我与美德有约_(精选5篇)

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  我与美德有约_ 1

  暑假里,我与好朋友童童相约一起去公园玩,到了那里才发现公园里的人可真不少!老老少少,有一家三口的,也有三五成群的。人头攒动,可真热闹啊!

  我们随着人流在公园里随意的走着。远处一位老人拄着拐杖,正慢悠悠地散步,后面的游客嫌他走的太慢了,就挤到老人前面去,谁知,老人却摔倒了。而那位游客却象没事人一样,照样面不改色心不跳地从老人的身边走过。那位老人倒在地上,竟然爬不起来。一群群的游客从他身边走过,却都好像看不见一样,从他身边绕过,其中还有人说:“这老头在这儿太碍事了,怎么不走啊!”真是太过分了!我正打算去扶他,童童却拉住我的手,在我耳边说:“你不要去扶,新闻上报道了,说是有的老人就是专门出来碰瓷的,谁好心去扶他,就会被他讹上,快别去了!”我听了,吓了一跳,看了看地上的老人,虽然心里很纠结,但我还是准备从梅林里绕过老人走,生怕被他讹上。这时,我发现一位看上去刚上幼儿园的小女孩,从她妈妈的身边直径跑到老人身边,困难的`把他扶起来,还关切地问:“爷爷!你没受伤吧?”老人回答:“没事,没事。谢谢你,小姑娘。”“不用谢,老师说了,要帮助老人!”小女孩回答道。我听了这话,顿时无地自容,恨不得找条地缝躲进去。站在一旁的童童也是。亏我们还是少先队员呢!都不如小姑娘,真不应该!我心里一遍一遍地对自己说。

  这时,一个空瓶子滚到了我的脚边,我在心里对自己说:“捡起来吧!就算是将功补过。”可是,我一看到这么多人,伸出去的手又缩了回来。万一别人要是以为我是捡垃圾的怎么办?太丢人了。我心里面在挣扎着,最终,我还是捡起了那个瓶子,扔进了不远处的垃圾桶内,我心里长长舒了一口气。

  这次的公园之行,让我明白并不一定要做轰轰烈烈的事才是美德之举,美德在生活中到处可见,其实你我他都可以做到。这一刻,从小事做起,让美德永远留在我心中。

  我与美德有约_ 2

  美德,是滋润人们心灵的甘露;美德,是照亮人们心灵的明灯;美德,是温暖人们心灵的阳光。美德让这个世界更加美好!诚实的萌芽已播种在我的心田,生根发芽……

  那个下午,批好的英语月考试卷发下来了,鲜红的“96”出现在成绩那一栏,我不禁心中大喜,达到目标分数啦!这时,老师又发布了一条振奋人心的消息:前三名可以获得表扬信!当老师让我们上去领表扬信时,我的心里喜滋滋的,别提有多高兴啦!

  老师开始讲题目了,咦?这道题的正确答案怎么和我填的不一样呢?我是错的,老师没批出来?唉,怎么这么不凑巧,少一分,表扬信就没了,这该如何是好?我的心“扑通扑通”的直跳,刚刚的那份喜悦被内心的纠结无情地扑灭了,手脚冰冷,额头却不停地冒着汗珠,脑子里一片空白。算了,还是先听老师讲课为好。该面对的总要面对,下课了,我又要考虑这该死的分数,多么希望我没有发现那道错题啊!去跟老师说吧,大不了就扣了一分,少一张表扬信。刚想站起来可心中的一个小人蹦了出来:“别去,别去,千万别去,去了一张表扬信就没了啊!”那,不去了吧,反正天知地知我知,我偷偷改好,又有谁会发现呢?可我刚拿起橡皮,另一个小人蹦了出来:“快去,快去,千万要去,不去你怎么对得起胸前的红领巾呢?我望瞭望鲜红的红领巾,拿出表扬信和试卷,“嗖”的一声站了起来,缓缓来到老师身边,用蚊子般的声音,指着那道错题说:“老师,这道题是……是错的……”老师收回了表扬信,笑眯眯的说:“不错,挺诚实的,争取多考一分哦!”听到老师鼓励的话语,那颗悬着的心才落了下来。虽然失去表扬信有一些小失落,但是我做到了诚实!

  那一次“试卷风波”让我感受到了诚实的可贵,从此,我与美德有约,与诚实有约!

  我与美德有约_ 3

  美德像一朵绚丽多彩的花儿绽放在中华五千年漫长的路上。为了让你更加绚烂,美德,我心与你有约。

  记得有一次,我和爸爸妈妈坐公交车去青枫公园玩。我们上了车,人非常多,座位都坐满了人,我和爸爸妈妈也只有站着了,过了一会,车到了一个站停了下来,下去不少人,但是上来的更多,有年长的爷爷奶奶,有赶车上班的年轻人,有充满活力的大学生……不一会,车里就站满了乘客。急着上班的上班族,不由得说:“怎么还不走,要迟到了”,这时只见上车门口还有一位满头银发的奶奶,她带着一个小孩还没上上车。门口的人们让了让,他们总算上了车。

  车子里满满的人,车子到了一站下去一些,又上来一些,几站过去了,车上总算不那么拥挤了,这时我看见老奶奶和那小女孩依靠在一个座位旁。她们还没有座。在她们周围有坐着的老人,有低头玩手机的哥哥姐姐们。我这一路站着感觉是累的,我想老奶奶更是。如果没人让座真是要站一路了。怎么办呢?

  我一边站着,一边不停地观察周围有座位的人,看到有人整理包包之类,我就向他挨过去,我要抢个座!

  公交车慢慢地行驶着,突然听到要到站的播音,我兴奋着紧张着,我想我旁边的叔叔可能要下车了,机会来了,不久车子缓缓地停下了,只见叔叔刚起身,我就迫不及待地冲了过去,一屁股坐了上去,有种胜利的感觉。这时周围的人都用诧异的眼光盯着我,妈妈也狠狠瞪了我一眼。这时车子又缓缓地起步了,车内又想起了我们熟悉的声音:“亲爱的乘客朋友们,车上有老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者,请您主动让座,谢谢您……”我定了定神发现一路站着的老奶奶还站着,赶忙叫了声奶奶、高兴地说:“奶奶,这座位您来坐!”这时周围的乘客也帮着奶奶坐了下来。看着奶奶和小女孩坐下了,我心里别提多高兴!看看站在不远处的妈妈此时露出了笑脸,心想儿子没让你失望吧!

  不知不觉到了公园站。那一天我们一家在公园玩得特别开心。

  美德,我们都能罗列好多,我想我们不仅要记在心中,更要体现在生活的细微处,美德,我与你有约,我们与你有约!

  我与美德有约_ 4

  美德,这两个词大家很熟悉吧!在生活中,美德与我们息息相关,它可能是一句话,一个动作,甚至是一个表情。我认为美德是帮助,是谦让……

  记得有一次我坐公交车,当时,车上坐满了人。一位老太太带着她的孙子上了公交车。老太太慢吞吞地从车门口走到车尾,但却没有一个人让座。他们若无其事,有的把头一扭看向窗外,有的低下头看手机,还有的往后一躺,直接装睡,我看不下去了,面带微笑地对老太太说:“奶奶,您坐这儿吧!”老太太对我笑了笑说了声谢谢。而让我大吃一惊的是,她竟然把位子给了她的孙子,自己却站在旁边慈爱的看着孙子。终于,有人按耐不住了,主动站了起来,把位子给了老太太。这就是谦让。

  还有一次,我看见几位环卫工人在街上打扫卫生。几个年轻人路过,恰巧看见这些环卫工人,他们就毫不在乎地把垃圾又丢在环卫工人刚扫好的地方。环卫工人看见了,只好默默无闻地再跑回去扫掉,因为他们知道,如果和路人发生了争执,可能会丢掉自己的工作。这时我突然想到:每个环卫工人都是如此,他们只能默默地承受。很多人都认为每天打扫大街都是很累很脏的事,而我认为,这是一件伟大的职业,他们每天都要起早贪黑,打扫卫生。如果没有了他们,我们的城市将会多脏,没有人会愿意待下去。想到这些,我弯下腰捡起脚旁的一个易拉罐递给环卫工人。他们微笑地看着我,拿走我手中的易拉罐走了。顿时,我觉得,环卫工人的这个微笑是神圣的,他温暖了我的心。

  除此之外,节约用水也是一种美德。每次看到小孩子们在浪费水,大人在旁边不管不顾,任由他们在水中嬉戏。你们可知道?每一滴水都是一个缺水区人需要的生命之水。对于他们来说,水是可贵的,没有什么能比得上水。其实,节约水有很多方法:洗菜的水用来浇花,洗澡水可用来冲马桶,养鱼水可拖地……

  每一件事都与美德有关,它关系到一个人的素质和教养。所以,让我们从现在做起,从小事做起,做一位“美德好少年”!

  我与美德有约_ 5

  衡量一个人的自身品质要看这个人的美德,而不是财富。如果他连这点素质都没有,就说明那个人是一个没修养、没道德的人。

  “文明美德”这个词并不陌生,却很少人能做到这一点。现在的社会很乱,“文明美德”渐渐地被人们淡忘了。但那些做过不少感人事迹的人们,永远伫立在我们心中!“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位?”雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生很短暂,但他的精神永存,虽然他的一生*凡,但他的形象伟岸、他的名字深深地刻在我们心中。

  有人说:“雷锋不是离开了吗?”他真的离开了吗?不,他没有离开,他的精神、他那崇高的灵魂永远伴随着我们、激励着我们,他的美德洒遍中国大地!你看汶川地震那时,不少有爱心的人捐助食品、衣物、被子、善款等,那些人都是有着高尚美德的人,他们比别的人地位高一等。谭千秋舍己救人、王洪发舍亲救人的感人事迹,感染了千万人民,他们把生还的机会让给了别人,把死亡留给了自己。他们就是现代的“雷锋”,堂堂正正的“活雷锋”!在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学*、传播美德、传播文明,在*凡中做出不*凡的贡献,老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们;工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的图……他们就是极富有美德的人。“做一件好事容易,做一辈子好事却很难”同学们要学好美德,就要从身边的点滴小事做起,帮别人捡起丢在地上的文具盒,帮别人找寻丢失的东西,帮别人提起沉重的行囊,这就是美德。美德,没有任何的限制。

  一声关怀的话语;一次无偿献血;一次善意的谎言;一次救助灾区的孩子。这些小的不能再小的事情都是我们心灵中最善良、最纯真的、最本能的举动;这些,就是美德。美德事件在生活中其实有很多,但这些却只是那些善良的,内心美丽的人为我们做出来的。美德的力量无所不在,美德的力量无所不能。让我们拥有美好的美德,共同去创造美好的明天!


我与美德有约_(精选5篇)扩展阅读


我与美德有约_(精选5篇)(扩展1)

——我与美德有约作文 (菁华5篇)

我与美德有约作文1

  美德,这是一个在现在一个冷漠的社会里存在却又罕见的词语。它的字面意思是:美好高尚的品德,但要更深层次的去了解;体会的话,那么只有我们亲身经历了。

  美德,没有仍何的限制。一声关怀的话语;一次无偿的献血;一次善意的谎言,一次救助灾区的孩子……这些小的不能再小的事情都是我们心灵中最善良;最纯真的;最本能的举动。这些,就是美德……

  美德事件在生活中其实有很多,但这些却只是那些善良的,内心美丽的人为我们做出来的。

  一次,我在路边看到了以为和我差不多大的小姑娘摔倒了,我立马跑上前去,拉住她的`手,把她扶了起来。我关心的问:“你摔痛了没?有没有受伤?”她起来笑笑对我说:“好像没有,谢谢你的帮助!”我也对她轻轻一笑:“没有受伤就好……”

  还有一次,我乘坐在公交车上,一位老爷爷上了公交车,可是没座位了。他看起来7、80岁左右,左右手各自拿着菜,很不方便。这时,有一个小男孩让了座位,说:“爷爷您坐吧!”爷爷和蔼地笑了一笑,说:“呵呵!真是一个懂事的好孩子……”说着就坐了下来。美德,就是点点滴滴的小事,就那么简单。

  我和美德有约,从身边的小事做起,让人人学会懂美德,在乎美德,不让不良行为再次发生,让世界变得更美好!!

我与美德有约作文2

  美德是什么呀?你们可能会说:“是什么?”其实美德很简单,它就是在买完东西时说一声“谢谢”,在让别人帮你做事时说一声“请”。美德听着简单,写起来简单,但是做起来,可不是很简单。也许你们会说:“怎么了,这么简单,做起来还会难吗?”也许你们还会说:“这有什么难得啊!不就说声谢谢吗?”可是,当我们采取行动时,就往往没有我们想的那么简单。

  做人的第一步是什么?就是美德。没有品德的人,就算再怎么出名,再怎么有钱,都不会被人尊敬;但相反,如果你有品德,再怎么穷,再怎么笨,大家都会尊敬你。但是,想做到有美德的人,并不是那么容易。

  在公交车上,相信我们都很想把我的位子让给那些老爷爷老奶奶坐,可是却开不了口;在大街上,看到有小朋友哭了,找不到家人了,我们可定都想帮帮他,可还是因为种种原因最终还是没采取行动。这就是“难点”。

  再来看看我的事例:一次,我上公交车后,好不容易抢到一个位子,后面上来了一位老奶奶,左手右手上都拎着菜,没有手扶。我真同情她,就忍不住说了一声:“奶奶,您坐这里吧。”一下子,全车的人的目光都转向我,就连司机也放慢了汽车的速度,不时转过身来对我看,我有点不好意思,也有点兴奋,更有点紧张,就在这时,奶奶对我说:“小朋友,你可真好啊!”这时,我嘴角上扬起了45度的微笑,大家也都笑了起来,司机好像也在想:这个小女孩儿可真懂事啊!其实被关注的感觉并不是那么难受,相反是你的做法得到了认同和赞许,但你也该说一声:“应该的,呵呵。”

  现在,你可知道美德了?美德就是在是在买完东西是说一声“谢谢”,在让别人帮你做事时说一声“谢谢”

我与美德有约作文3

  美德,是滋润人们心灵的甘露;美德,是照亮人们心灵的明灯;美德,是温暖人们心灵的阳光。美德让这个世界更加美好!诚实的萌芽已播种在我的心田,生根发芽……

  那个下午,批好的英语月考试卷发下来了,鲜红的“96”出现在成绩那一栏,我不禁心中大喜,达到目标分数啦!这时,老师又发布了一条振奋人心的消息:前三名可以获得表扬信!当老师让我们上去领表扬信时,我的心里喜滋滋的,别提有多高兴啦!

