阅读与作文 (菁华9篇)

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阅读与作文1

  古人说:“书中具有黄金屋”,我们和大人有时会把这句话挂在嘴边,但未必能体会它的真义。

  阅读,是一本富有天马行空的想像力,是一本珍藏无奇不有的知识书。知识就是力量!阅读,给我们力量。假如你看的是一本冒险故事,里面是在说一群小孩如何一起不畏艰难地完成任务,那你所得的力量帮助你学到了一靠着团结的那颗紧紧相连的心,没有事情是做不到的。假如你看的书是一本有关大自然各种千奇百怪的生物,在好奇心驱使的力量下,你揭开了一在你心里一直想得到的那个答案。

  雪高三尺,非一日之寒。阅读的好*惯是需要培养的。阅读除了带给我力量外,也赐给了我无限的快乐。我看着一篇撼动人心的故事会令我百感交集;我看着一篇武侠小说,里面的英雄好汉不顾一切去救他的伙伴,这份忠厚的情谊真令我十分佩服;这种阅读,彷彿让我融入文章、陶醉不已、乐在其中,感觉让我身历其境,使我看到了渺小的自己,也看到了最初的自己。

  书中自有黄金屋的“黄金屋”指的是什么?我认为它指的是智慧。智慧是难求一见的珍宝,是大自然给予的礼物。拿起书,你会发现阅读是多么的迷人,多么的有趣!

阅读与作文2

  在那一面墙般的书柜上,整齐陈列着一本本书籍,看不见任何一丝空隙,看着这些书,好像有魔力般,使我心中的汹涌浪涛*静了下来,我喜爱阅读,我喜爱阅读,我喜爱阅读无限想像的乐趣,无时无刻。

  我静静凝视“午夜12点的愿望”书皮封面,深紫色的黑夜映衬皎洁明亮的月光,我翻开第一页,细细咀嚼每一字每一句,让它们慢慢烙印在我脑海,我想像自己是玫瑰仙子,轻轻振动挥舞着翅膀,快乐悠闲的飞舞于万紫千红的花丛间,聆听涓涓流水歌唱着;我想像自己是紫罗兰仙子,倚靠在宫殿窗口前,当午夜时分钟声响起时,许下最后一个愿望,满心期盼愿望实现。

  我轻轻抚摸“饥饿游戏”封面精?的学舌鸟胸针,烈火熊熊燃烧着美丽的橘红色,内页已经微微泛着鹅黄色,我闭上眼睛,任由上次读完后残余的记忆,倒带重复播放一遍,再一次奔跑在清新的芬多精中,享受宽广的树林;再一次体会步步惊心的感受;再一次想像自己是凯妮丝,是燃烧的女孩,是一切的火苗。

  当我心情荡到谷底,我喜欢沈浸在书中,与书共舞,让书为我消去烦闷,为我带来欢乐。当我神游书堆中,就有如乘坐着缤纷灿烂的透明泡泡,魔法环绕在我身旁,带领我飞向另一个奇幻世界。在书中,我是只自由的小鸟,将烦恼抛开,展开翅膀,尽情翱翔湛蓝天际;在书中,我是骁勇善战的帅气骑士,英勇的挥舞宝剑,打败邪恶;在书中,我更是法术高强的魔法师,舞动魔杖,释放法力,为世界带来各式各样的幻想。

  每当心情不好,书总是陪伴着我,使我的心,一次次的再度迎向欣喜与快乐,阅读与我就是那样的紧密,有着那样的羁绊。各位,让书聆听你沉闷心情;让书了解你真实感受;让阅读带给你一个快乐天堂;让阅读带给你一个彩色的世界吧!

阅读与作文3

  (一)阅读下文,完成3—7题。(16分)

  作文与运思朱光潜

  ①作文章通常也叫做“写”文章,在西文中作家一向称“写家”,作品叫做“写品”。写须用手,故会在中文里有“眼高手低”之说。这种语文的*惯颇值得想一想。到底文章是“作”的还是“写”的呢?创造文学的动作是“用心”还是“用手”呢?

  ②一般人作文往往不先将全部想好,拈一张稿纸,提笔就写,一直写将下去。他们在写一句之前,自然也得想―番,只是想一句写一句,想一段,写一段;上句未写成时,不知下句是什么,上段未写成时,不知下段是什么;到写得无可再写时,就自然终止。这种*惯养成时,“不假思索”而任笔写下去,写得不知所云,也是难免的事。文章“不通”,大半是这样来的。

  ③这是一个极端,另一个极端是把全部作品都在心里想好,写只是记录,像克罗齐派美学家所主张的。苏东城记文与可画竹,说他先有“成竹在胸”,然后铺纸濡毫,一挥而就。“成竹在胸”手是成为“腹稿”的佳话。这种办法似乎是理想的,实际上很不易做到。

  第一,我们的注意力和记忆力所能及的范围有一定的限度,把几千字甚至几万字的文章都一字一句地记在心里,同时注意到每字每句每段的线索关联,并且还要一直向前思索,纵假定是可能,这种繁重的工作对于心力也未免是一种不必要的损耗。

  其次,想到一点意思,就必须把它写下来,否则那意思在心里只是游离不定。好比打仗,想出一个意思是夺取一块土地,把它写下来就像筑一座堡垒,可以把它守住,并且可以作进一步袭击的基础。

  第三,写自身是一个集中注意力的助力,既在写,心思就不易旁迁他涉。

  ④我个人所采用的是一种折中办法。在定了题目之后,我取一张纸条摆在面前,抱着那题目四方八面地想。想时全凭心理学家所谓“自由联想”,不拘大小,不问次序,想得一点意思,就用三五个字的小标题写在纸条上,如此一直想下去,一直记下去,到当时所能想到的意思都记下来了为止。这种寻思的工作做完了,我于是把杂乱无章的小标题看一眼,仔细加一番衡量,把无关重要的无须说的各点一齐丟开,把应该说的选择出来,再在其中理出一个线索和次第,另取一张纸条,顺这个线索和次第用小标题写成一个纲要。这纲要写好了,文章的轮廓已具。每小标题成为一段的总纲。于是我依次第逐段写下去。写一段之先,把那一段的话大致想好,写一句之先,也把那一句的话大致想好。这样写下去时,像上面所说的,有时有新意思涌现,我马上就修改。一段还没有写妥时,我决不把它暂时摆下,继续写下去。

  ⑤寻思是作文的第一步重要工作,思有思路,思路有畅通时也有蔽塞时。在蔽塞时,我们是否就应放下呢?

  ⑥福楼拜有一封信札,写他著书的艰难说:“我今天弄得头昏脑晕,灰心丧气。我做了四个钟头,没有做出一句来。今天整天没有写成一行,虽然涂去了一百行。这工作真难!艺术啊,你是什么恶魔?为什么要这样咀嚼我们的心血?”但是大凡优秀的作品未始不从这种艰苦奋斗得来。元遗山与张仲杰论文诗说:“文章出苦心,谁以苦心为?”大作家看重“苦心”,于此可见。就我个人所能看得到的来说,苦心从不会白费的,思路太畅时,我们信笔直书,少控制,常易流于浮滑;苦思才能拨茧抽丝,鞭辟入里,处处从深一层着想,才能沉着委婉,此其一。苦思在当时或许无所得,但是在潜意识中它的工作仍在酝酿,到成熟时可以“一旦豁然贯通”,普通所谓“灵感”大半都先经苦思的准备,到了适当时机便突然涌现,此其二。难关可以打通,*路便可驰骋自如。苦思是打破难关的努力,经过一番苦思的训练之后,手腕便逐渐娴熟,思路便不易落*凡,纵遇极难驾驭的情境也可以手挥目送,行所无事,此其三。

  ⑦大抵文章的畅适境界有两种,有生来即畅适者,有经过艰苦经营而后畅适者。就已成功的作品看,好像都很*易,其实这中间分别很大,入手即*易者难免浮浅,由困难中获得*易者大半深刻耐人寻味,这是铅锡与百炼精钢的分别,也是袁简斋与陶渊明的分别。王介甫所说的“看似寻常最奇倔,成如容易却艰辛”,是文章的胜境。

  (本文有删改)

  3.第①段加点词“眼高手低”用于表达写作的某种状态时的意思是。(2分)

  【考纲考点】理解词语、句子在文中的意思。

  【分值占比】必考,2分

  【易错点】词语的意思不理解;结合文章内容概括不清。

  【创新点/变化点】无

  【解题思路】先理解词语的本义,同时要关注词语的词性,放在句子里结合句子内容要将词语的关键要义解释清楚。

  4.以下诗句作为第⑥段划线句例证不恰当的一项是( )(3分)

  A.吟成一个字,拈断数茎须。

  B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  C.借问别来太瘦生,总为从前作诗苦。

  D.两句三年得,一吟双泪流。

  【考纲考点】分析所用材料、方法的作用。

  【分值占比】非必考,3分

  【易错点】不理解选项中诗文内容;文章中论述的要点把握不清。

  【创新点/变化点】无

  【解题思路】读清每一个选项,同时注意题干中选择恰当还是不恰当,读题要细致。看论据的侧重点哪个与例句中侧重点不一致。

  5.以下对“文章的畅适境界”的说法,符合文意的一项是( )(3分)

  A.生来即得的畅适,缺少艰苦经营,成不了好作品。

  B.袁简斋的作品不如陶渊明,未达到畅适的境界。

  C.苦心经营而得的*易是文章的胜境。

  D.只有经过苦心经营才能使作品达到畅适的境界。

  【考纲考点】理解文中重要概念的含义。

  【分值占比】较为常考,3分

  【易错点】这类题可能偷换概念,曲解文意,对文章内容不够清晰,可能会出现错误。

  【创新点/变化点】无

  【解题思路】结合文章内容,校对选项,选择能够与文意相符并且能够解释题干要点的语句。

  6.能依据文意做出推断的一项是( )(3分)

  A.没有预先运思,就不可能写作。

  B.尽管有天才作家的轻松成功,但绝大多数作家的成功来自“苦心”。

  C.作者认为要严格按照作文前运思的结构进行创作。

  D.有了苦思的训练,就能手挥目送创作中极难驾驭的情景。

  【考纲考点】根据文章内容进行推断

  【分值占比】常考,3分

  【易错点】会考查到各种关系,容易判断错误。

  【创新点/变化点】无

  【解题思路】需要了解掌握各种关系,能够分辨出各自的区别,并分析文中内容的所表现的关系进行推断。

  7.评析②③段在全文论述中的作用。(5分)

  【考纲考点】评析文章所运用的材料、方法的逻辑性

  【分值占比】较为常考,5分

  【易错点】分析作用不够全面,同时评价不够得当或者未评价。

  【创新点/变化点】无

  【解题思路】评析段落需要有内容的解读,需要概括内容,同时考虑内容对于论述的作用,是否有佐证文意、是否有进一步论证论点……,同时也要考虑结构上的作用。分析完要进行评价。

阅读与作文4

  今天,我读《快乐作文与阅读》里的“窗边的兰花”。

  有一位叫兰儿的人转到了某一学校,她是一位乡下人。有一次,老师让她作自我介绍:“俺……俺叫兰儿,今年10岁了。”虽然她尽力的把普通话说标准,可是乡土话还是蹦了出来。引的全班大笑,还有一些人叫她乡巴佬。老师生气的走出教室,并让兰儿下课去她办公室。下了课,兰儿来到办公室。老师笑问:“你说这兰花好看吗?”她点点头。老师又说:“你看它们要经过多少风雨才会变成这样?”兰儿顿时好像明白了什么道理,便兴冲冲的跑出了办公室。

  从那以后,兰儿就天天练普通话。有一次,老师让她读课文。兰儿害怕同学们笑她,便小心翼翼地读完了课文。当她看见同学们都在鼓掌时,事实证明,她成功了。

  读后感:我们要学*兰儿这种坚持不懈的精神。

阅读与作文5

  我的阅读*惯是自从爸爸买了一本很好看的《一的力量》这本书开始养成的,从那一刻起,每一次的阅读都让我沉醉在故事里,有欲罢不能百读不厌的感觉,陪伴着我一天天的成长,让我的知识更加充实。

  记得小时候,爸爸每天晚上都会讲故事给我跟哥哥听,从天马行空的童话故事,慢慢到简单的科幻小说,如今已经培养成了每天睡前都会看书的好*惯。

  阅读可以使我们放松身心,即便偶尔到户外郊游时,带本书坐在树荫下,凉风徐徐吹拂着看书也是不错的选择,同时阅读也可以使我们的智慧更加的开阔,有些知识是外面怎么学也学不到,唯有阅读才能使我们的灵魂之窗看得更远。然而如果生活中少了阅读,祖先们的知识就无法流传至今;如果生活中少了阅读,人民教育的水准就会下滑;如果生活中少了阅读,生活就会变得*淡无味。

  阅读是一种学*,它可以跨越时空,使智慧与生命代代相传。阅读是一种成长,它能丰富生命,开启通往世界的窗口。阅读是一种分享,读者与作者透过书本对话,共同谱出生命的旋律!

阅读与作文6

  书,是我成长过程中最好的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多知识,知道了许多流传至今、美丽动人的童话故事……伟大的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。

  我从小酷爱读书,读着读着,心就像插上了彩色的翅膀,到无限的世界中翱翔,我最喜欢看的便是名人的传记,他们的成功经历让我学*体会到了许多……

  在一次书籍的阅读中我发现了关于哈佛女孩汤玫捷的故事,她的经历深深地吸引了我。05年底,学*成绩中等,正在读高三的女生汤玫捷被美国哈佛大学以每年4.5万美元的全额奖学金的承诺提前录取,成为该校当年在亚洲所录取的两名学生之一。哈佛录取她的原因并不是她的学*成绩,而是她所表现的令人赞叹的综合素质。

  而她正巧是我母亲一位同事的女儿,一次我有幸与她共进晚餐,更是让我好好地了解到了她本人。她举手投足间的自信与大气,在谈论话题时说得头头是道,上知天文下知地理简直是她的最佳代名词。她在言语间的幽默风趣与睿智使我们的气氛也非常轻松,我为她的才气与思维之严密所折服。从此她便成为了我的.奋斗目标。

  我深知自己与她的不同,但她的优秀品质也是通过自己的勤奋与坚持得来的。从那以后,我每做一件事都常会想起她那一点点经历与艰辛,我总会试着尽力发挥自己的能力来完成它们。

  像这样的经历还有许多,我真庆幸有书籍的陪伴,在我的成长过程中使我获得了这么多珍贵的经验,让我少走了许多弯路。

  阅读陪伴着我的成长,它似一阕跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画卷,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始至终地陪着我去攀登知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我心灵得到了净化。它让我插上了想象的羽翼,让我有了奋斗目标……

  我和阅读的故事永不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!

