我在知识的海洋里遨游了快十二个年头了。但在我遨游知识的海洋时，幽默风趣、教学方法独特的谭老师成为了我不可缺少的一盏指路明灯。
我们的谭老师可幽默风趣呢！想起那一次，我仍记忆犹新。*时，我们最不喜欢的就是课堂老师且为我们耐心的讲着，我们都心不甘、情不愿的听着。这时，谭老师在黑板上画了个没有五官的人，顿时，教室里炸开了锅，三五成群的议论着。只隐隐约约地听见：谭老师是觉得无聊画小人吗？这可是上课哩！我却充满了困惑，心想：老师葫芦里买的什么药哇，真难猜透老师的心。老师等教室里安静后，笑盈盈地对我们说：写作文就如人体，分为三个主要的部分：头、上身、下身。如果少了一哪部分就是残疾人，也不能把作文的开头写特多，中间部分写特少不然就不充实。就是一个头大身子小的怪物。听了老师的话，我们班传出了雷鸣般的笑声。同学们似乎们有那么讨厌作文课了。这时，老师下了一道指示构思作文。正当同学们专心致志地构思作文时，老师咯咯地笑了几声，幽默道：呀！我们班还有个垃圾厂的厂长啊！说完，霎时同学们的目光不约而同的投下了张雯硕位子下堆积如山的垃圾，然后，同学们捧腹大笑。构思完作文后，就该写作文了。同学们都一心一意的写着作文，这时，谭老师弯下腰，弓着背，扮成七八十岁老奶奶的样子对我们说：我们班怎么都是七八十岁的来奶奶。听到这话的同学，笑着把腰挺得直直的，继续写作文。难道我们的谭老师比幽默风趣吗？
我们的谭老师不仅幽默风趣，而且教学方法十分独特。记得那一次，上课铃声响了，老师拎着一个黑色的袋子走进教室来到讲台旁，挂着灿烂的微笑对我们说：今天我们来做个试验。然后，一一给我们介绍做实验的工具，可看仔细了。我们瞪大眼珠，目不转睛的盯着。老师先把一个普通的塑料杯装满石头，然后往杯子里倒细沙。沙子调皮的穿过一切阻碍来到了杯底，舒服的躺着。这时来时有往杯子里倒了三分之二的水，水宛如银蛇般游到了杯里。我不由得把眼睛瞪的更大了惊叹道：真神奇！这一超过了杯子的容量。原来，煞费苦心的谭老师是想通过这个实验教育我们学无止境，只有不断学*，才能使我们的知识宝库更充实。谭老师真幽默风趣，教学方法独特啊！
是啊！多亏了在我遨游知识的海洋时，在黑暗里帮我照亮了前进道路的那盏指路明灯我才驾稳了我的风帆继续在知识的海洋里遨游。
千丝万缕的光线聚集在一起，缠绕交融着，形成了一束柔和的光，打在我的脸上，光线模糊了脸的轮廓，跳动着，又轻轻泻下。是那样清晰，那样纯粹，仿佛可以看见空气中的悠闲飘着的细小尘埃。我站在路灯下，不由得想起了你。
爱，不用华丽的词藻，用简朴的语言便能感受到字眼里流动的暖流，源源不断。
是一个萧索的冬季，一个冷而干燥的黎明，下起了薄雪，金属色的天空映衬着光秃秃的枝丫，更显得凄凉。不知道从哪个角落里卷起的风，吹动了行人的发丝，直钻衣领口和裤脚，惹得人们纷纷缩起了脖颈，细雪飘到毫无血色的嘴唇上，让人不禁打了个寒颤，脚下的步伐也加快了几分。
刚从外面回来的我，麻利地脱下了僵硬的鞋，换上了暖融融的毛线拖鞋，棉袄上细碎的白雪随着气温的升高，也渐渐融化成了水，袄上湿漉漉的。我向手里哈了几口气搓了搓冻红的脸，没走几步一个大喷嚏，随即便是几声断断续续的咳嗽。
“哎呀，怎么感冒啦？”你听见声响便赶紧从厨房里快步走出来，双手在围裙上快速擦了擦，给我倒了一杯热腾腾的开水，我接过来，双手捂着，脸靠*杯口，在氤氲的雾气中，四周的.景物仿佛都模糊了许多。
吃过饭，我同你在沙发上看电视。我朝着你望了望，犹豫了一会，仿佛做了一个重大的决定，开口道“妈”。“嗯？怎么啦，是不是冷？”边说着你边将我的手轻轻握住了，一股暖流瞬间钻入了身体里。“我……这次考砸了”，我的声音很*静，头低得更低了，准备好即将迎来的狂风骤雨。
空气仿佛凝结了几秒，你才缓缓的开口，“最*的学*任务很重吧？”我一惊，诧异的抬起了头，你的脸上荡漾着淡淡的浅笑。还没等我接话，你顿了顿又说“妈相信你，你也一定要相信自己，你行的。”
心中那块沉重的石头落了下来，我以为等待着是雨点般的责骂，想不到是和煦的春风。夜晚，我放了学，独自走在路上，我站在一盏路灯下抬头看着暖色的灯，你的笑容隐隐的浮现在我的脑海中，我拾起你的温暖和鼓励，勇敢自信的大踏步地向前走去。
黑暗，不仅存在于夜，也存在我们的心中。能战胜黑夜的只有灯，而战胜内心的黑暗，需要我们点亮一盏心中的灯。妈，谢谢你，是你点亮了我心中的那盏灯，让我战胜了所有的恐惧与黑暗。
我家住在学校里，有一天晚上，我和爸爸在家里看电视，突然传来笃笃的敲门声。爸爸放下手中的遥控板，我想可能是爸爸的同事来了。爸爸将门打开。门外却站着一个满脸凶悍和留着长发，看上去样子非常疲惫的陌生年青人：张老师，我刚从广东回来，在车上我的钱丢了，想找您借一百元钱包个摩托车回家。那个年轻人说。我看着这个陌生男子，觉得好生面熟，我努力的想了半天，才想起这个人原来是我们学校前两届的学生，因偷人家的东西被发觉，便辍学回家了。
那时也是初冬，天气很冷，看着他穿着单薄的外衣，在微微的发抖。爸爸对那位陌生男子说：还没有吃饭吧！先进来吃了饭再说，外面很冷！那个年轻人犹豫了半响，才悸悸地走进了屋。爸爸给他找来一件自己的衣服给他穿上，让他在客厅里看电视，自己跑到厨房做了一大碗面条端出来，对他说：我做饭的手艺不好，将就吃碗面条吧！那个年轻人也不说话，只是拼命埋头吃起面条来，爸爸等年轻人吃完面条后，便递给他一百元钱，说：外面也经没有摩托车了，你就坐明天上午的那趟车回家吧！今晚就睡在我这里！那个年轻人推辞了一番，便又坐了下来。就在这时，学校领导打电话给爸爸，说班里有一名学生发高烧，已经送到了医院里，叫爸赶快过去。领导的声音很大，年轻人也听到了。他什么也没有说，站起来就拉门往外走。爸爸急忙拉住他：你干什么去？年轻人满脸歉意地说：张老师，这钱我一定会还给你的，您的学生病了，我不方便住在您家，我去外面随便蹲一夜得了。
爸爸显然有些生气了，对他说：你把张老师看成什么人了？今晚就不许你走，再说，外面挺冷的，你就放心住在这里了。那个年轻人看我和爸一脸的真诚，眼睛有些湿润了。然后爸叫我陪同他一起去医院。
第二天我们回家，那个年轻人已经把屋子收拾得干干净净，但是家里物品却原封未动。
二个月后，爸收到一封来自广东的信和一张一百元汇款单，钱和信都是那个年轻人寄过来的。他在信中说道：张老师，您教会了我怎样做人的道理，我将一辈子不会忘记您，在我无助的时候，您却这样信任我，帮助我，给我人生中遇到的第一次信任，让我知道了人生的价值，在我的人生道路上，这一切都是您赐予我的。
爸爸捧着那封信，久久不能*静。在自己不经意之间，却改变了一个人的信念，付出了一份真诚和信任，却送给了别人一轮明月。
霓灯亮空，星光烁天，只有你为我点起的那盏明灯照进了我的心里。漫漫人生路，感谢一路有你相伴。
从幼儿园升入小学后，每次考试我的成绩都不太好，当时的我觉得这不过是了解了解，不用认真学，可妈妈不这样认为，每当看到我那只跌不升的成绩单，她总会训斥我好长时间，有时还会连着一星期在我耳边提起这件事。
慢慢的，妈妈发现这样根本不起作用，因此妈妈就换了一种硬的方法。
每当我放学回家，妈妈都会为我布置许多课外作业，例如抄拼音、写汉字、抄字帖……总之她能想出来的作业都布置过。当我写完老师布置的作业的事候，她总会拿去一字一句地、认认真真的检查，如果发现有错题的话，她就会让我改正，并罚我再重写一遍，如果我有题不懂的时候，她就会生气的说：“这么简单的题都不会，上课到底认真听讲了吗！”然后再仔细地给我讲。刚开始我很厌烦这种学*方法，本来放学后应该和其他小朋友一起玩，而我却在这里含泪苦读，但慢慢地我就理解了妈妈的良苦用心。
一天下午，妈妈正在为我辅导功课的时候，姑姑到家里做客，妈妈忙着招待姑姑，就让我自己先学，听着妈妈和姑姑有说有笑，我按捺不住内心的好奇，就偷偷的跑到门外偷听。
姑姑对妈妈说：“莹莹还这么小，成绩差很正常，可你不能逼得太紧了！”妈妈脸上的笑容没有了，她一脸严肃地说：“孩子现在是小，可是要是我不抓严点以后会害了她的，现在正是打基础的阶段，如果这些基础的东西都学不好，那以后还怎么成大器呢！现在她可能会怨我管得太严，但等她长大以后就会明白我的用意了。”姑姑听后说：“还是你想的远，莹莹有你这么好的妈真是幸运。”
从那以后我就开始全身心地学*，一回到家，不用妈妈催我就开始写作业，然后让妈妈给我检查，妈妈发现了我的变化，高兴地对我说：“莹莹最*真乖！”
慢慢地我的学*成绩就上去了。每当其他小朋友不会背九九乘法表而苦恼的时候，只有我一身轻松，每当别的同学为不会背古诗而心烦时，只有我暗自高兴——因为这些知识妈妈总会提前为我准备，就这样我的成绩好就成了邻里间闲聊的话题。
升入初中后妈妈总会给我买一些适合我学*的书籍，她总会说：“只有你的学*好了，你的未来才能更好。”
妈妈对我严苛的教育和在学*上的.指导，就像一盏明灯，照亮了我成长的道路，愿我能伴着这盏心中的明灯勇敢的向未来出发。
我家住在学校里，有一天晚上，我和爸爸在家里看电视，突然传来笃笃的敲门声。爸爸放下手中的遥控板，我想可能是爸爸的同事来了。爸爸将门打开。门外却站着一个满脸凶悍和留着长发，看上去样子非常疲惫的陌生年青人：张老师，我刚从广东回来，在车上我的钱丢了，想找您借一百元钱包个摩托车回家。那个年轻人说。我看着这个陌生男子，觉得好生面熟，我努力的想了半天，才想起这个人原来是我们学校前两届的学生，因偷人家的东西被发觉，便辍学回家了。
那时也是初冬，天气很冷，看着他穿着单薄的外衣，在微微的发抖。爸爸对那位陌生男子说：还没有吃饭吧！先进来吃了饭再说，外面很冷！那个年轻人犹豫了半响，才悸悸地走进了屋。爸爸给他找来一件自己的衣服给他穿上，让他在客厅里看电视，自己跑到厨房做了一大碗面条端出来，对他说：我做饭的手艺不好，将就吃碗面条吧！那个年轻人也不说话，只是拼命埋头吃起面条来，爸爸等年轻人吃完面条后，便递给他一百元钱，说：外面也经没有摩托车了，你就坐明天上午的那趟车回家吧！今晚就睡在我这里！那个年轻人推辞了一番，便又坐了下来。就在这时，学校领导打电话给爸爸，说班里有一名学生发高烧，已经送到了医院里，叫爸赶快过去。领导的声音很大，年轻人也听到了。他什么也没有说，站起来就拉门往外走。爸爸急忙拉住他：你干什么去？年轻人满脸歉意地说：张老师，这钱我一定会还给你的，您的学生病了，我不方便住在您家，我去外面随便蹲一夜得了。
