小学四年级读后感

首页 / 读后感 / | 2022-11-12 00:00:00 [db:标签-标题]

小学四年级读后感

  品味完一本名著后,相信你心中会有不少感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编精心整理的小学四年级读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级读后感1

  暑假期间,我读了一本书,叫《假如给我三天光明》。主人公海伦.凯勒在出生19个月后因生了一场大病而失去了宝贵的视力和听力,也因此失去了说话的能力。海伦.凯勒就成了一个又聋又盲又哑的残疾人。这意味着她将一直生活在永无尽头的黑暗里。

  但海伦的父母没有放弃她,并请安妮.曼斯菲尔德.沙丽文小姐教海伦。沙丽文老师用心灵教会海伦读书、学*、用手语交流。海伦付出的努力比同龄人要多好几倍,困难也很多,但她都克服了。最终,她顺利地从哈佛大学的分校雷得克利夫学院毕业。

  *惯于每天用眼睛看、用耳朵听、用嘴说话的人也许不会觉得这一切有多么可贵。可是,如果突然有一天你眼睛瞎了、耳朵聋了、也不能说话了,那你会怎么办?是会整日忧愁还是做一些愚蠢的事?这些消极而悲观的情况是不能出现的,就算你真正是一个残疾人的话,你也要像海伦.凯勒一样,用乐观的心态看世界,用其他器官去弥补残缺的器官,像一个正常人一样活下去!

  其实,一个人最终能不能取得成就,并不在于这个人的家庭或是自身的条件,而是在于他是否有奋斗的精神。所以,无论你的体魄是否健全,都要努力,这样才会有成就。

小学四年级读后感2

  今天我看了一本书,名字叫《西游记》,这是四大名著之一。

  在取经的路上,一共经历了100回,在100回中,我最喜欢孙悟空巧过火焰山那一回,我买的这一本《西游记》里面内容特别的深奥,幸好旁边还有解释,不然的话我会连一个字的意思都不知道,这一本书一共有746页,看这一本书如果不干其他事情,也要看一两天,在封面上,这么几行字,盖天地之数有,功须看西游记。欲知造化会无,明万物皆成善……想了老半天也不知道什么意思?哎?还是别想了吧!

  从这一本书中我还知道了,唐僧又叫三藏,孙悟空是孙行者,沙悟净是和尚,猪悟能是八戒。

  孙悟空为老大,八戒第二,和尚第三,当然唐僧比他们都要强。

  我认为这本书特别的好看,所以我推荐你们看哦!

小学四年级读后感3

  假期,我读了金波爷爷的名著《让太阳长上翅膀>>,当翻开第一页时就被那鲜活的诗句,吸引住了,这本书里的每一首诗,就像一曲曲充满幻想的交响乐,,这动听的乐曲,早已溶进了我的心里。我最喜欢长翅膀的太阳是我们的心,把光和热送给所有的人,只要你有一颗善良的心,,将温暖送给别人,迟早都会幸福和快乐的。假如生活是四季,那母爱便是春天的第一个绿叶,,假如生活是太阳,母爱便是太阳升起的第一缕阳光。作者以优美的文字,柔美的诗词,让我感动,书里的每一首诗就像一次次充满旋律的波浪,起起伏伏。

  快看;春姑娘摇响了雨鈴,一行行大雁在天空飞过,蚯蚓辛勤的耕耘,,顽皮的小芽也探出头来。春溶进每个人心里。人人心中有一片最美的大自然,人人心中也有一个长大的童年,我们心中都有一片属于自己的自然风光。有的人觉得是大海,有的人觉得是草原,还有的。作者的诗向我们展现出一副又一副大自然的美景。赶快仔细聆听,下一个故事将在爱的海洋中展开

小学四年级读后感4

  暑假里,我看了一本好看的书——《小英雄雨来》,给我印象最深的人是一个与日本鬼子顽强抗战的12岁男孩,他就是雨来。

  雨来的故乡位于芦花村。那时,雨来最喜欢嬉水,陪伴着他的是一群小朋友——二黑、三钻儿、铁头等。雨来和小朋友们一起做军事演*,一起与日本鬼子作斗争,坚强不屈,坚持不懈。他即使被敌人逼着说出***的秘密,但他仍然只说三个字:“不知道。”最后,小雨来被鬼子打得遍体鳞伤,可是,意志坚定的他却再三恳求参加游击队。

  从这些经历中,我看出雨来的确是一个名副其实的小英雄,故事的最后一句说:“雨来真了不起,我要向他学*。”见到这句话,我的脑海中便浮现出雨来那优秀的品质,值得学*的大无畏精神。他热爱八路军,热爱***,曾与游击队长杜绍英、爸爸、李四喜等人联合对抗讨厌的日本鬼子,由此可见,小雨来英勇无畏的.精神深深地打动了我的心

  我非常喜欢看《小英雄雨来》这本书,喜欢故事情节的精彩生动,更喜欢那位英勇无比的小英雄——雨来。

小学四年级读后感5

  也许大家都听说过在中国历史上有一段三家分汉的故事,这段故事不仅此后各朝各代的文人都知道,就连现在的人们也不忘那公汉壮观场面—这就是“三国”。说起‘‘三国演义”,大家会很自然想起了胸怀大志、仁义之至的皇叔;想到智谋超群、神机妙算,为蜀汉大业鞠躬尽瘁的诸葛孔明先生;想到英武非凡、忠心耿耿、义重如山的汉寿亭侯关羽;想起艺高勇猛、正气凌然、坚不可摧莽张飞;想起老奸巨滑、假仁假义、居心不良的曹孟德;忘恩负义、阳奉阴违的孙权······

  〈〈三国演义》一共一百二十回,**引人入胜。无论是“桃圆三结义”、“过五关斩六将”、还是“草船借箭”、“火烧赤壁”,无不叫读者拍手称快,就连我也被书中人物的那料事如神的英雄气概所打动、所吸引人。

  我愿立诸葛武侯之志,为国为民尽我全部的力量,振兴中华!

小学四年级读后感6

  寒假里,妈妈给我买了一本书,叫《生命流泪的样子》。这本书包含了两个故事,而让我难忘的是第一个故事。

  故事讲的是12岁的盛欣怡,意外的知道妈妈患了不治之症——癌症。爸爸为了妈妈操碎了心,奶奶买菜时也不小心扭伤了腰……因此,年仅12岁的欣怡,要承担起所有的家务、妈妈的责骂……当爸爸带妈妈去看病是才知道妈妈有多爱她……可是,最终妈妈还是永远的离开了她。年仅12岁的欣怡要过早的体验到了生命和爱的含义。

  之前,我觉得妈妈做家务是理所当然的,可当我读完这本书时,我才体会的爸爸妈妈对我的爱。读完了这本书,我读懂了母爱的温馨、生命的残酷和让我感动的亲情。虽然每个人都要经历生死,但我们也可以让每一个生命离去的没有遗憾。

  生命是残酷的,可是,那是无法改变的。我们能够做的,只有在自己短暂的生命中不断的学*、不断的提高、不断的实现自己是愿望,才能够让每一个生命离去的没有遗憾。

小学四年级读后感7

  今天,我读了《爱的教育》这本书。这本书是意大利的亚米契斯写的,由沙铁军改写。

  《爱的教育》是以小学生日记的形式写成的,语言朴素,让人根本看不出是一个大人写的。这本书从十月一日开学写到七月十日告别,除了每月的日记外,这本书还包括了一个特别的内容,那就是每月故事。每月故事通常要比日记长,而且更能打动人,令我倍受感动的是《万里寻母记》。这篇文章写的是马尔可的母亲去国外打工最后没了音讯。于是,马尔可决定去寻找自己的母亲,爸爸同意了,于是,马尔可踏上了寻母之路。一路上,马尔可经过了27天的海上旅行,终于来到了巴拉那河,却得知母亲早已去了可尔多瓦,于是马尔可又重新踏上了旅行的道路,来到了科尔多瓦,可又得知母亲于昨天下午去了布伊诺斯艾利斯,马尔可只好到意大利之星向同胞们要了42里拉,坐上了火车。以后,马尔可倍受折磨,终于见到了母亲,高兴地热泪直流。

  啊!这是一个多么感人的故事啊!而唯一能让马而可撑下去寻找母亲的动力就是对母亲的爱!爱是一个多么伟大的事物啊:她能让天生怕火的猫冲进火场救自己的孩子,能让人不顾生命危险去救别人。只有爱才能激发出这么伟大的力量!只有爱!

小学四年级读后感8

  《宝葫芦的秘密》是一本很有趣的书。一翻开书,一个可爱的小男孩就展现在我面前。他叫王葆。有很多同学都和他吵嘴,他就一个人跑到湖边钓鱼。没想到,他却钓到了一个宝葫芦。那个宝葫芦不仅会说话,还有魔法呢! 小男孩要什么,它就能变出什么来。可是要做到这些,王葆必须答应宝葫芦不把自己得到它的事说出去。于是宝葫芦就不断地变出许许多多王葆想要的东西,而且还把所有王葆想做的事也全部替他做了。由此发生了很多事情,逐渐让王葆陷入了非常尴尬的境地,最后他实在不能忍受,就作了一个决定。那是什么决定呢?同学们自己去看吧,哈哈……

  这本有趣的故事书不仅带给我很多乐趣,更让我学到了许多道理。比如说我们每个人都应该通过自己的劳动和努力去争取想要的东西,不劳而获虽然可以暂时让我们得到轻松和满足,但是最终吃亏的还是我们自己。还有就是做事情不能只是一味地追求结果,努力做事的这个过程本身就是很有用的,可以给我们带来成就感,可以帮助我们更好地成长。妈妈说这是她小时候就看过的故事书,今天推荐给我们看,还是那么有意思。这真是一本好书,虽然已经过去了几十年,可是它还是那么吸引我们。

小学四年级读后感9

  书是智慧的源泉,我们作为祖国的新苗,要好好读书,读好书。今天,我要和大家分享一下我读《三国演义》的感受。读《三国演义》这本书,我有很多感受,其中感触最深的一段故事就是徐州之战,刘备兄弟三人失散。关羽身陷曹营,面对**厚禄、金钱美女诱惑,誓不降曹。终于得知大哥刘备的下落后。

  他立刻起身,千里走单骑,过五关斩六将,护送刘备的妻子安全地回到刘备身边。读完这一章我就在想,关羽不但正直勇敢,而且讲义气,忠心耿耿,如果我们每人能像关 羽那样,那社会上的不法分子还有机会作案吗? 另一个精彩的故事是赵子龙单骑救主。书中描写赵云在乱军之中几进几出,终于找到阿斗,杀出重围,白马银甲均被鲜血染红。赵云为了自己兄弟的孩子连命都可以不要,再看看那些为了一己私利背弃朋友的小人,他们还能抬得起头吗? 所以我向大家大力推荐这本书,希望大家在这本书上也能得到启发。

小学四年级读后感10

  我读了一本书《秘密花园》,这本书是一本关于一个由倔强的女孩变成一个善良的小女孩。

  这本书主要讲的是一场突然来的瘟疫,她家人全部去世了。她变成了孤儿。她被梅德洛克太太给接到了一个庄园里。她觉得自己在那里让她孤苦伶仃的,自己一个人。而梅德洛克太太让她一点也不觉得有亲情的温暖,后来玛丽认识了朋友狄肯,和他一起对秘密花园开始耕种。之后发现了秘密花园里沉睡了几十年的秘密。认识了柯林。他们就快乐地生活。

  作者生动描写了一个由倔强的小女孩变成了一个乐于助人、善良的小女孩。因为她碰到了一个不幸的事发生了。她家人去世了,她很难过,可她依然笑着过下去和狄肯一起玩,并成为很好很好的朋友。在一起认识了柯林又帮它找回了自信,他们一起过着幸福的生活。

  我感到,我们应该要像玛丽,面对挫折,不放弃,勇敢面对。

小学四年级读后感11

  最*我读了一本书《格林童话》,里面的故事很有趣,最让我着迷的是<雪白和玫瑰红>这篇文章。从前有一个贫穷的寡妇,她有两个非常可爱的孩子:雪白是姐姐,玫瑰红是妹妹。她们都很善良也很勤劳。有一天,妈妈正在讲故事,突然她们听见敲门声打开门一看是一只熊,外面太冷了她们让熊进屋暖和,后来熊每天都来找俩姐妹玩。春天来了,小熊要走了,她们很是舍不得看着小熊走了很远很远。之后她们出去碰到了一个小矮人遇到危险,雪白和玫瑰红一次又一次的帮助他,可小矮人不但不感谢还骂她们。她们再次见到小矮人时,他正拿着很多的宝石,突然有一只熊跑过来,一掌打死了小矮人。熊解开了魔咒变成了王子,后来雪白嫁给了王子,玫瑰红嫁给了王子的弟弟,他们过的幸福安宁的生活。

  从这个故事中我学到了:兄弟姐妹之间一定要团结友爱,互相帮助,要多向雪白和玫瑰红学*,而不应该像小矮人那样忘恩负义.爱说脏话,不懂礼貌。

小学四年级读后感12

  暑假的时候,我读了一本书,叫(汤姆叔叔的小屋),这本书是爸爸妈妈送给我的,看完这本书是我记忆最深刻的是汤姆,因为他忠心耿耿,但是我也觉得他太诚实,太忠心 了,让我觉得他好笨,但他的诚实又让我忍不住的对他肃然起敬。

  汤姆叔叔是一个黑奴,但他的主人是谢尔比先生,一次因谢尔比先生做生意赔了钱,所以把汤姆卖给了黑利,后又给卖给了圣克莱尔家,后汤姆叔叔却又因圣克莱尔和伊娃的死被卖到了一个无情的庄园里,最后被庄主列格雷无情的打死了。

  在人类的世界里,奴隶只是一个会说话的工具而已,只要他们做错什么,就要受到无情的挨打挨骂,甚至要付出生命,种族歧视一定要存在吗?我觉得不管是黑人还是白人,或者是黄种人,都应该是公*的,没有高低贵贱之分,人类就不能都和*相处吗?

  看完这本书的好长一段时间,我都想着汤姆叔叔的悲惨遭遇,看看我们现在住着宽敞的大房子,过着幸福快乐的生活,所以我们一定要珍惜现在所拥有的一切!

