描写苏绣的作文 (菁华5篇)

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描写苏绣的作文1

  俗话说的好“上有天堂,下有苏杭”,本次世界遗产大会就在我们苏州举行,我们的苏绣举世闻名,如果哪位领导到我苏州来一定不要错过这一次大好机会,参观一下我们的苏绣。

  苏绣产制太湖之边的镇湖镇,苏绣分两大类:单面绣和双面绣。单面绣的特点是只能一面看,就像挂在墙上的画一样;而双面绣的特点是两面多能看出,分不出正反面。苏绣它分为五大类:风景山水、动物宠物、植物花卉、静物油画、人物肖像。朋友们你们看过*爷爷的肖像吗?那你一定说我见过,那你看过苏绣绣出来的*爷爷的肖像吗?你一定说没见过,告诉你,绣*爷爷的绣娘是镇湖镇的姚建萍阿姨,她绣出的*爷爷跟照片上的一模一样,她用了几十种丝线,她花了上百天的时间才绣出*爷爷的肖像,*爷爷额头上的皱纹多清晰可见,真是活灵活现。她还绣过*、**、*总司令、*爷爷、*涛*、还有国外的依丽莎白女皇、萨马兰奇等……好多好多名人!

  在我们镇湖,几乎家家户户都有绣娘,她们绣出来的绣品都非常好,我家婶婶她绣的老虎活灵活现。她先把老虎的基本形状绣出来,然后把外轮廓一层一层的向里描,再用黄色的线在黑色的线里描了一层又一层。有的小朋友会给我提出一个小小的问题,那老虎还是不是“森林之王”了。我知道你的意思了,你是在问我老虎的头上有一个“王”怎么不见了?你别着急,我还没有说到呢!接下来我就要说老虎头上的“王”了,它是这只老虎的额头上最最明显的地方了 。“王”是先用黑线潦草的稍微描一下,然后再细细的的描一遍。怎么样这个“王”描起来很特别吧!下来还剩眼睛和鼻子还有嘴巴是最最特别的了,它是要等其他的部位全都完工了再开始做的。

  她做老虎最拿手了,有的蹲着、有的仰着、有的俯着、有的卧着……我最喜欢婶婶做的老虎了,因为她做的老虎活灵活现非常逼真

  我希望一些领导能采取我的意见,去镇湖镇看一下我老家的苏绣,那时您会感觉到苏绣真的很美,您会像我一样 忍不住的喜欢它!

描写苏绣的作文2

  我能练成这个拿手好戏还得归功于我妈。妈妈之前逛淘宝,看到里面漂亮的手工绣品,就觉得我也可以学着绣一绣,借此静静心。我自认为在这方面很有点天赋,看了几次数程,只花了一个下午时间就完成了绣品,而且针线之间也并没有太多留白或重合。在这之后我又绣了许多不同难度的作品,都完成得很不错,我的拿手本领就这样练成了。

  阿姨听说了我会绣花,一直想验证一下。星期天,我们照例都去外婆家,很巧家来了许多客人,阿姨给了我一个复杂的丁香花图案让我当场绣。我心里咯噔了一下:这个图案这么难!但这么多客人在场,我不能胆怯。于是,我仔细地观察了图案底稿,确定了叶片部分用缎面绣,吊框曲线部分用轮廊绣等。外婆、阿姨、叔叔期待的目光都集中在我的身上,我的身心开始冒汗,变得又湿又滑,导致针眼穿了好几次都没穿进去。我不禁慌了手脚,又很快镇定下来,做了几个深呼吸,心跳速度也放慢了不少,再次尝试穿针眼,一次就穿好了。完成了准备工作,我开始绣了。每针在哪里下,在哪里收,针针交待得很清楚,渐渐地我的心稳下来了,越绣越顺手,针线开始在我手中飞舞起来,一朵丁香花出现在我的眼前,表妹十分激动,拍红了手大喊:“哇哦!姐姐真棒,妈妈,这连你都不会!“说完,就一下子抱住了我,我连忙把她推开,继续一丝不苟地绣着。不过一小时,丁香花绣好了,叶片绣好了,吊框绣好了,绣品里的丁香花是那样的玲珑可爱,色彩艳丽,栩栩如生,仿佛散发着淡淡的幽香,阿姨看了,笑眯眯地说:“果然是拿手好戏,名不虚传。”弟弟也一反从不服我的常态,向我竖起大拇指:“想不到姐姐还真挺厉害的!”外婆说:“这绣品可以挂到商店里卖了!”大家都对我的绣品赞不绝口。

  再过一个星期就是表妹的生日。见她很喜欢我绣的画,我就绣了个小兔子钱包作为她的生日礼物,她收到到礼物笑得合不拢嘴了。我又绣了幅竹子送给要好的小伙伴作为今年的毕业礼物,据说她把它挂在客厅里,人见人夸。

  如今,我刺绣时是越来越得心应手了。这拿手好戏也让我变得专注,获益匪浅。

描写苏绣的作文3

  每个星期的星期四的下午最后的一节课,是兴趣班,我的兴趣班是刺绣班。

  开始上课了,我和毛衣她们到达后,老师说:“现在开始刺绣吧。不懂的可以问老师怎么刺绣。”

  开始了,我准备好工具后,便开始刺绣。首先,我先看图片,是哪个编号,然后,我就拿出线来,找线上的编号。找到后,我就拿出针来,穿上去,我小心翼翼、胆小如鼠地拿着针,心里想着:“不要伤害我的手,不要伤害我的手呀!”最终我一穿,终于穿进去了。

  穿好后,我就先绣小狗。开始了,我先绣小狗的头。我一针一线地绣上去,啊!不小心针到我的腿了,痛死我,这个害人精啊!不针一下人,会死的吗?

  额,我只好忍耐,就算我烦,也得懂忍耐呀!谁叫我那么不小心呀!

  我绣呀绣,我绣到绕弯的时候,我的刺绣便要绣一下,转一下。而我的同学便像小狗一样坐立不动,好像在发呆似的。

  而她好像针无比的沉重,像一座山那么重啊!

  终于,我差不多绣完小狗,但是,我的黑线不够了,只好去向别人借了,不然我的小狗就没有尾巴了。

  我走向毛衣,幸好她还有许多,我便帮小狗补上它的尾巴,补上后,小狗已经完好无损。

  我就开始绣花了。开始了,我就又像刚刚的步骤去做了。做好后,我穿上去后,我不敢打火,就叫毛衣打火。结果一不小心,毛衣打完火后,我没接住,而那刚熄灭的火苗,就碰到我的手掌上。啊!我的手呀!顿时,我的手像红苹果一样通红。

  我就在心里埋怨她:臭小子,要不是你比我大,我早就把你弄死了!哼,不过我心里想了一会儿,因为毛衣帮我打了火,我都怪自己没接住就埋怨别人,我不对呀,我就跟毛衣说“对不起!”毛衣最后也原谅了我。

  我一穿上去,跟着那个线一穿下去,再穿过来,反复,反复地重做。我看了一下手表,啊,已经4点s40分了。我要抓紧时间呀!我要认真起来。

  而我的同学都不够比我认真,虽然我绣得不好,但是我只要努力,就能成功的。

  最后,十分钟了,我便抓紧起来,最终下课了,我也绣完了。

  这次上的刺绣课,真是太危险了,生气的时候,就想扁你啊!这次虽然刺绣完了,但我的手痛死了。

描写苏绣的作文4

  初春,新柳的枝条荡抚过清浅的小溪,阳光如同一樽热酒,洋洋洒洒地冲破了绵软的云,缓缓地流淌在空气间,安静又暖意氤氲。

  抽身于繁重的书山,心头还是一团杂乱,能够见到如此清新之景,真好!

  渐渐地,走向一片甚静之地,竹林掩映着记忆中渐渐要模糊的小木屋,深深浅浅,看不真切,心头蓦然一片空白,这么多年了,那家刺绣店还会在吗?

  走进竹林,新笋还未长出,高立着的老竹透着遒劲的斑驳,推开那扇门,心头的沉重消失了,映入眼帘的依旧是那一尘不染的地板。四方的墙壁上依旧挂着精美的绣像,在屋内流淌着的古乐合奏取代了多年前的古筝曲,一切还未有大变化,嗅着竹香,我由心而叹:“真好!”

  那位静谧的女子依旧坐在雕窗旁,见到我后有一轻微的诧异,却又笑道:“今天怎么有空来了?坐吧!”我看着她继续绣那半成的秀竹。阳光在时光的流逝下渐渐变为了淡淡的橙色,在竹林西方的长空中好奇地窥视着屋内的绣像,透过繁花锦簇的雕窗在女子温柔的眉眼上投下稀疏的光影。她一手拿着用圆环箍好的一方绣帕,在那绵软的白中绣下了青翠的绿,栩栩如生,令人感叹。大致的样子完成了,她便结了线,又取出一根稍深绿些的线,穿过针眼,缠绕在一起,横着针线在竹子顶上的翠叶上绣下细细的叶痕。时光似是永这般静好,竹子图,也就这般完成了。

  我忍不住问她:“姐姐,这几年你一直都在绣像吗?”“对啊!”她的眼里像含了一汪清泉,泉水中却又映出矗立的翠竹,那,是她的信念。“我就是想将这门艺术一直传承下去,刺绣这门艺术,不是很好吗?”蓦然,心中有什么崩塌了,是啊,刺绣是真好,用华彩的线穿过雪白的帕,绣出一个又一个精妙绝伦的绣像,缠绕住安静,缠绕出静好,缠绕住华夏文化的碎片,让它们不再被灯红酒绿,纸醉金迷给吞没,让它们永存世间,被传承下去。

  自古到今,有多少属于我们的文化迷失了,沉沦了,却还有刺绣,穿越了千年,不变的依旧是那份用针与线连串起来的精美与恬淡。它见证了风卷云舒,风云变幻,也经过了衰败崛起,沧海桑田,然而,它却依旧固守初心,守护了心灵中的一方净土,刺绣真好!

  愿传承精神如翠竹一般矗立,愿文化瑰宝刺绣被世代传承。又见刺绣,真好!

描写苏绣的作文5

  梦想,是每个人心中一盏不灭的灯,自从我来到这个世界上,它就一直照亮我前方的路,梦想,给予我勇气和力量,在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。

  小时候,每当陪着妈妈逛商场时,总会被商店里陈列着一幅幅手工艺品——刺绣。每次走过时,都会忍不住的多看几眼,然后依依不舍的离去。我的心里很是羡慕,希望有一天,自己也能完成这样优雅的作品。

  于是,小小的我,早已在心底里默默的种下了这个梦想,等待着它生根、发芽。

  十岁那年,我便央求精通刺绣的姨妈教我刺绣。

  晕

  姨妈给了我几个线团,一根针还有示意图。姨妈“先发制人”滔滔不绝地讲了起来:“先要看示意图,再挑好颜色……”她如数学家珍地讲了半小时,听得我头都大了。

  思

  我开始了新的旅程。仔仔细细下地找准每一个点,把线穿进去。一不留神,针刺破了我的手指,鲜血滴到了桌子上,我号啕大哭着,并把线团发疯似的扔了出去,还用脚狠狠地踩了几下。妈妈闻讯进来,*常温柔的她此时却绷着脸对我说:“哭什么哭,怎么这么脆弱,这么没用。既然要学一样东西,就要持之以恒,不要被困难所打倒……”说着便摔门而去。我的全身仿佛被浇了一盆冷水,呆呆地站在那儿,陷入了沉思……

  苦

  过了一会儿,我又重新振作起来。捡起地上的线团,重新刺了起来。我牢记住每个点的位置,一针一线的绣起来。手被刺到了,用嘴吮一吮就没事了,再接着来。我一定要让妈妈对我刮目相看。“王宇霜,相信自己是最棒的!”我暗自给自己鼓劲。慢慢地,汗水顺着发丝滴到了桌子上。我的喉咙冒烟了,渴得口干舌燥。眼睛长时间盯在上面,也快“花”了。终于我的第一幅画“诞生”了。这只小鸡虽然看上去很笨拙,但也不失可爱。

