小学生描写雪的500字作文 (菁华3篇)

首页 / 500字作文 / | 2022-11-26 00:00:00 作文

小学生描写雪的500字作文1

  天已经冷了很久了,总是说要下雪,却是总也下不下来,我是盼了很久的,但它要不下,我也拿它是没有办法。很高兴,天并没有让我失望很久,在寒流经过的第二天里,今年的第一场雪总算是下下来了。

  白白的雪花在空中打着旋儿缓缓落下,好像是对天空的依依不舍,我望着那漫天飞舞的雪花,思绪不禁回到了从前。那年的我刚上初中,还像孩子一样的顽皮,也是一场这么大的雪,我记得我玩得很是开心,和同学打雪仗,堆雪人。雪很冷,可我除了开心什么也感觉不到。不只是那一场雪,我记得我每次下雪总会玩得很是开心。但我有发现,姐姐是从来不玩雪的,她说她很久都不玩雪了,雪脏,雪冷。我那时不知道是为什么,雪那么好玩,姐姐为什么不玩。

  然而,这场雪下来以后,我竟是突然明白了,我试过像小时候那样玩,却是除了冷,还是冷。原来人大了,心也会大,我是再也回不到过去了。看着邻家的小孩玩的是那么的开心,我突然有种心酸的感觉。我的童年,竟是已经过了......

  记得家长常说的一句话,只要你以后有出息,你还怕没有玩的吗?其实我早想否认了,以后,长大以后,是有玩的时间了,但失去的是那颗需要玩的童心

  日子一天一天的过,雪景依旧,变的是人,和那颗已不在了的童心。

小学生描写雪的500字作文2

  冬天到了,大雪纷纷扬扬的下了好几天,到处一片洁白,什么都看不见了。大象爸爸领着小象儿子出去散了一会儿步,就回头往家走。

  小象仔细观察它们刚才留在地上的脚印,好奇的问爸爸:“爸爸你看,你的脚印好大啊?一个脚印比我的四个脚印加起来还要大。”

  大象爸爸慢条斯理的对儿子说道:“孩子,别急!明年这个时候你的脚印就会长得和我现在的脚印一样大。”

  时间如流水,小象的脚印一天天的不断长大,只不过因为看不见自己脚印的变化,所以也没留心。等到第二年冬天到来的时候,小象又和爸爸一起出去在雪地里散步,好奇地发现,自己留在雪地里的脚印真的和爸爸一样大了。

  小象突然遗憾的对爸爸说:“爸爸,如果我把自己这一年来的全部脚印都收集起来,仔细对比查看,那多有趣啊?”

  爸爸问它:“你为什么没有把所有的脚印都收集起来呢?”小象惭愧而又无奈的说:“今天后悔有什么用呢?没有积累,你就看不出成长的过程。”

  我要认真吸取小象的教训,把自己成长过程中的所有脚印都认真收集起来。今天我所写的`每一篇小作文,编辑们对我的这些小作文所做的每一次精心点评和批改,不都是这些小脚印的组成部分吗?日积月累,等我长大了以后,就可以举办一个空恋秋千成长纪念馆了。

  今天,我正在整理的:“编辑、老师、我亲爱的姐姐们。”这一文稿,就是我收藏成长脚印的第一种方式,也是第一项工程,我相信我会有所收获的

小学生描写雪的500字作文3

  风,轻轻地飘过,随之而来的是一群白色的精灵——雪。

  我独自遨游在银色的世界里,粗看这些银华,*淡无味,但你要细品也饶有一翻风趣,经过一天的学*,我疲惫不堪,但是一眼望去这些可爱的小东西,我便会情不自禁地说:“mylikeit!”顿时,我感到浑身好像被卸下千斤重担,都随雪而去,与那些可爱而又亲切的小银点一同载歌载舞,畅游宇宙。

  我不知不觉地,如梦初醒的来到小区里,只见那一群快乐的小同学在这银白的地毯上跳跃,犹如一簇簇燃烧的小火苗在的天地中交织。他们那沁人心脾的笑声连成一串,像小鸟一样飞啊,飞啊,一直飞到宇宙的边缘,让宇宙伯伯听一听那些孩子发自内心的快乐。看着看着我的目光不觉地望去路灯那里,那一点一点的小雪点像飞蛾一样,路灯的光就像舒展双臂的妈妈,小飞蛾像几年没见母亲一样,一下投进妈妈的怀里。看着这一切,我不禁想起了我的妈妈,想起了小时候的我像雪花一样扑进母亲怀里时的情景。边走边看,突然,我看见了*时我最爱去的地方——烤肉店。看看冒出的烟,我又想入非非了,想到自己一个人静静地站在街上,雪落在身上,就像把一盘牛肉倒入了油锅里,不时发出“嗞嗞”的声音。

  慢慢地,我回到家,这一路是雪伴我的,是轻风伴我的,是我像小鸟一样的想象伴我回家的。


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小学生描写雪的500字作文 (菁华3篇)(扩展1)

——描写燕子的小学生作文500字 (菁华3篇)

描写燕子的小学生作文500字1

  每当秋天,燕子就从北方飞往南方,等到春天,就飞回来。燕子是候鸟,书上称他为“春燕”,而人们总是称它“春的使者”。

  燕子披着乌黑发亮的外衣,有着蓝或绿色的金属光泽,一双小巧玲珑的翅膀,一张橘黄色的小嘴,一个剪刀似的尾巴,燕子就是如此俊俏美丽。

  燕子不但这样的可爱,搭窝照顾小燕子也很有意思呢!

  燕子喜欢把窝筑在房子的屋檐下。它们嘴里衔着树枝和泥土,一点一点地搭在房梁上,再立马要巡视着土地,看看有没有适合搭窝的小树枝或泥土吧。很快,一个口袋形状的燕子窝就做好了,开口不大。有时候,瞄一眼,就能看到一个圆滚滚的小脸袋,正想吃东西呢。燕子妈妈在离它们不远的小树林里,觅食着,燕子母亲敏锐地发现了一条虫子,它快速地摆着翅膀,以迅雷不及掩耳之势地冲上去,燕子妈妈掠过土地,刹那间,嘴里已经啄着一条虫子,便立即回家,它慢慢地窝在窝上,将小虫子小心翼翼喂给小燕子。

  在城市中,阳光普照,万里无云。燕子在这城市的高空中来回地穿越各个高楼大厦,时而猛地向上飞翔,时而向下俯冲,时而来回盘旋,时而掠过高楼,大楼里的人*距离地隔着玻璃接能触它,狂风为它伴舞,太阳为它矫健的身姿赞叹。

  燕子是这颗星球的杰作。它的俊俏美丽,它的勤劳,它无与伦比的飞行技术,都无时无刻地吸引着我,吸引着人类。

描写燕子的小学生作文500字2

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”耳熟能详的诗句,一看到的瞬间便会想到春天,想到燕子,一个小小的会飞的生灵,却有着自己独到的智慧。

  大家都知道,燕子就是唯一可以在我们眼皮底下安家,还不让我们讨厌的生灵,这就就是燕子的智慧,懂得与人保持最适当的距离。它会亲*人类,但又会独立自主,不像家猫家狗,完全听命于人类。

  它懂得打好信任的招牌,把自己最宝贵的住房,产下的卵,甚至就是子女,就这样充满信任的留在了人类触手可及的地方,如此高度的信任,自然而然也赢得了人类的信任,让人类心悦臣服的把燕子当做了自己的家人,欢迎着它的`到来。

  燕子还有一个智慧招牌,就就是懂得什么时候该离开,什么时候回来,时间把握的很就是时候。当自己在窝里享受了春夏,人类也每日看腻了它们时,便会立马搬离,消失在人类的视线。时间久了,人类开始念及燕子的好,思念起燕子时,它又恰当时机出现了,再次博得人类的喜爱。

  这就就是燕子的智慧,它不像麻雀,同样安家在人类的眼皮底下,却得不到人类的喜欢。燕子依靠自己的智慧,不仅获得最安全的住宅地,还能够赢得人类的喜爱,有人甚至以自家有燕子窝而自豪,老一辈有言:燕子来做窝,福气自然来。

  看,燕子多有智慧!

描写燕子的小学生作文500字3

  一天的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着丝丝细雨。我打着伞走在马路旁,只见几只活泼可爱的家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。

  我缓缓地睁开眼睛,大货车已经消失在风雨中。只看见一只家燕倒在潮湿的马路上,凌乱的羽毛覆盖在它的身上,脑袋歪向一边,嘴巴一张一合的,好像在呼唤它的伙伴,身体也在微微颤抖。

  有一只小家燕飞了过来,它似乎听到了大家燕的呼唤,来到了大家燕的身旁,轻轻碰了一下它,大家燕奋力抬起头,弱弱地叫着,好像在说:“我已经飞不动了,这里是一个危险的地方,你快离开吧。”说完,就晕倒在马路上。

  小家燕以为大家燕永远离开了这世上,焦急的大声叫喊,使劲拍动翅膀,希望大家燕可以醒来。

  可是大家燕还是没有醒来。渐渐的,雨越下越大,小家燕想把大家燕带到安全的地方,可小家燕幼小的身体怎能挪动大家燕的身躯呢?

  风刮得很紧,雨也从丝丝细雨变成了倾盆大雨,小家燕的身体再也承受不住了,只好选择离开,它每走一步都要回一次头,最后,恋恋不舍地离开了。

  我站在那里手足无措,泪水却不禁流了下来。突然,一个小女孩跑了过来,她抱起大家燕,把它带回了家。给它洗了澡,敷了药,大家燕又可以在蓝天上自由飞翔了。


小学生描写雪的500字作文 (菁华3篇)(扩展2)

——小学生雪的作文500字实用5篇

  小学生雪的作文500字 1

  “战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞。”看着满天飞雪,我们不管是谁与玉龙争斗,也不管玉龙如何战败,心里只想着雪越下越大,越积越厚,只想着如何跟同伴打雪仗,堆雪人。

  晚上,雪越来越大,望着对面屋顶厚厚的白雪,我进入了甜蜜的梦乡。

  第二天虽不用上学,但我还是早早地醒来。拉开窗帘,雪已经停了,到处白茫茫的。穿衣、洗脸、刷牙、吃饭,都完毕了,便径直往楼下冲。

  雪铺满了草坪,软软的,比在楼上看到的更可爱些。不光是草坪,树也盖上了白毯,远处的山峦披上了银装。真是“千峰笋石千株玉,万树松罗万朵云。”

  不远处传来小孩子嬉戏的声音。我眼珠一转,喜上眉梢。既然你们如此开心,那我就再送一份大礼吧!我抓起一把雪,搓成一个“重磅炸弹”。借着小叶女贞的掩护,悄悄地靠过去。离欢笑声越来越*了,我决定埋伏在拐弯处。只见一个男孩子躲躲藏藏跑了过来,还时不时地左顾右盼,看来是在躲避别人的进攻。机不可失,时不再来!我从树丛里窜出来,然后奋力一扔。“嘭”,好一个天女散花,男孩立刻成了雪人。他抖抖身上的雪,叫了声“姐——”,还不忘用雪球向我进攻。这时,一个女孩应声而来,也抓起雪球向我进攻。“嗖!嗖!”两个雪球擦着衣服飞过,我又抓起雪团反击。不好,中弹了!一团雪不偏不倚正中脑门。抬头相视,大家都哈哈大笑起来。

  这雪真神奇!它不但纯洁了天地,给世界带来了妖娆的美景,还拉*了人与人之间的距离,架起了一座心灵的桥梁!

  小学生雪的作文500字 2

  中午上学时,雪就开始下了。

  一路上,小雪粒像个调皮的孩子,一会儿扑打在我的脸上,痒痒的;一会儿钻进我的脖子,凉凉的。等到了学校,雪开始慢慢变大了。

  上完第一节课,我们就趴在窗户边看雪。(老师不让下楼)大朵大朵的雪花漫天横飞,飞速地向大地播撒,四周像拉起了银幕,这景色太神奇了!那雪花忽而像缕缕柳絮在微风中飞舞着,忽而像朵朵芦苇花在湖边飘荡,又像万千腊梅花瓣从长空左翻右滚地落下。莫非,这就是“天女散花”吗?若不然怎能这样纷纷扬扬呢?铃铃铃……一阵上课铃声打断了我的目光,转身回到座位,那雪啊,还在不停地下呵,下在了我快乐的心里……

  放学了,同学们蜂拥而出,顿时,寂静的操场上热闹了起来!大家尽情地在那条厚厚的洁白的雪毯上蹦啊、跳啊、奔跑啊!有的索性把书包一扔,打起了雪仗来。我也身不由己地加入了这快乐的游戏中,我迅速地捧起那洁白的雪哦,用力握成雪球,准备攻击。谁知,我刚直起身,一个雪球迎面“扑”来,我连忙藏头缩颈,用手一挡,“啪!”雪球打在了我的手臂上。我定睛一看,原来是刘xx!呼呼,好小子,你竟敢偷袭!我两手的两个雪球带着愤怒冲了过去,他连忙低头,谁知两个雪球像长了眼睛似地冲进了他的脖子!“哈哈哈……”操场到处回荡着我们欢乐的笑声。

  雪,还在下,无声无息。它默默地滋润着干渴的麦苗,滋润着我们快乐的心灵;多么珍贵的雪哟,你给农民伯伯带来了丰收的希望!你给我们带来了无尽的快乐!

  小学生雪的作文500字 3

  今天是大年初二,清空万里,舅舅说要带我们去一个地方,那山上有雪。我心想:这么好的天气,怎么会有雪呢?

  我们来到山脚下,原来是“北仑森林公园”。我抬头望,山好高,舅舅告诉我,这座山海拔500米。我们一路拾级而上,往四周望去,一片一片的树林望不到边,林中间的小溪唱着欢快的歌,流向山脚,溪水清可见底。可是,哪有什么雪啊?

