以熟悉为话题的作文 (菁华3篇)

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以熟悉为话题的作文1

  一次次,我踏上那条曾经走了无数遍的道路。一次,快乐的我;一次,幸福的我;一次,炫耀的我;一次,悲伤劳累的我…

  而如今年秋天的某一天,我拖着虚弱的身体,走上这条路,瞬间曾经的景象瞬间充满心头。走到小学的时候,我看到了小时候的我,挽着她,我们走出校门。继续往前走,是小区门诊的卫生水的味道,让我想起那年母亲背着年幼发烧的我,走向医院。他,在窗台上不经意看到虚弱的我,那一丝的心疼。那个我无数次看向的楼层,不知道楼层却依然期待的看。我穿过那个曾经生活了6年的小区的门,走进小区。周围的一切,早已熟悉的陌生,也许放在奈何桥上,我也奈何不了那一丝冷莫。生命中小学时我第一个家,我把那些年的甜蜜、快乐、幸福、明媚的笑容、清澈单纯、泪水与荣誉,通通深埋在地底,再不崛起。小区的事物,已经不再熟悉了,人们都已老了,树已经年轮深厚了,花已经绽放凋零了,草已经不在嫩绿清新了,我也已经长大了。我已经不想再无忧无虑地笑了,我已经不想在与人们打招呼了,我已经不想认回儿时的伙伴,我已经不想在抚摸那一片片冷淡的叶子。

  曾以为,3年过去,就可以忘掉那段六年的暗恋。现在想来,原来不是淡忘了3年,不是忘不掉的6年,而是,埋藏心底的9年之痒。那些日子,我有着生命中最单纯最简单得朋友,最美丽最漂亮没有痘痘的面容;最耀眼最优秀的成绩,最幸福最快乐的生活:最美妙最忠贞的暗恋。

  想到这些,我的心里就会好受些,毕竟我曾经拥有过。

  这段记忆是不被抹灭的沙,永远为我*复心中的痛,和着泪水血水,黏固在我生命之中。

以熟悉为话题的作文2

  长这么大,认识的`人也有很多了。我最熟悉的一个人是我的妈妈。

  妈妈,给了我生命,给了我一个温暖的家。在我最需要依靠时,是妈妈给了我一个肩膀;在我最需要温暖时,是妈妈给了我一束阳光……妈妈总是在我身后,给予我最大的帮助。在我刚出生的时候,爸爸就外出打工了,只剩下我和妈妈在家里。妈妈用她瘦小的身躯,承担起了家中的所有农活。因为爸爸每年只有在春节的时候才会回家,每逢农忙时,爸爸也不会赶回来。儿时的记忆里,总是充满着妈妈忙碌的身影。每逢农忙时,妈妈总是拖着疲惫的身体回到家,还要为我们做饭。作为家中的一份子,我却不能为妈妈做些什么,还让妈妈为我操心。每想起这些我的心里总会一阵酸楚。

  在我们家,吃苦最多的人是妈妈,妈妈会把家里的一切好东西留给我,而她自己却不舍得吃,不舍得穿。每年,妈妈都会给我买好几身新衣服和新鞋子,而妈妈自己的衣服、鞋子却很少,一年下来,有时连一件衣服,一双鞋子也不舍得买。

  现在我长大了,妈妈也比以前苍老了,岁月在她的脸上留下了深深的皱纹。妈妈为我付出了许多,而我呢?我又以什么回报给妈妈呢?我相信,现在对于妈妈来说,我每天开开心心、听话懂事,学*成绩优异,就是对妈妈最好的回报。

  妈妈,您生活的点点滴滴都会永远记在我的内心深处,您的面孔,您的身影,永远都是我最熟悉的。妈妈,我最熟悉的人,我生命中最重要的人,我永远爱您。

以熟悉为话题的作文3

  每个人,都会有自己熟悉的东西,或人或物,有浅有深。

  熟悉那小花园,那略有破损的石壁,曾经的小学,样貌并不好看,没有任何的装饰。但这个学校深深刻在了我的脑海中,总让我回想起多年前发生的事。

  熟悉每一朵花与每一株草。花儿虽品种不一,但依旧和谐,不抢走草儿的养分。狗尾巴草嘛,经常拿来玩,因为数量多,摘几株也无伤大雅,对着同学的脸,用手从下端快速向上划,便会将所有的“羽毛”洒在他的脸上,于是,一场大战开始了。

