走进书籍作文 (菁华10篇)

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走进书籍作文1

  书是船只凯勒说:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。读书如品茶,看则清明透亮,嗅则清香沁脾,品则齿留余香;读书如赏月,看恬静温柔,看世阴晴圆缺;读书如看戏,场面金碧辉煌。因为品书,才得

  进步。若一人得了感冒病,则吃药就可医治,若一个得了愚蠢病,则看书就可医治。正因为读书,让我感受到世界的丰富多彩。

  若两有情不弃行,则两情终成眷属。福斯特带着我走进了《看得见风景的房间》,使我跟主人公做了一次人生的谈话,使我对生命又一层次的理解:人活在世上要有自己的思考、自由,不要受束缚、压迫而放弃不该放弃的美好,应该努力追求自己的人生,自己的美好,认为美好的就不能去放弃它,不要让他人打碎你的追求、你的梦想。努力飞翔,找到适合自己的归宿,让自己的生命绽放阳光

  这使我想到自己,我是一个未成年人,需要家长的保护、需要学校的保护,亦然需要社会和国家的保护却,不能让他们处处溺护我、保护我,因为我相信,更成功的自我是在实践中和困难中铸就的。自己的爸爸妈妈想给我们一个可爱而温馨的家,想给我们一个美好的生活,想给我们更完美的人生,我都能理解,却过分的保护会是我们变得很脆弱、经不起细小的风波

  学校对于现在大多数学生来说是天堂亦是地狱,学校给予我们知识,给予我们飞向蓝天的磨练

走进书籍作文2

  书籍是广阔无边的知识海洋,书籍是湛蓝透亮的文学天空,书籍是一望无垠的科学草原。在书籍中,我可以获得很多的知识,它可以让我丰富视野,感受到它独有的魅力。

  在很小的时候,我非常喜欢看童话故事,在一个个鲜活明亮的人物中,我找到了很多乐趣。晚上,在睡觉前,我总会让妈妈给我讲一篇童话故事,让小红帽、白雪公主入睡,在梦里,我总会梦见和他们在一起玩耍、嬉笑的场景。他们让我的梦变得很甜很甜……

  上小学了,我开始放弃童话,改读一些正式的、有真实情节的小作文了。它带着我来到“现实”生活,让我感受到人间生活的美妙。不仅如此,它还为我的学*做出了巨大的贡献,我的语文成绩一直都不错,作文有时也会被老师当作范文,拿到讲台上来念。那时我感到无比的自豪,我在心里默念着:谢谢你,书籍!

  现在我已经是个中学生了,小学时候看的书籍对我的吸引力也不算大了,于是我就开始向各大古代、现代名著进军。我读了好多的名著,什么《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》。它们的文学价值非常高,还非常的精彩,以至于我每天晚上都要看好长时间。还有老师现在让读的《海底两万里》,写的是那样的生动逼真,我每每看时,都会充分融入到其中,仿佛把我置身在海底,与鹦鹉螺号一起享受着海底的.美丽景观。

  有的人说:“看书有什么用?如果不理解其中的意思,还不是和天书一个样?”我的回答是:“不可能!”读书百遍,其义自见。不可能你连一个字都不认识吧?

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,我就是在这浩瀚的书的海洋中游过来的,我从这海洋中收获了大量的知识。

  我畅游在这书的海洋,我是一条小小的“鱼”。

走进书籍作文3

  班会课上,老师缓缓走上讲台,说:“同学们,今天我们要讨论的话题是——走进书里去。书是人类进步的阶梯,可是随着现代社会的发展,电脑和电视慢慢都成为了我们的最爱,使我们原本宁静的生活泛起了一阵阵波浪。但是你们知道吗?玩电脑、看电视会让你们的学*退步,而看书会使你们增添更多的乐趣,使你们的生活变得丰富多彩!”

  老师刚说完,班里一下子沸腾了起来,同学们七嘴八舌地议论着。有电脑迷反驳:“玩电脑能使我们放松,读书只会让我们觉得生活更加枯燥!”有的'则不满地说:“看电视能使我们了解国内国外大大小小的事情,玩电脑能锻炼我们的反应能力!”有的支持老师的说法:“还是读书能使我们增添知识!”还有的小书迷说道:“看电视、玩电脑不是浪费我们的时间,不过有时间也应该去多看看书,这样才对我们的成长有利!”

  这时老师示意大家听一听小书迷李溟的意见。李溟清了清嗓子,娓娓动听地说道:“有些同学一旦玩电脑就停不下来,上瘾了,控制不了自己,导致学*成绩下降,还会受爸爸妈妈的批评。我觉得有时间应该多看看书。只有游弋在茫茫书海中,津津有味地看着一本本内容丰富的书,与书中主人公对话,才会真正感受到快乐,生活才会因此变得丰富多彩,否则心灵的窗户就会黯然失色!下面,我向大家推荐几本书,叫《青铜葵花》《天蓝色的彼岸》,它们都讲述了发生在主人公身上的令人感动的故事。”

  李溟一讲完,台下便响起了雷鸣般的掌声。站在一旁的老师也语重心长地说:“是啊!书到用时方恨少,让我们一起在书海中遨游,探究更多的知识,播种文学的种子,提高我们的阅读水*吧!”说完,老师带着我们去图书馆看书了。

  是啊,“书是不开口的老师”。我们应该多看书,看好书,走进书里去,因为看书能使我们更聪明,见识更广,更好地学会思考人生。

走进书籍作文4

  书籍是广阔无边的知识海洋,书籍是湛蓝透亮的文学天空,书籍是一望无垠的科学草原。在书籍中,我可以获得很多的知识,它可以让我丰富视野,感受到它独有的魅力。

  在很小的时候,我非常喜欢看童话故事,在一个个鲜活明亮的人物中,我找到了很多乐趣。晚上,在睡觉前,我总会让妈妈给我讲一篇童话故事,让小红帽、白雪公主入睡,在梦里,我总会梦见和他们在一起玩耍、嬉笑的场景。他们让我的梦变得很甜很甜……

  上小学了,我开始放弃童话,改读一些正式的、有真实情节的小作文了。它带着我来到“现实”生活,让我感受到人间生活的美妙。不仅如此,它还为我的学*做出了巨大的贡献,我的.语文成绩一直都不错,作文有时也会被老师当作范文,拿到讲台上来念。那时我感到无比的自豪,我在心里默念着:谢谢你,书籍!

  现在我已经是个中学生了,小学时候看的书籍对我的吸引力也不算大了,于是我就开始向各大古代、现代名著进军。我读了好多的名著,什么《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》。它们的文学价值非常高,还非常的精彩,以至于我每天晚上都要看好长时间。还有老师现在让读的《海底两万里》,写的是那样的生动逼真,我每每看时,都会充分融入到其中,仿佛把我置身在海底,与鹦鹉螺号一起享受着海底的美丽景观。

  有的人说:“看书有什么用?如果不理解其中的意思,还不是和天书一个样?”我的回答是:“不可能!”读书百遍,其义自见。不可能你连一个字都不认识吧?

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,我就是在这浩瀚的书的海洋中游过来的,我从这海洋中收获了大量的知识。

  我畅游在这书的海洋,我是一条小小的“鱼”。

走进书籍作文5

  小学的事情差不多已尽数忘却,但那位将我引入文学殿堂、书籍世界的人让我至今都难以忘怀。一想到她,那句口头禅便浮现在眼前:书籍是一把用来打开宝库的钥匙。

  幼小时我就酷爱看书。《格林童话》、《安徒生童话》总是行不离手。畅游书中,怡然自得,而书中的故事更是让我浮想连篇:徜徉在冰雪的王国中,体验小女孩的孤苦伶仃;漫步在热闹的大街上,嘲笑国王的愚蠢与昏庸;驰骋在漫漫的大海中,感受美人鱼的思念与盼望;穿梭在奇幻的故事中,体会白雪公主的.善良、小矮人的热心,王后的可恶这一个个生动有趣的故事都让我流连忘返,乐此不疲。

  小学时,一腔热血的我又一头扎入《三国演义》中。美髯公的仗义、忠厚使我震动;张飞的豪放、霸气使我敬畏;子云的英勇无畏让我感叹,还有刘备的敬贤之情,诸葛亮的通天谋策,曹操的老奸巨猾,周瑜的嫉贤妒能,姜维的忠厚为国,刘禅的乐不思蜀每个人物都给我留下了不可磨灭的印象,更让我体会了金戈铁马中的明争暗斗,儿女情长。

  上初中了,诗歌集成了我的主打:一杯酒,一盏灯,一个人,一把剑,舞出了对自身的希望,舞出了对烽火的思念。铁马冰河,夜澜入梦,陆游的心愿,戍守轮台。这,又何不是千千万万古代壮士的心愿呢?“赢,都变作了土;输,都变作了土”对战争的最高评价,也不过如此吧!诗歌的魅力,都浓缩在这短短的几行字中,不得不让我心旷神怡,不能自拔。

  书籍,人类不可或缺的精神食粮,让人类受益匪浅。而我,就会拿着这把书籍的钥匙,来打开更多的智慧宝库,获得更多的知识!

走进书籍作文6

  书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”读书如品茶,看则清明透亮,嗅则清香沁脾,品则齿留余香;读书如赏月,看恬静温柔,看世阴晴圆缺;读书如看戏,场面金碧辉煌。因为品书,才得进步。若一人得了感冒病,则吃药就可医治,若一个得了愚蠢病,则看书就可医治。正因为读书,让我感受到世界的丰富多彩。

  “若两有情不弃行,则两情终成眷属。”福斯特带着我走进了《看得见风景的房间》,使我跟主人公做了一次人生的谈话,使我对生命又一层次的理解:人活在世上要有自己的思考、自由,不要受束缚、压迫而放弃不该放弃的美好,应该努力追求自己的人生,自己的美好,认为美好的.就不能去放弃它,不要让他人打碎你的追求、你的梦想。努力飞翔,找到适合自己的归宿,让自己的生命绽放阳光……

  这使我想到自己,我是一个未成年人,需要家长的保护、需要学校的保护,亦然需要社会和国家的保护……却,不能让他们处处溺护我、保护我,因为我相信,更成功的自我是在实践中和困难中铸就的。自己的爸爸妈妈想给我们一个可爱而温馨的家,想给我们一个美好的生活,想给我们更完美的人生,我都能理解,却过分的保护会是我们变得很脆弱、经不起细小的风波……

  学校对于现在大多数学生来说是天堂亦是地狱,学校给予我们知识,给予我们飞向蓝天的磨练……

走进书籍作文7

  我酷爱阅读,从小就特别喜欢书籍。

  我的书可多了,有《*青少年百科全书》、有《十万个为什么》、有《小学生心灵鸡汤》、有《儿童文学》、有《游戏中的科学》、还有世界文学名著宝库丛书(青少版)等等,我一有时间就坐在我的小书橱旁阅读。

  翻开一本书,我就仿佛进入了另一个世界,内心一片宁静,充满了幸福的感觉。在那里,我能听到不同的声音,体会到各种不同的人生,感受他人的悲欢离合,懂得了生命的可贵。

  书是我的朋友。如果我有什么烦恼,翻开书,他就会用那神奇的魔力,让我的烦恼在瞬间消失,取而代之的是无限的快乐。在书里,我结识了许多朋友:有流浪儿“三毛”、神探褔尔摩斯、时代英雄保尔·柯察金、冒险小虎队队员碧吉和路克及帕特里克、韩国棋圣曹薰铉。

  书是我的锦囊,每当我生活中遇到难题时,我就翻开书,在书中寻找答案妙计。《让孩子学会生活的故事》、《让孩子学会做人的故事全集》、《让孩子保持阳光心态的100个故事》、《排解小学生成长烦恼的168个故事》。我从故事中汲取经验,它使我能够妥善处理事情,让我赢在起跑线上

  书是我的老师。他教给我丰富的知识——带我倒转时空看38亿年前飘浮在海洋中的第一个生命细胞,了解2亿年前敏捷凶猛的恐龙,接触我国历史上唯一的女君主武则天,让我走进奇妙的昆虫世界。他让我在快乐阅读中收获了真知与感动,如“凡是人,皆须爱;天同覆,地同载”这句话告诉我:对待每一个人,都要有爱心,因为我们大家生活在同一片蓝天下,共处在同一块土地上,从而使我懂得要从善扬真,让我在品味中得到了启迪与智慧,并且提高了我的语言文字运用能力;《难忘的战斗》让我缅怀英烈事迹,铭记革命历史;《苦儿流浪记》故事情节生动有趣,扣人心弦,读来能净化人的心灵,激励人的意志,从中我体会到自己的幸运与幸福,更加珍惜拥有的一切,学会感激。

  冰心奶奶有句座右铭:多读书,读好书,读书好。能够安静地坐在那里读一本好书,对我来说是件幸福的事。你不妨也静下心来读上一本好书,慢慢地,你就会发现其中的奥妙,信不信呢?试试看吧。

  这也正如知心姐姐卢勤所言:改变心情就改变了世界,改变态度就改变了命运,改变情感就改变了生活,读好的书,改变从今天开始。

走进书籍作文8

  一本书,是一面时代的镜子,照出你完美的一刻;一本书,是一块历史的化石,带你探索古老的神秘;一本书,是一架文明的阶梯,让你的品德超出一般;一本书,是一艘小船;让你遨游知识的.海洋。

  书是我生命里的一部分,如果世界上没有了书籍,正如人失去了精神,思想无法传播,知识不能保存,语言失去意义……

  我从书中懂得了爱,学会了生存……每天,跟我相伴的朋友就是书。丁玲也深有体会地说:“读书是一种享受。读书有一种味道,很高的,可以忘掉一切的味道……”世界上有各种各样的休闲方式,有的人享受睡眠,有的人享受娱乐,有的人享受踏青,还有的人享受网络。其实,读书也是一种很好的享受方式

  记得有一次暑假,早晨妈妈没有叫我起床,睡了个大懒觉,所以晚上睡不着,读了一会儿书,又写了一篇观书的稿子。第二天,书不知被我放在了哪里,就东翻西找,偶尔发现了一本《小学生600字作文》,便情不自禁地看了起来,似乎忘掉了一切……我好像在享受美味,一点点去消化,快乐无比。

  爱心是一盏灯,黑暗中照亮前行的路;爱是一首诗,冰冷中渴求温暖的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果……让我把书中的爱心传递。

  书,可以让我了解古代劳动人民智慧的结晶,可以让我了解现代人民的聪明才智,可以让我了解中华民族的世代精英:钱学森为国研制导弹;詹天佑为国修筑铁路……走进书里去,就会感到无比快乐,知识无穷无尽,记住“书是人类进步的阶梯”在书中寻找快乐是最好不过的了。

  爱书吧,从你识字以后,书应是你不可分离的终身伴侣!

走进书籍作文9

  “书籍是人类进步的阶梯。”自古以来书一直是大家的好朋友。我也爱书,因为它帮助了我许多,许多……

  那是个烈日炎炎的夏天。我一个人在家,开着空调,看着电视好一副悠然自得的模样。“啪嗒”电视关了,“嘀嘀”空调也停止运行了。糟糕停电了!这可把我急坏了。此时本来凉爽的空气渐渐热起来,我似乎在一个大蒸笼上,这蒸笼还盖了盖子,将凉爽的空气拒之门外。热得我差点儿窒息。

  我的心中一遍又一遍的对自己说:冷静,要冷静,心静自然凉!可越是这样我越急躁,越急躁我便越热,加上我有点胖,不一会儿我便满头大汗了。无意间,我瞥了一下书柜,于是取下了一本《感悟》下来,细心阅读起来。书中自有言如玉,看着看着我竟被书中的一个个小故事吸引了,也忘了炎热,只是一心阅读。

  书真奇妙,读完了感到无比幸福。读书确实是种幸福,特别是在烈日炎炎的夏天。书讲述了一个又一个美丽的故事,令我百看不厌。小故事透出了真情,透出了道理。看书使我渐渐冷静下来,也不热了。

  小小的一本书魔力还真不小,我在书中快了地遨游,已经完全沉浸在其中了。书中的角色的喜怒哀乐也拉动我的心灵,书中一个个伟大的小人物总会令我以敬佩相待,而一个个反面角色又让我鄙视。书籍把一个个人物表现得淋漓尽致,它似乎已经超越了一本书的智慧,它就是一个万能的魔毯。

  “啪嗒、嘀嘀”电视、空调又重新恢复工作了。我关上了电视,我还要继续感受书中的美。我感谢书籍它令我进步、快乐……

走进书籍作文10

  书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”读书如品茶,看则清明透亮,嗅则清香沁脾,品则齿留余香;读书如赏月,看恬静温柔,看世阴晴圆缺;读书如看戏,场面金碧辉煌。因为品书,才得进步。若一人得了感冒病,则吃药就可医治,若一个得了愚蠢病,则看书就可医治。正因为读书,让我感受到世界的丰富多彩。

  “若两有情不弃行,则两情终成眷属。”福斯特带着我走进了《看得见风景的房间》,使我跟主人公做了一次人生的谈话,使我对生命又一层次的理解:人活在世上要有自己的思考、自由,不要受束缚、压迫而放弃不该放弃的美好,应该努力追求自己的人生,自己的美好,认为美好的就不能去放弃它,不要让他人打碎你的追求、你的梦想。努力飞翔,找到适合自己的归宿,让自己的.生命绽放阳光……

  这使我想到自己,我是一个未成年人,需要家长的保护、需要学校的保护,亦然需要社会和国家的保护……却,不能让他们处处溺护我、保护我,因为我相信,更成功的自我是在实践中和困难中铸就的。自己的爸爸妈妈想给我们一个可爱而温馨的家,想给我们一个美好的生活,想给我们更完美的人生,我都能理解,却过分的保护会是我们变得很脆弱、经不起细小的风波……

  学校对于现在大多数学生来说是天堂亦是地狱,学校给予我们知识,给予我们飞向蓝天的磨练……


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走进书籍作文 (菁华10篇)(扩展1)

——走进书籍作文 (菁华10篇)

走进书籍作文1

  书籍是广阔无边的知识海洋,书籍是湛蓝透亮的文学天空,书籍是一望无垠的科学草原。在书籍中,我可以获得很多的知识,它可以让我丰富视野,感受到它独有的魅力。

  在很小的时候,我非常喜欢看童话故事,在一个个鲜活明亮的人物中,我找到了很多乐趣。晚上,在睡觉前,我总会让妈妈给我讲一篇童话故事,让小红帽、白雪公主入睡,在梦里,我总会梦见和他们在一起玩耍、嬉笑的场景。他们让我的梦变得很甜很甜……

  上小学了,我开始放弃童话,改读一些正式的、有真实情节的`小作文了。它带着我来到“现实”生活,让我感受到人间生活的美妙。不仅如此,它还为我的学*做出了巨大的贡献,我的语文成绩一直都不错,作文有时也会被老师当作范文,拿到讲台上来念。那时我感到无比的自豪,我在心里默念着:谢谢你,书籍!

  现在我已经是个中学生了,小学时候看的书籍对我的吸引力也不算大了,于是我就开始向各大古代、现代名著进军。我读了好多的名著,什么《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》。它们的文学价值非常高,还非常的精彩,以至于我每天晚上都要看好长时间。还有老师现在让读的《海底两万里》,写的是那样的生动逼真,我每每看时,都会充分融入到其中,仿佛把我置身在海底,与鹦鹉螺号一起享受着海底的美丽景观。

  有的人说:“看书有什么用?如果不理解其中的意思,还不是和天书一个样?”我的回答是:“不可能!”读书百遍,其义自见。不可能你连一个字都不认识吧?

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,我就是在这浩瀚的书的海洋中游过来的,我从这海洋中收获了大量的知识。

  我畅游在这书的海洋,我是一条小小的“鱼”。

走进书籍作文2

  “书籍是人类进步的阶梯”正如高尔基所说,书籍在*文明五千年来,一直扮演着重要角色。古人云:“读万卷书行万里路”书就像一位导师,有什么不明白的都可以问它。书就像一位可以交心的良友,有什么遭遇,有什么挫折,我们都可以敞开心扉向它倾诉。

  小的时候,家里的书柜上摆满的是一些大部头的连环画,我从这些书里逐渐认识了这个世界,书里一个个生动的故事带给了我快乐。看懂了一个故事,我就讲给院子里的孩子们听,他们都用敬佩的眼光看着我,就连大人们都夸我。

  后来我识字了,家里的书柜上也就由《三国演义》、《水浒传》这类半文字型的书籍所占据。书中宋江、李逵、刘备等人物鲜明形象把我吸引了。我似乎跟着故事中的主人公进入了那个时代,跟着他们一起分享快乐,一起忍受悲伤,一起上刀山下火海,一起感受那荡气回肠的传奇经历。

  又过了些年,我上学了,书也跟着变成了全字形的百科书目,比如《十万个为什么》、《*青少年知识百科》......这些书让我渐渐看到了我们生活的这个世界的原貌,知道了人类的文明。

  合上书,闭上眼拂上脸的是一阵阵清风,想到的是作者美好的语言,感悟到的是无穷的真理。来吧!让我们与书为友,让书籍走进心灵。

走进书籍作文3

  盼了一年了,终于盼来了翠苑二小一年一度的“书香*”活动。活动可丰富了,让我们一起来看看吧!

  当我们拿到“畅游书海”游戏卡时,我仔细的看着游戏卡,今年的活动比去年丰富很多!当老师说解散,我们都像风一样的奔跑起来。我先来到了三一班,她们的活动是“看图猜成语”。我抽到了一张图片,啊,这么简单,一看就是“拔苗助长”的样子。在第一项活动中,我获得了五分。

  我又来到了三二班,她们的游戏是“判断是非”,我得到了一张问题卡,上面问了许多有趣的问题,让你判断对还是错。当看到裁判员给我打分时,我凑过去一看,啊,怎么错了一个,实在太可惜了,我只得了四分。

  又来到四三班,她们班的活动更精彩!她们做了许多纸条,让你说出关于它们的成语。我抽到的是关于春天的成语。我写了“春回大地”,“万物复苏”,“柳绿花红”,“莺歌燕舞”和“风和日丽”,这次我成功的又取得了五分。

  又来到四二班,她们游戏是“读句子填填看”。2008年的奥运会是第几届的奥运会啊?我绞尽脑汁都想不出来,还是放弃这道题算了。当哥哥姐姐给我批改卷子的时候,我发现我填的第八届奥运会果然是错的,看来我的课外知识还不够丰富啊!