  又往上走了一段山路,好多人都打道回府了。终于,我在一个小小的石头缝里找到了一小片雪,我心想:哎,这点点雪算什么,我一定要爬到山顶看个究竟。

  快到山顶时,我发现路两旁的雪渐渐多了。有的藏在树丛中,有的躲在石缝里,还有的却躺在草坪上,放眼望去,白茫茫的一片。

  原来舅舅说的是真的啊!我兴高彩烈地跑进雪堆,轻轻地摸摸雪,凉丝丝,捧起雪一吹,雪花漫天飞舞。我和哥哥一起打雪仗,我捏起一个雪球朝哥哥砸过去,哥哥灵巧地一躲,开始回击,他一连扔了好几个雪球。“不好!”我不小心被他的雪球砸中了,哥哥哈哈大笑,趁此机会,我猛地将手中的雪球向他扔过去,“哈哈”,只见一个“调皮”的小雪球钻进了他的脖子里,有了雪,哥哥急得这挠挠、那挠挠。大家都哈哈大笑。

  就在这个温暖的冬天,我们竟然寻到了雪,这真让我难忘啊!

  小学生雪的作文500字 4

  盼望着,盼望着,冬天来了,冬天的脚步*了,神奇的小精灵————雪花终于来了!

  雪花像一个个调皮的小孩,三五成群从天上飞下来,从头到脚都是透明的。它飞舞到屋顶上、汽车上、松树枝上,像给它们一一穿上一件雪白的新衣裳。雪花像一只只玉色蝴蝶,在空中翩翩起舞。累了,来到屋顶上、街道上睡一觉,它可不仅仅是睡觉,它还带来了美丽,带来了生机。雪花落在小花上,好像在问:“花姐姐,你喜不喜欢我?”小花轻轻摇曳:“喜欢,喜欢。”

  楼下的小朋友们喊着:“下雪了!下雪了!快下来玩呀!”我们都像脱缰的野马,奔下楼去。

  小朋友们有的堆雪人,有的打雪仗,有的把雪含在嘴里,有的还会把雪捧在手里,细细观察。我逮住几片雪花,轻轻放在手里,可雪花却和我玩捉迷藏,“倏”的一下不见了,只剩下一个圆圆的水珠。哈哈,这雪花还真淘气,自己跑掉算了,还在我的手上撒泡尿。

  看着眼前的这景象,我不由想到,如果四季都有雪,那孩子们该有多么开心呀!如果四季都有雪,那么满公园都是雪孩子了吧!如果四季都有雪,那么家长们再也不用担心孩子玩手机了吧!如果真是那样,那么这个世界一定是晶莹无比的。

  一时间,我回到了现实,发现写字台还是那个写字台,窗户还是那个窗户,外面干干的。这才明白,原来刚才的一切,是我的“梦”啊!

  如果可以下一场大雪,那该是多么的好呀!

  小学生雪的作文500字 5

  随着科技的发达,天气预报也越来越准。天气预报说,这几天会有持续降温,还有可能会下雪。听到这里,我的心不禁激动起来,安康已经好几年没下过雪了。我上一次玩雪,还是寒假在老家的一场小雪,但当时那欢畅的场景,至今还在我头脑中萦绕。这次,希望是一场大雪吧!

  清晨,我穿着特意准备的棉袄,走在上学的路上,感受着脸上偶尔一点雪花落下的凉意,在神思遐想中来到了学校......

  第一节课上到一半,雪已下的很大,那场面,已不能只用大雪纷飞来形容;那雪花,也已不能只用鹅毛大雪来比喻!站在走廊,细细地看这些雪花,像羽毛一样纯洁,又像蒲公英一样轻盈;这些雪花,像极了调皮可爱的小孩子,在空中疯跑几圈,然后轻轻地落地,生怕把自己摔个跟头;那些雪花,又像娇羞的小姑娘,在空中轻歌曼舞,然后默不作声地悄悄藏入地里。停车场里,几辆小汽车和一排整齐排列的摩托车被厚厚的积雪覆盖,像雪白的雕塑,矗立在那里。学校操场外的几栋小楼,被雪花轻轻的敲击着紧闭的窗玻璃,画面温柔而又恬静,世界似乎在这一刻静穆下来,耳边似乎什么声音都没有了,眼前只是一片雪的世界。多想在雪中疯跑,但现在的我们,只能在窗前静静地看窗外雪的漫天飞舞!

  上课铃响了,我们回到了教室。这,并不是我们离开了这么美的雪景,而是我们告别了这么美的雪景,期待着下一场更好的、更美的、能让我们真正在雪中沉醉的雪景!


小学生描写雪的500字作文 (菁华3篇)(扩展3)

——小学生描写雪的优秀作文500字优选【5】份

  小学生描写雪的优秀作文500字 1

  哦!终于下雪了。20xx的第一场雪,这代表着吉祥的兆头。抚摸着这些可爱的雪花,我心里不禁涌动着一股暖意。望着银装素裹的原野,我想:农民伯伯一定会高兴地说:“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”可这场大雪给人们带来的不仅仅是喜悦,还有灾难呢!

  雪,一连下了许多天。顽皮的雪娃娃来到马路上,把马路当作了游乐场。你压我,我压你,马路上立刻积雪三十多厘米厚。车辆像蜗牛一样在马路上慢慢爬行,马路成了行人的溜冰场,不时发现有人摔倒在路上。此时此刻,最辛苦的就是我们的民警叔叔了,他们日日夜夜地奋战在抗暴风雪第一线。

  雪,一连下了许多天。调皮的雪娃娃胆子可真大,他们来到了电网上,冻住了电线,纷纷攀上电塔,电线被他们扯断了,电塔被他们压倒塌了。这可把农民伯伯急得怒气冲天。生活中没有电,是多么的枯燥乏味,生活中没有电,是多么的寂寞无奈。电力抢修人员放弃了新春与家人团聚的好时光,奔赴抢修电网的第一线。他们风餐露宿,废寝忘食在城市,在乡村,在山沟都能看见他们辛勤工作的身影。

  雪,一连下了许多天。贪婪的雪娃娃自以为玩得不够尽兴,又在陆地上冻结了自来水管,自来水管破裂,人们的生活又一次遭到了劫难。抢修人员有一次出现在奋战雪灾的第一线。

  众志成城,迎战暴风雪。雪娃娃最终发现自己犯下的错,向我们低下了头。道路上的积雪被我们清扫干净了,道路畅通无阻。电网被电力工人修复了,夜晚的山村,又灯火通明……自来水管也被修复了,清澈的自来水又流进了千家万户……

  雪娃娃,雪娃娃,我们多么希望你能为我们多做好事,不做坏事!

  小学生描写雪的优秀作文500字 2

  严寒来袭!

  这几天想必大家都已感受到一股强烈的寒意了吧:家中温度计的示数在不断地下降;人们穿着的衣物在不断增多;在户外活动的人们越来越少等等。这一切都向我们提出了一个问题——面对严寒,我们该如何尽一个公民的义务?

  我住在深圳这边,这里虽然没有下雪,但冻雨和寒风还是有的。由于*几日来温度不断下降,阴雨天气也不断增多,我“坚持”留在家中,足不出户,躲避着这股浓浓的寒气。但即便如此,我仍然觉得异常寒冷,手和脚从来没有暖和过(直到现在打字也一样),甚至连不久前刚好的感冒也要复发了。今早收看了央视播出的“迎战暴风雪”专题节目,看着屏幕上公路堵塞和**战士铲雪的场景,听着主持人播报着各地受灾情况,我真恨不得马上冲到灾区去出一份力,尽我所能啊!但是当我仔细想想后,便又打消这个念头了,因为如果我现在去灾区,不仅不能帮上忙,反而还可能使自己身处险境,成为负担呢!所以,我决定发起倡议,并为灾区以及被困的人们祈祷,尽一个公民的义务!

  那么,我们该如何做呢?

  首先,我们可以捐钱献物(主要是一些生活必需的日用品);其次,我们最好留在本地过年,以免给春运造成过重负担。

  赶快行动起来吧,尽你一个公民的义务!

  小学生描写雪的优秀作文500字 3

  一年里有生机勃勃的春天,有百花争艳的夏天,有过果实累累的秋天,也有粉妆玉砌的冬天。而我最喜欢冬天,那洁白的雪是多么的美丽迷人啊!

  不知不觉中,冬天到了。北风呼呼地刮着。不一会儿,天空中下起了淅沥淅沥的小雪,这是冬天送给我们的“贺年卡”。雪花悄悄的落在地上,地上没有雪,都融化了,好像和我们捉迷藏一样化成了水躲了起来。渐渐地,雪越下越大,一片,两片,三片……大地终于被雪那前赴后继的精神所折服了。鹅毛般的雪花在空中飞舞着,庆祝着它们的胜利,也欢迎着冬天的到来。地上不再湿润了。

  看呀,树枝上、屋顶上、大地上,都在一瞬间换上了厚厚的棉衣,真是“山舞银蛇,原驰腊象”。雪停了。那宽阔的马路边上,堆起的一座座的土堆,霎时也成了一座座的小山丘。孩子们也都出来欢快的堆着雪人,滚雪球、打雪仗。他们万多开心呀!雪花不仅仅外表美丽动人,她还孕育着千万人的希望。农民伯伯们可盼望雪的来临了,“瑞雪兆丰年”嘛!一场及时的雪将预示着明年的大丰收呢!雪花的降临将杀死千万的细菌,又随着春天的到来化为水滋润了大地。雪时多么的朴实、默默无闻、无私奉献啊!

  我爱冬天的雪,她是那样纯洁、朴实、默默无闻,我赞美雪!

  小学生描写雪的优秀作文500字 4

  前段时间的一场雪给人们带来了的是快乐,而接二连三的几场大雪给人们带来的则是灾难。

  这样大的雪几乎是百年一遇啊!在湖南,贵州,广西,安徽,浙江,广州,湖北年许多地方都带来了不同程度的雪灾。各个受灾地区的人民自告奋勇地投入到抗雪抗灾的行动中去。中央电视台还特别现场直播《迎战暴风雪》这个节目,各个受灾地区省市的记者都到雪灾现场随时与节目保持联系。

  离20xx年的春节越来越*了,可是许多的离乡人都想赶往家中与家人团聚。可是,一场大雪是道路都无法畅通。无数个旅客都滞留在车站。饥饿和寒冷袭击着旅客,于是,民警和车站的工作人员为旅客准备的姜汤和方便面,免费供应,给他们驱寒和除饥。并想尽一切办法给他们安置地方休息。

  为了给受灾地区送衣送食,当地官兵冒寒风顶大雪,用双手开辟出一条路,可以让运物资的汽车尽早把物资送到灾区人民的手中。边远的点网倒了,电力工人冒着雪步行上山抢修。有许多汽车被困在高速公路上,当地的民警和老百姓为车上的驾驶人员和旅客送去吃的喝的。移动公司的人员还特别开了一辆“报*安”的流动电话,让被困在外面的旅客免费给家人打个电话,报个*安。

  一件件感人的事情,一幕幕动人的场面,都体现出了中华儿女团结一心的`品格精神。正如歌词中唱的那样:“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难必该同当……”我相信,只要大家众志成城,奋力抗战,就像战胜SASR一样,一定能站身这场暴风雪。一定会再创奇迹!

  小学生描写雪的优秀作文500字 5

  初春,意味冬天还没有过去,意味刺骨的寒风依旧呼呼作响,吹的人怪疼,意味着气温仍旧寒冷,人们依旧要穿棉袄度日,意味着每天早上起来,就想赖在温暖的被我当中继续呼呼大睡……初春意味的事太多了,当令人惊喜的事依旧会有就比如——雪降临了。

  这一小团一小团的雪十分害羞,它把自己缩得又小又圆,活像是元宵节那小小的汤圆,这才敢以缓慢的速度飘到人间。降落到人间后,圆滚滚的“毛球”有的就悄悄地把自己藏在树枝里,过了一会儿“毛球”越聚越多了,甚至堆成了一件袍子,可是这袍子可重了,把好几棵光秃秃的“老爷爷”压坏了——他们通通弯着腰,一副被压的喘不过气的感觉。

  一个上午的结束似乎使雪不再害怕胆小,天上降下的雪也越来越多了。这些雪有的在地上铺了一层一层的大棉袄;有的钻进了来来往往行人的发丝中,小心翼翼的把头发带上一丝白色;有的飞在了房顶上,似乎要把整个房子都变成白色;有的溜进了人们温暖的手心中,渐渐被融化。

  雪停住了。整个世界都变成白色了。树木的枝叶被漂染成了白色,从远处看,就像是一朵朵清香扑鼻的梨花。倒也真应了那句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。高耸的山在窗户里便成了软乎乎的大棉花,让人不禁想买在里面蹭蹭,在外面就成了婀娜多姿的少女头上的杈子。

  孩子们见雪停了,便在这个雪的世界中尽情玩耍,抛开了所有烦恼,被纯白的大自然拥抱。

  雪,是冬爷爷派来的使者,来净化环境,净化人的心情的使者。


小学生描写雪的500字作文 (菁华3篇)(扩展4)

——小学生描写动物的作文500字 (菁华5篇)

小学生描写动物的作文500字1

  你看它多可爱,白色的柔软的毛发,红红的小而圆的眼睛,小鼻子一动一动的找吃的,嘴是三瓣型的,耳朵长长的里面还透着白色,虽然四条腿有点短,可是跑起来可以跟小猫媲美,对了她身上当然还少不了那一条短短的尾巴,说起小兔子还有一个好笑的小故事呢!相传兔子和黄牛是邻居,他俩相处得好,互称兄弟。黄牛以勤劳苦干度日,兔子靠机灵能干为生,日子都过得不错。

  有一天,善于长跑的兔子在黄牛面炫耀道:“我是动物世界中的长跑冠军,谁也跑不过我!”黄牛虚心求教教长跑的绝招,兔子却骄傲地摇摇头说:“长跑冠军得靠先天的素质,学是学不会的。再说,长跑得身轻体便,你这粗壮的身子,恐怕是永远跑不快的.。”黄牛的心给兔子说得凉了半截,可心里不服气。从此,黄牛开始练长跑,凭着一股坚韧不拔的牛劲,黄牛终于练成一双“铁脚”。尾巴一翘,四蹄如风,几天几夜也不知疲乏。到了玉皇大帝排生肖的日子,依照规则,谁先到就让谁当生肖。黄牛与兔子约定,鸡叫头遍就起来,直奔天宫争生肖。

