四年级青铜葵花读后感汇总十篇

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  四年级青铜葵花读后感 1

  我在寒假中阅读过一本叫《青铜葵花》的书。这是一对名义上的兄妹,却不是亲生的,但比亲兄妹的感情更丰富。

  在一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。但在葵花十二时,她被命运召回了属于她的城市,青铜则经常望着葵花曾待过的地方……

  本书内容鲜活灵动,叙事简洁流畅,文字纯净唯美,意境高雅清远,感情真挚深沉。本书写尽苦难,将苦难写到深刻;写尽美好,将美好写到至极;写尽大爱,将大爱写到充满生机与情意。

  青铜是一个有情有义的男孩。为了让葵花读上学,他去卖芦花鞋。当所有的芦花鞋买光时,但还有一个人没买到。他为了多赚一点钱,也为了满足那个人的愿望。不顾自己的脚,把自己的芦花鞋脱下来卖给了那个人,那个人感动至极,想多给青铜一些钱,但是青铜并没有要,可见他是多么诚实啊!他的一双脚被雪擦得干干净净,但也被冻得通红通红……

  葵花是多么不愿意离开大麦地呀!“妈妈轻轻地推了一下葵花,没想到葵花却突然不想走了,一把抱住妈妈的腰,大声哭着”我不走,我不走,我不走……“她是一个朴实的孩子,在大麦地适应了却要突然让他们分离,这是多么痛苦的.一件事啊!

  和青铜葵花相比,我认识到自己不应该遇到一点小困难就去问家长。青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的。

  感谢曹文轩叔叔,是你教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。

  四年级青铜葵花读后感 2

  在这个暑假,我看了一本小说,名字叫《青铜葵花》。自从读了这本书以后,我就懂得了什么叫姊妹情和对全家的关心。

  哥哥叫青铜,是个哑巴,妹妹叫葵花。在书中,哥哥青铜为了保护妹妹葵花,一整天骑着牛跟着妹妹,现在我就给你举几个事例吧,一。有一次青铜他们那里闹水灾,当时又是冬天,气候恶劣,家里又没有钱吃饭,所以,青铜一家人就一起编制芦苇鞋,因为芦苇鞋穿起来舒适又柔软,在冬天最适合穿了,第二天,青铜就到镇上去卖,不一会,青铜就卖出去十几双鞋了,到了下午,就卖完了,看着这么多的干巴巴的钱,青铜想起了妹妹,于是,青铜给妹妹买了一串糖葫芦,带了回去,谁知,却被爸爸罚跪了几个小时。

  那次,蝗虫来了,把大麦地的粮食吃的片甲不留,而青铜为了不让全家饿肚子,忍着酷暑,到芦苇荡去抓野鸭子,他趴在地上,一动不动的,他时不时地被蚊虫叮咬,可是,他为了让家里人吃上一顿饱饭,就会不惜一切代价的去捉鸭子。

  从这本书中,我领悟到了:青铜对家人浓浓的'妹妹的关心。我还体会到,虽然青铜葵花他们家过的很贫穷,但是他们却生活得很幸福,因为他们家却充满了浓浓的爱。

  四年级青铜葵花读后感 3

  感受浓浓人间情 在我读过的所有书中,《青铜葵花》给我留下了很深的印象。它刻画了两个在苦难中生活的孩子:青铜和葵花讲诉了他们之间感人的故事,给我印象最深的是葵花。

  一心想挣钱给奶奶治病的事。葵花的奶奶病了,活不了多久了,葵花一心想为家里做些事,便准备为奶奶住院挣点钱。得知可以去江南捡银杏卖钱,葵花很兴奋,便写了张纸条留在家里。青铜看到后,提着纸灯笼天天晚上在桥上守候着她。奶奶也与病魔顽强斗争着,因为她有一个坚定不移的信念——一定要见到葵花。我心中一颤,葵花真是一个有孝心懂事的好孩子!哥哥青铜每天在桥上守候,青铜就好像是葵花的守护神,奶奶也为此等候着……“苦难是人生的老师”。我想,在逆境中生长的孩子们,才可能人生获得成功,才可能创造奇迹,才能承受住挫折对自己的打击,书中青铜一家人虽然贫困,但却拥有一个浓浓亲情的家庭,这是他们最大的财富!

  《青铜葵花》我永远不会忘记这个书名。书中的`亲情、苦难将陪伴我的心,在心灵的最深处燃起一团明亮的火。

  四年级青铜葵花读后感 4

  自从读完了《青铜葵花》,我一直有很大感触。这本书写得太让人感动,青铜一家朴实无华的精神令人敬佩。 这本书讲述是:葵花是雕塑家的女儿,因为父亲不慎跌入水中,死了,便将他寄养在青铜家。不久,她融入这个家庭。青铜的奶奶比青铜还疼爱葵花。葵花7岁,该上学了,哑巴哥哥青铜11岁,也渴望上学,但因为太穷,所以只能选择一个,最后用拣红杏的方式选择了葵花。当葵花11岁,家里没有钱,奶奶只好去富裕的妹妹家,她挑新棉花,给青铜、葵花做棉衣、棉裤。不料,回来时奶奶得了重病,家里缺钱。葵花为了奶奶,故意考不好去江南拣银杏,挣了许多小面值的钱,但是还不行。奶奶有一天,让葵花搀扶她去校长办公室请求校长让葵花再考一次,校长得知葵花是为了奶奶而考不好,不假思索地答应然而,不久**要求葵花回市里,青铜一家很不舍。过了一段日子,青铜再看见葵花时,是个哑巴的青铜,居然叫出了一声“葵花!”这一声叫,是哑巴的.青铜因为一个不是他的亲妹妹的妹妹说出了话,这其中蕴含着多么深的感情呀!

  这本书是我感触最大的一本书,我从中学到了:一个人在困难中要不畏惧,要勇于面对,就像青铜一家人。

  四年级青铜葵花读后感 5

  青铜葵花讲述了在大麦田这片*静而和谐的地方发生了两位拥有懵懂童心的少年,他们就是故事的主角——青铜和葵花,葵花是一位从城里来的孩子,可是她并没有因为她是城里孩子就享有特权,她在努力,她在默默地接受着这个陌生的环境和四周陌生的一切,包括爸爸的忽然离去的事实。

  可有一点她很幸运,那就是葵花有着一位不论何时何地都会时时刻刻地爱着她,护着她的哑巴哥哥。拥有这样的一位哥哥,是几乎所有女孩在童年时都会有的梦想。再说青铜,大麦田里的一名再也普通不过的男孩,可是一切的一切都被葵花的到来打破了,他变得不再普通,他成为了她的哥哥。他全心全意的宠着、护着、爱着。

  可从前他们没有任何关系。是命运,命运让他们遇见。并让青铜一家不惜一切代价收留她。也许,这就是善良的伟大力量。正是因为如此我才对故事中的葵花有了羡慕之情,羡慕她有善良的爸爸、奶奶和她的哑巴哥哥。在大麦地里成长的孩子总和城里孩子有些不同,那儿的孩子可以没有游戏机,但不能没有一路相伴的好友;那儿的孩子可以没有电视看,但不能没有朋友的陪伴。他们,将学*,将读书视为一种奢侈的,犹如天方夜谭的梦想。他们,将友谊,将朋友视为不能失去的精神财富。

  或许,在他们之间,在青铜和葵花之间有一条无形的纽带,把他们永远,永远地联在一起。

  四年级青铜葵花读后感 6

  葵花是一个美丽而善良的小女孩,因为爸爸在乡下干活,所以也跟去了乡下。

  有一次,爸爸坐在小船上画画的时候,船翻了,爸爸在河里淹死了,没有找到他的`尸体。因为没有了爸爸,就没有人照顾葵花了,那些和她爸爸一起干活的叔叔阿姨们决定把葵花带到大麦地,看看有没人收养葵花,结果葵花选中了青铜家。青铜是一个很好的哥哥,虽然妹妹葵花不是自己的亲生妹妹,但对葵花仍像自家妹妹一样好。青铜家的爸爸、妈妈和奶奶也视如己出,从来不把葵花当外人看。奶奶还没有去世的时候,她对葵花是无微不至,含在嘴里怕化了,拿在手里怕丢了。虽然家里很穷,但大家都拼命地攒钱来供葵花上学。在青铜家,葵花既懂事又听话,帮妈妈做了很多家务,一家人其乐融融,开心极了。可是,好景不长,城里人又要葵花带走了,大家都不愿意,但为了葵花有一个更好的生活环境,大家不得不让城里人把她带走。

  读了《青铜葵花》这本书以后,我没想到竟然是这么一个结局,青铜一定很伤心!

  四年级青铜葵花读后感 7

  这个寒假,我不仅读了《爱的教育》和《草房子》这两本书,另外还读了一本书,叫《青铜葵花》。

  这本书讲述了:身为“青铜葵花”这件雕像的作者爸爸带着女儿葵花来到了大麦地,爸爸却不幸身亡,与此同时,葵花刚认识的哑巴男孩——青铜一家便收养了她。从此葵花便开始了她的大麦地生活......

  哑巴男孩青铜很喜欢葵花,把她看成了自己的亲妹妹,家中的大人更是把她看成了自己的亲生骨肉。青铜一家并不富裕,甚至还是村里最穷的一户人家。但是他们都想:就是砸锅卖铁也要让葵花上起学!我被这浓浓的亲情打动了,在他们眼里,血浓情更浓!

  我最喜欢的人物是青铜。我为什么喜欢他呢?因为他勇敢、执着、愿为他人付出.......

  更重要的是,他一定会不顾一切的去保护他爱的.人,依赖、需要他的人、和爱他的人!我认为,这种品格是值得我们学*的。它是那么的崇高,它值得所有人来敬佩!

  这本书让我明白了一点:人间处处有真情!

  四年级青铜葵花读后感 8

  妈妈给我买了一本老师介绍的《青铜葵花》,这本书我大概一周看完了。现在就让我来介绍一下故事的大概内容吧:

  青铜葵花是一对兄妹,青铜是哥哥,葵花是妹妹,他们俩在一起十分快乐、无忧无虑。

  他们原来不是兄妹,是葵花的家人都死了,才把她接到了青铜家,没看过这本书的'人当然会说:“把她送到其他亲人那里不就行了?”可是她的爸爸妈妈从小就是孤儿。

  青铜家很穷,可是葵花坚持选了他们家。青铜是个哑巴,但却是个机灵的哑巴。葵花来到他们家不久后,奶奶和他家的老黄牛都离开了他们。这件事已经让青铜家很伤心,可是不久,葵花又被城里人接走了,这让青铜更加伤心,不过最后青铜竟然又学会了说话。但先喊的两个字是----葵花。

  看完这本书,我觉得葵花的童年很不幸。现在我这么的幸福:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……都对我很好,我要好好珍惜现在童年幸福的时光。

  四年级青铜葵花读后感 9

  趁暑假,我读了一本名叫《青铜葵花》的书。这本书写尽苦难,将苦难写到深刻;写尽美好,将美好写到极致;写尽大爱,将大爱写到充满生机与情意,它就是曹文轩的作品。

  《青铜葵花》主要讲述了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别投缘的'机会,七岁的女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。但十二岁那年,女孩葵花被命运召回了她的城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花……

  我喜欢青铜,因为他善良、聪明、有责任感、自尊心强。青铜在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照张相,大冬天的不畏严寒去卖芦花鞋;为她能在夜里读书,专门去抓萤火虫放到南瓜里做成灯;为了给葵花看马戏团,他把妹妹驮在自己的肩膀上;为了给葵花补营养,他在水泊蹲守整天捕野鸭……当然我也很喜欢葵花!

  这个故事让我明白了:我们一定要珍惜与自己亲人在一起的日子,一起健健康康,快快乐乐。能做家人也是有缘,一定要积极向上。

  四年级青铜葵花读后感 10

  《青铜葵花》是一本有史以来我看过最好看,最吸引我的一本书。因为这本书的每个地方,每个细节都十分精彩,直到现在都能历历在目呢。

  这本书里主要讲了,葵花是个七岁的小女孩,从小就失去了父亲,后来被一对善良的人家收养了。正好这家人家还有一个儿子名字叫做青铜。青铜很喜欢葵花,并把她当做亲生妹妹一样对待她。这家人家虽然很穷,却也没有让葵花吃到苦,还供她上学。青铜为了葵花上学,放弃了自己上学的机会。在葵花上学的期间,青铜他每天早上都骑着牛送葵花上学。

  在这本书里,我最喜欢的人物是青铜。因为我认此为青铜他是一个懂事。善良的一个小男孩。

  他为了实现一个让葵花拍一张照片的.愿望,每天晚上都去卖芦花鞋,其中有一天下着雪气温很低,可是他为了葵花,还是坚持去卖芦花鞋。芦花鞋卖完了,他还把自己脚上穿的鞋子给卖了。所以青铜就只能赤着脚踩在冰冷的雪地上跑回家。回到家,青铜的叫都已被冻得发紫,可青铜是心甘情愿的。

  读了这本书,我真希望我们每一个孩子都能做到像青铜一样拥有一颗善良的心。

  这是一本让我永远看不腻的书,也是一本让我留下泪水的一本书。


四年级青铜葵花读后感汇总十篇扩展阅读


四年级青铜葵花读后感汇总十篇(扩展1)

——青铜葵花四年级读后感实用十份

  青铜葵花四年级读后感 1

  自从读完了《青铜葵花》,我一直有很大感触。这本书写得太让人感动,青铜一家朴实无华的精神令人敬佩。 这本书讲述是:葵花是雕塑家的女儿,因为父亲不慎跌入水中,死了,便将他寄养在青铜家。不久,她融入这个家庭。青铜的奶奶比青铜还疼爱葵花。葵花7岁,该上学了,哑巴哥哥青铜11岁,也渴望上学,但因为太穷,所以只能选择一个,最后用拣红杏的方式选择了葵花。当葵花11岁,家里没有钱,奶奶只好去富裕的妹妹家,她挑新棉花,给青铜、葵花做棉衣、棉裤。不料,回来时奶奶得了重病,家里缺钱。葵花为了奶奶,故意考不好去江南拣银杏,挣了许多小面值的钱,但是还不行。奶奶有一天,让葵花搀扶她去校长办公室请求校长让葵花再考一次,校长得知葵花是为了奶奶而考不好,不假思索地答应然而,不久**要求葵花回市里,青铜一家很不舍。过了一段日子,青铜再看见葵花时,是个哑巴的青铜,居然叫出了一声“葵花!”这一声叫,是哑巴的青铜因为一个不是他的亲妹妹的妹妹说出了话,这其中蕴含着多么深的感情呀!

