小学描写春天的作文 (菁华5篇)

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小学描写春天的作文1

  寒冷的冬天慢慢地过去了,温暖的春天来到了,我们脱下棉袄,去田野里找春天。

  你看,一棵棵小草披上绿衣裳;花儿变得五彩缤纷,有红的,有黄的,有紫的,还有……去南方过冬的大雁飞回了它自己的故乡北方,它在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“美丽的春天,我回来了”。柳树长出了娇嫩的绿芽;河里的水解冻了,小鱼在水里快活地游来游去,好像在说:“春天,你真好!”在寒风中直打哆嗦的小树,现在像战士一样笔直地挺立在马路两旁,接受春风的洗礼,开始梳枝展叶。听!小鸟们在树上唱起了美妙的歌曲“春天在哪里?春天在哪里……”这动听的歌声吸引了小蜜蜂和小蝴蝶,它们在花丛中飞来飞去;啊!好一派生机勃勃的春天美景啊!

  春天真美啊!一年之季在于春,我要用春天的时间好好学*。

小学描写春天的作文2

  春天来了,带着温暖的阳光来了,带着柔柔的春风来了,带着隆隆的春雷来了,带着绵绵的春雨来了。

  春天来了,小草从地下探出青青的脑袋;花儿尽情地开放,有黄的迎春花,洁白的玉兰花,粉红的桃花……花儿微微地散发着香气,引来美丽的蝴蝶翩翩起舞,无数的蜜蜂在花间忙碌着。

  春天来了,湖边的柳树飘起了嫩绿的长发,轻轻地从人们的肩头拂过;春天来了,燕子飞回来了,冬眠的青蛙苏醒了,蛇儿出洞了,小鸭子在清清的河水里快活的游来游去。

  万紫千红春满园。春天给人们带来了无限生机和新的希望。

小学描写春天的作文3

  今天阳光明媚,妈妈带我去湿地公园看春天的景色。一走到公园门前,就像一片绿色海洋!眼前一片生机勃勃的景象。一阵微风轻轻地吹过,树木就摆动着自己的身姿,好像欢迎我的到来。

  走到公园里面就更美了,粉红的桃花;洁白的梨花;还有很多我不知名的花,它们正含苞怒放,微笑着自己美丽的脸庞,好像在对我说欢迎你!树枝上的小鸟唱着动听悦耳的歌,欢迎我。

  啊!春天是多么美丽的季节,一年四季在于春,我真喜欢春天。

小学描写春天的作文4

  春天来了。春雨春风两兄弟跟着春姑娘忙了起来。只要有春姑娘的地方就是有雨有风的地方,只要有春姑娘的地方就是美丽的地方。

  “春雨,这几天辛苦你了,你到雅安去下几天雨吧。过几天我带着春雨来。”说着春雨走了。春风和春姑娘到了一个美丽的花园里。只见花园里鸟语花香、奇话异卉。小草听见春姑娘的脚步声,好奇的从土里钻了出来;小花也好奇的张大它那美丽的面庞。桃花、梨花、红梅……看见春姑娘来了都连忙打扮起来,向春姑娘展示自己的美丽身躯。它们走啊走啊,看见了一个小池塘,春风轻轻一吹,水面上起伏了一层层微微的涟漪。在太阳光的照射下,像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的大眼睛,又像是在天上闪烁的星星。美丽极了。然后,风伯伯来了。它用力一吹,吹红了鲜花,吹动了江水,吹绿了树和小草。万物都摇头晃脑地,好象在感谢大自然赐给它们这美好的一切。

  燕子带着自己的孩子也从遥远的南方千里迢迢的赶了回来,在田野上空自由自在的飞翔,多像在赞美这美好的春天,美丽的春天。突然,田里的青蛙进行早晨的大合唱,田野里顿时响起了一片“呱呱”的叫声,这声音打破了田野里早晨的宁静。青蛙刚“唱”完,虫子又开始唱了起来,真像是两个队正在比赛唱歌。

  啊!春天多么美丽啊!它既没有夏天的炎热,也没有冬天的寒冷,更没有秋天的凄凉。春天是充满生机的。同学们,在这样生气勃勃的春天里,一定要好好学*,天天向上。学*更上一层楼!

小学描写春天的作文5

  听!是春天告别冬天的声音,听!是春天像我们走来的脚步声;听!是人们像春天打招呼的声音……

  “叮咚——叮咚——”小溪不再是硬邦邦的冰块了!不再冷冰冰地躺在那了!现在地它,已成为奔腾不息的溪水了!在小溪里叮咚——地唱着歌儿,自由地跳着舞!

  花儿不再垂头丧气耷拉着头了!它们都换上了五颜六色的衣裳,大地做为舞台,太阳做为灯光,在那比美呢!

  小草们伸伸懒腰,打起精神,为大地穿上了绿袍子!这让我想起了“野火烧不尽,春风吹又生”这样一句诗。

  “呼——呼——”听!是风姑娘在为柳树姐姐梳头发呢。那柔软的柳枝,摇出了婀娜的舞姿,使柳树不那么呆板……

  “叽叽喳喳——”鸟儿飞回来啦!在枝头上用它那甜美的声音唱着一曲又一曲动听的歌,欣赏着春天的美景!给大地增添了许多生机!

  “哈哈——哈哈——”听!是孩子们的欢笑声。抬头一看——空中处处都是风筝!各色各样,有燕子形的;有动物形的;也有飞机形的,应有尽有!风筝伴着风儿在空中自由地飞着,越飞越高,飞过了一栋栋拔地而起的高楼大厦。

  春天,天气渐渐转暖,但它是一个多雨的季节。

  “哗哗——哗哗——”听!春姑娘正在弹奏着一曲又一曲美妙的歌儿!这一滴滴、一条条雨,便成了春姑娘手中的乐器!她用这清脆的歌声来唤醒大地上的生灵……

  听!是溪水歌唱的声音;听!是风姑娘为柳树姐姐梳头发的声音;听!是春姑娘在唤醒万物的声音……


小学描写春天的作文 (菁华5篇)扩展阅读


小学描写春天的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——描写春天的小学作文 (菁华5篇)

描写春天的小学作文1

  我喜欢春天,因为它美丽,五彩缤纷,生机勃勃。

  星期六,我跟爸爸妈妈来到新兴茶园。一进去,就看到大片大片的茶叶种在里面,简直就是千亩茶园。*看茶树,已经冒出了嫩绿的叶子,等着茶农去采摘呢!每一株茶树都冒出了许多嫩叶子,好像在告诉大家春姑娘已经来到了。沿着小路一直走下去,路边的桃花已经穿着粉红色的裙子欢迎我们了。如果你仔细去看,你就会发现,路边已经长出了嫩绿的小草,正在喝着甘甜的雨露呢!

  吃完午饭,我们来到了万寿山脚下,准备爬山。爬到半山腰,便看到了许多杜鹃花,一朵一朵杜鹃花,像一个个小笑脸,藏在树丛中。山上的风景非常美,嫩绿色的树丛中有着五颜六色的`花朵,有紫色的似满天繁星,有红的如甜蜜笑脸,还有蓝的像调皮雨点,美丽极了!蜜蜂在花丛中飞舞着,忙碌地采蜜。蝴蝶看到了,飞过来当蜜蜂的舞伴。

  站在山顶向远处望去,一大块金黄色的田地出现在我们眼前,原来是油菜花开了。大片大片的油菜花好似给大地铺上了黄色的地毯,美极了!油菜花的边上是茶叶地。一畦一畦的茶叶整整齐齐的,风儿一吹,好似绿浪翻滚。看着这样的美景,别提有多惬意了,不禁赞道:“好一幅春意盎然图呀!”