  喜

  看来老妈说得不错,遇到困难,首先想到的不是哭,而是要想办法把它迎刃而解。一个人成长的道路上,不可能是一帆风顺的,总会有一个个绊脚石缠着你。“风雨过后是彩虹”。今天好高兴,我的梦想终于实现了。

  就是我的梦想,是我心中翻滚的大浪;这就是我的梦想,是我前进的指路明灯;这就是我的梦想,是我成长的摇篮。


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描写苏绣的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——苏绣之美作文600字(5)份

  苏绣之美作文600字 1

  这几天发现妈妈没事的时候在做一件事,就是——刺绣。我非常惊讶和不解。为什么我妈没事就绣花?我也问过我妈,但我妈说:“刺绣也能锻炼人。”我不明白。刺绣能给你带来什么好处?不是绣花的。我们家可以马上得到他们想要的任何东西。多陪陪我不好吗?不如让我们互相了解,互相信任。那是一件美好而愉快的事情。比刺绣好。妈妈听了这句话,很认真地对我说:“刺绣还能锻炼人的意志,培养人的耐力,这也是好事!”我无话可说,只好开始认真学*了。

  从这几天的观察,我发现我妈对刺绣上瘾,有时候会忘记买菜做饭绣花,这是个大工程,我也不敢管我妈,因为怕我妈生气,不想给她泼冷水,就让她自由发挥想象力。原来每天放学回家,一走到门口就能闻到妈妈做的菜和好吃的。有一次我走进家门,桌子上摆满了好吃的,这是我最喜欢的食物。我迫不及待地抓起食物放进嘴里。很好吃。吃饭的时候有我妈真好。我吃的时候旁边的妈妈不洗手就给我打电话,叫我赶紧洗手。然后我得赶紧跑进卫生间洗手。但是这些天,当我回到家,我再也闻不到美味的食物了。然后我进了厨房,冷锅干净利落地放在那里。我只好给我妈打电话,我饿了,赶紧做饭。我妈不耐烦的说,我马上缝几针做完。很快爸爸回来了,看到我有没有熟,也叫不要绣了。如果我想饿死我们,我妈妈必须放弃她的针线。我真的很向往过去的生活,但是我阻止不了我妈。吃不到好吃的菜,但也是对妈妈刺绣的一种默默支持。如果我妈绣了一幅漂亮的画卷,我和我爸会赔的。希望妈妈在不久的将来能在我眼前绣出一幅美丽的作品。我期待着…

  苏绣之美作文600字 2

  中国刺绣是中国优秀的民族传统工艺之一,并且,中国是世界上最早发现蚕丝并使用的国家。在大约四五千年之前就开始养蚕刺绣了,可见中国刺绣文化历史之悠久。

  起初,人们为了装饰自己把各种颜料涂在身体上,后来慢慢的,便在身上纹各种各样的图案,这便称为纹身。最后便演变为刺绣。

  宋代时期,刺绣服装已逐渐在民间广泛流行,渐渐形成了四大名绣:苏绣,蜀绣,粤绣及湘绣。

  苏绣起源于今天的苏州,历史悠久,图案秀丽,构思巧妙。如果你去苏州游玩,在当地最常见不过的是在一条老街中被摆得满满的苏绣。看那活泼可爱的小猫咪,两只眼睛直勾勾地盯着螳螂,不知是在逗它玩,还是在捉它呢?这幅“小猫与螳螂”典型的苏绣作品,远看如同真的一样,再走*些,你看到得还是一副中国画,直到贴*这幅作品,你才知道那是绣出来的,其针法主要为*针,体现得惟妙惟肖。

  蜀绣又名川绣,顾名思义,就是四川的刺绣了。其作品《荷》描绘得生动优雅,几朵荷花亭亭玉立,池塘中的金鱼栩栩如生,美哉,美哉!

  再来说说粤绣,粤绣起源于广东地区,虽然粤绣并不常见,但是却是中国四大名绣之一。如果说湘绣是写意画,那么粤绣便是工笔画。其作品柔和秀美,富有真实性,仿佛看到了作品,身临其境,能听到鸟儿的鸣叫,溪水的流动声。仿佛自己随时要变成那仙女,飞入山中。

  最后便是湘绣了,湘绣的代表作有《花鸟条屏》。其中描绘的便是紫藤,牡丹,菊花,梅花。画面富有情趣,其主要针法为*针,掺针,体现了花的柔美。

  中国刺绣的发展史复杂而有趣,如果有兴趣的话,可以更深入的了解一下哦!

  苏绣之美作文600字 3

  朋友们,还记得前几天妈妈和我挑选了一个心形的刺绣吗?这副刺绣终于在我的废寝忘食、夜以继日的努力 下,终于完成了一面,这代表了我离我的目标已经还剩下一半了!

  一个深绿色的边框、里面有青绿色、白色、粉色,浅粉色、黄色的线条,一圈一圈的向里面绕去,最里面用 绿色和蓝色缝成的"sweet"和用粉色和红色缝成的"love"字母,这些可爱的英文字母旁,又有着一圈白色的 线围着这些字母,更体现出这些字母那鲜艳的颜色和有趣的阵型。经过我的一番描述,这个经过一针一线缝出 来的刺绣是不是已经呈现在你的面前啦!看到这个美丽的刺绣,我就会想起在买刺绣之前,我信誓旦旦地向妈 妈承诺:我一定会尽我的努力在最短的时间内把刺绣认真完成;在缝刺绣的过程中,因为我的不小心,被刺住 了好几次手,那时我的心里就埋怨起刺绣:烦死了,这么难缝的东西,还老扎我,我都不想缝了;在我才缝了 三分之一的时候,由于屡次碰壁,我心里就没了自信,想放弃,经过妈妈的一番劝导,我终于又重新建立起了 自信心,开始了加速缝制,在缝到还剩四分之一时,可能是熟能生巧吧,缝的越来越快,越来越好,这时我发 现刺绣带给我的乐趣,于是也动员妈妈缝刺绣,妈妈欣然接受,就这样,我们就互相你追我赶,进度更快了; 我的终于缝完了,看着那颗心上,有着我一针一线缝的结果,有我第一次动针的实验结果,是我快乐的来源, 是我幸福的源头......这个美丽的刺绣里包含了我的努力、信心、勤奋、持之以恒,它对我来说是幸福的、也是 开心的。

  剩下的那一半,已经被妈妈缝了二分之一,接下来的二分之一,我会和妈妈一起完成的!不多说了,我要帮妈妈缝了!

  苏绣之美作文600字 4

  妈妈的十字绣,绣得可漂亮了,每次一看到妈妈做刺绣,我总觉得像在变魔术,小小的绣针,来回穿梭,栩栩如生的图案就出现在布上。从小耳濡目染,我也喜欢上了刺绣。

  一个星期天的早上,趁着妈妈兴致好,我忙请求她教我刺绣,妈妈竟一口答应了,学刺绣之前,妈妈先给我讲了最常见的十字绣绣法,十字绣绣法有:扣眼绣、链绣、断绣、飞绣、羽毛绣、回针绣等,做十字绣先要选择好图案,在根据选好的图案的要求挑选相应编号的十字绣绣线,再选择合适的十字格布计算尺寸并剪裁好。妈妈先抽取了绣线的股数,再把绣线分为两个3股,然后用两手分别抓住3股,向相反的方向轻轻扯动……动作如行云流水,看得我目瞪口呆,妈妈说,“每个十字绣图案中都标示有横、竖方向的中点。

  根据图案的中点确定相应的十字格布点的中点,在绣制过程中,还得不断根据图案计算每一种颜色的十字绣线。”说着妈妈指了指其中一张图案,说道:“你就拿着这张图案去练*吧,注意要从图案和十字格布的中点开始绣制。”妈妈的话音未落,我随意拿了图案中的一个,递给我,让我好好绣,我照妈妈教的,试着绣了起来,可见开始没一会儿,我的手指就被针扎了好几下,痛得我,扔下绣图不想干了,妈妈见了,笑着对我说:“这刺绣,看起来简单,可做起来却很难,没点耐性、韧性是做不来的,你呀本来就好动,怎么做得住呀,算了,你别学了!”一听妈妈这话,我爱较真的脾气又犯了,揉了揉被扎痛的手指,我又接着绣了起来,妈妈见了点点头,又笑了。练*了一会儿,手指被刺的次数减少了,可绣出来的东西,却不成样子,全都歪斜了。妈妈看了看我的“作品”后,说道:“第一次做,能绣成这样已经不错了,再多练*几次就好了!”妈妈的鼓励,让我学刺绣的信心更足了。

  在妈妈悉心的指导下,我懂得了不少刺绣的技巧,也了解很多关于刺绣的知识。相信经过不断的练*,我一定能绣出漂亮的图案。

  苏绣之美作文600字 5

  一天,妈妈从吉之岛带来一块白布和一些彩色的线。白布上布满了许多小洞,呈十字形状,十分有趣。我问妈 妈:"妈妈,这是什么东西?"妈妈回答:"这是十字刺绣布。"

  "什么是十字刺绣?"

  "十字刺绣是来源于欧美的一种工艺品。它是用绣花针将图案呈十字形状绣出来的。"

  过了几天,妈妈的图案绣好了。哇!太漂亮了!只见两个可爱的小仙女飞翔在蓝天白云之间,栩栩如生。我急 切地对妈妈说:"好妈妈,教教我吧!"妈妈同意了。第二天,妈妈帮我买来了一幅专供十字刺绣的小猪图案 ,十分可爱。

  一开始,我的线拉上拉下,没办法把线固定在布上。妈妈让我把底下的线按住,拉上面的时候不要太用力。我 一试,还真行,线乖乖的呆在了布上。

  我先绣小猪的头,绣了一会儿,看看是不是有点像了。不看不知道,一看吓一跳,小猪的嘴被我绣歪了。这是 怎么回事?妈妈看了看,笑着说:"你把格子数错了。你瞧,这里多了两格。"我有点沮丧,只好重新绣一次 。

  咦?小猪的嘴怎么变成黑色的了,应该是红色的呀。咳!原来是我把颜色给绣错了。看看这简单的活,做起来 怎么这么难?妈妈似乎看出我有点泄气了,就鼓励我:"宝贝,慢慢绣,只要做到细心、耐心、恒心,我女儿 肯定能行的!"面对妈妈充满信任的目光,我又开始绣了。

  在妈妈细心的指导下,我慢慢地摸索出了其中的门道。通过几天的努力,一只活泼可爱的小猪终于在我手中诞生了!

