有一位表演大师上场前，他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切，不解地问：“大师，您为什么又要将鞋带解松呢？”大师回答道：“因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋带松开，可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。”“那你为什么不直接告诉你的弟子呢？”“他能够细心地发现我的鞋带松了，并且热心地告诉我，我一定要保护他这种热情的积极性，及时地给他鼓励，至于为什么要将鞋带解开，将来会有更多的机会教他表演，可以下一次再说啊。”
人生哲理：人一个时间只能够做一件事，懂抓重点，才是真正的人才。
一个人去买鹦鹉，看到一只鹦鹉前标：此鹦鹉会两门语言，售价二百元。另一只鹦鹉前则标道：此鹦鹉会四门语言，售价四百元。该买哪只呢？两只都毛色光鲜，非常灵活可爱。这人转啊转，拿不定主意。结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉，毛色暗淡散乱，标价八百元。这人赶紧将老板叫来：这只鹦鹉是不是会说八门语言？店主说：不。这人奇怪了：那为什么又老又丑，又没有能力，会值这个数呢？店主回答：因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。
人生哲理：真正的领导人，不一定自己能力有多强，只要懂信任，懂放权，懂珍惜，就能够团结比自己更强的力量，从而提升自己的身价。相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义，事必躬亲，什么人都不如自己，最后只能够做最好的攻关人员，销售代表，成不了优秀的领导人。
施特劳斯是奥地利也是享誉世界的音乐大师。
有一次，他带着交响乐团到美国去演出，施特劳斯的音乐才华很快征服了所有的听众。首场演出结束以后，如痴如醉的.听众高呼着他的名字，用一浪高过一浪的掌声阻止乐团退场，为了满足听众的兴致，施特劳斯不得不和乐队成员们继续演出。直到半夜时分，听众才尽兴。
首场演出便取得了如此巨大的成功，施特劳斯自然十分高兴，但他同时又想到：如果这样下去，队员们的身体怎么能吃得消呢?
为了找到一个既能让乐队顺利退场，又不让听众扫兴的万全之策，施特劳斯躺在床上思考良久，最终想出来一个“妙计”。
第二天演出前，施特劳斯向乐队成员交代了一番。在演出的过程中，他在每一个小节的过渡阶段暗示两名乐手起身退场。沉浸在美妙乐声中的听众以为这是演奏内容的需要，也都没有在意，于是演奏继续。乐手们在施特劳斯的暗示下一个接一个退场。等到演出结束时，最后一名乐手起身退场，施特劳斯也转身向观众深鞠躬，慢慢地走下场去。这时，听众们方才醒悟过来，可是大幕已经落下了，听众只好在报以热烈的掌声后散去。
其实，同样的问题，同样的环境，同样的困惑，换一种方法去思考，柳暗花明的惊喜就会展现在你的面前。
——个人励志成长故事 (菁华3篇)
尼切莱斯·鲍森是意大利的著名画家。他有一个相处多年的朋友，是个哲学家，叫威格尼尔·德·马韦尔。他们经常在一起谈天说地，讨论问题。
在尼切莱斯晚年的一天，威格尼尔问他：“为什么您在意大利的画坛能享有如此之高的声誉呢？”
尼切莱斯回答说：“我作画有一条准则：力求最好，力求完美。我从不敢忽视和怠慢任何*凡、简单、细节和小事。”
威格尼尔又问：“那您究竟是怎样理解和看待*凡、简单、细节和小事的呢？”
他回答说：“在我看来，伟大来自*凡，积累*凡，就是积累卓越；简单并不等于容易，把简单的招式练到极致就是绝招；大事必做于细，细节事关成败，做好细节是画好作品的基础；难事必做于易，许多伟大的事业和成就，都是通过似乎不起眼的小事不断积累而成的。”
威格尼尔又问：“您觉得什么是成功的最好方法呢？”
他回答说：“成功的最好方法，就是把自己经手的一切，把任何*凡、简单、细节和小事都做得精益求精、尽善尽美，都贴上‘卓越’的标签。换句话说，成功的最好方法，与其说是靠能力，不如说是靠努力。”
艾斯基尔小时候不仅胆小内向，还特别怕高，他甚至从来不敢坐上父亲的摩托车。为此，他的父母只能把家从六楼搬到了一楼。艾斯基尔上学以后，不像别的小男孩一样顽皮，更不会像别的小朋友一样爬高爬低、跳上跳下。
在他10岁的时候，学校组织去一个郊外的小山坡野炊，当他们来到山顶后，艾斯基尔不经意地往下看了一眼，顿时晕厥在地上。事后，医生诊断出艾斯基尔患有非常严重的恐高症，并建议他以及他的父母：一定不能到高处去！
同学们把这当做一个笑话，取笑他是怕高的小虫子。
艾斯基尔决心要改变自己。他回到家里以后，爬上了花园里那个一米多高的水泥台上，刚上去的时候心里特别紧张，但想到自己被人取笑时的尴尬，就铁了心要战胜自己对于“高”的恐惧。他先是咬着牙、闭着眼站在上面，后来他慢慢地睁开了眼睛，站了十分钟以后，他发现站在这台子上并不可怕。第二天，他就在水泥台上很自如地爬上跳下了。他控制不住心中的喜悦，兴奋地把这件事告诉了父亲。父亲看了他的表现后，略略夸了他几句，因为水泥台并不高，爬上去是一件很简单的事。
艾斯基尔看懂了父亲的神色，他说：“爸爸，您能再拿一张木椅过来吗？”
“拿椅子来做什么？”父亲有些不解。
“我要再往高处登一步！”
他的父亲真的就搬来一张木椅放在水泥台上，但艾斯基尔并不敢马上站上去，只是在椅子上坐了一会儿，才对父亲说：“您扶着我站上去好吗？”父亲答应了，用手护着他爬上椅子并让他站直身子。艾斯基尔站稳后，心中的紧张和恐惧也随着时间一分一秒地过去而逐渐变淡。五分钟以后，父亲松开了手，艾斯基尔的放松又恢复到了原来的恐惧，但他还是坚持着站在上面，十分钟以后，他的紧张感渐渐消失了，他向空中展开了手臂，兴奋地大喊起来：“我不再是怕高的小虫子了！”
从此，他每适应一个高度就不断要求自己再站到更高一点的地方去，他的父亲先是为他制作了一架五米高的木梯靠在墙上，他每天都能在一个新的高度上适应下来，哪怕有时候仅仅是可怜的一小步！
就在这种“再往高处登一步”的信念下，他努力克服了自己的心理障碍。在不久之后，他就可以轻松自如地登上梯子的顶部了！后来，他的父亲带他进了一个工厂，工厂里有一根高达四十米的烟囱，烟囱外围有一架供工人们上下的铁梯，艾斯基尔在铁梯上坚持每天都要往更高处跨上一级，从怕到不怕，从不怕到适应，他每登上更高的一步就能得到一种成功的喜悦和兴奋。半年时间后，他爬上了烟囱的最顶端！那一次，他的父亲为他燃放了一个价值500克朗的烟花以示庆祝。
在艾斯基尔14岁的时候，“高”这个字眼对他来说已经完全没有什么可怕的了，相反他还觉得“高”是一个能带给他无限挑战自我的机会，他可以从中获得无限的快乐和满足。中学毕业前的最后一次同学郊游中，他用一根绳索和一个铁钩爬上了一个100多米的悬崖，在场的人看了无不惊诧，但他却认为这还不够，下次一定要以更难的方式挑战更新的高度！不久，他加入了一个杂技团学*各种杂耍技术，渐渐地，他用一个个新方式挑战了一个又一个的新高度，并且在上面进行精彩的表演。
多年来，他已经完成了无数次让观看者心惊肉跳的自我挑战：在2001年从拉在间距50米的两个300米高的悬崖上的钢丝绳上走过；2003年在一个400米悬崖边缘玩倒立；2006年又爬上了一座600米高的悬崖，架起一把倾斜到悬崖外的木梯，然后爬到梯子顶端，表演倒立……最*，艾斯基尔又在挪威海峡一处1000米高的悬崖间拉上钢丝，在钢丝上表演倒立骑自行车。更让人无法相信的是他在这些所有的自我挑战中，没有一次采用过任何方式的保护措施！
无数的成功，让艾斯基尔成为了一个“能用人体在空中作画的人”。当英国UKTV的记者问起自我挑战的意义时，艾斯基尔说了那句他在小时候就对父亲说过的话：“再往高处登一步！”
他是一家电视台的主持人。主要负责报时和节目介绍。一成不变的工作内容让他觉得索然无味，而这枯燥的工作，他一天要重复好几次。更为糟糕的还不止这些，工作中的不顺心直接影响了他的生活质量，而糟糕的生活质量又反过来干扰着他的工作状态。
一个偶然的机会，他发现，每次节目直播前的10秒钟是供他调节状态的时间，而这10秒钟的时间，他总是呆呆地站在那里，静听着导演倒计时的声音。
何不改变一下呢？于是。他开始利用起这短短的10秒钟发现身边的快乐：哈！昨天的球赛简直精彩极了！今天的天气真不错。下班后约上心爱的姑娘一起喝杯咖啡，多么美妙！明天就该轮休了，我要好好支配这难得的时光……
日子一天天过去，他惊喜地发现自己真的有了质的改变。面对冰冷的镜头，自己的微笑早已不再机械；遇到同事，自己的双手也不再僵硬。
