书籍作文 (菁华10篇)

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书籍作文1

  在书的海洋中,有数不胜数的好书,《爱的教育》就是其中的一本。它是由意大利作家亚米契斯所写的,以日记体形式,主要讲述了主人*利柯见过或发生过的充满爱的事。文中流露出人与人之间的真挚情感,让人感动不已。其中,最让我感动的是马可尔万里寻母的故事:因父母负债,马可尔的'妈妈决定去外地挣钱,开始还与家人保持着联络,但是,自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。从此,寄去的信再也得不到回答,于是,马可尔决定去找妈妈。他在路上历经千辛万苦,经历了酸甜苦辣,经过好心人的帮助和自己不懈的努力,终于找到了奄奄一息的妈妈。马可尔的意外出现使母亲找到了生命的价值……读到这里,我被马可尔那种不怕艰难险阻,勇敢走下去的精神所深深感动。

  马可尔这种对母亲深深的爱令我感触很深,自愧不如。*常,妈妈每天为我操心,每天上学前总会给我添上几句“用心学*啊!”“要努力呀!”之类的话言。但我却嫌她唠叨,总会不耐烦地敷衍妈妈。妈妈问我几句学*上的东西,我就觉得烦。还常常为了一点芝麻绿豆的小事,跟父母赌气,甚至向父母发脾气,却丝毫没有考虑过父母的感受,真是太不应该了。父母对我问长问短、唠叨,这正是对我们爱的表现,我真是身在福中不知福呀!

  爱,使我们能快乐健康地成长,爱,给予了我们内心的温暖。如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!让我们在得到爱的同时,不断创造爱,让爱香满人间!

书籍作文2

  古曾曰:"行万里路,不如读万卷书。"

  每一本书,都蕴藏着不同的知识;每一本书,都记载着沧桑的'故事{或甜蜜的故事};每一本书,都好似自己人生道路上的一位启蒙老师…书籍,就是古人云的一句话--"书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。"

  《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村,在他拉上租来的洋车以后,立志买一辆车自己拉,做一个独立的劳动者。可梦想很美好,现实残酷。一次又一次的遭遇,促使祥子丧失了对于生活任何企求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落:一切美好的愿望从此破灭,无法弥补,从而也真切地 揭露了旧社会把人变成鬼的罪行。

  《 钢铁是怎样炼成的》 描述的事件发生于1915年到30年代初那一段历史时期。保尔积极投身保卫苏维埃*的伟大斗争中创造出奇迹。保尔总是把党和祖国的利益放在第一位,为保卫苏维埃*,同外国武装干涉者和白匪进行了不屈不挠的斗争。保尔从未屈膝投降过。他总是随时准备承受对自己最沉重的打击。在保尔全身瘫痪、双目失明后,非常苦恼,不能自拔。他曾产生了自杀的念头,但他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击,开始了为争取归队而进行的斗争。保尔也以自己的毕生精力,实践了自己的生活原则:"人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次,人的一生应该这样度过;当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在临死的时候他就能够说:'我的整个生命和全部精力。都献给了世界上最壮丽的事业--为人类的**而斗争。'".

  ……

  从《骆驼祥子》的世界里,我看清了旧社会的残酷与不仁,促使我明白了当今社会的来之不易,当今社会的美好生活,从而让我更加珍惜身边的每一人,每一事,绝不容他们从我身旁擦肩而过。也让我明白,立志加行动,梦想也会变成现实,苦瓜也会变成蜂蜜。

  从《钢铁是怎样炼成的》梦幻里,我开始发觉,为个人利益而活,那是没有实现宝贵生命的意义,不懂得如何运作生命,那也是草率选择的愚蠢。而在遇到挫折时,首先想到的不是如何去逃避,而是去想想如何去面对,把挫折化解,迎来新生。

  ……

  嗯…我想那些情景我今生今世也无法体验。如果这些没被记载,我也不可能自我发觉--明白那么多道理。也许这就是书籍的魅力吧!

书籍作文3

  回首过去的14年,给我影响最大的'无疑是我的母亲,但传授知识最多的就是那些一直陪伴我的书籍。

  每当夜幕降临的时候,躺在床上,仰望着天花板,我总在想:我们每天读书、上学,是为了什么?难道仅仅是为了完成父母的要求吗?难道只是为了完成我们的义务吗?直至今日,我才真正明白了:读书完完全全是为了自己,为了更好地活着。读书为学,为的是获得享受,增长才干。在如今这么发达的社会中,只有‘活到老,学到老’,才不会被社会淘汰。而我们每个人都清清楚楚地知道:学无止境。世界上的文物、书籍,我们都永远学不完的。

  如果人生没有了书籍,就像冬日里没有了阳光;如果大脑里没有了书籍,就像大鹰没有了翅膀,就难以在空中飞翔,难以生存。读书可以陶冶我们的情操,增长我们的知识,丰富我们的人生。如果人生少了书籍,我们这个社会将不知道会变成什么样子。

  打自我懂事以来,妈妈就没给我少看书,是书籍一直在伴我成长。渐渐地,我发现我的生活中越来越少不了书籍。上初中以来,我便慢慢意识到书籍的重要性。如果能够读上一本好书,不仅可以从书中学到所蕴含的知识,受到美好情感的熏陶,而且还可以完善我们的性格。

  德国著名作家歌德曾说过;“读一本好书,就是和一位品德高尚的人淡话。”的确,读一本好书,就像是交了一位良师和益友。他们可以使我们受益匪浅,使我们懂得更多。“书籍是人类进步的阶梯”,这是一句我们再熟悉不过的名言警句。它成为了我一生的座右铭,时时刻刻提醒着我。书籍给予了我们数之不尽的知识,教会了我们许许多多做人的道理,使我们从中不断地进步。西汉刘向说,“书犹药也,善读书可以医愈。”陈寿则说,“一日无书,百事荒芜。”黄庭坚也说,“三日不读,便觉语言无味,面目可憎。”古代这些名人都认为读书至关重要,觉得一天不读书都不行。我想:如果他们不读书的话,就不会有今天这样的成就了,更不会成为我们学*的榜样了。所以,我们更应该多读一些故事,多学一点知识。只有这样,我们的人生才会更加精彩。

  书是最温暖的,书中蕴藏着许许多多的知识,读书也许就是为了能够享受这份温暖吧。1995年,联合国为了纪念莎士比亚,发起“世界读书日”。也就是每年的4月23日,提倡我们地球上每一个人,不管是谁,不管是什么人,都应该和书籍结交朋友,将书籍当成我们最好的朋友。在我看来,这个“世界读书日”是一个多么温暖的节日。书是我们每个人生活中不可缺少伴侣,每当我们阅读的时候,我们都可以从中获取不一样的知识,能够从中体会到许许多多做人的道理。

  书籍是那么地重要,所以,我们应该将书籍作为我们一生中最好的朋友,是我们一生中重要的一部分。因为他们永远不会出卖我们的,还能使我们学到很多东西。在现在的生活中,我们不仅要学*课本上的必学的知识,我们还要多学一些课外的知识。只有知识才能成就未来,只有知识才能改变命运。所以,为了我们自己的人生,我们必须多读一些书,多学一些知识。

  读书是一种享受,是一种精神的慰藉,是一种生命的体验。相信吧,书籍将会伴随着我们一路走向未来,走向成功。就让我们在今后的成长道路上,融入到书中,让书籍继续领引着我们前进,多享受读书所带来的乐趣和温暖吧!

书籍作文4

  说到“感恩”,不仅仅只限于感恩父母,感恩老师,还可以感恩自然,感恩世间万物。而我最感恩的就是书籍。

  是书籍让我领略到了“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的自然之美;是书籍让我感受到即使妈妈是精灵,但还是有那份浓浓化不开的母女之情;是书籍让我感受到了林海音对童年时那骆驼队的难忘的回忆;是书籍让我感受到金贝贝的那份童真;是书籍让我感受到华夏大地的古老与沧桑……

  书籍里的知识是无处不在的,即使是一场《散步》也有可能让你学到道理,丰富自己的`阅历。读一本书就像经历一场美好的青春,又像从乍见欢喜到久处不厌的一个过程。初见时的欢喜和爱不释手足够让自己把所有的知识深刻地印在脑海里了。所以说,书籍就像是青春,使你永远不忘。

  书籍初读之时是苦涩的,但越读就越找到了属于他的香甜。就像妈妈的爱,只要细细品味那刚入口时的苦,过后就是那化之不去的清香。这书就像茶,从中你会领略到“阳光总在风雨后”的超然;感受到“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信与潇洒;体会到……

  书籍像青春、像茶。他永远值得我们感恩,因为他会带你去世界各地;领略各地风俗文化;走遍大好河山、山南海北;找到属于自己的光芒。

书籍作文5

  和书的牵绊是不舍的,也是无休止的。就像被一把火烧光了的野草,不仅不会消失,来年却只会更加茂盛。

  就像那首很多人都会背的诗。“野火烧不尽,春风吹又生”。不错,这正如我对书的渴望一样,这种渴望书的情绪,在我小的时候就出现了。

  当我能识字读拼音时,就接触了课本上一些生动有趣的故事。如《小蝌蚪找妈妈》,正是这个故事点燃了我对书的渴望。随着我一天天长大,看过的书越来越多。每次见到路旁有书摊或书店就会情不自禁想要进去看个够!

  我看收书时的表情最为丰富,最遇见好笑的地方也不顾是什么场合,只管放声大笑。见到书中剧情发展到紧要关头。忍住心中激动,皱着眉,握着书的手竟在发抖。若这时有人找我,碰上好的时候随便应两句,不好的时候就会十分不耐烦,然后立马又捧起心爱的书看个够。

  当然,之后,不得不万分抱歉地去赔礼。读到悲伤之时眼泪就会扑簌簌地掉下来,恨不得丢下书逃走,但我知道那不可能,对之后内容的渴望迫使我又一次拿起书。看到令人发指和愤怒的情节我又恨不得跳进书里痛骂坏蛋一顿。可这当然不可能。所以我只能一边看一边咬牙切齿地咒骂那些人。遇到圆满结局的时候心里也会情不自禁地开心起来。

  当看见一本好书时,对书的渴望急速上升。想方设法也要拿来看个够。就算不吃不喝也要买下来。有时候特别想我家是开书店的。那样我每天都能看书了。

  记得有一次,我正看到精彩之处,爸爸却叫我吃饭,我无可奈何,只好放下手中的书。刚走出几步远,又倒回来看一些。书就像磁石一样深深吸引着我。看一本好书时,时间是过的最快的,当我看完一本书时,竟过了好几个小时!连我自己都察觉不到。

  书看得多了,便仰慕起书的作者。觉得他们能写出如此好的文章实在佩服,他们的奇思实在让人望而生敬。我惊异于他们跳跃的叙述与奇幻的文字,他们用聪慧的头脑构出各种奇思妙想。*日无法实现的都在书里表达地淋漓尽致。那些奇幻的文字和迷离的色彩都让人心驰神往。

  我脑中从很久前就萌发的想法更加坚定,没错,我想当一个作家,一个能让别人为人的作品折服的作家,每每在感叹它人作品的同时,我也在为了能成为一个能创作出好书的作家而努力。当看见自己写的作品被印成铅字时,我不敢想象那时我的心情会有多激动。

  看着纸上跳跃的精灵,跌宕起伏的故事情节,体会着读书带给我在生活中处处可见的快乐,我很难想象不能书的世界会怎么样。每一类书满足每一类人的需要,没有书的世界是极为单调的,书带给人的心情有快乐,悲伤,有了书,才有快乐。

  我曾经想过,长大以后要开一个很大的书店。每天都沉浸在书的海洋中。或者把房子买在书城的旁边,那样看书买书都很方便。再或者家里弄一个很大的书房,放很多书。

  我家现在有很多书,大多数是作文。一有空就翻一翻,看一看。买到了一本好书,我便舍不得将它放下,对于这一点,我是很倔的。

  记得我小学课本中有一篇课文叫《小橘灯》是冰心的。文章没有华丽词语的堆砌,只是*常随处可见的文字。却依然能把人带往书中的每一幕情景,这也是我佩服她的原因之一。之所以“原因”后面还有“之一”是因为她的毅力和对书的喜爱也是令我十分佩服的地方。她的一篇散文《书渴》充分描述了她对书的热爱和渴望,也描述了书给人的益处。我也不是没有这种感觉的。

  因为喜欢看书,所以小学作文在班里一直还可以,这全要归功于书和我爱看书的*惯。所以冰心奶奶一直给我一种亲切感,虽然我对她的文章涉猎不多,但这已经足够成为我钦佩她的原由,也许这就是她的过人之处吧。

  依旧记得她的那三句关于读书的金句:多读书,读好书,好读书。

书籍作文6

  一本好的书籍,可以是一个值得信任的朋友,亦是一位传道授业解惑的良师。书籍是开启智慧大门的钥匙,是登上智慧舞台的阶梯,亦是推人前进发展的不竭动力。青年得本好书,如清夜闻钟,如当头一棒,使你顿彻顿悟。

  读书可以明智,读书可以完善自身。在喧嚣的信息时代,何不捧起开启智慧的书籍,在心中修蕃种篱。建筑属于自己的罗马城堡。知识推动社会的高度文明,书籍便是知识的载体,在人类发展的历史长河中,无不显示出好书的巨大作用。

  是书籍促思想**。

  纵观历史,封建时代下的民众愚昧无知,身处专制统治之下,倍受压迫束缚。他们缺乏反抗的勇气,亦是因为缺少带来新思想的书籍。五四运动发表《青年杂志》《新青年》,使国民脱蒙昧时代,青年得之,如清夜闻钟,如当头一棒,唤醒无数国民之自觉,羞为浅化之民也。他们奋起直追,吸收西方先进思想文化,不断完善自身,亦也是促进国家的进步与繁荣。

  我们无法著书立说,可我们有阅读好书籍的`权利。试问:我们还不努力读书吗?

  是书籍造就一代伟人。

  古有凿壁偷光只为读书,有著名作家只愿寻找一片安静之地,只为写写东西。著名女作家萧红,在喧闹中走过了她的前半生,在烈火中度过了她的后半生。当自己的朋友为战争奔波中,她说:她只想找个安静的地方,写写东西。外国作家伍芙尔亦是无谓外界的纷扰,安静地坐在书桌旁,完成一代著作——《黛维罗夫人》,用*静的笔触动了整个世界。

  伟人们著书立说,打造着一把把开启智慧大门的钥匙。书籍推人进步,是她们著作了书籍,亦是书籍塑造她们的人生。

  书籍,文化传承的使者,亦推动中华民族伟大复兴。

  *五千年的历史,是什么传承了中华文化,又是什么记录着这个伟大民族的兴衰。*文化源远流长,博大精深,作为中华文化的见证,史书典籍具有很强的说服力。当代青年,亦应当阅读典史典籍,通晓中华文化,品味中华风貌。

  徜徉在知识的海洋,你需要一艘远航的巨轮;奋斗在人生道路上,你需要强大的精神支柱。然而这些,你可以在书籍中寻求。

书籍作文7

  生活里没有书籍,就好像生命里没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。

  阅读是对一种生活方式、人生方式的认同。阅读与不阅读,区别出两种截然不同的生活方式或人生态度。这中间是一道屏障,一道鸿沟,两边是完全不一样的气象。一面草长莺飞,繁花似锦,一面必定是一望无际,令人窒息的荒凉和寂寥。一种人认为:人既然作为人,存在着就必须阅读,肉体的滋长,强壮与满足,只需五谷与酒肉,但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂的躯体。这种可以行走,可以叫嚣,可以斗殴与行凶的躯体,即使勉强算作人,也只是原初意义上的人。关于人的意义,早已不是生物学意义上的,而生物学意义上的便是,两腿直立行走的动物;现代,人的定义却是,一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物。当然,世界上唯一的那种动物,叫人。这种动物是需要通过修炼的。而修炼的重要方式或者说是重要渠道,便是对书籍的阅读。另一种人认为:其实,他们并没有所谓的“认为”,他们不阅读,甚至并不是因为他们对阅读持有否定的态度,他们不阅读,只是他们浑浑噩噩,连天下有无阅读这一行为都未放在心上思索。即使书籍堆成山耸立在他们面前,他们也不可能思考一下:他们是什么?它们与我们的人生的生活有何关系?吸引这些人的只是物质与金钱,再有便是各种各样的娱乐。至于那些明明知道阅读的意义却又禁不住被此类享乐的诱惑而不去亲*图书的人,我们应该呼唤,呼唤更多的人多阅读,因为书籍是最好的营养品。

  正如高尔基所说:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住.”是的,书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远,最暗淡的生活通路,书籍也是天才留给人类的.遗产,世代相传,更是给与那些尚未出世的人的礼物。同时,在有书籍的时代,我们应该提倡读书,因为读书其实是培养一种眼力。不读书的人其实是没有前方的,也是没有未来的,也是没有过去的。并且在文化的时代,书籍的阅读需要传递,需要读书,需要提高人们的品德。而雨果也曾这样说过:“书籍便是这种改造灵魂的工具,人类所需要的是富有启发性的养料,而阅读,则正是这种养料。”当然了,书不仅是生活,而是现在,过去和未来文化生活的源泉。所以说:书籍是人类进步的阶梯。

  总之,书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物,也是给予人们最有资助的营养品。对于书籍选择的阅读,可以用培根的一句话来高度概括图书:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。”因此,提高阅读,让我们生活变得更丰富多彩。

书籍作文8

  这是一个学*的时代。每个人都要经历义务教育,每个人都可以获得知识,每个人都能自由的学*,这看起来是一件好事。但如今,如果你想找一个好的工作职务怎能没有大学生、研究生的文凭?如果你没有上过大学,你怎能在别人面前抬起头来?当学*已不在是随自己的兴趣而定,当学*已不在是以提高自身修养与增长知识为目的,当学*已逐渐成为了生活中的一种必须,当文凭变成了生活的必需品时,就已经不可避免地导致了学*的功利化与学*的实用性降低。学*已不在是学*。这是一个阅读的时代。

  阅读是一种重要的学*方法,或者说阅读本就是为学*所生的。翻开一本书,你就如同在与作者促膝长谈,深入他的内心世界,这是借鉴前人智慧的最好的途径。阅读,还能让人静下心来,抛开忧愁、兴奋、抛开一切杂念,只有眼前的书。这是放松自我的最好的方法。阅读本来就是为学*而生,但当学*已经变质,成为了一种有目的的功利性行为时,阅读也随之变味。阅读者开始越来越浮躁,静下心开始越来越困难,阅读也失去了原本的意义。当阅读者是怀着一种厌学情绪、带着浮躁的心情翻开眼前的书时,终然是一本好书,但真正的阅读已名存实亡。这是一个书籍的时代。书籍中蕴着的是前人的智慧,它是学*的纽带。一个优秀的作家,总是在自己的作品中灌输自己的生命,他的作品就好像他本身一样蕴藏着他的精神。

  但书籍是与阅读和学*紧密相连的。在这样一个学*与阅读已步入歧途的时代,书籍也随它们一起坠入万丈深渊。当阅读已不复存在,书籍也成为了摆设品。就像它本身只是纸张、只是印刷品一样,而书的灵魂、那些属于作者的思想、精神随着书本一起在书架上被灰尘所覆盖。就是在这样一个学*者厌恶了学*,阅读者厌恶了阅读的时代中,学*、阅读都失去了意义,书籍也失去了意义。它不再是一种精神的象征,它不过是一个摆设品。在这样一个全民学*,全民阅读的时代中,书籍变得开放,人人都可以得到,但它却失去了它本该有的意义。不过,不是全部,虽然在学*者普遍厌学的情况下,名著早已失宠,它们已不再是人人渴求之物,让人感觉心旷神怡的良药,它们变得只能让人厌烦,它们只能让人不想再面对它。所以在这样的时代中,名著不在是点亮人们心灵的精神之光。而取代这些名著的地位的,就是在分数至高无上的时代时无比“珍贵”的教辅书,还有那些能让厌学的学*者,厌读的阅读者感到些许兴奋的,能提起他们一些兴趣的玄幻小说、言情小说之类的了。于是乎,如果你经常出入新华书店,那么你应该发现这样的问题;书架上的名著越来越少,那些原本属于名著的书架已经一个个被那些教辅资料、玄幻、言情小说,还有那些甚至不属于“书”的练*卷所征服。而名著在书店中只能居于不起眼的角落中,而那些出入书店的人也在悄然的转变着,出入书店的大部分人已不在是学*者、阅读者,而是那些为自己孩子买教辅资料、买练*卷的家长,而学*者、阅读者却已离开。

  就好像表面上是名著与那些功用书的PK一样,事实上是它们背后的真正实质的较量。已就是真正的精神与实用性的比拼,名著输掉了这场较量,也就意味着精神的贬值。面对这样一个浮躁的、注重实用性的时代,我想说:书籍、阅读、学*这三者本身就是不可分割的整体。它们彼此相依、同时存在,当它们的其中一个已逐渐地被时代所扭曲变形时,它们就不可避免的一同步入歧途,这时,它们之间的'紧密连接已不再是互补的工具,只能让它们在错误的道路上越走越远。现在还能回头吗?学*、阅读、书籍它们还能回归正轨吗?在精神贬值的背后,不禁让人思考;现在这样的学*,这样的阅读真的有用吗?所谓的全民学*、全民阅读真的正确吗?也许从另一个角度看,让书籍变得开放,变得人人都可以随意得到也不见得完全是一件好事,只会让人变得不再懂得如何珍惜书籍、爱护书籍。或许这根本就是一个不属于学*,也不属于阅读,同样也不属于书籍的时代!