  啊,我学会了刺绣。


描写苏绣的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——描写苏绣的作文汇总5篇

  描写苏绣的作文 1

  梦想,是每个人心中一盏不灭的灯,自从我来到这个世界上,它就一直照亮我前方的路,梦想,给予我勇气和力量,在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。

  小时候,每当陪着妈妈逛商场时,总会被商店里陈列着一幅幅手工艺品——刺绣。每次走过时,都会忍不住的多看几眼,然后依依不舍的离去。我的心里很是羡慕,希望有一天,自己也能完成这样优雅的作品。

  于是,小小的我,早已在心底里默默的种下了这个梦想,等待着它生根、发芽。

  十岁那年,我便央求精通刺绣的姨妈教我刺绣。

  晕

  姨妈给了我几个线团,一根针还有示意图。姨妈“先发制人”滔滔不绝地讲了起来:“先要看示意图,再挑好颜色……”她如数学家珍地讲了半小时,听得我头都大了。

  思

  我开始了新的旅程。仔仔细细下地找准每一个点,把线穿进去。一不留神,针刺破了我的手指,鲜血滴到了桌子上,我号啕大哭着,并把线团发疯似的扔了出去,还用脚狠狠地踩了几下。妈妈闻讯进来,*常温柔的她此时却绷着脸对我说:“哭什么哭,怎么这么脆弱,这么没用。既然要学一样东西,就要持之以恒,不要被困难所打倒……”说着便摔门而去。我的全身仿佛被浇了一盆冷水,呆呆地站在那儿,陷入了沉思……

  苦

  过了一会儿,我又重新振作起来。捡起地上的线团,重新刺了起来。我牢记住每个点的位置,一针一线的绣起来。手被刺到了,用嘴吮一吮就没事了,再接着来。我一定要让妈妈对我刮目相看。“王宇霜,相信自己是最棒的!”我暗自给自己鼓劲。慢慢地,汗水顺着发丝滴到了桌子上。我的喉咙冒烟了,渴得口干舌燥。眼睛长时间盯在上面,也快“花”了。终于我的第一幅画“诞生”了。这只小鸡虽然看上去很笨拙,但也不失可爱。

  喜

  看来老妈说得不错,遇到困难,首先想到的不是哭,而是要想办法把它迎刃而解。一个人成长的道路上,不可能是一帆风顺的,总会有一个个绊脚石缠着你。“风雨过后是彩虹”。今天好高兴,我的梦想终于实现了。

  就是我的梦想,是我心中翻滚的大浪;这就是我的梦想,是我前进的指路明灯;这就是我的梦想,是我成长的摇篮。

  描写苏绣的作文 2

  最*几年,刺绣在我们这可谓是家喻户晓,人人皆知。也不知从什么时候起,无论在单位,还是在街道、农村,几乎家家都挂上了装裱好了的精美刺绣,而且那可都是房主自己亲手绣的哟。我家也不例外,我家大大小小的刺绣共有七幅,其中,我最喜欢的就是古代的四大美女那一幅。

  这四大美女分别是:西施,昭君,貂蝉,玉环组成,她们个个貌美如花,乍一看上去,像是要从画中走出来一般。这幅绣图可是花了我妈妈整整十个月的功夫呢,它饱含着我妈妈的心血与智慧!那时我们刚搬了新家,为了让家里漂亮而又别具一格,我妈妈选中了刺绣。从大街买回来,我看到那一团一团的彩线,就眼花缭乱。为了早日绣好这幅刺绣把新家打扮一新,妈妈没日没夜的绣啊绣的,手指也不知被扎破了多少次。绣成后又花了几百元装裱,一共四个框架,每个框架长90厘米,宽45厘米。如今把它们挂在家中一面墙上,简直就是蓬荜生辉啊!

  细看这幅刺绣,西施的五官及其端正,脸蛋白里透红,相貌非一般的美丽,当她在河边浣纱时,鱼儿被她的美丽都迷呆了,只见它们就呆,在西施的影子下,慢慢的沉入河中。

  貂蝉的皮肤嫩白,头发披散在肩膀上,手里拿着桃花树刚落在手上的桃花叶,她双眼注视着桃花叶,神情十分放松。嘴角带有丝丝的微笑,这不仅显得她多么矜持,还显得她是那么楚楚动人。

  昭君的动作十分婀娜,手中还拿有一个酒杯。喝过酒的她,不仅没伤大雅,还添了一种动人的气质,这又体现出她的气质远远高于一般人,那美丽让你感觉只有天上的仙女才有的,只见她头发飘逸,神情舒展,皮肤十分的光滑。假如你站在她面前,你就会忘记她是一幅刺绣。

  玉环的美丽就更不用说了,她的鼻子小小的,眼睛大大的,眉目清秀,仅凭这几点,就能让人对她永生难忘,更何况她还不止这几点。她的身材十分的妖娆,手臂摇起来就像一条洁白美丽的白丝帕在摇摆。

  这就是我家的四大美女刺绣,它充满灵气,令人赏心悦目,为我们家增添了一道亮丽的风景。每次来我们家的客人都会因为她们的美丽与活灵活现而啧啧称赞,我也为天天能看到这么好的刺绣而感到神清气爽,更为有这样一位巧手妈妈而感到自豪。

  描写苏绣的作文 3

  每个星期的星期四的下午最后的一节课,是兴趣班,我的兴趣班是刺绣班。

  开始上课了,我和毛衣她们到达后,老师说:“现在开始刺绣吧。不懂的可以问老师怎么刺绣。”

  开始了,我准备好工具后,便开始刺绣。首先,我先看图片,是哪个编号,然后,我就拿出线来,找线上的编号。找到后,我就拿出针来,穿上去,我小心翼翼、胆小如鼠地拿着针,心里想着:“不要伤害我的手,不要伤害我的手呀!”最终我一穿,终于穿进去了。

  穿好后,我就先绣小狗。开始了,我先绣小狗的头。我一针一线地绣上去,啊!不小心针到我的腿了,痛死我,这个害人精啊!不针一下人,会死的吗?

  额,我只好忍耐,就算我烦,也得懂忍耐呀!谁叫我那么不小心呀!

  我绣呀绣,我绣到绕弯的时候,我的刺绣便要绣一下,转一下。而我的同学便像小狗一样坐立不动,好像在发呆似的。

  而她好像针无比的沉重,像一座山那么重啊!

  终于,我差不多绣完小狗,但是,我的黑线不够了,只好去向别人借了,不然我的小狗就没有尾巴了。

  我走向毛衣,幸好她还有许多,我便帮小狗补上它的尾巴,补上后,小狗已经完好无损。

  我就开始绣花了。开始了,我就又像刚刚的步骤去做了。做好后,我穿上去后,我不敢打火,就叫毛衣打火。结果一不小心,毛衣打完火后,我没接住,而那刚熄灭的火苗,就碰到我的手掌上。啊!我的手呀!顿时,我的手像红苹果一样通红。

  我就在心里埋怨她:臭小子,要不是你比我大,我早就把你弄死了!哼,不过我心里想了一会儿,因为毛衣帮我打了火,我都怪自己没接住就埋怨别人,我不对呀,我就跟毛衣说“对不起!”毛衣最后也原谅了我。

  我一穿上去,跟着那个线一穿下去,再穿过来,反复,反复地重做。我看了一下手表,啊,已经4点s40分了。我要抓紧时间呀!我要认真起来。

  而我的同学都不够比我认真,虽然我绣得不好,但是我只要努力,就能成功的。

  最后,十分钟了,我便抓紧起来,最终下课了,我也绣完了。

  这次上的刺绣课,真是太危险了,生气的时候,就想扁你啊!这次虽然刺绣完了,但我的手痛死了。

  描写苏绣的作文 4

  暑假时,我突然心血来潮,想学刺绣,便拖着妈妈到刺绣店,买了一幅兔子的十字绣作品。一回家,我便 迫不及待地打开了绣品。里面有许多五颜六色的线,还有一幅很小的兔子图,还有一小块有许多小洞的布。

  我开始穿线了,这时候,我发现绣画用的针不像一般的针那么尖,感觉有点圆圆的,可能是怕伤着人吧。我 穿好了线,开始刺绣。

  从哪里开始绣呢?布上有那么多小洞,弄得我头晕脑胀。后来妈妈让我看图,从最下面开始向上绣。

  怎么绣呢?原来是要把线绣成十字交叉才行。妈妈拿起绣针,先教我向上,向左,然后是向右,向下。我 也学着妈妈的样子,先把针刺入布里,慢慢地开始学着绣了。一次二次,刚开始觉得拉线很费劲,几次之后, 顺利多了。我心里很高兴,绣起来也快的多了。可是,当我累的时候拿起绣品来看时,才发现自己绣错行了, 一个圆圆的小兔子脸,被我绣成了方脸。

  我觉得很沮丧,只好把线都拆了,重新开始绣。这一次,我小心多了,绣一针,看一眼兔子图,生怕自己再 绣错了。

  可是偏偏事与愿违,在绣兔子脸上红晕的时候,我忘了换线,把红晕绣成了黑色的。我心里懊恼极了,就想 :我真笨,怎么会忘了换线呢?

  看着才绣完一点的兔子图,我心想,算了,不换线了,接着绣吧。然后我接着绣了,可是,越绣,我越觉 得兔子的红晕那儿太难看了。

  怎么办?拆吧。我觉得自己快崩溃了。拆了几针,我再也不想绣了。就把兔子图扔到了一边。

  这时,妈妈看见了,就问我:“康康,你怎么不绣了?”

  我回答说:“我绣错了二次了,太费劲了。”

  妈妈拉着我,来到了客厅。客厅里有妈妈绣的一幅*两米长的十字绣作品,名字叫做《富贵满堂》。这幅 作品里有锦鸡、蝴蝶、蜜蜂,还有许多形态各异的牡丹。

  妈妈问我:“这个也是十字绣,你知道是怎么绣出来的吗?

  我说不出话来。妈妈说:“一天绣一针,只要是绣对了,就是向目标迈了一小步,一小步一小步地走,就 能绣出来这么美的作品,学*,也是一样。”我低下了头,说:“妈妈,我明白了。”

  我又拿起了绣针,虽然还是绣不好,但是我明白了:学*也要像绣花一样,一直坚持,努力,最终我就会让 自己变得更有知识。

  描写苏绣的作文 5

  苏绣独自徘徊在茫茫尘世的一隅,犹如时光里的旧美人,一针一线皆散发着她沉淀多年的美丽。

  每每烦闷迷茫时,我便会将针线拿在手中,上下翻腾,似蜻蜓点水,云涌海浪。倚在洒满阳光的飘窗上,尘世间的喧嚣好像都已忘却,好像只有我,和手尖绽放的兰花,让我将疲惫的心灵放松。有时一扯线,一对对明黄的花蝴蝶便出现在绣架上,相互嬉笑,飞出绣盘,一直飞到一旁新绽的兰花上。成千上万条丝线汇在一起,聚成灵动图案,这栩栩如生的美仿佛瞬息便能将人们的心都束了进去。

  但苏绣之美,并不是只拘泥于绣品表面的美丽,还有其中所蕴含的巧妙的技法,浓浓的温情。

  一面是兰,一面是梅,兰为梅添了分幽香,梅为兰加了为孤傲,岂不相宜哉?这便是我为何称第一幅双面绣《相宜》的原因。梅孤傲高洁可用*针,而打籽则是对其花蕊略作修饰,使其不那么盛气凌人;兰草用乱针,则能体现草之盛,可衬托出兰花的秀丽。针法的巧思为《相宜》这幅品绣增添了几分趣味。

  记得堂姐将出闺时,绣了幅《鸳鸯戏水》作嫁妆。月光穿透帘幕,洒在绣屏上,一旁的堂姐用她那纤纤玉手,织就着一对鸳鸯,怕针停。那鸳鸯的眼神里好像透着光,那紧紧缠绕的丝线,可能是相思、欣喜、爱情与期待吧。且不说做工之精巧,单是这缕缕情思用丝线纳入绣品便让人动心。浓浓的情思为《相宜》这幅品绣增添了几分温馨。

  苏绣之美,美在其本身所蕴含的古朴灵动,还美在人们对其赋予的浓浓的温情、巧妙的技法,当然若是能在其中品悟到繁忙琐碎生活中的一丝清新恬淡,便会发现,一地鸡毛的日子也有值得追求的小美好。例如晨跑时粉橙的流云、晚饭后五彩的落霞、晚*时皎洁的圆月……将这些令人留恋的小美好纳入*滑的纺布上,便会成为琐碎生活中的解药、隐身于玻璃罐里的水果糖、沁人心脾的阵阵檀香。


描写苏绣的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——描写水的作文 (菁华5篇)

描写水的作文1

  你们可知道,我们所生活的地球是茫茫宇宙中一颗美丽而又透明的蓝色水球。

  在地球上,水面积就占地球面积的70%。虽然地球上拥有大量的水资源,但真正可饮用的淡水资源的分布极不均匀,利用率又极低,再加上地球上的各种生命对水的需求量都很高,这就造成了淡水资源的严重缺乏。尽管这样,人们仍盲目地浪费,不明白其中的重要性,你想一想,如果再这样浪费下去,地球上的淡水迟早会被我们用完,要是地球上没有水,没有清洁的淡水,那该是多么得可怕呀!水资源的严重缺乏,是一场世界性的灾难,为了弥补地表水的严重不足,人们更把目光投向地下深处的深层水。但由于人们的长期开采,这些深层水也越来越少,甚至没有。

  现在,我们只有节约用水,保护水资源,才能缓解目前地球上供水困难的状况。

  水,是生命的摇篮;水,是万物生长的乳汁。浩瀚的海洋,奔腾的江河,*静的湖泊,涓涓的溪流……美丽的水圈构成了万物生长的源泉。

  植物离不开水,动物离不开水,人更离不开水。要知道没有水,就没有生命的存在,让我们快快行动起来吧!积极面对现实,爱惜一切珍贵的水资源。

描写水的作文2

  难忘的玉龙雪山之游啊!给我留下了深刻的印象。那秀丽的湖光山色,那洁白的茫茫大雪至今回想起来,如画如梦如在眼前。

  今年暑假妈妈带我去云南玉龙雪山玩。云南山清水秀,景色宜人,是夏天避暑的好地方,也是弛名中外的'旅游胜地。而玉龙雪山在云南是最有名的风光景点之一。上玉龙雪山必须要坐缆车才能上去,我小心翼翼得上了缆车,缆车随着缆绳越升越高,我往下看,只见陡峭的石壁凹凸不*,好像随时都要松动似的,所以这里没有爬山的人。一条弯弯曲曲的小河,在悄无声息的流动。漫山遍野都是郁郁葱葱的树林,一切美景尽收眼底。我抬头向山顶望去,只见山顶上白雪皑皑,给山峰披上银色的外衣,分不清哪里是山,哪里是天。不知不觉中缆车已经到达海拔4605米的山上,我下了缆车,这时才知道什么叫高处不胜寒,我马上穿上羽绒衣。*时爱运动的人就可以向山顶上冲,挑战自己的极限,而不爱运动的人就只能休息了,而我就是后者的人。

  啊!玉龙雪山你像一颗明珠,是云南最美丽的风景线,真令人流连忘返!

