我爸爸很高大，恨幽默，是我们家的顶梁柱，而且，他还像大阳一样散发着温暖的光。
我爸爸对亲情看得很重。今年大年初一，我们一家刚睡下，爸爸就接到一个电话。他听电话时神情严肃，他跟妈妈说了几句话，就喊道：大家赶快收拾东西回老家！妈妈说道：明天回不行吗？都这么晚了！爸爸毫不动摇地说：不行，必须现在回！看到大都在慌慌忙忙地收拾行李，我有些不知所措。真奇怪！怎么回事？怎么接个电话就回老家？我心想。看着爸爸急急忙忙在收拾行李，我只好跑去问奶奶。原来，我那95岁的太奶奶快不行了！我也开始争分夺秒地收抬行李。一路上，爸爸不知疲倦地开着车，都没休息过。而我呢？一路上不知睡了多长时间。凌晨五、六点时，我们终于回到了村里。
爸爸一连十几天，没日没夜地陪伴着大奶奶，没有睡过一天好觉。虽说太奶奶有十几个孙子，但爸爸还是坚持每天陪伴着她。不久后，太奶奶安详地离开了我们，离开了人间。经过这件事，我在爸爸身上学到了什么叫孝，我要向爸爸学*。
爸爸还是一个宁愿委屈自己也不委屈我们的`人。有一次，我和几位同学要去电台录音。当我打电话问爸爸能否接送我们到电台时，他毫不犹豫地答应了。其实我如道，他工作很忙。但他还是抽出时间接我们。因为他很支持我参加各种活动。只要是对学*有帮助的，爸爸都会非常支持我。
这是我我爸爸，我爱我的爸爸！
妈妈身体不好，我在襁褓的时候，常常由爸爸抱着;渐渐大了，由爸爸背着;上学了，也是爸爸骑着车接送我。爸爸在石材厂里做工，很辛苦，我一直想送件礼物给爸爸。五一节，在济南音像公司工作的姑姑来我家，我把我的想法悄悄地告诉了姑姑。姑姑说，行啊，逗逗，你只要写篇抒情散文，我就把它制作出来，并且录上你的声音，你再送给爸爸。
我于是写下了这篇《爸爸的彩虹》。然后用电子邮件发给了姑姑。姑姑回信说，她看了以后，感动得哭了。后来我又瞒着爸爸录了音。父亲节前夕，我收到了姑姑制作的光盘。父亲节到了，我告诉爸爸，今天是父亲节，我要送一件礼物给你。爸爸笑着说，谢谢你，什么礼物，我看看。我打开了VCD。画面上出现了一个父亲和一个孩子在一起的卡通情景，我那深情的旁白随之扩散开来——我呀呀学语时，常常骑在爸爸的背上，爸爸像一匹马驮着我在地上爬来爬去，逗得我和妈妈开怀大笑。爸爸常常背着我，黄昏时，我们去看远处的黛青色的山峦，如血的残阳，苍莽的树林，蜿蜒的绣针河，金黄的田野，饱经风霜的陨石——铁牛。
我在爸爸的背上，熟悉了我美丽的家乡。 爸爸背着我，诵念着优美的唐诗宋词，讲述着动听的'《海的女儿》，《快乐王子》……我在爸爸的背上，喜欢上了源远流长的文化，隽永深刻的故事。爸爸的背，像一艘大船载着我航行在这个如海的世界上。我上学了。上学，放学时，我坐在爸爸自行车的后座上，爸爸的背是我的一道厚实的屏风，为我挡住了北来南往的风风雨雨。爸爸的背是我的写字板。
我第14次抬手看了一下腕上的手表，时针早已走过了“4”，还差5分就5点了。与我同来听报告的同学早在4点就被各自的父母领回去了，说不定，他们现在已坐在家里的沙发上了。
我急得直跺脚，一边还不住向周围望去，希望能在过往行人中找到爸爸。会不会是手表停了？会不会他找错地方了？……我不断用种种理由来鹪释爸爸的迟到——实际上还是为了安慰自己，可心中总感到一丝不快。又过了10分钟，我再也等不及了，决定自己去找爸爸——虽然我并不熟悉路。于是我一边努力回想来时的路，一边寻找起来。
我沿着少年官旁的公园墙走了一段。正当我往公园里张望时，忽然发现不远处的石桌旁有个熟悉的身影，那不是爸爸吗？哎呀，他怎么与别人下起棋来了？顿时，我委屈得直想掉眼泪。我的爸爸有个嗜好，就爱下棋。家里的书橱有一层全是他的棋类书刊。*时，爸爸只要一下起棋来，什么事都会忘得一千二净，用废寝忘食来形容他一点也不夸张。可今天，他怎么能把自己的女儿也忘了呀！
我忙扯开嗓门朝他大叫，可连叫几声也没反应，只见爸爸一手托下巴，一手夹着一颗棋子，双眼正盯着棋盘——显然正在沉思之中，嗨，这时候就是地震也震不动他。难道我就在外面等两三个小时？忽然我眼前一亮，捡起路旁的小石子，从栏杆之间向里扔去，好几颗都没扔准，后来总算有一颗扔到了爸爸的脚上，可他一动不动，就像失去知觉一样。这时，边上观棋的一位老伯伯发现了我，就朝这边走来。“小姑娘，你朝里面扔石子干吗呀？”“我要叫我爸爸，就是那个下棋的，穿白上衣的`。”“就是他呀，嗯，你爸的棋下得真不错啊。”这位老伯好像并没看出我焦急的心情，反而向我谈起来：“他3点半就来了，开始一直在看我们下棋。有时也说两句，我们一听，知道他是个会下棋的人，就叫他走了几盘，果然很不错啊！”我不耐烦了，打断道：“老伯伯，还是请您快去叫我爸爸吧！”“好，这就去。”说完他转身又走了回去，俯身在爸爸耳边说了几句，爸爸终于抬起了头，朝这边看了一眼。他突然一拍脑袋，忙放下棋子，匆匆向门外跑来……
可气的是，在回家路上，爸爸丝毫没有“愧疚”，还不停地向我讲述他那盘棋下得怎么好，怎么……唉，真是个十足的棋迷。
在书桌旁，一个男人正拿着画笔专心致志地挥舞着，他黑黑的头发很短，高鼻梁上有一双炯炯有神的大眼睛，目光坚定有力。画笔在白纸上欢快地舞蹈，刷刷刷没过一会儿，一只活灵活现的老虎就跃然纸上。那个男人点点头又摇摇头，似乎在思考着什么。他，就是我的爸爸。
我的爸爸很幽默，每次都能把我逗得哈哈大笑。小时候，我独自睡觉，怎么也睡不着，总觉得有怪物躲在我房间里。爸爸却拍着我的肩膀神秘地说：你呀，不知道什么时候，把鬼吃下去了。什么？我吓得立马坐起来：我什么时候吃鬼了？爸爸却不慌不忙地说：你吃下去的还是胆小鬼，难怪你不敢一个人睡啊！原来爸爸是在逗我啊，我恍然大悟地大笑起来。
爸爸还陪伴我写字，陪伴我读书，陪伴我跑步让我印象最深刻的就是陪伴我学骑自行车了。刚开始自行车总是重力不稳，不是向这边斜，就是向那边倒，我怎么也不能往前骑。我气馁了，爸爸语重心长地对我说：不要急，轻言放弃的.人可不是个男子汉！我扶着你，保持*衡，匀速向前。我一个脚使劲一蹬，自行车开始向前，我另一个脚慢慢地收上来，爸爸扶着我跟在后面奔跑，样子像极了超人。自行车*衡了，我也渐渐投入了，爸爸你不要松手！我一直在你后面呢。爸爸回道。爸爸，我现在好像会骑了。我边说边扭头一看，爸爸早已松开手。爸爸说：不是好像，是你已经会了！你看，只要坚持不懈一定会成功。
从爸爸身上，我学到了许多道理。我爱我的爸爸。
爸爸的皮肤很黑，因为每天都要下地干活。听奶奶说，母亲因为一场车祸失去了生命，而爸爸害怕别的女人对我不好，所以一直都是单身。
爸爸的话很少，但是他是一个细心的人。他每天很早就起来做好饭，然后就下地干活。奶奶和爷爷年事已高，行动不便，所以家里所有的活计全部都落到了爸爸的头上。
我虽然没有妈妈，可是感受到的爱并不少。爸爸会给我买流行的玩具，带我去吃许多城市小孩子喜欢吃的肯德基。他害怕我受欺负，所以总是教育我遇事要坚强，不能退缩。
我的爸爸真的很坚强，记忆中他从来没有打过我，他对我说，小孩子是要教育的，棍棒之下难出孝子。因为爸爸的'付出，我不舍得让他的血汗钱白费，所以我特别努力的学*。我还记得每当我拿着成绩单给爸爸看的时候，爸爸大笑的样子。
我马上就要上初中了，我会更加努力的学*，不辜负爸爸的苦心。
相信大家都喜欢自己的家人，在我的家人中，最特别的要数爸爸。接下来，由我来为大家介绍我的爸爸吧！
我的爸爸身强力壮，你一定以为他做事很粗鲁吧！但是我告诉你，我爸爸做事粗中带细，是一个很有实力的家长。