  鸡叫头遍,黄牛起床时,兔子早就一个人跑了。兔子跑了好一阵子,回头一持,不见任何动物的影子。兔子心想,我今天起得最早,跑得又最快就是睡上一觉起来,这生肖的头名也是非我莫属。于是,它在草地上呼呼大睡起来。黄牛虽然落后了,但它任坚韧的耐力和*时练就的铁脚,一鼓作气,当兔子还在酣睡的时候,便先跑到了天宫。一阵急促的脚步声惊醒了兔子,睁眼一看,原来是老虎一阵风般地跑过去,这下兔子急了,赶紧追赶,可惜慢了一步,始终还是落在了老虎之后。由于牛的双角间还蹲了一只投机取巧的小老鼠,结果兔子只排到了第四位,前三名是鼠、牛、虎、兔子虽然当上了生肖,但终穷觉得脸上无光,输给了自己讽刺的老牛,回来以后,把家搬到了土洞中。

小学生描写动物的作文500字2

  狗是我们人类的好朋友,但是现在有很多人都走向了迫害狗狗的路,每次走在菜市场总能看到狗狗被关在笼子里,向我投来无助的眼神,我就求妈妈要她把它们都放出来,但是妈妈总是说:“孩子,不是我不愿意,只是只能救这一时啊!”,妈妈说的'话虽然我并不懂其中的意思,但是我却知道那些狗狗救不出来了。

  幸好我家里还有一只狗狗,我可以好好的爱护它不让它受伤害。

  我家里养的狗是一只嗅觉灵敏的小狗,它有着一双炯炯有神的眼睛,里灵敏的鼻子,摇摇摆摆的尾巴。

  小狗既伶俐而且又非常得讨人喜欢,所以人们就把它用于狩猎、护院、搜索,被警卫或者人们当作宠物收养。有的时候我在走路的时候都能看到许多人们抱着狗在路边走着。狗的眼睛视力很差,但是对移动的物体来说的话狗就会很敏感;狗因为没有汗毛孔,所以不会流汗,熟的时候就会吐出舌头调节温度;狗的听觉也很好,能听见很远的声音,距离相隔当于人的4倍;狗的嗅觉是人的100万倍;狗的脚底长着后的肉垫,在长时间的奔跑,它也不会累

  我家的小狗可聪明了,有一次,小偷来到我们家来偷东西,那个小偷走路的时候的步子非常的轻,慢慢靠*。可是,就是小偷再怎么轻轻的,我家的小狗老远就能听见了,就“汪,汪,往,往”地叫,小偷听见了以后怕招来人,所以就灰溜溜地溜走了。

  又有一次,妈妈的皮夹子掉在了路上,我灵机一动想到了我家的小狗,后来它就把妈妈所穿的衣服的味道闻了一下,小狗就急匆匆地跑出家门,在路边闻来闻去,终于找到了皮夹包。

  瞧,我家的小狗的听觉和嗅觉多么好啊!你们觉得呢?

小学生描写动物的作文500字3

  我曾拥有一个人见人爱的丝毛狗,十分淘气,但又给全家带来欢乐,所以给它起名淘淘。

  虽然他现在已经离去,但他的模样我仍能清晰地描绘出来。他长得机灵漂亮,黑溜溜的眼睛时刻注视着前方的动静,一旦有什么异常声响,耷拉着的耳朵立刻竖起来,显得十分警惕的模样,淘淘通身雪白,偶尔可见丝般柔滑的绒毛下有几缕金黄色的毛发,在阳光下闪闪发光。他那值得炫耀的尾巴向上一翘,仿佛盛开一朵美丽的白菊!

  淘淘是只健壮的小公狗,四腿强壮有力,他十分活跃,奔跑起来你只有被它拽着拖着跑的份,别想让他听你的命令。 它散步时的样子令人忍俊不禁。每天它在院子里,活像“英俊威武”的“狗将军”!但在陌生地方却垂着头夹着尾巴,真像个“胆小鬼”,可一到它熟悉的草坪上,它就活跃起来;鼻子“吃呼吃呼”地嗅来嗅去,尾巴摇个不停。

  他顽皮的样子我仍旧记忆犹新。一回到家,它立刻撒起欢来,忽而跳上沙发;忽而钻到茶几下藏着,生怕被人看见!像玩捉迷藏似的;吃食时,把盒子添得干干净净,可胡子上还粘着几粒饭。然后,找个舒适的地方睡上一觉,你瞧他多会享受呀!

  有一次,我正在为一道作业发愁,它突然轻咬我裤腿,让我带他出去遛达,我便对他说:“自己去吧!”,它站在门口犹豫着,眼里露出乞求的神色,看我没有一点带它去的意思,只好自己奔下楼去,过了好一阵,它也没回来。我十分焦急,赶忙放下手中的作业,下楼去找,边跑边呼唤着淘淘的名字,把原子的每个角落搜了个遍,就是不见他的踪影,急得我泪水像断了线的珠子直往下掉,这时,淘淘不知从哪蹿了出来,兴奋地围着我只转,淘淘呀淘淘,你可再不许这样吓唬我了! 往事一幕幕在我脑海里回放,它多么可爱多么聪明呀!然而因为一次意外,他犯了急咬了人,妈妈狠心把它送走了,让它在乡下安了家,可我却怎么也不能接受爱犬已被送走的事实。

  我时常被思念所困扰着,怀念着那只曾经属于我的它!

小学生描写动物的作文500字4

  晚上,刺骨的寒风“呼!呼!”地吹着。吹在脸上,如同刀割一般。但寒风并没有影响我们的兴致,因为我们要去参观动物展了!

  我们快步走上前,听着广播里的介绍,我们有点儿坚持不住了,迫不及待地想进去瞧瞧。

  我走进动物展,首先摆在我眼前的是出了名的 “光头”秃鹫。这只秃鹫全身黑亮亮的,像是一位身披黑袍威风凛凛大的将军,时而扑一扑翅膀,似乎要展翅飞翔,时而把头伸进羽毛中,好像怕游客拍它的“秃头”呢,围观的人都哈哈大笑。

  秃鹫边就是鸟类中数一数二的“美鸟王”孔雀。这是只雄孔雀,但却十分注重“苗条”的身材。它走起路来,简直是个标准的模特。屁股一扭一扭的。走了一会儿,又停下来,神气的摇一下美丽的尾巴,转过身来,继续走。看着孔雀这模样,我想,要是动物中有个模特大奖赛,它肯定稳夺桂冠。

  “快来看,这里有只黑熊!”“黑熊!”我顺着小伙伴来到黑熊跟前。只见这只黑熊十分健壮,像一位大力士,四肢像四根又粗又长的柱子,还会随着音乐打节拍呢。但是别看它头脑简单、四肢发达,发起威来经老虎都厉害。先是张开血盆大口,“嗷???”地一声大叫,连边上的非洲狮也吓得直打哆嗦,接着,拼命拍打铁笼 游客们个个都惊得目瞪口呆。

  最惹人喜爱的是那顽皮、淘气的小猴子了。它在笼子里蹦来跳去,无忧无虑。有时还在我们面前扭来着红屁股,周围立刻一片哄笑;有时主动伸出毛茸茸的手,与驯兽师握手;有时在游客面前表演拿手好戏???翻跟斗,游客们立刻赞不绝口,有些人还一边鼓掌喝采呢!

  除了这些还有海涅鼠、科摩多龙、东北虎、小熊猫……不管天上飞的、地上爬的、水里游的,全汇聚在动物展中。

  朋友们,想看更多的动物吗?那就来动物展吧!Let’s go!

小学生描写动物的作文500字5

  一个风和日丽的早上,太阳露出了笑脸,小鸟在欢歌,稻田的秧苗伴着舞。梁小刚唱着歌来到田野捉青蛙,他背着渔网,拿着背篓欢蹦乱跳地向田野跑去,他捉住青蛙后,兴高采烈地回家了。

  回到家后,梁小刚打开广播,广播员正在对听众说:“青蛙是我们的`朋友,我们不能伤害它,请大家都来保护青蛙。”梁小刚想:青蛙有什么可保护的呀!我才不会放了它呢!立刻把广播关啦。随后,他又从书架上拿出一本《百科全书》,坐在椅子上津津有味地看着,突然,他看到《小蝌蚪找妈妈》这篇文章,他最喜欢的动物就是小蝌蚪了。他想小蝌蚪的妈妈是谁呢?我一定要把这个故事认认真真的看完……乌龟大叔对小蝌蚪说:“你们的妈妈是青蛙,快去找它吧。”果然小蝌蚪找到了妈妈,并且它们快乐的生活下去。看完后,小刚终于明白了小蝌蚪的妈妈是青蛙,我要把它们放回田野里。可是,青蛙是我费了九牛二虎之力才捉来的,不能那么轻易放了,如果我不放那么小蝌蚪就没有妈妈啦,我不能让它们没有妈妈。想着想着,就起身拿这竹篓,往池塘奔去。

  梁小刚跑到了池塘边,就把青蛙放了。小刚对青蛙说:“以后,我不会捉小动物了,我要保护它们,决不会让它们失去妈妈。”小青蛙听了,说:“对了!只要你保护动物,动物们就不会伤害你们人类,会好好地为人类保护好庄稼的。”梁小刚听了惭愧地低下了头,回家去了。

  从这个故事中,我们懂得:保护青蛙,人人有责,青蛙也是只有一条生命啊!保护青蛙,就是保护自己。


小学生描写雪的500字作文 (菁华3篇)(扩展5)

——小学生描写学校的作文500字 (菁华5篇)

小学生描写学校的作文500字1

  琳琅满目的书让我沉醉在书的悲欢中。最能 是童话,但看多了童话书,我慢慢地发现,童话中大多有明显的善恶之分,而且内容上基本一样。这样我对童话有一定的厌倦了。可是,当我手上有了《魔法学校》之后。它又重拾我对童话的兴趣。

  这本书是米切尔·恩德写的,他细腻又细致的笔调勾出一个属于孩子的童话,恩德把每一个孩子脆弱的心灵视力珍珠,那么纯洁晶莹透,恩德很注意这一方面。所以在我读《魔法学校》时根本查觉出有善恶之分,这里只有欢乐,并没有让人悲伤流泪的情景,这让我不知不觉中感到有趣。如果让我和别的童话书和米切尔·恩德的《魔法学校》作比较,这让我更感德恩德的《魔法学校》的内容很新鲜。《龟》中的乌龟陶陶,她的固势让我感动,《吃梦的精灵》的写作题材让我不觉大笑……

  与此同时,这本书把人的弱点寄托在动物植物身上,加以描写,更加栩栩如生淋漓尽致,慢慢地让我明白哪些精神是可取的,哪些是不可取的,如果是大人们直接说,我是一句也听不入耳,米切尔·恩德这位作家,用独特的写作手法极其巧妙地让我在不知不觉的阅读中,深深地把道理刻在心里,虽然笔调抒情,语气亲呢,但又让我不无冷峻幽默。文章中,不论是动态还是静态,不管是动植物的各方面描写还是人物各方面的描写都惟妙惟肖,把从前孤独冷漠的我变成如今自信开朗的小女孩,我终于明白到了米切尔·恩德的书为何能走进这么多的人的心灵边,尤其是儿童的内心深处。我对这本手也像许多人一样整天捧着它看,里面精美的图片让我更加深一步了解文章,文章的每一个字眼都时刻吸引着我的注意。用文的道理也很发人深恩,从而让我纠正了日常生活中的不好的*惯。

  呵呵!总之,这本书在我心中的地位是别的童话书替代不了的,因为他有着与其他书截然不同的题材总惹得哈哈大笑,更重要的'是这本书每一册都蕴含着一个深刻的道理。

小学生描写学校的作文500字2

  昨天晚上,我做了一个梦,我梦见了未来的学校我……

  未来的学校是高科技的。当你来到学校门口时,不能直接进去,要通过安检系统对你全身上下进行仔细的扫描过后,确认其身份才能安全进入学校。进入学校后,只要你仔细观察就一定会感到奇怪,这个学校怎么没有操场呢?哈哈,别担心,这个操场是你看不见的哦!因为它隐藏在学校的地下。每次上体育课时,只要走出教室,自动升降机就会将我们全部送入地下。地下操场十分安静,听不到任何的嘈杂声。操场上应有尽有,有足球、篮球、乒乓球……还有一台供水机,当你渴了的时候就可以去取水喝。上完体育课,自动升降机又会将我们送到教室里。

  未来的学校不仅有着高科技的安检系统和操场,还有智能化的桌椅和教学系统。在考试的时候,老师大可不必担心作弊这个问题了。因为如果有人作弊,课桌上的警告系统就会自动响起。上课时,我们每个人的课桌上都摆放着一台学生专用电脑,可以与老师讲台上的电脑进行随时的沟通。教室四周的墙壁更是神奇,可以通过我们上课的内容而进行转变。如果我们这一节课是语文,那么墙壁上就会出现要学课文的.图案和资料……如果是数学课,它就会出现许多的数学题让我们开动脑筋思考。如果是英语课,那就会出现所学单元的主要内容、生词。如果……

  渐渐地,天都亮了,但我仍沉浸在我的美梦中。“起床了!”妈妈的河东狮吼打破了我的梦。这时,我才知道原来这一切都是一场梦,如果真的有这样的学校那该有多好呀!