  更熟悉那蒲公英。蒲公英送走“孩子”时,我是多么地尊敬它。一次,有同学想抓住那些新生的“孩子”,我便用力将他们推开,可仍有些蒲公英失去了它的孩子。上课铃声响起,我看着光秃秃的蒲公英,未免有些伤感。不过,那是什么?!我发现蒲公英上还有一、两个小蒲公英!于是我又欢喜而放心地上课去了,因为蒲公英不寂寞了。下课时再去看它们,那两个小蒲公英已经不在了,或许他们被母亲温柔的言语劝走了吧……不过也只有这样,它们才能学会独立,获得自由!

  但我蹲下,望着那毅然送走“孩子”的蒲公英,仍感到失望,落魄,伤心……果然,小孩子,心还是比较脆弱。

  老师问:“你怎么了?”“我想要蒲公英快乐。”“你想要带它回去吗?”“嗯!”

  于是,我得到了一株蒲公英。但我不愿约束它的自由,它会被放在学校的各处,享受着阳光浴,或者我会将它带出校园。因为这样的旅行,会使它找到它漂流各处的孩子。

  熟悉那在学校发生的一切,虽然在如今,那些事我不会再做,但我有这样宝贵的经历,每当回想时,心里就像含了块蜜糖似的甜蜜。


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以熟悉为话题的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以熟悉为话题作文 (菁华3篇)

以熟悉为话题作文1

  又是这个巷口,又是这个拐角处,一切都是那么熟悉又那么陌生。回头望了望那座破旧的房子,她,也许已经走了吧。

  那是寒冬里最冷的一天。我们坐在教室里,没有预期的朗朗读书声,只有两排牙齿经不住寒冷不停的“打架”声。

  突然,一切声音都消失了。教室出奇得安静。

  只见老师从门口进来,后面还跟着一位比老师还要高很多的女孩走来。老师面带严肃地说:“今天,我们班来了一位转学生……希望大家能够友好对待。”她向我们鞠了一躬,接着开始介绍自己。

  好似命运般,老师让她成为我的同桌。她来到我的位置旁,向我露出了友好的笑容,我也向她笑了一下当做回应。

  她的脾气很好,对待同学也特别友善。但是她的家境不怎么好而且还留过级,这使得同学们本能地去排斥她,她在教室中被孤立了。

  后来的某一天午饭过后,同学们接二连三地发现自己的钱和钱包不见了,大家都你看看我我看看你,最后都统一看向了她。不等她回答同学们已经怒气冲冲地走到她面前,把手一伸:“喂,钱是不是你偷的,快把钱交出来!”“不……不是我。”她又慌忙地看向我希望我帮她解围。我当时也认为是她偷的,她的嫌疑最大,但又觉得她本性应该不是这么坏的,我便假装没看见把头撇到一边,不看她了。

  她低下头,我在余光里看见她眼里泛起了一层薄薄的水雾。那一瞬间,我知道我们的友谊已经破碎了。

  后来的事我已经记不清了,那个贼不是她,不过具体是谁我也不清楚。同学们错怪了她也纷纷向她道过歉了,而我却因内疚没有向她道歉。

  后来,我便要搬家了。搬家那天,我坐在车里,车子刚发动我便看见她匆忙跑过来,把手中的礼盒塞到我手里。车子开动了,在落日的余晖里,我看见她向我挥手,一转身,她,走远了。我再也忍不住了,眼里的泪水瞬间夺眶而出,冲着她的背影大喊:“对不起!”我隐约看见她愣了一下,又慌张地跑开了。

  她,应该听见我的道歉了吧。

  又是这个巷口,又是这个拐角处,我仿佛又看见了她向我挥手告别的画面,但是她却越走越远,越走越远……

以熟悉为话题作文2

  我们班的班长叫廖子彤,她很可爱,还很漂亮,上课积极发言,认真学*,她是我们的好榜样。

  班长最让我敬佩的一件事就是发高烧了还坚持来上学,前一个星期,班长的爸爸劝班长不要去上学了,班长说:”不行呀,我还要带同学们晨读英语呢!不然我们班的文明班可就没有了。班长的爸爸劝不过她,班长的'爸爸就同意了。

