我与经典有约演讲稿 (菁华5篇)

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我与经典有约演讲稿1

  我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们随着经典的陪伴走向文学的殿堂,经典像朵朵鲜花,为我们展现人间美好的生活。

  “人之初,性本善。性相*,*相远……”

  “弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信……”

  经典,像文苑里的一朵奇葩,让身处逆境的我们警悟,奋进;经典,宛若那美丽的贝壳,让闲暇之余的我们陶醉于她的美丽;经典,也似那淡蓝的风铃,让懵懂天真的我们颔首聆听她的低吟浅唱。

  《论语》中的“三人行,必有我师焉”,让我们学会了谦虚好学,不耻下问;《孟子》中的“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,也让我们懂得要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人;《老子》中的“千里之行,始于足下”,更让我们明白,万事要想成功都要脚踏实地;《荀子》中的“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”则告诉我们做事要坚持不懈,勇往直前才能取得成功。我们从经典中汲取营养,提高自己的修养,传承中华民族的传统美德。

  诵读古代诗词歌赋,我被深深吸引。

  我神往“明月松间照,清泉石上流”的明净;我钦佩“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的悲壮;我同乐天同感叹“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”;我与子美共期盼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;我会为“夕阳西下,断肠人在天涯”的游子心酸;也会因“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”而感豪情壮志满怀。

  读曹雪芹的《红楼梦》,感受它曲折动人的故事情节;读玛格丽特·米切尔的《飘》,品味人生的真谛;读高尔基的《童年》,感悟它悲惨的童年生活;还有老舍的《骆驼祥子》,朱自清的《荷塘月色》都使我着迷。经典,滋润着我*凡的人生,让我快乐地成长,充实地生活。

  读《三国演义》,我明白了东汉末年,汉灵帝腐败无能,老百姓们抱怨连连,于是就引起了历史上有名的黄巾起义,而三国演义就是讲了黄巾起义引发的一系列故事。其中,曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭隘,每个人物都各具特色。可他们在尔虞我诈的过程中都深受身体或心灵的伤害,所以,这场游戏的最终并没有真正的赢家。读完这本书,有太多的感触,也明白了人世间的许多真谛。如果你也选择读一本经典,三国演义就是最好的选择。

  诵读经典,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及飞扬的文采。不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都想一直与经典前行。

  经典是苍茫大地上的长江黄河,滔滔汩汩,滋润着华夏子孙的心田;经典是悠悠岁月中的钟鼓琴瑟,铿锵幽雅,浸润着莘莘学子的性情。让我们一起与经典同行,让经典成为我们的灵魂伴侣吧!

我与经典有约演讲稿2

  我沿着历史车轮辗过的痕迹,来到历史文化的一角访你,访你那至高无上的精魂。经典,你一用你宛如仙子的翩跹起舞的美,深深吸引了我,叫我如何不爱你。

  走进经典,脚下回响着踏出的一步步空荡的蹙音,走过一个王朝的历史兴衰。品读《史记》,在汉武帝的辉煌功绩中感叹尘世浮萍。你的金屋何在?那首哀怨的《长门赋》,是否引起你最后的留恋,而佳人不再。“高处不胜寒”,年轻时骄傲的汉武帝,如何在垂暮之年,因“江充巫蛊案”而使那胸有成竹的信心击溃。走进经典,让你顿悟人生的玄奥哲理——*淡唯美。

  走进经典,仿佛走进一个精神的空灵世界。红楼迷梦,牵挂着多少儿女情肠。“天尽头,何处有香丘”林黛玉的泪化作点点辰星,点缀在我们心灵的天幕上,为她哀怜,为她悲愁。到底为何与她心爱的人无缘携手走过一生?“执子之手,与子携老“这是何等遥远的梦想!“玉带林中挂,金簪雪里埋”曹雪芹区区一笔,便调零了一朵花的容颜。“一把辛酸泪,满纸荒.唐言“,走进经典,体验世间的酸、甜、苦、辣、咸。

  经典,宛同高山般巍峨,静静的屹立在这片肥沃的土地上,虽无声却有魂。“横看成岭侧成峰,远*高低各不同”经典的魂存在人们心中,心不同读出的魂也不同。“一千个读者,便有一千个哈姆雷特。”走进经典,你便是经典的主人。你执着经典这盏明灯,在文学世界里畅游,赏花开花落,看云卷云舒,了悟“拈花一笑”的神理,净化为都市喧嚣所污染的心灵。走进经典,走进一访净土。

  “红楼格雨相望冷,竹箔银灯独自归。”无论是李商隐的闺中女儿泪还是刘三变的委婉缠绵的乡愁苦思,都化为甘霖,降在离人游子的心田,最恰当的抒怀莫过于此。经典,让你寻找“同是天涯沦落人”的思想知己,不管相隔千年,经典中所记载的情未变。

  我们在当代驻足,西方的意象让我们眼花缭乱,而传统的经典随着五千年的历史长河渐渐远逝,而我坚信,逝去的只是历史的沉淀,而留在我们心中的是经典无声的教化。经典的经典语言会化作黄钟大吕般的绝响,在我们年轻人心中激荡,并熏陶这后来之人,薪尽伙传,留下无声的光明。

我与经典有约演讲稿3

  泱泱五千年华夏文明,灿若云霞,打开一部部传统文化经典,宛若打开一座座知识的殿堂!让我们一起将经典捧在手中,感受五千年文明的积淀,聆听那千年不灭的回响—— (先秦诸子名言)

  春秋战国,是我们辉煌的时代,诸子百家,是我们智慧的结晶。先秦诸子的百家争鸣,是我们民族历史上的华彩乐章!

  这是一些脍炙人口的故事,这是一些必须铭记的圣贤,这是一些仍在闪光的思想,这是一些难以忘却的情怀!

  这些思想家的思想却有很多相通之处,那就是对人与人类社会的“理性态度”和“终极关怀”。他们不约而同地在思考,人,究竟要怎样才能幸福;社会,究竟怎样才能和谐。这就不能不提到一个字——仁。

  仁,二人为仁,这个字诠释了世界上最复杂也最简单的两个人之间的关系,仁爱之心,就是要学会与人和谐相处,心中永远装着别人。孔子说“己所不欲,勿施于人。”孟子说“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”即爱人、爱自己、仁者爱人。爱,是用心去感受别人的需要叫爱。而中华民族十大传统美德中的第一美德便是“仁爱孝悌”。仁爱是我们民族文化的根!

  中华儿女的仁爱之心已经达到了“大爱”的境界,我们的精神家园的造福着全世界的人民。

  仁爱垒起中华民族的精神家园,它用飘飘的杏花,酿造中华文明的芳香。仁爱筑起中华民族的精神家园,它用万仞的宫墙,围住中华文化的.精髓。仁爱建起中华民族的精神家园,它用万卷的诗书,传授中华精神的奥妙。

  *是历史悠久的文明古国,几千年来,创造了灿烂的文化;行成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国、礼仪之邦”。

  礼仪之邦是几千年来*无数仁人、志士、圣君、贤相所追求的社会理想,同时也是他们长期努力为*赢得的誉称。

  《礼记》中认为人与动物的根本区别不是语言的有无,而是礼。“鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎?”礼是文明和野蛮的区别。

  但是两千年后的今天,每个*人应该反思,我们对自己民族的传统礼仪,究竟继承了多少!看看旅游景区扔下的一地垃圾!那就翻开《礼记》吧!再次聆听智慧的圣贤谆谆的教导,同学们,别忘了,我们是举止文明,言谈得体,文质彬彬的大国的子民!

  壮哉我华夏民族,美哉我中华礼仪!

我与经典有约演讲稿4

  感人的红色经典——读《苦菜花》有感书对我们而言,是一种珍贵无价的赐予。

  但是,最让我们铭记的却是那些和《苦菜花》一样感人的红色经典。仔细品读,可以了解先辈们的凄怆和悲壮,正是他们在硝烟弥漫和埋伏重重的生死场中,用自己的红色鲜血谱写了一部部英雄曲与血泪史。夜已深,寝室内柔和的灯光下营造出一种幽静的气氛。窗外的树叶在风中沙沙作响,似乎把我带到了《苦菜花》描写的那熟悉而又遥远的抗战年代。首先映入眼帘的是一位伟大的母亲。这位母亲微厚的嘴唇两旁,有两道明显的弯曲的深细皱纹,像由于在忍受巨大的苦痛而紧闭着嘴强不**似的。她在村中一向是受人尊重信赖的女人,谁都说她贤惠、心肠好、待人直,为人正派,肯帮助人。母亲曾说:“苦菜的根虽苦,开出的花儿,却是香的。”这片土地上女孩子们都会唱《苦菜花》这首歌谣。母亲就像一朵芳香的苦菜花。冯德英笔下的母亲,当初面对大女儿娟子要参加抗日时,心中满是怀疑,眼中全是恐惧。但当她和村人目睹日本人野兽一样的行径,明白了非要革命不可时,这位母亲立刻转为支持儿女,她是儿女们坚实的后盾。一步一步地,母亲也走上了抗日这条漫长而又曲折的路。有多大的苦,她都坚持下来,她也是革命的榜样人物。

  她对待亲人是那样的亲切和友善,对待敌人却又是那样的坚定与冷漠。面对敌人的严刑酷打,威逼利诱,用精神战胜肉体折磨的苦楚,母亲坚守着自己的信念,理智地面对事实:“革命就是要打仗,要流血,要死人。”战争激烈而残酷,终于,先辈们击败那些穷凶极恶的侵略者,以胜利者的姿态迎来了黎明。我们伟大的母亲却不幸中弹,当她注视着女儿秀子给她送的一大片金黄色的苦菜花时,她嘴唇两旁的两道明显的深细皱纹,微微抽动,流露出幸福的微笑。

  在生命的最后一刻,母亲好像嗅到了苦菜花的馨香……如今,我们幸福地生活在祖国的怀抱里,我们怎能忘记这无数的革命先烈?是他们,用生命换来了我们的今天的和*时代!是他们,用鲜血染红了*!是他们,用一腔爱国之心谱写了新*最华丽的篇章!面对*,我们责无旁贷!今后我一定要这落后必将挨打的教训,好好学*,将来用我们自己的双手来建设伟大的祖国,才能使我们的中华民族永远屹立于世界民族之林!向祖国人民交上一份最满意的答卷!

