四年级学生《猫武士》读后感(精选十篇)

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  四年级学生《猫武士》读后感 1

  同学们,你们喜欢猫吗?我就很喜欢猫,它们毛茸茸的毛,大大的眼睛。好Q呢!自从看了《猫武士》这套书里以后,我对猫的理解又深了一层。

  放寒假了,作为小书虫的我当然不能“虚度光阴”。所以一放假,我就买了一套书——《猫武士》!

  《猫武士》的作者一共有6人,维多利亚为《猫武士》和《熊武士》提出了初始构想。并且创建了所有的角色和故事情节。凯特·基立和图伊分工合作,撰写出一部完整的手稿。然后交由维多利亚编辑,以确保“艾琳”风格贯穿始终,同时使所有猫武士系列的故事保持一致。凯特,基立和图伊至今彼此素未谋面。但是她们一直在通过电子邮件进行交流。维多利亚在做编辑时已经与凯特和基立相识。所以,当她发现没有足够的时间来独自完成所有的猫武士故事时,便邀请了凯特和基立加盟。

  《猫武士》是一部充满忠诚、勇敢、智慧等一切人类美好的品质,当然反面角色的扮演也很出色奸诈、贪婪、嫉妒把反派角色写的惟妙惟肖。现在,在我眼里,猫变成了一个聪明、智慧、勇敢、忠诚、正义的代名词,让我更喜欢猫了!

  猫,它们不仅很萌,更重要的是它们那不屈不挠的精神:首部曲中的火星,他不怕危险,为了一个答案,他不屈不挠的往返于营地和人类废弃的房子;它们还很忠诚:四部曲中的藤池,曾被坏人利用,但她很快发现了自己的错误,依然忠诚于自己的群族,在黑森林之战中起了很大的作用;它们还很勇敢:三部曲中的炭毛,为了救一位长老,奋勇杀敌,最终死于獾的爪下。

  没看过这套书的人可千万别说自己认识猫哟!

  四年级学生《猫武士》读后感 2

  有一只猫叫拉斯特,他是一只宠物猫,但是他很向往森林的生活。森林里有四大群族,分别是雷族,影族,河族,风族,他们经常为了食物发生战争。

  一天,拉斯特决定去森林里看一下,没想到竟然碰到了一只野猫,他扑上去跟野猫打了一架。原来那只野猫叫灰爪。突然,几只野猫都走了出来,有一只灰色的母猫,是雷族的族长,名字叫蓝星。她邀请拉斯特加入雷族。拉斯特想了一会儿,还是不确定,于是蓝星又说:“你回去想清楚,明天中午狮心会在这里等你。”说完便向一只英俊的公猫望去。拉斯特高兴得一夜都没睡着。

  第二天他跟院子里的人告别后,向森林走去。拉斯特加入了雷族。蓝星它举行了命名仪式,从此,拉斯特就叫做火爪。为了证明自己不是懦弱的,为了证明自己的能力,它与只叫长尾的公猫打了起来。两只猫在地下打滚,“呯”的一声,项圈断了,他终于不怕项圈的声音吓走猎物了。长尾的耳朵也被火爪撕扯得不成样子。他终于成了一只野猫。

  虽然这本书还没有看完,但是,这只拉斯特让我明白了什么是自信,什么是勇敢。还让我知道了每个人都要有自己的梦想,有了梦想,才能不断进步!拉斯特虽然是只宠物猫,但它有自己怕梦想,它的自信、勇敢让我敬佩!

  四年级学生《猫武士》读后感 3

  在我五年的小学生活中,读过不少书,我相信你们也一样,但最让我如痴如醉,不愿放下的,还是《猫武士》。

  这本书主要讲了森林中一个古老而又神奇的群族发生的各种事。猫武士,顾名思义,它们是猫,但猫怎能成为勇猛的武士呢?原来,在这个神秘的森林中,自古流传着四大群族的*俗,这四族分别是雷族、风族、影族和河族,只有勇猛而又智慧的猫才能成为武士。各种猫中,还有不同的职业,有族长、副族长、武士、学徒、猫后以及长老。

  在这个故事中,每只猫都肩负着伟大的使命,它们勇敢,它们坚强,每次发生灾难总能化险为夷,渡过难关。我被他们的这种精神打动了,不论艰难险阻,一定要坚持不懈,解决困难。所以我们在生活中也应该学*它们坚持不懈的精神,遇到困难毫不退缩,努力克服困难!不要遇到一点困难就放弃机会。作者的想象力也令我敬佩,她能把幻想世界融入到现实生活中去,教会我们做人的道理,在不知不觉中明白了什么是坚强,什么是真正的友谊。

  希望这本书能伴我一点一滴地成长。

  四年级学生《猫武士》读后感 4

  《猫武士》讲述的是一个惊险刺激的动物冒险故事,有如动作片般的紧张情节,看得我都忘了吃饭,忘了睡觉,我很喜欢。

  这是一位叫火星的猫,他本来是只家养的宠物小猫,来到森林后,就和雷族是一伙了,他的名字开始叫火爪,后来,成了火心,再后来,又成了族长,叫火星。火星从学徒到武士到族长,一直和风族团结在一起,经过很多年的打拼,以及他们和影族、河族、血族对抗的各种场面,惊险绝伦,给人动力,让人沉思。

  看了这套书,我知道了友谊和火星那从不想被别人打倒的心,他们那种坚强的意志力,以及他们为自己的目标奋斗的过程,都是让人敬佩的。而且,火星作为族长,为了族群,上刀山,下火海,抛头颅,洒热血都在所不惜,这就是责任,这就是勇气,这就是信心!这就是忠诚!

  火星和他的朋友们灰条、乌爪等给我留下了深刻的记忆,他们团结友爱,不管外界环境有多危险,不管冒险的路途有多长,他们一直坚持,直到最后的胜利。著名的童话作家孙幼军说过:“《猫武士》是一部奇幻作品,也是一部教育作品,能够让读者徜徉其间,身临其境,感受到大自然的原始气息,体会到一个奇妙丰富的想象世界。”

  这套书共四部,一部6本,一共有24本。我看了一本又一本,每一本书的内容都很精彩,对我的诱惑力都很大。

  我爱《猫武士》,因为它的情节扣人心弦,迫使我读下去;也因为它带着我走进原始丛林,与猫武士们一同探险,一同成长;也因为它能使我展开丰富的思考,给我一个思考的空间。

  《猫武士》不但让我明白了自己身上所肩负的责任,还给了我勇气和信心,让我健康成长,快乐生活。

  《猫武士》将深深的印在我的脑海中。

  四年级学生《猫武士》读后感 5

  我在最*读了一套书,书名叫《猫武士》。《猫武士》一共有六部曲,每部曲有6本。另外还有几本外传。我最*读的一本是六部曲的第二本,书名叫《雷影交加》。如果你还没有看过它,千万别说你认识猫!所以,我今天来让你重新认识一下猫。

  这本书主要讲了雷族学徒赤杨爪,影族学徒松针爪发现了一对被遗弃的小猫——小枝和小紫罗兰。她俩被认为与星族语言有关,因而由雷族和影族分别收养。泼皮猫打败了风族,入侵了影族,雷族努力想维持森林秩序,雷族则卷入了漩涡中心。赤杨爪被看不到尽头的学徒时期折磨着,松针爪则成了泼皮猫的支持者......

  这本书里我最喜欢的是影族族长---花楸星。它拥有九条命,在一次疾病中快要耗尽了,当这时泼皮猫入侵影族,被赶走的花楸星和三名武士并没有退缩,而是跑到雷族求助。我很佩服花楸星的勇气,不惧怕威胁,而是聪明求助。看到这里,我想到了一件事:有一次,我被班里的同学欺负,心里特别害怕,但是我没有还手,而是去告诉了老师,向老师求助,就这样解决了问题。

  听我讲完这些,我想你应该更加了解猫了吧?

  四年级学生《猫武士》读后感 6

  《猫武士》讲述的是一个惊险刺激的动物冒险故事,有如动作片般的紧张情节,看得我都忘了吃饭,忘了睡觉,我很喜欢。

  这是一位叫火星的猫,他本来是只家养的宠物小猫,来到森林后,就和雷族是一伙了,他的名字开始叫火爪,后来,成了火心,再后来,又成了族长,叫火星。火星从学徒到武士到族长,一直和风族团结在一起,经过很多年的打拼,以及他们和影族、河族、血族对抗的各种场面,惊险绝伦,给人动力,让人沉思。

  看了这套书,我知道了友谊和火星那从不想被别人打倒的心,他们那种坚强的意志力,以及他们为自己的目标奋斗的过程,都是让人敬佩的。而且,火星作为族长,为了族群,上刀山,下火海,抛头颅,洒热血都在所不惜,这就是责任,这就是勇气,这就是信心!这就是忠诚!

  火星和他的朋友们灰条、乌爪等给我留下了深刻的记忆,他们团结友爱,不管外界环境有多危险,不管冒险的路途有多长,他们一直坚持,直到最后的胜利。著名的童话作家孙幼军说过:“《猫武士》是一部奇幻作品,也是一部教育作品,能够让读者徜徉其间,身临其境,感受到大自然的原始气息,体会到一个奇妙丰富的想象世界。”

  这套书共四部,一部6本,一共有24本。我看了一本又一本,每一本书的内容都很精彩,对我的诱惑力都很大。

  我爱《猫武士》,因为它的情节扣人心弦,迫使我读下去;也因为它带着我走进原始丛林,与猫武士们一同探险,一同成长;也因为它能使我展开丰富的思考,给我一个思考的空间。

  《猫武士》不但让我明白了自己身上所肩负的责任,还给了我勇气和信心,让我健康成长,快乐生活。

  《猫武士》将深深的印在我的脑海中……

  四年级学生《猫武士》读后感 7

  我是一个爱幻想的小男孩,所以我特别喜欢看科幻小说,在我所看过的科幻小说中,《猫武士》认第二,没书敢认第一!

  《猫武士·二部曲》对“人物”的塑造很细腻。倔强的鼠爪、本领高强的黑莓掌、贪心专横的虎星、智勇双全的火星、惹人怜爱的叶爪······一个个“人物”似活了一般,来到了我的身边。

  我最欣赏的一位猫武士是黑莓掌。在寻找“午夜”的过程中,他一直是领头。在他的带领下,和另外五位猫相互配合,与大老鼠、野猫、狐狸战斗,由于黑莓掌的勇气、力量和恰当的指挥,打败了敌人。取得了巨大的成功!

  我很喜欢书中黑莓掌说过的一句话:“该来的还是会来的,一旦来了,你就得有勇气去面对他。”是啊!对于一个正处于险境、绝境的人,也许勇气才是最重要的,没有勇气,就等于没有了希望。害怕危险的心理比危险本身可怕一万倍。的确,即使命运给予你的是九十九条死亡之路,那你也应该鼓起勇气去搏一把,也许会取得胜利。

  与这里去勇敢面对现实的黑莓掌作出鲜明对比的是“范跑跑”。他在汶川地震中,看见学生被压在巨石下,他胆怯了,没有勇气去救学生,一个人逃之夭夭。从而被永远钉上了历史的耻辱柱。如果,他有勇气去面对的话,那一群学生也许能够得救。

  微笑面对危险,梦想成真并不遥远,鼓起勇气,励志向前。《猫武士·二部曲》是一本激励人一身的好书。

  四年级学生《猫武士》读后感 8

  我最喜欢的书,就是《猫武士》。

  这本书讲的是,在一个森林里,有着四大群族。分别是影族,风族,河族和雷族。它们在自己的领地里捕猎,生活,也常常因为保卫自己的领地而引发战争。宠物猫拉斯特无意间走进森林,最终加入了雷族。成为了一名雷族学徒,得名火爪(成为武士后得名火心)。它帮助群族度过了一个又一个难关,最终当上了族长。

  我对这本书的感受非常深刻。这些猫忠诚,在战争中,长老就是一瘸一拐也要上战场,为群族出一份力,学徒就是受了多重的伤,也不肯退下战场,也有许多猫因为战斗失去了自己的生命。这些猫勇敢,在战争中,就是比自己高几倍的猫,也毫不犹豫地伸出利爪,不会退缩。这些猫为别人着想,在食物缺乏的情况下,哪怕是几天没吃饭,这些猫也谁都不愿吃下一口食物,而是留给其他猫。这些猫的许多地方都让我学到了很多。我应该向这些猫学*,遇到困难不退缩,自己想办法。时时刻刻为别人着想,把别人放在第一位。并且团结同学。

  我爱猫武士,他们的忠诚,勇敢,团结令我感动。

  四年级学生《猫武士》读后感 9

  《猫武士》是宠物猫拉斯特的一部历险记。一次意外,它加入雷族,并有幸成为蓝星的徒弟——火爪。他用自己的智慧和勇气,克服重重困难,变身为勇敢的猫武士——火心。在蓝星去世后,他不畏艰险勇挑重担,经过一次次的战斗与磨练,终于成为了雷族的族长——火星。

  在幽静的森林深处,存在着雷、风、影、河四个由野猫组成的族群,他们秉承武士祖先的遗训共同统治森林,为了生存而彼此竞争。它们忠于自己的族群,严格遵循武士守则,即便以生命作为代价也不退缩。

  猫武士三部曲之4天蚀遮月第十四章:雷族和河族大战中,褐皮请求松鸦爪把眼睛受伤的鼠须带走,但鼠须坚持要留下来,它说:“眼睛虽然受伤了,但是我还能看见敌人呢。”最后松鸦爪保证清理伤口后就把它送回来,它才答应和它一起离开。

  猫武士一部曲之6力挽狂澜第一章介绍了蓝星之死。雷族族长蓝星是一位尽职尽责的族长,为了挽救火心和雷族,它献出了自己九条命中的最后一条命,与狗首领同归于尽。在恶狗事件中,它犹如从天而降扑向狗群首领,把它撞向山涧,和它一同落下山崖,掉进冰冷刺骨的河里。

  它们的忠诚与勇敢让我感动不已。

  四年级学生《猫武士》读后感 10

  《猫武士》——一本老师推荐的书,我早就想看了,但是怕一不小心拿到的不是第一部的第一本。还好,我总算是拿到了。

  这本书主要讲述了斑纹猫拉斯特(火爪、火心、火星)如何从家猫变为武士学徒再变为雷族武士接着成为雷族族长的故事,这都是后话,当然,顶着主角光坏的不只有火星,还有他的好朋友灰爪、乌爪(虽然他在第一本的时候就消失了);雷族原族长蓝星;叛逆的虎掌;正直的黄牙勇敢的狮心等等等等。他们或者是雷族武士,或者是影族族群医生,或者是族长代表。但他们都有一个共同特点:都是充满野性的猫。

  这本书有着如动作片般的情节,就是因为这个我才疯狂的迷上了猫武士,相信其他的猫武士迷们也是如此。看到某个精彩的情节,我的心也会有着和主人公同样的感觉:在读到“火爪倾尽全力,身体向上猛顶。黄牙飞出老远,重重摔在金雀花里。”我也感觉自己身体里的能量爆发了出来,仿佛敌人也一下飞到了几米外!在读到“突然,一只老鼠跳上火爪的肩膀,一口咬下去。他只觉肩膀一阵剧痛。接着,另一只老鼠有死死抱住了他的腿。”我不禁觉得肩膀一阵刺痛。

