我与经典有约小学作文优选【5】篇

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  我与经典有约小学作文 1

  “书是人类提高的阶梯”来吧,走进知识的大门,打开书的海洋。在我记事之前,妈妈就教我读书识字,就连到了上学,我也仍是马不停蹄地读着那一本本书。

  从最初《三字经》中的“人之初,性本善”读到了今日《唐诗三百首》中的“无为在歧路,儿女共沾巾”。因为读书,让我体会了故事中的完美;因为教师,让我明白了尊老爱幼;因为光阴,让我懂得了机不可失,失不再来。

  诗仙李白醉酒的豪迈,诗圣杜甫国破山河在的痛楚。赵括的纸上谈兵,诸葛亮的草船借箭,项羽的乌江自刎……还有许多战士倒下的战场,狼牙山五壮士的爱国之情,一个个都令我记忆犹深。经典与我相伴,让我其乐无穷。

  经典是我的四季。它是我的春天,一句“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”便让我步入了那美丽的百花群中,一句“好雨知时节,当春乃发生”。便把我带入了淅淅沥沥的春雨中。

  它是我的夏天,一句“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”便让我联想到林里那蝉的“交响曲”。

  它是我的秋天,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”便让我沉浸在那橙色的夕阳中。

  它是我的冬天,“隆冬到来时,百花即已绝。”便让我不禁对梅花敢于和暴风雪做斗争的顽强精神所佩服。

  读经典,读历史,读人生,“读书破万卷,下笔如有神”。我与经典有约,经典伴我同行,伴我成长,它是我的知心好友,活到老,读到老,以后我会读更多的经典,填满我对知识的渴望,挖掘书中更深的含义,在无边无际的学海中戏水。

  我与经典有约小学作文 2

  她,犹如一缕清风,拂去我心头的惆怅;她,犹如一丝春雨,滋润**涸的心田;她,犹如一束阳光,驱散我心底的幽暗。她就是我的好友――书。

  我的书柜中有好多书。在清闲的午后,挑出一本书,翻阅其中的经典,享受无尽的欢乐。

  取出《古代经典诗文》,细读古人智慧与心灵的结晶。我读“安地广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,会感受到杜甫心系苍生悲天悯人的胸怀;我读“天生我才必有用,千金散尽还复来”,会领会到李白洒脱无畏豪放旷达的心胸;我读“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,会慨叹苏轼一心建功立业的壮志……

  继续向后翻阅,我会拥有“采菊东篱下,悠然见南山”的心境,我会感到“野渡无人舟自横”的惬意,我会领略到“不以物喜,不以己悲”的超然,我会树立“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心,我会坚定“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的信念……

  四大名著可谓家喻户晓,这可是明清小说的典范,走进它们的世界,我会为诸葛亮的足智多谋而惊叹,我会被孙悟空的机智灵活所折服,我会被梁山好汉的侠肝义胆所震撼,我会为林黛玉的多愁善感而伤感。

  走进书的世界,我会走进一个个先哲智慧的内心,在万千世界中找到心灵的慰籍,我置身于孔子的教堂,仁者之心让我变得宽厚;我徜徉在鲁镇的小河,水草之气会让我变得安适;我驻足于风雪山神庙,勇者之胆让我变得无畏。

  走进书的世界,我会多一份知识,少一份愚昧;多一份成熟,少一份幼稚;多一份欢乐,少一份忧愁……

  我与经典有约小学作文 3

  《西游记》主要讲述唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天拜佛求经的故事。书中死人特点明显:

  唐僧是师傅,很善良,不过人妖不辨,十分固执。大徒弟孙悟空,本领高强,但过于冲动。二徒弟猪八戒好吃懒做,但还是能作为孙悟空的助手,一齐救师傅。三徒弟沙僧,为人忠厚老实,可武艺**。四人中我最喜欢孙悟空,因为他救师傅于危险之中无数次,立下汗马功劳。这四个各有缺陷的人一起上路,想必发生的事是很有趣的。

  师徒四人翻山越岭,历经九九八十一难,十年之久,终于到达雷音寺区取得真经,总路程达十万八千里。这本书告诉我们一个道理:有志者,事竟成!

  我们要像唐僧师徒四人一样,坚持不懈,永不退缩!

  我与经典有约小学作文 4

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少……”

  犹记得,小时候,只会念叨这首诗,它好像有什么神奇的感染力,一经我念出来,爷爷奶奶就鼓掌欢笑,叔叔阿姨直夸我厉害,爸爸妈妈也在一旁扬起了嘴角,我不知读出了什么意思来,只明白这二十个字能够为我赚得夸奖。

  渐渐地,我在小学里学到了,这首诗叫《春晓》,作者是孟浩然,讲的是作者对春晨的赞叹,那是,我差不多明白了为什么亲人总是在我念这首诗时拍手叫好:他们是被这首诗的意境感染了。

  儿时的我便好奇了,挂着红扑扑的脸蛋,翻开注满拼音的语文书,一遍又一遍地读那《春晓》,好不容易结合书本的图画,才看懂了诗文的意蕴,我眼前一亮,这才发现,时正初春,万物发芽,护城河畔,垂柳依依,朝阳之下,落英缤纷。

  从此我便爱上了诗文,简短的文字背后,好像有无数人在诉说着自我的见闻,时光偷偷地溜走,转眼六年已过,升入初中,时间带走了许多人,却带不走我对经典的热爱,仍是那句“春眠不觉晓”,陪伴着我来到儿时来过的护城河畔:樱花笑了,杨柳青了,手捧书卷,闻听筝琴,仿佛就置身于王维“独坐幽篁里,弹琴复长啸”的意境中了。我喜欢诗文对我的熏陶,能够感染我的心灵:被李白的“桃花潭水”浸润,能够学*到他慷慨豪放的胸襟;流下杜甫的“花溅泪”,仿佛也被那炽热的爱国心,深沉的忧国情所触动;赏玩苏轼的“桃花三两枝”,乐观进取,热爱生活的心态就扎根在我的心底了……

  我和春天,诗文仿佛有着莫名的不解之缘,诗文是我与春天的联结点,可是时代在发展,“苔痕上阶绿,草色入帘青”的茅庐早已被城市覆盖,当今紧张忙碌的社会中,又有谁会放慢脚步,抬起头,感受春日之美呢

  我愿留在学校,因为这能够让我学*经典;我愿坐在田中,因为这能使我被春日拥抱;我更爱**在僻静的绿树下,享受经典与春之约……

  我与经典有约小学作文 5

  当很多人夸奖鲁迅先生的成就时,鲁迅总是谦虚地说:“我那里有什么成就,我只不过把别人喝咖啡的时间用在了工作上。”尽管这句话是鲁迅的谦虚说法,但是确实实情。鲁迅的一生是战斗的一生,忙碌的一生,他勤奋工作,忘我写作,写了很多的作品,留给了我们一笔宝贵的文化遗产。鲁迅先生的名言,看似*凡,简简单单的一句话,却包含了很多的内容。为什么鲁迅先生会成功,会有很大成就?别人在享乐的时候,鲁迅却在学*,工作。他房屋里的灯光常常是通宵达旦。鲁迅先生以笔为枪,生命不息,战斗不止。我们常常抱怨时间不够,作业做不完,没有闲暇时间锻炼身体。其实不然,因为我们*时没有把握时间,点滴时光在我们不经意的时候,从我们手指缝里跑掉了。假若我们上课认真听讲,思维跟着老师的讲课转,脑袋思考着,手中上的笔做着笔记,我们就没有不懂的课文,做起作业就有问必答;假若我们放学后,专心做作业,作业很快就会完成,不会为做一份作业忙到深更半夜;假若作业在晚饭前做好,我们就可以利用饭后的时间散步、锻炼身体、读书,晚自*……鲁迅是把别人喝咖啡时间用来工作,如果我们能够把握时间,合理分配时间,我们就没有完不成的作业,读不好的书,弄不懂的课文,做不成的事。简评:学*经典,了解鲁迅成功的秘诀,并对照自己寻找差距,关键是要把握时间,合理分配时间,这就是作者最大的收获。


我与经典有约小学作文优选【5】篇扩展阅读


我与经典有约小学作文优选【5】篇(扩展1)

——我与经典有约小学作文 (菁华3篇)

我与经典有约小学作文1

  “书是人类提高的阶梯”来吧,走进知识的大门,打开书的海洋。在我记事之前,妈妈就教我读书识字,就连到了上学,我也仍是马不停蹄地读着那一本本书。

  从最初《三字经》中的“人之初,性本善”读到了今日《唐诗三百首》中的“无为在歧路,儿女共沾巾”。因为读书,让我体会了故事中的完美;因为教师,让我明白了尊老爱幼;因为光阴,让我懂得了机不可失,失不再来。

  诗仙李白醉酒的豪迈,诗圣杜甫国破山河在的痛楚。赵括的纸上谈兵,诸葛亮的草船借箭,项羽的乌江自刎……还有许多战士倒下的战场,狼牙山五壮士的爱国之情,一个个都令我记忆犹深。经典与我相伴,让我其乐无穷。

  经典是我的四季。它是我的春天,一句“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”便让我步入了那美丽的百花群中,一句“好雨知时节,当春乃发生”。便把我带入了淅淅沥沥的春雨中。

  它是我的夏天,一句“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”便让我联想到林里那蝉的“交响曲”。

  它是我的秋天,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”便让我沉浸在那橙色的夕阳中。

  它是我的冬天,“隆冬到来时,百花即已绝。”便让我不禁对梅花敢于和暴风雪做斗争的顽强精神所佩服。

  读经典,读历史,读人生,“读书破万卷,下笔如有神”。我与经典有约,经典伴我同行,伴我成长,它是我的知心好友,活到老,读到老,以后我会读更多的'经典,填满我对知识的渴望,挖掘书中更深的含义,在无边无际的学海中戏水。

我与经典有约小学作文2

  当很多人夸奖鲁迅先生的成就时,鲁迅总是谦虚地说:“我那里有什么成就,我只不过把别人喝咖啡的时间用在了工作上。”尽管这句话是鲁迅的谦虚说法,但是确实实情。鲁迅的一生是战斗的一生,忙碌的一生,他勤奋工作,忘我写作,写了很多的作品,留给了我们一笔宝贵的文化遗产。鲁迅先生的名言,看似*凡,简简单单的一句话,却包含了很多的内容。为什么鲁迅先生会成功,会有很大成就?别人在享乐的时候,鲁迅却在学*,工作。他房屋里的灯光常常是通宵达旦。鲁迅先生以笔为枪,生命不息,战斗不止。我们常常抱怨时间不够,作业做不完,没有闲暇时间锻炼身体。其实不然,因为我们*时没有把握时间,点滴时光在我们不经意的时候,从我们手指缝里跑掉了。假若我们上课认真听讲,思维跟着老师的讲课转,脑袋思考着,手中上的笔做着笔记,我们就没有不懂的课文,做起作业就有问必答;假若我们放学后,专心做作业,作业很快就会完成,不会为做一份作业忙到深更半夜;假若作业在晚饭前做好,我们就可以利用饭后的时间散步、锻炼身体、读书,晚自*……鲁迅是把别人喝咖啡时间用来工作,如果我们能够把握时间,合理分配时间,我们就没有完不成的作业,读不好的书,弄不懂的课文,做不成的事。简评:学*经典,了解鲁迅成功的秘诀,并对照自己寻找差距,关键是要把握时间,合理分配时间,这就是作者最大的收获。

我与经典有约小学作文3

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少……”

  犹记得,小时候,只会念叨这首诗,它好像有什么神奇的感染力,一经我念出来,爷爷奶奶就鼓掌欢笑,叔叔阿姨直夸我厉害,爸爸妈妈也在一旁扬起了嘴角,我不知读出了什么意思来,只明白这二十个字能够为我赚得夸奖。

  渐渐地,我在小学里学到了,这首诗叫《春晓》,作者是孟浩然,讲的是作者对春晨的赞叹,那是,我差不多明白了为什么亲人总是在我念这首诗时拍手叫好:他们是被这首诗的意境感染了。

  儿时的我便好奇了,挂着红扑扑的脸蛋,翻开注满拼音的语文书,一遍又一遍地读那《春晓》,好不容易结合书本的图画,才看懂了诗文的意蕴,我眼前一亮,这才发现,时正初春,万物发芽,护城河畔,垂柳依依,朝阳之下,落英缤纷。

  从此我便爱上了诗文,简短的文字背后,好像有无数人在诉说着自我的见闻,时光偷偷地溜走,转眼六年已过,升入初中,时间带走了许多人,却带不走我对经典的热爱,仍是那句“春眠不觉晓”,陪伴着我来到儿时来过的护城河畔:樱花笑了,杨柳青了,手捧书卷,闻听筝琴,仿佛就置身于王维“独坐幽篁里,弹琴复长啸”的意境中了。我喜欢诗文对我的.熏陶,能够感染我的心灵:被李白的“桃花潭水”浸润,能够学*到他慷慨豪放的胸襟;流下杜甫的“花溅泪”,仿佛也被那炽热的爱国心,深沉的忧国情所触动;赏玩苏轼的“桃花三两枝”,乐观进取,热爱生活的心态就扎根在我的心底了……

  我和春天,诗文仿佛有着莫名的不解之缘,诗文是我与春天的联结点,可是时代在发展,“苔痕上阶绿,草色入帘青”的茅庐早已被城市覆盖,当今紧张忙碌的社会中,又有谁会放慢脚步,抬起头,感受春日之美呢

  我愿留在学校,因为这能够让我学*经典;我愿坐在田中,因为这能使我被春日拥抱;我更爱*在僻静的绿树下,享受经典与春之约……


我与经典有约小学作文优选【5】篇(扩展2)

——我与经典有约作文优选【20】份

  我与经典有约作文 1

  人常说:“一本好的经典就是一个好朋友。”经典对人成长的影响是不可估量的。一本好的经典往往能改变人的一生。自小就执著于看书、爱书的我,到今天读过的经典已经不计其数了,经典使我受益无穷,如果问哪本经典给我的受益最大,我想,应当说是《论语》。

  论语作为一部优秀的语录体散文集,它以言简意赅、含蓄隽永的语言,记述了孔子的言论。《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言,或简单应答,点到即止;或启发论辩,侃侃而谈,富于变化,娓娓动人。它是一位好朋友,它也是一种营养品;它给我们人生的帮助,也给我们心理的健康。

  论语有二十篇,其中让我体会最深的是〈为政篇〉第二,里面的“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤,多见阙殆,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”这句话告诉我们:要多听各种意见,把觉得怀疑的地方避开,谨慎地说出其余的',这样少犯错误;要多看各种情况。把觉得危险的地方避开,谨慎地去做其余的。这样就能减少后悔。在生活中不要夸夸其谈,否则就会言多必失,而且还要三思而后行。

  论语中还有很多让我回味无穷的,比如:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”意思是:学*了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去学*,那就危险了。在学*中,我们要刻苦钻研,深入思考,不能空想,这样才能理解所学的内容,就不会被迷惑。比如在生活中:英语要多收集词汇,记住音节,理解词义,不要死记硬背,要多听多说,才能学好英语。

  《论语》是我的一位好友。它教我什么是是,什么是非。每次当我因为失败而伤心难过时;每次当我因为挫折而流泪时,我都会想起《论语》中所讲的哲理,让我找到失败原因,慢慢的忘记了烦恼,使我又恢复了自信。

  随着时间的流逝,我渐渐地长大了,在生活中,我懂得了多读课外书会增长我自己的知识。是《论语》这本书带我走进知识的殿堂,是《论语》这本书让我懂得了对真、善、美的追求;对假、恶、丑的痛恨。它还使我懂得书是知识的源泉,书是精神的粮食。