  这本书是我感触最大的一本书,我从中学到了:一个人在困难中要不畏惧,要勇于面对,就像青铜一家人。

  青铜葵花四年级读后感 2

  她,是一个孩子纯真以及美丽而懂事的女孩——葵花;他,是一个企业不会自己说话但勤劳可以善良的男孩——青铜。他们我们不曾相识,却似曾相识,他们的相遇,注定了他们有一段时间不同治疗寻常的经历……。

  起初,我根本不想读这本书,但我妈妈读得津津有味,我情不自禁地看了看。

  虽然青铜家族很穷,他们还是收养了向日葵。当一家人为向日葵付学费的时候,青铜人不顾雨雪,想尽一切办法来卖鞋子。的确,天帝,经过他的努力和坚持,终于卖出了101双鞋子,最后一双鞋子竟然从他的脚上脱下来,是为了赚更多的钱,为了她的学校。我永远不会忘记他在雪地里赤脚走路的情景。当他发现舞台上没有银项链的时候,他就想尽办法给她弄来,然后把冰淇淋项链从嘴里吹了出来。

  我在自己的坚持感到惊讶这个生活中的困难的情况下,他们互相帮助,他们就显示出高贵,品质优良的小事。我们大多数人的生活更丰富的生活,如果可以爱付出一点点,而你付出,我相信会有回报!这样,世界将变得更美丽!

  青铜葵花四年级读后感 3

  夏天的夜晚,星星在夜空中眨眼睛,青蛙在草丛里呱呱地唱歌,蟋蟀拉着它的小提琴,而我坐在柔和的灯光下,手不释卷地读起了《青铜葵花》这本书……

  这本书的作者是获得过“安徒生童话大奖”的曹文轩。书中主要讲述了在一个特别的机缘下,好心的青铜一家收养了失去爸爸妈妈的葵花。青铜一家互相帮助,互相鼓励,度过了一个又一个难关。书中有许多情节打动着我们。冬天快到了,青铜的奶奶身患重病,葵花趁放假期间偷偷去江南采银杏,采完了又在街上卖银杏赚钱,可奶奶还是去世了。葵花虽然年纪小,却知道孝顺长辈。相比之下,我的生活比他们幸福多了,我还有什么理由不好好学*,不孝顺父母呢?还有一次,青铜为了能给全家照相,在鹅毛大雪的冬天奋不顾身地在街上卖芦花鞋赚钱。如今我已经长大了,也应该为家里做一些力所能及的事了。青铜一家无论遇到什么困难,都能互相鼓励,互相帮助,而过着幸福生活的我更要和爸爸妈妈和睦相处。他们每天工作这么辛苦,我也要帮助他们做一些力所能及的家务来减轻他们的负担。

  合上这本书,青铜一家的点点滴滴在我的脑海里久久挥之不去。我推荐你们去看看这本《青铜葵花》,你一定会被青铜一家的真挚情感所打动。

  青铜葵花四年级读后感 4

  当我读完曹文轩的小说《青铜葵花》后,我感觉那小说中感人的一幕幕情景,久久在我的眼前。

  文中讲述了善良、勇敢的农村男孩青铜和他的家人与城市女孩葵花之间发生的故事。青铜一家虽十分贫苦,但还是收养了丧母丧父的葵花,青铜爱妹妹胜过爱自己,当全家人为葵花给学费时,青铜卖出了101双芦花鞋,最后一双还是自己脚上的,只为多赚一点儿钱,供葵花上学。我永远忘不了,他光着脚走在雪地里的情景;当他发现妹妹借着月光艰难的写作业,上舞台没有银项链时,他想尽办法给她做灯、冰凌项链。水灾、蝗灾青铜一家默默地沉受着,却不让葵花受苦,葵花11岁那年,她想退学为家里减轻负担,并外出打工挣钱。

  在生活困难的情况下,他们互相帮助,在一件件小事上显出他们高尚的品德。而我们大多数家庭都过上了富裕的生活,但却还有人过着贫苦,我们为什么不去多帮帮他们那些过着贫苦日子的人呢,像青铜那样献出最美好的亲情。付出我们的爱心,不需要惊天动地,一份辛勤,而在你付出时也会得到回报。

  青铜葵花四年级读后感 5

  《青铜葵花》这本书讲了一个另人感动的故事。我看过以后让我难以忘掉。这本书已经深深印在我心里。我很感动,有的片段让我开心,伤心,感动。我很喜欢这本书。

  失去母亲的小女孩葵花和爸爸来到大麦地。认识了不会说话的青铜,她很善良。爸爸的死亡让她变成了孤儿,好心的青铜一家收留了她。在这段生活,留下了,哥哥青铜和葵花的美好感情,他们家并不那么富有,但他们对待葵花比对青铜还好。葵花感到很幸福。他们尝试了生活的酸甜苦辣,青铜和葵花就像亲兄姐们一样。哥哥把上学的机会让给了葵花。生活中也有很多困难,但他们努力解决了。青铜为了能赚更多钱,大雪天坚持卖草鞋。帮助妹妹上学。但最后,葵花还是离开了青铜,去城里读书。青铜当然很想念葵花,巴不得葵花早点回来。他每一天都在期盼。竟让青铜可以说话了。

  青铜和葵花之间有很浓厚的情谊,是一种幸福,我们要珍惜身边的幸福,不让他白白流失。

  青铜葵花四年级读后感 6

  当我读完曹文轩的小说《青铜葵花》后,我感觉那小说中感人的一幕幕情景,久久在我的眼前。

  文中讲述了善良、勇敢的农村男孩青铜和他的家人与城市女孩葵花之间发生的故事。青铜一家虽十分贫苦,但还是收养了丧母丧父的葵花,青铜爱妹妹胜过爱自己,当全家人为葵花给学费时,青铜卖出了101双芦花鞋,最后一双还是自己脚上的,只为多赚一点儿钱,供葵花上学。我永远忘不了,他光着脚走在雪地里的情景;当他发现妹妹借着月光艰难的写作业,上舞台没有银项链时,他想尽办法给她做灯、冰凌项链。水灾、蝗灾……青铜一家默默地沉受着,却不让葵花受苦,葵花11岁那年,她想退学为家里减轻负担,并外出打工挣钱。

  在生活困难的情况下,他们互相帮助,在一件件小事上显出他们高尚的品德。而我们大多数家庭都过上了富裕的生活,但却还有人过着贫苦,我们为什么不去多帮帮他们那些过着贫苦日子的人呢,像青铜那样献出最美好的亲情。付出我们的爱心,不需要惊天动地,一份辛勤,而在你付出时也会得到回报。

  青铜葵花四年级读后感 7

  从7月5日到7月17日,我读了曹文轩写的《青铜葵花》,它是江苏凤凰少年儿童出版社出版的。

  这本书主要讲了:一个哑巴男孩叫青铜,一个女孩叫葵花。因为一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的好朋友,他们一起上学,一起生活,一起长大。葵花12岁时,又回到了她以前的城市,青铜只能自己留在大麦地生活了……

  这本书里我最喜欢的是葵花,因为她很聪明、懂事、善良。她在学校每门学科考试都是100分,获得全班第一名,连续被评为“三好学生”;她还把自己学到的新知识教给青铜,因为青铜是一个哑巴,所以她一直想:怎么样才能让哥哥知道我写的字呢?有一天,她指着太阳,用树枝一笔一划地在沙土上写下了两个大字:太阳;她知道奶奶生病后,就孤身一人去江南那里拾杏子来挣钱,给奶奶治病。

  读完这本书后,我感受到青铜一家的生活不易,以后假如我遇到困难,会勇敢面对困难,去战胜它,绝不退缩!

  青铜葵花四年级读后感 8

  这个暑假我读了《青铜葵花》一书,不得不说这真是本好书。

  青铜是一个哑巴小男孩,虽然他不会开口说话,但他的生活能力极强。他能一个人放牛、一个人买鞋、一个人挑选芦花。而且他是一个乐于助人的小男孩,有一次妹妹葵花的学校要排节目,青铜为了让葵花更美丽更显眼,去偷偷给她制做冰项链。

  葵花是一个勇敢的小姑娘,她敢于与大男孩说理,她还十分热爱学*,如果家里没有灯照亮作业,她就跑到别人家里借点灯光写作业,就算别人家不借,她也要在月光下写完学业。她还很谦虚,自己的成绩比别人好,也从不炫耀。

  他们兄妹俩十分情深,有一次,一群大男孩欺负青铜,葵花看见了就和那群大男孩打架;还有一次爸爸打骂青铜,葵花就来为青铜解围。在他俩分别时,青铜竟奇迹般地说话了。

  青铜葵花不是亲兄妹却胜似亲兄妹,他们的友谊在互相帮助中不断成长,成了彼此最信任的一方。青铜最后能说话应该是这份情谊最好的馈赠。也让我懂得了要全心全意对待自己身边的人。同时,葵花谦虚的品质也正是我需要学*的。

  感谢曹文轩先生奉献了如此优秀的作品!

  青铜葵花四年级读后感 9

  今天我读了《青铜葵花》这本书。这本书的主人公男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个特别的机缘,使生活在城市中的7岁孤女葵花,来到了青铜这样一户清贫的农家,使他们成为了以兄妹相称的朋友,一起生活,一起长大。

  在我读到青铜为葵花制作了冰项链时,我仿佛身临其境地看到了:青铜为了葵花的表演更好就只好去屋檐顶上取下一些冰块,然后,用嘴巴在冰块上吹一个小孔,当他吹完的时候已经是傍晚了,他的手被冷得肿了起来,他拿着那条项链回到了家中,第二天,葵花戴着冰项链,在台上显得光彩夺目,台下的观众们都赞叹不已的情景。

  《青铜葵花》这本书充分地体现出我们应当敢于面对困难,正视困难的可贵精神。让我懂得了,困难是人生中必不可少的一架桥,如果你勇敢的跨了过去,你就会看到美丽的风景;如果你畏怯了,驻足不前,注定就会被困难打倒。只用勇敢面对一切,不畏怯危险和艰难的人才会成功,因为他们把挫折当成了历练。他们不埋怨命运,反而向苦难鞠躬,坚定的面对着现实,以倔强的姿态向命运挑战,最终才能迎来美好的将来。

  青铜葵花四年级读后感 10

  暑假,我读了《青铜葵花》这本小说。男孩叫青铜,是个哑巴,女孩叫葵花,是个孤儿。葵花的父母死后,她从城市来到了乡下青铜的家。不久,她便融入了这个家庭。

  葵花与青铜一起生活,一起长大。为了让葵花照张相,青铜卖掉了自己脚上的芦花鞋,赤脚站在冰天雪地里;为了葵花写作业时有灯点,青铜捉来最大的萤火虫做了十盏南瓜灯;为了让葵花看场戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了葵花晚上回家不害怕,青铜天天提着纸灯笼去码头接她;为了葵花报幕时漂亮些,青铜吹的腮帮子疼,做出了一串世界上独一无二的冰项链给葵花戴……

  12岁那年,命运又将葵花召回她的城市。葵花走后,青铜常常坐在大草垛上,遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在城市的方向。在一次大雨后,青铜终于因思念葵花而喊出了葵花的名字!青铜会说话了!看到这里,我的眼泪无声地滑落,这就是青铜葵花深厚的兄妹之情啊!

  读了这本书,我知道了只有体会苦难,才能尝到甜蜜!对我来说,我要坚持不懈的努力学*,相信自己总有一天会出人头地的!


四年级青铜葵花读后感汇总十篇(扩展2)

——《青铜葵花》四年级读后感汇总五篇

  《青铜葵花》四年级读后感 1

  一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。但十二岁那年,女孩葵花被命运召回了她的城市,男孩青铜从此常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的`地方......

  读了这本书之后,我才领悟到爱的伟大。它将一个女孩的心和一家人的心牵连到了一起,并让他们之间互相关爱,产生了亲情。但我最感动的是最后那一部分,是葵花给青铜带来的快乐,才使青铜学会了说话。正是爱,才让他们在困难的时候互帮互助,从不丢下任何一个人。虽然他们穷,但他们去包含了其他人身上没有的坚强,勇敢,仁慈,善良,这就是属于他们的一笔巨大财富,是用再多的金子也买不来的。而且作者也很巧妙地将故事情感描述得那么具体,那么详细,给整个故事又增添了几分美感。我十分欣赏作者的写作手法,他仅仅只用比喻,拟人,排比,却把故事写得栩栩如生,我十分敬佩他。言归正传,故事人物中的葵花就是一个有孝心,同情心的一个小姑娘。她不追求荣华富贵,不娇气,不瞧不起穷人,她却更会关心别人。最令我震惊的是,葵花是如此的百般孝顺。她为了给奶奶治病,一个人悄悄的去油麻地摘银杏卖钱,她十分耐心的攒,从不抱怨。奶奶也是一个正直,充满关怀的热心肠。她自己都一大把年纪了还因为为了让孙女和孙子住新房子,奋不顾身,不惜一要代价。虽然最后吃不消去世了,但她那股精神却永远地留在了我的心中。我一定要向葵花和奶奶一样,做一个无私奉献,正直,热心肠的人,多考虑别人的感受。我下定决心,以后用一种将心比心的态度对待别人,让人与人之间多一份关怀,让爱在世间流传,让故事中的爱,在人间永久的延续。

  《青铜葵花》四年级读后感 2

《青铜葵花》四年级读后感

  如果说一本好书就是一位知心好友,那么我就有许多知心好友。现在我就给你们介绍我的这位好友《青铜葵花》。

  这篇文章主要讲的是:乡村哑巴男孩青铜和城市女孩葵花之间发生的`事情。

  葵花从小就没了爸妈,葵花没人管,把他托付给了青铜一家子管,但是青铜家很穷,他们卖芦花鞋挣钱去让葵花上学。葵花有个好主意,葵花把她学的知识教给青铜。但是葵花很快要离开了,城里的大船来接葵花,为了不让青铜拦住葵花,他妈妈让他去他姥姥家去拿棉花。青铜回来时接葵花的大船已经走远了。

  从此,青铜每天都坐在有两层楼的大草垛上,看葵花坐大船离去的地方,妈妈叫他下来他也不下来,他已经好多天不吃饭了,瘦像猴子一样,终于有一天他隐隐约约的看到葵花回来了,他激动的跳下大草垛,从嗓子里喊出了葵花的名字。这时青铜的朋友嘎鱼正好听见了,他马上放下鸭子跑回村里说:哑巴青铜会说话了

  最后一点让我非常感动,我知道青铜和葵花的感情很深,致使哑巴青铜会说话了。

  通过读这本书我觉得青铜一家是那么纯朴、善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该多么美好呀!