  老师开始讲题目了,咦?这道题的正确答案怎么和我填的不一样呢?我是错的,老师没批出来?唉,怎么这么不凑巧,少一分,表扬信就没了,这该如何是好?我的心“扑通扑通”的直跳,刚刚的那份喜悦被内心的纠结无情地扑灭了,手脚冰冷,额头却不停地冒着汗珠,脑子里一片空白。算了,还是先听老师讲课为好。该面对的总要面对,下课了,我又要考虑这该死的分数,多么希望我没有发现那道错题啊!去跟老师说吧,大不了就扣了一分,少一张表扬信。刚想站起来可心中的一个小人蹦了出来:“别去,别去,千万别去,去了一张表扬信就没了啊!”那,不去了吧,反正天知地知我知,我偷偷改好,又有谁会发现呢?可我刚拿起橡皮,另一个小人蹦了出来:“快去,快去,千万要去,不去你怎么对得起胸前的红领巾呢?我望瞭望鲜红的红领巾,拿出表扬信和试卷,“嗖”的一声站了起来,缓缓来到老师身边,用蚊子般的声音,指着那道错题说:“老师,这道题是……是错的……”老师收回了表扬信,笑眯眯的说:“不错,挺诚实的,争取多考一分哦!”听到老师鼓励的话语,那颗悬着的心才落了下来。虽然失去表扬信有一些小失落,但是我做到了诚实!

  那一次“试卷风波”让我感受到了诚实的可贵,从此,我与美德有约,与诚实有约!

我与美德有约作文4

  美德是一缕阳光,照亮了一片黑暗;美德是一滴水,滋润了一寸土地;美德是一颗精神粮食,净化了人们的心灵。

  美德就在我们身边,而且触手可及:一句关怀的话语,一次对别人的帮助,一声加油的呐喊......这些在生活最*常的事情就是我们心灵中最善良、最本能的举动。这,就是美德。

  记得有一次,我乘公交车正好赶上了上下班高峰期,车上人山人海,好不容易找到一个座位,刚刚擦去头上豆大的汗珠,却看到了一位年过七旬的老奶奶蹒跚地上了车。人们玩手机的还在玩手机,吵闹的人还在吵闹,有人看到了她也装作没看见。我想:在这个现代社会中,沒有一个人有爱心吗?想到这里,对!助人为乐是少先队员应该做的事。我亲切地说:“奶奶,我这里有一个座位,您可以过来坐。”老奶奶见状赶紧推辞:“不了!咳咳!你们是祖国的花朵,是*未来的希望!”“奶奶,没事的,这是我们每一个人应当做的事情,您就别客气了!”盛情难却,她坐了下来并赞扬道:“这个孩子真懂事,有美德!”大人们看到这一幕,觉得自己还没一个小学生做得好,惭愧地脸红了起来,都纷纷给边上需要帮助的人让座。没想到,一件力所能及的小事,却让这辆车充满了爱与温暖。

  从此,我与美德有约:要与美徳同行,让美德陪伴我们度过精彩美丽的人生!让我们的社会碰发出文明的火花,让我们拥抱文明,和文明不散场!

我与美德有约作文5

  美德是什么?美德是一个善意的举动,是一种对他人的包容,是一剂治疗心灵的良药……美德,源于我们的心中,它不一定要你见义勇为,但只要你是发自内心地帮助他人,哪怕只是一句“谢谢”,也能温暖他人的心房。

  那是一个午后,灿烂的阳光透过公交车的车窗,如碎金一般洒在地上,我坐在靠窗的位置上,望着飞速向后倒退的景物出了神。这时,公交车“嗤啦”一下子停下了,一群人匆匆忙忙挤上车,其中还夹着一个白发苍苍,身材瘦弱的老婆婆,她背着一个略略有些旧的黑色手提袋,布满皱纹的脸上架着一副眼镜,有一种说不出的沧桑感。她慢吞吞地走上车,在拥挤的人群中艰难地穿行。可还没等她抓牢扶手,公交车就“呜”的一声开动了。老太太猝不及防,踉跄几步,险些摔倒在地,还好被旁边的一位中年大叔扶了一把,才没有栽倒。公交车继续行驶,那位老婆婆试图稳住自己,尽量不让自己随着车身摇晃,可惜没用,她就像风中的一片树叶,无论怎样都摆脱不了风的控制。我终于坐不住了,起身扶住她:“奶奶,您坐下吧,您这样是要摔跤的!”老太太迟疑了片刻,最终朝我点了点头。扶着老太太坐下,她突然抬起头来,朝我微微一笑,脸上的皱纹舒展开来:“谢谢你,小朋友。”我只觉得心头一暖,旋即回给她一个微笑:“不用谢!”这时,公交车停下了,我朝老婆婆挥挥手,跳下了车,老婆婆的笑脸留在心中,挥之不去。

  美德,始于我们的心灵,心中有爱,就有美德。让我们从身边做起,从身边的小事做起,将美德传递下去吧!


我与美德有约_(精选5篇)(扩展2)

——我与美德有约征文 (菁华5篇)

我与美德有约征文1

  我认为,谦让是最大的.美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座……

  谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次,我站在104路车上,人很多,座位都做满了人。到了宛*南路这一站时,上来了一位满头银发的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾,可满车的人却毫不在乎,视若无睹。坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。0每次到一个站点,都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……”我想,这是在浪费电。我听了几百遍了,想必经常做车的人听了不止100遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬。

  最*在报纸上看到这样一则消息:哈尔滨市一家企业公开招聘人员,一位前来应聘的女大学生,各方面素质相当不错,就因为她多次主动给别人让座,被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为,对于我们中学生来说,让座只是我们应尽的一种义务。现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包,像个足球似的被人们踢来踢去。0

  我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间也将变得更加美好。0

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋*沾染如花的青春,更别让陋*陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

我与美德有约征文2

  宽容是美德,理解是美德,帮助别人更是一种美德。人们的生活离不开美德,我们只有互相帮助,互相理解才能使生活更美好,才能让生命变得更有价值。

  关于美德,我们的身边就有很多榜样。有一次自*时,我忘带了一本材料,当时正急着要用,于是向前面的女生询问,看能不能借到一本。原本我觉得希望很渺茫,但她却很爽快的答应了,我十分感激的接过材料,埋头以最快的速度将自己需要的东西记了下来。后来,我才从她同桌的口中得知,其实她也正要用那本材料,但是看我很着急,便先借给了我,等我用完了才用。知道这事后,我很感动,她不就是我要学*的榜样吗?

  我也与美德有着千丝万缕的联系。在乡下,当看到年老的奶奶正站在凳子上,吃力的想晾被子却无法成功的时候,我总会想要去帮她,往往都是心里在想着,双手已经抢先一步接过了被子,轻轻松松的晾到了绳子上。与妈妈去花店买花时,妈妈拿不动那笨重的花盆,这时我便会主动将花盆挪到自己怀里,帮妈妈减轻负担。我长大了,可以帮助家人做很多事情,看到她们的笑脸,我也会非常开心。做自己力所能及的事,这就是美德。

  让我们一起来学*身边的榜样,让美德之花开遍整个世界。

我与美德有约征文3

  今天我看了一本关于美德少年故事的书,其中有两个故事,令我印象十分深刻。让我懂得只要认真努力、不畏困难,奇迹经常会出现在我们的身边。

  他的名字叫江奇,14岁,是一名右手残缺的中学生,因为右手的残缺激发了他左手的能力,也激发他积极向上的人格动力。江奇相信,一只手也能创造奇迹。他时常用这样一句鼓励自己:“向不可能说不!”一开始家人、朋友都觉得骑自行车对他来说是一件“不可能完成的事情”。爱挑战的他在学骑自行车时,不知道摔了多少次,负了多少伤,但他从没流过一滴泪水!经过不懈的努力,他终于学会了!这次成功的经验给他带来了莫大的鼓励。他喜欢运动,进入初中的第一次运动会就拿到了第一名。唯独跳绳令他犯了难。不服输的他,把绳子的一头绕在残臂上打个结。他的残臂经常被磨得通红,皮都破了。可他依然没追逐成功的步伐。

  还有一位坚强的少年。自幼失去母亲,又丧失听力的朱恩汉,在同龄人中一直自尊自立、勤俭自强的典范。朱恩汉从小与父亲、哥哥相依为命。洗衣、做饭、收拾家务从来不用父亲操心。长大一点,他便跟着父亲去地里干劳活,手上磨出了血泡,夜里偷偷用针挑破,第二天照常跟父亲下地。暑假时,他执意要与父亲去工地做小工贴补家用,40多度的高温,使他中了暑,可他还是依然坚持着,父亲无语泪流。他还经常捡了废品卖钱,用来买书,衣服也是穿旧的。他的内心质朴善良,同学有困难总是竭力相助。他勤奋好学,成绩总是名列前茅,连续多次被老师表扬。

  看了这两个故事,想到他们和我们的生活是截然不同的,他们想吃饭必须要自己动手,他们想穿新衣,必须得付出辛勤的汗水。他们虽然有残缺,但依然勤奋好学、毅志坚定、坚持不懈,最终到达胜利的彼岸。而我们现在都是衣来伸手、饭来张口,根本就不需要一点付出。像一盆长在温房里的花,在爸爸、妈妈的精心呵护下,健康成长。

  每当遇到一点挫折就停而不前,惧怕困难。难道我们就不能像他们一样创造更多的奇迹吗?

  美德值得弘扬,让我们向他们学*,做一位美德少年。

我与美德有约征文4

  “江苏省十大美德少年标兵”的评选已经落下帷幕,他们的事迹令人潸然泪下。有一个11岁的少年照顾有病的妈妈6年了,不过这还不算太感动,令我最感动的人是一个阳光男孩,名叫邵帅:

  邵帅一名普普通通的的六年级的男孩。上学时,妈妈不幸生病而至病重,医生说,需要进行骨髓移植手术才能痊愈,骨髓移植手术需要与病人的骨髓相吻合才能进行移植手术。因为现在还没有找到相吻合的的骨髓,所以只能等。可是邵帅妈妈的病情是等不到移植骨髓手术那一天的。邵帅看在眼里,急在心里。有一天,他突发奇想:我和母亲是亲人,说不定我和母亲的骨髓相符合。于是他便去找母亲的主治大夫,大夫听了他说的话,给他做了个检查,检查结果显示他与他母亲的骨髓相吻合。邵帅听了便要与母亲做移植手术,但医生告诉他,邵帅还太小,而且抽骨髓很疼,怕邵帅挺不过去。邵帅听了,对医生说,我不怕痛,无论如何都要抽他的骨髓来救治他母亲。如果,他没有救母亲,母亲死了,他会后悔一辈子的。医生没办法,因为现在也没有合适的骨髓,只能用这个办法了,毕竟救人一命胜造七级浮屠嘛!医生抽了他的骨髓,救治他母亲。手术后他母亲渐渐康复了。他的这种行为让很多医生佩服的五体投地。他也因为这件事迹入选了并成为“江苏省十大美德少年标兵”。

  不光是邵帅,还有其他感人肺腑的事迹。我们要学*邵帅的这种精神。孝顺父母,虽然我们不能像邵帅那样为母亲捐献骨髓,但我们可以从生活中的小事情来孝顺父母,让父母少一点儿担心,少一点儿牵挂,少一点儿操心,多一点儿懂事,多一点儿听话……从身边的小事做起,多承担些家务,少让父母操心,父母就少一根白头发,只要你们孝顺父母不让他们操心,那他们就会青春永驻的。让我们大家都做父母的贴心小棉袄吧!

  我们再次呼吁学*美德少年的精神吧!

我与美德有约征文5

  美德,顾名思义,就是美丽的品德。它神圣而又高尚,是人人都想拥有的,那么,我们到底该怎样拥有它呢?是捡一片小纸屑,帮助别人做一件事......在我的眼中,美德就是这些,下面,我就让大家看看她吧。

  她,善良,可爱又乐于助人,她不嫌弃大小便失禁的奶奶,反而帮她打理上下;就看这一点,我们中的哪些人做到了呢?她,帮助村里的“空巢”老人打酱油,买盐,捶背......我们何尝做到了这些,哪怕是为工作了一天的爸爸妈妈揉一揉脚,难道,我们不为此感到惭愧吗?!她,召集小伙伴策划了两个多月,只为了让“空巢”老人们不感到孤单,如果你就是她,我们会不会像她一样呢?哪怕是想一下;她,带着摄影师挨家挨户地去拍照,以纪念自己以前的家,我们想到这一点了吗?在她面前,我们有何资格说自己拥有美德呢?

  她,是谁?一个学生,她就是吴慧中,一个乐于助人的女学生,她是我们所有学生的楷模,我们要向她学*。

  暂且不说别的,就说自己的爷爷奶奶,你能想到星期天去看望一下她们吗?她们整天呆在家,不是面对灰暗的墙壁,就是面对一个破旧的电视机,你有没有想过,他们过得辛福,过得快乐吗?