阅读与作文7

  从小,我就喜欢阅读。像那些童话,小故事,都是我的最爱。闲着没事的时候,就抓过来一本书,用自己知道的少的可怜的几个字读……虽然也读不出什么,但我还是热衷于“读书”。

  慢慢的,我长大了,识的字越来越多,读的书也越来越多了。我渐渐爱上了阅读。上三年级时,我订了《读友》,当我翻开它时,就有一股浓浓的书墨香扑面而来。这是我所迷恋的,专属于书的香气。《读友》里有许多类型的故事,我最爱的便是成长类和武侠类了。这两类故事,真正的让我提高了作文水*,我学会了用优美的句子点缀我的作文。从我爱上《读友》那刻起,我就明白:阅读会伴我一生。我是如此的爱阅读啊!现在家里遍布着书,随便抓一本,我都能看得津津有味,尽管我已看过多遍。

  慢慢的,我的作文本上只有“A”了,我很开心,但也有些苦恼:如果我看惯了那些书,作文没有灵感了,怎么办啊?但我很快想到了一个好办法:我可以自己写故事啊!作文水*已经提高的我写起小说来不费吹灰之力,而课外积累的词语更让我的小说焕发出了光彩。写小说让我的作文水*迅速提高,在写小说的同时,我也在看那些作者写的文章。看一遍就有一边的感悟,写的小说也变得有内涵了。

  我想,就是像莫言那样获得诺贝尔文学奖的人,*日里也要读不少书吧?阅读是要伴人一生的,不管在什么时候。

  阅读让我开拓了视野,让我的作文水*提高,让我爱上了写小说。阅读确实让我受益匪浅。也许,在我暮年的时候,我的床头上,还会摆着我最爱的书。我坚信,阅读会伴我一生。

阅读与作文8

  阅读就像一缕春风吹过,令人倍感清爽。写作,滋润,也许是书看得多了,有时也爱弄弄笔杆。时间一长,不知不觉写作给我带来了无限快乐。

  阅读对我而言是生命中不可缺少的东西,记得有一次,我在博文书店看到了一本书,叫《疯丫头的夏天》,这是一本非常有趣的书。可是妈妈不同意,于是,我一直苦苦哀求妈妈帮我买下这本书吧,在我的哀求,妈妈终于同意了,回到家里我嗖得一声,跑进自己的房间,心里美滋滋的地看着新买的书,就连妈妈叫我吃饭我都没听到,直到妈妈进了我的房间揪了一下我的耳朵我才从书的海洋走出来。

  写作是一件值得让我们高兴的事,从小学一年级开始我的作文就被老师拿上给同学们看看。还有二年级的一个暑假,妈妈送我去补*,老师叫我们写一篇作文,我写了一篇,老师连连赞好,就是从哪个时候开始学作是一件有趣的事。

  讲了这么多我的经历,现在该讲讲我们班的小书虫了吧!

  第一个小书虫,他学*特别好,只要一有空就看书,每次晚自*都能看见他在看书,不过告诉你一个小秘密,他是一个处女座的。第二个小书虫学*不是很好。虽然他也是个小书虫,可是他每次都没把作业写好就看书,同学们,请不要学他哦!

  我爱阅读,我爱写作,我爱文学。文学滋润着我的生活,没有了文学,我认为这个世界将黯淡无光。我爱文学,我的生活因有文学而更加精彩!灿烂!

阅读与作文9

  英国作家毛姆曾经说过﹕“为乐趣而读书。”我感同身受,自从我识字开始,书籍也就悄悄进入了我的生活。

  在这学期里,我订了许多书。

  我最喜欢看《阅读》这本书了。

  读了这本书后让我受益匪浅。

  这本书里有许多小故事大道理。

  如懒惰的鸽子。

  这个故事的主要内容是:有三只分别叫白雪、灰灰、咕咕来到了小城的广场,小学生小静和这里居民都带东西给它们吃。

  白雪建议大家去锻炼,不然再胖就飞不起来了。

  可是其他两个同伴想过衣食无忧的生活不去,白雪只好自己去。

  这一天,男孩小强看见了这三只鸽子,就想抓回去炖肉。

  白雪一下飞上了天,可灰灰和咕咕达太沉了,无论怎么拍翅膀也飞不起来。

  之后白雪带了小静和她的同学就下了灰灰、咕咕后,这两只鸽子流下了悔恨的眼泪。

  从此,灰灰和咕咕达再也不敢忘记练*飞行了。

  读了这篇文章,我懂得了贪图安逸享乐是很危险的。

  这本书里还有许多英语小常识呢!不信?你翻开书,就会看见“瞧这‘一家子’后”,就会得知one是数词,表示“一”,常用来修饰可数名词,侧重于数量,它有时可以与a,an互换;a,an是不定冠词表示“一(个;只;件……)”。

  两者区别在于:a用在以辅音音素开头的单词前,an用在以元音音素(不一定是元音字母)开头的单词前。

  还有“have”“has”知多少呢!由于时间关系我就不多说了,因为我还要介绍这本书里我最喜欢的一篇―植树节的由来呢!

  1979年2月,五届*常委会第六次会议根据*的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。

  将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节,也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新*实现并且要实现得更好。

  1981年,在*同志的倡议下,五届人大第四次会议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。

  1990年3月12日,邮电部又发行了一套4枚“绿化祖国”邮票,第一枚为“全民义务植树”。

  小故事大道理、英语小常识、植树节的由来……读后真让我受益匪浅呀!

  啊,不热爱书的伙伴们,我想对你们说:“让书架上的书籍工作起来吧,不要再当电视和电脑的奴隶了。

  开卷有益,读书是福,书是我们的良师益友,能使们们的生活永远充满阳光!”


阅读与作文 (菁华9篇)扩展阅读


阅读与作文 (菁华9篇)(扩展1)

——阅读与梦想作文 (菁华9篇)

阅读与梦想作文1

  读书引领人生,创作点亮梦想。——题记

  若梦想是成功大门的金锁,那么书籍,就是开启这把锁的钥匙;若梦想是在茫茫大海中的一艘邮轮,那么书籍就是引领方向航舵;若梦想是欲遨游天空的雄鹰,那么书籍就是它有力的翅膀。

  唯有阅读才能真正地点燃梦想,需要我们用知识奠基,用书籍铸就,它可以增加我们的知识储备,丰富我们的人生阅历,陶冶我们的情操,更有助于实现梦想,由此可见,实现梦想需要我们通过不断地阅读方可点燃。

  适当选择

  有哲人说过,书犹药也,善读之可以医愚。既然是医病,就不可乱吃药,应该对症下药,根据我们梦想的基本方向,适当的选择合适的书籍可以让我们的梦想更*,但适当的选择并不是要求我们完全杜绝其他种类的书籍,适当阅读其他书籍,也可以让我们了解更多的知识,为梦想助力!好的书,犹如黑夜中的一盏灯,照亮梦想;好的书,犹如英语中的一束光,温暖梦想;好的书,犹如比赛中的一声加油,助力梦想。我们美好的梦想,需要选择好的适当的书籍,照亮、温暖、助力!

  染教世界都香

  书香阅读,萦绕身边。书在我们的身边无时无刻不散发着它的香味,它的魅力,我们应该时时读书,时时学*。不用说为了什么刻意去什么地方,可疑读什么书,待书籍浸润梦想花开之时,就能“染教世界都香。”闻,这梦与书的花多么香,多么袭人,飘扬的都没悠远,我似乎能看见就香气。

  它是绿色的,充满生机与活力;它是橙色的,充满希望,它是紫色的充满了神秘又不失坚定。这是梦香,梦的色,更是书香,书的色,我们时时刻刻闻着花香,时时刻刻沉浸在书中世界,又时时刻刻为梦想蓄力中。书,无处不在;阅读,无处不在;梦,就无处不在。

  “梦”的种子

  多少人曾在心田间埋藏下“梦”的种子,他们用书籍精心浇灌这颗种子。书籍的养料让它茁壮成长,长出了嫩芽,这“梦”的种子是早已种下,而我们也需早早为它们浇灌。这养分来自书籍,来自阅读,它让我们的梦生根、发芽、成长。阅读,需要我们从小开始,趁早培养,梦想,需要我们从小建立,趁早行动,在心灵间的一方净土,有一棵树,它被书籍浇灌成长。树上已结满成熟的果实,那是梦的果实啊。

  阅读伴着梦想,助力梦想。所以我们从未停止过——阅读不停,梦想不熄。

阅读与梦想作文2

  梦想是一座高而险的山,只有锐意进取、不懈奋斗、永不停息才有可能登上最高最美的山峰。伴随着书香,我开始领悟如何点亮梦想。领悟的不仅仅是读书的乐趣,还有思想的宝藏。这宝藏正一步步点亮我的梦想。

  ——题记

  书籍是跳动的生命,书籍是伟大的向导,正在编织着我的导演梦。通过阅读,我的导演梦,正一步一步地向我起来。

  阅读使我拥有童心,创造梦想

  书籍是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫。我静静地躺在床上,伴着皎洁的月光,读起了我最要好的朋友《小王子》。

  “我唯一的花,在一天早晨,被一只羊糊里糊涂地毁了。难道这样的事不重要吗?”读到这里,我震惊了。不就是一朵小花被吃掉了吗?小王子怎么这么在意?后来,我又仔细地想了想,的确,在小孩子眼中那朵花是比金子还宝贵的东西。我的脸渐渐变得像苹果一样红,并且火辣辣的。我为之前对花与羊的战争的视而不见感到惭愧。我决定,从此以后我要保持住童心。

  之后,我便更喜欢与动物、植物做朋友了,更喜欢拜书籍为师了,更喜欢与作文打交道了。心想,如果我一个人写出的作文,能和更多的人分享就好了。对了,我还藏着一个导演梦,通关电影电视将我的作品传递给别人。可是,有时候梦想会像天空即将放晴时的云彩,可望而不可及。所以,我会更加努力,让梦想结果。

  梦想是一本读不厌的书,梦想是一颗茁壮成长的树。现在,我的梦想已经生根发芽。希望在我今后的努力下,能茁壮成长,长成一棵高大的树。

  阅读使我不畏寒苦,敞亮梦想

  彩虹搭起缤纷的五线谱,白云奏出欢快的乐章。早晨,鸟儿在枝头奏出美妙的乐音。我悄悄捧起心爱的《童年》,津津有味地读起来。

  “米沙,快走啊,他们会把你打残的,快跑!”读到这里我的心都要碎了,我真为阿廖沙拥有这么悲惨的童年(还有十分不合的家庭)感到伤心。我又想了想,可最后阿廖沙为什么成为一位家喻户晓的作家?是阿廖沙通过自己的努力和勤奋,才成功的。况且,我拥有这么美好家庭,没有理由说我比阿廖沙差。

  现在,我比以前更加刻苦了。一到晚上,就会让书教我半个小时以上的知识与道理。我知道,梦想是一弯新月,是缺憾。不是所有的梦想都会实现的,失望的不完满才是它的大部分。光空读书有什么用?所以,我便拿起尺子在书中找出一些优美的语句,在她脚下画出一条波浪形的地毯,再像品茶似的把作家写作的方法,一遍又一遍,慢慢地品味出来。

  梦想是回环曲折的小路,常常会走出正确的路线。现在,我已经回到正确的路线,并敞开了梦想的大门。

  阅读使我坚持不懈,追逐梦想

  书籍是精彩的动画,让人乐在其中,书籍是美妙的画卷,让人大饱眼福。现在,我拿着一本《鲁滨逊漂流记》,快乐地阅读起来。

  “羊,我一定要抓到你。”鲁滨逊高声说。鲁滨逊这也太执着了,都失败了这么多次仍然在坚持不懈地用陷阱抓羊。我又想了想我自己,忽然,我的脸又红了,像水壶一样发烫,因为我*时一遇到“拦路虎”就会放弃与它抗争。现在,我决定做一个为了目标、梦想坚持不懈的人。

  有一次考作文,我不小心考砸了。就想,看来我的作文天赋不行啊,连作文都写不好,更别说与小说、剧本打交道了。忽然我想起了《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊坚持不懈的情景。对,梦想是一弯新月,是缺憾,不是所有的梦想都会实现,失望和不完满才是大部分,所以我不能放弃!又到了写作文的时候,我认认真真地写,把头脑里所有的智慧都挤出来,并给文字宝宝穿上了漂亮的“衣裳”。这篇通过认真努力的作文,又到了大家的赞扬。

  无论梦想有多遥远,我始终坚信星星会说话,石头会开花。穿过夏天的木围栏和冬天的风雪后,我们终会到达。当风带来春的生命,当阳光照射出夏的火热,当落叶荡出秋的果实,当雪洗刷冬的洁白,我相信梦想依然轮回,轮回于我的内心。而书籍是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书籍是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺。相信在不久的将来,梦想能够在书籍的灌溉下开花、结果。

阅读与梦想作文3

  我听过杜甫的感受,在小屋里,在雨夜里;我见过故宫上空的月牙,寂寞的时候,流浪的时候;我闻到兰亭周围的花香,思绪飞扬。这些都是书本给我的礼物。我欣赏鲁迅犀利的文笔,我敬佩孔子的善良,我理解钟勇的无奈。所有这些书都告诉我。

  我在某个路口遇见他,微笑,凝视,有了交集。我们手拉手一起旅行。后来,在一个十字路口,我们有了分歧。我发现道路真的很崎岖,每一步都那么艰难。我萌发了放弃的冲动,发现自己很软弱。因为害怕他的身高和一路攀爬的压力,我想抽身逃走。我开始预测我的未来,却固执地认定他是我的工具。我只是用他来换取我未来生活的面包和荣誉。其实他有多想哭:“不,我们要继续坚持下去,放弃这份真挚的感情。”但是我在迷茫中迷失了方向。我不知道。

  他换上新衣服,悄悄地走到我面前,很自然地伸出双臂,试图得到我的理解,希望能给我一些安慰,我抱住了他。他恢复了,我的热情,他恢复了,我的心跳。眼睛湿湿的,再也忍不住了。眼泪像开着的水龙头一样汹涌。眼泪连成一条线,打湿了他的脸颊。此时此刻,我只能用感动这个词来形容我复杂的心境。是的,我没有忘记,也没有放弃。我为我的梦想执着而奋斗。即使是遥远的梦,隔着银河般的距离,当我想象着看到了彼岸前方的薄雾,我贪婪地想象着彼岸的形状,远方的风景,闭上眼睛都能闻到一股清香。我相信,我可以。这一次,我再也不会推开他,轻易放弃梦想,不允许我停顿。每次阅读都给我一个幻想的空间,一个享受阳光的下午。我的眼睛里夹杂着喜悦和悲伤,充满了光明和黑暗,彻底明白了善恶,分清了是非。我从一个梦想爬到另一个梦想,像滚雪球一样堆积翻滚,做出了更具挑战性的一跳。越了解他,越知道自己的目标,越觉得自己的梦想是真实可靠的。我静了下来,看着他,靠在他耳边,告诉他,总有一天,我会实现我的梦想,因为我的坚持,我会比以前多一倍的照顾他,所以梦的种子在我的心里发芽…

  六年的寒窗,三年的燃灯,当我面对躺在办公桌前的自己时,我真的变了很多。我比以前更成熟,更有耐心,更懂事,更认真。有很多细微的变化,一时说不出来。我对着镜子的脸似乎更绿了一点。当我在衣柜里找不到米老鼠t恤的时候,我会傻乎乎地叹气:“哎,老了。我的童年结束了。”但我不后悔,因为我相信,青春是我炫耀的资本,而我的骄傲,这个梦想的敲门砖,不是用来炫耀的,而是用来创造的。因为心里的梦也是一样,闪着光,我从来没有退缩过,我从来没有逃避过,不管结局有没有事与愿违,我还是在奔跑的路上…

  坚持读书,放下梦想,这伴随着我的成长。愿曾经流下的苦泪咸汗凝结成甜甜的方糖,为我的生活增添美丽的装饰。仰望温暖人心的阳光,天空一起微笑。明天,我就要起航了!

