我是一棵大树，我的.身上没有五颜六色的花衣，没有像花儿一样艳丽的花朵，也没有像小草一样的生命旺盛。当春姑娘来临的时候，他给了我翠绿的新枝。让我在这个世界上有温暖的阳光，让阳光给我洗礼。
我是一棵大树，春天阳光照在我的身上，我觉得痒痒的，原来我身上长出了新芽。春风见了我，对我说：你好啊，大树!你要快快生长，长得枝繁叶茂。过了一会儿，小鸟飞来了，说:你好，大树！我们又见面了，等一下我要再建一个巢，每天清晨，你都可以听到我那美妙的歌声。
我是一棵大树，当暴风雨即将来临时，我闭上眼，让雨水为我洗礼，把我身上的脏东西全都洗去。暴风雨过后，我的身上一尘不污。孩子们围着我转，在我的周围玩，听他们说：这棵树为我们住强烈的阳光，多阴凉啊！我听了这一句话，心里美滋滋的。
我是一颗树，我身上长满了果实。一天，一位饥渴的路人经过我身边。看见我身上长满了果实，高兴极了，摘下一个果实，津津有味的在我的树阴下吃了起来。吃了一个又摘了一个，这位饥渴的路人吃了四个果实。吃完了以后，他感谢了我，因为我为他解了饥渴。在这时，我非常的有成就感，我感到了对人们作出了贡献。
我是一棵大树，几阵秋风，我那金黄色的树叶悠然飘落。一位慈祥的老爷爷不忍伤害树枝，就把我的树叶收集起来，晾晒在院子里，晒干以后把我的树叶放在灶内烧掉。我的树叶都落完了，只有我的树干仍立在那土地上，来年春天，我又将发出新芽。
我是一颗树，为人类作出贡献的大树。我是一棵有生命的大树。
我是一棵高大挺拔的大树，虽然没有花香，但我为自己感到自豪。
春天，我长出新的头发，刚刚苏醒的我贪婪的吮吸着大地妈妈的养料，春雨姐姐为我洗掉身上的污？。我在她们的照顾下健健康康的成长着。
夏天，我的头发越长越长，身体也长高了不少。我吸了空气中的二氧化碳，又制造出许多氧气，自己身体舒服了，还给人们制造了氧气，这还真是一举两得。干了一天活的人们做在我的脚下下棋，刚刚踢完足球的小男孩们，跑到我的身边乘凉，他们在这儿呆了一会儿，豆大的汗珠就不见了这时我高兴得不得了。
秋天，天气越来越冷，大地妈妈给我的养料也越来越少了。因为营养不良，我的头发由绿色变成了黄色，最后全部脱落了。勤劳的人们把我长出的妨碍我生长的“胳膊”全部锯了下来。我感到十分疼痛，但我知道人们是为我好。它们把我的残肢晾干，用来生火。秋风看到我疼痛的样子，也很难过。他对我说：“树朋友，我来给你唱催眠曲，你睡着了就不会疼了。”于是，他就“呼呼”地唱了起来。秋风的歌声真动听，我在他的歌声中深深地进入梦乡。
冬天，美丽的雪仙子看我睡得正香，就给我盖上了暖暖的棉被。
这就是我的一年。一年中我为人们做了很大的贡献，就是为这，所以我很自豪。
我生长在大地妈妈的怀抱中，小时侯是谁将我保护？是佩带红领巾的同学。是谁将我吹绿？是大自然的春风。是谁将我照耀？是温暖的阳光。又是谁使我茁壮成长？是那湿润肥沃的泥土--------有一件事使我记忆犹新。
那是个漆黑的夜晚，突然，一个闪电划过了寂寞的夜空，紧接着又是一声巨响，把我从睡梦中惊醒，吓的我心惊胆战，浑身发抖，我心想：一定是发生了什么可怕的事情了。当我正想着的时候，一阵狂风夹着沙土向我袭来，使我不得不紧闭双眼。接着，又是一阵风沙向我猛烈的袭击，我站不住了-------终于倒下了-------没多久我苏醒过来了，一些老师和学生们走了过来，看见了我的这副样子，把我扶起来，给我喝了很多水，并指着我心疼的对同学们说：“同学们，我们要知道它将来的用途，它是祖国建设不可缺少的栋梁之才，大家要保护它--------”从此以后，我就慢慢的养伤。
那些同学们每次路过都要关心的向我望上一眼，渐渐地我的伤好了，我很感激那些人们的关怀。
由于我遭受这一风波，差一点死掉，我联想到许多兄弟姐妹们，我的亲族们，他们可能也有遭受到这些损害，我现在代表花草树木界向那些培植、灌溉我们的人们致谢。
我，是一棵大树。从小就生活在大森林里。
春天，冰雪融化、万物复苏，我长出嫩绿的枝叶，我的脚边会长出五颜六色的花朵来为我做点缀。小鸟们也会围着我歌唱；夏天，也就是最热的季节。这时我枝上的树叶已经非常茂盛了。经常会有小动物在我的树荫底下乘凉。夏天的夜晚可以说是最凉爽舒服的时候了，听着一些知了趴在我身上鸣叫，再加上小溪里青蛙“呱呱呱”的叫声，活像一场交响乐；秋天，我脱下绿色的外衣，换上橙红色的秋装。再过一阵子，秋风渐渐地把我的“衣服”吹走了；到了冬天，我就只剩下光秃秃的树干了。森林里不常下雪，但凛冽的寒风还是吹的我瑟瑟发抖。
可是好景不长。在一个雾蒙蒙的.早上，我从不远处就听到了阵阵轰鸣声，又过了一会儿，只见好几个头戴蓝帽子的工人手中拿着一个使我瑟瑟发抖的机器向我和我的伙伴们走来。急忙赶来的小鸟对我们说：“救命啊！这些伐木工人要拿着伐木机来砍你们啊！”还好因为我的年龄已经很大了所以才幸免于难。但是看着我身边的伙伴们一个一个地被砍倒，非常心痛，也很无能为力。
人类们！请停止砍伐吧，我们的数量正在减少。没有我们，大自然的空气也会被污染。让我们好好保护我们的地球母亲吧！造福我们的子孙后代！
我，是一棵大树。从小就生活在大森林里。
春天，冰雪融化、万物复苏，我长出嫩绿的枝叶，我的脚边会长出五颜六色的花朵来为我做点缀。小鸟们也会围着我歌唱；夏天，也就是最热的季节。这时我枝上的'树叶已经非常茂盛了。经常会有小动物在我的树荫底下乘凉。夏天的夜晚可以说是最凉爽舒服的时候了，听着一些知了趴在我身上鸣叫，再加上小溪里青蛙“呱呱呱”的叫声，活像一场交响乐；秋天，我脱下绿色的外衣，换上橙红色的秋装。再过一阵子，秋风渐渐地把我的“衣服”吹走了；到了冬天，我就只剩下光秃秃的树干了。森林里不常下雪，但凛冽的寒风还是吹的我瑟瑟发抖。