  班长的这种精神真值得我们学*啊!廖子彤永远是我们心目中的班长。

以熟悉为话题作文3

  我最熟悉的人是我的妈妈,她身材匀称,皮肤白皙,瓜子脸,两道弯弯的柳叶眉,一双明亮的大眼睛楚楚动人。妈妈是一位教师,每当她在学校里步履匆匆地忙碌时,犹如刮起的一阵旋风。

  我的妈妈很健忘,不是忘带手机,就是忘带钱包。每次出门前,我都要提醒她:“带手机了吗,带钥匙了吗?”妈妈总是不耐烦地对我说:“带了!带了!”结果到了楼下妈妈一摸包,不好意思地对我说:“妞妞,妈妈忘带手机了,你帮我上楼拿一下吧?”我只好一口气跑到四楼,回家帮她拿手机,累得我满头大汗,气喘吁吁。

  有一次,晚上我和妈妈一起刷牙,我很快就刷完了,正准备洗澡,妈妈忽然瞪着我,大声说:“妞妞,你刷牙了吗?”我愣了一下,委屈地说:“妈妈,我刚刷过牙。不信你闻闻!”我张大嘴巴,妈妈闻了闻,恍然大悟,说:“对不起啊,我又忘了!”弄得我哭笑不得。

  虽说妈妈在生活中很健忘,经常丢三落四,可是她对待工作却非常认真,哪位学生生病了,哪位学生没有交作业,哪位学生不会背诵课文… …她都记得一清二楚,从不会出错。

  虽然我的妈妈有很多缺点,可是我还是非常爱我的妈妈。


以熟悉为话题的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以熟悉为话题的作文 (菁华3篇)

以熟悉为话题的作文1

  长这么大,认识的`人也有很多了。我最熟悉的一个人是我的妈妈。

  妈妈,给了我生命,给了我一个温暖的家。在我最需要依靠时,是妈妈给了我一个肩膀;在我最需要温暖时,是妈妈给了我一束阳光……妈妈总是在我身后,给予我最大的帮助。在我刚出生的时候,爸爸就外出打工了,只剩下我和妈妈在家里。妈妈用她瘦小的身躯,承担起了家中的所有农活。因为爸爸每年只有在春节的时候才会回家,每逢农忙时,爸爸也不会赶回来。儿时的记忆里,总是充满着妈妈忙碌的身影。每逢农忙时,妈妈总是拖着疲惫的身体回到家,还要为我们做饭。作为家中的一份子,我却不能为妈妈做些什么,还让妈妈为我操心。每想起这些我的心里总会一阵酸楚。

  在我们家,吃苦最多的人是妈妈,妈妈会把家里的一切好东西留给我,而她自己却不舍得吃,不舍得穿。每年,妈妈都会给我买好几身新衣服和新鞋子,而妈妈自己的衣服、鞋子却很少,一年下来,有时连一件衣服,一双鞋子也不舍得买。

  现在我长大了,妈妈也比以前苍老了,岁月在她的脸上留下了深深的皱纹。妈妈为我付出了许多,而我呢?我又以什么回报给妈妈呢?我相信,现在对于妈妈来说,我每天开开心心、听话懂事,学*成绩优异,就是对妈妈最好的回报。

  妈妈,您生活的点点滴滴都会永远记在我的内心深处,您的面孔,您的身影,永远都是我最熟悉的。妈妈,我最熟悉的人,我生命中最重要的人,我永远爱您。

以熟悉为话题的作文2

  一次次,我踏上那条曾经走了无数遍的道路。一次,快乐的我;一次,幸福的我;一次,炫耀的我;一次,悲伤劳累的我…

  而如今年秋天的某一天,我拖着虚弱的身体,走上这条路,瞬间曾经的景象瞬间充满心头。走到小学的时候,我看到了小时候的我,挽着她,我们走出校门。继续往前走,是小区门诊的卫生水的味道,让我想起那年母亲背着年幼发烧的我,走向医院。他,在窗台上不经意看到虚弱的我,那一丝的心疼。那个我无数次看向的楼层,不知道楼层却依然期待的看。我穿过那个曾经生活了6年的小区的门,走进小区。周围的一切,早已熟悉的陌生,也许放在奈何桥上,我也奈何不了那一丝冷莫。生命中小学时我第一个家,我把那些年的甜蜜、快乐、幸福、明媚的笑容、清澈单纯、泪水与荣誉,通通深埋在地底,再不崛起。小区的事物,已经不再熟悉了,人们都已老了,树已经年轮深厚了,花已经绽放凋零了,草已经不在嫩绿清新了,我也已经长大了。我已经不想再无忧无虑地笑了,我已经不想在与人们打招呼了,我已经不想认回儿时的伙伴,我已经不想在抚摸那一片片冷淡的叶子。