  与经典作伴,与圣贤为友。读中华经典,做龙的传人。读经典就是读人生哲理,读历史故事,读各地风情。经典与我有约,经典是我成长的好友。我天天读经典,天天背经典,它不断哺育着我的心灵。

  我与经典有约作文 2

  美德事件在生活中其实有很多,但这些却只是那些善良的,内心美丽的人为我们做出来的。

  一次,我在路边看到了和我差不多大的'小姑娘摔倒了,我立马跑上前去,拉住她的手,把她扶了起来。我关心的问:“你摔痛了没?有没有受伤?”她起来笑笑对我说:“好像没有,谢谢你的帮助!”我也对她轻轻一笑:“没有受伤就好……”

  还有一次,我乘坐在公交车上,一位老爷爷上了公交车,可是没座位了。他看起来70、80岁左右,左右手各自拿着菜,很不方便。这时,有一个小男孩让了座位,说:“爷爷您坐吧!”爷爷和蔼地笑了一笑,说:“呵呵!真是一个懂事的好孩子……”说着就坐了下来。美德,就是点点滴滴的小事,就那么简单。

  在校园里,我会看到小朋友们不爱护花草树木,我总会果断地走到面前阻止,并告诉他们爱护花草树木,才会有一个温馨的家园,就这样,我自己以身作则,并告诉小朋友做一个有素质,讲文明的人。

  美德不仅是中华民族的优良传统,更是我们每个人应具备的良好品德和个人素质。

  我与经典有约作文 3

  美德,是春日盛开的花朵,给予人芳香;美德,是夏日的微风,给予人凉爽;美德,是秋日的收获,给予人果实;美德,是冬日里的一束阳光,给予人温暖……

  又一次,我从南京乘车回家。车子开动不久,由于一个猛烈的震动,一个小男孩的'衣服不小心碰在后座老爷爷的香烟头上,那红红的烟头把小男孩的衣服烧破了个洞,一个乘客看见了,告诉了小男孩的母亲,小男孩的母亲不管三七二十一,与老爷爷争吵起来。不知情的老爷爷只能一个劲儿地赔礼道歉,售票员来劝架,可想不到的是,小男孩的母亲仍不罢休。小男孩一边哭一边拉着母亲的袖口,母亲一甩手,把年幼的男孩弄跌下来。乘客们都看不下去了,都指责小男孩的母亲……

  我默默地坐在那儿看着,心里既为那个阿姨的举动感到可耻,又为小男孩感到可惜。如果小男孩的母亲可以“忍一时风*浪静,退一步海阔天空”。那大家都可以开开心心德乘车,也不至于闹得不可开交。

  美德是乐于助人;美德,是扶持喷困;美德,是谦让礼貌;美德,是诚信友爱……美德市创建文明社会的第一步。让我们手挽着手,携手走向美德的彼岸吧!

  我与经典有约作文 4

  暑假的一天,我们全家五点四十分就起床去预约好的大梅沙海边游泳,弟弟还没醒,我们就己经开车走在路上了。

  经过一路美景,我们终于到了大梅沙。妈妈铺好沙滩布,拿出又软又香的面包,香喷喷的牛奶,矿泉水,还有沙拉酱,我们坐在沙滩上迎着朝霞,吹着海风,开开心心地吃起早餐。

  我们边吃边看海,远远望去,天与海连在一起,好像美丽的仙子用强力胶水把他们紧紧地连在一起,永远撕不掉,又像深蓝色的布和浴蓝色的.布紧紧地缝在一起,永远剪不烂。

  浪花是海上的奇景,可她更像一位舞蹈家,她能使人抛开烦恼,尽情地欣赏。

  吃完早餐,我慢慢走到海边,海浪“呼啦啦,呼啦啦”地冲到脚上,又凉又痒,好像一只只小虫子在挠我的脚心,我拿起游泳圈,冲着爸爸喊:“快来呀,爸爸!我们一起下海游泳去!”

  爸爸一边抱上弟弟,一边向我挥手,“我们来了!”我和弟弟一起玩水球,水球像顽皮的孩子,随着海浪跳跃不定,逗得弟弟哈哈笑个不停。

  游累了,我就把双臂随意搭在游泳圈上,两条腿自由伸展,凭借海水的浮力,漂浮在海面上,心中由衷的感慨大海的博大和包容。

  走的时候我冲着大海高声呐喊:“美丽的大海,等着我,明年暑假我还会再来!”

  我与经典有约作文 5

  读一本好书就像和一个高尚的人在交谈。我读过许多书,有《会飞的教室》、《千万个斗智故事》、《一千零一夜》。我最喜欢看《洋葱头历险记》,这本书非常精彩,主人公有聪明可爱的洋葱头、美丽善良的小草莓、凶恶的番茄骑士,他们之间发生过许许多多的事情。比如说《老洋葱踩了柠檬王一脚》故事的情节是这样的:有一天柠檬王要视察这个*民区,为了不让柠檬王闻到洋葱味,一堆柠檬兵把所有洋葱身上洒上了香水。柠檬王带着他的大小柠檬兵来了,柠檬王以为街上有什么大型乐队,其实只有出来看热闹的人。老洋葱正好站在第一排,后面的人挤啊挤挤啊挤,老洋葱快被挤倒了,他就叫了起来:“退后大家退后”。柠檬王恶狠狠的说:“我就要大家来看我!”后面的人又开始挤了,老洋葱又快被挤倒了,一脚踩到了柠檬王的脚上,正好,柠檬王的脚上有个鸡眼,他叫了起来:“疼死我了疼死我了。”就这样老洋葱就被抓了起来。我的感想是:柠檬王是个没有头脑的人,不分青红皂白就把别人抓了起来,把无辜的人都关到了大牢里。国王应该把国家管的有秩序啊。

  读完了这本书,我的感想是:在生活中,当我们遇到困难的时候,我们应该学*洋葱头的机智勇敢,学*红草莓的善于思考。这样我们才能克服困难,更进一步。

  我与经典有约作文 6

  子曰:“夫孝,德之本也,教之由所生也。”告诉我们教道是所有德行的根本,一切教化都在此基础上产生。又开门见山地告诉我们一种“至德要道”,那就是“孝”。那么“孝”的主要内容孔子归纳成三条“始于事亲,中于事君,终于立身。”这就是孝道的纲领。

  中国几千年的封建社会秩序和封建伦理关系就是以孝道为基础建立起来的,时至今日,我们所提倡的尊老爱幼,热爱祖国,心怀抱负等新的道德要求,可以说是孝道的发展和完善。在这里子女尊敬长辈,长辈爱护子女,共享天伦之乐。在社会上,尽职尽责,为国家做出自己的应有贡献,对个人,要修身养性,实现自己的宏伟理想。这样我们的社会才会和谐有序。

  几千年前的孔夫子高瞻远瞩极其远见地提倡的“孝道”,无论是对过去、现在还是将来,它所产生的重大作用和影响是难以泯灭的。

  “孝道”是天经地义的行为。对于一个国家来说,孝道可以用在外交方面,如果对他国以礼相待,就会得到臣民的欢迎和拥护;对一个诸候来说,用孝道治理自己的领地,体恤民情,孤寡无欺,就会得到当地百姓的欢心;对一个卿大夫来说,用孝道来治理家庭,就会家庭和睦。

  如果统治阶层能充分发挥孝道的作用。并身先臣民,那么一个充满博爱、和睦、宁静、幸福的社会就形成了,这是孔子的理想。对于今天来说,我们仍在祈祷和*,反对战争,人类还在为幸福的生活作出各种的努力和牺牲,孔子的理想仍是我们今天的理想。

  孝道不仅仅局限在单个家庭内,而是关连到建立和维护封建社会秩序,关连到一个国家的安危与和睦。

  我与经典有约作文 7

我很小的时候就开始读经典,与经典相伴 ,与圣贤为友,在经典中不断成长。幼儿园开始,我爱不释手地捧起妈妈为我买的《三字经》,兴致勃勃地朗读:“人之初,性本善。性相*,*相远。”在一旁的妈妈一句句地说意思,“人刚出生的时候,本来性格是善良的。可是因为种种关系的原因,本来善良的性格,结果变得一发不可收拾,变成了一个一个不折手段,腐败的人。”说到这里,妈妈告诉我不能变成那样的人,我点了点头。 转眼间到了上学的年龄。我又读了《唐诗三百首》,美妙的.诗歌打破了我沉睡的心灵,一句“夜来风雨声,花落知多少”就使我心旷神仪,一首“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”便让我对大自然充满向往,对瀑布溢满了憧憬。特别是有一首叫做《劝学》的古诗。特别经典。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白手放回读书迟。”诗歌的内容是说三更半夜灯火通明,五更时天快亮了,这正是好男儿读书的时候,年轻的时候没好好读书,到头发白了后悔就很迟了。这首诗启发我们一定要珍惜大好的年华,不能让时间白白地流逝,应该努力学*,长大后才能成为有用的人才,不至于到年老的时候才后悔莫急。 我与经典有约,经典是我成长的好友。它让我明白了做人和学*的真理,它让我脑海里充满了丰富的知识。经典,它将伴随我在人生的道路上不断追寻。·······························   南京市琅琊路小学明发滨江分校·································   二五班     龙雨彤

  我与经典有约作文 8

  我以前很不喜欢看书,但因为老师告诉我“读书破万卷,下笔如有神”,我意识到了读书对我们有多么重要。

  以前总是幻想,自己能考班级第一、年段第一,可这一幻想总是实现不了,我后来才发现,只有看书才能吸收知识,掌握知识,才能考好成绩。

  读书,能让我们得到知识;读书,能让我们考试获得好成绩;而我渐渐开始接触读书了,我和自己有个约定:一定要好好看书,一定要考高分。但我这个看书并不是隔三差五的看书、而是在*时,在课余的时间,在做完老师布置的作业后随时的去看书。*时我也总要有一本好书带在身边,。就这样过了一段时间,果然,我看书的好*惯也就养成了,但我觉得还不够,还要继续实行我与自己的`约定。

  我和自己有个约定,我对自己说:“约定了就要服从。”以前,我非常不喜欢看书,有时间看书,而我不去看书,现在我明白了,看书就是获取知识的最好途径,看书就是考试秘诀,“读书何所求?将以通事理。”。我以后会更加喜欢看书,我不会让有限的生命变成无限的结局。

  我和自己有个约定,在期末考试中,我要将四科都考到90分以上,目标并不远,但我要努力,一定要努力。父母对我的期望很高,我不想让他们失望,我相信一定会成功。

  我与经典有约作文 9

  给予人潜移默化的熏陶,浸透心灵。伴随着千万人的宠爱,繁华美好。它,不止是拘泥于文字,不只是拘泥于绘画,不只是拘泥于建筑……它,一样可以用音乐的表达方式,升华人的心,是人情感的抒发。它,能唱出人们的心声,最重要的是,它唱出了我的心声,我一次又一次得被它默默地鼓励着,感动着。

  ——音乐经典,虽谈不上什么优美的文字,但是,它的每一词,每一曲,给我带来的是比文字还要美的享受,它在我的心间激荡着……

  “每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。“也许吧,从小到大,我第一首耳熟能详的流行歌曲,不,是经典流行歌曲,就是《隐形的翅膀》了。也许吧,就是这首歌,让我从一个无知的小孩子,变成了一个懂事,听话的少年。也许吧,就是这首歌,铸就了我通向成功的桥梁。它,伴随我到现在。如今,我还是会无意间哼起这首歌的旋律。

  我有愿望,我有追求,因为如果没有这些,生命将会是一口枯井,了无生趣。

  人生不会一帆风顺,也不会总遇挫折。《隐形的翅膀》,它就给了我一双翅膀,一双隐形的翅膀。它让我不会轻易言败,我大概是一只鸟。充满了警觉,不容易停留。所以一直在飞。

  “呃,不会。”不会,这句话我已数不清说了多少次了,随着又是一声“不会”,我伯伯用令人感觉快要爆发的眼神看着我,狠狠地敲了我下脑门:“你说你啊,怎么总是弄不懂数学呢?话说回来你小学数学还蛮好的,怎么到初中就不行了?有理数乘法、除法,包括代数的题目我都和你讲了N遍了,你怎么还不会呢?唉。”一阵碎碎念过后,我脑子异常混乱:我的数学是否已经到了无法挽回的地步?月考81的`成绩是不理想,但我始终追求的梦想总不能毁于一旦把?不过……正在我疑问自己的时候,我伯伯怀着深沉的眼光又走了过来:“跟我来。”途中,我的心七上八下。他把我领到写字台前,甩给我一张初一年级数学第一单元试题:“给我把它写了。”

  不出一会,那张试题早已被我填满,上面都是我的笔记。我轻松得哼着张韶涵的《隐形的翅膀》。但是在我要出去时,我被叫住了,被沉重的声音叫住了。末日,我知道末日即将来临。我缓缓的转过身,张开眼。看见的一幕却是一张基本都是差的试题。我愣了,我努力让自己相信眼前的不是真的。但,事实是残酷的,我必须接受伯伯的指责与我心灵上的打击。那时,我流泪了,我不够坚强吗?还是我已经对自己失去信心了?凭这些,何谈梦想?何谈第一?不,我不会放弃,隐形的翅膀不是一直对我说,飞过绝望,就能拥有美丽的太阳,让所有的梦想都开花?对,努力的付出一定会有回报,我的梦想就真的这么脆弱?

  我擦干眼泪,无形中,隐形的翅膀似乎给了我力量,让我在挫折中感悟人生,让我在失败中体会人生的艰辛。哪怕希望渺茫,哪怕是失败还是成功。它总是默默鼓励着我,点燃我心中的一盏灯。

  我已经在我的心中种下了一颗隐形的种子,它渐渐开始萌发,经历岁月的沧桑,渐渐将我推向成功。等到它成熟时,我相信,在不久的将来,我,一定能在蓝天中伴随隐形的翅膀,自由翱翔!