  放下手中的作业,陪爸爸妈妈到乡下爷爷奶奶家,给他们一声亲切的问好,热情的拥抱,想想这时的他们幸福吗?快乐吗?

  几个月前,我在电视里看见一则广告,讲的是关爱“空巢”老人,当那位老奶奶准备好晚饭,等待儿孙们来吃饭的时候,一个突如其来的电话打断了老奶奶的心情,使她的心情跌倒了低谷,晚上,她孤单地坐在沙发上,她那失落的眼神可以看出她有多么的孤单,我想,大家一定都看到过这一则广告,那么,有多少人会潸然泪下,联想到自己那孤单的爷爷奶奶呢?

  讲到这里,我想慎重地对同学们说:我们现在正处于青春时期,要向所有像吴慧中这样的学生学*他们那高尚的品质,为自己的美好明天打坚硬的基础!


我与美德有约_(精选5篇)(扩展3)

——我与美德有约作文 (菁华9篇)

我与美德有约作文1

  美德,这是一个在现在一个冷漠的社会里存在却又罕见的词语。它的字面意思是:美好高尚的品德,但要更深层次的去了解;体会的话,那么只有我们亲身经历了。

  美德,没有仍何的限制。一声关怀的话语;一次无偿的献血;一次善意的谎言,一次救助灾区的孩子……这些小的不能再小的事情都是我们心灵中最善良;最纯真的;最本能的举动。这些,就是美德……

  美德事件在生活中其实有很多,但这些却只是那些善良的,内心美丽的人为我们做出来的。

  一次,我在路边看到了以为和我差不多大的小姑娘摔倒了,我立马跑上前去,拉住她的手,把她扶了起来。我关心的问:“你摔痛了没?有没有受伤?”她起来笑笑对我说:“好像没有,谢谢你的帮助!”我也对她轻轻一笑:“没有受伤就好……”

  还有一次,我乘坐在公交车上,一位老爷爷上了公交车,可是没座位了。他看起来7、80岁左右,左右手各自拿着菜,很不方便。这时,有一个小男孩让了座位,说:“爷爷您坐吧!”爷爷和蔼地笑了一笑,说:“呵呵!真是一个懂事的好孩子……”说着就坐了下来。美德,就是点点滴滴的小事,就那么简单。

  我和美德有约,从身边的小事做起,让人人学会懂美德,在乎美德,不让不良行为再次发生,让世界变得更美好!!

我与美德有约作文2

  美德,既可以说远在天边,又可以说*在眼前。它无处不在,可以是在一些微不足道的小事中,也可以是在众目昭著的壮举中。

  还记得有一次,我乘公交车去妈妈的公司。那正是高峰期,人十分多,可真是人头攒动,我好不容易等到了一个位置。可这时,有一个老太太弯着腰,拄着一根小拐杖,摇摇晃晃地过来了。其他人看见她都视而不见,因为现在社会上对老人摔倒了该不该扶一直有争议,所以很多人都多一事不如少一事。老太太脸上挂着浓浓的忧伤。看着老人,我的心情也不禁沉重了起来。每个人都会老去,一老去就要承受这种待遇,谁能受得了?我下定了决心:“奶奶过来,请坐这里。”我边站起来边说。在老太太惊讶加感激的转过头来时,所有人的目光也落在了我的身上。一个人凑过来悄悄的对我耳朵说:“我知道,你是善意的,但老年人容易分不清一些事情,你再想想吧!”与此同时,老太太的眼神中闪过一丝无奈,看上去听到了这个人的话。她摇了摇头,刚刚准备往后走。“奶奶,您坐吧!”我挤到奶奶旁边,“我站着就行了,不要担心我!”奶奶眼里似乎有了一些泪水,坐到了位置上,摸着我的头说:“好孩子,奶奶坐!谢谢你!”“不用谢,这是应该的!”我说道。老太太露出了欣慰的笑容,我的心也温暖了起来……

  美德,是一扇窗,打开来,温暖照入心中。同学们,让我们多做一些美德的小事,不仅会让别人感到温暖,还会让你感到温暖,也会让这个世界多一些温暖!

我与美德有约作文3

  美德,这是一个在现在一个冷漠的社会里存在却又罕见的词语。它的字面意思是:美好高尚的品德,但要更深层次的去了解;体会的话,那么只有我们亲身经历了。

  美德,没有仍何的限制。一声关怀的话语;一次无偿的献血;一次善意的谎言,一次救助灾区的孩子……这些小的不能再小的事情都是我们心灵中最善良;最纯真的;最本能的举动。这些,就是美德……

  美德事件在生活中其实有很多,但这些却只是那些善良的,内心美丽的人为我们做出来的。

  一次,我在路边看到了以为和我差不多大的小姑娘摔倒了,我立马跑上前去,拉住她的手,把她扶了起来。我关心的问:“你摔痛了没?有没有受伤?”她起来笑笑对我说:“好像没有,谢谢你的帮助!”我也对她轻轻一笑:“没有受伤就好……”

  还有一次,我乘坐在公交车上,一位老爷爷上了公交车,可是没座位了。他看起来7、80岁左右,左右手各自拿着菜,很不方便。这时,有一个小男孩让了座位,说:“爷爷您坐吧!”爷爷和蔼地笑了一笑,说:“呵呵!真是一个懂事的好孩子……”说着就坐了下来。美德,就是点点滴滴的.小事,就那么简单。

  我和美德有约,从身边的小事做起,让人人学会懂美德,在乎美德,不让不良行为再次发生,让世界变得更美好!!

我与美德有约作文4

  美德,这是一个在现在一个冷漠的社会里存在却又罕见的词语。它的字面意思是:美好高尚的品德,但要更深层次的去了解;体会的话,那么只有我们亲身经历了。

  美德,没有仍何的限制。一声关怀的话语;一次无偿的献血;一次善意的谎言,一次救助灾区的孩子……这些小的'不能再小的事情都是我们心灵中最善良;最纯真的;最本能的举动。这些,就是美德……

  美德事件在生活中其实有很多,但这些却只是那些善良的,内心美丽的人为我们做出来的。

  一次,我在路边看到了以为和我差不多大的小姑娘摔倒了,我立马跑上前去,拉住她的手,把她扶了起来。我关心的问:“你摔痛了没?有没有受伤?”她起来笑笑对我说:“好像没有,谢谢你的帮助!”我也对她轻轻一笑:“没有受伤就好……”

  还有一次,我乘坐在公交车上,一位老爷爷上了公交车,可是没座位了。他看起来7、80岁左右,左右手各自拿着菜,很不方便。这时,有一个小男孩让了座位,说:“爷爷您坐吧!”爷爷和蔼地笑了一笑,说:“呵呵!真是一个懂事的好孩子……”说着就坐了下来。美德,就是点点滴滴的小事,就那么简单。

  我和美德有约,从身边的小事做起,让人人学会懂美德,在乎美德,不让不良行为再次发生,让世界变得更美好!!

我与美德有约作文5

  美德,是所有人建立友谊的基础。从身边的小事做起,和美德有约

  在学校,我们看到垃圾时,应该弯腰捡起,放进垃圾箱内;

  在公共汽车上,我们应该给老人让座,尊老爱幼,有礼貌;

  行驶道路上,我们应该有秩序的进行;

  在小区里,不踩踏小草,不乱吐痰。看到不良行为的,及时制止,让我们有一个美好的家园,有一个好的学*环境,这也是一种美德。

  别人的劳动成果,不随意拿取;同学帮助了你,要说声“谢谢”;别人指出了你的错误,应该及时改正。

  设想:我们在20xx年的奥运会上扔垃圾,随地吐痰,给外国人看到了,岂不是丢了南京人,*人的面子吗?

  有时,展现你的机会就在你身边,我们要抓住机会,做一个有道德的人。

  美德无处不在,让我们与美德“有约”吧!

我与美德有约作文6

  曾看过莎士比亚的一句名言:“生命短促,只有美德能将它流传到辽远的后世。”美德可以是一声亲切的问候,一句安慰的话语,一次无偿的献血,一次善意的帮助,一次团结的合作。她就在我的身边,与我相约而行。

  “香九龄,能温*,孝于亲,所当执。融四岁,能让梨,弟于长,宜先知”小时候读着这几句话,妈妈告诉我,美德是老祖先留给我们最宝贵的财富,要做一个尊老爱幼,懂得谦让,知道感恩、有爱心的好孩子。懵懂中,我和美德有了个约定。

  渐渐的,我长大了,和美德也越走越*了。在家里,我有空就帮着奶奶烧火、洗碗,给劳累了一天的爸爸捶捶背;校园里,也留下了我勤快的身影,和小伙伴一起为美丽的海小添风采。当我知道还有许多需要帮助的小朋友时,我积极参与爱心公益活动。美德一路陪伴着我。

  那一次,我参加一项爱心活动——陪伴福利院的孩子一天,让他们在寒冷的冬天不再孤单。他们一看到我们,高兴得脸上都乐开了花。我陪伴的是个爱笑的小男孩,手不太灵活,嘴巴有点向上翘起。我们一起去了绘画房间,我陪他一起画了一棵大大的圣诞树,挂上了彩球,头顶再放一颗星星,底下有一个雪人和许多礼物,两位小朋友坐在圣诞树下唱歌。这幅画画出了我和他的深深友谊,老师还叫我们留下来收藏呢!中午,参与爱心活动的老板给每位小朋友分发小礼物,里面装有小恐龙,这可是我最喜欢的玩具,恰巧少了一盒,我本想要,可转念一想,今天我们是来帮助小朋友的,怎么能自己拿呢?想着想着,我把那桶小玩具就给了小男孩,看到脸上露出了甜甜的微笑,我感到心里十分温暖。

  美德像一缕阳光,给我带来光明;美德像一股清泉,给我带来甘甜。爱是美德的种子,有爱就有德,有德就有美,有美就有善……我们生活中处处有德,处处有美。公交车上的让座,不乱扔垃圾,都是美德的体现。美德不是嘴上功夫,而是勤于行动。美德是无声的,是看不见的,是摸不着的,但是,她却能让人与人之间充满感激与爱心。我也与美德一路约定着前行。

  我与美德有约,你呢?让我们与美德有约,让我们一生与美德相伴!

我与美德有约作文7

  美德,是一个熟悉又陌生的字眼,但却是一个人成功的根本。美德就像一股清泉,给我们带来凉爽;就像灿烂的太阳,给我们带来温暖。宽容是美德,理解也是美德,陪伴更是美德。

  十一小长假,恰逢重阳节,我和妈妈像往常一样来到牛塘敬老院,陪她们包馄饨,过重阳。那一天,来的人更外多。正所谓,人多力量大。不一会儿,馄饨就全包好了。我们将桌子整理干净后,就和老人们一起吃饭。实验小学的小朋友们还给老人们带来了许多礼物,老人们别提多了开心了,一个个脸上洋溢着暖暖的笑容。

  当然,惊喜是必不可少的。还有的小朋友还表演起了节目,有唱歌的,有跳舞的,有讲笑话的……可热闹了。我也用我的奖学金给老人们买了点葡萄,这个葡萄还是一个残疾老奶奶种的。我心想,这么做,既可以帮助那位老奶奶,又可以哄敬老院的老人们,何乐不为呢。

  看着老人们一张张开心的笑脸,我也开心的笑了,觉得这个重阳节过得特别有意义。我想,老人们真正需要的正是陪伴,最好是家人的陪伴。陪伴是美德,就算学*工作再忙,抽点时间陪陪老人,也是对我们中华民族传统美德的一种传承吧。

我与美德有约作文8

  每个人都向往拥有美德,当然,我也是其中一个。

  在学校里,我经常主动帮助大家做事,负责做好班里细小而繁琐的事情,简而言之,我就是个管闲事的,因为我知道,积小善才能成为美德少年。

  看,那是一个冬天,寒风呼呼刮来,我们班的几个同学都得了感冒,教室里咳嗽声一片。早上做操时,不舒服的吴超忍不住呕吐了,他面前的草坪上一大块呕吐物。一个小姑娘见了急忙往四楼的教室跑去,提起装有水的桶和拿了一块湿毛巾就匆匆下了楼,这时,广播操已做完,会各班的同学人山人海,非常拥挤。她来到吴超呕吐的.地方,顾不上脏和臭,那起抹布擦了起来。一不小心,就弄到手上,可她并没放手不干,继续用冰凉的水洗一下又擦起,直到擦干净后,她才提着桶,拿着抹布又急匆匆地*室。这个小姑娘就是我。

  我们家的房东爷爷是个盲人。那天,我一到家就专心致志地写起作业。忽然,听到“砰”地一声,原来是房东爷爷。只见他摸着想从厨房回房间去,我见他又要撞向铁杆了,急忙喊道:“爷爷!前面是铁杆!”他听了马上停住脚步,摸索着要向旁边绕过去,我跑上前去,拉住爷爷那苍老的手,带着他慢慢地走进他的屋子里去。爷爷朝着我笑了笑,我看了也微笑起来。把爷爷送到屋中后,我又跑了回来继续写作业。在旁裁衣服的妈妈看见了高兴地说:“女儿真棒!”我笑笑,觉得一点也不值得夸赞。其实,这样的事我经常干。