描写春天的小学作文2

  春雨,不像夏天的雨那么猛烈,也不像秋天的雨那样淅淅沥沥,更不像冬天的雨那样冰冰凉凉。春雨,轻盈,连绵不断……

  下雨了,走在春雨中,像走在雾中一样,飘飘然然,感觉特别舒服。

  春雨,让花、草、树木伸展开了柔嫩的枝芽,给大地添上一丝绿意,增加一份活力。

  春雨,让农作物尽情吸收甘甜的雨水,好在秋天获得丰收。

  春雨,并不是淡而无色的,春雨是绿色的,那种淡淡的,清新的绿。它染绿了小草,染绿了大地、树叶,染绿了青山绿水……

  “春雨蒙蒙的下……”,每当我唱起这首歌,我就会想起我的朋友,不,是所有人的朋友——春雨。

  春雨,你好吗?

描写春天的小学作文3

  有人喜欢绿荫遍地的夏天,有人喜欢收获果实的秋天,还有人喜欢银装素裹的冬天,但我偏偏喜欢东风送暖的春天。

  春天来了,所有的积雪都融化了,紫藤抽出了长长的枝条,迎春开出了淡黄色的像蝴蝶结一样的小花,小燕子从南方飞回来了,柳树长出了小叶子,一切都恢复了原来的生机。

  星期天上午,我和琪琪去嬉水公园玩。我们一起玩完了蹦极,就在一起玩蹦蹦床,我俩开心得就像小兔子一样蹦来蹦去。我拿了一个粉红色的小球,刚想冲琪琪扔过去,结果被波光粼粼的湖水给吸引了,过了好半天才回过神来。这时琪琪早已爬上了滑梯,我就躲起来等她滑下来。琪琪刚一滑下来,我就把球扔了过去。琪琪大叫了一声:哎呦!我哈哈大笑。琪琪捡起球向我追来,我们俩你追我赶,玩得好高兴。

  啊,春天!一个万物复苏的季节,一个我最喜爱的季节!

描写春天的小学作文4

  下课了,经过走廊时,我无意中发现教室前面的那棵入冬以来一直光着身子的老树,不知什么时候绽出了几颗嫩嫩的细芽。鲜嫩的、尖尖的细芽镶嵌在枯树棕褐色的枝头,在春日阳光的照射下,亮晶品的,像绿宝石一样,十分翻眼。有了这几片新芽,这枯树又恢复了生气。哦!原来是春天已经来到了,这儿片叶子是春姑娘在树上留下的小小的脚印。

  放眼望去,后面的小樟树也长出了一簇簇嫩绿的新叶,一直十分杳翠的老叶子,不知什么时候变成淡红色的了,在春风的吹拂下,慢慢地落下来,像一只只红色的蝴蝶正在翩翩起舞。远处的树林泛动着浓浓的绿意,还不时传来几声清脆的鸟叫声。

  微风吹过,送来一阵芳馨的气息。我追随着春天的脚步来到草地上,枯黄了一冬的草地_上,又探出了一个个淡绿色的小脑袋,好像在说:“让我也看看这美丽的春天吧!”

  操扬上,同学们三五成群地放风筝,他们有的仰头看着天,有的在不停地奔跑。五颜六色的风筝衬着碧蓝碧蓝的天空,美丽极了,多像春人的脚印啊!

  春姑娘给老树点缀了绿宝石一般的叶,给草儿换上了绿色的衣裳,给四季青戴,上了绿色的帽子,原来,校园里到处都留下了春姑娘的脚印。

描写春天的小学作文5

  春天的华维园是五颜六色的,是阳光灿烂的。春天里,华维园到处鸟语花香、柳绿花红,闻一闻,空气都是又香又新鲜。

  华维园里最美丽的地方就数大花坛了。瞧,一大片火红火红的杜鹃花绽放着笑脸;一棵大樟树的枝叶伸展着,就像一把大雨伞,大雨伞不停地抖落着冬装,渐渐地披上了春装;红枫抽出了红红的新叶,好像伸出了许多小手掌向我们招手;茂密的小草好像给大地妈妈铺上了嫩绿的地毯。

  啊,我爱春天的华维园!


小学描写春天的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——描写春天的小学作文 (菁华10篇)

描写春天的小学作文1

  阳光在一点点变暖,雪在一点点融化,小草悄悄地探出了头,美丽的春天来了!

  瞧!土地好像叶芽们的家,好奇的叶芽正向外望着,聆听着,听着听着,他们从门外探出圆溜溜的小脑袋,情不自禁地去触模过往的春风。

  你们看见树上那千万朵美丽的花蕾了吗?它们像一个个鸟巢,花蕾里的花心就像是鸟巢里那沉睡在妈妈怀里的小鸟,迷人的花香就像是一只只可爱的'小手,牵住了我们的目光,带领我们走进了五彩缤纷的世界。哦,蜜蜂和蝴蝶也在花丛中尽情地撒欢,好像在说:“春天真好!春天真好!”

  你们听到了吗?小溪已经睡醒了,现在它正叮叮咚咚地为春姑娘伴奏呢!

  春姑娘好像是一位神奇的魔术师,只要轻轻一挥手上的仙女棒,全世界都会变得生机勃勃,燕子从南方飞回来了,天气不再寒冷了。

  我爱春天,它虽然没有夏天那么多姿多彩,也没有秋天那么果实累累,更没有冬天那么银装素裹,但是它却有夏天,秋天,冬天都没有的生机勃勃!

描写春天的小学作文2

  春天的校园万物复苏、百花齐放,显现出一片美丽的风景。

  冬爷爷一走,春姐姐就来到了这个世界,让校园里已沉睡了一冬的小草苏醒过来,给了它们新的气力,让它们破土而出。

  春姐姐让冬天还有绿叶的冬青布满了活力,让本来就有绿叶的冬青更加茂盛了,小叶子们都争先恐后的挤了出来,拼命的吸收阳光和雨露的气力,生怕错过了这个生长的.机会。

  春姐姐让校园里光秃秃的树干上的叶子重新长了出来,来到了这个布满了阳光的世界。

  春姐姐让校园里的小朋友们脱掉了棉衣,换上了凉快的衣裳,小朋友们都快乐地跑来跑去,兴奋的叫着。

  总之,春姐姐来到了我们的校园,做了这么多的好事,是值得大家尊重的。

描写春天的小学作文3

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步*了。让我们一起去感受春天吧!

  山和水还躺在春天的怀抱中,当第一场春雨唤醒万物时,山和水也醒了。山上的树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子;山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。

  溪里涨满了春水,那晶亮的,饱满的,一嘟噜一嘟噜从溪底冒出来的水泡,在阳光下射出明亮的、耀眼的光:红的、黄的`、绿的、紫的,多像一串串彩色的珍珠啊!

  山下,地上的积雪不知何时已悄然融化,取而代之的是星星点点的绿,像刚睡醒的婴儿的眼睛,眨呀眨地,好奇地窥探着这个世界。小孩子们可不管,脱下沉重的外衣,呼朋唤友着放风筝去了。

  春天唤醒了一只只纸鸢,和孩子们一个个美丽的想望,在天空中翱翔;草地上,孩子们的欢声笑语把春天都给染绿了。

  树上的新绿缩在刚融的雪水里,扭扭捏捏地不肯露面,经春雷一催,才忍不住探出头来,乍一看,才发现:春天已经重新梳妆打扮,美艳得像个待嫁的新娘……

  听!仔细听!田野里传来了庄稼拔节的声音,仿佛在说:“一年之计在于春。”是呀,刚起头儿,一切都是新的,有的是工夫,有的是希望。

  那么,朋友,就让我们在这充满希望的季节里,播种吧!

