游水族馆作文500字范文五份

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  游水族馆作文500字 1

  7月5日,小北,她的嫂子,弟弟和妹妹来到椒江。目的地是水族馆,我和他们一起去的。

  一进入水族馆的二楼,潜水员就开始表演。我看见一个潜水员手里拿着一条魔鬼鱼,在那里荡来荡去。有一会儿,他像一个印度飞行蛋糕一样把它举起来,然后拿在手里。很帅,让我很佩服。

  看完潜水员的表演后,我们去参观了海底隧道。我们头上和旁边有海龟、小白鲨和一些不知名的小鱼。它们在水里游来游去,无忧无虑,有时会转过头来看你,让我觉得这些小鱼很可爱。

  参观完二楼后,我们立即去了三楼。引入的是大量的鱼、白鲨和一些小鲨鱼。鲨鱼池旁边是一个海龟的地方。海龟看起来很重,但是它们已经抓住了食物,但是它们非常敏感。一旦食物出现在他的视线中,他就会跳起来,把食物咬走,马上吞下去,然后可怜地看着你,好像在问你:还有别的吗?

  对我来说最难忘的是北极狐。他们穿着一件白色的“棉袄”,有一双黑色的小眼睛,这使他们在他的棉袄上显得非常显眼。一只狐狸引起了我的注意。他舒适地躺在滑梯旁边,眯着眼睛,直到眼睛眯成一个小缝,四条腿向外伸展。就这样,即使是最严肃的人也忍不住又笑又笑,觉得他们想把她抱回家。

  由于时间限制,我们在阅读后匆匆离开,但这种印象在我脑海中挥之不去。

  游水族馆作文500字 2

  经常在电视上看到海底世界是多么的奇妙有趣,也一直梦想自己能有机会去畅游一番。终于,我如愿以偿了。今天,爸爸要带我去南通的水族馆游玩。

  一走进水族馆,就好像进入了海底世界。鲨鱼、水母、海龟、小丑鱼……各种各样的水中生物数不胜数,令人目不暇接。

  走着走着,我们来到一个开阔的大厅。大厅里的鱼可真多啊!有热带鱼、有食人鱼、还有好多说不出名的鱼。它们有的在玩耍,有的在睡懒觉,还有的在窃窃私语呢!

  最吸引我眼球的是海底观光隧道,我被眼前的景象惊呆了。千奇百怪的鱼儿在我的头顶、身旁欢快地游来游去。我正瞧得起劲,突然,一条庞大的鲨鱼张着血盆大口从我的头顶掠过,似乎只要一跃而下就能把我吃掉,吓得我赶紧闭上了眼睛。再一次睁眼,我却看见了另一番景象。一条美人鱼在水中翩翩起舞,一会儿跃出水面,一会儿又沉入水底……

  欣赏完海底世界,我们又去给大海龟喂食,还去观看了海狮表演。两只小海狮乐乐和桃桃在驯养员的指挥下,表演着精彩的节目。只听哨声一响,乐乐一个猛冲扑到水中,水都溅到了观众们身上了,看着它的滑稽样,我忍不住哈哈大笑。桃桃也不甘示弱,只见它纵深来了个水上顶球,台下响起了热烈的掌声。

  不知不觉,夕阳西下,我们要离开水族馆了,但鱼儿们活跃的身影和精彩的表现一直留在了我的记忆里。

  游水族馆作文500字 3

  今年暑假,爸爸带我和妈妈一起去上海东方明珠那里游玩,上海是个大城市,高楼大厦随处可见,东方明珠更是让我大开眼界了。东方明珠坐落在中国上海浦东新区陆家嘴,毗邻黄浦江,与外滩隔江相望,上海国际新闻中心所在地。东方明珠旁边就是上海水族馆,上海海洋水族馆是亚洲最大的海洋水族馆之一,拥有世界最长的155米海底观光隧道。

  我们买了票走进水族馆的大厅,就像走进了“深海”,那里的鱼实在太多了,还有许多我们从来没看到过的海洋动物:水母啊,小丑鱼啊,企鹅啊等等。每一种鱼都有自己特别之处,每一只鱼都吸引着我们的眼球。各种各样的鱼有大有小,色彩斑斓,有的鱼身上居然有好几种颜色!我们大家都拍照留念。

  首先看到的是水母,水母像一把小伞似的,后面拖着长长的“尾巴”,(其实是触角)还挺可爱的,水母有蓝的,有绿的,还有红的,“看!”妈妈叫了一声。我调头望去,原来是毒水母,毒水母的触角上有剧毒,一但碰到人就可以让你中巨毒。“哟!那只乌龟挺悠闲的嘛。”只见一只乌龟边游边东张西望,挺可爱的。

  接着看到的是very lovely的企鹅,小企鹅在水中自由嬉戏,刚好饲养员来了,他抓起一把鱼肉往水里撒,许多企鹅就来抢食,那场面十分有趣!“那个像蜘蛛的东西是什么?”妈妈问道。我一看,哦,原来是蜘蛛蟹!蜘蛛蟹很稀少,只有在北美洲才可以看到的。

  我随着人群往海底观光隧道走去。哇!好多鱼啊!有鲨鱼、海龟、繇鱼,刚好有个饲养员潜水来喂食,许多乌龟就来抢食,把饲养员搞的四脚朝天,我们见了,不禁哈哈大笑。

  去时心切切,归时意绵绵。如果时间允许的话,我真想多呆一会儿,去慢慢领略上海的美景。

  游水族馆作文500字 4

  经常在电视中看到海底世界是多么的有趣,多么的奇妙,我真想快快长大当一名潜水员,去海底世界畅游一番。终于,我的梦想实现了,妈妈要带我去上海的水族馆参观游玩。上海海洋水族馆是亚洲最大的海洋水族馆之一,拥有世界最长的155米海底观光隧道。

  走进水族馆就好像进入了海底世界,小丑鱼、水母、龙虾、螃蟹、企鹅、海龟,各种各样的海洋动物让我目不暇接,每一种动物都有它自己的特色,每一种动物都吸引住我们的眼球!

  看,那只小丑鱼头是淡黄的,身子红里透蓝,尾巴上镶嵌着一条一条的花纹,可好玩了。水母一会儿翻更斗,一会儿往上挪,一会儿和另一只亲密拥抱,好像在说:“我比孙悟空厉害多了,他既不会在水里翻更斗,也不会在水里倒立,有什么了不起!”龙虾和螃蟹在五颜六色的珊瑚礁里嬉戏、打闹。憨厚可爱的企鹅们穿着黑白相间的燕尾服,一摇一摆地走来走去。大海龟有四只扁扁的爪子,一条小小的尾巴,慢吞吞地游来游去,偶尔来个四脚朝天博游客一笑。

  水族馆的隧道让我印象深刻,当自己真正身临其境时,我不得不为之惊讶,我和海洋动物们紧密接触,仅仅隔着一层玻璃,好像自己也成了海洋里的一份子。

  世界各地的海洋动物们都在展示着自己,都在诉说自己的本领。这次水族馆之游让我增长了见识,丰富了知识。同时,我要呼吁人类,快快醒悟吧,不要再污染环境了,不要再捕杀动物了,不要再让它们成为餐桌上的美味了!

  游水族馆作文500字 5

  走进展览区,我看见了许多海底生物自由自在地游来游去。我发现前面有一群同学挤在一起,我也挤了进去。“咦,这是什么鱼,怎么从来没见过?”只见几条乳白色的小鱼,浑身散发着金属般的光泽。这时,讲解员走过来,和蔼可亲地说:“这是接吻鱼。你看,它们的嘴巴一翘一翘地,像在接吻。”

  接着,我们到南极展区去参观企鹅。透过透明的玻璃窗,我们看到了一只只小企鹅。企鹅的背是黑色的,肚子是白色的,它们的腿又短又粗,走起路来左右摇摆,样子滑稽可爱。讲解员告诉我们:“企鹅是一种会游泳的鸟,它虽属于鸟类,但不会飞翔,却能像鱼那样在水中自由自在地游泳。”正在这时,一只小企鹅从水中探出头来,它上岸后蹒跚的步履,使同学们忍俊不禁。从讲解员的介绍中,我还知道了企鹅不光生活在南极,其实,从南极大陆到赤道的格拉帕格斯群岛,都能看到企鹅的踪迹。企鹅看上去笨拙无能,却还有许多惊人的绝技呢!它可以潜入100米深的水下,可以在冰面上连续行走200公里,还可以游到50公里外的海域上寻找食物。我们听了不禁惊叹起来。

  然后,我们还到了中国展区、亚马逊展区、澳洲展区……展区里有中华鲟、彩虹鱼、大马哈鱼……看得我眼花缭乱。

  这道世界最长的观赏隧道,引我漫游了五光十色的海洋仙境;这位东方明珠的新邻居,带我感受了五洲海洋的生动气息;这个瑰丽的旅游观光景点,让我领略了接吻鱼、企鹅的神秘风采……


游水族馆作文500字范文五份扩展阅读


游水族馆作文500字范文五份(扩展1)

——游水族馆作文 (菁华9篇)

游水族馆作文1

  今天,爸爸妈妈带我去位于浦东的上海海洋水族馆游玩。一到那里,我们就看见了一座像金字塔一样的建筑,上面还有几排绿色、蓝色像小鱼一样的图案,这就是上海海洋水族馆。

  妈妈买了票,我们就依次排队进入了水族馆内部。那里有许许多多罕见的海洋动物,有:巨骨蛇鱼、小丑鱼、黄金鲹、尖吻鲈……我最喜欢的是自动步行海底隧道,站在上面不用走路,就可以自动前行,它有着270度的全方位景观视窗,我们可以看见大海龟从头顶游过,大鲨鱼张着大嘴向你扑来,各种鱼儿从你身边穿梭……仿佛有身临其境的感觉。

  一路走来,我不但饱了眼福,而且增长了许多海洋知识。这真是一次有意义的海洋水族馆之旅啊!

游水族馆作文2

  去年生日那天,爸爸妈妈带着我去了上海海洋水族馆。水族馆位于东方明珠附*,银色的建筑在阳光的照耀下闪闪发光,蓝色的“上海海洋水族馆”的字样刻在右上方,下面勾勒出一条蓝色的鱼,曲线简单而又形象。

  进了水族馆,我们便成自动扶梯直达第三层,开始了我们的参观之旅。三楼共有*、南美洲、澳大利亚三大展区,*区展示的大多是国家保护动物,在这里看到了我以前从没看到的中华鲟、胭脂鱼、娃娃鱼。我一直认为娃娃鱼是一种长得很可爱的鱼,谁知,它头部扁*,嘴很大,两侧皮肤有明显的褶皱,四肢又短又扁,一点都不可爱。爸爸笑着问我:“你知道它为什么叫娃娃鱼吗?”我连连摇头。爸爸笑了,说:“我告诉过你,不能以貌取人啊,这娃娃鱼啊,可是世界上现存最大的,也是最珍贵的两栖动物,它的名字并不是指它长的像娃娃一样可爱,而是它的叫声很像婴儿的哭声。”我听了恍然大悟。

  我们顺着指示牌,乘着自动扶梯下到第二层。这里有澳大利亚、非洲、冷冰、南极、海水五大展区,我们观赏了种类繁多,闻所未闻的各式海洋生物。

  然后,我们乘自动扶梯直接来到地下第二层,这是水族馆主体——深海展区。我们走进了一条自动步行隧道,就好像步入了海洋,被蓝色的海洋和各式各样的海洋生物所包围着,不管是抬头还是朝左朝右看,我都可以看到不同的鱼在欢快的游动着,透明的水母晶莹剔透,上下游动着;胖胖的小狐狸鱼有黄的,黑的,红的,一群一群追来逐去,给海底世界增色不少;剑鱼带着常常的嘴巴,在水中穿梭;黑色的虎鲸,白眼睛,白肚子,它的力量无与伦比,一撞就能把石头撞碎,大虎鲸有5米多长……还有许多海底植物,海藻、底栖藻,红藻、绿藻……真是说上三天三夜也讲不完埃

  穿过海底隧道,我们回到了一楼的出口了,这真是一次让我大长见识的参观之旅啊!

游水族馆作文3

  国庆七天假,我来二姨家玩。第二天,我便随着二姨一家来到这里赫赫有名的海洋水族馆游玩。

  我们打车来到浦东,微风拂过我们的脸庞,使我们感到无比的惬意。一抬头,便看见东方明珠那巍峨的身躯。而海洋水族馆就坐落在东方明珠旁边。据说,上海海洋水族馆是世界第二大馆,是亚洲第一大馆。光面积就大的不用说了,鱼的品种就有12500种。这些鱼来自不同的国家,不同的海洋。海洋馆一共有地上三层、地下两层。如果用一个上午的时间来参观,也不可能全部细细地看完。不知不觉,海洋馆已经显现在我们眼前。上面有五个超大字:“海洋水族馆”,旁边还画了一群五彩缤纷的小鱼。我们先去买票。真是不看不知道,一看吓一跳。用人山人海这个词来形容一点也不夸张,放眼望去售票处乌压压一片全是前来游玩的游人。二姨父挤了差不多半个小时才买到票。

  我们迫不及待地奔向水族馆一楼。在整个参观过程中,我看到了幽灵似的黑鬼鱼、迷你型的袖珍鱼、如梦如幻的水母、摇摇摆摆可爱的企鹅、漂亮的彩色鱼……

  另我印象最深的还是鹰鲼和海豹。这里有一条全长155米的海底通道,弯弯的穹顶是透明的,大大小小的鲨鱼、海龟、扁扁鱼,从头上游过,我们还有幸两次看到了饲养员穿着潜水服在喂食。鹰鲼背部是蔚蓝色,腹部是乳白色的。它的身体扁扁的,像蝙蝠一样,后面还拖着一根长长的、细细的尾巴,样子十分可爱。海豹穿了一件“皮夹克”——一身棕褐色的皮毛。它虽然胖乎乎、肥嘟嘟的,但是它的行动十分敏捷。在水中翻跟头、仰游,为人们表演杂技,十分灵活。

  当然最有趣的鱼儿还是花园鳗和海马啦。花园鳗的有趣之处不在于它华丽的外皮,不在于它玲珑的身躯,而在于它的“挖洞之术”它可以用尾巴打洞,然后整个身体缩进去逃避天敌的追杀。而海马的有趣之处在于它的育儿秘方。雄海马的肚子上有一个育儿囊。到春天,雌海马在雄海马的育儿囊中产卵,经过50-60天,幼鱼会从育儿囊里出来。真奇特!