可是好景不长。在一个雾蒙蒙的早上，我从不远处就听到了阵阵轰鸣声，又过了一会儿，只见好几个头戴蓝帽子的工人手中拿着一个使我瑟瑟发抖的机器向我和我的伙伴们走来。急忙赶来的小鸟对我们说：“救命啊！这些伐木工人要拿着伐木机来砍你们啊！”还好因为我的年龄已经很大了所以才幸免于难。但是看着我身边的伙伴们一个一个地被砍倒，非常心痛，也很无能为力。
人类们！请停止砍伐吧，我们的数量正在减少。没有我们，大自然的空气也会被污染。让我们好好保护我们的地球母亲吧！造福我们的子孙后代！
——一棵大树的自述作文(精选5篇)
你好！我是大树“绿绿”。我出生在植物王国，和其他品种的树朋友一样，共同住在森林里。虽然我们很普通，但是我可以制造出人类赖以生存的氧气，提供人类需要的木材，防止水土流失，提供美丽的风景……是人类最好的朋友。
暑假里，同学们出门来到乡村，参加野营活动，休息的时候，躲在我们身后玩捉迷藏，有了孩子们的陪伴，我们心里别说有多么高兴了；有时人类在野外迷了路，我们大树朋友还可以帮助他们辨别方向，我们用自己的大树枝来引导他们认清东南西北，找到回家的路。
我们希望能和人类和*相处，但让我伤心的是，现在的人类缺乏环境保护意识，并不爱护我们。我很清楚地记得，人类因为要起高楼，把我们砍的'一颗不剩，渐渐的，绿洲变成了沙漠，所以我们非常害怕；还有的人因为图省事，竟然将拉圾直接埋在我身边泥土里，害得我们喝不到充足的水份，还被有毒垃圾所伤害，差点死掉。这件事让我特别伤心。
善良的人类，请你们爱护我们吧！爱护我们，等于是爱护了自已。还给自己一个美丽清新的世界。
我，是一棵大树。从小就生活在大森林里。
春天，冰雪融化、万物复苏，我长出嫩绿的枝叶，我的脚边会长出五颜六色的花朵来为我做点缀。小鸟们也会围着我歌唱；夏天，也就是最热的季节。这时我枝上的树叶已经非常茂盛了。经常会有小动物在我的树荫底下乘凉。夏天的夜晚可以说是最凉爽舒服的时候了，听着一些知了趴在我身上鸣叫，再加上小溪里青蛙“呱呱呱”的叫声，活像一场交响乐；秋天，我脱下绿色的外衣，换上橙红色的秋装。再过一阵子，秋风渐渐地把我的“衣服”吹走了；到了冬天，我就只剩下光秃秃的树干了。森林里不常下雪，但凛冽的寒风还是吹的我瑟瑟发抖。
可是好景不长。在一个雾蒙蒙的早上，我从不远处就听到了阵阵轰鸣声，又过了一会儿，只见好几个头戴蓝帽子的工人手中拿着一个使我瑟瑟发抖的机器向我和我的伙伴们走来。急忙赶来的小鸟对我们说：“救命啊！这些伐木工人要拿着伐木机来砍你们啊！”还好因为我的年龄已经很大了所以才幸免于难。但是看着我身边的伙伴们一个一个地被砍倒，非常心痛，也很无能为力。
人类们！请停止砍伐吧，我们的数量正在减少。没有我们，大自然的空气也会被污染。让我们好好保护我们的地球母亲吧！造福我们的子孙后代！
大家好！我是一棵大树，最*遇到了一件苦恼的事，下面就让我跟大家倾诉一下吧！
一天夜里，我已经熟睡，突然听到“隆隆”的响声。我一看，吓了我一大跳，原来一些人围着我们，手里还拿着电锯，正在向我朋友走去，他们用电锯把我朋友的身体残忍的锯了下来，幸好我还是小树，逃过一劫，以后隔一段时间夜里就会有人来砍我们，我们一直在惊恐万分的情况下生活。直到有一天，一群“红领巾”来到我们这里，他们扛着树苗，拿着铁锹。哦！原来“红领巾”是来植树的呀！豆大的汗珠从他们脸颊滑过，他们也全然不顾，我高兴地笑了。
可是那些坏人还是隔三差五地来，不仅砍了大树，还糟蹋了小树，再这么下去也不是个办法呀！所以我希望有关部门严惩这些坏人。 多年以后，我从我的伙伴―小鸟口中得知，人们不断砍树是因为造纸、家具、甚至一次性筷子等每年都要消耗巨量的木材。虽然很多东西可以用钢铁代替，但是使用木材成本更低，因此人类不断的砍伐树木。知道了这些，我极为震惊，我想：人类难道一定要为省几个钱而砍我们吗？人类难道一定要使用一次性筷子吗？人来难道不能节约用纸吗？更何况，大树也有很多用途，例如：提供氧气吸收二氧化碳 ，为动物提供生存的环境，防止水土流失等等。望着日益减少的兄弟姐妹们，我深深的叹了一口气。转眼间，十几年过去了，我成为了最粗最壮的树，这一天终于来了，人们在一天晚上来到我面前说：“这颗树长得可真好，可以做好多一次性筷子。”于是，他们把我残忍地锯了下来。我向远方为我告别的小鸟们招了招手，之后闭上了眼睛。天亮了，我也即将被制成一次性筷子。 我流下了一生中的第一滴眼泪，也是最后一滴眼泪。
在生命弥留之际，我想对人类大喊：“人类，醒悟吧！少用一次性筷子，节约用纸，像“红领巾”一样多植树！”
大家好！我是一棵大树，你看我粗壮的树干，茂密的叶子是多么地充满生机啊！
春天到了，阳光明媚，春风和煦，可爱的小鸟们都飞来了，停在我的树枝上歇息，在我的身体上做窝，它们和我聊天，陪我唱歌，这让我很快乐。
夏天时，天气炎热，小孩和老人都纷纷来到我那茂密的树荫下嬉戏、纳凉，他们谈笑风生，不亦乐乎，我看在眼里，甜在心里。
秋天到了，我的叶子都由绿变黄，随着阵阵秋风吹来，渐渐地飘落到大地的怀抱，可是我一点也不难过，因为每当这时总会有一群活泼可爱的小朋友来到我的树荫下唱歌跳舞，欢快地采集着我已经掉落的叶子，小心翼翼地贴在本子上做成形态各异地标本，构出了一幅幅极美的图画。
