小学四年级读后感菁选

首页 / 读后感 / | 2023-02-23 00:00:00

小学四年级读后感

  认真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的小学四年级读后感,欢迎阅读与收藏。

小学四年级读后感1

  狼啊狼,你是那样的神秘,又是那样容易被了解。

  说你神秘,是因为在大草原上时而有你的影子,时而又不见你。

  说你容易被了解,是因为在蒙古包前、羊群里、赛马场上,时而都会看见你的身影。

  狼啊狼,你是那样的`可怜,又是那样的可恨。

  说你可怜,是因为不知你的一生能有几个安宁的日子,也不知你为生存操过多少心。

  说你可恨,是因为不知你的一生要杀害多少无辜的生灵。

  狼啊狼,有些地方的人很尊重你,有些地方的人却那样的侮辱你。

  狼啊狼,不知为什么,你是这样的不受尊重,像你一样的猛兽,如老虎、狮子等,是有那么多美名,而你却是邪恶的代名词。

  狼啊狼,也许有些人认为你过于凶猛,也许有些人又认为你做的事那么的不知天高地厚,但是无论什么样的动物都有生存的权利!

  狼啊狼,你是那样的让我着迷。

小学四年级读后感2

  最*,我阅读了沈石溪爷爷写的一本书——《最后一头战象》。沈爷爷用细腻的笔触,将我带入了象的`王国。我觉得这本书很有趣,不知不觉中,一口气就把它读完了。

  从这本书中,我了解到大象体高三米,皮厚毛少,腿粗如柱。大象是陆地上最大的哺乳动物,以野果、野草等植物为食。它还是森林中的大力士,在自然界中少有天敌。

  当老象预感到死亡来临时,它会前往遥远而又神秘的象冢,坦然地等待死神的到来。当老象逝去时,象群会完全沉浸在悲痛之中,集体哀嚎的声音会传得很远。它们还会垂着头,流着泪,不吃也不喝,以寄托对逝者的哀思。

  大象真是既重感情,又神秘的动物。

  我以后要多向沈爷爷学*,多多观察动物、保护动物,长大后成为一名动物保护者。

小学四年级读后感3

  老舍先生是著名的作家,同时也是养花爱好者。今天,我读了一篇老舍先生写的文章《养花》。

  在老舍家的院子里种着许许多多的花草。老舍先生为什么这么喜欢花?因为,花给他带来了无穷的`快乐。

  老舍为了抢救花草,常常累得“腰酸腿疼”。老舍并没有因为腰酸腿痛而埋怨花。他悟出一个真理:养花需要付出艰辛的劳动,不劳动怎么能养活花呢?

  老舍先生每逢花遇到灾难,非常伤心,一次邻居的墙倒了,砸死了菊花30多种,100多棵,他几天都没有笑容。

  老舍养了很多花,不因为麻烦而厌倦;老舍挽救花草,不因为疲惫而怨恨;老舍先生遇到伤心之时不因为悲伤而抛弃,相反他把“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有色又香。既须劳动,又长见识”看成是“养花的乐趣”这可见他对花是多么爱,爱得多深!

小学四年级读后感4

  今天,我读完了《寄小读者》这本书后,不禁心潮澎湃。

  冰心奶奶为写这本《寄小读者》,出国旅游去了。

  在冰心奶奶出国前,她杀害了一只可爱的小老鼠。后来,冰心奶奶才知道,那是一件针尖大的事,可她还是很忏悔。

  冰心奶奶出国时,遇上了不幸:冰心奶奶得了和她母亲一样的病,住进了圣卜生疗养院。

  几十来天后,冰心奶奶康复了,出院了。

  冰心奶奶记得,有一天,她的母亲已经逝世13年了。那天,冰心奶奶觉得很悲哀,还有一种无法用语言表达的空虚。

  有一年夏天,冰心奶奶带两个小孩子去参观北京动物园。这两个孩子回去后,都写了日记。可是,一个孩子只写了四十五个字。而另一个孩子呢,居然写了一千多个字。

  这本书告诉我们:有爱才有一切。我们要多多关心身边的'人,不让他们孤单。父母有时候会批评我们,其实他们是爱我们的。我们要懂得他们的用心良苦。

小学四年级读后感5

  课文讲的是一位在新疆工作的父亲接孩子去新疆读书。在去新疆的车上,向自己的孩子介绍戈壁滩上的白杨,借以表达自己扎根边疆的志向。同时希望自己的子女也能像白杨树那样,哪儿需要他们,他们就在哪儿生根,发芽。

  读完这篇课文,我感到这位边疆建设者有着博大的胸怀。许多边疆的建设者们也如这位父亲一样,有着远大的志向。相信通过自己的子子孙孙开发边疆,可以让边疆变成美丽的地方。他们自己甘愿默默奉献着一切......

  这让我想到了我们的老师,在三尺讲台上,日复一日,年复一年,孜孜不倦,教育着一代又一代的祖国栋梁。

  有时为了自己的.学生,忘了自己的儿女。为了一个班级,忘了自己的家。他们那种甘为人梯,默默奉献的精神感动着一代又一代的人。他们都象白杨。大戈壁需要他们,他们就在那生根发芽了,无论多艰苦的环境,他们都能茁壮地成长。

  我爱白杨,更爱有白杨精神的人。

小学四年级读后感6

  童话世界的故事一个接一个,而这优美而忧伤的故事悄然无息地降临在童话王国……

  风雨之后是彩虹,“独脚大侠”乌丢丢经历艰难险阻最后终于找到珍儿,但突如其一场大火第2次烧掉了乌丢丢的身体,在面对自己的生命与珍儿的爱时,乌丢丢毫不畏惧的'冲进大火,珍儿获救了,而乌丢丢只剩下一条腿……

  珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱!

  让我们的生命变得鲜活、有趣……

  我是爱的探索者永远在跋涉,

  又像一个孩子从也长不大,

  只管去寻寻觅觅从不问结果,

  探索了一生也找不到一个家,

  但是我永远也不会颓唐悲伤,

  追寻的心在晴空里展翅飞翔。

  珍惜生命,生命像一棵树苗,需要你用哎去浇灌她。

小学四年级读后感7

  最*我读了一本书《格林童话》,里面的故事很有趣,最让我着迷的`是<雪白和玫瑰红>这篇文章。从前有一个贫穷的寡妇,她有两个非常可爱的孩子:雪白是姐姐,玫瑰红是妹妹。她们都很善良也很勤劳。有一天,妈妈正在讲故事,突然她们听见敲门声打开门一看是一只熊,外面太冷了她们让熊进屋暖和,后来熊每天都来找俩姐妹玩。春天来了,小熊要走了,她们很是舍不得看着小熊走了很远很远。之后她们出去碰到了一个小矮人遇到危险,雪白和玫瑰红一次又一次的帮助他,可小矮人不但不感谢还骂她们。她们再次见到小矮人时,他正拿着很多的宝石,突然有一只熊跑过来,一掌打死了小矮人。熊解开了魔咒变成了王子,后来雪白嫁给了王子,玫瑰红嫁给了王子的弟弟,他们过的幸福安宁的生活。

  从这个故事中我学到了:兄弟姐妹之间一定要团结友爱,互相帮助,要多向雪白和玫瑰红学*,而不应该像小矮人那样忘恩负义.爱说脏话,不懂礼貌。

小学四年级读后感8

  一头弱小的落脚猪和一只力量极其微弱的靠捕食昆虫为生的蜘蛛,竟然成了整本书的主人公,它就是《夏洛的网》——一本让人无不下泪的书。

  小猪威尔伯虽然有吃有喝且不用管任何的事,但当孤独来到的.时候,威尔伯哭了,他开始到处寻找朋友。可农场里的伙伴们都不肯和他做朋友。正当威尔伯伤心欲绝的时候,一只蜘蛛——夏洛的突然出现,让威尔伯除去了孤独的影子,让有友谊的光芒照耀在它身上,使他变得越来越乐观、快乐。但是,在它成长的过程中,人们正在密谋一个阴谋——杀了他吃肉。听了这个消息,威尔伯无法重新“站”起来,而在夏洛的不懈努力下,用自己的生命织出了一张张友情的网,以自己小小的身躯,保住了威尔伯的性命,让他成为家喻户晓的“王牌猪”。

  如此深厚的友情,在我们当中已差不多消失了,所以,让我们珍惜现在与朋友一起的分分秒秒吧!开心、健康地度过一生。

小学四年级读后感9

  《父与子》是一本中外闻名的漫画书,其作者是德国著名连环漫画大师埃·奥·卜劳恩。他用精炼传神的笔触,画出了他与其爱子克里斯蒂安发生的动人故事,其中包含着爱,包含着“恨”,但也有无尽的幽默与诙谐,当然 ,这一切都源于他们感动天地的父子情。

  比如有一组画,叫《甘为孺子牛》,画中的小孩很生气,父亲就让他骑,骑到哪儿,孩子永远像个国王,父亲好似他的奴隶。可这是他应该做的吗?这只是孩子任性撒娇罢了,可父亲,却为了孩子甘为“孺子”牛!

  《父与子》,画的.都是一些好笑的事情,可好笑归好笑,父子情深,画中也无处不藏,父情,子情,在画中交纵、穿插,令画充斥着爱。其实,不论画里画外,父子情不都是一样的吗?爸爸,不总是那么关心孩子,照顾孩子,为孩子出气,为孩子做牛做马,为孩子哭,为孩子笑,喜怒哀乐,全看孩子。这,不就是爸爸吗?

  父子情,感动天地!

小学四年级读后感10

  暑假里陪孩子读了《爱的教育》这本书后,感触挺多……

  爱是什么?可以有很多的答案,却又好象没什么明确的答案。《爱的教育》就很好的诠释了爱的含义:爱是宽容和包容,爱是相互帮助,爱是理解,爱是坚持,爱是*等和友爱……

  这本书用日记的形式描述了安利柯一年学*生活,细腻而*凡的描述浓郁的亲子之爱,师生之爱,同学之爱及对祖国之爱……本书所散发出的深厚而浓郁的爱的'力量不正是我们当今社会所需要的吗?

  读了这本书后,联想到当今社会中到处充满自私,以我为主,嫉妒,甚至丧失做人的基本准则等等的社会风气。这都是和我们现在所提倡的和谐社会所格格不入的,因此我们学校和家长都应高度重视孩子的教育,使孩子从小就接受爱的教育,教育孩子爱学*,爱祖国,爱社会,爱老师,爱父母,爱同学……做到对孩子爱的教育也从娃娃抓起,只要我们的下一代,我们的孩子心中都有爱,我们的社会一定会更和谐,我们的民族我们的祖国一定会更强大!

小学四年级读后感11

  《西游记》是四大名著之一,讲的是唐三**天取经的故事。

  一路上,又有了孙悟空,猪八戒,沙僧三个徒弟。取经路上他们经历了九九八十一难,在这段时间中,师傅多次被妖怪捉去,但孙悟空巧用计谋,保证了唐僧的安全。

  他挥舞着能伸能缩的金箍棒,不辞辛苦,好药承受师傅的不信任。

  师徒四人来到山下,要找吃的.,一个妖精见了,就变成妇女,悟空一棍子打死了她,她把假尸留着在那里,师傅却以为他在乱**。白骨精又来了两次,都把假尸留在那里,师傅执意要悟空离开,悟空一气之下回到了花果山。后来唐僧遇到了危险,八戒用了激将法让悟空打败妖怪,师徒两人又和好了。

  孙悟空聪明勇敢,八戒憨态可掬,滑稽可笑,沙僧吃苦耐劳,每个人都让师徒四人在取经路上添加了乐趣。

  《西游记》是我国文化的瑰宝,每个故事都生动有趣,让我念念不忘。

小学四年级读后感12

  今天我拿着一本书不放,这本把我诱惑了的书叫《巧克力味的暑假》。

  “毕业好过关,但毕业时心理这道坎却难过——对于小学毕业生项心仪来说,这个暑假她尝到了毕业的独特滋味。在毕业之后劳燕分飞,心中那无限的孤独和无奈,只有自己才能体会。所幸的是,她遇到了新的同学和朋友……友谊的滋味,对她来说,由如巧克力一般苦而又甜美。”看了这一小段,我心里不紧有了两项想法:一、为什么她即开心又孤独无奈呢?二、毕业有什么可伤心的.?又不是只有那几个朋友。

  可等我一看完就明白友友谊不是什么东西都能买的。这让我更加明白友谊的重要性。

小学四年级读后感13

  童年不幸,青年游走异国他乡,壮年壮志踌躇奔赴新中国的梦想,最终却愤然弃世,悲壮的离开自己的梦想。“我们也知道……国家不会因之而判重罪,只是含冤不白,无法洗刷的日子比坐牢还要难过。”罗曼。罗兰的英雄,扼住命运的咽喉,狂野的暴力,意志坚强。

  而命运反复敲门挑衅,如此长久,一次次的挣扎,耗尽最后一丝精气。他有没有扼住命运的咽喉,还是在挣扎中放弃了?“挣扎了一辈子以后再放弃挣扎,当然比一开始就奴颜卑膝的屈服高明得多,可以美其名曰皈依,曰觉悟,曰解脱……”

  先生没有解脱,他用自己的.生命,杀死了命运。人可不就是生活在矛盾中的吗?“没有矛盾的一片恬静只是一个崇高的理想……一泓死水有什么可羡呢?”“江声浩荡…钟声复起”先生自身就是这“贝多芬式的精神与东方的恬淡与明哲!”肉搏着命运的雄狮,吟唱着弥撒的使徒……

小学四年级读后感14

  《哈佛家训》这本书,是母亲几年前送给我的礼物。买回来之后,我开始反反复复读这本书,读了很多遍,我丝毫没厌倦,而是更喜欢读了,或许,这里面是有哪些东西在吸引着我吧!