小学四年级读后感13

  最*,我读了一本关于古人用功读书的文章,令我大受启发。

  文章写了一个古代人很用功的读书,可以做一个报效国家的人,他为了让自己多读书,夜里挑着灯读书,可是,他发现自己看书时总是打瞌睡,他就想怎样才能不让自己读书时瞌睡呢?他便用一根绳子把自己的头发系在上面,把另一个悬在了梁上,还准备了一根针,一打瞌睡就扎自己。只要一睡着勒头就会低下来,就会被梁上的绳子一扯,就这样,他日夜苦读,成了一个对国家有用的人。

  读了这篇文章,我深感启发,古人这么用功读书,还日夜苦读,我们现代人不仅要学*古代人的刻苦,还要认真的读书,《悬梁刺骨》这篇文章深深地启发了我。古人曾经以那样古老的设施都要挑灯读书,而我们现在别说是灯了连复读机都有了。我们更应该学*古人那刻苦向上的精神,我们要好好的学*,像古人一样功成名就报效国家。《悬梁刺骨》读了之后,我会倍加努力。

小学四年级读后感14

  我最*读的一本书是《苦儿流浪记》。这本书十分好看,里面蕴藏了许多的知识,是本很好的书。 里面主要讲了主角雷米知道了他不是自己妈妈亲生的,心十分难里过。不但如此,还被“爸爸”卖给了一个老头,无论他十分不想走,但还是被硬拉走了。这个老头就是个闻名全球的歌星,但他是因为自己的嗓子坏了又不想被别人发现就而改名为维泰利斯。就当了一个马戏团的团长,马戏团成员有:小狗卡比、小狗泽比诺、小狗小姐、小猴心里美。 就是这样,雷米就跟着老头到处流浪,卖艺为生,吃了许多苦头。最后在一个下雪的夜晚,那善良老头为了让雷米不受冻把小狗给他抱着取暖,然而自己被冻死了。最后,雷米终于找到了自己的亲生母亲,她竟然就是自己在流浪时无意碰到的那个米利根夫人。

  在这个故事里,在这同时,我也十分佩服他的勇气和他只要决定做的事一定不会放弃的精神。这本书也让我明白了许多的道理,只要一直努力,没有什么事是办不成的。

小学四年级读后感15

  《绿山墙的安妮》是我十岁生日那天,妈妈作为生日礼物送给我的,她让我看到了一个勤奋好学,积极乐观,热爱生活,纯真善良的女孩,我非常喜欢这本书,因为它让我受益匪浅。

  安妮是个不幸的女孩,从小父母双亡,在孤儿院长大。再一次鬼使神差的领养,改变了她的命运,让她来到了绿山墙。安妮她从来不曾因为自己的身世而自卑,相反,安妮的到来,反而给绿山墙带来了无穷的欢乐。

  安妮有个爱幻想的心,这是好事。可是,就是因为这颗爱幻想的心让她的养母很操心,比如说:把树林当成幽灵,把自己当成百合少女,把自己的朋友灌醉·但是,安妮的学*成绩还是很好的。她的同班同学——吉尔伯特,是安妮的竞争对手,如果没有吉尔伯特的话,安妮也不可能如此过分学*。安妮刚刚进入绿山墙时,上的是普通的主日学校,后来,安妮遇到了吉尔伯特,在激烈的学*中,安妮考上了伟大的女王学校还赢得了艾弗里奖学金!

  当我看完了这本书,我小声的问自己:到底安妮身上的什么让我如此痴迷?我想到了!是乐观!是开朗!是一颗积极的心!

  感谢安妮,让我明白了困难和挫折我们可能无法避免,但我们可以选择积极的面对。这就是安妮给我的启示。


小学四年级读后感扩展阅读


小学四年级读后感(扩展1)

——小学四年级读后感菁选

小学四年级读后感

  认真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的小学四年级读后感,欢迎阅读与收藏。

小学四年级读后感1

  狼啊狼,你是那样的神秘,又是那样容易被了解。

  说你神秘,是因为在大草原上时而有你的影子,时而又不见你。

  说你容易被了解,是因为在蒙古包前、羊群里、赛马场上,时而都会看见你的身影。

  狼啊狼,你是那样的`可怜,又是那样的可恨。

  说你可怜,是因为不知你的一生能有几个安宁的日子,也不知你为生存操过多少心。

  说你可恨,是因为不知你的一生要杀害多少无辜的生灵。

  狼啊狼,有些地方的人很尊重你,有些地方的人却那样的侮辱你。

  狼啊狼,不知为什么,你是这样的不受尊重,像你一样的猛兽,如老虎、狮子等,是有那么多美名,而你却是邪恶的代名词。

  狼啊狼,也许有些人认为你过于凶猛,也许有些人又认为你做的事那么的不知天高地厚,但是无论什么样的动物都有生存的权利!

  狼啊狼,你是那样的让我着迷。

小学四年级读后感2

  最*,我阅读了沈石溪爷爷写的一本书——《最后一头战象》。沈爷爷用细腻的笔触,将我带入了象的`王国。我觉得这本书很有趣,不知不觉中,一口气就把它读完了。

  从这本书中,我了解到大象体高三米,皮厚毛少,腿粗如柱。大象是陆地上最大的哺乳动物,以野果、野草等植物为食。它还是森林中的大力士,在自然界中少有天敌。

  当老象预感到死亡来临时,它会前往遥远而又神秘的象冢,坦然地等待死神的到来。当老象逝去时,象群会完全沉浸在悲痛之中,集体哀嚎的声音会传得很远。它们还会垂着头,流着泪,不吃也不喝,以寄托对逝者的哀思。

  大象真是既重感情,又神秘的动物。

  我以后要多向沈爷爷学*,多多观察动物、保护动物,长大后成为一名动物保护者。

小学四年级读后感3

  老舍先生是著名的作家,同时也是养花爱好者。今天,我读了一篇老舍先生写的文章《养花》。

  在老舍家的院子里种着许许多多的花草。老舍先生为什么这么喜欢花?因为,花给他带来了无穷的`快乐。

  老舍为了抢救花草,常常累得“腰酸腿疼”。老舍并没有因为腰酸腿痛而埋怨花。他悟出一个真理:养花需要付出艰辛的劳动,不劳动怎么能养活花呢?

  老舍先生每逢花遇到灾难,非常伤心,一次邻居的墙倒了,砸死了菊花30多种,100多棵,他几天都没有笑容。

  老舍养了很多花,不因为麻烦而厌倦;老舍挽救花草,不因为疲惫而怨恨;老舍先生遇到伤心之时不因为悲伤而抛弃,相反他把“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有色又香。既须劳动,又长见识”看成是“养花的乐趣”这可见他对花是多么爱,爱得多深!

小学四年级读后感4

  今天,我读完了《寄小读者》这本书后,不禁心潮澎湃。

  冰心奶奶为写这本《寄小读者》,出国旅游去了。

  在冰心奶奶出国前,她杀害了一只可爱的小老鼠。后来,冰心奶奶才知道,那是一件针尖大的事,可她还是很忏悔。

  冰心奶奶出国时,遇上了不幸:冰心奶奶得了和她母亲一样的病,住进了圣卜生疗养院。

  几十来天后,冰心奶奶康复了,出院了。

  冰心奶奶记得,有一天,她的母亲已经逝世13年了。那天,冰心奶奶觉得很悲哀,还有一种无法用语言表达的空虚。

  有一年夏天,冰心奶奶带两个小孩子去参观北京动物园。这两个孩子回去后,都写了日记。可是,一个孩子只写了四十五个字。而另一个孩子呢,居然写了一千多个字。

  这本书告诉我们:有爱才有一切。我们要多多关心身边的'人,不让他们孤单。父母有时候会批评我们,其实他们是爱我们的。我们要懂得他们的用心良苦。

小学四年级读后感5

  课文讲的是一位在新疆工作的父亲接孩子去新疆读书。在去新疆的车上,向自己的孩子介绍戈壁滩上的白杨,借以表达自己扎根边疆的志向。同时希望自己的子女也能像白杨树那样,哪儿需要他们,他们就在哪儿生根,发芽。

  读完这篇课文,我感到这位边疆建设者有着博大的胸怀。许多边疆的建设者们也如这位父亲一样,有着远大的志向。相信通过自己的子子孙孙开发边疆,可以让边疆变成美丽的地方。他们自己甘愿默默奉献着一切......

  这让我想到了我们的老师,在三尺讲台上,日复一日,年复一年,孜孜不倦,教育着一代又一代的祖国栋梁。

  有时为了自己的.学生,忘了自己的儿女。为了一个班级,忘了自己的家。他们那种甘为人梯,默默奉献的精神感动着一代又一代的人。他们都象白杨。大戈壁需要他们,他们就在那生根发芽了,无论多艰苦的环境,他们都能茁壮地成长。

  我爱白杨,更爱有白杨精神的人。

小学四年级读后感6

  童话世界的故事一个接一个,而这优美而忧伤的故事悄然无息地降临在童话王国……

  风雨之后是彩虹,“独脚大侠”乌丢丢经历艰难险阻最后终于找到珍儿,但突如其一场大火第2次烧掉了乌丢丢的身体,在面对自己的生命与珍儿的爱时,乌丢丢毫不畏惧的'冲进大火,珍儿获救了,而乌丢丢只剩下一条腿……

  珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱!

  让我们的生命变得鲜活、有趣……

  我是爱的探索者永远在跋涉,

  又像一个孩子从也长不大,

  只管去寻寻觅觅从不问结果,

  探索了一生也找不到一个家,

  但是我永远也不会颓唐悲伤,

  追寻的心在晴空里展翅飞翔。

  珍惜生命,生命像一棵树苗,需要你用哎去浇灌她。

小学四年级读后感7

  最*我读了一本书《格林童话》,里面的故事很有趣,最让我着迷的`是<雪白和玫瑰红>这篇文章。从前有一个贫穷的寡妇,她有两个非常可爱的孩子:雪白是姐姐,玫瑰红是妹妹。她们都很善良也很勤劳。有一天,妈妈正在讲故事,突然她们听见敲门声打开门一看是一只熊,外面太冷了她们让熊进屋暖和,后来熊每天都来找俩姐妹玩。春天来了,小熊要走了,她们很是舍不得看着小熊走了很远很远。之后她们出去碰到了一个小矮人遇到危险,雪白和玫瑰红一次又一次的帮助他,可小矮人不但不感谢还骂她们。她们再次见到小矮人时,他正拿着很多的宝石,突然有一只熊跑过来,一掌打死了小矮人。熊解开了魔咒变成了王子,后来雪白嫁给了王子,玫瑰红嫁给了王子的弟弟,他们过的幸福安宁的生活。

  从这个故事中我学到了:兄弟姐妹之间一定要团结友爱,互相帮助,要多向雪白和玫瑰红学*,而不应该像小矮人那样忘恩负义.爱说脏话,不懂礼貌。

小学四年级读后感8

  一头弱小的落脚猪和一只力量极其微弱的靠捕食昆虫为生的蜘蛛,竟然成了整本书的主人公,它就是《夏洛的网》——一本让人无不下泪的书。

  小猪威尔伯虽然有吃有喝且不用管任何的事,但当孤独来到的.时候,威尔伯哭了,他开始到处寻找朋友。可农场里的伙伴们都不肯和他做朋友。正当威尔伯伤心欲绝的时候,一只蜘蛛——夏洛的突然出现,让威尔伯除去了孤独的影子,让有友谊的光芒照耀在它身上,使他变得越来越乐观、快乐。但是,在它成长的过程中,人们正在密谋一个阴谋——杀了他吃肉。听了这个消息,威尔伯无法重新“站”起来,而在夏洛的不懈努力下,用自己的生命织出了一张张友情的网,以自己小小的身躯,保住了威尔伯的性命,让他成为家喻户晓的“王牌猪”。

  如此深厚的友情,在我们当中已差不多消失了,所以,让我们珍惜现在与朋友一起的分分秒秒吧!开心、健康地度过一生。

小学四年级读后感9

  《父与子》是一本中外闻名的漫画书,其作者是德国著名连环漫画大师埃·奥·卜劳恩。他用精炼传神的笔触,画出了他与其爱子克里斯蒂安发生的动人故事,其中包含着爱,包含着“恨”,但也有无尽的幽默与诙谐,当然 ,这一切都源于他们感动天地的父子情。

  比如有一组画,叫《甘为孺子牛》,画中的小孩很生气,父亲就让他骑,骑到哪儿,孩子永远像个国王,父亲好似他的奴隶。可这是他应该做的吗?这只是孩子任性撒娇罢了,可父亲,却为了孩子甘为“孺子”牛!

  《父与子》,画的.都是一些好笑的事情,可好笑归好笑,父子情深,画中也无处不藏,父情,子情,在画中交纵、穿插,令画充斥着爱。其实,不论画里画外,父子情不都是一样的吗?爸爸,不总是那么关心孩子,照顾孩子,为孩子出气,为孩子做牛做马,为孩子哭,为孩子笑,喜怒哀乐,全看孩子。这,不就是爸爸吗?

  父子情,感动天地!

小学四年级读后感10

  暑假里陪孩子读了《爱的教育》这本书后,感触挺多……

  爱是什么?可以有很多的答案,却又好象没什么明确的答案。《爱的教育》就很好的诠释了爱的含义:爱是宽容和包容,爱是相互帮助,爱是理解,爱是坚持,爱是*等和友爱……

  这本书用日记的形式描述了安利柯一年学*生活,细腻而*凡的描述浓郁的亲子之爱,师生之爱,同学之爱及对祖国之爱……本书所散发出的深厚而浓郁的爱的'力量不正是我们当今社会所需要的吗?

  读了这本书后,联想到当今社会中到处充满自私,以我为主,嫉妒,甚至丧失做人的基本准则等等的社会风气。这都是和我们现在所提倡的和谐社会所格格不入的,因此我们学校和家长都应高度重视孩子的教育,使孩子从小就接受爱的教育,教育孩子爱学*,爱祖国,爱社会,爱老师,爱父母,爱同学……做到对孩子爱的教育也从娃娃抓起,只要我们的下一代,我们的孩子心中都有爱,我们的社会一定会更和谐,我们的民族我们的祖国一定会更强大!

小学四年级读后感11

  《西游记》是四大名著之一,讲的是唐三**天取经的故事。

  一路上,又有了孙悟空,猪八戒,沙僧三个徒弟。取经路上他们经历了九九八十一难,在这段时间中,师傅多次被妖怪捉去,但孙悟空巧用计谋,保证了唐僧的安全。

  他挥舞着能伸能缩的金箍棒,不辞辛苦,好药承受师傅的不信任。

  师徒四人来到山下,要找吃的.,一个妖精见了,就变成妇女,悟空一棍子打死了她,她把假尸留着在那里,师傅却以为他在乱**。白骨精又来了两次,都把假尸留在那里,师傅执意要悟空离开,悟空一气之下回到了花果山。后来唐僧遇到了危险,八戒用了激将法让悟空打败妖怪,师徒两人又和好了。

  孙悟空聪明勇敢,八戒憨态可掬,滑稽可笑,沙僧吃苦耐劳,每个人都让师徒四人在取经路上添加了乐趣。

  《西游记》是我国文化的瑰宝,每个故事都生动有趣,让我念念不忘。

小学四年级读后感12

  今天我拿着一本书不放,这本把我诱惑了的书叫《巧克力味的暑假》。

  “毕业好过关,但毕业时心理这道坎却难过——对于小学毕业生项心仪来说,这个暑假她尝到了毕业的独特滋味。在毕业之后劳燕分飞,心中那无限的孤独和无奈,只有自己才能体会。所幸的是,她遇到了新的同学和朋友……友谊的滋味,对她来说,由如巧克力一般苦而又甜美。”看了这一小段,我心里不紧有了两项想法:一、为什么她即开心又孤独无奈呢?二、毕业有什么可伤心的.?又不是只有那几个朋友。

  可等我一看完就明白友友谊不是什么东西都能买的。这让我更加明白友谊的重要性。

小学四年级读后感13

  童年不幸,青年游走异国他乡,壮年壮志踌躇奔赴新中国的梦想,最终却愤然弃世,悲壮的离开自己的梦想。“我们也知道……国家不会因之而判重罪,只是含冤不白,无法洗刷的日子比坐牢还要难过。”罗曼。罗兰的英雄,扼住命运的咽喉,狂野的暴力,意志坚强。

  而命运反复敲门挑衅,如此长久,一次次的挣扎,耗尽最后一丝精气。他有没有扼住命运的咽喉,还是在挣扎中放弃了?“挣扎了一辈子以后再放弃挣扎,当然比一开始就奴颜卑膝的屈服高明得多,可以美其名曰皈依,曰觉悟,曰解脱……”

  先生没有解脱,他用自己的.生命,杀死了命运。人可不就是生活在矛盾中的吗?“没有矛盾的一片恬静只是一个崇高的理想……一泓死水有什么可羡呢?”“江声浩荡…钟声复起”先生自身就是这“贝多芬式的精神与东方的恬淡与明哲!”肉搏着命运的雄狮,吟唱着弥撒的使徒……

小学四年级读后感14

  《哈佛家训》这本书,是母亲几年前送给我的礼物。买回来之后,我开始反反复复读这本书,读了很多遍,我丝毫没厌倦,而是更喜欢读了,或许,这里面是有哪些东西在吸引着我吧!