随着冬天的临*，天气越来越冷，我的叶子慢慢地都掉光了。但是那满天飞舞的雪花精灵，落到了我的身体上，把我打扮得好似一棵“银树”，许多打扮漂亮的青年人都高兴地来到树下，拿出照相机和我合影留念，留下美好的回忆，我感到好快乐！
可是现在，许多人为了私人利益，乱砍伐树木，造成了森林地严重破坏，许多小动物都纷纷离开了我。现在我感到好孤独、好寂寞！
我是一棵参天大树，尽管我已经有了子女，过着无忧无虑的生活，但童年时光中的那一段痛苦回忆，一直烙印在我的记忆之中。
那时，我还只是一株幼苗，我们一家正在谈笑风声。突然，几个拿着锯子、斧头的彪壮大汉闯进了森林，打破了森林内原本的宁静与安详。他们在森林里乱砍滥伐，我的父亲、母亲、爷爷、奶奶都倒在了那群伐木工人的锯子下，森林里的长辈们在伐木工人手中是那样脆弱不堪。因为我还只是一棵幼苗，没有长成材，反而逃过了一劫。人类将被砍倒的.树木都搬运到山下，放在早已准备好的卡车里运走。
经过伐木工人洗劫后的森林里，只剩下我们这些还未成年的小树。几天后，我刚祭奠完我死去的亲人，就看见了天空上聚集着大片的乌云，随后就出现了恐怖的一幕――经过雨水的冲刷，山上的泥沙和石块开始向下滚动。几天后，村庄的方向传来了一阵阵撕心裂肺的哭声。我心想，人们应该是在哭诉自己死去的亲人吧！他们夺走了我们亲人的生命，难道我们就不伤心吗？这应该是上苍对人类的惩罚吧！
十几年后，我已经长成了一棵参天大树，也有了自己的子女，我们一家过着*静的生活。一天，我又看见同样的人闯进了森林，手里拿着铁铲。我以为他们又要再次乱砍滥伐时，他们却在我身边种下了几株幼苗，他们边栽边说：“我们的父辈因为乱砍滥伐，受到了法律的制裁，就让我们来偿还你们吧！”他们还立了个牌子：保护森林，人人有责。
我也深受感动，似乎看见了一个美好的未来。
——一棵大树的自述作文300字(精选五篇)
在那之后，男孩意识到了自己的错误，在这里安了家，每天细心照顾大树。
来年春天，大树长出了新的枝桠，枝上生叶，一切都如以往一样，那个男孩之后在树旁种了一些花：杜鹃花、芍药、红梅、迎春，它们顺序开放，朴素之中带着几分华丽。花和树，构成了一道别有风趣的景色。
夏天到了，男孩乘着小船在河里荡漾，一阵微风掠过，让人倍感凉爽，比那家里的空调凉爽多了!那个男孩之后又把放了暑假的孙子叫来玩，男孩和孙子一起陪大树享受天伦之乐。晚上做完饭后，就把桌椅搬到树下，天高地阔地吃起来，无拘无束，头上飞过的鸟儿，都是他们的朋友。
秋天，丰收之际，男孩站在树下，只见大树“摇身一变”，很多个果子如雨点般落了下来，男孩拾起果子，到屋内洗了洗，就给小孙子吃。
冬天，红梅开了，男孩在大树下欣赏雪，欣赏着她迎着风雨成长的样子，但出于关心，男孩还是把树围了一圈绳子，像是给树披上了一件棉袄，帮她抵御风寒。
日复一日，年复一年，男孩不在了，但他的儿子和孙子会来继续照顾这棵树。
我是一棵大树，一棵默默无闻的大树。
春天来临了，春的气息让我快乐地摇摆着，胳膊上也长出了新的嫩芽。鸟儿也都从南方飞回来了，有一位鸟妈妈在我的胳膊上搭了一个温馨的小家。许多昆虫又围在我身边，让我给他们讲那些古老又漫长的故事……
夏天到了，我尽情舒展着身上那繁密的叶子，为大家撑起一片阴凉。知书达理的老爷爷们围坐在我身边下棋；奋发读书的青年们在我身边避暑；活泼可爱的小朋友们在我身边玩耍……
秋天的脚步*了，我的叶子变黄了。秋风吹过来，我的许多“孩子们”都离开了我，它们要去追求自己的梦想。他们有的掉到了汽车上，有的飘到了远方，还有的掉到了小河上，在小河上漂啊漂，被一些小姑娘看到了，兴奋地叫道“快看啊！那里有许多可爱的‘小船’。”
冬天降临了，白白的雪让我披上了一件银白色的衣裙。许多小朋友都来欣赏我身上那件银白色的衣裙。“雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒，犹如天女散花，满眼都是灵动的花瓣轻轻的落下来。”一个非常有才华的小女孩儿对着我吟诵道。
我不像太阳那样耀眼，也不像月亮那样皎洁美丽。我并不伟大，我只是一棵大树，一颗*凡的大树默默地为人类奉献着。
我是一棵生长在森林中粗壮的大树，我有着随绿的枝叶来装饰我的枝头，还有粗壮的'枝干。我的外衣虽然坚硬粗糙，但可以很好的保护我不被风沙伤害。我无忧无虑的生活着，但我也有自己眼中的世界。人们经常在我的身躯下乘凉，但人们也经常让我望而生畏，他们过度的砍伐我们，却没有在大量的砍伐我们后再大量的种植我没们。虽然我居住的这片森林还没有搜到人类的砍伐，但每当看到远处又有一棵树木倒下，我就憎恨而又惧怕那些既享受着我们带来的清凉而又砍伐浪费树木的人类。为什么人类需要我们提供夏天的阴凉而又过度的砍伐我们呢?人们需要我们的地方很多很多。比如净化空气。抵挡风沙对人类居住的城市的侵袭，并且让人们的生活充满绿色，富有生机。既然我们队人类的贡献如此之大，那么人类为什么还不多加保护我们呢？人类从大自然中得到的太多，回报的却太少，地球现在是人类唯一的家园，热门类为什么不珍惜它呢？人类对大自然的过度，索取必将造成自己的毁灭。人类应该努力好糊大自然。我们可以为人类提供必要地需求，但人类也应该尽量节约，并增加我们的数量，这样才能真正让人类自己受益。
我是一棵大树，给人们带来树荫。我是一棵大树，让孩子们在树下玩耍。我是一棵大树，和我的朋友们一起支撑着整个城市的美丽和荣耀.
