我有一个非常好的朋友。他非常擅长学*，尤其是数学。他每次都是班上的第一名，所以老师们都很喜欢他。但给我印象最深的是他努力学*的态度和热心帮助同学的精神。
他不高，瘦瘦的，头发又黑又亮，在灯光下很有光泽。他脸上总是带着灿烂的笑容。他擅长体育，是我们班的“运动员”。他热爱集体，关心同学。如果他的同学有自己解决不了的问题，他总是会热情地帮助别人，耐心地解释。他是我们班的班长，我们都叫他“鸡”。
一个星期五，数学老师给我们发了一篇论文作为数学作业。试卷上的所有问题都很难，我一个也答不出来。周六早上，像往常一样，我起床开始做作业。就在我写这个问题的时候，我想不通。真的是“翻了一座大山就没办法回答问题了。”突然想起班里的“数学尖子生”能不能解决这个问题。
想了想，打开电脑，登录qq，看到小鸡在线。我点开他的qq和他聊天。“鸡，我有一道数学题。你能告诉我吗？”几秒钟后，“好，哪边？”出现在我的电脑屏幕上“这是数学论文……”我说着，把问题的内容发给了他。“哦——是这条路。你先用这个把它拿走，然后.你明白吗？”“我.不太明白。你能再说一遍吗？”“是的。或者你可以用方程，在全班设x人……”“哦，我明白了，谢谢你。”“不客气。”知道这个问题后，我就像“另一个前途光明的村庄”。
很多成功人士都说过，每一次成功的背后，总会有一个人帮助他，鼓励他。对我来说，那个人就是他的——我的好伙伴，愿意帮助别人的好伙伴。
我读过一本好书《哈佛10大名人的人生大智慧》，书中介绍的其中一位人物是我崇拜的电脑天才，他曾经是哈佛大学的退学生，说到这，大家应该都知道了，他就是微软大帝——比尔盖茨。
比尔盖茨从小酷爱读书，大部分是**作品。1973年，凭着他相当的知识水*，考入了哈佛大学。当时，学校允许他任意选修数学、物理和计算机课程。在学*期间，比尔盖茨编制了basic语言程序，这时他才发现他真正的兴趣在计算机，他的使命在计算机，他的未来在计算机。于是，19岁的比尔盖茨毅然决定退出了许多人梦寐以求的哈佛大学而后成立了日后妇孺皆知的微软公司。
比尔盖茨使世界上开创了一个新的产业，自己也把握住机会一跃成为亿万富翁。他拥有的不仅使资本与财富，更重要的是他领导并开创了个人计算机领域的新篇章，他是我们这个时代的爱迪生和福特，他体现的是数字化时代精神。
比尔盖茨的成功，大部分出于他的辛勤付出与坚强的毅力。他曾经说过：“有人把我的成功归于幸运，我不否认机会的重要，但我要问，我发现了机遇时，你们在哪儿呢？”比尔盖茨的意思很明显，就是说他是经过辛劳才成功的。书中还有一个笑话：一次，布什、*和比尔盖茨一同坐飞机，中途飞机坠毁，上帝问布什：“布什，你相信什么？”布什回答：“我相信当初攻打伊拉克时，假如我要研究攻打战术的话，我们可能就不会牺牲那么多士兵。”上帝听了说：“很好，站到我的左边。”上帝问*同样的问题，*说：“我相信几亿年后，地球的资源会被用尽，人类就会灭亡。”上帝让*站在他的右边，他又问比尔盖茨，比尔盖茨笑了笑回答：“我相信你现在坐的是我的位置。”
这就是比尔盖茨，敢于让上帝让位，敢于征服世界的人。
我崇敬比尔盖茨，并不是因为他的富有，而是他的毅力。能够退出哈佛、能够征服世界，我相信只有比尔盖茨能做到。毅力的坚韧是他成功的重要原因，促使他成为一个如此一个疯狂、如此卓越的人。
我要做像他一样的人。
大消息，大消息!嘿，你们知道吗?其实动物王国里有许多动物是“数学天才”呢。
蜜蜂的蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是*整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成。组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有的锐角都为70度32分，这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，误差极小。
丹顶鹤总是成群结队迁徙，而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精确的计算还表明“人”字形夹角的一半—即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒!而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒!是巧合还是某种大自然的“默契”?
蜘蛛结的“八卦”形网，是既复杂又美丽的八角形几何图案，人们即使用直尺和圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案。
冬天，猫睡觉时总是把身体缩成一个球形，这其间也有数学知识，因为球形使猫的身体的表面积最小，从而散发的热量也最少。
真正的“数学天才”是珊瑚虫。珊瑚虫在自己的身上记下‘旧历”，它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹，显然是一天“画”一条。奇怪的是，古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。天文学家告诉我们，当时地球上一天仅21.9小时，因此一年不是365天，而是400天。
人们都认为蜜蜂是“数学天才”，因为蜜蜂房是严格的六角柱形状，它的一端是*整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱的底，由三个相同菱形组成。组成底盘的菱形钝角为109度29分，所有的锐角为70度32分，这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚0。073毫米，误差极小。可见，蜜蜂真的是“数学天才”。
但是，在一次“蜜蜂房调查活动中”，我偶然的发现密封房的沿外圈为圆弧线，里边的才是六角柱形状。对此，我提出了问题：蜂房为什么会有这样的结构呢？我去问爸爸妈妈，他们也说不清楚。
第二天，我就向科学老师请教，可是科学老师告诉我说：“你要自己实验，仔细观察，多动脑筋，如果又困难，老师可以帮助你。我相信你一定会弄明白的。”
放学回到家，我又开始研究。我一边想，一边用放大镜仔细观察蜂房的结构，不知不觉中时间慢慢溜走了。突然，我眼前一亮：蜜蜂先是不是由圆形状为蜂房的呢，然后因为其他原因，变成六角形柱的呢？于是，我做了一个实验。
我找来一匙洗衣粉与一根吸管，把洗衣粉掺和水搅拌一下。待洗衣粉施展“隐身术”后，往水面上连续吹泡泡，过了一会，水面上已座满了泡泡来宾，再过了一会儿，我发现，两个圆圆的水泡挨到一起时，挨着的弧线，变成了一条直线，这样里边圆圆的水泡，成了六角形状的水泡。而外面一圈的水泡，由于没人和它“交朋友”，还是成弧形。我的想法得到了进一步的证实。接下来，我又请教了科学老师。科学老师说：“你真聪明，蜂房的奥秘就是这样的，在生活当中很多奥秘，只要你仔细观察，善于动脑，就会有所发现，有所收获的。”
通过以上的实验，我明白了：蜜蜂先由圆形状筑巢，但由于一个圆形状与另一个圆形状的碰撞，形成了六角形状，而外面一圈，没有任何圆形状和他们挨挤，然而还是弧形状的，所以蜜蜂未必是“数学天才”。
“耳闻之不如目见之，目见之不如足见之，足见之不如手辨之。”同学们，现在就让我们做一个生活中的有心人，用自己的双手探索出生活中的奥秘吧。
我有一个非常好的朋友。他非常擅长学*，尤其是数学。他每次都是班上的第一名，所以老师们都很喜欢他。但给我印象最深的是他努力学*的态度和热心帮助同学的精神。
他不高，瘦瘦的，头发又黑又亮，在灯光下很有光泽。他脸上总是带着灿烂的笑容。他擅长体育，是我们班的“运动员”。他热爱集体，关心同学。如果他的同学有自己解决不了的问题，他总是会热情地帮助别人，耐心地解释。他是我们班的班长，我们都叫他“鸡”。
一个星期五，数学老师给我们发了一篇论文作为数学作业。试卷上的所有问题都很难，我一个也答不出来。周六早上，像往常一样，我起床开始做作业。就在我写这个问题的时候，我想不通。真的是“翻了一座大山就没办法回答问题了。”突然想起班里的“数学尖子生”能不能解决这个问题。
想了想，打开电脑，登录qq，看到小鸡在线。我点开他的qq和他聊天。“鸡，我有一道数学题。你能告诉我吗？”几秒钟后，“好，哪边？”出现在我的电脑屏幕上“这是数学论文……”我说着，把问题的内容发给了他。“哦——是这条路。你先用这个把它拿走，然后你明白吗？”“我不太明白。你能再说一遍吗？”“是的。或者你可以用方程，在全班设……人……”“哦，我明白了，谢谢你。”“不客气。”知道这个问题后，我就像“另一个前途光明的村庄”。