  最后来到我们班,我们班的题目出的太简单了,我一下子就答对了。把所有的项目玩好后,我来到领奖台处,知道了总分有三十分,我一共得了二十八分,取得了金奖。哇,真是很开心呢!

  这一次活动,我不但增长了许多知识,也发现了自己许多不会的东西,在下一届活动中,我一定要争取满分。这真是一次有趣的活动呢!

走进书籍作文4

  曾几何时,一块小小的屏幕和几个娱乐的软件就是我生活的全部,知道那一次我偶遇了它,才发现了我的人生,另有一片天地。

  在若干年以前,我被一张无形的大网囚禁在一块小小的屏幕之中被那个虚拟的幻境所吸引,无法自拔。一个偶然的机会,我被朋友约到了图书馆,在一排一排图书中,我却偏偏被它吸引,于是我兴冲冲地取下了它:湛蓝色的封皮上嵌着一片美丽的森林,还有一片同样是湛蓝色的湖泊也正如他的名字,一般美丽动人——“瓦尔登湖”。

  他仿佛一柄巨大的铁锤,毫不留情的将那张大网敲碎,引领着我走向了另一片未知的世界,那里有一种奇异的自由和远方。这本书是美国著名的超验主义作家梭罗先生的自传,其中详细的角色,作者在湖边隐居的日子里发生的故事,以及在那段时间作者对人生的思考。怀着一颗无比激动的心,我打开了它,厚重的封皮与作者轻快的笔调形成了对比,这是我读过这本书后的感受。开篇是作者友人对他的详细描述,从中我知道了,作者是一个质朴节俭,不与世俗同流合污,学识渊博,且具有超常实践能力的人,这样的品质流露在全书的字里行间。此后的一个月里我与作者一同在湖边散步,给迷路的行人指明方向,看猎狗与野兔之间的追逐游戏……啊!一个崭新的的世界出现在我的眼前,从此以后一张张精美的钞票,变成了一本本华美的书飞进了我的书柜,更飞进了我的'心灵,让我如痴如醉,流连忘返。

  “书中自有诗和远方”是对这个世界最贴切的描述,我愿与书为伴,踏过茫茫成长路,去寻找那一片多姿多彩的世界。

走进书籍作文5

  书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。——题记

  有人认为,一个人没人什么都行,但不能没有钱,而我认为,一个人可以没有钱,但不能不读书,因为书籍是人类进步的阶梯。嗅着书的芳香,品着白底黑字,多么美妙呀!

  书籍是一座巨大的知识宝库,我从中不仅找到了生活的色彩与乐趣,也学到了不少知识,长进了不少见识。时而飞进了那浩翰无垠的太空,时而深入了那深不可测的海洋,时而钻入了地壳的内部,时而又站在了世界之巅……太奇妙了,书籍使我了解了世界的万像,这神奇的东西,又令我见识了各国的风土人情,把一行行文字在我的脑海中变成了一幅幅美妙的图画,我咀嚼着这营养品,吸取它的精华,这真是莫大的享受,我迷上了它,爱上了它,以至于离不开它了!

  书籍还使我学会了调整心态。有一段时间,我的心情一直很糟,总觉得自己是世界上最不幸的人,当我读了《鲁滨逊漂流记》后,我与鲁滨逊在精神上融在了一起,于是,我便像他一样,把好处与坏处都列举出来,通过对比,我惊奇地发现,我还是十分幸福的。于是,每当我遇到不顺心之处时,总是去读书,贪婪地口味着书中的内容,入迷时,外界的一切的一切,暂时都与我毫无关系,我的心随着主人翁的命运的波动而波动,时而放声大笑,时而泪流满面。读完了,合上书,松一口气,在轻松中还夹着一丝惋惜——怎么就结束了呢?然后又变回原来那个乐观的我了,所有的烦恼都不知扔到哪儿去了。

  读一部好书,是心灵的一次洗涤,是一次美妙的灵魂之旅。

走进书籍作文6

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”歌德也说过:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”的确如此,每天晚上,当我做完作业之后,就咬着一枚苹果,捧上一本心爱的书,与作者一起神游千里。

  我与书中人一起赏花,随园主人有诗云“幽兰花里熏三日,只觉身轻欲上升”,花之淡香仿佛在轻轻诉说,花之浓香犹如在欢愉歌唱,花之芳香恰似在唤起回忆,花之幽香好像在安抚忧愁。我与书中人一起听雨,放翁最解雨之真味,“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,雨轻敲在青灰的屋瓦上,浮漾着点点的水光,疏疏落落,重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,与天籁一道织成密网,将酣眠人的美梦温柔地网了个结结实实。我与书中人一起观海,慨然幸至时便与孟德携手“东临碣石,以观沧海”,看“水何澹澹,山岛竦峙”,秋风萧萧兮,星汉何灿烂,顿感洪波激荡于胸,慷慨弹剑而发壮士吟。我与书中人一起望云,“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”,站在咸阳城东楼的许浑和我登高而生万里愁,望尽天涯,思悠悠,于是看云起云落,心事浮浮沉沉……渐渐的,有了“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”的才气,有了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪气,也有了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲气……我开始欣赏“一蓑烟雨任*生”的洒脱,感知“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”的震撼,敬重“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无畏,赞美“待从头,收拾旧山河”的豪迈,心颤“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔。

  走进书的世界,就如同走进一个梦幻国度一般,心在蓝天上自由翱翔,轻柔,缥缈。静静地,拨开眼前那挡住了视线的白云,你会看见一片海阔天空的新境界。

  我读历史。刘备三顾茅庐,人人都说诸葛亮架子大,太傲慢,而我却不以为然。试想,诸葛亮从小饱读诗书,胸怀凌云壮志,三分天下的宏图早已心中酝酿,要施展如此抱负怎么能对别人轻易提起呢?他的用心无非是想试探刘备是否有鸿鹄之志,是否能从善如流,是否值得与之共创大业。如果轻易地告诉了别人,那诸葛亮又何以显其英才盖世呢?

  我读哲学。生命的巨轮不停地转动,英雄的用武之地没有天空,伟大的演出没有观众,寂寞的思想最终发出最惊人的呼喊──“我就是尼采,就是太阳!”然而四周一片沉寂,越来越长久的沉寂。这就是尼采的悲剧。

  我读科普。原来人类脱离不了地球的引力,但只要速度大于第一宇宙速度,人类就会拥有一双自由飞翔的翅膀。正因为如此,才有了阿波罗的登月,才有了神六的飞天,以及我们的“奔月”的即将起航。

  我读音乐。在大自然里,音乐绽放的永远是云霓的升腾,巨风的激荡,和那永存在静寂的碧海云天的交响。它包容了一切庄严与和谐:松涛与流泉的共鸣,和风与垂柳的合舞,落红对流水的依恋,花开花落时虫鸣鸟呼的交织,或者自远而来更远而去的永久震响的回音。

  我读文学。我认为川端康成干净而无抒情的叙述是美的,鲁迅讽刺幽默的批判是美的,郭敬明缠绵抑郁的语言是美的。文学之美,是清幽的茶香,只有轻呷细品才尝得尽。

  我想,与书籍的情缘会绵延一生。书海世界,横无际涯,这辈子恐怕再也走不出了。我盼望着某一天也会梦生双翅,书将化作翩然的蝴蝶,就像那个梦蝶的庄周,即便梦醒也不知我之为蝶还是蝶之为我……

走进书籍作文7

  二月十五,我应朋友之邀在邯郸市广*县参加了市里举办的作家基层采风活动,我们采风的单位就是“邯郸市双李家具有限公司”。我原以为一个家具公司有什么好写的,只是象征地应付一下就算了。当我接触到公司董事长李书润先生后,彻底改变了我的看法。李书润的“双李家具”能在全国同行中脱颖而出,其中有李书润多少心血和汗水,公司员工的心里再清楚不过了。

  我接触的邯郸企业家不少,能让我佩服得五体投地的老板并不多,但是李书润就是其中一人。

  在李书润董事长的陪同下,我们参观了公司的家具展厅。几千*方米的展厅被豪华高档的家具填的满满的,同时也填满了我的视野。那些家具被字画和艺术品衬托着,不但有了灵性,而且还增添了文化艺术的品味。在我的眼里,不管是家具还书画和雕塑都是难得的艺术品。

  *七十年的人生阅历,历练了他诚信为人的高尚品质。三十多年的摸爬滚打,造就了他不畏困难敢于拼搏的创业精神。岁月的沧桑,使他增添了许多皱纹和白发。创业的艰辛,练就了他高大魁梧的身板和让人敬仰的风骨。

  从一个两千元起步的木材加工小厂,到现在拥有固定资产*亿元的家具生产企业,飞速的发展怎不叫人翘指称赞。李书润是一个诚实守信的人,多少年来他始终坚守着他心中这片净土,诚信做人已成为企业发展的根本。在当今的社会里,很多老板因不诚信而到处请客送礼跑资金,李书润的企业发展资金是银行登门拜访,没有花一分钱。我明白他送的是一份比金钱还贵重的大礼,那就是诚信。

  在我的眼里,李书润是一个有思想的企业家,不但精通书画和写作,而且还热衷于文化事业,《文化潮》杂志和《双李资讯》报纸在他的关爱下办的有声有色。一个企业要想做大做强,必须有浓厚的企业文化作支撑。“双李”的企业文化让我所折服,公司的每一个角落都洋溢着浓浓的文化气息。

  是他把木材雕成了家具,又把家具升华成了艺术品,每一件家具中深含着厚实的文化艺术的精华。

  走进李书润的内心世界,就会感悟人间真、善、美的真谛,就会懂得心中无私天地宽的真正内涵。他这位农民的儿子,心中永远珍藏着那片金色的麦浪。这片养育他的土地,就是它的根。

  走进李书润的内心世界,你就真正懂得诚实诚信、心胸坦荡、乐善好施的做人之道,你就真正懂得一个智商的内涵。

  李书润先生有一个梦想,那就是他带着“双李”极尽全力向全国百强企业冲刺,使“双李”走出河北、冲出*,打造邯郸的百年企业。

  我们期盼着,他的梦和*梦一样早日实现。

走进书籍作文8

  书,深奥又浅薄的东西。放在智者手里深奥;放在愚人手里浅薄。

  听父亲说,我从小就喜欢看书,别人家的孩子拿来书就“拆”,我就没“拆”过一本书。母亲说,这是遗传,的确,父亲母亲都爱看书。

  书像海洋,什么都有,那里面丰富的世界,值得我们不断探索。今天,我们发现了贝壳里的珍珠,明天,可能又会发现其他珍奇的生物。海无尽,给了我们不断探索的空间。

  所以,我愿做一只自在的小鱼,畅游在书的海洋。

  书像天空,没有尽头,我们可以前后左右自由驰骋,还可以直直向上飞,高一点,再高一点!天无涯,给了我们向上的动力。

  所以,我愿做一只自由的小鸟,翱翔在书的天空。

  书像大地,造就了人类,并给人类以智慧,使人类不断取得成就。地广阔,带给我们无穷的智慧。

  所以,我愿做一株茁壮的小草,扎根在书的大地。

  海无尽,天无涯,地广阔。书是探索,书是向上,书是智慧。

  但是,这些定义的'前提是把书放在智者手中。如果,把书放在愚人手中呢,等于废纸,毫无作用。

  那么,什么是智者?智者就是会读书、读好书的人。做智者其实很简单,不必有超乎常人的头脑,也不一定要接受贵族式的教育,只要用自己*凡的头脑努力学*、开发智慧,就会成为智者。

  书海无尽,书天无涯,书地广阔。朋友,还等什么?快走*书籍吧,让我们一起,不断探索,不停向上,开发智慧,成为智者。

走进书籍作文9

  在我的成长过程中,书籍是无处不在的。“读万卷书,行万里路”,就是我的座右铭。

  小时候的我,就十分喜欢读书。那一个个方块似的字吸引着我,闻着淡淡的书香,我的心情也十分愉悦。最初的我根本不知道品读书中的文字,而只是喜欢看插图,这些色彩亮丽的图画,就在我的脑海里形成一个小故事。

  渐渐地,我长大了,上了学,学会了识字,经常跑到爷爷的书房里去翻箱倒柜地找书,也不管认不认字读不读得懂,只是乱读一气。爷爷常常会因为我读不懂还乱讲一通而捧腹大笑。后来,妈妈经常给我买故事书让我读,我常常因为故事书太好看而顾不上吃饭。

  到小学四年级时,妈妈为我办了一张图书卡,经常带我去图书馆借书,《窗边的小豆豆》这本书最吸引我,小豆豆身边发生的一切事都好像与我的生活息息相关,阅读小豆豆的故事就好像在回忆我的故事,《汤姆叔叔的小屋》《夏洛的网》都给我很深的感触,《西游记》这部名著我阅读过很多遍,每次都会有不同理解,孙悟的有勇有谋、机智勇敢,猪八戒的好吃懒做,沙僧的憨厚老实,唐僧的善良与坚持都在我心中留下了深刻的印象。

  步入初中的我,已经有了几分成熟与稳重,我不再是只阅读国内的名著,而是开始接触外国的名著和有关历史的书籍。《钢铁是怎样炼成的》中保尔对国家的热爱和坚持不懈的意志力深深地打动了我;阅读着*的*代史,我不仅在感叹着*当时的悲哀,也在心中默默记下了“落后就要挨打”这句话。

  世界上最好的事就是读书,读书使你增长知识,开阔眼界,而且还能陶冶情操。在我的漫漫人生之旅中,书籍伴我前行。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句话催我奋进。因为有书籍,所以我才会成长,在快乐、幸福、温暖中健康地成长,其实,我们应该感谢书籍。

  如今的我正在慢慢成长,唯有读好一本书,才能走好人生之路。让我们携手共进,在书的海洋中遨游吧!

走进书籍作文10

  书海无边,只有勤奋的人才能到达彼岸。这句话一直勉励着我,正因为这句话,才让我进入了知识的大门。

  我小时候就开始看书,听妈妈说“我小时候比别人早一个月说话,早一个月识字。”我酷爱看书,从小时候到现在,我的阅读量可达几千本书!但是,最令我自豪的还是我的作文。

  在一二年级时,我的作文水*和现在实在是有天壤之别。我那时的作文不是偏题就是字数不够,有时还干脆不做。后来,书籍告诉我:学*没有捷径,当作家也一样,那时我的梦想是当一名作家,我看了这句话,心中充满了惭愧,从此,只要我一有空就看看书,从书中搜集好词好句。

  功夫不负有心人,我的作文在班级上已经达到了登峰造极的程度,当我的作文在讲台上被当做范文在全班面前评讲时,我的快乐最大化了;当我的作文在“蒲公英杯当场图文大赛”中荣获一等奖时,我的快乐最大化了。因为这是我用两个学期的汗水换来的一张苏州市大赛的奖状啊!我心里激动万分,恨不得马上把这个喜讯告诉每一个给予我期望的人。

  我爱书籍,书籍是我的生命,它使我对作文的热情增加了,我不求自己的阅读量有多大,但我希望我对书籍和作文的那种热情长存,我不求最好,但求更好。


走进书籍作文 (菁华10篇)(扩展2)

——书籍世界作文 (菁华10篇)

书籍世界作文1

  “书籍是全世界的营养品”,这句话大家应该不陌生吧!这句话是莎士比亚说的。书用那特有的、磁石般的魅力吸引着我。就像水、粮食一样滋润着我们的心田,滋补着我们的心灵,让我真切地感觉到书籍带来的欢乐。

  我从小就看了许许多多的书,有杨红樱写的《笑猫的日记》《淘气包马小跳》等等的系列丛书,还有沈石溪写的动物丛书系列,有《狼王梦》《混血豺王》《鸟奴》等等,也有商晓娜写得《拇指班长》系列……这一套套、一本本书使我看的津津有味、如醉如痴。

  其中我最喜欢意大利作家科洛迪写得《木偶奇遇记》。他准确的记述了小木偶皮诺曹从一个任性、淘气、爱说谎、整天只想玩的木偶,变成一个乖巧、听话、懂事、孝敬长辈的好孩子,以及一连串充满童趣的故事。首先写了老木匠杰佩托把小木偶皮诺曹雕刻出来,然后杰佩托卖了上衣,换来课本,让皮诺曹去上学,结果他旷课去看马戏,但意外得了四个金币。他的金币被一只狐狸一只猫盯上了,想把他的金币骗来,结果没成功。他又遇到了强盗,被蓝发仙女救了。但他听了坏同学的话,去愚人国,变成了毛驴,卖给了马戏团,又在海中获得自由,在鲨鱼的肚子中遇到杰佩托。他们一起逃出海里,皮诺曹靠双手养活了爸爸杰佩托,最后蓝发仙女把皮诺曹变成了一个真正的孩子。这本书告诉我,要做一个爱学*、懂礼貌、讲卫生、关爱他人的好孩子,要做一个人见人爱的小姑娘,不要去搞那些让人厌恶的恶作剧。

  最吸引我的是沈石溪写的《象母怨》。这本书让我领略了大自然的千变万化,感受到了动物们的喜怒哀乐,知道它们的生活*性,真正认识了这些活泼可爱的动物。写了雌象麦菲的生活经历,象母嫫婉的艰辛生活,小母象莎鲁娃的苦难生活。

  书就是人类文明的瑰宝,读书会给我们带来意想不到的.好处,丰富了想象力,提高了写作水*,开阔了视野,书让我们从一个无知小孩变成一个懂事的孩子。让我们一起多读书、读好书,长大后成为有用的人。好书伴我成长!

书籍世界作文2

  我读的书愈多,就愈亲*世界,愈明了生活的意义,愈觉得生活的重要。——高尔基

  书籍是人生的朋友,一本书亦是一个人对生活中一些事情的思考,是一个作者对生活的提炼,是作者智慧的升华,是作者对生活的观察,也是作者对人生的总结。人生最有意义的事就是读书。书可以启迪人脑的智慧,不同的书会体现出不同的思维方式,很多事情换一种思考方式去想去做,或许事情就会变得不一样。人不能做井底之蛙,要多去看看有用的东西,特别是在自己对生活的现状不满足的时候,我们更需要去知道并且学*一些东西。

  世界是五彩斑斓的,如果你觉得生活无味,不妨去读几本书,去可以选书的地方,自己看到什么感兴趣就去读什么,自己感兴趣的东西肯定可以学到点什么。人有了成长,心里也就有了底,不会去害怕什么。不害怕的活着,才能活出真正的自己,不会被他人左右,才能知道自己真正要什么,以及如何才能得到它。我们把我们学到的应用到自己的生活当中,把自己学到的东西拿去检验一番,然后不断的实践和总结,总能收获一点儿什么。

  生活的`意义就在于此,不断的实践——总结——收获。在实践中我们亲*了世界,与世界联系得越来越紧密,也对世界更为了解,也就不用去担心什么。生活是重要的,人只有活着才能去做一些事情。重视生活,生活才会越变越好,重视自己生活中的每一件事,不让它轻易的溜走。书籍总是有益的,它能告诉我们我们不知道的事情,我们不曾有过的思考方式与生活态度,我们不曾见过的人和事,别人的生活和遭遇,别人对一件事情的看法,别人在一些事情面前的选择,别人对待生活的态度。

书籍世界作文3

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”。是啊,书在世界的地位是多么重要,正如一位名人所说:“读书几乎和吃饭一样必不可少。”有时,我们也常常从书中受到很多启发,给了我们很大的教育!

  法国著名现代作家维克多。雨果写的《巴黎圣母院》这部举世闻名的文学巨著。主要介绍了:在巴黎圣母院的钟楼里,神甫弗罗洛收养了一个孤儿,他长得奇丑无比,叫卡西莫多。他日复一日地为人们敲着钟楼上的大钟。卡西莫多虽然外表丑陋,却有着常人不一定都会有的善良。读到这儿,便告诫我们:不要以貌取人,要学会从复杂的世界中寻找真与假、善与恶、美与丑,因为毕竟真理往往掌握在明白事理的人手中。

  鲁迅的《呐喊》深刻地揭露了旧时封建社会的'残忍,从中我也读到了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的残忍景象。从《狂人日记》到《阿q正传》没有一篇不是用手中的笔和封建社会欺压百姓的人做斗争,他用文章使*历史上第一个资产阶级政党*派闻风丧胆,无论是他的文章还是他的爱国之心,都是那么令人佩服。同时也告诉了我们:如果不读书,就会使自己变得庸俗无知。

  古代伟大的文学家施耐庵的《水浒传》更是家喻户晓,众人皆知。这本书是我国第一部以反映农民起义为题材的长篇小说,描述了一个个作恶多端的害民贼,如:高俅、蔡京、童纳贯等。同时,也描述了一个个劫富济贫、铤而走险的好汉,他们被逼得实在是走投无路了,只好走上反抗的道路。通过阅读《水浒传》,让我熟悉了每一位英雄,如:宋江、林冲、武松、鲁智深他们是多么令人神往!他们的光辉形象,也永远存活在我心中!

  《淘气包马小跳》系列现在真是火得一塌糊涂!这本书出自杨红樱阿姨之笔,记述了一个淘气、幽默、好动、有趣的小男孩——马小跳,他同时也是一个诚实、勇敢、敢作敢当的小男子汉。他那种阳光向上的精神深深地打动了我,带走了我许多忧郁,使我感到快乐的气息!他的想象力也十分丰富,像其中一本说到,他把自己的屋子进行改装:把墙涂成蓝色,把床换成双层轮船床,把门换成舱门,还在雪地里造雪屋最令我感动的是他们四个铁哥们儿的团结,在竞选*和带领全班同学徒步十公里时,马小跳正因为有唐飞、张达和毛超的支持和帮助下,才当上了小*,才带领同学们顺利地第一个返回学校。从这一系列中让我明白了:有的孩子成绩虽不是那么好,也不是很听话,但是,只要他们是心理健康的孩子,是有情有义、容易感动、爱憎分明、表里如一的孩子,就是最好的!

