四年级学生读后感 (菁华5篇)

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四年级学生读后感1

  我读《红岩》这本书,却被“小萝卜头”那种认真,刻苦学*的精神深深感动。

  “小萝卜头”在那潮湿的女牢房里,饱尝了人间的酸甜苦辣。他长期吃发霉的牢饭,由于长期被监狱生活折磨,他9岁多,看上去却像个5、6风的孩子。他的手又瘦又小,脚也小,可是,他的头发育得比较大,身子小。看见他的人,都爱摸着他可爱的头,叫他“小萝卜头”。

  “小萝卜头”在牢房里认真、刻苦的学*。由于条件差,没有纸和笔,他就握住石头在潮湿的地上一笔一画地写着、算着。他9岁生日那天,黄伯伯送给他一枝笔和几张纸,“小萝卜头”把它当作最珍贵的礼物,舍不得用。——读到这儿,我就用“小萝卜头”那种学*态度和我比,我觉得很惭愧。

  我们现在学*条件这么好,写作业时,本笔一大堆,什么也不缺,可我们却身在福中不知福,还不用功读书,也不爱惜学*用品,钢笔用几天不喜欢就扔了,再买,想一想我们也太不应该了。

  从现在起,我们要好好学*,长大了,为祖国、人民建设美好的明天!

四年级学生读后感2

  今天,我读了童话《丑小鸭》,这使我感触很深。这篇童话主要讲了鸭妈妈生了许多鸭宝宝,它们个个活泼可爱,除了一只肥肥胖胖的丑小鸭。丑小鸭被兄弟姐妹和其他人。

  动物打骂。后来丑小鸭离家出走了。在路上,它遇见了白天鹅,丑小鸭也一心想变成白天鹅,它一直坚持自己的理想。到了冬天,大雪纷飞,丑小鸭用自己的意志力战胜了冬天,迎来了一个新的春天。终于丑小鸭变成了白天鹅。这篇童话让我明白了一个道理:一个人只要坚持理想,努力奋斗一定能得到幸福和快乐。有一次我也像丑小鸭那样坚持过。那是一个暑假,我和爸爸一起去游泳。游了一会儿,爸爸叫我把救生衣脱掉让我学独立游泳,我脱掉救生衣,刚下水,我就慢慢沉下去,喝了好几口水,后来爸爸把我拉了上来。呛水的感觉好难受,我想:“为什么非得学游泳呢?穿着游泳衣不是也很自由自在吗?”我想放弃,可又想起丑小鸭那坚持不懈的精神,我就又一次顽强地跳入水中,经过我的努力学*,我终于学会了游泳。朋友们,让我们向丑小鸭学*,学*那坚持不懈的精神。风雨过后总会见到彩虹。只要坚持不懈一定会有奇迹出现。

四年级学生读后感3

  暑假为了完成老师布置的阅读任务,我只得懒洋洋的翻开书,谁知到只看了几眼我就被书中的内容给吸引了,在也舍不得放下,《西游记》的作者是明代的吴承恩,《西游记》取材于唐太宗贞观年间,僧人玄奘去天竺(古印度)取经的事迹,由吴承恩集合民间传说,戏曲等资料改写而成。

  《西游记》里的人物大家也一定知道,那就是,勇敢好斗的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠厚老实的沙僧,和糊涂的唐僧,孙悟空它勇敢好斗,一路上保护唐僧立下了赫赫战功,而猪八戒却好吃懒做,还在孙悟空三打白骨精时在一旁说三道四,害的孙悟空被唐僧给赶走了,而沙僧每次都是毫无怨言的挑担子,最后就是唐僧了,他糊涂的要命。明明孙悟空是为了他的安全才把妖精打死,他却把悟空给赶了回去,后来自己也在宝象国吃了亏,读到这我都恨不得把悟空的火眼金睛借唐僧一用,教他看看悟空打死的人到底是不是妖怪。

  读完了这本书后我不仅深思起来,在那个年代,吴承恩却可以写出另人刮目相看的作品,一个个神魔鬼怪的故事,可见吴承恩的想像力是多么丰富,正是因为这种丰富的想像力,所以这也是《西游记》的魅力之处,也是我一直喜欢它的原因。

  最后唐僧和他的徒弟们终于到达西天取得真经,读完了这本书,我要像孙悟空学*,学*它的勇敢,学*它的不怕困难,英勇无惧,以后我如果在碰到难题时,我就会以孙悟空为榜样,直到难题被打败为止。读了这本书后使我懂得了一个道理,不管做任何事情,只有坚持不懈才会成功。

四年级学生读后感4

  童年是美丽的、是快乐的、是无忧无虑的,每一个人都要珍惜时间、珍惜生命、珍惜童年,因为他们一去不返。写童年数一数二的就是林海音的《城南旧事》,这可是她的代表作,闻名四海,我在四年级就有所了解了呢!

  《城南旧事》里淡淡的文字,悠悠的讲述将我带到了二三十年前的老北京,这部作品主要由五个故事篇章组成:《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》以及《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》。

  故事中有胆儿大的英子,面对困难和挫折很乐观的兰姨娘,有着底层人民的质朴与善良的宋妈,有着坚忍不拔自强不息气质的秀贞,还有……

  我喜欢宋妈,因为她有着骨子里的隐忍和坚强,有着对于英子一家的真挚的爱,也有着底层人民的简朴与友善,她是那个时代下命运的悲剧者,但她还是勇敢面对了现实,面对了困难。

  我最喜欢《冬阳童年骆驼队》,因为他把英子的天真、可爱、童真、纯真的心理淋漓尽致的写了下来。

  我喜欢看这本书,因为她有时会让我捧腹大笑,有时让我痛哭流泪,我想这就是她闻名四海的原因。

四年级学生读后感5

  《爱的教育》这本书是意大利亚米契斯写的,我十分喜欢这本书里的主人*利柯,他是一位四年级的小学生,和我差不多的年龄,这本书是用日记的形式写的,说的是他与父母,老师,朋友之间的事情。看完之后,我感受最深的就是很感动。

  《爱的教育》中有许多的小故事,我最喜欢的是安利柯老师讲的一个故事。里面讲的是:有一个穷苦的家庭,孩子帮爸爸抄文件,每个晚上抄160张。他因为睡觉时间太少所以成绩下降了。爸爸知道他成绩下降很生气,再也不管他了,而孩子却仍然不告诉爸爸事实。有一次,他不小心把书碰落了,惊动了爸爸,爸爸知道了真相,不禁泪流满面,他抱住儿子,把儿子放在床上,陪着儿子一起睡……这是一位多么懂事、孝顺的孩子呀!想想有时候我自己,经常会惹爸妈生气,比起他我已经很幸福了,我也要向他学*,做个懂事的好孩子。

  《爱的教育》还讲了人们之间要互相帮忙,就想起来我以前有次一起和同学去给孤苦老人奉献爱心,还记得老人们当时脸上高兴的笑脸,所以我们以后还要经常去帮助别人,把爱心奉献给需要爱的人。


四年级学生读后感 (菁华5篇)扩展阅读


四年级学生读后感 (菁华5篇)(扩展1)

——四年级学生读后感 (菁华6篇)

四年级学生读后感1

  我读《红岩》这本书,却被“小萝卜头”那种认真,刻苦学*的精神深深感动。

  “小萝卜头”在那潮湿的女牢房里,饱尝了人间的酸甜苦辣。他长期吃发霉的牢饭,由于长期被监狱生活折磨,他9岁多,看上去却像个5、6风的孩子。他的手又瘦又小,脚也小,可是,他的头发育得比较大,身子小。看见他的人,都爱摸着他可爱的头,叫他“小萝卜头”。

  “小萝卜头”在牢房里认真、刻苦的学*。由于条件差,没有纸和笔,他就握住石头在潮湿的地上一笔一画地写着、算着。他9岁生日那天,黄伯伯送给他一枝笔和几张纸,“小萝卜头”把它当作最珍贵的礼物,舍不得用。——读到这儿,我就用“小萝卜头”那种学*态度和我比,我觉得很惭愧。

  我们现在学*条件这么好,写作业时,本笔一大堆,什么也不缺,可我们却身在福中不知福,还不用功读书,也不爱惜学*用品,钢笔用几天不喜欢就扔了,再买,想一想我们也太不应该了。

  从现在起,我们要好好学*,长大了,为祖国、人民建设美好的明天!

四年级学生读后感2

  轻舟一扁,在一望无际的大海边缘,一位白发苍苍的老人孤独的身影置身在小船中。这是在《老人与海》中主人公一位*凡的老人圣地亚哥给我的第一印象,“他消瘦憔悴,在脖颈上有很深的皱纹。腮帮上还有许多的褐斑。”作者海明威将他刻画得如此普通,可是在我读完后却再也不敢说他普通了。

  老人圣地亚哥以捕鱼为生,却有一次连着84天一条鱼也没有捞到,在凭借着坚定的信念与高超的技术,在一无所获的84天后,他终于钓到一条巨大无比的马林鱼,这是老人从来没有见过也没有听说过的比他的船还要长两

  英尺的一条大鱼,赢得了物质与精神的双重胜利。但是鱼大劲也大,马林鱼拖着小船游走了很远,漂走了整整两天两夜,圣地亚哥在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难的考验,终于把马林鱼刺死并拴在船头。然而却遇到了鲨鱼,将老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。

  作者海明威为什么要让老人失败,按书中老人曾说过的一句话来讲“一个人并不是生来就被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”我想这大概就是作者想要告诉我们的道理吧。

  难能可贵的是,他在用自己的心血宁城的劳动成果丧失的情形下,还能乐观的说要造一个及监事的铁锚头,以它来对付那些令人厌恶的败类,显然这是令人惊讶的。我想:我们这一代莘莘学子不也是在书本这片海洋里,用各自不同的学*方法编织成一张大的渔网,来捕捉知识这条大鱼吗。如果在学*中遇见像鲨鱼一样偷吃鱼肉的情况,我们要怎么办?“前车之辙,后车之鉴。”在至关紧要的岔路口,我们难道不会像圣地亚哥那样战胜自我吗?

  在读书的同时,我更是感受到了什么叫幸福:“一个人在做事的时候并非最后成功才是幸福,幸福在于追求之中。”老人圣地亚哥不也是如此么?