  我还没有看尽兴呢,就到了出口了,我只好依依不舍的回家了。真希望下一次还能再来这里游玩。

游水族馆作文4

  星期天,阳光灿烂,我和爸爸妈妈一起去海洋水族馆游玩,这是对我通过银章的奖励。

  在水族馆里我们见到了来自五大洲、四大洋的300多个品种、1万余条珍稀鱼类及濒临绝种的稀有生物。但是在所有动物中我和爸爸妈妈最喜欢的是企鹅,它们非常可爱。他们看上去好像披了一件黑色的披风,只露下肚子的那一块没有盖到,所以是白色的。在水族馆里面有许许多多企鹅,可是有些藏起来不让我们看,好像很害羞。有的开始还悠然自得,可每当它发现我们看它时,它都会一下子跳进水里,难道它害怕我们欺负它?可是却有那么几只我们一直注视着它,可它们都没有退缩的意思。看这只最“厉害”,我们都看着它可它却仍然在悠然自得的游泳,我猜它一定刚出生,俗话说的好真是“初身牛犊不怕虎,长出角来反怕羊”。

  再瞧那只企鹅,它正准备上岸呢!你瞧!它正扭来扭去,每当快要大功告成时,它却不动了,好像在休息,所以一直上不上去。不过它那滑稽的样子却惹得人们捧腹大笑。后来它突然呆住不动了,可能是因为它不知道我们为什么要笑得这么开心吧!……

  其他的景点我就不说了,想要知道的话,就自己去海洋水族馆看看吧!海洋动物馆真是一个奇妙的地方,不但让我见识了许多从未见过的海洋动物,更让我学到了许多生物知识。

游水族馆作文5

  暑假已经到了,我想我的好朋友们都应该写好作业了吧。她们应该在某个地方玩耍吧。但是我不一样,因为爸爸、妈妈每天都要工作,没有时间带我和弟弟出去玩儿,但是去年我去了很多地方,我可以跟你们讲去年我参观过或玩过的地方。比如…让我想一想…对了!我去年去了一次水族馆。我这就开始跟你们讲一讲!

  在去年的某一天我的叔叔和阿姨带着我的表弟、表妹、弟弟和我一起去水族馆玩儿。我们坐车往巴塞罗那水族馆的方向开去。

  到了巴塞罗那时,叔叔找了一个停车位,下车时我们一起开开心心地走到了水族馆门口。

  水族馆里面很大,好像永远都走不完一样,里面有各种各样五颜六色的鱼。它们种类丰富,色彩鲜艳,也有很多奇形怪状的鱼。比如可爱的小金鱼、游来游去的小丑鱼,一动不动的海马们…看了这么多,我最喜欢的就是鲨鱼,它很大,也会有点吓人,在鲨鱼的旁边还有几个水族馆的工作人员它们穿着潜水衣正在喂鲨鱼吃东西呢!看完鲨鱼后叔叔就带我们回家了。

  虽然这个暑假没有去什么好玩的地方,但是我觉得明年一定会去好地方玩的!

游水族馆作文6

  经常在电视中看到海底世界是多么的有趣,多么的奇妙,我真想快快长大当一名潜水员,去海底世界畅游一番。终于,我的梦想实现了,妈妈要带我去上海的水族馆参观游玩。上海海洋水族馆是亚洲最大的海洋水族馆之一,拥有世界最长的155米海底观光隧道。

  走进水族馆就好像进入了海底世界,小丑鱼、水母、龙虾、螃蟹、企鹅、海龟,各种各样的海洋动物让我目不暇接,每一种动物都有它自己的特色,每一种动物都吸引住我们的眼球!

  看,那只小丑鱼头是淡黄的,身子红里透蓝,尾巴上镶嵌着一条一条的花纹,可好玩了。水母一会儿翻更斗,一会儿往上挪,一会儿和另一只亲密拥抱,好像在说:“我比孙悟空厉害多了,他既不会在水里翻更斗,也不会在水里倒立,有什么了不起!”龙虾和螃蟹在五颜六色的珊瑚礁里嬉戏、打闹。憨厚可爱的企鹅们穿着黑白相间的燕尾服,一摇一摆地走来走去。大海龟有四只扁扁的爪子,一条小小的尾巴,慢吞吞地游来游去,偶尔来个四脚朝天博游客一笑。

  水族馆的隧道让我印象深刻,当自己真正身临其境时,我不得不为之惊讶,我和海洋动物们紧密接触,仅仅隔着一层玻璃,好像自己也成了海洋里的一份子。

  世界各地的海洋动物们都在展示着自己,都在诉说自己的本领。这次水族馆之游让我增长了见识,丰富了知识。同时,我要呼吁人类,快快醒悟吧,不要再污染环境了,不要再捕杀动物了,不要再让它们成为餐桌上的美味了!

游水族馆作文7

  国庆长假,我和爸爸一起来到上海长风大洋海底世界,领略了别样的水族风情。

  我和爸爸从模拟东方空港出发,飞往“南美洲”。首先越过的是浓密的亚马逊河热带雨林,到达绚烂多彩的加热比海珊瑚礁群,礁群之间,有一道道几经海水冲刷形成的堤岸,堤岸上热带乔木参天、鸟鸣幽林,碧水穿过丛林,漫过堤岸,形成道道瀑布。

  俯首仰望海湾的海水,可见到各种姿势的海洋动物,在藻藓类植物丛中游弋。有海象、银龙、德洲豹、天使鱼、剑尾鱼、燕子鱼、灯鱼等,在尽情地炫耀着它们永不停息的活力和调皮。海风拂过,山峦树林的倒影与水中奇观交相晖映,浮影翩翩。

  触摸池是个宁静优美的海湾,水底铺满了清晰剔透的钟乳石。我一伸手就可以触摸到海星、海蟹、海虾等,尽情享受那有惊无险的情趣。最精彩的是海底奇景了。当我们一踏进深海崖道穴暗礁,走过风情独具、古朴神秘的海底沉船,就可以欣赏到各种绚烂夺目的海洋生态物种,一边还可以听到狂淘怒吼的海浪声。鲨鱼、海龟、海马、洞穴鱼等,种类繁多,美不胜数。尤其,当那洞穴鱼游到你的面前,见到生人,它还会冲你扮鬼脸,十分有趣。还有那小小的鲫鱼,竟敢躺在大鲨鱼的身上,和睦相处。那种悠然自得的神情,真是让人忍俊不禁。

  亲*水,亲*海洋生物,总是让人不由自主地感觉欣喜。

游水族馆作文8

  我昨天一夜没合眼,因为我们明天要去参观极地水族馆。

  经过长途跋涉,我们终于到达了极地水族馆。第一只进入水族馆的动物是我最喜欢的企鹅,但它只是一些小企鹅。他们的毛皮像黑色的皮大衣一样又黑又亮,但是他们的肚子像雪一样白。尽管这些企鹅还未成年,但它们的游泳速度是不一样的。企鹅着陆后全身都湿透了。然而,这些聪明的小家伙可以做点什么,而不是像人类一样把它们擦干。他们摇动全身,所有的水滴都掉了下来。

  下一个是北极熊。北极熊的头发像雪一样白,就像穿着雪做的衣服。它的身体很大,就像一辆汽车,但是它的尾巴像一个小绒球一样小,看起来很可爱。北极熊游泳游得很好,轮胎玩得也很好。他们从一个嘴巴很黑的大轮子开始。看起来他们玩得很开心。这只北极熊非常温柔可爱。我们将继续深入下去...

  今天真是让我大开眼界!

游水族馆作文9

  今年,我们全家和麟麟哥哥一家共6个人一起来到了美丽的海岛——冲绳旅游。

  和每一个来冲绳的人一样,我们去了冲绳的著名景点——冲绳水族馆。水族馆,坐落在海洋博公园,是世界上最大的大型水族馆之一。一进水族馆内,首先映入我眼帘的就是一个巨大的水箱。除了各种不知名的热带鱼游来游去外,最让我印象深刻的是一条约两米长的大鳗躺在水底,斜着它那蓝蓝的大眼睛望着我们,好像在说,“嘿嘿,我的生活多美妙!”。

  再往里走,又是好多大水族箱,众多的海底生物们美丽而神秘,有可爱的海星、海胆;有呆萌的海马、瞪眼鱼;有细长的海蛇、鳗;有颜色各异的珊瑚群,还有好多好多我从来没见过的各种鱼,令我目不暇接。其中一个有几只特大龙虾在里面晃动着触须,就像古代的骑士挥舞着长剑。龙虾*躺着,差不多有我半个身子一样高,这是我见过的最大的龙虾了。当我刚把眼睛移开这里,准备观察下一个水箱时,人群里突然发出了一阵骚动,原来是两只龙虾不知道什么原因开战了。只见这两只龙虾挥动大钳子分别向对方夹去,缠斗成了一团。旁边的其他龙虾也不安的游来游去,仿佛在给他们呐喊助威。最后,个子小一点的吃了败仗,灰溜溜的逃走了。大一点的便占了前者的位置,趾高气昂的躺了下来。

  接着我还看见了传说中的“剧毒仙女”——水母。它们神态各异地摆动着自己的“帽子” ,如扭动着华丽衣裙一般,在水中婀娜多姿的翩翩起舞。不过,这些“舞蹈”虽然美丽而且还隔着玻璃,但一看到介绍上关于它们的毒性,我还是不由自主的退开了几步。“还是离她们远一点好”我想。

  最后,我们来到了名为“黑潮之海”的巨型主水族箱前,那里面游动着无数的热带鱼、海豚、鲨鱼以及巨大蝠鲼等。最让我“哇”的一声发出感叹的是水族馆的明星——鲸鲨。在7500立方米的大水箱里,几条八米多长的鲸鲨在我的头顶游来游去,就像一艘航母似的,我顿时感受到自身的渺小。运气真不错!我们碰上了鲸鲨的喂食时间。只见鲸鲨张开巨大的嘴巴进食时,口中竟然会形成一个明显的漩涡,把周边所有的食物都吸了进去,身体悠闲垂了下来。“太厉害了!”我不得不为它这吃法感到到赞叹,而且,“它不会呛么?”

  不知不觉之中,3个小时过去了。司机来接我们了,我只好恋恋不舍的离开了水族馆。


游水族馆作文500字范文五份(扩展2)

——游水族馆作文300字优选【五】篇

  游水族馆作文300字 1

  说到水族馆,我印象最深刻的就是“鲨鱼馆”、“海胆馆”和“海牛馆”了。

  我在“海胆馆”里静静地走着,回头一看,一个海胆背着那恐怖的尖刺吸过来,吓了我一跳,还好有玻璃板挡着,不然我就成马蜂窝了。

  之后,我来到了“海牛馆”,看了下介绍:海牛是生活在海底深处的,有“美人鱼”之称,我看了下海牛的样子,感觉好丑啊!那为什么会有“美人鱼”之称呢?我继续往下看。原来,人们有时在海上看见类似于“美人鱼”的鱼尾正是海牛的鱼尾。

  最精彩的来了,那就是,被称为“海洋杀手”的鲨鱼了。我在“鲨鱼馆”里走着,一只大白鲨张着血盆大口朝我游过来,我着点就被吓尿了,还好有防弹玻璃,不然我可就成了大白鲨的盘中餐了。

  水族馆真有趣啊!

  游水族馆作文300字 2

  上海海洋水族馆是我们从家时出来就选定要玩的地方。那时,老爸说,你在哈尔滨去了极地馆好几次,在北戴河去了海洋馆,上海步别去了。但我没有同意,因为这个海洋水族馆是上海建的,在这里有160米世界最长的海洋观光隧道。

  这里的人多得数不清,鱼也多得数不清。虽然这里没有什么表演,但是这里的鱼,让人大开眼界了。这里最惊险的就是160米的海洋隧道,走在这条隧道的时候感觉就像在海里,四周的鱼,各式各样这个海洋水族馆充满了恐怖气氛,这里有很多鲨鱼,又有很多是巨骨蛇,有的地方四面八方只有一个玻璃护着,我们是在玻璃的下面,要是破了一个洞,就太恐怖了。最大的鱼比我长得大多了,最小的却只有一厘米那么一点点。这里有很多不识名的鱼,有很多漂亮的鱼,有很多很丑的鱼。

  这里,我最喜欢的就是企鹅和海狮了,企鹅与那黑加白的身体非常可爱,而且我往玻璃上拍拍,企鹅就以为我给它食物呢,就跟着我拍打玻璃的手左右摆动嘴巴;哈哈,你看那几只海狮,一个一个的身体都长得胖胖的、肥肥的、圆滚滚的,而且都有一张非常可爱的脸,它们在水里比赛游泳,你追我赶,兴奋极了!

  上海的海洋馆多么奇幻啊!

  游水族馆作文300字 3

  我和妈妈上海行的第一站就是上海海洋水族馆。它位于繁华的陆家嘴金融区,紧邻东方明珠塔。妈妈说它是世界上最大的人造海水水族馆之一。

  远远的,我看见一个三角体屋顶形状的建筑,妈妈说,那就是上海海洋水族馆了。一进门,我仿佛闻到了一股海的味道。我顺着那股海的味道来到了一个个嵌在墙里的方形鱼缸旁。鱼缸里各色的水族动物游来游去。有头上戴着鱼鳍发饰的狮子鱼,有非常胆小,披着一身刺的河豚;还有把身体裹在剧毒铠甲里的小海胆……

  沿着手扶电梯,我来到了二楼。映入眼帘的就是一个大大的“水下走道”,进入走道就好像进入了海底世界。这里海洋动物就更多了,有凶猛的大鲨鱼,有可爱的红绿灯鱼,还有《海底总动员》里的小丑鱼多利和尼莫。快看,一条很大的、三角形的魔鬼鱼游过来了,它大的可以霸占整个“水下走道”了。

  穿过“水下走道”,我们来到了冰川世界。这里生活着许多小企鹅。它们有着黑黑的羽毛,白白的肚皮和水汪汪的大眼睛,走起路来一摇一摆的,可爱极了。其中有一只爱显摆自己的企鹅,纵身一跳,跳进水里,好像在对我说:“看我厉害吧!”