很多成功人士都说过，每一次成功的背后，总会有一个人帮助他，鼓励他。对我来说，那个人就是他的——我的好伙伴，愿意帮助别人的好伙伴。
有一句俗话说得好：“三百六十行，行行出状元。”我们班就有很多“状元”。比如作文高手宋子龙，音乐奇才吴友龙，美术高手吴雅旋，体育健将王浩宇，数学天才周定阳······今天，就谈一谈数学天才周定阳吧！
周定阳很喜欢数学，全班都知道，而且成绩优秀，在我们班上可是数一数二的数学解题高手。有一次，蒋老师给我们出了好几道难题，我们都做得非常吃力。只有周定阳从容不迫地写着这道题。只见他挠了挠头皮，讲了一声，哦!原来是这样才对！于是他很快就写好了，我转过头来望了望，他居然写出了三种方法。我心里想；周定阳真不愧是我们班的数学天才。
记得还有一次，我们的考试卷发下来了，我一看分数，只靠了92分！我叹了一口气，心里想；哎，回家有要被打了。突然，我看见周定阳正在笑嘻嘻地说话呢，于是便转过头去看他的试卷，竟然考了99分！真是太厉害了。不知不觉，我跟周定阳聊了起来。突然，老师说；周定阳，你把这道题说一遍。只见周定阳口若悬河，十几秒就吧这道题说完了。我们听了，真是打心眼里佩服他，我心里想；今后一定要向他学*。看，这就是我们班的数学天才周定阳，你们想和他做朋友吗？那就来汤泉小学五（2）班吧！
——数学天才作文 (菁华5篇)
一双充满智慧的大眼睛，两个红扑扑的脸蛋，高高的鼻梁上还架着一副眼镜，使她显得更加博学多才。最后，再加上一个聪明的脑瓜，我班的数学天才就这样诞生了。她，就是王晓玲。
记得那一次数学课上，老师像以往一样，出了一道奥数题让我们解。题目刚出完，同学们就都埋头沉思。有的手托着下巴，好像在寻找解题方法；有的面露喜色，好像有了解题思路；有的神情严峻，好像生怕老师问他答不出来……只有王晓玲拿着笔在纸上不停地演算。就在这时间凝滞的时刻，王晓玲高高的举起了手，打破了这安静的氛围。同学们就像看到了大救星 ，都盼望着她能答对。只见她从容不迫地回答出了解题思路和正确答案，同学们都长长地松了一口气。我真佩服她那极强的反应能力和她高速运转的大脑。
还有那一次，在“小学生奥数题竞赛”前，同学们都投身于紧张的准备工作中。经过一番筛选，由王晓玲去参加这次竞赛。随着裁判员的一声令下，全场立刻鸦雀无声。王晓玲时而埋头苦算，时而面带微笑，丝毫没有半点紧张，题目做完后，她又检查了多遍，生怕有哪道题做错了。时间一分一秒的过去了，“嘟——”的一声王晓玲满怀信心地交上了考卷。很快，比赛结果出来了，王晓玲获得了冠军！我们都为我们班的“数学天才”而自豪。
你看吧，王晓玲就是这样一个爱动脑筋、酷爱数学的“小天才”，让我们记住她吧！
我有一个非常好的朋友。他非常擅长学*，尤其是数学。他每次都是班上的第一名，所以老师们都很喜欢他。但给我印象最深的是他努力学*的态度和热心帮助同学的精神。
他不高，瘦瘦的，头发又黑又亮，在灯光下很有光泽。他脸上总是带着灿烂的笑容。他擅长体育，是我们班的“运动员”。他热爱集体，关心同学。如果他的同学有自己解决不了的问题，他总是会热情地帮助别人，耐心地解释。他是我们班的班长，我们都叫他“鸡”。
一个星期五，数学老师给我们发了一篇论文作为数学作业。试卷上的所有问题都很难，我一个也答不出来。周六早上，像往常一样，我起床开始做作业。就在我写这个问题的时候，我想不通。真的是“翻了一座大山就没办法回答问题了。”突然想起班里的“数学尖子生”能不能解决这个问题。
想了想，打开电脑，登录qq，看到小鸡在线。我点开他的qq和他聊天。“鸡，我有一道数学题。你能告诉我吗？”几秒钟后，“好，哪边？”出现在我的电脑屏幕上“这是数学论文……”我说着，把问题的内容发给了他。“哦——是这条路。你先用这个把它拿走，然后，你明白吗？”“我，不太明白。你能再说一遍吗？”“是的。或者你可以用方程，在全班设x人……”“哦，我明白了，谢谢你。”“不客气。”知道这个问题后，我就像“另一个前途光明的村庄”。
很多成功人士都说过，每一次成功的背后，总会有一个人帮助他，鼓励他。对我来说，那个人就是他的——我的好伙伴，愿意帮助别人的好伙伴。
大消息，大消息!嘿，你们知道吗?其实动物王国里有许多动物是“数学天才”呢。
蜜蜂的蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是*整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成。组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有的锐角都为70度32分，这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，误差极小。
丹顶鹤总是成群结队迁徙，而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精确的计算还表明“人”字形夹角的一半—即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒!而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒!是巧合还是某种大自然的“默契”?
蜘蛛结的“八卦”形网，是既复杂又美丽的八角形几何图案，人们即使用直尺和圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案。
冬天，猫睡觉时总是把身体缩成一个球形，这其间也有数学知识，因为球形使猫的身体的表面积最小，从而散发的热量也最少。
真正的“数学天才”是珊瑚虫。珊瑚虫在自己的身上记下‘旧历”，它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹，显然是一天“画”一条。奇怪的是，古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。天文学家告诉我们，当时地球上一天仅21.9小时，因此一年不是365天，而是400天。
我身边的各科能人数不胜数，但我心中的能人可比他们厉害多了。那就是我们班的数学天才——朱思诚。
朱思诚有一双大大的，充满智慧的双眼，高而挺拔的鼻子上戴了一副黑色塑料镶边的眼镜，显得十分文雅，嫩嫩的粉色的嘴巴，嘴角微微上扬，很聪明的样子。
朱思诚的数学实在是厉害。
“叮铃铃……”又上课了，数学老师出了一个特别难的题目。我冥思苦想了半天，可却一点儿头绪也没有。我环顾了四周，同学们有的在埋头苦思；有的紧皱眉头；有的头摇得像拨浪鼓似的，一副无可奈何地样子……这时，朱思诚“唰——”地一下把手就举了起来，老师请了他回答。他有板有眼地说了四种不同的方法，竟然都是对的!朱思诚推了推眼镜，笑着坐了下去。“天呀！”同学们都张大了嘴巴惊呼，脸上充满了疑惑和惊奇，随后，大家都情不自禁地鼓起了掌。
朱思诚的数学成绩在我们班也是数一数二的。他如果说第二，就没人敢当第一。每次数学考试他要么九十九，要么一百分，很少低于过九十五分，厉害吧？我好佩服他哦！可见他*时是多么努力和用功啊！对不对，各位？
朱思诚果然是个数学天才！我想你也会认同的。我们一起向他学*吧！加油！
大消息，大消息!嘿，你们知道吗?其实动物王国里有许多动物是“数学天才”呢。
蜜蜂的蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是*整的六角形开口，另一端是封闭的'六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成。组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有的锐角都为70度32分，这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，误差极小。
丹顶鹤总是成群结队迁徙，而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精确的计算还表明“人”字形夹角的一半—即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒!而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒!是巧合还是某种大自然的“默契”?
