六年级考试作文 (菁华5篇)

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六年级考试作文1

  考、考、考,老师的法宝,分、分、分,学生的**。所谓人在江湖飘,哪能不挨刀。你说,如果不身怀一两招绝技,怎在江湖中立足?为了保住**,各路考林高手都潜心修炼,只待江湖争霸赛考试中大显身手。

  呀!说曹操,曹操就到。Mr姚突然宣布:下午考试!啊?虽然,我不是个武林盟主,但岂能坐视不管。老师刚走0。001秒,我便召集各路高手,共商大计,潜心修炼。听说隔班有一高招,不知可否借来一用,我便禀盟主,盟主下令,派各派高手去借来一用。禀盟主,打听到了。哟,这不是富有跳跳虎之称的'叶大侠吗,此话怎讲。禀盟主,隔班高招臣打听到了。敲一下桌子便是取得联系,咳嗽两声便是有敌情,跺一下脚便是想知道第一题的答案,摸鼻子便是选A,揉一下眼睛便是选B,捏一下耳朵便是选C,手托下巴便是选D,有了此等高招,尔等就不怕Mr姚的高招了。赏。谢盟主。传令下去,把叶大侠的高招传给个大门派。盟主,此法不好。此话当真?当真,盟主,您想,Mr姚可不是一般的人物呀!周女侠说得正是,可事到如今,岂能再改。

  卷子发下不久,教室里敲桌声,跺脚声一并齐发。你看,这个捏捏鼻子,那个捏捏耳朵,这个揉揉眼睛,那个手托下巴。Mr姚岂能猜透尔等心思。数古风流人物,还看今朝。我也便放心了。

  岂料,Mr姚拿起惊堂木黑板擦猛拍讲桌,尔等招数低劣,我早用过!尔等大吃一惊,想不到Mr姚可不是只有三脚猫功夫,尔等今后死定了。

  下课后,武林盟主说:周女侠,早知如此,就听你的了。我说:早知现在,何必当初啊!盟主要是早听我的,现在也不会落进Mr姚的手里。也是,从今以后,周女侠做我的军师,与我共分天下,周女侠,你说如何。既然盟主开口了,我就答应吧!

六年级考试作文2

  考试,对于每个人来说是小时候必定有的经历,每个人在小学阶段到初中阶段,以此往后推的阶段里都会有过无数次考试。

  想起以前,一到考试的前几分钟,很多人都会对他隔壁桌说:

  “喂,记得给我看哦!”

  “等一下求求你给我看一下好不好?拜托。”

  “我们身边就你一个学*好的,我们几个全靠你了,你得要好好考。”

  “你给我看语文,我给你看数学,行不?”……总之是一片喧哗。

  等到发下试卷后班中才会慢慢安静下来,可是没过多久,就会有人压低声音向学*好的或是有答案的人“求救”。他们也总会问我,本来我做得好好的.,却被他们打断了思维,真的是好气!不过还是会告诉他们答案的。老师有时管得严不让我们出声,可我们也会有办法:

  如果一道题你不会做,而隔壁桌却做出来了,你就可以假装向他借修正液或者是你借给他修正液、橡皮其他可以塞进小纸条的物品,等他写完答案后拿回来,再跟着纸条开始“做”,这种办法是比较适合*邻桌用的。

  还有一种办法*邻和远邻都适合用的:

  当时我做到一道题时卡住了,我就东张西望,瞄来瞄去,我和另一名学*好的的视线撞到了一起,原来她也在找人“求救”,恰好她不会做的题,我做出了,我不会做的题,她却做出来了,我们俩就打手势互换了答案。当然这个办法也有失效的时候,比如,我在第一组,而你在第三组或离我比较远的位置给我打手势的话,我是看不见的,因为本姑娘*视啦。(*视眼是真看不见啊)

  每次的考试对于我们班来说也算是一场战斗,倘若你正在抄纸条时,被老师发现了,那可就有你好受的了!所以我们一个个都精神紧绷,像小偷防着警察一样防着老师,生怕被老师当场“逮捕”。

  可这次的考试,大家似乎都很认真的做,没有了往日那么多沙哑的声音,也没有谁再向谁借东西,更没有了互相给彼此打的手势。难道是这次的题目太简单了?还是因为这次的老师太严格了?又或者因为这是小升初最后的考试……

六年级考试作文3

  每天看到妈妈辛苦地工作,自己因为还不成熟,帮不上她一点忙,也许只能帮得上一点小琐事。所以,我希望快点长大。

  ()快点长大,能帮妈妈做更多的事,不用再像小公主一样光会等到着别人来服务。那时,妈妈则可以来等着我为她服务,如果她能开心,那我就满足了。

  快点长大,能帮妈妈挣更多的钱,也能为家里减少负担。我那时会让妈妈住更大的房子,吃更好的山珍海味,穿更好的衣服,躺更柔软、更舒服的床、、、、、、只要你满足,满意,我就万分的满意。

  快点长大,我却不会经常因什么事而长期在外,我会天天陪在你身边。如果你是水,那我就是鱼;你是阳光,我就是叶子;你是天,那我就是云。总之,是我离不开你,你离不开我的关系。

  快点长大,你不要顺从于我,最好像我一、两岁,我那么顺从于你,不过,那时,我一定已经有许多自己的主见,但你也要经常发表你的意见。

  快点长大,多么好呀。我能为妈妈,为家奉献这么多。可是,那时,你却不能再像现在这样逗我了,有时,会想念这样的样子吗?想想,又不想快点长大。

  那样,你会多逗我玩,陪我去任何一个地方了,因为,那时,一般就成了我陪你去,我也不能再向你撒娇,不能对你做太多,太多。

  不论是现在幼稚的我,不这是以后那成熟的我,都会是你的至爱,不论是现在你服务我,不这是将来我服务你,你都会一样开心,快乐。

  所以,不管是快点长大,还是怎么长大,都有好与不好,但是我对家人,对家都是永不改变的爱。所以,还是自然吧,珍惜与家人的每一天,以及所度过和将要度过和每一天。

六年级考试作文4

  这已经是期末前最后一次考试了,过两天就要期末考试,可这次考试我只考了55分,面对这个成绩,我已经无力于期末考试作“斗争”了。

  考后的一个下午,我闷闷不乐的趴在书桌上,面对55分这个卷子,我恨不得把它大卸八块。

  这是,妈妈走了进来,她好像看出了我考的不好,还故意问我说:“这回考的怎么样啊?”我软弱的回答到:“考的不理想,只考了55分。”妈妈听后,就一声不响的走出了我的房间。

  妈妈走后,我还在回想那55分的卷子,心里想:考前的最后一次考试竟然才考55分,期末考试肯定没有希望。想着想着,我不知不觉的睡着了。睡了一会,我的肚子打起了“退堂鼓”,我知道,吃饭的时间到了。忽然,我在书桌右下角发现了妈妈留给我的一段话:

  人生的旅途不只是阳光灿烂,也会有风雨相伴,只有经历风雨,才能看到那色彩艳丽的彩虹。

  看到这一段话,我心里产生了疑惑,妈妈为什么给我留这样一段话呢?霎时间我恍然大悟,明白了妈妈的用意。这时,我像是刚脱胎换骨,顿时有了精神。我美美的饱餐一顿,然后,回到房间,拿起那张让我感到耻辱的卷子,仔细的一道题挨着一道题更正,细心的一道题挨着一道题思考,经过这一番更正,我发现,其实这些题我都会做,只是因为我不细心才造成的?终于,期末考试后,我取得了好成绩。

  在生活中,会有阳光灿烂,也会有狂风暴雨,只要相信风雨之后就是彩虹,就会鼓起信心,勇往直前!

六年级考试作文5

  说起考试每个学生都怕,不是吗?每次考试都要做到:考前要认真复*准备,考试要细心作答,考后要努力反思。

  这不是吗?我们班周一才忙碌地复*昨天的语文考试,考完还没松口气,昨晚又接着给今天的英语考试而努力奋斗着。我的英语考前准备是学生用书和活动用书的三个model都认认真真地再复*一遍,背诵重点句子和四会词,可是对我来说背诵的难度很大,昨天我妈陪我复*时要求我背和默写所有的单词,她说只有背好了单词考试才能考的好;可是对我这个*人要背英语可难啊!我读啊读,背啊背,写啊写就是记不住;最后花了我好长时间终于勉勉强强地把那些单词给默写出来过了老妈这一关,完成了考前准备的工作。

  考试要细心审题作答,我今天的英语考试听力题中“return”单词我听懂可是怎么也写不出来,我急了就把它放着先做后面的题,等我整张考卷做完后再仔细地检查考卷看是否能够碰运气从考题中看到这个单词因为听妈妈说过我们英语考试时的单词一般会在考题中出现,可惜我今天自己记不住也找不到啊,只好交了考卷。

  当然了考后我得努力反思怎样才能做到牢牢记住那些英语单词,这样才能在考试时顺利完成考题,争取优异的成绩了。

  同学们你们同意我的观点吗?那么我们一起努力争取做到不怕考试。


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六年级考试作文 (菁华5篇)(扩展1)

——六年级考试作文 (菁华12篇)

六年级考试作文1

  今天,期中考试发卷的时候“,刘亦87分,杨晨玲69分!……”念道这里,老师还埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一个幸灾乐祸的声音传来。居然69分,我心中盘算着我这次至少可以考80来分的,可怎么考了69分,鲜艳艳的69与卷上地红叉直刺我的.双眼,我抓着头发,把卷子揉成一团,塞进了抽屉的最角落里。放学回家的路上,我叫像灌了铅似的,的外沉重,风吹在脸上像蚂蚁在爬,小鸟的歌声格外刺耳,我一路上踢着石头,唉!真不知道回家以后我妈会怎样对我,我的心烦透了。

  回到家,我如愿以偿地挨了一顿“竹篮炒**”,等妈妈念完“大头经”后,我窝在墙角,看着窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一种说不出的难受,也有一种羡慕,现在窗子已被我哈出的气息模糊,这样更好,我的心也许会安慰一点。

  可也对呀,人生没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒,只有闪光的人生才算是生命的永恒。我眼中闪过一丝光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重现了自信的光芒。

  我仔细想了一遍,是我在考试之前没有认真复*,才导致了则样的后果,“书到用时方恨少,是非经过不难。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”,我以后一定要好好读书,挽回我现在的马失前蹄,让大家看见我的进步!

六年级考试作文2

  这是迎接期末考试的作文,光阴如梭,看着日历上的日子,马上就要期末考试了,很期盼又很害怕这一天翻过去。写一篇迎接期末考试的作文,让我们一起努力迎接期末考试。

  看着日历上的日子,马上就要期末考试了,很期盼又很害怕这一天翻过去。

  我对期末考试一直有着恐惧的心理。虽然自己这些天也很努力的备考,但是有些知识还是不会,并且害怕考试出到自己不会的题,很害怕自己考的很差,因为回家没办法向爸爸妈妈交代呀,估计过年也不会好好的过。

  但是呢,我又很盼望着期末考试,因为早考试早结束,考完之后就可以回家了,就可以吃到妈妈做的好吃的了,就可以和同学玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背书了,总之是一个小小的**了。

  期末考试前还是很紧张的,周围都是为考试而努力学*的同学,看到他们疯狂学*的样子,自己也就不自觉的紧张了起来,也就觉得是很重要的事情要来临了,但是还是担心自己能不能考试过关,能不能取得好成绩,很焦虑。

  虽然期末考试前的日子很难熬,但是却觉得过的很充实,每天早早起床,背书,写字,上自*,没有多余的时间去胡思乱想,觉得收获了很多,也学到了很多。

  在期末考试之前我还很对自己失望。本来给自己制定了很详细的复*计划,要好好学*,要奋力备考的,但是我却没有坚持下来,总是不能集中精力学*,看书时总是思想抛锚,总是忍不住开电脑玩游戏,或者玩手机聊天。但是每次玩过之后,又很后悔自己没有好好学*,很恨自己,但是都无法挽救了。

  不管怎么,期末就要临*了,我能做的就是要调整好心态,用自信快乐的心情去迎接考试!

六年级考试作文3

  “叮铃铃,叮铃铃”,刺耳的铃声响起,我们班的走廊顿时安静下来,大家都停止脚步,向班里望去,过了两秒钟,大家一边喊“冲啊……”一边向教室门口涌去,同学们你推我挤,挤进教室,快速的冲到座位上,“放哨员”吴灵龙说:“老师来了。”教室里立刻鸦雀无声。老师生气地走进教室,把手上的卷子重重的扔到讲台上,阴着脸说:“这次考上90分的才有2个同学,80分的一串一串的,还有8个不及格!”我这时急坏了,心想:“有8个不及格啊,这么多,不会有我吧。如果有我的话,还不被老妈剁成肉酱!”我紧张的看着四周,脚还不停的发抖,多数人都在紧张的等待,只有吴灵龙还在笑,唉,鬼都知道他这次又只考了30多分吧。他一直都很满足。

  老师开始发卷了,90分以上的王一婷和周小叮乐开了花,80分以上的同学有点沮丧:“这次就差2分了,唉,可怜啊!”70分以上的垂头丧气,再看看不及格的杨雨洁,吴灵龙却像得了一百分一样高兴。真羡慕他们,有这么良好的心理状态,我还在胡思乱想时,老师突然喊道:“唐婉洳88分,唐婉洳88分。”这时,我呆呆的坐着没动,旁边的同学叫我,我才回过神来:“叫我吗?”“是啊,你88分。”我不敢相信,缓缓的走上讲台,拿到卷子刚想跑,却被老师叫住:“慢着,你没听课,站到讲台旁边。”我走到讲台边站好,往前看去,有的同学已经小哭起来;有的同学很后悔;有的同学开心的跳起来。我后桌的那两个同学,嘴巴张得大大的,我知道他们一定在桌子下掐着自己的大腿,好让自己清醒一点,相信这个好成绩是真的;再看旁边,冯天羽拿着卷子呆呆地看了两秒钟,放下卷子,一边哭,一边拿起尺子打自己的脑袋;吴灵泷则借来几个同学的文具盒,用笔在上面乱敲,来庆祝他的“好成绩”……

  我只站了一会儿,就看见下面各种各样的奇怪举动,唉,老师真是太厉害了,用一次次的考试把我们变成这样了,你看,还有一个正常的人吗?