书籍作文9

  小时,我是个贪玩的孩子,是父母眼里的淘气包,是老师心中的调皮鬼,成天和小伙伴一起,你追我赶,疯跑疯闹,没一刻消停。

  一直到五年级还是如此。

  有一次,爸爸妈妈见我又准备捣蛋,板起面孔,强硬地塞了本书放我手上,并“恶狠狠”地告诉我,没看完不准出去玩。我千万个不愿意,可是,威压之下,岂敢不“恭敬从命”?

  我拿起那本书,儿童图文版的《三国演义》。听说,这《三国演义》是那叫鲁迅的人写的吧?不管了,反正无聊,将就一下吧。

  这一“将就”便一发不可收拾了。关羽温酒斩华雄,过五关斩六将,水淹七军。赤壁之战,官渡之战,长坂坡之役……我沉浸在书中,跟随精彩的情节,领略英雄们在战场上的雄姿。直到爸爸妈妈回家后惊叹“咦,太阳从西边出来啦”,才将我从书中唤醒。原来,看书比追赶疯打好多了!

  从那时起,我便喜欢上了阅读,“调皮鬼”蜕变成了“啃书虫”。我知道了,书,是人类进步的阶梯。诸葛亮博览群书,上知天文,下晓地理,20岁便熟背《孙子兵法》,与敌对决,运筹帷幄,决胜千里。闻一多读书成痴,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血,新婚之际还“醉”于书中,他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。马克思学识渊博而精深,他一生博览群书,其中作过笔记的就有1500种以上,辛勤劳动40年写出《资本论》……我懂得了,读书成就了一位又一位伟人,让他们通过书籍的阶梯登上荣耀的巅峰。我对自己说,这些读书的典范就是我的.引路人,在书香中折腰,也会让我头脑充盈,“能量”大增。

  的确如此。醉心阅读,让我告别疯疯癫癫,变得沉静稳重起来。醉心阅读,让我的知识面开阔起来,了解到世界的无穷奥妙。醉心阅读,我和书中人物同命运共感情,爸爸妈妈不再说我“没心没肺”;醉心阅读,让我懂得许多道理,一举手一投足,都变得懂事成熟起来。醉心读书,我还在心中播下一颗种子,与几位情投意合的同班同学组成“五人行”“小说创作群”……书籍,摆渡了我;读书,让我逐渐成长起来!

  “欲济有舟楫”,朋友,和我一起捧起书吧,让读书成为*惯,让好书点亮人生,将我们摆渡到成功的彼岸!

书籍作文10

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”但是我不相信这个邪:读书有什么好处呀?

  暑假的一天,妈妈硬逼着我和她到书店,还边走边对我说:“书很好,书可以帮助你写作,开阔你的知识面……”但我一句都听不入耳。

  到了书店,我惊讶地看见书店里挤满了许多人,有小学生,中学生,还有成年人……好奇怪,怎么那么多人喜欢看书啊?我好奇心一来,又跑去了附*几家书店,哟,都挤满了许多人在看书,我想:书有什么好的?竟有那么多人喜欢?我也去拿一本来看看吧!我从拥挤的人群中钻过去,随手拿了一本《安徒生童话》,翻开随便看了一眼,咦,这本书不错呀!上次老师说的《卖火柴的小女孩》原来就在里面呀!我禁不住闹着妈妈买,妈妈的脸上充满了惊讶,说:“太阳从西边出来啦!” “我就要看嘛,快给我卖。”“买了就要看,不要浪费我的钱。”

  捧着这本来之不易的书回到家里津津有味地读了起来。读完了这本书,我又迷上了《四大名著》。是老师介绍的,我才知道有这些书的。我想:既然是名著,肯定好看。我跑了许多书店,都没有找到这其中的一本《红楼梦》,我只好沮丧地回家。终于,我在朋友家意外地发现了这本书,我向她借,她不肯,我一听很生气,便偷撕了她三两张回家看,的确很有意思。当我成了爱书的人,我便后悔这种行径,便主动承认错误,还买了新书赔给她。

  现在,随着年龄的增长,我书架上的书越来越多,有文学的,有科技的,还有地理的……我读的书越来越多,知识面也越来越广。“书籍是全世界的营养品。”我对这句话的了解更深了。


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书籍作文 (菁华10篇)(扩展1)

——书籍作文 (菁华10篇)

书籍作文1

  自从升入六年级,我才发现我喜欢看小说,特别是长篇小说。小说一般都不短,叙述的大多数都是一个完整的故事,把自己放到情节中去,设身处地去读去想,很容易理解文章主要意思。

  上个星期,我看完了一本书——《蓝水晶紫水晶》。它是《少年文艺》20年精品佳作权威选本之一。这本书一共有23篇小说,都是挺有名的作家写的,如沈石溪、肖复兴等。

  有一篇文章最长,也是最感人的,名字是《最后的燃烧》,作者是沈石溪,写的是一位患绝症的女中学生的日记片段。主人翁晶晶从妈妈皮包的录音机得知自己是晚期骨癌,同时发现周围所有的人都对她只是同情、可怜,而她不希望这样。一次在公园里,无意间发现了原来的邻居阿炜,而他却失魂落魄,小学读完就没钱再上学了,父母也都离他而去。晶晶不希望阿炜再这样,就用自己生命里的最后一年,拯救了他。而在晶晶认识的人中,也只有阿炜不知道自己有病,她不希望阿炜也同情她。最后,阿炜在晶晶的辅导下,有了自己的工作,而晶晶却因为不想让他看出自己有病,停止了一种药的服用,半年后,便去世了。最后一篇日记,是在她将要被病魔夺去生命的时候,请母亲替她写的,既写出了自己拯救阿炜时的感受,又通过合理的联想,写出自己最后一刻的梦。

  这篇文章细节描写都非常到位,人物的神态、语言、语气、动作描写的是淋漓尽致。作者把主人翁放在多种矛盾中:有她与疾病的矛盾,有她和父母的矛盾,有她和医生的矛盾,有她和阿炜的矛盾,各种矛盾交织在一起,显示出她的复杂心理,使她成为有血有肉的人物。心理活动描写是极为细腻感人的,仿佛自己也置身其中。

  我从这篇文章体会到一些写作上的技巧。这篇文章没有华丽的语言来修饰,只是特别注意人物的心理描写,将人物写得活灵活现;另外还写了许多困难,这样也能反映人物的品质,让读者对文章过目不忘。

书籍作文2

  内容提要:主要写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人,西天取经途中经历各种磨

  难,克服各种困难,历经九九八十一难,取得真经,修成正果的故事。

  推荐理由:我喜欢这本书的理由是应为这本书中的主人公孙悟空,哪嫉恶如仇的性格和通天的本领,在读过这本书之后,我从他们师徒四人身上学到了,团结 真诚 努力,不怕困难的品格,这在我们日后的工作中很有帮助,困难不可怕,可怕的是不敢面对困难。只有在困难中我们才能逐渐成长。

书籍作文3

  记忆的匣子慢慢地打开,过往的美好如同火种,顷刻间燎原。现在的我正捧起《三国演义》这本书,细细品尝这其中的味道。不过好学的我总是会先通过各种渠道把这本书大致了解,然后才慢慢静下心来读透这本书。每当夜幕降临,我总是一个人在自己房间的书桌上开着那盏小台灯,钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。我不喜欢一个人空想,也时常告诫自己要学一*一《三国演义》中的人物,要心胸开阔、宽容待人。

  记忆中的那些书,不知道曾经在多少个日夜翻过,也不知道多少个日夜在我的脑海中呈现。这些书,带给我的不仅仅是动人的情节,还 有成长的懵懂。

  书籍,你在我眼中是最美。

书籍作文4

  俗话说,“书中自有黄金屋”,书对人们来说是种高雅而必不可少的休闲和娱乐,同时也能修身养性,让自己的知识更加充实,有人是从书中顿悟处世之道,有人是从书中找到人生的目标,而我,则从书中学到了语文。

  翻开教科书,映入眼帘的便是一篇篇精挑细选经典且短小的文章,飘然而至的是流传已久的清香,犹如上好的碧螺春,品一品,素雅清香、淡香醇厚、蕴藏着老舍、冰心、朱自清、郭沫、泰戈尔……独特的韵味,有的优美、有的感伤、有的柔美……千姿百态尽纳其中,每一篇都是饱经沧桑的佳作,从中,我品味到了名家各不相同的风格与特点。学到了他们的深思熟虑,学到了他们优美的语句,美妙的修辞、巧妙的文字、严谨的构思,学到了他们撰写文章手法与技巧,结识了许许多多的基本语文缔造。

  翻开杂志,呈现给我们的是语言朴实,流露着真实情感的精短小文,随着飘来的是一种富含家庭与生活气息的味道,是清醇的毛尖,尝一尝,清香浓郁,每一篇文章都是生活中的一幕幕、一段段,流露着一种亲切感,也许写的只是生活中不经一瞥,却能带给人一种震撼,让人为之深叹,原来生活中还有这样的事,虽然相较于碧螺春、毛尖少了一份素雅可多了一份生活的灵感,从中,我知道了原来生活就是文学的素材,生活原来就是一把开启文学宝库的钥匙,生活中的情感原来也可以借用文字来撼动人心。

  翻开一本书,厚重的名著,一股浓郁的清香便包围了人心,是岁月流传的浓郁,是时光的缩影,是时代的凝结元露,是高贵的龙井,龙井是苦涩的,正如那名著的枯燥乏味,可懂茶之人便知,龙井苦涩的外衣下是回味无穷的甘香,名著枯燥的外衣下是丰富的情感,震撼人心的文字,名著的风格也不径相同,但文字都不约而同的倾吐着或辉煌或悲惨的历史,我以这杯龙井中总能品出*的芬芳,体会到文字深刻雄浑的魅力,品味的文字那丰富多彩的风韵。

  这然我明白了“书中自有黄金屋这句话”是什么道理了:富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋.

书籍作文5

  书籍,对我来说,是爱,是梦,是追求。书籍是我的心之所属。14年的轻风华雪中,我拥有着书籍徜徉在灵魂的芬芳中。

  因为书籍,我爱上了余秋雨的文字。他的沧桑,他的理性思想沉淀在纸上,散发出淡淡的油墨香,轻轻地诉说着华丽与纯朴。他的文字很有韵味,读他的书就像读李杜的诗,字字珠玑,却又是最真实的流露于他心间的原本。无雕琢之迹,实有雕琢之美。他的《文化苦旅》、他的《山居笔记》,无不留给我无限的遐想与痴痴的梦呓。那是一种敦厚雄劲的精神力量。

  因为书籍,我爱上了鲁迅的文字。他的笔似乎比刻刀还要锋利,在那个黑暗的吃人的社会中,鲜明地刻出一个是非分明的鲁迅形象。他对现实、对历史作出无情的抨击,从不手下留情,却又合情合理。他的文字,正如他脸部的轮廓,线条分明,有棱、有角。他的文字是不苟言笑的。她练就了一双火眼金睛,锐利的目光穿透层层迷障,精准无比的洞穿了社会现实,挖掘出社会腐化的根本,古人曾说“宁为百夫长,胜作一书生”,但事实上,鲁迅手中的笔比战场上军人的军刀还要尖利,他的存在无异于一员虎将。他的《呐喊》,他的《彷徨》,令人刹那间从感性的艺术思想转化为理性的现实理论,令人清醒,如当头棒喝。

  因为书籍,我爱上了冰心的文字。她俨然是一位和蔼的老者,无时无刻不带着微笑。她的文字是柔和的,是朴实的。似乎就在面前,有一位老奶奶以其丰富的阅历为你讲述着故事,扯着家常。她的生命穿越了一个世纪,他文字的影响力则更是有过之而无不及。她写文字就是写心情,她在无意识中已悄然把她的'思想移植到读者的心中,她的《繁星.春水》,她的《小橘灯》就是在讲述一个柔弱的灵魂。

  因为书籍,我爱上了戴望舒,爱上了他的《雨巷》;因为书籍,我爱上了*慕容,爱上了塞万提斯,爱上了他的《堂吉诃德》;因为书籍,我爱上了川瑞康成,爱上了他的《雪国》……

  在与书籍的故事中,我完成了一个成长……

书籍作文6

  从《卡尔·威特的教育》这本书中,我聆听到了一位慈父娓娓道来的育儿故事,找到了一个非常成功的教育孩子的方法。卡尔·威特的父亲有一个基本的教育理念:那就是孩子的教育应该从学前抓起。

  这位父亲采取的教育方法其实也很简单,所有的父母都能够完全做到。作为德国乡村的一位普通牧师,老威特一生都过着极为简朴的生活。但是,这位乡村牧师却与别人有着不一样的思维方式。看到周围的许多人都在虚耗自己的生命,看到周围的男男女女都沉溺在酒色之中,他既感到悲哀也感到惊讶。他想,“这些人都没有运用上帝赋予给他们的智慧。如果他们有着智慧的头脑,他们的生活就会是另外一种景象。问题的根源在于,他们都没有受过很好的教育。从小时侯起,就没有人教他们如何去思考,他们也就没有明确的生活目标。对此,学校是应该受到责备的,但是更应该受到责备的是他们的父母亲。假如他们的父母亲很早就把*的东西教给他们,从小就培养他们对于知识的热爱,他们今天就不至于过着这样可怜的生活。”正是抱着这样的家庭教育思想,老威特在儿子卡尔出生的时候就制定了一个早期家庭教育计划。老威特有一个基本的教育主张:孩子从小就是一个会思考的动物。对于他所看到的、听到的和接触到的东西,他都要做出自己的判断和评价。如果孩子从小不能形成正确的判断,因而养成一些不良的爱好和*惯,成年后就很难改掉了。老威特的目标是在孩子还处于可塑阶段的时候,去引导和开发孩子的理智思维——“让孩子从小会正确思考”。

  当儿子还在哑哑学语的时候,老威特就开始教他辨认身体器官和家中的各种用具并说出他们的名称。随着儿子逐渐长大,他可以磕磕绊绊地上下楼梯和走路之后,老威特就让他走出家门,让他能够接触到更多的新奇事物。

  老威特总是鼓励儿子不断地提出问题。在回答儿子问题的时候,他又尽可能用一种讨论的方式解释清楚问题的来龙去脉。对于儿子提出的所有问题,他从来不会敷衍了事。他注意从小培养儿子对所有事物的分析鉴别能力。在*常同儿子的散步和谈话中,老威特从来不像许多父母那样,以一种居高临下的口气对儿子说话,也不会对儿子信口瞎扯。本文来自

  语言是我们思想的工具。老威特提出,要尽早地教会孩子使用母语,能够正确地发音和流利地表达。所有与孩子说话的大人,无论是父母还是家里的亲戚朋友,都应该注意自己的发音和用语,以便给孩子一个很好的示范作用。在这样一种家庭教育的熏陶下,与同年龄的孩子相比较,卡尔不仅表现出一种超凡的理解力,而且还表现出一种少有的知识兴趣。卡尔给人最深刻的印象就是他具有非常严密的逻辑思维*惯。他对许多事物都有着精确的理解和完整的把握,在使用语言方面也达到了十分熟练的程度。

  卡尔的早期教育当然没有仅仅局限在语言和文学方面。为了使卡尔成为一个全面发展的人,老威特也非常注意培养儿子在艺术和科学方面的爱好。尽管他自己不是艺术家也不是科学家,但是他总是想法激起儿子对于与艺术和科学的热情。为了达到这个目标,他经常带着儿子游览许多地方,去参观各地的艺术画廊、自然历史博物馆、动物园、植物园等。通过这种体验方式,老威特让儿子从中学到了活生生的动物学、植物学、物理学等知识。他让儿子学会如何去发现各种事物之间的关联性,如何去找到各种事物的最基本的原则,如何去认清各种事物的真相。

  除了这些外出的参观活动外,老威特还利用身边的一些生活常识,对儿子进行系统的科学教育。他特别注意调动孩子的好奇心,让孩子养成一种打破沙锅问到底的*惯。同时他也设计出一些小小的游戏,让孩子可以从中了解和熟悉不同学科的知识。当然,他十分清楚自己所追求的教育目的是什么,他说“如果一开始我就告诉孩子去学*地理和物理等学科,孩子就会产生反感的心理。我尽量避免使用这一类的学科名词,是为了不要吓唬住孩子,也是为了增进他的自信心。”

  正因为有了老威特对儿子的早期教育,卡尔在九岁的时候就已经掌握了许多知识。由于他的智力水*已经远远超出同龄的`孩子,在还没有满14周岁就已经获得了哲学博士称号。16岁他就获得了法学博士学位,同时被柏林大学聘为大学教员。

  然而,我们传统的教育理论是把孩子的正式教育推迟到“上学的年龄”。等到孩子上学之后,我们又急于把许多的东西灌输给孩子,于是,过多的学*不仅剥夺了孩子快乐的童年,而且还给孩子造成了身心上的伤害。

  在传统的教育学观念中,孩子智力的早期开发被忽略。由于不重视学前的家庭教育,使得孩子上学之后不堪重负。最新的科学研究证明了这样一种全新的教育观念,即孩子早期的学前教育将决定他今后一生的道路,因为孩子早期得到的印象是最持久的。如果家长忽视了孩子早期智力的培养和开发,将会给自己的孩子造成一生的智力缺陷。科学的教育观念应该是,孩子的家庭教育开始得愈早,孩子的身心方面今后就发展得愈好。

  美国著名的医学心理专家史迪思博士提出,孩子的早期教育最好从两岁或三岁开始。“两岁或三岁是孩子智力发展的关键时期。父母应该抓住这个关键的时期进行孩子的智力教育开发。如果耽误了幼儿的早期教育,将是一个不可饶恕的错误。父母应该做的是尽早唤醒孩子的知识兴趣,因为这种兴趣将会伴随孩子的一生。让孩子在知识的游戏中获取健康成长的养分,而不是让孩子在那些毫无意义的游戏中浪费时间。”

  我们总是强调不要过早地对孩子的心灵施加压力,不要过早地限制孩子智力的发育。其实这是一种极大的误解。孩子需要父母的正确引导需要尽早的智力开发。只要我们从两岁或三岁开始就注意培养孩子的知识兴趣,让他们的大脑得到不断的锻炼,就像他们的其他身体器官在*时得到锻炼一样,他们就会从早期的知识活动中得到一种快乐。当身心都得到了同步的发展之后,这样的孩子往往会表现得非常快乐和健康。事实上,卡尔·威特的父亲早就在推行这样的科学新发现了。在传统教育学理论统治着整个学校教育活动的时候,这位谦恭的德国乡村牧师就对自己的儿子进行了卓有成效的早期教育。在我们今天逐渐认识到家庭教育必须先于学校教育,而且是学校教育的重要补充的前提下,老威特的教育实验自然就引起了世人的关注。这本书为所有的父母提供了一个很好的家庭早期教育的范本。

  当然,我们不能放弃工作,把时间全部花在孩子的早期家庭教育方面。不过我们做父母的只要让家庭生活愉快和睦,注意引导孩子的兴趣和行为,就可以使孩子在智力上和道德上健康成长。做父母的只需牢记老威特所说过的一句话:“尽早教育你的孩子,但是需要你去身体力行。”

书籍作文7

  苏联文学家高尔基说得好:书是人类进步的阶梯。他为了读书,被东家老太婆拿着木椎子打,结果被医生在背上夹出了42根木刺。俄国科学家罗蒙诺索夫说:如果没有书,人们会在我的名字前面加上个“科学家”吗?当然不会,是书把我变成一位著名的科学家。这些名人为了读到一本好书,忘记了自己。名人们离不开书,同样,书也是我的良师益友。恺撒是被谁害死的?《爱的教育》中的安利柯的原形是谁?这些谜都因为书而破解。书还让我领略了祖国乃至世界的名胜古迹;让我了解这个世界上除了人类,还有许多与人类息息相关的神奇可爱的生物;让我知道了许许多多可敬可爱的英雄;让我认识到这个世界的神奇与广博……我真正地理解了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉"的内涵。我要由衷地对书说声:“谢谢!”

  有一次,我在学校食堂里吃饭。妈妈早吃完饭,正和老师们谈得“唾沫飞溅”,我正在埋头往嘴里“扒”饭。校长冷不丁冒出了一句让我很骄傲的话:“耀楚是全校读书量最大读书范围广的学生。”听了我脸上没有一丝微笑,冷冰冰的,可是实际上我在心里偷着乐:哈,校长居然当着老师的面表扬我爱读书。想到这儿,心里难免会有点儿飘飘然了。我能这么荣幸地受到了校长的表扬,难道不是归功于书吗?我不是应该好好感谢书吗?

  虽然书让我明白了许多的知识和道理,但同时给我带了许多的困惑。为什么比利牛斯山脉里的泉水能帮人治好癌症等疑难病症?为什么科罗拉多大峡谷冬天时南岸温暖如春,北岸却寒风凛冽?为什么蒙娜"丽莎的微笑如此神秘……这些神秘莫测怪象让好奇的我兴奋得好几个晚上都睡不着觉,我多么希望能找到这些问题的答案。我想,总有一天我能从书里或自己来揭开这些谜团。

  看书有什么好处呢?增长知识、调味生活……啊!有这么多的好处啊!如果我能博览全书,取百家之长,那岂不是能成为第二个上晓天文、下知地理的'诸葛亮?那岂不是能使原本枯燥乏味的生活变得多姿多彩?书,让我怎样感谢你?当我走向你的时候,我原想撷起一片花瓣,你却给了我整个百花园;让我怎样感谢你?当我走向你的时候,我原想捕捉一滴小水滴,而你却给了我波澜壮阔;书,让我怎样感谢你?当我走向你的时候,我原想拾起一片树叶,你却给了我整片森林。我一定要博览全书,学好知识,长大报效祖国,这就是我对书籍最大的感谢。

书籍作文8

  人生如逆水行舟。书就是我脚下的那叶舟,一本本启迪我成长的名著就如同阵阵浪花,将我不断推向幸福的彼岸。

  儿时,我还是个懵懂的孩子,丝毫不爱读书。一次偶然的机会,我随着已上初中的哥哥去图书馆,那一本本印着可爱图画的小人书,深深地吸引着我,自此,我便迷上了书。从小人书到漫画书,再到如今的《我要做好孩子》、《假如给我三天光明》、《爱的教育》、*四大名著等等。从《我要做好孩子》中,我懂得了为人要有一颗善良、纯洁的`心;从《假如给我三天光明》中,我明白了坚强不屈、持之以恒有多么重要;从《爱的教育》中更是领悟到:学*应从基础抓起,全方面提升自我,尤其在道德方面的行为足以影响一个人的一生!