  《哈佛家训》中的每个故事都具备丰富的教育功能和深刻的生活意义,使大家见微知著,还了解了很多道理。在这本书的前言中写到:所有阅读这本书的读者,无论是青少年,还是成年人,假如由于这本书中的`某一个故事或者是某一句话而改变了生活,从而使自己由*庸变得非凡,从失败走向成功,那大家就感到心认可足了!

  在每篇小短文前,上面都会有一个小标题,譬如:梦想——装点岁月的风景,真爱——永恒不息的心跳。我想:这应该是帮大家阅读的吧!每篇文章读完之后,就会有一个道理给你,叫你了解如何做人,如何走进社会,如何改掉不好的*惯。

  总之,读完这本书,让我受益非常大,我非常喜欢这本书,它让我了解了世间的真理!

小学四年级读后感15

  这是我最*读的一本书的内容,题目叫《人鸦》。我很喜欢这本书,因为它描述了一个神奇的故事,还让我感受到了主人公的那种坚持不懈的信念。同时书中的一些事也让我觉得太神奇了,尤其是那些被乌鸦们称为智慧者的那些人,书中是这么描写的:他们和成年人差不多高,也长着两条胳膊和两条腿,可是脑袋却长得和大鸟的脑袋一个样。羽毛带有褐色的.斑点,有着圆溜溜的能看透一切的眼睛和锋利的、弯曲如钩的大嘴巴。让我大吃一惊。

  我读了这本书后,最大的感受就是:做任何事都不是一帆风顺的,任何地方都会有困难和不如意,但只要你自信、坚定、坚持,就没有做不成的事,包括你一生最大的梦想。


小学四年级读后感菁选扩展阅读


小学四年级读后感菁选(扩展1)

——小学四年级读后感菁选

小学四年级读后感

  当品读完一部作品后,相信你心中会有不少感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家收集的小学四年级读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级读后感1

  一头弱小的落脚猪和一只力量极其微弱的靠捕食昆虫为生的蜘蛛,竟然成了整本书的主人公,它就是《夏洛的网》——一本让人无不下泪的书。

  小猪威尔伯虽然有吃有喝且不用管任何的事,但当孤独来到的时候,威尔伯哭了,他开始到处寻找朋友。可农场里的伙伴们都不肯和他做朋友。正当威尔伯伤心欲绝的时候,一只蜘蛛——夏洛的'突然出现,让威尔伯除去了孤独的影子,让有友谊的光芒照耀在它身上,使他变得越来越乐观、快乐。但是,在它成长的过程中,人们正在密谋一个阴谋——杀了他吃肉。听了这个消息,威尔伯无法重新“站”起来,而在夏洛的不懈努力下,用自己的生命织出了一张张友情的网,以自己小小的身躯,保住了威尔伯的性命,让他成为家喻户晓的“王牌猪”。

  如此深厚的友情,在我们当中已差不多消失了,所以,让我们珍惜现在与朋友一起的分分秒秒吧!开心、健康地度过一生。

小学四年级读后感2

  最*,我读了一本关于古人用功读书的文章,令我大受启发。

  文章写了一个古代人很用功的读书,可以做一个报效国家的人,他为了让自己多读书,夜里挑着灯读书,可是,他发现自己看书时总是打瞌睡,他就想怎样才能不让自己读书时瞌睡呢?他便用一根绳子把自己的头发系在上面,把另一个悬在了梁上,还准备了一根针,一打瞌睡就扎自己。只要一睡着勒头就会低下来,就会被梁上的'绳子一扯,就这样,他日夜苦读,成了一个对国家有用的人。

  读了这篇文章,我深感启发,古人这么用功读书,还日夜苦读,我们现代人不仅要学*古代人的刻苦,还要认真的读书,《悬梁刺骨》这篇文章深深地启发了我。古人曾经以那样古老的设施都要挑灯读书,而我们现在别说是灯了连复读机都有了。我们更应该学*古人那刻苦向上的精神,我们要好好的学*,像古人一样功成名就报效国家。《悬梁刺骨》读了之后,我会倍加努力。

小学四年级读后感3

  《尼尔斯骑鹅历险记》讲了一个奇妙的故事:一个大约14岁的女生,个子又高又瘦,长者浅黄色的.头发。他非常调皮,喜欢做恶作剧。

  一个天气非常不错的星期天,调皮的尼尔斯被小精灵变成了非效果的小人儿了,尼尔斯骑着大白鹅,和大雁去了很多地方。也冒险了很多次!

  尼尔斯和大雁联汽车使用轮战术打败了诡计多端的狐狸,;他用魔棒黑老鼠打败了灰老鼠;他用尖刀勇敢的与打劫的大鸟搏斗;他把鸟巢当船划;从猎人枪口下就出绿水鸭;他从熊口死里逃生;他把瀑布当滑梯玩……最后和雁群告别后,最后女生又变回了原形。

  读完了这本书我知晓老尼尔斯的很多优点有勇敢、聪明、可以勇敢的面对困难,而且我也找到了自己最大的缺点那就是粗心,我将来要挖空心思地把他改掉,我还非常期望能像尼尔斯一样与动物去一次大冒险!

小学四年级读后感4

  升旗手,多么神圣的职务!升旗手,多么光荣的名称!一个学校几千人,有几个学生优秀得能当上升旗手?《今天我是升旗手》中的.肖晓,就是一个出类拔萃的升旗手。

  肖晓无私,正直,乐于助人,勇于举报不良行为,重视荣誉,严格要求自我。他更是个爱国爱党的孩子,一心想当上升旗手,把***送上蓝天。

  跟肖晓比起来,我可差远了。捡到巨款,我虽然不会私吞,但当巨款被抢走时,我就随他便了;当同学出现意外时,我不是去帮同学,而是“看好戏”;当我亲眼看到有人犯法时,我不会去制止,不会跟踪,不会报警,更不会与坏人搏斗;对自己的要求也非常低……当不当升旗手,对我来说更是“身外之物”。

  读了这本书,我被深深地打动了。我要学肖晓,不但要学那种助人为乐、无私正直的精神,更要在生活和学*中以高标准要求自己,只有这样,我才能做得更好!

小学四年级读后感5

  今天,我看完了青少年版的《野性的呼唤》一书。书中那只名叫“巴克”的狗的`精神深深地感动了我。

  故事的主人公是一只名叫巴克的狗,作者以生动的语言描写和讲述了它不一般的一生。巴克原先生活在大法官米勒先生身边,但是赌牌一直输的园丁助手曼纽尔把它卖给了一个穿着红毛衣的狗商,红毛衣又把它转卖给了一个邮差……在经过了一个系列的苦难生活后,巴克的野性被挖掘了出来,最后,他和一群狼结成了朋友,并成了它们的首领。

  虽然巴克一生中经历了很多挫折,但是,它一直在努力着,永不放弃,敢于面对,勇往直前,终于冲破重重困难。从雪车狗到狼群首领,这是它费了多少血汗和努力才能做到的啊!

  我被巴克的精神所感动,也被巴克的精神所勉励。我要学*巴克这种精神,在任何时候都永不放弃,勇往直前!

小学四年级读后感6

  在暑假里,我阅读了世界名著《鲁滨孙漂流记》故事讲述一位名叫鲁滨孙的英国人非常喜欢航海,为远航不听父母劝告,离家出走。在一次远航里,遇到风暴袭击,船沉末。鲁滨孙漂流到一个不知名的孤岛活下来。在荒岛上,鲁滨孙以一个人的'力量,克服种种困难,生存了下来,在29年后返回故乡。故事引人入胜,非常看。

  阅读这本书后,我明白了两个道理:

  1、要听从父母和老师的教导。故事中的鲁滨孙由于不听父母劝告,饱受折磨;虽然29年后能返回故乡,但是父母已离开人间,那是多么悲哀的事情。

  2、掌握知识非常重要,知识就是力量。鲁滨孙掌握的知识非常广,在荒岛上,他运用掌握的知识,制造生产工具和生活用品、建筑房屋和防护体、种植小麦、捕猎、圈养山羊、烹制面包和酿酒、建造独木舟;凭借知识克服种种困难,坚强地生存下来,返回故乡。

  在新学期里,我要做一个听教好学的好学生。

小学四年级读后感7

  最*,我阅读了沈石溪爷爷写的一本书——《最后一头战象》。沈爷爷用细腻的笔触,将我带入了象的王国。我觉得这本书很有趣,不知不觉中,一口气就把它读完了。

  从这本书中,我了解到大象体高三米,皮厚毛少,腿粗如柱。大象是陆地上最大的哺乳动物,以野果、野草等植物为食。它还是森林中的大力士,在自然界中少有天敌。

  当老象预感到死亡来临时,它会前往遥远而又神秘的象冢,坦然地等待死神的'到来。当老象逝去时,象群会完全沉浸在悲痛之中,集体哀嚎的声音会传得很远。它们还会垂着头,流着泪,不吃也不喝,以寄托对逝者的哀思。

  大象真是既重感情,又神秘的动物。

  我以后要多向沈爷爷学*,多多观察动物、保护动物,长大后成为一名动物保护者。

小学四年级读后感8

  童话世界的故事一个接一个,而这优美而忧伤的故事悄然无息地降临在童话王国……

  风雨之后是彩虹,“独脚大侠”乌丢丢经历艰难险阻最后终于找到珍儿,但突如其一场大火第2次烧掉了乌丢丢的身体,在面对自己的生命与珍儿的爱时,乌丢丢毫不畏惧的冲进大火,珍儿获救了,而乌丢丢只剩下一条腿……

  珍惜生命的'可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱!

  让我们的生命变得鲜活、有趣……

  我是爱的探索者永远在跋涉,

  又像一个孩子从也长不大,

  只管去寻寻觅觅从不问结果,

  探索了一生也找不到一个家,

  但是我永远也不会颓唐悲伤,

  追寻的心在晴空里展翅飞翔。

  珍惜生命,生命像一棵树苗,需要你用哎去浇灌她。

小学四年级读后感9

  寒假里,老师让读一本书——《城南旧事》。我买来看了以后,感触很深。

  《城南旧事》这本书是著名作家林海音的代表作之一,这本书用主角英子童稚的双眼观看大人世界的`喜怒哀乐和酸甜苦辣,一种说不出的童气融入字里行间,除了展现真实热闹的生活之余,全书在淡淡的忧伤中弥漫着一股浓浓的诗意,让人禁不住再三寻思个中深意。

  读过《城南旧事》之后,我合上书,闭上眼睛,脑海中出现了这样一幅画面:英子拉着弟弟妹妹的手站在爸爸的花面前,凝视着这些花。《城南旧事》不仅记述了英子的童年,还让我回想起了自己很小很小的时候做过的傻事。想着想着,我笑出了声。童年是多么美好,童年的我们也是那么天真无邪!