  《哈佛家训》中的每个故事都具备丰富的教育功能和深刻的生活意义,使大家见微知著,还了解了很多道理。在这本书的前言中写到:所有阅读这本书的读者,无论是青少年,还是成年人,假如由于这本书中的`某一个故事或者是某一句话而改变了生活,从而使自己由*庸变得非凡,从失败走向成功,那大家就感到心认可足了!

  在每篇小短文前,上面都会有一个小标题,譬如:梦想——装点岁月的风景,真爱——永恒不息的心跳。我想:这应该是帮大家阅读的吧!每篇文章读完之后,就会有一个道理给你,叫你了解如何做人,如何走进社会,如何改掉不好的*惯。

  总之,读完这本书,让我受益非常大,我非常喜欢这本书,它让我了解了世间的真理!

小学四年级读后感15

  这是我最*读的一本书的内容,题目叫《人鸦》。我很喜欢这本书,因为它描述了一个神奇的故事,还让我感受到了主人公的那种坚持不懈的信念。同时书中的一些事也让我觉得太神奇了,尤其是那些被乌鸦们称为智慧者的那些人,书中是这么描写的:他们和成年人差不多高,也长着两条胳膊和两条腿,可是脑袋却长得和大鸟的脑袋一个样。羽毛带有褐色的.斑点,有着圆溜溜的能看透一切的眼睛和锋利的、弯曲如钩的大嘴巴。让我大吃一惊。

  我读了这本书后,最大的感受就是:做任何事都不是一帆风顺的,任何地方都会有困难和不如意,但只要你自信、坚定、坚持,就没有做不成的事,包括你一生最大的梦想。


小学四年级读后感(扩展2)

——小学四年级读后感菁选

小学四年级读后感

  当品读完一部作品后,相信你心中会有不少感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家收集的小学四年级读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级读后感1

  一头弱小的落脚猪和一只力量极其微弱的靠捕食昆虫为生的蜘蛛,竟然成了整本书的主人公,它就是《夏洛的网》——一本让人无不下泪的书。

  小猪威尔伯虽然有吃有喝且不用管任何的事,但当孤独来到的时候,威尔伯哭了,他开始到处寻找朋友。可农场里的伙伴们都不肯和他做朋友。正当威尔伯伤心欲绝的时候,一只蜘蛛——夏洛的'突然出现,让威尔伯除去了孤独的影子,让有友谊的光芒照耀在它身上,使他变得越来越乐观、快乐。但是,在它成长的过程中,人们正在密谋一个阴谋——杀了他吃肉。听了这个消息,威尔伯无法重新“站”起来,而在夏洛的不懈努力下,用自己的生命织出了一张张友情的网,以自己小小的身躯,保住了威尔伯的性命,让他成为家喻户晓的“王牌猪”。

  如此深厚的友情,在我们当中已差不多消失了,所以,让我们珍惜现在与朋友一起的分分秒秒吧!开心、健康地度过一生。

小学四年级读后感2

  最*,我读了一本关于古人用功读书的文章,令我大受启发。

  文章写了一个古代人很用功的读书,可以做一个报效国家的人,他为了让自己多读书,夜里挑着灯读书,可是,他发现自己看书时总是打瞌睡,他就想怎样才能不让自己读书时瞌睡呢?他便用一根绳子把自己的头发系在上面,把另一个悬在了梁上,还准备了一根针,一打瞌睡就扎自己。只要一睡着勒头就会低下来,就会被梁上的'绳子一扯,就这样,他日夜苦读,成了一个对国家有用的人。

  读了这篇文章,我深感启发,古人这么用功读书,还日夜苦读,我们现代人不仅要学*古代人的刻苦,还要认真的读书,《悬梁刺骨》这篇文章深深地启发了我。古人曾经以那样古老的设施都要挑灯读书,而我们现在别说是灯了连复读机都有了。我们更应该学*古人那刻苦向上的精神,我们要好好的学*,像古人一样功成名就报效国家。《悬梁刺骨》读了之后,我会倍加努力。

小学四年级读后感3

  《尼尔斯骑鹅历险记》讲了一个奇妙的故事:一个大约14岁的女生,个子又高又瘦,长者浅黄色的.头发。他非常调皮,喜欢做恶作剧。

  一个天气非常不错的星期天,调皮的尼尔斯被小精灵变成了非效果的小人儿了,尼尔斯骑着大白鹅,和大雁去了很多地方。也冒险了很多次!

  尼尔斯和大雁联汽车使用轮战术打败了诡计多端的狐狸,;他用魔棒黑老鼠打败了灰老鼠;他用尖刀勇敢的与打劫的大鸟搏斗;他把鸟巢当船划;从猎人枪口下就出绿水鸭;他从熊口死里逃生;他把瀑布当滑梯玩……最后和雁群告别后,最后女生又变回了原形。

  读完了这本书我知晓老尼尔斯的很多优点有勇敢、聪明、可以勇敢的面对困难,而且我也找到了自己最大的缺点那就是粗心,我将来要挖空心思地把他改掉,我还非常期望能像尼尔斯一样与动物去一次大冒险!

小学四年级读后感4

  升旗手,多么神圣的职务!升旗手,多么光荣的名称!一个学校几千人,有几个学生优秀得能当上升旗手?《今天我是升旗手》中的.肖晓,就是一个出类拔萃的升旗手。

  肖晓无私,正直,乐于助人,勇于举报不良行为,重视荣誉,严格要求自我。他更是个爱国爱党的孩子,一心想当上升旗手,把***送上蓝天。

  跟肖晓比起来,我可差远了。捡到巨款,我虽然不会私吞,但当巨款被抢走时,我就随他便了;当同学出现意外时,我不是去帮同学,而是“看好戏”;当我亲眼看到有人犯法时,我不会去制止,不会跟踪,不会报警,更不会与坏人搏斗;对自己的要求也非常低……当不当升旗手,对我来说更是“身外之物”。

  读了这本书,我被深深地打动了。我要学肖晓,不但要学那种助人为乐、无私正直的精神,更要在生活和学*中以高标准要求自己,只有这样,我才能做得更好!

小学四年级读后感5

  今天,我看完了青少年版的《野性的呼唤》一书。书中那只名叫“巴克”的狗的`精神深深地感动了我。

  故事的主人公是一只名叫巴克的狗,作者以生动的语言描写和讲述了它不一般的一生。巴克原先生活在大法官米勒先生身边,但是赌牌一直输的园丁助手曼纽尔把它卖给了一个穿着红毛衣的狗商,红毛衣又把它转卖给了一个邮差……在经过了一个系列的苦难生活后,巴克的野性被挖掘了出来,最后,他和一群狼结成了朋友,并成了它们的首领。

  虽然巴克一生中经历了很多挫折,但是,它一直在努力着,永不放弃,敢于面对,勇往直前,终于冲破重重困难。从雪车狗到狼群首领,这是它费了多少血汗和努力才能做到的啊!

  我被巴克的精神所感动,也被巴克的精神所勉励。我要学*巴克这种精神,在任何时候都永不放弃,勇往直前!

小学四年级读后感6

  在暑假里,我阅读了世界名著《鲁滨孙漂流记》故事讲述一位名叫鲁滨孙的英国人非常喜欢航海,为远航不听父母劝告,离家出走。在一次远航里,遇到风暴袭击,船沉末。鲁滨孙漂流到一个不知名的孤岛活下来。在荒岛上,鲁滨孙以一个人的'力量,克服种种困难,生存了下来,在29年后返回故乡。故事引人入胜,非常看。

  阅读这本书后,我明白了两个道理:

  1、要听从父母和老师的教导。故事中的鲁滨孙由于不听父母劝告,饱受折磨;虽然29年后能返回故乡,但是父母已离开人间,那是多么悲哀的事情。

  2、掌握知识非常重要,知识就是力量。鲁滨孙掌握的知识非常广,在荒岛上,他运用掌握的知识,制造生产工具和生活用品、建筑房屋和防护体、种植小麦、捕猎、圈养山羊、烹制面包和酿酒、建造独木舟;凭借知识克服种种困难,坚强地生存下来,返回故乡。

  在新学期里,我要做一个听教好学的好学生。

小学四年级读后感7

  最*,我阅读了沈石溪爷爷写的一本书——《最后一头战象》。沈爷爷用细腻的笔触,将我带入了象的王国。我觉得这本书很有趣,不知不觉中,一口气就把它读完了。

  从这本书中,我了解到大象体高三米,皮厚毛少,腿粗如柱。大象是陆地上最大的哺乳动物,以野果、野草等植物为食。它还是森林中的大力士,在自然界中少有天敌。

  当老象预感到死亡来临时,它会前往遥远而又神秘的象冢,坦然地等待死神的'到来。当老象逝去时,象群会完全沉浸在悲痛之中,集体哀嚎的声音会传得很远。它们还会垂着头,流着泪,不吃也不喝,以寄托对逝者的哀思。

  大象真是既重感情,又神秘的动物。

  我以后要多向沈爷爷学*,多多观察动物、保护动物,长大后成为一名动物保护者。

小学四年级读后感8

  童话世界的故事一个接一个,而这优美而忧伤的故事悄然无息地降临在童话王国……

  风雨之后是彩虹,“独脚大侠”乌丢丢经历艰难险阻最后终于找到珍儿,但突如其一场大火第2次烧掉了乌丢丢的身体,在面对自己的生命与珍儿的爱时,乌丢丢毫不畏惧的冲进大火,珍儿获救了,而乌丢丢只剩下一条腿……

  珍惜生命的'可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱!

  让我们的生命变得鲜活、有趣……

  我是爱的探索者永远在跋涉,

  又像一个孩子从也长不大,

  只管去寻寻觅觅从不问结果,

  探索了一生也找不到一个家,

  但是我永远也不会颓唐悲伤,

  追寻的心在晴空里展翅飞翔。

  珍惜生命,生命像一棵树苗,需要你用哎去浇灌她。

小学四年级读后感9

  寒假里,老师让读一本书——《城南旧事》。我买来看了以后,感触很深。

  《城南旧事》这本书是著名作家林海音的代表作之一,这本书用主角英子童稚的双眼观看大人世界的`喜怒哀乐和酸甜苦辣,一种说不出的童气融入字里行间,除了展现真实热闹的生活之余,全书在淡淡的忧伤中弥漫着一股浓浓的诗意,让人禁不住再三寻思个中深意。

  读过《城南旧事》之后,我合上书,闭上眼睛,脑海中出现了这样一幅画面:英子拉着弟弟妹妹的手站在爸爸的花面前,凝视着这些花。《城南旧事》不仅记述了英子的童年,还让我回想起了自己很小很小的时候做过的傻事。想着想着,我笑出了声。童年是多么美好,童年的我们也是那么天真无邪!

  《城南旧事》是故事,是梦幻,读时仿若音乐,轻轻扣动人心,字里行间所隐含的深意,更令人感动,久久不能自己。

小学四年级读后感10

  我读了一本书《秘密花园》,这本书是一本关于一个由倔强的女孩变成一个善良的小女孩。

  这本书主要讲的是一场突然来的瘟疫,她家人全部去世了。她变成了孤儿。她被梅德洛克太太给接到了一个庄园里。她觉得自己在那里让她孤苦伶仃的,自己一个人。而梅德洛克太太让她一点也不觉得有亲情的温暖,后来玛丽认识了朋友狄肯,和他一起对秘密花园开始耕种。之后发现了秘密花园里沉睡了几十年的'秘密。认识了柯林。他们就快乐地生活。

  作者生动描写了一个由倔强的小女孩变成了一个乐于助人、善良的小女孩。因为她碰到了一个不幸的事发生了。她家人去世了,她很难过,可她依然笑着过下去和狄肯一起玩,并成为很好很好的朋友。在一起认识了柯林又帮它找回了自信,他们一起过着幸福的生活。

  我感到,我们应该要像玛丽,面对挫折,不放弃,勇敢面对。

小学四年级读后感11

  《昆虫记》这本书是法国科学家让—亨利·法布尔写的,我非常喜爱这本书。

  《昆虫记》的内容丰富而有趣。从中,我知道了许多小昆虫的知识,如蝉、螳螂、黑腹狼蛛、金钱蟹蛛、迷宫蛛、萤火虫等等。每次一拿起它,我就爱不释手。我已经读过很多遍了,可我仍然想读它。尤其,在我碰到一只小昆虫的时候,我就回到家,把《昆虫记》拿出来,查看昆虫的有关知识。

  从《昆虫记》的“序言”我了解到,《昆虫记》一共有十卷,我读的只是插图本,但也够厚了。法布尔用了几十年的`时间才写出了这本书,每一只小小的昆虫,竟能写的那么细致入微,真厉害,我太佩服他了!如果我在学*中和做每一件事情的时候,能有他这样的精神,我一定会成功的!我决定向法布尔学*,做一个刻苦、认真,多才多艺的人。

小学四年级读后感12

  最*我读了一本书《格林童话》,里面的故事很有趣,最让我着迷的是<雪白和玫瑰红>这篇文章。从前有一个贫穷的寡妇,她有两个非常可爱的孩子:雪白是姐姐,玫瑰红是妹妹。她们都很善良也很勤劳。有一天,妈妈正在讲故事,突然她们听见敲门声打开门一看是一只熊,外面太冷了她们让熊进屋暖和,后来熊每天都来找俩姐妹玩。春天来了,小熊要走了,她们很是舍不得看着小熊走了很远很远。之后她们出去碰到了一个小矮人遇到危险,雪白和玫瑰红一次又一次的帮助他,可小矮人不但不感谢还骂她们。她们再次见到小矮人时,他正拿着很多的宝石,突然有一只熊跑过来,一掌打死了小矮人。熊解开了魔咒变成了王子,后来雪白嫁给了王子,玫瑰红嫁给了王子的弟弟,他们过的'幸福安宁的生活。

  从这个故事中我学到了:兄弟姐妹之间一定要团结友爱,互相帮助,要多向雪白和玫瑰红学*,而不应该像小矮人那样忘恩负义.爱说脏话,不懂礼貌。

小学四年级读后感13

  也许大家都听说过在中国历史上有一段三家分汉的故事,这段故事不仅此后各朝各代的文人都知道,就连现在的人们也不忘那公汉壮观场面—这就是“三国”。说起‘‘三国演义”,大家会很自然想起了胸怀大志、仁义之至的皇叔;想到智谋超群、神机妙算,为蜀汉大业鞠躬尽瘁的诸葛孔明先生;想到英武非凡、忠心耿耿、义重如山的汉寿亭侯关羽;想起艺高勇猛、正气凌然、坚不可摧莽张飞;想起老奸巨滑、假仁假义、居心不良的曹孟德;忘恩负义、阳奉阴违的孙权······

  〈〈三国演义》一共一百二十回,**引人入胜。无论是“桃圆三结义”、“过五关斩六将”、还是“草船借箭”、“火烧赤壁”,无不叫读者拍手称快,就连我也被书中人物的.那料事如神的英雄气概所打动、所吸引人。

  我愿立诸葛武侯之志,为国为民尽我全部的力量,振兴中华!