阅读与梦想作文4

  没有去过长城,但能感受到那的雄伟;没有去过大海,却能体验到那的汹涌;没有学过设计,却能因为它坚持梦想。它是一种奇3妙的东西,能让你感受到人间的各种情感亦或是美丽的风景。它——阅读。

  还记得第一次阅读关于设计的书时,有位姐姐“凶巴巴” 的拿过我手里的书,然后对我说:“这不是小孩子可以看的哦!”当时我就心想:咦,你这么一说我就偏要看。于是等她走远后,我又偷偷地翻开那本书,映入我眼帘的是一堆密密麻麻的文字,和少数的图片,图片太多都是一些好看的衣服什么的,可由于实在看不懂那些“方块”我便对它失去了兴趣。

  我第二次对它感兴趣已经是很久以后了,但这一次,我的兴趣反而更加强烈了,兴许是我认识了这些“方块”体会到其中的乐趣了吧!于是我第一次自己用零用钱买了几本关于设计的书,我虽不清楚里面是否有当初我翻开的那一本,可我却十分明了这一次我的心情亦与上次的截然不同了。

  通过阅读啊,我才知道原来设计有很多种类,当中最让我感兴趣的便是服装设计。其实服装设计不仅仅是设计衣服呢,它间接打造的还有人品、气质和社会。所以啊我觉得这真是一门玄奥的学术啊!

  据我所知呢,从事服装设计既要有审美观,还得有价值观,既然设计出来的衣服是要在生活中穿的,那既要美观时尚,又要低调优雅,让服装永远不落后,所以,一个设计师在设计服装的过程中,要忘掉自己是自己,而是在设计你所想表达出来的思想。这一点我觉得可真是太难了!

  当然啦,我觉得吧我想做的设计师,不仅仅是掌握*常知识或者马克思主义的基本原理真的简单。我想设计出与*纺织行业发展有关的设计,为国家小小的一份力。同时也想发扬*文化,我认为*文化博大精深,自古以来的服饰都是极美的,那都是设计师们的心血,如果把这些结合在一起,我想一定会很受大家的欢迎。可是这些是远远不够的,通过阅读各类书籍,查阅各种资料。我知道这是很难的,还得掌握和利国内外的服装信息,有较高的水*和较高的工艺制作能力,以及初步的科研能力,了解它的成就和发展。有较高的文化修养,并具备一定的企业管理能力,还得有较大的阅读能力。

  所以啊,不管是梦的开始还是结束。阅读都与我紧紧联系。所以我不会辜负自己,一定完成我的梦想。

  阅读成就梦想!梦想始于阅读!

阅读与梦想作文5

  每个人都有自己的梦想,有的想成为画家,有的想成为老师,有的想成为警察,而我的梦想是什么呢?

  读了《鲁滨逊漂流记》,我被鲁滨逊震撼了。他在一次航行中遇到了可怕的风浪,船翻了,所有人都遇难除了他。鲁滨逊一个人在孤岛上战胜种种困难,二十八年后,依靠自己的智慧回到家乡。我梦想成为鲁滨逊这样的探险家,勇敢、顽强地走遍世界各地。

  读了《格林童话》,我被童话故事迷住了。白雪公主是这样的纯洁善良,小红帽是这样的聪明机智,小锡兵是这样的乐观坚定,还有神秘的小鞋匠、仁慈的仙女等等。我梦想成为格林兄弟这样的童话作家,为小朋友们写出更多神奇有趣的童话故事。

  阅读各种各样的课外书,我的梦想一直飘忽不定。不过,今年暑假我终于确定下来,我的梦想是成为一名科学家。

  暑假里,妈妈送了我一套《科学实验王》,那是一套讲述科学知识的漫画书。主人公范小宇是个虽然对读书和科学毫不感兴趣的人,但在日常生活中却能不知不觉灵活运用科学理论的顽皮小学生,他在学校的实验社克服重重困难,真正体会到科学实验的真谛。通过他,我了解了酸碱中和反应、什么是光的折射与反射、空气的压力和体积之间的关系、植物有哪些器官等很多的科学知识。

  看了这些书,我的手痒痒的,也想动手做做实验。爸爸告诉我PH试纸可以测酸碱性,我让爸爸买来一包PH试纸,开始做实验。把黄黄的试纸放进测试的东西里,如果试纸变成了红色,那么这个东西是酸性的;如果试纸变成了蓝色,那么这个东西是碱性的。这些变化跟《科学实验王》里讲得一模一样,真有意思!

  阅读,是我梦想开始的地方。阅读,让我有了自己真正的梦想。在未来的日子里,我还要继续阅读更多的书籍,让梦想变成现实。

阅读与梦想作文6

  就是阅读一个人的梦想,再说说自己的梦想。

  一天,我在《梦想的执着》这本书中看到的这个故事,这个人的名字叫张晓,他从小就很喜欢服装设计,于是他每天都要设计两套,设计完后就拿着设计稿给他妈妈看,他妈妈经常会给他提些意见,他也会改正,有时甚至会改到晚上11点还不睡觉,第二天上课就会没精神,老师就会批评他,有时也会告诉他妈妈听,他妈妈知道后就让他不要设计服装了,但是张晓不愿意放弃,总是躲着他妈妈设计服装,他也知道要是他再这样下去的话成绩是会下降的,所以他现在暂时不设计了,但他并没有放弃他的梦想,他努力学*,在他的努力下。终于在大学毕业后找到了他最梦想的工作——服装设计师。

  张晓的梦想让我也想到了我的梦想——当一名光荣的教师。因为教师可以培养出许多优秀的少先队员,让他们戴上光荣的红领巾成为国家未来的栋梁。

  其实每一个人都会在阅读中找到自己的梦想,这就是阅读与梦想。

阅读与梦想作文7

  我们这个五彩缤纷的童年里,都离不开书的世界,因为高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。

  一说起书来,很多人都知道它的好处。书能带给我们知识,充实我们的大脑,使我们只需呆在家里,不用经过长途跋涉的旅行就能知道其他地方的风景。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧之窗;书籍好比一架梯子,它将能引导我们登上知识的殿堂。在我脑海的深处,是一片书的海洋。我只要一开起书来,便忘了自我,沉浸在书的世界里,仿佛我就是书里的主人公似的。

  记得有一次,我正在看书,妹妹一直叫我去帮她做一件事,我全然不知,最后,妹妹在我耳朵旁大喊一声“哥哥”我吓得不知所措,后来,妹妹才告诉我,不然,我还真不知道。

  还有一次,在去年暑假八月份,因为我家在曙光三村那边,宁波书城比较*,我每天坚持去宁波书城看至少两个小时的书。今年我也不例外,在七月份,我每天都去宁波书城看书,可现在我回老家了,但是,我还是坚持了看书。

  书!你让我开心!让我忧愁!当我有烦恼时,我就翻翻书,让我忘记烦恼。书,你是我的良师,也是我的益友。书,感谢你一路伴我成长。你就是一双千里眼,能看到整个世界;你就像一个时空隧道,穿梭在过去;让我们想象未来。你就像一个慈祥的老人,告诉我们深奥的道理。每一本书就像一位老师,告诉我前进的道路,叫我们做人的道理,让我们树立人生的奋斗目标!

  读书使我快乐。知识是学无止尽的,相信每个人都明白这个道理。金无足赤人无完人,只要我们还活着,就应该一直读书一直学*。

  让书成为我们的伙伴吧!让梦想飞翔吧!

阅读与梦想作文8

  俗话说“读万卷书,行万里路”。看了一些书,就相当于走过那些著名的建筑,欣赏那里的美景,了解那里的风土人情。说起书,很多人都知道它的优点。书籍可以带给我们知识,丰富我们的大脑。我们呆在家里,不用走很远的路就能知道其他地方的风景。书就像一把钥匙,可以帮助我们打开精神智慧的窗户;书就像一架梯子,可以把我们带到知识的殿堂。我的脑海深处是一片书海。一看书就忘了自己,沉浸在书的世界里,仿佛自己就是书里的英雄。

  之前一直以为读书是为了梦想,但是在《奠基幸福人生》里读了一句话就改变了这种看法。这句话是:“为*的崛起而读书”!让我明白:做一件事不要犹豫,坚定信心,创造美好。

  但是,我想增加我在学校的阅读量和书《少年博览》。它充满了丰富多彩的课外知识。让我从书本上学到一些*时学不到的东西。

  回到家,我会在业余时间拿起我最喜欢的科幻小说《哈利波特》。我经常在神奇的世界里游泳,在脑海中看到奇妙的动物和环境。我的心一下子轻松了很多!

  《假如给我三天光明》里主人公的一句话让我受益匪浅:“知识给人光明和智慧,应该说知识是梦”!

  读书让我快乐。学*知识永无止境。这个道理相信大家都懂。只要活着,就要坚持读书学*。有了丰富的阅读,梦想的翅膀可以在天空翱翔!

阅读与梦想作文9

  阅读,是我们获得知识必不可少的方式,而当一个人爱上阅读后,就能够畅游梦想,并实现梦想。这点,我深有体会。

  我爱阅读书,已经到了手不释卷的程度,课间,同学们总能看到我在教室里“啃”书的身影。有人会说:这么爱读书的孩子,幼儿园一定开始触碰书了。NO!我在幼儿园从没动过看书的念头。

  幼儿园为什么不看书呢?毕竟,那时还不会认字,字典也不会查,书看不懂,还不如去玩呢。

  上小学了,我第一次对读书有兴趣是在二年级。一个同学的妈妈送来很多名著,还带有拼音,我就想,看看吧,就随便拿了一本,漫无目的地看起来,没想到一看就看入了迷。我花了好几天,终于把这本书看完了。我心想,看来书也挺好看的,而且我还认识了许多字,增加了知识。从那以后我到班级书架的次数变多了,书也看了好多,一下课就从抽屉拿出书来,津津有味地看着。每次看《三国演义》,看到蜀军打了胜仗,我就会很高兴,看到周瑜要害诸葛亮时,我就很愤怒,这个周瑜真实嫉贤妒能。当周瑜被气死时,我幸灾乐祸,活该周瑜,自己以为很聪明,没想到“人外有人,天外有天”啊!

  这就是我的经历,我也喜欢每个人都能够爱上阅读,因为阅读的好处是在是太多了。


阅读与作文 (菁华9篇)(扩展2)

——我与阅读作文 (菁华5篇)

我与阅读作文1

  大文豪高尔基说:“书是人类进步的阶梯.”是的,书可以让我们增长知识,也可以陶冶我们的情操,让我们更加有信心.

  记得有一个星期六,爷爷奶奶都不在家,我感到很无聊,于是便想到了我的好朋友——书.我立马从沙发上蹦了起来,拿起《天天好故事》这本书看了起来.正当我看得津津有味时,爷爷奶奶回来了,看见我正在傻笑,很纳闷,便问我为什么笑,我对他们说:“刚才我被书中的《坡上坡下》这个故事吸引住了,我仿佛来到了以前河北一个外号叫“智多星”的人住的村子里,看他聪明地把一个人给耍了,看了真痛快,真有趣.爷爷奶奶听后,笑着对我说:“没想到书对你的吸引力那么大,看来以后你也可以成为‘智多星’了!”

  书可以带我进入故事中去,从中得到快乐,也可以让我每天都充满信心地生活!

  有一次,我数学考试考得不好,只有86分.一路上,我垂头丧气,一到家就扑在床上放声大哭.爷爷奶奶为了鼓励我,拿出了我的至爱——书,对我说:“一次考得不好没有关系,重要的是要调整心态,去迎接下次考试,看看这本《科学家的故事》吧,希望里面的故事能让你找到自信!”我翻开书本,一个个精彩的故事将我带入了故事的情景中,特别是大数学家苏步青读小学时,从因贪玩成绩在班中列倒数第一到后来经过老师启发教育,奋发学*,有时回家放牛时,还骑在牛背上背古诗,这样勤奋努力,使成绩一跃而上,成为全班第一名的故事,使我大为感动,找回了原来的自信,并知道了谁都是要经过努力才能取得成功的.

  古人说:“书读百遍,其义自见”.好读书,读好书,其乐无穷,受益匪浅

我与阅读作文2

  小时候,我很文静,不爱和别人交流,只喜欢一个人在房间里盯着镜子发呆。

  有一天,妈妈下班回来给我买了一本带着精美插图的儿童绘本,从那以后,我再也不浪费宝贵的时间了,而是整天拿着那本书开心地看,也是从那时起,我喜欢上了阅读。我觉得阅读非常快乐!