  读书不仅开阔了我们的视野,陶冶了我们的性情,而且使我们明白了许多道理,毫无疑问书是千百万人终生的良师和益友。

书籍世界作文4

  书,是通往知识殿堂的阶梯,将人类从远古带向未来。

  书,是令人惊叹的魔术师,是人们由无知变得聪智。

  书,是纵观古今中外的老者,将历史文明娓娓道来。

  我爱书,爱在书的海洋里寻找人生的快乐。

  读唐诗宋词,令我爱不释手,读到尽情处,默默背诵,留得满口余味,不得不承认这是精神上的快乐。再看诗中的世界,有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适心情,有杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的坚定信念,这些对于我,都是很好的精神鼓舞。从中,我明白了做人应有的执着、应有的抱负,令我心旷神怡、陶醉其中。

  阅古典名篇,让精神得到升华。读《西游记》,被其中曲折离奇又充满趣味的情节逗得捧腹大笑,也被孙悟空惩恶扬善的坚定精神所感染,决心向他学* ,做一个正直的`人。读凡尔纳的《海底两万里》,沉浸于五彩缤纷的海底世界不能自拔,从中感受到了大海深处的魅力,这对于没见过真正大海的我来说,是莫大的快乐。

  在书中,我时而随空空道人鸟瞰贾府兴衰成败、人世沉浮;时而与桃园三兄弟畅谈大战吕布的痛快;时而咀嚼冰心用生花妙笔写成的优美语段。

  我在书中领略了世界各地的风土人情,仿佛去了一次巴黎圣母院鉴赏了世界瑰宝;去了一次日本品了茶道;去了一次.......在书中,我感受到了生命的多姿多彩,为生命的多彩而欢呼,为生命的乐观、执着而快乐,这不仅次于我自身,而且使我对生命也有了很美好的憧憬。

  书中乾坤大,包罗万象,整个世界似乎可以在书中一览无余。读书是一种快乐,字里行间仿佛可以展示出对生命的感悟,使人不断进化提高,变得更加成熟。

  所以,我渴望遨游于书海,让自己变成真正获取成功的人

书籍世界作文5

  高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。古人云:“一日无书,百事荒芜”。可见书籍魅力之巨大。如千篇一律的诗词、给人启迪的作家经历、充满情趣的小说。他们描绘出了最美的模样,是我在书籍的世界里遨游。

  著名音乐家贝多芬在《名人传》中则突出了他超强的品质。在他一生的经历中他带给了人们不朽的名曲。晚年的`他随着耳朵失聪和眼睛失明给他带来了很大的困难。可以说,贝多芬的一生是坎坷的,是不幸的,然而这位音乐家并没有对自己的命运就此屈服。即使他不能像常人一样倾听美妙的乐曲、欣赏优秀的节目,但他仍用自己的努力换来了《第九交响曲》。有的乐曲声音像雨露般的展现在朦胧的山野之中优美地灵动,声音又像在星空下万马奔腾,像苦茶那样慢慢回到了最后竟有股甘甜味……给人以丰富的遐想。

  在《假如给我三天光明》这本书里,海伦介绍了波莉文老师来前即后来的转变。她从幼儿开始就失去了双眼。在文中她曾介绍到自己就像一只迷失了方向的小船,汹涌的波浪在前面翻滚,十分迷茫。然而波莉文老师的到来给了他一次全新的体验。渐渐地她学会了写字,如何与他人交流,最后铸就了她不*凡的一生。海伦的境遇是悲惨的,但她铸就了自己不*凡的人生,给人类创造了永久的精神财富——不畏惧一切挑战!

  在书籍的世界中,我感悟了很多,他们那种顽强、同命运作斗争的精神感染着我,并促使屋不断前进成长。再学*中如此,在生活中也理应如此。我相信只有坚定的意志,只有不畏惧一些挑战,才会成就一个不同的人生。

书籍世界作文6

  “书籍是全世界的营养品”,这句名言说得一点儿也没错。每当我想起这句名言,我的“读书热”就彻底喷发出来。就因为这句名言,我非常爱读书,把读书当成了生活中的一部分。也正因如此,我的*作也写得越来越好。

  从二年级起,我就迷上了看书,每天总吵着要买书,吵得爸爸不得安宁。一天,在我连环炮似的哀求下,爸爸只好举白旗投降,答应给我买一本《童话大王》。

  我盼星星,盼月亮,终于把书盼来了。那一刻,我如同一匹饥饿的苍狼,扑向可口的食物,津津有味地读着。《海的女儿》让我感受到了爱的强大力量;《糖果屋的故事》,使我学会了如何战胜困难;《手捧空花盆的孩子》让我明白要做一个诚实的孩子……有时我会趴在床上看书,不知是什么时候,我的身体弯成了个“U”型,嘴巴咧开了,眼睛也眯成一条缝,差点儿还把手中的橡皮当零食吃了。哈哈,是不是很有趣?

  现在,我上五年级了,可是我的“读书热”仍没有减退。一天,老师教给我们一句名言:“莎士比亚曾经说过‘书籍是全世界的营养品’,我们的生活离不开书,它就像我们的食物,我们只吃饭而不读书就不能健康成长……”听了老师的话,我便把“书籍是全世界的营养品”这句名言铭记心中。

  每天,课外书总是随时随刻陪伴着我。因为那句名言,我学会了读书就像吃东西,要“细嚼慢咽”,品尝书中每个句子的“味道”,并悟出了很多道理。只要我一拿起书,就会看得停不下来。妈妈叫我吃饭,我充耳不闻;爸爸喊我喝水,我无动于衷;爷爷奶奶让我睡觉,我百般推辞……

  读书能致远,读书能拓野,何乐而不为?

  朋友们,书籍是全世界的`营养品,让我们一起品尝书籍的“美味”吧!

书籍世界作文7

  高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。古人云:“一日无书,百事荒芜”。可见书籍魅力之巨大。如千篇一律的诗词、给人启迪的作家经历、充满情趣的小说。他们描绘出了最美的模样,是我在书籍的世界里遨游。

  著名音乐家贝多芬在《名人传》中则突出了他超强的品质。在他一生的经历中他带给了人们不朽的名曲。晚年的他随着耳朵失聪和眼睛失明给他带来了很大的困难。可以说,贝多芬的一生是坎坷的,是不幸的,然而这位音乐家并没有对自己的命运就此屈服。即使他不能像常人一样倾听美妙的乐曲、欣赏优秀的节目,但他仍用自己的努力换来了《第九交响曲》。有的乐曲声音像雨露般的展现在朦胧的山野之中优美地灵动,声音又像在星空下万马奔腾,像苦茶那样慢慢回到了最后竟有股甘甜味……给人以丰富的遐想。

  在《假如给我三天光明》这本书里,海伦介绍了波莉文老师来前即后来的转变。她从幼儿开始就失去了双眼。在文中她曾介绍到自己就像一只迷失了方向的小船,汹涌的波浪在前面翻滚,十分迷茫。然而波莉文老师的到来给了他一次全新的`体验。渐渐地她学会了写字,如何与他人交流,最后铸就了她不*凡的一生。海伦的境遇是悲惨的,但她铸就了自己不*凡的人生,给人类创造了永久的精神财富——不畏惧一切挑战!

  在书籍的世界中,我感悟了很多,他们那种顽强、同命运作斗争的精神感染着我,并促使屋不断前进成长。再学*中如此,在生活中也理应如此。我相信只有坚定的意志,只有不畏惧一些挑战,才会成就一个不同的人生。

书籍世界作文8

  高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。古人云:“一日无书,百事荒芜”。可见书籍魅力之巨大。如千篇一律的诗词、给人启迪的作家经历、充满情趣的小说。他们描绘出了最美的模样,是我在书籍的世界里遨游。

  著名音乐家贝多芬在《名人传》中则突出了他超强的品质。在他一生的经历中他带给了人们不朽的名曲。晚年的他随着耳朵失聪和眼睛失明给他带来了很大的困难。可以说,贝多芬的一生是坎坷的,是不幸的,然而这位音乐家并没有对自己的命运就此屈服。即使他不能像常人一样倾听美妙的乐曲、欣赏优秀的节目,但他仍用自己的努力换来了《第九交响曲》。有的乐曲声音像雨露般的`展现在朦胧的山野之中优美地灵动,声音又像在星空下万马奔腾,像苦茶那样慢慢回到了最后竟有股甘甜味……给人以丰富的遐想。

  在《假如给我三天光明》这本书里,海伦介绍了波莉文老师来前即后来的转变。她从幼儿开始就失去了双眼。在文中她曾介绍到自己就像一只迷失了方向的小船,汹涌的波浪在前面翻滚,十分迷茫。然而波莉文老师的到来给了他一次全新的体验。渐渐地她学会了写字,如何与他人交流,最后铸就了她不*凡的一生。海伦的境遇是悲惨的,但她铸就了自己不*凡的人生,给人类创造了永久的精神财富——不畏惧一切挑战!

  在书籍的世界中,我感悟了很多,他们那种顽强、同命运作斗争的精神感染着我,并促使屋不断前进成长。再学*中如此,在生活中也理应如此。我相信只有坚定的意志,只有不畏惧一些挑战,才会成就一个不同的人生。

书籍世界作文9

  “书籍是全世界的营养品”,这句话大家应该不陌生吧!这句话是莎士比亚说的。书用那特有的、磁石般的魅力吸引着我。就像水、粮食一样滋润着我们的心田,滋补着我们的心灵,让我真切地感觉到书籍带来的欢乐。

  我从小就看了许许多多的书,有杨红樱写的《笑猫的日记》《淘气包马小跳》等等的系列丛书,还有沈石溪写的动物丛书系列,有《狼王梦》《混血豺王》《鸟奴》等等,也有商晓娜写得《拇指班长》系列……这一套套、一本本书使我看的津津有味、如醉如痴。

  其中我最喜欢意大利作家科洛迪写得《木偶奇遇记》。他准确的记述了小木偶皮诺曹从一个任性、淘气、爱说谎、整天只想玩的木偶,变成一个乖巧、听话、懂事、孝敬长辈的好孩子,以及一连串充满童趣的故事。首先写了老木匠杰佩托把小木偶皮诺曹雕刻出来,然后杰佩托卖了上衣,换来课本,让皮诺曹去上学,结果他旷课去看马戏,但意外得了四个金币。他的金币被一只狐狸一只猫盯上了,想把他的金币骗来,结果没成功。他又遇到了强盗,被蓝发仙女救了。但他听了坏同学的话,去愚人国,变成了毛驴,卖给了马戏团,又在海中获得自由,在鲨鱼的肚子中遇到杰佩托。他们一起逃出海里,皮诺曹靠双手养活了爸爸杰佩托,最后蓝发仙女把皮诺曹变成了一个真正的孩子。这本书告诉我,要做一个爱学*、懂礼貌、讲卫生、关爱他人的好孩子,要做一个人见人爱的小姑娘,不要去搞那些让人厌恶的恶作剧。

  最吸引我的是沈石溪写的《象母怨》。这本书让我领略了大自然的千变万化,感受到了动物们的喜怒哀乐,知道它们的生活*性,真正认识了这些活泼可爱的动物。写了雌象麦菲的生活经历,象母嫫婉的艰辛生活,小母象莎鲁娃的苦难生活。

  书就是人类文明的瑰宝,读书会给我们带来意想不到的好处,丰富了想象力,提高了写作水*,开阔了视野,书让我们从一个无知小孩变成一个懂事的孩子。让我们一起多读书、读好书,长大后成为有用的.人。好书伴我成长!

书籍世界作文10

  我读的书愈多,就愈亲*世界,愈明了生活的意义,愈觉得生活的重要。——高尔基

  书籍是人生的朋友,一本书亦是一个人对生活中一些事情的思考,是一个作者对生活的提炼,是作者智慧的升华,是作者对生活的观察,也是作者对人生的总结。人生最有意义的事就是读书。书可以启迪人脑的智慧,不同的书会体现出不同的思维方式,很多事情换一种思考方式去想去做,或许事情就会变得不一样。人不能做井底之蛙,要多去看看有用的东西,特别是在自己对生活的现状不满足的时候,我们更需要去知道并且学*一些东西。

  世界是五彩斑斓的,如果你觉得生活无味,不妨去读几本书,去可以选书的地方,自己看到什么感兴趣就去读什么,自己感兴趣的东西肯定可以学到点什么。人有了成长,心里也就有了底,不会去害怕什么。不害怕的活着,才能活出真正的自己,不会被他人左右,才能知道自己真正要什么,以及如何才能得到它。我们把我们学到的应用到自己的生活当中,把自己学到的东西拿去检验一番,然后不断的实践和总结,总能收获一点儿什么。

  生活的意义就在于此,不断的实践——总结——收获。在实践中我们亲*了世界,与世界联系得越来越紧密,也对世界更为了解,也就不用去担心什么。生活是重要的,人只有活着才能去做一些事情。重视生活,生活才会越变越好,重视自己生活中的每一件事,不让它轻易的溜走。书籍总是有益的,它能告诉我们我们不知道的事情,我们不曾有过的思考方式与生活态度,我们不曾见过的人和事,别人的生活和遭遇,别人对一件事情的看法,别人在一些事情面前的选择,别人对待生活的态度。


走进书籍作文 (菁华10篇)(扩展3)

——走进生活作文 (菁华10篇)

走进生活作文1

  看到小京穿着意大利裙子那么清新飘逸,她想,自己工作后第一个月的工资发下来,一定去买一条一样的裙子。然而现在,看看自己的处境,她也只能苦笑了。

  忽然她发现自己就站在一家公司的门口,她决定进去碰碰运气。她问门卫人事科在哪儿,门卫看了她半天,说在第二幢楼三层。

  她敲了敲人事科的门,开门的是一个四十来岁的中年人。她说明了自己的来意,中年人问道:“有文凭吗?”她颤颤巍巍地把自己的大专文凭递了上去,她的鼻子上开始有点冒汗了。

  中年人皱了皱眉头问道:“会打字吗?”她连忙答道:“会。”“明天来上班吧,月工资八百。”八百还不够小京的一条裙子钱,再说自己是学经贸的,现在却当起了打字员!不过,她还是很高兴能找到这样的.一份工作。走在回家的路上,她格外的轻松。“我应该买件像样的衣服,第一天上班要给人家留下个好印象。”她想。她走进了一条服装街,这儿全是个体的小摊位,衣服全都是便宜又实用的,而且式样也挺多的。她看上了一套咖啡色的西服,她想自己穿上一定精神。一看价钱三百多,她不由得皱了一下眉,好像身上没带那么多钱。店头笑着走了过来:“这套衣服您穿,再合适不过了。您要是喜欢,给您便宜点,二百五,怎么样?”“太贵了,再便宜点儿吧!”“最低价二百。”“一百八,不给就算了。”她转身要走。“一百八就一百八,我这是赔本儿赚吆喝。”于是她花一百八十元买了这套衣服,她心里非常高兴,原来砍价这么容易,以前她从不砍价,太丢面子。

  自己是有点堕落了吗?不,《红楼梦》中的妙玉自视清高,以“槛外人”自称,不也落入尘世了吗?更何况生活本来就是这样的。

  落日的余晖照在巷口,同楼的张阿姨、李大妈和王大嫂正在为小贩缺斤短两而喋嗓不休地争吵着。她以往最烦这些了,几毛钱的事,至于吗?现在她理解了她们。

  当离开了校园,真正走进了生活的时候,她才发现生活并不是书本上的公式,也不是用绚丽的色彩编织出来的梦,生活就是生活,生活就在我们身边,它是最*凡而又最真实的。

走进生活作文2

  环保,我们每个人都很熟悉这个词语,它让人联想到新鲜的空气,清澈和河流,茂密的森林,鲜艳的花朵,嫩绿的小草……

  环保,让我们行动起来吧!环保,让我们保护我们的地球家园!环保,让我们还动物朋友们一个幸福安宁的家!

  美好的家园是我们渴望的;幸福的家园是我们希望的;无污染的家园使我们期望的。一个完美的家园,是我们心连心共同创建的。在广阔的大地上,我们的足迹是无处不有的,我们在此留下的痕迹也是无处不在的。但我希望那不是污染环境而留下的一块糟木,而是为创建美好家园而留下的一个栋梁。

  在一望无际的大地上,我们也许是渺小的,就如我们看蚂蚁似的,但是在蚂蚁团结起来之后,有了一个共同的目标,就好抬起一个比它们自身重100倍,甚至1000倍的食物。我们也是一样的,只要我们团结起来,为保护家园而努力奋斗,其结果也是令人自豪的,只要我们能够这样做,这么的一直做下去。虽然我们的生命是有限的,但这种精神是无限的,那么,我们的地球家园也就会永远年轻,永远迸发着青春的活力。

  我们要让环保成为一种潮流。

  我们要让环保成为一种时尚。

  我们要让环保成为一种激情。

  我们要从小关心环境,热爱环境,让保护环境成为我们一生的良好*惯,使环保二字一直记在心头。

  我们不能让浓浓的黑烟在蔚蓝的天空中尽情地飘舞,我们也不能让无色烟在鼻子旁边尽情地玩耍。

  让我们一起走进环保生活,让我们成为这其中的一员,我们不仅要自己有环保意识,还要呼吁身边的人一起行动起来。

  我家附*有一个小的炼油厂,在那短粗的烟囱里不时冒出浓浓的黑烟,不仅使天空中有了污点,也使空气受到了污染。他的这种行为就只想着自己获得的利益,不仅不想到周边的人,也不考虑环境受到的污染。

  我虽然不认识浙江工厂的主人,但是我也希望和他熟识的人,能够及时地劝阻他,也要让他有节能环保、低碳生活的.环保意识。

  我们的这种环保意识不仅能给我们带来好处,还能给我们的动物朋友一个美好安宁的家园。

  环保来了!环保来了!空气中弥漫着花的芳香,草的清新,水的甘甜,使我们在家中就如同在真真正正的大自然里。这才是我们真正地走进了环保生活。于此同时,大自然的美好、大自然的纯净也真正走进了我们的生活。

  学会环保,懂得环保,与环保时时刻刻都不分离,呼吁身边的人也要和我们一样,让我们成为环境保护的实践者和宣传者。

  如果我们没有环保意识,就导致环境受到严重污染。如,一块废弃的旧电池就可以污染一立方米的土地;再如,现在的私家车越来越多,汽车排放的尾气也越来越多,空气中的二氧化碳越来越多。如果我们马上行动起来,那么这些坏东西都会离我们远去,越来越远,越来越远……直到我们看不见了,感受不到了。

  我们微笑着向环保前进,环保也微笑着向我们伸手。

  家庭环保,校园环保,国家环保,世界环保,我们的地球家园也将变得生机勃勃,永远年轻。

  阳光下的我们,一齐行动起来吧!走进环保生活,共同创建我们的美好家园。

走进生活作文3

  上中学了,我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。茫茫书海,何处是岸?

  又熬过了一个夜晚。

  今天,我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本,走出房间。

  清晨的阳光洒在我身上,暖洋洋的。已是初冬,这样的阳光很少见到,于是一切事物又重新找回了生机和希望。路旁新栽的一排排树木早已变得茂盛,即使到了冬天,也还是披着一件碧绿的外衣。但那些老树却早已换上了金黄的外套,准备抵御冬天的严寒。或许是因为它们承受不了树叶的重量,于是便抖一抖身子,一片片金黄的树叶翩翩起舞,恍若一只只金黄的蝴蝶,掉落在地上,它们又用它们的身躯筑起了金色的堡垒。不料,一阵风吹过,它们便又互相追逐着跑向远方。它们一年四季重复着由绿变黄,再到绿的过程。

  鸟儿们也站在枝头叽叽喳喳地讨论着,它们互相寒暄着。

  这时,我注意到了路边的一个小男孩,他才一岁,他正在学*走路。可能是由于年纪尚小,他一次次地尝试,一次次的失败。终于,他踉踉跄跄地走了好几步远,但又因为掌握不好*衡而摔倒了。但他没有气馁,依然重复着尝试,重复着失败,但他没有放弃。我相信,总有一天他会成功。

  重复常会让我们感到厌倦,但若改变,又太难。改变固有的行为模式并非易事,在整个改变的过程中,你需要培养宽容与忍耐的品质。对于不同的重复,应有不同的心态,若是学*上的重复,应需要我们培养忍耐的品质,而面对屡次改不掉的坏*惯,则需要持之以恒的毅力和果敢,并要懂得以重复加强的方式走出重复的怪圈。

  或许,我们每天都像电脑程序员一样重复着同样的事情,在对应的时间做着对应的事,这或许会让我们的生活变得枯燥乏味,但只要你多一份耐心,你就会发现,*常的生活也有许多趣味,只是你不善于发现而已。

  成长是一个缓慢而艰辛的过程。耐心会为你提供毅力,帮你实现心中的.目标。

  已是傍晚,阳光渐渐地消失了,马路边已没有了小男孩蹒跚学步的身影,我望着那棵孤独寂寞的老树,陷入沉思……

走进生活作文4

  上中学了,我终日忙碌不停,如同旋转的陀螺,日复一日地做着同样的事情。茫茫书海,何处是岸?

  又熬过了一个夜晚。

  今天,我决定不再浪费属于我的走莫,扔掉书本,走出房间!