四年级学生读后感3

  暑假这样美好的时光,读书当然是再好不过的事情了!我当然也不会浪费这个读书的好时间,于是,我读了《带电话号码的猫》这本书。

  这本书由多个单元组成,每个单元都有4、5个或感人、或新颖的小故事,我想主要讲“给生命一个支点”这个单元。每个人都应该找到自己生命的支点,这样人生才有着力点,生命才能演绎得更精彩。我最喜欢的是《一碗清汤荞麦面》这篇文章,它太感人了。作者以一碗清汤荞麦面为线索,将温情密密麻麻地编织了进去,汇成了一个每一句话都充满爱的故事。其它几个故事,也演绎各色的爱————孩子对生活的爱,感动和拯救了绝望中的母亲;老师对学生和工作的爱,帮助学生萌生了质疑精神;一枚爱的硬币,给予孩子的是一整个世界;一份爱的鼓励,成就了一位后进生的美好前程。我明白了:时刻都不要忘记爱和爱你的人,爱,只有爱,才是生命的奇迹!

  让这些有魔力的文字,冲破我们的思维定式,点燃灵感的火花,放飞想象的翅膀。让生命在阅读中绽放最绚烂的花朵!

四年级学生读后感4

  今天,我看了《海底总动员》。这本书的情节一波三折,让我颇有感触。一条名叫“尼莫”的小丑鱼因为与他的父亲“马林”赌气,而被一个潜水员捞起。那个潜水员把尼莫从美丽的大堡礁带到了遥远的悉尼,并把他放进了一个鱼缸里。勇敢的尼莫和那些鱼缸里的朋友们策划了一个逃生之计。与此同时,马林交了一条叫多莉的蓝刺尾鱼当朋友,请求她一起去救尼莫。一路上,马林和多莉遇到了饥肠辘辘的鲨鱼、面目狰狞的琵琶鱼……经历了千难万险,马林终于找到了尼莫。马林真是一个好爸爸!他为了找儿子,不顾自己的安危、能力,这父爱是多么伟大啊!在我的眼中,我爸爸也是一个好爸爸。每天晚上,当我写毛笔字的时候,爸爸就会给我当书童——给我准备好笔墨纸砚;我写好毛笔字以后,是爸爸帮我洗笔、整理文房四宝。从爸爸的一举一动中,透露出了爸爸对我的爱意。每当我看见爸爸给我当书童的时候,我就感到有一股暖洋洋的暖流充满了我的全身,这就是父爱的力量!为了自己的孩子健健康康,父亲们可以付出一切代价。无论是疼我、打我还是骂我,都是爸爸爱我的一种表现。父爱是无价之宝,我们要好好珍惜。

四年级学生读后感5

  一个周末,我看完了一本动物小说——《狼王梦》。主人公紫岚的命运像电影一样在我的脑海里播放——

  一年冬天,母狼紫岚的肚子里怀了大公狼黑桑的种,却没想到,黑桑的身躯被野猪的'獠牙刺穿了。紫岚下定决心,要完成黑桑的狼王梦。

  一天,紫岚太饿了。它受不了肚子里的宝贝和自己一起挨饿,也为了宝贝出生后能吮吸到充裕的奶水,铤而走险去养鹿场偷鹿崽。结果被那里的狗追逐,绝境里,它分娩了。因天降大雨,它的一只雄性狼崽去世了;后来,紫岚特别看重长子黑仔。对它精心照料,却因为疏忽大意而使它惨死在雕爪之下;它又把爱意全部送给次子蓝魂儿,却因为它对蓝魂儿的期望太高而使它被捕兽夹夹住;它将精力放在仅剩的狼儿双毛身上,但双毛因后天关系变得懦弱,紫岚为了把双毛培养成优秀的狼王,献出了自己的前腿,却没想到,双毛在狼王宝座的争夺战上输给了自己的自卑。

  紫岚悲痛欲绝,在像公狼卡鲁鲁求爱失败后,将希望寄托在狼女媚媚身上。为了媚媚能怀上优秀的狼种,它冒死咬死草狼吊吊,在卡鲁鲁来到石洞,希望带走媚媚时,它放弃了自己对卡鲁鲁的爱,为了亡夫黑桑的遗愿,将卡鲁鲁和栖息大半辈子的石洞让给了女儿媚媚,流浪天涯。为了狼孙能安全长大,它与当年擒走爱子黑仔的老雕殊死搏斗,最后与老雕同归于尽。

  读了这篇小说,我感受到了生活的不易、母爱的伟大。我不禁为这匹虚构的母狼的神圣所感动。

四年级学生读后感6

  《犟龟》这本书主要讲的是一只普普通通的乌龟陶陶的故事。它要去狮子洞参加狮王二十八世的婚礼。

  一路上,它遇到了很多朋友。先遇到了蜘蛛,蜘蛛说:”你这么慢,肯定赶不上婚礼。“”我的腿虽然短小但很结实,只要一步一步坚持走,一定能赶上“陶陶回答说。陶陶就继续往前走,他走了很久感觉有点累,想停下来歇会儿,不料遇到了蜗牛师师,并问了一下路,师师说陶陶走错了方向,可是师师有些糊涂,用它的触角须乱指一气,最终师师缩回壳里想了半个小时,才搞明方向,告诉陶陶要往北走。就这样,陶陶朝北继续坚持不懈地走。几天后,它遇到了壁虎茨茨,茨茨同样也是不赞成陶陶去狮子洞参加狮王的婚礼,因为它觉得陶陶非常得慢。陶陶仍然坚持不懈地走着,不管别人怎样评论或不赞成,它都相信自己:只要努力,一定能赶到。陶陶日夜兼程,一天晚上,它遇到了一群乌鸦,问了一下路,可那群乌鸦并没有说怎样去狮子洞。还说:”你这么慢,是肯定不会赶到的。你没看我们都穿着丧服吗,我们刚刚安葬完狮王二十八世。“”哦,这令我太难过了。不过,我的想法是不能变的。“于是,陶陶继续向狮子洞赶去,过了几天,乌龟陶陶来到了一片森林,那里男女老少所有动物都在。它问了一只小猴子狮子洞怎么走,小猴子说:”你不就在狮子洞前面吗?“”这是庆祝狮王二十八世的婚礼吗?“陶陶问。”哦,不是,是狮王二十九世的婚礼。“说完,婚礼就举行了。陶陶很高兴,因为它一直说:”我能赶到,我一定能赶到。“

  我们要学*乌龟陶陶坚持不懈,永不放弃的精神,相信自己,什么事都能做到。


四年级学生读后感 (菁华5篇)(扩展2)

——四年级读后感 (菁华9篇)

四年级读后感1

  暑假里,我再一次读了《爱的教育》。这本书就像日记一样,记录下主人*利柯一年中感人的事情或是有趣的故事。

  书中,在每个月的结尾都由爸爸妈妈的话来评价、总结这个月的行为表现。从中,我也明白了故事里蕴涵的深刻道理。

  比如,遇见小孩在哭泣,一定要上前问明情况,是不是迷路了,看可不可以帮上忙;路上遇见可怜的乞丐,也应该伸出援助的手,帮帮他们。有一天,我在汽车站,看见两个可怜的乞丐,年纪很大了,也没有力气去赚钱了,我的外婆就给了他们五元钱。还有一个老外,吧口袋里所有的钱都给了他们。

四年级读后感2

  在这个寒假里,我读了这《草房子》这本书,书中,有许多性格不同的少年人物,但是,给我印象最深刻的是桑桑,他调皮、勇敢、耿直,时不时的还能想出一些鬼主意来,去帮助别人,去进行有意思的生活,比如说他把蚊帐改造成一个网子。比如说他跟秃鹤之间的友谊。都让我们羡慕不已。

  书中最固执的人物是秦大奶奶,学校花了好几年的时间都没能将她请出校园,可是,她因为校园的南瓜,却自己走出了校园。

  但是,最重要的是,我希望桑桑他们的友谊能永远的保持下去。同时也让我们学*到无论面对什么困难都要有一颗坚强,不服输的心。

四年级读后感3

  性情温顺、弱势、弱小……这些词是我们*时对羊的看法。但自从看了《斑羚飞渡》之后,我看到了羊不同的一面。

  从红奶羊这个故事中,我看到了一只名叫茜露儿的母羊遭遇的种种不幸:生下死胎、被公狼捉去当奶妈、因为丈夫的懦弱而失去了女儿、儿子为了逃命而不顾母亲生死。经历了那么多的事,茜露儿变得坚强、勇敢。

  然而我斑羚飞渡这个故事中,又看到了一群羚羊在面对猎人的追杀与宽大的深谷时,所做出的行为:老羊们为了羚羊的后代,牺牲了自己,拯救了羊群。让我体会到了老羊们舍己为人的精神。

  《斑羚飞渡》写出了羊与众不同的一面。

四年级读后感4

  老虎哈雷一出生妈妈就死了,是宋大妈把她养大的后来哈雷去了马戏团,哈雷在马戏团里表演钻火圈这个节目,因为它怕火怎么也不敢钻表演怎么都不成功,但宋大妈只要一哭,哈雷便不顾一切地钻了过去,一只老虎甚至比人还有情义。宋大妈对它的好深深地刻在心里,他在努力地去回报、去感恩。

  而宋大妈的儿子竟然不顾亲妈的死活来抢钱,看看哈雷再看看我们,一个个好吃、好穿、好喝、好玩、好乐的,这些都是父母为我们创造的,我们还不去珍惜,还以为是理所当然的,对父母好与不好感到无所谓,难道东会感恩,人都不会,我们还比不上老虎哈雷吗?

四年级读后感5

  安利柯有一个好妈妈,她很善良。我给大家讲一个故事吧,题目是《畸形儿》。“今天有些不舒服,就请了假在家休息。母亲要去一趟畸形儿学*,帮看门人的儿子办理入学手续。我请求母亲带我一起去,母亲答应了。但是到了那里,她却不让我进去,只是让我在外面等她。”我开始不明白这是为什么?

  一直看到后面,妈妈说:“如果你进去了,那些小孩会越发觉得自己不幸。”

  我体会到了,做什么事情不能只考虑自己,还更应体会别人的感受,尽量不去伤害别人,哪怕是在不经意间。

四年级读后感6

  最*,我阅读了《中华美德故事》这本书。书中的故事体现了爱国、自强、正直、勤学、友爱、诚信、机智、重孝等中华民族传统美德。

  在读这本书的过程中,给我留下印象最深的是《缇萦救父》的故事。这个故事讲述了缇萦的父亲被诬而判肉刑,身为女儿的缇萦为了救父亲而向朝廷提出肉刑的残酷和不人道。汉文帝被其孝心感动,而与众大臣商议,废除了肉刑,从而救了父亲的事。

  缇萦可真是个有孝心又聪明、勇敢的孩子啊!我们要向她学*。其实,热爱我们的班集体、讲文明、有礼貌、爱学*、尊老爱幼、给爸爸妈妈捶捶背……这些都是美德的体现。

  美德就在我们的身边,让我们从小事做起,从身边事做起,我们一定行!