  “隐形的翅膀 让梦恒久比天长留一个 愿望 让自己想象。”

  我与经典有约作文 10

  《西游记》这本书,我想大家都很熟悉吧!根据这个故事改编的电视剧经常在电视节目中播出,深受广大电视观众的喜爱。这本书主要讲的是唐僧师徒四人西天取经的故事,有师傅唐僧带领的取经队伍,一路的长途跋涉,历经了千辛万苦,他们除恶助善、降妖伏魔,克服了九九八十一难,最终取到了真经。

  故事情节可谓跌宕起伏,故事中的寓意也引人深思。在师徒四人中,我觉得最没有用的就是唐僧,因为孙悟空一个筋斗就可以取得真经,猪八戒和沙僧用半个小时也就到了,而由于唐僧的参与,使这路程变得十分遥远。这还不够,唐僧不识妖精,给大徒弟孙悟空的取经带来了很大的麻烦,每当孙悟空打妖精时,他不仅不感谢孙悟空,还念“紧箍咒”,疼的孙悟空抓耳挠腮、蹦来跳去,也受了不少的折磨。有时候我却很欣赏这个和尚,他的`人生目标就是取得真经,并且坚持到底,孙悟空虽然有着千般武艺,但是经不住打击,动不动就炒自己的鱿鱼,回花果山当自己的美猴王,享受悠闲自得、无忧无虑的自在生活。猪八戒好吃懒做,爱争功,总是以自己为上风。沙和尚最朴实,他总是吃苦耐劳,无怨无悔、默默地挑着自己的担子……

  这本书告诉我们这样一个道理:每个人都是有优点的,每个人都有生存的价值,如果想完成一个共同的任务,就需要大家朝着一个方向共同努力。

  我与经典有约作文 11

  在我很小的时候,爸爸经常跟我讲一些有趣的成语故事,那时候感觉特别有趣。

  等到长大一些,自己可以识字的时候,爸爸便给我买了很多的书籍,其中就有一本《成语故事》。这些经典,已经慢慢的走进了我的生活。“班门弄斧”让我明白了那些在行家面前卖弄本领的人,最终都会被大家识破的。所以在日常生活中,我们一定要踏踏实实的学好本领,这样在遇到那些具有真正本领的人面前才不会感到难堪。“不求甚解”讲的是陶渊明几次外出做官,逐渐认清了当时官场的污浊与黑暗。于是,他归隐山村,过起了闲适的田园生活。耕作之余,陶渊明坚持读书。他读书只领会精神,不死抠字句。这个故事告诉我们读书要把握要旨,不刻意咬文嚼字。还有很多的成语故事,都给了我很大的`启发,让我明白了许多做人做事的道理。

  通过阅读,我可以获得很多生活以外的信息;通过阅读,我可以学*古今中外积累下来的知识。我与经典有约,它让我明白了学*的真理,让我的脑海里充满了丰富的知识;它让我认知世界,不断的去探索发现。经典,将在我的成长路上伴随着我。

  我与经典有约作文 12

  读一本好书就像和一个高尚的人在交谈。我读过许多书,有《会飞的教室》、《千万个斗智故事》、《一千零一夜》。我最喜欢看《洋葱头历险记》,这本书非常精彩,主人公有聪明可爱的洋葱头、美丽善良的小草莓、凶恶的番茄骑士,他们之间发生过许许多多的事情。比如说《老洋葱踩了柠檬王一脚》故事的情节是这样的':有一天柠檬王要视察这个*民区,为了不让柠檬王闻到洋葱味,一堆柠檬兵把所有洋葱身上洒上了香水。柠檬王带着他的大小柠檬兵来了,柠檬王以为街上有什么大型乐队,其实只有出来看热闹的人。老洋葱正好站在第一排,后面的人挤啊挤挤啊挤,老洋葱快被挤倒了,他就叫了起来:“退后大家退后”。柠檬王恶狠狠的说:“我就要大家来看我!”后面的人又开始挤了,老洋葱又快被挤倒了,一脚踩到了柠檬王的脚上,正好,柠檬王的脚上有个鸡眼,他叫了起来:“疼死我了疼死我了。”就这样老洋葱就被抓了起来。我的感想是:柠檬王是个没有头脑的人,不分青红皂白就把别人抓了起来,把无辜的人都关到了大牢里。国王应该把国家管的有秩序啊。

  读完了这本书,我的感想是:在生活中,当我们遇到困难的时候,我们应该学*洋葱头的机智勇敢,学*红草莓的善于思考。这样我们才能克服困难,更进一步。

  我与经典有约作文 13

  晚上,月亮高高挂在枝头,满天星星对我眨着眼睛。我沉浸在早晨,老师讲的鲁迅先生所写的《早》。

  不知不觉的睡着了!

  “咦,这不是鲁迅先生小时候的学校吗?”我不解的自言自语。

  丁铃铃,上课铃声响起了!只听到,寿镜吾老师手上粉笔摩擦黑板的声音。教室十分安静,犹如一谭静水。一阵急促的.脚步声从楼道上响起。

  “报告”一个男孩满头大汗的说。“鲁迅,今天你怎么来晚了,下次早点来,回座位上去吧”寿镜吾老师手拿戒尺说。“哇,坐在我旁边的居然是鲁迅”我心想。

  “你今天怎么迟到了”我奇怪的问他。“我父亲生病了,我要起来去给我的父亲买药,药铺离我家有三公里远”鲁迅说。“你怎么不像老师解释啊?”我疑惑不解的问。“晚了就是晚了,不能因为晚了而有理,毕竟是迟到了”鲁迅说。想当初,我总是为自己找借口,但是现在不会了,因为鲁迅的一番话。

  我看了看鲁迅,只见他在桌子上刻了一个“早”字。我和鲁迅渐渐成了好朋友,并约定一起“早”

  铃铃!我被闹钟吵醒,无意中看到我的桌子上写了一个“早”字。

  我慌忙,刷牙,吃饭等。因为在这个特殊的日子里,我和鲁迅有个约定!

  我与经典有约作文 14

  春来临时,万物复苏,嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面,当这个时候,我与春天的约会悄悄开始了。

  这正是万物复苏的阳光时节,桃灼灼,柳依依,一泒生机。

  春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳;春在空中,和风送暖,燕子翻飞;春在田间,麦苗返青,菜花金黄。

  风,柔柔地光华。明媚的春光,洒在身上,暖在心里。烂漫的春光,啾唧的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。

  阳光暖洋洋地照在脸上,使人陶醉。春天的太阳像个温暖的炉子,阳光照在绿色的大地上,金光粼粼。春天的白云也格外多姿,像奔腾的小马,像翻滚的浪花,又像那春姑娘白净的脸……春风像个慈祥的母亲,拂着你的.脸颊,使你感到舒爽,心旷神怡。春风吹过大地,大地变绿了;春风吹过油菜地,油菜地变成了金黄;春风吹过湖面,湖面泛起了波纹,又托起五颜六色,绽纷绚丽的风筝——各种各样的图案,各种各样的造型……

  一点点春意,一阵阵春风,甜润润的气息,使你感受到春天的美,春天又带来了蓬勃的气息,带来了美好的希冀——愿每年我都与春天有个约会。

  我与经典有约作文 15

  宽容是美德,理解是美德,帮助别人更是一种美德。人们的生活离不开美德,我们只有互相帮助,互相理解才能使生活更美好,才能让生命变得更有价值。

  关于美德,我们的身边就有很多榜样。有一次自*时,我忘带了一本材料,当时正急着要用,于是向前面的女生询问,看能不能借到一本。原本我觉得希望很渺茫,但她却很爽快的答应了,我十分感激的接过材料,埋头以最快的速度将自己需要的东西记了下来。后来,我才从她同桌的口中得知,其实她也正要用那本材料,但是看我很着急,便先借给了我,等我用完了才用。知道这事后,我很感动,她不就是我要学*的榜样吗?

  我也与美德有着千丝万缕的`联系。在乡下,当看到年老的奶奶正站在凳子上,吃力的想晾被子却无法成功的时候,我总会想要去帮她,往往都是心里在想着,双手已经抢先一步接过了被子,轻轻松松的晾到了绳子上。与妈妈去花店买花时,妈妈拿不动那笨重的花盆,这时我便会主动将花盆挪到自己怀里,帮妈妈减轻负担。我长大了,可以帮助家人做很多事情,看到她们的笑脸,我也会非常开心。做自己力所能及的事,这就是美德。

  让我们一起来学*身边的榜样,让美德之花开遍整个世界。

  我与经典有约作文 16

  名著《小公主》喜爱理由

  名言:“失望的时候,要像个公主一样镇定并且保持希望不灭。生气的时候,要像个公主一样温和有礼,懂得控制自己。快乐的时候,要像个公主一样明白感恩,学会与人分享。”??

  小公主萨拉是我——一个女孩子崇拜的偶像,她和她的经历让我学会了坚强和幻想,学会了谦和和分享,更让我学会了一个人历经幸福和痛苦后要依然坚持自己的理想和信念。

  小公主**,是我和千千万万个孩子心中——永远的公主!

  我与经典有约作文 17

  盼望着盼望着,一年一度的“三小”读书节活动如约而至,我们在书海中徜徉,也享受着阅读带来的快乐!每天中午成了我们最幸福的时刻,书本陪伴着我们度过了最安静的三十分钟。

  12月17日,我们利用品德课时间进行了经典古诗诵读的`比赛,此次比赛的内容以我们日常在学*的《经典诵读100篇》为主,分为必答题和冒险题两部分环节。必答题部分,参赛的10位同学基本上都能得到满分,而冒险题部分,因为涉及到有些诗题大家不是很熟悉,也有着对自己分数的顾虑,所以大家也是胆战心惊,不过即使这样,还是有不少同学积极举手愿意来挑战,当有参赛选手背出大部分同学并不熟悉的古诗时,同学们都忍不住鼓掌表示赞叹。经过激烈的角逐,我们祝贺一等奖的获得者:赵心怡、蔡惟肖和韩佩玲;二等奖的获得者:毛丰洲、张育诚和吴屹恬;三等奖:丁毅帧、马一文、潘昶全和李沐晞。

  通过这次比赛,让大家对所学的古诗进行了再巩固,也让大家积累了更多的古诗,期待下次这样的比赛可以再多一些,让大家都可以积极参与其中!

  我与经典有约作文 18

  “读书好,读好书,好读书。”这是冰心奶奶说的一句话。作为小书虫的我,最*又啃了一本好书一《红楼梦》。

  书中以贾宝玉和林黛玉的爱情为主线,讲述了封建大家庭的'兴衰历程。我还知道了宝,黛的前世姻缘:那宝玉本是神瑛待,后应每日灌溉仙草(黛玉),后仙草修炼**,与侍者一起下凡人间,为了报答他的养育之恩,决定要用一生的眼泪来补偿~~~~这就是所谓的之恩图保吧!可惜,有情人不成眷属,他们最终没有在一起。

  书中,我最喜欢的是薛宝钗,因为她温柔大方,聪明伶俐。而我最不喜欢的是王熙凤,因为她贪财弄权,从不给人留活路,只求自己地位稳固,而且她又拆散宝,黛二人,作恶多端。最悲惨的是金陵十二钗,她们个个命运曲折,有的一载赴黄泉;有的独卧青灯古佛旁,有的终陷泥潭中,多么苦不言堪啊!最小肚鸡肠的是林黛玉,她吃宝钗的醋,吃湘云的醋,吃任何人的醋。 这本博大意蕴和深刻内髓,吸引一代代读者的书,读完这本经典,让我受益多多。我知道了许多让我终身受益的道理。不要做温室里的花朵,也不要过衣来伸手,饭来张口的日子,要经得起风雨,经得起考验,也不要做家人的傀儡,要独立自由,小时候不要过于依赖父母,长大后要有自己的主见。现在是二十一世纪,我的生活我做主!

  我与经典有约作文 19

  星空,漆黑中的点点繁星。

  那晚,在室外观星。

  把天文望远镜对准月亮,调好焦距,一看,那月亮又大又圆,“露从今夜白,月是故乡明。”前朝诗人的诗,真的没错。

  再看旁边,一群星星在边上玩耍,从远处飘来的云,似乎也想加入他们,在星星中穿行。再看远些,七颗星星排成了一个勺子,北斗星!

  “猜猜我是谁?”响起一句话。我把蒙住我眼的双手推开,转身一看,是和我猜的一样,小陈!我高兴地叫道。

  我和小陈高兴地玩了一会儿,树上的叶子沙沙作响,风又吹过来了,很是舒服。又过了一会,小陈离开了,我不舍地送走了他。

  我再看一看星空,各种星座真如其名,大熊座、仙女座……看到这儿,我不禁想起了古人研究星空的历史。

  古人曾把火星的两颗卫星叫作“参宿”和“商宿”,两颗卫星是见不到对方的。

  没成想,那夜星空下的`相会,竟是我与小陈的最后一面,我与他和“参宿”,“商宿”一样,再也没相见了,分隔千山万水。

  那夜,我看完星星便早早睡去了。

  我做了一个长梦:“参宿”停了,“商宿”追上了“参宿”,不分开了。那夜下的星空不再是最后一见了。

  友情是珍贵的,易消逝的。我希望那夜下的星空,守护住那珍贵的友情。

  我与经典有约作文 20

  当很多人夸奖鲁迅先生的成就时,鲁迅总是谦虚地说:“我那里有什么成就,我只不过把别人喝咖啡的时间用在了工作上。”尽管这句话是鲁迅的谦虚说法,但是确实实情。鲁迅的一生是战斗的一生,忙碌的一生,他勤奋工作,忘我写作,写了很多的作品,留给了我们一笔宝贵的.文化遗产。鲁迅先生的名言,看似*凡,简简单单的一句话,却包含了很多的内容。为什么鲁迅先生会成功,会有很大成就?别人在享乐的时候,鲁迅却在学*,工作。他房屋里的灯光常常是通宵达旦。鲁迅先生以笔为枪,生命不息,战斗不止。

  我们常常抱怨时间不够,作业做不完,没有闲暇时间锻炼身体。其实不然,因为我们*时没有把握时间,点滴时光在我们不经意的时候,从我们手指缝里跑掉了。假若我们上课认真听讲,思维跟着老师的讲课转,脑袋思考着,手中上的笔做着笔记,我们就没有不懂的课文,做起作业就有问必答;假若我们放学后,专心做作业,作业很快就会完成,不会为做一份作业忙到深更半夜;假若作业在晚饭前做好,我们就可以利用饭后的时间散步、锻炼身体、读书,晚自*……鲁迅是把别人喝咖啡时间用来工作,如果我们能够把握时间,合理分配时间,我们就没有完不成的作业,读不好的书,弄不懂的课文,做不成的事。


我与经典有约小学作文优选【5】篇(扩展3)

——我与经典有约优秀作文优选【5】篇

  我与经典有约优秀作文 1

  人常说:“一本好的书就是一个好伙伴!”好的书对人成长的影响是很大的。一本好的书能让我们的生命感到充实。经典使我们受益匪浅,如果你问我哪一些经典好书给我的益处最大,我想,应当是《论语》了。

  论语是一部优秀的语录体散文集,它以简短的话,记述了孔子的言论。《论语》中所记载的孔子教诲之言,娓娓动人。它是我的一位好教师,也是我的一位好朋友,它也是我身体所需要的营养品,它给了我人生的教导,也给了我心理的健康。

  论语有二十篇,最让我体会深刻的是《为政篇》,里面所记录的“温故而知新,能够为师矣。”这句言语告诉我们:要温*旧的知识,从而懂得新的知识,这样就能够当教师了。

  论语中还有许多让我回味无穷的语录,例如:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句言语的意思是:学*而不去思考,就会迷惑,只去空想而不去学*,那也是会迷惑的。在学*中,我们要刻苦钻研,进取思考,不能空想,这样才能理解所有学的资料,就不会迷惑。比如生活中,英语要背单词,不要死记硬背,要多听多念,才能学好英语这门功课。

  《论语》是我的一位好教师。它教会我懂得了什么是是,什么是非。每次当我因为问题而迷惑,或是因为挫折而流泪时,我会想起《论语》中的道理,让我能找到失败的原因,使我能够重新找到自信的心理。

  随着时间的飞逝,我慢慢地长大了,在生活中,我读懂了课外书的知识。是《论语》这本书带我走进了知识的海洋,是《论语》这本书让我懂得了对真、善、美的追求,对假、恶、丑的蔑视。它是我智慧的开端。

  与经典作伴,与贤人为友。读经典就是读人生哲理,读故事,读各地风情,经典与我有约,经典是我成长路上不可缺少的好朋友、好教师。它哺育了我的心灵。

  我与经典有约优秀作文 2

  “经典是古人留下的文化,那是永恒的经典,将一代代传下去。”

  “经典是一个让人记忆犹新的画面,深深的印在人们的脑海中。”

  “经典是一样美丽的东西,使人难忘怀,永远的保留着。”

  现在,让我们穿越时空,来感受永恒的经典。我最敬佩的是李白,他写的诗中,有一首我最喜欢:

  日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

  我欣赏这首诗的豪放爽朗,他展开了自己所有的想像空间,大胆开放,用“三千尺”来说明瀑布之长,没有精确的数据,自己也没有评估,打破了一般人写诗的风格。

  比喻,人人也都会写,可是,这样的比喻有谁会想到,人们的目光只会停留在一些就*的事物,他却将世界以外的东西都包容了进来。

  我与经典有约优秀作文 3

  一本好的经典就是一个好朋友,经典对人成长的影响是不可估量的,一本好的经典往往能改变人的一生。自小就执著于看书的我,经典使我受益无穷,如果问哪本经典给我的受益最大,我想应该说是《论语》。

