春天是一个画家，一抹绿，一抹黄，一抹红，把校园画得如此美丽。
进入校门，微风轻轻地送来一阵清香，我想：这香味从哪来的呢？我瞧瞧这儿，看看那儿，却找不到一朵花。同行的同学告诉我：“这香味是栽在墙边的桂花树散发出来的。”我走进一看，果然看到了花丛中的桂花。这桂花是米黄色的，米粒般大小，这儿一丛，那儿一簇，在绿叶间躲躲藏藏，难怪我没发现呢。
走进操场，你会发觉这里满是春意。跑道两旁的大榕树有的树叶还没落完，春风一吹，树叶哗哗的落下来，像一只只小黄蝶在空中翩翩起舞。有的已长出了嫩绿的叶子，抽出新的枝条。草地上，小草偷偷的从地上探出脑袋，风一吹，他们就淘气地嬉戏。蜻蜓在草地上飞来飞去，仿佛这里是它们的乐园。
再往里走，校园的景色越来越美。小花园的山茶花绽开了火红的笑脸，在绿叶的映衬下显得更美。绒球花像一个个小灯笼似的挂在树上，在微风的吹拂下轻轻地摇动。杜鹃花欣然怒放，它们好像要把自己最美的一面展现给同学们看。柳枝常常趁你不留意，偷偷抚摸一下你的脸，它们那细长的枝条在春雨的滋润后，长出了嫩嫩的小芽儿。
走在春天的校园里，你怎能不佩服春天这位画家的丹青妙笔呢？
春风**，万象更新，今天我们四（10）班全班同学一起游览校园。
走进校园，映入眼帘的是一尊巨大的雕像，旁边有几棵高大的木棉树，火红的木棉花像一个个号角，树枝上零星地挂着几片枯黄的叶子，难怪人们常说：“木棉花开，叶落。”
站在小学部教学楼下，一片沸腾的景象呈现在我们面前，同学们个个眉开眼笑，在操场上无忧无虑地奔跑，毫无顾忌地哈哈大笑。有的在追逐，有的在打羽毛球、篮球、跳绳等，尽情撒欢，简直像来到了一个欢快的海洋。
沿着校园的林荫小路往前走，就能看到星月山，一阵微风吹过，山上的树摇摆着身姿，仿佛在欢迎着我们，山脚下的那片植物园里，各种花竞相开放：有远看像一片灿烂如朝霞的桃花，有像仙女洒下的一片片碎金的桂花，有像一只只粉蝶一样的小雏菊花，小蜜蜂勤劳地酝酿着蜜汁，在绿叶的衬托下，鲜艳无比，美不胜收。微风过处，送来缕缕清香，令人心旷神怡。
春天的校园五彩缤纷、生机勃勃，我爱春天，更爱春天的校园。
当五彩缤纷的春天来临时，学校里的迎春花是最早开放的，它们金灿灿一片。有的还是花骨朵儿，有的已经全部绽开，露出了花心，有的只展开两三片花瓣，在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽！只要腑下身子，一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来，就连蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引来了！每当一阵阵微风吹来时，花儿轻轻摇曳，仿佛跳起了优美的舞蹈，像是在给我打招呼似的。黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下，更加生机勃勃人见人爱！
穿过走廊展此刻眼前的是一个弯弯的小池塘，池塘的水缓缓流动，秋天落下的树叶，这时已经是蚂蚁的小船，小鱼的帽子，小岛上花都开了，有红的，有黄的，有白的等颜颜色的花，真是一派春的气息。
池塘两面三边的柳树也长出了嫩芽，它们必须是允吸着春天的雨露，一个劲地往外钻，才出来的。一阵微风吹来，柳姑娘摇曳着头发，又像在跟小鸟捉迷藏似的还发出“呼呼的声音。
春天的学校，文竹在抽新枝，花朵在开放，鸟儿在唱歌，我们在欢乐的玩游戏。春天的学校真美呀！春天的学校一派生机勃勃。
春姑娘踏着轻快的步子，走进了我们的校园，来播撒迷人的春光。我们跟着春姑娘的脚步，去寻找春天的足迹。
我们先来到翠绿的操场，看！许多小草正争先恐后的钻出地面，来感受春天的气息。它们的力气可真大呀！我似乎听到了它们钻出地面的声音。它们打扮的十分漂亮，好像要跟花儿比美似的。跑道旁，高大的白杨树衬印着一座座彩色的石凳，叫人好像走进了天堂一样，漂亮极了！白杨树老爷爷拖着长长的、白白的胡子，抖了抖金黄金黄的头发，只剩下了光秃秃的树干，一点都不好看。可是，经过几场春雨伯伯的滋润以后，他又恢复了往日的生机：光秃秃的头上又长满了一个个绿绿的毛毛了。就这样，白杨树老爷爷变成了一个翠绿的植物战士。
走完操场，我们又来到了花儿们的基地——中心花园。刚走进去，好客的向日葵朋友马上露出了她的小脸向我们打招呼，我们挥挥手回应着他们。花园里的花儿可真多呀！有洁白的牡丹，有看上去好像一团火一样的红玫瑰，还有那一个个满脸笑容的向日葵……可真是叫人眼花缭乱啊！好一个“花儿比美大赛”。
还有一个角落——菜园，那里有红的萝卜，紫的菜心，黄的菜花，绿的青菜，还有那勤劳的小蜜蜂，看看这些，恨不得在这里把相机胶卷全拍完！
这么美的春天校园，怎么能少得了我们这些主角呢？我们在课室里读书，在校园里笑着、跑着，享受着春天带来的美丽校园。
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在学校里……”春天里的学校是五彩斑斓的，是梦幻般的奇迹，是遨游在书海中的。
“丁零零……”春天的第一次响铃打起，校园里的植物和“动物”都复苏起来，第一缕柔光洒在地上，如同碎金一般，植物也在这里美好的生长，小草从土里冒出芽来，盼望着新一天的到来，花儿张开肢体在风中翩翩起舞，红的似血，蓝的似天，黄的似金……树儿伸伸懒腰，一根根枝条窜出一片片绿油油、滑溜溜的叶子，“呼呼呼”风伯伯吹着小喇叭，树叶听见了，跳起了美丽的华尔兹。
每天早上我们背着书包，呼吸着春天的清新空气，迈着愉快的步伐来到这知识的海洋。一跨进校门，不仅能看到这鸟语花香的景象，还能听到琅琅的读书声。下课铃响了，我们全部飞奔出去。“叽叽喳喳”就像一只只清脆可爱的黄鹂鸟，有的三五成群在玩游戏，有的坐在座位上复*老师上课所讲的内容，还有的围在一起聊天，好不热闹。
这就是春天的校园，它生机勃勃、多姿多彩，我爱我的校园。
天悄悄地向我们挥手，校园里又充满了春天的气息和活力——那寒意中略带暖意的春风，唤醒了沉睡的万物。春风姑娘真是个心灵手巧的纺织能手，她给校园穿上了美丽的衣裳。瞧，鲜艳的小花睁开眼睛，绿绿的小草悄悄地从泥土里钻出来，好奇得打量着光彩夺目的春天。春雨是彩色的，它染黄了操场上一朵朵蒲公英花，染红了河岸边的玉兰花。看，粉红色的桃花挂在树枝间，也绽放出可爱的笑脸。
河对岸的柳树姐姐摇动起嫩绿色的辫子。她的辫子可真长啊，都贴到水面上了，水弟弟看见了，轻轻地帮柳树姐姐梳洗头发。风姑娘来了，她帮柳树姐姐温柔地吹干，而小花儿妹妹就帮她妆扮头发。哇，柳树姐姐被打扮得如此美丽！
在教学楼旁边，一棵棵结香映入眼帘，她们有的还羞涩地包裹着花瓣，不肯露面；有的只打开了几片花瓣，像害羞的小公主，用手遮住了半边脸；还有的把外表全都绽放出来，像是在炫耀自己的美丽。
春天是万紫千红的，是五彩缤纷的，我爱春天，更爱春天的校园。
春天，送来了崭新的嫩芽；春天，唤醒了鲜艳的花朵；春天，让我们再一次踏进了校园。早春的学校，是让我感到最美丽的风景。
一进新校门，就可以看到校内的几棵耸立在花坛上的大树，大树刚刚钻出嫩绿的芽头，在树梢之间，显得格外得明显，就像一位小孩刚刚睡醒的样子。树下几朵无名的小花儿散发着沁人心脾的芳香，还有几只小蜜蜂在默默无语地采花粉，发出嗡嗡嗡的声音。
再走到三号楼后方，一棵生长了上百年的香樟树屹立在花坛上，那树根至少要5个人合抱才能抱住。那香樟树有三层楼那么地高，在日光下，那重重叠叠的叶丛，漏下了斑斑点点的日影，显得十分庄重。树梢的枝头，钻出了绿绿的新叶，这一或浓或淡的绿，为校园增添了无限生机。
再向东北面走，一路迎来棵棵桂树，就像一把把绿色的火把在指引你向前走去。接下来就是一些无名的小花，它们虽然没有玫瑰般迷人的芳香，但是拥有美丽的色彩，有的花枝招展，有的含苞欲放，有的千姿百态，在花坛上，形成了五颜六色，五彩斑斓的花地毯，清香四溢，让人陶醉。下课铃响了，同学们都从教室里走了出来，在花坛边欣赏花朵。
这就是我早春的学校，如此地美丽，它带给我们了无穷的欢乐，我爱我的学校。
春天的校园校园是春天的愿望，校园的图画是春天的诉说，让我们一起来听一听春天的愿望和诉说吧！
春天到了，万物复苏、冰雪融化，小动物们出来找吃的了。我们的校园充满了生机。当还没有开花的下课时，校园里充满了同学们的喧闹声和嬉戏声还有呐喊声。上课时这些声音一下子又停止了，同学们纷纷回到教室里了，现在校园里又是另一种声音了，朗朗的读书声伴着老师的讲课声，真像一首歌曲。
当花盛开的时候，又是另一番景色。下课时，同学们纷纷拿起图画本，搬起凳子，在走廊上画着美丽的校园：同学们在操场上狂奔，花坛里的花争奇斗艳的开放着，那碧绿的叶子衬托着一朵朵娇美、可爱的小花，黄的赛金，红的似火，蓝的如天，白的如雪。从远处看就像一片花的海洋，*处看又各具特色。校园的树，长得郁郁葱葱，一棵棵树就像绿色的大伞遮住了太阳照射的阳光。一座座教学楼，小学生们在里面学*。
这样的美景真是让人感觉“舟行碧波上，人在画中游”。这样美丽的校园真是让我难忘不以。
春姑娘无声无息地来了。她送走了冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
步入校园，教学楼前的木棉树还未见一片绿叶，但火红的花朵已开满枝头，木棉树高大而笔直，就像威武的卫士守卫着我们的校园。在木棉树后面紧跟着酒瓶椰挺着一个犹如酒瓶一般的“将军肚”，一副大爷的模样。咦?酒瓶椰，你身后那位英姿飒爽的大侠是谁呀?哦，原来是黄花风铃木大侠呀，久仰，久仰!那金黄花朵犹如风铃一般，绽放在枝头上。一阵微风徐来，金黄的花朵随风摇曳。
我随着那成群结队的蜜蜂来到了禾雀花的跟前，那一簇簇、一丛丛的禾雀花萦绕在花藤上，犹如一群雀鸟在花藤上栖息似的，漂亮极了。别迷念禾雀花了，我又追随着我的“地陪”来到了茶花跟前，茶花在绿叶的衬托下竞相开放，争奇斗艳。看，一对蝴蝶在花丛中比翼齐飞。听，“叽叽”，是谁在叫?哦，是一群活泼机智的小鸟，在那告别冬眠、萌发小芽的大树上一展歌喉。好一幅鸟语花香的景象啊!
再看看操场上的小草吧!小草们耐不住冬天的寂寞，挣脱了大地妈妈的怀抱，在春风吹拂和细雨的滋润下，脱掉了枯黄的旧棉衣，换上了青翠的新衣裳，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼……小朋友们也脱下了厚重的棉衣，在草地上尽情地玩耍。校园里处处充满生机，处处生机勃勃!
啊!校园的春色，好一幅精美迷人的风景图!
开学啦，我们怀着激动的心情又回到了分别一个月的美丽校园，眼前的校园已经告别了冬日的寒冷，迎来了生机勃勃的春天。春日的校园在阳光的照耀下，那么美丽，那么温暖。
走在熟悉的走道上，一张张熟悉或不熟悉的脸庞，却都戴着同样鲜艳的红领巾，让我感觉格外亲切。路边的小草在这虽然有些微冷的初春中，依然努力生长，长出让人欢喜的绿色。那些花儿也欣然开放在这春天的校园里，桃花粉得妩媚，梨花白得纯洁，还有许多我叫不出名字的花儿，都各自绽放着独特的美丽。让我们的校园变得特别的美丽动人。阳光下老师的脸庞那么亲切那么和蔼，我最喜欢老师的笑容，因为老师们笑的时候，都代表心情是愉悦的，或者对我们是满意的，所以老师笑了，我们就会更开心的笑。走进熟悉的教室，看到熟悉的同学，我的心情更加的欢乐。新的学期开始了，有句话说“一年之际在于春”，那么现在我的心情是“一期之际在于始”。我暗暗诀心，我要从今天开始，更加的努力学*，做最好的自己。
放学了，依然是走着熟悉的走道，凝望这美丽的校园在夕阳中，那么的绚丽多彩却又透着神圣的庄严，让我们深深的依恋，春天的校园多么的美丽，我爱我的校园！
——在校园里找春天作文 (菁华9篇)
春姑娘踏着轻快的步子，走进了我们的校园，来播撒迷人的春光。我们跟着春姑娘的脚步，去寻找春天的足迹。
我们先来到翠绿的操场，看!许多小草正争先恐后的钻出地面，来感受春天的气息。它们的力气可真大呀!我似乎听到了它们钻出地面的声音。它们打扮的十分漂亮，好像要跟花儿比美似的。跑道旁，高大的白杨树衬印着一座座彩色的石凳，叫人好像走进了天堂一样，漂亮极了!白杨树老爷爷拖着长长的、白白的胡子，抖了抖金黄金黄的头发，只剩下了光秃秃的树干，一点都不好看。可是，经过几场春雨伯伯的滋润以后，他又恢复了往日的生机：光秃秃的头上又长满了一个个绿绿的毛毛了。就这样，白杨树老爷爷变成了一个翠绿的植物战士。
走完操场，我们又来到了花儿们的基地——中心花园。刚走进去，好客的向日葵朋友马上露出了她的小脸向我们打招呼，我们挥挥手回应着他们。花园里的花儿可真多呀!有洁白的牡丹，有看上去好像一团火一样的红玫瑰，还有那一个个满脸笑容的向日葵……可真是叫人眼花缭乱啊!好一个“花儿比美大赛”。
还有一个角落——菜园，那里有红的萝卜，紫的菜心，黄的菜花，绿的`青菜，还有那勤劳的小蜜蜂，看看这些，恨不得在这里把相机胶卷全拍完!