小学四年级读后感14

  《夏洛的网》是一部让你怎样看都不会厌烦的一本书,开学的第一天,老师就给我们每人一本《夏洛的网》,让我认真的读完了这本关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌。

  在朱克曼的谷仓里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个丑恶的消息打破了谷仓的*静:威尔伯最终的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的`威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”夏洛用自己的丝,在猪栏上织出了被人视为奇迹的网上文字,彻底逆转了小猪威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天命的未来。但这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。

  夏洛的网,不是一张普通的网,而是一张有爱、有友情、有生命的大网,这网挽救了威尔伯的生命,没有人能取代威尔伯在她心里的位置。爱和友情真的比生命更重要!

小学四年级读后感15

  寒假里,妈妈给我买了一本书,叫《生命流泪的样子》。这本书包含了两个故事,而让我难忘的是第一个故事。

  故事讲的是12岁的盛欣怡,意外的知道妈妈患了不治之症——癌症。爸爸为了妈妈操碎了心,奶奶买菜时也不小心扭伤了腰……因此,年仅12岁的欣怡,要承担起所有的家务、妈妈的责骂……当爸爸带妈妈去看病是才知道妈妈有多爱她……可是,最终妈妈还是永远的离开了她。年仅12岁的欣怡要过早的体验到了生命和爱的含义。

  之前,我觉得妈妈做家务是理所当然的,可当我读完这本书时,我才体会的爸爸妈妈对我的爱。读完了这本书,我读懂了母爱的温馨、生命的残酷和让我感动的亲情。虽然每个人都要经历生死,但我们也可以让每一个生命离去的`没有遗憾。

  生命是残酷的,可是,那是无法改变的。我们能够做的,只有在自己短暂的生命中不断的学*、不断的提高、不断的实现自己是愿望,才能够让每一个生命离去的没有遗憾。


小学四年级读后感(扩展3)

——小学四年级读后感菁选

小学四年级读后感

  当品读完一部作品后,相信你心中会有不少感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家收集的小学四年级读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级读后感1

  一头弱小的落脚猪和一只力量极其微弱的靠捕食昆虫为生的蜘蛛,竟然成了整本书的主人公,它就是《夏洛的网》——一本让人无不下泪的.书。

  小猪威尔伯虽然有吃有喝且不用管任何的事,但当孤独来到的时候,威尔伯哭了,他开始到处寻找朋友。可农场里的伙伴们都不肯和他做朋友。正当威尔伯伤心欲绝的时候,一只蜘蛛——夏洛的突然出现,让威尔伯除去了孤独的影子,让有友谊的光芒照耀在它身上,使他变得越来越乐观、快乐。但是,在它成长的过程中,人们正在密谋一个阴谋——杀了他吃肉。听了这个消息,威尔伯无法重新“站”起来,而在夏洛的不懈努力下,用自己的生命织出了一张张友情的网,以自己小小的身躯,保住了威尔伯的性命,让他成为家喻户晓的“王牌猪”。

  如此深厚的友情,在我们当中已差不多消失了,所以,让我们珍惜现在与朋友一起的分分秒秒吧!开心、健康地度过一生。

小学四年级读后感2

  最*,我读了一本关于古人用功读书的文章,令我大受启发。

  文章写了一个古代人很用功的读书,可以做一个报效国家的人,他为了让自己多读书,夜里挑着灯读书,可是,他发现自己看书时总是打瞌睡,他就想怎样才能不让自己读书时瞌睡呢?他便用一根绳子把自己的头发系在上面,把另一个悬在了梁上,还准备了一根针,一打瞌睡就扎自己。只要一睡着勒头就会低下来,就会被梁上的绳子一扯,就这样,他日夜苦读,成了一个对国家有用的'人。

  读了这篇文章,我深感启发,古人这么用功读书,还日夜苦读,我们现代人不仅要学*古代人的刻苦,还要认真的读书,《悬梁刺骨》这篇文章深深地启发了我。古人曾经以那样古老的设施都要挑灯读书,而我们现在别说是灯了连复读机都有了。我们更应该学*古人那刻苦向上的精神,我们要好好的学*,像古人一样功成名就报效国家。《悬梁刺骨》读了之后,我会倍加努力。

小学四年级读后感3

  《尼尔斯骑鹅历险记》讲了一个奇妙的故事:一个大约14岁的女生,个子又高又瘦,长者浅黄色的头发。他非常调皮,喜欢做恶作剧。

  一个天气非常不错的星期天,调皮的尼尔斯被小精灵变成了非效果的小人儿了,尼尔斯骑着大白鹅,和大雁去了很多地方。也冒险了很多次!

  尼尔斯和大雁联汽车使用轮战术打败了诡计多端的狐狸,;他用魔棒黑老鼠打败了灰老鼠;他用尖刀勇敢的与打劫的大鸟搏斗;他把鸟巢当船划;从猎人枪口下就出绿水鸭;他从熊口死里逃生;他把瀑布当滑梯玩……最后和雁群告别后,最后女生又变回了原形。

  读完了这本书我知晓老尼尔斯的`很多优点有勇敢、聪明、可以勇敢的面对困难,而且我也找到了自己最大的缺点那就是粗心,我将来要挖空心思地把他改掉,我还非常期望能像尼尔斯一样与动物去一次大冒险!

小学四年级读后感4

  升旗手,多么神圣的职务!升旗手,多么光荣的名称!一个学校几千人,有几个学生优秀得能当上升旗手?《今天我是升旗手》中的.肖晓,就是一个出类拔萃的升旗手。

  肖晓无私,正直,乐于助人,勇于举报不良行为,重视荣誉,严格要求自我。他更是个爱国爱党的孩子,一心想当上升旗手,把***送上蓝天。

  跟肖晓比起来,我可差远了。捡到巨款,我虽然不会私吞,但当巨款被抢走时,我就随他便了;当同学出现意外时,我不是去帮同学,而是“看好戏”;当我亲眼看到有人犯法时,我不会去制止,不会跟踪,不会报警,更不会与坏人搏斗;对自己的要求也非常低……当不当升旗手,对我来说更是“身外之物”。

  读了这本书,我被深深地打动了。我要学肖晓,不但要学那种助人为乐、无私正直的精神,更要在生活和学*中以高标准要求自己,只有这样,我才能做得更好!

小学四年级读后感5

  今天,我看完了青少年版的《野性的呼唤》一书。书中那只名叫“巴克”的狗的精神深深地感动了我。

  故事的主人公是一只名叫巴克的'狗,作者以生动的语言描写和讲述了它不一般的一生。巴克原先生活在大法官米勒先生身边,但是赌牌一直输的园丁助手曼纽尔把它卖给了一个穿着红毛衣的狗商,红毛衣又把它转卖给了一个邮差……在经过了一个系列的苦难生活后,巴克的野性被挖掘了出来,最后,他和一群狼结成了朋友,并成了它们的首领。

  虽然巴克一生中经历了很多挫折,但是,它一直在努力着,永不放弃,敢于面对,勇往直前,终于冲破重重困难。从雪车狗到狼群首领,这是它费了多少血汗和努力才能做到的啊!

  我被巴克的精神所感动,也被巴克的精神所勉励。我要学*巴克这种精神,在任何时候都永不放弃,勇往直前!

小学四年级读后感6

  在暑假里,我阅读了世界名著《鲁滨孙漂流记》故事讲述一位名叫鲁滨孙的英国人非常喜欢航海,为远航不听父母劝告,离家出走。在一次远航里,遇到风暴袭击,船沉末。鲁滨孙漂流到一个不知名的孤岛活下来。在荒岛上,鲁滨孙以一个人的力量,克服种种困难,生存了下来,在29年后返回故乡。故事引人入胜,非常看。

  阅读这本书后,我明白了两个道理:

  1、要听从父母和老师的'教导。故事中的鲁滨孙由于不听父母劝告,饱受折磨;虽然29年后能返回故乡,但是父母已离开人间,那是多么悲哀的事情。

  2、掌握知识非常重要,知识就是力量。鲁滨孙掌握的知识非常广,在荒岛上,他运用掌握的知识,制造生产工具和生活用品、建筑房屋和防护体、种植小麦、捕猎、圈养山羊、烹制面包和酿酒、建造独木舟;凭借知识克服种种困难,坚强地生存下来,返回故乡。

  在新学期里,我要做一个听教好学的好学生。

小学四年级读后感7

  最*,我阅读了沈石溪爷爷写的一本书——《最后一头战象》。沈爷爷用细腻的笔触,将我带入了象的王国。我觉得这本书很有趣,不知不觉中,一口气就把它读完了。

  从这本书中,我了解到大象体高三米,皮厚毛少,腿粗如柱。大象是陆地上最大的哺乳动物,以野果、野草等植物为食。它还是森林中的大力士,在自然界中少有天敌。

  当老象预感到死亡来临时,它会前往遥远而又神秘的'象冢,坦然地等待死神的到来。当老象逝去时,象群会完全沉浸在悲痛之中,集体哀嚎的声音会传得很远。它们还会垂着头,流着泪,不吃也不喝,以寄托对逝者的哀思。

  大象真是既重感情,又神秘的动物。

  我以后要多向沈爷爷学*,多多观察动物、保护动物,长大后成为一名动物保护者。

小学四年级读后感8

  童话世界的故事一个接一个,而这优美而忧伤的故事悄然无息地降临在童话王国……

  风雨之后是彩虹,“独脚大侠”乌丢丢经历艰难险阻最后终于找到珍儿,但突如其一场大火第2次烧掉了乌丢丢的身体,在面对自己的`生命与珍儿的爱时,乌丢丢毫不畏惧的冲进大火,珍儿获救了,而乌丢丢只剩下一条腿……

  珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱!

  让我们的生命变得鲜活、有趣……

  我是爱的探索者永远在跋涉,

  又像一个孩子从也长不大,

  只管去寻寻觅觅从不问结果,

  探索了一生也找不到一个家,

  但是我永远也不会颓唐悲伤,

  追寻的心在晴空里展翅飞翔。

  珍惜生命,生命像一棵树苗,需要你用哎去浇灌她。

小学四年级读后感9

  寒假里,老师让读一本书——《城南旧事》。我买来看了以后,感触很深。

  《城南旧事》这本书是著名作家林海音的代表作之一,这本书用主角英子童稚的双眼观看大人世界的喜怒哀乐和酸甜苦辣,一种说不出的童气融入字里行间,除了展现真实热闹的'生活之余,全书在淡淡的忧伤中弥漫着一股浓浓的诗意,让人禁不住再三寻思个中深意。

  读过《城南旧事》之后,我合上书,闭上眼睛,脑海中出现了这样一幅画面:英子拉着弟弟妹妹的手站在爸爸的花面前,凝视着这些花。《城南旧事》不仅记述了英子的童年,还让我回想起了自己很小很小的时候做过的傻事。想着想着,我笑出了声。童年是多么美好,童年的我们也是那么天真无邪!

  《城南旧事》是故事,是梦幻,读时仿若音乐,轻轻扣动人心,字里行间所隐含的深意,更令人感动,久久不能自己。

小学四年级读后感10

  我读了一本书《秘密花园》,这本书是一本关于一个由倔强的女孩变成一个善良的小女孩。

  这本书主要讲的是一场突然来的瘟疫,她家人全部去世了。她变成了孤儿。她被梅德洛克太太给接到了一个庄园里。她觉得自己在那里让她孤苦伶仃的,自己一个人。而梅德洛克太太让她一点也不觉得有亲情的`温暖,后来玛丽认识了朋友狄肯,和他一起对秘密花园开始耕种。之后发现了秘密花园里沉睡了几十年的秘密。认识了柯林。他们就快乐地生活。

  作者生动描写了一个由倔强的小女孩变成了一个乐于助人、善良的小女孩。因为她碰到了一个不幸的事发生了。她家人去世了,她很难过,可她依然笑着过下去和狄肯一起玩,并成为很好很好的朋友。在一起认识了柯林又帮它找回了自信,他们一起过着幸福的生活。

  我感到,我们应该要像玛丽,面对挫折,不放弃,勇敢面对。

小学四年级读后感11

  《昆虫记》这本书是法国科学家让—亨利·法布尔写的,我非常喜爱这本书。

  《昆虫记》的内容丰富而有趣。从中,我知道了许多小昆虫的知识,如蝉、螳螂、黑腹狼蛛、金钱蟹蛛、迷宫蛛、萤火虫等等。每次一拿起它,我就爱不释手。我已经读过很多遍了,可我仍然想读它。尤其,在我碰到一只小昆虫的时候,我就回到家,把《昆虫记》拿出来,查看昆虫的有关知识。

  从《昆虫记》的“序言”我了解到,《昆虫记》一共有十卷,我读的只是插图本,但也够厚了。法布尔用了几十年的时间才写出了这本书,每一只小小的昆虫,竟能写的那么细致入微,真厉害,我太佩服他了!如果我在学*中和做每一件事情的`时候,能有他这样的精神,我一定会成功的!我决定向法布尔学*,做一个刻苦、认真,多才多艺的人。

小学四年级读后感12

  最*我读了一本书《格林童话》,里面的故事很有趣,最让我着迷的是<雪白和玫瑰红>这篇文章。从前有一个贫穷的寡妇,她有两个非常可爱的孩子:雪白是姐姐,玫瑰红是妹妹。她们都很善良也很勤劳。有一天,妈妈正在讲故事,突然她们听见敲门声打开门一看是一只熊,外面太冷了她们让熊进屋暖和,后来熊每天都来找俩姐妹玩。春天来了,小熊要走了,她们很是舍不得看着小熊走了很远很远。之后她们出去碰到了一个小矮人遇到危险,雪白和玫瑰红一次又一次的帮助他,可小矮人不但不感谢还骂她们。她们再次见到小矮人时,他正拿着很多的宝石,突然有一只熊跑过来,一掌打死了小矮人。熊解开了魔咒变成了王子,后来雪白嫁给了王子,玫瑰红嫁给了王子的弟弟,他们过的'幸福安宁的生活。

  从这个故事中我学到了:兄弟姐妹之间一定要团结友爱,互相帮助,要多向雪白和玫瑰红学*,而不应该像小矮人那样忘恩负义.爱说脏话,不懂礼貌。

小学四年级读后感13

  也许大家都听说过在中国历史上有一段三家分汉的故事,这段故事不仅此后各朝各代的文人都知道,就连现在的人们也不忘那公汉壮观场面—这就是“三国”。说起‘‘三国演义”,大家会很自然想起了胸怀大志、仁义之至的皇叔;想到智谋超群、神机妙算,为蜀汉大业鞠躬尽瘁的`诸葛孔明先生;想到英武非凡、忠心耿耿、义重如山的汉寿亭侯关羽;想起艺高勇猛、正气凌然、坚不可摧莽张飞;想起老奸巨滑、假仁假义、居心不良的曹孟德;忘恩负义、阳奉阴违的孙权······

  〈〈三国演义》一共一百二十回,**引人入胜。无论是“桃圆三结义”、“过五关斩六将”、还是“草船借箭”、“火烧赤壁”,无不叫读者拍手称快,就连我也被书中人物的那料事如神的英雄气概所打动、所吸引人。

  我愿立诸葛武侯之志,为国为民尽我全部的力量,振兴中华!

