闲暇之余，我总喜欢寻一僻静处，靠在椅子上，品茗阅读，任柔柔的清风摆弄着秀发，让懒懒的阳光亲吻着全身，随淡淡的墨香萦绕着四周，思绪在书中飞扬，我享受这一刻。天地虽大，万物虽多，而唯书是知。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有千中栗，读尽天下书，应是天下一大乐事吧！我景仰那些博览群书的人，羡慕他们妙笔生花的功力，更憧憬，有朝一日，能成为一位博才多学，满腹经纶的才女，和他们一样写出行云流水般的文章，拥有高深莫测的`思想境界，为人们所称道传颂。
拿起书，与书中人开心畅谈，言辞激烈，豪情冲天，神游古今，无羁无绊。
在书中，我领略了世界各地的名胜古迹，体味了世间的酸甜苦辣，目睹了一次又一次重大的事件，参与了一个又一个谋划的决策。在书中，我兴奋过，愤怒过，幻想过，埋怨过。当可恶的敌人举起刺刀插入百姓身体时，我义愤填膺，紧握双拳，恨不得冲进去与敌人决一死战，撕破他们奸笑的嘴脸。当*扫除敌人，彻底**时，我同书中的百姓们一起欢愉，歌颂*的伟大……这透着墨香的纸张，铅印着字体，厚厚薄薄的书，几乎承载了我全部的情感。
读书如交挚友，书更是我精神上的依托。当两点一线的机械化生活方式封锁了我，当内心乏味，枯燥时，是书打破了僵硬，似点点细雨流入心灵，滋润着我，让枯燥的我变得润湿起来。书是我前进成长的伙伴，是它充实了我的大脑，融入我的生命，将我武装起来，开启我的智慧，支配我的四肢，让我从一个无知的孩童慢慢吸收营养，蜕变成一个文明人。它教我为人处世的道理，授我前方明灯，驱使我在人生路上不断前行。是书让我的生命从一张白纸变得五彩斑斓。
臧克家说：读书好比爬山，爬得越高，看得越远，读书好似耕耘，汗水流的越多，收获更丰富。我愿作一叶扁舟，在书的海洋傲游。我愿作一只小鸟，在知识的天空中飞翔。让书的能量源源不断地注入我的生命，让人生更加精彩。
书籍，是我心灵永远的天使。是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来无限欢乐和希望。
我曾经是一个好玩而厌书的女孩，上小学老师常常说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我那时简直是一个着了魔的网迷，听着老师的话有种不屑一顾的态度，什么书中有黄金屋，什么颜如玉了。在我看来简直是在空想作诗嘛。每次语文老师要求我们回去认真预*课文，标自然段，复述课文讲了一件什么事，你有什么感想，第二天课堂上交流。我一回到家就像笼中囚禁甚久的小鸟终于得到释放时的喜悦，欣喜若狂地冲到电脑桌前，打开电脑就专心致志的在键盘上敲打内心的琐碎小事，是喜是忧总向黄河水流也流不尽。到了睡觉的时候眼睛一不小心看到了书包想起了老师布置的预*工作还没完成，匆匆忙忙掏出语文书在书上随心所欲的标了几个自然段就把书抛到一边，自己就安心睡觉去了。每到放寒暑假老师总爱补读两本好书写心得体会，读书在我当时的思想中纯属浪费时间。由于不爱读书，我的大脑像冬日的树木没有绿意的呵护而枯枝败叶。
光阴似箭，日月如梭。在不知不觉中走进了初中的校园，每天早晨走在校园内听到教室里传来一阵阵朗朗的读书声，那声音很美。一时间，我很想与书交友。于是快马加鞭的走进教室掏出了一本刻满庄严文字的语文书，全神贯注的品读每一句话似乎当时成为了一个众星拱月的人物，眼球被黑压压的文字团团萦绕，书不再是我的过客而是一个善良的天使。每次在我失意或有空闲时间我都会去与之谈天说地把我内心的想法向她倾诉，她总是认认真真倾听我的心声，听完之后帮我排解内心抑郁的矛盾。上初二时，由于青春期的过渡我产生了逆反心理常常与母亲作对、顶撞母亲。让母亲因为我的不懂事而操劳，母亲无休止的唠叨使我厌烦。那时我很想躲避，躲到一个无人问津的地方。一瞬间我打开了《智慧阅读》这本书，不经意间翻开了《当你拥有 或已错过》我细细的读完这篇文章对自己的无知很内疚，在那同一时刻读到了《孩子，你可懂得》这篇感人肺腑的文章，温柔贴切的语言似乎是母亲用无声的笔写出了自己的心声，读着读着两眼的泪珠情不自禁的滚了下来。那一时刻，天使让我学会了珍惜、把握，她说：“唠叨是这世上最甜最美最温暖的爱，唠叨里倾注了父母无私的爱，用一颗感恩的心去倾听唠叨你就是这世界上最幸福的人".
随着年龄的增长，困难挫折也随之伴来我不得不去面对，有一次，在解一道数学应用题我笑了即使我苦苦与之挑战了半小时多但我胜利了那份喜悦超越了我考试取得的100分。但就在上学期我被困难给战胜了，每天堆积如山的作业总让我写也写不完，作业好不容易写完了去睡觉躺到床上却翻来覆去睡不着而且心里不知有多少烦心事一样，天快亮了瞌睡又来了，我又该起床上学去了，坐在课堂上有种恹恹欲睡的感觉，回到家连吃饭的心情都没有。我当时彻底无语了于是我发出了疑问：为什么上天要这样折磨我，这样的日子还要过多久才是头啊？”周末我再次与天使见面是在《胡雪岩一生的启示》的那个贫穷落后的农村见的面，她微笑着告诉我说：“熬尽长夜，便见到黎明；饱受痛苦，便拥有快乐；耐过残冬，便无需蛰伏；落尽寒梅，便能企盼新春。不经一番寒澈骨，哪有腊梅扑鼻香。"
渐渐地我爱上了读书。有一次我梦到自己在教室的一隅静静的聆听这世上无声但最动听优美的交响曲。无意间从床上猛地翻了起来拿了一本厚厚的《水浒传》打开台灯小心翼翼的翻开那本书，一束皎洁的月光射入屋内，似乎是天使的动感留下的宝玉。天亮了，母亲发现我的台灯还亮着便诧异地说：“干嘛着呢，作业还没写完，你这学*可真用功啊”我几乎忘了去学校的时间，一抬头看时间，不好快迟到了，以神马的速度冲到教室刚刚打铃轻轻舒了一口气。课堂上还在昨日的书的故乡里畅游着，被老师用眼睛瞪了一下才会过神来。
在天使的谆谆教导下我明白了为人处世的道理，学会了坚强、宽容、理解……书香飘满了春天晨曦的第一缕阳光，飘进了夏日炎炎的烈日，飘过秋天金黄的树叶，飘到了冬日雪白的梦里。
书，我生命中的点缀，渲染着我的整个生命，挥洒下了一笔笔璀璨的光芒。
书籍，是我心灵永远的天使。
俗话说的好：“风月为益友，诗书是良师。”是啊，博览群书使人增智百倍，如果没有了书，生活就枯燥乏味了。因此，读书是必不可少的。
受爸爸妈妈影响，大书虫生了个小书虫，使我也喜欢读书。每次，只要看到爸爸妈妈看书，我也就捧着一本书装模作样地读书。我读书一目十行、囫囵吞枣，吸引我的是书中的故事，各种人物的命运遭遇、悲欢离合、红火热闹， 常常使我牵肠挂肚。
我刚读完《水浒传》，爸爸就问我：“108将中谁排老大呀？”我稀里糊涂地说：“好像是小旋风武松，不对，是豹子头卢俊义，不不不，是呼保义宋海。不是宋海，是宋河、宋胡，反正第二个字和水有关。”爸爸笑着说：“是宋江。还是我的记性好。我是看书学到的。”看来我得认真看书，我想到。
但日久天长，功夫不负有心人，我也掌握了一些知识。我最喜欢看的是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。《三国演义》中的人物足智多谋、十八般武艺样样精通，是一场智与智的斗争。《水浒传》中的108位好汉除暴安良、替天行道、为人仗义，是一场勇与勇的斗争。《西游记》中的人物神通广大、变化多端，是一场正与邪的斗争。其中我最佩服《三国演义》中的卧龙先生——诸葛亮。我还以他的名言“非淡泊无以明志 非宁静无以致远”做座右铭。他是一个上知天文、下晓地理，神机妙算的人，从“隆中对”、 “草船借箭”、 “火烧赤壁”、 “欲擒故纵”、“六出祁山”、“空城计”、 “白帝城的八阵图” ……可以看出。我还佩服“治世之能臣，乱世之奸雄”的曹操。他的“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。…… ”表达曹操无比的豪迈远大的抱负。“曹操献刀刺董卓”、“挟天子以令诸侯”、“官渡之战”、“望梅止渴”这些事件都说明了他是一个杰出的军事家、文学家、诗人。
正因为读书，我才有了这么多知识。“读万卷书，行万里路。”读书是一件“谋心”的事。归根到底，是要让我们的灵魂得到安顿，心智得到开启，精神得到寄托，情操得到陶冶。
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，我对读书的理解一直没有这么深入过，但是我最*却发现只是不停地写作而不看书的人和天天与书籍相伴的人的思想高度差的真不是一星半点。
最*我一直在找工作，除了面试就是看书。原本我应该是一个性子很急的人，但我看书的时候我就能让自己*静下来。一个月过去了，一直没有找到自己特别满意的工作，所以我还在不断地寻找和等待中。碰巧我在一个订阅号里看到了李尚龙老师（虽然他也就是比我大一点点，但是他足够当我的老师了）的《你所谓的安稳不过是在浪费生命》这篇文章，看完之后特有共鸣，所以我就买了他的同名书，因为是捆绑销售，还有他的另一本书《你只不过是看起来很努力》和另一个作者的一本书。我花了五天时间把这三本书看完了，后面又买了那个作者的另一本书看。看完李尚龙的两本书，感觉都是很好，能看出这么一个人的远大的理想，也让我被他折服了。他的事例以及他身边朋友的事例让我意识到一个人通过自己的不断努力可以活的这么自我，可以这么有意义，也让我意识到有一技之长也是可以养活自己。但我发现我身边没有这么勤奋刻苦的人，也没有这么积极向上的人在感染着我，或许也是我没发觉。慢慢地我意识到了李尚龙老师和他身边的朋友就是我身边积极向上努力刻苦的人，也一样可以感染着我，我也可以从其他书上去找这么些人，让自己向他们学*。从他的字里行间，能够看出的`他的学识以及他的气质和心胸，也能很好地反应出他是一个看过很多书的人，所以我又默默地像以前大学一样开始了买书的行为。
在我看另一个作者的书，也就是那本促销的书籍，一开始也是很受感动，看到一个女孩子可以为了自己的理想付出，为了自己的目标努力，这对于一个具有一点点大男子主义的我来说更受鼓舞。看完以后，我又买了她的一本书看，第二本书看到一半，怎么也看不下去，总是说她的生活现在的优越和以前的努力分不开，这固然很能够激励着我们身边的人，同时也让我感到有明显的炫耀成分。我真的从她的字里行间里看到的只是在诉说她经过自己的努力过上了很优越的生活，虽然这让我很敬佩，但是总是说这么一个结果让我感觉不免思想境界上我对她的期待有很大的落差。而且这两本书上就没有说过她看过什么书，只是不断地写作通过的努力的结果，这些都是不断写作的给予她的回报。她的这些努力，让我很感动，爱钱，我也能体现，但是总是思想停留在物质上，我就觉得未免太俗了。作为一个作家，我觉得更多的是把自己良好的思想传递给大家，所以我觉得很贸然地把她归结到是没有怎么看书的原因，所以思想境界不是很高，也可能是我涉世未深，太过于理想化了，况且她是知名作家，我也就是算个愤青，思想高度更低，吐一时之快，观点有问题，敬请海涵，我还是很敬佩这个作家的。
但是在我看来，你读过的书，会在写文章或者是谈话当中不经意地显现出来，不管是直接引用一些经典语句还是说出大概意思来佐证自己的一些观点，我觉得这就是读书带给我们的气质。更主要的是我觉得读书可以让我们和很多比我们更优秀的人相伴，吸收他们身上的优点，通过他们的经历带给我们正能量，给我们指引方向，我觉得这就是读书的作用，吸收他们的知识和观点，让我们的思想进行碰撞，在碰撞中得到成长。
我书读的不是很多，一年一百本的频率可能都没有，但是我真的很喜欢读书在给我带来的内心的沉淀的同时也能提高我的思想高度，扩展我的胸襟，我一直都喜欢自嘲“人丑就要多读书”，而我只做到了一般，那就是人丑。
牛顿曾经说过“如果我比别人看得远些，那是因为我站在巨人的肩膀上”，试想下，要是牛顿先生也不看书，他可能就不会是我们所熟悉的牛顿了，所以多读书还是很重，当然也要读好书就是。
书籍是人类进步的阶梯，也是我们无声的老师。所以老师让我们多读书，读好书。我读过很多书，今天就让我为你们推荐几本我喜欢的书。你想知道吗？就让我来告诉你们吧！
第一本是《伊索寓言》，这本书在历史洪流的冲刷下，愈加熠熠生彩此外历传不衰的传世名著。中文的主人公是伊索，他生活在公元前六世纪的小亚细亚。他有非凡的智慧和哲思，运用动物为主角的拟人手法，漫游各地，给人们讲了许多寓言故事，再加入一些民间传说，就编出了最新的《伊索寓言》，其中的寓言故事有的发生在伊索生活的时代，有的则更晚些。
这些寓言故事经过众多人的不断丰富，不断完善，一一笔录，才才发展成一种富有特色的文学体裁。有一些伊索思想的作品，大多数是广大人民群众智慧的结晶。
第二本是《儿童交通手册》，一共告诉我们50多则*时学*生活中的突发事件，同时也提供了一切切实可行的预防方法和急救措施。这本书采用了我们喜欢的卡通图画和易懂语言，
将安全的自救常识娓娓道来。里面有父母经常讲的，如：少于陌生人讲话，远离水井，别玩火……又有经常发生的事，如：火灾，拐卖人口，触电……
其中，最让我印象最深的是“剧烈运动后不能喝水”。因为做完剧烈运动后，我们的体温会上升，然而在喝入冷水，我们的胃会承受不了的；“千万别玩火”火堆人类既有帮助，有有危害，我们只要稍有不注意，就会酿成巨型火灾，死伤更是数不胜数。所以我们应该从小事做起，从小有防范意识如果灾难真的降临，你也能镇定自若。
这几本书陪伴我度过了一天又一天，一年又一年。今天，我给那么推荐了这几本书，里面一定会对你*时生活有帮助的。那么一定喜欢这几本书吧，那就早点行动起来吧。
我喜欢的书还不光是这些，还有《十万个为什么》，它不知道解决了多少我头脑中的大问号，《探索发现》从中告诉我数不尽的未解之谜……我从书上学到了做人的道理，孝敬父母的方法。
古今中外的名著几乎都成了我的收藏物。我从《三国演义》中佩服诸葛亮的机灵才智，他上知天文下知地理这是我崇拜他的`理由。还佩服刘备，他为了得到诸葛亮的帮助，他三次拜访诸葛亮，两次都没拜访成功，可他没有轻易放弃。这种精神值得我们学*。
很奇怪，书可以解决问题，也给我们增添了许多问题，但我却仍然喜欢读书。
书中自有黄金屋，这是一句特别出名的谚语，运用夸张的手法写出了读书，收获非常多的确读书是很好的，*惯读书好好读书，读好书，这句话也常常出现在我的耳朵里，鼓励人们多读书，并且要读好书，我爱读书，特别喜欢童话故事书，也就是充满幻想的书籍，可妈妈愿意让我看关于古诗的书籍，朝花夕拾或者老舍写的骆驼祥子这类的书，不瞒你说，我写的童话故事还不错了。
这天是星期六，我正在看童话故事大全就迎来妈妈的责骂声，又在看童话故事，你还小吗?我立马回复妈妈说我不小啦，但我就是喜欢童话故事，还喜欢看安徒生写的童话，你说他小吗?妈妈说那不一样，安徒生是写童话，他又不看童话，我急忙反驳到不不不，安徒生既然要写的话，他肯定要看一遍，然后修改，所以他也要看童话的，只不过是看的自己写的童话，看别人写的文化也可以提升自己呀，妈妈觉得很有道理就屈服了，说你继续看，就为了看童话故事，真问了这么久，我心里暗自的想说是我的朋友呀，我爱他想把他读懂。
我记得一次我读书读入了迷，尽管我读的声音很少，也没有听见妈妈在叫我妈妈在走，过来拍了拍我的肩膀，我才反应过来对妈妈说了句，别烦我啊，妈妈一听就对我说有这样对母亲说话的吗?我这才反应过来，原来是妈妈在拍我，我连忙说对不起妈妈，我以为是弟弟在拍我，看吧我读书入了迷还会与妈妈产生了误会，我真的沉迷在书中的故事中了，这是一个个缤纷色彩的世界。
从小到大，家人都知道，我很贪玩，即使我是一个女孩子，我也爱玩，只要说玩耍，我是第1个同意的，还有一次我正在读西游记，读到精彩的部分，妈妈问我表姐来电要不要出去玩，我立马回答到不去，妈妈居然惊讶极了，连续问了三遍，去不去我都回答不去，妈妈走过来看着我又摸摸了我的额头，又摸了摸他的额头，我随口说了一句话，我没发烧，妈妈关切的问我女儿你是不是傻了，连出去玩都不去了吗?我心里暗自的.想你才傻了呢，我读到精彩的片段了，怎么能够出去玩呢?这下妈妈放了1万个心，心中的石头总算落了下来。我居然可以为了读书而放弃出去玩的机会，我也不知道当时的我心里在想些什么，反正就是已经沉迷于书籍中了，原来读书也是可以上瘾的，书是我们的好朋友，他们与我们很亲切，我爱读懂他们，并且想读懂那些好书值得我们欣赏的书籍，读书是一个人一生的*惯，我永远热爱读书。
书是人类进步的阶梯。有人曾经这样说过。确实，书籍在人类向科学进军的历史上立下了汗马功劳。书籍可以把只有少数人掌握的知识，介绍给全人类，因此书是人们学*工作的良师益友。难怪有人说，读一本好书就如同和一个高尚的人谈话。
书籍的作用如此之大，我们就应当学会正确地保管和使用它。
首先从保管谈起吧。造书的原料是纸，纸受潮后书上就会长霉，有时蛀虫还会把纸蛀空，翻开书一看，纸上尽是洞眼儿，经常在太阳光下照射，纸也会变质发黄。因此要把书放在阴凉干燥的地方，最好放在书橱里，再放几粒樟脑丸，书籍就可以高枕无忧了。
书籍的损坏，主要是由于人们在阅读时不注意而致。有的人喜欢一边吃东西一边看书，这样在翻书页时，手上的脏物就弄到书上了；有的人有一个很不好的*惯，喜欢用手指蘸着唾液或水来翻书。这样都会损坏书籍。有上述毛病的人应当及时改正。
当书籍的边角卷起时应把它抹*；如果不慎将书页撕坏了，应当用胶带纸贴好；装订松散时应重新装订。杂志、画报可定期装订，用过了的书要捆扎好放置阁楼上或其他地方保存，做到了上述几点，书籍就不易损坏了。
保管书籍是为了更好地使用书籍，同时正确地使用书籍也是保管书籍的一种办法。
对于经常翻阅的书，可以把它放在木制或竹制的书架上，以便于随时拿出来使用。另外，我们还要注意看完后就放回书架，不要到处乱放。有的人喜欢在睡前看书，看完后就放在书桌上，第二天又不收拾，这样过了几天书就不知到哪去了。放这些书的书架，越简单越好，可以直接用纸做个盒子，把书放在里面，堆放在书桌上。
不经常翻阅的书应当放在书橱里。放置时也应当让书分门别类，把同一类、同一种的书放在一起，然后在书上插上书签，注明是属于哪一类书，这样查找时就方便得多了。
假如藏书很多，那么只凭刚才说的方法就不尽完善了。如果你需要同时查找某几个方面重要材料就可能要花费较长的时间。因此我建议大家在阅读时要做读书卡片，读书卡片主要是用来记录某本书内的重要内容。当读完一本书时，就可以做读书卡片，卡片上首先写上书名作者，然后写上书的主要内容，如果书中有重要章节可以记录下来，也可只记下页数。如果有条件还可以给书编号，书按照书码顺序排列，把书的号码记在卡片上。这样一来，查找时就极为迅速。读书卡片做的多了，也要集中到一起，按号码或音序编排，这样。家里就可以建立一个小图书馆了。
假如借了别人的书，应当与自己的书区别开来，还要注意爱护别人的书，千万不要损坏或丢失。自己借给别人的书也应嘱咐别人好好保护，定期归还。
美好的书籍是一艘船，带着我从狭隘的'港湾驶向生活无限的海洋。书在我的成长中是不可缺失的一部分，就像人缺少一只眼睛就显得不完美一样。
当我吱吱呀呀能叫“爸爸”“妈妈”时，爸爸妈妈这两位教师便成了我的书本。他们用那锅盖般大的手握着我胖乎乎的小手教我写“1”、“2”、“3”、“4”……那感觉真甜蜜，就像一下子飞上云端，坐在软绵绵的云朵上。
学会*数字后，洋娃娃、积木……成了我离不开的伙伴。最令我掏心的，还是那本《撕不烂识图》这位朋友了。我真的很喜欢它。它让我明白妈妈喂我吃的红红的、大大的、圆圆的是苹果，黄黄的、长长的、像月亮的是香蕉……
上了小学一年级，踏上了通往知识殿堂的幸福快车。这时，我迷上了童话。“可爱的拇指姑娘被大蛤蟆抓走了。”“如果天上真能下糖果雨该多好啊！”那些迷人的插图，引人入胜的汉字，让人脑袋里充满了幻想与憧憬。渐渐的，丢下童话的我又结交了一位好友——作文书。我学*他们高超的写作方法，领悟他们独特的表达风格……
当自己的头脑里充满遐想时，假小子也长大了，变成了娇滴滴的大姑娘了。爸爸下班回来，我兴奋而沮丧着指着手中的《老人与海》说：“老人终于捕住大鱼了。只可惜，归途中辛勤捕捉的鱼被鲨鱼吃光了。”此时，泪花一涌而出。
上初中了，开始了我的第二次起跑。需要认真对付的科目多了，看课外书的时间少了。想想那些著名的作家，不也是从百忙之中抽出时间学*吗？所以，课外书在我心中还是占有不少位置哦！
书，就象游乐场里的旋转木马，带着我飞，飞向那神秘的知识古堡，去领略大千世界的美和丑、善与恶……
书籍，伴我一生的朋友！
在我们每一个人多姿多彩的生命中，一定需要快乐，健康、舒畅与温暖。在困惑中，在朦朦胧胧的不解中，在惶惶的不安中，在寂寞的孤绝中，我们需要的，不是彩色的糖果。不是美丽的衣裙，更不是香甜的蜜汁，而是某个人、某个物真挚的陪伴！而最让我难以忘怀的，并不是亲情、友情的陪伴，而是书籍的陪伴。
那是我正值童真之时，是一个周末的夜晚。夜幕降临，四周仿佛拉上了黑幕，天空被一层漆黑的轻纱笼罩着，见不着一颗闪烁的星星，空洞又乏味。爸爸妈妈要出去办事，在一声“啪”的关门声中，我的心随着门震了一下，感到自己被隔绝到了另一个无趣的、没有亲情的世界，一切都是那么的深沉、孤寂。我迈着沉甸甸的脚步踏入房间，坐在床上。
当时的我，非常多愁善感。难过与不适的心情交杂，软棉棉的床变得如钢铁般僵硬。“轰隆轰隆”，天在一瞬间炸开了，漏下一滴滴硕大的雨点，拍打着窗户，似乎要入侵我的房间，毫不留情地将我吞噬。我被吓到了，心中十分恐惧，泪水终于挤了出来，重重地掉在我的衣服上，手上。
天公又是多么的无情，不但不停止下雨，反而越下越大。在一阵慌乱之中，我一伸手摸到了我放在床前的一本书《从天而降的幸运》。一碰到书，我心中那不祥的预感突然莫名其妙地消失了，我的手再也放不下书。在书的鼓励下，我一下子变得精神抖擞，立刻连滚带爬地站起来，坐在课桌上，手紧紧抱着书。我的心中顿时涌起一股热流，整个人已经固定了。尽管窗外风吹雨打，河流闹腾，树折花落，但是，书已经伸出了它无形的双手抽出身援救了我，让我感到异常温暖。我早已不再害怕，因为，我相信，我已经不再寂寞，不再是世上最无助的人，我不是孤身一人，我有书的陪伴！外面那让人惶恐不安的世界，无情、孤独的.世界，仿佛已经消失的无影无踪。我安宁地看着书，非常*静、沉稳，我的内心充满了欢乐，因为，在书在的陪伴下，我真正体会到了温暖。
有了书的陪伴，我学会了成长，吸取了知识；有了书的陪伴，我不会再去害怕孤独。有书籍的陪伴，真好！
“书籍是人类进步的`阶梯”这话说得一点儿没错。有人说：“书，只不过是几篇文字罢了。”不！我不这么认为。书是人类的内涵，是人类知识的来源，是人类精神的养料。书可以弥补一切你在现实世界中无法得到的知识。
我喜欢听音乐，而书上这些文字正像是音乐中一个个跳跃着的音符，深深地印在我的脑海中。
我喜欢画画，而书上的文字正是画中绚丽的颜色，有红，有绿，有黄，有蓝……在我的生命中，文字也留下了色彩。
我喜欢跳舞，而书上的文字正是舞蹈中那一个个美丽的动作。向我挥挥手，我便与它一起跳了起来。
你有没有发现？当你看书时，就会身临其境，无法自拔。书里，会有格列佛在冒险；会有鲁滨逊靠智慧和毅力荒岛逃生；会有冰心奶奶对小读者说话；会有中华上下五千年的历史，还会有很好玩的三只小猪盖房子……这些故事，会让你思考：咦？怎么会这样呢？啊？这么厉害！有人问过我：“我们看书干什么？多枯燥无味呀！”其实，我想说，当你静下心来，仔仔细细地看着那些文字时，那么刚才那位朋友说的枯燥无味就会变成新鲜有趣了。