描写水的作文3

  当水在池塘里挺起大大的啤酒肚,我为它打起一把伞,为它挡风遮雨,它仍翻了个身,以表自己的不满。我笑了笑,蹲下身,用手戳了戳它的肚子,然后,它就散了。

  当杯子被磕倒,层层的睡在桌上蔓延,渐渐渗透进书本,书本也像水波一样皱起来,阳光打在书页上,淡淡的水汽向着天空奔去,进入云层,融为一体,书却永远记住了谁水,一心一意为它守着自己,不离不弃。

  茶叶在水中上下浮动,泛出些气泡,吐出些芳香,叶子在水中慵懒地翻个身,渐渐沉到碗底,陷入沉睡。水包裹着叶子,为其盖上一层淡绿色的被子,哼着摇篮曲,安宁,静谧。茶叶醇厚的香气,融进了水,它们一起一起,一直到永远。

  大旱,人们双手合十,踩着龟裂的土地,仰望蓝天,祈求雨水,因为那是丰收的希望,是生机的延续。天空中没有一丝云彩,空气中散发着燥热,人们试图呼唤着水,呼唤着天堂的精灵。在一天又一天的期待中,农民伯伯抚着满是创伤的大地,落下一滴浑浊的泪。

  古时,人们饱受大水的冲击,洪水一次一次淹没的家园,不知有多少家庭妻离子散,不知有多少人在水中苦苦挣扎,又不知有多少人饿死路旁,水一向是柔软的,可它却又充满了无穷的力量,我们在大自然的震怒面前,无法自保。水已不再是那样的纯净与富有生机,而化身恶魔,夺取人们的生命,大禹三过家门而不入,只为治水,只求生机。

  黄河滚滚,水混着泥沙一路涌下,荡气回肠,水与空气相撞,发出巨大轰鸣声。亲爱的母亲河,中华儿女在你的哺育下茁壮成长,*这条中华巨龙由此腾飞。中华,就如水一般绵延浓厚悠长,我们就如其中的一滴滴水珠,从渺小到庞大,从羸弱到强劲。

  雨从天上倾倒而下,不带一丝停滞,豆大的雨珠从头顶砸下,雨幕时正时斜,却从未少过那一丝威严,在我们的视线所及范围内,都是苍苍茫茫的雨,我们就躲在自己的一方天地中,抱紧双臂,因为在我们的心中,大雨是令人畏惧的。

  当我们漫步进入森林,只听到树叶沙沙的声音,没有山溪旁叮咚的水声,可水一直充斥在我们周围的空间,只是失去了发现的眼光的我们对其视而不见,清晨的露水,树叶的汁水,渗透进土壤的水,这些到处都存在。水就这样隐藏着自己,以其另外一种形式存在,它们也是大自然的一部分。

描写水的作文4

  瑰丽多姿的翠绿,突兀森郁的石山,天边缓缓飘过了几片白云……这里就是人间仙境之一的卢氏双龙湾。

  双龙湾的山弯弯曲曲,汽车绕了好几个大弯也没到山顶,不断摇晃的车把人吓的心惊肉跳,好容易到顶了。站在山顶上向对面望去,绿树掩映,怪石突兀,这种奇观在城里是没有的,风轻轻一吹,带着芬多精的味儿便从对面的山林里飘了出来,不时,一只只鸟儿从树林里飞了出来,那是一种看得见、摸得着的绿色,仔细看一下那高耸的岩壁,竟然也是苍松翠柏、松涛阵阵,这是多么奇特的景观呀!一般的树都是扎根于土,而它竟然扎根于岩壁的缝隙中,这可真奇特呀!

  双龙湾的水是绿色的,是浓浓的绿色,美不胜收,这里的水势很奇特,一般的水都是两边浅,中间深不见底,可是双龙湾的水非常奇特,它是两边深,中间浅。两边有三、四米高,真奇怪。这时江水仿佛是一块无暇的翡翠,非常的美丽,也非常的壮观。一座座青山重峦叠嶂,一艘白帆缓缓行驶,真是“*青山相对出,孤帆一片日边来。”

  山上的白云缓缓移动,像一团棉花糖一样,悠悠的飘,速度时快时慢,就像同学们读书时的节奏高低起伏,抑仰顿挫。

  双龙湾这个地方,非常的美,但像这么美的天然景区已经很稀少了,桃花谷的蝴蝶翩翩起舞,一道道瀑布从山上倾泻而下,坐着竹筏在水里缓缓行驶,感觉犹如人间仙境,好一派北国漓江的风光!我爱你――双龙湾。

描写水的作文5

  像一笼轻纱,朦胧在无月的夜里;似一朵奇葩,静静地开在溯水的河畔;若一缕轻烟,飞舞在漫天黄沙的荒漠。

  拥有这种特性的,惟水。从石缝间穿过的水系,从原野中奔来的水系,从旷谷中奔驰而来又不断前进的水系,像一朵娇莲,以她柔弱的花瓣诠释着生命的柔韧—美丽,奔放,不朽。

  水系是从天上而来的,它是上帝怜悯的泪水滴落人间,敲打在青绿的磐石上,迸溅出清脆的歌谣,流淌入人们的视线里,软化了心田。

  水清清白白,水质清澈,没有一点沉积,不追求外表的绚烂和斑斓,而是固守着本真,以素颜来荡涤世间的尘垢;水不拘泥于固有的形态,柔软的身子可以适应万物,孕育着谦卑的品德,包容着天地自然。

  俗话说:“君子之交淡如水。”意思是说:君子之间建立在道义德行上的交情,像水一样清澈透明。由此可见,水的柔还在于它本身的透明上。这种透明能使一切欺骗无所遁形,能使一切虚假昭然若揭。

  有道说:“女子是水做的。”在苎萝村下的一条小溪里,由水系幻化出了记载史册千年的女人—西施。西施从水里而来,亦一直与水相伴。晨曦刚过,西施便在这溪涧边浣纱了。每当那薄如蝉翼的纱围绕着西施。与她一同翩翩起舞时,她的心便像这涓涓细流的水系一般,变得晶莹,柔软。这个水样的女子完全继承了水的天赋。在战火纷飞,国破家亡的年代,她用柔软的身子和纤柔的心灵,周旋于乱世之雄中,去适应一切可能出现的厄运。因为柔软,所以无论生活有多么艰难,也不能将她一劈两段亦不能阻止她的前进一分一毫。

  天下至柔者莫过于水。日出时,黄昏后,手捧一杯香茗,静静地嗅着茶香,当你轻起双唇,字正腔圆地流泄出“水”字时,你的声音也必定也是温柔的。

  水流到哪里便柔了哪里。水系流过干涸的土地,便马上柔软了大地,使它又湿润馨香了起来;水系流过干涩的双唇,便瞬间柔软了唇角,使它又丰盈剔透了起来;水系流过花朵,便立即柔软了花瓣,使它又抬起已经蔫了的头,生机勃勃了起来。水系流到哪里,哪里便柔了。

  天下至柔者莫过于水。但这一点,我们人类远却远没有水系做得那样完美。


描写苏绣的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——描写理想的作文 (菁华5篇)

描写理想的作文1

  谁的一生无青春,谁的一生无梦想。挥洒过青春的汗水,是我们追求理想的最有力证据,也是我们在将来回首过去最值得骄傲的。

  子曾经曰过:“逝者如斯央,不舍昼夜!”时光的流逝有如驹过隙,转瞬即逝。而我们作为早上七、八点钟的太阳,更应当珍惜时光,展开理想的翅膀,傲翔在这广宽的天下。

  在我的小时候,成长似个噩梦,因为我害怕我的玩具有一天会离开我,但我还记得当飞机划过天空,父亲牵我的小手告诉我:长大了,我也能够在这世界遨游。在那以后,“长大了,我也能够在这世界遨游”,这句话被我铭记在心,也变成我的理想。我渴望自已快快地长大,在自已的青春年华尽情地挥洒汗水,然后用力地追求我的理想。

  没有理想,没有追求的生命是黯然无光的。追求可以让生命大放异彩,生命会在追求中闪光!追求者的征程是曲折而漫长的。但只要追河流走到底。终能见到大海。空虚无聊的日子是可以销蚀生命的,无所事事的时光叫人焦躁心烦,没有追求、没有理想、没有企盼,人生就如茫茫沙漠、寂寞、苍凉、空荡……

  海伦;海勒就是凭追求心中的理想的信念,虽然她看不见、说不出,但她相信,她相信自已可以创造奇迹。她努力学*,坚持拼搏,不断进步,一步一步地靠*自已的理想。虽然路程比一般人还要长,还要辛苦,但她做到了。她做到了一个眼盲心不盲,耳聋思想不糊涂,口哑却精神超乎常人的伟人。被世人称为20世纪最伟大的人物。这是多么高的称赞啊!她靠的是什么?就是她那坚定的信念——挥洒青春的汗水,追求理想。

  上帝创出“理想”就是想让人类去追寻它,所以人类生活最终的目标就是追到理想。担不是每个人的理想都一样的。有的*凡、有的庸俗,而有时却高尚。

  不知道你们还记得有这样一个故事:曾经有个人看见三个砌砖的工人,就做过去问他,你们在干什么。第一个人说:“我在砌砖。”第二个人说:“我在赚工资。”在听过前两个人的话后,这个人不禁皱起眉头。当他问第三个人:“你在干什么?”第三个人却豪情满怀地说:“我在建造世界上最富有特色的房子。”数年之后,这第三个人成了有名的建筑师,也设计了不少惊人之作。

  由此可见,人不但要有理想,也要有一个远大的理想并为之奋斗,这样才能成功。

  一个人获得成功,一定要有理想,除此之外,还要为之拼搏,人的一生充满艰险的,而真正理解意义的人,才能与人奋斗,才能有坚持的毅力与精神。我们在与当今社会中,我们要想在群众中出类拔萃,就需要伟大的理想,因为伟大的理想可以产生伟大的力量。

  我们应挥洒青春的汗水,不畏艰难险阻,树立起宏伟远大的理想,在人生中阔步前进。

描写理想的作文2

  鱼的理想是游遍大江南北,畅游水流之间;飞鸟的理想却是每天有食物,不让自己饿肚子。鱼笑飞鸟太过幼稚,飞鸟却不在乎地挥挥翅膀“我们的理想不同,你有你的雄心壮志,我也有我自己的想法,每个人的理想都不相同,只要看我们如何去实现。”多年后,鱼被累死在江水的急流中,飞鸟却还在天空中自由飞翔,继续歌唱自己的理想。

  我们每个人心中都有一个梦,不管这个梦是否有意义,但它始终是一块人生的拼图。有的人将自己的梦想通过努力转化为现实,让梦不再是梦;而有的人空有梦想,从不为之付诸努力,梦最终只能是梦,只能是痴心妄想的空话、未来的遗憾。这是为什么?是因为这两种人的态度不同吗?还是因为想法太难实现?