  美德,和我有约,它会伴我一生。

我与美德有约作文9

  我利用这个周末,读了《稻草人》这本书。这是一本由著名作家叶圣陶爷爷写的童话集,由一个个生动,有趣,逼真,新颖的小故事组成的。

  这本书里有一篇小故事,让我读了几次,它就是《小白船》。《小白船》这篇童话写了两个善良的小孩儿,就像他们乘的小白船一样,真实的描写了儿童的天真。

  本故事有许多优美的句子。“小红花站在那里,只顾微笑,有时还跳起舞来。草上的露珠,好像仙人衣服上的珍珠,照得人眼花。”叶圣陶把小红花拟人化,生动形象地展现了小红花的姿态;又把仙人衣服上的珍珠比作露珠,写出露珠的晶莹剔透。

  “走了几百步远,他们看见一棵柿子树,树上熟透的柿子好像无数的玛瑙球。”那些柿子真诱人,我的口水不禁要流下来。

  “女孩子看着*的红树,草屋,都像神仙的世界”这个写的很生动,看得我想去这个地方。

  其中还有一些句子充满了哲理。例如“一滴眼泪就像一滴甘露,你得爱惜呀。”这句话告诉我们,遇到困难不要放弃,要勇于向困难发起挑战。再如“大风总有停止的,这句话告诉我们,困难总有被克服时,困难解除后,我们就会迎来幸福的生活。”还有“这个人长得可怕,但心肠好,我们不能以貌取人。”

  这两个小孩真勇敢,敢于面对大风大浪不退缩。而我因为在舞蹈课上动作总是做不好,于是就放弃了。和他们相比,我真觉得无比惭愧,我要学*他们的精神。再遇到困难时,我一定会积极思考,努力钻研,向老师请教,直到真正领悟为止,相信在钻研的过程中我一定能品尝到学*的甘甜。

  这两个孩子热爱大自然,热爱一切的东西,我认为,他们配乘这条小白船,因为小白船是纯洁善良和爱心的象征。


我与美德有约_(精选5篇)(扩展4)

——我与美德有约征文 (菁华9篇)

我与美德有约征文1

  当我低头走在路上,听到身后有老人的呼救声时,我会毫不犹豫地转身去给予帮助。因为我与美德有约。

  当我埋头在教室里作业,听到有同学需要帮助,如铅笔忘带了,钢笔没墨水了,中午吃饭忘记拿钱了……。我此时定会走到他们的旁边,对他们伸出援手。因为我与美德有约。

  当学校或社区要举行公益活动时,只要我有时间,我有条件(我能在活动中发挥我的特长)。此刻,我也会选择参加,发挥我的特长,帮助有需要的人群。如果我不能按时去参加活动,我也会选择帮助宣传,在我看来,宣传也是一种帮助。有人会问我为什么这样做,我的回答是——因为我与美德有约。

  记得那是小学毕业考试那天中午,经过上午半天的考试,大家都很累,说累主要是天气太热,让人出汗太多,水分的流失让人感觉疲惫。

  就是在这样的天气里,中午吃了饭后,我一个人来到了街上,准备去买些冷饮。

  就在从我们中午休息的地方到小卖部的这一段路上,让我看到了一个小孩,大概三四岁的样子,一个人在街道上漫无目的地走着,哭着。手里还攥着什么东西。我一看就想到,大概是这个孩子一个人出来买什么东西,结果忘记了买什么,同时也忘记了如何回去。

  这大热的天,如何让他继续在路上哭着,走着。要是中暑,或者走丢,再或者被坏人抱走……,我心里一紧。不行,我不能再让他一个人走下去了。

  我试着接*这个孩子,然后与他说话,让他不再害怕,同时带他到冷饮店买了冷饮给他喝。

  接着找了个荫凉处,我和他坐在地上,我试着引导他,帮他回忆自己的家在哪,自己出来做什么?可说了半天,他总是一会摇头,一会点头,一会说是在东边住,一会又说住西边。时间就这样一分一秒的过去。眼看下午的考试时间就要到了,可还是没有问出孩子的住处,没办法,我只有带着他在街道上挨家的问,在开考之前的十分钟,终于让我找到了孩子的家长。顺利把孩子交到他们手上,我才转身往考场跑去。结果还是迟到了五分钟。

  事后,有同学问我为什么迟到,我大致说了一下经过。他们问我为什么要那样做,我的回答仍然是——我与美德有约。

我与美德有约征文2

  自从我的老师给我推荐了《美德少年故事》,我从中明白了一个深厚的道理,我发现书同主人公的美德是我们都不可缺少的,而这些,我们*常却做不到,与书里的人相比,我觉得我们非常渺小。

  其中,让我最深受感动的是这样一个故事:

  这个故事中的主人公叫赵乔乔,她生下来时比常人都小,所以乳名“点点”,但忽然间,赵乔乔就像春天的竹笋,到十二岁时,眼看着就要到一米七五了,她这个高度在她的校园里那是绝无仅有的'。

  但有一天,赵乔乔的妈妈开玩笑地说:“造物主让你长那么高,也许是想让你替比你矮的人撑起一片天吧!”因为妈妈这无意中说的一句话,在赵乔乔的心里生根发芽。

  赵乔乔与另外一个点点(一只猫)的故事,使她的妈妈对女儿有了惊喜的“发现”。点点是老奶奶收养的猫,但因为这只猫没有名字,所以赵乔乔慷慨地把自己的乳名送给了这只流浪猫。但在老奶奶搬家时,这只猫不知道跑哪去了,后来赵乔乔发现了它,并且收留了它。有一次,点点把赵乔乔的手没注意给抓破了,害得赵乔乔打了狂犬疫苗。妈妈一怒之下,要把点点赶走,赵乔乔说如果我不小心犯了错误,你也会赶我走吗?这只猫是我的点点,所以我也不会让它走。就因为赵乔乔的这句话,妈妈就留下了点点。从这件事上,妈妈看到了赵乔乔有一颗善良的心。

  有一次,赵乔乔的妈妈被一辆小汽车撞上了,小汽车司机趁四周无人一下子跑了,妈妈被送到了医院,在医院里昏迷了一天后醒来了。妈妈在住院期间,赵乔乔每天帮妈妈洗脸梳头,还帮妈妈洗脚,并且进行恢复按摩。

  还有一次,妈妈送赵乔乔上学,在经过一条道路时,有几个工人扛着广告灯箱,趁车流稀少的间隙,他们匆匆地横穿街道,这几个人并没有注意到赵乔乔和她的妈妈。开始,她们母女俩正在说话,当赵乔乔发现一个工人肩上的灯箱尾部正朝妈妈扫过来时,急忙用自己的手圈住了妈妈的脖子。

  当妈妈在不知道的情况下说赵乔乔时,只见灯箱在赵乔乔的额头上狠刮了一下,尖锐的疼痛,使赵乔乔不得不叫喊一声,妈妈看见了赵乔乔的伤口,脸刷地一下白了,原来,赵乔乔把妈妈的脖子圈起来时,是为了保护自己的生命,所以才那样。妈妈又哭又笑地问:“你怎么不告诉我呀?”“我那时也没反应过来,所以就只好这样了”。妈妈听后,眼泪哗哗地流。

  通过对这篇文章的阅读,让我学到了许多美德,有孝敬长辈、感恩亲人,带领和影响周围的人做个诚实守信、孝敬长辈的好少年;也有自立自强的坚强性格,做老师的好帮手。这些美德少年们的美德,值得我们学*。

我与美德有约征文3

  在一个人民的国家中还需要一种推动的枢纽,这就是美德。美德,这个词对我们来说并不陌生。在春秋时期,有一位大思想家、大教育家——孔子,就提出了“仁”的学说,“仁”包含一切美德。人人都有美德,社会才会和谐。在一件朴素的事情中,我发现了美德如宝石一般宝贵。

  一次体育课上,我发现学校的操场很脏,决定进行一次“操场大会战”!

  下午放学后,我约上几个伙伴带着工具来到了操场上拼命地扫着,“嘿哟!嘿哟!”不一会儿,操场上就尘土飞扬,真像是一场无声的战斗。我想,扫地太容易了,要不了十分钟我们就可以大功告成。于是,我挥动扫把扫啊扫,大概刚扫完一*方的地面就碰到了一个难题:操场的瓷砖有不少凹下去的地方,活像专门挖的防空洞。那些瓜子壳,细小的纸屑都专选这些有利的地方安家落户,弄得扫帚也扫不进去,瓜子壳、纸屑晃来晃去,好像在嘲笑我:“这里是我们的安乐窝,你休想破坏我们的幸福生活。”我生气不已,心想:谁帮我们学校铺的地坪啊!这么讨厌,故意留一些凹凸不*的`地方让垃圾藏身!于是我一边在心里埋怨铺瓷砖的人,一边愤愤不*的继续扫着。可是这太难扫了,那些瓜子壳躲在砖头缝里,始终不肯出来。我看“和*”无法解决问题,看来只能采用武力了。我试着用各种方式去对付这些顽固分子:一会儿把扫把竖过来扫,一会儿用扫把柄去敲,遇到强大的“拦路虎”,就干脆用手抠。哈哈,一个个“敌人”乖乖缴械投降,看它们垂头丧气的耷拉着脑袋,我暗自得意。这时,一阵风吹来,刚刚被我“俘虏”的瓜子壳、纸屑插上风的翅膀逃跑了,有一个小纸屑还故意在我周围盘旋呢。我气愤极了,趁风休息的时候,大举进攻,一鼓作气,再次“俘虏”大批瓜子壳、纸屑。

  天色渐渐暗了,我们快马加鞭地扫着,终于完成了任务。回头向扫过的操场一看,呵!瓜子壳、纸屑都回老家了,就连灰尘也不敢耀武扬威了。操场大会战结束,我们虽然筋疲力尽,但是看着换上新装的操场,一个个喜笑颜开,操场留下了一串串银铃般的笑声……

  如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?美德之事始于点滴,而不是只做大事。我愿常与美德有约,让我们的世界处处充满温暖吧!

我与美德有约征文4

  美德是一种高贵的品质,珍贵的品质。

  就像雷锋,他乐于助人、无私奉献,俗话说,雷锋出差一千里,好事做了一火车。有人说他是个傻子,可是他却说:“为了人民利益,我甘愿当一辈子这样的傻子。”听了这样的话,怎能不让人感动呢?他一生做过的好事恐怕他自己也数不过来。

  以前,我不懂什么叫美德。直到有一次亲眼看到了才让我明白。那天,我和妈妈去乘公交车,我们上车后找了位置坐下来,渐渐地车上的人越来越多,这时我看见一个年轻人把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上,还用脚踩了几下,发出“咔嚓咔嚓”的声音,可是垃圾桶就在他的旁边。这时一位身材矮小的老婆婆弯下腰来,捡起矿泉水瓶,扔进了垃圾桶里。我看见那个年轻人的脸一下子红了,这时车内响起了广播“请保持车厢卫生,将垃圾丢入垃圾桶内,谢谢您的合作。”这时,大家都斜着眼看年轻人,而用欣赏的眼光看老婆婆。年轻人的脸更红了,像一个红苹果,惭愧的低下了头。我打量了一下老婆婆,她满头银丝、满脸皱纹,眼睛像两潭秋水,面带笑容,显得非常慈祥。回到家,妈妈对我说;“今天在公交车上,那位年轻人做得非常不对,而那个老婆婆的很让人尊敬,这就是美德,以后你要做像老婆婆那样的人,听到没有!”我答应道:“好的。”

  美国的比彻曾经说过“衡量一个人是高贵还是低贱,要看他具有什么样的品质,而不是看他有多少财富。”没错,如果一个人非常有钱但是品质不好是没有用的,因为金钱不能代表一切。

  我与美德有约,让我们做一个美德少年吧!

我与美德有约征文5

  “美德”这个词我相信大家一定都不陌生吧!班会课上,我们常听到老师讲“我们要做一个有美德的好少年”等等。美德这个词代表着一个人的品德,只有有高尚品德的人才能是一个对社会有用的人。

  “美德”往往会在一些小事中显现出来,比如说助人为乐是一种美德,无私奉献是一种美德,尊老爱幼是一种美德……在我的身上就发生过一件这样的事。那次,我拿了一点零花钱到超市去买本子,我左挑右选终于选中了两本比较好看的本子,我数了数钱,由于我的粗心大意,将两个五角硬币看成了两个一元硬币,我浑然不知的数了下去,心想:钱够了,还多出几元钱来。于是我拿着本子到收银台结账去了,我那时还不知道自己数错了钱,其实还少钱呢!直到结账时我才知道我少钱,我那时一脸尴尬,很想找个地缝钻进去。

  过了一会,我反应了过来,脑子里没多想就准备将一本本子退回去,但这时,一位叔叔突然给了我五元钱说:“小朋友你拿去吧!”听了这话我心里很感动,因为这是我第一次被陌生人帮助,既出于本能又出于感动,我急忙将钱还给了那位叔叔。说实话,我当时根本没有考虑这位叔叔是不是坏人,我也不用考虑这位叔叔到底是不是坏人,因为他的品行,他的动作和语言,足以让每一个人相信他是当今社会的“活雷锋”。

  一个和我素不相识的叔叔用钱帮助了我,虽然这5元钱不是什么大数目,但是这五元钱中还夹杂着很多,助人为乐的精神,当今世界的“活雷锋”,一份温暖,一份感动。这位叔叔正是美德最好的解释,他将温暖洒到你我他心中,他将助人为乐的精神传承了下去,他让雷锋精神永传不朽。让我们知道,美德是当今社会每个人都要遵守,养成,传递的“雷锋精神”!

我与美德有约征文6

  如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有的生命?

  在公交车上,每当我看见有老人上来时,我都会立刻起身,把他们扶到我的座位上,当看到他们温柔地笑容,听到他们一声暖暖地“谢谢”时!我很开心!

  在美术课上,每当我看见同学们忘记带水彩笔,我都会主动的将水彩笔放在他们的面前,跟他们说:“一起用吧”! 当看到他们感谢地笑容,听到他们一声甜甜地 “谢谢”时!我很开心!