  说到这里,我突然想到:拉斯特本是一只普通的家猫,生活说不上很充实,可也不惨淡。它却为什么去选择成为一只野猫,去过那食不果腹,甚至随时都有可能被死神夺去生命的生活呢?回味全文,我突然明白了:因为那个梦。对,就是因为梦想,拉斯特勇敢地走上了勇者之路。

  相比火星,现在的家猫差劲多了:我的邻居养了一只猫据说是为了捉老鼠。第一天夜里,刚开始猫星人还是英勇无比(因为没有老鼠),后来老鼠一出现,马上“喵”的一声冲了出来,不曾想门还是关着的,于是就出现了下面的一幕:猫无助地靠在门上,看着老鼠一步步的走进。

  《猫武士》一部勇士的书。


四年级学生《猫武士》读后感(精选十篇)扩展阅读


四年级学生《猫武士》读后感(精选十篇)(扩展1)

——四年级学生《笑猫日记》读后感合集十篇

  四年级学生《笑猫日记》读后感 1

  今天,我看完了一本书,叫《笑猫日记之会唱歌的猫》,让我非常感动。一只猫,用它的善良、怜悯之心学会了说人话和唱歌,中途在练*中嗓子还哑了一回,这是跟一只神鸟学的,现在我来讲一下主要内容。

  有一只猫叫二丫,是笑猫和虎皮猫的孩子。她的梦想就是学说人话,因为她看到在翠湖公园门口有个卖报的聋哑老人,因为发不出声音,他的报纸总也卖不出去,而旁边会吆喝的另一个卖报人每天报纸都被抢购一空。二丫为了帮助聋哑老人,和她的师傅一只叫鹩哥的会说话的八哥学*说人话,经历了无数次的练*,包括练哑了嗓子,最终她学会了说话,也成功的帮助老人卖出了全部报纸。

  又有一天,二丫在梦里见到了一个需要帮助的美丽女人,于是夜晚她和师傅鹩哥一同前往医院,看到了女孩依依一遍又一遍对着她沉睡的妈妈唱着《鲁冰花》。原来妈妈为了救依依,在车祸中成了植物人。二丫为此又努力学会了唱歌,后来小女孩和二丫交替唱着歌,最终,妈妈醒来了。

  读了这本书,我明白了一个道理:一定要坚持,不能放弃,就可以实现自己的梦想!里面最令我感动的是小女孩依依,为了妈妈可以熬夜不睡觉,可以把嗓子唱哑。人们都说母爱是最伟大的爱,我也这么认为,我也有天下最好的妈妈!我的妈妈工作很忙,可是每天早上妈妈都要送我上学,晚上从补*班接我回家,在生活中对我无微不至的照顾。每当接送我的时候,妈妈都会和我聊很多,她对我说的最多的就是:梦想和努力付出脱不了干系,如果你连这一点都做不到,那么就会一事无成!感谢妈妈永远给我做最好的榜样!

  我爱妈妈。妈妈每天工作很繁忙也很辛苦,她一回来我就会上前迎接她,还经常给妈妈讲学校里发生的笑话,逗她开心,有时还会给她倒一杯热热的开水,滋润妈妈讲了一天话的嗓子。妈妈也因为有我这个开心果,是她最大的幸福!

  眼下,我最要紧的是,认真学好每一门功课,成为一个德智体美劳诸多方面优秀的孩子,用最棒的成绩回馈我的母亲!

  感谢笑猫日记以轻松、愉悦、感人的故事启迪了我,我喜欢这样的好书!

  四年级学生《笑猫日记》读后感 2

  今天我读了一本书,名叫《会唱歌的猫》,让我深受感动。

  有一只美丽的小猫,叫二丫。在去公园的时候,发现有一个心地善良的聋哑老人在卖报纸。因为他不能说话,所以基本上没有人来买他的报纸。二丫很同情这位无助的老人,于是她开始跟一只八哥学说人话。大家都笑话二丫异想天开,可二丫告诉自己:“八哥不是人,我也不是人。既然八哥可以把人话说得那么好,那么我为什么就不能呢?”为了早日练成,二丫日夜不停地练,练得嗓子都哑了。终于有一天,二丫发现自己会说人话了,她惊喜万分,每天都去公园帮助那位老人卖报纸。“每天,帮聋哑老人卖完报纸的时候,就是我一天中最高兴的时候。”二丫的话让我更加懂得了快乐的真谛。

  快到圣诞节了,二丫夜里做了一个梦,梦见在一个医院里躺着一个美丽的女人。二丫按照梦里的路线找到了医院,然后走进病房,看到一个小女孩子对床上的女人说:“妈妈,爸爸已经走了,只留下你和我。你不要留下我一个人啊。”原来妈妈在一起车祸中为了救小女孩变成了植物人。小女孩一遍遍地唱着一首歌《鲁冰花》,这是妈妈经常唱起的一首歌,唱得二丫的心都要碎了。二丫决心要帮助这个小女孩,于是她开始十分刻苦地练*鲁冰花这首歌,最终与小女孩一同唤起了“沉睡”的妈妈。

  我喜欢这本书,还因为书里有很多深刻的道理。当二丫问笑猫:“你不是让我任何人给的东西都不能吃吗?”笑猫这样回答二丫:“人有好人和坏人之分。马小跳和杜真子都是好人,好人送的东西当然可以吃。”。当球球老老鼠误解了聋哑老人时,笑猫这样对他说:“你总是把人想得太坏。如果你心中全是鲜花,那么你看到的就都是鲜花;如果你心中全是牛粪,那么你看到的就全是牛粪。”在二丫苦练说话的过程中,笑猫有感而发:“只要功夫深,铁杵磨成针。”“一件事情,只有反复做、用心做、做到底,才有机会成功。”

  看完这本书,我像是获得了某种力量,又象绵绵春雨滋润了心田,我决定也要象二丫一样,拥有悲天悯人的胸怀,学到更多的本领,用爱心去帮助更多的人!

  四年级学生《笑猫日记》读后感 3

  我读了一本《笑猫日记》第19册,会唱歌的猫,这一本书,我觉得挺好看的。

  主人公二丫在清晨路上遇到了一位聋哑老人,看他的报纸好像连一个人都没有买,为了帮助聋哑老人,二丫拜会说人话的鹩哥为师,不分昼夜地练*说人话。然后,二丫帮聋哑老人用自己的声音卖报纸。

  二丫来到了医院,二丫不知医院是什么地方。二丫乱奔乱打地到了一个病房,病床里躺着一位‘美人’。“护士长,这位美丽的女人为什么睡了那么久呢?’’‘呯’二丫听到声音,急忙跑到窗帘后偷看。原来这位 “睡美人”有女儿依依的,那他丈夫呢?怎么没出来陪他的妻子呢?答案出来了,原来早在一年前,他们一家三口去旅行的路上,发生了车祸,依依的爸爸因保护母女俩而死去。妈妈为救依依昏迷至今。依依每天放学后来医院唱那凄凉的《鲁冰花》,二丫的心同情了他,就努力的学唱着《鲁冰花》唱完,睡美人那细细眼线出了眼泪,睡美人醒了。

  二丫用它的各种善举教会了我们要用我们最诚挚的爱让世界充满温暖。爱是一盏灯,为我们照亮前方。爱是一把雨伞,为我们遮风挡雨。爱是清早的露水,滋润我们长大。

  四年级学生《笑猫日记》读后感 4

  读完《笑猫日记:青蛙合唱团》后,我深深地叹了口气,轻轻地合上书。青蛙,在我们心中本应是在田园里辛勤劳作的“绿衣卫士”,晚上应该在农村水塘里大声欢唱,可是现在它们却流落在翠湖公园,还被饭店捉,拿去做菜……青蛙们真是厄运连连呀!

  这本书用大量的笔墨勾勒了现在的环境污染严重,又借用动物来告诉我们要时时刻刻保护周围的环境。形象地展示出了人类残酷蛮横无理的一面。

  天空本应是蔚蓝的,但化工厂排放出的废气造成了雾霾,让天空灰蒙蒙的,河道本应是清澈的,但排放出的废水污染了河道……环境问题不容小视!农村的水塘本应是青蛙们的乐园,如今已变成了无形的“杀手”。在这种在污水下生长的青蛙,有些都是缺胳膊少腿的,而贪婪的不法分子却利用它们,成为了赚钱工具。虽然我们都知道,青蛙是苍蝇、蚊子等害虫的克星,是我们的好朋友,但为什么还是有一些黑心商家肆意捕捉它们,拿到市场上去卖,甚至把它们变成一道道餐桌上的菜肴……那一只只被关在笼子里渴望自由的青蛙,在无声地控告着人们的罪行。

  哪儿有青蛙呢?好像农村小溪里有几只,水井里有几只,大润发超市里也有十几只。某日晚,我们一家去大润发超市,偶遇青蛙。十几只青蛙被安放在约高十五厘米的玻璃围栏中。我嘀咕着:“这群傻青蛙,怎么不跳出围栏呢?跳出去就自由了呀。”现在,我应该为当时的想法感到可笑,跳出去也是死,不跳也是死,还不如老老实实的待在里面。十几只的青蛙聚在一起,用冷冰冰的眼神望着我们。我触到了它们的目光,心里哆嗦了一下,赶紧退避三舍。现在想一想当时青蛙那似冰雪的面孔,眼神的孤立无助,令我感慨万分。它们是在坐以待毙,等待死神的降临,真是度秒如度年啊!

  记得那一天,我和妈妈去菜市场买菜,忽然看到一个人,面前放着一个篮子,篮子里面装着几十只血淋淋的青蛙,我只看了一眼就头皮发麻,立刻扭开头跑开了。事后,我问妈妈:“妈妈,那个人为什么要杀掉青蛙拿来卖呀?太残忍了!”妈妈沉默了一会儿,回答我说:“因为那个人想要赚钱呀!”现在我想为青蛙打抱不*了:青蛙们这一生都在为人类服务,而它们本应该有一个完美的结局,但人们还捉它们做菜、做赚钱工具,拿自己的利益赚自己的黑心钱,难道那些人不觉得羞耻吗?不觉得过分吗?

  这本书使我懂得,我们要爱护家园,爱护动物们的家园,爱护动物,不要让动物没有了家!更不能让我们只能从博物馆看到今天的动物!保护动物!从我做起!

  四年级学生《笑猫日记》读后感 5

  每个人都有自由,连狗也不例外,剥夺任何生物的自由就是错的。而笑猫日记里的一本书《绿狗山庄》里的雕塑家,就是这样的人。我读了,小小的心充满了愤怒和惋惜。

  有一天,笑猫和地包天发现小白不见了。在球球老老鼠口中得知小白可能在绿狗山庄里,可在笑猫调查的同时,等候他的地包天被雕塑家改造了,也在球球老老鼠的帮助下,所有的绿狗都解救了。也在马小跳他们的帮助下,绿狗们得到了治疗。雕塑家那行为也被宠物医院揭发了,雕塑家被绳之于法了!

  在我看到雕塑家改造小白经历那个片段时,我觉得那雕塑家自私自利,只是为自已着想,不为了狗儿着想。他也不换位思考一下,如果他自已经被关注了,又会有何感想!这个世上有太多太多像雕塑家这样自私自利的人了!有的人为了完成作品不惜改造生灵,有的人为方便就把垃圾扔来扔去,有的人为了推离干性就把罪证推给别人,还有的人为了还钱就不惜杀害他人夺去财物!可以知道,全世界有大部分的人都是和雕塑家一样!

  想到这里,我又回想起了一件事:在报纸上,一位女士的包包被一名男人抢走了,**追击了许久把包包拿了回来,可包包里面的钱却都不翼而飞了!被抓回的那个抢包男人,说抢钱是为了还赌博欠下的钱。

  唉!如果世界上全都是这样的人,那么世界就会变成愤怒和惋惜!

  四年级学生《笑猫日记》读后感 6

  最*几天,我读了哥哥推荐给我的《笑猫日记—塔顶上的猫》这本书。这是一本日记形式,充满童趣的小说,被称为是温暖童年的“心灵鸡汤”。读故事的第一页我就被深深地吸引了,于是,我饶有兴味地读完了这本书。

  故事的主人公是一只会笑的猫,就叫笑猫,这只神奇的猫不但会笑还能听懂人的语言。他有一个傻里傻气的京巴狗朋友,名字叫地包天。在一个不寻常的春天,笑猫遇见了一只美丽的虎皮猫,笑猫每次见到她,都会听见自己心跳的声音,笑猫好像恋爱了。每天虎皮猫都会在翠湖公园无人能到达的白塔塔顶上幸福的发呆,这让笑猫更加地崇拜她,在笑猫看来,她是那么神秘,那么高贵。可是,笑猫只在很远的地方,默默地注视着她。但有些猫就不喜欢那只虎皮猫,他们心生妒忌,凭什么她能上到那么高的塔顶呢?不希望虎皮猫能到他们自己到不了的地方,于是他们想尽办法让虎皮猫离开白塔。明枪易躲,暗箭难防,虎皮猫受伤了,在危机的时刻,一直帮助虎皮猫的笑猫勇敢地冲上去救了虎皮猫。

  读了这个故事,我明白在人生的道路上,会出现许多的竞争者,有人会比你走得更快,走得更远,攀得更高,就像故事里虎皮猫站在高高的塔顶,这个时候,千万不要嫉妒别人,而应该努力完善自己,用自己的实力去赶超,不能像故事中其他猫那样想尽办法把虎皮猫打倒。无论亲情,友情,爱情不一定依靠言语的表达,爱一个人应该默默地帮助和不求回报的奉献,在他无助时给予对方温暖,在他伤心时给予对方依靠。笑猫就是这样,在其他猫欺负虎皮猫的时候,笑猫就勇敢地站出来帮助她;虎皮猫受伤时笑猫就毫不犹豫地救她。

  读这本书不仅让我明白了许多道理,还让我感受到了读书的乐趣,因为它让我沉浸在梦幻般的世界里,没有别人打扰,我跟随文字的步伐,一会在海边,一会在公园,一会我竟飞到天上和小鸟说话,我就在书的世界里来回穿梭,仿佛自己变成了故事里的人物。所以,读书时是快乐的,是轻松的,是感动的……

  四年级学生《笑猫日记》读后感 7

  我读了一本《笑猫日记》第19册,会唱歌的猫,这一本书,我觉得挺好看的。

  主人公二丫在清晨路上遇到了一位聋哑老人,看他的报纸好像连一个人都没有买,为了帮助聋哑老人,二丫拜会说人话的鹩哥为师,不分昼夜地练*说人话。然后,二丫帮聋哑老人用自己的声音卖报纸。