他就是美国最著名的音乐节目主持人之一——莱斯·布朗。
10秒钟，我们可以做些什么呢？飞人可以在短短的10秒钟内跑出百米的距离；世界上打字最快的人，10秒钟可以敲击134下键；川剧大师10秒钟可以变脸10余张……然而，这些都是我们常人很难做到的。但是，我们也有属于我们的10秒钟：10秒钟，我们可以对着镜子自信一笑；10秒钟，我们可以看看自己的衣服是否*整、鞋子是否洁净？10秒钟，我们可以说一句让自己一天都热血沸腾、充满希望的话……
朋友。还等什么呢？抓住属于你自己的10秒钟吧！
——励志成长故事 (菁华3篇)
1、靠自己 小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？ 妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！ 小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？ 妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。 小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢？ 妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。 小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。 蜗牛妈妈安慰他：所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。
2、钓竿 有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问：“你为何不要？”小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？”小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”我想你一定会说：好聪明的小孩。错了，他如果只要钓竿，那他一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在钓竿，而在钓技有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿，再也无惧于路上的风雨，如此，难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人，以为只要有钓竿就有吃不完的鱼，像职员看老板，以为只要坐在办公室，就有滚进的财源。
3、鲨鱼与鱼 曾有人做过实验，将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子，然后用强化玻璃隔开，最初，鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃，耐何这只是徒劳，它始终不能过到对面去，而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里，所以鲨鱼也没缺少猎物，只是它仍想到对面去，想尝试那美丽的滋味，每天仍是不断的冲撞那块玻璃，它试了每个角落，每次都是用尽全力，但每次也总是弄的伤痕累累，有好几次都浑身破裂出血，持续了好一些日子，每当玻璃一出现裂痕，实验人员马上加上一块更厚的玻璃。 后来，鲨鱼不再冲撞那块玻璃了，对那些斑斓的热带鱼也不再在意，好像他们只是墙上会动的壁画，它开始等着每天固定会出现的鲫鱼，然后用他敏捷的本能进行狩猎，好像回到海中不可一世的凶狠霸气，但这一切只不过是假像罢了，实验到了最后的阶段，实验人员将玻璃取走，但鲨鱼却没有反应，每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹，甚至于当那些鲫鱼逃到那边去，他就立刻放弃追逐，说什么也不愿再过去，实验结束了，实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。可是失恋过的人都知道为什么，它怕痛。
4、情况不同 一只小猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里。有一次，牧人捉住小猪，他大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫，便说：“他常常捉我们，我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命呢! ” 立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受；因此对别人的失意、挫折、伤痛 ，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心！
5、神迹 法国一个偏僻的小镇，据传有一个特别灵验的水泉，常会出现神迹，可以医治各种疾病。有一天，一个拄着拐杖，少了一条腿的退伍军人，一跛一跛的走过镇上的马路，旁边的镇民带着同情的回吻说：“可怜的家伙，难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了，他转过身对他们说：“我不是要向上帝祈求有一条新的腿，而是要祈求他帮助我，叫我没有一条腿后，也知道如何过日子。” 试想：学*为所失去的感恩，也接纳失去的事实，不管人生的得与失，总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩，不再为过去掉泪，努力的活出自己的生命。
阿*是同学之中家境最好的人。
记忆力和理解力都没话说，没怎么努力读书，就考上不错的学校。
在很多男同学连摩托车都买不起的时候，他已经开跑车来上班了。他家里开印刷厂，父母也舍不得亏待他，大学毕业每个月给他5万元，要他留在家里工作。
由于印刷厂的客户和业务量很稳定，阿*显得无所事事，每天以玩股票当正业。
没几年，父亲因病中风在床，工厂业务每况愈下，股票更经历了长达七八年的惨淡期。
阿*一直没出去找工作，靠着家里几间出租的房子维持还算宽裕的生活，但心里还是空的。
人会不会成长，反应力、记忆力和理解力未必能帮上什么忙。
重要的是追求成长的动力。
人生是打混不得的。
曾有一位EMBA教授，在演讲时出了一道数学题：
“一的十次方等于多少？一点一的十次方是多少？零点九的十次方又是多少？”他让同学们回答。
一点一的十次方，同学们都猜得太少。零点九的十次方，同学们都猜得太多。
一点一的十次方，是二点五九。零点九的十次方，只有零点三五。意义何在？这就是打混的代价。
每天多尽点力，多走几步路，经年累月，你就会有数倍成长。
每天打混，十年后功力不到三成！
美国加州有位刚毕业的大学生，在20xx年的冬季在大征兵中他依法被征，即将到最艰苦也是最危险的海军陆战队去服役。
这位年轻人自从获悉自己被海军陆战队选中的消息后，便显得忧心忡忡。在加州大学任教的祖父见到孙子一副魂不守舍的模样，便开导他说：“孩子啊，这没什么好担心的。到了海军陆战队，你将会有两个机会，一个是留在内勤部门，一个是分配到外勤部门。如果你分配到了内勤部门，就完全不用去担惊受怕了。”
年轻人问爷爷：“那要是我被分配到了外勤部门呢？”
爷爷说：“那同样会有两个机会，一个是留在美国本土，另一个是分配到国外的军事基地。如果你被分配到美国本土，那又有什么好担心的。”、
年轻人问：“那么，若是被分配到了国外的基地呢？”
爷爷说：“那也还有两个机会，一个是被分配到和*而友善的国家，另一个是被分配到维和地区。如果把你分配到和*友善的国家，那也是个值得庆幸的好事。”
年轻人问：“爷爷，那要是我不幸被分配到维和地区呢？”
爷爷说：“那同样还有两个机会，一个是依然能够保全性命，另一个是完全救治无效。如果尚能保全性命，还担心它干什么呢。”
年轻人再问：“那要是完全救治无效怎么办？”
爷爷说：“还是有两个机会，一个是作为敢于冲锋陷阵的国家英雄而死，一个是唯唯诺诺躲在后面却不增遇难。你当然会选择前者，既然会成为英雄，有什么好担心的。”
是啊，无论人生遇到什么样的际遇，都会有两个机会。一个是好机会，一个是坏机会。好机会中，藏着坏机会，而坏机会中，又隐含着好机会。关键是我们以什么样的眼光、什么样的心态、什么样的视角去对待它。
如果用乐观豁达、积极向上的心态去看待，那么坏机会也会成为好机会。人生的际遇中，始终存在着两个机会。对那些乐观豁达、心态积极的人而言，两个都是机会。对那些悲观沮丧、心态消极的人而言，则两个都是坏机会。