我与经典有约演讲稿5

  告诉你们,通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文。“经典”虽然看上去年纪一大吧,其实火力旺盛的很。他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道,可道,非常道”至“天将降大任与斯也”,从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。

  其中“三人行,必有我师焉”这句话天天挂在我口中。那就是许多人行走,他们之中必然有我的老师。这句让我收益非浅的诗句,就是出自于儒家的圣贤孔子之口。这句之所以能让我受益非浅,是因为它包含着一个哲理:“能者为师,虚心请教。”你见过高山吧?它是那样雄伟绵延!

  你见过大海吧?它是那样壮丽无边!

  山之高,是因为它不排斥每一块小石头;海之阔,是因为它聚集了千万条小溪流。如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识,是否就应该善于从生活中寻找良师益友,吸收他人的点滴长处呢?这也是曹操的短歌行中的“山不厌高,水不厌深的哲理”啊!

  在我们的日常生活中,每个人都有值得我学*的地方,就拿我们班来说吧!

  在这个57人的集体里,就有我许多的良师益友:作文天才徐嘉远;唱歌能手周知奕;小书法家沈楠杰;管理专家王亲云。他们的才华和智慧都值得我好好学*。这样我不就可以在这万顷绿田中增添自己更多知识的养分吗?这正是《论语》孔子传与我的做人学问的道理呀!

  真的,人的一生犹如一条长路,有许多的岔道,我们有时会走错路,但有人会来提醒你,它就是国学就是经典诗文,因为它聚集了所有成功人的经验,是民族智慧的结晶,其价值历久弥新,我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年儿童来说读诵经典,自幼就开始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水*,有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通,更能促进各科学业的进步。

  假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏,那我们的理想之花一定会开得更艳持得更久。

  那我们就继续诵读吧!

  好好地拥有它,记住它。让它来净化我们的心灵,让它来耕耘我们心中的土地,提升我们的品位,弘扬中华民族之精髓,更让它引领我们克服重重困难,向成功迈进吧!


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我与经典有约演讲稿 (菁华5篇)(扩展1)

——我与经典有约演讲稿 (菁华6篇)

我与经典有约演讲稿1

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会一步步向前发展,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的我与经典有约演讲稿(精选22篇),希望对大家有所帮助。

我与经典有约演讲稿2

  中华上下五千年,悠悠岁月中,留下了许多文学艺术的瑰宝,《论语》、《唐诗三百首》、《西游记》等等。其中我感悟最深的就是国学经典《论语》。

  经典文字含义深刻,它就是我一个形影不离的好导师。

  小时候,在一个偶然的机会中,我认识了这部闻名的中*学经典。刚开始没在意,闲着翻了翻,我就不禁沉迷其中,它就像一颗璀璨的明珠,深深地吸引了我。走进它,我心中就充满了无限乐趣;走进它,我认识了正确的学*方法和学*态度;走进它,我初步懂得了如何为人处世,它使我受益匪浅!

  你别小看这朴素的语言,以真诚的态度去读《论语》,你会发现短短的几句话中都蕴含着先贤的大智慧,每一句话都会发人深省,引人深思,令人受益。

  “学而时*之,不亦乐乎?”我们可以认识到“学”与“*”的关系,这句话无时无刻不指导着我们的学*。只有不断丰富自己的知识,才能成为一个有品位的人。老师每天都有布置复*作业,想想你有做到“学而时*之”吗?我的学*成绩步步提升,正是因为《论语》里的话语不断激励着我。“温故知新”的思想是孔子对我国教育学的重大贡献之一。重视温*才能学得更好。温*重要,思考也重要。“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话让我明白到,学生只学*而不思考是不行的,学*是学与思互相结合的思维过程;只有学思结合,融汇贯通,才能获得真知灼见。学与思是鸟之双翼,车之两轮,缺一不可。同时,我们也要经常策勉自己“学如不及,犹恐失之。”

  “岁寒,然后知松柏之后凋也。“我们学生不正需要这种精神吗?在日常生活中常会遇到大大不小的困难,作为学生,我们更应该锻炼自己坚强的意志,直面挫折困难,迎难而上,把困难当成坚强意志的磨刀石,持之以恒,坚持到底,争取成功!要知道,不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这是我们青少年成长的必由之路。

  《论语》这部国学经典,展示着大师孔子的博学睿智,它闪烁着先贤的智慧光芒,它引导着我们努力学*,它指导着我们健康成长。

我与经典有约演讲稿3

  我国有源远流长的传统文化,这些文化知识是前人智慧的结晶,她滋养着无数的中华儿女茁壮成长。也滋养了我们这一代青少年。

  “鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”这首经典的诗歌一直伴随着我们度过了童年。

  唐朝大诗人李白的《静夜思》,是一首具有永恒魅力的五言绝句之一。在*古典诗歌中,可算是最为家喻户晓、最为人们所喜爱的诗歌之一了。“望月思乡”,引发多少漂泊他乡的游子的思想之泪啊!《夜宿山寺》中的“不敢高声语,恐惊天上人”一句,运用夸张手法,多么形象自然的描绘了山寺的高耸啊!李白,一位伟大的天才诗人,创造了着伟大的天籁之作。

  诗人孟浩然的《春晓》,描写了一夜风雨后的春天的一个清晨的情景。那鸟语花香的美景,多么令人心动神往啊。诗人在酣睡初醒的朦胧中,记起了夜里的风雨,自然而然的想到了经过一夜风雨的花儿不知落了多少,隐约的表达了他对花的怜惜之情,对春天来临的淡淡喜悦之意。虽不浓烈,却耐人寻味。

  孟郊有首写母爱的名篇——《游子吟》,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。“把慈母对子女的一片挚爱深情表达得淋漓尽致。

  “挽弓当挽强,用箭当用长。射人先射弓,擒贼先擒王。**亦有限,列国自有疆。苟能制侵陵,此在多杀伤?”这首脍炙人口的边塞诗,读来朗朗上口,令人回味。诗中显示出作者的治国思想和政治抱负,也是对当政者的警醒和劝解,包含着智慧。

  诗的世界是丰富的,走进诗的殿堂,无疑是走进了一间五彩缤纷,琳琅满目的智慧的大厦;踏进了一座异彩夺目、绮丽无比的聚宝盆;来到了姹紫嫣红、风光迤逦的百花园;从中你可以欣赏到一件件璀璨夺目的瑰宝,可以吮吸到人类智用慧酿造的蜜汁,领受到传统文化的博大精深,还可以激发你探索世界,探索未来的勇气和决心。

  因此,在学校组织的经典诵读活动过程中,我感受到了祖国文化的博大精深,也激发了我热爱祖国经典文化的兴趣。

  我和经典有约:我要热爱祖国的经典文化,矢志不渝的学*经典,钻研经典,并将祖国的经典文化发扬光大!

我与经典有约演讲稿4

  “论语者,二十篇;群弟-子,记善言……”听,这是我们润新小学的学生在诵读。这稚嫩的童音,让我的思绪飞扬。不知不觉中,我跨越时空,走进了两千多年前孔子生活的春秋时代,去聆听他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧,去追寻他的敦厚之风。

  孔子的很多言行都被弟-子记录在《论语》里,得以流传千古。《论语》它是一部闪烁着理性光芒、包蕴着朴素道理的文化经典,自武帝“罢黜百家,独尊儒术”以来,为世人推重,视为治世宝典。它阐述的主要内容是儒家的仁义道德,这是孔子学说的核心,也是儒家学派的主导思想。在孔子思想中占有很重要的位置,并且对*社会产生了十分重要的影响。《论语》提醒现代人要重德。道德一体,重德即是顺应天道,顺乎宇宙的规律。做一个有道德的人,孔子认为立志于仁德的人,他便有一个思想支持力量,积极地面对人生世相,逐渐的树立起人生观,世界观和价值观。如《为政》篇中孔子说:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。”其义即说国君若以道德教化来治理政事,就会像北极星那样,自已居于一定的方位,而群星都会环绕在它的周围。这样便可体现出君主高尚的人生观,世界观和价值观。

  《论语》不但讲了治国的大道理,还告诉我们做人要守住内心的宁静。淡泊明志,宁静致远,保持内心世界的宁静,是一种修养,一种智慧,一种境界,也是成就事业获得幸福快乐的必要条件。只有一个内心宁静的人,才能在纷繁复杂的世界面前看得深,看得远,才能使自己的思维闪烁出智慧的光辉,才能把自己的人生看得更透彻、更完整。

  有这么一个故事:有一天,一个工人在仓库搬运货物,一不小心把手表弄丢了,到处找不到。后来同伴也加入了寻找的行列,大伙儿翻箱倒柜,仍然一无所获,只好沮丧地回去吃午饭。这时候,有个小男孩偷偷溜进仓库里,没费多少力气和时间,很快就把手表找到了。人们诧异地问他是怎么找到的小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安静,马上就听见手表的滴答声了。”偌大的一个仓库,要找一只小小的手表确实不大容易。但是那么多人办不到的事情一个人办到了,大人办不到的事小孩子却办到了。