书会让你悟出许多道理：珍惜时间吧！时间正在一分一秒地流逝！书让我懂得：只有自信才能使你成功，抬起头，脸上挂着微笑，活出精彩的人生！书让我学会感恩，没有感恩，你就不是一个完美的人，感恩师长，感恩同学，感恩大自然！书让我学会宽容，只有宽容了别人，别人才会宽容你。书让我增加了勇气，勇气是人生最宝贵的财富，千万别失去了它。
多读些好书吧！当我们全世界的人拥有这些宝贵的知识时，那么，整个世界会变得如烟花般灿烂；而每个人嘴里吐出来的话语，将会如同花朵般的芳香！
人生中有许多可贵的经历，但其中最可贵的是从阅读中体会人生的乐趣。古人云：“书犹药也，善读之可医愚。”在*悠久的历史长河中，有无数文化名著熠熠生辉。古往今来，有哪一个文人墨客不饱读诗书？有哪一个学者不满腹经论？而我最幸福的经历，是小学至今每当完成作业后，与心爱的书籍甜蜜约会。
记得我第一次沉迷于书中是三年级时一天放学后，回到妈妈的办公室，妈妈给了我一本包装精美的《绿野仙踪》，我漫不经心地翻了两下，可就在这不经意翻阅中，我被那美丽的`画面与主人公有趣的经历吸引住了，不由自主地随着主人公一起历险。妈妈去开会了，临走时反复叮嘱我先完成作业再看书。我哪能听进去呀！着魔似的盯着那一行行有趣的文字，随着主人公的悲喜而悲喜，完全沉迷其中，忘了时间，忘了妈妈开会前的嘱托……当我背上感到一阵疼痛时，妈妈不知何时站在了我身边，用生气的目光看着我空白的作业本，我吐了一下舌头，迅速收起手中那令我痴迷的书。妈妈语重心长地对我说：“虽然看书是一件好事，但不要忘记自己的主要任务，想看书可以，先高效地完成作业才行。”虽然挨了批评，但我暗暗下决心，一定要快速高效地完成作业，然后无所顾忌地与自己喜爱的书籍来次畅快的约会。
也是从那时起，我深深地爱上了读书。现在，每当周末，我快速完成各科作业后，就会匆匆朝自己心仪的书店走去。每当到了书店，我就像饥饿的乞丐扑到了香甜的面包上，贪婪地吮吸着书籍的营养，尽情地嗅着书中清幽的墨香，汲取着书中无尽的智慧。当我的指尖碰到书的那一刻，我身上所有的细胞都像接到命令一样欣然怒放！书籍，感谢有你，使我从一个懵懂无知的小男孩了解了这个五彩的世界；因为有你，使我空白的大脑充满了智慧……
周末与书籍相处的时光总是转瞬即逝，我多么希望自己有种神奇的魔力，能把周末变得像直线一样无限长，能使自己永远留在书海里。现在，我急切地期盼着寒假早日到来，能与心爱的书籍有个长期的甜蜜约会。
从小长大，我最喜欢看书。这不，你看我的书架上摆满了大小不一、各种各样的书籍。因为我喜欢看书，爸爸妈妈都叫我“书呆子”。我这个称号的来历还有一个有趣的故事呢！
有一天晚上，我坐在我的书桌前，很寂寞。这时，我想起了我的好朋友_书，我走到书架前找了几本书，又经过厨房，这是妈妈正在厨房里炒菜。我回到书桌前，津津有味的看起书来。正看到有趣的片段，妈妈却让我去买馒头。我一边应付着妈妈，一边继续看我的书。过了好一会儿，妈妈把菜端到桌子上，问我把馒头放哪里去了。我一挠脑袋，还没有买呢。拿起钱就朝商店跑去，结果刚跑到商店，他们说已经没有馒头了。这不，晚上，我们只好光吃菜了。爸爸妈妈不约而同的`叫我“书呆子”。
有时候在学校，我也会带几本书。下课时，如果没有作业，我也会毫不犹豫的拿出本书来看。有一次，我把一本作文书来看，不一会儿，上课铃声就响了，但那是我却一点都没听到。一会儿班长喊起立，同学们都站起来喊老师好，惟独只有我一个人在坐着，手里捧着我的宝贝书。老师把我批评了一顿，我的脸上火辣辣的，事情过去了好久，有时我想起来，就会笑起来。
我把对我学*有帮助的书都看了一边后，又重看了几遍。我最熟悉的几本书，无论哪篇内容，我都记忆犹新。我的胆子很小，又是爸爸妈妈出去了，全家空荡荡的，只剩下我一个人。为了克服我的恐惧心理，我只好找我的“好朋友”去。而且看得聚精会神，忘了家里只剩下我一个人。有时自己会忍不住哈哈大笑起来。
小时候，妈妈常给我买一些故事书。我那时还小，不识字。就只看插上的图画，自己也给他们编故事，有时自己还自言自语的说话呢！
发新书时是我最高兴的时刻了。我望着崭新的书，心里别提有多高兴了。我一笔一划的写上自己的名字。放学回家，我急匆匆的拿出新书，恨不得一下子把它都看完。
书是我最好的朋友，它时时刻刻陪伴在我的左右，让我的成长历程更加多姿多彩。
读书是一件能让人忘却烦恼，重拾快乐的事情——我从小就这么认为，即使是手捧读书之星”鲜红证书的今天，思想变了，心性变了，唯独它，还是原来的它，一点儿没变。
其实，孩提时代的我贪玩的我，压根没有注意过书架上“花花绿绿”的“大本子”，只不过是玩累了，疯够了，气喘吁吁的的坐在椅子上，随意抽出一本，心不在焉的寻找着书中漂亮插图罢了。只是那次偶然瞟到字里行间，用稚嫩的童音读了几句，便一发不可收拾了。
不知儿时的读书也能不能算是，哪怕是绘本呢，一大张漂亮的插图再配上几行方块字，足以满足我了。记得最清楚的，看的是《格林童话》，一字一字跳着读出声，呼吸着书页发出淡淡的墨香，在脑袋里天马行空的想象着幻影，慢慢咀嚼文字的美丽；贪玩的孩子静下心了，可谓算是“宁醉书香满园，呼吸煽动书页，不愿虚度光阴”了吧。( )
伴随阳光的挪移，日月的旋转，还有门前栀子淡淡的幽香，我的童年在悄悄的逝去。正如前面提到的.，思想慢慢成熟了，对于文学书籍的选择也并不是那样追求单一了。简单的故事已经不能完全让心灵得到满足了。若有人将文学宝库比作一个偌大的花园，我就将是在花丛中穿梭的采花寻花的人，或许，采到的万紫千红，才能快乐的满载而归吧。阅读世界名著，吸收百年经典的精华；品味名家散文，寻求世间别具一格的美；描写童年生活的小说更是能打动人，在心灵深处，翻开一本微微泛黄的影集，编织着夜空繁星的梦……
爱上书是没有秘诀的，看心灵需要什么，就在这花园中采下什么，嗅嗅花香，静下浮躁的心，抛弃了困扰难眠的烦恼，置身于其中，自然乐在其中，爱在其中。若能从这爱与乐中悟出人生之理，生存之理，一切便都值得了。文/罗伊蕊
天空翻吐着鱼肚白，缓缓升起的太阳，划破了黑夜的寂静，照射着美丽的校园，照耀着我的书本……
我坐在树下的是板凳上，背靠着树。那些“方方块块”的文字映入我的眼帘，仿佛是跳动的音符带着优美的旋律进入我的脑海，是那样的生动有趣……那一刻我也置身其中成为那书中的`一员，真有趣……那故事的一字一词，一个标点都牵动着我的心弦。就好像透过文字，身临其境看到了故事。此时的我更像一匹饿狼，贪婪地读着……书就像一位博才多学的好老师，她教给我们各种各样的知识。在书中学会了孝顺父母、学会了爱护环境、学会了关心朋友、知道了生命的可贵、知道了祖国过去的辉煌和沧桑……
不知何时天边的朝霞不见了，取而代之的是火红的太阳。小鸟在树上唱着动听的歌曲。我却全然没有察觉，全身心都投入在刚从图书馆借来的《小海蒂》中，在《小海蒂》中我体会到人性的美与丑。；作者刻画了一个活灵活现的孤儿小海蒂，她的活泼、善良、勇敢深深的吸引每一个读者，在小海蒂很小的时候却遭到姑妈冷漠无情地对待，就把小海蒂送去给凶神恶煞的爷爷照顾，两年之后又把小海蒂卖给有钱人家，让小海蒂陪一个身患残疾的克蕾拉作伴，就连可恶的管家也百帮刁难小海蒂，几次想把小海蒂送走。但这些都没有把小海蒂打败，反而让她更坚强，更乐观；最终，她的坚强让克蕾拉成功地站了起来。姑妈的冷漠和管家的无情深深的刺痛了我……这一刻我深深的体会着书中每字的意义和所代表的生命，让自己也融入故事的情节中……
我深吸一口气，将书本合上，书本上的笔墨香让我觉得神清气爽，此刻我深深的理解到校园——一个青春的代言词；书籍——一个学生的代言词；青春的代言词——书籍。
一本书使我很难忘――《三毛流浪记》。
书中，三毛遇见过小明、小男孩、小癞等人，在不认识的情况下，他们出现了种种困难，三毛都热心地帮助了他们，为他们解决了各种问题。最后，他们成为了很好的朋友！
我觉得三毛是个善良、爱助人为乐的好孩子，所以我要向他学*。我也想让我的同学们都向三毛学*！
——书籍作文 (菁华15篇)
书是一首歌，歌到情处泪双流；书如一壶酒，酒将醉时笑语稠；书像一杯茶，茶香袅袅情悠悠。
世界之大，单凭渺小的我们是无法破解其中的奥秘。这个世界的.美丽与丑陋，真实与虚幻，无私与贪婪……也许是我们穷其一生都无法明白的真谛。但是不幸中的万幸，还有一种神奇的东西在怅惘中绽放着耀眼的光芒，而那就是——书籍。
现在能够坚持每天看书不是一件轻而易举的事，虽然我也不常看书，但是有那么一本书让我情有独钟。那本书就是著名作者龙应台写的《目送》，里面的种种情节至今还在我的脑海中回荡……
读书使我的心灵得到净化与升华，能使人的心灵不再为那些尘埃而烦恼，到达一个绚丽神奇的世界，没有任何复杂情感掺和其中。唯有看书才会让我们在任何事当中学会冷静面对，看书如一位心理导师，他能使你不再迷茫中徘徊……
读书的过程如甘泉冲淡心中所日积月累的负荷，如清风拂去心中杂乱无章的七情六欲。我喜欢在无人之境时坐在温和明亮的阳光下，陶醉在书香酝酿的美妙氛围之中，有一种谁也无法描绘的微妙感觉。把书拿起来，淡淡的墨香便溢出我的心胸。串成专属书的长河，在祖国几千年的文化中沉淀着我们的智慧；书是清新自然的甘霖，在干涸的季节里滋润着我们祖国的小树苗。
孤独时，书是益友；忧闷时，书是打开我心窗的钥匙；阴霾时，书是一束阳光；意冷时，书是熊熊燃烧的火焰；书，它静悄悄地陪伴着我们的成长，它教会了我们许多。我们与书中那一个个鲜活的人物进行心灵的沟通，让我们感受到了真、善、美的熏陶。
莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。如果没有了书籍，我们的世界仿佛就少了一份阳光；如果没有了书籍，我们的理想仿佛失去了翅膀；如果没有了书籍，我们的心灵仿佛铐上了一份枷锁……让书籍永伴我们身旁！
不得不说，我的学*就如同股票一样的，上涨又下跌，一直迷惑不解的我，在这时候终于有了答案。
第一单元的时候，因为一个寒假没有看书了，所以，当时我是除了在学校的时候，其它时间都是书不离手，导致了——
”郑宇欣，去做作业！“
”郑宇欣，不要看书去做作业“
”郑宇欣，你再看书我就撕你的作业！“
”郑宇欣，你再不做作业，我就一把火把你的书给烧了！“
听到这句话，我如梦初醒，一脸迷茫看着妈妈，最后——第一单元失利了。
第二单元的'时候，因为第一单元没考好的我被妈妈狠狠的骂了一顿，然后把我的书全部丢地上了，因此我也是敢怒不敢言，之后，我便视书如毒药，仿佛一粘上就再也脱不了身了似的。在没有看书的这段时间，我的成绩突飞猛进，第三次单元考的时候，终于恢复了原来的成绩。
唉——让我又爱又恨的书籍，应该如何是好。
书籍，人们多么熟悉的字眼。从片片甲骨文到册册竹简，再到今天的书籍，它和我们人类的精神文明的成长相依相伴，书籍，是那么的神奇。它可以是药，古人刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”它可以是面包，高尔基扑在书籍上就像饥饿的老虎扑在面包上一样。它更是一艘艘帆船，载着我们从小小的港湾驶向无边无际的知识海洋。
我非常喜欢读书，读书不但丰富了我的课余生活，让我交上了最好的朋友，让我变得快乐，还让我从中获得了丰富的知识，领略了人生的真谛。通过读书，我认识了张海迪、海伦·凯勒，她们虽然身体有缺陷，但却不懈地为自己的事业和理想奋斗；居里夫人投身事业，不图名利，不论金钱……
这些事例，令我深受感动。是书给予了我无穷的力量，在人世漫长而又坎坷的道路上，又是书指引了我努力拼搏的方向。“书籍是人类的营养品。”莎士比亚说得的确不错。读一本好书好比交上了个最要好的朋友。烦闷时，一捧起书，让我的忧愁化为乌有，心中顿时涌出一股甘甜的泉水，令自己精力充沛；欢乐时，读一首优美的抒情诗以助兴，让胸襟更加豁达，心底更加甜蜜，心中更加愉快，如饮一杯香醇浓厚的'美酒，似喝了一口甘甜滋润的泉水，像融入了一个奇思妙想的境界，令自己满心的愉快。此时，我的心就像六月的晴空，一碧如洗；当然有时也会不免洒下晶莹透亮的雨滴。一本书只要去读，去品，去想，无穷的乐趣自在其中。合上书本，回味书中的内容，细细咀嚼，好像是刚从太空遨游而回，于兴未了……
读书自有读书人的境界。古代读书人可以一日不食，不可一日无书。如今，时代发生了变化，电视、网络、快餐文化围绕着我们，我们得抹去这层浮沫，看到蔚蓝而深沉的书籍的大海。在读书的过程中我学到了许多知识，如：面对挫折需要乐观与坚强；人生必须拥有一份*静与坚忍。在读书的过程中也能一睹世界侦探文学史上各位神探们的风采，如名侦探柯南。
爱上读书，并非一时冲动，因为心中不安的人是不会喜欢读书的；爱上读书，并非想与人高谈阔论，因为不懂得沉默的人不会深刻地读书；爱上读书，是上苍给予我最大的恩赐……
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”每当我读书时，焦躁的情绪会立刻消失得无影无踪，心情如秋水般宁静；每当我读书时，芜杂的心绪瞬间变得整齐，我便有了阔如天空的思绪；每当我读书时，我的心儿仿佛游到了世外桃源，深深地沉醉在那优美的景致里小时候，对书籍特别有感情，没事时喜欢翻一翻书籍，当时有很多东西还不懂，但是那是的我却从心里埋下了好好读书的种子。
现在，每当我徘徊时，我看见鲁迅用智慧的光芒照亮前途；每当我静默时，我看见贫苦的萨拉在黑暗中寻找光明；每当我释然时，我看见三毛在西班牙释放的一腔热情书，总是让我深深陶醉于其中。
有时候，我会一个人倚靠在书橱边，手拿古今中外著名书籍，陶醉在名著当中，《西游记》、《红楼梦》、《福尔摩斯探案集》《论语》早已被如饥似渴的我“生吞活剥”。现在的我还是小屁孩一个，有很多东西我还弄不懂，但是我相信，在不久的将来，我将弄懂一切。
陶醉在书籍海洋的我与文学巨匠交流着思想，他们用睿智的语言启迪着我的心智，丰富着我的知识，净化着我的心灵，让我的.思想更加深邃，更加成熟，更加睿智。
我将永远沉醉于神圣的文学殿堂，一直兴奋地朝着文学的梦想飞翔着。
说实话，在那么多书籍中能找到一本自己从头到尾都爱的书真的是难上加难。这好比你找一个从头到脚都爱的人一样难。不过虽说如此，在几年前，我的确有幸找到了我很爱很爱的一本书，因着时间太长了，我已经忘记了它的书名。不过我还记得它的内容，这讲述的是一个聋哑少年的故事。
它因为天生的聋哑而被父母抛弃。而他的妹妹也因为母亲的不负责，随手丢给了他。不过他很开心，每天都可以和妹妹在一起，让他有了活下去的希望。
这本书其实是一本爱情故事，但里面的爱情故事都太悲伤了，我就不再一一赘述。后来的后来，他的妈妈又结婚了，然而他们要把妹妹接走，他虽然不愿意，但是他也知道自己没有能力照顾他的妹妹。
这个故事里都是遗憾，但是却直戳我的心。我很爱很爱这本书，然而第一次看到它，是在小学的图书馆里。后来想要去网上买一本回来，确发现它已经绝版了。那时候我真的难过了许久。
再说说后来，我又遇到了一套让我心动的书，它叫《雪椰》，这本书的女主真的是让我爱惨了，她简直美翻了。不过她在故事里一直在被各种各样的人追杀，具体来讲也不能说是追杀吧，就是大家都想得到她，因为她身上有一种很强的能力。
说到这里，大家应该也意识到了，这不是一本单纯的爱情故事书。它带有玄幻色彩，也有点科幻色彩。因为里面还有特别多的机器人。
这套书也是在小学的图书馆里看到的。说实话，那个时候真的爱级了这套书，我还想着把它们偷偷拿走呢，但道德不允许我这么做。因此，我只能把它留在了心里，可远观而不可亵玩焉。
一直到现在，我终于有点经济能力，那些书也不是那么轻易绝版了，我打算把我很喜欢的一本书买下来，结果发现它有整整一套，一共5本，要好多钱，我还是买不起呀。
最后是姐姐把它当做生日礼物送给了我。我超爱我的姐姐，也爱她送我的这套书，我对这套书，就是喜欢加上喜欢，双倍喜欢，因此我对这套书真的是及其爱护，看完了一遍之后，我用白纸细心的把它们包裹起来，然后放到了我的书柜里。
我的书柜里都是我爱的'书，它们好比我的爱人。我感觉自己幸福极啦。
书籍是人类进步的阶梯，也是我们无声的老师。所以老师让我们多读书，读好书。我读过很多书，今天就让我为你们推荐几本我喜欢的书。你想知道吗？就让我来告诉你们吧！
第一本是《伊索寓言》，这本书在历史洪流的冲刷下，愈加熠熠生彩此外历传不衰的传世名著。中文的主人公是伊索，他生活在公元前六世纪的小亚细亚。他有非凡的智慧和哲思，运用动物为主角的拟人手法，漫游各地，给人们讲了许多寓言故事，再加入一些民间传说，就编出了最新的《伊索寓言》，其中的寓言故事有的发生在伊索生活的时代，有的则更晚些。
这些寓言故事经过众多人的不断丰富，不断完善，一一笔录，才才发展成一种富有特色的文学体裁。有一些伊索思想的作品，大多数是广大人民群众智慧的结晶。
第二本是《儿童交通手册》，一共告诉我们50多则*时学*生活中的突发事件，同时也提供了一切切实可行的预防方法和急救措施。这本书采用了我们喜欢的卡通图画和易懂语言，
将安全的自救常识娓娓道来。里面有父母经常讲的，如：少于陌生人讲话，远离水井，别玩火……又有经常发生的事，如：火灾，拐卖人口，触电……
其中，最让我印象最深的是“剧烈运动后不能喝水”。因为做完剧烈运动后，我们的体温会上升，然而在喝入冷水，我们的胃会承受不了的；“千万别玩火”火堆人类既有帮助，有有危害，我们只要稍有不注意，就会酿成巨型火灾，死伤更是数不胜数。所以我们应该从小事做起，从小有防范意识如果灾难真的降临，你也能镇定自若。
这几本书陪伴我度过了一天又一天，一年又一年。今天，我给那么推荐了这几本书，里面一定会对你*时生活有帮助的。那么一定喜欢这几本书吧，那就早点行动起来吧。
我喜欢的书还不光是这些，还有《十万个为什么》，它不知道解决了多少我头脑中的大问号，《探索发现》从中告诉我数不尽的未解之谜……我从书上学到了做人的道理，孝敬父母的方法。
古今中外的名著几乎都成了我的收藏物。我从《三国演义》中佩服诸葛亮的机灵才智，他上知天文下知地理这是我崇拜他的理由。还佩服刘备，他为了得到诸葛亮的帮助，他三次拜访诸葛亮，两次都没拜访成功，可他没有轻易放弃。这种精神值得我们学*。
很奇怪，书可以解决问题，也给我们增添了许多问题，但我却仍然喜欢读书。
今天想写一篇关于大多数人犯的一个错误。首先问你个问题：“今天的你还需要励志吗？”不要有疑问，其实这个问题不突兀。从小到大的你，进书店是不是最想买本励志的书你反反复复挑了好久，也选了很多，大多就是，三十天成就一个不一样的自己，二十岁之前必做的10件事，要么就是，北大清华的励志故事，我是这样上北大的之类的。可是每次看完，你真的脱变了吗？你和先前的你有不一样的吗？或许看完励志故事的你，起初的几天真的努力去改变，可每一个计划都接连夭折，没个变好，变优秀的计划都破灭了，甚至连幻想都像雾一样飘到了九霄云外了吧！也许是直到下一次再进书店，或者是考试考的太差，生活的种种不顺心，你又把先前的想法从地狱的火炉中强硬的拉出来，告诉自己你不能在颓废了，是时候要改变了。你知道热有时能够快速温暖你那颗跌入谷底的，冰冷冰冷的心，但你忘记了，有时太热会灼伤你的皮肤，让你比先前更痛苦！其实你要做的并不是让心立刻回到高温，而应该让它像温度计一样慢慢的升温，也就是说在这之间要有一个过程，准确的说是一个时间的过程。但愿终有一天你能够让你自己变得无比强大且坚强，不需要外界的东西去催化，自己就能发生反应。
别人的励志故事终究是别人的，能让你为之感动的就得是你自己的，自己去做的，一份真正属于自己的励志故事。你也许会否认，但我相信终能感动你的，是你由心而生的认同感，是你多么希望那个励志故事里的主角是自己。我知道你在无数个夜晚为为今天不努力的自己而懊恼，悔恨，说自己没有一颗坚持不懈的心，不争气，然而今天我想问你，在被窝里哭泣之后，然后呢？然后你怎样做了？很多人说到这儿，便没有然后了。但是成功者恰恰相反，他们的故事背后的然后丰富多彩，绝对是一张纸，无论写多么小的字都无法写完的，也绝对是一天时间里，无论说多快都无法说尽的，如果有位听者，我想一定会是泪流满面的啊！这就是你和成功者截然不同的做法，那么上帝在给你们分发礼物的时候，会是一样的吗？我知道答案你明白的
从今天开始用看励志书籍励志故事的时间去书写属于自己的励志故事吧！相信随着时间的不断推移，岁月会催促你长大，终有一天，当有一张充满稚气的，急切期待的小眼神望着你问：“我如何才能成功？”我希望那时候的你能说的头头是道，而不是一脸懊恼悔恨的说：“不要像我一样。”
加油努力吧！把时间用在自己的励志上吧！
培根说：“读书可以除鄙见，得新知，养性灵，长见识。”莎士比亚亦云：“书籍是全世界的营养品。”吾祖父道：“书籍伴我一路前行。”
我出生的时候，祖父已经六十多岁了。在孩提时代，每当溽暑的脚步迈进开来时，最爱的事情当数去祖父的书房。祖父的书房有一种古色古香的感觉，浓郁的墨水味消除夏日的聒噪，清醒人的头脑。就这样，祖父的书屋像一支蘸满墨水的蓝羽毛，又深又重地刻在了我的记忆里。在记忆里，祖父的书总是整整齐齐地摆放在书橱里，就像一名名整装待发的士兵，随时听候着差遣。对此祖父说：“房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正。这不仅仅是古人留下的古训，更是一种读书的态度。”
还记得，残阳总是喜欢把一个老人的身影拉得很长很长，那是祖父阅读时留下的背影。祖父很爱读书，珍若生命。他时而把书作为自己的良师，运用《*选集》中敏锐的视角处理着人情练达；时而把书视为益友，阅《红楼》，悟人生，品《红楼》，观社会。是书这位益友一次又一次地陪伴他度过每个春夏秋冬。从清晨的第一缕晨光到傍晚的最后一抹夕阳，从朝气蓬勃再到日月星辰。读书可以静止时间，可以让人认识不到时间的转瞬即逝。时光如白驹过隙般在指尖无情地流逝，祖父也以这样的方式冻结了他的一生。他的一生都热爱读书，最终，带着满腹书香离开了我。我常常望着泛黄的藏书，忆起的是祖父在时和蔼可亲的笑容，更多的却是他对读书的热爱；我也经常看着祖父旧时的笔迹，心中也早已下定决心——我要把祖父热爱读书的精神传承下去。
在祖父的熏陶下，我也渐渐爱上了读书。读书像是行走在一片清新隽永的天地，历史的前车之鉴为我的生活敲响着一记记警钟。在关羽大意失荆州的故事里，历史告诫我们：谦虚使人进步，骄傲使人落后。在王昭君将哀愁注于琵琶之上，为和*做出巨大贡献的事迹中，我悟到了她那超越时光、亘古不改的力量。在戊戌六君子英勇就义之时，我感受到了他们“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”的'大力凛然。书籍拨正了我人生的航标，伴我一路前行。
书，寄托着人类热切的希望；书，蕴含着人类丰富的感悟。一本好书，总有你的影子，总有你的故事。祖父虽然永远地离开了我，但他的精神支柱将伴随我一生。所有的所有终将逝去，但我相信，祖父和我的初衷将永不褪色。
从小到大，我们读过无数的书。书即是我们的朋友也是一位老师。我们在书中吸取知识，在书的海洋里遨游。
书海浩瀚，知识无穷。古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。自古以来，书本就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世;上至伟人*，博览群书，雄才伟略，振兴中华;现代的张海迪，面对高位截肢，在残酷的命运面前发愤努力，创作文学……像名人爱读书的例子数不胜数，这不正表明好书在我们社会上的重要地位吗?