爸爸显然有些生气了，对他说：你把张老师看成什么人了？今晚就不许你走，再说，外面挺冷的，你就放心住在这里了。那个年轻人看我和爸一脸的真诚，眼睛有些湿润了。然后爸叫我陪同他一起去医院。
第二天我们回家，那个年轻人已经把屋子收拾得干干净净，但是家里物品却原封未动。
二个月后，爸收到一封来自广东的信和一张一百元汇款单，钱和信都是那个年轻人寄过来的。他在信中说道：张老师，您教会了我怎样做人的道理，我将一辈子不会忘记您，在我无助的时候，您却这样信任我，帮助我，给我人生中遇到的第一次信任，让我知道了人生的价值，在我的人生道路上，这一切都是您赐予我的.。
爸爸捧着那封信，久久不能*静。在自己不经意之间，却改变了一个人的信念，付出了一份真诚和信任，却送给了别人一轮明月。
——成长路上的明灯作文汇总十篇
成长是快乐的，因为生活是甜蜜的，但也是痛苦的，因为人生难免会遇到挫折，遇到困难，我也和别人一样，遇到挫折会丧失信心，但这时候我成长路上的指明灯亮了，她在我处于黑暗时，为我照亮，纠正我的错误，使我勇敢地面对现实……
她，就是我的母亲。
记得有一天，天空乌云密布，有下雨的征兆，早晨起晚的我急匆匆的上学去了，可前脚刚进教室，后脚就响起了“轰隆轰隆”的打雷声。随后那黑漆漆的天空就像坏了的钢笔一般，拼命地往下泼水。我心里头就像打翻了五味瓶，我庆幸自己早到一步没有被雨淋到；又悔恨没带伞的失策……
一上午的时间很快就过去了，“叮铃铃”，放学的铃声响了。看到身边的同学陆陆续续的被父母接走，心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了，妈妈在上班，走不开。心里真是悲哀到了极点，眼眶渐渐有些湿润。
正当我一筹莫展，正准备冒雨跑回家的时候的时候，迎面走来我再熟悉不过的身影，她就是妈妈，眼中不经意的流露出种种疑惑和惊讶，但是包含着更多的欣喜。在回家的路上，虽然妈妈没有过多的表示什么，但是，我已经真正的感受到了世界上最真挚的母爱。
亲情，是一盏明灯，给浪子回头照亮了道路；
亲情，是一个避风港，给飘泊的游子一个*静的港湾；
亲情，是一碗心灵鸡汤，给受伤的心灵一声呵护；
亲情，也是一把利剑，给不知悔改的人一招力劈华山。
胖乎乎的身体，黄澄澄的外衣，亮闪闪的彩灯，狡黠中露出一丝可爱的笑容。它是谁？哦，是一盏小巧玲珑的南瓜灯。虽然不是很精致，却是我亲手制作的玩具呢。
要做南瓜灯，首先得去挑一个南瓜。南瓜不能太小，也不能太大，最好是黄皮的，形状像灯笼最佳。挑来拣去，我选了一个只比拳头大点的圆滚滚的南瓜。一回到家，我就找出了记号笔、小刀、绳子……一切准备就绪。
“万事开头难。”第一步——画。我用记号笔在南瓜表面画上眼睛、鼻子、嘴巴，还在南瓜顶上绕着柄画了一个大圈。在南瓜上画画可不容易，到处是坑坑洼洼的`，一不小心还会把画好的图案擦掉。好不容易，大功告成。
第二部——掏。顺着南瓜顶上画的大圈，小心翼翼地用小刀将它切下做成盖儿。打开盖后，一点一点将肚子里的南瓜子掏出来，掏得手上黏乎乎的，这一步就算完成了。
第三步——挖。要用小刀顺着画出的图案的线条，将南瓜肉挖出来。这是我第一次干如此高难度的活，可谓惊险纷呈。且不说南瓜被我挖得像狗啃的一样，我的手还几次差点被割伤，吓得我直打哆嗦。想到制作前夸下的海口：“做南瓜灯嘛，小菜一碟。”我只能硬着头皮继续挖。后来，我用小刀将南瓜的边缘磨*，它就变得“标致”多了。
第四步——穿。我用剪刀在盖儿两边各戳了一个小孔，将准备好的绳子穿进去固定好。这样，我到哪儿，它就能形影不离地跟着我到哪了。
南瓜灯做好了，总觉得缺了点什么。到底缺什么呢？哦，南瓜灯，当然得有灯嘛！家里没有蜡烛，怎么办呢？我灵机一动：上次我过生日时，不是有一个彩灯吗?正好用得上，可以用它来代替蜡烛呀！我把彩灯放进南瓜灯的“肚子”里，一盏名副其实的南瓜灯就华丽丽地诞生了。
做南瓜灯的步骤不多，想想也超级简单，可做起来却花掉了我不少时间，真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊！
当无情的大火吞噬着高楼，我相信总有温和的水扑灭他们的狂妄；当猛烈地沙尘扑向村庄，我相信总有茂密的树林挡住它们的步伐；当无尽的黑暗挡在我的成长路上，我相信总有那一片阳光能冲出云层，照耀我的心。那一片阳光，叫做正义。
正义，就是正直和义气，我小时候特别相信正义，认为自己能像故事里的大英雄，时刻为他人着想。事实上，我也做到了，正义就像我身边的阳光，与我一起走过了十三年……
然而，随着我慢慢成长，随着我进入了初中，一切似乎都变了，在校园的竞争中我迷失了方向。有时为了不让别人的成绩比我好，我会故意不给他看我的笔记；有时为了不惹麻烦，我会默默地绕开争吵的同学；甚至当同学向我问问题，我会毫不犹豫地说“不”！……
这个世界很奇怪，许多人在利益面前，那些正义就会像白纸一样毫无价值，在这黑暗的世界中，谁会守护那缥缈的光芒呢？
正义啊，现在的我越来越虚浮，我的心也开始变得黑暗，我已块容不下你了，你会不会离我而去呢？不，不会的，我不会离开你，只要你认*理，相信我和你自己，我就会一直在你身边。对，没错！我一定要用我的力量，去保护心里剩下的'阳光。
一天下课，我站在走廊上看着天上的太阳，心里十分乱。突然她走过来对我说：“刚刚老师讲的一题我还没懂，你能再给我说一遍吗？”我想她的成绩与我差不多，怎么能帮这么危险的对手呢？我大声说：“不行！”她只是“哦”了一声，默默地回去了。我呆了一会，心里有些不忍，我回到教室看到她在吃力地解题，我很惭愧，什么时候我变得这么狠？连同学都不愿帮？我立刻走向前，对她说：“还是我来教你吧！”她笑了。一会儿，她解开了这道题，我也解开了心中的锁。
其实“人之初，性本善”。每个人都是善良的，我相信，哪怕在最困难的时候，也会有人选择正义；我更相信，在我以后的成长路上，一定有那正义的阳光。
家风，它似一盏指明灯一直在潜移默化中影响着我。
――题记
中国有句谚语“治家严，家乃和”。而奠定家和的基础便是良好的家风。
积极乐观
家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，家庭是圃，孩子是苗。小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。爸爸妈妈积极乐观的处事态度影响着我做事的风格。去年九月，我升入了中学，自豪感油然而生。但“不幸”随之而来，我了解到学校每一周都要进行周考，心中不由得紧张起来。从前表妹邀我一起出去玩，我总是来者不拒，爽快地答应。但是自从要周考以后，我每天起早贪黑，埋头苦学，没有一丝想玩的意思。但付出“没有”回报，我的成绩非但没有提高，反而倒退了几名。我并没有沮丧，更没有绝望。朋友奇怪地问我：“你努力这么长时间，却不见进步，你怎么那么坚强呀？换作我早就是对着墙壁流泪――独自悲伤了！”我笑着回答：“用乐观化解悲伤，找找考差的原因，积蓄力量为新的目标而奋斗，不更好吗？”她对我竖起了大拇指，赞许地点了点头。我吸取教训，找对了学*方法，终于取得了理想的成绩。我心想：“这一切不是优良的家风鼓励我战胜挫折吗？”
诚实守信
“诚实守信是做人的根本，要敢担当。”妈妈常常教导我。
四年级时，老师因为口干舌燥便“委托”我帮她接杯水。一向认为为老师做事很光荣的我还未等老师嘱咐完注意事项便已跑进五米开外的办公室里了。“报……报告。”我刹不住脚步，结结巴巴地说。我向后退了一步，哪知后面有一个香蕉皮，我还未站稳脚跟，便一个趔趄扑到了办公桌上。“呼……”我长长地舒了一口气，为自己没有摔倒而暗自庆幸。忽然，我觉得自己的袖口湿漉漉的，很是难受，“呀”，我倒吸了一口凉气，一种不祥的预感涌上心头，原来是将老师杯子里剩下的水洒在了老师的办公桌上，她的教参书也湿了一大半。“完了，闯祸了”。我一边接水一边小声说，心里既害怕又紧张。我刚到教室门口，便听到一个教工悄声说：“你们班学生将水洒在了你的教参书上，快去看看吧。”我虽坐在板凳上，但心里一点不踏实，如十几只竹桶打水――七上八下。这时，一种说不出来的力量鼓励我向前去，我诚恳地向老师道了歉，请老师谅解。感谢家风使我在是非之间做出了明智的选择。当然诚实守信的优良家风让我与同学相处中也赢得了美誉。
希望家家户户都能够形成一个良好的家风，让家风帮助我们学会做人的道理，在社会中形成良好的风气！
有人说，老师是一盏灯，有人说，家是一盏灯，也有人说，道德是一盏灯。我却总是记得那盏路灯，不亮，却很温暖，那个小小的报摊，就沐浴在这样的光下。
那天，学校有事，所以我直到路灯亮起时才回家。远远地，我就看见那盏路灯和那个小小的报摊。那老人坐在一张木椅上，手里拿了本书，戴了副老花镜，佝着背，就着橙色的灯光看着。也许是*来诸多事都不顺，是我心情烦躁吧，我竟起了捉弄他这个老实人的念头。我走*报摊，随手翻开一本《读者》，一边和他攀谈起来。
“大伯，看什么书呢？”我装作不在意的问。
“哦！这本书可了不得，是外国名著哩！叫《简・爱》”他略带自豪地说。我听了不由得暗笑，一把年纪了还看这么深奥的书，看得懂就怪了，估计字也不识多少呢。果然，我眼角的余光扫到了他手边的一本字典。
“这书讲什么呀？您看得不吃力吗？”我语带暗讽。
老爷子大概曲解了我的意思，以为我是说灯光昏暗，看起数来吃力，便道：“人啊，要抓经学*啊。灯暗点没什么，我已经老啦，指不定哪天就瞎喽，那可就什么都学不到啦。想我年轻时候**，想学都没得学，现在有机会了……”他像打开了话匣，滔滔不绝地说着，可后面他说了什么，我都没听清，我的心里有一个声音，它说着：抓紧学*，好好学*……这声音很小，但那么清晰，仿佛一颗小石子，在我心中激起波澜。