小学四年级读后感14

  《夏洛的网》是一部让你怎样看都不会厌烦的一本书,开学的第一天,老师就给我们每人一本《夏洛的网》,让我认真的读完了这本关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌。

  在朱克曼的`谷仓里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个丑恶的消息打破了谷仓的*静:威尔伯最终的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”夏洛用自己的丝,在猪栏上织出了被人视为奇迹的网上文字,彻底逆转了小猪威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天命的未来。但这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。

  夏洛的网,不是一张普通的网,而是一张有爱、有友情、有生命的大网,这网挽救了威尔伯的生命,没有人能取代威尔伯在她心里的位置。爱和友情真的比生命更重要!

小学四年级读后感15

  寒假里,妈妈给我买了一本书,叫《生命流泪的样子》。这本书包含了两个故事,而让我难忘的是第一个故事。

  故事讲的是12岁的盛欣怡,意外的知道妈妈患了不治之症——癌症。爸爸为了妈妈操碎了心,奶奶买菜时也不小心扭伤了腰……因此,年仅12岁的欣怡,要承担起所有的家务、妈妈的责骂……当爸爸带妈妈去看病是才知道妈妈有多爱她……可是,最终妈妈还是永远的.离开了她。年仅12岁的欣怡要过早的体验到了生命和爱的含义。

  之前,我觉得妈妈做家务是理所当然的,可当我读完这本书时,我才体会的爸爸妈妈对我的爱。读完了这本书,我读懂了母爱的温馨、生命的残酷和让我感动的亲情。虽然每个人都要经历生死,但我们也可以让每一个生命离去的没有遗憾。

  生命是残酷的,可是,那是无法改变的。我们能够做的,只有在自己短暂的生命中不断的学*、不断的提高、不断的实现自己是愿望,才能够让每一个生命离去的没有遗憾。


小学四年级读后感(扩展4)

——四年级读后感 (菁华9篇)

四年级读后感1

  看完了《红岩》,我背书中的人物所折服:成刚那坚强的意志;许云峰那冷静的头脑;江姐那宁死不屈。

  读完了这本书,其中的许多情节在我脑海中回放,不过在我脑海中回房次数最多的还是*员们受刑的场景:再充满了血迹的墙上,江姐的手被牢牢的固定住,敌人想从江姐的口中套出其他党员的下落,可江姐一句话都没说。”钉!“ 监狱头子气急拜坏地喊道。一根竹签在铁锤声下钉进了江姐的指甲中。“说不说?”监狱头子又一次问到。“这是组织上的秘密,不能告诉你们!”江姐坚强地说。“再钉!”十根指头都钉上了竹签,可江姐还是坚强的摇头, 不告诉他们。

  看完这一段,我情不自禁的说"他们真是坚强!”再想想我自己,骑车拌一下,都要对着伤口吹上大半天。记得在上三年级时,我骑车出去玩,刚骑了两圈,在一个转弯的地方,我从车上摔了下来。我只会坐在地上细细的看着伤口,小心翼翼的吹个不停。虽然这个伤口早已不疼了,可我还是不敢站起来,在地上坐了好长时间,才推着回了家。

  现在看完这本书,我不禁为我的举动而羞愧。从现在起我一定要坚强,坚强面对生活上和学*上的种种困难。只有这样,我才能成长为国家的栋梁。

四年级读后感2

  《从百草原到三味书屋》中,鲁迅写百草原的无限生机,雪地扑鸟的趣味横生,写出了无限的童年。其目的是与枯燥乏味的读书生活形成鲜明的对比,突出了封建的教育扼杀了儿童的天性,实际是鲁迅对封建教育制度的批评和否定。而且也表现了鲁迅先生儿童时代得自然的热爱,对知识的追求,以及天真,幼稚,欢乐的心理。同样主题的还有《五猖会》,其中的儿童对五猖会的精彩内容心驰神往,欢快的心情。而父亲却一定要“我”背出“一字也不懂”的《鉴略》的内容。

  《无常》表现了无常鬼对“下等人”的社会现实。鲁迅笔下的这些鬼物都是活的,像人一样有喜怒哀乐,鲁迅先生把他们看成种种人世间生活的折射,看**类思想和生活的组成部分。它们虽然是人创造的,但既经过创造,就摆脱了人的控制,形成一种神秘的力量。而书中的十则故事,给我印象最深刻的还是《藤野先生》,当时,*在日本人的心中的确是一个弱国,被他们叫做“*”当我看到《藤野先生》中的那一段话,更是心痛不已——“*是弱国,所以*人自然是低能儿……”他看着自己的同胞在影片里被杀头,而且还与日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可怜,而且,可恨,可耻!

  《朝花夕拾》用*实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的**”的愿望。现在我们身处和*年代,就更要发愤图强,争取为家乡争光,为社会争光,为*争光!从此,摘掉“*”的名字,换上“英雄儿女”的光荣称号!

四年级读后感3

  今天我拿着一本书不放,这本把我诱惑了的书叫《巧克力味的暑假》。

  “毕业好过关,但毕业时心理这道坎却难过——对于小学毕业生项心仪来说,这个暑假她尝到了毕业的独特滋味。在毕业之后劳燕分飞,心中那无限的孤独和无奈,只有自己才能体会。所幸的是,她遇到了新的同学和朋友……友谊的滋味,对她来说,由如巧克力一般苦而又甜美。”看了这一小段,我心里不紧有了两项想法:一、为什么她即开心又孤独无奈呢?二、毕业有什么可伤心的?又不是只有那几个朋友。

  可等我一看完就明白友友谊不是什么东西都能买的。这让我更加明白友谊的重要性。

四年级读后感4

  今天读了《假如给我三天光明》第9-11章,讲的海伦开始上聋哑学校开始学说话,她开始从一个单词慢慢说一句话,她很坚强,而且很好学,最后已经可以和很多人交流了。

  在看书的时候,我和妈妈还发现了几个成语:自由自在、百发百中、终生难忘、迫不及待。

四年级读后感5

  今天,我读了水浒传之景阳冈斗杀猛虎十分精彩,又从中悟出了一些感受。接下来就跟大家分享吧!!

  故事的大意是这样的武松来到阳谷县地界时正是晌午十分,走得非常饿,看见前面有一个酒店,挑着一面招旗在门前,上面写了五个大字:“三碗不过冈”。武松到了里面,一下子喝了十八碗酒,不顾店小二的劝说,独自一人向景阳冈走去。走着走着,酒力发作,躺在一块石头上睡起了觉来。这时,忽然从大树的后面跳出一只猛虎,那老虎想吃了武松,武松临危不惧,拿起哨棒要打老虎,原来那老虎拿人只是一扑、一掀、一剪,现如今这三招落空,气性先失去一半。武松见了,一棒从半空劈下,只听一声响,棒打在了树上,断成两截,武松赤手空拳和老虎继续打斗。经过一番激烈的打斗,武松终于打死了那只大虫。

  读了这个故事,我感受到了武松的勇敢机智,他看见那只吊睛白额老虎时不但没有逃跑,反而勇敢的抄起哨棒和老虎一拼。这就是英雄不畏强敌,面对困难,的勇气吧。我想:我们也要具有和武松一样的精神,要敢于面对巨大的困难,更要有勇气去挑战困难战胜困难和武松的一身胆气,这样才能成为真正的英雄吧!

四年级读后感6

  前几天,我读了《爱的教育》这本书,书中主要讲述了小主人*利柯和不同同学间发生的各种事情,有正义勇敢的卡隆,学*是第一名的德罗西,品格高尚的克莱谛,傲慢的诺比斯,虚荣的华梯尼……还有老师、父亲、母亲的教诲。伴随着这些,安利柯度过了三年级的愉快生活。但是最后他不得不怀着悲伤沉重的心情告别了三年级的学期生活和朝夕相处的同学。

  书中我最喜欢安利柯的同学卡隆,因为他勇敢、爱打抱不*、保护弱小,可以说就是一个正义的化身。有一次耐利被人嘲笑,卡隆勇敢的出现了,其他同学都走掉了,只有弗朗帝不把卡隆放在眼里,结果挨了一记耳光,并且原地转了三圈。勇敢让卡隆变得更加强大,别人都不敢欺负他,但他不因自己强大而欺负弱小,而是保护他们。

  生活中,我也有一颗正义的心,也愿意帮助别人,保护弱小,但却不够勇敢。通过这本书,让我明白了:不仅要有正义的心,还要勇敢,勇敢会让自己变得更加强大。

四年级读后感7

  最*,我看完了一本很有吸引力的书,变色龙。其中,最吸引我的,当然是那位像变色龙似的军官。他非常油嘴滑舌,像一只讨好主人的哈巴狗一样,对待小狗,完全看主人的地位高不高。

四年级读后感8

  在每个人的心中,都会有难忘的事,有可能是一本书、有可能是一件物品、还有可能是一首歌,我也不例外,但最令我难忘的是一篇故事,名叫《大兵》。

  在一个狂风暴雨的夜晚,一辆大客车遇难了,里面载着20多名乘客。一位普通的兵,捐献了自己的棉袄给司机穿上,让司机去找人营救,然后,又相继把自己的鞋子、手套等捐给他人。正当乘客们都昏昏欲睡的时候,兵发现了不对劲,下车一看,发现车在慢慢的往下滑,兵没有逃避,用自己的腿顶住了客车,使车不在往下滑,可当第二天的早上乘客们被营救的时候,兵却光荣的牺牲了。

  读完全篇,我的眼眶不禁湿润了,我在想,这个士兵和车上的乘客是什么关系?士兵为什么要救他们?这时,妈妈把我叫了过去,给我看了一则新闻:一名男子为了救一名落水的陌生人,牺牲了自己宝贵的生命。我又起了同样的疑惑,难道是士兵和那名男子不爱惜自己的生命么?不!不是!是一颗勇敢坚毅的心。如果不是士兵,车上的每一个人都不会得救,可以说,士兵用自己的1条生命换来了20多条陌生人的生命。

  甘于奉献、勇敢机智的士兵,应该就是现实中的超人吧!

四年级读后感9

  前几个月,姐姐送我一本书名字叫《青鸟》。我听着有点怪,鸟怎么会有青色的呢?所以就决一口气看完。

  这本书主要讲,主人公迪迪和他妹妹麦迪在圣诞节那天夜晚遇见了一位老太太。她说她女儿的一种怪病,只有找到青鸟,才能治好。兄妹俩觉的很可怜,就决定帮助老太太找青鸟。

  这时,老太太突然问:“你们知道我是谁吗?”兄妹俩没有回答。“我是仙女贝丽”兄妹俩很惊讶,仙女为什么打扮成这样。马上,仙女和兄妹俩就踏上了寻“鸟”之旅。他们先到了仙女宫,换上了五颜六色的衣服去怀念国寻找青鸟,可是令人想不到:怀念国、夜宫、享乐宫、未来国、墓地和森林都没有青鸟的踪影。到了临别的时候,大家都舍不得兄妹俩。可事实就是那么残酷,迪迪和麦迪还是走了。到家后,兄妹俩才知道这只是一场梦。原来,梦中仙女赐予基奇重新换眼界看世界的力量。从此起了作用,他能够欣赏身边的美。在寻找青鸟的过程中,他变得更勇敢、善良、慷慨。只要能为别人带来幸福,自己就充满快乐。

  有人说,自己在生活中没有得到幸福。其实,幸福并不那么难找,幸福就在我们身边。只要我们怀着无私的、美好的心愿,帮助别人获得幸福,自己就得到了幸福。记住,幸福就在咫尺之间!

  给人以幸福,自己才更接*幸福。


小学四年级读后感(扩展5)

——小学生四年级读后感 (菁华5篇)

小学生四年级读后感1

  读了这本书,我认识了可怜的海伦和温柔可亲的莎莉文老师。

  这本书讲了一个叫海伦的小女孩,不知为什么,在郁闷的二月,她看不见也听不见了,她十分伤心,可是,直到有一天,爸爸、妈妈获得了消息,有一所盲聋人学校,父母从这所学校请了一位叫安妮.莎莉文来教海伦,海伦很喜欢这位老师,因此,莎莉文老师就一直在教海伦,让她学会亲*自然,阅读、学*,不知不觉,海伦长大了,她出国考大学,考上以后就一直在这所大学里一直到学*完,海伦想到:要是给我三天光明,我一定会看和听到许多东西的。

  我觉得海伦很可怜,从小到大都被黑暗笼罩着,幸好有莎莉文老师,否则,海伦这一生会十分痛苦。我还认为莎莉文老师很伟大,她很有耐心,教海伦她并不会觉得不耐烦,而会专心致志地教,我很佩服她,在最后一面,我知道了为什么要阅读名著,原来是因为要积累语言和知识,学*表达,开发个人潜力,形成成长所需的综合能力。

  我知道了这些知识,以后一定要多读著名作家写的书,增加知识和学*表达。

小学生四年级读后感2

  暑假里,我读了一本书名叫《夏洛的网》,这是一首关于友情的赞歌。

  这本书主要讲了:在朱克曼先生的谷仓里,有一只小猪名叫威尔伯它和蜘蛛夏洛成为了一对好朋友。但有一天一只老羊告诉威尔伯,它即将被做成火腿!夏洛为了救自己的朋友,用丝织出了被人类视为奇迹的网上文字,“王牌猪”,“谦卑”等字样。威尔伯得救了,可夏洛的生命却走到了尽头……

  善良的蜘蛛夏洛用自己的生命为小猪威尔伯,张开了一张“爱心”大网。这张网充满了威尔伯和夏洛的深深友情。

  读了《夏洛的.网》我深深体会到了友情的力量。和夏洛相比,我感到很惭愧。为了不让辛苦做出来的思考题被别的同学知道,我曾经对那些询问我问题的同学说:“对不起,我不知道。”或“我也不知道怎么做。”的话推辞掉。这与夏洛用自己的生命挽救威尔伯的生命相比,真是天壤之别。