描写春天的小学作文4

  春姑娘坐着清风叔叔的车悄悄的来到了,燕子匆匆忙忙地从南方赶回北方了。

  早晨,微风轻轻地吹拂着柳丝。青灿灿的草,绿油油的叶,各色名样鲜艳的花儿,都像小孩子似的围着春姑娘诉说着去年所发生的一切故事。那些红如火焰,粉如彩霞的太阳花,在红彤彤的`阳光的照射下,鲜花的颜色鲜红得胜过火焰。一阵阵“哇!哇!”的声音传来,我顺着声音走过去,一个池塘奇迹般的出现在我的眼前,池塘里有两、三朵荷花。五、六只青蛙,趴在荷叶上,哇哇的叫,好像在说:“哇,春天来了,春天终于来了,哇哇!”一塘的水,碧绿碧绿的,绿的纯净,绿得深湛,绿得温柔恬雅,寻绿地毯似的湖面上,漂着几朵正待绽开的荷花苞。池塘旁几棵柳树,它们的柳丝各不相同:有的像老爷爷的腰;有的像仙女下凡;有的像顽皮的小男孩;还有的像春姑娘的头发……每条柳枝,都是充满活力,生机勃勃……

  啊!春天,真美啊!真是:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。好美啊!我喜欢春天,因为春天让人有一种说不出的感觉,那种感觉舒服我喜欢。我发现了春天,春天,你好美啊!

描写春天的小学作文5

  “千红万紫安排著,只待新雷第一声”诗中的第一声就是指每年春季第一次打雷声。今年的第一声就是阳历3月12日来到了人间。

  当时,我和同学们正在校园内打篮球,忽然天阴沉下来,感觉有点闷,让人喘不过气来。我预示到要下雨了,就和同伴跑*室,就在到教室门前的`一瞬间,“喀嚓——”闪电像一柄闪闪发光的利剑划破了天空的寂静,也像一颗雪亮的明镜照亮了春天的万物。

  听,“轰隆隆!轰隆隆!”一声声闷雷打破了春天的宁静。“哗啦啦……”大雨点像豆子似的落下来,急匆匆向大地奔来,想看看大地万物苏醒了没有。

  “哦!08年第一声春雷打响了!我仿佛看见植物们欢呼起来。有的舞动着油绿的枝叶,有的在春雨中欢快地跳舞,有的在高兴地喊:“哈哈,春天来了!”

  春雷像是春姑娘的使者,带来了春天的喜乐,风驰电掣地向大地妈妈的怀抱里扑去。看到这样的景象我高兴地想:春雷来到了人间,万物复苏,我家的小乌龟也能进食了。

  啊,春雷!我们已被你惊醒,正等着你的到来,欢迎着你那优美的姿态和你一道奔向快乐的明天。作文

描写春天的小学作文6

  未来的春,还未来。

  现在有的是满满一箩筐的期待,参杂着一捧的麦种。不用担心,她很守时的。

  或许,已经在路上了呢?

  当通透的冰柱滴下第一抹浊泪,当沉睡的山涧发出第一声脆响,当麻木的泥土散发第一缕醇香。她,快到了。

  未来,还未来。

  能迎接吗?用我肮脏的身躯。能拥抱吗?用我迷茫的思绪。能找到吗?用我满是欲望的瞳孔……生怕玷污这笔呼吸一般的神圣。

  未来的话,那何时才会来?

  如果可以触摸,那丝缕的发梢,散发着灵魂的救赎。但愿,不嫌弃我这卑俗的身躯。哪怕只是看看这霓虹的一段尾角。

  春的臂膀,在未来会搂过什么?还会思念吗?这生命弥漫的芳香。

描写春天的小学作文7

  现在,正是踏青的好时节,爸爸带找寻找婺源的春天。

  我们来到植物园,刚一进大门,绿色扑面而来,路两旁古木参天,苍翠欲滴。远处山坡上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了、浓极了,像一团墨汁;有的绿得发蓝,艳极了、亮极了,像一块翡翠。站在望江亭上,极目远眺,整个县城尽收眼底:葱郁的树丛掩映着粉墙黛瓦,星江河像一条玉带缓缓流淌,*的树木长出了嫩绿的叶子,绿得那么明亮。哦!婺源的春天是绿色的。

  走出公园,我们来到了风景如画的月亮湾。远远看去,河中间的绿洲像一钩弦月静静地卧在碧波上,河对岸的田野里早已铺就一大块油菜花织成的毯子,黄澄澄的油菜花争相怒放,一眼望不到边。路过的游客被这美丽的景致迷住了,纷纷走下车来,掏出相机,对着油菜花毯“咔嚓咔嚓”一阵拍摄。油菜花也像爱美的姑娘,绽开金灿灿的笑脸,在春风的吹拂下,摆起美丽的造型,任由远方的客人照个够。月亮湾的河水清澈见底,阳光照在水面上金光闪耀,波光粼粼。远处的油菜花倒映在水中,水也变成了金黄色。哦!婺源的春天是金色的。

  我们沉醉在灿烂的油菜花中,缓缓前行,忽然发现路边的坡地上长出了映山红,有紫色的,但更多的是红色的,漫山遍野,一簇簇,一堆堆,装点着山野。哦!婺源的春天是红色的。

  漫步在乡间小路上,农家房前屋后的梨树开花了。洁白的花瓣挤满了树梢,冷不丁一阵风吹过,花瓣随风起舞,飘飘洒洒,铺了一地,如同仙境。哦!婺源的春天是白色的。

  春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在我的家乡——美丽的`婺源!

描写春天的小学作文8

  春天既像一位诡秘的魔术师,又像一位心灵手巧的画家,把春天描绘的如此绚丽多彩。

  牛毛细雨飘飘洒洒地下着,让如饥似渴的大地贪婪地吮吸你,拥抱你。原本枯黄的草地变的生机勃勃。富有诗意,嫩绿的小脑袋害羞地探出头,像给大地镀上一层绿色的地毯。学校教学楼边的那棵杉树,光秃秃的,犹如一把利剑,昂首升腾,直指云霄。春天的到来使它长出翠绿翠绿的嫩叶,这绿,绿的发光,绿的鲜亮,在阳光的照耀下闪闪发光。“春江水暖鸭先知〃,鸭子是春天的观察员,春天一来,怎么可能没有它们的份。瞧,一群群鸭子迫不及待地跳入水中,悠然自得,畅游嬉戏。河水清净明澈,绿如碧玉,丁冬丁冬,交织成了一部春天的交响乐。

  举头望望,随处可见春天的使者——燕子。它们有的三无成群,展翅高飞,有的落在电线上,唧唧喳喳地叫着,好象在说。“春天是新的希望,新的开始,努力学*哦。〃农民伯伯扛着锄头,在田间耕耘播种,忙的不亦热乎。我猜想着,当年春姑娘创造这些景物时,一定毫不犹豫挥霍着最大的画笔,尽情泼洒,把这些景物画的淋漓尽致,惟妙惟肖,完美无暇。

  春天真像一杯香浓的美酒,令人回味。

描写春天的小学作文9

  春回大地,万物复苏,春天真是一个生机勃勃的季节。

  小草打了个哈欠,从土地里探出了头来,微风轻轻抚摸着小草那柔弱的身子。大树的枝丫上冒出了嫩绿的芽儿,像是羞涩的小姑娘,睁开了眼。花朵舒展开自己美丽的花瓣,阳光下它们芬芳扑鼻,兴高采烈地开始选美比赛了!

