升入初中，我有着许多美好时光。不必说宽敞的教室，高大的书架，数不清的图书，好学的同学，也不必说体育课上大家在操场上自由奔跑，音乐课上尽情歌唱，美术课时显露才华。单是校园喷泉旁，就留住了我很多美好时光。
喷泉的主体不大，却可以使所有人在刚进入校门时目光都紧锁住它。几块青石看似随意地叠在那里，却形成了一座假山。假山周围工整地排了一圈白玉围栏，圈住了流淌的水，嬉戏的鱼儿和定时喷出的高大水柱。
太阳还睡眼朦胧着，喷泉就开始迎接早早到校的学生们了。每每走过喷泉时，我都会放慢步伐，静静地望着它。朝霞唤醒了泉水，晶莹的水柱向着天空冲去，像是决心跟刚刚出现的朝阳打一声招呼。一定是成功了的，不然水珠落下时怎会发出星子一般的微光。喷泉的水珠像流星一样重新回到水池。
我轻轻闭上双眼，嗅到了花儿的芳香与泥土的香气，像是许了一个愿。跳跃的水珠载满了我们的梦想，将朝气送给水里游动的锦鲤。初升的阳光碎在池中，撒在我们的心头，将美好的愿望实现。
每周三下午的博识课总令我充满期待。因为我们可以将课堂移出教室，在其他地方学*更多的知识。而我们班博识课前集合的地方就是在喷泉。集合时间临*，同学们三三两两到达了喷泉。我们认真地讨论着这次会学到的知识，欢声笑语拂过白玉栏，穿过假山石头间的空隙，越过假山前五彩的花卉，飞向了博识课的目的地。那里要是有水，一定和喷泉的水比起来也不差吧，但一定没有喷泉的水活泼；花儿肯定没有喷泉前的娇嫩；至于假山，可能更加高大，但不会有喷泉的假山有智慧。正午当空的阳光照射在启程的队伍上，照亮了我们的笑脸与期望。
放学后，水柱依旧高耸，仿佛在向我们告别。我向喷泉挥了挥手，回头一看，看见有鸟儿飞过，添得黄鹂四五声。悦耳的鸣声好像在说“明天一定会更加美好”。一个微笑结束了我一天中在喷泉旁的美好时光。
校园喷泉旁的时光是充满朝气、承载梦想、满怀期待、富有希望的，同时也是美好的。
在时间的长河中，小江一中不知不觉流淌了二十四年。历经沧桑无数，小江一中依然能屹立不倒，靠的是什么，师生情谊，师生团结，师生成绩超群。
当第一缕阳光照射在校园的时候，你可以听到满天的读书声，大地的读书声，校园的每个角落的读书声。我是一名佩戴九年级标志的学生，对小江一中有着深厚的感情。因为小江一中有我最爱的老师，我最好的伙伴，我最美好的回忆。校园里的一切都是那么美好。当你读累了，通过分页可以看到绿草如茵，五彩缤纷的花朵，挺拔的大叔，意味着你会感到轻松愉快。当你在校园里感到悲伤时，你可以把你的悲伤告诉你的同龄人。小江一中是我的第二个家。因为这个家里有老师的爱，有朋友的爱，更重要的是，可以学到深刻的知识。
我是小江一中的一员。我喜欢我的校园，但我更喜欢像家一样的校园。校园里的美是无穷无尽的。总而言之，只有一句话说得最频繁:我爱小江一中校区！
“铃、铃、铃”下课铃响了，同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天，有时会站在风口吹吹风，或眺望远处，有时会高谈阔论，总之是做些放松身心，舒展身体的事情。
我沉醉于校园时代的景物和音乐，在潮湿的石阶上看着穿白色裙子的女孩经过，大朵的白玉兰开得多么灿烂。那时的诗歌是纯净而美好的，即便是今天偶尔翻阅曾经的诗歌，我的心中也洋溢着淡淡的幸福。
朗朗的读书声从各个教室里传出来，整个校园便沉浸在欢乐的读书中。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。墙上挂着的“好好学*，天天向上”，一直激励着我发愤图强。上午，同学们聚精会神的听讲，吸取着书中甜美的营养，就像高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上〞。不时见几个同学低着头做笔记。到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容走出校门。下午呢，学校里铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴的上体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下，勤劳的美化着校园，闹了一天的学校，终于安静了下来。
我们在学*中成长着， 我们在成长中学*着，现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
当秋天的第一片黄叶耐不住性子着急落下。
当我再一次踏入充满青春气息的校园。
当我再一次坐到那个熟悉的教室。
初三了，我们经历了初一的好奇，初二的迷茫，迎来初三的冲刺与拼搏。
午后凉爽的秋风吹起我耳边地一缕他短发，一阵阵熟悉地桂花香向我迎面扑来。我独自一人走在学校的篮球场上，看到成群结队的同学们手牵着手在校园中嬉戏打闹时，脑海中瞬间涌出许多熟悉地画面，顿时，我像是想起什么似的，跑到学校的公告栏前，轻抚着一张张怀旧的照片，那是我与同学们军训时候的照片，上面一个个稚嫩地面庞仿佛在乎诉说一个故事，让我沉醉在回忆中，不能自拔……
“立正，稍息。”操场上教官正喊着口号，嘹亮地声音围绕着整个操场，而我正在进行着初一新生必做的一件事：军训。
这一天，天还蒙蒙亮时，我们就开始集合了，经过几天的训练，我们不在担心赖床不起，我们不在害怕炎炎烈日，因为我们正在享受着军训带给我们成长地快乐。
集合后，教官开始一遍又一遍教我们如何跑操：“先出左脚伸右手，抬头挺胸，手臂晃动不能太大。”我们则认真观察教官的每一个姿势与动作，在脑海中不断模拟着。
“一排排地走一遍，我要看你们是不是最棒的！”听到教官的话，我的心情又激动又紧张。终于轮到我这一排了，我在心里默默地给自己加油打气：放轻松，你一定可以的。可我刚一出脚，教官的哨声就响起了，原来是我同手同脚了，于是我调整好自己的心态，准备继续，可当我再次出脚后，教官的哨声依旧响起，我低头一看，无奈地摇了摇头。教官似乎有点不耐烦了，接着对全班同学说：“那位女同学教一下她，其他人可以休息一下，于是我就在全班看热闹的氛围下，一遍遍地练*。
没过多久，铃声响起，同学们在听到教官说解散后，飞快地跑进食堂，而我一个人继续在操场上练*着。
“学姐，学姐。”一个温柔地声音把我从回忆中拉了回来，我缓过神来，看着面前这位可爱的小妹妹。
“你知道宿舍怎么走吗？我刚来还不知道”她不好意思的挠了挠头，我会心一笑，为她指路，望着她渐行渐远地背影，心中由衷的感叹道：她们还能在这学三年，玩三年，真羡慕！
作为一名初三的学生，我学*的压力变得更大了，虽然围绕我的总是写不完的作业，考不完的试卷，但我仍然想对我的同学们说，人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史那这一生就算白活了。当然我也会空出时间和我亲爱的同学们一起玩耍，因为我要珍惜初中最后的校园时光！
我喜欢早晨迎着金色梦幻的朝阳一路幻想的来到学校。
我喜欢中午坐在树荫下让懒散的阳光在我身上留下一圈圈光斑。
我喜欢下午伴着火红的太阳看着长长的影子和好朋友们嘻嘻哈哈的回家。
我喜欢早晨学校里朗朗的读书声和老师在黑板上吱吱写字的声音。
我喜欢中午学校里播放着轻音乐，几个玩得好很轻松的躲在树荫下闲聊的美好时光。
我喜欢下午和好朋友们在嘈杂的大马路时放肆大笑大吵，引来无数人好奇的目光。
我喜欢早晨课间同学们推推嚷嚷的排队。然后，极不情愿的去做操。
我喜欢中午快放学时同学们有些迫不及待的样子和老师从容的笑着说下课的样子。
我喜欢下午午读的时候电风扇发出嘎嘎的声音和课代表扯着嗓子发音时面红耳赤的模样。
我喜欢······