  二丫来到了医院,二丫不知医院是什么地方。二丫乱奔乱打地到了一个病房,病床里躺着一位‘美人’。“护士长,这位美丽的女人为什么睡了那么久呢?’’‘呯’二丫听到声音,急忙跑到窗帘后偷看。原来这位 “睡美人”有女儿依依的,那他丈夫呢?怎么没出来陪他的妻子呢?答案出来了,原来早在一年前,他们一家三口去旅行的路上,发生了车祸,依依的爸爸因保护母女俩而死去。妈妈为救依依昏迷至今。依依每天放学后来医院唱那凄凉的《鲁冰花》,二丫的心同情了他,就努力的学唱着《鲁冰花》唱完,睡美人那细细眼线出了眼泪,睡美人醒了。

  二丫用它的各种善举教会了我们要用我们最诚挚的爱让世界充满温暖。爱是一盏灯,为我们照亮前方。爱是一把雨伞,为我们遮风挡雨。爱是清早的露水,滋润我们长大。

  四年级学生《笑猫日记》读后感 8

  最*我读完了《笑猫日记之绿狗山庄》,这本书不仅使孩子深有感触,更令我醍醐灌顶,受益匪浅。

  这本书里面讲了一个自私自利雕塑家,他为了完成一百件绿狗雕像,他夺走了一百条狗的自由,一只可爱的京巴狗—地包天它日夜思念着小白,于是地包天、笑猫和球球老老鼠,一起去寻找小白,几乎把整个绿狗山庄的.角落全部都找了一遍,还是没有找到小白,后来地包天也失踪了,再后来的日子里,经过笑猫和球球老老鼠的千辛万苦,终于把一百只狗全部从那个自私自利的雕塑家哪里救出来了。

  每个人都不能像那个雕塑家一样自私,为了完成自己的雕塑作品而夺去了动物的自由和快乐,所以我们应该爱护小动物,而不是欺负小动物。看完了这本书,我想起了生活中有许多类似这样的事,比如:人类活取熊胆,让熊从小被一条条管子插在身体上,以便能取出新鲜的胆汁,这些熊生活在一个个狭窄的笼子里,甚至连翻身都不行,正是因此,这些熊没有了自由,也没有了健康的身体,它们的体内长满了肿瘤。我认为孩子应从中认识到动物是我们人类的好朋友,应该给予更多的爱护而不是一味的伤害它们。

  书中形象的塑造了雕塑家的形象,讽刺了他自私自利的一面。在我们的生活中也有这样的像一样的人,他们自私自利,为了自己的利益,不惜牺牲别人的自由、幸福和快乐,而我们生活中有更多像笑猫他们一样的人,就像是英勇的***叔叔他们就是这样不顾自身安危的人,哪里有危险哪里就能看到他们高大的身影。不管是汶川地震、还是甘肃舟曲的泥石流,处处都留下了他们的印记。他们不顾自身的安危,救出了一个又一个生命,用他们的生命谱写了一首首不朽的诗篇。因此孩子更应从小开始培育良好的品性,不要被自私自利蒙蔽了自己的双眼。

  我希望这本书能使孩子受到启发,做一个积极向上的阳光少年。

  四年级学生《笑猫日记》读后感 9

  寒假我妈给我买了一本书《笑猫日记——蓝色的兔耳朵草》,受益匪浅。我跟你说说吧!

  《笑猫日记——蓝色的兔耳朵草》讲述了笑猫找到了自己的妻子,虎猫,但是因为虎猫很长时间听不到为人祈祷的铃声,笑猫发誓一定要治好虎猫的耳朵,让虎猫听到声音。笑猫的好朋友球球老老鼠告诉笑猫,在遥远的山上有一座蓝得像蓝宝石一样的山,叫蓝山。生长在蓝山上的一株蓝兔耳草,可以治愈虎猫的耳朵。于是笑猫出发了,通往蓝山的路危在旦夕。巨大的山蜘蛛,凶猛恶毒的母老虎,残忍狰狞的雄豹,一只巨大的湖怪。这些都可以轻杀笑面猫,但是笑面猫为了治好虎猫的耳朵,克服重重困难,坚定战胜敌人,来到了美丽的蓝山。

  笑猫终于摘下了这蓝兔耳草。笑猫太累了,在一棵大树下睡着了。在睡觉的过程中,兔耳草被几只贪吃的兔子吃了。笑猫回家后很难过。绿海龟安慰笑着的猫,对笑着的猫说,只要你一直把这件事告诉虎猫,奇迹就会出现。于是笑着的猫一直对虎猫说。最后死了几百年的枯树发芽了,几百年开一次花的苏铁开花了,虎猫的耳朵也渐渐恢复了。其实植物和人类一样感性。

  这个故事很感人。它告诉我们,无论多么困难,我们都必须克服它,面对它。即使最后结果不是很好,奇迹也会发生。

  四年级学生《笑猫日记》读后感 10

  当我在某一天的下午,我在图书橱的一个角落里,发现了杨红樱的《小白的选择》,我借阅了这本书。当我周末津津有味的读时,渐渐的,心里有了一个念头――把所有的笑猫日记读完。

  当我要把这个念头实现时,妈妈从旁边走来,同意了我的这个巨大的念头。妈妈并答应,下午陪我去买4本笑猫日记,我心里高兴的没法形容了。

  当我买了前四本时,姐姐说给我带全册来。我的心更激动了。

  自从姐姐把书拿来的时候,我便一天晚上读一本。当我读到《小猫出生在秘密洞》,我的眼睛泪汪汪的,优雅的虎皮猫好不容易生下小可怜,她却在一股充满寒冷的大风中,去了天堂。我真为笑猫和虎皮猫感到伤心啊。

  我读到《小猫出生在秘密山洞》的末段时,发现我和球球老老鼠一样――喜欢调皮又可爱的三宝,他真的好聪明好可爱啊,不用教,就知道自救。更让人惊奇的是,他居然是一只和笑猫一样会微笑、狂笑、狞笑、冷笑、嘲笑、苦笑,还有皮笑肉不笑。我真希望也有只这样的一家幸福的小猫。

  现在才知道,原来猫的感情比人的多许多呢!他们还会给给杜真子和马小跳拜年,真是太值得让人喜欢这些小猫了。

  真是谁也没想到,我竟然在十几个晚上把全册的图书《笑猫日记》读完了。我读完最后一册时,我迫不及待的等著名的作家――杨红樱,快把下一册图书《笑猫日记》写出来啊!我好渴望能读到下一册呀!

  图书《笑猫日记》你是我最喜欢的“长生果”!!!


四年级学生《猫武士》读后感(精选十篇)(扩展2)

——四年级《笑猫日记》读后感(十)份

  四年级《笑猫日记》读后感 1

  看了,《笑猫日记》系列的故事,我非常喜欢里面的那只笑猫。

  笑猫他可以听得懂人类的话,有着一个很聪明的头脑。为什么他叫笑猫呢?因为他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑他会用这些来表达他笑说的话。

  笑猫他被杜真子的妈妈赶了出来之后,不会像其他动物一样流浪街头,他找朋友帮他弄个住的地方。他就找到了一个非常隐秘,很难被发现的山洞,且每天杜真子都会送东西来给笑猫吃。

  有一次,笑猫被对对眼踢了好几脚。笑猫忍着痛,跑回山洞和杜真子他们说刚才的遭遇。刚开始他开始微笑、嘲笑、苦笑。一共做了三个表情,杜真子开始明白意思了:开始是*安无事带着愉快的心情走在大街上,因为有一个人长得丑陋,笑猫嘲笑他,于是很自然,笑猫被扁了一顿。5个人越来越气,就去找那个人算账了

  这只猫会把发生的事用笑告诉主人,而且头脑又很聪明,自己在外面可以生存下来,我喜欢这只笑猫。原来笑是那么的重要,能在无声中传达自己的话语给别人。在现实生活中,我们也应学会笑,比如说微笑,记得一句话你给予别人的一个微笑,就是收获一份友情。

  四年级《笑猫日记》读后感 2

  自从虎皮猫生了四只小猫以后她就非常的劳累,每天都要照顾小猫,还要干好多的事。

  笑猫认为,这些已经够她受的了,但身体虚弱的小可怜又死了,这让虎皮猫伤心了很长的时间,直到有一天,笑猫又看见了他的“地下室友”老老鼠,这是一只不知活了多久的老鼠。笑猫问:“你说,我该怎么办?怎么才能帮虎皮猫走出悲伤?”“笑猫老弟,我想,你应该带虎皮猫离开翠湖公园。”老老鼠说。然后头也不会的走了。笑猫劝虎皮猫离开这里。虎皮猫同意了,但虎皮猫说:“要过了清明节再走。”笑猫只好答应。

  清明节很快就过了,笑猫和虎皮猫带着它们的孩子和乌龟大师去了樱桃沟。那里的樱桃叫大红大紫,有拳头那么大。那里每年要举行一次樱桃比赛,选出“樱桃王”。

  暑假到了,小非洲和马小跳从学校回来了。笑猫它们在一起玩,非常高兴,这个暑假很快过了,也发生了很多事,不过还是很高兴!

  我读了这本书,知道了,人不要沉浸在痛苦里,要向往快乐!人应该多交朋友,用自己的力量去帮助别人,用自己的快乐去感染每一个人。用微笑对待每一天!

  四年级《笑猫日记》读后感 3

  暑假里,我和好朋友读了一本书,叫《笑猫日记》,这本书给我了很大的启发,让我懂得了很多道理。

  二丫和三宝都找到了自己的归宿,但胖头的前程令笑猫担心,在笑猫的帮助下,胖头利用自己专注的特点,学会了弹钢琴。之后,它在树林里遇上了一个“从外星球来的孩子”,为了帮助他变成地球上的孩子,胖头学会了笑,慢慢地,“从外星球来的孩子”,变成了地球上的孩子。之后,他的爸爸为他买了一架钢琴,谁知这个孩子如此有天赋,在一个雨天里,它和那个“从外星球来的孩子”——患自闭症的孩子,获得了鲜花和掌声。

  读了这本书,我深深地感受到,爱是多么重要啊!胖头用自己的爱,帮助了一个患有自闭症的孩子恢复健康。如果我们人人献上一点爱,我们的世界就会变得更加美好。帮助那些生活不便的人们,值得我们学*。对于我们来说只是一件很简单的事情,但有些人并不觉得爱很重要,让我们行动起来吧!把爱献给我们身边的每一个人。

  四年级《笑猫日记》读后感 4

  我推荐大家去看看《笑猫日记》。里面主要讲了笑猫这只开朗乐观,有灵性和思想的猫遇到的许多事情,见证了动物与动物、人与动物之间的友谊及深厚的感情。大家也可以向聪明的老老鼠,温柔高雅的虎皮猫,善于交际的地包天等等……学*,来弥补自己的短处,获得更大的进步。

  在此,我建议大家去学*笑猫、老老鼠和地包天,学*什么呢?就学活泼开朗、博学多才、善于交际,这几样你学会了,我保证你能干出一番大事业!不过大家还要幽默一些,要爱笑,谁爱笑,就是校园里的“微笑天使”。

  人们有一句话是这样说的,叫“只工作,不玩耍,聪明孩子也变傻。”什么意思呢,就是告诉我们事情做完以后要利用课余时间休息、玩一会儿。但是这里的玩不是指课间不停地奔跑追逐,嬉戏打闹,而是指同学之间互相文明游戏,比如说跳绳、踢毽子等……总之,只要具备以上这几点,就可成为班级中的佼佼者了。

  其实笑猫日记里有一些环节也蛮有趣的,特别是角色档案里地包天的介绍,竟然从来不乘电梯,原来是怕电梯突然停电,被关在电梯里怎么办……还有三宝,在翠湖公园里走着走着就掉到湖里面去了,要不是老老鼠把他救出来,他恐怕就和小可怜一样进天堂了……

  其实《笑猫日记》里还有许多有趣的地方,等待着你去发现哦。所以,要想了解更多的话,就去看看《笑猫日记》吧。

  四年级《笑猫日记》读后感 5

  这一个星期,我看了一本书,叫《笑猫日记》。我喜欢的这一只会笑的猫,在寻找它自己喜欢的猫:虎皮猫。

  是围绕笑猫来写的,小猫是马小跳表妹杜真子的一只可爱的猫猫,性别是:男,但这只猫善于用笑来表达所有的猫,还喜欢观察人,也能听懂人说活的一只猫咪,书中透过笑猫与其他的猫、狗等小动物的所见所闻,所作所为,反映我们现实上的社会。

  如:《塔顶上的猫》,因为嫉妒塔顶上的虎皮猫的成功,众猫使尽了坏招:我们上不去,别的猫也别上去!就算有谁上去了,我们就要把它消灭掉!”

  嫉妒产生的摩擦甚至仇恨实在令人震惊,但塔顶上那只高贵、优雅的虎皮猫,治疗好自己的伤后便走了,表现出超然物外的极大宽容。

  再看看《那个黑色的下午》这本书……读完这套书我明白了:在生活中遇到困难时,要向笑猫那样勇往直前不退缩,只有努力克服困难,才能取得成功!

  四年级《笑猫日记》读后感 6

  暑假里,妈妈给我买了一套《笑猫日记》。其中《保姆狗的阴谋》这一本书我觉得很好看。

  笑猫是一只会笑的猫,它会很多种笑,比如嘲笑、冷笑、大笑等,但它最喜欢微笑。

  其中一个故事是这样的:有一天,笑猫的朋友帅仔好几天没看到保姆狗了,后来发现了它就直接追了上去。帅仔看到马路上有一辆集装箱卡车像风一样行驶,没来得及刹车就把保姆狗压在下面了,后来帅仔发现就把它背回家了。

  还有一个故事是:有一天,笑猫到了公园发现公园里放了老鼠毒药,却发现一个肥胖的老鼠迎面走了过来,小猫想为什么放了老鼠毒药它没毒死呢?听说那吃老鼠从不乱吃东西,所以它没被毒死。

  我还在看笑猫日记其他的书,实在是一套很好看的'书。

  四年级《笑猫日记》读后感 7

  在这个快乐的暑假里,我看了许多书,其中也包括《笑猫日记—小猫出生在秘密山洞》。

  这一本书中的故事是这样的:在寒冷的冬季里,笑猫的妻子虎皮猫怀上了4只小猫,却因为营养不良而住进了宠物医院。虎皮猫病好了之后,马小跳为她送来了她的产房。终于,虎皮猫要生小猫了。等她生完4只小猫后,筋疲力尽。4只小猫的名字分别是:胖头、二丫、三宝和小可怜。小可怜是老四,她柔弱多病。小猫们还认识了伯父,其实伯父是老老鼠。春节,“伯父”来山洞吃晚饭,说春天要来了,小可怜会一天天好起来。她的哥哥姐姐还为她过桥、走墙边,为小可怜驱散疾病。不知是“伯父”的话说准了,还是“过桥、走墙边”灵验了,小可怜的身子一天天好了起来。可最后,小可怜还是因一场突如其来的寒流而去世了。

  故事中,虎皮猫生小猫的过程特别地漫长,可她始终都是表现得那么坚强、坚定、坚持不懈。虎皮猫给了我启发,我一定要像她一样,做事坚持不懈。

  四年级《笑猫日记》读后感 8

  自从虎皮猫生了四只小猫以后她就非常的劳累,每天都要照顾小猫,还要干好多的事。

  笑猫认为,这些已经够她受的了,但身体虚弱的小可怜又死了,这让虎皮猫伤心了很长的时间,直到有一天,笑猫又看见了他的“地下室友”老老鼠,这是一只不知活了多久的`老鼠。笑猫问:“你说,我该怎么办?怎么才能帮虎皮猫走出悲伤?”“笑猫老弟,我想,你应该带虎皮猫离开翠湖公园。”老老鼠说。然后头也不会的走了。笑猫劝虎皮猫离开这里。虎皮猫同意了,但虎皮猫说:“要过了清明节再走。”笑猫只好答应。

  清明节很快就过了,笑猫和虎皮猫带着它们的孩子和乌龟大师去了樱桃沟。那里的樱桃叫大红大紫,有拳头那么大。那里每年要举行一次樱桃比赛,选出“樱桃王”。

  暑假到了,小非洲和马小跳从学校回来了。笑猫它们在一起玩,非常高兴,这个暑假很快过了,也发生了很多事,不过还是很高兴!