  唐东杰布是藏戏的开山鼻祖。他的理想是给雅鲁藏布江上修建铁索桥,但是所有的人都笑话他,因为可能完成的几率极小,这条江淹死过数不胜数的人,别说建桥,人们分隔*能生活就不错了。唐东杰布为了实现理想,组织了一支戏班子到处演绎,看完戏的人们会给戏班子一点报酬。唐东杰布正是这样一点点积攒建桥的的资金,在吞噬了无数人的江上建立了一座又一座铁索桥,创造一个又一个藏族的神话。

  唐东杰布坚持了自己的理想,并且加以心血地努力着,而他的努力不仅没有付诸东流,而且还给人们带来了利益。

  比如比尔盖茨,让小小的一枚硬币变成了亿万财富;再比如爱迪生,克服了所有人对他的疑议,成为了大发明家;还有莱特兄弟,不顾旁人的嘲笑,造出了世上第一架飞机……一个个活生生的例子,一个个耳熟能详的故事,他们不都是坚持理想并获得成功的人吗?

  在我们追逐理想的道路上,也许还有别样的诱惑会诱导你的未来,但星星无论再亮,也取代不了独一无二的月亮,不管陷阱有多美丽,也只有我们的理想最闪亮。我们的理想就像一副拼图,如果胡乱拼凑,那这幅拼图还会是我们想象的样子吗?不管这条道路有多遥远、多坎坷,如果持续的奋斗与执着能有实现理想的机会,我们为何不去走一趟呢?

描写理想的作文3

  理想,是什么?星期二的班会课上,老师留下了一个意义不凡的问题:你长大想当什么样的人?我顿时进入了沉思。

  下课,老师来到我身边,拍了拍我的肩膀,用十分亲切的语气对我说:“你长大想当什么样的人?”正当我还在思考时,我后面的玉龙便义正言辞地说:“我要堂堂正正做人,踏踏实实做事!”顿时,我和语文老师笑得乐开花。

  在回家的路上,我对妈妈说:“妈,你知道我的理想吗?”妈妈用诧异的眼神看了看我,然后说道:“你的理想我怎么知道。”我继续追问道:“那……那我小时候有没有对你说过我长大后想当什么呀?”妈妈无奈摇了摇头对我说:“记得你以前说过警察特别帅,可能那就是你的理想吧!”“哦哦,那您呢?”“我?”妈妈回答道“我的命运已经被定下来了,也只希望你和弟弟能搞出点名堂来。”不知是不是幻觉,我仿佛听见妈妈哀叹了一声。

  晚饭时,我看着那坐在我对面板着脸的老父亲,不禁起了起皮疙瘩。当妈妈和弟弟出去时,我慢慢靠*爸爸,说,“爸,你知道我的理想吗?”爸爸看着我对我说:“你的理想真是千变万化,你说过你想救患病的病人,想当医生;说过你想为*拿超多超多的金牌,想当运动员;也说过你想为*发明保护自己的高科技,想当发明者……”我挠了挠头,问道:“那老爸你的呢?”“你和小强有出息!”脱口而出的几个字。我的心不禁颤了一下,原来妈妈和爸爸的理想都是我和弟弟有一番作为啊!我不禁感叹道。

  “可怜天下父母心”,试问谁的父母不是如此这般呢?凡是为人父母的,谁不是抱着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的赤诚之心,为孩子们撑起自由翱翔的一片天空的呢?

  吃完饭,我牵起妈妈的手,对妈妈说:“妈,今天我们一起去散步吧!”妈妈诧异地说:“*时约你你都不去,今天太阳打西边出来了?”“哈哈哈,对啊,对啊!”我笑呵呵的回应。

  初晴雨霁,雨水打湿了门前的桂花,橘色的花瓣迎着晚霞显得玲珑可爱,我闭上眼深吸一口气,我闻到桂花醉人的味道还有雨水沁人心脾的甘甜。我拉着妈妈的手,年幼懵懂的弟弟笑着跑着,看着这一切,我感觉心中有什么溢出来,哦,没错,那就是幸福!

  此时此刻我的头脑中闪出一个念头——我要做一个像现在一样能够感知幸福的人!

  这一刻,我找到了我的理想。

描写理想的作文4

  俗话说:“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。从远古时代的*开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉……

  每个人都有自己的理想,被个人的理想也都不一样。如果合在一块儿,就成了一片五彩缤纷的天空,而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是当一名表演者。

  表演者不是神圣的,但是他能给人带来欢乐和悲伤。剧中的人物有好有坏,剧中的任务有轻有重,演的剧情有喜有悲。喜的时候人们会捧腹大笑;悲的时候人们会痛苦流泪。我真佩服那些表演者们的演技,演什么像什么,演的惟妙惟肖,能牵动我们的情绪:让我们哭我们就哭,让我们笑我们就笑。我们还可以从电视剧中看出一些道理。

  所以说,表演者们带给我们的是丰富多彩的生活。有了表演者,世界上就多了一份人情世故,所以我才想当表演者。我想当一名出色的表演者,我要大量地演喜剧,让欢乐和笑声带给千家万户;我要演那些具有极大感染力和影响力、还有教育意义类的影片,这样,我演出的电视剧会很吸引人的;我要演那些特别搞笑的,这样,收视率会更高;我还要演那些古代神话、传奇类的电视剧,因为哪里的剧情惊险而刺激,我也想尝试一下“飞”是什么感觉。

  有了这个理想,就有了一个奋斗的目标,我的生活变得美好了。我会一直朝着这个方向努力,我相信,总有一天,我的理想会变成现实的

  每个人都有美好的理想,你的理想是什么呢?是当一位优秀的'节目主持人?或者当一位默默无闻的教师?还是当一位文采丰盛的作家……

描写理想的作文5

  力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中,理想被赋予了更深的涵义,理想是效益,理想是气魄、胆识和智慧的显现。朗朗夜空,皎皎启明。黯淡了闪烁的群星,托起了喷薄的红日,送走了无垠的黑夜,迎来了灿烂的光辉!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。放飞理想,升起火红的太阳

  在这片年轻的战场上,我们渴望成功,追求成功,努力成为战场上的胜利者。那么,什么是成功的武器呢?是我们风华正茂的年龄,是“立志博学修身报国”的理想和信念。请记住汪国真先生的一句话:没有比脚更长的路,没有比人更高的山!用青春的热血/给自己/树起一个高远的目标吧!不仅是为了争取一次成功,更是为了追求一种境界。目标实现了,即是成功,目标实现不了,亦是充实和经验。

  在这片年轻的战场上,除了成为美丽光环下的胜利者,我们更要成为一名真正的强者!。然而这又谈何容易!即使理想无比坚定,也会有脆弱,动摇的时候。刚刚过去的一个多月里,面对接踵而来的毕业考的考验,,我/曾焦头烂额过;面对工作与学*的巨大冲突,我/也曾心力交瘁过。我彷徨过,动摇过,甚至/想过放弃!然而,我的心坚定了。我想起了父母的期望,老师的鼓励,同学的信任----还有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的梦想和志向!冰心说过:“生命,浸透了奋斗的足迹。”宇宙尘埃永远不会发光,除非它努力奋斗,争做划过天际的流星,再奋斗,成为永葆光彩的彗星;落花永远不会复生,除非它生前奋斗,留给世间无限芬芳,再奋斗,死后化作春泥香如故;聋子用不会倾听天籁,除非它抗争命运,演绎“千手观音”之美,再奋斗,成为谱写人类史诗般壮歌的贝多芬。命运让一个人无法爬行于世,那就站直了走路!命运可以包围我们,可以击碎我们,但不会打败我们,更无法决定我们。因为,我们高擎奋斗之火焰,与日月争辉!人生无志,就如船行无舵。古人常讲“三军可以夺帅,匹夫不可夺志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”*年少时立下“为中华崛起而读书”的大志,为党和人民做出了巨大贡献。爱国主义诗人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”更是激励了许多后人。

  在这片年轻的战场上,我们从不惧失败。因为年轻没有失败。,年轻又有什么不可以!只要理想还在,只要志气还在,我们仍可以重新出发,我们仍是这年轻的战场上最强的战士(!此时此刻,我的耳边又回荡起那首年轻的战场:“今天我终于站上这年轻的战场,请你为我骄傲为我鼓掌,今天我将要走上这挑战的远方,我要让这世界为我激荡”!

  年轻的朋友们,你准备好了吗?准备去迎接那片没有硝烟却只有激情与梦想的战场了吗?那么,就让我们携起手来,共同出发,让青春飞扬,让理想飞扬,成为那战场上最具理想和志气的战士吧!

  脚踏实地,无人笑我痴狂;

  放飞理想,坚定信念去闯;

  空中光芒,那是生命力量;

  永不绝望,因为心有艳阳;

  抛却迷惘,梦在前后;一身戎装,呼啸沧桑;


描写苏绣的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——描写秋夜的作文 (菁华5篇)

描写秋夜的作文1

  当天空中最后一抹晚霞恋恋不舍地与我们挥手作别,秋夜的使者便悄然来临。他轻轻地拉上蓝黑的帷幕,辽阔的大地瞬间蒙上了一层神秘的气息。天空做好了梦一样的襁褓,等待着第一颗星星的诞生。晚风来回地在耳畔低吟,似乎在宣告秋夜的来临。

  秋夜是一位神奇的画师。你看那高远的天空,便是画师的调色盘,里头盛满了种种庄重而开朗的颜色。起初只是纯净的白色中夹杂了几抹淡淡的青色,接着青色越来越厚重,成了靛蓝、深蓝,最后天空彻底成了一块蓝黑蓝黑的锦缎,显得肃穆而又高雅。画师对自己的杰作似乎并不满意,他信手挥洒几下,天幕中便缀上了几颗或亮或暗的小星星,这些小星星如同孩子们不停眨巴的眼睛,为秋夜增添了几分勃勃的生机。

  秋夜是一首美妙的交响乐。你听,蝈蝈在陶醉地自弹自唱,秋虫们交头接耳、窃窃私语。各种各样的菊花在夜幕中幽然开放,空气中弥漫着一阵阵缥缈的暗香。弯弯的月牙爬上半空,倾泻下一片似水的银光。“月上柳梢头,人约黄昏后”,工作了一天的人们走出家门,或坐在柔软的草地上,或立于清清的小河边,或漫步于美丽的公园里。大家放松地聊天、悠闲地锻炼、尽情地释放出一天的劳累。蛙鸣、虫唱、人欢笑,组成了世间最美的音乐。

  秋夜的风啊,请你吹走人们心头的尘埃,让欢乐常驻其中;秋夜的月啊,请你驱走人们脸上的忧愁,让笑容如同花朵一直绽放。美丽的秋夜,宁静的秋夜,永远让我们向往。

描写秋夜的作文2

  一场秋雨过后,天变的凉凉的,风带着丝丝的寒意吹过脸颊,透过皮肤,投入血液,侵入到人的心脾。

  夜幕袭来,久违的凉爽,让寂静暖和的夜变得神秘起来。这神秘让夜莫名的充满了孤寂,风也跟着肆意的狂吼,散发出咄咄逼人的寒,只在一场秋雨后,只在一日间,这夜竟变得破碎不堪,物是人非。