我喜欢我的学校，喜欢学校里的一切，更喜欢我们班，喜欢我的同学和老师。
日子就像旋转木马一样不停的转着，里面有我们的欢笑，也有网名的泪水。正如年少轻狂的我们，为成功欢呼过，为梦想拼搏过，为失败哭泣过。
三年时光匆匆，网名已经走过了800多个日日夜夜，每天在楼梯上上下下，它陪伴我们一起度过，这曾经是我多么渴望快点离开的地方。每天都有想从上面走下来，就不要再上去了。可是真到了要离开的'时候，却又不舍得了。在银白色的扶手旁，记载了太多太多珍贵的记忆。
从七年级的打闹嬉戏，到八年级的窃窃私语，再掉九年级的匆匆步履。他见证了我们的成长，也见证了我们的锐变。
到了九年级的我们每天都在教室里一遍遍验算的各种难题，为了多得一俩分而不懈奋斗着。把说有的汗水都洒在了我们的书本上。及时再累、再困，也要用强大的信念支撑下去。晚上挑灯夜战，与月为伴。每当累的支撑不下去的时候都会问我自己为什么这么累还有坚持呢？我的内心告诉我：因为青春就要拼搏、奋斗而不是享乐。
我十分喜欢陈欧的那些代言词：你只闻到我的香水，却没有看到我的汗水。你有你的规则，我有我的选择。你否定我的现在，我决定我的未来……梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑。当那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮！
我现在还剩下一百都个日日夜夜，无论结局是喜是悲，我必须坦然面对，与其接受的是懊悔流泪，还不如在这100多个日日夜夜里用泪水和汗水，去努力拼搏！
——校园的美好时光作文实用10篇
我们的学校，是那么绿，那么迷人。
春天，万物复苏。一阵如牛毛般的春雨洒落下来，花儿、草儿都吸收着雨水。微风吹过，学校里的花花草草都舒展开来，犹如一个个小矮人撑开着一顶顶绿色的伞，好看极了！花坛里的小花陆续开放了，红的、黄的、蓝的……还有些见也没见过、说也说不出的颜色。花儿的形状千姿百态，有的像展翅欲飞的小鸟，有的像小精灵，还有的像一把红色的伞……
夏天，炎热无比，学校一片深绿，巨大的梧桐树伸展出又大又绿的叶子，犹如撑开了一个大大的凉棚挡住了夏日的炎热。每当体育课下课，同学们汗流浃背时，就会来那里休息，看书，做作业……树荫下时不时传出一阵欢笑声。瞧，几只小巧可爱的蝴蝶在小草上方飞舞着，似乎在和小草打招呼。
秋天，秋高气爽，学校里的松树、柏树还是那么绿。微风徐徐吹过，吹走了夏日的炎热，让人神清气爽。梧桐树的叶子纷飞而下，“沙沙沙”，好像在唱歌。落叶有的变成了蚂蚁的“床”，有的变成了“信签”，还有的变成了“扁舟”，静静地躺在“绿波”上，保护着小草。
冬天，寒冷无比。整个学校的绿便集中在了操场旁边的松树上，它们像一个个军人似的，笔直地矗立在操场边，保护着我们多姿多彩的学校。它苍劲的树干，翠绿的松针在阳光下闪闪发光，像要把全部绿色献给学校。
啊！学校，好一个绿色的世界啊！
我在学校里度过了五个学期，现在想以前的事，是多么的美好。
清晨，学校的操场上已被大家打扫的干干净净。教学楼里传出朗朗的读书声，那声音是多么的响亮，清脆，使人把烦恼抛到脑后。
上课时，每一位老师仔仔细细的把每一个知识传授给我们，让我们变得聪明绝顶。
下课了，我和同学们说说笑笑，玩玩乐乐，多么开心。
中午了，也放学了。清脆的下课铃响起来了，同学们纷纷收拾好自己的东西立即到门外站好队伍，走出校门。
下午，校门前挤满了学生，校门一开，大家冲了进去，好像在赛跑一样。我走进教室看见同学们拿出练字本等待着练字。练字时间到了，同学们纷纷拿出笔，认认真真的练了起来。
放学了，大家高高兴兴的跑了回家，很快的写完了作业，就和小伙伴去玩了。
可是，放假了，大家很难再见到面，所以我们喜欢上学。
我是多么渴望以前的美好时光。
以前，每个月的最后一个星期的星期五，学校都会举办“家长进课堂”活动，让家长给大家上课，让我记忆犹新的一节课就是做寿司的那节课。
班长的妈妈教我们怎么做寿司，大家听得很认真。我是这样想的：“不学会做，哪里有的吃？”随后，班长的妈妈拿出已经准备好的食材给大家演示，先把糯米饭放在海苔的中间，在像刷油漆一样把糯米饭铺匀，再像盖被子一样，把黄瓜、胡萝卜、火腿肠切成细细的条盖在上面，然后用手卷成竹子一样的长条，再用刀把它切成一块一块的厚厚的圆片，寿司就做好了。老师宣布让我们跟自己的同桌合作做寿司，同学们早就迫不及待了，早就馋得流口水了。大家开始动手，有的同学的寿司海苔漏了，粘不上，有的同学的寿司饭放多了，海苔外面都是饭。有的同学做得很漂亮，看着就吸引人。我和我的同桌做的是三角形的，里面馅放得太少了，原来做寿司也不容易！大家忙的手忙脚乱，我笑你做的丑，你笑我做的难看，虽然大家做的都不算很好看，但大家都玩得不亦乐乎，同学和老师们都吃得很开心、很满足，因为大家都是第一次做寿司，吃自己做的寿司感觉格外的美味。
多有趣的一次活动呀，让我们体会到了劳动的快乐！
校园是个神奇的地方，她就像一座宝山给进入的人以不同的收获。也许你在这里找到了闺蜜，也许他找到了死党，而她找到了人之初懵懵懂懂的爱。
现在我们进入了校园，进入了这座宝山，进宝山而不取，这不是我们的性格，我们要在这短短的几年里尽量多的挖掘，让我们的宝山之行收获满满。
有人在山下仰望宝山的美景驻步不前，他的收获只是对后人讲述宝山的美丽，有人在山脚挖掘一棵树苗回去种植，几年后他坐在树下享受荫凉。
有毅力的人爬上峭壁摘下了一棵灵芝，也有人登上峰顶挖掘出了人参，还有人挥洒汗水破开岩壁，翘下了一枚钻石。
这并不是全部，宝山的富庶容许我们更多寻觅，如果你是小说迷，这里也有你想要找到的传承。
小说斗罗大陆一本很小的书，他回报作者一个亿的收获，因为知识就是生产力，知识就是财富。
校园时光很短暂，每人只有一次进来的机会，我们要抓住机会，可是机会总是留给准备最充分的人，让我们成为准备最充分的人去迎接我们多彩的人生！
时间是最*凡最宝贵的。钱买不到，地位留不住。"时间是构成一个人生活的物质."每个人的生命都是有限的。同样，忙碌的时间也是有限的。转瞬即逝。
古往今来，很多人都后悔时间稍纵即逝，于是叹了口气说:“时光飞逝使人老去，日月如梭。”的确，时间的速度真的很难估计，难以形容。树死了，还有重新变绿的机会；花没了，还有再开的时候；燕子去了，有回来的时候；但是人的生命结束了，有限的时间用光了，就没有复活和得救的机会了。就像“花儿再开，谁也不能再长大”。时间只是一步一步走，一去不复返。这告诉我们不要丢掉宝贵的光和阴虚，要珍惜时间，爱护生命，利用好每一分钟，不要浪费。正如朱自清所说:“洗手的时候，日子从盆里过；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；当你沉默时，你通过你的眼睛。我觉得时间过得很匆忙。我一伸手，它就从我手的手旁边经过。天黑的时候，我躺在床上，它从我身上跳过去，飞离了我的脚。当我睁开眼睛和太阳说再见的时候，又是一天。我掩面叹息，但新的一天的影子又开始在叹息中闪现。”这段话说的是时间一直在流逝，要好好把握失去的瞬间。
我们应该珍惜时间。我不只是相信成功人士说的话，我自己也深有体会。我年轻的时候，因为不懂得珍惜时间，总是用各种论调来说服自己早上起来多睡一会儿，这让我每天上学迟到，不仅被老师批评，还让我失去了很多早读时间。清晨是一个人记忆的最佳时间，也是一个人精神状态的最佳时间。这次错过了，剩下的时间和早上看书时的30分钟没法比。后来，我做了一个实验。早上看书认真看书，真的比放学的时候好。我只睡一会儿，早读不仅对我一生都有好处，还能让我养成早起早睡的好*惯。只要我们学会利用和珍惜时间，虽然一小时珍惜一分钟有用，但是一分钟做不了什么，但是一小时珍惜一分钟，两小时珍惜两分钟，等等，珍惜的时间能做多少事情！