很多人都说我很聪明，但却不很努力，我自己也明白。但从那天起，从那天起我不仅看见了老人那一代的悲哀，更看见了我的悲哀――不懂得珍惜的悲哀。我开始努力学*，像那个老人一样。
不久后，那盏路灯换了白炽灯泡，不再昏昏暗暗。那老人的报摊也变成了报亭，有了一个红色外壳。但我心里总有着那昏暗的灯光，那小小的报摊，那佝着的背影，无论我在哪里，这幅画面总定格在我心里，激励着我，鞭挞着我。我又看到了，我成长路上的那盏灯……
“哈哈哈……”教室里传出我和同学们快乐的嬉笑声，我和同学们讲笑话、玩游戏，相处得挺不错。看这情形，你一定想不到以前的我是怎样的一个人。以前的'我蛮横，得理不饶人，所以经常和同学们闹别扭。同学们想和我搞好关系，我却不把人家放在眼里，使得同学们对我是唯恐避之不及，于是成了一个人见人怕的“小辣椒”。那我是如何发生这么大的变化的呢？这得从四年级上学期临*期末考那几天说起。
我的体质差，三天两头生病。像水痘、慢性胃炎等病都纷纷降临在我头上。这不，要期末考了，我又生病了，得的还是慢性胃炎，这可把我害掺了。得了这病后，我吃什么就吐什么，没什么可吐时就吐水，嘴巴里索然无味，经常干呕，连睡觉都睡不安稳，经常半夜起来吐个不停，爸爸妈妈为了照顾我也睡不好。第二天到了学校，虽然没那样吐了，但是更难受了，肚子疼、头晕等症状越来越严重，害得我没法安心复*，有时疼得我连书都没办法拿，只能趴在课桌上捂着肚子*。同学们正在专心复*，看我这么难受，纷纷停下来，你一言我一语对我问候起来：“丹萍，你怎么了？”“没事吧？”“又不要去叫老师来？”“要不要喝水？” ……我被想回答她们，但疼痛折磨着我，使我没办法回答。看着同学们关切的眼神，一股暖流涌上我的心头，我以前觉得同学们对我很不友好，他们不会向父母一样关心我，所以我总是对他们的关心不予理睬。我以前呢样对他们，他们却不计前嫌，依然那么关心我。我以前真是太不懂事了。等我恢复精神，再来上课时，同学们又对我问长问短，那是，我就痛下决心，一定要痛改前非，再也不当“小辣椒”了。
很快，我发现我变了，我不会对同学们的关心不予理睬；我不会再像以前那样霸道，得理不饶人了；同学们有麻烦，我也会去帮忙；同学们生病了，我也会去关心他们。就这样，我和同学们的关系逐渐变好了。
同学们的关爱像一束阳光，融化了我心灵的坚冰。我希望，社会上有更多的阳光去融化更多人心灵的坚冰。
倘若家是半亩方田，我便是父母亲手栽下的雏苗，在他们的悉心呵护下茁壮成长；家风便似和煦的阳光，给予我无尽的力量，暖人肺腑；家训亦如丝丝细雨，滋润着**涸的心田，字字珠玑……
古人云：传家两字信与德，兴家二法勤与俭。细数风雨兼程的成长旅途中，家风家训在不经意间已然点滴渗透我的成长轨迹。“守信，勤俭，文明”，善小而为，久之成德。
“信”，无疑是中华儿女亘古至今都应恪守的良好品质。某日，我同好友相约周末一齐去图书馆温*，可爸爸却在傍晚告诉我出游水上乐园的惊天计划！“水上乐园”，这可是我朝思暮想的奇幻世界。工作繁忙的父母也是少有闲暇，能齐聚一堂举家玩耍。去水上乐园吧，可是……此刻的我在心底陷入了无尽的挣扎。鱼与熊掌不可兼得，怎么办？我思量甚久，攥着拳头，咬着嘴唇对爸爸讲：“明天我去不成水上乐园了，我一早就和同学约了去图书馆，所以……所以……”爸爸拍了拍我的肩膀，微笑着说：“好，爸爸尊重你的选择，既然答应了别人，就要言出必行！”带着几分遗憾，赶走了心底的不悦。翌日清晨明媚的朝阳下，我和好友的手牵得更紧了……
“俭”，既是一种生活*惯，更是一种修养又是一种德行。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。卧龙《诫子书》有曰：“夫君子之行，静以修身，俭以养德”。勤俭也是我们家中一以贯之的信条。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，从小到大，母亲就教育我要爱惜粮食，绝不浪费。无论是在家还是下馆子，我都是骄傲的“光盘一族”。此外，节约用水，废水的再利用，使用“峰谷电”等等，都是父母亲在*时的言传身教中，助我养成的优良品德。以俭养德，定会使我受益终身。
“礼”，知书而达礼，家训家规亦是其中的一部分。茶余饭后，严厉的父亲总会教导我为人处事要虚怀若谷，敬辞礼貌不离口，尊老爱幼记心头，并且要有一颗善良的心灵。
我很幸运，在这个家风淳朴，家训优良的港湾成长。渐渐明事理，守德行。这代代传承的正能量也远胜万贯家财，是父母给我最好的馈赠。如照亮前路的星晖，无声地在我身后交织出一片绚烂，满地月华。
回忆就像一道长长的沙滩。沙滩上有许许多多的贝壳，每一枚贝壳都印刻着令人高兴的、痛苦的，甚至是兴奋的记忆。
我寻觅着记忆的银河，眼前浮现出一年级语文老师的身影。她的鼻子小巧玲珑，眼睛炯炯有神，圆润的下巴衬托出整体的轮廓，使她变得精致而迷人，教书时声音响亮而坚定。她就是教我们数学的田老师。
记得第一节课也是第一次的见面，她举起白皙的双手，流畅的写下自己的名字。课堂上，她不仅认真教，更注重和同学们进行互动，让我们能够愉快地学，更激发着大家愿意学的.兴趣。所以我们都喜欢听她的课。
她不仅有秀气的外表，更有可爱的心灵。碰到同学不慎摔倒，她会上前嘘寒问暖，担心摔坏了；谁学*上出现问题了，她急切的眼神让我们看得出，她比谁都急。用她话说，就是一个也不能掉队。“爱学生”在她身上从来就不是一句空话！
记得有一次放学，她推着自行车走在路上，正好经过学校的公交站台。这时恰巧人流高峰，公交车刚停稳，不少人忙着上车。而一位老奶奶因为腿脚不灵便，上车明显吃力。田老师看到后，连忙停好自行车，迅速上前扶着老奶奶，把她送到车上。我看到这一幕，她的形象一下子在我心中变得高大起来。她的言行很好地诠释了“教书育人”的深刻道理。
或许这些都是微不足道的小事，可对于我而言，让我懂得了什么叫善良、什么叫爱心、什么叫责任。我将以田老师为榜样，让她成为我成长道路上的指明灯，指引我在今后的学*生涯中、在成长的岁月里能够快乐学*、健康成长。
田老师是我记忆中最美丽的一颗银星！
如果你要问我从小到大，谁给我的影响最大？那么我可以毫不犹豫的告诉你，这个人就是我的妈妈。
当我还在蹒跚学步的时候，是妈妈在一旁扶着我；在我成长路途中崎岖不*时，是妈妈帮助我走过坎坷；在我学*压力大的时候，是妈妈为我端来一杯热茶；在我生病时，是妈妈为我送上热饭热汤；在我难过的时候，是妈妈为我擦去泪花；在我失败的时候，是妈妈为我鼓劲加油。
妈妈对我的爱是无处不在的，这些爱就像一盏灯，让我在迷茫之中重新找回一条明亮的大路。只要忆及起那春风一般的母爱，我的心境与梦境就会立即变得有声有色。
记得在小时候，我最讨厌吃青菜，木耳等一些有营养的食物，所以我总长不高。为此，妈妈为我想了许多办法，都行不通，妈妈十分着急。
有一天晚上，妈妈做了我最爱的炸肉丸，我高兴的一蹦三尺高，一口一个丸子。我风卷残云般的将一盘肉丸一扫光。这时，妈妈一脸坏笑的说：“宝贝，好吃吧，可是你不是不吃蔬菜的吗，为什么今天吃了这么多？”我惊讶极了：“我有吗，我明明吃的是肉丸啊，哪来的蔬菜？”“哈哈，这是我给你特制的‘蔬菜肉丸’，里面掺了切碎的蔬菜，肉丸的味道没变，但营养价值提升了几倍！”妈妈笑着说。哦，我这才明白过来，从此我也喜欢上了吃蔬菜。
我的妈妈她不仅只只是鼓励，在我有坏*惯的时候也会责怪我。
“妈妈！快来看啊，我又考100分了”我在门口大叫。妈妈微笑着走来。“妈妈，我们班的张三真笨，连这道题都做错了”“妈妈，李四这次连90分都没考到，笨死了。”……
忽然，妈妈的脸色变了：“虽然你考得不错，可我却在你眼里看到了傲慢，自大，谁都不能保证自己每次都能考到100分！”
我无言以对，从妈妈那严厉的目光中，我似乎看到了什么……
“失败了没关系，只要你努力就一定行。”“别人看扁了你没关系，关键是你要用行动去证明你自己可以！”“在别人落魄的时候，不能取笑人家，不要轻易去否定别人的价值！”
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”亲爱的妈妈您辛苦了，谢谢您在我的成长路途中做我的一盏明灯，在我长大之后，我将会做您的拐杖！
胖乎乎的身体，黄澄澄的外衣，亮闪闪的彩灯，狡黠中露出一丝可爱的笑容。它是谁？哦，是一盏小巧玲珑的南瓜灯。虽然不是很精致，却是我亲手制作的玩具呢。
要做南瓜灯，首先得去挑一个南瓜。南瓜不能太小，也不能太大，最好是黄皮的，形状像灯笼最佳。挑来拣去，我选了一个只比拳头大点的圆滚滚的南瓜。一回到家，我就找出了记号笔、小刀、绳子……一切准备就绪。
“万事开头难。”第一步——画。我用记号笔在南瓜表面画上眼睛、鼻子、嘴巴，还在南瓜顶上绕着柄画了一个大圈。在南瓜上画画可不容易，到处是坑坑洼洼的，一不小心还会把画好的图案擦掉。好不容易，大功告成。
第二部——掏。顺着南瓜顶上画的大圈，小心翼翼地用小刀将它切下做成盖儿。打开盖后，一点一点将肚子里的南瓜子掏出来，掏得手上黏乎乎的，这一步就算完成了。
第三步——挖。要用小刀顺着画出的图案的线条，将南瓜肉挖出来。这是我第一次干如此高难度的`活，可谓惊险纷呈。且不说南瓜被我挖得像狗啃的一样，我的手还几次差点被割伤，吓得我直打哆嗦。想到制作前夸下的海口：“做南瓜灯嘛，小菜一碟。”我只能硬着头皮继续挖。后来，我用小刀将南瓜的边缘磨*，它就变得“标致”多了。
第四步——穿。我用剪刀在盖儿两边各戳了一个小孔，将准备好的绳子穿进去固定好。这样，我到哪儿，它就能形影不离地跟着我到哪了。
南瓜灯做好了，总觉得缺了点什么。到底缺什么呢？哦，南瓜灯，当然得有灯嘛！家里没有蜡烛，怎么办呢？我灵机一动：上次我过生日时，不是有一个彩灯吗?正好用得上，可以用它来代替蜡烛呀！我把彩灯放进南瓜灯的“肚子”里，一盏名副其实的南瓜灯就华丽丽地诞生了。
做南瓜灯的步骤不多，想想也超级简单，可做起来却花掉了我不少时间，真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊！
——心中的明灯初一作文汇总五篇