  我读了这本书,知道了,人不要沉浸在痛苦里,要向往快乐!人应该多交朋友,用自己的力量去帮助别人,用自己的快乐去感染每一个人。用微笑对待每一天!

  四年级《笑猫日记》读后感 9

  这几天我在读杨红樱的《笑猫日记》系列丛书之一的《小白的选择》一书,书的内容是这样的:逃离了绿狗山庄的小白和地包天 ,在大家的帮助下,渐渐恢复了原来的摸样。贵妇犬菲娜把小白带到了这座城市最高档的别墅区――樱花巷,希望小白在这里找到一户好人家住下来。在这个萧瑟的冬季,小白在樱花巷的经历竟然如同一场又一场噩梦……阵阵寒风中,在梅园的腊梅树下,小白遇见了一位谜一样的美丽女人这本书的内容深深地吸引着我,我看了一遍又一遍,尤其是贵妇犬菲娜把小白带到了这座城市最高档的别墅区――樱花巷,希望小白在这里找到一户好人家住下来。情景让我感到十分感人,我觉得:他是在金钱、地位等的诱惑下,才干出那样令人厌恶的事情。而那位神秘女人与他相比,却是如此善良可爱、拥有童心。是因为她不求名利,只想获得一个真正的、快乐的生活。 做人要真实的、内在的美。而不必追求虚伪的“美”。只有真“美”,才能让这个世界变得更加美好!

  四年级《笑猫日记》读后感 10

  我最*读了一本有趣又发人深省的书,书名是《笑猫 日记之青蛙合唱团》,作者是杨红樱。这本书的角色主要有:调皮可爱的笑猫,关爱弱小动物的马小跳,忠诚、憨厚的球球老老鼠和信念坚定的青蛙团长。这本书主要讲了:一个来自乡下的青蛙合唱团,因为水源被污染了,浩浩荡荡地来到城市里生活,并和笑猫他们成为了好朋友。那些青蛙们每天都为城里的人们辛勤地消灭蚊子和苍蝇,可人类可怕的贪欲却让青蛙们厄运连连……

  看完了这本书,我很替那些可怜的青蛙抱不*。青蛙们住在乡下的池塘里、稻田中捉虫子为生,可现在却因为污染而变得缺胳膊少腿,甚至还要逃离自己的家。我们要反思一下,人类应该立刻停止对地球的破坏,保护我们共同的生存环境。

  另外,我想呼吁大家:青蛙是益虫,每天都在默默无闻地辛勤劳动着,为城市消灭害虫,是我们人类的朋友。我们不能伤害它们,更不能把它们送去餐厅做菜。人类要保护青蛙等益虫,保护它们生存的家园,保护地球母亲!

  最后,我想对杨红樱阿姨说:“感谢您写了那么多有趣又益智的系列丛书,我可是您的小书迷!盼望您写出更多适合我们小学生阅读的好书。”


四年级学生《猫武士》读后感(精选十篇)(扩展3)

——四年级英语读后感(精选十篇)

  四年级英语读后感 1

  When I grow up, I'm going to do what I want to do. I'm going to move somewhere interesting. Paris sounds like a city that I could that enjoy. There are lots of art exhibitions there. I want to be an artist . So how am I going to do it? First, I'mgoing to find a part-time job for a year or tow and save some money. Then I'm going to be a student at an art school in Paris.

  当我长大后,我要做我想做的事。我要搬到某个有趣的地方。巴黎听起来像一个城市,我可以尽情得享受。有很多的艺术展览,我想成为一名艺术家。所以我要怎么做?首先,我要进去找一份兼职来赚钱。然后我想成为巴黎艺术学校的学生。

  四年级英语读后感 2

  Now, I am studying in Tiantao Primary School. I am a student of Grade six. The campus is beautiful. There are many tress, flowers and grass in my school. Tiantao Primary School is famous in my city. It is very good. There are two teaching buildings and a office building. There are about 600 hundred students and 40 teachers in my school. I like going to school. I can study and play games in school.

  我现在在天桃小学上学。我是一名六年级学生。我的校园很美丽,学校里有很多花草树木。天桃小学在我所居住的城市很有名。学校很好,有两栋教学楼和一栋办公楼。学校大约有600名学生和40名老师。我喜欢去学校,在学校我可以学*和玩游戏。

  四年级英语读后感 3

  I am a happy girl, because I don’t have much things to chase, I will be satisfied very easily. When I go to school and play with my friends, I will be very happy. When I go home after school, my mother cook the delicious food, I will be very satisfied to eat. When the weekend comes, I like to go out with my father. This is my world, so simple and so happy.

  我是一个快乐的女孩,因为我没有太多的东西去追求,我会很容易就满足。当我上学,和朋友们玩在一起,我会很高兴。当我放学回家,我的妈妈为我煮了美味的食物,我会心满意足地吃起来。当周末来临,我喜欢我爸爸一起出去。这就是我的世界,简单又快乐。

  四年级英语读后感 4

  Time is the most valuable for people, because you can never own it again after it goes. When I was little child, my parents always told me that I should treasure my time. However, I seldom trusted in them because I thought that I just a little kid and I have plenty of time. But after I went to middle school, I changed my view. I spend all the day in school, having classes, and after class, I have to spend some time in study. That is to say, I do not have much time to play. Therefore, I realize that time is valuable and I should make a good plan for my life, so that I can live a rich life.

  四年级英语读后感 5

  I am a primary school student. In school, I have four classes in the morning andtwo in the afternoon. Usually, the classes are over at about half past four.SoI have much time to have fun. We students have many activities after class.

  Forexample, I like playing badminton and table tennis. Some of my classmates likeplaying basketball and football. There is a gym in my school. It’s a popularplace, too.My school encourages students to do exercise after class. So myschool provides us many places and equipment. I like taking part in variousactivities after class. It makes me happy.

  四年级英语读后感 6

  When I was a child, I really want a pet, like ducks, rabbits, cats, dogs, even a pig!

  Finally, my parents bought me a puppy as my birthday gift. I really love it, it was really lovely. When I was tired, it always made me happy. I take it for a walk every evening. I was very happy when we get together.

  In a word, pets can bring us a lot of fun, they are important to us.

  当我还是个孩子的时候,我真的想要一只宠物,像鸭子,兔子,猫,狗,甚至猪!

  最后,我的父母给我买了一只小狗作为我的生日礼物。我真的很喜欢它,它真的很可爱。当我累了,它总是让我快乐。我每天晚上都要散步。当我们聚在一起的时候,我感到非常高兴。

  一句话,宠物可以带给我们很多乐趣,它们对我们很重要

  四年级英语读后感 7

  Hello!Every one!My name is Guo Zili.My English name is Sarah King.Do you know me?Well,Let me tell you!

  I'm 13 years old.And I live in Beijing Chana.I Speak Chinese and a little English.My birthday is September 8th.And Emily Dean is my pan pal.

  I like bananas and oranges very much.My favorite subject is English.It'sreally very Amusing!I like pandas best.Because they're very beautiful and friendly.I want to be a teacher.Because I Meet interesting Children evrey day!

  Oh!No! My computer has broken down , I can't continue writing! Bye-bye!

  四年级英语读后感 8

  The summer holiday is coming. I'm going to have a good rest and learn to relax myself. I will read more useful books because reading more books is not only interesting but also can make me learn more knowledge.

  I will try to spend more time in chatting with my parents and help them to do some housework.

  I am going to take part in the social activities so that I can know more about the society.

  If possible, I'd like to go to Shanghai for a visit of the World Expo. I'm sure I'll have an interesting and meaningful summer holiday.

  四年级英语读后感 9

  Our school holds the sports meeting today.There are a lot of students and they are very happy.The athletes are very nervous. They take part in the high jump,long jump and so on. The competition begins.The students run very fast on the playground.The others are saying come on to their classmates and couraging them. We lost the game at last,but we are still very happy.

  中文:今天学校举行校运会,来学校的学生很多,大家都很高兴。参加比赛的学生很紧张,有参加跳高,跳远的。 比赛开始了,同学们在操场上快速的跑着,别的同学也都为比自己同学加油,可是比赛结果我们班输了。 但是这次给我们带来了快乐。

  四年级英语读后感 10

  I like to make friends with animals is a person, I have a lot of animal friends, one of the most close to the little white rabbit.

  It is very cute, chubby body, short tail, and a fluffy white hairs, in its oval head, with two long ears, small mouth, a pair of gem red eyes.

  You don't see it smaller, sometimes I run but it.

  Once, I with small white rabbit went for a walk, I don't know what it is drawn, or was the witch enchanted, off, run away, when I return to absolute being, imp vanished, I called as he ran, when I find it, it is with relish to eat grass.


四年级学生《猫武士》读后感(精选十篇)(扩展4)

——四年级学生读后感 (菁华6篇)

四年级学生读后感1

  我读《红岩》这本书,却被“小萝卜头”那种认真,刻苦学*的精神深深感动。

  “小萝卜头”在那潮湿的女牢房里,饱尝了人间的酸甜苦辣。他长期吃发霉的牢饭,由于长期被监狱生活折磨,他9岁多,看上去却像个5、6风的孩子。他的手又瘦又小,脚也小,可是,他的头发育得比较大,身子小。看见他的人,都爱摸着他可爱的头,叫他“小萝卜头”。

  “小萝卜头”在牢房里认真、刻苦的学*。由于条件差,没有纸和笔,他就握住石头在潮湿的地上一笔一画地写着、算着。他9岁生日那天,黄伯伯送给他一枝笔和几张纸,“小萝卜头”把它当作最珍贵的礼物,舍不得用。——读到这儿,我就用“小萝卜头”那种学*态度和我比,我觉得很惭愧。

  我们现在学*条件这么好,写作业时,本笔一大堆,什么也不缺,可我们却身在福中不知福,还不用功读书,也不爱惜学*用品,钢笔用几天不喜欢就扔了,再买,想一想我们也太不应该了。

  从现在起,我们要好好学*,长大了,为祖国、人民建设美好的明天!

四年级学生读后感2

  轻舟一扁,在一望无际的大海边缘,一位白发苍苍的老人孤独的身影置身在小船中。这是在《老人与海》中主人公一位*凡的老人圣地亚哥给我的第一印象,“他消瘦憔悴,在脖颈上有很深的皱纹。腮帮上还有许多的褐斑。”作者海明威将他刻画得如此普通,可是在我读完后却再也不敢说他普通了。

  老人圣地亚哥以捕鱼为生,却有一次连着84天一条鱼也没有捞到,在凭借着坚定的信念与高超的技术,在一无所获的84天后,他终于钓到一条巨大无比的马林鱼,这是老人从来没有见过也没有听说过的比他的船还要长两

  英尺的一条大鱼,赢得了物质与精神的双重胜利。但是鱼大劲也大,马林鱼拖着小船游走了很远,漂走了整整两天两夜,圣地亚哥在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难的考验,终于把马林鱼刺死并拴在船头。然而却遇到了鲨鱼,将老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。

  作者海明威为什么要让老人失败,按书中老人曾说过的一句话来讲“一个人并不是生来就被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”我想这大概就是作者想要告诉我们的道理吧。

  难能可贵的是,他在用自己的心血宁城的劳动成果丧失的情形下,还能乐观的说要造一个及监事的铁锚头,以它来对付那些令人厌恶的败类,显然这是令人惊讶的。我想:我们这一代莘莘学子不也是在书本这片海洋里,用各自不同的学*方法编织成一张大的渔网,来捕捉知识这条大鱼吗。如果在学*中遇见像鲨鱼一样偷吃鱼肉的情况,我们要怎么办?“前车之辙,后车之鉴。”在至关紧要的岔路口,我们难道不会像圣地亚哥那样战胜自我吗?

  在读书的同时,我更是感受到了什么叫幸福:“一个人在做事的时候并非最后成功才是幸福,幸福在于追求之中。”老人圣地亚哥不也是如此么?

四年级学生读后感3

  暑假这样美好的时光,读书当然是再好不过的事情了!我当然也不会浪费这个读书的好时间,于是,我读了《带电话号码的猫》这本书。

  这本书由多个单元组成,每个单元都有4、5个或感人、或新颖的小故事,我想主要讲“给生命一个支点”这个单元。每个人都应该找到自己生命的支点,这样人生才有着力点,生命才能演绎得更精彩。我最喜欢的是《一碗清汤荞麦面》这篇文章,它太感人了。作者以一碗清汤荞麦面为线索,将温情密密麻麻地编织了进去,汇成了一个每一句话都充满爱的故事。其它几个故事,也演绎各色的爱————孩子对生活的爱,感动和拯救了绝望中的母亲;老师对学生和工作的爱,帮助学生萌生了质疑精神;一枚爱的硬币,给予孩子的是一整个世界;一份爱的鼓励,成就了一位后进生的美好前程。我明白了:时刻都不要忘记爱和爱你的人,爱,只有爱,才是生命的奇迹!

  让这些有魔力的文字,冲破我们的思维定式,点燃灵感的火花,放飞想象的翅膀。让生命在阅读中绽放最绚烂的花朵!