——俞敏洪的励志成长故事 (菁华3篇)
在*的年轻人当中，只要是曾经有过留学梦想的，就没人会不知道新东方英语。知道新东方英语的人，就一定知道俞敏洪，新东方英语的创使始人。
俞敏洪可以被定义为一个教人如何考试的人。同样，他自己也经历过很多考试，三次高考才考入大学，工作之后被单位处分，新东方创业之初，经历了百般磨难。如今，在新东方成为一家上市公司之后，俞敏洪最大的理想是办一所*最好的私立大学。
在接受央视《人物新周刊》的采访时，俞敏洪给自己的每个人生阶段考试都只打6分。他说，6分是及格分，如果没有及格，就不可能有后来的发展，但自己的每个阶段又都不是那么*坦和顺利。
从常熟师范到北大前两次参加高考时，俞敏洪的英语成绩分别只有33分和55分，而那时他的目的也只是想到常熟师范学校去读个大专，就连这样的原望最后也没有达成。就在他几乎准备放弃时，县办了一个补*班，请来一位曾经培养出北大学生的老师来给学生补*英语，俞敏洪由与成绩不够，因而落选。后来，他的母亲只道了这件事，居然找到从教育局到江阴一中的所有相关人员，最后求他们给自己儿子一个机会。看到这个场景，俞敏洪产生了一种感觉，自己第三年是不可能不上大学的。进了补*班之后，俞敏洪一改往日的自卑，被选为班长，并且努力而勤奋地学*。俞敏洪说当你觉得拼命是一种快乐的时候，你的学*成绩不太可能上不去。后来，俞敏洪的高考总分和英语分数都超过了北大录取分数线。
从北大毕业后，俞敏洪留校当了老师，而且一干就是7年。在北大任教的那段时间，他身边的朋友和同学大多留学到美国或加拿大。虽然俞敏洪心里也有些落差，但却未流于表面。可是俞敏洪的妻子觉得被人落下了，便时常在他耳边唠叨。俞敏洪调倪道~（女人的温柔和男人的能力是完全成正比的。男人能力好了以后，女人一定温柔。男人能力差了以后，她就一定会变的强悍。所以我跟我老婆的关系经历了温柔的恋爱，强悍的婚姻，最后又变成了温柔的家庭。）他觉得，作为男人是应该努力一些。
俞敏洪也曾作过出国的努力，在三年半的时间内，有七八所大学给他寄来录取通知书，甚志有学校给他一个四分之三奖学金，但最终都因为经济的原因未果。后来，俞敏洪因为自己考过了托福和GRE，就参与了一所民办的讲课辅导，因而被学校严历批评`记过并在闭路电视上播放，成为校内的（知名人物）。由于在外面讲课拿到的工资比教书要多，俞敏洪决定离开北大。
俞敏洪，1962年10月15日出生，江苏省江阴市夏港街道人，新东方创始人，著名英语教学与管理专家。曾担任第十一届、十二届*人民政治协商会议全国委员会委员、民盟中央常委、中华全国青年联合会常委等社会职务。
他1980年考入北京大学西语系，本科毕业后留校任教；1991年从北大辞职，进入民办教育领域，1993年创办北京新东方学校，现任新东方教育集团董事长、*青年企业家协会副会长、中华全国青年联合会委员等职。被媒体评为最具升值潜力的十大企业新星之一，20世纪影响*的25位企业家之一
其实我也有一些让自己感动的故事，比如说我高考落榜。当时想着一定要考进大学，但没想过进北大，所以就拼命读书。有的时候你会发现你低着头一直往前走，目标就会在你的后面。所以当我拿到北大录取通知书的时候，真的是仰天大笑然后嚎啕大哭，跟范进中举一模一样。但如果当时没有坚持的话，也许我现在仍然只是一个农民的儿子。比如，当时我们村有个人跟我一样考了两年，他总分还比我高三分，当时我跟他说一起考第三年吧，但他的母亲说别考了，找个女人结婚算了，但当时我跟我妈说你让我再考一年，结果第三年我真的考上了。
所以我得出两个结论：人必须往前跑，不一定要跑的快，但是要跑的久；不能停下来，你不能三天打渔两天晒网，要持之以恒。
我走到今天没有一天懒惰过，我现在每天依然要工作*16个小时，从高考那天开始每天如此。但我发现，我还是比不过有些同事。从小学到高中，我学*也挺认真的，成绩总是在前10到20名之间，而在大学我学*更加认真，但最后却以全班倒数第五名毕业。龟兔赛跑的故事我们从小学就知道了，而生活中也经常体现出来。因为跑得快的人往往会停下来，而跑得慢的不能因为慢就不跑。只要跑，早晚会达到你所向往的终点。所以我们不要去计较大学时候谁的成绩高低，只要不停的去追求就可以了。
一个聪明的人一辈子所创造的成就不一定比一个笨的人所创造的多，因为笨的人每天都在创造，而聪明的人可能创造一段时间会停下，即便是爱迪生这种超级天才，小时候也被认为是个白痴。爱因斯坦九岁才会说话，还好他有个好妈妈一直认为他是个天才，才使他成为一个伟大的科学家。所以当我的.儿子到4岁时还不会说话，我老婆着急地带他到处求医时，我说，别看，4岁不会说话很正常的。我老婆说，为什么正常，我说，不会说话是语言功能发育不完全，不代表头脑就不发达。所以永远不要用你的现状去判断你的未来，只要你坚持就一定能获得你所意想不到的东西。
后来我班级里很多同学都联系出国，我看了羡慕，想要追赶他们的步伐，所以也开始联系出国。整整4年，联系了无数的美国大学和专业，没有一个美国大学给我奖学金。尽管拿到了几张录取通知书，但去美国*签证，每次都拒签。当然，现在我的签证除了伊拉克的没有，其他国家几乎都有了。现在美国给我的签证是10年多次往返商务签证。因为新东方是在美国上市的，他必须允许我任何一天随时随地都能进入美国。所以当我儿时的朋友到现在还在面向黄河，这辈子还没有走出过我们镇的时候，我已经走遍了世界各地。大家想，在徐霞客、苏轼那个没有任何交通工具的时代，都能游遍山水，写下许多让我们感动和动人的文字，而在我们这个科技兴盛的时代，如果没有在世界上留下一些的文字和足迹，你怎么对得起自己。
有的同学说，俞老师因为你现在有钱了所以可以这么做。坦率的说，以前我没钱我也会这样做。因为小时候我最崇拜的人物就是徐霞客，因为他是我的老乡，住在我家隔壁。只不过他是400年前住在我家隔壁，要知道地方上的名人对地方上少年的影响是非常巨大的。有次，我坐在长江边上看日出日落，我就在想徐霞客怎么能走那么远呢？所以也会向往这辈子我是否能跟他走的一样远。
正是因为有这样一个榜样在，我才会发现高考一次、两次我都不绝望，因为我知道走出农村边界的惟一办法就是考上大学。我想把农村户口变成城市户口，因为当时城市户口是可以到处走的。尽管我*时很*和，但心中总是有一种愿望，叫做穿越地*线走向远方的渴望，就是看到眼前的地*线我总是不满足的，我总是希望翻开地*线看看另一边到底是什么样的。
大家都知道，只要你不断的超越地*线一定会有很多的风景在你眼前展示出来。这跟你有没有钱没关系。而我曾怀揣100元人民币，走到了泰山，走到了黄山，走到了九华山，走到了庐山。我一边走一边帮人家干活，走到九华山发现没钱了，就睡到一个农民家里。那个农民在江边给我弄了个床，还找我要钱，而我口袋里只有5块钱。于是，我就说帮他一起插秧来抵消住宿费。他左看右看说，大学生怎么会插秧呢？结果插了一天我插了四分之三，而他只插了四分之一，把他感动的半死不活。他说，你怎么会插的那么快呢？我说，我14岁那年就获得过我们县的插秧冠军。然后，他晚上杀了一只鸡要我一起喝酒。他越聊越觉得我不像大学生更像农民。第二天我走的时候，他居然掏了10块钱给我说，我知道你口袋里没钱了，明天还要去庐山，这点钱就给你当路费。
生命是有各种活法的，但是哪怕你坐到书斋中间，一辈子也要让自己的生命变的伟大。陈景润一辈子没出过书斋，不也是世界上最伟大的数学家？所以不管在什么状态下也要像一首诗写的那样“相信未来，热爱生命”。所以只有当我们的生命有了期待以后，才会有进步。有的时候，我们选择前进，不是因为我们有多么坚强。有这么一句话让我很感动，也变成了我的座右铭：“坚持下去不是因为我很坚强，而是因为我别无选择。”新东方有一个运动，叫做徒步50公里。任何一个新东方新入职的老师和员工都必须徒步50公里，而未来的每一年也都要徒步50公里。很多人从来没走过那么远的路，一般走到10公里就走不动了，尤其是要爬山涉水地走。每次我都会带着新东方员工走，走到一半的时候会有人想退缩，我说不行，你可以不走，但是把辞职报告先递上来。当走到25公里的时候你只有3个选择，第一，继续往前走；第二，往后退；但当你走到一半的时候，你往后退也是25公里，还不如坚持往前走呢；第三，站在原地不动。而在人生旅途中停止不前还有什么希望呢？
我们人生有很多迷茫和痛苦，而只要你坚持往前走，痛苦往往会解决掉。在走的过程中，我也痛苦得流过泪，也曾经痛苦得嚎啕大哭过，但我知道真的坚持下去不是因为你坚强而是因为你别无选择。走到最后你会发现总会有成果。我没想到新东方能从培训13个学生，现在变成培训175万学生、其实所有这一切你都不一定要去想，只要坚持往前走就行了。