  虽然现在已是秋天,天上却依旧挂着火红的太阳,清冷的阳光照耀着我,使我的心怦怦直跳,越发紧张。街边几个爱贪玩的同学看到我,露出了诧异的微笑,似乎对我这“不合群”的人出来而感到奇怪。我忙不迭的向他们打招呼,然后便匆匆离开。

  现在是周末,同学们都回家了,我无法找到一个可以与我聊天散步的人儿。人潮如流的`街道与独来独往的我格格不入,每个人的脸上都洋溢着愉悦的微笑,我被这气氛感染,脸上露出一丝微笑,迈着轻盈的步伐到处转悠。

  时间飞逝,已经晌午了,我不想破坏着难得的心情,便在超市买了几片面包,然后去了附*的一个小公园,人们大都回家吃饭了,正在我想说这个晌午如何度过时,一个小女孩跑了过来,“姐姐,你可以陪我打乒乓球吗?”我看着她那扑闪闪的大眼睛,实在不忍拒绝,便随她去了。她将我带到哪个唯一的空台去,我拿起一个球拍,把球扔给她说“开始吧”。她虽不到十岁但却球技了得,我也算是练过半年的人,接她的球却大汗淋漓,屡次成为她的手下败将,唉!连一个十岁的小姑娘都打不过,我真该好好练*下了。

  接下来我越打越没有心情,他仿佛看穿了我的心思,甜甜地说“姐姐,高兴点,我来教你,好不好?”听到这天使般的声音,我的心都酥了,说“好呀,你这个小师傅可要负责任,要把我教的青出于蓝胜于蓝哦!”她爽快的答应了。

  “首先,发球时别发高球,我很容易铲的。其次,接球时你要动起来,不然别人远*结合你就没辙了!”她认真的说着。我没说话,算是默认。“没想到这小家伙还真有几下子。”我心里默默想着。打了很久,我仍处于下风。便拉她到长椅上歇息。通过聊天,我大致了解了一下她的情况,她叫小雨(化名),她的妈妈在她五岁时就出车祸了,从此一生只能躺在床上。她的爸爸不愿意照顾她妈妈,就和她妈妈离婚与另一个年轻貌美的女人在一起了。小雨的外婆靠她的外婆那点微薄的退休工资养活她们娘俩,所以小雨很早就开始帮家里做事了,除了上学,做家务,就是看别人打乒乓球,她也比较有天赋,再加上家里从小就遭遇变故,所以也很早懂事。她在乒乓球上*步青云,技术越来越好。

  听了她的故事后,我不禁心生怜悯,再想想自己从小衣食无忧,父母也而从不让我做家务,只让我专心学*。睡觉的时候,我辗转难眠,或许我真该好好学*了吧。不止是我,在座的大家也应该珍惜光阴,还有那么多,那么多人每天吃不饱穿不暖,没有学*的机会,我们,是国家的栋梁,是未来祖国的希望。奋进吧!做一个自主的民族!建设一个富强的*!

走进生活作文5

  生活到底是什么?是斑澜的梦,荣誉的鲜花,成功的微笑,还是紧锁着的眉,酸涩的泪……

  晚风吹拂中,踏着轻快的步伐,合着秋天的韵律,轻轻地将手中写满“愿望”的氢气球放飞天空。因为有人说这样你的愿望在不久的将来将会实现。在一个丰收的季节,用你明亮的眼睛去看那独特的风景,用你纯洁的心灵去感受生活的气息,用你美丽的少年心去享受丰收的喜悦啊!生活是一种希望,是一种美好的.憧憬和向往。

  聚也勿勿,散也勿勿。刚记得曾经带着初中时的疯狂和对生活的热爱,在曾经喜欢的那条小溪上和朋友留下了点点滴滴的欢笑。如今而我却是在船寮这片新土地上开始我的新的读书生活。生活,是一本书,一本每天内容都不一样的书。

  有人说:“生活是一所最好的大学。”它可以带给你成功的喜悦,也带给你失败时的心酸。多少次好想丢开那所有的烦恼和“包袱”,让自己的脚步有前所未有的轻松。可惜,我们会为了昨天那不景气的成绩独自徘徊,悄悄落泪。之后,变得沉默。只有凭着身上剩下的那点“勇气”再一次扬起生活的风帆,不断进取,点燃那所有的蜡烛,为自己重新站起来祝福。啊!生活这所最好的“大学”不断磨练着我们的意志力。

  生活价值,茫茫百千万劫,不知哪边是首,哪边是尾,用心感受生活,发现那原是画中有画,可惜,我不是个作家,无法用世界上最美的词语形容它,但是撷取生活中最美的片刻是我的心愿。

  生活,走进生活,让我们在生活这所“大学”里扬帆奋进,用真诚感受生活,用热情给生活增加色彩使我们生活的每个角落都阳光灿烂。

走进生活作文6

  我的爱好有很多:国画、旅游、写作、音乐、舞蹈……但,我最喜欢的还是舞蹈!

  我从五岁开始学*舞蹈,记得当时妈妈带着我去见老师,看到上课的小朋友们像是一条条灵活蝇,下腰、压腿、劈叉都不在话下,心里由衷地赞许和佩服,但又有一丝的惧怕。看着看着,不知为什么,我竟然渐渐喜爱上了它,可能是老师优美的舞姿、小朋友们美丽的服装和那动听的音乐旋律,使我深深的陶醉在其中吧!

  自从有了舞蹈,我的学*生活也变得更加多彩。学校的艺术节、新年晚会、三独选拔赛、班上活动等等,无处不见我的身影。直到现在,已经顺利通过了七级考试。当然,最终我是肯定要考过十级的哦!

  也许你会认为是天赋决定了我的舞蹈。不!你错了,我的舞蹈百分之九十九是汗水的凝聚。最令我难忘的是学*倒立的那段日子,老师把这项作业布置下来的时候,我情不自禁地一阵阵兴奋。一回到家,我连忙拉着妈妈当起了陪练。双手撑地,身体呈倒“L”型,腰部收紧,大腿发力带动小腿一个九十度的翻身,就上去了。却不料手被带动着一滑,动作以失败告终,幸亏妈妈反应及时,迅速架住了我的腰部,才没发生“悲剧”。自那以后,我便深知舞者那如行云流水般优美的动作,并非一朝一夕就能够练成的.。我下定决心必须勤学苦练,每天都要花一些时间在家里压腿、下腰、倒立……

  舞蹈不仅仅是我的爱好,更是我生活中不可缺少的一部分。有了它,我的身型得到了很好的控制,性格也变得开朗、自信了。非常感谢妈妈那一年让舞蹈走进了我的生活!

走进生活作文7

  有时候,读孩子的作文,因 为假、大、空,因为没有儿童的语言,没有生活的味道,没有真 切的感受,包饺子、炒饭、洗衣、骑自 行车、学游泳、钓鱼、第一次煮 面条…… 材料雷同,事例相仿,陈旧的材料,年复一年抄、编、套,学生有 *作的兴趣吗? 捉鸡、捉老鼠、人蚊大战、 用假币、让座……有几件事真 正在孩子身上发生了,对写进*作却没有的“事”,为什么我 们会熟视无睹? “

  让每个人都自由表达 !潘新和教授在他的《语文: 表现与存在》一书中提出: “在语文教育中, ‘以人为本’的 ‘本’,就是言语生命。除此之外 没有第二个‘本’。”他认为,言 语生命的属性就是“言语”。简单地说, “言语”是每一个生命 个体的本能。只要是“人”,就需 要交流—— —口头的或书面的。 我的理解是:*作课堂应该顺应儿童的“口头表达”及“生活 表达”的愿望而设计,不要过 多、过早地让条条框框限制了 孩子“说”与“写”的自由。让每一个人能“涂鸦”式地自由表 达,最终达到“人人想表达,人 人可表达,人人能表达”的理想 境界。 问题是,为什么儿童的*作没有自由地表达?眼前的生 活总是难以走进儿童的*作? 孩子的表达总是极具**的味 道?

  新建的商场,广场的雕塑, 影视院的喧闹……没有学生关注;无数次小发明、小制作比 赛, “又见炊烟起”的“六一”儿 童节,没在*作中定格;新课堂,学生自由交流,合作表演,那些细节,那些犹豫,那些惊 喜,学生没有写进*作…… 无数个回眸的眼神,我们 不曾觉察,稍纵即逝的生活就这样静悄悄地在孩子的笔下滑 过,是老师没有引领,还是学生 难以发觉?对生活的熟视无睹, 是孩子的问题,家长的问题,教材的问题,考试的问题,还是语 文教育观念问题?对此,我们无暇 顾及,只想往前走一小步—— — 寻找“生活”走向“*作”的策略,改变可以改变且一定要改 变的现实。 我想成为一名“儿童” 成了一名“儿童”,我就会 用儿童的视觉观察“我”的生活,关注儿童周围的一切。只有 这样,才能用儿童的语言将自 己的真切感受转述出来。 对生活熟视无睹,就找不 到要表达的生活点。下雨了,刮风了,如何让孩子自由地表达? 我一次次观察,又一次次揣摩 开放的命题,于是,有了这样的 表述: 你经历过真正的狂风暴雨,那是暴雨中的车灯闪烁,是 狂风中的树枝摇摆,是车上落 满的残枝败叶,是雨伞吹翻的 无奈瞬间……写出你的亲身经历,写出你的亲眼所见,写出你 的真切感受。这不就是“我”开车遇到大 雨后所看到的真实景象吗?这 不正是孩子眼中的精彩画面吗?这不就是值得记录的大自 然奇观吗?更重要的是,这就是 孩子细心观察的见证,是他们 从无意注意到有意注意的重大 改变呀!我想成为生活细节的发现者 优秀的儿童*作,不仅仅 是材料的新颖,结构的圆润,语 言的巧妙,更重要的是细节的描写。我认为,细节,就是生活 中那些稍纵即逝的瞬间,是最 能触动人的不经意的动作。儿 童*作教学必须引导他们关注生活中的细节,让那些微不足 道的生活细节成为点燃*作激 情的导火线。

  课堂的精彩,就是生活的`精彩,就是作文 的精彩,就是细节的精彩。天天 上课,重复的情景,却有不一样 的感受,我们的责任就是让那些稍纵即逝的课堂镜头在儿童 的笔下定格。学生是孩子,他们可以围绕一个词,一道题,一幅 画,一段音乐,一次表演做文章,他们只需要写出课堂中的 细节,用细节反映自己的发现、 变化、惊喜与快乐。 我要成为儿童*作亮点的 擦拭人 发现儿童*作的亮点,可以让“生活”更好地进入*作。 例如,我们可以从儿童*作中 的真实感受出发,找到他们表 达的意愿,从而淡化立意,淡化 “中心”。让“语言”富有“情味”,让 学生回到真实的生活状态,回 到生活的画面,回到对事物的 真实情感。有了真情实感,*作不一定优秀;没有真情实感,再“优 秀”的*作也是无病**。关于 这一点,潘新和教授的感慨更 深刻: “多少孩子的*作天赋和才情,对写作的热爱和喜好,从 心灵深处流畅出的珍贵的童真 和童趣,就是被哪些不喑*作 教学规律的老师‘负责任’地葬 送了。” 单有生活的材料不一定能 写出好的*作,我们需要关注 儿童表达的语言,去发现*作 的亮点:或是材料选取的角度,或是*作中的细节描写,或是 打动读者的重点描写,或是感 人的生活情节,当然,还有个性 化的语言及变化的篇章结构。很多时候,我们追求*作 的四*八稳,为的是考试得高 分;我们追求*作的“三段式” 结构,却全然不顾表达的内容与情感。殊不知,真实的生活, 鲜活的语言才是*作制胜的法 宝。*作的课堂应 该是“生活交流”(内容)与“书面表达”(形式)的交替运行,是 教师与学生生命共同体的自然 融合。也就是说,没有教师参与 的*作内容交流或没有学生参与的*作形式修改,都谈不上 *作教学效率的提高。 儿童的*作离不开技法的 指导,例如,分段表达,体现思 维的条理;细腻描写,刻画人物的形象;详略得当,凸显*作的 重点……我要强调的是,丢掉了孩子鲜活的世界,*作技巧 的指导就成了架在他们脖子上的枷锁;淡忘了孩子纯真的情 感,同龄人的优秀*作就成了 他们照抄照搬的样本。*作教 学一旦走进了一味模仿和借鉴的胡同,其结果,不仅仅是孩子 不会*作,连教师也缺失了生 活的精彩。

  国内外对“生活作文”的研究,主要着眼于生活对*作的 促进作用和搜集生活素材的方法,对如何在课堂上将生活素 材与*作进行有效转换的模式 及详细方法研究还相对偏少。 从生活到写作,是具有普适性的观点,是基本的*作规律,成 人写作如此,高中生写作如此, 小学生*作也如此。不管哪个 阶段的作文教学,一定离不开 “生活”。问题是,这样的观点究 竟如何落实到小学生的每一次 具体的*作过程中,渗透在具 体的*作指导过程中,这是一直困扰小学语文老师的现实问 题。可以说,*作的课堂不缺 “生活”的观点,缺的是“生活” 向“*作”转换的课堂教学模式 或课堂教学策略。*作的课堂,如何从统一、 规范,走向儿童的天性、自由、 差异和生命,有很多策略需要 探索。既要让儿童的“生活”顺利地走进*作,又要让儿童* 作教学不停留在“无序”状态, 我认为,有两点是必须注意的: 第一是鼓励学生大胆写。这样,一批有“言语天才”的学生可以 崭露头角,儿童的灵性、个性、 “野性”得到尊重,保护了孩子 的表达欲,营造了自由表达的氛围;第二是大胆改。儿童生活 *作的修改与评讲要讲究“文 从字顺”,为的是“达意”。一个 很浅显的道理是,不能“达意”,便无法与人有言语的沟通—— — 口头表达如此,书面表达也如 此。没有沟通, “言语天才”的表 达也好,反映“野性”的*作也好,都是自说自话。

走进生活作文8

  春去秋来初中四年已过,原来,在不知不觉中青涩流年已逝。——题记

  怀着对初中的留恋、未来的憧憬,走进这座新盖起的教学楼,开始新一阶段的求学生活——高中。

  心情忐忑的走进教室,既期待新的开始,又害怕这陌生的一切,不熟悉的上课铃声,需要刻意才能记住的班级牌号,与以往不同的教学环境,无一不在告诉我:这不再是牛奶般香淳的过去,而是像橘子一样酸甜参半,有喜有忧的高中时代!

  是啊!从迈进校门的那一刻起,我就应该意识到压力的存在,我应该撑起那份属于我自己的小小天地。生活的苦涩、社会的压力都要开始品尝。随着书包的慢慢变胖,让我感到学业的不轻松,这不同于初中时的课业量,让我恍然醒悟:我需要一个全新的自我去面对这陌生的一切。于是我收拾好对“曾经”的怀念,背起那份来自家人、朋友的希望,真正的走进了高中。

  不同于传闻中的地狱式学*,原来高中的生活依旧多姿多彩。窗外正在工作的电钻仿佛也正向我发出热烈的欢迎。紧张而热烈的课堂,丰富多彩的课程,灰谐幽默、和蔼可亲的老师,都让我那颗焦躁不安的心*复下来。这时,我才发现:不曾听过的上课铃声一样动听,不*惯的班级牌号渐渐的也一样顺口,误以为已走过的花季摆脱了春的羞涩,进入了热情如火的夏,更加富有有激-情。我的校园虽然因正在建设而略显杂乱,但它就像我们的未来一样,明天一定会更好!

  人生如棋局,落子无悔。既然我选择了这里,便要抛弃一起的负面情绪。坚定的迈出步子,印下自己的脚樱望着漂亮的教学楼,心中不禁暗暗感叹:这将是我求学之路中的最重要的一段,不论如何困难,自己都要咬牙挺下去,新的开始已经到来,忘却曾经的遗憾背起对未来的渴望,走进我的高中。

  花更美,树更绿,明天在地*线招手,用知识丰满年轻的羽翼,在辽阔的天空自由翱翔!

  初中已是过去,高中正在到来,满载青春的心,走进高中。

走进生活作文9

  “给我一个支撑点,我会把地球支起。”从古希腊哲人的名言中,读出生活的几分狂妄几分自信。这是生活的魄力。

  泰戈尔说,错过太阳时,你在哭泣,那么你也会错过星星。在生活中抗争后,哪怕满身疮痍,也该把无奈沉入心底。这是生活的哲理。

  不能舍弃别人都有的,便得不到别人都没有的。会生活的人失去的多,得到的走进生活

  人生如舞台,时时都在演绎着精彩的故事。这边悲剧的一幕刚刚拉下,那边的喜剧已缓缓地拉开。

  作为学生的我,每天都是学校、食堂两点一线,看似寻常,却常常发生意想不到的事。

  “妈,我上学去啦!”背上书包,打开门,我便飞速的冲下楼。这楼自从搬进了几户新人家,好心情再也没有了,楼道上处处是果皮、纸屑,就像一个垃圾场似的。而人们自私心又在作怪,没有人主动去打扫。因为没交费,所以清洁工们也都很少光顾了。

  在家里,有父母的关怀;在路上,有行人微笑;在学校,有同学的戏耍;可在楼道里有什么?只有令人心烦的垃圾。每天高高兴兴地出门,但看到楼道,好心情全没有了,而我也不再将我的好友带回家了,怕她看到那样的情景会取笑我。

  *一个星期了,垃圾没有处理。实在受不了,星期天下午,我便主动拿起扫帚打扫,妈妈看我怪怪的也来帮忙,我们一个扫一个拖,不一会儿,楼道便像以前一样干净。新搬的一户人家刚好逛街回来,看见楼道,她楞了一下,给了我一个微笑,然后才转身进门。我的心里油然升起一股暖流。

  直到现在,楼道也没有脏过,而邻里却因此熟悉起来了,也热闹起来了。

  走进生活,多一点奉献,即使是寒冬也会觉得温暖;走进生活,待人接物时放宽一颗心,再大困难也会迎刃而解;走进生活,为人处世时多一份合作,再艰难的事也不会被打倒。

走进生活作文10

  题记:当得知杭州市小交警中队要安排我们这批小队员去四川地震灾区,与当地小朋友作交流的时候,我激动得几个晚上没睡好。转眼间,汶川大地震都过去一年多了,去年5·12时候震区的惨状犹在眼前,今年的四川行,怎能让我不心生向往?特殊的出发号——6月30日绵阳地震 20xx年6月30日,当天晚上我们就要搭乘K422次列车前往四川了,但是凌晨,所有的小队员都还沉浸在出发前的兴奋中的时候,家长们却开始打退堂鼓了······因为就在这天的凌晨,绵阳市又发生了6.0级地震。又地震!我心里一阵紧张,但是这绝对不是害怕地震,我最怕的是妈妈也许会因为地震的消息,不让我去四川!好在带队的老师最后决定在这次的行程中,把绵阳站临时取消,我的灾区行终于不用泡汤喽!

  第一次坐长途火车;第一次要离开家长达一周之久;第一次要去亲眼看看历经生死的地震灾区,心里的忐忑自然不再话下。刚上火车时,同行的的小交警伙伴们急急忙忙把行李放好就开始叽叽喳喳地聊起了天!似乎一点儿都不把绵阳的地震放在心上,初次离家的激动足已取代一切未知的恐惧。火车需要36个半小时才能到达成都,渐渐地,我们从一开始的激动到后来的无聊,只能用吃喝玩乐来消磨时间。当然,这中间最煎熬的,莫过于36个小时的等待才能亲临成都。拜水都江堰 问道青城山我们的四川行,第一站便是去年5·12中倒塌学校最多的都江堰。考虑到安全问题,领队老师没有安排我们亲*倒塌的学校废墟,这也成了我这次四川行中最遗憾的事情。老师带着我们参观了二王庙,传说这是为了纪念当年设计建造都江堰水利工程的李冰父子。都江堰水利工程在5·12大地震中受灾并不严重,我猜想,可能是冥冥中,李冰父子在守护着她,守护这这份千年的奇迹留待我们来寻访!

  在青城山上,我意外地见到了许多对心心相连的古树名木。在那树木茂盛的山上,透过树叶,能够隐隐约约的照见一些阳光。景色清幽,让人很自然的肃然起敬,真是不虚此行。难怪青城山是从古至今最著名的道家修行圣地。

  都江堰水利工程,闻名国内外的青城山,见证了去年那次惊世大地震的洗礼依然挺立不倒,就像我们伟大的中华民族,在危难时刻,紧紧抱在一起,度过难关!还好 一切依旧 到了四川当然不能不去以下几个地方:闻名世界的金沙遗址,它的标志是“太阳神鸟”,它距今已有20xx至3000年左右;乐山大佛,大佛通高71 米,在1000多年的历史中遭到了破坏;峨眉山在5.12大地震中,受灾严重,因此,我们去的时候,还有许多地方在维修中,不过,欣慰的是,看到了与恐龙同一时代的树,距今已有2亿多年的时间;成都熊猫基地,这是一个大型的熊猫繁育基地,但由于天气太热,我们并没看见多数熊猫在户外活动;*,是*历史上最被人津津乐道的蜀国丞相诸葛亮的祠堂。

  真是庆幸,经过去年的5·12大地震,我依然还能够看到这些*文化的瑰宝,还可以见证五千年文明积淀下来的精髓。顺利返回 飞机起飞了,我高兴极了,一下子觉得人轻松了许多。当飞机升到半空时,再往下看,云团之下,隐隐约约看到一幅祖国河山的*面图,漂亮极了!

  历经3个多小时,飞机从四川这个天府之国飞抵杭州这个人间天堂杭州,我又回来了!从天府到天堂的转换一点都不突兀。地震这样的天灾并不能改变四川,并不能夺去我们得天独厚的天府之国的一切美景和文化遗迹。


走进书籍作文 (菁华10篇)(扩展4)

——走进秋天作文 (菁华10篇)

走进秋天作文1

  秋天,慢慢的向我们走*,让我们走到大自然里寻找秋天吧!