蜘蛛结的“八卦”形网，是既复杂又美丽的八角形几何图案，人们即使用直尺和圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案。
冬天，猫睡觉时总是把身体缩成一个球形，这其间也有数学知识，因为球形使猫的身体的表面积最小，从而散发的热量也最少。
真正的“数学天才”是珊瑚虫。珊瑚虫在自己的身上记下‘旧历”，它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹，显然是一天“画”一条。奇怪的是，古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。天文学家告诉我们，当时地球上一天仅21.9小时，因此一年不是365天，而是400天。
——《天才*》观后感 (菁华6篇)
今天来聊一聊《天才*》这部电影，对于一个学生来说，看完这部电影我是有点懵逼的，首先我得承认这是一部好电影，至少我觉得它可以碾压去年内*的所有电影，这是我觉得20xx年最好看的两部电影之一，另一部是印度的《摔跤吧！爸爸》。说到《天才*》，我之所以懵逼是因为它选择了考试作弊这种题材反映了教育制度的问题，原本我还以为是导演、编剧们开的脑洞大开，后来才发现是根据现实事件改编的，而且还是*人发生的事件。到这里我不知道说什么好！只能说对国产电影再一次失望了。
回到电影本身，考试作弊不是什么新颖的事情，但是对于崇尚“仁义道德”的*人来说，是不屑于拍这种败坏社会风气的题材的，咱们要拍就拍高大上，充满正能量的电影，比如《小时代》之类的，拍完之后是要拿去申奥的，是要有明确的教育意义的，所以我们国内拍的电影多如牛毛，差不多每年照例拿一部去申请奥斯卡，结果是至今一部未获奖。
总之泰国人选择了这么一个题材拍了一部电影既买了票房又赚了口碑，顺便给我们上了一堂课：首先，电影得拍得好看，其它的一切才会有意义。我们的电影刚好相反，得先有意义，才尽可能拍得好看，正因为如此我们的一票导演拍出来的电影都在好看与不好看之间徘徊，倘若关起门来，自己慢慢欣赏，还能品出一点情怀出来，若是拿出去招摇，立马成炮灰。
好的作本站有承载文化传输的能力，好的电影才能让人了解一个民族的传统艺术，*电影还有很长的`路要走。
这个月最火的一部电影应该就算《天才*》这部影片了，还没看之前，就在票圈看到很多朋友转了一些关于它的影评文章，看得我是内心痒痒巴不得立刻跑去电影院去把它给看了。也有一些朋友看完它，在票圈给予了强烈好评和安利。
我现在对电影也是很挑的，有时候看电影觉得无聊的时候也还忍不住玩手机，但是在看《天才*》这部影片的全过程，我没有停下一刻拿出手机来玩。而是剧情把我的注意力完全给抓住了，看得刺激又回味。
相信大家基本都看到朋友转的一些电影海报或者影评文章了，都知道这是一部讲述学生考试作弊的校园青春电影，男女主人公不像以往青春片中，通过谈情说爱、车祸堕胎完成成长，而是通过一次次作弊完成了成长。相信大家已经看了很多文章讲述了电影主要内容了，我就不再透露电影内容了，不给那些还没观影的同学剧透。
这篇文章就谈谈我的观影感受和感触。
影片刚开始，看到女主角的模样，说真的，我挺吃惊的，小眼睛，还经常翻白眼，皮肤也有点黝黑，这样的长相都可以当女猪角？导演是她爸吧！这种长相的女生，在我们村也有好吗？反观国内的电影，女猪角基本都是大眼睛，皮肤白皙，身材高挑的模样，一副让人渴望去保护去陪伴的样子，但是刚看到天才*影片中女猪角的气场和外表，却让我觉得她是可以保护我的人。
当我看到影片的一半，我就完全被剧中的女猪角的演技给折服了，以及被她的智慧和行为给深深吸引和着迷了。女主能够拍出这么娴熟的作弊动作以及表情毫无波动甚至有点想笑，说她以前上学时没做过弊，反正我是不相信的。说真的，后面再看电影的海报，深深痴迷于女主那仿佛会发光的小眼睛。
看完《天才*》这部影片，我情不自禁地想起了自己以前作弊的往事。小学那会，还不懂得如何作弊，那个时候，可能年纪小不懂事，而且对成绩也无所谓，所以基本都是自己乖乖做自己的试卷，能考多少就多少。后来，小升初，才开始体会到考试的重要性，好的初中学校都是按照成绩高低择优录取，而且每个年级所有的班被分成ABC三个等级的`班级，A班一般是五个，学生的成绩算是学校最好的，但是A班里面还有这样一些人：一些考不上A班但是花了点钱进来的富二代；还有一些是考不上A班但是家里和学校一些领导有关系的官二代；还有一些老师和领导的孩子（简称师二代吧），不用考因为资源和关系也自然进了A班。B班是成绩稍差的一群同学，C班的学生成绩是最差的，而且班级纪律也是最差的，老师也管不住这群学生。当时每个学期都要进行一次分班考试，对学生们重新洗牌，但是有钱或者有关系的，无论怎么洗，还是能够稳坐在A班的教室里，分班考试对于他们来说：只不过是一场形式考试而已。有时候我们必须全力以赴才能够去保护的位置，而对那些富家子弟来说，即使留不住，他们父母也有千百种方式将他们送进最好的学校最好的班级。
对于我们这种没钱没关系的人，如果不努力读书，那么就可能会从A班掉到B班或者C班下去，命运很可能因此就改变了。当然那个时候，绝大多数同学还没有对改变命运的事情有很深刻地认识，只是觉得能够留在A班在外人看来是一种会读书有能力的表现，毕竟老师和父母还有外人看来，能够留在A班就觉得你的未来有希望，也会对你稍加器重和疼爱。
当时初中作弊的风气很严重，尽管是每学期的期末考，还是有很多同学作弊，毕竟下面的人想上来，上面的人又不想上去。那个时候，我成绩在年级还算名列前茅，而且身边都是成绩很好的同学，如果老师睁一只眼闭一只眼不抓作弊，那么我们也会作弊，也是想让成绩更高些，尽管我们知道只要考试正常发挥留在A班肯定是没问题的，但是面对更靠前的排位大名单，大家还是希望自己是能够排在最前面的那几位，这样会得到更多人的欣赏和崇拜。
初二和初三的时候，一些家里有资源有门路有远见的父母陆陆续续送他们的孩子通过自主考试考去了普宁和汕头一些比较知名的学校去读高中，离开了这座教育资源匮乏、竞争力不强还缺乏公*的小城。像我们这种没钱没关系，父母也没接受过什么教育，一心只顾着做生意照顾家庭，自然对于这种自主考试也没什么概念和了解，即使了解了，也极有可能因为父母的短视和资源匮乏，不能去参加考试。毕竟在那段时光，我们家庭的首要任务是先考虑吃饱，而不是先考虑让我们接受更好的教育。
还记得初中升高中那场考试，是整个初中最重要的一场考试了，决定了我们能否进入小城最好的高中学校读书。当时有老师为了赚钱竟然帮助学生作弊，一个科目的选择填空题答案两百元，老师拿到试卷然后去另外的房间去做，做完就把答案打到文档打印出来，再把答案用尺子割成一张张小纸条，发给那些跟他购买的学生。曾经有个老师，就拿着一份答案给我前面的同学。
这所学校跟天才*里的学校一样，也跟很多学校一样，存在太多不公*的地方，老师以辅导功课之名泄露考试题目，校长收取高额“赞助费”还要美其名曰：这不是赞助费，这是学校捐款。
我当时其实也参加了作弊，但是我是把答案给别人抄的同学，当然也没有要钱，只是纯碎其他同学想抄，监管老师又不怎么管，整个考场大家小动作都挺多的，所以我也给周围的同学抄。坐得离我稍微远一点的同学，我就通过扔纸条的方式给他送答案；坐在前面或者附*的，就直接念出答案给他或者把答题卡挪过去给他看。考完，我也自然成为那几个人眼里无比感激和崇拜的大神。