我们生命中总要去追寻一种经历，有的时候我们觉得人连条鱼都不如，因为我在加拿大的时候，我看过加拿大三文鱼回流，每次它回流产卵的时候，我总会发现生命及其壮观，鱼卵产在沙子里会被其他动物吃掉很多。第二年春天的时候剩下的鱼卵会变成小鱼，小鱼会顺流而下，流到湖里，而在湖里又会被其他鱼类吃掉一些。一年后，长大的鱼会顺着大河奔入海洋，然后绕太*洋一周，每四年一个循环。如果三文鱼就在海洋中待着不回到湖里产卵，它就不会死，但它是受到内心的召唤集中在河口开始往前游，一旦游进河的时候就再也不吃任何东西拼命地往前游，然后游到目的地开始配对产卵，产好后就双双死亡。你会看到成千上万的红色死鱼漂在河上，而老鹰和黑熊就在边上等着。
我看了后特别感动，一条小小的三文鱼也知道，生的使命是不能放弃。那我们人生的使命呢，比如父母为我们献出了青春财富，把你养育**。而我们未来变成父母后也是一样。我们孩子的成长就是你的使命，而我们其他的使命感，如何让自己活得更加幸福，如何帮助别人，让这个社会变得更加有意义。为什么宗教人士会活得相对简单，因为他们灌输了一种使命感。而连一条鱼都经历了小溪流、湖泊、大海，他尝到了淡水的清香和海水的苦涩，完成了生命的周期。如果我们这一辈子都没有苦涩，没有幸福和甜美，那生命是很遗憾的。
2006年9月7日晚9点25分，新东方教育科技集团在纽交所敲响了股市钟。一路高唱着“从绝望中寻找希望，人生终将辉煌”的俞敏洪老师，终于带领新东方成功上市，而且刚刚卡在9月8日“红筹”公司境外上市“时间窗口”收拢之前。据测算，上市后，44岁的俞敏洪资产至少高达1.21亿美元，可谓“*最富有的教师”。
不过，俞敏洪现在应该为自己这个“抢来的小红筹”感到暗暗后怕。9月8日，由商务部等六部委联合发布的《外国投资者并购境内企业规定》（以下简称“新规定”）将正式实行，如果在新规定实施前无法实现境外上市，那么新东方董事长俞敏洪2004年5月在多伦多发布的新东方教育科技集团的全球战略计划，将大打折扣。
新东方上市刷新了*教育业在美国上市的零纪录。这是一个既值得称道又曾经引发争议的话题。从1993年注册成立的一个小学校到融资过亿的上市公司，新东方这条“寻找希望”之路走得并不容易。
“他最值得人称道的一点是，帮助数以万计的年轻人实现了出国梦。”一位“海归”基金经理提起俞敏洪很是感念。他在1998－1999年间曾是新东方一名学员，暑假里每天骑着车到新东方位于北京北四环的总部念托福培训班。
——名人的成长故事 (菁华6篇)
【名人读书故事·宋濂】
宋濂小时侯，喜欢读书，但是家里很穷。也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。
一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。
宋濂说：不管人家等不等这本看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。
又一次，宋濂要去远方向一位著名者请教，并约好见面日期，谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时，母亲惊讶地说：这样的天气怎能出远门呀？再说，老师那里早已大雪封山了。
你这一件旧棉袄，也抵御不住深山的严寒啊！宋濂说：娘，今不出发就会误会了拜师的日子，这就失约了；失约，就是对老师不尊重啊。风雪再大，我都得上路。
当宋濂到达老师家里时，老师感动地称赞说道：年轻人，守信好学，将来必有出息！
车胤囊萤映雪
车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。
马克·吐温故居位于福明顿大道旁的山坡上，这是一栋哥特式红色砖木结构三层楼别墅。据说，这栋造型独特、充满艺术创意的别墅，是马克·吐温亲自设计的。马克·吐温曾在这里生活了18个年头，他一生中的主要名著都诞生于此。
一楼是餐厅、会客厅、电话室和客人休息室;
二楼是马克·吐温和妻子及其孩子们的卧室;
三楼是太阳房及马克·吐温的写作间。
看完别墅的一至三层，我又来到一般游客较少参观的地下室。地下室摆放着一台生锈的旧式排版印刷机，印刷机上挂着一块牌子，上面写着：“那件事做得漂亮，这件事做得窝囊!”
“那件事”指的是什么?“这件事”又指的是什么?这句话，让我一头雾水。
讲解员笑着说：“很显然，这儿没有留下马克·吐温与妻子欧丽薇雅亲吻的亲密旧照，也听不到他与孩子们嬉戏时的欢笑。这里留下的只是一台旧式印刷机，它一刻不停地‘印刷着’马克·吐温的痛苦与不幸!”
众所周知，马克·吐温是一位伟大的作家，但是，当年他还有别的想法——看到一些人一夜之间成为暴发户，他也想快速发家。他十几岁时，曾当过印刷工，他见有人搞印刷挣了大钱，便突发奇想：自己完全有理由成为印刷界的大佬!但是，他却错误地估计了当时的印刷市场，一赔再赔，使自己的晚年陷入了绝境，不得不卖掉这栋让他辉煌让他幸福的高档别墅抵债，成为一个负债累累的穷光蛋，悲凉而孤独地流落他乡。
我们要记住他光鲜的一页，也不要忘记他凄凉的结局。凄惨与光辉并存，这就是马克·吐温!他可以成为一名伟大的作家，但他不一定能成为一名实业家。”
一次在取汽车钥匙时,李嘉诚不慎丢落一枚2元硬币。硬币滚到车底。当时他估计若汽车开动,硬币会掉到坑渠里。李嘉诚及时蹲下身欲拾取。此时旁边一名印度籍值班见到,立即代他拾起。李嘉诚收回该硬币后,竟给他100元酬谢。李嘉诚对此的解释是:“若我不拾该2元,让它滚到坑渠,该2元便会在世上消失。而100元给了值班,值班便可将之用去。我觉得钱可以用但不可以浪费。”这件小事说明了李嘉诚的一种理财哲学,也说明了他的思维风格,这就是用社会总净值的增损来判断个人行为合理与否。只要社会总斗争值增加了,自己损失一点也不算什么;相反,如果社会总净值减少了,自己即使收获了一定的财利也是损失。不要小觑了着眼社会总净值的思维方式,这是关系到国家富强的大问题。
亚当·斯密在《国富论》中有这样一个重要论点:人以自利为出发点对社会贡献,要比意图改善社会的人的贡献大。这样的“自利”或者说“自私”就有几分可爱了。因为如此,“自利”能给别人带来利益,自己的“利”和别人的“利”加起来,社会总净值必然会增加,国家自然富强。*传统社会是一个“不患寡而患不均”的社会。“不患寡”,就是不怕社会积弱;“患不均”,就是怕别人比自己好。别人好了,我要想办法让他不好,虽然这样做我也没利。“内耗”的结果是没有“利”的我和没有“利”的别人组成了一个*均型的“寡”的会。用社会总净值衡量,也能说明制造假冒伪劣产品的行为为什么可恶。制假货造成的资源和人国成本的浪费,最终造成的是社会总净值的减少。如果任其发展,势必削弱国国。一部分藉此先富起来的人和其他被剥夺了财富的人组成的是一个不均型的“寡”的社会。
李嘉诚的境界是富国的境界。他的心态既是传统文化的异质,也是不规范的市场经济文化的异质,值得我们好好揣摩。
伽利略好奇善问：
伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家，他在力学上的贡献是建立了落体定律，发现了物体的惯性定律、摆振动等时性、抛物运动规律，确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间，就非常好奇，也经常提出一些问题，比如“行星为什么不沿着直线前进？”一类的问题，有的老师嫌他问题太多了，可他从不在乎，该问还问。有一次，伽利略得知数学家利奇来比萨游历，他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了，老师诲人不倦，学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于*面几何、立体几何等方面的知识，并且深入掌握阿基米德的关于杠杆、体比重等理论。
唐代黄巢咏菊诗的故事
唐代农民起义领袖黄巢从小就喜爱菊花。唐代风俗，在重阳节这天，亲友相约登高，饮酒赏菊。黄巢的爷爷因为自家满园菊花盛开，便在园中摆下家宴，邀子侄们一起来赏菊。酒过三巡，老爷爷一时兴起，提议以菊花为题，大伙儿联句赋诗。谁知轮到他联句时，竟一时想不出佳句来。坐在爷爷身旁的黄巢等得不耐烦了，就抢先脱口吟道：“堪与百花为总首，自然天赐赫黄衣。”
清脆的童音刚落，顿时赢得全场喝采。可唯独黄巢的父亲神色惶恐，连连摇头说：“这赫黄衣是老天赐给皇帝的，你怎么敢随便乱说，真是不知天高地厚!”说着，就要动手教训黄巢。老爷爷一看不好，连忙挡住，说道：“恕他年幼，不要打了，就罚他重做一首吧!”