  《青铜葵花》四年级读后感 3

  我可喜欢读曹文轩的小说啦!这个寒假我读了他写的《青铜葵花》,这本书让我真切地感受了兄妹直间的亲情和一家人之间的关爱。

  在这本书里发生了一系列让人快乐和感动的故事,也出现了许许多多的人物。我最喜欢青铜了,因为在他身上让我学到了很多,青铜有着无私奉献、为他人着想的精神。他的精神在许多故事中都能体现出来,比如在寒冷的冬天里,青铜细心地为葵花做冰项链的那次,可以看出他无私奉献的精神;从青铜放弃学*的机会让给葵花和去马戏团看表演为了葵花和别的男生打架可以看出青铜为他人着想的精神。

  这只是我从青铜身上学到的,但这本书让我学到了更多。我觉得我们每个人之间都要有无私奉献的精神,互相关爱帮助的精神。我们要多去付出,因为你付出的多了,得到的也就多了。我们要像青铜和葵花一样,把我们的爱献给所有人,让每个人都感受到爱的珍贵。这本书主要告诉我们青铜和葵花之间那一份纯真圣洁的爱,他们无言的交流,哪怕是一个眼神;一句话;一个动作都充满了温暖,他们都能读懂对方的心。虽然命运总是捉弄人,但他们之间纯真的爱牵动着所有人的`心,让人难以忘怀。“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是兄妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生是的甜蜜。”这是罗曼·罗兰说的一段文字。

  你们也赶快翻开这本书看看吧,看完了以后,你们会收获更大,会对这本书爱不释手的。

  《青铜葵花》四年级读后感 4

  今年,我读了一本曹文轩的书,叫《青铜葵花》。

  这个故事里讲到了一个叫青铜的哑巴男孩,他出生在一个叫做“大麦地”的村子。一个叫葵花的的女孩,她乖巧懂事跟着爸爸在大麦地的河对面工作,就在这一年,她的爸爸在一场意外中身亡。之后在大麦地的老槐树下,清贫的'青铜一家毅然领养了孤独而又可怜的葵花。

  葵花到青铜家的时候,已经到了上学的年纪,而青铜也已经11岁了,但家里只能供一个孩子上学。青铜和葵花都相互推让,希望把机会留给对方,最后青铜聪明的利用抓红豆的方法把上学的机会让给了葵花。

  这真是让我十分感动,明明青铜也很想去上学,但他却把这样难得的机会让给了刚领回家的“妹妹”。真是让我没想到。而且青铜的爸爸、妈妈还有奶奶也都一致同意了。这该是多么无私的一份爱啊!

  葵花从开始向往走进学校,但却不敢奢望能有这样的机会,最终葵花得到这个上学的机会之后。内心一定很激动、感激青铜一家给了这个难得的上学机会。她在心底暗暗发誓一定要珍惜这次机会,好好读书回报青铜一家。

  生活中,每当我身体不舒服去医院看医生,妈妈总是一趟一趟的陪我跑医院。每次都大汗淋漓、非常着急,直到我身体完全康复,她才放心。

  看完这本书,我心想:“那时候的葵花都懂得感恩,现在我也要懂得感恩。

  《青铜葵花》四年级读后感 5

  人生的路上有很多“小卖部”,里面卖的东西一家甜来一家苦。青铜和葵花就经历了他们有苦有甜的人生生活,直到葵花离开了大麦田。

  葵花是一个城市女孩,她没有妈妈,只有一个爸爸。当她跟着当画家的爸爸来到大麦田时,心里是甜的。当爸爸为了捞一幅画而淹死的'时候,她的心里是苦的;一直苦到住在青铜家为止。青铜的父母和奶奶都把青铜当自己的孩子,他们是大麦地最穷的一户人家,可还是供葵花读了四年的书。当奶奶知道葵花为了让父母剩钱给她治病而把各科功课都考砸让学校把她退学时,我的眼角湿润了,这时候葵花的心里一定很甜很甜。 得病后一直没有站起来的奶奶竟然站起来,走到了葵花的学校,是什么力量让奶奶站起来的?是葵花对奶奶的爱!当葵花把卖杏子的钱托给一个婶子,却没有丝毫犹豫时,她,代表了信任……一个小姑娘身上有这么多优点,是可以把一个**不眨眼的恶魔给感化的。

  青铜,是一个爱护妹妹的好人。当得知别人家的鸭子吃了自家东西,妹妹没能成功赶走后,他替妹妹受罚;当家里没灯时,他给妹妹捉了萤火虫做灯给她做作业;当妹妹因为家里没钱没法拍照片时,他卖了自己脚上的草鞋,光脚走回家;当妹妹没有项链在台上演出时,他用睡觉的时间做了一条冰项链……这个哥哥的好是几夜说不完,我真希望我也有这么一个哥哥,不像现在的哥哥,总想着欺负我,想想就羡慕的很。

  这种先甜后苦再甜的生活是人人要经历的,所以我们不要因为一点点挫折就想不开,要勇于面对,因为我们相信风雨后定有彩虹!


四年级青铜葵花读后感汇总十篇(扩展3)

——小学四年级《青铜葵花》读后感汇总五篇

  小学四年级《青铜葵花》读后感 1

  《青铜葵花》不仅讲述了男孩“青铜”和女孩“葵花”的故事,还教会我们面对苦难坚韧不拔、乐观活泼的品质。曹文轩爷爷的这一作品中人物形象鲜活灵动,叙事简洁流畅,文字纯净唯美,意境高雅清远,更是真挚深沉。

  葵花母亲死的早,和爸爸相依为命。这样的开头让人有一些伤感,中间爸爸也死了,让我的心立马提了起来,好在有青铜一家的帮助。我认为结尾青铜并没有看见葵花,只是他有了幻觉,因为葵花出现的话,一定会大喊一声“哥”!

  这本拥有“大师风范”的书,读着读着,在对比童年中,令我感受深刻,珍惜现有的一切,现在的努力,就是为将来铺路。这样的经典美文,真值得我们一再品读,我准备继续读读曹爷爷的《红瓦黑瓦》、《草房子》、《细米》、《天瓢》和《根鸟》。经常徜徉于书海,一定会令我拥有“腹有诗书气自华”的美好气质吧!

  小学四年级《青铜葵花》读后感 2

  几天前,妈妈给我买了一本名叫《青铜葵花》的书。这本书的作者是曹文轩,他还写过《草房子》《山羊不吃天堂草》等等。

  当我第一眼看到封面上"青铜葵花"这四个大字的时候,我就想到:这是什么意思呀?难道是用青铜制成的葵花雕塑吗?

  后来,我认真地看了看这本书,我知道了这本书的大概内容。

  这是一个男孩与女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个偶然的机缘,让他们成为了以兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。

  在葵花12岁的那一年,命运又将葵花召回她的城市,男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……

  这本书告诉我们:世界上没有生来就完美的事,也没有天生完美的人,面对分别,一定会痛苦,但是每个人都会有分别的时候,所以必须坚强。要敢于正视痛苦、尊重痛苦,欢乐固然值得赞颂,但痛苦也值得人们去赞颂!

  小学四年级《青铜葵花》读后感 3

小学四年级《青铜葵花》读后感

  《青铜葵花》这本书主要写了一个乡村男孩青铜和一个城市女孩葵花的故事。

  葵花从小就没了妈妈,爸爸也相继跌入河里去世了。葵花独自一人来到大麦地,青铜一家领养了她。

  当我读这本书时,不禁动容,每一篇故事都会让我感动,《芦花鞋》中,青铜把上学的机会让给了妹妹葵花,但他是多么的想上学啊!葵花上了学,有一天,二瘸子来照相,葵花很想照相,她知道家里很穷所以她没有照。青铜知道了妹妹葵花的心事,向家里人比划了这件事情。从此,家里人奋力挣钱。青铜不管刮风下雨都出去卖芦花鞋。在一次冰天雪地的天气里,家里人不让青铜去卖芦花鞋,可青铜非去不可,鞋子卖光了,有一个人还想买,青铜把自己那双也卖给了他,自己光着脚回了家,到了家两只小脚丫被冻得通红了。《冰项链》中,老师一直想让葵花有条项链,哥哥青铜知道了这件事,把冰柱磨成圆圆的,再找一个有口的管子,把大小不一的冰球一个一个的.吹出洞来,最后用向妈妈借来的红线把冰珠串起来,做成项链送给葵花。当时青铜吹的脸都疼了,表演时所有的人都一直为葵花鼓掌。青铜为葵花做的每一件事情都让我特别感动。

  我要谢谢青铜和葵花,是他们让我明白了什么是真正的友谊。

  小学四年级《青铜葵花》读后感 4

  这两天我读了作家曹文轩写的《青铜葵花》。

  这本书讲了一个男孩儿和女孩儿的故事:

  男孩子叫青铜,女孩子叫葵花。一次特别的经历使城市的女孩儿葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起长大,一起生活。当葵花十二岁时,一次特别的命运又将葵花召回她的城市。男孩儿青铜常常遥望葵花的城市,对葵花的思念使得哑巴青铜喊出了声音。

  本书中有真情,有友谊,有血浓于水的亲情。

  这本书形象生动,深深地刻画出了兄妹的亲情与友情。

  我最喜欢这本书中的葵花。葵花的命运里有跌宕起伏的波折。葵花从小就没有了母亲,与父亲相依为命。可是葵花的父亲在干校劳动时不幸被水淹死,这是葵花变成了名副其实的孤儿。而青铜家收留了葵花,可是在葵花十二岁时,命运又将她召回自己的城市。让她的命运地不断起伏,而她也 青铜的亲情与友情使人感动。

  这本书惟妙惟肖、生动地写出了一家人的亲情。我建议大家也可以看看这本书。

  小学四年级《青铜葵花》读后感 5

  葵花,你是幸运的,因为你家里有这么多人爱你,有爸爸、妈妈、奶奶,青铜……

  特别幸运的是,你拥有一个世界上最好的哥哥——青铜。因为他会为你耐心地抓捕萤火虫,为你用心地做南瓜花灯……

  还有一个幸运而又温暖的家。在夏天的时候,全家人点几根蒲条熏蚊子,但却把唯一的蚊帐留给你。夏天的晚上,你的奶奶会用蒲扇为你扇凉,直等你睡着的时候才睡。

  对了,还有那一头通人性的牛,当你在芦苇丛中迷路的时候,它会安全地把你带回青铜身边。

  葵花,谢谢你,让我认识了一个无比漂亮、善良、聪慧的你。但是,你要感谢你的哥哥——青铜,他把上学的机会让给了你。我觉得青铜的胸怀非常宽广,就象无边无际的大海。

  葵花,我也和你一样幸福,有养育我们的父母、有教我们知识的老师、还有陪伴我们一起学*的同学。所以我们要好好学*,争做一名品学兼优的好学生,用我们优秀的成绩来报答关心我们、爱我们的人吧!


四年级青铜葵花读后感汇总十篇(扩展4)

——三年级青铜葵花读后感 (菁华5篇)

三年级青铜葵花读后感1

  在孩子们的欢笑声中,在一串串鞭炮声中,在人们愉悦地谈笑声中……我慢慢地斟酌出这篇纯美小说的纯美之处。

  一个来自城市的女孩葵花和一个来自大麦地的哑巴男孩青铜,在茫茫人海中相遇了。为、为亲情,更为苦难谱写了最真实、最美的乐章。让我感受到那蕴涵的深刻含义。

  在作者笔下,深深地体现出了一个词——纯美。大自然是潮湿的,美是极致的,纯朴的;孩子们的心灵像一块宝石,在阳光下闪烁;亲情更是透明的,毫无保留的给予;苦难更体现出爱的生机与情意……

  爱,爱的淋漓尽致;苦,苦的叫苦不迭。在人生的旅途上要成长,苦难就必须和自己勇敢面对面。

三年级青铜葵花读后感2

  男孩和女孩以兄妹相称,一个来自城市的女孩叫葵花,一个土生土长的农村男孩叫青铜,他们的命运纠缠在一起,只因为葵花爸爸的“青铜葵花”。

  苦难,是人生中必不可少的调味料,它有自然的袭击,有人类野蛮本性的发作,也有人内心世界的暴风雨。然而,作者用最细腻的内心写照来告诉我们:苦难是不可避免的,我们得忘却。其实苦难对于我们的生命也有一定的价值,它可以磨练我们,让我们变得坚强——是内心的强大。我们要成长,就不能不与这些苦难结伴而行,就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。罗曼·罗兰曾经说过:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得欢颂,痛苦又何尝不值得赞颂!”

三年级青铜葵花读后感3

  青铜葵花本不是一家人,因为葵花爸爸的去世,他们变成很要好的兄妹,他们一起长大,一起生活;一个偶然的机会,12岁的葵花被市里的人带回了城市,青铜很怀念葵花,常常怀念芦苇的尽头……

  在这么多故事我最喜欢第五章《金茅草》这一章,葵花每天晚上因为家里没灯到同学家去写作业,可是过了几次之后,同学不在慷慨,于是哥哥就用萤火虫当灯;葵花刻苦学*让我感动不已。

  这让我想起《匡衡凿壁偷光》,在西汉时期,有一位特别有学问的人叫匡衡,匡衡小时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识文的墙,借着偷来的一点光来读书,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝时期,由大司马,车骑将军史高推荐,匡衡被封为郎中,迁博士。

  葵花刻苦学*,也激励了我!

三年级青铜葵花读后感4

  这本书的主人翁的男孩青铜和女孩葵花。葵花的爸爸在一次渡河中因河面卷起了巨大的漩涡而夺走了生命,女孩葵花被贫穷的青铜一家所领养,后来二人成了最好的兄妹,妹妹只要一有什么事情,哥哥就非常关心她,全心全意照顾她,一直到12岁的那年,干校的人要来把葵花接走,才结束了这段浓浓的兄妹情缘。

  看完整本书,让我最感动的是,第七章看马戏的片段,在看马戏时,青铜为了让葵花站在一个最好的位置,看这百年不遇的马戏,青铜不惜和那帮子抓棍子的男孩子们打架,被打的鼻青脸肿,一瘸一拐......最后还让葵花骑在自己的脖子上看马戏,可见青铜非常爱自己的妹妹葵花。他还在葵花走后喊出了他生*第一句话:“葵花,葵花!”......

