每当我想起第一次捉鱼时的情景，心里总感觉到很有意思。
那是暑假中的一天，我和几个伙伴到西南段村看庙会，走到河边时，只见一群小鱼游了过来。他们摇头摆尾快活极了，有时追逐嬉戏，有时寻览食物，有时在那慢慢游着，嘴里还淘气地吐着泡泡，真有趣。我情不自禁的走到河边招呼小伙伴们捉。
我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因为是第一次捉鱼，所以手刚一伸鱼就跑了。鱼没捉到，水却溅了起来，弄了我一脸。这还不说，由于太往前，两只手都深深插到泥巴里去了。伸出水面一看，两只手不露一点皮肤色。我又气又笑，无可奈何地去找新鱼群。我沿着小河边向前走，发现了一个新目标。嘿！这群鱼为首的是条又肥又大的泥鳅，看着真惹人馋。可这回我吸取了教训，没有急于下手。我蹑手蹑脚地走到鱼群旁，轻轻地把手伸到水里去捉。姜还是老的辣，这条泥鳅可真精，尾巴一摆，“嗖”地一下脱离了我的手掌心。虽然它跑了，可我并不甘心，接着又是猛地一捉，因为用力过猛，一下子扑到水里去了，嘴里一喊“哎呀！”河里翻上来的脏水直涌到腿上。岸上的伙伴们看到我这副狼狈样，笑得前仰后合。就在这时，我脚下踩到了一个软乎乎的东西。我想，鱼没捉到，却有意外收获。我喜出望外，把它捞出水面，小伙伴们笑得简直要打滚，原来是只破皮鞋，我也忍不住大笑起来。
今天的体育课上，老师把我们带到足球场上玩捉“鱼”的游戏。老师先给我们讲了游戏规则：男生、女生分别来当“鱼”和“网”，“鱼”可以冲破“网”，但不能超过规定的区域。
游戏开始了，第一轮男生当“网”，女生当“鱼”。我们男生摆开阵势，手拉手分成几个小组准备捉“鱼”。当老师吹响哨子后，“鱼儿”便向四处飞快地“游”去。我们“网”也不示弱，开始收网捉“鱼”。“鱼儿”怎么能逃过我们这一张张结实的“网”呢，我们分别锁定一个个目标，不放过一条“鱼”，不一会儿就捉住好多“鱼”。但也有的“鱼儿”很狡猾，左躲右闪，使我们扑空。但我们没有放弃，使用策略，把所有的“网”逼向她们，使她们无路可逃。我们取得了胜利，真是得意极了！女生们可不服气，于是第二轮游戏开始了。这次女生当“网”，男生当“鱼”，我们这些“鱼儿”可都是一个个机灵鬼，别看这张“网”里多了老师的帮助，但她们不是捉“鱼”能手，让我们这些“鱼儿”把“网”都冲破了好多次。她们也累得气喘吁吁、筋疲力尽，好不容易才捉住几条“鱼”。
游戏在美妙的下课铃声中结束了，同学们都依依不舍地离开了足球场。捉“鱼”这个游戏真是太有趣了，它给我们带来了快乐，让我们回味无穷！
童年象个五味瓶，里面装着酸、甜、苦、辣、咸五种味道。每一种味道都让我回味无穷……
记得去年暑假，我回到外婆家玩。我的表哥提议：我们去小溪里捉鱼。我从没捉过鱼，听到表哥的建议后显得特别兴奋，在一旁摩拳擦掌，恨不得插上翅膀马上飞到小溪边。
我和表哥来到溪边，看见小鱼们在水里开心地嬉戏。我真不忍心打搅它们快乐的生活，但又想捉几只来放在鱼缸里养，让它们天天陪我玩。表哥似乎看出我的心事，说：“别担心，我们捉几只来养几天，再把它们放生。”我听后，迫不及待地脱下鞋子挽起裤脚，一脚踏进小溪，*静的水面荡起了一道道水纹。吓得小鱼纷纷躲了起来。
表哥示意我们不要乱动、不要出声，我静静地看着空荡荡的小溪。
我发现有几只小鱼从石缝中探出了脑袋，似乎在侦察外面的情况，觉得外面安全了，慢慢地都游了出来。它们在我们脚边游来游去。只见表哥猛然一捉，哇!一只小鱼成了“俘虏”。表哥不停地在我面前炫耀着他的战利品，还得意地向我做了个鬼脸。我心想：表哥伸手就是一只，看来捉鱼应该挺简单吧。你别得意，我一定要捉一只给你看看!!我照着表哥的样子，伸手一捉，只见小鱼灵敏地从我手缝中溜走。
我来到小河边，哇！河里有许许多多的小鱼在荷叶下自由自在的嬉戏，有的像吐泡泡就吐泡泡，想跳出水面就跳出水面，想游到哪儿就游到哪儿，我想:今天的晚餐要加菜了呢！
我悄悄的来到小河边，把诱饵准备好，轻轻一扔，静静地等待着小鱼上钩。
哎呀！鱼儿上钩了，我手忙脚乱的快速收线，可是就在千钧一发之际一一鱼儿摆脱了鱼钩，纵身跃回河中；一眨眼，没影了！唉，又失败了。
站在旁边的爸爸似乎看穿了我的心思，摸了摸我的头，说:“女儿啊！你可真是孔夫子搬家一一净是怗输(书)，没事，下次继续努力，总会有一条鱼上钩的！”
“嗯，我要继续努力，加油！”我坚定地喊道。我挽起衣袖，掀起裤脚，大步的向前冲去。就这样，我和鱼儿开启了一场没有硝烟的战斗。
“冲呀！兄弟们。”我大喊道，其实我只是在对自己喊，根本没有什么兄弟，我拿起自己的“武器”一一渔网冲向了鱼儿们的阵地，鱼儿们也不甘示弱，也拿出自己的传家宝一一“水弹大炮”。“呀！”我中弹了。我火冒三丈，把渔网一撒……
“哈！哈！哈！”我大笑道，"你们还是落入了我的手中，哈！哈！哈！哈！”
天黑了，我们满载而归地回到家中，向妈妈炫耀我们的战利品。
一个阳光明媚的下午，我们举行了一次“捉鱼比赛”。老师把我们分成了两队，红队和蓝队，我被分到了蓝队。
我们队首先上场的是翟悦豪，他的对手是吕新耀。比赛开始了，翟悦豪和吕新耀都目不转睛地盯着鱼盆，捉了一条又一条，时间到了，老师宣布了成绩，红队领先了。
我们队表现最棒的就是高天阳，他的对手是个女孩，老师说了一声:“开始”。高天阳紧盯着盆里的鱼，生怕小鱼从他的法网里逃过去，时间在一秒一秒的过去，他们的鱼也越来越多。高天阳不是用手捉的而是捞的，这样鱼就不会掉下去。时间到了，老师宣布了成绩，高天阳一共捉了十四条，他的对手捉了四条。这一局把双方的分数拉*了。
终于轮到我了，我走到前面，我的对手也是女生。老师说了一声:“开始。”我先捞了一条，她也不示弱。她要和我斗真功夫，我也要奉陪到底啊!我也开始使用真功夫了，我学着高天阳的方法捞，我捞了九条，她捞了十四条。
通过这次捉鱼比赛，让我知道了不要光看自己的成绩，而是要团结起来，共同努力让团队的成绩最好。
——捉鱼初中作文(精选5篇)
暑假里，在家看电视实在无聊，不过听说表哥暑假里会来家里玩，我高兴的不得了。
我喜欢跑到河边去捉鱼儿、虾蟹，每次都是满载而归。这次，从东北回来的哥哥来到我家，我马上拉着他陪我去河边捉鱼，
我让哥哥先在一边候着，告诉他：“等会儿就会有鱼儿上钩了。”说着，我把一个塑料袋从包里掏出来，脱下凉鞋，轻悄悄地踩进水中，一见鱼儿，便迅速地用塑料袋套住，可鱼儿也挺狡猾，他们一看见塑料袋冲入水中，便立马转头摇曳着尾巴逃走了。虽说之前我都捉得到鱼，可要很长时间才能捉到几条鱼儿。老哥见势，便笑着拍着我的肩膀说：“其实并不需要那么麻烦。”说着，哥哥便拿出背包中的一个番薯，挖下一小块放入塑料袋中，然后慢慢放入水中，利用番薯的重力将塑料袋沉下去，然后用一根小木棒勾住。完后，哥哥便和我一起玩起游戏来，可我不服，难道这样就能逮到鱼吗?鱼可是很聪明的!
于是，我便挣脱开哥哥的手，坐在石板上慢慢地等着。一阵风吹过，果然，有几条不知名的小鱼儿探出头来，它越想吃那番薯就越不能靠*，身体忽上忽下的。终于，欲望战胜了警惕心，它大胆地闯入“禁地”，肆意地吃着果实。我马上把塑料袋合上，高兴地对哥哥说：“哥哥!哥哥!真的有鱼上钩了!”