不等父亲表态，黄巢立即应声：“遵令!”只见他略加思索，立成一篇：“飒飒西风满园栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃李一处开。”
诗的大意是说：在飒飒的秋风中，满园菊花一齐开放，但因秋天逐渐寒冷，所以蜂蝶不来。将来我如果做了春天之神，就要让菊花和桃花、李花同在春天开放。
这首诗充满浪漫主义色彩，举座的人都为他的诗才惊叹不已。
后来，黄巢赴京赶考。虽然他抱负远大，才华横溢，但由于科场黑暗和朝廷腐b，结果却名落孙山。此时，他深感自己像开不逢时的菊花，又做了一首咏菊诗：“待到秋来九月八，我花开后百花杀，冲天香阵透长安，满城尽戴黄金甲。”这铿锵有力的诗句，表达了他要砸碎旧世界、重奠新乾坤的豪情壮志。
——学生成长故事 (菁华3篇)
寒来暑往，转眼间新一届的高三又进入了冲刺高考的关键时刻。我坐在讲台上，看着一张张自己熟悉得不能再熟悉的仍带有些许稚嫩的面孔，心中泛起丝丝感慨。不经意间，一道乐观、自信的目光与我相遇，我们会意地点点头，那是我们彼此信任的交流。
这个留着*头的孩子叫师洋。刚分班时，高二一位曾教过他的老师就“恭喜”我：“‘大洋’跟着你，你今年的管理水*肯定大涨。”我听得一头雾水，但不到半天我就明白了。
进班排座位是我个人的管理*惯，但是当我还没有安排师洋的时候，他却搬着桌子径直走到教室最后面的角落里坐了下来。班上的学生数是偶数，没有单桌的可能性。我用眼睛盯着他，强调着不允许单桌，他一言不发，把桌子挪到前排的空位。但是，晚饭后我发现他又回到后面的角落去了。“说说为什么”我盯着他问道。“我毛病个性多，会影响别人;别人毛病也不少，也会影响我。”应对老师的'质问，他没有一丝的不安，“我不喜欢迁就别人，也不想别人迁就我。”好小子，原先是个刺儿头，看我老人家怎样剃你。
透过几天慢慢的观察，我发现他*时表现得很低调，老师在时一片祥和，老师一离眼他便蠢蠢欲动，经常违犯纪律。作为有了长期斗争经验的“老油条”，他清晰地明白学校和班级纪律检查的时间和薄弱环节，几乎每次都能瞒天过海。我清醒地认识到不能再对他放任了，不然他就完了，甚至整个班也不会安生。
“大洋，过来。”上午大课间，我没让他去跑操，单独把他留下来。“班长让每个人写对班级工作的推荐，你为什么在下面看闲书”“我不想写，班级工作和我有什么关系，我不给班上惹事，别人也别管我。”他表现的满不在乎。看了他的态度，我立刻严厉地对他说到：“既然你占用了班级的资源，就务必为班级着想。你不听话，老师和班干部当然要管你，不然怎样管别人”他低下头没说话。我明白他无法回答，但也明白他绝对不在乎。“这样吧，”我拍拍他，“明天你代理一天班长，看看一个人对群众的影响吧。”他抬头看了看我，面无表情地点点头。当天晚上，我把这个消息在班上宣布了，还要求同学们有事向他请示。
第二天上午，还算安然无事，他煞有介事地发号施令，虽然没处理什么正经事，但是也没什么麻烦。下午，他气呼呼地来找我：“老师，张强不值日。”“怎样管理班里的事务那是你的职责。”我不软不硬地回答。“但是他不听我的话。”他有点儿抓狂。“没事，他自己嘛，换一个不就成了。”“但是，同学们都说不换，我没理由要求别人。”他声音低低的。小样儿，就等你这句话，我心里暗自高兴：“你明白自己过去的行为错了吗”“我……明白了……”
过了一天，我又找到他：“大洋，你内务整得不错，教你们宿舍的同学叠被子吧。你们宿舍总有几个人内务整理不好。”“老师，我不想管这些，这和我没关系。”他还在执拗。“那以后的宿舍评比，表现最差的宿舍所有成员都要挨批评。”没办法，我只好用“连坐”吓唬他。“那好吧。”虽然不情愿，但是他可不愿意在大家面前丢面子，这还是从他原先的班主任那里获取的信息。
别说，这小子整理内务还真有一套，不明白他用了多少手段，据说好几次都是他手把手地教他的舍友们。半个月下来，宿舍内务评比，他们宿舍是第一名。操后班会上，我不失时机地把他推到全班同学的面前，极尽赞美地夸奖了他一番。那天，在他的脸上我第一次看到了害羞的神态。
课下，他跑到办公室找我：“老师，这一个来月谢谢你，我明白自己原先做的不对，我此刻改，我想为班上做点事，我能当班干部吗”我拉他坐到我身边：“大洋，明白原先你为什么排斥群众吗那是因为你觉得在班级的舞台上你是一个配角而不是主角，甚至很多时候你都在做观众，看别人表演。其实，在我们班级的舞台上，每个人都是主角。有做主角的心，配角也是主角。相反，不去用心做事，主角也会变成配角。”从此之后，我安排他做了班里的生活委员。
刚才那次眼神的交流，我明白其中的含义，那是他已将班里的暖壶都打满了热水——从他做生活委员开始，每一天他都利用课余时间做着这件事。
在大力提倡赏识教育的这天，很多教师都以不伤学生自尊为借口充当“好好先生”，事实上这种做法对学生的健康成长是不利的。作为一名班主任，要善于说真话，敢于说真话，还要教学生们说真话。
我以前教过这样一名同学，他的学*成绩很不错，入班后连续三次考试都是班级第二名，他没有考第一名是因为他的数学成绩偏弱。一次数学考试后，我发现他最后两道选做题没做，把他找来想聊聊。没等我开口，他就说：“老师你找我肯定是问我最后两道选做题为什么没做的吧”“是啊，为什么呢”“我是故意的，我怕给第一名增加压力，对于我来说，不考第一没什么。”
我不露声色地对他说：“好，你把这两道题做一遍，我看一下。”我刚说完，他的脸腾一下就红了，也没有回答。他的表现印证了我的猜想——这两道题他不会做。为了根治他这种虚荣的心理，我拿出了笔和纸对他说：“你此刻利用三十分钟的时间把这两题做一下。”事已至此，他只好在我的办公桌前坐了下来。十分钟过去了，他没写一个字，额头上出现了汗珠。又过了五分钟，他还是一个字没写，手不停地摆弄那支笔。看他不知如何下手，我把他手中的笔拿过来，在那张纸上写下了两个大字：虚荣。他看见这两个字，腾地站了起来，似乎要和我争论什么，但最终什么也没说，豆大的汗珠从他的额头上滑落。
“这两道题的难度，我早已向数学老师问过，就你现阶段的潜力是无法解答的。这天找你，我本来想和你探讨一下如何将你的数学成绩提上来，没想到你跟我来这一手。还有，*三次的考试中你每次都是第二名，但与第一名的差距有30多分，你怎样可能赶上第一名的同学还说什么把第一名让给人家，无稽之谈。”我没有给他留一点情面。
窗外，天已经很黑，星光闪闪，静谧而深邃。“我们下去走走吧。”说完，我便往楼下走。他跟在后面，脚步很轻。