  我深深的被这种真诚的兄妹情谊所感动,我想青铜给葵花留下的是童年最美好的回忆!

三年级青铜葵花读后感5

  这是一本令人感动的书,书中有兄妹情,父子情,母女情……深深地打动着我。

  青铜是一个哑巴男孩,葵花是一个城里来的小姑娘。自从葵花来到青铜家,青铜家人就把葵花当成掌上明珠一样,连青铜也不例外。但青铜家很贫穷,是大麦地最穷的一家,年迈的奶奶都把自己的祖传耳环,像割肉一样卖掉了,拿来的钱,就为给两个孩子一个美好的童年。

  青铜是一个无私奉献的男孩,有一次村里一年一度的马戏团表演在大麦地举行了,那里人山人海,人们把马戏场围得水泄不通。青铜为了让葵花看到表演,让妹妹骑在自己背上,一直坚持了好几个小时,汗珠从他的脸颊上飞泻下来,时间久了,他开始体力不支了,青铜头晕眼花,但他仍然咬紧牙关,坚持着。就为了能让妹妹看一场完整的马戏,自己却错过了一年一度的马戏表演!

  葵花是一个孝顺、热爱学*个好孩子,那时候奶奶身患重病,需要一大笔钱,葵花想借着考试考砸让学校把她开除,为家里赚钱,那天,她真的故意考差,也就是说,她放弃了自己热爱的学业。家人知道后,热泪盈眶。病重的的奶奶来到校长室,她说道,让我孙女再考一次,她是为了我!说着,两行老泪落了下来。

  当葵花要走,要回到城市时,大家依依不舍。可天下没有不散的宴会,葵花走了,青铜望着葵花坐着的那条船将落日的光辉切成一条条时,他泪如雨下。爱,充满了他的心头,“葵花!”青铜用爱的力量说出了话!爱能让一个哑巴说出话来,青铜那凝满泪水的眼睛望着渐渐消失在夕阳中的葵花,船远去了……

  如果一个人能为另一个人无私奉献,不求回报,那么爱就会在心中充满力量。青铜就是这样坚持不懈地向他人奉献,葵花则是希望的象征,两个人合起来代表坚持不懈地向希望拼搏,那么迎接你的就是成功!爱就是成功的力量!


四年级青铜葵花读后感汇总十篇(扩展5)

——青铜葵花读后感500字汇总二十篇

  青铜葵花读后感500字 1

  《青铜葵花》这本小说用最温婉的语调和最优美的声音向我们讲述一个氤氲在苦难的雾气中的童话故事,让我们看见能够承担世间一切苦难的肩膀和美丽。在写这些苦难的时候,曹文轩先生并没有艰涩的寻找苦难背后的原因,他没有质问社会也没有抨击现实,他只是将这些苦难化作一个个美丽的故事向我们娓娓道来。在这些艰难和困苦中,我们也没有读到青铜一家的自怨自艾和自暴自弃,苦难并没有将他们摧毁,反而让他们人性的光华显得熠熠生辉。

  正如作者所说:有些苦难,其实是我们成长过程中一些无法回避的元素。我们要成长,就不能不与这些苦难结伴而行,就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。童年的苦难对于成长的道路来说是那样的微不足道,但是它却让未来的心路是那样的*坦!

  这不仅仅是给孩子看的一本书,这更是一本写给大人看的纯真的故事。在这个喧嚣复杂的世界里,我们太需要这样一个纯净的地方让我们的心灵去享受安详。我们需要一片没有杂质的大麦地,需要一群没有私心的青铜们,来洗净我们心灵的尘埃。

  青铜葵花读后感500字 2

  葵花是一位文静而瘦弱的女孩,除了爸爸,他甚至没有一个亲戚,葵花随爸爸从城里搬来芦苇荡,爸爸和单位同事每天都忙于工作,甚至晚上还要开会加班,没有时间陪伴葵花,葵花只能独自玩耍,闷了,她就去池塘边看鱼、去食堂看厨师炒菜,有时常常与野花对话,与叶子上美丽的瓢虫对话……。我觉得葵花真是太孤独,太可怜了。想一下自己及身边的朋友,真是幸福,不仅有父母的陪伴,和小朋友一起玩耍,假期爸爸妈妈还能带我们出去旅游。

  葵花虽然很孤独,但她没有生爸爸的气,当爸爸很晚回来后,她会情不自禁地钻进爸爸的怀里,她感到很惬意,葵花觉得这是一天中最温馨,最美好的时光了。啊!葵花太懂事了!

  葵花的爸爸是位雕塑家,有一天,他将葵花托付给了看门的丁伯伯,带着画具及写生用物去葵花田写生。可是爸爸在坐船回来时,船被河水打翻,爸爸不在了,葵花再也看不到爸爸了,她的嗓子哭哑了,每天深夜,葵花都在梦中呼唤爸爸……读到这里,我伤心极了,葵花的遭遇太悲惨了,我想读到这本书的人,都会对她产生同情之心。若现实生活中有这么一个人,我想,我们大家都会千方百计地去关心她照顾她。

  从此葵花经常往葵花田里跑,去喊爸爸,干校的人必须劳动,没有时间照料葵花,决定送由大麦地的人寄养。

  大麦地有一位小男孩叫青铜,他是个哑巴,青铜养了一头健壮的牛,他和牛形影不离,感情特别好。有一次葵花坐船遇到危险,还是青铜和牛一块救了葵花。青铜虽哑,但外面高音喇叭里所说的关于寄养葵花的事却真真切切地听到了。青铜喜欢葵花,同情葵花,爸爸、妈妈、奶奶也都喜欢葵花,想领养葵花,而葵花也喜欢青铜一家,在众多领养她的人中,葵花选择了青铜一家,为此青铜一家人非常高兴。小葵花一夜之间就融入了那个家,葵花成了青铜的尾巴,几乎没用什么时间,葵花就能与青铜交流一切,包括心中最细微的想法。

  青铜葵花读后感500字 3

  我读了曹文轩著名小说《青铜葵花》后就爱不释手。

  文章描述了一个十分感人的故事,葵花是一个清瘦而又脸色苍白的城市女孩,她的妈妈在两年前病死了,她跟随爸爸干校,不幸的是爸爸却在大麦地边的小河中溺水而死。这个无依无靠的小姑娘迈进了青铜的家门槛,青铜为了她,放弃了那梦想中走着许多知识的学校;青铜为了她,放弃了那一件件新衣服;青铜为了她,付出了自己的一切。奶奶,爸爸妈妈和青铜用爱创造了一个奇迹。那就是战胜身边一切的苦难。读完这本书,爱如泉水涌上了我的心头,就像曹文轩所说;每一个时代的人有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的我们才有的。的确,快乐固然可贵,但痛苦更是可敬的,我们应当正视痛苦,正如那首歌中唱到“阳光总在风雨后,请相信彩虹……”。

  痛苦会锻炼我们,使我们更加成熟。少年时,便有一种对痛苦的风度,长大时,才可能是一个强者。这句话是对这本书最大的总结,也是对读者最大的启示。有真诚的心不管是大爱还是小爱都能使人感动。爱是大海上的一只船;爱是雨中撑起的一把伞;爱是黑暗中一盏明亮的灯;爱是沙漠中一片绿洲……不管爱是什么,只要用我们的信心去面对困难,总是会被克服的。我们要珍惜现在的生活,珍惜现在父母对我们的爱。

  青铜葵花读后感500字 4

  最*我读了曹文轩的一部作品:《青铜葵花》。青铜,一个刚强、懂事、能吃苦的爱葵花的哑巴男孩,葵花,一个漂亮、善良、很聪明的爱青铜的孤儿女孩,青铜以哥哥的名义保护着葵花,葵花以妹妹的名义爱着青铜。虽然她们很穷,虽然他们经历过水灾、火灾、蝗虫等苦难,但是她们两个人依然过着无拘无束的生活……青铜在冰天雪地里给葵花做冰项链,为葵花耐心地捕捉萤火虫做成南瓜灯,让葵花舒服的在他肩上看完马戏,青铜虽然不能说话,不能表达自己,但是他用心保护着葵花,不让她受伤害。葵花是幸运的,有着温暖的家,虽然清贫,但是那里有爱她的爸爸、奶奶、哥哥、妈妈。葵花是幸福的,在夏天,全家人都点几根蒲棒子熏蚊子,却把唯一的蚊帐留给她,奶奶还会用蒲扇给她扇风,直到把她的汗扇干了才能入睡。生活虽然艰辛,但这家人却没有一个愁眉苦脸的,他们在一起有说有笑,心里惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的好日子。因为他们相信,风雨过后必有彩虹。苦难是永恒的,我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态。

  我们可以像青铜葵花一样,善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动,感动自己,感动大家!付出就是爱,苦难中的付出就是大爱,大爱就是感动!

  青铜葵花读后感500字 5

  在一个人风和日丽的下午,我怀着满心欢喜读了一篇文章《青铜葵花》。读后,心头不禁为之一震。

  《青铜葵花》写了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。

  一个特别的机缘。让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友, 他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。

  男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方····

  作品写苦难----大苦难,将苦难写到深处之处;作品写美----大美,将美写到极致;作品写爱----至爱,将爱写得充满生机写情意。

  这本书很多的地方,都是写景,把景色描写得栩栩如生,美丽动人。

  我在写作文很少用比喻,拟人,排比……都是没有按顺序写的,而曹文轩的《青铜葵花》这作品用到好几种手法,可以把一处景物描写的很好,而我在写一处景物一点也不好,描写,比喻……一点都不生动,让人感叹不已。其中用的成语还特别多,尤其是句子让人惊叹不已,无不佩服曹文轩写的纯美小说。

  而我在写作时很少用词语,成语……这本小说写的生动传神。让我佩服得五体投地。要都向他学*。

  青铜葵花读后感500字 6

  我阅读《青铜葵花》好几遍了,这个暑假我又阅读了一遍,每次翻看都很感动,不住地体会那浓浓的亲情。

  这本儿童小说讲述了爸妈都离开人世的城里女孩----葵花被一家好心的乡下家庭收养,与不会说话的男孩----青铜成为了兄妹。虽然生活贫穷,可葵花却为全家人带来了欢声笑语,大家一起承受着生活压力。我看到这里,仿佛觉得自己置身在他们之中,是家庭成员一份子,倾听着他们欢快的笑声,感受着他们那一颗颗纯洁、天真的心。当蝗虫灾难来临把大麦地的庄稼一扫而光,全家没有一粒粮食可吃时,青铜和葵花并没有哭闹,而是在外面努力地寻找一切可以吃的食物带回家,和大人们一起吃,为家里减轻负担,我为他们骄傲。

  小说的最后,葵花被原来城市的**派人接走,回城接受最好的教育。之后,不会说话的青铜一直坐在高高的草垛上,不惧风吹日晒地远眺,期盼葵花什么时候回来,强烈的思念竟让他喊出了一句话:“葵花……”看到这里,我热泪盈眶,葵花的离开似乎是我自己离开亲人一般,合上书,一串串晶莹剔透的泪珠夺眶而出。

  小说结束了,可淡淡的伤感、情真意切的感情还久久环绕在我的心头,我想知道:葵花回城里还快乐吗?青铜还能再次见到葵花吗?

  青铜葵花读后感500字 7

  《青铜葵花》一书,让我感触良多。青铜与葵花生活在特殊的年代,面对艰难时世,依然保持着天真与坚强,值得我们学*。

  这本书讲述了葵花在其父亲失事后,在青铜家与青铜相依相伴的故事―去葵花田看葵花,去芦苇荡中采芦花、挖芦根,去打谷场看杂技;青铜护送葵花上学,葵花陪伴青铜放牛……在*淡的岁月中,他们的生活苦中有甜,苦中有乐,有一种不怕困难,迎难而上的精神,令我敬佩。

  我想如果我们生活在那个年代,又将如何?我们是家中骄子,过着饭来张口,衣来伸手的日子,缺乏拼劲,缺乏韧劲,就应该向青铜与葵花学*,做一个有志气的好少年。

  这本书,最让我感动的是《三月蝗》一章。一场突如其来的蝗灾,给本来过得艰辛的青铜家更是雪上加霜,困境中牛又死了,奶奶为了让青铜与葵花活命,卖了跟随她大辈子的耳环,换来一小袋米;为了给青铜与葵花添新衣,便去了其妹妹家拾棉花挣钱,却把自己累得病倒了。为凑学费,青铜风雪中卖芦花鞋;为给葵花加营养,久久地守候在芦苇荡中,才逮到一只野鸭,在遭受嘎鱼家无端指责中依然无怨无悔。而葵花,为了省学费来给奶奶治病,故意将试考砸,擅自去江南捡银杏。青铜为找回葵花,日夜遥望运河,四处奔走……。读到这儿,让我心酸。现在,虽苦日子不再有,但我们要饮水思源,自强自立,为祖国的繁荣而努力。

  这本书,故事印在我脑海中,使我久久难以*静。我们虽有与青铜、葵花不同时代,但我们有相同之处,值得深思。

  青铜葵花读后感500字 8

  蓝天,依然飘浮着白云;大麦地的人们,依然是那么纯朴……当我读完《青铜葵花》这本书时,我的心灵被震撼了,两个素不相识的孩子,一个来自城市,一个来自乡下,是什么让他们聚在一起?是缘份?是亲情?

  故事中,有许多情节写出了青铜对妹妹葵花的爱。在《冰项链》这一章,青铜为了给妹妹一条项链,花了很长时间,用冰凌做了条冰项链,为了给冰凌穿个洞,他把腮帮子都吹麻了。当葵花戴上冰项链时,许多人都惊呆了——他们从来没有看过这么美丽的项链!这已经不是一条项链了,葵花戴在脖子上的,是一份沉甸甸的爱啊!大麦地的人们虽然穷,但他们不缺爱,爱让他们变得美丽、纯洁,就像这阳光下闪闪发光的冰凌。

  故事中还有一个角色,那是奶奶,奶奶很慈祥,见到奶奶,人们的心里便会很温暖。奶奶爱自己的孙子孙女,爱这片大麦地,可是有一天奶奶永远永远地倒下了,但大麦地的人们知道,奶奶永远活在了他们的心中。青铜和葵花知道,自己的心里有一个干干净净、爱着自己的奶奶,有一个公正、和善的奶奶。奶奶虽然倒下了,但她树立起来的,是大麦地人们对生活的向往。

  是啊!是爱,让人们不惧苦难;是爱,让人们将苦难变得美丽!也只有经历过苦难的人们,才会珍惜这份爱。让爱永存我们心间,让苦难变得美丽吧!