  读了《夏洛的网》,我懂得了在生活中,人人要互相帮助,才会给世界带来和*快乐。

小学生四年级读后感3

  今天晚上我和妈妈一起再次读了《爱心树》这本书,这本书讲的是有一颗大树,他非常爱一个小男孩。在小男孩小的时候,大树每天陪他玩耍,和大树玩儿各种各样的游戏:坐在树枝上荡秋千;同大树捉迷藏;摘树上的苹果吃;在大树下乘凉。那时候小男孩儿和大树都很快乐。慢慢的小男孩长大了,和大树玩的越来越少,甚至很长时间都不来看大树一次,大树很失落。最后每次孩子来看大树的时候,都是他需要帮助的时候,孩子说他需要一些钱,大树就把苹果给了孩子去卖钱;孩子说需要一栋房子,大树就把树枝给了孩子去盖房子;孩子说需要一艘船去远方,大树把树干给了孩子做了船;大树把他能给的'都给了孩子。最后孩子老了,也不需要东西的时候,再回来看大树的时候,大树什么都没有了,只剩下一个树墩。孩子坐在树墩上,大树还是觉得很快乐。读完这本书让我想到了我的爸爸妈妈,因为爸爸妈妈就像大树一样,非常非常爱我,对我无私的奉献和不图回报的付出。上班挣钱给我买书和我最爱的玩具等等。以后我再也不惹爸爸妈妈生气了,再也不问他们要钱买没用的玩具了。争取做一个乖巧懂事的好孩子。

小学生四年级读后感4

  读《夺面双鼠》有感

  在这个寒假里,我看了很多的书,其中,我最喜欢的是书名叫《夺面双鼠》的课外书。

  这本书的作者也是主人公杰罗尼摩。他是一位作家,他经营的《鼠民公报》在鼠城里狂热畅销,而另一位作者莎莉经营的《老鼠日报》却糟糕透了,生意一直不好,所以心里一直耿耿于怀,莎莉就做了一系列令人费解的事情……

  杰罗尼摩*来总是遇上一些奇怪的事情:先是走在路上莫名其妙被一只女鼠打了脑袋,接着又发现自己做了某种马桶的广告代言人,后来又是自己的《鼠民公报》莫名其妙的被竞争对手莎莉收购……以至于杰罗尼摩有家难回,流

  落街头……当杰罗尼摩和其妹妹菲调查此事时,发现居然有只声音和长相都酷似杰罗尼摩的老鼠在冒充自己干坏事。把他不喜欢做的事情一一都给做了,杰罗尼摩愤怒了,他决定以“其鼠之道还治其鼠之身”——让表弟赖皮去冒充莎莉,教训了卑鄙莎莉,并最终夺回了《鼠民公报》。

  通过这本书我明白了任何事都必须靠自己的努力,拥有真实才华才能得到他人的认可,像莎莉这种投机取巧且破坏他人是不会有好的下场的,所以我们要好好学*,努力掌握知识,拥有真才实学,长大以后才能立足社会、贡献祖国!

  读了《狼王梦》这本书,我既感慨又觉得伟大。感慨的是母狼紫岚为了培养狼王所作出的努力,伟大的是紫岚的母。为了争夺狼王的位置,不惜偏心,坚持不懈。紫岚最偏爱黑仔,把所有的爱都放在他身上,因为他想被野猪撞破肚子的黑桑完成狼王梦。她常把乳汁先给黑仔吸个够,其余的给蓝魂儿、双毛和媚媚喝。做得不好就对他们又撕又咬,尽管自己心很痛。读到这里,我感受到紫岚非常想完成黑桑的心愿。黑仔很小就敢独自闯荡山林猎食野兔了,紫岚担心黑仔的安全,在地面上寻找野兽的踪迹,很安全,附*没有野兽,但最后黑仔还是被来自天空的金雕雕走了。之后是培养蓝魂儿,蓝魂儿是被铁疙瘩砸在腰际死的。最后培养双毛,双毛有自卑感,紫岚侮辱他,他终于本性发出,并打断紫岚的一条腿。紫岚虽然很痛但是痛得。我为他的坚持不懈而感动。争夺狼王位时,差点打败洛戛,不幸洛戛叫喊一声,双毛自卑感又回来,结果被其他狼吃了。紫岚只好把期望托付给下一代。这是我又为他伤心,这么多次的努力都白费了。她的母爱也是更加感人,她为了媚媚刚生下的狼崽着想,在太阳下晒了两天,结果被金雕雕走了,和他同归于荆这是我又非常的感动。在蓝魂儿被铁疙瘩砸住时,紫岚很亲切得舔蓝魂儿,一直守在他身边,为了不让他被猎人嘲笑,一瞬间要断了喉管,尸体带回去埋葬了。这时我心里一阵悲一阵感。在这个弱肉强食的世界,胜者为王败者为寇是不变定义,母狼紫岚在母爱和梦想中选择了梦想,但母爱却隐藏在心中。他的努力虽然一次次的失败,但他没有放弃,反而勇往直前,这只能够精神是我们的示范也是鼓励。母爱是博大的,是无私的,是无微不至的,我们要珍惜她,用我们的爱作为回报。《狼王梦》,一个邪-恶却辉煌的梦,一段悲惨的生命冲刺。

小学生四年级读后感5

  我非常喜欢这本书——《月光下的蝈蝈》。这本书它的作者是——安武林,这本书是以诗歌的形式进行描写的。

  诗歌是最娇美的花朵,诗歌是最美的梦幻,这句话出自——安武林。

  这句话说得一点都不错,书中,作者把语言写的很优美,把静的写成活的,把活的写得惟妙惟肖。“随着风在抖,那彩霞的裙裾啊随着风在走,就这么一粒纽扣,在天空里,有一点美,还有一点差......”就这么一小段诗中,给我了极大的感触:写出了两句生动、形象、迷人的拟人句,读起来仿佛身在其中,让人陶醉在这美妙的诗歌中。

  同样是诗歌,而这“金色的蜘蛛在森林里结网,这一条拉得长长的,像阳光一缕,那一条线缩的短短的,像月牙一万,密密地织呀织呀,像蚂蚁那样勤快,像松鼠那样活泼......”这一小段又给我不同的感触:把蜘蛛幻想成其他的动物,并且写出它们的优点,还用上了许多的修辞手法,写得美感,婉转。

  我喜欢这本书的原因不仅仅是因为这本书里运用了修辞手法,还因为这本书里的语言优美、生趣、形象,让人看了根本忘不了,更因为这本书里让我懂得了许多的道理。每一篇的小故事都有自己独特的不同之处,和不同的道理。有的让我明白童年永远是美好的;有的让我明白了爱护花草树木,是一种美德;还有的让我懂得把小动物当成是自己的朋友,在现代也是十分可贵的一种精神。

  这本书语言优美,让我有了深深的感触,也蕴含了许多道理,这使我十分喜欢这本书——《月光下的蝈蝈》


小学四年级读后感(扩展6)

——四年级优秀读后感菁选

四年级优秀读后感范文(合集9篇)

  当仔细品读一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的四年级优秀读后感范文,欢迎阅读与收藏。

四年级优秀读后感范文1

  刚放寒假,妈妈就欢天喜地地拉我去书城买了好多书,一回到家我就如饥似渴地读了起来。其中有一本书的名字叫:《雪豹悲歌》。

  我看完了其他的几本书,寒假已过去了一半了,我开始看《雪豹悲歌》,故事大概内容是这样的`:有一只雪豹名叫雪妖,人们在陷阱里找到了半岁时的她,她的母亲北斗母豹为了其他的雪豹丢下了她,从此雪妖就打心里的恨北斗母豹。这次沈石溪接到任务要野化雪妖。他和向导强巴绞尽脑汁、冥思苦想了半天也想不出一个好办法。正在这时,北斗母豹出现了,雪妖终于可以学会捕猎了,但北斗母豹还有一窝小雪豹,她们原本可以过上幸福的生活,可在这美好的时段过后依旧是暴风雨更大、更猛了。雪妖因为嫉妒弟弟妹妹,从而杀了他们,北斗母豹知道了一气之下离开了雪妖,与她断结了关系,最后雪妖还是被死神带走了生命……

  看完这个故事,我合上书心想:雪妖为什么要杀死弟弟妹妹呢?难道她认为杀死了弟弟妹妹就能独占北斗母豹的爱吗?那她就大错特错了,杀了弟弟妹妹就只会让北斗母豹疏远她;如果她不杀死她的弟弟妹妹,或许她还可以和北斗母豹在一起,过着幸福的日子。

  俗话说:冲动是魔鬼。但嫉妒也是魔鬼。你一嫉妒就会冲动干傻事,一干傻事美好的东西就会被赶走。

四年级优秀读后感范文2

  乌塔是一位14岁小女孩的名字,这个故事讲述了这个女孩独自一人在各国旅游。

  当我读到文中的“这次趁暑假游历了欧洲,已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊。”时,我大吃一惊,一个才只有14岁的孩子居然独自一人去了那么多地方。我想起了自己,什么事都要父母帮忙做,就连去书店买书都要缠着父母,犹如一朵生活在温室中的花,依赖性很强,遇见困难从不会想办法解决。

  我想:中国的.孩子现在一定都这样,吃饭要父母哄着吃,睡觉也要哄着睡,有些甚至连自己穿衣也不会。其实,这些大多因为家长们太溺爱孩子,不知道培养他们的独立意识,总认为孩子这不行,那不行,不愿放手。这篇文中提到“光从电视和书本中认识世界总不完美。”我认为这句话很有道理,俗话说:“耳听为虚,眼见为实。”只有我们亲自做了才会认识事物的真正一面。

  我想对中国孩子们说:“不要做母鸡翅膀下的小鸡,要做雄鹰搏击长空!”也想告诉中国的父母们:“请不要过于溺爱孩子,为了孩子的未来,放手吧!”

四年级优秀读后感范文3

  《绿山墙的安妮》这本是加拿大的女作家蒙哥玛利写的。这本书的主要内容是绿山墙农舍的玛丽拉兄妹打算从孤儿院领养一个男孩做帮手,可却出了一点差错,从孤儿院接来了一个满脸雀斑又有想象力,还喋喋不休的红发女孩——安妮。雪莉。孤儿安妮在大家的关爱下渐渐成长,她善良、乐观、勤奋、有丰富的想象力,她对生活充满希望。安妮用爱心赢得友谊,用倔强坚持自己的天性,用丰富的想象力充实自己的'生活。

  读了这本书,我非常喜欢安妮。安妮是那么好学和勤奋,和她相比,我真的很羞愧,我们现在的学*条件那么好,可我还常常偷懒、磨蹭,浪费时间,太不应该了。新学期开始了,我要象安妮一样努力、勤奋。安妮和戴安娜的友情也十分可贵,她们自认识后就没吵过一次架,她们互相为对方着想,有好东西都会一起分享,不像我和弟弟,三天一小吵五天一大闹,搅得家里整天鸡犬不宁,让妈妈生气,这样很不好,我要向安妮学*,互相谦让,珍惜和弟弟的亲情,珍惜和朋友们的友情。

  《绿山墙的安妮》这本书真得很好看,我都仔仔细细地看了三遍了,你一定要仔细品读一下。

四年级优秀读后感范文4

  最*,我读了《乌塔》这篇课文。课文写了一个十四岁的德国小女孩乌塔独自一个人游欧洲的故事,反映了国外少年儿童独立生活的能力和自主意识,同时也反映了她对生活的热爱。读完后,我感触很深。乌塔是一个只有十四岁的小女孩,竟能用自己存的钱游遍欧洲,而且还是一个人,她独立生活的能力真强啊!

  乌塔还计划周密,她为这次旅游做好了充分准备。她首先挣够了钱,为了安全,每到一地,都要先查当地警察局的电话号码。乌塔的这种勇气和智慧值得我们好好学*。我又想起了自己只会衣来伸手,饭来张口,根本不敢自己去旅游,就连本市的景点也不敢去,更别说欧洲了。难道我真的`不如乌塔吗?不,不是。是因为我们的爸爸妈妈把我们娇生惯养。在这样养尊处优的环境里,我们怎样能独立呢?乌塔的自由真让人羡慕。也想让我们的爸爸妈妈给我们自由,不要什么事情都包办。我想对爸爸妈妈说;“我们因该锻炼自己,不要再让我们做小皇帝,小公主了,只有这样,我们才能更健康的成长。

四年级优秀读后感范文5

  妈妈给我买了一本书,名叫《鲁滨逊漂流记》,我被书中的主人公-鲁滨逊深深的吸引了。

  鲁滨逊出生在一个富裕的家庭,他非常爱好航海,所以他很快就放弃了富裕的生活,开始了一段航海的旅程。在航行到一般的时候,船突然沉没,船上的`人只有鲁滨逊活了下来。当他落入一个没有人烟的荒岛时,便开始做以前根本做不到的事。这让他受了很多苦,但他并没有放弃过。

  鲁滨逊说:“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死。只要我还能站着,我就不肯倒下……”他用一双手盖起了房子,与野兽激战,驯养动物,用兽皮做成衣服,种谷子,晒葡萄。从此他吃的,穿的,用的样样具备。这个小岛上的所有物品,全都是鲁滨逊用心血和汗水操出的。他没有屈服于命运,而是在寻找希望。有一次在食人族正在举行人肉宴的时候,他还就救一个野人,因为是在星期五这天救起的,所以取名叫星期五,和他在一起创造了一个能生存的家庭。

  鲁滨逊,一个普通的人,竟在荒岛上生活了28年!如果是我,能活几天?一天?两天?不是被野兽吞吃,就是被野人杀掉。我连洗衣服也笨手笨脚,哪里能活28年?我被他征服的五体投地。

  鲁滨逊是一个伟大的人,我们要学*他不怕困难,乐观向上,征服困难,有毅力,有志气,爱劳动的精神,这样做一件事才可以获得真正的胜利。

四年级优秀读后感范文6

  今天,我们二组为大家读了《鸟兽与木匠》,读了这个故事,我对害人之心不可有,防人之心不可无有了更深刻的理解。

  什么叫害人之心不可有,这个故事当中的木匠就是一个例子。木匠的心很坏,竟然忍心把一条坚强的生命用大火焚烧了。我觉得动物是我们的朋友,也是我们的伙伴,我们不应该伤害它们,应该好好的保护这些动物们,是它们让我们的世界更加光彩。自从出现人类后,许多动物救被人类残忍灭绝了,比如旅行鸽,只因为它的肉质鲜嫩,就被人类灭绝了。还有更多的动物就在灭绝边缘,比如说像雄性瓷白犀牛,全世界仅剩一只,还要侍卫二十四小时不停地监护着。

  什么叫防人之心不可有,狮子就给我们当了一个反面教材。尽管当中的狮子听了许多动物的警告,但是他还是觉得自己是最厉害的,没有什么人能敌得过他。所以它就落得了一个惨痛的下场:被木匠烧死。这就是防人之心不可无,当然,像曹操那样防人的`心思太多也不好,那样也会给你招来灾难。像狮子,它的防人之心就要在多点了,要是它能防备着木匠,也不会落得惨痛的下场。

  “害人之心不可有,防人之心不可无。”这一句话我们一定要记住,这样对我们的人生会有很大的作用。

四年级优秀读后感范文7

  长着红头发、满脸雀斑、爱幻想的女孩是谁?她当然就是加拿大赫赫有名的经典形象——安妮·雪莉喽。

  车站边,坐着一个小女孩,一身可笑的绒布衣裳,一双热切的大眼睛寻找着来接她的人。当她乘上马车飞速前进,到达绿山墙农舍,我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上,我才知道她是个孤儿,父母死于热病。

  六月的早晨,是如此美丽。昨日的悲伤,安妮已遗忘。虽然她不能留在绿山墙,但她,可以想像,那双大眼睛,早已凝视着窗外变幻无穷的天空,她的心也飞到了九宵云外。啊,这真是个让人留恋的好地方。

  当她终于知道自己可以留在绿山墙农舍时是多么欢天喜地;当她和同班同学吉尔伯特·布莱恩结下冤愁时是多么愤愤不*;当她和黛安娜·巴里成为知心朋友时是多么快乐无比。她,对待爱,对待恨,同样如痴如狂。

  安妮的每一次闯祸、哭笑逐渐让我与她融为一体。我跟着她哭,跟着她笑,跟着她为自己寻找烦恼。然而,这里边也有我的朋友,她们是黛安娜、鲁比、简,还有乔西,她们和我和安妮一起成长。

  安妮的那双眼睛让我看到了世界的美好,乏味的生活开始充满诗情画意,枯燥的.钢琴曲也变得生动有趣。

  安妮就像一把明火,点亮了我的心灵!从此,哪怕掉入绝望的深渊我也会努力爬上来,哪怕踏入艰险的荒漠我也会奋力走出来。乏味、枯燥不再是我的对手,我可以让自己的世界变得格外精彩!