  从此我和书结下了不解之缘,先是看儿童绘画本,识了些字,就开始看童话故事。有很长一段时间,我沉浸在美丽的《安徒生童话》里面。读了《海的女儿》,美丽又善良的小人鱼深深地打动了我。原来,爱不仅仅是得到,更是成全和牺牲。读了《丑小鸭》,我知道了是金子早晚有一天会发光……

  随着时光的流逝,看的书也越来越深奥了,心智也成熟了,我开始看《爱的教育》,从那时开始养成了做笔记的好*愦,开始记录了里面的好词佳句。

  这个时候的我,在图书馆里呆上五个小时是绝对没问题的,但是我觉得这样的阅读量还不算多,因为我知道“人外有人,天外有天”,比起那些大作家这根本不算什么!

  我爱阅读这就是我的阅读梦!你呢?

我与阅读作文3

  有一种力量,让成长充满审美;有一种力量,让青春刚柔并济;有一种力量,让梦想不再遥远;有一种力量,让人生流光溢彩……

  一一题记

  时光积攒经验,阅读塑造成长。阅读是生命的重要组成部分,人生的阅读史就是给生命打底的历史,精神发展的历史。阅读决定高度,精神升华成长。

  漫步在诗词之海中:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪……”这是浪漫主义诗人李白发出的感叹。“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”这是现实主义诗人杜甫对朝庭的愤慨。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄……”这是饱含哀怨的李清照的真实写照。每句诗词都蕴含着作者的无限情思,沉浸在其中,可以感受到别具一格的韵味。

  漫步在童话的沙滩上:《灰姑娘》的故事告诉我要包容他人,不与他人斤斤计较,以宽容之心接纳一切;《白雪公主》的故事告诉我待人待事不能嫉恨地陷害他人,心肠要善良,不能像王后一样恶毒;《皇帝的新衣》告诉我不能自以为是……每一篇好玩的小故事后面都有一个引人深思的大道理。

  漫步在小说的森林里:《骆驼祥子》向我们展示了旧社会下层人民的凄苦;《红楼梦》描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰与封建社会的残旧势力;《欧也妮·葛朗台》讲述了欧也妮不幸的命运及其对资本主义的批判。

  阅读,让我感悟了道德的力量,审美的力量,艺术的力量,语言的力量,滋养了我们精神生命的成长。

我与阅读作文4

  书是人类获取知识的重要来源之一。每个人从出生的那刻起就在不停地学*各种各样的知识,以便将来在社会上立足。读书让我们在知识的海洋里遨游,让我们与高尚的人畅快对谈,让我们陶冶自身的品德与情操。

  读书是一种快乐。我的读书生活好似一幅精妙绝伦的画。记得有一次,妈妈给我买了一本书——《城南旧事》。我简直太喜欢了。整天抱着它看个不停,我越看越入迷,入迷到妈妈叫我吃饭都没听见。结果,妈妈生气了,冒着火我走到了我的房间,狠狠地拧着我的耳朵,硬是把我拉到了饭桌前。到了晚上,我还是忍不住想看,于是我趁爸爸妈妈睡着了,偷偷的打开了灯趴在床上看了起来。后来,家里的几本小说全被我看完了,我又缠着妈妈给我买了几本新的书。书给我带来了快乐。

  读书是一种享受。据说在英国,经常可以看到老人坐在小径旁的椅子上看书,发丝轻垂的女子端坐在树下看书, 有些人甚至自带了毛毯和食物躺在阳光下尽情阅读。他们都把读书看作是一种享受。一个人只有多读书,才能掌握更广的知识,才能开阔自己的眼界,才能充实自己的思想。读书让我增添了许多乐趣,我也学会了享受读书的乐趣。书是指路灯,是一位好老师,是解开困惑的钥匙。我觉得读书是人生最美、最好的享受,所以我爱书,更爱读书。书给我带来了享受。

  读书是一种心灵修复。书是灵魂的伴侣,精神的导师,心灵的良医。书给人带来的馈赠与帮助可谓无穷。读书可以增智广才,修身养性,是一种最好的心灵修复方式。老子曾说:祸莫大于不知足,咎莫大于欲得;诸葛亮曾说:静以修身,位以养德;孟子曾说:养心莫善于寡欲……通过读书,让自己沉淀下来,使自己对世俗生活保持一份超然的心态。读书是最好的养心之道,有助于人们心灵的修复。书给我带来了心灵的宁静。

  书给我带来了快乐,给我带来了享受,给我带来了宁静。用心阅读,你会感受到美、善、真的存在。阅读,使我感受到快乐与享受。我与阅读密不可分。

我与阅读作文5

  我是一个爱看书的小女孩,我为什么爱读书呢?听我慢慢跟你们说吧。

  在我很小很小的时候,妈妈就给我订了许多幼儿杂志,杂志中一些花花花绿绿的图片把我吸引住了,爷爷见我对书这么有兴趣,就教我认字,那时候的我很好学,遇到不认识的字就画个圈,爷爷来的时候再问他。渐渐地,我就会读一些普通的小故事了,像《白雪公主》。

  上幼儿园时,我就开始背唐诗了。*写的那首《长征》我也能倒背如流。因为看书很多,一些简单的字我都会写了。一个小朋友看我这么厉害,就要跟我比,我就和他比谁的唐诗默得好,因为我们两个没纸没笔,就在沙堆里写,我们画线为界,取木作笔,他写着写着就急了,一直在抓耳挠腮,急得满头大汗。可我呢,已经写了两首古诗了,比赛结束了,我以2:0战胜了他。

  我虽然书看得多,但不会表达。妈妈就买了碟片让我跟着里面的人物一句句地学。渐渐地我的表达能力就提高了,能把很多故事流利地讲给大家听了。

  上小学的时候,爸爸给我买了一套《少儿百科全书》,我可爱看了,作业写完就开始看书,爷爷给我买了《四大古典名著集》,我高兴地像在天上飞一样。从这些书里我知道了:人是从森林古猿进化的、微生物是列文虎克发现的、石棉能织布……

  二年级时我知道还有一些文学家、作家都爱看书,所以我更加发奋读书。可是我的视力竟下降了,唉,看书也得爱护眼睛呀。

  三年级,我读了一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳之小英雄和芭蕾公主》,这本书感动地我眼泪一直流不停,如珍珠一般从脸上滑下来。原来每个人对5.12大地震印象都很深。

  《警犬66号》、《绝地猞猁》我也非常爱看。看了这些书后,我觉得动物都是非常可爱的,像警犬拉拉和像猫的猞猁。

  我是不是很爱书?呜,可是我的眼睛却开始*,正在向我要退休金呢。同学们,你们要少看电视,少玩电脑,捧起厚厚的书本好好看看吧,我相信,从书中你会发现很多有趣的知识,当然也要注意保护视力噢,不要让它们*睡大觉哟。


阅读与作文 (菁华9篇)(扩展3)

——我与阅读共成长作文 (菁华5篇)

我与阅读共成长作文1

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。书是知识的海洋,是智慧的翅膀,是通往成功之门的钥匙。

  我一直很喜欢看书,一看就是两三个小时。有一次,我写完作业,就随手拿起一本书,津津有味地读着。我认真地看着,书中的故事深深地吸引了我,我沉迷在书中,整个人的心情也随着书中的人物而变化:时而高兴,时而担心,时而生气,时而兴奋……正在我陶醉在其中时,不止是谁用力拍了下我的肩膀。我转头一看,原来是妈妈。她对我说:“刚才叫你你怎么不应呢?吃晚饭了。赶紧出来!”我一听,吓了一跳,时间过得也太快了吧,才看了两个小时就吃晚饭了。我只好放下书本,依依不舍地离开房间,出来吃饭。

  书籍使我增长了知识;书籍使我开阔了视野;书籍使我增长了见识;书籍提高了我的作文水*。书好像一匹骏马,让我在知识的原野中奔跑;书好像一双翅膀,让我在这知识的世界里飞翔。书好像一座灯塔,为我点亮道路,指引方向。

  书籍让我明白了*和假恶丑,也懂得了许多道理:从《南丁格尔》中知道了护士一词的来历,体会到白衣天使的伟大;从《绿山墙的安妮》中明白了要乐观向上,有一颗纯洁美好的心灵;从《西游记》中知道了要有坚持不懈、不畏艰难的精神。

  阅读让我成长,与书为友,受益无穷!

我与阅读共成长作文2

  在昨天的《成长与阅读》讲座中,陈武老师讲道:“没有阅读的童年是可怕的。”“一个人如果没有阅读,那么他就是一个美丽的空壳!”是呀!阅读对于人生来说如同大地,你读的书越多,你脚下的大地就越厚实。

  我的阅读是从绘本开始的。小时候我看不懂字,可上面一幅幅画吸引了我。就说《不一样的卡梅拉》吧,它是我第一本认真读的书。刚开始我没拿到书,就在听故事,内容有趣生动,促使我想要读书的欲望越发强烈。有图有字的绘本,我细细地看,却因为看不懂字,一知半解地去看,正是这些微弱的、一知半解的阅读,建起我走向阅读的道路。

  而有些高深的书是翻出来的。我家有一个大书架,我经常在上面找书。最*在翻书时,找到了一本《童年》,是高尔基小时候的事改编出来的。我记得一个片段:主角在用对大人一知半解的眼神看世界,认识了主角姥爷残暴的性格,我仍然历历在目。这,是我的阅读经历。

  而有些人的童年是可怕的。没有阅读的童年是可怕的。陈武老师讲:有位名人一到新加坡就赌博,赌光了钱回不了国了,多么可怕,而这一些源于他没有读书。如果一个人读的书多,那么他想到的肯定不是赌博,而是更高级更积极的生活方式。

  所以,人们要好好读书,给未来铺一条*坦的路。

  书,让人充实;书,让人学会欣赏;书,能改变你的未来;书,是人生的老师。

我与阅读共成长作文3

  轻抚书页,一缕墨香淡淡溢出,那是知识的味道;静阅书文,一丝恬静四散开来,这是好书的魅力;细品文章,一种通透融入身心,这是阅读的内涵。

  书,在我眼里,永远是迷人的。

  阅读是高雅的游戏,自古通今,无数文人墨客争相赞扬。其好外不言而喻,也无需我多费口舌……

  阅读滋养我的心灵,世界万物之趣,唯阅读有百利无一害。

  自小,我便如饥似渴地读着每一本书。而且,来者不拒。那些似懂非懂的文字早已为我的心灵指明了道路。那些孤寂的岁月里,唯有阅读是我心灵的安慰。我沉浸在书中,忘却了一切。

  升入初中后,语文老师为我们提供了阅读的机会和交流的*台。

  我在《朝花夕拾》中展露笑颜,在《童年》中为阿廖沙悲叹,在《西游记》中被孙悟空感动,在《时间简史》中为霍金的坚强点赞,在《繁星·春水》中品味诗一般的语言。

  阅读,让我过早地告别了稚气的童年生活。在阅读中,感受哲学家的情怀,渴望诗人的才华,向往领袖的胸襟。阅读,使我结束了一无所有的懵懂岁月。

  阅读,是我一生重要的支柱。每当拿起书,仿佛燃起了希望。在学业繁重的今天,每当遇到更大的挫折,只要拿起书,便会燃起梦想的火苗。

  阅读,让我成长。

我与阅读共成长作文4

  莎士比亚说过:“生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  从书籍中吸取各种知识和力量,是人生之必要。毫无疑问,每个人从一出生开始,就在学*各种各样的知识,我也不能例外。随着时间的流逝,读书似乎已经成为我的一种*惯,即便是上了初学,成为一名寄宿生以后,我也依然把读书看成我的一种好*惯,不论是在午休时还是在晚上睡觉前,我都要拿起放在枕头下的书看上几页,因为我认为走进初中,课外知识确实很重要,所以我也要在繁忙中阅读,只为了让自己的心灵得到些许的安慰。拿起自己喜欢的书,就好像推开了一扇窗,不经意间就欣赏到了窗外美丽的风景。

  在书海中,理想的彼岸就在我眼前,想上去,却又不能,我要时刻准备扬帆、划桨,努力驶向成功的彼岸。待我驶到彼岸,那种胜利的喜悦只属于我一个人。

  正如一位同龄人所说:“如果可以,我要在我的房间里塞满阳光、音乐、花香,还有书。这是属于我一个人的,随时可以躲进去,抛开疲惫和烦恼。那些书,是我心里永恒的音符。”

  常常手捧一本书,深埋其中,片刻之后感觉到自己的周围有淡淡的茶香,有浓浓的酒香。手里捧着的是宝藏,我贪婪地吮吸着它的营养。

  我爱阅读,是那些如小精灵般的方块字,飘飘洒洒,或句或段,或多或少,给我带来了无穷的动力。我爱阅读,从书中学*做人的智慧,从书中领略博大精深的文学历史,从书中感受生活的绚丽多彩。

  我爱阅读,我快乐;我爱阅读,我成长。

我与阅读共成长作文5

  从遥远的'梦幻回到现实,摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗棋布的*题。不管了,在课外的书海里漫游,才能从烦人的学*中抽出思绪,放飞自己的心情。

  刚做完作业,我就想放松一下心情。刚好视角转到桌角的一本包装精美的书。我就想:作业做完了,不如看一会儿吧!于是,我打开书看了起来。没想到书里的内容深深吸引着我,一看就是两个多小时,直到九点多才睡下。

  第二天早上,当我还在回忆着昨晚看的精彩片段时,语文老师却走进了教室,对我们说:“大家准备一下,我们马上进行知识竞赛。”这句话让我入梦初醒:糟了,今天要竞赛了,多怪昨晚太迷恋于书本,没好好地复*。

  试卷发下来,我又惊又喜,这些题目我竟然全是文学常识,有还多内容还是我昨晚看的书中的内容呢!我非常顺利地完成了这份试卷。考试过后,同学们都在讨论着试卷的事情,互相校对着答案,我暗暗得意。试卷发下来后,我很兴奋,因为如果不是在昨晚看了书,我就不可能考得这么好了,真是多亏了那本书。

  从此课外书成了我生活的一部分,渐渐地和“课外阅读”成了好朋友……


阅读与作文 (菁华9篇)(扩展4)

——阅读作文 (菁华9篇)

阅读作文1

  认真阅读以下片段,回答后面的问题。

  真好!朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。

  有人说,这是一种怕人的鸟。

  我把它挂在窗前。那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的,串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。

  阳光从窗外射入,透过这里。吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑驳驳,生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。

  我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。

  三个月后,那一团愈发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们,有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久,忽然有一个小脑袋从叶间探出来。

  更小哟,雏儿!正是这个小家伙!

  它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的母亲;红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点:它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

  起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞的来回摇动,跟着跳到画框上去了。只要大鸟在笼里生气儿地叫一声,它立即飞回笼里去。

  我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。

  1、选文开头“真好”二字表现作者什么样的心情?