漫漫长夜，我们需要一盏明灯，照亮前行的路；缱绻心事，我们需要一盏心灯，冲破心底的迷蒙。心中有一盏明灯，可以指引我们一路前行，可以引导我们走向成功。对于我而言，明灯就是我的梦想，它让我不断超越，不断奋进。
摄影是我的梦想，成为一名摄影师是我很小就立下的愿望。我的脑海中勾勒着自己，身背背包，脖挂相机，踏遍祖国的山山水水，俯看一花一草的幽微，仰视一山一瀑的豪迈，矫首遐观日月星辰，感受飞鸟恋上天空的情怀，捕捉叶底黄鹂一两声。生活中，我有一双发现美的眼睛，我有捕捉瞬间感动的能力，拍下美景的一刹那，那一眸岁月，也烙在我的心中，直至在记忆的深海沉淀成永恒。
随着年龄渐渐长大，生活中的点滴已经不足以满足我的审美，我又朝隐秘的天文学进军。想成为一名天文学家，是我新的梦想。父亲笑说：这可比看看花草树木，听听鸟鸣虫语难得多。我承认，确实难，需要有很高的学历，需要有坚忍的精神，需要有奉献的品质。天文学家成了我人生的坐标，成了点亮我内心的那盏明灯。当我学*倦怠时，走到窗前，仰望星空，看着点点繁星闪烁，心海涌起了万般波澜，我深吸一口气，回到了座位前，继续在书山题海中驰骋。
寂寂黑夜，唯有心中的明灯，让我们走到梦开始的地方。踽踽独行中，虽遭遇坎坷和迷茫，虽遭遇凄风冷雨和忧伤，但是明灯的亮一直照耀着我的心房，指引着我的前行的方向。那些忧乐相伴，苦甜相依的日子，才是生活最美的绝响。张开翅膀，努力飞翔，最亮的光便是心中的明灯散发的幽香……
心中那盏明灯，总能照亮前方的路途，总能照亮那双被尘土阻挡，原本明亮的眼睛。
我的明灯，由一株文竹点亮。
那时一株翠绿，一株娇美。像丝纱一样的枝条上，绿得流溢，好像马上便要流进他人的心房。那棵文竹本是老家花盆的风景，为使它愈加突显价值，我们便把它移栽到了家中空余的瓷盆内。白瓷与瓷上青花相得益彰，更突显了文竹的风姿。
天妒英“竹”，好景不长，由于浇水过多，导致原本娇翠欲滴的文竹满身枯黄，根系败烂，为不致将花盆浪费，我们便把它挖了出来，我刚要将它扔掉，却听见爸爸的阻挡，“先别仍，把它盆栽到楼下花坛吧，说不定还能存活。”虽然不信，我还是择善而从，将它种到花坛里。
寒风将时光吹逝，一连几周，我全无注意那棵被我随手按到花坛中的文竹。
风儿不仅将时光吹逝，同时也把我的成绩吹逝，伴随着连续几次的考试与失利，我渐渐失去了信心，渐渐开始厌烦学*。
放学。独自走在回家的路上，听着雨点拍打到伞上的声音，我慢慢地走到了楼口。忽然，我感到有一抹绿占据了我的余光。蓦得转过脸庞，是文竹，是文竹，是那棵被我舍弃到楼下花坛的文竹！
我震愕。我震撼。
我羞愧。我无言以对。
一颗文竹而已，便有如此强之生命力，而我却想自暴自弃，看着文竹在风雨中飘摇，好像在刺痛我的心灵。又是那样的绿，像水波一般柔美……。
于是背上书包，小跑回家，拿起工具，将其再迎接回家，心中丝毫不在意身上雨丝遍布。我好好地安放文竹，好像在安放我的灵魂与心灵。
黑暗不再，只因明灯被点亮。
闻鸡起舞学祖刘二人，破釜沉舟师项王领兵。学如行舟于逆水，我则欲进。
一个月后，我拿起月考成绩单，脸上露出满意的微笑。这时心中的一角中，永远种着那棵文竹，那棵点亮我心中明灯的文竹，娇翠欲滴……。
街边，会有路灯照亮前进的路；海面上，会有灯塔给海上漂泊的船指引方向；家中，会有……而在看不见的地方……心中，也有一盏明灯。
上了初中，每天早上都需要跑操。刚开始圈数不多，我还能应付。但是后面圈数越来越多，这变成了一个艰难痛苦的过程。
在我心中，跑操的过程是没有尽头的绝望，每次跑完操都上气不接下气，脸色苍白。刚开始我坚持不了了，我慢慢地开始掉队，但是旁边的同学不停地在鼓励我，我浑身像充满了力量，坚持跑完了路程。
日复一日，在同学的鼓励和自己毅力的坚持下，不仅坚持跑完了路程，而且还不掉队。
体育课，老师让我们测试八百米。哨声一响起，我们像射出的箭似的飞奔出去。第二圈的时候，体力开始有些不支；第三圈的时候，呼吸急促，越来越多的人拉了下来；最后一圈的时候，我的双腿像被灌了铅一样的沉重，脑袋涨涨的，感觉随时都要倒下。但是我凭着着毅力坚持跑了下去，离终点还有几十米的时候，我已经坚持不住了。就在这时，脑海浮现了跑操时的坚持和耳边响起了同学的鼓励，我一鼓作气跑到了终点，耳边响起了体育老师的声音：“3分28秒，满分！”我弯着腰喘着粗气，脸上洋溢着喜悦的笑容。
后来我明白了，我体育测试不仅坚持跑完而且还拿了满分，离不开我在跑操过程中没有放弃，用自己的毅力坚持下来。在今后的生活中，我不会因为作业太多而烦躁，而是耐心地坚持写完；我不会因为解不出数学题而心情不好，而是冷静后坚持写完；我不会因为……
我心中的明灯——坚持，它使我走过了大大小小的困难和挫折，鼓励着我走向远方。
霓虹灯在天空闪耀，星星在天空闪耀。只有你为我点燃的那盏灯照进了我的心里。谢谢一路陪伴。
从幼儿园进入小学后，每次考试成绩都不是很好。当时我以为只是理解，不需要好好学*。但是我妈不这么认为。每当我看到我那张没涨的成绩单，她就会骂我半天，有时候还会在我耳边提一个星期。
慢慢的，我妈发现根本不管用，就换了一个辛苦的方式。
每当我放学回家，妈妈都会给我布置很多作业，比如抄拼音、写汉字、抄字帖……总之，她能想到的作业都已经安排好了。当我完成老师布置的作业时，她总是会一字不差地认真检查。如果有错的问题，她会让我改正，惩罚我重写一遍。如果我不懂问题，她会生气的说：“这么简单的问题我都不会。上课认真听讲了吗！”那就更仔细的告诉我。起初，我厌倦了这种学*方法。我本应该在放学后和其他孩子一起玩，但我在这里含泪努力学*，但慢慢地我明白了妈妈的良苦用心。
一天下午，妈妈在帮我写作业的时候，阿姨来我家做客，妈妈忙着招待阿姨，我就让自己先学。听了妈妈和阿姨的说笑，我忍不住内心的好奇，偷偷跑到外面偷听。
阿姨对妈妈说：“盈盈还那么小，成绩差也正常，但是不能逼太紧！”她母亲脸上的笑容消失了。她一脸严肃地说：“孩子现在还小，但如果我不严格把握，会伤害她。现在是打基础的阶段。如果这些基础的东西都学不好，那以后怎么成为一个很棒的工具呢？”现在她可能会抱怨我太严格，但长大后她会明白我的意图。”姨妈听完，说：“跟你想的还差得远呢。盈盈真的很幸运，有你这么好的妈妈。"
从那以后，我开始全心全意地学*。回到家，我开始做作业，没有妈妈的催促。然后我让我妈给我检查。我妈发现了我的零钱，高兴地对我说：“盈盈最*真的好尴尬！”
慢慢的，我的学*成绩上去了。当别的孩子不会背99年的乘法表而心烦意乱的时候，只有我轻松，当别的学生因为不会背古诗词而心烦意乱的时候，只有我暗暗高兴，因为我妈总是会提前给我准备，所以我的好成绩就成了邻居闲聊的话题。
进入初中后，我妈妈总是会给我买一些适合我学*的书。她总是说：“只有好好学*，你的未来才会更好。”
母亲对我学*的严格教育和指导就像一盏明灯，照亮了我的成长之路。愿我带着心中这盏明灯，勇敢地出发，奔向未来。
或许你不曾发现，在自己心中隐藏着一盏永不熄灭的灯，它只在大家最困难时出现鼓励大家，帮大家渡过难关。
从小，我的体质就不怎么样，甚至连和同学们坐车去春游，我都会为晕车而深感恐惧。自然在体育方面，我也是成绩**，对跑步更是敬而远之。但这次的运动会上，老师偏偏下了死命令，除“重伤员”外，男孩子集体上阵，为班争光。听到这句话，我立刻后悔自己没感冒发高烧，甚至脑中还闪过一个邪恶的念头——临阵脱逃。无奈师令难违，我只好咬牙报了一千米。
赛前老师又跑到我身边说：“跑不快没关系，只须冲过终点你就是胜者，我相信你能行。”终于，被人紧张的比赛时刻到来了，只见男同胞们一个个离弦之箭一般向前冲去，我也暗自加快节奏。刚刚跑完一圈，我就有点体力不支了，庆幸的是我和其他人的差距还不是非常大。
但是伴随时间的一点点流逝和每一圈落下距离的积压，我的脚也日渐沉重起来，节奏也不自觉地缓慢起来。抬头望去，我和1、的差距也愈加大，我们的信心一点点散去。
还剩半圈，我的脚就像不听使唤了一般，我愈想加快，它愈是不愿抬起。看着那仅仅半圈的距离，我感到那仿佛是从天涯到海角的距离，我也想放弃比赛停下来休息，但身旁的加油声和老师的鼓励又在耳边响起。
我又想起老师对我说的话：坚持到底就是胜利，只须你努力过，你就会超越自我，成为强者。这短短的一翻话包含了老师的期望，我心中的那盏灯从内心深处放出了光芒。一股强大的力量让我放开跑步向前冲，五步、四步、三步、二步……最后我跨过了终点。虽然体力透支让我疲惫不堪，但我仍感到非常高兴。
让我永远珍藏心中的那盏灯，让它的光亮永远照着我走过生活的风风雨雨。
——描写明灯初中作文汇总五篇
今天，是元宵节。
今年的元宵节我是在小姨家过的，热闹一番后宴*就散了。我回家的路上是会经过广场的，看到广场上明亮的孔明灯我也心动了，于是便提议也去放罢，父亲愉快地答应了。
买了三个孔明灯，一个一个的放了。第一个是愿在新的一年里我的母亲病快点好；第二个便许新的一年我的学业和父亲的事业步步升；放第三个的时候本想再许一个的但想人不该贪心，知足便好就许前两个孔明灯不会落到易燃物上吧。
来放灯的多数是年轻人和带着孩子的父母，孔明灯升空时它的身边总会有洋溢着幸福笑容的人们，看着他们的笑我也高兴，也跟着笑了。
除了孔明灯还有烟花、节目、以及熙熙攘攘的卖食品的推车。可这些都提不起我的兴趣。
走着，我看着那些孔明灯问父亲：“孔明灯会落的吧。”
父亲说：“会的，那下面的蜡油燃完就会落的。”
奥，会落的啊。可是既然知道会落，放灯的大人们为什么还要放呢？哦，或许是应为念想吧，人总该有个念想吧。
回家的路上，我看到路边，广场上，以及离得*的小区里都是落下的孔明灯。那些寄托着人们美好念想的孔明灯不再光亮，剩下的只是一副纸做的残渣……
放孔明灯时我与那许许多多的人们都怀着美好的念想，放飞手中的灯。念想和灯固然美好，可是许在灯上的愿望仅依靠这灯就会实现吗？
不会吧。
回到家里我在思考，或许不该把希望寄托在灯的身上而是要寄托在自己身上，为自己许下的愿望做出努力吧。因为如果不努力，念想就只能止步于念想了。我又想起了看过的一个漫画：一个胖女人在新的一年许愿要减肥，但在那一年她却没做出任何实际行动，于是第二年还是许同样的愿……