  我们从这个故事中可以得到启示:人生在世,理想、志气、勇气固然重要,但是,如果没有一点静气,整天慌慌张张,浮躁不安,也是成不了什么大事的。

我与经典有约演讲稿5

  从小,陪伴在我们身边的《唐诗三百首》给了我们经典的熏陶,让我们知道“举头望明月,低头思故乡”诗人思乡的情怀,仿佛自己身在此地陪诗人感受着,思乡念亲那种痛心。或者是与苏轼*亭中体会他的“悲欢离合,阴晴圆缺’呢?品味经典,让我们穿越历史之间,看穿事实真相;体会经典,让我们能以正确的眼光看待世界。与经典同行,我学会了很多……

  枫叶飘落,独自捧着书走在羊肠小道上。悲凉的气氛感染了我。让我不由的想起保尔.柯察金。曾几何时,他也和我一般大,也应向我一样迂回家和学校之间。但现实总是残酷的,无人能改变。他生在了一个等级分明、硝烟四起的时代。那里很多人都是麻木的、毫无灵识,像没有生命般的面对如此惨痛的命运。

  甚至没有挣扎,没有抵抗。但保尔不是。他能辨是非,帮助老布维什克党员朱赫来逃过俄军的追捕。但他,也因此入狱。后来因为差错被误放,但他,也没有因此害怕。他参军做各种工作,甚至在他坎坷一生的尽头,都在为革命事业奋斗者。读完这本书,我的心受到极大的感触。此刻,我才明白。死并不是人最怕的事,而是碌碌无为,体现不出生命的价值。就像现在,我依然记住我们的国家曾经是备受欺凌的'。若不是经典,我怎能牢牢记住历史,怎能记住这屈辱的时刻。就会忘记如今如今强大的*是用*人的血肉换来的。所以,我感谢经典。让我成为一个有血有肉,有骨气的*人。永记历史!振兴中华!

  我们能在经典中看到过去的历史入一张张幻灯片放在你的眼前。我们看到鲁滨逊在荒无人烟的海岛上孤独地度过了28年,但他始终没有放弃希望。野人的骚扰并没有使他失去理智,反而让他更加明智。他那坚毅的意志如生命之火生生不息,是他教会了我独立、坚强、勇敢,这永远是我人生中宝贵的财富。

  我能远足于塞外的大漠,在夕阳的辉映下欣赏“长河落日圆”的美丽景色。我希望我能走在乡间的小路上,体验童年时的天真无邪。能在茫茫高山上品味“一览众山小”的豪情壮志。

  时间流逝,经典也就一步步地伴我成长。经典蕴含的哲学与道理不断锻炼着我,激励着我。让我在知识的海洋中茁壮成长。

  经典的纯洁与厚重不会随着时间远逝,它永远是滋润人类灵魂不竭的源泉。

我与经典有约演讲稿6

  感人的红色经典——读《苦菜花》有感书对我们而言,是一种珍贵无价的赐予。

  但是,最让我们铭记的却是那些和《苦菜花》一样感人的红色经典。仔细品读,可以了解先辈们的凄怆和悲壮,正是他们在硝烟弥漫和埋伏重重的生死场中,用自己的红色鲜血谱写了一部部英雄曲与血泪史。夜已深,寝室内柔和的灯光下营造出一种幽静的气氛。窗外的树叶在风中沙沙作响,似乎把我带到了《苦菜花》描写的那熟悉而又遥远的抗战年代。首先映入眼帘的是一位伟大的母亲。这位母亲微厚的嘴唇两旁,有两道明显的弯曲的深细皱纹,像由于在忍受巨大的苦痛而紧闭着嘴强不**似的。她在村中一向是受人尊重信赖的女人,谁都说她贤惠、心肠好、待人直,为人正派,肯帮助人。母亲曾说:“苦菜的根虽苦,开出的花儿,却是香的。”这片土地上女孩子们都会唱《苦菜花》这首歌谣。母亲就像一朵芳香的苦菜花。冯德英笔下的母亲,当初面对大女儿娟子要参加抗日时,心中满是怀疑,眼中全是恐惧。但当她和村人目睹日本人野兽一样的行径,明白了非要革命不可时,这位母亲立刻转为支持儿女,她是儿女们坚实的后盾。一步一步地,母亲也走上了抗日这条漫长而又曲折的路。有多大的苦,她都坚持下来,她也是革命的榜样人物。

  她对待亲人是那样的亲切和友善,对待敌人却又是那样的坚定与冷漠。面对敌人的严刑酷打,威逼利诱,用精神战胜肉体折磨的苦楚,母亲坚守着自己的信念,理智地面对事实:“革命就是要打仗,要流血,要死人。”战争激烈而残酷,终于,先辈们击败那些穷凶极恶的侵略者,以胜利者的姿态迎来了黎明。我们伟大的母亲却不幸中弹,当她注视着女儿秀子给她送的一大片金黄色的苦菜花时,她嘴唇两旁的两道明显的深细皱纹,微微抽动,流露出幸福的微笑。

  在生命的最后一刻,母亲好像嗅到了苦菜花的馨香……如今,我们幸福地生活在祖国的怀抱里,我们怎能忘记这无数的革命先烈?是他们,用生命换来了我们的今天的和*时代!是他们,用鲜血染红了*!是他们,用一腔爱国之心谱写了新*最华丽的篇章!面对*,我们责无旁贷!今后我一定要这落后必将挨打的教训,好好学*,将来用我们自己的双手来建设伟大的祖国,才能使我们的中华民族永远屹立于世界民族之林!向祖国人民交上一份最满意的答卷!


我与经典有约演讲稿 (菁华5篇)(扩展2)

——我与军训演讲稿 (菁华5篇)

我与军训演讲稿1

  大家好!

  俗话说“不经历风雨,怎能见彩虹。”在我们人生道路上,会遇到许多似绊脚石一样的困难坎坷,想要克服困难,就需要有坚强的精神。那么这坚强的精神从何而来呢?毫无疑问是锻炼出来的。

  这个暑假,是我第一次军训。在政治学院,我每天都要穿着迷彩服站在大火球似的太阳下训练。那份疲劳简直无法用语言来形容。早上八点我就穿着长裤去训练,虽说是早上,可那太阳就像生气的巨人一样,向我喷洒着炽热的阳光。那种阳光晒的大树都脱了层皮,小草都挺不直腰。我们被教官罚在太阳下面站军姿。起初,我还能坚持,可是后来,我就觉得疲惫不堪了。炽热的阳光使我口干舌燥,教官那鹰一般的眼睛使我非常紧张,漫长的时间使我变得烦躁。我不知道这种痛苦还要持续多久,但我知道我快没劲了。终于有人忍不住动了一下,教官便大声吼道:“你们这点累都承受不了,那初中学*的重担你们又如何能受了?”我听了,若有所思。我心想:学*上需要吃苦,需要承受,更需要坚持。这时我鼓起精神,没动了。有的学生坚持不住了,就只能休息会了。看到同学这样,我更知道要拥有坚强的精神是多么不容易。久而久之,我发现我还不是太坚强。时间过得很快,因为我一直在思考问题。在站的过程中,我看到教官们都纹丝不动,而我们却坚持不了。大概站了三十多分钟,终于让我们休息了。休息时,我发现自己已经腰酸背痛了。

  以后四天的军训中,我已经变得比原来坚强多了。令我最痛苦的是正步的分解动作。每次做分解动作,脚都要抬起来坚持一会,我那时已大汗淋漓,气喘吁吁了。每次军训,我虽然很累,但是我有了许多感悟。

  五天的军训,让我学到了一句能鞭策激励自己的话“懦夫用泪水取得别人的怜悯,强者用汗水赢取别人的尊重。”我知道,在我的一生中,都会遇到困难逆境。在遇到一切困难时,就需要坚持,坚持,再坚持。只有这样,才会化险为夷。在学*上也是如此,要想学得比别人好,成为出类拔萃的尖子生,就要付出的比人多。付出也需要坚持,比如有的人今天拼命学*,第二天又不学了。如此三天打鱼两天晒网,终会一无所获。我们要坚持,只要坚持,就会成为学*上的强者,生活上的强者,使自己的人生变得多姿多彩!

我与军训演讲稿2

尊敬的各位领导、教官,亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  在这个明媚、清新而又成熟的x月,我们带着激动、带着自豪,带着学校老师及家长的殷切希望,更是带着我们对美好理想的憧憬和渴望,来到我们向往的xxx中。在这三年中,需要我们有健康的身体,良好的心理素质和克服各种困难的勇气和决心。学校在开学伊始就组织开展为期四天的军训活动,目的在于激发我们的爱国热情,增强国防观念,培养集体主义精神,促进德、智、体全面发展,培养有道德、有理想、有文化、守纪律的新型人才。

  为了保证完成军训任务,以良好的精神风貌和优异的军训成绩向领导和老师们汇报,在此,我代表全体同学向领导、老师和教官表示以下决心:

  第一,服从命令,听从指挥。服从命令,是军人的天职,在军训中,无论多苦、多累,无论是风吹还是雨打,我们决不退却,一切行动听从指挥。我们会提高思想认识,从加强国防意识的高度理解军训的必要性和重要性,全身心地投入到军训活动中去,以高度的政治热情,自觉的接受训练。

  第二,我们会在训练中,一切行动听指挥,不迟到、不早退、如无特殊情况不请假。服从学校、班主任和辅导员的领导,服从教官的指导管理,虚心向教官学*。严格要求,严格训练,努力完成规定的军训任务。

  第三,向*学*,学*他们的好思想、好作风、好品德,发扬不怕苦、不怕累的精神,自觉磨练我们的意志,增强我们的体质,培养和提高战胜困难的能力,为今后的学*、工作打好基础。

  第四,严格遵守学校各项安全管理制度,时刻把安全放在首位。

  我们相信这四天的军训必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,我们一定会把在军训中形成的良好*惯,学*到的好思想、好作风,继续发扬下去,贯彻到我们的整个人生。

  同学们,军训是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的大擂台,让我们做好一切准备,为圆满完成本次军训工作而付出我们所有的努力。我相信,我们新同学会以教官为榜样,向师兄师姐们学*,发扬艰苦奋斗、顽强拼搏的精神,以更出色的表现完成军训任务,向父母、向学校、向老师、向教官、向自己交上新学期的第一份答卷。

  最后,预祝本次军训顺利进行,圆满成功!