  青铜葵花读后感500字 9

  我从一年级到四年级读过的书很多,却很少有让我留下深刻印象的。直到前几天看到的一本名《青铜葵花》的书给我留下了深刻的印象。

  通读这本名叫《青铜葵花》的书的确很值得感动。当读到葵花为了给家里省钱而放弃一次珍贵的照相的机会;当读到青铜为了完成一个位过路人的心愿,而脱下自己的芦花鞋,在雪中步行了好几个小时;当读到兄妹俩看不到马戏,青铜下来,让葵花骑在自己的身上时,我忍不住流泪了。只为这纯美的文笔,这是一段动人的情。

  生活中,人们总追求欢乐而逃避悲伤,但《青铜葵花》中这一段美丽的痛苦却涌现着贯穿此书始末的淡淡的哀伤。着实让我着迷。青铜与葵花懂事听话,懂得为家里分忧,这无疑是给我们这些城市孩子敲响了警钟。大麦的经历,大麦经历了蝗灾、水灾、火灾,仍顽强地活下来,这又是怎么样的大麦地精神。

  让我感兴趣的,是一般文学作品使用邪恶反衬善良,用猜疑来衬托真诚,用霸道来衬托纯朴,而《青铜葵花》这部作品并未涉及到一个方面角色,却将善良真诚表现得淋漓尽致,一开始我觉得嘎鱼是一个坏孩子,但随着阅读的深入,我却渐渐地发现,嘎鱼不是一个坏孩子,青铜奶奶病了,他送来两只鸭子,城里人要接走葵花时,嘎鱼帮青铜把葵花藏起来。所有人物都有声无声的表达美好和善良。在文中青铜因为一场大火而变成了哑巴,但他却勇敢顽强将上学的机会让给妹妹将妹妹的过错揽在自己身上。这个命苦的孩子是大麦田的人的写照,至文末,一声撕心裂肺的葵花,像一颗流星划破天际给人以心灵的震撼,我相信我还能看懂美,听懂美,读懂美。《青铜葵花》就是最好的证明。

  青铜葵花读后感500字 10

  暑假里,老师给我们推荐了一本好书,它就是《青铜葵花》。读了这一本书,我若有所思。

  这本书的大概故事是:有位女孩叫葵花,她的爸爸来到乡下,葵花也来了,这个女孩她没有了妈妈。他们来到大麦地这个村子,爸爸和来的人一同在村里盖了一座学校,叫着干校,女孩很漂亮,却叫做葵花。葵花,是一位乡下女孩起的名字,为什么叫葵花呢?因为爸爸非常喜欢葵花,于是就给女儿起了一个这样的名字。

  有一天,太阳还没人升起,爸爸就悄悄起了床,拿了画画写生的用品,去寻找那美丽的葵花。爸爸走进了一片葵花田,这就是葵花的森林,这是一片富有魔力的葵花地。这时太阳升起时,田里的葵花慢慢的抬起这头,他画了一张又一张,不知不觉很长时间了,天色也不早了,爸爸该回家了,他走着走着,回头猛望了一眼,他惊呆了。一股旋风冲他刮了过来,一只飞着的大鸟,旋风般地把他刮了起去,冲进了水中里,他多么想看一眼女儿,就一眼…….村长把大家召集起来,看谁可以领养葵花,这一切被哑巴青铜听见了,他牵着牛跑回家,对家人打着手势说:“我喜欢葵花,请她做我的妹妹吧。妈妈同意了,对青铜的爸爸说,走吧。爸爸带着青铜,妈妈、奶奶把葵花领了回来。这对兄妹玩的可高兴、可开心了。

  好日子慢慢的过去了,半年后城里人把葵花接进了城。大麦地村的人,经过麦草垛都会看见青铜他痴痴地望着河那岸。我们应该像故事里的主人公一样,善待别人,就是善待自己,因为大爱无疆。

  青铜葵花读后感500字 11

  一段段扣人心弦的故事,一个个摧人泪下的情节……把我领到了《青铜葵花》这本书的最后一页。

  十岁左右的葵花,父母先后离世。而她被青铜家收养,过着*常却不*凡的生活。最后,葵花离开了大麦地进了城,而青铜则生死未卜。

  这本书让我的心灵受到了极大的震憾。葵花的懂事、青铜的责任、奶奶的关心……无一不敲打着我的心灵。葵花,为了奶奶,故意考不好去捡银杏叶……她的懂事让我不得不反省。*时爷爷、妈妈、爸爸生病或受伤,我最多看他们几眼,或问几句“好好养病”“伤得真重!”,我哪样像她:为了照顾奶奶,故意用考不好这办法来离开她梦寐以求的学校,给奶奶买药,与我们年龄一样的她独自去远地捡银杏叶卖钱。而那个满怀责任的哥哥青铜呢?花尽心思做出了独一无二的冰项链、带葵花去看马戏团而被累得眼前发黑……还有奶奶,把嫁妆卖掉来换米来养家糊口,还为了给青铜和葵花做棉衣而累死了(我认为这是主要原因吧!)。这就像青铜家说得:“不管马车有多烂,都要坚持走下去!”而最不可思议的是:青铜因爱的力量喊出了生*第一句话——“葵花”。

  不知什么时候,我的眼前朦朦胧胧地显现出他们哥妹俩重逢的情景。

  青铜葵花读后感500字 12

  书中有两个主人公,分别是男孩青铜和女孩葵花。青铜因为小时候在经历了一场大火之后,便完全失去了说话的能力,变成了哑巴;葵花从小就没有妈妈,可老天爷还觉得他不够苦,在她7岁那年,因为一场事故,她失去了与她相依为命的父亲。

  他们一个在农村,一个在城市,一个是哑巴,一个没有父母,他们的经历虽然不一样,但命运同样的坎坷是无法改变的事实,也许正是这一点,使他们走在了一起,变成了兄妹。尽管他们不是亲兄妹,但感情却胜过了亲兄妹。

  曹文轩曾在书中说过两句话,一句是:“每一个时代的人都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才有可能是一个强者。”另一句是:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦,快乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!”我认为这两句话是有联系的,其中都着重告诉了我们,曹文轩叔叔对痛苦的理解与看法,让我体会到了它过去经历了多少痛苦的磨难事。从这两句话中让我感受到了旧时代的人们面对痛苦与困难越挫越勇的性格,而我们新时代的人遇到挫折只会自爆自弃,放弃生命。最*新闻里抱出一位初一的女孩,因为与同学关系不和、与父母亲发生争执之后,便放弃了生命,跳楼自杀。这是一个令人心痛的事实,人们替她与她的父母难过与惋惜。

  刚读这本书时,我就喜欢上了青铜和葵花,我希望我也能成为一个像他们一样敢于正视痛苦,尊敬痛苦的人。

  青铜葵花读后感500字 13

  一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活一起长大。十二岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。

  在这本书中,我最有印象的片段是:“当时的天空,一轮太阳,光芒万丈。他忘记了自己是在一只小船上,忘记了自己是一个不*水性的人,蹲了下去,伸出手向前竭力的倾着身体,企图去够一张离小船最*的葵花,小船一下倾覆了。他多么想最后看一眼女儿,然而,岸上却只有那棵老榆树……”讲了主人公葵花的爸爸为了寻找她,坐小船过河,因意外不*水性的爸爸不幸落水,在他生命的最后一刻,他还是没有见到女儿,这一幕让人动泪,所谓父爱如山啊。

  这本书让我明白了,我们要应当敢于正视面对痛苦,尊敬痛苦,在生活中,凡是不能拥有欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,也不爱痛苦。遇到困难应该冷静面对,少年的时候,就有一种对痛苦的风度,长大了才可能会是一个强者。

  我们每天都在目睹耳闻这些苦难。当非洲难民在尘土飞扬的荒原上,一路倒毙一路迁徙的时候;当阿尔卑斯山上发生大雪崩,将人的一片欢笑顿时掩埋于雪下的时候;当中国煤矿连连发生瓦斯爆炸,一团团生命之火消灭于数万年的黑暗之中的时候……这个世界上是只没有欢乐与幸福的。

  这本书非常的精彩,我非常喜欢,在书中我学到了许多道理。“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”曹文轩爷爷的这句话我会记在心里的,让我们一起加油吧!

  青铜葵花读后感500字 14

  最*,我读了一本好书,名叫《青铜葵花》,它是由我国著名作家曹文轩写的。这本书主要写了葵花来到青铜家发生的感人故事,表达了对苦难生活的抗争,抒发了对美好生活的无限向往。

  这本书中,让我印象最深刻的人物要数小女孩葵花了。因为她很懂事,知道要为贫困的家庭减轻负担。她聪明伶俐,做事认真,对长辈尊敬。书中描写到:葵花是全家人的希望,但她认为自己是家人的负担。”从这里可以看出葵花非常懂事,可以掺杂着几分“幼稚”,这一切都是为了一个家庭,我不禁感叹号:葵花真是有着非凡人的想象的献和为他人着想的精神啊!

  当我读到大家都筹钱给两个孩子上学时,我感到了一股说不出的温暖,一种说不出来的心酸。让我感受到了生活的不易,使我更加珍惜现在幸福的美好生活;当我读到青铜“耍花招”让妹妹上学时,我心中一颤。这是何等的兄妹情!我知道,这是一个“善意的谎言”,却让我体会到了那清泉般纯净无暇的情义,当我读到葵花为了减轻家庭负担故意考砸了时,我深深的被她感动。毕竟,谁又能想到一个八岁不到的小女孩愿意为了家庭而放弃自己的学位呢?要是换做我,我连敢都不敢想啊!

  作者运用着生动的笔触,为读者展现了一幅幅深情、柔和、分趣、感人、不能自拔。它使我懂得了怎样去面对生活,怎样与人交往,应该怎样认真的学*……

  总而言之,《青铜葵花》是一本对于我来说意义非凡的书,我会好好珍藏它的!

  青铜葵花读后感500字 15

  相信你一定认识中国的大作家曹文轩吧!他的作品有很多,如《草房子》、《根鸟》、《山羊不吃天堂草》等等,但是你看过他的《青铜葵花》吗?那是一个美好而又悲痛的故事。

  青铜是男主角,因为一场大火灾而变成了哑巴,葵花是女主角,因为两次意外而变成了孤儿,就因这个特别的机缘才使他们从朋友变成了兄妹。

  书中最让我难忘的地方就是最后一篇——《大草垛》,在这一篇中讲了,城里的市领导坐船时路过了大麦地便下船去视察。令我惊讶的是这位**竟然认识葵花的爸爸,知道他的女儿生活在大麦地,还说要把葵花接回城里,给她幸福的生活,于是他找到青铜的父母不停的劝说最终得到了同意,就这样葵花被带回了城里,在坐船的过程中葵花泪流不止,青铜则因为想念葵花而日夜坐在大草垛上忍受着风吹日晒。

  就这样一天又一天过去了,有一天葵花出现在了青铜的面前,青铜激动的`竟然说出了话来,这一幕正好被放鸭的嘎鱼看到了,嘎鱼看到后立马放下鸭群,向大家宣布这件事情。故事到这里就结束了。

  这本书让我知道了,无论遇到了什么样的痛苦与变化,都要勇敢、乐观的去面对它。就像书中的青铜与葵花一样,无论在什么时候都是勇敢、乐观、为他人着想。

  青铜葵花读后感500字 16

  《青铜葵花》是曹文轩的纯美系列小说之一,也是我最喜欢的一本书。

  它的魅力首先来自于它的主题—爱、亲情、苦难与命运。城市女孩葵花跟随唯一的亲人—她的父亲,一起来到乡下的干校,父亲是个雕塑家,雕青铜做的葵花最出名。父亲每天干活儿,身边有没有伙伴玩耍,这使7岁的葵花开始渴望河的对岸—大麦地。就在这时意外发生了,葵花的父亲溺水而亡了!也就是说,葵花在这个世界上已经没有亲人了,那该由谁来抚养葵花呢?这时,好心的青铜一家收养了葵花,他们一家日子虽然清苦,但也过得其乐融融。他们一起度过了最苦难的时光,房屋被风吹倒,遭遇蝗灾……但这些都没能将他们一家打倒。在葵花12岁那年,命运又将女孩葵花召回她来的城市。哥哥从此常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的方向……

  作品写苦难—大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美—大美,将美写到极致;作品写爱—至爱,将爱写得充满生机与情意。在看这本书的时候,我感到很惊讶,原来还有如此苦难与痛苦的孩子,他们甚至连点灯的钱都没有!在后记中,有一句令我记忆深刻的话:凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦,凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。《青铜葵花》要告诉我们的,大概就是这个意思。

  青铜葵花读后感500字 17

  俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是我们的良师益友,我们总会在书中学到很多,在假期中,《青铜葵花》这本书让我感悟颇深。

  《青铜葵花》主要讲了女孩葵花再一次事故中失去了爱她的爸爸,而住在大麦地的哑巴男孩一家收养了她,从此一家人患难与共的感人故事。

  他们的生活、故事让我懂得了:即使生活不富裕,即使在生活中,苦难一直围绕着我们,我们也不能放弃自己,要学会拼搏,学会挑战不可能,只有尽力了,才是最棒的自己。

  每个人的人生道路上都不可能一份丰顺,会有许多未知的挑战,未知的困难,未知的危险,但那又如何,只要我们不放弃,终有一天,我们会战胜它们,获得璀璨的人生!

  在书中,最让我感动的是她们一家人的精神。他们都乐于助人,这是一种多么可贵的精神呀!在葵花失去了父亲孤苦无依的时候,虽然青铜家比较贫困,但他们还是义无反顾的收养了葵花,并没有嫌弃葵花。读后感・他们不求什么,只是单纯的认为葵花一个人孤苦无依,十分可怜而已。而青铜呢,他十分疼爱这个妹妹,把自己渴望了许久,家中唯一上学的机会给了葵花。我敬佩他们一大家子乐于助人的精神!