新的一年就是一个新的开始，在这新的开始里不仅要有梦想目标还要为这梦想目标做出持之以恒的努力，不要把自己的梦想仅仅寄托在孔明灯那样的念想上。
少年啊，努力吧！
前不久读到一句话：“不忘初心，方得始终。”它的意思就是说一个人做事情，始终如一的保持当初的信念，最后就一定能获得到成功。我很喜欢这句话，它成了我成长道路上的“明灯”。
记得上学期期末考试，我的成绩没有达到预想的结果。我委屈，为什么付出了，就是看不到收获；我伤心，太对不起父母了。想到父母陪我熬夜看书，想到他们无微不至的关心我，一阵酸楚涌上心头。
出去走走吧。我茫然地走到屋前花园旁，呆呆地看着花开花落。突然，我看见那株矮树上一只蝴蝶被蜘蛛网粘住了，它拼命的挣扎，想要摆脱蛛网对它的束缚，可是作用不大，但它依然坚持着，没有一丝的放弃……
慢慢地，蝴蝶停止了挣扎，也许认命了吧！让我惊奇的事发生了：这张蛛网之前被风吹了一个小口子，我看见蝴蝶慢慢向这个小口子方向艰难地移动着。哦！蝴蝶振翅从小口子飞出来了！我忍不住发出声来。
我突然领悟到，一只小蝴蝶面对生死威胁时都不灰心丧气、不妥协，我们就更应该勇敢的面对挫折。贝多芬双耳失聪没有自暴自弃，他说“我要扼住命运的咽喉”；海伦双目失明，在莎莉文老师的帮助下，完成名著《假如给我三天光明》；我国著名生物学家童第周，中学时曾因综合成绩不达标被勒令退学，他后来经过不懈努力，完成了常人所无法完成的青蛙解剖实验……他们的坚强，是我心中的“明灯”！
面对困境和挫折，是逃避？是沮丧？都不是。当我浮躁的时候，我就静下心来，拾掇一下那盏被我暂时忘却的明灯，重新树立不怕失败的勇气和奋斗的精神，继续努力着。
这学期我的成绩稳步提高，虽然期间也有失利，但我不会纠结彷徨了，因为，“明灯”照亮了我心中的每一个角落。
我又一次在心中默念“不忘初心，方得始终。”
一个青年画家去拜访名师门采尔：“为什么我画一幅画只消一天工夫，可卖掉它却是整整一年的工夫?”门采尔回答：“请你倒过来试一试，要是你花一年的工夫画一幅画，兴许一天就能卖掉。”后来，事实果然如此。
两种不同的做法，产生了两种截然不同的结果，终究不能创作出优秀的作品，他的失败是必然的。青年画家听取门采尔的建议，用整整一年的时间去反复琢磨，必定会创作出优秀的作品，他的成功同样也是必然的。
道理是一目了然的。在我们生活的这个大千世界，成功与失败是共同存在的。在通向成功的道路上，有了名师的指引，你就更希望获得成功。如果青年画家没有门采尔的指点，他会取得成功吗?如果我们再引探一步可以这样说——人生路上没有指明灯，抑或成功将与你失之交臂，抑或成功的到来是步履姗姗。
为什么说指明灯能使成功的希望更加切*呢?这是因为指明灯本身就意味着一种正确的前进方向，使航行的小船能更顺利地避开风暴和暗礁，更快地向目标前进。即使它遇到了巨大的风浪，因为有了指明灯，它也会航向明确，镇定自如，不至于晕头转向，不知所措，任其漂流了。青年画家得到了人生的指明灯，所以摘下了成功的桂冠。
美国第一个黑人州长，在他获得成功的漫长的过程中，当然也少了名师的指引。读小学时，他上课不爱听课，专门捣蛋。有一次，校长邀他讲话，说他会成为将来的州长。从那以后，他认真学*，终于实现了梦想。在人生和事业上，他实在是一位幸运的成功者;在浩瀚的大海里，他就是一条成功驶向目的地的小船。而校长是他航行中一盏闪着光芒的指明灯。
我们都是大海中的一条小船，在风浪中前行，在暗礁间穿梭，原所有的小船都能找到导航的指明灯，成功地驶向胜利的彼岸。
“知识成就未来，知识照亮人生之路”。书籍是我生命里的明灯，放射出知识之光，照亮了我生命的意义。
书籍是我生命里的明灯，照亮了我启蒙的课堂。当我还在牙牙学语时，父母就给我买了不少书，有连环画、识字图、故事书……这些有着精美插图的书对年幼的我有着不小的吸引力，每天我对这些书都爱不释手。几天后，我就学会除“爸”和“妈”外的第一个汉字——“飞机”的“飞”字。
书籍是我生命里的明灯，唤醒了藏在我心中深处的另一个我。刚上小学时，我的脾气非常浮躁。每当下课，我喜欢跟同学们在教室里高谈阔论，偶尔还跟同学起争执，话语中充满了火药味，有时甚至大打出手，直至老师来阻止才罢休，所以父母经常被老师叫来学校。我以为回家肯定免不了一顿责骂或批评，但出乎意料的是，母亲只是悄悄地在我的床头放一些类似《小故事，大道理》的哲理故事书，每晚做完作业后，我就随意翻看几页，不知不觉中，一本书就被我看完了，我还进入故事角色领悟起里面蕴含的道理来。渐渐地，我能跟同学们友好地相处了，变成同学们都喜欢交的朋友，我的心情也变得愉快起来。书籍，能使人修身养性，在书的陶冶下，我的脾气变得温和、沉静了。
书籍是我生命里的明灯，照亮了我的知识之路。随着年龄的增长，我对知识的渴求越来越大，课堂中的知识已经不能满足我那颗好奇的心，我床头的书越堆越高，书柜里的书也越来越挤，而我是“秀才不出家，尽知天下事”。我随着杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”领略群山风光；“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋”让我置身于青山绿水之间，品味山水的细腻；《水浒传》中的豪情壮志使我充满自信，学会勇敢面对困难，做个顶天立地的男子汉；《三国演义》中各种计谋层出不穷，令我受益匪浅……瞧，书籍，给我带来了无穷无尽的知识。
书籍是我生命里的明灯，放射出希望之光、知识之光，让我的心中充满了自信之光。
孔明灯，相信看过三国演义的同学都知道，这是诸葛亮所发明的。当年，诸葛孔明被司马懿围困于*阳，无法派兵出城求救。孔明算准风向，制成会飘浮的纸灯笼，系上求救的讯息，得以脱险。那么又有谁知道孔明灯为什么能轻而易举地飞上天空呢？
带着这个问题，我开始了实验。
我首先准备一个较大的塑料袋代替灯具。这个塑料袋长约40厘米，宽为25厘米，剪去两个环成*齐状。继而拿来几支长蜡烛，将蜡烛*均分成2部分，每份4支。用打火机点燃蜡烛，燃烧半分钟即可。然后在蜡烛的上方用手托住塑料袋，大概3分钟。
“一，二，三！”我在心里倒计时。我把两手一松站在一旁慢慢地看着。
只见这个袋子突然向下沉了沉。我捏了一把汗，心想，这个袋子不会就这么掉下去吧。可是奇迹出现了！它好像被一股强大的力量举了出来，居然开始慢慢升高。我实在不相信自己的眼睛，于是我又开始重复着做起初的步骤。只不过分别把蜡烛的根数和放在火上考时间缩短了。
我满怀期待地注视着这三点橘红色的火焰，它们看起来好像一个个身材魁梧的大力士，有着源源不断的活力。但这塑料袋好像不领情，仿佛降落伞似的，往下飞舞着。一会儿就碰到了火焰——灰飞烟灭了。
我百思不得其解，拿来“飞行”成功的袋子，使劲地打量着，才觉得袋子的底部很热，有些像开水。
对了就是开水！我马上倒了一杯。白色的烟雾扑鼻而来。
哦，我发现了，孔明灯之所以上升是因为热空气是上升的，从而为孔明灯的翱翔提供了动力。
真的，生活之中处处有科学，只要善于并乐于发现，必然会获益无穷！
——金钱的学生作文汇总五篇
谁的一生中能不提到钱呢？我想很难吧！在生活中金钱是十分重要的，不论是食衣住行，都不能没有它。但金钱也并非是万能的，像亲情和友情，都无法用金钱来取得。
金钱是生活中的必备品，少了它，许多工作都无法继续下去，生活的节奏也全都会混乱掉。小时候的我，并没有累积零用钱的*惯，拿到的钱，全被我花费掉或随手乱丢，绝对不会在我手上超过一天。但有一次，父母都出去了，只留我一个人看家，过了中午，他们没有回来，到了晚上，他们还是没有回来，我饿到整个人软在沙发上，却没有钱去买任何食物，才知道金钱是如此重要，时时刻刻都需要它的陪伴。于是，我告诉自己，要养成储蓄的好*惯。
金钱固然很重要，但金钱也并非是万能的，人生有什么是千金不换的？世上有各种不同的真情比物质的享受还要可贵。有人因为不停的忙于赚钱，失去了家人，同时也失去了健康，这样值得吗？不妨问问自己，在自己未来的志向中，金钱到底占了多少份量？为了有足够的钱而放弃了自己的梦想，还是忠于自己的目标？若是我的话，我宁愿追寻着理想，而将赚钱的机会先放一边，人生多少梦想难以用金钱实现？许多心中的满足和慰藉，是无法从物质上得到的。
金钱对我而言，是十分矛盾的，既实用又不实用，钱，够用就好，不要大富大贵，更不要家徒四壁，只要珍惜自己身旁所拥有的，不在乎自己无法得到的，这就是我的金钱观。
有钱能使鬼推磨，无钱便是一场空。现在网络语都变花样了。
富豪可以挥洒金钱，不用勤俭节约，想怎么用就怎么用，可是一般人却不可以，因为没有哪个能力。但是在金钱与生命之间选一个，你可能毫不犹豫的答道：“肯定选生命了，谁会那么傻，去选金钱啊”。可是偏偏就有人会选择金钱。
哪天在网上看到一则新闻，说是某地区河边一个女学生不小心掉到了河里，大声呼救，刚好路过一位大叔，扔掉手里的行李，脱掉外衣就下河救人，大叔不会游泳，费了好大的力气才将女生救了起来，女学生惊魂未定，想要答谢那位大叔，于是伸手摸钱包，发现钱包还掉在河里，于是不顾大叔的劝阻尝试下河寻找，结果这一下河，就真的去了。大叔急忙报案，**打捞尸体后抢救无效，将其钱包大佬起来里面只有几百元钱。事后此消息很快引起人们的议论，还有人指责大叔怎么不再去阻拦，也有人说这女学生的父母对其缺乏管教。总之，这位女学生因为几百块钱就失去了生命。
人生这一辈子，其实不在乎钱的多少，而要看你活得是否问心无愧，是否活的与自己相符，金钱再多，名誉在响亮，终究还不是一场梦，还不如趁现在有美好的时间，多多做一些自己应该做的事吧。钱这东西，多了是祸害，只要够用，不愁吃不愁穿，有点积蓄以防备用就可以了。
笑一笑，十年少，皱一皱，白了头。多去想些开心的事吧。
金钱，一个亘古不变备受争议的话题。对于金钱，每一个人都有自己的理解和态度。有人说，金钱是一切，拥有金钱就拥有整个世界；有人说，金钱是魔鬼，金钱让人类暴露出最为丑陋的内心和贪婪的欲望。
其实，对于金钱，我们必须客观全面地看待它，不能断章取义，妄下定论。