  在大家睡眼惺忪的时候,春雷大叫道:“大家快快醒醒啊,美丽的春天已经到了!”小动物们被叫醒了,看见眼前这幅景象,不禁地称赞起来,欢乐地手舞足蹈。

  春雨唱着歌,滴答滴答。春风弹奏起琴来,沙沙沙沙。春雷打起鼓来,轰隆轰隆。

  春姑娘喜欢画画,你看,她把树木涂成了绿色,把花朵涂成了五颜六色。淘气的春姑娘还把正在南方栖息的燕子和大雁赶了回来,叽叽喳喳地,热闹极了。

  多么可爱的春姑娘,多么调皮的春姑娘啊!我爱春天,更爱春天美丽的景象!

描写春天的小学作文10

  春天来了,大自然发出了种种奇妙的声音,它们是多么美妙啊!

  春风呼呼地吹着,把正在睡觉的雷公和电母叫醒了,他们一会照照远方,一会又打起手鼓,争先恐后地想向大地一展自个儿的风采,轰隆隆的声音由远而*,犹如千军万马滚滚而来,又好似空中展开 了一场盛况空前的大战,雨指挥官有条不紊地指挥着战斗,渐渐战斗*息了,不大一会儿,哗哗,大雨倾盆而下,千串雨珠叮咚作响,万朵水花飞溅。一个个雨精灵呼喊着,唱着,跳着,尽情地玩耍,在 家的被窝里懒了几个月,可不得好好轻松一下吗?大雨过后,一切又恢复了生机,鸟儿最欢快了,它们叽叽喳喳地笑,声音婉转,悦耳,似乎诉说着大自然的奇妙。

  河水解冻了,“哗啦啦……” 往前快乐的奔跑着,洒下一路欢声笑语。

  池塘里不甘寂寞的青蛙也发出呱呱的叫声,它们仿佛在说:“春天来了!”

  迎春花开放了。她张开了灿烂的笑容,好像在说:“孩子,要珍惜时间。一年之计在于春。”

  春天的声音真美妙!


小学描写春天的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——描写春天的小学作文 (菁华10篇)

描写春天的小学作文1

  “千红万紫安排著,只待新雷第一声”诗中的第一声就是指每年春季第一次打雷声。今年的第一声就是阳历3月12日来到了人间。

  当时,我和同学们正在校园内打篮球,忽然天阴沉下来,感觉有点闷,让人喘不过气来。我预示到要下雨了,就和同伴跑*室,就在到教室门前的`一瞬间,“喀嚓——”闪电像一柄闪闪发光的利剑划破了天空的寂静,也像一颗雪亮的明镜照亮了春天的万物。

  听,“轰隆隆!轰隆隆!”一声声闷雷打破了春天的宁静。“哗啦啦……”大雨点像豆子似的落下来,急匆匆向大地奔来,想看看大地万物苏醒了没有。

  “哦!08年第一声春雷打响了!我仿佛看见植物们欢呼起来。有的舞动着油绿的枝叶,有的在春雨中欢快地跳舞,有的在高兴地喊:“哈哈,春天来了!”

  春雷像是春姑娘的使者,带来了春天的喜乐,风驰电掣地向大地妈妈的怀抱里扑去。看到这样的景象我高兴地想:春雷来到了人间,万物复苏,我家的小乌龟也能进食了。

  啊,春雷!我们已被你惊醒,正等着你的到来,欢迎着你那优美的姿态和你一道奔向快乐的明天。作文

描写春天的小学作文2

  春天来了!万物都复苏乐。看,小草变绿了!看,小燕子从南方飞回来了!看,小朋友们都脱下冬装,穿上春装了!

  春姑娘也开始工作了!

  她,把柳枝难看的冬装换成了美丽的碧绿的春装。

  她,对着刚从南方飞回来的小燕子说 ;‘‘快来呀!快来呀!你们可以在大树上安家了!’’小燕子高兴的飞过去,看着那苍天大树高兴极了!这时,睡醒了的小动物们来了,它们对春姑娘说;‘‘我们饿了!我们饿了!我们要吃鲜美的食物!’’接着,春姑娘吹了一口气,还没苏醒过来的小草弟弟被春姑娘唤醒了。伸了一个懒腰,把那美丽的脆绿的外衣穿上了。她又把大地哥哥叫醒,在大地哥哥的协助下,他们一起给迎春花穿上了鲜黄的衣服。给玉兰花喷上了春天的气息。给桃花披上了粉色的纱巾。

  这时,他们看见了可爱的小朋友们在游玩。他们高兴极了!

描写春天的小学作文3

  春天来了,大地苏醒了,温暖的阳光为春天披上了金色的外衣。想看看春天的样子吗?请跟我来吧。

  我走在小河边,河水“哗哗”地流着。河边的柳树已经发出了嫩绿的小芽,点缀在长长的枝条上,像是一颗颗翡翠。岸边的小草已经开始慢慢地变绿了,一片一片的,像地毯。哦,春天是生机勃勃的。

  我来到花园里,迎春花正盛开着黄色的花朵在微风中轻轻地抖动,好像在炫耀自己的美丽。一旁有一棵又粗又高的桃树,开满了无数朵粉红色的小花,还有一棵桃树开满了无数朵雪白的小花。它们有的含苞待放,有的蓓蕾初绽,有的已经怒放了,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾。哦,春天是五彩斑澜的。

  我来到空旷的广场,抬头看到了各式各样的风筝飘在蔚蓝的天上。有游动的小鱼,有飞翔的.小鸟,有飘飞的雪花,有舞动的蜈蚣,有翱翔的飞机……大人和孩子在风筝下面欢快的奔跑着,脸上洋溢着幸福的微笑。哦,春天是温馨、甜蜜的。

  春天是美好的,我爱春天!

描写春天的小学作文4

  有人喜欢绿荫遍地的夏天,有人喜欢收获果实的秋天,还有人喜欢银装素裹的冬天,但我偏偏喜欢东风送暖的春天。

  春天来了,所有的积雪都融化了,紫藤抽出了长长的枝条,迎春开出了淡黄色的像蝴蝶结一样的小花,小燕子从南方飞回来了,柳树长出了小叶子,一切都恢复了原来的生机。

  星期天上午,我和琪琪去嬉水公园玩。我们一起玩完了蹦极,就在一起玩蹦蹦床,我俩开心得就像小兔子一样蹦来蹦去。我拿了一个粉红色的小球,刚想冲琪琪扔过去,结果被波光粼粼的湖水给吸引了,过了好半天才回过神来。这时琪琪早已爬上了滑梯,我就躲起来等她滑下来。琪琪刚一滑下来,我就把球扔了过去。琪琪大叫了一声:哎呦!我哈哈大笑。琪琪捡起球向我追来,我们俩你追我赶,玩得好高兴。

  啊,春天!一个万物复苏的季节,一个我最喜爱的季节!

描写春天的小学作文5

  春天来了,树上的小鸟“叽叽”的叫着,好象在说:春天好温暖啊。清澈见底的小河“哗哗”的流着,似乎在说:春天的风景真是太美丽了。小河里的青蛙“呱呱”的一个一个蹦了出来,它们说:我们比一比谁跳的高好吗?春风婆婆“呼呼”的刮着,她在说:春天的阳光真明媚啊。鸭妈妈带着小鸭子来到小河边,鸭妈妈说:我们到小河里游泳吧。小鸭子“嘎嘎”的叫着说;好啊。然后鸭妈妈带着小鸭子“扑通”“扑通”纷纷跳下水去。

  啊!春天的声音是多么有趣啊!