我兴奋地叫了起来，可有羞愧地低下了头。哥哥见势，笑着说：“以后你就可以用这种方法捉鱼了嘛!”我抬起头，望着哥哥……
暑假的一天早上，我和爸爸去市场买早饭。回来的时候，看到了市场边上有卖小金鱼的，那些小金鱼非常可爱，爸爸见我喜欢，就给我买了两条。
回到家，我便把小金鱼养在鱼缸里，它们便算是安家落户了。过了几天，妈妈发现它的水脏了，便对我说： 原原，你去给小金鱼换换水吧！ 我高兴地说： 好啊！ 我拿着我的小绿桶和鱼缸来到卫生间，想：要想给它们换水，必需得把它们俩捞上来！于是，我便开始捞小金鱼。可聪明的小金鱼总是不上当，更可气的是，有好几次，小鱼眼看就要被我捉住了，它却一摆尾巴，又跳回鱼缸里去了。我想：就算你是孙悟空也逃不出我如来佛的手掌心。可我越是想捉它，它越是逃，好像在故意气我。后来，我终于找到了窍门：只要把小金鱼赶到鱼缸边上，用手轻轻一捞，它就上来了。这样我便很快把它们捞上来了。换好水后，我又把小金鱼们放回鱼缸。看着它们自由自在地游来游去，捉小金鱼的欲望又一次在我心中燃烧起来。我想：诸葛亮曾七擒孟获，现在让我也来七擒小金鱼吧！于是我把小金鱼捞起来，扔下，捞起来，扔下 玩得不亦乐乎。
妈妈来到卫生间倒洗菜水，发现我在祸害小金鱼，很生气，喊道： 小程原！你怎么就能这么的祸害小金鱼呢？以后，爸爸还能给你买了吗？你看，它的鳞都掉了！ 我仔细一看，小金鱼果然掉了两片鳞。我这才恋恋不舍去把鱼缸放回原处。
现在，这两条小金鱼早已在我的 照顾 去了天堂，但是那时捉小金鱼的快乐却让我记忆犹新。
暑假里，自由得有些沉闷，悠闲得有些无聊，生活就像是这高温的天气，使人垂头丧气。但是，今天我终于兴奋起来了——因为表哥来了。
表哥是个捉鱼能手，我们高兴地来到了我们的乐园——小溪。这次，我不想示弱，于是让表哥先在一边候着，自信满满地告诉他：“看我的。”说着，我把一个塑料袋从包里掏出来，脱下凉鞋，轻悄悄地踩进水中，一见鱼儿，便迅速地用塑料袋套住。可鱼儿也挺狡猾，他们一看见塑料袋冲入水中，便立马转头摇曳着尾巴逃走了。努力了几次，我都是一无所获。老哥见势，便笑着拍着我的肩膀：“其实并不需要那么麻烦。”只见表哥变戏法似的从背包中拿出一个番薯，挖下一小块放入塑料袋中，然后慢慢放入水里，番薯的重力将塑料袋沉下去，然后表哥用一根小木棒勾住塑料袋。表哥说：“走，我们去玩，等着鱼儿自投罗网吧！”我将信将疑，难道这样就能逮到鱼吗？鱼可是很聪明的！
为了一探究竟，我坐在石板上慢慢地等着。一阵风吹过，果然，有几条不知名的小鱼儿探出头来，它也许是闻到了番薯的香味，围着塑料袋不停地打转，可是，它越想吃那番薯就越不能靠*，身体忽上忽下的。有时，几条小鱼围绕碰撞在一起，也许是在商量什么对策吧；有时，他们又四散分开，像是从各个角度侦查思考这美味的安全。终于，欲望战胜了警惕心，它大胆地闯入“禁地”，肆意地吃着果实。我一把拎起塑料袋，高兴地喊：“哥哥！哥哥！真的有鱼上钩了！”
我虽然输了，可是一点也不伤心。那个下午，我们顶着烈日，在清凉的小溪，用表哥的方法捕获了很多小鱼。清凉的溪水跟我们一起欢笑，调皮的青蛙随我们一同蹦跳，划出了暑假生活中最灿烂的一笔。
时间过的真快，一个星期又过去了，我来到表姐家已经有五六天了，今天表姐带我到溪里捉鱼。
我们走在长满杂草的小路，由于下过雨，我远远的就听见哗啦啦的流水声，这欢快的声音吸引着我，催促着我快步向前，当我看到清澈的小溪时，我高兴的向前一跳，快进了小溪里。
捉鱼行动现在开始 ，我喊了一声，便和表姐在水里寻找鱼的踪影，我翻了一块又一块的石头，始终都没见到鱼的踪迹，反而弄得我一身湿，就在我垂头丧气之时，一只泥鳅缓慢的从我身边游过，我急忙把竹簸箕插在水里，谁知我插得太猛，那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里，我气得火冒三丈，把周围的小石子一通乱砸，突然，表姐对我喊： 喂，你快过来，这儿有鱼，把簸箕拿过来，快点！ 我飞快的跑过去，把簸箕递给姐姐，姐姐不愧是个高手，只见她把簸箕轻轻插金石头缝里，然后走到岸上，静静的等待鱼的到来。
过了一会儿，一只小鱼转动着眼睛，钻出了泥土，环视着四方，之间姐姐蹑手蹑脚的走过去，已迅雷不及掩耳之势，提起簸箕，一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了，然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里，我看了，可真是羡慕极了。
随后，我自己试着寻找有鱼的石缝，在姐姐的指引下，我找到了一个石缝，我先把簸箕**水里，然后坐在岸上静观其变，果然不出所料，一只贼头贼脑的泥鳅有了出来，我见那只泥鳅毫无防备，便迅速的提起簸箕，谁知泥鳅那么会跳，只见他一跃而起，又钻入水底逃之夭夭
太阳越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的离开了这给美丽的小溪。
暑假的一天早上，我和爸爸去市场买早饭。回来的时候，看到了市场边上有卖小金鱼的`，那些小金鱼非常可爱，爸爸见我喜欢，就给我买了两条。
回到家，我便把小金鱼养在鱼缸里，它们便算是安家落户了。过了几天，妈妈发现它的水脏了，便对我说： 原原，你去给小金鱼换换水吧！ 我高兴地说： 好啊！ 我拿着我的小绿桶和鱼缸来到卫生间，想：要想给它们换水，必需得把它们俩捞上来！于是，我便开始捞小金鱼。可聪明的小金鱼总是不上当，更可气的是，有好几次，小鱼眼看就要被我捉住了，它却一摆尾巴，又跳回鱼缸里去了。我想：就算你是孙悟空也逃不出我如来佛的手掌心。可我越是想捉它，它越是逃，好像在故意气我。后来，我终于找到了窍门：只要把小金鱼赶到鱼缸边上，用手轻轻一捞，它就上来了。这样我便很快把它们捞上来了。换好水后，我又把小金鱼们放回鱼缸。看着它们自由自在地游来游去，捉小金鱼的欲望又一次在我心中燃烧起来。我想：诸葛亮曾七擒孟获，现在让我也来七擒小金鱼吧！于是我把小金鱼捞起来，扔下，捞起来，扔下 玩得不亦乐乎。
妈妈来到卫生间倒洗菜水，发现我在祸害小金鱼，很生气，喊道： 小程原！你怎么就能这么的祸害小金鱼呢？以后，爸爸还能给你买了吗？你看，它的鳞都掉了！ 我仔细一看，小金鱼果然掉了两片鳞。我这才恋恋不舍去把鱼缸放回原处。
现在，这两条小金鱼早已在我的 照顾 去了天堂，但是那时捉小金鱼的快乐却让我记忆犹新。
——捉鱼作文200字（精选5篇）
回老家有一些难忘的故事，其中有一个是钓鱼。
那天天气晴朗，路面透露出清爽的气息。可能是因为早上下了雨吧……
我不禁高兴的哼起歌来。
到了鱼塘，有三三两两的人在钓鱼。我看着他们专心致志的样子，也想跃跃欲试，变在路道旁顺手拿了一个鱼竿。
但是不如所愿，鱼一直没钓上来，我继续饶有兴致地看着那三个黄灿灿的浮标。一次又一次的失败后，我有点灰心了。
爸爸又钓上来了一条，我真的“羡慕嫉妒恨”啊！我不满地嘟起了嘴巴，责怪地看着浮标。
经过漫长的等待，我终于钓上来了……钓上来了……1条！
好啦！在这里我也不吐槽了！反正最后我有鱼吃就对了！
今天，我和爸爸妈妈一起去河边捉鱼。
捉鱼有两种方法，一种是“守株待兔”式：先把淘米的篮子轻轻地丢进河里。我紧紧地注视着篮子里面的动静，大气都不敢出一声。等到小鱼游进篮子里，就猛地一提篮子，里面就有小鱼儿活蹦乱跳了，我也开心得手舞足蹈。第二种方法是“猛然出击”式：就是一看见鱼儿游来，迅速用篮子一舀，小鱼儿就被我们捉到篮子里了。
不一会儿，我的小盆子里，就有许多小鱼儿游来游去了，它们很可爱，眼睛都是亮晶晶的，我给它们取名为“小晶鱼”。我会好好照顾它们，把它们养成“大晶鱼”的。
天气晴朗的年末，我和妈妈一起去**三地捕鱼。
我们买了一个鱼网，一只铁桶。到了河边，我们开始捕鱼。我把鱼网放入河中，静静地等着，有点守株待兔的感觉。可是，鱼儿总是只在网附*活动，根本不进网。我越等越着急，感觉每一分钟都好像过一年。终于，我实在是忍不住了，拿起网，走向另一个鱼群，看准时机，说是迟那时快，只见我的鱼网如同风一般快，瞬间冲向鱼群，快迅离开水面。一条小鱼被我捞了上来，我开心的不得了。于是，我又捞了几次，成果虽然不怎么样，但是我已经很开心了。后来，我们把小鱼放回了大自然。
通过这件事让我明白，做事不能死脑筋，有时尝试别的方法，或许就会有成果。
今天，我来到表哥家，看捉鱼。
表哥拿来一条小鱼，我和表哥决定要用它来玩，但不能把它玩死。有一个小弟弟过来，拿了一根尖尖的棒子，把小鱼玩死了。
表哥又拿来一条小鱼，没想到，那个小弟弟又把小鱼玩死了。
表哥拿来最后一条小鱼，表哥拿来一个水桶，把小鱼放进去。那个小弟弟来了，表哥在到处跑，我来拦住小弟弟。
表哥说：“这样也不是办法，我们还是想办法吧！”
我和表哥决定把小鱼放到地上。后来，那个小弟把鱼踩死了。
最后，我依依不舍地回家了。
今天，蓝天白云阳光格外明媚。我也格外高兴，上午八点三十分，我们剑桥A班的全体同学，要到学校娃娃池去抓鱼。大家别提有多高兴了。
当我们下到娃娃池里，同学们就各自开始抓鱼。我也跟着学着抓，我看见一条很长的黄鳝，我轻轻走过去正要用手去抓它，它就溜跑了真可惜。然后，我又去抓泥鳅，好不容易抓到一条小泥鳅，它又从我手中溜掉了。抓了很久我一条鱼也没抓到，铃声就响起来，我也就上岸了。
我虽然没有抓到一条鱼，但我经过仔细观察，看见会抓鱼的同学，才知道抓鱼要做到眼明手快，手形上还要有点小技巧，才能抓到鱼。
——捉鱼比赛作文(精选5篇)
今天在课堂上张老师和我们举行了一个捉鱼比赛。同学们一听到这个消息就兴高采烈，教室里顿时沸腾起来。
开始，老师宣布了比赛规则：一次只能捉一条鱼。只能单手捉鱼。老师数30下，谁捉的鱼多谁就是胜利者。接着，又提来了一个红彤彤的桶子，我们伸长了脖子往那里一看，一条条金鱼在桶子里，金鱼有黑白相间的，还有金黄的，还长了一双大大的眼睛，嘴巴在水里一张一合地吐着泡泡。
比赛正式开始了。我一上去就有一点点害怕，可是张老师鼓励了我，让我勇敢地去抻鱼了，我在桶子里乱捉乱摸一条也没捉到，台下同学有的在嘲笑我，有的在为我加油一，还有的为我拧了一把汗。老师悄悄的告诉我正确的方法：先把鱼逼到一个角落里用手迅速一捞鱼就上来了。我照着老师说的做，一下子就捉到了鱼，鱼的身子非常滑，抖了抖尾巴就掉了下去。这次比赛的冠军是李卓立。
虽然这次比赛的冠军不是我，但是我感觉很有趣。
时间过的真快，一个星期又过去了，我来到表姐家已经有五六天了，今天表姐带我到溪里捉鱼。
我们走在长满杂草的小路，由于下过雨，我远远的就听见哗啦啦的流水声，这欢快的声音吸引着我，催促着我快步向前，当我看到清澈的小溪时，我高兴的向前一跳，快进了小溪里。
“捉鱼行动现在开始”，我喊了一声，便和表姐在水里寻找鱼的踪影，我翻了一块又一块的石头，始终都没见到鱼的踪迹，反而弄得我一身湿，就在我垂头丧气之时，一只泥鳅缓慢的从我身边游过，我急忙把竹簸箕插在水里，谁知我插得太猛，那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里，我气得火冒三丈，把周围的小石子一通乱砸，突然，表姐对我喊：“喂，你快过来，这儿有鱼，把簸箕拿过来，快点!”我飞快的跑过去，把簸箕递给姐姐，姐姐不愧是个高手，只见她把簸箕轻轻插金石头缝里，然后走到岸上，静静的等待鱼的到来。
过了一会儿，一只小鱼转动着眼睛，钻出泥土，环视着四方，之间姐姐蹑手蹑脚的走过去，已迅雷不及掩耳之势，提起簸箕，一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了，然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里，我看了，可真是羡慕极了。
随后，我自己试着寻找有鱼的石缝，在姐姐的指引下，我找到了一个石缝，我先把簸箕插到水里，然后坐在岸上静观其变，果然不出所料，一只贼头贼脑的泥鳅有了出来，我见那只泥鳅毫无防备，便迅速的提起簸箕，谁知泥鳅那么会跳，只见他一跃而起，又钻入水底逃之夭夭……