四年级读后感7

  寒假期间,我在家读了《把自己吊起来的人》一文,深有感触。

  文章讲了东汉时期有一位政治家,名叫孙敬。他小时候为了在学*的时间不打瞌睡,就把绳子的一头牢牢地绑在房梁上,一头绑在自己的头发上。这样一来,每当自己想打瞌睡时,头一低下来,绳子就会牵住头发,把头发扯痛,痛了,就可以提醒自己不许睡觉,要认真学*。

  孙敬为了克服自己懈怠和懒惰,就想了这种离奇的方法,可见他*时对待学*是多么的用功。虽然这种方法在我们这个时代不可取,但这种精神确实值得我们学*的。当我们学*心不在焉,老是想玩会儿的时候,想想把头发吊起来的孙敬,你就会知道浪费时间是多么不应该了。

  我们作为学生,学*是我们的主要任务,我们也应该以学为主,以孙敬为学*榜样,克服懈怠和懒惰的思想,把更多的精力放在学*上去,做功课就应该认认真真,不能还没做完就想玩就玩,像睡就睡。否则最后只会成为一名好逸恶劳的懒惰者,长大后,就什么也干不成了。

  我们是新时代的学生,都应该要有自己的理想和抱负。勤奋好学是每一个学生必需的素质,也是每一个学生追求上进应该拥有的优良品德。这样,我们的国家才会后继有人,世世代代繁荣昌盛。

四年级读后感8

  今天我读了《犟龟》这本书,读这本书的时候让我不由得想起来自己家的小乌龟,它总是在鱼缸里努力的倔强的往外爬,好像总有一天会爬出来一样。

  《犟龟》讲的是一只叫做陶陶的小乌龟,当它听说狮王二十八世要举行婚礼,决定要去参加,于是踏上了征程,在路上遇到了朋友蜘蛛发发,蜗牛师师,还有壁虎茨茨,当他们听说乌龟陶陶是要去参加狮王二十八世的婚礼,都感到了很吃惊,表现出不屑一顾的表情,他们不相信陶陶可以去那么远的地方,直到遇到了乌鸦阿嚏,它告诉陶陶狮王二十八世已经在和老虎斯斯的决斗中去世了,没有婚礼了,可陶陶依然不放弃,继续努力的往前走,经过他不懈努力,日夜兼程,它终于到达了大森林,参加了狮王二十九世的婚礼,她幸福的享受着盛大庆典带给它的快乐。

  我要向小蜗牛学*,要多帮助别人。我不喜欢蜘蛛,因为它嘲笑淘淘的腿短,我觉得不应该嘲笑别人。我还要向小犟龟淘淘学*,小犟龟淘淘思考了很长时间才上路的,它是有准备的,自己心里明白自己要去做什么。我要学*它的勇敢、坚强、坚持、不管别人怎样说,它都不轻易说放弃,坚持自己的目标,一步一步坚持走,一定会实现自己的梦想!

四年级读后感9

  这是一本十分深刻的小书,希望每个人都可以腾出一下午的时间好好去读一读,一下午,足够了。

  现在的社会一直在谈论人们的心理问题,而原生家庭造成的影响更是这些问题里经久不衰的重点项目。

  这本书通过父母和孩子各自不同的角度去诠释了父母婚变给这个家庭带来的影响,全方位无死角360度的讲述了一个家庭的悲剧。

  我一直都觉得人和人之间不存在真正意义上的感同身受,因为每个人都会有自己的主观情感立场,不可能完全站在他人的角度去考虑。

  而这本书就打破了这种个人化的立场问题,从每一个角色本身出发,给到读者一个上帝视角去观察去思考,这样一个出轨的话题到最后是如何演变成这一家人一生的悲剧。

  每一个人都是既可怜又自私,而每一个人都无法把自己从这种悲剧状态里做切割,眼睁睁看着自己沉沦,作为父母更是自私的利用孩子去给对方造成压力。孩子也清楚的知道自己变成了父母博弈的棋子,而在这个本就破碎的家庭里,当大家都意识到了这一点,那就真的只剩下可怜的血缘牵绊了。爱是什么,父母挥霍掉了,孩子根本未曾体会过。结局就注定是互相伤害了。

  做父母的,连人都做不好;做孩子的,根本不知道父母是什么,悲惨的羁绊。


四年级学生读后感 (菁华5篇)(扩展3)

——小学四年级读后感 (菁华5篇)

小学四年级读后感1

  记得二年级时学过高尔基说的一句名言:书是人类进步的阶梯。我读了《十万个为什么》这本书,它让我受益匪浅、深深入迷,解开了我心中的一些谜团,给了我很大的启发。《十万个为什么》是我们国家出版的第一本百科全书。它是科普知识系列丛书,内容数不胜数,大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学小道理,它不仅能帮助我们开阔视野、增长知识,还能提高我们学*的兴趣。

  一天,我从外面上完课回到家,又热又渴,就打开了冰箱拿了一根冰激凌吃,可是吃完之后更加口渴了,这是为什么呢?于是我打开《十万个为什么》,最后知道:冰激淋主要是由牛奶、鸡蛋、香精制成的,这些东西多含有蛋白质,人在消化蛋白质时,需要水,这样人体内就会多消耗水分。而冰激淋中含有的水分远远不及用掉的水分,所以吃冰激淋不但不解渴,反而会觉得更渴。哦,那么我以后口渴的时候再也不吃冰激淋了。

  《十万个为什么》还像我们介绍了天体的形成过程:我知道了金星等太阳系中的九大行星的行形成过程,而银河则是由许多像太阳系一样的星云构成的,我们人类居住的地球知识一颗"小星星".

  有一次,我去海边玩,在海里游泳时,不小心喝了一口海水,我发现海水是咸涩的,我的心中就产生了疑问,海水为什么会又苦又咸?读了《十万个为什么》后我知道了,是因为海水含有大量的盐类物质,其中含有咸的'氯化钠和味道发苦的氯化镁和硫酸镁,因此海水又苦又咸。

  读了这本书后,我明白了:我们身边还有许多神秘未知的事物等待着我们去观察、思考、探索,它让我们认识到世界是那么的丰富多彩,知识是那么的益智有趣,它丰富了我的知识,开阔了我的视野。书就像是以为经验丰富的老人,它真是我的良师益友。

小学四年级读后感2

  一部古老的神话故事,却引起了儿童的热衷和喜爱,那就是《西游记》。小时候,我只会去看动画片和图画书,看完了又不知道去记,结果连里面的主角是谁都不知道。但现在,我不仅去看去记,还学会另外去思考去领悟。

  《西游记》中的唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都很了解。其中,我最喜欢的就是孙悟空了!小时侯,我看动画片时就觉得他好酷,特别是杀妖怪的时候。而且孙悟空又像我们现在的人民警察一样,能够分辨是非,抓坏人救好人,时时刻刻保护大家。或许由于唐僧太过于善良的缘故,有时才会不去听孙悟空的好心劝告,落入妖怪手里。

  我也很喜欢猪八戒和沙和尚,我觉得猪八戒傻得可爱,沙和尚憨厚老实。猪八戒不像孙悟空那样有心计,想出许多好办法,相反他给人的'感觉是笨得不动脑筋。而沙和尚遇到妖怪时,便会不顾自己的安危,去奋不顾身地保护师傅的安全。有很多次他都为了保护师傅而去与妖怪打斗,但最终还是因为寡不胜众而被妖怪抓去。

  总之,师徒四人都有各自的长处和短处。在《西游记》中有九九八十一重考验,但最后,他们也经历了千辛万苦取到了真经。读了过后,我便知道了做什么事都要坚持不懈地去做,最终便能获得成功的道理。

小学四年级读后感3

  歌德曾经说过"读一本好书,就像在与许多高尚的人谈话".我最*就在读一本漫画《父与子》。

  这本书的作者是德国人,他以漫画的形式画出了一个又一个幽默风趣的小故事,但是,他在让我们捧腹大笑的同时,通过一个个深刻却又是生活中随处可见的例子,让我们明白了一个个的道理和感受到了那浓浓的父爱。书中的爸爸讲信用,胸怀开阔,经常与儿子做游戏,总是以理服人。儿子虽然淘气,却十分诚实,有责任感。虽然书的标题叫做《父与子》,可在我心中父亲与儿子却是朋友关系。父亲悄悄的将最好的东西奉献给儿子,儿子又悄悄的将它回馈给父亲。

  父亲陪儿子一起捣蛋的那个情节我永远也忘不了:父亲和儿子玩战争游戏,疯狂的跑来跑去,那碍事的枪突然碰倒了花瓶,碎片割伤了爸爸的手,留了许多血,儿子马上飞奔向爸爸,爸爸却抱紧了儿子。这浓浓的父子情不正如我和爸爸吗?爸爸一直无私的为我奉献着,把最好的爱都给了我。

  书的一页上还画着,有人在泥泞的马路边骑自行车,溅了路边的爸爸一身泥,一边的儿子同样难逃厄运,但他站在了爸爸的身后,这是被溅到了一点泥。哪知儿子看见爸爸身上有泥点便用泥与爸爸玩耍起来,当然爸爸也反击儿子,给了儿子一个大大的熊抱,最后,只见两个泥人走在街上。这不正如我和爸爸一起游泳同爸爸嬉戏玩耍的场景吗?

  爸爸与我的不正如文中的儿子和父亲吗?爸爸风趣幽默,而我静静的感受着父爱。我想天下所有的父子都与此相同吧!父子的情义,将在这世间永远的传递下去!我也要说一声:爸爸,我爱您!