我很顺利地进入了小城最好的高中进入最好的A班，但是可耻不光明的作弊陋*也被我不小心带上了高中，也让自己因为作弊这种行为付出了巨大的代价。当时是高一第一场考试考语文，因为一句古诗写不出来而着急，当时这句古诗老师在课堂上已经说过好多遍了，但就是想不起来，在快要交卷的那几分钟，我问了旁边隔了一条半米距离的同学：这句古诗怎么写。他把试卷挪了过来，但是我却看不到，所以就伸手去拿，刚碰到那试卷，监考老师就转了过来抓个正着。凶神恶煞的监考老师赶紧飞奔过来，你竟然作弊，给我起来，上来讲台，然后就让我在一张承认作弊的纸上签字。他是挺开心的，终于抓到一个作弊的学生了，兴匆匆跑去政教处报告，然后我就被通报：查高一十八班，许桂腾同学，在语文考试中作弊，不顾校规校纪，此行为十分恶劣，经学校研究，进行以下处理：取消该同学语文考试成绩，取消下学期进入A班资格，直接进入C班，延缓该学生注册。希望同学引以为戒。。。。。。
当时感觉天都快塌下来了，原来高中作弊和初中作弊完全是两回事？领导十分痛恶作弊行为，对作弊行为是坚决不能忍。那阵子茶饭不思，差一点整天以泪洗面，家里人也急得团团转，找能够找的关系都去找了，可还是没有作用。最后老妈也无能为力地留下了眼泪，我在此之前还没因为这件事哭过，但是看到老妈流泪，自己还是忍不住哇地一声哭了出来。
第二学期，我也被安排到了去C班，学校也是很看重我，当时C班也有几个，把我安排进去一个当时纪律最差期末成绩垫底的C班，但是我却在这个班度过了高中最精彩最难忘的一个学期，被同学称为十八哥，感受了一把C班同学的热情和豪爽。那个学期，每次考试无论怎么考，我在班上都是第一，第二名无论怎么努力都是追不上我的排名，我一般都是在年级一百名左右，班上第二名再努力也只能是排到七八百名。以至于到最后，他都有些绝望了，开始怀疑人生。可这就是生活现实，我们全力以赴到最后的结果可能也只是人家的起点，如果我们以赶超别人为目标，那么我们终将活得很疲惫很辛苦，但是我们注重和自己做比较，超越每一个过去的自己，那么我们就很容易获得满足感和快乐。后来凭借那一学期的刻苦努力，也成功在期末考试考上了高二的精英班，离开了C班。
当然，从那此作弊被抓以后，我整个高中就再也没做过弊了。
如果说：高中作弊的惩罚很有可能改变你的命运，让你极有可能错失一个好的大学。作弊成本太高，所以大家都不敢轻易越线。特别是那些成绩好和成绩一般的同学，基本就不会也不敢迈出那么一步。但是成绩差的，觉得自己不作弊也考不上，作弊可能还有机会冲到比较好的班级，那么他们还是会孤注一掷铤而走险。
上了大学，身边还是有太多小伙伴以各种方式作弊，但早已司空见惯了。无论是学霸还是学渣，大家在考试面前，都是学生。大家抱的目的不一样，有些人不想挂科，有些人想拿奖学金，有些人是希望毕业找工作成绩单上的成绩好看一点。。。。。。
大学过去三年，我的成绩都还好，基本学年*均分都是八字开头的，也没挂过科。在这里，并不是想感谢老师，也不是感谢父母，更不可能感谢自己。只是想感谢隔壁班的一个女神（长得确实很好看，有人说是系花），每次期末考来临前的一个月，我们都会互相抱团取暖，彼此从四面八方搞来很多小料和所谓的重点给对方，也会进同一个期末考试VIP群，当然里面都是系里一些互相给重点互相交流的同学。她的英语底子很不错，但是数学很垃圾。我跟她正好相反。但是我们并没有“合作作弊”，而是哪些会考的哪些重点都会跟对方强调，然后各自去找办法解决。所以，很庆幸，她的数学和我的英语都从没挂过，她也没挂过科。
还记得大二期末考的前一天晚上，我们宿舍约好几个人一起坐。然后那天早上我们差不多七点就到教室去霸位，想不到教室已经有很多同学早早已经到了。女神也早早霸好了座位，而且女神每次霸位总喜欢霸在中间，她叫我过去跟她坐，想着女神总是这么关照我，所以我就不客气地和她坐一起了。然后舍友就在后面说：许桂腾这叼毛，看到xxx就抛下我们了。从那以后，每次期末考，宿舍几个人坐一起，我就跟女神坐一起。
每次期末考试来临之前，要两三个星期预*好多科目的书，我也会有一些不擅长的科目，心理也会有些慌。有时候，听到宿舍在讨论如何对付期末考试，其实就是几个人想报宿舍一位学霸J哥的大腿，我也想抱J哥的大腿，宿舍几个却说：许桂腾，你不要开玩笑好吗？你学*成绩那么好，说你不会，我们才不信。好吧，都怪我之前有一两次期末考成绩不小心高过J哥，但那都是往事了。但在他们的眼里，我一直就是很强的样子。
《天才*》这部影片告诉我们：考试作弊以及人生的成长，还有各自选择的道路。没有对错，只有选择。无论哪种选择，希望每一个那样年纪的人都能够快乐。成年人只看利弊，小孩子才分对错。
突然想起一句话，想作为结束语：“他那时还太年轻，并不知道，命运赐予的礼物都在暗中标好了对价。”
《天才*》这部电影是根据20xx年的亚洲考场作弊案而改编，讲述了天才高中生小琳从帮助好朋友在小测中作弊逐步沦陷到最后与另一名记忆力极佳的天才学生班克，策划了一场跨时区的完美作弊，来帮助富家子弟在国际会考上跨国作弊来牟取暴利。
在看完整部影片的之后，我感触最深的不是小琳在金钱诱惑下的沦陷，也不是她在最后的清醒自首，而是对那个天才少年班克的痛惜与遗憾。班克原本是一个正义感十足也很有原则的男生，在同班男生用金钱诱惑他让他帮忙作弊的时候，他毅然拒绝，并在考场上提醒小琳那个男生在抄袭她的答案，并向老师揭发了那个男同学，殊不知那是小琳与那个男同学之间的交易。后来因为这件事小琳失去了加拿大全额奖学金的考试资格，人选就只剩下班克。在后来在好朋友以及好朋友的男朋友金钱诱惑外加情感攻击下，小琳答应了帮助他们以及其他富家子弟在国际雅思考试作弊，但是她只能靠记忆记住一半的答案，这时她提到了让班克来帮忙记另一半答案，但是很快就否决了。但是那个富家子弟却想把班克来进来帮助他们作弊，于是他在班克去参加加拿大全额奖学金考试的那一天绑架了他，把他扔到了一个荒无人烟的地方，就这样班克错过了一个可以踏进光明未来的机会。班克最终如他们所愿加入了这场跨国作弊策划，但最终还是被监考人员抓住被遣送回国，终身不能再参加雅思考试。讽刺的是，这场作弊，最终被抓到的也只有班克。
在影片的最后，班克彻底沦陷了，他约小琳出来，想和她再策划一场跨国作弊以牟取更多的金钱，并用雅思考试的作弊案来威胁她迫协。但是这时的小琳已经清醒过来并且打算去自首，于是她拒绝了班克的请求。
在看完影片之后，我在想到底是什么改变了班克？我想，除去在无路可走下被金钱诱利的`部分原因外，更多是小琳以及她身后的顾客们毁了他，如果没有他们在幕后的对班克绑架，班克就不会错过全额奖学金的考试，在很大的几率中他可以获得去加拿大的留学机会，这样，他要面对的就不会是如此暗淡无望的未来了。
中午去看了天才*，这是一部泰国的影片。说实话，主角长得不算很好看，很普通的相貌，但却是很天才学霸的存在。那种天才面对考试时所体现出来的自信及不屑，主演将其诠释得淋漓尽致。男主长得还挺帅的，也是学霸级的存在，就是性格过于计较了点。女二和男二颜值和演技都不错。本来还以为男主和女主能修成正果呢？毕竟他们曾是同一类人，觉得有点可惜。哈哈，不过这结局我很喜欢。生活中本来就不似电视，没有TVB剧的那种大团圆结局。整的来说，剧情很赞。剧中女主的父亲是很一个很伟大的父亲。
嗯。观后感之类的话，怎么说呢？每个人都有犯错的时候吧。就像台词说的没错，一切都是我的选择。之前初中时代的我，也曾做过弊。但不是抄小抄或者抄其他同学答案，而是把自己的答案抄给别人。由于是初三的一场市模拟考，还挺重要的，所以才会帮前桌铤而走险。可，自己没料到的是，由于考试重要，监考也严格，就在我把数学答案抄完放在窗口没多久后，班主任就把我的作弊证据拿走了。我还记得他当时看我的表情，眼神里尽是失望，他没有想到，他眼中这么诚实的我，竟也会，也会做出这等事。