  参观完毕,我和水族馆说拜拜。回酒店的路上,我的脑海里仍回放着那些小动物的影子。

  游水族馆作文300字 4

  暑假里,爸爸专门请假一天带我和妈妈去参观上海著名的海洋水族馆。

  来到海洋水族馆大门外,那里已挤满了等待买票的游客。我和爸爸妈妈排在长长的队伍后面,焦急地等待着长龙向前移动。还好太阳公公厚道,躲到了云朵后面,不然等买到票,我们得晒晕了。

  排了半小时的队终于买上票了,我迫不及待地走进水族馆。一进门我就感觉仿佛置身于海洋世界。一个个精美的鱼缸中展示了各种外形奇特、五彩斑斓的鱼。有的鱼只有一个硬币这么大,还有的鱼更小,只有绿豆那么大小。形态各异的鱼儿们有的在水里自由自在地游泳,边游还边转着圈,吐着泡泡,真悠闲;有的在水中嬉戏,你追我赶,有趣极了;有的躲在水草后面,一动也不动,正在那儿闭目养神呢。

  欣赏完了奇形怪状的小鱼,不知不觉来到了水母展区。色彩斑斓的水母上半身像一个蘑菇的头,下半身是由好几条绳子似的尾巴组成的。它们在水中一张一合的,像从天而降的降落伞,忽上忽下,又好似一群淘气的小娃娃。

  随着人流,我们来到了冷飕飕的企鹅馆。那里的企鹅一个个身穿燕尾服,一摇一摆地展示着它们憨态可掬的绅士风采。

  游水族馆作文300字 5

  今天我去了水族馆,那里有很多种类的鱼,看得我晕头转向,眼花缭乱。就像一个老年痴呆症患者一样。

  我进了水族馆,里边很拥挤,有情侣,有夫妻,还有大学生。里边又挤又热,没半小时我就汗流浃背了,热的头疼。我在里边看到了许多我以前没见过的鱼,真是:没吃过猪肉,见过猪跑了。里边有罗汉鱼,蝙蝠鱼,龙王鱼,娃娃鱼,清道夫。感觉脑内存都不够了。

  来到了三楼,更是花样丰富,多姿多彩。我还见到了鲨鱼,鸭嘴头,在水中敏捷的游着,圆圆的眼睛凸显了它的霸气,尖利的牙齿仿佛可以刺穿我的胳膊,令我望而生畏,轻松建立起了它的威严。我还见到了珊瑚礁,上面的水草在水中摇摆,小鱼苗在珊瑚洞中钻来钻去。我还看到了鸭嘴鱼,在粉色的光线下,那双眼睛中好像充满了仇恨,仇视着我,看得我鸡皮疙瘩掉了一地。


游水族馆作文500字范文五份(扩展3)

——《水族馆》大班教案 (菁华3篇)

《水族馆》大班教案1

  设计意图:

  音乐欣赏在我班还是一个薄弱环节,如何选择活动内容激发幼儿的兴趣事关重要,所选乐曲既要贴*幼儿生活,为幼儿所理解,又要让幼儿感受到旋律的美,能够激发幼儿想象力、创造力。海底世界与人们生活密切相关,小朋友对海底世界充满了好奇,充满了想象。法国圣桑的名曲《水族馆》旋律优美,结构简单,我想通过启发能让幼儿在优美的旋律中感受有趣的海底世界,充分发挥了幼儿的想象力和表现力,因此我选择此乐曲开展欣赏活动。

  活动目的:

  1、欣赏乐曲,感受舒缓与轻快、活泼的不同音乐性质。

  2、尝试用多种方式(语言描述、身体动作、线描等)进行音乐表现。

  3、通过游戏,体会与同伴共同游戏的快乐。

  活动准备:

  1、多媒体课件、音乐。

  2、白色图画纸一张、记号笔一把。

  活动过程:

  一、 引导幼儿欣赏音乐,初步感受音乐。

  师:小朋友你们好!今天将欣赏一首非常好听的音乐,请小朋友安静、用心地听,老师很想听听你们听了这首音乐有什么感觉?

  1、安静欣赏音乐一遍,启发幼儿说说对音乐的感受。

  (1) 同伴之间交流对音乐的感受。

  师:请小朋友跟旁边的伙伴说说你听了这首音乐有什么感觉?

  给予幼儿自由表达审美感受的*台,通过让幼儿第一遍完整欣赏相互交流,表达对音乐的初步感受。

  (2) 请个别幼儿说说对音乐的感受。

  师:请告诉老师你听了这首音乐有什么感觉?

  幼:听了这首音乐感觉很舒服

  幼:听了这首音乐我好像看到仙女在飞。

  幼:听了这首音乐想跳舞。

  幼:听了这首音乐想转圈圈……

  幼:听了这首音乐我觉得好像很可怕,似乎里面有魔鬼。 幼:也有英雄在里面。

  通过提问,支持幼儿大胆表达自己的审美感受,同时也激发其他幼儿的审美想象。

  二、 通过欣赏,感受和表现两种不同的音乐性质。

  师:小朋友你们对音乐的感觉真好!那这首音乐的旋律有没有变化?在哪里发生了变化?我们再来听听看。

  1、完整欣赏音乐一遍,让幼儿能初步感受音乐的变化。 师:这首音乐的旋律有没有变化?有什么变化?

  幼:强弱

  幼:快慢

  《水族馆》分为四部分A B A* B*段,其中A和A*段旋律舒缓、优美。B 和B*段给人以轻快、活泼的感觉。两段音乐的性质明显不同,

  第二次完整欣赏,教师通过语言的启发引导幼儿感受不同音乐的性质。从幼儿的回答中我发觉只有少数幼儿能感受出音乐性质的变化,其他幼儿还停留在对音乐的审美想象里。

  2、教师随着音乐旋律配上简单的图谱,使幼儿进一步理解和感受音乐的旋律变化。

  (1)师:在老师的心理还想用有趣的线条来表现这首音乐的变化。小朋友也伸出小手跟老师画一画,一起再来感受音乐的变化。

  (2)师:从这张图谱可以看出音乐的变化,在乐句舒缓的时候老师画的波浪线怎么样?(波浪画的比较慢,比较大)音乐变得轻快活泼的时候老师画的波浪线又是怎么样?(波浪画的快、密)

  借助图谱,请小朋友和老师一起随着音乐的节奏变化画波浪线来感受音乐性质的变化,然后再引导幼儿直观感受图谱波浪的幅度变化,通过听觉和视觉的体验使幼儿很快就领悟音乐性质的变化。

  3、通过图谱分乐句欣赏,引导幼儿用语言描述和肢体动作表现两种

  不同性质的音乐。

  师:小朋友当听到舒缓音乐的时候,你会用什么动作来表现?(幼儿自由的表现)

  师:随着音乐的变化,音乐突然变得轻快活泼起来,那小朋友会用什么动作来表现。(鼓励幼儿想用什么动作表现,就用什么动作表现。要求幼儿认真听音乐,随着音乐的变化动作也要发生变化。) 启发幼儿用语言描述和肢体动作进一步感受旋律A B A* B*段式音

  乐舒缓、优美和轻快、活泼的性质。有的.幼儿用小鸟飞的动作来

  表现对音乐的感受,有的幼儿用小鱼游的动作来表现对音乐的感受,有的幼儿用翻滚的动作来表现对音乐的感受…

  三、通过欣赏课件,向幼儿介绍作品的名称、内容。

  1、教师向幼儿介绍作品的名称、内容。

  师:你们知道这首音乐的名称吗?作者想告诉我们一个什么样的故

  事?原来这首音乐是法国一位伟大的音乐家圣桑的作品,他天天到水族馆去观察,看到小鱼们快活地在水草边游来游去,快活地嬉戏,觉得很美,就谱写了这首优美动听的音乐,名字就叫“水族馆。

  2、播放课件,让幼儿在优美的旋律中感受有趣的水族馆。

  (1)师:我们随着这美妙的音乐也来感受一下美丽的水族馆吧!

  (2)师:感觉怎么样?

  幼:很漂亮。

  师:在音乐很舒缓的时候看到小鱼是什么游的?

  幼:慢慢地游

  幼:很舒服地游。

  师:音乐变得轻快活泼时小鱼变得怎么样?

  幼:游的很快。

  幼:很着急的样子。

  师:它们想干嘛去?

  幼:想找食物吃。

  幼:想玩游戏……

  通过视频,音乐与图像结合让幼儿感受作者创作音乐作品时用心灵体验到的水底世界里优美的意境。

  四、幼儿用肢体动作表现有趣的水族馆。活动在欢快的气氛中自然结束。

  (1)师:美丽的“水族馆”还有什么东西会跟着音乐动起来?

  幼:水草、章鱼、螃蟹……

  (3)师:我们现在就变成水族馆里的东西随着这美妙的音乐自由自

  在地表现。记住要随着音乐的变化来表现动作。

  再次请幼儿欣赏音乐,用肢体动作表现对水底世界的审美感受和审美创造。

  活动延伸:

  在区域活动中,提供音乐、头饰等让幼儿进一步熟悉和表现音乐。

《水族馆》大班教案2

  活动目标:

  1、感应曲式A-A-B。

  2、学*戏剧表演。

  3、熟悉曲子《水族馆》、了解作者。

  4、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。

  5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  活动准备:

  水底生物的图片、水袖、纱巾、飘带

  活动过程:

  1、图卡介绍水中生物。

  你们去过水族馆吗?(海底世界)看到了哪些小动物??

  2、配词律动。

  小金鱼最喜欢干什么?游泳怎样游?吹泡泡怎样吹?(学一学)

  教师整首演唱歌曲,并和孩子一起表演。(不配乐)

  3、听音乐学唱歌曲。

  全体听音乐,学*歌曲。

  边学唱歌曲,边表演律动。

  4、看动画片:课件《水族馆》。

  请大家来看动画片。(边出示图片边唱歌)

  介绍{:||}反复记号。

  尝试演唱歌词。(不配乐)

  5、替换语词和律动。

  刚才我们说了,水族馆里有很多的小动物,那除了金鱼还可以唱我是一条××?

  幼儿尝试演唱第一句。

  6、全曲律动扮演。

  要求:所有的鱼类都要到水中游玩,大鲨鱼只能在“泡泡吹得好高”的时候出来,其余的小鱼要逃跑,“吸---吹”的时候,小鱼把大鲨鱼哄走。

  7、介绍曲子名称、作者。

  圣桑《动物狂欢节》之《水族馆》

  8、幼儿操作

  幼儿听着音乐节奏,给不完整的图谱画上泡泡。

  活动反思:

  通过故事引导,在图谱、律动的启示下,孩子们很快掌握了曲式。在活动中,孩子们倾听音乐时的专注及参与游戏的热情,让我再次感受到了奥尔夫音乐教学的魅力—它紧紧地抓住了孩子们好动、爱玩的天性,让孩子们在轻松、自然的状态下主动地学*。

  在进行律动表演中,我发现孩子们表演得很投入∶歌唱的声音低低的,行动非常谨慎,像怕碰破了水中泡泡一样。那情景就像一幅宁静的水中画面。可让我始料不到的是:律动表演刚结束,一个孩子轻喘着气,拍着胸口说:“老师,这音乐好吓人呐!”“你感觉到什么了呢?”我赶紧问到。“好象我沉到了海底一样。”(这孩子对间奏的感受较强。)“我感觉得像是一只大鲨鱼游来要咬我。”一个孩子插嘴道,一些孩子听到了纷纷在一旁作大鲨鱼咬小鱼的动作。“让我们来边听音乐、边玩大鲨鱼的游戏好吗?”看到孩子的兴趣很高,我赶紧向他们提议。“好!”、“好!”“可是变成了大鲨鱼后,歌词怎么唱呢?”在我的启发下,很快地一股新的语词出现了:我是一条鲨鱼,我是一条鲨鱼,我的肚子饿了,我要吃小鱼。(间奏)由上自下四处找小鱼。段这边许多小鱼,这边许多小鱼,追——抓,追——抓,抓抓抓抓。(最后一段)追着一群小鱼逐渐远去。在分配好角色后,我又组织孩子边听音乐,边唱边玩“大鲨鱼来了”的游戏,孩子们在游戏中表现得更加热情投入。(我想这与学前班孩子年龄较大,喜欢刺激性游戏性有关) 活动结束后,我进行了反思:虽然我组织的这一次活动,因节外生枝而没有按教师用书上的活动流程来进行。但一想到我们教育的最终目的是:让孩子在教育过程中,轻松愉快、积极主动地学*。

《水族馆》大班教案3

  设计意图:

  音乐欣赏在我班还是一个薄弱环节,如何选择活动内容激发幼儿的兴趣事关重要,所选乐曲既要贴*幼儿生活,为幼儿所理解,又要让幼儿感受到旋律的美,能够激发幼儿想象力、创造力。海底世界与人们生活密切相关,小朋友对海底世界充满了好奇,充满了想象。法国圣桑的名曲《水族馆》旋律优美,结构简单,我想通过启发能让幼儿在优美的旋律中感受有趣的海底世界,充分发挥了幼儿的想象力和表现力,因此我选择此乐曲开展欣赏活动。

  活动目的:

  1、欣赏乐曲,感受舒缓与轻快、活泼的不同音乐性质。

  2、尝试用多种方式(语言描述、身体动作、线描等)进行音乐表现。

  3、通过游戏,体会与同伴共同游戏的快乐。

  活动准备:

  1、多媒体课件、音乐。

  2、白色图画纸一张、记号笔一把。

  活动过程:

  一、 引导幼儿欣赏音乐,初步感受音乐。

  师:小朋友你们好!今天将欣赏一首非常好听的音乐,请小朋友安静、用心地听,老师很想听听你们听了这首音乐有什么感觉?

  1、安静欣赏音乐一遍,启发幼儿说说对音乐的感受。

  (1) 同伴之间交流对音乐的感受。

  师:请小朋友跟旁边的伙伴说说你听了这首音乐有什么感觉?