小学四年级读后感4

  高尔基说过"书是人类进步的阶梯",寒假里我读了《时代广场上的蟋蟀》这本有趣的书,下面由我来为你们介绍一下吧。

  这本书讲的是,康涅狄地州乡下的草原上,蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里,被带到了纽约最繁华的地方—时代广场的地铁站里。它幸运的遇到了喜欢它的主人玛利欧和聪明的塔克,还有憨厚的亨利猫。它们之间发生了一些有趣的故事。一次,塔克不小心把报刊亭点着了,而柴斯特为了哄妈妈开心演奏了一首歌曲,被一位音乐家听到了,震撼了全纽约,成为了远*闻名的音乐家。但是它并不开心,因为它思念家乡,而它最后也在朋友的帮助下回到了家乡。

  这本书中有一件事最令我印象深刻,在一天夜里,柴斯特睡觉的时候把钱吃掉了,这件事在第二天早上被它的妈妈知道了,它的妈妈决定把它扔掉。它的朋友们知道这件事之后,就把它们所有的钱给了柴斯特。这件事,让我懂得了友谊的重要性,三个小动物之间的真挚友情,让人感动,我们也应该向他们学*,珍惜身边的朋友。

  友谊=忠诚+信任。一个人的一生决定于他的朋友,更决定于他的友谊是否长久,真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒。每个厉害的人,都和品德高尚的人有过长久的友谊,正所谓,*朱者赤,*墨者黑。所以,友谊是一种必不可少的东西,一个人如果失去了友谊,就像小鸟没有了翅膀。所以,正如书中,我们应该向三个小动物一样珍惜朋友,珍爱友谊。

小学四年级读后感5

  在最*,我读了《裙摆是花开的地方》这本书,我被主人公乔楚亚坚强的意志深深地感动了。下面,就让我来给大家介绍一下吧。

  主人公乔楚亚原本是一个比其他人都要幸福的女孩,可是有一天,因为一场车祸,她的妈妈变成了植物人,然而这一切都是自己的爸爸一手造成的。但是,她并没有放弃,她选择了坚持下去,就是因为,她的朋友们是她坚实的后盾,可是,就是在这个最困难的'时期,她的朋友们也离她远去了,这莫过于一个最大的伤害,而她的后盾也垮了。

  乔楚亚比我们谁都坚强。我们中的哪一个,能够挡得住母亲变成植物人,父亲进了牢,朋友离开的痛苦呢?没有,我们没有人能挡得住这样的痛苦,更别说是一个从小就万众注目的女孩了。这感觉就像是一个仙女,在一瞬间就被打落凡间一样,而在这之中,不仅仅包含着一个道理。在她最困难的时候,她最亲密最要好的朋友竟然离她而去了反而是她*常并不是很要好的陌生人帮助了她。蒋格就是这样一个"陌生人",他却在乔楚亚的困难时期给予了她莫大的帮助。"要想在你困厄时得到帮助,就要在*日里待人以宽。"他们素不相识,他却能在她困厄时伸出援手,可见他有着多么高尚的品质呀。

  这本书告诉了我,我们要学会坚强和勇敢不能总是依靠着别人,不然我们永远都学不会自立。就像幼儿学步一样,如果你一直依靠着妈妈,那你永远都学不会走路,一旦你离开了支撑着你的人,你就垮了,只能待在原地。同时,我们交朋友也要擦亮眼睛,仔细辨别。我们要学会坚强,不能依靠着别人。我们可以跌倒,但是我们一定要爬起来…我们要凭借自己的力量创造出一片属于自己的天地。

  一本书中竟然包含着这样多的道理,这是让我受益匪浅。


四年级学生读后感 (菁华5篇)(扩展4)

——四年级学生读后感优选【十】份

  四年级学生读后感 1

  书籍是人类进步的阶梯———高尔基

  从小,就不太喜欢看那种打打杀杀的书,感觉没什么意思,也看不太懂。这几天,我们班漂流了一本书叫《岳飞传》,看着这本书的封面,一个威风凛凛的将士站在草堆中,旁边还立着一块石碑,上面刻着宋字,石碑旁还有一面旗,上面写着岳。我想,这个站在草堆中的男子应该就是岳飞吧。怀着满心的好奇,我轻轻翻开了这本书。

  刚看了一页,我就停不下来自己读书的欲望。没想到这种书还是挺好看的。

  从书中我了解了岳飞是一个精忠报国,志向远大的人。他一心只想捍卫自国,却屡遭磨难:岳飞少年时文武双全,岳飞奉旨抗金,连连打败金兵。在朱仙镇一战中,秦桧以“莫须有”的罪名,把岳飞父子冤死于风波亭。后来,宋孝宗为岳飞**冤屈。

  读完书后,我一直在沉思,为什么岳飞如此爱国,却是这样的下场,难道好人真的没有好报吗?不是,这一切的冤屈都是因为一个叛**秦桧。他以不存在的罪名残害了好人。但是我更加痛恨的是当时社会的黑暗,使岳飞蒙受冤屈。

  合上书,我暗暗的对自己说:“一定要向岳飞学*,让岳飞爱国的精神流芳百世!”

  四年级学生读后感 2

  在现在快节奏的生活脚步和匆匆忙忙的生活让大家过得越来越紧张和拘束,似乎没有了昔日的欢愉和心灵上的栖息地供大家歇息,而现实的压力最让我们这一新生的朝阳越来越困顿、越来越迷茫,遭遇了一点点失败就怨天尤人、自甘堕落。书籍,本是人们的`精神寄托,通过阅读,我们可以在书中将生活中的戾气沉淀,净化心灵。

  什么是坚强。有人说,坚强就是跌倒了不抱怨、不气馁地鼓起勇气爬起来。即使再次跌倒,便再一次爬起,永远不要失却对于生活的希望与自己人生的梦想。

  什么是英雄,有人说英雄就是敢于面对挫折,挑战挫折,战胜自己,战胜挫折的人。他们有勇气,即使失败了无数次也依旧朝着梦想前行的勇气。

  《老人与海》给予我们的启示是,人生本来就是一种无止境的追求,无论成功与否,都不能停下进取的脚步,努力或许得不到成功,但是不努力就一定不能收获成功。正如故事中老人曾说:“不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”失败并不可怕,可怕的是自己对失败屈服,一旦屈服,那么所有的努力都将功亏一篑,这在现实生活中有着很重要的意义,我觉得 我们就应该向老人一样,会勇敢地去面对生活的一切挫折,即使失败了,也不会因为没有努力而给人生留下遗憾,我们也会是成为生活的强者,我们的生命也会因为我们的努力而精彩。

  四年级学生读后感 3

  暑假里我看了《青鸟》这本书,这本书非常好看。

  《青鸟》主要讲述了仙女和光神用魔法策划了一场神奇的旅行,让蒂蒂和咪蒂为了能给柏林考脱太太的常年卧床的女儿带来幸福,在仙女和光神的指引下,和同伴面包先生,猫女士,忠诚的狗先生……开始寻找青鸟,他们来到了回忆国,看见了去世的爷爷奶奶,他们开开心心的生活着,他们来到了青孩子的世界,看到了明年出生的弟弟,一路上他们经历了许多的事情,但每次抓到青鸟后都让青鸟跑了,最后只好告别光神,回家了,但他们惊讶的发现自己家的灰鸽子就是青鸟,而这一切都是为了让兄妹俩明白幸福的真正含义。

  读了这本书,使我懂得做人要勇敢,要坚强,不能为一点点小挫折或困难而低头,要勇敢面对生活。所有的人都希望自己能够生活的很好,过得幸福快乐,所以每个人都要去追寻幸福,幸福并不像想象中那样难以得到。只要我们都用一颗无私的心去关爱别人,那么在别人得到幸福的同时,你会发现自己也变得快乐。

  幸福就在我们的身边。幸福快乐就是这么一件简单的事情。要好好珍惜身边的幸福!

  四年级学生读后感 4

  我和妈妈看了一部电影——《铁道飞虎》。我发现,电影的有些地方和读绘本,写作文是一样的。

  一部电影也分为开头、中间和结尾,而且首尾照应。在这部电影中,开头是一个小男孩看见了一个在火车火炉盖上的飞虎,就这样,故事开始了,结尾是一个老师叫小男孩子,告诉他故事讲完了。这里的开头和结尾是相互照应的,中间的部分就是讲飞虎队的故事。

  在故事里,飞虎队把一座运输线的大桥炸了。这座桥本不应该炸,可它**本侵略者用来运输军需物资,去伤害中国人,它就变成了不安好心的人可利用的工具。在绘本《板桥三娘子》中,三娘子的法术就是她的工具,她用这个工具来图财害命。工具用在什么样的人手里很重要,用在坏人手里就会跟着变坏了。

  我喜欢这样看电影,读绘本。

  四年级学生读后感 5

  去年寒假,我在书中认识了一位特殊的大朋友——力克·胡哲,他天生没有四肢,是别人最好的欺负对象,但通过不懈努力,不仅让自己远离欺凌,活出生命的奇迹,还写下可著作《谁都不敢欺负你》,让常受欺凌折磨的人勇敢面对,活出精彩的人生,使我内心震撼,受益匪浅。

  有段时间,我整天情绪低迷,因为班上许多男生以嘲讽别人为乐,给我起了一串难听的外号。一个盯着我说“暴力女”,是对我管理班级纪律不服,一个在旁边煽风点火叫“土匪”,把我的姓丑化,还有一个挤眉弄眼,叫着“肥猪”,夸张地指着我微微腆着的小肚皮。一句句冷嘲热讽,看似不经意,但对我来说却是无比沉重的打击。可当我读到《谁都不敢欺负你》中力克的故事,我开始惊叹:力克没有四肢,在学校里受到人的嘲讽几乎是家常便饭,可是在他十岁的时候,力克就意识到人应该为自己的快乐负责,欺凌者可以用恶劣的.言行待人,但只要这个人有着强大的内心,就不会受到伤害,强大的内心把他守护得固若金汤。我被力克对生命的热爱深深地震撼了。

  转眼间,又一个学期到了,当再一次面对嘲讽时,我淡然一笑,想起了力克说过的话,心情开朗了许多,我隐约感到自己内心正在强大起来,积极向上、乐观自信,不为外界所影响。

  读完《谁都不敢欺负你》这本书,我不仅自己更加勇敢坚强,而且立志以后一定要医治别人的“欺凌恐惧症”,让他们重新尝到快乐的滋味!

  四年级学生读后感 6

  假期我读了狼王这本书,他是凌岚阿姨写的名作,故事并非发生在现在,而是许久以前某个未知的时间,也许是上一纪冰河后期,也许是更早的不知道什么时间。至于地点,也许是远古北方那些森林草原,在一片叫做“雅利安”的神奇土地上,在那些长毛巨齿的冰河猛兽们衰败之后,手持长矛石斧的远古人类到来之前,一个崛起在荒蛮与文明之间的强大种族统治这片土地的传奇。

  讲述的是一只叫柯勒的公狼,它从小就没有父母,自己的同胞兄弟泰米也在柯勒出去捕食时饥寒交迫的死了,他是多么可怜呀!

  后来他离开了自己出生的树林,加入了卡斯梅的狼群中,可是他又瘦又小,每天饥一顿饱一顿,受尽别的狼的欺负。于是他决定出走。在经历了一次次生死时刻,它又回到狼群,通过它的努力后,终于当上了狼王。

  柯勒成为狼王后,带领它的狼群英勇奋战,战胜了北豺的一次次攻击,即使受伤也不退缩,勇敢地战斗着。

  看完后我深有感触,柯勒真是值得我学*。我要学*他的勇敢坚强,面对困难永不放弃的精神,做一个独立自主的男子汉!