以前，我的爸爸忙完公事回来后，就和妈妈一起进行家里的大扫除，做事认认真真，从不马马虎虎，虽然有时候会在屋子里吸烟，但是我和妈妈都不会介意的。
自从我家里买了电脑后，爸爸就发生了惊天动地的大变化，简直像脱胎换骨一样。
从那以后，爸爸一下班回家，第一件事就是以迅雷不及掩耳的速度开电脑，然后一跷二郎腿，吸根烟后，就开始兴致勃勃地玩起电脑来。上网第一件事：看股市。爸爸一看股市，一会儿就唉声叹气，一会儿就哈哈大笑，一会儿又垂头丧气……真是变化莫测啊！上网第二件事：登录QQ。爸爸一登录QQ，就会唧唧喳喳的和Q友谈起话来，一会儿就捧腹大笑，一会儿就伤心不已，一会儿就是在房间里来回踱步，真是坐立不安啊！上网第三件事：玩游戏。爸爸一打开游戏网站，就开始玩迷人小游戏：什么“祖玛彩珠”，“僵尸围地下城”，“三国杀”……他都会跃跃欲试地去玩，越玩就越玩开心，越玩越兴奋。我爸爸每天都会按照这三步曲来上网。
有一次，爸爸接我放学回家后，就急急忙忙地飞奔进房间去开电脑。因为妈妈要去陈登学校考会计，所以要10点钟才能回来。当我做完作业时，早已是7点半了，我的肚子早已饿得“咕咕——”直叫了，我对爸爸说：“爸爸快煮饭给我吃啊！”只见爸爸头也不抬地回答道：“急什么急？还有很多的时间呢！”话音刚落，他又继续沉浸在游戏当中……快要十点时，我虽然吃了一些面包充饥，但是我还是觉得很饿。就在这时，妈妈回来了，他看见了这情景后，便二话不说的冲进房间，和爸爸吵了起来。不一会儿，爸爸就火冒三丈地去做饭了。以后，因为妈妈下了禁令，所以爸爸不能玩电脑，但是爸爸却会在妈妈去上班时偷偷地玩电脑，真是让我又好气，又好笑。不过只要不让妈妈看不见他在玩电脑，他是乐在其中的。
我和妈妈常常说爸爸：“早上一条龙，晚上一条虫！”这一次的事情是我知道， 凡是做事就要追求永久的成功！那么除了要坚持，还要有自觉性，这样形成良好的生活*惯，生活才会更美好！
说起我的爸爸，他非常*凡也非常普通，可就是这样一位*凡而普通的爸爸却给了我不*凡的爱。他那浓浓的眉毛下衬着一双敏锐的眼睛，仿佛什么事也瞒不过他，宽宽的额角上，深深地刻着几条显示出坚强意志的皱纹，他的嘴边常挂着慈祥的笑容，身躯魁梧却稍有些发胖。
每当我犯错时，爸爸非常少打我训我，而是耐心地告诉我为什么错了，这样做会造成什么后果，总之，他的一*话总能说服我下次不再犯同样的错误；而每当我考试考得不好时，爸爸总会把试卷仔仔细细地看一遍，如果是我粗心大意，他就会让我下次注意，如果是因为不会做而扣分，他就会耐心地给我讲解，直到我听懂为止。
和爸爸在一起，我总能从他的只言片语中受到启迪和教育。记得有一次，我在管理班级时遇到了挫折，和一位同学闹了别扭，那位同学向老师告了状，老师把我批评了一顿，当时，我心里有说不出的委屈。当我回家时，爸爸并没有安慰我，而是给我讲了一个故事：“有个小女孩在森林里看到了二只蛹，她突然发现其中一只蛹破了个小洞，里面有只蝴蝶正在拼命地往外挣扎，小女孩觉得这只蝴蝶挺可怜的，就用剪刀把这只蛹剪破了，里面的蝴蝶出来了，可却怎么也飞不动。小女孩正在纳闷，这时，另一只蛹里的蝴蝶冲了出来，飞上了蓝天……”讲完这个故事，爸爸又和颜悦色地说：“每个人都会遇到挫折，问题是你怎样面对这个挫折。你希望成为其中的哪一只蝴蝶呢？假如你想成为第一只蝴蝶，那么，你的翅膀就永远也长不硬，以后也就不能走向社会。所以，当你遇到挫折时，千万不要气馁，而是应该多想想怎样去解决，这就是个非常好的例子！”听完爸爸的话，我想：“爸爸说得真对，我是不应该逃避这个挫折，而应该面对啊！”从此，当我遇到挫折时，我总会想起这个故事和爸爸说的话，是爸爸给了我追求的勇气，也给了我前进的动力。他的话真让我受益匪浅啊！
瞧！这就是我的爸爸，我爱我的爸爸！
我有一个幽默的爸爸。他有一头乌黑的头发，高高的鼻子，一双大大的眼睛，鼻梁上还架了副眼镜。
一、熬夜很惨
星期五的一个晚上，我已经睡着了，因为我要上厕所，我便起床了。当时已经十二点三十五分了，可爸爸还在看电视。这时我心里想：这么晚了还在看电视，你明天怎么去上班？第二天，爸爸被汽车声吵醒了，于是起来看时间。突然爸爸大叫：“我上班要迟到了！”我差点被这声音震到床下了。我起床一看，这时的爸爸正要出门，他左脚穿了只皮鞋，右脚穿了一只球鞋。我立马对爸爸说：“这鞋穿错了。”爸爸红着脸说：“哦，知道了。”我的爸爸真粗心大意。
二、跟小鱼亲嘴
一天吃晚饭，爸爸看我闷闷不乐的样子，就问我怎么回事，我没说什么。于是爸爸用筷子夹了条小黄鱼，爸爸把小黄鱼的嘴放在自己的嘴边，并且还说：“小鱼，我和你亲个嘴，你做我的朋友吧！”我们笑得人仰马翻，笑得最厉害的人是我，把嘴里的饭都吐出来了！
三、睡觉
晚上，我睡不着，爸爸就来陪我，跟我讲他小时候的`故事，听着听着就睡着了。
这就是我的爸爸。
今天中午，我们父女俩在厅里津津有味地看电视。到了播广告时，我望着爸爸的头发，突然心血来潮想给爸爸扎辫子。
机会终于来了，爸爸最爱看的电视剧开始了。我悄悄地走到爸爸身后，一手拿着橡皮筋和发卡，一手拿着梳子。我先用梳子慢慢地给爸爸梳头发，再轻轻地用手把头发拢在一起，接着用橡皮筋把爸爸的头发一圈一圈地轻手轻脚地绕起来，可是爸爸头发实在太短了，刚绑好的头发一会儿又散出来了。好在我早有准备，我把一部分头发用橡皮筋绑起来之后，在把剩下的头发用发卡卡上，我在绑辫子时不小心把爸爸弄疼了，可爸爸只顾自己看电视，没空理我。我暗自窃喜，给爸爸扎好辫子之后，望着那条歪来倒去的辫子，不禁哈哈大笑，把肚子也笑疼了。爸爸看我无缘无故笑起来，接得莫名其妙。吃晚饭时，妈妈看见了，笑得饭粒从鼻子里喷出来。爸爸满面疑惑地看着我们。我用眼神示意她不要告诉爸爸。于是，我们拼命忍住不笑，好不容易吃完饭了。
不巧，爸爸被同事邀去作客，他要去梳理头发。我担心万一被爸爸看见了，那可就遭殃了。我绞尽脑汁想出千万个理由阻止爸爸。可越是这样越显得我作贼心虚。爸爸察觉到不对，跑到镜子前一照，我原本以为他一定会气急败坏地骂得我狗血淋头。没想到他不但不生气，反而笑得前俯后仰。我和妈妈先是一愣，接着也捧腹大笑起来。＂哈哈……＂我们欢乐的笑声回荡在宁静的夜晚。
——爸爸写作文 (菁华9篇)
我有一个世界上最好的爸爸。
爸爸是一名教师。他高高的个子,一头微卷的头发下一张国字脸,大大的'嘴巴经常能哼出美妙的旋律。他眼睛很有神采,仿佛会说话似的。有时我做错了事,他只要眼睛一瞪,就能制止我想要狡辩的念头。
爸爸对我要求很严格。他每天都监督我学弹钢琴，有时我想偷懒，他就会生气地看着我，眼睛里盛满了不满和责备。如果我弹得不好或者不用心,他也能很快察觉,然后耐心地纠正我的指法，直到我明白为止。
不过,弹完琴,爸爸对我就很温和。我可以肆无忌惮地摸他的头发,抢他的遥控器,把脚放在他身上……我最喜欢爸爸用他短短的胡须扎我的脸,我痒得在他怀里哈哈大笑。那笑声充满了我家的每个角落,连我家的小狗也支楞着两只耳朵,然后高兴得摇头摆尾。我生病的时候爸爸最温柔,他眼里溢满了焦虑与疼爱,宽大的手掌轻轻抚摸着我的脸,关切地说：“马上就会好,坚强些,男子汉要勇敢。”
爸爸工作很辛苦,家里常常只能看到他匆匆吃饭的身影，但他从不说累。有时他疲倦得在沙发上睡着了,我走过去摸一下他的手,他马上就醒了,然后笑着对我说：“我这是忙里偷闲啊!”