  安妮,安妮,我爱你!

四年级优秀读后感范文8

  暑假里,我看了一本《木偶奇遇记》,书中的故事情节,深深的吸引了我,这本书十分精彩、有趣,充满了历险。

  《木偶奇遇记》这本书,讲的是皮诺曹,一个神奇的木偶,会唱会跳,能说能笑。如果他说谎,他的鼻子就会长长。这个故事告诉我们不能撒谎,要做个诚实的孩子。

  书中的皮诺曹爱撒谎,逃学,经历了很多冒险。其中我最喜欢的一节是:仙女救了皮诺曹,我喜欢热心帮助人的小仙女,我也喜欢帮助同学。皮诺曹被挂在树上,小仙女看见了,让老鹰把皮诺曹救下来。皮诺曹在仙女的照顾下,慢慢的好起来了。但他又向仙女撒了谎,没有去接爸爸,金币全没有了。皮诺曹又经历了很多的.磨难,到过很多地方。他去了玩具国,因为他的贪玩,长出了一双驴耳朵,还被送到马戏团去表演,最后又被鲨鱼吞进了肚子里。

  经过了一系列的遭遇和历险,皮诺曹接受了教训,吃了很多苦头。终于悔改,变成了一个勤劳,诚实,乐于助人,热爱学*的好孩子。读完了这本书,我也懂得了,做人要勤劳,努力学*,我也要做这样的好孩子。

四年级优秀读后感范文9

  看了《故乡》这本书后,长妈妈、闰土、孔乙己……这些人物都让我无法忘怀,特别是《故乡》这篇文章中的闰土,让我对他无法忘怀的原因当然是他童年与中年的巨大差异。

  童年的鲁迅,因为家境不错,是个小少爷。他虽然丰衣足食,但却是寸步难行,哪儿都不准去,童年的闰土家境不太好,所以必须要去看瓜田。他生活艰辛,但充满快乐。鲁迅虽然丰衣足食,但他失去行走的自由。而闰土没有被限制自由,他可以去做无穷无尽的新鲜事,看看那广阔无边的海洋法,而鲁迅只能在院子里看那“四角的天空”。

  在《故乡》这本书中,鲁迅的童年没有自由。我觉得没有自由和无穷无尽的'学*,与监狱相比也相差不了多少。大人总觉得吃得好、穿得暖、学*好就是一个最好的人,而这些往往是我们最忽略的。

  《故乡》,这是一部令我回味无穷的书。鲁迅先生把它一生所经历的那些让他一辈子都不可能忘记的人、事、物全部都记录到了这本书中,让我们一起去感受他的人生经历。这本书非常好看,希望大家也去看看。


小学四年级读后感(扩展7)

——四年级的读后感菁选

四年级的读后感

  看完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的四年级的读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的读后感1

  今天我读了《西游记》,它非常精彩,下面我就说一下《西游记》的人物吧!

  唐僧他的耳朵小小的,眼眼大大的,最喜欢说:“阿弥陀佛。”悟空的脸上全是毛……

  唐僧四人到了火焰山,那座山上全是火,把村子里的人烤得死的死,逃的逃,猪八戒热得把衣服脱了下来,悟空看大家热得没办法,只好去借芭蕉扇,第一次去借,借了一个假的扇子,悟空想尽了一切的.办法,终于钻进铁扇公主的肚子里,她疼得没有办法,只好把真的芭蕉扇给悟空。师徒四人终于过了火焰山这一关。

  通过这个故事,我知道了悟空是个非常勇敢、不怕困难的人。我以后要多动脑,克服困难,做一个智勇双全的人。

四年级的读后感2

  今天,我读了一本《亲爱的汉修先生》这本书。

  小主人公雷伊在小学二年级时读了一本书,他很喜欢那本书的作者汉修先生 ,便写信联系他,汉修很快回了信,通过密切的书信往来,雷伊向汉修先生说出父母离异的'情况,说出了他有时候被同学欺负的苦恼,还述说了他在生活中遇到的困难,汉修 先生总是提醒他,帮助他化解困难,通过几年的书信来往,雷伊学会了勇敢的面对生活 ,面对现实,他变得坚强,乐观,开朗,快乐。

  读了这本书,我觉得人应该勇敢地面对生活,在生活 中遇到困难时,也不要封闭自己,而是要请教向汉修先生这样的良师益友。

四年级的读后感3

  我读了《淘气包埃米尔》这本书,我觉得埃米尔是个又淘气又淘气又可爱的孩子,他还是一个很善良、很有爱心的孩子,他犯了很多错误,他每次犯了错误之后都要被抓进木工房里,这是让他好好反思一下,他每次抓进木工房里的时候他每次都要削一个木头老人,削一个木头老人等于犯了一次错误,他现在削了一百个木头老人,他犯了一百次错误。

  有一天埃米尔和他的妹妹把吃的送到老人院,女班长偷吃了老人们的东西埃米尔知道了把女班长狠狠地教训了一顿,然后埃米尔请老人们过了愉快的`圣诞节。我也要成为一个善良有爱心的孩子。

四年级的读后感4

  学了《弟子规》后,最使我受到启发的是“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母命,须敬听;父母责,须顺承。”

  这段话的意思是,父母呼唤时,应及时回答,不要慢吞吞的;父母有事交代,要立刻动身去做,不推辞投懒;父母教导我们做人处事的道理,我们应该恭敬的'聆听;做错了事,应该虚心接受,不能强词夺理,让父母生气伤心。理解了这段话的意思后,我不由得深感内疚:*时爸爸妈妈叫我,我总会假装没听见,只管玩我的,妈妈要是让我做事,我也总会毫不犹豫地说让爸爸去做……

  学了弟子规后,让我明白了自己以前是多么的不懂事,从今以后,我一定要改掉这些坏毛病,听爸爸和妈妈的话,不再让爸爸妈妈伤心,做一个勤快懂事的好孩子。

四年级的读后感5

  《淘气包马小跳》是我最喜欢看的一本书之一,它是由杨红樱阿姨写的。

  这个故事主要讲了笨女孩安琪儿和淘气的`马小跳。安琪儿从小到大除了她的爸爸妈妈还有马小跳会跟她玩,其他的人都不和安琪儿玩。因为安琪儿三岁还不会讲话,看见人就傻乎乎地笑。她的两只眼睛分得很开,塌鼻子,厚嘴唇,是个笨女孩的长相。马小跳很淘气,他总是会让爸爸妈妈操心、生气。马小跳的爸爸妈妈和安琪儿的爸爸妈妈不让他们俩一起玩,于是他们等爸爸妈妈不在家的时候,就到公园去玩荡秋千、滑滑梯……

  马小跳和安琪儿真是淘气的孩子,他们不应该不听爸爸妈妈的话,要做到不让爸爸妈妈操心。

  我觉得这本书可好看了,如果你们喜欢,就去看一看吧。

四年级的读后感6

  《窗边的小豆豆》讲述了小豆因太淘气被退学了。后来来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。

  在这本书里讲了小豆豆童年发生在巴学园里的趣事和同学之间的`事。也许小豆豆是多么怀念在吃饭前的《饭前歌》和她的同学呀!高桥君,美代,阿泰,天寺君,税所爱子,右田昭一君,青木惠子,渡边义治君。

  这本书发生在第二次世界大战结束前的东京。小豆豆的好朋友泰明死了。巴学园毁灭了。小林宗作老师已逝。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上学时一段真实的故事。希望大家都能看一看这本书。

四年级的读后感7

  上一星期我们班,借了一本书,名字叫秘密花园,听到这个名字我还以为是一本画画册,但是,是一本书。

  里面的主人公分别是玛丽、科林、迪克。还有玛丽的舅舅克莱林,可怜的玛丽,在一场霍乱中丧失了双亲,和自己喜欢的奶妈,在霍乱之后玛丽被送到了他的舅舅的手里,他的舅舅也因为丧失了妻子而丧失了理智。

  科林的性格很坏爱发脾气,但是他一到玛丽的身边一起玩坏脾气都变成了好脾气。

  迪克是一个可以和小动物说话,和睦相处的一个很厉害的人,那只被迪克救活的小羊羔就是一个有力的'证明。

  玛丽,迪克,和柯林是最好的朋友,也是最善良的人。

  这本书很有趣,希望大家也来看看这本书来理解其中秘密花园的意思吧!

四年级的读后感8

  看完这篇文章,我的心被耻辱啃啮着,被愤怒的火焰灼烧着,我对这些可恶可怕的`日军侵略者的暴行简直恨之入骨,无论用什么词语也无法形容我对他们的仇恨。

  让我感到欣慰的是,日本市民大部分都非常愧疚他们的前辈对中国人民造成的不可饶恕的伤害。

  不知大家可否看过《海豚湾的泪》这部片子,它讲述了现代日民的残暴。日民们把野生海豚抓来练*杂技,练不好的海豚便会被屠杀卖钱,在《屠杀*民》这个故事中,日军杀了许多人,更可恶的是他们竟连老人和妇儒都不放过。

  日军为什么可以这样横行呢?因为那时中国太弱了,所以,我们应该从现在开始,就好好读书,天天向上,长大成才,让祖国更加强大,再不受欺辱!

四年级的读后感9

  读完和《时间赛跑》这篇课文,我思考了很久,觉得人的确永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步,虽然那几步很小很小,作用却很大很大。

  时间在你不注意的时候匆匆过去了;时间在我们调皮玩耍的时候,悄悄溜走了;时间在我们正在为一件小事生气的时候,倏忽飞逝了……时间一分一秒地在我们的指尖划过,我们的时间是有限的,趁我们现在还小,一定要努力学*,掌握更多的知识,学*更多的.技能,免得将来慨叹“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。我们这个年龄,没有能力做大事情,唯一能做的就是给自己补充更多的知识,以待将来用于奉献社会。

  我们要努力跑在时间的前面,让有限的生命谱写出更华美的乐章。

四年级的读后感10

  今天晚上我读了《白鹅》故事,从故事中我知道了白鹅为什么是一只高傲的动物,它的高傲表现在叫声,走路的姿态和吃相上,最让我搞笑的是:鹅吃饭的样子,它真的和别的'动物不一样,鹅必须要三样东西才能下咽,水、泥、草、先吃一口冷饭再喝一口水,再去找一口泥或草,我如果不看这个故事的话,根本不知道鹅原来是这样进食的。

四年级的读后感11

  《鲁宾逊漂流记》这本书讲述了英国青年鲁宾逊由于乘坐的货船在海上遇难,孤身一人流落到一个荒无人烟的`小岛上,开始为生存而奋斗:做木筏,造房子,养牲畜,种粮食等等。鲁宾逊辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,最后变得有船用,有面包吃,有陶器用这些不是费了很多力气,克服了种种困难才得来的。

  读了这本书,我懂得了只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要。人不是一生都是幸运的,不是一生都完美,不是一生都幸运,但上天对我们每一个人是一样的公*。只要我们善于观察发现,敢于拼搏,勇于创造,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃,要在逆境中学会克服困难,奋勇向前!

四年级的读后感12

  我读了卖火柴的小姑娘后,我知道生活在我们的.家我是多么得幸福啊!

  那个卖火车的小姑娘她太苦啦,奶奶使他最亲的人,奶奶在的时候他是最幸福的。也是最听话的。当奶奶去世后她的爸爸让她出去卖火柴,在有冷有饿的时候,她不赶回家。因为她没有卖掉一根火柴。害怕爸爸,就冻死在大街上。她好可怜。我有好多衣服我能给他吗?

四年级的读后感13

  与海伦凯勒不同,我们中间有许多四肢健全的人,却都沦为*庸之辈。拥有光明,却不珍惜光阴;遇到一点点的挫折,马上就颓废不起;甚至有研究生找不到工作就跳楼自杀的新闻出现。看到海伦·凯勒那种顽强的奋斗精神,我们是不是也要积极的面对积压种挑战呢?

  《假如给我三天光明》不仅仅是一本励志的书,更是一首生命的颂歌。在海伦·凯勒走过的88个春秋里,她每一天都是那么的微型机勃勃,她那昂扬的斗志,积极进取的.人生,和她对生命的热爱,值得所有的四肢健全的人学*。

四年级的读后感14

  今天我看了《安徒生童话》的卖火柴的`小女孩。圣诞节前天上下着大雪,一个小女孩在街上卖火柴,她又冷又饿。小女孩走不动了,她做了下来她擦了一根火柴就 像在火炉旁边一样温暖。

  火柴熄灭了,她又擦了一根火柴,火光中,她看见了一个餐桌仿佛向她走来。这时火柴又熄灭了,她的手只碰到了冰凉的墙,小女孩又擦一个火柴她看到了一棵圣诞树。不一会儿,火柴又熄灭了,眼前一片漆黑。小女孩

  又擦了一根火柴,她看到了奶奶她连忙喊起来∶“奶奶,带我走吧!奶奶抱起了小女孩,飘了起来……

  第二天清晨,人们看到小女孩坐在角落里,她带着微笑,周围撒满了火柴梗。

四年级的读后感15

  大家好,我是钢笔。我可是小主人在茫茫笔海里精挑细选出来的,所以小主人倍感珍惜我。

  我穿着黄色的外衣,身上有一只小熊,小熊活泼可爱,一身紫裙打扮。我的腰上有一条银色的铁圈,这是我显得格外精神。

  我可是小主人的好助手,每一次听到老师说她写的`字好看时,我都很高兴,因为这也有我的一份功劳。看我是不是很厉害呀? 小主人可喜欢我了,每天都把我放在文具盒里,让我在宽阔的小屋里休息。现在,她又要写作业了,这也是我最忙碌的时候了。Byebye!