小学生描写学校的作文500字3

  学校舞台旁的凤凰木被砍了,原因是被白蚁掏空了身子,怕砸伤别人。

  20xx年的它被洒在那一片泥坛上,种下了它的生命;20xx年,刚满十一岁的它,还没张开眼便悄悄地迈向了死亡的边际。那十一个年轮,就此画上句号,留下的只是它那一副残破的身躯。

  夏天时,它为我们遮风,为我们挡雨,为我们遮荫,如母亲一般的照顾我们,呵护我们成长;

  冬天北风呼啸,是它为我们遮挡住了寒风,让教室里留下那一点点余温。

  可我们却不知在这之前,它早已遭到白蚁的侵蚀,可没有人管它,知道它的痛。直到这长年累月积累下来,积少成多,它的身子早已被大量的白蚁掏空,被折磨得奄奄一息,可当人们回过头来看时,却早已无药可救,只能让它注射药物延长生命,即使活了下来,又有什么意义呢?不过一个早一个晚罢了。终于,它倒了,校长说出这个消息时,每一个人都在想,“为什么一定要砍掉树呢?它那么可怜!”当每个同学都在为树感到悲伤时,我突然明白了,如果我们把自己的角度放在树的位置上呢?与其这样痛不欲生,让自己每天需要靠药物来生存的日子,还不如选择重新开始这一切。在大家看来死是一种惋惜、可惜,对于凤凰木来说,死,是对于它的一种释放,一种解脱;是灵魂再次重新自由地绽放,这是它的愿望,我们只不过又凑巧帮它满足了这个愿望。

  这次的凶手不是别人,也不是我们自己,而是*惯。是*惯告诉我们小事不足以成为大事,将我们毫无意识地给掩瞒,今日,凤凰木这件事告诉了我,良好的*惯也许可以帮人,但恶劣的*惯却可以将人至于死地。

小学生描写学校的作文500字4

  四季无常,各有所长,四季的校园让人赞不绝口,学校的操场更是被四季的鬼斧神工点缀得五彩斑斓。

  春天,是一个美丽的季节。细雨沙沙,鸟鸣蛙唱,让人心旷神怡。春天的操场,春意盎然,在和煦的春风的吹拂下,显得朝气蓬勃。你看!绿色的小草,在向我们点头;绽放的小花,在向我们微笑;身披嫩芽的小树也在不停的.向我们招手;活泼可爱的同学们,迎着春风欢快的奔跑嬉闹,真是一幅美不胜收的画卷。

  夏日炎炎,骄阳似火。大树耷拉着脑袋,一动也不动。烈焰升腾,操场上的空气热得发烫,仿佛划根火柴就能点着似的。有些时候,操场像蒸笼一样闷,一丝风也没有,人们简直要窒息了。

  金秋,黄页纷飞。从远处看,操场的天空瓦蓝瓦蓝,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽。黄昏那透明的秋云,遮住了淡淡的月光。操场上,仿佛笼起一片轻烟,朦朦胧胧,如同坠入梦境。秋风阵阵,操场边上飞舞的落叶,带着我金色的梦想,把我的思绪从记忆的长河中唤醒。

  冬天,一个安静无声的名字,冬雨悄悄地下着,没人知道。操场吸收着冰冰凉凉的雨露,静静入睡了。同学们做着抗寒的运动,给操场增添了一份温暖的气息。

  操场上的四季,每一季都拥有迷人的一面,让人陶醉。操场美丽的春天,炎炎的夏日,金色的秋天,安静的冬天,让人遐想无限。

  点评:全文根据季节把学校的美景写尽,语言生动有趣,文章条理分明,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

小学生描写学校的作文500字5

  除了家,我最喜欢的就是我的学校。今天,我就要把我的而学校晒出来和大家分享一下。你可能会想,一个学校有什么好炫耀的?不不不,你这样想就大错特错了,我的学校值得炫耀的地方可多着呢!

  我所在的学校在“立才”,一听名字就知道总里面走出来的人都是有才华的人。立才学校的一大亮点就是环境好。两栋教学楼,两栋住宿楼,餐厅和教务处错落有致,整洁干爽。餐厅旁是一个小池塘,池塘里开满了荷花。一到夏天,这些粉色的小天使就在人们的期盼睁开了惺忪的睡眠,从“毛笔头”花苞到“舞裙”荷叶,每个部分都有着说不出的韵味,一些小金鱼在荷叶下藏头露尾,时不时地吐着泡泡。同学没在池子旁欣赏着这如诗如画的美景,是个多么惬意的事情啊!

  更美得是我们的“QQ农场”,那可是每个班辛苦劳动的结晶啊。每个班都有一个属于自己的QQ农场,在自己的QQ农场里撒下花种,辛勤的浇水,施肥。经过一番努力,每个农场里的话都开放了,到处都是花香,给我们营造了一个多么好的学*环境呀!

  立才学校不仅环境好教学质量更是好。每一年,郑州其他小学考上郑州中学和外国语中学这些重点中学的都是寥寥无几,有时甚至没有一个,但立才学校却能考上几十个,难道说别的学校的孩子就笨么?不,不是的,是立才的教育质量好。这不,为了让我们能适应初中的.学*生活,全校改用新的教学模式了。我相信,在立才的教导下,我也能考个好中学,为家长争光。

  好了,相信通过我的介绍,你也对我的学校略有所知,是不是很好呢?不跟你聊了,我现在要去立才享受美好的学*生活喽!


小学生描写雪的500字作文 (菁华3篇)(扩展6)

——小学生描写学校的作文500字 (菁华9篇)

小学生描写学校的作文500字1

  “零零零”,“零零零”,电话响了,我拿起电话,只听见电话里说:“你好,我是未来世界里的一位魔法师,我今天特意来接你去未来的县小去看看,哈,这是你的愿望告诉你的!”我欣喜若狂,连忙叫道:“好,好!”接着感觉到一阵天旋地转,就到了2100年的学校门口。

  这儿的学生不用爸爸妈妈接送,这儿有特别的*面电梯,你只要走在电梯上,它就会送你到学校。从门口看去,校园里满是红花绿草,看不见一点儿灰尘。草地上盛开着五彩缤纷的鲜花,你每天早上来到学校,那芳香就扑鼻而来,你就天天都是好心情。未来的'学校没有大门,也没有门卫,但有一面魔镜。只见一位小学生用手整整红领巾,走到镜子面前亮了亮校牌。镜子说话:“小朋友,进来吧,今天打扮得挺漂亮哟!”小学生笑嘻嘻地走了进去。原来这面镜子是用特殊的工具创造出来的,它里面有全校学生的名单,只要有学生在镜子前照一照,镜子就能识别他是不是学校的。

  走进教室,那黑板已不再是黑板了,而是精致的屏幕。这样一来,教师就可以在家里给同学们上课了,再也不用忍受粉末飞扬的日子了,不过别以为教师不在教室就可以不认真,教室里有一个监视器,可以观察你的行为。最引人注目的不是那如瀑布般的植物窗帘,每当夏日炎炎,它就能为大家挡住了火竦竦的阳光。植物窗帘还可以净化空气,释放出清闲甜润的空气来。同学们坐的桌椅可是科学家精心研制的;学*用品、课本都存在桌子里。只要按一下绿色按扭。就会出来你想要的书本。如果你上课不认真,桌子里就会升出一只气垫小拳头敲敲你的脑袋提醒你。只要按一下红色按扭,所有的桌椅都会沉到地底下。一眨眼,所有的垃圾都会被墙上“大嘴巴”“吃完”了。

  未来的操场的地特别特别软,踩在上面很舒服,如果有小朋友摔倒了,也不用担心。操场上的篮球架可以折叠,可方便了。

  “零零零”,忽然一个东西砸过来,我如梦初醒,原来是场梦啊!

小学生描写学校的作文500字2

  琳琅满目的书让我沉醉在书的悲欢中。最能 是童话,但看多了童话书,我慢慢地发现,童话中大多有明显的善恶之分,而且内容上基本一样。这样我对童话有一定的厌倦了。可是,当我手上有了《魔法学校》之后。它又重拾我对童话的兴趣。

  这本书是米切尔·恩德写的,他细腻又细致的笔调勾出一个属于孩子的童话,恩德把每一个孩子脆弱的心灵视力珍珠,那么纯洁晶莹透,恩德很注意这一方面。所以在我读《魔法学校》时根本查觉出有善恶之分,这里只有欢乐,并没有让人悲伤流泪的'情景,这让我不知不觉中感到有趣。如果让我和别的童话书和米切尔·恩德的《魔法学校》作比较,这让我更感德恩德的《魔法学校》的内容很新鲜。《龟》中的乌龟陶陶,她的固势让我感动,《吃梦的精灵》的写作题材让我不觉大笑……

  与此同时,这本书把人的弱点寄托在动物植物身上,加以描写,更加栩栩如生淋漓尽致,慢慢地让我明白哪些精神是可取的,哪些是不可取的,如果是大人们直接说,我是一句也听不入耳,米切尔·恩德这位作家,用独特的写作手法极其巧妙地让我在不知不觉的阅读中,深深地把道理刻在心里,虽然笔调抒情,语气亲呢,但又让我不无冷峻幽默。文章中,不论是动态还是静态,不管是动植物的各方面描写还是人物各方面的描写都惟妙惟肖,把从前孤独冷漠的我变成如今自信开朗的小女孩,我终于明白到了米切尔·恩德的书为何能走进这么多的人的心灵边,尤其是儿童的内心深处。我对这本手也像许多人一样整天捧着它看,里面精美的图片让我更加深一步了解文章,文章的每一个字眼都时刻吸引着我的注意。用文的道理也很发人深恩,从而让我纠正了日常生活中的不好的*惯。

  呵呵!总之,这本书在我心中的地位是别的童话书替代不了的,因为他有着与其他书截然不同的题材总惹得哈哈大笑,更重要的是这本书每一册都蕴含着一个深刻的道理。

小学生描写学校的作文500字3

  “零零零”,“零零零”,电话响了,我拿起电话,只听见电话里说:“你好,我是未来世界里的一位魔法师,我今天特意来接你去未来的县小去看看,哈,这是你的愿望告诉你的!”我欣喜若狂,连忙叫道:“好,好!”接着感觉到一阵天旋地转,就到了2100年的学校门口。

  这儿的学生不用爸爸妈妈接送,这儿有特别的*面电梯,你只要走在电梯上,它就会送你到学校。从门口看去,校园里满是红花绿草,看不见一点儿灰尘。草地上盛开着五彩缤纷的鲜花,你每天早上来到学校,那芳香就扑鼻而来,你就天天都是好心情。未来的学校没有大门,也没有门卫,但有一面魔镜。只见一位小学生用手整整红领巾,走到镜子面前亮了亮校牌。镜子说话:“小朋友,进来吧,今天打扮得挺漂亮哟!”小学生笑嘻嘻地走了进去。原来这面镜子是用特殊的工具创造出来的,它里面有全校学生的名单,只要有学生在镜子前照一照,镜子就能识别他是不是学校的。

  走进教室,那黑板已不再是黑板了,而是精致的屏幕。这样一来,教师就可以在家里给同学们上课了,再也不用忍受粉末飞扬的日子了,不过别以为教师不在教室就可以不认真,教室里有一个监视器,可以观察你的行为。最引人注目的'不是那如瀑布般的植物窗帘,每当夏日炎炎,它就能为大家挡住了火竦竦的阳光。植物窗帘还可以净化空气,释放出清闲甜润的空气来。同学们坐的桌椅可是科学家精心研制的;学*用品、课本都存在桌子里。只要按一下绿色按扭。就会出来你想要的书本。如果你上课不认真,桌子里就会升出一只气垫小拳头敲敲你的脑袋提醒你。只要按一下红色按扭,所有的桌椅都会沉到地底下。一眨眼,所有的垃圾都会被墙上“大嘴巴”“吃完”了。

  未来的操场的地特别特别软,踩在上面很舒服,如果有小朋友摔倒了,也不用担心。操场上的篮球架可以折叠,可方便了。

  “零零零”,忽然一个东西砸过来,我如梦初醒,原来是场梦啊!

小学生描写学校的作文500字4

  昨天晚上,我做了一个梦,我梦见了未来的学校我……

  未来的学校是高科技的。当你来到学校门口时,不能直接进去,要通过安检系统对你全身上下进行仔细的扫描过后,确认其身份才能安全进入学校。进入学校后,只要你仔细观察就一定会感到奇怪,这个学校怎么没有操场呢?哈哈,别担心,这个操场是你看不见的哦!因为它隐藏在学校的地下。每次上体育课时,只要走出教室,自动升降机就会将我们全部送入地下。地下操场十分安静,听不到任何的嘈杂声。操场上应有尽有,有足球、篮球、乒乓球……还有一台供水机,当你渴了的'时候就可以去取水喝。上完体育课,自动升降机又会将我们送到教室里。

  未来的学校不仅有着高科技的安检系统和操场,还有智能化的桌椅和教学系统。在考试的时候,老师大可不必担心作弊这个问题了。因为如果有人作弊,课桌上的警告系统就会自动响起。上课时,我们每个人的课桌上都摆放着一台学生专用电脑,可以与老师讲台上的电脑进行随时的沟通。教室四周的墙壁更是神奇,可以通过我们上课的内容而进行转变。如果我们这一节课是语文,那么墙壁上就会出现要学课文的图案和资料……如果是数学课,它就会出现许多的数学题让我们开动脑筋思考。如果是英语课,那就会出现所学单元的主要内容、生词。如果……

  渐渐地,天都亮了,但我仍沉浸在我的美梦中。“起床了!”妈妈的河东狮吼打破了我的梦。这时,我才知道原来这一切都是一场梦,如果真的有这样的学校那该有多好呀!

小学生描写学校的作文500字5

尊敬的校长:

  您好!

  我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

  在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,*年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

  在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的'阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

  以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。

  祝

  工作顺利!