  上周日,妈妈要带我参加姑姑的生日宴,我别提多高兴了,争着吵着要穿裙子,可这么凉的天,会不会着凉?我只有一件加绒长裙,小得拉链都拉不起来了。妈妈也不会针线活,不会把裙子改大,一时间竟什么办法也没有了。这时我的目光落在了桌子上的一本书:《我要做好孩子》,不经意间想起了书上的一个片段。我哗啦啦地把书翻到了卉紫改造衣服的一段,请妈妈按照书上描写的方法改裙子。不一会儿,一件崭新的花裙子就完工了。

  生活中,我与书已多次碰擦出类似的绚烂火花。

书籍作文9

  如果我是一条小鱼,那么书籍就是一条小溪。我在小溪里游来游去,舒服极了,如果我是一只小绵羊,那么书籍就是鲜美的青草,我大口大口地吃着青草,开心极了,从小时候到现在,书陪伴着我度过了多少个融融泄泄,现在书已经成为我生活中的一部分。

  记得我小的时候,妈妈给我定制了《少儿画报》,起初我对书籍没有兴趣,渐渐地对书籍感兴趣了,看着画报上好看的图画,我就一直缠着妈妈给我讲故事。上雪花,我学会了拼音,妈妈给我买了一些拼音的故事书让我学着自己读故事,这些故事让我看得痴迷:《快乐王子》让我懂得了助人为乐是一种美德;《七色花》让我浮想联翩;《卖火柴的小女孩》又叫我泪眼朦胧。后来哥哥送给我几本童话书:《格林童话》、《木偶奇遇记》、《安徒生童话》……这些书仿佛让我穿越到另一个世界。

  莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。高尔基说过:书籍是人类进步的`阶梯,终身的伴侣,书不仅给了我们许多知识,更注入无穷的力量,交给了我许多深刻的道理。为人生指明了方向。再美丽的花也会凋谢,再绚丽的彩虹也会消失,但只要把知识藏在心里,变成了永恒的美丽。好的书就会像营养品滋润我们的心灵,像朋友陪伴着我们的人生,像窗户一样打开我们的世界,给我们力量、勇气和智慧。我们没有什么理由不和书籍交朋友。

  现在我悟出了一点道理:只有多读书,读好书才能写出优秀的文章。书是人生中的一部分,在书中感受到了许多乐趣,让我懂得了无数的道理。

  如今我和书成了好朋友,它让我告别了寂寞,获得了快乐,忘记了一切烦恼。

书籍作文10

  *日,我报名准备参加教师资格认证考试,以获取一个高中教师资格证书。其中一门考试科是《教育学》,按照规定不得不购买这门课的复*资料是一本内部编印的《现代教育学》。

  客观地说,这本内部资料除了有一些排版错误的毛病外,编者罗列了《教育学》的很多最新研究成果,内容丰富,材料详略得当,也算是一本编得精致、实用(针对考试)的当代《教育学》汇编。可我在仔细阅读之后,心中竟空落落的,是乎没有一点充实的感觉。书中大量篇幅阐述的这个名词、那个概念,这个模型、那个学派,这种规律、那种原理,这种意义、那种作用给我的感觉实在是在玩文字游戏,这些纸上谈兵的空头理论除了增加考试的难度外,对指导一线教师提高教育水*实无裨益。

  多年来,我们的教育理论工作者总在忙碌着翻译国外的最新成果和整理传统教育的精华,教育理论书籍种类是越来越多,书是越写越厚。可不知他们思考过没有,为什么社会和人民对我们今天的教育满意度却越来越低?这难道与教育理论和实践的脱节没有关系吗?难道与政治体制发展滞后和教育发展超前没有关系吗?

  有人说,人的身上有两种属性并存:动物性和社会性(人性),教育的作用就在于减少动物性,增强社会性。“人之初,性本兽。”意指人生之初的婴儿和动物幼崽类似,只知道满足自己的需要,这其实是对自身生存和种族延续的适应,一句话说是生物的本能。而教育的意义就是在人的成长过程中用持之以恒的方法加以引导,以减少人的生物属性,增加人的社会属性,也叫人性。因此,“育人”被当作教育的本质属性已是中外教育家的共识。但就是这个共识,在我国却正在被广大教育工作者、家长和社会淡化、弱化甚至是异化。我们的教师,为了学生的分数,不惜为学生作假;我们的家长,为了孩子的分数,不惜一切代价,更不让孩子做家务怕耽误学*;我们的社会,以有钱有势为成功的潜规则,而不管成功的方法和过程,造成社会价值取向严重偏离社会道德的轨道。分数,成了学生的**;考试,成了教师的法宝;升学,成了家长的目标;升学率,成了学校炫耀的资本。这些不良现象,屡屡被每一个有良知的人所痛心、所焦虑,可这有什么用呢?为此,我认为一线教师已经到了非仔细思考现行教育不可的时候了。故不揣浅陋,谈谈自己对教育的一些理解。

  教育首先应该尊重生命、尊重人格。既然人是一种动物,其生物属性中最重要的一点生命和生存理所当然应该得到尊重。同时人又是一种高级智慧生物,有其思维、逻辑和情感,教育应该尊重每个人的人格,维护每个人的尊严。作为实施教育作用主体的`教师,也就应该把关爱学生生命、关爱学生健康、关爱学生身心发展,尊重学生人格、尊重学生个性、尊重学生情感放在第一位,而不是把分数或者其它的方面放在第一位。如果做不到这一点,那就不能也最好不要做教师。

  教育应该教人“求真”。陶行知说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”我们的现行教育充斥着虚假,这将会给成长中的学生带来怎样的消极影响?我认为,当学生从天真无邪的儿童成长为一个初具是非判断力的少年时,教育中、生活中的种种虚假和丑恶对他们世界观的形成所造成的打击将是毁灭性的,他们将会比“狼来了”这个寓言中的**更加地感到空虚无望和无所适从。而作为干“良心活”的教师,应责无旁贷地让学生了解真实的社会、了解真实的生活、了解真实的人,可这有多难啊!因为,我们教师作为普通人,谁又敢说自己就是一个顶天立地的“真”人呢?我不奢望每个教师都能做到言必真,行必果,但我希望教师都能成为不自欺欺人的人。

  教育应该教人“求善。”心中常存感恩、怜悯之情即为“善”。教育应该让人常存感恩、怜悯之心。我坚信,一个常存怜悯之心的民族,才是最伟大、最强盛的民族。日本经济发达,可野心昭昭,为其不改,永远也不会强盛。因为一心想称霸的人,其实内心是懦弱的、可怜的。教师教学生求善,当让学生对生命万物常存怜悯之意;对父母、师长常存感恩之心;对一粥一饭当思来之不易。

  教育应该教人“求美”。赏心悦目谓之“美”。广义的“美”应该是“真”和“善”的完美结合。作为教师,如果能引导学生求真、求善,那么让学生悟出何为“美”就会水到渠成。如果能让学生自己知道真正的美,那德育教育就不象现在这样苍白无力了。我常想,试图以开设思想品德课程、政治课程来对学生进行思想品德教育,其结果无异于缘木求鱼甚至是南辕北辙。因为很多学生看透了虚假,又怎能相信书上的“崇高”的谎言?惟有引导学生求真、求善,方有可能追求完美的圣人境界。这可真是奢求啊!

  教育最后才是教人“求知”。在这一点上,可能很多人认为已经做好了,因为现在的应试教育已经将追求知识的掌握做到了极至。其实不然,此“求知”非彼“求知”也。真正的求知,是学会学*,学会掌握知识的方法,时髦的说法是培养学生的“求知欲”和学*兴趣;而不是像现在大行其道并被多数老师屡试不爽的对学生强行的“硬灌”“死揪”“填鸭式”的“知识轰炸”。须知,古人所云“授人以鱼,不如授人以渔。”乃是至理名言啊!所以在我看来,*教育让人真正“求知”的路还很遥远、漫长。

  以上仅是我对教育的肤浅理解,难逃俗套同时也是纸上谈兵,惟望能警醒同仁,抛砖引玉,则愿足矣!


书籍作文 (菁华10篇)(扩展2)

——书籍世界作文 (菁华10篇)

书籍世界作文1

  “书籍是全世界的营养品”,这句话大家应该不陌生吧!这句话是莎士比亚说的。书用那特有的、磁石般的魅力吸引着我。就像水、粮食一样滋润着我们的心田,滋补着我们的心灵,让我真切地感觉到书籍带来的欢乐。

  我从小就看了许许多多的书,有杨红樱写的《笑猫的日记》《淘气包马小跳》等等的系列丛书,还有沈石溪写的动物丛书系列,有《狼王梦》《混血豺王》《鸟奴》等等,也有商晓娜写得《拇指班长》系列……这一套套、一本本书使我看的津津有味、如醉如痴。

  其中我最喜欢意大利作家科洛迪写得《木偶奇遇记》。他准确的记述了小木偶皮诺曹从一个任性、淘气、爱说谎、整天只想玩的木偶,变成一个乖巧、听话、懂事、孝敬长辈的好孩子,以及一连串充满童趣的故事。首先写了老木匠杰佩托把小木偶皮诺曹雕刻出来,然后杰佩托卖了上衣,换来课本,让皮诺曹去上学,结果他旷课去看马戏,但意外得了四个金币。他的金币被一只狐狸一只猫盯上了,想把他的金币骗来,结果没成功。他又遇到了强盗,被蓝发仙女救了。但他听了坏同学的话,去愚人国,变成了毛驴,卖给了马戏团,又在海中获得自由,在鲨鱼的肚子中遇到杰佩托。他们一起逃出海里,皮诺曹靠双手养活了爸爸杰佩托,最后蓝发仙女把皮诺曹变成了一个真正的孩子。这本书告诉我,要做一个爱学*、懂礼貌、讲卫生、关爱他人的好孩子,要做一个人见人爱的小姑娘,不要去搞那些让人厌恶的恶作剧。

  最吸引我的是沈石溪写的《象母怨》。这本书让我领略了大自然的千变万化,感受到了动物们的喜怒哀乐,知道它们的生活*性,真正认识了这些活泼可爱的动物。写了雌象麦菲的生活经历,象母嫫婉的艰辛生活,小母象莎鲁娃的苦难生活。

  书就是人类文明的瑰宝,读书会给我们带来意想不到的.好处,丰富了想象力,提高了写作水*,开阔了视野,书让我们从一个无知小孩变成一个懂事的孩子。让我们一起多读书、读好书,长大后成为有用的人。好书伴我成长!

书籍世界作文2

  我读的书愈多,就愈亲*世界,愈明了生活的意义,愈觉得生活的重要。——高尔基

  书籍是人生的朋友,一本书亦是一个人对生活中一些事情的思考,是一个作者对生活的提炼,是作者智慧的升华,是作者对生活的观察,也是作者对人生的总结。人生最有意义的事就是读书。书可以启迪人脑的智慧,不同的书会体现出不同的思维方式,很多事情换一种思考方式去想去做,或许事情就会变得不一样。人不能做井底之蛙,要多去看看有用的东西,特别是在自己对生活的现状不满足的时候,我们更需要去知道并且学*一些东西。

  世界是五彩斑斓的,如果你觉得生活无味,不妨去读几本书,去可以选书的地方,自己看到什么感兴趣就去读什么,自己感兴趣的东西肯定可以学到点什么。人有了成长,心里也就有了底,不会去害怕什么。不害怕的活着,才能活出真正的自己,不会被他人左右,才能知道自己真正要什么,以及如何才能得到它。我们把我们学到的应用到自己的生活当中,把自己学到的东西拿去检验一番,然后不断的实践和总结,总能收获一点儿什么。

  生活的`意义就在于此,不断的实践——总结——收获。在实践中我们亲*了世界,与世界联系得越来越紧密,也对世界更为了解,也就不用去担心什么。生活是重要的,人只有活着才能去做一些事情。重视生活,生活才会越变越好,重视自己生活中的每一件事,不让它轻易的溜走。书籍总是有益的,它能告诉我们我们不知道的事情,我们不曾有过的思考方式与生活态度,我们不曾见过的人和事,别人的生活和遭遇,别人对一件事情的看法,别人在一些事情面前的选择,别人对待生活的态度。

书籍世界作文3

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”。是啊,书在世界的地位是多么重要,正如一位名人所说:“读书几乎和吃饭一样必不可少。”有时,我们也常常从书中受到很多启发,给了我们很大的教育!

  法国著名现代作家维克多。雨果写的《巴黎圣母院》这部举世闻名的文学巨著。主要介绍了:在巴黎圣母院的钟楼里,神甫弗罗洛收养了一个孤儿,他长得奇丑无比,叫卡西莫多。他日复一日地为人们敲着钟楼上的大钟。卡西莫多虽然外表丑陋,却有着常人不一定都会有的善良。读到这儿,便告诫我们:不要以貌取人,要学会从复杂的世界中寻找真与假、善与恶、美与丑,因为毕竟真理往往掌握在明白事理的人手中。

  鲁迅的《呐喊》深刻地揭露了旧时封建社会的'残忍,从中我也读到了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的残忍景象。从《狂人日记》到《阿q正传》没有一篇不是用手中的笔和封建社会欺压百姓的人做斗争,他用文章使*历史上第一个资产阶级政党*派闻风丧胆,无论是他的文章还是他的爱国之心,都是那么令人佩服。同时也告诉了我们:如果不读书,就会使自己变得庸俗无知。

  古代伟大的文学家施耐庵的《水浒传》更是家喻户晓,众人皆知。这本书是我国第一部以反映农民起义为题材的长篇小说,描述了一个个作恶多端的害民贼,如:高俅、蔡京、童纳贯等。同时,也描述了一个个劫富济贫、铤而走险的好汉,他们被逼得实在是走投无路了,只好走上反抗的道路。通过阅读《水浒传》,让我熟悉了每一位英雄,如:宋江、林冲、武松、鲁智深他们是多么令人神往!他们的光辉形象,也永远存活在我心中!

  《淘气包马小跳》系列现在真是火得一塌糊涂!这本书出自杨红樱阿姨之笔,记述了一个淘气、幽默、好动、有趣的小男孩——马小跳,他同时也是一个诚实、勇敢、敢作敢当的小男子汉。他那种阳光向上的精神深深地打动了我,带走了我许多忧郁,使我感到快乐的气息!他的想象力也十分丰富,像其中一本说到,他把自己的屋子进行改装:把墙涂成蓝色,把床换成双层轮船床,把门换成舱门,还在雪地里造雪屋最令我感动的是他们四个铁哥们儿的团结,在竞选*和带领全班同学徒步十公里时,马小跳正因为有唐飞、张达和毛超的支持和帮助下,才当上了小*,才带领同学们顺利地第一个返回学校。从这一系列中让我明白了:有的孩子成绩虽不是那么好,也不是很听话,但是,只要他们是心理健康的孩子,是有情有义、容易感动、爱憎分明、表里如一的孩子,就是最好的!

  读书不仅开阔了我们的视野,陶冶了我们的性情,而且使我们明白了许多道理,毫无疑问书是千百万人终生的良师和益友。

书籍世界作文4

  书,是通往知识殿堂的阶梯,将人类从远古带向未来。

  书,是令人惊叹的魔术师,是人们由无知变得聪智。

  书,是纵观古今中外的老者,将历史文明娓娓道来。

  我爱书,爱在书的海洋里寻找人生的快乐。

  读唐诗宋词,令我爱不释手,读到尽情处,默默背诵,留得满口余味,不得不承认这是精神上的快乐。再看诗中的世界,有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适心情,有杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的坚定信念,这些对于我,都是很好的精神鼓舞。从中,我明白了做人应有的执着、应有的抱负,令我心旷神怡、陶醉其中。

  阅古典名篇,让精神得到升华。读《西游记》,被其中曲折离奇又充满趣味的情节逗得捧腹大笑,也被孙悟空惩恶扬善的坚定精神所感染,决心向他学* ,做一个正直的`人。读凡尔纳的《海底两万里》,沉浸于五彩缤纷的海底世界不能自拔,从中感受到了大海深处的魅力,这对于没见过真正大海的我来说,是莫大的快乐。

  在书中,我时而随空空道人鸟瞰贾府兴衰成败、人世沉浮;时而与桃园三兄弟畅谈大战吕布的痛快;时而咀嚼冰心用生花妙笔写成的优美语段。

  我在书中领略了世界各地的风土人情,仿佛去了一次巴黎圣母院鉴赏了世界瑰宝;去了一次日本品了茶道;去了一次.......在书中,我感受到了生命的多姿多彩,为生命的多彩而欢呼,为生命的乐观、执着而快乐,这不仅次于我自身,而且使我对生命也有了很美好的憧憬。

  书中乾坤大,包罗万象,整个世界似乎可以在书中一览无余。读书是一种快乐,字里行间仿佛可以展示出对生命的感悟,使人不断进化提高,变得更加成熟。

  所以,我渴望遨游于书海,让自己变成真正获取成功的人

书籍世界作文5

  高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。古人云:“一日无书,百事荒芜”。可见书籍魅力之巨大。如千篇一律的诗词、给人启迪的作家经历、充满情趣的小说。他们描绘出了最美的模样,是我在书籍的世界里遨游。

  著名音乐家贝多芬在《名人传》中则突出了他超强的品质。在他一生的经历中他带给了人们不朽的名曲。晚年的`他随着耳朵失聪和眼睛失明给他带来了很大的困难。可以说,贝多芬的一生是坎坷的,是不幸的,然而这位音乐家并没有对自己的命运就此屈服。即使他不能像常人一样倾听美妙的乐曲、欣赏优秀的节目,但他仍用自己的努力换来了《第九交响曲》。有的乐曲声音像雨露般的展现在朦胧的山野之中优美地灵动,声音又像在星空下万马奔腾,像苦茶那样慢慢回到了最后竟有股甘甜味……给人以丰富的遐想。

  在《假如给我三天光明》这本书里,海伦介绍了波莉文老师来前即后来的转变。她从幼儿开始就失去了双眼。在文中她曾介绍到自己就像一只迷失了方向的小船,汹涌的波浪在前面翻滚,十分迷茫。然而波莉文老师的到来给了他一次全新的体验。渐渐地她学会了写字,如何与他人交流,最后铸就了她不*凡的一生。海伦的境遇是悲惨的,但她铸就了自己不*凡的人生,给人类创造了永久的精神财富——不畏惧一切挑战!

  在书籍的世界中,我感悟了很多,他们那种顽强、同命运作斗争的精神感染着我,并促使屋不断前进成长。再学*中如此,在生活中也理应如此。我相信只有坚定的意志,只有不畏惧一些挑战,才会成就一个不同的人生。

书籍世界作文6

  “书籍是全世界的营养品”,这句名言说得一点儿也没错。每当我想起这句名言,我的“读书热”就彻底喷发出来。就因为这句名言,我非常爱读书,把读书当成了生活中的一部分。也正因如此,我的*作也写得越来越好。

  从二年级起,我就迷上了看书,每天总吵着要买书,吵得爸爸不得安宁。一天,在我连环炮似的哀求下,爸爸只好举白旗投降,答应给我买一本《童话大王》。

  我盼星星,盼月亮,终于把书盼来了。那一刻,我如同一匹饥饿的苍狼,扑向可口的食物,津津有味地读着。《海的女儿》让我感受到了爱的强大力量;《糖果屋的故事》,使我学会了如何战胜困难;《手捧空花盆的孩子》让我明白要做一个诚实的孩子……有时我会趴在床上看书,不知是什么时候,我的身体弯成了个“U”型,嘴巴咧开了,眼睛也眯成一条缝,差点儿还把手中的橡皮当零食吃了。哈哈,是不是很有趣?

  现在,我上五年级了,可是我的“读书热”仍没有减退。一天,老师教给我们一句名言:“莎士比亚曾经说过‘书籍是全世界的营养品’,我们的生活离不开书,它就像我们的食物,我们只吃饭而不读书就不能健康成长……”听了老师的话,我便把“书籍是全世界的营养品”这句名言铭记心中。

  每天,课外书总是随时随刻陪伴着我。因为那句名言,我学会了读书就像吃东西,要“细嚼慢咽”,品尝书中每个句子的“味道”,并悟出了很多道理。只要我一拿起书,就会看得停不下来。妈妈叫我吃饭,我充耳不闻;爸爸喊我喝水,我无动于衷;爷爷奶奶让我睡觉,我百般推辞……

  读书能致远,读书能拓野,何乐而不为?

  朋友们,书籍是全世界的`营养品,让我们一起品尝书籍的“美味”吧!