  曾以为,3年过去,就可以忘掉那段六年的暗恋。现在想来,原来不是淡忘了3年,不是忘不掉的6年,而是,埋藏心底的9年之痒。那些日子,我有着生命中最单纯最简单得朋友,最美丽最漂亮没有痘痘的面容;最耀眼最优秀的成绩,最幸福最快乐的`生活:最美妙最忠贞的暗恋。

  想到这些,我的心里就会好受些,毕竟我曾经拥有过。

  这段记忆是不被抹灭的沙,永远为我*复心中的痛,和着泪水血水,黏固在我生命之中。

以熟悉为话题的作文3

  每个人,都会有自己熟悉的东西,或人或物,有浅有深。

  熟悉那小花园,那略有破损的石壁,曾经的小学,样貌并不好看,没有任何的装饰。但这个学校深深刻在了我的脑海中,总让我回想起多年前发生的事。

  熟悉每一朵花与每一株草。花儿虽品种不一,但依旧和谐,不抢走草儿的养分。狗尾巴草嘛,经常拿来玩,因为数量多,摘几株也无伤大雅,对着同学的脸,用手从下端快速向上划,便会将所有的“羽毛”洒在他的脸上,于是,一场大战开始了。

  更熟悉那蒲公英。蒲公英送走“孩子”时,我是多么地尊敬它。一次,有同学想抓住那些新生的“孩子”,我便用力将他们推开,可仍有些蒲公英失去了它的孩子。上课铃声响起,我看着光秃秃的蒲公英,未免有些伤感。不过,那是什么?!我发现蒲公英上还有一、两个小蒲公英!于是我又欢喜而放心地上课去了,因为蒲公英不寂寞了。下课时再去看它们,那两个小蒲公英已经不在了,或许他们被母亲温柔的言语劝走了吧……不过也只有这样,它们才能学会独立,获得自由!

  但我蹲下,望着那毅然送走“孩子”的蒲公英,仍感到失望,落魄,伤心……果然,小孩子,心还是比较脆弱。

  老师问:“你怎么了?”“我想要蒲公英快乐。”“你想要带它回去吗?”“嗯!”

  于是,我得到了一株蒲公英。但我不愿约束它的自由,它会被放在学校的各处,享受着阳光浴,或者我会将它带出校园。因为这样的旅行,会使它找到它漂流各处的孩子。

  熟悉那在学校发生的一切,虽然在如今,那些事我不会再做,但我有这样宝贵的经历,每当回想时,心里就像含了块蜜糖似的甜蜜。


以熟悉为话题的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以自豪为话题的作文 (菁华3篇)

以自豪为话题的作文1

  华夏文明,源自五千年前的黄河水,源远流长;中华文化,起自于高耸入云的`泰山之巅,深远厚重。古老的黄河水,高耸的泰山巅,是我中华魂魄之所在,辉煌的紫禁城,绚丽的美敦煌,是我中华文化之腾飞!华夏儿女经过五千年的风吹雨打,铸造了如今傲立于世界的泱泱文化。

  我因*魂之爱国情而自豪。“镜里赤心悬明,剑边英气塞乾坤。”鹏举,你为守护南宋江山与金军对战多次,“收复建康,六郡归宋,名扬洞庭,挺进中原”无不体现你的战功赫赫,更能显示出你那赤热的爱国之心。你是中华魂的代表,是我中华民族的骄傲,我因你扞卫了我中华民族的尊严而自豪。我因中华魂之忠君而自豪。“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”孔明,我以心的维度透析着你,你这位忠诚为君的英雄。你出山之后,辅佐刘备开创蜀汉,匡扶刘禅。你为了国家呕心沥血,鞠躬尽瘁。你是中华魂的象征,是我中华民族的骄傲,我因你弘扬了我中华民族的美德而自豪。我因中华魂之忧民情而自豪。“公少有大志,每以天下为己任。”希文,你提出了“明黜陟,抑侥幸,精贡举”等十项改革建议,为北宋的经济繁荣,政治开明,百姓生活安稳,奠定了坚定的基础。那句脍炙人口的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”影响了世世代代的知识分子。你是中华魂的中流砥柱,是我中华民族的骄傲,我因你影响了我中华民族乃至世界人民的精神而自豪。每当独启中华魂这一典籍,便觉得天高地攀心也宽。那些啼叫的精神,是先辈奔腾不息的热血、我因中华魂而自豪!