考完之后，我在年段办公室被盘问了将*一个小时，我忍着眼泪，硬是不肯透露半句话，一直坚持说是我自己想出了考场之后和同学对答案方便才写的那张答案。可是这么蹩脚的借口，老师会相信才怪呢！我记得他盘问我无果之后，把我晾在办公室一边，又叫来了Y，那是我小学同学兼初中同学，我们一起转学过来的，还是一个班的。她这次也是给别人抄答案被抓到了，班主任刚说了两句，她就把她抄答案的对象交代了。我的脑中？朋友不是要讲义气的吗？反正自己被抓了，大不了自己被说一顿，可是，我要抄给谁只要我不说，别人就不会知道啊，那干嘛要拉她下水呢？我不懂，也不能理解她的做法。
班主任见她交待了，也没跟她多说什么，常规性地教育了一下她，便要她走了。就在她刚要离开的前几秒，班主任瞟到了我，他改变主意，叫住了她。Y，你过来，好好劝劝她，你们两个是同一所学校过来的，你跟她好好说说，赶紧交待了，也好回班级，别老是搁这待着，等会儿其他老师过来了，看见了也不好。Y愣了一下，应了一声。然后然后，我在她的劝说下，不久之后也交代了。
嗨，你这又是何必呢？我记得她当时这么跟我说。
何必？不是不能说吗？这种事？
有什么不能说的，你赶紧交代了老师也就放你走了，不然等会儿其他老师都来了。难道你想全年段的老师都看班主任在这审你吗？你想让全年段的老师都知道你作弊吗？
我我没有作弊，我只是抄答案给别人，答案都是我自己做的。
好了，你都快哭出来了，就别忍着了。她知道了也不会怪你的，你毕竟在班主任的拷问下都坚持了这么久。她当初叫别人抄答案给她，就应该有被抓的觉悟。
真，真的吗？她，真的，不会怪我吗？我的眼神里尽是疑问。再这么下去，我自己大概也快撑不住了。而且，快要下课了，其他老师也快回办公室了。
她给了我一个肯定的眼神。就这样，我结束了这问话。
尽管班主任尽量不想走漏风声，让别人知道重点班的尖子生也会作弊。然而，这消息还是在全年段散开了。这次是好几个作弊，不止我一人，哈，原来还有同病相怜之人啊，想着自己心里也有点安慰。
最伤心的是，考完试之后的某一天晚自*，教物理的李老师，一个瘦瘦小小的女老师。她在帮我后面的同学辅导完题目之后，拍着我的肩膀，以略带失望伤心的口吻看着我说到没想到是你啊眼神里满是不相信。
是啊，那一刻，估计我的心也凉透了吧。估计也就是从那一刻起吧，我决定以后都不帮别人作弊了，我自己就更不用说了，当然也不会去作弊。呵，这就叫吃一堑，长一智吧。所幸的是，那不是中考，那次考试也取得了不错的成绩。给别人抄答案的数学考了年段第三，政治还考了满分，据说那政治答案写得比标准答案还标准。政治老师还当堂表扬了我。好消息和坏消息并存，我一下子成为了全年段人尽皆知的风云人物那个给别人抄数学答案被抓的政治考满分的变态。哈，生活有时候还真是讽刺啊！
人都有犯错的时候，认识到自己的错误，改正了就好。孔子尚且说过知错能改，善莫大焉。我们又何必抓着过去的尾巴不放，而不开始新的生活呢。诚然，这选择需要勇气。向女主最终的决定致敬。
电影《模犯生》为《倒数惊魂夜》(Countdown)新锐导演纳塔吾彭皮里亚的第二部剧情长片，找来影坛青春偶像查农桑提纳同库、依莎亚贺苏汪、提拉东苏帕庞皮尤共组考试智囊团，更大胆启用模特儿出身的影坛新秀茱蒂蒙琼查容苏因担任天资聪颖的学霸女主角。
除了帅哥美女看到饱之外，导演更突破以往泰国电影惊悚恐怖或爱情喜剧的卖座公式，挑战新类型「偷盗电影」(heistfilm)，以明快流畅的剪辑拍出新奇又震撼的校园风暴，彷彿结合了《决胜21点》(21)的天才神算和《出神入化》(NowYouSeeMe)的华丽手段，让观众眼睛为之一亮。
2021年泰国最火红青少年斗智电影《模犯生》(BadGenius)，不仅在当地创下两週破亿冠军票房奇蹟，更以一面倒好评掀起讨论热潮，堪称今年泰国影坛必看神作。这部描述校园高中生为求考试高分出尽各种奇招的话题新作，一路红到美国，为即将于6月30日登场的第16届纽约亚洲电影节(NewYorkAsianFilmFestival)打头阵，成为第一部来自东南亚的开幕片，电影节执行总监SamuelJamier表示：「我们想走出长久以来亚洲电影三强中日韩的观念，向这部时下原创电影致上敬意。」
听介绍《天才*》的视频说这部电影是通过亚洲一起真实的作弊事件编制而成的，零差评电影确实能够吸引眼球，但我看中的则是电影的题材作弊。
学生时代的时候我也做过弊，还被老师抓到过。我不是去抄别人的试卷，而是翻书被抓，一个知识点老是记不起，最后没忍住翻书了。老实巴交的我还是挺害怕被通告呀，被喊家长来的。心惊胆战的在学校偏僻的`草坪上徘徊了很久，后来我同学告诉我另外一个监考老师说不上报了我才躲过一劫。到来后来都是老油条了，懒得抄，听天由命。
电影里最开始作弊虽然只是一个很善念的理由，但是法网无情，加上背景音乐的作祟，一黑板檫咻啪的一声撞在教室后头黑板报时，真的下了一大跳。
比起电影里的作弊的手法，学生时代的我们真的是弱爆了。我们也就是传传小纸条，借借橡皮擦之类的，像电影里门面上有专门报名的音乐班，背后做着作弊收钱的勾当，还真的是学不来。
居然弄到了国际考试的*台上面，利用各国的时间差，通过头脑把答案背下来，传到后面时阶段考试的人，他们通过条形码，把答案印在2B铅笔上，监考老师也绝对不会发现只能带的2B铅笔上会有答案。
这件事就不是一般的严重。聪是聪明，但聪明的头脑用的地方不对。
其实我挺心疼女主的，品学兼优，是值得被善待的孩子，却在学校要额外收管理费这样不公*的对待下一念成差，大人的世界本就是黑暗的，而小孩却被要求不要说谎，要人品好，我在想就算我是老实本分，可是这样成长起来的小孩去外面生活也该会被淘汰的吧。所以我并不觉得女主那样有什么差，她也是靠自己的能力在挣钱，只是这样子的生意上不了台面而已。很多人不都是这样子吗？人人喊着要道德要公*，却背后做着见不得人的勾当。但现实如此而已，只不过是学校她有自己的权利，有本事你就不读呀，自然有其它人去给他送钱。
你奈人生何呀。
——天才眼镜狗观后感 (菁华6篇)
星期天的下午，我和妈妈去电影城看电影。这是一部让我期待的好电影《天才眼镜狗》。电影中的这只狗，叫皮博迪先生。他是科学家、物理家、音乐家等等……是一名成功的'大博士。有一天，他眉头了一个小孩子，他叫谢尔曼。皮博迪用自己的聪明才智发明了时光机来给谢尔曼增加知识。过了几年，谢尔曼要自己去上学了。在学校里，他碰到了一个朋友，她叫佩妮。他们俩在学校里打架了。因为佩妮说谢尔曼是条狗。于是佩妮一家到谢尔曼家考验皮博迪是不是有资格当爸爸。
在家里，皮博迪忙着招呼佩妮的爸爸、妈妈，又是弹，又是唱，又是调酒……让佩妮的爸爸妈妈很满意。可是另一边，佩妮和谢尔曼却走进了时光机，结果出现了一大堆问题，造成了时空错乱，就连埃及的法老、蒙娜丽莎、达芬奇、爱因斯坦……等等都出现在一个时空里。于是谢尔曼灵机一动，说：“我们去未来吧！”然后他和皮博迪坐上时光机就奔向未来。最后，没有了时空错乱，谢尔曼和皮博迪更加相亲相爱了。尤其是当每个人都说：“我是狗！”的时候，我心里真的很感动。
其实，皮博迪是一个合格的好爸爸，人和动物本来就可以做朋友。
星期天的下午，我和妈妈去电影城看电影。这是一部让我期待的好电影《天才眼镜狗》。电影中的这只狗，叫皮博迪先生。他是科学家、物理家、音乐家等等……是一名成功的大博士。有一天，他眉头了一个小孩子，他叫谢尔曼。皮博迪用自己的聪明才智发明了时光机来给谢尔曼增加知识。过了几年，谢尔曼要自己去上学了。在学校里，他碰到了一个朋友，她叫佩妮。他们俩在学校里打架了。因为佩妮说谢尔曼是条狗。于是佩妮一家到谢尔曼家考验皮博迪是不是有资格当爸爸。
在家里，皮博迪忙着招呼佩妮的爸爸、妈妈，又是弹，又是唱，又是调酒……让佩妮的爸爸妈妈很满意。可是另一边，佩妮和谢尔曼却走进了时光机，结果出现了一大堆问题，造成了时空错乱，就连埃及的法老、蒙娜丽莎、达芬奇、爱因斯坦……等等都出现在一个时空里。于是谢尔曼灵机一动，说：“我们去未来吧！”然后他和皮博迪坐上时光机就奔向未来。最后，没有了时空错乱，谢尔曼和皮博迪更加相亲相爱了。尤其是当每个人都说：“我是狗！”的时候，我心里真的很感动。