我看着走在我前面的人，看着自己:树干粗，枝叶细而长，嫩绿的叶子在风中飘动，就像童话中的美丽！当我陶醉在自己的美丽中时，突然，一股无名的狂风在天空中刮起，左右摇晃着我，左右摇晃着我。我在狂风中尖叫道:“啊！”但是——“没关系！坚持住！”一阵微弱但坚定的声音透过强风传入我的耳朵。我看了看两边，发现每棵大树都与我不同。他们都像大门前的士兵，笔直地站着，不怕风、雨、沙.各种恶劣的天气，风刮得很大，他们站不起来，就像一堵墙！此时，我看着它，心里有一股热血在燃烧:我也要像它们一样高大、优雅，不要选择环境，不要害怕灾难！因此，我变得像他们一样，笔直地站着，风吹不到我，洪水冲不到我，雨水也打不到我！我想成为一棵大树！就这样，我和我的同伴们坚持着，不怕任何灾难，去经受风雨.
我们坚持了很久，最后，雷阵雨慢慢变小了，变小了，我们的脸上露出了灿烂的笑容！
我已经变回了一个人，但是我知道大树每天都会遭遇灾难，但是它们总是坚持让我们的城市变得更好更亮！
假如我变成了一棵树，我会让小鸟把家搬到我的树枝上来住，我给了它们栖息之处，这样它们就不会感觉到孤单了。
春天到了，稚嫩的小草长出来了，好像把大地披上了绿油油的地毯。一阵微风吹过来，我脚下的小草就翩翩起舞，它们仿佛在说：“树我们又在一起了，好快乐！”我的身上也长出来嫩绿的细叶，在微风中摇曳着与过往的路人热情地打着招呼。
夏天火红的太阳挂在天空，小鸟们叽叽喳喳地叫着，在我的怀中飞来飞去。“在这歇一会吧，树下好凉快。”我低头一看，几个农民伯伯汗流浃背，正用毛巾擦着汗水呢。我心想风儿你快快来吧，现在他们很需要你。
不知不觉秋姑娘来了，树叶渐渐变黄在微风中纷纷飘落，像美丽的蝴蝶飞舞。地上铺了一层金黄色的地毯，踩上去软软的，一眼望去像一幅美丽的画卷。
我终于感受到了做树的快乐！
——《一棵大树》教案 (菁华3篇)
教学分析：
本课讲述了一个男孩随着年龄增长，不断地向大树提出不同要求，直到大树一无所有的故事。
学*生字词，理解课文内容是教学重点。
学生分析：
大树是我们这些农村孩子们天天能看见、接触的，但孩子们与大树能发生什么事呢?我估计孩子们也没有仔细、认真地观察、记录。懂得了人类与自然的关系，学会感恩，学会关爱就成了本课的教学难点。
设计理念：
1.引导学生分角色朗读，在朗读中体会。
2.引导学生抓重点语句、段落进行品读，培养学生自主学*、合作探究的能力。
教学目标：
1.认识、会写“需”“歉”“锯”“爽”“私”5个生字。
2.有感情地朗读课文。
3.理解课文内容，感受“大树”无私奉献、不求回报的美德。
教学准备：
幻灯片、小黑板
课时安排：
一课时
教学过程：
一、复*导入。
1.听写词语。
孤独 需要 抱歉 锯刀
爽快 无私 颤抖 欣慰
2.分角色朗读课文。
二、自主学*，合作探究。
1.学生自读课文，思考问题：(出示小黑板)
① 男孩子与大树有几次会面?
② 男孩子与大树的每次会面的情景是怎样的?
③ 大树的心情有什么变化?
④ 怎样去朗读?
⑤ 大树、男孩子留给我们什么样的印象?
2.小组讨论，推荐班内汇报。
3.汇报交流，教师点拨。(出示幻灯片)板书如下：
4.一棵大树
会面 男孩 年龄 大树 大树的心情
第一次 要钱 少年 采果子卖钱 孤独 幸福
第二次 要屋子 成年 砍树枝做屋子 高兴
第三次 要船 成年 锯下树干做船 兴奋 欣慰 难过
第四次 需要休息 老年 坐在老树墩了 抱歉 爽快
男孩子不断索取，后有悔意 大树无私奉献，不求回报，奉献爱心
三、拓展延伸。
1.学生讨论：生活中，有像大树这样的人吗?请你说一说。
你觉得大树这样无私的奉献到底是好还是不好?请说说你的理由。
2.活动：让我们用自己的行动向帮助过我们的人表示感谢。
四、课堂小结。
这篇文章，让我们倾听了一个动人故事，感受了“大树”无私奉献、不求回报的美德;让我们明白了，在被爱的同时要学会感恩，学会关爱。同学们好好总结总结吧!
一、教学目标：
1.知识目标：A、认识13个生字，会写8个生字，学*11个新部首“走之儿”；B、正确、流利地朗读课文。
2.能力目标：A、培养学生借助拼音阅读课文的能力；B、培养学生小组合作学*的能力；C、培养学生的口语交际能力。
3.情感目标：A、认识阿海真诚善良的心灵；B、学*阿海对待事情一丝不苟的认真态度。
二、内容分析：
《演一棵大树》是语文出版社S版一年级下册的一篇主体课文。它讲了是阿海在表演“小红帽”的故事时，把主角“大灰狼”让给阳阳演，自己只演一棵作为布景的大树，而且演得十分认真。教学重点和难点是要引导学生体会：做任何事都要服从整体需要，不可单纯追求个人兴趣；不管做什么事情，只要你认真对待，就能得到别人的肯定。
三、学生分析：
通过上册的学*，大部分学生已能借助拼音进行阅读课文了，认字能力和阅读能力也相对提高了，但在交流和评价能力等方面上还有待进一步培养，学生对课文的理解能力还须多锻炼。
四、设计思路：
根据低年级学生的生理、心理以及语言能力的特点，将本课设计如下：
（一）课前准备
生字、词语卡片，教学挂图。
（二）识字写字
1.生字的呈现（结合对课文的朗读和感悟，相机出示“小红帽”等词语卡片，并引导学生进行认读。）
2.生字的识记（注意引导学生从以前学过的字中发现认字的规律，学会认记新的生字。）
3.生字的巩固（利用“开火车”和给生字找朋友的游戏方式来巩固识记生字）
4.写字指导
（三）朗读指导
1.引导和鼓励学生借助拼音把课文自读两遍以上，做到读通顺，读准确。
2.对于文中旬式较长且含义深刻的句子，老师要有重点地进行范读、领读或引读。
（四）感悟、理解
这是本课的重点，因此老师要抓住文中“赢直地站”“手举着”“轻轻地摇摆”等写阿海动作的词语，引导学生体会阿海真诚善良的心灵，学*阿海对待事情一丝不苟的认真态度。
（五）实践活动
老师可组织学生排练“小红帽”的故事，同时，司以评一评，比一比，看哪个角色演得最好？并说说为什么？
教与学的过程：
一、谈话引题，导入新课