  2 文章开头部分写珍珠鸟是一种怕人的鸟有何用意?

  3“我”为什么要“用吊兰长长的,串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上”,且“很少扒开叶蔓瞧它们”?

  4、选文中加点的“渐渐”一词能否删去,为什么?

  【参考答案】

  1.表现了作者对朋友送来两只珍珠鸟的喜悦之情。刚一开篇作者就以感叹句说出真好两个字,体现了心头的喜悦之情已有安奈不住之势。更加强了感情色彩.

  2.道出珍珠鸟的一种*性,与后文珍珠鸟和“我”的亲*形成对比,为表现珍珠鸟和“我”的信赖作铺垫.

  3.表现了“我”对珍珠鸟的喜爱与尊重,因为我知道珍珠鸟是种怕人的鸟所以不去惊扰它们.

  4.(这道题里的渐渐是不是这个句子里的“时间久了,它们胆子渐渐更大了,有时竟然敢落到主人的书桌上。”) 不能去掉,这个“渐渐”形象生动地表现了珍珠鸟和我的亲*是在信赖的基础上一点点发展起来的,过程描写的惟妙惟肖,如果去掉则显得生硬,即失去了美感,有不能很好的描写出当时的情景。

阅读作文2

  夕阳,西下。

  红红的脸颊是它笑过的痕迹,也是它曾经害羞的证据。那天边的一抹霞,是它为自己织的巾,轻柔地盖在头上,那是出嫁的新娘羞红的脸,也是俏皮的娃儿脸上的红晕,更是辛劳的村妇们抬头抹汗时通红的腮。

  哦,阅读残阳就是阅读美丽。

  终于,它不再那么锋芒毕露,要将光线收回自己的怀抱,它不是吝啬,而是累了。疲劳的它,斜斜地倚靠在远山的后面,但它仍不忘将大地照耀,用它最后的光和热去呵护那些期待光明与温暖的万物,那就是它的孩子啊!

  哦!阅读残阳就是阅读奉献。

  那座雄浑的山后,应该就是它的家吧!要不然,为什么每次到了回家的时候,它到那儿去呢?每当它的身影开始残缺不全,鸟爸爸鸟妈妈叽叽喳喳一阵悦耳的叫声过后,传来鸟宝宝的应和声。接着就见到成群的鸟儿飞回那树枝上、屋檐下心爱的巢中;忙碌了一天的人们此刻也踏上了回家的路,城市的公路上流动着回家的车流,乡村的田间小路上荡漾着回家的欢欣。

  哦,阅读残阳,就是阅读回家。

  浩瀚的沙漠里,一轮血红的残阳还在照射着沙漠,被炙烤了一天的沙漠植物开始露出丝丝生机,几匹骆驼驮着经商的人儿走进残阳里,绿洲的农户家里,烟囱里飘出缕缕炊烟,可不是那“大漠孤烟直,长河落日圆”?如此壮观,谁能不心动!

  哦,阅读残阳,就是阅读壮阔。

  有人说残阳是一种遗憾,有人说残阳是一种缺陷,都是因为它“残”。我说,残阳不残,残阳是一种温暖人心的美丽,残阳是一种无私奉献的.见证,残阳下弥漫着甜蜜的回家的感觉,残阳下展示着摄人心魄的壮阔!月亮有阴晴圆缺,太阳同样如此。残缺的美,才是最完整的美。残缺的美,才是最动人的美,残缺的美最美!

阅读作文3

  曾经,我们是姐妹!

  现在,我们是陌生人!

  为什么会有这样的结果?

  你还记得我们一起为理想大学奋斗的日子吗?你还记得我抱着满袋的礼物给你过生日吗?你还记得我伤心时抱着你哭了一个中午吗?你还记得我们在一起的点点滴滴吗?

  我们就这样的分开了,就这样的陌生了,是你的错,还是我的错,还是我们两的错?

  我们在一起三年了,整整三年了,就因为一个高考,就因为一个分数,你把我给遗忘了,值得吗?我真的很想问问你,这一切都那么的重要吗?我们之间的友谊比不起一场考试吗?你高考失败,你对我发脾气,我不怪你,我不计较,但是为什么都过了那么久,难道你还不能走出阴影吗?

  一个偶然的机会,我们相遇了;一个偶然的机会,我们相识了;一个偶然的机会,我们成为了最好的朋友……曾经,我每天都会叫你起床去学*,而你每天都赖床,每天都要我在你宿舍门口等你很久,春夏秋冬,年复一年,我依然在你宿舍门口等着,而你依旧赖床;曾经,我们每天都在一起学*,我教你数理化,你教我英语,可是,你的数理化没有提高,我的英语也没有提高;曾经,我是一个没有方向感的女孩,每次去哪里,都要你带着我走,没有你,我会迷路,而你一直都牵着我的手,帮我找方向;曾经,我会哭,只要我想到家里的一些事情,是你,一直在旁边安慰我,叫我要坚强……曾经的点点滴滴,我依旧记得,而你,是否还记得?

  我以为,没有你,我会迷路;没有你,我会哭泣……慢慢的.发现,没有你,我的生活依旧精彩!!因为你让我懂得该走的无需保留,就像你,想在我生命里走开,我想留怎么留也留不住。因为你让我变得坚强,没有你,我必须自己学会认路,必须学会自己安慰自己,必须学会承受孤单。因为你让我懂得放手,微笑的放开你的手。谢谢你!!

  虽然我们的友谊不在,但是记忆仍在,群,希望你一路走好!希望你不要再这么轻易的把一个人在你生命里搬走,不是每个人都会像我一样,被你遗忘时,还微笑的感谢你!

阅读作文4

  来到神农架,对于一个居住在山区、看惯了山水的人来说,并无什么新鲜感,唯一让我惊叹的,是一棵棵自然倒塌的树木。

  在一个名叫“金猴岭”的地方,处处是这种自然倒塌的树木,它们构成了一幅幅生动的画面:有的横躺在小径的正中间,如同一只“拦路虎”;有的倒在小溪上,横跨于*之间,如同一座“独木桥”;有的倒下时,被周边的树木慷慨地支撑住了,如同一对相亲相依的“恋人”……

  大自然的力量就是如此神奇呵,即使面对死亡,它也会将其塑造成为精妙绝伦的工艺品。

  可我就不明白了,参天大树,应该是生机勃勃、挺拔而威武的吧!怎么会倒下呢?难道树也真有这一天吗?在某个时刻轰然倒下,如同倒下的战士,如同折断的长剑?

  其实答案尽在无言中,万物都要面对死亡,没有一种生物可避免、可抗争,葬礼就是他们最后的归宿。我不禁想起人的葬礼,敲锣打鼓,亲朋好友聚一堂……而树的葬礼呢?默默的躺在地上,无人挂念,其余的树木依旧默立,千古恒常。可谁说树的葬礼不壮美呢?我不禁想起庄子的一句话:“以天地为棺椁,日月为连璧,繁星为珠玑,万物为馈送。”这难道不是世上最悲壮最气派的葬礼吗?

  若是你仔细观察,就会发现,这些朽木的身上,是一个如此丰富的世界:蘑菇爬满了树干,蚂蚁在上面安家,蜘蛛在上面结网……它们各得其乐,共享自然,却不知道支撑他们的,是一个逝去的生命。这就是价值啊!当生命走向终结后,其价值还在延续。

  树如此,人亦该如此。

  我一直苦于找不到生命的价值,而此时此地找到了。感谢朽木,它如同一本无言的书,让我阅读到了生命的意义。

阅读作文5

  不知何时起,我爱上了风,风在我眼中有其独特的温柔,有其独特的温暖,还有其独特的气质,这些在我眼中是神奇的。

  旭日东升,阳光透过窗户溜进室内,洒在被褥上,催促着慵懒的人儿起床。

  洗漱过后,推开房门,迈上小径,早起的晨风已经在前方等了很久,见我走出,忙赶了过来,进行着她的工作。

  她轻轻地抚过森林,抚过花草,抚过山川,抚过……最后停在我的身前,温柔地抚摸着我的脸庞,抚着我全身地每一个毛孔,带走我一身的睡意,送给我万物的清新与整天的神清气爽,精神振奋。随后她完成了自己的工作便走了,一点痕迹都没有,只有满空的清新气息证明着她来过,并送了我礼物。

  中午,吃完午饭,天空烈日高悬。坐在林间,闻着大自然的气息,以树木的触手抵抗着烈日的灼烧。

  这时,慈祥的午风姗姗来迟,她带起松涛阵阵,来到我的身旁,我们相视一笑,谁都没有说话。她突然坐了下来,温柔地将我抱住,顿时温暖与凉爽这两种矛盾的感觉包裹了我,一股倦意不由地袭来。而她却又吹起了林间的花草,树叶,抚过树枝,给我来了个合奏,像位母亲般,唱起了催眠曲,让我安心地午睡,悠然地入梦……梦中,一个孩童躺在母亲的怀抱中安然地睡着,嘴角还挂着一抹甜甜的笑,看来,他也和我一样做着美梦呢!

  傍晚,沏一杯茶,地坐在山顶,看夕阳西下,用眼睛记录这一天最美的时刻。正当看得入迷时,一位超然出尘,潇洒英俊地翩翩公子走来。一靠*他的身旁便被他身上的独特气质所感染,自身也变得空灵起来。

  看他在我的面前坐下,我问起了他的身份,他潇洒的一笑,告诉我他是一个诗人,还是一位画家,他的名字叫做晚风。我不由地肃然起敬,难怪他的气质如此超然。

  于是,我请他作画,他也不说话,只是提起一支妙笔在空中轻点几下,一幅绝美的画卷便出现在我的手中。我拿起画卷欣赏,只见画中:夕阳挂在山头,似不愿落下,松林摇摆着枝桠,好像在与夕阳告别。一位梅丽的白衣仙子站在空中翩翩起舞,满山的花草都没有了争香斗艳的心思。在画的右上角还提了一首诗:夕阳傍山不愿走,群松齐齐挥手送。仙子凌空起轻舞,满山花草皆失色。

  观完画卷,却发现晚风已经悄然走了,而夕阳也已下山。再看手中画卷,细看之下发现,这哪里是什么白衣仙子啊,原来的已不在,只有一株花开满枝的梨树而已,我不由感叹,这位画家还真是妙笔生花啊……

  我爱上了晨风的温柔,午风的慈祥,还有晚风的超然。我也*惯每天享受着晨风的抚摸,*惯在午风的怀抱中入梦,*惯在傍晚时分欣赏晚风的诗画……

阅读作文6

  如果说人生是一杯醇浓的茶,那么阅读则是其中的袅袅幽香。阅读是一位你人生路上的伴行者,陪你尝遍酸甜苦辣。阅读之美,不可丢弃;阅读之魂,无法分割。有了阅读,生活才如此丰富绚烂。

  阅读之魂,意在品味,读中生智,品味书香。

  读书是丰盈灵魂的一味良药。读的书越多,你的灵魂变越丰满。药食可以滋补身体,而阅读却能滋补心灵。一些喜欢阅读的人,往往是细腻的、多愁善感的,他们的心灵如同山涧里的一方清潭,无论面对多大的风雨,都波澜不惊。读书并不只是单纯地读,阅读与读的最大区别就在于阅读有品味升华的过程。“了解一页书,胜于匆促地读一卷书。”在读书面前,如果你只是一个匆匆的过客,瞥一眼就急于离开,那你只能记住它的轮廓,如果你是一个懂得阅读的人,用心去揣度它,你就会知道许多。书中所包含的内容是无限的,关键在于你阅得多少。正如鲁迅先生一样,他自幼在三味书屋受到教育,博览群书,从书中获得很多教益,从而有了一种先进的思想理论,一颗宽仁的心灵,他将书里的知识通过阅读转化为属于自己的观念,这才是读之真谛呀。阅读是一种带有书香的韵味,做一个懂得阅读的人,丰盈自己的思想,充实自己的灵魂。读书乃阅读之魂。

  阅读之魂,志在领悟,悟出精粹,品读生活。

  生活是人世间最动人的一本书。它不会虚假,更不会做作。倘若要一位老人和一位儿童对同一件事作出评价,其答案必然是不同的,这就与生活的阅历有关了。阅历便是阅读生活,生活中的阴晴雨晦,都需要我们一点一滴去领悟。如果你不去阅读生活,日月轮回,日子也便就这样过了,而如果你能抓住生活每一微小的瞬间,你就能够领悟到许多人生真理。盲人作家海伦·凯勒亦是如此,她虽然只有一片漆黑的视野,但她的心灵却是色彩斑斓的,她通过阅读去感知生活,领悟生活,终是完成了一部撼人心灵的著作《假如给我三天光明》。阅读生活,看透人世浮华,体悟生活真谛,只有如此,你才能知道自己究竟渴望什么。在人生中开启阅读,它能够使你的心静下来,学会修养。阅读生活,品味世间杂尘的沧桑,做一个懂得阅读的人,体会匆匆的生活,感悟人生的真谛。生活乃阅读之魂。

  阅读之魂,思其所读,悟其所生,品味书香,品读生活。

阅读作文7

  小时候对书的概念是模糊的,没有轮廓的。只知道书中有幸福的生活,有甜甜的糖果。至于书香更是百思不得其解,曾捧着爸爸厚厚的旧书闻了好久,那味道没有美酒的凛冽,没有花儿的芬芳,没有蛋糕的甜美,发黄的扉页间伴着一股陈腐的气息。怎能谓其香?