金钱可以买到房子，却买不到家；金钱可以买到书，却买不到知识；金钱可以买到钟表，却买不到时间；金钱可以买到鲜花，却买不到春天。换句话说：金钱不是万能的。查尔斯．兰姆曾说过：“金钱能够提供除了幸福以外的任何东西。”也就是说，金钱具有一定的局限性，它并不是衡量幸福与否的标准——金钱不等于幸福。
我相信大多数人都听说过这句话：没有钱是万万不能的。当今社会，我们不得不承认，金钱是很重要的，金钱往往是身份和地位的象征，没有钱的人，可谓寸步难行。金钱似乎有一种令人疯狂的魔力，诱惑着人们，挑逗着他们的欲望，甚至让他们失去理智，为了金钱不记一切后果。于是，这些愚蠢的人们便成为了金钱的奴隶，任由它摆布。或许他们是达到了目的，可他们为之付出的代价呢？也许是健康，也许是青春，也许是自由，甚至是生命！他们失去了最宝贵的东西，用金钱买不到的东西。即使拥有再多金钱，又有什么幸福可言呢？
这个世界离不开金钱，任何人的生活也离不开它，它伴随着我们的一生，保证着我们的物质生活，也往往决定着一个人的命运，这是现实。但这并不意味着，我们要沦为金钱的奴隶，如果你把金钱当成上帝，它便会像魔鬼一样折磨你，我们，要做金钱的主人，千万不要因小失大，丢失了人类特有的最纯真，最美好的东西。
在当今的物质横流社会，谁都离不开Money，所以，有人会说：金钱不是万能，但没有钱是万万不能的。那所谓的“金钱”它是什么呢？有人说：金钱是一把钥匙，它能打开通往贿赂犯罪之路的大门；也有人说：金钱是一面魔镜，它能照射出人性的贪婪；而哲学家说：“金钱是一个债主，借你一刻钟的欢悦，让你付上一世的不幸。”可即便是如此，我们也不能否定金钱在经济生活中所起的重要作用。那么，金钱对我们有什么用呢？
挪威剧作家易人生说过：“金钱能买来食物，却买不来食欲；金钱能买来药品，却买不来健康；钱能买来熟人，却买不来朋友；钱能用来奉承，却带不来信赖……”
而且我们的衣、食、住、行样样都离不开钱。还有，我们学*所需的辅导书，出门旅游和创建企业或公司周转等等方面不能没有钱。特别点明，金钱也能使我们去帮助他人。既然它对我们这么有用，那么，我们应怎样使用它呢？
合理、正确的使用钱，把它花在该花的地方，那么，我们就是金钱的主人；但如果不规划，不合理的使用钱，把它花在一些奢侈的地方，那么我们就是金钱的奴隶。
养成合理用钱的*惯，有利于我们树立正确的金钱观，指导我们理性地对待金钱，通过合乎道德与法律的正当途径挣钱，把钱用到有利于国家社会，有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己，实现人生价值的地方。树立正确的金钱观，我们的灵魂更纯洁，道德更高尚，人生更有意义。
人人都说金钱不是万能的，可离开了钱，就等于放弃了生命。
名、利，这两个词对我们来说并不陌生。也许你会联想到别的东西，但给我的第一联想就是金钱。名、利、钱是紧紧联系在一起的。一个人有了名会干什么事，无非是去争取更多的利，而利是实实确确的钱或能用钱换取的物质。
权势是每一个人都想要占有的，有了权就有了钱，当官的不都是这样想的吗?人们总是收授贿赂，吃公款喝公款，用的全是人民的钱。这样的人大部分都是***。公款吃喝岂能休已?
钱的用处很多，要想生活，需要经济条件和物质条件，这些都是用钱来衡量的，钱多点儿，会有汽车、有别墅、有自己的企业;钱少点儿，仅仅是房子、自行车和给别人打工。
钱少的人，需要钱来维持生活;钱多的人，想要占有更多的钱，有更豪华的生活。可以说，金钱能买到一切。可是有人说，钱不能买到感情。我想他们错了，有些人为了钱，不惜牺牲亲情、友情、爱情。我有钱，可没有亲情，你很穷，需要钱，我可以从你那儿得到亲情;我有钱，我没有朋友，你很穷，需要钱，我可以从你那儿得到友情;我有钱，没有爱情，你很穷，需要钱，我可以从你那儿得到爱情。也许你会得到大量的遗产，也许你会得到很多朋友赠送的钱，还有一份好的工作，也许你会得到豪宅、轿车。这些人大有人在。
在这个时代，金钱就是万能的。
——春天在哪里学生作文汇总五篇
今天早晨，我来到公园散步。刚走进公园的大门，扑面而来的不是像刀刮一样的寒风，而是暖暖的春风，那暖暖的春风从我身边吹过，让人感到无比温暖。
突然，一大片美丽诱人的景色映入我的眼帘。瞧！路边的小花妹妹慢慢地舒展开身子，小草弟弟也从土地探出头来，河边的柳树姐姐吐出了嫩绿的小芽，多么像一条条绿色的辫子呀！一阵春风吹来，长辫子在风中轻轻地抖动着，好像在欣赏自己映在水里美丽的倩影……
我一边走一边欣赏美丽的景象，不知不觉来到了天鹅湖，湖面上的冰已经融化了，喷泉喷出漂亮的水柱，落入水面，形成一圈圈水波荡漾开去。还有几只天鹅在湖中欢快的戏耍。
忽然，天空中传来鸟叫声，我不禁抬头一看，几对大雁排着整齐的队伍，沐浴着春风和阳光，从空中飞过，一会排**字形，一会排成一字型……真是多姿多彩呀！
春天真是无处不在啊！春天是生机勃勃的，五颜六色的，我爱暖暖的春天！我爱美丽的春天！
今天早上下了雨，我和妈妈打着伞出来找春天。
一路上，小草儿绿绿的，小花儿红红的，天上的小鸟儿叽叽喳，小雨滴儿在我的伞上坐着滑滑梯，我开心地蹦又跳。
可是，春天在哪里呢？我问妈妈，妈妈笑了笑，叫我自己去找。
到了生态公园，我发现池塘里的石头桥都被水淹了，是春雨下得太厉害了吧？我又看见小蝌蚪在小池塘里玩耍，我跟它打招呼，我好象看见它的嘴巴也在动；我来到花丛中，花儿们正在一起你挤着我我挤着你地跳舞呢！
我来到了竹林边，我知道笋芽儿正在往地面上长。
这时，我突然看见了有一棵光秃秃的树，树梢上长出了一点点嫩绿的新芽，它们在春风里笑着向我点头。
我叫妈妈快看，妈妈笑着看我，我突然明白了：“妈妈，妈妈，原来春天就在我们的眼睛里！”
春天在哪里呀？我只看见了一点嫩叶。于是妈妈就带我骑自行车去找春天。
呀！原来小草都从土妈妈的怀里钻出来了呢！它们个个四处张望，个个都无比好奇。哇！在灌木丛上方有新叶，新叶是红色的，远远看去真像一片火在烧着绿叶。柳树上的“音符”一眨眼就成了“小刀”，“小刀”，远看很像“小草裙”。一阵风吹来，柳叶微微晃动，多像在跳草裙舞啊！
最引人注目的就是那玉兰花啦。人们一看到竞相开放的玉兰花，准会拿起手机，不停的拍着照片，简直快要成玉兰花纪录片了！芬芳扑鼻的玉兰花，像一串串白玉挂在枝头，怪不得叫玉兰花！没有开放的玉兰花也很美，它的花骨朵儿红红的，好像化过妆似的。有的花骨朵儿还歪着身子，好像在臭美。
大家的衣服穿少了，从棉衣到运动服，终于可以感受到轻便了。在草地上放风筝的小孩儿可多了，打闹的小孩儿也有不少，人们则在休息。
原来，春天在每个人的`心里，也在大自然里。
“春天在哪里”我沉思良久，始终说不上来。
周末，迎着暖暖的春风，我走进了公园。首先映入眼帘的是一棵棵刚刚长出嫩绿叶子的杨树，雪白的梨花、苹果花、将果树布置得像个穿着白纱的美少女。一片片桃花开得正茂盛，在春风吹拂下，粉色的清香罩住了整个公园，给公园又增添上了一道风景线……花坛里开满了一簇簇金黄的迎春花，像极了穿着彩绸的一群少女在欢迎游客。
公园里的人还真不少，一群一群的、男男女女、老老少少，大家都穿着各式各样鲜艳的春装，就好像是开在晴朗天空中的美丽花朵。小孩子们要花丛中追逐打闹，无比快乐；老人在欣赏园中的美丽风景线；年轻人拿起手中的画笔在留住这美丽的一刻。想着、看着、听着……小鱼在水中嬉闹、小鸭子跟着大鸭子身后“嘎嘎“有节奏地叫着，快活的游着。让我不由自主的想起“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知……”
这一刻，让我明白了，春天其实就在我们的身边、在我们生活中的每一个角落里，春天就沉浸在我们的心坎里。
春姑娘乘着春风，带着温暖翩翩而来。他张开双臂，舞动着纤细的手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头。
“春天在哪里呀春天在哪里？春天就在。”这首童年的“春天在哪里”又使我们想去找找春天在哪里。今天，我们去春游，去找找春天在哪里。
你仔细的扒开一片枯草，便能看见象针尖一样细的小绿芽嫩嫩的，小小的，可爱极了，那就是小草。你随意扒开一片草地，就会发现那可爱的小家伙正在伸懒腰呢！春天在小草里
明媚的阳光化掉了湖面的冰。水缓缓的流着，清清的，纯纯的，带着丝丝欣慰，带着丝丝甜蜜，慢慢地流，一直流入了我的心田。轻微的“滴滴”声，多么像春天心脏的脉搏啊，这脉搏有节奏，庄严而深沉。春天在河水里。
清明节过后，地上出现了一道道裂缝。这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了，于是，一个个像尖塔似的小脑袋钻了出来，头上无不戴着缀有黄色穗子的小帽子，可爱极了！这些小脑袋在春天温暖的怀抱里，迅速的往上窜，这就是笋。春天在笋里。
春天是一个绿色的世界，一个充满芬芳的世界。想知道春天在哪里，还是要你自己去探索。
——学生读书作文汇总五篇
高尔基曾说过：我扑在书上，如同饥饿的人扑在面包上。我也像高尔基一样爱书籍。
我刚健的书柜上陈列这许多大大小小的书籍，基本都读过了。比如：《简爱》《老人与海》都看过了。还觉得意犹未尽，又把妈妈的书胡乱的看了一遍。
我喜欢在网上看书。因为网上的书不尽全，还可以评价。我隔半个小时就在网上买了七八本书。这不，因为爸爸没有按时将书送回家，我任性了一次。由此可见，我非常爱书。
我像许多文学家一样热爱书籍，还把读书视为我生活中不可缺少的一部分。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。
我是一个爱看书的二年级小男孩，读书使我懂得了许多知识，也使我懂得了许多做人的道理。在书中，有些事迹给我留下了深刻的印象。如《卖火柴的小女孩》，《丑小鸭》，它们那些顽强不屈的精神都值得我们学*。读成语300使我了解了很多成语故事，也受到了很多启发，开阔了视野，拓宽了知识面。
书，像一位忠实的领路人，引我走进知识的殿堂;书，像一把钥匙，帮我打开智慧的大门;书，像一位知己的朋友，伴我走过每一天 。