描写春天的小学作文6

  季节的精灵,走过赤日炎炎的夏天,穿过硕果累累的秋天,越过凄寒森森的冬天,领着阳光,带着温暖,挟着湿润,进入了春天,于是花变艳了,草变绿了,天空变蓝了,就连人们的脸也变得光泽了。

  春天的风和煦、温柔,吹在脸上,柔柔的,好舒服!春天的阳光柔和、温暖,照在身上,暖暖的,真惬意!春天多么美好,它将欢乐传播给大地万物。大地上的每一种气味都包含着一种气味,都包含着一种迷人清香。小草、小花、大树都陶醉了,闭上眼,真是一种享受。

  池边柳树的枝条上长出嫩芽来,有着一簇簇醉人的嫩绿,随着风,枝条飘呀飘,甩呀甩,柳树的倩影映在水面,好一个亭亭玉立的少女!放眼望去,到处都是生机勃勃,到处都是绿色,迷人的绿色,生命的绿色,希望的绿色。

  仔细观察,你会发现春天是活泼的孩子。它,调皮地跳到水面,“扑”*静的水面如同镜子碎裂了一般,被涟漪分割成无数片小镜片。在阳光下,它变得波光粼粼,银光闪闪,如同是在魔法的作用下发着光芒的魔镜。它迅速地爬到树上,它从这根树枝上跳出到那根树枝。它真胖,树枝被压得都摇晃起来了。

  春天哟!春天,紫燕翩飞,柳丝吐芽的春天,万物兴盛的春,走进春天,融进春天,你就成为春天的一朵芽苞,一泓碧潭,一枝花叶,一个翩然欢翔的飞燕。

描写春天的小学作文7

  寒冷的冬天过去了,美丽的春天来了。春姑娘给大自然换上了春装,让世界变得更美丽了。

  小草从大地妈妈的怀抱里悄悄地钻了出来,露出一个个小脑袋,随着风儿来回摆动,好象在向我们问好。一条弯弯曲曲的小河解冻了,河水哗啦啦地流着,一直延伸到远方。小河的*开满了鲜花,有黄的、红的、白的,一朵比一朵漂亮,好象在举行选美比赛。一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们是爱的精灵,在播撒希望的种子。远处,那高耸入云的松柏,让青山变得更加昌盛。站在天空和大地之间,放眼远望,天和地连在了一起,我多想变成一只鸟儿在这天地间自由地飞翔。

  啊,大自然真美,我爱这美丽的春天!

描写春天的小学作文8

  相信大家都见过拥有七种颜色的彩虹吧!与彩虹相似的是什么?是繁花似锦的春天!

  在旭日东升的那一刻,第一个让我说出口的是:红。红色的太阳让人感觉有些刺眼,但你会感到全身发暖。

  在河滨公园的草地上开满了各色的野花,可最多的还是属橙色的蛋蛋花,知道这种花为什么叫蛋蛋花吗?因为那种花就像打散的蛋,所以这种花就叫蛋蛋花。橙色的蛋蛋花散发出了一种使人心旷神怡的芳香。

  在每个角落的树,都已经长出了黄色的花儿,如果摘了一朵花的话,你一定会觉得后悔摘下这朵美丽的花。

  校园里那绿油油的草地上,一大片一大片的绿,看一看,你的眼睛百分之百会轻松万分,刚刚的疲惫,在眨眼之间飞到九霄云外。

  在服装店,一件青色的衣服让我中意,因为青出于蓝而胜于蓝啊!

  抬头望,呈现在你眼前的是一片大大的蓝天,白云成了蓝天的笑脸,呵呵,原来蓝天也是会笑的!

  在每个公园,都能够看见一两朵紫色的花儿,不管你喜欢不喜欢,它都毫不介怀,尽情地展示那份独特的优雅、魅力。

  红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,为春天而构成了一座美丽的彩虹桥!

描写春天的小学作文9

  美丽的春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,她越过高山、大河,迫不及待地来到了我们的校园。

  你看,学校大门两侧的花坛里,小黄杨的叶子绿得是那样的新鲜,没有一点杂色,让人看了赏心悦目,不由自主的想摸一摸,还有许多蝴蝶 围着小黄杨转来转去,仿佛是被绿色植物特有的淡淡清香吸引过来的,旁边的小松树仿佛也在这个春天里长高了一节。

  教学楼前的花坛中,黄色、娇艳的迎春花笑得是那样的灿烂,它们朵朵小巧玲珑、美丽无比,就好似一个个穿着黄礼服的美人,向人们报告春天到来的喜讯,樱花骄傲得像位小公主,擦着粉红色的胭脂,使人们见了挪不动步!

  操场四周,柳树姑娘的辫子上又增添了点点鹅黄,在微风中一甩一甩的,像在炫耀她的长发。蚂蚁、飞蛾、甲虫等昆虫也随着气温变暖,出现的次数越来越多了。旗杆旁两侧的花坛里小草探出了小脑袋,惊奇的瞪大眼睛看着这个多姿多彩的世界,非常是可爱!春天的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草与树木,还有同学们活泼的身影与欢笑的声音。春天来了,同学们脱下了笨重的棉袄,一下课,就纷纷跑出来,感受着春天的气息。

  我爱春天,更爱这春天的校园!

描写春天的小学作文10

  春来了!柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。绿杨烟外晓寒轻,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!

  在田野上,嫩绿的小草悄悄地从大地母亲的怀里探出了小小的脑袋,伸了伸懒腰,快乐的吸着春天的气息;雪白雪白的梨花竞相开放,那么细腻,那么骄情、可爱;火红火红的杜鹃花正扑进妈妈的怀里撒娇,显得格外活泼。

  小河边,杨柳爷爷正给五颜六色的花蝴蝶们讲述着祖先们光宗耀祖的故事,微风轻轻吹过,柳树哥哥像酒醉的人在河边的堤岸旁踱步,还真是草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟呀!

  而树林里,每棵参天大树都和自己的伙伴们谈论着春天的到来。花丛中蜜蜂正忙碌的采蜜,蝴蝶们在天空中低回婉转,美丽的花草丛中简直成了蝴蝶的世界。

  我独自走在小径上,和煦的春风拂面,好似妈妈的手抚摸着我的脸庞,温暖柔和。春风吹起丝丝长发,仿佛盈盈耳语,又似细细呢喃,滋润了我的心田。我沉醉于这美好的春光中,久久不愿离去…

  美丽的春天来到了!


小学描写春天的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——描写春天的小学作文 (菁华9篇)

描写春天的小学作文1

  春天的到来使外公家的花儿百花齐放,就似乎严寒的冬天过去了,春姑娘看见祖国大地都已干枯,实在看不下去,就下了一场柔和的春雨。

  这雨可神了,一下子就把外公家的花给叫醒了。比如说君子兰的花瓣变红了,这花有二种颜色,外是红内是白非常令人陶醉,连我都目不转晴的盯着它。

  外公家后院里的.李树和桃树你不让我,我不让你都开出了五颜六色的花朵,白如雪,红胜火,粉像霞,黄似金非常美丽!

  柳树也发出翠绿的芽儿,小草也从漫长的梦中苏醒钻出了家,在地上叫着“春天来了”。春天的小天使燕子也从南方千里迢迢回到了东方,鱼池也从梦中醒来,跑步,瞧它跑的多起劲呀,水面上露出一条条波纹,只要池水有动静,一条条美丽的小金鱼也会展露出一手美丽舞蹈。

  春天你可不可以不离开外公家,外公家的花舍不得你!