书籍世界作文7

  高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。古人云:“一日无书,百事荒芜”。可见书籍魅力之巨大。如千篇一律的诗词、给人启迪的作家经历、充满情趣的小说。他们描绘出了最美的模样,是我在书籍的世界里遨游。

  著名音乐家贝多芬在《名人传》中则突出了他超强的品质。在他一生的经历中他带给了人们不朽的名曲。晚年的他随着耳朵失聪和眼睛失明给他带来了很大的困难。可以说,贝多芬的一生是坎坷的,是不幸的,然而这位音乐家并没有对自己的命运就此屈服。即使他不能像常人一样倾听美妙的乐曲、欣赏优秀的节目,但他仍用自己的努力换来了《第九交响曲》。有的乐曲声音像雨露般的展现在朦胧的山野之中优美地灵动,声音又像在星空下万马奔腾,像苦茶那样慢慢回到了最后竟有股甘甜味……给人以丰富的遐想。

  在《假如给我三天光明》这本书里,海伦介绍了波莉文老师来前即后来的转变。她从幼儿开始就失去了双眼。在文中她曾介绍到自己就像一只迷失了方向的小船,汹涌的波浪在前面翻滚,十分迷茫。然而波莉文老师的到来给了他一次全新的`体验。渐渐地她学会了写字,如何与他人交流,最后铸就了她不*凡的一生。海伦的境遇是悲惨的,但她铸就了自己不*凡的人生,给人类创造了永久的精神财富——不畏惧一切挑战!

  在书籍的世界中,我感悟了很多,他们那种顽强、同命运作斗争的精神感染着我,并促使屋不断前进成长。再学*中如此,在生活中也理应如此。我相信只有坚定的意志,只有不畏惧一些挑战,才会成就一个不同的人生。

书籍世界作文8

  高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。古人云:“一日无书,百事荒芜”。可见书籍魅力之巨大。如千篇一律的诗词、给人启迪的作家经历、充满情趣的小说。他们描绘出了最美的模样,是我在书籍的世界里遨游。

  著名音乐家贝多芬在《名人传》中则突出了他超强的品质。在他一生的经历中他带给了人们不朽的名曲。晚年的他随着耳朵失聪和眼睛失明给他带来了很大的困难。可以说,贝多芬的一生是坎坷的,是不幸的,然而这位音乐家并没有对自己的命运就此屈服。即使他不能像常人一样倾听美妙的乐曲、欣赏优秀的节目,但他仍用自己的努力换来了《第九交响曲》。有的乐曲声音像雨露般的`展现在朦胧的山野之中优美地灵动,声音又像在星空下万马奔腾,像苦茶那样慢慢回到了最后竟有股甘甜味……给人以丰富的遐想。

  在《假如给我三天光明》这本书里,海伦介绍了波莉文老师来前即后来的转变。她从幼儿开始就失去了双眼。在文中她曾介绍到自己就像一只迷失了方向的小船,汹涌的波浪在前面翻滚,十分迷茫。然而波莉文老师的到来给了他一次全新的体验。渐渐地她学会了写字,如何与他人交流,最后铸就了她不*凡的一生。海伦的境遇是悲惨的,但她铸就了自己不*凡的人生,给人类创造了永久的精神财富——不畏惧一切挑战!

  在书籍的世界中,我感悟了很多,他们那种顽强、同命运作斗争的精神感染着我,并促使屋不断前进成长。再学*中如此,在生活中也理应如此。我相信只有坚定的意志,只有不畏惧一些挑战,才会成就一个不同的人生。

书籍世界作文9

  “书籍是全世界的营养品”,这句话大家应该不陌生吧!这句话是莎士比亚说的。书用那特有的、磁石般的魅力吸引着我。就像水、粮食一样滋润着我们的心田,滋补着我们的心灵,让我真切地感觉到书籍带来的欢乐。

  我从小就看了许许多多的书,有杨红樱写的《笑猫的日记》《淘气包马小跳》等等的系列丛书,还有沈石溪写的动物丛书系列,有《狼王梦》《混血豺王》《鸟奴》等等,也有商晓娜写得《拇指班长》系列……这一套套、一本本书使我看的津津有味、如醉如痴。

  其中我最喜欢意大利作家科洛迪写得《木偶奇遇记》。他准确的记述了小木偶皮诺曹从一个任性、淘气、爱说谎、整天只想玩的木偶,变成一个乖巧、听话、懂事、孝敬长辈的好孩子,以及一连串充满童趣的故事。首先写了老木匠杰佩托把小木偶皮诺曹雕刻出来,然后杰佩托卖了上衣,换来课本,让皮诺曹去上学,结果他旷课去看马戏,但意外得了四个金币。他的金币被一只狐狸一只猫盯上了,想把他的金币骗来,结果没成功。他又遇到了强盗,被蓝发仙女救了。但他听了坏同学的话,去愚人国,变成了毛驴,卖给了马戏团,又在海中获得自由,在鲨鱼的肚子中遇到杰佩托。他们一起逃出海里,皮诺曹靠双手养活了爸爸杰佩托,最后蓝发仙女把皮诺曹变成了一个真正的孩子。这本书告诉我,要做一个爱学*、懂礼貌、讲卫生、关爱他人的好孩子,要做一个人见人爱的小姑娘,不要去搞那些让人厌恶的恶作剧。

  最吸引我的是沈石溪写的《象母怨》。这本书让我领略了大自然的千变万化,感受到了动物们的喜怒哀乐,知道它们的生活*性,真正认识了这些活泼可爱的动物。写了雌象麦菲的生活经历,象母嫫婉的艰辛生活,小母象莎鲁娃的苦难生活。

  书就是人类文明的瑰宝,读书会给我们带来意想不到的好处,丰富了想象力,提高了写作水*,开阔了视野,书让我们从一个无知小孩变成一个懂事的孩子。让我们一起多读书、读好书,长大后成为有用的.人。好书伴我成长!

书籍世界作文10

  我读的书愈多,就愈亲*世界,愈明了生活的意义,愈觉得生活的重要。——高尔基

  书籍是人生的朋友,一本书亦是一个人对生活中一些事情的思考,是一个作者对生活的提炼,是作者智慧的升华,是作者对生活的观察,也是作者对人生的总结。人生最有意义的事就是读书。书可以启迪人脑的智慧,不同的书会体现出不同的思维方式,很多事情换一种思考方式去想去做,或许事情就会变得不一样。人不能做井底之蛙,要多去看看有用的东西,特别是在自己对生活的现状不满足的时候,我们更需要去知道并且学*一些东西。

  世界是五彩斑斓的,如果你觉得生活无味,不妨去读几本书,去可以选书的地方,自己看到什么感兴趣就去读什么,自己感兴趣的东西肯定可以学到点什么。人有了成长,心里也就有了底,不会去害怕什么。不害怕的活着,才能活出真正的自己,不会被他人左右,才能知道自己真正要什么,以及如何才能得到它。我们把我们学到的应用到自己的生活当中,把自己学到的东西拿去检验一番,然后不断的实践和总结,总能收获一点儿什么。

  生活的意义就在于此,不断的实践——总结——收获。在实践中我们亲*了世界,与世界联系得越来越紧密,也对世界更为了解,也就不用去担心什么。生活是重要的,人只有活着才能去做一些事情。重视生活,生活才会越变越好,重视自己生活中的每一件事,不让它轻易的溜走。书籍总是有益的,它能告诉我们我们不知道的事情,我们不曾有过的思考方式与生活态度,我们不曾见过的人和事,别人的生活和遭遇,别人对一件事情的看法,别人在一些事情面前的选择,别人对待生活的态度。


书籍作文 (菁华10篇)(扩展3)

——书籍作文300字 (菁华10篇)

书籍作文300字1

  书籍是人类进步的阶梯。这句已经烂熟于心的名言,看似普通,实际真的意味深长。

  书籍,犹如一台传送机器。它能带你重温历史;也可以将你掷于未来;更能把你送到其他的地方。

  就像《三国演义》一样,它能带我回到三国时期,每个人的命运都紧扣我的心弦。我站在旁边博览了三国雄起到统一归晋的'结局。每个人,每个动作,每一个细节,我都历历在目,这不就是书籍的魅力么?

  书籍不仅让我知道了许多事情,还让我懂得了一些深刻的道理。《名人传》告诉我成功需要一颗善良而坚强的心;《福尔摩斯》使我明白细节决定成败;《在人间》让我变得崇尚光明,反对一切世俗;《假如给我三天光明》让我懂得知识的力量是无穷无尽的,知识必将创造奇迹。

  我酷爱书籍,当然也崇拜那些著名的作家。我喜欢幽默风趣的鲁迅先生;我崇尚清新淡雅的散文大师朱自清;我同样也敬佩杰出的语言大师老舍。

  书籍是汤,一碗心灵鸡汤;书籍是药,一颗灵丹妙药;书籍是粮,一份精神食粮;书籍是门,一扇知识大门。书籍让我的生活变得更美好,所以我热爱书籍。

书籍作文300字2

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书是智慧的结晶,引领我们探索新的知识奥秘,从前的我并不热爱*!但,在课外书中,我认识了一个又一个的字母朋友!啊,原来他们是我们的好朋友啊!

  在我五岁那年,爸爸和妈妈送了我几本名著,在那年我最喜欢的《西游记》,成了我的最爱!有一次,为了能读得过瘾。我,躲进了卧室的衣柜里,在《西游记》中我为孙悟空的机智勇敢所赞叹,感动!被唐僧的舍己为人所……可时间过的匆忙,一连读了两三个小时到了午饭时间,家人们围在一起吃饭,只是餐桌旁少了一个我的位置而已!因为我的消失,大家到处找我,正当大家太累了,回到家时,我蹦蹦跳跳的跑到了客厅,我的'出现使大家吓了一跳呢!

  对呀,书籍是人类精神的灵魂,当我们第一遍读一本好书时,我们仿佛觉得找到了一个朋友,当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢,我们要多读书读好书,这样我们才会受益终生。有人说:“身未饥,天未曾负我,学无长进,我何以对天!有书的陪伴我们就不会觉得孤独,生活从此也会觉得与众不同,就让我们在书海里尽情地畅游吧!

  读书,是一种乐趣,其实并不孤独!因为我有字母老朋友!

书籍作文300字3

  放假了,我终于可以放纵一下了,看我喜欢看的漫画了。特别是当我拿到这本《植物大战僵尸之电脑与网络卷》书后,我就迫不及待地看了起来。

  从书名就可以知道这本书主要是讲关于电脑和网络知识的。从以前姥姥她们那时候通过写信交流到现在的视频聊天;从四处奔波买东西到现在的网上购物,还有现在可以从网上订票,订餐,快递等等,都不需要出门,通过网络就可以办到,真是又方便又快捷了。我们的生活已经离不开网络,不知道以后会变成什么样子呢?

  这本书通过一个个有趣的漫画故事,讲述了40个电脑与网络知识,我觉得有趣又好奇。我看了“哪些人被称为骇客”知道了骇客是指专门利用电脑程序搞破坏或恶作剧的人,比如他们会给对方发送带有木马病毒的邮件,一旦打开这些文件,电脑就会中病毒。我还会经常用书上学到的知识来提问妈妈。有一次我问妈妈是谁发明的'互联网,结果妈妈答不上来,我就故意提高了嗓门告诉她是文特.瑟夫和蒂姆.伯纳斯.李。妈妈很吃惊我竟然知道的这么多。哈哈,这些可都是我从书中学到的。

  我不仅在故事中玩游戏,而且又在游戏中学到了知识,增长了智慧。

书籍作文300字4

  我和书籍像什么呢?像一对亲热的朋友。永远快乐、天真。

  走进我的房间,书像活泼可爱的孩子一样来到你面前,让你闻到一股淡淡的书香。从小的时候,妈妈每天晚上都给我读书,听着,听着,书中美妙的故事在我沉睡的`梦乡里上演。因此,我对书的仰慕越来越深,对书的依恋越来越强烈,是我对书充满了感激。书可以带我去很多很多地方:神奇的玉水寨、无边无际的大草原、神秘的大峡谷。书可以让我产生幻想:有时,我飞到海边和美人鱼做游戏。有时,我来到白垩纪时代观看恐龙。有时,我摇身一变,变成了一位鼎鼎有名的女侦探,破了一件的案件。

  我爱读书,我被书中各种人物所吸引。曾几时,我为漂泊的三毛深深叹息。为莎士比亚的人间喜剧感到满面欢喜。

  我愿做一只小鸟,在知识的森林里飞翔。我愿做一匹骏马,在知识的草原里奔跑。我愿做一条小鱼,在知识的池塘中遨游。我愿做一只蜜蜂,在知识的花丛中劳动

  春天,我在草地上读书;

  夏天,我在风扇旁读书;

  秋天,我在枫林下读书;

  冬天,我在梅花中读书。

  就这样,我和书籍的故事沿着四季的脚步,一步,一步走过。

书籍作文300字5

  “读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”我从小就开始读书,书籍伴我走在人生的路上。

  在我三岁的时候,那时我还不认识几个字,妈妈便坐在阳光下读书给我听,像《小红帽》、《后羿射日》等等。听了这些故事,我懵懂的心中好像拨开了一层云雾,故事里的坏人与好人也分不清楚。妈妈给我说了许多道理,我都不明白,但我相信,以后,我会明白的。

  八岁的我已经上二年级了,我便看一些有注音的书,比如《伊索寓言》、《昆虫记》。从这些书中,我懂得了许多人间真情,也了解了许多知识。此时,我的心灵只有一层薄纱了。记得有一次发现狼是群居动物,我便兴奋地跑去告诉妈妈。妈妈说:“对呀,这就是我们合作的力量啊!”

  现在的我,即将跨进初中的门槛,我已经明白了人世间的`许多做人的道理。古今中外的名著我都有看,《三国演义》、《假如给我三天光明》……我心头的云雾已全部被驱散。我印象最深的便是《假如给我三天光明》,海伦的坚强不屈、热爱学*的精神使我无数次泪流满面。我想,一个残疾的人都能学*得如此努力,我为何不能呢?

  书籍伴我走过了我的青春年华,它使我明白了许多,是我终生的良师益友。

书籍作文300字6

  我的“好朋友”是一本叫《优秀女孩的故事》的书。它陪着我度过了三个美丽的夏天了。刚上一年级的时侯,妈妈陪我逛书店,我用自己的零花钱买了这本自己喜欢的'书。

  回到家,我迫不及待地打开书,像一个好奇宝宝一样看着,越看越想看。虽然看了好长时间以后,觉得眼睛有点难受,但是我却感到非常的开心。时间就这样一分一秒的过去了,我好希望它过得慢一点呀!好让我多看一会儿。因为我的贪婪,三天就把一本厚厚的书看完了,可我却有一种非常奇怪的感觉,这种感觉好像是一个好几天没吃没喝,在一片大森林里寻找宝藏的人,希望我能从中获得更多的知识。

  后来,我又反复看了几遍,就把里面的内容知识刻在了脑子里,它就像我们去吃了一道美丽的菜肴,喝了一杯香甜的饮料,其中的味道就需要我们细细的去品尝。在以后的日子里,我一定努力地去做一名优秀的小女孩,养成看书的好*惯,我更相信一个爱看书的女孩,她会充满智慧,因为在书籍的海洋里,藏着很多乐趣。

  当我慢慢爱上阅读时,我的心情也是愉悦的,我不仅做一个拥有美丽外表的女孩,更要做一个拥有智慧,学识渊博的女孩。

书籍作文300字7

  我叫刘xx,我最爱读书了。也许是因为爸爸在我的满月纪念册上刻下了“手不释卷,脚踏实地”八个大字吧!从我认识字的那时候起,我就和书解下了不解之缘。

  从上幼儿园起,爸爸就买了许多书给我看,从图画书到现在的小说,我看过的书可多了,例如《西游记》、《木偶奇遇记》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》、《绿野仙踪》、《淘气包马小跳》……

  每天早上起床的第一件事不是刷牙洗脸是看书,只要有空我都会拿着书来看,甚至上厕所也不例外。

  说起读书我还有个小故事呢!又一次爸爸妈妈带我去红太阳家居购物,爸爸说:“就在这里等我,马上我就来找你。”我看到前方有个卖书的地方,就情不自禁的走过去找本书翻看了起来,不知不觉就看了半个多小时,等到我回到原地,爸爸妈妈已经急的团团转了。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯!”是呀,书让我学会了很多知识,让我懂得了做人的道理。书本还可以令我们认识这个世界,可以让我们的'人生路上少走弯路……

  我是班上的学*委员,我给大家介绍了读书的好处后,大家经常带书到学校来互相交换阅读,我们班的读书风气蔚然成风。

  让我们和书成为朋友吧!他一定会给大家带来无穷的欢乐!

书籍作文300字8

  我是一个十足的小书迷。我的课余时间基本都用在了看课外书上。

  记得上次期末考试前,爸爸给我买了一套我最爱看的'《笑猫日记》,但爸爸告诉我说要等考完试后才允许我看呢!那几天,我看着书柜上的它们直流口水。终于考完试了,我急忙回到家,扔下书包,就奔向我心爱的《笑猫日记》了。我把书搬出来,拿出其中一本,我囫囵吞枣,看完了一本又一本,过了一段时间,我的肚子就被书中的内容给填满了。奶奶喊我吃饭,我也没听到。

  从书中,我获得了许多知识。我读《笑猫日记》,明白了什么是真正的友谊;我看《学*也可以很快乐》,知道了学*的乐趣所在;我读《妈妈不是我的佣人》,我变得独立了,自己的事情我自己做。

  有一次,我跟着爸妈去信誉楼购物。我就跑到卖书的地方,自己在找书读,让爸妈他们去购物了。服务员见我只看不买,就赶我出来。求知的欲望又让我走了进去,这次我可不敢明目张胆地看了,我读一会儿就踮起脚尖查看服务员的位置,想想那时的我真是可笑啊!

  我爱读书,她带给了我太多,让我懂得了许多道理,丰富了我的课余生活,感谢书籍让我成长!

书籍作文300字9

  优点:黄皮书搜集了I和A的题库,最重要的是每道题都用中文翻译了,这对于刚上手的战友可以说方便了不少。

  缺点:部分题目特别是Issue有很多地方中文翻译有部分问题,大家在用的时候还是要留心了。不过,错误还是相对较少的。

  用法:每天在空闲的时候不断过英文题目,诸如,刷牙,吃饭,泡澡。然后照着题目练*打字,这样有利于在考试的时候加快审题速度,到考场上你会发现,几分钟时间是相当宝贵的。另外,时间不够的G友,可以熟悉下中文的翻译,和每个题目的关键词,这样至少可以在时间宝贵的考试中,知道题目在讲什么。总之,考前过题库是一项必须的工作。

  注: 网上通用顺序=黄皮书序号+20,其实也就是黄皮书把通用顺序的前20道题放到了最后。另外,黄皮书搜集的题库并不是最新的`,根据不少G友反应,在考Issue的时候,有时在二选一的时候会碰到新题,当然另一道还是大家所熟悉的,或者是有部分词改动的,这也是大家所要注意的。

书籍作文300字10

  有人曾说过“书籍是人类进步的阶梯。”同样,对我来说,书籍可谓是我的良师益友。

  我爱书籍!它激发了我的潜能,给了我无限的活力。从书中,我可以了解到每一个国家或每一个城市的重要事件,如,伊拉克的战乱该怎样稳定,美国对虐待战俘怎样看待,20xx北京奥运该怎样布置;可以更深一步的体会人生的丰富多彩、风趣笑谈,懂得一个个显为人知、感人热泣的故事;还可以积累各种好词佳句,丰富自己的知识面。并且能让我知道许多名胜古迹,带我到全世界畅游:有威尼斯水城、法国埃菲尔铁塔、埃及金字塔、上海东方明珠、美国世贸大厦……真是应有尽有、数不胜数。

  我爱书籍!它能让我在这一句句精辟的`选句中汲取营养、受到启迪。让我懂得了这真善与是非的丑恶、马克思主义的领导权、长征的疲劳与艰辛、学会诚实做人的基本原则。

  我爱书籍!它让我知道了真情的感悟:母亲哺育、抚养我们的艰苦。对于母亲那份伟大的爱,我们做儿女的应该感到惭愧。我们要尽量好好对待那份爱,千万不要惹这份爱生气,让这份爱永久地保留下去。

  我爱书籍!


书籍作文 (菁华10篇)(扩展4)

——走进书籍作文 (菁华10篇)

走进书籍作文1

  书是船只凯勒说:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。读书如品茶,看则清明透亮,嗅则清香沁脾,品则齿留余香;读书如赏月,看恬静温柔,看世阴晴圆缺;读书如看戏,场面金碧辉煌。因为品书,才得

  进步。若一人得了感冒病,则吃药就可医治,若一个得了愚蠢病,则看书就可医治。正因为读书,让我感受到世界的丰富多彩。

  若两有情不弃行,则两情终成眷属。福斯特带着我走进了《看得见风景的房间》,使我跟主人公做了一次人生的谈话,使我对生命又一层次的理解:人活在世上要有自己的思考、自由,不要受束缚、压迫而放弃不该放弃的美好,应该努力追求自己的人生,自己的美好,认为美好的就不能去放弃它,不要让他人打碎你的追求、你的梦想。努力飞翔,找到适合自己的归宿,让自己的生命绽放阳光

  这使我想到自己,我是一个未成年人,需要家长的保护、需要学校的保护,亦然需要社会和国家的保护却,不能让他们处处溺护我、保护我,因为我相信,更成功的自我是在实践中和困难中铸就的。自己的爸爸妈妈想给我们一个可爱而温馨的家,想给我们一个美好的生活,想给我们更完美的人生,我都能理解,却过分的保护会是我们变得很脆弱、经不起细小的风波

  学校对于现在大多数学生来说是天堂亦是地狱,学校给予我们知识,给予我们飞向蓝天的磨练

走进书籍作文2

  书籍是广阔无边的知识海洋,书籍是湛蓝透亮的文学天空,书籍是一望无垠的科学草原。在书籍中,我可以获得很多的知识,它可以让我丰富视野,感受到它独有的魅力。

  在很小的时候,我非常喜欢看童话故事,在一个个鲜活明亮的人物中,我找到了很多乐趣。晚上,在睡觉前,我总会让妈妈给我讲一篇童话故事,让小红帽、白雪公主入睡,在梦里,我总会梦见和他们在一起玩耍、嬉笑的场景。他们让我的梦变得很甜很甜……

  上小学了,我开始放弃童话,改读一些正式的、有真实情节的小作文了。它带着我来到“现实”生活,让我感受到人间生活的美妙。不仅如此,它还为我的学*做出了巨大的贡献,我的语文成绩一直都不错,作文有时也会被老师当作范文,拿到讲台上来念。那时我感到无比的自豪,我在心里默念着:谢谢你,书籍!