  谢谢大家!

我与军训演讲稿3

  因为初中的一次阳光少年活动,让我觉得高中军训也会像初中一样那么简单。可是事实告诉我,我错了。高中的军训没有像初中那么的放纵,需要服从更多了指令,需要学*更多的军人的意识。

  开学的第2天我们就开始了军训,学校的地方够大,所以在学校军训。当我早上起床后穿上迷彩服带上腰带,穿上**鞋,我觉得自己真的成了一名人民*。迅速的吃完早饭,在向教学楼走去的时候一股男子汉的气概油然而生,觉得浑身都是使不完的劲儿。

  接下来的动员大会宣告我们的军训正式开始。华一学子,威武之师,从*台上的领导们讲话中听出了对我们进行赞扬,也听出了对我们的期望。顿时心中充满了热血,心中下定决心一定要不辜负领导的希望,好好参加军训。

  给我们训练的教官是一个姓李的较为年轻的教官,他身材不高,普通话中带着点地方的味道。但是脸上充满了严肃与认真……教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。教官想让我们训练的更好,有时候还会利用休息的时间给我们加训。

  首先我们开展的是站军姿,目光前视,额头稍抬,肩膀挺直,双手并拢贴在裤子中分线上,双脚呈60度,站军姿10分钟。在炎炎的酷暑之下,我们开始了军姿,开始的几分钟,觉得只是全身有点酸。但是越往后面走越来越发现手上的血液不循环,导致的手臂麻木,脚掌也开始微微泛疼,头上的额头开始不断的流汗。想着自己穿着军装,作为一个人民*,是不应该对着困难低头的。所以坚持下来了。接下来是学*军人的立正、转身、敬礼是走正步,走齐步。经过5天的军训,在一二一的口号中,我们学会了我们每个人的努力,都会使这个方队更加的整齐。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,这些也会为我们将来的24班增添团结元素。

  我们班的班主任张老师在身边一直陪着我们,张老师的年龄已经不小了,但是依然站在太阳地下陪同着我们一同训练,还时不时的给我们鼓励。所以大家都非常的喜欢张老师。

  “不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”军训教会了我们怎样去面对今后的挫折。

我与军训演讲稿4

敬爱的老师和教官、亲爱的同学们,大家上午好!

  我是高一(二)班的刘力,很荣幸能够代表全体同学对这次军训向大家汇报。

  为期一周的军训已经结束,在这段难忘的日子里,我们承受了肉体上的痛苦,却获得了力量的新生和心灵的洗礼,我们用汗水浇灌出了最美丽的花朵。

  相信每个同学都曾在训练场上叫苦连天,有一种被逼无奈的感觉,然而我们咬紧了牙关,坚定了信念,最终圆满完成了军训,赢得了赞许。曾几何时,我们还是温室的花朵,未经风雨的雏燕;但在军训场上,我们穿上军装,担负起捍卫军人尊严的责任,灌输了军人的精神,那么我们就必须摒弃娇气,收起懒散,就必须坦然面对一切困难,向着最终的目标永不止步。不抛弃,不放弃是《士兵突击》中我最喜爱的一句话,为此,我们在军训中,努力,努力,再努力,坚持,坚持,再坚持。因为我们知道怯懦会蚕食你的意志,但顽强一如重生的绿叶。所以,即使我们像蜗牛一样,一步一步往上爬,但只要在天地间完成了我们的梦想,这就是成功!没有经过碰撞,火花怎能绽放?就凭一股顽强,我们出色的完成了所有训练任务。

  同学们,我们嘴上总是说教官有如何严格,怎么厉害,但在我们心中却是一种对军人的崇高敬意。或许因你姿势不对,步伐不整齐而挨过训,甚至被罚跑,但我们却毫无怨言,悉心接受。因为同样穿着迷彩服的教官们给我们树立了的榜样:尽管只有十余人,他们也一样严格遵守纪律,坐如钟,站如松,形如风;那整齐的步伐,嘹亮的号子,坚定地眼神,黝黑的皮肤在苏外的校园里留下了一道具有阳刚之气的美丽风景。那么,仅仅跑了几百米的我们,受的那些痛楚又算得了什么呢?在这里,让我们一起向付出辛勤劳动的教官们致敬吧!

  此刻,我们还要感谢对我们不离不弃的老师们。当我们站在炎炎的烈日下,当我们忍痛踏下每一个脚步,当我们在挥洒汗水时,一个不经意的回头,你就会发现,总有一个身影与我们紧紧相依,总有一颗心灵与我们相偎相照,总有一双眼神在鼓励着我们,为我们加油打气!是谁像母亲一样温柔慈祥,是谁像父亲一样百般呵护,是谁用一双发亮的眼睛记录下了我们成长的历程,是谁用一语安慰送来一片清凉那就是我们最敬爱的老师们,你们辛苦了,谢谢你们!

  军训,它不但让我们学会了坚强,学会了尊重,更重要的是它让我们懂得了集体荣誉感的重要性。大家都明白,像齐步走、跑步走等动作,就算你一个人差个半拍,那么整个队伍就会显得不整齐,这就需要每个人的团结协作,心往一处想,劲往一处使。不是说你不能给集体抹黑,而是你必须要为集体争光!短暂的军训过后,我们从互相陌生到形成一个和谐的大家庭,从一盘散沙到一座坚固的堡垒,一切都要归功于集体荣誉感的形成。

  在这里,还要感谢学校领导和各位组织人员,感谢你们安排了这次军训,让我们在新学期开始之前,拥有了坚强的意志,获得了集体荣誉感。感谢你们准备的绿豆汤、酸梅汤,让我们在酷热劳累之时,感受到了一丝清凉和些许惬意。哦,对了,还有你们组织了昨天的联欢会,又让我们留下了一段难忘的记忆!

  这次军训给了我们坚毅和顽强,让我们互相了解,互相尊重。它更是新学期的一个美好开始,是一笔宝贵的财富,是一段痛并快乐着日子。同学们,让我们向着朝阳立正,在新的学期里像钢铁军人一样,不怕苦,不怕累,朝着梦想一步一步前进,为祖国的明天构建新的蓝图!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

我与军训演讲稿5

  军训是我们上学必要的一课,也是我们人生中最重要的一课,更是我们走入社会的重要一课,相信大家军训之后,就会不少感悟,你有什么样的感悟呢

  军训往往是我们进入新环境的第一课,不管是中学、大学还是入职前的军训,我们都能通过军训,迅速的把周围环境和人的陌生转换为整齐划一的默契和坚忍不拔的意志,这就是军训的神奇之处,我们在汗水中一起成长,熟悉我们的同学和同事,建立起友谊,坚定了信念。而这次的军训也是我走入社会,融入单位的第一课,这一课也带给我不少感悟。

  困难面前不放弃的精神和坚忍不拔的意志是我在军训中的第一个收获。军训期间,天气炎热,在烈日下坚持站军姿和走队列的每分每秒都是对意志力的极大考验,半个小时胳膊就被晒得通红,每个人都是汗流浃背,但是,看到精神抖擞的陆教官,我们受到了极大的鼓舞,咬牙坚持到最后。这不仅仅是体能的考验,也是对我们面对困难坚持不放弃的意志力的考验。每天的军训结束的时刻,都昭示我们坚持到底的胜利,这种喜悦冲刷了一天的疲劳。这样的意志力,也是我们工作中所需要的,当遇到困难和挫折时,坚持不懈的去解决和克服,才能迎接更大的挑战。

  团结互助是我在军训中另一个非常重要的收获。军训刚开始的时候,大家的神经都有些松散,有些简单的指令也不能整齐的完成,一个队员做错或者动作不标准,就会影响整体的效果。不过我们的团队非常团结,大家在训练中相互配合,互相鼓励,再加上陆教练的悉心教导,我们的动作越来越整齐划一,彼此之间也培养了相当的默契。训练结束时,不仅我们自己的团队意识增强了,我们的队伍也在军训的过程中进步和成长起来。

  另外,军训也锻炼了我们的时间观念和组织纪律性。武装部严格的作息制度和训练方式,让我们深刻体会到时间的珍贵,提高时间的利用效率不单单是军营交给我们的生活技巧,也是我们工作中一个非常重要的技能。军训中严格的纪律让我们印象深刻,这也教会我们在集体生活中严守组织纪律,这也是我们日后工作中的一种很重要的素质。

  我们的陆教官,他虽然训练时很严格,但*时却已经和我们打成了一片。像朋友一样和我们谈谈家常,聊聊人生。通过这次军训我们得到了很多东西,得到的.这些东西是用金钱买不到的。

  通过开展军训活动,不仅提升了我们的时间和效益观念,加强了我们的组织纪律性,增强了我们求实、拼搏的意识和不惧困难的勇气,也改善了我们的精神风貌,培养了我们的团队意识,提高了我们的综合素质。军训,不仅磨练了我们们的意志,也培养了我们们良好的工作作风,无论是工作上还是思想上都让我们得到了一次锻炼与升华。


我与经典有约演讲稿 (菁华5篇)(扩展3)

——我与礼仪演讲稿 (菁华5篇)

我与礼仪演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《文明礼仪——我与你同行》!