  《论语》作为一部优秀的语录体散文集,它以言简意赅、含蓄隽永的语言,记述了孔子的言论。《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言,或简单应答,点到即止;或启发论辩,侃侃而谈,富于变化,娓娓动人。它是一位好朋友,它也是一种营养品;它给我们人生的帮助,也给我们心理的健康。

  论语有二十篇,其中让我体会最深的是《为政篇》。“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤,多见阙殆,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”告诉我们:要多听各种意见,把觉得怀疑的地方避开,谨慎地说出其余的,这样少犯错误;要多看各种情况,把觉得危险的地方避开,谨慎地去做其余的。这样就能减少后悔。在生活中不要夸夸其谈,否则就会言多必失,而且还要三思而后行。

  《论语》中还有很多让我记忆深刻的句子,如:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”教育我们:学*了而不深入思考,只会迷惑不解;只去空想而不去学*,那就是白学。在学*中,我们要刻苦钻研,深入思考,理解所学的内容。我们在*时的学*中,要注重理解,只有理解才会更深刻的掌握。

  《论语》是我的一位好朋友,它教会了我看清是非。每当我在学*中遇到困难难过时,我就会想到《论语》告诉的一些哲理,我会重新振作寻找失败的原因,解决问题,恢复自信。

  随着时间的流逝,我渐渐的长大,我懂得了多读课外书会增长很多知识。《论语》带我走进了知识的殿堂,《论语》让我懂得了对***的追求,对假恶丑的痛恨。它使我懂得书本是知识的源泉,书是精神的粮食。

  与经典作伴,与圣贤为友,读中华经典,做知识传人。读经典就是读人生哲理,经典与我有约,经典是我成长的好友,经典不断地充实着我的心灵。

  我与经典有约优秀作文 4

  名句:业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随。

  喜爱理由:这句话告诫我们:学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中;事情由于反复思考而成功,但它却能毁灭于随随便便。我们只有坚持不懈地努力,反复思考学*中遇到的问题,才能成就我们的学业,把握好命运的船舵。

  我与经典有约优秀作文 5

  我才上一年级,有很多经典故事、唐诗、名言、名著我还不怎么懂。

  但最*我读了《孔融让梨》。我觉得很经典,也容易让我读懂,这故事,主要讲的是在春秋鲁国,一位名叫孔融的四岁小孩非常懂事,聪明。一次母亲端上一盘梨来,叫孔融先拿,而孔融拿了个最小的,父亲问他为什么这样做,他说:哥哥比我大,所以要吃大梨,弟弟比我小,我是哥哥,应该把大梨让给弟弟吃。

  看完这故事我很感动,想想自己在家撒娇,惟我独尊,让爸妈宠着。读完这故事以后,我懂得了什么叫谦让。我要向孔融学*,做一个尊老爱幼懂事的好孩子。


我与经典有约小学作文优选【5】篇(扩展4)

——与春天有约作文 (菁华3篇)

与春天有约作文1

  没有蓝天的博大,但有白云的悠然,没有梅花的幽香,但有野花的淳朴,随没有江河的奔腾,但有了小溪的执着。这就是没有约束的春天。

  没有约束的春天不就是现在已经长大的我吗?对于以前那个有家人约束,有朋友给予,有老师期待的小姑娘,已经变成了泡影。我也知道,自己多么的渴望自由,但是部经理风雨怎样见到彩虹?这句话总是在我的耳边不停地游荡着,似乎是父母为了保护仍在叛逆期的我贴上的咒符,有过多少次当我向他们提到我要独立洗衣服,独自做饭,独自……他们的表情不是惊讶,而是略带笑意,说道:“你长大了,由你自己决定吧!我们现在管不了你了,你的翅膀开始变得坚强了。”每每听到这样的话,本已下定决心的我却在不经意间改变了主意。

  我认为小草只有经过寒冬的考验,才能得到那没有约束,没有孤寂的春天;小树只有经过多少雷雨交加,才能真正成为一棵参天大树,听取春天为他的喝彩……那些事情,不正是因为他们没有约束,没有其他的依靠所得到的结果吗?

  虽然春天的色彩总是哪么的令人回味无穷,那翠绿的小草,那可为人们提供阴凉的大树,那在天空自由自在飞翔的鸟儿,虽没有江河的奔腾但有小河的执着的泉水,他们就是春天的骄傲,是生命的延续,是没有约束的春天。

  而我呢?我就是希望没有约束,像春天里顽强的生命,尽情绽放自己的生命之花。

  我不是那风,刮过就停;我不是那雨,下过就休;我不是那雾,飘忽不定;我不是那云,不是那电,更不是那雷。

  我究竟是什么?

  我就是那用独一无二的思想做最美丽的自己,就是那没有约束的春天。

与春天有约作文2

  歌声里荡漾着春天的温馨。“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在射阳河的花园里;春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”。我和同学们一边哼着歌儿,一边和老师去春游。

  我们到了射阳河边,一阵春风吹来,就象是母亲用手抚摸着我们,可凉快了;岸边的一棵棵柳树,披散着柳叶,好象一位位少女披着头发对着闪闪发亮、清澈见底的射阳河水在洗头发呢!

  我们继续往前走,只见桃花姑娘从睡梦中醒过来,娇羞的抬起了头。我们走上了新世纪大桥,只见桥上的一盆盆花,争奇斗艳、五颜六色、香气扑鼻,有的红的像火,粉的像霞,绿的像玉,白的像雪……下了桥,我就看见绿油油的小草都伸着懒腰、打着哈欠,懒洋洋的抬起头,沐浴着阳光的抚摸,好像在跟我们说话呢。突然一股香气钻入我的鼻孔,我眼前一亮,一大片金灿灿的油菜花、绿油油的油菜叶全都展现在我的面前。

  该回去了,我依依不舍地离开了这个美丽的花园,春天真美呀,我喜欢春天,春天呐,我们下次再约!

与春天有约作文3

  冬日里,冷飕飕的风迎面吹来令我不禁想起了那春日里的温暖。

  春天人们脱下了厚重的棉袄,来到郊外与大自然亲密接触。我也与春天相约,呼吸第一丝春的气息。

  小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,给春天*添了几分生机。在草地上奔跑,嬉戏,好不热闹!若累了,便仰卧在“碧土”之上,静静地望着蓝天,丝丝游云,似碧海上的白帆,在向远方航行。眼前飞过几只燕子,它们嘴里都衔着泥土与树枝,应该是为筑巢用的吧!

  嘿,下雨了!春雨是文静的小姑娘,悄无声息的抛洒在春夜里,令人脑海中浮现出这样一个画面:大地是一张等待渲染的纸,而春雨是一支蘸满了绿色颜料的笔,只要轻轻一点,那绿色便会扩大,形成一张看不到边际的绿毯。春天的雨细细的,像牛毛,又像银针。从远处看,像一层薄雾,又像淡淡的白烟,在轻轻地飘荡。

  第一阵春风是清爽的,它吹醒了万物。它吹醒了小溪,使溪水重新流动;它吹醒了树木,使树枝重新抽芽;它吹醒了动物,使冬眠的动物苏醒。春风更带来了无限生机与希望。

  可以看到“草毯”上镶嵌着几朵小花,它们好似一颗颗珍珠,为这单调的色彩增添一分艳丽。女孩子们总喜欢摘下几朵小花插在鬓边,男孩子们喜欢在草地上打几个滚,谁人都不会怕弄脏衣服。

  春天是我最快乐的日子。我和春天有约,你呢?


我与经典有约小学作文优选【5】篇(扩展5)

——我与经典有约演讲稿 (菁华5篇)

我与经典有约演讲稿1

  我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们随着经典的陪伴走向文学的殿堂,经典像朵朵鲜花,为我们展现人间美好的生活。

  “人之初,性本善。性相*,*相远……”

  “弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信……”

  经典,像文苑里的一朵奇葩,让身处逆境的我们警悟,奋进;经典,宛若那美丽的贝壳,让闲暇之余的我们陶醉于她的美丽;经典,也似那淡蓝的风铃,让懵懂天真的我们颔首聆听她的低吟浅唱。

  《论语》中的“三人行,必有我师焉”,让我们学会了谦虚好学,不耻下问;《孟子》中的“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,也让我们懂得要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人;《老子》中的“千里之行,始于足下”,更让我们明白,万事要想成功都要脚踏实地;《荀子》中的“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”则告诉我们做事要坚持不懈,勇往直前才能取得成功。我们从经典中汲取营养,提高自己的修养,传承中华民族的传统美德。

  诵读古代诗词歌赋,我被深深吸引。

  我神往“明月松间照,清泉石上流”的明净;我钦佩“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的悲壮;我同乐天同感叹“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”;我与子美共期盼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;我会为“夕阳西下,断肠人在天涯”的游子心酸;也会因“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”而感豪情壮志满怀。

  读曹雪芹的《红楼梦》,感受它曲折动人的故事情节;读玛格丽特·米切尔的《飘》,品味人生的真谛;读高尔基的《童年》,感悟它悲惨的童年生活;还有老舍的《骆驼祥子》,朱自清的《荷塘月色》都使我着迷。经典,滋润着我*凡的人生,让我快乐地成长,充实地生活。

  读《三国演义》,我明白了东汉末年,汉灵帝腐败无能,老百姓们抱怨连连,于是就引起了历史上有名的黄巾起义,而三国演义就是讲了黄巾起义引发的一系列故事。其中,曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭隘,每个人物都各具特色。可他们在尔虞我诈的过程中都深受身体或心灵的伤害,所以,这场游戏的最终并没有真正的赢家。读完这本书,有太多的感触,也明白了人世间的许多真谛。如果你也选择读一本经典,三国演义就是最好的选择。

  诵读经典,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及飞扬的文采。不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都想一直与经典前行。

  经典是苍茫大地上的长江黄河,滔滔汩汩,滋润着华夏子孙的心田;经典是悠悠岁月中的钟鼓琴瑟,铿锵幽雅,浸润着莘莘学子的性情。让我们一起与经典同行,让经典成为我们的灵魂伴侣吧!

我与经典有约演讲稿2

  我沿着历史车轮辗过的痕迹,来到历史文化的一角访你,访你那至高无上的精魂。经典,你一用你宛如仙子的翩跹起舞的美,深深吸引了我,叫我如何不爱你。

  走进经典,脚下回响着踏出的一步步空荡的蹙音,走过一个王朝的历史兴衰。品读《史记》,在汉武帝的辉煌功绩中感叹尘世浮萍。你的金屋何在?那首哀怨的《长门赋》,是否引起你最后的留恋,而佳人不再。“高处不胜寒”,年轻时骄傲的汉武帝,如何在垂暮之年,因“江充巫蛊案”而使那胸有成竹的信心击溃。走进经典,让你顿悟人生的玄奥哲理——*淡唯美。

  走进经典,仿佛走进一个精神的空灵世界。红楼迷梦,牵挂着多少儿女情肠。“天尽头,何处有香丘”林黛玉的泪化作点点辰星,点缀在我们心灵的天幕上,为她哀怜,为她悲愁。到底为何与她心爱的人无缘携手走过一生?“执子之手,与子携老“这是何等遥远的梦想!“玉带林中挂,金簪雪里埋”曹雪芹区区一笔,便调零了一朵花的容颜。“一把辛酸泪,满纸荒.唐言“,走进经典,体验世间的酸、甜、苦、辣、咸。

  经典,宛同高山般巍峨,静静的屹立在这片肥沃的土地上,虽无声却有魂。“横看成岭侧成峰,远*高低各不同”经典的魂存在人们心中,心不同读出的魂也不同。“一千个读者,便有一千个哈姆雷特。”走进经典,你便是经典的主人。你执着经典这盏明灯,在文学世界里畅游,赏花开花落,看云卷云舒,了悟“拈花一笑”的神理,净化为都市喧嚣所污染的心灵。走进经典,走进一访净土。

  “红楼格雨相望冷,竹箔银灯独自归。”无论是李商隐的闺中女儿泪还是刘三变的委婉缠绵的乡愁苦思,都化为甘霖,降在离人游子的心田,最恰当的抒怀莫过于此。经典,让你寻找“同是天涯沦落人”的思想知己,不管相隔千年,经典中所记载的情未变。

  我们在当代驻足,西方的意象让我们眼花缭乱,而传统的经典随着五千年的历史长河渐渐远逝,而我坚信,逝去的只是历史的沉淀,而留在我们心中的是经典无声的教化。经典的经典语言会化作黄钟大吕般的绝响,在我们年轻人心中激荡,并熏陶这后来之人,薪尽伙传,留下无声的光明。

我与经典有约演讲稿3

  泱泱五千年华夏文明,灿若云霞,打开一部部传统文化经典,宛若打开一座座知识的殿堂!让我们一起将经典捧在手中,感受五千年文明的积淀,聆听那千年不灭的回响—— (先秦诸子名言)

  春秋战国,是我们辉煌的时代,诸子百家,是我们智慧的结晶。先秦诸子的百家争鸣,是我们民族历史上的华彩乐章!

  这是一些脍炙人口的故事,这是一些必须铭记的圣贤,这是一些仍在闪光的思想,这是一些难以忘却的情怀!

  这些思想家的思想却有很多相通之处,那就是对人与人类社会的“理性态度”和“终极关怀”。他们不约而同地在思考,人,究竟要怎样才能幸福;社会,究竟怎样才能和谐。这就不能不提到一个字——仁。

  仁,二人为仁,这个字诠释了世界上最复杂也最简单的两个人之间的关系,仁爱之心,就是要学会与人和谐相处,心中永远装着别人。孔子说“己所不欲,勿施于人。”孟子说“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”即爱人、爱自己、仁者爱人。爱,是用心去感受别人的需要叫爱。而中华民族十大传统美德中的第一美德便是“仁爱孝悌”。仁爱是我们民族文化的根!

  中华儿女的仁爱之心已经达到了“大爱”的境界,我们的精神家园的造福着全世界的人民。

  仁爱垒起中华民族的精神家园,它用飘飘的杏花,酿造中华文明的芳香。仁爱筑起中华民族的精神家园,它用万仞的宫墙,围住中华文化的.精髓。仁爱建起中华民族的精神家园,它用万卷的诗书,传授中华精神的奥妙。

  *是历史悠久的文明古国,几千年来,创造了灿烂的文化;行成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国、礼仪之邦”。

  礼仪之邦是几千年来*无数仁人、志士、圣君、贤相所追求的社会理想,同时也是他们长期努力为*赢得的誉称。

  《礼记》中认为人与动物的根本区别不是语言的有无,而是礼。“鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎?”礼是文明和野蛮的区别。

  但是两千年后的今天,每个*人应该反思,我们对自己民族的传统礼仪,究竟继承了多少!看看旅游景区扔下的一地垃圾!那就翻开《礼记》吧!再次聆听智慧的圣贤谆谆的教导,同学们,别忘了,我们是举止文明,言谈得体,文质彬彬的大国的子民!

  壮哉我华夏民族,美哉我中华礼仪!