小学四年级读后感(扩展8)

——小学四年级课文读后感汇总5篇

  小学四年级课文读后感 1

  这是个大家熟得不能再熟的故事。小红帽给奶奶送吃的,被狼抓了,后来狼打死了。不过,那首歌,大家也许会唱:”我独自走在郊外的小路上,我把糕点带给外婆尝一尝。她家住在又远又僻静的地方,我要当心附*是否有大灰狼。当太阳下山岗,我要赶回家,同妈妈一起进入甜蜜梦乡。“这就是概括了。

  小红帽,真是可爱,大灰狼,真是可恶!我想,大家在读这个故事时一定为小红帽担心。不光是这个,大家在看这类童话时肯定想杀光狼,狼在童话中就是邪恶的化身。可就该把它们杀绝?

  这是个真的事。我忘了是从哪本书上看的,忘了是哪国,至少是个有很多植物的国家。那儿有好多鹿,也有好多狼。自然狼是吃鹿的。可当那国总统知道后,却下令,号召杀狼。为什么?因为在童话中,狼坏,鹿好,而且鹿是保护动物,所以要杀!别笑,往下看。狼已杀的殆尽,可鹿并没有增加,反而急剧减少了!不能吧!恰恰,事情就是如此。为什么?因为在那里,狼是鹿的唯一天敌。可狼只挑体质弱的和有病的吃,因为它们跟不上队。狼一没,鹿就不用警觉,也不用跑,体质弱了;再加上传染病,就直接置鹿于死地。后来,他们只好进口了点狼。

  童话归童话,现实归现实!

  小学四年级课文读后感 2

  双休日,我阅读了《红岩》这一本爱国主义书籍。它描写了**战争时期,我的下工作者受到*****派特务机关的残酷镇压和迫害,但是他们仍不畏强敌在监狱与敌人斗争的的英雄事迹。书中,我最敬佩、印象最深刻的是一位伟大的女性——江姐。由于叛徒的出卖,江姐不幸被捕,在狱中,江姐面对敌人的老虎凳、竹签等种种酷刑,宁死不屈,身心受到了很大的摧残,可江姐毫不惧怕不但没吐露出一个字,反而大声呵斥无耻的叛徒和敌人,在狱中还鼓励战友;我还了解了可怜的小男孩——”小萝卜头“,因为营养不良而显得头大身子瘦小,大家怜爱地叫他”小萝卜头“。只可惜快**了,*****派狗急跳墙,把江姐及”小萝卜头“等都杀害了。

  《红岩》英雄的精神让我明白:敌人对她们只能实施肉体上的折磨,却动不了她们坚强的意志。在重温那段历史的过程中,使我感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血,为新中国的和***不惜牺牲一切的革命精神!我们现在的生活来之不易,我们将永远缅怀那些千千万万为**事业献身的革命先辈,为新中国的建设当好接班人。

  小学四年级课文读后感 3

  最*,我们学*了《乌塔》这篇课文,使我深有感触,受益匪浅。

  在这篇课文中,我认识了独立自主、自强的14岁的德国女孩乌塔,她十分细心,用了足足三年时间来准备这次旅行,她每天一个地方便查清警察局的电话号码,以便遇到危险求助。 她自强。中国人都认为孩子是小皇帝、小公主,都是掌上明珠,必须捧在手心上。他们把孩子当成很弱小的人,不能受到一点委屈。我和乌塔比起来,乌塔比我可强多了:她可以耐心地用三年时间来准备旅行,而我却只准备几个月就耐烦了;她可以在陌生的外国镇定自若,而我却独自一个在一个陌生的地方,就吓得出了一身冷汗;她可以在外国挣钱养活自己,而我却只能向爸爸妈妈伸手要钱……

  在我们当中,有些人连过马路都畏畏缩缩,乌塔却十分大胆,穿过带风尘的,有许多危险的大道上是理所当然的。我们就像温室的花朵,需要爸妈精心呵护,而乌塔像原野的花朵,必须有顽强的生命,还要坚强,而这种可贵的精神,正是我们所需要的学*的。我们是雄鹰!我们要展翅高飞!这是我们要有的精神!

  小学四年级课文读后感 4

  《草房子》这本书写了一群孩子,在这群孩子身上映射着天真、幼稚和善良。在这群孩子中有顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱的纸月……

  执着、倔强的陆鹤,因是个秃顶而且在孩子中个字最高,常被戏弄,同学们都叫他“秃鹤”,他十分的苦恼,常常独自坐在河边哭泣,想尽办法来掩盖自己的缺陷。同时他也从不放下对自己尊严的维护,勇敢的去参加学校的汇演并出色的完成了任务,让同学和老师改变了对他的看法。同时,他也明白了,只有付出努力才能获的他人的赞美和掌声,再奇特的形象也会散发出他独特的美。

  坚韧的杜小康以前是油麻地中最富有的人家,但是一夜之间,一场变故,一切都变了。父亲病了,为给父亲治病,家里花光了所有的积蓄,变的一贫如洗。学*成绩名列前茅的他也不得不辍学,和父亲前往大芦苇荡去放鸭。当他们终于看到了一丝希望,鸭快要下蛋时,他们没有留意把鸭放到了别人家的鱼塘,吃光了人家的小鱼苗,鸭子被全部扣留,希望再一次幻灭。但杜小康并不气馁,也没有让别人去怜悯他,他用自己稚嫩的肩头挑起了家庭的重担,在学校的门口摆起了小摊,让每个人都看到了他小小身躯后蕴含的大能量。

  《草房子》用这些纯真的孩子和最*常的事来告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,苦难和幸福犹如黑夜与白昼一样,永远与我们相伴。当苦难来临时,我们要欣然去接受,微笑着去面对;当幸福来临时,我们要牢牢掌握它,不要错失机会。

  小学四年级课文读后感 5

  当我们在为一点小事大喊大叫时,为一点东西打架时,我们有没有想过,在动物世界中,却有一些动物为了下一代而放弃生命,比起它们,我们是多么惭愧呀!

  《斑羚飞渡》是著名作家沈石溪的的作品,讲的是一群斑羚被猎人逼到悲痛崖,雨后一道美丽的彩虹,成了斑羚唯一的“桥”,但彩虹不是真的。可是斑羚没有所以认输,在听了镰刀头羊的话后,整个羊群都用自我的生命赢得了永生。

  它们分为两队,一队是年轻的羚羊,一队是年老羚羊。每次两队各有一只斑羚一齐跳,年轻的斑羚总是能跳得更高一些。当两只羊都因跳可是山崖要死亡时,年轻的羊踩在了老年羊的身上,再一次跳起,就这样年轻的斑羚最终跳过了悬崖。

  最让我惊奇的是在老斑羚中,没有一只羊走出来走向年轻的那一边去,它们没有一只羊想这样做,因为它们无私地想让年轻的羊继续活下去,去繁殖后代。

  它们在死亡前面还是那么机智,有“泰山崩于眼前而眼不眨”的勇气。应对死亡,它们不慌乱,而是团结一致,甚至不怕牺牲自我,它们是多么的无私、伟大,这些事情是多么感人,所以我们要向它们学*。

  在我们的生活中,也有着这样的人,这样的事发生。在汶川大地震中,许多人通宵达旦地救人,完全不顾自已的安危,他们也是在用自我的生命换来了别人活下来的机会。

  可是,我遇到一些小困难就大呼小叫,有时多做事我还斤斤计较,这一点,我要向斑羚学*,学*他们的勇敢,学*他们的团结,也学*他们的无私奉献。


小学四年级读后感(扩展9)

——读后感_小学四年级作文范本5份

  读后感_小学四年级作文 1

  当我读完了《哈利波特与魔法石》时,这本书仿佛把我带到一个神奇的魔法世界,在结束这一段魔幻的旅途后,许多新的思想一涌而上,使我受益匪浅。

  前些天,我看了第一部《哈利波特与魔法石》。这部书主要叙述了哈利波特从麻瓜世界到了魔法世界,开始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨读书,结识了两位好友,也树立了死对头。后来,他发现了魔法石,还一举挫败了伏地魔,还因为他们这个铁三角给格兰分多学院赢得了学院杯……在现实生活中,正义与邪恶的较量无处不在。在公车上拥挤时,小偷正把他邪恶的黑客伸入乘客的包里,口袋里。当光天化日之下,罪犯将拿出他们的“杀手剪”--尖刀来抢劫,当有坏人正笑里藏刀撕卖假货时,但是这些坏人抢的,偷的正好是“聋子”,“瞎子”,“哑巴”的时候,这些人将是视而不见。

  但是幸运的是社会上也哈利波特那样正义的使者与这些邪恶的坏人对立。正是有了这些正义的使者,这个社会才有了进步,他们同时也是人类的财富。这时,我有了一个新念头:我也要向哈利波特一样正义为社会,为人们做贡献,从我做起,相信正义与邪恶的较量中正义将会是永远的,光明的胜者,就让正义的光芒铺照这个世界的每一个角落吧!最后,我也希望我们的生活变的美好,让我们身边的一切都充满生机与活力,让我们不再羡慕霍格沃茨,因为我们拥有我们自己神奇的魔法。

  读后感_小学四年级作文 2

  因为语文老师说《哈利波特与魔法石》是初一上学期必读名著之一,所以我就抽空去书店借了一本,这几天正读得津津有味。其实之前我就了解过一些《哈利波特》系列的书,觉得很有意思。

  当我读到“只要他决定要杀的人,没有一个人能逃过劫难,只有你(哈利波特)大难不死。”时,我真为哈利波特感到庆幸,太好了,他没有死在伏地魔手中,这真是一件值得庆幸的事。

  “他看上去甚至比他实际的身材还要瘦小,因为他只能穿达力的旧衣服,而达力要比他高大三四倍。”这句话写出了哈利波特在佩妮姨妈家中生活得不好,我替他感到伤心和难过,佩妮姨妈很坏,从来不让哈利波特吃饱穿暖,哈利波特简直就像他们家中的仆人一样,这使我气愤不已。

  往下看,哈利波特并没有因为佩妮姨妈对他呼来喝去而生气,没有对只能住在碗柜旁边,只能穿达力不穿的衣服而自卑和难过。反而他表现出来的却是积极,乐观,向上的态度,虽然他也会不时地抱怨几句,但是他是因为反对才抱怨的。虽然他从小就失去了父母,但是他没有整日哭丧着脸,怨天尤人啊!这种精神,不正值得我们学*吗?不要因为一点小挫折或失去了什么而觉得上天不公*,没有给予你美好的事物。自己的生活是自己去创造的,要自己创造生活的美好、和谐!

  这就是《哈利波特》带给我的启示,它是本值得我们读的书。只要认真去读,我想你的收获是不亚于我的!

  读后感_小学四年级作文 3

  我喜欢读书,书会告诉我很多有趣的知识,告诉我怎样做人。有些书写得非常生动,读的时候有一种身临其境的感觉,就好像自己变成了主人公,像他一样去思考,去经历很多神奇的事情。

  这段时间,我读了一本名叫《哈利。波特》的书,这本书情节曲折,我被深深地吸引住了。书中的哈利波特,被姨父和姨妈当狗来使唤,但这样根本没有难住哈利,他依然勇敢,自信,敢于跟强大的伏地魔斗争,并多次打败伏地魔。

  哈利波特还有不同常人的气质和胆量,邓不利多校长认为哈利波特是一个天资卓越的孩子,经常鼓励和帮助他,哈利波特也没有辜负邓不利多的期待,他经历了很多的危险,但是凭着坚强勇敢,一次又一次在险境中成功脱逃。

  我最喜欢哈利波特的第三部《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》。书中有一个场景让我特别激动:在哈里波特生死存亡的最后一刻,有一条毒蛇张开血盆大口就要咬向他,这时候突然来了一只美丽的凤凰,凤凰变成了一把宝剑,哈里拿起那把宝剑劈向毒蛇,把毒蛇杀死啦!那一刻我特别激动,就像是我自己战胜了邪恶的毒蛇一样。

  读了《哈利。波特》这本书,让我更有自信和勇气了。

  读后感_小学四年级作文 4

  一个不*凡的人,一出生便拥有了与伏地魔(杀死哈利父母的恶魔头,被称为“神秘人”)作斗争的标志一道形如闪电的疤痕。那是一道非常厉害的魔咒的余痕,妈妈的爱把他的死亡换成了那道疤。由于父母双亡,他被姨夫收养,度过了一个非常委屈的童年,表哥达力总是仗着个头大欺负他,就这样熬了11年。

  在他11岁生日那天,发生了一件不*凡的事,改变了他的命运。海格(霍格沃茨魔法学校钥匙保管员,狩猎场看守)给他送去了一封魔法学校录取信,告诉他的身世。他很高兴的入了学,也知道了对角巷等一系列的巫师世界的事物。

  在学校他还认识了两个好朋友,一个是傻头傻脑的罗恩,另一个是品学兼优的赫敏。他们一起努力保护魔法石,与伏地魔顽强抗争,最终捣毁了伏地魔的美梦,同时也救了大家。

  福楼拜曾说过:“对不幸的命运越是抱怨,越是觉得痛苦;越是想逃避,越是觉得恐惧,不如去面对它、迎战它、克服它,使一切痛苦低头称臣,使灿烂的花朵盛开在艰苦耕耘过的土地上。”哈利波特正是这样,他面对困难不低头,反而抬起头勇敢的去面对它,征服它。山中没有笔直的路,然而,有弯曲,才有雄壮,正如溪流有阻碍,有不*,才有歌声!

  我们的道路不是*坦的,是起伏、坑坑洼洼的,但我们不能向困难低头,要向哈利波特学*,做一个正直、正义、勇敢面对困难、藐视困难的人!胜利永远是属于坚韧不跋的人。让我们大家一起努力吧!

  读后感_小学四年级作文 5

  早晨,我来到书柜前,翻开一本名叫《哈利·波特》的书,看着看着,这本书深深地把我吸住了,仿佛“嗖“地一下把我带进了一个魔法世界。

  在魔法世界里有一个出生于魔法世家,棕色头发,鼻梁上架着一副宽边大眼镜的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,轻轻便能带你进入神奇的魔法世界,让你时刻都为他的神力所惊喜。他拥有一把神奇的扫把,骑上它,便可尽情的在空中飞行。他是谁?他便是书神奇的小魔法师--哈利·波特。这本书中讲述着一个神奇的故事。所有的虚幻都变成了事实,这儿有妖精,有巫师,有精灵,还有恶魔,画像里的人会动会笑,还会说话。但他们都分善与恶,而这个善良的男孩,就是这本书的主角。整本书主要讲述了哈里·波特和自我两个形影不离的兄弟姐妹,一个是麻瓜家庭出生的赫敏·格兰杰,虽是麻瓜出生,但在学校中但是排行第一的,可真是令人佩服。另一个则是纯血统——罗恩·韦斯莱,他们在霍格沃茨七年领悟生活中的冒险故事。

  《哈利·波特》这本书让我从中明白:生活当中难免遇到挫折,这是必然的,然而咱们要不畏前方的崎岖坎坷,发奋向光明迈进。人的性格有善恶之分,咱们务必一时之中哈利有些心动,正因他没有他父母的一点记忆,但到最后,哈利做了明智的选取,不坚信佛地魔的胡言乱语,我想他父母在天之灵必须会引以为傲。咱们务必向哈利领悟,路是咱们走的,而正与邪,选取在自我。聪明伶俐的头脑用在不一样的地方,效果显然有所不一样!

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