  现在我已经是个中学生了,小学时候看的书籍对我的吸引力也不算大了,于是我就开始向各大古代、现代名著进军。我读了好多的名著,什么《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》。它们的文学价值非常高,还非常的精彩,以至于我每天晚上都要看好长时间。还有老师现在让读的《海底两万里》,写的是那样的生动逼真,我每每看时,都会充分融入到其中,仿佛把我置身在海底,与鹦鹉螺号一起享受着海底的.美丽景观。

  有的人说:“看书有什么用?如果不理解其中的意思,还不是和天书一个样?”我的回答是:“不可能!”读书百遍,其义自见。不可能你连一个字都不认识吧?

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,我就是在这浩瀚的书的海洋中游过来的,我从这海洋中收获了大量的知识。

  我畅游在这书的海洋,我是一条小小的“鱼”。

走进书籍作文3

  班会课上,老师缓缓走上讲台,说:“同学们,今天我们要讨论的话题是——走进书里去。书是人类进步的阶梯,可是随着现代社会的发展,电脑和电视慢慢都成为了我们的最爱,使我们原本宁静的生活泛起了一阵阵波浪。但是你们知道吗?玩电脑、看电视会让你们的学*退步,而看书会使你们增添更多的乐趣,使你们的生活变得丰富多彩!”

  老师刚说完,班里一下子沸腾了起来,同学们七嘴八舌地议论着。有电脑迷反驳:“玩电脑能使我们放松,读书只会让我们觉得生活更加枯燥!”有的'则不满地说:“看电视能使我们了解国内国外大大小小的事情,玩电脑能锻炼我们的反应能力!”有的支持老师的说法:“还是读书能使我们增添知识!”还有的小书迷说道:“看电视、玩电脑不是浪费我们的时间,不过有时间也应该去多看看书,这样才对我们的成长有利!”

  这时老师示意大家听一听小书迷李溟的意见。李溟清了清嗓子,娓娓动听地说道:“有些同学一旦玩电脑就停不下来,上瘾了,控制不了自己,导致学*成绩下降,还会受爸爸妈妈的批评。我觉得有时间应该多看看书。只有游弋在茫茫书海中,津津有味地看着一本本内容丰富的书,与书中主人公对话,才会真正感受到快乐,生活才会因此变得丰富多彩,否则心灵的窗户就会黯然失色!下面,我向大家推荐几本书,叫《青铜葵花》《天蓝色的彼岸》,它们都讲述了发生在主人公身上的令人感动的故事。”

  李溟一讲完,台下便响起了雷鸣般的掌声。站在一旁的老师也语重心长地说:“是啊!书到用时方恨少,让我们一起在书海中遨游,探究更多的知识,播种文学的种子,提高我们的阅读水*吧!”说完,老师带着我们去图书馆看书了。

  是啊,“书是不开口的老师”。我们应该多看书,看好书,走进书里去,因为看书能使我们更聪明,见识更广,更好地学会思考人生。

走进书籍作文4

  书籍是广阔无边的知识海洋,书籍是湛蓝透亮的文学天空,书籍是一望无垠的科学草原。在书籍中,我可以获得很多的知识,它可以让我丰富视野,感受到它独有的魅力。

  在很小的时候,我非常喜欢看童话故事,在一个个鲜活明亮的人物中,我找到了很多乐趣。晚上,在睡觉前,我总会让妈妈给我讲一篇童话故事,让小红帽、白雪公主入睡,在梦里,我总会梦见和他们在一起玩耍、嬉笑的场景。他们让我的梦变得很甜很甜……

  上小学了,我开始放弃童话,改读一些正式的、有真实情节的小作文了。它带着我来到“现实”生活,让我感受到人间生活的美妙。不仅如此,它还为我的学*做出了巨大的贡献,我的.语文成绩一直都不错,作文有时也会被老师当作范文,拿到讲台上来念。那时我感到无比的自豪,我在心里默念着:谢谢你,书籍!

  现在我已经是个中学生了,小学时候看的书籍对我的吸引力也不算大了,于是我就开始向各大古代、现代名著进军。我读了好多的名著,什么《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》。它们的文学价值非常高,还非常的精彩,以至于我每天晚上都要看好长时间。还有老师现在让读的《海底两万里》,写的是那样的生动逼真,我每每看时,都会充分融入到其中,仿佛把我置身在海底,与鹦鹉螺号一起享受着海底的美丽景观。

  有的人说:“看书有什么用?如果不理解其中的意思,还不是和天书一个样?”我的回答是:“不可能!”读书百遍,其义自见。不可能你连一个字都不认识吧?

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,我就是在这浩瀚的书的海洋中游过来的,我从这海洋中收获了大量的知识。

  我畅游在这书的海洋,我是一条小小的“鱼”。

走进书籍作文5

  小学的事情差不多已尽数忘却,但那位将我引入文学殿堂、书籍世界的人让我至今都难以忘怀。一想到她,那句口头禅便浮现在眼前:书籍是一把用来打开宝库的钥匙。

  幼小时我就酷爱看书。《格林童话》、《安徒生童话》总是行不离手。畅游书中,怡然自得,而书中的故事更是让我浮想连篇:徜徉在冰雪的王国中,体验小女孩的孤苦伶仃;漫步在热闹的大街上,嘲笑国王的愚蠢与昏庸;驰骋在漫漫的大海中,感受美人鱼的思念与盼望;穿梭在奇幻的故事中,体会白雪公主的.善良、小矮人的热心,王后的可恶这一个个生动有趣的故事都让我流连忘返,乐此不疲。

  小学时,一腔热血的我又一头扎入《三国演义》中。美髯公的仗义、忠厚使我震动;张飞的豪放、霸气使我敬畏;子云的英勇无畏让我感叹,还有刘备的敬贤之情,诸葛亮的通天谋策,曹操的老奸巨猾,周瑜的嫉贤妒能,姜维的忠厚为国,刘禅的乐不思蜀每个人物都给我留下了不可磨灭的印象,更让我体会了金戈铁马中的明争暗斗,儿女情长。

  上初中了,诗歌集成了我的主打:一杯酒,一盏灯,一个人,一把剑,舞出了对自身的希望,舞出了对烽火的思念。铁马冰河,夜澜入梦,陆游的心愿,戍守轮台。这,又何不是千千万万古代壮士的心愿呢?“赢,都变作了土;输,都变作了土”对战争的最高评价,也不过如此吧!诗歌的魅力,都浓缩在这短短的几行字中,不得不让我心旷神怡,不能自拔。

  书籍,人类不可或缺的精神食粮,让人类受益匪浅。而我,就会拿着这把书籍的钥匙,来打开更多的智慧宝库,获得更多的知识!

走进书籍作文6

  书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”读书如品茶,看则清明透亮,嗅则清香沁脾,品则齿留余香;读书如赏月,看恬静温柔,看世阴晴圆缺;读书如看戏,场面金碧辉煌。因为品书,才得进步。若一人得了感冒病,则吃药就可医治,若一个得了愚蠢病,则看书就可医治。正因为读书,让我感受到世界的丰富多彩。

  “若两有情不弃行,则两情终成眷属。”福斯特带着我走进了《看得见风景的房间》,使我跟主人公做了一次人生的谈话,使我对生命又一层次的理解:人活在世上要有自己的思考、自由,不要受束缚、压迫而放弃不该放弃的美好,应该努力追求自己的人生,自己的美好,认为美好的.就不能去放弃它,不要让他人打碎你的追求、你的梦想。努力飞翔,找到适合自己的归宿,让自己的生命绽放阳光……

  这使我想到自己,我是一个未成年人,需要家长的保护、需要学校的保护,亦然需要社会和国家的保护……却,不能让他们处处溺护我、保护我,因为我相信,更成功的自我是在实践中和困难中铸就的。自己的爸爸妈妈想给我们一个可爱而温馨的家,想给我们一个美好的生活,想给我们更完美的人生,我都能理解,却过分的保护会是我们变得很脆弱、经不起细小的风波……

  学校对于现在大多数学生来说是天堂亦是地狱,学校给予我们知识,给予我们飞向蓝天的磨练……

走进书籍作文7

  我酷爱阅读,从小就特别喜欢书籍。

  我的书可多了,有《*青少年百科全书》、有《十万个为什么》、有《小学生心灵鸡汤》、有《儿童文学》、有《游戏中的科学》、还有世界文学名著宝库丛书(青少版)等等,我一有时间就坐在我的小书橱旁阅读。

  翻开一本书,我就仿佛进入了另一个世界,内心一片宁静,充满了幸福的感觉。在那里,我能听到不同的声音,体会到各种不同的人生,感受他人的悲欢离合,懂得了生命的可贵。

  书是我的朋友。如果我有什么烦恼,翻开书,他就会用那神奇的魔力,让我的烦恼在瞬间消失,取而代之的是无限的快乐。在书里,我结识了许多朋友:有流浪儿“三毛”、神探褔尔摩斯、时代英雄保尔·柯察金、冒险小虎队队员碧吉和路克及帕特里克、韩国棋圣曹薰铉。

  书是我的锦囊,每当我生活中遇到难题时,我就翻开书,在书中寻找答案妙计。《让孩子学会生活的故事》、《让孩子学会做人的故事全集》、《让孩子保持阳光心态的100个故事》、《排解小学生成长烦恼的168个故事》。我从故事中汲取经验,它使我能够妥善处理事情,让我赢在起跑线上

  书是我的老师。他教给我丰富的知识——带我倒转时空看38亿年前飘浮在海洋中的第一个生命细胞,了解2亿年前敏捷凶猛的恐龙,接触我国历史上唯一的女君主武则天,让我走进奇妙的昆虫世界。他让我在快乐阅读中收获了真知与感动,如“凡是人,皆须爱;天同覆,地同载”这句话告诉我:对待每一个人,都要有爱心,因为我们大家生活在同一片蓝天下,共处在同一块土地上,从而使我懂得要从善扬真,让我在品味中得到了启迪与智慧,并且提高了我的语言文字运用能力;《难忘的战斗》让我缅怀英烈事迹,铭记革命历史;《苦儿流浪记》故事情节生动有趣,扣人心弦,读来能净化人的心灵,激励人的意志,从中我体会到自己的幸运与幸福,更加珍惜拥有的一切,学会感激。

  冰心奶奶有句座右铭:多读书,读好书,读书好。能够安静地坐在那里读一本好书,对我来说是件幸福的事。你不妨也静下心来读上一本好书,慢慢地,你就会发现其中的奥妙,信不信呢?试试看吧。

  这也正如知心姐姐卢勤所言:改变心情就改变了世界,改变态度就改变了命运,改变情感就改变了生活,读好的书,改变从今天开始。

走进书籍作文8

  一本书,是一面时代的镜子,照出你完美的一刻;一本书,是一块历史的化石,带你探索古老的神秘;一本书,是一架文明的阶梯,让你的品德超出一般;一本书,是一艘小船;让你遨游知识的.海洋。

  书是我生命里的一部分,如果世界上没有了书籍,正如人失去了精神,思想无法传播,知识不能保存,语言失去意义……

  我从书中懂得了爱,学会了生存……每天,跟我相伴的朋友就是书。丁玲也深有体会地说:“读书是一种享受。读书有一种味道,很高的,可以忘掉一切的味道……”世界上有各种各样的休闲方式,有的人享受睡眠,有的人享受娱乐,有的人享受踏青,还有的人享受网络。其实,读书也是一种很好的享受方式

  记得有一次暑假,早晨妈妈没有叫我起床,睡了个大懒觉,所以晚上睡不着,读了一会儿书,又写了一篇观书的稿子。第二天,书不知被我放在了哪里,就东翻西找,偶尔发现了一本《小学生600字作文》,便情不自禁地看了起来,似乎忘掉了一切……我好像在享受美味,一点点去消化,快乐无比。

  爱心是一盏灯,黑暗中照亮前行的路;爱是一首诗,冰冷中渴求温暖的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果……让我把书中的爱心传递。

  书,可以让我了解古代劳动人民智慧的结晶,可以让我了解现代人民的聪明才智,可以让我了解中华民族的世代精英:钱学森为国研制导弹;詹天佑为国修筑铁路……走进书里去,就会感到无比快乐,知识无穷无尽,记住“书是人类进步的阶梯”在书中寻找快乐是最好不过的了。

  爱书吧,从你识字以后,书应是你不可分离的终身伴侣!

走进书籍作文9

  “书籍是人类进步的阶梯。”自古以来书一直是大家的好朋友。我也爱书,因为它帮助了我许多,许多……

  那是个烈日炎炎的夏天。我一个人在家,开着空调,看着电视好一副悠然自得的模样。“啪嗒”电视关了,“嘀嘀”空调也停止运行了。糟糕停电了!这可把我急坏了。此时本来凉爽的空气渐渐热起来,我似乎在一个大蒸笼上,这蒸笼还盖了盖子,将凉爽的空气拒之门外。热得我差点儿窒息。

  我的心中一遍又一遍的对自己说:冷静,要冷静,心静自然凉!可越是这样我越急躁,越急躁我便越热,加上我有点胖,不一会儿我便满头大汗了。无意间,我瞥了一下书柜,于是取下了一本《感悟》下来,细心阅读起来。书中自有言如玉,看着看着我竟被书中的一个个小故事吸引了,也忘了炎热,只是一心阅读。

  书真奇妙,读完了感到无比幸福。读书确实是种幸福,特别是在烈日炎炎的夏天。书讲述了一个又一个美丽的故事,令我百看不厌。小故事透出了真情,透出了道理。看书使我渐渐冷静下来,也不热了。

  小小的一本书魔力还真不小,我在书中快了地遨游,已经完全沉浸在其中了。书中的角色的喜怒哀乐也拉动我的心灵,书中一个个伟大的小人物总会令我以敬佩相待,而一个个反面角色又让我鄙视。书籍把一个个人物表现得淋漓尽致,它似乎已经超越了一本书的智慧,它就是一个万能的魔毯。

  “啪嗒、嘀嘀”电视、空调又重新恢复工作了。我关上了电视,我还要继续感受书中的美。我感谢书籍它令我进步、快乐……

走进书籍作文10

  书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”读书如品茶,看则清明透亮,嗅则清香沁脾,品则齿留余香;读书如赏月,看恬静温柔,看世阴晴圆缺;读书如看戏,场面金碧辉煌。因为品书,才得进步。若一人得了感冒病,则吃药就可医治,若一个得了愚蠢病,则看书就可医治。正因为读书,让我感受到世界的丰富多彩。

  “若两有情不弃行,则两情终成眷属。”福斯特带着我走进了《看得见风景的房间》,使我跟主人公做了一次人生的谈话,使我对生命又一层次的理解:人活在世上要有自己的思考、自由,不要受束缚、压迫而放弃不该放弃的美好,应该努力追求自己的人生,自己的美好,认为美好的就不能去放弃它,不要让他人打碎你的追求、你的梦想。努力飞翔,找到适合自己的归宿,让自己的.生命绽放阳光……

  这使我想到自己,我是一个未成年人,需要家长的保护、需要学校的保护,亦然需要社会和国家的保护……却,不能让他们处处溺护我、保护我,因为我相信,更成功的自我是在实践中和困难中铸就的。自己的爸爸妈妈想给我们一个可爱而温馨的家,想给我们一个美好的生活,想给我们更完美的人生,我都能理解,却过分的保护会是我们变得很脆弱、经不起细小的风波……

  学校对于现在大多数学生来说是天堂亦是地狱,学校给予我们知识,给予我们飞向蓝天的磨练……


书籍作文 (菁华10篇)(扩展5)

——书籍伴我成长作文 (菁华10篇)

书籍伴我成长作文1

  我,成长要靠自己,而成长有一位很好的老师,那就是书籍。每当我拿到一本新书,打开它的扉页,我仿佛又遇到了一位可爱可亲的老师。

  我还记得我的第一位“老师”是一本图画书,专门叫我认识生活用具和蔬菜的。那时,妈妈拉着我的小手,一个一个的告诉我这是什么,我的“小老师”也不厌其烦地一遍一遍地展示给我看,红红的辣椒、青青的柿子椒、白白的棉花、黑黑的煤······直到那本书被我连翻带咬成了一团,我才有了对我的世界的一点点认识,开始了我的人生之旅。

  我还有一位“老师”叫《十万个为什么》,拿到它时,我才只有五岁,认识的字还不多,但我一眼就在书店的书架上盯住了它,当我拿到新书,闻着它的墨香,我觉得没有什么比这更幸福。我一开头只会看里面的图画,而且还执拗地不让家长给我讲解,只愿意自己在书里面看呀看呀,没人知道我看懂了什么,只知道,我在书里找到了一个又一个的生活中的知识,认识了一个又一个的事物,还会卖弄地给爸爸妈妈讲一些似是而非的`故事,直到现在,我的这套书有了还几个版本,我还是百看不厌。

  我最喜欢的“老师”是科学探索类的书籍,在那些书籍中,有科学家的百折不挠,有新发明的历经坎坷,有自然生物的千姿百态,有浩瀚宇宙的神奇变幻······我在阅读中学会了坚韧、耐心、细致、创新,这些好的精神使我在学*和生活中,无论遇到什么样的苦难和挫折,都不会放弃,带着一种无畏的意志一往无前。

书籍伴我成长作文2

  书籍是人类最宁静和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顾问,是最有耐心的良师益友。

  幼时,我迷上了看一种色彩斑斓的图画书——绘本,虽然一页没有几个字,只有图画,但总能让我读的津津有味,浮想联翩,《小恩的秘密花园》和《种子如此贪睡》……让我百看不厌。我对于它们,就如鱼儿离不开水,我与书共舞。

  刚上小学时,我学会了认字,看了许多文艺书籍《基督山伯爵》,《汤姆索亚历险记》……我读得很快,最初吸引我的是故事,是各种人物的命运。大有不求甚解,囫囵吞枣的味道。只要一有书,我就会如饥似渴的看起来,似乎忘记了全世界,我与书共舞。

  现在,老师一直在强调阅读的重要性,带着我们读了四大名著,《呼兰河传》《小学生鲁迅读本》《苏轼故事》……文学书籍以及诗歌,我开始邯郸学步,先是写了一些散文,然后写了一些小诗与同学分享看到的同学都说好,我也因此深受鼓励。我与书共舞。

  书籍增长了我的智慧,滋养着我的心灵。我对神机妙算的诸葛亮敬佩的五体投地;我对水泊梁山的一百单八将的故事记忆深刻;我对孙悟空的七十二变拜倒辕门;我对林黛玉悲惨的身世表示同情……

  高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚说“书籍是人类最好的营养品”,书籍是人类的“长生果”我由衷的'赞同,书籍伴我成长,我与书共舞。

书籍伴我成长作文3

  这本书的主要内容是鲁滨逊第一次出海的时候就被冲到了一个孤岛上,不过,他利用自己的智慧克服了没有吃的、遇到了野蛮的土人等重重困境,最后他重返家园的故事。

  他竟然独自生存了28年,这就说明在人的意志中只有依靠自己的智慧和掌握的知识不向恶劣的自然环境低头,不轻言放弃就能克服任何困难。他还收留了一个土人为他效力,起名为星期五,如果没有星期五的帮助他也不会克服重重阻碍,回到家乡与亲人团聚,他利用自己的日记如实记录下这28年来的`辛酸与艰苦,也谱写了内心深处的孤独与顽强。在他的亲人们已经放弃希望的时候,他却奇迹般的在多年以后重返人类文明世界,这不能不使人讶异于人类无限的潜能。

  鲁滨逊是个传奇而伟大的人物,这不仅仅是因为他独自一人在孤岛上度过了常人难以想象的生活,更是因为他在重返文明世界后,无私地将28年来植物园的全部收入奉献给了他的亲人、朋友、和那些帮助过他的人!在他的身上,我学到了做事要有恒心,遇到困难不能放弃,哪怕有一线希望都要坚持下去!

  我们每个同学都应该具有这样的品质,所以我向大家推荐《鲁宾逊漂流记》这本书,相信大家都会受益匪浅的!

书籍伴我成长作文4

  唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷,下笔如有神”。意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识,写出好的诗文,诚哉斯言!

  书籍,特别是课外书,对我充满了无限魅力! 书籍,好象小船,载着我们在知识的海洋里遨游;书籍,犹如阶梯,引领我们攀登知识的高峰;书籍,仿佛伙伴,陪伴着我们成长;书籍,是美丽的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!

  小时候,我并不爱看书。但有一次,一本“小人书”,我漫不经心地打开,只看了两页,就被那丰富多彩的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被吸引到了一个又一个奇妙的神话世界中,不能自拔。

  慢慢地,随着年龄的增长,我阅读的胃口越来越大,故事书、作文书、文学名著等我无所不读。在书的大千世界里,我学会了一些写作的技巧;明白了什么是*和假恶丑;也了解了我们祖国文化的 悠久历史和博大精深。

  读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;读《老人与海》让人感受“人可以被消灭,但不能被打败”这一伟大崇高的精神;而读《钢铁是怎样炼成的》,让人感到正如攀登雪峰,在凛冽的寒风中感受青松的坚强,红梅的不屈,愈往上走,一会儿一朵雪莲扑入你的.视野,一会儿一丛绿草会映绿你的眸子,这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩,寒风中的雪莲绿草,将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格,让人们真真切切地感受活着的意义,明白人的一生应当怎样度过。

  书籍呀,我的最爱,我的知心好友,让我们相伴成长!