我与经典有约演讲稿4

  感人的红色经典——读《苦菜花》有感书对我们而言,是一种珍贵无价的赐予。

  但是,最让我们铭记的却是那些和《苦菜花》一样感人的红色经典。仔细品读,可以了解先辈们的凄怆和悲壮,正是他们在硝烟弥漫和埋伏重重的生死场中,用自己的红色鲜血谱写了一部部英雄曲与血泪史。夜已深,寝室内柔和的灯光下营造出一种幽静的气氛。窗外的树叶在风中沙沙作响,似乎把我带到了《苦菜花》描写的那熟悉而又遥远的抗战年代。首先映入眼帘的是一位伟大的母亲。这位母亲微厚的嘴唇两旁,有两道明显的弯曲的深细皱纹,像由于在忍受巨大的苦痛而紧闭着嘴强不**似的。她在村中一向是受人尊重信赖的女人,谁都说她贤惠、心肠好、待人直,为人正派,肯帮助人。母亲曾说:“苦菜的根虽苦,开出的花儿,却是香的。”这片土地上女孩子们都会唱《苦菜花》这首歌谣。母亲就像一朵芳香的苦菜花。冯德英笔下的母亲,当初面对大女儿娟子要参加抗日时,心中满是怀疑,眼中全是恐惧。但当她和村人目睹日本人野兽一样的行径,明白了非要革命不可时,这位母亲立刻转为支持儿女,她是儿女们坚实的后盾。一步一步地,母亲也走上了抗日这条漫长而又曲折的路。有多大的苦,她都坚持下来,她也是革命的榜样人物。

  她对待亲人是那样的亲切和友善,对待敌人却又是那样的坚定与冷漠。面对敌人的严刑酷打,威逼利诱,用精神战胜肉体折磨的苦楚,母亲坚守着自己的信念,理智地面对事实:“革命就是要打仗,要流血,要死人。”战争激烈而残酷,终于,先辈们击败那些穷凶极恶的侵略者,以胜利者的姿态迎来了黎明。我们伟大的母亲却不幸中弹,当她注视着女儿秀子给她送的一大片金黄色的苦菜花时,她嘴唇两旁的两道明显的深细皱纹,微微抽动,流露出幸福的微笑。

  在生命的最后一刻,母亲好像嗅到了苦菜花的馨香……如今,我们幸福地生活在祖国的怀抱里,我们怎能忘记这无数的革命先烈?是他们,用生命换来了我们的今天的和*时代!是他们,用鲜血染红了*!是他们,用一腔爱国之心谱写了新*最华丽的篇章!面对*,我们责无旁贷!今后我一定要这落后必将挨打的教训,好好学*,将来用我们自己的双手来建设伟大的祖国,才能使我们的中华民族永远屹立于世界民族之林!向祖国人民交上一份最满意的答卷!

我与经典有约演讲稿5

  告诉你们,通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文。“经典”虽然看上去年纪一大吧,其实火力旺盛的很。他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道,可道,非常道”至“天将降大任与斯也”,从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。

  其中“三人行,必有我师焉”这句话天天挂在我口中。那就是许多人行走,他们之中必然有我的老师。这句让我收益非浅的诗句,就是出自于儒家的圣贤孔子之口。这句之所以能让我受益非浅,是因为它包含着一个哲理:“能者为师,虚心请教。”你见过高山吧?它是那样雄伟绵延!

  你见过大海吧?它是那样壮丽无边!

  山之高,是因为它不排斥每一块小石头;海之阔,是因为它聚集了千万条小溪流。如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识,是否就应该善于从生活中寻找良师益友,吸收他人的点滴长处呢?这也是曹操的短歌行中的“山不厌高,水不厌深的哲理”啊!

  在我们的日常生活中,每个人都有值得我学*的地方,就拿我们班来说吧!

  在这个57人的集体里,就有我许多的良师益友:作文天才徐嘉远;唱歌能手周知奕;小书法家沈楠杰;管理专家王亲云。他们的才华和智慧都值得我好好学*。这样我不就可以在这万顷绿田中增添自己更多知识的养分吗?这正是《论语》孔子传与我的做人学问的道理呀!

  真的,人的一生犹如一条长路,有许多的岔道,我们有时会走错路,但有人会来提醒你,它就是国学就是经典诗文,因为它聚集了所有成功人的经验,是民族智慧的结晶,其价值历久弥新,我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年儿童来说读诵经典,自幼就开始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水*,有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通,更能促进各科学业的进步。

  假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏,那我们的理想之花一定会开得更艳持得更久。

  那我们就继续诵读吧!

  好好地拥有它,记住它。让它来净化我们的心灵,让它来耕耘我们心中的土地,提升我们的品位,弘扬中华民族之精髓,更让它引领我们克服重重困难,向成功迈进吧!


我与经典有约小学作文优选【5】篇(扩展6)

——我与美德有约征文 (菁华9篇)

我与美德有约征文1

  自从我的老师给我推荐了《美德少年故事》,我从中明白了一个深厚的道理,我发现书同主人公的美德是我们都不可缺少的,而这些,我们*常却做不到,与书里的人相比,我觉得我们非常渺小。

  其中,让我最深受感动的是这样一个故事:

  这个故事中的主人公叫赵乔乔,她生下来时比常人都小,所以乳名“点点”,但忽然间,赵乔乔就像春天的竹笋,到十二岁时,眼看着就要到一米七五了,她这个高度在她的校园里那是绝无仅有的。

  但有一天,赵乔乔的妈妈开玩笑地说:“造物主让你长那么高,也许是想让你替比你矮的人撑起一片天吧!”因为妈妈这无意中说的一句话,在赵乔乔的心里生根发芽。

  赵乔乔与另外一个点点(一只猫)的故事,使她的妈妈对女儿有了惊喜的“发现”。点点是老奶奶收养的猫,但因为这只猫没有名字,所以赵乔乔慷慨地把自己的乳名送给了这只流浪猫。但在老奶奶搬家时,这只猫不知道跑哪去了,后来赵乔乔发现了它,并且收留了它。有一次,点点把赵乔乔的手没注意给抓破了,害得赵乔乔打了狂犬疫苗。妈妈一怒之下,要把点点赶走,赵乔乔说如果我不小心犯了错误,你也会赶我走吗?这只猫是我的点点,所以我也不会让它走。就因为赵乔乔的这句话,妈妈就留下了点点。从这件事上,妈妈看到了赵乔乔有一颗善良的心。

  有一次,赵乔乔的妈妈被一辆小汽车撞上了,小汽车司机趁四周无人一下子跑了,妈妈被送到了医院,在医院里昏迷了一天后醒来了。妈妈在住院期间,赵乔乔每天帮妈妈洗脸梳头,还帮妈妈洗脚,并且进行恢复按摩。

  还有一次,妈妈送赵乔乔上学,在经过一条道路时,有几个工人扛着广告灯箱,趁车流稀少的间隙,他们匆匆地横穿街道,这几个人并没有注意到赵乔乔和她的妈妈。开始,她们母女俩正在说话,当赵乔乔发现一个工人肩上的灯箱尾部正朝妈妈扫过来时,急忙用自己的手圈住了妈妈的脖子。

  当妈妈在不知道的情况下说赵乔乔时,只见灯箱在赵乔乔的额头上狠刮了一下,尖锐的疼痛,使赵乔乔不得不叫喊一声,妈妈看见了赵乔乔的伤口,脸刷地一下白了,原来,赵乔乔把妈妈的`脖子圈起来时,是为了保护自己的生命,所以才那样。妈妈又哭又笑地问:“你怎么不告诉我呀?”“我那时也没反应过来,所以就只好这样了”。妈妈听后,眼泪哗哗地流。

  通过对这篇文章的阅读,让我学到了许多美德,有孝敬长辈、感恩亲人,带领和影响周围的人做个诚实守信、孝敬长辈的好少年;也有自立自强的坚强性格,做老师的好帮手。这些美德少年们的美德,值得我们学*。

我与美德有约征文2

  美德,是来自心中的呼唤;美德,是源于无私的奉献;美德,是勇敢、坚强、自信、奋发。

  谈起美德,我便不由自主的想起了《美德少年丛书》中“灵犀——胡子昂的故事”。胡子昂在一节公开课偶然成了名。一次全市的公开课,面对一些陌生的老师同学们多少有些紧张,也知道这次公开课的重要性。在先前排练时,同学们发言十分积极,争先恐后,可没想到当天那堂课却卡了壳,在最后发言环节本来是老师抽签来请同学发言的,结果却抽到了一个不善言语的同学。那同学很窘迫,但是在大家的注视下他还是站起来了。“我想……制造……造房子的机器人。”老师不得已接着又问:“你为什么要这样想呢?”那同学急了,竟然当场流出了眼泪。当时气氛相当尴尬,大家都沉默了。但在这时,胡子昂举起了手,站起来,大声地说:“老师我想补充,他的爸爸是个建筑工人,很辛苦,他想制造一个造房子的机器人,让他爸爸不在那么辛苦。老师我认为,您应该给他颁发最有爱心奖。”没有任何约定,也没有任何提醒,课堂上原有的尴尬就这样被胡子昂给搞活了。听课的老师和同学们都报以热烈的掌声,其中一位教育专家连声说:“了不得,了不得,这个小家伙,将来是个大人物。”胡子昂的这种“大人物”的品质,其实源于他的大度。他的爸爸曾经给他上了一节特别的课:父子俩坐在长江大堤上看着滚滚东逝的长江水,沉默了一会,爸爸问:“长江的前面是什么?”这个难不倒喜爱读书的小子昂,“是大海。”可爸爸又问:“长江最初是什么?”小子昂答不出来了。爸爸说:“长江最初只是一滴水,但她谦逊、磅礴、大气,她能把无数滴水汇在一起,成了世界第三大河。”爸爸的话种在了小子昂的心中,他要向长江学*这种气质。还有一次,武汉大学如皋级大二学生赵小亭和同学们一起去云贵高原支教。在山路行走时,不幸被巨石砸中头部,当场遇难。陈子昂是个有心人,他和同学们步行来到赵小婷的家慰问,并朗诵为赵小亭姐姐的诗:你曾对我说爱听山里的歌,歌里有你的牵挂和寄托……

  陈子昂的大度我们应该学*,他的善心值得我们学*。我们要做一个美德少年,为这个社会贡献自己的一份力量,即使是微不足道的,但是有了大家的共同努力,这个社会将会更和谐。校园里的美德是同学们的互帮互助,彼此应互相谦让,团结友爱。我们要有一颗大度的心,为未来的道路铺垫。我们的身边有许多美德少年,只是我们不注意它们的存在,他们是我们学*的榜样。还有那些每天起早贪黑的清洁工人,坚守岗位的交警叔叔,孜孜不倦的老师们,给予你鼓励的同学,哪怕是路人的微笑也是最美的`风景,向你们致敬。

  我与美德有约,争做美德少年。

我与美德有约征文3

  一张早已折皱的纸条上隐约看见几个稚嫩的字“我与美德有约”。这张纸有一定的年岁了。微微泛黄,我总是把这张纸条握在掌心,已经被揉烂了。

  还记得那年夏天,我去街上。忽然看见一个衣衫褴褛的中年人疲软地靠在墙边。他的眼睛闭着,干瘪黧黑的脸像枯根一样,没有血色。他也许是中暑了,需要一杯甘冽的冰水。他也许很忧伤,需要一两句鼓励的话。但满街的人潮流动,给他的只不过是一个轻蔑的眼神。

  我站了一会想去扶他,但他如果是疯子怎么办?于是,我扼杀了我的同情,让自己和别人一样漠然而去。那个人是谁?我不知道。那天中午在眩晕中,想必他也没看见我,我们只不过是个路人。但自责却盘踞了我的心。

  上苍让我们相遇,为什么我不能献出我的一点爱心?为什么我要漠视他的痛苦?如果可能,我真愿意再遇见他一次,但他又在哪里?回到家,看见妈妈写在纸条上的字:我善良的'小天使,饭在桌上,你先吃吧。此刻,我觉得这话像刺我良心的针,我善良吗?我是个黑天使。我拿起一张纸,在纸上写了六个字:我与美德有约。每当看到需要帮助的人,我总是毫不犹豫地伸出我的援手,因为我们并非永远都有行善的

  机会-……如果我们一度错过。遇到别人有困难并去帮助他是一种美德,遇到别人有困难,就要帮助他,这,是我的约定。

  这么多年了,“我与美德有约”这句话早已铭记于心,它化为动力永存心中,驱使我帮助更多的人。

  我与美德有约,你呢?

我与美德有约征文4

  “如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的“螺丝钉“,你是否永远的坚守岗位?“

  雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生*凡,但他的形象伟岸,他的.名字深深地刻在我们心中。

  有人说:“雷锋已经永远离开了我们“,他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们,他的美德之花开遍中华大地。

  你看汶川地震发生的那一刻,感人事迹有很多,谭千秋舍己救人,王洪发舍亲救人,他们在生与死的选择上,毫不犹豫地把生留给别人,把死留给自己,事迹可歌可泣,他们就是“雷锋,是时代前进中的“雷锋“。

  在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学*雷锋精神,实践雷锋精神,在*凡中做出不*凡的贡献,老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们;工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和*、安宁……他们也是雷锋。

  “做一件好事容易,做一辈子好事却很难”同学们学*雷锋就要从身边的点滴小事做起,帮别人捡起丢在地上的文具盒,帮别人找寻丢失的东西,帮别人提起沉重的行囊,这就是雷锋精神,这就是雷锋美德。

  人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们与粗俗道别,与文明握手。向雷*学*,在*凡的生活中,干出一翻不*凡的事吧!

我与美德有约征文5

  最*上网阅读许多美德少年的故事,我十分感动。他们有的双目失明,有的双耳失聪,有的腿脚不便,有的有先天疾病……但他们都善良纯真、乐于助人。他们如同花儿,冒着风雨在悬崖峭壁上绽放出绚丽多彩的花朵,为大家送来美德的芳香。

  看着他们的故事,我不由得想到了我自己。

  小时候我受妈妈讲拾金不昧的故事启发,有一次,我在路上捡到一角钱,便立即交给警亭里的警察叔叔,叔叔笑眯眯地摸着我的头,夸我是个好孩子,还给了我一块糖吃。幼小的我以一角钱换来一块糖而十分高兴。“捡钱有糖吃”这个念头在我心中扎下了根。

  有一天,我在家里玩,无意间瞧见地上有一元钱。我连忙像捡到宝贝似的交给妈妈,嘴里叫着:“糖!糖!”妈妈笑了,说:“那是从外婆钱包里掉下的,本来就是我们的钱。而且,如果你为了吃糖而做好事,不是真的做好事!”我当时似懂非懂地点了点头。

  后来渐渐长大了,不那么爱吃糖。我开始非常渴望受到大人们的夸奖。有一天在小区,随手捡了一个零食袋扔进垃圾筒,便受到了邻居阿姨的夸奖,我很高兴。回家我把这事告诉了妈妈,并说我以后一定多做好事,让大家都来夸我。妈妈就在那一瞬间变得严肃起来:“小时候我告诉你不要为吃糖而做好事,现在,你也不能为得到大人的`夸奖而做好事!”我点了点头。

  学雷锋日,老师要求我们这一天要做一件好事。放学了,看见一位阿姨,一边走一边吃香蕉。我心想:这位阿姨应该属于“乱丢垃圾型”的,等她吃完了,把香蕉皮随地一扔,我再捡起来不就做了件好事么?我这么想着便跟在了她后面。没想到她突然转身,莫名其妙地说:“你跟着**嘛!”我吓了一跳,回家后告诉了妈妈,妈妈莞尔一笑,说:“不要为做好事而做好事吗?”