  我们伟大的祖国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌是我们中华民族的传统美德。那么,文明礼貌是什么呢?我认为文明礼貌是路上相遇时的一个微笑;是见到老师时的一声问好;是将垃圾放入垃圾箱时的一个动作;是过走廊时轻轻的脚步……文明礼貌是一切文明的语言和行为,它不仅是一种品质,一种修养,还是对身边的人一种无声的教育。

  在我们村有一位年迈的老人王奶奶,她的儿子去世了,只有她和儿媳妇相依为命。儿媳妇对她很不好,不仅不照顾她,还常常跟她吵架。王奶奶常常一个人颤巍巍地提水,洗衣、做饭,有时甚至还去屋后的山坡上背柴。从我懂事起,我就常常和妈妈一起去帮她做家务。上学以后,我每天放学都去王奶奶家,有时帮她扫扫地,有时跟她聊聊天,有时还给她带去一两个水果。每次听到我给她唱歌,她布满皱纹的脸就乐成了一朵花。每次去王奶奶家,不管她儿媳妇理不理我,我都甜甜地喊她一声“阿姨好”。王奶奶逢人便夸我是个善良、有礼貌的孩子。不知从什么时候起,村子里帮王奶奶的人越来越多了,有人给她提水,有人给她送菜,还有人给她洗衣服。也不知从什么时候起,我再也听不到王奶奶家吵架的`声音了,现在她和儿媳妇还常常坐在一起吃饭呢。

  我深知,要做一个时时、处处讲文明懂礼貌的孩子,还远远不止这件事。上学时,我会和妈妈说声:“再见”;走进学校,遇到老师和同学,我会热情地问好;课上,我积极发言,但绝不乱插嘴 “文明”就像空气一样,时刻围绕在我的身边。我的好*惯换来了长辈们的赞赏,换来了同学们的信任,也使我更加的自尊自信!

  千里之行,始于足下,育人为本,养成为先。同学们,像我一样行动起来吧!让我们把“请,您好,谢谢,对不起,没关系”这些礼貌用语记在心上,挂在嘴边,落实到行动上,从我做起,从现在做起,做文明的主人,让文明礼仪之花开满我们幼小的心灵,让“文明礼仪”与我们同行!我的演讲完毕,谢谢!

我与礼仪演讲稿2

  敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!

  今天我演讲的题目是《文明礼仪——我与你同行》!

  我们伟大的祖国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌是我们中华民族的传统美德。那么,文明礼貌是什么呢?我认为文明礼貌是路上相遇时的一个微笑;是见到老师时的一声问好;是将垃圾放入垃圾箱时的一个动作;是过走廊时轻轻的脚步。文明礼貌是一切文明的语言和行为,它不仅是一种品质,一种修养,还是对身边的人一种无声的教育。

  在我们村有一位年迈的老人王奶奶,她的儿子去世了,只有她和儿媳妇相依为命。儿媳妇对她很不好,不仅不照顾她,还常常跟她吵架。王奶奶常常一个人颤巍巍地提水,洗衣、做饭,有时甚至还去屋后的山坡上背柴。从我懂事起,我就常常和妈妈一起去帮她做家务。上学以后,我每天放学都去王奶奶家,有时帮她扫扫地,有时跟她聊聊天,有时还给她带去一两个水果。每次听到我给她唱歌,她布满皱纹的脸就乐成了一朵花。每次去王奶奶家,不管她儿媳妇理不理我,我都甜甜地喊她一声“阿姨好”。王奶奶逢人便夸我是个善良、有礼貌的孩子。不知从什么时候起,范文网村子里帮王奶奶的人越来越多了,有人给她提水,有人给她送菜,还有人给她洗衣服。也不知从什么时候起,我再也听不到王奶奶家吵架的声音了,现在她和儿媳妇还常常坐在一起吃饭呢。

  我深知,要做一个时时、处处讲文明懂礼貌的孩子,还远远不止这件事。上学时,我会和妈妈说声:“再见”;走进学校,遇到老师和同学,我会热情地问好;课上,我积极发言,但绝不乱插嘴。“文明”就像空气一样,时刻围绕在我的身边。我的好*惯换来了长辈们的`赞赏,换来了同学们的信任,也使我更加的自尊自信!

  千里之行,始于足下,育人为本,养成为先。同学们,像我一样行动起来吧!让我们把“请,您好,谢谢,对不起,没关系”这些礼貌用语记在心上,挂在嘴边,落实到行动上,从我做起,从现在做起,做文明的主人,让文明礼仪之花开满我们幼小的心灵,让“文明礼仪”与我们同行!我的演讲完毕,谢谢!

我与礼仪演讲稿3

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《我与礼仪有个约会》。曾经有人说过:"生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。"

  礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在金秋的十月,硕果累累的季节里,怎样使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢

  我们中学生要着装得体,符合学生的身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为仪表仪容,仪态可以让一个人一看便知道你的修养。

  升旗仪式最为庄严,这凝聚了文明与热血的**,在利益包围中显得更鲜艳,此时此刻,**下的我们要严肃认真,精神饱满,不负于"礼仪之邦"这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的时间,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不拿粉笔乱扔,上下楼梯一律靠右行,见到老师和同学主动用普通话问好。

  我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师的管理和接受值周同学的批评劝阻,受到老师帮助时,应主动诚恳地说"谢谢"。同学之间也离不开礼仪,他就像润滑剂,是粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解,*等待人,培养较强的协作精神,这样才能使班级更团结,同学间的友谊更加深厚。

  不知大家听过这样一个故事没有:有一位对生活,对未来失去信心的人,想在本市最好的公交车上结束自己的生命,他便带上炸药来到了车上,他上车后,便有一位小姑娘给他让座,因为他的腿上有伤,这位小姑娘不仅让了座,还送给他一些治疗的药品,最终让这个小伙子放弃了死念头。

  同学们,你相信一个简单的动作,一个微不足道的文明动作,会挽救人的生命吗 事实上证明,你不得不相信。

  在*这个"礼仪之邦",全国都弥漫着礼仪的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵。你,便是花朵中的一份子。相信自己,我们一定能行,我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于着教育我们亲爱的母校。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

我与礼仪演讲稿4

老师们、同学们:

  大家好!

  孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为。文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养。

  *素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个现代文明人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事。

  校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每位学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!希望同学们文明礼仪专题教育活动中,学*文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。

  同学们,让我们在春风洋溢的三月宣誓:从小事做起,从身边做起,入党申请书引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信,通过我们全校师生的共同努力,一定能营造更加和谐文明的育人环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的.幸福快乐。我们的未来更加美好!

  谢谢大家!

我与礼仪演讲稿5

老师们、同学们:

  大家好!

  孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为。文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养。

  *素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个现代文明人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事。

  校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每位学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!希望同学们文明礼仪专题教育活动中,学*文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。

  同学们,让我们在春风洋溢的三月宣誓:从小事做起,从身边做起,入党申请书引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信,通过我们全校师生的共同努力,一定能营造更加和谐文明的育人环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的幸福快乐。我们的未来更加美好!

  谢谢大家!


我与经典有约演讲稿 (菁华5篇)(扩展4)

——我与经典同行演讲稿 (菁华6篇)

我与经典同行演讲稿1

亲爱的.老师、同学们:

  大家好!

  经典,伴我行,它给予了我们丰富的知识,做人的道理和学*的体会、方法。

  每一周的经典诗文、诗句伴着我们的学*生活。经典的诗文,精炼的句子,它教会我做人的道理,端正了我的一言一行,让我成为一个举止优雅、文明礼貌的学生。“君子务本,本立而道生。”“志于道,据于德,依于仁,游与艺。”……这些文化的精髓,使我感触很深。

  “吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎?”这句话是选自《论语》的经典名句,在我们学*生活、同学相处中,我们必须像曾子那样多次检查自己:给人办事情是否尽心尽力;和朋友交往是不是做到诚实可信了;老师交给的知识、技能是否复*实践了吗?就像句子说的,只有做到这三点,我们的知识才牢固,朋友之间的友谊才更坚固,给别人留下的印象才深刻。

  是啊!这句话对我们来说是非常有用的,回头想想,在我们校园生活中,需要的是:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎?”的精神风貌,使我们的校园风气更和谐、美好和向上。

  “温故而知新,可以为师矣。”这句话无时无刻都在激励着我们,时刻提醒着我们的学*。像句子里说的:经常温*已经学*过得知识,从中领会再收获更多的新知识,作为一种学*的方法,就像老师一样了。这样,学*的知识才牢固,从中领悟更多的新知识,不就是一举两得了吗?