1.师：喜欢童话故事的小朋友听说过“小红帽”的故事吗？（生齐：听说过）你们还记得故事中都有哪些角色吗？
生：有小红帽、大灰狼、奶奶……
师：看来大家都有去读这些课外书，真棒！
2.现在，有几个小朋友正在排练“小红帽”的故事呢，让我们一起去瞧瞧吧！（板书课题）
3.齐读课题。并认读生字“演”。
二、自由读文，初步感知
1.让学生借助汉语拼音读课文，把课文读正确，读通顺。
2.找出本课的生字，用自己喜欢的方法进行学*，并在小组内说说你是如何识记这些生字的（如：读半边“帽”、部首比较法“浪～狼”等）。
3.开展“开火车”和给生字找朋友的游戏，巩固生字。
4.利用课后“词语花篮”，可让学生将自己喜欢的词语补充在“词语花篮”内，引导学生自主积累词语，丰富语言。
三、再读课文，理解内容
1.自由地读课文，根据你的理解完成填空。
阿海演一棵大树，演得很（）。
先鼓励学生用不同的词语填空，再引导用课文的语句来说明。在此过程中，老师相机指导朗读（范读、领读或引读）。
生1：可填“认真”，我是从阿海表演时的动作中知道的。
生2：我认为要填“精彩”，可以从大家对阿海的夸赞中看出来。
师：说的真好！这说明大家也和阿海一样认真！
2.引导学生思考：阿海表演的大树只是布最，为什么大家都说他演得好呢？
生1：因为表演那天，他穿着绿颜色的衣服，看上去很像一棵大树，说明他很认真。
生2：他在表演时是直直地站在台上，而手中举着带叶的树枝，还轻轻的左右摇摆着，说明他对表演很关心。
师：是啊，我们*时在做什么事时，也应该向阿海那样认真对待。
4.小组讨论交流：如果班里表演“小红帽”的故事，你愿意演一棵大树吗？为什么？
（在小组内说说，并派一位代表上能汇报。）
生1：我愿意演，而且我也要向阿海那样演。
生2：我不愿意演，因为那只是一个布景而已。
生3：我要演一棵大树，也要很认真地去演，让大家看一看我这棵大树的作用。
生4：我也要演这棵大树。
五、实践活动
组织学生排练“小红帽”的故事，同时，可以评一评，比一比，看哪个角色演得最好？为什么？
教学反思：
1.我把课堂导入的环节和调动学生的兴趣紧紧结合在一起，在课堂的初始阶段刨设轻松的学*情境。因为“兴趣”是最好的学*驱动器，学生有了学*积极性，就会产生了探究的欲望，就能进入良好的学*状态。“小红帽”这个故事小朋友基本上都读过，因此学生也比较喜欢学*。
2.课标指出：语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力。因此，在课堂上，我就尽量多地刨设宽松的学*氛围，让学生大胆地发表自己的意见、发言，例如：在引导学生先自由地读课文，后根据理解完成填空。“阿海演一棵大树，演得很（）。”我就先鼓励学生用不同的词语填空，再引导用课文的语句来说明，学生的思维已真正打开了，但在评价上，本课只呈现出老师对学生的评价，而其他评价的方式来能落实到，还有待进一步探究。
3.本节课，我还关注学生的个体差异和不同的学*需求，为充分激发学生的主动意识，组织了学生的小组合作学*，由于是低年级的学生，所以小组的合作、探究学*还不是很深入，只存在表面而已，特别是在讨论“如果班里表演‘小红帽’的故事，你愿意演一棵大树吗？为什么？”这个问题时，小组只是那几个*时爱动脑的同学说，而其他人就只是坐着昕，那么如何更好地组织好小组合作学*呢？这是一个值得探讨的问题。
4.在理解课文时，老师通过多种方式进行了朗读指导，如：范读、领读和引读等，使学生在读中感悟，悟出了阿海真诚善良的心灵，学*阿海对待事情一丝不苟的认真态度；并在悟中读，从而使情感达到一定的升华。
【内容简析】
这篇课文写的是阿海在表演“小红帽”的故事时，把主角“大灰狼”让给阳阳演，自己只演一棵作为布景的大树，而且演得十分认真，受到大家的称赞。课文配有两幅体现阿海“让主角”、“认真表演大树”的插图，学生通过学文、看图，领悟做事要服从整体需要，不可单纯追求个人兴趣和爱好;做事只要认真对待，就能得到别人的肯定。
【设计理念】
本课设计以读为主，通过开展多种形式的朗读训练，让学生感受朗读的快乐，在读中感悟。
【教学目标】
1?认识13个生字，会写8个字。
2?正确、流利地朗读课文。
3?认识阿海真诚善良的心灵，学*阿海对待事情一丝不苟的认真态度。
【重点难点】
正确、有感情地朗读课文，认识阿海真诚善良的心灵。
【课前准备】
老师：教学挂图。
学生：阅读“小红帽”故事。
【教学时间】
两课时。
【教学设计】
第一课时
一、谈话引入，揭示课题
1?“小红帽”是一个有趣的故事，你们知道故事里有哪些角色吗?
2?现在，有几个小朋友正在排练“小红帽”这个故事呢，让我们一起去看看吧!
3?齐读课题。问：读了课题你有什么问题要问吗?
二、初读课文，读准字音
1?学生自由朗读课文，边读边把生字圈出来，多拼读几遍。
2?小组长带领组员认读画出来的生字、生词。
3?请自愿当小老师的学生提醒大家应注意哪些生字的读音，并带领大家读。
4?自由读课文，要求把课文读正确、读通顺。
三、细读课文，感悟内容
1?学生自由读课文，边读边想课文里写谁演大树，演得怎样?(板书：阿海演大树，演得很认真。)
2?“小红帽”里最精彩的角色是“小红帽”“大灰狼”，为什么阿海却要去演大树?请同桌讨论，找出有关段落读一读。
3?观察图(一)找出哪位同学是阿海，他在干什么?他是一个什么样的孩子?
4?你喜欢阿海吗?你能说句赞美阿海的话吗?(善良)请喜欢阿海的同学一起读出第一、二自然段。
5?阿海是怎样演大树的?找出描写阿海表演的句子读一读。愿意表演的同学站起来演一演。
6?观察图(二)，阿海表演得多认真，演出结束时同学们都为他拍手，为他喝彩，齐读最后一自然段。
7?小组讨论：阿海演的大树只是故事中的布景，为什么同学们却为他喝彩?假如班里表演“小红帽”的故事，你愿意演一棵大树吗?为什么?
四、回读课文，总结收获
1?有感情朗读课文。
2?学*了这篇课文，你有什么收获?