描写春天的小学作文2

  春天轻轻地向我们走来,春风像一把剪刀把我们漂亮的校园裁剪出一个漂亮的童话世界。

  校园里,花坛的花儿开得好艳,不经意间,春风给它裁剪出灿烂的笑脸,蜜蜂和粉蝶在花丛中跳着欢快的舞蹈,乐不知疲,像为新学期的开始上演一场开场舞。

  校园的树是那么绿,小鸟在绿色的舞台上唱着春天的赞歌,春鸟和鸣,春意盎然,好一派春天的诗意校园。

  教室里传来朗朗的书声,让我想起了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”感悟时间的诗句。倍感珍惜春天的大好时光。那朗朗的书声不正是校园里一道漂亮的风景吗?

  一年四季,校园在我心中都是漂亮的。它像水库,滋润我的.心田;像帆船,载着我驶向远方;像灯塔,照亮前方的道路,在这样的环境下我茁壮成长,用心地吸收知识营养。

描写春天的小学作文3

  也许你攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,可你一定没有到过我家乡的南庄。虽然我家乡的南庄没有泰山和香山那么出名,但是有世外桃源般的田园风光,值得一游。你不妨随我们走进春天的南庄吧。

  春光明媚,我和几个好朋友一起去南庄游玩。当车子开过黄家山时,前面的山坡上到处都是一大片一大片洁白的李子花,乍一看,仿佛千年雪山上的皑皑白雪。

  车子进入南庄,只见新建的商业街到处车水马龙,游人络绎不绝。游人们有的赏花,有的摄影,有的买东西,一片繁荣的景象。绕过商业街就来到闻名省内外的空心李基地。时值百花盛开的季节,我们犹如踏进了人间仙境,眼前一片银白的世界,一阵阵花香迎面扑来,沁人心脾,令人陶醉,熙来攘往的游人都置身雪白的.花海中。桃花像一个害羞的少女,躲进李花丛中。蝴蝶在花间翩翩起舞,蜜蜂正唱着欢快的歌在花丛中辛勤地工作。放眼望去,四周的小山坡上,雪白的李子花、粉红的桃花、田野里金黄的油菜花交织在一起,形成了一幅美丽的风景画。真是蝶在花间舞,人在画中游!

  穿过李子园的花间小路,向下走就是一条美丽的小溪。溪水清澈见底,溪边是一块块碧绿的草坪。人们三个一群、五个一伙地在草坪上野炊。小溪里虽然看不见鱼虾,但有许多美丽的贝壳。许多小朋友正在小溪里摸贝壳,我看得手脚痒痒的,于是卷起裤子,脱下鞋子,跳到水中和他们一起摸起贝壳来。不知为什么,我在水中摸了很久,一个也没有找到,我有些沮丧了。当我正要起身上岸时,我的脚被什么硌了一下,我捞起来一看,原来是一个美丽的贝壳呀!我继续在水中摸贝壳,结果我摸到了许多五颜六色的贝壳。我们在水里玩累了,就到草坪休息,温暖的阳光照在身上,令人心旷神怡。小溪的四周到处都是美丽的亭子,此刻游客们大多在亭子里休息或赏花。

  夕阳西下,游人们怀着恋恋不舍的心情渐渐离去,喧闹一天的南庄恢复了宁静。春天的南庄多么自然,多么美丽,犹如人间仙境,令人流连忘返,回味无穷。

描写春天的小学作文4

  春回大地,万物复苏,春天真是一个生机勃勃的季节。

  小草打了个哈欠,从土地里探出了头来,微风轻轻抚摸着小草那柔弱的身子。大树的枝丫上冒出了嫩绿的芽儿,像是羞涩的小姑娘,睁开了眼。花朵舒展开自己美丽的花瓣,阳光下它们芬芳扑鼻,兴高采烈地开始选美比赛了!

  在大家睡眼惺忪的时候,春雷大叫道:“大家快快醒醒啊,美丽的春天已经到了!”小动物们被叫醒了,看见眼前这幅景象,不禁地称赞起来,欢乐地手舞足蹈。

  春雨唱着歌,滴答滴答。春风弹奏起琴来,沙沙沙沙。春雷打起鼓来,轰隆轰隆。

  春姑娘喜欢画画,你看,她把树木涂成了绿色,把花朵涂成了五颜六色。淘气的春姑娘还把正在南方栖息的燕子和大雁赶了回来,叽叽喳喳地,热闹极了。

  多么可爱的春姑娘,多么调皮的春姑娘啊!我爱春天,更爱春天美丽的景象!

描写春天的小学作文5

  春天到了,顿时大地万物复苏,池塘中的鱼儿欢快游畅,像在为春姑娘举行庆典仪式呢!

  春姑娘的到来让大地改变了一切,枯黄干燥的小草变得黛绿如新,又老又旧的大榕树一瞬间变得春意盎然。当然,那小花儿也悄悄地从土地里冒出了惊奇的脑袋,又嫩又鲜的小花发出一阵阵芬芳的清香,让人觉得清爽宜人。

  我扑向二月的清香,发现春风迎面拂来,花蝴蝶婆娑起舞,伴随着春姑娘撕下的丝丝春雨,如同音乐一唱一和,一奏一舞,显得多么生机勃勃。

  俊俏活泼的燕子悄悄地溜走,给南方留下了一幅完美的五彩画,画中的小河流哗哗地唱着歌,红艳艳的桃花芬芳斗艳,椰子树的姿态是那么婀娜多姿……小燕子的那个俏尾巴,剪断了雪白的冬天,剪断了冬天水流的“保护膜”,变成了焕然一新的春天。

  “春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。”是啊,小朋友们用幼稚无邪的眼睛来看春天,春天的美景渐渐进入他们的眼帘。冬天在逐渐地消失,春天正在拉开帷幕,我愿这美好的春天赶快到来,为小花小草们增添更多活力!

描写春天的小学作文6

  冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都相约好似的,换上春装。今天,我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野。

  我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了。由于春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意。你瞧,脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿,却充满了生机。一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。

  我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了。正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春。啊,这是农民辛勤耕耘的希望。

  我喜欢家乡春天的田野。它像一幅展开的画卷,充满诗情画意。于是我高兴的对伙伴们说:”可惜我不是画家,否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野,让它永远铺展在我们的眼前。

描写春天的小学作文7

  美丽的春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,她越过高山、大河,迫不及待地来到了我们的校园。

  你看,学校大门两侧的花坛里,小黄杨的叶子绿得是那样的新鲜,没有一点杂色,让人看了赏心悦目,不由自主的想摸一摸,还有许多蝴蝶 围着小黄杨转来转去,仿佛是被绿色植物特有的淡淡清香吸引过来的,旁边的小松树仿佛也在这个春天里长高了一节。

  教学楼前的花坛中,黄色、娇艳的迎春花笑得是那样的灿烂,它们朵朵小巧玲珑、美丽无比,就好似一个个穿着黄礼服的美人,向人们报告春天到来的喜讯,樱花骄傲得像位小公主,擦着粉红色的胭脂,使人们见了挪不动步!

  操场四周,柳树姑娘的辫子上又增添了点点鹅黄,在微风中一甩一甩的,像在炫耀她的长发。蚂蚁、飞蛾、甲虫等昆虫也随着气温变暖,出现的次数越来越多了。旗杆旁两侧的花坛里小草探出了小脑袋,惊奇的瞪大眼睛看着这个多姿多彩的世界,非常是可爱!春天的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草与树木,还有同学们活泼的身影与欢笑的声音。春天来了,同学们脱下了笨重的棉袄,一下课,就纷纷跑出来,感受着春天的气息。

  我爱春天,更爱这春天的校园!