  四年级学生读后感 7

  《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。

  《简·爱》塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和*等地为的妇女形象。

  简长相*常,一无所有,她之所以光彩夺目,就因为她不同寻常的气质,她的丰富的感情世界。简是以一个新型的女性姿态出现在读者眼前的,正如主人公说的一句话:‘’当我无缘无故挨打时,我们应该狠狠的回击……“狠狠的回击!这便是简·爱具有的反抗精神。在舅妈里德太太家,在劳渥德学校,在桑菲尔德,在圣约翰家,简·爱始终没有放弃这种反抗精神。

  简·爱有着自己的尊严,他努力维护自己的尊严,在爱情上,他的感情是炽热的,可丝毫没有忘记*等的要求。

  她对罗切斯特先生说过一段知名的话:”我的灵魂跟你一样,我的心跟你的完全一样!……我现在跟你说话并不是通过*俗,惯例,……而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝跟前,是*等的——因为我们是*等的!“

  正是因为这种敢于向恶俗势力反抗 ,追求*等的精神,让夏洛蒂笔下的简·爱形象获得了永生!

  四年级学生读后感 8

  我最*读了莫里斯.梅特林克所著的童话剧《青鸟》。写的是有一对兄妹,蒂蒂儿和米蒂儿他们做了一个梦,一个妖婆想让蒂蒂儿和米蒂儿帮她找到青鸟来为它的孙女治病,面包、火、狗、猫、水、火、牛奶、糖以及其他灵魂纷纷走了出来,他们整理好行装,就踏上了寻找青鸟的路。路途中他们经历了许多惊心动魄的事情。

  读完了这本书,我不再害怕那些传说中使人听起来就浑身发抖的鬼魂,他们只是一些人们头脑中想像出来的东西。其实这个世界上根本就没有什么灵魂呀、妖怪呀等等。我觉得蒂蒂儿很勇敢,无论遇到什么事,他都坚持自己的观点,勇往直前,不退缩。他的妹妹米蒂儿则天真可爱。面包胆小如鼠,什么都怕。糖很和气,也乐于助人,不像火那样暴躁,也不像面包那样胆小怕事。火爱发脾气,经常和水打架。狗对蒂蒂儿很忠诚,用自己的身体来保护主人,但却遭到了蒂蒂儿的讨厌。猫很狡猾、阴险,想出许多计谋暗算蒂蒂儿和米蒂儿,但他们却在其他朋友的帮助下脱离了危险。青鸟象征着幸福,他把幸福带给了人们。这本书告诉了我们一个道理,帮助了别人就等于帮助自己,你才会拥有幸福和快乐,只要你有一颗善良的心,幸福就会来到你的身边。

  四年级学生读后感 9

  暑假,老师让我们读了一本书,书的名字叫《快乐的金色时代》.它讲述了一个小女孩成长的变化和过程。

  本书主人公劳拉原本是一名学生,但她要在离家很远的地方支教,因为离家远,所以只能住在校长家里——那个与她格格不入的家庭中度过一周,但一周中,最令她期待的便是星期五,因为周五她就可以坐阿曼佐的雪橇回家了。

  后来,她的支教生活结束了,可以继续回家上学了。但令她最高兴的,还是能跟家人在一起生活了。迷人的夏天到了,劳拉开始去 贝尔小姐那里干活,然后晚上和玛丽一起散步,有空就和家人一起听爸爸弹琴、唱歌。

  劳拉长大了,她获得了教师二级证书,并去了佩里学校教书,离家很*,她很高兴。她与阿曼佐定了婚,开始了他们的新生活。

  读了这本书,我明白了:时间过得很快,一眨眼,我们的快乐时光就结束了,所以我们要珍惜现在的快乐生活才行。

  暑假,老师让我们读了一本书,书的名字叫《快乐的金色时代》.它讲述了一个小女孩成长的变化和过程。

  本书主人公劳拉原本是一名学生,但她要在离家很远的地方支教,因为离家远,所以只能住在校长家里——那个与她格格不入的家庭中度过一周,但一周中,最令她期待的便是星期五,因为周五她就可以坐阿曼佐的雪橇回家了。

  后来,她的支教生活结束了,可以继续回家上学了。但令她最高兴的,还是能跟家人在一起生活了。迷人的夏天到了,劳拉开始去 贝尔小姐那里干活,然后晚上和玛丽一起散步,有空就和家人一起听爸爸弹琴、唱歌。

  劳拉长大了,她获得了教师二级证书,并去了佩里学校教书,离家很*,她很高兴。她与阿曼佐定了婚,开始了他们的新生活。

  读了这本书,我明白了:时间过得很快,一眨眼,我们的快乐时光就结束了,所以我们要珍惜现在的快乐生活才行。

  四年级学生读后感 10

  《青鸟》这本书讲述兄妹两个一起寻找青鸟的故事。其中,我最喜欢的是光神和蒂蒂的狗:蒂鲁。

  先说蒂鲁。它是一只忠诚、勇敢的狗。每一次外出,它总想跟着主人一块儿探险。可是,它总是被无情的拒绝。有一次,它为了保护主人的安全,竟然一路跟着气味跑到主人身边。为了不让树妖与凶残的动物杀掉蒂蒂,它宁愿被挨打,宁愿牺牲自己的生命,救出蒂蒂。它这种勇敢、忠诚的精神让人佩服,让人赞叹!

  光神在我眼中是个美丽又善良的人。她性格开朗,笑起来如银铃般清脆、好听。每一次外出,她都会默默支持着、帮助着兄妹两个。她的这颗善良的心感化着大家。

  读了这本书,我悟出了一个道理:每一个人都希望自己的生活过得很好,过得幸福快乐,所以每个人都去苦苦追寻幸福,但是幸福并不像想象中难以得到。只要拥有一颗无私的心关爱着身边的每一个人,你会发现自己非常幸福。幸福快乐就是这么简单。要想得到幸福的你,行动起来吧!

  那么,你们找到了属于自己的青鸟了吗?其实,青鸟就在你身边!


四年级学生读后感 (菁华5篇)(扩展5)

——四年级学生《岳飞传》读后感实用5篇

  四年级学生《岳飞传》读后感 1

  提起岳飞,无人不知,无人不晓。对了,他就是我国南宋时期著名的抗金英雄。岳飞出生在河南的岳家村。岳飞的爸爸叫岳和。取名字的时候,有一只大鸟停在他们家门口,后来又飞走了,岳和就给他儿取名岳飞,字鹏举。岳飞出生没几天,家乡就发大水,他和母亲就漂流他乡。他少年立志,拜师*武,练得一身好武艺。当金兵入侵中原后,他加入了军队,并训练了一支纪律严明,作战勇敢的岳家军,奋战沙场,保卫国土。他武艺高强,智勇双全,一次次带领岳家军勇破金军。

  你知道他一生中最宝贵的四个字是什么吗?

  告诉你是“精忠报国”四个字。岳母为了让岳飞记注不能做出对不起国家的事,在他背上刺了“精忠报国”四个字随时提醒他凡事要以国家为重。岳飞忍着身体的剧痛,记注了母亲的教导。我看了,觉得他是一个非常爱国的英雄。他爱国更胜于爱自己,他同时也是个有情有义的大丈夫,对朋友情同手足,所以他有很多朋友在任何时候都会帮助他,支持他!

  然而就是这位正直,从不走歪门斜道,精忠报国的的将士竟然被奸臣秦桧所害,惨死在狱中。

  我从心底里佩服他,他伟大的爱国精神将流传千古!

  四年级学生《岳飞传》读后感 2

  岳飞是南宋时期的一名抗金元帅,他精忠报国,公私分明,无人不知,无人不晓他的名字。我读了《岳飞传》以后,被岳飞精忠报国的精神深深地感动了!他让我明白了一种可贵的爱国主义精神。

  这本书主要讲了岳飞率领士兵抵抗金兵的故事。岳飞有一个深明大义的母亲,在他小时候,她便在岳飞的'背上刺下了“尽忠报国”四字,教导他从小就要立下精忠报国的伟大志向。

  他从小就拜周侗为师,刻苦学*知识和武功,并与张显、汤怀、王贵、牛皋结拜。后来他投军报国,敢于与自己的实力向皇亲国戚挑战,大闹比武场,抢挑小梁王。奸臣张邦昌要拿他问罪,被大师宗泽救下,逃回家乡。

  不久,金兵犯宋,张邦昌卖国,徽,钦两位皇帝被俘,康王赵构南下称帝,岳飞奉旨入朝,在宗泽的领导下,岳飞率领士兵打击金兵,一次又一次勇破金兵,名声远扬。

  金国将领金兀术为了打败岳飞,就以重金收买奸臣秦桧,秦桧就向皇上谎称说:“岳飞不思攻打金国,还克扣军粮。”结果,皇上就听信了秦桧的馋言,将岳飞召回并关进打牢,最终以“莫须有”的罪名将岳飞父子在风波亭杀害。

  岳飞虽然被害死了,但是他的精神永远保留,在中华大地上,永远流传,而秦桧,遗臭万年……

  四年级学生《岳飞传》读后感 3

  最*我读了一本书,书的名字是《岳飞传》。

  刚拿到书时,我就有点小激动,要知道,岳飞可是我崇拜的大英雄啊!还记得小时候妈妈给我讲过,岳飞是南宋时期的一名抗金元帅大英雄,他精忠报国,公私分明,无人不知,无人不晓,可惜,被坏人害死了。

  带着记忆,我打开了书,并认认真真地读了一遍。通过读这本书,我更加地了解了岳飞,而且他的诗在我的脑海中挥之不去。

  怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切。

  这首诗是岳飞再次出师北伐,攻占了伊阳、洛阳,继而围攻陈、蔡等地区。但岳飞很快发现自己是孤军深入,既无援兵,又无粮草。那时候的他怀揣着收复山河的梦想,却被奸人秦桧等人迫害,郁郁中写出。

  读着这首诗,我仿佛看到了岳飞征战沙场的场景,也我仿佛看到了岳飞对金人的痛恨。

  读了《岳飞传》之后,我想,以后,我不能只崇拜岳飞,我要像他一样精忠报国,为自己的祖国争光做贡献!

  岳飞,我崇拜的大英雄,您虽然不在了,但是您那精忠报国的精神却在这世界上永垂不朽!