来到操场上，开阔许多，他的情绪就应也好点。我望着满天的星斗，问他“你觉得星空和大地，那个美丽”他没有立刻回答。“星空和大地都很美丽，但我喜欢大地。”我说。
“为什么”他问。
“星空美得华丽，让人欣羡，但可观而不可触;大地美得纯粹，承载万物，敦厚质朴，亲切而温暖。我们从来都是站在大地上，仰望星空。大地，更值得我们敬慕和珍爱。”我回答。
“老师，我明白了……是我，太虚伪了……我要脚踩大地，我要踏实。”
“你是个聪明的孩子，来，索性我们躺在地上，踏实一把。”我们两个人闭着眼躺在地上。那一刻，我也感受到了从未有过的踏实……
还没有正式上课之前，就已经明白这个学生的一点底细了，翻阅小学的期末考试和学校组织的摸底考试就能够明白一二了，这个学生总分年级最后一名，昨日是正式上课的第一天，我逐一点名，算是和我的新一届学生认识了。不明白是先前的印象还是这个学生真的长得不怎样样，总之，尽管我对学生是真的怀有喜爱之情的，不会因学生的家庭贫富、成绩还坏、长相俊丑而对学生另类对待，但第一次见了他，还是觉得有点受不了，整个头脸怎样象刚做过化疗的，头发稀疏，脸色白中带黄，而且第一天课堂上在让学生自行读课文的时候，他就开始东转西望，交头接耳。当得知他的语文成绩只有22分，数学只有7分的时候，有些任课教师开始对这个学生放下了。
这天的英语课上，我为了尽快熟悉学情，在昨日布置了回家作业后，要学生在课堂上把昨日所学的句型背给我听。轮到他时，不出所料，他是背不出来的，我该不该放下？我能不能放下？我的个性只能让我作出否定的回答。
下课了，我走过去，请他先把26个英文字母读出来，他居然读到第7个时，怎样也想不出来了。要明白一个智力正常的幼儿3岁也就应能够背出了，而他居然在已经学了4年英语后读不出来。中午，还有剩下的4位学生来我办公室背书，他是其中一个，我试着让他继续认读26个字母，但他露出一脸的欣喜，自信地对我说：“老师，上面的句型我已经会读了。”我吃了一惊，字母不会，句子倒会吗？为了不损害他的自信心，我鼓励他说那就先完成上面的。结果，几乎没有一个单词他是读对的。我忍住好气又好笑的情绪，对他的认读没有一点指责，而是耐心地让他跟我继续学字母，我把字母分成4组，让他一组一组过关，先学会读，然后会默写，居然他成功了，尽管不是很熟练，但最终还是会了，*5点半了，天又下着雨，先让他回去，临出门，他竟不忘回头说了声：“老师，再见。”我为他的努力和自己这天的好脾气暗暗高兴。
——成长故事优秀作文 (菁华3篇)
每个人在成长的过程中都会发生一些大大小小的事情，这些事情有的令人伤心，有的令人高兴，就像一只只小船，慢慢的掠过脑海。
这时，一只小船飘了过来，我看到的是高兴的情景。记得我刚上幼儿园的时候，妈妈给我买了一条新裤子，我穿着新裤子去上学，幼儿园的老师看见了，对我说：“呀！你这裤子真时髦啊！”我听了不解的说：“什么十毛呀！我一毛也没有啊！”我刚说完老师就笑了，我也不由自主的笑了。
又一只小船飘了过来，我看到的是难过。在某一年的大年三十，本来应该是一个欢天喜地的日子，但却被我给搅混了。我在放炮的时候不小心点燃了垃圾堆，燃起了熊熊大火，也把邻居的车子烧着了，父母为了赔偿这事东奔西走，我心里也十分难过。
接着，又有几只小船飘了过来。我又看到了一个个情景。在小时候，我看见农民伯伯种地，爸爸说他们埋下一些谷子，秋天就能收获种谷子既然能收获“校长，我想退出体育队。”虽然我表面上显得十分镇静，但心里却非常胆怯——毕竟身份是天差地别呀！
“校长建议你继续参加。因为等你长大了，即使找到了一份好的工作，没有好的体质怎么行呢？生命在于运动，这跟学*一样，先苦后甜，有了好的体质，才能享受生活。而且参加体育队还可以训练你的意志，一举多得的事，何乐而不为呢？”
校长说的对，我怎么能怕苦怕累而废弃呢？想到这里，我感激地望着校长，斩钉截铁地对校长说：“谢谢校长，我明白了。”
说完，我便离开了校长室，向操场跑去……
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家新年好!今天，我和大家分享的是参加“博学少年才智大闯关”活动的成长故事。
这是我第一次参加决赛，心里又兴奋又紧张。老师亮出了第一道题目，我思来想去，想不出答案来。正在这当儿，答题时间到了，我只好亮出空白的题板。接下来的第二题很简单，我不假思索地写出了答案。时间就这样在一题会一题不会中过去了。比赛结束后，我才感觉后背一片冰凉，那么冷的天，我居然出了一身汗!
这次才智大闯关决赛所有的题目都是问答题，不像做选择题，不会还可以猜一猜选项。每次我亮出空白的题板，眼角的余光看见其他同学自信地将答案写在题板上时，内心都深感惭愧;而当我能够顺利地写出答案，又不禁为自己感到自豪。
闭学式那天，当我们走上领奖台，戴上领导颁发的奖牌时，我的心里别提多高兴了!尽管这次比赛只得了铜牌，我还是为能有这样的锻炼机会而感到激动，为自己能给班级争光而感到骄傲!
通过参加“博学少年才智大闯关”活动，我发现虽然自己*时学*成绩还不错，但知识面太窄了，学*中还缺乏竞争意识。今后我要更有决心，向更高处攀登，更有自信，取得更好的成绩!
同学们，博览群书，学无止境!让我们一起努力，做有才有智的博学少年吧!
父母亲为了我们，耗费了青春，花费了许多金钱，消耗了自己的精力，来照顾我们，让我们快乐的成长，看着我们成熟懂事，他们的心中有着无数的喜悦；老师教导我们做人、做事的道理，常常因恨铁不成钢，而气的破口大骂，打坏了自己的好心情，但看见我们的进步和成长，感到无比的喜悦。父母和老师的.舍，却让他们得到喜悦，因为在舍得过程中，也在享受舍与得的喜悦过程。
在我三年级时，由于我的功课和成绩一直退步，一瞬间成绩和好心情都跌到了谷底，所以爸爸提出要我退出桌球队的想法，当时的我十分惊讶，虽然我在球队练球很累、功课也一直退步，但在那里我得到了许许多快乐和喜悦，还可以和队友出去外县市比赛，所以我一直心不甘情不愿的*，怎样都不想退队，但爸爸最终仍然逼着我要退队，这一个“舍”，一开始很难接受，后来却让我带来许多意想不到的喜悦。
退队的我，功课大幅进步，也让我每天都有很多时间阅读课外读物和玩玩具，自在的像神仙一样，也在下一次月考中，到了我一生中的第一个第三名成绩，当时的我，十分惊讶，我竟然可以拿到第三名，从此之后，我就成了常胜军，得到比以前更多的快乐，更多的自由，原来“舍”它也是一种“得”啊!