这么美的春天校园，怎么能少得了我们这些主角呢?我们在课室里读书，在校园里笑着、跑着，享受着春天带来的美丽校园。
我的校园春天最美。如果你不信，你听我说的吧。
走进校园，你可以看到两旁的绿色的盆栽绿油油的，色彩明丽，长得非常茂盛，还可以问到一股淡淡的清香扑鼻而来。接着，从校园的教室传来朗朗的读书声。
校园的春天最是美丽。小草伸直了腰，从地下探出头来，花儿们争奇斗艳。校园的芒果树抽出了嫩绿的新叶。鸟儿们情不自禁地在树上清了清嗓子，婉转美妙地唱起歌来，给校园带来了一片生机勃勃的美丽景象。蜜蜂和蝴蝶在花丛中快乐地跳舞。小昆虫欢乐地奏起了音乐。
春姑娘迫不及待的将春雨妹妹派到我们的校园，让校园里的花草树木茁壮成长。调皮的春雨妹妹将春雨落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。春雨妹妹把花儿托衬得更加美丽了。操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下，仰起小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春雨姐姐好，春雨姐姐好！”声音从教室里传出，
轰隆隆，轰隆隆。雷公公把他心爱的大鼓重重地敲了起来，这是雷公公给同学们的问候呢！雷公公说：“大家要努力学*哦！”
你说，我的校园美不美呢！呵呵，当然啦！
伴着柔柔的春风，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了我们身边，欢快地走进了我们的校园。
校园立即换上了一件浅绿色的外衣，操场上像*铺了一条绿毯，小草是那么娇嫩，那么柔软，让人见了顿生怜爱之心。甬路两旁的柳树垂下了细软的鲜绿的枝条，使人不禁想起贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。这些可爱的柳条在春风中轻轻地飞舞，每天迎送我们进出校园，永远微笑着，总是那么温柔、亲切。
植物园中的油菜花开了，黄灿灿的，淡淡的花香引来了辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，还有细心观察的小朋友，你看，他们观察得多认真哪：看叶片、瞧花形、闻花香……还一边看一边记，大概在为*作积累素材吧。
校园西北角的小树林在春光中显得更有生机，嫩绿的树枝轻轻摇动，生怕惊动了树上嬉戏的小鸟。成群的喜鹊、麻雀有的在枝头喳喳地叫着，好像在说：“春天真好，春天真好！”有的在树林中飞上飞下，你追我赶，边飞边叫，尽情享受这美好的春光。
同学们换上了轻松的漂亮的春装，呼吸着春天醉人的气息，倾听着小鸟清脆的叫声，在教室里用功地读书。课下，大家沐浴着春光，唱歌、跳舞、做游戏……真是快乐极了！
爱校园可爱的春天，更爱春天美丽的校园！
周末，我们班组织了一个"特别"的活动：带家长观赏校园的春天。我和妈妈四点准时到了学校门口，许多同学已经聚在了一起，大家叽叽喳喳的说着笑着，快乐的像小鸟一样。学校的围墙上爬满了粉红色的蔷薇花，在绿叶的映衬下美丽极了。同学们都争先恐后的在花朵下拍照，大家有和妈妈合影的，有跟好朋友一起拍的。摄影师可是很专业的哦，是我们班的"小明星"——张士卿的爸爸。
走进校园，爸爸妈妈们就被扑面而来的香气吸引了，原来是北边花坛中大朵大朵的月季花正在竞相开放，有红的黄的白的粉的五颜六色。我和杨岚跑过去闻了闻，甜甜的香气混合着泥土的芳香……家长们也赞不绝口，纷纷合影留念。那边我们小孩子也开始进入"才艺比拼"环节，有劈叉，有侧手翻……镜头里留下了我们灿烂的笑脸。
李老师带领我们的爸爸妈妈来到学校的文化长廊，李老师的嗓子哑了，可还是坚持为家长耐心的讲解学校社团的发展，参观我们的展示墙。家长们都很仔细的聆听。
最后是我们带领着队伍来到了同学们最喜欢的地方——操场，因为这里是我们快乐的天堂。我们尽情地笑尽情地跑快乐的做游戏，家长们也被我们的快乐传染了，聚在绿色的草坪上，开心地聊天，为我们的游戏加油鼓掌。
快乐的游园活动结束了，我们都恋恋不舍的离开了校园，这次活动让我更感受到了校园的美。在这样优美的环境下读书学*，有父母的呵护，有老师的辛勤付出，我们一定要珍惜这美好的时光，用我们的行动回报他们的爱。
春姑娘来了，送走了年迈的冬婆婆， 唤醒了玉兰花，唤醒了了小雏菊，唤醒了竹子，唤醒了大地，唤醒了…… 校园中的花草树木换上了新衣，一切万物复苏。
校门口的竹子穿上了绿衣裳，抽出了嫩绿的枝条和竹叶，像一个个守护着校园的士兵挺立在那里。你听，它还会唱歌呢！一阵春风拂过，“沙沙沙”，“沙沙沙”，那是竹叶在唱歌。竹林旁有几株不知名的小野花，只有两三厘米高，颜色从紫色到淡紫色到白色。我一直以为所有的花的花蕊都是黄色的，但这种花的花蕊却是白色的。真漂亮！还有“希望之星”下面放着小雏菊，有白色的，有粉红的。有七八片花瓣，大约有二十厘米高，散发出阵阵清香。排球场旁的几颗玉兰树更是引人注目，因为玉兰树上长了许多硕大的玉兰花苞，似乎快把树枝压塌了。再看那花骨朵儿，饱胀得好像下一秒就要爆裂似的。变化最大的是阳光，冬天的阳光照在身上一点儿都不暖和，春天的阳光可就不一样了，春天的阳光照在身上暖暖的，还有一年级的小朋友在阳光下做作业呢！
我爱校园的春天。
我们校园的春天真是美！回大地，万物复苏哪儿的春天比这儿美？
教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春天最热闹的。园子里一片彩色天最热闹的。园子里一片彩色，就像一块橙黄橘绿的地毯。有青菜、莴笋、豌豆南瓜等，一排一列，非常整齐。有的已经冲出一列，非常整齐。有的已经冲出一列，非常整齐。有的已经冲出地面，开出了小花；有的还是芽地面，开出了小花；有的还是芽地面，开出了小花；有的还是芽只长出了小头儿。它们都在努力地只长出了小头儿。它们都在努力地生长着。
校门口的大树，去年冬天还是光秃的光秃的光秃的光秃的，露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树枝。但春天一到，树枝马上长出了。但春天一到，树枝马上长出了。但春天一到，树枝马上长出了一片翠绿的嫩叶，子随着春风一片翠绿的嫩叶，子随着春风摇摆，就像波涛翻滚的碧水还时摇摆，就像波涛翻滚的碧水还时摇摆，就像波涛翻滚的碧水还时不时发出"沙不时发出"沙——沙——"的声响，我想那就是生命的歌声吧！
后操场是四季如春，每年都是，每年都是一片葱郁。树阴笼罩着大地，同学一片葱郁。树阴笼罩着大地，同学一片葱郁。树阴笼罩着大地，同学们都喜欢到那里去玩耍。正后方们都喜欢到那里去玩耍。正后方几棵粗壮的大树遮天蔽日，不留一几棵粗壮的大树遮天蔽日，不留一点儿缝隙，好像要把它们全部的生点儿缝隙，好像要把它们全部的生命力展现给我们看。
我们校园的春天充满生机，五彩斑斓，她在翠绿的叶子上，在五颜六色的花朵上，在同学们笑容里，在老师的内心里。叫我怎么不好的游览一番呢？
三天后重返校园时，突然发现校园中多了许多含笑的脸庞。
张张笑脸柔和而灿烂，晨光浮在两颊，像是一片粉红的晕，把置身其中的我拉入了天地初劈似的混沌中——它们，就是战胜了冰冷的冬天，绽放在阳光下的花姑娘们。
真不敢相信眼前的校园就是三天前还沉默在初醒中的校园，仿佛是被春天挠了痒痒，“噗哧”一下笑出声来，明媚的阳注入她的身体，艳丽的花草做了她的胸针，那是一种无与伦比的美丽。
墙角的一株玉兰开的正烂漫，沉静从容而又遥远清新，仿佛是瓷器上的釉花，清冷尊贵，与滚滚的现代尘嚣相距很远，一抹无可替代的香气便把我的魂魄撮紧又松开了，眼前的就变成了一卷书，一卷李清照的诗，一卷袁中郎的随笔，一卷朱自清的散文。
教学楼前的梧桐树，三天前还是光秃秃的枝杈，现在已经冒出了可爱的花宝贝，紫色的小花嘟着小嘴，向大树妈妈撒着娇，却不小心落在地上，娇憨的等待着同学们捡拾夹在书页中。
校园每一处都是倩影依依，每一角都是繁花郁郁，笑容里也有了春日的灿烂，学校上空仿佛有一轮时刻光芒四射的太阳！
希望校园的春天永葆青春与活力。
随着新学期的来临，春天的脚步也踏进了校园。校园的景色有很多种，但我最喜欢校园的春天。当春天明媚的阳光照进学校，同学们开学的焦虑便烟消云散。春天的校园景色很美，春天里校园的老师同学也很朝气蓬勃。
春天来了，当温暖的春风吹拂过校园，消沉了快一个冬天的操场便活了起来。嫩绿的小草率先突破沉寂的大地，为操场增添一抹鲜活的生机，像极了百米冲刺时学生们拼搏的身姿。同学们也不再躲在阴郁的教室，一个个如逆流而上的鱼儿般冲进操场，玩耍的玩耍、游戏的游戏、学*的学*、锻炼的锻炼，每个学生和老师都开始在享受春天明媚但又温柔的阳光。
春天来了，当鲜活的春雨落进校园，校园的花坛也不再单调，花朵们开始争奇斗艳，先后的绽放蓄力已久的花苞。黄的、红的、紫的、白的……姹紫嫣红让人目不暇接、流连忘返。就连两侧的樟树叶都换上了春天里的新鲜的绿装，像守卫着花朵的护花使者般屹立在花园两侧。这时，你走进校园，不仅可以闻到樟树的清香，还可以闻到花的芳香，优化同学们的学*环境同时，还带来心情上的愉悦，提高学*效率。春天的校园不仅有视觉享受，也有嗅觉的享受。
春天来了，当浓郁春的气息飘进校园，假期里沉静的校园也开始变得热闹鲜活起来了。校园里开始举办各种有趣的活动，拔河大赛、采青活动、趣味运动赛、春季运动会等都开始陆续进行了。走在校园里你能听到同学们欢呼的呐喊声，看到同学们奋力拼搏的运动身姿，感受到春天给校园带来的无限生机和欢声笑语。
春天的来临，也给同学们带来了精神的力量。听，那从教室传出来一声声悦耳的读书声，便是校园的春天里最美的声音。“一年之计在于春”，在春天同学们变得更加认真努力，春天滋润的不仅仅是花坛的花朵，更是这些奋发图强的“祖国花朵”。
校园的春天真是充满希望和活力啊！
冬爷爷不知不觉地走了，春姑娘终于揭开了神秘的面纱，露出了她那阳光般的笑脸，来到了我们的校园。
“春天来了，春天来了!”小朋友们奔走相告。原来，迎春花绽开了她那嫩黄色的笑脸，向大家报告着春的消息。转眼，校园里的花都开了，桃花粉似霞，梨花白如雪……花坛里还有许多知名的、不知名的花儿都竞相开放，给校园穿上了一件美丽的花衣裳。开得最热闹的要数杜鹃了，杜鹃使整个校园变成了花的海洋，一团团，一簇簇，红得鲜艳，红得耀眼。下雨了，天空中降下了春雨，花瓣一片一片地落下来。这时如果你站在雨中，一会儿工夫，就会变成一只美丽的“落花鸡”。雨停了，地上铺了一层厚厚的花毯，小朋友在花毯上跳啊蹦啊，玩得好不尽兴。
“叮铃铃——”上课了，小朋友们快速地回到了自己的教室。这时，校园显得格外安静，只听见整齐的读书声。树上的小鸟停止了鸣叫，小蜜蜂停歇在花朵上，静静地聆听着老师的谆谆教诲、同学们的琅琅书声，它们仿佛也融入了这快乐的课堂。
校园的春天真美啊!我希望春姑娘时时刻刻留在我们的校园，跟我们作伴。
——在校园里找春天作文 (菁华9篇)
冬天过去了，到了春天，于是我们都没有知道春天来，了，然后，老师就带我们到学校去找春天。
看，冬青树换上了春装，那绿色的嫩叶还带着黄色的嫩芽，那嫩叶是那么绿，绿得发光，绿得耀眼，绿得比碧绿的江水还要绿。
我们又看到了米兰。那米兰也在争先恐后的开着它那细腻的带着黄色的小嫩芽正对着我们全班在欢快的微笑着。
我们在向前走，看到了一条条的掉下来的柳条。啊！这柳条真像一把大雨伞，微风轻轻的一吹，它就荡漾起来，像小姑娘的头发在吹动似的。
我们又来到了操场，操场上有许多碧绿的小草，我们越走越*，突然就不见小草了，老师就对我们说：“从远处看小草是一片碧绿，从*处看小草是看不到的”。
最后，我们来到了杜鹃花·月季花旁。它们在随着微风中荡漾着。它们荡漾起来的时候还对着我们微笑呢！