太阳越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的离开了这给美丽的小溪。
一听说今天咱们班要进行捉鱼比赛，我们班就沸腾起来。
老师刚把鱼桶和鱼盆拿过来，同学们就忍不住围了上去。只见这些鱼儿在水里游来游去。它们有的长着胡须，像一位慈祥的老爷爷;有的黑色里面夹杂着褐色，像一条水蛇;还有的没有胡须，小小的，像一个活泼的孩子。真是可爱极了。
比赛要开始了，大家捋了捋袖子，准备迎接这场比赛。第一场比赛开始了，比赛选手分别是徐杰与曹子佶。只见他们快速地走上台，蹲了下来，把手伸进鱼盆里，紧盯着鱼，布下了天罗地网。徐杰的手还微微颤抖，非常紧张，因为要迎接一场“恶作“。老师一声令下，他们就紧紧地把鱼捉住。接着，徐杰轻而易举地把鱼放进了水桶。好像是他的朋友在接受他的命令。而曹子佶呢，刚把鱼捉住，鱼儿就逃走了，他并不灰心，继续捉，可是又溜走了，再看看，徐杰都了4条了，曹子佶急得像热锅上的蚂蚁团团转，嘴里念叨着：“这鱼真滑呀!”他又捉了几下，又溜走了……最后，我们数了数，哈!徐杰捉了7条，曹子佶才捉了2条。我们赢了。我们欣喜若狂，但也为曹子佶那一组喝彩。
第二场比赛也很精彩，他们分别是王玉翔PK陆束韬，这次我们组输了，但我并不垂头丧气，照样进行了第三场比赛。
第三场比赛更加激烈，他们分别是高景怡和丁悦，这次我们又赢了，比赛结束了，结果我们2：1领先了。
不过，捉鱼真有趣呀!这次的捉鱼还真不容易，不过，只要掌握技巧，那就好办了。
夏天，太阳当空照，热得知了一直叫个不停。
我在家里写作业，突然听到有人在窗外叫我的名字，我打开窗一看，原来是伙伴来找我玩了，我放下手头的作业就跑下楼去了，四处一看，没什么好玩的，就又去叫了几个小伙伴一起来玩。一群小伙伴坐在楼梯口开始想“玩些什么好呢”过了一会儿，有个小伙伴说：“我们去捉知了吧！”大家摇头表示反对。又有人提议说：“要不我们去捉蝴蝶吧！”大家又摇头，又过了好一会儿，突然一个小伙伴冒出一句：“我们捉鱼去吧！”大伙兴奋地直点头说好。
后来，我们去拿了捉鱼的网和船桨。我说：“我们来个捉鱼比赛吧。”
大伙都答应了，随即*均分成两组。之后我们又去拿了两个大小相同的水桶，找了两条小船，为了安全的进行比赛，我们每个人都穿上了救生衣，还叫了几个大人看着我们。
比赛开始了，两条船很快划了开去。没过多久，我就捉到了一条大鱼，捉啊捉，我们几个小伙伴都很累了，时间也差不多了，我们数了数鱼，还是另一组多一点，可在天*上称一称还是我们组的鱼重，所以我们两组分不出上下，比赛被评为“*局”。
就这样，比赛结束了，虽然是*手，但我还是很高兴！
一听说今天咱们班要进行捉鱼比赛，我们班就沸腾起来。
老师刚把鱼桶和鱼盆拿过来，同学们就忍不住围了上去。只见这些鱼儿在水里游来游去。它们有的长着胡须，像一位慈祥的老爷爷；有的黑色里面夹杂着褐色，像一条水蛇；还有的没有胡须，小小的，像一个活泼的孩子。真是可爱极了。
比赛要开始了，大家捋了捋袖子，准备迎接这场比赛。第一场比赛开始了，比赛选手分别是徐杰与曹子佶。只见他们快速地走上台，蹲了下来，把手伸进鱼盆里，紧盯着鱼，布下了天罗地网。徐杰的手还微微颤抖，非常紧张，因为要迎接一场“恶作“。老师一声令下，他们就紧紧地把鱼捉住。接着，徐杰轻而易举地把鱼放进了水桶。好像是他的`朋友在接受他的命令。而曹子佶呢，刚把鱼捉住，鱼儿就逃走了，他并不灰心，继续捉，可是又溜走了，再看看，徐杰都了4条了，曹子佶急得像热锅上的蚂蚁团团转，嘴里念叨着：“这鱼真滑呀！”他又捉了几下，又溜走了……最后，我们数了数，哈！徐杰捉了7条，曹子佶才捉了2条。我们赢了。我们欣喜若狂，但也为曹子佶那一组喝彩。
第二场比赛也很精彩，他们分别是王玉翔对阵陆束韬，这次我们组输了，但我并不垂头丧气，照样进行了第三场比赛。
第三场比赛更加激烈，他们分别是高景怡和丁悦，这次我们又赢了，比赛结束了，结果我们2：1领先了。
不过，捉鱼真有趣呀！这次的捉鱼还真不容易，不过，只要掌握技巧，那就好办了。
捉鱼比赛2
今天，老师带我们玩了一个游戏——捉鱼比赛。
老师拿来了一个盆子，只见两只黑鱼在水里游来游去，它们一会儿游到这儿，一会儿游到那儿，真悠闲自得。
老师宣布比赛规则后，游戏开始了，先是我们组的周超上场，只见他稍微思考一下，眼睛紧紧地盯着黑鱼，当看到黑鱼停下来的时候，猛地一抓，黑鱼便落在他手中，可他刚要走时，鱼儿使劲一挣脱又从他手里滑到盆子中了，他没有灰心，这一次，他一会儿就抓到了，接着，他迅速地跑到桶前，可鱼一挺身，又滑到地上了，他赶紧拾起鱼，放到桶里。时间用了39秒。
接下来，轮到沐毅了，他瞄准一个鱼，猛地一抓，鱼机灵一闪，没抓到，一连两次都这样，不过第三次，他掌握了窍门，猛地抓到了，随后，他赶紧跑到桶前，迅速放到桶里。用时40秒。
我们赢了，从这个游戏中我明白了，做任何事都要动脑筋，才会成功。
捉鱼比赛3
在小桔灯作文课上，我们要进行一场捉鱼比赛，同学们兴奋地手舞足蹈。
比赛前，老师讲出比赛规则：1，分小组进行。2将抓到的鱼放入另外一个小桶里。3，在规定的时间里看谁抓的鱼数量多。4，给抓鱼能手发奖。我很荣性被分到了黄队，老师很快把盆子端到了桌子上，盆子里的鱼自由自在地游来游去，有的在和同伴嬉戏；有的在睡觉；还有的在玩“游泳比赛”。
比赛开始了，同学们个个兴高采烈，都做好了准备。轮到我了，我昂头挺胸地来到了盆子前做好了准备。看到盆子里的鱼光溜溜的个个活蹦乱跳的样子，真不忍心去捉它们。开始了，我立刻把手放进了盆子里，手忙脚乱地鱼。我对准了一群鱼，一抓就抓住了两条。我又看准了一条小鱼，可是小鱼太狡猾，一不留神就溜掉了。同学们很失望，但是还是一遍一遍地为我加油。我的劲立刻上来了，就像充满了力量，抓了好几条。突然老师说了一声：“比赛结束!”我看了看对手抓的鱼，五条，我捉了十一条！幸好我眼疾手快，耶！我们赢了！
老师给我们讲了很多技巧，我们渐渐明白了，做什么事都要有耐心！
有趣的捉鱼比赛4
今天在课堂上张老师和我们举行了一个捉鱼比赛。同学们一听到这个消息就兴高采烈，教室里顿时沸腾起来。
开始，老师宣布了比赛规则：一次只能捉一条鱼。只能单手捉鱼。老师数30下，谁捉的鱼多谁就是胜利者。接着，又提来了一个红彤彤的桶子，我们伸长了脖子往那里一看，一条条金鱼在桶子里，金鱼有黑白相间的，还有金黄的，还长了一双大大的眼睛，嘴巴在水里一张一合地吐着泡泡。
比赛正式开始了。我一上去就有一点点害怕，可是张老师鼓励了我，让我勇敢地去抻鱼了，我在桶子里乱捉乱摸一条也没捉到，台下同学有的在嘲笑我，有的在为我加油一，还有的为我拧了一把汗。老师悄悄的告诉我正确的方法：先把鱼逼到一个角落里用手迅速一捞鱼就上来了。我照着老师说的做，一下子就捉到了鱼，鱼的身子非常滑，抖了抖尾巴就掉了下去。这次比赛的冠军是李卓立。
虽然这次比赛的冠军不是我，但是我感觉很有趣。
——捉鱼作文 (菁华10篇)
昨天，妈妈到我去莱茵美郡的露天游泳池游泳。
我踩着深水区的楼梯走下去，然后游了起来。不一会儿，妈妈也跳下了水游了起来。我朝妈妈笑了笑，便向妈妈游了过去，妈妈数完“一、二、三”后，也往我这边游来。*就曾说过：“敌进我退，敌退我扰。”我想让妈妈来追我，于是我故意调转方向，朝人少的方向游去。果不出所料，妈妈紧紧地在我身后追赶，边游便放出话来：“今天我非抓住你这个‘胖头鱼’不可”我赶紧快速向岸边游。妈妈又加快速度，情急之中，我用手掌拍打出许多泡泡，妈妈就看不见我了，我趁机逃脱了妈妈的追击。
后来，妈妈发现了我的“藏身之所”，快速朝我游来。就在妈妈张大嘴巴换气时，我一泼水，正好泼到妈妈嘴里，妈妈游到岸边，将满口的水往外吐，之后继续追我。我只得继续朝岸上游去，眼看妈妈离我越来越*了，就在妈妈的手抓住我的脚往后拉时，妈妈的耳朵突然进水了，我趁妈妈侧头想要倒出耳朵里的水时，迅速逃到岸上去了。
呵，今天我真爽快呀！
“哇！捉到了！捉到了！”咦？是谁在龙潭岙发出了欢乐的.叫喊声？原来，是我们在捉鱼。
我们找了一个合适的地方，决定在那儿捉鱼。可是鱼儿太灵活了，我们的手还没有碰到它们，它们就一溜烟儿地逃跑了。怎么办呢？我想了一会儿，说：“看来，只能用守株待兔的方法了。把脸盆放到溪水中，等鱼游到脸盆里，就把鱼兜起来。”我们决定试一试这种方法。我把脸盆放进水里，安静地等待，等呀等呀，终于，一条鱼游进了脸盆，我赶忙兜起它。这条鱼可能被突如其来的变化吓呆了，竟没有逃跑，被我捉住了，大家都欢呼起来。我们七手八脚地把鱼倒进事先准备好的水桶里，又继续捉。这次，不一会儿就游来了一条鱼，我正要兜起它，又一条鱼游了进来，而且是黄黑相间的小花鱼。我兴奋极了，连忙兜起它们。太棒了！我竟然把它俩都捉住了，大家再一次欢呼起来。
就这样，我们捉了一条又一条。捉了十几条后，我们带着“战利品”高高兴兴地回家了。
一个风和日丽的早晨，我带着一个竹簸箕，表哥拿着桶，我们准备去小溪捉鱼。
我们走在长满杂草的小路，由于下过雨，我远远就听见“哗啦啦”的流水声，这欢快的声音吸引着我，催促着我快步向前，当我看到清澈的小溪时，我高兴的向前一跳，进入小溪里。
“捉鱼行动现在开始”，我喊了一声，便和表哥在水里寻找鱼的踪影，我翻了一块又一块的石头，始终都没见到鱼的踪迹，反而弄得我一身湿。就在我垂头丧气之时，一条鱼缓慢的从我身边游过，我急忙把竹簸箕插在水里，谁知我插得太猛，那条鱼被吓得钻入泥土里，我气得火冒三丈，把周围的小石子一通乱砸，突然，表哥对我喊：“喂，你快过来，这儿有鱼，把簸箕拿过来，快点！”我飞快的跑过去，把簸箕递给哥哥，哥哥不愧是个高手，只见他把簸箕轻轻**石头缝里，然后走到岸上，静静的等待鱼的到来。
过了一会儿，一条小鱼探头探脑地钻出泥土，环视着四周，哥哥蹑手蹑脚地走过去，以迅雷不及掩耳之势，提起簸箕，这条活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了，哥哥把它倒进水桶里，我羡慕极了。
随后，我自己试着寻找有鱼的石缝，在哥哥的指引下，我找到了一个石缝，我先把簸箕**水里，然后坐在岸上静观其变，果然不出所料，一条贼头贼脑的小鱼出来了，我见那条鱼毫无防备，便迅速的提起簸箕，谁知泥鳅那么会跳，只见他一跃而起，又钻入水底逃之夭夭……
功夫不负有心人，经过我三番五次的努力，终于抓到了第一条鱼，紧接着，第二条、第三条……桶里渐渐满了起来……
夕阳西下时，我们才提着装满鱼的.桶凯旋而归。
“哈哈！又捉到一条。”每当我走过池塘，那捉鱼的情景就在我眼前浮现着。
那是一个炎热的暑假，我和我弟弟――谢园，在家里闲的'无聊，就拿上瓶子和网，去捉鱼。
一来到池塘，啊！波光粼粼的湖面，一群小鱼在湖里游来游去，我们立刻跑入水中，去捉那些鱼，我在那静静的等着，大约过了几分钟，一条罕见的鱼出现在我的眼前，我慢慢的把鱼网伸进去，当我快捉到那条鱼的时候，我弟弟居然猛的冲过来，还很高兴的样子呢！可是我的那鱼给他吓跑了。我责怪他说：“都怪你，把我的鱼给吓跑了！”但是他也捉了一条蛮大的鱼。
最后，我还是把那条罕见的鱼给捉住了。据句专家鉴定，这条鱼是热带的一条小鱼。他还说：“热带的鱼怎么跑到这里来了？”
我想：原来捉鱼那么有学问啊！
我家附*有一条小河，常有人在那里捉鱼。今天，爸爸带着我也想去体验一下捉鱼的快乐。
秋天的田野真美。天空蓝湛湛的，飘着几朵洁白的云彩。树上的.叶子有的已经黄了，有的还是绿油油的，有的却是黄绿相间，一棵树就像一幅优美的风景画。天空中偶尔飞过几只小鸟，“啾啾”地叫着，真是可爱。地上的叶子踩起来发出“沙沙”地声音，感觉舒服极了。
我和爸爸来到河边。爸爸放下水桶对我说：“你在这里等着，我到那边去把小鱼赶过来。”我说：“知道了，你去赶，我在这里布网。”爸爸立刻跑到河对岸，用一根树枝在水里划动。一边划，一边向我这里走，我想：那些鱼一定会向我这里游，我是守网待鱼，今天肯定是收获满满的。等到爸爸用树枝划水划到了我这里，我把网提起来一看，咦，奇怪，网里竟然连一条鱼都没有。难道河里没鱼?还是这些鱼已经识破了我们的“阴谋”，悄悄溜走了?
