看到题目，你是不是以为我去南美洲了？No，No，No，No，那个“南美洲”它就在我家里，美丽又壮观。
一个明朗的清晨，一个小小的鱼缸，一块雄伟的沉木，一个美丽的环境，对，你看了没错，这就是我家的“南美洲”。里面十分寂静，没有任何动静，水流缓慢没有丝毫水花，水下更是静寂，突然，一个黑黑的小脑袋探出了头，接着又是第二个、第三个，“南美洲”——它从熟睡中苏醒了。
黑灰黑灰的麝香龟们，耸立的背甲，水汪汪的大眼睛，眨巴眨巴，十分可爱，看到我肥硕的手指，像小狗一般，仿佛受到了召唤，一个个扑着小水花，正向我讨粮吃；成群结队的黑红尾大勾，身体扁*，身上有黑或红色条纹，如果有小伙伴失踪，他们铁定会去寻找丢失的伙伴，小金蛋的鹦鹉鱼身上黑色的条纹只有，0。5厘米，长着一双大白眼呆但你千万不要被他们可爱的外表所蒙蔽，5厘米的视线麝香龟，们它也得退避占让颜色，不多样的鼠鱼，短胡子，又胖又小，鱼鳞却如同云霞一般飘在漂中，别看它又丑又小，实则麻雀“虽小，五脏俱全，它不”仅有群有能游，还能将鱼缸打扫得十分干净，是不折不扣的清洁工说？；凶猛的食土鲷，身上金光闪闪，凶巴巴的眼神，使他拥有了巨大的爆发力，告诉你一个小笑话，妈妈把食土鲷读成了“食士周”，这个笑话也在我们家迅速散开，它的名字也搞笑的变成“食土周”，虽然搞笑，但也不影响他鱼缸霸主的称号，没有最强，只有更强，依然有麝香龟克制它，使它不能为所欲为。说了这么多，也该投食了，一块虾皮掉下，小鱼们以轻轻食虾，食士鲷急了，想独吞，一路往家拖，路上遇见小麝，头也不回就走了。
这就是我的南美洲，壮观吧。
大家肯定都知道水族馆是饲养水生动物的地方。一般要在杭州上海那样的大地方才会有水族馆。可是，你绝对不会相信，我家就有一个“水族馆”。
我家的水族馆并不大，其实就是一个鱼缸。那和杭州上海的水族馆是无法相比，无法相提并论的，可是，我家的鱼缸依然有与众不同之处。这个鱼缸里有虾，有鱼，有螃蟹……虽然，我的“水族馆”没有什么奇珍异宝，也没有什么魅力之处，但我十分喜欢鱼缸里的小动物。
我在那水族馆的底下铺了很多五颜六色的鹅卵石，还有一些形状似子弹的装饰品，在水族馆的中间还放着一座凹凸不*的小假山。你别说，我布置得还蛮不错的，我妈妈表扬我，我爸爸身边不太羡慕他的人现在都点头称赞他，而我的朋友见了我的鱼缸，也说：“张桂佳，你设置的鱼缸挺有型的，我们看好你哦！”我不禁感觉到十分的害羞，所以脸也红彤彤的。
我天天去观赏那水族馆，发现最好看的就是属鱼儿抢食了。我把那些弄细研成的碎末的饼干洒在水面上一开始鱼儿们没什么动静。突然，一条鱼发现了食物，便立刻向它们冲。他先在边上游了一会看到周围没有什么动静和杀机就迅速游到到水面上来吃食物了。这时，一条胖胖的鱼也游了过来，看来他也是发现了这里美丽的食物，那条胖胖的鱼游过来后就把尾巴一甩一甩，把附*的小鱼全部赶走了。然后他自己一个人霸占了那一块有食物的地方，独自吃了起来。别的鱼儿只能眼睁睁看他一个人独吃。有几条鱼挡不住食物的诱惑，也想游过去吃，可惜的是，都被那条胖胖的鱼赶走了。那条胖胖的鱼加快了了吃食物的速度。不一会儿，就把我洒在水面上的食物吃了个精光，一点也不剩。
你如果看到了我家的“水族馆”,一定会说我家的“水族馆”真有趣！
上海海洋水族馆位于上海浦东陆家嘴，跟东方明珠塔挨的很*，是世界上最大的人造海水水族馆之一。
我乘着扶梯来到了水族馆的内部。首先映入眼帘的都是一些海洋生物的标本。这些陌生的海洋生物千奇百怪、形态万千，引起了我很大的兴趣。
我边走边看，随着参观的人流，很快就来到了水族馆的中心，也是整个水族馆最有趣的地方。我乘着一部窄窄的扶梯往下进入了一个海底隧道，头顶上到处是游来游去的鱼儿。大家只能站在一条狭长的传送带上慢慢地前进着，而四周是一个巨大的透明的玻璃罩子，各种各样的海洋生物从我们的头顶、从我们的身边游过，我们仿佛置身于真正的海洋世界中。突然人群中发出了一阵惊叹声，只见一条凶猛的大白鲨朝我们逼*，好像真的要冲过来了。哇！这感觉太新奇了。就在这个时候，一个潜水员出现了，一只手上还拿着一串东西。大白鲨灵敏地感觉到了，马上朝潜水员靠*。我们的心一下子拎了起来，暗暗为潜水员担心。只见大白鲨围着潜水员打转，然后咬上潜水员手中的食物，原来是潜水员在给大白鲨喂食啊！让大家虚惊一场。
水族馆比想象中要来得小，大约一个多小时就参观好了，不过不虚此行。整个参观过程让我目不暇接，印象最深刻的就要属海底隧道了。
漫长的暑假即将告别时，我与家人来到上海水族馆，观赏奇妙、有趣、令人遐想的“海底家族”。
刚进入景区，我就迫不及待地乘观光梯准备进入孩子们梦中的世界。正当我满怀期待的时候，电梯门比我预想的先打开了一步。我走出电梯门的一瞬间，我呆住了，不，震撼到我了，原本以为只是一个窗口，一个窗口的让游客观赏海底生物，谁知这个展厅是360度的玻璃板，供我们观赏，不同种类的鱼儿，只隔了一层厚厚的玻璃板，我抬头静静地观察着头顶的鱼儿，只见有两条大红黑鲤，身后跟着一大群小红黑鲤，我想：这应该是鱼爸爸妈妈带着鱼宝宝们正在散步呢！我仰着头继续往前走只见一只不大不小的乌贼正休闲地黏在玻璃板上，不慌不张地迈动着触角。前方突然来了一只巨大的大白鲨约长5米，宽五六十厘米，顿时，悠闲地乌贼君好像看见了它，立马提高警惕，准备弄个恶作剧，弄大白杀个措手不及，果然大白鲨悠哉悠哉的来了，当大白鲨张开它那一米的嘴时，乌贼君立马卷起它的触角，又朝后猛吐了一口黑墨汁，飞一般的逃走了,打算吃它的鲨鱼却被喷了一口苦墨汁，看来下一次大鲨鱼肯定要把它吃了。接着走我就看见了，魔鬼的身形，天使心肠的魔鬼鱼了。它的身板所谓鲸鱼之下，万鱼之上啊！只不过一般鱼的体型是椭圆的，它魔鬼鱼是扁的，就如同蝙蝠一般，身体是连着的，为什么说它心肠好呢？因为它永远挂着一张笑脸，它永远不欺负小鱼，所以它在任何一个水域里都能跟别的鱼和*相处。
鱼有上亿种，每一种的外貌迥异，性格也不同，有的窃窃私语，有的自由潜行，有的翩翩起舞......鱼儿这么美让我们保护它们，爱护它们，和谐相处。
今天我参观了上海的水族馆，这里的一切多么美丽多么快乐多么神奇，这个地方使我深深的爱上了它，迷恋上了它。但我更爱这座美丽的城市——上海
走进水族馆整个人就有一种大海的感觉身临其境整个人的细胞都在大海中遨游鱼多得数不清让我眼花缭乱应接不暇看看上方一条海龟便有了过来像是在示好
我看见了一条“招财鱼”它有雪白的身子我来之前它躲在海草后面我一敲玻璃他便连忙踹出一副很生气的样子似乎是我打扰他睡觉了便张开嘴企图想咬我我见后大吃一惊这条招财鱼脾气比我还要暴躁可隔着玻璃他怎么样都是浮云我便张开嘴对他做鬼脸还嘲笑他说你来咬我啊你来啊他似乎气疯了猛撞玻璃还冲着继续咬我想趁现在玻璃没事见好就收先撤吧我小心地跑走了
慢慢地走静静地看细细的品味轻轻的享受除了招财鱼还有许多海洋生物例如行动缓慢的长寿龟长得像水蛇的带鱼叫声像哭的娃娃鱼还有令人胆寒的剧毒鱼等等海洋生物我看了一个又一个很快全部都观赏完了可不带点纪念品回去怎么行于是我跑到门口抓鱼去
我拿起小网选了一个又打又漂亮的鱼拿网一捞谁知道这鱼比我还机灵马达一加速我跑了我灵机一动想了个好办法把鱼全部逼入死角我抓了一只又一只抓了十条最后我选了一条又漂亮又满意的鱼。
水族馆有趣的生物还有很多例如大海龟寄居蟹清洁虾我真想和他们在多玩一会但是光阴似箭如月如梭一转眼就到下午了3点了我不得不回去了以后我有机会一定要再次探望我在水族馆里结实的好朋友他们是我永远的海洋朋友。
暑假里的一天，妈妈带我去上海海洋水族馆参观。上海海洋水族馆这个水族馆是是亚洲规模最大的现代化海洋水族馆，里面的海洋生物可比我上次去的长风公园的多多了，虽然天气预报说要下雨，但我的心情是阳光明媚！
首先，我们来到南美洲地区。进入了充满危险的亚马逊河隧道。玻璃窗里有很多古怪的生物。非常可怕的古蛇鱼，小时候它的鳞片就像刀一样，可以用作切面包、切鱼肉的刀。它的牙齿非常锋利，骨架可以支撑他们，他们的体型非常庞大。
在充满危险的亚马孙河里，还生活着一种名字叫亚马逊红尾鲢，是夜晚出来活动的鱼。关于鲢鱼，还有一个非常古老的传说，每当干旱来临，就会有大量的鱼类死亡，陆地派了一只大鳗鱼，去向旱神求助，旱神见了它，以为它是一条蛇。就把它砍成两段。鳗鱼的头这部分，就变成海里的的鳗鱼，尾巴部分则变成河里的鳗鱼。