老师带我们去早春天，同学才知道春天来到了。春天不仅在冬青树上，不仅在米兰上，不仅在柳条上也不仅在小草，杜鹃花，月季花上，而还在同学们的身上。
时已冬末春初，校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿，但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色，嫩嫩的，水灵灵的，如同浸过了水。月季已长有半尺高，暗红而微透紫的叶子一片片上竖着，仔细研究起来，竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树，一树的白花，*观，如明灯挂树，远看，如雪似雾，心情随之*淡。
花园中小道上，来往师生已明显多了。芍药，这尊贵的花都不愿呆在地下了，试问还有谁愿天天闷在屋里？北风早就累了，宣布不干了，东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过，却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅，几只喜鹊停在树上，张开双翅，开成一道绝美的风景，连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边，匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不会刻意注视沙土，草原上，人们不注意走过的草。
一年之计在于春，万物于春时发芽、生长，对于学生，春更是一个学*的好时机。高三的学生，忙碌着最后的冲刺，恨不得一秒当成一分用。高二学生面临着将升入毕业班的压力，都说高一基础，高二关键，谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木？高一的学生还未很好适应，但又必须面对人生又一阶段。功课要学，而且还要学好，针眼大的时间，扎进去的都是一枚钉。学生如此，生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏，早已无了绿色，北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙，虽然看不出，它正忙着扎新根，忙着长新芽，但要不了多长时间，又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它们有着同人一样的本心，在这个将到的春天，他们同人一样，努力着，奋斗着。春天，不仅是人们的春天，更是大地万物的春天，是一切生命的春天。春已*，这将是一个万紫千红的春天，这将是一个生机盎然的春天，这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天，这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。
校园内，依旧有学生匆匆走过，依旧是花木欣欣向荣，他们将联合，绘制春天繁荣的图卷，也将携手成就这所学校又一年的辉煌。
评语：
文章以独有的心态品读校园之春，散发着一种清新而又甜美的气息。独创的思考配以跃动闪光的文字，解析出生命之于春天特有的含义。这就是真实的生活感受，其述虽小，而其意深远，让人读后有静心凝虑、思绪翩翩之感：“匆匆”与“欣欣”，这本是生命喧腾的主题啊！
春姑娘迈着轻盈的步伐，来到人间。她一刻也不停歇，带着希望和温暖迫不及待地来到我们的校园。
柳树姑娘是春天的使者，她最先感觉到春的气息。柳树姑娘的头发就像是被春姑娘染上了一层绿绿的颜色。一阵风吹来，柳树姑娘就跳起舞来，时而像一位芭蕾舞者翩翩起舞，时而像一位亭亭玉立的少女，时而又像在风中挥动着的鞭子。
随着春姑娘的到来，小草从大地母亲的怀抱中悄悄地露出嫩绿的小脑袋，尽管外面多么的寒冷，但是它不畏严寒勇敢地从土地中钻出来。
花坛里的迎春花也被小草和柳树姑娘感染了也从冬眠中苏醒过来。有的开了两三片花瓣，有的还是含苞欲放的花骨朵，有的全都开了，真美啊！
随着“滴答滴答”的响声，我来到喷水池边，看到清澈的水里几条金鱼在欢快地嬉戏，自由自在地游来游去。
啊！春天的校园真美啊！我爱春天，我更爱春天的校园！
今天，天气晴朗，景色迷人、万里无云。
周四下午，同学们都来到了操场。小明和小刚在踢足球，他们一会儿抢球，一会儿踢球，累得汗流浃背，但是他们也不在意，一直踢足球。小红和小丽在比赛跳绳，小红跳跳绳，跳了很多花样，如：麻花跳、单脚跳，双脚跳······等。小丽帮小红数跳了几个，一、二、三、四······他们都很开心。
春天的校园，春暖大地，万物复苏，鸟语花香，好美呀！
才下过几阵蒙蒙细雨，微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩芽的柳丝，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。
小草青青的颜色，在细雨中快速生长起来，从土中冒出头来正在向我点头微笑。小燕子从南方赶来，在空中排成一个大大的人字形，为春天增添了许多生机。蚯蚓在土地下面憋了一个冬天，在春雨的召唤下终于可以出来透透气、钻钻土，可活泼了。
一朵花有一朵花的特点。铁砧海棠，就像一个小小的要爆发的火山，气味又香又甜，让你感觉好像走进了花的海洋。红红的颜色，就像美不胜收的玫瑰。铁砧海棠生长在灌木丛中，又好像在沼泽地里软软的花枝上长着一些又绿又尖的针，碰它一下，不时会把你的衣裳刮破呢！紫玉兰，它白白的、紫紫的，真是白中有紫，紫中有白，就像一棵棵洋葱似的。于是，我就给它起了另一个名字叫“洋葱”。紫叶李也不甘落后，一片片花瓣白白的，树枝细细的，一棵树远看就像一个又大又美的热气球，*看又像满天飞舞的雪花正在飘落呢！
春天，真是一个充满生机而又充满活泼的季节，我喜欢你，想陪伴你一起走进火热的夏天。
今天，老师说带我们参观学校几道亮丽的风景线。美丽的风景使我陶醉，流连忘返。
我们学校最美的风景就是喷水池。彷佛是画家所画的优美景致。喷水池里的水真清啊，清得可以看见微微发芽的莲花；喷水池里的水真绿啊，绿得仿佛是一碗碧绿的茶汤；喷水池里的水真静啊，静得没有一点波浪。在池塘的中央，有一个代表我们学校的标志：一把校旗上笼罩着几圈光环。代表着希望。
在喷水池的左边，有一块草地。草地上长着许多三叶草和小草。三叶草不畏为融化的冰雪，迎着春露，从土里钻了出来。小草还不是特别坚定，时而高傲地昂起头，看着太阳，生气勃勃的；时而耷拉着脑袋，没精打采的。在草坪的的后面有一排通话机，你可别小看它们，它可是跟外界联系的重要工具呢！
在喷水池的后面，有一排茶花。茶花形态万千，色彩明丽。有的还只是墨绿色的花骨朵儿，小小的，挺可爱的；有的花开正茂，居然让我分不清是做工精美的假花，还是春天绽开笑脸的茶花；有的只展开周围的一圈，像个小灯笼似的。颜色也是各种各样的：有淡淡的粉红色，浓浓的大红色，还有纯洁无瑕的白色。
在喷水池的右边，有一片竹林。小竹叶似乎还没有探出头来，大部分竹叶的叶尖儿处都有一些枯黄，大概是这些顽强的竹叶经历了秋天的寒风，冬天的冰雪却还未掉吧。在地上有许多的枯竹叶，想捡起来出来，却发现就已经扎在土里了。我在一本书里看过，落下来的枯叶经过一段时间，就会随土化了，就会变成树的好肥料，这也是一种自然规律吧！阳光透过竹业之间的缝隙照射在地上，风一吹，阳光就在地上跳起舞来。这样的场景，让我想起了诗句“一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。”
校园的春天真美啊！美得让人不肯离去。
日复一日，年复一年，我们的校园又迎来了一个新的春天，多么美丽、美好、欣欣向荣的春天啊！
如今，大树虽算不上青绿，但小草早已从土壤中钻出，早已返青。上个星期从学校中便看见一群不认识的鸟儿在讨论这个春天的转变。
“一、二、三、四！”老师说得没错，这个跑操就得整治。以前跑操，要不是一只只慢腾腾的龟，就是一条五颜六色的窜蛇，或是脚与脚之间不协调的瘸了腿的流浪狗，乱七八糟不成样子。在一系列的整治之后，队伍也就比阅兵差了那么点。我这么一个厌恶运动的墩儿，也爱上了跑操。“一、二、三、四！”课间操的春天已来到。
“叮铃铃”，下课了。记着以前这时候的教室便不成样子：打架，辱骂，狂奔的事屡见不鲜。就是上课，纸团、零食，悄悄话也时有发生。但几经整治和*几次“典型”的警告，如今下课后，有人会认为自己进错了地方，班等于操场的时代已经一去不复返了，班就是学*的环境。纪律的新春天已来临。
“吱”，教室开门了，班里的值日生又开始了一天的卫生工作。但令我记得最深的是周二的那一次卫生大扫除。我们二组*时值日有的组员也不到，来了的也只是敷衍了事。而那一天我们值日异常认真，学校要求的六件事我们一一办妥，每一个组员来得格外地早。卫生和集体意识的春天已经到来。
最重要的方面便是学*方式。之前除了生物我们可以自主学*外，其它科目都是老师把知识传授给学生，而很多学生也是记住的少忘了的多。如今的学*方式是自主学*，一张学案，便把上课时的疑难杂“点”都归纳出来，每学完一节课，心里便掌握了，而不是漏掉。这样既提高了学*质量，又省了老师的时间。学*方式的春天也到来了。
这说明什么呢？应是校园的春天全面到来了吧！
春天姗姗来迟，我们的校园变得美丽而温和。
光秃秃的杨树枝头，冒出了一片又一片绿油油的嫩叶，和暖的春风“簌簌”地吹来，叶儿一个劲儿地往上长，逐渐变成了一棵棵茂密的大树……
树下一片姹紫嫣红，走进一看，哦!原来是五颜六色的鲜花呀!它们红的似火，粉的似霞，白的似雪，你挤我，我挤你，争相媲美，不时引来了蜜蜂和蝴蝶的探访，春天给花朵带来了无限的华丽的神采。
校园的草地上，小草偷偷地从大地母亲的怀抱里探出头来，又嫩又绿，它们有的踢踢脚，有的耸耸肩，当春风静静拂过，一股股的草香扑鼻而来。我恍若身临其境，兴奋地躺在草丛中，啊!多么舒服呀!
晴天的校园是美丽的，一群群自由自在的鸟儿在碧蓝的天空中飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停。“哈哈哈——”听，是谁在笑啊?噢!原来是来学校求学知识的小学生们。下课了，他们在操场上跑来跑去，追逐嬉戏，大家玩得可开心了，笑得双眼眯成了缝儿。
雨天的校园是热闹非凡的，雨点从天而降，把花儿洗得更娇艳，把青草、绿树洗得更加嫩绿。当雨水打在叶子上，“叮咚”小雨滴正在奏乐呢!“哗啦啦”更多的雨点也来凑热闹了，“轰隆隆”雷公公打着鼓，闪电哥哥打开了灯，一场热闹、欢快的音乐会开始啦!当雨过天晴的时候，学校变得十分生动，绿叶上积着水汪汪的露珠，一切就像浸在水晶球中，美丽极啦!
星期一，升**。同学们排着整齐的队伍迎面走来，大家沐浴在温暖的阳光下，看着*冉冉升起，*在春风的吹拂下飘来飘去，大家昂头挺胸，目不转睛地看着红旗，心里默默地对自己说：“*是革命先烈的热血染成的，它代表着一个个坚强战士不懈的精神，我们要向他们学*，做一个坚强不屈的人，我们要热爱伟大的祖国，珍惜今天的幸福生活。”
上课了，校园里静悄悄地，只听见朗朗的读书声，响亮又有感情，让人听了回味无穷，不禁想到明代顾宪成的《名联谈趣》中的——风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心，我们要读好书，也要关心我们的国家和人民。春天，是孕育着希望的季节，在新的学期里同学们努力学*，奋力拼搏，大家知道早晚有一天自己一定能成为祖国的希望，国家的栋梁。
春天的校园，充满着美丽，充满着生机，充满着无限的希望，老师是辛勤的园丁，我们是小苗苗，在爱的阳光雨露中茁壮成长，校园是我们快乐的天地，美丽的校园，我爱你!