所以珍惜时间，珍惜时间，就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分每一秒。不要做时间的奴隶，做时间的主人。那时候，就让这逝去的时光永远和你我在一起吧！
初到屏东中学，周围的一切都不一样了。我总是用一双好奇的眼睛，观察着周围的一花一草，一枝一叶，以及身边的每一个身影。当我睁大眼睛，校园便处处有美景。
一进校门，致远楼前面的两棵松树便吸引了我的目光。这两棵松树足有六层楼高，粗壮挺拔，伸展着翠绿色的松枝。远看犹如两位高大的士兵，笔直地站在方形花坛的正中央，经历了多少四季轮回，从未动摇过。
往里走，便是学校的小植物园。在清淡的花香中，踏上小石板路，我心情愉悦，环顾四周：一簇簇艳丽的花儿，在缕缕阳光下微笑着；一片片嫩绿的小草，在阵阵微风中嬉闹着；一棵棵挺拔的小树，在朗朗书声里耸立着。突然，在大片的翠绿中，什么东西吸引了我的注意，原来是一棵树上，开了几朵紫红色的花朵，它那鲜艳的色彩在绿叶的映衬下显得格外醒目。那不同层次的绿色交叠在一起，原本并不大的植物园，便顿时显得生机勃勃。课后，许多同学都在这里追跑嬉戏，散步聊天，在疲劳紧张的学*后，能得到一点儿放松与自由。
走出植物园，便是学校的操场。在这风景如画的校园里，同学们冲向洒满阳光的操场，开始各种各样的运动：追的，跑的，跳的，还有一块儿出来打球的。学*的压力、作业的烦恼已被抛到脑后，青春的阳光和活力在这里尽情展现。
校园的美景还有许多，我走进教室，开启了下午的学*生活。我们勤奋学*的身影，不也是校园里的一道风景吗？
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似云般的过去了。如今，我就要毕业了，我就要告别敬爱的老师、告别亲爱的同学、告别热爱的母校。每当想起老师的谆谆教导，同学们的互相鼓励和安慰，是那样的令人不舍。
一件件往事，仿佛还历历在目，深藏于我的内心之中。
到现在，我还能清楚地记得，当奶奶携着我的小手，第一次走进学校时，我觉得这里是多么神秘的地方啊。
如今，我就要离开学校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看着学校，深情地看着学校里我曾经经常玩耍的操场，深情地看着我曾经去接受批评的办公室，深情地看着学校里我曾经洒过汗水的跑道，，深情地看着我曾经读书写字的教室，深情地看着我曾经……
忘不了啊，六年前幼稚的我在一年级的班级里认识那一些些陌生的拼音字母，听着老师那一步步的详解，那是多么的有趣啊！
转眼间就要告别陪我六年的母校，告别和我一起学*知识整整六年的同学，告别看着我一点点长大的老师，告别……叫我怎么舍得呢？
如今这些美好的记忆都将成为我们人生中的美好回忆。
此时此刻，这六年小学生活的每一件事都涌上了心头，使我感到百般留恋。我很快就会成为一名中学生，但是，我永远都不会忘记小学栽培我的老师，与我朝夕相处的同学们。
六年了，在母校的怀抱里我待了整整六年了！六年里我在学校里不知种下了多少难忘的记忆种子。虽然我就要毕业了，但是我永远也不会忘记这六年来我在学校里的点点滴滴，忘不了我的老师我的同学！
难忘的小学生活，这是我人生中最美好的年华！
不知不觉中，我又走过了一年。回首这一年中发生过的事，只觉得想笑不能笑，想哭更不能哭。
还很清楚的记得毕业那天，每个人都提前撕好了卷子，用塑料袋装着，准备走的时候好好嗨一下。谁曾料到老班突然来到了班上，而且还一直在班上站着，不知道是在看着我们还是舍不得我们。本来以为呆一会他就会走的，他一直在那里，我们也不敢放肆啊！我们班上一直管的挺严的。就这样，我们在别班雪花飘飘，漫天飞舞和老班的目送下一个个端着箱子，拿着藏好的纸默默的离开了座位，离开了班级，离开了呆了三年的学校。
还记得毕业之前，大家都信誓旦旦的保证这毕业之后一定要常见面，不是说到你念书的地方去看你，就是回家之后一定要聚聚。那么信誓旦旦的承诺，似乎随毕业之后，都遥遥无期了。放假回家，好几次都有人说出来碰一下，然而，总是有人有事。就像今年回家，提了几次，也没见成功。突然觉得天天腻在一起的感情也不过如此。出去之后，见识的多了，对过往的事也就不那么在意了。
细细想来，流光容易把人抛，红了殷桃，绿了芭蕉，不过是将*一年的时间，以成这样。以后，真的还能继续吗？
时光，在眨眼的瞬间悄悄的溜走。岁月正如一支离弦的箭，还未摸清它的去向，却早在一刹那间消失在了你的眼帘。下个学期面临的就是毕业，这意味着我将离开与我相恋依旧的母校，去踏入一个新的校门。心中的留恋，使我更珍惜在小学的一分一秒，因为我不想离开……
第一次，走进校门和同学打个招呼；第一次拥有了这么多可爱的朋友；第一次得到了老师与同学的鼓励和肯定……就是他们使我不断的进步，不断的成长。在小学的时光里，有欢乐、有哭泣、有悲伤、有感动，经历了这么多的风雨，但是我相信最后一定会是最美丽的彩虹。
记得，那一次，我第一次失败了，眼眶中还闪烁着失望的泪光，是谁陪伴在我的身边，鼓励我、安慰我？是和我无所不谈、和睦相处的同学还有和蔼可亲的老师，他们给我的动力使我一次次的克服自我，就像温和的阳光哺育着花朵；那一次，我成功了，欢呼声回荡在整个教室，一个又一个热情的拥抱温暖着我的心，一句又一句真诚的祝福久久的不能离我远去……
让我为此留下最后一次眼泪，接下来我就要用微笑去面对生活，因为我想在这里留下最美好的回忆，而不是伤心和痛苦。我将更加坚强，用陪伴我六年的校训，用六年来同学和老师给予我的教诲，用……
在我记忆中最美丽的地方――校园，相信它已留下了我的脚印，是你伴我一路成长，我会跟你约定在毕业的时候我留下的是甜美的微笑和优异的成绩，过去的回忆我会将它埋在心的成为我人生的一段最美的故事，因为我不想再让一丝不舍之情使我牵肠挂肚，我要成为一个活泼可爱的女生。
时光一去不复返，然而让我们流连忘返，无法自拔的还是属于青涩年代的校园里的时光！
随着快乐暑假的结束，我五年级的学*生活也随之开始。教室是我的海洋。每天，我们在良好的气氛中学*，的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。
操场是我的乐园。清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。
可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学*上严格要求我们，生活上关心我们。每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。
升旗仪式开始了，同学们列队操场上，随着雄伟的**声，***冉冉升起。我们瞻仰着***，走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学*生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！
——校园美好时光的作文实用五篇
校园，总是令人怀念的。人们会想念校园的一片池塘，几片杨柳，一块花圃或菜地。当然，这其中最令人怀念的，还是那些和蔼可亲的同学们……