现在，我不是放弃桌球，而是当它是休闲运动，而不是生活中全部或大部分，舍就是一种得，要快乐的舍出一些事，才能快乐的拥有许多的得。
——成长故事话题作文 (菁华3篇)
我的成长宝库有许许多多的事，就像天上的星星一样，数也数不清，但是，有一颗星星却格外耀眼。
我以前很喜欢看电影，却一直没有时间，很少看一回。有一次，爸爸说好要带我和妈妈去看电影，到了看电影的那一天，爸爸忽然打来电话说他和妈妈单位都有事，不能陪我去看电影了。我有些难过，不过电影院离我们家非常*，我是完全可以自己走过去的，想到这儿，
我留了张条子，网上订了张票，高高兴兴地出门了。
到了电影院，我去取票机上取了票。电影是《彼得兔》，是我一直想看的电影哦！时间还早，我走进等候室，一阵哭声传了出来，我有些不快，哪有人在电影院里哭的嘛！我循声望去，一个四五岁的小女孩正坐在座位上大哭，她的母亲在一旁安慰她，我跑去小女孩那儿，问：“小妹妹，你干嘛哭啊？”小女孩的母亲轻声回答我：“我们是从乡下来的，今天是我女儿的'生日，本来想让她看电影，想不到票却卖光了，我女儿最喜欢《彼得兔》了，可今儿看不成电影了，所以才在这哭的。”我心一软，要是能把我的票给她，那该多好，可是这张票对我来说也很重要呀！但毕竟人家好不容易到城里来看电影，票却卖光了。“这张票送给你们了，就当是给她的生日礼物好了！”我毫不犹豫地说。
今天虽然没有看成电影，但是我懂得了助人为乐，心里甜滋滋的。
我爸爸兄弟四个，他排第四。我爷爷奶奶当时特别想生一个女儿，所以爸爸一生下来，奶奶一看，又是个儿子，伤心地哭了。说来也巧，隔壁村子里有一家人，生了四个女儿，特想要一个儿子。后来爷爷奶奶想拿爸爸去换个女儿回来，结果被我太奶奶的一句“金窝银窝比不上咱自己的狗窝，龙崽凤崽比不上咱自己的兔崽”给拦下了。
我太奶奶读过私塾，知书达理，知道读书的`重要性。“少时读书不用心，不知书中有黄金。早知书中黄金贵，夜点明灯苦用心。”这首诗就是太奶奶在爸爸小时候给他念叨的。原来爸爸小时候家里没有电灯，晚上用的是煤油灯。而且北方冬天很冷，看书时要在旁边摆上一个炭盆取暖。爸爸经常因为看书看得太认真，衣服被烧穿了都不知道呢。
爸爸五岁就背着书包上学了，别看爸爸年纪小，他读书非常用功。后来，爸爸以优异的成绩考上了军校，不仅不用交学费，而且还发衣服、管饭呢！当收到录取通知书的那天，全村人都来祝贺。爷爷奶奶红光满面地说：“幸亏当初没有拿去换女孩啊！”
悬挂在窗口的一抹残阳把最后的光辉撒进屋子里的每一个角落，屋子里弥漫着往事的气息，就像花儿沉浸在光的余晖中……
清晨，我吹着口哨走在上学的路上，突然脚下一硬，低头一看，原来是一枚１角钱硬币。我不以为然地踢了一脚，硬币滴溜溜地滚到了一边。“妈妈。”一个稚嫩的声音在我耳边响起，“您看，我捡到了１角钱。”我回头一看，原来是一个四五岁的小女孩。她的妈妈微笑着把她抱在怀里，问：“你准备怎么做呢？”小女孩向四周望了望，水汪汪的眼睛里突然一亮，她挣脱出妈妈的怀抱，跑向一个警察，踮起脚把这枚硬币交给了警察叔叔；阳光洒在小女孩的脸上，天真的笑脸像天使一样纯洁。看到这一幕，我心头一颤，这是多么熟悉的一幕啊！
曾几何时，我为了把一个钱包交还给失主，在路边站了大半天；把迷路的老奶奶送回家，结果回到家已经是八点多了，理所当然的挨了一顿臭骂……可这一切一切，都跟随童年一起逝去如飞。如今的我把这一切称为幼稚、无知。就连妈妈都说我失去了一种很重要的东西。我陷入无端的烦恼里，分外孤独。就连天空也承受不住太多的悲伤，下起了瓢泼大雨。我到底失去了什么？难道，长大就意味着要失去这一切吗？
我迷惑极了，只好融入夕阳下金色的人流中……
窗外最后一抹残阳的光辉隐却了。夜，静静地踱入窗根。弥漫着烦恼的空气没有散；浓浓的……
——我的成长故事作文通用 (菁华3篇)
每个人都会有与众不同的成长故事你，它就像一朵七色花，装点着我们的人生，也给予了我们许许多多的经验———我也有这样的故事，就像那次“抢险救灾”的经历。
放假的一天，我去表姐家玩，还带着小侄女格格。外甥女佳佳带我们去广场玩，活蹦乱跳的格格竟跑到小河边去玩了，佳佳牵着她的手，在河边的小路上走着玩。虽然我年纪不大，但在她们中还算“老大”呢，我斥道：“别再河边玩了！快走！小心掉河里去。”佳佳点点头，我就走在前面，只听后面“扑通”“啊”两声，我连忙回头，格格不小心掉河里去了！幸好佳佳还抓着她的手，她下意识地将格格一拉，格格上岸了，可全身上下都湿了！我们一边哄着格格，一边商量“对策”；如果直接告诉佳佳的妈妈，一顿揍是免不了的。佳佳不禁毛骨悚然。因此，我们打算瞒着她妈妈，偷偷晾干格格的衣服，然后当作什么事也没有发生。于是，我们开始制定“周密”的计划。
首先，要我去引开佳佳妈妈的注意，然后让佳佳带格格从后门进屋，可偏偏这时佳佳的爸爸在后门聊天，我只好叫佳佳从前门走，我刚进屋，佳佳妈就问我：“金金，她们俩人呢？”“还在玩呢，我回来喝水。”我回答。这时，佳佳突而进，带着格格飞跑上楼。佳佳妈妈很诧异：“她们在干吗？”我连忙赔着笑脸说：“玩捉迷藏。”“哦。”她妈妈便干活去了，我捏了一把汗，上楼去了。
接着，要把格格的衣服换成佳佳的旧衣服，免得着凉。佳佳把她最喜欢的几件衣服给格格套上，格格开心地又跳又打滚，几件呵斥了一声，她安分下来，我一边干笑着，一边拧着湿漉漉的上衣。
最后，就要晾衣服啦！佳佳家阳台设置在窗户外边，我必须跳出去，再爬梯子回来。我把衣服裤子拧干，晾在衣架上，太阳火辣辣的，我想一定很快会晾干的。可我刚一回去，天立即阴了，“老天啊！你怎么老是和我作对？我仰天叹息……
这样是肯定不行的！我和佳佳决定另行“高策，甩、砸、打、拍……种种方法我们都试过，可见效仍不大。这时，我瞄见了打火机！“不如我们用火烘吧”，佳佳点头同意。我们开始了新的计划。
佳佳拎着衣服，我举着打火机，“咔嚓”，火光在衣服下跳起了迪斯科，竟把衣服烧了一个洞！但我们“毫不气馁”，坚持自己的观念，继续烘烤着衣服。“喂，火太小了，我们找点易燃物，烧大点。”佳佳说“没错！”我们便在阳台边拿着餐巾纸、草纸、卡纸、破布……甚至于鞋垫也成了我们烧的对象，即使它燃不起来。有了“经验”的我们越烧越起劲，搞得屋里乌烟瘴气……“噗”一杯水浇灭了火苗，我们的“工作”才到此结束……
从我可以用双脚支撑身体开始，我的移动权便授予了它。
七岁那年，我终于进入了小学课堂，而每天跟随着我穿梭于家和学校之间的仍然是那一步一个的脚印。
三年级的时候，我常看着骑自行车的哥哥姐姐发呆，偶尔还会听到伙伴的议论：看那些哥哥姐姐多快乐啊！
我点点头，又摇摇头。是啊，不过用“幸福”来形容他们会更合适一点，因为我不会骑自行车，更何况，对于我来说，拥有一部自行车是一件多么奢侈的事啊！我这样说，伙伴点点头，接着又摇摇头。不知道他懂了没有。
上了五年级，幸福终于降临到我身上。家里买回一台新的摩托车，我“继承”了原来供父母代步的自行车。上学放学，我都骑着它。无论怎样，总比走路强得多。骑着自行车能超越很多人，自由自在的。是的，幸福当时就环绕在我的身边。
可是只要听见后面的同伴喊说：“要快一点，后面的大巴快追上来了！”我就会想，原来幸福不在身边，而在身旁的大巴——村里唯一的校车上。校车上的人真是幸福，虽然因为车上座椅有限而有些人必须站着，但能站进大车里总比骑单车经受风吹雨打好得多。
我骑着那份“幸福”，结束了小学，于是我真的坐上了校车。座位旁的老同学说坐车真好，不用费力就可快速到达学校。想想也是，就像家里刚添的`摩托车一样，坐在上面，优哉悠哉的，多舒服啊。
过了两年，村里又买了两台新车，于是上下车不用再争先恐后了。
在舒适的校车中，我走过了欢快的初中生活。在高中的一段日子里，我寄居在亲戚家里。面对那段漫长得有些过分的路程，父亲还是给我买了一部新的自行车。每天骑着它所享受到的乐趣并不是那校车所能给予的。骑着它可以欣赏那日渐繁荣的街市，最重要的是，把家和学校连接起来的，已不再是那段坎坎坷坷的路，而是一条条康庄大道了。以前骑车很费劲，现在就轻松多了。