昨天晚上，我和小愉去甜甜家参加读书会，甜甜家可真大，小愉说：“到她卧室看看吧。”我同意了。“哇，可真大！”我们异口同声地说。我们东看看，西看看。过了一会儿，妮妮来了，我立刻跑过 去，把她抱住。她和我玩了一会儿，全部人都来了，全声沸腾起来。罗嘉民把气球扔在我们头上，我们也把气球扔在他头上。哈哈！他和我们都被打得落花流水。
开始了！妈妈说：“小朋友，安静。”四个主持人来了，我们开始主持读书会了。第一个节目是甜甜的日记，她讲得可真动听！我觉得妮妮的声音很甜美。
虽然上学了，但是我还是有很多时间来阅读课外书。一放学，我马上飞回家，趁妈妈还没下班赶紧看一下。这是何等的惬意啊！周末我还可以腾出更多时间来看书，享受书给我带来的欢乐。
书的世界是精彩的，是有趣的快乐的，令人进去了就不想出来的。一本好书，就像一个家，在你难过时去找它，让它给你解决难题。它永远会陪伴着你。没人理你时，只有它在你身旁，为你排忧解难。
读寓言故事，能让你懂得一个个道理。读笑话书，能让你捧腹大笑。读神话书，能带你在想想的天地自由飞翔……
不管读什么书，都会有很大的收获。
让我们一起读书，走进书的世界吧！
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯，”“读书吧，就像一个饥饿的人拥向面包。”这两句名言使我对读书有了乐趣。
如果一个人没有读过书那他的世界一定是一片荒漠。书就像一名导游带我们去欣赏广阔的海洋，去游览祖国的大好河山，奇山异石。所以说书是人们不可缺少的东西。没有书我们也不会看到直插云霄的雪峰，乡村人们的*俗和风情，各种各样的文章。书是一片知识的海洋，书是打开智慧的钥匙，书是一位博大精深的老人，他带我们领悟人世间的真情。
书就是这么神奇，就是这么使人猜不透的东西！同学们，书籍才是最宽广的知识海洋，让我们一起遨游吧！
——学生课后作文汇总五篇
彩色笔一家原来非常和睦相处，团结一心。但它们就为了一件小事而打得你死我活。激烈的争吵开始了。
黑色笔尖闪着晃晃的眼珠说：“我最有用，如果没有我，就不能够出优美的线条，所以我最有用！”绿色笔一听，大发雷霆，火冒三丈地说：“我最有用！我最有用！如果没有我，难道能画出翠绿的草地吗？”蓝色笔听了绿色笔的话，两脚气得要跳起来。不服气地说：“要是没我，那就不能画出蔚蓝的天空了，我最有用！”黄色笔一听，把口张得大大得，高声说：“我看你们都没用。如果没我，怎么能画出灿烂的阳光。”正当它们吵得不可开交时，来了一张白纸。它们争先恐后地说：“纸先生请你给我们评一评理，看我们谁最有用。”
纸先生说：“好吧，你们谁能在我身上画出一幅彩色的画来，谁就最有用！”黑色笔笔尖首先出场，它用力地摆动着身体，画出一朵七色花。回头一看，纸上除了黑色的线条，什么颜色也没有。绿色笔一跃，跃到纸上，画出一朵向日葵，纸纸上一片绿色，连一点黄色都没有，那像向日葵呀？黄色笔摇摇身子，画出一朵菊花，可菊花的叶子都成了黄色，哪能行啊。蓝色笔笑着说：你们硬说能画，看画出什么来了？看我的吧！”它快速地摆动着手，刚想欣赏一下自己的杰作时，纸上只有一团蓝色的痕迹也没能画出彩色画来，大家都默不作声了。纸先生说：“你们应该团结一心，才能画出美丽的画来。”
俗话说“字如其人”，我们班的许如清就是这样，不仅字写的漂亮，人也长得斯文，而且每次考试都考的好，没有错别字。我心里很羡慕她能写的一手好字。于是，我主动向妈妈要求要去练书法，妈妈二话不说，立刻就答应了。
放暑假了，妈妈帮我在“三文智”培训中心报了一个硬笔书法练字班。开始上课时，老师告诉我们：“汉字是国字，我们一定要把汉字练好。”我按照老师说的一笔一划来写。可是，连续三天，老师都让我练“横、撇、竖、捺”，我开始练的有点不耐烦了，也开始不认真了起来。老师看出了我的状态，语重心长的对我说：“练书法就像盖房子一样，要把字的基本结构练好了，才能把字写好。只有把楷书练好了，才能写好行书，把行书写好了，才能写好草书。”于是，我静下心来，按老师说的去做。我想，王献之为了成为书法家，写字用尽十八缸墨水，何况我只练了几天，怎么能心急呢？我发现，写出好字速度要慢，不能心急，要有耐心，要沉得住气。我连续练了二十天，终于练好了基本笔画和结构，找到了写好字的诀窍。现在我写字自我感觉已经很好了。
开学了，我的《生字练*本》和《课堂同步练》写的很好，经常被老师表扬。当老师夸我的字写的好时，我心里像喝了蜜一样甜。后来，班里的手抄报评比，我的手抄报获得了第一名，当大家夸我的字写得漂亮时，我仿佛是世界上最幸福的人。
练字让我获得了幸福和快乐。我想：只要有辛勤的付出，才有丰富的收获。
今天作文课上，老师拿出四只鸡蛋，告诉我们其中两个熟鸡蛋、两个生鸡蛋，并问我们：“你们能区分出哪两只是生鸡蛋，哪两只是熟鸡蛋吗？”我抓抓头皮说：“我不会。”
于是，老师试验给我们看。
丁老师说：“第一个方法就是，摇动听声音。“
丁老师说：“把两个鸡蛋分别放到耳朵旁摇一下，听声音，如果有声音的就是生的，如果没有声音就是熟的。”我们问：“这是为什么呢？”丁老师又说：“生的里面是液体，是会动的，熟鸡蛋里面是固体的，动不了。”老师让我前面的人都试过了，终于轮到我了，我摇了左手的鸡蛋，是没声音的，我说：“这是熟的。”我又摇了摇右手的鸡蛋，里面有一点“咕噜咕噜”的声音，我就说：“这是生的。”
丁老师又说：“还有一种方法，这种方法是旋转法。”我说：“是不是转的快的是熟的，转得慢的是生的。”丁老师说：“是的。”我第一个转，我一转，两个都转的快，我说：“两个都是熟的。”丁老师说：“对。”
回到家，我把这两种方法告诉了妈妈，妈妈夸奖说：“你真厉害。”我心里高兴极了。
这是一个烈日炎炎的中午，我在奶奶家玩，因为奶奶家的电视机坏了，我便找来好朋友慧华，和她讨论该玩什么游戏，突然，慧华灵机一动，趴在我耳边低声耳语了几句。我听后心花怒放，连连说好……
我趁着奶奶到厨房去的时候，偷偷地跑到爷爷的房间里，拿了爷爷抽烟时用的打火机，又跑到客厅里，打开冰箱，拿了一个小小的鸡蛋。然后对奶奶说：“奶奶，我想到姑姑家去玩，可以吗？”奶奶说：“好，你去吧，路上小心点！”还没等奶奶把话说完，我便和慧华溜之大吉了。在奶奶家的“老茅厕”（就是以前养猪的，为了不被发现，只能勉强一些了。）我和慧华找来许多树枝，然后小心翼翼的把蛋敲成两瓣，尽量使鸡蛋不要流掉，然后，点燃树枝，再把两半鸡蛋用两根较长的树枝夹着。放在火上烤，可是，不一会儿，火就无情的熄灭了。我失望地望着慧华：“怎么会这样？”慧华说：“我也不知道，会不会是树枝添得不够呀！”我俩仔细观察着已熄灭的火，终于发现是由于我们没有摆好树枝而造成，于是，我和慧华又重新拾起还没有被烧掉的树枝，层层叠叠有规律的摆好。再次点燃。渐渐地、渐渐地，火越来越大，慧华望着那逐渐由液体变成固体的鸡蛋美滋滋地说：“等到鸡蛋烤熟以后，谁先吃呀？”我迫不及待地说：“一定很好吃，我先吃吧！”眼看
叮铃铃，叮铃铃……，清脆的下课铃声响了，同学们像一只只活泼可爱的小鸟，飞快地来到了校园的操场上，快乐的课间十分钟开始啦！
你看，同学们有的在跳绳，有的在攀爬栏杆，有的在玩跳跳球，还有的在玩老鹰捉小鸡……，嘿嘿，真是热闹极了！
玩跳绳的女同学们手中的跳绳，颜色有红色的黄色的还有蓝色的……，从远处看去上下翻动的`跳绳真是五彩缤纷，女孩子们漂亮的发夹在跳绳中舞动着，真像一只只飞舞着的美丽的花蝴蝶呢！
爬栏杆的男同学，穿梭地爬上爬下像灵活的小猴子，有的同学居然能把双脚倒挂在
栏杆上，弯曲着身体做出孙悟空的动作，嘿嘿，好高超的功夫呢！
玩跳跳球的同学们正在比赛着看谁的球玩得最好，大家都在用力地拍着球，小球在同学们灵巧的小手中，欢快地跳跃着，几位同学还玩着花样图形，围成了圆、五角星、正方形……，大家玩得开心极了！
叮铃铃，叮铃铃……，上课铃声响了，美好的课间十分钟结束了，教室里又传来了同学们响亮的读书声。
——父爱高二学生作文汇总五篇
在我的成长过程中，得到了父母点点滴滴的关爱，我才得以健康成长。
其中，爸爸对我的那份爱，在我的脑海里怎么也挥之不去。
记得有一天是星期六，老师让大家写一篇作文，题目为《劝爸爸戒烟》，当时我心想：爸爸从不抽烟，这可怎么写呢？我冥思苦想，还是理不出头绪，眉毛拧成了一个“川”字型。爸爸看我着急的样子，忙问我：“怎么了？”我听了，就把这件事告诉了爸爸，他听后，不在意地说：“那你就想象我经常抽烟呗。”可是倔强的我却不答应，说：“你又没抽烟，我也没劝你，我写不出来！”当时，爸爸听后，立马走出家门。
我心想：难道爸爸生我的'气了？过了五分钟，爸爸突然回来了，我一看，他手里还拿着一根点燃的香烟呢！我感到非常奇怪！爸爸是不抽烟的，他没事拿香烟干什么呢？爸爸好像看出了我的心思，就连抽了几口烟！还没见他吐出烟圈，就连着咳嗽了几声，我看着他痛苦的表情，心里一着急，说出许多劝人戒烟的话来，爸爸听后说：“那你——就把刚才劝我的话——写下来不就成一篇作文了吗？”爸爸说出一句话就咳嗽了几次。当时，我感动的说不出话来，紧紧的与爸爸拥抱在一起。
爸爸是一位不善于言辞的人，他对我更多的是关注、支持和陪伴。清楚的记得我学会骑自行车后的第一次上路。我为了表现自己的勇敢，就拒绝了爸爸的陪伴。正当我得意忘形之时，对面突然开来了一个庞然大物——大卡车，我一急之下，车把左右晃动，没掌握好*衡，重重的摔倒在地，那一刻多希望爸爸在自己身边扶我一把呀！就在那危急时刻，爸爸像空降兵一样从天而降，前来救援。此时，我真正地体会到了爸爸是我的保护神。爸爸的关注、友爱和支持滋养着我的身心。
爸爸的爱浸润着我的心灵，一种爱的种子在我心中渐渐膨胀开来，感恩之心从心灵深处源源不断的滋生。这种爱陪伴我走过美好的童年，并将走向灿烂的明天……
即使步入高中生活已经有两年多了，但每次放假回家都让我倍感欣喜。
一进门两张久违的脸让我觉得格外亲切，因为我的回来而被收拾得干净明亮的房间勾起我对往事的种种回忆，对高中生活的种种不满与压抑在此时都显得那么微不足道。有家，真好!