过了一会儿，我们到了最后地方。这时，我看见了一个乘步机。于是，我们站了上去。它自动把我们带进了一个海的世界。看，那有一条鲨鱼，它张着嘴，露出了雪白的牙齿，瞧，这儿有一只乌龟。还有长长的电鳗、芋螺、海葵等等。这些鱼儿在水中穿梭着，一会游到东，一会游到西。还有一些我不认识的鱼儿。大家都在安静地看着。突然，有一个巨大的黑影，我抬头一看，原来是蝙蝠鲼。它有两个像翅膀一样的东西，还有一条长长的尾巴。后来，我又看见了海豹，它是那么的庞大。
这时，我们的参观就要结束了。今天，我不仅玩得很开心，还认识了许多鱼儿。
你家有水族馆吗？对，我家有！但可不是用来买卖水族类的，而是我们家几位新朋友的家。
那天放学回家，我听爷爷说，明天我家要来几位新朋友，我忍不住问：“爷爷，什么新朋友哇？谁呀？”“明天你就知道了。”第二天中午一放学，我就像是离弦的箭一样跑了出去，别人叫我我也不理睬，因为我还要赶着回家去见我的新朋友呢！到了家，一进客厅，啊！好美啊！只见一个美丽的玻璃箱里，一些美丽的珊瑚，这时我才注意到，里面还有别的呢！
我走*一看，里面有五只龙虾，听牛爷爷说，最大的那个是龙虾王，里面还有一条小鱼，小鱼五颜六色的，甚是漂亮。经过几番观察后，我发现两只大龙虾经常打架，可透明的那条总打不过龙虾王，透明的小虾喜欢钻进珊瑚里不出来，一只蓝色小龙虾喜欢趴在红珊瑚上，而另一只蓝色小龙虾喜欢趴在白珊瑚上。
这不，昨天我家又引进了几个新品种，一对黑色小热带鱼，一对大眼睛金鱼，一对白虎热带鱼，对了，还有一对红白相间特别小的热带鱼呢！
有一次，一对小鱼在一起玩耍，没想到，那只龙虾王游过来，挥舞着大钳子，把两只小鱼吓跑了。后来，两只白虎热带鱼吐着泡泡游了过来，把龙虾王耍的团团转，龙虾王转累了，就到角落里睡觉去了。小鱼们一会游到上面吃食，一会游到珊瑚上玩耍，甚是有趣。
哦！对了，今天又有新品种引进了，一只吃垃圾的大灰鱼，又叫清道夫。一只金黄色的大金鱼，三只大眼睛鱼，一只红，两只黑，还有一只海蜗牛呢！呵呵！在我的悉心照料下，鱼儿和龙虾们在快乐健康的成长。
我决定，如果养得好的话，还要引进新品种呢！哈哈！有时间来我的水族馆玩啊！呵呵！嘿！
在青岛有一个非常非常有名的地方就是‘水族馆’，来青岛不去水族馆看一下真的会很可惜，今天这一站就是‘水族馆’。
我先来解释一下‘水族馆’的意思。水族、就是水里的动物；官、就是展示水里的水里的动物的一个馆，让人们更了解水里的生物。
今天我和爸爸、妹妹就来到了‘水族馆’，来看里面生物。买完进‘水族馆’的票，我们就兴高采烈地跑进‘水族馆’的官里。
先出现在我的眼*的是一只有6米长的大鲸鱼标本。“哇！这也太大了吧！为了维持生命，他一天要吃多少东西呀？”我问。
爸爸说：“得吃好几吨吧！”
妹妹好奇的问：“如果把我给吃了够吗？”
我笑着说：“还不够它塞牙缝的呢！”
我们继续往里面走，看到了许多许多鱼的标本，有大鲨鱼，还有鳄鱼，电鱼，我就不再这样一一说了。
出了鱼类的水族馆，我们又来到贝类的馆：里面有各种各样的贝壳，竟然还有超大螃蟹（这个超大螃蟹我忘了叫什么名字了）！一只超大螃蟹竟然比我的身子还要大！他应该算螃蟹中的霸王了吧。
看完了这些标本馆，大家肯定觉得没大有意思，最精彩的节目还在后面呢！把心跳提劲嗓子眼，集中精力！下面我们就要坐上海底隧道，前往深海，探索海的秘密！
海底隧道，就是在海底有一个用特殊的玻璃隔成的空间，我们就在这个空间里看鱼，其实也像我们在一个大鱼缸里鱼看我们。
到了海底世界我们看见了一直有一只、各种各样、奇形怪状的海底生物，在里面我印象最深的就是一种扁扁的鱼，我也忘了叫什么名字了，反正我和妹妹都叫它扁扁面鱼。
青岛的‘水族馆’让我了解了知识，更让我打开了眼界。
清晨，我迷迷糊糊地睁开眼睛，望着眼前一切，猛然间，脑海里突然回想起昨天晚上做的梦：在水族馆里，一条小鱼在向我诉苦，这是否在暗示着什么？我的心里咯噔一下，越想越不对劲，决定要亲自去看一下，才肯放心。想到这儿，我急忙洗漱穿戴好，拿了个馒头，边啃边冲出家门，飞快地跑到水族馆，一探究竟。
我来到了水族馆，一看，没有什么两样啊！唉，肯定是我多心了，我便向门外走去，可发现旁边水箱里的小鱼正使劲地敲打着水面，发出噗噗的响声，这可引起了我的好奇，我便大步地走上前，目不转睛地盯着那条小鱼，只见小鱼的嘴在不停地扇动，鱼儿便说话了：“陈汉蒙娜，陈汉蒙娜，”声音十分地急促，我被吓了一跳。鱼儿微笑着对我说：“别害怕，我是一条会说话的鱼，我知道，你是一个善良的孩子，所以，想跟你讲述一下我的故事”。听了鱼儿的诉说，我便不害怕了。于是，鱼儿便跟我诉说了它那充满悲情又传奇的故事。
鱼儿说：“我叫孔雀鱼，生活在遥远的大海，有一天，我的爸爸妈妈和很多朋友都莫名其妙地失踪了，我既担心又疑惑，便去问了问有魔法的水母婆婆，她告诉我，我的亲人和朋友都被人类抓去，割下了美丽的鱼尾，做成了工艺品，它们已经痛苦地死去了，我接受不了这个残酷事实，便叫水母婆婆给我施上魔法，让我变成了一个会说话的鱼，我要去谴责那些毫无爱心、残杀动物的人类！听了它的悲惨讲述，我似懂非懂地点了点头.......。
叮铃铃......，闹钟欢快地响起，起床时间到了，我睁开双眼，用手揉了揉，眼光扫了一下卧室：一切依旧。可是，想起刚才的噩梦确实让我很害怕。我打心里呼吁：人们啊，我们不能再为了一己私利而肆意虐待动物啦！
十一假期，爸爸带我去上海水族馆玩。
一进水族馆，各式各样的鱼就令我眼花缭乱：有的鱼在沙地上一跳一跳地游;有的与上半身火红，下半身却绿莹莹的;有的鱼小得像颗米粒;有的鱼大得有人那么高，其中我最喜欢飞鱼和水母。
飞鱼的翅膀又宽又大，它的鼻子长在翅膀上，一开一合。它的背与翅膀是深蓝的，但肚皮却白得似雪。它有着又长又细的尾巴，像老鼠的尾巴，却不知是老鼠尾巴的多少倍!飞鱼游的速度极快，1秒可以游17米。它们欢快地在水中穿行着，时而贴着玻璃看我们，时而飞快地游向别处，尾巴长长地拖在身后。
接着我们又去看了各种各样的水母。刚出生的水母很小，只有大拇指指甲盖那么大。满月的水母则大一些，类似于拇指姑娘。不过我最喜欢最大的水母，透明的水母身上那个长得像伞盖的东西不停地一伸一缩，一鼓一瘪，就慢慢地游起来了。伞盖下面长长的须如同长长的丝带，在水中飘动着，划出一道道有没的弧线。透明的水母，多像一位美丽的仙女呀!美得令我羡慕，甚至有几分嫉妒。
接着我们又进入了水底隧道。里面有凶恶的大白鲨和食人鱼;有五彩缤纷的小鱼;有羞于见人，躲在石洞里的大鱼;还有两条极懒的鱼，趴在一只大海龟的背上，都不自己游，让大海龟背着它们穿过石门，到处游，惹得大家哈哈大笑。
最后，我们又去看了中华鲟。中华鲟很大，浑身灰色。当它游得靠*我时，我吓得连忙捂住眼睛，生怕它吃掉我。可是，它并没有吃掉我，它很友好。许多中华鲟都是它的子子孙孙。突然，一条死鱼映入我的眼帘，它的肚子朝上翻着，倒在沙地上。我不禁想：一条鱼的生命是多么脆弱呀!我们要保护小动物，共同创造美好的未来。
——水族馆之旅作文 (菁华6篇)
两个多月的暑假转瞬即逝。回想起来，令我最难忘的还是那次去上海水族馆旅游了。
艳阳高照，大地升腾着滚滚热浪，经过一个多小时的颠簸，我们来到了水族馆。走进大门，最先印入眼帘的便是生活在嵌入墙壁，语文书大小盒子内的小鱼。这些鱼有的火红，有的雪白，有的似翡翠，有的如金丸，个个色彩鲜艳，身上的条纹或直，或弯，或粗，或细。有一种叫“红眉道人”的鱼，眼睛上方各有一条粗粗的朱红色条纹延伸至腰侧，活似用彩笔描绘的两道狭长的眉毛。别看它只有十来厘米左右，身体灵活得很，几百条共处一室，穿梭嬉戏，甚是壮观。咦，那边的墙壁上怎么会有移动变化的抽象画？走*一看，原来是一个个迷人的水母正在翩翩起舞呢！它们大大的脑袋，常常的触须，在水中划过留下的痕迹，就像仙女的飘带在水中拂过一样。
继续往前走，来到了水中通道。这里可就更热闹啦！有静若处子，伏在假石上养精蓄锐的扬子鳄；有时不时探出脑袋，口吐气泡的电鳗；有色彩斑斓，秃头秃脑的慈鲷……它们有的在我的头顶优哉游哉地踱步，有的在水草间灵活地穿梭，有的像插上了一对灰色的大翅膀展翅高飞。站在通行带上匀速前进，犹如置身于海洋的世界。啊！我惊得一头钻进爸爸的怀抱，原来一头大鲨鱼劈头盖脸地直向我冲来，透过爸爸的胳膊斜眼望去，它已经消失得无影无踪。
今天的水族馆一游真是令我大开眼界！其实，这还仅仅是世界生物中的冰山一角呢！飞的，跑的，爬的，跳的……世界之大，无奇不有，等着我们去探索，去发现呢！
今天，我们去了我喜欢去的地方：水族馆!