小学生描写学校的作文500字6

  昨天晚上,我做了一个梦,我梦见了未来的学校我……

  未来的'学校是高科技的。当你来到学校门口时,不能直接进去,要通过安检系统对你全身上下进行仔细的扫描过后,确认其身份才能安全进入学校。进入学校后,只要你仔细观察就一定会感到奇怪,这个学校怎么没有操场呢?哈哈,别担心,这个操场是你看不见的哦!因为它隐藏在学校的地下。每次上体育课时,只要走出教室,自动升降机就会将我们全部送入地下。地下操场十分安静,听不到任何的嘈杂声。操场上应有尽有,有足球、篮球、乒乓球……还有一台供水机,当你渴了的时候就可以去取水喝。上完体育课,自动升降机又会将我们送到教室里。

  未来的学校不仅有着高科技的安检系统和操场,还有智能化的桌椅和教学系统。在考试的时候,老师大可不必担心作弊这个问题了。因为如果有人作弊,课桌上的警告系统就会自动响起。上课时,我们每个人的课桌上都摆放着一台学生专用电脑,可以与老师讲台上的电脑进行随时的沟通。教室四周的墙壁更是神奇,可以通过我们上课的内容而进行转变。如果我们这一节课是语文,那么墙壁上就会出现要学课文的图案和资料……如果是数学课,它就会出现许多的数学题让我们开动脑筋思考。如果是英语课,那就会出现所学单元的主要内容、生词。如果……

  渐渐地,天都亮了,但我仍沉浸在我的美梦中。“起床了!”妈妈的河东狮吼打破了我的梦。这时,我才知道原来这一切都是一场梦,如果真的有这样的学校那该有多好呀!

小学生描写学校的作文500字7

  除了家,我最喜欢的就是我的学校。今天,我就要把我的而学校晒出来和大家分享一下。你可能会想,一个学校有什么好炫耀的?不不不,你这样想就大错特错了,我的学校值得炫耀的地方可多着呢!

  我所在的学校在“立才”,一听名字就知道总里面走出来的人都是有才华的人。立才学校的一大亮点就是环境好。两栋教学楼,两栋住宿楼,餐厅和教务处错落有致,整洁干爽。餐厅旁是一个小池塘,池塘里开满了荷花。一到夏天,这些粉色的小天使就在人们的期盼睁开了惺忪的睡眠,从“毛笔头”花苞到“舞裙”荷叶,每个部分都有着说不出的韵味,一些小金鱼在荷叶下藏头露尾,时不时地吐着泡泡。同学没在池子旁欣赏着这如诗如画的美景,是个多么惬意的事情啊!

  更美得是我们的“QQ农场”,那可是每个班辛苦劳动的结晶啊。每个班都有一个属于自己的QQ农场,在自己的QQ农场里撒下花种,辛勤的浇水,施肥。经过一番努力,每个农场里的话都开放了,到处都是花香,给我们营造了一个多么好的学*环境呀!

  立才学校不仅环境好教学质量更是好。每一年,郑州其他小学考上郑州中学和外国语中学这些重点中学的都是寥寥无几,有时甚至没有一个,但立才学校却能考上几十个,难道说别的学校的.孩子就笨么?不,不是的,是立才的教育质量好。这不,为了让我们能适应初中的学*生活,全校改用新的教学模式了。我相信,在立才的教导下,我也能考个好中学,为家长争光。

  好了,相信通过我的介绍,你也对我的学校略有所知,是不是很好呢?不跟你聊了,我现在要去立才享受美好的学*生活喽!

小学生描写学校的作文500字8

  四季无常,各有所长,四季的校园让人赞不绝口,学校的操场更是被四季的鬼斧神工点缀得五彩斑斓。

  春天,是一个美丽的`季节。细雨沙沙,鸟鸣蛙唱,让人心旷神怡。春天的操场,春意盎然,在和煦的春风的吹拂下,显得朝气蓬勃。你看!绿色的小草,在向我们点头;绽放的小花,在向我们微笑;身披嫩芽的小树也在不停的向我们招手;活泼可爱的同学们,迎着春风欢快的奔跑嬉闹,真是一幅美不胜收的画卷。

  夏日炎炎,骄阳似火。大树耷拉着脑袋,一动也不动。烈焰升腾,操场上的空气热得发烫,仿佛划根火柴就能点着似的。有些时候,操场像蒸笼一样闷,一丝风也没有,人们简直要窒息了。

  金秋,黄页纷飞。从远处看,操场的天空瓦蓝瓦蓝,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽。黄昏那透明的秋云,遮住了淡淡的月光。操场上,仿佛笼起一片轻烟,朦朦胧胧,如同坠入梦境。秋风阵阵,操场边上飞舞的落叶,带着我金色的梦想,把我的思绪从记忆的长河中唤醒。

  冬天,一个安静无声的名字,冬雨悄悄地下着,没人知道。操场吸收着冰冰凉凉的雨露,静静入睡了。同学们做着抗寒的运动,给操场增添了一份温暖的气息。

  操场上的四季,每一季都拥有迷人的一面,让人陶醉。操场美丽的春天,炎炎的夏日,金色的秋天,安静的冬天,让人遐想无限。

  点评:全文根据季节把学校的美景写尽,语言生动有趣,文章条理分明,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

小学生描写学校的作文500字9

  除了家,我最喜欢的就是我的学校。今天,我就要把我的而学校晒出来和大家分享一下。你可能会想,一个学校有什么好炫耀的?不不不,你这样想就大错特错了,我的学校值得炫耀的地方可多着呢!

  我所在的学校在“立才”,一听名字就知道总里面走出来的人都是有才华的人。立才学校的一大亮点就是环境好。两栋教学楼,两栋住宿楼,餐厅和教务处错落有致,整洁干爽。餐厅旁是一个小池塘,池塘里开满了荷花。一到夏天,这些粉色的小天使就在人们的期盼睁开了惺忪的睡眠,从“毛笔头”花苞到“舞裙”荷叶,每个部分都有着说不出的韵味,一些小金鱼在荷叶下藏头露尾,时不时地吐着泡泡。同学没在池子旁欣赏着这如诗如画的美景,是个多么惬意的事情啊!

  更美得是我们的“QQ农场”,那可是每个班辛苦劳动的结晶啊。每个班都有一个属于自己的QQ农场,在自己的QQ农场里撒下花种,辛勤的浇水,施肥。经过一番努力,每个农场里的'话都开放了,到处都是花香,给我们营造了一个多么好的学*环境呀!

  立才学校不仅环境好教学质量更是好。每一年,郑州其他小学考上郑州中学和外国语中学这些重点中学的都是寥寥无几,有时甚至没有一个,但立才学校却能考上几十个,难道说别的学校的孩子就笨么?不,不是的,是立才的教育质量好。这不,为了让我们能适应初中的学*生活,全校改用新的教学模式了。我相信,在立才的教导下,我也能考个好中学,为家长争光。

  好了,相信通过我的介绍,你也对我的学校略有所知,是不是很好呢?不跟你聊了,我现在要去立才享受美好的学*生活喽!


小学生描写雪的500字作文 (菁华3篇)(扩展7)

——小学生描写动物的作文500字 (菁华6篇)

小学生描写动物的作文500字1

  一个周末的'清晨,阳光从窗帘的缝隙中溢出来,爬到了我的眼皮上,仿佛一个调皮的孩子,他在说:噢,噢,快起来,睁开你那双被眼皮盖着的眼,陪我玩吧,陪我玩。我带着满怀的好心情,听话地起了床。

  洗漱完毕后,我打开窗帘,让阳光弥漫着整个房间。还似乎还觉得缺少些什么,于是,便打开窗户想让新鲜空气悄悄进入房间。忽然,窗台上一张令人讨厌的蜘蛛网映入了我的眼帘,上面还有一只大蜘蛛。它仿佛在对我说:啊,早晨的空气多么美好,你是不是心情也那么快乐?但我要你失望,要你悲哀。我尖叫了起来,天知道我有多么讨厌蜘蛛。我的好心情立刻被这只蜘蛛给破坏了。这只蜘蛛真讨厌啊!我喃喃道,为什么非要在这儿织网呢?再说了,黏在窗户上多不雅观啊!真是恨不得把他打掉!你等着,一推窗就会断送你的好梦!我突然冒出了这样一个想法,把它打掉!我把一张报纸卷起来,把卷成小棍子的报纸打向蜘蛛,网蜘蛛网破了蜘蛛也躲到了墙角里不见了。我想:终于除害啦,哈哈我便安心地做起了作业。

  中午,我又来到窗台前,见一张精美的蜘蛛网再次挂在了窗前,我恶狠狠地说:哼!要和我作对是不?好!硬打不成我用水攻!说罢,我去倒了满满一杯水,一下子全倒在蜘蛛网上我又一次胜利了,我得意洋洋地看着它,它也不甘示弱,没过一会儿,它又固执地在残网上拉出细丝修补起来,我生气极了,拿来打火机一把火就把没织完的蜘蛛网给烧的稀巴烂了。

  晚上,我再次去了窗台,又一次看见了一张完整的蜘蛛网,我被蜘蛛那执着的精神感动了,不忍心再次去破坏它。因为我知道,无论我在怎么破坏,蜘蛛也会像第一次那样认真地去做,而我们学*上不也应该这么做吗?此时此刻,我感到蜘蛛不再是那么可怕而可恶了,它的形象变得可爱又可敬。

小学生描写动物的作文500字2

  阳春三月,到处都是一片盎然的'春意,小河解冻了,桃花张开了她粉嘟嘟的笑脸,碧绿的柳树在和煦的春风中摇摆着她婀娜的身姿,海棠、迎春花、杏花都竞相开放这时活泼俏皮的小燕子也来为春天增添了许多的生机。

  一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一双机灵的小眼睛加上一双剪刀似的尾巴,一对俏轻快的翅膀,这就凑成一只活泼可爱的小燕子我们家的屋檐下不久前搬来了小燕子一家三口,一天午饭过后,我外出到花园边散步,太阳懒洋洋地照耀着大地,微风吹来,花园里,姹紫嫣红的花朵在风中摇晃着,散发出阵阵芳香引来了只只蜜蜂。真是“等闭识得东风面,万紫千红总是春”屋檐下的燕子夫妇都出去觅食了,只剩下小燕子在窝里,风呼呼地刮着,突然,那只羽毛还没有丰满的小燕子从窝里掉下来了,重重地跌了下来。它颤抖着自己弱小的身体,扑腾着灰色的翅膀,红色的小嘴里发出了微弱的叫声,我的怜悯之心顿时油然而生,我刚想上前去帮助它。可是我们家的小花猫却抢先一步,它摇着尾巴,“喵喵”地叫着,眼睛不停地看着小燕子,好像在说:“太好了,美餐送上门来了。”小燕子吓得浑身都在发抖。眼看小花猫就要接*小燕子了,我连忙跺了一脚。受惊的小花猫迅速地跑开了。

  我捧起受惊的小燕子用梯子把它送了回去。过了一会儿,燕子夫妇回来了,听了小燕子的“叙述”,它们“唧唧地叫着,好像在向我表示感谢。我觉得春光更加明媚,春天更加美丽了。

小学生描写动物的作文500字3

  最*, 我家新添了两位新成员——两只可爱的小仓鼠,它们俩还没有我的拳头大。瞧!我还给他们布置了 一个新家呢:这座小房子是双层的。第一层的地上铺着一层厚厚的木屑,一台小巧玲珑的跑步机旁,是通往二楼的 滑梯,滑梯的右下方是一个迷你版的小水壶和一个红色的`小餐盘。第二层有一座超小型的木屋,屋顶是咖啡色的, 其余的都是白色,整个就像一块巧克力蛋糕。

  我给它们分别取了一个名字,“小金子”和“小银子”。“小金子”全身雪白,眼睛是红色的,像两颗红 玛瑙;“小银子”全身黑白相间,眼睛像两颗黑芝麻。他们的耳朵、鼻子和“手脚”粉嫩粉嫩的,看上去很是吸引 人。它们的身体像两颗小绒球,圆圆的,毛茸茸的。它们的爪子非常奇特:前爪有四个,总是缩在胸前,后爪有五 个,尖尖的,吃起东西来可方便了。又长又细的胡须从它们的嘴边冒出来,滑稽又可爱!

  “小金子”和“小银子”很懒,白天不是吃就是睡。每当我把食物放入它们的小餐盘里时,它们立马精神 振作起来,争先恐后的吃着盘中的食物,所以它们长得圆嘟嘟的。

  到了晚上,它们要开始活动了。只见“小金子”快速地从滑梯上窜到了二楼,表演它的绝活——“飞檐走 壁”。它一个敏捷的转身就从笼子这边,跳到了笼子那边。相比之下,“小银子”就要安静得多,它在木屑上来回 踱步,不知在思考什么……就这样,一个夜晚过去了。

  第二天,当我再来看这两个小家伙时,它们已经睡着了,缩成小小的一团,躲在木屑里。明媚的阳光洒在 它们身上,暖洋洋的……

小学生描写动物的作文500字4

  今天,那条不会动弹的蚁蚕还是没有丝毫动静,用叶片轻轻一扫,竟滚出很远。它的身体其实早已经僵硬了,只是我不愿接受事实而已,今天我算是为它宣布正式死亡,但是还将它保存在蚕盒里一天,明天再扔吧。同时还宣布一条蚁蚕失踪,因为我找不到它的踪迹。还有一条看起来也不行了,不过这条,我更愿意理解为要蜕皮了。

  其余的四条小蚕依然在不停地挪动着,好象不知疲倦似的'。餐巾纸上还留下了它们的不少粪便。这些粪便呈纯黑色,比沙子小得多,轻轻一吹,这些小颗粒竟跑得无影无踪。

  为了观察,我时常打开蚕盒,用放大镜仔细照着,不知道它们对这种举动是不是感到惧怕,惧怕到什么程度?这几天气温都太低(对于它们的生活来说),而且周围声音嘈杂,时而有强烈的灯光照射着,我想这些因素都会影响它们的正常生活。对于它们来说,现在已经是明星了,我们倒更像港片里的狗仔队,不停地骚扰着,不停地探求它们的秘密。

  今天那三条二龄蚕已有6毫米了,头部呈黑色,较小,不容易观察到更多的细节特征。胸部比头部和腹部大,也比较长,三对钩爪就长在这里。腹部有七节,长短差不多,四对腹足就长于此,具体长在哪几节上,有待于明天的进一步观察。