我也是一个爱读书的人，我对好书，似乎有一份特殊的感情，虽然我们不能像人一样面对面进行交流，但我觉得它是我最亲密的朋友。我想，如果没有它，可能也就没有今天这个坚强的自我。
记得那是我读五年级的第一学期，在一次数学考试中，我的成绩竟出乎意料的差，面对从未有过的打击，我心灰了，气馁了，信心也丧失了，从此，我失去了脸上的微笑……这样，我的成绩便开始从“优”到“良”，从“良”到“中”，从“中”到“差”……*时总是受表扬，在快乐中成长的我一遇到这些挫折就“不堪一击”地倒下了……
此后的每天，我生活在黑暗、孤独里，父母的责骂声，同学们的异样目光，老师的不理解，让我痛苦万分……在无意中，我阅读了一本好书——《钢铁是怎样炼成的》。翻开扉页，里面写着这样一行字：“生命在于奋斗!”这句话虽短，但它却又那么的有道理。是啊，在漫长的人生旅途上，挫折是难以避免的'，可是只要去奋斗、去拼搏，那么将会为自己的人生增添上辉煌的一页。在不知又不觉中，这句*凡的话语竟让我重新找回了自信。
几个星期过去了，我的努力换来了我渴望得到的成绩……我深深的知道，是好书给了我无穷的力量，是好书给了我自信。这样我才能重新站起来，才会付出比别人的努力，才会让自己达到成功的彼岸。
鸟儿们爱辽阔的蓝天，鱼儿们爱无边无际的大海，而我，爱好书。如果人生是夜空，那么好书是夜空上的一轮明月;如果人生是天*，那么好书是一枚凝重的砝码;如果人生是一座高山，那么好书是高山之巅的水。它，犹如一股清泉，滋润着我。我的眼睛因好书而明亮;心灵因好书而澄清;品德因好书而高尚;灵魂因好书而纯洁。
活到老，学到老。书籍将陪伴我们一生。
读书破万卷，下笔如有神、书中有智慧、笔下有乾坤、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘我们从书中获得知识、开拓视野、充实人生，书籍是我们最大的老师。那么，承载这些知识、能量、智慧的纸张是如何来的呢？
生的轻巧白净，*创造发明，传播文化知识，深受人类欢迎，我们很轻松的猜到谜底是纸，不错，纸生于*，书本印刷起源于*。我们的祖先用自己的智慧和勤劳，经过坚持不懈的努力，创造了我们的书本，为我们留下了宝贵的智慧。
我们的祖先是智慧的，一开始采用结绳来记事，并在石头上、树皮上刻字，；后来又在龟甲兽骨上刻字，所谓甲骨文；后来将字写在用竹、木削成的片上，称竹木简；之后，古代劳动人民又制取丝绵。纸发明之前，最普遍书籍载体就是竹简和丝绵，然而这两样不方面携带，后者很贵重。直到西汉时期发明了纸张，到了西汉后期，蔡伦对原材料、工艺进行了改进，制造出了质量很高的纸，他还扩大了造纸的原料。由于纸质轻，价格低等优点，得到了广泛的应用。
纸的发明，为社会提供了优质、轻便、价廉的书写材料，一定程度上促进了书籍的发展。南北朝是纸写本的繁荣时代，使书籍产量大增。但是手抄书籍费时、费事，又容易抄错、抄漏，给文化的传播带来不应有的损失。宋仁宗时的毕升经过不断的研究、试验，发明了活字印刷。*的印刷术为知识的广泛传播、交流创造了条件。印刷术先后传到朝鲜，日本，中亚，西亚和欧洲。
我们的祖先用自己的智慧创造了纸张和印刷术，为我们留下了瑰丽的文化和宝贵的.知识；科技日新月异的发展，创造了众多材质不一、用途多样的纸张，比如油纸、相纸、彩纸等等；同时印刷术也在快速的发展变化中，打印机的出现让我们的印刷术更上一层楼，为我们提供了学*的书籍，提供了智慧的源泉。
祖先是伟大的、*是智慧的、科技是先进的、我们是好学的。
书籍是人类进步的阶梯，这句话是世界名言。由此可见，书籍对人类的重要性，小学生更是如此，所以人的成长需要书籍。
历史书：穿越时光的机器
历史书就像一部能穿越时光的机器，可以把过去和现在联接在一起：首先石器时代的甲骨文，然后便是商朝，一直到三国之间的三国争霸，接着便是晋朝，最后便是清朝，这就是过去。而现在就是抗日战争和第二次世界大战，新*成立，一直到70周年。都说*有上下五千年，而历史书便是这上下五千年的'记忆者。
教育书：教育为人类的老师
如果把知识比作海洋，把自己比作小舟，那么教育书就是动力系统。教育类的书有很多种，但最主要的就是课本了。课本中有许多的知识正在等待着我们，而我们只需要轻轻的翻开它就好了，站在讲台上的老师如果像被点亮的灯光，那课本便是一根火柴。
哲理书：普渡人的神明
哲理书一般很少有人去看，但他们不知道哲理书的作用就像一位人生的导师，负责引导人生的道路，它又像一枚精准的导弹能够快速精准的指出人们的缺点和不足，上有各种国家大事、正式场所，下到家庭相处和生活的各种细节。总而言之，它就像神明，让一个又一个成功。
科技书：未来道路的指路标
科学无处不在，在我们身边随处可见，正是因为科学无处不在。所以它能改变生活的环境。而科技书则是负责教会人们的老师。假如人类以后的科技，就像一条路，那么科技书则是这一条路上的里程碑，因为科学只有里程碑没有终点站，它给了我们一个在道路前进的方向，古至今来，没有科技书人类是无法进步的正是因为这样，在末来的道路上更需要它。
书籍如同动力系统，书籍越多行驶的也更远，成长也是如此，正是因为这样，成长才更加的需要书籍。正是因为成长需要它，我们社会才能更进步。
杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”。冰心说：“读书好，读好书，好读书。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”古今中外的名人都在强调读书的重要性。
*日“杨家坪图书论斤卖”事件犹如一石激起千层浪，人们议论纷纷，众说纷纭，我却认为这才体现了书籍对文化的传承，是名人名言最好的佐证。
图书论斤卖，是营造全民读书氛围的有力工具！想想看，当满大街洋溢的是图书降价大放送的吆喝声，当昔日无人问津的书店突然人满为患，向来空空如也的.书架突然整齐的码上一摞书，你是否嗅到了文化繁荣的热烈气息，是的，哪怕是为了猎奇，为了满足人们占小便宜的私欲，他们也会去读，去买。而那些家境贫寒或挚爱读书没有零花钱的孩子，他们可以从这个*台获得更大的实惠，那些对精装书望洋兴叹，转而投入网络阅读的人，则可以在这里触碰到文字与纸张鲜活的触感。图书论斤卖，让名著不再束之高阁，不再是“旧时王谢庭前燕”，而是”普通人家枕边书”。图书论斤卖，是对文化珍贵无价的彰显。
书籍作为人类思想智慧的结晶，人们的精神食粮，早已不是可以用金钱明码标价的了。而一个人通过阅读所产生的进步意义，也不是金钱可以衡量的，那些把书论斤卖出去的人，更不是单纯的想要获利，而是把自己喜欢的书，通过这样一种*等的方式分享出去。没有获得捐赠的感恩戴德，没有免费赠送的惴惴不安，你喜欢，就拿去，象征性的留下一点儿钱。书籍在这里已经不是物物交换的商品，而是资源的共享，文化的传承。
假如没有图书论斤卖，我不敢想象，是不是会有数以千计的书被扔掉或者烧掉。假如没有图书论斤卖，我不敢想象，是否有人一辈子也没有踏入书店一辈子也没有买过书。假如没有图书论斤卖，我不敢想象，是否还有千千万万的人局限在方正的屏幕中的电子书，却不曾真正地触摸纸质的纹理和触感。如今在这个物欲横流，快节奏的时代，很少有静下心来阅读的慢时光，我们关注的不应该是书籍通过怎样的方式到达我们手里，而应该关心的是书籍怎样走到我们心里。
一盏灯，几页书，让灵魂得以提升，让文化得以传承。对于书籍论斤卖的社会现象，我们看到的不应该再是对文化的贬低和侮辱，而更应该看到的是形势急剧变化的今天，我们的心灵对传统文化的呼唤。
这是一个学*的时代。每个人都要经历义务教育，每个人都可以获得知识，每个人都能自由的学*，这看起来是一件好事。但如今，如果你想找一个好的工作职务怎能没有大学生、研究生的文凭？如果你没有上过大学，你怎能在别人面前抬起头来？当学*已不在是随自己的兴趣而定，当学*已不在是以提高自身修养与增长知识为目的，当学*已逐渐成为了生活中的一种必须，当文凭变成了生活的必需品时，就已经不可避免地导致了学*的功利化与学*的'实用性降低。学*已不在是学*。这是一个阅读的时代。
阅读是一种重要的学*方法，或者说阅读本就是为学*所生的。翻开一本书，你就如同在与作者促膝长谈，深入他的内心世界，这是借鉴前人智慧的最好的途径。阅读，还能让人静下心来，抛开忧愁、兴奋、抛开一切杂念，只有眼前的书。这是放松自我的最好的方法。阅读本来就是为学*而生，但当学*已经变质，成为了一种有目的的功利性行为时，阅读也随之变味。阅读者开始越来越浮躁，静下心开始越来越困难，阅读也失去了原本的意义。当阅读者是怀着一种厌学情绪、带着浮躁的心情翻开眼前的书时，终然是一本好书，但真正的阅读已名存实亡。这是一个书籍的时代。书籍中蕴着的是前人的智慧，它是学*的纽带。一个优秀的作家，总是在自己的作品中灌输自己的生命，他的作品就好像他本身一样蕴藏着他的精神。
但书籍是与阅读和学*紧密相连的。在这样一个学*与阅读已步入歧途的时代，书籍也随它们一起坠入万丈深渊。当阅读已不复存在，书籍也成为了摆设品。就像它本身只是纸张、只是印刷品一样，而书的灵魂、那些属于作者的思想、精神随着书本一起在书架上被灰尘所覆盖。就是在这样一个学*者厌恶了学*，阅读者厌恶了阅读的时代中，学*、阅读都失去了意义，书籍也失去了意义。它不再是一种精神的象征，它不过是一个摆设品。在这样一个全民学*，全民阅读的时代中，书籍变得开放，人人都可以得到，但它却失去了它本该有的意义。不过，不是全部，虽然在学*者普遍厌学的情况下，名著早已失宠，它们已不再是人人渴求之物，让人感觉心旷神怡的良药，它们变得只能让人厌烦，它们只能让人不想再面对它。所以在这样的时代中，名著不在是点亮人们心灵的精神之光。而取代这些名著的地位的，就是在分数至高无上的时代时无比“珍贵”的教辅书，还有那些能让厌学的学*者，厌读的阅读者感到些许兴奋的，能提起他们一些兴趣的玄幻小说、言情小说之类的了。于是乎，如果你经常出入新华书店，那么你应该发现这样的问题；书架上的名著越来越少，那些原本属于名著的书架已经一个个被那些教辅资料、玄幻、言情小说，还有那些甚至不属于“书”的练*卷所征服。而名著在书店中只能居于不起眼的角落中，而那些出入书店的人也在悄然的转变着，出入书店的大部分人已不在是学*者、阅读者，而是那些为自己孩子买教辅资料、买练*卷的家长，而学*者、阅读者却已离开。
就好像表面上是名著与那些功用书的PK一样，事实上是它们背后的真正实质的较量。已就是真正的精神与实用性的比拼，名著输掉了这场较量，也就意味着精神的贬值。面对这样一个浮躁的、注重实用性的时代，我想说：书籍、阅读、学*这三者本身就是不可分割的整体。它们彼此相依、同时存在，当它们的其中一个已逐渐地被时代所扭曲变形时，它们就不可避免的一同步入歧途，这时，它们之间的紧密连接已不再是互补的工具，只能让它们在错误的道路上越走越远。现在还能回头吗？学*、阅读、书籍它们还能回归正轨吗？在精神贬值的背后，不禁让人思考；现在这样的学*，这样的阅读真的有用吗？所谓的全民学*、全民阅读真的正确吗？也许从另一个角度看，让书籍变得开放，变得人人都可以随意得到也不见得完全是一件好事，只会让人变得不再懂得如何珍惜书籍、爱护书籍。或许这根本就是一个不属于学*，也不属于阅读，同样也不属于书籍的时代！
这是一个学*的时代。每个人都要经历义务教育，每个人都可以获得知识，每个人都能自由的学*，这看起来是一件好事。但如今，如果你想找一个好的工作职务怎能没有大学生、研究生的文凭？如果你没有上过大学，你怎能在别人面前抬起头来？当学*已不在是随自己的兴趣而定，当学*已不在是以提高自身修养与增长知识为目的，当学*已逐渐成为了生活中的一种必须，当文凭变成了生活的必需品时，就已经不可避免地导致了学*的功利化与学*的实用性降低。学*已不在是学*。这是一个阅读的时代。
阅读是一种重要的学*方法，或者说阅读本就是为学*所生的。翻开一本书，你就如同在与作者促膝长谈，深入他的内心世界，这是借鉴前人智慧的最好的途径。阅读，还能让人静下心来，抛开忧愁、兴奋、抛开一切杂念，只有眼前的书。这是放松自我的最好的方法。阅读本来就是为学*而生，但当学*已经变质，成为了一种有目的的功利性行为时，阅读也随之变味。阅读者开始越来越浮躁，静下心开始越来越困难，阅读也失去了原本的意义。当阅读者是怀着一种厌学情绪、带着浮躁的心情翻开眼前的书时，终然是一本好书，但真正的阅读已名存实亡。这是一个书籍的时代。书籍中蕴着的是前人的智慧，它是学*的纽带。一个优秀的作家，总是在自己的作品中灌输自己的生命，他的作品就好像他本身一样蕴藏着他的精神。
但书籍是与阅读和学*紧密相连的。在这样一个学*与阅读已步入歧途的时代，书籍也随它们一起坠入万丈深渊。当阅读已不复存在，书籍也成为了摆设品。就像它本身只是纸张、只是印刷品一样，而书的灵魂、那些属于作者的思想、精神随着书本一起在书架上被灰尘所覆盖。就是在这样一个学*者厌恶了学*，阅读者厌恶了阅读的时代中，学*、阅读都失去了意义，书籍也失去了意义。它不再是一种精神的象征，它不过是一个摆设品。在这样一个全民学*，全民阅读的时代中，书籍变得开放，人人都可以得到，但它却失去了它本该有的意义。不过，不是全部，虽然在学*者普遍厌学的情况下，名著早已失宠，它们已不再是人人渴求之物，让人感觉心旷神怡的良药，它们变得只能让人厌烦，它们只能让人不想再面对它。所以在这样的时代中，名著不在是点亮人们心灵的精神之光。而取代这些名著的地位的，就是在分数至高无上的时代时无比“珍贵”的教辅书，还有那些能让厌学的学*者，厌读的阅读者感到些许兴奋的，能提起他们一些兴趣的玄幻小说、言情小说之类的了。于是乎，如果你经常出入新华书店，那么你应该发现这样的问题；书架上的名著越来越少，那些原本属于名著的书架已经一个个被那些教辅资料、玄幻、言情小说，还有那些甚至不属于“书”的练*卷所征服。而名著在书店中只能居于不起眼的角落中，而那些出入书店的人也在悄然的转变着，出入书店的大部分人已不在是学*者、阅读者，而是那些为自己孩子买教辅资料、买练*卷的家长，而学*者、阅读者却已离开。
就好像表面上是名著与那些功用书的PK一样，事实上是它们背后的真正实质的较量。已就是真正的精神与实用性的比拼，名著输掉了这场较量，也就意味着精神的贬值。面对这样一个浮躁的、注重实用性的时代，我想说：书籍、阅读、学*这三者本身就是不可分割的整体。它们彼此相依、同时存在，当它们的其中一个已逐渐地被时代所扭曲变形时，它们就不可避免的一同步入歧途，这时，它们之间的紧密连接已不再是互补的工具，只能让它们在错误的道路上越走越远。现在还能回头吗？学*、阅读、书籍它们还能回归正轨吗？在精神贬值的背后，不禁让人思考；现在这样的学*，这样的阅读真的有用吗？所谓的全民学*、全民阅读真的正确吗？也许从另一个角度看，让书籍变得开放，变得人人都可以随意得到也不见得完全是一件好事，只会让人变得不再懂得如何珍惜书籍、爱护书籍。或许这根本就是一个不属于学*，也不属于阅读，同样也不属于书籍的时代！
着一袭白衣，饮一盏清茶，伴一盆幽花，持卷轻诵，在氤氲的书香中洗却俗尘，但兜兜转转，最终还是远离不了凡世喧嚣……在成长的过程中，我走过的每一步路，都留下了书的印记。书，如影随形般伴我成长！
小时候的我，充满着每一个孩子都会有的对世界的幻想。于是乎，我开始读生命中的'第一篇童话——《狼来了》：当我看到牧童为了摆脱无聊，用“狼来了”的谎言捉弄大家时，我对他的行为充满了愤恨与不满；当我听到农夫们为牧童的呼喊声焦急万分而牧童却放声大笑时，我对牧童的举止咬牙切齿；当狼真正出现在山坡上时，我心中既有牧童受到惩罚的喜悦，又有对无辜山羊的怜悯。
丑小鸭的故事让我明白了冬天过去便是春天；夜莺的歌声久久在我耳边萦绕；卖火柴的小女孩在寒冷的冬夜走向天堂的幻像一次次震憾着我的心灵……
有童话的相伴，孩提不再孤单！
小雨天是最适合读唐诗宋词和古典名著的时候：搬一张躺椅，正对滴雨的屋檐，翻开轻薄的纸张，远离凡尘喧闹，走进那属于自己的三味书屋，让看遍世间红尘疲惫不堪的双眼在此刻得到静谧的休憩……
于是有了流水人家、抬头明月；有了杏花村、酒旗风；有了西窗烛、巴山夜……
于是又有了太白庐山观瀑、牧之清明问路、陆放翁卧听夜阑、辛幼安梦回连营……
沉迷其中，醉倒在那古典之美中：羽扇纶巾，谈笑间摇出悠悠川蜀，创出三分天下之局。江左风流，挥手间*定千里江东，赤壁火烧曹军皆尽。贞侯奉孝，弹指间*吕布、定河北、灭乌恒，十胜十败论天下惊。
又如一百单八将杀得南宋朝廷不敢进攻，只得提出招安；师徒四人历经九九八十一难最终取得真经；贾林二人一番真情却终不得始终……
书犹药也，善读之可以医愚。无论晴天还有多久，我亦无怨，只要今生有书为伴，我便无悔！
——书籍伴我成长作文 (菁华15篇)
对我来说，从书中得到乐趣无疑是最有效的捷径，或者说书对于我的重要性是无与伦比的。从书中，我不仅获得了知识，更获得了作者那充满酸甜苦辣的经历与思想，你自己也得到了欲望的满足。合上书，细细品味，通过你对书的见解，来了解作者的写作方式与它的思想，难道不是一件很有趣的事吗？
我之所以喜爱书，是因为我从小都在接触它、翻阅它、了解它。所以碰到自己所喜爱的书我都会阅读它，甚至读到废寝忘食。我看书不很注重人物，只注重那曲折的情节和事态的发展，所以常常书看到一半连主角的名字都记不起来。因此每当有人问我看的那本书中的主人公是谁，我常常都会尴尬的站在那里，一句也答不上来，像是很多年前读过一样。不过，如果问到书中的故事和我的见解，我可以不假思索的告诉他，并说出我对这本书的理解与看法。
不仅如此，我看书也从不记作者的姓名，有人会很奇怪，不记作者的名字，下次还想看他的作品难道还一本本的找？可我觉得自己在图书馆里，只要找到与他书得类型相符的书架，上面或许有他的书，肯定还会有别人的书。不过，你只要了解你喜欢的作家风格，你只需要翻开书本，那字里行间便透漏着他的思想，只要你足够了解他，我敢肯定你一定会找到他写的书。从故事中猜到作者，是我最大的乐趣。
还记得，伴随我成长的第一本书便是幼儿园时妈妈买的《小公主》，那是一本外国名著，里面的故事，我现在已经记不清了。只记得那时不识字的我，用手指指着书跟妈妈依依呀呀读书的场景。那是我第一次读书，便喜欢上了书，妈妈也从不嫌累的陪我读，给我讲述其中蕴含的道理。妈妈那时说的话使我现在都深深受益。我还清晰的记得每次给我读完书后看我满足的样子，妈妈都很欣慰很开心。
从读完《小公主》后，我便开始接触外国名著《鲁滨逊漂流记》《茶花女》《红与黑》《格列夫游记》等这类书，总能让我如痴如醉。有时我还会把*文学和外国文学相互比较，才发现两者几乎没有什么可比性，因为写作方式不同，观点不同，思想与主张也略有差异。
所以每本书都能给我足够的空间去想象，也许正是这样，我才能百看不厌的读同一本书，因为每一次读，我的感受都会不同。第一次读这本书只是肤浅的读完；而第二次读便从中有了自己的理解；当第三次捧起这本书读的时候，你仿佛与作者在面对面的进行心灵对话。
当然随着年龄的增长。对书的理解也逐渐不同，从那文字的背后，你能看见善与恶，你也能看到当时的种族歧视和社会的混乱，看书的类型也会从起初的一小部分扩大到全部。
书中的奥秘，也许只有真正的感悟它时，你才会真正的获知！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是我的座右铭。从小到大，书籍伴我成长。我爱读书，因为书能让人增长知识；我爱读书，因为书能陶冶情操。*著名作家冰心奶奶曾说过：“我读书奉行九个字，是‘读书好，好读书，读好书’，好书读多了，熟能生巧，写出的文章就会思路开阔，文笔流畅。”俄国著名文学家高尔基也曾评价：“书是知识的源泉，只有书才能使我们成为坚强、忠诚、有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动的人。”还有伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生，以及俄国的列夫托尔斯泰都曾给书以很高的评价。
回想起来，我读过的书还真不少，不仅有*的四大名著，还有外国的名著：《爱的教育》、《童年》、《爱丽丝漫游奇境记》、《茶花女》、《绿野仙踪》、《飘》……
我最喜欢的书是《上下五千年》。中华民族上下五千年，历史悠久，源远流长。这本*载了从远古先秦到两汉三国，从*开天辟地到清朝大兴*的五千年光辉灿烂的历史。
读完《上下五千年》，我知道了中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。体会了中华博大精深的传统文化。更明白了许多著名的`历史典故：大禹过门而不入、楚庄王一鸣惊人、越勾践卧薪尝胆、鸿门宴项庄舞剑、刘玄德三顾茅庐、诸葛亮七擒孟获、司马昭野心路人皆知……真是受益匪浅呀！而且，我还知道了那神奇的西夏文字和甲骨文的来历，让我为自己是炎黄子孙而感到无比自豪。
《上下五千年》这本书既让我增长了知识，又丰富了我的写作素材。当我写作时，我可以应用上一些历史典故，这样也会使文章锦上添花。
书不仅可以让我开拓视野，而且也能在我的生活中扮演良师益友的角色。当我遇到难题时，这位“小老师”会认真地教我解题，直到我明白为止。当我烦恼时，这位“小老师”又变成了一位知心朋友，和我聊天，讲道理，逗我开心，所有烦恼倾刻间烟消云散了。
书似一只风帆，引导我在浩瀚的学海中探幽寻胜。她给了我知识，给了我启示，更让我学会做人的道理，使我深深体会到快乐。读书还可以丰富我的语言，增强我的语言表达能力。*文字多姿多彩，*语言优美动听，要使这些语言文字的乳汁滋润我的心灵，我就应该多读书。
朋友们，让我们一起多读书，增长知识，开拓视野，体会读书的乐趣吧！
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”提到童年，大人们似乎有说不完的话。他们的童年有许多游戏和许多伙伴。然而，生长在钢筋水泥中的我们，自然无法体验那一份乐趣。
好不容易放下了手中的笔，扭头一看，一面书墙映入我的眼帘。随手抽出一本，无论是站在书柜前，还是靠在窗边，亦或是坐在书桌前，总能让思想走进书中的世界，走进那硝烟滚滚的战场；走进那清水泊边的忠义堂；走进那遥远无边的西行路；走进那奢华大气的大观园。每一本书都有它的故事，它的主角，和主角奇特的经历，只有沉浸在书中，你才能与书中之人同乐、同喜、同悲、同忧……
房间里的那一面书墙，对我，一直是一种诱惑，闲暇之余总会来到这里，挑一本书，又能呆上许久。时光如狂奔的烈马，一转眼便消逝不见，常常过了规划的时间，还沉浸在书中，只有闹铃响了好几次才猛然想起，该进行下一个计划了。
不要说是那些经典名著，即使是一本小小的.字典，我也能看得津津有味。仔细品读每个字的意思，一看就又过去了几分钟，看到一些词语，心底会出现莫名其妙的兴奋，仿佛在单调无聊的漫漫长路中看到了一方璀璨星河。
不光是家中藏书，书店也是我十分留恋的地方。桌旁的几盆绿萝，头顶的几盏明灯，都是十分不错的伙伴。窗外，是繁华的市中心，路上，车流排成了长队，两旁的大楼闪耀着霓虹的光，但这一切都影响不了埋头书中的我，因为我早已“无法自拔”了。只有书店里即将关闭的广播声音能打破这宁静的一切，人们只能恋恋不舍的离开，而我，就是那群人之一。
我贪恋书香，渴望深藏在这香气中无拘无束、宁静、自在……
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。要我说，书籍也是人类通往成长的阶梯。什么是成长？成长包含了坚强，坚毅，善良，爱心，以及助人为乐。而这些东西，我们真的可以在书籍里面学到吗？答：可以。每一本书都或多或少的含着一些道理，有可能教你怎样帮助别人，有可能教你怎样保护自己，有可能教你遇到危险时怎样做，总之，每一本书都会有自己的真谛，就看你要怎么理解它，怎么去领悟它。
在我阅读了众多书当中，我印象最深刻的是海伦凯勒所著的《假如给我三天光明》，这本书很使我感动。海伦本来是个健康活泼的小孩子，但是却因为一场病被夺去了视觉，听觉，还不能说话。刚开始，她也很烦躁，经常乱扔东西，乱发脾气，认为这个世界上没有希望了。但是，后来，海伦的爸爸妈妈帮海伦找到了一个老师——安妮沙利文。沙利文老师在春天领着海伦去感受春风，感受花朵的怒放；在夏天领着海伦感受太阳的热情，感受希望；在秋天领着海伦感受秋风的萧瑟，感受树叶的纹理；在冬天领着海伦感受雪花的美丽，感受刺骨的寒风。渐渐的，海伦对生活开始充满希望，不再暴跳如雷，也会和家人一起玩耍。在圣诞节的时候，她会和老师一起，给家人准备圣诞派对。她一直很努力的读书，后来，她考上了哈佛大学。由于先天的缺陷，她在学*上遇到了很多的困难，遭受很多人的冷嘲热讽，但她仍然很努力的学*，后来竟然学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言。
从海伦凯勒的身上，我体会到了她的坚韧不拔，体会到了她的不放弃，更体会到了她学*的热情。想一想，她是一个先天缺陷多么大的人，但她还是跟我们一样学*，取得一样的成就，甚至成就比我们更大。再说，她遭受的压力，委屈，也不是我们一般人能比拟的'。她听不见，看不见，也不能说话，唯一能和外界交流的方式除了盲文就只有她通过自己的手指敲打键盘来告诉外界的人。但就在这艰苦的条件下，她竟然还能学会五种语言！我相信这可能是一个正常人都没有办法达到的境界。虽然正常人能够做到的她都没有办法全部去完成，但她的学*劲头一定会比正常人还要足。我从她的身上学到了坚强，学到了不要轻易放弃。如果轻易放弃，可能你的学业就会半途而废；如果轻易放弃，可能你就看不到明天太阳升起了；如果轻易放弃，可能你之前的努力全部都白费了。有人说过这样一句话：今天很残酷，明天更残酷，后天很美好。但大多数人都死在明天而看不到后天美丽的日出了。是啊，如果能再多坚持那么一会儿，可能你就可以看到美好的日出了。
那么多的人物，那么多的故事，那么多的真理，你全都学会了吗？在书籍当中，我们能学到的不仅仅只有那么多，很可以延伸出更多的意思。书籍，伴我成长。
书给予了我知识与智慧，书给了我快乐，我爱读书。
走进书店，我就闻到了一股书香，我拿起一本心爱的书，坐了下来，一页两页得翻着这本书，我像一匹饿狼，贪婪得读着，半个小时过去了。“包艳琳，回家了。”妈妈在叫我回去，我跟她说：“我要买这本书！”妈妈摇摇头，说：“不买！”我开始撒娇，说：“你不给我买，我就不回家。”妈妈没办法，只好答应了。路上，我一直捧着那本书看，虽然有些头晕，但我很快乐。到了家，我赶紧跑到自己的房间，认真的看了起来。
一眨眼的功夫，一小时过去了。啪，我合上书，伸了个懒腰，屁股坐得有些麻木，但我很快乐。为了不浪费时间，我又拿起了一本书，妈妈让我出去休息一下，我觉得她说得对，就把书扣在了书桌上。
吃饭之前，我又一次拿起了刚才没看完的书，刚看到最精彩的`地方，妈妈却说：“阿琳，吃饭了。”我说：“过一会儿，我把这部份看完，你们先吃吧！”滴答滴答，半小时过去了，只听见饭碗呯呯响的声音，原来他们吃完饭了。妈妈她直催我去吃饭，我没办法，只好恋恋不舍地放下书，慢慢地吃那碗冷冰冰的饭。吃完饭，妈妈让我出去玩会儿，我说：“不，我还要看书。”妈妈出去了。滴答滴答，半小时过去了。啪，我合上书，等待妈妈回来，当我出去乘凉时，天已经黑了。我想象着书中的情景，好象把所有的东西都复*了一次，又吞了下去，感觉自己得到了许多知识与智慧。这时，心中感到很快乐。
我现在知道了书中的知识多重要，看书有利于写作文，真是“一日无书，百事荒芜。”书伴我成长！
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话人们常挂在嘴边，是的，书籍的确能使人进步，使人拥有文化，使人站在精神的最高处。
儿时的我总喜欢吵着闹着让父母给我买故事书，那时我仿佛被书施了一个魔法，沉浸在故事里，无法自拔。看安徒生的童话，体会丑小鸭的蜕变；看灰姑娘的经历，体会人间的辛酸；看寓言故事，体会动物的奇妙……正是这些，使我的稚嫩时期变得丰富多彩，还给予了我只有在书中才有的乐趣与快乐。
所有的书籍并非是充满神话的传说，它也有曲折坎坷、跌宕起伏的情节，常常使我们动情。
每次我不开心，就会拿起书看上一天。一次我考试失利，与朋友产生矛盾，心理的委屈如洪水般暴涨，若不是出现了一本书——《假如给我三天光明》，我就不会*静下来。海伦凯勒生来残缺，上帝像是与她开了一个玩笑——她既看不到世界的美好，也聆听不了世界的声音。可正是如此，她用勇敢的心乐观地与命运顽强拼搏，成为了文学大师。海伦用书写的方式告诉世人：世间没有什么过不去的坎，只要你能坚持。我又怎么可以因为小事而丧气呢？
上了初中的我，如同一条小鱼遨游在书籍的海洋里，汲取我所需的“水分”。我的视野随着知识的'增加变得越来越广阔，就不拘泥于通俗易懂的书，而把眼光进而转向高些层次的书籍。读鲁迅的《朝花夕拾》，似一面*旧社会的镜子，呈现出旧社会的封建模样；读列夫托尔斯泰的小说，似一把锃亮的剑，刻入人的骨子里；读冰心的散文，似生活在怡然自得的地方里，令人心旷神怡。
书籍陪伴了我十几个春秋，如良师一般陪伴着我，更是我内心的伴侣，给予我快乐，教会我道理，陪伴我成长。
现在，我与书籍逐渐融为一体，密不可分，它渐渐成为我人生中的意义所在。
谈起我最喜欢的一本书，莫过于姜戎写的《狼图腾》了。
《狼图腾》讲述了草原游牧民族世代与狼斗智斗勇的故事反映出狼图腾的伟大，最后一部分反映了人类对大自然破坏十分严重。
狼，这种动物十分伟大而且也十分聪明，伟大之处在于他顽强的生命力，狼吃野兔等动物给草原减少黄灾；聪明之处在于他打猎时也用人的战术，什么调虎离山、金蝉脱壳……等等战略战术。
这本书讲述了几个下乡知青在草原生活的故事。他们和草原牧民一起放牧打猎生活。草原春天和夏天特短，他们得不停地搬家，寻找肥美的牧草。而且要时时刻刻提防着狼群，过着与狼日夜搏斗的生活。牧民向狼学*，和狼搏斗，才有了狼图腾，才有了历史上伟大的游牧民族。
人类想把狼杀光杀绝的愚蠢想法，大自然给予了严厉的惩罚。狼消失了，没有了狼这个天敌，野兔、旱獭、田鼠泛滥成灾，和牛羊争夺草场，使草原沙化，生态失衡。
狼，这种十分强大的.动物在人类黑洞洞的枪口下显得不堪一击，可他依然与人类搏斗。狼的精神是不到最后一刻决不放弃！也许龙图腾也是从狼图腾转变而来的吧！
书籍，像一杯红酒，醇香而又沉醉；书籍，像一位老师，带我们领略世间的趣事；书籍，像一把钥匙，为我们打开智慧的大门。书，是我的好朋友，它让我知道了曾经不知的东西，让我明白了许多道理。书，也是我童年的见证......