爸爸虽然从来没有苦口婆心地教我怎样做人,但他用行动告诉我怎样做才会更好。爸爸永远是我的榜样和骄傲!
乌黑的头发，椭圆形的脸，黄白的皮肤以及不胖不瘦的身材，这个走在大街上毫不显眼的人却是我和妈妈心目中的故事大王————爸爸。
爸爸的故事可“神奇”了。有时候好像摇篮，讲一会儿就能让我做上美梦；有时候又好像拉拉队，讲完以后考试准能拿个好成绩；有时候还好像灵丹妙药，在我头疼的时候讲，就会让我好受……总之，他讲的故事在我们家可以说是无价之宝。
有一天放学时天空乌沉沉的，一丝风都没有，那些*日里叽叽喳喳的小麻雀都有些喘不过气来，全都无精打采地站在电线上。这一天作业特别多，我一想到记作业本上那十几条要完成的功课就心烦意乱。我闭上了眼睛，躺在爸爸来接我的车里，显得特别垂头丧气，想：“如果有小仙女，把老师变一变，不让她留那么多作业多好呀！”爸爸看到一向活跃的我没了声音，明白了我的心思，说：“让我给你讲故事吧。”“好哇！”我太喜欢听爸爸讲故事了，总能把我逗笑。“精彩的故事马上就要上演了”爸爸挺着胸，抬起头，模仿偶剧里的口气说道。我听着听着，像明白了一些道理。我有了自信心，想：“这点作业算什么？一个小时就能搞定。到家了，吃完饭，我以我最快的速度把作业写完。”这点作业不算什么！“我开心地说。
爸爸讲的故事没改变老师，却改变了我的心态，爸爸真是个会教育孩子的人。
你一定也想听听爸爸讲的`到底是什么故事吧，那就且听下回分解吧。
我的老爸十分幽默风趣，常常把我们逗得捧腹大笑。
金鸡独立
有一天晚上，我和妈妈在看电视时爸爸突然窜出来。我转头见他在怪怪地笑，就问：“老爸，您…您…？”爸爸摇摇头，意思是叫我别吱声。紧接着只见他单脚独立，左腿向后伸，身体前倾，头和双手也同时向前伸。我说：“老爸，你干嘛呀？”稍过片刻，他说：“金鸡独立”。我当时正在喝水，听见后一下子从板凳上摔下来，哈哈大笑；妈妈坐在沙发上笑得前俯后仰；老爸看着我们也开心地微微一笑。
争吵中的幽默
我八岁时爸爸妈妈在一次争吵中十分搞笑。妈妈因为老爸喝酒较多很生气，对他大吼：“以后不准你喝酒了，酒精害死人。”爸爸反驳道：“这是朋友的`生日，一定要喝的……”我受不了了，跑进自己的房间里，关上门。过了几分钟后，客厅里传来了异样的歌声“我要飞…飞…得更高”，我走出房门，看到老爸正在边唱边手舞足蹈地在飞，妈妈是气非气、是笑非笑。看到这一幕我不禁破口大笑，竟然把眼泪都笑出来了。老爸看见我后，又把右手的食指和中指并拢反倒唱起京剧来了，老妈也反倒被逗笑了。爸爸唱完后，看了看表，大声说：“睡觉了，明天还要吃武大郎烧饼哟。”其中的“武”字拖得很长。我到了床上都一直笑。
书房趣事
有一天，老妈在书房上网时，老爸走过来说：“让一让，我要上网。”妈妈不让，爸爸气呼呼地从书房走了出来，我看他眼珠子在眼眶里一转，说：“儿子，准备看好戏吧。”接着他拿出彩色假发戴上，身背吉他，走进书房边“弹”边唱起歌来了。我笑得在地上打滚，妈妈也只好把电脑让给他了。
唉！我老爸真是搞笑啊！
要说起我爸爸，那可就有的说了。比如在家里帮妈妈干活，孝敬姥爷姥娘；在外面认真工作，和气待人，有好多故事呢。
其实，我的爸爸也没什么特别之处，他是一个普通的.中学老师，在学校教数学。*日里，总是穿着一身朴素的衣服，鼻梁上架着一副黑框眼镜，你可别小看这副眼镜，爸爸摘了眼镜就什么也看不见了。
爸爸的最大特点是脾气非常不好。若你说错一句话，他的脸立马板起来一脸不高兴的样子。爸爸的脾气不好也就算了，他还很顽固，要是有一件事让他碰见，若不把它弄明白恨不得一宿不睡觉。有一次，我有一道题不会，去问爸爸，但爸爸也不会。我们爷俩琢麽了半宿也没弄明白，我说我要睡觉了。但爸爸说今晚要不把这道题弄明白谁也别想睡。一直到11点多爸爸终于把这道题弄明白了。妈妈说他骨子里就有这股劲。
别看爸爸脾气不好，还顽固，但是有时他也很可爱，和家里人开一个小玩笑，逗得大家开心。有一次爸爸很让我敬佩：我家前屋邻居地势低，每当下雨，水全流进邻居家里了。一天，又下起大雨，邻居家的院子里全是水，邻居一家全在向外弄水。我们正在吃饭，这时爸爸一看这情形，就不放心，马上就去帮邻居家往外弄水。干了很长时间，爸爸连饭也没吃好。雨过天晴了，爸爸还是不放心，说：“下次再下雨怎么办？”那时家里有许多水泥板，爸爸这就又有主意了，他想用自己家的水泥板把邻居家的地面垫高。于是，我们全家和邻居一家都来搬水泥板，把邻居家的地面给增高一尺。从此，邻居家在没有灌过水。邻居一再向爸爸道谢，爸爸却说邻里之间，应该的。
就冲这点，我非常佩服爸爸。我希望爸爸把坏脾气，改一改，那我就有一个完美的爸爸了。
我的爸爸不是伟人，虽然在家里妈妈是首要人物，但在我的心目中，爸爸才是擎天柱。
我的爸爸不是伟人，但他是勤劳的人，他每天早出晚归，是咱家里最辛劳的人。
我的爸爸不是伟人，他的棋艺虽说不算出类拔萃，但在家里和周围片区，被誉为小区“棋王”，连我这个“象棋老手”都会退避三舍。
我的爸爸不是伟人，他会电脑，还经常给我修改作文。他虽然不是比尔。盖茨那么出神入化，但他还曾经手把手教我电脑。