  在路上,每当我看见同学们不小心跌倒时,我都会第一时间冲到她面前,把他们扶起来,关切的问:“没事吧?”然后再把他们带到洗手间,轻轻地帮他们清洗伤口,再告诉他们的老师。当看到他们激动地笑容,听到他们一声感动地 “谢谢”时!我很开心!

  在家里,每当长辈们到我家做客时,我会热情的招呼他们,请他们坐在沙发上,然后给他们递水泡茶。当看到他们满意的笑容,听到他们一声高兴地“谢谢”时!我很开心!

  ......

  美德是什么?我认为,美德就是互相帮助、谦让、尊老爱幼......。有些人认为美德只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,我觉得他们错了,其实生活中的美德到处可见,不一定是大事,我们要从生活中的一点一滴做起,与美德有约,让我们行动起来,使我们的世界充满温暖吧!

我与美德有约征文7

  “江苏省十大美德少年标兵”是多么荣誉的称号啊! 令我羡慕,可我知道这个称号不是想要就有的,是付出实际行动。

  其中有几件事例令我感触很深。去年9月6日中午放学,管仲培骑电动车回家吃饭,行到海潮大桥东段下坡时,发现一个老爷爷躺在马路右侧,旁边是侧翻的手推三轮车。老人躺在地上一动也不动,脸色苍白,表情痛苦。现场有不少人围观,就是没有人干拉老人一把。当时现场还有人提醒她“不能扶啊,会‘沾’在手上的。”管仲培来不及多想,还是去扶老人。

  “当时啥都没想,事后,觉得也没什么,我只是做了该做的事情。”管仲培说:“我一个人扶不动,是一位好心的小姐姐帮助我一起扶起老人的。”在这位小姐姐的帮助下,管仲培艰难地将老人扶上了手推车,并迅速将老人送往附*的黄渡社区医院急诊室。“是那位小姐姐帮助挂号、拍片、做心电图的。”管仲培笑着说,“还好,挂号的地方有人认识老人,与老人的家人去得联系后,我们就一起离开医院了。”

  这个女孩只有13岁,在扬州高邮赞化学校读初二,她没想到一个小小的举动竟引来了这么多的关注。搀扶倒地老人,她没有犹豫。

  ......

  这些事例告诉我们一个道理:爱不分渠道来表达,爱只需用心去表达。正如巴金爷爷说过的一段话:‘我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的'时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。’我们敬畏的巴金爷爷所说的这一段话完全的概括了其中的七件事例。

  还有另外几件事例分别是居政:新市民“小发明家”;张畅煊:环保小卫士走出国门,这两个事例写出了少年的风采。下面我要重点介绍一下胡继汕。当同龄的孩子游戏玩耍时,他在扫地洗衣;当同龄的孩子躺在母亲怀里撒娇时,他在一口一口地给母亲喂饭。他是11岁的男子汉——胡继汕男,东海县仙镇徐海路小学六(1)班的学生,一个11岁却已照顾瘫痪母亲6年的孩子。在这6年里,他比别人少了多少母爱,他在母亲身上花了多少工夫?这已经是一个未知数,而这个未知的数也许就是他的一生......

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.......

  邵帅,我向你致敬!

我与美德有约征文8

  美德,是来自心中的呼唤;美德,是源于无私的奉献;美德,是勇敢、坚强、自信、奋发。

  谈起美德,我便不由自主的想起了《美德少年丛书》中“灵犀——胡子昂的故事”。胡子昂在一节公开课偶然成了名。一次全市的公开课,面对一些陌生的老师同学们多少有些紧张,也知道这次公开课的重要性。在先前排练时,同学们发言十分积极,争先恐后,可没想到当天那堂课却卡了壳,在最后发言环节本来是老师抽签来请同学发言的,结果却抽到了一个不善言语的同学。那同学很窘迫,但是在大家的注视下他还是站起来了。“我想……制造……造房子的机器人。”老师不得已接着又问:“你为什么要这样想呢?”那同学急了,竟然当场流出了眼泪。当时气氛相当尴尬,大家都沉默了。但在这时,胡子昂举起了手,站起来,大声地说:“老师我想补充,他的爸爸是个建筑工人,很辛苦,他想制造一个造房子的机器人,让他爸爸不在那么辛苦。老师我认为,您应该给他颁发最有爱心奖。”没有任何约定,也没有任何提醒,课堂上原有的尴尬就这样被胡子昂给搞活了。听课的老师和同学们都报以热烈的掌声,其中一位教育专家连声说:“了不得,了不得,这个小家伙,将来是个大人物。”胡子昂的这种“大人物”的品质,其实源于他的大度。他的爸爸曾经给他上了一节特别的课:父子俩坐在长江大堤上看着滚滚东逝的长江水,沉默了一会,爸爸问:“长江的前面是什么?”这个难不倒喜爱读书的小子昂,“是大海。”可爸爸又问:“长江最初是什么?”小子昂答不出来了。爸爸说:“长江最初只是一滴水,但她谦逊、磅礴、大气,她能把无数滴水汇在一起,成了世界第三大河。”爸爸的话种在了小子昂的心中,他要向长江学*这种气质。还有一次,武汉大学如皋级大二学生赵小亭和同学们一起去云贵高原支教。在山路行走时,不幸被巨石砸中头部,当场遇难。陈子昂是个有心人,他和同学们步行来到赵小婷的家慰问,并朗诵为赵小亭姐姐的诗:你曾对我说爱听山里的歌,歌里有你的牵挂和寄托……

  陈子昂的大度我们应该学*,他的善心值得我们学*。我们要做一个美德少年,为这个社会贡献自己的一份力量,即使是微不足道的,但是有了大家的共同努力,这个社会将会更和谐。校园里的美德是同学们的互帮互助,彼此应互相谦让,团结友爱。我们要有一颗大度的心,为未来的道路铺垫。我们的身边有许多美德少年,只是我们不注意它们的存在,他们是我们学*的榜样。还有那些每天起早贪黑的清洁工人,坚守岗位的交警叔叔,孜孜不倦的老师们,给予你鼓励的同学,哪怕是路人的微笑也是最美的风景,向你们致敬。

  我与美德有约,争做美德少年。

我与美德有约征文9

  美德是人们充满向往、无比渴望的。美德就在我们身边,比如说:有的同学喜欢乐于助人、有的人很坚强、有的妈妈很勤劳……在我身边也发生过一件无不足道德小事。

  这天清晨天气晴朗,我和奶奶、老太婆一起乘坐地铁去南京玩。因为是星期天所以地铁上的人很多,上去时座位早已被坐得满满的。我们抓着扶手,站在三位年轻人身旁,一位男青年望着老太婆似乎在想:我身旁站着这么年迈的老太太,如果我不让座心里一定会非常惭愧。就在这时这位男青年果真伸着手对头发苍白的老太婆说:“老太太您老了不宜站着,您坐。”接着两位女青年微笑地对我和奶奶说:“您带着孩子,她又小,您年纪也大了你们坐。”我心想:这三位年轻人真有美德。

  美德不仅是乐于助人还是诚信。一节品德课上老师为我们讲了一个既诚信又真实的故事。讲述的是一位女士的工作很繁忙,又想天天都买彩票,就托人帮自己买。终于一次,被托买彩票的人重了一百多万元的大奖。她完全可以在无人知晓的情况下再买一张彩票,把重奖的彩票给家人去对换。可她却把一百多万元寄给了那位女士。听完了故事,我心想:真是人与人之间诚信比金钱更重要啊!

  美德无处不有:有坚强内心的人、最美乡村教师吴金承……美德可以让我们的社会、生活更美好,让我们作一个有美德的人吧。


我与美德有约_(精选5篇)(扩展5)

——我与经典有约作文 (菁华5篇)

我与经典有约作文1

  有位名人说过:热爱书吧!这是知识的源泉。小时侯,满脸稚气的我就跟书结成了好友,我经常在满天星星的时候听妈妈给我诵读《三字经》、《唐诗三百首》等,那每一段词句都如同天上的星星,浓缩着丰富的情感,蕴涵着深刻意义,闪闪发光,令人神往。还有一些经典的小故事,虽然很短,它们都向星星一样,让我打开心扉,散发光芒,这也是我爱看书的原因。

  上学后,老师给我们发了《中华经典诵读本》,又给我们讲解了那句句简短又有优美诗词的文章,令我立刻喜欢上了这本书。它仿佛是一片种满“知识花”的大花园,花上有许多晶莹的露珠,我手捧着“花”,忘乎所以地吸吮着花上的“知识露珠”,我脑海里积累的知识越来越丰富,老师还没讲,我就已经读懂了论语的涵义,我和经典“心心相通”,当我读着“迟日江山丽,春风花草香。”就不禁想到了连绵起伏的群山,山上的花香在春风的吹拂下舞蹈,散发阵阵花香,于是,我通过联想,学会了运用,便爱上了写作。

  我喜欢经典,它是我生命的一角,我读着它,有时流泪、有时欢笑,有时思考,有时还会发现一条连接知识与哲理的小道,它们让我向往大自然,体会童年乐趣,知道名人性格,描述幸福生活,让我对美好未来怀着憧憬和无限向往!

  经典,我要学*,我要追赶。经典,与朴实作伴,与纯洁为友;读经典,就是与孔子等名人聊天;经典,哺育了我们的心田!

我与经典有约作文2

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少……”

  犹记得,小时候,只会念叨这首诗,它好像有什么神奇的感染力,一经我念出来,爷爷奶奶就鼓掌欢笑,叔叔阿姨直夸我厉害,爸爸妈妈也在一旁扬起了嘴角,我不知读出了什么意思来,只知道这二十个字可以为我赚得夸奖。

  渐渐地,我在小学里学到了,这首诗叫《春晓》,作者是孟浩然,讲的是作者对春晨的赞叹,那是,我差不多明白了为什么亲人总是在我念这首诗时拍手叫好:他们是被这首诗的意境感染了。

  儿时的我便好奇了,挂着红扑扑的脸蛋,翻开注满拼音的语文书,一遍又一遍地读那《春晓》,好不容易结合书本的图画,才看懂了诗文的意蕴,我眼前一亮,这才发现,时正初春,万物发芽,护城河畔,垂柳依依,朝阳之下,落英缤纷……

  从此我便爱上了诗文,简短的文字背后,好像有无数人在诉说着自己的见闻,时光偷偷地溜走,转眼六年已过,升入初中,时间带走了许多人,却带不走我对经典的热爱,仍是那句“春眠不觉晓”,陪伴着我来到儿时来过的护城河畔:樱花笑了,杨柳青了,手捧书卷,闻听筝琴,仿佛就置身于王维“独坐幽篁里,弹琴复长啸”的意境中了。我喜欢诗文对我的熏陶,可以感染我的心灵:被李白的“桃花潭水”浸润,可以学*到他慷慨豪放的胸襟;流下杜甫的“花溅泪”,仿佛也被那炽热的爱国心,深沉的忧国情所触动;赏玩苏轼的“桃花三两枝”,乐观积极,热爱生活的心态就扎根在我的心底了……

  我和春天,诗文仿佛有着莫名的不解之缘,诗文是我与春天的联结点,但是时代在发展,“苔痕上阶绿,草色入帘青”的茅庐早已被城市覆盖,当今紧张忙碌的社会中,又有谁会放慢脚步,抬起头,感受春日之美呢?

  我愿留在学校,因为这可以让我学*经典;我愿坐在田中,因为这能使我被春日拥抱;我更爱*在僻静的绿树下,享受经典与春之约……

我与经典有约作文3

  当很多人夸奖鲁迅先生的成就时,鲁迅总是谦虚地说:“我那里有什么成就,我只不过把别人喝咖啡的时间用在了工作上。”

  尽管这句话是鲁迅的谦虚说法,但是确实实情。鲁迅的一生是战斗的一生,忙碌的一生,他勤奋工作,忘我写作,写了很多的作品,留给了我们一笔宝贵的文化遗产。鲁迅先生的名言,看似*凡,简简单单的一句话,却包含了很多的内容。为什么鲁迅先生会成功,会有很大成就?别人在享乐的时候,鲁迅却在学*,工作。他房屋里的灯光常常是通宵达旦。鲁迅先生以笔为枪,生命不息,战斗不止。我们常常抱怨时间不够,作业做不完,没有闲暇时间锻炼身体。其实不然,因为我们*时没有把握时间,点滴时光在我们不经意的时候,从我们手指缝里跑掉了。

  假若我们上课认真听讲,思维跟着老师的讲课转,脑袋思考着,手中上的笔做着笔记,我们就没有不懂的课文,做起作业就有问必答;假若我们放学后,专心做作业,作业很快就会完成,不会为做一份作业忙到深更半夜;假若作业在晚饭前做好,我们就可以利用饭后的时间散步、锻炼身体、读书,晚自*……鲁迅是把别人喝咖啡时间用来工作,如果我们能够把握时间,合理分配时间,我们就没有完不成的作业,读不好的书,弄不懂的课文,做不成的事。

我与经典有约作文4

  读一本好书就像和一个高尚的人在交谈。我读过许多书,有《会飞的教室》、《千万个斗智故事》、《一千零一夜》。

  我最喜欢看《洋葱头历险记》,这本书非常精彩,主人公有聪明可爱的洋葱头、美丽善良的小草莓、凶恶的番茄骑士,他们之间发生过许许多多的事情。比如说《老洋葱踩了柠檬王一脚》故事的情节是这样的:有一天柠檬王要视察这个*民区,为了不让柠檬王闻到洋葱味,一堆柠檬兵把所有洋葱身上洒上了香水。柠檬王带着他的大小柠檬兵来了,柠檬王以为街上有什么大型乐队,其实只有出来看热闹的人。老洋葱正好站在第一排,后面的人挤啊挤挤啊挤,老洋葱快被挤倒了,他就叫了起来:“退后大家退后”。柠檬王恶狠狠的说:“我就要大家来看我!”后面的人又开始挤了,老洋葱又快被挤倒了,一脚踩到了柠檬王的脚上,正好,柠檬王的脚上有个鸡眼,他叫了起来:“疼死我了疼死我了。”