书籍伴我成长作文5

  历史车轮滚滚向前,时代的发展日新月异。谁能说自己不需要学*,就可以永远适应?谁能说自己不需要学*也不会搁浅?

  书是广阔的天地,书是知识的海洋,书是人类智慧的结晶。没有书籍,就好像生活没有阳光,没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍,犹如开启知识大门的钥匙,把我们引入人类文明的殿堂。

  浩瀚苍穹,星移斗转,千百年来,先哲们的无穷智慧化为隽永的美文诗篇。她像茫茫夜雾中的灯塔,为航船指引方向;她像永恒久远的涛声,在我们的耳边深情回荡。她让我们时时刻刻在世界文学的海边漫步,聆听她的回声,品味她的魅力,感受她的力量。

  滔滔黄河,奔腾东去;日月经纬,孕育华章。几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,如花中的奇葩,似海中的珍珠,凝聚了历代文人,最深刻的思想、最伟大的创造和最纯洁的感情,铸就了中华文化的不朽丰碑。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,理论学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学,皆成性格。

  书山有路,学海无涯。书不仅仅是我们心灵的.家园,而更应该成为“世界的回声”。让我们伴随着书,在蓝天下张开搏击的翅膀,在大海上扬起远航的风帆,让这回声,历久弥新,在我们心中永远激荡!作文

书籍伴我成长作文6

  我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。

  一说起书,很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!

  在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。在这片知识的海洋中,我茁壮成长。在我的理解中,所谓书籍应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿所说:一本书籍是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。是书籍伴我一路同行。

  叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗?

  读书籍时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。

  书籍让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼,可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。

  书籍能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本书籍就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”

  书,你让我开心,让我忧愁,和你在一起,让我的.童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长。

书籍伴我成长作文7

  在我们的生活中有无数的东西陪伴我们的成长,激励着我们努力地前进,而书,是人类进步的阶梯,书,更陪伴着我的成长。

  我热爱阅读,我几乎每时每刻都在翻阅着书本,体会着它对我的感染与温暖,沉浸在书海中,我不知不觉已经长大,在书中,我更明白了许许多多的道理。

  书,让我在渴望去云游四面八方时,将我带入异域国度,领略那缤纷多彩的异地风情,书,让我在因为某些问题而困惑不解的时候,像一个亲切的老师,将这一切纷纷解开……书,丰富了我的`课余生活。从小到大,无不有着书的陪伴,从听父母讲故事到自己翻阅,书,渐渐走进了我的生活,陪伴着我的成长,在生活中,潜移默化地改变着我。在我违背规则时,书中的那些道理警醒着我,在我遇到问题时,书中的那些知识帮助着我……我渐渐学会将书本中的知识运用到我的生活中去,书,也使我的生活变的更加美好,更加丰富多彩……

  我更在书中学会了许许多多少的道理,我学会了善良、勇敢、乐观,我更阅读了许许多多的古代名著《山海经》、《论语》、《韩非子》这些无不让我了解了人的品质与世界古代人们的文化的奇异,更让我在生活中学会运用知识解决问题……

  正值国庆假期,街上到外洋溢着热闹的喜庆,我和上初二的表姐悠然地在路边漫步游谈,等待购物的父母们。我有些好奇地问起物理的学*,“很好玩呢!我给你出道题。”表姐调皮地眨了眨眼睛,“在海*面向海底发出超声波以测量深度,假设经过10秒收到超声波,那么,海底有多深?”表姐又告诉了我声波在水中传播速度。

  我思考起来,忽然想起在凡尔纳的《地心游记》中,主角迷路时,为测量与其他人的距离,是用了计时,自己喊过去,对方听到喊声再回喊,直到自己听到对方声音的时间,而面前这个问题似乎相同,超声波到海底,再反弹回来,所经过的是两次到海底的路程,所以时间乘以传播速度的基础上,还要除以二。我经过这一系列的判断,给出了答案。“你竟然对了!我们班有一大半人答错了呢。”表姐惊讶地看着我,我心里万分自豪,我又用书中的知识解决了一个问题!

  书籍,丰富了我的知识,让我在生活中变得更好,它引人入胜的内容更丰富了我的课余生活,书籍,陪伴着我的成长。

书籍伴我成长作文8

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“书籍是人类进步的阶梯”,这些关于读书的名言句句萦绕我心。我从小就爱读书,是一个不折不扣的“书虫”。

  我出生在一个有浓烈读书氛围的家庭里,从小就饱受书籍的熏陶。从记事的那天开始,我就与书结下了不解之缘。在两三岁时,我就会熟练地背诵《三字经》、《百家姓》以及好多首唐诗。四岁那年,我和幺爷爷逛到了民院的一座小桥边,桥上的花正开得艳。幺爷爷问我:“这是什么花?”我脱口吟出:“朱雀桥边野草花。”这件事我至今还记忆犹新,这是我幼时读书经历上的一个“重大事件”。渐渐长大了,从《十万个为什么》到《格林童话》,从校园故事到经典名著到历史地理,我每一步都走得那么坚定,始终充满了丰收的喜悦和澎湃的激情。

  在琳琅满目的书从中,我认识了料事如神的诸葛亮,结识了忠义重友的林冲,遇见了机智勇敢的.孙悟空,还了解了充满童真的马小跳……因为读书,我的知识面得以扩展,词汇量也日益丰富。每走到一个地方看到不同的景色都可以吟几句诗来抒**怀。我读书时,总是聚精会神地依恋着它的字字句句;我的心随着故事的情节,随着诗人的情怀,跟着作家的思想在跃动。读着读着,我可以忘记身边的事物:忘了吃饭、忘了休息、忘了出去打球……有一次,我抱着一本书看入了迷,翻书的页数也越来越多。当这本书看完的时候,已从早晨来到了中午,楼下又响起了那熟悉的广播体操的声音。一早上就这样过去了,我还没有察觉到呢!每当我从书店门口经过时,眼睛就会死死地盯住橱窗里的那些宝贝,好似罗丹在检视他雕刻的石像,又像收藏爱好者看见了一件价值连城的宝贝。

  我之所以爱读书,也是和我的家庭影响分不开的。我爸爸也是整天沉浸在书里,除了给他的研究生上课,一回到家他都全神贯注地盯着书本,时不时还扶一扶慢慢从鼻梁上滑落的眼睛,手里拿着笔匆匆记着。他经常告诉我:不动笔墨不读书,读书需要品味。他在读书时,就连我大声叫他吃饭也好像没有听到;看!他又入了迷。咦?我的书呢,又被爷爷奶奶借走了!别说我爷爷奶奶年纪大,却也是一个个书迷。我经常看到这样的情景,爷爷奶奶围在桌子旁,津津有味地看着一本本书。有时候为了把那一本书看完,他们甚至不惜牺牲自己跳广场舞和打牌的时间。有这样一个书香之家,我是多么的自豪呀!

书籍伴我成长作文9

  高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。我说,书籍在我们的'成长中必不可少。

  我最开始看的书是一本连环画,那时的我还只是一个天真无邪的小孩,而且当时也并没有多少书可以看,那本连环画还是幼儿园发的,不过这并没有影响我对看书的热情,我也是从那时候开始喜欢上看书的。

  在步入小学的时候,妈妈给我买了一本《柳林风声》,那本书可厚了,有足足两百多页。虽然每一个字都有拼音,但我还是花了*一个学期再看完,看完了也不知道讲了什么,但还是比较有成就感的。

  在我步入中学以前,我看一本书要两三天才能看完。因为我看书都是一个字一个字看上去的,有一些书直到看完都不知道他在讲什么。但还有一些书却看的很是清楚、明白。

  当我步入中学以后,情况就没有以前那样了,我看书非常的快。他也没有一目十行,我看的每一本书都比较明白,就是后面的一看完就不知道前面一些讲了什么,说起这本书也是半知半不知。

  即使是现在,我看过的一些书也不知道讲的是什么。

  现在我已经看我文言文水*的书了,比如那本《山海经》,四大名著就更不在话下,那我始终忘不了那些精彩的故事,人生的哲理以及学到的知识。

  书籍是我成长中不可少的东西,它随我度过了这些年来的每一天。

书籍伴我成长作文10

  我向往知识,所以我爱读书,更爱读书籍。书是人类进步的阶梯,是包含知识的宝藏,书籍让我一生受用。

  书籍伴我成长,让我一次又一次感受到什么是勇敢,什么是真诚,什么是感动。在书中,我不断进行着冒险之旅,一次富含知识的旅途。生活中,因为有书籍相伴,不断享受他的熏陶,才能显得更有韵味。

  在书架上翻出一本《古文解说》,书的封面已稍有脱裂,纸张的油黄让我分不清是何年何月购买得,但它依旧散发着知识的香气。翻开残旧的封面,便是《三字经》。“幼不学,老何为”让我明白,小的时候就该勤奋好学,若懒惰,待长大和衰老后,就什么也做不了;“玉不琢,不成器”,它告诉了我,人只有不断的积累知识,不断的收获知识,才能成就大业。

  在《时文选粹》中,我能够感悟到世界,感悟生命,感悟亲情,我觉得这才是读书的真谛。《人生何处不快乐》告诉我,要乐观的面对生活,凡事都要往好的方面想;《父母的能与不能》告诉我,亲人只能够给予你帮助,但却不能改变自己的'看法。父母不是一生都在身边,凡事都只能够靠自己;《品味幸福》告诉我,只要我们有一颗细细品味幸福的心,幸福自然会萦绕在你我身旁;……

  十岁起,我就迷上了《意林》。不管是少儿版还是成年版,我拿到就看,因为我知道这是一本书籍。它能帮助我丰富生活,让我体会到我生命的真谛;它能开阔我知识的视野,为我打开知识的大门。

  当你捧起书籍,暂时忘掉生活中的繁琐事,和安妮一起在绿屋玩耍,随鲁宾逊在荒岛生活……高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”人们从野蛮到文明,书籍起了重要的作用。罗曼罗兰也说过:“和书籍生活在一起,你永远也不会叹气。”事实证明她说得是对的,书中的万千世界,带你去遨游神圣的古木林,寻找野人的踪迹,一路都包含着历史的气味;带你去到古埃及,看看木乃伊是如何制成的……上至天文地理,下至自然世界,无一不让你觉得生活是如此的奥妙。书籍在生活、学*、工作中,是我的良师益友,它不仅蕴含着强大的信息和知识,还蕴含着许多深刻的人生哲理。

  书籍伴我成长,因为我向往知识,所以我爱读书。书籍是我一生的挚友,它将帮助我攀上智慧的高峰!


书籍作文 (菁华10篇)(扩展6)

——书籍作文600字 (菁华10篇)

书籍作文600字1

  书是人类进步的阶梯。

  ——题记

  书,你是一杯苦涩的咖啡,细细品味,方能感悟你的甘甜;书,你是一朵艳丽的玫瑰,轻轻吮吸你的芬芳,方能读懂你内心的灵魂;书,你是一株幼小的草儿,暴风雨洗礼后的你,依然能伫立风中……

  打开书本,那油墨香就扑鼻而来,使我沉醉其中。我曾感叹“国破山河在”的凄景;我曾婉叹“风潇潇兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲情;我曾与陶渊明一同“采菊东篱下”的乐事;我曾佩服文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的伟大思想。

  春的芬芳,有人赞美,有人抒情,有人描写。“春色满园关不住,一只红杏出墙来”的春景,越开越盛的红杏,预报着春的来临,大地苏醒,被春姑娘撒满了绿。

  夏的葱茏,夏的炎热,夏蝉的乐鸣,好一孤夏的景象。“接天莲叶天穷碧,映日荷花别样红”,“出淤泥而不染”的荷花,使夏有了一丝清凉的醉意。青葱高大的树木,宛如守城的官兵,向远方眺望,它的怀中,挤满了鸣唱的蝉儿。

  秋的萧瑟,秋的精神,秋的快乐。“落红不是无情物,化作春泥更护花”的感恩精神,花的一生注定不*凡的,它虽饱受了风雨的折磨,却展现了多彩的自己,它不后悔。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”丰收的季节,农民伯伯们,那快乐便会挂在脸上,露出内心的喜悦。

  冬的雄伟,冬的残酷,冬的折磨。千里冰封,万里雪飘的长城上,*毅立在雪中远视万里长城外,“大雪压青松青松挺立直”揭示了顽强的信念。

  我遨游在书的海洋中,从中我得到启示,从而丰富我的知识,并提升我的价值。

  与书籍名士在一起,我懂了“烽火连三月,家书抵万金”的思乡情感,我懂了“出师未捷身先死”的爱国精神……

  与书籍名士在一起,限期:一辈子!

  星星与月亮在一起,夜空更加璀璨;小草和鲜花在一起,大地更加缤纷;心与心在一起,牵挂更加浓烈;不不慌不忙,亲朋好友在一起,生活更加丰富;与书籍名士在一起,思想更加深刻……

书籍作文600字2

  书是丝丝春雨,滋润我的心灵;书是广阔的大海,任我自由遨游;书是神秘的宇宙,吸引着我去探索。感谢书籍让我获得了智慧的启迪,思想的顿悟,人生的思索……

  感谢书籍让我足不出户就能领略大自然的美丽。吟诵着“大漠孤烟直,长河落日圆。”我仿佛看见遥远天际边,天地相连,荒漠孤伶的烟火直上,长长的河流蜿蜒向远处延伸着,与落日照应。吟诵着“曲径通幽处,禅房花木深。”我仿佛看见蜿蜒的小路渐渐通向幽僻处,忽见花木繁茂,原来有一间被花木浓荫覆盖着的禅房。吟诵着“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”我仿佛看见在绿荫覆盖的西塞山前 ,有许多的白鹭在山顶盘旋 ,山脚下有一位老渔夫在桃花瓣洒满的溪流之上快乐的掉找了一条肥沃的鱼儿……

  感谢书籍让我体会到人性的光辉。在《巴黎圣母院》中,美貌绝伦,心地善良的爱斯梅拉达和外表丑陋却有着纯洁心灵的卡西莫多的悲惨命运使我触目惊心,但同时也教会了我要学会坚强,要有一颗善良的心。在《小妇人》中,无论是是为了爱情甘于贫困的梅格,还是通过自己奋斗成为作家的乔,以及坦然面对死亡的贝思和以扶弱为己任的艾米,都教会了我要自强自立,要有做人的尊严。他们对家庭的眷恋,对爱的忠贞以及对情亲的渴望也都深深的感染了我。在《简爱》中,那个敢于反抗,敢于争取自由的简爱也给我留下了深深的影响。她说:“当我们无缘无故挨打时,我们应该狠狠的回击!”正是这样一句话,正是这样的一个人,正是这样的一本书,教会了我追求*等的精神……

  是书籍充实了我的生活同时也充实了我的大脑,是书籍让我的'灵魂变得坚韧起来,让我有足够的勇气去面对今后的困难。感谢书籍让我体会到保尔钢铁般的意志;感谢书籍让我体会到海伦凯勒用心去感受生活,热爱生活的精神;感谢书籍让我体会到爱迪生面对困难不低头的坚韧的毅力……

书籍作文600字3

  我爱我的祖国,更爱我们民族的'文化。在书架上那摞厚厚的书无时无刻不在想我传递祖国的信息。它们在高叫:“爱我中华”

  随着**的奏响,那旗杆上又飘起了*。几百几千年来,它经历了多少风尘的洗礼与历史的涤荡?可这几千年来那用血染出的鲜红可又何曾褪色。只是我们炎黄子孙的不振为它怎添了伤疤 ………。

  我们有五千年的魂。五千年,我们将它作为民族文化的酝酿。当古代名将岳飞因抑制不住自己的悲愤而挥笔写下一阕《满江红》,他那豪迈的性格于那颗忠诚的报国之心便在字里行间里流动;当屈原因国家灭亡而投江时,我们又怎能忘了他那一曲《离骚》。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书中记载了五千年来的光辉,更镌刻着那永远不灭的耻辱!

  当软弱的清*,催起了民众的怨恨,更催起了外过度我国的野心。当那野心化作了一团熊熊烈火,烧掉了我国的艺术瑰宝圆明园时。我们中华儿女是如此的悲愤。一团火烧掉的不仅仅是哪有如仙境的圣地与我们几千年积累的珍宝。他更为我们中华民族烧来了一个永远拭不去的耻辱。

  如今,我们再度辉煌。我们继承了革命先辈那只嘹亮的号角。公元 20xx ,是我们挂彩的一年,我们举办了奥运会。从金牌“ 0 ”的突破变成了奥运东道主。是我们将“中华人民共和国”这一名词推广到了世界!

  看了我们祖国几千年的历程,我不禁为它的蜕变而惊叹。不过,我们博得如此成绩还真要感谢书籍。

  书籍是人类进步的阶梯,我们也正是因为不断的在攀登着它。也正是这样,我们告别了他国的耻笑,告别了“*”!

  直到今天,我们还在努力!

书籍作文600字4

  青春扫走岁月,荡起忧愁的涟漪,日复一日,昔日的时光如同白驹过隙,一去不复返。在这悠悠的岁月里,是书籍陪伴我度过一个个日日夜夜,给予我润雨细无声的关怀,温暖了我的心扉。

  我爱读诗。爱李白的“危楼高百尺,手可摘星辰”,爱袁枚的“牧童骑黄牛,歌声振林樾”。品王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的思乡情结,同苏轼送上“但愿人长久,千里共婵娟”的深深祝福。踏一条幽静,野花“千朵万朵压枝低”,抬头,“众鸟高飞尽,孤云独去闲”,此乃“采菊东篱下,悠然见南山”的隐居山岭的恬静……

  我爱读词。我体会着李清照的如梦令中“应是绿肥柳瘦”的`伤春惜春,感悟柳永的蝶恋花中“衣服渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着追求,欣喜白居易忆江南中“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的悠悠春景。

  我啊读中外名著。《假如给我三天光明》教我如何战胜自己,如何改写命运;《茶花女》让我懂得人的价值,人活着就要刻骨铭心的爱一场,为爱人付出一切;《呼啸山庄》让我在爱情与仇恨,崇高和卑贱的矛盾中被震撼。*四大名著中,《西游记》中性格迥异的四个人物,曲折离奇的故事情节让我浮想联翻;《水浒传》中的一百零八个梁山好汉让恶震撼;《三国演义》英雄的非凡气概让我折服;《红楼梦》中一把心酸泪,满纸荒唐言,不受世俗羁绊的宝黛爱情让我可歌可泣……

  书籍是石,撩起星星之火。

  书籍是火,点燃希望之灯。

  书籍是灯,指引前进的路书籍伴我成长。

书籍作文600字5

  “书是人类进步的阶梯”!肯定的话语揭示了书是人类文明的创造者。一句“一个人面对书,就像一个饥饿的人扑在面包上。“形象地说明了,书是人类知识的源泉,令人消魂蚀骨,迷恋于其中!

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书的'魅力是无穷的,令人恋恋不舍的,书给人带来以温馨的感觉。

  幼时,书陪伴我度过欢乐的童年,为我精妙绝伦的人生道路插上了一支小小的歌曲;少年时,书是我的良师益友,教导我如何做一个有用的人,如何脚踏实地的立足在社会上,陶冶我的情操。培养我,熏陶我,教导我……

  回忆往事——“女儿,今天是你的生日,我和叔伯阿姨们要送你一份别具一格的大礼,你过来看看呀!”我磨磨蹭蹭地走过来,嘟嚷着嘴,漫不经心地瞧了一眼,以为是一份**凡凡的礼物,谁知,却喜出望外——是一大捆精致的书籍。这一捆书使我那坐井观天的眼睛受益匪浅,小眼终见大世界,那万紫千红、色彩斑斓的世界对我而来言,增添了我好奇的欲望,至此以后,只要正在闲暇时刻,书籍就成为了我的伙伴,我爱不释手……

  《丑小鸭》安徒生著名童话,讲述了一个丑小鸭变为白天鹅的传奇事件。我身临其境的感受到了——现实生活中也有丑小鸭一样的人,他孤立、寂寞,默默地承受着因自己的相貌丑陋而引发的事件。举世闻名的童话大师形象生动地揭露了现实社会的事情。书,间接的告诉人们世间的丑态与美状,书,为人类的科技搭上了通往成功的桥梁。

  瞧瞧!这桌上、床上、地上,遍书漫天。一进我的房间,好壮观呀——满屋子的书味,真可谓是书香门第啊!我爱书,更爱书中那取之不尽,用之不竭的知识,那锻炼人类灵魂的书为我们开启了智慧之门,科技之光在向我们招手,知识不再遥远,是*在眼前。

  美丽不再美丽,只是为衬托出这个世界的*;知识不再是知识,只是为了向人类证明——书籍的的确确是知识汇成的海洋,我们整装待发准备扬帆远航!开始了寻觅书籍的旅行!

书籍作文600字6

  在成长的道路上,书籍一直是我最好的伙伴。他们在我难过的时候安慰我,在我失望的时候鼓励我。它们让我每天都感到充实和快乐。我爱书,书让我进步,书和我一起成长!