  轻扣光阴,悄无声息的,我就这样长大了。命运的千回百转让我走进了一个拥有浓厚文化沉淀的城市——宁波。这里书香在肆意地流淌;文化在火热地碰撞;历史在不断地涌现……从数百年前的天一阁到新世纪的书城,赫然屹立着散发着浓郁的书卷香。带着历史的天一阁,吸引着大学者和热爱书的人们,从黄宗羲的悄然登楼到余秋雨风雨中的拜访,然后深情地写下的《风雨天一阁》。将这股凌乱甚至残缺的书香从遥远的清代一直吹刮到我的心中。我就在这儿开始了对书的深情挚爱。

  如饥似渴,手不释卷,渐渐的图书馆成了我最爱去的地方。每到一个地方我都会先搞清楚图书馆的位置,只有这样我似乎才拥有了安全感。到了宁波你会发现这儿简直就是一个大书库,几乎每个社区都有自己的图书馆,但是这些图书馆又有一些不同的地方,它们都在网络上进行了联网,一个庞大的网络像千年大树的根系一样,复杂然而脉络清晰,顺着它仿佛就能看到生命的闪光点。虽然网上借书方便,可是我还是喜欢踱步在书的海洋中,喜欢抽丝剥茧的寻找书中的花朵,贪婪的吸取着书中人性的芳香,仔仔细细地将它捧在手心中。

  暮色四合,夜已深沉。走在幽静的月湖小路中,一面听着风诉说城市的过往,一面看着水演绎生命的轮回。月湖曾是浙东学术文化中心,四明学派的起源地,站在这里一股暗流在湖心深处渐渐四散开来,在浓重的水雾中凸显的十分怪异,我轻轻的挥挥手拨开雾气,暗流直逼而来,和我的血液交流着,互相融合。这股暗流是什么?是狂客隐居,贺知章乡情切切;是学士游湖,司马光诗兴浓浓;是荆公执教,王安石书声琅琅;还是奇才修志,全祖望史笔悠悠。不清楚,不明了,也不想再去琢磨,只是祈求能让我沉浸在这浓浓的书香中,墨香里。

  月似婵娟,灯火辉煌。万家团圆的时刻,咬一口热气腾腾的宁波汤圆,你是否有一种淡淡的忧伤,那说明你被那小小的汤圆所感动了。你问我为什么?因为那是宁波汤圆中包进了“每逢佳节倍思亲”的想念,“露从今夜白,月是故乡明”的温馨,“但愿人长久,千里共婵娟”的美好夙愿。也只有那浓浓书卷味的宁波才能包出这感动你的汤圆吧!

  我在这文化的集散地中成长,读着这方小小的乡土孕育出的文化人写出的文字,学*着豁达,学*着谦逊,学*着向上的精神;读着它容纳、吸收进来的书籍,学*着思考的魅力,学*着锐利的辨析,学*着悠悠历史的进程。读着它承载的文明,学*着“老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼”,学*着勤俭节约,学*着爱护公物。

  走在宁波的每一个角落都会呼吸到它缄默沉淀的书香,它不张扬,不放纵,它在沉默中熏陶着每一个生活在宁波的人。在这里你不会寂寞,不会孤独因为书香陪伴。

阅读作文8

  “妈妈,我们学校第四届读书节开始了,我们班发了一百多本图书呢!”儿子在电话里兴高采烈地跟我说。

  “哦?那好啊!全班同学一起阅读,一起做读书笔记,肯定阅读热情高,收获大啊!”听到消息的我,满心欣慰。

  “可是……妈妈……在这之前,我已经好多天啥书都不想读了,我一直没跟您说。”儿子显得有些紧张。

  “宝宝,怎么突然不想读书了呢?”电话这头儿的我耐心地询问儿子。

  “*时老师让我们阅读完一本书,家长写张小纸条,就可以加两分,有好几个同学开学没几天就交了很多张纸条,明明是作弊。再说了,我前一段儿在读《三国演义》,那可是上、下厚厚的两册呀!我得读到什么时候才能加分呢?”儿子满腹怨言地道出了其中的原因。

  “哼!不是吹牛,如果从头开始算的话,我比他们读的书都多。”儿子继续补充道。

  “呵呵……妈妈还以为是咋回事呢。其实你们老师是用心良苦,想用加分的方式,鼓舞你们班孩子的读书热情,没想到你们却把这一切当做‘明争暗赛’、取悦老师的一种筹码,这样不就适得其反了吗?”我慢慢地开导儿子。

  “嗯……可是他们确实挺过分的,弄得我都不想读了。”儿子小声嘟囔着。

  “傻孩子,读书是为自己而读,受益的永远是自己,何必为同学所谓的作弊,而放弃阅读呢!再者阅读贵在坚持,不是想读的时候读,赌气的时候就止步不前了,那样吃亏的还是自己,你说是吗?儿子。”

  “其实大半年的时间,妈妈不在你身边,阅读方面虽然你坚持得不是很好,总是需要妈妈不断地鼓舞和鞭策,但你能不间断地读书,妈妈就感到很欣慰,毕竟你是在没有妈妈陪伴的情况下,独立阅读的。”

  “儿子,冰冻三尺非一日之寒,阅读也非一朝一夕之事,要想真正养成阅读的好*惯,必须坚持不懈地去阅读。真正融入书的海洋,真正爱上阅读,把书作为生命中不可缺少的.精神食粮,体味在书香的润泽下快乐成长的幸福。只有这样,你才会不再三天打鱼两天晒网地读书,不再需要妈妈时时的督促,也不再和同学较真,你说对吗?孩子。”见儿子若有所思,我和儿子在电话里继续沟通着……

  大半年的时间,我一直在外地,根本没时间像以往那样陪伴孩子一起阅读,一直放心不下的是儿子的阅读情况。毕竟他还是一个九岁的孩子,主观能动性会随着外在的某些因素而渐之改变,比如惰性,比如贪玩,比如网络,时不时的沟通和引领,依然不可缺少,依然责无旁贷。

  相信儿子在一次次的沟通中,在我慢慢的激励鼓舞下,会深刻意识到坚持阅读的重要性,也会真正爱上阅读,成为名符其实的“小书虫”,我期待并努力着……

阅读作文9

  我家有个阅读达人,那就是我的妈妈。

  有一次,外公把晚饭做好了,让我叫妈妈吃饭。我朝妈妈的房间叫了好几次她都没答应。我走到屋里一看,她正拿着一本书看,完全不知道发生了什么。

  又有一次,还是吃饭的时候。外公喊:吃饭了哦。我、爸爸、婆婆马上都走饭厅里开始吃饭,果然,又是妈妈没有来!我又喊了一句:妈妈,吃饭了,你快点来哟!就差你了。

  妈妈说:好,我马上来。

  我们开始吃饭。

  5分钟过去了,10分钟过去了,妈妈没来,外公忍不住了,他站起来就冲妈妈的房间大声喊:侯俊!你还吃不吃了?我们都要吃完了,菜已经快没有了!

  又过了5分钟,妈妈才笑着出来吃饭了。但她很快吃完饭后又回屋里了,我很好奇,就跟在后面,你猜怎么着?对!又在看书!以前的每个中午,她都必须要睡午觉的,任何人不得打扰。

  我忍不住了,走到妈妈跟前:妈妈,到底什么书这么好看,吃都可以不吃,午觉也不睡了?

  妈妈拿起书,翻到封面,我看到封面写着《父母的觉醒》。

  妈妈,这本书真有这么好看吗?

  是的,这是一本讲怎样做更好的爸爸妈妈的书,我也需要学*呀妈妈说。

  晚上,吃完晚饭,我和爸爸边看电视边吃西瓜。但没有看见妈妈的身影,我望着妈妈的房间,心里默默地为她点了个大大的赞。


阅读与作文 (菁华9篇)(扩展5)

——我与阅读作文 (菁华6篇)

我与阅读作文1

  阅读就像光彩夺目的宝石,蕴藏着无限的价值;阅读就像浩瀚的知识海洋,使无知的人变得博学多才。我爱读书,书陪伴着我从牙牙学语的小孩子长成了现在的文静淑女。

  在我很小的时候,每天晚上妈妈都爱手里拿着一本故事书,一页一页地读给我听。而我呢,每次都听得津津有味。妈妈讲到高兴处,我会”咯咯“直笑;讲到紧张处,我会不自觉地屏息凝视;讲到害怕处,我也会紧紧勾住妈妈的脖子叫”抱抱“。

  等上小学了,我不再满足妈妈讲故事,我有了第一本文字数《海底两万里》。那天,我正在看电视,爸爸突然把一本书放在我的面前。我定睛一看,书的封面上有一幅图画:画的正中央是一艘鱼形的怪船,上面坐着个戴眼镜的人,正张开嘴哈哈大笑,仅仅封面,我就被吸引了,我急忙打开书,如饥似渴地读了起来……一下午的时间,我都沉浸在阅读里。

  晚上,妈妈喊我:”吃饭了“。”马上,等会儿“。我随口答应,直到妈妈生气地夺了书,我才不情愿地坐到餐桌前,胡乱塞了两口,就连最心爱的”可乐鸡翅“都视而不见。

  阅读就是我生命的一部分,我沉浸在阅读的世界里。阅读陪我度过了多少快乐时光!

我与阅读作文2

  书是寒冬里的一缕阳光,它无时无刻不在温暖着我的心灵;书是久逢干旱的一场甘霖,它无时无刻不在温暖着我的心灵,让我茁壮成长;书是浩瀚大海中的一座灯塔,它指引着我人生的方向。

  杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”书是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉,它可以让我开阔眼界,陶冶情操。海伦·凯勒也曾说过:”一本好书就像一艘船,带领着我们从狭窄的地方,驶向无限广阔的生活海洋。“打开尘封的记忆,时间开始倒流,回到童年生活。

  很小的时候,我便非常喜欢书中淡淡的香味,像糖果一样令我如痴如醉,爱不释手,对书的迷恋伴随我一天天长大。每天回到家的第一件事就是缠着父母教我一首新唐诗,一篇三字经,一段弟子规。令我惊讶的是,隔天我都能将前一天学的背的滚瓜烂熟。这也是我童年的一大乐趣。

  后来,随着时光的流逝,我学*了拼音,能够将自己注音版的书生僻字很快掌握,所以我识的字越来越多,知识面也越来越广,这为后来我阅读《钢铁是怎样炼成的》《昆虫记》等书籍打下了基础。

  因为有了阅读,我懂得了自尊,懂得了永不退缩,懂得了笑对生活。*说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”由此可见,阅读的重要性。

  记得有一次,妈妈叫我准备吃饭,我随口答应了一声,然后就抛到九霄云外接着看《老人与海》,妈妈又叫了几遍,终于不耐烦了,过来把我数落了一顿。但这件事丝毫没有影响我对读书的热爱,反而更加坚定了我要树立“读书好,好读书,读好书”的决心。

  书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。书卷内容丰富,就如同我的老朋友,无论悲欢离合,还是喜怒哀乐,它都终日伴随着我。

  “路漫漫,其修远兮。”有书,我不会寂寞!我与阅读同行,阅读已伴我度过数个春秋,所生余生也要以阅读为伴,这是一种终身承诺,也是一种回味无穷的享受,我骄傲,我与阅读同行!

我与阅读作文3

  阅读如炎炎沙漠中的一泓清泉;如久逢干旱的一场甘霖;如寒冬中的一缕阳光。阅读心灵之空间无限,悠悠间,万里山河踏遍。所以,我爱阅读!

  因为有了你,我懂得了自尊。司马迁受宫刑而怒作《史记》;孙膑割双足而血凝兵书;吴运择身残志坚把一切献给了党,张海迪高位截瘫自强不息成为时代巨人……自尊就是人生杠杆上不可缺少的人生支点,它可以使人坚守自己的主见和独立的人格,有着明确的奋斗,人生走向。自尊就是做人的尊严,是堂堂正正的人生。所以,我爱阅读!

  因为有了你,我懂得了永不退缩。汹涌的激流挡不住你顶峰前行的孤舟;凄冷的北风挡不住你走向春天的脚步;突来的暴雨挡不住你远去的背影,谁也挡不住你,就看我们如何活出一个全新的自己!生活的路上总有鲜花盛开的时候,但这不会是永远的艳阳天。当生活出现困难挫折,我们需要的就是一种永不退缩的勇气。所以,我爱阅读!

  因为有了你,我懂得了微笑。尽管汗水多于甘甜,但在苦累中也积聚着心底的春风。在微笑中学会幽默,在微笑中学会拒绝,在微笑中学会憧憬,在微笑中走向成熟的人生。微笑,向世界表达向上的基调,使自己保持着一种清雅的心境。面对困难,微笑中应该折射勇敢。所以,我爱阅读!

  书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。“书卷内容丰富,就如同我的老朋友,与我结下了深厚的情谊,从早晨到黄昏,无论忧伤还是快乐,它都终日陪伴着我。”

  即使是*史上伟大的政治家,诗人*也曾说过这样的豪言壮语:“饭可以一日不吃,觉可以一夜不睡,但书绝不能一日不读。”

  “路漫漫,其修远兮。”有书,我不会寂寞!我与阅读同行,领悟更多的人生哲理,真正做到“腹有诗书气自华”。

  以阅读为伴,是一种终身的承诺,也是一种回味无穷的享受。我骄傲,我与阅读同行!