早上，我们先学*，我们的老师叫Mr.woods，Mr.woods给我们上课实在太有趣啦！有趣的教课方式，有趣的说话方式，还有有趣的……跟Mr.woods上课让我从学*中添加了许多乐趣。
上完两节课后，我们该吃午饭了。我们今天的午饭是hot dog，哇！so good！
吃完饭，就该到我最喜欢的地方水族馆了！在路上，我的心情特别激动，因为我非常喜欢海洋生物，上海、大连的水族馆我都去看过，在那里看到了许多奇特的海洋生物。国外的水族馆有什么不同呢？怀着激动的心情，大约过了一小时，我们到达了水族馆。
哇！水族馆里的水生动物有好多啊！有青蛙、小丑鱼、八爪鱼、海豚、海豹……其中，我最喜欢小丑鱼了！看他们敏捷的身体，橘黄色和白色映衬着，让人一见就生爱慕之心。还有那青蛙，人们说青蛙的颜色越鲜艳它就越有毒，但我就是喜欢这种青蛙，它的颜色这么好看，这么美丽，这么可爱，谁看了不喜欢呀！
但我今天太倒霉了！去这么美丽的地方竟然没带相机，不过没关系，我用王老师的相机来照，可美丽了，有机会我也让你看看！
不知不觉就到集合时间了，我们恋恋不舍的上了schoolbus，来到了下一站：斯坦利公园。因为下雨，斯坦利公园有着与先前不一样的美，整个公园云雾迷蒙，宛如仙境一般。我们在这里照了许多照片，留下了美好的瞬间。
照完相后，我们集合，登上school bus，回到了可爱的家。
今天，我要到上海水族馆参观，一路坐在车上，我兴奋不已，心早飞到了水族馆，心里想着水族馆。
刚到上海，我们就怀着激动的心情来到了水族馆。水族馆屋顶的外形就像一只展翅欲飞的老鹰，又像新月一样两头高高翘起。也许是因为比较有名，还有好多个外国人，带着小孩来这里参观。
刚刚买好了票，我和弟弟妹妹就一溜烟地跑上了楼梯，开始参观了。我们第一个参观的对象就是那可爱的娃娃鱼。那条娃娃鱼懒懒地浮在水面上，就像死了一样。听工作人员说，这条娃娃鱼很懒，在半个小时前，还在游来游去，现在就开始睡大觉了。我观察了一下，发现它的身上有一块一块的斑，大概和大拇指的指甲盖那么大，它的眼睛特别小，只有几粒的大小。这条娃娃鱼的身体很长，大约有1米左右。它可不跟其他鱼一样，只有尾巴，它还有四条短短的腿，因为它是两栖动物呀！
我们又穿过了海底隧道，就像真的潜入了深海一样。在隧道上，总会有一条又一条的鱼游过，每一条都是那样威风凛凛，就像在为自己做无声广告。
走着走着，就来到了"极地世界"，在极地世界里，有大摇大摆的小企鹅。它们个个挺着又大又白的肚皮，昂首挺胸，就像打了胜仗的将军，神气极了；它们又像一位位绅士，穿着黑色的燕尾服，帅得不得了。其中，有一只小企鹅最为可爱，它那圆溜溜的眼睛就像
闪亮的黑宝石，嵌在它那张可爱的小脸上，更加讨人喜欢。它一直都在水里游来游去，有时还会沿着玻璃游，向我们靠*一些，用那好奇的目光注视着我们。
我们还看到了电鳗，"千手观音"，扬子鄂，老寿星大海龟……
水族馆里的水生物真是千姿百态，看得我眼花缭乱，真叫人流连忘返。
在青岛有一个非常非常有名的地方就是‘水族馆’，来青岛不去水族馆看一下真的会很可惜，今天这一站就是‘水族馆’。
我先来解释一下‘水族馆’的意思。水族、就是水里的动物；官、就是展示水里的水里的动物的一个馆，让人们更了解水里的生物。
今天我和爸爸、妹妹就来到了‘水族馆’，来看里面生物。买完进‘水族馆’的票，我们就兴高采烈地跑进‘水族馆’的官里。
先出现在我的眼*的是一只有6米长的大鲸鱼标本。“哇！这也太大了吧！为了维持生命，他一天要吃多少东西呀？”我问。
爸爸说：“得吃好几吨吧！”
妹妹好奇的问：“如果把我给吃了够吗？”
我笑着说：“还不够它塞牙缝的呢！”
我们继续往里面走，看到了许多许多鱼的标本，有大鲨鱼，还有鳄鱼，电鱼，我就不再这样一一说了。
出了鱼类的水族馆，我们又来到贝类的馆：里面有各种各样的贝壳，竟然还有超大螃蟹（这个超大螃蟹我忘了叫什么名字了）！一只超大螃蟹竟然比我的身子还要大！他应该算螃蟹中的霸王了吧。
看完了这些标本馆，大家肯定觉得没大有意思，最精彩的节目还在后面呢！把心跳提劲嗓子眼，集中精力！下面我们就要坐上海底隧道，前往深海，探索海的秘密！
海底隧道，就是在海底有一个用特殊的玻璃隔成的空间，我们就在这个空间里看鱼，其实也像我们在一个大鱼缸里鱼看我们。
到了海底世界我们看见了一直有一只、各种各样、奇形怪状的海底生物，在里面我印象最深的就是一种扁扁的鱼，我也忘了叫什么名字了，反正我和妹妹都叫它扁扁面鱼。
青岛的‘水族馆’让我了解了知识，更让我打开了眼界。
在冲绳的第二天，爸爸、妈妈将要带我去美丽的海水族馆。我非常期待，那里比北京海洋馆大吗？生物的种类比青岛水族馆的多吗？
来到水族馆，首先，映入眼帘的是一个大大的池子，上面写着：触摸池。我走上前一看，这里有五彩斑斓花纹的海星和黑乎乎的海参像毛毛虫似的一动不动。我把手伸进池子里轻轻地触摸着它们。以前，我还以为海星是软绵绵的，没想到它却硬得像块石头。呀！你看这只躲在玻璃边的海参，好像睡着了似的，真有趣！
我们继续往里走，来到了热带鱼之海。瞧，这里有许许多多的鱼儿和奇形怪状的珊瑚。有的像绽开的花朵，还有的连成一大片铺在海底。珊瑚的颜色也多种多样，有红色、黄色、绿色……五彩缤纷。一群活泼可爱的小鱼快乐的在珊瑚丛中穿来穿去，看得我眼花缭乱。
“快看呀，水母！”我回头冲着爸爸大声叫道，像发现新大陆一样兴奋。我和爸爸趴在玻璃上瞪着大眼睛仔细地看，这些形态各异的水母游动的时候，头上的“小帽子”也跟着摆来摆去，像穿着华丽舞裙的仙女在水中翩翩起舞。但是当我看到介绍上说它们有毒性时，我不由自主的退了几步。“还是离它们远一点好”我想。
离开了热带鱼之海，来到了黑潮之海，我看到了两条大鲸鲨，其中一条鲸鲨的周围有好多小鱼，就像它的贴身“保镖”似的，真气派呀！大鲸鲨们一边抬着头一边不停的摇晃着尾巴，好像在说：
“我就是这片海洋的主人，要是谁来欺负我，我就将它们统统吃掉！”真像黑潮之海的霸主。听说鲸鲨性情温和，由于人们大量捕杀鲸鲨，它们的数量越来越少。但冲绳美丽海水族馆克服了重重困难，饲养了多个品种的鲸鲨，成为水族馆的明星。
这里的海洋生物真是千姿百态，让我大开眼界，叫人流连忘返。
四年级时，我校组织了一次春游活动，那天下着小雨，我们来到了位于浦东的上海海洋水族馆。在那里我们仿佛置身于海底世界，直到今天我还记忆犹新。
走进展览区，我看见了许多海底生物自由自在地游来游去。我发现前面有一群同学挤在一起，我也挤了进去。“咦，这是什么鱼，怎么从来没见过？”只见几条乳白色的小鱼，浑身散发着金属般的光泽。这时，讲解员走过来，和蔼可亲地说：“这是接吻鱼。你看，它们的嘴巴一翘一翘地，像在接吻。”
接着，我们到南极展区去参观企鹅。透过透明的玻璃窗，我们看到了一只只小企鹅。企鹅的背是黑色的，肚子是白色的，它们的腿又短又粗，走起路来左右摇摆，样子滑稽可爱。讲解员告诉我们：“企鹅是一种会游泳的鸟，它虽属于鸟类，但不会飞翔，却能像鱼那样在水中自由自在地游泳。”正在这时，一只小企鹅从水中探出头来，它上岸后蹒跚的步履，使同学们忍俊不禁。从讲解员的介绍中，我还知道了企鹅不光生活在南极，其实，从南极大陆到赤道的格拉帕格斯群岛，都能看到企鹅的踪迹。企鹅看上去笨拙无能，却还有许多惊人的绝技呢！
它可以潜入100米深的水下，可以在冰面上连续行走200公里，还可以游到50公里外的海域上寻找食物。我们听了不禁惊叹起来。然后，我们还到了*展区、亚马逊展区、澳洲展区……展区里有中华鲟、彩虹鱼、大马哈鱼……看得我眼花缭乱。
这道世界最长的观赏隧道，引我漫游了五光十色的海洋仙境；这位东方明珠的新邻居，带我感受了五洲海洋的生动气息；这个瑰丽的旅游观光景点，让我领略了接吻鱼、企鹅的神秘风采。
——游水族馆作文合集10篇
漫长的暑假即将告别时，我与家人来到上海水族馆，观赏奇妙、有趣、令人遐想的“海底家族”。