我与书从小就有着不解之缘。当我还只是一个小女孩，在牙牙学语时，就经常缠着妈妈给我讲故事。当我长大时，便成了书店、图书馆的常客。经常一整天去看书，也曾因此闹出了许多的笑话。
记得那一次-----
那是一个星期日的下午，我刚从图书馆回来，心里一直在想书中一个命案的破绽，想要找出案子中的破绽。正当我一门心思的想这件事的时候，突然被一阵河东狮吼给带回了现实中。原来是妈妈在教训弟弟了----弟弟的.作业经常做的不完整，老是张冠李戴的。听到是妈妈在教训弟弟后，我便再没有多想，又回到了我原来的思路中。过了一会弟弟走过来问我，“姐姐，什么的天空啊？”我一门心思在想那个案子，根本就没有听清楚弟弟的话。突然，我灵光一闪。啊！是镜子，一定是镜子有问题。我心里这样想着，嘴上也不由自主地说了出来，“镜子，对！一定是镜子。”我边说边向门外走去，我要去告诉好友这个消息。弟弟在我走后若有所思的点了点头，原来是镜子的天空啊！（当然，这是弟弟后来告诉我的。）第二天，弟弟的做业做错了，挨了老师的批评，又被妈妈一顿教训。弟弟哭着说：“不是我的错啊！是姐姐告诉我这样填的。”听闻，妈妈把头转向一旁的我。看着妈妈的怒火，我连忙撇清关系。弟弟见我不承认，就把那天的事一五一十的说了。听后，我恍然大悟，妈妈的怒火也因着一段小插曲*息了。事后我暗自窃喜，幸亏妈妈吗没有生气，否则我又该上“政治”课了。
书，它是我的好朋友，让我懂得了许多事情。它陪我经历了许多个春秋，陪我走过无数个日子。
书籍，伴我成长！让我们一起成为书的好朋友吧！
从小学到初中，书籍一直陪伴着我。
小时候，我就表现出强烈的阅读欲望。没事的时候，我总喜欢捧着一本好书坐在阳台的长凳上津津有味地阅读，暖洋洋的阳光透过窗户照在身上，身边再配上一杯香茗，真是说不出的惬意。我从小就享受这种过程——这种能够自由汲取新鲜知识的过程，而不光是学*语文课本上一些死板的课文，所以渐渐地，我的思维也因此而拓宽，思路更加开阔，书籍为我打开了一扇一扇知识的大门，丰富了我的学识。
随着年龄与阅历的增长，我手中的书也从最开始的《童话寓言故事》变成《金庸群侠传》，又变成四大名著，最后到《鲁迅散文集》。在这些书中或许有读不懂的字词，但随身常备的字典总能给予我最需要的.帮助，这又加强了我的自主学*能力和动手能力。通过阅读这些书籍，我开始了对这个世界的第二次认识。我开始自己去思索，去怀疑，去发现。我不再盲目的相信媒体，我对各种事情也有了自己的看法，所以书对我的成长有着不可或缺的作用。书籍陪伴着我的成长，我的成长也离不开书籍的帮助。
在书籍的海洋中，我见识过《西游记》中孙悟空的机智勇敢，《三国演义》中曹操的枭雄风范，《水浒传》中梁山好汉的豪爽与不羁，《红楼梦》中贾宝玉的风流倜傥；我被卡西莫多的善良所感动，明白了美丑无关外表，我和鲁迅一起在“仙台”读书，因为日本人的非人行为而义愤填膺，我又沉醉于基督山伯爵的传奇生活而不能自拔。可以说，书籍一直陪伴着我、影响着我的思想和行为。
书籍会陪伴我的一生，它将是我一生的良师益友。
小的时候，有过这样一个心愿，一间不大但属于自己房间，厚厚的地毯上，一温暖的橘黄色的小灯，高高的书架占满了房间的四面墙。这个书的天地里，我是这儿的国王。躲进去，管他春夏与秋冬。虽然之个愿望还有没实现，但我可以进入它的世界，沉浸在它的思想感情中，这是我的幸运，也是我的骄傲。
记得很小很小的时候，我总是喜欢缠着妈妈，让她给我讲故事。什么哪吒闹海，什么孙悟空三打白骨精，什么阿里巴巴与四十大盗，都让我如醉如痴。可是渐渐地，我不满足于妈妈给我讲的故事了，我学会了拼音，开始自己读一些简单的连环画了。什么白雪公主与七个小矮人啦，什么灰姑娘啦，他们曲折的命运和故事常常使我牵肠挂肚，有的甚至读了几百遍也毫不厌烦。
进入小学后，随着认识的字越来越多，我的阅读量越来越大，阅读面也越来越广了。这时，我并不甘心只读连环画一类的小书了。幸好妈妈送给我了许许多多的文字书。书中的'知识越来越多了，我收获的果实也越来越丰富。
渐渐长大了，那厚厚的一本《十万个为什么》成了我的好朋友。书中的知识，仿佛是一扇向我们开启的充满了智慧的大门。我如饥似渴地读着，却总觉得还不够似的。
只有书，才能让我们达到忘我的境界，只有书，我们的知识才会更加丰富；只有书，才会让我们对世界有着无穷无尽的想像。
别忘了，书是我们最好的朋友，书中的知识无限，而知识就是力量，就是让我们成长的动力。
书籍带我们遨游宇宙，走向未来。看古代名人，智慧的结晶；未来之梦，美好的憧憬。读书，可以让人的精神放松，让一天紧张的心情放松下来；读书，可以开阔人们的眼界，了解更多的事物；读书，可以增加人们的智慧，让思维更加活跃。读书的好处数不胜数，不计其数。读书不仅要“读”，而且要“记”，有句俗语曾说：“不动笔墨不读书！”边读书边做摘抄是有好处的，它可以帮助你把看到的东西记下来，并运用在日常生活中。多读课外书，可以学到以前所没学到的知识。有一次，学校举行期中考试。听说题有点难度，我不由得紧张起来。这时，老师把试卷发下来，我便开始答题。前面都做的都不错，可最后一道附加题却把我难住了。原来上面问：“你知道少数民族中有哪些盛大的节日？请写下来。”这可怎么办呢？*时也不知道什么节日呀！我急地抓耳挠腮。到底该写什么呢？我想着。唉，到底写什么呢？正当我冥思苦想的时候，突然，一个主意在我脑中一闪而过：我原来读过一个民间*俗故事，上面曾简单的叙述过一件事：“在缅甸有一个节日叫火把节，小伙子和姑娘们会拿着火把跳舞一直到天亮。”有了，就是它！我飞快的将这个答案写了上去，没想到真对了。可见，读书真的有很大的好处。从那以后，我一直坚持读书，并做好摘抄，因为书籍对我们有很大的帮助。从此以后，我便爱上了一句名言：“书到用时方恨少，是非经过不知难!”
第2篇
书籍可以给予人们知识，书籍可以给予人们快乐。在阅读中，我感受到人生冷暖，感受到这精彩的世界。
是的，就如高尔基所说的书籍是人类进步的阶梯，我在阅读中快乐地成长。
记得有一次，我偶然得到一本《*少年文学》，一看内容我就被它迷住了。《塔里木河的少年》、《跳动的火焰鼠》，一篇篇精彩的文章在我眼前跳动着。故事时而紧张，时而轻松，时而悲伤，时而幽默，而我的情绪被它牵着走，经常喜乐无常。
书虽然给我带来快乐，但有时也会引来一些小麻烦。有一次，爸爸出差了，妈妈要去买菜，于是妈妈便嘱咐我要看着饭，熟了要按掉开关。我那会儿正看到故事的精彩部分，于是就随口答应了。
过去一会，我闻到了一股烧焦味，这是正沉浸在故事中的我猛然想到妈妈的'话，于是以火箭般的速度飞奔到厨房。哎呀，我的妈呦！我迅速按掉开关，打开油烟机和窗户，心想这下可完了，都怪那书太好看了！不巧的是妈妈却在这会儿回来了。手忙脚乱之中，妈妈已经怒视着到我面前：怎么搞的，我出门时不是交代你了吗？知道这有多危险吗？妈妈又开始发挥她那碎碎念的功夫了。真是为了一本书，惹了一身祸！
关于我跟阅读的故事那真是讲上三天三夜也讲不完啊，书给了我太多太多。
书籍伴我成长。阅读中我领略大千世界的风采，或喜或悲，我一样热爱着它。阅读带给我快乐，它将是我一辈子最好的朋友。就算会有一些小麻烦，我一样不会放弃阅读。它给我的那种快乐，是最美好的快乐。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”诗圣杜甫也有一句脍炙人口的名言：“读书破万卷，下笔如有神。”是啊，书籍给我带来的是精神上的成长，它将成为陪伴我一生的朋友！
在我很小的时候，父亲就给我买了一个书柜，里面装满了各种各样的图书。父亲曾教导我：“多看书，才能让自己的知识更加丰富，让自己的文采更加优美，让书籍去陪伴你一辈子吧！”
就这样，我把父亲教导的话铭记在心，努力读书，让自己的文笔写得更好！真是有志者事竟成。过了两个多月，书柜里至少有二十多本书全被我津津有味地“吃”了一遍。
每到周未，我便到学校图书馆借阅书籍。就是因为我如醉如痴般的读书，我获得了大量的课外知识。从小学四年级开始，父母还给我报了国学阅读班。每当老师让我们把文言文翻译成白话句子时，我总会顺利的脱口而出，这难道不是阅读带给我的收获吗？
有一次，老师让我们以“春”为题目写一首五言绝句，大多数同学都写：“春过花儿红，风来柳飘飘。”这样写多没意思，真是千篇一律。我灵机一动，顺手提起笔来：“冬临春来报，莺歌燕舞迎。但有美酒在，只惜怀故乡。”果然，国学老师给这首诗评了个“优秀”，让我很有成就感。
我喜欢读书。在学校里，读书学*是我的天职，在老师孜孜不倦的教侮下，我的羽翼渐渐丰满；在家里，上网与朋友们谈天说地，侃侃而谈，是我人生一大乐趣；锻炼在操场，享受狂奔的欢愉；遨游在书海，享受文学的乐趣。
没错，书籍陪伴我成长。它是世界的`一扇窗，人们就是透过这许许多多窗口去认识世界，与书者交流。书就是一艘艘船，它将载着我们在知识的海洋中航行！
每个人的成长路上，都离不开陪伴。它在你沮丧的'时候，能为你带来欢乐；在你彷徨的时候，能为你指明方向；在你受伤的时候，能给予你安慰；在成功的时候，能为你送来祝福。说起那陪伴我成长的东西，当然是非书籍莫属了。
其实，小时候的我是不喜欢书籍的。去超市买书时，那一排排令人眼花缭乱的长方体小怪物令我恐慌不已。翻开那一个个长方体小怪物的身体，无一例外都是密密麻麻的黑色小方块，集中注意力看时会使我头晕目眩。在母亲的要求下，我也曾逼迫自己去阅读，但始终静不下心来，集中不了注意力。从此便见到书就恐慌，连我自己都怀疑自己是不是得了“读书恐惧症”了。
我对书籍改变态度是在读三年级时。那时的我要学*写作文，而第一次的作文题目就是“我最喜欢的一本书”。刚听到这消息，宛如晴天霹雳，立即感到眼前一片漆黑。这个语文老师又特别凶，看来，我是逃不过这次了！我为不想看书磨蹭了半天，实在没有时间了，便百般无聊地跑到书房随手拿了一本名叫《窗边的小豆豆》的书，在妈妈的“威逼利诱”下，坐在椅子上胡乱翻了起来。在无数次放下书又拿起书的过程中，我逐渐被吸引了。什么“山的味道”“海的味道”，可真有趣！
自这以后，我就喜欢上了阅读。一个个黑色小方块在我眼中全部变成了绚丽多彩的泡泡，带我的思想去遨游。我喜欢在一个晴朗的午后，坐在椅子上，手里捧着一本书，边品味着茶，边嗅着书墨的清香。阳光正暖，岁月静好。
读书是一种美丽的享受，是书籍，让我的世界更加丰富多彩。在这里，我想借这个机会，对一直陪伴我的书籍说一声：“谢谢”！
我们可以潇潇洒洒地看电视，可以自由自在地上网，可以轻轻松松地听音乐。惟有读书，只能一字一字地看，一句一句地分析，一段一段地理解。然而书上，既没有美丽的画面，也没有优美的音乐，还没有旁白的点拔。读起来真是有点“难”呀！
在我的书架上，摆满了许许多多的书。从薄薄的、小小的连环画，到大大的、厚厚的百科全书，真是应尽有。不知有多少次，我都是抱着书进入梦乡；也不知有多少次，我一个人在书的海洋里遨游、徜徉；每当我读到高兴的地方，便情不自禁地和主人公一起享受欢乐，脸上洋溢着快乐的笑；每当我读到悲伤的地方，也仿佛身临其中，和大家一起伤心，常常泪流满面；读到优美的语句，总要拿出本抄下来，好细细品味。书好象一位知识渊博的长者，讲述着人生的道理，又好象一位知心的朋友，在和我面对面交谈。我就像书中的一只小蜜蜂，不断获取里面的精华。
*常，爸爸妈妈给的零花钱，我总是舍不得花，便攒起来买书。每逢空余时间去书店，不看完一本书我决不罢休；每逢过生日或在学*上取得一点点的`成绩时，爸爸妈妈问我要什么，我便会不假思索地脱口而出：“书！书！我要买书！”于是，我便从书中了解到了许多知识，如：星系是怎样形成的、濒临灭绝的动物有哪些、世界上有哪些伟大的科学家……这些书籍，把我带到了一个广阔多彩的世界。我渐渐的明白了一个道理：知识的珍珠，蕴藏在书海的深处，有志者自会摘取，无志者只能望洋兴叹。
书给了我知识，给了我力量。课外读物教给我做人的道理，诗歌引领我对美好生活的追求，童话告诉我生活中的美与丑、善与恶、真与假。读书，成了我每天的必修课，常常令我废寝忘食，使我置身于另外一个世界。这个世界很精彩！《雷锋的故事》让我懂得了做人的道理，要做一颗永远不会生锈的螺丝钉；《爱的教育》教会了我应时时刻刻为别人着想，用自己的爱去温暖他人。《钢铁是怎样炼成的》使我明白，自强不息、永不言败，坚持到底就是胜利的精神……
每当我打开书时，常常能够听到许多的声音：有智者娓娓的谈心声，有勇士英勇豪迈的冲锋声，有小伙伴互相勉力的加油声；有恬美如秋月的小夜曲，有春花凋零的叹息声，有小鸟归巢的啾啾声……
书籍是人类世界的营养品，生活里没有书，就好象没有阳光，智慧里没有书，就好象鸟儿没有翅膀。书使我的生活更加多姿多彩，给了我童年的乐趣和美好的向往，教我去思索人生从幼稚走向成熟。在我成长的道路上，书是--我不可缺少的好朋友！
夕阳西下，一抹余晖留在大地上，让整个世界变得那么唯美，在这惬意的时光中，我静静地倚在窗前，手里捧着一本书静静地看着。
记得高尔基曾经说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”我对这句话十分赞同。因为书籍使我感受到了无穷无尽的快乐，使我进入了知识的海洋。
从小时候起，我就与书有了不解之缘，每天晚上睡觉前，总会缠着妈妈给我讲故事。作文而妈妈总是拿我没办法，即使很困了，也会硬着头皮给我讲下去，直到我进入梦乡才会停止。
后来，我长大了，到了上幼儿园的年龄，在幼儿园里，我渐渐学会一些汉字和拼音，自己无聊时，就能读一些带有拼音的书籍了，也就不会不懂事地去缠着妈妈来给我讲一些小故事了。
上了小学，从小就爱读书的我总算是尝到了一些甜头。例如，在小学经常会写日记和作文。满脑子都是好词好句的我那可是手到擒来，每次都是轻轻松松地就完成了，还有那么一两次，被老师当作范文在班里朗读。随着年龄的增长，我看的书也越来越多了。在小学订的期刊：《百科全书》让我探索到了这世上的奇妙事物；《小福尔摩斯》让我一次又一次地感受到那惊心动魄的场面；《实用文摘》仿佛让我看到了生活中微不足道的小事。
记得那是五年级期末考试前夕，我百无聊赖地翻着那看了几百遍的教科书，一个字都不想再多看一眼。眼睛忽然瞟到了书架那边，上面还摆着几本刚买来的书，可怜地巴望着我。正好这时不愿再多复*了。转身看了看门口，确定妈妈没在，于是我就蹑手蹑脚地走到书架前，像做贼似的抽出了一本《狼王梦》，坐到书桌前津津有味地看了起来，刚看完第一页，就被它给吸引住了。这是一本关于一个公狼想要当狼王，可在自己的计划中不料身亡，最后由母狼来完成遗愿，可最终还是失败了的故事。这时，我已经完全沉醉了，仿佛身临其境。
夜幕上的几颗星星还在闪闪发光地亮着。放下书，回想着有趣的往事，回想着与书的经历。我忽然微扬嘴角，笑了。
——书籍作文600字 (菁华15篇)
书是人类的朋友，在我们中华民族五千年文明中，书籍很早就伴随着我们的祖先一起生活，一起学*，一起成长，一起走向辉煌。如今，书籍依然是我们的益友，带领着我们走向成才之路。
星期六的中午，我在妈妈的“逼迫”下，打开了她给我买的一本历史书。我想，历史这一听就是一门深奥的学科，我才十一岁，*历史却有五千年，这可不是我们小学生能接受的事啊！五千年的事，我随便一想都十分头疼。这本书好看是好看，可是我确实看不懂呀！为什么这本书不是阅读书，在书的最后面有答案呢？我这时就像一个无助的小精灵一样无依无靠。
可是，母命难违呀，我只好把这本书打开。本来，我只准备随便翻一翻，可是，我渐渐被这本书迷住了，居然一口气把这本书读完了。
我被秦朝的故事吸引了。秦始皇那么强，他能在十几年的时间内统一*，建立了*第一个封建王朝，可是，大秦帝国建立才二十多年，这个国家就灭亡了，这是为什么呢？秦国那么强大，连六国的军队都不怕，可是秦始皇一死，秦国不到两年就灭亡了。难道是外星人攻打地球吗？
我仔仔细细一个字一个字地读着，终于，皇天不负有心人，我从书中找到了秦国灭亡的原因。原来，秦始皇也是一个暴君，他法律严酷，苛捐杂税，老百姓负担极重，民不聊生，所以人民十分恨他。他一去世，百姓就造反了。我的心中一下子明朗了，书籍解开了我心中的疑惑，让我得到了进步。
书籍，和我们祖先一起进步。我们的生活离不开书籍，人类的最好朋友就是书，我也感谢你，我的书籍朋友！
记不得是什么时胡候开始，爸爸妈妈教我看书识字。日久天长，我渐渐地爱上了书，书成了我真挚的朋友，看书也成了我成长的.好伙伴。
书，是人类进步的罗盘；书，是知识的海洋；书，是智慧的宝库。书，能帮助我们揭开大自然的奥秘，战胜一切困难。古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。可见读书在人们心中的重要性。
我蹒跚学步的时候，爸爸给我买了《看图识字》、《儿童画报》等少儿读物，我一页一页地翻着，一点一点地“啃着”，一幅幅的画面意思终于被我弄明白了：这幅画的是小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，那幅画的是小朋友们在快乐地拍皮球……
上小学一年级了，妈妈给我买了《看图识字》、《读读想想报》。有时候，稍有不顺，我急起来，就把书给撕了。可是妈妈并没有责怪我，而是耐心地教我看图识字，把书中的故事讲给我听。直到我弄懂为止，如有不懂时，妈妈仍不厌其烦地回答我。
升到五年级了，我读懂书更多了，有《365夜故事》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》……读了这些书，使我知道了女娲补天，黄帝是我们祖先等神话传说。
有时候，我看到一本精彩的书，书中的情节太吸引人，我会一直看下去，舍不得放下，甚至会废寝忘食地看下去。
有时候，当我遇到困难的时候，我会找出《钢铁是怎样炼成的》，书中的保尔柯察金仿佛会告诉我，怎样去面对困难，使我找到了战胜困难的勇气。
几年来，书一直陪伴着我。书像一只风帆，把我带进知识的海洋，伴我远航；书给了我启迪；书，陪伴在我刻苦学*、奋发向上；书，是我一生中最好的伙伴，伴随我探索、追求科学的奥秘。
书是丝丝春雨，滋润我的心灵；书是广阔的大海，任我自由遨游；书是神秘的宇宙，吸引着我去探索。感谢书籍让我获得了智慧的启迪，思想的顿悟，人生的思索……
感谢书籍让我足不出户就能领略大自然的美丽。吟诵着“大漠孤烟直，长河落日圆。”我仿佛看见遥远天际边，天地相连，荒漠孤伶的烟火直上，长长的河流蜿蜒向远处延伸着，与落日照应。吟诵着“曲径通幽处，禅房花木深。”我仿佛看见蜿蜒的小路渐渐通向幽僻处，忽见花木繁茂，原来有一间被花木浓荫覆盖着的禅房。吟诵着“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”我仿佛看见在绿荫覆盖的西塞山前 ，有许多的白鹭在山顶盘旋 ，山脚下有一位老渔夫在桃花瓣洒满的溪流之上快乐的掉找了一条肥沃的鱼儿……
感谢书籍让我体会到人性的光辉。在《巴黎圣母院》中，美貌绝伦，心地善良的爱斯梅拉达和外表丑陋却有着纯洁心灵的卡西莫多的悲惨命运使我触目惊心，但同时也教会了我要学会坚强，要有一颗善良的心。在《小妇人》中，无论是是为了爱情甘于贫困的梅格，还是通过自己奋斗成为作家的乔，以及坦然面对死亡的贝思和以扶弱为己任的艾米，都教会了我要自强自立，要有做人的尊严。他们对家庭的眷恋，对爱的忠贞以及对情亲的渴望也都深深的感染了我。在《简爱》中，那个敢于反抗，敢于争取自由的简爱也给我留下了深深的影响。她说：“当我们无缘无故挨打时，我们应该狠狠的回击！”正是这样一句话，正是这样的一个人，正是这样的一本书，教会了我追求*等的'精神……
是书籍充实了我的生活同时也充实了我的大脑，是书籍让我的灵魂变得坚韧起来，让我有足够的勇气去面对今后的困难。感谢书籍让我体会到保尔钢铁般的意志；感谢书籍让我体会到海伦凯勒用心去感受生活，热爱生活的精神；感谢书籍让我体会到爱迪生面对困难不低头的坚韧的毅力……
我是一个小书迷，我的童年大多是在书籍中度过的。在童年里，我看过成语类的，历史类的，童话类的，论语，道德成长类的……我好像跟书有浓郁的感情，只要一拿起书，我就会看个不停，不肯放下。
记得有一次，妈妈看家里缺少卫生纸，就给我下了一道“圣旨”——买纸。我不大愿意的放下书，嘴里嘟囔着：“真是的吗，我看书正看的津津有味呢，干嘛塞给我这份无聊的差事啊。”但看到妈妈正在切菜，也就无可奈何的走出了家门，心想着快去快回！
刚下楼梯，忽然觉得眼前闪过一个熟悉的词语，回头一看，原来是书店，我兴奋地向书店跑去。一进书店，展现在我眼前的书真是琳琅满目。多少种书啊，《数学世界》，《精美散文》，《名人名言》……应有尽有。我翻翻这本，看看那本，早已把妈妈要我买纸的事忘到九霄云外了。咦，那不是我正要买的《大百科全书吗》？我快步走到书架旁，迅速拿起那本书，找个位置坐下后，开始看起来。
看着看着，我的眼睛有点难受了，脖子也有点酸酸的。“哎、——”我伸了一个懒腰，无意间看到了墙上钟表，不好，已经十二点多了，得赶紧回家吃饭。我冲向柜台买了这本书。
回到家，妈妈问我：“纸买到哪儿去了？”我恍然大悟，于是我事情的`原委告诉了妈妈。妈妈一脸严肃：“哎，看书到看疯了”。
向这样的事情举不胜收，因为看书听不见妈妈叫我吃饭的声音，因为看书忘了上课外班学*等等。只是，我能在书中领略大自然的美丽风光；在书中我能了解世界各地的风土人情，；在书中我能探索奇妙的科学知识；在书中我也能品味文学的无穷魅力……
这就是我与书的故事。
书是丝丝春雨，滋润我的心灵；书是广阔的大海，任我自由遨游；书是神秘的宇宙，吸引着我去探索。感谢书籍让我获得了智慧的启迪，思想的顿悟，人生的思索……
感谢书籍让我足不出户就能领略大自然的美丽。吟诵着“大漠孤烟直，长河落日圆。”我仿佛看见遥远天际边，天地相连，荒漠孤伶的烟火直上，长长的河流蜿蜒向远处延伸着，与落日照应。吟诵着“曲径通幽处，禅房花木深。”我仿佛看见蜿蜒的小路渐渐通向幽僻处，忽见花木繁茂，原来有一间被花木浓荫覆盖着的禅房。吟诵着“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”我仿佛看见在绿荫覆盖的西塞山前 ，有许多的白鹭在山顶盘旋 ，山脚下有一位老渔夫在桃花瓣洒满的溪流之上快乐的掉找了一条肥沃的鱼儿……