  抬头一看,太阳红艳艳的,蓝天上没有一丝云,像一颗刚刚洗过的蓝宝石。真是天高云淡啊!远处,飘来一股桂花的香味,我走过去,桂花像一个害羞的小姑娘一样躲在茂密的树叶后面,又像一个调皮的小娃娃在和我们躲迷藏。树叶就像小蝴蝶一样飞向地面。

  乡下的秋天别有一番情趣,果园门口飘出一股股诱人的香味,让人情不自禁的走进去。一进门,一个个柿子红红的、大大的,好像是一个个红通通的小灯笼。葡萄架下挂着一嘟噜一嘟噜的葡萄,像是串串晶莹的紫金石。苹果、橘子压弯了枝头……走到田边,稻子也笑弯了腰,好像是在报告成熟的喜讯;高粱像个喝醉了酒的巨人,摇摇晃晃的;玉米也向秋姑娘招手。

  秋天是一个美丽的.季节,只要我们仔细观察,就能发现它的影子,让我们一起走进秋天,一起享受秋天。

走进秋天作文2

  走进秋天的果园,秋风抚摸着水果。抚摸着苹果,苹果说:“自己有点冷。”秋风姐姐给苹果穿上红袄。葡萄说:“自己的衣裳旧了。”秋风姑娘把它绿色的棉袄变成紫色棉袄。鸭梨说:“我感到我饿了。”秋姑娘吹了吹鸭梨小弟弟,鸭梨说:“谢谢你我不会再饿了”。秋姑娘抚摸着小叶子时,小叶子说:“我黄了但还有一丝丝养分我们要为报答大树妈妈。”

  啊秋天多美呀!

走进秋天作文3

  九月树叶儿落了下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,铺成金色的地毯。它们如同一封封送别信,送走了火热的夏天,迎来了凉爽的秋天。

  秋天是丰收的季节。在果园里,秋风都飘着香甜的瓜果味。一个个灯笼似的苹果挂在树梢,沉甸甸的压弯了枝头。又红又大的苹果如同孩子的脸蛋,散发着光芒。在这郁郁葱葱的叶丛中,点缀着鲜艳的红色,多么诱人啊!圆圆的橘子挨挨挤挤,像一个个胖娃娃,谁也不让谁,争先恐后地给人们展示自己新换的衣裳。一只只梨儿,炫耀着自己黄澄澄的丰满的形态。还有满地的大西瓜,绿黑相间,又圆又大,好像在排队。有的西瓜碎了,露出了黑籽红瓤。

  最诱人的要算葡萄和石榴了。一颗颗大大的葡萄挤在一起,它们被秋光染成了紫色,晶莹透亮,像胖胖的小娃娃,多么可爱。它们又似珍珠,圆润光滑;它们又似玛瑙,闪烁光芒。一串又一串的葡萄有深紫的、浅紫色、暗红的、、、、、、五光十色,在绿叶的衬托下更加美丽。

  大石榴多美呀。它们有的还是青色的,微微发红,头上戴了朵小花。有的已经成熟了,火红火红的。有的裂开了,张大着“嘴巴”,露出一颗有一颗小娃娃。一个个小娃娃如同一粒粒小钻石,红白相间,散发着诱人的光芒。

  果园里,有些调皮的孩子,他们爬到树上偷摘果实,有的用一根长竹竿捅果实,还有的只能眼巴巴望着别人解馋、、、、、、

  我们赞美大自然,更赞美果农,没有他们,哪儿来的绚丽秋色,哪儿来的累累果实?

走进秋天作文4

  走进秋天,你会觉得它很美.

  田野上,到处洋溢着丰收的气息.稻田里,稻子都成熟了,金灿灿的一片,远远望去,就像是为大地披上了一件黄外套.高梁涨着黑红黑红的脸儿,好像是在舞台上放声歌唱;大豆在风中摇动着饱满的豆荚,发出了哗啦啦的笑声;玉米高举着红缨,像一位顽皮的孩子.

  天空一碧如洗,只有傍晚时分,天上才会偶尔出现几缕流云.这些流云在夕阳的映照下变得五光十色,漂亮极了:有的是银灰色的,像一只狡猾的老鼠;有的是橘黄色的,像一个弯弯的月牙;还有的是血红色的,像一只机灵的小狗……

  果园里,果树已经结出了诱人的'果实.梨树原先青青的果子现在已经变成了一个个又大又甜的黄梨了;葡萄藤上晶莹的葡萄绿的像翡翠,紫的像玛瑙,好看极了!石榴也悄悄地成熟了,笑得咧开了嘴,有的竟然笑破了圆肚皮,露出了满满的子儿.

  秋天是一个丰收的季节,更是一个生气勃勃的季节.

走进秋天作文5

  时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替他的是晚间石板缝里蟋蟀的悲鸣。

  我在树林里散步,天上的太阳火焰焰的,照在身上好温暖啊!我往前走了几步,闻到了一阵清香,走*一看,原来是花朵和果实的香气,我心想:味道一定很好吃,我认为会有人来摘水果,于是把这个问题写在纸上,然后贴在树上,接着我就继续往前走,去欣赏美景了。

  秋天的田野真美!你看,稻子黄了,像在地上铺了一层黄灿灿的金子;高粱红了,像一堆堆篝火在热情的燃烧。我看到农民伯伯在收菜,我看到他们满头是汗,我就帮他们擦汗,还帮他们收菜,我们忙了一身汗,我和他们告了别就离开了。

  我意外见到了秋风宝宝,我和她一起在草地上打滚,打完滚我们发现自己穿上了金灿灿的衣服。我给她取名叫小葵,然后我们在小路上奔跑,我们又穿上了棕色的外套。秋风宝宝和我一人抓了一把桂子的香气;把夏天宝宝留下来的脚印儿轻轻的涂掉。

  我们继续去玩,我们和很多人玩过,有向日葵,有牛儿,羊儿,还有苹果和葡萄……我们一起玩了很多游戏,都对方开过玩笑。我们一起吃了好多秋天的水果。

  凉风吹过,秋宝宝离开了,我们望着蓝天,躺在大树下睡着了,我嘴里一直喊着:“今天真有趣,我还想玩。”

  秋天,真是个丰收的季节,割草机声,孩子们的欢笑声,大人们的谈笑声……这些声音融合到了一起,组成了一首《走进秋天》交响曲。我爱秋天!

走进秋天作文6

  今天,我走出家门,去寻找秋天。

  首先,我来到果园,看到果子娃娃们都换上了秋装。你瞧!苹果穿上了红袄,葡萄换上了紫袍,梨子穿上了金衣

  我又来到田野里,田野好像不喜欢绿色似的,一到春天,就让秋姑娘用成熟的农作物把头发弄得五彩斑斓,再用秋风把头发梳的井井有条。你看,那金黄色的一大片是小麦,那黄里夹红的是举着红缨的玉米,那火红火红的是喝醉了酒的高粱

  最后,我来到森林里。满山的树叶都变成了金黄色,但它们变得更脆弱了,秋风一吹,它们就纷纷落下来,地面上就铺上了一层地毯,显得非常漂亮。

  深吸一口桂花香,我闻到了秋的气息;摘一颗果实品尝,我尝到了秋的味道;捡一片黄叶悄悄珍藏,我看到了秋的颜色让我们一起走进秋天吧!

走进秋天作文7

  一大早,窗户微微打开,一缕阳光射了进来。我打开窗户,欣赏着窗外的美景,吹着空调一样的凉风,不禁感叹:秋天来了!

  秋天,我最喜欢的是秋风。夏天,天气很热,脸上吹着一点风,但是走在秋天的小区里让我感觉很舒服。我喜欢最高贵的天然空调,喜欢这个秋天更甜更好的空气。如果我把躺椅搬到外面,几分钟后就会睡着!秋风就像同一个调皮的男孩,在一个美丽的小区里快乐地玩耍。他在即将变黄的草地上打滚,让草地像一堆乱糟糟的头发一样倒下。他在小路上奔跑,每个路人都能听到他快速的脚步声。他抓住肉桂的香气,轻轻抹去夏天的足迹。

  楼底下零星地开着桂花。记得在。秋天创作最美的桂花,金色的桂花盛开在整个小区,赏心悦目。如果你手里拿着一朵桂花,在鼻子前闻闻,你会立刻像喝醉了一样呆在桂花树下,不想回家。我挑了一小盒桂花带回家。不开心的时候拿出来闻闻,突然觉得开心多了。现在,我的桂花盒子空了。我真的很期待今年桂花的早香!

  梧桐树差!它最讨厌秋天。吴彤很虚弱,脸色发黄,树叶掉了一地。落叶里有很多怕冷的虫子。我把它弄出来,它爬进去,我把它弄出来,它爬进去,我哈哈,不好笑吗?小区里有些柿子树红得满天。虽然我不喜欢吃柿子,但是它红红胖胖的小脸很可爱!秋季社区真的像一个有趣的天堂!

  美丽的秋天,我爱你!

走进秋天作文8

  一大早,窗户微微打开,一缕阳光射了进来。我打开窗户,欣赏着窗外的美景,吹着空调一样的凉风,不禁感叹:秋天来了!

  秋天,我最喜欢的是秋风。夏天,天气很热,脸上吹着一点风,但是走在秋天的小区里让我感觉很舒服。我喜欢最高贵的天然空调,喜欢这个秋天更甜更好的空气。如果我把躺椅搬到外面,几分钟后就会睡着!秋风就像同一个调皮的男孩,在一个美丽的小区里快乐地玩耍。他在即将变黄的草地上打滚,让草地像一堆乱糟糟的头发一样倒下。他在小路上奔跑,每个路人都能听到他快速的脚步声。他抓住肉桂的香气,轻轻抹去夏天的足迹。

  楼底下零星地开着桂花。记得在.秋天创作最美的桂花,金色的桂花盛开在整个小区,赏心悦目。如果你手里拿着一朵桂花,在鼻子前闻闻,你会立刻像喝醉了一样呆在桂花树下,不想回家。我挑了一小盒桂花带回家。不开心的时候拿出来闻闻,突然觉得开心多了。现在,我的桂花盒子空了。我真的很期待今年桂花的早香!

  梧桐树差!它最讨厌秋天。吴彤很虚弱,脸色发黄,树叶掉了一地。落叶里有很多怕冷的虫子。我把它弄出来,它爬进去,我把它弄出来,它爬进去,我哈哈,不好笑吗?小区里有些柿子树红得满天。虽然我不喜欢吃柿子,但是它红红胖胖的小脸很可爱!秋季社区真的像一个有趣的天堂!

  美丽的秋天,我爱你!

走进秋天作文9

  走在那秋高气爽,天高云淡的秋天里,那秋天的太阳红通通的,像一个害羞的小姑娘红着脸,娇里娇气的,可爱极了!走在秋雨绵绵,玉露生寒的秋天里,这秋天的空气像糖那么甜,像绽放的花儿一样那么好!这秋天的太阳、空气是多么好。

  秋天金风送爽,风儿也是顽皮的,顽皮得像一个小男孩一样,一会儿在那田野里打滚,把那些农民伯伯高兴一番,这个顽皮的秋风又在小路上奔跑着,给人们带来凉爽。那顽皮的秋风又抓一把桂子的香气把整条小路丹桂香,把那炎热酷暑的夏天轻轻涂掉。

  走进秋天,到处是一片金黄,阵阵清凉的秋风中弥漫着一股野菊花的香气,耳边早已听不见蝉儿们的歌声,到处充满人们喜获丰收后的欢声笑语。极目望去,路边的稻田已是一片金黄,成熟的稻穗把头深深地低了下来,路边是一排排向日葵,硕大的花盘把杆儿压得弯弯的,好像在等人来采摘这香甜甜的果实,成群的肥壮的牛羊也似乎沉浸在这丰收的喜悦中。

  在果园里,那苹果叫着冷了,要穿太阳似的红色棉袄。那爽口的葡萄喊着冷了,要穿它那又黑暗又恐怖的暗紫袍。

  在菜园里,那成熟的玉米举着它的果实——红樱乐了,忘掉了炎酷暑的夏天的烦恼。那红红的高粱在田里顽皮地笑呢,一曲酒歌在那高粱心里酿造。

  那顽皮的秋风如同那柔韧的梳子,把那春种秋收的田野梳得井井有条。秋天的阳光如同发亮的汗珠,蓬蓬勃勃在金灿灿的田野上闪耀。

  走在秋水长天、草木凋零的秋天里,我们头上有明丽、温和的阳光,让人感到很舒适。在这秋天里捡一片黄叶来悄悄地珍藏,这秋天永远会向我们微笑。

走进秋天作文10

  踩着凉爽的清风,披着金色的暖阳,秋姑娘踩着轻盈的脚步降临人间,大大方方地展示着她独特的优美。

  她是一个快乐的美术家,一支五彩的画笔将漫山遍野涂成了金色的海洋,那沉甸甸的是稻谷,那层层翻滚的是麦浪;她给大地描上了火红的衣裳,那层林尽染的是枫叶,那低头吟唱的是高粱;她把菊花画得婀娜多姿、五彩缤纷,一团团、一簇簇,白的似雪、黄的如金、红的像火、紫的尤铜……,一朵朵含苞怒放、争奇斗艳,秋姑娘实在是偏心呀。

  她是一个善变的魔术师,一根神奇的魔法棒轻轻挥动,顿时瓜果满园,十里飘香。红扑扑的大苹果像大姑娘害羞的脸庞,黄灿灿的大香蕉像一条条弯弯的小船,味美香甜的柿子挂满枝头,像一串串火红的小灯笼。啊,还有我最喜欢的葡萄,亮晶晶、紫盈盈,像一串串珍珠似一颗颗玛瑙。

  她是一个高超的钢琴师,灵巧的指缝间流淌出美妙的旋律。小青蛙听懂了,赶快找好温暖的家,要准备冬眠了;小蚂蚁知道了,要准备好足够的粮食啊,冬天就要来了;我也明白了,新学期开始了,可一定要努力学*呀。

  秋天是收获的季节,但付出了多少努力才会有多少收获,秋姑娘,我真的明白了,我一定会用自己辛勤的汗水,迎接着您的到来。


走进书籍作文 (菁华10篇)(扩展5)

——走进书籍作文 (菁华12篇)

走进书籍作文1

  有人说,读一本好书就像和一位哲人交谈,它能让我们明白许多做人的道理,有人说,一本好书就像迷途中的路标,为我们指引正确的方向,而我说,一本好书是一瓶洗涤剂,能净化我们美好的心灵。

  说读书,我从小便和它结下了不解之缘。在我牙牙学语之时,就老爱捧着一本《唐诗三百首》到处乱读。那时我已会用拼音识字,就自己看着书上的注音一字一顿地读起来“床前明月光,疑是地上霜。”虽说勉勉强强能背出个一两句,却无法理解诗的意境,只知道说写得真好。若要让我说好在哪儿,我也就只能支支吾吾半天说不出来。

  等我再长大点儿,能完全独自看书了,渐渐有了自己的想法,我按照自己的理解去诠释一个诗人的情感,慢慢懂得了游子那份“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的乡愁;感叹于诗人对“无可奈何花落去,似曾相识雁归来”的无奈,惋惜一代才子对“何当金络脑,快走踏清秋”的怀才不遇,更感动于“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的那份忠诚。

  我爱书,随着年龄的增长,书渐渐走入我的心灵。我迷上了一些世界名著,其中给我印象最深的是意大利作家亚米契斯的经典之作一一《爱的教育》。这本书通过一个小学生日记的形式记录了生活中的点滴,刻画了不同的人物形象与性格,并在他们之间发生了一个又一个的故事,使人感到人类多么需要仁爱。就像*古代儒家学派创始人孔子所提倡的“仁者爱人”那样,每一个真正的君子,每一个真正的仁爱之人,都首先要具备一颗博爱之心,先爱别人,再爱自己,我为人人,人人才会为我。著名小品演员潘长江有一句台词说的好:浓缩的都是精华。这本书虽然不厚,但里面蕴涵着的爱却无比厚重,它让我明白了一个永恒不变的道理:爱是人间最美好的情感,如果没有了爱,太阳都将变得黯淡天光。

  莎士比亚曾经说过“书籍是全世界人类的营养品。”像我这样嗜书如命的女才,它的功劳更是不言而喻。3年级时,我的作文常常被老师当作范文在全班朗读,语文成绩也因此提高。这使我更加喜爱读书了。每个单元的作文对我来说,都是小菜一碟,名言典故信手拈来,好词佳句如潮如涌。不到一节课工夫,我就把作文写完了,得到老师的`好评每次都有。

  如果说书是快乐的海洋,我愿做一只小船,划入我的心灵。是书走进了我的心灵,是书充实了我的心灵,是书净化了心灵。那就让书籍常驻在我的心灵吧!

走进书籍作文2

  “书籍是人类进步的阶梯”正如高尔基所说,书籍在*文明五千年来,一直扮演着重要角色。古人云:“读万卷书行万里路”书就像一位导师,有什么不明白的都可以问它。书就像一位可以交心的良友,有什么遭遇,有什么挫折,我们都可以敞开心扉向它倾诉。

  小的时候,家里的书柜上摆满的是一些大部头的连环画,我从这些书里逐渐认识了这个世界,书里一个个生动的'故事带给了我快乐。看懂了一个故事,我就讲给院子里的孩子们听,他们都用敬佩的眼光看着我,就连大人们都夸我。

  后来我识字了,家里的书柜上也就由《三国演义》、《水浒传》这类半文字型的书籍所占据。书中宋江、李逵、刘备等人物鲜明形象把我吸引了。我似乎跟着故事中的主人公进入了那个时代,跟着他们一起分享快乐,一起忍受悲伤,一起上刀山下火海,一起感受那荡气回肠的传奇经历。

  又过了些年,我上学了,书也跟着变成了全字形的百科书目,比如《十万个为什么》、《*青少年知识百科》......。这些书让我渐渐看到了我们生活的这个世界的原貌,知道了人类的文明。

  合上书,闭上眼拂上脸的是一阵阵清风,想到的是作者美好的语言,感悟到的是无穷的真理。来吧!让我们与书为友,让书籍走进心灵。

走进书籍作文3

  班会课上,老师缓缓走上讲台,说:“同学们,今天我们要讨论的`话题是——走进书里去。书是人类进步的阶梯,可是随着现代社会的发展,电脑和电视慢慢都成为了我们的最爱,使我们原本宁静的生活泛起了一阵阵波浪。但是你们知道吗?玩电脑、看电视会让你们的学*退步,而看书会使你们增添更多的乐趣,使你们的生活变得丰富多彩!”

  老师刚说完,班里一下子沸腾了起来,同学们七嘴八舌地议论着。有电脑迷反驳:“玩电脑能使我们放松,读书只会让我们觉得生活更加枯燥!”有的则不满地说:“看电视能使我们了解国内国外大大小小的事情,玩电脑能锻炼我们的反应能力!”有的支持老师的说法:“还是读书能使我们增添知识!”还有的小书迷说道:“看电视、玩电脑不是浪费我们的时间,不过有时间也应该去多看看书,这样才对我们的成长有利!”

  这时老师示意大家听一听小书迷李溟的意见。李溟清了清嗓子,娓娓动听地说道:“有些同学一旦玩电脑就停不下来,上瘾了,控制不了自己,导致学*成绩下降,还会受爸爸妈妈的批评。我觉得有时间应该多看看书。只有游弋在茫茫书海中,津津有味地看着一本本内容丰富的书,与书中主人公对话,才会真正感受到快乐,生活才会因此变得丰富多彩,否则心灵的窗户就会黯然失色!下面,我向大家推荐几本书,叫《青铜葵花》《天蓝色的彼岸》,它们都讲述了发生在主人公身上的令人感动的故事。”

  李溟一讲完,台下便响起了雷鸣般的掌声。站在一旁的老师也语重心长地说:“是啊!书到用时方恨少,让我们一起在书海中遨游,探究更多的知识,播种文学的种子,提高我们的阅读水*吧!”说完,老师带着我们去图书馆看书了。

  是啊,“书是不开口的老师”。我们应该多看书,看好书,走进书里去,因为看书能使我们更聪明,见识更广,更好地学会思考人生。

走进书籍作文4

  “书中有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书,这位人类的朋友,它散发出的阵阵幽香使人陶醉不已。

  书的确是世界上最好的营养品。它使我们受益匪浅。我经常在书海中孜孜不倦地遨游,好像一个饥饿的人扑在面包上。《小妇人》这本书温馨的气息,《红字》的腐朽气味,还有〈〈傲慢与偏见〉〉的现代色彩等等,都令我爱不释手。

  书里的情节牵动着我的好奇心,令我细细地品味。〈〈假如给我三天光明〉〉这本书更不用说了。不言而喻,这是一本励志的书本,女主人翁的故事更是奇迹:海伦是个盲姑娘,她为了实现自己的理想,付出了很大的努力,终于成功了。

  海伦姐姐使我感到惭愧。虽然她不是一个健全的人,不是一个名人,更不是一个一出生聪颖的人,但是她用行动来征服了全世界,也征服了她自己。为自己插上了一双有力的翅膀,飞向她的梦想。她是一个多么了不起的人,面对眼前的困难并不是退缩,而是知难而进的。相比之下,我们生活上遇上小小的挫折,就崩溃了,向困难重重地低头了。不懂得怎样去战胜困难,挑战自我。使人进步的种子就是播在我们的.身上,实在是糟蹋着。别人能做到的事,为什么我做不到呢?难道自己真的不行吗?不是的,而是我们根本没有勇气迈出第一步,只要你坚信自己,去尝试过,就算不成功也无怨无愧呀!