  不为吃糖而做好事,不为他人的夸奖而做好事,不为做好事而做好事。做好事是没有目的的。如果我能发自内心地为他人着想,发自内心地做好事,那样,我才真正与美德有约。

我与美德有约征文6

  一天,我和姐姐来到一家百货商店,与其把它称作百货商店,倒不如把它叫做“称心如意”商店。

  那是一个包装精美,封面十分可爱的笔记本,它由一段天蓝色丝带系好一周后用略宽的紫色缎带记上了一个蝴蝶结。可爱的大头娃娃更是一个点睛之笔,最重要的是它物美价也廉,只需要2.2元!我为之一振,心里盘算着正好买去当备忘录,可把我高兴坏了,正当我准备伸手去拿的时候,一个小姑娘走了过来,东瞧瞧西望望,似乎在寻找什么,我不以为然,刚拿起本子想去结账,就被小姑娘拦住了,只见她看看了看我手里的东西,顿时双眼一亮,我见她这样,先是一惊,又回过神来好奇地问:“小姑娘,你拦住姐姐干什么?”她将手缩了回去,轻言轻语:“姐姐,能不能把你要买的本子让给我,我很早就想买它了,现在攒够了钱,却……”我一愣,原想是小孩子淘气,拦人玩,却曾想是想买这个她期待已久的本子。我灵机一动:“这样吧小妹妹,君子不夺人所爱,我虽然不是君子,但是有君子的气度,只要你有这么多钱,姐姐绝对让给你。”

  小妹妹立即从口袋里拿出四个硬币,两个一角两个一元,她的右手从未离开过装着钱的口袋,手心都出汗了。我蹲了下来,笑着对小妹妹说:“小妹妹,我们说好的只要你有这么多钱,我就让给你,现在给你,以后你要知道,凡事都有一个先来后到,遇到了这样的事,先用你的大脑思考,再下定论好吗?”小妹妹激动的泪水溢满了眼眶,搂住了我的脖子亲了一下我的侧脸,在我耳边轻声说:“谢谢你,小姐姐!”她高兴地一蹦一跳走到柜台,结了账,回头给了我一个心满意足地笑。我望着她渐渐远去的背影,久久不愿离去。

  我笑了,微笑着看着她的背影。再见!小妹妹。

我与美德有约征文7

  人,或贫穷,或富贵,或清正廉洁,或乐于奉献,或德高望重......

  当今社会,竟出现了老人摔倒不敢扶的现象,真令人不可思议!但,有个小天使却义无反顾的扶起老人,这让周围的人叹为观止。设身处地的想一想:如果摔倒的老人是你的爷爷或奶奶,巧的是你不在场,你是否希望就在这时,有人扶起了他(她)?不要总相信世界都是骗局,世界即使很美好,请伸出你的手扶一扶吧,世界会因此更美好。

  每个人都是爸爸妈妈的贴心小棉袄,邵帅为挽救母亲的生命毅然捐献骨髓,纯净的孝心和无比的勇气感动了无数人。这可谓是“大孝子”,让我们也多孝顺父母,为父母义无反顾吧!

  她是热衷公益的小使者。为支援灾区捐款,为贫困山区的孩子捐款,为患白血病的孩子捐款,保护母亲河的倡议者。她的行为震撼着我,一股敬佩之情油然而生。

  懂得感恩,懂得回报,乃当代人所必备的优良品质。在金钱的诱惑下,这种品质便荡然无存。施颖在获得第四届全国职业技能大赛美甲组铜奖,得到6万元奖金时,她毅然决定把奖金的三分之二卷给学校,用于学校美甲设备的添置。其余三分之一全部交给了爸爸妈妈,用于他和妹妹今后的学*和生活。如果人人都懂得知恩图报,“贪婪”一词就会销声匿迹。

  11岁的男子汉——胡继汕,当同龄的'孩子游戏玩耍时,他在扫地洗衣;当同龄的孩子躺在母亲怀里撒娇时,他在一口口的给母亲喂饭,谁能想到他已经照顾瘫痪在床的母亲6年了,他是那么令人五体投地、心悦诚服,我不禁潸然泪下......

  我们所必备的品质是什么?是乐于助人,是知恩图报,是纯净的孝心,是热衷环保,是拾金不昧,是热衷公益,是义无反顾,是......

我与美德有约征文8

  “江苏省十大美德少年标兵”的评选已经落下帷幕,他们的事迹令人潸然泪下。有一个11岁的少年照顾有病的妈妈6年了,不过这还不算太感动,令我最感动的人是一个阳光男孩,名叫邵帅:

  邵帅一名普普通通的的六年级的男孩。上学时,妈妈不幸生病而至病重,医生说,需要进行骨髓移植手术才能痊愈,骨髓移植手术需要与病人的骨髓相吻合才能进行移植手术。因为现在还没有找到相吻合的的骨髓,所以只能等。可是邵帅妈妈的病情是等不到移植骨髓手术那一天的。邵帅看在眼里,急在心里。有一天,他突发奇想:我和母亲是亲人,说不定我和母亲的骨髓相符合。于是他便去找母亲的主治大夫,大夫听了他说的话,给他做了个检查,检查结果显示他与他母亲的骨髓相吻合。邵帅听了便要与母亲做移植手术,但医生告诉他,邵帅还太小,而且抽骨髓很疼,怕邵帅挺不过去。邵帅听了,对医生说,我不怕痛,无论如何都要抽他的骨髓来救治他母亲。如果,他没有救母亲,母亲死了,他会后悔一辈子的。医生没办法,因为现在也没有合适的骨髓,只能用这个办法了,毕竟救人一命胜造七级浮屠嘛!医生抽了他的骨髓,救治他母亲。手术后他母亲渐渐康复了。他的这种行为让很多医生佩服的五体投地。他也因为这件事迹入选了并成为“江苏省十大美德少年标兵”。

  不光是邵帅,还有其他感人肺腑的事迹。我们要学*邵帅的这种精神。孝顺父母,虽然我们不能像邵帅那样为母亲捐献骨髓,但我们可以从生活中的小事情来孝顺父母,让父母少一点儿担心,少一点儿牵挂,少一点儿操心,多一点儿懂事,多一点儿听话……从身边的小事做起,多承担些家务,少让父母操心,父母就少一根白头发,只要你们孝顺父母不让他们操心,那他们就会青春永驻的。让我们大家都做父母的贴心小棉袄吧!

  我们再次呼吁学*美德少年的精神吧!

我与美德有约征文9

  在一个人民的国家中还需要一种推动的枢纽,这就是美德。美德,这个词对我们来说并不陌生。在春秋时期,有一位大思想家、大教育家——孔子,就提出了“仁”的学说,“仁”包含一切美德。人人都有美德,社会才会和谐。在一件朴素的事情中,我发现了美德如宝石一般宝贵。

  一次体育课上,我发现学校的操场很脏,决定进行一次“操场大会战”!

  下午放学后,我约上几个伙伴带着工具来到了操场上拼命地扫着,“嘿哟!嘿哟!”不一会儿,操场上就尘土飞扬,真像是一场无声的战斗。我想,扫地太容易了,要不了十分钟我们就可以大功告成。于是,我挥动扫把扫啊扫,大概刚扫完一*方的地面就碰到了一个难题:操场的瓷砖有不少凹下去的地方,活像专门挖的防空洞。那些瓜子壳,细小的纸屑都专选这些有利的地方安家落户,弄得扫帚也扫不进去,瓜子壳、纸屑晃来晃去,好像在嘲笑我:“这里是我们的安乐窝,你休想破坏我们的幸福生活。”我生气不已,心想:谁帮我们学校铺的地坪啊!这么讨厌,故意留一些凹凸不*的地方让垃圾藏身!于是我一边在心里埋怨铺瓷砖的人,一边愤愤不*的继续扫着。可是这太难扫了,那些瓜子壳躲在砖头缝里,始终不肯出来。我看“和*”无法解决问题,看来只能采用武力了。我试着用各种方式去对付这些顽固分子:一会儿把扫把竖过来扫,一会儿用扫把柄去敲,遇到强大的“拦路虎”,就干脆用手抠。哈哈,一个个“敌人”乖乖缴械投降,看它们垂头丧气的耷拉着脑袋,我暗自得意。这时,一阵风吹来,刚刚被我“俘虏”的瓜子壳、纸屑插上风的翅膀逃跑了,有一个小纸屑还故意在我周围盘旋呢。我气愤极了,趁风休息的时候,大举进攻,一鼓作气,再次“俘虏”大批瓜子壳、纸屑。

  天色渐渐暗了,我们快马加鞭地扫着,终于完成了任务。回头向扫过的操场一看,呵!瓜子壳、纸屑都回老家了,就连灰尘也不敢耀武扬威了。操场大会战结束,我们虽然筋疲力尽,但是看着换上新装的操场,一个个喜笑颜开,操场留下了一串串银铃般的笑声……

  如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?美德之事始于点滴,而不是只做大事。我愿常与美德有约,让我们的世界处处充满温暖吧!


我与经典有约小学作文优选【5】篇(扩展7)

——我与经典有约作文 (菁华6篇)

我与经典有约作文1

  “读书好,读好书,好读书。”这是冰心奶奶说的一句话。作为小书虫的我,最*又啃了一本好书一《红楼梦》。

  书中以贾宝玉和林黛玉的爱情为主线,讲述了封建大家庭的兴衰历程。我还知道了宝,黛的前世姻缘:那宝玉本是神瑛待,后应每日灌溉仙草(黛玉),后仙草修炼**,与侍者一起下凡人间,为了报答他的养育之恩,决定要用一生的眼泪来补偿~~~~这就是所谓的之恩图保吧!可惜,有情人不成眷属,他们最终没有在一起。

  书中,我最喜欢的是薛宝钗,因为她温柔大方,聪明伶俐。而我最不喜欢的是王熙凤,因为她贪财弄权,从不给人留活路,只求自己地位稳固,而且她又拆散宝,黛二人,作恶多端。最悲惨的是金陵十二钗,她们个个命运曲折,有的一载赴黄泉;有的独卧青灯古佛旁,有的终陷泥潭中,多么苦不言堪啊!最小肚鸡肠的是林黛玉,她吃宝钗的醋,吃湘云的醋,吃任何人的醋。 这本博大意蕴和深刻内髓,吸引一代代读者的书,读完这本经典,让我受益多多。我知道了许多让我终身受益的道理。不要做温室里的花朵,也不要过衣来伸手,饭来张口的日子,要经得起风雨,经得起考验,也不要做家人的傀儡,要独立自由,小时候不要过于依赖父母,长大后要有自己的主见。现在是二十一世纪,我的生活我做主!

我与经典有约作文2

  有位名人说过:热爱书吧!这是知识的源泉。小时侯,满脸稚气的我就跟书结成了好友,我经常在满天星星的时候听妈妈给我诵读《三字经》、《唐诗三百首》等,那每一段词句都如同天上的星星,浓缩着丰富的情感,蕴涵着深刻意义,闪闪发光,令人神往。还有一些经典的小故事,虽然很短,它们都向星星一样,让我打开心扉,散发光芒,这也是我爱看书的原因。

  上学后,老师给我们发了《中华经典诵读本》,又给我们讲解了那句句简短又有优美诗词的文章,令我立刻喜欢上了这本书。它仿佛是一片种满“知识花”的大花园,花上有许多晶莹的露珠,我手捧着“花”,忘乎所以地吸吮着花上的“知识露珠”,我脑海里积累的知识越来越丰富,老师还没讲,我就已经读懂了论语的涵义,我和经典“心心相通”,当我读着“迟日江山丽,春风花草香。”就不禁想到了连绵起伏的群山,山上的花香在春风的吹拂下舞蹈,散发阵阵花香,于是,我通过联想,学会了运用,便爱上了写作。

  我喜欢经典,它是我生命的一角,我读着它,有时流泪、有时欢笑,有时思考,有时还会发现一条连接知识与哲理的小道,它们让我向往大自然,体会童年乐趣,知道名人性格,描述幸福生活,让我对美好未来怀着憧憬和无限向往!

  经典,我要学*,我要追赶。经典,与朴实作伴,与纯洁为友;读经典,就是与孔子等名人聊天;经典,哺育了我们的心田!

我与经典有约作文3

  人常说:“一本好的经典就是一个好朋友。”经典对人成长的影响是不可估量的。一本好的经典往往能改变人的一生。自小就执著于看书、爱书的我,到今天读过的经典已经不计其数了,经典使我受益无穷,如果问哪本经典给我的受益最大,我想,应当说是《论语》。论语作为一部优秀的语录体散文集,它以言简意赅、含蓄隽永的语言,记述了孔子的言论。《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言,或简单应答,点到即止;或启发论辩,侃侃而谈,富于变化,娓娓动人。

  它是一位好朋友,它也是一种营养品;它给我们人生的帮助,也给我们心理的健康。论语有二十篇,其中让我体会最深的是〈为政篇〉第二,里面的“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤,多见阙殆,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”这句话告诉我们:要多听各种意见,把觉得怀疑的地方避开,谨慎地说出其余的,这样少犯错误;要多看各种情况。把觉得危险的地方避开,谨慎地去做其余的。这样就能减少后悔。在生活中不要夸夸其谈,否则就会言多必失,而且还要三思而后行。

  《论语》是我的一位好友。它教我什么是是,什么是非。每次当我因为失败而伤心难过时;每次当我因为挫折而流泪时,我都会想起《论语》中所讲的哲理,让我找到失败原因,慢慢的忘记了烦恼,使我又恢复了自信。随着时间的流逝,我渐渐地长大了,在生活中,我懂得了多读课外书会增长我自己的知识。是《论语》这本书带我走进知识的殿堂,是《论语》这本书让我懂得了对真、善、美的追求;对假、恶、丑的痛恨。它还使我懂得书是知识的源泉,书是精神的粮食。

  与经典作伴,与圣贤为友。读中华经典,做龙的传人。读经典就是读人生哲理,读历史故事,读各地风情。经典与我有约,经典是我成长的好友。我天天读经典,天天背经典,它不断哺育着我的心灵。

我与经典有约作文4

  她,犹如一缕清风,拂去我心头的惆怅;她,犹如一丝春雨,滋润**涸的心田;她,犹如一束阳光,驱散我心底的幽暗。她就是我的好友——书。

  我的书柜中有好多书。在清闲的`午后,挑出一本书,翻阅其中的经典,享受无尽的欢乐。

  取出《古代经典诗文》,细读古人智慧与心灵的结晶。我读“安地广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,会感受到杜甫心系苍生悲天悯人的胸怀;我读“天生我才必有用,千金散尽还复来”,会领会到李白洒脱无畏豪放旷达的心胸;我读“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,会慨叹苏轼一心建功立业的壮志……

  继续向后翻阅,我会拥有“采菊东篱下,悠然见南山”的心境,我会感到“野渡无人舟自横”的惬意,我会领略到“不以物喜,不以己悲”的超然,我会树立“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心,我会坚定“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的信念……

  四大名著可谓家喻户晓,这可是明清小说的典范,走进它们的世界,我会为诸葛亮的足智多谋而惊叹,我会被孙悟空的机智灵活所折服,我会被梁山好汉的侠肝义胆所震撼,我会为林黛玉的多愁善感而伤感。

  走进书的世界,我会走进一个个先哲智慧的内心,在万千世界中找到心灵的慰籍,我置身于孔子的教堂,仁者之心让我变得宽厚;我徜徉在鲁镇的小河,水草之气会让我变得安适;我驻足于风雪山神庙,勇者之胆让我变得无畏。

  走进书的世界,我会多一份知识,少一份愚昧;多一份成熟,少一份幼稚;多一份欢乐,少一份忧愁……

我与经典有约作文5

  人常说:“一本好的经典就是一个好朋友。”经典对人成长的影响是不可估量的。一本好的经典往往能改变人的一生。自小就执著于看书、爱书的我,到今天读过的经典已经不计其数了,经典使我受益无穷