我与阅读作文4

  我是一个爱看书的小女孩,我为什么爱读书呢?听我慢慢跟你们说吧。

  在我很小很小的时候,妈妈就给我订了许多幼儿杂志,杂志中一些花花花绿绿的图片把我吸引住了,爷爷见我对书这么有兴趣,就教我认字,那时候的我很好学,遇到不认识的字就画个圈,爷爷来的时候再问他。渐渐地,我就会读一些普通的小故事了,像《白雪公主》。

  上幼儿园时,我就开始背唐诗了。*写的那首《长征》我也能倒背如流。因为看书很多,一些简单的字我都会写了。一个小朋友看我这么厉害,就要跟我比,我就和他比谁的唐诗默得好,因为我们两个没纸没笔,就在沙堆里写,我们画线为界,取木作笔,他写着写着就急了,一直在抓耳挠腮,急得满头大汗。可我呢,已经写了两首古诗了,比赛结束了,我以2:0战胜了他。

  我虽然书看得多,但不会表达。妈妈就买了碟片让我跟着里面的人物一句句地学。渐渐地我的表达能力就提高了,能把很多故事流利地讲给大家听了。

  上小学的时候,爸爸给我买了一套《少儿百科全书》,我可爱看了,作业写完就开始看书,爷爷给我买了《四大古典名著集》,我高兴地像在天上飞一样。从这些书里我知道了:人是从森林古猿进化的、微生物是列文虎克发现的、石棉能织布……

  二年级时我知道还有一些文学家、作家都爱看书,所以我更加发奋读书。可是我的视力竟下降了,唉,看书也得爱护眼睛呀。

  三年级,我读了一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳之小英雄和芭蕾公主》,这本书感动地我眼泪一直流不停,如珍珠一般从脸上滑下来。原来每个人对5.12大地震印象都很深。

  《警犬66号》、《绝地猞猁》我也非常爱看。看了这些书后,我觉得动物都是非常可爱的,像警犬拉拉和像猫的猞猁。

  我是不是很爱书?呜,可是我的眼睛却开始*,正在向我要退休金呢。同学们,你们要少看电视,少玩电脑,捧起厚厚的书本好好看看吧,我相信,从书中你会发现很多有趣的知识,当然也要注意保护视力噢,不要让它们*睡大觉哟。

我与阅读作文5

  读书,可以让我们提高写作能力;读书,也可以丰富我们的课外知识;读书,还可以提高我们自身的素质。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯!”在我们每天朗朗的读书声中,使我渐渐的,真正的理解了它的含义。

  小时候,我很不爱读书,甚至连搞笑的漫画书也不爱看。

  使我真正喜欢读书是在二年级的时候,当妈妈给我买来四、五本书时,我从中拿起一本《宝葫芦的秘密》,开始了我的读书之旅。

  我身临其境,和主人公王堡一起去经历他的梦境,通过这个故事,我懂得了做任何事只有付出才会有收获,没有不劳而获的道理。

  读了《尼尔斯骑鹅旅行记》我和主人公尼尔斯开始了一段奇妙的空中旅行,他从一个不爱学*,喜欢恶作剧的顽皮小男孩通过经历种种危险和苦难,终于变成了一个勇敢,善良和乐于助人的大男孩。

  真有趣,我从来没有这么长时间的,一动不动的,没喘气的读了好几本书,我被主人公带着上天下地,游历于各种境界里,精彩的故事看得我如醉如痴,妈妈催我几次吃饭,我还钻在书中和我的朋友依依不舍,久久不能分离。

  从这以后,我就和书成了形影不离的好朋友。

  读书开阔了我的视野,丰富了我的知识,也培养了我的爱心,而且使我明白了很多道理。

  古人说:“读书破万卷,下笔如有神。

  ”随着年龄的增长,和写作文的需求,我必须得多读书,读好书。

  《不上补*班的第一名》,《笨狼的故事》,《夏洛的网》,被我啃完了。

  我又尝试着看了《三国演义》这本书,虽然很难看懂,但我还是从书中的字里行间读出了人物的勇敢和智慧,以及愤怒和喜悦心情的句子,一点一点的慢慢体会,积累,理解书中的意思。

  我在书中汲取了丰富的营养,无论在学*,写作文,尤其是做数学题,我能很快读懂意思,抓住关键,巧妙解题。

  读书让我受益匪浅,每一本好书都是我亲密的朋友和老师,它们伴随我快乐成长。

  从现在起,让我们大家把读书变成一种*惯,就像吃饭和睡觉一样重要,就像人离不开空气一样,伴随我们一生。

我与阅读作文6

  “书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。”

  ——题记

  阅读,像一片浩瀚的大海,一望无际;阅读,像一盏明灯,照亮了我前进的方向;阅读,像一座峻峭的山峰,时而路途*坦,时而路是险峻。

  上幼儿园的时候,我老是缠着奶奶给我讲故事,可是奶奶的视力不好,她就只能在那昏暗的灯光下,看见一个字说一个字在奶奶还没有讲完故事之前,奶奶便自己睡着了。可是儿时的调皮,却又把奶奶摇醒,奶奶却不愿意讲了,说:“好了,快睡吧!”所以儿时的故事都是不完整的

  在我第一次接触童谣的时候,也是奶奶教给我的,到现在我仍旧记忆犹深。奶奶教我时是:“蚊子小坏蛋,人血它当饭。”这句还是普通话,但在后两句却变了味,成了我们地方的方言。所以在上小学之前,我还是算一个没有知识的“躯体”。

  上了小学之后,妈妈给我买了一本注音版的《格林童话》,我开心极了,觉得自己马上就要从“知识小白”到“高手”了。上了小学之后,认识了一点拼音,所以读起来还不错。我翻开书,一个一个字的开始阅读,但脑子里却都是我博览群书以后,别人对我的赞扬。一点也读不下去,于是,我合上书去玩儿了

  第二天,妈妈对我说:“宝贝,从今天开始,你要每天坚持阅读半小时以上!”我就心想:唉!不想读书怎么办?第一天看书时,眼睛虽然在看书,脑子里却在想其他的事情。十分钟,二十分钟,三十分钟时间到了,但我的书却还是停留在第一页

  妈妈看到后,并没有批评我,而是语重心长地告诉我说:“看书并不是用眼睛去扫,而是用心去感受其中的故事。”我尝试用妈妈的方法去阅读,果真感受到了其中的乐趣。

  现在的我,已经成为了一位博览群书的淑女了。目前我已经读了几百本书了。“书犹药也,善读之可以医愚。”是啊,是书本让我从一个没有知识的“躯体”,变成了一个有灵魂,有信仰,有毅力的人。我庆幸:那一天,我与阅读相遇!


阅读与作文 (菁华9篇)(扩展6)

——我的青春与阅读作文 (菁华3篇)

我的青春与阅读作文1

  我看到了,青春是一轮红日,那么温暖而耀眼,让我想到如阳光般刺眼的微笑;我听见了,青春是一阵短暂却永恒,优美婉转而气势恢宏的歌声,让我想到我们都喜欢的Jay。Chou。有时,沙哑地深情地唱着《彩虹》,有时,带给我们的却是令人振奋的《黄金甲》,可是我们阅读过青春这本书吗?

  翻开青春这本装帧精美的书,直接翻过目录、序言,青春的我们总爱迫不及待,从正文第一页开始……

  青春是“A”,是一座闪动着太阳般金色光辉的金字塔,那么高大,雄奇,伟岸,太阳似乎就在它的顶端,毫不吝惜地大把大把地把阳光倾泻在大地上,温暖着每个人的心,那耀眼的光辉吸引着我们向上不停地攀爬,向上向上!

  青春是“B”,是两颗心连在一起,两个人靠在一起,不分彼此,不论性别,友谊就只是两个人之间没有任何牵绊没有任何阻碍的事,无关于他人,只是事关两人的单纯而美好的事。

  青春是“C”,是一轮残缺的弯月,挂在湛蓝的天空上,傲视着一切。青春不得能完美无瑕,任何一块美玉上面都会有些许瑕疵,青春的残缺是一种美好的记忆,是一种铭刻在心底的记忆。青春有残缺、遗憾也没什么不好。

  青春是“D”,是一把竖琴,一把歌颂正义、美好、善良、友谊,甚至歌颂我们现在还无法面对的复杂的事——爱情的竖琴。我们可以尽情地高歌,我们可以大声地说,我喜欢蓝天,喜欢蓝天蓝得淋漓尽致的单调;我喜欢红花,喜欢红花红得O;我喜欢绿叶,喜欢绿叶溢满泛滥精力的徒劳;我喜欢黑暗,喜欢黑暗让人恐惧和颓废的感觉!

  青春是“E”,是书架,满载着知识的书架,等着别人来查找、翻阅的书架。青春多神秘,书架的书好像好多好多,怎么也读不完;书架的书好像好难好难,怎么也读不太懂。

  ……

  关上书,青春的我们总是那么害怕冗长的篇幅,我看到的、听到的就是青春吗?不知道,青春就像一本华丽而忧伤的书,等着我们细细地阅读。

我的青春与阅读作文2

  雨淅淅沥沥地下着,如同千万缕银丝,编织着天空的梦。

  这是暮秋最后一场雨,也是初冬最初的一场雨。雨是冰凉的,它没有什么留恋,不像雪那般洋洋洒洒,而是从容地落向地面,与万物做的最亲*的接触。没有什么是永存的,一如雨的逝去。比如说,我无忧无虑的童年。

  玻璃窗上凝结着一层水汽,透过朦胧的镜面,我看到了自己的轮廓。

  十三岁,称得上是豆蔻年华了吧?我似乎在不知不觉中,走向了青春。

  什么是青春?我常常问自己。

  *慕容笔下的青春,是一本太仓促的书;郭敬明眼中的青春,是一道明媚的忧伤;九把刀心中的青春,是一场淋过后却还盼望再淋一回的大雨??

  有人说,青春是无言的歌。那一个个跳动的音符合着心跳的节拍,奏出生命的辉煌乐章。

  有人说,青春是醇香的酒。存放的时间越久,香味就越浓郁。闲暇时斟上,细细品味,未饮先醉。

  还有人说,青春是妩媚的花。春风中绽放出万紫千红,争奇斗艳,点缀出别样景致,让蝶儿陶醉。

  刚步入青春的我则要说,青春是五彩斑斓的调色盘。可以说它是鲜红的,热情似火;可以说它是碧绿的,生机勃勃;可以说它是雪白的,纯洁烂漫;也可以说是金黄的,璀璨辉煌。旭日东升,云蒸霞蔚。长空为青春而赞叹,大地为青春而震撼。

  青春是人生旅程中绚丽多彩的时光啊。这一生只有一次的美好时光,只有真正地把握住它,才有幸福,才有前途。我们要爱惜自己的青春,世界上再没有比青春更美好的了,再没有比青春更珍贵的了。“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时”趁我们正值年少,要全力以赴,追逐心中的梦想,这段有笑有泪的光阴,终会化作成长途中一道道亮丽的风景,久久不能忘怀。

  或许在多年以后,我会翻看着老照片,一边流泪,一边轻声感叹:“这,就是我的青春啊??”

我的青春与阅读作文3

  忧郁的蓝。成了我青春中最无奈的风景。

  小时,我憧憬初中生活。当青春的风铃响起一阵清脆,青涩的声音。烦恼,像空气一样充斥着我的生活。总是在夜深人静的时候,发呆地看着窗边的黑。顺手拿起一本书,轻轻的翻开,沉浸在我看过无数遍的情节里,我却依然被书所折服,为它而惊叹。嘘……它在与我说话,我们在这物欲横流的世界里感叹。

  此时,我正漫步在书的世界。我被诸葛亮的聪明才智所折服,重温了项羽不肯过江东的场面,我恍见他那说不清道不明的眼神,怎么看都让人觉得心酸……我又为孙悟空的机智活泼惊叹,又被那林黛玉那一丝若有若无的忧愁所感染……

  我默然了,心中五味杂陈,百感交集。无数个历史英雄形象悠然飘过,他们个个都有不畏惧的特点。我比他们拥有的更多:时间,机会……我该努力吧?我迟疑了。我还是*惯性的不想,不去理。依旧徘徊在黑夜里。

  黎明悄然而至,天空泛着一点点霞光。我睁开朦胧的双眼,踮起脚尖,拉开窗帘,阳光划入卧室。深深地吸了一口气,起的很早。几经来回走动,我手中又握着一本书。我安静的坐着,鲜艳的头条映入眼帘:最年轻的24000积分者———科比,“海神的女儿在歌唱——邓紫棋”,还有90后作家林卓宇。他们都在为梦想奋斗,不断拼搏。心中掀起一阵波澜。我不禁想到一段文字,一个人。雨果在面对询问他工作的人说,我是靠笔杆子生活的,别人却误解为他是卖笔的,其实他是作家。我忍俊不禁,冒出一个念头,我也要成为作家。我要用笔去倾诉,用文字去抗争,去讲述青春岁月中的每一个故事。我自信地笑了笑。我不会像郭敬明一样,让别人去发现他的才能。我要自己努力,让自己的青春焕发无限光彩!书,让我受益匪浅,它坚定了我的信念,给予我莫大的勇气与自信。在这个多彩的书的世界里,我也要挥笔划写自己人生浓重的一笔!

  听!青春最美丽的乐章奏响了!我抬起头,蔚蓝色的天空不再是忧郁的。阅读,会令我成为世界的主角。青春梦是精彩的!


阅读与作文 (菁华9篇)(扩展7)

——阅读与梦想的作文范文10份

  阅读与梦想的作文 1

  我很喜欢看书,看书是我的最大爱好,每天有一半以上的空闲时间是用来看书的。小的时候我不会认字,就看各种各样的漫画书;上学后爸爸妈妈给我买带拼音的图画书;现在我已经认识很多字了,兴趣也转移到童话读物和文学名著上,我看过的书已经不下一百本了,有《三国演义》,《大人国与小人国》,《三毛流浪记》,《福尔摩斯探案集》,《丁丁历险记》……

  我的第一本注音漫画书《暗夜骑士蝙蝠侠》,书里有一位为了维护哥潭市*安,勇敢打击犯罪的蝙蝠侠。他武艺高强,把犯罪分子打得落花流水;他装备先进,在高科技武器的协助下死里逃生;他同情穷人,经常把钱财施舍给无家可归的贫民。要是社会上能多有些他这样的侠士就好了。

  我接触到的第一本小说是《福尔摩斯探案集》,它让我认识了破案如神的福尔摩斯。他的侦察技术十分高超,没有他想不到的事情,也没有他破不了的案子。我想,这与他认真仔细的个性和严谨求实的工作作风有关,同时离不开他丰富的经验。要想成为他那样的神探,我就要在学*中改掉自己粗心大意的*惯,遇到问题多思考。

  我最喜欢的一套书是《丁丁历险记》,一共有二十二集,每一集我都看过十几遍。书中讲述了以为比利时的'小记者丁丁在世界各国游历中遇到的事情。无论是在刚果协助部落找回宝物;还是在美国打击腐败警察;还是在旧中国与日本军人斗争;或是在欧洲逮捕科学怪人,每次丁丁都能够成功的化险为夷,我真的很佩服他。

  通过阅读,我有了自己的小小梦想,我想长大以后,能当一名警长,维护正义。当一名优秀的警长需要具备很多条件:首先要有强健的体魄和百折不挠的意志;第二是要有丰富的专业知识,社会知识,科学知识,文化水*;还要有冷静的头脑,仔细的分析,最重要的是要有为国奉献责任心和为民除害的正义感。 我从现在开始,就要好好锻炼身体,学*科学文化知识,磨练自己的意志,坚持思想,不达目的不罢休。我想,只要付出真正的努力,我的梦想就一定能实现!

  阅读与梦想的作文 2

  阅读,是我们获得知识必不可少的方式,而当一个人爱上阅读后,就能够畅游梦想,并实现梦想。这点,我深有体会。

  我爱阅读书,已经到了手不释卷的程度,课间,同学们总能看到我在教室里“啃”书的身影。有人会说:这么爱读书的孩子,幼儿园一定开始触碰书了。NO!我在幼儿园从没动过看书的念头。

  幼儿园为什么不看书呢?毕竟,那时还不会认字,字典也不会查,书看不懂,还不如去玩呢。

  上小学了,我第一次对读书有兴趣是在二年级。一个同学的妈妈送来很多名著,还带有拼音,我就想,看看吧,就随便拿了一本,漫无目的地看起来,没想到一看就看入了迷。我花了好几天,终于把这本书看完了。我心想,看来书也挺好看的,而且我还认识了许多字,增加了知识。从那以后我到班级书架的次数变多了,书也看了好多,一下课就从抽屉拿出书来,津津有味地看着。每次看《三国演义》,看到蜀军打了胜仗,我就会很高兴,看到周瑜要害诸葛亮时,我就很愤怒,这个周瑜真实嫉贤妒能。当周瑜被气死时,我幸灾乐祸,活该周瑜,自己以为很聪明,没想到“人外有人,天外有天”啊!