  每本书都是文化瑰宝,只是看你懂不懂得去挖掘它,利用它。

走进书籍作文5

  古人云:“人生快事,莫如读书。”当你忘记一切,陶醉于一本好书,那的确是一种快乐,一种享受。

  在生活里,总免不了遇到各种各样的烦心事,而当我捧起一本书,尽情徜徉其中时,就会把所有的不快乐都忘记,并且让我振作起来。当我遇到挫折时,保尔柯察金教会我如何战胜它;当我遇到烦恼时,阿Q教会我如何化解它;当我遭遇不幸时,海伦·凯勒教会我如何面对它;当我身处困境时,鲁滨逊教会我如何改变它……读一本好书,就如同给心灵开了一方良药。

  人的影响短暂而微弱,书的影响广泛而深远。奥斯特洛夫斯基的一本《钢铁是怎样炼成的》,鼓舞了当时多少青年为和*而战,又激励了当代多少人为自己的理想而不懈奋斗。它也坚定着我的信念,鼓励我为着自己的理想努力拼搏。

  凯勒说过:“一本书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向广阔无垠的海洋。”每一本书中,都蕴含着不同的知识,只要读了,就会有不小的收获。人的知识需要不断去充实,而不读书是没有办法获得知识的。读一本书,就如同给自己的智慧增砖添瓦。

  马克思说过:“我最喜欢做书的蛀虫。”是啊,书籍有着强大的魅力,吸引着我们走向它,品味它。阅读每一本书,都是同作者心灵的谈话。从中我们可以了解到当时社会的情况和作者的内心世界,感受心灵与心灵的碰撞,接受一次精神的洗礼,与智慧产生感应。

  古人云:“三日不读书,便觉语言乏味,面目可憎”是有道理的。读书能养性,放眼天下,心胸何其宽阔。爱读书的.人,淡泊以明志,宁静以致远。读书不为名利,只为使灵魂高尚,心灵净化,为提升自我修养,这样读书才是最快乐的。

走进书籍作文6

  通过一次偶然活动,我慢慢喜欢上读书,渐渐走进书的世界。

  上学期开学后,语文老师布置了一项任务——亲子阅读。中午放学回到家,我兴高采烈的告诉妈妈。妈妈只是淡淡的说:“知道了”。我以为妈妈不怎么支持,我怏怏地去了学校。下午放学回到家,妈妈给了我一本厚厚的新书,书的名字是《中华美德故事》。我迫不及待的打开书,发现书的内容很精彩,并配有彩图。这本书由许多故事组成,每个故事都富有含义,体现爱国、正直、勤学、诚信、重孝等中华传统美德。

  我们选了其中一篇《王祥卧冰》来读,妈妈先让我读一遍,然后妈妈抱着弟弟和我一起阅读,并让我讲一下篇文章的大致意思,而妈妈一边喂着弟弟一边听我讲。我讲完后疑惑地问妈妈:为什么后妈那样虐待王祥,王祥还想方设法孝顺她呢?妈妈语重心长地说:“孩子,人活在世上,百善孝为先。古人说的好:亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。什么意思呢,就是说,当父母疼爱我时,做到孝顺并不难;如果父母厌恶我时,做到孝顺才是难能可贵的贤良子女。”听着妈妈耐心的讲解,我心有点内疚,我先前以为妈妈不怎么支持我的亲子阅读呢,原来是我误会了呀,并且妈妈还要照顾弟弟,还要辅导我学*,妈妈真是辛苦呀。这时看到妈妈抱着弟弟的手累了,又换了一下手,我禁不住对她说:好妈您累吗?"妈笑了笑说:“累,但妈妈愿意。只要你努力学*,勤奋向上,妈妈再累也高兴。”妈妈停了一下又说:即使你尽力了,但没有超过别人,妈妈也不会怪你,不必去跟别人比较,只要你比原来的自己进步了,那就证明你的努力没有白费,懂吗?”我重重的点了点头,原来妈妈不会逼我去超越别的人,而是教我向优秀靠*,我会努力学*,做一个优秀的人。看着妈妈劳累的样子,我很心疼,,我也要做一些力所能及的家务减轻妈的负担,就像王祥那样孝顺妈妈。通过共读这本书,我学到很多做人的道理,变得越来越懂事了。

  新学期开始,新冠肺炎疫情肆虐,但阻挡不了我们的阅读和学*。老师通过钉钉直播进行教学,在学完第二单元科普说明文后,专门推荐引领我们读《十万个为什么》,于是我和妈妈通过共读这本书,明白了生活中方方面面的科学奥秘。之后,我又结合第三单元现代诗的学*,在妈妈的支持下共同阅读了冰心奶奶的《繁星》,从而体会到冰心的童真,体会到冰心对母亲的爱和依恋,以及对大自然的赞美和向往。同时我们还搜集并晨诵《汪国真诗集》中的一些诗歌,让我变得更积极乐观了。

  我想,不管什么时候,只要我们走进书的世界,总会有意想不到的收获,因为书籍就是一个巨大的、无所不有的宝藏。

走进书籍作文7

  书籍是广阔无边的知识海洋,书籍是湛蓝透亮的文学天空,书籍是一望无垠的科学草原。在书籍中,我可以获得很多的知识,它可以让我丰富视野,感受到它独有的魅力。

  在很小的时候,我非常喜欢看童话故事,在一个个鲜活明亮的人物中,我找到了很多乐趣。晚上,在睡觉前,我总会让妈妈给我讲一篇童话故事,让小红帽、白雪公主入睡,在梦里,我总会梦见和他们在一起玩耍、嬉笑的场景。他们让我的梦变得很甜很甜……

  上小学了,我开始放弃童话,改读一些正式的、有真实情节的小作文了。它带着我来到“现实”生活,让我感受到人间生活的美妙。不仅如此,它还为我的学*做出了巨大的贡献,我的语文成绩一直都不错,作文有时也会被老师当作范文,拿到讲台上来念。那时我感到无比的自豪,我在心里默念着:谢谢你,书籍!

  现在我已经是个中学生了,小学时候看的书籍对我的吸引力也不算大了,于是我就开始向各大古代、现代名著进军。我读了好多的名著,什么《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》。它们的文学价值非常高,还非常的精彩,以至于我每天晚上都要看好长时间。还有老师现在让读的《海底两万里》,写的是那样的生动逼真,我每每看时,都会充分融入到其中,仿佛把我置身在海底,与鹦鹉螺号一起享受着海底的美丽景观。

  有的人说:“看书有什么用?如果不理解其中的意思,还不是和天书一个样?”我的回答是:“不可能!”读书百遍,其义自见。不可能你连一个字都不认识吧?

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,我就是在这浩瀚的书的海洋中游过来的,我从这海洋中收获了大量的知识。

  我畅游在这书的`海洋,我是一条小小的“鱼”。

走进书籍作文8

  书籍是广阔无边的知识海洋,书籍是湛蓝透亮的文学天空,书籍是一望无垠的科学草原。在书籍中,我可以获得很多的知识,它可以让我丰富视野,感受到它独有的魅力。

  在很小的时候,我非常喜欢看童话故事,在一个个鲜活明亮的人物中,我找到了很多乐趣。晚上,在睡觉前,我总会让妈妈给我讲一篇童话故事,让小红帽、白雪公主入睡,在梦里,我总会梦见和他们在一起玩耍、嬉笑的场景。他们让我的'梦变得很甜很甜……

  上小学了,我开始放弃童话,改读一些正式的、有真实情节的小作文了。它带着我来到“现实”生活,让我感受到人间生活的美妙。不仅如此,它还为我的学*做出了巨大的贡献,我的语文成绩一直都不错,作文有时也会被老师当作范文,拿到讲台上来念。那时我感到无比的自豪,我在心里默念着:谢谢你,书籍!

  现在我已经是个中学生了,小学时候看的书籍对我的吸引力也不算大了,于是我就开始向各大古代、现代名著进军。我读了好多的名著,什么《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》。它们的文学价值非常高,还非常的精彩,以至于我每天晚上都要看好长时间。还有老师现在让读的《海底两万里》,写的是那样的生动逼真,我每每看时,都会充分融入到其中,仿佛把我置身在海底,与鹦鹉螺号一起享受着海底的美丽景观。

  有的人说:“看书有什么用?如果不理解其中的意思,还不是和天书一个样?”我的回答是:“不可能!”读书百遍,其义自见。不可能你连一个字都不认识吧?

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,我就是在这浩瀚的书的海洋中游过来的,我从这海洋中收获了大量的知识。

  我畅游在这书的海洋,我是一条小小的“鱼”。

走进书籍作文9

  书籍是广阔无边的知识海洋,书籍是湛蓝透亮的文学天空,书籍是一望无垠的科学草原。在书籍中,我可以获得很多的知识,它可以让我丰富视野,感受到它独有的魅力。

  在很小的时候,我非常喜欢看童话故事,在一个个鲜活明亮的人物中,我找到了很多乐趣。晚上,在睡觉前,我总会让妈妈给我讲一篇童话故事,让小红帽、白雪公主入睡,在梦里,我总会梦见和他们在一起玩耍、嬉笑的场景。他们让我的梦变得很甜很甜……

  上小学了,我开始放弃童话,改读一些正式的、有真实情节的小作文了。它带着我来到“现实”生活,让我感受到人间生活的美妙。不仅如此,它还为我的学*做出了巨大的贡献,我的语文成绩一直都不错,作文有时也会被老师当作范文,拿到讲台上来念。那时我感到无比的自豪,我在心里默念着:谢谢你,书籍!

  现在我已经是个中学生了,小学时候看的书籍对我的吸引力也不算大了,于是我就开始向各大古代、现代名著进军。我读了好多的名著,什么《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》。它们的文学价值非常高,还非常的精彩,以至于我每天晚上都要看好长时间。还有老师现在让读的《海底两万里》,写的是那样的生动逼真,我每每看时,都会充分融入到其中,仿佛把我置身在海底,与鹦鹉螺号一起享受着海底的美丽景观。

  有的人说:“看书有什么用?如果不理解其中的意思,还不是和天书一个样?”我的回答是:“不可能!”读书百遍,其义自见。不可能你连一个字都不认识吧?

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的`,我就是在这浩瀚的书的海洋中游过来的,我从这海洋中收获了大量的知识。

  我畅游在这书的海洋,我是一条小小的“鱼”。

走进书籍作文10

  “书中有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书,这位人类的朋友,它散发出的阵阵幽香使人陶醉不已。

  书的确是世界上最好的营养品。它使我们受益匪浅。我经常在书海中孜孜不倦地遨游,好像一个饥饿的人扑在面包上。《小妇人》这本书温馨的气息,《红字》的腐朽气味,还有〈〈傲慢与偏见〉〉的现代色彩等等,都令我爱不释手。

  书里的情节牵动着我的好奇心,令我细细地品味。〈〈假如给我三天光明〉〉这本书更不用说了。不言而喻,这是一本励志的书本,女主人翁的`故事更是奇迹:海伦是个盲姑娘,她为了实现自己的理想,付出了很大的努力,终于成功了。

  海伦姐姐使我感到惭愧。虽然她不是一个健全的人,不是一个名人,更不是一个一出生聪颖的人,但是她用行动来征服了全世界,也征服了她自己。为自己插上了一双有力的翅膀,飞向她的梦想。她是一个多么了不起的人,面对眼前的困难并不是退缩,而是知难而进的。相比之下,我们生活上遇上小小的挫折,就崩溃了,向困难重重地低头了。不懂得怎样去战胜困难,挑战自我。使人进步的种子就是播在我们的身上,实在是糟蹋着。别人能做到的事,为什么我做不到呢?难道自己真的不行吗?不是的,而是我们根本没有勇气迈出第一步,只要你坚信自己,去尝试过,就算不成功也无怨无愧呀!

  每本书都是文化瑰宝,只是看你懂不懂得去挖掘它,利用它。

走进书籍作文11

  “一代文章必有宗,有名事者得其传。”经过千百年历史的沉淀,不论是神韵飘逸的唐诗、细腻淡雅的宋词、还是婉转缠绵的元曲、跌宕起伏的明清小说。这些,都是我们取之不尽的宝藏。我从小就非常喜欢看书。

  其中,四大名著可以说是我的最爱了。我读的第一本名著是《西游记》。里面大体讲述了唐僧师徒去西天取经的经历。其中,他们历经千辛万苦,克服妖魔鬼怪的阻拦,才取得真经。看完后,我心潮起伏,有时我还会想:如果我有孙悟空的本领就好了。但是因为唐僧的好坏不分,在他刚收孙悟空为徒时,孙悟空打死白骨精后,他不分青红皂白,就将孙悟空赶走了,我也为孙悟空感到悲哀。其余的三部中,《水浒传》一百零八位好汉之间的情深义重,《红楼梦》中宝黛之间的真挚缠绵都深深地打动了我。但是,《三国演义》中魏蜀吴之间的三国争霸以及其中金戈铁马的战争场面则更加令我着迷。看完之后,刘备的礼贤下士也让他成为我心中的偶像。

  我记忆最深的就是他三顾茅庐的场景:第一次和第二次的失败,并没有令他灰心;第三次再请时,关羽、张飞都有些不耐烦了,而刘备却意志坚定,他这种锲而不舍的精神更值得我学*。

  我想:如果我也可以像刘备一样坚持不懈,有什么事不会成功呢?四大名著,四朵美丽奇艳的花朵,让我们一起在书的花园里漫步,品味中华文化的魅力吧!

走进书籍作文12

  如果你的家庭现在已经很富有,那么你已经在过着好日子了吗?不一定!原来好日子不仅仅是物质的、更是精神的。好日子是皮囊,须得人为地填充灵魂,灵魂从哪里来?读书得来,修养得来,智慧得来。来古人曰:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是人类进步的阶梯,所以我最爱读书:《*四大名著》、《格林童话》、《作文世界》、《小学生世界报》……其中我最爱看《读者》,国为在短短的日子里,她让我充分地体验了她的睿智和深刻。真是学到了很多做人的道理和知识,她犹如一面明镜。明鉴着各种是非,在我遇到学*上的失败时,是她教会了我我目光要放长远一些,要不畏困难,正是因为她向我诠释了什么是“智者无言”;于是每当我遇到失控时,便学会了无声地努力;每当小小的我小有成功时,我总是非常高兴。

  记得她其中有一篇文章《我能行》,小作者为了买一辆红色的自行车,用了很长时间去赚钱:卖报纸、派信、送圣诞树……,经过利己的努力,把本来看似不可能完成的梦想实现了。从小主人公的身上,我学会了做人应有自己的奋斗目标,要有坚定不移的信心挑战自我、超越自我,在学*中、生活中要不断地树立起一个又一个的.理想,并为之而奋斗,才能过上真正的“好日子”!

  让我们每天都坚持阅读,使我们*淡的生活增添一个富有的世界!


走进书籍作文 (菁华10篇)(扩展6)

——书籍的作文 (菁华10篇)

书籍的作文1

  书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活;书籍,是大千世界的缩影,让我们看透世界;书籍,是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷……

  翻看*五千年的历史画卷,不难发现那些有过卓越成就的人,都离不开书籍。唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学*冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!

  由此可见,书籍是多么重要,生活多么离不开书籍。

  如果没有书籍,生活是*庸的,无趣的。生活因为书籍,才变得多姿多彩。书籍是黑暗中的一盏指路灯,指引着人们走向光明;书籍是沙漠中的一股甘泉,让人们信心十足,勇往直前;书籍是一盘美食,让饥饿难忍的人饱餐一顿。

  所以生活需要书籍,书籍使人“欲穷千里目,更上一层楼!“

书籍的作文2

  “一本好书,蕴藏着丰富的知识和美好的感情,阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。”这就是书给予人们的力量。谈到我对读书的热爱,还得从我小时候说起。

  我妈妈是小学教师,从我懂事起,她每天都给我讲小故事。我听得津津有味,《安徒生童话》《格林童话》等故事中的情节常常引得我浮想联翩。上小学二年级时,我已经能独立看书了,那些故事书已经不能满足我的好奇心了,书架上一本本大书像磁石一样吸引着我。每天放学回家,我就悄悄躲进书房读书。我读得很快,囫囵吞枣,书中人物的'命运遭遇、悲欢离合使我牵肠挂肚。多读书让我懂得许多道理,也开阔了我的眼界。

  一位作家说过,书是人类文明的的“长生果”。这个比喻,我觉得特别贴切。从三年级开始,我的阅读便有了用武之地。记得有一次写作文,题目是《秋天来了》,老师读了一段范文后,大多数同学千篇一律写“秋天来了,树叶黄了,一片片飘落到地上” ,我想,大家都这样写,多没新意啊!于是,我把阅读时积累的有关描写秋天景物的知识,在脑海中搜集起来,用自己的感受去写秋天。我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙子,用斑斓的彩衣拂去太阳的焦热,把清爽撒给大地,捧起沉甸甸的果实献给农民伯伯,使他们的笑容格外灿烂……老师批改以后,给了我一个鲜红的“优”,并在班上作为范文朗读。这小小的光荣更增添了我对读书的渴求,书成了我生活中必不可少的佳肴。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍,就像生活中没有了阳光;智慧中没有书籍,就像鸟儿没有了翅膀。”所以,在以后的学*中,我将更加勤奋,让书籍给我无穷的智慧,为我插上理想的翅膀,助我飞得更高!

书籍的作文3

  天空给了鸟儿飞翔的梦想,大海给了鱼儿嬉戏的天堂。而书籍给了我想象的翅膀,让我能畅游在知识的海洋。

  我一直很喜欢看《西游记》,看唐僧师徒四人一路西行,遇到种种磨难,让我跟着揪心;看孙悟空斩妖除魔,大展身手,我又感觉痛快;电视特效让我有如身临其境的感觉。《西游记》电视简直让我着了迷,我一集都不愿意错过。

  周六,我一看到时间播放《西游记》了,赶紧打开电视,看着广告等电视开始。突然,电视“啪”地一下黑了,我顿时呆了:今天可是孙悟空要“三打白骨精”了!早不停电,晚不停电,偏偏这个时候停电了,摆明了不想让我看电视嘛!我垂头丧气地来到姐姐家。姐姐家有个书房,里面有很多书,我找来找去,有《西游记》!我迫不及待地坐下来,打开书本,找到了《孙悟空三打白骨精》的章节看了起来。孙悟空火眼金睛,一下就认出了妖怪变成的“村姑”、“老妇”和“老翁”,而唐僧却被妖怪的法术所蒙蔽而错怪了孙悟空,用“紧箍咒”惩罚他,最终害得自己被妖怪所抓。我津津有味地读着,故事的内容牵动着我的心。读着读着,我的脑海里就像放电影似的出现了一个个画面:孙悟空高高跳起,大喊一声“妖怪,别跑!”然后挥棒打死白骨精的假尸,白骨精却化作青烟逃跑了……这简直比电视更加精彩!那晚,我梦见自己变成了孙悟空,打死了白骨精,解救了唐僧。

  我就这样爱上了读书,我不仅看完了《西游记》,还读了《水浒传》、《安徒生童话》等许多书。在书的世界里,我就是每一个主人公,我想象着作者的经历和体会,就像随着作者一起旅行,经历着精彩的生活。

书籍的作文4

  莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书是人类智慧的结晶,是*的集中体现,是文化交流与友善往来的桥梁。

  我是一个爱读书的孩子。在不识字的时候,我就喜欢抓着一本五颜六色的绘本图书,翻来覆去地看个不停;等到上学读书识字开始,我对书的热爱,更是一发不可收拾,房间的书柜里堆满了古今中外的各类名著。《中华上下五千年》让我了解了中华民族数千年的灿烂历史;《十万个为什么》向我展示了一个色彩斑斓的知识世界;《老人与海》教会了我用勇敢打开生活的大门;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了怎样实现人生的价值。正像高尔基说的那样,书籍使我成了一个幸福的人。我一捧起书,心潮就随着书页一起波澜起伏,有时,我不禁为书中的妙语佳句拍案叫绝。书中主人公的不幸,令我为之流泪;书中的善良者,我悉心效仿;对书中的坏人,我引以为戒。

  读书充实了我的人生,陶冶了我的情操,在不断读书的过程中,我深深体会到以下三点:一、勤读书!每天抽出一点时间,用书本充实头脑,以书籍洗涤灵魂,让书香溢满生活;二、善读书!我们要有选择地读书,与好书为友,与知识同行;三、读好书!在我们都读好书的时候,大家便如沐春风,如观沧海,如饮醇酒。

  我们应当享受阅读,与阅读终身为伴。在读书中弘扬优秀的精神文化;在读书中实践与创新;在浓浓的书香中丰富知识,为开拓与拼搏注入活力。

  书香润泽生活,阅读丰富人生,让我们携手阅读,与书为伴,用书籍点亮人生!

书籍的作文5

  时光,在与你的定格中,如焰火斑斓,照亮我领略世界的双眸。

  见你的第一眼,我就被你丰富的学识、严谨优雅的谈吐、不俗的外表深深吸引。我关注着你的一切喜怒哀乐,心随其动,你欢笑,我被你感染,你忧愁,我心也纠结。

  你渐渐成为我形影不离的伙伴。我们共同经历尼古拉·奥斯特洛夫斯基面对苦难的不屈不挠,一起穿越苏轼豁达坎坷的一生,聆听鲁迅的咆哮呐喊。《格林童话》中美丽动人的故事,《伊索寓言》里充满哲理的话语,都让我和你感叹不已。

  时间长了,你和我之间有了无言的默契。

  当我因为考试失利,烦躁地坐在课桌前一蹶不振的时候,你拍拍我的肩膀,说:“一分耕耘一分收获,没有人的成功来自于上帝。放弃,你就是那守株待兔的人。成功的花,人们只羡慕她现时的明艳,她的背后,浸透了奋斗的血泪。”每当这个时候,我的脸颊就像打翻的红墨水,低下头,我在心里默默赞同,你是一道阳光,射进我灰暗的心情。

  当我在困难前徘徊不前的时候,你微笑着说:“困难就是一颗颗石子,有些人被绊倒了,会把石子收藏起来,将它们变成垫脚石,而有些人,在小小的困难面前选择退缩,这些小石子堆积起来就成了巨石,这样的人永远停滞不前。要成功,就离不开困难与挫折。”你是一位哲人,因为有你,我的人生之路多了一位同伴,时而鼓励时而鞭策,我的人生,变得有意义,有深度。

  当我伤心难过的时候,是你一次次抚慰我的心灵,“造化钟神秀,阴阳割昏晓”,在我心里,你就如同那造化之神,把所有的神奇秀丽都聚集在我的面前,让我知道精神世界的轻盈空灵与美好,你让这个广博巨大的世界有阴有阳有昏有晓,辩证地呈现在我的面前。欢乐与忧伤,善良与丑陋,崇高与渺小,无法形容的天地,清风载着蝴蝶一般,缓缓飞进我的脑海。

  因为有你,我脑海里黑白的世界,有了斑斓的色彩,有了变化多端的层次,有了舞动的活力。

  你可以用完美的不完美的文字,勾画出任何一个存在的不存在的事物。我一次次在你海洋般的文字里深深揣摩,默默明白。

  你陪伴我的'时间,是永恒。

  有你真好。

  你的名字,叫做书籍。

书籍的作文6

  书是我生命中的最重要的物品。书可以给我带来知识。当我的书烂了,我会无比伤心。

  有一次,我在路上看书。突然,一个高大健壮的人撞了我一下,我的书掉到地上,烂了!我很想哭,忍不住就掉了几滴眼泪。

  还有一次,二A班一位女同学,拍了我一下。正好拍中了我的书,因为书很旧了,书掉到地上时给摔烂了。我赶紧捡回书,吹一吹书上的灰尘,把烂的部分用胶水贴好,然后把书小心翼翼放*室。等到胶水干了,我又拿起书,美滋滋的看起来了。我想:书烂了,跟内容没有关系,我同样可以在书的世界里自由翱翔,享受书给我带来的许许多多的乐趣!