  就这样老洋葱就被抓了起来。我的感想是:柠檬王是个没有头脑的人,不分青红皂白就把别人抓了起来,把无辜的人都关到了大牢里。国王应该把国家管的有秩序啊。

  读完了这本书,我的感想是:在生活中,当我们遇到困难的时候,我们应该学*洋葱头的机智勇敢,学*红草莓的善于思考。这样我们才能克服困难,更进一步。

我与经典有约作文5

  在我很小的时候,爸爸经常跟我讲一些有趣的成语故事,那时候感觉特别有趣。等到长大一些,自己可以识字的时候,爸爸便给我买了很多的书籍,其中就有一本《成语故事》。

  这些经典,已经慢慢的走进了我的生活。“班门弄斧”让我明白了那些在行家面前卖弄本领的人,最终都会被大家识破的。所以在日常生活中,我们一定要踏踏实实的学好本领,这样在遇到那些具有真正本领的人面前才不会感到难堪。“不求甚解”讲的是陶渊明几次外出做官,逐渐认清了当时官场的污浊与黑暗。于是,他归隐山村,过起了闲适的田园生活。

  耕作之余,陶渊明坚持读书。他读书只领会精神,不死抠字句。这个故事告诉我们读书要把握要旨,不刻意咬文嚼字。还有很多的成语故事,都给了我很大的启发,让我明白了许多做人做事的道理。

  通过阅读,我可以获得很多生活以外的信息;通过阅读,我可以学*古今中外积累下来的知识。我与经典有约,它让我明白了学*的真理,让我的脑海里充满了丰富的知识;它让我认知世界,不断的去探索发现。经典,将在我的成长路上伴随着我。


我与美德有约_(精选5篇)(扩展6)

——美丽的心灵作文500字 我与美德有约范本五份

  美丽的心灵作文500字 我与美德有约 1

  世界上,最美好的东西就是人那美好、纯洁的心灵,最让我印象深刻的是公交车上那位让座的丑姐姐。

  那一天,我和妈妈还有弟弟一起去人民公园玩,在公交车上,我很无聊,只能看窗外的风景,车子到了客运站那一站的时候,车停了下来,我看了车门口,走上来两位姐姐,走在前面的长得很一般,脸上痘痘很多,穿了一件很老土的衣服,脚上穿了一双很旧的运动鞋,而走在后面的那位姐姐就不同了,身上穿着粉红色的套装,脚上穿了一双高跟鞋,脖子上戴了一条钻石项链,耳朵里塞着MP3,她从我身旁走过的时候,我能闻出她的身上还喷了香水呢!

  两位姐姐找到了座位,都是靠车窗的单座,一前一后,过了一会儿,又到了一站,我看见一位头发花白的老太太跌跌撞撞地走了上来,似乎站也站不稳,于是,她对坐在前面的那位漂亮姐姐说:“小姑娘,能不能给我让个座。”可那位漂亮姐姐好像没听见似的,翘着二郎腿,继续听着MP3,嘴巴里还哼着歌,眼睛始终看着窗外,而坐在后面的那位姐姐却连忙站起身来,扶着老太太让她坐自己的那个座位,并对她说:“老奶奶,您坐吧!我比你年轻,站一会没事的。”老太太非常感激地看着她,车上的人朝那位姐姐投去了赞许的目光,我心想:这位姐姐人品还真好的,我要向她学*

  通过这件事,我明白了一个道理:真正的美,不仅仅是外表上的美丽,更是心灵的美!

  美丽的心灵作文500字 我与美德有约 2

  这是一个“神仙住过的地方”,是与九寨沟、桂林所不相上下的仙境。带着一颗向往美的心,我们来到了“此景只应天上有”的青山沟。

  淘气的台风朋友也陪着我们探访这宁静而悠远的小镇。一路上,村庄内的狗儿、鸡鸭们,悠闲地在散步,嘎嘎地欢迎我们的到来。

  青山沟的瀑布是一大亮点,其中大大小小瀑布共三十六条。瞧,那称为辽宁省第一大瀑布的“青山飞瀑”,从高高的断壁上飞流直下,状如玉带,恰似黑色的巨崖上披着白纱。那跌落的飞流激起雷鸣般的轰响,气势磅礴,动人心魄。碰撞在卵石上的“哗哗”声,再加上飞速的冲击声,亦不愧为大自然的和美乐章。亮折的水花迸溅在潭底,好是清凉爽快,几百米外,也能听见这汹涌之声与欢悦的水珠。

  作为背景的青山绿树更是令人赏心悦目,只因台风,高山变得格外神秘,壮士们用云作帽,姑娘们以云作纱,云丝萦绕在山腰、山顶,又徐徐飘去、散去,显得秀美而不妖。若观全景,望雪白的飞瀑,点缀上层层浓绿,天空之明朗,在清清潭水中的倒影,好一幅清新惬意的味道。

  至傍晚,风景亦不逊色,蝉鸣,蛙叫,风与树枝的嬉闹声,流水永无休止的欢笑声。所有山水间的寂静,在此热闹起来;莫言语,你可以听到风在奔跑,云儿在游走,月亮在睡觉,远远的,还有瀑布在K歌。

  误打误撞的我们,走进了“中华满族风情园”,夜很暗,但也 隐约能瞧清青瓦白墙的殿堂,石头垒成的矮墙,茅草屋,看似破旧,却觉有建筑之精致。此处人们也心灵手巧,一位七十多岁的奶奶,用五谷、小石子作成一幅幅栩栩如生的工艺画,精美又富有生活哲理。

  美丽的风景,美好的心灵。

  不远万里来观景的我们,想走出重重大山的人们,有此悲哀,但他们仍是如此安逸乐观,这远比景色绚丽。

  美丽的心灵作文500字 我与美德有约 3

  一个人,外表并不重要,重要的是拥有那颗善良美丽纯洁的心啊!听奶奶说孩子的心灵最纯洁最善良最美丽最天真无邪,对啊,曾经有件事证明了奶奶的话。

  记得上小学二年级的时候,几乎天天都有检查手帕的哥哥姐姐来检查手帕,可那天盈盈没带,也真巧,那天哥哥姐姐没来检查,大家起初还说他可真幸运,可是没带还是要遭老天的小小惩罚的。

  果真,在那天下午,老师说:“?同学们,老师家里的孩子发烧了,回去一趟,你们要乖点,好好听班长的话。?嗯。??大家异口同声的说。老师走了一会,盈盈觉得鼻子湿湿的,好像有鼻涕要留下来,她用手轻轻的碰了碰,血流了下来,?血!血!我流血了,啊!则么办?”??轩轩大声说道:"用手帕捂住鼻子,快!快!??我,我盈盈哭着说道:"呜呜呜。我今天正巧手帕没带,你们不是知道的吗?呜呜呜。"我正要从口袋里拿出手怕时,心想:"这首帕可是我求着妈妈新买的,给了盈盈,手帕上都是血,脏死了,洗都洗不掉,回去还不被妈妈骂死?可是,可是盈盈她,算了,就借给她呗,妈妈知道我帮助同学才这样做的话,应该不会批评我,说必定还会表扬我呢!嘻嘻"可是许多同学都争先恐后的借给盈盈,加上我想了这么久,虽然盈盈没有拿到我的手帕,是别人的手帕,但我依然很高兴。

  最美的心灵其实就在我们身边,处处都是,因为全世界的大人小孩老人都有一颗美丽的心灵。

  美丽的心灵作文500字 我与美德有约 4

  现在有很多人都是外表美丽,心灵却并不美,总想着自己,不管别人。公交车上不让座的年轻人,随手丢弃垃圾的人们。但住我婆婆家对门的一个老奶奶,她,却有一颗美丽的心灵。

  我叫她焦奶奶,她大约六十多岁了,个子不高,长相也很*常,每次见到我都笑着和我打招呼。婆婆家门前有一个大*台,楼上的人上下楼都要经过这个*台。去年冬天,突然下了一场大雪。一夜过来,*台上,楼梯上都盖上了一层厚厚的雪。我在婆婆家向外望去,看见焦奶奶正在用铁锹铲雪。虽然天气很冷,但是焦奶奶已经是满头大汗,连外套都脱下来了。她并不是只打扫自己家门前的雪,而是把整个*台都打扫的干干净净。

  后来,我问她:“您为什么要铲雪?那是很辛苦的。”焦奶奶告诉我:“如果不把积雪扫干净,就会有很多人会摔倒,前两年还有人把腿给摔骨折了。”

  还有一次,有个年轻人随手扔垃圾给焦奶奶看见了,焦奶奶马上对他说:“你怎么能把垃圾到处乱扔呢?”年轻人不以为然地说:“你又不是清洁工,凭什么管我?”焦奶奶说:“清洁要靠大家,你一个小伙子怎么能这样做?”他无言以对,最后,只好羞愧地把他扔的垃圾捡起来扔到了垃圾桶里。

  这两件事看起来很普通的小事情,但是却有多少人能像她那样做呢?虽然她很*凡,但是她的行为却很高尚。我要向焦奶奶学*,拥有一颗美丽的心灵,做一个高尚的人!

  美丽的心灵作文500字 我与美德有约 5

  今天,阳光毫不吝啬的撒满了大地,我和爸爸妈妈一起去鸿山游玩,山上人山人海,人们行走几乎是前胸贴着后背,速度简直可以和蜗牛来攀比了。

  刚走到广场上,我就被一阵阵悠扬的歌声所吸引。我和爸爸妈妈寻着歌声来到了广场上的一个花坛旁,只见一个十六七岁模样的大姐姐站在一张可以折叠的桌子前,桌子上摆着一只只精美的盒子,里面装着许多表面镶嵌着“钻石”的字母,这些字母在阳光的照耀下闪闪发光。

  大姐姐见有客人来了,便停止了歌声,笑眯眯地对我说:“你要买手链吗?你可以自己选字母和装饰品,然后再穿到你喜欢的带子上,组成一条有特色的手链。”

  “爸爸,给我买一条吧?”我转过头恳求,爸爸点点头。我选了自己名字的字母和漂亮的装饰品,放到大姐姐面前。

  “姐姐,你怎么会到这里摆摊啊?你累不累啊?”看着姐姐额头上的汗珠我问道。

  “嗯,不累,我趁这个清明小长假出来赚一点学费。”姐姐一边穿手链一边说。

  “哦,那你爸爸妈妈呢?”我觉得赚钱应该是大人的事。

  “我妈妈在那儿买风筝,我爸爸……他已经……”说着,姐姐哽咽着低下了头。

  “对不起,姐姐,我不该问,害你伤心了。”我红着脸说。

  “没事,来,你的手链好了!来试试吧。”

  姐姐真是好手艺,不大不小正好。

  “姐姐,多少钱呀?”

  姐姐爽快地说“一条手链十八元,算你十五元吧!”

  我问爸爸拿了二十元放到姐姐手里,带着手链,拉着爸爸妈妈融入了人海,“找你钱!”背后传来姐姐急促的声音。

  我的脑海一直浮现出大姐姐的身影,是啊!姐姐那么的爱家、爱妈妈,懂得帮妈妈分担,叫人怎么能忘记她呢!

  那动听悠美的歌声再度响起,让人觉得那就是天籁之音……


我与美德有约_(精选5篇)(扩展7)

——我与经典有约小学作文优选【5】篇

  我与经典有约小学作文 1

  “书是人类提高的阶梯”来吧,走进知识的大门,打开书的海洋。在我记事之前,妈妈就教我读书识字,就连到了上学,我也仍是马不停蹄地读着那一本本书。

  从最初《三字经》中的“人之初,性本善”读到了今日《唐诗三百首》中的“无为在歧路,儿女共沾巾”。因为读书,让我体会了故事中的完美;因为教师,让我明白了尊老爱幼;因为光阴,让我懂得了机不可失,失不再来。

  诗仙李白醉酒的豪迈,诗圣杜甫国破山河在的痛楚。赵括的纸上谈兵,诸葛亮的草船借箭,项羽的乌江自刎……还有许多战士倒下的战场,狼牙山五壮士的爱国之情,一个个都令我记忆犹深。经典与我相伴,让我其乐无穷。

  经典是我的四季。它是我的春天,一句“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”便让我步入了那美丽的百花群中,一句“好雨知时节,当春乃发生”。便把我带入了淅淅沥沥的春雨中。

  它是我的夏天,一句“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”便让我联想到林里那蝉的“交响曲”。

  它是我的秋天,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”便让我沉浸在那橙色的夕阳中。

  它是我的冬天,“隆冬到来时,百花即已绝。”便让我不禁对梅花敢于和暴风雪做斗争的顽强精神所佩服。

  读经典,读历史,读人生,“读书破万卷,下笔如有神”。我与经典有约,经典伴我同行,伴我成长,它是我的知心好友,活到老,读到老,以后我会读更多的经典,填满我对知识的渴望,挖掘书中更深的含义,在无边无际的学海中戏水。