其实，皮博迪是一个合格的`好爸爸，人和动物本来就可以做朋友。
今天我到电影院去看《天才眼镜狗》到电影院时，刚好开始放。
原来眼镜狗皮博迪是一只小时候被遗弃的狗，但他没有放弃，努力学*，博览群书，最后成为了一位成功的博士，并且收养了和他一样遭遇的小男孩舍曼。当眼镜狗说出收养理由时，眼镜狗的善良让我感动，人类随意遗弃和伤害动物，而动物还在信赖着人类，人类真要深刻反省。眼镜狗和舍曼凭着自己的聪明才智发明了时光机，带着我们穿越到各地，我了解了法国的大革命时期爆发的农民起义，原来有压迫就有反抗;探索了埃及法老的秘密，神圣不可侵犯;领略了意大利建筑的辉煌，油画《蒙娜丽莎》迷人的微笑;看到了希腊历史上有名的《特洛伊战争》，战斗非常残酷。为了让舍曼阅历更丰富，见识更宽广，将自己一生的心血都放到了舍曼身上，运用所学知识发明创造，眼镜狗领着舍曼游历了各种地方，经历了千奇百怪的事情，或者一帆风顺，或者危险丛生，最后父子俩一起战胜困难，眼镜狗为孩子愿意付出所有，这样的父亲真伟大。
看到最后我都快哭了。
今天看了一场电影——《天才眼镜狗》。
《天才眼镜狗》的主要角色有：皮博迪先生，舍曼，佩妮。皮博迪先生是发明家、科学家、音乐家。舍曼是皮博迪先生收养的一个小男孩。
在学校，他被佩妮侮辱是条狗，舍曼就咬了他一口。后来佩妮的父母找上舍曼家门，圆满解决了舍曼和佩妮的矛盾，正当佩妮的父母开心的时候，佩妮启动时光穿梭机穿越到了古埃及，舍曼和皮博迪为了就救佩妮也穿越到这个时空。后来舍曼，佩妮和皮博迪先生在特洛伊战争期间发生了事故，舍曼以为皮博迪死先生了，因此舍曼又穿越到另一个皮博迪还活着的空间去找他，但是因为时空错乱，十多个时空的人和建筑都穿越到了现在。最后，经过所有人的共同努力，舍曼和皮博迪先生化险为夷。
舍曼在银汉鱼小姐抓捕皮博迪先生的时候说了一句话：如果狗都像皮博迪先生那样，当你摔倒的时候扶起你，当你犯错的时候原谅你，永远都原谅你制造的所有麻烦。不管你多么糟糕，他永远爱你。那我就是一条狗。
舍曼的这句话感动了除银汉鱼小姐之外在场的所有人。在场的人都说：我是条狗！我也是条狗！……警察放开了皮博迪先生。舍曼和皮博迪挽救了这场混乱。
舍曼和皮博迪之间的爱是多么浓厚啊！他启示我们：父爱不一定要昂贵，只要能够感动其之间的父爱，这种父爱就是最好的！
星期五春游，我们去电影院看了电影《天才眼镜狗》。
世界上最有成就的狗皮博迪先生发明了许多东西，其中有一台时光机。皮博迪先生收养了人类孩子舍曼，和他一起踏上了时空旅行。舍曼为了讨好佩妮，带着她坐上了时光机，踏上时空之旅。他们来到了埃及、意大利等地方。
我觉得最有意思的是他们来到埃及。佩妮成了埃及的公主，皮博迪先生和舍曼为了让她回家，被关到了一个黑黑的狮人像里。皮博迪先生在墙上发现了太阳船的图案，就说：“太阳船是唯一能让我们出去的东西。”说着按了一下太阳船。突然，出现了一个大洞，皮博迪先生和舍曼赶紧穿了过去，可是前面有一个“迷宫”。皮博迪先生轻而易举地过了这“迷宫”，而舍曼在“迷宫”上乱踩，使“迷宫”掉到了一个洞里，旁边地动山摇。前面有两艘太阳船，舍曼上了通往死亡的船，皮博迪先生上了能出去的船，皮博迪先生一看舍曼上了死亡船，就赶快用绳子把舍曼救了过来。这时，佩妮和一个埃及人正举行这一场婚礼。皮博迪先生听说要把佩妮做成木乃伊，就灵机一动，想出了一个好办法。皮博迪先生和舍曼躲在一个狮人像；里骗埃及人灾难来了。埃及人想把佩妮送回家时，狮人像的嘴巴掉了下来，皮博迪先生和舍曼被发现了。皮博迪先生、舍曼和佩妮赶快逃到了时光机里。
快结尾的时候，突然跳到了唱歌部分，我想：这电影院太垃圾了，我以后不来这里看电影了。
这是又有趣又变态的一场电影。
《天才眼镜狗》的主角皮博迪先生无所不能——他拥有哈佛大学的博士文凭，他用新科技开拓了非传统能源领域，他还在空闲时发明了顶拳、扑街、后空翻，以及大街小巷无人不知的尊巴舞。然而，皮博迪的志向远不在此，他一方面秉承着“先成家后立业”的.宗旨收养了被遗弃的小孩舍曼；另一方面又发明了世界上唯一一台时光机。因此，带着舍曼穿越时空、环游宇宙便成了皮博迪的终极梦想。时光机对于人类来说可谓是一把双刃剑，这项前无古人后无来者的发明一经公布就举世瞩目。邪恶的人们想拥有它，只为穿越到过去满足自己的私欲；而善良的皮博迪，只为让舍曼开拓眼界。这当中的父子之情令人感动。
刚刚踏入小学校门的舍曼在上课的第一天就碰到了自己的“死敌”——小女孩佩妮，她古灵精怪，伶牙俐齿，课堂上两人便针锋相对起来，气场不合的两人上演了所有的争斗戏码：泼冷水、揪头发、咬人，等等。舍曼完全无法以一己之力处理好和她的关系，于是只得动用“狗爸”皮博迪的宝贝时光机。
如果说舍曼和佩妮的关系有如过山车一般跌宕起伏，那么时光机就是转折点。阴差阳错之间，舍曼和佩妮游荡到了古埃及，两人也在不经意间引发了可能毁灭宇宙的大灾难……
——读《天才少年维克多》有感 (菁华6篇)
父母的劝诫，朋友的举止和旁人的看法都会让大多数人无法做内心深处的那个自己。因此，很多人而改变，就像笼子里的小鸟一样被束缚了能在天空飞翔的自由。但《天才少年维克多》这本书中的维克多却并不曾因他人的看法而改变自己，而是尊重自己，相信自己，绝不放弃地做心中的自己。
“不管拥有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己才能，那么这些才能根本就没有用武之地。”这是出自天才少年维克多口中的一句话。正是这句话却在一次比赛前深深地鼓励了我。
宁静的夜晚，焦躁的我跺着脚望着窗外，手上还时不时地转着笔，一刻也不想停歇。回想起白天老师通知我的消息：“这周末要去参加一个大型的作文比赛，请做好准备。”我就十分地紧张，虽然晚饭时家人都给我打了气，但是我还是不断地冒着冷汗，坐在书桌前手足无措，就像一个漏了气的轮胎，提不起劲儿来。
突然，一个念头在我脑海中闪过：不如整理一下抽屉打发下时间尽量分散注意力吧！说干就干，我拿起书，一本一本地装进了抽屉里。不经意间，我翻到了一本《天才少年维克多》的书，上面密密麻麻的字吸引了我的注意，我便不紧不慢地浏览了起来。却没想到，这一看却对我影响巨大，整个主题都是围绕“决不放弃”这四个字，而最先映入我眼帘的就是“不管拥有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己的才能，那么这些才能根本没有用武之地。”这句话，它深深地把我打动了，让我开始相信自己，不那么紧张了。
比赛当日，我精神焕发，毫无压力。比赛后，我依然安安静静，并不迫切的想要知道自己的成绩。但得知自己的成绩后却真的让我吓了一跳，因为我得了一等奖，看着同学们热烈地鼓掌，看着老师亲切的目光，那句话又在我耳边响起：“不管拥有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己才能，那么这些才能根本就没有用武之地。”
从此，不光是在写作上，我更加努力，更加出彩，其他的学*我也一点不松懈。每逢遇到比赛，我会用那句话不断地激励着自己，绝不放弃，相信自己。书中的维克多，也是凭着这点克服了生活中的很多困难。我也要和他一样，相信自己，就能做最美的自己。
古人云：“冰冻三尺，非一日之寒”。让自己的未来散发出耀眼的光芒,需要源源不断的从书中获得知识，通晓其中的道理。