我的爸爸不是伟人，也不是教师，他只是一名普普通通的劳动人民，但他有时也会教许多做人的道理，让我受益非浅。
我的`爸爸虽然不是伟人，但在我心目中，他永远是我所敬仰的对象，他经常在妈妈外出时担当起母亲的职责。
我的爸爸虽然不是伟人，但他永远是我的好爸爸。 作者： 陈佳衡
今天中午，爸爸教我下象棋。我懂得了一些小规则：“马”走日字，但是如果马旁边有颗棋，就不能走那个日字格；“炮”可以前后左右直走，但是必须前面有颗棋子做炮架才能吃直线上的棋子；“卒”、“兵”都不能退后，在自己的属地只能直走，在敌方可以沿着直线往前、左和右走；“将”和“帅”只能走田字，前后左右直行，但只能在田字格范围内；“车”可自如穿行；“士”和“仕”肩负“守护将和帅”的重大责任，只能在田字格范围内对角走；“象”和“相”只能走田字，但是不能过河。
懂得下棋的规则后，我和爸爸开始对弈。开始我因为不熟练总是闹笑话，下了几局以后，我慢慢地熟悉了。我的帅是逃跑大王。我觉得车、马、炮是最厉害的.，比如：对方快要将我的帅逼死之际，车总是会跑回来挽救我的帅。双炮合力比单独一个炮厉害得多，对方再加一颗棋子也能将它吃掉。兵和卒没多大用处，但是有一次，下到最后的时候，爸爸太生气了，狂用卒来攻击我的帅。幸亏我还剩一颗“车”，马上杀回来吃掉他的三颗卒。剩下的最后一颗卒被我的帅吃掉了。
下象棋太有趣了，也是一项开发大脑的智力活动。现在我爱上它了，每天晚饭后都要跟家人下象棋。
我的老爸十分幽默风趣，常常把我们逗得捧腹大笑。
金鸡独立
有一天晚上，我和妈妈在看电视时爸爸突然窜出来。我转头见他在怪怪地笑，就问：“老爸，您…您…？”爸爸摇摇头，意思是叫我别吱声。紧接着只见他单脚独立，左腿向后伸，身体前倾，头和双手也同时向前伸。我说：“老爸，你干嘛呀？”稍过片刻，他说：“金鸡独立”。我当时正在喝水，听见后一下子从板凳上摔下来，哈哈大笑；妈妈坐在沙发上笑得前俯后仰；老爸看着我们也开心地微微一笑。
争吵中的幽默
我八岁时爸爸妈妈在一次争吵中十分搞笑。妈妈因为老爸喝酒较多很生气，对他大吼：“以后不准你喝酒了，酒精害死人。”爸爸反驳道：“这是朋友的生日，一定要喝的……”我受不了了，跑进自己的房间里，关上门。过了几分钟后，客厅里传来了异样的歌声“我要飞…飞…得更高”，我走出房门，看到老爸正在边唱边手舞足蹈地在飞，妈妈是气非气、是笑非笑。看到这一幕我不禁破口大笑，竟然把眼泪都笑出来了。老爸看见我后，又把右手的食指和中指并拢反倒唱起京剧来了，老妈也反倒被逗笑了。爸爸唱完后，看了看表，大声说：“睡觉了，明天还要吃武大郎烧饼哟。”其中的“武”字拖得很长。我到了床上都一直笑。
书房趣事
有一天，老妈在书房上网时，老爸走过来说：“让一让，我要上网。”妈妈不让，爸爸气呼呼地从书房走了出来，我看他眼珠子在眼眶里一转，说：“儿子，准备看好戏吧。”接着他拿出彩色假发戴上，身背吉他，走进书房边“弹”边唱起歌来了。我笑得在地上打滚，妈妈也只好把电脑让给他了。
唉！我老爸真是搞笑啊！
小时候的我，脑袋里的鬼主意像小鱼吐泡泡似的总是接二连三的蹦出来。最尽兴也最逗趣的一次恶作剧则是：我给爸爸扎小辫儿。
那次，老爸正在午睡，我在看电视，刚巧看到一个美发广告，再看看一旁熟睡的老爸，不由的冒出一个恶作剧的念头：不如拿老爸来当做实验品，让我做一回“美发师”。敢想敢做，我立马从家里翻箱倒柜的搜罗出一袋又一袋五彩缤纷的辫子绳。开始“工作”了!
我首先先在老爸脑袋前部分捋了一小撮，老爸的头发又硬又短，所以，好不容易聚到一块儿，手一松，便又四面八方的散开了。我见后，想到了一个好办法：先右手扣住辫子绳，当左手攥住了一些时，右手上的辫子绳再顺势，快速捆住那一搓头发，我熟练而又麻利的将绳子又捆住了头发一圈。。。。。。如此一来，那搓头发便被这根绳子五花大绑了，直挺挺的树立在老爸的头顶上。第一个小辫子完成的不错!
我继而又掏出一根明黄色的绳子，在第一个辫子后并列又揪了一撮。这回，我还扎出了新“花样”：我将那搓头发捆上两圈后，右手的大拇指和食指从绳子上挑出一个圈儿，透过这个圈儿，食指再拦住这搓头发的半腰，小心翼翼地将它拉过小圈，在快要接*发梢时，即刻停住了。于是，老爸的第二个辫子被我扎成了一个圆形。
第三个辫子实在是一朵“奇葩”。我用一根透明的绳子在老爸头上并列又揪住了一搓。我再发根部缠上一圈，而后依次交叉往上绑，果然，这效果就是不同凡响：原本一簇笔直的头发被我这么一“折磨”，歪歪扭扭的“挺立”在那儿，竟然扭成了一个“S”形。我得意洋洋的欣赏着自己的“作品”，这么一看，老爸的发型可就时尚多了。诶，干脆我在老爸头上“排兵布阵”一番吧。我在老爸的头发上坚持不懈的大做文章，那一根根头发五花八门的造型着实养眼。我将那些辫子整齐排列的扎在老爸的脑袋上，有序规划，“昂首挺立”的准备接受检阅。在我锲而不舍的努力下，老爸的头发变成了一队形形色色的辫子部队!乍一看，嗬，活像一演双簧的。但还缺点儿什么，对了!