  我与经典有约小学作文 2

  她,犹如一缕清风,拂去我心头的惆怅;她,犹如一丝春雨,滋润**涸的心田;她,犹如一束阳光,驱散我心底的幽暗。她就是我的好友――书。

  我的书柜中有好多书。在清闲的午后,挑出一本书,翻阅其中的经典,享受无尽的欢乐。

  取出《古代经典诗文》,细读古人智慧与心灵的结晶。我读“安地广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,会感受到杜甫心系苍生悲天悯人的胸怀;我读“天生我才必有用,千金散尽还复来”,会领会到李白洒脱无畏豪放旷达的心胸;我读“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,会慨叹苏轼一心建功立业的壮志……

  继续向后翻阅,我会拥有“采菊东篱下,悠然见南山”的心境,我会感到“野渡无人舟自横”的惬意,我会领略到“不以物喜,不以己悲”的超然,我会树立“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心,我会坚定“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的信念……

  四大名著可谓家喻户晓,这可是明清小说的典范,走进它们的世界,我会为诸葛亮的足智多谋而惊叹,我会被孙悟空的机智灵活所折服,我会被梁山好汉的侠肝义胆所震撼,我会为林黛玉的多愁善感而伤感。

  走进书的世界,我会走进一个个先哲智慧的内心,在万千世界中找到心灵的慰籍,我置身于孔子的教堂,仁者之心让我变得宽厚;我徜徉在鲁镇的小河,水草之气会让我变得安适;我驻足于风雪山神庙,勇者之胆让我变得无畏。

  走进书的世界,我会多一份知识,少一份愚昧;多一份成熟,少一份幼稚;多一份欢乐,少一份忧愁……

  我与经典有约小学作文 3

  《西游记》主要讲述唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天拜佛求经的故事。书中死人特点明显:

  唐僧是师傅,很善良,不过人妖不辨,十分固执。大徒弟孙悟空,本领高强,但过于冲动。二徒弟猪八戒好吃懒做,但还是能作为孙悟空的助手,一齐救师傅。三徒弟沙僧,为人忠厚老实,可武艺**。四人中我最喜欢孙悟空,因为他救师傅于危险之中无数次,立下汗马功劳。这四个各有缺陷的人一起上路,想必发生的事是很有趣的。

  师徒四人翻山越岭,历经九九八十一难,十年之久,终于到达雷音寺区取得真经,总路程达十万八千里。这本书告诉我们一个道理:有志者,事竟成!

  我们要像唐僧师徒四人一样,坚持不懈,永不退缩!

  我与经典有约小学作文 4

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少……”

  犹记得,小时候,只会念叨这首诗,它好像有什么神奇的感染力,一经我念出来,爷爷奶奶就鼓掌欢笑,叔叔阿姨直夸我厉害,爸爸妈妈也在一旁扬起了嘴角,我不知读出了什么意思来,只明白这二十个字能够为我赚得夸奖。

  渐渐地,我在小学里学到了,这首诗叫《春晓》,作者是孟浩然,讲的是作者对春晨的赞叹,那是,我差不多明白了为什么亲人总是在我念这首诗时拍手叫好:他们是被这首诗的意境感染了。

  儿时的我便好奇了,挂着红扑扑的脸蛋,翻开注满拼音的语文书,一遍又一遍地读那《春晓》,好不容易结合书本的图画,才看懂了诗文的意蕴,我眼前一亮,这才发现,时正初春,万物发芽,护城河畔,垂柳依依,朝阳之下,落英缤纷。

  从此我便爱上了诗文,简短的文字背后,好像有无数人在诉说着自我的见闻,时光偷偷地溜走,转眼六年已过,升入初中,时间带走了许多人,却带不走我对经典的热爱,仍是那句“春眠不觉晓”,陪伴着我来到儿时来过的护城河畔:樱花笑了,杨柳青了,手捧书卷,闻听筝琴,仿佛就置身于王维“独坐幽篁里,弹琴复长啸”的意境中了。我喜欢诗文对我的熏陶,能够感染我的心灵:被李白的“桃花潭水”浸润,能够学*到他慷慨豪放的胸襟;流下杜甫的“花溅泪”,仿佛也被那炽热的爱国心,深沉的忧国情所触动;赏玩苏轼的“桃花三两枝”,乐观进取,热爱生活的心态就扎根在我的心底了……

  我和春天,诗文仿佛有着莫名的不解之缘,诗文是我与春天的联结点,可是时代在发展,“苔痕上阶绿,草色入帘青”的茅庐早已被城市覆盖,当今紧张忙碌的社会中,又有谁会放慢脚步,抬起头,感受春日之美呢

  我愿留在学校,因为这能够让我学*经典;我愿坐在田中,因为这能使我被春日拥抱;我更爱**在僻静的绿树下,享受经典与春之约……

  我与经典有约小学作文 5

  当很多人夸奖鲁迅先生的成就时,鲁迅总是谦虚地说:“我那里有什么成就,我只不过把别人喝咖啡的时间用在了工作上。”尽管这句话是鲁迅的谦虚说法,但是确实实情。鲁迅的一生是战斗的一生,忙碌的一生,他勤奋工作,忘我写作,写了很多的作品,留给了我们一笔宝贵的文化遗产。鲁迅先生的名言,看似*凡,简简单单的一句话,却包含了很多的内容。为什么鲁迅先生会成功,会有很大成就?别人在享乐的时候,鲁迅却在学*,工作。他房屋里的灯光常常是通宵达旦。鲁迅先生以笔为枪,生命不息,战斗不止。我们常常抱怨时间不够,作业做不完,没有闲暇时间锻炼身体。其实不然,因为我们*时没有把握时间,点滴时光在我们不经意的时候,从我们手指缝里跑掉了。假若我们上课认真听讲,思维跟着老师的讲课转,脑袋思考着,手中上的笔做着笔记,我们就没有不懂的课文,做起作业就有问必答;假若我们放学后,专心做作业,作业很快就会完成,不会为做一份作业忙到深更半夜;假若作业在晚饭前做好,我们就可以利用饭后的时间散步、锻炼身体、读书,晚自*……鲁迅是把别人喝咖啡时间用来工作,如果我们能够把握时间,合理分配时间,我们就没有完不成的作业,读不好的书,弄不懂的课文,做不成的事。简评:学*经典,了解鲁迅成功的秘诀,并对照自己寻找差距,关键是要把握时间,合理分配时间,这就是作者最大的收获。


我与美德有约_(精选5篇)(扩展8)

——我与美德有约作文左右(5)份

  我与美德有约作文左右 1

  美德,是滋润人们心灵的甘露;美德,是照亮人们心灵的明灯;美德,是温暖人们心灵的阳光。美德让这个世界更加美好!诚实的萌芽已播种在我的心田,生根发芽……

  那个下午,批好的英语月考试卷发下来了,鲜红的“96”出现在成绩那一栏,我不禁心中大喜,达到目标分数啦!这时,老师又发布了一条振奋人心的消息:前三名可以获得表扬信!当老师让我们上去领表扬信时,我的心里喜滋滋的,别提有多高兴啦!

  老师开始讲题目了,咦?这道题的正确答案怎么和我填的不一样呢?我是错的,老师没批出来?唉,怎么这么不凑巧,少一分,表扬信就没了,这该如何是好?我的心“扑通扑通”的直跳,刚刚的那份喜悦被内心的纠结无情地扑灭了,手脚冰冷,额头却不停地冒着汗珠,脑子里一片空白。算了,还是先听老师讲课为好。该面对的总要面对,下课了,我又要考虑这该死的分数,多么希望我没有发现那道错题啊!去跟老师说吧,大不了就扣了一分,少一张表扬信。刚想站起来可心中的一个小人蹦了出来:“别去,别去,千万别去,去了一张表扬信就没了啊!”那,不去了吧,反正天知地知我知,我偷偷改好,又有谁会发现呢?可我刚拿起橡皮,另一个小人蹦了出来:“快去,快去,千万要去,不去你怎么对得起胸前的红领巾呢?我望瞭望鲜红的红领巾,拿出表扬信和试卷,“嗖”的一声站了起来,缓缓来到老师身边,用蚊子般的声音,指着那道错题说:“老师,这道题是……是错的……”老师收回了表扬信,笑眯眯的说:“不错,挺诚实的,争取多考一分哦!”听到老师鼓励的话语,那颗悬着的心才落了下来。虽然失去表扬信有一些小失落,但是我做到了诚实!

  那一次“试卷风波”让我感受到了诚实的可贵,从此,我与美德有约,与诚实有约!

  我与美德有约作文左右 2

  美德,没有任何的限制。一声关怀的话语;一次无偿的献血;一次善意的谎言,一次救助灾区的孩子……这些小的不能再小的事情都是我们心灵中最善良;最纯真的;最本能的举动。这些,就是美德……

  美德,是所有人建立友谊的基础。从身边的小事做起。例如:在学校,我们看到垃圾时,应该弯腰捡起,放进垃圾箱内;在公共汽车上,我们应该给老人让座,尊老爱幼,有礼貌;在小区里,不踩踏小草,不乱吐痰;在生活中,帮助那些有困难的人。这样才能使我们有一个更好的生活环境和学*环境。

  我们不能只把美德天天挂在嘴边,也要用到实际中去。就在20xx年,在我刚上四年级的时候,我校五(5)中队的少先队员蒋乾被确诊为急性非淋巴白血病。面对病魔,他没有低头,而是坚强地与病魔抗争,并且他还一直心怀希望,希望能早日回到学校,与同学们团聚,过着健康向上的日子。可是,四个疗程的化学治疗还需要三十余万元的治疗费用,对于一个普通的家庭来说负担无比沉重。为了帮助蒋乾,使他感受到集体这个大家庭的温暖,学校少先队大队部发出了“手拉手,为蒋乾同学献爱心”捐款活动的倡议。我听到这些消息放学一回到家,就拿出的自己积攒多年的零花钱去学校捐款。虽然这些零花钱对于三十多万的治疗费来说只是很少很少的一部分。后来学校还给我发了“爱心小天使”的表扬信,我心里也非常高兴,但我只是想尽自己一点绵薄之力去帮助那位同学。不是有这么一句歌词嘛“只要人人都献出有点爱,世界将变成美好的人间”。只要是自己力所能及的事情,我都会去做。

  美德,就是点点滴滴的小事,就那么简单。优良的品德是内心真正的财富,而衬显这品行的是良好的教养。让我们手牵着手一起与美德有约、与美德同行,让美德之花永远绽放在每个人的心中。

  我与美德有约作文左右 3

  美德像一朵绚丽多彩的花儿绽放在中华五千年漫长的路上。为了让你更加绚烂,美德,我心与你有约。

  记得有一次,我和爸爸妈妈坐公交车去青枫公园玩。我们上了车,人非常多,座位都坐满了人,我和爸爸妈妈也只有站着了,过了一会,车到了一个站停了下来,下去不少人,但是上来的更多,有年长的爷爷奶奶,有赶车上班的年轻人,有充满活力的大学生……不一会,车里就站满了乘客。急着上班的上班族,不由得说:“怎么还不走,要迟到了”,这时只见上车门口还有一位满头银发的奶奶,她带着一个小孩还没上上车。门口的人们让了让,他们总算上了车。

  车子里满满的人,车子到了一站下去一些,又上来一些,几站过去了,车上总算不那么拥挤了,这时我看见老奶奶和那小女孩依靠在一个座位旁。她们还没有座。在她们周围有坐着的老人,有低头玩手机的哥哥姐姐们。我这一路站着感觉是累的,我想老奶奶更是。如果没人让座真是要站一路了。怎么办呢?

  我一边站着,一边不停地观察周围有座位的人,看到有人整理包包之类,我就向他挨过去,我要抢个座!

  公交车慢慢地行驶着,突然听到要到站的播音,我兴奋着紧张着,我想我旁边的叔叔可能要下车了,机会来了,不久车子缓缓地停下了,只见叔叔刚起身,我就迫不及待地冲了过去,一屁股坐了上去,有种胜利的感觉。这时周围的人都用诧异的眼光盯着我,妈妈也狠狠瞪了我一眼。这时车子又缓缓地起步了,车内又想起了我们熟悉的声音:“亲爱的乘客朋友们,车上有老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者,请您主动让座,谢谢您……”我定了定神发现一路站着的老奶奶还站着,赶忙叫了声奶奶、高兴地说:“奶奶,这座位您来坐!”这时周围的乘客也帮着奶奶坐了下来。看着奶奶和小女孩坐下了,我心里别提多高兴!看看站在不远处的妈妈此时露出了笑脸,心想儿子没让你失望吧!

  不知不觉到了公园站。那一天我们一家在公园玩得特别开心。

  美德,我们都能罗列好多,我想我们不仅要记在心中,更要体现在生活的细微处,美德,我与你有约,我们与你有约!

  我与美德有约作文左右 4

  最*上网阅读许多美德少年的故事,我十分感动 。他们有的双目失明,有的双耳失聪,有的腿脚不便,有的有先天疾病……但他们都善良纯真、乐于助人。他们如同花儿,冒着风雨在悬崖峭壁上绽放出绚丽多彩的花朵,为大家送来美德的芳香。

  看着他们的故事,我不由得想到了我自己。

  小时候我受妈妈讲拾金不昧的故事启发,有一次,我在路上捡到一角钱,便立即交给警亭里的警察叔叔,叔叔笑眯眯地摸着我的头,夸我是个好孩子,还给了我一块糖吃。幼小的我以一角钱换来一块糖而十分高兴。“捡钱有糖吃”这个念头在我心中扎下了根。

  有一天,我在家里玩,无意间瞧见地上有一元钱。我连忙像捡到宝贝似的交给妈妈,嘴里叫着:“糖!糖!”妈妈笑了,说:“那是从外婆钱包里掉下的,本来就是我们的钱。而且,如果你为了吃糖而做好事,不是真的做好事!”我当时似懂非懂地点了点头。

  后来渐渐长大了,不那么爱吃糖。我开始非常渴望受到大人们的夸奖。有一天在小区,随手捡了一个零食袋扔进垃圾筒,便受到了邻居阿姨的夸奖,我很高兴。回家我把这事告诉了妈妈,并说我以后一定多做好事,让大家都来夸我。妈妈就在那一瞬间变得严肃起来:“小时候我告诉你不要为吃糖而做好事,现在,你也不能为得到大人的夸奖而做好事!”我点了点头。

  学雷锋日,老师要求我们这一天要做一件好事。放学了,看见一位阿姨,一边走一边吃香蕉。我心想:这位阿姨应该属于“乱丢垃圾型”的,等她吃完了,把香蕉皮随地一扔,我再捡起来不就做了件好事么?我这么想着便跟在了她后面。没想到她突然转身,莫名其妙地说:“你跟着**嘛!”我吓了一跳,回家后告诉了妈妈,妈妈莞尔一笑,说:“不要为做好事而做好事吗?”