  这些小蚕既然已经排泄了,当然也就在进食了,这从蚕叶上可以得到一点结论。但是蚕叶并没有我想象的被啃食许多,叶边也少有被啃食过的那种缺口。许是蚕儿的胃口小,吃不了更多的桑叶。我持续观察5分钟,三条蚕不停地从桑叶的背面爬到正面,又从正面爬到反面。偶尔停留在叶子的边缘,并不开口,却又扭头前行。大蚕们把不停地进食当作自己的工作,然而这些小蚕们却把主要时间花在了嬉戏、玩乐上,我联想到小猫小狗乃至小孩子,他们不都是这样吗?难道这天性在小蚕上也同样存在吗?蚕的生命只有短短的个把月,它们利用这短暂的几天来享受童年的快乐,也是我们乐于接受的。

小学生描写动物的作文500字5

  我家有一只可爱的小狗。它的头圆圆的,有一双宝石般的眼睛显得闪闪发光,一个小小的鼻子是那么地灵敏,一张大嘴巴里常常伸出一条长长的舌头,头上还有一对三角形的小耳朵,一扇一扇地,好像在尽力倾听周围的动静。一条毛茸茸的小尾巴,走起路来一摇一晃,显得十分可爱。

  小狗绝对是一位称职的守门大将军。当主人不在家的时候,它哪儿也不去玩,蜷躺在大门口,有陌生人从我家门口经过,他便会汪汪大叫。让人望而却步;家里的鸡、鸭吃食时,它远远地蹲坐着,从不去抢食。如果有别家的狗或鸡来抢食吃,它会不毫不客气地去追赶,把鸡、狗追得仓皇逃窜。既使是碰到大狗,它也会毫不示弱,别看它个子小,它也会追上去搏上一搏,非把大狗赶跑不可。真有点初生牛犊不怕虎的味道。

  和小狗一起玩是一件十分快乐的事。每当放学归来,小狗并会在我放学途中蹲坐着翘首以待,看到我的到来,就像看到久别重逢的朋友一样,飞快地向我奔来,在我身旁转圈圈,前脚搭在我的胸前,我顺势把它抱起,就像抱一个可爱的`小孩子一样。有时我也会*惯地蹲下,抚摸它一翻,为它挠痒,它也会很乖巧地来个四脚朝天,尽情地享受你对它的爱抚。有时,我会拿一块小狗爱吃的肉故意逗它跳舞。我把肉拿来高了,它就会站起来抢吃;我把肉在空中转圈,它也跟着转围。真像的一个跳芭蕾舞的演员。

  我爱我家这尽职、淘气的小狗。它给我的生活带来了无限的乐趣。

小学生描写动物的作文500字6

  一个周末的清晨,阳光从窗帘的缝隙中溢出来,爬到了我的眼皮上,仿佛一个调皮的孩子,他在说:噢,噢,快起来,睁开你那双被眼皮盖着的眼,陪我玩吧,陪我玩。我带着满怀的好心情,听话地起了床。

  洗漱完毕后,我打开窗帘,让阳光弥漫着整个房间。还似乎还觉得缺少些什么,于是,便打开窗户想让新鲜空气悄悄进入房间。忽然,窗台上一张令人讨厌的蜘蛛网映入了我的眼帘,上面还有一只大蜘蛛。它仿佛在对我说:啊,早晨的空气多么美好,你是不是心情也那么快乐?但我要你失望,要你悲哀。我尖叫了起来,天知道我有多么讨厌蜘蛛。我的好心情立刻被这只蜘蛛给破坏了。这只蜘蛛真讨厌啊!我喃喃道,为什么非要在这儿织网呢?再说了,黏在窗户上多不雅观啊!真是恨不得把他打掉!你等着,一推窗就会断送你的好梦!我突然冒出了这样一个想法,把它打掉!我把一张报纸卷起来,把卷成小棍子的报纸打向蜘蛛,网蜘蛛网破了蜘蛛也躲到了墙角里不见了。我想:终于除害啦,哈哈我便安心地做起了作业。

  中午,我又来到窗台前,见一张精美的蜘蛛网再次挂在了窗前,我恶狠狠地说:哼!要和我作对是不?好!硬打不成我用水攻!说罢,我去倒了满满一杯水,一下子全倒在蜘蛛网上我又一次胜利了,我得意洋洋地看着它,它也不甘示弱,没过一会儿,它又固执地在残网上拉出细丝修补起来,我生气极了,拿来打火机一把火就把没织完的蜘蛛网给烧的稀巴烂了。

  晚上,我再次去了窗台,又一次看见了一张完整的蜘蛛网,我被蜘蛛那执着的精神感动了,不忍心再次去破坏它。因为我知道,无论我在怎么破坏,蜘蛛也会像第一次那样认真地去做,而我们学*上不也应该这么做吗?此时此刻,我感到蜘蛛不再是那么可怕而可恶了,它的形象变得可爱又可敬。


小学生描写雪的500字作文 (菁华3篇)(扩展8)

——小学生描写学校的作文500字 (菁华6篇)

小学生描写学校的作文500字1

  琳琅满目的书让我沉醉在书的悲欢中。最能 是童话,但看多了童话书,我慢慢地发现,童话中大多有明显的善恶之分,而且内容上基本一样。这样我对童话有一定的厌倦了。可是,当我手上有了《魔法学校》之后。它又重拾我对童话的兴趣。

  这本书是米切尔·恩德写的,他细腻又细致的笔调勾出一个属于孩子的童话,恩德把每一个孩子脆弱的心灵视力珍珠,那么纯洁晶莹透,恩德很注意这一方面。所以在我读《魔法学校》时根本查觉出有善恶之分,这里只有欢乐,并没有让人悲伤流泪的情景,这让我不知不觉中感到有趣。如果让我和别的童话书和米切尔·恩德的《魔法学校》作比较,这让我更感德恩德的《魔法学校》的内容很新鲜。《龟》中的乌龟陶陶,她的固势让我感动,《吃梦的精灵》的写作题材让我不觉大笑……

  与此同时,这本书把人的弱点寄托在动物植物身上,加以描写,更加栩栩如生淋漓尽致,慢慢地让我明白哪些精神是可取的,哪些是不可取的,如果是大人们直接说,我是一句也听不入耳,米切尔·恩德这位作家,用独特的写作手法极其巧妙地让我在不知不觉的阅读中,深深地把道理刻在心里,虽然笔调抒情,语气亲呢,但又让我不无冷峻幽默。文章中,不论是动态还是静态,不管是动植物的各方面描写还是人物各方面的描写都惟妙惟肖,把从前孤独冷漠的我变成如今自信开朗的小女孩,我终于明白到了米切尔·恩德的书为何能走进这么多的人的心灵边,尤其是儿童的内心深处。我对这本手也像许多人一样整天捧着它看,里面精美的图片让我更加深一步了解文章,文章的每一个字眼都时刻吸引着我的注意。用文的道理也很发人深恩,从而让我纠正了日常生活中的不好的*惯。

  呵呵!总之,这本书在我心中的地位是别的童话书替代不了的,因为他有着与其他书截然不同的题材总惹得哈哈大笑,更重要的'是这本书每一册都蕴含着一个深刻的道理。

小学生描写学校的作文500字2

  “零零零”,“零零零”,电话响了,我拿起电话,只听见电话里说:“你好,我是未来世界里的一位魔法师,我今天特意来接你去未来的县小去看看,哈,这是你的愿望告诉你的!”我欣喜若狂,连忙叫道:“好,好!”接着感觉到一阵天旋地转,就到了2100年的学校门口。

  这儿的学生不用爸爸妈妈接送,这儿有特别的*面电梯,你只要走在电梯上,它就会送你到学校。从门口看去,校园里满是红花绿草,看不见一点儿灰尘。草地上盛开着五彩缤纷的鲜花,你每天早上来到学校,那芳香就扑鼻而来,你就天天都是好心情。未来的学校没有大门,也没有门卫,但有一面魔镜。只见一位小学生用手整整红领巾,走到镜子面前亮了亮校牌。镜子说话:“小朋友,进来吧,今天打扮得挺漂亮哟!”小学生笑嘻嘻地走了进去。原来这面镜子是用特殊的工具创造出来的,它里面有全校学生的名单,只要有学生在镜子前照一照,镜子就能识别他是不是学校的。

  走进教室,那黑板已不再是黑板了,而是精致的屏幕。这样一来,教师就可以在家里给同学们上课了,再也不用忍受粉末飞扬的日子了,不过别以为教师不在教室就可以不认真,教室里有一个监视器,可以观察你的行为。最引人注目的不是那如瀑布般的植物窗帘,每当夏日炎炎,它就能为大家挡住了火竦竦的阳光。植物窗帘还可以净化空气,释放出清闲甜润的空气来。同学们坐的桌椅可是科学家精心研制的`;学*用品、课本都存在桌子里。只要按一下绿色按扭。就会出来你想要的书本。如果你上课不认真,桌子里就会升出一只气垫小拳头敲敲你的脑袋提醒你。只要按一下红色按扭,所有的桌椅都会沉到地底下。一眨眼,所有的垃圾都会被墙上“大嘴巴”“吃完”了。

  未来的操场的地特别特别软,踩在上面很舒服,如果有小朋友摔倒了,也不用担心。操场上的篮球架可以折叠,可方便了。

  “零零零”,忽然一个东西砸过来,我如梦初醒,原来是场梦啊!

小学生描写学校的作文500字3

  在我的学校,有一条繁华的朔胶跑道,从一年级到现在,他一共陪伴了我六年。可是又有谁知到,在这繁华的跑到背后,也有不为人之的一面。

  之前,在跑道还没有修好的时候,足球场便是灰黑一片,由石头铺成,而跑道则是黄土滚滚的一面。那时只要人们在上面跑,后面就像有一条黄泥尾巴似的,烟尘滚滚,要是人多,就更不用说了,我们就算是对运动有再大的兴趣,也不愿在那黄土路上跑,这跑道等于断了同学们运动的道路。于是,校长领导等人便决定修建朔胶跑道。便让师生们一起捐助。

  当同学们听到了这个消息,都十分开心,纷纷加入到这个横列中来。同学们都把自己*时省下来的零花钱捐了出来,都渴望更早地投入到朔胶跑道的怀抱……

  如今,我们又可以重新感受体育给我们带来的无限乐趣了,同学们又恢复了对运动的无比喜爱。早晨,有同学在练*跑步,下午,有小朋友在这玩耍,晚上,累了一天的老师在这儿散步。在没有人拒绝到这儿来。

  然而,在这朔胶跑道上,记载着我们整个班集体的故事。

  我们曾在这里举行了歌唱比赛,体操表演……更值得一提的是,我们在今年的校运会里,取得了优秀的成绩。

  我们班的'运动员们,个个都活力充沛,有备而来。接力赛上,同学们在跑道上洒脱地奔跑着,犹如一只自由的小鸟,在欢快的飞翔,在路途中,遇到了许多困难,但我们永不低头,坚持到了最后——对,我们胜利了!在这跑道上,我们赢取了多少枚金牌,那象征着我们长个班集体的荣誉!

  总之,我们在这个运动场上感受到了成功的喜悦,经历了失败的挫折。在这儿,我懂得了团结就是力量,合作精神重要可贵。在这里,我也找到了由衷的快乐,一个值得难忘的美好回忆……

小学生描写学校的作文500字4

  在我的学校,有一条繁华的朔胶跑道,从一年级到现在,他一共陪伴了我六年。可是又有谁知到,在这繁华的跑到背后,也有不为人之的一面。

  之前,在跑道还没有修好的时候,足球场便是灰黑一片,由石头铺成,而跑道则是黄土滚滚的一面。那时只要人们在上面跑,后面就像有一条黄泥尾巴似的,烟尘滚滚,要是人多,就更不用说了,我们就算是对运动有再大的兴趣,也不愿在那黄土路上跑,这跑道等于断了同学们运动的道路。于是,校长领导等人便决定修建朔胶跑道。便让师生们一起捐助。

  当同学们听到了这个消息,都十分开心,纷纷加入到这个横列中来。同学们都把自己*时省下来的零花钱捐了出来,都渴望更早地投入到朔胶跑道的怀抱……

  如今,我们又可以重新感受体育给我们带来的无限乐趣了,同学们又恢复了对运动的无比喜爱。早晨,有同学在练*跑步,下午,有小朋友在这玩耍,晚上,累了一天的老师在这儿散步。在没有人拒绝到这儿来。

  然而,在这朔胶跑道上,记载着我们整个班集体的故事。

  我们曾在这里举行了歌唱比赛,体操表演……更值得一提的是,我们在今年的'校运会里,取得了优秀的成绩。

  我们班的运动员们,个个都活力充沛,有备而来。接力赛上,同学们在跑道上洒脱地奔跑着,犹如一只自由的小鸟,在欢快的飞翔,在路途中,遇到了许多困难,但我们永不低头,坚持到了最后——对,我们胜利了!在这跑道上,我们赢取了多少枚金牌,那象征着我们长个班集体的荣誉!