  四年级学生《岳飞传》读后感 4

  今天上午,我走进爸爸的书房,找了一本《岳飞传》津津有味的看了起来。书里说岳飞出生时发了一场洪水,只有他和她母亲存活了下来,几年后,岳飞凭着他过人的资质得到周侗先生的赏识,教诲他武艺与文学。

  长大后的岳飞在武场上挑死了梁王,得了功名,他的几个兄弟也十分有本领,后来,岳飞做了官,为国家里立下了赫赫战功,他写了一首有名的词《满江红》:

  怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇,抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。

  三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切。

  靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭,驾长车,踏破贺兰山缺。

  壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

  待重头,收拾旧山河,朝天阙。

  后来,岳飞被十二道金牌召回长安,被秦桧迫害,与其子死于风波亭。他身上精忠报国的精神值得我们学*,他是伟大的抗金英雄。我长大以后也要向岳飞学*,学*他的爱国精神和英勇无畏。

  岳飞你真伟大!你是我心中的英雄!我会铭记你给予我们后人的教诲!努力学*,保卫国家,报效祖国!

  四年级学生《岳飞传》读后感 5

  在缤纷的快乐童年当中,少不了书籍与知识的陪伴,也少不了家长的叮咛与教导,那么我问问你,你们喜欢读什么书呢?

  对我来说《岳飞传》是我是如珍宝的典藏书籍。它已经很旧了,岁月的沧桑令它已失去了往日的光彩,但我仍然爱他,因为它蕴含着无限的知识与触动我心灵的片段。

  《岳飞传》讲的是岳飞,自考上武状元之后经历了各种事与人,但最后却被奸人所害,冤死风波亭,最后后代岳雷揭开那耻辱,光宗耀祖的事。

  岳飞传的故事情节跌宕起伏,时而令我眼泪哗哗,时而令我心存壮志,时而令我仇恨奸人,其中最令我生气和伤心的就是岳飞死在风波亭了。岳飞为什么死于风波亭原因只有一个,那就是秦桧,秦桧是一个臭名昭著的奸臣,害死岳飞,是为了残害忠良,但最终都逃不过律法,秦桧被满门抄斩了。读到这里,我心中的怒气终于消散了,心想:秦桧呀秦桧,要是我在我非把你千刀万剐不可。

  假如我在岳飞传里,我一定不会让岳飞死,当时的皇帝太软弱无能了,如果名君健在,岳飞就不会冤死了。

  岳飞逝世,是一代忠良的残失,是人民的惋惜与痛恨。所以,我现在只有一个梦,中国永奋起,当然,我们也要努力学*,以后报效祖国!


四年级学生读后感 (菁华5篇)(扩展6)

——四年级学生《森林报》读后感通用5篇

  四年级学生《森林报》读后感 1

  读了《森林报》这套书,让我们了解了森林中有关大自然的天气变化和无数动物们的生活*性,让住在钢筋水泥中的我们重新了解了大自然。下头让我来给大家简单的介绍一下动物们在四季的生活变化及所学到的知识。

  春季里,书中介绍了雪地里秃鼻乌鸦飞回北方、兔妈妈照顾小兔、山鹑如何伪装自我、鹞鹰逃脱、石蚕变成蝴蝶,还有松鸡、琴鸡、云雀、浣熊狗、羚羊、海豹、野鸭等动物们的各种趣味的故事,和森林里的植物及各种景象。

  在这个季节里,我学到了一些趣味的知识:如鸟类如何搬家、如何钓到鱼、猎人怎样打猎、动物的林中大战,当然还有知识竞赛中有意思的提问了。

  夏季中,看看又有哪些动物们来让我们认识呢?有黄鹂、麻雀筑巢、狐狸找洞穴、勇敢的雄棘鱼、刺猬救人、燕雀和妈妈、捉虾、母鸡的疗养地、绵羊妈妈的忧虑等动物们的各种趣味的故事,还有趣味的植物—浮萍、会变戏的花—矢车菊、成熟的浆果……

  这个炎热的季节里,我学到了一点儿趣味的知识:怎样消灭可恶的敌人—跳蚤和蚊子、怎样能捉更多的虾、如何经过鱼儿来预测天气……

  读了这本书我考考你:

  1、谁的巢最大?

  2、谁的巢最小?

  3、谁的住宅最巧妙?

  4、谁的住宅最精致?

  秋天到了,驼鹿经过战斗来占领领地、山鼠偷食、青蛙、蜥蜴、蛇、蜗牛都躲起来了。候鸟向过冬的地方飞去了、受了骗的琴鸡、老鼠储藏蔬菜、猎狗捕猎、啄木鸟的打铁厂。百家笔记网m。simayi及云雀、寒鸦、朱雀、北极燕鸥、多毛绵鸦等动物们的各种秘密。还讲到了森林中的云杉树、和*树、飞花等植物。在这个凉爽的季节里,我又学到了很多趣味的知识:如怎样挑选一只好母鸡、如何辨认蘑菇、什么鸟往哪飞……

  秋天结束了,冬天来了,大地上铺了一层白雪,天寒地冻。动物们都在做什么呢?为了寻找食物,森林展开了一场残酷的斗争,书中谈到狼鹿大战、野鼠搬家、狗熊逃脱、深入熊洞、海豹冰底捉鱼等等惊险故事。很多动物都冬眠了,食物变得越来越少,天气越来越冷,我很佩服那些动物在这么恶劣的天气里,还在寻找食物。

  在这个寒冷的季节里,我学到了很多的知识:狼和狐狸这些凶猛动,物怎样过冬的?如何分辨它们的脚印?鸟儿冬天吃什么、树木如何过冬……

  《森林报》让我了解了大自然很多的秘密,让我学到了很多知识。

  四年级学生《森林报》读后感 2

  报纸上,尽刊登人的事情,其实,森林中发生的趣事和城里一样多,那里也有愉快的节日和不幸的事件,也有英雄和强盗。但是,这些趣事在普通的报纸上是读不到的。

  比如,有谁听说过:在寒冷的冬季里,没有翅膀的小蚊子在雪地里乱跑?又有谁知道,麋鹿打群架、长腿秧鸡徒步穿越欧洲?但是,在《森林报》上你都能看到啦!

  这个开头是不是吸引了你?反正,我是一口气看完了《森林报》的春夏秋冬。《森林报》上不但刊登林中的趣事,而且让我知道了一年四季的变化。

  春天,白兔和白鹌鹑脱掉白外套,换上春装,乔装打扮以躲过白鼬的窥探;从冬眠中醒来的熊饿极了,打着哈欠在林中见什么吃什么;椋鸟呢?它风尘仆仆回家,却发现麻雀占了自己的屋,顿时怒火冲天,赶快把麻雀的羽毛褥子一股脑儿都扔了出去褥子!猫们开始开演唱会,虽然最后都以歌手的大打出手而告终。

  夏天,孵小鸟的季节到了,整个森林里,无论是地上、地下、水上、水下、树枝上、树干里、草丛中、半空中,上上下下都已经建起了大大小小的住宅。这些房子可不要钱,勤劳就行。可是,黑勾嘴鹬是个懒鸟,它通常找一个旧的鸟巢,直接在里面孵自己的小黑勾嘴鹬;杜鹃最狡猾,它直接就把蛋下在其他小鸟的家里。

  秋天,遍布淤泥的小海湾,是滨鹬们的饭馆。它们迈着大长腿,走过的地方就留下了许多分得很开的脚趾印;至于小点子,是它们用长嘴插的——它们要寻杜鹃找淤泥里的小虫子当早饭。多么别致的饭馆!

  冬天,空旷的田野被一层厚厚的白雪覆盖着,宛如一本空白的巨书,不管谁走过,都会留下签名,风格各异。松鼠的字迹很容易辨认,它前面的脚印小小的,并排印着两个小圆点,后面的脚印长长的,分得很开;狐狸的脚印像小狗的脚印——唯一的区别是:狐狸的脚爪缩成一团,而小狗的脚趾头是张开的。

  一年四季,季季都有趣事。我敢打赌,这比人类的报纸有趣一万倍!大自然不用卖报赚钱,森林里的记者和居民也都不用。它们只是自然而然的,让自己成为超可爱的主角。

  看完了《森林报》,我渐渐熟悉、了解了森林,认识了生存其中的万物苍生,这是一个多么生动、活泼的大自然!如果可以,我愿住在这样的地方:面朝大海,背倚山林,左右是草原,我是森林记者,天天播报大自然的新闻趣事。

  四年级学生《森林报》读后感 3

  读了《森林报》这套书,让我们了解了森林中有关大自然的天气变化和无数动物们的生活*性,让住在钢筋水泥中的我们重新了解了大自然。下面让我来给大家简单的介绍一下动物们在四季的生活变化及所学到的知识。

  春季里,书中介绍了雪地里秃鼻乌鸦飞回北方、兔妈妈照顾小兔、山鹑如何伪装自己、鹞鹰逃脱、石蚕变成蝴蝶,还有松鸡、琴鸡、云雀、浣熊狗、羚羊、海豹、野鸭等动物们的各种有趣的故事,和森林里的植物及各种景象。

  在这个季节里,我学到了一些有趣的知识:如鸟类如何搬家、如何钓到鱼、猎人怎样打猎、动物的林中大战,当然还有知识竞赛中有意思的提问了。

  夏季中,看看又有哪些动物们来让我们认识呢?有黄鹂、麻雀筑巢、狐狸找洞穴、勇敢的雄棘鱼、刺猬救人、燕雀和妈妈、捉虾、母鸡的疗养地、绵羊妈妈的忧虑等动物们的各种有趣的故事,还有有趣的植物—浮萍、会变戏的花—矢车菊、成熟的浆果……

  这个炎热的季节里,我学到了一点儿有趣的知识:怎样消灭可恶的敌人—跳蚤和蚊子、怎样能捉更多的虾、如何通过鱼儿来预测天气……

  读了这本书我考考你:

  1、谁的巢最大?

  2、谁的巢最小?

  3、谁的住宅最巧妙?

  4、谁的住宅最精致?

  秋天到了,驼鹿通过战斗来占领领地、山鼠偷食、青蛙、蜥蜴、蛇、蜗牛都躲起来了。候鸟向过冬的地方飞去了、受了骗的琴鸡、老鼠储藏蔬菜、猎狗捕猎、啄木鸟的打铁厂,及云雀、寒鸦、朱雀、北极燕鸥、多毛绵鸦等动物们的各种秘密。还讲到了森林中的云杉树、和*树、飞花等植物。在这个凉爽的季节里,我又学到了很多有趣的知识:如怎样挑选一只好母鸡、如何辨认蘑菇、什么鸟往哪飞……

  秋天结束了,冬天来了,大地上铺了一层白雪,天寒地冻。动物们都在做什么呢?为了寻找食物,森林展开了一场残酷的斗争,书中谈到狼鹿大战、野鼠搬家、狗熊逃脱、深入熊洞、海豹冰底捉鱼等等惊险故事。很多动物都冬眠了,食物变得越来越少,天气越来越冷,我很佩服那些动物在这么恶劣的天气里,还在寻找食物。

  在这个寒冷的季节里,我学到了很多的知识:狼和狐狸这些凶猛动,物怎么过冬的?如何分辨它们的脚印?鸟儿冬天吃什么、树木如何过冬……

  《森林报》让我了解了大自然很多的秘密,让我学到了很多知识。

  四年级学生《森林报》读后感 4

  《森林报·秋》是一本记录实地观察森林里动物的书,《森林报秋》读后感1000字。粗略翻一翻,会觉得这些文字很乏味,没有故事书和童话书一样多姿多彩、美轮美奂,不过我还是坚持读了下去。

  我们先来认识一下本书的作者吧!