  这一些句子让我感触很深,它教我做人要文明礼貌,不耻下问,虚心请教。有“礼”、“仁”“智”无论走到哪里,都会受到别人的欢迎、尊重、爱戴。这些句子还让我知道了学*不论有多难,只要坚持不懈,就一定能行。

  我与经典同行,经典与我们共同成长。

我与经典同行演讲稿2

  经典古诗是我们中华民族的精髓,它不仅给我美的享受,还给予我心智的启迪,情操的陶冶。在我的成长之路上,古诗总是伴随着我。

  记得我四岁的时候,爸爸给我买了一本带图画的《唐诗五十首》。每天吃完晚饭,我都会迫不及待地坐在阳台的护栏上,津津有味地听妈妈给我读诗、讲诗,那时的情景至今还历历在目……

  六岁上小学了,从此每个学期我们都会学四首以上的古诗,在老师的传授下,我不仅能将《春晓》、《村居》等古诗倒背如流,还能准确无误地解释其中的含义。经过这样几年的锻炼,培养了我对古诗浓厚的兴趣。我更喜欢古诗了,吟颂古诗的同时仿佛回到了历史悠久的古代,见到了古代著名的文学家李白、贺知章、白居易、杜牧……《望天门山》、《绝句》、《题西林壁》,这一首首脍炙人口的古诗,不仅使我领略了李白的浪漫、杜甫的深刻、苏轼的豪放,我还在那一读、一诵、一写之间,体会到了中华文字的奇妙和古诗的博大精深、包蕴万千,从中领悟了许多做人的道理。

  饭桌上,看着堂妹将饭粒撒了一桌,我的脑海立即浮现出农民在烈日下挥汗如雨,辛勤耕作的情况,不禁脱口而出:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句;夜深人静,看着月亮安详地吐洒着它的清晖,我深深地陶醉其中,情不自禁吟诵起“床前明月光,疑似地上霜”的佳句;每次春游前,看着妈妈早早起床,为我精心泡制三明治的背影,“谁言寸草心,报得三春晖”会萦绕在我的心头,低吟浅唱,像一股涓涓细流在心里静静地流淌。

  假日,我漫步在田间的'小道上,流连于迷人的风景区,攀行在巍峨的高山上,无时不让我感受到诗的脚步!不是吗?身处大自然,哪一处的情,哪一处的景,没有诗的韵味?哪一处的山,哪一处的水,没有诗的哲理?当我泛舟河源万绿湖,欣赏美如画卷的湖景时,会情不自禁地想起刘禹锡“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的诗句;当我置身清远天子山瀑布前,感受着水雾扑面而来时,李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的绝句会跃然眼前;当我面对亚龙湾波澜壮阔的大海,观赏日出日落的美景时,“明日复明日,明日何其多”、“少壮不努力,老大徒伤悲”的诗名会震撼着我的心灵,催我奋勇前进……

  这就是古诗的魅力,这就是古诗的内涵,它意存高远,能够感化人,启发人,教育人,有利于我们陶冶情操,加强修养,丰富思想。古诗是我永恒的益友,我会紧紧地握着它的手,谨记它的教诲,默诵着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在成长的道路上勇敢向前。

我与经典同行演讲稿3

  霜晨雨夜,我独坐阳台,泡一杯香茗,捧一本古卷,静静地品味着书中的酸甜苦辣、悲欢离合……

  走进缤纷的书简,拾捡先贤的足迹,打开飘零的册页,采撷历史真挚的泪滴……

  步入那硝烟弥漫的年代,我看见你由一个普通的`工人子弟,成长为一个坚强的无产阶级战士。病痛摧残不了你的刚毅,失明折磨不了你的坚强。你将最宝贵的生命献给了人类最壮丽的事业,成为影响几代人的丰碑。你用坚强抒写了人类最动人的诗篇!与经典同行,我学会了坚强。

  漫步那幽静的小山村,我看见你由一个人见人厌的坏小孩,成长为一个顶天立地的大英雄。在漆黑的山洞中,面对**犯的恐吓,你毫不畏惧,最终毅然向法院提供了宝贵的证据。饥饿摧折不了你的勇毅,黑暗吞噬不了你的勇敢。你依然践行着男子汉的职责——把贝琪带出了山洞。你用勇敢描绘了人间最感人的画卷!与经典同行,我学会了勇敢。

  徜徉那荒无人烟的孤岛,我看见你被海浪冲上了岸边,才幸免于海难。你在孤岛上生活了28年。野人的骚扰没有让你失去理智,反而使你更加机智。思念摧毁不了你的坚毅,孤独挫折不了你的机智。28年后,你终于回到了亲人的身边。你用机智奏响了世间最惊人的乐章!与经典同行,我学会了机智。

  我在“老骥伏枥,志在千里”中,感受到曹操统一*的雄心;我在“流水落花春去也”中,品味出李煜人生沉浮的无奈;我在“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”中,聆听了李白对友人的思念。

  我依依不舍的是林黛玉的“花落花谢花满,红销香断有谁怜”;我念念不忘的是马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”;我难以忘怀的是辛弃疾的“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”;我不能释怀的是王维的“深林人不知,明月来相照”。

  我梦想,我远足于塞外的大漠,在夕阳的金黄中,欣赏“长河落日圆”的美景;我梦想,我漫步于家乡的小路,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨;我梦想,我跋涉于齐鲁的泰山,在云雾的缭绕中,领悟“一览众山小”的豪情。

  那些或铿锵、或柔美的诗篇,化作一股股气流,冲向历史的长河,激荡着遥远的绝响!

  就这样,经典蕴含的哲思、睿智,不断地锻造着我幼稚的思想,让我茁壮成长。

  与经典同行,我开始思索,思索生命的意义、思索人生的价值、思索精神的永恒!每一次思索都坚定着我的信念,每一次思索都坚韧着我的心灵。

  与经典同行,我将更加坚强、勇敢、机智、成熟……

  经典的纯洁与厚重不会随着时间而远逝,它永远是滋润人类灵魂不竭的源泉。

我与经典同行演讲稿4

  在我成长过程中,永远伴随着我的第二个影子——“经典”。在浩如烟海中,是什么能够蕴藉我们一生?是什么能够让中华民族文化永远绵延?是那经过历史长河的冲刷仍余香悠远的“经典之作”,是经典让中华民族几千年来积淀的智慧在每个人的血液里汩汩流淌。经典让我们重拾破碎了的历史的册页,让我们漫游在经典之海里。

  清风徐徐,月明如水,我坐在皎洁的月光下,捧着一本书,细细品味着书本中的酸甜苦辣。走进书本,踏着先人走过的小路,打开破碎的历史册页,采摘历史流下的泪滴……

  走进《西游记》,看着齐天大圣大闹天宫,体会到了孙悟空的不畏强权敢于质疑统治者勇敢;从三藏不忘本,四圣试禅心,体会到做人要放弃世间俗事的贪爱,认清方向目标豪不退缩,勇猛精进。他们一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天,取得真经,告诉了我们做事情要坚持,要有百折不挠的精神。这就是经典。

  跨越时代,来到北宋,目睹林冲逼上梁山,目睹梁山泊好汉劫法场,目睹宋江衣锦还乡,目睹了吴用上吊自杀……我看到了“忠义”,忠义是世代人的精神,一百零八位好汉,歌颂着炎黄子孙的热血,让那忠义在神州大地上渊源流传!这就是《水浒传》,它注入了正义的能量,它恰如一首史诗,为我们展示了当年的国势特征和民俗风情,但它为我们传达的更多的是可歌可泣的英雄传奇。这就是经典。

  “学而时*之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”从中我体会到学过的知识,要经常去温*,对朋友要真心,要心胸宽容。“温故而知新,可以为师矣。”告诉了我温*已学的知识,可以从中获得新的领悟。“君子坦荡荡,小人长戚戚。”做人要有高尚的道德,心怀要如天般宽阔。这就是《论语》,它包含了道德、修养、礼乐、政治、人格。这就是经典,

  “老骥伏枥,志在千里”中,我感受到曹操统一*的雄心;“流水落花春去也,天上人间”中,品味出李煜人生沉浮的无奈;“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”中,我聆听了李白对友人的思念。每一首诗都好像把我带回到了那个时代,和诗人一起感受他们的喜怒哀乐。这就是经典。

  当我们在暴风雨中,想到《钢铁是怎样炼成的》,让我们勇敢坚毅,挺过风雨,重见彩虹;当我门面临困难时,想到《苏菲的世界》,想到自己是谁?为谁而活?该怎样活?当我们坠落时,想到《麦田里的守望者》,让我们去寻找自己的梦想和未来……

  与经典同行,我开始探索,探索生命的意义、探索人生的价值、探索精神的永恒!每一次探索都坚定着我的信念,每一次探索都坚韧着我的心灵。

  “归根到底,就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。于己于国,大有裨益!”是啊,经典是滋润我们干涸的心田,照亮我们的启明星,永远伴随着我们的影子。

  让我们与经典同行,去欣赏经典的四季,去品味经典的酸甜苦辣,去享受经典的快乐,去勇闯经典的风雨。品读经典一路走来,我们的背囊越发沉重,我们的脚步也越发稳健了。

我与经典同行演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  经典,伴我行,它给予了我们丰富的知识,做人的道理和学*的体会、方法。

  每一周的经典诗文、诗句伴着我们的学*生活。经典的诗文,精炼的句子,它教会我做人的道理,端正了我的一言一行,让我成为一个举止优雅、文明礼貌的学生。“君子务本,本立而道生。”“志于道,据于德,依于仁,游与艺。”……这些文化的精髓,使我感触很深。

  “吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎?”这句话是选自《论语》的经典名句,在我们学*生活、同学相处中,我们必须像曾子那样多次检查自己:给人办事情是否尽心尽力;和朋友交往是不是做到诚实可信了;老师交给的知识、技能是否复*实践了吗?就像句子说的`,只有做到这三点,我们的知识才牢固,朋友之间的友谊才更坚固,给别人留下的印象才深刻。

  是啊!这句话对我们来说是非常有用的,回头想想,在我们校园生活中,需要的是:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎?”的精神风貌,使我们的校园风气更和谐、美好和向上。

  “温故而知新,可以为师矣。”这句话无时无刻都在激励着我们,时刻提醒着我们的学*。像句子里说的:经常温*已经学*过得知识,从中领会再收获更多的新知识,作为一种学*的方法,就像老师一样了。这样,学*的知识才牢固,从中领悟更多的新知识,不就是一举两得了吗?

