在校园里找春天作文 (菁华9篇)

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在校园里找春天作文1

  冬天过去了,到了春天,于是我们都没有知道春天来,了,然后,老师就带我们到学校去找春天。

  看,冬青树换上了春装,那绿色的嫩叶还带着黄色的嫩芽,那嫩叶是那么绿,绿得发光,绿得耀眼,绿得比碧绿的江水还要绿。

  我们又看到了米兰。那米兰也在争先恐后的开着它那细腻的带着黄色的小嫩芽正对着我们全班在欢快的微笑着。

  我们在向前走,看到了一条条的掉下来的柳条。啊!这柳条真像一把大雨伞,微风轻轻的一吹,它就荡漾起来,像小姑娘的头发在吹动似的。

  我们又来到了操场,操场上有许多碧绿的小草,我们越走越*,突然就不见小草了,老师就对我们说:“从远处看小草是一片碧绿,从*处看小草是看不到的”。

  最后,我们来到了杜鹃花·月季花旁。它们在随着微风中荡漾着。它们荡漾起来的时候还对着我们微笑呢!

  老师带我们去早春天,同学才知道春天来到了。春天不仅在冬青树上,不仅在米兰上,不仅在柳条上也不仅在小草,杜鹃花,月季花上,而还在同学们的身上。

在校园里找春天作文2

  时已冬末春初,校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿,但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色,嫩嫩的,水灵灵的,如同浸过了水。月季已长有半尺高,暗红而微透紫的叶子一片片上竖着,仔细研究起来,竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树,一树的白花,*观,如明灯挂树,远看,如雪似雾,心情随之*淡。

  花园中小道上,来往师生已明显多了。芍药,这尊贵的花都不愿呆在地下了,试问还有谁愿天天闷在屋里?北风早就累了,宣布不干了,东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过,却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅,几只喜鹊停在树上,张开双翅,开成一道绝美的风景,连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边,匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不会刻意注视沙土,草原上,人们不注意走过的草。

  一年之计在于春,万物于春时发芽、生长,对于学生,春更是一个学*的好时机。高三的学生,忙碌着最后的冲刺,恨不得一秒当成一分用。高二学生面临着将升入毕业班的压力,都说高一基础,高二关键,谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木?高一的学生还未很好适应,但又必须面对人生又一阶段。功课要学,而且还要学好,针眼大的时间,扎进去的都是一枚钉。学生如此,生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏,早已无了绿色,北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙,虽然看不出,它正忙着扎新根,忙着长新芽,但要不了多长时间,又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。

  草木有本心,它们有着同人一样的本心,在这个将到的春天,他们同人一样,努力着,奋斗着。春天,不仅是人们的春天,更是大地万物的春天,是一切生命的春天。春已*,这将是一个万紫千红的春天,这将是一个生机盎然的春天,这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天,这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。

  校园内,依旧有学生匆匆走过,依旧是花木欣欣向荣,他们将联合,绘制春天繁荣的图卷,也将携手成就这所学校又一年的辉煌。

  评语:

  文章以独有的心态品读校园之春,散发着一种清新而又甜美的气息。独创的思考配以跃动闪光的文字,解析出生命之于春天特有的含义。这就是真实的生活感受,其述虽小,而其意深远,让人读后有静心凝虑、思绪翩翩之感:“匆匆”与“欣欣”,这本是生命喧腾的主题啊!

在校园里找春天作文3

  春姑娘迈着轻盈的步伐,来到人间。她一刻也不停歇,带着希望和温暖迫不及待地来到我们的校园。

  柳树姑娘是春天的使者,她最先感觉到春的气息。柳树姑娘的头发就像是被春姑娘染上了一层绿绿的颜色。一阵风吹来,柳树姑娘就跳起舞来,时而像一位芭蕾舞者翩翩起舞,时而像一位亭亭玉立的少女,时而又像在风中挥动着的鞭子。

  随着春姑娘的到来,小草从大地母亲的怀抱中悄悄地露出嫩绿的小脑袋,尽管外面多么的寒冷,但是它不畏严寒勇敢地从土地中钻出来。

  花坛里的迎春花也被小草和柳树姑娘感染了也从冬眠中苏醒过来。有的开了两三片花瓣,有的还是含苞欲放的花骨朵,有的全都开了,真美啊!

  随着“滴答滴答”的响声,我来到喷水池边,看到清澈的水里几条金鱼在欢快地嬉戏,自由自在地游来游去。

  啊!春天的校园真美啊!我爱春天,我更爱春天的校园!

在校园里找春天作文4

  今天,天气晴朗,景色迷人、万里无云。

  周四下午,同学们都来到了操场。小明和小刚在踢足球,他们一会儿抢球,一会儿踢球,累得汗流浃背,但是他们也不在意,一直踢足球。小红和小丽在比赛跳绳,小红跳跳绳,跳了很多花样,如:麻花跳、单脚跳,双脚跳······等。小丽帮小红数跳了几个,一、二、三、四······他们都很开心。

在校园里找春天作文5

  春天的校园,春暖大地,万物复苏,鸟语花香,好美呀!

  才下过几阵蒙蒙细雨,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩芽的柳丝,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。

  小草青青的颜色,在细雨中快速生长起来,从土中冒出头来正在向我点头微笑。小燕子从南方赶来,在空中排成一个大大的人字形,为春天增添了许多生机。蚯蚓在土地下面憋了一个冬天,在春雨的召唤下终于可以出来透透气、钻钻土,可活泼了。

  一朵花有一朵花的特点。铁砧海棠,就像一个小小的要爆发的火山,气味又香又甜,让你感觉好像走进了花的海洋。红红的颜色,就像美不胜收的玫瑰。铁砧海棠生长在灌木丛中,又好像在沼泽地里软软的花枝上长着一些又绿又尖的针,碰它一下,不时会把你的衣裳刮破呢!紫玉兰,它白白的、紫紫的,真是白中有紫,紫中有白,就像一棵棵洋葱似的。于是,我就给它起了另一个名字叫“洋葱”。紫叶李也不甘落后,一片片花瓣白白的,树枝细细的,一棵树远看就像一个又大又美的热气球,*看又像满天飞舞的雪花正在飘落呢!

  春天,真是一个充满生机而又充满活泼的季节,我喜欢你,想陪伴你一起走进火热的夏天。

在校园里找春天作文6

  今天,老师说带我们参观学校几道亮丽的风景线。美丽的风景使我陶醉,流连忘返。

  我们学校最美的风景就是喷水池。彷佛是画家所画的优美景致。喷水池里的水真清啊,清得可以看见微微发芽的莲花;喷水池里的水真绿啊,绿得仿佛是一碗碧绿的茶汤;喷水池里的水真静啊,静得没有一点波浪。在池塘的中央,有一个代表我们学校的标志:一把校旗上笼罩着几圈光环。代表着希望。

  在喷水池的左边,有一块草地。草地上长着许多三叶草和小草。三叶草不畏为融化的冰雪,迎着春露,从土里钻了出来。小草还不是特别坚定,时而高傲地昂起头,看着太阳,生气勃勃的;时而耷拉着脑袋,没精打采的。在草坪的的后面有一排通话机,你可别小看它们,它可是跟外界联系的重要工具呢!

  在喷水池的后面,有一排茶花。茶花形态万千,色彩明丽。有的还只是墨绿色的花骨朵儿,小小的,挺可爱的;有的花开正茂,居然让我分不清是做工精美的假花,还是春天绽开笑脸的茶花;有的只展开周围的一圈,像个小灯笼似的。颜色也是各种各样的:有淡淡的粉红色,浓浓的大红色,还有纯洁无瑕的白色。

  在喷水池的右边,有一片竹林。小竹叶似乎还没有探出头来,大部分竹叶的叶尖儿处都有一些枯黄,大概是这些顽强的竹叶经历了秋天的寒风,冬天的冰雪却还未掉吧。在地上有许多的枯竹叶,想捡起来出来,却发现就已经扎在土里了。我在一本书里看过,落下来的枯叶经过一段时间,就会随土化了,就会变成树的好肥料,这也是一种自然规律吧!阳光透过竹业之间的缝隙照射在地上,风一吹,阳光就在地上跳起舞来。这样的场景,让我想起了诗句“一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱。”

  校园的春天真美啊!美得让人不肯离去。

在校园里找春天作文7

  日复一日,年复一年,我们的校园又迎来了一个新的春天,多么美丽、美好、欣欣向荣的春天啊!

  如今,大树虽算不上青绿,但小草早已从土壤中钻出,早已返青。上个星期从学校中便看见一群不认识的鸟儿在讨论这个春天的转变。

  “一、二、三、四!”老师说得没错,这个跑操就得整治。以前跑操,要不是一只只慢腾腾的龟,就是一条五颜六色的窜蛇,或是脚与脚之间不协调的瘸了腿的流浪狗,乱七八糟不成样子。在一系列的整治之后,队伍也就比阅兵差了那么点。我这么一个厌恶运动的墩儿,也爱上了跑操。“一、二、三、四!”课间操的春天已来到。

  “叮铃铃”,下课了。记着以前这时候的教室便不成样子:打架,辱骂,狂奔的事屡见不鲜。就是上课,纸团、零食,悄悄话也时有发生。但几经整治和*几次“典型”的警告,如今下课后,有人会认为自己进错了地方,班等于操场的时代已经一去不复返了,班就是学*的环境。纪律的新春天已来临。

  “吱”,教室开门了,班里的值日生又开始了一天的卫生工作。但令我记得最深的是周二的那一次卫生大扫除。我们二组*时值日有的组员也不到,来了的也只是敷衍了事。而那一天我们值日异常认真,学校要求的六件事我们一一办妥,每一个组员来得格外地早。卫生和集体意识的春天已经到来。

  最重要的方面便是学*方式。之前除了生物我们可以自主学*外,其它科目都是老师把知识传授给学生,而很多学生也是记住的少忘了的多。如今的学*方式是自主学*,一张学案,便把上课时的疑难杂“点”都归纳出来,每学完一节课,心里便掌握了,而不是漏掉。这样既提高了学*质量,又省了老师的时间。学*方式的春天也到来了。

  这说明什么呢?应是校园的春天全面到来了吧!