  总之,我们在这个运动场上感受到了成功的喜悦,经历了失败的挫折。在这儿,我懂得了团结就是力量,合作精神重要可贵。在这里,我也找到了由衷的快乐,一个值得难忘的美好回忆……

小学生描写学校的作文500字5

  琳琅满目的书让我沉醉在书的悲欢中。最能 是童话,但看多了童话书,我慢慢地发现,童话中大多有明显的善恶之分,而且内容上基本一样。这样我对童话有一定的厌倦了。可是,当我手上有了《魔法学校》之后。它又重拾我对童话的兴趣。

  这本书是米切尔·恩德写的,他细腻又细致的笔调勾出一个属于孩子的童话,恩德把每一个孩子脆弱的心灵视力珍珠,那么纯洁晶莹透,恩德很注意这一方面。所以在我读《魔法学校》时根本查觉出有善恶之分,这里只有欢乐,并没有让人悲伤流泪的情景,这让我不知不觉中感到有趣。如果让我和别的童话书和米切尔·恩德的《魔法学校》作比较,这让我更感德恩德的`《魔法学校》的内容很新鲜。《龟》中的乌龟陶陶,她的固势让我感动,《吃梦的精灵》的写作题材让我不觉大笑……

  与此同时,这本书把人的弱点寄托在动物植物身上,加以描写,更加栩栩如生淋漓尽致,慢慢地让我明白哪些精神是可取的,哪些是不可取的,如果是大人们直接说,我是一句也听不入耳,米切尔·恩德这位作家,用独特的写作手法极其巧妙地让我在不知不觉的阅读中,深深地把道理刻在心里,虽然笔调抒情,语气亲呢,但又让我不无冷峻幽默。文章中,不论是动态还是静态,不管是动植物的各方面描写还是人物各方面的描写都惟妙惟肖,把从前孤独冷漠的我变成如今自信开朗的小女孩,我终于明白到了米切尔·恩德的书为何能走进这么多的人的心灵边,尤其是儿童的内心深处。我对这本手也像许多人一样整天捧着它看,里面精美的图片让我更加深一步了解文章,文章的每一个字眼都时刻吸引着我的注意。用文的道理也很发人深恩,从而让我纠正了日常生活中的不好的*惯。

  呵呵!总之,这本书在我心中的地位是别的童话书替代不了的,因为他有着与其他书截然不同的题材总惹得哈哈大笑,更重要的是这本书每一册都蕴含着一个深刻的道理。

小学生描写学校的作文500字6

  琳琅满目的书让我沉醉在书的悲欢中。最能 是童话,但看多了童话书,我慢慢地发现,童话中大多有明显的善恶之分,而且内容上基本一样。这样我对童话有一定的厌倦了。可是,当我手上有了《魔法学校》之后。它又重拾我对童话的兴趣。

  这本书是米切尔·恩德写的,他细腻又细致的笔调勾出一个属于孩子的童话,恩德把每一个孩子脆弱的心灵视力珍珠,那么纯洁晶莹透,恩德很注意这一方面。所以在我读《魔法学校》时根本查觉出有善恶之分,这里只有欢乐,并没有让人悲伤流泪的.情景,这让我不知不觉中感到有趣。如果让我和别的童话书和米切尔·恩德的《魔法学校》作比较,这让我更感德恩德的《魔法学校》的内容很新鲜。《龟》中的乌龟陶陶,她的固势让我感动,《吃梦的精灵》的写作题材让我不觉大笑……

  与此同时,这本书把人的弱点寄托在动物植物身上,加以描写,更加栩栩如生淋漓尽致,慢慢地让我明白哪些精神是可取的,哪些是不可取的,如果是大人们直接说,我是一句也听不入耳,米切尔·恩德这位作家,用独特的写作手法极其巧妙地让我在不知不觉的阅读中,深深地把道理刻在心里,虽然笔调抒情,语气亲呢,但又让我不无冷峻幽默。文章中,不论是动态还是静态,不管是动植物的各方面描写还是人物各方面的描写都惟妙惟肖,把从前孤独冷漠的我变成如今自信开朗的小女孩,我终于明白到了米切尔·恩德的书为何能走进这么多的人的心灵边,尤其是儿童的内心深处。我对这本手也像许多人一样整天捧着它看,里面精美的图片让我更加深一步了解文章,文章的每一个字眼都时刻吸引着我的注意。用文的道理也很发人深恩,从而让我纠正了日常生活中的不好的*惯。

  呵呵!总之,这本书在我心中的地位是别的童话书替代不了的,因为他有着与其他书截然不同的题材总惹得哈哈大笑,更重要的是这本书每一册都蕴含着一个深刻的道理。


小学生描写雪的500字作文 (菁华3篇)(扩展9)

——小学生描写雪的作文通用10篇

  小学生描写雪的作文 1

  天还没有冷到要下雪的地步,可我总是期盼着,期盼着她的到。

  要下雪的天,总会是蔚蓝,似乎上天不希望在这些小精灵降生时,留下阴影。第一片飘落在身上的雪总是那么洁净。她轻轻地降在肩头,细细的,软软的。我不愿放走这个小精灵,让她融成纯净的水滴,渗入我的心里&hllip;&hllip;

  一片,两片,三片,她们在空中飞舞,调皮的不愿落下。她们在欢笑,银铃般,她们在歌唱,天籁般,风也助兴似的跟着唱,好美妙!我不忍发出任何声响去打扰这份和谐与温馨,只想静静的,独自接受雪的洗礼,让雪把我净化。把自己埋在其中,圣洁的思绪充塞着我的头脑,我忘掉了一切,只求享受着瞬间的美好。

  夜,纱一样遮着所有,透过它看[内容]到的雪却依旧是那么洁白,不,变得更神秘,更有魅力。昏黄的灯光铺在没有人的大街上,好温暖,脚踏在雪地上,好亲切。迷蒙的夜色中亮着熟悉的光,召唤着我,不禁加快了脚步,可又舍不得离开这些令人怜爱的小东西。此刻,它们不再顽皮,静静地躺着,均匀地呼吸着。哦,原她们也累了!

  多年,我一直在刻意寻找这世上最美丽的声音,今天倏然发现她就在身边。我用心去聆听,她从我耳边轻轻划过,我伸手去触摸,她如烟云从我的指缝中滑落。

  她睡了,我离开了,只留下那个模糊的背影在灯光下歌唱&hllip;&hllip;

  小学生描写雪的作文 2

  我爱冰城哈尔滨,更爱冰城之雪!

  北风驾驭着一片片冬的精灵――雪花,又来到了我的家乡“北国冰城”。

  啊!雪花有蒙蒙飞絮的轻柔,也有点点晨露的晶莹,还有丝丝秋雨的细密。雪花好像游遍世界的小伞兵,还像是可爱的蒲公英那带绒毛的种子,漫天飞舞。

  那玉蝶似的雪花,在空中翩翩飞舞,不时变换着舞步,像个变脸的孩子叫人难以预测。她时而驾着狂风袭来,如飞沙走石一般,急驰而过,仿佛谁也无法阻挡她;时而又如被扯碎的棉絮,轻轻飘洒,随昔风姑娘轻柔的手,像个温顺的孩子,藏入大地毋亲的怀抱。一朵朵轻飘飘的雪花缭绕在楼间,缭绕在大地,缭绕在我们周围。看着那一朵朵雪花飞舞飘落,迷迷蒙蒙的情景,我们仿佛步入了仙境。

  快看啊!冰城变成了银镶的街,玉砌的城。路边的树木。不是冬梅,怎绽开了满树银光?高楼大厦,难道是冰雕雪塑,怎变成了琼楼玉宇?大地怎又如此洁白,如此*坦,变成了一块总也吃不完的大奶酩?百十根纵横交错的电线怎变成银色的琴弦?不,这是雪开的玩笑!她的目的已经达到,冰城已在她的白被下睡着了。

  雪,覆盖了松花江面,江水结冻,奉献出制作冰雕的材料――坚冰。是雪使家乡成为著名的“冰城”。

  雪,潇洒飘逸,晶莹、纯洁,我爱你――冰城之雪!

  小学生描写雪的作文 3

  雪纷纷扬扬的落下了,我站在偃师市的虎头山上,不禁赞叹道:“真是‘北风卷地白草折,胡天八月即飞雪’呀!”

  正前方的大道上,白地毯似的雪铺在路上,几个头戴帽子,身穿棉衣的小朋友正开心的玩着打雪仗,几个文质彬彬的女孩蹲在路边堆雪人。路上很少车,每一辆车经过时,车轮溅起来的雪就像大雾一样缠绕在车旁,当路中打雪仗的小朋友看见汽车雪球似的驶来时,都躲到路旁,车过后,又是一片欢声笑语。

  我家就在虎头山下,门口凋零的玫瑰花瓣上,几片洁白晶莹的雪花舒适的躺在“花瓣床”上,久久不愿离开。“墙角数枝梅,凌寒独自开”,看!那墙角几朵娇艳欲滴的梅花,正向我骄傲地诉说她十全十美的身体。

  再去森林公园,千姿百态的琼枝玉树下一片寂静,小动物正在温暖舒服的屋里呼呼大睡呢!瞧,一只瑟瑟发抖的兔子抵不住凛冽的寒风,一下被吹到在雪地上,我爱抚地把它抱起来,它好像抓住了救命稻草,使劲往我身上钻。

  夕阳渐渐染红了天空,在阳台上向天边望去,一片洁白无瑕的地上,偶尔有一些雪没有盖住的大树,合起来就像我看过的一个手镯:白玉的衬托下,绿色的翡翠显得格外醒目,手镯周围还有一些红宝石一般的花边。这幅雪中的夕阳景象,让人浮想联翩。

  夜晚,白茫茫的大地上只有几户人家还开着灯,星星点点的很漂亮!直到所有人都睡了,可大路并不是漆黑一片,雪仍然下着,路上洁白透亮,宛如人间仙境。

  家乡的雪那么洁白、那么透亮,家乡的景那么美丽、那么愉悦,尽管我现在身在郑州,可下再多的雪,也不如家乡的雪景久久令我难忘……

  小学生描写雪的作文 4

小学生描写雪的作文

  云爸爸和云妈妈吵架了,它们喘着粗气,变成了大风,天空阴沉沉的,还布满了乌云,让人感觉非常冷。雪宝宝趁它们吵架时偷偷地从云端上溜了下来。雪宝宝越来越多,汇成了一场大雪。

  雪宝宝纷纷扬扬地飘下来,在空中,它们好像一个个白色的小精灵在跳舞。雪宝宝落在小草上,小草好像盖上厚棉被,看起来十分温暖。雪宝宝落在房屋上,房子也好像穿上了一件白棉袄。我也好想穿上那美丽的棉袄啊!可雪宝宝落在了我的小手上为什么就化了呢?而在小草和房屋上的它们却化不了呢?原来是因为我的手是热的,所以把可爱的雪宝宝融化了。

  这时,云爸爸和云妈妈和好如初了,发现雪宝宝不见了,它们十分着急,于是,它们去找太阳公公帮忙看看雪宝宝跑哪去了。雪宝宝特别怕太阳公公,因为太阳公公会打疼它的屁股。太阳公公出现了,雪宝宝看见后就被吓哭了,地上留下了一片片积水。

  雪后的空气格外清新,雪后的世界也格外纯洁。

  雪宝宝这一走,真不知道什么时候还能再回来啊!我多么希望快点见到它!


  小学生描写雪的作文 5

  伴着凌冽的寒冬季节,你轻轻的来了,迎着微暖的阳光普照,你轻轻的走了。吹下一片片冰凌,翻转,跳跃,像飞舞着的天使,舞出一片纯白的冰雪世界。

  白天,当世界的第一道曙光挥洒在大地,人们接连着从睡梦中苏醒,准备迎接崭新的一天。打开门,一阵寒风袭来,*卷着漫天的飞雪,唯美绚丽。迈开步伐,一步一脚印,走出长长的人生印记,见证着人们忙碌而充实的一天。站在天地间,静静的聆听着雪花落在身上的声音,那么轻柔,那么动人,像母亲呵护婴儿的吟唱,又像恋人耳边的低语。于是,整个天地像一个温柔的陷阱,让人不知不觉的沉醉着,深深的醉着。

  夜晚,当寒冬的最后一抹晚霞消散在天边,纷纷扬扬的雪花碎片修补了忙碌的白天给大地留下的创伤,无声无息,静谧祥和。透过窗口,寒冬的夜色在雪的映照下凸显出温柔而朦胧的美感,让人不由得产生温暖浪漫的情怀。看着飞舞旋转着的片片雪绒花,让人禁不住产生与其一同起舞的念头,身披白纱,脚踏玉盘,唯美浪漫,与天地同在,从此地老天荒。

  雪花因为冬天而产生,冬天因为雪花而美好。瑟瑟寒冬,因为浪漫的白雪而让人感到徐徐温暖;千山暮雪,因为冷冽的寒冬而感到自由不羁。寒冬暮雪,只有慢慢品味才能体会到其中的奥妙。

  天高地大,只要认真发现,用心感悟,便能发现大自然的神秘美好。

  小学生描写雪的作文 6

  今天,天空中从早到晚一直在下着大雪。

  第一节下课后,我看到许多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到这一些雪在他们的手上慢慢地在受到手上的热气而融化,他们趁这一个时候,把雪捏成一团,变成雪球扔着玩了起来。我看到他们玩得是那样的高兴,于是,我也跟着玩了起来。我不扔到别的同学的身上,因为我想到扔到身上雪散开后会飞到人的脖子里面去的,这样会使人不好受的,于是,我只是把雪球扔到地上,让它在地面上散开,飞溅到其他同学的脚上。

  这时,孙涛被沈臻杰的雪球扔中了头部,雪花四散飞溅,弄得孙涛的耳朵里面都是雪,雪化成了水,耳朵因此红得出奇,非常难受。于是,孙涛火了,和沈臻杰大打了起来。还有一些人也是因为这一种事情而在吵架。我想这样不好,会影响到同学之间的团结友爱。

  第二节下课后,我们去食堂放饭盒。我走到二楼的时候,发现走廊上面也有许多雪。有的人走在雪上不注意还滑了一跤。我想,这好象是在溜冰场上,为什么不抓住这一个大好机会来滑一次冰呢?于是,我便在雪上面滑了过去。这样做,我比他们走路的快了许多,还玩到了滑冰,真是一举两得。回来的时候,我用同样的方法滑着**室。有的同学看到我滑得是那么顺利,纷纷向我学了起来。

  回到教室前面,我用雪做了一个雪球,叫几个同学来当足球踢。可是,这一个足球是用雪来做的,不一会儿工夫,就被同学踢碎了,没有了。我想再做一个,可是,上课的铃声响了起来,我只得回到了教室里面去了。来到教室里,我觉得手冷得很,可是,一想到玩雪的高兴劲,我就又在盼望早一点下课好去玩雪了。

  小学生描写雪的作文 7

  星期六,我们二年级的同学们在阳光历奇的老师带领下,去巩义的雪花洞春游。

  路上,我们坐在大巴车上很兴奋,大家有说有笑。没过多长时间,很多人开始难受,都晕车了,只有少数人撑了过来。我和大多数人一样在车上睡了一觉,才把晕车的难受熬了过去。

  总算到了!下车后,大家都被美丽的景色吸引,不舒服的感觉没有了。我们先参观了小龙池,小龙池有一黑一白两条龙,好像在嬉戏玩耍。之后,我们又穿越了紫龙峡。紫龙峡上架设的是一座木桥,下方是很深的潭水。走在木桥上,感觉有些心惊胆颤,虽然有很美的风景也顾不上看了。

  过了紫龙峡,我们走过了鸳鸯桥。这座桥是铁索桥。传说如果一对青年男女能从这座桥上走过,他们就能相亲相爱一辈子。

  走过鸳鸯桥,还有更漫长的路程等着我们!听老师说,到雪花洞还有1500米,感觉这一公里半的路程这么漫长,好像走不完一样。到洞口时,我们都走不动了!幸好,午饭时间到了,我们可以休息一会儿了。大家都拿出准备好的食物,边休息边补充能量。

  “雪花洞,我来了!”我们手拉手走进雪花洞,一股凉凉的感觉,一个字儿,爽!雪花洞太大了,还有两个未开发区。大家一直往前走,似乎走不到尽头。

  终于走出了雪花洞,我们踏上了回家的旅程。又是一路颠簸,大家讨论着看到的风景,忘记了旅行的劳累。

  小学生描写雪的作文 8

  大雪整整下了一天一夜。

  早上,出门一看,大地银装素裹,格外壮观。嗬,好一个粉妆玉砌的世界!口中是漫天飞舞的雪花,地上是洁白柔软的地毯。天地一色,苍苍茫茫。*外?纸条上绽放这一串串的雪花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!