我从橱柜里翻出雪白的爽身粉，将那里头的海绵垫上都均匀洒满了爽身粉后，对着老爸的脸就是胡乱的一阵猛拍。“啊欠!”也许是因为老爸不小心吸入了粉末，打了个喷嚏，迷迷糊糊的睁开眼，我手忙脚乱的收好爽身粉以及一切“作案工具”藏于枕后，留恋往返的瞥了一眼老爸那惨不忍睹的摸样，忍住笑意，待老爸走出房间后，我才是笑了个痛快!紧接着——
“吴轶!”卫生间中传来老爸气急败坏的吼叫。我赶忙溜之大吉，逃到了老妈店里。晚上回家后，老爸将我的“恶行”向老妈狠狠告了一状。老妈也“严厉地教育”到：“女儿，下次别这样了，这回有点儿过火了……”我只好虚心接受“批评”。
现在，每当我看见老爸那刺猬头时，我心中还是有种想冲上前去大战一下身手的迫切冲动和欲望。
我的爸爸非常幽默。就在某年某月某日某分某秒时，我爸称自己为“第二个周立波”。
我爸的身体，用一句话来说就是身高一米八，黑头，耳朵较尖，方圆十米的声音他都不在话下。
我爸对我是“严中有爱，爱中有严”的人，有一次，我在回家的路上看见了一只可爱的小狗。回来之后，我和爸爸说，可我爸想也不想，劈头盖脸就骂了我一顿。我听了十分委屈，便在床上大哭。几分钟后，我爸把我叫去，语重心常地说：“倪亮，不是我不想给你买，而是你连自己也管不好，还想要养活小狗？”他顿了顿，接着说：“你还记得你妈妈上回给你买的小乌龟了吗？买回来第一天，你就给了它一点肉，以后，你就从不管它，它就这样死。”
听着这话，我潸然泪下。从此以后，我再也没乱要东西。
我爸虽然很严格，但他的幽默劲还是十足的。打个比方说，有一回我和我爸去打篮球，打到“一半，我刚要投，抢篮球啦，抢篮球啦，假一罚百，快来抢吧！”听着这话，我就笑得差点要尿裤子了，一不小心，投歪了，这倒让我爸拾了个正着，只见他用力一蹲，突然间，只听“嘶啦”一声，我爸正纳闷，原来是我为了抢球，跑得太快，脚幅度太大，裤子撕了，我爸这时不清了清喉咙，说道：“唉，我的撕裤子少爷，回家吧。”此时我只得哭笑不得地回家。
看，我爸幽默吧，有意和他交朋友的人，请打1234567哦！“第二周立波”等着和你交朋友。
——小鸡写作文 (菁华9篇)
一天，余、董、冯志远等人在草坪上玩“老鹰抓小鸡”。他们选了我们的鹰和冯致远当母鸡。比赛开始了，冯致远张开双臂。我先南后东，董、余、被捕。只剩下鸡了。我开始围着母鸡转。甚至有几次，我摸着衣服以光速逃跑。我放上幸运石，没用。我以最快的速度扑向他。没用。试图用我的扫地腿绊倒他是没有用的。他能在地*线上行走。最后，我戴上幸运石，扫了扫腿，以最快的速度扑向他。终于抓到了。
我家养了三只小鸡。它们的羽毛黄黄的，一双黑黑的小眼睛，像两颗黑色的小豆豆。嘴巴尖尖的，一双小小的翅膀。我把它们装在一个没有盖子的盒子里。它们真调皮，一跳就跳到盒子的外面，我好不容易才把这些“淘气鬼”抓回来。我给它们一些鸡食和虫子，刚刚把食物放到盒子里，它们马上像一阵风似的冲了过来。它们一个个你争我夺，把食物抢了个精光。还依依不舍地望着我，像是说：“小主人，再给我一点吧！”我觉得小鸡真可爱！
今天下午，我到楼下玩。看见了姐姐放在草坪里的两只小鸡，它们很可爱，小鸡身上的羽毛长得很丰满，就是它们不太听主人的话，让它干什么它就是不干，让它跳它也不跳。我非常喜欢这可爱的小鸡。
易水说：我懂了，不听话的有时候也可以说是很可爱。 “丰满”这个词用得太恰当了。
今天，体育课，老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏。老师让我做“老鹰”，班长做母鸡，母鸡带着小鸡，我东瞧瞧西望望，捕捉时机准备“下嘴”。母鸡张开翅膀使劲保护着小鸡。眼看无从下手，我来了个出其不意，从母鸡腋下冲去，谁知母鸡早有防备。怎么办呢？我来了个饿虎扑的，终于捉住了一只小鸡。
老鹰捉小鸡的游戏真有趣！
我家养着两只十分可爱的小鸡，它十分可爱。它们长着一身很黄的黄毛，又圆又小的脑袋上嵌着一对炯炯有神的眼睛，就像两颗黑珍珠。一张肉红色的小嘴总是不停的叫着，好像在说些什么。它们的一对小爪子，形状很像竹子。这两个小家伙喜欢在比较宽敞的地方玩，所以，我常把它们放到地上。没想到这两小家伙见人就追，而且追的紧，真可以说是穷追不舍了。我的这两只小鸡多么天真呀！我喜欢我的小鸡。
今天我们要玩老鹰捉小鸡的游戏，有三个角色，一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，好多人当小鸡。
开始游戏了，我当了一只小鸡，另外一个人当老鹰，还有个人当鸡妈妈。鸡妈妈负责保护小鸡，老鹰来抓小鸡。
一天，鸡妈妈带着小鸡去散步，鸡妈妈先回家，让小鸡在这里玩。突然天上飞来一只老鹰，它盯着小鸡，一会儿老鹰就冲下来抓小鸡，小鸡跑到栅栏底下躲起来。
老鹰不开心，又去抓其他小鸡了。有的小鸡跑回家，有的小鸡大叫妈妈，还有的……最后老鹰空着肚子飞回空中，心想：小鸡怎么变聪明了？我明天再来。
小鸡都回家了，鸡妈妈还表扬了它们。
这个游戏真好玩，下次我还要玩。
星期六，爸爸和妈妈带我回老家玩。刚到爷爷家，我觉得有点饿了，于是进屋拿了一把花生，站在门外吃，一不小心，把几颗剥好的花生米掉到了地上。
突然，跑来了一只小鸡，只见它低下头，用嘴一下一下地啄我掉在地下的花生米。我试着扔了一颗花生壳在地上，小鸡看了一眼就走开了，那神情好像在说：“什么东西啊，没劲！我要吃花生米，不要吃花生壳！”
我想让小鸡再回来，于是又剥了几颗花生，从小鸡站的地方开始，一颗一颗地把花生米扔到地上，想让小鸡边吃边走过来。果然，小鸡头一点一点，几步一啄，越吃越*，只是到我脚边时，发现没有花生米，于是又跑开了。
这就是我老家的小鸡，一只机灵的小鸡。
哎呀！妈呀！不要抓我，你们一定会想，怎么回事？这么吵，告诉你吧，我们正在玩一个游戏，叫做：“老鹰捉小鸡”。
老鹰的狠狠地盯着小鸡，老鹰张开了它的血盆大口的嘴巴，是想吃掉肥美的小鸡，老鹰伸开五爪，就要扑过去似的。鸡伸开双翅，蹦着威胁老鹰说：“如果你要赶我的鸡宝宝，那我就跟你拼了。我浑身发抖，两腿直哆嗦，闭的紧紧地。其他小鸡们都“哇哇大叫”都往鸡身后躲。老鹰扑过去，想抓住肥美的小鸡，只见鸡爸爸拽着老鹰的翅膀，不让老鹰抓自己的鸡宝宝，小鸡赵泰宇猛抓住老鹰的翅膀，老鹰趁鸡爸爸累的时候，老鹰抓住了四只小鸡。
老鹰捉小鸡的游戏就在大家欢声笑语声中圆满的结束了。
“铃铃铃，铃铃铃”下课了，同学们像兔子似冲出教室的跑到外面操场上，有的玩纸飞机，看谁飞得远，有的玩跑跑抓，还有的玩跳绳，但是最热闹的还是我们玩的老鹰捉小鸡。
我们先黑白配分出老鹰小鸡和母鸡，结果林知秋当老鹰，林紫妍当“母鸡”，我们当小鸡。游戏开始了，“老鹰”开始进攻了!只见“母鸡”一会儿左一会儿右，后面的小鸡也跟着“母鸡”一会儿左一会儿右，我快要被“老鹰”抓到了，“母鸡看见了”赶紧蹲下，这时我才松了口气。忽然，“老鹰”猛地一冲，啊呀!陈睿被抓到了……!