描写春天的小学作文8

  春天轻轻地向我们走来,春风像一把剪刀把我们漂亮的校园裁剪出一个漂亮的童话世界。

  校园里,花坛的花儿开得好艳,不经意间,春风给它裁剪出灿烂的笑脸,蜜蜂和粉蝶在花丛中跳着欢快的舞蹈,乐不知疲,像为新学期的开始上演一场开场舞。

  校园的树是那么绿,小鸟在绿色的舞台上唱着春天的赞歌,春鸟和鸣,春意盎然,好一派春天的诗意校园。

  教室里传来朗朗的书声,让我想起了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”感悟时间的诗句。倍感珍惜春天的大好时光。那朗朗的书声不正是校园里一道漂亮的风景吗?

  一年四季,校园在我心中都是漂亮的。它像水库,滋润我的心田;像帆船,载着我驶向远方;像灯塔,照亮前方的道路,在这样的环境下我茁壮成长,用心地吸收知识营养。

描写春天的小学作文9

  “春天在那里?春天在哪里”唱着歌谣,让我们一起去寻找春天吧!

  当你脱下厚厚的棉袄,换上薄薄的衬衣时;当凌冽刺骨的寒风,换成唤醒万物的`春风时;当动物们从冬眠中苏醒过来时,代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时;当嫩芽从树枝上长出来时;当迎春花开放时,代表万物已经复苏。

  在刚发芽的草的地上,已有了小孩子们的身影,并有许多游人在他们身边观看。这时,我想起一句学过的诗句 :“儿童不解春何在,直拣游人多处行”冰心奶奶改的对:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。所以,我也加入他们的“团队”,跟他们一起玩游戏。()突然,我感到有一丝春天的温暖。

  春天在每一个角落,如:春风吹过大地时,红的。白的。黄的等等,开满了五彩缤纷花朵,以及绿油油的小草。

  春天是生机勃勃的,在这样一个美好的季节,我们一定要好好珍惜啊!


小学描写春天的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——小学描写春天的作文 (菁华6篇)

小学描写春天的作文1

  清新的空气中,似乎飘着什么味道,好像是小草的芬芳,好像是泥土的清新,还有万物复苏的味道。

  小草刚刚从土里探出小脑袋,就马上换上了嫩绿的衣裳,它们昂搜挺胸地挺着自己娇的身体,似乎在一瞬间长得很高很高,真是太可爱了!树上的叶子刚露出头来,就被一阵风吹得左摇右摆了。新鲜的泥土,好像被用水浇过了一样,摸起来湿湿的。你看,一颗颗小草多开心呀,它们一个比一个长得挺拔。走进这样的世界,深呼吸时吸入的空气,是那么的清新,令人的心情轻松、愉快。

  春天下的第一场雨,雨水是那么的珍贵,用舌头舔一下,还有一丝丝甜意呢!怪不得小河里的小鱼们都争先恐后地抢着喝着雨水。

  “沙沙沙”,针线似的雨滴从空中落下来,打在地上,溅起一朵朵晶莹剔透的水花,还散发出淡淡的香味呢!

  可爱的小草在春雨的滋润下茁壮成长,大树的叶子在雨中由浅绿色变成深绿色,树叶长得更枝繁叶茂了。“沙沙沙”,雨还在下,着声音像一首大自然的交响乐,在我们的耳边回荡……

  摇动的小草,摇摆的叶子,和大自然的交响乐,真美啊!空气里还飘着春天的味道!

  春天,万物复苏,生机勃勃,百花齐放,你们看见了吗?风中有着春天的味道。那味道,清新、芬芳、新鲜,是小草、树叶、泥土的味道,是大地复苏的味道,还是……

  空气中啊,飘着春天的味道!到处都是那春天芬芳、新鲜、清新的味道!

小学描写春天的作文2

  春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。

  连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成。

  春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。

  人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了。

  这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

小学描写春天的作文3

  春天,万物都发生了巨大的变化。我家乡的“桃花坞”也是一样。

  一进入“桃花坞”,青山脚下、山溪岸边,一朵朵争奇斗艳的桃花就展现在眼前。有红色的,红的像火。有粉色的,粉的像霞。有白色的,白的像雪。远远望去,满山遍野的桃花像一只只小鸟停在枝头。

  “桃花坞”里不仅有桃花,还有油菜花。河边满是金黄色的.油菜花,像是给大地盖了一层金黄色的棉被。金黄色的油菜花点缀在红色、粉色、白色的桃花里,像一位位美丽的花仙子正在聚会。

  在“桃花坞”百花争艳的时候,游客们也像潮水般涌了进来。有的游客望着无边的花海呆住了,时不时发出一声声惊讶的赞叹。有的在花海中的小径尽情地奔跑着。有的看着满山的桃树,正在遐想满支瓜果的时候……

  这就是春天的“桃花坞”,我家乡的“桃花坞”。

小学描写春天的作文4

  春天来了,带着温暖的阳光来了,带着柔柔的春风来了,带着隆隆的春雷来了,带着绵绵的春雨来了。

  春天来了,小草从地下探出青青的脑袋;花儿尽情地开放,有黄的迎春花,洁白的玉兰花,粉红的桃花……花儿微微地散发着香气,引来美丽的蝴蝶翩翩起舞,无数的蜜蜂在花间忙碌着。

  春天来了,湖边的柳树飘起了嫩绿的长发,轻轻地从人们的肩头拂过;春天来了,燕子飞回来了,冬眠的青蛙苏醒了,蛇儿出洞了,小鸭子在清清的河水里快活的游来游去。

  万紫千红春满园。春天给人们带来了无限生机和新的希望。

小学描写春天的作文5

  春在哪里?看不见雪花漫天,听不见北风瑟瑟,冬天早已过去,春姑娘她已来到我们的身边,可她藏在哪儿呢?

  “在这里吗?”我呼吸着新鲜的空气,瞧脚下的山野乡间,此时的山野已褪去了冬天的外套,曾经飘荡着的雪花可是度假去了,周围的绿色像是刚睡醒似的。哎,连大树的“秃头”早已不见踪影,取而代之是一树的郁郁葱葱,多么时尚,多么生气!

  阳光从树叶遮遮掩掩下透进一丝光束,组成一幅壮观的星空图画,又似一条绵延不绝的银河,把春的气息带向远方,将春的消息传遍整个宇宙。树上的鸟儿也在吟诵着春的赞歌。遥望山坡,就像望不到边的绿色海洋,在这海洋中,有一片明如美玉的丝带——溪!溪水高唱着歌谣自东向西流去,冬天,她奔腾的欲望被深深冻结,而现在,她终于能随着叮咚叮咚的奏响,与路上的一切,宣扬春的美妙,春的曼舞……

  然而,寻春的脚步永远不会停止,在那里吗?我望向公园无限的花海,望着辽阔的架势,一看就不禁让人心旷神怡,并且总是一群一群,金黄金黄的,火红火红的,绝不交织在一起,不会让人看得头昏,细看,似乎每朵花都有自己的性格,迎春花总是先行开放。

  但她并不张扬,她只是充当信使的角色,让她显得格外可爱,油菜花一开,定是金黄的一片,大胆地展示着自己的美,楚楚动人。郁金香则似乎不染灰尘,高傲地开着,散发出美丽的“味道”闪耀登场。春,是花是草,是生命的起始点。

  不仅在田园,在山野,在绵延不绝的清河,在无边无涯的花海,春就潜藏其中。她散着花香,绿如碧玉,美胜天堂,让我们一起寻春,感受春的魅力吧!