“首战”失利，但我们并不气馁。这时，我看到了一条身体为黑色，肚子为白色的大鱼，连忙大声呼叫爸爸帮我捉住它。爸爸蹑手蹑脚地向大鱼走去，鱼好像还没有发现他。爸爸乘势用手猛地一扑，鱼被捉住了。这条鱼使劲扭动着身体，似乎不甘心自己被抓的命运。突然，爸爸的手一滑，鱼溜走了。这条嚣张的鱼，逃跑时还回头看了看我，仿佛在说：你们真没用，连我都抓不住。我气急了，捡起一块石头就扔，水面溅起了一朵大水花。爸爸再次扑向那条鱼，却扑了个空。我布好网，让爸爸去把鱼赶过来。爸爸用树枝让鱼朝我这个方向游，可这鱼却非常狡猾，非要往别的地方游。爸爸费了好大的劲才把鱼赶过来，我把网一提，鱼又被捉住了。它在网里翻滚着，扭动着，我骄傲的对它说：“嘿嘿，这下你逃不了吧!”
捉鱼真有趣!
俗话说得好“吃鱼不及取鱼乐”。那次，又到了国庆“黄金假期”了，我左思右想，怎么也得好好放松一下。于是，我和小伙伴们提着水桶，携着网罩，下乡捉鱼去喽！
我家后面有一片很大的湖泊。虽说天气不错，但毕竟已是入秋，湖水稍稍偏凉。即便如此，依然阻止不了我们。秋风微冷，如镜的水面偶尔会被啪的一声，打破沉寂。水面乍起涟漪，一圈一圈从中心向四周荡开去。我们高高挽起裤腿，静静守候在水边，一只只小脚丫在湖泊边上下起舞。那小脚丫的主人们都不禁“嘶——”地倒吸了一口气。一时间，“嘶”声响成一片。
片刻功夫，我们便各自跑开，捉鱼去了。伙伴们眼睛一眨不眨盯着水中央。毫无防备的鱼儿，根本不觉危险就在眼前，依然不爽约，开始在水里不停地舞动。伙伴们看准了，将网罩用力远远抛过去，把欢蹦的鱼儿牢牢罩入其中。网罩中的鱼儿依旧不老实，当碰到那冷冰冰的障碍物，才发觉到大事不妙，不再高兴，一下子安分了。捉鱼的伙伴们在冷冷的水里，快速挪动双腿，迅速靠*网罩，先用力压一压网罩，确定网罩下方四周没有空隙，便放心伸出手，在罩住的水里一阵乱搅，惊慌失措的鱼儿，滑溜溜东躲*。待水被搅得浑浊不堪之时，鱼儿再也熬不住，逃跑的速度一再放缓。捉鱼的伙伴们一把抓去，一条三四两的鲫鱼已经被牢牢实实的捉在了手中。我也不甘示弱，把水桶半拎着浮在水面上，像一座人形雕像一样半蹲在浅水湖上，一动也不敢动。“快游进来呀！快游进来呀！”我瞪大着眼睛，死死盯着一条在桶外徘徊的小鱼。只见小鱼试探着，摇头摆尾地准备游进水桶。可谁知道，我却在这关键的时刻很不适宜地打了个喷嚏！小鱼就像闪电一般消失不见了。
“唉——”我真是恨我自己呀！不远处，小伙伴又捉起一条活蹦乱跳的小鱼，正举着双手，欢呼雀跃。相比之下，我更是唉声连连。
我一时气愤，把水桶奋力一扔，溅起的白色浪花撒湿
了我的裤脚。我懊恼不已，忍着气拎起了水桶。等等！水桶里正在焦急地摆动尾巴游动的是什么？一条，两条，三条，是三条小鱼！我的心情瞬间变得无比畅快，真快要举起手来“举国欢庆”了！
也许鱼儿都被我和小伙伴们吓跑了，我们都没有再捉到鱼。我找来一块晶莹剔透的玻璃瓶，摆上石子和水草，看着鱼儿静静地游着，乐趣自在其中。
在七天假期中，每有空闲的下午我都会去捉鱼。我想，这样的假日比起整天面对电视机要充实得多。这，也许正是“取鱼乐趣”之所在吧！
今年暑假，我和弟弟去乡下外婆家住了两个星期，玩得可真开心！尤其是捉鱼虾这件事，使我难于忘怀。
那天，火辣辣的太阳炙烤着大地，把大地晒得直冒烟；树啊，花啊，都低下了头，无精打采。我们在空调房里呆久了，觉得无聊，就想出去走走。于是，我约了几个小伙伴来到池塘边，看见好几个小伙伴正坐在树荫下乘凉，于是我们也加入了他们的队伍，并一起玩起了小游戏。当我们玩得满头大汗的时候，我看到清澈的河水，水波荡漾，就提议下水去捉鱼虾。伙伴们你一言，我一语：“OK！OK！”“五水共治以后河水清澈，河里的鱼虾好多啊。”“但我们要注意安全，回家拿一些器具，并告知大人。”……
准备完毕，我们就下水了。“啊，好烫！”我转过头一看，原来是小李，小李说，“这水怎么这么烫？”我说：“这么热的太阳烤着，水面上当然热啦！不过水下面就不热了，还很凉爽。”听完我的话，伙伴们纷纷下水。突然，面前出现了一条大鱼，我心想：一定要捉住这条大鱼，让大家看看我的厉害。想着，我便慢慢走过去，伸出了双手，眼看着马上就要捉住了，可是大鱼又快速逃走了，我扑了个空，溅起了大水花。伙伴们看我这样，都哈哈大笑起来。我暗暗地想：我一定要捉一条大鱼给你们看！当我走到水中央的时候，感觉脚底痛痛的，我用手一摸，一看原来是只螃蟹，我把它放在水桶里，发现我的脚底被它的大钳子钳得红红的，再看看张牙舞爪的螃蟹，我无奈地笑了。小伙伴们也相继捉了一些鱼啊，虾啊，有的还摸了一些螺蛳和河蚌，很快地，我们便把水桶装满了，小伙伴们看着自己的劳动成果，心里乐开了花。
这时，伙伴们乘我不注意，也不知是谁用水泼了我一下，我也不甘落后，泼了他们一身水，大家玩起了水仗，捉鱼虾的活动也在欢声笑语中结束了……
这个春节，我是在爷爷家过的。在农村我见到了很多我以前没见过的东西，也经历了不少有趣的事。
那天，我在门前的小溪里捉田螺。左瞧右看，这条小溪可美了。溪两边的野花衬着这条小溪流，太阳一照，仿佛有千百个镜子照着你，波光闪耀。水清澈见底，田螺当然好找啦。
突然，我看见小溪里有条灰色的东西，一闪一闪的，我仔细一看，原来是一条鱼。我想：捉田螺也好，抓鱼也罢！
于是，我搬来几块又大又*的石头来垫脚，这可不容易，费了我九牛二虎之力才搬完。又找来了一个杯子来装鱼，又脱了鞋子，就开始捉鱼了。
说来也巧，在我的石头后面是一个小水塘，水大概有一两米深吧，如果鱼一游下去，可就成了泡影了。我拱起手着，当鱼一来时，把鱼抓到，水哗哗地流的'很快，我还没反应过来，那鱼就被水冲走了。后来，又来了几条鱼，没想到结果都一样，没有一点儿变化，都被冲走了……
此时，溪边的野花一摇一摇的，笑弯了腰，好像在说：“连鱼儿都捉不到，真是一个字——笨啊！”太阳很刺眼，也像在说：“连鱼儿都捉不到，臭皮匠都不如！”
我有些气不过，又走进小溪里。不信我捉不到鱼！一番折腾，我终于逮到了一条。我看这样捉鱼实在是太慢了，又累又耗时间。于是，我脑子灵机一动，何不找一个篓子来网鱼。对！就这么招儿，我高兴地挠头抓腮，左蹦右跳。
突然，我看见了一条大鱼，三寸多长！(在这小溪里可以是说是最大的了。)我想见识一下自己的捉鱼实力。我将篓子绑在下流的那个地方，就是怕没捉到让它跑了。这下万事大吉了，准儿跑到我的篓子里。
新阳光班的张老师说，没有准备就是准备失败！看来，我准成功！我一边想着，一边观察着，这时，我以迅雷不及掩耳之速猛地扑上去，活捉了那条大鱼。我一时高兴地不知如何形容。带着“战利品”，我高高兴兴地回家了。
捉鱼，太有趣了！我回味无穷……
今年暑假，我和爸爸妈妈一起去乡下姑姑家游玩，在那里下河抓鱼是我记忆最为深刻的一件事。
记得那天天气特别炎热，太阳火辣辣地照着大地，照得知了静静地躲进了叶丛里，照得小鸟悄悄地藏到了小溪边……我们在家里热得汗水直流，做什么事的心情都没了，爸爸见状，决定带我和表哥下河去!
我们驱车沿着高高的山、绿绿的树、清清的水走了*一个小时后，车辆在一个宛如仙境的地方停下来了：一条清澈的小溪叮叮咚咚唱着歌儿快乐地奔向远方，河边柳树成荫，小鸟在林中唱着歌儿欢迎我们……来到河边，我迫不及待拿起游泳圈跳进水中游了个痛快。游了一会儿，我觉得累了，就坐在河边的浅水处休息，忽然，我看见河里有一些比蝌蚪还小的“小鱼精”，于是，我决定抓几条来看看!
我扔开游泳圈，双膝跪在水里，弓着腰，低着头，双手合拢，将手没在水里悄悄地向鱼儿靠*，哪里知道，鱼儿像周身都长了眼睛一样，我还没靠*它的时候，它就很快地游走了，几个回合后，我一条鱼也没抓到，不觉有点泄气了，嘟着嘴，耷拉着脑袋一动不动地坐在那里。
爸爸见状走过来对我说：“闺女，抓鱼得看我的呀!”只见爸爸双手合拢，把手没在水里，一动也不动，我就觉着奇怪了，难道爸爸在等鱼儿自动“上钩”?果不其然，不一会儿，几条小鱼毫无防备，大摇大摆游进“包围圈”了，这时爸爸猛然把手从水里抬起来，啊，两条小鱼被抓到了!我高兴得哈哈大笑，这时，一同前往游泳的表哥听到我的笑声，也跑过来帮我抓鱼。只见表哥找来一个废弃的矿泉水瓶，然后在河坝上找来一块锋利的石头将矿泉水瓶削出了一个大口，表哥将瓶子没到水里静静地等待着，不一会儿，一些不明就里的小鱼精就游进了表哥设下的“陷阱”，表哥飞快地把瓶子从水里提起来，呀，这一次，我们抓住了十几条小鱼呢!
看着一条条小鱼在瓶子里游来游去，好像很紧张的样子，我想，它肯定也在想他们的爸爸妈妈吧，想到这里，我把瓶子放进水里，让小鱼儿去找它们的伙伴，看着一条条小鱼摆动着小尾巴向远处游去，我笑了，爸爸妈妈也笑了!