六年级考试作文4

  20xx年6月16日上午,一阵阵微风轻抚人面,学校附*,处处都能听到孩子们的欢声笑语。究竟是什么好消息能让孩子们这样兴奋呢?原来我们的期末考试考完了,大家都有一种轻松愉快的感觉。努力了一个学期,小半年的时间,终于有始有终地给了我们一个回报。

  然而,在本学期中努力了的同学,都欢欢喜喜地拿着试卷回家向家长索要奖品和礼物去了,但在本期中不努力的同学们,只有轻轻地将试卷拿起忐忑不安地向家中缓缓走去,等待着灾难的降临。

  当然了,同学们脸上大多数都洋溢着灿烂的笑容。你看,这几位同学的笑声刚刚停止,那几位同学又马上笑了起来。这笑声犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌;犹如*静的碧波轻抚着河畔的小嫩草;犹如江河奔腾不息地冲向前;犹如大海卷起千余丈高的巨浪,对着航行的船队奔腾咆哮。

  考试结束了,孩子们眼中的`末日也走到了尽头。这个暑假,是充满孩子们的笑声的,也是孩子们快乐的游戏乐园。

六年级考试作文5

  期中考试的情景,我仍历历在目。现在,我来总结一下期中考试我的得与失。

  得

  得,就是取得了哪些成绩(学的比较好的内容)嗯......学的比较好的大概也就是语文了吧!虽然只是九十二点五,但好在是全年级第一。我知道,跟其他学校比起来,我这种成绩实在是拿不出手,但是这真的是本次考试中考的最好的了!如果和其他学校比起来,我应该是倒数了吧!希望下次能考得更好,嗯,加油!

  失

  失,就是有哪方面欠缺(没有掌握好的内容)自我感觉英语和数学都没有掌握好。均未踏入九十分的行列。对于这点,我还是感觉自己上课走神,没有认真听造成的。本次考试的试卷还都挺简单,没有超范围的题目,也没有偏题、怪题,所以说,自己的原因很大。希望下次两门都能踏入九十分的行列!加油!

  本次考试,得不偿失。经回家再三反省后,发觉是因为自己*时上课不认真听,课后作业也只是做了自己应做的那部分而已,也没有预*复*。所以以后要学会温故而知新,上课不走神,作业要多做!争取下次考得能更好!

  奋斗吧!少年!

六年级考试作文6

  考试这个词,其实似一朵云,对差生来说是一朵如破棉絮般的乌云,他到来的时候,说明暴风雨即将来临。对于好学生来说,那是一朵雪白雪白的云,每当它走*的的时候,明朗的天空中会出现一轮火红的太阳,它征兆着阳光即将刺进你胸膛。

  好学生喜欢天天考试,因为他会得到家长的鼓励、老师的表杨。差生喜欢永远不考试,因为他们不想让他们的缺点爆露暴无遗,得到老师的冷落,家长的训斥,同学的排挤。

  俗话说:“分,分,学生的**。”其实我觉得并不是这样的,分是重要,是他给了这一学期的一个评价,家长总是拿分来判断一个人学*的好坏,有的人想得到别人的赞赏,而用那种偷鸡摸狗的伎俩来博取美名的帽子。

  考试犹如一面镜子,如果你笑着面对他,他也会笑着面对你,假如你对考试没有信心,一副无精打采的样子,他也会对你失去信心。你不必把考试看得如此严肃,只要你快快乐乐的进考场,高高兴兴的走出来。那些可谓,可惜,可悲都会被你那种盛气凌人的感觉一扫而光。

  “考试是优生的天堂,差生的地狱”这句话化为乌有吧,差生们努力吧,优生们更努力吧,明天的祖国学需你们去建设。

  考试是一个展现才华的机会,善于用心动脑的人,会好好的把握它,而贪玩,不善于观察、动脑的人会把这机会从手中丢弃,不再回头。

  在此,祝大家能在新的一年里努力学*、天天向上,合理的把握学*与玩的时间,用功,用功,再用功。

六年级考试作文7

  “叮铃铃”考试结束了,有的同学在原地唉声叹气,有的同学做出“”的手势,还有的四处炫耀这是怎么回事呢?还是得从考试前说起。

  考试前三天。

  “诶诶诶,快来看看这本书,可有趣了!”班里的调皮捣蛋鬼——朱瑛炜指着一本书喊着。“可是老师说要好好复*啊!你怎么找了一本《植物大战僵尸》啊?”有些认真复*的同学将信将疑。“没事,反正还有三天呢,”朱瑛炜不屑一顾的撇了撇嘴,“时间长着呢,没事。”有些同学立刻就被他吸引住了,抢着要书看,朱瑛炜还收什么“租借费”,看一次一块,而那些学*好的同学则回去认真复*了

  考试前两天。

  朱瑛炜的“租借活动”还在继续,昨天他就赚了五块钱。学*好的同学仍旧在认真复*。“朱瑛炜,离考试还有两天了,你怎么不好好复*复*呢?”有的同学质疑了。“哎呀,没事,以我的聪明才智,考试绝对没问题!”朱瑛炜又在自恋了。“我们可不像你这么聪明,我们回去复*了!”有些同学就挥挥手走了。另一些同学也自认为聪明,耸耸肩,好像在说:“无所谓啦。”

  考试前一天。

  “朱瑛炜,我们的`时间不多了,赶紧回去复*吧。”“你们要走就走,我不走。”“可是张老师说”“管张老师说什么呢。”那些来劝的同学走了,当然也领走了一部分悬崖勒马的同学。

  考试前半个小时。

  朱瑛炜这几天已经赚了20多块钱。同学们都在复*。“dollar,d-o-l-l-a-r。”“这首诗表达了作者”唯独朱瑛炜还在游手好闲。

  考试前五分钟。

  大家检查好自己的用品后,抓紧剩下的时间拼命复*,希望能错的少点。而朱瑛炜呢,却依然在看课外书。大家看了看他以及在他身边凑着的几个同学,无奈的摇了摇头。

  考试开始。

  同学们在飞速答题,笔尖在纸上行走如飞。只有朱瑛炜和那几个没复*的同学瞅着试卷傻了眼

六年级考试作文8

  说到考试这个题目时你是怎么想的?紧张,害怕,还是非常高兴,非常有自信呢?我想家长听到这个题目时,也许也会紧张,因为这是测验孩子的机会。

  是,这是测验孩子的机会,可为什么有些家长就会对表现不太好的同学一顿好打呢?一次非常普通的测验,有些孩子则不敢告诉家长,就是因为怕家长骂自己。这是为的什么呢?考试,其实只是对*期来的一个小小的总结罢了,它是用来鼓励与提醒的,而不是用来灰心丧气与骄傲的!考好了就应该骄傲了吗?不,它给你的则是一份自信的力量。考差了就说自己笨吗?不,它只是提醒你要努力,*期表现的不太好。

  名次是用来知道自己在班里怎么样,在年级怎么样,有没有跟上老师,同学们的进度,让家长也知道自己在班里与年级怎么样,可是,有些人家长为什么会知道自己孩子考差时骂孩子一顿呢?其实,我知道家长是对孩子关心,可是,这种关心会对孩子起什么作用?家长们应该当孩子考差时去鼓舞他,当考好时应该告诉他不应骄傲,考好就会有考差的一次。这样,学生才会以正常的态度去对待考试。

  相信自己,努力就是成功!只要在*常努力,在考试时也会有自信,又怎么会挨家长的批评呢?

  我的前位是一个学*非常好的姑娘,她也非常善良,当我们考差时,她会鼓励我们,考好时,她会提醒我们。也许她的家长就是这样教育自己孩子的吧?

  放心的考试,有自信才会考好!相信自己吧!也请家长相信自己的'孩子吧!

六年级考试作文9

  今天,下午放学,放学这段时间,老师为了让我们增加知识,专门让我们读一些有益的书,以便以后知识巩固。

  可今却不同了,老师笑容满面地走进教室:“同学们,今天下午我占用五分钟时间让同学们做一张试卷。”同学们于是就拿起笔准备开动了,老师把试卷发下来,我们没有浏览整张试卷就开始“刷刷”地写起来,上面的题目有:请写出世界上的四大古国---------;还有写出祖国上的世界之最:最长的古代建筑------------、最高的山峰---------------、.......这不是很简单吗,时间过得可真快,一下子五分钟就过去了,我还有两道题没有写好,便交上去了,我想起码可以获得九十分,想着想着心里不由得一阵笑,我便高高兴兴的和同学们蹦蹦跳跳地回寝室。

  第2天,老师走进教室,老师脸上并没有一丝笑容,同学们有点害怕,试卷发下来,除了个别没有写的同学,其他各个都“鸭蛋”。老师生气的说:“请得到“鸭蛋”的同学认真审题一下。”

  我们赶紧认真审题,看着看着,只见最后一行写着:注:以上题目不用写,只要写上班级、姓名、号次即可。晕!原来是这样,我们的眼珠子都快掉出来了,写完还不如不写。

  这一次考试是我终生难忘的,虽然我只考了0分,但我从中悟出了一个人生哲理:无论做任何事都要认认真真看。它必将成为我人生路途中的一盏明灯。

六年级考试作文10

  随着眼前飘下来的“敌人”——试卷,一场令人屏息的战争又随着上课铃声爆发了。看哪,战场上是如此的安静,除了沙沙的写字声和哗哗的翻试卷声,就别无其他声音了。可见“考场心酸多泪水”。战友们,让我们一起冲锋陷阵,一起把敌人打趴下吧!

  我投笔从戒,奋力地写,只为博得老师一喜,父母一笑。我就像个飞檐走壁的女侠,用霸气威武的“长剑”披荆斩棘。写生字?小菜一碟;按课文内容填空?哈哈,难不倒我……

  随着时间的减少,难度的增加,我可谓是“伤痕累累”。什么?!这道题学过吗?一看分值,五分呐!我倒吸一口凉气,抬起头,却是监考老师严峻的脸。我知道只能“自力更生”了,大脑飞快地运转着,企图从记忆里寻找答案。“还有十分钟交卷。”监考老师的话在耳边响起。我看看身旁的人,很多同学已经做完了,正悠然自得地翻看着试卷。我不由地慌了起来,握笔的手也颤抖起来。

  一分钟,两分钟……随着时间的飞逝,我愁眉紧锁,紧咬着笔,盯着试卷上的空白,像是在审判别人。忽然,我仿佛想起在哪一本书上看到过这个题目,哪本来着?我的大脑如同高速公路上的汽车一样,飞快地运转着。啊,有了!我一拍脑门,飞快地将答案写在空白处。

  “叮铃铃”,下课铃声响起。我交完试卷,“奄奄一息”地躺坐在椅子上,等待着下一门考试的来临。

六年级考试作文11

  升上三年级,要学的事情也越来越多,眼看月考的日期越来越*,好像有一颗大大的石头在我心里,掉也掉不下来,我的心境也越来越紧张,我好怕月考的题目太难,一个字也写不出来,心中的石头也越来越大,我急得像热锅上跑来跑去的蚂蚁一样紧张。

  月考那一天,我抱着不安的心坐着等考卷来临,拿起笔,看看考卷,其实也没那么难,我的心也简便了起来。有的人很快就写好了,我也是,可是我一向检查,直到教师说:“停笔!”听到这两个字时,我心中的石头也渐渐放下了,好像躺在柔软舒服的棉花糖上,飘到天堂享福一样,身体轻飘飘的,整个人好清幽。

  月考后的星期五,教师发下我们的考卷,当教师叫到我的时候,我那颗石头又回来了,分数虽然没一百分,可是我都有坚持在九十分以上,仅有数学很不梦想,我课业上的问题还要再加强点,尤其是数学,要再加油!功课也要多复*,虽然我这次得第七名,可是已经还不错了,这次的努力,就要看下次的期末考。

  这学期的期末考我必须要拿好成绩,我必须要好好加油,因为我就是*时不烧香,临时抱佛脚,我这次成绩才会很差,胡适说:“要怎样收获,要怎样栽。”唉!这都怪我没有认真练*才会这样,好可惜喔!他人骑马我骑驴-比上不足比下有余,下次我要一向复*一向练*,直到考试那一天,我都要认真努力读书,才能百尺竿头、更进一步,考到比这次更好的成绩,所以我不要再名落孙山,要更上一层楼。

六年级考试作文12

  人人都经历过失败,但人们所在意的一般都是表面的挫折,殊不知,在这失败的背后,还有着一份成功。

  那是暑假里的一天,我见身边的小伙伴个个都会打篮球,也经不住眼红,见今天正好凉快,于是我缠着爸爸带我去打篮球,爸爸无奈,只好答应。

  来到学校对面的小广场,爸爸先向我吹嘘一番,然后展示了他特烂的球技,最后脸上流露出不易察觉的尴尬,朝我笑了笑,便将球扔给了我,让我自己练*。

  我十分有信心,因为我也看过别人打篮球,认为十分简单。我接过篮球,便随一投,结果连框都没挨到,结果招来了爸爸的一番嘲笑。我恼了,气愤地拾起球,便气冲冲地往篮筐上砸。我连投十几个,但一个也没投进篮筐。

  我彻底泄气了,将球扔到一旁,赌气地坐在附*的球桌上。爸爸见状,收敛了笑容,走到我身边,神情严肃地冲我说:“你连篮框都不看,光知道乱扔,怎么可能进球呢?”他似乎想发火,但最终忍住了,缓和了语气,对我道“你要总结失败的经验,汲取教训,去,再试一次!”

  我俯身再次捡起篮球,心想:刚才我只投不看,没有调整好角度和力度,这一次,我一定得好好把握,不能让父亲小瞧了。我深吸一口气,走到篮框前,调整好角度,眼睛紧盯篮框,“刷”,我将手上的球投了出去,只听“咣当”一声,篮球应声入框。

  我兴奋极了,同时也想到:失败中也有成功,这成功就是经验。失败中的成功,就是经验。只要好好把握住这一丝“成功”,就一定能让挫折与失败成为真正的胜利!