  维塔里·瓦连季诺维奇·比安基是俄罗斯著名儿童文学作家,1984年2月11日出生于彼得堡一个生物学家的家庭。他从小受家庭的熏陶,对大自然的奥秘产生了浓厚的兴趣,有一种探索其奥秘的强烈愿望,后来报考并升入彼得堡大学物理数学系,学*自然专业,与家庭的影响是有关的。他在科学考察、旅行、狩猎以及与护林员的交往中留心观察和研究自然界的各种生物积累了丰富的素材,使以后的文学创作有了坚实的基础,使他笔下的生灵栩栩如生,形象逼真动人。1928年问世的《森林报·秋》是他正式走上文学创作道路的标志。1959年6月10日比安基在列宁格勒逝世,享年65岁,他的创作除了《森林报》,还有作品集《森林中的真事和传说(1957年),《中短篇小说集》(1959年)《短篇小说和童话集》(1960年)。

  比安基德创作以小读者为对象,在以生动的故事和写实的叙述,向少年儿童传授科学知识,激发其探索大自然奥秘的兴趣,并从小培养热爱大自然,关注并保护生态环境的意识。

  怎么样,这个作家厉害吗?我想,答案是毋庸置疑的。

  一般的报刊,写的都是关于人的事。然而孩子们感兴趣的是想知道野兽、鸟类和昆虫如何生活的。这就是《森林报》上的内容。《森林报》分春、夏、秋、冬四个季节,一共有四本书。

  比安基是一个善于观察,善于发现的人。他很细心,光凭这一点就十分值得我们学*。我应该在生活中比较善于观察,比较细心的吧。可是,当我看了这本书之后,我才发现原来自己也有这方面的缺陷啊。我从来就只有关注身边的事物,从来没有想过像比安基那样好学、细心。诶,我一上学之后,每次考完试,总觉得这次应该考得很好吧!我已经很仔细了。可想象和现实总是有一定差距的。我每次一看老师评改过的试卷,都是一些不该错的地方。如果再细心些成绩就有可能会更好。这一点,我就要跟比安基好好学学了。比安基的一生都奉献给了文学,他的一生都在创作,他的坚持,他的勤奋,深深地打动了我,激励着我。我也下定决心,以后要好好学*,不辜负家人和老师对我的期望,我要成为一个对国家,对人民都有用的人。

  我很喜欢看书。因为书是宝藏,等着我们去挖掘。

  套用一句名言来作为本文的结尾:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。——弗兰西斯·培根”。愿天底下所有的人都爱读书吧!

  四年级学生《森林报》读后感 5

  这几天我又读完了《森林报·夏》,森林报夏读后感。令我惊奇的是,这本书比《森林报·春》写得更生动,更栩栩如生,更让我们小朋友接受。

  哦!差点忘给你们讲述我那个还没讲完的故事——林中大战。现在,草种族已经奄奄一息,而春天的暖暖春风又带来了一群孩子——云杉。几个月过去了,云杉变成了强壮的“小伙子”。雷电天气在列宁格勒的森林里发生着故事,白杨已经被云杉给打得奄奄一息了,白桦见了好像要给“兄弟”复仇似的,它便用它那粗壮的树枝想折断云杉的臂膀,可是,事情并不是白桦所想像的那么简单,云杉毫不示弱,用丰满的针叶在白桦的树干上划出了一道道的伤疤,似乎在告诉白桦:哼!想惹我,把我弄死,不可能的事!你呀!就别做白日梦了!!这场为了阳光的战斗,已经结束了,最终的胜利者是云杉!

  夏末时,那最后从南方飞回的花花绿绿的鸟儿已经在自己的窠里做着最后的准备,它们是最先走的,就算怎么依依不舍,可是总不能到冬天等着饿死吧!

  雕、猫头鹰、隼鹰都已经万事俱备只欠东风了!它们有些半路上等着它们的美味佳肴,有些则在起点或终点等着。

  美丽的故事、悲惨的故事都太多太多,讲也讲不完……美妙的故事还在继续,不过,《森林报·夏》就将到此结束了。

  在《森林报》的夏季篇里6月、7月、8月分别被称为鸟儿做窠月、雏鸟出世月和结队飞行月。

  先说说动物们吧。鸟儿们开始孵蛋了、树林中的居民们都给自己造了各种各样的房子:雕的窠最大、戴菊鸟的窠最小、长尾巴山雀的房子住着最舒服、森林里还有许多大公寓、猞猁是个“夜行大盗”、“六只脚的鼹鼠”其实是一种叫蝼蛄的昆虫、鱼儿新孵化出的孩子数不胜数、小熊洗澡时很有意思、一只山羊吃光了一片树林。再来说说植物吧。矢车菊会“变魔术”、俄罗斯正在进行大面积绿化、黑麦长得已经有一人高、夏末又有铃兰开放、早熟的马铃薯使土地“变黄”、栎树、杨树、梣树、桦树、榆树等十六种乔木和十四种灌木最适合绿化。最后,再来说说狩猎和“林木之战”吧。麻油饼是钓鱼最好的饵料,这样可以钓到鲫鱼、鲤鱼、鲈鱼、棘鱼和海马、打猎时最好带上猎狗,还可以打猛禽,读后感《森林报夏读后感》。“林木之战”中,白杨和白桦打败了云杉,取得了第二年作战的胜利、第三年,云杉在白杨和白桦的压迫下坚持战斗,取得胜利、第四年,云杉和白杨、白桦打起了持久战。

  《森林报》的夏季篇让我懂得了很多*时在书本里学不到的知识,让我开阔了视野、懂得了更多,真是让我受益匪浅!


四年级学生读后感 (菁华5篇)(扩展7)

——四年级学生《海蒂》读后感汇总5篇

  四年级学生《海蒂》读后感 1

  今天,我终于把海蒂看完了!我把它的内容讲给你们听一听吧!

  小海蒂很小就失去了爸爸妈妈,妈妈临走前把小海蒂交给了她的姨妈,叫她带带这个可爱的孩子姨妈带了海蒂二三年因为自己在法兰克福找到了一份合适的工作,怕怕海蒂影响她,就在海蒂六岁时,姨妈就把海蒂交给了住在山上古怪爷爷!在那里她天天跟彼得到山上放羊。海蒂是一个善良而有爱心的孩子。她像小天使一样将快乐带给身边的人。受她感染孤僻的祖父重新融入人群了,失明的老婆婆燃起了对生活的希望,放学的彼得学会了读书;失去女儿的医生重新找到了生活的意义,瘸腿的克拉拉重新站了起来……到了冬天,她听彼得说彼得的奶奶冷得躲在被子里不敢起来,就急的大哭,并叫克拉拉把海蒂在职她家睡的那张暖和的大床寄到山上来给瞎眼奶奶睡。

  我欣赏海蒂的善良、活泼、可爱,她也给我带来了许多启发那就是:人要活得快乐、开心,对自己要有信心,不要浪费任何时间……,看完这本书我真想飞进他们的世界,和他们共同玩耍!

  四年级学生《海蒂》读后感 2

  《小海蒂》这本书我非常喜欢,反复的读了好几遍,小海蒂的形象深深地印在了我的脑海里。小孩地失去了父母,她乐观的面对现实;她有爱心,善解人意,不管在哪儿都很受欢迎;她天真活泼,聪明伶俐,遇到事情总

  会有办法去解决。小海蒂得优点多的不可胜数。

  最让我佩服的是,她教比她大的哥哥彼得学字母。彼得不爱学*,总认为自己学不会,但小海蒂认为他不用心,她教彼得学字母彼得不愿意,她坚持让彼得学,彼得无奈,只好硬着头皮学。她让彼得从念字母儿歌开始,

  一步一步的教彼得,非常认真,日子一天天过去了,彼得一点儿一点儿地进步了,最终彼得学会了字母,能读诗了,让老师和同学们惊得目瞪口呆。在这个过程中,彼得放弃了好几次,小海蒂的坚持毫不退让,感染了彼得,

  彼得最终还是坚持下来了,他学会了26个字母,他信心大增。

  我明白了不管干什么,都要坚持,不退缩,最终会取得成功的。如果在学*上,你哪一科比较弱,你坚持在这一科上下功夫,天长日久肯定会学好地,和其它学科齐头并进。

  小海蒂的形象深深地印在了我的脑海里,而且从她身上吸取了很多精神营养。

  四年级学生《海蒂》读后感 3

  海蒂是一个聪明活泼、纯真善良的小女孩。虽然她遭遇父母早亡的不幸,五岁时就被送到独居在山上的祖父那里,但她却非常坚强。她用自己的爱心影响着周围的人,就连残疾女孩克拉拉都奇迹般的恢复了独自行走的能力……

  美丽的小海蒂,她有一颗美丽善良的心。海蒂是如此这般的喜爱大自然,她已经与大自然结为了一体,祖母说她是“一朵跳跃的蔷薇华”。小海蒂的爱心感染了每一个人,她让她那倔强的爷爷获得了朋友,让爷爷感受到了爱,她让克拉拉有了独自行走的欲望,并帮助她实现了这个梦想,她让原本已经绝望的祖母重新对人类充满了信心,她让彼得学会了阅读,她让悲伤的大夫重新振作了起来,让他再一次充满了活力,她让世界变得更加美好!