——我写作文 (菁华9篇)
上次回家，我一点作业也不想写。脑子里只装着：游戏。就算写作业，我写一会儿就经不住电脑的诱惑“*了。”我不难烦的说。妈妈知道这件事以后，就陪了我写作业。
那时是上午九点，我们开始写的作业。第一次，我写的是数学。我有一道题不会，妈妈细心得为我讲解，如果我还不会，妈妈就会耐烦的再给我讲一遍。这时，我根本就没听去。心里还想着：啊！我要玩。我不要写作业，妈妈什么去鞋店啊！因为这样我就可以玩一会了。可是，妈妈半天也没去。我心想：这是天意吗？我要玩游戏。可是过了一会儿，我心想：如果我写完了就可以玩了吧？于是我就开始疯狂的写作业，如果有不会的话，就让妈妈给我讲解。妈妈还没讲完，我就有一点思路，我就开始写了。写了大约一个小时吧。“终于写完了！”我高兴的说。
我问妈妈：“我可以玩电脑了嘛？”“可以了。”“耶，终于可以玩了。”
“我以后还要好好写作业。这样我就可以玩了。用不着在学校受到老师的批评，还要扣分。而且玩的'时间更多了。不用等妈妈一来，我就关了。”我说。
20年后的我：
你的身体还好吗？我不知道我应该抱有怎样的心情来给你写这封信，毕竟对方是你，谁也想不到，自己会写信给自己。
是的，每个年轻人对自己未来的期望都不低——我也不例外，但是，我也能理解你，因为你毕竟是未来的我，可想而知，你的命运由我来掌握，我背负着一种无形的负担--相信每个年轻人都是如此。我写此信的目的就是想为你解解压，让你放松一下心情，和你谈一谈今后的人生。
估计你也知道，20年前的自己是个什么样的人，没错，那时的自己在人群当中可谓是“一捞一大把”多少人的手也抓不完——实在普通！这就是我。而关于你，我是无法得知的。说真的，我对未来的自己心中一点底也没有，只是在尽我所能做好现在的自己，我有想过那些很消极的未来：社会的底层劳动者，天天在烈日底下无止尽地劳动，得回来的报酬却难以温饱，更别说赚钱养家了；要不就是流浪在外的的无业游民，吸烟酗酒的啃老族。当然，除此之外，我也想过积极的未来：站在25楼高的写字楼顶端，俯视着大街上，马路上那些犹如昆虫般大小的车子和人；或是享受着优良的生活条件，在激情的舞台上展现张扬的自我，让无数人为我神魂颠倒。我想，没有人是不向往着积极那方的。
现实总归现实，我是最理解你的人了，你从来容不得他人给你灌输太多的压力，不管未来的你是怎么样的，我都想对你说：不要太累了，努力生活着，你就已经是最好的自己了，不用把自己搞得太紧张。在这里，在距你20年之远的这里，有着你的知音，我希望通过这封信来让迷失自我的你找回信心。我知道我是对的，万一什么时候的我不冷静了，选择不明智了，我就以这封信来提醒他。或许这就是我写作的目的——警示任何时候错误的自己。
我有未来，你同样也有未来。我希望你也能理解我，活出理想的自己，你不用给我回信，因为我清楚你的心中已经谨记了我的话。我们一起努力吧！为了那个最完美的自己。
20年前的自己
20xx年9月29日
我们住在班里，有很多可爱的学生。亲爱的老师给我们留下了深刻的印象。我班上的李明已经在我的记忆中很久了。
李明是一个活泼开朗的阳光男孩。他留着整齐的短发，一双浓黑的眉毛和一双大眼睛，高高的鼻子下有一张笑嘴。他喜欢穿运动服，很方便走动。
李明的生活很幸福，但是一场突如其来的车祸夺去了李明父亲的双腿。从此，笑容从他脸上消失了。
从那以后李明学*更努力了，作业里也没出现过b 。我每天放学后都要去医院看望我父亲。他在父亲的病房里完成作业，经常大声朗读课文。爸爸听着总是满意地笑。
在最后的表彰会上，校长特别表扬了三科都考完的李明，要求他说得太多。我看到李明眼里含着泪说：“爸爸还在病床上担心我的学*。我不能再让爸爸担心我了……”李明的演讲感动得许多人流泪。
这就是孝顺李明。他的演讲久久萦绕在我的耳边，激励着我。
我的妈妈身材高一头黑头发再配上他那张圆溜溜的脸出，粗粗一看他眼睛不大但无论看什么他都聚精会神的盯着看显得特别有精神。
一天我走在回家的路上，拿着我才考94分的考试卷，妈妈的要求是95分以上。我就少一分，回家肯定会打死的。回到家我悄悄的跑进房间把考试卷藏起来。我走进卧室，看见妈妈在给我做我最喜欢的炒饭，奇怪的是，妈妈知道我们今天发试卷了，肯定是可恶的老师告诉了我们的成绩，今天妈妈是看我拿不拿出来试卷。饭吃完了，妈妈说：“你今天发试卷了没？”我低着头，走向卧室，把藏起来的考试试卷拿出来，我说：“妈妈，给您，我知道我没考好你罚我吧！”妈妈说：“人都有犯错的时候，这次没事，下次一定要加油。”听了妈妈的话，我说下次一定会加油的。
这次我知道了，人都会有犯错的时候，下次我一定会加油的，谢谢妈妈，我爱你！
我写的第一本书的书名叫《纸飞机》。
这是一本教人们如何折叠纸飞机的书，里面有折叠步骤和示意图。书里已经积累了4种不同的飞机折法。我打算以后有时间再增加一些飞机模型的数量，不过时间上只能等到再版的时候了。
*日里，我非常喜欢玩纸飞机，还经常与哥哥一起比赛。别小看孩子玩的纸飞机，里面的知识还真不少。我不仅收集各种了折叠方法，还学会了如何看风向和调整飞机的重心，这些都是爸爸教我的。爸爸给我准备了各种各样的纸，还给我买了两本国外的有关纸飞机的书籍，阅读了这些书，受到了许多启发，我就更加来劲了。
在我不停地折纸和玩飞机的同时，我终于完成了我写的第一本书了。虽然，我的书有点薄，但它是大开本的，没有借助电脑，全部是手工书写和手工绘画。由于作者很年轻，许多文字是用拼音写的。当然，作者姓名一定是用中文写的，设计、绘画、编辑、装订和出版都是作者自己独立完成的。
设计理念
《语文课程标准》提出：“让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”“减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”“写作知识的教学力求精要有用。”所以，*作教学要激发学生的表达欲望，让表达成为学生的心理需求，产生不吐不快之感。重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力，养成了自己改的能力。
教学要求
1.引导学生弄清写作要求，启发学生调动自己的生活积累，按自己的想法来写自己，能通过具体的事例写出自己的特点和个性。
2.指导学生互相评改*作，把*作修改得更具体，更具个性。
3.能动手为自己的*作画上插图或选配相应的照片，为完成“班级毕业纪念册”的制作做准备。
教学重点
1.能写出自己的个性。
2.*作的评改也要处处体现个性。
教前准备
1.精心挑选一本精美的“班级毕业纪念册”，并完成“班级风采”栏目的设计和教师“个人主页”的设计。
2.让学生准备能反映自己个性特点的照片。
导写过程
一、创设情境，激兴趣
1.同学们，再过两个多月，你们小学六年级愉快的学*生活就要结束了。大家即将离开可爱的校园，告别敬爱的老师、朝夕相处的同学。此时此刻，你最想给同学、老师或母校留下些什么？前几天，老师召集班干部开了班委会，就此事作了专门的讨论。大家一致认为，可以共同制作一本能体现我班同学个性特点的“班级毕业纪念册”，等过了10年、20年，我们再相聚时，还能拥有一份关于你的美好回忆。你们觉得这个建议好不好？老师也觉得很好。因此，特意为大家精心挑选了一本精美的毕业纪念册（出示“班级纪念册”）。还给它起了一个好听而有意义的名字——“永远的六（1）”。
2.同学们，打开这本纪念册，第一页设计了“我爱我班”专栏，可展现我们的班级特色。第二页是留给我们贴“全班福”的。后面空白的内容就是留给我们全体同学的，每人一页，让大家自由发挥，亮出一个真实的自我。