六年级考试作文 (菁华5篇)(扩展2)

——六年级考试作文 (菁华10篇)

六年级考试作文1

  “叮铃铃”上课了。我的心砰砰直跳,像怀里揣了个小兔子似的。紧张的心理布满着整个教室。大家都紧盯着老师手中的试卷,都在为即将的考试而担忧。因为我们今天就要期中考试了。

  开始答卷了,侧耳倾听,教室里寂然无声,只听见沙沙的写字声和老师轻轻的脚步声。正当我写到第二面时,忽然广播响了,要求二年级的小朋友去操场参加跳绳比赛。

  我刚想好的答案不知怎的“飞”向了九霄云外,教室里也像炸开了锅似的,议论纷纷。老师连忙制止。

  就在我写到第三面时,心里忽然“咯噔”一下,啊,这题似乎没复*到。我只好皱着眉头看着题目,想着想着有了主意。这时我瞟了一下周围的同学:有的正奋笔疾书地写着,眼里流露出满意的'神情;有的趴在课桌上,眼睛眨也不眨地盯着题目;还有的双眼直盯着黑板,似乎黑板上写有答案……

  正当我把那题写完时,老师忽然叫了三四个跳绳队员上去,为他们别上了“三五**”的序号。我丈二和尚——摸不着头脑,想:咦,为什么他们几个不考试了呢?老师似乎猜透了我的心思,说:“他们去跳绳比赛了。”

  哎,我刚开始写作文,那“恨之入骨”的广播又发出了吵杂的声响。我真想上去把他拆了,以便我们安安静静的思考。

  王老师也想去观看“战情”,让班长戴佳怡代管。老师的背影一消失,大家就嘀嘀咕咕起来。呀,比赛队员回来了,大家便七嘴八舌地询问起来,可真像个小菜场。

  终于写完了,我长舒了一口气。只听见“碰”的一声响,原来是老师来了。

  老师宣布考试结束,我我忐忑不安的交上试卷,心想:这真是一场特殊的考试!

六年级考试作文2

  每个 人的家里肯定有一盏灯,照亮一丝黑暗。

  灯,普通的事物,以各种样子出现,有华丽的水晶灯、外表玲珑光亮四射的壁灯、普普通通的白炽灯……,但是终归一点功能便是发光照明。

  他从不计较那些小小名利,他宽容大度,他不在乎别人给他的“恶名 ”——“电灯泡”时时刻刻忘不了他的职责。

  他宁可牺牲自己,也要带来一寸光。他不在乎他的灯丝因为热量太高而烧 断了自己脆弱的细丝,而也要狂乱跳那么一阵,再带来最后一丝光明。

  他坚韧不拔,以最大的力量去坚守自己的工作,他努力,一旦有人要触碰他,穿孔 以他的力量抗拒外界,有让人阻止他工作。

  他畏惧黑暗,却总以快乐的方式对抗它,他的'一线光明都在对抗 黑暗,不让它漫延生存。

  灯,他的一生都在努力、奋斗、 抗争。对抗黑暗吧,会让恐惧降低,快乐繁殖,充满我们的心灵!

六年级考试作文3

  “叮——”下课铃响了,全班热闹起来了。因为刚进行了考试。同学们三五成群地在一起对答案,答对者兴高采烈,答错者后悔莫及,这就叫“几家欢喜几家愁”。有的同学冲出教室,不想沉浸在答错题的无限后悔之中。

  到了中午,之间老师走进了教室,手里拿着——正是考试卷!老师一步一步走向讲台,皱紧了眉头,脸上没有一丝笑容。我心惊胆战。想:糟了,肯定考得不理想,不然老师怎么会阴着脸呢?等会儿还是表现好一点吧!老师走到讲台上,对同学们生气地说:“看看,看看,你们考的什么?这么差。”我吓得呆住了,一个个数目从我脑海中浮过:55分?54分?40分?20分?我不敢再往下想了,因为我怕我会激动地冲出教室,大哭一场。接着,老师瞪着我们说:“怎么?不吃饭了?”我坐在那儿一动也不敢动,生怕自己的一举一动会遭到老师的责骂。直到郑茗月提醒我打饭,我才轻轻地站起来,端起凳子朝讲台上走去,轻手轻脚地将板凳放在饭桶旁。吧菜盖子揭开轻放在塑料盖上,接着,老师又说:“好好听听你们考的分数!”我的心一下子提到了嗓子眼儿,原本紧张的心现在更急切了,似乎还能感受到心脏的跳动“咚、咚、咚。”

  时间一分一秒过去了,我祈祷着,希望能考得很好,但一直都没叫到我的名字。突然觉得时间过得好慢好慢。

  终于到我的了,一个刺耳的分数钻进我的脑袋,直到我的脑海,脑中还不时响着那分数。我的脑袋嗡嗡作响,分数在我的脑海里翻来覆去的出现,整个倒带都大了。霎时间,我要崩溃了,心里不停地骂自己:怎么考的这么烂,你这个笨人。

  我终于*静下来了,给同学们服务完后,回到座位上。快速吃完饭,将试卷看了看后,想到:是啊!*时不用功,临时抱佛脚又有什么用呢?这次没考好没关系,只要在老师讲的时候认真听就好了,下次别在犯同样的错误就好了,振作起来吧!

  考试之前——认真复*,考试之时——仔细答题,考试之后——全对没问题!这便是我所积累的经验。

六年级考试作文4

  太阳照在我身上,很暖和;拉一拉被单,很舒服;什么都不做,很幸福啊!

  “小艺,你整天这样像什么样子啊?”“哦。知道啦!”我揉揉睡眼,摇摇摆摆——像一个大酒鬼,来到了客厅,一头栽在了沙发上。妈妈走过来,指着我说:“你看你,天底下还有谁和你一样懒啊?”我慢乎乎回答:“妈,我体力不支啦!您就大人不计小人过,放我一马嘛!”妈妈听了不但没有*息下来,反而怒火中烧:“看来你是给我火上浇油了!”看妈妈是真的生气了,我才软下来,撒娇地说:“好啦!我改还不行吗?您不要生气了。”“真的要改?”妈妈一脸惊讶。我点点头,说道:“我是谁呀!本小姐一言,四十匹马都难追。”

  “那你就先把自己的房间整理好吧!”“啊——”我的脸成了一个“囧”字。妈妈板起了脸。“好啦!我打扫就是了嘛!长官大人。”我说。

  唉,这么乱,要从哪儿入手呢?弄得我心烦意乱。算了,就先整理书桌吧!书放在这边,文具放在那边,呵,好啦!真是整洁。转身一看,床显得更乱了。啧啧,我先拿起一条被子,用手拿住两头,用尽力气抖了抖,然后对折,再对折,最后对折一次,很好——看上去像一块大方糖。不对,我摇摇头,现在不是幻想的时候。我把被子放在一边,把地上的枕头拿起来放在床头。“妈妈,你来看看!”回答我的事我的回音,妈妈呢?我到处找,终于在门上发现了一张纸,我轻轻读起来:“小艺,妈妈有事出去了,你不要偷懒,加油。爱你的妈妈留。”

  经过上次妈妈的鼓励与我的努力,我终于克服了懒惰。

  太阳暖暖照过来,掀开被子,新的一天真好!

六年级考试作文5

  作为一个生活在城市中的孩子,虽然也懂得些丑陋的现象,但是生活中的种种可爱也令我记忆犹新,甚至有那么一丝小小的感动!

  一个冬日的早晨,外面天寒地冻。走出家门才知道昨夜里下了大雪。突然感觉脚下一滑,啊!坐了一个大屁蹲。“慢点呀,孩子!”一缕柔和的声音传入我耳中,顺着声音传来的方向一看,原来是一位保洁队的老爷爷正在笑眯眯的看着我。他又说道“昨晚下了大雪,早上三点多就开始扫雪了,可地上还有冰,走路可得小心啊!”我赶紧爬了起来,一边拍身上的雪一边对那位老爷爷说声:“谢谢!”,就高兴的跑了。

  在我家胡同口有一个智力发育不全的年轻人,以拾瓶子为生,可怜得很。可能是因为智力不好,他经常被人戏弄或是欺负,这更加剧了他的可怜惜。那天,他独自一人坐在台阶上哭泣着,没有人去安慰他,也没有人上前去问他哭泣的原因,都陌然的瞅两眼,有的根本就不看他,我在旁边细细的观察着这一幕。这时,一个七十多岁的老爷爷走了过来,坐在年轻人的旁边,笑着问:“怎么了?又被别人打了?”年轻人哭着点了点头。老爷爷说:“坚强点,男子汉不能挨了打就哭。来,爷爷给你照张像。”说着,老爷爷站起身走到年轻人的对面,两只手摆了个照相机的姿势,嘴里说着:“笑一个!咔嚓!你看看笑的多可爱!”那年轻人果然在晨风中笑成了一朵花。

  小学时中午出去玩,看见了一位小弟弟在腰弯捡着什么,离*一看,原来他在捡垃圾。嘴里还说着:哎,可真脏!瞬间,我感觉,这是在我心目中最可爱的小男孩!

  那位*凡的老爷爷用他与生俱来的善良唤醒了一个年轻人,这是善良;那位打扫卫生的老爷爷一句深情的“慢点”,这是好心。天下这么多可爱的人,可我们却没有发现,只是我们缺少发现可爱的眼睛!

六年级考试作文6

  “叮铃铃”上课了。我的心砰砰直跳,像怀里揣了个小兔子似的。紧张的心理布满着整个教室。大家都紧盯着老师手中的试卷,都在为即将的考试而担忧。因为我们今天就要期中考试了。

  开始答卷了,侧耳倾听,教室里寂然无声,只听见沙沙的写字声和老师轻轻的脚步声。正当我写到第二面时,忽然广播响了,要求二年级的小朋友去操场参加跳绳比赛。

  我刚想好的答案不知怎的“飞”向了九霄云外,教室里也像炸开了锅似的,议论纷纷。老师连忙制止。

  就在我写到第三面时,心里忽然“咯噔”一下,啊,这题似乎没复*到。我只好皱着眉头看着题目,想着想着有了主意。这时我瞟了一下周围的同学:有的正奋笔疾书地写着,眼里流露出满意的神情;有的趴在课桌上,眼睛眨也不眨地盯着题目;还有的双眼直盯着黑板,似乎黑板上写有答案……

  正当我把那题写完时,老师忽然叫了三四个跳绳队员上去,为他们别上了“三五**”的序号。我丈二和尚——摸不着头脑,想:咦,为什么他们几个不考试了呢?老师似乎猜透了我的心思,说:“他们去跳绳比赛了。”

  哎,我刚开始写作文,那“恨之入骨”的广播又发出了吵杂的声响。我真想上去把他拆了,以便我们安安静静的思考。

  王老师也想去观看“战情”,让班长戴佳怡代管。老师的'背影一消失,大家就嘀嘀咕咕起来。呀,比赛队员回来了,大家便七嘴八舌地询问起来,可真像个小菜场。

  终于写完了,我长舒了一口气。只听见“碰”的一声响,原来是老师来了。

  老师宣布考试结束,我我忐忑不安的交上试卷,心想:这真是一场特殊的考试!

六年级考试作文7

  同学们,爱美之心,人皆有之。但是,什么是美不是每个人都能回答出来的,就算真能答出来,答案也并非一致。有的说外表美就是美,有的`说&hllip;

  以前,我对美的认识很肤浅,认为只要一个人长得漂亮就是美,可是,生活中的一件小事却使我改变了对美的看法。

  有一次,我乘坐公共汽车,车厢内人很多,非常拥挤。这是,上来了一位妇女,她长得很丑,小小的眼睛,扁扁的鼻子,歪歪的嘴巴,大大的耳朵,活像个“妖怪”。不久后,上来了一位年过六旬的老奶奶,这位妇女看见了,连忙离开座位,小心翼翼地把老奶奶搀扶到了自己的座位上,自己则站在了一旁。下车了,妈妈语重心长地说:“小宇,你一定觉得她很丑吧?”我点了点头,妈妈又接着说:“但是并非如此,判断一个人丑或美应该看的内心,而不是外表。”

  我想对人们说:“一个懂得塑造内心美的人,才拥有真正的美! ”

  俄国文学家列夫。托尔斯泰曾经说过:“一个人,他不是因为美丽才可爱,而是因为他可爱才美丽。”是啊! 一个完美的人不仅要外表美,更要心灵美。只有一个美的心灵。才是一个完美的人。

六年级考试作文8

  星期四下午,老师皮笑肉不笑地告诉我们,明天中午进行数学考试。这个消息对于我来说简直是晴天霹雳。本以为这周老师会放过我们,不再考试,没想到老师心里早就算计好了,我在一片哀怨声中摇了摇头。

  我的记性不太好,睡了一觉后就把这件事抛到了九霄云外。于是,我在愉快中度过了早上美好的时光。就餐时间到了,我哼着小曲走进教室,看见老师正坐在桌前低头研究着眼前的那份试卷。我顿时傻了眼,赶紧跑回位置上,拿出数学书扒拉起来。

  该来的终归要来。“给你。”同桌传了一张试卷给我。我接过轻飘飘的试卷,牙齿咬着下唇,埋头开始写试卷。“这份试卷我看过了,很简单,考100分是理所当然的。”老师的声音传到我耳朵里,我不禁抖了抖,要是我考不到100分,那岂不是要挨批评了。100分的试卷该是多么完美的啊,错一点点都不行。

  时间很快就过去了,我的试卷也完工了。老师低头看了看表,说:“组长下位置收试卷。”一声令下,四位组长立即从椅子上跳了起来,以迅雷不及掩耳之势收全试卷,交给“上级”。此时,我觉得自己的脸滚烫滚烫的,我不敢和同学对答案,生怕对出自己有错误。“王婧涵,那题是公*还是不公*?”“公,公*。”我小声地、结结巴巴地说道。“对了。”那位同学松了口气,我也松了口气。考试,实在太可怕了。

  走出教室,外面的天雾蒙蒙的。我来到洗手间,镜子里的我脸红得像个熟透了的苹果,而手脚却是冰凉冰凉的。

  考试,能检查巩固我们学过的知识,可也让我的心情随之跌宕起伏。考试——真是让我喜欢让我忧呀!