  《城南旧事》是故事,是梦幻,读时仿若音乐,轻轻扣动人心,字里行间所隐含的深意,更令人感动,久久不能自己。

小学四年级读后感10

  我读了一本书《秘密花园》,这本书是一本关于一个由倔强的女孩变成一个善良的小女孩。

  这本书主要讲的是一场突然来的瘟疫,她家人全部去世了。她变成了孤儿。她被梅德洛克太太给接到了一个庄园里。她觉得自己在那里让她孤苦伶仃的,自己一个人。而梅德洛克太太让她一点也不觉得有亲情的温暖,后来玛丽认识了朋友狄肯,和他一起对秘密花园开始耕种。之后发现了秘密花园里沉睡了几十年的'秘密。认识了柯林。他们就快乐地生活。

  作者生动描写了一个由倔强的小女孩变成了一个乐于助人、善良的小女孩。因为她碰到了一个不幸的事发生了。她家人去世了,她很难过,可她依然笑着过下去和狄肯一起玩,并成为很好很好的朋友。在一起认识了柯林又帮它找回了自信,他们一起过着幸福的生活。

  我感到,我们应该要像玛丽,面对挫折,不放弃,勇敢面对。

小学四年级读后感11

  《昆虫记》这本书是法国科学家让—亨利·法布尔写的,我非常喜爱这本书。

  《昆虫记》的内容丰富而有趣。从中,我知道了许多小昆虫的知识,如蝉、螳螂、黑腹狼蛛、金钱蟹蛛、迷宫蛛、萤火虫等等。每次一拿起它,我就爱不释手。我已经读过很多遍了,可我仍然想读它。尤其,在我碰到一只小昆虫的时候,我就回到家,把《昆虫记》拿出来,查看昆虫的有关知识。

  从《昆虫记》的“序言”我了解到,《昆虫记》一共有十卷,我读的只是插图本,但也够厚了。法布尔用了几十年的`时间才写出了这本书,每一只小小的昆虫,竟能写的那么细致入微,真厉害,我太佩服他了!如果我在学*中和做每一件事情的时候,能有他这样的精神,我一定会成功的!我决定向法布尔学*,做一个刻苦、认真,多才多艺的人。

小学四年级读后感12

  最*我读了一本书《格林童话》,里面的故事很有趣,最让我着迷的是<雪白和玫瑰红>这篇文章。从前有一个贫穷的寡妇,她有两个非常可爱的孩子:雪白是姐姐,玫瑰红是妹妹。她们都很善良也很勤劳。有一天,妈妈正在讲故事,突然她们听见敲门声打开门一看是一只熊,外面太冷了她们让熊进屋暖和,后来熊每天都来找俩姐妹玩。春天来了,小熊要走了,她们很是舍不得看着小熊走了很远很远。之后她们出去碰到了一个小矮人遇到危险,雪白和玫瑰红一次又一次的帮助他,可小矮人不但不感谢还骂她们。她们再次见到小矮人时,他正拿着很多的宝石,突然有一只熊跑过来,一掌打死了小矮人。熊解开了魔咒变成了王子,后来雪白嫁给了王子,玫瑰红嫁给了王子的弟弟,他们过的'幸福安宁的生活。

  从这个故事中我学到了:兄弟姐妹之间一定要团结友爱,互相帮助,要多向雪白和玫瑰红学*,而不应该像小矮人那样忘恩负义.爱说脏话,不懂礼貌。

小学四年级读后感13

  也许大家都听说过在中国历史上有一段三家分汉的故事,这段故事不仅此后各朝各代的文人都知道,就连现在的人们也不忘那公汉壮观场面—这就是“三国”。说起‘‘三国演义”,大家会很自然想起了胸怀大志、仁义之至的皇叔;想到智谋超群、神机妙算,为蜀汉大业鞠躬尽瘁的诸葛孔明先生;想到英武非凡、忠心耿耿、义重如山的汉寿亭侯关羽;想起艺高勇猛、正气凌然、坚不可摧莽张飞;想起老奸巨滑、假仁假义、居心不良的曹孟德;忘恩负义、阳奉阴违的孙权······

  〈〈三国演义》一共一百二十回,**引人入胜。无论是“桃圆三结义”、“过五关斩六将”、还是“草船借箭”、“火烧赤壁”,无不叫读者拍手称快,就连我也被书中人物的.那料事如神的英雄气概所打动、所吸引人。

  我愿立诸葛武侯之志,为国为民尽我全部的力量,振兴中华!

小学四年级读后感14

  《夏洛的网》是一部让你怎样看都不会厌烦的一本书,开学的第一天,老师就给我们每人一本《夏洛的网》,让我认真的读完了这本关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌。

  在朱克曼的谷仓里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个丑恶的消息打破了谷仓的*静:威尔伯最终的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的`威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”夏洛用自己的丝,在猪栏上织出了被人视为奇迹的网上文字,彻底逆转了小猪威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天命的未来。但这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。

  夏洛的网,不是一张普通的网,而是一张有爱、有友情、有生命的大网,这网挽救了威尔伯的生命,没有人能取代威尔伯在她心里的位置。爱和友情真的比生命更重要!

小学四年级读后感15

  寒假里,妈妈给我买了一本书,叫《生命流泪的样子》。这本书包含了两个故事,而让我难忘的是第一个故事。

  故事讲的是12岁的盛欣怡,意外的知道妈妈患了不治之症——癌症。爸爸为了妈妈操碎了心,奶奶买菜时也不小心扭伤了腰……因此,年仅12岁的欣怡,要承担起所有的家务、妈妈的责骂……当爸爸带妈妈去看病是才知道妈妈有多爱她……可是,最终妈妈还是永远的离开了她。年仅12岁的欣怡要过早的体验到了生命和爱的含义。

  之前,我觉得妈妈做家务是理所当然的,可当我读完这本书时,我才体会的爸爸妈妈对我的爱。读完了这本书,我读懂了母爱的温馨、生命的残酷和让我感动的亲情。虽然每个人都要经历生死,但我们也可以让每一个生命离去的`没有遗憾。

  生命是残酷的,可是,那是无法改变的。我们能够做的,只有在自己短暂的生命中不断的学*、不断的提高、不断的实现自己是愿望,才能够让每一个生命离去的没有遗憾。


小学四年级读后感菁选(扩展2)

——小学四年级读后感菁选

小学四年级读后感

  当品读完一部作品后,相信你心中会有不少感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家收集的小学四年级读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级读后感1

  一头弱小的落脚猪和一只力量极其微弱的靠捕食昆虫为生的蜘蛛,竟然成了整本书的主人公,它就是《夏洛的网》——一本让人无不下泪的.书。

  小猪威尔伯虽然有吃有喝且不用管任何的事,但当孤独来到的时候,威尔伯哭了,他开始到处寻找朋友。可农场里的伙伴们都不肯和他做朋友。正当威尔伯伤心欲绝的时候,一只蜘蛛——夏洛的突然出现,让威尔伯除去了孤独的影子,让有友谊的光芒照耀在它身上,使他变得越来越乐观、快乐。但是,在它成长的过程中,人们正在密谋一个阴谋——杀了他吃肉。听了这个消息,威尔伯无法重新“站”起来,而在夏洛的不懈努力下,用自己的生命织出了一张张友情的网,以自己小小的身躯,保住了威尔伯的性命,让他成为家喻户晓的“王牌猪”。

  如此深厚的友情,在我们当中已差不多消失了,所以,让我们珍惜现在与朋友一起的分分秒秒吧!开心、健康地度过一生。

小学四年级读后感2

  最*,我读了一本关于古人用功读书的文章,令我大受启发。

  文章写了一个古代人很用功的读书,可以做一个报效国家的人,他为了让自己多读书,夜里挑着灯读书,可是,他发现自己看书时总是打瞌睡,他就想怎样才能不让自己读书时瞌睡呢?他便用一根绳子把自己的头发系在上面,把另一个悬在了梁上,还准备了一根针,一打瞌睡就扎自己。只要一睡着勒头就会低下来,就会被梁上的绳子一扯,就这样,他日夜苦读,成了一个对国家有用的'人。

  读了这篇文章,我深感启发,古人这么用功读书,还日夜苦读,我们现代人不仅要学*古代人的刻苦,还要认真的读书,《悬梁刺骨》这篇文章深深地启发了我。古人曾经以那样古老的设施都要挑灯读书,而我们现在别说是灯了连复读机都有了。我们更应该学*古人那刻苦向上的精神,我们要好好的学*,像古人一样功成名就报效国家。《悬梁刺骨》读了之后,我会倍加努力。

小学四年级读后感3

  《尼尔斯骑鹅历险记》讲了一个奇妙的故事:一个大约14岁的女生,个子又高又瘦,长者浅黄色的头发。他非常调皮,喜欢做恶作剧。

  一个天气非常不错的星期天,调皮的尼尔斯被小精灵变成了非效果的小人儿了,尼尔斯骑着大白鹅,和大雁去了很多地方。也冒险了很多次!

  尼尔斯和大雁联汽车使用轮战术打败了诡计多端的狐狸,;他用魔棒黑老鼠打败了灰老鼠;他用尖刀勇敢的与打劫的大鸟搏斗;他把鸟巢当船划;从猎人枪口下就出绿水鸭;他从熊口死里逃生;他把瀑布当滑梯玩……最后和雁群告别后,最后女生又变回了原形。

  读完了这本书我知晓老尼尔斯的`很多优点有勇敢、聪明、可以勇敢的面对困难,而且我也找到了自己最大的缺点那就是粗心,我将来要挖空心思地把他改掉,我还非常期望能像尼尔斯一样与动物去一次大冒险!

小学四年级读后感4

  升旗手,多么神圣的职务!升旗手,多么光荣的名称!一个学校几千人,有几个学生优秀得能当上升旗手?《今天我是升旗手》中的.肖晓,就是一个出类拔萃的升旗手。

  肖晓无私,正直,乐于助人,勇于举报不良行为,重视荣誉,严格要求自我。他更是个爱国爱党的孩子,一心想当上升旗手,把***送上蓝天。

  跟肖晓比起来,我可差远了。捡到巨款,我虽然不会私吞,但当巨款被抢走时,我就随他便了;当同学出现意外时,我不是去帮同学,而是“看好戏”;当我亲眼看到有人犯法时,我不会去制止,不会跟踪,不会报警,更不会与坏人搏斗;对自己的要求也非常低……当不当升旗手,对我来说更是“身外之物”。

  读了这本书,我被深深地打动了。我要学肖晓,不但要学那种助人为乐、无私正直的精神,更要在生活和学*中以高标准要求自己,只有这样,我才能做得更好!

小学四年级读后感5

  今天,我看完了青少年版的《野性的呼唤》一书。书中那只名叫“巴克”的狗的精神深深地感动了我。

  故事的主人公是一只名叫巴克的'狗,作者以生动的语言描写和讲述了它不一般的一生。巴克原先生活在大法官米勒先生身边,但是赌牌一直输的园丁助手曼纽尔把它卖给了一个穿着红毛衣的狗商,红毛衣又把它转卖给了一个邮差……在经过了一个系列的苦难生活后,巴克的野性被挖掘了出来,最后,他和一群狼结成了朋友,并成了它们的首领。

  虽然巴克一生中经历了很多挫折,但是,它一直在努力着,永不放弃,敢于面对,勇往直前,终于冲破重重困难。从雪车狗到狼群首领,这是它费了多少血汗和努力才能做到的啊!

  我被巴克的精神所感动,也被巴克的精神所勉励。我要学*巴克这种精神,在任何时候都永不放弃,勇往直前!

小学四年级读后感6

  在暑假里,我阅读了世界名著《鲁滨孙漂流记》故事讲述一位名叫鲁滨孙的英国人非常喜欢航海,为远航不听父母劝告,离家出走。在一次远航里,遇到风暴袭击,船沉末。鲁滨孙漂流到一个不知名的孤岛活下来。在荒岛上,鲁滨孙以一个人的力量,克服种种困难,生存了下来,在29年后返回故乡。故事引人入胜,非常看。

  阅读这本书后,我明白了两个道理:

  1、要听从父母和老师的'教导。故事中的鲁滨孙由于不听父母劝告,饱受折磨;虽然29年后能返回故乡,但是父母已离开人间,那是多么悲哀的事情。

  2、掌握知识非常重要,知识就是力量。鲁滨孙掌握的知识非常广,在荒岛上,他运用掌握的知识,制造生产工具和生活用品、建筑房屋和防护体、种植小麦、捕猎、圈养山羊、烹制面包和酿酒、建造独木舟;凭借知识克服种种困难,坚强地生存下来,返回故乡。

  在新学期里,我要做一个听教好学的好学生。

小学四年级读后感7

  最*,我阅读了沈石溪爷爷写的一本书——《最后一头战象》。沈爷爷用细腻的笔触,将我带入了象的王国。我觉得这本书很有趣,不知不觉中,一口气就把它读完了。

  从这本书中,我了解到大象体高三米,皮厚毛少,腿粗如柱。大象是陆地上最大的哺乳动物,以野果、野草等植物为食。它还是森林中的大力士,在自然界中少有天敌。

  当老象预感到死亡来临时,它会前往遥远而又神秘的'象冢,坦然地等待死神的到来。当老象逝去时,象群会完全沉浸在悲痛之中,集体哀嚎的声音会传得很远。它们还会垂着头,流着泪,不吃也不喝,以寄托对逝者的哀思。

  大象真是既重感情,又神秘的动物。

  我以后要多向沈爷爷学*,多多观察动物、保护动物,长大后成为一名动物保护者。

小学四年级读后感8

  童话世界的故事一个接一个,而这优美而忧伤的故事悄然无息地降临在童话王国……

  风雨之后是彩虹,“独脚大侠”乌丢丢经历艰难险阻最后终于找到珍儿,但突如其一场大火第2次烧掉了乌丢丢的身体,在面对自己的`生命与珍儿的爱时,乌丢丢毫不畏惧的冲进大火,珍儿获救了,而乌丢丢只剩下一条腿……

  珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱!

  让我们的生命变得鲜活、有趣……

  我是爱的探索者永远在跋涉,

  又像一个孩子从也长不大,

  只管去寻寻觅觅从不问结果,

  探索了一生也找不到一个家,

  但是我永远也不会颓唐悲伤,

  追寻的心在晴空里展翅飞翔。

  珍惜生命,生命像一棵树苗,需要你用哎去浇灌她。

小学四年级读后感9

  寒假里,老师让读一本书——《城南旧事》。我买来看了以后,感触很深。

  《城南旧事》这本书是著名作家林海音的代表作之一,这本书用主角英子童稚的双眼观看大人世界的喜怒哀乐和酸甜苦辣,一种说不出的童气融入字里行间,除了展现真实热闹的'生活之余,全书在淡淡的忧伤中弥漫着一股浓浓的诗意,让人禁不住再三寻思个中深意。

  读过《城南旧事》之后,我合上书,闭上眼睛,脑海中出现了这样一幅画面:英子拉着弟弟妹妹的手站在爸爸的花面前,凝视着这些花。《城南旧事》不仅记述了英子的童年,还让我回想起了自己很小很小的时候做过的傻事。想着想着,我笑出了声。童年是多么美好,童年的我们也是那么天真无邪!