小学描写春天的作文6

  春天,结在河上的冰开始融化了。小草变绿了,杨树那光秃秃的枝头长出了嫩芽。所有的万物都复苏了,燕子飞回来了!小鸟也唧唧喳喳的叫起来了。这都是春天要来临了!

  山上的积雪融化了,雪汇入小溪,淙淙的流着。这些事可瞒不过那些闷了一冬的鸭子,它们一个一个扑通扑通地跳下去。一会游来游去,一会把头扎进水,又抬起来,真活泼。真是‘春江水暖鸭先知’!

  春天的雨的确很宝贵,都说‘一滴春雨一滴油’下完了这场雨,最苦的要属人民了,他们都下地干活了,翻地,成天的去地里,有时使尽力气。春雨特别的美,小小的雨点,但是密极了,从屋子里向外望去,你会大喊一声‘哇’,春雨美极了,再有小草,树,真有一种诗情画意。春雨下在大地上,滋润着闷了一冬的大地,让他更加有水分,春雨的方向也不同,有时向左斜着下,有时向右斜着下,有时从天上直飘下来,像牛毛一样,春雨浇在人们的身上,好像是要为人们解热,但是春雨你可知道,现在并不热,反而让人们更冷,真是捉鸡不成反拾把米。

  春风也特别的让人喜欢,春风微微一吹,小草变绿了,这也正是在草地上放风筝的好时节,和煦的春风吹在脸上,使你感觉丝丝的暖意在心头。春天的天空也是格外的湛蓝,云是格外的白,天气格外的好。

  春天,是那么迷人,让你难以忘怀,让你徘徊不已,春天,不仅仅是两个字,而是具有美丽景观的四季之首。


小学描写春天的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——描写春天的景物的小学作文实用5篇

  描写春天的景物的小学作文 1

  冬去春来,春天的课代表出来招摇了。

  春天的花是最好看的。它有很多种不同的颜色,岂能用数字来形容。特别是花园里,各种花组成了一幅五彩缤纷的水彩画,而我则走进了这幅美丽的图画中。

  粉色的樱花在风中一摇一摆,在她的粉色中似乎少了什么,是它的绿色,好像是哦!真的是太过娇艳了,叶只能被它笼罩着,恐怕没有什么花能比它还美了。当然它的气味也是让人闻了难以忘怀的,香香的,非常适合做成香水、香包。这种花是长在日本的,从国外引进到国内,如果去日本,就一定要去看看樱花。

  树其实也是春天的课代表。在秋天时落下了叶,冬天变成光秃秃的。但在春天它们就又重生了。在树枝中抽出了新芽,青绿的,可爱的,像一个个绿色的发夹。

  春天的课代表还有一位必须隆重介绍,它是很会唱歌的小溪。冬天它似乎也和冬眠动物一样。但是沉睡了一个冬季的小溪,在春天来临时又苏醒了。开始工作的它很勤快,扯开了嗓门,清脆又嘹亮。一块石头不知从何处飞来落入了溪水中,给小溪的演唱增加了些情趣,溪中荡开了一圈又一圈的涟漪,让人看得入迷。

  春天的课代表也不止这三位,还有很多。春天是一个美丽的季节,也是四季的开始。我喜欢这样的春天,美丽,缤纷,充满生机!

  描写春天的景物的小学作文 2

  春天一向是温暖的,一切都是新的,充满生机,阳光明媚,天气晴朗,阵阵春风吹过,飘来阵阵花香。而今年的春天却和以往不太一样,总是雨丝不短,所以今年闻到的不是花香,而是风吹来的三折泥土气息的清香的味道。雨过天晴,整个世界都显得那样清新、透明,给人一种舒畅的感觉。

  今年的春天似乎是老天刻意为我安排的,每场雨都来得那样及时,为我冲洗伤口,冲去尘埃,让我从心里感到春天的美,春天的温暖。

  往年的春天来的都是那样快而有悄无声息,而今年却姗姗来迟,惊天动地,一声声闷雷响彻天空,一道道闪电劈开阴云,仿佛春天要让所有人知道,它的存在。

  春天的到来,给了我希望,让我重燃斗志,重新面对生活,面对眼前的一切;春天的到来,给了我新的感觉,让我呼吸着带着泥土气息的空气,让我感觉到万物正在生长;春天的到来,给了我火一般的激情,让我看敢于面对坎坷的人生,在人生的路上,一步步向前冲;春天的到来,即使是伴随着风雨雷电,也会给人一种欣慰的力量,让我明白这世上如果没有他们,世界回事怎样的低沉。

  生活正像春天一样,哪能没有风雨,哪能不经历沧桑呢?而我们需要的正是那种无畏风雨的精神,勇敢面对,在伤感的时候,说不定还会得到意想不到的收获,何况,细雨会提你洗净伤口,清风会为你将皱纹抚*。

  拥抱春天,你会发现,原来周围的一切都将变得更加美丽。

  拥抱春天,你会发现,你的心胸正在一天天开阔。

  拥抱春天,拥抱美好的未来。

  描写春天的景物的小学作文 3

  新的一年来到了,春姑娘闻知这个消息,马不停蹄地赶了回来。

  在一个风和日丽的日子里,我们四、五、六年级全体同学来到了常州中华恐龙园,寻找春姑娘的脚步。我们一路欢声笑语进了常州中华恐龙园,春姑娘也悄悄地跟了进来。

  你看,春姑娘一到,百花齐放,河流复苏了。路边的小草向我们点头,花儿向我们微笑,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌,一会儿跳舞,还时不时和岸边的小草讲悄悄话。雪白的梨花开了,犹如一个个身着白色纱裙的天使站在枝头,含情脉脉;粉红的桃花开了,好像小姑娘涂了胭脂的笑脸,低头不语;金黄色的迎春花开了,宛如一个个金色的小铃铛,盈盈喜人……春姑娘所到之处,无不蕴藏着生机。

  时*中午,我们找了一个地方休息,抬头一看,俊俏的小燕子站在“五线谱”上,似乎是一个动人的音符。

  直到下午,我们走得两腿发软,筋疲力尽,舌头吐出来喘气。这时,春姑娘路过这儿,看见我们气喘吁吁的样子,赶忙呼唤风。春天的风,轻轻的,柔柔的,没有冬天的风刺骨,可舒服了!

  哇!我终于明白了,春天的足迹遍布每一个角落。这花、这草、这水、这鸟,都充满了春天的风采。

  描写春天的景物的小学作文 4

  春天的花,是美丽迷人的;春天的云,是变幻莫测的;春天的风,是柔和温暖的。

  春天,她饱含着温情,悄悄地来到人间,轻快地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小动物,吹绿了大地,吹艳了各色鲜艳的花……我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄地、轻轻地、默默地走在铺满绿色的大地上。

  春天,大自然几乎成了花的世界,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一个角落都散发着春天的气息它把小草吹绿了,把娇嫩的小芽从土壤里拽出来。树爷爷时而摆动几下树枝,换上绿色的春装;时而挥舞几下树梢,跟春姑娘大招呼。这时,树爷爷的每根树枝、每片树叶,都渗透着青春的活力。春风那慈母般的手抚摸着大地,小动物们被春风吹得暖洋洋的;农夫们在春风中撒下种子为美好的未来而工作。听,春雨来了!它落在湖面上,拨动了春姑娘的小提琴;春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓;春雨落在树丛里,敲响了春姑娘的小铜锣,在叶心汇成一口小巧玲珑的小潭;春雨落在花朵上,弹出了春姑娘的"春之舞"。

  春天,它蕴含着新的开始,蕴含着新的生命,蕴含着新的世界!春天,多么美好啊!

  描写春天的景物的小学作文 5

  春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

  校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

  春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

  春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

  春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

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