记得那是去年的一次语文测验，教室里鸦雀无声，唯有笔尖和纸发出的“沙沙”声。突然，我的水笔写不出了，我急得满头大汗，连忙拿出草稿纸在上面划。可这笔好像故意和我过意不去，怎么也写不出。情急之下，我拿起笔狠狠地甩了两下。笔又能写了，我便继续埋头做题，顺畅地写了起来，可是，当我交完卷子回到座位上时，发现前排同学小明的衬衫上有两滴大大的墨水。不好!一定是我刚才把墨水甩到了小明的衬衫上，他一定会让我赔一件新的给他，并且让我在全班面前颜面扫地。我这么想着，便没有对小明说出事实，装作没有看见。可是，每当我的眼光扫到他的衬衣上时，那几只“小虫子”好像都生气地看着我说：“你这个坏蛋，居然撒谎!”想到这里，我不由地伸出手，拍了拍小明的肩膀。他回过头来，诧异地望着我。我低下头，不好意思地说：“对不起，刚才我把墨水甩到你身上了。”没想到他笑了笑说：“没关系。”我这才放下心来。
放学后，我又想起了语文课上的事，不由自主地迈开脚步向他走去：“今天的`事真是不好意思，把你的新衬衫弄成这样。”她又笑了笑：“这点小事算什么，回家洗洗就好了，如果洗不掉，就算给衬衫添点彩。”
这就是我在校园的一段美好的回忆，小明的宽容、幽默和笑容真的很令我感动。
每个人都会经历三年的初中生活。有许多快乐的回忆，包括快乐的，痛苦的，痛苦的等等。
时光飞逝。三年即将结束。我们一起生活了三年的学生即将毕业，并在他们各自的高中开始新的生活。我们在一所学校一起生活了三年，并且有着深厚的友谊。没人想提到“分开”这个词。曾经我们唱毕业歌曲送别去年的第三年，现在我们送别自己。一想到这个，我就觉得很难过。对许多学生来说，步行去高中应该是一件非常幸运的事情，但是我从来不开心，因为步行的学生不得不提前离开学校去高中学*。我已经在我的中学呆了最后一天，但这是一件不可改变的'事情。我们只能默默祝福他人，祝他们生活幸福。
在过去的三年里，我们已经住了三年的学校就要离开了，这在我心中不是一种愉快的感觉。我回想起过去三年在这所学校发生的许多事情，这让我更加不愿意放弃这所母校，我对它的感情更加深厚。现在，走在校园里，触摸着我周围的一切，泪水不由自主地顺着我的眼睛流下来。母校！你留下了许多美好的回忆。我不会忘记你。虽然我不知道以后是否还能再见到你，但我会带着你美丽的形象离开。
现在，我们即将参加高中入学考试。再过几天，我们就要离开了。在这三年里，我留下了许多美好的回忆。现在，我衷心祝福我的母校更加繁荣。
校园是我们成长的摇篮，是我们学*的知识殿堂，是我们快乐的家。我爱美丽的校园。因为有我们敬爱的老师，她们不辞辛苦，像辛勤的园丁，为我们这些小树苗浇水、施肥和剪枝，使我们茁壮成长，将来成为国家栋梁之才。
老师为了让我们的学*不那么枯燥无味，还经常编一些课堂游戏，比如：语文老师让我们分角色朗读课文，还用生字卡片进行小组识字，让我们不仅学到了知识，同学之间也越来越默契了，让我们的朗读变得不仅流利还很有感情。
下课了，我们就像一只只快乐的小鸟，飞向自由的空间、飞向操场，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩捉迷藏，还有的在下象棋。上课铃响了，我们一只只快乐的小鸟又飞回巢里认认真真地听老师讲课。
我们学校每年都会举办一次精彩的运动会，每个同学都有机会参加各种各样的项目，有标枪、有跪姿投掷、有跑步、还有亲子两人三足总之每个项目都很有趣，每次运动会同学们都是无比地开心和快乐！
最有趣的'是学校每年都有两次社会实践活动，通过社会实践活动，让我们锻炼自己独立的能力和团队的互助能力，提高社会实践经验，充实课外知识，在实践中成长。
我喜欢上学，喜欢我们的学校，喜欢我们老师，还有亲爱的同学。我觉得上学是最幸福、最快乐的事，这就是我在校园里的美好时光。
每个人都会经历三年的初中生活。有许多快乐的回忆，包括快乐的，痛苦的，痛苦的等等。
时光飞逝。三年即将结束。我们一起生活了三年的学生即将毕业，并在他们各自的高中开始新的生活。我们在一所学校一起生活了三年，并且有着深厚的友谊。没人想提到“分开”这个词。曾经我们唱毕业歌曲送别去年的第三年，现在我们送别自己。一想到这个，我就觉得很难过。对许多学生来说，步行去高中应该是一件非常幸运的'事情，但是我从来不开心，因为步行的学生不得不提前离开学校去高中学*。我已经在我的中学呆了最后一天，但这是一件不可改变的事情。我们只能默默祝福他人，祝他们生活幸福。
在过去的三年里，我们已经住了三年的学校就要离开了，这在我心中不是一种愉快的感觉。我回想起过去三年在这所学校发生的许多事情，这让我更加不愿意放弃这所母校，我对它的感情更加深厚。现在，走在校园里，触摸着我周围的一切，泪水不由自主地顺着我的眼睛流下来。母校！你留下了许多美好的回忆。我不会忘记你。虽然我不知道以后是否还能再见到你，但我会带着你美丽的形象离开。
现在，我们即将参加高中入学考试。再过几天，我们就要离开了。在这三年里，我留下了许多美好的回忆。现在，我衷心祝福我的母校更加繁荣。
升入初中，每个人都开启了新的生活，享受着属于自己的美好时光。有人喜欢在校园里细心地观察；有人喜欢在操场上自由地奔跑；有人喜欢在图书馆安静地阅读；有人喜欢在课堂上努力的探索。朋友们，你们的美好时光是什么？我的美好时光呀，都在校园里。
校园的操场上有我的美好时光。下课铃声响起，我拿着课本走到操场上开始奔跑，奔跑的时候，我的.心情特别的愉快，呼吸着新鲜的空气，感觉浑身都充满了力量。跑累了，就拿起课本，躺在一棵大树底下，开始读书。秋风阵阵吹过，像是在抚摸着我的脸颊，这样的感觉实在是太美好了。
校园的图书馆里有我的美好时光。课余时间，我经常去图书馆里看书，走进图书馆里，经常可以看见很多同学在里边安静的看书。同班同学看到我后会悄悄的给我打招呼，我也微笑着回应他们，点点头。走到书架旁，开始寻找，我要看的图书，找到了，便拿出来走到同学旁边坐下，一起看书。当读到精彩的内容，我会抄录下来，回去后和同学们一起分享交流，这种感觉太美好了。
教室里也有我的美好时光。上课铃响起，老师走进教室，开始了讲课之旅，我用心的倾听着，老师的声音那么悦耳动听，我常常沉迷其中。跟随着老师的脚步一起遨游在知识的海洋里，课堂上同学们一起讨论问题，小组内交流合作，共同解决难题，这种感觉太美好了。
校园里的操场、图书馆和教室里都有令我难忘的美好时光，他们伴随着我的成长，让我感受学*和生活的美好！
——美好时光初一作文 (菁华6篇)
“现实很骨感，梦想很丰满。”我喜欢这句话，感觉就是为我而写。现实常把我摔得鼻青脸肿，梦却会帮我找回真我。每每沉睡，我都会脱离大地，如爱丽丝一般，在梦境里畅游，开启一段属于我的美好时光。
那次，我发挥失常，面对着同学和老师失望、惊异的目光，我很失落。老师鼓励我说：“这次对你也是一次警示，你要静下来，好好学……”我心烦意乱，于心不甘，混混沌沌做完作业，便见周公了。
梦里我成为了班级第二，同学们都赞许地看着我，老师露出满意的神色，我在同学们艳羡的目光中接受老师的频奖，站在高高的领奖台上，接受老师的赞誉之词，我笑了，笑的那样灿烂，仿佛一条金光大道就铺在我眼前。
梦中的好时光，是我心灵的避风港。即使被残酷的现实打击得支离破碎，我还是我，不忘初心，胜不骄，败不馁。
梦，弥补了我留下的遗憾。
喜欢一位老师，他的幽默，他的博学，他的一身正气，在我心中根植了一个坚定的信念——我要成为一名出色政治老师，为祖国的未来播撒正义的种子……
于是，就有了一个春风拂面，芳草花香扑鼻的清晨，我走进鸟语花香的校园，走进书声朗朗的教室，在同学们热烈的掌声中走上三尺讲台，谈古今人物，话天下故事，论兴亡之道……
梦，给了我实现梦想的舞台。
在梦里，我思接千载，神游万里。我曾为伍子胥被夫差错杀而叹惋，也曾为岳飞莫须有的罪名而扼腕，还曾为那个特别的时代的狂热而反省……梦醒时分，我幡然醒悟：人生之不如者多矣，我虽*凡，理应奋发有为，无愧这个繁荣昌盛的好时代！