  这一些句子让我感触很深,它教我做人要文明礼貌,不耻下问,虚心请教。有“礼”、“仁”“智”无论走到哪里,都会受到别人的欢迎、尊重、爱戴。这些句子还让我知道了学*不论有多难,只要坚持不懈,就一定能行。

  我与经典同行,经典与我们共同成长。

我与经典同行演讲稿6

  在我成长过程中,永远伴随着我的第二个影子——“经典”。在浩如烟海中,是什么能够蕴藉我们一生?是什么能够让中华民族文化永远绵延?是那经过历史长河的冲刷仍余香悠远的“经典之作”,是经典让中华民族几千年来积淀的智慧在每个人的血液里汩汩流淌。经典让我们重拾破碎了的历史的册页,让我们漫游在经典之海里。

  清风徐徐,月明如水,我坐在皎洁的月光下,捧着一本书,细细品味着书本中的酸甜苦辣。走进书本,踏着先人走过的小路,打开破碎的历史册页,采摘历史流下的泪滴……

  走进《西游记》,看着齐天大圣大闹天宫,体会到了孙悟空的不畏强权敢于质疑统治者勇敢;从三藏不忘本 ,四圣试禅心,体会到做人要放弃世间俗事的贪爱,认清方向目标豪不退缩,勇猛精进。他们一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天,取得真经,告诉了我们做事情要坚持,要有百折不挠的精神。这就是经典。

  跨越时代,来到北宋,目睹林冲逼上梁山,目睹梁山泊好汉劫法场,目睹宋江衣锦还乡,目睹了吴用上吊自杀……我看到了“忠义”, 忠义是世代人的精神,一百零八位好汉,歌颂着炎黄子孙的热血,让那忠义在神州大地上渊源流传!这就是《水浒传》,它注入了正义的能量,它恰如一首史诗,为我们展示了当年的国势特征和民俗风情,但它为我们传达的更多的是可歌可泣的英雄传奇。这就是经典。

  “学而时*之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”从中我体会到学过的知识,要经常去温*,对朋友要真心,要心胸宽容。“温故而知新,可以为师矣。”告诉了我温*已学的知识,可以从中获得新的领悟。“君子坦荡荡,小人长戚戚。”做人要有高尚的道德,心怀要如天般宽阔。这就是《论语》,它包含了道德、修养、礼乐、政治、人格。这就是经典,

  “老骥伏枥,志在千里”中,我感受到曹操统一*的雄心;“流水落花春去也,天上人间”中,品味出李煜人生沉浮的无奈;“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”中,我聆听了李白对友人的思念。每一首诗都好像把我带回到了那个时代,和诗人一起感受他们的喜怒哀乐。这就是经典。

  当我们在暴风雨中,想到《钢铁是怎样炼成的》,让我们勇敢坚毅,挺过风雨,重见彩虹;当我门面临困难时,想到《苏菲的世界》,想到自己是谁?为谁而活?该怎样活?当我们坠落时,想到 《麦田里的守望者》,让我们去寻找自己的梦想和未来……

  与经典同行,我开始探索,探索生命的意义、探索人生的价值、探索精神的永恒!每一次探索都坚定着我的信念,每一次探索都坚韧着我的心灵。

  “归根到底,就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。于己于国,大有裨益!”是啊,经典是滋润我们干涸的心田,照亮我们的启明星,永远伴随着我们的影子。

  让我们与经典同行,去欣赏经典的四季,去品味经典的酸甜苦辣,去享受经典的快乐,去勇闯经典的风雨。品读经典一路走来,我们的背囊越发沉重,我们的脚步也越发稳健了。


我与经典有约演讲稿 (菁华5篇)(扩展5)

——我与经典为题的演讲稿(精选5篇)

  我与经典为题的演讲稿 1

  这是一个鲜为人知,人烟稀少的地方,这中没有高耸的大厦,没有繁华的街市,没有美丽的花园,没有发达的交通,但是,我爱我的家乡,爱它的宁静幽美。

  我爱家乡的夜晚,这中的夜宁静、安谧。偶尔的一声犬吠打破山村的寂静,传出很遥远。夏夜,搬条小凳坐在屋外,静**在树下,月光温柔地泻下,映出了树影,如花似锦,喜庆奢华。一阵微风袭来,周遭的一切都静了,满地的树影轻轻地舞,那样美好,那样梦幻,仿佛一场老电影,让我久久地沉浸其中不能自拔,突然,耳边传来一阵蝉鸣,是那场老电影的天上的配乐。天上的星星朝我眨眼睛,闪烁着点点星光,我在美好的夜中,编织着美丽的童话,隔河的牛郎织女,静静听我诉说。

  我爱故乡的天空,蓝的透彻,似一块宝石,偶尔飞来几只小麻雀,婀娜起舞,映衬着整个蓝天,仰头望去,是一片片飘飞的云朵,似一朵朵绣在锦缎上的玉兰。望着那云朵,望着那蓝天,道出我的向往,道出我的梦,它们静静地听着,也悠悠地向我诉说。

  我爱家乡的溪水,似一面通透的镜子,清新的空气向我扑了满怀,空灵澄澈的溪水让人忍不住想要靠*,我轻轻俯身,望着水中充满活力的脸庞,伸出手,触摸,水中的倒影荡起波纹,向外扩散,树上的水珠滴进溪中,微弱的叮咚声隐匿在自然中,溪水婉约清澈,叮咚成韵,我向它诉说着青春,而它用*静婉约诠释我内心的焦躁。

  我爱家乡的大山,那山是大自然鬼斧神工的杰作,山上的树木郁郁苍苍,似一块无瑕的翡翠,我向它诉说成长道路上的烦恼,困惑,它总是沉默无语、无悔无惧,永不停息地为世人展示最美的风景,让我充满勇气与力量。

  这是一个红歌唱响的地方,一个风景如画,宁静幽美的地方,这儿就是霞云岭——-我的家乡!我的童话,我的梦想,我的青春,我的困惑,都向它诉说,诉说……那夜晚,那蓝天,那溪水,那高山,一切都充满着诗意,蕴含着哲理,我爱我的家乡。

  我与经典为题的演讲稿 2

  没有理想的人,就像一只折翅的小鸟,再也飞不起来;而拥有理想的人,就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星,在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想,有的人想当著名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生而我的理想是当一名优秀的老师!

  有人说,做老师有什么好?虽然有假期,但是做老师要批改作业;又要改试卷;还要备教案、吃粉笔灰,对身体不好;操心,现在什么学生都有,看你不顺眼没事就找你麻烦,光操心都能短寿,还有支教老师要去山区或是贫民区去教书,还可能有身命危险

  可是在我的心目中,老师像是默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。你们说做老师是因为贪图假期,但我却认为不对,放假了,老师为我们改作业,备教案为新课做准备,熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦,可我觉得是乐在其中,享受其中的过程,只要每教好一个学生都会很开心我想如果没有老师的教导,怎能有今天这个这么美好的世界呢?

  我要把做老师精神继续延续下去,为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦,而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星!

  六年级一班

  我与经典为题的演讲稿 3

  三年前,我对海盐这地方充满怨恨感,因为他要发展,他要似上海一样的'经济特区一样,建起那幢幢威武挺拔的高楼大厦,这样不仅破坏了许多自然生态区还有可能在建好高楼大厦后人们的生活垃圾慢慢增多紧接着就是乱丢乱扔。难以让人想象这一切。

  “月亮爬上枝头,星星眨巴眼睛……”我听着欢快的歌曲。与3年前一样,我的身边坐着的仍然是我那与蔼的父亲;与3年前不一样的是海盐这个小小的城镇。然而就是这个不一样的城镇使我改变了我对发展城镇与建筑高楼大厦不良观点,战胜了旧念头、旧观点。

  从前,我一直生活在童话的梦幻中,生活中充满大自然的气息与欢乐。突然听说要把一些森林地带开发成经济特使区时,使我的生活变得一团糟,我的空间中不再有小鸟的笑声,不在有黄莺的歌声,极度的悲痛与颓丧使我不堪一击,再也没有好心情与同伴们玩耍。我曾经在校园中能似“白雪公主”开心,却一下坡上了厚厚的面纱,成了名副其实的灰姑娘,我对一切失去了兴趣,学*成绩第一次成了我的负担。在班中,我孤僻、冷漠,用一个厚厚的蛋壳紧紧地裹住了自己,生怕露出一丝空隙。我明白我在作茧自缚,但我也不在奢望有冲破茧壳变成一只美丽的蝴蝶的那一天,直到有一天经济区的三分之二已经建成与实行开通。

  经济区的简称并没有赢得我的好感,相反我还是与起初一样对他有着那么一种怨恨。渐渐的整个经济区都已建成,让我没有想到的是他的最后一部分竟是绿化带,更让人没有想到的是住在高楼中的居民。每当我见到他们就会想到一首歌的歌词:“莫怨人清冷,将心到比心,一人中下一棵苗,沙漠也能披绿荫……”这质朴的可次道出一个深刻的道理:只要对社会、对他人还有对一花一草满怀爱心,从我做起,乐于助人,爱护花草树木不乱丢垃圾,就一定能使社会变的更加灿烂美好。见到这一切一切的一切一直脆弱作茧自缚自缚的我又一次冲破茧壳变成一只蝴蝶从生在着个海盐县我的故乡,以前我的想法错了,不一定每个人都是来破坏社会与植物园的。也有很多人会想生活是花,而爱是花酿的蜜别忘了,这“蜜”我们人人都拥有,然而,只有在赐予别人时,才显得甜。这就是善人的思想,只要我们爱护我们家乡的一草一花一屋不乱吐乱扔就会使我们的家乡整洁与清洁。

  不管是以前乡间小屋的家乡,还是现在高楼大厦的家乡都是我永远喜爱的。我爱我的家乡!