清晨，我披着艳丽的霞光来到学校。只见门口的桃花昨日还含苞欲放，今日已争奇斗艳，雪白的，淡粉的，深红的，好似一幅五彩缤纷的画。
走进长廊，紫藤像蛟龙一样，在那里互相缠绕，紫藤花好像一串串晶莹剔透的紫葡萄。风儿一吹，紫藤花的花瓣像一只只蝴蝶在天空偏偏起舞。
在花坛旁边，有各种各样的形态各异的花。其中最引人注目的花就是秋海棠了，有淡粉的，有雪白的，微风一吹，海棠花的花瓣洒落一地，像一个花地毯，引来了许多美丽的小蝴蝶。
我好像变成了海棠花，装着雪白的衣服，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，小蜻蜓在我身旁飞过，告诉我昨夜做得好梦。
叮当铃上课铃声响了，我忽然回过神来，我不是海棠花，我是在看海棠花呢
啊！春天的校园真美丽呀！
——在校园里找春天作文（精选十篇）
寒冷的冬天已经过去，温暖的春天己经来临，和煦的日光照到我们的脸上，温暖的春风抚摸我们的脸庞，万物都开始显露出了生机勃勃的模样。
“春天来了，春天来了！”这是小鸟兴奋的叫声。每天清晨睁开眼，听到的便是小鸟轻快地叫声，走在校园小道上，听到的依旧是小鸟的叫声，这无一不是显示春天来临了。树木开始冒出了新芽，小草开始探出头来，一改往日的颓废，显示青春的气息了。
春天来了，对于万物都有着莫大的意义，对于我们也是如此。校园的春天也开始了，迎面而来便是学校的hba篮球比赛，每个班级都在积极的参与中。在我们的课余时间里，班级的参赛员们在球场上积极的训练中，祈望在赛场上一展风采，显示班级的青春与活力。这场比赛于我来说就像春天的开幕式，它充满了激情，包含了同学们辛苦训练的汗水和努力。
不过，比赛的开始是在清明节回来以后进行的。在此之前还有一件更重要的事，便是每个月的月末考试。在班里，宿舍提起考试的事情，每个人的脸上都敛起了笑容。认真的复*着，立志在清明回家时让父母看到一个月来自己的进步，向父母证明我们的学*成果。
除此之外，最让我们兴奋的便是这一个星期以来学校开展的午休之前午读的举措，这对于我们来说是一个很好的读书机会。以前，午休时一般是很吵闹的；现在，在这举措实施之后，变得安静多了。每个同学都在静静地阅读着自己的书籍。每当我回到宿舍，看到的便是这样的景象：舍友们拿着自己的书籍在各自的床上阅读着，安静的环境更能让我们贪婪的汲取书中的知识，书中的人物命运给予了我们生命的养料，书中的环境描写更是让我们陶醉其中。这个午读让我对阅读产生了浓厚的兴趣，让我在阅读中不断思考不断进步。我陶醉在阅读的春光里。
就像高尔基曾经说的“书是人类进步的阶梯”，我们在阅读中，也越来越感受到文字与我们的重要性，正因为我们拥有了这样的阅读机会，我们的收获才会更加丰硕。我们不再对名著中有些难以理解的语句感到枯燥乏味；我们不再对作品里的人物命运无动于衷；我们也开始思考我们的命运。拥有时间的我们可以慢慢钻研。开始对自己能够读懂名著燃起了希望，不再畏惧。就如同春天来临之际，树木不再惧怕寒冷而开始冒出新芽。我们在阅读中也显示出了生机勃勃的新气象。
春天是万物复苏的季节，也是我们对名著阅读燃起希望的季节。写着周记的我又听到了鸟儿有旋律的歌声，春天里充满了将要发生的事情。让我们以美好的姿态迎接春天，与春天共舞吧 。
当春姑娘的脚步*了的时候，大地披上了翠绿的新装，红花妹妹换上了艳丽的裙子，小草弟弟穿上了绿色的上衣。顽皮的小星星也眨巴着眼睛。
春天是绿色的季节，只要春满人间，那一抹抹绿色便悄无声息走进了校园。你看：校园里杨柳吐翠，绿树掩映。花园边的几棵松树像大哥哥撑起的绿伞，呵护着娇嫩的花朵，三五棵垂柳则像婀娜的舞女，随风摇曳。花园里的花朵更是姹紫嫣红，红的海棠，紫的芍药，白的月季还有叫不上名字大大小小各种各样的花，争奇斗艳，美不胜收。窗明几净的教学楼，啾啾的鸟鸣，琅琅的书声，跑步声、歌唱声、欢笑声汇成一曲昂扬奋发的交响乐。
我爱春天，因为她生机勃勃。我更爱校园的春天，因为春天的校园像一幅画，春天的校园像一首诗，春天的校园象一首歌，春天的校园更像一条溪，汩汩流淌着我们的欢乐。
寒冬已去，春姑娘带着鲜艳的花朵、嫩绿的小草、霏霏的春雨，轻盈地走进康华校园。
阳光下，各种树木枝叶张开，惬意地舒展着筋骨，尽情享受着阳光的爱抚。那碧绿的灌木丛低低矮矮的，在阳光的照耀下，叶子绿得发亮，仿佛要滴出油来。灌木里百花竞放，白的、红的、黄的小花点缀其中，就像闪烁着的一颗颗星星。这些“星星”已经初现果实的端倪，像一个个紧握的小拳头，柔弱却显示出旺盛的生命力。
三水园中更是春光无限。池塘边，银亮银亮的水面波光粼粼，阳光温柔地抚摸着它。春风拂过，水面上荡漾着无数夺目的亮点。缕缕淡淡的清香弥漫在池塘边，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
顺着花香寻去，原来是池塘边的月季开花了，粉红的花瓣飘落在池水中，真是“一池涟漪一池花”。池边的柳树婀娜多姿，她们披着长发，温柔地望着水中的鱼儿自由自在地嬉戏。
小池塘的西边是一段鹅卵石小径，小径紧紧地偎依着一株樱花。虽才开春，但它已“千朵万朵压枝低”。这些樱花一团团、一簇簇地聚集着，像亲密无间的姐妹。那鹅黄色的花蕊衬着雪白的花瓣，一片明艳，让人如痴如醉。驻足其间，朗朗的读书声，清脆的欢笑声不绝于耳，有了同学们的加入，这春光更加明媚了。
繁花似锦，流水飘香；杨柳依依，孩童嬉戏。春在校园，康华之春更是充满了生机与活力！
春天来了，她将我们的校园打扮得焕然一新。
在通往小操场的走廊右边，有一水池。各种各样的草木围成一圈，就像一个五彩的花环。泉水清澈透明，水底铺着圆滚滚的鹅卵石，一个挨着一个，可爱极了。水池旁边，几棵高大细长的树上开满了花朵。花朵小巧玲珑，白得像是一颗汉白玉。花朵招来许多蜜蜂，香甜的花粉让蜜蜂争先恐后地挤进嫩黄的花蕊，吃着美味的花粉。几只红艳艳的鱼儿穿梭在水底的绿草间，仿佛在和你捉迷藏。
校园西边，围着一圈花坛。正值初春，粉红色的桃花挂在枝丫，仿佛一只只小蝴蝶停在枝头，伸开美丽的翅膀。叶丛间，几朵洁白如雪的花朵点缀着叶丛。它们露出美丽的面容，互相争奇斗艳。几株高大的柳树耸立在花坛里，长长的枝条垂下来，犹如无数条绿油油的丝带。一阵风拂过，柳条像头发似的，随风摆动。
校园的垃圾桶也是个不容错过的美景。垃圾桶上，种满了一丛丛嫩绿的青草，青草衬托着几朵鲜花娇艳的花儿。不时有几只小鸟飞上垃圾桶，叽叽喳喳地议论，这里仿佛是它们的会议室。
我们的校园真是多姿多彩，我爱我们的校园！
在一个风和日丽的下午，没有风，也不热，周围非常安静，那是因为同学们正在上课。
下课铃一响，操场上立刻热闹起来！
小刚和小强一起踢足球，他们跑过来跑过去的，你踢过来，我踢过去踢得汗流浃背还是很高兴！
小红和小丽一起玩跳绳，小红单脚跳、倒着跳、交叉跳……每个花样都跳得非常快，小丽在一边数跳绳，一个，两个，三个……一直数到了几百个！
看他们玩儿的多开心啊！
清晨，伴着小鸟的歌唱和花儿的芳香，我来到了校门口，只见花坛中五彩缤纷的花朵把校门口装扮得绚丽多彩。
教学楼前那一棵棵高大挺秀的樟树苍翠欲滴，枝上透着嫩芽儿的正拼命地长着，它们就像一位位士兵昂首挺胸守卫着自己的家园。
教学楼旁边有一座求索亭，曲折而幽长，亭上缠满了紫藤，藤上一朵朵花儿小巧玲珑，都是紫色的，抬头向上看，嗬！花儿有的全开了，有的含苞欲放，有的却还只是个花骨朵儿，但它们都是一串串的，倒挂下来似银铃儿，又如一串串葡萄，有的露面，就像是一个害羞的小姑娘，有的半露着自己的小脸蛋，有的则高高“立”在藤上，想显示着自己的高贵、典雅。
紫藤前是一棵樱树，樱花这是开得正旺！它们是粉红色的，每枝上有两三朵樱花簇拥在一起，一团团，一簇簇，像是几个小孩子聚在一起，亲热地互相交谈着。
经过操场，就是初中部，那儿有一个大池塘，就像一块翡翠，绿莹莹的，偶尔几条小鱼机灵地在池中游来游去。几片睡莲叶浮在池上，在春风的吹拂下摇曳起来，像一只只小船，随风逐波。池面不时泛起层层涟漪，像小女孩舞动着百褶裙。
池的两边种满了垂柳，一棵棵正透着芽儿，在春光的照耀努力地生长起来，它们就像一位位亭亭玉立的少女，垂下美丽的绿发，一缕缕绿得耀眼。
春天是热情美好的，我爱春天的校园。
春姑娘迈着轻盈的步伐，来到人间。她一刻也不停歇，带着希望和温暖迫不及待地来到我们的校园。
柳树姑娘是春天的使者，她最先感觉到春的气息。柳树姑娘的头发就像是被春姑娘染上了一层绿绿的颜色。一阵风吹来，柳树姑娘就跳起舞来，时而像一位芭蕾舞者翩翩起舞，时而像一位亭亭玉立的少女，时而又像在风中挥动着的鞭子。
随着春姑娘的到来，小草从大地母亲的怀抱中悄悄地露出嫩绿的小脑袋，尽管外面多么的寒冷，但是它不畏严寒勇敢地从土地中钻出来。
花坛里的迎春花也被小草和柳树姑娘感染了也从冬眠中苏醒过来。有的开了两三片花瓣，有的还是含苞欲放的花骨朵，有的全都开了，真美啊！
随着“滴答滴答”的响声，我来到喷水池边，看到清澈的水里几条金鱼在欢快地嬉戏，自由自在地游来游去。
啊！春天的校园真美啊！我爱春天，我更爱春天的校园！
春姑娘踏着轻快的步子，走进了我们的校园，来播撒迷人的春光。我们跟着春姑娘的脚步，去寻找春天的足迹。
我们先来到翠绿的操场，看!许多小草正争先恐后的钻出地面，来感受春天的气息。它们的力气可真大呀!我似乎听到了它们钻出地面的声音。它们打扮的十分漂亮，好像要跟花儿比美似的。跑道旁，高大的白杨树衬印着一座座彩色的石凳，叫人好像走进了天堂一样，漂亮极了!白杨树老爷爷拖着长长的、白白的胡子，抖了抖金黄金黄的头发，只剩下了光秃秃的树干，一点都不好看。可是，经过几场春雨伯伯的滋润以后，他又恢复了往日的生机：光秃秃的头上又长满了一个个绿绿的毛毛了。就这样，白杨树老爷爷变成了一个翠绿的植物战士。
走完操场，我们又来到了花儿们的基地――中心花园。刚走进去，好客的向日葵朋友马上露出了她的小脸向我们打招呼，我们挥挥手回应着他们。花园里的花儿可真多呀!有洁白的牡丹，有看上去好像一团火一样的红玫瑰，还有那一个个满脸笑容的向日葵……可真是叫人眼花缭乱啊!好一个“花儿比美大赛”。
还有一个角落――菜园，那里有红的萝卜，紫的菜心，黄的菜花，绿的青菜，还有那勤劳的小蜜蜂，看看这些，恨不得在这里把相机胶卷全拍完!
这么美的春天校园，怎么能少得了我们这些主角呢?我们在课室里读书，在校园里笑着、跑着，享受着春天带来的美丽校园。
周末，我们班组织了一个"特别"的活动：带家长观赏校园的春天。我和妈妈四点准时到了学校门口，许多同学已经聚在了一起，大家叽叽喳喳的说着笑着，快乐的像小鸟一样。学校的围墙上爬满了粉红色的蔷薇花，在绿叶的映衬下美丽极了。同学们都争先恐后的在花朵下拍照，大家有和妈妈合影的，有跟好朋友一起拍的。摄影师可是很专业的哦，是我们班的"小明星"——张士卿的爸爸。
走进校园，爸爸妈妈们就被扑面而来的香气吸引了，原来是北边花坛中大朵大朵的月季花正在竞相开放，有红的黄的白的粉的五颜六色。我和杨岚跑过去闻了闻，甜甜的香气混合着泥土的芳香……家长们也赞不绝口，纷纷合影留念。那边我们小孩子也开始进入"才艺比拼"环节，有劈叉，有侧手翻……镜头里留下了我们灿烂的笑脸。
李老师带领我们的爸爸妈妈来到学校的文化长廊，李老师的嗓子哑了，可还是坚持为家长耐心的讲解学校社团的发展，参观我们的展示墙。家长们都很仔细的聆听。
最后是我们带领着队伍来到了同学们最喜欢的地方——操场，因为这里是我们快乐的天堂。我们尽情地笑尽情地跑快乐的做游戏，家长们也被我们的快乐传染了，聚在绿色的草坪上，开心地聊天，为我们的游戏加油鼓掌。
快乐的游园活动结束了，我们都恋恋不舍的离开了校园，这次活动让我更感受到了校园的美。在这样优美的环境下读书学*，有父母的呵护，有老师的辛勤付出，我们一定要珍惜这美好的时光，用我们的行动回报他们的爱。
春天到了，一切都如同那句古诗说的一样“万紫千红总是春”。校园里小草、各种各样的花，它们都醒来了。
山杏花的颜色像梨花一样白，但是还有一丝淡红。在枝上形成一簇簇的，远处看去，仿佛一堆堆地雪，甚是好看。山杏花的样子和桃花差不多，都有六个花朵，每一片就像芭蕉扇似的。
山杏花的气味很淡，但这可不表示它没有香味，你要用心去闻就能闻到：闭上眼睛，开始想象随着阵阵微风它的香味扑鼻，甜甜地果香味，让人心情愉悦，这也许就是花香的作用。
春风吹来，枝干便带着一簇簇花在那儿左右摇摆，但是不管它们怎么摆，花朵都紧紧地簇拥着，不分离。那是因为山杏花知道自己的花期很短，它们想把自己的美丽和香味留给人们的时间能长一点点，它们想拥抱春天的时间长一点点。
在春天里，不但有美丽的山杏花一样的花朵，还有嫩绿的小草，它们闻到了春天的味道，于是从泥土里探出脑袋，好奇地看着周围的一切，大口呼吸着春天的芬芳。校园也因为小草的苏醒而变得春意盎然。
同学们也慢慢地脱去了厚厚的冬季校服，换上了春季校服，校园里的花花草草们看着操场上跑跑跳跳的同学们，兴奋地左右摇摆着。春天就是这样，有种万物复苏的感觉，一切都伸伸懒腰奔跑起来；春天就是这样，花草和风儿交织的味道都是清新的，这就是校园的春天，我们的春天。
——在校园里找春天作文 (菁华9篇)
春姑娘踏着轻快的步子，走进了我们的校园，来播撒迷人的春光。我们跟着春姑娘的脚步，去寻找春天的足迹。
我们先来到翠绿的操场，看!许多小草正争先恐后的钻出地面，来感受春天的气息。它们的力气可真大呀!我似乎听到了它们钻出地面的声音。它们打扮的十分漂亮，好像要跟花儿比美似的。跑道旁，高大的白杨树衬印着一座座彩色的石凳，叫人好像走进了天堂一样，漂亮极了!白杨树老爷爷拖着长长的、白白的胡子，抖了抖金黄金黄的头发，只剩下了光秃秃的树干，一点都不好看。可是，经过几场春雨伯伯的滋润以后，他又恢复了往日的生机：光秃秃的头上又长满了一个个绿绿的毛毛了。就这样，白杨树老爷爷变成了一个翠绿的植物战士。
走完操场，我们又来到了花儿们的基地——中心花园。刚走进去，好客的向日葵朋友马上露出了她的小脸向我们打招呼，我们挥挥手回应着他们。花园里的花儿可真多呀!有洁白的牡丹，有看上去好像一团火一样的红玫瑰，还有那一个个满脸笑容的向日葵……可真是叫人眼花缭乱啊!好一个“花儿比美大赛”。
还有一个角落——菜园，那里有红的萝卜，紫的菜心，黄的菜花，绿的`青菜，还有那勤劳的小蜜蜂，看看这些，恨不得在这里把相机胶卷全拍完!