刚进入景区，我就迫不及待地乘观光梯准备进入孩子们梦中的世界。正当我满怀期待的时候，电梯门比我预想的先打开了一步。我走出电梯门的一瞬间，我呆住了，不，震撼到我了，原本以为只是一个窗口，一个窗口的让游客观赏海底生物，谁知这个展厅是360度的玻璃板，供我们观赏，不同种类的鱼儿，只隔了一层厚厚的玻璃板，我抬头静静地观察着头顶的鱼儿，只见有两条大红黑鲤，身后跟着一大群小红黑鲤，我想：这应该是鱼爸爸妈妈带着鱼宝宝们正在散步呢！我仰着头继续往前走只见一只不大不小的乌贼正休闲地黏在玻璃板上，不慌不张地迈动着触角。前方突然来了一只巨大的大白鲨约长5米，宽五六十厘米，顿时，悠闲地乌贼君好像看见了它，立马提高警惕，准备弄个恶作剧，弄大白杀个措手不及，果然大白鲨悠哉悠哉的来了，当大白鲨张开它那一米的嘴时，乌贼君立马卷起它的触角，又朝后猛吐了一口黑墨汁，飞一般的逃走了,打算吃它的鲨鱼却被喷了一口苦墨汁，看来下一次大鲨鱼肯定要把它吃了。接着走我就看见了，魔鬼的身形，天使心肠的魔鬼鱼了。它的身板所谓鲸鱼之下，万鱼之上啊！只不过一般鱼的体型是椭圆的，它魔鬼鱼是扁的，就如同蝙蝠一般，身体是连着的，为什么说它心肠好呢？因为它永远挂着一张笑脸，它永远不欺负小鱼，所以它在任何一个水域里都能跟别的鱼和*相处。
鱼有上亿种，每一种的外貌迥异，性格也不同，有的窃窃私语，有的自由潜行，有的翩翩起舞。。。。。。鱼儿这么美让我们保护它们，爱护它们，和谐相处。
今天，我要到上海水族馆参观，一路坐在车上，我兴奋不已，心早飞到了水族馆，心里想着水族馆。
刚到上海，我们就怀着激动的心情来到了水族馆。水族馆屋顶的外形就像一只展翅欲飞的老鹰，又像新月一样两头高高翘起。也许是因为比较有名，还有好多个外国人，带着小孩来这里参观。
刚刚买好了票，我和弟弟妹妹就一溜烟地跑上了楼梯，开始参观了。我们第一个参观的对象就是那可爱的娃娃鱼。那条娃娃鱼懒懒地浮在水面上，就像死了一样。听工作人员说，这条娃娃鱼很懒，在半个小时前，还在游来游去，现在就开始睡大觉了。我观察了一下，发现它的身上有一块一块的斑，大概和大拇指的指甲盖那么大，它的眼睛特别小，只有几粒的大小。这条娃娃鱼的身体很长，大约有1米左右。它可不跟其他鱼一样，只有尾巴，它还有四条短短的腿，因为它是两栖动物呀！
我们又穿过了海底隧道，就像真的潜入了深海一样。在隧道上，总会有一条又一条的鱼游过，每一条都是那样威风凛凛，就像在为自己做无声广告。
走着走着，就来到了"极地世界"，在极地世界里，有大摇大摆的小企鹅。它们个个挺着又大又白的肚皮，昂首挺胸，就像打了胜仗的将军，神气极了；它们又像一位位绅士，穿着黑色的燕尾服，帅得不得了。其中，有一只小企鹅最为可爱，它那圆溜溜的眼睛就像
闪亮的黑宝石，嵌在它那张可爱的小脸上，更加讨人喜欢。它一直都在水里游来游去，有时还会沿着玻璃游，向我们靠*一些，用那好奇的目光注视着我们。
我们还看到了电鳗，"千手观音"，扬子鄂，老寿星大海龟……
水族馆里的水生物真是千姿百态，看得我眼花缭乱，真叫人流连忘返。
一个春风明媚的早晨，一阵凉风向我吹来。
我舒展着腰，从宾馆走出，一想到今天老爸要带我去上海海洋水族馆。我一下子欢悦起来。我们乘坐地铁赶往陆家嘴，我们来到那一下子就被眼前的东方明珠塔吸引住了。我急着叫爸爸帮我和东方明珠塔合影，便向上海海洋水族馆走去。
我们买好票便走进馆内。一路上爸爸跟我讲着海洋馆的生物：叶海龙、草海龙、锯鳐、水母、沙虎鲨、企鹅、斑海豹、魟等珍稀海水、淡水品种，其中沙虎鲨数量为中国水族馆之最。
今天真开心，游玩了上海海洋水族馆！
今年暑假，我和爸爸、妈妈去上海旅游。上海是我们中国的大都市，高楼大厦随处可见，东方明珠塔更是让我大开了眼界。在东方明珠塔的旁边就是上海水族馆。远远望去就看到了一座宏大而漂亮的建筑物，就像放在地上的一个立体三角形，那就是上海海洋水族馆。上海海洋水族馆是亚洲最大的海洋水族馆之一，拥有世界最长的155米海底观光隧道。
我们走进水族馆的大厅，就好象进入了梦幻的海底世界。水族馆的海洋动物真是太多了！在那里我见到了许多从来没有见到的动物。像紫印鱼，狮子鱼……每一种鱼都有它自己的特色，每一种鱼都吸引住我们的眼球。以致于我们都驻足观看，而忘了前行了。各种各样的鱼，有大有小，有红有绿，有黄有蓝，五颜六色、色彩斑斓，有的鱼身上甚至有好几种颜色，它们向游客们摇头摆尾，可亲热了！
首先看到的是紫印鱼。紫印鱼体态大小就如小鲤鱼一般，全身是红色的，非常可爱，在它身体的两侧，还有一枚紫色的“印章”，这枚印章的颜色是纯紫的，没有一点的杂色，紫印鱼就因此而得名了！
接着，我们看到了绅士又可爱的企鹅，这里的小企鹅在水里互相追逐嬉戏，它们像鱼儿一样游来游去，挥舞着两个像翅膀一样的前肢，又好像鸟儿一样在展翅飞翔，企鹅宝宝们在水里尽情的畅游，好像在向我们展示它们优美的泳姿，我和小企鹅们隔着玻璃玩耍着，还学着它们的样子在水池前跑来跑去，小企鹅们似乎知道我的意思，游得更快了，害得我追了半天也没追上。我觉得企鹅真是世界上最最可爱的动物了！
最后，我们走进了一个像迷宫似的地方，这里好像迷幻中的海底世界。我们和海洋动物们紧密接触，仅仅隔着一层玻璃，给我的感觉好像自己也在海洋里与动物们一起嬉戏玩闹呢！我看到了周围迷人的鱼儿成群结队地从头顶飘然“飞”过，这里真是一个优美的富有动感的海洋大世界。
这次的水族馆之游，我见识到了许多的海洋动物，对它们有了更多的了解。
寒假里，我和爸爸妈妈一起去上海水族馆参观。
一进大门，我马上看到了海洋十二生肖里的“狗”，工作人员真会介绍，在牌子上写“狗头鱼”。看来它的名字就来源于它的头，果然它的头很像狗。妈妈的生肖是鼠，当然不能忘记看老鼠斑了，老鼠斑最大的特点就是嘴像老鼠，尖尖的，真好玩。
接下来该看“猪”了，猪鼻龟就是它的名字，一看，嘿！鼻子真的特别长。牛角箱鲀是鱼类中最像牛的，它的头上长了一对能喷水的角，身体则像箱子，听说还有毒呢。“蛇”是蛇头鱼，它的头很像蛇头，圆圆长长的，我看倒有点像黑鱼，不过听介绍说蛇头鱼长大了有八岁小孩那么大，还要吃人呢！再过去便函看到了海龙，海龙非常像树枝，躲在水草里一点也看不出来。
走过了一个个展厅，我们走进了一条三面是水的玻璃隧道，呀！好多大鲨鱼一拥而上，大概它们也看见我了吧，着实吓了我一大跳。这里的鲨鱼种类可真多，有大青鲨、长尾鲨、白鲨等。它们大的像中巴车，小的差不多一扇窗。正在我看得出神时，隧道里一下子暗了下来，原来一只巨大的海龟从我头顶上游过，边上一条大“风筝”在慢悠悠地漂着，它的个头竟然和那只大海龟不相上下呢。我赶紧一问，原来它的名字叫“鹰鲼”……
水族馆里还有好多奇异的鱼，它们也在等着你去看呢！到时我们一起交流交流，好吗？
今天，阳光灿烂，秋高气爽，我们低部的学生要去上海秋游啦！我们别提有多高兴了！一大早就来到学校，等候导游来接我们。八点半后，一位胖乎乎的导游哥哥把我们带上了一辆豪华舒适的大巴士，一路上，我们欢歌笑语，就像笼中放飞的鸟儿一样，叽叽喳喳的。不一会儿，就到达了目的地——上海水族馆，同学们争先恐后地下了车，排着长对陆陆续续地进了水族馆。
展现在我们眼前的真是一个奇异的世界。你瞧！那又粗又长的“电缆”怎么在水中？哦！原来那是电鳗，听说可以发射200~800伏的电压，既可以用来捕食，又可以防卫。那漂亮的“皇后神仙”身穿五彩的衣裳，看起来还真像一位神气的皇后。旁边那可爱的水母也毫不逊色，它们一张一合的，像从天而降的降落伞，忽上忽下，好似一群淘气的娃娃……
沿着弯弯曲曲的通道，我们来到了海豹区域。海豹是性情温和的动物。他们身上有许多褐色的斑点，嘴角还有几根有粗又长的胡须。它们有的在水里游泳，边游还边转着圈，像是在专为我们表演节目呢；有的在水中嬉戏，你追我赶，有趣极了；有的还站在树干上，一动也不动，正在哪儿闭目养神呢！好不悠闲自得！
随着人流，我们来到了一个冷飕飕的展馆。咦，那边怎么拥着人，在看什么呢？我走过去一看：原来是可爱的企鹅大家族啊。它们一个个身穿燕尾服、脚蹬黑皮鞋、打了个白色的蝴蝶结，好像要去参加一个隆重的舞会，又好像特意欢迎我们的到来。可是你别看它文质彬彬，走起路来虎背熊腰的，个个像喝醉酒的大汉，一不留神，摔个四脚朝天，保证你捧腹大笑。“企鹅还是个游泳健将呢！”不知谁在旁边大声说着。果然，只见企鹅那流线形的身体，在水中灵活地游转着，时而浮出水面，时而钻入水中，活像一个个水中芭蕾舞演员在竞技呢！