  微风轻轻地吹着,夜晚月光朦胧.我坐在皎洁的月光下,还不忘手捧一本《唐诗三百首》,却渐渐沉入梦乡。曾记得,在我非常小的时候,我怀着无比激动的心情,从妈妈手中接过我人生的第一本书—《三字经》。从此,儿童嬉戏的地方少了一个顽皮的身影。就是这本《三字经》,打破了我沉睡的心灵,让圣洁的阳光照进来,。于是,我每天吟唱着“人之初,性本善”,敲开了知识的大门,,走进了经典的世界。怀着一份不舍,我迈出了幼年。如今,《三字经》已不能满足我的需求。于是,我便向更高的境界探求。而《唐诗宋词》便是我探求的阶梯。一句“夜来风雨声,花落知多少”就使我心旷神仪,一首“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”便让我对大自然充满向往,对瀑布溢满了憧憬.我带者对李白的崇拜,对杜少陵的向往,去更深的了解经典,而对经典也又多了一份期望.短暂的童年如流水,还没有真正体会童年的乐趣,我又步入了少年时代.少年入花,在这如花的季节里,我迷上了《古文观止》。那一篇篇古文诗字,充满了挑战性。它使我学会了“不以物喜,不以己悲”,懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。我深深的沉入了着经典,畅游在这知识的海洋,其乐无穷。随着时间的流逝,我脑海贮藏的知识越来越丰富。经典,等着我,等我步入青年,我定会更深的挖掘你,去享受更多的乐趣。

  与经典作伴,与圣贤为友。读中华经典,做龙的传人。读经典就是读人生哲理,读历史故事,读各地风情。经典与我有约,经典是我成长的好友。我天天读经典,天天背经典,它不断哺育着我的心灵。

我与经典有约作文6

  人常说:“一本好的书就是一个好伙伴!”好的书对人成长的影响是很大的。一本好的书能让我们的生命感到充实。经典使我们受益非浅,如果你问我哪一些经典好书给我的益处最大,我想,应该是《论语》了。

  论语是一部优秀的语录体散文集,它以简短的话,记述了孔子的言论。《论语》中所记载的孔子教诲之言,娓娓动人。它是我的一位好老师,也是我的一位好朋友,它也是我身体所需要的营养品,它给了我人生的教导,也给了我心理的健康。

  论语有二十篇,最让我体会深刻的是《为政篇》,里面所记录的“温故而知新,可以为师矣。”这句言语告诉我们:要温*旧的知识,从而懂得新的知识,这样就可以当老师了。

  论语中还有许多让我回味无穷的语录,例如:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句言语的意思是:学*而不去思考,就会迷惑,只去空想而不去学*,那也是会迷惑的。在学*中,我们要刻苦钻研,积极思考,不能空想,这样才能理解所有学的内容,就不会迷惑。比如生活中,英语要背单词,不要死记硬背,要多听多念,才能学好英语这门功课。

  《论语》是我的一位好老师。它教会我懂得了什么是是,什么是非。每次当我因为问题而迷惑,或是因为挫折而流泪时,我会想起《论语》中的道理,让我能找到失败的原因,使我能够重新找到自信的心理。

  随着时间的飞逝,我慢慢地长大了,在生活中,我读懂了课外书的知识。是《论语》这本书带我走进了知识的海洋,是《论语》这本书让我懂得了对真、善、美的追求,对假、恶、丑的蔑视。它是我智慧的开端。

  与经典作伴,与贤人为友。读经典就是读人生哲理,读故事,读各地风情,经典与我有约,经典是我成长路上不可缺少的好朋友、好老师。它哺育了我的心灵。


我与经典有约小学作文优选【5】篇(扩展8)

——我与美德有约作文 (菁华6篇)

我与美德有约作文1

  美德,顾名思义美好高尚的品德。美德像一股清泉,给人带来甘甜,美德像一轮明月,给人们带来光明。在人格心理学内,美德的概念是指:凡是可以给人的自我增添力量的东西,包括力量,自信,勇气等,都可以称之为美德。

  关于美德,我觉得我做得就不错,今年夏天,我和奶奶去香港玩,那天下着大雨,我和奶奶一人打着一把很小的'伞,在我们的旁边,一位年龄很大的老奶奶没有带伞,衣服有些湿了,我左看右看,没有人借那老奶奶一把伞,我看了看我的伞,很小,但还是下定决心借给了那位老奶奶,老奶奶口齿有点不清楚,但我还是听到了那位老奶奶对我对的夸奖:“这孩子真不错,将来一定会有出息啊!”我心里甜滋滋的,我和奶奶合用一把小伞,到旅店后,我和奶奶的衣服都湿了,可奶奶并没有怪我,还夸我了。我笑的像一朵花一样。

  在美德中,很多大人都不如我!有一天,我和奶奶坐公交出去玩,车上很多人,我和奶奶迅速的抢到了座位,到乐天玛特时,有一位老爷爷上了车,他走的很慢很慢,很长时间才上了车,只见他的眉毛,胡子,头发都白了,就像圣诞老人一样。司机见了,大声叫道:“请给老人让个座!”可一旁的年轻人好像没听见一样,继续低着头玩手机。我看不下去了,想给老爷爷让个座,可又觉得不能把好不容易抢到的座位让给其他人。在内心的战争过后,我还是把座位让给了老爷爷。司机看了,向我点了点头,老爷爷也向我微笑!

  美德像一丝赞美,给人们快乐!我和美德有约,你们呢?

我与美德有约作文2

  我利用这个周末,读了《稻草人》这本书。这是一本由著名作家叶圣陶爷爷写的童话集,由一个个生动,有趣,逼真,新颖的小故事组成的。

  这本书里有一篇小故事,让我读了几次,它就是《小白船》。《小白船》这篇童话写了两个善良的小孩儿,就像他们乘的小白船一样,真实的描写了儿童的天真。

  本故事有许多优美的句子。“小红花站在那里,只顾微笑,有时还跳起舞来。草上的露珠,好像仙人衣服上的珍珠,照得人眼花。”叶圣陶把小红花拟人化,生动形象地展现了小红花的姿态;又把仙人衣服上的珍珠比作露珠,写出露珠的晶莹剔透。

  “走了几百步远,他们看见一棵柿子树,树上熟透的柿子好像无数的玛瑙球。”那些柿子真诱人,我的口水不禁要流下来。

  “女孩子看着*的红树,草屋,都像神仙的世界”这个写的很生动,看得我想去这个地方。

  其中还有一些句子充满了哲理。例如“一滴眼泪就像一滴甘露,你得爱惜呀。”这句话告诉我们,遇到困难不要放弃,要勇于向困难发起挑战。再如“大风总有停止的,这句话告诉我们,困难总有被克服时,困难解除后,我们就会迎来幸福的生活。”还有“这个人长得可怕,但心肠好,我们不能以貌取人。”

  这两个小孩真勇敢,敢于面对大风大浪不退缩。而我因为在舞蹈课上动作总是做不好,于是就放弃了。和他们相比,我真觉得无比惭愧,我要学*他们的精神。再遇到困难时,我一定会积极思考,努力钻研,向老师请教,直到真正领悟为止,相信在钻研的过程中我一定能品尝到学*的甘甜。

  这两个孩子热爱大自然,热爱一切的东西,我认为,他们配乘这条小白船,因为小白船是纯洁善良和爱心的象征。

我与美德有约作文3

  “美德”这个词,我相信大家一定都不陌生。班会课上,常听老师讲:“我们要做一名有美好的道德的学生。”美德是什么?美德就是做了一些符合生活良心的事,可以是一件小事,帮助别人使自己获得美德。

  最*,我读了《美德少年》的故事,那一则则故事如同一朵朵冰清玉洁的荷花在我脑海中悄然绽放。其中有一朵最为璀璨、耀眼,那就是江苏省锡山高级中学实验学校初二的学生秦宇丞献髓救父的故事。是啊,我们生在这个世界,长在这个世界都源于父母,是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。滴水之恩,当涌泉相报。父母的养育之恩,我们怎能不报答?

  同样,在我们的身边也有很多的美德榜样。记得有一次作文课,我忘带资料,心急如焚。于是向前面的女同学询问,看能否借给我一张。我原本觉得希望渺茫,出乎意料,她却爽快地答应了。我接过资料,以最快的速度将自己所需资料记了下来。课后,我从她的同桌口中得知,其实她也正要用那张资料,但是看我着急的样子,她便先借给了我。而她,却等我用完了再用。了解清楚后,我万分感激,她不正是我们要学*的榜样吗?

  榜样的力量激励着我,我也与美德一同前行。在乡下,当看到腰不好的奶奶正站在凳子上,吃力地想晾被子却无法成功的时候,我总会想去帮她。往往心里想着的,双手已经先一步接过被子,轻轻松松地晾在了绳子上。与妈妈去花店买花时,妈妈拿不动那笨重的花盆,这时我便会主动将花盆挪到自己的怀里,帮妈妈减轻负担,即使我也不是很能拿动。而此时,妈妈的微笑,就是对我的最大肯定。

  来吧,让我们一起做力所能及的事,一起学*身边的榜样,让美德之花开遍整个世界。

我与美德有约作文4

  美德少年的人生,在太阳下闪光。走*他们,我的内心也受到了照耀。

  在一位位美德少年中,令我深有感触的,还是那来自江苏省扬州市育才实验小学的‘小才女’——华珈。她为了救在汶川大地震中失去母亲的杨李仙,主动邀请她去自己家里住,把她当做自己的亲妹妹,虽然华珈只比杨李仙大两岁,可是,她仍然尽职做好一个姐姐。每次有了好吃的,她总是第一时间想到杨李仙,让给她吃;有了好玩的,她也都先让给这个小妹妹玩儿;有了新衣服穿,她也总是留着,让给杨李仙穿。就算杨李仙摔坏了她心爱的玩具,但她总这样安慰自己,我是大姐姐呀!杨李仙是小妹妹,还是客人,我可不能那么小气了啊!分别时,华珈把她最喜欢的一件玩具作为礼物送给了杨李仙。这是她十岁得到的生日礼物;一个舞台造型的圆盘上,站着一个金发小女孩。只要摁动开关,小女孩便会在音乐声中翩翩起舞…………

  读完华珈的故事,我思绪万千,一个*凡的小女孩,她那种善良,宽宏大度的精神,深深地打动了我。

  每次读她的故事,都会感到羞愧。年仅十岁的华珈,这么小就有那么宽大的心胸,那么善良的心灵。我还记得那次上完体育课,我累得满头大汗,回到教室,当我看到陈佳云手中的冰水,我便立刻问她要,她不给我还去抢。我们谁也不让谁,最后,我还把她的水洒了一地。还有一次,老师让我们挑选图书,作为班长的我,第一个冲到讲台前,挑了一本好书,再与华珈一比,我是显得多么渺小啊!

  读美德少年故事后,更加激励我去做一名美德少年。

我与美德有约作文5

  美德像一股清泉,给人带来甘甜;美德像一轮明月,给人带来光明。我们的生活离不开美德!

  我曾经观看过最美孝心少年,里面的吴林香给我留下了深刻的印象:她的外公右手残疾,外婆半身瘫痪,父母离异后妈妈又患了肺癌。她才十三岁。别人家的孩子还依偎在父母的怀里撒娇,可她却肩负起照顾一家人的重任:每天凌晨五点起床,做饭,煎药,喂猪,做好了再走两个小时的路上学;放学回家已经六点多了,继续做饭,煎药,照顾家人,再做作业,晚上睡觉时已经十一点多了。第二天继续重复,这样的日子已经重复了整整一年了。他们很穷,一年难得吃一次肉,外公,外婆,妈妈一人只有三块肉,她根本就没吃上,但是,她没有丝毫埋怨。

  这让我想到了生活中的“美德”:马路边有垃圾是很正常的,来来往往的人都视若无睹,更有人“添砖加瓦”。我看见有一位老爷爷,至少也有七十多岁了。从他那蹒跚的步伐就能看出他腿脚不方便,可他还是蹲了下去,他的腿不停地抖呀抖,渗出了汗珠子,终于把小小的垃圾捡了起来,周围的人看见了都低下了头。我想:"这些人连老人都不如,*常说的要成为"美德少年",到现在只不过是空谈,根本没有付诸于行动。那么,这个社会还能算得上是一个文明社会吗?现在城里的.孩子一天吃喝玩乐,要什么有什么,娇生惯养。乡下的孩子一天为了生计打拼,会煮饭,洗衣,照顾家人,连吃上一顿肉都不敢奢望。"

  让我们携起手来,一起争做"美德少年"!让社会更美好!

我与美德有约作文6

  最*我读了《美德少年丛书》的事迹,那一则则故事如同冰清玉洁的荷花在我脑海中绽放。其中有一朵最为璀璨、耀眼,那就是邵帅献髓救母的故事。

  是啊,我们生在这个世界、长在这个世界都源于父母,是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的'养育之恩,我们终生都应该报答。

  有句古语说得好:“百善,孝为先。”它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母、弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今邵帅献髓救母的故事更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。

  其实,对于我们小孩子来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样做一番惊天动地、轰轰烈烈的大事情。我们只要在*时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

  我虽然上三年级,但我从小就很孝敬父母。我坚持每天帮父母做一件家务,洗碗、叠被子、洗袜子等等;我还坚持向父母说一句问候的话、说说我在学校的状况,让他们对我的学*放心。当节假日时,我就和父母打扫卫生、一起锻炼,为父母捶捶背、洗洗脚。由于我的孝心加上努力学*,那次感恩征文《我给爸妈洗脚》得了省一等奖呢!在重大节日,如:三八节、母亲节、父亲节、爸妈过生日时,我都会为他们精心准备一份亲手制作的礼物,让他们开心。为了不辜负爸妈对我们的期望,在学校我听老师的话,当好老师的小助手,帮助身边的同学,学*成绩遥遥领先。

  因为我们相信,只要我们对父母真正拥有一颗感恩之心,我们就一定能做得更好。其实孝敬父母就这么简单。如此容易做到的事情,就能让爸妈欣慰,高兴和快乐。那我们又何了而不为呢?


我与经典有约小学作文优选【5】篇(扩展9)

——我与美德有约征文 (菁华6篇)

我与美德有约征文1

  细细阅读完《春风化雨》这本读本,一个个令人深思的故事使我深有体会。品读每一个故事,渐渐领会到每一个故事所蕴含的生活哲理,使我在不知不觉中被感动、被净化,想要成为一个善良的人,一个能够感动别人的人。

  美德,顾名思义,就是美好的品行和修养。孟德斯鸠说过:“在一个人民的国家中,还要有一种推动的枢纽,这就是美德。”美德就像泉水,滋润着人们心灵的成长,美德就像脊梁,支撑着人们挺起的胸膛,美德就像号角,鼓舞着人们前行的脚步。

  美德表现在许多方面。尽职尽责、大公无私的奉献精神;“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高志趣;自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气;奋不顾身、舍生取义的`英雄气概;言行一致、待人真诚的诚信之举……这些都是值得我们学*并且弘扬的优秀品质、文明美德。

  “日行一善”是小的美德,“留取丹心照汗青”是大的美德。对我们每个人来说,美德就是做人之根本,处世之根基。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,那是老师爱岗敬业、无私奉献的美德;日出而作,日落而归,儿行千里母担忧,那是父母为家奔波、养儿育女的美德;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,那是莘莘学子不畏艰难、努力拼搏的美德……就让我们一起努力,不论何时,不论何地,不分大小,尽自己所能,让中华美德不断传承,不断延续。莎士比亚说过:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”道德是值得人用一生的时间去完善和追求的。

  我们走在发展的道路上,一路美德相伴,沿途芳香袭人,终点便是漫天花海。

我与美德有约征文2

  最*我读了《美德少年丛书》的事迹,那一则则故事如同冰清玉洁的荷花在我脑海中绽放。其中有一朵最为璀璨、耀眼,那就是邵帅献髓救母的故事。

  是啊,我们生在这个世界、长在这个世界都源于父母,是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。

  有句古语说得好:“百善,孝为先。”它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母、弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今邵帅献髓救母的故事更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。

  其实,对于我们小孩子来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样做一番惊天动地、轰轰烈烈的大事情。我们只要在*时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

  我虽然上三年级,但我从小就很孝敬父母。我坚持每天帮父母做一件家务,洗碗、叠被子、洗袜子等等;我还坚持向父母说一句问候的话、说说我在学校的状况,让他们对我的学*放心。当节假日时,我就和父母打扫卫生、一起锻炼,为父母捶捶背、洗洗脚。由于我的孝心加上努力学*,那次感恩征文《我给爸妈洗脚》得了省一等奖呢!在重大节日,如:三八节、母亲节、父亲节、爸妈过生日时,我都会为他们精心准备一份亲手制作的礼物,让他们开心。为了不辜负爸妈对我们的期望,在学校我听老师的话,当好老师的小助手,帮助身边的同学,学*成绩遥遥领先。

  因为我们相信,只要我们对父母真正拥有一颗感恩之心,我们就一定能做得更好。其实孝敬父母就这么简单。如此容易做到的事情,就能让爸妈欣慰,高兴和快乐。那我们又何了而不为呢?