梦，醒了。我的美好时光，也告一段落。但，这美好，不仅仅是虚幻的美好，更是未开将其发扬光大的种子。这样一来，这美好的梦境结束，也是一个新的开始。
铺好纸，细磨一锭墨，让毛笔在水中轻轻地润开，抹上些许颜料，在夕阳下挥毫泼墨，这是我最美好的时光。
有人说，阅读是美好的。在阅读中，我们思接千载，神游万里，尽可做精神的主人。可书终究是书，它并不能带来色彩的视觉盛宴，但在画中，你却可以毫不费力地凭视觉游览河川，纵情天地。
我爱夏日阴雨的天空。当骤雨初临，天空像被打翻的一盆墨汁，风起云涌，变幻莫测，瞬间又电闪雷鸣，滂沱大雨倾盆而下，雨篷咚咚咚，如同敲响紧密的鼓点，跌落的雨，如匹如练，多么豪壮，多么磅礴。此时，我触景生情，意念顿生。于是铺展宣纸，提笔蘸墨，扼制不住的情感在方寸宣纸上尽情地宣泄。先是晕染，接着用纸将笔上的墨吸得半干，湿墨变成了焦墨，再用笔在纸上刮擦出焦干的痕迹，那是翻滚的浓云，如千军万马一般袭来，有着黑云压城城欲催的气概。此时，一丝小小得意涌上心头，是何等快意！
我爱天高云淡的秋日。仲秋时节，早已退去夏天的酷热，清凉的风扫起地上的落叶，一片又一片，纷纷扬扬，与秋风一起跳一曲优雅的华尔兹。天是湛蓝的，云朵懒洋洋地在空中变幻着身姿。此刻，意境在我心中酝酿，一幅美丽的画卷渐渐明晰。我拿起画笔，蘸墨泼毫，用笔蘸满着水，轻轻地将笔尖在蓝色的颜料中转一个圈儿，在纸上轻轻一抹，顿时，峰回路转，纸页上意境顿生：天空高远，白云缱绻，远山*水，无一不闲。在这样碧蓝的天空下，舒展心情，是何等惬意！
我还爱北国的冬日。最喜欢灰蒙蒙、飘着白雪，一切都静静地熟睡的早晨。此时，最容易勾起我的诗情。提笔调墨，我用毛笔各吸了一半的墨汁和清水，调出了雾蒙蒙的颜色，再用兼毫笔和色线笔勾画出山川的线条。在那山顶上，我画了一座孤独的凉亭，再用刚调好的灰色毛笔渲染出浓重的雾色，树仿佛随着凛洌的冬风晃动着。如果枝丫也堆满了白雪，岂不是锦上添花？这么一想，便索性用一支大羊毫笔蘸满了白色，用小毛笔轻敲羊毫，纸上就下起了纷纷扬扬的雪一写一画间，素净的纸上便有了情致：在银装素裹的雪的世界里，山熟睡，河冰封，孤舟蓑笠翁独钓寒江雪，是何等寂静！真是如画的好时光！
我享受着生活，享受着画中的一景一物，一花一草。成长路上，最美好的时光，莫过如此。
记忆中的老祖母，是组成我童年最重要的一部分。那时的她也总固执的认为，我的快乐就是她的一切。老祖母用自己的晚年陪伴我成长，给了我人生中一段最美好的时光。
对老祖母的记忆，大约是从三岁开始的。每天清晨从睡梦中醒来，眼前出现的一定是花白的头发，深陷的眼窝和充满爱怜的眼神。然后老祖母就会温柔的把我抱起，轻轻地拍着我的背，为我唱着二三十年代早已没人愿意听的老歌，在晴朗细碎的一抹阳光里，老祖母的背影显得格外年轻。直到看见我露出开心的笑容，她才会心满意足地离开，继续走进锅碗瓢盆的忙碌中。
时光在日历上匆匆划过，我也到了该入学堂的年龄，我从她的怀抱走出，开始了人生第一次一个人的征程。刚开始，由于我年龄小，理解能力没有其他人那么强，一次次考试的打击让我走进了低谷，整天闷闷不乐。老祖母不忍心看我情绪低落的样子，时常鼓励我别灰心，要自信。她每天变花样的为我做美味的饭菜，学*的闲暇时间也会跟我聊聊自己买菜的趣事，看着已经快八十岁的她在我面前手舞足蹈，我的心里一阵感动。
步入高年级，我每天几乎都向老祖母展示今天又学了哪些新知识，与其说是展示，倒不如说是向她炫耀。每每此时，目不识丁的她依旧为我鼓掌，然而我却随着年龄的增长而一天天疏远她了。
我渐渐的长大，她渐渐的变老。
终于在一个早上，我听到了她离开的消息，我哭了一整夜，那一晚，所有与她曾经的欢乐都涌上心头，把我的思绪填的满满的。
现在，我还会时常想起那一段美好的时光，我忘不了老祖母对我的笑容、忘不了她对我的鼓励，忘不了她给我做的饭菜，忘不了……
在一两岁时，我的妈妈上班，爸爸出差。一般只有我和姥姥在家里。
这小时候不像现在这样，每天作业堆积成山。相反，在我小时候，我每天无忧无虑的，姥姥还每天抱着我出去散散步，有时候还到旁边的海洋馆买张门票进去看，因为那时候我还小，进去不用花钱。
很多人一定以为我们就是一个月去一次而已，但是让你意想不到的事，我和姥姥每天去一次。
那你让我觉得，里面的东西都是些奇珍异宝，虽然我每天进去看，我把那里面的东西都背下来了，可是每次看的时候，我都跟第一次看时一样好奇。那里就像是许多奇珍异宝的藏身之处。
现在就让我给大家介绍一下那里，让大家也深入其境，感受海洋的奥秘。
这里是分为七个大厅。最让我印象的三个大厅，第一个是热带雨林区。热带雨林区会给你营造一个真的在热带雨林一样的风光，而且很多热带鱼都可以由你观赏，那些热带鱼，形态各异，有的长这样，有的长那样，有的身上花纹是这样的，有的是长花纹是那样的。
我喜欢的第二个，大家一定都很喜欢，就是海底隧道。那你的孩子一隧道长达70米。这个海底隧道不像你的海底隧道，只能看见鲨鱼，鳐鱼或者其他鱼类，在美人鱼表演的时候，还可以透过海底隧道看见。而且里面鲨鱼有好多种。在那里面有石头鱼有鲨鱼有鳐鱼，还有各种各样的鱼类。
而且现在还新加了拾贝壳，编织渔网的活动。而且那个区还能喂乌龟，能摸她，而且虽然食物要买，如果从家里自己带也是可以的，只要是大白菜，那里都让喂东西。
这真是我小时候最快乐的时光，每天去一次海洋馆，天天脸上挂笑脸，每天开开心心的，这真是个明智的选择，虽然现在我们现在去的话，门票的钱会花的有点多。我只再说一句话：“不管钱花的或多或少，去一次，只要开心就好。”
在小雨淅淅沥沥的声音中，春季悄悄到来了。小雨过后，那大自然美得独一无二。那天，我与大自然共度了一段美好时光……
在清澈的小溪上划着小船，呼吸着新鲜的空气，此时倒有了苏轼“清溪浅水行舟”的一大乐事。划上岸，停好小船，我来到一个小亭子里。溪水*静得仿佛一面镜子，映照出我一个人的身影。春风吹过脸颊，*静的溪水又变得波光粼粼，原来它也有两幅面孔！我与小亭子、溪水度过了美好时光，让我内心*静。
接*正午时分，烈阳高照，我来到草坪上。绿色——那代表大自然的颜色，在太阳照射下让人舒心，心旷神怡。我走到一片被树荫覆盖的草地上，仰身躺下，我呼吸到的是空气中混杂着泥土与草的香味，听到的是小鸟枝头歌唱的声音，感觉到的是大自然独特的魔力。我与草地共度了这美好时光。
花丛中，黄色的郁金香艳丽而香味浓郁；白色的雏菊淡雅清爽；枝头上的紫玉兰脱俗高雅……这样多种多样的花，使我眼花缭乱。那些漂亮的花朵各自争艳，我想摘下一朵，却又是那样急不暇择。大自然原来如此色彩缤纷。我与花丛中的花朵共度了这美好时光。
这次的探春活动无疑是美好而充实的。在那天，我用心察看大自然，用心聆听大自然，用心感受大自然，发现大自然独一无二，由内而外的美！
那天，我与大自然共度了美好时光……
星期六，我正在家里看书，突然一张照片从书中掉下来，我的目光立刻停留在照片上，我的思绪也情不自禁地飞到了那拍照的一瞬间……
这照片里有我，表弟，奶奶和姑姑，我们都坐在缆车上，此时我的心情高兴地已无法用语言形容了，找这个相片的时候我才六岁半，我的表弟才五岁半。
记得暑假的时候，我们去上海玩了一个周，在这一个周我们就去了一趟动物园，一进入动物园，奶奶和姑姑在一旁买票，表弟就拉着我向里走，一边玩一边说：“姐姐，我要去看老虎，我要去看老虎。”我又说：“我的小表弟啊，你知不知道老虎在哪》表弟又说：“对啊，我还不知道老虎管在哪？”我们问了姑姑就去寻找老虎，老虎有锋利的牙齿和那一双尖尖的爪子，仿佛只要老虎用它那一对爪子在钢铁上轻轻地画一下就会出现几道深深的爪印。