六年级考试作文9

  随着时光流逝,我们已经学完了半个学期,每一门学科都考完了试。我的心里像一只小兔子一样在蹦蹦乱跳,紧张的不得了。

  很快的成绩出来了,我出师不利,语文只考了95.5。爸爸评价说我这次语文考试字写得不错,可是我的书信格式不不对,如:你的朋友应该和姓名写在同一行,我却把它们分两行写了。这让我心里凉飕飕的,觉得很失望。数学可能是上次没考好的缘故,这次也大意失了荆州,仅考了98.5,这让我心里依然阴沉沉的仍然很失望。英语成绩至今毫无音讯,我真不希望考得太差,因为考得太差的话,电脑游戏就将弃我而去。终于英语成绩出来了,我只考了89分,但爸爸欺骗我,说我考了85分。当他的“罪行”被我揭露后,我已怒发冲冠,火冒三丈,心里恨不得把爸爸“**万段”。我的结局很悲惨,因为没有当上“学*之星”,我跟电脑游戏告别了。

  虽然这一次成绩不太好,但是我避免了以前的常犯错误,比如说:数学分布列式的单位、单位的括号、答、语文的病句、错别字、的地得的用法、标点符号……,但是这些进步依旧没能改变我的败局,这是因为我*时存在这样的问题:

  1.英语每天听磁带及跟读的*惯不能坚持。

  2.*时学*的时候不踏实,如我数学列式验算的格式都错了,书信的格式也错了。

  3.解题的坏*惯没能纠正过来,检查不仔细特别明显,如数学漏写、数学选择题答案抄错了。

  4时学*不够勤奋,学*的要求比较低,如英语的阅读练*很少,*时上课不认真。题目稍难一点,我就溃不成军了。

  我打算,以后每天晚上都要听磁带、读英语,练*英语的听力,上课认真听讲,认真检查作业,认真写作业,记好课堂笔记,争取下一次取得好成绩。

六年级考试作文10

  这是一个晴朗的上午,金色的阳阳光普照在温哥华的街头。这时,一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华的街头。它们有条不紊地走着,可有一些调皮的鸭子却在队伍后玩得不亦乐乎。

  突然,恐怖的事情发生了:小鸭子落水了!突如其来的灾难把鸭妈妈吓坏了,它着急的东张西望,还时不时“嘎嘎嘎”的大叫。好像在说:“你能救救我的孩子吗?”眼看小鸭子就要被冲走了,鸭妈妈却也无力回天了。

  这时,鸭妈妈冒着生命危险在马路上穿行。原来,鸭妈妈看到了路边的巡警,来到巡警身边后它一边围着他转圈,一边“嘎嘎嘎嘎”的大叫。巡警听见她不同寻常的叫声便跟着它来到了下水道口,看见了在水中挣扎的小鸭子,他一边感慨母爱的伟大一边把小鸭子救了出来。鸭妈妈看见自己的孩子被救了出来便“嘎嘎嘎,嘎嘎”的感谢巡警把自己的孩子救了出来。

  鸭妈妈又带着小宝宝们回家,一路上巡警叫车辆停住,保护这群小鸭子*安地回家。


六年级考试作文 (菁华5篇)(扩展3)

——六年级考试作文 (菁华12篇)

六年级考试作文1

  今天,期中考试发卷的时候“,刘亦87分,杨晨玲69分!……”念道这里,老师还埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一个幸灾乐祸的声音传来。居然69分,我心中盘算着我这次至少可以考80来分的,可怎么考了69分,鲜艳艳的69与卷上地红叉直刺我的.双眼,我抓着头发,把卷子揉成一团,塞进了抽屉的最角落里。放学回家的路上,我叫像灌了铅似的,的外沉重,风吹在脸上像蚂蚁在爬,小鸟的歌声格外刺耳,我一路上踢着石头,唉!真不知道回家以后我妈会怎样对我,我的心烦透了。

  回到家,我如愿以偿地挨了一顿“竹篮炒**”,等妈妈念完“大头经”后,我窝在墙角,看着窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一种说不出的难受,也有一种羡慕,现在窗子已被我哈出的气息模糊,这样更好,我的心也许会安慰一点。

  可也对呀,人生没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒,只有闪光的人生才算是生命的永恒。我眼中闪过一丝光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重现了自信的光芒。

  我仔细想了一遍,是我在考试之前没有认真复*,才导致了则样的后果,“书到用时方恨少,是非经过不难。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”,我以后一定要好好读书,挽回我现在的马失前蹄,让大家看见我的进步!

六年级考试作文2

  这是迎接期末考试的作文,光阴如梭,看着日历上的日子,马上就要期末考试了,很期盼又很害怕这一天翻过去。写一篇迎接期末考试的作文,让我们一起努力迎接期末考试。

  看着日历上的日子,马上就要期末考试了,很期盼又很害怕这一天翻过去。

  我对期末考试一直有着恐惧的心理。虽然自己这些天也很努力的备考,但是有些知识还是不会,并且害怕考试出到自己不会的题,很害怕自己考的很差,因为回家没办法向爸爸妈妈交代呀,估计过年也不会好好的过。

  但是呢,我又很盼望着期末考试,因为早考试早结束,考完之后就可以回家了,就可以吃到妈妈做的好吃的了,就可以和同学玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背书了,总之是一个小小的**了。

  期末考试前还是很紧张的,周围都是为考试而努力学*的同学,看到他们疯狂学*的样子,自己也就不自觉的紧张了起来,也就觉得是很重要的事情要来临了,但是还是担心自己能不能考试过关,能不能取得好成绩,很焦虑。

  虽然期末考试前的日子很难熬,但是却觉得过的很充实,每天早早起床,背书,写字,上自*,没有多余的时间去胡思乱想,觉得收获了很多,也学到了很多。

  在期末考试之前我还很对自己失望。本来给自己制定了很详细的复*计划,要好好学*,要奋力备考的,但是我却没有坚持下来,总是不能集中精力学*,看书时总是思想抛锚,总是忍不住开电脑玩游戏,或者玩手机聊天。但是每次玩过之后,又很后悔自己没有好好学*,很恨自己,但是都无法挽救了。

  不管怎么,期末就要临*了,我能做的就是要调整好心态,用自信快乐的心情去迎接考试!

六年级考试作文3

  “叮铃铃,叮铃铃”,刺耳的铃声响起,我们班的走廊顿时安静下来,大家都停止脚步,向班里望去,过了两秒钟,大家一边喊“冲啊……”一边向教室门口涌去,同学们你推我挤,挤进教室,快速的冲到座位上,“放哨员”吴灵龙说:“老师来了。”教室里立刻鸦雀无声。老师生气地走进教室,把手上的卷子重重的扔到讲台上,阴着脸说:“这次考上90分的才有2个同学,80分的一串一串的,还有8个不及格!”我这时急坏了,心想:“有8个不及格啊,这么多,不会有我吧。如果有我的话,还不被老妈剁成肉酱!”我紧张的看着四周,脚还不停的发抖,多数人都在紧张的等待,只有吴灵龙还在笑,唉,鬼都知道他这次又只考了30多分吧。他一直都很满足。

  老师开始发卷了,90分以上的王一婷和周小叮乐开了花,80分以上的同学有点沮丧:“这次就差2分了,唉,可怜啊!”70分以上的垂头丧气,再看看不及格的杨雨洁,吴灵龙却像得了一百分一样高兴。真羡慕他们,有这么良好的心理状态,我还在胡思乱想时,老师突然喊道:“唐婉洳88分,唐婉洳88分。”这时,我呆呆的坐着没动,旁边的同学叫我,我才回过神来:“叫我吗?”“是啊,你88分。”我不敢相信,缓缓的走上讲台,拿到卷子刚想跑,却被老师叫住:“慢着,你没听课,站到讲台旁边。”我走到讲台边站好,往前看去,有的同学已经小哭起来;有的同学很后悔;有的同学开心的跳起来。我后桌的那两个同学,嘴巴张得大大的,我知道他们一定在桌子下掐着自己的大腿,好让自己清醒一点,相信这个好成绩是真的;再看旁边,冯天羽拿着卷子呆呆地看了两秒钟,放下卷子,一边哭,一边拿起尺子打自己的脑袋;吴灵泷则借来几个同学的文具盒,用笔在上面乱敲,来庆祝他的“好成绩”……

  我只站了一会儿,就看见下面各种各样的奇怪举动,唉,老师真是太厉害了,用一次次的考试把我们变成这样了,你看,还有一个正常的人吗?

六年级考试作文4

  20xx年6月16日上午,一阵阵微风轻抚人面,学校附*,处处都能听到孩子们的欢声笑语。究竟是什么好消息能让孩子们这样兴奋呢?原来我们的期末考试考完了,大家都有一种轻松愉快的感觉。努力了一个学期,小半年的时间,终于有始有终地给了我们一个回报。

  然而,在本学期中努力了的同学,都欢欢喜喜地拿着试卷回家向家长索要奖品和礼物去了,但在本期中不努力的同学们,只有轻轻地将试卷拿起忐忑不安地向家中缓缓走去,等待着灾难的降临。

  当然了,同学们脸上大多数都洋溢着灿烂的笑容。你看,这几位同学的笑声刚刚停止,那几位同学又马上笑了起来。这笑声犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌;犹如*静的碧波轻抚着河畔的小嫩草;犹如江河奔腾不息地冲向前;犹如大海卷起千余丈高的巨浪,对着航行的船队奔腾咆哮。

  考试结束了,孩子们眼中的`末日也走到了尽头。这个暑假,是充满孩子们的笑声的,也是孩子们快乐的游戏乐园。

六年级考试作文5

  期中考试的情景,我仍历历在目。现在,我来总结一下期中考试我的得与失。

  得

  得,就是取得了哪些成绩(学的比较好的内容)嗯......学的比较好的大概也就是语文了吧!虽然只是九十二点五,但好在是全年级第一。我知道,跟其他学校比起来,我这种成绩实在是拿不出手,但是这真的是本次考试中考的最好的了!如果和其他学校比起来,我应该是倒数了吧!希望下次能考得更好,嗯,加油!

  失

  失,就是有哪方面欠缺(没有掌握好的内容)自我感觉英语和数学都没有掌握好。均未踏入九十分的行列。对于这点,我还是感觉自己上课走神,没有认真听造成的。本次考试的试卷还都挺简单,没有超范围的题目,也没有偏题、怪题,所以说,自己的原因很大。希望下次两门都能踏入九十分的行列!加油!

  本次考试,得不偿失。经回家再三反省后,发觉是因为自己*时上课不认真听,课后作业也只是做了自己应做的那部分而已,也没有预*复*。所以以后要学会温故而知新,上课不走神,作业要多做!争取下次考得能更好!

  奋斗吧!少年!

六年级考试作文6

  考试这个词,其实似一朵云,对差生来说是一朵如破棉絮般的乌云,他到来的时候,说明暴风雨即将来临。对于好学生来说,那是一朵雪白雪白的云,每当它走*的的时候,明朗的天空中会出现一轮火红的太阳,它征兆着阳光即将刺进你胸膛。

  好学生喜欢天天考试,因为他会得到家长的鼓励、老师的表杨。差生喜欢永远不考试,因为他们不想让他们的缺点爆露暴无遗,得到老师的冷落,家长的训斥,同学的排挤。

  俗话说:“分,分,学生的**。”其实我觉得并不是这样的,分是重要,是他给了这一学期的一个评价,家长总是拿分来判断一个人学*的好坏,有的人想得到别人的赞赏,而用那种偷鸡摸狗的伎俩来博取美名的帽子。

  考试犹如一面镜子,如果你笑着面对他,他也会笑着面对你,假如你对考试没有信心,一副无精打采的样子,他也会对你失去信心。你不必把考试看得如此严肃,只要你快快乐乐的进考场,高高兴兴的走出来。那些可谓,可惜,可悲都会被你那种盛气凌人的感觉一扫而光。

  “考试是优生的天堂,差生的地狱”这句话化为乌有吧,差生们努力吧,优生们更努力吧,明天的祖国学需你们去建设。

  考试是一个展现才华的机会,善于用心动脑的人,会好好的把握它,而贪玩,不善于观察、动脑的人会把这机会从手中丢弃,不再回头。

  在此,祝大家能在新的一年里努力学*、天天向上,合理的把握学*与玩的时间,用功,用功,再用功。

六年级考试作文7

  “叮铃铃”考试结束了,有的同学在原地唉声叹气,有的同学做出“”的手势,还有的四处炫耀这是怎么回事呢?还是得从考试前说起。

  考试前三天。

  “诶诶诶,快来看看这本书,可有趣了!”班里的调皮捣蛋鬼——朱瑛炜指着一本书喊着。“可是老师说要好好复*啊!你怎么找了一本《植物大战僵尸》啊?”有些认真复*的同学将信将疑。“没事,反正还有三天呢,”朱瑛炜不屑一顾的撇了撇嘴,“时间长着呢,没事。”有些同学立刻就被他吸引住了,抢着要书看,朱瑛炜还收什么“租借费”,看一次一块,而那些学*好的同学则回去认真复*了

  考试前两天。

  朱瑛炜的“租借活动”还在继续,昨天他就赚了五块钱。学*好的同学仍旧在认真复*。“朱瑛炜,离考试还有两天了,你怎么不好好复*复*呢?”有的同学质疑了。“哎呀,没事,以我的聪明才智,考试绝对没问题!”朱瑛炜又在自恋了。“我们可不像你这么聪明,我们回去复*了!”有些同学就挥挥手走了。另一些同学也自认为聪明,耸耸肩,好像在说:“无所谓啦。”

  考试前一天。

  “朱瑛炜,我们的`时间不多了,赶紧回去复*吧。”“你们要走就走,我不走。”“可是张老师说”“管张老师说什么呢。”那些来劝的同学走了,当然也领走了一部分悬崖勒马的同学。

  考试前半个小时。

  朱瑛炜这几天已经赚了20多块钱。同学们都在复*。“dollar,d-o-l-l-a-r。”“这首诗表达了作者”唯独朱瑛炜还在游手好闲。

  考试前五分钟。

  大家检查好自己的用品后,抓紧剩下的时间拼命复*,希望能错的少点。而朱瑛炜呢,却依然在看课外书。大家看了看他以及在他身边凑着的几个同学,无奈的摇了摇头。

  考试开始。

  同学们在飞速答题,笔尖在纸上行走如飞。只有朱瑛炜和那几个没复*的同学瞅着试卷傻了眼

六年级考试作文8

  说到考试这个题目时你是怎么想的?紧张,害怕,还是非常高兴,非常有自信呢?我想家长听到这个题目时,也许也会紧张,因为这是测验孩子的机会。

  是,这是测验孩子的机会,可为什么有些家长就会对表现不太好的同学一顿好打呢?一次非常普通的测验,有些孩子则不敢告诉家长,就是因为怕家长骂自己。这是为的什么呢?考试,其实只是对*期来的一个小小的总结罢了,它是用来鼓励与提醒的,而不是用来灰心丧气与骄傲的!考好了就应该骄傲了吗?不,它给你的则是一份自信的力量。考差了就说自己笨吗?不,它只是提醒你要努力,*期表现的不太好。

  名次是用来知道自己在班里怎么样,在年级怎么样,有没有跟上老师,同学们的进度,让家长也知道自己在班里与年级怎么样,可是,有些人家长为什么会知道自己孩子考差时骂孩子一顿呢?其实,我知道家长是对孩子关心,可是,这种关心会对孩子起什么作用?家长们应该当孩子考差时去鼓舞他,当考好时应该告诉他不应骄傲,考好就会有考差的一次。这样,学生才会以正常的态度去对待考试。

  相信自己,努力就是成功!只要在*常努力,在考试时也会有自信,又怎么会挨家长的批评呢?

