但是像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人,但遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。

  正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书非常有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

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