四年级学生读后感4

  今天,我看了《海底总动员》。这本书的情节一波三折,让我颇有感触。一条名叫“尼莫”的小丑鱼因为与他的父亲“马林”赌气,而被一个潜水员捞起。那个潜水员把尼莫从美丽的大堡礁带到了遥远的悉尼,并把他放进了一个鱼缸里。勇敢的尼莫和那些鱼缸里的朋友们策划了一个逃生之计。与此同时,马林交了一条叫多莉的蓝刺尾鱼当朋友,请求她一起去救尼莫。一路上,马林和多莉遇到了饥肠辘辘的鲨鱼、面目狰狞的琵琶鱼……经历了千难万险,马林终于找到了尼莫。马林真是一个好爸爸!他为了找儿子,不顾自己的安危、能力,这父爱是多么伟大啊!在我的眼中,我爸爸也是一个好爸爸。每天晚上,当我写毛笔字的时候,爸爸就会给我当书童——给我准备好笔墨纸砚;我写好毛笔字以后,是爸爸帮我洗笔、整理文房四宝。从爸爸的一举一动中,透露出了爸爸对我的爱意。每当我看见爸爸给我当书童的时候,我就感到有一股暖洋洋的暖流充满了我的全身,这就是父爱的力量!为了自己的孩子健健康康,父亲们可以付出一切代价。无论是疼我、打我还是骂我,都是爸爸爱我的一种表现。父爱是无价之宝,我们要好好珍惜。

四年级学生读后感5

  一个周末,我看完了一本动物小说——《狼王梦》。主人公紫岚的命运像电影一样在我的脑海里播放——

  一年冬天,母狼紫岚的肚子里怀了大公狼黑桑的种,却没想到,黑桑的身躯被野猪的'獠牙刺穿了。紫岚下定决心,要完成黑桑的狼王梦。

  一天,紫岚太饿了。它受不了肚子里的宝贝和自己一起挨饿,也为了宝贝出生后能吮吸到充裕的奶水,铤而走险去养鹿场偷鹿崽。结果被那里的狗追逐,绝境里,它分娩了。因天降大雨,它的一只雄性狼崽去世了;后来,紫岚特别看重长子黑仔。对它精心照料,却因为疏忽大意而使它惨死在雕爪之下;它又把爱意全部送给次子蓝魂儿,却因为它对蓝魂儿的期望太高而使它被捕兽夹夹住;它将精力放在仅剩的狼儿双毛身上,但双毛因后天关系变得懦弱,紫岚为了把双毛培养成优秀的狼王,献出了自己的前腿,却没想到,双毛在狼王宝座的争夺战上输给了自己的自卑。

  紫岚悲痛欲绝,在像公狼卡鲁鲁求爱失败后,将希望寄托在狼女媚媚身上。为了媚媚能怀上优秀的狼种,它冒死咬死草狼吊吊,在卡鲁鲁来到石洞,希望带走媚媚时,它放弃了自己对卡鲁鲁的爱,为了亡夫黑桑的遗愿,将卡鲁鲁和栖息大半辈子的石洞让给了女儿媚媚,流浪天涯。为了狼孙能安全长大,它与当年擒走爱子黑仔的老雕殊死搏斗,最后与老雕同归于尽。

  读了这篇小说,我感受到了生活的不易、母爱的伟大。我不禁为这匹虚构的母狼的神圣所感动。

四年级学生读后感6

  《犟龟》这本书主要讲的是一只普普通通的乌龟陶陶的故事。它要去狮子洞参加狮王二十八世的婚礼。

  一路上,它遇到了很多朋友。先遇到了蜘蛛,蜘蛛说:”你这么慢,肯定赶不上婚礼。“”我的腿虽然短小但很结实,只要一步一步坚持走,一定能赶上“陶陶回答说。陶陶就继续往前走,他走了很久感觉有点累,想停下来歇会儿,不料遇到了蜗牛师师,并问了一下路,师师说陶陶走错了方向,可是师师有些糊涂,用它的触角须乱指一气,最终师师缩回壳里想了半个小时,才搞明方向,告诉陶陶要往北走。就这样,陶陶朝北继续坚持不懈地走。几天后,它遇到了壁虎茨茨,茨茨同样也是不赞成陶陶去狮子洞参加狮王的婚礼,因为它觉得陶陶非常得慢。陶陶仍然坚持不懈地走着,不管别人怎样评论或不赞成,它都相信自己:只要努力,一定能赶到。陶陶日夜兼程,一天晚上,它遇到了一群乌鸦,问了一下路,可那群乌鸦并没有说怎样去狮子洞。还说:”你这么慢,是肯定不会赶到的。你没看我们都穿着丧服吗,我们刚刚安葬完狮王二十八世。“”哦,这令我太难过了。不过,我的想法是不能变的。“于是,陶陶继续向狮子洞赶去,过了几天,乌龟陶陶来到了一片森林,那里男女老少所有动物都在。它问了一只小猴子狮子洞怎么走,小猴子说:”你不就在狮子洞前面吗?“”这是庆祝狮王二十八世的婚礼吗?“陶陶问。”哦,不是,是狮王二十九世的婚礼。“说完,婚礼就举行了。陶陶很高兴,因为它一直说:”我能赶到,我一定能赶到。“

  我们要学*乌龟陶陶坚持不懈,永不放弃的精神,相信自己,什么事都能做到。


四年级学生《猫武士》读后感(精选十篇)(扩展5)

——四年级学生读后感 (菁华5篇)

四年级学生读后感1

  我读《红岩》这本书,却被“小萝卜头”那种认真,刻苦学*的精神深深感动。

  “小萝卜头”在那潮湿的女牢房里,饱尝了人间的酸甜苦辣。他长期吃发霉的牢饭,由于长期被监狱生活折磨,他9岁多,看上去却像个5、6风的孩子。他的手又瘦又小,脚也小,可是,他的头发育得比较大,身子小。看见他的人,都爱摸着他可爱的头,叫他“小萝卜头”。

  “小萝卜头”在牢房里认真、刻苦的学*。由于条件差,没有纸和笔,他就握住石头在潮湿的地上一笔一画地写着、算着。他9岁生日那天,黄伯伯送给他一枝笔和几张纸,“小萝卜头”把它当作最珍贵的礼物,舍不得用。——读到这儿,我就用“小萝卜头”那种学*态度和我比,我觉得很惭愧。

  我们现在学*条件这么好,写作业时,本笔一大堆,什么也不缺,可我们却身在福中不知福,还不用功读书,也不爱惜学*用品,钢笔用几天不喜欢就扔了,再买,想一想我们也太不应该了。

  从现在起,我们要好好学*,长大了,为祖国、人民建设美好的明天!

四年级学生读后感2

  今天,我读了童话《丑小鸭》,这使我感触很深。这篇童话主要讲了鸭妈妈生了许多鸭宝宝,它们个个活泼可爱,除了一只肥肥胖胖的丑小鸭。丑小鸭被兄弟姐妹和其他人。

  动物打骂。后来丑小鸭离家出走了。在路上,它遇见了白天鹅,丑小鸭也一心想变成白天鹅,它一直坚持自己的理想。到了冬天,大雪纷飞,丑小鸭用自己的意志力战胜了冬天,迎来了一个新的春天。终于丑小鸭变成了白天鹅。这篇童话让我明白了一个道理:一个人只要坚持理想,努力奋斗一定能得到幸福和快乐。有一次我也像丑小鸭那样坚持过。那是一个暑假,我和爸爸一起去游泳。游了一会儿,爸爸叫我把救生衣脱掉让我学独立游泳,我脱掉救生衣,刚下水,我就慢慢沉下去,喝了好几口水,后来爸爸把我拉了上来。呛水的感觉好难受,我想:“为什么非得学游泳呢?穿着游泳衣不是也很自由自在吗?”我想放弃,可又想起丑小鸭那坚持不懈的精神,我就又一次顽强地跳入水中,经过我的努力学*,我终于学会了游泳。朋友们,让我们向丑小鸭学*,学*那坚持不懈的精神。风雨过后总会见到彩虹。只要坚持不懈一定会有奇迹出现。

四年级学生读后感3

  暑假为了完成老师布置的阅读任务,我只得懒洋洋的翻开书,谁知到只看了几眼我就被书中的内容给吸引了,在也舍不得放下,《西游记》的作者是明代的吴承恩,《西游记》取材于唐太宗贞观年间,僧人玄奘去天竺(古印度)取经的事迹,由吴承恩集合民间传说,戏曲等资料改写而成。

  《西游记》里的人物大家也一定知道,那就是,勇敢好斗的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠厚老实的沙僧,和糊涂的唐僧,孙悟空它勇敢好斗,一路上保护唐僧立下了赫赫战功,而猪八戒却好吃懒做,还在孙悟空三打白骨精时在一旁说三道四,害的孙悟空被唐僧给赶走了,而沙僧每次都是毫无怨言的挑担子,最后就是唐僧了,他糊涂的要命。明明孙悟空是为了他的安全才把妖精打死,他却把悟空给赶了回去,后来自己也在宝象国吃了亏,读到这我都恨不得把悟空的火眼金睛借唐僧一用,教他看看悟空打死的人到底是不是妖怪。

  读完了这本书后我不仅深思起来,在那个年代,吴承恩却可以写出另人刮目相看的作品,一个个神魔鬼怪的故事,可见吴承恩的想像力是多么丰富,正是因为这种丰富的想像力,所以这也是《西游记》的魅力之处,也是我一直喜欢它的原因。

  最后唐僧和他的徒弟们终于到达西天取得真经,读完了这本书,我要像孙悟空学*,学*它的勇敢,学*它的不怕困难,英勇无惧,以后我如果在碰到难题时,我就会以孙悟空为榜样,直到难题被打败为止。读了这本书后使我懂得了一个道理,不管做任何事情,只有坚持不懈才会成功。

四年级学生读后感4

  童年是美丽的、是快乐的、是无忧无虑的,每一个人都要珍惜时间、珍惜生命、珍惜童年,因为他们一去不返。写童年数一数二的就是林海音的《城南旧事》,这可是她的代表作,闻名四海,我在四年级就有所了解了呢!

  《城南旧事》里淡淡的文字,悠悠的讲述将我带到了二三十年前的老北京,这部作品主要由五个故事篇章组成:《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》以及《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》。

  故事中有胆儿大的英子,面对困难和挫折很乐观的兰姨娘,有着底层人民的质朴与善良的宋妈,有着坚忍不拔自强不息气质的秀贞,还有……

  我喜欢宋妈,因为她有着骨子里的隐忍和坚强,有着对于英子一家的真挚的爱,也有着底层人民的简朴与友善,她是那个时代下命运的悲剧者,但她还是勇敢面对了现实,面对了困难。

  我最喜欢《冬阳童年骆驼队》,因为他把英子的天真、可爱、童真、纯真的心理淋漓尽致的写了下来。

  我喜欢看这本书,因为她有时会让我捧腹大笑,有时让我痛哭流泪,我想这就是她闻名四海的原因。

四年级学生读后感5

  《爱的教育》这本书是意大利亚米契斯写的,我十分喜欢这本书里的主人*利柯,他是一位四年级的小学生,和我差不多的年龄,这本书是用日记的形式写的,说的是他与父母,老师,朋友之间的事情。看完之后,我感受最深的就是很感动。

  《爱的教育》中有许多的小故事,我最喜欢的是安利柯老师讲的一个故事。里面讲的是:有一个穷苦的家庭,孩子帮爸爸抄文件,每个晚上抄160张。他因为睡觉时间太少所以成绩下降了。爸爸知道他成绩下降很生气,再也不管他了,而孩子却仍然不告诉爸爸事实。有一次,他不小心把书碰落了,惊动了爸爸,爸爸知道了真相,不禁泪流满面,他抱住儿子,把儿子放在床上,陪着儿子一起睡……这是一位多么懂事、孝顺的孩子呀!想想有时候我自己,经常会惹爸妈生气,比起他我已经很幸福了,我也要向他学*,做个懂事的好孩子。

  《爱的教育》还讲了人们之间要互相帮忙,就想起来我以前有次一起和同学去给孤苦老人奉献爱心,还记得老人们当时脸上高兴的笑脸,所以我们以后还要经常去帮助别人,把爱心奉献给需要爱的人。


四年级学生《猫武士》读后感(精选十篇)(扩展6)

——四年级学生读后感400字实用十篇

  四年级学生读后感400字 1

  一本封面色彩斑斓、图案精美的书把我深深吸引住了,哇!这是妈妈为我买的几米画的《森林唱游》。看到这本漂亮的书,我如饥似渴地马上翻了起来,那一幅幅五彩缤纷的画面,一段段寓意深刻的文字,像磁铁一样深深地把我吸引住了......

  《森林唱游》这本书最大的特点是以彩色画为主,再配上一段文字,没一幅画都有一个主角,像啄木鸟、大象、长颈鹿、狗熊,在它们身上都有一个个故事,所有的故事集中起来,表现出森林王国里面团结、和谐的大家园的气氛。

  只要认真思考就会发现每幅画都说明了一个道理。比如说《骄傲小象》,说是小象,其实是个玩具象,只要上紧发条,它能扭扭屁股,扇扇耳朵,绕个圆圈,它就突然感到更大的骄傲了!我想,我们小学生就像这只小象,学*就好比发条,只要抓紧学*,就能考出好成绩,就能体现出自己的价值。再如《爱心树》画面上两个人装扮成爱心树,树上有许多爱心飘落下来,但是他们也在等待别人的浇灌。

  因此,我想到,我们对其他人要多一份爱心,我们只要献出自己的爱,也会得到别人的爱。这个世界上,如果都充满了爱,那就变得更加美好了!

  四年级学生读后感400字 2

  今天是8月12号,我终于把《城南旧事》这本书看完了,所以我要写一篇作文。

  这本书的作者是林海音,小名叫英子,林海音写的是她小时候的童年生活。故事大概是这样的:二十世纪二十年代,北京城南的一座四合院里住着英子温暖快乐的一家人。通过英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲、欢、离、合,有一种说不出来的天真。半个多世纪前,京华古都的城垛、残阳驼铃、闹市僻巷……这一切都让英子感到新奇,为之着迷。会馆面前的疯女子、遍体鞭痕的妞儿、出没在草丛的小偷、朝夕相伴的宋妈……他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同生活过,他们的音容相貌犹在,却又都一一悄然离去。

  林海音出版过许多书,而且从小养成了好*惯、自主学*。而我却让妈妈说着我才写作业。记得有一次,星期五放学回家,一到家我就打开电视然后对妈妈说:”妈妈我可以明天在写作业吗?“妈妈说:”可以。“第二天,妈妈把我叫醒说:”起来写作业了。“我说:”明天再写。“于是妈妈说:”做人一定要养成好*惯。“听了妈妈的话我坐到学*桌的凳子上,不一会儿,我就把作业做完了,妈妈夸我是个好孩子。

  四年级学生读后感400字 3

  今年暑假,我怀着无比激动的心情,读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》一书。我一下子就明白了爸爸常对我说的话:命运掌握在自己手中。

  海伦·凯勒只度过了18个的光明而又幸福的日子,在她生命的第19个月中,病魔无情的夺取了海伦的美好世界。从此海伦就成为了一个残疾人。在她之后的87个春秋中,是死一般的宁静与黑暗。命运对她来说实在好似太不公*了。然而她却没有垂头丧气,没有向命运低头。在爸爸妈妈和沙利文老师的帮助下,她用顽强的意志和命运斗争,考上了哈佛大学,以优异的成绩拿到了学士学位。这实在太不可思议了,连我们正常都难以做到的事,一个残疾人都比我们做的好……我有时就埋怨自己的命运不好,小时候专门生病,所以就成为了外公的掌上明珠。他们对我是关心备至,希望我成绩好,学*好,身体好,乖巧懂事。就这点,我就比海伦幸福多了。然而我却不懂大人们的良苦用心,常常粗心大意,比如:做语文是就经常写错别字;做数学是就经常把数字抄错。每当老师作业布置的多一点,我就会叫苦连天。

  我相信,在以后的日子中,我一定会加油再加油,我相信爸爸的话,命运掌握在自己手中。

  四年级学生读后感400字 4

  前几天,我读了《安全教育》这本书,里面讲了许多关于安全方面的知识。比如:防火、防溺水、防雷......