“太美了！”“真是太棒了！”同学们欢呼雀跃着。正当我们游兴未尽时，不知不觉我们已随着导游来到了水族馆的出口了。
“美丽的海洋水族馆啊！下次我一定再来看你的！”我依依不舍地向它挥手告别……
寒假，我跟妈妈到桂林的“国宾洞”——芦笛岩领略熔岩奇观。
岩洞里千奇百怪的石钟乳、石笋、石柱，配上五彩缤纷的灯光，显得格外鲜艳耀眼，成为一道美丽的风景线，令人赏心悦目。
我们进门不久，便看到了一座蘑菇岩，大大小小的石钟乳，形成一朵朵蘑菇状，杂乱中似乎有神秘的秩序，真是妙不可言。蘑菇岩的上方，有两位“老人”在专心致志对弈，令人称奇，我不禁赞叹于大自然的鬼斧神工。
我们继续往前游览。“呀，雪人！”我忽然大喊起来。只见那雪人挺着一个圆滚滚的肚子，身子上顶着个带着笑容的大脑袋，远远望去显得十分滑稽。奇怪的 是，洞内温度很高，为什么会有雪呢？导游阿姨随即解答了我的疑惑：“这个景观是由一块块方解石构成的…”我上前一摸，凉凉的硬硬的，滑滑的，真是巧夺天工 以假乱真啊。
最令人叹为观止的非属“水晶宫”不可。传说东海龙王曾住在这里。顶上绚丽多彩的石钟乳是“龙宫”的灯；地上五光十色的石笋使“龙宫”更加辉煌；中间五彩缤纷的石柱把水晶宫分隔成一个个房间；边上“龙池”雪山倒影让人觉得仿佛在仙境里漫游…芦笛岩的水晶宫果然名不虚传！
我们还在“龟丞相府”里见到活了一千三百多年的真龟；在岩洞中见到了“瓜果丰收”的景象…
最后，我们观赏完“雄狮送客”后离开了芦笛岩。
今天，我、妈妈和原原哥哥一起去海洋水族馆参观。我们到了那里，就看见了一个厅，我们先看见了鲨鱼馆。我们看了许多鲨鱼，有鳞齿鱼的化石（晚侏罗纪）、刺球似的海胆、有毒的芋螺、会放电的电猫等。它们各有各的特点。接着我们看到了一个大鱼缸，里面有几条黑色的鱼，看起来很吓人。我又来到了几个鱼缸前，看见了好几条可爱的小金鱼，上面写着：把你的手伸进去，小鱼会吻你。我很好奇，于是，我把手放进去，等了半天也没有一条鱼。然后，我又到别的地方去了。
我们来到了大厅，看见了许多大缸，缸里有许多美丽的小鱼儿，我蹲在那看着。突然，我看见一条大鳄鱼，我以为是假的。这时，我看见它的身体微微动了一下，我一看，吓了一大跳。但我还是仔细观察了一下。接着，我们又看了许多鱼，就离开了。
我们又看了一些大厅，拜访了许多鱼儿：有食人鲳、笼鳗、螳螂似的螳螂虾、石头鱼、像一朵花的海葵、美丽的水母等等。
这时，我们来到了南极，看到了一个大玻璃。玻璃里面有许多企鹅，开始以为是假的，后来仔细一看，是真的。我很兴奋，因为这是我第一次看到真正的企鹅。于是，我目不转睛地看着。岸上，有些企鹅拍动着翅膀，还有些企鹅一摇一摆地在走路。水下，一些企鹅在游泳。
今天我参观了上海的水族馆，这里的一切多么美丽多么快乐多么神奇，这个地方使我深深的爱上了它，迷恋上了它。但我更爱这座美丽的城市——上海
走进水族馆整个人就有一种大海的感觉身临其境整个人的细胞都在大海中遨游鱼多得数不清让我眼花缭乱应接不暇看看上方一条海龟便有了过来像是在示好
我看见了一条“招财鱼”它有雪白的身子我来之前它躲在海草后面我一敲玻璃他便连忙踹出一副很生气的样子似乎是我打扰他睡觉了便张开嘴企图想咬我我见后大吃一惊这条招财鱼脾气比我还要暴躁可隔着玻璃他怎么样都是浮云我便张开嘴对他做鬼脸还嘲笑他说你来咬我啊你来啊他似乎气疯了猛撞玻璃还冲着继续咬我想趁现在玻璃没事见好就收先撤吧我小心地跑走了
慢慢地走静静地看细细的品味轻轻的享受除了招财鱼还有许多海洋生物例如行动缓慢的长寿龟长得像水蛇的带鱼叫声像哭的娃娃鱼还有令人胆寒的剧毒鱼等等海洋生物我看了一个又一个很快全部都观赏完了可不带点纪念品回去怎么行于是我跑到门口抓鱼去
我拿起小网选了一个又打又漂亮的鱼拿网一捞谁知道这鱼比我还机灵马达一加速我跑了我灵机一动想了个好办法把鱼全部逼入死角我抓了一只又一只抓了十条最后我选了一条又漂亮又满意的鱼。
水族馆有趣的生物还有很多例如大海龟寄居蟹清洁虾我真想和他们在多玩一会但是光阴似箭如月如梭一转眼就到下午了3点了我不得不回去了以后我有机会一定要再次探望我在水族馆里结实的好朋友他们是我永远的海洋朋友。
今年暑假，爸爸带我和妈妈一起去上海东方明珠那里游玩，上海是个大城市，高楼大厦随处可见，东方明珠更是让我大开眼界了。东方明珠坐落在中国上海浦东新区陆家嘴，毗邻黄浦江，与外滩隔江相望，上海国际新闻中心所在地。东方明珠旁边就是上海水族馆，上海海洋水族馆是亚洲最大的海洋水族馆之一，拥有世界最长的155米海底观光隧道。
我们买了票走进水族馆的大厅，就像走进了“深海”，那里的鱼实在太多了，还有许多我们从来没看到过的海洋动物：水母啊，小丑鱼啊，企鹅啊等等。每一种鱼都有自己特别之处，每一只鱼都吸引着我们的眼球。各种各样的鱼有大有小，色彩斑斓，有的鱼身上居然有好几种颜色！我们大家都拍照留念。
首先看到的是水母，水母像一把小伞似的，后面拖着长长的“尾巴”，(其实是触角)还挺可爱的，水母有蓝的，有绿的，还有红的，“看！”妈妈叫了一声。我调头望去，原来是毒水母，毒水母的触角上有剧毒，一但碰到人就可以让你中巨毒。“哟！那只乌龟挺悠闲的嘛。”只见一只乌龟边游边东张西望，挺可爱的。
接着看到的是very lovely的企鹅，小企鹅在水中自由嬉戏，刚好饲养员来了，他抓起一把鱼肉往水里撒，许多企鹅就来抢食，那场面十分有趣！“那个像蜘蛛的东西是什么？”妈妈问道。我一看，哦，原来是蜘蛛蟹！蜘蛛蟹很稀少，只有在北美洲才可以看到的。
我随着人群往海底观光隧道走去。哇！好多鱼啊！有鲨鱼、海龟、繇鱼，刚好有个饲养员潜水来喂食，许多乌龟就来抢食，把饲养员搞的四脚朝天，我们见了，不禁哈哈大笑。
去时心切切，归时意绵绵。如果时间允许的话，我真想多呆一会儿，去慢慢领略上海的美景。
——《水族馆》大班教案 (菁华3篇)
设计意图：
音乐欣赏在我班还是一个薄弱环节，如何选择活动内容激发幼儿的兴趣事关重要，所选乐曲既要贴*幼儿生活，为幼儿所理解，又要让幼儿感受到旋律的美，能够激发幼儿想象力、创造力。海底世界与人们生活密切相关，小朋友对海底世界充满了好奇，充满了想象。法国圣桑的名曲《水族馆》旋律优美，结构简单，我想通过启发能让幼儿在优美的旋律中感受有趣的海底世界，充分发挥了幼儿的想象力和表现力，因此我选择此乐曲开展欣赏活动。
活动目的：
1、欣赏乐曲，感受舒缓与轻快、活泼的不同音乐性质。
2、尝试用多种方式（语言描述、身体动作、线描等）进行音乐表现。
3、通过游戏，体会与同伴共同游戏的快乐。
活动准备：
1、多媒体课件、音乐。
2、白色图画纸一张、记号笔一把。
活动过程：
一、 引导幼儿欣赏音乐，初步感受音乐。
师：小朋友你们好！今天将欣赏一首非常好听的音乐，请小朋友安静、用心地听，老师很想听听你们听了这首音乐有什么感觉？
1、安静欣赏音乐一遍，启发幼儿说说对音乐的感受。
（1） 同伴之间交流对音乐的感受。
师：请小朋友跟旁边的伙伴说说你听了这首音乐有什么感觉？
给予幼儿自由表达审美感受的*台，通过让幼儿第一遍完整欣赏相互交流，表达对音乐的初步感受。
（2） 请个别幼儿说说对音乐的感受。
师：请告诉老师你听了这首音乐有什么感觉？
幼：听了这首音乐感觉很舒服
幼：听了这首音乐我好像看到仙女在飞。
幼：听了这首音乐想跳舞。
幼：听了这首音乐想转圈圈……
幼：听了这首音乐我觉得好像很可怕，似乎里面有魔鬼。 幼:也有英雄在里面。
通过提问，支持幼儿大胆表达自己的审美感受，同时也激发其他幼儿的审美想象。
二、 通过欣赏，感受和表现两种不同的音乐性质。
师：小朋友你们对音乐的感觉真好!那这首音乐的旋律有没有变化？在哪里发生了变化？我们再来听听看。
1、完整欣赏音乐一遍，让幼儿能初步感受音乐的变化。 师：这首音乐的旋律有没有变化？有什么变化？
幼：强弱
幼：快慢
《水族馆》分为四部分A B A* B*段，其中A和A*段旋律舒缓、优美。B 和B*段给人以轻快、活泼的感觉。两段音乐的性质明显不同，
第二次完整欣赏，教师通过语言的启发引导幼儿感受不同音乐的性质。从幼儿的回答中我发觉只有少数幼儿能感受出音乐性质的变化，其他幼儿还停留在对音乐的审美想象里。