  《城南旧事》是故事,是梦幻,读时仿若音乐,轻轻扣动人心,字里行间所隐含的深意,更令人感动,久久不能自己。

小学四年级读后感10

  我读了一本书《秘密花园》,这本书是一本关于一个由倔强的女孩变成一个善良的小女孩。

  这本书主要讲的是一场突然来的瘟疫,她家人全部去世了。她变成了孤儿。她被梅德洛克太太给接到了一个庄园里。她觉得自己在那里让她孤苦伶仃的,自己一个人。而梅德洛克太太让她一点也不觉得有亲情的`温暖,后来玛丽认识了朋友狄肯,和他一起对秘密花园开始耕种。之后发现了秘密花园里沉睡了几十年的秘密。认识了柯林。他们就快乐地生活。

  作者生动描写了一个由倔强的小女孩变成了一个乐于助人、善良的小女孩。因为她碰到了一个不幸的事发生了。她家人去世了,她很难过,可她依然笑着过下去和狄肯一起玩,并成为很好很好的朋友。在一起认识了柯林又帮它找回了自信,他们一起过着幸福的生活。

  我感到,我们应该要像玛丽,面对挫折,不放弃,勇敢面对。

小学四年级读后感11

  《昆虫记》这本书是法国科学家让—亨利·法布尔写的,我非常喜爱这本书。

  《昆虫记》的内容丰富而有趣。从中,我知道了许多小昆虫的知识,如蝉、螳螂、黑腹狼蛛、金钱蟹蛛、迷宫蛛、萤火虫等等。每次一拿起它,我就爱不释手。我已经读过很多遍了,可我仍然想读它。尤其,在我碰到一只小昆虫的时候,我就回到家,把《昆虫记》拿出来,查看昆虫的有关知识。

  从《昆虫记》的“序言”我了解到,《昆虫记》一共有十卷,我读的只是插图本,但也够厚了。法布尔用了几十年的时间才写出了这本书,每一只小小的昆虫,竟能写的那么细致入微,真厉害,我太佩服他了!如果我在学*中和做每一件事情的`时候,能有他这样的精神,我一定会成功的!我决定向法布尔学*,做一个刻苦、认真,多才多艺的人。

小学四年级读后感12

  最*我读了一本书《格林童话》,里面的故事很有趣,最让我着迷的是<雪白和玫瑰红>这篇文章。从前有一个贫穷的寡妇,她有两个非常可爱的孩子:雪白是姐姐,玫瑰红是妹妹。她们都很善良也很勤劳。有一天,妈妈正在讲故事,突然她们听见敲门声打开门一看是一只熊,外面太冷了她们让熊进屋暖和,后来熊每天都来找俩姐妹玩。春天来了,小熊要走了,她们很是舍不得看着小熊走了很远很远。之后她们出去碰到了一个小矮人遇到危险,雪白和玫瑰红一次又一次的帮助他,可小矮人不但不感谢还骂她们。她们再次见到小矮人时,他正拿着很多的宝石,突然有一只熊跑过来,一掌打死了小矮人。熊解开了魔咒变成了王子,后来雪白嫁给了王子,玫瑰红嫁给了王子的弟弟,他们过的'幸福安宁的生活。

  从这个故事中我学到了:兄弟姐妹之间一定要团结友爱,互相帮助,要多向雪白和玫瑰红学*,而不应该像小矮人那样忘恩负义.爱说脏话,不懂礼貌。

小学四年级读后感13

  也许大家都听说过在中国历史上有一段三家分汉的故事,这段故事不仅此后各朝各代的文人都知道,就连现在的人们也不忘那公汉壮观场面—这就是“三国”。说起‘‘三国演义”,大家会很自然想起了胸怀大志、仁义之至的皇叔;想到智谋超群、神机妙算,为蜀汉大业鞠躬尽瘁的`诸葛孔明先生;想到英武非凡、忠心耿耿、义重如山的汉寿亭侯关羽;想起艺高勇猛、正气凌然、坚不可摧莽张飞;想起老奸巨滑、假仁假义、居心不良的曹孟德;忘恩负义、阳奉阴违的孙权······

  〈〈三国演义》一共一百二十回,**引人入胜。无论是“桃圆三结义”、“过五关斩六将”、还是“草船借箭”、“火烧赤壁”,无不叫读者拍手称快,就连我也被书中人物的那料事如神的英雄气概所打动、所吸引人。

  我愿立诸葛武侯之志,为国为民尽我全部的力量,振兴中华!

小学四年级读后感14

  《夏洛的网》是一部让你怎样看都不会厌烦的一本书,开学的第一天,老师就给我们每人一本《夏洛的网》,让我认真的读完了这本关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌。

  在朱克曼的`谷仓里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个丑恶的消息打破了谷仓的*静:威尔伯最终的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”夏洛用自己的丝,在猪栏上织出了被人视为奇迹的网上文字,彻底逆转了小猪威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天命的未来。但这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。

  夏洛的网,不是一张普通的网,而是一张有爱、有友情、有生命的大网,这网挽救了威尔伯的生命,没有人能取代威尔伯在她心里的位置。爱和友情真的比生命更重要!

小学四年级读后感15

  寒假里,妈妈给我买了一本书,叫《生命流泪的样子》。这本书包含了两个故事,而让我难忘的是第一个故事。

  故事讲的是12岁的盛欣怡,意外的知道妈妈患了不治之症——癌症。爸爸为了妈妈操碎了心,奶奶买菜时也不小心扭伤了腰……因此,年仅12岁的欣怡,要承担起所有的家务、妈妈的责骂……当爸爸带妈妈去看病是才知道妈妈有多爱她……可是,最终妈妈还是永远的.离开了她。年仅12岁的欣怡要过早的体验到了生命和爱的含义。

  之前,我觉得妈妈做家务是理所当然的,可当我读完这本书时,我才体会的爸爸妈妈对我的爱。读完了这本书,我读懂了母爱的温馨、生命的残酷和让我感动的亲情。虽然每个人都要经历生死,但我们也可以让每一个生命离去的没有遗憾。

  生命是残酷的,可是,那是无法改变的。我们能够做的,只有在自己短暂的生命中不断的学*、不断的提高、不断的实现自己是愿望,才能够让每一个生命离去的没有遗憾。


小学四年级读后感菁选(扩展3)

——四年级读后感菁选

四年级读后感

  认真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,何不写一篇读后感记录下呢?你想知道读后感怎么写吗?下面是小编精心整理的四年级读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  四年级读后感 篇1

  看完《女孩》这篇文章,我与作者想到一块去了:尽管**宣传“人人*等”,可在家地位高的地还是男孩;不管电视上做多少广告,写字台上占位多的还是男孩。

  不管男孩要什么,父母都会满口答应;女孩想要一个洋娃娃,或者课外书,父母总是冷冷的目光:“不行!”当男孩打女孩,父母还会训斥女孩:“你出来干啥?做不完题别想出门!”……

  父母只会关心男孩的心情,还总是塞给他水果;父母却从未看过女孩熬红的双眼,也从未想过女孩的.孤独。

  我想请全天下的父母们也关心一下*时被他们遗弃的女孩;也关心一下女孩的健康、心情……

  四年级读后感 篇2

  说起埃米尔,你可能还不认识他,那就让我给你介绍一下吧。

  来自伦纳贝亚的埃米尔有圆圆的蓝眼睛,红扑扑的脸蛋,卷起的浅色头发。你是不是觉得他很听话呢?那你就猜错了,他可是个不折不扣的小淘气包!

  书中的`埃米尔有时会让我开怀大笑,他是那样的顽皮,把自己的小妹妹当**升在空中,把猪血扣在爸爸头上,把青蛙放在送咖啡的篮子里;但有时他又会使我倍感感动,他像妈妈一样照顾一只猪——小可怜儿,救危在旦夕的阿尔弗雷德。

  《淘气包埃米尔》让我感触到我们儿童应有德淘气活力,也感受到了孩子带给世界的开心和幸福。

  四年级读后感 篇3

  读了《西游记》我深有感触。

  唐僧—诚心向佛、顽固执着,孙悟空—正缺乏善心,沙僧—心地善良、安于天命。

  孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄;猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象嘴很甜;师傅唐僧,虽说没有孙悟空的.本事、猪八戒的活泼、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,不怕任何困难,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么本事,但都甘心当后勤。

  读了这部书,我懂得了一个道理:无论做什么事,都需要有坚定的毅力,不畏艰险。

  四年级读后感 篇4

  暑假,我看了《101个神奇的实验》,学到了非常多的知识和道理。

  《101个神奇的实验》包含了《101个水的实验》和《101个植物的实验》。

  在看《101个神奇的实验》的时候,我被书中的一个个实验深深的吸引了,如为什么数吨重的轮船和冰山可以浮在水面上?潜水艇和水的净化设备是怎么运作的?鱼儿是怎样在结冰的池塘和湖泊里存活的?为什么树叶在秋天会变黄?痒痒粉是怎么做出来的?

  看完《101个神奇的实验》,我学到了很多的知识,我觉得《101个神奇的`实验》这本书,丰富有趣的现象,浅显易懂的解释,生动形象的插图,非常的时候我们这个年龄段的人看。

  四年级读后感 篇5

  读了文章地震中的父与子以后,感受到父爱在特殊的环境中爆发出巨大的能量,还有父与子之间那种相互信任和那种坚定的信念和坚持。父亲始终坚信儿子在等待着自己的救援。而儿子也坚信不论在什么情况下只要爸爸活着,就一定来救自己和同学们。就是这种信念帮助他和同学们活了下来,创造了奇迹。作为父亲如果能使孩子这样相信自己,同时感染别人。那一定是父与子之间长久积累下来的,在孩子以后的'人生道路上,这种信念和坚持一定伴随着他,不论顺境还是逆境,这是他人生最大的财富。

  作为现代的父母,我感觉,我们在这方面,还是有欠缺的。父母之爱,说白了就是在点滴之间。希望能和其他孩子的父母共勉之。

  四年级读后感 篇6

  今天我看完了水浒传,被水浒传里面的英雄气概深深的震撼了,从宋江的仗义疏财,到卢俊义的武功盖世,到吴用的足智多谋,书写着可歌可泣的'英雄赞歌。再到后来的为朝廷所用,也突显出了梁山好汉们放下私仇为国效力的豪迈。我决定我以后也要做一个敢爱敢恨,顾全大局,豪爽洒脱的人。

  四年级读后感 篇7

  我今天读了一个小寓言叫《亡羊补牢》。亡羊补牢讲述了一个牧民丢羊的事,一天他在放养的.时候,突然发现羊圈的破了个东,晚上有一只狼从那个窟窿进去叼走了一只羊,他没有听别人劝告没有堵那个洞。第二天他又少了一只羊,才后悔没有听别人的劝告,这才堵上了,以后就没有丢过羊。

  这个故事:犯了错误,遭到挫折,这是常见的现象。只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更大的损失。

  四年级读后感 篇8

  《一千零一夜》是一本可以影响孩子一生的阅读奇葩,里面有264个故事,每个故事都是具有人民良好*惯的良好基础。

  不仅题目新颖,内容也很吸引人,比如说《阿里巴巴与四十大盗》里面,阿里巴巴与强盗结下了仇,强盗两次来阿里巴巴的家,幸好阿里巴巴的仆人聪明,避免了死亡的`厄运。

  我的话不多,可这番活可以让人民保持良好的*惯……

  四年级读后感 篇9

  这个暑假我读了我要做好孩子这本书。这本书讲述了一个六年级的小女孩儿:金铃,金铃是一个学*成绩中等,但机敏,善良,正直的一位小女孩。她为了做一个让家长满意的好孩子,付出了很多努力。金铃做事也非常认真。有一次邢老师“生病”了,而且邢老师得的病很奇怪,是一见字就发晕,于是这一天金铃就当了一次“邢老师”,给她们班上了一节作文课,回家后又认认真真的.批改作文,一直批改到十二点才睡。第二天,她又早早的来到学校并读给老师听,这篇作文为什么打那么低。

  我读了这本书后收获很多,我也要像金铃一样做个好孩子,一个正直勇敢,乐于助人的人。

  四年级读后感 篇10

  前几天,老师让我们看了卧冰求鲤的故事,讲得是,王祥的后母对他很是不好,可王祥一心想孝顺后母。后母生病了,他就去河边钓鱼,可冰太厚,他就脱下衣服,爬在冰上,让冰融化。神仙见了,就送了他两条大鲤鱼。

  故事中的王祥很孝顺父母,为了后母可以不顾自己。在生活中,我们的`父母为了我们也在日夜操劳,我们都好像父母的掌上明珠,拖着怕碎了,包着怕化了。我们的生活靠父母,我们以后要好好对待父母。