3.同学们，我也是班级的一员，因此，课前我已将我的个人主页进行了设计。（出示已设计的教师个人主页，让学生欣赏。）你们看！这上面除了我的个人资料外，我把更多的内容留给了“自我画像”一栏。我想在这一栏里把我最具个性的特点用语言描述出来，并贴上能反映我个性的照片。这样等若干年以后，大家一看，还能立即回忆起我。
当然，这仅仅是我的构思、我的设想。老师相信，同学们一定会发挥自己的聪明才智，把自己的个人主页设计得更新颖，更有创意，以充分展现你的个性。
但是，无论怎样，都必须把你的自画像作为重点，而且要把它画好，画出你的特点，画出你的个性。
4.今天这节课，我们就重点来写一写自己最熟悉，最了解的人——我。（板书：我写我）
【无数的.事实证明，宽松和谐的氛围有利于形成师生之间相互尊重，相互信任，相互理解，相互合作的良好关系，有利于学生自主并全身心地参与学*。这是课堂教学“人文性”的重要体现。这一环节，我们遵循了学生心理的规律，紧扣“个人主页”设计等内容，将学生的兴趣充分调动起来，学生“群情沸腾”，*作的欲望就会油然而生。】
二、互动交流，拓思路
1.你是个怎样的人呢？你能不能用一两句话简单说说。
2.学生交流，教师板书（相貌、性格、爱好、品质、不足……）
3.教师小结：只有从不同的方面去选择自己个性的特点，才能亮出自己的独特之处，才能展示真实的自我。
【作文指导，首要工作是解决内容的问题，使学生做“有米之炊”。因此，这一环节的设计，我将设计的重点放在打开学生的思路上，通过互动交流，引导学生从不同的方面选择自己最具个性的特点，亮出自己的独特之处，让整个课堂真正成为学生畅所欲言的场所。】
三、典型示范，说具体
1.小组互动。
师：刚才大家仅仅是用一两句话做了简单的介绍，要想给人留下深刻的印象，最好能选择典型的特点来反映。这样吧，为了增加你们彼此之间的了解，下面请同学们在小组里举行一个“谈论会”，具体说一说自己最具个性的一个方面。你想说什么就说什么，你爱怎么说就怎么说，还可以把反映自己个性的照片给大家看看。如果有不明白的地方，同学之间可以相互问一问，互相启发启发。
【学生有绝对的主动权，有充分的表达自由。此时创设“谈论会”这一轻松、愉悦的情境，打开学生的思维，鼓励他们自主、自由地表达，让学生在互相交流，互相倾听中感悟、探究。】
2.集体互动。
师：刚才同学们谈得很热烈，老师很高兴。谁愿意先来把自己介绍给大家？其他同学仔细听，并思考两个问题：他说的哪个地方留给你的印象最深刻？为什么？你觉得哪些地方还可以说得更好些？
【集体互动，将指导过程推向了高潮，通过学生示范说，全体学生边听边思，听完评议，将本次*作的目的、要求展现出来，既激励信心，激活创意，又不机械灌输；既体现了*作指导的趣味性，又充分体现了*作指导的有效 性。】
教学反思
对相当一部分的学生来说，写作文是件苦差事，作文教学反思。他们面对老师出的作文题目时，搜肠刮肚也写不出一个字来。教师批改那些千人一面、文不对题、乱七八糟的文章，真有点恨铁不成钢的感觉。对此，老师学生都是苦不堪言。
该如何提高学生的写作水*，我通过教学反思和经验总结，认为可以从以下三个方面逐渐提高学生的写作能力。
首先，积累。课外多积累词语、句子和文段，以此打下写作的基础。
学生进入初中后，随着课程的增多，各科老师都感到课时紧、任务重，而学生大部分的课外时间都忙于完成书面作业，不知不觉就忽略了课外阅读，更谈不上读一些课外书籍来充实自己，学*始终处于被动状态。所以我在每节课前要求学生给大家介绍自己所积累的名言警句或成语故事及优秀文章等，并且要求其他同学在本子上作好记录，这样不仅能督促学生了解更多课外知识，积累更多名言名句，同时也能培养写生的学*兴趣，吸引学生的课堂注意力，达到很好的教学效果，教学反思《作文教学反思》。
其次，观察。法国著名雕塑家罗丹有一句名言：“自然是美的。”何不让学生有意观察大自然、练就一双敏锐的发现美的眼睛，激发观察兴趣呢？气象万千、美不胜收的大自然，旭日东升，霞光万道的清晨，皓月当空、星光灿烂的夜幕，桃红柳绿、鸟语花香的春色……这一切都对学生有着巨大的魅力。送给学生一把兴趣的金钥匙，让他们打开心扉去看、去说、去发现、去体会。
再次，鼓励。美国教育学家巴士卡里雅博士宣称:“把最差的学生给我,只要不是白痴,我都能把他们培养成优等生。”他的妙方就是赞扬和鼓励。中学生有强烈的自尊心和好胜心,有渴望得到肯定和赞扬的心理需求。教师要善于抓住这一点,在作文教学中鼓励学生,挖掘出他们不竭的创作动力。因此,教师都要用赏识的眼光发现学生的优点和特长并给以及时的肯定和鼓励，这样学生期待肯定和赞誉的心理得到满足,就会有了写好作文的自信,就会有希望。
学生的每一篇作文,不管成功与否,都是他们苦心经营的结果,他们劳动的付出都渴望得到承认,因此要善待学生的劳动成果。作文讲评中巧妙的运用评语激励学生或在课堂上有针对性的赞扬,会极大的点燃学生的写作愿望,他们就会投入更大的写作热情,尽量去写好每一篇作文。这样,赞许和鼓励,会更大地开发学生的写作潜能,给他们创设轻松愉悦的写作环境,消除了作文难的心理障碍,学生就乐写、善写,逐步写出较为成功的作品。
总之，语文是一门综合性很强的学科，而作文教学在语文教学中又起着举足轻重的作用。在实际教学中，需要我们每一位语文教师在教学实践中不断地总结，不断地探索，去找到一条能真正体现本人教学风格，而又卓有成效的方法，实践教书育人的总体目标，使语文的工具性和人文性得到充分的体现。
今天早上因为我粗心大意没有认真找书写大赛的卷子，结果妈妈给老师打电话说，卷子就在书包里，可是我还是不相信，结果李老师让我认真的找了一遍。
最后我发现原来卷子就在书包里安静的躺着，下午妈妈接我的时候说，你真是个粗心大意的孩子，以后整理书包的时候要记住带好上学要用的东西，我惭愧的告诉妈妈，我以后认真整理自己的书包，不再犯同样的错误。
阳光透过椿树叶洒下斑驳的残影，犹如记忆中破碎的过往令人留恋，假若时光倒流六年
那时，外公搬到我们家已是两年有余了。那时一个温暖而多雨的四月，天一放晴，外公便拉着我来到熟悉的园中，椿树的香味沁人心脾，拨开纷杂的枝丫，找寻着椿树叶的鬼祟行踪。猛地我发现了，一边欣喜若狂的大喊着，一边远远地抛给外公。外公大笑起来，脸上垄起了层层的沟壑，我看他还在笑，就说：你不信，我拿来给你看。我跑到屋里抓起一把椿叶，这不一样的吗？外公慢慢把我叫过去，讲给我听：椿树叶微泛红，就像红透的樱桃我也不曾细看，不曾细听。一抬头，猛见一根长竿撂在地上，跑过去拾起来，又开始摘香椿去了。玩腻的时候，倚在蓬松的草垛上，微阖着双目，眼前只有外公忙碌的背影：就见他举起长竿，竿头不住地摇晃着，仰着的脖子似乎是因为酸而时不时扭动。午后的阳光并不耀眼，却在外公的脸上映出油亮亮的波纹。不知不觉中，一阵倦意袭上心头。等我再次睁眼时，脚下的椿叶已像地毯般铺满了，香气扑鼻，是一张天然的床，柔软舒适。伸个懒腰，一切的倦意似乎都烟消云散。我时而爬上树身，坐在树上摇啊摇，落下一片斑斓，时而又折下几片叶子，弄得自己满手白色的琼浆。如果说每一个午后都是切*自然、宁静惬意的休闲时光，那么每一次的雨季就是充满童趣的欢乐天堂。
三四月的雨总是不期而至，雨天，也就只好闷在家里。一再央求下，外公答应给我做陀螺，或是用废弃的光盘，或是用裁出的木棒。一转眼，棒头变成尖的；又一转眼，五彩斑斓的陀螺已争先恐后地转了起来，我看着心中发急，也在旁边叮叮咚咚地乱扎一气，可最后总是不转自倒，我懊恼地问外公：为什么我做不好？因为你太急，所以它就不会好。他一边笑着，一边用手轻轻地摸着我的头。不，我要好的！我生气了，顺手扔下了工具，大叫着。给你做，给你做好的外公的声音总是这样柔和，似无形的双手在不经意间替我揩去眼角的泪水。不一会儿，独一无二的陀螺在阳光下映出独一无二的七彩光芒。是的，独一无二的，因为它们出自独一无二的人之手，也带给我童年独一无二的.记忆。