  我伫立在雪地里,羽绒般的雪花沾到了我的衣服上、脸颊上……冬雪像一位化妆师,不一会儿,便将我打扮成了一个可爱的“小雪人”。屋子上也都覆盖着一层厚厚的.雪。

  下午,阴沉沉的天空又下起了纷纷扬扬的雪花。它们三三两两地在一起散步,舞着,唱着,多么自在啊!这是,我突然想:这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手?又是谁将它们放飞在天空中?啊,我忽然明白了!是大自然的杰作。

  雪花,你像天使的翅膀搬纯净。你默默地来到,又默默地离去,你默默地哺育大地。啊,雪花!你纯净,你无私,我衷心赞美你。

  小学生描写雪的作文 9

  我喜欢微风细雨,也喜欢晶莹剔透的冰晶,但我更喜欢那来自天国的小精灵——雪。

  它无色无味,纯洁无瑕;它飘飘洒洒,悠悠然从天而降。

  瞧,飞舞的片片雪花像柳絮乘风远游,似飘游的树叶无声而落。积雪像给大地盖上一层厚厚的棉被,踩上去柔柔的、软软的,还发出“咯咯”的响声。

  倚楼远眺,鳞次栉比的房屋上落满了雪,高低起伏,像调皮的浪花欢快地奔向远方;松树被雪包围,犹如一个巨型冰淇淋,让人垂涎欲滴。雪落在梧桐树光秃秃的枝条上,形成蓬松的球,美丽极了。

  小伙伴们活跃起来了。有的滑冰,有的堆雪人。滑雪的小伙伴胳腈一甩一甩,屁股一扭一扭的,真是活泼可爱。堆雪人的小朋友围在一起扫雪、滚雪球……不一会儿,可爱的雪人便诞生了。小伙伴们小手拉小手,围着雪人一起唱歌跳舞,快乐极了。

  啊,冬天的雪,纯洁的雪、无声的雪。你让孩子们的脸上绽出笑容,你让大地一片晶莹。我爱你,可爱的雪。

  小学生描写雪的作文 10

  望着漫天飞舞的雪花,看着周围一个个着急回家的人们和在路上疾驰的汽车,我笑了,笑得那样白痴。静静的走在路上,任凭雪花落在我的头发上,雪花像一个个顽皮的孩子,落在我头上转眼就化作水珠,打湿了我的秀发,天是那样的冷可我却浑然不觉。默默的走到一个秋千前,轻轻打掉复合在上面的雪,做了上去。

  抬头望了望天空,感受雪花落在脸上的那一丝凉意。雪是我最喜欢的东西,它像是一个雪白的天使,随时可以降临在大地上。不顾自己的安危,而化作一摊水来滋润世界万物。我一直是这样认为,雪,其实并不冰冷,只是在它落下的那一时刻,变得冰凉,仅仅只是为了能够更早的化作一滴水,从而来滋润大地。

  雪跟我一样,只是喜欢单纯的独静。喜欢那种不被人关注,默默的呆在一个地方,除非有东西带动。然后默默的融化掉,不被人关注。只是安安静静呆在属于自己的世界里,幻想,发呆。然后默默的呆着。

  雪的冰冷,其实并不怪它,只是它把独属于自己那份温暖藏了起来,它与我一样,和我接触过的人大概都知道,我不喜说话。不管做了什么事,发生了什么事情,永远都仅仅只是一副淡淡的样子。懂我的人都知道,其实我也是有感情的,只是不善于表达而已。因为我只喜欢在自己的时间安安静静的呆着。

  雪花的纯洁,是我最为喜欢的,雪白,柔美,靓丽。仿佛天使从天而降,让人仰慕。让人尊敬。带着一丝独属于它的高冷气质,是任何人都比不上,也学不来的。

  很多人都不了解雪,即使是天文学家也可能只懂雪是怎样形成的。他们可能永远都体会不到雪的高雅,雪的纯洁。就像别人不懂我一样。只是尽我最大的能力,来歌颂雪的纯洁和高雅。让人们了解雪的纯洁。同样让那些不懂我的人知道,我并不是对任何事物都一副满不在乎的样子。

  我懂雪,因为我也同样懂我自己。难道不是吗?


小学生描写雪的500字作文 (菁华3篇)(扩展10)

——描写美丽的雪作文400字_小学生作文实用五份

  描写美丽的雪作文400字_小学生作文 1

  爱冬天的人,必然喜欢雪,我也不例外。我是一个南方的孩子,虽然我没有看到过那鹅毛般的大雪从半空中簌簌地飘降下来,但是我一直都希望下一场大雪。我望着天空,想着下雪的景象……

  一清早,天空就布满了铅色的阴云。中午,凛冽的寒风刮起来了。黄昏时分,风停了,那一朵朵、一片片的雪花,簌簌地飘降下来。它那飘逸的神韵,冰清玉洁的风采,是那样的楚楚动人。用手接住那一朵晶莹如玉的雪花,你会发现洁白无瑕的雪花是六角形的。尝一口,甜丝丝的,似乎尝到了它带来的旷野鲜洁的气息。

  第二天清晨,雪停了,推开窗户一看,呵!好大的雪啊!房屋披上了洁白的素装,树木的枯枝变成了臃肿的银条,围墙像白脊背的巨蛇……四周的一切都成了粉装玉砌的世界。看*处,树木的枯枝上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿和雪球儿。一阵风吹来,玉屑似的雪末儿随风飘扬。

  院子里,积雪足有一尺深,人在雪地上走着,脚下发出“咯吱、咯吱”的响声,这可是冬天才有的音乐啊!一群群孩子在雪地里堆雪人、掷雪球,留下一串串银铃般的笑声……

  想到这里,我更盼望自己能看见那鹅毛般的大雪飘飞的样子。

  描写美丽的雪作文400字_小学生作文 2

  时逢冬至飞雪至,纷飞漫散起舞姿。忽如一夜雪花来,千树万树银花开。今天早晨,我一觉醒来发现屋里格外的亮,这时妈妈说“子涵快起床下雪了”。我一个鲤鱼打挺跳了起来,啊,好美的景色!终于迎来了20xx年的第一场雪,我趴在窗前情不自禁的欣赏起雪景来。远处的山川、树木、房子、全都改头换面了,都穿上了冬姑娘亲手做的白棉袄。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,就连松树和柏树上,也堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。

  我和妈妈走在上学的路上,地上的雪有很厚,脚踩上去就会发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在演奏着一曲欢快的乐曲。空气特别的新鲜,大地一片银白,好像铺上了厚厚的地毯。我观赏着这雪的美景,心情格外的舒畅。由于下了大雪,我们都是步行上学,一路上遇到了许多同学。公路上的汽车也缓慢的行驶着,驾驶员都格外的小心。我们还拿雪球互相打闹,开心地笑着,打闹着

  有些同学在雪地里尽情地飞跑着,玩乐着,欢笑着,嬉戏着。有的在掷雪球,玩起了打雪仗,你追我赶,互不相让;有的在堆雪人,不一会儿工夫,雪地里便出现了几个大胖娃娃。这场雪虽然带来了寒冷,带来了不便,可我步行上学一点都不觉的冷,不觉得累。因为我喜欢这美丽的雪景

  我喜欢冬天下雪时的壮丽景色,我喜欢纯洁而又美丽雪景!

  描写美丽的雪作文400字_小学生作文 3

  已有二十年了,最使我难忘的是故乡的雪。我的故乡在祖国的东北边陲,当时间悄悄的来到十一月,江南的鲜花还在盛开的时候,我的故乡则已开始进入了下雪的季节。我喜欢雪,是因为北方人多有一种莫名的雪的情结。 我是伴着故乡的雪花降临的,在儿时的日子里,冬季雪花满天的时候是我最快乐的日子。记得那时的天空总是铅灰色的`,下雪之前先下一阵极为微小的冰粒儿,像撒盐似的,打在窗户上 "沙沙"作响,慢慢的房子变白了,远处的山开始变白了,脚下也铺上了一层薄薄的白毛毡子,这时像柳絮杨花般的雪花儿才会慢慢悠悠,飘飘忽忽地如少女飞舞的裙,轻盈的落在地上,风儿吹过,又打着转儿飞了起来。在不经意的时候,悄悄钻进你的脖子或衣袖中冰冰的,等你发现的时候,一切都变成了银色的童话世界。每到这个时候我都会呆呆的站在门前,仰着冻的通红小脸,看雪花轻轻飘落,自己仿佛变成了童话世界中的一个精灵。我的小伙伴们也会同我一样高兴,我们一起在雪地里追逐,嬉戏、打雪仗、堆雪人,尽情的享受着雪给我们带来的快乐。

  如今故乡又到了大雪飞扬的季节,而那些遗落在雪中的童年和昔日的欢快却已全然不见踪影,又去那里找寻哪?我只有在梦中一次次的回故乡看雪。故乡的雪啊,原来我已经深深把你留在了心里!

  描写美丽的雪作文400字_小学生作文 4

  今天早晨,到了学校才发现,天上竟开始下雪了!我感觉这一切来的竟这么快,转眼间已经进入冬天了么?

  我伸出手,掌心向上,任凭雪花落在红彤彤的手上。一片、两片、三片,片片都是那么晶莹,那么无暇。这些上天派来的洁白的小天使们落到人间时,是那样轻盈,那样美丽。

  我急忙进入教室,只捡有水的地方的地方走,不敢踩到雪花。因为它们是那样小,生怕一个不小心,它们会“哎呦”一声叫出来。

  从教室的窗户往外看,操场上已经是白茫茫一片了!哦,我明白了,肯定是冬天老爷爷也像我的爷爷一样,喜欢操心。他怕大地冷了,便用白色的毛线织成一件洁白的毛衣,亲自赶过来,细致的为大地穿上。

  上语文课时,我已无心在听老师讲课。只是痴痴的看着窗外那些纷纷扬扬的雪花。它们那样自由,只管肆意的从天空跳下来,落到地上。剩下的,只靠自由发挥了,顺着风飘行,靠左边点,或靠右边点,甚至来个花样都行。

  如果趴在栏杆上看,感觉就更不一样了。你可以去享受雪花迎着风飘到你的脸上,再亲你一口的感觉。如果你愿意,还可以闭上眼睛,让雪花飘在你黑色睫毛上,等再睁开眼时,好像有雾笼罩在你眼上似的。

  雪呦!你是天空的使者吗?可你是那么*易*人,你是带着刺刀来刺我脸的武士吗?可你又是那么温柔!你是童话中的仙女吗?可你为什么还会被人踩在脚下呢?

  雪呦!你到底是谁?你从哪里来,又到哪里去呢?

  描写美丽的雪作文400字_小学生作文 5

  大年初一,大地披上了一件白棉袄,家家户户挂上红灯笼,在白雪皑皑雪乡,增添了许多浓浓的年味。

  六花飞絮,寒风呼啸,可是大街上人山人海,人们穿上新棉袄,脸上洋溢着幸福的笑容,只见大家围成一个圈,手拉着手,尽情唱呀,跳呀,热闹非凡。小孩子也在一旁玩耍。看!两个孩子正在打雪仗呢,一个雪球在空中划过一条优美弧线,“啪”不偏不倚,正好打在了一个同伴的背上,“嘻嘻嘻”从同伴背后传来一阵阵笑声……

  载歌载舞过后,大人们坐在台前眯起眼睛,津津有味地看二人转。小孩子接过递过来的糖葫芦,美滋滋的咬下一大口,啊,看着就流口水。

  “呼——”一个身影一闪而过,那是什么?哦,原来是一个小孩坐在爬犁上,手中握着绳子,让拉车的狗在雪地里飞奔。

  咦,那边围着一群人在干什么?原来是玩泼水成冰,一个人双手端着一个脸盆,里面盛满了滚烫的热水,他奋力往上一跳,双腿向后一勾,双手朝后一甩:呀,热水全都变成了轻轻的薄雾,有的像雨水般落下,四处飞溅;有的轻轻笼罩在人们身旁,犹如仙境;有的飞快地“抱头逃跑”,不一会儿就没了踪迹……

  晚上便是灯的世界,瞧,栏杆上、树上挂满了彩灯,照耀在脸上、身上,人们都被灯光镀上了一层白光。一个个树桩上堆满绵绵白雪,好似一朵朵蘑菇,在五颜六色的灯光下显得格外和谐。

  这就是美丽的雪乡,冬虽隆寒逼人,而梅白松青!

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