感谢书籍让我体会到人性的光辉。在《巴黎圣母院》中，美貌绝伦，心地善良的爱斯梅拉达和外表丑陋却有着纯洁心灵的卡西莫多的悲惨命运使我触目惊心，但同时也教会了我要学会坚强，要有一颗善良的心。在《小妇人》中，无论是是为了爱情甘于贫困的梅格，还是通过自己奋斗成为作家的乔，以及坦然面对死亡的贝思和以扶弱为己任的艾米，都教会了我要自强自立，要有做人的尊严。他们对家庭的眷恋，对爱的忠贞以及对情亲的渴望也都深深的感染了我。在《简爱》中，那个敢于反抗，敢于争取自由的简爱也给我留下了深深的影响。她说：“当我们无缘无故挨打时，我们应该狠狠的回击！”正是这样一句话，正是这样的一个人，正是这样的一本书，教会了我追求*等的精神……
是书籍充实了我的生活同时也充实了我的大脑，是书籍让我的'灵魂变得坚韧起来，让我有足够的勇气去面对今后的困难。感谢书籍让我体会到保尔钢铁般的意志；感谢书籍让我体会到海伦凯勒用心去感受生活，热爱生活的精神；感谢书籍让我体会到爱迪生面对困难不低头的坚韧的毅力……
书是人类进步的阶梯，书是人类精神的食粮，书是开启知识大门的金钥匙。书给我带来的乐趣是无穷的，因此，我便对书情有独钟。
我读过的书就像是天上的繁星，数不胜数。上至天文，下到地理，古今中外的名书我都读过。当我读到我国悠久的文化历史，我无比自豪；读到我国*代史上的'屈辱，我又常常哽咽；读到四季星座，我又幻想万千；读到各地名胜，我便陶醉其中；读到精忠报国的岳飞被奸臣秦桧所害时，我又泪流满面。书就像一个五味瓶，可以让我笑，可以让我哭，可以让我喜，可以让我怒，还可以让我哀，这难道不是读书的乐趣吗？
著名作家歌德说过这样一句话：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”因此，我便对古今中外的名著产生了一种特殊的“魔力”。因为这些书具有深刻的思想内容和艺术水准，如《四大名著》、《童年》等等。读了这些书，我就能形象地知道什么是美，什么是丑；什么是善，什么是恶，什么是真，什么是假，什么样的人生是有价值的人生，什么样的感情才是美好的感情……这时，我们的精神便被陶冶了，这些书还可以启迪我们的智慧，帮助我们插上想象的翅膀，去探索大自然的奥秘。那才真叫“秀才不出门，尽知天下事”呢！
一个人读的书越多，他的视野就越开阔，也就越能增强自己的才干，学到课堂上学不到的知识。社会在不断的进步，科技在飞速的发展，我们只有大量的阅读课外书，才能适应这个日新月异的社会。
读书给我带来的乐趣是无穷的，书，扩大了我的知识面，让我“不出茅庐便知三分天下”
俗话说“书是人类进步的阶梯”，读书使我进步，也引领我成长。
一切都要从六年前说起。那时我还是一年级，字也识不到几个，妈妈为了培养我读书的兴趣，便给我念《海底两万里》。我第一次发现书是那么的有趣，跟随书中的人物探险是一种快乐。
于是，第一天我就来了兴趣，以后的每天晚上我都缠着妈妈为我念书。
后来，我识得足够的字后，就自己阅读。我阅读的速度越来越快，儿童版书籍可以在一个小时内读完，没过多久，书就全部看完了，便又去书店里买了好几十本青少年版的书。又过了半个月书又看完了。爸爸看我这样的喜爱看书，就去给我买了金庸的《天龙八部》。
这本书中语言跟加生动，情节也跌宕起伏，让我沉醉于其中，想象这那些大侠的英雄风貌。
在这里面，我还初识了文言文，感受到了中华文化的博大精深。开始看后不久，我的作文就有了巨大的进步，又一发不可收拾地继续看下去。
看完武侠小说后，我又迷上了科幻小说。第一部让我着迷的.是刘慈欣的代表作《三体》。这本书中有大量的物理知识，让我对物理产生了浓厚的兴趣。书中也让我对相对论、黑滴效应、日凌干扰等知识有了初步的了解。书中所呈现的未来世界让我向往不已：森林状的地下城市、可以达到光速的宇宙飞船、悬浮于大型行星后的太空城......每一个想象都打动着我的心弦。
这本书的情节跟加引人入胜，书中藏满了悬念，还有各种出人意料的大转折，使地球文明，在生与死之间摇晃......从此，我变开始读刘慈欣的各类科幻小说。
我从这些书中得到了许多，它们引领我成长。
沉浸在书籍的海洋里，我陶醉着，思索着。这里有庄严坚实的真理，也有诙谐幽默的语言。文学的世界，是多种语言文化交融形成的，是无比精彩无比迷人的。我喜爱读书，是因为它会使我进步，我热爱读书，是因它可以使我静心凝气，我酷爱读书，是因为它可以使我得到灵魂与心灵的双重升华。
我拜读过古今中外灿烂的长卷，参悟过人间百态的离合仇怨。我触摸书中故事的经脉，展读书中人物的悲喜，品味书中文章的内涵。书是知识的海洋，是精神的世界，是美丽的梦想，更是人生的天堂。我的心，在温润的.书香里闪光、炫彩、歌唱！
培根曾说，读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。这也是我的读书标准，采百家之长，凝自我之精华。
读书一定要读多种，这样才不至于单调。我在各种文体之间自由穿梭：张晓风的散文，鲁迅的小说，李白的古文，莎翁的戏剧，无一不给我留下深刻的印象。曾几何时，《茶花女》让我泪下；曾几何时，《飘》让我感动不已；曾几何时，《红与黑》那震撼的文笔，在我心中永久地闪光。只有博采众长，才能写出好文章。
读书时，切勿抱着这样一种念头：我从书中读到了什么，他为什么这样写？如果这么读书就变得无趣了。这就好比建造自己的思想建殿堂，你虽然察觉不到，但大厦却悄然落成。虽然读后你有可能忘得一干二净，就像竹篮打水，虽捞不到半滴，但在这个过程中，篮子却洗得干干净净。这无非是得到了另一个东西，那就是一颗温润如水的心。
阅读就是如此，阅读得越多，好文章也就自然而然地流泻在笔端。同学们，开始读书吧！书是一扇门，他对所有的敲门者都一视同仁，不管你贫富贵贱。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的目标，来，让我们一起读书吧，它会引领你一步一步走向神奇而美丽的殿堂！
错综复杂的线索，撩人心急的情景；
远谷传来的幽响，千年一叹的神奇。
在你满满当当的身体里，蕴藏着多少谜题与答案，吸引着人们去求知。你，是传递文明的使者，是一代代人的精神食粮，是数不清的宝藏……
红叶双飞，小桥流水，碧柳垂条，山峦秃鹫。
心情低落时，我捧着你，心中便得到了莫大的安慰；伤心啜泣时，你携着我，使我忽地看到了一丝光明。
翻开你陈旧而古老的书页，首先扑面的是侏罗纪时代的.恐龙，接着是元谋人、北京人，之后是黄帝、炎帝，再往后翻，唐诗、宋词、元曲纷纷映入眼帘，令人目不暇接。你是古老文化的精神史，是现代科技发展的桥梁。你承接着过去，指引着未来，驱散了黑暗，带来了光明。
我热衷于阅读你，却又害怕这样做。你是那样的深奥，使我每每陷入沉思。阅读你，我更加不择路，就像一只无头苍蝇，犹如一只作茧自缚的蚕，常常深陷其中，满头乱绪。我痴迷于欣赏你，却又不敢这样做。你是那样的神圣与不可侵犯，我怕我的一个小举动或是一个细微的想法会把你玷污，给你抹上难以消退的阴影，那样的话，我将终生悔恨，永远不能原谅自己。
在你面前，我只是微不足道的小分子，是你亿亿万万的鉴赏者之一。你可以以璀璨世界的珠宝不屑地看着我，以价值连城的金银挑衅地望着我，或是苦口婆心地教诲我，摇着头叹息我。而我呢，永远都是虔诚地注视着你，耐心地听着你的劝告，只是，你太深奥，太令人难懂了，我唯一能做的，就是摇摇头，无奈而悲哀地叹息，我是多么想深入到你的精神瑰宝中啊！
书籍，想说爱你不容易！但我发誓，一定要用余热把你读懂，我希望有朝一日，能炯炯有神地盯着你，笑嘻嘻地与你玩耍！
“作业终于写完了！”我从书桌旁起身，打开书柜，取出放在最显眼位置上的那本书。躺在柔软的床上，翻开书，我立刻就进入了那个不属于真实世界的天地。这就是我的生活中最惬意的时光了。
一些人，热衷与科学研究和发明，也有一些人，将心灵投入了四季，那春的轻柔，夏的炙热，秋的丰硕，冬的素雅；而卧，却被一本本书，触动了心灵，跟着一本本书，我走进了那个神奇的世界。
我所看过的多本书中，最喜爱的书，应该就是《*凡的世界》了。
还记得书中不甘于现实的孙少*，积极乐观、活泼开朗的田晓霞，勤劳能干，善良朴实的孙少安，他们的生活，他们的性格，他们的品质，都深深地印在了我的记忆中。在我成长的阶段，他们都给予了我很大的动力。
这本书谈不上语言优美，却让我很感动；这本书并没有夸夸其谈地讲人生道理，却让我倍受启发，对生活有了新的认识；这本书所讲的每一件事，都是*凡的小事，却很真实、很生动、很亲切、很有震撼力，催人奋发向上。
《福尔摩斯探案集》中，福尔摩斯智慧的大脑、敏捷的思维、灵活的动作、对事业的热爱和追求等等，都让我敬佩不已；《撒哈拉的故事》，三毛带领我走进了沙漠，走进了她的生活，走进了她的思想，感受到了那种追求快乐、追求自由的精神；《震动》，我跟随着地震来到了这个充满悲伤和痛苦，同时也充满友情、关心和温暖的世界；《地心游记》向我呈现了那种勇敢的、无畏的冒险精神……
书籍，是我成长的引路者；书籍，给了我最美好的时光，给了我最美好的记忆；书籍，领我走进了那个最美妙、最奇妙的世界。如果没有了书籍，还有什么能够触动我的心灵呢？
书，犹如人一般，有着五味杂陈的悲喜，它有如十里春风，清爽；它有如夏日微凉，舒畅；它有如秋高气爽，凉意浓；也如冬雪飘落，洒脱；它还如……
我依稀记得，书籍这个东西：有趣。在我一两岁的时候，听妈妈讲述，我每天晚上都要听故事，才会安然入睡，整夜好眠。当我识字后，我便开始自己读书，我喜欢读童话，《安徒生童话》《一千零一夜》《格林童话》……都是目睹我成长的“好伙伴们”。所以，我每天晚上都要看书。一年级入校，我认识的字，没有一千也有八百了吧。
三年级左右的时候，我的.语文老师很欣赏我，想让我参加一些“作文报杯”“语文阅读竞赛”之类的比赛。因此，她便让我拓宽眼界，为我推荐了一些我没有涉猎过的书籍。我回家打开淘宝，刷刷刷，这些书都下了单。我细细品味这些书，发现了新词，都会进行批注，我的语文功底果然得到了提高，我还喜欢了名人传记，小说。
四年级时，老师让大家阅读《城南旧事》这本书。我对它感悟颇深。里面语言精炼，回味无穷。同时我也喜欢动物小说，《狼王梦》。这本书讲述了一匹母狼—紫岚，她希望自己的孩子们可以当上狼王，但世事难料，它的孩子们相继死去，只剩下它的女儿——媚媚，可是母狼不能当狼王，也放弃了。它想找那只金雕复仇，替死去的黑仔报仇，最终与金雕同归于尽了。我很喜欢这本书，是它让我体会到狼不是冷血动物，只是它们爱的方式独特罢了。
书籍是调味剂，有酸甜苦辣咸，我们要细细品味其中的美好。
书籍，伴我度过了一整个童年，它就是我的好朋友，永远的好朋友……
书籍，你好！
童年，再见！
书是人类的朋友，在我们中华民族五千年文明中，书籍很早就伴随着我们的祖先一起生活，一起学*，一起成长，一起走向辉煌。如今，书籍依然是我们的益友，带领着我们走向成才之路。
星期六的中午，我在妈妈的“逼迫”下，打开了她给我买的一本历史书。我想，历史这一听就是一门深奥的学科，我才十一岁，*历史却有五千年，这可不是我们小学生能接受的事啊！五千年的事，我随便一想都十分头疼。这本书好看是好看，可是我确实看不懂呀！为什么这本书不是阅读书，在书的.最后面有答案呢？我这时就像一个无助的小精灵一样无依无靠。
可是，母命难违呀，我只好把这本书打开。本来，我只准备随便翻一翻，可是，我渐渐被这本书迷住了，居然一口气把这本书读完了。
我被秦朝的故事吸引了。秦始皇那么强，他能在十几年的时间内统一*，建立了*第一个封建王朝，可是，大秦帝国建立才二十多年，这个国家就灭亡了，这是为什么呢？秦国那么强大，连六国的军队都不怕，可是秦始皇一死，秦国不到两年就灭亡了。难道是外星人攻打地球吗？
我仔仔细细一个字一个字地读着，终于，皇天不负有心人，我从书中找到了秦国灭亡的原因。原来，秦始皇也是一个暴君，他法律严酷，苛捐杂税，老百姓负担极重，民不聊生，所以人民十分恨他。他一去世，百姓就造反了。我的心中一下子明朗了，书籍解开了我心中的疑惑，让我得到了进步。
书籍，和我们祖先一起进步。我们的生活离不开书籍，人类的最好朋友就是书，我也感谢你，我的书籍朋友！
“天气不错呢……”我趴在阳台上向外望，“作业也写的差不多了呢，去哪里玩好呢……不过好像没什么好玩的，那我还是在家里看书画画吧……诶，我可以去书城嘛！太好了！准备出发！”语罢，我便兴冲冲地跑去收拾东西，叫上妈妈，准备出发了！
去的时候乘的是公交车，而且人特别多，终于到了，刚下车我差点瘫倒在地上，但一看到书城就在不远处便又恢复了活力，拉上妈妈快步走进了书城。
走进书城，最先映入眼帘的当然是书了，一排排精美的书籍倾斜地放在朴素的原木书架上，然而这样的搭配并不刺眼，反而十分的柔和，有些复古的感觉。我和妈妈约好了时间到收银台集合，便各看各的去了。我贪婪地吸收这些“花朵”的“花蜜”，沉浸在书中的那个世界，久久不能自拔。“砰”的一声，我突然发现身边的书架都掉了下来，便下意识地把书捡起来放回书架上，这时我突然看见一个小女孩拉着一位管理员阿姨走了过来，八九岁的样子，穿着一件粉色的毛衣，棕色的直发扎成两个马尾辫。“阿姨，就是这个姐姐把书碰掉的！”她嘟着嘴对那位管理员说，“我看见了的！”我心里一惊，这么小的孩子怎么会诬陷别人呢？同时也将最后一本书放回书架。“下不为例。”说完那位管理员阿姨便走了。“书是你碰掉的吧。”我面无表情地问她。“我……”她似乎想狡辩什么，但却说不出口。“书是你碰掉的，么？”我特意停顿了一会再说“么”，还加了重音。“因为我没碰一下书架。”我又补充了一句，小女孩马上跑走了，还嘟囔了一句“是……是我。”我看了她一眼，便又低头看书去了。
那孩子的家长应该很宠着那孩子，但是，家长在满足孩子要求的同时，又教给了孩子什么？
满屋子的藏书都黯然无声了，为了主人的转身离去，为了赏识的失落，为不得志的忧愤，为同道者的孤寂的无奈。
谁还不会为一本书的命运挥一把热泪，谁还会为一本书的寻觅而走遍天涯海角，现在的人们早已抛弃了以印刷为主的书本，随着电脑的迅速普及，数字技术的摧成拔寨，赶走的不仅是读者，还有一大批呕心沥血的写手，笔耕似乎早已落伍，软盘与光碟有声有色何乐而不为呢？键盘与遥控器随手随心所欲，何不一用。
而假书籍被路人随手一仍，你不要太见怪了，因为它只是物质之一，就像美酒喝完，瓶子就可以仍了，这就是一次性消费的游戏规则，顺应时代潮流的表现就是读得快扔得下，别进得去出不来。
爱书的人，在这个时代变的越来越可悲，书籍所给予你的回报真的太少太少了，可怜兮兮地嚼着面包，正襟危坐地捧书夜读，不是一幅先锋画家的当代艺术作品，就是尘封的记忆中的惊鸿一梦。
幸福的呼唤偷偷老去，遗憾的感叹接二连三，书籍的沉默成了书本的良知，不鸣也罢，哀愁也代表了 一种正义的姿态，也许书本的寂寞是与生俱来的，它的命定的寂寞，就像慧质兰心的少女独守空闺这种滋味不是门庭若市的人所能咀嚼的。
同样是印刷品，报纸的命运就好多了，即使消费，被当场热卖，那么潇洒的流布在大街小巷，风光被其抢尽，故事被其说透，书籍落寞了吗？假如这就是时代的进步，我看不出其中的美妙，毕竟报纸红颜易老，再美的女人在历史牌里也只有一天的寿命，你根本不可能渴望它会被珍藏被重复翻阅。
而回眸书籍，此时的自我感觉又好多了，它不奢求现在的繁华，也不梦寐短暂的虚荣，它只追求永恒的喝彩与长路尽头的温馨，那种“行到水穷处，坐看云起时”的效果，一路冈尘一路歌之后，漫漫旅途终于蹦甩在后面，最后一面的风景告诉你坚持的魅力。
“书籍是人类进步的阶梯。”每天能比以前进步一点点，是我的目标。
我喜欢学*，也正因为学*，我结交了“书”这个伟大而又*凡的朋友，一本好书，更是我的良师益友，我能拼命地去吮吸他的全部营养。
周末的早晨，柔和日光射进窗户，我惬意地坐在一张名为《论语》的长椅上，尝了一口《朝花夕拾》味的粥，又慢慢地吃了一口《老舍散文集》的面包，还喝了一杯《冰心全集》的牛奶。书是会炮制美食的好朋友。
书的封面，是他的样貌；书的文字，是他每一个细胞；书中每一页的微小绒毛，是他的毛发；书中蕴含的哲理，就是他的血液。如此有血有肉的一个“人”，让我心甘情愿地保护着他，义无反顾地拜读他。
书带给了我一份特殊而又珍贵的礼物——写作。我爱这份礼物。
写作，让我心里感到踏实。因为写作，我心里懂得执着。因为写作，我心里有所追求。我始终相信：我一定会屹立在文学的顶峰上，不论风吹，不论雨打，还是闪电，或是雷鸣，都无法把我逼退。
书是我的挚友。他无时无刻都在我身边，还有我的心里。他引领着我克服困难，最终走向成功。当我失败时，书就像我的母亲，一直在安慰我，并且使我找回信心；当我孤独时，书就像我的父亲，不离不弃地陪伴着我，并且使我感到快乐；当我悲伤时，书就是一个伟大的魔术师，是他使我重新对生活充满热情。
手指抚摸着书本时，我能感受到他炽热的内心。
每个人都是一本书。
洒脱飘逸的人是一本散文集，无忧无虑，做事果断。多愁善感的人是一本抒情诗集，三思而后行，顾全大局。乐观风趣的人如同一本幽默漫画，做事不怕失败，积极向上。思维缜密的人仿佛一部科学论著，做事细心，追求精准度。好人自然是一本好书，刚打开目录就会感觉到一缕鲜花的芬芳迎面而来。
请不要因为没有漂亮的封面而感到自卑，自己这本书，就该自己来写——用勇气和力量，用刚毅与坚定，用聪明和才智，用汗珠与心血。
让我们捧着“人生之书”，在书的世界里尽情翱翔吧。
——书籍作文 (菁华10篇)
自从升入六年级，我才发现我喜欢看小说，特别是长篇小说。小说一般都不短，叙述的大多数都是一个完整的故事，把自己放到情节中去，设身处地去读去想，很容易理解文章主要意思。
上个星期，我看完了一本书——《蓝水晶紫水晶》。它是《少年文艺》20年精品佳作权威选本之一。这本书一共有23篇小说，都是挺有名的作家写的，如沈石溪、肖复兴等。
有一篇文章最长，也是最感人的，名字是《最后的燃烧》，作者是沈石溪，写的是一位患绝症的女中学生的日记片段。主人翁晶晶从妈妈皮包的录音机得知自己是晚期骨癌，同时发现周围所有的人都对她只是同情、可怜，而她不希望这样。一次在公园里，无意间发现了原来的邻居阿炜，而他却失魂落魄，小学读完就没钱再上学了，父母也都离他而去。晶晶不希望阿炜再这样，就用自己生命里的最后一年，拯救了他。而在晶晶认识的人中，也只有阿炜不知道自己有病，她不希望阿炜也同情她。最后，阿炜在晶晶的辅导下，有了自己的工作，而晶晶却因为不想让他看出自己有病，停止了一种药的服用，半年后，便去世了。最后一篇日记，是在她将要被病魔夺去生命的时候，请母亲替她写的，既写出了自己拯救阿炜时的感受，又通过合理的联想，写出自己最后一刻的梦。
这篇文章细节描写都非常到位，人物的神态、语言、语气、动作描写的是淋漓尽致。作者把主人翁放在多种矛盾中：有她与疾病的矛盾，有她和父母的矛盾，有她和医生的矛盾，有她和阿炜的矛盾，各种矛盾交织在一起，显示出她的复杂心理，使她成为有血有肉的人物。心理活动描写是极为细腻感人的，仿佛自己也置身其中。
我从这篇文章体会到一些写作上的技巧。这篇文章没有华丽的语言来修饰，只是特别注意人物的心理描写，将人物写得活灵活现；另外还写了许多困难，这样也能反映人物的品质，让读者对文章过目不忘。
内容提要：主要写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人，西天取经途中经历各种磨
难，克服各种困难，历经九九八十一难，取得真经，修成正果的故事。
推荐理由：我喜欢这本书的理由是应为这本书中的主人公孙悟空，哪嫉恶如仇的性格和通天的本领，在读过这本书之后，我从他们师徒四人身上学到了，团结 真诚 努力，不怕困难的品格，这在我们日后的工作中很有帮助，困难不可怕，可怕的是不敢面对困难。只有在困难中我们才能逐渐成长。
记忆的匣子慢慢地打开，过往的美好如同火种，顷刻间燎原。现在的我正捧起《三国演义》这本书，细细品尝这其中的味道。不过好学的我总是会先通过各种渠道把这本书大致了解，然后才慢慢静下心来读透这本书。每当夜幕降临，我总是一个人在自己房间的书桌上开着那盏小台灯，钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。我不喜欢一个人空想，也时常告诫自己要学一*一《三国演义》中的人物，要心胸开阔、宽容待人。
记忆中的那些书，不知道曾经在多少个日夜翻过，也不知道多少个日夜在我的脑海中呈现。这些书，带给我的不仅仅是动人的情节，还 有成长的懵懂。
书籍，你在我眼中是最美。
俗话说，“书中自有黄金屋”，书对人们来说是种高雅而必不可少的休闲和娱乐，同时也能修身养性，让自己的知识更加充实，有人是从书中顿悟处世之道，有人是从书中找到人生的目标，而我，则从书中学到了语文。
翻开教科书，映入眼帘的便是一篇篇精挑细选经典且短小的文章，飘然而至的是流传已久的清香，犹如上好的碧螺春，品一品，素雅清香、淡香醇厚、蕴藏着老舍、冰心、朱自清、郭沫、泰戈尔……独特的韵味，有的优美、有的感伤、有的柔美……千姿百态尽纳其中，每一篇都是饱经沧桑的佳作，从中，我品味到了名家各不相同的风格与特点。学到了他们的深思熟虑，学到了他们优美的语句，美妙的修辞、巧妙的文字、严谨的构思，学到了他们撰写文章手法与技巧，结识了许许多多的基本语文缔造。
翻开杂志，呈现给我们的是语言朴实，流露着真实情感的精短小文，随着飘来的是一种富含家庭与生活气息的味道，是清醇的毛尖，尝一尝，清香浓郁，每一篇文章都是生活中的一幕幕、一段段，流露着一种亲切感，也许写的只是生活中不经一瞥，却能带给人一种震撼，让人为之深叹，原来生活中还有这样的事，虽然相较于碧螺春、毛尖少了一份素雅可多了一份生活的灵感，从中，我知道了原来生活就是文学的素材，生活原来就是一把开启文学宝库的钥匙，生活中的情感原来也可以借用文字来撼动人心。
翻开一本书，厚重的名著，一股浓郁的清香便包围了人心，是岁月流传的浓郁，是时光的缩影，是时代的凝结元露，是高贵的龙井，龙井是苦涩的，正如那名著的枯燥乏味，可懂茶之人便知，龙井苦涩的外衣下是回味无穷的甘香，名著枯燥的外衣下是丰富的情感，震撼人心的文字，名著的风格也不径相同，但文字都不约而同的倾吐着或辉煌或悲惨的历史，我以这杯龙井中总能品出*的芬芳，体会到文字深刻雄浑的魅力，品味的文字那丰富多彩的风韵。
这然我明白了“书中自有黄金屋这句话”是什么道理了:富家不用买良田，书中自有千锺粟;安居不用架高堂，书中自有黄金屋.