  给予幼儿自由表达审美感受的*台,通过让幼儿第一遍完整欣赏相互交流,表达对音乐的初步感受。

  (2) 请个别幼儿说说对音乐的感受。

  师:请告诉老师你听了这首音乐有什么感觉?

  幼:听了这首音乐感觉很舒服

  幼:听了这首音乐我好像看到仙女在飞。

  幼:听了这首音乐想跳舞。

  幼:听了这首音乐想转圈圈……

  幼:听了这首音乐我觉得好像很可怕,似乎里面有魔鬼。 幼:也有英雄在里面。

  通过提问,支持幼儿大胆表达自己的审美感受,同时也激发其他幼儿的审美想象。

  二、 通过欣赏,感受和表现两种不同的音乐性质。

  师:小朋友你们对音乐的'感觉真好!那这首音乐的旋律有没有变化?在哪里发生了变化?我们再来听听看。

  1、完整欣赏音乐一遍,让幼儿能初步感受音乐的变化。 师:这首音乐的旋律有没有变化?有什么变化?

  幼:强弱

  幼:快慢

  《水族馆》分为四部分A B A* B*段,其中A和A*段旋律舒缓、优美。B 和B*段给人以轻快、活泼的感觉。两段音乐的性质明显不同,

  第二次完整欣赏,教师通过语言的启发引导幼儿感受不同音乐的性质。从幼儿的回答中我发觉只有少数幼儿能感受出音乐性质的变化,其他幼儿还停留在对音乐的审美想象里。

  2、教师随着音乐旋律配上简单的图谱,使幼儿进一步理解和感受音乐的旋律变化。

  (1)师:在老师的心理还想用有趣的线条来表现这首音乐的变化。小朋友也伸出小手跟老师画一画,一起再来感受音乐的变化。

  (2)师:从这张图谱可以看出音乐的变化,在乐句舒缓的时候老师画的波浪线怎么样?(波浪画的比较慢,比较大)音乐变得轻快活泼的时候老师画的波浪线又是怎么样?(波浪画的快、密)

  借助图谱,请小朋友和老师一起随着音乐的节奏变化画波浪线来感受音乐性质的变化,然后再引导幼儿直观感受图谱波浪的幅度变化,通过听觉和视觉的体验使幼儿很快就领悟音乐性质的变化。

  3、通过图谱分乐句欣赏,引导幼儿用语言描述和肢体动作表现两种

  不同性质的音乐。

  师:小朋友当听到舒缓音乐的时候,你会用什么动作来表现?(幼儿自由的表现)

  师:随着音乐的变化,音乐突然变得轻快活泼起来,那小朋友会用什么动作来表现。(鼓励幼儿想用什么动作表现,就用什么动作表现。要求幼儿认真听音乐,随着音乐的变化动作也要发生变化。) 启发幼儿用语言描述和肢体动作进一步感受旋律A B A* B*段式音

  乐舒缓、优美和轻快、活泼的性质。有的幼儿用小鸟飞的动作来

  表现对音乐的感受,有的幼儿用小鱼游的动作来表现对音乐的感受,有的幼儿用翻滚的动作来表现对音乐的感受…

  三、通过欣赏课件,向幼儿介绍作品的名称、内容。

  1、教师向幼儿介绍作品的名称、内容。

  师:你们知道这首音乐的名称吗?作者想告诉我们一个什么样的故

  事?原来这首音乐是法国一位伟大的音乐家圣桑的作品,他天天到水族馆去观察,看到小鱼们快活地在水草边游来游去,快活地嬉戏,觉得很美,就谱写了这首优美动听的音乐,名字就叫“水族馆。

  2、播放课件,让幼儿在优美的旋律中感受有趣的水族馆。

  (1)师:我们随着这美妙的音乐也来感受一下美丽的水族馆吧!

  (2)师:感觉怎么样?

  幼:很漂亮。

  师:在音乐很舒缓的时候看到小鱼是什么游的?

  幼:慢慢地游

  幼:很舒服地游。

  师:音乐变得轻快活泼时小鱼变得怎么样?

  幼:游的很快。

  幼:很着急的样子。

  师:它们想干嘛去?

  幼:想找食物吃。

  幼:想玩游戏……

  通过视频,音乐与图像结合让幼儿感受作者创作音乐作品时用心灵体验到的水底世界里优美的意境。

  四、幼儿用肢体动作表现有趣的水族馆。活动在欢快的气氛中自然结束。

  (1)师:美丽的“水族馆”还有什么东西会跟着音乐动起来?

  幼:水草、章鱼、螃蟹……

  (3)师:我们现在就变成水族馆里的东西随着这美妙的音乐自由自

  在地表现。记住要随着音乐的变化来表现动作。

  再次请幼儿欣赏音乐,用肢体动作表现对水底世界的审美感受和审美创造。

  活动延伸:

  在区域活动中,提供音乐、头饰等让幼儿进一步熟悉和表现音乐。


游水族馆作文500字范文五份(扩展4)

——快乐水族馆作文 (菁华6篇)

快乐水族馆作文1

  记得那是一个暑假,天气闷热,家里也坐不住人,我就让小叔带我去参观水族馆。

  刚进水族馆的大门,我就听到了一些奇怪的声音。我的好奇心迫使我随着声音来到了透明的海底隧道,哇塞!隧道两旁有许多的海洋生物在游动,非常逼真,我仿佛来到了海底世界,兴奋不已。

  这里的鱼类非常多。有热带鱼、浅水鱼、鲨鱼、比目鱼,还有好多叫不出名字的鱼类。这四周都是一些珊瑚群和五颜六色的礁石,它们在里面钻来钻去,好像在玩着有趣的游戏。

  其中最漂亮最活泼的还属浅水鱼了,它们身上的花纹十分美丽。有的雪白的身子上长着黑色的条纹,酷似斑马;有的肚子周围长着一圈白色的线,好像系着一根白腰带;有的身上长满了一个个铜钱似的圆点,犹如金钱豹;还有的是由赤、橙、黄、绿青、蓝、紫,这七种颜色组成的,在鱼群中脱颖而出,十分显眼。

  接着我们又来到了海狮表演馆看海狮表演。聪明的海狮竟然会算术,一位观众说出简单的算式,只见海狮马上从号码架上取出了三的牌子,高高的将牌子举了起来,令观众们惊叹不已,可见这只海狮非常聪明,场上立即响起了热烈的掌声。

  时间流逝如水,我们在水族馆买了一些纪念品,怀着依依不舍的心情离开了这个清凉的地方。

快乐水族馆作文2

  暑假已经到了,我想我的好朋友们都应该写好作业了吧。她们应该在某个地方玩耍吧。但是我不一样,因为爸爸、妈妈每天都要工作,没有时间带我和弟弟出去玩儿,但是去年我去了很多地方,我可以跟你们讲去年我参观过或玩过的地方。比如…让我想一想…对了!我去年去了一次水族馆。我这就开始跟你们讲一讲!

  在去年的'某一天我的叔叔和阿姨带着我的表弟、表妹、弟弟和我一起去水族馆玩儿。我们坐车往巴塞罗那水族馆的方向开去。

  到了巴塞罗那时,叔叔找了一个停车位,下车时我们一起开开心心地走到了水族馆门口。

  水族馆里面很大,好像永远都走不完一样,里面有各种各样五颜六色的鱼。它们种类丰富,色彩鲜艳,也有很多奇形怪状的鱼。比如可爱的小金鱼、游来游去的小丑鱼,一动不动的海马们…看了这么多,我最喜欢的就是鲨鱼,它很大,也会有点吓人,在鲨鱼的旁边还有几个水族馆的工作人员它们穿着潜水衣正在喂鲨鱼吃东西呢!看完鲨鱼后叔叔就带我们回家了。

  虽然这个暑假没有去什么好玩的地方,但是我觉得明年一定会去好地方玩的!

快乐水族馆作文3

  今天,学校组织我们参观了水族馆。早上8: 30,我们乘公共汽车去水族馆。当我们到达水族馆的停车场时,公共汽车司机在找到停车位之前绕着停车场转了两圈。

  我们到达了水族馆。哇!水族馆的外部设计宏伟而令人震惊。从展厅内部看,它干净、整洁、宽敞、明亮、美丽。

  我们首先参观了动物展览馆。北极熊、北极狐和山兔都是生活在南极洲的动物。从内部看,鲸鱼、海豹和海象都是海洋动物。我们还去了12个星座,观察了海洋生物。哇!我发现了我的天秤座,被星星、花朵和皮肤包围着,多么美丽啊!最后,我们去看了一场动物表演,我们觉得海洋动物的技能并不比人类差。海象可以同时玩两个球,鲸鱼的大小可以同时表演空圈,这真的很棒!

  参观结束后,我们不情愿地乘公共汽车离开了水族馆。回家的路上公共汽车开得很慢。坐在公共汽车上,我脑海中仍然有海洋动物的生动形象。有些是巨大的,有些是微小的。它们都可以生活在海里。这真是一个奇迹。通过这次访问,我学到了很多*时接触不到的海洋知识,这也让我大开眼界。我真的希望将来会有更多这样的学*机会。

快乐水族馆作文4

  今天和刘雯宇约好一起去海洋馆玩,于是她的妈妈还有我妈妈就带我们一起出发了。

  海洋馆远远望去就像一艘巨船,船体上画满了可爱的鱼儿。进去以后首先看到的是海豚,小海豚还是从大连远道而来,它在一个大池子里自由自在的游泳,看了牌子上的介绍我知道了世界上有30多种海豚,它的叫声还能帮助治疗脑病呢。食人鲳体型不大,长着三角形的牙齿,比剃刀还锋利,看到它还觉得有些恐怖。鳄龟因为脸长的像鳄鱼,所以得了这样的名字。前面右转看到了身上长着绿毛的绿毛龟,身上的毛长长的,就像戴了一个假发。再向前就是一个大水族箱,箱里面有美丽的天使鱼。像炮弹弹头那样大的炮弹鱼。还有长着像牛角样的牛角鱼。鳐鱼扁扁的拖着一条长长的尾巴……

  一会儿人鲨共舞和美人鱼的表演开始了,*时凶猛的鲨鱼和驯养师在水中欢快的舞着,接着一位蓝色的美人鱼出现了,她穿着有长长鱼尾的衣服在水中上下游动,美极了!最后到海洋剧场看海豹的表演,没想到海豹这么灵活,顶球。爬木梯跳水……小海豹可真厉害!

  不知不觉几个小时过去了,海洋馆可真好玩,我都不想回家了。

快乐水族馆作文5

  碧绿的水草、可爱的小鱼,一提起水族馆,我们就会心里乐滋滋的。今天的劳技课上,我们自己制作了水族馆,别提有多开心了!

  前几天,老师给我们分好了小组。大家做水生物、找外包装、找盒子、选材料……忙得不亦乐乎。终于开始制作了。温俊辉在鞋盒上贴上了蓝色的背景,立刻有了海洋的感觉;李jia俊和章思哲开始在事先做好的海洋生物上贴上长短不一的绳子,那认真的样子像是在完成一项大工程。我也不甘示弱,这里一贴哪里一粘,一幅海洋的图景便展现在眼前了。

  很快我们各自的分工都完成了,该进行组合了。章思哲眼快手快,把他做好的绳子粘在了箱子顶上。左看右看,总是让人觉得别扭,我情不自禁地大叫:“往左点!”大家一阵手忙脚乱,你一言我一语,声音越来越响。突然感觉到我们音量太高了,可别的小组也正争得面红耳赤,谁顾得上我们!哈哈,继续吧!

  终于,经过我们的一再努力,美丽的水族馆落成了!一个蓝色的海洋里,绿绿的水草生气勃勃。几条颜色艳丽的热带鱼穿梭其中,还有一个小水母。望着我们伟大的作品,我们的心里像喝了蜜一样甜。

快乐水族馆作文6

  今年暑假;我们一家人来到上海长风海洋水族馆游玩。

  一起走进海洋水族馆,我就被各种化石吸引了。再往里走,那些化石变得都更大了,有鲨鱼化石,鲨鱼化石的牙齿又尖又大,好像要把别人的鱼吃掉一样,老头鱼很小,小的好几天没吃东西一样。

  再往前走,还有千奇石怪的鱼要在海水是自由自在的游来游去。有像泥鳅一样长长的肺鱼,有像石头一样身上长着许多美丽花纹的石头鱼,有像蝙蝠一样,后面还拖着长尾巴的蝙蝠鱼。有身上长着斑点的石斑鱼。有嘴巴上长着像长剑一样的锯齿鱼。还有我最喜欢的是那晶晶莹别透的水母,水母在海水里游动的形状格外美丽,一个个水母犹如一顶降落伞又像一顶顶小精灵在自由自在的玩耍。里面有游人来喂鲨鱼,有些鲨鱼你抢我又抢,抢来抢去都抢成碎片,它他们最后啥也没吃着。

  不知过了多久。妈妈告诉我,时间到了我们该到外滩去玩了我只好拉着妈妈的手依依不舍地走出了海洋水族馆在线了水族馆里可爱的小动物们我有时还会回来再看你们的,我喜欢你们。


游水族馆作文500字范文五份(扩展5)

——水族馆之旅作文 (菁华6篇)

水族馆之旅作文1

  两个多月的暑假转瞬即逝。回想起来,令我最难忘的还是那次去上海水族馆旅游了。

  艳阳高照,大地升腾着滚滚热浪,经过一个多小时的颠簸,我们来到了水族馆。走进大门,最先印入眼帘的便是生活在嵌入墙壁,语文书大小盒子内的小鱼。这些鱼有的火红,有的雪白,有的似翡翠,有的如金丸,个个色彩鲜艳,身上的条纹或直,或弯,或粗,或细。有一种叫“红眉道人”的鱼,眼睛上方各有一条粗粗的朱红色条纹延伸至腰侧,活似用彩笔描绘的两道狭长的眉毛。别看它只有十来厘米左右,身体灵活得很,几百条共处一室,穿梭嬉戏,甚是壮观。咦,那边的墙壁上怎么会有移动变化的抽象画?走*一看,原来是一个个迷人的水母正在翩翩起舞呢!它们大大的脑袋,常常的触须,在水中划过留下的痕迹,就像仙女的飘带在水中拂过一样。

  继续往前走,来到了水中通道。这里可就更热闹啦!有静若处子,伏在假石上养精蓄锐的扬子鳄;有时不时探出脑袋,口吐气泡的电鳗;有色彩斑斓,秃头秃脑的慈鲷……它们有的在我的头顶优哉游哉地踱步,有的在水草间灵活地穿梭,有的像插上了一对灰色的大翅膀展翅高飞。站在通行带上匀速前进,犹如置身于海洋的世界。啊!我惊得一头钻进爸爸的怀抱,原来一头大鲨鱼劈头盖脸地直向我冲来,透过爸爸的胳膊斜眼望去,它已经消失得无影无踪。

  今天的水族馆一游真是令我大开眼界!其实,这还仅仅是世界生物中的冰山一角呢!飞的,跑的,爬的,跳的……世界之大,无奇不有,等着我们去探索,去发现呢!