后来学校宿舍扩建完成，我顺理成章地住了进去，再也不用骑车上学了。通往宿舍的林荫大道并不长，但我们每次都花很长的时间才把它走完。我问朋友为什么走得那么慢，他说现在学校的环境和以前不同了，走在这样的校道上感受着那凉风树影，其乐融融，我们又何必匆匆而过，对幸福视若无睹呢？我不懂，以前走路是单纯是为了赶时间，而现在散步却成了享受？
回想自己的生活，我惊讶地发现，原来自己始终被幸福环绕着，我脚下的路不正是在不经意中越走越顺、越走越开阔了吗？这样想着，我眼前的路就越显得宽广了。
成长是岁月煎熬的汤，有百般味道。——题记
记忆中总有一段无法忘记的回忆，每一次翻看那些泛黄的照片时总会记起。
记得那天是与伙伴们一起玩泥巴。黄昏时分，我从泥土里翻爬起来，拖着两条泥裤子，连蹦带跳地回到家。刚跨进门槛，就看见妈妈在包饺子：“哇，今天吃饺子啦！”我兴奋地叫起来。“这是明天吃的。”母亲一下扑灭了我的兴奋。“明天有什么事吗？”“明天，你姑妈要把你接到城里念书。”“为什么？”我有些不高兴。“阿虎哥不是在乡下念书吗？”妈妈转过身，看见我满身泥乎乎的，“怎么有这么捣脏，去洗把澡，把衣服换了。”第二天，我被丢在家里，不准出去玩，马上姑妈就来了。中午吃完饺子就随姑妈到了城里。
后来，上学时都一直寄住在姑妈家，偶尔父母会来看我。城里再也没有泥坑，再也没有弹珠，再也没有躲猫猫了。每个小朋友衣服都是干干净净的，我的泥裤子在他们中间很羞愧。渐渐的我也开始天天用香皂洗手，用牙膏刷牙了，开始穿漂亮的衣裳把自己打扮干净了，开始象别的小朋友一样说普通话，开始用自己的零花钱买以前从来没玩过的布偶……可是心里总是有些空空落落的。
第一次回老家，竟已是离家五年后。家乡着实没有太大变化，泥地上还有小孩子玩跳房子时画的格子，墙上也满是用红砖块画的“画”，就连房子巷子也好像仍然停留在我离开时的样子。
我顺着小时候的记忆回到家，一眼就看见了台阶上拣菜的妈妈。那天妈妈仍然包饺子给我吃。
吃完饭后，我急忙要去找小时侯的伙伴们。最后在田埂上找到了他们，他们变了，变得黝黑黝黑的，可是没见到阿虎哥。“阿虎不上学了，他现在帮他妈妈到街市上看铺子卖东西。”
我就到他家等他，直到晚上才听到他熟悉的声音。“妈，我回来了。”阿虎哥把东西放在门口，看到我便愣住了，满脸陌生的表情。“阿虎哥，是我，小伟。”“小伟，你变化这么大，都长这么高了。”他的样子与口音几乎没变，只是好像个子矮了，整个人像是老很多。不知是干农活压的还是我真的长大了，印象中他是又高又强壮的。已不太记得那天晚上说了些什么，只记得借着昏黄的灯光，看见他的眼神略带沧桑，模样也不再俊朗，留下风吹日晒的痕迹。而我虽觉得有满肚子的话要说，却只卡在喉咙里说不出，只觉得我们不再那么亲密无间了，有了莫名的隔阂，疏远了。
成长将记忆拉长和收缩，飞快的，令人仿佛若有所失，心中总是有莫名的失落，这也许就是成长的味道吧。
——我的成长故事话题作文 (菁华3篇)
山水如画，日月如诗，生命亦如歌。在成长过程中，有的人看生命如流水，过去就是了;有的人看生命如银河，只观其形而不触其体;有的人看生命如曲调，歌唱生命的美妙!如果说生命是大河，那么成长便是这大河上的沙石;如果生命是草原，那么成长便是这草原中的小草;如果说生命是银河，那么成长便是银河里的星星。事实上，生命就是成长的基础，因为有了生命，所以成长变得精彩，更有趣。
看过石缝里的花朵吗?在石缝里挣扎，有一种奋发向上的感觉，像是在说：“我在成长，茁壮地成长，不管条件多么差，我都会一直这样勇往直前，不屈不挠。”
看过霞道里的水了吗?在那窄窄的小道里奔腾，好似一位好斗的勇士，只在向前攻击，绝不倒退一步，像是在说：“我在成长，只要不怕艰难险阻，就是一次成长的历练。”看过刚刚展翅飞翔的鸟儿吗?那跌跌撞撞的身影，在幽默的人眼里是多好笑，可在我的眼里，那是在告诉我们它在成长，为了成长，它跨出了人生的`第一步。
成长是花的执著，成长是水的毅力，成长是鸟儿的勇敢。成长是人生旅程的综合，不要害怕去尝试。如果你愿意，可以学*花、水、鸟，学*它们那种不怕失败的精神，因为失败是成功之母，是你学会独立的机会，相信自己，相信成长会带给你很多。人生能有几回搏，成长虽然给你创造了机会，可是时间有限，想要活得更有意义，活得精彩，活得出色，那么你就必须在成长过程中具备执著的信念、坚韧的毅力和勇敢的精神，只有这样，你才能得到成长给你带来的惊喜。
克雷洛夫说：“显示是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁”。我希望你的行动可以在你的成长过程中架起桥、铺上路，塌塌实实，让你的人生得到满足。
现在我们向前迈了一步，迈进了21世纪。
语言，从刚落地时哇哇的叫，到能言会道;身上的担子，从满身轻松，到越来越重;品德，从什么都不懂到知书达理。我们走过了人生的第一阶段。少年的我们学*生活枯燥、乏味。但更多的是等待着我们去克服的重重艰难困苦。再也没有上小学是那样的自由、有趣、轻松。
如今的我，已今非昔比了。经历了许多，也明白了许多。不再像之前那样的“疯”，有主见，会考虑是非对错。万事之前知道三思而后行。当回忆起幼年时那无限的想象是那么的幼稚，从穿开裆裤到知道脸红羞涩，就哭着闹着要妈妈把裤裆缝上。
无知的我不翼而飞，留下的是拥有数之不尽烦恼的我。知道什么叫忧虑，什么叫放心。当数之不尽的烦恼不邀而至时，我知道不再躲避，而是鼓起勇气和信心去面对。
成长之旅中，烦恼数之不尽，但其乐也无穷。
当我们重新看到那些幼儿时，才发现*年里学的是什么。也知道合理利用。
成长之旅，其实我们完全可以当成是旅游，只不过它时长时间的，在这特殊的旅游中最重要的是学*，学*中能玩，玩中也能学。是那么的自由自在。
面对繁华的现实世界，我们知道其中的是是非非，真真假假，虚虚实实。我们无非是两个选择;A逃避B面对。
在旅途中，学*过的知识，要懂得运用。不知道的善于思索。从刚会走路的那一刻，无比的兴奋，每天都想走，一步一个脚印，深深浅浅。每个脚印都有它的传奇。在人生成长的旅途中关键在于探索和追求。
山水如画，日月如诗，生命亦如歌。在成长过程中，有的人看生命如流水，过去就是了;有的人看生命如银河，只观其形而不触其体;有的人看生命如曲调，歌唱生命的美妙!如果说生命是大河，那么成长便是这大河上的沙石;如果生命是草原，那么成长便是这草原中的小草;如果说生命是银河，那么成长便是银河里的星星。事实上，生命就是成长的基础，因为有了生命，所以成长变得精彩，更有趣。
看过石缝里的花朵吗?在石缝里挣扎，有一种奋发向上的感觉，像是在说：“我在成长，茁壮地成长，不管条件多么差，我都会一直这样勇往直前，不屈不挠。”
看过霞道里的水了吗?在那窄窄的小道里奔腾，好似一位好斗的勇士，只在向前攻击，绝不倒退一步，像是在说：“我在成长，只要不怕艰难险阻，就是一次成长的历练。”看过刚刚展翅飞翔的鸟儿吗?那跌跌撞撞的身影，在幽默的人眼里是多好笑，可在我的眼里，那是在告诉我们它在成长，为了成长，它跨出了人生的第一步。
成长是花的执著，成长是水的毅力，成长是鸟儿的勇敢。成长是人生旅程的综合，不要害怕去尝试。如果你愿意，可以学*花、水、鸟，学*它们那种不怕失败的精神，因为失败是成功之母，是你学会独立的机会，相信自己，相信成长会带给你很多。人生能有几回搏，成长虽然给你创造了机会，可是时间有限，想要活得更有意义，活得精彩，活得出色，那么你就必须在成长过程中具备执著的信念、坚韧的毅力和勇敢的精神，只有这样，你才能得到成长给你带来的惊喜。
克雷洛夫说：“显示是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁”。我希望你的行动可以在你的成长过程中架起桥、铺上路，塌塌实实，让你的人生得到满足。