第二课时
一、复*引入
上节课学*了课文，了解到课文写阿海演大树演得怎样?他是一个什么样的孩子?
二、再读感悟
1?选读：选择文中描写阿海的最令你感动的句子读给同学听。
2?赛读：男女同学分段轮读，比比谁读得正确、流利有感情。
三、合作识字
1?复*要求认识的字，讨论用哪些方法记忆生字。
2?认读要求会写的生字。
3?指导书写生字：
(1)让学生观察比较课后练*田字格中的生字，老师指导书写：“左、右、布”结构相同，但字的间架结构不同。“真”的最后一笔是点不是捺。“还”的笔顺是由内到外。(2)学生进行描红书写，老师巡视点评。
四、积累词语
1?给生字组词，把喜欢的词语写在词语花篮里。
2?从课文中挑选出喜欢的词语，并用它说句子。
五、拓展延伸
课后找自己的好伙伴演一演“小红帽”这个故事，评一评谁演得最好。
——一棵小树的自述作文 (菁华3篇)
我，是一棵才生长了几年的小树，我虽然天天无忧无虑地在森林里自由地“唱歌”“跳舞”，可是，幸福毕竟是短暂的，那年秋天，我遭遇到了让我伤心欲绝的事。
那天，我和朋友们正开心地“唱着歌”“做着游戏”，几位穿制服的'男人坐在一个蓝色的“巨兽”向森林靠*。他们的脸上洋溢着欢乐的笑容，手里拿着一把明晃晃的、会发出巨大声响的锋利的东西，我立刻感觉一阵寒意袭来，出了一身冷汗。果然，我意料之中的事还是发生了
他们使劲地拍我的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、我、还有比我大的小伙伴们的身体，最终，诡异地笑了笑，在爸爸和一位身强力壮的哥哥面前停了下来，拿出了那个可怕的银色的东西，按下红色的圈圈“嗡嗡嗡嗡”那巨大的噪声打破了森林的寂静，我看到了爸爸和哥哥零碎的树皮掉在了地上，接着我闭上了双眼，不敢相信眼前的景象，我的脑子一片混乱，心又“咚咚”乱跳了一番。
森林里全部的树们尖叫起来，风向那些人怒吼，为我们打抱不*，爸爸和哥哥的叫声让我心头一凉，我哭了起来，越来越大声，鸟儿在空中唱着凄凉的歌，森林里的树都悲伤得叶子耷拉了下来，一会儿“嗡嗡”的声音没有了，我还是不敢睁眼。
接下来的几年里，这些人总会回来伤害我们，不知何时就轮到我了！希望他们不再来了，因为他们这样做不仅是在让我们灭绝，我是让他们自己走向灭亡！让我们继续自由自在地，无忧无虑地生活下去，我想说：“人类啊！你们不能再伤害我们了！”
让绿色撑起蓝天吧！
我是一棵小树苗，一棵快乐的小树苗。
我从小就生活在爸爸、妈妈的怀抱里，生活在茂密的森林里，生活在美丽的大自然里。可是，一些事情令我失去了家庭和朋友。
以前，在森林里，我有许许多多的好朋友，感到非常的快乐。而且有很多动物朋友跟我生活在一起相依为伴，我感到非常快乐。记得有一次，森林里举行了歌唱比赛，悦耳动听的音乐响彻了整片森林，传到了我的耳朵里，流进我的心中，我感到非常快乐。
森林里，大家都快快乐乐幸幸福福地过着安定、幸福的生活。我和好朋友经常一起玩耍，捉迷过家家、感到非常快乐！
我的爸爸、妈妈也十分疼爱我。当遇到暴风雨时他们为我挡下，遇到烈日时总是他们挺身而出为我遮阴。遇到灾难，他们总是保护我，让我在他们的庇护下健康快乐的成长！
可是，如今我失去了要好的朋友，失去了幸福的家庭，失去了疼爱我的爸爸妈妈。此时此刻，我无依无靠十分难过，非常伤心。
人类把我的爸爸妈妈砍下，送到了木料厂，只剩下我孤苦伶仃的我。风雪中，没有人来保护我，疼爱我了。
人类却没有停止，把一双双破坏之手伸向了森林的每个角落，把大部份的树木砍伐了，我的植物朋友越来越少，而动物朋友也失去了家园，有的病死，有的已经逃离。
如今的森林里显得十分寂静，欢声笑语，悦耳动听的歌声都不再拥有！
我捶胸顿足责问苍天：“参天有眼，你为什么不制止人类的行为，给我们避免灾难。”
可是喊天天不应，呼地地不灵，我真的想逃离这个孤寂的森林，可怕的世界！
人类呀！你的自私和贪婪使得我失去了亲人、朋友和生存的环境。人类呀！请你不要再破坏大自然了，原本我们相互依存构成一个和谐的世界，不知你们何时才能苏醒！
我 是一棵小树，生长在路边。天天享受着充足的阳光、空气。时间飞快，我慢慢的长大了。变高了，长出了粗壮的枝干。到了夏天，我展开“翅膀”像一把大伞。人们经常在我身边闲谈。
随着经济的变化，我的身边建起了高楼大厦。还结识了许多朋友：花、草……
可是，过了一些日子，许多小贩来到了我这里。每天早上，太阳公公还没上班，人们就聚集在了这里，从此，我受尽折磨。
一天，一位阿姨把绳子系在我和我身边的兄弟身上，把我勒得紧紧的，很不舒服。她又麻利衣服搭在绳上，靠在我身上叫卖着。我的腰再也直不起来了。
又一天，一个买早点的叔叔占据了我身边的位置，这次没有东西搭在身上，我暗暗自庆。忽然一阵剧痛，原来他把油泼在了我身上。我一身棕绿的皮肤被炸成了黑色。
还有，许多人拿着小刀在我身上乱划，可疼了！每次都止不住流血。
慢慢的我生病了，我多么希望人类不要在伤害我了。我能吸二氧化碳，净化空气，给人类造福，如果你们这样对待我，你们也会有危险的！
谁来救救我！
——我是一棵大树作文 (菁华5篇)
我是一棵高大，威武的大树，每天都会为人民服务。
到了春天，人们把我种到院子里，慢慢我长出了细小的嫩叶。春雨来的`时候，雨哥哥用雨水滋润着我，让我长大。小鸟天天围着我歌唱，为我加油，我快乐地成长着。
到了夏天。我的枝叶就更加茂盛了，树干就开始变得更加粗壮。我变成了一棵不怕风吹雨打的顽皮小孩了。 爷爷奶奶经常在我身旁乘凉，有的下棋，有的聊天。开心的笑容挂满满是皱纹的脸上；小朋友则围着我捉迷藏、跳舞。因为我他们是如此地快乐，我知足了。厚厚的吗，软软的，走在上面特别舒服，而且这也是一些小昆虫的家。孩子们也是很喜欢在上面踩踏，听树叶发出出咯吱咯吱的声音。树叶也可以作为引火物，给人们带来温暖和光明。