水族馆之旅作文2

  今天,我们去了我喜欢去的地方:水族馆!

  早上,我们先学*,我们的老师叫Mr.woods,Mr.woods给我们上课实在太有趣啦!有趣的教课方式,有趣的说话方式,还有有趣的……跟Mr.woods上课让我从学*中添加了许多乐趣。

  上完两节课后,我们该吃午饭了。我们今天的午饭是hot dog,哇!so good!

  吃完饭,就该到我最喜欢的地方水族馆了!在路上,我的心情特别激动,因为我非常喜欢海洋生物,上海、大连的水族馆我都去看过,在那里看到了许多奇特的海洋生物。国外的水族馆有什么不同呢?怀着激动的心情,大约过了一小时,我们到达了水族馆。

  哇!水族馆里的水生动物有好多啊!有青蛙、小丑鱼、八爪鱼、海豚、海豹……其中,我最喜欢小丑鱼了!看他们敏捷的身体,橘黄色和白色映衬着,让人一见就生爱慕之心。还有那青蛙,人们说青蛙的颜色越鲜艳它就越有毒,但我就是喜欢这种青蛙,它的颜色这么好看,这么美丽,这么可爱,谁看了不喜欢呀!

  但我今天太倒霉了!去这么美丽的地方竟然没带相机,不过没关系,我用王老师的相机来照,可美丽了,有机会我也让你看看!

  不知不觉就到集合时间了,我们恋恋不舍的上了schoolbus,来到了下一站:斯坦利公园。因为下雨,斯坦利公园有着与先前不一样的美,整个公园云雾迷蒙,宛如仙境一般。我们在这里照了许多照片,留下了美好的瞬间。

  照完相后,我们集合,登上school bus,回到了可爱的家。

水族馆之旅作文3

  今天,我要到上海水族馆参观,一路坐在车上,我兴奋不已,心早飞到了水族馆,心里想着水族馆。

  刚到上海,我们就怀着激动的心情来到了水族馆。水族馆屋顶的外形就像一只展翅欲飞的老鹰,又像新月一样两头高高翘起。也许是因为比较有名,还有好多个外国人,带着小孩来这里参观。

  刚刚买好了票,我和弟弟妹妹就一溜烟地跑上了楼梯,开始参观了。我们第一个参观的对象就是那可爱的娃娃鱼。那条娃娃鱼懒懒地浮在水面上,就像死了一样。听工作人员说,这条娃娃鱼很懒,在半个小时前,还在游来游去,现在就开始睡大觉了。我观察了一下,发现它的身上有一块一块的斑,大概和大拇指的指甲盖那么大,它的眼睛特别小,只有几粒的大小。这条娃娃鱼的身体很长,大约有1米左右。它可不跟其他鱼一样,只有尾巴,它还有四条短短的腿,因为它是两栖动物呀!

  我们又穿过了海底隧道,就像真的潜入了深海一样。在隧道上,总会有一条又一条的鱼游过,每一条都是那样威风凛凛,就像在为自己做无声广告。

  走着走着,就来到了"极地世界",在极地世界里,有大摇大摆的小企鹅。它们个个挺着又大又白的肚皮,昂首挺胸,就像打了胜仗的将军,神气极了;它们又像一位位绅士,穿着黑色的燕尾服,帅得不得了。其中,有一只小企鹅最为可爱,它那圆溜溜的眼睛就像

  闪亮的黑宝石,嵌在它那张可爱的小脸上,更加讨人喜欢。它一直都在水里游来游去,有时还会沿着玻璃游,向我们靠*一些,用那好奇的目光注视着我们。

  我们还看到了电鳗,"千手观音",扬子鄂,老寿星大海龟……

  水族馆里的水生物真是千姿百态,看得我眼花缭乱,真叫人流连忘返。

水族馆之旅作文4

  在青岛有一个非常非常有名的地方就是‘水族馆’,来青岛不去水族馆看一下真的会很可惜,今天这一站就是‘水族馆’。

  我先来解释一下‘水族馆’的意思。水族、就是水里的动物;官、就是展示水里的水里的动物的一个馆,让人们更了解水里的生物。

  今天我和爸爸、妹妹就来到了‘水族馆’,来看里面生物。买完进‘水族馆’的票,我们就兴高采烈地跑进‘水族馆’的官里。

  先出现在我的眼*的是一只有6米长的大鲸鱼标本。“哇!这也太大了吧!为了维持生命,他一天要吃多少东西呀?”我问。

  爸爸说:“得吃好几吨吧!”

  妹妹好奇的问:“如果把我给吃了够吗?”

  我笑着说:“还不够它塞牙缝的呢!”

  我们继续往里面走,看到了许多许多鱼的标本,有大鲨鱼,还有鳄鱼,电鱼,我就不再这样一一说了。

  出了鱼类的水族馆,我们又来到贝类的馆:里面有各种各样的贝壳,竟然还有超大螃蟹(这个超大螃蟹我忘了叫什么名字了)!一只超大螃蟹竟然比我的身子还要大!他应该算螃蟹中的霸王了吧。

  看完了这些标本馆,大家肯定觉得没大有意思,最精彩的节目还在后面呢!把心跳提劲嗓子眼,集中精力!下面我们就要坐上海底隧道,前往深海,探索海的秘密!

  海底隧道,就是在海底有一个用特殊的玻璃隔成的空间,我们就在这个空间里看鱼,其实也像我们在一个大鱼缸里鱼看我们。

  到了海底世界我们看见了一直有一只、各种各样、奇形怪状的海底生物,在里面我印象最深的就是一种扁扁的鱼,我也忘了叫什么名字了,反正我和妹妹都叫它扁扁面鱼。

  青岛的‘水族馆’让我了解了知识,更让我打开了眼界。

水族馆之旅作文5

  在冲绳的第二天,爸爸、妈妈将要带我去美丽的海水族馆。我非常期待,那里比北京海洋馆大吗?生物的种类比青岛水族馆的多吗?

  来到水族馆,首先,映入眼帘的是一个大大的池子,上面写着:触摸池。我走上前一看,这里有五彩斑斓花纹的海星和黑乎乎的海参像毛毛虫似的一动不动。我把手伸进池子里轻轻地触摸着它们。以前,我还以为海星是软绵绵的,没想到它却硬得像块石头。呀!你看这只躲在玻璃边的海参,好像睡着了似的,真有趣!

  我们继续往里走,来到了热带鱼之海。瞧,这里有许许多多的鱼儿和奇形怪状的珊瑚。有的像绽开的花朵,还有的连成一大片铺在海底。珊瑚的颜色也多种多样,有红色、黄色、绿色……五彩缤纷。一群活泼可爱的小鱼快乐的在珊瑚丛中穿来穿去,看得我眼花缭乱。

  “快看呀,水母!”我回头冲着爸爸大声叫道,像发现新大陆一样兴奋。我和爸爸趴在玻璃上瞪着大眼睛仔细地看,这些形态各异的水母游动的时候,头上的“小帽子”也跟着摆来摆去,像穿着华丽舞裙的仙女在水中翩翩起舞。但是当我看到介绍上说它们有毒性时,我不由自主的退了几步。“还是离它们远一点好”我想。

  离开了热带鱼之海,来到了黑潮之海,我看到了两条大鲸鲨,其中一条鲸鲨的周围有好多小鱼,就像它的贴身“保镖”似的,真气派呀!大鲸鲨们一边抬着头一边不停的摇晃着尾巴,好像在说:

  “我就是这片海洋的主人,要是谁来欺负我,我就将它们统统吃掉!”真像黑潮之海的霸主。听说鲸鲨性情温和,由于人们大量捕杀鲸鲨,它们的数量越来越少。但冲绳美丽海水族馆克服了重重困难,饲养了多个品种的鲸鲨,成为水族馆的明星。

  这里的海洋生物真是千姿百态,让我大开眼界,叫人流连忘返。

水族馆之旅作文6

  四年级时,我校组织了一次春游活动,那天下着小雨,我们来到了位于浦东的上海海洋水族馆。在那里我们仿佛置身于海底世界,直到今天我还记忆犹新。

  走进展览区,我看见了许多海底生物自由自在地游来游去。我发现前面有一群同学挤在一起,我也挤了进去。“咦,这是什么鱼,怎么从来没见过?”只见几条乳白色的小鱼,浑身散发着金属般的光泽。这时,讲解员走过来,和蔼可亲地说:“这是接吻鱼。你看,它们的嘴巴一翘一翘地,像在接吻。”

  接着,我们到南极展区去参观企鹅。透过透明的玻璃窗,我们看到了一只只小企鹅。企鹅的背是黑色的,肚子是白色的,它们的腿又短又粗,走起路来左右摇摆,样子滑稽可爱。讲解员告诉我们:“企鹅是一种会游泳的鸟,它虽属于鸟类,但不会飞翔,却能像鱼那样在水中自由自在地游泳。”正在这时,一只小企鹅从水中探出头来,它上岸后蹒跚的步履,使同学们忍俊不禁。从讲解员的介绍中,我还知道了企鹅不光生活在南极,其实,从南极大陆到赤道的格拉帕格斯群岛,都能看到企鹅的踪迹。企鹅看上去笨拙无能,却还有许多惊人的绝技呢!

  它可以潜入100米深的水下,可以在冰面上连续行走200公里,还可以游到50公里外的海域上寻找食物。我们听了不禁惊叹起来。然后,我们还到了*展区、亚马逊展区、澳洲展区……展区里有中华鲟、彩虹鱼、大马哈鱼……看得我眼花缭乱。

  这道世界最长的观赏隧道,引我漫游了五光十色的海洋仙境;这位东方明珠的新邻居,带我感受了五洲海洋的生动气息;这个瑰丽的旅游观光景点,让我领略了接吻鱼、企鹅的神秘风采。


游水族馆作文500字范文五份(扩展6)

——游水族馆作文合集10篇

  游水族馆作文 1

  漫长的暑假即将告别时,我与家人来到上海水族馆,观赏奇妙、有趣、令人遐想的“海底家族”。

  刚进入景区,我就迫不及待地乘观光梯准备进入孩子们梦中的世界。正当我满怀期待的时候,电梯门比我预想的先打开了一步。我走出电梯门的一瞬间,我呆住了,不,震撼到我了,原本以为只是一个窗口,一个窗口的让游客观赏海底生物,谁知这个展厅是360度的玻璃板,供我们观赏,不同种类的鱼儿,只隔了一层厚厚的玻璃板,我抬头静静地观察着头顶的鱼儿,只见有两条大红黑鲤,身后跟着一大群小红黑鲤,我想:这应该是鱼爸爸妈妈带着鱼宝宝们正在散步呢!我仰着头继续往前走只见一只不大不小的乌贼正休闲地黏在玻璃板上,不慌不张地迈动着触角。前方突然来了一只巨大的大白鲨约长5米,宽五六十厘米,顿时,悠闲地乌贼君好像看见了它,立马提高警惕,准备弄个恶作剧,弄大白杀个措手不及,果然大白鲨悠哉悠哉的来了,当大白鲨张开它那一米的嘴时,乌贼君立马卷起它的触角,又朝后猛吐了一口黑墨汁,飞一般的逃走了,打算吃它的鲨鱼却被喷了一口苦墨汁,看来下一次大鲨鱼肯定要把它吃了。接着走我就看见了,魔鬼的身形,天使心肠的魔鬼鱼了。它的身板所谓鲸鱼之下,万鱼之上啊!只不过一般鱼的体型是椭圆的,它魔鬼鱼是扁的,就如同蝙蝠一般,身体是连着的,为什么说它心肠好呢?因为它永远挂着一张笑脸,它永远不欺负小鱼,所以它在任何一个水域里都能跟别的鱼和*相处。

  鱼有上亿种,每一种的外貌迥异,性格也不同,有的窃窃私语,有的自由潜行,有的翩翩起舞。。。。。。鱼儿这么美让我们保护它们,爱护它们,和谐相处。

  游水族馆作文 2

  今天,我要到上海水族馆参观,一路坐在车上,我兴奋不已,心早飞到了水族馆,心里想着水族馆。

  刚到上海,我们就怀着激动的心情来到了水族馆。水族馆屋顶的外形就像一只展翅欲飞的老鹰,又像新月一样两头高高翘起。也许是因为比较有名,还有好多个外国人,带着小孩来这里参观。

  刚刚买好了票,我和弟弟妹妹就一溜烟地跑上了楼梯,开始参观了。我们第一个参观的对象就是那可爱的娃娃鱼。那条娃娃鱼懒懒地浮在水面上,就像死了一样。听工作人员说,这条娃娃鱼很懒,在半个小时前,还在游来游去,现在就开始睡大觉了。我观察了一下,发现它的身上有一块一块的斑,大概和大拇指的指甲盖那么大,它的眼睛特别小,只有几粒的大小。这条娃娃鱼的身体很长,大约有1米左右。它可不跟其他鱼一样,只有尾巴,它还有四条短短的腿,因为它是两栖动物呀!