  我要向王祥学*,长大了也孝顺父母。

  四年级读后感 篇11

  今天,我们班发了一本很有趣的书,它的'名字叫做《秘密花园》。刚开始我感觉这本书一点也不好看,可后来我看到了第十三页的时候,我发现越来越喜欢这本书了。

  以为一场霍乱使玛丽成了一个孤儿,她只得被送往舅舅家一起生活。舅舅有一个十年不许别人进入的秘密花园,玛丽不小心地在知更鸟的帮助下找到了那个神秘的次方。

  在这里,我最喜欢的是玛丽,因为她非常乐于助人,见到有困难的人就主动帮助,所以我非常的喜欢她。

  要明白,只有自己帮助了别人,别人才会主动来帮助我们,我们要向玛丽一样,帮助别人快乐自己。

  四年级读后感 篇12

  暑假里,妈妈给我买了一套《笑猫日记》。其中《保姆狗的阴谋》这一本书我觉得很好看。

  笑猫是一只会笑的猫,它会很多种笑,比如嘲笑、冷笑、大笑等,但它最喜欢微笑。

  其中一个故事是这样的:有一天,笑猫的朋友帅仔好几天没看到保姆狗了,后来发现了它就直接追了上去。帅仔看到马路上有一辆集装箱卡车像风一样行驶,没来得及刹车就把保姆狗压在下面了,后来帅仔发现就把它背回家了。

  还有一个故事是:有一天,笑猫到了公园发现公园里放了老鼠毒药,却发现一个肥胖的老鼠迎面走了过来,小猫想为什么放了老鼠毒药它没毒死呢?听说那吃老鼠从不乱吃东西,所以它没被毒死。

  我还在看笑猫日记其他的'书,实在是一套很好看的书。

  四年级读后感 篇13

  当我我读了《狼来了》这本书后,感触良多。这本书主要叙述了一个放羊的牧童,因为他要一个人上山放羊,所以村民们告诉他,当发现狼的.时候就大声叫“狼来了”。一天牧童在山上放羊,他觉得很无聊就大声喊“狼来了”,村民们听到后马上赶来,村民们发现被骗后就走了。第二次也是这样,当第三次真的狼来了的时候,村民们已经不再相信牧童了,然后羊和他都被狼吃掉了。

  从这个故事中,我们知道了人不能经常撒谎。如果说一次谎人家会原谅。但我们多次说谎后,身边的朋友们已不再相信自己。有困难需要他人的帮助的时候,已没有人愿意帮忙了。

  所以,我们一定要做一个诚实的人!

  四年级读后感 篇14

  学了《弟子规》后,最使我受到启发的是“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母命,须敬听;父母责,须顺承。”

  这段话的意思是,父母呼唤时,应及时回答,不要慢吞吞的;父母有事交代,要立刻动身去做,不推辞投懒;父母教导我们做人处事的道理,我们应该恭敬的聆听;做错了事,应该虚心接受,不能强词夺理,让父母生气伤心。理解了这段话的意思后,我不由得深感内疚:*时爸爸妈妈叫我,我总会假装没听见,只管玩我的',妈妈要是让我做事,我也总会毫不犹豫地说让爸爸去做……

  学了弟子规后,让我明白了自己以前是多么的不懂事,从今以后,我一定要改掉这些坏毛病,听爸爸和妈妈的话,不再让爸爸妈妈伤心,做一个勤快懂事的好孩子。


小学四年级读后感菁选(扩展4)

——四年级读后感 (菁华12篇)

四年级读后感1

  最*,我阅读了《中华美德故事》这本书。书中的故事体现了爱国、自强、正直、勤学、友爱、诚信、机智、重孝等中华民族传统美德。

  在读这本书的过程中,给我留下印象最深的'是《缇萦救父》的故事。这个故事讲述了缇萦的父亲被诬而判肉刑,身为女儿的缇萦为了救父亲而向朝廷提出肉刑的残酷和不人道。汉文帝被其孝心感动,而与众大臣商议,废除了肉刑,从而救了父亲的事。

  缇萦可真是个有孝心又聪明、勇敢的孩子啊!我们要向她学*。其实,热爱我们的班集体、讲文明、有礼貌、爱学*、尊老爱幼、给爸爸妈妈捶捶背……这些都是美德的体现。

  美德就在我们的身边,让我们从小事做起,从身边事做起,我们一定行!

四年级读后感2

  在xx假里我读了李心田爷爷的著作——《闪闪的红星》,当看完最后一页合上书,心里不禁对主人公潘冬子萌生深深的敬意,感动万分。

  这是一本革命故事书,书中讲述了潘冬子的爸爸是一位*团长,妈妈为了救一名同志,而被卖*胡汉三抓住活活烧死,冬子为了给妈妈报仇,一心想成为一名*战士,和战士们一起杀死日本鬼子,终于有一天,冬子成为了一名*,杀死了胡汉三,为妈妈报了仇,也为老百姓除了一大害。

  对冬子的敬意是源于他强烈的爱国,爱人民的热情,执著为母亲报仇的孝心,更是由于被他那坚毅的精神打动了。母亲被敌人杀害,这重重的一击并没有敲碎他弱小的心灵,而是以一种执著的坚毅挺过重重难关,戴着闪闪的红星与敌人抗战到底。

  在我们的生活中,在如今和*的年代,很幸运没有遇到如此深重的灾难,但人生的旅途中难免也会有这样那样的风雨阻碍我们前进,如果我们也拥有像冬子一样的坚毅的精神,那必定会风雨无惧,驶向成功的彼岸。

  这本书像导航的灯塔,处处照亮我们前进的道路。它又像战斗的号角,时时催促着我奋发向上,勇往直前,它是我心中的一颗启明星!

四年级读后感3

  《小海蒂》读后感

  假期中,我读了一本好书,叫《小海蒂》。我喜欢主人公小海蒂,她天真烂漫、心地善良,她热爱大自然,热爱生活,而又乐于助人,小小年纪却有着一种非常感人的魅力。书中写到小海蒂五岁的时候,被姨妈送到阿尔姆山,跟性情古怪的爷爷住在一起。在山上,小海蒂为绮丽的风景着迷,为淘气的羊儿求情,为失明的奶奶流泪,她深深地爱上了这里的一切。当我读到十七篇《真情永远》的时候,小海蒂遵守诺言,她答应克拉森大夫到了阿尔姆山。她是一个心地善良的孩子,也是一个乐于助人的好孩子。

  从中我感到我们应该帮助那些需要帮助的人,做一些力所能及的事;还要热爱大自然,对待朋友要热情友好。这篇文章流露出小海蒂与克拉森大夫的真情告白,尤其是他们分别时的依依不舍的心情打动着我的心。正如克拉森大夫所说:“阿尔姆山就是使身体得到滋养,心灵得到净化,使人感到处处都充满阳光和温暖!”感觉到小海蒂是那样贴心与热情,她与这山一样美好!

  她仿佛是爱的化身,爱的天使,她走到哪里,哪里就充满光明和希望。读过之后使我深深地体会到小海蒂是那样热情,那样乐于助人,人与人之间充满阳光充满爱,也为她做每件事感到心慰和高兴。

四年级读后感4

  大家都有母亲,妈妈对自己的爱大家心里最清楚,我自己疫情不怎么太喜欢母爱之类的文章,这是因为我不喜欢表白式的文章,但是自从我看完《母爱》这篇文章后,我变了,这篇文章写的是在5。12大地震中,一位伟大又坚强的母亲用自己的手撑住头顶上的石块为自己的孩子提供一个安全的空间,这位母亲坚持了两天两夜,等到救援人员来到时,孩子已经长期窒息而死,这件事表现出了一个母亲的伟大,表现了一个孩子在妈妈心中的地位,我想,作为一个妈妈的孩子,我们因该怎样对待一个妈妈呢,世上的妈妈都是伟大的,我们都因该爱妈妈,妈妈永远是伟大的。……

四年级读后感5

  看完了《我和小姐姐克拉拉》这本书,我觉得他们姐弟俩很搞笑。特别是他们比谁强大这个故事,他们都把花瓶弄翻了,等妈妈和客人来了,妈妈以为是水管爆炸呢?还有一个故事我也很喜欢,妈妈让他们别把她做的蛋糕吃掉,因为下午阿姨来做客,到时侯大家一起吃。妈妈出去了,姐姐对弟弟说:“我们去看看蛋糕有没有被小偷偷去?”他们一看蛋糕还在,姐姐说:“蛋糕旁边最容易变质,我们吃掉它。”一圈都吃了,姐姐说:“中间最容易变质。”他们又把中间吃了。这时妈妈回来了,看得呆掉了。后来,姐弟俩肚子疼了,而且疼得很厉害。

四年级读后感6

  说到青铜葵花,那可真是一本好书啊!它得过第十届全国精神文明建设、五个一工程奖、首届*出版*奖、江苏精品图书奖……这可真是太厉害了!

  这本书我最喜欢第九章的《大草垛》,书中讲了葵花要被城里人接回去,那天晚上爸爸和妈妈怎么也睡不着,妈妈就下床点灯去葵花床铺跟前,葵花知道妈妈来了连忙闭上了眼,妈妈用那粗糙的手摸着她的小脸蛋儿。送别时,妈妈哭红了眼圈,当船长说开船时,葵花就与大麦地分开了。

  葵花走后,青铜不哭也不闹,就坐在像山一样的草垛上,最后用尽全身力气大喊了一声:“葵花!”哇!青铜终于会说话了。

  青铜和葵花不是真兄妹,偶然的意外让他们相见了,但是他们的感情胜过真兄妹。

  青铜和葵花是很好的朋友,他们的友谊超过了常人。虽然青铜不会说话,但是葵花依然像跟其他好朋友一样对待他,他们在大麦地愉快地玩耍,建立了深厚的感情。葵花走后,青铜日复一日地思念葵花,竟然喊出了她的名字,这是友谊的力量。

  《青铜葵花》的故事告诉我们要包容他人,善待他人,更要珍惜身边的每一个人,友谊的力量是超越时空的,在我们每个人的心中生根发芽。希望我们都能找到那个青铜、葵花。

四年级读后感7

  读了《飞船上的特殊乘客》这一课我知道了伟大的科学家们把植物种子带到太空上,让植物种子变成又大又有营养的蔬菜。

  课文还向我们详细介绍了,经过航天旅行的植物种子所发生的变化,产生变化的原因,以及药用。

  赞美了即聪明又勤劳的科学工作者。所以,我们现在要好好学*,以后也创造出奇迹来。

四年级读后感8

  这篇文章出自林清玄之笔,主要讲了作者和时间赛跑及其外祖母去世的事。

  那时他读小学,他的外祖母过世了,他为了发泄,在操场一圈一圈的跑着。后来爸爸的话给了作者一个谜,这是两句格言,一句写时间的宝贵,一句写时间过的快。作者以后放学回家,看着太阳西沉山头,他知道一天过完了,虽然太阳明天还会有,但永远不会有今天的太阳。后一段是作者看到鸟儿飞过,也知道明天不会有同样的事,即使有,也不可能是今天。这让他感到时光不能倒流,时间很宝贵。

  他觉得时间过的飞快,使作者下定决心要比太阳早回家,他跑赢了太阳,他以后常跟时间赛跑,他有时三年级把五年级的作业拿来做。以后的二十年里,他因此得到了益处,他知道跑赢时间那几步虽然很小很小,用途却很大很大。最后一段是文章的中心句,说假如一直和时间赛跑,你就可以成功。

  读了这篇文章,我感受到了时光如流水,我们要好好珍惜,正如鲁迅所说:时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。

  是啊!时针它不停在转动,一分一秒就这样过去了,时间就是生命啊!我们要珍惜时间!

四年级读后感9

  《骆驼祥子》是著名作家老舍写的,我想:著名作家写的肯定好看。于是就买了这本书,可是回到家我在想‘骆驼’‘祥子’这个题目难道是一只名叫祥子的骆驼的故事?我读了才知道,原来有一次军阀乱兵抢走了他的车,幸好他抢走了那些兵们的三只骆驼才保住了他的命。

  全书主要内容是:来自农村的祥子在拉租来的洋车时,立志要买上一辆车自己拉,做一个独立的劳动者;经过三年的努力,他用自己的血汗换来了他梦寐以求的一辆洋车。但是没过多久,军阀乱兵抢走了他的车,而孙侦探骗走了他仅有的积蓄。面对这一个又一个的打击,祥子做过反抗,仍然幻想用努力实现梦想,但是一切都是徒然:用虎妞的积蓄买了一辆车,很快又卖掉料理虎妞的丧事。

  读完了这本书我觉得祥子太不容易了,他苦命坚持拉车令我非常感动。顿时我知道了什么是书的魅力:它能使人感受到酸甜苦辣咸,一本好书能改变人的一生。

四年级读后感10

  自从读完了《青铜葵花》,我一直有很大感触。这本书写得太让人感动,青铜一家朴实无华的精神令人敬佩。这本书讲述是:葵花是雕塑家的女儿,因为父亲不慎跌入水中,死了,便将他寄养在青铜家。不久,她融入这个家庭。青铜的奶奶比青铜还疼爱葵花。葵花7岁,该上学了,哑巴哥哥青铜11岁,也渴望上学,但因为太穷,所以只能选择一个,最后用拣红杏的方式选择了葵花。当葵花11岁,家里没有钱,奶奶只好去富裕的妹妹家,她挑新棉花,给青铜、葵花做棉衣、棉裤。不料,回来时奶奶得了重病,家里缺钱。葵花为了奶奶,故意考不好去江南拣银杏,挣了许多小面值的钱,但是还不行。奶奶有一天,让葵花搀扶她去校长办公室请求校长让葵花再考一次,校长得知葵花是为了奶奶而考不好,不假思索地答应然而,不久*要求葵花回市里,青铜一家很不舍。过了一段日子,青铜再看见葵花时,是个哑巴的青铜,居然叫出了一声“葵花!”这一声叫,是哑巴的青铜因为一个不是他的亲妹妹的妹妹说出了话,这其中蕴含着多么深的感情呀!