  还未入睡,开着窗,那飒爽的风,那清新的空气,初始让人很舒服,伴着这舒适慢慢的进入了梦想。梦中,是无尽的草地,阳光温暖的在微笑,自己像个孩子似的欢快的在草地中奔跑着,一切是那样般美好…跑着跑着,身体僵持住,阳光依然沐浴这大地,可是自己身体的温暖褪去,一股寒意袭来,在挣扎中惊醒,全身冻的冰凉,原来是一场梦。自己曾在被子外面的胳膊腿早已经钻进薄薄的被窝中,熟睡变得无眠了,怀念梦境中的美好。

  关上窗,望着窗外,狂风肆意后,暴雨离开后,天空好像黑的更加深邃,更加让人捉摸不透。缕缕的寒意让人觉得冰冷,却努力的去适应这寒意,这冰冷。惊觉,已经适应了夏的燥热,甚至是烦闷。但是夏确实已经离去,无论自己多么喜欢夏带来的温暖和夏季满是绿色的生机勃勃,秋都已经到来了,夏真的离开了。

  四季变换,人来人往,夏天过了秋天就会来,冬天还会远吗?人生如此,过去的一天就是过去了,第二天依然继续着,太阳依然会升起,夕阳依然会西下,没有任何人会为四季的变换而停下脚步,时间也不会为任何人而停留。

描写秋夜的作文3

  从我书桌正对的窗口,可以看到一排树。一种不知名的树,开着或粉红或洁白的碗口大的花,花期很长,可以从春末开到秋初。

  而现在,狂风吹着柔软的枯草,卷走面前树木脆弱的叶片。而阳光不为所动地静静照在挣扎摇晃的它们身上,这是屋外风暴中唯一宁静亘古的东西,一万年前它是这样照着,现在是,万年后依然是。阳光的本源,离我们那样遥远,无论我们的世界怎样天翻地覆,都不会打扰到她,她仿佛一个细致的姑娘,专心致志地做自己手中的事儿。我们在意她,她却不将我们放在心上;她影响着我们,但这种影响却无法逆转。

  隔着窗,我能听见屋外的怒吼,却听不见她的声音,她是冷淡的旁观者;我也听不见树木的尖叫,它们是无力反抗的弱者。身旁的阳光正给予它们对我来说无形,对它们来说或许有形的力量,可惜,它们已经没有绿色的手掌去接收。她是给予者,也是夺取者,也是旁观者。这一切的原因都是她,她设计好一切后,看着万物按照她的预想运转,是否得意?我们都是她手下的棋子,她是我们的根源。

  抬头看看四方高楼中间的一小块天,和*常没有什么两样。我却好像看见她的脸,出现在天空中,睥睨地一笑。

  终于风*浪静了。流浪的猫儿,在饥寒交迫时仍不忘记那一份优雅地走过它们的身旁。舒缓的节奏在耳边响起,心中一动,才发现原来不知何时,握着鼠标的手点开了《秋日私语》。落叶伴着旋律在地面上低低地旋舞,它们强自站稳了,站住了,却无法抑制住手臂枝桠的颤抖。不,现在已经不可以被称为枝桠了,那上面光秃秃的,却又柔弱,称为木棍都勉强。犹记得春天的它们,嫩芽有着明亮青葱的光泽;转眼,花朵绽放,红花艳丽夺目,白花皎洁可人,开遍整个夏季;直到那个西风残照的季节到来……颓败,枯槁,它们是老去的仙女,没有动人心魄的魅力,仅余残枝败叶。

  除了自然之外,谁还会记住夏天它们的美丽,在意它们,也是一棵棵开过花的令人怜惜的树呢?

  我深深地凝视它们,凝视蓝天,透过她们,我好像看到了时光之轮的转动,看到了,我们自己。

描写秋夜的作文4

  夜已深沉,我依旧孤独的守侯在夜色里,聆听天空飘落的细雨讲述着伤感的故事,沉迷了自己。淅淅沥沥,雨珠儿淋落在我的脸上,传递着丝丝刺心透骨的凉意,打破了我*静的心湖。

  听人说过,时间是治愈心灵创伤的良药,于是我便痛苦地承受着时间碾碎心脏的煎熬,拼命地挣脱痛苦的漩涡,艰辛的一路奔来,却为何还是逃不出这悲伤心境?也许我只有把自己深藏在这漆黑凄凉的雨夜,才能让曾经丢失的欢愉与悲痛,都凝固在空气中。

  冰凉的雨滴穿透我的毛孔,不觉中已渗入血液,流落到我的灵魂深处,身体极痛,撕心裂肺的颤动着。看似温柔缠绵的的细雨,对我而言,却是那样的冷酷,好几次伸出手来想把它握在掌心,却总是被它从指缝里悄悄地溜走。

  雨拼命的在下,我的泪拼命的在落下。寂寞便如同辗放在雨中的泪花,在黑夜里固执地跳跃着,强烈的孤独感瞬间淹没了我,我无法自拔。在这漆黑的看不到自己身影的夜里,我才发现,原来真正陪伴我生命的,在我幸福或悲伤时刻始终不离不弃的,竟然是我的眼泪!在这无比虚伪的世界里,或许只有眼泪才是真实的;或许只有泪水冲洗过的眼睛,才能数得清自己内心的伤痕;或许只有泪水的灌溉,才能使那犹如悲伤谷底的心河转变成美丽的湖畔。

  人世间有那么多的伤情,有那么多的过往,然而还是上演了许许多多美丽的相遇;可是,为什么两个遥远的相逢却演变成如此心酸的分离?我找不出答案。现在,我只能用沉默和淡然来掩饰内心所有的疼痛,一个丢失自尊和失去完美的灵魂就这样被绝情的夜雨无情地淋湿着……

描写秋夜的作文5

  又闻到了夜的味道,走在风中,冷冷的秋风夹杂着遥远而狂躁的狗吠,思绪便飘回童年的乡村,对夜、对狗吠,竟有了莫名的眷恋。现在狗吠停止了,很努力也找不回中断的思绪。不知疲倦的、贪婪的走着,独自走在静夜,思维便顺着步伐流淌。风大了一些,有点冷了。狗吠中止,无法衔接散落的记忆。很享受的一个人行走在静夜,对,很贪婪,不知疲倦的,急速穿梭于钢筋水泥构筑的都市中,急着回家?不,我的家不在这里,我在这里没有家。

  一阵风过,吹灭了星星,弥漫的黑色将我团团围住,嘲笑?嘲笑我的无助?挑逗还是抚慰?我在努力寻找一份静谧,但三三两两的电话声时不时打断我的探索,衔接起来?太难!仿佛找不到童年的沙包和泥巴。风可以再大一些,把农村的味道吹来,即使很淡,请让我嗅到。

  手插衣兜,衣领竖起,秋深了,这样被允许,握住残存的温暖。无助与孤独驱使“蚁族”急速寻找自己的“巢穴”,没有温暖,至少可以避雨。我躲着,蜷缩在繁华而荒芜的角落……

  狗吠又起,可会惊醒甜睡的婴孩,继而传来农妇轻轻地摇篮曲,夹杂着乡土气的大地的摇篮曲?……似乎闻到低矮瓦房因年代已久而散发的呛呛的烟土味,自然、古朴。闭上双眼,张开双臂,拥抱秋夜,融化在一缕缕炊烟里……

  不得不在灯光下写作,但灯光蚕食了我的记忆。它给我带来温暖,却又添一层莫名的躁动。被太多的灯光包围,丧失理智,丧失最原始的安宁……


描写苏绣的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——描写阳光的作文 (菁华5篇)

描写阳光的作文1

  一盏青灯,烛照着古人的诗风词韵,送走残春落花,迎来荷月清夏,无论诗意如何滋生暗夜,将不眠的心血涂抹黝黑的文字,遗

  落清晨的,是满阶扫不走的闲愁。

  在生命的旅途,痴迷一方文字的天空,舞文弄墨,只想目光所及,屋檐下有那只不舍的春燕,雨天里,谛听她的呢喃。而骤雨初晴,常去看那半亩方塘,塘里有这个季节最美的荷花。在经过了许多磨难的今天,还会听风流泪,观雨伤情,执着无悔的.爱着世上的春花秋月、夏荷冬雪。注定此生,是个好逑不逮的人。正因为如此,我常常为一丝感动敞开心扉。如果将心扉关闭,我的精神世界必定寸草不生;如果说走就走,不顾一切,闷热的夏日也会为我送来阵阵凉风。

  在一座人迹罕至的孤岛上,夕阳懒懒的挥洒着余晖,池塘里的生命却一如正午,万朵荷花,或迎风绽放、或敛首低眉、或王顾左右而言他、或绣帘之内羞羞答答,千姿百态,似若勾走看客的灵魂。荷池中央,从东往西,有一条饱含沧桑的木栈道,一瞬间,竟然觉得时光仿佛已过千年,这份缘,似曾相识。我在这条栈道上,曾与南飞雁相约,却缘何常常不见雁影?踏着夏日的阳光,去了许多地方,荷花越开越多,簇拥着我曾经以为很荒凉的内心。世界也越来越小了,那么小的世界,却那么美好,我抬头是云,低头是花,迎面是风,坐下是诗。

  感谢时光里匆匆的偶遇,我会记住一条河流的舒畅,一座岛上 的温润,一座城里的微笑。我会记住相握之时,从手心传出的温度,尽管,我拥有的不是全部的天空,但一朵云和一缕风足以让我感动。

描写阳光的作文2

  那是一个冬日里的早晨,我窝在暖和的被子里不肯起来。不知不觉的,阳光已透过窗户跳了进来,落在了我的脸颊上,好像在叫我起床,我感到脸上很舒适,暖暖的,便翻身从床上蹦下来,伸了个大懒腰。揉揉惺忪的睡眼,眼前便瞬时间充满了温暖——阳光把我的“小窝”染成了米黄色,与窗外那白的刺眼的积雪相比显得是那么鲜明。

  这个周日还好没有什么作业。闲的无事,便抬来老爸老早就不用了的摇椅,搁在阳光明媚的阳台下,我也想学学老辈人喝着茶坐着摇椅在阳光下享受“快乐生活”。

  闭上眼,让阳光洒满全身,再加上茶的馨香,我第一次感觉到了什么叫做真正的惬意!不知怎的,这舒适的感觉却勾起了我一些伤感的思绪,他们争先恐后的冲入我的脑海,于是乎,我将它们也逐个摊在阳光下晾晒。

  生活和学*中的`琐事是我烦恼。学校里,群雄争霸,尔虞我诈,竞争激烈到了白热化,甚至互相看见了谁都像拼着劲学*的,还不就是为了争那几个指标吗?再说家庭里,整日整夜的世界大战,爸爸说这样复*好,妈妈又说那样复*对,但受苦受难的人却只有我一个,爸爸的呼来喝去和妈妈的喋喋不休终于铸就了我这样一个有脾气没头脑的人,真累啊!

  想到这里,我心情好多了,把这些压抑已久的心里话取出来让阳光晒晒,心里也暖洋洋的。

  我霎时恍然大悟,生活里不就缺少阳光吗?这阳光,似一汪甘甜的清泉,滋润人们早已干涸的心田;又似一剂灵药,抚*人们内心的伤痛。现在睁开眼睛想想,没有压力能有动力吗?没有父母的教导能成才吗?现在,世间的一切都转变了,就连困难也似乎变得美丽起来。

  朋友,如果你正在被压力、琐事所包围,那就请你敞开心扉,让阳光照亮你心灵的每一个角落,那么你会觉得这世界已变得无比美妙起来!

  生活需要阳光!

描写阳光的作文3

  阴雨连天过后,阳光四溢,蓬勃的暖阳。

  我走向院中。啊!什么时候,香樟树换上了翠绿的新装?小小的嫩芽布满枝桠,稀稀疏疏,在阳光下闪烁着细碎的光。我不由得深深地吸了一口气,闭上双眼……

  阳光下,太奶奶又眯着眼睛看龙眼树了吧!老屋里的阳光总是那么暖,那么暖——

  太奶奶是一个爱把自己包裹在阳光里的慈祥老人,记忆中的她总也闲不住。摘花生、种菜,阳光下她把自己晒得黝黑黝黑。“你这是何苦呢?要歇一歇了。”每当儿孙们劝诫,她总是乐呵呵:“多晒晒阳光才健康呢!就像这庄稼、蔬菜,光照充足,就长得好!”“龙眼长得甜,也是因为有阳光吗?”我忙问。“雨水丰沛,龙眼肉多。但要让它变甜,还真是阳光的功劳啊!”