  我们又穿过了海底隧道,就像真的潜入了深海一样。在隧道上,总会有一条又一条的鱼游过,每一条都是那样威风凛凛,就像在为自己做无声广告。

  走着走着,就来到了"极地世界",在极地世界里,有大摇大摆的小企鹅。它们个个挺着又大又白的肚皮,昂首挺胸,就像打了胜仗的将军,神气极了;它们又像一位位绅士,穿着黑色的燕尾服,帅得不得了。其中,有一只小企鹅最为可爱,它那圆溜溜的眼睛就像

  闪亮的黑宝石,嵌在它那张可爱的小脸上,更加讨人喜欢。它一直都在水里游来游去,有时还会沿着玻璃游,向我们靠*一些,用那好奇的目光注视着我们。

  我们还看到了电鳗,"千手观音",扬子鄂,老寿星大海龟……

  水族馆里的水生物真是千姿百态,看得我眼花缭乱,真叫人流连忘返。

  游水族馆作文 3

  一个春风明媚的早晨,一阵凉风向我吹来。

  我舒展着腰,从宾馆走出,一想到今天老爸要带我去上海海洋水族馆。我一下子欢悦起来。我们乘坐地铁赶往陆家嘴,我们来到那一下子就被眼前的东方明珠塔吸引住了。我急着叫爸爸帮我和东方明珠塔合影,便向上海海洋水族馆走去。

  我们买好票便走进馆内。一路上爸爸跟我讲着海洋馆的生物:叶海龙、草海龙、锯鳐、水母、沙虎鲨、企鹅、斑海豹、魟等珍稀海水、淡水品种,其中沙虎鲨数量为中国水族馆之最。

  今天真开心,游玩了上海海洋水族馆!

  游水族馆作文 4

  今年暑假,我和爸爸、妈妈去上海旅游。上海是我们中国的大都市,高楼大厦随处可见,东方明珠塔更是让我大开了眼界。在东方明珠塔的旁边就是上海水族馆。远远望去就看到了一座宏大而漂亮的建筑物,就像放在地上的一个立体三角形,那就是上海海洋水族馆。上海海洋水族馆是亚洲最大的海洋水族馆之一,拥有世界最长的155米海底观光隧道。

  我们走进水族馆的大厅,就好象进入了梦幻的海底世界。水族馆的海洋动物真是太多了!在那里我见到了许多从来没有见到的动物。像紫印鱼,狮子鱼……每一种鱼都有它自己的特色,每一种鱼都吸引住我们的眼球。以致于我们都驻足观看,而忘了前行了。各种各样的鱼,有大有小,有红有绿,有黄有蓝,五颜六色、色彩斑斓,有的鱼身上甚至有好几种颜色,它们向游客们摇头摆尾,可亲热了!

  首先看到的是紫印鱼。紫印鱼体态大小就如小鲤鱼一般,全身是红色的,非常可爱,在它身体的两侧,还有一枚紫色的“印章”,这枚印章的颜色是纯紫的,没有一点的杂色,紫印鱼就因此而得名了!

  接着,我们看到了绅士又可爱的企鹅,这里的小企鹅在水里互相追逐嬉戏,它们像鱼儿一样游来游去,挥舞着两个像翅膀一样的前肢,又好像鸟儿一样在展翅飞翔,企鹅宝宝们在水里尽情的畅游,好像在向我们展示它们优美的泳姿,我和小企鹅们隔着玻璃玩耍着,还学着它们的样子在水池前跑来跑去,小企鹅们似乎知道我的意思,游得更快了,害得我追了半天也没追上。我觉得企鹅真是世界上最最可爱的动物了!

  最后,我们走进了一个像迷宫似的地方,这里好像迷幻中的海底世界。我们和海洋动物们紧密接触,仅仅隔着一层玻璃,给我的感觉好像自己也在海洋里与动物们一起嬉戏玩闹呢!我看到了周围迷人的鱼儿成群结队地从头顶飘然“飞”过,这里真是一个优美的富有动感的海洋大世界。

  这次的水族馆之游,我见识到了许多的海洋动物,对它们有了更多的了解。

  游水族馆作文 5

  寒假里,我和爸爸妈妈一起去上海水族馆参观。

  一进大门,我马上看到了海洋十二生肖里的“狗”,工作人员真会介绍,在牌子上写“狗头鱼”。看来它的名字就来源于它的头,果然它的头很像狗。妈妈的生肖是鼠,当然不能忘记看老鼠斑了,老鼠斑最大的特点就是嘴像老鼠,尖尖的,真好玩。

  接下来该看“猪”了,猪鼻龟就是它的名字,一看,嘿!鼻子真的特别长。牛角箱鲀是鱼类中最像牛的,它的头上长了一对能喷水的角,身体则像箱子,听说还有毒呢。“蛇”是蛇头鱼,它的头很像蛇头,圆圆长长的,我看倒有点像黑鱼,不过听介绍说蛇头鱼长大了有八岁小孩那么大,还要吃人呢!再过去便函看到了海龙,海龙非常像树枝,躲在水草里一点也看不出来。

  走过了一个个展厅,我们走进了一条三面是水的玻璃隧道,呀!好多大鲨鱼一拥而上,大概它们也看见我了吧,着实吓了我一大跳。这里的鲨鱼种类可真多,有大青鲨、长尾鲨、白鲨等。它们大的像中巴车,小的差不多一扇窗。正在我看得出神时,隧道里一下子暗了下来,原来一只巨大的海龟从我头顶上游过,边上一条大“风筝”在慢悠悠地漂着,它的个头竟然和那只大海龟不相上下呢。我赶紧一问,原来它的名字叫“鹰鲼”……

  水族馆里还有好多奇异的鱼,它们也在等着你去看呢!到时我们一起交流交流,好吗?

  游水族馆作文 6

  今天,阳光灿烂,秋高气爽,我们低部的学生要去上海秋游啦!我们别提有多高兴了!一大早就来到学校,等候导游来接我们。八点半后,一位胖乎乎的导游哥哥把我们带上了一辆豪华舒适的大巴士,一路上,我们欢歌笑语,就像笼中放飞的鸟儿一样,叽叽喳喳的。不一会儿,就到达了目的地——上海水族馆,同学们争先恐后地下了车,排着长对陆陆续续地进了水族馆。

  展现在我们眼前的真是一个奇异的世界。你瞧!那又粗又长的“电缆”怎么在水中?哦!原来那是电鳗,听说可以发射200~800伏的电压,既可以用来捕食,又可以防卫。那漂亮的“皇后神仙”身穿五彩的衣裳,看起来还真像一位神气的皇后。旁边那可爱的水母也毫不逊色,它们一张一合的,像从天而降的降落伞,忽上忽下,好似一群淘气的娃娃……

  沿着弯弯曲曲的通道,我们来到了海豹区域。海豹是性情温和的动物。他们身上有许多褐色的斑点,嘴角还有几根有粗又长的胡须。它们有的在水里游泳,边游还边转着圈,像是在专为我们表演节目呢;有的在水中嬉戏,你追我赶,有趣极了;有的还站在树干上,一动也不动,正在哪儿闭目养神呢!好不悠闲自得!

  随着人流,我们来到了一个冷飕飕的展馆。咦,那边怎么拥着人,在看什么呢?我走过去一看:原来是可爱的企鹅大家族啊。它们一个个身穿燕尾服、脚蹬黑皮鞋、打了个白色的蝴蝶结,好像要去参加一个隆重的舞会,又好像特意欢迎我们的到来。可是你别看它文质彬彬,走起路来虎背熊腰的,个个像喝醉酒的大汉,一不留神,摔个四脚朝天,保证你捧腹大笑。“企鹅还是个游泳健将呢!”不知谁在旁边大声说着。果然,只见企鹅那流线形的身体,在水中灵活地游转着,时而浮出水面,时而钻入水中,活像一个个水中芭蕾舞演员在竞技呢!

  “太美了!”“真是太棒了!”同学们欢呼雀跃着。正当我们游兴未尽时,不知不觉我们已随着导游来到了水族馆的出口了。

  “美丽的海洋水族馆啊!下次我一定再来看你的!”我依依不舍地向它挥手告别……

  游水族馆作文 7

  寒假,我跟妈妈到桂林的“国宾洞”——芦笛岩领略熔岩奇观。

  岩洞里千奇百怪的石钟乳、石笋、石柱,配上五彩缤纷的灯光,显得格外鲜艳耀眼,成为一道美丽的风景线,令人赏心悦目。

  我们进门不久,便看到了一座蘑菇岩,大大小小的石钟乳,形成一朵朵蘑菇状,杂乱中似乎有神秘的秩序,真是妙不可言。蘑菇岩的上方,有两位“老人”在专心致志对弈,令人称奇,我不禁赞叹于大自然的鬼斧神工。

  我们继续往前游览。“呀,雪人!”我忽然大喊起来。只见那雪人挺着一个圆滚滚的肚子,身子上顶着个带着笑容的大脑袋,远远望去显得十分滑稽。奇怪的 是,洞内温度很高,为什么会有雪呢?导游阿姨随即解答了我的疑惑:“这个景观是由一块块方解石构成的…”我上前一摸,凉凉的硬硬的,滑滑的,真是巧夺天工 以假乱真啊。

  最令人叹为观止的非属“水晶宫”不可。传说东海龙王曾住在这里。顶上绚丽多彩的石钟乳是“龙宫”的灯;地上五光十色的石笋使“龙宫”更加辉煌;中间五彩缤纷的石柱把水晶宫分隔成一个个房间;边上“龙池”雪山倒影让人觉得仿佛在仙境里漫游…芦笛岩的水晶宫果然名不虚传!

  我们还在“龟丞相府”里见到活了一千三百多年的真龟;在岩洞中见到了“瓜果丰收”的景象…

  最后,我们观赏完“雄狮送客”后离开了芦笛岩。

  游水族馆作文 8

  今天,我、妈妈和原原哥哥一起去海洋水族馆参观。我们到了那里,就看见了一个厅,我们先看见了鲨鱼馆。我们看了许多鲨鱼,有鳞齿鱼的化石(晚侏罗纪)、刺球似的海胆、有毒的芋螺、会放电的电猫等。它们各有各的特点。接着我们看到了一个大鱼缸,里面有几条黑色的鱼,看起来很吓人。我又来到了几个鱼缸前,看见了好几条可爱的小金鱼,上面写着:把你的手伸进去,小鱼会吻你。我很好奇,于是,我把手放进去,等了半天也没有一条鱼。然后,我又到别的地方去了。

  我们来到了大厅,看见了许多大缸,缸里有许多美丽的小鱼儿,我蹲在那看着。突然,我看见一条大鳄鱼,我以为是假的。这时,我看见它的身体微微动了一下,我一看,吓了一大跳。但我还是仔细观察了一下。接着,我们又看了许多鱼,就离开了。

  我们又看了一些大厅,拜访了许多鱼儿:有食人鲳、笼鳗、螳螂似的螳螂虾、石头鱼、像一朵花的海葵、美丽的水母等等。

  这时,我们来到了南极,看到了一个大玻璃。玻璃里面有许多企鹅,开始以为是假的,后来仔细一看,是真的。我很兴奋,因为这是我第一次看到真正的企鹅。于是,我目不转睛地看着。岸上,有些企鹅拍动着翅膀,还有些企鹅一摇一摆地在走路。水下,一些企鹅在游泳。

  游水族馆作文 9

  今天我参观了上海的水族馆,这里的一切多么美丽多么快乐多么神奇,这个地方使我深深的爱上了它,迷恋上了它。但我更爱这座美丽的城市——上海

  走进水族馆整个人就有一种大海的感觉身临其境整个人的细胞都在大海中遨游鱼多得数不清让我眼花缭乱应接不暇看看上方一条海龟便有了过来像是在示好

  我看见了一条“招财鱼”它有雪白的身子我来之前它躲在海草后面我一敲玻璃他便连忙踹出一副很生气的样子似乎是我打扰他睡觉了便张开嘴企图想咬我我见后大吃一惊这条招财鱼脾气比我还要暴躁可隔着玻璃他怎么样都是浮云我便张开嘴对他做鬼脸还嘲笑他说你来咬我啊你来啊他似乎气疯了猛撞玻璃还冲着继续咬我想趁现在玻璃没事见好就收先撤吧我小心地跑走了

  慢慢地走静静地看细细的品味轻轻的享受除了招财鱼还有许多海洋生物例如行动缓慢的长寿龟长得像水蛇的带鱼叫声像哭的娃娃鱼还有令人胆寒的剧毒鱼等等海洋生物我看了一个又一个很快全部都观赏完了可不带点纪念品回去怎么行于是我跑到门口抓鱼去

  我拿起小网选了一个又打又漂亮的鱼拿网一捞谁知道这鱼比我还机灵马达一加速我跑了我灵机一动想了个好办法把鱼全部逼入死角我抓了一只又一只抓了十条最后我选了一条又漂亮又满意的鱼。

  水族馆有趣的生物还有很多例如大海龟寄居蟹清洁虾我真想和他们在多玩一会但是光阴似箭如月如梭一转眼就到下午了3点了我不得不回去了以后我有机会一定要再次探望我在水族馆里结实的好朋友他们是我永远的海洋朋友。

  游水族馆作文 10

  今年暑假,爸爸带我和妈妈一起去上海东方明珠那里游玩,上海是个大城市,高楼大厦随处可见,东方明珠更是让我大开眼界了。东方明珠坐落在中国上海浦东新区陆家嘴,毗邻黄浦江,与外滩隔江相望,上海国际新闻中心所在地。东方明珠旁边就是上海水族馆,上海海洋水族馆是亚洲最大的海洋水族馆之一,拥有世界最长的155米海底观光隧道。

  我们买了票走进水族馆的大厅,就像走进了“深海”,那里的鱼实在太多了,还有许多我们从来没看到过的海洋动物:水母啊,小丑鱼啊,企鹅啊等等。每一种鱼都有自己特别之处,每一只鱼都吸引着我们的眼球。各种各样的鱼有大有小,色彩斑斓,有的鱼身上居然有好几种颜色!我们大家都拍照留念。

  首先看到的是水母,水母像一把小伞似的,后面拖着长长的“尾巴”,(其实是触角)还挺可爱的,水母有蓝的,有绿的,还有红的,“看!”妈妈叫了一声。我调头望去,原来是毒水母,毒水母的触角上有剧毒,一但碰到人就可以让你中巨毒。“哟!那只乌龟挺悠闲的嘛。”只见一只乌龟边游边东张西望,挺可爱的。