  这本书是我感触最大的一本书,我从中学到了:一个人在困难中要不畏惧,要勇于面对,就像青铜一家人。

四年级读后感11

  今天我读了一篇短文,叫《感恩是什么》。

  这篇文章主要讲了感恩是一种对爱的肯定,感恩是一种无言的鼓励,感恩是一种让人悄然泪下的感动,感恩是一种能让人前进的力量。我们也一样应该感谢挫折。

  张海迪是残疾人的代表,她五岁时就因得病,从胸部以下就不能动弹,正是因为这样,张海迪更加发奋学*,自学了小学和中学的所有功课,自学了大学英语,日语,世界语,德语。学*了针灸,为别人看病。她荣获了硕士学位。还荣获了许多奖项。

  还有一个人,她是在蜜罐里泡大的,在生活上没受过一点挫折,父母什么活也不让干,就让她学*。当她考大学时,因为成绩好,被一所优秀的大学录取了。由于她不能生活自理,所以由妈妈陪读。就连包鸡蛋也要妈妈包,系鞋带要妈妈帮。最后父母只好让她退学了退学了。

  在生活中,也处处需要挫折。有一次,我们考《单元测试》,我只得了七十九分,心里十分难过,但就是因为我这次没考好,所以我以后好好听讲,好好完成作业,我终于考了九十八分。如果没有挫折,也就没有奋斗的目标,所以我们要感谢挫折,感恩挫折。

  世界上有许多我们要感谢的东西,只有用心去感受,才会感觉到,原来我们的生活处处包含感恩!

四年级读后感12

  说实话,我都开始我为什么要读《凡卡》这篇课文了。大家一定知道凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他的悲惨命运让我们同情,我真希望有一辆时空飞船,飞到凡卡生命的时代。

  课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在过道里,只要老板的孩子一哭,他就得去摇摇篮,连觉也不能够睡,而且每天都有许多事情要做,他肯定会被累坏的,换做我们,也肯定如此。凡卡想尽办法想要逃跑,但他没鞋,于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信来……

  读了这篇课文很同情他,当他在吃那一点儿面包时,我们却面对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。我想对老板、老板娘说一句话:“你们对凡卡也太狠毒了,他只是一个九岁的孩子,你们就这样对他,你们也有你们自己的孩子,要是有人这样打你们的孩子,你们能够受的了吗?我希望你们不要对他这么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺负了。”

  人与人之间要和*相处,这样才能够创造出美好的世界。


小学四年级读后感菁选(扩展5)

——四年级读后感 (菁华10篇)

四年级读后感1

  今天我和妈妈共同看了绘本故事《我想去看海》故事讲的是;有一只小鸡叫卡梅拉他的愿望是想去看海。可是因为他爸爸不同意,所以晚上他就偷偷的走了。走了好几天,他终于看到了大海。晚上,海岸线消失了分不清东南西北,他找不到回家的路。第二天他看见一条大船,船长说要把它吃掉。卡梅拉承诺每天给船长下一个蛋才保住了他的生命。

  在海的另一边卡梅拉认识了好朋友皮迪克,并和他生下了一个小鸡名字叫卡梅拉多。通过这个故事让我明白了要想实现自己的愿望就要努力,以后我也要向你学*。

四年级读后感2

  今天读了《假如给我三天光明》第9-11章,讲的海伦开始上聋哑学校开始学说话,她开始从一个单词慢慢说一句话,她很坚强,而且很好学,最后已经可以和很多人交流了。

  在看书的时候,我和妈妈还发现了几个成语:自由自在、百发百中、终生难忘、迫不及待。

四年级读后感3

  看完《女孩》这篇文章,我与作者想到一块去了:尽管*宣传“人人*等”,可在家地位高的地还是男孩;不管电视上做多少广告,写字台上占位多的还是男孩。

  不管男孩要什么,父母都会满口答应;女孩想要一个洋娃娃,或者课外书,父母总是冷冷的目光:“不行!”当男孩打女孩,父母还会训斥女孩:“你出来干啥?做不完题别想出门!”……

  父母只会关心男孩的心情,还总是塞给他水果;父母却从未看过女孩熬红的双眼,也从未想过女孩的孤独。

  我想请全天下的父母们也关心一下*时被他们遗弃的女孩;也关心一下女孩的健康、心情……

四年级读后感4

  自从老师给我们推荐了一本叫《草房子》的书,我就非常想看看这本书。怀着期待的心情我读完了这本书。

  我特别喜欢桑桑,桑桑是校长桑齐的儿子,也是一个特别调皮的小男孩,还会搞一些恶作剧,一次他想给他的鸽子做一个家,他喊来阿恕,阿恕是桑桑的小跟班,他让阿恕把自家的碗柜给锯成了一个鸟笼。等他出门回到家,妈妈给桑桑了一顿结实的揍,生气他损坏家里的家具。一次桑桑看到有人打鱼,他就把爸爸的蚊帐拿来打鱼,晚上妈妈看见这些鱼虾,问桑桑这是哪来的,桑桑不说话,妈妈看见他爸爸的蚊帐不见了,就知道是怎么回事了,妈妈把桑桑的蚊帐扯下来给了爸爸,桑桑晚上被蚊子叮的全身是红包。说到这里你应该感觉到桑桑的调皮了吧!

  秃鹤本来是叫陆鹤,但大家给他起了秃鹤这个外号,是因为他的头是光的,部长头发,也因此他很苦恼很自卑。以前他还让大家摸他的光头,长大了他不让别人摸了,要拿东西交换,自尊心强了,他谁也不让摸,大家开始讨厌他了。一次全校会操,和别的几家学校比赛。老师怕秃鹤上去了,大家会分散注意力,影响学校的名次,不让秃鹤上操,他就要上操,老师只好让他戴帽子上操,上操时,他突然拿下帽子,大家都被他分散了注意力,后来学校的名次被排在了后面,全体师生都很生气秃鹤,从此没有人愿意在理会他了,其实大家忽略了他自己的感受,他是想证明给大家看,证明他和所有人没什么两样,他要让同学们不要嘲笑他是个秃子。秃鹤为了挽回他在老师和同学们心中的看法,机会来了。油麻地小学要演戏,“这次必须要拿第一,”桑乔说。他们要演《屠桥》,但少一个秃子,上哪儿去找秃子呢?给人家理头,人家不愿意,这时,秃鹤说:我可以,秃鹤和他的演员演得十分精彩,拿了第一,就这样,大家喜欢了秃鹤。

  纸月是一个非常文静善良的小女孩,她很小的时候就父母双亡,和年迈的奶奶相依为命,大家都很喜欢她,她虽然不爱说话,但总是默默的关心和帮助同学。杜小康出生在红门,是个名副其实的富贵人家的孩子,可是好景不长,因为他的爸爸开船拉货时不小心撞到树上,货全没了,他家赔了一大笔钱,穷的吃饭都成了问题。杜小康没有因此而被打垮,他非常勇敢和坚强的面对生活所带来的一切灾难,他的爸爸生病了,他就照顾爸爸。因为没有钱上学,所以他退学了,杜小康的爸爸把家里该卖的东西全卖了,买了几只鸭,他们在放鸭时,不小心让鸭吃了别人的鱼苗,别人把他的鸭子收走了,这对杜小康来说又是一次雪上加霜的打击。桑桑见了非常想帮助杜小康,于是把自己家的养的鸽子卖了把钱给了杜小康,杜小康非常感谢桑桑。杜小康用桑桑给的钱在油麻地学校门口干起了卖文具的小生意。秃鹤他们都来抢着买,就这样,杜小康家的生活慢慢好装了。

  草房子这本书太精彩了,我深深的被里面的人物和他们的故事所感动,他们的善良,热情,乐于助人等等好的品质和好故事,不是我用三言两语能说完的,希望大家有机会一定看一下。

四年级读后感5

  尊敬的评委老师,大朋友,小朋友们大家好:

  我是来自大庆市机关三小四年一班的车佳霖,我酷爱读书,文学、地理、历史、侦探、科幻、科学,各各领域无所不爱,今天和大家一起探讨一下化学领域的奥秘,我演讲的题目是“我为化学狂”。

  你知道C12H22O11是什么吗?你知道500年前人们如何称呼科学家吗?你知道什么金属放在手心会融化吗?你知道把牛奶加到茶中和把茶加到牛奶中有什么区别吗?你知道我们饮用的水也有毒吗?你想解开这些不可思议的谜题,称为当之无愧的“化学大王”吗?你只有一个选择——《化学也疯狂》。

  我之所以爱看《化学也疯狂》是因为它讲述的不只是枯燥乏味的科学知识,而是在幽默中给你解释科学道理,它还设置了一个又一个悬念,让你情不自禁地去探索。

  在书中,我还认识了许多伟大的科学家,比如发明了淡紫色染料的帕金,发明了尼龙线的威莱士,发明了人造黄油的玛格莫瑞等等。

  从这本书中,我明白了化学并不深奥,它时时刻刻都在我们身边。走进化学,你会发现世界真的很奇妙,一切又都是那么的有缘由。

四年级读后感6

  《鲁迅爱书》这篇文章记述的是:鲁迅先生是一个爱书如命的人。幼时的鲁迅,十分爱护书,看书前总会把手洗干净,小心翼翼地捧着书,破散专心致志地阅读起来。成年以后,鲁迅把读书、买书、借书、抄书、修书,作为自己的乐趣和事业,鲁迅珍藏的书没有污损、的情况,他乐意把书借给别人,鲁迅还主动把书送给友人、

  我和鲁迅来比起来可真差得远啦,我每次买完新书,先是把它阅读一遍,看完后随手扔在书架上,而且总有几本书的书页角被我不小心撕烂从今以后我要好好保管书,不让它们有半点破损之迹。我要向鲁迅先生学*,做一个爱读书、爱惜书、爱买书的人。

四年级读后感7

  最*,我看完了一本很有吸引力的书,变色龙。其中,最吸引我的,当然是那位像变色龙似的军官。他非常油嘴滑舌,像一只讨好主人的哈巴狗一样,对待小狗,完全看主人的地位高不高。

四年级读后感8

  四年级开学以来,我们的共读书目是一本名叫《爱的教育》的课外书,这本书的主题就是讲人与人之间的爱,这本书的主人公恩利科就用他每个月记录的有趣高新悲伤的各种故事来凑成了这本很有意思的书。

  这本书中蕴含着浓厚的爱,可以让我们学*到很多有趣的知识,当我每一次翻开它,我的心情都很激动,因为我可以看到一篇篇精彩而又富有感情的文章,尤其是当我看到《小石匠》这篇文章的时候,我连着看了好几遍,因为这个故事里所讲述的道理让我体会很深,这个故事主要讲,小石匠来到恩利科家来玩,恩利科和家人盛情的招待他,在吃饭的时候,小石匠不小心把衣服上的灰弄在了椅子上,恩利科想伸手去擦椅子上的灰,可是被爸爸拦住了,原因有两点,第一在同学面前去擦灰,相当于责备同学身上脏。第二劳动者身上的灰并不是肮脏的,是他们辛勤劳动的体现。我看到这里明白了,在别人面前不能拐弯抹角的去责备他,应该多处在对方的立场上想想。

  我希望我能看到更多的精彩的故事,也要懂得更多的道理和爱。

四年级读后感9

  今天因为无聊,我就翻出了一本书,随便抽了一页打开,正好翻了《白雪皇后》,于是读了起来。

  这篇故事讲的是一个魔鬼,它的镜子摔倒了地上,碎片一飞进眼睛,会看到事物坏的一面,在一个城市里,有两个小孩,他们很亲*,一男一女,但碎片不幸掉进了男孩的眼睛,渗进他的心,冬天到了,男孩去滑雪(当然,那时碎片还是在他的心里。)上了白雪皇后的雪橇后,白雪皇后亲了他一下,他完全忘记了那个全心全意爱他的女孩。大家认为男孩死了,女孩却不相信去找他。在路上,她遇到了强盗,准备杀她之际,强盗女儿不同意。女孩讲述了遭遇后,强盗女儿给了她一匹鹿,鹿又带她到芬兰女人的家,她很相信,女孩可以拯救男孩。鹿遇到了雪球,小天使们帮助她们打碎了雪球,到了冰湖,发现男孩在湖上,但已经忘掉她了,女孩的泪流进了她的心中,冰融化了,这时,男孩哭起来,眼中的碎片掉了。