在校园里找春天作文8

  春天姗姗来迟,我们的校园变得美丽而温和。

  光秃秃的杨树枝头,冒出了一片又一片绿油油的嫩叶,和暖的春风“簌簌”地吹来,叶儿一个劲儿地往上长,逐渐变成了一棵棵茂密的大树……

  树下一片姹紫嫣红,走进一看,哦!原来是五颜六色的鲜花呀!它们红的似火,粉的似霞,白的似雪,你挤我,我挤你,争相媲美,不时引来了蜜蜂和蝴蝶的探访,春天给花朵带来了无限的华丽的神采。

  校园的草地上,小草偷偷地从大地母亲的怀抱里探出头来,又嫩又绿,它们有的踢踢脚,有的耸耸肩,当春风静静拂过,一股股的草香扑鼻而来。我恍若身临其境,兴奋地躺在草丛中,啊!多么舒服呀!

  晴天的校园是美丽的,一群群自由自在的鸟儿在碧蓝的天空中飞来飞去,叽叽喳喳地叫个不停。“哈哈哈——”听,是谁在笑啊?噢!原来是来学校求学知识的小学生们。下课了,他们在操场上跑来跑去,追逐嬉戏,大家玩得可开心了,笑得双眼眯成了缝儿。

  雨天的校园是热闹非凡的,雨点从天而降,把花儿洗得更娇艳,把青草、绿树洗得更加嫩绿。当雨水打在叶子上,“叮咚”小雨滴正在奏乐呢!“哗啦啦”更多的雨点也来凑热闹了,“轰隆隆”雷公公打着鼓,闪电哥哥打开了灯,一场热闹、欢快的音乐会开始啦!当雨过天晴的时候,学校变得十分生动,绿叶上积着水汪汪的露珠,一切就像浸在水晶球中,美丽极啦!

  星期一,升**。同学们排着整齐的队伍迎面走来,大家沐浴在温暖的阳光下,看着*冉冉升起,*在春风的吹拂下飘来飘去,大家昂头挺胸,目不转睛地看着红旗,心里默默地对自己说:“*是革命先烈的热血染成的,它代表着一个个坚强战士不懈的精神,我们要向他们学*,做一个坚强不屈的人,我们要热爱伟大的祖国,珍惜今天的幸福生活。”

  上课了,校园里静悄悄地,只听见朗朗的读书声,响亮又有感情,让人听了回味无穷,不禁想到明代顾宪成的《名联谈趣》中的——风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心,我们要读好书,也要关心我们的国家和人民。春天,是孕育着希望的季节,在新的学期里同学们努力学*,奋力拼搏,大家知道早晚有一天自己一定能成为祖国的希望,国家的栋梁。

  春天的校园,充满着美丽,充满着生机,充满着无限的希望,老师是辛勤的园丁,我们是小苗苗,在爱的阳光雨露中茁壮成长,校园是我们快乐的天地,美丽的校园,我爱你!

在校园里找春天作文9

  清晨,我披着艳丽的霞光来到学校。只见门口的桃花昨日还含苞欲放,今日已争奇斗艳,雪白的,淡粉的,深红的,好似一幅五彩缤纷的画。

  走进长廊,紫藤像蛟龙一样,在那里互相缠绕,紫藤花好像一串串晶莹剔透的紫葡萄。风儿一吹,紫藤花的花瓣像一只只蝴蝶在天空偏偏起舞。

  在花坛旁边,有各种各样的形态各异的花。其中最引人注目的花就是秋海棠了,有淡粉的,有雪白的,微风一吹,海棠花的花瓣洒落一地,像一个花地毯,引来了许多美丽的小蝴蝶。

  我好像变成了海棠花,装着雪白的衣服,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,小蜻蜓在我身旁飞过,告诉我昨夜做得好梦。

  叮当铃上课铃声响了,我忽然回过神来,我不是海棠花,我是在看海棠花呢

  啊!春天的校园真美丽呀!


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在校园里找春天作文 (菁华9篇)(扩展1)

——在校园里找春天作文 (菁华9篇)

在校园里找春天作文1

  春姑娘踏着轻快的步子,走进了我们的校园,来播撒迷人的春光。我们跟着春姑娘的脚步,去寻找春天的足迹。

  我们先来到翠绿的操场,看!许多小草正争先恐后的钻出地面,来感受春天的气息。它们的力气可真大呀!我似乎听到了它们钻出地面的声音。它们打扮的十分漂亮,好像要跟花儿比美似的。跑道旁,高大的白杨树衬印着一座座彩色的石凳,叫人好像走进了天堂一样,漂亮极了!白杨树老爷爷拖着长长的、白白的胡子,抖了抖金黄金黄的头发,只剩下了光秃秃的树干,一点都不好看。可是,经过几场春雨伯伯的滋润以后,他又恢复了往日的生机:光秃秃的头上又长满了一个个绿绿的毛毛了。就这样,白杨树老爷爷变成了一个翠绿的植物战士。

  走完操场,我们又来到了花儿们的基地——中心花园。刚走进去,好客的向日葵朋友马上露出了她的小脸向我们打招呼,我们挥挥手回应着他们。花园里的花儿可真多呀!有洁白的牡丹,有看上去好像一团火一样的红玫瑰,还有那一个个满脸笑容的向日葵……可真是叫人眼花缭乱啊!好一个“花儿比美大赛”。

  还有一个角落——菜园,那里有红的萝卜,紫的菜心,黄的菜花,绿的`青菜,还有那勤劳的小蜜蜂,看看这些,恨不得在这里把相机胶卷全拍完!

  这么美的春天校园,怎么能少得了我们这些主角呢?我们在课室里读书,在校园里笑着、跑着,享受着春天带来的美丽校园。

在校园里找春天作文2

  我的校园春天最美。如果你不信,你听我说的吧。

  走进校园,你可以看到两旁的绿色的盆栽绿油油的,色彩明丽,长得非常茂盛,还可以问到一股淡淡的清香扑鼻而来。接着,从校园的教室传来朗朗的读书声。

  校园的春天最是美丽。小草伸直了腰,从地下探出头来,花儿们争奇斗艳。校园的芒果树抽出了嫩绿的新叶。鸟儿们情不自禁地在树上清了清嗓子,婉转美妙地唱起歌来,给校园带来了一片生机勃勃的美丽景象。蜜蜂和蝴蝶在花丛中快乐地跳舞。小昆虫欢乐地奏起了音乐。

  春姑娘迫不及待的将春雨妹妹派到我们的校园,让校园里的花草树木茁壮成长。调皮的春雨妹妹将春雨落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。春雨妹妹把花儿托衬得更加美丽了。操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春雨姐姐好,春雨姐姐好!”声音从教室里传出,

  轰隆隆,轰隆隆。雷公公把他心爱的大鼓重重地敲了起来,这是雷公公给同学们的问候呢!雷公公说:“大家要努力学*哦!”

  你说,我的校园美不美呢!呵呵,当然啦!

在校园里找春天作文3

  伴着柔柔的春风,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了我们身边,欢快地走进了我们的校园。

  校园立即换上了一件浅绿色的外衣,操场上像*铺了一条绿毯,小草是那么娇嫩,那么柔软,让人见了顿生怜爱之心。甬路两旁的柳树垂下了细软的鲜绿的枝条,使人不禁想起贺知章的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。这些可爱的柳条在春风中轻轻地飞舞,每天迎送我们进出校园,永远微笑着,总是那么温柔、亲切。

  植物园中的油菜花开了,黄灿灿的,淡淡的花香引来了辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,还有细心观察的小朋友,你看,他们观察得多认真哪:看叶片、瞧花形、闻花香……还一边看一边记,大概在为*作积累素材吧。

  校园西北角的小树林在春光中显得更有生机,嫩绿的树枝轻轻摇动,生怕惊动了树上嬉戏的小鸟。成群的喜鹊、麻雀有的在枝头喳喳地叫着,好像在说:“春天真好,春天真好!”有的在树林中飞上飞下,你追我赶,边飞边叫,尽情享受这美好的春光。

  同学们换上了轻松的漂亮的春装,呼吸着春天醉人的气息,倾听着小鸟清脆的叫声,在教室里用功地读书。课下,大家沐浴着春光,唱歌、跳舞、做游戏……真是快乐极了!

  爱校园可爱的春天,更爱春天美丽的校园!