这么美的春天校园，怎么能少得了我们这些主角呢?我们在课室里读书，在校园里笑着、跑着，享受着春天带来的美丽校园。
我的校园春天最美。如果你不信，你听我说的吧。
走进校园，你可以看到两旁的绿色的盆栽绿油油的，色彩明丽，长得非常茂盛，还可以问到一股淡淡的清香扑鼻而来。接着，从校园的教室传来朗朗的读书声。
校园的春天最是美丽。小草伸直了腰，从地下探出头来，花儿们争奇斗艳。校园的芒果树抽出了嫩绿的新叶。鸟儿们情不自禁地在树上清了清嗓子，婉转美妙地唱起歌来，给校园带来了一片生机勃勃的美丽景象。蜜蜂和蝴蝶在花丛中快乐地跳舞。小昆虫欢乐地奏起了音乐。
春姑娘迫不及待的将春雨妹妹派到我们的校园，让校园里的花草树木茁壮成长。调皮的春雨妹妹将春雨落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。春雨妹妹把花儿托衬得更加美丽了。操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下，仰起小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春雨姐姐好，春雨姐姐好！”声音从教室里传出，
轰隆隆，轰隆隆。雷公公把他心爱的大鼓重重地敲了起来，这是雷公公给同学们的问候呢！雷公公说：“大家要努力学*哦！”
你说，我的校园美不美呢！呵呵，当然啦！
伴着柔柔的春风，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了我们身边，欢快地走进了我们的校园。
校园立即换上了一件浅绿色的外衣，操场上像*铺了一条绿毯，小草是那么娇嫩，那么柔软，让人见了顿生怜爱之心。甬路两旁的柳树垂下了细软的鲜绿的枝条，使人不禁想起贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。这些可爱的柳条在春风中轻轻地飞舞，每天迎送我们进出校园，永远微笑着，总是那么温柔、亲切。
植物园中的油菜花开了，黄灿灿的，淡淡的花香引来了辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，还有细心观察的小朋友，你看，他们观察得多认真哪：看叶片、瞧花形、闻花香……还一边看一边记，大概在为*作积累素材吧。
校园西北角的小树林在春光中显得更有生机，嫩绿的树枝轻轻摇动，生怕惊动了树上嬉戏的小鸟。成群的喜鹊、麻雀有的在枝头喳喳地叫着，好像在说：“春天真好，春天真好！”有的在树林中飞上飞下，你追我赶，边飞边叫，尽情享受这美好的春光。
同学们换上了轻松的漂亮的春装，呼吸着春天醉人的气息，倾听着小鸟清脆的叫声，在教室里用功地读书。课下，大家沐浴着春光，唱歌、跳舞、做游戏……真是快乐极了！
爱校园可爱的春天，更爱春天美丽的校园！
周末，我们班组织了一个"特别"的活动：带家长观赏校园的春天。我和妈妈四点准时到了学校门口，许多同学已经聚在了一起，大家叽叽喳喳的说着笑着，快乐的像小鸟一样。学校的围墙上爬满了粉红色的蔷薇花，在绿叶的映衬下美丽极了。同学们都争先恐后的在花朵下拍照，大家有和妈妈合影的，有跟好朋友一起拍的。摄影师可是很专业的哦，是我们班的"小明星"——张士卿的爸爸。
走进校园，爸爸妈妈们就被扑面而来的香气吸引了，原来是北边花坛中大朵大朵的月季花正在竞相开放，有红的黄的白的粉的五颜六色。我和杨岚跑过去闻了闻，甜甜的香气混合着泥土的芳香……家长们也赞不绝口，纷纷合影留念。那边我们小孩子也开始进入"才艺比拼"环节，有劈叉，有侧手翻……镜头里留下了我们灿烂的笑脸。
李老师带领我们的爸爸妈妈来到学校的文化长廊，李老师的嗓子哑了，可还是坚持为家长耐心的讲解学校社团的发展，参观我们的展示墙。家长们都很仔细的聆听。
最后是我们带领着队伍来到了同学们最喜欢的地方——操场，因为这里是我们快乐的天堂。我们尽情地笑尽情地跑快乐的做游戏，家长们也被我们的快乐传染了，聚在绿色的草坪上，开心地聊天，为我们的游戏加油鼓掌。
快乐的游园活动结束了，我们都恋恋不舍的离开了校园，这次活动让我更感受到了校园的美。在这样优美的环境下读书学*，有父母的呵护，有老师的辛勤付出，我们一定要珍惜这美好的时光，用我们的行动回报他们的爱。
春姑娘来了，送走了年迈的冬婆婆， 唤醒了玉兰花，唤醒了了小雏菊，唤醒了竹子，唤醒了大地，唤醒了…… 校园中的花草树木换上了新衣，一切万物复苏。
校门口的竹子穿上了绿衣裳，抽出了嫩绿的枝条和竹叶，像一个个守护着校园的士兵挺立在那里。你听，它还会唱歌呢！一阵春风拂过，“沙沙沙”，“沙沙沙”，那是竹叶在唱歌。竹林旁有几株不知名的小野花，只有两三厘米高，颜色从紫色到淡紫色到白色。我一直以为所有的花的花蕊都是黄色的，但这种花的花蕊却是白色的。真漂亮！还有“希望之星”下面放着小雏菊，有白色的，有粉红的。有七八片花瓣，大约有二十厘米高，散发出阵阵清香。排球场旁的几颗玉兰树更是引人注目，因为玉兰树上长了许多硕大的玉兰花苞，似乎快把树枝压塌了。再看那花骨朵儿，饱胀得好像下一秒就要爆裂似的。变化最大的是阳光，冬天的阳光照在身上一点儿都不暖和，春天的阳光可就不一样了，春天的阳光照在身上暖暖的，还有一年级的小朋友在阳光下做作业呢！
我爱校园的春天。
我们校园的春天真是美！回大地，万物复苏哪儿的春天比这儿美？
教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春天最热闹的。园子里一片彩色天最热闹的。园子里一片彩色，就像一块橙黄橘绿的地毯。有青菜、莴笋、豌豆南瓜等，一排一列，非常整齐。有的已经冲出一列，非常整齐。有的已经冲出一列，非常整齐。有的已经冲出地面，开出了小花；有的还是芽地面，开出了小花；有的还是芽地面，开出了小花；有的还是芽只长出了小头儿。它们都在努力地只长出了小头儿。它们都在努力地生长着。
校门口的大树，去年冬天还是光秃的光秃的光秃的光秃的，露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树枝。但春天一到，树枝马上长出了。但春天一到，树枝马上长出了。但春天一到，树枝马上长出了一片翠绿的嫩叶，子随着春风一片翠绿的嫩叶，子随着春风摇摆，就像波涛翻滚的碧水还时摇摆，就像波涛翻滚的碧水还时摇摆，就像波涛翻滚的碧水还时不时发出"沙不时发出"沙——沙——"的声响，我想那就是生命的歌声吧！
后操场是四季如春，每年都是，每年都是一片葱郁。树阴笼罩着大地，同学一片葱郁。树阴笼罩着大地，同学一片葱郁。树阴笼罩着大地，同学们都喜欢到那里去玩耍。正后方们都喜欢到那里去玩耍。正后方几棵粗壮的大树遮天蔽日，不留一几棵粗壮的大树遮天蔽日，不留一点儿缝隙，好像要把它们全部的生点儿缝隙，好像要把它们全部的生命力展现给我们看。
我们校园的春天充满生机，五彩斑斓，她在翠绿的叶子上，在五颜六色的花朵上，在同学们笑容里，在老师的内心里。叫我怎么不好的游览一番呢？
三天后重返校园时，突然发现校园中多了许多含笑的脸庞。
张张笑脸柔和而灿烂，晨光浮在两颊，像是一片粉红的晕，把置身其中的我拉入了天地初劈似的混沌中——它们，就是战胜了冰冷的冬天，绽放在阳光下的花姑娘们。
真不敢相信眼前的校园就是三天前还沉默在初醒中的校园，仿佛是被春天挠了痒痒，“噗哧”一下笑出声来，明媚的阳注入她的身体，艳丽的花草做了她的胸针，那是一种无与伦比的美丽。
墙角的一株玉兰开的正烂漫，沉静从容而又遥远清新，仿佛是瓷器上的釉花，清冷尊贵，与滚滚的现代尘嚣相距很远，一抹无可替代的香气便把我的魂魄撮紧又松开了，眼前的就变成了一卷书，一卷李清照的诗，一卷袁中郎的随笔，一卷朱自清的散文。
教学楼前的梧桐树，三天前还是光秃秃的枝杈，现在已经冒出了可爱的花宝贝，紫色的小花嘟着小嘴，向大树妈妈撒着娇，却不小心落在地上，娇憨的等待着同学们捡拾夹在书页中。
校园每一处都是倩影依依，每一角都是繁花郁郁，笑容里也有了春日的灿烂，学校上空仿佛有一轮时刻光芒四射的太阳！
希望校园的春天永葆青春与活力。
随着新学期的来临，春天的脚步也踏进了校园。校园的景色有很多种，但我最喜欢校园的春天。当春天明媚的阳光照进学校，同学们开学的焦虑便烟消云散。春天的校园景色很美，春天里校园的老师同学也很朝气蓬勃。
春天来了，当温暖的春风吹拂过校园，消沉了快一个冬天的操场便活了起来。嫩绿的小草率先突破沉寂的大地，为操场增添一抹鲜活的生机，像极了百米冲刺时学生们拼搏的身姿。同学们也不再躲在阴郁的教室，一个个如逆流而上的鱼儿般冲进操场，玩耍的玩耍、游戏的游戏、学*的学*、锻炼的锻炼，每个学生和老师都开始在享受春天明媚但又温柔的阳光。
春天来了，当鲜活的春雨落进校园，校园的花坛也不再单调，花朵们开始争奇斗艳，先后的绽放蓄力已久的花苞。黄的、红的、紫的、白的……姹紫嫣红让人目不暇接、流连忘返。就连两侧的樟树叶都换上了春天里的新鲜的绿装，像守卫着花朵的护花使者般屹立在花园两侧。这时，你走进校园，不仅可以闻到樟树的清香，还可以闻到花的芳香，优化同学们的学*环境同时，还带来心情上的愉悦，提高学*效率。春天的校园不仅有视觉享受，也有嗅觉的享受。
春天来了，当浓郁春的气息飘进校园，假期里沉静的校园也开始变得热闹鲜活起来了。校园里开始举办各种有趣的活动，拔河大赛、采青活动、趣味运动赛、春季运动会等都开始陆续进行了。走在校园里你能听到同学们欢呼的呐喊声，看到同学们奋力拼搏的运动身姿，感受到春天给校园带来的无限生机和欢声笑语。
春天的来临，也给同学们带来了精神的力量。听，那从教室传出来一声声悦耳的读书声，便是校园的春天里最美的声音。“一年之计在于春”，在春天同学们变得更加认真努力，春天滋润的不仅仅是花坛的花朵，更是这些奋发图强的“祖国花朵”。
校园的春天真是充满希望和活力啊！
冬爷爷不知不觉地走了，春姑娘终于揭开了神秘的面纱，露出了她那阳光般的笑脸，来到了我们的校园。
“春天来了，春天来了!”小朋友们奔走相告。原来，迎春花绽开了她那嫩黄色的笑脸，向大家报告着春的消息。转眼，校园里的花都开了，桃花粉似霞，梨花白如雪……花坛里还有许多知名的、不知名的花儿都竞相开放，给校园穿上了一件美丽的花衣裳。开得最热闹的要数杜鹃了，杜鹃使整个校园变成了花的海洋，一团团，一簇簇，红得鲜艳，红得耀眼。下雨了，天空中降下了春雨，花瓣一片一片地落下来。这时如果你站在雨中，一会儿工夫，就会变成一只美丽的“落花鸡”。雨停了，地上铺了一层厚厚的花毯，小朋友在花毯上跳啊蹦啊，玩得好不尽兴。
“叮铃铃——”上课了，小朋友们快速地回到了自己的教室。这时，校园显得格外安静，只听见整齐的读书声。树上的小鸟停止了鸣叫，小蜜蜂停歇在花朵上，静静地聆听着老师的谆谆教诲、同学们的琅琅书声，它们仿佛也融入了这快乐的课堂。
校园的春天真美啊!我希望春姑娘时时刻刻留在我们的校园，跟我们作伴。
——发生在校园里的新鲜事优秀作文通用10篇
听说过吗？老师会在上课时间带着一个班的学生去操场上玩儿。这事儿在其他老师身上肯定不会有，但是在我们数学老师......陈老师身上，应该就有可能了。
那是在一次周五的下午，我们班通常是一节数学、一节班会的，原以为老师会讲练*册或复*以前的知识，但没想到老师轻描淡写地说：“今天上午表现挺好的，等一下……”说道这儿，全班同学的眼睛立刻变得炯炯有神，目不转睛地盯着陈老师。陈老师说：“马上站好队，下楼玩儿。”“耶......”同学们惊喜万分，迅速在门口站好队，真正做到了快、静、齐。下楼后，陈老师说：“男生跟我可以去打篮球，女生可以自由活动。”之后，男生们尾随陈老师去操场上打篮球，女生则三五成群地扎堆玩耍。“叮铃铃”唉！美好的时光总是那么短暂。虽然只玩儿了这么一会儿，但我们的心里已经被喜悦装得满满的，欢天喜地的回班了。
真是一个前所未有的好事，因为是陈老师带我们去的，所以我们每个人对陈老师的好感又增添了几分。陈老师是最了解我们的，他教了我们三年了，是所有老师中最了解我们班的。有时温和可亲，有是严上加厉。本来我们班的数学特别烂，但是经过陈老师的不懈努力后，我们班就一跃成为了全年级第三名，这都得归功于陈老师。
校园里的那些事儿，一件比一件有趣儿。
唉，又要背健康知识！早读课，我无奈的摊开数学书，开始为那些千篇一律的东西耗费脑细胞。
“安静一下！”抬头一看，班主任已在讲台前正襟危坐，手边是三叠讲义，不会是又要考试吧？我暗自揣测，不由自叹一声命苦。“同学们，为了响应全市创卫工作，我校决定组织学*健康知识，并考试。今天下午，就让你们熟背讲义！”什么，健康知识？我不敢相信，像我们这所学*至上的学校，刚开学就牺牲一个下午去学什么健康知识？真够新鲜！不管怎样，反正下午不上课了！我心里一阵暗喜！