  格尔达上全天真无邪、纯洁善良的小女孩,她凭借坚强的意志和顽强毅力,冲破了许多艰难险阻,她珍惜友谊,真心对待朋友,打动了别人,从而获得了帮助,所以,小朋友们只要付出真心和勇气,就一定能收获更多更珍贵的东西。

四年级读后感10

  快乐的寒假,是孩子们阅读书籍的“黄金时间”。我从琳琅满目的图书室里,挑出了自己最喜欢精美的汤素兰幻想精灵系列的《奇迹花园》。

  在这座美丽的奇迹花园里,没有精灵,没有怪兽,只有很寻常的狐狸、刺猬、狗獾和猫在很寻常的地面上跑来跑去。那里有会飞的房子;有像星星一样的被子;有会旅行的树;还有会吸光的小刺猬……我充满了强烈的好奇心,书中的故事情节像磁石一样吸引着我的眼球。其中,书中最让我兴味盎然的是“黑猫几凡的雨果”。黑猫几凡把吃剩的鱼骨头种在奇迹花园里,结果树上长出了许多鱼果,它还帮助了城里的流浪猫,让他们过上了幸福的生活。

  读完这本有趣的书我不禁掩卷沉思:在我们生活中也可以创造一些奇迹。有一次,我小心翼翼地学自行车。开始我还有一些犹豫,担心从自行车上摔下来,怕摔得头破血流。那双小手不停地颤抖,好像有一些调皮的小虫子在我的手上乱爬。我想打退堂鼓”,但是我想到了《奇迹花园》书中的一句话:“最最重要的,你要相信奇迹!”这句话犹如仙女的魔法棒,让我看到了奇迹的曙光。没想到我从地上爬起来拍拍双腿,又继续学自行车。我才学会了骑自行车。

  有了梦想,才会出现奇迹,只有在道路上坚持不懈,才能让奇迹变成现实。


小学四年级读后感菁选(扩展6)

——四年级优秀读后感菁选

四年级优秀读后感范文(合集9篇)

  当仔细品读一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的四年级优秀读后感范文,欢迎阅读与收藏。

四年级优秀读后感范文1

  刚放寒假,妈妈就欢天喜地地拉我去书城买了好多书,一回到家我就如饥似渴地读了起来。其中有一本书的名字叫:《雪豹悲歌》。

  我看完了其他的几本书,寒假已过去了一半了,我开始看《雪豹悲歌》,故事大概内容是这样的`:有一只雪豹名叫雪妖,人们在陷阱里找到了半岁时的她,她的母亲北斗母豹为了其他的雪豹丢下了她,从此雪妖就打心里的恨北斗母豹。这次沈石溪接到任务要野化雪妖。他和向导强巴绞尽脑汁、冥思苦想了半天也想不出一个好办法。正在这时,北斗母豹出现了,雪妖终于可以学会捕猎了,但北斗母豹还有一窝小雪豹,她们原本可以过上幸福的生活,可在这美好的时段过后依旧是暴风雨更大、更猛了。雪妖因为嫉妒弟弟妹妹,从而杀了他们,北斗母豹知道了一气之下离开了雪妖,与她断结了关系,最后雪妖还是被死神带走了生命……

  看完这个故事,我合上书心想:雪妖为什么要杀死弟弟妹妹呢?难道她认为杀死了弟弟妹妹就能独占北斗母豹的爱吗?那她就大错特错了,杀了弟弟妹妹就只会让北斗母豹疏远她;如果她不杀死她的弟弟妹妹,或许她还可以和北斗母豹在一起,过着幸福的日子。

  俗话说:冲动是魔鬼。但嫉妒也是魔鬼。你一嫉妒就会冲动干傻事,一干傻事美好的东西就会被赶走。

四年级优秀读后感范文2

  乌塔是一位14岁小女孩的名字,这个故事讲述了这个女孩独自一人在各国旅游。

  当我读到文中的“这次趁暑假游历了欧洲,已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊。”时,我大吃一惊,一个才只有14岁的孩子居然独自一人去了那么多地方。我想起了自己,什么事都要父母帮忙做,就连去书店买书都要缠着父母,犹如一朵生活在温室中的花,依赖性很强,遇见困难从不会想办法解决。

  我想:中国的.孩子现在一定都这样,吃饭要父母哄着吃,睡觉也要哄着睡,有些甚至连自己穿衣也不会。其实,这些大多因为家长们太溺爱孩子,不知道培养他们的独立意识,总认为孩子这不行,那不行,不愿放手。这篇文中提到“光从电视和书本中认识世界总不完美。”我认为这句话很有道理,俗话说:“耳听为虚,眼见为实。”只有我们亲自做了才会认识事物的真正一面。

  我想对中国孩子们说:“不要做母鸡翅膀下的小鸡,要做雄鹰搏击长空!”也想告诉中国的父母们:“请不要过于溺爱孩子,为了孩子的未来,放手吧!”

四年级优秀读后感范文3

  《绿山墙的安妮》这本是加拿大的女作家蒙哥玛利写的。这本书的主要内容是绿山墙农舍的玛丽拉兄妹打算从孤儿院领养一个男孩做帮手,可却出了一点差错,从孤儿院接来了一个满脸雀斑又有想象力,还喋喋不休的红发女孩——安妮。雪莉。孤儿安妮在大家的关爱下渐渐成长,她善良、乐观、勤奋、有丰富的想象力,她对生活充满希望。安妮用爱心赢得友谊,用倔强坚持自己的天性,用丰富的想象力充实自己的'生活。

  读了这本书,我非常喜欢安妮。安妮是那么好学和勤奋,和她相比,我真的很羞愧,我们现在的学*条件那么好,可我还常常偷懒、磨蹭,浪费时间,太不应该了。新学期开始了,我要象安妮一样努力、勤奋。安妮和戴安娜的友情也十分可贵,她们自认识后就没吵过一次架,她们互相为对方着想,有好东西都会一起分享,不像我和弟弟,三天一小吵五天一大闹,搅得家里整天鸡犬不宁,让妈妈生气,这样很不好,我要向安妮学*,互相谦让,珍惜和弟弟的亲情,珍惜和朋友们的友情。

  《绿山墙的安妮》这本书真得很好看,我都仔仔细细地看了三遍了,你一定要仔细品读一下。

四年级优秀读后感范文4

  最*,我读了《乌塔》这篇课文。课文写了一个十四岁的德国小女孩乌塔独自一个人游欧洲的故事,反映了国外少年儿童独立生活的能力和自主意识,同时也反映了她对生活的热爱。读完后,我感触很深。乌塔是一个只有十四岁的小女孩,竟能用自己存的钱游遍欧洲,而且还是一个人,她独立生活的能力真强啊!

  乌塔还计划周密,她为这次旅游做好了充分准备。她首先挣够了钱,为了安全,每到一地,都要先查当地警察局的电话号码。乌塔的这种勇气和智慧值得我们好好学*。我又想起了自己只会衣来伸手,饭来张口,根本不敢自己去旅游,就连本市的景点也不敢去,更别说欧洲了。难道我真的`不如乌塔吗?不,不是。是因为我们的爸爸妈妈把我们娇生惯养。在这样养尊处优的环境里,我们怎样能独立呢?乌塔的自由真让人羡慕。也想让我们的爸爸妈妈给我们自由,不要什么事情都包办。我想对爸爸妈妈说;“我们因该锻炼自己,不要再让我们做小皇帝,小公主了,只有这样,我们才能更健康的成长。

四年级优秀读后感范文5

  妈妈给我买了一本书,名叫《鲁滨逊漂流记》,我被书中的主人公-鲁滨逊深深的吸引了。

  鲁滨逊出生在一个富裕的家庭,他非常爱好航海,所以他很快就放弃了富裕的生活,开始了一段航海的旅程。在航行到一般的时候,船突然沉没,船上的`人只有鲁滨逊活了下来。当他落入一个没有人烟的荒岛时,便开始做以前根本做不到的事。这让他受了很多苦,但他并没有放弃过。

  鲁滨逊说:“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死。只要我还能站着,我就不肯倒下……”他用一双手盖起了房子,与野兽激战,驯养动物,用兽皮做成衣服,种谷子,晒葡萄。从此他吃的,穿的,用的样样具备。这个小岛上的所有物品,全都是鲁滨逊用心血和汗水操出的。他没有屈服于命运,而是在寻找希望。有一次在食人族正在举行人肉宴的时候,他还就救一个野人,因为是在星期五这天救起的,所以取名叫星期五,和他在一起创造了一个能生存的家庭。

  鲁滨逊,一个普通的人,竟在荒岛上生活了28年!如果是我,能活几天?一天?两天?不是被野兽吞吃,就是被野人杀掉。我连洗衣服也笨手笨脚,哪里能活28年?我被他征服的五体投地。

  鲁滨逊是一个伟大的人,我们要学*他不怕困难,乐观向上,征服困难,有毅力,有志气,爱劳动的精神,这样做一件事才可以获得真正的胜利。

四年级优秀读后感范文6

  今天,我们二组为大家读了《鸟兽与木匠》,读了这个故事,我对害人之心不可有,防人之心不可无有了更深刻的理解。

  什么叫害人之心不可有,这个故事当中的木匠就是一个例子。木匠的心很坏,竟然忍心把一条坚强的生命用大火焚烧了。我觉得动物是我们的朋友,也是我们的伙伴,我们不应该伤害它们,应该好好的保护这些动物们,是它们让我们的世界更加光彩。自从出现人类后,许多动物救被人类残忍灭绝了,比如旅行鸽,只因为它的肉质鲜嫩,就被人类灭绝了。还有更多的动物就在灭绝边缘,比如说像雄性瓷白犀牛,全世界仅剩一只,还要侍卫二十四小时不停地监护着。

  什么叫防人之心不可有,狮子就给我们当了一个反面教材。尽管当中的狮子听了许多动物的警告,但是他还是觉得自己是最厉害的,没有什么人能敌得过他。所以它就落得了一个惨痛的下场:被木匠烧死。这就是防人之心不可无,当然,像曹操那样防人的`心思太多也不好,那样也会给你招来灾难。像狮子,它的防人之心就要在多点了,要是它能防备着木匠,也不会落得惨痛的下场。

  “害人之心不可有,防人之心不可无。”这一句话我们一定要记住,这样对我们的人生会有很大的作用。

四年级优秀读后感范文7

  长着红头发、满脸雀斑、爱幻想的女孩是谁?她当然就是加拿大赫赫有名的经典形象——安妮·雪莉喽。

  车站边,坐着一个小女孩,一身可笑的绒布衣裳,一双热切的大眼睛寻找着来接她的人。当她乘上马车飞速前进,到达绿山墙农舍,我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上,我才知道她是个孤儿,父母死于热病。

  六月的早晨,是如此美丽。昨日的悲伤,安妮已遗忘。虽然她不能留在绿山墙,但她,可以想像,那双大眼睛,早已凝视着窗外变幻无穷的天空,她的心也飞到了九宵云外。啊,这真是个让人留恋的好地方。

  当她终于知道自己可以留在绿山墙农舍时是多么欢天喜地;当她和同班同学吉尔伯特·布莱恩结下冤愁时是多么愤愤不*;当她和黛安娜·巴里成为知心朋友时是多么快乐无比。她,对待爱,对待恨,同样如痴如狂。

  安妮的每一次闯祸、哭笑逐渐让我与她融为一体。我跟着她哭,跟着她笑,跟着她为自己寻找烦恼。然而,这里边也有我的朋友,她们是黛安娜、鲁比、简,还有乔西,她们和我和安妮一起成长。

  安妮的那双眼睛让我看到了世界的美好,乏味的生活开始充满诗情画意,枯燥的.钢琴曲也变得生动有趣。

  安妮就像一把明火,点亮了我的心灵!从此,哪怕掉入绝望的深渊我也会努力爬上来,哪怕踏入艰险的荒漠我也会奋力走出来。乏味、枯燥不再是我的对手,我可以让自己的世界变得格外精彩!

  安妮,安妮,我爱你!