冬天到了，风雪狂奔。这个冬天可真是太冷了，我的头发很快都掉光了。可是我勇敢地抵御着严寒 为了使春天更加生机勃勃，为了使人们得到更多的快乐。我努力汲取着营养，我相信我会挺过去的。
我就是一棵普普通通的大树，一棵给人们带来幸福和快乐的大树，我为此而自豪。
如果我是一棵大树，我会尽我最大的能力来帮助那些需要帮助的人们……
如果我是一棵大树，在暖洋洋的春天里，我会让我的枝叶全部苏醒，让我的身体变得枝叶繁茂，让人们感到寒冷的冬天已经离去，万物苏醒的春天已经到来。如果我生长在繁华的都市里，我会尽我最大的能力让这个城市多一份生机……
如果我是一棵大树，在酷热的夏天里，我会让我的身躯遮挡住强烈的阳光，让我的身体成为一小片阴凉地，让那些弟弟、妹妹、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们都来这儿乘凉。爷爷们可以到这儿下象棋，奶奶们可以来这里打麻将，叔叔、阿姨们可以在这里打牌……
如果我是一棵大树，我会在秋风萧瑟的秋天里，尽我最大的努力，让这片荒地少刮走一些泥土。让那些动物们能在我身边避风，不让它们觉得秋天的风，是那些刺骨，给他们一点点心灵上的温暖……
如果我是一棵大树，在大雪纷飞的.冬天里，我会让那些冬眠的动物睡在我的树洞里，让它们感到冬天不再寒冷，让它们觉得我的洞里，是那么温暖，是那么舒适……
如果我真的能成为一棵大树，我要尽我最大的能力为人们服务，无论春夏秋冬，无论天气多么温暖、多么炎热、风多么大，雪多么厚，我都会尽心尽力地帮助人们……
请你相信，我并不知道春天的脚步会交杂在冬天的寒冷中却依然滋润万物。我看过小草破土的努力与可爱，看过花儿绽放笑颜，听过雨声尽情歌唱……我是一棵大树，在各个季节展示出自己的娇媚身姿。春天，万物复苏，秃顶的我也需要改造改造模样。春姑娘敲打着门窗恨不得马上冲进房间为我梳妆。新发型终于做好了，茂盛翠绿的头发正得我心。
悄悄地春姑娘拂过面容又走了，而夏天却又大张旗鼓地来了。夏天，艳阳高照，太阳好像可以把任何东西都蒸发了。人们热得喘不过气，动物们也热得直叫，于是我把它们邀进了我的'“大凉棚”。“轰隆隆”雷阵雨来了，雨水透过我的每一片绿叶，洗净了每一丝绿意。雨后的阳光更是耀眼，照射在绿叶就好像一碰就会碎。
秋天来了，从高温中浸透出一丝凉意，风儿轻佛，吹落了我娇小可人的绿叶，幸福来得太突然，而失去得也是特别意外。真可怜，我又成了秃顶。
冬天紧随秋姑娘的脚步也随风飘然。一阵阵寒风打在我厚厚的树皮上，留下了岁月的痕迹，时光的明灭，仿佛所有时间都冻结在了这一刻。
四季变化万千，而四季的我也随着四季的不同刻画成了一个又一个不同的我。我是一棵大树，一棵随四季而变化的大树。
我是一棵大树，身上没有花花绿绿的衣服，也没有苗条的体形。我身穿绿色的衣服，虽然颜色不怎么鲜艳。
但每当一场春雨过后，我便焕然一新了。小雨珠落在树叶宝宝身上发出：叮咚，叮咚的声响，我变得更加耀眼、引人注目了！
我是一棵大树，一天，太阳毒辣辣地烘烤着大地，整天没有一丝风，河旁的柳树也没了生气。知了拼命地叫着：
“热……热地面上连一只蚂蚁也难寻—它们也受不了这热魔。这时，有几个小孩在跑到了我身面。其中一个孩子兴奋地说：“在这大树下真凉快！”我听了开心极了。
我是一棵大树，一次，有几只鸟儿向我飞来，在我手臂上搭了个窝。一开始我觉得很难受，因为它们天天在我手臂上挠痒痒，害得我迟迟不能入睡。但后来我又一想：鸟儿在树上安居是理所当然的，所以我就默认了。没过几天，我发现这是一种享受。因为它们每天都用美妙的歌声把我唤醒，让我的烦恼九霄云散。而且跟它们在一起我变得不再孤单了。早上可以听到它们美妙的歌声，中午我可以跟它们聊天、嬉戏，晚上还有它们帮我捶背呢！难道说这不是一种享受吗？
我是一棵大树，我可以为人们遮风挡雨，我可以改小动物们安家……我的外表虽然不怎么美，但我相信只有心灵美才算真正的美。
我是一棵普通的树。我不能像鸟一样在空中飞翔，我不能像花一样微笑，我不能像小溪一样吟诗，但我仍然快乐地生活。每当冬天过去，春天来临时，我的身材就会换上一件新的绿色连衣裙。山泉晶莹剔透，像一面明亮的镜子。
“镜子”里的鱼正在快乐地游泳。小溪“丁丁·丁咚·东”正在唱一首小曲。草害羞地探出头来。花儿绽开了笑容。它们都是紫色和红色的，给每个人带来色彩。我不知道过了多少个日日夜夜。我被绿叶覆盖着。我知道春姑娘走了，夏姐姐来了。
鸟儿在我的肩膀上安家。他们每天都给我唱歌。随着时间的推移，我对他们的感觉越来越好。每当我听到他们的歌，我的心就温暖起来。太阳正在烘烤整个地球。人们在我的树荫下享受凉爽，过着非常悠闲的生活。一阵秋风吹来，我的叶子渐渐枯黄。树叶落下，佛像被镶嵌在邮票上。
谷物收成也很好。农夫的叔叔在田里辛勤劳作，他的脸上洋溢着幸福的微笑，仿佛在说:“谷物丰收终于来了。”冬天来了，地上铺着白色的地毯。我也穿着华丽的衣服。
孩子们在我的远处打雪仗。不时有他们快乐的笑声。我是一棵树，一棵普通的树，我不会走路，我不会唱歌，我不会玩耍，但是我仍然很快乐。
——一棵白杨树的自述作文合集五篇
我是一颗白杨树的种子，有一天我被一位不知名的人杀进了泥土里，他天天为我浇水，施肥，清除我声旁杂草。
就在我要离开我的“家乡”时石头大叔对我说：“孩子，千万别离开这里，上面的世界非常危险，千万别上去啊!上次我的兄弟就被那些万恶的人类拉走，去铺路。实在是太可怕了!”蚯蚓哥哥也说话了，“是呀，我上次被那些人类给抓走，他们毁了我的家园，我的不少伙伴都被他们抓走当鱼饵了!你千万别上去啊!”