接着我们看到了大象，大象那长长的鼻子，蒲扇般的大耳朵，好像它的那一双耳朵只要轻轻一扇就能把人们给扇飞，一对粗壮有力的双腿太大了，这时的大象正用它长长的鼻子卷着一堆木头，我数了数一共五根两米长的木头。后来我们又坐上了缆车，观看了一遍，最后我们就结束了上海七日游，可真让我难忘啊！
往事如烟，历历在目，我看这一张照片一个个人脸上的微笑，这时候我才发现，那多彩的童年已经离我而去了，永远不再回来了！我要感谢这张照片，因为它们帮我记录了那日日夜夜的美好时光与无限的快乐，真诚的感谢你们——照片。
——共度美好时光的作文汇总10篇
我们每个人的美好时光是-------童年。
童年有无比的乐趣。就说我们的班级吧！语文老师是“玉皇大帝”，数学老师是“王母娘娘”。我、徐诗雨、徐灿、蒋雯婕、于舒雅、陈欣、曹鏸元是“七仙女”。孟鑫哲是“天蓬元帅”，李旺泽是“哪吒”。陈墨岩是“太白金星”。在这样的班级，我一点不害怕，因为这个个都会潜力。这是班级里的趣事。
再来说一说我家人吧！我们家很温馨，我一家人都很幽默，他们会做出搞笑的动作，让我大笑不止。小时候，躺在妈妈的怀里睡，是无比的温暖做着甜蜜的梦。不是有这么一句诗嘛“小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。”指的就是这里。小时候，爬在爸爸的肚子上。感到很温暖。小时候，爸爸爷爷奶奶拉着我的手在公园里散步，当我快要摔倒时，有爷爷，奶奶拉着我。总之，一家人给我的感觉是温暖的。
童年，每个人宝贵的回忆。童年，是无比的快乐，无比的幸福。童年是五彩的。
我们要珍惜自己宝贵的童年，这样我们长大了，一想起童年的往事，都会很开心。憧憬的童年，我爱你！
星期六，我在家收拾书桌的时候，一张照片从桌洞里掉了出来。我的眼光立刻停留在了那张已经沾满灰尘的照片上，思绪不曲得进入了拍照的那一瞬间。
那是一个夏天，妈妈，爸爸和我一起去爬黄山。当时我还年幼，非常害怕爬山，最后还是爸爸把我硬拉着让我去爬山的，在山脚下望着巍然屹立在我前方的黄山我感到非常害怕。开始爬山了，爸爸在前方开路，妈妈在中间牵着落在最后的我。走着走着我突然滑到了，我在地上哇哇大哭，妈妈走过来笑着把我扶起来，拉着我的手继续往前爬。爬了好长时间，我们才到了半山腰，我们决定暂时休息一下。我非常好奇从这里望下脚下的风景，是什么样子的？我望过去，高的简直让我望而生畏。我吓得立马跑到了妈妈面前，哭着对妈妈说：“我想回家，妈妈。”妈妈牵着我的手，坚定地说：“怎么能半途而废呢？要坚持到底才能成功！”
历经了千辛万苦，我们一家三口终于登上看黄山山顶。最后，爸爸突然想拍个照留念一下，就有了这一张照片。
看到了这张照片，我仿佛再次站到了黄山的顶峰，又感受到了与家人一起爬山的无比欢乐。
我有一个长方形的塑料泡沫文具盒，它的长是23厘米，宽是11厘米，除了盒盖以外，其他地方都是浅红色。
看吧，盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景画真是美丽迷人啊：蓝蓝的天空，一尘不染；草地上，盛开着一簇又一簇五颜六色的鲜花；远处有一片树林，微风吹来，所有的树枝都在轻轻地摇摆，好看极了。
文具盒不光盒盖上的图画很美，而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看，就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层，上层有圆珠笔和钢笔，下层有直尺和散发着香水味的铅笔。*日里，他们始终都安静地躺着，一点声音都没有，好像正在酣睡一样。
这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候，如果画错了，橡皮妹妹就急忙跳出来对我说：“小主人不要急，我帮你擦掉错的。”于是，她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来，不一会儿，画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错，所以她的身体渐渐变得短小了。
“咦，这条线怎么画不直了呀？”不知谁的'这句话吵醒了正在休息的直尺先生，只见他揉了揉眼睛，然后对我说：“小主人，你怎么把我忘记了呢？让我来帮你画直线吧！”我赶紧回答：“对呀，我真不该把你忘记咧，对不起，可能因为我的帮手太多了，所以才记不清楚了啊！”后来，我沿着直尺的身子一画，嘿！真直哟！
突然，“咔嚓”一声，铅笔尖断了，这下叫我怎么办？我赶快打开文具盒一看，第一层没有小刀，我猜想小刀在第二层；再看第二层，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证：“小主人，快来用我帮你吧！我肯定能够把你这支笔修得尖尖的！”说完，他就飞快地帮我削铅笔了，过了一会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。
啊！文具盒，你日复一日、年复一年地保管着我的学*用品，你的服务态度真好呀！
今天，我无论如何都应该对你说一声——谢谢你！愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光吧！
小的时候，我喜欢玩扮家家酒、鬼抓人、盖房子，现在一想起来，觉得真是一段美好的回忆啊！
小的时候，我最喜欢在爷爷的房间跟妹妹玩扮家家酒，有一次我拿了爸爸妈妈买给我的玩具来卖，因为一时玩得太过头，竟然把爷爷整个房间都摆得乱七八糟，他当时一看到，整个人差点昏倒了。
小的时候，我最喜欢在学校跟同学一起玩鬼抓人，有一天我在玩鬼抓人的时候，完全没有被抓到，因为我是班上跑最快的啊，可是当时有一个坏心的同学躲在角落，当我跑过去时，他用力的踢了一脚，害我跌倒，那时哭了好久，老师听到了马上责骂那个同学。记得当时我的新牛仔裤也被弄脏了。
小的时候，我喜欢利用积木在客厅盖一栋小朋友可以进去的房子，有一次我自己一个人在盖房子的时候，觉得有点无聊，所以找了妹妹跟我一起盖，过了一、两个小时后竟然盖了一栋高楼大厦，那时我真的好开心喔！
到了现在，我回想到以前的每分每秒，还真怀念啊！储藏室里还放着以前的积木和扮家家酒的工具呢！
小的时候，我喜欢玩扮家家酒、鬼抓人、盖房子，现在一想起来，觉得真是一段美好的回忆啊！小的时候，我最喜欢在爷爷的房间跟妹妹玩扮家家酒，有一次我拿了爸爸妈妈买给我的玩具来卖，因为一时玩得太过头，竟然把爷爷整个房间都摆得乱七八糟，他当时一看到，整个人差点昏倒了。
小的时候，我最喜欢在学校跟同学一起玩鬼抓人，有一天我在玩鬼抓人的时候，完全没有被抓到，因为我是班上跑最快的啊，可是当时有一个坏心的同学躲在角落，当我跑过去时，他用力的踢了一脚，害我跌倒，那时哭了好久，老师听到了马上责骂那个同学。记得当时我的新牛仔裤也被弄脏了。
小的时候，我喜欢利用积木在客厅盖一栋小朋友可以进去的房子，有一次我自己一个人在盖房子的时候，觉得有点无聊，所以找了妹妹跟我一起盖，过了一、两个小时后竟然盖了一栋高楼大厦，那时我真的好开心喔！到了现在，我回想到以前的每分每秒，还真怀念啊！
储藏室里还放着以前的积木和扮家家酒的工具呢！
那是2010年1月18日的上午，我和武圣翔、纪嘉源约好了一起去龙潭山滑雪圈。看！这是在玩儿的时候，妈妈给我们拍的照片。看，我们笑得多灿烂啊，那时候我和武圣翔还在换牙的时期，看我们的豁牙子，多有趣儿啊！我的小脑袋歪着，越发可爱。看了这张照片，我想起了那段美好的时光。我们坐在雪圈里一个接一个的从陡坡上往下滑，速度很快，地上的雪飞起来刮到脸上，凉凉的。