以自豪为话题的作文2

  *从古到今都是一个文明之国,都是一个举世闻名的国家。这真令我自豪!

  自从唐朝开始,*就令全世界人民崇拜了。即因为唐朝的建筑、诗歌,又因为书法和绘画。建筑有唐都长安的大明宫含元殿,气势宏伟,富丽堂皇。还有唐朝层出不穷的诗人,有李白、杜甫、白居易等,写出的诗歌既有豪迈奔放,清新飘逸,又有气魄雄浑,沉郁悲怆,还有直白如画,通俗易懂。唐朝的颜真卿和柳公权的笔法也非常出名,并称为“颜筋柳骨”,还有对后世影响极大的,极其出名的两位画家:阎立本和吴道子。这就令我十分自豪。

  还有新*成立之后,立刻就发射了“东方红”一号卫星,并研制出了杀伤力强的核武器原子弹和*,使我们国家不再受强大的外国国家的威胁。这都令我感到自豪,让外国人目瞪口呆。更令我自豪的是,*原来落后的航天技术一下子就飞升到世界头几名,而在最*,也圆了*人探月探嫦娥的梦想。

  还让我自豪的是:当自然灾害来临时,*军队的火速救援,*人民的团结一心,*领导人的沉着指挥,让大多数人民群众在大雪灾,大地震中活了下来。真令我自豪!

  这几年来,最让我自豪的就是我们自己能举办一次奥运会了。从一人参加奥运会到自己举办一次奥运会,这是多么让我激动与自豪啊!想一想,*健儿终于有一天能在自己家里领到一枚金牌,那他的心里该有多么自豪啊!

  就像那首歌那样唱得:“*,我为你骄傲;*,我为你自豪……”我也为*自豪!

以自豪为话题的作文3

  华夏文明,源自五千年前的黄河水,源远流长;中华文化,起自于高耸入云的泰山之巅,深远厚重。古老的黄河水,高耸的泰山巅,是我中华魂魄之所在,辉煌的紫禁城,绚丽的美敦煌,是我中华文化之腾飞!华夏儿女经过五千年的'风吹雨打,铸造了如今傲立于世界的泱泱文化。

  我因*魂之爱国情而自豪。“镜里赤心悬明,剑边英气塞乾坤。”鹏举,你为守护南宋江山与金军对战多次,“收复建康,六郡归宋,名扬洞庭,挺进中原”无不体现你的战功赫赫,更能显示出你那赤热的爱国之心。你是中华魂的代表,是我中华民族的骄傲,我因你扞卫了我中华民族的尊严而自豪。我因中华魂之忠君而自豪。“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”孔明,我以心的维度透析着你,你这位忠诚为君的英雄。你出山之后,辅佐刘备开创蜀汉,匡扶刘禅。你为了国家呕心沥血,鞠躬尽瘁。你是中华魂的象征,是我中华民族的骄傲,我因你弘扬了我中华民族的美德而自豪。我因中华魂之忧民情而自豪。“公少有大志,每以天下为己任。”希文,你提出了“明黜陟,抑侥幸,精贡举”等十项改革建议,为北宋的经济繁荣,政治开明,百姓生活安稳,奠定了坚定的基础。那句脍炙人口的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”影响了世世代代的知识分子。你是中华魂的中流砥柱,是我中华民族的骄傲,我因你影响了我中华民族乃至世界人民的精神而自豪。每当独启中华魂这一典籍,便觉得天高地攀心也宽。那些啼叫的精神,是先辈奔腾不息的热血、我因中华魂而自豪!