  不为吃糖而做好事,不为他人的夸奖而做好事,不为做好事而做好事。做好事是没有目的的。如果我能发自内心地为他人着想,发自内心地做好事,那样,我才真正与美德有约。

  我与美德有约作文左右 5

  “···是中华民族的传统美德。”这是人们时常挂在嘴边的一句话。美德似乎是无处不在的。见义勇为,是美德;救死扶伤是美德;助人为乐,是美德;见到熟人打声招呼,看到垃圾主动捡起这些都是美德。美德也是可大可小的,无论你做的是大事还是小事,只要你愿意主动地去做一件对别人对自己都有好处的事情,我想,你已经拥有了一份珍贵的美德。

  在我们身边,就有一位美德少年。他叫赵旭航。他善良,拥有一颗诚挚干净的心。赵旭航是一名高中生,当他在贴吧上看到一名青年去青海助教的'事迹时,深受感动。挤出仅有的课余时间带领

  他的“浪潮”队员们为穷困到吃不饱,穿不暖却仍然热爱学*的孩子们募集衣服、书本、善款。他们帮助了一位又一位的学生,资助了一所又一所学校。他不怕苦,不怕累,为了保证募集到的物资能够安全到达目的地并且节省路费,他买了火车站票亲自送去。这一站就是好几个小时,他却没有一句怨言,仍积极地奔走在两地之间,辛勤地为青海的孩子们付出。尽管赵旭航每天都像抽了鞭子的陀螺一样忙得团团转,学*却丝毫没有怠慢,成绩依然是名列前茅,代表学校去参加竞赛,依然捧回能一个一等奖。

  美德从不会挑主人,只要你愿意,它就会一辈子跟着你,

  使你终身受益。如果你是一位富人,你愿意用一些钱财去帮助那些贫困、可怜的人们,美德就融在你的微笑里;如果你是一位学生,你认真读书,勤奋学*,坚持理想,美德就灌在你的笔杆里;如果你是一位母亲,你无私的爱着你的孩子,细心、温柔的呵护着他,美德便溜进了你的呢喃细语里;如果你是一个孩子,你尊敬父母,孝敬长辈,会为他们做一些力所能及的小事,美德就印在你的眉心上。

  世界上没有十全十美的人,每个人都会有自己的优缺点,而美德便是每个人必不可少的优点。如果你连美德都没有,无论多优秀,都不会被别人欣赏。


我与美德有约_(精选5篇)(扩展9)

——我与2035有约满分作文范文优选【5】篇

  我与2035有约满分作文范文 1

  时间如白驹过隙,转眼到了2035年。我国的科技更加发达,人民也过上了幸福的生活。

  2035年,经过我的努力,实现了我的愿望,成为一名太空飞行员。我飞出了璀璨的银河系,不停寻找,终于找到了一颗美丽无比的星球。通过我的考察,这里不仅富含丰富的水源,还存在生命中需要的氧气,而且它还有源源不断的太阳,这简直就是第二个地球!我还发现这里有一种神奇的植物,它不仅可以让污水、废弃空气等人类无法再回收利用的东西,将它回收成清洁的'能源,实现变废为宝的功能。我的这次宇宙旅行圆满结束,我信心满满地回到了地球。

  我坐上了代号为H213的列车,开往航天事业中心,准备汇报这一重要的使命。因为过于集中思考汇报的事情,手表里的健康功能提醒我,您的心率过高,请及时处理。我连忙放轻松了心情。这时我对车说请调换成极速模式。这时汽车两边的门变成了两个机翼。汽车轮胎变成了发动机运用着氢气,将我们送上了蓝天。列车运用极短的时候将我送到了航天事业中心。

  这时航天事业中心门大门前的两个门卫机器人对我开始了扫描,当检查完毕时,我小步快跑,来到了航天事业中心的5楼。

  会议马上就要开始了,我肚子咕咕叫,提醒着我还没有吃饭。我连忙叫出了我的管家机器人。让他去通知我的私人厨师做。这时管家机器人不慌不忙的点开全息投屏,对私人厨师机器人说主人要吃饭请马上做饭,私人机器人收到指令,似乎有神奇的魔法,将原来那么小的饭菜变成了大盘的美味佳肴,接着饭菜消失了,安安稳稳地回到了管家机器人的手中,原来是虫洞现象搞的鬼。我对我的手表说开启智能吃饭功能。瞬间我的手表变成了一个喂饭机器人,他拿着勺子用它的自动检测喂着我吃,我看时间不多了,我也没吃了多少就去参加会议了。

  会议结束后,我又匆匆忙忙的坐上了我的代号为H213的列车回到了家中。

  美丽而又不遥远的2035年终将会到来,我会在此期间一年一年的见证祖国的繁荣,见证祖国科技的强大,见证祖国人民的幸福。我要用我的双手为祖国的建设添砖加瓦。希望祖国永远万代恒昌!

  我与2035有约满分作文范文 2

  听着TFBOYS的一首《我和2035有个约》,我和2035有个约,约在欢呼雀跃那一天,我亲爱的祖国更加美丽和谐……我的思绪万千,到了2035年,我的家乡会是怎么样的呢?我坐着2035时空飞船来到自已的未来的家乡――建阳,我发现,我的家乡发生翻天覆地变化。

  一下飞船,映入眼帘的是一座座高楼大厦,街道又宽又大,各种商品琳琅满目、五彩缤纷。我走在大街上,突然,我的背后传来机器人的声音:“加油呀!伙伴们,清扫垃圾,让城市变得更整洁、美丽!原来是街上都有放置扫地机器人,看到街上有垃圾时,会自动感应把垃圾清扫干净。难怪地上都一尘不染,看着非常舒服。

  我往公交站点走去,正准备等车回家,不一会儿,一辆大型公交车停在了我的面前,一上车,车上光光的,滑滑的。我奇怪了,这车连方向盘也没有,也没有司机,怎么开呀?忽然这车有反应了,原来是电脑遥控的太阳能汽车。电脑说话了:“咳咳咳,你好,你需要什么服务”?我说;“这车没司机怎么开呀?”电脑说;“噢,你就问这个呀!你告诉我说:"你要去哪里?或者按键到哪一站,我能很快的把你带到那里,另外我们还有免费的热橙汁呢!”我说;“很好,我要去嘉园山点水3号楼,现在给我来一杯热橙汁吧!我心想,啊!这车真好呀!

  到家了,在家里,站到窗前就可以看到很美的风景,远山*水,尽收眼底。小区的花园非常的漂亮,各种各样的花儿争奇斗艳。如果你在家里呆累了,只要一走出家门就可以锻炼身体,小区有各种健身器,游泳池,球场等等。我来到我们的学校,啊!教学楼居然高达百多层,学校大门也变成了全自动门的了,站在门口,你的个人信息就全进入学校电脑档案,教室的所有门都由密码开关,非常的安全方便。窗子也可以由季节的变换而自动调整室内温度,不再用电扇或空调了。课桌也全部是水晶课桌,漂亮极了,每张课桌上还配有一台微型电脑。凳子也可以自动调节高低和坐姿。地板都是七色地板,还是有弹性的,摔倒了也不痛。在学校上课像玩游戏一样的轻松快乐,学*一点不吃力……

  我和2035有个约,未来由我们主演,但愿2035年我的家乡真的是这样的美好。我要给家乡的建设做好准备,努力学*。将来,我们就是美好家乡的建设者。

  我与2035有约满分作文范文 3

  在2035年,我们中国已经成为世界领先大国。

  走在路上,地面整洁无瑕,没有一丝丝垃圾。在这个未来,大家都知道保护环境,工厂的废气不再排放了,臭水也不再流进清澈的河里,一切都是那么的美好。

  回到家乡,我发现通过这几年的改革开放,使我的家乡又有了新的变化。原来烂砖烂瓦的废墟,建起了一座座高楼大厦。曾经寸草不生的干枯土地,如今已长出一颗颗枝繁叶茂的大树。打开水龙头,不再是浑浊的水流出来,而是一泓清澈的泉水。

  回到自己的城市,发现那些匆匆忙忙的上班族不见了,取而代之的是不急不忙的人们,因为在这个时代交通不会堵塞,人们都靠着地铁快速行驶。咦?路上的车怎么这么少?哈!我们现在都有车胶囊了!等用完车子时,只要一点车上的一个变小按钮,车子就会立刻变成一个很小很小的胶囊,就像我们现在吃的药一样。这时,我们就可以把它装进口袋。十分方便。

  现在啊,人们每个人都不戴眼镜,因为手机早就没有发射蓝光了。取而代之的,是一块透明的玻璃。别看它是块玻璃,但是它的功能可不比现在的手机少呢。没有按键,只要语音控制。说一声:请打开手机,调至到……就可以了。而且这个手机只有十克重,挂在脖子上没有负担。

  在2035年,AI已经彻底问世了。家务不再需要人们来做了。每一个家里都有一个忙碌的小身影,它就是AI。每天的早饭,中饭,晚饭和一切家务活,它全都干,可勤劳了。这样就帮我们减轻了一份负担。

  未来的2035,是美好的日子,是新中国更强大的日子,让我们一起来期待它吧。

  我与2035有约满分作文范文 4

  雨,滴滴答答地落在屋顶上,孤寂、伤感,像极了这场疫情。钟南山和李兰娟院士以及各个白衣天使们,倾注心血,与疫情顽强抗争。多么希望将来的一天,我也可以成为一个医生,阻击病毒,给人们带来安心与健康的身体。

  恍惚间,我被一层蓝屏包围,一个声音传出来:“你好,我是时光管理员小白,现在你拥有一次探索未来的机会,请问你要去哪里?”我不假思索道:“就去2035年吧,我想去看看我以后会干些什么。”突然一束白光朝我射来,我闭上了眼睛,耳边又传来了小白的声音:“你已经在2035年了,请开始你的旅行。”

  再次睁开眼时,我穿着白大褂站在手术室里,边上的护士们一边忙碌着,一边提醒我各种“术前准备”。原来2035年,我已经是一名出色的外科医生。手术开始了,我和我的助理们有条不紊地开始工作,这是一场从死神手中夺刀的战役,没有预演,大家站在属于自己的阵地上,身上每个细胞都浸透着紧张,但手脚没有丝毫慌乱。直到心电监护仪上绽放出一朵朵窦性心律的花儿――那是世界上最美的形状,手术室终于迎来了一天中最温暖的时光……

  很快,我便要恋恋不舍地结束这场“旅行”了,但是我心底却涌出坚定的信念,我也知道,我终将为这份信念努力奋斗!

  我与2035有约满分作文范文 5

  星期天,我正写着作业,窗外传来一阵音乐声,好像是TFboys的歌,越听我越坐不住,嘟着嘴去找妈妈。

  妈妈把我抱在怀里,笑着问我怎么了。“成天学*,如果能不学*多好!”我赌气回答。妈妈看了看我,说:“学*可不是负担,学*是一种权利哦,如果不是我们的祖国这么强大,你哪有机会这么学*呢?”我诧异地睁大了眼睛看着妈妈,妈妈接着说:“你的太奶奶出生在旧社会,饭都吃不饱,根本没机会学*,还是新中国成立以后扫除文盲,太奶奶才认识了一些字。”饿肚子实在是太难受了,文盲就更痛苦了,什么书都不能看呀,想到这里,我不由得庆幸起自己能吃饱也会认字。

  妈妈让我坐在椅子上,接着说:“阿公出生在建国后,虽然他能上学,但是那时候我们国家不富裕,教育还不发达,阿公上到高中就被迫停学了,阿公一直觉得上学太少很遗憾哦。”我感叹到:“我现在三年级,如果三年后同学们上初中,而我不能上学了,我可怎么办呢……真可怕!”

  “那么,妈妈你呢?”我好奇地问妈妈。妈妈想了想说:“妈妈这一代人,出生在改革开放以后,虽然小时候物质条件不如现在,但是只要好学上进,升学的道路已经很畅通啦,妈妈从小学一直读到博士毕业呢。”我歪着脑袋,认真想了想太奶奶、阿公和妈妈的学*之路,突然觉得,每天能够上学、做作业好像也没那么难受。

  “那么我呢?”“你?”妈妈笑了起来:“现在你生活条件好,不愁吃不愁穿;学*条件好,除了书本知识,还可以培养自己的爱好和特长;社会环境好,我们国家可没有动荡和战乱。你再不好好享受祖国给你的学*权利,学有所成报答祖国,你觉得合适么?”

  啊,我突然觉得,浑身充满了干劲,真想快点去学*。窗外的音乐声又传来了,是TFboys的《我和2035有个约》,“妈妈,2035年,我都26岁啦?”“是啊,2035年,我们的祖国会基本实现社会主义现代化,如果你认真学*,到时候你已经考上博士啦!”

  我一溜烟地跑回书桌旁,我一定要好好学*,2035,我来啦!

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