2、教师随着音乐旋律配上简单的图谱，使幼儿进一步理解和感受音乐的旋律变化。
（1）师：在老师的心理还想用有趣的线条来表现这首音乐的变化。小朋友也伸出小手跟老师画一画，一起再来感受音乐的变化。
（2）师：从这张图谱可以看出音乐的变化，在乐句舒缓的时候老师画的波浪线怎么样？（波浪画的比较慢，比较大）音乐变得轻快活泼的时候老师画的波浪线又是怎么样？（波浪画的快、密）
借助图谱，请小朋友和老师一起随着音乐的节奏变化画波浪线来感受音乐性质的变化，然后再引导幼儿直观感受图谱波浪的幅度变化，通过听觉和视觉的体验使幼儿很快就领悟音乐性质的变化。
3、通过图谱分乐句欣赏，引导幼儿用语言描述和肢体动作表现两种
不同性质的音乐。
师：小朋友当听到舒缓音乐的时候，你会用什么动作来表现？（幼儿自由的表现）
师：随着音乐的变化，音乐突然变得轻快活泼起来，那小朋友会用什么动作来表现。（鼓励幼儿想用什么动作表现，就用什么动作表现。要求幼儿认真听音乐，随着音乐的变化动作也要发生变化。） 启发幼儿用语言描述和肢体动作进一步感受旋律A B A* B*段式音
乐舒缓、优美和轻快、活泼的性质。有的.幼儿用小鸟飞的动作来
表现对音乐的感受，有的幼儿用小鱼游的动作来表现对音乐的感受，有的幼儿用翻滚的动作来表现对音乐的感受…
三、通过欣赏课件，向幼儿介绍作品的名称、内容。
1、教师向幼儿介绍作品的名称、内容。
师：你们知道这首音乐的名称吗？作者想告诉我们一个什么样的故
事？原来这首音乐是法国一位伟大的音乐家圣桑的作品，他天天到水族馆去观察，看到小鱼们快活地在水草边游来游去，快活地嬉戏，觉得很美，就谱写了这首优美动听的音乐，名字就叫“水族馆。
2、播放课件，让幼儿在优美的旋律中感受有趣的水族馆。
（1）师：我们随着这美妙的音乐也来感受一下美丽的水族馆吧！
（2）师：感觉怎么样？
幼：很漂亮。
师：在音乐很舒缓的时候看到小鱼是什么游的？
幼：慢慢地游
幼：很舒服地游。
师：音乐变得轻快活泼时小鱼变得怎么样？
幼：游的很快。
幼：很着急的样子。
师：它们想干嘛去？
幼：想找食物吃。
幼：想玩游戏……
通过视频，音乐与图像结合让幼儿感受作者创作音乐作品时用心灵体验到的水底世界里优美的意境。
四、幼儿用肢体动作表现有趣的水族馆。活动在欢快的气氛中自然结束。
（1）师：美丽的“水族馆”还有什么东西会跟着音乐动起来？
幼：水草、章鱼、螃蟹……
（3）师：我们现在就变成水族馆里的东西随着这美妙的音乐自由自
在地表现。记住要随着音乐的变化来表现动作。
再次请幼儿欣赏音乐，用肢体动作表现对水底世界的审美感受和审美创造。
活动延伸：
在区域活动中，提供音乐、头饰等让幼儿进一步熟悉和表现音乐。
活动目标：
1、感应曲式A-A-B。
2、学*戏剧表演。
3、熟悉曲子《水族馆》、了解作者。
4、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。
5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
活动准备：
水底生物的图片、水袖、纱巾、飘带
活动过程：
1、图卡介绍水中生物。
你们去过水族馆吗？（海底世界）看到了哪些小动物？？
2、配词律动。
小金鱼最喜欢干什么？游泳怎样游？吹泡泡怎样吹？（学一学）
教师整首演唱歌曲，并和孩子一起表演。（不配乐）
3、听音乐学唱歌曲。
全体听音乐，学*歌曲。
边学唱歌曲，边表演律动。
4、看动画片：课件《水族馆》。
请大家来看动画片。（边出示图片边唱歌）
介绍｛：||｝反复记号。
尝试演唱歌词。（不配乐）
5、替换语词和律动。
刚才我们说了，水族馆里有很多的小动物，那除了金鱼还可以唱我是一条××？
幼儿尝试演唱第一句。
6、全曲律动扮演。
要求：所有的鱼类都要到水中游玩，大鲨鱼只能在“泡泡吹得好高”的时候出来，其余的小鱼要逃跑，“吸---吹”的时候，小鱼把大鲨鱼哄走。
7、介绍曲子名称、作者。
圣桑《动物狂欢节》之《水族馆》
8、幼儿操作
幼儿听着音乐节奏，给不完整的图谱画上泡泡。
活动反思：
通过故事引导，在图谱、律动的启示下，孩子们很快掌握了曲式。在活动中，孩子们倾听音乐时的专注及参与游戏的热情，让我再次感受到了奥尔夫音乐教学的魅力—它紧紧地抓住了孩子们好动、爱玩的天性，让孩子们在轻松、自然的状态下主动地学*。
在进行律动表演中，我发现孩子们表演得很投入∶歌唱的声音低低的，行动非常谨慎，像怕碰破了水中泡泡一样。那情景就像一幅宁静的水中画面。可让我始料不到的是：律动表演刚结束，一个孩子轻喘着气，拍着胸口说：“老师，这音乐好吓人呐！”“你感觉到什么了呢？”我赶紧问到。“好象我沉到了海底一样。”（这孩子对间奏的感受较强。）“我感觉得像是一只大鲨鱼游来要咬我。”一个孩子插嘴道，一些孩子听到了纷纷在一旁作大鲨鱼咬小鱼的动作。“让我们来边听音乐、边玩大鲨鱼的游戏好吗？”看到孩子的兴趣很高，我赶紧向他们提议。“好！”、“好！”“可是变成了大鲨鱼后，歌词怎么唱呢？”在我的启发下，很快地一股新的语词出现了：我是一条鲨鱼，我是一条鲨鱼，我的肚子饿了，我要吃小鱼。（间奏）由上自下四处找小鱼。段这边许多小鱼，这边许多小鱼，追——抓，追——抓，抓抓抓抓。（最后一段）追着一群小鱼逐渐远去。在分配好角色后，我又组织孩子边听音乐，边唱边玩“大鲨鱼来了”的游戏，孩子们在游戏中表现得更加热情投入。（我想这与学前班孩子年龄较大，喜欢刺激性游戏性有关） 活动结束后，我进行了反思：虽然我组织的这一次活动，因节外生枝而没有按教师用书上的活动流程来进行。但一想到我们教育的最终目的是：让孩子在教育过程中，轻松愉快、积极主动地学*。
设计意图：
音乐欣赏在我班还是一个薄弱环节，如何选择活动内容激发幼儿的兴趣事关重要，所选乐曲既要贴*幼儿生活，为幼儿所理解，又要让幼儿感受到旋律的美，能够激发幼儿想象力、创造力。海底世界与人们生活密切相关，小朋友对海底世界充满了好奇，充满了想象。法国圣桑的名曲《水族馆》旋律优美，结构简单，我想通过启发能让幼儿在优美的旋律中感受有趣的海底世界，充分发挥了幼儿的想象力和表现力，因此我选择此乐曲开展欣赏活动。
活动目的：
1、欣赏乐曲，感受舒缓与轻快、活泼的不同音乐性质。
2、尝试用多种方式（语言描述、身体动作、线描等）进行音乐表现。
3、通过游戏，体会与同伴共同游戏的快乐。
活动准备：
1、多媒体课件、音乐。
2、白色图画纸一张、记号笔一把。
活动过程：
一、 引导幼儿欣赏音乐，初步感受音乐。
师：小朋友你们好！今天将欣赏一首非常好听的音乐，请小朋友安静、用心地听，老师很想听听你们听了这首音乐有什么感觉？
1、安静欣赏音乐一遍，启发幼儿说说对音乐的感受。
（1） 同伴之间交流对音乐的感受。
师：请小朋友跟旁边的伙伴说说你听了这首音乐有什么感觉？
给予幼儿自由表达审美感受的*台，通过让幼儿第一遍完整欣赏相互交流，表达对音乐的初步感受。
（2） 请个别幼儿说说对音乐的感受。
师：请告诉老师你听了这首音乐有什么感觉？
幼：听了这首音乐感觉很舒服
幼：听了这首音乐我好像看到仙女在飞。
幼：听了这首音乐想跳舞。
幼：听了这首音乐想转圈圈……
幼：听了这首音乐我觉得好像很可怕，似乎里面有魔鬼。 幼:也有英雄在里面。
通过提问，支持幼儿大胆表达自己的审美感受，同时也激发其他幼儿的审美想象。
二、 通过欣赏，感受和表现两种不同的音乐性质。
师：小朋友你们对音乐的'感觉真好!那这首音乐的旋律有没有变化？在哪里发生了变化？我们再来听听看。
1、完整欣赏音乐一遍，让幼儿能初步感受音乐的变化。 师：这首音乐的旋律有没有变化？有什么变化？
幼：强弱
幼：快慢
《水族馆》分为四部分A B A* B*段，其中A和A*段旋律舒缓、优美。B 和B*段给人以轻快、活泼的感觉。两段音乐的性质明显不同，
第二次完整欣赏，教师通过语言的启发引导幼儿感受不同音乐的性质。从幼儿的回答中我发觉只有少数幼儿能感受出音乐性质的变化，其他幼儿还停留在对音乐的审美想象里。