  小学的时候,我不喜欢读书。当时我经常想:读书有什么好?最好是看电视。但是慢慢的,在老师的带领下,我渐渐对阅读产生了兴趣,从开始看绘本,到有拼音的书。初三的时候,我从读书的边界线慢慢漂到了书海,成了读书人。每天总会闻到书的清香,书里的世界丰富多彩。进入《童眸》,感受七十年代孩子的美好生活;《火印》年,我恨日本人,佩服雪儿;《吃狼奶的羊》中动物丰富的感情和坚强的意志打动了我;高尔基的《童年》中阿莱莎的悲剧人生引起了我深深的同情;精神科幻小说《地心游记》中的一篇作文,值得学*。

  现在,书离不开我,我对书的热爱也是靠上一段楼梯。*600天每天都在看书打卡。《史记》 《上下五千年》 《三国演义》让我知道更多的历史故事。《唐诗三百首》 《宋词三百首》让我更上一层楼的诗。沈的动物小说带给我精彩的动物故事和做人的道理。曹文轩的作品带给我们的是纯粹的美和情感。 阅读已经成为我的精神食粮。读书的过程也让我明白了坚持的力量和坚持的价值。我从一个懵懂的孩子成长为一个热爱生活,热爱读书的少年,就足够了。也为我的写作积累了很好的单词和句子,为我的写作打下了坚实的基础。

  今天,我就要离开母校,进入新的学校,进入梦幻般的青春。但是,我会继续学*,因为书是知识的源泉,智慧的宝库,和我一起成长。

书籍作文600字7

  从小到大,书籍就一直伴随着我成长。

  从儿时的牙牙学语,到现在的知识渊博,一路上经过了许多曲折与困难。

  当我还是襁褓中的婴儿的时候,妈妈就给我唱儿歌听,哄我入睡。自从我上了幼儿园,妈妈就不再唱歌给我听,而是给我讲故事听。从《格林童话》到《一千零一夜》,什么《卖火柴的小姑娘》、《丑小鸭》、《海的女儿》……我都听过,不仅听过。而且到现在都还记忆犹新。后来上了小学,也就从一年级开始,妈妈就不再给我讲故事,而是买了几本带拼音的书籍,让我自个读,那些《西游记》中的凌凌散散的小故事,我都读过,并且还将我读过的'故事讲给伙伴听。由于我从小就读《西游记》,所以对每个故事的每个情节都非常了解,但是又一有机会就会又去反复读它,就连看过一百遍的电视剧版《西游记》都不放过。那些“蜘蛛精”“狐狸精”“兔子精”之类的“精”我都记得。

  在喜欢读《西游记》的同时,我又喜欢读一些不正经的小说。当妈妈得知后,就教育我要多读一些文学类的书籍。

  渐渐地,我喜欢上了读老舍的书,鲁迅的书,曹文轩的书,沈石溪的书,这类书让我知道了在旧*的社会的下层,普通老百姓的生活的艰苦与贫穷。同时沈石溪的书又让我领略到了人与动物、动物与动物之间的真情,这些道理都让我一生受用。

  最*,我在学校图书馆借了一本《不能忘记抗战》。这本*录从1894年开始的甲午战争,*人民抗击日本的侵略者的五十年到从1931年“九一八”事变时,*人民奋死反抗的14年抗日战争经过,同时也记录了国难当头为国捐躯的英雄人物和战争中受尽屈辱与折磨的妇女儿童。

  当我读完这本书,不禁为之忿忿地骂了一句:“可恶的侵略者。”

  感谢你,书籍,是你让我心中燃起了爱国之火,也激励我为国争光,报效祖国。

  感谢你,书籍。感谢你一路伴我成长。

书籍作文600字8

  书籍她犹如一位知识渊博的老师,教我们知识,在我们做事没有条理的情况下,是她让我们变成一个做事细心的人,是她告诉我们万物生长皆有规律,千万不要打扰它们的生长规律;是她让我们变得坚强,让我们变得勇敢,并告诉我们,在遇到困难的时候,不要低头,不气馁,要重新振作精神,*o邪恶,消除困难,将困难与挫折踩在脚下,永世不得翻身。

  在现实生活中,我们谁都离不开书籍的陪伴,去年的一个早晨,我在房里看书,忽然听到妈妈叫我,我便跑去厨房,这时,妈妈对我说:“怎么办,我把昨到晚上煮的鸡蛋和生鸡蛋混合在一起了,现在分不清了,这该如何是好呢?”我说:“妈妈,不用着急,让我想想有什么办法”,于是我便努力地想,突然我想起前几天正好看过这样一本书,里面写的`也是关于这个问题,我便去把那本书找来,并按照上面的说明方法照做了一遍,我先把两个鸡蛋放入水中,让它们转动着,这时就发生了奇异的变化,有一个鸡蛋转得很快,而另一个鸡蛋则东歪歪西歪歪,像喝醉酒似的,就这样,我分清楚了熟鸡蛋和生鸡蛋,妈妈高兴地对我说:“孩子,你怎么分清的?”我慢慢地解释道:“这全是这本书的功劳呀,书上说,转得书的那一个是熟鸡蛋,东倒西歪的那一个是生鸡蛋,因为生鸡蛋都熟了,里面的蛋白黄凝固在一起,转起来当然就会快些,而生鸡蛋里面的蛋白黄没有凝固在一起,转起来就东倒西歪,不好看。”

  啊,书籍伴我成长,她又伴随我解决了一个困难,我相信我的生活会越来越美好的,因为有书籍伴我成长,让我踏上了青春之路,阳光之路!

  花儿永远爱着雨,鸟儿永远爱着树林,蓝天永远爱着白云,船儿永远爱着海,我也永远爱着书籍,我相信书籍也会永远伴着我成长的!永远!永远!

书籍作文600字9

  书籍,对我来说,是爱,是梦,是追求。书籍是我的心之所属。14年的轻风华雪中,我拥有着书籍徜徉在灵魂的芬芳中。

  因为书籍,我爱上了余秋雨的文字。他的沧桑,他的理性思想沉淀在纸上,散发出淡淡的油墨香,轻轻地诉说着华丽与纯朴。他的文字很有韵味,读他的书就像读李杜的诗,字字珠玑,却又是最真实的流露于他心间的原本。无雕琢之迹,实有雕琢之美。他的《文化苦旅》、他的《山居笔记》,无不留给我无限的遐想与痴痴的梦呓。那是一种敦厚雄劲的精神力量。

  因为书籍,我爱上了鲁迅的文字。他的笔似乎比刻刀还要锋利,在那个黑暗的吃人的社会中,鲜明地刻出一个是非分明的鲁迅形象。他对现实、对历史作出无情的抨击,从不手下留情,却又合情合理。他的文字,正如他脸部的轮廓,线条分明,有棱、有角。他的文字是不苟言笑的。她练就了一双火眼金睛,锐利的目光穿透层层迷障,精准无比的洞穿了社会现实,挖掘出社会腐化的根本,古人曾说“宁为百夫长,胜作一书生”,但事实上,鲁迅手中的笔比战场上军人的军刀还要尖利,他的存在无异于一员虎将。他的《呐喊》,他的《彷徨》,令人刹那间从感性的艺术思想转化为理性的现实理论,令人清醒,如当头棒喝。

  因为书籍,我爱上了冰心的文字。她俨然是一位和蔼的老者,无时无刻不带着微笑。她的文字是柔和的,是朴实的。似乎就在面前,有一位老奶奶以其丰富的阅历为你讲述着故事,扯着家常。她的生命穿越了一个世纪,他文字的影响力则更是有过之而无不及。她写文字就是写心情,她在无意识中已悄然把她的思想移植到读者的心中,她的《繁星.春水》,她的'《小橘灯》就是在讲述一个柔弱的灵魂。

  因为书籍,我爱上了戴望舒,爱上了他的《雨巷》;因为书籍,我爱上了*慕容,爱上了塞万提斯,爱上了他的《堂吉诃德》;因为书籍,我爱上了川瑞康成,爱上了他的《雪国》……

  在与书籍的故事中,我完成了一个成长……

书籍作文600字10

  在当今社会中,我们的脑海中不可以空空如也,增长自我的方法有很多,例如,你可以来一次快乐的旅行从中开拓自己的眼力;可以使用互联网查询一些知识;还可以通过书籍来提高自己的阅读能力……我最喜欢的就是用阅读的方法来提高自己,因为阅读使我们丰富自己的阅历,阅读可以修养性情。

  阅读——是丰富人生阅历的良好伴侣,通过阅读,我们可以借鉴他人的生活经历来使自己的人生变长、变宽。人们常说:“开卷有益”,读书可以使自己愉悦、增长自己的文采以及充分自己的才能。在博大的`图书馆中,我们可以看见琳琅满目的书籍和读书的人们;听见纸张翻动的声音;说明知识海洋是无穷无尽的;在拥挤的公交车上,你可以看到人们正在饥肠辘辘的阅读着电子书籍……

  我看了一本我比较喜爱的书——禅悟,我认为这本书写的非常好,这本书也让我学到了很多知识,如:教你怎样为人处事,要以怎样的心态去看待事物以及一个人要以宽容之心去对待自己身边的人和事。这本书可以拓展我们的思路,改变我们的思维*惯,促进个人进步,还可以净化我们的心灵、修身养性……

  父亲常跟我说的一句话就是:“非学无以广才,非志无以成学”。意思就是人的才能是从不断的学*中积累起来的,如果不刻苦学*,就不能增长才干。这就和阅读一样,若不喜欢阅读的人,不管你怎么给他灌输知识他都是听不进去的。阅读本来就是一个主动的过程,是一种领悟、鉴赏。虽然它可以改变人们的命运,但并不是一定可以改变命运的,因为每个人阅读都能得到不同的结果。

  读一本好书可以丰富我们的思想,提高我们对生活的认识,并且还可以丰富我们的精神世界,可以使我们用更理性的思维方法去看待问题、解决问题,给自己的生活方式增添色彩,多阅读可以增长见闻,多阅读可以增长知识,多阅读可以刺激大脑神经的发展,增强我们的思维能力,阅读最大的好处是:可以丰富别人偷不走蚀不掉的知识,何乐而不为呢?


书籍作文 (菁华10篇)(扩展7)

——书籍的作文 (菁华10篇)

书籍的作文1

  书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活;书籍,是大千世界的缩影,让我们看透世界;书籍,是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷……

  翻看*五千年的历史画卷,不难发现那些有过卓越成就的人,都离不开书籍。唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学*冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!

  由此可见,书籍是多么重要,生活多么离不开书籍。

  如果没有书籍,生活是*庸的,无趣的。生活因为书籍,才变得多姿多彩。书籍是黑暗中的一盏指路灯,指引着人们走向光明;书籍是沙漠中的一股甘泉,让人们信心十足,勇往直前;书籍是一盘美食,让饥饿难忍的人饱餐一顿。

  所以生活需要书籍,书籍使人“欲穷千里目,更上一层楼!“

书籍的作文2

  “一本好书,蕴藏着丰富的知识和美好的感情,阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。”这就是书给予人们的力量。谈到我对读书的热爱,还得从我小时候说起。

  我妈妈是小学教师,从我懂事起,她每天都给我讲小故事。我听得津津有味,《安徒生童话》《格林童话》等故事中的情节常常引得我浮想联翩。上小学二年级时,我已经能独立看书了,那些故事书已经不能满足我的好奇心了,书架上一本本大书像磁石一样吸引着我。每天放学回家,我就悄悄躲进书房读书。我读得很快,囫囵吞枣,书中人物的'命运遭遇、悲欢离合使我牵肠挂肚。多读书让我懂得许多道理,也开阔了我的眼界。

  一位作家说过,书是人类文明的的“长生果”。这个比喻,我觉得特别贴切。从三年级开始,我的阅读便有了用武之地。记得有一次写作文,题目是《秋天来了》,老师读了一段范文后,大多数同学千篇一律写“秋天来了,树叶黄了,一片片飘落到地上” ,我想,大家都这样写,多没新意啊!于是,我把阅读时积累的有关描写秋天景物的知识,在脑海中搜集起来,用自己的感受去写秋天。我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙子,用斑斓的彩衣拂去太阳的焦热,把清爽撒给大地,捧起沉甸甸的果实献给农民伯伯,使他们的笑容格外灿烂……老师批改以后,给了我一个鲜红的“优”,并在班上作为范文朗读。这小小的光荣更增添了我对读书的渴求,书成了我生活中必不可少的佳肴。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍,就像生活中没有了阳光;智慧中没有书籍,就像鸟儿没有了翅膀。”所以,在以后的学*中,我将更加勤奋,让书籍给我无穷的智慧,为我插上理想的翅膀,助我飞得更高!

书籍的作文3

  天空给了鸟儿飞翔的梦想,大海给了鱼儿嬉戏的天堂。而书籍给了我想象的翅膀,让我能畅游在知识的海洋。

  我一直很喜欢看《西游记》,看唐僧师徒四人一路西行,遇到种种磨难,让我跟着揪心;看孙悟空斩妖除魔,大展身手,我又感觉痛快;电视特效让我有如身临其境的感觉。《西游记》电视简直让我着了迷,我一集都不愿意错过。

  周六,我一看到时间播放《西游记》了,赶紧打开电视,看着广告等电视开始。突然,电视“啪”地一下黑了,我顿时呆了:今天可是孙悟空要“三打白骨精”了!早不停电,晚不停电,偏偏这个时候停电了,摆明了不想让我看电视嘛!我垂头丧气地来到姐姐家。姐姐家有个书房,里面有很多书,我找来找去,有《西游记》!我迫不及待地坐下来,打开书本,找到了《孙悟空三打白骨精》的章节看了起来。孙悟空火眼金睛,一下就认出了妖怪变成的“村姑”、“老妇”和“老翁”,而唐僧却被妖怪的法术所蒙蔽而错怪了孙悟空,用“紧箍咒”惩罚他,最终害得自己被妖怪所抓。我津津有味地读着,故事的内容牵动着我的心。读着读着,我的脑海里就像放电影似的出现了一个个画面:孙悟空高高跳起,大喊一声“妖怪,别跑!”然后挥棒打死白骨精的假尸,白骨精却化作青烟逃跑了……这简直比电视更加精彩!那晚,我梦见自己变成了孙悟空,打死了白骨精,解救了唐僧。

  我就这样爱上了读书,我不仅看完了《西游记》,还读了《水浒传》、《安徒生童话》等许多书。在书的世界里,我就是每一个主人公,我想象着作者的经历和体会,就像随着作者一起旅行,经历着精彩的生活。

书籍的作文4

  莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书是人类智慧的结晶,是*的集中体现,是文化交流与友善往来的桥梁。

  我是一个爱读书的孩子。在不识字的时候,我就喜欢抓着一本五颜六色的绘本图书,翻来覆去地看个不停;等到上学读书识字开始,我对书的热爱,更是一发不可收拾,房间的书柜里堆满了古今中外的各类名著。《中华上下五千年》让我了解了中华民族数千年的灿烂历史;《十万个为什么》向我展示了一个色彩斑斓的知识世界;《老人与海》教会了我用勇敢打开生活的大门;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了怎样实现人生的价值。正像高尔基说的那样,书籍使我成了一个幸福的人。我一捧起书,心潮就随着书页一起波澜起伏,有时,我不禁为书中的妙语佳句拍案叫绝。书中主人公的不幸,令我为之流泪;书中的善良者,我悉心效仿;对书中的坏人,我引以为戒。

  读书充实了我的人生,陶冶了我的情操,在不断读书的过程中,我深深体会到以下三点:一、勤读书!每天抽出一点时间,用书本充实头脑,以书籍洗涤灵魂,让书香溢满生活;二、善读书!我们要有选择地读书,与好书为友,与知识同行;三、读好书!在我们都读好书的时候,大家便如沐春风,如观沧海,如饮醇酒。

  我们应当享受阅读,与阅读终身为伴。在读书中弘扬优秀的精神文化;在读书中实践与创新;在浓浓的书香中丰富知识,为开拓与拼搏注入活力。

  书香润泽生活,阅读丰富人生,让我们携手阅读,与书为伴,用书籍点亮人生!

书籍的作文5

  时光,在与你的定格中,如焰火斑斓,照亮我领略世界的双眸。

  见你的第一眼,我就被你丰富的学识、严谨优雅的谈吐、不俗的外表深深吸引。我关注着你的一切喜怒哀乐,心随其动,你欢笑,我被你感染,你忧愁,我心也纠结。

  你渐渐成为我形影不离的伙伴。我们共同经历尼古拉·奥斯特洛夫斯基面对苦难的不屈不挠,一起穿越苏轼豁达坎坷的一生,聆听鲁迅的咆哮呐喊。《格林童话》中美丽动人的故事,《伊索寓言》里充满哲理的话语,都让我和你感叹不已。

  时间长了,你和我之间有了无言的默契。

  当我因为考试失利,烦躁地坐在课桌前一蹶不振的时候,你拍拍我的肩膀,说:“一分耕耘一分收获,没有人的成功来自于上帝。放弃,你就是那守株待兔的人。成功的花,人们只羡慕她现时的明艳,她的背后,浸透了奋斗的血泪。”每当这个时候,我的脸颊就像打翻的红墨水,低下头,我在心里默默赞同,你是一道阳光,射进我灰暗的心情。

  当我在困难前徘徊不前的时候,你微笑着说:“困难就是一颗颗石子,有些人被绊倒了,会把石子收藏起来,将它们变成垫脚石,而有些人,在小小的困难面前选择退缩,这些小石子堆积起来就成了巨石,这样的人永远停滞不前。要成功,就离不开困难与挫折。”你是一位哲人,因为有你,我的人生之路多了一位同伴,时而鼓励时而鞭策,我的人生,变得有意义,有深度。

  当我伤心难过的时候,是你一次次抚慰我的心灵,“造化钟神秀,阴阳割昏晓”,在我心里,你就如同那造化之神,把所有的神奇秀丽都聚集在我的面前,让我知道精神世界的轻盈空灵与美好,你让这个广博巨大的世界有阴有阳有昏有晓,辩证地呈现在我的面前。欢乐与忧伤,善良与丑陋,崇高与渺小,无法形容的天地,清风载着蝴蝶一般,缓缓飞进我的脑海。

  因为有你,我脑海里黑白的世界,有了斑斓的色彩,有了变化多端的层次,有了舞动的活力。

  你可以用完美的不完美的文字,勾画出任何一个存在的不存在的事物。我一次次在你海洋般的文字里深深揣摩,默默明白。

  你陪伴我的'时间,是永恒。

  有你真好。

  你的名字,叫做书籍。

书籍的作文6

  书是我生命中的最重要的物品。书可以给我带来知识。当我的书烂了,我会无比伤心。

  有一次,我在路上看书。突然,一个高大健壮的人撞了我一下,我的书掉到地上,烂了!我很想哭,忍不住就掉了几滴眼泪。

  还有一次,二A班一位女同学,拍了我一下。正好拍中了我的书,因为书很旧了,书掉到地上时给摔烂了。我赶紧捡回书,吹一吹书上的灰尘,把烂的部分用胶水贴好,然后把书小心翼翼放*室。等到胶水干了,我又拿起书,美滋滋的看起来了。我想:书烂了,跟内容没有关系,我同样可以在书的世界里自由翱翔,享受书给我带来的许许多多的乐趣!

  书可以给我带来知识,让我的作文更加有趣。书是我的好朋友,所以每一天我都会与这位好朋友发生很多有趣的故事。

书籍的作文7

  在这个暑假中,因时间关系,所以我也只读了两本书,这两本书分别是《女巫》和《猪仔头的温暖之旅》。在这两本书中,我最喜欢看的是《女巫》。

  这是《女巫》这本书的简介:世上真有女巫吗?那还有假!重要的不是没有,而是要学会识别她们,以免被她们杀死。遇到女巫大王可绝对不是好玩的事,特别是她们开会的`时候,当女巫大王宣布她的新秘方的时候,你就会变成老鼠。但是你要记住,即使变成了老鼠,你也要用你的勇气去消灭强大的女巫。

  读后感:本书非常有趣而又惊险,主人公偷看了整个女巫大王宣布秘方配料的过程,但还是被女巫抓到了并让他吃下了秘方。最终,主人公还是通过自己的聪明和勇敢,让女巫们都变成老鼠。本书最主要的,是让我们知道这个道理:无论你有多弱小,只要你聪明勇敢,再强大的人你也能战胜。

书籍的作文8

  “怎么还不睡觉?这都几点了?明天早上要迟到了!”妈妈的催促声再次传来。

  “知道了,知道了,马上就睡!”我嘴里应付着,眼睛却仍然盯着沈石溪的《狼国女王》丝毫未动,心里正为书中处在危险之中的母狼“羊踢踢”和公狼“黑三”的命运捏着一把冷汗。眼看那头凶狠的孟加拉虎就要吃到小狼崽了,我的心紧张得砰砰直跳。正在这时,“啪”的一声,眼前顿时一片黑暗,原来妈妈一气之下把我屋里的灯关上了。

  “哎呀妈妈,你在干嘛呀?人家正看到紧要关头呢!”我气呼呼地冲妈妈吼道。

  “你看看都几点了?赶紧睡觉,要不然这本书就别想要了!”