当我打开这本《天才少年维克多》时，我看到了维克多从一只丑陋的毛毛虫蜕变成一只华丽的蝴蝶。因为早产，说话也不清楚，六岁即被诊断为认知能力低下，因此他认为自己是个傻瓜，没有自信心，同学也嘲笑他。一次智商测试结果错误---被看错成73，更被同学们嘲笑，说他是低能儿,让他彻底失去信心，就只因这个，他辍学了。其实他是个173的高智商,一个偶然的机会，他找到自我，相信自己，经过不懈的努力，终于成为名扬世界的人物。
读书不是为了考试，从这本书中，我学到了许多的道路，所以很开心，但是最让我受益的是自信。维克多成功后的一次演讲中，他借用了康拉德?希尔顿的话，“一根铁棒，如果被制成马蹄铁，会值10美元50美分；如果被制成钉子，会值3250美元；但是如果被制成手表的零件，却可以值250万美元。”读了这句话后，我忽然明白了，即使自己有再杰出的才能，要有连自己都不相信自己，那就只能是“一根铁棒”了。
请扬起自信的风帆，如果还没有尝试，一定不要给自己的能力下定论。请相信自己，面对挫折，要对自己有信心，要相信自己的是能行的。这样便可以自信的面对未来，使*凡的自己变得不*凡，让不自信的自己变得勇往直前，请相信自己能与未来的美好相约于这片蓝天。
古人云：“冰冻三尺，非一日之寒”。让自己的未来散发出耀眼的光芒,需要源源不断的从书中获得知识，通晓其中的道理。
当我打开这本《天才少年维克多》时，我看到了维克多从一只丑陋的毛毛虫蜕变成一只华丽的蝴蝶。因为早产，说话也不清楚，六岁即被诊断为认知能力低下，因此他认为自己是个傻瓜，没有自信心，同学也嘲笑他。一次智商测试结果错误---被看错成73，更被同学们嘲笑，说他是低能儿,让他彻底失去信心，就只因这个，他辍学了。其实他是个173的高智商,一个偶然的机会，他找到自我，相信自己，经过不懈的努力，终于成为名扬世界的人物。
读书不是为了考试，从这本书中，我学到了许多的道路，所以很开心，但是最让我受益的是自信。维克多成功后的一次演讲中，他借用了康拉德?希尔顿的话，“一根铁棒，如果被制成马蹄铁，会值10美元50美分；如果被制成钉子，会值3250美元；但是如果被制成手表的零件，却可以值250万美元。”读了这句话后，我忽然明白了，即使自己有再杰出的'才能，要有连自己都不相信自己，那就只能是“一根铁棒”了。
请扬起自信的风帆，如果还没有尝试，一定不要给自己的能力下定论。请相信自己，面对挫折，要对自己有信心，要相信自己的是能行的。这样便可以自信的面对未来，使*凡的自己变得不*凡，让不自信的自己变得勇往直前，请相信自己能与未来的美好相约于这片蓝天。
“只要相信自己，每个孩子都是天才！”世界顶级智商俱乐部的*——维克多坎坷的成长故事，就是这句话最好的诠释。
维克多是个早产儿，小时候，他无论做什么事，常常都是最后一名。他身材矮小，吐字不清，成为众人嘲笑的对象。六岁时，他被诊断为认知能力低下，有语言障碍。从此开始了他的傻瓜生涯。八岁时，他踏入了知识殿堂的大门，迎接他的，却是同学们对他的歧视、讽刺与陷害，所有人都把它当做班级的累赘，连老师也带着有色眼镜看他。在一次智商测试中，他获得的分数只有73，仅仅比动物的智商略高一筹。测试结果外泄，他被迫辍学，当起了汽车修理师。就在这时，母亲因病去世，他只好挑起了家庭生活的重担。但他没有放弃自己，仍然勤于思考，努力学*，争取每一次获得知识的机会。
在一次偶然的机会中，在他坚持不懈的努力下，他破解了一道从未被人注意过的广告牌上的数学题，并意外的成为了进艾弗利公司的职员，得到了董事长的欣赏，与同事、顾客们的认可，并且越干越出色。
当他对自己的生活十分满意时，却意外地从小学同学萝拉口中得知了一个天大的秘密——自己竟然是一个拥有173高智商的天才！多年前的智商测试真相大白:因为老师的疏忽与对他的偏见，竟让他白白度过了整整十七年的傻瓜人生！
一个天才，因为某些方面异于常人，与他人与众不同，竟然被误认为是傻瓜长达17年之久，所幸最后真相浮现，让人不禁唏嘘。“相信自己，尊重自己，任何时候都不要放弃自己！”这句话或许真的很有道理。
这十七年来，让他迈向成功的，是他对自己的信任与坚持。
“相信自己”这句话真乃是一句至理名言啊，维克多因为相信自己，才敢于从原来的原来的位置上迈出第一步。
每个孩子都有每个孩子的过人之处，每个*凡的孩子都是天才，只要你相信自己，尊重自己，不要放弃自己，你就能获得成功！
人生的路是坎坷的，总是会有困难，人的一生永远不会是一帆风顺的。《天才少年维克多》这本书的主角就是这样的。
主角维克多是一名早产儿，说话晚，吐字也不清楚，六岁时被诊断为认知能力低下。虽然爸爸妈妈总给他加油鼓励，但在学校他却备受嘲弄和打压：他细心地指出参赛模型的缺陷，同学们全当没听，还嘲笑他傻子懂什么；他解开一道难住全班的数学题，老师认为他撒谎；智商测试结果173，却被老师说成73。最终，维克多缀学了，连初中都没有毕业。
在一次偶然的机会中，维克多通过解答广告牌上的题目成为了艾弗利公司的职员，并且知道了自己的智商是173，找回了自信心，于是他便成为了一位名扬世界的天才
这其实是一个真实的故事，它是世界级智商俱乐部*的亲身经历。在故事中，维克多过了十七年的傻瓜生活，当维克多相信了自己，他就有信心去面对生活了，成为了最聪明的人。
在现实生活中，我是一个内向的人，虽然成绩还不错，但却总不自信，每次做好参加某某比赛的准备，却想着自己很难获奖，想着还有其他优秀的学生比我好，我肯定没希望，于是，我就次次落选，次次气馁。
当我又一次考试没有考好时，我就感觉我的学*差极了，没能考好，于是，我就失去了对自己的信心，心情很沉重，其它学科的考试也就考不好了，这下子可就真差了。
就像维克多所说的那样，不管拥有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己的才能，那么这些才能根本没用。我们拥有的才能，并不是数字可以评价的。如果还没有尝试，就不要给自己的能力下定论。
请相信自己，相信自己是一个伟大的存在。这样的话，我们的行动也会变得伟大起来。
我要向维克多学*，努力找回自己的信心。
早晨醒来，窗外已是阳光明媚。吃过早饭，来到地下室，整理储藏间，突然我发现一本书－《天才少年维克多》。看到书名激起了我浓厚的兴趣，迫不及待的跑去房间看了起来。
这本书将讲的是主角维克多从一个‘傻瓜’蜕变成一位闻名四海的经理的故事。维克多是个早产儿，说话晚，吐字也不清楚，六岁被诊断为认知能力低下。智商检测只有75。虽然爸爸妈妈总给他加油鼓励，但在学校却总是被受嘲弄和打压。当他细心的指出参赛模型的缺陷时，同学们当没有听见，还嘲笑他，一个傻瓜懂什么。他解开一道难住全班的数学题时，连老师都认为维克多是在撒谎。后来被学校劝退学，不得以初中没毕业就辍学了……
维克多长大后，在一次无意中把广告牌的网址输进电脑，获得了艾弗利公司——天才的公司的录用资格，艾弗利公司给维克多做的智商测验，惊奇的发现维克多的智商高达175，维克多也以为自己看错了，经过多次检测，证实维克多就是一个高智商的天才。维克多获得在艾弗利公司上班的机会，后来经过重重的困难，当上了艾弗利公司的老板。
看到这里我已热血沸腾，我们常常被容易被人误解，但在任何时候，都要相信自己。永不放弃。
——天才作文600字 (菁华5篇)
有人说世界上的幸运儿便是那些天才，上帝不仅给了他们完美的头脑，还给了他们高贵的气质。他们认为他们（指天才）的智慧是与生俱来的，他们羡慕他们（指天才），可谁知道光鲜的背后竟是不懈的努力和勤苦的汗水！人们只看到表面，却不了解真实。著名的天才数学家爱因斯坦曾说过：“天才是1%的智慧加上99%的汗水！”初一时，我曾学过一篇古文，名为《伤仲永》，讲的是一个孩童从天才沦为庸才的故事。读了这篇古文我感受颇深，上天将那1%的宝贵智慧赐予了他，他却不好好珍惜，最后沦为*常人。这也告诫了我们：不管你天赋有多好，如果荒废学业，最后也会沦为*常人，什么事也做不好。