书籍，对我来说，是爱，是梦，是追求。书籍是我的心之所属。14年的轻风华雪中，我拥有着书籍徜徉在灵魂的芬芳中。
因为书籍，我爱上了余秋雨的文字。他的沧桑，他的理性思想沉淀在纸上，散发出淡淡的油墨香，轻轻地诉说着华丽与纯朴。他的文字很有韵味，读他的书就像读李杜的诗，字字珠玑，却又是最真实的流露于他心间的原本。无雕琢之迹，实有雕琢之美。他的《文化苦旅》、他的《山居笔记》，无不留给我无限的遐想与痴痴的梦呓。那是一种敦厚雄劲的精神力量。
因为书籍，我爱上了鲁迅的文字。他的笔似乎比刻刀还要锋利，在那个黑暗的吃人的社会中，鲜明地刻出一个是非分明的鲁迅形象。他对现实、对历史作出无情的抨击，从不手下留情，却又合情合理。他的文字，正如他脸部的轮廓，线条分明，有棱、有角。他的文字是不苟言笑的。她练就了一双火眼金睛，锐利的目光穿透层层迷障，精准无比的洞穿了社会现实，挖掘出社会腐化的根本，古人曾说“宁为百夫长，胜作一书生”，但事实上，鲁迅手中的笔比战场上军人的军刀还要尖利，他的存在无异于一员虎将。他的《呐喊》，他的《彷徨》，令人刹那间从感性的艺术思想转化为理性的现实理论，令人清醒，如当头棒喝。
因为书籍，我爱上了冰心的文字。她俨然是一位和蔼的老者，无时无刻不带着微笑。她的文字是柔和的，是朴实的。似乎就在面前，有一位老奶奶以其丰富的阅历为你讲述着故事，扯着家常。她的生命穿越了一个世纪，他文字的影响力则更是有过之而无不及。她写文字就是写心情，她在无意识中已悄然把她的'思想移植到读者的心中，她的《繁星．春水》，她的《小橘灯》就是在讲述一个柔弱的灵魂。
因为书籍，我爱上了戴望舒，爱上了他的《雨巷》；因为书籍，我爱上了*慕容，爱上了塞万提斯，爱上了他的《堂吉诃德》；因为书籍，我爱上了川瑞康成，爱上了他的《雪国》……
在与书籍的故事中，我完成了一个成长……
从《卡尔·威特的教育》这本书中，我聆听到了一位慈父娓娓道来的育儿故事，找到了一个非常成功的教育孩子的方法。卡尔·威特的父亲有一个基本的教育理念：那就是孩子的教育应该从学前抓起。
这位父亲采取的教育方法其实也很简单，所有的父母都能够完全做到。作为德国乡村的一位普通牧师，老威特一生都过着极为简朴的生活。但是，这位乡村牧师却与别人有着不一样的思维方式。看到周围的许多人都在虚耗自己的生命，看到周围的男男女女都沉溺在酒色之中，他既感到悲哀也感到惊讶。他想，“这些人都没有运用上帝赋予给他们的智慧。如果他们有着智慧的头脑，他们的生活就会是另外一种景象。问题的根源在于，他们都没有受过很好的教育。从小时侯起，就没有人教他们如何去思考，他们也就没有明确的生活目标。对此，学校是应该受到责备的，但是更应该受到责备的是他们的父母亲。假如他们的父母亲很早就把*的东西教给他们，从小就培养他们对于知识的热爱，他们今天就不至于过着这样可怜的生活。”正是抱着这样的家庭教育思想，老威特在儿子卡尔出生的时候就制定了一个早期家庭教育计划。老威特有一个基本的教育主张：孩子从小就是一个会思考的动物。对于他所看到的、听到的和接触到的东西，他都要做出自己的判断和评价。如果孩子从小不能形成正确的判断，因而养成一些不良的爱好和*惯，成年后就很难改掉了。老威特的目标是在孩子还处于可塑阶段的时候，去引导和开发孩子的理智思维——“让孩子从小会正确思考”。
当儿子还在哑哑学语的时候，老威特就开始教他辨认身体器官和家中的各种用具并说出他们的名称。随着儿子逐渐长大，他可以磕磕绊绊地上下楼梯和走路之后，老威特就让他走出家门，让他能够接触到更多的新奇事物。
老威特总是鼓励儿子不断地提出问题。在回答儿子问题的时候，他又尽可能用一种讨论的方式解释清楚问题的来龙去脉。对于儿子提出的所有问题，他从来不会敷衍了事。他注意从小培养儿子对所有事物的分析鉴别能力。在*常同儿子的散步和谈话中，老威特从来不像许多父母那样，以一种居高临下的口气对儿子说话，也不会对儿子信口瞎扯。本文来自
语言是我们思想的工具。老威特提出，要尽早地教会孩子使用母语，能够正确地发音和流利地表达。所有与孩子说话的大人，无论是父母还是家里的亲戚朋友，都应该注意自己的发音和用语，以便给孩子一个很好的示范作用。在这样一种家庭教育的熏陶下，与同年龄的孩子相比较，卡尔不仅表现出一种超凡的理解力，而且还表现出一种少有的知识兴趣。卡尔给人最深刻的印象就是他具有非常严密的逻辑思维*惯。他对许多事物都有着精确的理解和完整的把握，在使用语言方面也达到了十分熟练的程度。
卡尔的早期教育当然没有仅仅局限在语言和文学方面。为了使卡尔成为一个全面发展的人，老威特也非常注意培养儿子在艺术和科学方面的爱好。尽管他自己不是艺术家也不是科学家，但是他总是想法激起儿子对于与艺术和科学的热情。为了达到这个目标，他经常带着儿子游览许多地方，去参观各地的艺术画廊、自然历史博物馆、动物园、植物园等。通过这种体验方式，老威特让儿子从中学到了活生生的动物学、植物学、物理学等知识。他让儿子学会如何去发现各种事物之间的关联性，如何去找到各种事物的最基本的原则，如何去认清各种事物的真相。
除了这些外出的参观活动外，老威特还利用身边的一些生活常识，对儿子进行系统的科学教育。他特别注意调动孩子的好奇心，让孩子养成一种打破沙锅问到底的*惯。同时他也设计出一些小小的游戏，让孩子可以从中了解和熟悉不同学科的知识。当然，他十分清楚自己所追求的教育目的是什么，他说“如果一开始我就告诉孩子去学*地理和物理等学科，孩子就会产生反感的心理。我尽量避免使用这一类的学科名词，是为了不要吓唬住孩子，也是为了增进他的自信心。”
正因为有了老威特对儿子的早期教育，卡尔在九岁的时候就已经掌握了许多知识。由于他的智力水*已经远远超出同龄的`孩子，在还没有满14周岁就已经获得了哲学博士称号。16岁他就获得了法学博士学位，同时被柏林大学聘为大学教员。
然而，我们传统的教育理论是把孩子的正式教育推迟到“上学的年龄”。等到孩子上学之后，我们又急于把许多的东西灌输给孩子，于是，过多的学*不仅剥夺了孩子快乐的童年，而且还给孩子造成了身心上的伤害。
在传统的教育学观念中，孩子智力的早期开发被忽略。由于不重视学前的家庭教育，使得孩子上学之后不堪重负。最新的科学研究证明了这样一种全新的教育观念，即孩子早期的学前教育将决定他今后一生的道路，因为孩子早期得到的印象是最持久的。如果家长忽视了孩子早期智力的培养和开发，将会给自己的孩子造成一生的智力缺陷。科学的教育观念应该是，孩子的家庭教育开始得愈早，孩子的身心方面今后就发展得愈好。
美国著名的医学心理专家史迪思博士提出，孩子的早期教育最好从两岁或三岁开始。“两岁或三岁是孩子智力发展的关键时期。父母应该抓住这个关键的时期进行孩子的智力教育开发。如果耽误了幼儿的早期教育，将是一个不可饶恕的错误。父母应该做的是尽早唤醒孩子的知识兴趣，因为这种兴趣将会伴随孩子的一生。让孩子在知识的游戏中获取健康成长的养分，而不是让孩子在那些毫无意义的游戏中浪费时间。”
我们总是强调不要过早地对孩子的心灵施加压力，不要过早地限制孩子智力的发育。其实这是一种极大的误解。孩子需要父母的正确引导需要尽早的智力开发。只要我们从两岁或三岁开始就注意培养孩子的知识兴趣，让他们的大脑得到不断的锻炼，就像他们的其他身体器官在*时得到锻炼一样，他们就会从早期的知识活动中得到一种快乐。当身心都得到了同步的发展之后，这样的孩子往往会表现得非常快乐和健康。事实上，卡尔·威特的父亲早就在推行这样的科学新发现了。在传统教育学理论统治着整个学校教育活动的时候，这位谦恭的德国乡村牧师就对自己的儿子进行了卓有成效的早期教育。在我们今天逐渐认识到家庭教育必须先于学校教育，而且是学校教育的重要补充的前提下，老威特的教育实验自然就引起了世人的关注。这本书为所有的父母提供了一个很好的家庭早期教育的范本。
当然，我们不能放弃工作，把时间全部花在孩子的早期家庭教育方面。不过我们做父母的只要让家庭生活愉快和睦，注意引导孩子的兴趣和行为，就可以使孩子在智力上和道德上健康成长。做父母的只需牢记老威特所说过的一句话：“尽早教育你的孩子，但是需要你去身体力行。”
苏联文学家高尔基说得好：书是人类进步的阶梯。他为了读书，被东家老太婆拿着木椎子打，结果被医生在背上夹出了42根木刺。俄国科学家罗蒙诺索夫说：如果没有书，人们会在我的名字前面加上个“科学家”吗？当然不会，是书把我变成一位著名的科学家。这些名人为了读到一本好书，忘记了自己。名人们离不开书，同样，书也是我的良师益友。恺撒是被谁害死的？《爱的教育》中的安利柯的原形是谁？这些谜都因为书而破解。书还让我领略了祖国乃至世界的名胜古迹；让我了解这个世界上除了人类，还有许多与人类息息相关的神奇可爱的生物；让我知道了许许多多可敬可爱的英雄；让我认识到这个世界的神奇与广博……我真正地理解了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"的内涵。我要由衷地对书说声：“谢谢！”
有一次，我在学校食堂里吃饭。妈妈早吃完饭，正和老师们谈得“唾沫飞溅”，我正在埋头往嘴里“扒”饭。校长冷不丁冒出了一句让我很骄傲的话：“耀楚是全校读书量最大读书范围广的学生。”听了我脸上没有一丝微笑，冷冰冰的，可是实际上我在心里偷着乐：哈，校长居然当着老师的面表扬我爱读书。想到这儿，心里难免会有点儿飘飘然了。我能这么荣幸地受到了校长的表扬，难道不是归功于书吗？我不是应该好好感谢书吗？
虽然书让我明白了许多的知识和道理，但同时给我带了许多的困惑。为什么比利牛斯山脉里的泉水能帮人治好癌症等疑难病症？为什么科罗拉多大峡谷冬天时南岸温暖如春，北岸却寒风凛冽？为什么蒙娜"丽莎的微笑如此神秘……这些神秘莫测怪象让好奇的我兴奋得好几个晚上都睡不着觉，我多么希望能找到这些问题的答案。我想，总有一天我能从书里或自己来揭开这些谜团。
看书有什么好处呢？增长知识、调味生活……啊!有这么多的好处啊!如果我能博览全书,取百家之长，那岂不是能成为第二个上晓天文、下知地理的'诸葛亮？那岂不是能使原本枯燥乏味的生活变得多姿多彩？书，让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想撷起一片花瓣，你却给了我整个百花园；让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想捕捉一滴小水滴，而你却给了我波澜壮阔；书，让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想拾起一片树叶，你却给了我整片森林。我一定要博览全书，学好知识，长大报效祖国，这就是我对书籍最大的感谢。
人生如逆水行舟。书就是我脚下的那叶舟，一本本启迪我成长的名著就如同阵阵浪花，将我不断推向幸福的彼岸。
儿时，我还是个懵懂的孩子，丝毫不爱读书。一次偶然的机会，我随着已上初中的哥哥去图书馆，那一本本印着可爱图画的小人书，深深地吸引着我，自此，我便迷上了书。从小人书到漫画书，再到如今的《我要做好孩子》、《假如给我三天光明》、《爱的教育》、*四大名著等等。从《我要做好孩子》中，我懂得了为人要有一颗善良、纯洁的`心；从《假如给我三天光明》中，我明白了坚强不屈、持之以恒有多么重要；从《爱的教育》中更是领悟到：学*应从基础抓起，全方面提升自我，尤其在道德方面的行为足以影响一个人的一生！
上周日，妈妈要带我参加姑姑的生日宴，我别提多高兴了，争着吵着要穿裙子，可这么凉的天，会不会着凉？我只有一件加绒长裙，小得拉链都拉不起来了。妈妈也不会针线活，不会把裙子改大，一时间竟什么办法也没有了。这时我的目光落在了桌子上的一本书：《我要做好孩子》，不经意间想起了书上的一个片段。我哗啦啦地把书翻到了卉紫改造衣服的一段，请妈妈按照书上描写的方法改裙子。不一会儿，一件崭新的花裙子就完工了。
生活中，我与书已多次碰擦出类似的绚烂火花。
如果我是一条小鱼，那么书籍就是一条小溪。我在小溪里游来游去，舒服极了，如果我是一只小绵羊，那么书籍就是鲜美的青草，我大口大口地吃着青草，开心极了，从小时候到现在，书陪伴着我度过了多少个融融泄泄，现在书已经成为我生活中的一部分。
记得我小的时候，妈妈给我定制了《少儿画报》，起初我对书籍没有兴趣，渐渐地对书籍感兴趣了，看着画报上好看的图画，我就一直缠着妈妈给我讲故事。上雪花，我学会了拼音，妈妈给我买了一些拼音的故事书让我学着自己读故事，这些故事让我看得痴迷：《快乐王子》让我懂得了助人为乐是一种美德；《七色花》让我浮想联翩；《卖火柴的小女孩》又叫我泪眼朦胧。后来哥哥送给我几本童话书：《格林童话》、《木偶奇遇记》、《安徒生童话》……这些书仿佛让我穿越到另一个世界。
莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。高尔基说过：书籍是人类进步的`阶梯，终身的伴侣，书不仅给了我们许多知识，更注入无穷的力量，交给了我许多深刻的道理。为人生指明了方向。再美丽的花也会凋谢，再绚丽的彩虹也会消失，但只要把知识藏在心里，变成了永恒的美丽。好的书就会像营养品滋润我们的心灵，像朋友陪伴着我们的人生，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧。我们没有什么理由不和书籍交朋友。
现在我悟出了一点道理：只有多读书，读好书才能写出优秀的文章。书是人生中的一部分，在书中感受到了许多乐趣，让我懂得了无数的道理。
如今我和书成了好朋友，它让我告别了寂寞，获得了快乐，忘记了一切烦恼。
*日，我报名准备参加教师资格认证考试，以获取一个高中教师资格证书。其中一门考试科是《教育学》，按照规定不得不购买这门课的复*资料是一本内部编印的《现代教育学》。
客观地说，这本内部资料除了有一些排版错误的毛病外，编者罗列了《教育学》的很多最新研究成果，内容丰富，材料详略得当，也算是一本编得精致、实用（针对考试）的当代《教育学》汇编。可我在仔细阅读之后，心中竟空落落的，是乎没有一点充实的感觉。书中大量篇幅阐述的这个名词、那个概念，这个模型、那个学派，这种规律、那种原理，这种意义、那种作用给我的感觉实在是在玩文字游戏，这些纸上谈兵的空头理论除了增加考试的难度外，对指导一线教师提高教育水*实无裨益。
多年来，我们的教育理论工作者总在忙碌着翻译国外的最新成果和整理传统教育的精华，教育理论书籍种类是越来越多，书是越写越厚。可不知他们思考过没有，为什么社会和人民对我们今天的教育满意度却越来越低？这难道与教育理论和实践的脱节没有关系吗？难道与政治体制发展滞后和教育发展超前没有关系吗？
有人说，人的身上有两种属性并存：动物性和社会性（人性），教育的作用就在于减少动物性，增强社会性。“人之初，性本兽。”意指人生之初的婴儿和动物幼崽类似，只知道满足自己的需要，这其实是对自身生存和种族延续的适应，一句话说是生物的本能。而教育的意义就是在人的成长过程中用持之以恒的方法加以引导，以减少人的生物属性，增加人的社会属性，也叫人性。因此，“育人”被当作教育的本质属性已是中外教育家的共识。但就是这个共识，在我国却正在被广大教育工作者、家长和社会淡化、弱化甚至是异化。我们的教师，为了学生的分数，不惜为学生作假；我们的家长，为了孩子的分数，不惜一切代价，更不让孩子做家务怕耽误学*；我们的社会，以有钱有势为成功的潜规则，而不管成功的方法和过程，造成社会价值取向严重偏离社会道德的轨道。分数，成了学生的**；考试，成了教师的法宝；升学，成了家长的目标；升学率，成了学校炫耀的资本。这些不良现象，屡屡被每一个有良知的人所痛心、所焦虑，可这有什么用呢？为此，我认为一线教师已经到了非仔细思考现行教育不可的时候了。故不揣浅陋，谈谈自己对教育的一些理解。
教育首先应该尊重生命、尊重人格。既然人是一种动物，其生物属性中最重要的一点生命和生存理所当然应该得到尊重。同时人又是一种高级智慧生物，有其思维、逻辑和情感，教育应该尊重每个人的人格，维护每个人的尊严。作为实施教育作用主体的`教师，也就应该把关爱学生生命、关爱学生健康、关爱学生身心发展，尊重学生人格、尊重学生个性、尊重学生情感放在第一位，而不是把分数或者其它的方面放在第一位。如果做不到这一点，那就不能也最好不要做教师。
教育应该教人“求真”。陶行知说：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”我们的现行教育充斥着虚假，这将会给成长中的学生带来怎样的消极影响？我认为，当学生从天真无邪的儿童成长为一个初具是非判断力的少年时，教育中、生活中的种种虚假和丑恶对他们世界观的形成所造成的打击将是毁灭性的，他们将会比“狼来了”这个寓言中的**更加地感到空虚无望和无所适从。而作为干“良心活”的教师，应责无旁贷地让学生了解真实的社会、了解真实的生活、了解真实的人，可这有多难啊！因为，我们教师作为普通人，谁又敢说自己就是一个顶天立地的“真”人呢？我不奢望每个教师都能做到言必真，行必果，但我希望教师都能成为不自欺欺人的人。
教育应该教人“求善。”心中常存感恩、怜悯之情即为“善”。教育应该让人常存感恩、怜悯之心。我坚信，一个常存怜悯之心的民族，才是最伟大、最强盛的民族。日本经济发达，可野心昭昭，为其不改，永远也不会强盛。因为一心想称霸的人，其实内心是懦弱的、可怜的。教师教学生求善，当让学生对生命万物常存怜悯之意；对父母、师长常存感恩之心；对一粥一饭当思来之不易。
教育应该教人“求美”。赏心悦目谓之“美”。广义的“美”应该是“真”和“善”的完美结合。作为教师，如果能引导学生求真、求善，那么让学生悟出何为“美”就会水到渠成。如果能让学生自己知道真正的美，那德育教育就不象现在这样苍白无力了。我常想，试图以开设思想品德课程、政治课程来对学生进行思想品德教育，其结果无异于缘木求鱼甚至是南辕北辙。因为很多学生看透了虚假，又怎能相信书上的“崇高”的谎言？惟有引导学生求真、求善，方有可能追求完美的圣人境界。这可真是奢求啊！
教育最后才是教人“求知”。在这一点上，可能很多人认为已经做好了，因为现在的应试教育已经将追求知识的掌握做到了极至。其实不然，此“求知”非彼“求知”也。真正的求知，是学会学*，学会掌握知识的方法，时髦的说法是培养学生的“求知欲”和学*兴趣；而不是像现在大行其道并被多数老师屡试不爽的对学生强行的“硬灌”“死揪”“填鸭式”的“知识轰炸”。须知，古人所云“授人以鱼，不如授人以渔。”乃是至理名言啊！所以在我看来，*教育让人真正“求知”的路还很遥远、漫长。
以上仅是我对教育的肤浅理解，难逃俗套同时也是纸上谈兵，惟望能警醒同仁，抛砖引玉，则愿足矣！
——书籍作文 (菁华9篇)
在我的记忆中，书籍始终陪伴着我，它有酸甜苦辣，它有春夏秋冬，它有悲欢离合，它有阴晴圆缺它陪伴了我的过去，也必定会陪伴我的未来，并伴我远行。
在我的记忆深处，有一段时光始终挥之不去，在我还牙牙学语时，《白雪公主》、《丑小鸭》等童话就充实了我的世界，在那时，我常常手捧一本童话书，用自己所学的一部分拼音读出这些故事，我也常常花较长的时间读一个故事，直到把它倒背如流。书籍，填充了我幼小的心灵，给了我人生最初的思考，让我在探寻知识的漫漫长途上，勇敢的迈出了第一步。
直到上小学后，我的阅读面增广了，我不再将眼光局限于阅读童话故事，而是开启了一段名著阅读之旅。我的视野也逐渐扩大，国内的.、国外的、古代的、现代的，我的书架也渐渐被填充。在三年级以后，我也不再依赖拼音，而是对不认识的字词逐渐通过查词典等方式来阅读，有时候，遇到生僻的字，我总是把它们从词典里查出来，然后注上音，把它们当作收获知识的过程。每次查完一个字的读音，我的心里都会涌起一种成功的喜悦和自豪。
大文豪高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在我看来，确实如此。我在《西游记》中读懂前行的勇气与智慧；在《湘行散记》中读懂自然的优雅与美好；在《一百条裙子》中读懂友情的矛盾与纯真；在《*凡的世界》中读懂人生的心酸与伟大书籍，一直陪伴着我探寻知识的漫漫长途。它给了我太多
“路漫漫其修远兮，我将上下而求索。”我相信，在书籍的陪伴下，我必将在学*之旅上勇敢的远行。书籍，不但陪伴了我的过去，也必定陪伴我的将来，并伴我远行。
我从小到大就喜欢看书，看书使我学会了很多的知识，也让我明白了许多做人的道理！
记得爸爸第一次给我买书时，是在我读二年级的时候，有一天爸爸从外面给我买了一本《十万个为什么》。这本书我在很久的时候就听说过了，所以我很感兴趣，在从爸爸手中接过书就认认真真的拿着书躲进了书房仔细的阅读起来。那是我认识的字还不是很多，我只知道读拼音，所以我就用手指指着拼音一个个的慢慢看着。那本书中解释了许多神奇的现象，将好奇的我带入了一个神奇的世界。比如雨是如何形成的，冰雹是如何形成的，以及雪是如何形成的。我还知道了月亮上的奥秘，原来月亮是地球的'卫星，它绕着地球转，而地球绕着太阳转。正是这本书打开了我的思维，让我从狭隘的思维，知道了更多的知识，从而能够解释许多现象。
记得我还看过一本书让我印象深刻，就是说鲁迅在乘车的时候，车夫不小心撞到了一个中年妇女，那个妇女看起来非常可怜，那个车夫不肯赔偿医药费，于是鲁迅就出于同情心帮助那个车夫让那个妇女去医院。从这里我学到了我们要有同情心，在别人有困难的时候，我们要主动深处援助之手。
书籍是知识的海洋，我们遨游在知识的海洋，可以让我们学到许多知识和做人的道理。
书是我在家里最好的伙伴，尤其是课外书，它们是我成长的必需品。
我有好多本书，各种类的，但我没有不适合我看的，比如，青春杂志《小小姐》、《阳光姐姐嘉年华》等。我都很喜欢 。
寒假的时候，我和爸爸妈妈去安徽外婆家过年，我带了许多书，有《同桌冤家》、《纯真派》等，到了外婆家，我白天和我表妹玩，在那边，我有许多好朋友和亲戚，白天就和他们一起玩。一到晚上，我就躺在床上或坐在床上看书，有一天吃晚饭时，我正在聚精会神的看一本书，以至于他们喊我吃饭我都没听到，因为我正看到最精彩的地方，等听到之后，我连说几声“等一下”，等到妈妈拧着我的耳朵到饭桌前时，我发现我是最后一个上桌的了，但我并没有想吃饭，实在没胃口，连扒了几口饭之后，就打招呼走了接着就坐在床上看书了，对我来说，书比饭的味道好多了。
上学时，我对课外书的兴趣依然不变，只要有时间，我都会看书，一到周末，我就缠着爸爸带我去江宁图书大厦，因为那里的书比我家的书多的太多了，到那也能在哪买几本书回家，不然星期一到星期五又没书看了，有一次在图书大厦里，在三楼的课外读物专栏看《小虎冒险队》，好吧，我承认我有一些幼稚，但是我很佩服三只小虎的'侦探能力，但因为这本书字大书小书本薄，想让我爸买，简直是无稽之谈，，所以我只能拿着一本书坐在地上，看了三分之一时，我的下半身已经麻了，我换了一个姿态坐着，但没过多久又麻了，我索性不管他了，直到看完时，正准备换书时，爸爸从后面拍了我一下子，吓了我一跳，我想站起来，可下半身已经彻底麻了，我喊爸爸拉我一把，才站起来，等脚好了爸爸就要带我回家了，我只能一一不舍的离开了，拿了一本《红瓦黑瓦》和一本杂志离开了。
一回到家里，我就趴在床看书了，书的诱惑对我来说实在太大了。吃饭时，又忘了，结果又挨了爸妈一顿骂，唉。惨啊！
我很喜欢看书，以至于达到了忘乎所以的程度，它是我成长比较重要的一部分。我会把这种朋友变得越来越多，我的生活将越来越有趣。
“书籍是人类进步的阶梯”，这句话我十分认同。如果没有书籍，人类将变得愚昧无知，社会也会停滞不前，而我的生活将会变得黯淡无光。感谢有你——书籍，让我的生活变得多姿多彩。
我爱读书，只要一有空闲，我就如饥似渴地吮吸着知识的雨露。我家的书柜有四层，书塞得满满的，我都看完了。其中既有高雅的名著，也有通俗的小说，它们带我走进了一个又一个奇妙的世界。在那里我为主人公的.悲哀而悲伤，为主人公的快乐而兴奋，直到书合上，我还沉浸在那美妙的世界里。