雪圈撞在地面的雪包上，飞离地面，然后又落在地上，真好玩呀！玩着玩着，我们发现别人把雪圈绑在一起往下滑，我们也试了一下，刮到脸上的雪花更多了，几乎都睁不开眼睛了。一眨眼的工夫，就冲到下面了，这回更刺激了。雪圈滑到坡下后，我拉着雪圈往坡上走，拉上去之后感觉好累啊，只拉了几回就拉不动了，只好让爸爸和纪嘉源爸爸来帮忙。看着他们一遍一遍地往上拉，我想一定很累吧。不过爸爸告诉我，他一次一次地拉，身体感到很热乎，也很开心。
妈妈虽然很冷，但只要我们高兴，还能跟好朋友聊天，她自然也很开心，也就不觉得冷了。就这样，我们在一起度过了一段美好的时光。时间飞一般的流逝着，但这件事让我难以忘怀，因为它是在我们的童年里，充满童趣的一段时光。
一杯清茶，一盏小灯，一本好书，是我休憩的美好时光。我爱读书，我也希望自己的孩子爱读书，但是事与愿违，我的女儿就爱疯玩，不仅不爱读书，而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。
为什么我的女儿就教不好呢？我家的小书架很漂亮，我挑选的图书很好看，我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢！某个周日，我依在我的书架上，满怀忧虑地望着我调皮的女儿，忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰，每本书都现出落寞的样子。原来，我自己已经很久没有读过书了。
自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻，我恍然大悟，我该言传身教，我该潜移默化。于是，我不再逼女儿读书，甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中（书房、客厅、阳台等地方）放上了大量图书，让女儿随处能看见书，随处能拿到图书。我自己呢，每有空暇就拿起自己的书读起来，读得很投入，脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的女儿很好奇：“爸爸，你在干吗？为什么一个人偷偷笑了啊？”“哦，爸爸在读书。”“那你为什么笑，书很好看吗？”“是的，宝贝。”我肯定地点了点头。
慢慢地，在我的意料之中，女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲，而是耐心的等待她的`反应。我投放的第一批书都是以图为主，图像较大，形象清晰，文字则比较少（如婴儿画报等）。她拿着书，开始是随便翻翻，后来就粘上来问我她有疑问的地方，我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书，我告诫自己这次千万不要操之过急。
一个多月后，女儿看完了我随处放的图书以后，开始问我要书看了：“爸爸，我想看书了。”我表扬了她，告诉她她的小书架上的书都是属于她的，可以随时去拿，但是因为这是她的私人物品，爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了，我发现她拿书的动作很轻巧，我提醒她看完了书要及时放回去。
后来，大概两个星期以后，她就来请求我：“爸爸，你给我讲讲书上的故事吧！”那天我记得我正在洗衣服，听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起，教她看书的方法（学*按页码顺序看图书，也可以按从左到右，自上而下的顺序看书）。让她感受图书（感受图书是一页一页组成，故事是由一幅一幅组成的，看完以后就能知道故事内容）。教她理解图意（学*观察每幅画面上人物，动物现象，理解前后画面联系来阅读）。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时，可她还意犹未尽：“爸爸，我还想看，我还想听！”
再后来，我不断进行有“创意”的亲子阅读活动：比如让她给故事起名字，扩大她思维发散的范围；让她续编故事的某一部分，激发她创造想象；让她看图编故事，培养她语言组织能力……最*，我和她又迷上了向台湾方素珍老师学*自己制作手工图书……现在，她会对我说：“猜猜我有多爱你！”（一本童话书名）。
阳光暖暖的午后，我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光：我读着早期教育（教师版），她读着早期教育（家教版）……阅读真是美好。
一晃，幼儿园在童言无忌中过去；
一晃，小学在打打闹闹中过去；
一晃，初一在各种舆论中过去。
人的一生中有多少个一晃，一晃一晃就是一年、两年、十年。
当某一天同学聚会，我们再次相见，互相发出感叹“呀，你老了”是啊，我们老了。
再也画不出稚气的图画，再也说不出随口的胡言，再也吃不出路边麻辣烫的`味道。
我们再也不可能如儿时一般笑得那样灿烂，我们再也不可能如儿时一般一窝蜂的跑去学校后面吃东西。
我们长大了！
时光她不会停，记忆她不会停，我们只能祈祷，祈祷不会忘却，忘却那易逝的美好。
我们还想对小学老师说“老师，毕业考卷还没有讲评，什么时候再上一堂课。同样的地点，同样的人。”
我们各奔东西，各自寻找光明。
但唯一不能忘记，我们曾经有过美好的记忆，那些年，我们共度美好时光。
朋友，在你伤心时安慰你；在你孤单时陪伴着你；在你高兴时同你一起；在你困难时他向你伸出援助之手。总之，朋友是不可忽略的。
我的朋友是杨一帆，一张瓜子脸上有一对弯弯的眉毛，下面有一双炯炯有神的大眼睛，樱桃似的小嘴巴，可爱极了！
那一次的事让我记忆犹新。那天早上，我们俩又聚在了一起，打算要到黄河边上的'一片空地去玩，不远处有一片小型“沙漠”，我们俩脱了鞋，成了两位赤脚大仙。于是，我们在“沙漠”里四处奔跑，跑累了，就用沙土往脚上洒，躺在一个小高坡上，那暖暖的阳光照在我脸上，舒服极了！我们又来到了沙漠的最东方，看见了许多顽强的小草，它从干涸的沙漠里生存，好顽强啊！正当我们为小草感慨时，我一不留神从一个高坡上滚了下来。杨一帆使坏也滚了下来，躺在了我身上。
我又爬上去，杨一帆也跟着爬上去了。杨一帆先下去，接着我又下去，我躺在了她的身上。
快乐的一天就过完了，我们恋恋不舍地离开了沙滩。
难忘与好朋友杨一帆在一起的美好时光。
我家有十几本大大小小的相册，里面装满了我从小到大的旧照片，这些照片总能带给我快乐的回忆。
在这十几本相册中，最老的照片是我出生还不到半岁的照片，有我满月前后的照片、有我刚学爬时的照片，还有我第一次去西湖公园的照片。那时候的我圆嘟嘟、胖乎乎的，和现在的我对比，完全是两个人。
在这些相册里，有这样一张照片，拍下了我第一次喂大象的情形。那只不满三岁的小象看起来又高又壮，样子挺威武吓人的，其实，它性情很温顺。当我小心翼翼地把胡萝卜递给小象时，它就用长长的鼻子轻轻一卷，轻而易举地就把胡萝卜送到自己的嘴巴里。你们知道吗？大象虽然不会说话，但它会用鼻子用力地拍打地面表示感谢。
我觉得，我小学阶段的照片是最棒的，它记下了我第一次佩戴红领巾、第一次参加校运会、第一次在**下演讲、第一次上台领唱、第一次在小学过生日的精彩瞬间……
这些珍贵的照片，就像一个个脚印，记录了我从小到大的许多成长点滴，我一有空就会翻开相册，看看它们，摸摸它们，回忆回忆那一段又一段美好的时光，心里感觉很温馨……
——校园的美好时光作文500字优选【五】篇