在校园里找春天作文4

  周末,我们班组织了一个"特别"的活动:带家长观赏校园的春天。我和妈妈四点准时到了学校门口,许多同学已经聚在了一起,大家叽叽喳喳的说着笑着,快乐的像小鸟一样。学校的围墙上爬满了粉红色的蔷薇花,在绿叶的映衬下美丽极了。同学们都争先恐后的在花朵下拍照,大家有和妈妈合影的,有跟好朋友一起拍的。摄影师可是很专业的哦,是我们班的"小明星"——张士卿的爸爸。

  走进校园,爸爸妈妈们就被扑面而来的香气吸引了,原来是北边花坛中大朵大朵的月季花正在竞相开放,有红的黄的白的粉的五颜六色。我和杨岚跑过去闻了闻,甜甜的香气混合着泥土的芳香……家长们也赞不绝口,纷纷合影留念。那边我们小孩子也开始进入"才艺比拼"环节,有劈叉,有侧手翻……镜头里留下了我们灿烂的笑脸。

  李老师带领我们的爸爸妈妈来到学校的文化长廊,李老师的嗓子哑了,可还是坚持为家长耐心的讲解学校社团的发展,参观我们的展示墙。家长们都很仔细的聆听。

  最后是我们带领着队伍来到了同学们最喜欢的地方——操场,因为这里是我们快乐的天堂。我们尽情地笑尽情地跑快乐的做游戏,家长们也被我们的快乐传染了,聚在绿色的草坪上,开心地聊天,为我们的游戏加油鼓掌。

  快乐的游园活动结束了,我们都恋恋不舍的离开了校园,这次活动让我更感受到了校园的美。在这样优美的环境下读书学*,有父母的呵护,有老师的辛勤付出,我们一定要珍惜这美好的时光,用我们的行动回报他们的爱。

在校园里找春天作文5

  春姑娘来了,送走了年迈的冬婆婆, 唤醒了玉兰花,唤醒了了小雏菊,唤醒了竹子,唤醒了大地,唤醒了…… 校园中的花草树木换上了新衣,一切万物复苏。

  校门口的竹子穿上了绿衣裳,抽出了嫩绿的枝条和竹叶,像一个个守护着校园的士兵挺立在那里。你听,它还会唱歌呢!一阵春风拂过,“沙沙沙”,“沙沙沙”,那是竹叶在唱歌。竹林旁有几株不知名的小野花,只有两三厘米高,颜色从紫色到淡紫色到白色。我一直以为所有的花的花蕊都是黄色的,但这种花的花蕊却是白色的。真漂亮!还有“希望之星”下面放着小雏菊,有白色的,有粉红的。有七八片花瓣,大约有二十厘米高,散发出阵阵清香。排球场旁的几颗玉兰树更是引人注目,因为玉兰树上长了许多硕大的玉兰花苞,似乎快把树枝压塌了。再看那花骨朵儿,饱胀得好像下一秒就要爆裂似的。变化最大的是阳光,冬天的阳光照在身上一点儿都不暖和,春天的阳光可就不一样了,春天的阳光照在身上暖暖的,还有一年级的小朋友在阳光下做作业呢!

  我爱校园的春天。

在校园里找春天作文6

  我们校园的春天真是美!回大地,万物复苏哪儿的春天比这儿美?

  教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春天最热闹的。园子里一片彩色天最热闹的。园子里一片彩色,就像一块橙黄橘绿的地毯。有青菜、莴笋、豌豆南瓜等,一排一列,非常整齐。有的已经冲出一列,非常整齐。有的已经冲出一列,非常整齐。有的已经冲出地面,开出了小花;有的还是芽地面,开出了小花;有的还是芽地面,开出了小花;有的还是芽只长出了小头儿。它们都在努力地只长出了小头儿。它们都在努力地生长着。

  校门口的大树,去年冬天还是光秃的光秃的光秃的光秃的,露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树枝。但春天一到,树枝马上长出了。但春天一到,树枝马上长出了。但春天一到,树枝马上长出了一片翠绿的嫩叶,子随着春风一片翠绿的嫩叶,子随着春风摇摆,就像波涛翻滚的碧水还时摇摆,就像波涛翻滚的碧水还时摇摆,就像波涛翻滚的碧水还时不时发出"沙不时发出"沙——沙——"的声响,我想那就是生命的歌声吧!

  后操场是四季如春,每年都是,每年都是一片葱郁。树阴笼罩着大地,同学一片葱郁。树阴笼罩着大地,同学一片葱郁。树阴笼罩着大地,同学们都喜欢到那里去玩耍。正后方们都喜欢到那里去玩耍。正后方几棵粗壮的大树遮天蔽日,不留一几棵粗壮的大树遮天蔽日,不留一点儿缝隙,好像要把它们全部的生点儿缝隙,好像要把它们全部的生命力展现给我们看。

  我们校园的春天充满生机,五彩斑斓,她在翠绿的叶子上,在五颜六色的花朵上,在同学们笑容里,在老师的内心里。叫我怎么不好的游览一番呢?

在校园里找春天作文7

  三天后重返校园时,突然发现校园中多了许多含笑的脸庞。

  张张笑脸柔和而灿烂,晨光浮在两颊,像是一片粉红的晕,把置身其中的我拉入了天地初劈似的混沌中——它们,就是战胜了冰冷的冬天,绽放在阳光下的花姑娘们。

  真不敢相信眼前的校园就是三天前还沉默在初醒中的校园,仿佛是被春天挠了痒痒,“噗哧”一下笑出声来,明媚的阳注入她的身体,艳丽的花草做了她的胸针,那是一种无与伦比的美丽。

  墙角的一株玉兰开的正烂漫,沉静从容而又遥远清新,仿佛是瓷器上的釉花,清冷尊贵,与滚滚的现代尘嚣相距很远,一抹无可替代的香气便把我的魂魄撮紧又松开了,眼前的就变成了一卷书,一卷李清照的诗,一卷袁中郎的随笔,一卷朱自清的散文。

  教学楼前的梧桐树,三天前还是光秃秃的枝杈,现在已经冒出了可爱的花宝贝,紫色的小花嘟着小嘴,向大树妈妈撒着娇,却不小心落在地上,娇憨的等待着同学们捡拾夹在书页中。

  校园每一处都是倩影依依,每一角都是繁花郁郁,笑容里也有了春日的灿烂,学校上空仿佛有一轮时刻光芒四射的太阳!

  希望校园的春天永葆青春与活力。

在校园里找春天作文8

  随着新学期的来临,春天的脚步也踏进了校园。校园的景色有很多种,但我最喜欢校园的春天。当春天明媚的阳光照进学校,同学们开学的焦虑便烟消云散。春天的校园景色很美,春天里校园的老师同学也很朝气蓬勃。

  春天来了,当温暖的春风吹拂过校园,消沉了快一个冬天的操场便活了起来。嫩绿的小草率先突破沉寂的大地,为操场增添一抹鲜活的生机,像极了百米冲刺时学生们拼搏的身姿。同学们也不再躲在阴郁的教室,一个个如逆流而上的鱼儿般冲进操场,玩耍的玩耍、游戏的游戏、学*的学*、锻炼的锻炼,每个学生和老师都开始在享受春天明媚但又温柔的阳光。

  春天来了,当鲜活的春雨落进校园,校园的花坛也不再单调,花朵们开始争奇斗艳,先后的绽放蓄力已久的花苞。黄的、红的、紫的、白的……姹紫嫣红让人目不暇接、流连忘返。就连两侧的樟树叶都换上了春天里的新鲜的绿装,像守卫着花朵的护花使者般屹立在花园两侧。这时,你走进校园,不仅可以闻到樟树的清香,还可以闻到花的芳香,优化同学们的学*环境同时,还带来心情上的愉悦,提高学*效率。春天的校园不仅有视觉享受,也有嗅觉的享受。

  春天来了,当浓郁春的气息飘进校园,假期里沉静的校园也开始变得热闹鲜活起来了。校园里开始举办各种有趣的活动,拔河大赛、采青活动、趣味运动赛、春季运动会等都开始陆续进行了。走在校园里你能听到同学们欢呼的呐喊声,看到同学们奋力拼搏的运动身姿,感受到春天给校园带来的无限生机和欢声笑语。

  春天的来临,也给同学们带来了精神的力量。听,那从教室传出来一声声悦耳的读书声,便是校园的春天里最美的声音。“一年之计在于春”,在春天同学们变得更加认真努力,春天滋润的不仅仅是花坛的花朵,更是这些奋发图强的“祖国花朵”。

  校园的春天真是充满希望和活力啊!

在校园里找春天作文9

  冬爷爷不知不觉地走了,春姑娘终于揭开了神秘的面纱,露出了她那阳光般的笑脸,来到了我们的校园。

  “春天来了,春天来了!”小朋友们奔走相告。原来,迎春花绽开了她那嫩黄色的笑脸,向大家报告着春的消息。转眼,校园里的花都开了,桃花粉似霞,梨花白如雪……花坛里还有许多知名的、不知名的花儿都竞相开放,给校园穿上了一件美丽的花衣裳。开得最热闹的要数杜鹃了,杜鹃使整个校园变成了花的海洋,一团团,一簇簇,红得鲜艳,红得耀眼。下雨了,天空中降下了春雨,花瓣一片一片地落下来。这时如果你站在雨中,一会儿工夫,就会变成一只美丽的“落花鸡”。雨停了,地上铺了一层厚厚的花毯,小朋友在花毯上跳啊蹦啊,玩得好不尽兴。

  “叮铃铃——”上课了,小朋友们快速地回到了自己的教室。这时,校园显得格外安静,只听见整齐的读书声。树上的小鸟停止了鸣叫,小蜜蜂停歇在花朵上,静静地聆听着老师的谆谆教诲、同学们的琅琅书声,它们仿佛也融入了这快乐的课堂。

  校园的春天真美啊!我希望春姑娘时时刻刻留在我们的校园,跟我们作伴。


在校园里找春天作文 (菁华9篇)(扩展2)

——写校园里的春天作文 (菁华3篇)

写校园里的春天作文1

  春雨浙浙沥沥地下着,如牛毛般轻,如针尖般细。早晨,一进校门,第一眼看到的就是那碧绿的、苍劲挺拔的五针松,它气宇轩昂地站在校大门的右侧,就像黄山的迎客松似的,在跟每一位走进校园里的老师、同学打招呼呢!