这次母亲有事不在家，我和父亲早早地吃完晚饭，安逸地躺在沙发上看着电视。忽然，父亲说：“你指甲长了，帮你剪剪吧!”父亲说着便往书房走去。
记得小时候，父亲常帮我修剪指甲，拿一张报纸*放在地上，我则搬一个小板凳儿面对着父亲坐着。他那双厚大的手轻轻托起我的小手，越发显得那双手宽大了。吧，吧，吧，清脆的声音使我记忆至今。
“来!”父亲一声简单的话语把我从回忆中拽出来。还是老样子，拿一张报纸*放在地上，我则坐在板凳上与父亲面对面。但不知是我长高了还是父亲老了，虽然现在可以不像从前那样难受地伸高手臂，但不知为什么，心里总感觉怪怪的。也许是太久没替我剪过指甲了，父亲显得格外小心，将我那与他差不多大小的手掌放在眼前。我忽然发现，当年那双厚大的手掌多了岁月侵蚀的痕迹，与我洁白的光滑的手形成了强烈的对比。接着父亲用另一只手小心翼翼地举起指甲剪，一点一点为我修着指甲，生怕剪到我。
这是我几年来第一次这么*距离地观察父亲。
他的确老了。
脸上的皮肤早已失去了曾经的光泽与润滑;一个浅浅的表情，那皱纹便会爬满父亲的额头与眼角，格外突兀与刺眼;眼睛再也不像往日炯炯有神，而是深深地陷了下去。
父亲的确老了。
上了初中后，本来话不多的父亲与我显得有些陌生，*淡的对话，在彼此之间可有可无地存在着。好久没这样与父亲*距离接触，我心里反倒格外有些不自在。
“怎么样，还可以吧!”父亲像孩子般在我面前炫耀着。我浅浅一笑，在电视微弱的光下，那些参差不齐的被剪下来的指甲的棱角那么明显那么尖利，直戳我的心坎儿，生疼。
当年在我心中无所不能的父亲没有了;曾经那个健壮的父亲已经老了;可唯独他对我那份深沉的`爱，虽然难以发现，却真真切切地存在着。
眼泪不知不觉间掉落，岁月是蚀人的酸，侵蚀父亲的身躯，却永远磨灭不掉那父爱的棱角!
父爱，往往出现于冷漠之中。记得那一年我才6岁，还不会游泳，爸爸啥也没说，默默地把要教我学会游泳的重任“扛”了起来。二话不说，爸爸带我来到游泳馆，一下水，我就成了旱鸭子，在水里乱扑腾，溅起来的水滴如子弹般的射到爸爸身上、脸上
爸爸没有说什么，一脸严肃地下了水。他让我深吸一口气后，将我的头摁到水中，美其名曰：教我如何憋气。突然间，被摁到水底下，恐惧莫名的袭来，吓得我不敢睁开眼睛，不能呼吸也让我格外的紧张，我在水中慌乱的拍打着，一口气在水下很快地用完了，我挣扎着想浮出水面，但爸爸却以为我是害怕了，将我死死地按在水里。
我像一匹被卡着脖子的狼，疯狂地摇着头，想将脖子上“囚禁”我呼吸的大手给摇下来。但这双“恶魔爪子”般的大手似乎粘在了我的脖子上，任凭我怎么弄也弄不下来。越来越难受了，我憋不住了！
突然，那双大手移开来了，我急忙浮出水面，贪婪地呼吸着新鲜空气。这团空气冲进我的鼻腔，使我已变得一团糟的大脑清醒过来。“才半分钟就坚持不了？”爸爸的质问声回响在我的耳畔，在经历了他的“魔鬼训练法”后，连他的说话声音都让我害怕了起来，原本只是有些冷漠的声音似乎变得更加冷酷了，让我觉得有些不开心。
而当我确定我只坚持了半分钟的时候，我惊讶极了：什么？半分钟，刚才仅仅只过去半分钟，明明有一个世纪那么长的时间好不？不行，不行，我不练了，太难了！我在心里默默地打算着。
爸爸似乎看透了我的心思：“别逃避了，我就是这样练出来的，再来”！我大叫道：“不，不，我不练了，太可怕了！”爸爸没有理睬我，抓着扑腾着的我，又将我按到了水里！后来，我渐渐适应了，爸爸就开始教我蛙泳的正确姿势，慢慢地，我就能像一只灵活的青蛙扑腾在泳池中。这时，我才发现爸爸在我打退堂鼓时的冷漠中包含着对我浓浓的爱！
父爱，有时是严厉的，他融入在了对你的打骂之中。父爱，有时也是一座大山，给予你厚重的，安全的感觉。父爱，就融入在了你成功时候的喜悦，失败时候的安慰……
在我3年级的时候，我的语文数学都得了100，爸爸一高兴就准备带我去海洋馆作为对我的奖励。我问他可不可以带上几个同学，他同意了，我非常高兴，叫上了我家附*的几个同学。车子出发了，在车上，我把自己的优点和他们的缺点一一说了出来，但是自己的缺点和他们的优点全都被‘虚荣心’过滤了。一路上，我的讨论主题都是我怎么怎么好，你们怎么怎么不好，你们应该怎么怎么向我学*……尽管我已经看出来了他们都在试图改变主题，避开这件事，但是我依然是喋喋不休的把这件事说来说去。后来，我说渴了，正要爸爸给我一瓶水，却发现他好像很生气，一直在压着火，而我则对此莫名其妙，为什么生气呀？我语数双百不应该高兴么？就这样，一路上我爸爸都好像不开心，在送走了那几个同学之后，他立刻多云转阴：“你怎么这样，难道说别人都没有自尊么？你怎么只顾了自己了？着你这么骄傲明年肯定被别人超过去。”直到这时，我才认识到了自己的自己的错误。
在我学滑板的时候，我的爸爸一直在我身边陪着我。因为滑板不*稳，所以我在学的过程中经常摔跤，有一次，我又不慎从滑板上摔落下来，我的手擦破了，腿上也擦破了许多皮，伤口流的血和地上的泥混在一起使伤口变得黏糊糊的，这是，我爸爸他把我扶起来，带着我回家冲洗了伤口，并且帮我包扎了伤口，并鼓励我继续努力，不要放弃。在爸爸的鼓舞下，我很快就学会了滑滑板……
是呀！父爱，有时是严厉的，他融入在了对你的打骂之中。父爱，有时也是一座大山，给予你厚重的，安全的感觉……
夏天的夜，窗外风雨大作，吵得人无法入睡。
站在窗边，看着窗外瓢泼般的大雨，不由得思绪万千。街上没有行人，偶尔的一两个也只是撑着伞，快步的匆匆而过。似乎不愿意在这雨中多呆一刻。原本明亮的街灯，此刻也似乎在这狂风暴雨中瑟缩，只留下几点昏黄的光晕。
在路灯下，有一个身影在不断地闪动。他没有打伞，目光总是投向一个方向。我似乎能看得见他那灼灼的目光。想必，他是在等人。突然，心头一震，这个陌生人的.身影霎时变得那么熟悉。
时间回到那个黄昏，同样是风雨大作。路灯也早已开启，独自外出的我匆匆地往家赶，没有带伞的我也丝毫不愿意在这雨中多待一刻。突然间，我发现在巷口的第一盏路灯下，有一个不住闪动的身影，目光灼灼地投向一个方向——我来的方向。
*了，*了！是父亲，是父亲！原本身形健硕的父亲在这风雨中却显得如此削受，一头飘逸的长发也打了绺，服贴的贴在了脸上。父亲没有打伞，或许父亲认为在这样的风雨中，打着伞是一种累赘。一身白色的运动装已经被糟蹋的不成样子。全身已经湿透的他裤脚还在往下滴着水，水滴在父亲的脚边汇成了一条小水流，慢慢的流开去。
我站在父亲的身边，一时竟然手足无措，只是呆呆的望着父亲。父亲一言未发，却只是一把抓过伞来，撑在了我的头上……那一刻，我感受到了父爱的力量。
现在想想，父亲*时从不像母亲一样缠着我问考得如何，却坚持着每天与我一起跑步；母亲在我受伤时为我忙这忙那，而父亲却用铿锵的声音告诉我“做个男子汉”。这一切都在证明，父亲并非不关心我，而是一种与母爱不同的表达。
再看看窗外，那个身影已经走远，想必他已等到了要等的人。我躺回床上，带着父亲给予我的温暖，入睡。
尽管，窗外风雨依旧。但我已经感受到了父爱的力量。