书里描绘的世界，既有美丽的伊甸园，也有丑恶的地狱，它为我打开了一扇扇幻想的窗户。这时的我，不用理会世俗纠纷，只要幻想那美好的一切，书中的世界没有欺骗，没有虚伪，只有快乐。书是一盏心灯，照亮我蒙昧的心灵，给我指引迷雾中的漫漫前路。即使风吹雨打，它也从不熄灭。
一本好书，伴随一生。它是痛苦时的抚慰，是沮丧时的鼓励，是悲伤时的安慰；它是久旱之后的甘霖，滋润渴求知识的心田。一句话，一个词，甚至一个字，都是非凡的体会，人生的智慧，心灵的鸡汤。
“书读百遍，其义自现”，一本书要精读。每本书里面蕴含的知识，哪怕任意一本都往往超过你所掌握的。书的精髓，那是作者人生的体会，非常宝贵，是无法用金钱来衡量的。每个字，都凝集着作者智慧的结晶，倾注了作者毕生的心血，因此，你都应该仔细体会书的思想，与作者进行心灵对话。
书，用它淡淡的墨香，帮助我们从野蛮走向文明。那发黄的脆纸，那古老的封面，却被遗忘在岁月的尘埃里，更有甚者，居然将它烧毁，那可是前人智慧和血汗的结晶啊！珍惜每一本书，精读每一本书，欣赏每一本书，也就是读书的最高境界了。
感谢每一本书，你慷慨地给予了我们宝贵的知识。
书，是人类进步的.阶梯，是人类发展的桥梁，精神上必不可少的调味品，就像鸟儿的翅，鱼儿的水，是离不开的。
多读书，读好书，好读书，这一句话是亘古不变的道理。读得一本好书，是会受益终生的，书中的道理，名言也会深深的触动到你，多读书，可以让你的道德境界升华到一个又一个高的境界，就是这些精神食粮的熏陶，让我们不再如野兽般不懂感情，不如他们一样不知世间真情。
书，书，书。我也喜欢在书海里徜徉，家里的书，不管是漫画书，励志书还是小说。都属我喜爱的。
每本书，都有他的奥义，当初首次研读《西游记》时，我觉得这只是一本很简单的，关于法术，左右一合拢完成的。后来再次读起时，我觉得这本书，是讲述了一段荡气回肠的西行之旅的。又读这本书时，我就发现了，这本书的生意与内涵的。
读书，必取其精。这是我读书多年得到的最有用的一句话。
读一本书，并不是要自以为聪明的读完了开章就认为他不好的，也觉得文笔与描写是关键的。当你把这一本书读下来时，有时才会觉得书中那些蕴含深刻道理与人情世故。
小时候，我就已经喜欢读书了，喜欢读小人书，喜欢读家里墙上的小故事，越长大，心里的渴望就越大，而那些小书早已不能满足我对这些食粮的渴望，然后我就要把攒下来的钱去买漫画书、小说，以求我心灵里的渴望，正是因为书的魅力。
我又开始读一些那些我小时候无法理解的书籍，才恍然发现，这其中的真情，其实都是我所经历的最简单的幸福，儿时太小，所以不懂，但是现在却在心里扎下了重重一根。
感谢你，书籍！
书籍是人类进步的阶梯，这句话是世界名言。由此可见，书籍对人类的重要性，小学生更是如此，所以人的成长需要书籍。
历史书：穿越时光的机器
历史书就像一部能穿越时光的机器，可以把过去和现在联接在一起：首先石器时代的甲骨文，然后便是商朝，一直到三国之间的三国争霸，接着便是晋朝，最后便是清朝，这就是过去。而现在就是抗日战争和第二次世界大战，新*成立，一直到70周年。都说*有上下五千年，而历史书便是这上下五千年的'记忆者。
教育书：教育为人类的老师
如果把知识比作海洋，把自己比作小舟，那么教育书就是动力系统。教育类的书有很多种，但最主要的就是课本了。课本中有许多的知识正在等待着我们，而我们只需要轻轻的翻开它就好了，站在讲台上的老师如果像被点亮的灯光，那课本便是一根火柴。
哲理书：普渡人的神明
哲理书一般很少有人去看，但他们不知道哲理书的作用就像一位人生的导师，负责引导人生的道路，它又像一枚精准的导弹能够快速精准的指出人们的缺点和不足，上有各种国家大事、正式场所，下到家庭相处和生活的各种细节。总而言之，它就像神明，让一个又一个成功。
科技书：未来道路的指路标
科学无处不在，在我们身边随处可见，正是因为科学无处不在。所以它能改变生活的环境。而科技书则是负责教会人们的老师。假如人类以后的科技，就像一条路，那么科技书则是这一条路上的里程碑，因为科学只有里程碑没有终点站，它给了我们一个在道路前进的方向，古至今来，没有科技书人类是无法进步的正是因为这样，在末来的道路上更需要它。
书籍如同动力系统，书籍越多行驶的也更远，成长也是如此，正是因为这样，成长才更加的需要书籍。正是因为成长需要它，我们社会才能更进步。
“书犹药也，善读之可以医愚。”书籍是一味良药，陪我过着每一天，治愈了我许多心病。当我无聊时，便会拿起书本，津津有味地看着。
记得那次，我考试没考好。一路上，树随风摇摆，唉声叹气，鸟儿凄凉地叫着。一到家，拿起我最喜爱的书——《封神演义》，坐在沙发上，专注地看了起来，转眼间那点忧愁抛到九霄云外。我融入到了书里惊险的情景中。
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，就到了该睡觉的时间。我放下书本，不禁又想到了考试。我努力想把这件事忘记，可它却像魔鬼似的在我的身旁，形影不离，纠缠着我，好似我的影子。
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忽然我想到了书，便把书一起拿到房间。打开台灯，亮光照着书本，帮助我继续读完这本书。那“恶魔”好像见到书，就心惊胆颤，转眼间，从我身边飞走了。我仿佛看到了“书卫士”：脸是黄色的，表情严肃，瞪着每个地方，围着我转圈，连一只苍蝇都不放过地保护着我。
书籍是我最好的伙伴。当我很无聊、乏味时，它能帮我排忧解难。当我受到委屈，正无人倾诉时，它让我快乐起来。谢谢你，书籍！从此，我不再忧愁！
书，可以引领我们走进大自然，带领我们探索世界的奥秘，愉悦我们的身心，活跃我们的生活。让我们一起在书籍的海洋中遨游。
《绿野仙踪》的主人公多萝茜是一个热心的小姑娘。一路走来，她一直在真诚的帮助旅途中遇到的每一个人，后来她也得到了大家的帮助，回到了失散已久的亲人身边。我从这个小姑娘身上学到了迎难而上、热忱助人的优秀品质。
《王子与贫儿》这本书中两位主角的经历荒诞离奇，情节跌宕起伏，当时的社会制度封建的无法形容。我从中学会了如何走进一个孩子的内心世界。只要有一颗童心，试着去接受一些非常不可思议的是，不要想当然：这怎么可能！就一定能改变现状，创造美好的未来。
《人性的弱点》一书中详细的介绍了人与人的相处之道。比如真诚的赞美，专注地倾听，主动的承认错误…读这本书就好像在和形形色色的人打交道，在相处中遇到的难题都能迎刃而解。它吸引着我去阅读、去思考、去学*。是呀，谁会不喜欢这样一本适用于所有人的如此有哲理、有内涵的书籍呢？
《*凡的世界》让我懂得了父母当年生活的贫困和艰辛；《海底两万里》一书中尼摩船长高超的造船技术和海底的奇遇真是让我大开眼界；《哈利波特》的故事情节引起我无限的遐思，发生在哈利波特身边的一幕幕唤起了我对冒险的渴望。
读书是我最喜欢做的事情之一。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我将沿着这“阶梯”一点一滴的进步，逐渐走向成功。
书籍是快乐的源泉，知识的宝库。我与书有着深切的情谊，书就是我最知心的朋友。
自从上了小学以后，我与书的感情就更加密切了。记得有一次，老师突然发考卷，要考试的时候，我的心一阵狂跳。这是，我想起了书，我最爱的书，它的文章里记载着这样一段话：当你学会微笑时，你就开始学会了自信!放松身心，想想自己是最好的，自然的面对人身中的坎坷。就这样，我自信的通过了考试。这时，我想起了书就是我最好的朋友，帮我分忧解难，带给我了不少快乐。
我还交了许多的朋友，比如：《假如给我三天光明》、《西游记》、《鲁滨逊漂流记》;这些书朋友，其中我最好的朋友是《鲁滨逊漂流记》，每次，我在读这本书的时候，看的津津有味、全神贯注。有一次，妈妈叫我去煮饭，我答道：好——好——好!没过多久，我就去煮饭了，可当时脑子只想着书的我，忘记把饭拿去加水了，一伙儿，妈妈回来后，闻见一股烧焦味，妈妈连忙打开过一看，呀!饭已经变成黑乎乎的了，没过多久，我的耳朵传来了妈妈骂我的话，被妈妈骂后，我在也不敢这样了。不过我还是有收获的，四年级期中考试考作文，考了29分(满分30分)我可高兴了!
书是我最知心的朋友，当我悲伤的时候，是书鼓励了我;当我快乐的时候，我与书一起分享;当我鲁莽的时候，是书叫我沉着;只要一拿起书，所有的烦恼都烟消云散。
怎么样，听了我与书的故事，是不是觉得自己也爱上了书呢?
——书籍世界作文 (菁华9篇)
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。是啊,书在世界的地位是多么重要,正如一位名人所说:“读书几乎和吃饭一样必不可少。”有时,我们也常常从书中受到很多启发,给了我们很大的教育!
法国著名现代作家维克多。雨果写的《巴黎圣母院》这部举世闻名的文学巨著。主要介绍了:在巴黎圣母院的钟楼里,神甫弗罗洛收养了一个孤儿,他长得奇丑无比,叫卡西莫多。他日复一日地为人们敲着钟楼上的大钟。卡西莫多虽然外表丑陋,却有着常人不一定都会有的善良。读到这儿,便告诫我们:不要以貌取人,要学会从复杂的世界中寻找真与假、善与恶、美与丑,因为毕竟真理往往掌握在明白事理的人手中。
鲁迅的《呐喊》深刻地揭露了旧时封建社会的残忍,从中我也读到了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的残忍景象。从《狂人日记》到《阿q正传》没有一篇不是用手中的笔和封建社会欺压百姓的人做斗争,他用文章使*历史上第一个资产阶级政党*派闻风丧胆,无论是他的文章还是他的爱国之心,都是那么令人佩服。同时也告诉了我们:如果不读书,就会使自己变得庸俗无知。
古代伟大的文学家施耐庵的《水浒传》更是家喻户晓,众人皆知。这本书是我国第一部以反映农民起义为题材的长篇小说,描述了一个个作恶多端的害民贼,如:高俅、蔡京、童纳贯等。同时,也描述了一个个劫富济贫、铤而走险的好汉,他们被逼得实在是走投无路了,只好走上反抗的道路。通过阅读《水浒传》,让我熟悉了每一位英雄,如:宋江、林冲、武松、鲁智深他们是多么令人神往!他们的光辉形象,也永远存活在我心中!
《淘气包马小跳》系列现在真是火得一塌糊涂!这本书出自杨红樱阿姨之笔,记述了一个淘气、幽默、好动、有趣的小男孩——马小跳,他同时也是一个诚实、勇敢、敢作敢当的小男子汉。他那种阳光向上的精神深深地打动了我,带走了我许多忧郁,使我感到快乐的气息!他的想象力也十分丰富,像其中一本说到,他把自己的屋子进行改装:把墙涂成蓝色,把床换成双层轮船床,把门换成舱门,还在雪地里造雪屋最令我感动的是他们四个铁哥们儿的团结,在竞选*和带领全班同学徒步十公里时,马小跳正因为有唐飞、张达和毛超的支持和帮助下,才当上了小*,才带领同学们顺利地第一个返回学校。从这一系列中让我明白了:有的孩子成绩虽不是那么好,也不是很听话,但是,只要他们是心理健康的孩子,是有情有义、容易感动、爱憎分明、表里如一的孩子,就是最好的!
读书不仅开阔了我们的视野,陶冶了我们的性情,而且使我们明白了许多道理,毫无疑问书是千百万人终生的良师和益友。
我读的书愈多，就愈亲*世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。——高尔基
书籍是人生的朋友，一本书亦是一个人对生活中一些事情的思考，是一个作者对生活的提炼，是作者智慧的升华，是作者对生活的观察，也是作者对人生的总结。人生最有意义的.事就是读书。书可以启迪人脑的智慧，不同的书会体现出不同的思维方式，很多事情换一种思考方式去想去做，或许事情就会变得不一样。人不能做井底之蛙，要多去看看有用的东西，特别是在自己对生活的现状不满足的时候，我们更需要去知道并且学*一些东西。
世界是五彩斑斓的，如果你觉得生活无味，不妨去读几本书，去可以选书的地方，自己看到什么感兴趣就去读什么，自己感兴趣的东西肯定可以学到点什么。人有了成长，心里也就有了底，不会去害怕什么。不害怕的活着，才能活出真正的自己，不会被他人左右，才能知道自己真正要什么，以及如何才能得到它。我们把我们学到的应用到自己的生活当中，把自己学到的东西拿去检验一番，然后不断的实践和总结，总能收获一点儿什么。
生活的意义就在于此，不断的实践——总结——收获。在实践中我们亲*了世界，与世界联系得越来越紧密，也对世界更为了解，也就不用去担心什么。生活是重要的，人只有活着才能去做一些事情。重视生活，生活才会越变越好，重视自己生活中的每一件事，不让它轻易的溜走。书籍总是有益的，它能告诉我们我们不知道的事情，我们不曾有过的思考方式与生活态度，我们不曾见过的人和事，别人的生活和遭遇，别人对一件事情的看法，别人在一些事情面前的选择，别人对待生活的态度。
与《意林》结缘纯属偶然。记得那年暑假我去书店买书，在书店翻书时一本厚薄适中的杂志掉在地上，是《意林》。
现在我书架上的书可少不了《意林》，记得其中有一篇文章叫《你被劝退了》，主人公在20岁最美好的青春年华被中戏劝退了，撕心裂肺的哭过之后，勇敢的她熬过了阴暗，没有自暴自弃，站起来独自一人完成了纽约的学业，让退学之事成为了她受用一生的财富。
逆境虽然让人痛苦，但经受挫折失败，可以增加人生的财富，磨难的同时也是磨炼，没有挫折的人生，是看似幸运实则贫乏的人生。当挫折降临时关键是我们如何应对它，俗话说挫折像弹簧，你弱它就强。是正视还是逃避？我们要正视它，只有这样，挫折才会成为我们的.垫脚石。我的心灵被触动了心灵也得到了洗涤，面对未知挫折的勇气从内心爆发。
记得有一次考试没考好，我便想起了这篇文章中作者说的那一句话：“当时摔得那么惨，输的那么无助，都能熬过来，都能站起来，现在外界对我偶有异论，又是有什么熬不过去？这一切都能熬过去，但伤疤还在，偶尔触碰也会隐隐作痛，我的中戏梦破碎了。”我对自己说：“这一切都能熬过去，这次考试要记在心中，不是指不停行，而是将这一次失败化成前进的动力。”我的压力变自然释放了。
《意林》——故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。一次失败并不代表未来，哭过后，卸下疲惫，重新出发，一切都是那么美好！
一本书是一个人的眼睛，它可以让你看到另一个世界的奇妙；一本书是一个人的耳朵，它可以让你听到大自然的呼唤，听到社会的声音。
《森林报》是苏联著名科普作家维。比安基的'代表作品，他以春夏秋冬四季为序，有层次、有类别地将森林里动植物的新鲜事描写得栩栩如生，引人入胜。这本书教会我们如何去观察、认识大自然。这本书教会我们感悟生命，体验生动的愉快探速之旅，激发我们热爱科学的兴趣。
《三字经》、《弟子规》、《论语》这样的国学经典，我也会拿来阅读，虽然似懂非懂，但读起来朗朗上口，觉得挺有趣。读着读着，好似开始了一场时空之旅，与古代圣贤结为知己，进行心与心之间的倾听与问候。这些书籍让我们在阅读中品味高雅。
在成长的过程中，每个人都有着自己不一样的心路历程。阳光姐姐写的《成长的秘密》一书让我们获益不浅。作者用简单生动的文字，把温馨感人、新鲜快乐、爆笑的校园生活展现在我们眼前。书中的人物宁佳鑫看上去弱小，但她实际却很坚强，在她身上，我看到了她散发出的正能量和她在逆境中奋起的精神。她的经历告诉我：无论遇到什么样的挫折与坎坷，都不要气馁。阳光总在风雨后，只要我们坚持不懈地去想办法克服困难，并付诸行动，就一定会柳暗花明！
法国作家德尔伦曾说过“智慧可以转化成力量，完成你认为不可能完成的事。”是啊，智慧的力量很强大，这些力量隐藏在书中。当我们在阅读之际，这些知识就偷偷地跑进我们的脑海里，渐渐地，渐渐地，它们就永远地保存下来，显示出无穷的魅力，让我们的未来畅通无阻。
书籍，用爱和勇气唤醒每个孩子的心灵；书籍让我们感受到温暖与力量；书籍，教我们用心灵在文字间快乐舞蹈。
让我们走进书籍的阳光世界，获取成长的力量。
“书籍是全世界的营养品”，这句话大家应该不陌生吧！这句话是莎士比亚说的。书用那特有的、磁石般的魅力吸引着我。就像水、粮食一样滋润着我们的心田，滋补着我们的心灵，让我真切地感觉到书籍带来的欢乐。
我从小就看了许许多多的书，有杨红樱写的《笑猫的日记》《淘气包马小跳》等等的系列丛书，还有沈石溪写的动物丛书系列，有《狼王梦》《混血豺王》《鸟奴》等等，也有商晓娜写得《拇指班长》系列……这一套套、一本本书使我看的津津有味、如醉如痴。
其中我最喜欢意大利作家科洛迪写得《木偶奇遇记》。他准确的记述了小木偶皮诺曹从一个任性、淘气、爱说谎、整天只想玩的木偶，变成一个乖巧、听话、懂事、孝敬长辈的好孩子，以及一连串充满童趣的故事。首先写了老木匠杰佩托把小木偶皮诺曹雕刻出来，然后杰佩托卖了上衣，换来课本，让皮诺曹去上学，结果他旷课去看马戏，但意外得了四个金币。他的金币被一只狐狸一只猫盯上了，想把他的金币骗来，结果没成功。他又遇到了强盗，被蓝发仙女救了。但他听了坏同学的话，去愚人国，变成了毛驴，卖给了马戏团，又在海中获得自由，在鲨鱼的.肚子中遇到杰佩托。他们一起逃出海里，皮诺曹靠双手养活了爸爸杰佩托，最后蓝发仙女把皮诺曹变成了一个真正的孩子。这本书告诉我，要做一个爱学*、懂礼貌、讲卫生、关爱他人的好孩子，要做一个人见人爱的小姑娘，不要去搞那些让人厌恶的恶作剧。
最吸引我的是沈石溪写的《象母怨》。这本书让我领略了大自然的千变万化，感受到了动物们的喜怒哀乐，知道它们的生活*性，真正认识了这些活泼可爱的动物。写了雌象麦菲的生活经历，象母嫫婉的艰辛生活，小母象莎鲁娃的苦难生活。
书就是人类文明的瑰宝，读书会给我们带来意想不到的好处，丰富了想象力，提高了写作水*，开阔了视野，书让我们从一个无知小孩变成一个懂事的孩子。让我们一起多读书、读好书，长大后成为有用的人。好书伴我成长！
在我家的.书房，有一排排整齐的书，看着这些厚薄不一的书籍，闻着那淡淡的书香味，我的心情十分愉悦。
每本书，有自己不同的特色，你永远猜想不到接下来会发生什么事，读到伤心处，我情绪低落；读到高兴处，我便拍手叫好，我的情绪随书的内容而不时变化着。
我喜欢看《西游记》，里面的情节一波三折，跌宕起伏，有嫉恶如仇的孙悟空、滑稽可笑的天蓬元帅、勤劳朴实的沙和尚，还有心地善良的唐僧。师徒四人历经九九八十一难，终于取得真经。
有时，我读书读到一本十分有趣的书，就会“废寝忘食”，这使我的妈妈十分苦恼，也使我们家常常爆发“世界反*战争”。
有一次，已经是晚上十一时了，我仍在津津有味地看书，妈妈说：“别看了，早点睡觉吧！”我说：“知道！”三十分钟后，妈妈来看时，发现我还在那继续看书，大声训斥道：“还不睡觉，都几点了，明天不上学吗，你又不是小孩子，这么不自觉！”我含着泪放下那本我心爱的图书，盖上被子，在抽泣中睡着了。
不过看了这么多书，也不是白看的，我的作文水*有了明显提高，但也要在适量的时间看适量的书，这样才有效果。
书籍，我们大家应该很熟悉，在书籍的世界里，我们学到了知识，智慧，感恩。我们想学到的东西都在书籍的世界里。让我们走进书籍的世界吧。
走进书籍的世界，我们打开了这扇大门，打开了带着知识智慧感恩的大门。走进大门，我们遇到了知识，它带着我们来到了知识的王国。这里有许多知识，它们用自己的才能把我们变得非常知识，都成了学问家，我们完成来了来这里的第一个任务学知识。
我们又来到了智慧王国，智慧王国里的人很聪明，但它们很严厉，我们来这里是为了学*智慧的，于是便请求他们传授该我们智慧，他们竟然不假思索地答应了。我们带着智慧的头脑继续进行下面的'路程。通过地图，我们知道了下一个地点，那里就是充满感恩的世界。来到感恩世界，我们被眼前的一幕惊呆了，这里到处是森林，花草，还有新鲜的空气。真不像我们二十一世纪的生活，这里没一个人都十分懂得感恩。懂得感谢父母感恩朋友感恩身边一切的人。当我们看到了他们时就已经懂得了感恩。为父母捶捶背为家人干一些家务为朋友解决一些困难，这都是感恩，感恩就是这么简单。
走进书籍的世界，我学到了很多，也懂得了很多，快走进书籍的世界吧。
书籍，我们大家应该很熟悉，在书籍的世界里，我们学到了知识，智慧，感恩。我们想学到的东西都在书籍的世界里。让我们走进书籍的世界吧。
走进书籍的世界，我们打开了这扇大门，打开了带着知识智慧感恩的'大门。走进大门，我们遇到了知识，它带着我们来到了知识的王国。这里有许多知识，它们用自己的才能把我们变得非常知识，都成了学问家，我们完成来了来这里的第一个任务学知识。
我们又来到了智慧王国，智慧王国里的人很聪明，但它们很严厉，我们来这里是为了学*智慧的，于是便请求他们传授该我们智慧，他们竟然不假思索地答应了。我们带着智慧的头脑继续进行下面的路程。通过地图，我们知道了下一个地点，那里就是充满感恩的世界。来到感恩世界，我们被眼前的一幕惊呆了，这里到处是森林，花草，还有新鲜的空气。真不像我们二十一世纪的生活，这里没一个人都十分懂得感恩。懂得感谢父母感恩朋友感恩身边一切的人。当我们看到了他们时就已经懂得了感恩。为父母捶捶背为家人干一些家务为朋友解决一些困难，这都是感恩，感恩就是这么简单。
走进书籍的世界，我学到了很多，也懂得了很多，快走进书籍的世界吧。
晚上，我总是捧着一本书，翻开一页，面对星月，在书海中畅游，与古人交谈，与先辈一起歌唱。
“轻马胜于棍子和鞋子。谁害怕？烟雨绵绵，绵绵不绝。”这是苏东坡，他来迎接雨。轻敲竹林，聆听“林中吹过树叶”的声音，我希望人们能长生不老，千里共享月亮的美丽这就是苏东坡，靠窗望月。是苏东坡，思念哥哥却乐观豁达。他可以用“一棵梨树、一棵海棠”来取笑老朋友；他可以用“红杏凋零”来感受春秋的伤痛；他是“希望我儿子愚蠢鲁莽，无祸共青”的父亲；他是一个被贬为黄州人，却仍然喜欢“东坡肉”的美食家。这是我书中的一个例子。
“我生下来就有用，没钱就回来”，这是聪明自信的李太白。他是皇上的掌上明珠。贵妃斟酒，权贵脱靴。他是一个韩林希谁感叹“云要衣服，花要外观，春风支持露华浓”。他是一个强大的剑客，“十步杀一人，千里不留”。他是一个慷慨的朋友，“五花八门，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金千金，千金千金千金，千金千金千金，千。他是一个放荡的诗人，“天子自称酒仙，却不上船。”。他在盛唐长大，死于盛唐。杜甫视他为大哥，他的许多诗作《李白的梦》都说：“京城一片苍穹，民不聊生。”。我想把他当作偶像，我想让他沉溺于生活。组成这是我书中的梦想。
“我一言不发去西塔，月如钩”，这是李崇光无奈地叹了口气，他在汴京被俘，成了国君。他是“林华急了，谢谢她的春花。但他在晚上遇到了冷雨和风。”他是古词的皇帝，擅长绘画和诗歌。他也是南唐的大师，才华横溢，对曲调了如指掌。他是“梦中的客人，但他一时贪得无厌。”。不要一个人靠在篱笆上。江山上有无尽的亡国犯。不断的思考，路不尽头的悲伤转为悲伤。这是我书中关注的问题。
“夜万灯”，这是《人生就像你第一次看到它，秋风和悲画扇有什么不对劲》的纳兰容若；《东篱摘菊，悠然看南山》的陶渊明；《七八星辰之外》的辛友安，“两三座雨山”是秋天的战场指挥官。还有李易安，他说：“这次，我怎么能得到一个悲伤的词呢？”马志远说：“枯藤，老树，乌鸦，小桥，流水，民房……”
抬头看月亮，它非常圆；
听着夜晚，很安静很安静；
低头看书。你疯了。
我轻轻地翻开一页，听到前辈们在呼唤我。每次我捡起它，都放不下。夜晚回到梦里，它总是被灵魂萦绕。沉迷于书，沉迷于书的`世界。
——书籍作文 (菁华6篇)
书，像一个朋友，时刻陪伴在我的身边；书，像一位长者，让我在知识的海洋里远航。书，在迷茫的时候为我指路；书，在惆怅的时候把我唤醒。就如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯”。一本本好书，使我掌握了一把把智慧的钥匙。