  书可以给我带来知识,让我的作文更加有趣。书是我的好朋友,所以每一天我都会与这位好朋友发生很多有趣的故事。

书籍的作文7

  在这个暑假中,因时间关系,所以我也只读了两本书,这两本书分别是《女巫》和《猪仔头的温暖之旅》。在这两本书中,我最喜欢看的是《女巫》。

  这是《女巫》这本书的简介:世上真有女巫吗?那还有假!重要的不是没有,而是要学会识别她们,以免被她们杀死。遇到女巫大王可绝对不是好玩的事,特别是她们开会的`时候,当女巫大王宣布她的新秘方的时候,你就会变成老鼠。但是你要记住,即使变成了老鼠,你也要用你的勇气去消灭强大的女巫。

  读后感:本书非常有趣而又惊险,主人公偷看了整个女巫大王宣布秘方配料的过程,但还是被女巫抓到了并让他吃下了秘方。最终,主人公还是通过自己的聪明和勇敢,让女巫们都变成老鼠。本书最主要的,是让我们知道这个道理:无论你有多弱小,只要你聪明勇敢,再强大的人你也能战胜。

书籍的作文8

  “怎么还不睡觉?这都几点了?明天早上要迟到了!”妈妈的催促声再次传来。

  “知道了,知道了,马上就睡!”我嘴里应付着,眼睛却仍然盯着沈石溪的《狼国女王》丝毫未动,心里正为书中处在危险之中的母狼“羊踢踢”和公狼“黑三”的命运捏着一把冷汗。眼看那头凶狠的孟加拉虎就要吃到小狼崽了,我的心紧张得砰砰直跳。正在这时,“啪”的一声,眼前顿时一片黑暗,原来妈妈一气之下把我屋里的灯关上了。

  “哎呀妈妈,你在干嘛呀?人家正看到紧要关头呢!”我气呼呼地冲妈妈吼道。

  “你看看都几点了?赶紧睡觉,要不然这本书就别想要了!”

  看到妈妈确实已经雷霆大怒,我以迅雷不及掩耳之势爬到被窝里假装睡觉,可心里一直在惦记着书里小狼们的命运,不知不觉,它们一个个出现在了我的梦乡里。

  这是我*时生活中一个常见的画面。没错,我就是这样一个爱看书的十岁女孩儿。书,已经成为我生活中不可缺少的朋友。

  从我很小的时候,当语文老师的妈妈就用她标准的普通话,生动的语言为我读着一个个故事,小小的我看到那些陌生的文字变成妈妈口中一个个动人的故事,总是羡慕不已,总想着自己也能像妈妈一样阅读那么多的故事。上学后,随着不断地学*,我掌握的'汉字越来越多,手中的书也变得越来越厚,书的种类也越来越多。

  《小古文100课》里,那些生动有趣的文言故事常常逗得我哈哈大笑;童话世界里那些花花草草,小动物们的故事让我经常浮想联翩,总幻想着有一天自己也能走进它们的世界;科普书籍为我打开了了解世界的另一扇大门,它们让我学会用科学的眼光看待世界,我逐渐成为周围人中的“百科全书”,有时候爸爸妈妈都解释不了的问题,我却能够井井有条地解释给他们听。进入三年级,我开始读一些大部头的小说。沈石溪、曹文轩、黑柳彻子、亚米契斯等一个个古今中外的名作家走进了我的生活。多么神奇呀!我明明不认识他们,他们更不会认识我,但我却通过阅读,了解了他们笔下的世界,和青铜、葵花、小豆豆、安利柯等成为了好朋友,走进了我从来没有体验过也有可能永远不会体验到的世界。

  自从和书交了朋友之后,周围的亲戚都说我身上的“书卷气”越来越浓了,虽然小小的我并不明白“书卷气”指的是什么,但我知道,自从有了书,我的世界更加五彩斑斓了,花花草草在我眼中有了它们自己的生命,我也有了更多虽然见不到面,但可以随时交流的朋友,这就是阅读带给我的快乐。我想,在我成长的道路上,我还会有更多这样的朋友,它们将永远陪伴在我的左右。

书籍的作文9

  书,给我带来了无穷的`乐趣,它能让我和主人公一起感受欢乐和悲伤;书,给了我一生也受用不尽的智慧和力量;书,给了我很多很多。

  有一次,我借了一本《女孩故事》的书。吃饭了,我坐在那儿纹丝不动,一心一意的读着其中的故事。妈妈一遍又一遍的在催我,我却一点都没有听见。当我看到《贪心的农夫》时,不禁责怪起农夫来“你怎么这么自私啊!”妈妈听见了,顿时火冒三丈“我一遍又一遍的叫你吃饭,你都听不见,倒怪我自私,你这孩子太不懂事了!”我告诉妈妈我是在跟书中的人物对话呢。妈妈立刻转怒为喜,拉起我来到了饭桌旁。

  书就是我的伙伴,书就是我的朋友。它给了我乐趣、智慧和力量,我要感谢它。

书籍的作文10

  人们常说;“书籍是人类进步的阶梯。”而我的妈妈也总是在我耳边说起这句话,所以幼小的我早就懂得了这其中的含义。书籍是我的好朋友,阅读伴我成长。

  一个阳光明媚的早晨,鸟儿在欢快的歌唱,而我的心情十分糟糕。从妈妈的工作室慢吞吞走向新华书店,因为还在为早上妈妈让我多参加数奥的事情感到伤心呢,可当我脚儿跨进书店,一阵阵扑鼻而来的书香让我精神振奋,就好像一阵清风将我的烦恼轻轻地吹走了,闻着含有书味的空气,加上看着那一排排撞入眼帘的整整齐齐的书籍, 我的心情也豁然开朗。当我蹦蹦跳跳的来到了第一个书架边找到一本最喜欢的童话书后,赶紧小心翼翼地抱着书找了一个合适的地方坐下来,啊,好欣喜呀,那是一个角落,很安静。我想一定不会受到打扰吧,于是就坐在那里津津有味的看了起来。

  哇,告诉你,亲爱的朋友,《白雪公主》让我学到了善良和纯洁;《丑小鸭》让我学到了自信与坚持;《十二只野天鹅》让我学到了正义始终能战胜邪恶。。。。既然能学这么多的道理,我岂能坐视不看,我当然要好好阅读一番喽!于是这几年我看了许多许多的书,可是后来看书的坐姿不正确和读的书也真的不少吧,导致我现在变成了“四只眼睛”。不过这并不影响我看书的进展,有一句话:不吃饭则饥,不看书则愚。让我深受启发。还有:书中必有黄金屋,书中必有颜如玉。阅读可以让我们保持一颗纯真的童心。这些都是从书中看到的。啊,这么多的知识只有书里才会有,所以我看书更是入迷啊!今天我又来到了书店,妈妈在家看时间快到了,就给我打个电话,说好到点了打个电话妈妈在门口接我的。可是我看得太入迷了,妈妈打的电话根本就没听见。没法子妈妈亲自跑到新华书店阅览室门口来叫我,可我仍然没听见。最后还是妈妈忍不住轻轻过来身边揪着我的耳朵,当我感到耳朵有点痛抬头时,原来是妈妈呢,“妈妈,你怎么会在这儿。”妈妈说:“我都在这叫了你半个小时了,你怎么才发现啊?”我不好意思的笑了。通过这件事,妈妈后来在送我去书店时就先约法三章,嘿嘿!

  一个以书为友的人感到孤单,一个以阅读为友的人会沉在文字巨大的快感之中,而我就是这种人。阅读,是我生命中不可缺少的资源;阅读,给我的生活带来很多欢笑;阅读,你伴我的人生一路成长!


走进书籍作文 (菁华10篇)(扩展7)

——走进生活作文 (菁华10篇)

走进生活作文1

  今天是美好的一天,我扔掉书本,走出了房间……

  我要先去吃一顿好的早餐,然后去做一些我所感兴趣的事。比如去画一幅素描或国画,感受生活的美好;又比如去打篮球,打到汗流浃背,体会到运动的魅力;还可以去听音乐,边听边散步在林间,体验休闲的快乐。

  早餐的时光总是充实的,时间领我们走进了中午,饱食了可口的饭菜后,我就安安静静地躺在床上休息一会儿,养足了精神准备迎接下午的时光……

  中午的时光总是休闲中盛满暖意的。

  很快我就在一个美梦中醒了过来,开始了下午的'生活。先打开了电脑,我操控着那些“人物”一起过招,看着人物的等级越来越高,我也越打越起劲,键盘和鼠标飞快地在手中悠动着,可是时间也在飞速的流逝着。玩到累,挪到窗前远眺,才发现太阳已经坐在了山顶上,只露出半个脑袋,很快就要落下去了。我岂能放过这大好的时光,于是飞也似地跑下楼去……

  楼底下的小朋友追逐打闹声、欢笑声;那些老人家拉家常、打牌声;还有*处林中的鸟鸣声,远处建房的机器声……这么多的声音揉在了一起,令我情不自禁,心旷神怡。于是我也很愉快地加入他们,融入了有趣的---我们的玩乐世界。在那绿色的草地上跑来跑去,在那些天真无邪、还在上小学的孩子的身上,我看到了以前的自己。以前的我也是这么自由、活泼、可爱。随着小学升入初中,我下楼玩的时间也越来越短,越来越短……

  天,黑了,但我那颗爱玩的心永远不会变黑,永远都会闪着耀眼的光。

  天,黑透了。只剩下一轮皎皎的明月和几颗闪闪发亮的星星。

  这是一个没有书本的一天,难得的一天……

走进生活作文2

  序言

  小学生活结束了,它就像一串风铃,时不时回响在脑海中。而我又开始了人生的第二个学*阶段。

  开学第一天,我来到即将要生活三年的学校---五中。迈进校门的那一刻,我感到心怦怦直跳,校园的一切都可以说是陌生的,可这陌生的环境里充满“诱惑”,让我渴望了解它。来到初一六班,望着一张张生疏的面孔,我坚信,我和她们一定可以成为好朋友。

  一

  “你叫什么名字?”坐在我身旁那个胖胖的男生小声的对我说。我转过头,带有微笑地说道:“我叫张译文。”教室很闹,他显然没听清,“可以看看你的书吗?”“什么书?”“随便!”我虽不知道他要干什么,但还是大方地拿给了他。他翻开书的第一页,把头靠进仔细看了看:“原来你叫这个名字!张,译,文。”“嗯!”我点头称是。也恍然大悟起来,说道:“可以看看你的书吗?”他愣了一下,然后飞快从书包里拿出一本书递给我,我翻开第一页,几个工整的大字映入眼帘:“韩,昆,宏,这个名字真霸气!”我胡乱评价到。“嘿嘿!”话落,老师从教室门外走了进来……而他,那个胖胖的男孩,是我认识的第一个同学。

  二

  叮铃铃,叮铃铃!”下课铃声响起,老师走出教室,同学们便“鸡飞狗跳”了,欢笑声、说话声、玩耍声打成一片。我的目光随着一个梳着马尾的女孩吸引了去,此刻的她正端坐着看一本书,完全不被外界打搅,我走了过去,在她身旁小声问道:“你在看《傲风》吧!”她慢慢地抬起头,看了我一眼,然后问道:“你是怎么知道的?”我得意地说道:“《傲风》我几年前就看了,你喜欢看小说?”“嗯!”她点了点头。“那你拿张纸来,我给你推荐几本。”她一听,便立马撤了张纸递给我,还带满脸激动地说:“最*我正闹书荒呢!”就这样,我们聊着聊着,便成了一对要好的知音!而她,这个扎着马尾的女孩叫“罗诗琪。”

  三

  老师抱着一摞试卷进了教室,同学们看此情景,也都安静下来,要发试卷了。我的心里一阵紧张,手心里全是汗。同学们依次领到试卷,我也一样。拿过试卷一看,吓了我一跳,##分,我感到自己的心就像从天堂跌到地狱一般,我揉了揉眼睛,试卷上大红的叉刺痛了我的双眼。我破记录了,这是我有史以来考得最差的一次,俗话说:“良好的开端是成功的开始。”可这是初中数学的头次考试呀!哎!回家又怎么向父母交代呀!我的心里一阵后怕。

  后记

  走在回家的路上,落日的余晖透过树叶斑斑驳驳地射在地上,那稀疏的光影透着柔和,一种宛若母爱的光辉。而我,嘴角划过一丝弧度,心里默默地想:我要努力,争取考上理想大学,而初中生活,便是我要经历的一条路,我要精彩地走过。

走进生活作文3

  上中学了,我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。茫茫书海,何处是岸?

  又熬过了一个夜晚。

  今天,我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本,走出房间。

  清晨的阳光洒在我身上,暖洋洋的。已是初冬,这样的阳光很少见到,于是一切事物又重新找回了生机和希望。路旁新栽的一排排树木早已变得茂盛,即使到了冬天,也还是披着一件碧绿的外衣。但那些老树却早已换上了金黄的外套,准备抵御冬天的严寒。或许是因为它们承受不了树叶的重量,于是便抖一抖身子,一片片金黄的树叶翩翩起舞,恍若一只只金黄的蝴蝶,掉落在地上,它们又用它们的身躯筑起了金色的堡垒。不料,一阵风吹过,它们便又互相追逐着跑向远方。它们一年四季重复着由绿变黄,再到绿的过程。

  鸟儿们也站在枝头叽叽喳喳地讨论着,它们互相寒暄着。

  这时,我注意到了路边的一个小男孩,他才一岁,他正在学*走路。可能是由于年纪尚小,他一次次地尝试,一次次的失败。终于,他踉踉跄跄地走了好几步远,但又因为掌握不好*衡而摔倒了。但他没有气馁,依然重复着尝试,重复着失败,但他没有放弃。我相信,总有一天他会成功。

  重复常会让我们感到厌倦,但若改变,又太难。改变固有的行为模式并非易事,在整个改变的过程中,你需要培养宽容与忍耐的品质。对于不同的重复,应有不同的心态,若是学*上的重复,应需要我们培养忍耐的品质,而面对屡次改不掉的坏*惯,则需要持之以恒的毅力和果敢,并要懂得以重复加强的方式走出重复的怪圈。

  或许,我们每天都像电脑程序员一样重复着同样的事情,在对应的时间做着对应的事,这或许会让我们的生活变得枯燥乏味,但只要你多一份耐心,你就会发现,*常的生活也有许多趣味,只是你不善于发现而已。

  成长是一个缓慢而艰辛的过程。耐心会为你提供毅力,帮你实现心中的.目标。

  已是傍晚,阳光渐渐地消失了,马路边已没有了小男孩蹒跚学步的身影,我望着那棵孤独寂寞的老树,陷入沉思……

走进生活作文4

  由于世界的二氧化碳排放量急剧上升,地球已经不堪负重。南北极冰川的融化给人类带来了空前危机,水位的不断上涨,有些国家已经濒临被淹没的危险。“节约资源,反对浪费”,人类这时才觉醒了,说以为了我们的`明天,一定要力倡绿色低碳之风,这无疑对我们节能意识的提高产生积极的影响。

  资料表明,我国一方面资源占有量低,一方面是资源耗量高,在世界能源危机日益加剧的背景下,这样的对比不能不让人忧虑。对资源不加节制使用不仅会影响国民经济的键康可持续发展,也会给生活环境造成污染和破坏.

  我们应该向广大群众大力宣传节能的必要性,与紧迫性.同时方便广大人民群众学*掌握更多知识.还需广企业不断开发科技创新大力推广新技术,新能源的开发和利用,不断促进生产方式的转变,要处处体现绿色和低碳,并努力营造’节约光荣,浪费可耻的现象.

  使节能成为每个部门和单位的风气与*惯;需要每有个人,没有个国家都不断增强责任意识和忧患意识,树立“低碳生活”的理念,加强节能方法和学*,从自己做起,从现在做起,自觉节省每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一粒饭……争当节能降耗的践行者和宣传员。使“绿色,低碳”生活在全社会全世界蔚然成风。

走进生活作文5

  为了了解学生的家庭环境以及学生家长对此次三下乡支教活动的感受与建议,X月XX日下午,霁虹社会实践队安排三组人员分别到家中拜访。

  通过此次走访,霁虹社会实践队发现三位学生均是留守儿童并且主要由奶奶照顾,他们的生活环境条件一般。假期很多时候,孩子都处于无人看管状态。因为他们的父母常年都外出打工,很少回家。孩子的奶奶处于高龄且需要买菜、干农活,没有足够的精力看管好小孩。

  对于孩子,上学和放假便是他们生活的全部,三个孩子都很关注自己的学*成绩。其中,就读初二的张梅婷同学学*成绩优秀,已考入重点班。而同是初二的张杏同学则存在偏科情况,语文和物理成绩均不理想。正在读小学四年级的卢莹莹同学也有不小的压力,她对自己的英语成绩很不满意。仅10岁的卢莹莹同学富有理想与追求,她的梦想是成为一名歌星,因此她努力学*,严格要求自己,深受老师和同学的喜爱。各位班主任都针对孩子存在的情况提出意见并与孩子一起探讨学*方法,教会孩子自立自强,一起营造一个勤勉好学的学*气氛!

  虽然孩子们的生活条件不太理想,但孩子们的心灵都十分积极乐观,从来没有认为自己缺失了父母的关爱,也没有感到自卑。据了解,三下乡活动受到广泛家长们的欢迎,家长们非常支持 三下乡支教活动。受访孩子的奶奶盛情地邀请霁虹实践队队员们留下来吃饭,离开时还一直站在门口目送队员们。孩子奶奶的这份热情与真诚弥补了孩子心灵的空缺,也温暖了旁人的心,润湿了队员们的眼。

走进生活作文6

  在生活中,一个鼓励的眼神,一句温暖的话语,都会给我们自信和温暖。也许有时我们会忽略生活中的一些细节,但是它们却时刻都围绕在我们的身边。

  悄悄走来的爱

  冬天是寒冷的季节,它象征着冷酷和无情。但是,不管天有多冷,都会有一种无形的爱在温暖着我们。

  “小芳,都快七点了,快起床吧!”妈妈说。

  “哎,你叫什么呀,这么冷,让我多睡会儿又怎么了?”我不耐烦地说。

  “我都做好饭了,快起来吃饭吧!不然就又耽误了。”妈妈几乎是带着恳求的语气。这时我才懒洋洋地爬起来。梳洗完毕后,我就来到饭桌旁开始吃饭。我还没有吃完,妈妈便又打开了话匣子:“小芳啊,路上滑,千万别摔倒,不要与人在路上打闹。天这么冷,穿上棉袄吧……”我不耐烦地说:“好了,好了,我知道了,怪不得人家都说妇道人家好唠叨,还真是!”

  吃完饭,我背上书包就上学去了。到了学校后,我被冻得直打哆嗦,我这才不由后悔没有听妈妈的话穿上棉袄。当我打开书包后,看到书包里放着一件棉袄和两个包了里三层外三层的鸡蛋。我的眼睛立刻模糊了。我赶紧穿上棉袄,立刻,一股暖流传遍了全身。我知道,这件棉袄里面填满了妈妈的对我无限的爱。

  苦辣酸甜都不差

  生活是一盘苦辣酸甜都俱全的佳肴,相信每个家庭都是这样吧?只要我们认真去品味,我闪就会知道不和的苦辣酸甜其实都是幸福的天使。

  在三年前,我的弟弟得了脑炎,每天都在发烧,每天都在哭。看到弟弟那痛苦的样子,我的心里有一种撕心裂肺般的疼痛。妈妈更是愁眉不展,饭都不怎么吃。我能理解妈妈心里的苦,只能陪着妈妈默默地承受着。于是,我们家就再也没有了往日的欢乐。后来,弟弟的病终于好了,我们也终于都展开了眉头,这个家里便又恢复了以往的快乐。我和弟弟每天都在开玩笑,逗得全家人时常前俯后仰。

  走进生活,使我们懂得了关爱,让我们品尝了生活中的酸甜苦辣,也让我们得到了生活的经验。让我们走进生活,感受生活!

走进生活作文7

  上中学了,我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样每天都重复着同样的事情,茫茫书海,何处是岸?”

  又熬过了一个夜晚。

  今天我决定不再浪费掉这个属于我的周末。扔掉书本,走出房间。

  一出门才发现,居然下起了小雨。我也懒得回家取伞,一路带着小跑,踏着蒙蒙细雨,便来到了久违的公园。走进如老友一般熟悉的江心小岛,倚坐在古色古香的望月亭里,漫不经心地看着偶尔匆匆路过的人们,我轻轻地闭上双眼,聆听着,聆听着。思维越飘越远,小雨越下越大。淅淅沥沥的雨儿打在石板儿上,打在绿叶儿上,汇成了屋檐上晶莹的水滴,滴滴哒哒地打在了我*静如水心上,泛起一波波涟漪。

  也许对于那些行色匆匆的过客来说,这突如其来的小雨打乱了他们的计划,嘈杂而冗长的雨声更打湿了脚下的每一寸土地,不觉地乱了方寸。但对我来说,这雨却是一首行云流水、欢快流畅的心歌,让我拥有了一个安静和闲暇的心境,可以静下心来思考一下自己的学*和生活……

  爸爸常常在我学*最困倦的时候对我“戏谑”地说:“现在你必须要用宝贵的青春为自己的人生‘充电’,而我却可以悠闲地用睡觉这一极度空虚寂寞无聊的事去‘消费’我的人生了”。我确实也从他的话语里明白了一件事——青春年少,不为父母的寄托,不为自己的理想,但即使是为了明天自由的生活,好好学*也是我现阶段绕不过去的坎啊!