  我的前位是一个学*非常好的姑娘,她也非常善良,当我们考差时,她会鼓励我们,考好时,她会提醒我们。也许她的家长就是这样教育自己孩子的吧?

  放心的考试,有自信才会考好!相信自己吧!也请家长相信自己的'孩子吧!

六年级考试作文9

  今天,下午放学,放学这段时间,老师为了让我们增加知识,专门让我们读一些有益的书,以便以后知识巩固。

  可今却不同了,老师笑容满面地走进教室:“同学们,今天下午我占用五分钟时间让同学们做一张试卷。”同学们于是就拿起笔准备开动了,老师把试卷发下来,我们没有浏览整张试卷就开始“刷刷”地写起来,上面的题目有:请写出世界上的四大古国---------;还有写出祖国上的世界之最:最长的古代建筑------------、最高的山峰---------------、.......这不是很简单吗,时间过得可真快,一下子五分钟就过去了,我还有两道题没有写好,便交上去了,我想起码可以获得九十分,想着想着心里不由得一阵笑,我便高高兴兴的和同学们蹦蹦跳跳地回寝室。

  第2天,老师走进教室,老师脸上并没有一丝笑容,同学们有点害怕,试卷发下来,除了个别没有写的同学,其他各个都“鸭蛋”。老师生气的说:“请得到“鸭蛋”的同学认真审题一下。”

  我们赶紧认真审题,看着看着,只见最后一行写着:注:以上题目不用写,只要写上班级、姓名、号次即可。晕!原来是这样,我们的眼珠子都快掉出来了,写完还不如不写。

  这一次考试是我终生难忘的,虽然我只考了0分,但我从中悟出了一个人生哲理:无论做任何事都要认认真真看。它必将成为我人生路途中的一盏明灯。

六年级考试作文10

  随着眼前飘下来的“敌人”——试卷,一场令人屏息的战争又随着上课铃声爆发了。看哪,战场上是如此的安静,除了沙沙的写字声和哗哗的翻试卷声,就别无其他声音了。可见“考场心酸多泪水”。战友们,让我们一起冲锋陷阵,一起把敌人打趴下吧!

  我投笔从戒,奋力地写,只为博得老师一喜,父母一笑。我就像个飞檐走壁的女侠,用霸气威武的“长剑”披荆斩棘。写生字?小菜一碟;按课文内容填空?哈哈,难不倒我……

  随着时间的减少,难度的增加,我可谓是“伤痕累累”。什么?!这道题学过吗?一看分值,五分呐!我倒吸一口凉气,抬起头,却是监考老师严峻的脸。我知道只能“自力更生”了,大脑飞快地运转着,企图从记忆里寻找答案。“还有十分钟交卷。”监考老师的话在耳边响起。我看看身旁的人,很多同学已经做完了,正悠然自得地翻看着试卷。我不由地慌了起来,握笔的手也颤抖起来。

  一分钟,两分钟……随着时间的飞逝,我愁眉紧锁,紧咬着笔,盯着试卷上的空白,像是在审判别人。忽然,我仿佛想起在哪一本书上看到过这个题目,哪本来着?我的大脑如同高速公路上的汽车一样,飞快地运转着。啊,有了!我一拍脑门,飞快地将答案写在空白处。

  “叮铃铃”,下课铃声响起。我交完试卷,“奄奄一息”地躺坐在椅子上,等待着下一门考试的来临。

六年级考试作文11

  升上三年级,要学的事情也越来越多,眼看月考的日期越来越*,好像有一颗大大的石头在我心里,掉也掉不下来,我的心境也越来越紧张,我好怕月考的题目太难,一个字也写不出来,心中的石头也越来越大,我急得像热锅上跑来跑去的蚂蚁一样紧张。

  月考那一天,我抱着不安的心坐着等考卷来临,拿起笔,看看考卷,其实也没那么难,我的心也简便了起来。有的人很快就写好了,我也是,可是我一向检查,直到教师说:“停笔!”听到这两个字时,我心中的石头也渐渐放下了,好像躺在柔软舒服的棉花糖上,飘到天堂享福一样,身体轻飘飘的,整个人好清幽。

  月考后的星期五,教师发下我们的考卷,当教师叫到我的时候,我那颗石头又回来了,分数虽然没一百分,可是我都有坚持在九十分以上,仅有数学很不梦想,我课业上的问题还要再加强点,尤其是数学,要再加油!功课也要多复*,虽然我这次得第七名,可是已经还不错了,这次的努力,就要看下次的期末考。

  这学期的期末考我必须要拿好成绩,我必须要好好加油,因为我就是*时不烧香,临时抱佛脚,我这次成绩才会很差,胡适说:“要怎样收获,要怎样栽。”唉!这都怪我没有认真练*才会这样,好可惜喔!他人骑马我骑驴-比上不足比下有余,下次我要一向复*一向练*,直到考试那一天,我都要认真努力读书,才能百尺竿头、更进一步,考到比这次更好的成绩,所以我不要再名落孙山,要更上一层楼。

六年级考试作文12

  人人都经历过失败,但人们所在意的一般都是表面的挫折,殊不知,在这失败的背后,还有着一份成功。

  那是暑假里的一天,我见身边的小伙伴个个都会打篮球,也经不住眼红,见今天正好凉快,于是我缠着爸爸带我去打篮球,爸爸无奈,只好答应。

  来到学校对面的小广场,爸爸先向我吹嘘一番,然后展示了他特烂的球技,最后脸上流露出不易察觉的尴尬,朝我笑了笑,便将球扔给了我,让我自己练*。

  我十分有信心,因为我也看过别人打篮球,认为十分简单。我接过篮球,便随一投,结果连框都没挨到,结果招来了爸爸的一番嘲笑。我恼了,气愤地拾起球,便气冲冲地往篮筐上砸。我连投十几个,但一个也没投进篮筐。

  我彻底泄气了,将球扔到一旁,赌气地坐在附*的球桌上。爸爸见状,收敛了笑容,走到我身边,神情严肃地冲我说:“你连篮框都不看,光知道乱扔,怎么可能进球呢?”他似乎想发火,但最终忍住了,缓和了语气,对我道“你要总结失败的经验,汲取教训,去,再试一次!”

  我俯身再次捡起篮球,心想:刚才我只投不看,没有调整好角度和力度,这一次,我一定得好好把握,不能让父亲小瞧了。我深吸一口气,走到篮框前,调整好角度,眼睛紧盯篮框,“刷”,我将手上的球投了出去,只听“咣当”一声,篮球应声入框。

  我兴奋极了,同时也想到:失败中也有成功,这成功就是经验。失败中的成功,就是经验。只要好好把握住这一丝“成功”,就一定能让挫折与失败成为真正的胜利!


六年级考试作文 (菁华5篇)(扩展4)

——六年级考试作文300字 (菁华9篇)

六年级考试作文300字1

  “5分钟”,我们生活中有多少不计其数的5分钟。但5分钟的一次特殊的考试却给了我启示。

  那天,胡老师手中拿着一叠试卷,面带微笑地走进教室神秘地说∶“我们现在马上进行一场5分钟的测试。”

  我一听,心里直犯牢骚∶天啊,5分钟?给我一张一年级试卷我也做不完啊。

  不容我想,胡老师已经把试卷分下来了。我一接过试卷,心怦怦直跳,连班级、姓名都没写,不管三七二十一就准备做第一题。“第一题是∶请认真把题目读一读。”我暗自高兴∶哈哈,这一题不用写字。我赶紧看第二题“请写上班级、姓名。”这太简单了,等下再写。接着,第二、三...题已经一一被我完成了。我一看表∶糟糕,时间快到了,一看卷,还剩余大半张呢。我越想越紧张,拿笔的手都不由得发抖。

  突然,胡老师叫道∶“5分钟到,停!”我惊出了一身汗“这下完了,鸭蛋当头,不吃也不行”胡老师看了看同学们的试卷,笑着说∶“只有两位同学按要求完成了试卷,你们看最后一题,就知道是什么原因了。”我一听,赶紧看最后一题,吓了一跳∶“啊,原来只要做一二题啊!”胡老师点了点头。

  我明白了∶在生活中,不管做什么事,都要认真、仔细地看好了再做,不然你会吃亏的'哦!

六年级考试作文300字2

  在这次的期末考试中,我的成绩并不理想。经过适当分析,我发现,许多分是可以不扣的。

  我大部分的分扣在了文综上。政治只得了96分,而历史非常差,只得了84分,连*均分都没到。历史的分主要扣在了大题上,有一道12分的题出的比较灵活,于是我就没有找好答题思路,于是扣了不少分。我觉得,出现这种现象的原因是*时经常死记硬背,缺乏面对灵活题的能力,就连死记硬背都不全面。

  这次考试,我没有1科满分,本是强项的数学、生物都只得了98分,别的科目更是不好。原因就是我*时过于浮躁,复*时也有时会黑驴蹄子,没有踏实地练*。*时上课时觉得自己什么都会,所以没有关注细节上的`一些东西,导致学*存在漏洞。

  在学*中,我不够虚心,总是会忽视一些小的基础细节,甚至学*态度也不好,上课还会说话。这些不好的学**惯直接导致了考试时出现问题。

  我必须改正这些错误,才能得到提升。我相信,我一定会改正这些问题,成就更完美的自己。

六年级考试作文300字3

  考试什么的都不理会,我要回家,做我的梦想,虽然风会很大,浪会很大,但我有力量。”谁说小孩子没有烦恼了?我第一个反对。如:我的烦恼就不计其数,准确点儿,比天上的星星还多。俗话说的好“读书破万卷”。可我从骨子里就不爱读书,更别说“破万卷”了。

  考试前几天时,老师,家长便开始以语重心长的语气教导我了。当我在看电视时,妈妈一边说:“都快考试了,还看电视啊,还是复*吧!”一边就把电视关了。当我在打电脑游戏时,老爸便按下了关机键。当我厥起嘴时,老爸总会说“考试重要还是打游戏重要?考完试再打!”

  考试前几十分钟,我们班里如同炸开了锅。大家迫不及待,有的摩拳擦掌,有的胸有成竹。可我却在临阵磨刀,哎~没办法……

  考试了,紧张气氛在教室里飘荡,我才做了几道题,便丈二和尚——摸不着头脑,我沉思到了收卷,仍没想出来。结果可想而知,因为我没检查,而且是校里知名的“马虎王”。试卷回来后,家里、学校充满了批评声。

  如果没有考试,我就不会挨批评,就不会不能看电视,打游戏,只有考试消失,我才能**!

六年级考试作文300字4

  我心里一直有一个目标,那就是争回我的第一。

  上一二年级的时候,班上的竞争对手不多,每一次考试我都能考全班第一、全级前三;而上了三四年级,我转学了,竞争对手多了,我的排名降到了20以上;上了五年级,我因为压力和马虎,成绩一直没上去。期末考试时我竟然名落孙山——没得学*标兵!

  这次六年级的期中考试,我虽然得到了学*标兵,但依然不满意,因为没有打进前15名。拿到了卷子看完题后,我不禁生起自己的气来——一半以上的分都丢在马虎上。

  这次考试让那个争回第一的信念在我心里植的更深了。我准备先从数学下手。这次的数学本来应该考满分的,却因为不读题和计算失误让我丢失了四分,从而导致与第一擦肩而过。我一定要把数学考到第一!

  英语是我要努力的第二个目标。英语本是我的强项,这次却是三门中成绩最低的一项。失分也是不认真造成的。我要把失去的英语100分给找回来。

  语文是我最差的一项,这次却考得比较满意的。只有作文扣了5分,其余的只失一分。我要努力,以后要把阅读题做好,只有这样,我才有可能考90分以上,也只有这样,我才有可能争回第一。

  我要从现在努力、奋斗,把第一争回来!

六年级考试作文300字5

  小升初,是一场没有硝烟的战役,许多人都通过自己的努力进入到了理想的`学校,这是来之不易的,在大家成功的背后,还藏着无数的艰辛。

  到了期末复*阶断,我便没有了周末,周六上奥数,周日上英语,十分繁忙,但也正因如此,我才考上了西城区最好的学校,那么我来给大家总结一下从中获得的经验:

  1、学**惯要好,这是这了打好基础,上课时的效率要高,抓紧每分每秒去理解老师讲的知识,课后及时巩固,让学到的内容得到良好的消化。

  2、业余时间可以归纳总结一下,寻找适合自己的方法,做一些同步的练*题,这样会对相关的知识更*一步的提高。

  3、不要把学*当做是一种压力,要当它是一种乐趣,学累了,可以看一些有趣的数学、英语故事,如此不但精神得到了放松,而且从故事中还能得到一些有关学*的启发。

  4、如果在学*上发现不足,应及时改正,并且不要一遇到困难就去问其他人,要学会独立思考。

  5、在紧张的学*下,同时应当适当调节一下身心,如打球、游泳、下棋、这样不但锻炼了身体,还锻炼了思维,最重要的是使心情放松了。

六年级考试作文300字6

  在记忆里挖掘、寻觅,找到的有刻骨铭心的批评,也有美好幸福的夸奖。批评让我更改自新,向完美一路跑去,而夸奖,却更让我有信心的向前一直冲。

  很小的时候,在我心里就出现了一个“谢谢”。无论对家人还是对朋友,总是有人夸我有礼貌。那时,我觉得夸奖如一朵花,在心底种下。那朵花的根和种子,叫礼貌。

  长大一点,我学会了欣赏。看见姥爷的画,就总忍不住说一句“哇!太好看了!”姥爷听了,笑得合不拢嘴,还连连夸我真是会说话。那时,我觉得心里那朵花旁,多了几株草,草上的露水,叫赞扬。

  上了一年级,我爱上了乐于助人。别人需要的,如果我有,一定会不假思索的给别人。后来不知为什么,我身边多了一群朋友。当我看见老师写上“乐于助人的你”的评语时,我觉得,心里的那几株草旁,多了一条小溪,小溪里的'鱼,叫帮助他人。

  这几年,我的书写渐渐认真了,正确率也越来越高了。看见卷子上的好分数,心里的花儿仿佛突然间绽放了。听见朋友说我厉害时,我觉得,心里又多了一片树林,树上的鸟儿,叫认真。

  赞扬讨人喜爱,但赞扬是用努力拼搏换来的。那让我加加油,把心灵花园修筑的更加美丽吧!