  向前望去,一棵月月桂站立在花坛的一边,那又粗又黑的树枝上,长出了许多嫩叶,重重叠叠的,那颜色真是绿得可爱。远远望去,好似一朵绿云,又好似一把大伞。

  高大的广玉兰树有着咖啡色的树枝,七折八弯的。在每一个枝头上,都零零散散地分布着大大小小的鼓鼓的花蕾,有粉红的,也有翠绿的。有的已经快开了,好像要快点看看这大干世界;还有的紧闭着,好像一位害羞的少女,隐藏着自己的真面目。

  广玉兰树旁是一棵如霞如雾的樱树,已经大部分开花了,花朵并不大,里面有许多根软软的、银灰色的小刺,小刺的头上还有许多小点儿,星星点点,细细密密,一球球、一串串,在春风中微荡,像银白色的霜花,像透明的玉屑,像水洗的胭脂,真美啊!

  春暖花开,万木争春。一串红那深红色的枝干上,挂着一簇簇绛红色的花蕾,像糖葫芦似的穿在一起,远远望去,那花蕾挂着的地方,显得格外突出、养眼。

  看,那儿还有一棵红茶花,浓浓的'绿叶之中探出一朵朵像红星一样的花朵·那一层一层厚厚的花瓣,包围着里面一丝丝黄色的花蕊儿,是那么娇艳,那么高贵,经过春雨的一番洗刷,又是那么水灵!在另一边,还有那白茶花,像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,一样清凉,沁人心脾。

  啊!校园里的春天,就像花园一样美丽,一样富有生机!

写校园里的春天作文2

  走进校园,榕树在春风的吹拂下翩翩起舞,给校园增添了几分生气。树旁的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的、一片黄色的、一片紫色的、一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。

  再往前走,是一条朔胶跑道围绕的操场,操场两旁是两个篮球场,在操场的左边是一座体艺馆,一楼是游泳馆,二楼是乒乓球室,三楼是舞蹈室合唱室,周五可多同学来这儿上兴趣班呢!

  在操场右边,是升旗台和一个大舞台。每周一我们都会在操场集合,看着**慢慢地上升,我们就会举起手向**敬礼。校领导在舞台上绘声绘色得演讲着,而我们在台下认真地聆听校领导讲话。

  在操场的正前面,映入眼帘的.是一栋六层的教学楼,教学楼层层都有设备齐全的教室。在教学楼中间有一座中心花园,下课啦,同学有的在假山下的水池旁游玩、有的在欣赏花朵、还有的在逗小鱼玩呢!

  在教学楼后面,有一座美丽的后花园,春天,那儿鸟语花香。夏天,那儿绿树成荫。秋天,那儿秋高气爽。冬天,那儿银装素裹。每当下课或是放学的时候后花园可热闹了呢!

  春天的校园,虽然没有夏天那样生机盎然,没有秋天那样秋色迷人,没有冬天那样洁白无瑕,但是,我对它有一种说不出的感情。我爱校园,更爱春天的校园!

写校园里的春天作文3

  “春江水暖鸭先知”这是大诗人苏轼的诗句,现在我们的校园正好是这个季节了,走,进去看看把。一进校园,一棵高耸入云的苍天大树便矗立在我们眼前,有什么树会这么高呀?哦,原来是椿树,我早就听说椿树的大名,如雷贯耳,今日一见,果然名不虚传:高大的好像一个巨人,保卫着我们的校园,只见那光秃秃的树杆好像乡下老农那长满老茧的手,上面只有几片叶子孤独的长在上面。走着走着,“哎哟”一声,我不知被什么东西给刺了一下,回头一看,但见:叶子像扇,还有点像孔雀开屏,微风吹来,叶子有节奏的抖动着,美丽极了。原来这就是所谓坐不改名,行不改姓的棕榈树大哥。突然,我的脸被什么东西拂了一下,我抬头一看,原来是柳树呀。

  柳树好像一个小姑娘披上了长发,如雾似烟,柳枝上长着许多嫩芽,毛茸茸、蓬松松的。我继续往前走,“砰”的一声,我装载了一棵树上,头上有多了一个小脑袋,这棵树便是我们很熟的樟树,我抬头一望,只见红色和绿色的叶子混合在一起,三个一群,两个一伙,好不热闹,樟树冬天一般不会掉叶子,等新叶子争先恐后的长完之后,旧叶子便掉了,好似一团红色的火焰,轻飘飘地落在了地上。不知怎的,我好像闻到了一股清香,我顺着香味走过去,只看见杜鹃亭亭玉立在那里,有红的,有白的,还有紫的,有一些花争花怒放,而有些则含苞欲放,一朵朵都小巧玲珑,使人一见就生爱慕之心。

  春天的校园可真美!


在校园里找春天作文 (菁华9篇)(扩展3)

——校园里的春天作文 (菁华9篇)

校园里的春天作文1

  春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。

  我来到校园里,抬头看见柳树长出了嫩绿的新芽,柳枝在风里随风摆动,像一位漂亮的姑娘在梳理着那头秀发。柳树上的小燕子也从南方飞回来了,“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在唱:“春之歌”。

  花坛中的各种各样的花都争着开放,在春光照射下五彩缤纷,在春风拂动下婀娜多姿,好像在走“服装秀”,比赛看谁最漂亮!

  围着花转的小蜜蜂又开始辛勤忙碌起来,飞来飞去忙着采花蜜。

  我低头看见校园里的草坪已经有点泛绿了。小草们争先恐后的`从地底下探出头来,在春风里,相互拥挤着好奇地看这漂亮的校园。

  操场上不断传来同学们的欢笑声,嬉戏玩耍声。同学们都脱下了厚重衣服,换上了轻便的服装,在做着各种各样的游戏。

  我爱春天!我更爱春天的校园!

校园里的春天作文2

  春天来啦!春天来啦!,春姑娘悄悄地进入了我们的学校——金乡三中。

  学校的一切都发生了变化,校园门口的两旁的柳树穿上了新衣,她们是多么的漂亮呀!再往里走,教学楼里的小花园里开满了花,有红的、白的好像还有玫瑰呢!看!花园里有几只蝴蝶在翩翩起舞呢!一一群勤劳的小蜜蜂正忙着采花蜜呢!看这些小动物是多么可爱呀!他们好像都喜欢我们的校园。

  在看我们的宿舍旁,是一个不大的.小树林,小树林里有桌子和板凳,那是同学休息的地方。同学们往往在那里学*探讨问题或放松一下紧张的情绪。哦,我看还有几个顽皮的学生在那里打闹嬉戏好像玩的很开心。

  哦,还有一个重要的地方没有见那就是我们操场,他场上小草悄悄地从土里探出头来了,野花也争芳夺艳的开了起来。跑道上,我们下的运动员们正在努力练*,他们身上留下的汗珠仿佛就是他们留下的结晶,阳光下绿色的小草与红色的小花把塑胶跑道打扮的好看极了。

  咦!听教学楼里传出了同学们的朗朗读书声,光听同学们读书声就能体现出我们学校的质量。看,教学楼的窗台上落下了几只小鸟,他们也在认真地听着同学们的读书声,好像也要学*我们博大精深的*文化。

  这就是我们美丽的三中。

校园里的春天作文3

  你瞧,一缕明媚的阳光悄悄地溜进教室,洒在同学们身上。这是春天的种子,在我们的教室里生根发芽,让我们像春天一样茁壮成长。

  一进教室,就看到让人目不暇接的黑板报,那里有我画的柳树,正摇着绿色的长辫子呢?她摇出了春天的气息,春天躲在我们的黑板报里。在《春》中,同学们知道了朱自清眼中的江南,“暮春三月,江南草长、杂花生树,群莺乱飞”。而在《春风》一课中,又领略了北国春风豪迈、粗犷之美。同学们一个个容光焕发的脸庞,续写祖国的未来,这是春天带给教室里的一道风景。

  春天,是播种希望的季节,她轻轻地走进了安静的'教室,看同学们在自己的位置上,专心致志地学*。老师声情并茂地讲,同学们洗耳恭听,不时发表自己的见解。看同学们兴高采烈的样子,就是送给老师最好的礼物,这也是春天带给教室里的一道风景。

  看!校园里的鲜花,争相开放;树枝上的小鸟放开喉咙欢快地歌唱;操场上的小草也睁开眼睛,好奇地打量着这光彩夺目的春天……

  校园里的春天,没有朱自清眼中江南春天的温柔,也没有北国春风的那种豪迈、粗犷。但是有笑、有闹、有酸甜和苦辣,有一道道美丽风景组成的五彩斑斓的春天。

校园里的春天作文4

  漂亮的春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,她越过高山、大河,迫不及待地来到了我们的校园。

  你看,学校大门两侧的花坛里,小黄杨的叶子绿得是那样的新鲜,没有一点杂色,让人看了赏心悦目,不由自主的想摸一摸,还有许多蝴蝶围着小黄杨转来转去,仿佛是被绿色植物特有的淡淡清香吸引过来的,旁边的小松树仿佛也在这个春天里长高了一节。

  教学楼前的花坛中,黄色、娇艳的迎春花笑得是那样的灿烂,它们朵朵小巧玲珑、漂亮无比,就好似一个个穿着黄礼服的美人,向人们报告春天到来的喜讯,樱花骄傲得像位小公主,擦着粉红色的胭脂,使人们见了挪不动步!操场四周,柳树姑娘的辫子上又增添了点点鹅黄,在微风中一甩一甩的,像在炫耀她的长发。

  蚂蚁、飞蛾、甲虫等昆虫也随着气温变暖,出现的次数越来越多了。旗杆旁两侧的花坛里小草探出了小脑袋,惊奇的瞪大眼睛看着这个多姿多彩的世界,很是可爱!