我与美德有约征文3

  宽容是美德,理解是美德,帮助别人更是一种美德。人们的生活离不开美德,我们只有互相帮助,互相理解才能使生活更美好,才能让生命变得更有价值。

  关于美德,我们的身边就有很多榜样。有一次自*时,我忘带了一本材料,当时正急着要用,于是向前面的女生询问,看能不能借到一本。原本我觉得希望很渺茫,但她却很爽快的答应了,我十分感激的接过材料,埋头以最快的速度将自己需要的东西记了下来。后来,我才从她同桌的口中得知,其实她也正要用那本材料,但是看我很着急,便先借给了我,等我用完了才用。知道这事后,我很感动,她不就是我要学*的榜样吗?

  我也与美德有着千丝万缕的联系。在乡下,当看到年老的奶奶正站在凳子上,吃力的想晾被子却无法成功的时候,我总会想要去帮她,往往都是心里在想着,双手已经抢先一步接过了被子,轻轻松松的晾到了绳子上。与妈妈去花店买花时,妈妈拿不动那笨重的花盆,这时我便会主动将花盆挪到自己怀里,帮妈妈减轻负担。我长大了,可以帮助家人做很多事情,看到她们的笑脸,我也会非常开心。做自己力所能及的事,这就是美德。

  让我们一起来学*身边的榜样,让美德之花开遍整个世界。

我与美德有约征文4

  “美德”这个词,相信大家一定不陌生,人人都有美德。俗话说:“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”今天,我给大家讲讲我是怎么与美德相约的吧!

  我觉得尊老爱幼、助人为乐是一种美德。记得那是一个风和日丽的夏天,炎热的太阳炙烤着大地,树叶耷拉着脑袋,一副一蹶不振的样子。大地似乎央求天公下一场雨,可“天公不作美”。虽然烈日炎炎,仍然阻止不了我去外婆家的决心。我大汗淋漓地挤上了公交车,找了个位置正准备坐下时,看见一位白发苍苍老爷爷拄着拐杖气喘吁吁地上了车,然而车厢里已经没有空座了。我急忙站了起来,说:“爷爷,您坐 ! ”爷爷笑了笑说:“谢谢你,小朋友!”“爷爷,不用谢!”我一边说,一边慢慢地将老爷爷扶到座位上。此时,我觉得胸前的红领巾特别鲜艳。

  我觉得学会感恩是一种美德。一天放学时下雨,我没有雨具,只好心中默默祈祷雨快点停。这时,同桌张宇跑了过来递给我一把伞说:“周旭,我家离学校*伞给你用。”说完,他把伞塞给我就跑走了。后来,张宇因淋了雨而感冒生了病几天没有上学。于是,我每天放学后都会去看他,给他讲老师上课教的内容。虽然我没有老师讲得那么生动,但我为自己感到自豪。因为,我学会了感恩,也让我明白了做人的道理。

  我觉得美德是一种文化、一种修养、一种教育。中华美德就是乐于助人,扶持弱者,弘扬正义,尊老爱幼,懂得感恩。在*常生活中,需要帮助的人很多。如果我们只有十元钱,能拿出一块钱捐助灾区,就是一种美德。如果我们走在路上绊到一块石头,主动将它移开,不让别人再绊到,就是一种美德。路边的花花草草,我们不去采摘它就是一种美德 ……

  让我们携手与美德同行,将我们*传统美德世代相传!

我与美德有约征文5

  我利用这个周末,读了《稻草人》这本书。这是一本由著名作家叶圣陶爷爷写的童话集,由一个个生动,有趣,逼真,新颖的小故事组成的。

  这本书里有一篇小故事,让我读了几次,它就是《小白船》。《小白船》这篇童话写了两个善良的小孩儿,就像他们乘的小白船一样,真实的描写了儿童的天真。

  本故事有许多优美的.句子。“小红花站在那里,只顾微笑,有时还跳起舞来。草上的露珠,好像仙人衣服上的珍珠,照得人眼花。”叶圣陶把小红花拟人化,生动形象地展现了小红花的姿态;又把仙人衣服上的珍珠比作露珠,写出露珠的晶莹剔透。

  “走了几百步远,他们看见一棵柿子树,树上熟透的柿子好像无数的玛瑙球。”那些柿子真诱人,我的口水不禁要流下来。

  “女孩子看着*的红树,草屋,都像神仙的世界”这个写的很生动,看得我想去这个地方。

  其中还有一些句子充满了哲理。例如“一滴眼泪就像一滴甘露,你得爱惜呀。”这句话告诉我们,遇到困难不要放弃,要勇于向困难发起挑战。再如“大风总有停止的,这句话告诉我们,困难总有被克服时,困难解除后,我们就会迎来幸福的生活。”还有“这个人长得可怕,但心肠好,我们不能以貌取人。”

  这两个小孩真勇敢,敢于面对大风大浪不退缩。而我因为在舞蹈课上动作总是做不好,于是就放弃了。和他们相比,我真觉得无比惭愧,我要学*他们的精神。再遇到困难时,我一定会积极思考,努力钻研,向老师请教,直到真正领悟为止,相信在钻研的过程中我一定能品尝到学*的甘甜。

  这两个孩子热爱大自然,热爱一切的东西,我认为,他们配乘这条小白船,因为小白船是纯洁善良和爱心的象征。

我与美德有约征文6

  细细阅读完《春风化雨》这本读本,一个个令人深思的故事使我深有体会。品读每一个故事,渐渐领会到每一个故事所蕴含的生活哲理,使我在不知不觉中被感动、被净化,想要成为一个善良的人,一个能够感动别人的人。

  美德,顾名思义,就是美好的品行和修养。孟德斯鸠说过:“在一个人民的国家中,还要有一种推动的枢纽,这就是美德。”美德就像泉水,滋润着人们心灵的成长,美德就像脊梁,支撑着人们挺起的胸膛,美德就像号角,鼓舞着人们前行的脚步。

  美德表现在许多方面。尽职尽责、大公无私的奉献精神;“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高志趣;自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气;奋不顾身、舍生取义的英雄气概;言行一致、待人真诚的诚信之举……这些都是值得我们学*并且弘扬的优秀品质、文明美德。

  “日行一善”是小的美德,“留取丹心照汗青”是大的美德。对我们每个人来说,美德就是做人之根本,处世之根基。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,那是老师爱岗敬业、无私奉献的美德;日出而作,日落而归,儿行千里母担忧,那是父母为家奔波、养儿育女的美德;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,那是莘莘学子不畏艰难、努力拼搏的美德……就让我们一起努力,不论何时,不论何地,不分大小,尽自己所能,让中华美德不断传承,不断延续。莎士比亚说过:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”道德是值得人用一生的时间去完善和追求的。

  我们走在发展的道路上,一路美德相伴,沿途芳香袭人,终点便是漫天花海。


我与经典有约小学作文优选【5】篇(扩展10)

——我与2035有约满分作文实用五篇

  我与2035有约满分作文 1

  时间过得可真快呀,十年前我还是一个初中生一个青少年眼睛我已经成为了一个30岁的年轻力壮的青年了。

  我已经有了自己的家庭,并完成了我青年时的梦想―当一名当一名数学教师。

  初中毕业后不优秀成绩靠入了一中,并不断的努力,高中生活是苦的,我曾想放弃,但我只要一想到初中时学过的课文《假如生活欺骗了你》中的“一切都是瞬息,一切都将会过去。”我便会奋斗,努力。

  终于多年之后,我成为了一名初中数学老师,回到了我的母校。

  一开始我没有经验,心浮气躁,总是因为学生有一些具几何语言表达不准确而大发牢骚,后来带了一切之后,我这一情况好了许多,我想着以后我带的学生多了。桃李满天下,许多学生都来看我,我为祖国培育人,一群栋梁想着想着,我便回忆起了我的初中生活。

  初中时我是那么的幼稚,总是说老师拖堂,说老师唠叨,自己当老师后,才体会到了老师的苦口婆心,老师为了多教我们一点知识,放弃了自己休息的时间,给我们加课,我想对老师说对不起!

  现在已经是2035年了,整个社会飞速发展,中国和美国的贸易战。美国求和了,中国成了世界第一强国,人们的生活十分安全,我的生活也同样十分安全,我有了一个小孩子,在安全舒适的环境下,开心快乐,茁壮成长。

  哦,我的2035是多么美好呀。

  我与2035有约满分作文 2

  今天晚上,我坐在家里看着电视节目,突然,一阵风把我卷了起来。我醒来时,发现我正躺在一张沙发上,只见一位中年男子正端坐在一张桌子前,我问道:“你是谁啊?”“我就是25年后的你啊!”听了他的介绍我知道了:

  这时的我已经是一位大名的大教授了,我因发明了一种叫“超思维控制软件”而获得诺贝尔发明奖。

  这种软件是一个可以帮助残疾人克服自身缺陷,健康生活。只要盲人戴上含有这种软件的眼镜,就可以拥有跟普通人拥有一样的视力。这是为什么呢!因为眼睛的镜片摄影机,就可以把周围的景物拍摄下来,对人脑发出一种无害的电磁波,这样,盲人就可以“看见”东西了。同样。聋人只要带上含有这种软件的帽子,就可以听见声音了;四肢残疾的人,只要把这种软件装在假肢上,就可以自**走了。

  我还利用诺贝尔奖学金创办了一个全国性的残疾人慈善机构。一位失明多年的老人,通过我的发明,看到了鲜明的花朵、茂盛的树林、翠绿的草坪--------世界在他的眼里是那么美丽。一位优秀的芭蕾舞演员,因为一次车祸失去了双眼,通过我的发明,她又重新回到了舞台。一位先天性的聋哑人,通过我的发明,说出的第一句话就是“谢谢你!”

  望着他们一张张激动的脸,我的心情也难以*静,因为我多年的研究终于成功了。如今,我的“超思维控制软件”已经被全世界大力推广了。它给千千万万的残疾人带来了新的生活和希望。它使世界上所有的残疾人都过着幸福美满的生活。

  我与2035有约满分作文 3

  在“虫鸣鸟叫”中,我睁开了朦胧的双眼,一阵清甜花香扑面而来,现在我无需走*郊外即可感受大自然带来的美好,这完全归功于“自然创造机”。它可以模拟大自然的任何场景,在家就可以感受四季的变化。

  机器把衣服准备好,瞬间衣服就已经穿在我的身上了,整个过程不超过一秒。“该出发了。”我口中默念,背上背包,脑子里想着:公司,公司!然后一转身,我就已经坐在了办公室的椅子上。“瞬间移动机”让我远离城市的交通拥堵,将身边嘈杂的鸣笛声变成悦耳的歌声。

  这时,银白色的小雪球机器向我汇报:“主人,公司的人已全部到齐,不需要再点名了。”随后,我带上智能眼镜,这是一款神奇的眼睛,它可以看穿人的内心,让一切恶念无所遁形。中午,机器人挥舞着有力的双手,洗菜、切菜、烹调一气呵成,瞬间就做好了山珍海味,同事们个个吃的都可香了,龙虾,鲜肉,水果……你的口水是否也流下来了呢?

  晚上,下班了,我想欣赏一下城市夜晚霓虹的风景,却又无法避免堵车的“美好”时光,嘿嘿,不怕,有办法,我按了一个车上的红色按钮,车立刻像直升飞机一样飞起来了,夜晚城市的美景尽收眼底,只见明亮的灯光仿佛闪烁的星星格外迷人。如此美丽的夜晚,心情格外舒畅。

  这就是我的2035,全新的科技时代。

  我与2035有约满分作文 4

  在2035年,我是一位有名的内科主任,而如何治愈癌症是我的重要研究。记得在我十岁那年,新闻上报道在我国癌症的死亡率高达80%。病痛催毁了无数个幸福的家庭。所以从那时起,我就下决心要研究治疗癌症的药物。

  2035年,我已经28岁了。在医学博士的申造期间,我专研了很多有关癌症的书籍。渐渐地,我对癌细胞越来越了解。经过长时间的努力,我终于研究出了一种可以治愈癌症的药物。

  一天,一个癌症患者在家人的陪同下来到了我所在的医院。他面容憔悴,脸色苍白,被病痛折磨得骨瘦如柴。我在他的眼神中看到他对生的渴望,同时他又有一些犹豫。他有气无力的对我说:“长期以来,家人为我的病花费了大量的时间的金钱,而病情都不见有好转。我不愿意在拖累家人了。”我听了他的诉说便安慰到:“您放心!现在的医疗水*很发达了,而我研究的药物是专门针对癌细胞的。癌症会像感冒一样得到治疗。”听了我的话,病人非常有信心。积极配合治疗。经过一个疗程的治疗,病人身体里的癌细胞都已经消失了,只要回家静养几天就可以了。在他出院的那天,他和他的家人一起向我表达了由衷的感谢。看到他和他家人脸上幸福的笑容,我觉得我选择学医,选择研究治疗癌症的药物是无比正确的。

  治愈了一位又一位的癌症患者,我的研究成果要更广泛地推广到全国各地的医疗机构。让人们不再癌色变。

  我与2035有约满分作文 5

  那是一个阳光明媚的早晨,我的“飞行闹钟”朝我飞过来,“叮叮叮”的叫了起来,于是我不得不马上起床。我踩在我的“悬空地毯”上,只听“嗖”的一声,地毯飞到卫生间让我洗脸刷牙。这时,我的“面包机器人”早已把早餐准备好了。于是,我对地毯说:“走,我们去餐桌!”我刚说完,耳边就传了一阵风的声音,眨眼间就到了餐桌,吃完饭。我就穿着我的健身运动鞋就出门工作了。

  马路上,我坐在我的“悬空式无人驾驶汽车”上。透过窗子,我看到了天空中的小鸟与一架架飞机或UFO在天空中的“飞行轨道”上飞翔。“悬空式红绿灯”在“飞行轨道”上管理着交通秩序,防止飞机或UFO撞伤可爱的小鸟。在它们的旁边是一颗颗高大挺拔、青翠欲滴的“悬空式树木”,树上还有小鸟的“可爱屋”呢!

  在我回来时,已经是夜幕降临了。那些高大挺拨的树木突然亮了起来,那不是因为它们身上有灯泡,而是它们是“夜光树”。在看看在水上的荷花雕像。刚刚还是一朵花苞,现在却展开了它那用铜制成的花瓣,露出了它那正在发亮的花蕊,光芒倒映在美丽的池塘里,金光闪闪,远看可真像“金池塘”。

  回到家,我想了想,说:“啊,世界发展的真快呀!我们的国家也更强大啦!”

  这,就是我的2035年!

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