  每一次读到结尾:“于是所有人都站在小屋里享受这一充满了快乐、爱和友情的特殊时刻,而且永远都不会有人忘记”的时候,我都会不由自主地扬起嘴角笑起来,多么美好的事呀!我希望所有的小朋友都可以读到《海蒂》此书,受到海蒂的影响,像海蒂那样快乐健康幸福地生活。

  四年级学生《海蒂》读后感 4

  最*,我看了一本很好看的书,它的名字叫《海蒂》,它是老师送给我的期末礼物。

  《海蒂》分为上篇和下篇,上篇讲了海蒂这个瑞士小女孩的父母都去世了,她的阿姨迪莱又要去法兰克福工作,就把她送到高山牧场上她爷爷奥西姆那里。爷爷在阿尔卑斯山脉拥有一座小屋和两只山羊,白色的叫“天鹅”,褐色的叫“小熊”。小屋旁有一个大羊圈,还有两颗高大的老枞树。每天海蒂都和羊倌彼得一起上山放羊,又一起下山回家。羊群里,有“大嘴巴”、“雪兔”、“金翅雀”、“蜗牛”以及“天鹅”和“小熊”等等。有一天,海蒂阿姨又过来了,她搅乱了海蒂快乐的生活,她把海蒂带到法兰克福的一栋最高档的别墅里,只为了和下半身瘫痪小主人克拉拉一起玩、上课、吃饭等等。女管家罗特麦耶小姐和女仆蒂奈特很讨厌她,因为她没上过学。海蒂很想家,因此得了梦游症和相思病,赛赛曼先生只好把她送回了阿尔卑斯山。下篇讲了克拉拉很想念海蒂,就和她奶奶一起去高山牧场找海蒂,并在那里住了四个星期,然后慢慢康复并学会走路的故事。

  我很喜欢海蒂,因为她在大自然的母亲的怀里成长。你们喜欢这个故事吗?

  四年级学生《海蒂》读后感 5

  今天,我读了《海蒂》这本书,故事情节是这样的:海蒂是一个活泼可爱的小女孩,在她很小的时候父母双亡,从小只能跟姨姨一起生活,5岁时迪蒂阿姨因为找到了新工作,就让海蒂的爷爷奥希姆大叔代为抚养。在爷爷家里,小海蒂对什么事都感到新鲜。第二天,海蒂又跟随彼得去了高山牧场,在羊群里的小海蒂非常高兴,因为她是第一次跟羊群这么亲密。

  这样的日子一直到了八岁。一天,迪蒂突然来了,带上海蒂去了赛赛曼家里,因为海蒂没有受过正规的教育,所以引起了许多稀奇古怪的事,并且在那里结识了克拉拉,克拉拉是个残疾孩子,所以海蒂就陪伴着她。经过了很多困难,海蒂终于回到了奥希姆大叔那里,从此她就一直住在那儿。

  通过这个故事,我要学*海蒂乐观向上的精神,而且海蒂才五岁就这么懂事,还有,海蒂很聪明,总能在危机时刻想出好办法。


四年级学生读后感 (菁华5篇)(扩展8)

——四年级学生《男生日记》读后感(5)份

  四年级学生《男生日记》读后感 1

  今天,我和爸爸又去了一趟西安图书大厦,买书,男生日记读后感(1)。我选了一本男生日记,才看了两三页就爱不释手了,所以我决定买它回家。

  刚一到家我就坐在桌前看了起来,我先看前言,才知道杨红樱阿姨写的《男生日记》是由她自己写的《女生日记》引发出来的,女生日记我看过,所以里面的人物都比较熟悉。

  我只知道《女生日记》的主人公是冉冬阳,想不到《男生日记》的主人公是她的好朋友吴缅,他的父母离婚了,他选择了跟妈妈,但他和老爸的关系依然很好,他的老爸跟他的妈妈的关系也很好,所以他还是一个性格开朗的孩子,他的爸爸妈妈为什么要离婚呢,是因为他俩以生活在一起就吵,所以吴缅考虑他的爸爸妈妈还是适合做朋友,所以就让他俩快乐的离婚,读后感《男生日记读后感(1)》。他的妈妈叫秦一歌,是少儿出版社的美术编辑,他的爸爸叫吴维,是环球旅游的摄影家。

  书中写道,吴缅小学毕业了,正好,他的老爸又要去康巴摄影,而且不走高速路,走川藏线,老爸问吴缅和不和他一起去,吴缅答应了。第二天一早,他老爸开了一两三棱角越野车跟着军队一起走川藏线,路上经历了好多惊险的事,比如,车抛锚、车胎爆炸等一切危险的事,最后终于来到康巴,见到了康巴汉子扎西,还见到了康巴的太阳,还唱起了那康定情歌:跑马溜溜的山上,一朵溜溜的云哟,端端溜溜的照在,康定溜溜的城哟……

  吴维先生对这次的摄影非常满意,吴缅也玩儿的特别高兴。

  四年级学生《男生日记》读后感 2

  《男生日记》这本书作者是杨红樱,讲述了男生吴缅在六年级毕业后的精彩难忘生活。

  这本书以轻松幽默的笔调写了当代少年儿童成长的快乐和烦恼,成功塑造了有个性,有责任心,有冒险精神的少年形象,突出了吴缅身上当代少年人最可贵的创造力和幽默和特点。我觉得,吴缅这一种精神值得我们学*。

  书中有一天吴缅的老爸准备要去**去提一些照片,他问吴缅:“吴缅,我准备去**,也带上你。”有两种办法:1、乘飞机去,那样的话,两三小时就会到达目的地了。2、跟着**走,这样的话要两个星期才有到。如果换成我,我肯定是会选择第一种方法,但是吴缅却选择了第二种方法,这也可以看出他拥有着一种不怕辛苦,勇往直前的精神。

  如果让我去跟着**走,恐怕我在半路上就不行了。记得有一次,我们一大家子去爬山,我刚爬到半山腰,就坚持不住了。休息了好久,才继续往上爬.但是在我看完这一本书的时候,我发现,我真是大错特错了,我也应该学*吴缅的精神,不能放弃,勇往直前。

  我在我的生活当中,也常常遇到一些困难,我们要学*吴缅这一种在困难面前不低头的精神。遇到困难的时候首先想到的不是躲避,而是去勇敢的去面对和解决。

  我看完这一本书的时候,让我知道了什么是坚强,什么是一位男子需要的精神,我现在知道了什么是真正的男子汉!

  四年级学生《男生日记》读后感 3

  《男生日记》是杨红樱阿姨在继《女生日记》后的又一本儿童长篇小说,杨阿姨的作品很多,有校园系列,童话系列,笑猫日记系列,她的作品不但内容丰富多彩,而且她的每篇文章的标题也非常吸引人。其中的《男生日记》是我最喜欢看的。在我拿到《男生日记》这本书时,里边的(两个男人)(夜走大雪山)(野人海)(贝多芬和梦露)……等等一下子吸引了我,还有许多标题让我既感恐惧又好奇,一连串的奇思妙想,让我带着探寻向上的心一篇一篇往下看。我被她的故事情节所吸引,着迷。我仿佛身临其境和她一起去探险,时而和她一起面对困难和挑战,时而和她一起分享生活的快乐和无奈,也常常被她的轻松幽默逗得哈哈大笑。这本书描写了吴缅虽然生活在一个单亲家庭,但是他有一颗乐观坦荡的心。他有一群一起生活了六年的铁杆朋友——冉东阳,精豆豆,鲁肥肥,古龙飞,莫欣儿……他们的精彩趣事都记录在其中。面临毕业,考试,选校,离别,使他从一个小男生成长为一个男子汉的心路历程。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。成功地塑造了有个性,有责任心,有冒险精神的少年形象,特别突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。

  我喜欢杨红樱阿姨的书,欢迎您来我们学校做客。愿您天天开心快乐!

  四年级学生《男生日记》读后感 4

  暑假里,爸爸给我买了一本《男生日记》,写的是六年级的学生吴缅的暑假生活。书中的吴缅是个十足的好孩子。小升初的选择时,成绩优秀的他,喜欢上一中的原因很简单:有管弦乐队和他喜欢的足球场。

  他的爸爸是搞摄影的,喜欢带着摄相机到处跑。这个暑假的前半段日子,吴缅就跟着爸爸一起去了**。**是个美丽的地方,为了体验,更是为了欣赏沿途的美景,他们没有坐飞机直接前往。而是坐一个帅哥的汽车去。你知道吗?是男孩就喜欢冒险。去**的路很不好走,最刺激的是二郎山了。通过与帅哥驾驶员的聊天,吴缅了解到,帅哥的爸爸和爷爷都是军人,都在二郎山牺牲的。在这段难忘之旅结束后,他们成了朋友。当帅哥托他买花送给他女朋友时,他是那么地义不容辞啊。

  为了帮助不小心丢了卖花钱的小女孩,他竟然把兜里仅有的50元钱,买了女孩仅有的远不值50元的百合花,并在没有收到帅哥朋友的嘱托下,送给了帅哥的女朋友。他是个有个性,有善心,敢做敢为,又有责任心的人。

  为了同学们能考上好学校,他主动教同学学奥数。为了帮助没钱上学的同学,他和朋友一起,到朋友舅舅的“道歉公司”去打工;发挥同学们的才艺,吹起了他最拿手的萨克斯,到歌厅里表演挣钱。

  通过这些事情,我明白了:无论做某件事,哪怕它再艰巨再困难,既然你选择了去做这件事,就必须尽力去完成,甚至可以赴汤蹈火。就像我们的生活一样。我们是学生,学无止境。既然学业是我们必然的选择,那就必须好好学下去,将来,好报答我们的父母。

  四年级学生《男生日记》读后感 5

  《男生日记》写了吴缅在小学毕业之后的这个暑假发生的一些事。

  暑假刚开始的时候,吴缅和爸爸一起去了**,在去**的路上,吴缅认识了汽车兵刘帅,刘帅告诉吴缅二郎山很危险。二郎山果然危险,突然发生了泥石流,吴缅爸爸坐的**被泥石流冲下山坡,吴缅就和刘帅及另外几个兵一起去砍树,把砍下的树一棵一棵*铺在地上,像轮子一样,把车拉上树,和树一起滚下山,结果爸爸和车都得救了。读到这里,我觉得吴缅在面对危险的时候,非常的冷静。不怕困难,努力想尽一切办法,帮爸爸摆脱泥石流,他太聪明了,太坚强了,我要向他学*,学*这种在困难面前保持冷静的品质。

  **回来后,吴缅就去考重点中学,并成功地考上了。还看见他的同学宋立春也考上了,但因为要付9000元的学费,宋立春付不起,所以他想放弃,吴缅觉得很可惜,决定帮助宋立春。吴缅和他的四个铁哥儿们一起去了一家“道歉公司”去打工,做了两个生意,赚到了600元;后来,他又邀请了其他一些有才艺的同学,经过“新年歌厅”总经理的允许,一起在歌厅里办了两次募捐演出,收到了5000多元的捐款,后来,吴缅爸爸捐出来一个作品,所以总共得了14000多元钱。

  因此,他们不仅帮助了宋立春,还帮助了几个失学的孩子上学。

  我觉得这本书很有趣,它让我懂得了应该用自己的能力来帮助需要帮助的人,我觉得每个男孩都应该读一读这本书。

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