  春天的.校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影和欢笑的声音。

  春天来了,同学们脱下了笨重的棉袄,一下课,就纷纷跑出来,感受着春天的气息。

  我爱春天,更爱这春天的校园!

校园里的春天作文5

  盼望着,盼望着,春天终于来了!

  当春天还略带几丝寒意时,我们的校园却是生机勃勃,春意盎然。

  早晨,还没跨进校园门口,一股清香就扑鼻而来。我想那一定是校园周围刚经过露水滋润的野花在散发着诱人的香气,让人心旷神怡。

  一走进校园,便看见墙边的樟树、松柏和柳树……尤其是松柏,活像一个个小卫士,整齐的站列在校园四周,护卫着我们的校园。旁边的`柳树婀娜多姿的身材随风舞动,象轻纱、象白云、更象春姑娘在春风中翩翩起舞。就像是为新的一天的到来向同学们招手!松柏肩并肩象是在窃窃私语,传递着春的信息。校园里到处徜徉着春的脚步,流淌着春的旋律。

  操场上,沉睡了一冬的小草从地底下钻出来,争先恐后的向上生长着,带着春的气息迎风摇曳。同学们被春包围着。没事的时候,同学们有的坐在草地上,观察天空;有的在柳树下讲故事;有的在操场上打篮球;有的……他们说着、跳着、笑着,象一群群雏燕展翅飞翔,春天在同学们心中荡漾。

  啊!春天,你给校园带来了生命和希望,让校园变得更加美丽。我们跟着春天的脚步在成长着,快乐着。我爱着校园的春天!

校园里的春天作文6

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园,驱走了冬天的严寒,带来了春天的欢乐。

  在校园里转一圈,你会发现鲜艳的花朵,绿油油的树木。春天,百花齐放,粉红的杜鹃花、嫩黄的迎春花、可爱的喇叭花……一朵朵盛开着,在小草的衬托下,更加美丽了;春天,学校的芒果树最引人注目,挺拔的树干,生机勃勃的绿叶,给予我们一片凉爽的树荫;春天,四季长春的松柏士兵,英姿飒爽地继续“站岗”;红树静静地望向远方……

  校园的操场是我们玩耍的乐园,春天的操场上生机勃勃,同学们有的坐在草坪上,有的玩笑嬉戏;有的在交流谈话,有的玩体育器材,还有的在草地上打滚,爽朗的笑声铺满校园。绿油油的小草坪,远远望去,就像是一片绿色的海洋。

  春天是美好的季节,它带走了悲伤和烦恼,带来了希望和欢声笑语。校园的春天万紫千红,五彩缤纷的。我爱春天,但是,我更爱春天的校园!

校园里的春天作文7

  我们的学校——健康小学,坐落在海拉尔西山附*,那里一年四季风景迷人,让人感受到像置身于一幅美丽的画卷,春天的'校园就更加美不胜收了。

  阳春三月,正是开学的时候,金色的阳光洒落在我们的校园,显得格外明媚。进入学校的大门,首先映入眼帘的是一条长长的榆树墙。在冬天,榆树墙上还满是枯枝,可是一到春天天气变暖,粉红色的小花就冒着寒气,在叶子长出来之前就露出了坚强的小脸,好奇地向外张望着。刚开始,只有几朵花骨朵儿。过了几天,就别具一格了——整个榆树墙变成了一道粉红色的墙。蜜蜂也被吸引来了,嘤嘤嗡嗡地闹着、舞着。整个校园充满了生机。

  榆树墙不仅美不胜收,而且还是一道分界线。榆树墙的南面是一个塑胶跑道,是前几年刚建成的。春暖花开的时候,同学们就可以在上面玩耍。一下课,这里就变成了游戏的天堂;榆树墙的北面就是我们的主体建筑——教学楼了。教学楼的正前面,是一面鲜艳的*。微风轻轻地吹,旗儿轻轻地飘,教学楼里传来了朗朗的读书声,校园里顿时生机勃勃,连蜜蜂和蝴蝶也停下了采蜜,不肯打扰同学们读书。

  健康街小学,哺育我们的第二个母亲,它给予我们知识,赠予我们快乐,送给我们开启智慧的钥匙。我爱你——校园!

校园里的春天作文8

  我爱万紫千红的春天,我爱绿树成阴的夏天,我爱瓜果飘香的秋天,我爱松青雪白的冬季,但我最爱万紫千红的春天,今天就让我给你说一说我们校园的春天。

  我们食堂的旁边有一棵高大的柳树,它最先长出了新叶,就是要告诉我们“春天来了”,放学的时候我看见它在一天一天地成长,它的柳枝就像我妈妈的头发,风一来它就随风舞动真美。我们综合楼的对面有一盆万年青,上面有一层新叶,风一吹就随风摆动,还有小草,小草嫩嫩的绿绿的亮亮的,它们像顽皮的小精灵,看着它们生机勃勃的样子,我相信了小草的生命力很强,让我想到了“野火烧不尽,春风吹又生”的诗句。还有金灿灿的迎春花,风一吹像一位金发少女在舞蹈。

  春天到了,燕子也飞到了我们这里,我们校园里还有松树,它才发出的新叶,像一个个小铃铛,在发出清脆的声音,在告诉我们春天的到来。

  我爱校园的春天,这是我生命的源泉,我永远不会忘了我校园的春天!

校园里的春天作文9

  校园的春天是五彩缤纷的,也是我最喜爱的季节。春天是充满生机的,是漂亮的。

  校园的春天在槐树上。你看!槐树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。那绿绿的叶子在槐树那深褐色的枝干上是那样的显眼。

  校园的春天在小池塘里。你看!小池塘里的冰融化了,小池塘又变的生机勃勃了。池塘中的小鱼在水里快活的游着,还不时跃出水面,好像在说:“春天来啦,春天来啦!。”

  大雁从南方赶来,为春天增添了一份生机。青的草,绿的叶,各种鲜艳的花,都象赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

  春天的雨,象一盒五彩缤纷的颜料。看!它把绿色给了银杏树,绿绿的叶子象一把把绿色的扇子,扇啊扇啊,扇走了冬季的寒冷,迎来了春天的阳光。它把白色给了柳絮,白白的柳絮带着一颗颗种子,飘呀飘呀种下了春天的温暖。

  校园的春天在种植园里。你看!蚯蚓从松软、湿润的泥土里钻了出来,开始了辛勤的劳动。蚂蚁开始成群结队的出来找食物。蔷薇花抽出了新的枝条,长出了翠绿的叶子,漂亮极了。

  我爱校园的春天,我爱校园那生机勃勃的春天,我爱校园那五彩缤纷的春天……无论是校园的夏天、秋天还是冬季都没有校园的春天美。一年之计在于春,没有春天的播种就不会有夏天和秋天的硕果累累。春天是漂亮的,我喜欢春天!


在校园里找春天作文 (菁华9篇)(扩展4)

——在校园里发生的事作文600字 (菁华3篇)

在校园里发生的事作文600字1

  在我心灵深处,往事就像天上的繁星,数也数不清。其间,有一颗最亮的星星,它是那么美丽,耀眼,让我永远也忘不了。

  事情起源于上个星期五的体育课。上课时,老师宣布:“这节课我们进行投实心球过关考试。”我一听,头都大了起来,心想:“啊!真惨!怎么偏偏考我不拿手的项目呢?”我忐忑不安地做完了准备活动。老师规定了分数线,宣布了规则之后,就说:“如果谁认为自己可以了,就来试试。”一些勇敢的同学上前试去了,而我却一直站在那里,看着个别同学过关后的喜悦表情,胆怯的我一直不敢上前去试,怕别人笑话我,就这样熬过了一节课。

  第二节课,少数过关的同学去玩了,而大部分同学仍旧没有过关,老师让我们接着练*。我心想:反正“横竖都是一死”,去试试吧!我在一次次的失败下,终于被打倒了。我赌气将实心球扔在地上,正准备走时,李熙久走了过来,看到我这样,说:“别生气了!让我来教你吧!”我高兴地点点头,想:这回可好了!有高手指点,一定会成功!她马上手把手地教给我姿式,告诉我投的窍门之后,就让我再试一试。我一投,果然容易多了,可惜还是没有达到80分的线,我怎么投都投不高,一连几次都是这样。李熙久看到了我的弱点,便示范了一次给我看,又说了一遍怎样才能把球投得更高。我又练了几遍,发现投得比以前高多了,也远了不少。李熙久也夸我:“太棒了!”我的信心倍增。

  第三节课,我一遍又一遍地练*。终于有一次,那个球落到了90分的界内。我过关了!我去找李熙久向她表示感谢,而她却一笑说:“没什么,换成你,你也会这么做的!”我听后,眼睛不由得湿润了……