以熟悉为话题的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以借口为话题的作文 (菁华3篇)

以借口为话题的作文1

  阳光被指尖梳篦,被时间渗透,氤氲在空气里的水丝游离着。时间轰隆隆的过了一年又一年,心里的欲望愈来愈强烈。

  因为喜欢看蚂蚁搬家,每次借口写生物作业,而花了一个小时的时间,用树枝打乱他们的秩序,看着不知所措的他们,良心发现似的又用树枝画出一条又一条属于他们搬运的道路。

  因为喜欢到公园里看花,每次借口要写写景作文,而花了一个上午的时间。聆听,花开的喜悦;*看,小蜗牛攀登高峰;远处,被风吹散了的蒲公英……一切都沐浴在阳光下,那么的安详……

  因为喜欢看着雨下,每次借口出门轻松一下,而花了一个下午的时间。静静看着倾下的大雨,如同断线的珍珠,一滴一滴任性的拍打这地面,绽放出多多美伦美艳的水花,堪于倾国的红颜相媲美,不过,一瞬间便又静止。

  因为喜欢欣赏,风吹稻乡,麦浪翻滚的情景。借口写一篇劳动作文,而花了一天的时间蹲在农家田园的木栅栏前,一边细闻这稻香,一边细听农民们在诉说着什么,体会那“稻花香里说丰年”的意境……

  幻想自己拥有陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的气派,借口隐居生活的逍遥而逃避社会上的风气。

  在青春,苍茫得蚂蚁的我们。总是需要别人画出一条属于你的方向。因为小小的小小的快乐,而毫不吝惜的展现出自己的满足。因为有个大大的梦想,所以去实现它。可是,在无声中,它却碎得体无完肤。谁去安慰它?

  在青春,任性得如雨珠的我们。毫无头绪的去闯撞自己的天地,然后绽放出那倾国倾城的笑容,笑容淡化掉了,背后的心酸,向谁去倾诉?

  这些借口,这些压力,洒落在生命的这个线段中,被裱进记忆的相框,时间去淡化那些压力,最后成了一个标。

  借口,压力成长路上的一个足迹。

以借口为话题的作文2

  “燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候……”何尝不是呢,时间恰似一江春水一样湍急地流淌,然后消逝不见,其中掺杂着我们人生道路上的琐琐碎碎,一同消逝不见踪影。

  失败也是掺杂在时间的缝隙中,消逝在时间的黑洞中,永远消逝在我们的人生道路上。它们就像人生道路的垃圾,阻挡着许多人的脚步,有些人不敢面对失败,从而败倒在失败的石榴裙下,被困得不可动弹;而有些人却向失败这个垃圾扔掉,不让它玷污他们的精彩人生,继续前进。

  但是有一类人与上两者不同,他们同样是停在失败面前,却不是被失败所折服,而是不断地为失败找借口。“这是我粗心导致的”、“一不小心就弄错了、“某某不给力导致的”……这些借口在现实中随处可见,都出自上者之口。

  失败并不像可降解的东西,可以随意用借口掩埋的,并不是兵来将挡水来土掩的。用借口掩盖失败,不是一种聪明的行为,而是一种逃避行为,是对生活中的失败所产生的逃避行为。

  如果有别人经过你的身旁,看见你对失败不停的讲借口,而别人却勇敢地跨了过去,等待你的不是赞赏,而是对你的嘲笑。虽然有些人为失败所折服,但是他们可以对你自豪地说:“至少我正视了失败!”你只能不情愿地接受他人的嘲笑,默默地低下头。

  难道这种滋味好受吗?我想也不好受。那么,当我们下次再在人生道路上遇见了失败这个垃圾,让我们弯下腰,将它们扔进“正视”的垃圾桶里,我们就再也不用接受嘲笑,也可以像正视失败的那些人轻松地跨过失败,齐头并进地走向成功。

  虽说我们人生中有许多失败,但是我们不必寻找借口掩饰失败,正视失败,不必掩埋。

以借口为话题的作文3

  记得在四年级的时候,我的语文成绩还不错,所以老师让我当小组长,组里的同学背书都得到我这里背。我有个好朋友背书很慢,总是支支吾吾背不出来。

  有一天,语文老师说:“如果当天学的课文,第二天早上背不掉那就把这篇课文抄十遍!”这下苦了我的好朋友,她每天晚上回家背,短点的课文还能背掉,可是长的文章都只有抄的份了。