2、教师随着音乐旋律配上简单的图谱，使幼儿进一步理解和感受音乐的旋律变化。
（1）师：在老师的心理还想用有趣的线条来表现这首音乐的变化。小朋友也伸出小手跟老师画一画，一起再来感受音乐的变化。
（2）师：从这张图谱可以看出音乐的变化，在乐句舒缓的时候老师画的波浪线怎么样？（波浪画的比较慢，比较大）音乐变得轻快活泼的时候老师画的波浪线又是怎么样？（波浪画的快、密）
借助图谱，请小朋友和老师一起随着音乐的节奏变化画波浪线来感受音乐性质的变化，然后再引导幼儿直观感受图谱波浪的幅度变化，通过听觉和视觉的体验使幼儿很快就领悟音乐性质的变化。
3、通过图谱分乐句欣赏，引导幼儿用语言描述和肢体动作表现两种
不同性质的音乐。
师：小朋友当听到舒缓音乐的时候，你会用什么动作来表现？（幼儿自由的表现）
师：随着音乐的变化，音乐突然变得轻快活泼起来，那小朋友会用什么动作来表现。（鼓励幼儿想用什么动作表现，就用什么动作表现。要求幼儿认真听音乐，随着音乐的变化动作也要发生变化。） 启发幼儿用语言描述和肢体动作进一步感受旋律A B A* B*段式音
乐舒缓、优美和轻快、活泼的性质。有的幼儿用小鸟飞的动作来
表现对音乐的感受，有的幼儿用小鱼游的动作来表现对音乐的感受，有的幼儿用翻滚的动作来表现对音乐的感受…
三、通过欣赏课件，向幼儿介绍作品的名称、内容。
1、教师向幼儿介绍作品的名称、内容。
师：你们知道这首音乐的名称吗？作者想告诉我们一个什么样的故
事？原来这首音乐是法国一位伟大的音乐家圣桑的作品，他天天到水族馆去观察，看到小鱼们快活地在水草边游来游去，快活地嬉戏，觉得很美，就谱写了这首优美动听的音乐，名字就叫“水族馆。
2、播放课件，让幼儿在优美的旋律中感受有趣的水族馆。
（1）师：我们随着这美妙的音乐也来感受一下美丽的水族馆吧！
（2）师：感觉怎么样？
幼：很漂亮。
师：在音乐很舒缓的时候看到小鱼是什么游的？
幼：慢慢地游
幼：很舒服地游。
师：音乐变得轻快活泼时小鱼变得怎么样？
幼：游的很快。
幼：很着急的样子。
师：它们想干嘛去？
幼：想找食物吃。
幼：想玩游戏……
通过视频，音乐与图像结合让幼儿感受作者创作音乐作品时用心灵体验到的水底世界里优美的意境。
四、幼儿用肢体动作表现有趣的水族馆。活动在欢快的气氛中自然结束。
（1）师：美丽的“水族馆”还有什么东西会跟着音乐动起来？
幼：水草、章鱼、螃蟹……
（3）师：我们现在就变成水族馆里的东西随着这美妙的音乐自由自
在地表现。记住要随着音乐的变化来表现动作。
再次请幼儿欣赏音乐，用肢体动作表现对水底世界的审美感受和审美创造。
活动延伸：
在区域活动中，提供音乐、头饰等让幼儿进一步熟悉和表现音乐。
——上海初中作文月刊：水族馆 (菁华3篇)
上海海洋水族馆位于浦东陆家嘴金融贸易中心，毗邻著名的东方明珠塔、金茂大厦、明珠公园、滨江大道、陆家嘴美食城，北临黄浦江，与繁华的浦西外滩隔江相望；南连筹建中的浦东高居带建筑群，东接规划保留会展中心。将会构成浦东地区旅游购物、观光的黄金区域，成为上海地区极富特色的旅游景点。
坐着车经过两个多小时的漫长旅途，终于到了上海海洋水族馆。刚进水族馆大门，就看见五颜六色的活珊瑚；枝繁叶茂的水中红树；憨态可掬的大海龟等，令人目不暇接。美丽的鱼儿在珊瑚间悠然穿梭，碧绿的水草在清水中随波而动。有两条鱼可漂亮了！它们分别是宝石鱼和皇冠鱼。宝石鱼穿着亮晶晶的衣服，皇冠鱼头顶上好像拱起了一个黄冠。还有两种危险的鱼，它们是电鳗和龙鱼。电鳗身上有电，敌人一来，它就用电来对付敌人；龙鱼它会喷吐毒液，有时还会让人中毒而死。
导游对我们说：“海洋水族馆不仅有各种鱼虾贝藻、海龟玳瑁、各色珊瑚构成了神奇的海中世界，而且水族馆还引进了饲养南美亚马逊河流域的热带观赏鱼类，其体态优美，色彩艳丽，令人陶醉。”
在洪波涌起、星光灿烂的蓝色海面下，五彩斑斓的水族生命穿梭游弋，演绎着一场动人心魄的海洋乐章，如此千姿百态，气象万千的水世界，你是否向往已久？那么，欢迎你来海洋水族馆。
5月3日，我们一家人坐火车去上海，到了上海我们又换乘地铁，去上海著名的海洋水族馆。
我们一走进海洋水族馆，我就被各种各样的蓝色吸引住了，有浅蓝、乌蓝、普蓝、天蓝……再往里边走，我又看见了许多千奇百怪的鱼。
我看见的第一种鱼，就是咱们国家的活化石——中华鲟。它生活在江河里，最大的可以长到500千克重。它身上披着大片的硬鳞，核桃大的眼睛亮晶晶的，一张大嘴又尖又长，样子怪怪的。
看了中华鲟，我们又来到了南美洲展区，在这里，我看见了世界上最大的淡水鱼——巨骨舌鱼。为什么叫它巨骨舌鱼呢？因为它的嘴巴特别大。
这时，我们看见了一个海底隧道，就毫不犹豫地进去了。在海底隧道里，就象来到了一个海底世界，透过蓝蓝的玻璃，我看见了牛鲨、沙虎鲨、医生鱼、长尾虹……隧道里的自动扶梯还在前行，怎么还没结束啊？原来这是世界上最长的人工海底观光隧道，长150米。听爸爸一番解说，我又懂了很多知识。
走出海底隧道，我感觉身上有点冷，原来我们来到了极地展区。在极地展区可以看见什么动物呢？一看是企鹅。这不是一般的企鹅，是洪氏环企鹅，它的皮毛是黑白相间的。快走出大门的时候，我们又看见了斑海豹，它生活在北极圈的冷水中。
通过参观海洋水族馆，我认识了许多海洋动物，我觉得上海海洋水族馆真是一个让人依依不舍的地方。
今天，我和妈妈到上海旅游。我们参观了水族馆，那里的水生动物可多啦！有角蛙、海龟、鲨鱼、鳄鱼，还有些连名字也叫不出来呢。有的像蝙蝠；有的像老头，有着长长的胡须，有趣极了！
你们看见过角蛙吗？它和青蛙差不多，但它比青蛙大，身上的花纹比青蛙漂亮得多，还有点像彩色的珊瑚礁。
海龙，它的样子很像海马，但它个头比海马小得多，头上还多了两个角。海龙，听名字好象很威武，其实它一点也不威武，还很胆小。我想隔着玻璃碰碰它，可刚碰到玻璃，它就转身逃跑。
蜘蛛蟹，看起来很像蜘蛛，但不比我们*时见的蜘蛛，小小的，它比大人的手掌还大，真是不可思议。它的嘴巴也大，我想它一口就能咬掉一大块珊瑚礁吧。我抬头向上看去，吓了一跳！蜘蛛蟹竟能爬到珊瑚礁顶上，其攀爬能力极强，我们真不能小看它呀！
离开水族馆，我们准备买一样纪念品。我左看右看，挑来挑去，最后选中了一板画。因为板画里面全是海洋生物，还能锻炼我的动手能力，真是一举两得。
这次上海旅游，我学到了好多知识，真开心啊！
——参观水族馆作文 (菁华3篇)
“十一”假期中，我去参观了亚洲最大的上海海洋水族馆，我对新增的成员—— 无脊椎动物。 一走进水族馆，真是人山人海，拥挤得很，我好不容易挤到倒掉水母那里。只见 它像摇篮一样，一伸一缩像只烧卖，又像个荷包，通过看资料，我知道它生活在热带海岸的红树林脚下的沼泽和咸水湖里长到2厘米大的时候，就倒掉着游到海底生活， 粗短浓密的触手很多，它喜欢朝阳，通过光合作用可供养和食物，嘴和其他水母不一样，身体在中央，而倒掉水母八只触手相通40多个嘴管，连着胃。它们常常倒掉着躺在安静的浅海沙地，它有一个神奇的本领，那就是到了夜晚，它的伞盖边缘处会发出亮光。“海洋火焰贝”也吸引了我，它外表像贝类，其实它与贝类不相关，是哈类，白色的贝壳，鲜红的触手，仿佛许多火苗在燃烧，有时还发出一闪一闪的光，多美多神奇啊！
我还参观了寄居蟹、海百合、海苹果、多的不得了，真让人目不暇接，看得我眼花缭乱。我们又乘了特殊的海底“电梯”——像*台式的，我被带入155米长的海底观隧道我一抬头，只见一条条鲨鱼从我们头上穿过，而海龟却慢悠悠地游来游去。此时此刻，我看到海洋生物之间的和蔼共处，感受到“与鲨共舞”的无限乐趣有的人拿着数码相机立即拍下来，有的在做笔记，还有的在 这次去参观海洋水族馆，我仿佛真的来到了海底世界大饱眼福。长大了，我一定去现探索大自然千奇百怪，无所不有的'奥秘。
今天，我和爸爸、奶奶、还有表妹一起去了上海海洋水族馆。
来到了极地展区——企鹅馆，它们正翘阗以待，欢迎我们的到来。身着“燕尾服”一摇一摆，展现着它们憨态可掬的绅士风采。只见，它们不约而同地跳进水里面玩耍。它的羽毛在水中显得非常光滑。企鹅游到我这里的时候，翅膀在水里不停地拍打。头顶在玻璃上，似乎非常想跟我交朋友。