  冰凉的铁环此时是多么温暖啊!它将永远珍藏在我的记忆深处。

在校园里发生的事作文600字2

  在星期一的升旗仪式上,校长对我们说:“星期六要举行一年一度的周未书市大会。”我听了,高兴地一蹦三尺高,放学后,我飞快地跑回了家,把我不看的书都装起来,等到周未书市大会上卖掉。等啊盼啊,星期六终于到了,我一大早就来了学校,到了操场上,我看见了很多同学们在卖书,我来到了我们班的位置上,坐下准备卖书。我开始有点害羞,用帽子遮住自己的脸,但是过了一会,我听见了一个小同学的吆喝声,我觉得这么小的同学都敢卖书,我觉得我也行。没有什么丢脸的,我摘下帽子,吆喝着:“卖书了,卖书了,特价买二送一了。”同学们听到我的吆喝,马上跑到我的书摊上。五元,三元,二元,一会把我的书一扫而光,我觉得我要发大财了,把我不看的书卖掉,拿着卖书的钱去买我要看的书。心里有一种说不出的高兴。

  我走着走着来到了一个大姐姐的书摊上,哇,有我喜欢看的书呀,我灵机一动,学着别人买书的样子对姐姐说:“大姐姐,你看你的书都破了,你也不看了,便宜一点吧。”大姐姐看了看我,说你喜欢看书吗,我点点头,她看出了我的诚心,就答应了。最后,我围着书市转了一圈,买了很多书,我心里乐成了一朵花。

  周未书市大会真是太新鲜了,明年我还会再来。

在校园里发生的事作文600字3

  我拥有的感情很多很多,其中最好的就是友情,友情是一个美好的词语,我拥有了友情这件美好的东西,我感到十分的快乐,十分的开心。

  我和方方(文中为化名)是一对好朋友,我有时题目解答不出来,第一时间就会想起方方的,他会耐心的解释给我听,直到我全部听懂了才会停止。

  有一次,天空下起了倾盆大雨,今天正好没人来接我回家,我正站在学校门口发愣,又是方方为我撑起了一把伞,我说:“如果你送我回家去的话,你就会很迟才会回家。”他不动声色,只是笑着摇摇头说“没关系。”我们在大雨下行走着,无意中我发现方方的一个肩膀被雨水淋湿了,我不好意思的说:“为了我,你的肩膀被雨淋湿了。”他只是淡淡的说:“不怪你,就怪我这把伞太小了,如果要是再大一点的话就不会被淋湿了。”到了我家楼下,我走到屋檐下,久久的看着远处方方的背影,直到他走了很远。我要对方方说:“谢谢你,感谢你,如果没有你撑起的那一把很小的伞的话,我就有可能会被这倾盆大雨给淋成了一个‘落汤鸡’了”。

  友情是从小培养的,若是你有钱,很有地位,但你没有友情的话,你是没办法做到一个顶天立地的人,友情是不会假的。同学之间让我感受到那次浓浓的友情是不会假的。


在校园里找春天作文 (菁华9篇)(扩展5)

——在校园里找春天作文(精选十篇)

  在校园里找春天作文 1

  寒冷的冬天已经过去,温暖的春天己经来临,和煦的日光照到我们的脸上,温暖的春风抚摸我们的脸庞,万物都开始显露出了生机勃勃的模样。

  “春天来了,春天来了!”这是小鸟兴奋的叫声。每天清晨睁开眼,听到的便是小鸟轻快地叫声,走在校园小道上,听到的依旧是小鸟的叫声,这无一不是显示春天来临了。树木开始冒出了新芽,小草开始探出头来,一改往日的颓废,显示青春的气息了。

  春天来了,对于万物都有着莫大的意义,对于我们也是如此。校园的春天也开始了,迎面而来便是学校的hba篮球比赛,每个班级都在积极的参与中。在我们的课余时间里,班级的参赛员们在球场上积极的训练中,祈望在赛场上一展风采,显示班级的青春与活力。这场比赛于我来说就像春天的开幕式,它充满了激情,包含了同学们辛苦训练的汗水和努力。

  不过,比赛的开始是在清明节回来以后进行的。在此之前还有一件更重要的事,便是每个月的月末考试。在班里,宿舍提起考试的事情,每个人的脸上都敛起了笑容。认真的复*着,立志在清明回家时让父母看到一个月来自己的进步,向父母证明我们的学*成果。

  除此之外,最让我们兴奋的便是这一个星期以来学校开展的午休之前午读的举措,这对于我们来说是一个很好的读书机会。以前,午休时一般是很吵闹的;现在,在这举措实施之后,变得安静多了。每个同学都在静静地阅读着自己的书籍。每当我回到宿舍,看到的便是这样的景象:舍友们拿着自己的书籍在各自的床上阅读着,安静的环境更能让我们贪婪的汲取书中的知识,书中的人物命运给予了我们生命的养料,书中的环境描写更是让我们陶醉其中。这个午读让我对阅读产生了浓厚的兴趣,让我在阅读中不断思考不断进步。我陶醉在阅读的春光里。

  就像高尔基曾经说的“书是人类进步的阶梯”,我们在阅读中,也越来越感受到文字与我们的重要性,正因为我们拥有了这样的阅读机会,我们的收获才会更加丰硕。我们不再对名著中有些难以理解的语句感到枯燥乏味;我们不再对作品里的人物命运无动于衷;我们也开始思考我们的命运。拥有时间的我们可以慢慢钻研。开始对自己能够读懂名著燃起了希望,不再畏惧。就如同春天来临之际,树木不再惧怕寒冷而开始冒出新芽。我们在阅读中也显示出了生机勃勃的新气象。

  春天是万物复苏的季节,也是我们对名著阅读燃起希望的季节。写着周记的我又听到了鸟儿有旋律的歌声,春天里充满了将要发生的事情。让我们以美好的姿态迎接春天,与春天共舞吧 。

  在校园里找春天作文 2

  当春姑娘的脚步*了的时候,大地披上了翠绿的新装,红花妹妹换上了艳丽的裙子,小草弟弟穿上了绿色的上衣。顽皮的小星星也眨巴着眼睛。

  春天是绿色的季节,只要春满人间,那一抹抹绿色便悄无声息走进了校园。你看:校园里杨柳吐翠,绿树掩映。花园边的几棵松树像大哥哥撑起的绿伞,呵护着娇嫩的花朵,三五棵垂柳则像婀娜的舞女,随风摇曳。花园里的花朵更是姹紫嫣红,红的海棠,紫的芍药,白的月季还有叫不上名字大大小小各种各样的花,争奇斗艳,美不胜收。窗明几净的教学楼,啾啾的鸟鸣,琅琅的书声,跑步声、歌唱声、欢笑声汇成一曲昂扬奋发的交响乐。

  我爱春天,因为她生机勃勃。我更爱校园的春天,因为春天的校园像一幅画,春天的校园像一首诗,春天的校园象一首歌,春天的校园更像一条溪,汩汩流淌着我们的欢乐。

  在校园里找春天作文 3

  寒冬已去,春姑娘带着鲜艳的花朵、嫩绿的小草、霏霏的春雨,轻盈地走进康华校园。

  阳光下,各种树木枝叶张开,惬意地舒展着筋骨,尽情享受着阳光的爱抚。那碧绿的灌木丛低低矮矮的,在阳光的照耀下,叶子绿得发亮,仿佛要滴出油来。灌木里百花竞放,白的、红的、黄的小花点缀其中,就像闪烁着的一颗颗星星。这些“星星”已经初现果实的端倪,像一个个紧握的小拳头,柔弱却显示出旺盛的生命力。

  三水园中更是春光无限。池塘边,银亮银亮的水面波光粼粼,阳光温柔地抚摸着它。春风拂过,水面上荡漾着无数夺目的亮点。缕缕淡淡的清香弥漫在池塘边,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

  顺着花香寻去,原来是池塘边的月季开花了,粉红的花瓣飘落在池水中,真是“一池涟漪一池花”。池边的柳树婀娜多姿,她们披着长发,温柔地望着水中的鱼儿自由自在地嬉戏。

  小池塘的西边是一段鹅卵石小径,小径紧紧地偎依着一株樱花。虽才开春,但它已“千朵万朵压枝低”。这些樱花一团团、一簇簇地聚集着,像亲密无间的姐妹。那鹅黄色的花蕊衬着雪白的花瓣,一片明艳,让人如痴如醉。驻足其间,朗朗的读书声,清脆的欢笑声不绝于耳,有了同学们的加入,这春光更加明媚了。

  繁花似锦,流水飘香;杨柳依依,孩童嬉戏。春在校园,康华之春更是充满了生机与活力!

  在校园里找春天作文 4

  春天来了,她将我们的校园打扮得焕然一新。

  在通往小操场的走廊右边,有一水池。各种各样的草木围成一圈,就像一个五彩的花环。泉水清澈透明,水底铺着圆滚滚的鹅卵石,一个挨着一个,可爱极了。水池旁边,几棵高大细长的树上开满了花朵。花朵小巧玲珑,白得像是一颗汉白玉。花朵招来许多蜜蜂,香甜的花粉让蜜蜂争先恐后地挤进嫩黄的花蕊,吃着美味的花粉。几只红艳艳的鱼儿穿梭在水底的绿草间,仿佛在和你捉迷藏。

  校园西边,围着一圈花坛。正值初春,粉红色的桃花挂在枝丫,仿佛一只只小蝴蝶停在枝头,伸开美丽的翅膀。叶丛间,几朵洁白如雪的花朵点缀着叶丛。它们露出美丽的面容,互相争奇斗艳。几株高大的柳树耸立在花坛里,长长的枝条垂下来,犹如无数条绿油油的丝带。一阵风拂过,柳条像头发似的,随风摆动。

  校园的垃圾桶也是个不容错过的美景。垃圾桶上,种满了一丛丛嫩绿的青草,青草衬托着几朵鲜花娇艳的花儿。不时有几只小鸟飞上垃圾桶,叽叽喳喳地议论,这里仿佛是它们的会议室。

  我们的校园真是多姿多彩,我爱我们的校园!