不觉间，已是彩霞满天，这里没有书中奇幻的火烧云，只有炉火绯红的光芒在厨房墙壁上的美丽涂鸦。外公做饭，我自然会形影不离。外公择菜，我就择菜；外公洗菜，我就用手在水池中旋转，出神地望着它们像小鱼般游来游去的样子。外公从不让我动刀动火，因此我只要一边看，一边帮忙，只不过是帮倒忙罢了。做面食是我最开心的时刻，白色的面粉像雪花般飞扬在空中，我喊着下雪喽，下雪喽像是外公的啦啦队在呐喊助威。他总会教我这么或那样地做着，他的大手握住我的小手，一点一点轻轻地摆动，可是我哪里有心去学：捏个雪人，堆个小山，或者在又大又圆的饼上画上花草的图案不一会儿，一阵阵的香气在空中氤氲开来，伴随着铁铲的沙沙声，我的肚子也咕咕叫了。外公像在取笑我：小馋猫，又饿了吧！
每一天的时光在这样的温馨中消逝，每一次的回忆在无限的留恋中远去。至今仍常常忆起曾经相依的自然美好，玩转童年的欢乐，以及体悟生活的温馨。同样的房屋，同样的椿树，同一张餐桌却是不同的欢笑了。因为人变了，人走了，只留下空空的房屋，孤寂的心。
我想，外公在给我美好记忆的同时，或许也给了能伴我一生的笑容，让我笑对生活
有一次，我上三年级升四年级的补*班。老师留了一大堆作业，因为，第二天，也就是倒数第二节课，就要考试了。正好，那一天妈妈也没事，就陪我熬夜写作业。
刚开始，我一看堆成山作业，愁的不行不行的。我想：这么多作业，怎么可能写完啊！能写的，我拜他为师。可是，不写不行啊！我一直写，写了大约一个小时的.时候，我有点着急了。妈妈看见我着急了，决定陪着我写，一开始，我还对妈妈说不用陪了，但是妈妈坚持要陪着我，开玩笑着说：“你要是写着写着疯了怎么办？”于是，妈妈就陪着我写。已经晚上九点了，作业，我已经写了一半多了，因为没吃晚餐，肚子饿的咕咕叫，然后，妈妈给我切点水果，先给我添添肚子，顺便，给我拿了一瓶冰镇饮料，给我提提神。已经十点半了，我的作业也只差一点点了，可是，忽然，我不知道怎么了，一直打喷嚏。“可能是感冒了，我给你沏一杯感冒药去，你在忍忍。”妈妈关心的说道。最终，我作业写完了，已经10：40了，肚子饿的都疼。忽然，我们到了香味儿，原来，妈妈给我做了晚餐，还挺丰盛的，我狼吞虎咽的吃了起来。最后，我上床休息的时候，已经十一点了，而妈妈却陪在我身边。我想：妈妈不困吗？
这应该就是传说中的“母爱”吧！
——小鸡写作文 (菁华9篇)
下课铃响了，小在操场上做老鹰捉小鸡的。
一个扮演“老鹰”，一个做“鸡妈妈”，其余的同学当“小鸡”。
开始了，“老鹰”尖着“爪子”凶恶地去抓小鸡。“鸡妈妈”张开翅膀，一会儿往右，一会往左，就是不让老鹰抓到的小鸡。“小鸡”拉着妈妈的衣服，一个接着一个，排成一排。“老鹰”差点就抓住了一只小鸡，“小鸡”们尖叫着，跟在妈妈身后，左躲右藏，真是太了！
假日的时候，我和我的.好朋友在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我当鸡妈妈，一个小伙伴当老鹰，别的小朋友当小鸡。
游戏开始了，老鹰快速地向小鸡们扑去，我快速地伸开双手挡住老鹰。老鹰左跑跑右跑跑，我左挡挡右挡挡，老鹰生气了，飞走了。我和小鸡放轻松了。忽然，老鹰回过头来捉小鸡，一只小鸡被捉住了，我们输了。
今天玩得开心极了！
今天上午，我在快乐作文学校里玩了一个好玩的游戏，叫老鹰抓小鸡。我当老鹰，张珂当鸡妈妈，别的小朋友当小鸡。
游戏开始了，老鹰目露凶光的盯着小鸡。鸡妈妈左躲右闪阻挡老鹰的进攻。小鸡们一个一个排在鸡妈妈身后，看起来很害怕的样子。一只小鸡掉队了，老鹰眼疾手快，一下子扑过去抓住了那只小鸡。别的小鸡吓得又喊又叫，四处逃跑，我一口气把他们全抓住了。
今天我们玩的很开心。
春天到了，小鸡从蛋壳里钻了出来。它全身的毛茸茸的，头上有一个红色的发卡，眼睛圆溜溜的，嘴巴尖尖的，有时还会“叽叽”地叫，它的身子圆滚滚的，爪子有点儿往里面翘，尾巴有时也会向上翘，多可爱呀！
小鸡好想出去旅行，它撒开双腿就跑，一边唱歌，一边飞快地往前跑。它把刚才看到的风景都远远地甩在后面，现在看到的风景又是别样的美丽。
中午到了，小鸡睁大了它的火眼金睛找食物吃，它看见地上有几粒花生米，飞快地吃了起来，边吃边说：“花生米真甜呀！”瞧，天上的太阳公公正在向小鸡微笑呢！
傍晚，小鸡口渴了。它看见前面有一条小河，小鸡走去河边，趴在石头上喝水。它看见河里有小鱼和小虾，就和它们说起来悄悄话。
星期六，爸爸和妈妈带我回老家玩。刚到爷爷家，我觉得有点饿了，于是进屋拿了一把花生，站在门外吃，一不小心，把几颗剥好的花生米掉到了地上。
突然，跑来了一只小鸡，只见它低下头，用嘴一下一下地啄我掉在地下的花生米。我试着扔了一颗花生壳在地上，小鸡看了一眼就走开了，那神情好像在说：“什么东西啊，没劲！我要吃花生米，不要吃花生壳！”
我想让小鸡再回来，于是又剥了几颗花生，从小鸡站的地方开始，一颗一颗地把花生米扔到地上，想让小鸡边吃边走过来。果然，小鸡头一点一点，几步一啄，越吃越*，只是到我脚边时，发现没有花生米，于是又跑开了。
这就是我老家的小鸡，一只机灵的小鸡。
哎呀！妈呀！不要抓我，你们一定会想，怎么回事？这么吵，告诉你吧，我们正在玩一个游戏，叫做：“老鹰捉小鸡”。
老鹰的狠狠地盯着小鸡，老鹰张开了它的血盆大口的嘴巴，是想吃掉肥美的小鸡，老鹰伸开五爪，就要扑过去似的。鸡伸开双翅，蹦着威胁老鹰说：“如果你要赶我的鸡宝宝，那我就跟你拼了。我浑身发抖，两腿直哆嗦，闭的紧紧地。其他小鸡们都“哇哇大叫”都往鸡身后躲。老鹰扑过去，想抓住肥美的小鸡，只见鸡爸爸拽着老鹰的翅膀，不让老鹰抓自己的鸡宝宝，小鸡赵泰宇猛抓住老鹰的翅膀，老鹰趁鸡爸爸累的时候，老鹰抓住了四只小鸡。
老鹰捉小鸡的游戏就在大家欢声笑语声中圆满的结束了。
我家养了一群小鸡。这些小鸡还不如一个拳头大，毛绒绒的，颜色各异有白的、黄的、黑的，整天在院子里东跑西跑，叽叽喳喳的，我们这群顽皮的孩子没有什么两样。
太阳暖洋洋地晒着大地，吃得饱饱的小鸡大部分蹲在地上休息，只一两只不安分的捣蛋鬼，一会儿站到小树下，一会儿又跑到田里去找东西吃，嘴里还不时的“叽叽喳喳”地唱上几句只有它们自己才懂的“流行歌曲”。
我很喜欢小鸡，喜欢它们可爱的外表，还有那淘气的样子!
在我们以前学校的后操场，有一个舞台，舞台旁边是一个门，门里有人住。
有一天，我和几个好朋友在后操场玩耍时，看见离门不远的地方有一只死了的小黄鸡，它的尸体被人踩扁了，而且被许多蚂蚁腐蚀着，我们觉得它很可怜，见地是牛粪块弄的，就用一根木棍把一块牛粪掀起来，再用木棍把小鸡挑起来，放在里面，最后把牛粪放好。
我们过了几天去看的时候，小鸡身上都是白色的虫子，我们以为没什么事，但事情却出乎我们的意料！
我们第二次去看的时候，小鸡的尸体没了，只剩几个白色的虫子了，我忽然看到一块暗灰色的骨头，那是小鸡，那是小鸡的尸体！
哎！多可怜的小鸡啊！
有一天，鸡妈妈带着小鸡们在草地上散步。鸡妈妈边走边说：“孩子们，跟紧我，不要到处乱跑。”小鸡们听了都说：“知道了，我们不会乱跑的。”
可是，有一只小鸡不听话，趁妈妈不注意的时候离开了鸡群。它来到一棵大树下，看见很多小虫子，开心地吃起来。突然，“嗖”的一声，一只猫向小鸡扑过去，小鸡吓得大哭起来。鸡妈妈听见了，赶紧跑过去，把猫给吓跑了。
小鸡羞愧地低下了头，说：“我以后再也不乱跑了。”鸡妈妈安慰小鸡说：“没关系，但是这样是很危险的。”
从此，小鸡再也不到处乱跑了，成了一只不再淘气的小鸡。