  终于,她想出了一个自认为不错的办法——短的'课文都老老实实地到我这里背掉,长的课文只把最主要的几段背掉。

  开始,我没有答应。后来,被她讲烦了。我就找了一个借口:“老师说了,以后每个小组都要抽背,背不出来的,不准回家。”

  听了我的话,她终于把这个念头打消了。可是,那天看着她失望地离开我的时候,我真有点伤心。其实我本来想和她说:“对不起,这不是我能答应的,就算我让你背掉,那你考试考不出又没用,如果我真的那样做了,那就是害你的啊!”可是,我又怕她不会接受我的话,所以就找了个“老师说过”的借口。

  几天后,她气冲冲的对我说:“你怎么能骗我呢?”我一头雾水,实在不明白自己哪里骗她了,便问:“我骗你什么了?”听到这话,她更生气了。她盯着我的眼睛说:“你真是贵人多忘事啊!那天你说老师要来抽背,可都过了这么些天也没见到老师来抽背呀!”

  我知道自己对不住她,也为自己在最好的朋友面前说了谎话而自责,但我没别的好办法。我装作理直气壮的样子说:“老师确实说过,不信你去问老师。她可能事情太多忘了。”

  她听了我的话,也就不再坚持了。可我一直为我的这个“借口”而自责,为自己的欺骗行为而内疚。


以熟悉为话题的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以归为话题的作文 (菁华3篇)

以归为话题的作文1

  灯灭了会再亮,花谢了会再开,春天走了,冬天过后,它会再归来。可是,琪,春天来临之后,我们的那棵梨树,又已花开枝头了,你会再回到我身边吗?

  琪,还记得去年的今天吗?你问我是否记得我们相识的那天。我把目光从远方拉回,凝视着你。你说:“那天我就蜷缩在那棵树下,一个人静静的,任凭雨夹着梨花瓣落下,当它们落地时,又重了些许,因为它们携带走了我的泪水。”

  我不知道你要说什么,又抬起头仰望天空,想知道此刻的天空是什么样的,还会不会像我们认识的那天一样,云即将散尽,突然雨停,天边又挂上了梦想的彩虹。

  你又继续说:“还记得那天你对我淡淡的笑,对我说我好像小说书中的女主人公那样漂亮,孤傲而又忧郁,我被你逗笑了,其实我觉得你的笑容才是我的仰望。”

  我把头抬得更高了,那一刻我不想用泪水化作挽留。因为离开我,你梦寐以求的高中大门会永远为你敞开,你的世界你的未来会更灿烂。纵然你的离开只剩下我一个,纵然你的离开我会更孤单,纵然你的离开我的世界失去了色彩。

  你又说:冷,直到现在我才知道,时间会遗忘一些记忆,会冲刷一些承诺,因为你已经忘了曾经答应过我,你会一直淡淡的笑,会一直很快乐,可是曾经的那个你走远了……”

  最后你告诉我,明年梨花再开的时候,笑容再在我脸上绽放时,你就会回来。

  可是,琪,我却忘了告诉你为什么我无数次在视线中逃离,为什么你每天数我的笑容却无法数出我的忧伤,为什么别人说我连笑都让人觉得寂寞,为什么我迷恋上了仰望天空却也不愿向你倾吐青春的悸动?

  也许你已经忘记那个我们约定一起去踏青的日子,我却迟迟没有出现,其实,那天我去你家后,再也没有勇气去面对你,看着你在你妈妈面前泪水噙满眼眶,泣不成声,我知道我不该出现,听着你苦苦哀求不要转学,只因为不想离开我,我决定学会对你冷漠;看着你妈妈的失望与痛心,我明白我该让你离开……

  琪,春天又来了,梨花又开了,我在我们的那棵梨树下,当我再一次淡淡的笑时,你会回来吗?还会对我说,我的笑是你的仰望吗?

以归为话题的作文2

  得到什么就会失去什么,对人如此,对一个时代也是如此。红军那个艰苦的时代过后,新的时代来临,他多了什么,又失去了什么呢?