夏季的一天，天气非常闷热，我跟着爸爸去附*的小河里游泳。这里的景色真美啊！河水清澈见底，非常凉爽。一条条小鱼在水里欢快地游动。树木郁郁葱葱。不远处的农家小院的前面有片菜地，菜地里种着茄子、西红柿等。菜地旁有片农田，农田里种着绿色的庄稼。在远处连绵起伏的青山衬托下显得更有生意。
我套上游泳圈，跳到河里去游泳。刚游了几分钟，突然觉得脚底很痒，一看有许多小鱼在啄我的脚底。哇！河里的鱼真多啊！有鲤鱼、鳊鱼、鲫鱼等。小鱼竟敢这么顽皮，我一定要把它抓住。我把手放到河水里一抓，小鱼太狡猾了，从我的手里溜了出去，我没有灰心，看准一条鱼猛地抓了过去，哎呀，我抓住了，一条又肥又大的鳊鱼。我爬上岸，把鱼放到了带来的小桶里，鱼在桶里使劲地挣扎，想跳出小桶，回到河里。我非常生气地指着小鱼说：“老实点，你再敢溅我一身水，我就把你红烧吃掉。”小鱼好象听懂了我说的'话，再也不敢调皮了。
这真是一条顽皮的鳊鱼。
——捉鱼日记 (菁华5篇)
幸福是什么?有人说幸福是中了五百万大奖，有人说幸福是母亲开心的抱着自己的.孩子玩耍，还有人说幸福是一家人和谐的在一起聊天……那，在我家发生的许许多多有趣的事是幸福吗? 妈妈在厨房里做饭，我和爸爸在棋盘上奋勇厮杀。夕阳照在棋盘上，构成了这一和谐的画面。
“女儿，当心喽，你看我则么赢你吧!” “嘿嘿嘿，老爸就凭你那技术也嬴我，别白日做梦了” “吹牛也要打打草稿的，你看看这边，再不堵起可要输了” “去，我早看到了，老爸你还是看看这边吧!”
“呀!差点让你赢了。”……就这样我和老爸一边下棋，一边互放狠话，玩的不亦乐乎。老妈由于被我们两个完全忽视了，所以不满的提起一个锅盖，用筷子把它敲的“咚咚咚……”的响，再顺便用上“河东狮吼”大喊一声“开饭了!你们俩快来吃饭。”我和老爸充耳不闻，继续下棋，简直比日本的一休还淡定，直到老妈火冒三丈，怒吼道：“你们俩不吃那我吃。”这是我和老爸才相视一笑，向厨房冲去。那，这是幸福吗? 我走在田野间，呼吸着属于乡村的那股独特的空气。身后的老爸提着一只桶，拿着捉鱼的网跟着我往前走。“在这里就可以了吧!”我指着面前的那条小沟说》“好”说话间，老爸已经将网放到小沟里了，并找来一棵棍子开始捉鱼。不一会老爸就捉到了好几条小鱼。
我抢过他手中的棍子，并夸大海口说：“老爸，你看着吧!我保证捉给你几十条小鱼，咱们回家吃全鱼宴去。”可惜，出师不利，N分钟后我连鱼影都没看到，最后我一生气，一跺脚，说：“我不捉了!”没想到脚底一滑，整个人都掉进了田里，老爸在岸上笑的上气不接下气，那这是幸福吗? 其实幸福就在我们身边，并不需要去寻找，因为我们的每一天都有幸福陪伴着。
童年的故事一摞摞，童年的贝壳一个个，但我最难忘的还是第一次捉鱼……
在一个暑假里，娇阳日晒，人们热的喘不过气来，一怒之下我决定回老家，“呜——呜——”，“嘀嘀嘀”到家了，正好赶上了吃鱼，吃着吃着我就出现了一个念头“去小河里抓鱼”。下午，我求着奶奶说：“奶奶，你就陪我去捉鱼嘛！”央求了好半天，奶奶终于答应带我去。于是我们拿着工具来到小河边，我就迫不及待的跳到小河里，结果“哗”的一下我摔倒在河里，心理想着“哎好险，幸好小水浅”要不然我就成 “落汤鸡”了。于是，我跟奶奶开始分工合作，我在河里装些气泡鱼，果然，小鱼都傻傻的过来了，我赶忙伸出手来抓，“哈哈”我抓到了一条小鱼，我心里得意洋洋的，奶奶也说我真厉害。于是，我们继续抓鱼，我用了同一个方法，小鱼这回可变聪明了，没有上当，我心里可心急了。于是，我想了想“哈，有了”，我把双手伸到水里放着不动，小鱼以为是食物，纷纷游过来了，我心想“一定抓到好多鱼”。心里正得意的时候，小鱼慢慢游过来了，我双手一抓真的抓到了小鱼，我心里高兴极了。不知不觉到晚上了，夕阳如此美丽，把河水照的金光闪闪，这是多么美好！
我和奶奶回到家了，奶奶把我们抓的鱼煮成了糖醋鱼，我吃着自己捉的鱼心里美滋滋的。那一天我永远忘不了，那美丽的夕阳，我的经历和小鱼，还有那鱼的香味！
时间过的真快，一个星期又过去了，我来到表姐家已经有五六天了，今天表姐带我到溪里捉鱼。
我们走在长满杂草的小路，由于下过雨，我远远的就听见哗啦啦的流水声，这欢快的声音吸引着我，催促着我快步向前，当我看到清澈的小溪时，我高兴的向前一跳，快进了小溪里。
“捉鱼行动现在开始”，我喊了一声，便和表姐在水里寻找鱼的踪影，我翻了一块又一块的石头，始终都没见到的踪迹，反而弄得我一身湿，就在我垂头丧气之时，一只泥鳅缓慢的从我身边游过，我急忙把竹簸箕插在水里，谁知我插得太猛，那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里，我气得火冒三丈，把周围的小石子一通乱砸。
突然，表姐对我喊：“喂，你快过来，这儿有鱼，把簸箕拿过来，快点！”我飞快的跑过去，把簸箕递给姐姐，姐姐不愧是个高手，只见她把簸箕轻轻插金石头缝里，然后走到岸上，静静的等待鱼的到来。
过了一会儿，一只小鱼转动着眼睛，钻出泥土，环视着四方，之间姐姐蹑手蹑脚的走过去，已迅雷不及掩耳之势，提起簸箕，一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了，然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里，我看了，可真是羡慕极了。
随后，我自己试着寻找有鱼的石缝，在姐姐的指引下，我找到了一个石缝，我先把簸箕**水里，然后坐在岸上静观其变，果然不出所料，一只贼头贼脑的泥鳅有了出来，我见那只泥鳅毫无防备，便迅速的提起簸箕，谁知泥鳅那么会跳，只见他一跃而起，又钻入水底逃之夭夭……
太阳越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的离开了这给美丽的小溪。
今天，妈妈和我去石梁玩。来到瀑布，瀑布下面有个水潭，水潭的旁边都是高大的树木，倒映在水中显得格外别致。我们就买了渔网，开始捉鱼。
我站在一块石头上，很快就发现了许多鱼，我用网一捞，就捞到了一条，我又开始在水中搜索，又发现了一条，我刚要用网网住，它却一下子没影了，我又去寻找新的目标，我找了半天也找不到，我就去上游找，结果却一无所获，妈妈告诉我，上游的鱼比下游的少，我就去下游找，结果发现了好多鱼，我高兴极了，就用网使劲捞，结果捞了好多好多的鱼，足足装了两瓶。
后来，我问妈妈这个是什么鱼？妈妈告诉我这种鱼叫做石板鱼，身上黑一道、黄一道。
捉鱼真好玩，虽然我们很累，但也值得，因为我们收获了许许多多的鱼！同样也明白了许多知识。
名师点评：文章内容完整，层次分明，中心内容——捉鱼，写得生动、具体。发现鱼却捉不到，然后连鱼都找不到了，直到最后顺利地捕到鱼，这一波三折的过程给文章增加了不少看点，也为文章的结尾段“明白了许多知识”铺垫了。不过，文章的内容还是太简单了一些，建议小作者对捕鱼这个过程的描写可以再增加一些自己的心里活动，例如，找不到鱼的时候是怎么想的？还可以写写妈妈捕鱼的情况，是不是比自己顺利许多呢？生活还是需要仔细观察、认真思考的，希望下次可以看到更加优秀的文章。
周五下午，我提前完成了任务，于是，我与一个好朋友去莲花公园捉鱼。
一路上，花儿向我招手，草儿向我点头，好像在祝我玩个痛快。
不一会儿，莲花公园便到了。走进大门，眼前便映出了五彩缤纷的景色：绿油油的草地上开放着鲜艳的花朵儿，草地上一张张凉*，人们在上面谈笑风生：走上草地，一朵朵害羞的荷花遮着脸，在风中摇曳者!
一直菜鸟立于岩石上，河面上不是泛起阵阵波纹，几只小鱼在水中追逐嬉戏着。我手刚要伸进去摸时，小鱼“呼—”的下便没了踪影。旁边好多小朋友在捉鱼。我也加入这个队伍之中吧!
突然，我眼睛一亮，那块岩石下面有一大群鱼。嘿嘿``````这下，能捉鱼了。我慢慢地拿起渔网，小心翼翼地移了过去，可是，刚走过去，鱼立刻逃走了。看来，这鱼挺机灵嘛!我也得机灵一点才可以呀!
我找到了一群鱼，它们正在井井有味地吃着“美食”呢?我吸取上一次的教训，把渔网背后背后，走时慢慢地向前移动，走一步停一步，走一步就停一下，走到那穿着灰色外套的小鱼旁边，慢慢地蹲下来，将靠*池塘的、拿着渔网的右手潜入水中深外，慢慢向左靠*。哈哈哈``````这鱼竟然没发现我，看来，这招还挺不错的嘛，我不禁颇有些得意了起来。渔网离鱼越来越*，越来越*，我也慢慢地紧张了起来，两只手紧紧合在一起，连大气也不敢出。为了不让鱼发觉，我只能提高速度，我抓紧渔网，用力前*，“呼—”地一声，鱼逃跑了，哎，我还是失败了。
后来，我静下来想了想：我之所以这次没有捉到鱼，是因为我没有耐心。看来，以后不管做什么事都要慢慢来呀!