“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳……”每当我唱着这首歌走进崭新的校园时，心中总会荡起幸福的涟漪———我也可以像城里的孩子一样在宽敞明亮的教学楼里上课了！
记得小时侯,通往学校的是条条土路,每到下雨天,路面就成了一片片泥潭,同学们上下学就像过“沼泽地一样”,泥泞难行,苦不堪言；现在好了,通往校园的是宽广*整的水泥路,就连校园内也铺上了色彩艳丽的瓷砖,干净整洁又好看,大家再也用不着为雨天上学而犯愁了。
真好啊！校园是我们美丽的家。
过去上学最难熬的要算冬天了,北风呼呼的刮着,教室里像冰窖一样冷,我的耳朵、脸和手常常被冻伤;现在我们的新学校里安装了暖气,室内温暖如春,校园如家。就连窗户、黑板这些“老朋友”也旧貌换新颜了。看！又笨又小的木窗户不见了，取而代之的是精致美观又敞亮的塑钢窗户；粗糙发白的水泥黑板摇身一变成了人人喜欢的金属黑板了。
多好啊！校园是我们温暖的家。
尘土飞扬的操场不见了，展现在眼前的是*整干净的操场。在操场的右角边上，还新添置了滑梯、摇篮等娱乐设施，极大地丰富了同学们的课余生活。
身处崭新的校园，沐浴着老师温暖无私的爱，享受着同学之间真诚纯洁的爱。我与老师、同学们一起探索科学的奥秘；一起在知识的海洋里遨游；一起感悟收获的快乐。
真好啊！校园是我们快乐的家。
“校园多美好呀，处处有芳草，待到明朝百花吐艳风光更妖娆……”作为崭新校园的一员，我将用自己的行动为您增光添彩，用自己的双手把您打扮得更加美丽。
美好的校园，我最爱的新家。
就要毕业了，原以为漫长的小学生活眨眼就快到了头，静下心来漫步校园，我在收集着回忆……
校园大道左边的植物园，曾被我们细细打扫。在那里，幽默的杨校长给我取了个外号——“古灵精怪”。右边的操场上，有过激烈的运动会。大家曾扯着嗓子“吼”着：“1、2、3，加油！”运动员总是那么棒，可给咱们班争光啦！他们憋足劲，努力地释放全身力量，一点儿也不辜负我们的喉咙。也是在那跑道上，我经历过失败。那是竞争大队委，因为经验不足，我落选了……
这是一年二班的教室。在这里，我，一个刚迈出幼儿园的我和同学们昂着小脑袋听着万老师和其他老师的，一心一意地听着，只为找到小学与幼儿园的不同。至今我还记得我们的第一节课——语文课。那天，我们学的是《我们的校园》。老师用甜润的声音说：“今天……”介绍了自己与课堂纪律后，她又说：“让我们跟随课文，走进我们的校园吧！”我们一听，急忙下位，准备跑出去再和老师熟悉一下校园。这下老师倒懵了，她急忙叫大家上位，解释道，不是去散步，是读课文……哦，原来小学里的走走、瞧瞧，就是去课文里边神游啊！
二年级，我写出了第一篇作文；三年级，我终于清楚明白地读出一篇英语短文……每条走廊，都曾有过我们的欢笑，每个角落，都曾有过我们的身影。春天的那些粉蝶告诉我要给它们自由；夏天的那只斑鸠教导我别再囚禁身边的小生命；秋天里的蒲公英对我说大自然也是那样美好；冬天的`枯黄草坪让我知道严冬过去后有温暖的春季……还有老师们，他们让我知道如何使用文字，他们让我领略到数学的奥秘……亲爱的母校，您招待我品尝知识的盛宴，可终有一天，我们必须分离。
路过昔日的校园，我始终没有弄明白当时的心情到底是怎样的。欣喜？感慨？又或是讳莫如深......我想当时每种感情都可能有一点吧。
在路灯照耀下的校园显得格外宁静，仿佛还是从前，仿佛又不是在从前。心底暂时被遗忘的记忆，在此时此刻挣脱了绳索拼命的向外涌现，不停的涌现。它们肆无忌惮的歌唱着，痛哭着，大声的喊叫着，初中的生活就这样的被浮现在眼前。
记忆中的人们现在早已各奔东西了吧，那些从前在一起笑过，哭过，成长过的日子在现在看来也格外值得珍惜。
毕业了，就这样毕业了，这里的一切还都没有变，而我们却在不知不觉中长大。
成长中的我厌倦了那些表情，那些亘古不变的眼神，看不到花开，听不到树叶变绿的声音，从此再也不相信童话，也不再坚信有永恒的存在，取之以代的是渐渐明白了人情冷暖，世态炎凉，懂得了友情的可贵，发现了生命的价值，原来这就是成长，在你失去很多人很多事的时候，转过身却发现你的身边又多了很多很多东西。
或许我们只是学校的过客，而唯一不变的只有这一栋一栋的房子罢了。
我们的单车和我们的青春一起穿越这个城市的大街小巷，身边一晃而过的是整排高大的树木，是陌生的人群，是飞驰的车流，是留在我们过往青春里的苍白年华，是我们久久无法抹去的伤感和幸福，是我们美好的记忆
夜渐浓，冷风抽面，校园中的老槐树的枝叶开始纷纷下落，夜真的深了！！！
我们的校园宁静又安全，我们的校园有快乐有开心。
春天，我们在桂树阴下折树叶，捉西瓜虫。我先拿片树叶，对折，就可以捉灰色的西瓜虫了。先把草丛拨开一片，再寻找那一只只可爱的小巧的西瓜虫，西瓜虫由好几节组成，头上两个触角，是蜗牛克星。我经常和同学一起那个瓶子捉蜗牛，西瓜虫，还不时，用来为蜗牛往里面放叶子的碎片，用来喂蜗牛。我先抓住一只西瓜虫，很小，我一碰西瓜虫，他就缩成一团，变成一个球。我又碰了一只很大的老西瓜虫，一会儿几个小西瓜球就放进瓶子了。我又猛得腾空捉住一只小蜗牛，蜗牛身上的条纹呈翠绿色，没有足，是软体动物，两只小触角，时而收缩，时而加长，只要你碰他一下，它就缩进“公所”里，是名副其实的胆小鬼呢！蜗牛一般在雨后出没，喜欢潮湿地带，喜欢吃叶子，属于害虫，是世界上仅有的背着“公所”上路的动物。我先碰一下蜗牛，再把壳放进瓶子里，反反复复捉了十多只西瓜虫和蜗牛，放在同一个瓶子里面，看看西瓜虫怎么吃蜗牛。只见西瓜虫爬到蜗牛旁边，碰了一下，蜗牛便缩进了壳里，西瓜虫开始钻壳，越钻越进，边钻边吃，最后只剩下一个壳了。过了一会儿，壳里钻出一个灰色的熟悉的身影，是那只西瓜虫，再看看壳里，空空如也，被西瓜虫清理得干干净净，成了一件精美的艺术品。
夏天，我们拿着精致的小杯子，在饮水机边排起了长龙似的队伍；秋天，我们拿着细致的小盒子；收集一朵朵香喷喷的桂花；冬天，我们拿着一个个小雪球，尽情地打雪仗。
我们的校园真好，四季充满了欢乐。
六年中，风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一段经历，每一声感动，都让我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
六年的小学生活，将在我身旁匆匆逝去……过了毕业考，到了九月份，我就真正成为初中生了。
走进学校大门，往右转弯，中间是我们的大操场。它是那么红，那么耀眼。在那儿，记录找我们的喜怒哀乐。
看，那儿是大楼。我们六（一）班，就在三楼。一步一步、慢慢地踏上楼梯，转眼间，你已经来到了我们的教室。听着笑声，看着笑容，我不经意间摘下记忆的银河中最闪亮的一颗星，细细地欣赏着。
记得在五年级时的六一儿童节，我们在布置教室，弄得可漂亮了。当我们正在弄时，有位老师走了过来，看了看说：“你们班那么会布置啊，布置得那么漂亮，全学校看了就你们班的最漂亮。”听到这位老师这样说，大家都在后面笑，老师还说要我们帮他们班布置，班长听到了，说好啊。我们走向他们班去看了看，班长说，开始吧！我们就拿其材料，动起手来，几十分钟过去了，终于弄好了，我们要走**室时，老师说：“谢谢你们，帮我们班布置得那么漂亮。”我们走回班级时，又开始动手继续布置我们班的。
想到这儿，我不禁笑了，笑得是那么甜。既高兴又有些伤感的我，又轻轻地走出了校门。夕阳之下，我回头再望望校园；夕阳之下，我回头再望望校训；夕阳之下，我回头再望望***！所有留恋之情，尽在这一刻！
童年的脚印，留在了校园的小路上，笑语欢歌在花坛的馨香中……我的一只脚兴冲冲地跨出校门，另一只脚却在童年的梦中迟迟不肯出来。别了，我即将离开的母校！