  在校园里找春天作文 5

  在一个风和日丽的下午,没有风,也不热,周围非常安静,那是因为同学们正在上课。

  下课铃一响,操场上立刻热闹起来!

  小刚和小强一起踢足球,他们跑过来跑过去的,你踢过来,我踢过去踢得汗流浃背还是很高兴!

  小红和小丽一起玩跳绳,小红单脚跳、倒着跳、交叉跳……每个花样都跳得非常快,小丽在一边数跳绳,一个,两个,三个……一直数到了几百个!

  看他们玩儿的多开心啊!

  在校园里找春天作文 6

  清晨,伴着小鸟的歌唱和花儿的芳香,我来到了校门口,只见花坛中五彩缤纷的花朵把校门口装扮得绚丽多彩。

  教学楼前那一棵棵高大挺秀的樟树苍翠欲滴,枝上透着嫩芽儿的正拼命地长着,它们就像一位位士兵昂首挺胸守卫着自己的家园。

  教学楼旁边有一座求索亭,曲折而幽长,亭上缠满了紫藤,藤上一朵朵花儿小巧玲珑,都是紫色的,抬头向上看,嗬!花儿有的全开了,有的含苞欲放,有的却还只是个花骨朵儿,但它们都是一串串的,倒挂下来似银铃儿,又如一串串葡萄,有的露面,就像是一个害羞的小姑娘,有的半露着自己的小脸蛋,有的则高高“立”在藤上,想显示着自己的高贵、典雅。

  紫藤前是一棵樱树,樱花这是开得正旺!它们是粉红色的,每枝上有两三朵樱花簇拥在一起,一团团,一簇簇,像是几个小孩子聚在一起,亲热地互相交谈着。

  经过操场,就是初中部,那儿有一个大池塘,就像一块翡翠,绿莹莹的,偶尔几条小鱼机灵地在池中游来游去。几片睡莲叶浮在池上,在春风的吹拂下摇曳起来,像一只只小船,随风逐波。池面不时泛起层层涟漪,像小女孩舞动着百褶裙。

  池的两边种满了垂柳,一棵棵正透着芽儿,在春光的照耀努力地生长起来,它们就像一位位亭亭玉立的少女,垂下美丽的绿发,一缕缕绿得耀眼。

  春天是热情美好的,我爱春天的校园。

  在校园里找春天作文 7

  春姑娘迈着轻盈的步伐,来到人间。她一刻也不停歇,带着希望和温暖迫不及待地来到我们的校园。

  柳树姑娘是春天的使者,她最先感觉到春的气息。柳树姑娘的头发就像是被春姑娘染上了一层绿绿的颜色。一阵风吹来,柳树姑娘就跳起舞来,时而像一位芭蕾舞者翩翩起舞,时而像一位亭亭玉立的少女,时而又像在风中挥动着的鞭子。

  随着春姑娘的到来,小草从大地母亲的怀抱中悄悄地露出嫩绿的小脑袋,尽管外面多么的寒冷,但是它不畏严寒勇敢地从土地中钻出来。

  花坛里的迎春花也被小草和柳树姑娘感染了也从冬眠中苏醒过来。有的开了两三片花瓣,有的还是含苞欲放的花骨朵,有的全都开了,真美啊!

  随着“滴答滴答”的响声,我来到喷水池边,看到清澈的水里几条金鱼在欢快地嬉戏,自由自在地游来游去。

  啊!春天的校园真美啊!我爱春天,我更爱春天的校园!

  在校园里找春天作文 8

  春姑娘踏着轻快的步子,走进了我们的校园,来播撒迷人的春光。我们跟着春姑娘的脚步,去寻找春天的足迹。

  我们先来到翠绿的操场,看!许多小草正争先恐后的钻出地面,来感受春天的气息。它们的力气可真大呀!我似乎听到了它们钻出地面的声音。它们打扮的十分漂亮,好像要跟花儿比美似的。跑道旁,高大的白杨树衬印着一座座彩色的石凳,叫人好像走进了天堂一样,漂亮极了!白杨树老爷爷拖着长长的、白白的胡子,抖了抖金黄金黄的头发,只剩下了光秃秃的树干,一点都不好看。可是,经过几场春雨伯伯的滋润以后,他又恢复了往日的生机:光秃秃的头上又长满了一个个绿绿的毛毛了。就这样,白杨树老爷爷变成了一个翠绿的植物战士。

  走完操场,我们又来到了花儿们的基地――中心花园。刚走进去,好客的向日葵朋友马上露出了她的小脸向我们打招呼,我们挥挥手回应着他们。花园里的花儿可真多呀!有洁白的牡丹,有看上去好像一团火一样的红玫瑰,还有那一个个满脸笑容的向日葵……可真是叫人眼花缭乱啊!好一个“花儿比美大赛”。

  还有一个角落――菜园,那里有红的萝卜,紫的菜心,黄的菜花,绿的青菜,还有那勤劳的小蜜蜂,看看这些,恨不得在这里把相机胶卷全拍完!

  这么美的春天校园,怎么能少得了我们这些主角呢?我们在课室里读书,在校园里笑着、跑着,享受着春天带来的美丽校园。

  在校园里找春天作文 9

  周末,我们班组织了一个"特别"的活动:带家长观赏校园的春天。我和妈妈四点准时到了学校门口,许多同学已经聚在了一起,大家叽叽喳喳的说着笑着,快乐的像小鸟一样。学校的围墙上爬满了粉红色的蔷薇花,在绿叶的映衬下美丽极了。同学们都争先恐后的在花朵下拍照,大家有和妈妈合影的,有跟好朋友一起拍的。摄影师可是很专业的哦,是我们班的"小明星"——张士卿的爸爸。

  走进校园,爸爸妈妈们就被扑面而来的香气吸引了,原来是北边花坛中大朵大朵的月季花正在竞相开放,有红的黄的白的粉的五颜六色。我和杨岚跑过去闻了闻,甜甜的香气混合着泥土的芳香……家长们也赞不绝口,纷纷合影留念。那边我们小孩子也开始进入"才艺比拼"环节,有劈叉,有侧手翻……镜头里留下了我们灿烂的笑脸。

  李老师带领我们的爸爸妈妈来到学校的文化长廊,李老师的嗓子哑了,可还是坚持为家长耐心的讲解学校社团的发展,参观我们的展示墙。家长们都很仔细的聆听。

  最后是我们带领着队伍来到了同学们最喜欢的地方——操场,因为这里是我们快乐的天堂。我们尽情地笑尽情地跑快乐的做游戏,家长们也被我们的快乐传染了,聚在绿色的草坪上,开心地聊天,为我们的游戏加油鼓掌。

  快乐的游园活动结束了,我们都恋恋不舍的离开了校园,这次活动让我更感受到了校园的美。在这样优美的环境下读书学*,有父母的呵护,有老师的辛勤付出,我们一定要珍惜这美好的时光,用我们的行动回报他们的爱。

  在校园里找春天作文 10

  春天到了,一切都如同那句古诗说的一样“万紫千红总是春”。校园里小草、各种各样的花,它们都醒来了。

  山杏花的颜色像梨花一样白,但是还有一丝淡红。在枝上形成一簇簇的,远处看去,仿佛一堆堆地雪,甚是好看。山杏花的样子和桃花差不多,都有六个花朵,每一片就像芭蕉扇似的。

  山杏花的气味很淡,但这可不表示它没有香味,你要用心去闻就能闻到:闭上眼睛,开始想象随着阵阵微风它的香味扑鼻,甜甜地果香味,让人心情愉悦,这也许就是花香的作用。

  春风吹来,枝干便带着一簇簇花在那儿左右摇摆,但是不管它们怎么摆,花朵都紧紧地簇拥着,不分离。那是因为山杏花知道自己的花期很短,它们想把自己的美丽和香味留给人们的时间能长一点点,它们想拥抱春天的时间长一点点。

  在春天里,不但有美丽的山杏花一样的花朵,还有嫩绿的小草,它们闻到了春天的味道,于是从泥土里探出脑袋,好奇地看着周围的一切,大口呼吸着春天的芬芳。校园也因为小草的苏醒而变得春意盎然。

  同学们也慢慢地脱去了厚厚的冬季校服,换上了春季校服,校园里的花花草草们看着操场上跑跑跳跳的同学们,兴奋地左右摇摆着。春天就是这样,有种万物复苏的感觉,一切都伸伸懒腰奔跑起来;春天就是这样,花草和风儿交织的味道都是清新的,这就是校园的春天,我们的春天。


在校园里找春天作文 (菁华9篇)(扩展6)

——在校园里作文600字实用5份

  在校园里作文600字 1

  冬爷爷匆匆地走了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了,校园的春天在哪里呢?我和同学们一起在校园里找春天。

  校园里有着迷人的四季:桃花柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。而我只喜欢校园里的春天,爱它的春雨绵绵,爱它的春风**,爱它的鸟语花香,爱它的万象更新。