  随着科学技术的发展,现在许多楼房的房顶上都装有避雷针。可是,有些人不明白避雷针是用来“引雷”的。之所以叫避雷针,是因为把它放在高处,打雷时,闪电就不会劈向下面的人了。下大雨时,尽量离树远一点,千万不要在树下躲雨,也不要大有金属尖的伞,不然就被累击倒死亡。

  防溺水,老师们天天督促我们不能独自去游泳,必须有父母陪同。那游泳前我们应该怎么做呢?应该先做一下热身运动,不然,在你游得正开心时,手脚又可能会突然抽筋,那就惨了。但话又说回来,如果游泳时抽筋了该怎么办呢?如果离岸边*,马上上岸进行按摩治疗;如果离岸边远,可以躺在水面休息,或者呼叫别人帮忙扶上岸。

  地震时,如果来不及跑到外面,就躲在卫生间里,用枕头保护自己头部。如果是在学校,就先多到桌子底下,用书包保护头部,然后听老师只会有秩序逃离到操场,然后双手抱头,蹲下。

  安全是最重要的。同学们要从思想上、意识上重视起来。只有思想上、意识上重视了,才能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。我们的生命才能得到保障!

  四年级学生读后感400字 5

  书是精神粮食,读过一本好书,像交了一个益友。这个星期天,我又重读了自我最喜爱的《童话故事》。这本书里面有好几篇比较长的文章:《丑小鸭》、《海的女儿》、《白雪公主》等。在这些文章中,给我留下最深刻印象的是《丑小鸭》。《丑小鸭》故事说是一只鸭子从它一生下来,就因为生得很丑,人和动物们都不喜爱它。在家里,在芦苇丛中,在灌木丛,在沼泽地,在农家小院……,它处处受嘲笑,受欺侮,受尽了折磨。但它丝毫没有灰心丧气,始终不屈不挠地奋斗,最终靠自我有力的翅膀飞向自我最完美的未来——成了一只美丽的天鹅。《丑小鸭》告诉我们只要坚持信念,努力奋斗,成功和幸福就必须会来

  由此,我想到,此刻的我不正是一只“丑小鸭”吗?不经历风雨,怎样见彩虹?丑小鸭变天鹅靠的正是她自我的努力。我就应向丑小鸭学*,在学*中遇到困难时不要灰心,不要气馁,用它那种顽强、乐观的精神与困难和挫折做斗争,我相信,只要我坚持不懈地努力,就会像丑小鸭一样飞向自我最完美的未来。

  四年级学生读后感400字 6

  自由自在是一种幸福,而不是通往幸福的唯一的路。还有一条路,就是被别人重视。不过,既想自由自在也想被别人重视就一定要激发自己的潜力,让别人知道世界上有你的名字。

  许多人想像小鸟一样自由的在未来的天空下飞翔,像鱼儿一样快乐的在辽阔的大海里游泳。但是许多人发现,金窝,银窝,不如自己的狗窝,又温暖又舒适,总是能感觉到幸福。大家却不会做最好的自己,做最强胜的自己,不仅能自由自在,而且又能得到大家都重视。难道这样不更好吗?相信自己能做好最好,最强的自己,与别人比赛可以比不过,但是,决不能输给自己呀!如果输给了自己那你还有资格与别人比赛吗?岂不是自相矛盾吗?难道你不觉得羞愧吗?大家去做无畏的抉择还不如重新选一条更好的道路,难道不是吗?不是别人跟你过不去,而是你自己跟你自己过不去,去进退两难的困境里。幸福与快乐不是别人的,而是你自己的,去二选一不是办法,让自己过得好一点难道不重要吗?

  最有志气的选择是选择一条属于自己的最好的路。

  四年级学生读后感400字 7

  趁暑假,我读了一本名叫《青铜葵花》的书。这本书写尽苦难,将苦难写到深刻;写尽美好,将美好写到极致;写尽大爱,将大爱写到充满生机与情意,它就是曹文轩的作品。

  《青铜葵花》主要讲述了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别投缘的机会,七岁的女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。但十二岁那年,女孩葵花被命运召回了她的城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花……

  我喜欢青铜,因为他善良、聪明、有责任感、自尊心强。青铜在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照张相,大冬天的不畏严寒去卖芦花鞋;为她能在夜里读书,专门去抓萤火虫放到南瓜里做成灯;为了给葵花看马戏团,他把妹妹驮在自己的肩膀上;为了给葵花补营养,他在水泊蹲守整天捕野鸭……当然我也很喜欢葵花!

  这个故事让我明白了:我们一定要珍惜与自己亲人在一起的日子,一起健健康康,快快乐乐。能做家人也是有缘,一定要积极向上。

  四年级学生读后感400字 8

  今天读了小学二年级——新语文读本4里的课文《大禹治水》,故事讲的是:古时候黄河一带闹水灾,淹没了田地,冲毁了房屋,人们流离失所,无家可归。于是大禹开始治水,他从鲧治水的失败中汲取教训,改堵为疏,带领老百姓凿山开渠,置家庭于不顾,三过家门而不入,一心一意治理洪水,经过13年的辛勤劳动,制服了洪水,人们过上了安定的生活。

  大禹在治水的过程中能够充分发挥自己的聪明才智,积极组织人民治理洪水,齐心协力,共同战胜灾难,那种执着的精神,坚定的信念是非常值得人们学*。然而,故事的编写者关于大禹“三过家门而不入”的描述,不知是表扬还是批评,老婆在家里哭过家门而不入、妻子生小孩路过家门而不入,后来看到儿子,也是挥挥手就走,难道13年的时间进一下家门就会耽误大事,又不是住上两天。

  在创建和谐社会的今天,父母对未成年子女的保护与爱心;配偶之间相濡以沫的情感,这才是自然而健康的展现。然而文中却看不到夫妻的情爱和对子女的爱心。“一屋不扫,何以扫天下”,教育孩子凡事从小事做起,既爱家,又爱国家,做到有血有肉、又有丰富的情感,让每个家庭的小和谐来促成整个社会的大和谐,这样才会给以后的社会注入更多的温暖。

  四年级学生读后感400字 9

  周末了,天气变得很冷了,坐在房间里,不时感到一丝丝凉意。我闲着无聊,找来一本《青年文摘》翻了翻,正好翻到一篇标题为《真理是怀疑的影子》,于是我认真的看起来。其实作者在这篇文章中写下的只是一件小事,但读起来却让人深思。

  一位法国教育心理专家,给法国小学生和上海的小学生做了一个同样的测试题:一艘船上有86头牛,34只羊,问:这艘船的船长年龄有多大的?法国小学生的回答是,超过90%的同学提出了异议,甚至嘲笑老师的“糊涂”。上海学生的回答是,有90%的同学认真的作出了答案,86——34=52岁。只有10%的学生认为此题荒谬,无法解答。综上所叙,法国学生90%答对了,而上海学生仅只有10%答对。从而,这位法国教育心理专家引出的话对我真的颇有感触,“应当教育孩子尊重老师,但更要教育孩子敬重真理。怀疑并不是缺点,总是没完没了地怀疑才是缺点,只有敢于怀疑,才能减少盲从。有怀疑的地方就有真理。真理是怀疑的影子。”

  现在的我虽然是一位老师,其实也应该不断的学*,不断的阅读这些富有教育和启发的文章,尤其是像这种杂志,看似简单,但书里面却包含着丰富的哲理。让人从中学到很多东西。

  四年级学生读后感400字 10

  最*,我读了一本有趣的书,名叫《夏洛的网》,这本书是讲述动物们之间发生的事,同时也蕴藏了一个伟大的友谊,读了这本书,我潸然泪下。

  这本书主要讲述了在朱克曼家的谷仓里,欢乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的*静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯只能接受任人宰割的命运了。然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你”。于是,夏洛在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天年的未来。但这时,夏洛的命运却走到了尽头……

  我感受最深的这句话是“我救你”。这句话是夏洛说的,我认为这句话最能突出他们之间的友谊,因为夏洛不能看着自己的朋友——威尔伯被人宰割,一定要它,即使自己是那么渺小。蜘蛛夏洛织出的不是一张普普通通的网,是见证它和威尔伯最真挚的友谊的友情。

  友情是用很多很多金钱也换不来的.,它只属于我和你的。


四年级学生《猫武士》读后感(精选十篇)(扩展7)

——四年级寒假读后感汇总十篇

  四年级寒假读后感 1

  再拿起幼儿时翻过的《故事宝船》看一看,觉得收获挺不少。

  本书是民间故事集,每个小故事里都让我们学到许多东西:比如《张郎赛宝》里讲述了一个勤劳、善良、快乐的小伙子张郎赛宝的事,在张郎“种”宝的时候遇见了见着珍珠就两眼发光的生意人、看着迁就迷倒的财主和一个爱书想当大官的秀才,这则故事告诉我们只要勤劳、善良就一定有好果子吃的。

  比如:《老头的听话女儿》中说老头的听话女儿去一座闪烁着极微小火光的`屋子里时遇见果园、井、炉子并且帮助了他们。后来,她来到了圣星期五的家里当女佣人,把动物照顾的服服帖帖的,把家里整理的井井有条的。最后走时挑选了一个几乎没有刨光的夹子回家,路途中吃到了烤饼、水果还喝到了水。回到家夹子里的竟然是金银财宝,而后母的女儿却恰恰相反。

  说到这里请大家记住一句话:恶有恶报,善有善报!!!

  四年级寒假读后感 2

今天,我再一次捧起那本《我可以抱你吗,宝贝》的那本书。读后,我深有感受。

本书站在被领养的女孩王家点点的视角,讲述了她那拥有强大而固执母爱的妈妈,为了家中那个“星星的孩子”王家保保,越过了无数伤心绝望,痛苦曲折,最终以无比的耐心和真爱,完成了一个“不可能完成的任务”,得到了保保一个最轻最轻也是最重最重的抱抱。。。。。。

什么是“星星的孩子”呢?大家可能会问。他们是一群患了自闭症的孩子,好像被隔绝在遥远冰冷的星球,不会说、不会看、会感到痛但不会哭,所有人对他们的爱是感觉不到的,他们就像冷血动物一样。面对他们你就像空气一样,是多余的,这就是“星星的孩子”。

书中的这位母亲,虽然生了个“星星的孩子”但是他会尽心尽力为孩子负责啊!不像有些人,孩子得了个什么病就遗弃他们了。大家还记得我们曾经学过的一篇课文《母鸡》吗?《母鸡》里也说了鸡妈妈是那么伟大、负责、勇敢、尽职。本书中的妈妈也是这样的。要知道,连医生指这种病也是和少成功的啊!如此伟大的母亲,能不让人敬佩吗?

再拿起幼儿时翻过的《故事宝船》看一看,觉得收获挺不少。

本书是民间故事集,每个小故事里都让我们学到许多东西:比如《张郎赛宝》里讲述了一个勤劳、善良、快乐的小伙子张郎赛宝的事,在张郎“种”宝的时候遇见了见着珍珠就两眼发光的生意人、看着迁就迷倒的财主和一个爱书想当大官的秀才,这则故事告诉我们只要勤劳、善良就一定有好果子吃的。

比如:《老头的听话女儿》中说老头的听话女儿去一座闪烁着极微小火光的屋子里时遇见果园、井、炉子并且帮助了他们。后来,她来到了圣星期五的家里当女佣人,把动物照顾的服服帖帖的,把家里整理的井井有条的。最后走时挑选了一个几乎没有刨光的夹子回家,路途中吃到了烤饼、水果还喝到了水。回到家夹子里的竟然是金银财宝,而后母的女儿却恰恰相反。

说到这里请大家记住一句话:恶有恶报,善有善报!!!

大家知道本书中的“风之王”指的是谁吗?我告诉你,它,是一匹马!

大家都说,在马胸前的麦穗纹是厄运的征兆,在马腿上的白点是象征疾速的记号。然而这匹马却又这一好一坏的征兆――白点与麦穗纹。

这是一个发生两百多年前的一个传说,迅疾如风的***骏马“闪”是皇家马厩的宠儿,意外的机遇使它来到了法国,又辗转到了英国。然而命运一再捉弄他,他被埋没于嘈杂的市井之中。而这一切都不能改变“闪”高贵的血统,在不断的抗争中,他最终成就了英国有史以来最优秀的赛马品种。

负责接生“闪”的小马夫是个哑巴男孩。哑巴男孩阿格巴在“闪”出生时许下诺言:“我的名字叫阿格巴。‘巴’和‘爸’的发音相同,我就是你爸爸,闪,等你长大了,大家都会对你鞠躬,你会成为风之王。我保证。”为了这庄严的许诺,他和“闪”亲如父子,不离不弃,互相鼓励,终于等到了辉煌的那一刻。

这是一个关于爱与责任的故事。能给读者带来一种力量,一种震撼。

【扩展阅读篇】

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点

只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感

格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是――《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

九、要符合情理、写出真情实感。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账!