六年级考试作文300字7

  期末考试结束了。考试前,我信心百倍,觉得这回我一定会考好的,但是在考后与她们对答案时我发现了数学错了好几道题目而且因为都是粗心。回想起来,我许多考试都是因为粗心扣了分。

  我们考四科,语文,数学,英语,科学。考场上的桌椅都是单人单桌的',现在,那些想作弊的人真是“叫天天不应,叫地地不灵”了。

  仔细回想,这次的试题并不算难,如果想要取得好成绩,也并非简单,必须要认真。

  我想如果这次考好了,我一定不能骄傲,继续认真、踏实的学*,争取百尺竿头,更进一步;考差了,也不要灰心。爸爸常对我说,失败没有什么,只看你如何看待,如何总结失败的原因;失败是成功之母,把这次失败就当作是成功的开始吧。爸爸还说过,一千个零比不上一个一,一万次承诺比不上一次行动的付出;再多华丽的语言也是空话,只有认真执行,做到认真、认真、再认真,才会踏出一片片坚实的脚步。

  六年级:xx

六年级考试作文300字8

  上星期五,进行了期中考试,同学们都非常注重这次考试的分数,题做得也是非常的认真,下面,我介绍一下我考试的心情啊!

  考试前

  考试的前几天晚上,我都好认真的去复*,概念、公式、该记得都记了,对考试做好了充分的准备,心态也是一如往常,没有过于紧张,只是有些害怕考试考不好的后果,只能暗自保佑考个好成绩了。

  考试中

  进入考场,卷纸一发下来,班上立刻有了一股紧张的气氛,大家都专心致志地做题。开始,我觉得语文卷纸很简单,因为有些题语文老师已经让我们做过了,可是没过一会儿,我就遇到了一只“拦路虎”,写出”滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”出自于哪一本古典名著的开篇词,我一看就懵了,这我可不会呀,怎么办呢?没办法,我只好猜一本了,我心想“浪花淘尽英雄,从这个尽字看出英雄很多,那应该是《水浒传》吧谁知道考试结束后同学们说是《三国演义》我只能暗自叫苦了。

  数学考试,没有遇到什么难题,最后也认真的检查了2遍。

  考试后

  数学卷纸发下来,我的实际分数只有95分,有些失落,仔细一看错误原因,原来是应用题计算错了,还有一道判断题也错了,唉——,亏我还检查过了,看来检查的'不够认真啊,下次一定要注意啊!

六年级考试作文300字9

  上星期五,进行了期中考试,同学们都非常注重这次考试的分数,题做得也是非常的认真,下面,我介绍一下我考试的心情啊!

  考试前

  考试的前几天晚上,我都好认真的去复*,概念、公式、该记得都记了,对考试做好了充分的准备,心态也是一如往常,没有过于紧张,只是有些害怕考试考不好的后果,只能暗自保佑考个好成绩了。

  考试中

  进入考场,卷纸一发下来,班上立刻有了一股紧张的气氛,大家都专心致志地做题。开始,我觉得语文卷纸很简单,因为有些题语文老师已经让我们做过了,可是没过一会儿,我就遇到了一只“拦路虎”,写出”滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”出自于哪一本古典名著的开篇词,我一看就懵了,这我可不会呀,怎么办呢?没办法,我只好猜一本了,我心想“浪花淘尽英雄,从这个尽字看出英雄很多,那应该是《水浒传》吧谁知道考试结束后同学们说是《三国演义》我只能暗自叫苦了。

  数学考试,没有遇到什么难题,最后也认真的检查了2遍。

  考试后

  数学卷纸发下来,我的实际分数只有95分,有些失落,仔细一看错误原因,原来是应用题计算错了,还有一道判断题也错了,唉——,亏我还检查过了,看来检查的不够认真啊,下次一定要注意啊!


六年级考试作文 (菁华5篇)(扩展5)

——六年级考试作文300字 (菁华6篇)

六年级考试作文300字1

  今天,按常理说,应该是个再普通不过的冬日,外面寒风凛冽,北风呼啸,可是我却迎来了一次特殊的考试……老师让我们在纸上写出一生最重要的5个人名字,我丝毫没有犹豫,就写下了姥姥,妈妈,爸爸,朋友及爷爷,这次考试并没有结束……老师让我们先划掉一个,我放慢了笔尖的速度,即使这只要画个斜线而已,经过我再三的思考,我划掉了“爷爷”因为他不在了,所以就让他成为回忆吧!

  可后来老师让我们再划掉一个人名或称呼,我把朋友划掉了,因为在不久的将来,我会有新的朋友,我会得到新的友谊。也让他成为回忆吧!

  最后,老师让我们就留一个人,犹如五雷轰顶一样,我有些要哭出来了,可是我忍住了,在这三个人中,我划掉了爸爸,妈妈,因为*日里:“姥姥对我最好,还有个原因是爸爸曾说个:”你不孝顺我和你妈可以但你必须孝顺姥姥……“外面风停止了呼吸,太阳从东方冉冉升起,这次特殊的考试我懂的`了,当你拥有的时候不知道去珍惜,但是当你失去了的时候,你在懂的珍惜,那就晚了……

六年级考试作文300字2

  考试什么的都不理会,我要回家,做我的梦想,虽然风会很大,浪会很大,但我有力量。”谁说小孩子没有烦恼了?我第一个反对。如:我的烦恼就不计其数,准确点儿,比天上的星星还多。俗话说的好“读书破万卷”。可我从骨子里就不爱读书,更别说“破万卷”了。

  考试前几天时,老师,家长便开始以语重心长的语气教导我了。当我在看电视时,妈妈一边说:“都快考试了,还看电视啊,还是复*吧!”一边就把电视关了。当我在打电脑游戏时,老爸便按下了关机键。当我厥起嘴时,老爸总会说“考试重要还是打游戏重要?考完试再打!”

  考试前几十分钟,我们班里如同炸开了锅。大家迫不及待,有的摩拳擦掌,有的胸有成竹。可我却在临阵磨刀,哎~没办法……

  考试了,紧张气氛在教室里飘荡,我才做了几道题,便丈二和尚——摸不着头脑,我沉思到了收卷,仍没想出来。结果可想而知,因为我没检查,而且是校里知名的`“马虎王”。试卷回来后,家里、学校充满了批评声。

  如果没有考试,我就不会挨批评,就不会不能看电视,打游戏,只有考试消失,我才能**!

六年级考试作文300字3

  这学期已经到了尾声,我们马上将要迎来学生地梦魇——考试。对于考试,我有一种复杂得感情,有过荣盛,有过惨败。

  有一次我至今难忘地战绩:二年级五月份月考时,我全是满分。虽然是二年级,但也算满分吧。还有一次我更加没有想到的:五年级上学期期末考试语文满分!我当时就给爸爸打了个电话,爸爸在电话里连声叫好。

  我同样也有一次至今难忘得惨痛经历:四年级下学期考试语文89.5,最重要地是作文没写完,剩了一大半。我无比悔恨,为什么我要磨磨蹭蹭地,难道就因为时间是80分钟那么长?哎,早知如此,何必当初呢?

  现在,又是一场考试。我不能让悲剧重演,让历史重现。我要再取得一次好成绩,不负父母、老师地期望。

  加油!

六年级考试作文300字4

  小升初,是一场没有硝烟的战役,许多人都通过自己的努力进入到了理想的`学校,这是来之不易的,在大家成功的背后,还藏着无数的艰辛。

  到了期末复*阶断,我便没有了周末,周六上奥数,周日上英语,十分繁忙,但也正因如此,我才考上了西城区最好的学校,那么我来给大家总结一下从中获得的经验:

  1、学**惯要好,这是这了打好基础,上课时的效率要高,抓紧每分每秒去理解老师讲的知识,课后及时巩固,让学到的内容得到良好的消化。

  2、业余时间可以归纳总结一下,寻找适合自己的方法,做一些同步的练*题,这样会对相关的知识更*一步的提高。

  3、不要把学*当做是一种压力,要当它是一种乐趣,学累了,可以看一些有趣的数学、英语故事,如此不但精神得到了放松,而且从故事中还能得到一些有关学*的启发。

  4、如果在学*上发现不足,应及时改正,并且不要一遇到困难就去问其他人,要学会独立思考。

  5、在紧张的学*下,同时应当适当调节一下身心,如打球、游泳、下棋、这样不但锻炼了身体,还锻炼了思维,最重要的是使心情放松了。

六年级考试作文300字5

  这次期中考试的题目不是很难,但是由于我的.粗心大意,不该错的题错了好几道,因此没有达到预期的效果———满分(100+5),只考了90分。

  这次考试的时间挺长,本可以好好检查的。但是我却认为这么容易的卷子,自己肯定全对,不需要检查了。于是剩下的时间我就东看西看,自己玩自己的,白白浪费了大量宝贵的时间。没考好的另一个重大问题是:我太粗心了,解决问题的第三题的长乘宽乘高的积我算出来是“144”,可我却写成了“114”,让老师扣去了5分。你们说我是不是太粗心了?

  以前,我也是这样对待这些考试,没有一次得满分。就连最后一道挑战题,我自己通过思考、分析,计算出正确结果是“15”。可后来听到有同学悄声说是“30”,就不假思索的改了答案。事后得知自己原来的答案才是对的,后悔不已。

  今天,老师叫我们写期中考试的体会,我终于找到了每次考不好的原因。我决心改正所有的坏*惯,做到考试时认真检查,相信自己,不随便听信别人的考试信息。小小的考试为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。相信我,我会努力的。一分耕耘,一分收获!耕耘越多,收获越多。

六年级考试作文300字6

  每个 人的家里肯定有一盏灯,照亮一丝黑暗。

  灯,普通的事物,以各种样子出现,有华丽的水晶灯、外表玲珑光亮四射的壁灯、普普通通的白炽灯……,但是终归一点功能便是发光照明。

  他从不计较那些小小名利,他宽容大度,他不在乎别人给他的“恶名 ”——“电灯泡”时时刻刻忘不了他的职责。

  他宁可牺牲自己,也要带来一寸光。他不在乎他的灯丝因为热量太高而烧 断了自己脆弱的细丝,而也要狂乱跳那么一阵,再带来最后一丝光明。

  他坚韧不拔,以最大的力量去坚守自己的工作,他努力,一旦有人要触碰他,穿孔 以他的力量抗拒外界,有让人阻止他工作。

  他畏惧黑暗,却总以快乐的方式对抗它,他的一线光明都在对抗 黑暗,不让它漫延生存。

  灯,他的一生都在努力、奋斗、 抗争。对抗黑暗吧,会让恐惧降低,快乐繁殖,充满我们的心灵!


六年级考试作文 (菁华5篇)(扩展6)

——小学六年级下学期考试作文优选【十】篇

  小学六年级下学期考试作文 1

  今天,是我们进行期末考试的日子。我忐忑不安的来到了学校,卷子到底难不难呢?

  我不幸的被分配到一(2)班考试,我哭笑不得。一年级的桌子、板凳可都是最矮的啊。我坐在了第一排,心中仿佛十五个吊桶打水——七上八下。

  终于,语文期末考试开始了。我帮老师把卷子发下去后,赶忙回到自己的座位来看卷子的难易程度。还好还好,不太难,但按原文填空很多。我最最关心的,还是作文。通过一件事说明一个道理,哈哈,这个题目还不好写!看到题目比较简单,我悬着的心也放了下来。我按部就班的开始做了起来,一直到了按原文填空那一题。我遇到了一个“拦路虎”:西塞山前白鹭飞,我隐约记得这句诗,好像在哪见过。后面是什么呢?好象是什么什么“鳜鱼肥”吧,到底是什么。我冥思苦想,可就是想不起来,算了算了,先跳过去做其它题目吧。就这样,不久,一张试卷就被我做完了,除了那道题。算了,想不到了,最多也就两分吧,我交卷了。

  休息20分钟,紧张的数学考试开始了。这张试卷看上去就没有什么难题目,只是一道作图题有些不好画。我几乎是龙飞凤舞地写好了一张试卷,看看表,才用了25分钟,这张试卷真简单。以防万一,我开始笔算检查。好险,检查出三道题,如果不改过来我可就考不到95分啦。50分钟过去了,所有人都写好了,大家开始说起话来。我们没有事情可干,就无所事事的玩儿了起来,有些人竟然无聊到玩起了弹纸球的游戏,我不得不感慨:这像是期末考试吗?终于结束了!哈哈,寒假开始了!我兴奋不已。

  回到家,已经12点10分了,肚子好饿啊!

  小学六年级下学期考试作文 2

  推开记忆的大门,拂去心灵上的灰尘,拿起经历这本书,翻阅着一页又一页,看到了喜悦,快乐与悲伤,忽然,我看到了很灰暗的一面,翻开一看,哦!原来是小时候改分数的那一幕呀!

  发试卷啦!不知道谁大喊了一声,我此时的心情又害怕又兴奋,兴奋的是我能找出自己的不足,害怕的是万一没考好,回家被骂。卷子终于发到了我手里,定睛一看分数——七十七分!看到这样低的分数,我差点就哭出来了。好朋友看到了我的不好表情,为我出招,把“7”下面一弯,改成了“9”不就好了吗?改分数!我心一惊,我还从没有干过呀!可是为了回家不受批评,还是拿出红笔,怀着颤抖的心,改了分数。

  放学了,我独自一人向家里走着。天灰蒙蒙的,像是要哭出来似的。终于,我回到了家,妈妈用那亲切的语气问我:“儿子,成绩出来了吗?”“出来了。”我尽量避开妈妈的视线,从书包里拿出卷子,“九十七分,不错,希望你再加油,力争得一百分!”妈妈笑着说。虽然我过关了,但我始终忐忑不安,两个声音在我耳畔回响,一个说:“不要承认,承认了就要挨打骂,反正你妈妈没有发现,下次考好点就行了。”另一个声音又说:“不行,要承认,纸是包不善火的,总有一天你也要被揭穿!”经过了一番思想斗争,我还是选择了承认,古代圣人说过:“君子坦荡荡,小人长威威。”我又为什么不当君子要当小人呢?我走出去,把事情的来龙去脉说清楚了,而妈妈也没有生气,而是语重心长地说:“承认了自己的不足就好,我不怪你,下次考好点就行了!”“耶,妈妈万岁!”我欢呼着。

  这次经历,使我明白了撒谎既害了自己,又害了别人。撒谎根本不能用。

  小学六年级下学期考试作文 3

  从小,我都对自己缺乏自信心。但是,现在可不一样了!我的生活都充满期待。它,使我的生活变得更美丽了!