下午，果真让我们背健康知识。可讲义一发，我就如被风吹过般打了个寒颤，整整六面纸，那得背到猴年马月呀！不过，我转念一想，这种事不都流于形式嘛。考试一定好应付，说不定还开卷呢！于是和大家一样，摇头晃脑读起来。嘿，*时校园里传出的是“A、B、C、D”和“之乎者也”，今天却成了“饭前便后要洗手，勤剪指甲勤洗头”，真是新鲜！
第二天，考试开始了，情况却令我们大跌眼镜，考试不仅闭卷，而且还有金边眼镜国字脸，笑里藏刀很阴险的老师监考。考场一下子成了战场，“地下党”们开始行动，瞧，这两个正“眉目传题”，那边正“翘首以盼”，还有的甚至想“埋头苦抄”，可无奈老师火眼金睛，一一识破，唉，怎么这样严格，考试结束，不少人面对白卷险些瘫倒于地。我也是把肠子都悔青了，更可怜我们的老班因为我们考得糟，写了好几百字的情况说明。
再背再考！我顿时明白了事态的严重，校方似乎真是吃了秤砣铁了心，我们一背再背，理解不理解的全背了，脑子清一色的健康知识，假如此时再问四大名著是啥，回答肯定是：老鼠、苍蝇、蚊子和臭虫！就这样，第三次考试我们总算通过了，乐得老班直眯眼儿：“检查没白写。”
严考健康知识这档子新鲜事算结束了，原以为只是过场的是发展到这样，累死了！不过，这两三天，我的确学到不少健康知识，看来，创卫的工作已经落到了实处，让学生真正懂得了更多卫生知识，我更希望从*时做起，让学*健康知识不再是城市里的新鲜事。
“王宇菲，快点儿，去参加‘自助餐’了！”高雨帆大声地在教室外喊着，“哦，等一下，让我拿上毛线和针！”我答道。
你们听了一定会想，一般都是去吃“自助餐”，怎么变成去参加“自助餐”了，怎么还带上毛线和针，是不是没听说过？感到很新鲜？
说实话，我刚转到这个学校听到参加“自助餐”时也感到很新鲜，不知怎么回事，不过，听完老师的解释，我才终于明白了这是我们学校为了学生的全面发展而开展的一个培养学生兴趣的活动，每一个学生都可以自由的选择参加，兴趣小组有很多，如：美术、折纸、播音主持、棋类、篮球、计算机、编织等等，应有尽有，活动时间是每周五下午两节课。
对我来说，这真是太好了，有老师领着玩，而且有我喜欢的美术、播音主持、计算机、编织等兴趣小组，我不知道该选哪个好，经过艰难的选择，我最后选择了编织，这不仅可以让我的手更灵巧，培养我的专注能力，并且到最后还可以围上自己打的围巾，实在是“一举多得”。
好了，你是不是感到“兴趣自助餐”很新鲜，你想参加哪个兴趣小组呢？让我们一起在“兴趣自助餐”里快乐成长吧！
今天，我们班来了一些特别的朋友，它们呀，就是人见人爱的小鹌鹑。这些小鹌鹑像有超能力似的，一会儿，我们就被它们迷得神魂颠倒。这不，数学课了，那些小鹌鹑又控制不住自己的嘴巴，开始“叽叽喳喳”地高声歌唱，惹得同学们都不愿听讲了。
瞧，那位女生真是胆大包天，刚被俞老师可怕的双眼瞪过，又开始她的“私人会议”了。她首先环顾一下四周，瞧瞧有没有动静。哇！真是天助她也，俞老师正好这时转了过去，背对着她。于是，她就趁这“百年难得”的机会，开始偷偷摸摸地玩了起来。只见她一会儿摸摸鹌鹑那毛茸茸的羽毛；一会儿又抱起鹌鹑，放在怀里给它取暖；一会儿又把鹌鹑放在耳边，听听它那优美动听的歌声。正在这时，俞老师突然来了个180度大转身。我心想：这下她完了，鹌鹑一定会被俞老师“五马**”的。谁知，她早已布下“天罗地网”，让旁边的同学做“探子”，为她通风报信，逃过了一劫。
过了一会儿，俞老师不知有什么事出去了。这下，教室里像炸开了锅似的，顿时热闹起来了。同学们都纷纷拿出自己的鹌鹑，开始大胆地玩了起来。瞧那边，几个同学把鹌鹑放在桌上，正在举行“时装秀”。再瞧这边，一个同学的鹌鹑似乎得了重病，放在“手术台”上（课桌上），正在做“手术”呢……过了一会儿，俞老师不知什么时候走进了教室，看见了这场面后，就用力一拍讲台，大声说：“把手里的鹌鹑通通拿上讲台！”这下我们才醒了过来，知道“世界末日”已经到来，依依不舍地把鹌鹑放到了讲台上。
小鹌鹑就这样和我们度过了难忘的一节课。
一天早晨，我和往常一样，早早的就来到了学校。一进教室，我忽然发现教室的黑板由原来的旧黑板，变成了崭新的推拉式黑板。而原来的旧黑板却被钉到了教室后面的墙上。
随着同学们陆陆续续的来到学校，大家都在好奇的议论着这块新黑板。有的同学说是昨天晚上刚换的；有的同学说是早上才换的；有的同学干脆开玩笑说是有人跑错门了。
正当同学们议论得热火朝天时，刘老师（班主任）走进来了。她看见同学们没有在早读，而在随便说话时，就怒气冲天的劈了我们一顿。
就在刘老师要在黑板上写字时，她突然发现我们的黑板换了，就奇怪地问我们：咦！是谁来把黑板换成这样的？同学们异口同声的回答：不知道。这时老师一脸无奈，又继续给我们讲课了。
过后的几天，我们教室有多了几件新的东西。这些东西好像有魔力似的，过了一个晚上就到了我们班。有：投影仪、麦克风、空调。这让大家都很迷惑。
后来，我们才知道。这是学校派来的工人，为了我们有更好的学*环境专门安装的。我们真要谢谢学校对我们的关心和爱护。所以，我们要更加努力地学*，不能辜负大家的期望！
在我们生活的样板中，经常发生一些事情。有好事，有坏事，有乐趣，有奇怪事，你们周围一定有很多新鲜事。现在，我们把我们学校的新鲜事告诉大家吧。
新学期开始了，同学们又在一起了，很高兴。我也很兴奋，和朋友们像几个世纪没见面一样吵闹。玩的时候，我突然想起了假期在家收拾的没有的小东西，都很精致。你为什么说没用？因为太小不然就丢了小零件，不要了，放在家里也占地方。本来想卖废品的，但是想想把这些东西拿到班上卖比较好好的东西价格中等，一般的东西便宜。这样，不仅能满足学生们对小东西的收藏，还能提高我的资产管理能力。嘿，这是个好办法！
说做就做。我将这些小物件按照最便宜的价格贴上标价，带到学校。我先告诉几个好朋友，让她们买，她们觉得新鲜，去看，结果说质量便宜，拉“生意”。我不想让全班都知道，但她们已经开始行动了。不到两三天，东西都被抢走了，我也赚了很多钱。这可以说是一件新事。买东西的人看到我的袋子里空着，每天都在我耳边说再拿一点。没办法，我只好向姐姐要这样的小东西。因此，我的耳朵也没有那种声音。
之后，我班上的好姐妹们不知道怎么把这件事传到学校，想买我的东西，在我们班的样板上，经常发生什么事。有好事，有坏事，有乐趣，有奇怪事，你们周围一定有很多新鲜事。现在，我们把我们学校的新鲜事告诉大家吧。
在我们的校园里，天天都会发生新鲜事，其中给我印象最深的是我们班有个名字叫小明的同学，他的学*非常差，老师没有一次表扬过他，只是批评他很多次。
那一天，星期一，我们升完旗**室，我们看到小明在草场上捡垃圾。我们都盯住了，怎么会这样？我们上课都注意他，他一动不动，细心、精心、认真的听着老师说的话。他每天晚上都认真的做作业，不让家人说答案。每天20：00左右睡觉，6：00起床。每天早上读书。还按时完成作业。老师都表扬他很多很多次。期中考试他考了双百分，英语也考了一百呢！
大家大惊失色、千呼万唤的看着他上台领奖状。我们哇的一声。说：“你真棒呀！”就鼓起了掌声。
这就是我班的小明，你看！他本来学*很差，现在又变的聪明了！我还问过他是为什么后来又学*好呢？他说：“我是不想让我们班倒数第一，我想让我们班全级第一，所以我才学*好。”这就是校园里的新鲜事。
妈妈说我是找不同的高手，我也对找不同很感兴趣。这不，刚上学两天，我就发现了学校有很多新鲜的事情。
比如说，一年级1、2、3、4班都在一楼，而5、6班在二楼。而且一楼的小朋友都在自己的教室自己的位置上吃午饭，二楼的小朋友要到一楼餐厅用餐噢。
再比如说，一楼都没有空调用电扇，只有二楼有空调。妈妈问我：“是空调好还是电扇好？”我想了一下，回答妈妈：“我还是觉得有空调好一点。我们教室的四个电扇有时候扇不到，不凉快。”妈妈告诉我电扇也是很好的，教室里要有空气流通，有新鲜的空气流通了小朋友们才不容易感冒。我想想觉得也有点道理。
可能因为我个子高，老师安排我坐在最后一排。我前面那个同学特别好，当我“不小心”将尺子弄断的时候，他竟然主动帮我将尺子修好了。妈妈让我上学的时候感谢他，我答应妈妈了，但是不知道上学的时候我还记得不记得这件事。
老师对外婆说我的声音很小，而且不主动回答问题，其实我是觉得有点害羞，所以不敢主动回答问题。妈妈说要采取“魔鬼式的训练”来让我的胆子大起来，但是妈妈说的“魔鬼式的训练”其实也就是让我大声朗读课文，一点都不“魔鬼”。妈妈就是雷声大，雨点小。
我有个小小的缺点，就是有点挑食。当我发现学校里的菜不太适合我的胃口的时候，我就只是将饭吃了，菜一点都没动。这样的后果是下午我的肚子真的好饿，回家后吃了很多零食，所以晚上又不吃饭了。妈妈说要做个不挑食的好宝宝，什么菜都要吃，但是有时候话好说事难做，我慢慢努力纠正吧！
总之，觉得学校也挺好的，我想做“咸蛋超人”，他很有智慧，有很多知识，我也要学很多知识，做个有智慧的好宝宝。
星期四，在我们学校门口发生了一件新鲜事，让我颜面尽失。星期四这天，下了两场雨，第二场雨，是我上学时刚好碰见了。
我刚下了楼，就感觉有什么东西落到喔身上，一看地面哎！又下雨了，这几天经常下雨，虽然下得不是那么大，但还是对上下学产生了很大的不便。一路上，我骑着车飞奔的时候，虽然打着伞，但雨水仍然打湿了我的眼镜，眼镜是一片花白，我是强忍着来学校的，当我马上到学校后门时，看见了常杰，常杰看到我连忙向我招手示意。
我有点着急，骑的快了一点，感觉雨伞忽然往上提了一下，头上似乎有什么不对，一抬头发觉雨伞半边没了，跑到另半边了，我顿时脸红到耳后跟，就把雨伞丢在了路边。同学陈翔也在，我觉得更尴尬了。当正门开了以后，骄子浩冲进来说：“我在路边看见了一把蓝色的伞，看到还能修一下，上边竟然有个大洞，还想贪个小便宜，自己竟亏了这么多，不知道哪个傻子干的”。
我心里暗自叫苦：真倒霉，我这是有口难辩呀！哎，我今天太倒霉了，不但弄坏了一个雨伞，还受了骄子浩的讽刺，又受了一肚子冤枉气，一想就让人火冒三丈。不过再静下心来想一想，这场新鲜事竟然还是我造成的……
我在小学的校园里已经整整度过了四年，在校园里也发现过许多新鲜事，最让我记忆深刻的是关于传声机的事。
记得在升入三年级时，我们有了一个新的科目—英语，每次上英语课，英语老师都会带上放声机上课，这样同学们都可以听的一清二楚，但语文、数学老师都没有，四年级时，学校也给语文、数学老师发了一个传声机，可这传声机不知怎么了，只会发出一点怪怪的声音，好象“枪战”一样。因此，同学们通常会摆出一些类似打枪的姿态，非常好笑。可又不知为什么，自从我们班得了优秀班级集体荣誉之后，传声机传出来的声音突然变清楚了，咦！这是怎么回事，传声机怎么会自己变好呢？我很纳闷，同时，我在想，一定是优秀班集体荣誉的神奇力量把传声机感化好的。嘻嘻！看来我们这个优秀班级集体是没有白得呀！荣誉的力量是巨大的，他能让传声机变好，它能让同学们精神抖擞，去努力争取下一张奖状。
传声机变好这件事就是我看到的最新鲜的事，大家是否愿意把你们的新鲜事介绍给我听呢？
——在校园里放风筝作文(精选10篇)
阳春三月，春风拂面，大地呈现出一片生机勃勃的景象。
丽丽、壮壮和晨晨一起去公园的草地上放风筝。
你看，天空中已经有几只风筝在高高的飞翔了，“老鹰”在展翅飞翔，“蜈蚣”在天空中自由自在的爬来爬去，“金鱼”在空中悠闲的`游来游去。各种各样的风筝，在蓝天白云的映衬下，展翅飞翔，天空中成了风筝的海洋。
远处的一个小朋友刚把自己的风筝放起来，风筝还飞得不高。他仰着头，全神贯注地盯着风筝，一边后退，一边拖曳着线，努力让风筝飞得更高更远。他的爸爸妈妈在旁边注视着，爸爸的手搭在妈妈的肩膀上，他们一起观察着。
壮壮迫不及待地拿出小燕子风筝来。这只风筝可漂亮了，绿色的翅膀，剪刀似的尾巴，一只神气的小燕子。壮壮右手握着线轴，左手拉着线，一边跑，一边放。晨晨举着风筝，壮壮一声令下“放！”晨晨放开手，他们的风筝小燕子徐徐上升。
一边的丽丽，抱着一只蝴蝶风筝。蝴蝶风筝上有许多蓝色和红色的花纹，可漂亮了！丽丽一边放在风筝，一边看着那壮壮和晨晨，发出了银铃般的笑声。壮壮和晨晨也哈哈大笑。
蓝蓝的天空中，各种各样的风筝在忽上忽下地飞舞着，像在和白云捉迷藏，小鸟对着他们唱歌，云彩对着他们微笑，风筝越飞越高，我也越来越快乐！
星期六上午，母亲给我买了一个五彩缤纷的蝴蝶风筝。母亲带我到少年宫广场上放风筝。
刚到少年宫广场，我就发现很多人在放风筝。母亲把我的风筝组装好，就叫我去放。我本来以为放风筝是一件简单的事情，只要跑快一些，风筝就可以飞上天。但是，我跑了一阵子后，却发现风筝并没有飞上天，而是像一只小狗似的跟着我在地上“跑”。母亲走过来对我说：“风筝都还没飞起来，你跑了也没用。”“那该怎么放风筝呢？”我问母亲。“我先帮你举着风筝，然后你再跑！”
母亲微笑着说。