编辑本段要写关于学*的读后感应该读什么有感

(1)引――围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。

(2)概――概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议――分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的`句子可称为"观点句"。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(4) 联――联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(5)结――总结全文,升华感点。“读”的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,"简述原文"一般在"亮明观点"前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

一、先要重视感

感要多 读要少,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

二、要重视"读"

在"读"与"感"的关系中,"读"是"感"的前提,基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。必须先"读"而后"感",不"读"则无"感"。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

三、读完一本书或一篇文章

会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅",认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破"铁饭碗",废除大锅饭的必要性。

四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

初中作文课中,除了写"读后感"外,老师还会要求同学们在看完一部电影,电视片或参完某一展览后写"观后感",观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了。

五、写景、物的读后感应该怎样写

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的。

(5)简要地说明原文有关内容,重写有感,不要重点介绍,偏离主题。

  四年级寒假读后感 3

  这是一个感人至深的真实故事。很早很早就期待阅读这本书,无奈的是,妈妈和我走遍了香港许多家书店,售货员都说卖断了市。幸好,妈妈托一位朋友在国内的书店里找到了。

  书中的主人翁海伦·凯勒,出生于美国阿拉巴马州北部一个叫康斯比亚的小镇。她拥有一个幸福的家庭,父亲担任报社的编辑,母亲善良又贤慧。海伦敏锐而聪慧,正当她的生命刚刚迈进19个月,开始要体会生命之美时,一场可怕的疾病像黑色的帘幕一样,慢慢的关闭了她明亮的眼睛和灵敏的耳朵。从此,她所认识和不认识的人、景、物,全从她的视、听感受中消失了。尽管生命是那样的脆弱,但是在以后的日子里,海伦凭着过人的意志和不屈不挠的精神,不仅完成了大学学业,而且还为盲人事业奉献了毕生精力。她被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。

  海伦·凯勒付出的艰辛,是常人难以想像的,她勇敢坚强、奋斗不懈的精神,非常值得我们学*。她是一个盲人,她的成功说明了一个问题,就是只要人的意志坚定,无论做什么事,都会成功的。当然,海伦的成功和她的父母还有老师的帮助是分不开的。我们应该感谢老师的辛勤培育,更应该珍惜父母为我们创造的良好的学*环境,努力学*,不断进取。一个身体残缺的人都能如此坚强的面对人生,何况我们是一个正常人呢!海伦的故事应该成为我们做人的榜样,我们要以此为动力,做一个坚强自立、感知感恩的人。

  海伦·凯勒,她活了88岁,却有87年在无光、无声、无语的日子里度过。这位终身在黑暗中奋斗的伟大女性,她给我们留下了宝贵的自传,特别是《假如给我三天光明》这本书,相信一定感动着全世界的人们。

  海伦·凯勒对生活的热爱和坚毅,将永远留在我们心中,激励着我们自强不息,顽强奋斗。

  四年级寒假读后感 4

  这几天我看了一本《小布头遇险记》的书,一翻开书就深深吸引住了我。书中的主人公——小布头,是一位老师送给小朋友的新年礼物之一,它是个个头非常小非常小的娃娃。小布头本来是豆豆的新年礼物,可由于豆豆不喜欢,慧眼识珠的'苹苹看见了,就用我们的大娃娃交换了豆豆的小布头。在苹苹家时,小布头由于浪费食物,被苹苹骂了,一气之下,它逃走了。

  小布头来到草原遇见了不少困难,差点被老鼠拖进洞吃掉;被大雪埋住;被老鹰抓走……最后小布头通过我们的努力和勇敢成功脱险,*安回到苹苹身边。

  读了这本书我受益匪浅。我知晓了浪费食物是不对的,不可以向小布头一样犯错就逃跑。同时我要向小布头学*,要多训练我们的胆量,勇于克服各种困难,努力做好每件事情。

  四年级寒假读后感 5

  这个寒假爸爸给我买了《无人岛探险记》这本书。这是一本科学漫画书。里面主要讲的是主人公列奥和他的家人是如何在荒野中求生的。

  故事的起因是列奥的'爷爷为了完成列奥一次寒假作业,带着列奥和塞米前往马罗岛。船在途中装上了暗礁。他们一家飘到了一座无人岛。经过一系列的探险里程最终离开了这个岛屿。在这个故事中,他们用一些科学知识渡过了难关,这对我启发很大。比如;爷爷又一次不烤鱼就吃了为了维生素不被破坏,但是弊端是寄生虫没有被消灭。方方面面都要考虑周全。这让我意识到了要有一颗敢于冒险,遇事沉着冷静的心。我在欣赏图片时又可以积累知识,使我的生存能力等到了培养。我想像列奥一样把自己塑造成英雄!

  这本科学漫画故事告诉我,每当列奥跌入陷阱是科学给了他无穷的力量,帮助他化险为夷,转败为胜。所以这四本科学漫画书用生动的事实说明了一个真理:"科学就是力量,知识改变命运。"

  四年级寒假读后感 6

  今天,我读了一本叫《水滴穿石》的书,它告诉了我怎样走向成功之路。

  我看了《水滴穿石》的书,我便看了起来。有一颗小水滴想去大海,可是在途中遇到了一块石板,小水滴说:“石叔叔您能让一让吗?”石板叔叔说:“不行,除非你把我滴个洞。”小水滴在每一次落下时都让弟兄们落在同一个地方上。最后,石板开始越来越疼了,终于滴出了一个洞,小水滴终于到了大海。

  我很惭愧,因为我缺少小水滴这种锲而不舍的精神。一会想当飞行员,觉得很神气;一会相当运动员,可以为国争光。因为我没有固定的'目标,不能坚持下去,所以没有成功。我想,如果还是这样下去的话,恐怕永远都成不了什么大事。

  《水滴穿石》深深触动了我,它让我看到了我的不足之处。我现在明白了一定要持之以恒、锲而不舍,才能走向希望,走向成功。

  四年级寒假读后感 7

  再拿起幼儿时翻过的《故事宝船》看一看,觉得收获挺不少。

  本书是民间故事集,每个小故事里都让我们学到许多东西:比如《张郎赛宝》里讲述了一个勤劳、善良、快乐的小伙子张郎赛宝的事,在张郎“种”宝的时候遇见了见着珍珠就两眼发光的生意人、看着迁就迷倒的财主和一个爱书想当大官的秀才,这则故事告诉我们只要勤劳、善良就一定有好果子吃的。

  比如:《老头的听话女儿》中说老头的听话女儿去一座闪烁着极微小火光的屋子里时遇见果园、井、炉子并且帮助了他们。后来,她来到了圣星期五的家里当女佣人,把动物照顾的.服服帖帖的,把家里整理的井井有条的。最后走时挑选了一个几乎没有刨光的夹子回家,路途中吃到了烤饼、水果还喝到了水。回到家夹子里的竟然是金银财宝,而后母的女儿却恰恰相反。

  说到这里请大家记住一句话:恶有恶报,善有善报!!!

  四年级寒假读后感 8

  大家知道本书中的“风之王”指的是谁吗?我告诉你,它,是一匹马!

  大家都说,在马胸前的麦穗纹是厄运的征兆,在马腿上的白点是象征疾速的记号。然而这匹马却又这一好一坏的征兆——白点与麦穗纹。

  这是一个发生两百多年前的一个传说,迅疾如风的***骏马“闪”是皇家马厩的.宠儿,意外的机遇使它来到了法国,又辗转到了英国。然而命运一再捉弄他,他被埋没于嘈杂的市井之中。而这一切都不能改变“闪”高贵的血统,在不断的抗争中,他最终成就了英国有史以来最优秀的赛马品种。

  负责接生“闪”的小马夫是个哑巴男孩。哑巴男孩阿格巴在“闪”出生时许下诺言:“我的名字叫阿格巴。‘巴’和‘爸’的发音相同,我就是你爸爸,闪,等你长大了,大家都会对你鞠躬,你会成为风之王。我保证。”为了这庄严的许诺,他和“闪”亲如父子,不离不弃,互相鼓励,终于等到了辉煌的那一刻。

  这是一个关于爱与责任的故事。能给读者带来一种力量,一种震撼。

  四年级寒假读后感 9

  今天,我读了一本叫《水滴穿石》的书,它告诉了我怎样走向成功之路。

  我看了《水滴穿石》的'书,我便看了起来。有一颗小水滴想去大海,可是在途中遇到了一块石板,小水滴说:“石叔叔您能让一让吗?”石板叔叔说:“不行,除非你把我滴个洞。”小水滴在每一次落下时都让弟兄们落在同一个地方上。最后,石板开始越来越疼了,终于滴出了一个洞,小水滴终于到了大海。

  我很惭愧,因为我缺少小水滴这种锲而不舍的精神。一会想当飞行员,觉得很神气;一会相当运动员,可以为国争光。因为我没有固定的目标,不能坚持下去,所以没有成功。我想,如果还是这样下去的话,恐怕永远都成不了什么大事。

  《水滴穿石》深深触动了我,它让我看到了我的不足之处。我现在明白了一定要持之以恒、锲而不舍,才能走向希望,走向成功。

  四年级寒假读后感 10

  性情温顺、弱势、弱小……这些词是我们*时对羊的看法。但自从看了《斑羚飞渡》之后,我看到了羊不同的一面。

  从红奶羊这个故事中,我看到了一只名叫茜露儿的母羊遭遇的`种种不幸:生下死胎、被公狼捉去当奶妈、因为丈夫的懦弱而失去了女儿、儿子为了逃命而不顾母亲生死。经历了那么多的事,茜露儿变得坚强、勇敢。

  然而我斑羚飞渡这个故事中,又看到了一群羚羊在面对猎人的追杀与宽大的深谷时,所做出的行为:老羊们为了羚羊的后代,牺牲了自己,拯救了羊群。让我体会到了老羊们舍己为人的精神。

  《斑羚飞渡》写出了羊与众不同的一面。


四年级学生《猫武士》读后感(精选十篇)(扩展8)

——小学四年级学生读后感(精选五篇)

  小学四年级学生读后感 1

  暑假里,经过老师的推介,妈妈给我买了一本由美国作家贝芙莉*克莱瑞写的国际大奖小说《亲爱的汉修先生》这本书。

  故事的主人公鲍雷伊是一个六年级学生,他在二年级时读了一本课外书,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。转眼间,六年级到了,鲍雷伊因为父母离异转学了,为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系更密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的寂寞与无助。通过和汉修先生的书信来往,鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还写了一手好的文章——一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章,得了荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为作家的信心。

  我觉的鲍雷伊很直爽。有什么心里话就跟汉修先生说或写在日记上。他也很听从别人的意见,汉修先生给他提出写日记的意见,他也接受了,并做的`很好。汉修先生也很无私,他不但把写作方法教给了鲍雷伊。还让雷伊学会了应该如何面对生活,去理解了父母。

  读完这本书,让我回味无穷,雷伊的生活经历让我深深震撼:从他身上我看到了自己的幸福,父母对我的关爱。让我知道了人和人之间要互相沟通和理解。还让我学到了写作的秘诀就是:多读书、多观察、多听、多想和多写。

  小学四年级学生读后感 2

  很早以前就读过《老人与海》这本书了,说是书其实它是一篇不是很长的小说而已。虽然短但是它的精炼的文字和那种情节架构还是让我印象深刻。

  一个外表不好看可以说的上是丑陋的老渔民在别人的嘲笑声中出海,在与马林鱼奋斗几天几夜后终于将鱼带回来了,但是带回来的鱼却只剩下了一副鱼骨头了。

  在那几天几夜中,老渔民可是受足了罪但是也收获了众多。

  老人的.故事让我的感受之一是一个人面对困难需要勇气。一个人需要自尊吗答案是肯定的,老人也是这种做法,虽然年迈但是他从来没有对生活失去过信心,从来没有对他的捕鱼技术失去过信心,这是他对自己的肯定以及自信。

  在与大马林鱼的搏斗中,老渔民是越战越勇,他的精神状态一直是很好的,那是他内心的信念一直支持着他继续战斗下去,是源于他内心的力量。

  感受之二是一个人的最大的敌人是他自己。其实在战斗中大马林鱼并不是老渔民最大的敌人,他真正的敌人是来自内心的那份软弱,如果老人一旦松劲那么他的精神意志就会在那么一瞬间垮下来,从而无法让他在几天几夜的战斗中保持那样旺盛的斗志,也就不会有最后的成功了。

  感受之三是外界的看法其实没那么重要。尽管老人承受着别人各种各样的看法,但是他都没有在意那些,而只是按照自己的生活方法去做,他获得了自己的成功,那些对他的各种攻击都不攻自破了。

  小学四年级学生读后感 3

  今年暑假,我看完《西游记》这本书,不禁深深被其中的故事所打动。

  西游记这个神话故事已经是家喻户晓,纵观全书,令我印象最深的是“三打白骨精”一回。唐僧师徒在通往西天的道路上,在面对白骨精时,白骨精三次化成柔弱的女子,企图离间唐僧师徒,害得唐僧错把孙悟空赶回花果山,但在这种常人根本无法忍受的委屈降临在孙悟空的身上时,他却重整旗鼓,再度出山,奋力把白骨精打败,解救了师傅。孙悟空的'这种优秀的品质,让人情不自禁地想赞扬他:孙悟空真是一个充满信心、不怕挫折的好人!

  其实,每一个拥有成功的人,都是经历过众多艰难曲折才登上顶峰的。在我们的生活中,有时会遇到一些或大或小的挫折,比如考试成绩不理想、被人误解或者错怪了,等等。但是,只要我们在遇到挫折时,不气馁、不退缩,迎难而上,抬头挺胸地与挫折战斗,相信大家一定能打败这些在信心与坚持面前不堪一击的拦路虎!如果大家还没有足够的战斗力打败挫折的话,也没关系,只要充满信心,不断告诫自己“失败乃成功之母”,与挫折战斗的过程,也就是在训练自我,酝酿着日后的成功!如果经过努力还是不能取得成功的话,记住,虽然懂得放弃也是人的美德之一,但若一遇挫折便轻言放弃,只能是个一事无成的懦夫!

  我坚信自己在学*和生活中,不会向困难低头,不会向挫折屈服,会鼓起勇气,与之战斗,在自己的人生道路上,大步流星地攀登成功之顶峰!

  小学四年级学生读后感 4

  在现在快节奏的生活脚步和匆匆忙忙的生活让大家过得越来越紧张和拘束,似乎没有了昔日的欢愉和心灵上的栖息地供大家歇息,而现实的压力最让我们这一新生的朝阳越来越困顿、越来越迷茫,遭遇了一点点失败就怨天尤人、自甘堕落。书籍,本是人们的精神寄托,通过阅读,我们可以在书中将生活中的`戾气沉淀,净化心灵。

  什么是坚强。有人说,坚强就是跌倒了不抱怨、不气馁地鼓起勇气爬起来。即使再次跌倒,便再一次爬起,永远不要失却对于生活的希望与自己人生的梦想。

  什么是英雄,有人说英雄就是敢于面对挫折,挑战挫折,战胜自己,战胜挫折的人。他们有勇气,即使失败了无数次也依旧朝着梦想前行的勇气。

  《老人与海》给予我们的启示是,人生本来就是一种无止境的追求,无论成功与否,都不能停下进取的脚步,努力或许得不到成功,但是不努力就一定不能收获成功。正如故事中老人曾说:“不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”失败并不可怕,可怕的是自己对失败屈服,一旦屈服,那么所有的努力都将功亏一篑,这在现实生活中有着很重要的意义,我觉得 我们就应该向老人一样,会勇敢地去面对生活的一切挫折,即使失败了,也不会因为没有努力而给人生留下遗憾,我们也会是成为生活的强者,我们的生命也会因为我们的努力而精彩。

  小学四年级学生读后感 5

  这几天,我认真拜读了林海英写的《城南旧事》这本书,她写的《惠安馆》那个故事让我很感动。

  《惠安馆》这篇文章,主要写了英子认识了疯子秀贞。秀贞喜欢一个大学生,可还没结婚就生了孩子。后来,大学生回了家乡,再没回来。秀贞生的孩子小桂子被秀贞妈妈扔到了城墙边上,生死不明,秀贞从此就疯了。英子很可怜秀贞,答应帮她找小桂子。后来,英子认识了小伙伴妞儿。英子发现妞儿的`身世很像小桂子,又发现她脖子后的青记,就认定她是小桂子,便急忙带她去找秀贞。母女相认后就收拾东西去找小桂子她爹,结果两人被火车。