  接着看到的是very lovely的企鹅,小企鹅在水中自由嬉戏,刚好饲养员来了,他抓起一把鱼肉往水里撒,许多企鹅就来抢食,那场面十分有趣!“那个像蜘蛛的东西是什么?”妈妈问道。我一看,哦,原来是蜘蛛蟹!蜘蛛蟹很稀少,只有在北美洲才可以看到的。

  我随着人群往海底观光隧道走去。哇!好多鱼啊!有鲨鱼、海龟、繇鱼,刚好有个饲养员潜水来喂食,许多乌龟就来抢食,把饲养员搞的四脚朝天,我们见了,不禁哈哈大笑。

  去时心切切,归时意绵绵。如果时间允许的话,我真想多呆一会儿,去慢慢领略上海的美景。


游水族馆作文500字范文五份(扩展7)

——游上海水族馆四年级作文范文五份

  游上海水族馆四年级作文 1

  海底是一个神奇的世界,有些动物会发出声音,只是我们听不到而已;有些动物的活动很特别,只是我们看不到而已……今天,妈妈带我游览了上海水族馆,探寻海洋的奥秘。

  一进馆,首先映入眼帘的是一群群五颜六色的小星星鱼,它们在水里自由自在地游着,有些好像很胆小,我稍稍靠*些,它们便如离弦之箭冲进水草。那里可是天然的“避人港”,给予鱼儿们无比的安全。有些鱼儿在灯光的映照下,闪闪发亮,美丽动人,让你的眼睛不忍离开。在妈妈的催促下,我的脚步移到了旁边的海马区。只见一群群海马如优雅的女士在水中缓缓游动,身子一前一后使劲的摇摆着。我仔细端详,它们身上的金色斑纹美不胜收,为自己增添了几分姿色,真是夺人眼球。

  我们又向前走去,如我所愿,终于看到了凶猛的鲨鱼。不过这条好像和以前看到的鲨鱼不太一样嘛。只见它的嘴巴尖尖的,长长的,牙齿一排排,十分锐利,看得我胆战心惊。一看介绍,我才知道这就是锯齿鲨,我为又增长了知识而感到兴奋。

  “哇噻!企鹅宝宝闪亮登场啦!”一阵喧哗声令我一惊,我连忙跑过去。这些企鹅穿着一件件黑白两色的“燕尾服”,挺着个“将军肚”,很像风度翩翩的绅士。它们的嘴巴和鸭子有些相似,脚也像鸭子一样有蹼。它们有的摇摇摆摆地走着,活像一个可爱的不倒翁;有的站立不动,好像一位保卫家园的战士;有的匍匐着身子,像一位准备跳水的运动员;还有那只最调皮的企鹅,见到这么多人和闪光的照相机,再也按捺不住了,便在水里来回游动,在水中向我们尽情展示那高超的游泳技术,好不快乐!

  最后,我们进入了展示通道。通道设计很美,呈半弧形,两边和上面都有各种海洋生物,我们仿佛置身于蔚蓝的大海。瞧,那美丽的珊瑚树,五彩斑斓的热带鱼,可怕的食人鱼,红白相间的小丑鱼不时地闯进我们的视线,令我眼花缭乱,目不暇接。

  海底世界真是妙不可言!

  游上海水族馆四年级作文 2

  俗话说:春雨贵如油。今天上午,这“油”好像仙女手中的雨露,轻轻地撒向大地,但是依然不能把我们的兴奋之火浇灭,因为今天是春游的日子。我走进校园,踏进教室,坐在座位上,玩了起来,同学们都围在我身边看那游戏……

  “排队了!”老师一声令下,我们排好整齐的队伍,迎着清凉的春风,踏着欢快的步伐,带着灿烂的笑容走上了大巴士……

  来到海洋水族馆里,虽然我来过多次,可这次却不一样,因为这次展出的是“致命水生物”,听导游说,这次将有20多个全新的品种亮相,这次大规模集中展出危险有毒的水生物在国内水族馆中还属首次。海洋水族馆还为所有工作人员定制了专业的安全工具,并且规定无论何时在接触这些水生物时必须要同时有2人在场。同学们既好奇又高兴,好奇的是这些“致命水生物”长什么样,难道长得像怪兽?高兴的是今天可以大饱眼福喽!于是,同学们眉开眼笑地走了进去。

  走进水族馆,我仿佛进入了海洋世界,看到了一条像鲈鱼的鱼,我顿时诗兴大发,真是“一夜海潮河水满,鲈鱼清晓入池塘。”说时迟,那时快。同学们纷纷拿出照相机,按下快门,留下这美好的瞬间。

  突然,我看见一个浑身长满毒刺的长棘海星,我拿着照相机,仔细观察它活动的动向,只见他东张西望,忽然,它的眼睛死死地盯着右侧。我顺着它的目光望去,只见一只小虾正在懒洋洋地爬着。这时,长棘海星一边目不转睛地盯着那只小虾,一边小心翼翼地藏在海草的后面。那只小虾见势不妙,拼命向右侧爬去。没等那小虾爬几步,长棘海星就露出凶猛的一面,闪电般的出现在它面前放出剧毒。还没等我看清,那只小虾已经成为这只长棘海星的“腹中餐”了。

  海洋水族馆里还有许多“致命水生物”,例如:体型似“箱子”且体内有剧毒的箱鲀……

  一走出海洋水族馆,雨停了,春天的美景尽收眼底,它让我的性情格外愉快,我非常喜欢这次到海洋水族馆的春游活动,因为“致命水生物”那精彩、耐人寻味的趣事,我从它身上体验到了生活的情趣和生命的活力。

  游上海水族馆四年级作文 3

  寒假里,我和爸爸妈妈一起去上海水族馆参观。

  一进大门,我马上看到了海洋十二生肖里的“狗”,工作人员真会介绍,在牌子上写“狗头鱼”。看来它的名字就来源于它的头,果然它的头很像狗。妈妈的生肖是鼠,当然不能忘记看老鼠斑了,老鼠斑最大的特点就是嘴像老鼠,尖尖的,真好玩。

  接下来该看“猪”了,猪鼻龟就是它的名字,一看,嘿!鼻子真的特别长。牛角箱鲀是鱼类中最像牛的,它的头上长了一对能喷水的角,身体则像箱子,听说还有毒呢。“蛇”是蛇头鱼,它的头很像蛇头,圆圆长长的,我看倒有点像黑鱼,不过听介绍说蛇头鱼长大了有八岁小孩那么大,还要吃人呢!再过去便函看到了海龙,海龙非常像树枝,躲在水草里一点也看不出来。

  走过了一个个展厅,我们走进了一条三面是水的玻璃隧道,呀!好多大鲨鱼一拥而上,大概它们也看见我了吧,着实吓了我一大跳。这里的鲨鱼种类可真多,有大青鲨、长尾鲨、白鲨等。它们大的像中巴车,小的差不多一扇窗。正在我看得出神时,隧道里一下子暗了下来,原来一只巨大的海龟从我头顶上游过,边上一条大“风筝”在慢悠悠地漂着,它的个头竟然和那只大海龟不相上下呢。我赶紧一问,原来它的名字叫“鹰鲼”……

  水族馆里还有好多奇异的鱼,它们也在等着你去看呢!到时我们一起交流交流,好吗?

  游上海水族馆四年级作文 4

  走进展览区,我看见了许多海底生物自由自在地游来游去。我发现前面有一群同学挤在一起,我也挤了进去。“咦,这是什么鱼,怎么从来没见过?”只见几条乳白色的小鱼,浑身散发着金属般的光泽。这时,讲解员走过来,和蔼可亲地说:“这是接吻鱼。你看,它们的嘴巴一翘一翘地,像在接吻。”

  接着,我们到南极展区去参观企鹅。透过透明的玻璃窗,我们看到了一只只小企鹅。企鹅的背是黑色的,肚子是白色的,它们的腿又短又粗,走起路来左右摇摆,样子滑稽可爱。讲解员告诉我们:“企鹅是一种会游泳的鸟,它虽属于鸟类,但不会飞翔,却能像鱼那样在水中自由自在地游泳。”正在这时,一只小企鹅从水中探出头来,它上岸后蹒跚的步履,使同学们忍俊不禁。从讲解员的介绍中,我还知道了企鹅不光生活在南极,其实,从南极大陆到赤道的格拉帕格斯群岛,都能看到企鹅的踪迹。企鹅看上去笨拙无能,却还有许多惊人的绝技呢!它可以潜入100米深的水下,可以在冰面上连续行走200公里,还可以游到50公里外的海域上寻找食物。我们听了不禁惊叹起来。

  然后,我们还到了中国展区、亚马逊展区、澳洲展区……展区里有中华鲟、彩虹鱼、大马哈鱼……看得我眼花缭乱。

  这道世界最长的观赏隧道,引我漫游了五光十色的海洋仙境;这位东方明珠的新邻居,带我感受了五洲海洋的生动气息;这个瑰丽的旅游观光景点,让我领略了接吻鱼、企鹅的神秘风采……

  游上海水族馆四年级作文 5

  今天,我和爸爸妈妈去了上海水族馆,玩得可开心了!

  一大早,我们坐着旅游公司的大巴车来到了上海水族馆。一进水族馆,只见入口处人山人海,围得水泄不通。

  进去以后,我们首先来到了亲吻鱼体验区。排了大概20分钟的队,终于等到了,我把手伸入水里。果然,马上有好多小鱼游过来亲吻着我的手,感觉非常舒服。体验完亲吻鱼之后,我们继续欣赏其它的鱼,我最喜欢的是一种叫“红绿灯”的鱼。这种鱼的身子一半是红的,一半是绿的,怪不得叫“红绿灯”呢。接下来,我们还看到了胖乎乎的企鹅。瞧!冰面上有十几只可爱的企鹅,摇摇摆摆地走着,真美!“扑通”突然有只企鹅跳进了水里,自由自在地游着。我赶紧给企鹅们拍了好多张照。

  下一站是海底隧道,我们一边乘着电梯一边参观,“哇!”我高兴地叫着,一条鲨鱼向我们游过来了。我一点都不怕,因为还隔着一层玻璃呢。“老妈,快看,快看,一只比脚盆还大的海龟趴在那!”我兴奋极了,边叫边给它们拍了好多照片。

  好一会儿,我们乘到了二楼,又欣赏到了好多好多非常奇怪的鱼。不知不觉,参观的时间结束了,该回到大巴车上了。我们转来转去迷路了,费了好久总算回到了大巴车上。

  我们依依不舍地离开了上海水族馆。


游水族馆作文500字范文五份(扩展8)

——水族馆[]汇总5篇

  水族馆[] 1

  我先花2天时间搞定了暑假作业,摆脱了这个“累赘”,我便可以尽情狂欢了。但过了一个月,我便感觉腻味了,便恳求我那最具威严的母亲大人带我去旅游,凭着我三寸不烂之舌,以及长时间的软磨硬泡,终于,刀子嘴豆腐心的老妈同意了。我赶紧趁热打铁,要求去上海长风公园的上海水族馆里玩,妈妈勉强同意了。第二天,我们母子俩便前往上海。

  经过一番“跋山涉水”,我终于到达了目的地——长风公园,左打听右打听,才来到水族馆。一问门票价格,110 元,我瞄了一下老妈,只见她镇定自若,不慌不忙地从钱包里掏出300元,之后便带我进入了水族馆!

  进入了水族馆,映入我眼帘的便是成千上万的小鱼,全都是我不认识的。一群群,一批批,自由自在地在水里嬉戏。它们的颜色各不相同,红的似火,绿的如玉,白的像雪,更多的身上披着一条条五彩缤纷的彩带,在清澈的水里仿佛一群身穿彩衣的演员在尽情展示它们的美丽。他们姿态各异,有的身上好像插了许多扇子,在水里飘飘悠悠;有的眼睛圆溜溜的,浑身长满了刺,看起来挺吓人;有的身体扁扁的,浑身布满斑点……这么多的鱼,看得我眼花缭乱。我又继续往里面走,突然,一张血盆大口铺天盖地地向我袭来,我吓了一大跳。待我回过神来时,才发现是一条凶猛的大白鲨,只见它有一口锋利的牙齿,无论什么东西进去都必死无疑。一双眼睛则透露着一股杀气,谁见了都畏惧三分。皮肤像砂纸一样粗糙,更增添了几分可怕。

  看完了鲨鱼,我又看了海龟等动物。走着走着,我发现人们都聚集在一块。我赶紧挤进去一看,顿时傻了眼,一群大鱼正懒散在鱼池里,那鱼有海象般大小,眼睛有我拳头那么大,鳞片有铜钱般厚,体重大约六七十公斤,名叫海象鱼。真是

  “ 鱼中海象 ” ,我心中赞叹到!

  接着我参观了企鹅池,章鱼宫,水怪居所……

  不知不觉,我走出了水族馆,但水族馆的情景令我终身难忘!

  水族馆[] 2

  上个周末,妈妈带我到上海海洋水族馆游玩。

  走进上海海洋水族馆,好凉爽啊。好多没见过的鱼啊,看得我目不暇接。咦,前面一群人在围观什么动物?我好奇地走了过去,刚靠*就感觉阵阵凉意迎面扑来,原来是企鹅家族:6只大企鹅和3只小企鹅。一只企鹅吸引了大家的目光,它站得笔直,一动不动,像一个雕像一样,大家都在猜测:它在干什么呢,为什么站着一动不动呢?有的小朋友说它是卫兵,在给企鹅家族放哨呢;有的小朋友觉得它累了,在休息呢。我在想:这个可爱的小企鹅是不是在做小模特给大家拍照啊?又一只企鹅吸引了我的视线,只见他一摇一摆的走向游泳池,猛地往下一跳,像一艘潜水艇一样,“嗖”的一下潜进了水里,速度极快,又刷地一下从水里钻了出来,像一个跳水冠军一样,大家纷纷鼓掌。一只憨态可掬的小企鹅也不甘落后,摇摇晃晃的走上了冰做的滑梯上,身子往下一躺,“呼”地滑入了水中,好可爱,真想抱抱它!