  以前,我的成绩可是一落千丈的,在老师面前低着头被骂,在老妈面前跪着被挨骂挨打。哎,我以前的生活是多么的厌烦!有时候,我的心里头中是那么想:“哼,妈说我是开心果,哪有!骗子!”那时,我双眼开始流出伤心的泪来了,心,总是烦厌自己的生活。我讨厌上课,我讨厌妈妈打我,我不想去补*……

  在一个闷热的下午,爸爸把我叫到他书房里。我忐忑不安,心里头的”呯呯“声不时传来。爸爸中是一副凶巴巴的样子,让人害怕。咦?爸爸今天怎么脸色变了?没关系,反正是好事。他说:”世界上是没有不劳而获的呀!女儿,你就得去面对像是啊!告诉你自己你可以的“他的话振做了我,让我改变了思想。

  我相信我可以在考试中得到名列前茅的成绩,与零鸭蛋说再见。那么,我就得自一个学*计划。我也要更加努力去复*,不要临时抱佛脚,上课专心及在有不便字或词时翻字典。最后,我得了7A,这可是下了苦功而成的。

  我也想行自己可以在画画比赛拿冠军。啊!拿别人可不小看我,把我压在他们的脚下。那么,下苦功是必定的,可是……谁来做我的画画老师呢?”别怕,孩子,妈妈做你的老师吧。“经过一段时间,我的了全柔画画冠军。啊呀!被人羡慕可真是一件喜事。

  爸爸的话,生生地刻在我的脑海中,洗都洗不了。他的话,陪到我老。只要相信自己。努力去争取,成功就在眼前。朋友,要相信自己阿!

  小学六年级下学期考试作文 4

  克雷洛夫曾经说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”想必,我们每一个人都有自己的鸿鹄之志吧!我想:我们的理想一定各不相同,有的立志当一名救死扶伤的医生,一位知识渊博的学者,一名杰出的科学家......而我的理想就是希望能考上我一直向往的大学--云南理工大学。

  每当我在电视上看见考上云南理工大学的学生,看见他们脸上那灿烂的笑容时,我心里真是羡慕不已,羡慕他们能够考上这所重点大学。但是,我发觉要考上这所大学是一件不容易的事。这必须要付出很大的努力。虽然学*的过程总是很辛苦的,但我相信:只要功夫下的深,铁杵也能磨成针。

  我知道,要想实现这一美好理想,从小就要把基础打好,掌握好课堂知识,*时多看一些课外书,作文选等书籍,因为这些书都能够帮助我们提高写作能力,同时也可以把一些好词好句,名言警句给摘抄下来,多背,多写,多读,这样真是“一箭双雕”。还有,我们经常多做一些语文,数学的练*,这对我们也有帮助哦!

  我想,无论我的理想是荆棘载途,还是困难重重,我都得努力学*,我相信通过我的努力,会成功的!有句话说得好:“不经历一番风霜苦,焉得梅花扑鼻香?”我一定会做个为实现理想而不懈努力的孩子。

  小学六年级下学期考试作文 5

  我的理想是成为一名伟大的昆虫学家,并孤身一人进入亚马孙热带雨林,研究各种各样奇特的昆虫。

  也不知道为什么,我从小就喜欢昆虫,因此经常在自家的后院抓一些蜘蛛、蛐蛐、蜈蚣什么的,来研究。有一天我突发奇想,不知蜘蛛和蜈蚣生活在一个空间会怎样?我来到后院,开始寻找,当我搬开角落里的一块石头时,发现了一只特大号的蜘蛛,我赶快拿出随身携带的小瓶子,并用树枝把它赶了进去。之后我又在石头下抓了一只蜈蚣,把它们两个放到了一个瓶子里,然后我坐在旁边观看“蜘蛛、蜈蚣大决战”。只见它们开始互相警惕着,不一会儿它们两个就“混熟”了,蜘蛛在一个角落里开始了织网,而蜈蚣却趴在盒子中间大摇大摆地晒太阳。这时我才明白,蜘蛛和蜈蚣通常是生活在一个环境里的,所以它们并不打架。唉!我只好恋恋不舍地把它们放回了石头下。

  记得小时候,我并不知道蜜蜂的厉害,只是看见它们每天都在花丛中忙忙碌碌地飞舞,觉得很好玩。有一天,我出来玩时,看见了一小群蜜蜂在花丛中,便想抓几只来玩。我找来了一个袋子,放在一只蜜蜂上空,然后猛地一捂,这只蜜蜂就被我抓住了。抓了几只后,我觉得蜜蜂也没什么大不了,便决定用手抓,被我抓住的那只蜜蜂受惊了,用刺刺了我一下,我赶快松开了手,顿时疼得我呲牙咧嘴,哭着跑回家。

  我渴望成为一名昆虫学家,为了实现这个远大的目标,我只有现在好好学*,这样长大了才能实现我的理想,才能为国家做出贡献。

  小学六年级下学期考试作文 6

  今天是个让我难忘的日子。因为今天要期中考试,就像美好的梦境,马上就被打破。哎,希望上天能给我个好成绩,因为我再也不想跟倒数第一做朋友了。

  第一场考的就是数学。同学们都摩拳擦掌等待着考试。但我的心情却是紧张得手心渗出了汗水,老师对我们说:“同学们不要紧张,这又不是高考。”但是对于我来说,这明明比高考还要重要,因为我要离开倒数第一名的座位!

  我还想再看看数学书呢!可是老师已经把试卷放到我手中了。

  拿到试卷后我就偷偷地看了一下附加题,突然听到有人说“好简单呀!”哼,那哪儿简单吗?这明明就是超难的题,我低头赶紧答卷。

  过了一会儿监考老师说还有十分钟收卷,手中已渗满了汗水。最终还是没写完。

  唉!这次考试肯定又砸了!

  小学六年级下学期考试作文 7

  挫折又次光临了我残破的躯壳,无情的命运就喜欢捉弄人,上帝真得瞎了眼,看不到多雨的江南有个爱哭的我,或许是空中的银线细丝模糊了他那双朦胧,深邃的眼,看不到我脸颊上那泪与雨的交杂,之后,缓缓落下,流下一条淡淡的泪痕,却在心里留下了难以掩示住的伤悲。

  四年级的考试就像初春江南的细雨,密密,麻麻,但它不是滋润万物,而是摧残心灵。那把我遗忘在黑暗角落的老师,那对我连连摇头的父母,那红色的分数,如同狰狞的面孔,发出令人不寒而栗的笑。

  我*惯用黑色的眼睛寻找黑夜,躲避黎明,或许太阳那光根本不屑于照到只甘堕落,不求上进的我的身上。

  那次挫折深深得烙入了我的心。

  那天,太阳西斜,我所喜欢的夜晚渐渐降临。

  我独自一人坐在冰冷的铁制椅上,期待太阳收敛回他那最后的光芒。这只雁从我的视野中飞过,飞得很慢,就像人举步维艰,寸步难行地前进,它不断挥舞着那已不能飞行的翅,突然,一声歇斯底里的雁鸣传入了我的心中,我似乎从那叫声中听到了朋友的嘲笑,父母的抛弃,命运的戏弄。

  那它还是在不断地挥舞着,颤动着,摇摆着自己那羽毛不断落下的羽翼,不断地舞着,舞得太阳都停下了它那匆匆离开的步伐,最后,那只孤独的雁还是落下了,一条黑色而闪亮的光,就像流星划破黑夜时的光辉。

  那只孤独的雁,在临死前,也不愿放慢自己飞行的步伐,我的心灵似乎有了一种异样的感受,或许是感动,又或许是感悟,那雁落下时一瞬间的感悟。希望之火在我内心燃烧,我心中失去那信心,勇气都已找回。

  一次挫折加一次顿悟等于一次爆发。

  一段黑暗的经历加一段奇怪的相遇等于一次心灵的救赎。

  ……

  小学六年级下学期考试作文 8

  在理想的美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。这是莫格利希说过的一句话,的确,我们是为理想而奋斗的,如果没有理想,你的生活只会是*淡而空泛的。要是问我的理想是什么?是当一名老师?还是当一名警察?还是……我会肯定的告诉你,我的理想是——成为一名老师。

  我之所以有这个理想是因为我从小就羡慕老师,只要他们在讲台说什么,同学们就立刻照办,并且老师将自己所知道的知识传授给同学们,不管自己每天有多累,到了我们放学,玩耍的时候,老师依然坐在办公室里准备我们要学的课文。我敬佩老师的敬业精神。我想当老师的原因还有一个,那是在我小时候,曾经跟爸爸妈妈说过要当老师的理想,爸爸听了,说:“当老师要有丰富的知识,你又不多看书,就想当老师?!”听了爸爸的话后,我更是下定决心要当一名老师了。打那时起,我便改掉了胆小的性格,上课积极发言。如今,我想不仅要改正这个缺点,我还得培养我的口语交际能力,下课后多与人交流,这样既可以促进我与同学的关系,又能提高我的交际能力。我还得多看些书,这样才能使自己不断的进步,才能成为一名好老师。

  我相信只要我现在好好学*,掌握好文化知识,矢志不渝的奋斗,义无反顾的攀登,脚踏实地,坚持不懈地努力,我的理想就一定能实现。

  小学六年级下学期考试作文 9

  如果理想是棵树,那么人生是一片森林;如果理想是小鸟和白云,那么人生则是辽阔无垠的天空;如果理想是条鱼,那么人生就是波澜壮阔,充满着勃勃生机的大海。我的理想是当一名颇负盛名的科学家。

  当看到电视上的科学家在做着一个个实验时,我十分崇拜,是啊,科学家能发明各种东西,如果我能发明各种东西,那该有多酷啊。想到这里,当科学家——这个理想就已经在我心中油然而生了。

  有一天,我看到了一个新闻:有一个地方弥漫着浓浓的雾霾,并下着雨。那雨滴在人的身上就仿佛一条虫子转进人体一样痛,后来的原因居然大出我所料。因为这个地方的工厂很多,车辆也很多,汽车的尾气和工厂的废气严重地污染了环境才导致发生了此事。我这时心想:如果我当了科学家,我一定会发明空气净化机,把所有的废气全部都转化成新鲜空气,不让地球受污染,让世界更加美好。

  我想当科学家就能当科学家?这是不可能的,所以我要努力学*,认真听老师所讲的每一个知识点,并且把它记住运用起来,才能提高成绩,使我自己才能向科学家这个理想靠*。

  虽然达到理想很难,但是如果没有理想就像如果没有树,森林就没有了美丽;如果没有小鸟和白云,那么天空就失去了光彩;如果没有鱼儿,那么波澜壮阔的大海也会失去了生机;人要是没有了理想,那么整个人生也会因此而枯燥无味。

  所以,为了达成我们的理想,我们努力奋斗吧!

  小学六年级下学期考试作文 10

  “哗啦啦,哗啦啦”下雨了,风雨声中,令我们非常恐怖的考试又开始了。

  紧张上阵

  “啊!”听到这令人毛骨悚然的尖叫,我明白了,这是考试的铃声响了。我赶紧拿好了笔、草稿本……准备迎接我的“上司”。

  考试开始了,我全身冒着冷汗,腿抖得厉害,虽然天气凉,但我额头上总有一丝抹不掉的汗,心想:妈妈说了,如果今天没有发挥好,考砸了,我这个学期就打不了篮球了!

  想到让我这个超级篮球迷难以接受的约定,我强迫自己定了定神,开始做题,还好前面一版,一气呵成。

  突然卡売

  —路顺风地做到了阅读题,我遇到“拦路虎”卡壳了,这道题真难啊!我苦思冥想不得结果,忍不住左顾右盼起来,不止我一个人被难住了,瞧我的同桌:嘴咬着笔头,手在头上挠痒痒,眼睛死死地盯着抽屉里的一本书,好家伙,难不成想练出透视眼……我对自己说不能像他这样耽误时间,于是我决定把这道题暂时放一放,先开始做后面的。

  惊险过关

  只剩这个“拦路虎”了,我目不转睛地盯着这道题目,一遍又一遍地在心里说:这个描写到底是用了什么手法?一着急我的身体开始燥热起来。“不行,我需要冷静!”我小声地嘀咕着,便拿张纸扇了扇。别人奋笔疾书的声音“唰唰唰”的如外面的雨声在我的耳边响着,一种强烈的好强心促使我拼命地思考。经过几分钟的绞尽脑汁,我脑中突然灵光一现,终于做出来了!要不是在考试,我一定会蹦起来!

  十分钟,五分钟,两分钟……考试结束的铃声响起来了,我心中的那块石头也终于放了,下来。

  这次考试虽然过去大半年了,但我一直记得当时的那种紧张!


六年级考试作文 (菁华5篇)(扩展7)

———小学六年级期末考试作文(五)份

  —小学六年级期末考试作文 1

  今天是期末考试,我怀着紧张的心情来到了教室。现在是早读课时间,教室里跟往常一样,还是人声鼎沸。

  我走了进去,连忙拿出语文书开始复*。早读课的下课铃打响了,我们的监考老师走了进来,原来是我们的音乐老师和十六班的班主任。

  过了十几分钟,广播里说:“请老师分发试卷。”耳边传来一阵同学们倒抽凉气的声音,我心里也像揣了只兔子一样,异常紧张,心想:“这次的作文题目是什么呀?这次的题难不难呀?我会不会考到一个好分数?”终于试卷发下来了,我拿到试卷后二话不说,马上翻到背面看作文题。哦,原来题目是《我最喜欢的游戏》。等一下,这个题目我好像写过,而且是我写的最差的一篇,我沮丧极了。在答卷之前,我一直在想写什么游戏。突然,一个很好的想法浮现在了我的脑海中,我高兴极了差点没叫出声来。

  广播又开始说:“请考生们开始答题。”我们拿起笔开始飞快地写起来,教室里非常安静,只有同学们写字的“沙沙”声。等我写到阅读题的时候,我向前面喵了一眼,猛然发现前面有一道题还没有写。我连忙把它补做了,心想:“还好我瞄了一眼,不然就惨了。”

  我开始写作文了,我写的游戏是爬树,这是前几天才发生的,所以我很有把握。没过多久就写完了,我一看,哇!作文纸都快写满了,所以这次作文分数肯定不会太低的,这时我的心里开始变得开心起来。写完作文后把整张卷子刚检查完,监考老师就宣布:“现在开始收卷。”我们把卷子交上去后,教室里就一片欢呼雀跃的声音,因为等着我们的就是愉快的寒假了。

  这真是一次紧张而又开心的期末考试啊!

  —小学六年级期末考试作文 2

  “叮铃铃……”随着一阵铃声,我进入了考场。听说这次考试非常严苛,是五六五六坐的,这样防止抄袭,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看见有人在记课文,于是我把语文书拿出来,慢慢的读了起来。我一看时间,快到了!心里好像装着一只小兔子,正在快乐的跳来跳去,我捂住胸口心想:不用紧张,考不好就拉倒呗。但是一想到爸爸早上对我说的:“你考不好就死定了!”我立马就充满了斗志,对啊,考不好就要被打,还不快努力?