  读完后,我很可怜妞儿。她一出生就被扔掉,被人捡到后生活更苦。她每天都要去天桥唱戏,没几人给钱。回家后要被养父母打,还不给饭吃。找到亲妈后又被火车。在那个时候的人,命都是很苦的。小孩,特别是女孩,随便就扔掉或给人。长大后不能上学,在家里学做针线活。如果父母找不到工作,没有钱,吃穿住都是问题,还要养孩子、老人,女孩的命运就更惨了。和她们比,我们幸福多了。每天吃什么都有,住着大房子,穿着各样的衣服,有爸妈疼,每天开开心心上学,和伙伴一起玩。那个时候,由于穷,就卖儿卖女,所以很多人都要经历很多离别,十分思念家人,但他们很勇敢,很坚强。她们经历了很多,体验了很多,品尝过所有的酸甜苦辣,所以她们不再悲伤,而*以为常,这也是我们比不过的。


四年级学生《猫武士》读后感(精选十篇)(扩展9)

——四年级学生《丑小鸭》读后感(精选五篇)

  四年级学生《丑小鸭》读后感 1

  前几天,我无意拜读了丹麦童话名家安徒生的一篇《丑小鸭》,主要讲了一只丑陋的小鸭子历尽磨难变成一个美丽的白天鹅的过程。在这个过程中,主人公丑小鸭遭受了很大的委屈和困难,但它没有放弃自己的理想,它心中只想着变成一只美丽洁白的天鹅,所以,它面对困难和种种打击时,就怀着一颗坚强面对、不被困难打倒精神的心,勇往直前,最后,它终于变成了一只很美丽很美丽,也很洁白很洁白的天鹅,几乎所有的同类都很羡慕它,也为它骄傲。但是丑小鸭并没有为此而骄傲,因为它明白从丑陋的鸭子变成一只白天鹅是一个困难而又要受许多同类歧视的过程,所以,它并不觉得自己是高高在上的天鹅,因为它曾经受到过同类的歧视,它也明白被人歧视的滋味,所以,它考虑别人时,也考虑到了自己。

  读了这篇文章,我感悟很深,也让我明白了其中所蕴含的人生道理。一个人在遇到困难时,不能认为自己是无助的,从打不起信心向困难斗争,而丧失信心,在面对困难时,我们要打起精神,不能被困难击垮,我们要有信心的让困难远离我们,也许,在困难背后就有一种以外的惊喜呢?也说不一定嘛!所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”难道跟这句诗讲的不是一样的道理吗?所以,我们要有丑小鸭一样的精神品质,也要像丑小鸭一样有不怕困难,勇敢面对困难的精神。

  在生活中,许多困难在阻挡着我们前进,数学题不会做,英语单词不会拼,考试中惧怕心理??这些都是困难,这些让我们不知所措,但我们只要冷静下来,找出困难中最主要的问题,找出解决办法,我们就又击垮了困难,从而,困难的来临也不会使我们那么惧怕,还会离我们远去。

  读了这本书,我的感受说不完、写不完。读书、读好书,读一本对自己有益的书,会使你受益一辈子,就像《丑小鸭》给我们的感受一样:遇到困难不退缩,不逃避,在面临困难时,为心中所想的理想而奋斗,只要你奋斗了就会有成绩。所以我建议大家多读好书,也许你将成为一个对祖国有用的人,也许你就会为那些贫困山区的同学们多传授点知识,也许会使你的一生围绕在知识的世界里。多读书,会给你长见识、给启示。同学们,爱书吧,书是我们最好的朋友,只要你每天挤出一点时间来读书,日积月累,见识和知识也会积少成多,像我一样还会从中感悟到很多人生道理。

  总之,爱书吧,书是你最有帮助的朋友,是你最困难时,找出解决办法的万能词典!

  四年级学生《丑小鸭》读后感 2

  闲暇之际,我有阅读了安徒生爷爷笔下的一个童话故事——《丑下鸭》。当我第一次阅读这篇童话的时候,只是觉得它是一篇*凡又普通的童话故事,但通过多次细品,反而觉得它是一个哲理。

  丑小鸭一生下来就很丑,所以大家都叫它“丑小鸭”。因为它丑,父母讨厌它;因为它丑,兄弟姐妹们嘲笑它;因为它丑,连佣人也容不下它。森林里的动物更是看不起它。在寒冷的冬天里,别的'动物都有一个温暖的家,可它却没有。深夜,同龄的小鸭子都依息在鸭妈妈的怀抱里,体会着母爱的温暖,享受着一个温暖的严冬。这一切的一切都不属于丑小鸭,丑小鸭强忍着严寒,睡在结冰的小河上。多少次,丑小鸭被冻晕过去。可是,它靠着坚强的意志力,为了自己不被冻死,只能在冰上来回奔跑,真是可怜极了。第二年春天,在碧波荡漾的湖水中,一群白天鹅正在翩翩起舞。它们沐浴着春天的阳光,享受着春的气息,正在各抒己见,诉说着冬天的遭遇。其中一只最年轻、最漂亮的天鹅赞叹不绝。你是否想过,它曾经是一只被嘲笑、被讽刺、被排挤的丑小鸭,经历了千辛万苦才成为了“鹅中之龙”。

  想起丑小鸭,便会催人泪下。它是一只多么坚强、勇敢的小鸭啊!在面临家人的驱赶,朋友的嘲笑,佣人的数落,丑小鸭不是选择死亡、退缩,而是鼓起勇气,坚强的活下去。正是这样的坚持不懈、坚信自己能活下去,就一定能成功的信念,才有了这样一只年轻、漂亮的丑小鸭。

  合上双眼,仔细想想,现在这样弱不禁风的我,不正是丑小鸭吗?在人群中,我是一块不起眼的石子,没有宝石闪亮的光芒,也没有珍珠的圆滑、细腻;在学校里,我是一株野草,花儿比我艳丽,大树比我茂密;在家里,我是一粒硕小的沙粒,没有耀眼的成绩,没有父母的青睐。我的存在失去了价值。在我看来,要想发光发热,就必须有所付出,有所付出就会有所牺牲,然而牺牲换来的就是闪耀的人生。

  不经历风雨,怎能见彩虹?我应该向丑小鸭学*,学*那种不屈不挠和乐观的精神。所谓“有志者,事竞成”。只要有志气、有目标、有拼搏向上的精神,就一定能名列前茅。我要向丑小鸭那样飞起来,飞向我梦想的世界。我相信,是金子总会发光,我一定带着祖国的希望,父母的期望,老师的愿望,飞向美好的未来!

  来吧,什么难题、什么懊恼、什么伤心、什么灰心,抛开它们,让我们展翅飞翔!

  四年级学生《丑小鸭》读后感 3

  以前,爸爸给我买了一本书,这本书的名字叫《丑小鸭》,这本书主要讲一只鸭子长得非常的丑,所以大家都叫他丑小鸭,他的兄弟姐妹都不喜欢它,只有它的妈妈喜欢它,它很伤心,决定要把自己变美丽,它来到一座湖前,看见一群天鹅在湖里玩耍,丑小鸭看见它们于是在湖里待着,过了一段时间丑小鸭变成了美丽又令人惊叹不已的天鹅。

  丑小鸭这种坚持不懈,脚踏实地,永不放弃的精神跟我相差太多了,记得我在学游泳的时候,那时我看见别人在水里玩,我问:“爸爸它们在干嘛?”爸爸说:“他们在游泳呢,我跟你去学游泳吧。”我说:“好吧,我们坐车去了青阳游泳馆。”我下水水很冷,我就赶紧上来,爸爸说下来久一点就不会冷了,我听了爸爸说的话下了水,过了一些时间,冷水就好像变成了热水,爸爸说:“你把头潜到水下去吧,记住你的鼻子千万不要呼吸。”我说::“潜水,小意思,放心吧,我会的。”说完我就把头潜到了水里,我鼻子一呼吸,水立刻就冲进了我的鼻子里。我马上把头抬了起来,我说:“鼻子好难受我不学了。”爸爸笑着说:“学游泳是会被谁呛到的。”我说:“我不学了。”爸爸说:“下次再来吧。”我赶紧跑了。

  我这种畏缩不前的精神跟丑小鸭比真是差太多了。我以后一定要向丑小鸭学*。因为它的那种精神让我感动了,那种精神使我忘不了啊!我一定要向它学*。

  五年一班 柯永建

  前几天,我读了一本书叫做《丑小鸭》,我读完这本书后,我觉得很惭愧。

  主人公丑小鸭出生在一个*凡得再不能*凡的鸭子家庭里,丑小鸭的妈妈生了五个蛋,过了不久,丑小鸭的哥哥姐姐争先恐后“破蛋而出”惟独只有一个蛋里的小鸭没有出来,再过了几天丑小鸭才出来,丑小鸭一出生就被鸭群排斥,被公鸡啄,被农民赶。最后它在一个湖里一直游,春天来了,丑小鸭变成了美丽的白头鹅。读完这篇文章后,我觉得无地自容。

  在三年级的暑假时,我看见许许多多的小伙伴在骑自行车,看到那完美的动作我都要羡慕死了,所以,我决定向我班同学柯天锡学*骑自行车。

  第二天,我到了柯天锡家,我们就开始了,一开始柯天锡就扶着车尾,后来,我慢慢可以自己骑了,柯天锡就放手了,我刚到一个小水沟前就一往如前的冲动,但车却倒了下来。要不是我脚长,刚好站在地上,我早掉进水沟里。我转头一看柯天锡根本没扶着我,于是我便大怒地扬长而去。至今想起这件事,我还很后悔。

  假如我有丑小鸭坚持不懈的精神,相信我一定学会骑自行车,丑小鸭永远是我们学*的榜样。

  五年一班 柯俊煌

  四年级学生《丑小鸭》读后感 4

  我爱读书,而且特别喜欢童话。

  从小到大,我不知看了多少篇童话,我喜欢它们,是因为它们都是美好希望的象征与寄托。在这些童话中,我最喜欢《丑小鸭》了。这篇童话我不知读了多少遍,文章虽然一样,但每次读了的感触却各有不同。

  记得我第一次接触它的时候,我并不识字,就要妈妈说给我听。听完之后,从丑小鸭同伴的嘲笑中,我真的觉得它很丑,却不懂得什么叫同情。不过,自从妈妈讲得惟妙惟肖的语调和《丑小鸭》的情节中,我迷上了童话,为了能读到的童话,我经常向隔壁的姐姐请教识字,就这样,我会认字了。

  不知过了多久,无意间又翻到那本《丑小鸭》,我又翻阅了一遍,因为上了学,知识与情感也随着我的成长而积累,于是,我开始同情它了。

  读六年级的时候,我又翻开那本不知翻过多少遍的《丑小鸭》,我开始细而深地去品味了,于是,我在它的身上看到了勇敢与坚强。

  在学*上,以前的我总是碰到难题就退缩,后来被丑小鸭的精神感动了,我开始踏踏实实地学*,从来就没有放弃过,所以成功已不再是难事。

  丑小鸭是一个悲情的角色。它本来是只白天鹅,却因为不知怎么搞的,不小心被鸭妈妈给孵化出来了。由于外形的不一而遭到兄弟姐妹们的打骂与嘲笑,终于它告别了妈妈,悄悄地流浪去了。

  在途中,它遇到了非常多的困难与嘲笑,但它没有放弃过生活,虽然它也很在意自己的容貌,也很自卑,但它一直坚强勇敢地走下去了,因为它坚信世界这么大,一定会有它的容身之处。有一次,它看见一群美丽的白天鹅伴随着优雅的叫声与身姿飞过蓝天,停在湖里打闹嬉戏,丑小鸭简直看呆了:“它们是多么优雅,多么美丽呀!”不禁羡慕不已。于是,它也尝试去飞,即使它知道也许又会遭到一阵嘲笑,它也没有犹豫,它先是用劲地扇动着翅膀,渐渐的,他的动作变得轻盈起来,它也飞上了期盼已久的天空,并得到了人们的赞美,它重新拥有了许多的兄弟姐妹,而它也得到了属于自己的生活。

  这就是一只丑陋的鸭子成为美丽的白天鹅的故事。

  我喜欢它,是因为它在我的学*中给了我鼓励;我喜欢它,是因为它在我的生活中给了我自信,每当遇到不如意的事情,便会想起它,于是便擦干泪水,继续向前走。

  它陪伴我走过了最珍贵的童年,在以后的生活与学*中,我要继续和它携手共进,一起寻找心中的白天鹅,飞上那美丽宽阔的天空。

  四年级学生《丑小鸭》读后感 5

  十年前,当我还牵着妈妈的手,听着那一篇篇动人的童话故事时,“丑小鸭”的名字已经深深地印在了我的脑海里,给我的心里留下了美好的印象,更种下了一颗向往未来幸福生活的种子。

  十年后,我长大了,心境和思想已不再如初。“文需细细嚼,咀嚼有真味”,重新拿起这篇震撼过我心灵的童话,不禁感触良多。小时候的我以为这篇童话很神奇,一只丑陋的小鸭可以变成美丽的白天鹅,是多么不可思议的一件事。可是现在回想起来,那只饱受欺凌的小鸭似乎被赋予了一种新的感情色彩,它不再只是一只受排挤,受嘲笑的小鸭。细细品读它,在它身上我渐渐思索出了一种自强不息,挫而不折的精神,它历经磨难,却从未放弃过自己的高远追求,我深深地被它折服了,像深远浑厚的钟声敲响在我的心中。也许随着时光的流逝,这篇童话逐渐被人淡忘,就像把鲜艳的花瓣夹进了书里,若干年后再打开,也都变成了干枯的回忆。

  但是,生命的长河里也有坚硬的磐石,当我回到家再翻开那本破旧不堪的《安徒生童话》时,往日的一幕幕都浮现在了眼前。当我读到丑小鸭奋不顾身扑向白天鹅时,我瞬间又变得热血沸腾,是至死不渝的永恒追求,更是奋力一搏的孤注一掷。当我读到丑小鸭涅槃重生时,我的内心被震撼,是苦尽甘来的喜悦,也是温暖人心的升华。丑小鸭身上所散发出的迷人光彩,给它的面容蒙上了一层白纱。有谁不被这只渺小但有伟大抱负的小生灵感动?有谁不被这种坚强勇敢,愈挫愈勇的精神深深鼓舞?在有限的人生里,要相信自己的能力,每个人脸上都有一张丑陋的面具,关键就在于你是否不被它打到,并为着自己最初的理想付出不懈的努力,你的面具就会摘掉,完成一次美丽的蜕变,即使生活在养鸭场,也不妨碍你的光芒。如果时光可以倒流,我多么希望可以回到小时候,仔仔细细的品读他。也许很多机会我就可以把握,也许很多的困难坎坷我也可以迈步从头越。短短的一篇童话,就可以改变如此之多。让人们不得不佩服它的魔力。任岁月侵蚀,丑小鸭的形象依旧屹立在每个人童年的回忆里,因为它的艳丽,早已和每个孩子心心相连。

  小时候读的一本书里,提到一种植物,叫做不凋花,那时天真的我还想要一朵,现在想想,有些事情是可以流传下来的。任时光荏苒,它依旧芬芳。

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