  来到海底隧道,到处是我不认识的鱼,我一边看着文字介绍上的图片,一边对照着游来游去的鱼儿,努力辨识着鱼的名称。这时,一条庞然大物游入了我的眼帘,口中两排尖尖的、寒光闪闪的牙齿特别引人注目,好像会随时会张开大口吃掉我一样,原来是条大白鲨。看着海底隧道的玻璃,我想,如果这玻璃碎了,鲨鱼一拥而出,那我们…越想越害怕,我加快脚步,赶紧离开了鲨鱼的领地。

  我还看到了会伪装的岩石龟、巨大的海龟、五颜六色的海藻、漂亮的水母、好斗的斗鱼、憨态可掬的海豹,还有海马、海胆…好多好多,只可惜我的脑容量太小了,好多都没记住,下次我还要再去上海海洋水族馆,与海洋朋友再来个约会!

  水族馆[] 3

  今天,我要到玻璃水族馆参观,一路坐在车上,我兴奋不已,心早飞到了水族馆,心里想着水族馆的美丽。

  走进水族馆,哇!真大呀!我不由自主发出一阵感叹。我首先参观了巨大的蜘蛛蟹,它有八条腿,每条都又粗又长,它的一条腿,就有二尺多长。我看到,它们走起路来,八条腿灵活地抬起、放下,它们是横着走路的,怪不得在水里“横行霸道”呢!蟹的腹部有一个白色的壳,像一扇大门,三角形的是公的,圆形的是母的。母蟹的卵就产在“大门”里。小蟹刚出生,就被妈妈关在“大门”里,就像小袋鼠藏在妈妈的口袋里一样。也许,是蟹妈妈怕小蟹出来会受到伤害,所以用自己的身体保护着小蟹。

  我还看到了叶草龙。它就像一棵海草,如果它藏在水草丛中,你根本发现不了它,就算看到了它,也以为只是一根海草。

  我又参观了娃娃鱼,它是两栖玻璃,,长着四条腿,它既可以呆在陆地,也可以生活在水里。它趴在水里,偶尔会叫一声,叫声很像小孩子,所以叫娃娃鱼。

  我还看见了一群可爱的企鹅。在室内一个巨大的池子里,它是用厚厚的玻璃围成的池墙,池子很大,池里的水深差不多和我一样高。池子里气温很低,因为工作人员为了制造适合企鹅的生活玻璃,一直开放着冷气,还在水里堆放了几座小冰山。为了让企鹅生活得更快乐,工作人员还不断地播放着模仿西北风呼呼的响声。在企鹅听起来,这简直是世界上最美妙的音乐。那些企鹅在水里快速地窜来窜去,像艘火箭,又似孩子们在水里尽情地嬉戏、玩耍。

  之后,我又参观了许多从没见过的水生物,如绿毛龟、海象、水母等,长了很多见识。我今后一定要好好学*,争取以后认识、了解更多的水生物。

  水族馆里的水生物真是千姿百态,看得我眼玻璃缭乱,真叫人流连忘返。

  水族馆[] 4

  10月28日星期四,我们朱棣文小学全体师生共同坐车,去苏州绿光农场和水族馆游玩。

  在路上同学们说说笑笑,还有一部分学生表演增加了许多快乐的气氛。突然同学们的欢笑声戛然而止,原来是来到太湖边,一眼望去,湖水碧波荡漾,一群群海鸥从湖中掠过,湖的正中似乎是一条白线,里面养着许多鱼。举目远眺水天一色,连绵起伏的山峦,隐隐约约。

  终于到了目的地——绿光农场。我们跟着导游陈姐姐一起向里走,只见里面开满了薰衣草,有些同学还拍了许多照片。向前走去,我们看到了有些姐姐在用杂技表演欢迎我们的到来,他们的杂技表演让我们的心情变得十分活跃。这时同学们看到有碰碰车玩,便一窝蜂地涌了上去。我们尽情地玩了半个小时。

  临*中午,我们来到了一片空旷的草地上,去吃我们的霸王餐。我们男生一起呆在草地上,拿出自己带的食物共同分享。

  12点半我们依依不舍地离开了绿光农场,向下一个目标水族馆“进军”。大约行了一小时,我们来到了水族馆。“哇!水族馆真大呀!”同学们不约而同地叫了起来,一进水族馆就看见了许多热带鱼,导游姐姐一一向我们介绍。还把我们带到了杂技场馆,据说是要看表演,我们在那里讨论着什么时候开始,终于期盼已久的表演开始了。令我们印象最深的是海狮和海豚表演了。聪敏伶俐的海狮和工作人员配合得十分默契。那海豚水中芭蕾凌空飞跃和顶球的表演,更是精彩极了。表演结束,我们还去参观了海底世界和海洋深处……

  两点半,我们恋恋不舍地离开了水族馆,坐上车返回了学校。在车上我们聊着买的纪念品。这次秋游活动,不仅开阔了我的视野,而且增长了我的知识。

  水族馆[] 5

  这个暑假,爸爸妈妈带着我到杭州水族馆去玩

  进入水族馆,就听见一个清脆的声音:“游客们好,大家好,现在请大家到水池旁观看海豚为我们带来精彩的表演。”

  来到水池旁,只见一只可爱的小海豚在水中游动,突然,小海豚跳了起来,像一位跳高运动员一样一跃而起,又像舞蹈家一样做了一个华丽的转身,接着,就像跳水运动员一样敏捷的落入水中,大家拍手叫好;这时,一个工作人员往水中扔了一个气球,小海豚便为大家表演了一个众人皆知的节目:把小球放在海豚的嘴上飞快的转了起来,游客们纷纷拿出照相机,手机。我也不甘落后,拿起爸爸的手机,录下了这个精彩的镜头。

  海豚表演完了之后,我们来到二楼,在一条长长的隧道中。透过玻璃,我们看到了许多稀奇古怪的小鱼,有5米长的、有3米宽的、甚至,还有扁的;颜色的种类也有很多:有红的、黄的、绿的、黑的居然也有,真是色彩斑斓。

  正在我被小鱼吸引住的时候,一个清晰的声音让我们去看人鲨共泳这个表演,我们走过去,看见了一条巨大鲨鱼,这时,一个穿潜水服的人游过来,我想鲨鱼是海里最凶残的鱼类,这条鲨鱼会不会攻击他呢?令人惊奇的是,那个人居然和鲨鱼游在一起,还摸了摸鲨鱼!它们在水中游了好久,后来,就慢慢的游走了。真没想到,鲨鱼居能跟人友好相处。

  我们来到三楼,看到了许多娱乐设施,我把所有都玩了一遍。这时,我看见一个牌子,上面写着‘企鹅之家’这四个字,我走进去,只见几只可爱的小企鹅像大财主一样,挺着肚子,大摇大摆的走来走去。“哇。”我叫起来。“爸爸妈妈快过来。”爸爸妈妈走过来。

  就这样,我们无忧无虑的玩了一个下午,直到工作人员说下班了,我们才恋恋不舍地回家。


游水族馆作文500字范文五份(扩展9)

——游水族馆(精选5篇)

  游水族馆 1

  寒假里,我和爸爸妈妈一起去上海水族馆参观。

  一进大门,我马上看到了海洋十二生肖里的“狗”,工作人员真会介绍,在牌子上写“狗头鱼”。看来它的名字就来源于它的头,果然它的头很像狗。妈妈的生肖是鼠,当然不能忘记看老鼠斑了,老鼠斑最大的特点就是嘴像老鼠,尖尖的,真好玩。

  接下来该看“猪”了,猪鼻龟就是它的名字,一看,嘿!鼻子真的特别长。牛角箱鲀是鱼类中最像牛的,它的头上长了一对能喷水的角,身体则像箱子,听说还有毒呢。“蛇”是蛇头鱼,它的头很像蛇头,圆圆长长的,我看倒有点像黑鱼,不过听介绍说蛇头鱼长大了有八岁小孩那么大,还要吃人呢!再过去便函看到了海龙,海龙非常像树枝,躲在水草里一点也看不出来。

  走过了一个个展厅,我们走进了一条三面是水的玻璃隧道,呀!好多大鲨鱼一拥而上,大概它们也看见我了吧,着实吓了我一大跳。这里的鲨鱼种类可真多,有大青鲨、长尾鲨、白鲨等。它们大的像中巴车,小的差不多一扇窗。正在我看得出神时,隧道里一下子暗了下来,原来一只巨大的海龟从我头顶上游过,边上一条大“风筝”在慢悠悠地漂着,它的个头竟然和那只大海龟不相上下呢。我赶紧一问,原来它的名字叫“鹰鲼”……

  水族馆里还有好多奇异的鱼,它们也在等着你去看呢!到时我们一起交流交流,好吗?

  游水族馆 2

  早上起来,窗外的天空阴沉沉的,空中飘着蒙蒙细雨。走出门外,一股夹杂着枫叶和绿草清香的气息,扑面而来。头脑清醒了很多,精神也变得抖擞了起来。

  上午,我们按计划去学校体验一节生动的英语课。我们的老师是一名非常幽默的胖老师,年龄很大了,满头银发,蓝里透黑的眼睛,炯炯有神,大大的耳朵,样子十分慈祥。这是我第一次听全部用英语对话的课程,虽然很多词语还听不懂,但通过老师那富有激情的肢体语言,我明白了他的意思,话语中,他表露出对自己祖国的热爱以及对中国的敬佩。整堂课下来,同学们听得聚精会神,不时的还发出阵阵笑声,既生动又有趣,在轻松的环境中,学到很多知识。

  吃过午饭,我们兴高采烈地来到我们期盼已久的地方——水族馆。馆内分为三部分,有鲸鱼馆、鲨鱼馆、热带鱼馆。鲸鱼鲨鱼在水中自由地遨游,摇头摆尾,仿佛在给我们展示她们婀娜的舞姿。我最喜欢的是热带鱼馆,每条热带鱼都穿着一身华丽的外衣,样子也千奇百怪,小丑鱼躲藏在斑斓的珊瑚丛中,时而往外张望,时而扮成珊瑚的样子,像跟我们捉迷藏似地。石头鱼就比较懒了,趴在水底呼呼大睡,不仔细看,还以为是一块石头……

  参观完后,我们拖着疲惫的身体,回到各自的“家”中,今天真的是生动、有趣、有意义的一天。

  游水族馆 3

  上海海洋水族馆是我们从家时出来就选定要玩的地方。那时,老爸说,你在哈尔滨去了极地馆好几次,在北戴河去了海洋馆,上海步别去了。但我没有同意,因为这个海洋水族馆是上海建的,在这里有160米世界最长的海洋观光隧道。

  这里的人多得数不清,鱼也多得数不清。虽然这里没有什么表演,但是这里的鱼,让人大开眼界了。这里最惊险的就是160米的海洋隧道,走在这条隧道的时候感觉就像在海里,四周的鱼,各式各样这个海洋水族馆充满了恐怖气氛,这里有很多鲨鱼,又有很多是巨骨蛇,有的地方四面八方只有一个玻璃护着,我们是在玻璃的下面,要是破了一个洞,就太恐怖了。最大的鱼比我长得大多了,最小的却只有一厘米那么一点点。这里有很多不识名的鱼,有很多漂亮的鱼,有很多很丑的鱼。

  这里,我最喜欢的就是企鹅和海狮了,企鹅与那黑加白的身体非常可爱,而且我往玻璃上拍拍,企鹅就以为我给它食物呢,就跟着我拍打玻璃的手左右摆动嘴巴;哈哈,你看那几只海狮,一个一个的身体都长得胖胖的、肥肥的、圆滚滚的,而且都有一张非常可爱的脸,它们在水里比赛游泳,你追我赶,兴奋极了!

  上海的海洋馆多么奇幻啊!

  游水族馆 4

  海洋水族馆 今天下午,我们去了海洋水族馆。我们都很兴奋!

  我们看见了电鳗。电鳗和其它鱼类有个不同之处——他会发电。它的尾部是正极,头部是负极。只要你碰它一下你就会马上死。它的电压高达600-800。要是它有电的话又这么大人们怎么把它抓来呢?

  看见了海马和它的卵。海马的头像马,身体像虾,尾巴像猴子。非常逗人喜爱。它的卵呢,像一根不胖不瘦的鱼丝干。

  让我看的眼馋。

  看了企鹅。它游泳游得很快,养企鹅的阿姨丢下死鱼给它吃,它飞快得把死鱼检起来津津有味的吃着。

  看了锯鳐鱼。它是一种鲨鱼。它前面有锋利的锯子。怪不得叫它锯鳐鱼呢。

  看了裙子鱼。它虽然穿着漂亮的裙子但是它有毒。许多人就因为它的好看被迷住送命了。

  今天我发现鲨鱼家族多了一个新成员——它是牛鲨。它的个头肥胖尾巴有点长。

  最后我们看了彩虹鱼。说它是彩虹鱼颜色就是很多——让我看得眼花缭乱。我真想把其中得一些小鱼带回家养。

  以后我要做动物学家制造出更多鱼类。

  游水族馆 5

  暑假里,爸爸专门请假一天带我和妈妈去参观上海著名的海洋水族馆。

  来到海洋水族馆大门外,那里已挤满了等待买票的游客。我和爸爸妈妈排在长长的队伍后面,焦急地等待着长龙向前移动。还好太阳公公厚道,躲到了云朵后面,不然等买到票,我们得晒晕了。

  排了半小时的队终于买上票了,我迫不及待地走进水族馆。一进门我就感觉仿佛置身于海洋世界。一个个精美的鱼缸中展示了各种外形奇特、五彩斑斓的鱼。有的鱼只有一个硬币这么大,还有的鱼更小,只有绿豆那么大小。形态各异的鱼儿们有的在水里自由自在地游泳,边游还边转着圈,吐着泡泡,真悠闲;有的在水中嬉戏,你追我赶,有趣极了;有的躲在水草后面,一动也不动,正在那儿闭目养神呢。

  欣赏完了奇形怪状的小鱼,不知不觉来到了水母展区。色彩斑斓的水母上半身像一个蘑菇的头,下半身是由好几条绳子似的尾巴组成的。它们在水中一张一合的,像从天而降的降落伞,忽上忽下,又好似一群淘气的小娃娃。

  随着人流,我们来到了冷飕飕的企鹅馆。那里的企鹅一个个身穿燕尾服,一摇一摆地展示着它们憨态可掬的绅士风采。

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