  看到妈妈确实已经雷霆大怒,我以迅雷不及掩耳之势爬到被窝里假装睡觉,可心里一直在惦记着书里小狼们的命运,不知不觉,它们一个个出现在了我的梦乡里。

  这是我*时生活中一个常见的画面。没错,我就是这样一个爱看书的十岁女孩儿。书,已经成为我生活中不可缺少的朋友。

  从我很小的时候,当语文老师的妈妈就用她标准的普通话,生动的语言为我读着一个个故事,小小的我看到那些陌生的文字变成妈妈口中一个个动人的故事,总是羡慕不已,总想着自己也能像妈妈一样阅读那么多的故事。上学后,随着不断地学*,我掌握的'汉字越来越多,手中的书也变得越来越厚,书的种类也越来越多。

  《小古文100课》里,那些生动有趣的文言故事常常逗得我哈哈大笑;童话世界里那些花花草草,小动物们的故事让我经常浮想联翩,总幻想着有一天自己也能走进它们的世界;科普书籍为我打开了了解世界的另一扇大门,它们让我学会用科学的眼光看待世界,我逐渐成为周围人中的“百科全书”,有时候爸爸妈妈都解释不了的问题,我却能够井井有条地解释给他们听。进入三年级,我开始读一些大部头的小说。沈石溪、曹文轩、黑柳彻子、亚米契斯等一个个古今中外的名作家走进了我的生活。多么神奇呀!我明明不认识他们,他们更不会认识我,但我却通过阅读,了解了他们笔下的世界,和青铜、葵花、小豆豆、安利柯等成为了好朋友,走进了我从来没有体验过也有可能永远不会体验到的世界。

  自从和书交了朋友之后,周围的亲戚都说我身上的“书卷气”越来越浓了,虽然小小的我并不明白“书卷气”指的是什么,但我知道,自从有了书,我的世界更加五彩斑斓了,花花草草在我眼中有了它们自己的生命,我也有了更多虽然见不到面,但可以随时交流的朋友,这就是阅读带给我的快乐。我想,在我成长的道路上,我还会有更多这样的朋友,它们将永远陪伴在我的左右。

书籍的作文9

  书,给我带来了无穷的`乐趣,它能让我和主人公一起感受欢乐和悲伤;书,给了我一生也受用不尽的智慧和力量;书,给了我很多很多。

  有一次,我借了一本《女孩故事》的书。吃饭了,我坐在那儿纹丝不动,一心一意的读着其中的故事。妈妈一遍又一遍的在催我,我却一点都没有听见。当我看到《贪心的农夫》时,不禁责怪起农夫来“你怎么这么自私啊!”妈妈听见了,顿时火冒三丈“我一遍又一遍的叫你吃饭,你都听不见,倒怪我自私,你这孩子太不懂事了!”我告诉妈妈我是在跟书中的人物对话呢。妈妈立刻转怒为喜,拉起我来到了饭桌旁。

  书就是我的伙伴,书就是我的朋友。它给了我乐趣、智慧和力量,我要感谢它。

书籍的作文10

  人们常说;“书籍是人类进步的阶梯。”而我的妈妈也总是在我耳边说起这句话,所以幼小的我早就懂得了这其中的含义。书籍是我的好朋友,阅读伴我成长。

  一个阳光明媚的早晨,鸟儿在欢快的歌唱,而我的心情十分糟糕。从妈妈的工作室慢吞吞走向新华书店,因为还在为早上妈妈让我多参加数奥的事情感到伤心呢,可当我脚儿跨进书店,一阵阵扑鼻而来的书香让我精神振奋,就好像一阵清风将我的烦恼轻轻地吹走了,闻着含有书味的空气,加上看着那一排排撞入眼帘的整整齐齐的书籍, 我的心情也豁然开朗。当我蹦蹦跳跳的来到了第一个书架边找到一本最喜欢的童话书后,赶紧小心翼翼地抱着书找了一个合适的地方坐下来,啊,好欣喜呀,那是一个角落,很安静。我想一定不会受到打扰吧,于是就坐在那里津津有味的看了起来。

  哇,告诉你,亲爱的朋友,《白雪公主》让我学到了善良和纯洁;《丑小鸭》让我学到了自信与坚持;《十二只野天鹅》让我学到了正义始终能战胜邪恶。。。。既然能学这么多的道理,我岂能坐视不看,我当然要好好阅读一番喽!于是这几年我看了许多许多的书,可是后来看书的坐姿不正确和读的书也真的不少吧,导致我现在变成了“四只眼睛”。不过这并不影响我看书的进展,有一句话:不吃饭则饥,不看书则愚。让我深受启发。还有:书中必有黄金屋,书中必有颜如玉。阅读可以让我们保持一颗纯真的童心。这些都是从书中看到的。啊,这么多的知识只有书里才会有,所以我看书更是入迷啊!今天我又来到了书店,妈妈在家看时间快到了,就给我打个电话,说好到点了打个电话妈妈在门口接我的。可是我看得太入迷了,妈妈打的电话根本就没听见。没法子妈妈亲自跑到新华书店阅览室门口来叫我,可我仍然没听见。最后还是妈妈忍不住轻轻过来身边揪着我的耳朵,当我感到耳朵有点痛抬头时,原来是妈妈呢,“妈妈,你怎么会在这儿。”妈妈说:“我都在这叫了你半个小时了,你怎么才发现啊?”我不好意思的笑了。通过这件事,妈妈后来在送我去书店时就先约法三章,嘿嘿!

  一个以书为友的人感到孤单,一个以阅读为友的人会沉在文字巨大的快感之中,而我就是这种人。阅读,是我生命中不可缺少的资源;阅读,给我的生活带来很多欢笑;阅读,你伴我的人生一路成长!


书籍作文 (菁华10篇)(扩展8)

——感谢书籍作文实用10份

  感谢书籍作文 1

  从小到大,书籍就一直伴随着我成长。

  从儿时的牙牙学语,到现在的知识渊博,一路上经过了许多曲折与困难。

  当我还是襁褓中的婴儿的时候,妈妈就给我唱儿歌听,哄我入睡。自从我上了幼儿园,妈妈就不再唱歌给我听,而是给我讲故事听。从《格林童话》到《一千零一夜》,什么《卖火柴的小姑娘》、《丑小鸭》、《海的女儿》……我都听过,不仅听过。而且到现在都还记忆犹新。后来上了小学,也就从一年级开始,妈妈就不再给我讲故事,而是买了几本带拼音的书籍,让我自个读,那些《西游记》中的凌凌散散的小故事,我都读过,并且还将我读过的故事讲给伙伴听。由于我从小就读《西游记》,所以对每个故事的每个情节都非常了解,但是又一有机会就会又去反复读它,就连看过一百遍的电视剧版《西游记》都不放过。那些“蜘蛛精”“狐狸精”“兔子精”之类的“精”我都记得。

  在喜欢读《西游记》的同时,我又喜欢读一些不正经的小说。当妈妈得知后,就教育我要多读一些文学类的书籍。

  渐渐地,我喜欢上了读老舍的书,鲁迅的书,曹文轩的书,沈石溪的书,这类书让我知道了在旧中国的社会的下层,普通老百姓的生活的艰苦与贫穷。同时沈石溪的书又让我领略到了人与动物、动物与动物之间的真情,这些道理都让我一生受用。

  最*,我在学校图书馆借了一本《不能忘记抗战》。这本**录从1894年开始的甲午战争,中国人民抗击日本的侵略者的五十年到从1931年“九一八”事变时,中国人民奋死反抗的14年抗日战争经过,同时也记录了国难当头为国捐躯的英雄人物和战争中受尽屈辱与折磨的妇女儿童。

  当我读完这本书,不禁为之忿忿地骂了一句:“可恶的侵略者。”

  感谢你,书籍,是你让我心中燃起了爱国之火,也激励我为国争光,报效祖国。

  感谢你,书籍。感谢你一路伴我成长。

  感谢书籍作文 2

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻就十分贴切。

  儿时,我就对书好奇。五六岁时,我已经粗识文字,知道读书。每看到那些手里捧着书的孩子,我就很欣赏,拿起一本书开始读起来。自从我读了书,我就感觉我的'小脑瓜里有了知识,觉得这是一种乐趣。

  每次自己在家,只要有书作伴,我便不再孤独,不感到害怕。

  八九岁时,我接触书更多了,《格林童话》《365夜好故事》《爱的教育》……看了《鹦鹉的故事》我觉得做人要有乐观主义精神;看了《汤姆叔叔的小屋》我忍不住眼泪花花,像断了线的珠子。

  十一二岁,我就不只看小故事书,开始看一些名著。《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》……书,给我带来了快乐,当然,它不只给我带来了快乐,也带来了忧伤。

  看了那些感人的文章,我觉得不能只看快乐的故事,看一些感人的故事更让人回味无穷。

  书给我带来了快乐,给我带来了忧伤,给我带来了……

  书给予了我太多,我为什么不感谢它呢?

  感谢书籍作文 3

  谈起感谢,我们要感谢的人很多,可是我最想感谢的却是书籍。

  俗话说,书是人类进步的阶梯,书是铺向成功之路的铺路石,书是打开成功之门的金钥匙,书是智慧的源泉。这几句话可真不假,我认为书就是一名无声的老师,无时无刻不给予着我们丰富的知识,帮助我们走进成功的大门、进步的阶梯。

  古今中外,有许多赞扬书的'名人名言,例如:“书犹药也,善读之可以医愚。——刘向”“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基”“读书破万卷,下笔如有神。 ——杜甫”“爱书吧——这是知识的源泉。只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能真正爱人类,尊重人类的劳动,衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。——高尔基” “和书籍生活在一起,永远不会叹气。——罗曼·罗兰”……

  是书让我知道了红军二万五千里长征是多么地艰苦;是书让我们永远记住了中国的抗日英雄;是书让我们了解了当今的社会发生的各种事情;是书让我们明白了做人的真理……真是应了那句古话:秀才不出门,尽知天下事。

  书给予了我们太多的太多的知识,所以我门要感谢书籍!

  感谢书籍作文 4

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”同样,书也是我最好的朋友,它陪伴我度过了13个春夏秋冬,它在我困难时给予我信心、帮助,从不曾远离我。

  小时候每次临睡前,妈妈总要到我床边,给我读童话书上的故事。生活在永无岛上的彼得·潘;在《海底两万里》中神奇的鹦鹉螺号;在百亩林中的和它的伙伴。随着一个个故事的发展,我的心也随着一起起起落落。随着一个故事的结束,我也安稳、*静地睡着了。是它们,陪我度过了无忧无虑的小学时光,它使我原来纯白的心灵变得五彩缤纷。现在每当手指翻过那冷黄甚至破损严重的书,看到上面稚嫩的图画和拼音。我仍能感受到属于我那个年龄的快乐、纯真。谢谢你,书籍。

  还记得八九岁时,我爱上了《钢铁是怎样炼成的》我无法想象简单的文字能将那么多人物描写得栩栩如生,好像就在我眼前似的。保尔·柯察金的坚强,对美好生活的向往,对敌人奋起反抗的勇气……这些都深深地印在了我的脑海里,犹如秋风一般,吹走了幼时的无知,而带来了青年时的成长和热情。当回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨、碌碌无为而羞耻。是的,钢铁就是这样炼成的。

  随着年龄的增长,我懂得了从书中观察作者。

  有些网络小说,虽然因为炫丽的情节名噪一时,但激情过后留给人们的是浮躁、空虚。像是为了刺激人们的烟花,漂亮,但转瞬即逝。我想,这应该不算是“书”吧!

  而有些书,言语*淡,但字句间都体现出作者的思想,如《哈佛家训》时隔多年在读,仍令人回味。好的书不一定词语堆砌,但一定字句铭心。书籍,在那薄薄的纸张中承载了一个民族的文化。读一本好书,就像在与一位优秀的人谈话,令人豁然开朗;读一本好书,就是在品一杯清淡的茶,清淡但又令人回味;读一本好书,不禁感叹:作者是有一颗多么豁达的心啊!

  不久前,我在读《从一都无穷大》。我不禁陶醉在这本书中,读着这本书,就像在听一个数学家演讲一样:时而神秘莫测;时而豁然开朗;时而畅快淋漓;时而不禁感叹。当读完了这本书,心中仿佛还若有所失,数学与我的交流,就在这文学、书页之间。

  书籍,感谢你让我在喧杂的现代生活中有一片独属于自己的安静空间,一份能自己独享的思考。

  感谢你,书籍。

  感谢书籍作文 5

  高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。”其实我认为书籍应该也是一位理解我们,与我们相辅相成的朋友。

  时光匆匆,书籍陪伴我的日子太多太多,我不得不由衷地向你倾诉:感谢你,我的朋友——书籍。

  刚开始时,我并不是热爱读书,达到了一打开书就想把它扔掉的地步。不过,过了几年,当我再次翻开扉页,细细品味时,文字特有的魅力吸引住了。

  翻开书页,书本原有的一丝淡香,沁人心脾,让整个人都放松下来。我尤其喜爱读小说,因为小说总有一种神奇的魔力让人陶醉其中,心情跟书中人物的情感不断拨动,享受着书本带给我的笑与泪。就像在读《红楼梦》时总是哀叹林黛玉对爱情的痴念;就像在读《失恋三十三天》时总是认同黄小仙对这个社会刻薄而又真实的评价;就像在读《狼图腾》总是感叹人与自然与狼群的“合作”……在这时,总觉得自己进入了一个新的世界,抛开了繁华的世俗,走入那个心中的*行世界,触动着心中最角落的情感。感谢你,书籍,让我的心绪变得宁静,陶醉在书籍创造出来的新世界中。

  书籍,可以使我开拓视野,了解跨越古今中外的故事。无论是唐朝的贞观之治,还是宋朝的靖康之变;无论是西方世界的工业革命,还是麦哲伦环游地球;无论是中国古代的四大发明,还是古埃及高深的金字塔,都让我领略到了世界的奇迹,历史的变迁。感谢你书籍,是你让我饱览了中国古代的兴衰,和外国世界的变迁。

  书籍是倾听心声的伙伴。你总是在我心情低迷的时候给我一个发泄口,总是专注地倾听着我的诉说,用文字的魔力为我排忧解难。感谢你书籍,让我消除忧虑的情绪,是我心灵停靠的港湾。

  书籍,会让我们在不知不觉中成长,升华,收获,蜕变。你珍藏着名人的成功之路,大家告诉人们的人生哲理……这些让我在潜移默化中成长。感谢你,书籍,是你让我成长。

  我再一次翻开扉页,心中默念:感谢你,书籍,我的朋友,我的生活有你才如此精彩。

  又一阵沁人心脾的书香,飘入鼻中。

  感谢书籍作文 6

  书是人类进步的阶梯。——题记

  书,你那么的博大精深,让古今多少文人为你陶醉,“问渠那得清如许?为有源头活水来”,朱熹赞美你;“读书破万卷,下笔如有神”,古人歌颂你。而我,也常常在你的陶冶下“沉醉不知归路”。你让我懂得了太多,我感谢你!

  书——追求,永不止步书,你告诉我要懂得追求,永不止步。江淹才思敏捷,但最终还是“江郎才尽”,方仲永五岁就能“指物作诗立就”,但却“泯然众人矣”。

  书,你用前人的失败来教导我,人要不断追求,永不止步。不错,人的一生是无止境的,就像一位名人所说:“追求就是方向,人生唯有前进。”而读书,就是一种追求。

  哦,书,谢谢你,你让我懂得了追求!

  书——淡然,抛弃名利周瑜嫉妒诸葛亮比他强,用尽阴谋诡计,最终却被诸葛亮三气而死;慈禧和人家下棋,别人吃她一马,她杀对方一家-----死后为人们所辱骂。

  书,你教给我要懂得抛弃名利,我心淡然。是的,我们要淡看人生,既然没有“明月共潮生”的佳境,和不寻一方“明月松间照,清泉石上流”的净土;既然不能一夜中举,何不捧一本书,在“千树万树梨花开”的佳境中赏书;既然不能实现“老骥伏枥,志在千里”的雄心壮志,何不煮一壶菊花酒,邀明月疏星共饮。

  书,你让我学会*淡的`“看庭前花开花落,坐看云卷云舒”的不求名利的心境静观万变。

  哦,书,谢谢你!

  书——执着,勇往直前书,你告诉我司马迁遭宫刑忍辱负重着《史记》的执着,你告诉我孔子周游列国四处碰壁着成《春秋》的执着,你告诉我屈原遭中伤流放后着成《离骚》的执着,你告诉我-----学会执着,这是你教给我的。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”是执着,是勇往直前,“烈士暮年,壮心不已”是执着,是勇往直前-----哦,书,我谢谢你!书,我谢谢你,你教会我追求,教会我淡然,教会我执着-----在以后的人生之路上,我一定会伴着你,学会更多。

  谢谢你,书!

  感谢书籍作文 7

  在书籍的海洋中,有各种各样的、应有尽有的书。正是因为这些书,我才深刻地认识到了人生的道理。

  从《中华上下五千年》这本书中,我学到了许多知识,并且各种故事也使我打开了眼界。作为一个炎黄子孙,应该熟悉中国的历史。在了解中国的过程中,我觉得《中华上下五千年》就是我的一个良师益友。从“管鲍之交”的故事中,我懂得了:朋友之间就应该互相帮助。从“赵括纸上谈兵”的故事中,我明白了:要靠实际行动来证明,而不是光靠说或写。还有许许多多的历史故事,都使我颇有感想。

  读书,不知让我懂得了许多道理、增添了知识,我还因为读书而改正了自己的许多缺点,养成了许多的好*惯。

  一次,我正在读一本书,叫做《史记》。当我读到蔺相如那一页时,书中说他安静的坐在一旁读书,并且动作很端正。我不由自主的望了望自己,自己竟然还翘了个二郎腿。我想:为什么自己不能坐得端正一些呢?想到这儿,我赶紧坐得端端正正,下决心要坚持下去。就是这样,我才会连写作业都坐得端端正正,养成了这么一个重要的好*惯。

  还有一次,我在看《悬梁刺股》的故事。那是,我总是不停地发呆还有开小差。当我看到主人公为了不让自己打瞌睡、开小差,为了让自己专心的学*、努力的学*,他在房顶上栓了根绳子,绳子的另一头拴着他的鞭子。只要自己有一丝的打瞌睡、头低了下来,他就会感到一阵疼痛……看到这儿,我想起了自己在之前的表现,边努力让我自大气惊人,认真看书。

  读书,不仅让我学到了许多知识、懂得了许多道理,还令我养成了许多的好*惯。所以,我要感谢书籍给我带来的一切。

  感谢书籍,让我的生活变得更加充实、美好;感谢书籍,使我的性格发生了变化,从最初的急躁变成现在的宁静;感谢书籍,令我在不开心的时候找到生活的乐趣;感谢书籍,让身边的大自然变得如此美好!

  感谢书籍作文 8

  莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍是全人类的营养品。”的确,书籍是一杯芳香的清茶,净化我的心灵;书籍是一滴甘甜的雨露,滋润我的心田;书籍是二月里温暖的春风,催我向上。

  在我牙牙学语的时候,妈妈就给我买了很多色彩鲜艳的图画书,讲给我听。每当妈妈讲故事的时候,我会特别地安静。当我能认识几个字的时候,我就抢着看书。虽然不太明白书中的内容,但看着那些图画,我会觉得特别有趣。我上学了,读一年级了,每当路过书店,我就会拽着妈妈的衣角乞求妈妈给我买书。什么《格林童话》《安徒生童话》……都是我的最爱。现在我已经上小学五年级了,最爱看《淘气包马小跳》《世界未解之谜》《三国演义》……

  感谢书籍,让我度过了一个快乐的童年。

  每逢周末,你经常会看到这样的情景:在那蓝蓝的天空上,有几朵漂浮不定的白云,绿茵茵的草地上坐着一对母女,小女孩依偎在母亲的怀抱中,母亲给小女孩读着故事,小女孩也时不时翻着自己喜欢的书……其实那对母女不是别人,就是我和妈妈。傍晚,橘黄的灯光下有一张桌子,一个小女孩坐在桌子前静静地读着喜爱的书,时而欢笑,时而忧愁,时而沉思……那个小女孩不是别人,就是我。

  感谢书籍,陪伴我度过许多闲暇的时光。

  书不仅给我快乐,还给我以启迪。司马光砸碎了缸,救出了伙伴,司马光的聪明感召着我;居里夫人在逆境中奋发读书、坚持不懈研究实验,她的大公无私,为科学献身的精神激励着我;那为帮助朋友而宁可牺牲自己的夏洛,他与朋友那纯真的友谊深深地感动着我……

  书给予了我太多太多,对于书的喜爱,我将恒久不变。感谢书籍!

  感谢书籍作文 9

  谈起感谢,我们要感谢的人很多,可是我最想感谢的却是书籍。

  俗话说,书是人类进步的阶梯,书是铺向成功之路的铺路石,书是打开成功之门的金钥匙,书是智慧的源泉。这几句话可真不假,我认为书就是一名无声的老师,无时无刻不给予着我们丰富的知识,帮助我们走进成功的大门、进步的阶梯。

  古今中外,有许多赞扬书的名人名言,例如:“书犹药也,善读之可以医愚。——刘向”“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基”“读书破万卷,下笔如有神。 ——杜甫”“ 爱书吧——这是知识的源泉。只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能真正爱人类,尊重人类的劳动,衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。——高尔基” “和书籍生活在一起,永远不会叹气。——罗曼·罗兰”……

  是书让我知道了红军二万五千里长征是多么地艰苦;是书让我们永远记住了中国的抗日英雄;是书让我们了解了当今的社会发生的各种事情;是书让我们明白了做人的真理……真是应了那句古话:秀才不出门,尽知天下事。

  书给予了我们太多的太多的知识,所以我门要感谢书籍!

  感谢书籍作文 10

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻就十分贴切。

  儿时,我就对书好奇。五六岁时,我已经粗识文字,知道读书。每看到那些手里捧着书的孩子,我就很欣赏,拿起一本书开始读起来。自从我读了书,我就感觉我的.小脑瓜里有了知识,觉得这是一种乐趣。

  每次自己在家,只要有书作伴,我便不再孤独,不感到害怕。

  八九岁时,我接触书更多了,《格林童话》《365夜好故事》《爱的教育》……看了《鹦鹉的故事》我觉得做人要有乐观主义精神;看了《汤姆叔叔的小屋》我忍不住眼泪花花,像断了线的珠子。

  十一二岁,我就不只看小故事书,开始看一些名著。《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》……书,给我带来了快乐,当然,它不只给我带来了快乐,也带来了忧伤。

  看了那些感人的文章,我觉得不能只看快乐的故事,看一些感人的故事更让人回味无穷。

  书给我带来了快乐,给我带来了忧伤,给我带来了……

  书给予了我太多,我为什么不感谢它呢?

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