我喜欢书。我喜欢故事书中美好的梦想，我喜欢散文书中优美的文句，我喜欢侦探书中悬疑的推理，我喜欢科幻书中紧张的刺激……我愿意在书的海洋里自由遨游。
在众多中外作家中，我尤其喜爱高尔基的作品，喜欢他作品中朴实无华的语言，喜欢他在字里行间中透出对生活的渴望。他所着的《母亲》、《海燕》、《阿尔达莫洛夫的家事》、《克里姆。沙母金的一生》……我都去阅读和欣赏了，其中我最喜爱的就是高尔基的自传体三部曲——《童年》、《在人间》、《我的大学》。
这三部文章写了高尔基从记事起到二十岁的生活经历，故事中的主角阿廖沙在社会的底层经历了重重磨难，在艰苦的历程中培养了他坚强乐观的性格，由一个苦命的孩子成长成为成熟的革命者……
高尔基的童年生活，与那些贵族子弟相比，是艰苦、坎坷的'，但是这样的生活给了他坚强的意志和温暖的亲情，而书籍更是给了他无尽的安慰。三部曲的每一部都是讲述了主人公不同年龄阶段的经历，都是一个个感人肺腑的故事。无尽的苦难给主人公的成长涂上了阴郁的底色，但是他的坚强和对美好未来的信念、向往依旧使这段成长的路程不缺乏阳光。
再说我的生活，相比之下，与高尔基的生活真是天壤之别，遇到一点困难就退缩，遇到一点痛苦就娇滴滴。前些天，我不小心扭了脖子，整个下午眼泪流个不停，精神萎靡不振。而两天后，我将参加钢琴考级，这可急坏了妈妈，又是帮我揉肩又是帮我擦药，可是我仍然皱着眉头，一个劲地叫疼。当我躺在床上阅读高尔基的《在人间》时，尤其是看到他一次次用自己的坚强和乐观战胜了一个个困难时，我突然感觉到自己太娇气了，虽然脖子是有些痛但应该还是可以克服的，我不能放弃这些日子的苦练，不能放弃这次考级的机遇。于是，我忍着痛，继续练*起来。果不其然，我的坚强和努力没有白费，在考级的那天，我的手指在琴键中熟练地穿梭，优美的琴声得到了评委的一致好评。我高兴极了，终于明白了在逆境中要坚强和勇敢才能踏上成功的阶梯。
我们现在，拥有“阳光”，拥有“雨露”，拥有父母亲的爱，拥有温暖的家，但是也会遇到坎坷，遇到挫折。在任何时代，我们都不能丢掉高尔基的那种坚强、乐观向上的意志，只有拥有了这种意志，才能够拥有美好的一切。
书是情感的钥匙，书是精神的食粮，人们啊，多读些书吧，请不要忘记，用这富含灵魂的钙，充实你的心房。
姓霍名宸，年方十四，好读书，不求甚解；好乐器，五音不全；好书法，略有小成。一直希望自己能在不同方面都有所涉猎，但又叹限不能持之以恒，经常浅尝辄止。尤爱文字，喜欢将那些我热爱的美好通过写作这样一种虔诚的方式表现出来，让我讲述给你们听，让我们达成情感的共鸣，让我们彼此手拉手在成长的路上共同前行。一直相信这条路上有着别样的风景，然而，我深知，“路漫漫其修远兮，我仍将上下而求索。”
霍宸
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊，这智慧的果实，被古往今来的人们用时间浇灌，带着历史的沉淀，步入新世纪的脉搏。书籍，何尝不是我们人生路上寻觅的一副智慧之梯呢？从懵懂到成熟，从幼稚到渊博，沉淀、升华。午后，香茗，携一本书；夕阳，清茶，携一本书。*惯有书籍的日子，幸福而美好。
书籍是历史长河中的浪花一朵，我则是河底沉淀的卵石一颗。春秋浩瀚，你从百家争鸣中走出，笑看池底游鱼：“子非我，安知我不知鱼之乐也？”悠悠大唐，你不屑于人间荣华富贵，田间笑吟一句：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”战火北宋，你愁于国破家亡，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，却又怎是一个愁字了得？年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。繁华与战火碾压住时间，唐风宋韵浸润着秦砖汉瓦，上明月有阴晴圆缺，下人间有悲欢离合。攀寻时光长索缓缓而上，时间的蝼蚁默不作声。微闭双眸，千百年时间流逝而过，身旁的书籍，有着最温暖的温度。*惯有书籍陪伴的日子，幸福而美好。
书籍是庭前云卷云舒闲云一朵，我则是看门前花开花落人儿一个。身边四本厚实的四大名著飘散着浓浓墨香，名家笔下那一个个栩栩如生的人物在眼前活灵活现。“功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。”他是诸葛亮。茅庐之中遁守数千载，大门未出便知天下三分。他鞠躬尽瘁，舌战群儒、草船借箭、空城上将琴抚；他死而后己，六出祁山、七擒孟获、新野帐中把扇摇。江水滔滔，洗不尽一世英明百年身；世事沧桑，抹不去八卦阵前千古恨。“身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。”他是孙悟空。五百年前扬起大旗“齐天大圣”大闹天宫，五百年后九九八十一难斩妖除魔。车迟国斗法，火焰山取芭蕉扇，大闹五庄观，三打白骨精。火眼金睛一身正气，七十二变爱憎分明。好一个机智勇敢的猴哥！名著里一个个鲜活的人物，是我人生路上最好的指路者。*惯有书籍陪伴的日子，幸福而美好。
书籍是苍穹之上皎皎明月一轮，我则是颗颗明星星光一抹。思绪飘飞至遥远的异国他乡，在心灵花园，我邂逅了看怀表的兔子先生和迷路的爱丽丝；在小王子的星球上，我拜访了那株最为骄傲的玫瑰花；燃烧的炭火旁，我遇见了专心阅读《牛虻》的钢铁战士保尔；农场的天花板旁，我遇见了编织着网上文字的夏洛……他们梦中有梦，一个个纯美刚毅的故事轻叩心弦，浸湿了我们心底最柔软的部分。*惯有书籍陪伴的日子，幸福而美好。
人生的火车在铁轨上吱吱呀呀地驶向远方，透过心灵的窗口观望身边转瞬即逝的风景，车轮碾压铁轨成往事，书籍浸润墨香成风景。心灵庭院深深，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。那些*惯有书籍陪伴的日子，成长中的我们从不孤单。
有书陪伴滋味长。
当我还是一个婴儿的`时候，妈妈买了很多五颜六色的认字卡片，我开始好奇地去用手指触摸那些鲜艳的图案，并跟着妈妈发出正确的读音。那是我第一次接触书籍。那时候我家的墙上挂满了各种水果、动物、服饰。工具等各种各样的图案卡片，我从那里开始认识世界。
后来，我上了幼儿园，我有语言、科学、社会等一套教科书，我开始知道音乐的五线谱，知道了春、夏、秋、冬四季是怎样变化的，还知道有宇宙、太空，后来幼儿园的郭老师在每个星期五的下午都会把我们领到爱德思书店，各种各样的书籍让我眼花缭乱，常常不知道该度哪一本，那时候我还不认识几个字，只是看一些画册自己去理解。
再后来，我上学了，我认识了很多字，我开始阅读【安徒生童话】、【格林童话】，我喜欢白雪公主、七个小矮人、灰姑娘，还有卖火柴的小女孩，我痛恨可恶的王后和灰姑娘的后妈，可是当灰姑娘穿上水晶鞋被王子带走的时候，我也和灰姑娘一样高兴，我还为卖火柴的小女孩掉过眼泪。
现在，我正在读【假如给我三天光明】，我被海伦凯勒的故事深深打动了，在她失去听觉和视觉生活在一片黑暗之中的时候，我无法想象她是怎样度过每一天的，感谢她的沙莉文老师，给了她重生的机会，她才成为现在这样优秀的一名作家，并且像她的老师那样把更多的爱传给了更多的人，才使得爱心发扬光大。我学*她坚强乐观、积极向上的精神，也希望自己能做一个有爱心的人。
我还想读很多书，学*很多知识，书籍将是我永远的朋友，伴我健康成长。
“哈哈哈，我终于成功了！”我高兴地一蹦三尺高。原来是这样的，我经过十几个昼夜的'努力，终于制造出了一种新型书籍了。这种书籍美观大方，内容丰富，功能强大，随你怎么看也看不腻。
这种书籍的式样非常多，有的是胶卷模式的，有的是传统模式的，有的是文具盒模式的``````不管是什么模式的，它的功能都是一样的。就拿传统模式的来说吧。这种书表面和其它书本没什么两样，可里面却是丰富多采的。书籍里安装了一台微型电脑，它控制着整本书的内容。书里有两个键，一个是红色，一种是黄色。红色负责启动和关闭，只要按一下，书上就会出现书的内容。再按一下，书上的内容便会消失。土按一下黄色键，书的右上角会出现几个键。两个负责换页数。如果你想看别的内容，就可以用笔在左上角的方框里输入你想看的内容的名字，书上就会出现你想看的内容。有一个键是做*题的。如果你看累了，想做一会儿*题，直接按一下那个键，就可以做*题了。如果遇到不懂或错了的地方，书本便会细心地给你讲解，直到你弄懂为止。还有一个键是图片功能的。如果你看书看累了，按一下这个键，就可以尽情美丽的风景了。这本书还配有一个键盘、一个麦克风和一对耳机。插上耳机和麦克风，再按mp3键，书上就会出现几十万经典歌曲，想听什么就听什么。如果把键盘和书本会马上变成电脑，听音乐，、聊天儿、玩游戏、查资料，想怎么样就怎么样。此外，书上还有丰富的内容，上至天文，下至地理，都储存在里面。课本还附有图案。图案栩栩如生，而且还会动，还会发出一阵阵沁人心脾的清香。如果你看累了，书本还会发出声音，读给你听呢。书籍还可以放电影等。
这就是我的发明，你们喜欢吗？
书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉，书是人类进步的阶梯；腹有诗书气自华—读书，让我们从懵懂中长大**。
八九岁时，童话便是我的最爱。“丑小鸭”“灰姑娘”等等的童话。丑小鸭的坚强勇敢，经历种种磨难，终于成为了美丽的白天鹅；灰姑娘的不灰心，不丧气，让她从灰姑娘变成美丽的王后；以及《皇帝的新装》中皇帝那可笑的画面，但那时只知道皇帝的做法愚蠢，却不知愚蠢到了哪？书籍犹如一颗种子，悄悄地在我的心房，慢慢生根。
长大一些后，爸爸妈妈将让我看四大名著，《西游记》中的孙悟空，神通广大，会七十二变，感觉孙悟空在的地方都会很安全；还有好吃懒做的八戒；善良淳朴的沙僧；最后师徒四人经历九九八十一难取得真经也让我感触极深。《水浒传》中一百零八条好汉，那斗志斗勇的场面令人十分惊叹；《三国演义》中诸葛亮的神机妙算也让人叹为观止；《红楼梦》中的林黛玉那悲惨结局也令人惋惜，贾府最后衰败也让我心如刀绞；还有宝玉，凤姐……名著滋润着那颗种子。
再后来，我接触到了诗词，什么“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”让我感受到了文天祥如此爱国的情怀，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”让我知道了朋友之间豪迈奔放之情。“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”让我感受到了孩子们的童真快乐。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”让我感受到了春子盎然的绿，轻轻的柳枝扭动着腰，在风中摇曳着，诗词像化肥，促进种子生长。
上了初中，则吸引我的是国外名著，《简爱》让我感受到简爱的.乐观，积极向上的心态；《假如给我三天光明》让我感受到海伦的乐观积极，《童年》让我感受到了阿廖沙童年的悲惨。《绿山墙的安妮》从中看到了安妮的天真，活泼。还有许多，名著也使种子慢慢生长。
最终在书籍的滋润下，种子破土而出，触动了我的心弦。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂，书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧；书籍好似一座航标，它能引导我们寻找求知的方向。
书籍是人类进步的阶梯，这是恒古不变的道理。而在我们的生活中都充满了书籍，有的书籍教会了我们做人的道理，有的书籍代表了我们的脚印。，而有的书籍，却陪伴了我们的一生。
人们都说：第一次有着奇妙的感觉。而当我第一次遇到书的时候，那种感觉就像发现了新大陆一样。无法用语言形容，那天我妈妈，拿着一包东西丢给我。我满怀激情的冲了过去想着，一定是妈妈给我买的玩具，好吃的。而当我打开的时候，我看见的不是玩具，也不是好吃的而是一本四方方的东西。后来妈妈告诉我那东西是书。而在以后的生活中，妈妈每星期都会给我买一本书。在那以后，书就变成了我是我的生活中必不可少的东西。而书也代表了我的一生走过的脚印也代表着我自己。
书也是我们的财富，在许多人中都是用金钱来衡量一切。在他们眼里钱就是一切，是他们财富。代表着他们的地位但他们也没有了，给做人的道理和良心。因为他们可以为了他们的钱。什么都可以做不管任何事。而对一些人而已书就是他们的财富。因为他们在书中学到了做人的道理。也学到了怎样去待人。不会因为遇到了一些问题，使自己受了气。把气发到别人身上他们会理性的思考不会头脑发热而导致冲突。而对另一些人来说书是他们的家在这种快节奏的生活中。人们总是反反复复过着同样的日子。而在这样的生活中许多人都被压得喘不过气来。感觉少了些什么而那些人可以在书总找到他少的东西而不同的人可以在书中找到不同的东西。例如如果在现实生活中你感觉到了孤独寂寞那叔会带给你家人的陪伴家庭的温暖。而如果你感觉自己有太大的压力。不知怎么办？那叔会带你来到一个美丽的地方，那地方只属于你。不会有人压迫你因为那是你的世界
书，在我们生活中都常常陪伴着我们。
——书籍作文 (菁华5篇)
没有一座山能恪守永远青葱的诺言，没有一条河能流淌恒古不变的青春。所以，我心中的美好，不是那巍峨的山，不是那清澈的河，不是世间万物所带给我的喜悦，而是那份从书中读到的乐趣。
小时候的夜里，我的耳边总能回荡着母亲所讲的睡前故事，那一则则的童话是我童年最好的伙伴。我看《白雪公主》，替她欣慰她有一群真诚的朋友；我看《灰姑娘》，为她悲伤她残酷的厄运；我看《格林童话》，逐渐想要变成那童话里的一员。读书时的喜怒哀乐，已深深印在我脑海里，无法抹去这份无法言表的快乐。
后来长大了，上了小学，有了那崭新的语文课本，那书里有着无尽的故事，每每闲暇时，我都会安静地坐在角落里，读书，读书。书里的每个人物都会刻在我脑海里，让我为她们感叹，为他们忧伤。
我匆忙，书本是我善良的朋友;我悠闲，书本是我真诚的伙伴。因为有书的相随，我的人生才会有无尽的享受，它调冶情操，像是世界的一个窗口，我们通过这许许多多的窗口去认识世界，去了解真理，去向远方航行。从某种意义上讲，书籍更是一艘带领人们前进的小船。
初中了，学*更加紧张，社会对于我们来说更加纷乱。在如此紧迫的环境下，读书就是对心灵的一种安慰，你可曾体会过？在安静而美好的下午，独自坐在温暖的小院中，听着那淡淡的轻音乐，闻着那淡淡的花香，捧着一本书，活在自己的.境界里，那是怎样的一种幸福？
在书的陪伴下，我逐渐长大了，思想逐渐走向成熟。我开始了解各个作家，了解一些美文，像是在豪饮那醇酒般贪婪的吸收书中的精华。
在我记忆最深的文章便是史铁生的《秋天的怀念》，记得很久以前我读过后还不禁潸然泪下，这是否就是对书的一种偏爱呢？
记得有一篇文章叫做《活着，是一笔债》，它包含生情的文笔让我记忆犹新，就是这样的一篇文章，让我度过久久难以*复心情，后来的几年时间里，我常常会忆起它，心中总是有一种特殊的情感。
怪不得总有人说，读美文如饮醇酒，细想，的确如此。
美文，它陪伴我们度过无数个难以入眠的夜晚，它是朋友；
美文，它带领我们品味世上的一切奇闻趣事，它是老师；
美文，它使我们的文笔节节升高，他是功臣。
对于读书的热爱，我想不仅仅是用华丽的语言形容出来，更重要的是用心去体会，体会它每一个片段的优美，每一个故事的含义。
读书，是我生命中的一部分，无论是怎样的题材。我读书，我快乐，我成长，我会一直一直与书相伴，走过人生的阴霾，生活的喜怒哀乐。
“书籍，是人类进步的阶梯”，这是苏联作家高尔基的一句名言，这句名言在我心中有着重要的的地位，它让我受益匪浅。我也要感谢它，感谢它一直陪在我的身边。我的成长中，书籍不能缺*。
在我一二岁的'时候，总是一边在地上摇摇晃晃地走，一边在嘴里“咿咿呜呜”地说着什么。可是，谁都听不懂我的话，也就没有人和我玩耍，我只好从一些图画书中寻找乐趣。虽然我看不懂那一些四四方方的字，但是那一些精美的图画却深深地吸引了我。在《海的女儿》和《白雪公主》的图画书中，我好像和故事的主人公一起遨游。《白雪公主》中，王后虽然外表美丽，但内心恶毒，如同外表鲜艳的毒蘑菇。七个小矮人，虽然他们长相不怎好看，但他们性情温和、善良，如同在土中不怎么露面的蚯蚓。这一个个生动的人物形象，这一个个精彩的童话故事，一直陪伴在我的身边，和我一起成长。这些故事如同我的引路灯，指引我成长的道路。
到了三四岁，那些童话书已经不再吸引我了，再次吸引我的，已是有着少量文字并带有拼音的故事书。在无人之际，我便从书柜里找到这些书，打开一本，捧在手中，一个字一个字地拼读。书桌前，一个三四岁的小女孩，身子一动不动，手指在书上慢慢移动，嘴里清晰却又含糊地一个音节一个音节地拼读，“h－－u－－a，花……”天色一点点地暗下来，我却浑然不知，直到爸爸妈妈回来，喊我吃饭了，我才从书中的世界离开，用嫩嫩的声音告诉他们我今天学到了什么，拼会了什么。这时，爸爸妈妈总是一脸欣慰地笑着，从来不打断我，像农民伯伯看着地里茁壮成长的麦苗。
到了七八岁，又有一类书籍吸引了我——文学作品。这一类的书不再有色彩，不再有图画，只剩下黑白相间的文字，看上去毫无生气。可是，这字里行间有着琼浆玉液啊！一次次我打开这些书，一次次我醉倒在那些精彩的情节中。比如阅读《狼王梦》，我好像跟着母狼紫岚一起在草原上奔跑，一起在水中游戏，我好像亲眼看到紫岚的孩子一个个地离开好，紫岚为它们费了多少的心血啊！可是，那些小狼却在她的面前一个个死去。在结尾，她为了她最后一位孩子的幸福，牺牲了自己。每每读完这样的情节，我的鼻子就酸酸的，心湖久久不能*静。
鸟儿离不开天空，鱼儿离不开水，在我的成长中，我离不了书籍。有了书籍，我的生活才不会单调；有了书籍，我的生活才有色彩。我的生活，书籍不能缺*！永远不能！
当今社会，没时间读书，阅读的碎片化、快餐化、娱乐化、功利化已成为一种普遍现象。一如赫尔曼·黑塞在20世纪中叶所言“当今许多年轻中都忽视了书籍”。我认为，是社会的主观发展影响了人生的格局。
以前，人们去咖啡馆休闲喝咖啡时，手捧一本书，抿着咖啡度过一个美好的下午，现如今，很多社会人士桌上摆放着苹果电脑，屏幕上呈现繁杂的公文，手里拿着手机不时聊着工作的事情，接了一个电话后匆匆喝完咖啡，然后离开。
是社会的发展阻碍了传统书籍的推广。从20xx年的2g时代，20xx年的3g时代，一直到20xx年的4g时代，都暗示了网络时代的来临。21世纪在手机的推广和普及下，鲜有人会舍弃刷QQ、微信、微博的时间去静心看一本枯燥的名著，这也正是阅读碎片化、快餐化、娱乐化的体现。于是，传统书籍的推广陷入了瓶颈期，其实，拿上一本书，或是伏首案头，或是香茗相伴，无疑是一种享受。书本散发出的墨香，白纸黑字的存在，都是传统书籍的魅力。
经济发展却忽视购买传统书籍的意图。20世纪，经济落后的*有着像余秋雨一般的学者。余秋雨年轻时，用月收入的一半来买书，生活节俭却从不缺书。21世纪，*人均GDP排名世界第二，消费水*总体提高，可传统书籍却一直处于滞销状态。大概人们更喜欢盯着手机屏幕去读书，于是忽视了传统书籍。实体书与电子书就好比精读与泛读，一个带有思考，一个泛泛而读。
个人生活观念的转变影响了自己读书的本心。越来越多的年轻人读书是为了应付考试，经常被灌输一个思想：如果你不看书的话，考试就不会通过。于是被迫拿起了参考书，带有功利性地阅读，但是完全的功利化不利于个人综合素质的提升。当代年轻人需遵循自己读书的本心，根据兴趣，多一些生产性的.阅读，少一些消费性的阅读。读一些能启发思维的书，帮助形成新的思想和看法，进行知识的加工生产。
过去如厕时捧读的书籍变成了手机，桌上原本堆满的书籍变成了充电线、耳机等，社会的主观发展阻碍了传统书籍的发展，这是一种进步，也是一种牺牲。希望当代年轻人不要忽视书籍，而要捧一本书，陶醉于书墨之香中……
经过一段时间的调整后，想当然终于顺利离开“阅读康复中心”。大家注意啦，此时的想当然不再是当初的想当然！现在，他已经对书籍有着执着的热爱，对阅读有着浓厚的兴趣。迎接他的是何老师和五读教主，他们是专门带着想当然去参加一个比赛的。因为想当然可能是这次比赛的黑马，也许会爆出冷门哦。
五读教主介绍说：“我们要带你参加阅读国里的书籍赞美大赛。”“什么，书籍赞美大赛？怎么比呢？”想当然不理解这个特殊的比赛。“就是请大家用最美的语言来赞美书，看谁的赞美最真诚，最优雅，最贴切，谁就是冠军。”五读教主神秘一笑说：“哈哈，我还是这项赛事的专家评审团成员呢，外号甜舌。因为我对参赛选手很温和，从来不用语言伤害他们。”何老师也鼓励说：“去吧，也检验一下你的康复效果。更何况，奖品是珍藏版的《上下五千年》。这套书是限量精装版，是图书收藏的精品，市场价值不可估量！”
三人来到赛场上，这里已经聚满了人。大家带着虔诚的心来参赛。主持人宣布了今年的规则：“每人用一句话赞美书籍，同时允许解释你的赞美。”话音刚落，一个阅读国民说：“书是面包。所以大文豪高尔基说，我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”“我觉得书是益友。我记得著名诗人臧克家说过，读过一本好书，像交了一个益友。我也有这样的感觉，读书让我不孤单。”两个人都受到大家的热烈鼓掌祝贺。
赞美赛继续进行。一个选手说：“书是阶梯，你们应该都听说过吧？书是人类进步的阶梯。”“书是源泉，是知识的源泉。”“在我看来，书是顾问。书就像是随时在我身边的顾问，随时都可以供给我所需要的知识，而且可以按照我的心意，随时向它请教，还不收费哦！”大家发出喜悦的笑声。
比賽进入高潮。一个肌肉发达、体态健硕的参赛者大步跨向前说道：“书是营养品。大剧作家莎士比亚说，书是全世界的营养品。大家看我这么强壮，是读书让我拥有了健康的体魄。” 大家激动地为他鼓掌。“我比较喜欢托尔斯泰说的，书籍是智慧的钥匙。我就用它打开许多智慧之门，收获颇丰啊！”
就在这时，一个年幼的阅读国民走上台前。大家一看，嘿，小家伙还不足五岁，居然也来参赛，都拭目以待，听听他的高论。这个小家伙不慌不忙地说：“在我看来，书籍就像妈妈的乳汁。我就是在这样富有营养的乳汁哺育下成长的。好幸福啊！”没想到他居然语惊四座，大家纷纷感叹：“有志不在年高啊！”
终于轮到想当然登场了。经历过阅读康复中心的集中阅读，他一点儿也不感到慌张，稍作思考，镇定地说道：“书就是我最好的康复导师。你瞧，看书后我变得充实了、文明了。书籍不正是培育我的.良师吗？而且它的方法真好，无须鞭笞，没有用棍打，连言语训斥都没有。要知道，在我原来的世界，没有读书的情况下，这些可是不敢想象的。阅读国，我爱你！书籍，我爱你！我要感谢阅读国TV，感谢我的爸爸妈妈，感谢何老师，特别感谢五读教主，没有他，就没有我的今天。此外，还要感谢……”大家没想到想当然一下子罗列了一长串感谢名单，害得大家把手掌都鼓红啦！
最后，比赛结果出来啦。五读教主宣布：“想当然的赞美感情真挚，语言丰富，能结合自身体会，运用真情赞美。况且，他还是外国人。本着阅读国的谦谦君子之风，特别授予他——本届冠军！”
高兴的不止想当然，还有何老师，因为那套《上下五千年》他可以借阅啦！
记忆的`匣子慢慢地打开，过往的美好如同火种，顷刻间燎原。现在的我正捧起《三国演义》这本书，细细品尝这其中的味道。不过好学的我总是会先通过各种渠道把这本书大致了解，然后才慢慢静下心来读透这本书。每当夜幕降临，我总是一个人在自己房间的书桌上开着那盏小台灯，钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。我不喜欢一个人空想，也时常告诫自己要学一*一《三国演义》中的人物，要心胸开阔、宽容待人。
记忆中的那些书，不知道曾经在多少个日夜翻过，也不知道多少个日夜在我的脑海中呈现。这些书，带给我的不仅仅是动人的情节，还 有成长的懵懂。
书籍，你在我眼中是最美。