  春天的阳光真明媚啊!无论走在哪里,阳光都伴随着我们。校园的种植基地。眺望过去,一地的油菜花籽好似满地的金子,在阳光下照耀得闪闪发光。几只小蜜蜂正吮吸着花蜜,飞这里,飞那儿,一刻不停。闻一闻校园里的春天,满是清香。

  校园的门口一旁,不仅有木棉花还有高大挺拔的假槟榔。木棉花红红的,一朵朵,似天上的霞光,又似孩子的笑脸,更像红红的苹果挂在树枝上。晶莹的露珠滚动在花瓣上,含苞待放的木棉花也钻了出来,也要喝个痛快。高大挺拔的假槟榔,虽然不结果,但是它的树叶既翠绿又宽大。

  操场的附*都种满了细叶榄仁。阳春三月,细叶榄仁也开始萌新芽了,新芽贪婪地吮吸着大自然的清新空气,没过几天,新芽已变成嫩绿的叶子了。

  看啊,学校的长廊上挂着一串串紫莹莹的禾雀花,禾雀花层层叠叠。禾雀花的茎都被禾雀花压弯了腰,显得花儿生机勃勃,使我不禁回想起一首诗“黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低。”啊淡淡的香气萦绕在我的周围,我被吸引住了,淡淡的绿色,清新极了,清香也钻入鼻孔中,使我们既大饱眼福,也大饱了鼻福。啊,春姑娘,是你使树木长出嫩芽,是你使花儿绽放笑脸,你象征着活力和阳光!

  “一年之计在于春”春天使校园焕然一新,春天给我们欢乐与希望,催促我们奋发向上。我们就如同那校园里的一个个“新生命”,迫切希望在新的一年里茁壮成长。这让我想起了一篇文章中的一句话:没有孩子的地方就没有春天;有孩子的地方,春天就不会远去。

  在校园里作文600字 2

  前几天,我们学校发生了一件新鲜事。

  那就是跳绳比赛了。同学们一个一个跳完了,这时,我班开始跳了。我们班的观众的目光一齐投向了她们。只见史芳媛两手握这绳子,轻巧地甩着,每当绳子过来时,她总是敏捷地一跳,没有一次让绳子绊倒。还有我们班的吴晨蕾,只见她手里的绳子像彩环一样飞舞起来。小辫子在她肩头来回飞动。她轻轻一抬腿,绳子就从她脚下一闪而过,她跳得飞快,那姿态似雄鹰展翅,轻如燕飞。

  小绳终于跳完了,接下来是大绳。只听见一声清脆的哨音划破了场上仿佛凝固的空气,比赛开始了。各个队甩绳的同学立即使劲地挥动起手臂,甩动了绳子。只见带头的陈露露,像颗出膛的子弹“嗖”的一下穿过绳圈,吴俊园,乔恩沧,张康,常硕也开始跳了。绳子由慢到快地转动起来,擦过地面,发出“嗒、嗒、嗒”的响声,扬起一阵阵灰尘,留下一道道白痕。队员们像一只只小蜜蜂,在绳圈内外跳“8”字舞。绳子越甩越快,绳圈在淡淡的阳光下,形成了一个个飞舞的银弧。同学们也越跳越快,在银弧中,有的像敏捷的燕子往返疾飞;有的像机灵的猿猴左右跳跃;有的像灵巧的小松鼠上蹿下跳······同学们个个神情紧张,瞪着眼睛,看着自己班级的赛场,嘴里而轻轻地数数。“嗒”的一声,我班的绳子突然停止不转了,原来是我们班的常硕的衣服让绳子停下了。说时迟,那时快,我们班的绳子又转了起来了。班上的同学个个面露喜色,兴奋而有节奏地喊着:“加油!加油!······”

  啊!多么美好的一场比赛啊!

  在校园里作文600字 3

  大树的幸福是能茁壮成长,鱼儿的幸福是在大海里自由自在地遨游;花儿的幸福是被太阳公公温暖的阳光哺育着……而我的幸福是因为我是美丽校园中的一员。

  开学了,我们又回到了美丽整洁的校园里上课。同学们休息了一个假期,都攒足了劲,准备汲取精神食粮。这一天,老师带着微笑走进了教室,一节我盼望的语文课即将开始。古诗背诵就开始上新课。老师问出问题后,请小组交流,如果答案不同的小组就举起手示意。而正好,我跟我的同桌的答案就不统一。于是,老师让我先说我的答案,说完后她没有评价,又让我的同桌说。当我和同桌都将自己的答案说完时,老师问同学们:“他们谁对谁错”?话音刚落,同学们异口同声地喊道:“任一峰的正确”!顿时我的脸变得通红,觉得很丢脸。

  同学们也都笑了起来。我感觉无地自容,真想找个地缝钻进去。因为全班就只有我俩举起了手,而同桌的答案正确,说明全班只有我一个人错了。老师让大家静下来,帮我分析了错误的原因是没有把握问题中的关键词。本来这个问题很简单,同学们的答案也很正确,老师不用再讲的。可当我看到老师耐心认真的态度和耐心的神情时,看到又陪我听了一遍而没有责怪我的同学时,我感觉到自己很幸福。因为我有这么好的同学,还有这么一位善解人意的和蔼可亲的语文老师。我能在这么美丽的校园里上课,与同学们一起玩耍,一起解决困难,我怎能不感到无比幸福呢?我也相信凭我们老师和同学的努力,一定会让我们曙光小学更加团结,更加温暖。

  同学们,我们每一刻都在幸福里度过,我们被幸福时时刻刻包围着。让我们一起努力,让这个世界也变得幸福吧。

  在校园里作文600字 4

  每天,在我们的校园里,都会发生许多事情,其中有一件事让我刻骨铭心,难以忘怀。

  那是个阳光明媚的日子,我像往常一样急匆匆走进教室,见同学们七嘴八舌地议论着什么,原来今天的讲桌上堆满了书本、笔袋等物品,我心里很纳闷:这是要干什么呢?

  王老师笑容满面地说:“同学们,请回座位!这些是奖品,是要颁发给咱们班硬笔书法得奖的同学!”老师话音一落,班里的空气如同凝固一般,我环顾四周,大家都神情严肃,全神贯注地盯着老师。我心里不由地打起鼓来:哇!这么多奖品,*时书法写得好的同学肯定能得奖。我也好想得奖,会不会有我呢?要是*时再努力些就更好了。

  这时,王老师开始公布获奖名单了,同学们屏息凝视,一个个获奖同学的名字格外响亮地在耳边响起。

  “霍小凡,三等奖。”我的奖了?是我听错了?后面的同学推了推我,说:“快上去,霍小凡,你得奖了!”“啊?什么!我的奖了?”“是啊,三等奖。”我看了看四周的同学,他们都羡慕地看着我。我快步地走向领奖台,生怕老师会反悔似的。

  当校长把带着巨大荣誉的奖状和那些沉甸甸的奖品颁发给我时,我心里比吃了蜜还甜。

  回到座位上,我仍压抑不住内心的激动,捧着这张珍贵的奖状,我眼前不由得浮现出王老师孜孜不倦的身影,她不厌其烦地指导我练*书法,及时提醒我坚持书写,并纠正我的错误,在老师的督促下,我练了一遍又一遍……

  每次想起那天的颁奖活动,我都能感受到荣誉带给我的巨大力量,它也让我坚信功夫不负有心人,今后我会奋发努力,让自己变得更优秀!

  在校园里作文600字 5

  我们每天在校园里学*生活。学校是我们的第二个家——温暖而舒适。校园是我们学*知识的摇篮;校园是我们美好的童年乐园,我们在这里学*和生活,享受着校园迷人的景色;校园是我们生活的家园。时间一天天过去,而我们则在校园里一天天长大。

  春天时,温暖的阳光照射着大地。树上碧绿的小叶芽刚刚长出。地上的小草们在校园里探出头来,等待花儿们的陪伴。瞧!在高大、漂亮的教学楼前最引人注目的茶树开出了一朵朵美丽动人的茶花,红的,白的,粉的,三朵一群,五朵一堆,你追我赶,似乎在比美呢!

  盛夏,灼热的阳光总是刺眼。但在校园里绿树成荫,为同学们在树下的嬉戏遮阳、挡雨。坐在教室里学*,你并不会感到十分闷热,因为偶尔总会有阵阵凉风,缓缓吹进教室。

  金秋,是丰收的季节,我们的校园更与众不同。阳光变得柔和了许多,阵阵秋风中带着些许凉意。当你走进我们的校园,仿佛置身于花的海洋中。那不起眼的金桂总能让你闻到阵阵花香。穿过校园的林荫大道,便来到我们学校的教学楼前。在教学楼前,绿油油的草坪茂盛地生长着。树上的叶子随着秋风缓缓飘落到了草地上。虽然眼前的景象看着让人觉得萧条,可是,休息是为了下一次的重新出发。

  冬天,**凉风吹来,冻得人瑟瑟发抖。而漫天飞舞的大雪们给我们的教学楼穿上厚实又温暖的棉衣。原本绿绿的草坪现在被覆盖上厚厚的一层白雪。走上去,脚底总会发出嘎吱嘎吱的声音。活泼好动的同学们总会寻找游戏的乐园。大树底下,是他们游戏的乐园。白色的草地上,是他们活动的场地。教室的走廊前,是他们热身的场所。远远看去,学校就像个童话世界,有欢声有笑语。

  这就是我们幸福成长的乐园。我们在这里幸福地学*,快乐地成长。

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