——捉鱼记作文 (菁华5篇)
我的面前是一个充满水的大池子。
这是一个夏末的中午，阳光并不强烈，我看着大爷把管子伸进水里，管子拖下去垂到早已放好的篮筐里。
我疑惑的看着这个粗粗的庞然大物，对于生活在城市里的我来说，这可是个新奇的玩意儿，不过，它的样子实在不怎么样，我虽然知道不以貌取人的道理，可是，我还是不禁对它是否能成功胜任捕鱼的工作表示怀疑。
开始放水了，水在一点一点的流下去，要等到鱼来还要有很长时间，于是，我和姐姐就开始了摸水蚌，摸这些东西不用任何技术，因为遍处都是，只要把手伸进泥里，碰到一个硬硬的东西，然后用手抓住，再把手拉出来就好了，这时候，手里就有一个或大或小的水蚌，然后把它扔进桶里，就完成了。我和姐姐的速度相当快，不久，就出现了两桶水蚌了。
这时候，鱼来了，一条一条的鱼蹦跳到了框里，但是，有许多小鱼进了框里，我的任务是把小鱼从框里捉到水里，开始**的兴高采烈，但后来，我感觉到一条条小生命在我的手中不停地动，使我感觉很不舒服，有一种难受的感觉,于是，我就*了。后来，鱼也有了好几桶，这可是我们共同努力地结果。
太阳已经偏西，余晖洒在大地上，这时，我们已经收获满满，提着鱼和水蚌回家去。
呵呵，这次的收获除了水蚌和鱼，还有一身河里的泥巴，害的所有人都只好洗了个澡才变得干干净净。
时间如流水，转眼间捉鱼的事情已经离我远去。但我永远不会忘记那个水塘给我带来的'乐趣，也不会忘记回来时的一身泥。
今天，我们一家与亲戚朋友去山清水秀的南昆山游玩。一路上，我们笑脸盈盈。我们来到了一个叫天龙瀑的胜地。这儿山清水秀，树木郁郁葱葱。当我们来到一个小潭，鱼儿真多，堂哥非常淘气，看见一条小丑鱼，“扑通”一声跳下去捉，只见小丑鱼灵机一动，逃得无影无踪,堂哥就像只落汤鸡……惹得我们哈哈大笑。堂哥不服气，捡了一支小棍就往鱼叉去。
我也不落后，脱了鞋子，卷起裤脚，跟着堂哥去叉鱼。这下，不管小鱼怎么机灵，也逃不过堂哥的“五指山”，不够三十秒，堂哥已经捉满了一瓶，真是“功夫不负有心人”啊！现在我们来看看大堂姐吧!她一条也没捉到。我们走了过去说：“我们三个人合作吧！这样可能会快些。”我们分工合作，一捉就捉到两三瓶，特别是堂哥，捉了四瓶，已大大破记录了。我们加起来共捉到二十条小鱼，四十条小蝌蚪，加起来共六十条。看着这么多的战利品，我情不自禁地说：“好棒喔！”今天我才深刻体会到钱老师*时所说的`一句话“团结就是力量。”时间到了，我们要回家了，我恋恋不舍地离开了，但是心中还想着那令人回味无穷的南昆山捉鱼一幕。
暑假里，我在老家的河里捉鱼，我的伙伴也跟我一起去了。
我来到河边，在河里摸来摸去，一个鱼都没有捉到。忽然，我的脚底下有一个小东西在给我挠痒痒，我哈哈大笑起来，一把抓住那个给我挠痒的小东西。一看，原来是个小龙虾，哼，给我挠得那么爽，看我怎么惩罚你，我先把它那双有力的大钳子给拔掉了。它看起来很生气，好像在对我说：“你这臭小子，再不把我放了，我就要生气了。”我把它放到了盆子里。对它说：“待会儿让你尝尝被火烤的滋味。”这时，我的一个朋友也抓到了一只龙虾，他不想要，扔给我了，可惜我没接住，唉，到手的龙虾又没了。突然，我感到手一阵疼痛，一看，哇！真是不看不知道，看了吓一跳！一只螃蟹夹住了我的手。好疼！我尖叫着。我把它的腿拔掉了四根，大钳子也拔了，等会，我第一个吃了你。
我拿了一根坚硬的树枝，让它做鱼叉，往水里叉鱼，这时，有一条鱼游入了我的攻击区域，我心想：“哈哈，你这条小鱼要倒霉喽”，我抓住鱼叉，往那条小鱼上一叉，它就被我捉住了，好事连连，紧接着，又一条鱼来自投罗网，哈！天堂有路你不走，地狱无门你自投，我又用叉子把那条鱼捉住了，我不禁得意起来。捉鱼真快乐。
今天早上我起来时天灰蒙蒙的，舅舅说带我去捉鱼。我一听去捉鱼，甭提有多高兴了！就连忙吃了早饭和小弟弟、舅舅、外公等人一起出发了。
走了好一会儿才到目的地。舅舅马上下河去探探河水的深度，手里还拿着一个鱼罩慢慢地下水了，河水可深了。我心想；这条河水这么深怎么能捉鱼？舅舅在很深的地方摸了一会儿，也没有摸到一条大鱼来，只捉到拇指大的小鱼。在我垂头丧气的时候，只见舅舅的手一闪，好像碰到大鱼了！果真舅舅在鱼罩里捉起一条大鱼嘲我扔了一条大鱼，舅舅的眼力好准哦对着我的身上扔，我的衣服上全身泥了。我一看这条鱼很大哦，外公说有两斤左右，我不知道这是什么鱼，外公说是条鲤鱼。
我跑到外公那里看看他有什么收获，只见外公拿着手网，撒了出去。我想；外公就这样把渔网扔出去了怎么收回来呢？河面上漾起了一个圆圆的波浪，我仔细一看，原来外公还留了一手，他把网撒出去的同时左手拿住渔网的绳子，这样当渔网沉下去只剩下5分米的时候外公才慢慢的收起渔网往上拉，这时我看见渔网里好像是有一条鱼被网住了，可是这么没有动静呢？就当我还在迷惑不解的时候，外公把整个网都已经拉上来了，我走*一看，伤心！怎么会是一根树根啊！害得我白开心一下。接着外公撒了很多次也没有捉到一条大鱼来，这时舅舅已经捉了很多的鱼了，只可惜没有比那条大的！
我们大家怀着喜悦的心情回家了，舅舅把鱼杀了几条做为晚饭的菜肴，吃着新鲜美味的鱼我们大家了乐开怀！
寒假的一天中午，爸爸对我说：“明天外婆家的鱼池要捉鱼，你去不去？”我高兴地答应了。
第二天，天气晴朗，风和日丽。中午的时候爸爸把我送到了外婆家。到了外婆家，我看到有许多人，爸爸告诉我，这些叔叔都是来帮外婆家捉鱼的。
吃过午饭，只见叔叔们换上雨靴、雨裤，抬着鱼桶、渔网、箩筐，一行人浩浩荡荡的向鱼池出发了。我也跟随着他们，一路蹦跳来到外婆家的鱼塘边。
远远听见哗哗的水声，一台水泵正在往大河里抽水，前几天还满满的一塘水，现在已经快抽干了，塘周围较浅的地方已经看见塘底的泥，塘中间的水也只有一两尺深了。塘底的湿泥上还有些小水坑，一些没来得及游走的小鲫鱼正在小水坑或旁边的湿泥上挣扎；再看塘中间，无数的鱼尾巴划出了水面，一簇一簇的，像是无数小帆飘在水面上。太阳出来一照，小鱼的鱼鳞和大鱼的尾巴都银光闪闪，美丽极了。
“全副武装”的叔叔们都相继下了鱼塘，开始拉网捕鱼。爸爸给我穿好了雨靴和雨裤，我就在鱼塘的边沿上抓些小鱼小虾，当然都是叔叔们的“漏网之鱼” 忽然，外公叫道：“英昊，快来，大鱼在这儿。”我马上跑到外公掌管的放水口一看，一条大鱼尾巴正在排水口上摇来晃去，我高兴地跳下去，想捞起这个大家伙，可是，我还没下手，大鱼一甩尾巴，掀起的水花弄了我一脸一身。我费了九牛二虎之力才扯住鱼尾巴，再加上外公的帮忙，终于把这条大青鱼抱了起来了。原来，这条鱼想从排水口逃出去，可是它太大了，被卡住了，所以成了我和外公的“俘虏”，可我也变成了一条大“泥鱼”。
捉了整整一个下午，在叔叔们齐心协力的下，终于把鱼塘里的鱼都捕捞了上来，收网的时候真是太激动人心了，只见白花花的鱼儿，在渔网里蹦跳，捕鱼的叔叔喊着：“好大的鱼啊！”大家把大鱼小鱼分开放进筐里，大筐小筐都装满了。我从来没看见这么的鱼，那个兴奋劲就别提了。我一直在塘边跳来跑去，鱼池边的土马路上来了许多买鱼的小贩，他们有的开着小卡车，有的开着电瓶三轮车，一筐筐大鱼小鱼都被称走了，一叠叠钞票递到了外公手里，外公数着钞票，笑得合不拢嘴，今年外公的鱼又大又肥，卖的价钱又好，真是一个丰收年啊！
——捉鱼的日记（精选10篇）
今天正月初二，是去小舅公的鱼塘放水捉鱼的日子，我和爸爸利用放水空闲时间来捉虾。
我刚准备去鱼塘，可谓“出师未捷身先死”啊，本是看一片池上茅堆积的地方像是个*地，可是真没想到呀！一下子，就陷了下去，湿透了大半身，只好先回家换衣服去了。
换好衣服就重现江湖，下面便我和我爸的捉虾。我们沿着水塘**寻觅着虾米们的盘踞之地，捉之后一网打尽，哈哈，老天爷真不幸负有心人，终于寻到一处虾米的老巢。一处石头堆积成的天然石窟，我们用淤泥把这层层包围，让虾米们有进无出，爸爸一只粗糙的大手下下，便有几只大虾难逃虎口，出来了还在爸爸的手上垂死挣扎，妄想弄个鱼死网破，可是爸爸一扔，准确无误地进了桶中，虾不再挣扎，而认为还在水里自由自在。我细细地观察着那虾，比齐白石笔下的虾更加栩栩动人，因为它是天地的造物。
这时我看爸爸十分过瘾，于是我问爸爸：“爸，我来试一次，行不？”爸爸十分爽快地答应了：“行”。“你把手伸到水，你如果碰到虾了，它一般会动弹一下，然后你它逼到角落，之后一把捉住”。爸爸在我尝试的时候，指点我捉虾的要领，最后，我终于抓住了一只虾。最后，我越抓越欢，有不小的成就感……
提着自己捉的虾走回家，心中真是的喜滋滋的。
今天早晨，天气晴朗，我和奶奶去公园里的小河边捉鱼。
虽然河面上没有任何一点动静，但是我知道狡猾的鱼儿们都躲在了水底。
开始捉鱼了，我先小心翼翼地把网伸到水草底下，迅速把网往上一提，许多小鱼小虾甚至“黑皮蛋”都难以逃脱。我又把网轻而无声地放下水，拿着网跑了一段路，这下可好，和我反方向的小鱼小虾全被我捉了起来，还有一条活蹦乱跳的“黑皮蛋”。接着换了个地方，准备再抓，我往水草底下一捞，结果抓了许多可爱的小虾，一只、两只、三只……一共抓了二十多只！还有三条小巧玲珑的亮亮鱼。
离开了刚才的两个地方，我又来到了今天的.最后一站，我拿起网在一块大石头边捞了一圈，又把网拿到岸上仔细一看，哇！我又抓到了两条小鱼，可把我乐坏了，在一旁手舞足蹈起来。
今天，我一共抓到了十一条“黑皮蛋”。这次捉鱼活动我玩得既开心又兴奋。
每当我想起捉鱼时的情景，心里总觉得很有意思。
那是一个暑假的中午，我没事干，就跟小伙伴们在树下玩，我坐在河边玩看见一群鱼儿追逐打闹，时而寻找食物时而呆若木鸡或者是慢慢的游着淘气的吹着小泡泡。真有趣！我不由自主的走到树下招呼小伙伴们捉鱼。
我挽起袖子迫不及待的去抓，因为没有经验，手刚一伸出小鱼就跑了。鱼儿没有捉到，却大水间的一尺高，弄得我满脸，这还不说；由于重心靠前，两只手深深地插入泥巴里去了，伸出水面一看，两只大黑爪不露一点肉色，我又气又笑，无可奈何的'去找新的鱼群。
我沿着河岸慢步向前走，发现了新的目标，嘿！这群鱼为首的是条又肥又大的鲤鱼，看看真惹人馋。可这回我吸取了教训，没有急于下手，蹑手蹑脚地走到鱼群旁，轻轻的伸手到水里去提，可姜还是老的辣，这条鱼太狡猾了，尾巴不知怎么一摆“嗖”的一下就摆脱了我的魔爪。虽然它跑了，可是我并没有放弃。又是一个猛抓“哎呀”因为用力过猛，我一下子扑到了水里，河里翻上的污水灌进了嘴里，按上的小伙伴看见我狼狈的样子，全都笑了前仰后翻，就在这时，我触到了一个软乎乎的东西。提起一看“破皮鞋”。
今天虽然鱼没有抓到，可是却有另外的收获，那就是我摸到的破皮鞋，见此景我也忍不住大笑起来。
早上跟*时一样，没什么特别的事。吃完饭读书，写一会字，然后跟妹妹玩。
下午，妈妈说要带我们去捉鱼，我说：“太好了，我可以去捉鱼啦!上次听张昊说过她去捉鱼，好像挺好玩，我一直想去试试呢”。可是，我们遇到了一个难题，外婆出门还没回来，我们得等她回来一起去。妈妈给外婆打电话也打不通，我着急的要命，等呀等呀，妈妈也急了说：“我们下楼找找外婆吧”。结果，我们刚到楼下，外婆正准备上楼呢。带上工具我们坐车来到蜀峰湾体育公园，穿过一大片树林，我们来到了池塘边，我蹲在边上观察，真的有很多小小鱼。我把带来的吃的撒到水里，不一会，我们就捉到一只小鱼和一只小虾。这时，一个小弟弟和他的爸爸妈妈也来跟我们一起捉鱼，那个叔叔的渔网很大，每次都能捞好几条鱼，他就会分给我们一些，真的开心极了!天快黑了，也捉到了很多鱼，我们跟他们道别就回家了。
今天真好玩!捉鱼很有趣哦!