  这就是我的.经历,我也喜欢每个人都能够爱上阅读,因为阅读的好处是在是太多了。

  阅读与梦想的作文 3

  书是人类进步的阶梯,你要阅读更多书目,才能问鼎天下,你要掌握更多的技巧知识,才可以完成梦想。

  我们生活在一个温暖的大家庭——中杉,中杉也生活在一个更大的家庭,那就是地球。人类探索宇宙,就一定要有知识,而知识从哪里来呢?当然是书,我们身为高年级的`学姐学长一定要有上千万字的阅读量,读各种各样的书籍,汲取不同的营养。那肯定会有一些句子不明白,但我们从来都没有放弃对知识的渴望,我们刻苦钻研,我们小组讨论,因为老师常常说一句话“书读百遍其义自见”。我们身为堂堂中杉学子,每个人在心底的最深处都会铭记这句话,书只有反复读,才可以领会书中的精华,而不是读一遍不懂就过去了。最为书籍的爱好者,我们每天都会抱着不同的书籍进行阅读,就像小杉树汲取水分一样。每天甚至觉得时间不够用,还没有在书的海洋里畅游够,晚自*却要结束了。我们是智慧的儿女,是坚持的代表,更是中杉最好的代言人。我们每个人都是一棵挺拔的茁壮成长的小杉树!因为阅读我们与抗战英雄们结缘,因为阅读我们知道了狼图腾背后的秘密,因为阅读我们懂得了更多的做人为人处世的道理。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间不等人,抓紧每一分每一秒,才可以放飞梦想,问鼎天下。

  阅读与梦想的作文 4

  读一本好书,就像交了一个知心的朋友,他可以教你做人的道理,传授无限的知识,体会人生的美好。阅读,是人生不可缺少的旋律,快乐、悲伤、痛苦,全都包含在这小小的世界里,让人品读人生的滋味。

  孙敬他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学*,就想出了一个特别的.办法。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学*。孙敬就是这样一步步成为著名的政治家,依靠努力的学*和不怕苦、不怕累的刻苦精神。

  都德说过这样一句话:“书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。”这句话说得一点儿也没有错,书是人类进步的阶梯,是打开成功之门的钥匙,是人类终身的朋友。当你不愉快时,拿来一本好书,好似排解千愁的清茶,把你的烦恼全部消逝掉。也许,阅读一分钟可能会改变你的一生,但只要你爱读书,你的梦想就会一步步实现。

  每个人的生活中都缺不了书,有些人认为书并不重要,但对古代人来说书是千金万两。古代人是那么看重每一本书,而我们现代人却把书看的那么渺小,这可算得上是天大的错误。只要我们多看书,认真学*就能干出一番大事业,所以我们应该向那些爱读书的人学*,爱上看书。

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”只有正确的认识到读书的重要性,我们的梦想才能实现。

  阅读与梦想的作文 5

  以前,读过一本书。叫做《草房子》,是曹文轩写的。特别好看。讲的是桑桑,陆鹤,细马等人在油麻地小学发生的很多事。

  桑桑,这个孩子我印象不是很深,好像他是一个贯穿于整个书的配角,唯一印象很深的是那一年夏天,最热的时候,桑桑穿着冬天才穿的棉袄和帽子,围巾在空地上走圈,这个古怪的想法把当时的我逗乐了。这个奇怪的.人的风头竟然被陆鹤抢走了,桑桑当时就生气了。我觉得,这不应该。桑桑大热天的穿棉袄,自己首先不舒服,不应该这么损害身体。其次,风头被抢了就算了吧,不必较真。

  陆鹤,他令我印象深刻。陆鹤也许是因为先天性缺陷,是秃头,因此被叫成“秃鹤”。一开始,他把秃头作为乐趣,用秃头和人们玩,这在小孩看来是正常的。我觉得很好,不要把缺陷看重,应该巧用缺陷以此带来乐趣。后来,陆鹤开始在意他的秃头,不让别人取笑了。我觉得这是错的,但怎么也找不到借口。缺陷被人取笑,是很让人生气,让人讨厌的。陆鹤变了,因为他的秃头,后来,他在比赛上夺回了面子。我觉得,这不对,虽然可以报复其他人,但却会影响到别人的成绩,私下谈我认为是最好的解决方法。

  细马,我印象最深的人。他是别人家借过来的孩子,又因为口音不一样,老被人取笑。他一直很在乎,但是,这不是阻挡他成为一个孝顺的小孩的障碍。在养父死了,养母丢了的情况下,他找回了养母,独自承担起当家的重任。买羊:他精打细算,连老板都不如他。放羊:他把所有其他的事都放到一边,专心放羊。卖羊:精挑细选,留下精,卖去弱。如果我也像他一样,我们家就有希望。如果大家都像他一样,那民族就有希望。像细马一样的人不多,同时孝顺又机智的人我一定也要做。

  不同的人,不同的优点。一定要把优点学到,缺点改掉。不能是最好的也要向最好的努力!

  阅读与梦想的作文 6

  我从小时候在农村,是个农村孩子。对于我们农村孩子来说,家庭也并不是十分富裕,父母大多是工人或农民。正如我爸爸是一位农民。他常对我说:“好好读书是你梦想唯一的一条捷径。

  “读书”并不仅仅只字面的意思读一本书,而是指学*。学*本是我们中学生应履行的义务,但对于我生在农村,长在农村的孩子来说更是来之不易的。因为我们读书的钱,都是父母辛辛苦苦赚来,每一张钱都沾了他们的'汗水。

  每个人的心中都装着一个梦想的种子。这颗种子要有雨水的滋润才会慢慢发芽长大。而这些雨水指的就是好好读书,只有努力读书才能实现梦想,报答父母,报效祖国。

  小时候的我,因为生在农村,很少接触书籍,所以对书籍的概念很模糊,自然也不大喜欢读书。知道上了小学才慢慢接触书籍。

  记得一次二年级时,我数学考了99分,语文考了100分本以为老师会给一张奖状,自然心里美滋滋的。可是到了拿成绩单的时候,我蹦蹦跳跳的跟爸爸一起去,本想让爸爸看见我的奖状夸奖我几句,可是等到爸爸从老师那里回来时,手上却是空空如也。当时我就急了,问爸爸:“爸爸爸爸,我的奖状呢?”爸爸说“老师说你的字写得太丑,所以没法给你。”我当时就愣了,就因为我的字写得不好看就判我死刑。这摆明是老师不喜欢我嘛!这件事对我影响很大,自此以后我便更加努力读书,让老师对我刮目相看。

  现在西部有许多孩子家庭困难读不起书或读书环境很差。所以比起她们,我们的环境好的多。因此,我们更要应该珍惜读书的机会。好好读书来实现梦想。

  读书可以改变命运,实现梦想,成就未来。

  阅读与梦想的作文 7

  梦想就像一座高楼大厦,而我们每个人的梦想就是建造这座大厦的一粒沙子,一根铁钉。

  我们每个人都应阅读努力实现自己的梦想,为实现梦想添砖加瓦。如果梦想是船,那么阅读就是船上的帆,让我们一起扬起帆,驶向梦想的彼岸。清晨当第一缕阳光射进屋中,照在我的脸上我欣欣然的张开了眼,看着在我枕边的书,心中便衷心的喜爱。

  一会儿,坐在椅子上,风轻轻地吹着,我的书也翻开了。

  一句话映入眼帘“阅读成就梦想”。我反复的阅读……“读万卷书,行万里路”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“书籍是人类进步的阶梯”,这些朗朗上口的名言早已被我们熟记在心。

  没错,读书确实让我增长了见识,让我明白了真理,让我学会了成长。

  读书他增长了我们的知识,他使我们的梦想成真。

  是他带领我们驶往梦想的'彼岸。回望那些伟人那个不是用阅读成就梦想的?古代文学家司马迁正是因为翻阅了成千上万本书,受了很大的折磨,才实现了用《史记》记录历史的梦想;政治家***正是因为爱读书、多读书、读好书,才实现了建立新中国的梦想;当代文学家莫言正是因为经常徜徉在浩瀚的书海里,才实现了获得中国人从没有获得过的诺贝尔文学奖的梦想。我们要以伟人为榜样,克服一切困难,刻苦学*,努力向上,用知识武装我们的头脑,用文化提升我们的素养,让追求书写无愧的人生,让读书成就我们一个个美丽的梦想。

  我有一个梦想,那就是我长大了也要当一个能写出有趣故事的作家,像莫言伯伯那样,得到诺贝尔文学奖,成为全世界人都喜欢的作家。

  阅读与梦想的作文 8

  阅读与梦想,它们的关系似乎十分微妙,是梦想起源于阅读,还是阅读成就了梦想?

  汉朝年间,有个名叫匡衡的少年,他家里很穷,却非常勤奋好学。为了读书,他鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”可不料,邻居一向瞧不起比他家穷的人,就挖苦他,不给他看。匡衡听了非常生气,他一回到家,就悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借助这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的.书全都读完。匡衡就是这样勤奋学*,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

  古人是这样,现代著名造桥专家茅以升也是如此。他小时候曾立志做一名造桥工程师,从此以后,他特别留意各式各样的桥,在看书读报过程中搜集相关桥梁资料。日积月累,他终于实现了自己的理想,成为了一名著名的造桥专家。

  父母经常教导我们:“现在用心读书,将来考上知名大学,才能实现自己的理想。”结合以上实例,阅读书籍的确是提高成绩的法宝。生活中,我比较爱看趣味数学这类的书,所以数学成绩不错;妈妈同事的孩子喜欢看古今中外的文学名著,所以他的语文成绩在班里总是名列前茅;哥哥虽然理科很好,但由于他不爱看读英语书籍,所以关键时刻总在英语课上掉链子。

  *时我们看书时,往往会有这样的感受:看科学家的传记,就梦想成为一名伟大的科学家;看宇宙航天知识读本,就向往做一名宇航员;看武侠小说,就想像自已是一个大英雄。

  由此可见,阅读与梦想的关系既紧密,又令人难以阐述。阅读是一个小目标,梦想是一个大目标,我们现在首先要像蜜蜂采蜂般博览群书,然后才能实现自己远大的理想。

  阅读与梦想的作文 9

  点亮阅读新灯,照亮人生旅途。

  在浩瀚漆黑的穹顶之下,我举起一盏小明灯夜读。光芒虽小,却给人温暖的微光,仿佛与苍穹之上那遥不可及的星星相映。

  阅读是为了活着。

  阅读不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点。阅读让人生永不听任命运的摆布,把握自己,执着地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒,阅读可以改变人生的坐标和轨迹,奏响人生的乐章。

  书为黑暗的人生点起一束光芒。美国有一位总统林肯,他出生在一个卑微的家庭里,父亲是个鞋匠,家徒四壁。但林肯不以自己的家庭情况自卑,而是加倍的汲取着知识。由于他的勤奋与好学,从书籍中学到了丰富的知识,读书改变了他的人生,为他本无奈落魄的人生增添了光彩,从而踏上当总统的台阶。如果没有林肯的勤奋好学,不断汲取知识,阅读书籍,还有以后的地位吗?

  我国伟大的文学家鲁迅先生说过,要博览群书,知识才会更加充实。要如蜜蜂一样,采许多花,才能酿出蜜。其实在我们日常生活当中,许许多多的人因书而受益匪浅,就如著名的数学家华罗庚也是一个很好的例子。其实华罗庚不是一生下来就是个聪明的孩子。据说华罗庚读小学的时候,数学成绩一团糟,可是他努力读书,持之以恒,克服了一个又一个困难,终于成了著名的数学家。爱迪生、牛顿也是一样,但他们都是认真地读书,翱游于书的`世界,最后获得了成功。谁能说这不是书籍的恩泽?

  不仅仅是这些名人要读书,我们更要多得阅读,当今的社会才会进步吧。

  熄灭了灯,望着天空,阅读它,穿过地球穿过宇宙穿过时空,为人类开辟了一个遥望世界的无限星空。人类只有百年的航空航天史,然而,阅读却是人类心灵的飞翔机,是最早的“载人宇宙飞船”。它与人生同步,却可以与时间逆行,揭晓迷离的过去,抵达遥远的未来。

  阅读与梦想的作文 10

  书籍是人类的好朋友,是每一个人成长的良师益友。阅读可以使我们忘忧、可以使我们超然、可以使我们充实。阅读学*是学生的天职,也是老师的天职。古人说:“三日不阅读,便觉言语无味,面目可憎。”猛然一听,这句话说得很严重。可是,仔细想一想,又觉得很有道理。

  一个喜欢阅读的人,好久没有阅读。那么,一定是这段时间他很忙,或者把心思分散在了一些琐碎的事情上。致使他没有了阅读的时间,或者没有了阅读的心情。使人忙碌的琐碎事情,是造成一个人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表现出来后,言语自然无味,面目也就使人看起来感到可憎了。

  我们每一个人都不能脱离现实世界而生活。但是,每天都抽出一部分时间来阅读,却可以使我们保持头脑的清醒、思想的灵活、心里的快乐,是我们的身心受益很多。

  多读一些有益的书,可以把我们由琐碎杂乱的现实,升高到一个较为超然的境界,能够以旁观者的眼光,回顾自己的忙碌沉迷,把一切牵扯到自己的扰攘纷争、烦恼、仇恨,都看淡了、抛开了。

  在现实的这个世界上,有人喜欢储蓄金钱;有人喜欢收藏古董;有人喜欢搜集邮票珍玩;有人喜欢买车买房;也有人喜欢把书本上的佳言名句储存在大脑中。而我认为,在大脑中储存佳言名句,即使最富有经济价值,也是最安全的'储蓄。这是因为,他既不怕盗窃,也不怕丢失,而且携带方便、取用简单。

  自古就有“腹有诗书气自华”。阅读,使人风度高雅、气宇轩昂、远胜过服饰上的奢华;阅读,使你宁静、快乐,少了一些唯利是图,少了一些唯恐失去存款的心神不宁。既然阅读有这么多的好处,不爱阅读的朋友,赶快过来试一试吧!爱阅读的朋友,请继续努力阅读吧!让我们一起努力阅读,共同进步!共享盛世繁华的好时代!

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