母亲高举起风筝，让我等到一有风就赶快跑。不一会儿，风来了，我立刻向前一阵狂奔。我感到风筝线绷紧了，风筝应该飞起来了吧。我回头一看，风筝果然飞在了天上。我高兴极了。但是才一会儿，风筝就掉了下来。我非常失望。母亲告诉我：“等你感觉风筝已经飞起来，你就要放线，还要用另一只手不停地拉线。”听了母亲的话，我又拿起风筝的.线，等风来了，我又跑起来。感到风筝飞起来后，我立刻开始放线，还不停地用另一只手拉线。风筝眼看着就要飞上天了，却一头撞进了广场边上的大树里，像只受伤的小鸟，可怜兮兮地挂在了树梢上。
母亲费了九牛二虎之力才把风筝从树上拉了下来。我本想再放一次风筝，但是已经满头大汗、气喘吁吁的，再也跑不动了。休息了一会儿，上课的时间快到了，我只好收起风筝。
亲自放过风筝，我才知道，放风筝没有想象中的容易，既要懂得技巧，又要有体力。不过，春天放风筝真是一件好玩的事情。
校园里发生过很多事，最让我难忘的是在学校里放风筝。
记得那时我二年级，学校组织了风筝活动，我很开心。老师让我们自己准备风筝、食物、水……到了周末，我来到学校，然后和老师、同学们一起到操场上放风筝。我拿着风筝很激动，希望风筝能飞高点，可是每次还没飞过头顶，风筝就降了下来。我一次一次又一次放飞，可总是飞不起来，我很难过，懊恼着：“我怎么一次也放不起来？”说着我就要放弃，收起风筝。这时，老师看到了，走过来说：“要不停的努力。总有能飞起来的时候。”我问：“真的.吗？”我有些不相信，我已经努力了老半天了。老师说：“一定能成功的，谁也不是一下就能会的，要相信多努力就会有收获。”老师的话让我又有了自信，我重新展开风筝，一遍又一遍的尝试。最终，我成功放飞了风筝。风来了，风筝越飞越高，像老鹰一样，飞得又高又远。看着自由飞翔在蓝天的风筝，我心里很开心。
这件事让我非常难忘，我也永远记得老师当时说过的：多努力就会有收获。
星期天，爸爸母亲带着我去城市广场放风筝，为了这件事，母亲特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝，它有一双五彩缤纷的翅膀，又长又细的尾巴，可漂亮了。
这个风筝张开时比我还大还高，我当时想：“这风筝我能放吗？”但是我看到别人的风筝飞得很高，我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上，再把风筝顺着风慢慢地放了起来，那天的风刮得很不稳定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿，风筝就被刮了下来，我感到特别失望，后来在爸爸的指导下，慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。
后来我把所有的线都放完了，我的`风筝在天上随风飘荡，天空还有许多风筝，有老鹰的，有金鱼的等等，可是我觉得我放上去的风筝最好看。
那天我很高兴，不过跑得有点累，但从中我也知道，放风筝看上去是简单的活动，但技巧还有很多呢！
不管做什么事都要找技巧，找窍门，我认为在学*上也一样要用到技巧，你们说呢？
今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,连续的'阴雨,好不容易盼来了晴天,同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今天那么好的天气,能去放风筝该多好啊.果然,第一节课,老师宣布：“今天下午我们去放风筝.”“噢!”同学们欢呼雀跃.
好不容易熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采.
我们来到操场上,三三两两组成一个个小组开始放风筝.我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放.他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了.“放”,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着.眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来.唉,出师不利,不过没关系,继续努力.这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中.放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿：“蝴 蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓*稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场. “**室了!”我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝.
周六上午，天气晴朗，微风徐徐，瓦蓝的天空上飘着朵朵白云。小明、强强和小莉相约一起去公园放风筝。
他们来到了一片宽敞又碧绿的草地上，小明和强强合作放“沙燕风筝”。小明在强强前面一手拿着风筝线轴，一手拿着风筝线，一边向前跑，一边扭头看着强强。强强乐呵呵的把风筝高高地举过头顶，等待着小明的命令。只听小明的`一声“放”，“沙燕风筝”就稳稳地飞上了天空。
“太棒了”，旁边的小丽抱着“蝴蝶风筝”，羡慕地看着他俩，“你们能和我一起把蝴蝶风筝放起来吗？”
小明和强强说：“当然可以！”于是，他们三人一起把蝴蝶风筝也送上了天空。
草地远处，站着一家三口，孩子在放一只“三角风筝”，爸爸妈妈在一旁观看，看起来多么温馨的一幕呀！
天上的风筝越来越多，有“蜈蚣风筝”、“金鱼风筝”、“老鹰风筝”它们一个比一个飞得高，好像是动物们的竞技场一样，真热闹啊！
一个人拿着风筝，另一个人在前面拿着放线盘。在前面的人开始跑的时候，后面的人赶紧松手。风筝就放飞了。要注意的是，必须迎着风放，不然就飞不起来。
我让孙锐迪帮我拿着“小鱼儿”，我在前面准备好。我一声令下，“松！”我就开始跑了。风也特别给力，越刮越大，把我的“小鱼儿”一下子就刮上了天。
“飞起来了！飞起来了！”孙锐迪在后面大叫。我扭头看看我心爱的“小鱼儿”随风起舞，心里美滋滋的。
我忽然发现，我们马老师的风筝飞上了高高的.天空，好像都接*云层了。我们一个个仰着脸，看着，笑着……
看着满头大汗的马老师，我心想：无论干什么事都不容易，哪怕是放风筝。
望着操场上空随风起舞的风筝，让我好羡慕呀！我不禁在想，我的梦想能不能像风筝一样，放飞呢？
我真想做一个风筝，飞上那高高的天空。
春天到了，春姑娘把大地装扮得一片翠绿。
在阳光明媚的下午，轻风微微的吹拂着。我和弟弟，还有张新宇三个人一起来到三垟湿地的大草坪放风筝。
公园里放风筝的人多的数不清，看，天空中有活灵活现的小鱼，有神气十足的飞龙，还有展翅高飞的老鹰一只只风筝在碧蓝的'天空中自由自在地飞来飞去，让人目不暇接。
我迫不及待地拿出威武的老鹰风筝，又拿出又长又硬的细杆子，将老鹰风筝的翅膀展开了，绑上风筝线，我们就准备开始放风筝了。我让张新宇站在离我不远的五米处的地方举这风筝，我拉着风筝线，我俩一起喊：三，二，一，放！张新宇一放手，我一个劲儿地疯狂往前跑。
不知怎么了，风筝在我的后面摇摇晃晃，左摇右晃，一点也不安份，但是，凭我高超的技术，风筝依然顺利地放起来了。我们三个高兴地跳了起来。
我拉着风筝线一拉一放，风筝在天空中摇摇晃晃，到了最后收线时，却发生了意外。不好！我的风筝不小心掉到河里了。看着河里的风筝，我心里难过极了！
风筝虽然放不了了，但那放风筝的快乐时光却在我的脑海里回荡。
秋天来了，天气渐渐凉了。天空碧蓝碧蓝的，像被洗了一样，枫树上的叶子变红了，像火一样。有的树叶子飘下来像美丽的蝴蝶。
爸爸妈妈和我正来到公园里的草地上野餐、放风筝。我和爸爸每人一个风筝，爸爸边跑边往后退。妈妈呢，坐在野餐的'布上当裁判，我们的风筝越飞越高，在蓝天上飘荡……啊！
我们一家多么快乐呀！
有一天，小明和同学去公园里放风筝。他们可高兴啦！
小明觉得放风筝很简单，他拽起风筝，往上一抛，拉起线就跑，可是风筝怎么放都放不上去。干是小美教小明放风筝，她让小明托着了风筝，自己拉着线，往前跑几步，然后叫小明把风筝往天上抛，手上的线一收一放，风筝徐徐飘向天空，越飞越高。
啊！
天空中风筝越来越多，五颜六色的，自由自在地飞翔着，有的'像小鸟，有的像燕子，还有的像老鹰等，五彩缤纷，就像公园里的花朵，美丽极了！
——文明在校园里作文示例实用5篇
我国是一个文明古国，礼仪之邦。一个文明古国最重要的是每一个人都要具备着文明素质，这样的国家才名副其实的称得上是――文明。在现代这个科技发达的社会里，人们早已经将文明如同垃圾丢进了垃圾桶。文明这个词，已随着烟囱上方那袅袅的青烟消失在茫茫的天空中。
文明，文明是一个多么美好的词啊！它就是孩子们心中的童话乐园，是大人们心中的梦幻天堂。每个人都希望沉浸在文明的世界里。可为什么文明却处处不在我们身边呢？第一次见到的那个可爱的校园已变成了一片用废纸堆成的城堡。在校园里，一个淡淡的微笑，一句轻轻的礼貌语，一个小小的弯腰，一步只有几分米的脚步……都能让校园成为充满文明的天堂。少丢一张纸片，少说一句粗话，少一点打闹，多一些谦让，我们的校园就将成为可爱和文明化身。文化*惯的养成，恰恰是展现出一个人的思想品质；良好的行为*惯，是保证我们顺利学*的前提，也是树立健康人格的基础。对于文明，我们应该全民行动。在孩子的面前，唯一的榜样就是大人们，所以我们应当小手牵大手，共创文明家园。看到身旁的纸屑，
我们应该轻轻的把腰弯下捡起那张纸。当家长在学校吸烟时我们应当告诉他们吸烟不仅会破坏环境还会致癌；当有同学破坏花草树木时，我们应当告诉他们这不仅这会破坏环境，也会让文明消失……这一句句警诫的话语有几人再说？
大手牵小手牵小手，让我们一起把文明的露水撒到校园和城市的每个角落，让文明之花开满校园和城市！大手牵小手，共创文明校园，争创文明城市，不但要从我做起，还要从身边的小事做起，带动身边的人做起,这样我们民族的整体素质才将会大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定会繁荣昌盛、灿烂辉煌！
春风桃李花开日，文明礼仪盛行时，走进我们的校园，不仅有和煦的春风，还有扑面而来的文明礼仪之风。
首先，让我们回味历史飘来的余香，古有孔融让梨，黄香暖被，张良拾鞋，再让我们沐浴现代文明的清风，墨西哥人安静有序，法国人宽容大度，德国人遵纪守法，这些说明，文明礼仪是人类社会永恒的主题。
讲文明知礼仪要从自身做起。古人云，身有礼则身修。礼仪体现的是细节，细节展现的是素质。每个人应从身边的每一件小事做起，从一言一行做起。得体的衣着，文雅的举止，恰当的问候，彬彬有礼的行为，不是简单的个人表现，而是内在的品格与文化修养的展现。正如珍妮所说，每一个人都很重要，每一件小事都能带来变化，每一个变化都能发挥作用，只有这样，公民的素质才能提升，一个民族才会有美好的未来。
讲文明知礼仪要从小培养。“千里之行，始于足下”辉煌的事业，成功在人生的起跑线。讲文明知礼仪，是做人的起点。每个人来到世上，学*做人就是从讲文明知礼仪开始的。呀学语时，父母首先教我们文明礼仪，进入校园，老师教我们文明礼仪，进入社会，更少不了文明礼仪。我们正处在素质的可塑期，一定要从小讲文明，知礼仪，做到身心和谐发展。
讲文明知礼仪从现在做起。做事当趁早，讲文明知礼仪没有早晚之分，只要我们珍惜眼前，把握现在，讲文明话，做礼仪事，任何时候都是好时机。
三月的校园，温馨和谐；三月的我们，涌动活力，让我们共同奏响一曲文明礼仪的华彩乐章吧！
说普通话，做文明事，做文明人。
――题记
文明这个词再也不像以前一样那么干净、那么纯洁了，它像一件穿久了的衣服，已经变得破烂不堪了。
文明这个词在很多场合中都有使用，在公众场合不许大声说话，不随地吐痰，不抽烟，这就是文明；在学校，不打架、不骂人，与同学好好相处，这也是文明；扶老人过马路，弯起腰把垃圾扔进垃圾筒里，这也是一种文明行为。
可现在，这样的事情发生在我们身上，我们能做多少。
小时候，父母教育我们要懂事，教我们怎样做人。
老师在学校，同样也教育我们。
可是随着年龄的增长，这些话已经变成了我们的耳旁风。
现在的我们正处在青春期，处在叛逆期，对一些话只是左耳进，右耳出，对一些事只是一个多余的举动，不做便好，如果我们连一个举动都不做的话，文明就离我们更远了。
我每次回家，车里都是满满的人，基本上都是学生，上来一位老人在那站着，就是没有一个人能够站起来让让座，要么假装看不见，要么戴上耳机坐在那里听歌，这些人都是高中生，素质就那么差吗?真不明白。
在学校，我们不像在家那样百依百顺了，而像一匹没有缰绳的野马。
打架、骂人，对于我们这个年龄的人来说，基本上成了家常便饭。
把学校的纪律当成空话，见老师不打招呼，见同学开口就是脏话，同学的书掉在地上，恐怕也懒得弯腰去帮忙捡起来。
做一个文明的学生就这么难吗?