我并没有放弃去上面的世界。虽然我离开这片土地很困难，但是我一定要出去，就这样我带着好奇心来到这这个世界。
当我来到了这个世界的第一天，我看着这个美妙的世界，美极了!风儿轻轻的'飘过，就像一双温柔的小手在轻轻的抚摸着我。这是我发现了在那片草丛中躲着一只小蚂蚁，他慢慢地走了过来说：“我可以和你做好朋友吗?”我用我的小手紧紧的握着他的手说：“我很愿意和你做朋友。”他是我在地上的第一位朋友。
这是我觉得地上比下面好多了，在太阳公公的温暖下，我茁壮的成长。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一眨眼，50年过去了，我这颗小树苗，也成了一颗粗壮的大白杨树。
我的朋友随着光阴越来越多了，有小松鼠，小鸟，蚂蚁朋友，还有我的“私人医生”琢木鸟。
这就是我：一颗白杨树。
我们学校南教学楼前有两棵白杨树。一棵高大、粗壮，一棵矮小细瘦;就像是爸爸和儿子一样，一起生长着。小白杨树常问老白杨树爸爸：“我什么时候才能长得像你一样高壮呢?”爸爸说：“以后你只要努力就会长得比我还要高壮。”小白杨树自信地说：“我一定会努力向上长的`!”
春天来了，他们长出了嫩芽，带来了希望。夏天，这一对父子长出了茂密的叶子，我们可以到下面乘凉。秋天，两棵白杨树的叶子都落光了，不过两白杨树都长了一圈。冬天，他们只剩下一个光秃秃的树干，他们在积蓄能量，为了明年的快速生长。
这两棵白杨树伴我度过了每一个春夏秋冬，给我以希望和鼓励。
我是一棵树，一个阳光明媚的春天的上午，一位叔叔把我种在了马路边，我每天都快快乐乐地成长。早上，我看着小朋友们一个个像小燕子一样高高兴兴地去上学，向他们点头微笑;下午，我看着小朋友们蹦蹦跳跳地回家，向他们招手说再见。
可是天有不择风云。一天，一个调皮的小朋友来到我身边，我伸手向他问好，可是他的力气太大，我还不知怎么回事，已经拦腰折断，痛得我天昏地转，幸亏我死死地抓住土地，否则，我会被连根拔起。我伤心极了，眼泪哗啦啦地流了出来。我想：我是人类的好朋友啊!人们都说，人与自然和谐相处，可为啥有人这样对待我呢?婀娜多姿的我变成残疾了，我再也没有往日的快乐时光了。
我熬过了许许多多痛苦的日子。一天，路上一位好心的老爷爷停下脚步，他抚摸着我的伤口，流下了浑浊的泪水，他把手杖绑在我身上，让我重新挺身抬头，他蹒跚着走了。接着，春姑娘给我送来了甘甜的饮料，夏姑娘带给我热情似火的阳光，秋姑娘小心翼翼地把落叶放入我的脚下增肥，冬姑娘用冰雪冻死想蚕食我的害虫。我的伤痛终于痊愈了，我又拥有了往日的快乐时光了。几年以后，我长成了一棵高大的树。
一天，一位少年来到我身旁，轻轻地抚摸着我的伤疤，情不自禁地流下了眼泪。我开心地笑了，因为我们都长大了。
我是一棵树，一个阳光明媚的春天的上午，一位叔叔把我种在了马路边，我每天都快快乐乐地成长。早上，我看着小朋友们一个个像小燕子一样高高兴兴地去上学，向他们点头微笑;下午，我看着小朋友们蹦蹦跳跳地回家，向他们招手说再见。
可是天有不择风云。一天，一个调皮的小朋友来到我身边，我伸手向他问好，可是他的力气太大，我还不知怎么回事，已经拦腰折断，痛得我天昏地转，幸亏我死死地抓住土地，否则，我会被连根拔起。我伤心极了，眼泪哗啦啦地流了出来。我想：我是人类的好朋友啊!人们都说，人与自然和谐相处，可为啥有人这样对待我呢?婀娜多姿的我变成残疾了，我再也没有往日的快乐时光了。
我熬过了许许多多痛苦的日子。一天，路上一位好心的老爷爷停下脚步，他抚摸着我的伤口，流下了浑浊的泪水，他把手杖绑在我身上，让我重新挺身抬头，他蹒跚着走了。接着，春姑娘给我送来了甘甜的饮料，夏姑娘带给我热情似火的.阳光，秋姑娘小心翼翼地把落叶放入我的脚下增肥，冬姑娘用冰雪冻死想蚕食我的害虫。我的伤痛终于痊愈了，我又拥有了往日的快乐时光了。几年以后，我长成了一棵高大的树。
一天，一位少年来到我身旁，轻轻地抚摸着我的伤疤，情不自禁地流下了眼泪。我开心地笑了，因为我们都长大了。
我是一棵树，一个阳光明媚的春天的上午，一位叔叔把我种在了马路边，我每天都快快乐乐地成长。早上，我看着小朋友们一个个像小燕子一样高高兴兴地去上学，向他们点头微笑;下午，我看着小朋友们蹦蹦跳跳地回家，向他们招手说再见。
可是天有不择风云。一天，一个调皮的小朋友来到我身边，我伸手向他问好，可是他的力气太大，我还不知怎么回事，已经拦腰折断，痛得我天昏地转，幸亏我死死地抓住土地，否则，我会被连根拔起。我伤心极了，眼泪哗啦啦地流了出来。我想：我是人类的好朋友啊!人们都说，人与自然和谐相处，可为啥有人这样对待我呢?婀娜多姿的我变成残疾了，我再也没有往日的快乐时光了。
我熬过了许许多多痛苦的日子。一天，路上一位好心的老爷爷停下脚步，他抚摸着我的伤口，流下了浑浊的.泪水，他把手杖绑在我身上，让我重新挺身抬头，他蹒跚着走了。接着，春姑娘给我送来了甘甜的饮料，夏姑娘带给我热情似火的阳光，秋姑娘小心翼翼地把落叶放入我的脚下增肥，冬姑娘用冰雪冻死想蚕食我的害虫。我的伤痛终于痊愈了，我又拥有了往日的快乐时光了。几年以后，我长成了一棵高大的树。
一天，一位少年来到我身旁，轻轻地抚摸着我的伤疤，情不自禁地流下了眼泪。我开心地笑了，因为我们都长大了。