时间过的真快，一个星期又过去了，我来到表姐家已经有五六天了，今天表姐带我到溪里捉鱼。
我们走在长满杂草的小路，由于下过雨，我远远的就听见哗啦啦的流水声，这欢快的声音吸引着我，催促着我快步向前，当我看到清澈的小溪时，我高兴的向前一跳，快进了小溪里。
“捉鱼行动现在开始”，我喊了一声，便和表姐在水里寻找鱼的踪影，我翻了一块又一块的石头，始终都没见到鱼的踪迹，反而弄得我一身湿，就在我垂头丧气之时，一只泥鳅缓慢的从我身边游过，我急忙把竹簸箕插在水里，谁知我插得太猛，那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里，我气得火冒三丈，把周围的小石子一通乱砸，突然，表姐对我喊：“喂，你快过来，这儿有鱼，把簸箕拿过来，快点！”
我飞快的跑过去，把簸箕递给姐姐，姐姐不愧是个高手，只见她把簸箕轻轻插金石头缝里，然后走到岸上，静静的等待鱼的到来。
过了一会儿，一只小鱼转动着眼睛，钻出泥土，环视着四方，之间姐姐蹑手蹑脚的走过去，已迅雷不及掩耳之势，提起簸箕，一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了，然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里，我看了，可真是羡慕极了。
随后，我自己试着寻找有鱼的石缝，在姐姐的指引下，我找到了一个石缝，我先把簸箕**水里，然后坐在岸上静观其变，果然不出所料，一只贼头贼脑的泥鳅有了出来，我见那只泥鳅毫无防备，便迅速的提起簸箕，谁知泥鳅那么会跳，只见他一跃而起，又钻入水底逃之夭夭……?太阳越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的离开了这给美丽的小溪。
早上跟*时一样，没什么特别的事。吃完饭读书，写一会字，然后跟妹妹玩。
下午，妈妈说要带我们去捉鱼，我说：“太好了，我可以去捉鱼啦!上次听张昊说过她去捉鱼，好像挺好玩，我一直想去试试呢”。可是，我们遇到了一个难题，外婆出门还没回来，我们得等她回来一起去。妈妈给外婆打电话也打不通，我着急的要命，等呀等呀，妈妈也急了说：“我们下楼找找外婆吧”。结果，我们刚到楼下，外婆正准备上楼呢。带上工具我们坐车来到蜀峰湾体育公园，穿过一大片树林，我们来到了池塘边，我蹲在边上观察，真的有很多小小鱼。我把带来的`吃的撒到水里，不一会，我们就捉到一只小鱼和一只小虾。这时，一个小弟弟和他的爸爸妈妈也来跟我们一起捉鱼，那个叔叔的渔网很大，每次都能捞好几条鱼，他就会分给我们一些，真的开心极了!天快黑了，也捉到了很多鱼，我们跟他们道别就回家了。
今天真好玩!捉鱼很有趣哦!
早上跟*时一样，没什么特别的事。吃完饭读书，写一会字，然后跟妹妹玩。
下午，妈妈说要带我们去捉鱼，我说：“太好了，我可以去捉鱼啦!上次听张昊说过她去捉鱼，好像挺好玩，我一直想去试试呢”。可是，我们遇到了一个难题，外婆出门还没回来，我们得等她回来一起去。妈妈给外婆打电话也打不通，我着急的要命，等呀等呀，妈妈也急了说：“我们下楼找找外婆吧”。结果，我们刚到楼下，外婆正准备上楼呢。带上工具我们坐车来到蜀峰湾体育公园，穿过一大片树林，我们来到了池塘边，我蹲在边上观察，真的有很多小小鱼。我把带来的吃的撒到水里，不一会，我们就捉到一只小鱼和一只小虾。这时，一个小弟弟和他的爸爸妈妈也来跟我们一起捉鱼，那个叔叔的渔网很大，每次都能捞好几条鱼，他就会分给我们一些，真的'开心极了!天快黑了，也捉到了很多鱼，我们跟他们道别就回家了。
今天真好玩!捉鱼很有趣哦!
今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不及待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听咚的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的`鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是偷鸡不成，反失把米。结果我就这样湿漉漉地回家了。
*时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。
xxxx年x月x日 星期x 天气x
昨天上午，我们回到乡下老家。
中午的时候，吃完饭，我们正在睡觉，这时奶奶从外面急匆匆地回来，说“村里的大塘见底了，快去捉鱼啊！好多人都去了”。我一听，咕噜地爬起身，只穿了拖鞋就跟着奶奶去了。到那一看，大塘的水都被抽到水稻田里抗旱去了，最深的地方也只有腰那么深。可惜我们个子太矮了，不敢去玩，但是塘边有一个浑浊的长方形小水洼，面积大约一*方米，里面困了好多浮头的.小，密密麻麻，每条小鱼大约十厘米长。我打算捉几条带回家给小猫吃。第一条太容易捉了，它一游过来就被我伸手捉到了。可是后面就不大容易了，它们好像学乖了一样，全往中间挤，所以我一共就抓住了两条。虽然身上粘了很多泥浆，忙得满头大汗，但是心里非常开心。
捉鱼有趣极了！
时间过的真快，一个星期又过去了，我来到表姐家已经有五六天了，今天表姐带我到溪里捉鱼。
我们走在长满杂草的小路，由于下过雨，我远远的就听见哗啦啦的流水声，这欢快的声音吸引着我，催促着我快步向前，当我看到清澈的小溪时，我高兴的向前一跳，快进了小溪里。
“捉鱼行动现在开始”，我喊了一声，便和表姐在水里寻找鱼的踪影，我翻了一块又一块的石头，始终都没见到的踪迹，反而弄得我一身湿，就在我垂头丧气之时，一只泥鳅缓慢的从我身边游过，我急忙把竹簸箕插在水里，谁知我插得太猛，那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里，我气得火冒三丈，把周围的小石子一通乱砸。
突然，表姐对我喊：“喂，你快过来，这儿有鱼，把簸箕拿过来，快点！”我飞快的跑过去，把簸箕递给姐姐，姐姐不愧是个高手，只见她把簸箕轻轻插金石头缝里，然后走到岸上，静静的等待鱼的到来。
过了一会儿，一只小鱼转动着眼睛，钻出泥土，环视着四方，之间姐姐蹑手蹑脚的走过去，已迅雷不及掩耳之势，提起簸箕，一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了，然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里，我看了，可真是羡慕极了。
随后，我自己试着寻找有鱼的石缝，在姐姐的指引下，我找到了一个石缝，我先把簸箕**水里，然后坐在岸上静观其变，果然不出所料，一只贼头贼脑的泥鳅有了出来，我见那只泥鳅毫无防备，便迅速的提起簸箕，谁知泥鳅那么会跳，只见他一跃而起，又钻入水底逃之夭夭……
太阳越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的离开了这给美丽的小溪。
——捉年鱼作文(精选五篇)
在一个星期六的下午，我们一家四口准备去外婆家吃饭，听妈妈说是过七月半。
到了那里，看见大人们都在各忙各的，我们这些小孩也不闲着，忙着去河里捉鱼去了。
我拿了个鱼网，见有两条小鱼在岸边转来转去，好了就是你们了，我心里暗笑一声，拿起鱼网迅速地朝小鱼罩去，哈哈竟然被我捉到了，我连忙举起鱼网，把刚捞到的小鱼放到了小盆子里，表弟们一脸羡慕地看着盆子里的小鱼，哈哈，他们比我早来还没捉到一条呢，不羡慕才怪。
我们继续锁定目标，不一会儿翔翔高喊一声，我捉到一条大鱼了，我连忙跑过去一看，切，还大鱼呢，不就比我的大那么一点点吗，哼我都捉到两条了呢，呵呵。
后来阿布也捞到了一条，我们还想继续捞，可惜大人们在喊吃饭了，于是我们恋恋不舍的回家了，不过一想到外婆烧的菜这么好吃就跑的更快了。
今天下午，我一个人在家里觉得很没劲，正在想找一点什么事情来做一做。这时，我听到楼下屋子外面有人在叫我。我往窗外探出身子去看。呀，真好。好朋友来找我去玩的。于是，我急忙下楼走出门外问有什么事情，玩什么游戏。对方说：“你和我们一起去捉鱼，好吗？”开始我有点儿不想去。后来，我想到自己在家里反正没有事情可做，跟他们出去捉捉鱼也好。
于是，我就跟着他们来到一个小池塘的边上，开始捉鱼了。一个好朋友拿了一张捉鱼的网和一只放鱼的水桶。我跑过去抢过他手中的鱼网就到池塘的边上细心地观察起塘里的鱼儿来了。我看了好一会儿，都没有看到一条鱼儿出现。我不灰心，继续耐心地寻找。终于给我找到了一群小鱼。于是，我就放轻了脚步，慢慢地走过去。同时，我向一个好朋友打了一个招呼，请他帮帮忙。那个朋友也轻轻地走了过来。我让他帮我拿网两个人一起捉鱼。我和他一起把网轻轻放下去。正在这一个时候，一个最顽皮的小伙伴大叫着向我们跑来。
我们看到鱼儿全部被他给吓跑了，提起来的网里连一条鱼的影子都没有。唉，真可惜！后来，另外几个人也试着捉池塘中的鱼儿，可是没有一个人成功。最后，我们只好两手空空地回家去了。
今天是一个令人兴奋的日子，因为今天是新的一年开始——元旦。每逢元旦佳节，各族人民都举行各种各样的喜庆活动，开心极了。有赶集的，有龙舟比赛的，还有文艺活动……这些节目使各族人民开开心心地过一个元旦节。
一早，爸爸带我去璜山舅妈家捉年鱼。一下车我迫不及待飞奔到舅妈家门前的鱼塘，只是堤岸上站满了许多看热闹的人。我看见一台抽水机不停地抽水，不一会儿水就浅了很多，只见舅公拿一张大网，足有我们的教室五六个这么大呢！舅公带领着八九个年轻力壮的.小伙子，从鱼塘的两边，有些下到水里，有些人在水边，紧紧地拉住鱼网渐渐地往另一边靠拢。等鱼网快要靠拢时，只见网中的鱼活蹦乱跳溅起了水花，看得岸上的人大声叫好。爸爸告诉我：这一网鱼足一千多斤喽！我急忙跑到舅公旁仔细一看：哇！有鳊鱼，有桂鱼，还有鲫鱼……有好多各种各样的鱼。真像西沙群岛一样，一半是水，一半是鱼。
舅公他们用了九牛二虎之力，一连捕了好几网，岸上的人争先恐后地购买，好不热闹，到了中午，我们就在舅公家吃起了全鱼宴。庆祝年年有鱼，来年风调雨顺。
今年捉年鱼，真让我令人难忘。
记得小时候上一二年级时，一放暑假我就会回家乡疯玩个够，快开学了也不肯走。
在我家屋前有一条小溪，那里的水清澈见底。因此引来了不少鱼在这里安居乐业。通常，我也会和我的几个好朋友一起带上鱼叉去抓鱼，我们一般不用鱼叉，鱼叉是用来将抓来的鱼串在上面的。真正的工具是我们的双手，我们撸起袖子，走进河中一看见鱼就向前扑过去，如果没站好，头就会冲进泥中。不但让鱼跑了，还会搞得满脸泥巴。
有个朋友开玩笑地说：“要想最快抓到鱼的方法就是把身子潜入水中。”我按照他所说的方法来，先在水面上定好鱼所在的坐标，算好距离和速度，便一头扎进水里，结果因为水太浅，一头冲进了泥里。我的另一个朋友说：“太赞了，这个模仿得真生动形象！”“等一下！”我的另一个朋友说，“那里为什么会有一条死鱼？”我仔细一看，那条鱼还挺大的。但为什么会死呢？我再仔细一看，原来那是刚刚被我撞晕的鱼，看来我这次“模仿”也是值得的。
一长段时间过去了，就算有再多的鱼，再多的“模仿”，我也不会再做了。如今的小溪也正在等待着下一代的小孩前来嬉戏、玩耍。
一个阳光明媚的下午，我们举行了一次“捉鱼比赛”。老师把我们分成了两队，红队和蓝队，我被分到了蓝队。
我们队首先上场的是翟悦豪，他的对手是吕新耀。比赛开始了，翟悦豪和吕新耀都目不转睛地盯着鱼盆，捉了一条又一条，时间到了，老师宣布了成绩，红队领先了。
我们队表现最棒的就是高天阳，他的对手是个女孩，老师说了一声:“开始”。高天阳紧盯着盆里的鱼，生怕小鱼从他的法网里逃过去，时间在一秒一秒的过去，他们的鱼也越来越多。高天阳不是用手捉的而是捞的，这样鱼就不会掉下去。时间到了，老师宣布了成绩，高天阳一共捉了十四条，他的对手捉了四条。这一局把双方的分数拉*了。
终于轮到我了，我走到前面，我的对手也是女生。老师说了一声:“开始。”我先捞了一条，她也不示弱。她要和我斗真功夫，我也要奉陪到底啊!我也开始使用真功夫了，我学着高天阳的方法捞，我捞了九条，她捞了十四条。
通过这次捉鱼比赛，让我知道了不要光看自己的成绩，而是要团结起来，共同努力让团队的成绩最好。
——小班捉鱼教案(精选5篇)
活动目标：
1、初步理解许多可以分成一个、一个……，一个、一个……合起来就是许多。
2、学*双手、双膝按着地按指令向一定方向“爬”。
3、复*认识“红、黄、绿”三种颜色。
4、体验师幼共同活动的快乐，激发幼儿共同学*的愿望，提高自我服务能力。
活动重难点：
1、活动重点：初步理解“1”和“许多”的`关系；双手、双膝着地按指令想一定方向“爬”。
2、活动难点：不挤撞地按指令“爬”。
活动准备：
1、猫妈妈胸饰一个，小猫胸饰与幼儿人数相同，小池塘环境布置。
2、红、黄、绿三色小鱼若干，三个鱼篓，轻音乐磁带一盘。
活动过程：
1、扮演角色，激发幼儿参加活动的愿望。
（1）教师建议：分配角色（教师扮演猫妈妈，幼儿扮演小猫）。
师：孩子们，瞧！谁来了？有几只？
现在，老师想变成猫妈妈，请你仔细看，我是怎么变的？（示范将胸饰贴在胸前）
你们想做我的孩子吗？
谁想做我的孩子，请学着小猫的样子过来（引出“爬”）
（2）戴胸饰。从中渗透“1”和“许多”的关系。
师；瞧！谁又来了？有多少只？
现在妈妈把许多小猫胸饰一个一个地分给你们，许多可以分成一个一个……（边分边说）
请你想办法把胸饰贴到自己身上，如果有困难，可以找好朋友或妈妈帮助。
2、游戏：小猫捉鱼
（1）练本领：猫妈妈带小猫在活动室四周双手、双膝着地“爬”，提醒幼儿练本领时跟着妈妈不挤不撞的“爬”。
（2）小猫捉鱼
师：练练本领好累哟！孩子们，瞧，池塘里有什么？（小鱼）有多少？（许多小鱼），我们去捉鱼吧。
要求：爬着去；注意安全，不要掉到池塘里。
（3）小猫装鱼：按颜色放到相应的鱼篓中，渗透一个、一个……合起来是许多。
（4）小猫回家：猫妈妈带着小猫听音乐把小鱼高高兴兴地送回家。
活动目标：
1、乐意参与活动，体验游戏活动的乐趣。
2、复*按颜色分类，能手口一致的进行3以内点数。
3、在游戏中能够按数匹配实物。
4、发展幼儿逻辑思维能力。
5、激发幼儿学*兴趣，体验数学活动的快乐。
活动准备：
红、黄、绿三色的小鱼若干，石头三块;红、黄、绿、三色的石头;圆点;贴有鱼的袋子三个。
活动过程：
一、捉鱼
1.我是猫妈妈，你们是我的猫宝宝，我告诉你们一个小秘密哦，我发现了一个好地方，你们想不想去看看。
2.你们看有个大池塘，池塘里有什么啊?有多少鱼啊?里面的鱼又大又多，我们一起去捉鱼吧!