我希望每个人都能做一个文明的人，做一个举动能改变一生的人。
当我走在校园里时，一个我不愿看到的景象出现了：在四（5）班门口，两个小同学在打斗。
我想叫他们不要打了，可无济于事。应立即阻止！我们这个名师名校怎么能出现这样的情景？幸好四（五）班的班长挺身而出，化解了这场矛盾。
我们年级出现了这种情况，一定是有原因的。可能是因为一人打了另一人而俩人产生争论，最后打了起来。
也可能是另外的原因。无论如何，这种现象是不能发生的。我想，为了阻止这样的现象再发生，老师、同学们都要开始行动，老师注意观察，同学和睦相处，一定不会再出现这不文明的现象，让我们拥有文明校园！
同学们,雷锋叔叔虽然离开我们已经多年了,但他的精神将永远激励着我们每一位少年儿童,献爱心、助人为乐的感人事迹层出不穷。同学们,我们更应该乘着“学雷锋月”的春风,将我们的学校创建成文明校园。我记得雷锋叔叔曾经说过的一句话:“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢;迎着困难前进,这也是革命青年成长的必经之路,在理想有出息的青年人,必定是乐于吃苦的人”。据我所知,今年的3月5日是第43个“学雷锋”日。
我们应该学*雷锋叔叔的铁塔事迹,也应该学*雷锋叔叔良好的精神和品德,树立起热爱祖国,决心为祖国的繁荣富强贡献自己全部力量的坚定信念。树立起自强不息、不怕任何艰难险阻,勇往直前的奋斗精神,与时俱进,勇于创新的精神。而且***也曾向全国人民号召“向雷***学*”的口号。
我们要做一个守纪律的少先队员,我们是祖国未来的象征,尊老爱幼、孝敬父母,同学们之间要架起一座无形的友谊桥。
同学们,让我们大力发扬雷锋精神,把我们的校园建设得更文明,更美好！
随着当今社会人们文化水*的提高，人们对环境保护也渐渐有了初步的认知，对绿色环保有了更加深刻的理解。人们已经知道社会要想文明必须从保护环境做起，从一件件小事做起，从自己做起。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些*惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些*惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些*惯不是天生就有的，需要逐渐养成。那么怎样才能养成讲文明礼貌的*惯呢？首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养*惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的*惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好*惯。
——春天在校园作文（精选5篇）
我们的校园坐落在林业局中心地带.校园的景色优美,我最喜欢的是我们美丽的花坛.
来,花儿们吐出嫩芽,吮吸着春天的甘露,快乐成长.当花儿们都沉醉在春天柔和里.
啊,花坛你把美丽展现给了人们你为校园增添了生机与活力.
我们的校园是一座美丽的校园，那里景色宜人、环境优雅，是个学*的乐园。
春天，银杏树吐出嫩绿的叶子，像一把把嫩绿的小扇子。小草从梦中苏醒，它揉揉眼、伸伸腰，慢慢地从土里钻出来了。
夏天，树木长得郁郁葱葱，校园里开满了五颜六色的花儿，草坪上点缀着各种小野花，蝴蝶不时地在上飞舞着，她们在为我们学*加油呢！
秋天，落叶在树间飞舞，美丽的菊花盛开了，花儿颜色不一、形状千奇百怪，小草也慢慢地枯萎了。
冬天，洁白的雪花纷纷扬扬地从空中落下，给枯黄的草地披上一层雪被。腊梅花顽强地绽放，红红的花儿像我们红仆仆的小脸，鼓舞同学们奋发学*。
我们的校园一年四季景色如画，我爱我们的校园。
春风轻轻地吹进我们的校园，旗杆顶上鲜红的**在微微飘动着;草地草儿发芽了，嫩嫩的，绿绿的。
学校中央里的大花坛里各色鲜艳的花，展开了自己漂亮的“裙子”，好像在比美。这下小蜜蜂有活干了，在哪都能听到嗡嗡的叫声。松树依然傲然地站在那。
春天已经踏进了我们的校园。
我喜欢夏天的校园，秋天的校园，冬天的校园，但是，我更喜欢春天的校园。春天的校园真美呀，花芬芳扑鼻，小草长在操场上，给草地上，给草地的地上铺上一层绿绿的毛毯。
一棵棵树长得又高又壮，我们在树下玩，在操场上做游戏，在花丛中捉蝴蝶，春天的校园真美呀！
春天到啦！校园真美呀！
冬爷爷缓缓地离开了大家，春姑娘悄悄地向我跑来，哪儿都开满了色彩斑斓的花，蝴蝶、蜜蜂也忙着采蜜。当然，校园里也一样美丽。
茶花露出了自己美丽的小花苞，开始了自己的新生活。紫藤花长得可快啦！
走廊上，我忽然闻到一股清香，我不看也知道那是迎春花，它张开它那嫩黄色的小嘴对我说：“你好，你好呀，我就是春姑娘的‘大师’。”
我真喜欢春天的校园啊！
——雨落在校园里作文范本5份
雨，是大自然的使者，轻轻地洒在校园，柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄地来了！雨，像一颗明亮的水晶。雨，就是一颗珍珠。雨，像缝衣服的绣花针。
飘在校园里。那小小的花朵，被雨水滋润着，哇！那花朵上的露珠。露珠变成了一颗透明的玻璃球。露珠变成了一个个美丽的泡泡。露珠又变成了家里吃饭的米。
片片花瓣像片片粉红色的独木舟，轻盈地在水里漂浮。啊！雨，轻轻地落在校园里。雨轻快地打在芭蕉叶上，滴答滴答！一片片的花瓣、粉红色的独木舟和雨滴合成一副美丽的图画。
雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一层白沙。那苍翠的老榕树，美丽的花儿，高大的椰子，被雨轻轻打过后是那么翠绿可爱。啊，雨，是水晶，又是珍珠，还是秀花针。
雨，是大自然的旋律，轻轻地洒落在校园，柔和地拂过我的脸颊。雨，悄悄地来了！
雨，就像一位美少女！披上轻轻的白纱，飘着，飘在校园。那小小的花朵，被雨滋润后，哇！露珠晶莹剔透，片片花瓣像片片小舟，轻盈地在水面飘荡。啊！雨，轻轻地落在校园。
雨，打在芭蕉叶上，“滴滴嗒嗒“地，多么像音符啊！雨打在芭蕉叶上，是那么爽朗。雨，轻轻地打进我的坎！
雨，落进了校园，那清澈的河水，“淅沥哗啦”。河水尽情放歌，雨，为河水伴奏“叮咚”,雨，弹起了电子琴。
雨，落在了椰子树上，不断发出“沙”，“沙”地响声。那洁净的露珠，从叶子上落下来。啊！雨真可爱！雨，落在操场上，顺便把椰子树洗了个澡。
雨，落在校园里，那苍老的榕树，被风雨打在身上。那软长的胡须，被风轻轻地摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊！老榕树，多么青翠！雨，轻轻地打在树木上。
雨，落在校园里！我撑着伞，慢慢地雨中漫步。那树上的叶子，轻轻地飘落下来，似乎有一股离别哀愁之情啊！
雨，轻轻地落在校园里，似乎给校园蒙上了一层白纱。那些大榕树、美丽的花儿和椰子树，被雨滋润后，是那样的青翠，那样可爱！
啊！雨真像一个有魔法的仙女啊！
雨是大自然的使者，轻轻地洒落在校园里，柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄地来了！
雨像一颗颗晶莹的珍珠，雨像无数只柔软的小手，打在树叶上，弹奏出了一曲美妙的歌曲。雨像千条万条彩色的丝线，为大地绣织出五颜六色的`衣服。雨飘在校园里，那小小的花朵，被雨滋润着。哇！那花朵上的露珠是一颗颗水晶珠，花朵上的露珠是天空中的星星。片片花瓣像片片粉红色的独木舟，轻盈地在水里漂浮。啊！雨，轻轻地落在校园里。
雨轻快地打在芭蕉叶上，滴答滴答！像一个个灵活的舞者，像在演奏着一曲欢快的歌。
雨，落在校园里，那苍老的榕树，多么青翠！雨轻轻地打在我的心上。
雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一层白纱。那苍翠的老榕树，美丽的花儿，高大的椰子树，被雨轻打过后是那么的翠绿可爱。
啊！雨，是美丽的公主，是优雅的舞者，是神奇的魔术师。
雨，是大自然的旋律，轻轻地洒落在校园里，柔和地拂过我的脸颊。雨，悄悄地来了!
雨，就像一位美丽的少女，披上轻轻的白纱，飘着。飘在校园里，那小小的花朵，被雨滋润后，哇!露珠晶莹剔透，片片花瓣像美丽的仙子，轻盈地在水中跳舞。啊!雨，轻轻地落在校园里。
雨，轻快地打在芭蕉叶上，“嘀嘀嗒嗒!淅!”那轻快的音符，打在翠绿的芭蕉叶上，是多么爽朗!雨，轻快地打在我心坎里!
雨，落在校园里，那苍老的榕树，被风雨打在身上。那软长的胡须被风轻轻地摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊!老榕树，多么青翠!雨，轻轻地打在树木上。
雨，落在校园里，我撑着伞，慢慢地在雨中漫步。那嫣红的凤凰叶，在雨中，轻轻地飘落下来，似乎有一股离别哀愁的情感!
雨，拂过校园，那古老的池塘，淅沥哗哗地响着。在车棚边的椰子树，不断地发出“沙沙沙”的响声，那洁净的雨滴，从叶片上滑了下来。啊!雨多可爱啊!
雨，滴滴嗒嗒地打在花棚上，那上面的花木，被雨轻轻地打过，啊!多响亮的旋律!
雨，打在凉亭上，那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来，轻盈的雨滴在圆柱上，啊!多么有趣的游戏啊!
雨，在滑梯上，那光亮的滑梯，小心地爬上去，滑溜溜的，真是乐在其中啊!
雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一片白纱。那苍翠的老榕树，美丽的花儿，高大的椰子树，被雨轻打过后都是那么翠绿可爱。啊，雨!是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在校园里。
雨，是大自然的使者，轻轻地洒落在校园，柔和地拂过我的脸颊。雨―悄悄地来了！
雨，就像一位美丽的少女。披上轻轻的白纱，飘着，飘在校园里。那小小的拍朵，被雨滋润着，哇！露珠晶莹别透，片片花瓣像那片片小舟，轻盈地在水中漂浮。啊！雨，浙浙沥沥地落在校园里。
雨，轻快地打在翠绿的芭蕉叶上，嘀嘀嗒嗒！那轻轻的音响，是多么爽期！雨，轻轻地打在我的心坎里！
雨，落在校园里，那苍老的榕树，被风雨打在身上，那软长的胡须，被风轻轻地摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊！老榕树，多么青翠！雨，轻轻地打在树木上。
雨，落在校园里！我撑着伞，慢慢地在雨中漫步，那嫣红的凤凰叶，在雨中，轻轻地飘落下来，似乎有一段离别哀愁的情感啊！
雨，拂过校园，那古老的池塘，浙沥哗啦地响。在车栩边的椰子树，不断地发出“沙！沙！”的响声，那洁净的雨滴，从叶片滑了下来！雨多么可爱啊！
雨，打在花棚上，那上面的花木，被雨轻轻地打过！嘀嘀嗒嗒，多美妙的旋律！
雨，打在凉亭上，那圈屋顶把雨从天上的滑梯送了下来，轻盈的雨滴落在圆柱上！多么有趣的游戏啊！
雨，打在滑梯上，我小心地爬了上去，滑溜溜的，真是乐在其中！
雨，洒落在校园里，为校园蒙上一片白纱，那苍翠的老榕树，美丽的花儿，高大的椰子树，被雨打过后都是那么翠绿可爱，啊，雨！是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在校园里。