  我与经典为题的演讲稿 4

  我家住在天门河边的天门新城,这中原来是城市西南偏僻的一角,经过建设者们几年的努力,一座新城拔地而起,成了我们这座城市的亮点。

  新城倚靠着美丽的天门河。天门河,我们都喊它叫“母亲河”。它**是茂盛的树木与青青的草地,还有鲜花点缀其间。春天,小草发芽了,探出了娇嫩的小脑袋,旁边的迎春花、桃花竞相开放。特别是不远的田野中,一大片、一大片的油菜花,就似金色的海洋。夏天,我们在河边摸鱼抓虾,可高兴了。玩累了,我们会拿着香甜的瓜果,坐在树荫下休息,欣赏着波光粼粼的水面,哼唱起好听的童谣。秋天,小草变得枯黄,树叶纷纷飘荡在河岸上,河的**就似披上了一件金黄的夜服。冬天,小草沉沉入睡了,小河还在哗哗地流着,下雪的时候,小河的**又成了一个银妆素裹的世界。

  从老城到新城要经过刚建成不久的星星大桥。这座大桥十分宽阔,可容四辆大货车同时通过。两旁是*坦宽大的人行通道,行人悠闲地走在上面,欣赏着天门河**的美景,脸上写满了幸福与安闲。每当华灯初放,星星大桥更显得美奂美轮。桥的两边彩灯闪烁,透孔的灯柱上变幻着五彩的光,每个灯柱的顶上还有一盏柔与的乳白色的大灯,加上桥面上川流不息的车辆的灯光,星星大桥便映照在一片美丽的光亮中,它似一位可爱的少女,静静地躺在天门人民的母亲河上。

  过了星星大桥,就是高楼林立的天门新城了。我的家在新城的三期——滨江美景湾,这是我最喜欢的地方。走进小区,一眼看到的就是三个长方形的大花坛。花坛的旁边是一排高高的灯柱,灯柱的顶上种着花草,显得十分别致。灯柱后面是木质的桌椅,几个老人在这中品茗休憩。再往后就是喷泉、池塘,喷泉喷出了美丽的水花,池塘中金鱼在游来游去。

  小区每幢单元前后都种满了花草,栽上了树木。春天来了,桃花第一个开放,那一朵朵粉红色的桃花,开得奔放而热烈;还有迎春花,含苞未放,真似一个个害羞的小姑娘……夏天,树木枝繁叶茂,大人们在树荫下乘凉,而我们小孩子在外面玩得不亦乐乎。秋天,树叶变黄了,地上满是金黄的树叶,但清洁工阿姨一会儿就把地上扫得干干净净。冬天,树木都沉沉入睡了,只有风伯伯呼呼地吹着冬风,给大地又换上了一身洁白的素装。

  这就是新城——我的家,我爱它。你们如果也想来看看,就来我家做客,我们新城人可是最热情好客的哟!

  我与经典为题的演讲稿 5

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!我今天要演讲的题目是《我的理想》。 理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。我认为,人没有理想,就如一艘迷失在茫茫大海的小船,找不到方向。 每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有的想当老师,培育人才;有的想当医生,救死扶伤……而我就想当一名数学家。 为什么我想当数学家呢?因为我每做完一道很难的数学题,都会有一种莫大的成就感 ,而且我在做很难的数学题时都有一种说不出来的乐趣。而且据我所知,数学是一门基础学科,它的发展可以带动其他学科、技术发展,可以促进人类社会的进步,比如说当今发达的计算机技术,就是以数学为基础的。 所以我的理想是当一名数学家。谢谢大家!


我与经典有约演讲稿 (菁华5篇)(扩展6)

——青春有约演讲稿实用5份

  青春有约演讲稿 1

各位年轻的朋友:

  大家好!

  如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。

  记得走进大学的第一天,辅导员就告诉我们,老狼校园民谣里轻松自如的.大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将我们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,我们要寻找属于我们这一代人的精彩。

  为了活得精彩,我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮.但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

  为了活得精彩,我们必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人",那么,年青的朋友们,让我们早早准备。

  为了活得精彩,还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说,"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学*和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。

  永远究竟有多远?没有人知道。我们只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!我们都将老去,但我们不是为了永远的青春而来,而是为了感受和我们不同的青春而来。从现在开始,让我们活得精彩!

  谢谢大家!

  青春有约演讲稿 2

各位年轻的朋友:

  大家好!

  如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。

  记得走进大学的第一天,辅导员就告诉们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,要寻找属于这一代人的精彩。

  为了活得精彩,要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

  为了活得精彩,必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人",那么,年青的朋友们,让早早准备。

  为了活得精彩,还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说,"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的'速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学*和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。

  永远究竟有多远?没有人知道。只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!都将老去,但不是为了永远的青春而来,而是为了感受和不同的青春而来。从现在开始,让活得精彩!

  谢谢大家!

  青春有约演讲稿 3

各位年轻的朋友:

  大家好!

  如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。

  记得走进大学的第一天,辅导员就告诉我们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将我们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,我们要寻找属于我们这一代人的精彩。

  为了活得精彩,我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮.但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

  为了活得精彩,我们必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人",那么,年青的朋友们,让我们早早准备。

  为了活得精彩,还要有不断超越的`精神。鲁迅先生曾说,"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学*和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。

  永远究竟有多远?没有人知道。我们只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!我们都将老去,但我们不是为了永远的青春而来,而是为了感受和我们不同的青春而来。从现在开始,让我们活得精彩!

  谢谢大家!

  青春有约演讲稿 4

各位年轻的朋友:

  大家好!

  如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。

  记得走进大学的第一天,辅导员就告诉们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,要寻找属于这一代人的精彩。

  为了活得精彩,要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的'身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

  为了活得精彩,必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人",那么,年青的朋友们,让早早准备。

  为了活得精彩,还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说,"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学*和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。

  永远究竟有多远?没有人知道。只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!都将老去,但不是为了永远的青春而来,而是为了感受和不同的青春而来。从现在开始,让活得精彩!

  谢谢大家!

  青春有约演讲稿2

各位年轻的朋友:

  大家好!

  如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。

  记得走进大学的第一天,辅导员就告诉我们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将我们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,我们要寻找属于我们这一代人的精彩。

  为了活得精彩,我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮.但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

  为了活得精彩,我们必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人",那么,年青的朋友们,让我们早早准备。

  为了活得精彩,还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说,"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学*和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。

  永远究竟有多远?没有人知道。我们只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!我们都将老去,但我们不是为了永远的青春而来,而是为了感受和我们不同的青春而来。从现在开始,让我们活得精彩!

  谢谢大家!

  青春有约演讲稿 5

  如果说,青春是一串金色的项链,那么文明就是这串项链上熠熠生辉的绿宝石;如果说,青春是一组春意盎然的山脉,那么文明就是它们引以为傲的珠峰;如果说,青春是一束娇艳的鲜花,那么文明就是那颗令人倾心的奇葩。在青春的路途上,文明,与青春有约。

  从狭义上讲,文明,是指一个人的言行举止符合道德规范的要求。这正是我们青年——青春的拥有者所需要具备的文化素养。

  文明是高尚者的'通行证,粗俗是卑微者的墓志铭。从一个人文明程度的高低我们可以窥见这个人的涵养如何;从一个地方文明程度的高低我们可以推知这个地方的社会风气如何;从一个国家文明程度的高低我们可以论断这个国家的国力发展如何。文明是发展与进步的最根本。只有在文明的前提下矢志不渝的奋斗,我们青年才能走上人生旅途中的康庄大道;国家才会走上健康发展的正轨。正因为如此,青年需要文明,青春需要文明。

  至此,我们或许可以这样说:个人文明,是个人的修养所表现出的一切言行举止。那么,对于在座的各位同学来说,‘文明’变得是再简单不过了:尊敬师长,友爱同学,团结守纪,谦虚慎行……一言以蔽之——《小学生日常行为规范》,便是我们全体同学追求文明的目标与准绳。

  有了这样的标准,回头再审视校园内的我们:校道上,飞车表演接连上演,横冲直撞,不管死伤;教室内,垃圾遍地,随风而起,课堂内,浮想连翩,休息时间,纸团联系,说天谈地;同学间,出口成‘脏’,拳脚至上,以强凌弱,倍感风光?!

  看看吧!缺乏文明,勇敢会变成粗暴,常识会变成无知,机智会变成逗趣,生命无端地被耗费,青春的土地永远不会结出任何果实。同学们,当我们徜徉在校园时,当我们享受着学校苦心为我们营造的文化氛围,文明环境时,我们除了用行动将校园这幅文明的画卷配合得相得益彰以外,我们还能做什么?

  同学们,泱泱中华,五千年光辉灿烂的文明史养育着我们,熏陶着我们……历史给予我们责任,华夏民族“文明礼让”的民族精魂决不能在我们手中丢失。只有文明的意识,文明的言行举止,才能使青春增彩溢辉。

  来吧,同学们!文明,与青春有约。青春的路上,有你,有我,让文明伴你我左右!谢谢大家。

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