最引人注目的是水母。它们是软体动物，水母在水中的主要运动方式是靠脉冲式喷射推进。这与喷气式飞机类似。有些水母在各种各样的颜色。如彩色水母，它们有些呈乳白色或褐色，有些则呈蓝色。有些水母还会发光，会发出美丽的蓝光。如叶状带水母和维多利亚多管水母。
最后，我们又看了：中华鲟、胭脂鱼、扬子鳄、娃娃鱼、海豹、鲨鱼等数不胜数，一饱眼服。
虽然今天玩得很累，但还是很有意义。
今天，我和妈妈到上海旅游。我们参观了水族馆，那里的水生动物可多啦！有角蛙、海龟、鲨鱼、鳄鱼，还有些连名字也叫不出来呢。有的像蝙蝠；有的像老头，有着长长的胡须，有趣极了！
你们看见过角蛙吗？它和青蛙差不多，但它比青蛙大，身上的花纹比青蛙漂亮得多，还有点像彩色的珊瑚礁。
海龙，它的样子很像海马，但它个头比海马小得多，头上还多了两个角。海龙，听名字好像很威武，其实它一点也不威武，还很胆小。我想隔着玻璃碰碰它，可刚碰到玻璃，它就转身逃跑。
蜘蛛蟹，看起来很像蜘蛛，但不比我们*时见的蜘蛛，小小的，它比大人的手掌还大，真是不可思议。它的`嘴巴也大，我想它一口就能咬掉一大块珊瑚礁吧。我抬头向上看去，吓了一跳！蜘蛛蟹竟能爬到珊瑚礁顶上，其攀爬能力极强，我们真不能小看它呀！
离开水族馆，我们准备买一样纪念品。我左看右看，挑来挑去，最后选中了一板画。因为板画里面全是海洋生物，还能锻炼我的动手能力，真是一举两得。
这次上海旅游，我学到了好多知识，真开心啊！
——海洋水族馆实用5篇
这个暑假里，我们全家准备参观参观上海的海洋水族馆。
我们买好了票，走到了第一层。第一层是水族馆，每一个鱼缸中都展示了不同种类的鱼。有的鱼只有一节拇指头这么大，还有的鱼更小，才有绿豆般大小。鱼缸里有许多水草，小鱼们在水草中自由自在地游来游去，好像在玩捉迷藏。我们被这些小鱼吸引住了，不知不觉中，来到了第二层。第二层里有水母和企鹅 …… 水母上半身像一个蘑菇的头，下半身是由好几条绳子似的尾巴组成的。水母有许多种鲜艳的颜色。它们“走路”的速度很慢，而且走路的姿势很奇特，“尾巴”先弯起来，再往下一蹬。我们又看见了许多只梅红色的巨型水母，还有一些水母小得连蘑菇头都看不见。因为水母是透明的，所以我们看见了它的内脏。企鹅正翘首以待，欢迎我们的到来。只见它们身穿“燕尾服”一摇一摆，展示它们的憨态可掬的绅士风采。我们从第二层直接到了地下二层，进入一条自动步行隧道。一跨进去，就好像到了海里。我们欣赏着周围的景色，突然，光线暗了下来，我们抬头一看，原来一条大鲨鱼从我们的头顶游过。许多条大的鱼游过来，游过来的，看得我心惊肉跳，好像要咬我一样。我们还去参观了扬子鳄，它的尾巴长长的，嘴巴也有些长，也许是因为它经常说谎的缘故吧。海岸区有草海龙、缎带海龙、海龙、娃娃鱼，这些鱼都是在我们*常都看不到的。
参观海洋水族馆，不仅能让我们看到从来没见过的鱼，也能让我们了解一些关于鱼的知识。
玩过了东方明珠和金茂大厦后，我们便随着人群来到了人山人海的海洋水族馆。
海洋水族馆总面积达20000多*方米，差不多有五十个篮球场那么大，不过是分成好几层来计算的。水族馆共分八个区域，来自五大洲四大洋的一万多条珍贵罕见鱼类在这儿翱游。里面有频临灭绝的扬子鳄、中华鲟、娃娃鱼等，有传说中的食人鱼，不有世界珍稀生物叶海草海龙，还有一百多条鲨鱼在水中畅游。如果仔细观察，你还会发现鲨鱼卵壳中小拇指大小的迷你鲨鱼。
海洋水族馆里有世界上最长的海底观光隧道，有168米长。站在透明的玻璃隧道里，踏着脚下的电动板，看着各种各样的游鱼，你有可能会觉得这是一生中最幸福的.日子，要好好珍惜这一天。当你看到沙虎鲨和大海龟时，你又会觉得似乎进入了另一个世界。不过你还要稍微留意看一下一些小丑鱼或一些龙虾、大闸蟹，不要以为它们太小就忽视了它们，一定要一视同仁哦。当你看着美丽的鱼儿，欢快地观看着，一会儿，很快你就要小心被绊倒，因为观光自动隧道已经到了尽头。当我出来时，还真想再进去遛达一圈。
海洋水族馆里还有帝企鹅、大鱼缸等，我觉得玩一次还真不尽兴，也不知道以后有没有机会再去玩了，不过你们没去过的还有机会，等你们玩够了再出来后，可别忘了给我捎个口信。
暑假里的一天，妈妈带我去上海海洋水族馆参观。上海海洋水族馆这个水族馆是是亚洲规模最大的现代化海洋水族馆，里面的海洋生物可比我上次去的长风公园的多多了，虽然天气预报说要下雨，但我的心情是阳光明媚！
首先，我们来到南美洲地区。进入了充满危险的亚马逊河隧道。玻璃窗里有很多古怪的生物。非常可怕的古蛇鱼，小时候它的鳞片就像刀一样，可以用作切面包、切鱼肉的刀。它的牙齿非常锋利，骨架可以支撑他们，他们的体型非常庞大。
在充满危险的亚马孙河里，还生活着一种名字叫亚马逊红尾鲢，是夜晚出来活动的鱼。关于鲢鱼，还有一个非常古老的传说，每当干旱来临，就会有大量的鱼类死亡，陆地派了一只大鳗鱼，去向旱神求助，旱神见了它，以为它是一条蛇。就把它砍成两段。鳗鱼的头这部分，就变成海里的的鳗鱼，尾巴部分则变成河里的鳗鱼。
过了一会儿，我们到了最后地方。这时，我看见了一个乘步机。于是，我们站了上去。它自动把我们带进了一个海的世界。看，那有一条鲨鱼，它张着嘴，露出了雪白的牙齿，瞧，这儿有一只乌龟。还有长长的电鳗、芋螺、海葵等等。这些鱼儿在水中穿梭着，一会游到东，一会游到西。还有一些我不认识的鱼儿。大家都在安静地看着。突然，有一个巨大的黑影，我抬头一看，原来是蝙蝠鲼。它有两个像翅膀一样的东西，还有一条长长的尾巴。后来，我又看见了海豹，它是那么的庞大。
这时，我们的参观就要结束了。今天，我不仅玩得很开心，还认识了许多鱼儿。
炎热的太阳把大地烤得像火炉一样。我和妈妈走在去海洋水族馆的路上，尽管我被晒得大汗淋漓，但是心情却是无比激动、兴奋。
到了水族馆，我迫不及待地往里走。首先，样子奇怪的魔鬼鱼映入我的眼帘。魔鬼鱼的外表看起来很凶猛，其实它是一种很可爱、性情温顺的动物。它的肚皮雪白雪白的，像一张白色的大卡纸。它那又细又长的尾巴看上去像一根长长的针，在水里甩来甩去。它游来游去的时候，两边的鱼鳍一直摆动着，像一只大鸟在天空中自由自在地飞翔。
往前走，我看见了帝王企鹅。它的后背、脸都是黑色的，其它地方都是白色的，像被黑白相间的大衣包得严严实实。它的脚和嘴却是黄色的，异样的显眼，像是黑白大衣上飞上了黄色的蝴蝶，有趣极了！它走起路来一摇一摆的，像不倒翁在追赶着黄色的蝴蝶，看得我捧腹大笑！
我随着人群一路往前走，来到了玻璃长廊，只见许许多多五彩缤纷的鱼成群结队地在我头顶游过。它们像是在赶集，又像是在列队接受检阅。我手脚张开，也跟它们一起做着游泳的动作，感觉自己就像在海底遨游，那些鱼在我周围穿梭，我情不自禁地感叹：“哇！真是太壮观、太漂亮了！”
正当我享受着海底世界的同时，游览也已经结束了。出了大门，我的脑海里还是一直浮现着那有趣的海底世界。
上海海洋水族馆位于浦东陆家嘴金融贸易中心，毗邻著名的东方明珠塔、金茂大厦、明珠公园、滨江大道、陆家嘴美食城，北临黄浦江，与繁华的浦西外滩隔江相望；南连筹建中的浦东高居带建筑群，东接规划保留会展中心。将会构成浦东地区旅游购物、观光的黄金区域，成为上海地区极富特色的旅游景点。
坐着车经过两个多小时的漫长旅途，终于到了上海海洋水族馆。刚进水族馆大门，就看见五颜六色的活珊瑚；枝繁叶茂的水中红树；憨态可掬的大海龟等，令人目不暇接。美丽的鱼儿在珊瑚间悠然穿梭，碧绿的水草在清水中随波而动。有两条鱼可漂亮了！它们分别是宝石鱼和皇冠鱼。宝石鱼穿着亮晶晶的衣服，皇冠鱼头顶上好像拱起了一个黄冠。还有两种危险的鱼，它们是电鳗和龙鱼。电鳗身上有电，敌人一来，它就用电来对付敌人；龙鱼它会喷吐毒液，有时还会让人中毒而死。
导游对我们说：“海洋水族馆不仅有各种鱼虾贝藻、海龟玳瑁、各色珊瑚构成了神奇的海中世界，而且水族馆还引进了饲养南美亚马逊河流域的热带观赏鱼类，其体态优美，色彩艳丽，令人陶醉。”
在洪波涌起、星光灿烂的蓝色海面下，五彩斑斓的水族生命穿梭游弋，演绎着一场动人心魄的海洋乐章，如此千姿百态，气象万千的水世界，你是否向往已久？那么，欢迎你来海洋水族馆。