  文中青铜一家子的朴实善良让我的心灵震撼。他们在困难中携手共度的情感让我落泪,《青铜葵花》值得让我记一生。

  青铜葵花读后感500字 18

  曹文轩,1954年1月生于江苏省盐城市。1974年入北京大学中文系读书,北京大学中文系教授和现当代文学博士生导师。中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副**,当代文学教研室主任,儿童文学委员会委员,中国作家协会鲁迅文学院客座教授。主要作品有文学作品集《忧郁的田园》《红葫芦》《蔷薇谷》《追随永恒》《三角地》等。长篇小说:《埋在雪下的小屋》《山羊不吃天堂草》《草房子》《天瓢》《红瓦》《根鸟》《细米》《青铜葵花》《大王书》等。主要学术性著作《中国80年代文学现象研究》《第二世界——对文学艺术的哲学解释》《20世纪末中国文学现象研究》《小说门》等。2003年作家出版社出版《曹文轩文集》(9卷)。作品大量被译介到国外,《红瓦黑瓦》《草房子》以及一些短篇小说分别翻译为英、法、日、韩等文字。

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  青铜葵花读后感500字 19

  读着曹文轩的《青铜葵花》,美味又可口。这里的每一篇文章都很朴实,几乎没有多少华丽的词藻,但它足以让我泪流满面,从苦难中看到的是爱。

  这本书里有许多感人的地方,其中《纸灯笼》这一节更让我深受感动。青铜的奶奶生病,葵花为了给奶奶攒钱看病,小小年纪的她就外出打工去江南采摘银杏,虽然只挣到非常微薄的收入,根本不够给奶奶治病,但他的孝心非常让人感动。而他的哥哥青铜早已在等待着她。兄妹见面后,紧紧地搂在了一起。此刻哥哥的心里只有感动,全没有了责备。

  葵花虽然小,但她并没有觉得接受青铜一家的呵护和关爱是理所应当、心安理得的,而是时时刻刻想着回报家人。在选择上学时,葵花开始并不接受,是家人用爱的小把戏骗过了葵花,葵花才去上学,后来葵花又教青铜认字,这时青铜一家是感动的欣慰的。葵花还主动帮家里干一些力所能及的活,如摘菜、看守茨菰田等。还有后来的看到家里太困难了葵花就故意考砸,不上学可以给这个家庭减轻一些负担。这一桩桩一件件事,看得出来小小的葵花心中藏着大大的爱。

  全文描写了众多美丽的苦难,而曹文轩本人也说每一个时代的人,都有每一个时代的人的苦难。苦难决不是今天的少年才有的,少年时就有一种对苦难的风度,长大时才可能是一个强者。他是想告诉我们一个道理:凡能体味苦难和欢乐的,方能懂得人生的价值和甜蜜。也就是吃得苦中苦,方为人上人这个深刻的道理。

  我相信青铜和葵花长大后一定是一个强者。

  青铜葵花读后感500字 20

  我读了很多书,其中有《窗边的小豆豆》、《草房子》、《稻草人》等。而让我印象最深刻的是曹恩轩的长篇小说《青铜葵花》,因为这本书里的故事非常感人。

  青铜是大麦地村的一个农村孩子,而葵花是一个城市里的小女孩,由于葵花的爸爸妈妈不幸去世了,所以葵花就寄托在大麦地的青铜家了,青铜和葵花就成了兄妹,也是最好的朋友。

  这篇小说深深地感动了我,我记得是去年暑假时读的这个故事,但是我到现在始终对故事的情节和人物都念念不忘,当我读到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉戏、嬉闹,我的心情也伴随着他们开心起来。如果青铜和葵花能永远在一起那该有多好啊!

  但是不是每天都很幸福,由于青铜家的钱只够青铜和葵花中的一个人上学,所以青铜放弃了自己上学的梦想,把机会全都留给了葵花。如果他们生活在我们这个时代该多好啊!这样我们就可以帮助他们了!

  在那个苦难的年代,加上各种自然灾害,更让青铜葵花坚强乐观,青铜用灵巧的双手编织着他们的童年友谊,葵花演出用的项链、晚上学*照明用的南瓜花灯、编制芦花鞋卖钱让葵花照相,一切一切……,青铜都能想尽一切办法让葵花得到满足,那个年代的苦日子,我们生活在现代的孩子是无法想象的。

  作者真了不起,他能将伤心的事情写到让别人看了就能掉眼泪,他也能把开心的事情写到让别人看了就能不由自主的笑出声来,难道这就是大人们常说的“文学素养”吗?


四年级青铜葵花读后感汇总十篇(扩展6)

——青铜葵花读后感五年级实用十份

  青铜葵花读后感五年级 1

  这是一个北大荒开荒时的故事,故事发生在油麻地的一户人家里。油麻地不是一个多大的镇子,哪里的人们也很穷,但是人们都住得起房子——草房子。就最富的一家也只是一间小瓦屋,哪里的农田不多,粮食分在每一户人家里,葵花的六岁童年也在这里。

  葵花的童年在青铜家度过的。因为葵花的父亲去世,青铜劝父母,连奶奶帮着说话,才收留了葵花。不可思议的是,青铜家是整个村里最穷的!他们一家的心都放在两件事上:一是干活,卖芦花鞋来维持这个家的正常生活;二是让葵花上学。但是上天并没有因此眷顾葵花一家,而是让一家的生活更加艰难。他们有一只老牛,青铜整天骑在牛背上,到了傍晚,青铜总是领着老牛,导向门口接葵花。一家人为了供葵花上学,奶奶带病摘棉花,为葵花和青铜做棉衣;青铜冒雪卖芦花鞋,赚钱攒学费;葵花也会偶尔到江南拾银杏……

  后来,葵花的爸爸的同事们在城里为葵花设立了一个成长基金会,把葵花接走了,在城里接受了良好的教育。

  葵花走的那天,青铜在葵花田里,张开嘴巴,用尽*生力气,大喊了一声:“葵——花!”

  当时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……

  青铜葵花读后感五年级 2

  这本书是我读过所有书中最精彩的一本,也是最感动的一本书!

  故事中说道:“有一群城里人来到一片芦苇荡来工作。葵花是城里人,因为他爸爸喜欢葵花(植物)而着迷,就因为这样而被淹死在那茫茫的大河里。芦苇荡的另一边是一个村庄,那里还有一片地叫大麦地,那里非常穷,大麦地的村长知道后马上把葵花接过来说”谁家愿意把葵花接回去养?“一开始谁家都不愿意,青铜家也不愿意,后来青铜家同意了,可是还有一个家庭也同意了,最后青铜家抚养了这个可爱又漂亮的小姑娘。

  青铜对葵花就像亲妹妹一样,整天带着她到处玩耍:挖野菜,吃芦根,虽然家里很贫穷,但是日子过的还是快快乐乐的。从青铜做出的事都让人记着。青铜是一个多么关心,喜爱家人的人啊!虽然是一个哑巴,但是很聪明,奶奶最让感动,因为奶奶最喜欢青铜和葵花。爸爸妈妈也很温和。

  他们一家有一种说不出的爱。我们也应该这样,家里不管多穷,但是,只要我们有一颗真诚善良的心,这一点是值得学*的。

  正如奶奶所说的,只要每人少吃一口饭,那些贫穷的人就可以多吃一口饭了。

  我们要学*青铜和葵花那种不怕吃苦的精神!

  青铜葵花读后感五年级 3

  《青铜葵花》是一个男孩与女孩的故事,男孩青铜英姿飒爽,自由洒脱;女孩葵花文质彬彬,含蓄内敛。一个机缘让两人成了兄妹相称的好朋友。葵花也成了青铜家的一员。

  青铜和葵花住在一个静谧的小村庄,在盛夏酷暑之时,青铜与爸爸一同下地干活,他们的汗水打湿了衣襟,打湿了干燥的泥土,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。在家中的葵花努力的学*,不时抬起头,遥望爸爸和哥哥耕耘的地方,期盼他们能够早点结束一天的辛勤劳作。妈妈和奶奶也没有闲着,不停的穿梭在锅碗瓢盆之中。就在这样忙碌的时光中,日子就这样不知不觉的一天天的过去了。直到12岁那年,城市又将葵花召回,青铜因此常常遥望芦苇荡的尽头,葵花所居住的地方……

  和乡村相比,城市的一天充满了快乐,城市孩子在太阳升到正空时才慢慢地睁开眼睛,心不在焉的刷好牙,快乐的一天开始了。只要他们觉得稍微有点热,便打开空调,从冰箱中取出一根冰棍,又拿出一杯饮料,进入空调房,吮吸着冰棍,再看上本漫画书,多么痛快!到了晚上,父母归来,吃上美味佳肴,不仅如此,还可以得到父母的爱抚和亲昵的互动,其乐融融。

  虽然青铜葵花没有和城市孩子一样好的生活环境,但是他们没有抱怨,而是努力做好自己要做的事。所以,我们这些生活在城市里的孩子,应该更加珍惜我们所拥有的一切,不让它们消失。

  青铜葵花读后感五年级 4

  在茫茫书海之中,我看过一本书,依旧记忆犹新,那就是《青铜葵花》。每次一想到这本书就会热泪盈眶。

  葵花这个名字是她的爸爸取得,她的爸爸十分喜欢葵花这种花,认为世上没人比自己再懂葵花,于是便给自己的女儿去了一个这样的名字。青铜在五岁的时候,自己所住的大麦地着火了,一家子好不容易死里逃生,认为一切安然无恙的时候,却发现了自己的儿子青铜早就被吓得愣神了,从此变成了一个哑巴。

  葵花的父亲早在葵花还在玩的时候失踪了。于是青铜家里的人收留了葵花,葵花便向青铜称为哥哥。生活了很久,奶奶病了,葵花想为奶奶赚一些住院的钱,便偷偷的跑到江南去捡银杏,奶奶也十分坚持的想要见到葵花最后一面。葵花坐上了船去江南,船里一车人都很喜欢这位小女孩,便处处为着葵花着想,哪里银杏多就让她到哪里去捡。

  终于可以回到大麦地了,一回到家里,葵花就对奶奶磕头,奶奶费力的睁开了眼睛,好不容易才把手挪到了葵花头上,好像这是最后能做的。到了第2天。奶奶永远的离开了……到了葵花12岁那年,也逃不过命运,回到了城市,青铜也重新学会了说话。

  每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝对不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。只有经历挫折才能成长。青铜一家虽然贫困,但是也洋溢着宝贵的亲情。

  《青铜葵花》这本书让我永生难忘,它成为了我心灵深处的一团明火。

  青铜葵花读后感五年级 5

  这是一部充满爱的书。讲述了一个乡村男孩青铜与城市女孩葵花的故事。

  葵花跟她爸爸来到一个叫大麦地的村庄生活。孤单的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。一次意外让葵花失去了唯一的亲人爸爸,成了孤儿。贫穷而善良的青铜一家领养了这个可怜的孩子。青铜和葵花一起生活,一起长大,成了兄妹相称的朋友。一家人为葵花用尽了心力,而青铜更是无微不至地照顾着葵花。为了让葵花上学,放弃了自己上学的梦想,为了让葵花拍一张照片,在寒冷的冬天里卖芦花鞋,为了让葵花看马戏,顶着葵花站了一个晚上。为了让葵花变得更美,可以去报幕,做了一串冰项链,为了避免葵花挨骂,勇敢地替妹妹受过……他们艰苦而又快乐地生活着,面对洪水,蝗灾等一切苦难。可命运又将葵花召回了她的城市。失去妹妹的青铜发自内心的叫出来一个名字——葵花!这一声震撼了所以人的心。

  读完《青铜葵花》这本书后,我的心情却久久不能*静。为书中葵花和青铜的故事感动,更为她所遭遇的苦难而给予同情。这本书,让我深深的体会到一个道理:我们要向青铜一家(包括葵花)一样关心自己的长辈或晚辈,甚至是一些有困难的陌生人……有一句歌词说得好:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  我与葵花同龄,生活中缺乏着葵花的坚强,学*中缺少葵花的勤奋,在对待长辈,同龄人也不如葵花,一个城里孩子,也那么独立勇敢,葵花的精神品质将时时刻刻感染着我,教育着我……

  青铜葵花读后感五年级 6

  宁可一日无粮,不可一日无书。这句话来自中国古训,书是我们的精神粮食,没了书,生活就没有了色彩,这几天我读了《青铜葵花》这本书,今天我就给大家说说我读完这本书的感受吧。

  本书说的是一个来自城市的女孩和一个来自乡村的哑巴男孩之间的故事。女孩叫葵花,男孩叫青铜。在一次机缘巧合下,成为了不是亲兄妹胜似亲兄妹一样的好兄妹。他们在一起生活,一起玩,一起开心,一起烦恼,但在葵花12岁那年,发生了一件对于他们而言的大事,葵花要被送回城市生活了。他们不能再在一起成长、一起玩耍了葵花被送回城市后,青铜就常常坐在草垛上遥望芦苇荡,遥望葵花所在的位置,回想起他们在一起成长的快乐时光

  本书中我最感动的是青铜和葵花看马戏的那一段;青铜找来了一个石磙,想坐在石磙上看马戏的,但被几个小混混抢走了,青铜为了让葵花看到马戏,让葵花坐在他的背上,不知过了多久,马戏结束了。葵花问青铜马戏中他喜欢马戏中哪些动物,葵花问了好久才想起了她是坐在哥哥背上看的,可哥哥却什么也没看见。真是个很疼爱葵花的好哥哥呢!

  通过这本书中这一细节的人物故事,让我觉的我们亲人朋友、同学之间应该像青铜和葵花那样互帮互助,一起成长,分享成长的快乐与烦恼,珍惜现在在一起的美好时光!

  青铜葵花读后感五年级 7

  读完这本书,让我满是感动。

  这本书主要讲述了一个城市女孩没有了家人,却被一户乡村人家收养。男孩青铜和女孩葵花不仅成为了好朋友也成了一对兄妹。哥哥对妹妹很好,而且青铜的妈妈,爸爸,奶奶也都很喜欢葵花这个女孩。丝毫不把她当成外人看待,奶奶对葵花更好。青铜也很照顾妹妹。因为家里穷,葵花偷偷跑到外面捡杏子挣钱。等葵花从外面回来之时,奶奶已经去了另外一个世界,和爷爷相聚了。

  青铜和葵花的精神与品质值得我们去学*。在芦花鞋的文章中,我感受到了青铜为了葵花无私奉献的精神。青铜为了让妹妹上学,玩了一个游戏抓杏子,在一个罐子里放上2个杏子,一红一绿,谁抓到红的就去上学,葵花抓到了,所以最后是葵花去上学。其实是青铜在这个游戏里做了小动作。青铜和葵花去采芦花,让爸爸妈妈编成鞋,再由青铜去油麻地镇上去卖。有一次,鞋都卖完了,一位客人还要买,青铜把脚上的鞋子给了他,自己光着脚回家了……

  青铜和葵花在那样艰苦的条件下生活,虽然家里的学*条件差,但她的学*成绩是全班第一。青铜为葵花所做的让我感动,也让我惭愧。因为我们现在学*,生活的条件比他们好上百倍,但是我没有葵花那种刻苦学*的精神,也没有青铜那样想办法克服一切困难的勇气。

  青铜,葵花,我要向你们学*!