  于是,每一次小心地剥开龙眼壳,贪婪地吮吸那甘甜的汁液,我都感觉,我吸到阳光了!心里一下子亮堂起来。太奶奶一年一年地老去,她终于无法再下地种植和收成。但龙眼树是太奶奶的。

  每年龙眼丰收的季节,太奶奶就忙个不停。九十高龄的老人,偷偷踩上椅子摘龙眼,被我们发现时,搓着手,像个犯错的小学生。我们帮她全部摘下来。她把龙眼分成几十份,左邻右舍,路过的,来串门的,都可以吃到太奶奶的龙眼。大家一边说着感谢的话,一边夸龙眼粒大肉甜。太奶奶脸上密密的皱纹里藏满了阳光。那一刻,我突然觉得,太奶奶不是在分享龙眼,而是在播撒阳光。

  后来,我随母亲离开了这个阳光照耀的地方,离开了太奶奶。每年总能收到太奶奶寄来的龙眼,一颗颗圆圆的果实洋溢着阳光的芬芳。太奶奶的阳光!我心里暖暖的,回家的念头更急切了。

  寒假终于来临。到家了!我兴奋地跳下车,走进院里,大喊——“太奶奶!”迎着金黄的阳光,我想象着老人金菊一般的笑脸。院子里静悄悄,太奶奶生病了。她躺在一张高高的床上,生活出奇的静与慢,房间里传来微弱的呼吸声。突然,浅浅的阳光透过细密的纱窗,在空气里舞动。太奶奶抬起头,斜躺着,伸出手,放进阳光里,悄悄晃动,洁白的床单上映出瘦弱的影子。她笑了,我也笑了。这时候,整个房间好像都充满阳光,在清澈如水的下午,阳光在两个人的心里,满满当当。

  乡亲们经常来探望。有的送来了园子里的蔬菜,有的提了一点自家的猪肉,有的,带着刚从海里打来的鱼,说是让太奶奶尝尝鲜……这就是阳光的魅力啊!我想。新鲜的鱼肉蔬菜,镀上了故乡的阳光,焕发出可爱的光彩。

  香樟树披上了新装。透过点点鹅黄,我看到了太奶奶脸上摇曳的阳光。

描写阳光的作文4

  当黎明咬破夜的唇,将一抹血迹置于天空的时候,我便闻鸡而起,持一本书卷,打开窗轩,感受着清晨的第一缕阳光。

  ‘阳春布德泽,万物生光辉’,阳光的恩泽施予大地生灵,于是有了清澈的小溪,有了洁净的泉石,想必王唯写那‘明月松间照,清泉石上流’之时,也曾感谢过阳光吧!

  阳光净化了整个世界,所以,世界是五彩缤纷的。而与阳光能够等价的,便是那些能够净化人心灵的东西。于是我开始寻找,直到一天《国风》吹拂,邂逅《离骚》,我知道我找到了那能够净化心灵的东西---文学!

  从此五千年的书香便成在了我心中最美的太阳。

  寻香而去,乍见一白发老者望洋兴叹:“逝者如期夫,不舍昼夜。”老者睿智,读懂人生,并将其哲理挥笔而就。随着时间的河流传至千年。你听,不远的江畔,那人鸣唱的,不正是这句‘不舍昼夜吗’?

  告别老者,我继续独步前进。

  只见一庭小院,小院四面空旷,四下冷寂。

  院中有一妇人,一副憔悴的容颜,嘴里不停的念叨‘寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……’,我上前问其故,方知妇人之夫已逝,独留庭院,最难将歇,却又下起淅淅沥沥的雨点,妇人自言"独自守着窗",感慨这次第,怎一个愁字了得……

  一个愁字,于另一孤院废庭中引来相和之音。

  “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”那是亡国之君李煜,在他看来,亡国之恨,故国之思,才是心中难以系解的苦楚。而远方向柳永却摇摇头,低鸣:今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。多情的柳永,不为功名所累,却被多情所伤。多情自古伤离别,他为爱痴狂,却点缀了婉约之河,让文学因此而更加美妙,更加动人,你看,那不是有人在为其颠狂吗?那不是有人正在读着幽情的《雨霖》吗?……

  鸣鸣将我从回忆中拉回,翻开书页,郑愁予的《错误》却不禁映入眼帘。

  三月的春帷为何不揭?那初春的柳絮又为何不飞?你那达达的马蹄,本是个错误,却幻化成我们心中最美好的梦。

  原来,正是你们组成了文学。

  至此,你们的喜忧,便成了文学中的点缀,陶醉了那景,那人。净化了世间的喧嚣,让每个人心中,感受到最美的阳光。

  当那第一缕阳光照在我身上的时候,文学之光也已充斥满我的心灵。

  阳光,文学,我的梦。

描写阳光的作文5

  在那绚丽的阳光下,我懂得去追求,在那耀眼的阳光下,我学会了坚强—我曾经和阳光有个约定,我要做个阳光少年!我热爱生活. 生活就像一座舞台,站在舞台上,只要偶尔疏忽一下,错了一步节拍,面对的是尴尬的场面;生活是一座大山,人要向成功的顶巅向上攀,途中可能会跌倒,之后就没有勇气再站起来了,可我偏要站起来,向高耸险峻的山不懈地爬,绝不低头:生活是一杯没有加糖的咖啡,先苦后甜,如果没有付出努力又怎么会有快乐呢?生活就像一首曲子, 音符中跳跃出生命的喜怒哀乐,生活是┉┉

  在阳光下,我伴着风雨成长,在阳光下,我伴着快乐生活,在阳光下,我带着七彩梦走向未来,募然回首,身后留下了五彩缤纷的足迹┉┉

  我是一个实实在在的乡下人,对英语一窍不通。在英语面前,我曾自卑过,气馁过,伤心过,也曾想过“投降”,但老师的教育时时在耳畔轻扬:“‘不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香’,”做事只要坚持不懈,一定能成功,千万别让老师失望呀!“我便坚强地站起来,跺了跺脚,嘴里“狠狠”地说:“困难算什么,绝不能把我压倒!”打那起,我奋发图强,遇到不懂的问题抱着“打破沙锅—问到底”的精神问老师,同学。为了学好英语,我买了好多关于英语的资料,果然,皇心不负有心人,在令人畏惧的困难前,我终于把绊脚石踢开了。

  当遇到失败时,就像一堆厚厚的云彩,不分昼夜地罩在天空上,使你感到前途渺茫。人生本来就是一次远航,途中有险滩,也有暗礁,这又有什么可怕的呢?生命之帆就要在磨难中飘荡,去领略狂的英姿,巨浪的气魄,去接受暴雨的洗礼,大海的考验。但是有许多人面对困难时,不是怀着过高希冀的逃避,就是有玄虚的奢望,人生之路,坎坷不*。强者,披荆斩棘,则无所畏惧地走过;弱者,只能停留在那儿徘徊。如果你选择后者,就等于给自己的心灵拷上手铐,给放飞的理想打上死结,永不能解脱。所以我们一定要摘下手铐,解开这个死结,奔向未来,绝不能等待别人来主宰、安排我的命运,我要自己掌握遥控器。

  我犹如雨后的彩虹,显得如此朝气蓬勃;我是一棵顽强的小草,在甘露的滋润下茁渐成长;我不怕波涛汹涌的大海,我不怕熊熊的大火┉┉啊,心动的年华,充满青春活力,多彩的年华,寄托人生追求。

  阳光,一缕缕,一丝丝┉┉

  我是阳光少年!!!


描写苏绣的作文 (菁华5篇)(扩展7)

——描写院子的作文 (菁华5篇)

描写院子的作文1

  大婆婆家的院子,四季如春,生机勃勃。

  那里没有小花,但碧绿又清新的小草,肥厚又充满生命力的树叶子,让这里的一切蓬勃着生命的活力。

  春天,院子里钻出小巧可爱的三叶草,密密麻麻的,就像给小院铺上了一层厚厚的绿毯子。这些小草有的稚气未脱,叶片上还有破土而出时不小心沾上的泥土;有的骄傲地向上举着令它得意的小叶子;有的叶子向下耷拉着,仿佛想重新长回地里去。

  蹲下来仔细看,几滴豆大的露水压弯了三叶草的腰,从叶子的这一端,滑滑梯一样滑落到那一端,然后在叶子几乎贴地的时候,滚落下来,投入了大地母亲的怀抱。

  院子的墙角长了几株几乎与小草无异的小苗。大婆婆告诉我,这植物是不可以骂的,而且,不能用手指,因为这是一种可以治疗癌症的植物,如果骂了或者用手指了,他就会枯掉。我对此深信不疑。因为这株小苗的存在,大婆婆的园子在我心里增添了一份神秘的感觉。

  我印象最深的,便是院子里那颗粗壮的枇杷树了。枇杷树的叶子很绿很厚,树干又粗又壮,人都能坐在上面呢。尽管这树已经被蛀了个大口子,但它还是在努力地结着枇杷,结出的枇杷又大又甜。这棵枇杷树还是鸟的天堂,各种各样的鸟儿经常来这里做客。

  我很喜欢大婆婆家的院子。

描写院子的作文2

  在我的童年里,有一道记忆,怎么也抹不去。那就是在童年的小院度过的那段日子。

  每当百花盛开,万紫千红的春天,记忆中的小院总是开满了粉红的桃花和雪白的梨花。在一些粉红和红红的野花中,小蜜蜂们飞来飞去,。辛勤地工作着。我时常看着美丽的桃花,憧憬着我长大以后的样子。

  春天渐渐地过去了,炎热的夏天也已经来到。枣树下的菜地绿油油一片,像是铺了一层绿地毯。整天都能听到知了那美妙的歌声,惬意极了。常常抬头一看,蓝天白云,煞是美丽。晚上,大人们常常坐在身披婆娑绿叶的树下,聊着生活中的喜悲。

  不久,树上的叶子落了,夏天不辞而别。每天,阳光洒向小院,院子里总有桂香飘溢其中,令人感到心旷神怡。小院里的枣树和桃树上结满了果实,比我稍大一些的兄弟姐妹们便爬上树,摘那令人垂涎三尺的小果实与大家分享。

  深秋过后,天气渐渐变冷了。树叶飘落在地上,北风一吹便漫天飞舞。小院的那几棵树用它们那直挺的树干守卫着小院。

  时间渐渐地过去,天空变得不再那么美丽。大雪纷纷的时候,我们便在院子里打雪仗、堆雪人,院子里充满了孩童的欢声笑语。

  童年的小院是美丽的,也是令我难忘的。希望这一道记忆永远留在我脑海中,不要忘记。

描写院子的作文3

  太阳这位辛勤的粉刷匠,月儿仍打着粉底,他便拎着小桶出来换班,给恬静的小院刷上他最爱的金色。

  小院紧北边是一棵曼妙的桃树,舒展枝条沐浴在阳光下,俏立在春风里。玲珑的桃花苞沉酣在枝条上,涂着胭脂,粉面含春,做着美梦。

  桃树柔软的枝条牵着一棵茁壮的小桔树。小青桔藏在绿叶间,像一个个打了蜡的绿灯笼,天真的我看见了,馋虫擂鼓,便会情不自禁摘几个偷尝,啊,好酸,牙都酥软,像是桔树给我的惩罚,只好悻悻地溜走了。

  与桔树隔石相望的樱桃树不问世事,自顾自地拼命长,势必要高过大家。而少不更事的我总爱调皮地在它身上刻上“矮冬瓜”幸得这位仁兄没有气蔫儿了。樱桃树就像是一个道士,遵循着它所谓的真理。它的左邻柚子树就不比它呆板,但也会给无限生机添上一抹悲凉——“又老了一岁。”