四年级优秀读后感范文8

  暑假里,我看了一本《木偶奇遇记》,书中的故事情节,深深的吸引了我,这本书十分精彩、有趣,充满了历险。

  《木偶奇遇记》这本书,讲的是皮诺曹,一个神奇的木偶,会唱会跳,能说能笑。如果他说谎,他的鼻子就会长长。这个故事告诉我们不能撒谎,要做个诚实的孩子。

  书中的皮诺曹爱撒谎,逃学,经历了很多冒险。其中我最喜欢的一节是:仙女救了皮诺曹,我喜欢热心帮助人的小仙女,我也喜欢帮助同学。皮诺曹被挂在树上,小仙女看见了,让老鹰把皮诺曹救下来。皮诺曹在仙女的照顾下,慢慢的好起来了。但他又向仙女撒了谎,没有去接爸爸,金币全没有了。皮诺曹又经历了很多的.磨难,到过很多地方。他去了玩具国,因为他的贪玩,长出了一双驴耳朵,还被送到马戏团去表演,最后又被鲨鱼吞进了肚子里。

  经过了一系列的遭遇和历险,皮诺曹接受了教训,吃了很多苦头。终于悔改,变成了一个勤劳,诚实,乐于助人,热爱学*的好孩子。读完了这本书,我也懂得了,做人要勤劳,努力学*,我也要做这样的好孩子。

四年级优秀读后感范文9

  看了《故乡》这本书后,长妈妈、闰土、孔乙己……这些人物都让我无法忘怀,特别是《故乡》这篇文章中的闰土,让我对他无法忘怀的原因当然是他童年与中年的巨大差异。

  童年的鲁迅,因为家境不错,是个小少爷。他虽然丰衣足食,但却是寸步难行,哪儿都不准去,童年的闰土家境不太好,所以必须要去看瓜田。他生活艰辛,但充满快乐。鲁迅虽然丰衣足食,但他失去行走的自由。而闰土没有被限制自由,他可以去做无穷无尽的新鲜事,看看那广阔无边的海洋法,而鲁迅只能在院子里看那“四角的天空”。

  在《故乡》这本书中,鲁迅的童年没有自由。我觉得没有自由和无穷无尽的'学*,与监狱相比也相差不了多少。大人总觉得吃得好、穿得暖、学*好就是一个最好的人,而这些往往是我们最忽略的。

  《故乡》,这是一部令我回味无穷的书。鲁迅先生把它一生所经历的那些让他一辈子都不可能忘记的人、事、物全部都记录到了这本书中,让我们一起去感受他的人生经历。这本书非常好看,希望大家也去看看。


小学四年级读后感菁选(扩展7)

——小学四年级读后感作文(精选5篇)

  小学四年级读后感作文 1

  《十万个为什么》是我们国家出版的第一本百科全书。它是科普知识系列丛书,内容数不胜数,大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学小道理,它不仅能帮助我们开阔视野、增长知识,还能提高我们学*的兴趣。

  一天,我从外面上完课回到家,又热又渴,就打开了冰箱拿了一根冰激凌吃,可是吃完之后更加口渴了,这是为什么呢?于是我打开《十万个为什么》,最后知道:冰激淋主要是由牛奶、鸡蛋、香精制成的,这些东西多含有蛋白质,人在消化蛋白质时,需要水,这样人体内就会多消耗水分。而冰激淋中含有的水分远远不及用掉的水分,所以吃冰激淋不但不解渴,反而会觉得更渴。哦,那么我以后口渴的时候再也不吃冰激淋了。

  《十万个为什么》还像我们介绍了天体的形成过程:我知道了金星等太阳系中的九大行星的行形成过程,而银河则是由许多像太阳系一样的星云构成的,我们人类居住的地球知识一颗"小星星".

  有一次,我去海边玩,在海里游泳时,不小心喝了一口海水,我发现海水是咸涩的,我的心中就产生了疑问,海水为什么会又苦又咸?读了《十万个为什么》后我知道了,是因为海水含有大量的盐类物质,其中含有咸的`氯化钠和味道发苦的氯化镁和硫酸镁,因此海水又苦又咸。

  读了这本书后,我明白了:我们身边还有许多神秘未知的事物等待着我们去观察、思考、探索,它让我们认识到世界是那么的丰富多彩,知识是那么的益智有趣,它丰富了我的知识,开阔了我的视野。书就像是以为经验丰富的老人,它真是我的良师益友。

  小学四年级读后感作文 2

  今天,我为大家介绍一本好书,名叫《夏洛的网》。相信大家对这本书都不太陌生,这是由美国当代散文家E・B・怀特所着。,我承认我用一个不知道怎么去形容的心理看待,我记住的最深的,后来写了个空间日志就说了几句“夏洛说,人建起大桥,他们只是在桥上走过来走过去,老以为另一边有更好的东西。如果他们在这桥顶倒过头来静静地等着,也许真有好东西回来。可是不――人类每分钟都向前冲啊,冲啊,冲啊。我很高兴我是一只坐网的蜘蛛。

  虽然,我是很喜欢夏洛的,但是我想蜘蛛它就是蜘蛛,它不是人啊。

  汝非鱼,安知鱼之苦。所以,它不知道人不能在桥顶倒过头来静静地等着,那只会是等死,因为血会冲到脑子里去。它更不知道,人一定要往前冲,不然终将会被淘汰掉,很多从后边奔跑的人变会将你踏为粉末。所以,我是一只行走的猫。”其实我没看到这本书里最最单纯的美丽。

  小学四年级读后感作文 3

  我非常喜欢《夏洛的网》这本书。

  夏洛是一只很有爱心的蜘蛛。小猪威尔伯即将被人宰杀,夏洛用自己的一技之长――织网帮助了威尔伯。

  威尔伯曾问夏洛为什么要帮自己,自己是什么事情都不做,什么都不付出。夏洛说:“生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着应该做一点有意义的事情。”

  夏洛的这句话深深地震动了我。帮助他人,会让再简单不过的生活也变得富有意义。要学会帮助别人,这正是“赠人玫瑰,手留余香”啊!

  那么我呢?我可以帮助一位行动不便的老人拾起地上的东西;我可以帮助爸爸妈妈干点家务活;我可以帮助同学解决一道难题;我还可以帮老师倒一杯水……

  我也要织一张网,一张有爱心的网。

  小学四年级读后感作文 4

  《父与子》是一本中外闻名的漫画书,其作者是德国著名连环漫画大师埃・奥・卜劳恩。他用精炼传神的笔触,画出了他与其爱子克里斯蒂安发生的动人故事,其中包含着爱,包含着“恨”,但也有无尽的幽默与诙谐,当然 ,这一切都源于他们感动天地的父子情。

  比如有一组画,叫《甘为孺子牛》,画中的小孩很生气,父亲就让他骑,骑到哪儿,孩子永远像个国王,父亲好似他的奴隶。可这是他应该做的吗?这只是孩子任性撒娇罢了,可父亲,却为了孩子甘为“孺子”牛!

  《父与子》,画的都是一些好笑的事情,可好笑归好笑,父子情深,画中也无处不藏,父情,子情,在画中交纵、穿插,令画充斥着爱。其实,不论画里画外,父子情不都是一样的吗?爸爸,不总是那么关心孩子,照顾孩子,为孩子出气,为孩子做牛做马,为孩子哭,为孩子笑,喜怒哀乐,全看孩子。这,不就是爸爸吗?

  父子情,感动天地!

  小学四年级读后感作文 5

  我曾多次捧起《草房子》阅读,而每次的感受却不同。但相同的是每次看完,我闭上双眼就感觉,我也居住在草房子里,与桑桑、细马、纸月他们玩耍,无比快乐。

  《草房子》主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常、但又催人泪下的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运相拼时的悲伧与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

  啊,我多么想向桑桑他们一样,有一座金色的、阳光的'草房子。我可以和他们一起玩耍,用一颗纯洁的童心去感受世界、认识世界,过完快乐的六年时光啊。在现在处处是竞争压力,处处是坑人骗钱,处处是兴趣班的社会,在人与人之间的关系日趋疏远,情感日趋冷漠的当今世界中,我更加希望有这么一座充满笑声、童趣的屋子,有这么一群拥有一颗纯洁的心的孩子们,伙伴们。

  我真的真的希望……


小学四年级读后感菁选(扩展8)

——小学四年级《青铜葵花》读后感汇总五篇

  小学四年级《青铜葵花》读后感 1

  《青铜葵花》不仅讲述了男孩“青铜”和女孩“葵花”的故事,还教会我们面对苦难坚韧不拔、乐观活泼的品质。曹文轩爷爷的这一作品中人物形象鲜活灵动,叙事简洁流畅,文字纯净唯美,意境高雅清远,更是真挚深沉。

  葵花母亲死的早,和爸爸相依为命。这样的开头让人有一些伤感,中间爸爸也死了,让我的心立马提了起来,好在有青铜一家的帮助。我认为结尾青铜并没有看见葵花,只是他有了幻觉,因为葵花出现的话,一定会大喊一声“哥”!

  这本拥有“大师风范”的书,读着读着,在对比童年中,令我感受深刻,珍惜现有的一切,现在的努力,就是为将来铺路。这样的经典美文,真值得我们一再品读,我准备继续读读曹爷爷的《红瓦黑瓦》、《草房子》、《细米》、《天瓢》和《根鸟》。经常徜徉于书海,一定会令我拥有“腹有诗书气自华”的美好气质吧!

  小学四年级《青铜葵花》读后感 2

  几天前,妈妈给我买了一本名叫《青铜葵花》的书。这本书的作者是曹文轩,他还写过《草房子》《山羊不吃天堂草》等等。

  当我第一眼看到封面上"青铜葵花"这四个大字的时候,我就想到:这是什么意思呀?难道是用青铜制成的葵花雕塑吗?

  后来,我认真地看了看这本书,我知道了这本书的大概内容。

  这是一个男孩与女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个偶然的机缘,让他们成为了以兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。

  在葵花12岁的那一年,命运又将葵花召回她的城市,男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……

  这本书告诉我们:世界上没有生来就完美的事,也没有天生完美的人,面对分别,一定会痛苦,但是每个人都会有分别的时候,所以必须坚强。要敢于正视痛苦、尊重痛苦,欢乐固然值得赞颂,但痛苦也值得人们去赞颂!

  小学四年级《青铜葵花》读后感 3

小学四年级《青铜葵花》读后感

  《青铜葵花》这本书主要写了一个乡村男孩青铜和一个城市女孩葵花的故事。

  葵花从小就没了妈妈,爸爸也相继跌入河里去世了。葵花独自一人来到大麦地,青铜一家领养了她。

  当我读这本书时,不禁动容,每一篇故事都会让我感动,《芦花鞋》中,青铜把上学的机会让给了妹妹葵花,但他是多么的想上学啊!葵花上了学,有一天,二瘸子来照相,葵花很想照相,她知道家里很穷所以她没有照。青铜知道了妹妹葵花的心事,向家里人比划了这件事情。从此,家里人奋力挣钱。青铜不管刮风下雨都出去卖芦花鞋。在一次冰天雪地的天气里,家里人不让青铜去卖芦花鞋,可青铜非去不可,鞋子卖光了,有一个人还想买,青铜把自己那双也卖给了他,自己光着脚回了家,到了家两只小脚丫被冻得通红了。《冰项链》中,老师一直想让葵花有条项链,哥哥青铜知道了这件事,把冰柱磨成圆圆的,再找一个有口的管子,把大小不一的冰球一个一个的.吹出洞来,最后用向妈妈借来的红线把冰珠串起来,做成项链送给葵花。当时青铜吹的脸都疼了,表演时所有的人都一直为葵花鼓掌。青铜为葵花做的每一件事情都让我特别感动。

  我要谢谢青铜和葵花,是他们让我明白了什么是真正的友谊。

  小学四年级《青铜葵花》读后感 4

  这两天我读了作家曹文轩写的《青铜葵花》。

  这本书讲了一个男孩儿和女孩儿的故事:

  男孩子叫青铜,女孩子叫葵花。一次特别的经历使城市的女孩儿葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起长大,一起生活。当葵花十二岁时,一次特别的命运又将葵花召回她的城市。男孩儿青铜常常遥望葵花的城市,对葵花的思念使得哑巴青铜喊出了声音。

  本书中有真情,有友谊,有血浓于水的亲情。

  这本书形象生动,深深地刻画出了兄妹的亲情与友情。

  我最喜欢这本书中的葵花。葵花的命运里有跌宕起伏的波折。葵花从小就没有了母亲,与父亲相依为命。可是葵花的父亲在干校劳动时不幸被水淹死,这是葵花变成了名副其实的孤儿。而青铜家收留了葵花,可是在葵花十二岁时,命运又将她召回自己的城市。让她的命运地不断起伏,而她也 青铜的亲情与友情使人感动。

  这本书惟妙惟肖、生动地写出了一家人的亲情。我建议大家也可以看看这本书。

  小学四年级《青铜葵花》读后感 5

  葵花,你是幸运的,因为你家里有这么多人爱你,有爸爸、妈妈、奶奶,青铜……

  特别幸运的是,你拥有一个世界上最好的哥哥——青铜。因为他会为你耐心地抓捕萤火虫,为你用心地做南瓜花灯……

  还有一个幸运而又温暖的家。在夏天的时候,全家人点几根蒲条熏蚊子,但却把唯一的蚊帐留给你。夏天的晚上,你的奶奶会用蒲扇为你扇凉,直等你睡着的时候才睡。

  对了,还有那一头通人性的牛,当你在芦苇丛中迷路的时候,它会安全地把你带回青铜身边。

  葵花,谢谢你,让我认识了一个无比漂亮、善良、聪慧的你。但是,你要感谢你的哥哥——青铜,他把上学的机会让给了你。我觉得青铜的胸怀非常宽广,就象无边无际的大海。

  葵花,我也和你一样幸福,有养育我们的父母、有教我们知识的老师、还有陪伴我们一起学*的同学。所以我们要好好学*,争做一名品学兼优的好学生,用我们优秀的成绩来报答关心我们、爱我们的人吧!

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