  青铜葵花读后感五年级 8

  《青铜葵花》是一本小说。在大家的推荐下,我也到书店买了一本。看完后,故事起起伏伏的情节令我印象深刻。

  《青铜葵花》的作者是曹文轩,1954年出生于江苏盐城,是中国作家协会全国委员会委员。除此作品外,曹文轩还有许多著名作品,比如:《草房子》《细米》《红瓦》等等。

  这本书的故事主角是哑巴青铜和妹妹葵花。小时候的青铜并不是哑巴,反而是一个说话很流利的男孩。在一天深夜,大麦地附*的芦荡着了火,火势蔓延到了大麦地。火很大,而又很亮。夜晚的天空被火光照亮了,好像一只只红色的野兽覆盖了夜晚的天空。无奈之下,青铜一家只有开始了逃亡。这场灾难过后,青铜先是发了五天高烧。等体温恢复后,青铜就变成了一个哑巴,真是可怜。

  葵花也是一个苦命的孩子。原来生活幸福的葵花突然在一天失去了自己的亲生父亲。她的父亲本是一名雕塑家,他一生中最骄傲的一个作品,就是用青铜雕成的葵花。作品名字就叫“青铜葵花”。

  故事里有一处令人感动的情节。结尾的时候,青铜在葵花离开后。站在河边大喊了一声“葵花!”这段不知道惊讶了多少人,要知道,青铜可是个哑巴啊!

  罗曼·罗兰说过:我们应当致力于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂……我觉得《青铜葵花》要告诉我们的,大概就是这个意思吧。

  青铜葵花读后感五年级 9

  巴尔扎克曾言:“走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。”面对困难和挫折的时候,不妨拜读《青铜葵花》,你将明白消极放弃于事无补,灵活通变,才能迎来一方柳暗花明。

  葵花是一个长相漂亮女孩子,因相依为命的父亲去世,她寄住到油麻地一个贫穷人家——青铜家。接着,这一家人发生了一连串看似寻常,却又催人泪下,撼动人心的故事。

  忘不了白雪笼罩的早晨,青铜冒着严寒在桥头卖芦花鞋的场景。忘不了在学校照相时,葵花不愿花钱的犹豫和对青铜父母的隐瞒。忘不了那个秋日的下午,葵花教青铜学*的认真态度。忘不了为了盖新房子,青铜一家人的省吃俭用,辛勤劳作。

  贫穷并不是失败的借口,而是我们前进的动力。面对一个接着一个困难,我们选择的应该是坚持,书中的青铜一家就是这样,他们尽管贫穷,但在蝗灾过后,他们没有放弃,而是同时间做斗争,最后得到了救援。风雨过后眼前会是鸥翔鱼游的天水一方,既已选择了前进的脚步,就不要轻易放弃。

  登上山顶,脚下便是积翠成荫的空蒙山色,纵使山路曲折,碎石遍地,但那都不足以成为我们的困难。

  漫步人生旅途,失误或挫折无疑是人生极大的考验,与其哀怨叹惋,甚至萌生放弃的念头,倒不如坚持不懈,持之以恒的去追寻自己的理想。

  每个人心中都有一朵“葵花”——一个目标,一份希望。愿每个人都可以为自己心中的'“葵花”,努力着,奋斗着,坚持着。

  青铜葵花读后感五年级 10

  《青铜葵花》是曹文轩的纯美系列小说之一,也是我最喜欢的一本书。

  它的魅力首先来自于它的主题—爱、亲情、苦难与命运。城市女孩葵花跟随唯一的亲人—她的父亲,一起来到乡下的干校,父亲是个雕塑家,雕青铜做的葵花最出名。父亲每天干活儿,身边有没有伙伴玩耍,这使7岁的葵花开始渴望河的对岸—大麦地。就在这时意外发生了,葵花的父亲溺水而亡了!也就是说,葵花在这个世界上已经没有亲人了,那该由谁来抚养葵花呢?这时,好心的青铜一家收养了葵花,他们一家日子虽然清苦,但也过得其乐融融。他们一起度过了最苦难的时光,房屋被风吹倒,遭遇蝗灾……但这些都没能将他们一家打倒。在葵花12岁那年,命运又将女孩葵花召回她来的城市。哥哥从此常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的方向……

  作品写苦难—大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美—大美,将美写到极致;作品写爱—至爱,将爱写得充满生机与情意。在看这本书的时候,我感到很惊讶,原来还有如此苦难与痛苦的孩子,他们甚至连点灯的钱都没有!在后记中,有一句令我记忆深刻的话:凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦,凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。《青铜葵花》要告诉我们的,大概就是这个意思。


四年级青铜葵花读后感汇总十篇(扩展7)

——四年级读后感350字(精选十篇)

  四年级读后感350字 1

  今天,我读完了一本书《童年》,它让我深深的感到羞愧,也让我知道了自己的生活与高尔基的区别有多少。

  阿廖沙四岁丧父,随着慈祥的外祖母来到了祖父家,在这里,他认识了很多东西,也看清了很多东西,他看清了自私自利、贪得无厌的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪的外公,每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了很多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,“有光明的地方,就有黑暗。”但是,只要你懂得珍惜光明,黑暗就会离你而去。即使黑暗还是存在,只要你做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么,你的生命会一片辉煌。要相信光明会给我们带来快乐和希望。

  我们要相信自己,学会自立,不然等到和高尔基的童年遭遇的那种时候就太迟了。相信光明,就是相信自己!

  四年级读后感350字 2

  在每一部长篇完稿之后,贾*凹便出行,到处走走看看。是写长篇劳作后的休息,又是为下一部新作品在作准备。他要看到真实的民间、真实的底层生活,一路行走,一路思索,落纸成文,成为《天气》中最重要的部分。还有一些日常不经意中写就的短文,体现着贾*凹的生活状态和情趣,那是*实又亲切、古朴又充满灵性的。

  关于这部散文集,贾*凹在序中说:“小说可能藏拙,散文却会暴露一切,包括作者的世界观、文学观、思维定式和文字的综合修养。我以前研读别人的小说,总要读他小说之外的文章,希望从中寻到一些关于他的规律性东西,我现在编《天气》,又这么说,我把我的衣服就撕了。”又说,“以现在的年龄,如果让我评估我的散文,虽不悔其少作,但我满意我中年以后的作品。年轻时好冲动,又唯美,见什么都想写,又讲究技法,而年龄大了,阅历多了,激情是少了,但所写的都是自己在现实生活中真正体悟的东西,它没有了那么多的抒情和优美,它拉拉杂杂,混混沌沌,有话则长,无话则止,看似全没技法,而骨子里还是蛮有尽数的。”

  没有技法的散文,是到了炉火纯青的境界了。

  四年级读后感350字 3

  笑耶?单看孔乙己的人生境遇无不让人可怜,因为他的身份——无任何功名却也不肯摘掉读书人的头衔。因此使两个阶级都不待见他,他也融不进任何一个群体里,可怜到只得在孩子们中找认同。可算是可笑了。

  喜耶?文章多次出现“笑”的剧情,孔乙己的出场也给人们带来欢笑,可这笑是建立在孔乙己的痛苦上的,这笑让人寒心害怕。

  悲耶?“孔乙己是那样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。”在其他人的心中,孔乙己是可有可无的存在,他的存在只是在烦闷生活中打发无聊的笑料罢了。即便是孔乙已之后死了,所有人也都无所谓,冷漠到病态了,孔乙已渐渐在人们记忆中消失。唯一记得他的人,却是还想剥削他的掌柜。这是那个悲凉的社会孕育了一个悲剧人物。

  孔乙已悲惨的结局一半来自那腐烂的社会,一半来自于他自己。他本可以褪去长衫以他高大的身材,养活自己本身就不成问题,可终究败给了面子和惰性。生活在那个时代,似乎悲惨命运早已注定,但各自的命运应掌握在自己的手中。若***我,那就逆天而行,逆天改命。

  四年级读后感350字 4

  如果世界迎来终结,我们将报之以怎样的情感?在Eden当中,作者用一段短暂而凄美的故事给予了回答。与其说Eden是一部游戏,不如说这是一本视觉小说。

  当地球走向末日的时候,人类开发出基因经过调整的新人类“菲利克斯”,她们拥有更长的寿命、绝美的外表、不老的样貌,更重要的是她们智力超群,能够让人类逃脱毁灭的命运而离开地球。

  美丽的少女们象征着希望,但人类永远对力量都怀着畏惧,所以要限制“菲利克斯”的自由,剥夺她们的生育能力,让她们在永不停歇的劳动中成就人类大计。甚至,她们从小就只能在研究所里接受严苛的训练,一步都没有迈出过自己出生的方寸之地。

  明明是最伟大的科学家们,却因为力量而如此被忌惮着,难道人类到了最后都不能团结起来,都不能停止猜疑和背叛吗?

  在黄昏笼罩的小小的世界里,一间狭窄的阁楼,一杯温暖的红茶,还有一颗红色的星,照进两个人终末的恋情。

  在只有两个人的乐园里,曾经用杀戮作为生命全部的少年找回了初心,曾经在长久孤独中抱憾的少女拥有了自由与爱情。即使他们的旅途走到了尽头,太空的世界里还有一群人带着希望重新开始。即使地球毁灭,世界仍有最后的恋歌。

  四年级读后感350字 5

  在课本的众多课文中,我最喜欢的一篇课文便是《信任》。

  那篇文章主要写了“我”和“丈夫”在红箭头的指引下去果林采果子的故事,使“我”感到在那个地方是传递着人与人之间彼此的信任和被信任的喜悦。要知道,得到别人的信任是多么不容易!同样被别人信任的喜悦也是无法形容的。相反如果失去了别人的信任,心里也是十分难受和失落。

  这使我想起了一个故事。

  在某个地区,有一个男子在路上捡到了1000元,他不假思索地交给了警察,没想到警察却说:“你这号人,就是不老实,想用钱收买我?没门!”他被关进监狱,那时他已经觉得世上再也没有人相信他了。那天晚上,他越监了,他去银行里抢了点钱,去火车站,准备一走了之。由于火车站太挤,他只好蹲在女厕所旁边。这时一个女人走进厕所,关门时发现锁坏了,于是就对他说:“大哥,你能帮我把把们吗?”他震住了,犹豫了一下,点了点头。他站在那儿,纹丝不动。他等着那个女的一出来,马上跑去警察局自首。

  这便是信任的力量!

  让我们互相信任吧!只有在大家互相信任之下才能尝到被信任的喜悦!

  四年级读后感350字 6

  今天,我读了一篇叫《军神》的文章,读完后,对这位坚强的“军神”***产生非同一般的敬佩之情!

  这篇文章写了在重庆临江门外,一个德国人开的.诊所里,眼睛受伤的***到这里看病。医生询问病情后,沃克医生给他准备手术。拒绝使用麻醉剂。他在手术中忍受巨大的痛苦。当手术完成后,沃克医生称赞***是军神的故事。

  读完这篇文章后,我觉得***是我们的榜样!他为了以后能有一个清醒的大脑,为了能更沉着指挥战斗,在手术时,拒绝使用麻醉剂,这是有多少能承受的痛苦呀!正因为有他那样的将领,中国**事业才取得伟大胜利!没错,他是坚强的,真正的男子汉,会说话的男子汉,堪称军神!

  说到这里,我感动无比忏悔。***将军在这么巨大的痛苦面前都能默默地忍受着。而我,在玩耍时受了一些皮外伤,就会哇哇大哭地找爸爸妈妈。如果我和***叔叔对比起来,简直是天壤之别!所以,我要向***叔叔学*。

  这篇文章让我明白了:当我们受到一些痛苦是,不要大哭大叫。要有坚强的意志,勇敢地克服它。

  四年级读后感350字 7

  老师曾推荐过一本书叫《史记》,暑假的时候我把着本书看完了。

  《史记》是我国古代第一通史,书中记述了黄帝以来的传说,西周的史迹,春秋战国的动摇,时间跨越三千多年,比较详细的记述了我国这一历史时期的政治、经济、文化等方面的发展史,是一部伟大的史学巨著,是中华民族文化宝库的珍宝。

  司马迁为了完成《史记》,忍受了别人无法忍受的奇耻大辱,受到了肉体和精神的双重打击,司马迁发愤写作,用了整整18年的时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的巨著——《史记》。这部前无古人的巨著,几乎用尽了司马迁一生地心血,但还是完成《史记》这部巨著。被鲁迅先生评价是“史家之绝唱,无韵之离骚。”

  《史记》让我知道了四面楚歌中,乌江自刎的项羽;生灵涂炭中,起兵返秦的陈胜吴广;在紧急危难中,智勇双全的蔺相如;三过家门而不入的大禹;流亡在外,却终登皇位的重耳...... 历史风云,世间百态,一次次的震撼我的心灵,其中勾践卧薪尝胆的故事最为引人深思。

  我觉得《史记》这本书很好看,我希望大家去读读,了解一下古代的历史进程。

  四年级读后感350字 8

  这几天在读余光中的散文。长久以来被商业理性化的头脑又开始有了颇多感触和种种奇妙的想法,可谓枯井重回青春,活水自源头潺潺流出。为人的天赋尚未完全泯灭,这真教人欣慰。

  有人说,人人皆可写小说,却只有灵气之人才能写诗歌和散文。这话一点也没有错。若非有灵气,又怎能想象力丰富,将乡愁化成一枚小小的邮票,眼中的秦俑不是秦俑,却是千千万万高唱战歌的英勇战士,假象的四个敌人更是令所有女儿的父亲都冷汗直冒,从此更加珍爱女儿、珍惜妻子。

  谈到《乡愁》,个人以为这首诗被内陆媒体大肆追捧,部分归因于诗的最后一节:

  而现在

  乡愁是一湾浅浅的海峡

  我在这头

  大陆在那头

  当然,此诗的确是构思巧妙,先不论逻辑、对仗以及韵律,先看那语言,简洁,却非常有力度,短短88言就轻松渲染出绵长而深沉的感情,着实令人佩服。可是我们知道,余先生的很多诗都具备这样的艺术成就,偏这一首被某些人津津乐道、大力推荐,大概是诗的现实意义,也就是最后一节的功劳。有时,文学和艺术也会在无奈之下沦为某种工具。这不能怪余先生,他所做的不过是写出美丽的诗歌,供人欣赏、唤醒他们遗忘已久的感动,至于其他人如何理解和运用,非他能左右。

  四年级读后感350字 9

  母爱如一缕缕温暖的阳光,抚慰我的心房。又如一杯浓浓的奶茶,温暖我的肺腑。我爱看冰心奶奶的《繁星》它犹如一曲优美温婉的天籁之音,随着冰心奶奶的吟唱,将一份炙热滚烫的爱在我眼前幻化而来。

  在我的生活中,母亲给我的爱又是何等的深层。且不说洗衣服、做饭、打扫房间这些纷繁的家务活,光是辅导我的功课就已牵绊了妈妈所有的休息时间。我只知道妈妈总是在我放学时默默将饭菜做好等我回来。当我肚腩饱饱了,要起身写作业时,妈妈也跟随来到我的书桌旁,和我一起奋战题海;当我疲乏之时,又是妈妈为我送来了热气腾腾的牛奶;当我安睡在自己的小床上时,客厅里为家务忙碌的身影准是妈妈,此时,唯有星星与她作伴。这就是母爱。就像冰心奶奶笔下的母亲。是冰心奶奶的诗唤醒了我对母亲的那份知恩。

  母爱如水,潺潺流过,鼓舞着我,开导着我。这篇作品给我的启迪很大,她告诉我人类对爱的追求。告诉我母爱的伟大,母爱最无私,对母亲表示了由衷的感激之情。

  四年级读后感350字 10

  前几天,我们学了《白杨》这篇课文。它是当代作家袁鹰的作品。

  表面上看这篇课文在描写白杨,但是深入观察,深入思索,其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。爸爸对孩子们说的那句话使我深受感动。赞美白杨树刚强不动摇的精神。这句话是爸爸看到戈壁滩上高大挺拔的白杨树而触景生情,以白杨树勉励自己扎根边疆,建设边疆,像白杨一样刚强不动摇。

  文章的最后的一段,只所以陷入沉思。是因为他担心生活在北京无忧无虑的孩子们,不仅不能接管新疆创建者这种重大的任务,就连新疆那艰苦的生活都挨不住。可是当他看见白杨树旁边的小白杨,应风沙成长起来的小白杨树。他就相信他的孩子一定可与完成这个艰难的任务。

  从这段可以看出,父亲对祖国的付出多大。虽然祖国把它发配到边疆工作,但他没抱怨半句,他不仅要把自己奉献给祖国,换要把自己的孩子也奉献给祖国。如果我是他父亲,我死都不会去边疆,更别说把孩子接过去。但学了这篇课文,我会学*“父亲”这种精神,还要发扬光大。

  我知道了:做一个人,就要刚强,不软弱,不动摇;从小做一个爱国志者,爱自己的国家,认真学*,长大以后把祖国发扬光大,让祖国变得更加繁荣富强。


四年级青铜葵花读后感汇总十篇(扩展8)

——青铜葵花读后感200字汇总十篇

  青铜葵花读后感200字 1

  我读了曹文轩的纯美小说系列,其中《青铜葵花》给我留下来深刻的印象。

  书中讲了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特殊的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。2岁那年,命运又将女孩葵花召回了她的城市。从此,男孩青铜常常遥望芦荡深处,遥望女孩葵花所在的城市,可是他们终于没有见面。

  优美的文章让我终身难忘,而所描述的种种苦难却让我几次落泪。那种充满生机与情意的至爱让我万分感动。比起他们,我是那么幸福,那么快乐!我一定要珍惜一切,学会感恩、感谢,关心和帮助那些需要帮助的人们!

  《青铜葵花》真是一本让我爱不释手的书啊!

  青铜葵花读后感200字 2

  他们笑;灯,这是灯。晚上,葵前几天,我读了一本书叫《青铜葵花》.

  这篇主要讲的是一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望女孩葵花所在的地方。

  这篇书的作者是我们盐城的曹文轩。主要作品集有《忧郁的'田园》《红葫芦》《追随永恒.》《甜橙树》等。长篇小说有《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》《根鸟》《细米》等。

  其实我最喜欢纸灯笼这一片篇;青铜将俩头分别别系在窝棚里的俩根柱子上,然后朝花不用再去翠环家或去秋妮家了。只是大麦地最美的灯。

  这篇写苦难一一大苦难,将苦难写到深刻之处,作品写美一一大美,将美写到极制;作品写爱一一至爱,将爱写的充满生机。

  青铜葵花读后感200字 3

  读书像旗舰让我们长风破浪;书像灯塔指引我们驶向成功的彼岸。书,是盲人一双明亮的眼睛;书,成功人的无限智慧。书伴我走过我成长的每一个脚步。

  我的空间倒数流淌着水,我的作品因水而生。这是曹文轩在书中的一句话。曹文轩,大家一都不陌生吧!因为他就是《草房子》的作者。

  《青铜葵花》是一篇童年视角和乡村记忆的故事,讲诉了一个乡村男孩和一个城市女孩的故事,在充满天灾人祸的'岁月里,他们乐观的生活,从容应对洪水,蝗灾等一切苦难,在12岁那年,命运又将女孩召回她的城市……

  这本书很让我感到欢乐、哀伤,这一次的图书馆之旅让我增加了不少的可课外知识,也让我对《青铜葵花》有了进一步的了解。

  我喜欢看这本书,我也喜欢这本书中的青铜和葵花,我爱《青铜葵花》!

  青铜葵花读后感200字 4

  生活中人们总追求欢乐而逃逼悲伤,但《青铜葵花》中这一段美丽的痛苦却涌现着贯穿此书始末的淡淡的哀伤,着实让我着迷。青铜与葵花懂事听话,懂得为家里分忧,这无疑是给我们这些城市孩子敲响了警钟。

  大麦地经历了蝗灾,水灾。

  火灾,仍顽强的.活下来。这又是一中怎样的大麦地精神?

  让我感兴趣的是,一般文学作品使用邪恶反衬善良,用猜疑来衬托真诚,用霸道来衬托淳朴。

  而 《青铜葵花》这部作品并未涉及到一个方面角色,却将善良,真诚,纯洁表现的淋漓尽致。

  青铜葵花读后感200字 5

  读了《青铜葵花》这本书,我很受感动。里面主要讲了:一个叫葵花的小女孩,跟随父亲来到干校,后来葵花的父亲不幸去世,小葵花又被送到大麦地青铜家抚养,从此葵花就和青铜一家人过起了坚苦而快乐的日子。可是后来命运又将葵花招回城里,青铜从此就在大草垛上想着她、念着她、盼着她……

  看了这本书,我不禁对自己自责起来:青铜、葵花这么苦,都不叫一声累,更何况我呢?我有这么好的条件还哼哼哈哈的,难道就不能改吗?不我一定要改掉这个坏毛病,做同学的榜样,老师的好帮手。

  这本书对我启发很大,我真想大声对它说:青铜葵花谢谢你!是你们让我明白如何面对困难,如何学会苦中作乐,如何去爱身边的每一个人,用积极的心态去面对生活。

  青铜葵花读后感200字 6

  第一眼看到这个书名,我就很纳闷,“青铜葵花”是什么意思?后来看了这本书,我才知道,青铜是一个大麦地的孩子,但他是个哑巴,但最后却喊出了“葵花”这两字,

  葵花是一个成里的女孩,由于爸爸被分到干校劳动,她也来到了这儿,但好景不长,葵花的爸爸不幸落水身亡,连尸体都没有找到,葵花成了孤儿,好心的青铜一家收养了她。于是,一个个感人的故事在青铜家上演着……

  这本书我已经看完,看得过程上我流了好几次泪水,看完这本书,我有许多感想:我们应当正视苦难,乐观地面对苦难,历经苦难的洗礼,才能懂得人生的价值。在我们的人生中,更应该互相帮助,共同成长,人人都献出一点爱,世界会因此而变得更加美好!

  篇二

  葵花,她,是一个可爱小巧的城里姑娘,她的爸爸因为热爱那金黄色的葵花,所以给她取名“葵花”。正是由于她爸爸对葵花的痴迷而不幸为了看葵花掉到了水里。就这样,她来到了青铜家,她认真学*教青铜认字,她乖巧懂事帮家里分担负担,但有时她又是活泼、顽皮的,因为她可以和青铜在大麦田城尽情的玩耍。葵花临走前,不舍大麦地,不舍爸爸妈妈,也不舍她那个哑巴哥哥,但现实是无情的,最终将他们两人分开,不过他们那段情,那段美好的时光却永远相记,埋藏在内心最深处。

  篇三

  男孩和女孩以兄妹相称,一个来自城市的女孩叫葵花,一个土生土长的农村男孩叫青铜,他们的命运纠缠在一起,只因为葵花爸爸的“青铜葵花”。

  苦难,是人生中必不可少的调味料,它有自然的袭击,有人类野蛮本性的发作,也有人内心世界的暴风雨。然而,作者用最细腻的内心写照来告诉我们:苦难是不可避免的,我们得忘却。其实苦难对于我们的生命也有一定的价值,它可以磨练我们,让我们变得坚强——是内心的强大,

  篇四

  在孩子们的欢笑声中,在一串串鞭炮声中,在人们愉悦地谈笑声中……我慢慢地斟酌出这篇纯美小说的纯美之处。

  一个来自城市的女孩葵花和一个来自大麦地的哑巴男孩青铜,在茫茫人海中相遇了。为爱、为亲情,更为苦难谱写了最真实、最美的乐章。让我感受到那蕴涵的深刻含义。

  在作者笔下,深深地体现出了一个词——纯美。大自然是潮湿的,美是极致的',纯朴的;孩子们的心灵像一块宝石,在阳光下闪烁;亲情更是透明的,毫无保留的给予;苦难更体现出爱的生机与情意……

  爱,爱的淋漓尽致;苦,苦的叫苦不迭。在人生的旅途上要成长,苦难就必须和自己勇敢面对面。

  篇五

  最*,我读了曹文轩的《青铜葵花》这篇文章。

  看了这篇文章,我感动的流下了眼泪。对比青铜和葵花的生活,我现在的生活实在是太幸福了。以前我经常抱怨这,抱怨那的。现在我终于明白,对于那些不幸的人们,我真是渡过了一个幸福无忧的童年。爸爸妈妈宠爱着我,无条件的满足着我的各种各样的需求,我还有时不满足。而青铜和葵花却因为没钱不能同时上学,两个人也能互相为对方着想,清贫的生活既锻炼了他们的意志,也加深了他们的感情,这种不是亲人却胜似亲人的温情让我感动的时候,也流下了惭愧的汗水……

  《青铜葵花》真是一本好书,读了这本书,就好像我们又结交了一位知心的朋友。

  青铜葵花读后感200字 7

  《青铜葵花》这本书,让我深受感动。主要讲了:一个叫葵花的小女孩,跟随父亲来到干校,后来葵花的父亲不幸去世,小葵花又被送到大麦地青铜家抚养,从此葵花就和青铜一家人过起了坚苦而快乐的日子。可是后来命运又将葵花招回城里,青铜从此就在大草垛上念着她、想着她、盼着她……

  看了这本书,我想:葵花、青铜这么苦的生活都没叫苦,何况我们还生活在这么幸福的家庭中!我们应该为家里做点力所能及的.事,在学校帮助同学。我们还要用积极乐观的态度去面对人生!

  青铜葵花读后感200字 8

  《青铜葵花》是让我感动的一本好书,我来告诉你为什么吧!

  这本书讲的是一个叫葵花的女孩和一个叫青铜的男孩之间的故事。

  葵花和青铜都是苦命的孩子,葵花从小就没有妈妈,爸爸也在一次落水中身亡了,而青铜则在一次大火中失去了他那纯真的童声,变成了一个哑巴。葵花在爸爸落水后,被青铜一家收留了,从此,他们相依为命。

  青铜每天都会接送葵花上下学,他把学知识的机会留给了葵花,自己却在家里养猪喂牛。

  通过努力,家里的生活条件越来越好了,可是,葵花就在这时被城里人接走了……

  青铜哭天喊地的等了一天又一天,终于有一天,葵花回到了大麦地,青铜深情的叫了一声:“葵花!”,那场景惊天动地,令人感动。

  我觉得《青铜葵花》是一本好书,讲述了人与人之间患难与共的真情,值得赞扬!

  青铜葵花读后感200字 9

  暑假我读了好多书,让我印象最深的就是——《青铜葵花》,。

  看《青铜葵花》时,我被他们的亲情一次次感动,厚厚的一本书,没几天就看完了。故事主要讲了男孩青铜和女孩葵花成了好朋友,他们一起生活成长。青铜为了让葵花上学,放弃了自己上学的机会;青铜在大雪天卖芦花鞋,就是为了给葵花照相。葵花后来回城市了,青铜没有哭闹,独自一人在角落发呆。后来青铜醒了,他好像看见葵花正向他摇摆着手,他张开嘴巴,用尽了*生力气,大喊“葵花”……

  青铜葵花生活得很艰辛,但是他们有一颗善良的心,勇敢乐观地面对生活,他们之间浓浓的亲情更感动了我。反思我们过着舒适的生活,在家人的关爱呵护下,不知道艰辛和困难。阳光总在风雨后,我们更需要锻炼坚强的品质,刻苦学*,克服困难,快乐生活。

  青铜葵花读后感200字 10

  《青铜葵花》的故事是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。这一个故事可谓是可悲可泣。

  青铜与葵花的家虽然十分贫穷,十分苦难,但是他们快乐。故事中的场景很美,人物外表很美,人们的心灵更加美。在这一个故事中,时时有着一股爱,一股充满生机与情意的爱。作者将苦难,美和爱写得漓淋尽致。写得十分感人,以至于当我第一次读时眼睛竟会红了一圈。

  心善一点,感动多一点。青铜葵花虽穷,但掩盖不了那一颗颗善良的心。我看完的《青铜葵花》,心里满是感动……

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