  紧南边的是几株清逸的纤纤翠竹,高挑的身材,精致的竹叶,骨若白玉青葱,一副看破红尘,不染风尘之事的高风亮节的神态更是羡煞旁人。他们更是一袭清新的绿色,品着幽幽茶香,闻着淡淡竹香,好不享受!血气方刚的我最爱在两株竹子间架秋千,直荡得嫩竹花容失色,落叶纷飞,欲罢不能。我却兴高采烈吹着口哨扬长而去,留下奄奄一息的两排败竹。

  啊,太阳一不小心跌了一跤,把金色全倒进了嵌在院子中央的小池塘,弄拙成巧,小池塘更加熠熠生辉,塘底的鹅卵石五光十色,如毯的水草柔软地飘动着,鱼虾戏水,波光明灭,泡沫聚散。这是,迫不及待的我便会拿起钓竿来钓鱼,钓虾,钓蛤蟆。虽是小鱼小虾,却也乐在其中。钓蛤蟆最有趣,因为蛤蟆是*视眼,所以诱饵得不断抖动它们才看得到,否则,即使诱饵*在咫尺,它们也未必看得到,甚至会认为是障碍物而绕路,每每想到,这便会扑哧一笑。

  红砖抱院,数树衬水,春阳下的小院是我儿时的乐园。那里有我的贪吃,我的破坏,我的淘气,我的欢笑,我的一切一切。

描写院子的作文4

  每每回到映秀老家,太阳的余辉,会将我带到院子里。在院子里的时光,我觉得我是自在的、快乐的。

  年幼的我,会拿着玩具枪在院子里晃来晃去,觉得自己是一名除暴安良的`人民警察,我会把周围的一切东西当做是我的射击靶子,比如把塑料桶当做目标,然后将枪口瞄准了那个在角落里四*八稳的塑料桶,扣下板机,让焦黄的塑料子弹映着夕阳的余晖飞去,直到听到“啪”的一声,我便会满意的点一下自己的头。

  我有收集军事小人偶的爱好,找到一张桌子,一个板凳,用一些杂物来充当障碍,用兵人来排兵布阵。一切就绪后,把手一挥,大喝一声:冲啊!,组织兵人进行军事演练,指挥千军万马的我,好像俨然自己成了一名大将军。

  抱着自己喜欢的书籍,泡一杯香飘飘,来到这个小院里,有了书,即使在这小小的空间,我也可以畅游地球之外的地域。奶茶香混杂着一页一页的书香吹进我的鼻孔。我喜欢在这安静的地方品味书中文字的美。

  看书久了,眼睛就会累,于是我便会伸个懒腰,注视几米以外的那片绿树几秒,视野从模糊变成清晰。绿色占据了我的视野,我情不自禁的走到那片土地上,双眼祥和的看着那一朵朵绽放的、骄傲的小花,粉嘟嘟的,好似一个孩子在撒娇。

  在我的天地里,传来一阵浓郁的芬芳,姹紫嫣红的花朵们争先恐后的开放着。来我“天地”做客的朋友们,夕阳的余晖会为你们指路的,来到我的“小天地”里,会让你们浮躁的心情瞬间变得祥和、宁静。

  我爱我的家,我爱我的小院子,以及那片姹紫嫣红!

描写院子的作文5

  你们家有几个院子呢?相信很多人会说当然是一个啦!但是我们家却有一新一破两个相连的院子,新的是我、姐姐、妈妈、爸爸住的。旧的以前是爷爷、奶奶住的。现在他们不在了,所以就空置了。它被我们忽视了很久,这次我带你们去认真看看这个院子吧!

  首先我们去看看院子南边,那里有几棵树,分别是柿子树、枸杞树、杏树、花椒树和核桃树。自然而然,地面上有许多不同的树叶,被忽视的这几年,大树们也受了苦,远看这些树像没事一样,*看这些树的时候就大不同了,它们的树皮干的发裂,不过,根是湿的,因为这几年,这个院子一直是种着许多菜的,树也沾了菜的光,每次给菜浇水的时候就会把周围的土地弄湿,提高了墒情,可是那些水分只能保住大树的小命。

  然后我们去看看院子东北方的储存空地,那里现在也长了许多树,有三棵桐树,还有许多小树。春天到夏天的时候还会开许多的花。

  院子西北方就比较单调了,那里有一根棍子、一扇门、一张破床,一到冬天那里变成了灰色的了。但春、夏、秋三个季节都是绿意盎然的。

  最后,我们去看看,中间那里,全都长着菜,有包菜、菜椒、小白菜、油菜等,只不过中间小路旁会有一些五颜六色的小花,在小路的尽头,你会看到一棵月季树、一棵银杏树、还有一颗石榴树,以前还有一颗大葡萄树,它围绕大门长,每到夏天都会长许多葡萄。可是现在都枯死了。

  这是我第一次这么认真的看这个老院,以前觉得很旧,没有好好打理这个院子,但现在很后悔,以后我一定对它上心,让它变得焕然一新,融入我们另一个新院子!


描写苏绣的作文 (菁华5篇)(扩展8)

——描写麻雀的作文 (菁华5篇)

描写麻雀的作文1

  校园里,树枝上,房屋上,到处都是一只只可爱的麻雀,它们个个精神饱满!麻雀自由地飞着,翅膀挥动出了“呼、呼、呼……”的声音。

  今天,一只小麻雀飞到窗户前听我们上课。它头上的羽毛是棕色的,脖子上系了一条白围巾,穿了一件灰褐色的花棉袄,全身闪烁着耀眼的光泽。嘴巴尖尖的,是它最有力的捕食工具,眼睛瞪得大大的,正在观察四周是不是有危险来临。

  它梳理着自己的羽毛,看着正在认真上课的小朋友们,似乎在想:“多么可爱的小朋友,我也好想进去和他们一起学*呀!”这时又有一只小麻雀飞来,叽叽喳喳,仿佛在对已经入迷的小麻雀说:“你愿意和我去参加舞会吗?”入迷的小麻雀连连点头,它们就一边哼着小曲,一边飞走了。

  我不禁笑了起来,原来天底下真的没有爱学*的麻雀呀!

描写麻雀的作文2

  屋顶上落下一只麻雀。

  棕色的大衣披在身上,布满了黑点,一双淡金色的靴子格外显眼。一看就是一个“小绅士”。

  一下,两下,它轻巧地在屋脊上跳跃着,像是在跳一段优美的舞蹈。

  “扑棱棱”,它抖动双翅,奋力跳起,在空中滑过。它弹出左脚抓住房檐,紧接着,右脚有落了下来。看来它还是个左撇子呢!

  抖抖身子,它坐了下来,*静地瞭望四周。

  又来了一只麻雀。它那红红的嘴尖儿分外显眼。

  “红嘴儿”绕着“小绅士”扑打着翅膀飞来飞去。时不时用那红红的小嘴顶它两下。“小绅士”轻轻叫唤了几声,往旁边挪了挪,像是让出了一个不错的观景点。“红嘴儿”在“小绅士”身旁坐下,用头顶蹭了蹭“小绅士”的脖子。“小绅士”伸出一只翅膀轻轻地搂住了“红嘴儿”。它们就这样依偎在一起,看天看地。

  风大了,它俩也双双飞走了。

描写麻雀的作文3

  有一日,我在树林玩的时候发现了一只特别小的麻雀,它的妈妈不在旁边,它又飞不动,我把它带回家想照顾它和它玩。到了晚上该吃饭了,我就把手指伸过去,它就张了好大嘴等我喂,我想它是饿了。我就喂它饼干和米饭,还有水。

  它的嘴巴尖尖,嘴角又一圈白白黄黄的唇缘,这是初生鸟的特征。毛灰灰麻麻的毛茸茸像个小毛球,眼睛黑黑圆圆的像两颗发光的豆子,高兴了还会唧唧叫,好可爱,我好喜欢它。吃完我喂的东西,它迈着两条小细脚走来走去,看上去无忧无虑的。晚了,它躲在角落里把头放在翅膀下面睡着了。我真高兴它能喜欢这里。

  第二日,我吃完早餐回来发现,小毛球死了,躺在盒子里一动不动,我感到很难过也很疑惑,昨天还好好的怎么就死了呢?后来我让妈妈上网查了一下,说是这么小的鸟只能吃面包虫或者吃鸟妈妈胃里吐出来的东西,不能吃别的,否则会因为消化不良而死。真是好心办了坏事了,以后我再有这样的小鸟一定记得给它吃面包虫,并且少喂东西给它吃。

描写麻雀的作文4

  今天,我和小麻雀都听见了,森林里有动静。“砰!”的一声,一群鸟惊地飞走了。原来是那个老猎人,又来打猎了,我又听见他朝着这边走过来了,他的猎狗在前面到处闻着味儿领路。小麻雀刚出生不久,还不懂事,喜欢乱叫。我怕他一叫,老猎人听见,朝我们开上一枪,我们必死无疑。

  哎呀!真是怕什么来什么!那只笨笨的小麻雀从树上掉了下来。那只猎狗马上发现了他,露出锋利的牙齿,眼看就要扑上去了。我什么都来不及想,就立刻从树上飞了下来,挡在小麻雀和猎狗之间。我非常紧张,因为这将是一场生死搏斗。横竖我们都得死,还不如跟这恶狗大战一场,这样死得还有点儿意义。我就这样绝望地大叫着:“我不怕你!你这个大鼻子,又臭又赃的家伙!”我尽力张开翅膀,用自己的身体遮挡住小麻雀。但我实在太紧张了,浑身上下都在发抖。因为紧张,所以发出来的声音也是嘶哑的,听着还确实有点可怕。我随时准备搏斗!

  其实在我看来,猎狗多么庞大啊!就像蚂蚁面对大象一样。但是,我总不能就呆在树上看着小麻雀被吃掉吧?但不知道为什么,猎狗不动了,反而一步,一步,一步,慢慢地往后退。而那个老猎人呢?他全程没有参与,现在还带着他那只猎狗走了。

  呼!刚刚真是吓死我了,差点儿就一命呜呼!我回头看了一眼,那只小麻雀已经吓得羽毛都炸起来了。我帮他整理了一下羽毛,再把自己的羽毛整理了一下,叼着小麻雀回巢了。

描写麻雀的作文5

  虽说麻雀长得小巧,可要论起气质来,那也是一位风度翩翩的绅士。

  瞧瞧那棕色的羽毛,滚圆的白肚皮,站立时那挺胸收翅的模样,再加上无比傲骄的神态,像极了绅士,不是吗?

  每到黄昏,绅士的麻雀就变样了,像个活泼的小孩子,喜欢在空中翱翔,忽高忽低,高的时候仿佛能碰着云彩,低的时候,又像似贴着大地;当你以为它要撞进大地的时候,忽然又奋力拍打翅膀,蹿向了高空;有人说翱翔中的麻雀像似在跳空中芭蕾,我想也是!飞累了的麻雀又会变回绅士,喜欢静静地停在电线上,一声不吭。有人说它在望哨,可它真的在望哨吗?

  绅士也会饿肚子,我们的麻雀绅士总喜欢跑到别人家的小园子里去觅食,左看看右瞧瞧;一发现有吃的,猛的头一扎,再抬头,你会发现猎物已经塞进了嘴里。行走在园子里的麻雀,就像个老练的猎手,寻起食物来一扎一个准,总能满足你的好奇心!

  晴朗的清晨,每当你推开窗户,窗外时不时地会传来叽叽喳喳的叫声,那是我们麻雀绅士在跟我们打招呼呢!麻雀像我们人类一样,会窃窃私语,一只麻雀“叽叽叽叽”地叫了两声,另外一只麻雀就会“叽叽叽叽”地回叫;当你沉静下来细细的听,你会发现很多的乐趣。*惯了倾听麻雀那叽叽喳喳的吵闹声,会是一件很幸福的事。

  绅士的麻雀也有不完美的地方,那就是天生没有一副好嗓音,但它长得实在是小巧可爱,有人会说它像个小仙女?不,小仙女也未免也太牵强了,我想麻雀更像个绅士!

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