  我,回来了。

  一个个深浅不一的脚印在我身前蔓延,又被一个个覆盖,我望着脚印要到达的远方——草原的另一边,余雪未消的大草原望不到边,空气寒冷的让人窒息,心生绝望。身后担架里的占有呼吸微弱,这断断续续的呼吸却一声一声响在我心头,挥之不去。麻木的向前走,脑海中出现了战前娘和妹妹开心地笑,心中微暖,脚步不觉也加快了一点。一瞬间,下陷的感觉让我全身僵硬,冰冷感自小腿蔓延全身——我陷到了淤泥里。看着冲过来的战友,我艰难的挥动手臂,示意他们不要过来,因为我知道,这样做只会有更多的死亡。淤泥漫过头顶,头上的青天终于被黑色覆盖,窒息感逐渐蔓延,心里念道:“同志们,对不起,接下来的,就靠你们了”。最后一刻,脑海出现了最后一眼他们含泪的画面。

  睁开眼,眼前不是泥浆,不是草地,也不是雪山。我急于了解战友的情况,废了点时间我才打听清楚,这里是*,新*建立已有六十多年,我明白战友们已经带着荣誉胜利归来。我开始走,去看看我们的国家现在是什么样子,毕竟我不知道自己是什么情况,以后就有可能没机会了。脚下的地面并不泥泞,人们乘坐的并不是马,而是比马更快的车,他们住的并不是土房子,而是很高的楼。没错,这就是我们的国家!不知走了多久,眼前猛地出现了一首诗:“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”,我呆呆的看着那首诗,脑中不断浮现与战友们过草地时的情景,泪水慢慢涌上眼眶。

  渐渐地我走进一个拥挤的街巷,我看出那是卖食物的地方,看着种种类类的食物,我感慨我们的国家富裕了,却突然看到一盘盘香气浓郁的食物被倒掉,愤慨涌上心头“究竟多少战友因为食物不足而死,这样的食物究竟可以挽回多少战友的命,你们知道么?”极力克制自己的情绪,控制的自己向前走。走到一所漂亮的学校前,轻轻翻过围墙,偷偷来到一间教室外,观察教室内的情景:老师在专心教课,没有看到下面学生在睡觉或聊天。对此情景我只感到深深的无奈与失望——这就是我们国家的新一代,这样的人可能支撑起国家的未来么?

  归来的我,难言。

以归为话题的作文3

  青春,是在特殊几年里的赠赋,它让我们更加静好的姿态行走在生活的归途大道上

  ——题记

  夏日午后于头顶乍起一声惊雷,我一时尚未觉醒,周遭早已狂风吹起,雨点疏落了,就像青春来时,我还没看清它的面目,就毫无前兆地陷入疯巅。

  彼时十七值学龄,无奈我数学出奇的差,年少气盛也不向谁言说,心里憋急了我就以猛吃发泄,结果那年末我便成肥胖群里的一员。

  不巧十七也值花季,姑娘们都开始爱美,当我发现有人在背后对我走样的身材指点江山时,我下定决心减肥。

  方法,解释。

  那是,我开始讨厌现世,哭也好笑也罢,都厌恶。

  我迷上书了,一天24小时,5小时睡觉,其余时间啃我认为最美的书。

  就这样过了一个秋又过了一个冬,春天来时,我穿上能把我身材突显得有些曼妙的衣服,昂着从书中汲取出来略微带些或许有点“为赋新词强说愁”的.忧郁气质的脑袋,能够吸引一点点羡慕的眼光后,我兀地发现,我不够快乐,我对生活没有了热爱。

  我在巅狂的的青春里以极端的手段过活,可青春本归于生活,心里是起了一场雾的,也是起劲了风的,悬在半空中落了空,它沉不下来吗?

  有的时候我们在路上可能走的太急,那新鲜的路可是归途?

  又是雨天,我在胃痛中醒来,看雨下到停。

  窗外桃花在一地黑色土壤上零落,娇嫩地花啊,被雨水打败,在地上流离,如我受挫迷途的青春,风一吹,打个旋儿,最多感时之人一声叹息,再没它。

  哦,不。

  有人来拾花了,是院里的老太太,她把落地花瓣一片一片收集在一方帕子上,用兰花指,没错,兰花指。

  老太太轻柔地帮她们洗了洗尘,然后将它们和米一起,煮成了桃花粥。

  令老太太跃然的桃花粥成了落地桃花的归宿,很安好的结局。

  我清楚青春的特别,是张扬或沉郁的极至,但其更特别的是特殊回归,顺时针地打磨出静好的姿态回归*和的生活。

  潜踏入院,轻推掩门,含笑取一碗桃花粥,胃疼止了。

  归途上,舒服地*坦。

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