  不知不觉雨停了,太阳似乎也要钻出来了,一向不争气的肚子也在暗示着我到了饭点儿。我立起身,漫无目的地留恋了一下周遭的美景,便离开了小岛,径直来到了岸边的李白成语故事雕像群——天下没有不散的筵*,不得不向我儿时的故友道别了。望着默不作声的幼年李白和默默磨针的婆婆,我时常在想,也许正是因为婆婆这一句“只要功夫深,铁棒磨成针”的朴实教诲,我才得以有了这位流芳百世的老朋友吧。

  和往常一样,在爸妈地陪伴下享受完午餐的人间美味,我又开始了在题海中的奋斗。经过“维修”的思维小舟加快速度,载着父母和我沉甸甸的希冀,扬帆远航。

  走出房间,放下书本,这个周末,我有不一样的体会!

走进生活作文8

  在书本里,在诗词中,古人用一首首诗词诠释了充满诗意的生活,或幸福,或悲伤,或豪迈,或决绝,无不令人回味无穷。

  走进诗词,也就走进了他们情比金坚的亲情。走进陶渊明的亲情,那里有懊悔:“昔闻长者言,掩耳每不喜。”长辈的唠叨,小时候觉得厌烦,长大才知其可亲。读懂了辛弃疾“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。”一家人在一起的悠闲喜乐。明白了“烽火连三月,家书抵万金。”烽火连天中,一封家书穿越战火,何其珍贵!

  走进古诗词,我欣赏古人兄弟间的情谊。“朋友,以义合者。”让我明白朋友不是嘴上说说,是一同并肩,大步向前。在朋友落难时,有“锦襜突骑渡江初”的热血,兄弟的肝胆相照!在友人离去后,也有“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的乐观祝愿。

  走进古诗词,我体会到诗人们无论思家、爱国都充满诗意。陆游即使退隐,一样拥有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的豪迈。而退隐后的辛弃疾仍有“夜视太白收光芒,报国欲死无战场”的报国之心。文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,不屈的民族气节更令我钦佩!

  战乱是*历史的伤痛,但战乱中,诗人们依然用诗意之笔书写痛苦。我读懂了“卖衣得钱都纳税,病骨虽寒聊免缚”的无奈。体会着“有声当彻天,有泪当彻泉”的惊天地、泣鬼神,哀哀欲绝,难以名状。在逃亡中,“遗民泪尽胡尘里”,依然“南望王师又一年”,对国家统一、安定是多么渴望。

  走进古诗词,品读着“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在,“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”的幽怨,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的希望与信念……仿佛自己也走进了诗意生活,品味着人生的酸甜苦辣。

  无论悲喜,学会用诗意表达与化解。生活充满诗意,人生更有意义!

走进生活作文9

  上中学了,我几乎忙碌不停,如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。茫茫书海,何处是岸?有熬过了一个夜晚。今天,我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本,走出房间

  我穿梭在熙熙攘攘的大街上,我看到了一个卖小玩意儿的摊子,是一位满头白发的老爷爷,脸上似乎谱写着岁月的沧桑。我便停住了脚步,蹲在地上细细的把弄这些玩意儿。

  一个很小的罐子吸引了我,它只有三分之二个小指头那么大,我便向老爷爷询问:“爷爷,这是什么啊?”爷爷微笑着:“没什么,一个破药罐子罢了”我又问:“破药罐子?爷爷你能讲讲吗?”“这个啊,是有一次我老婆子跟我女儿带我孙女一起去罗马,在一个古货市场买来的,不值钱!”听着爷爷沙哑的声音,眼里泛着泪光。我注意到了那个害羞的小女孩,爷爷似乎看到我在看她:“唉!一场车祸就只剩下我和她了,了她被撞傻了,我也没有钱医她。”最终,他的泪水还是流了出来,他的孙女给他拿纸擦了擦,笑了笑:“小妹妹,你要吗?”我将钱给了他,便继续我的行程。

  街上各式各样的新奇玩意儿吸引着我,突然有什么扯了扯我的衣角,我转过头,发现是刚刚的那个小妹妹:“大姐姐,这是找你的钱,爷爷叫我给你的,他说那个药罐子会带来幸运的,希望你好好保存。”我收下了她给我的钱,只是几块零钱罢了,“小妹妹,谢谢你和爷爷,就这几块钱,你不给我送来也没关系啊!你为什还那么着急地送来?”她微笑着:“虽然几块钱不多,但我们不能做违背良心的事啊。”我点点头,与她挥手道别。

  回家的路上,微风吹着,吹到了我的心里,觉得今天不同往日,暖暖的。

  走出房间的感觉真好。

走进生活作文10

  21世纪,随着科技的发展,我们的生活也产生了巨大的变化,但是同时,我们也要注意低碳环保,这样我们的世界才会变得越来越美丽。瞧!我家就已经开展了“低碳生活”的活动。

  暑假里,我很早就起床了。下楼后,我见爸爸蹲在自行车旁,用抹布在帮自行车“洗澡”,我心里一个个问号蹦了出来:爸爸可是喜欢骑摩托车的呀,怎么会想到骑自行车呢?我急忙走过去,好奇地问:“爸爸,你怎么骑着自行车上班呀?”爸爸抬起头,微笑着回答:“现在不是提倡‘低碳生活’吗?我呀,就是在‘低碳’呢!开摩托车排放出的尾气不仅危害人的健康,还造成空气污染,而自行车不仅环保节能,还能锻炼身体,不是很好嘛!”我听了,心里暗暗地夸爸爸是个“低碳能手”。

  寒假里,我和妈妈去超市买东西,妈妈拿着一只绿色的环保袋来到超市。路上,我感到十分好奇,问妈妈:“妈妈,超市里不是有塑料袋吗?你怎么还带环保袋呀?”妈妈说:“这呀,叫环保。塑料袋每次只能用一次,浪费钱,还不环保。你知道吗?有的人把破塑料袋扔到泥土上,因为塑料袋不容易腐烂,便造成了"白色污染",污染了环境。所以我们还要减少使用塑料袋,多用环保袋,这样既保护了环境还让塑料加工厂减少了生产塑料袋的数量,不是一举两得的好办法吗?”我听了,翘起大拇指对妈妈说:“你真棒!”

  虽然我只是一个小学生,但是我也是“低碳生活”的一员,比如说:我把用过的本子当草稿本,珍惜每一滴水,珍惜每一滴资源……因为我明白:低碳生活,人人有责!

  所以,为了你、我、他和地球上的生物请节约每一滴资源,减少有毒气体的排放吧!虽然这只是小事,但是全球几十亿人都这样做,那可就是大事啦!让我们一起行动吧,为了我们美好的明天,加油,努力吧!


走进书籍作文 (菁华10篇)(扩展8)

——走进书籍作文 (菁华9篇)

走进书籍作文1

  “书籍是人类进步的阶梯”正如高尔基所说,书籍在*文明五千年来,一直扮演着重要角色。古人云:“读万卷书行万里路”书就像一位导师,有什么不明白的都可以问它。书就像一位可以交心的良友,有什么遭遇,有什么挫折,我们都可以敞开心扉向它倾诉。

  小的时候,家里的书柜上摆满的是一些大部头的连环画,我从这些书里逐渐认识了这个世界,书里一个个生动的.故事带给了我快乐。看懂了一个故事,我就讲给院子里的孩子们听,他们都用敬佩的眼光看着我,就连大人们都夸我。

  后来我识字了,家里的书柜上也就由《三国演义》、《水浒传》这类半文字型的书籍所占据。书中宋江、李逵、刘备等人物鲜明形象把我吸引了。我似乎跟着故事中的主人公进入了那个时代,跟着他们一起分享快乐,一起忍受悲伤,一起上刀山下火海,一起感受那荡气回肠的传奇经历。

  又过了些年,我上学了,书也跟着变成了全字形的百科书目,比如《十万个为什么》、《*青少年知识百科》......。这些书让我渐渐看到了我们生活的这个世界的原貌,知道了人类的文明。

  合上书,闭上眼拂上脸的是一阵阵清风,想到的是作者美好的语言,感悟到的是无穷的真理。来吧!让我们与书为友,让书籍走进心灵。

走进书籍作文2

  书好比一盏路灯,照亮我们的旅程;书好比一顿美食,让人回味无穷;书好比一把钥匙,帮我们开启知识的大门......

  我就是爱书人其中之一。

  在一次作业当中,要求同学们写出不少于三句以下的名人名言,而且都不能是*常多见的,这下可把同学们急坏了,因为他们最大的缺点就是课外积累少。哈哈,我的“知识小金库”里的知识可丰富了,《格林童话》,《十万个为什么》,《傲慢与偏见》等名著我可都看过,更别说区区几句名人名言。我提笔刷刷几下就写完了!这可都是看书得来的成果。

  还有一次写*作。主题是“祖国在我心”。要说写人、写景、记事同学们倒还在行,可这次作文,必须切入以前的历史和时间地点,班上的同学要不然就是胡言乱语几句,要不然就直接抄一篇,还有的同学干脆不写。学*可不能这样,我先从书架上找到关于*新*成立时期的国家历史书,找一找都有哪些事可以写。看完后,我怀着一肚子对侵略者的怨恨和对祖国的敬仰,再结合现代*的实际情况,把自己的心情化为文字表达出来,这样就成了一篇好文章。说起来,书可是“大功臣”啊!

  在空闲的时候,有人享受于音乐,有人享受于网络,有人享受于美食,有人享受于运动......其实,看书也是一种很好的享受方式。一个星期天的早晨,我刚刚起床,打算出房间吃饭。就当我走到书桌旁时,我无意间看到一本《小学生必备古诗八十首》,于是我坐下,拿起这本书看了一页又一页,诗中每一个字都包含着一种意思,我越看越有劲,就这样,我把这些知识一点点消化,为我的大脑补充营养。看完这本书,已经九点钟了,足足两个小时,我都沉迷在书中。这种享受方式让我忘掉了一切,尽情品味着书中的知识。

  爱书吧,从上学开始,书就应该是我们的终身伴侣。

走进书籍作文3

  小学的事情差不多已尽数忘却,但那位将我引入文学殿堂、书籍世界的人让我至今都难以忘怀。一想到她,那句口头禅便浮现在眼前:书籍是一把用来打开宝库的钥匙。

  幼小时我就酷爱看书。《格林童话》、《安徒生童话》总是行不离手。畅游书中,怡然自得,而书中的故事更是让我浮想连篇:徜徉在冰雪的王国中,体验小女孩的孤苦伶仃;漫步在热闹的大街上,嘲笑国王的愚蠢与昏庸;驰骋在漫漫的大海中,感受美人鱼的思念与盼望;穿梭在奇幻的故事中,体会白雪公主的善良、小矮人的热心,王后的可恶这一个个生动有趣的故事都让我流连忘返,乐此不疲。

  小学时,一腔热血的我又一头扎入《三国演义》中。美髯公的仗义、忠厚使我震动;张飞的豪放、霸气使我敬畏;子云的英勇无畏让我感叹,还有刘备的敬贤之情,诸葛亮的通天谋策,曹操的老奸巨猾,周瑜的嫉贤妒能,姜维的忠厚为国,刘禅的乐不思蜀每个人物都给我留下了不可磨灭的印象,更让我体会了金戈铁马中的明争暗斗,儿女情长。

  上初中了,诗歌集成了我的'主打:一杯酒,一盏灯,一个人,一把剑,舞出了对自身的希望,舞出了对烽火的思念。铁马冰河,夜澜入梦,陆游的心愿,戍守轮台。这,又何不是千千万万古代壮士的心愿呢?“赢,都变作了土;输,都变作了土”对战争的最高评价,也不过如此吧!诗歌的魅力,都浓缩在这短短的几行字中,不得不让我心旷神怡,不能自拔。

  书籍,人类不可或缺的精神食粮,让人类受益匪浅。而我,就会拿着这把书籍的钥匙,来打开更多的智慧宝库,获得更多的知识!

走进书籍作文4

  古人云:“人生快事,莫如读书。”当你忘记一切,陶醉于一本好书,那的确是一种快乐,一种享受。

  在生活里,总免不了遇到各种各样的烦心事,而当我捧起一本书,尽情徜徉其中时,就会把所有的不快乐都忘记,并且让我振作起来。当我遇到挫折时,保尔柯察金教会我如何战胜它;当我遇到烦恼时,阿Q教会我如何化解它;当我遭遇不幸时,海伦·凯勒教会我如何面对它;当我身处困境时,鲁滨逊教会我如何改变它……读一本好书,就如同给心灵开了一方良药。

  人的影响短暂而微弱,书的影响广泛而深远。奥斯特洛夫斯基的一本《钢铁是怎样炼成的》,鼓舞了当时多少青年为和*而战,又激励了当代多少人为自己的理想而不懈奋斗。它也坚定着我的信念,鼓励我为着自己的理想努力拼搏。

  凯勒说过:“一本书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向广阔无垠的海洋。”每一本书中,都蕴含着不同的知识,只要读了,就会有不小的收获。人的`知识需要不断去充实,而不读书是没有办法获得知识的。读一本书,就如同给自己的智慧增砖添瓦。

  马克思说过:“我最喜欢做书的蛀虫。”是啊,书籍有着强大的魅力,吸引着我们走向它,品味它。阅读每一本书,都是同作者心灵的谈话。从中我们可以了解到当时社会的情况和作者的内心世界,感受心灵与心灵的碰撞,接受一次精神的洗礼,与智慧产生感应。

  古人云:“三日不读书,便觉语言乏味,面目可憎”是有道理的。读书能养性,放眼天下,心胸何其宽阔。爱读书的人,淡泊以明志,宁静以致远。读书不为名利,只为使灵魂高尚,心灵净化,为提升自我修养,这样读书才是最快乐的。

走进书籍作文5

  如果你的家庭现在已经很富有,那么你已经在过着好日子了吗?不一定!原来好日子不仅仅是物质的、更是精神的。好日子是皮囊,须得人为地填充灵魂,灵魂从哪里来?读书得来,修养得来,智慧得来。来古人曰:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是人类进步的阶梯,所以我最爱读书:《*四大名著》、《格林童话》、《作文世界》、《小学生世界报》……其中我最爱看《读者》,国为在短短的日子里,她让我充分地体验了她的睿智和深刻。真是学到了很多做人的道理和知识,她犹如一面明镜。明鉴着各种是非,在我遇到学*上的失败时,是她教会了我我目光要放长远一些,要不畏困难,正是因为她向我诠释了什么是“智者无言”;于是每当我遇到失控时,便学会了无声地努力;每当小小的我小有成功时,我总是非常高兴。

  记得她其中有一篇文章《我能行》,小作者为了买一辆红色的自行车,用了很长时间去赚钱:卖报纸、派信、送圣诞树……,经过利己的努力,把本来看似不可能完成的梦想实现了。从小主人公的身上,我学会了做人应有自己的奋斗目标,要有坚定不移的信心挑战自我、超越自我,在学*中、生活中要不断地树立起一个又一个的理想,并为之而奋斗,才能过上真正的“好日子”!

  让我们每天都坚持阅读,使我们*淡的`生活增添一个富有的世界!

走进书籍作文6

  每个人的青春都是丰富多彩且与众不同的,其中大多会有一样东西陪伴他们许久,这便是书籍。

  我的生命始终被书籍占据大半位置,它让我感觉自己好像拥有着不同的人生,触摸着不同的青春。

  “一步踏尽一树白,一桥轻雨一伞开,一梦黄粱一*酒,一身白衣一生裁。”一首诗带我走进一个崭新的世界,小桥轻雨,只身一人,黄粱一梦,缠绵悱恻……这是从其他地方感觉不到的新奇,书的一角便在我的青春中冒芽。

  后来,书便一点儿一点儿得寸进尺的侵略我青春的江山,直到我彻底沦陷。

  故事的开头总是这样:适逢其会,猝不及防。故事的结局总是这样:花开两朵,天各一方。张嘉佳在《从你的全世界路过》一书中总结出了人生的千百种结局,他用他睿智的眼光阅尽世间百态,我从他的书中读懂人生——不要难过不要回头,愿你所愿终能实现。

  我从《岁月忽已暮》中,懂得选择,懂得取舍。

  “我珍惜我灵魂的清澈,我忠于我不爱的自己”,这句话出自《长江图》,它教会我什么是忠诚。“洪荒时代,寒武是萧索,白垩是繁复,之后是无爱纪,沧海桑田,因绝了爱欲,地不老,天不荒”,这句出自《黑白》中的话,教会了我什么是信仰。

  书中自有颜如玉。我庆幸我的青春有书籍来上色,因而错过一些繁杂与斑驳,少了一些悔恨与折磨。

  我的'青春,幸好有书。

走进书籍作文7

  古人云:“人生快事,莫如读书。”当你忘记一切,陶醉于一本好书,那的确是一种快乐,一种享受。

  在生活里,总免不了遇到各种各样的烦心事,而当我捧起一本书,尽情徜徉其中时,就会把所有的'不快乐都忘记,并且让我振作起来。当我遇到挫折时,保尔柯察金教会我如何战胜它;当我遇到烦恼时,阿Q教会我如何化解它;当我遭遇不幸时,海伦·凯勒教会我如何面对它;当我身处困境时,鲁滨逊教会我如何改变它……读一本好书,就如同给心灵开了一方良药。

  人的影响短暂而微弱,书的影响广泛而深远。奥斯特洛夫斯基的一本《钢铁是怎样炼成的》,鼓舞了当时多少青年为和*而战,又激励了当代多少人为自己的理想而不懈奋斗。它也坚定着我的信念,鼓励我为着自己的理想努力拼搏。

  凯勒说过:“一本书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向广阔无垠的海洋。”每一本书中,都蕴含着不同的知识,只要读了,就会有不小的收获。人的知识需要不断去充实,而不读书是没有办法获得知识的。读一本书,就如同给自己的智慧增砖添瓦。

  马克思说过:“我最喜欢做书的蛀虫。”是啊,书籍有着强大的魅力,吸引着我们走向它,品味它。阅读每一本书,都是同作者心灵的谈话。从中我们可以了解到当时社会的情况和作者的内心世界,感受心灵与心灵的碰撞,接受一次精神的洗礼,与智慧产生感应。

  古人云:“三日不读书,便觉语言乏味,面目可憎”是有道理的。读书能养性,放眼天下,心胸何其宽阔。爱读书的人,淡泊以明志,宁静以致远。读书不为名利,只为使灵魂高尚,心灵净化,为提升自我修养,这样读书才是最快乐的。

走进书籍作文8

  “书籍是人类进步的阶梯”正如高尔基所说,书籍在*文明五千年来,一直扮演着重要角色。古人云:“读万卷书行万里路”书就像一位导师,有什么不明白的都可以问它。书就像一位可以交心的良友,有什么遭遇,有什么挫折,我们都可以敞开心扉向它倾诉。

  小的时候,家里的书柜上摆满的是一些大部头的连环画,我从这些书里逐渐认识了这个世界,书里一个个生动的.故事带给了我快乐。看懂了一个故事,我就讲给院子里的孩子们听,他们都用敬佩的眼光看着我,就连大人们都夸我。

  后来我识字了,家里的书柜上也就由《三国演义》、《水浒传》这类半文字型的书籍所占据。书中宋江、李逵、刘备等人物鲜明形象把我吸引了。我似乎跟着故事中的主人公进入了那个时代,跟着他们一起分享快乐,一起忍受悲伤,一起上刀山下火海,一起感受那荡气回肠的传奇经历。

  又过了些年,我上学了,书也跟着变成了全字形的百科书目,比如《十万个为什么》、《*青少年知识百科》......。这些书让我渐渐看到了我们生活的这个世界的原貌,知道了人类的文明。

  合上书,闭上眼拂上脸的是一阵阵清风,想到的是作者美好的语言,感悟到的是无穷的真理。来吧!让我们与书为友,让书籍走进心灵。

走进书籍作文9

  “书籍是人类进步的阶梯。”自古以来书一直是大家的好朋友。我也爱书,因为它帮助了我许多,许多……

  那是个烈日炎炎的夏天。我一个人在家,开着空调,看着电视好一副悠然自得的模样。“啪嗒”电视关了,“嘀嘀”空调也停止运行了。糟糕停电了!这可把我急坏了。此时本来凉爽的空气渐渐热起来,我似乎在一个大蒸笼上,这蒸笼还盖了盖子,将凉爽的空气拒之门外。热得我差点儿窒息。

  我的心中一遍又一遍的对自己说:冷静,要冷静,心静自然凉!可越是这样我越急躁,越急躁我便越热,加上我有点胖,不一会儿我便满头大汗了。无意间,我瞥了一下书柜,于是取下了一本《感悟》下来,细心阅读起来。书中自有言如玉,看着看着我竟被书中的一个个小故事吸引了,也忘了炎热,只是一心阅读。

  书真奇妙,读完了感到无比幸福。读书确实是种幸福,特别是在烈日炎炎的夏天。书讲述了一个又一个美丽的故事,令我百看不厌。小故事透出了真情,透出了道理。看书使我渐渐冷静下来,也不热了。

  小小的一本书魔力还真不小,我在书中快了地遨游,已经完全沉浸在其中了。书中的角色的喜怒哀乐也拉动我的心灵,书中一个个伟大的小人物总会令我以敬佩相待,而一个个反面角色又让我鄙视。书籍把一个个人物表现得淋漓尽致,它似乎已经超越了一本书的智慧,它就是一个万能的魔毯。

  “啪嗒、嘀嘀”电视、空调又重新恢复工作了。我关上了电视,我还要继续感受书中的美。我感谢书籍它令我进步、快乐……

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