  于是我继续读课文,过了一会儿,考场老师进来了,别的老师在读考生考场规则时,他却在拆纸袋,不讲考生考场规则了?我高兴极了,但是发下来试卷一看,哇!好难,老师要我们死吗?真是不知道该怎么说,心里闷闷的,怎么回事?老师不是说有点难度,可是这叫有点?是非常吧!太恐怖了,语文试卷就这么难,其他3门呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必须考好!其他三门挺简单的,但是心里对语文的阴影还是挥之不去。该怎么办?看来寒假要补补课了!

  成绩出来了,我语文89分全班最高分;数学100分全班最高分;但是科学84我可是科学小组长哎;英语94还不错,但是对我来说,只能用四个字表示:晴天霹雳,但是爸爸还是鼓励我,说:“没关系,一次失败不代表次次失败,只能说你太骄傲了,下次加油,爸爸支持你!”顿时感到心里暖暖的。

  大家遇到困难千万不要灰心,我们语文作业本里有一题:我们对待困难有两种态度:不是把困难打倒,()后面我填:就是把困难打倒,向前冲!!!

  —小学六年级期末考试作文 3

  乐趣有很多,有成长中的乐趣;有拉小提琴的乐趣;还有弹钢琴的乐趣……给我三天三夜,我也说不完,而我找到的乐趣,是对一名学生来说至关重要的学*上的乐趣。

  语文,这是我在小学里的三门课中头痛指数排到了第二的学科,不知怎么的,到了中学,成绩竟然上去了!这可让我大吃一惊,至于其中的奥妙嘛……我也还没搞清楚。也许是换了学*方法,也许是换了老师,也许是换了学*气氛,也许……我曾想过无数个也许,但渐渐地也不想那么多了。正因为分数上去了,我也不讨厌语文了,反而产生了兴趣。这就产生了我的一条座右铭:分数上去了,兴趣也由然而生了。

  数学,小学里最令我骄傲的一门。但上了中学却因为一直伴随我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它绝交,却怎么砍也不能把我们分开。我的这位朋友大名就叫——粗心。粗心,一个我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什么时候才会远行啊!正因为和我这个朋友的作战,让我对数学十分感兴趣。

  英语,小学里最令我头痛的一门学科。在中学里成绩依然一般,说好算不上,说差也不算。上次考了一个91分,把我乐得屁颠屁颠的回去向爸妈报告成绩。但却不知道,我这刚点起的希望之火会不会又被雨水浇灭。不过,正因为对英语高分的渴望,我对英语也产生了兴趣。

  我的座右铭告诉我:失败是成功之母,兴趣是乐趣之父,有了兴趣才有乐趣。我相信,学*在我面前将不是困难。

  --600字

  —小学六年级期末考试作文 4

  "发试卷了!发试卷了!"一个石破天惊的声音从教室外由远及*地传来,随后,很快就看到王同学拿着如同圣旨般的试卷向我们跑来。

  今天是发试卷的日子——社会考试卷。

  有的同学胆大包天,无所畏惧,他们抢先跑了上去,瞄了一瞄。在他们的带动下,好奇的人不断增加,争前恐后涌向了王同学。这样一来,他就被围得团团转了。此时的我竟有些害怕,又有一些小兴奋——因为分数来了呀。

  迈着沉重的脚步,我最终还是决定走向讲台。看着人群一层一层地向外扩散,我暗自心想:"情况不妙啊!"同时也不再多作犹豫,赶紧跑上去争夺位置。谁知左边挤走一波,右边又来一波。而且班级里不少同学的体型有些"庞大",他们的加入,几乎把我挤得窒息。他们像是挤着海绵里的水分子一样,又把我挤出来了,这下,我更加心烦意乱。深吸一口气,再次仔细观察了眼前的情况——看来不能软攻,只能硬拼了!于是,我奋不顾身向里冲,果然拼出了个位置。

  可是,已经要开始发考卷,那么也就不允许我们再随便翻看——虽然大多数人其实已经看完试卷,渐渐散去了。而我还是竹篮打水——一场空,只能继续焦灼地等待。

  同学们都陆续返回自己的位置,少数一些人开始分发试卷。我心里忐忑不安,心跳加快,瞳孔缩小,每个毛孔都在散发不安的气息——我认为自己很有可能考不好,而且要被人笑话。

  我急得在教室满场乱转,到这个人手上翻翻,那个人手上看看,可怎么也找不到。这让我更忍不住胡思乱想起来:难道早在课桌上了?难道已经被路过我课桌的人看到了?怎么办?怎么办?还是赶紧回去吧……

  —小学六年级期末考试作文 5

  爱是生命的组成部分,而感动堆砌成爱。许多人抱怨生活冷酷无情,那是因为他们总不记得那些感动的时刻。事实上,感动无处不在,寻找身边的感动,才能享受生活中的美好。

  清晨的第一缕阳光、夜晚的点点繁星,老师的悉心教诲、父母的体贴关怀。无论是自然或是社会,都给予我们最大的恩惠,却不求回报,也因此让我感动至深。

  在茫茫的人海中,即便是擦肩而过的人,只要一个点头或微笑,心中便会充满温暖。就拿乘电梯来说:我匆匆忙忙的进了大堂,眼看电梯门就要关了,只好等下一部。可门却悠然打开,原来是电梯里的人见到我来,又为我打开了。又或是进了电梯,看见自家楼层被人按亮了,那人原来是那个无交集却总在电梯里遇到的女孩,彼此相视一笑,默契自心明了。

  朋友间纯真的友谊也令人感动。哪怕只是小细节:秋游时,激流勇进让我淋的满身都是水,正瑟瑟发抖,就有一件还带着体温的外套披到肩上;期末考试前,朋友发短信,鼓励我一起复*取得好成绩;放学后,我嚷着肚子饿,朋友就把自己填肚子的食物给了我。很多事,表面不说感谢,心中却一样一样的记着。因为我们是朋友,是晃着手一辈子的朋友。

  能得到如此多的感动,让我总是充满着感激的。当我仰着脸享受阳光,我感受到阳光漾在脸上;让微风吹拂脸庞,心中总会感到明朗轻快。大自然赐予我们爱,让我们能拥有这多姿多彩的生活。身边人与我们分享感动的瞬间,让我们由内而外感受到温暖。

  健康的树苗,不是偶尔的大雨养成的。同样,多多寻找身边的感动,才能长久的感受到爱的音符,让爱变得悠扬而长远。


六年级考试作文 (菁华5篇)(扩展8)

——考试作文450字_六年级作文通用5篇

  考试作文450字_六年级作文 1

  经过一个星期紧罗密布的复*,今天,我们终于迎来了期中考试。

  马上就要开考了,我好紧张啊!全班同学跟我一样,也都异常紧张,他们有的在东张西望,有的在交头接耳,有的端坐在座位上,表面似镇静,其实内心早已乱成了一团麻,整个班里的气氛都显得格外压抑。

  第一节考的是英语,待卷子发下以后,我连忙粗略浏览了一下试卷。啊!谢天谢地,英语试卷总的来说还比较简单。“现在开始听力题!”监考老师喊道,顿时教室里鸦雀无声。几分钟过后,录音机里传出听力的答案,我的耳边也响起了同学们沙沙的做题声,我也以飞快的速度填完了试卷,用迅雷不及掩耳的速度检查了两遍。可是当我做笔试题时,却发现了一个“拦路虎”,拦住了我那一直在前进的笔尖,于是我就苦思冥想了起来,眼看时间马上就到了,可我还理不出半点头绪。急的我像热锅上的蚂蚁,不自信地填写了一个答案,然后悻悻地把试卷交给了老师。唉,看来想拿一百分可真够悬的啊!

  第二节考的是语文。在监考老师的“一声令下”,我们便飞快地写了起来,我用了将*一个小时的时间,终于完成了基础知识和阅读考题。这时监考老师提醒说:“同学们赶快做,就剩半个小时了。”这句话像鞭子一样,赶得我手中的钢笔飞快地奔跑着,一刻也不敢停留,终于在规定的时间里,我做完了语文试卷,在一番粗略的检查之后,我交上了试卷,走出教室门,我长长地吁了一口气。作文

  今天的考试终于完了,明天还要进行数学考试呢。不和你说了,我要去睡觉了。等明天养足精神,数学考试一定能取得优异的成绩。

  考试作文450字_六年级作文 2

  “叮零零”,清脆的上课铃打响了。老师一个箭步走上讲台,满面春风地宣布道:“开始语文期中检测。”听到这句话后,顿时,有的同学惊得张开了嘴巴,有的害怕地望着老师手上的卷子,有的悠然自得,好像一点也不怕,有的玩弄着橡皮,似乎不关他的事……接着,老师把卷发了下来。

  开始答卷了,有的差生见老师在批作业,便蠢蠢欲动——抄。先是王孝睿,正左瞄瞄,右瞧瞧,可大家把试卷盖得严严实实,扼杀了王孝睿打小抄的想法。王先昊见老师在批作业,也小心翼翼地从书包里掏出书,又轻轻地拿了出来,开始翻书,不料正巧被老师看见了,一个粉笔头落到了王先昊身上,王先昊吓得一个激灵,抬头一看,老师正狠狠地瞪着他……有的学*好的同学,镇定自如地答着卷,可谓是如鱼得水,只不过有时也是会遇到难题,可冥思苦想一会儿,就解开了这道让人绞尽脑汁的难题。

  我答卷时,先扫看了整个题目,觉得还挺简单,所以我一题一题写了下去,可做到了一半,遇到了程咬金,我想了想,还是不知道,时间在我身边溜走,我一直想不起来,只好放弃了这题写下一题。说来也巧,我写着写着,想起了这道题的解法,我迅速回去攻克了它,终于大功告成了。时间过得真快,转眼间,下课了。

  今天的考试可谓是有惊有险。

  考试作文450字_六年级作文 3

  在我的印象中最深刻的考试就是四年级上册的期末考了。

  那天,我一进教室,就开始复*。可是旁边的同学不知是不想复*还是已经信心百倍,闹哄哄的。我怎么也没法进入自己的世界,索性把书一收,开始闭目养神。

  “叮铃铃”开始考试了,我紧张得不得了因为三年级时,我的语文都考了80多分,所以我想改写一下我的“考试史”。因为太紧张了,我的手心开始冒汗,这道题怎么做?我咬着钢笔使劲想,对了,这样做!在漫长的60分钟里,大大小小的题都被我破解了,终于到了最后的关卡――作文,我的天啊!我心里一惊,这题目我可没复*啊,唉,只好想吧!终于在下课前5分钟写完了,我开始检查,“不查不知道,一查吓一跳!”“这道题错了,那道题标点符号没写……”。

  “收卷!”我交了卷……

  一路上,都有人在问问题,我一边回答他们的问题,一边在心里对答案。我心想:啊!考卷,你让我考好点吧!

  闭学式那天,我生病了,陈雨菲帮我把考卷拿了回来。“啊,98.5分,第一名!”我忘乎所以地大叫起来。“爸爸,我终于考到第一名了,一学期的辛苦总算没白费!”我高兴地对爸爸说。“继续努力!”爸爸说。

  每次回忆起那次考试,我都会特别高兴,我希望我能再创新高!加油!

  考试作文450字_六年级作文 4

  考试前,我心惊胆跳,就怕考试考不好,考不好就要吃妈妈的“竹笋炒**”,一想到这个,我就忐忑不安。

  考试的那一天到了,*常我是用轻松的脚步去上学,今天的脚步像我的心一样很沉重!到了学校,我赶紧拿出课本来复*,恨不得自己能一目十行。

  “当!当!当!当!”上课了,老师发下考卷时,我感觉我的心七上八下,跳得像刚跑完马拉松。当我拿到考卷时,整间教室鸦雀无声,我只听到写字的笔声 “唰!唰!唰!”我看到有同学左顾右盼,还有同学一个头两个大。我快速拿笔写,因为写好了,就只要检查就好了。我很想眼观四面,耳听八方,想要看到同学的答案,但我知道这样是不可以的!

  “当!当!当!当!”下课了!我赶紧交出考卷,虽然交了考卷,可是我的心还是念念不忘那张考卷。

  发下考卷的那一天,我胆战心惊,当我看到考卷时,我好低分,我看到同学考好高分喔!有人难过,有人高兴,真是“几家欢乐几家愁”!此时此刻的心情,有着天壤之别的感受。

  回到家里,我拿考卷给妈妈看。妈妈看了我的考卷之后,火冒三丈,说我为什么考得一塌糊涂,又说我“*日不烧香,临时报佛脚”!说得我无地自容。我下次一定要好好的改进!

  *时一定要努力用功,考试的时候一定要检查好,不然的话,我就会被“竹笋炒**”。啊!考试的心情,真是七上八下!

  考试作文450字_六年级作文 5

  在生活中,我经历了各种各样的考试,所以我最深刻的是我的小学考试。

  因为幼儿园的生活已经结束了,我想去小学,根据第一次考试的规定。我记得测试的地点是新的长征那里,或者我的祖父带我。

  一个在那里,只有看到无处不在的成年人,孩子,老师... ...都出现在我面前。我和我的爷爷挤进人群,最后到登记处是不容易的。老师的注册让我上楼检查,父母在下面等等。我从来没有做过孩子做事情,这一次甚至让我上楼去考试,我几乎会哭了出来。但我不再是一个幼儿园的孩子,而我这么多的人背后,如果我哭了,我会感到太尴尬,所以我偷偷地说:强!

  楼上,我看到很多孩子要测试,没有父母陪同,那我就不用害怕了!

  当对我来说,老师先问我叫什么名字,我回答,然后老师给了我一张照片,让我说几句话,这个人有一张圆桌,坐在桌子大象,兔子,刺猬,乌龟,也 有一棵树

  我说:“有一天,小乌龟邀请它一个好朋友 - 兔子,大象......当我讲述的故事,我很快吓坏了心脏病,紧张我说,故事被钉死,和后面的学生还在笑!

  告诉故事完成了,我以为结束了,没想到另一个老师和我在那里喊她,看到老师手上的数学卡,我知道肯定有测试数学!老师第一次问我是否不会乘桌,太简单了!这对我很难!老师问我一百个不能很快回来,太简单了,我很流利地读一部分老师让我停下来。她让我拿分数表,我看,一切都很好,特别是激动的心。

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