再说说蠢才罢！对于他们来说，上帝实在是不公*，什么也没有给他们，反而给他们留下一大堆困难，他们开始抱怨，可是这样的抱怨又有什么意义？只不过更庸俗罢了。他们其实也可以成为天才，可是他们不懂得创造和努力。既然没有与生俱来的才智，为什么不努力去蓄满那1%的空缺呢？也许靠自己努力得来的成功不会来的太快，可却比白白得到的更有意义！通往成功的路上总会有一些荆棘，不管是天才还是蠢儿都必须接受考验。
我认为上帝是公*的，他虽然给了他们（天才）聪明的头脑，可如果不好好珍惜，最终也会变为常人。他虽然给了他们（蠢儿）笨拙的头脑，但也使他们得到了更多磨炼的机会，让他们走向成功。天才与蠢儿的差距其实并不大，只是看你对待事情的态度罢了。往往蠢儿的成功比天才的成功来的更实在些。
“哇，她又第一，太厉害了！”咦，他们说的是谁啊？原来是我们班的黄亦舟，她成绩好在班上可是出了名的，这是因为她是个好学天才。
看，黄亦舟长着一头乌黑亮丽的长发，细黑的眉毛下是一双又黑又大而且闪烁着智慧的大眼睛，鼻子小而高挺，樱桃似的小嘴一张开就会飞出她智慧的想法。身高不高不矮，体态不胖不瘦，就是上面的脑袋十分灵光，里面满是智慧。
她的数学成绩总是名列前茅，就连我们做不出的奥数题，她也能给出完美答案。有次考试，试卷后面有两道很难的思考题，唐老师让我们不要做，做不出来的，还不如用思考后面题目的时间检查。不过，老师让黄亦舟去做，他相信黄亦舟能做出来。我一开始还不相信，结果看完题目后我一头雾水，但我不甘心，可又不会做，只好放弃。考完了，我去请教黄亦舟，没想到她三两下就解出来了。我问她怎么做出来的，她笑着说：“多练就会了。”
天才就是天才，怎么也做不出的难题到了她手里就成了小菜一碟。但不要忘了，她不是一般的天才，她是个好学天才。
有一次，一个别的班的老师来给我们上第15课，连续好几个问题问下来，班里都鸦雀无声，只有黄亦舟的.手在高高地举着。那时，我们大家没预*这课，谁知黄亦舟一连预*两课，真不愧为好学天才！她的笔记本上是大片大片的预*资料，写得工工整整。嘴巴里冒出流利、准确的回答，把老师的提问一一解决。
每节没作业的自*课，许多同学都会无聊地趴在桌上睡觉，或与同学偷偷聊天，还有的甚至玩起了笔、直尺或橡皮。但黄亦舟不会，有时，她被老师叫去帮忙，成为老师的好帮手；有时，她拿出一本好书，一边细细品味，一边摘录好词好句；有时，她写写自己买的试卷或练*，从题目中获取更多的知识……总之，她总是在做与学*有关的事，真是个好学天才！
这，就是黄亦舟，我们班里一个天资聪颖，但仍勤奋好学的小天才。是她，带领同学们好好学*，天天向上！
每个人都希望自己是一个天才，受人敬慕；每个人都不愿意成为一个笨蛋，被人贬低，那么我究竟是天才还是笨蛋呢？
叮铃铃的上课铃声响起，脚步声不断传来，一大群同学蜂拥进入教室。一把直尺出现在我的面前，数学老师进入了教室，第一节是上数学课，让许多人都哀声叹气。不久几条直线勾画在黑板上，巧妙的组成了一个三角形，接着又画了几条直线，一幅几何图形就成行了。啊！多么复杂，同桌已经开始哀叹。突然，直尺在黑板上一声敲击让全班断然肃静，鸦雀无声。“谁会解这道题”？数学老师的话语打破了原本的肃静。接着，有笔发出的声音遍布教室，我也开始动笔。眨眼间，思路很快呈现在我的脑中，我兴奋地举起手，十分流畅地讲出了解题过程。下课后，同学们纷纷掠过我的身旁，不由地夸赞上一句，一股幸福洋溢的`感觉涌上了我的心头。我感觉自己像个天才，常常能受人敬慕，自信心占据了我整个心灵。
叮铃铃的上课铃声又一次响起，脚步声又传人我的耳边，同学们进入了教室，而这次走进教室的则是英语老师。我还未翻开英语课本，一阵阵朗读声便已传入耳边，齐唰唰响亮亮。紧接着便是翻书声，又到了讲作业的时间。此时此刻，我又开始要与老师争个高低上下。“这个为什么错？那这样也可以的啊！啊？如果这样对，那样为什么错？”——我的这些口头禅让英语老师顿时变了脸色，让我感觉我头上覆盖了一层乌云，即将遭受到电闪雷劈。果不其然，我被斥责了一顿。并且暴露出了我的种种低级错误，引来了全班一阵讥笑。唉！我真是个笨蛋。
一天中，我有时是个天才，我有时也是个笨蛋。对于自己是天才还是个笨蛋，没人能够下决定，每一个人只能尽自己的最大努力去过好每一天，表现出一个最佳的自己！
今天，我一进教室就听见了一阵奇妙的歌声：“我家住在黄土高坡！”可是教室里并没有同学在唱歌呀，我再仔细地观察了下，原来是一只小鹦鹉在唱歌呢，这真是太神奇了。以前我只知道鹦鹉会说话，现在我才知道它原来还会唱歌，我被它深深地吸引住了，于是我便靠*了它，仔细地观察它。
只见小鹦鹉的头圆圆的，头上面还有黄色的冠，看上去可威风了。眼睛黑溜溜的，一直在滴溜溜地打转着。嘴巴弯弯的，尖尖的，就像是一个鱼钩。小鹦鹉最喜欢吃坚果了，所以它坚硬的嘴巴刚好可以帮它打开坚果的外壳。
小鹦鹉的身体是雪白的，就像是穿了一件白色的连衣裙，你看它在风中裙袂飘飘的样子，是不是很美呢？而小鹦鹉的翅膀上多了一条黄色的.花纹，就像是在翅膀上绣了一道金边。再看看小鹦鹉的尾巴，它总是把尾巴翘得高高的，看上去就像是一个骄傲的小公主。
小鹦鹉的脚也很特别，是对趾型足，可以方便它牢牢地抓住树枝，而不会轻易掉下来。
小鹦鹉不仅长得可爱，而且还多才多艺。你如果仔细观察它的话会发现它不仅会说话会唱歌，还会跳舞呢！只听音乐刚刚响起来，小鹦鹉的身体就开始跟着动起来了。它先提提脚，好像是在跟我们打招呼：“观众朋友们，你们准备好了吗？我要开始表演啦！”接着它的全身都开始晃动起来，一会儿左摇右摆的，一会儿又前俯后仰，好像是喝醉酒一样。最后，它的头也干脆甩了起来，就像是个摇滚歌手，完全沉浸在音乐之中了！
看小鹦鹉表演得那么精彩，难道你还不觉得它是个天才演员吗？
啊听陈老师一说，我几乎惊呆了。天才试卷？联合国的题目？检测各国儿童的天赋？从没听说过。虽然自己*时在班里考试一直名列前茅，可是对于这样的考试还真没有把握，再加上20道题要在5分钟内完成，我觉得气有些不够喘，好像隔着胸膛就能听见心脏跳动的声音。陈老师看着我们惊慌失措的.样子笑着问我们：怎么样？告诉我，你现在心里的感觉。大部分同学说紧张、害怕，黄宇翔说，自己*时学*是就不行，对于这样的考试更没什么信心。可是当他说完时，陈老师却对他说，只要他认真读题一定能考满分。我对这次考试起了疑心，真是荒唐，一个差生也能在天才测试中考满分？难道老师出的题很怪或者不难？可如果那样还能叫天才试卷吗？
陈老师一声令下，同学们便手忙脚乱地开始答题了。教室里鸦雀无声，只听见笔尖沙沙的声音和老师们走动的脚步声，教室里的空气都快凝固了。我一看第一道题是让我们先把题读一遍，呀！这算什么题啊？太浪费时间了，再说，读不读老师怎么会知道呢？傻瓜才去读呢。我跳过这道题做起来。真是小菜一碟，太简单了，我笔走龙蛇，一秒都不敢停留，只恨自己不能够多生出几只手来。
正当我奋笔疾书时候，陈老师突然喊时间到，请停下！啊！我放下笔向试卷下一看，还有七八道题孤零零地空在那里呢。倒霉！天才看来是与我无缘了。陈老师问：做完的同学请举手。可是全班没有一个举手的，我暗暗松了一口气，心中的一块大石头落下地来。陈老师眼里露出失望的目光，他让我们再读一下第一题和最后一题。啊！我惊讶得几乎目瞪口呆，原来这张试卷只要求我们做第二题把自己的名字写上。真是天才试卷！出题的人把我们的坏毛病摸得一清二楚，把我们一网打尽了。我们*时做题马大哈似的，在天才试卷面前不全军覆没才怪呢。
考试结束了，但是它给我留下了不可磨灭的印象。在今后的学*和生活中，它会时时给我敲起警钟