要求：
(1)捉鱼的时候不能掉到池塘里去。
(2)每个猫宝宝捉一条鱼。
(3)捉好鱼后马上回到猫妈妈身边。
3、猫宝宝捉鱼。
二、吃鱼
1、猫宝宝们真能干，大家捉了几条鱼?你们抓的鱼一样吗?有什么不一样?
2、你抓到一条什么颜色的鱼?谁也捉到了和她一样的鱼啊?把鱼举起来给大家看看。
3、哇!我们抓了那么多的鱼，真厉害!我肚子有点饿了，你们有没有饿啊?我们一起来吃鱼吧!吃饱了吗?但鱼还有那么多，怎么办啊?大家想想办法吧，我们以后还可以吃呢!
三、晒鱼
1、我有一个好办法，我们把鱼晒干，这样可以随时随地吃鱼了，好吗?那我们把鱼晒在哪里呢?你们看这里有几块大石头，要不我们一起来把鱼晒在石头上吧!那他们是什么颜色的?但是晒之前，你们要听清楚妈妈的要求。请你们根据鱼的颜色把它们晒在和它颜色一样的石头上。
2、幼儿晒鱼。(引导幼儿学说：红色的鱼晒在红色的石头上)
3、猫妈妈检查猫宝宝晒鱼的'情况。
四、收鱼
1、我们的鱼晒好了，把你自己刚才晒的鱼收回来行吗?
2、小猫收鱼。
五、装鱼
1、你们有没有发现小鱼身上有什么?有几个圆点宝宝啊!跟旁边的好朋友一起数一数。
2、猫妈妈还要请我们宝宝帮一个忙，把这些鱼干放到袋子里去，但是也有要求的哦，要把相同数量圆点的鱼放在一起。(肚子上有三个圆点的鱼就放在三条鱼的袋子里)(按数匹配实物先请个别幼儿示范。)
3、猫宝宝装鱼。
4、检查。
六、送鱼：谢谢宝宝，帮妈妈晒了这么多鱼干，也把它们装好了，现在我们把袋子拿回去吧。
活动目标：
1.能交换伙伴，发展幼儿走的能力。
2.体验民间游戏带来的快乐之情。
活动准备：
站成圆圈、小猫头饰
活动过程：
一、准备活动。
1.带领幼儿来到户外活动场地，玩“拉个圆圈走走”的游戏。
2.教师出示准备好的小猫头饰。
师：喵、喵，小朋友们，这是什么啊？(小猫)
有谁知道小猫最喜欢吃什么？”
二、游戏：小猫捉鱼
1.小猫咪最爱吃鱼，那么我们就来玩一个小猫捉鱼的游戏吧。
2.教师讲解游戏方法：请一名幼儿当小猫站在中间，其他幼儿站在圈外，按逆时针方向边走边说：小猫、小猫爱吃鱼，一条鱼、两条鱼，三条四条五条鱼，再抓一条带回去。“念到”去“字时，圈外幼儿将手伸向圈内，圈内的`小猫就拍打圈外幼儿的手心，被拍着的就进入圈内当小猫。原来小猫的则走到圈外，互相交换角色。
3.教师带领幼儿游戏。
4.圈内增加幼儿当小猫，游戏继续进行，体验游戏的快乐。
三、活动小结。
1.放松运动。
2.说说游戏后的感受，激发再次游戏的兴趣。
童谣：
小猫、小猫爱吃鱼，
一条鱼、两条鱼，
三条四条五条鱼，
再抓一条带回去。
活动目标：
l 理解从不同角度对物体进行分类；有初步观察、动手操作的兴趣。
l 学*按指令向一定方向爬，做到正确、快速，不挤撞。
l 体验师生共同活动的快乐，激发幼儿共同学*的愿望，提高活动的能力。
活动准备：小猫胸卡（蓝色、黄色）小鱼卡片（大小、颜色不同）盘子四只（大小、颜色不同）塑料圈（一大一小）
活动环节：
一、扮演角色：
1、小朋友，你们看，我是谁呀？对了，我是猫妈妈，你们都来做我的孩子，好吗？喜欢做蓝猫的就找蓝色的小猫卡片挂上，喜欢做黄猫的就找黄色的卡片挂上。挂好卡片就赶紧找个地方坐下来。
二、找宝宝
1、恩，你们都变成我的宝宝了。让我瞧一瞧，你是什么颜色的小猫啊？还有谁也是小蓝猫呢？
2、妈妈来找宝宝了：小猫咪，小猫咪，你在哪里？小猫们听到了，就大声的.回答：妙妙妙，妙妙妙，我在这里！
3、妈妈念儿歌：
小黄猫，小黄猫，你在哪里？小蓝猫，小蓝猫，你在哪里？
猫哥哥，猫弟弟，你在哪里？猫姐姐，猫妹妹，你在哪里？
二、小猫捉鱼：
1、我的宝宝真能干，妈妈带你们去草地上玩，我们一个跟着一个爬，一边爬一边听妈妈念儿歌：“小猫小猫爬呀爬，跟着妈妈一起爬，你不推、我不挤，爬到草地上。”
2、到了到了，妈妈带你们去看鱼。看鱼的时候要注意安全哦。（带领幼儿来到池塘边）哇，好多鱼啊！都有什么颜色啊？还有什么不一样吗？我们来给他们起个名字。（小结）
3、听猫妈妈的口令捉鱼。学*按指令向一定方向爬，并念儿歌。
“小猫小猫去捉鱼，一只小猫捉一条，捉完小鱼快回家。”
三、小猫晒鱼：
1、找一样。妈妈抓了条红鱼，谁的鱼和妈妈的一样啊？举起来让妈妈看看！
2、拿着红鱼的坐这边，拿着绿鱼的坐这边。提示幼儿互相检查。还有什么不一样的吗？（有的大，有的小）
3、妈妈准备了大圆圈和小圆圈，有什么用呢？——晒
鱼！大鱼晒在哪个圈里好呢？小圈里晒什么鱼呢？听妈妈念儿歌：
“小猫小猫去晒鱼，大鱼晒在大圈里，小鱼晒在小圈里。”并检查分类结果。
四、小猫运鱼：
1、鱼儿晒好了，大鱼香喷喷，小鱼香喷喷。妈妈要烧鱼汤给大家喝，请谁来帮忙？猫哥哥、猫弟弟，快到妈妈身边来。猫姐姐、猫妹妹，也到妈妈这儿来。
2、妈妈念儿歌：小猫小猫去收鱼，一只小猫拿一条，拿了鱼儿就回家。
3、鱼儿好香啊，我们用箩筐装起来吧！（出示四个箩筐）
妈妈也有一条鱼，放在那个筐里最合适？放在什么颜色的筐里？大筐还是小筐？（红鱼放在红筐里，大鱼放在大筐里）小猫来放鱼，妈妈逐个检查。
4、鱼儿装好了，我们一起抬到厨房里，烧鱼汤喝啰！（师生一起抬鱼离开）
活动目标：
1、通过故事欣赏、指点画和游戏活动，培养幼儿感受美、欣赏美的能力。
2、学*用多种颜色进行手指点画。
3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1、教具准备：
(1)桌面木偶：未上色的鱼妈妈一只、鱼宝宝若干，海底世界布景;
(2)红、黄、蓝颜料、抹布、每组一份;回形针、绳子每人一份;
(3)范例若干;
(4)录音机一台，歌曲《捉鱼》磁带一盒。
2、知识经验准备：
(1)幼儿已熟悉歌曲《捉鱼》;
(2)幼儿已有初步的指点画经验。
3、《捉鱼》音乐磁带一盒，录音机一台。
4、大小、颜色不同的三角形若干。
5、娃娃、餐具
活动过程：
1、观看故事表演并欣赏配乐故事《鱼妈妈和鱼宝宝去旅行》
(1)观看故事表演并欣赏配乐故事
(2)根据故事内容进行简单提问。
2、指点画：“鱼妈妈”和“鱼宝宝”
(1)播放背景音乐，幼儿自由欣赏教师的范例。
(2)启发幼儿从颜色和排列方式等方面谈谈鱼妈妈和
鱼宝宝穿的衣服。
(3)以鱼妈妈的`口吻请幼儿为鱼宝宝穿上漂亮的衣服，鼓励能力弱的幼儿大胆点画，鼓励能力强的幼儿尝试点出有规则的“鳞片”来。提醒幼儿使用抹布，注意保持桌面和衣物的清洁。
3、游戏：鱼妈妈和鱼宝宝去旅行。
(1)提供海底世界布景，让先完成作业的幼儿带着鱼宝宝“去旅行”。
(2)听音乐《捉鱼》玩游戏，提醒幼儿跑动时注意不碰撞。
区角活动：
1、音乐角：启发幼儿在玩《捉鱼》游戏时用上不同的鱼游动作，
2、美工角：引导幼儿用大小不同的三角形拼贴《鱼妈妈和鱼宝宝去旅行》并添画泡泡。3、操作角：提供圆形、正方形、三角形让幼儿练*按图形特征排序。
4、娃娃角：提供娃娃、餐具等供幼儿游戏。
